通過(guò)總結(jié)心得體會(huì)，我們可以更好地反思自己的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。寫心得體會(huì)時(shí)，要注重對(duì)自身經(jīng)驗(yàn)的思考和總結(jié)，而不是簡(jiǎn)單的描述和回憶。通過(guò)閱讀這些心得體會(huì)范文，可以啟發(fā)自己寫作的思路和方法。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇一
近日，我參加了一場(chǎng)關(guān)于思想政治工作的座談會(huì)。通過(guò)與各界人士的交流與互動(dòng)，我深感對(duì)思想政治工作的實(shí)踐與理論都有著更為清晰的認(rèn)識(shí)。以下將從理論與實(shí)踐兩個(gè)方面展開(kāi)，分享我的心得體會(huì)。
一、理論層面。
在座談會(huì)中，與會(huì)者們對(duì)思想政治工作的底線意識(shí)、主體意識(shí)和系統(tǒng)意識(shí)進(jìn)行了深入探討。首先，底線意識(shí)的重要性被強(qiáng)調(diào)出來(lái)。作為一名思想政治工作人員，我們必須深刻認(rèn)識(shí)到，思想政治工作的底線是國(guó)家的底線，是黨的底線，既不能觸碰法律法規(guī)的底線，也不能越過(guò)道德和倫理的底線。其次，大家也對(duì)主體意識(shí)的培養(yǎng)提出了建議。思想政治工作人員要增強(qiáng)主體意識(shí)，自覺(jué)地代表和服務(wù)黨和國(guó)家的利益，增強(qiáng)使命感和責(zé)任感。最后，系統(tǒng)意識(shí)也是不可或缺的。我們要把思想政治工作與政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、文化等各個(gè)領(lǐng)域相結(jié)合，形成具有系統(tǒng)性和針對(duì)性的工作措施和策略。
二、實(shí)踐層面。
座談會(huì)上，與會(huì)者們紛紛分享了自己在思想政治工作實(shí)踐中的體會(huì)與經(jīng)驗(yàn)。一個(gè)重要的問(wèn)題是如何提高工作的針對(duì)性和實(shí)效性。在這方面，大家普遍認(rèn)為，要加強(qiáng)對(duì)工作對(duì)象的深入調(diào)研和研究，了解他們的需求和心理，制定出更貼近實(shí)際的工作方案。另外，與會(huì)者們還談到了工作中的困難與挑戰(zhàn)。其中一個(gè)重要的問(wèn)題是如何應(yīng)對(duì)不同人群的需求和思想傾向。在這方面，大家認(rèn)為要做好工作，就要善于與人溝通和交流，增強(qiáng)自身的溝通能力和處理問(wèn)題的技巧。同時(shí)，還要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，推動(dòng)工作的開(kāi)展。
三、問(wèn)題與建議。
座談會(huì)不僅是一個(gè)分享與交流的平臺(tái)，也是一個(gè)思考與反思的機(jī)會(huì)。在這次座談會(huì)中，大家也針對(duì)思想政治工作中存在的問(wèn)題提出了建議。一個(gè)普遍存在的問(wèn)題是工作的重復(fù)性和局限性。為了解決這個(gè)問(wèn)題，與會(huì)者們建議要注重創(chuàng)新，在方法和手段上進(jìn)行改進(jìn)，提高工作的靈活性與實(shí)用性。另外，大家還關(guān)注到工作中的缺乏量化指標(biāo)和評(píng)估體系。在這方面，與會(huì)者們建議要建立起科學(xué)的評(píng)估機(jī)制，通過(guò)數(shù)據(jù)與結(jié)果來(lái)反映工作的成效與進(jìn)展。
通過(guò)這次座談會(huì)，我對(duì)思想政治工作有了更加深刻的認(rèn)識(shí)與定位。思想政治工作是一項(xiàng)具有時(shí)代性和系統(tǒng)性的工作，其目的是提高人們的思想覺(jué)悟和思想素質(zhì)，堅(jiān)定對(duì)黨的信仰和對(duì)社會(huì)主義的信念，增強(qiáng)民族的凝聚力和向心力。思想政治工作既要注重理論武裝和思想教育，又要關(guān)注實(shí)踐研究和能力培養(yǎng)。思想政治工作人員要時(shí)刻保持對(duì)黨的忠誠(chéng)和對(duì)人民的熱愛(ài)，把個(gè)人的追求與國(guó)家的需要相統(tǒng)一，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而不懈奮斗。
五、從座談會(huì)中受到的啟示。
通過(guò)這次座談會(huì)，我得出了一系列關(guān)于思想政治工作的啟示。首先，思想政治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)，需要持之以恒地進(jìn)行。其次，思想政治工作需要與時(shí)俱進(jìn)，不斷適應(yīng)和引領(lǐng)時(shí)代的發(fā)展。再次，思想政治工作需要廣泛凝聚各界力量，形成合力。最后，思想政治工作要從實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷反思和改進(jìn)工作方法和策略。
總之，在這次座談會(huì)中，我不僅收獲了豐富的理論知識(shí)，更深刻感受到了思想政治工作的重要性和實(shí)踐困難。通過(guò)積極參與交流和分享，我相信我會(huì)更加不斷地完善自己，在今后的工作中更好地履行思想政治工作人員的職責(zé)和使命。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇二
隨著時(shí)代的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步，教師作為培養(yǎng)未來(lái)的棟梁之才的重要角色，其思想政治水平和道德品質(zhì)的提升就顯得尤為重要。因此，強(qiáng)化教師的思想政治工作成為教育系統(tǒng)的一項(xiàng)重要任務(wù)。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的工作實(shí)踐和思考后，我深刻認(rèn)識(shí)到了強(qiáng)化教師思想政治這一任務(wù)的重要性和緊迫性，并從中獲得了一些寶貴的體會(huì)。
首先，在強(qiáng)化教師思想政治時(shí)，我們應(yīng)該注重理論學(xué)習(xí)的深入。鄧小平曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，“理論是行動(dòng)的指南?！敝挥性谏钊雽W(xué)習(xí)馬克思主義、中國(guó)特色社會(huì)主義理論的基礎(chǔ)上，教師才能真正認(rèn)識(shí)到為什么要強(qiáng)化思想政治教育的重要性，以及如何進(jìn)行有效的思想政治工作。只有通覽各類經(jīng)典著作，我們才可以更好地接納和弘揚(yáng)正確的政治觀念和價(jià)值觀念，進(jìn)而引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的思想品德。
其次，在強(qiáng)化教師思想政治時(shí)，我們要注重對(duì)教育的實(shí)踐操作。理論能力的提升只是第一步，真正的現(xiàn)實(shí)改變和影響要在教育實(shí)踐中體現(xiàn)出來(lái)。只有持之以恒地將理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)，教師才能在教育過(guò)程中貫徹正確的價(jià)值觀和思想觀，形成正確的言行舉止，以身作則影響學(xué)生。此外，教師還應(yīng)針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn)和需求，采取靈活多樣的教育方式，激發(fā)學(xué)生主動(dòng)探索和思考的興趣。
再次，在強(qiáng)化教師思想政治工作中，我們還要注重情感教育的重要性。教師是學(xué)生的引路人，更是他們的良師益友。為了培養(yǎng)學(xué)生正確的思想觀和價(jià)值觀，教師除了傳遞知識(shí)外，還應(yīng)該注重培養(yǎng)學(xué)生正確的情感態(tài)度。要耐心傾聽(tīng)學(xué)生的心聲，與他們真誠(chéng)交流，建立起親近而健康的師生關(guān)系，使學(xué)生能夠感受到師生之間的溫暖與關(guān)懷，從而在提升教育質(zhì)量的同時(shí)，也提高學(xué)生道德水平。
最后，在強(qiáng)化教師思想政治時(shí)，我們還要注重團(tuán)隊(duì)合作的力量。教師在學(xué)校中往往是集體行動(dòng)的一員，應(yīng)以團(tuán)隊(duì)的視角思考問(wèn)題和工作。積極參與學(xué)校的各項(xiàng)黨建活動(dòng)，與同事們互相交流和學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。教師團(tuán)隊(duì)的凝聚力和合作力在加強(qiáng)教師思想政治方面起到了重要的作用。共同商討并制定出符合實(shí)際的教育方案，才能夠有效地提高教師思想政治工作的質(zhì)量和效果。
總之，強(qiáng)化教師的思想政治工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而持續(xù)的任務(wù)，需要教育系統(tǒng)和個(gè)體教師的共同努力。在我個(gè)人的實(shí)踐中，我明白了理論學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作是提高教師思想政治水平的重要途徑；情感教育和團(tuán)隊(duì)合作更是錦上添花的因素。只有通過(guò)不斷地實(shí)踐和自我調(diào)整，我們才能更好地踐行教師的職責(zé)，為學(xué)生的成長(zhǎng)和社會(huì)的進(jìn)步做出積極的貢獻(xiàn)。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇三
12月9日15時(shí)，14級(jí)思政班于鴻遠(yuǎn)1102教室進(jìn)行了以“學(xué)習(xí)習(xí)總書(shū)記關(guān)于加強(qiáng)高校思想政治工作重要講話”為主題的學(xué)習(xí)交流會(huì)，班長(zhǎng)楊盼龍主持本次會(huì)議。同學(xué)們對(duì)習(xí)總書(shū)記在會(huì)議上提出的加強(qiáng)高等教育水平、努力培養(yǎng)一流人才、牢記社會(huì)主義核心價(jià)值觀、堅(jiān)持黨對(duì)思想政治工作的領(lǐng)導(dǎo)、建立一支優(yōu)秀的思想政治工作隊(duì)伍、發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢(shì)等方面開(kāi)展了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)與討論，交流會(huì)中同學(xué)們積極發(fā)言，發(fā)表自己對(duì)這一次會(huì)議精神的看法和理解。
高校作為思想政治教育的一個(gè)重要陣地，開(kāi)展思想政治工作因勢(shì)而新，因時(shí)而進(jìn)，要遵循思想政治教育的規(guī)律，也要遵循人的認(rèn)識(shí)和成長(zhǎng)規(guī)律，在實(shí)踐中不斷提高工作能力及水平，使高校思想政治教育工作繼續(xù)發(fā)揮它在新形勢(shì)下對(duì)經(jīng)濟(jì)政治文化各方面的重要作用。總書(shū)記在會(huì)議上的發(fā)言不僅僅為全國(guó)高校思想政治工作的開(kāi)展提供了指路明燈，更為思想政治教育專業(yè)的學(xué)子增強(qiáng)了專業(yè)自信。國(guó)家高度重視思想政治工作的開(kāi)展為每一個(gè)思想政治工作者和思想政治教育專業(yè)學(xué)子提供了強(qiáng)大的精神支撐和動(dòng)力。作為思政人，我們更應(yīng)該學(xué)好理論知識(shí)，不忘初心，堅(jiān)定信念；心存信仰，堅(jiān)守陣地。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇四
我是20__年9月份才考進(jìn)開(kāi)發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的新教師，來(lái)學(xué)校后，我主要擔(dān)任初一年級(jí)的生物和初二年級(jí)的生物教學(xué)工作。作為一名剛踏上新工作崗位的青年教師，作為一名學(xué)化學(xué)專業(yè)的，但要?jiǎng)偃蝺蓚€(gè)年級(jí)生物教學(xué)工作的年輕教師，一開(kāi)始我心中忐忑。感到壓力很大。有點(diǎn)無(wú)所適從的感覺(jué)。但幸運(yùn)的是：學(xué)校為了培養(yǎng)新教師，開(kāi)展了“一幫一”的輔助活動(dòng)。該活動(dòng)主要由老教師指導(dǎo)新教師進(jìn)行教育教學(xué)工作和師德師風(fēng)培訓(xùn)，爭(zhēng)取一年后，把新教師培養(yǎng)成一名成熟的、合格的人民教師，我在指導(dǎo)教師兼教研組長(zhǎng)李興華老師的帶領(lǐng)下，在同一學(xué)科李琴老師的幫助下，很好的完成了兩個(gè)年級(jí)的生物教學(xué)任務(wù)。同時(shí)，通過(guò)教研活動(dòng)，通過(guò)上示范課，優(yōu)質(zhì)課，公開(kāi)課，集體備課等教學(xué)活動(dòng)，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)，周圍老師的指點(diǎn)，使我在教學(xué)工作中積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。而我也更加努力的分析具體問(wèn)題、積累經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的實(shí)踐，不論是在生活中，在教學(xué)上，在教法上，在與學(xué)生的相處中還是在自己的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上。我都獲得了如下所示的寶貴經(jīng)驗(yàn)。
1.與學(xué)生的關(guān)系：與學(xué)生的相處非常重要，要讓學(xué)生對(duì)本學(xué)科感興趣，教師必須先與學(xué)生融洽相處。作為一名新教師,踏上工作崗位后的第一個(gè)任務(wù)就是擔(dān)任初一年級(jí)的生物和初二年級(jí)的生物教學(xué)工作作為一名剛踏上新工作崗位的青年教師，作為一名學(xué)化學(xué)專業(yè)的，但要?jiǎng)偃蝺蓚€(gè)年級(jí)生物教學(xué)工作的年輕教師，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。七年級(jí)的學(xué)生較多,對(duì)于中途接班的新教師來(lái)說(shuō)，在管理上比較困難。有些學(xué)生會(huì)表現(xiàn)出“不買賬”的態(tài)度。或者是刁難教師，故意做很多違紀(jì)的事情看老師怎樣處理，試探老師的水平和能力等等。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月的磨合,通過(guò)不斷的找同學(xué)談心,主動(dòng)去了解他們的情況,在班主任老師的配合下，慢慢的我和學(xué)生之間開(kāi)始互相了解了。和學(xué)生相處融洽了，教學(xué)的效率就提高了。
2.認(rèn)真?zhèn)湔n對(duì)教學(xué)十分重要?！芭d趣是最好的老師”，要提高學(xué)生的興趣，老師就要有充分的準(zhǔn)備，其中，備好課就是一個(gè)十分重要的環(huán)節(jié)。備課充分，能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，上課效果就好。作為跨專業(yè)的新教師。一開(kāi)始每備一篇新課時(shí)，就的查找大量的資料。為了提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。備課時(shí)，我努力尋找能夠調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性的知識(shí)引入方法。因此，課下，我找來(lái)了小學(xué)的《科學(xué)》書(shū)，《語(yǔ)文》書(shū)，把它和已經(jīng)學(xué)過(guò)的知識(shí)聯(lián)系在一起，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。對(duì)知識(shí)的擴(kuò)充力求簡(jiǎn)單、明了，希望能用易懂的比喻讓學(xué)生理解較抽象的物理概念。于是，每天我都花費(fèi)大量的時(shí)間在備課上，認(rèn)真鉆研教材和教法，對(duì)照單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，找出重點(diǎn)、難點(diǎn)，組織安排上課的思路。同時(shí)，我還經(jīng)常請(qǐng)教有經(jīng)驗(yàn)的教師，經(jīng)她們一點(diǎn)撥，我茅塞頓開(kāi)。此外，在備課的過(guò)程中，我除了準(zhǔn)備課本上要求的內(nèi)容外，還盡量多收集一些有趣的課外資料作為補(bǔ)充，提高學(xué)生的聽(tīng)課的效率。
3.重視課堂的教學(xué)實(shí)踐。辛苦的備課歸根到底還是為上課作準(zhǔn)備的。我非常重視課堂的40分鐘，在教學(xué)的過(guò)程中盡量做到內(nèi)容豐富充實(shí)，教態(tài)自然大方，語(yǔ)言生動(dòng)活潑，并且每天都以愉悅、飽滿的精神面貌面對(duì)學(xué)生，讓學(xué)生感受到一種親切舒適的氛圍。在講課過(guò)程中，我留心注意學(xué)生的反應(yīng)，及時(shí)解答學(xué)生提出的問(wèn)題，注意加強(qiáng)和學(xué)生的交流，以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。
教師的職責(zé)是神圣的，既教書(shū)又育人。愛(ài)孩子是教師應(yīng)具備的美德，也是教師的天職，我把熱愛(ài)學(xué)生放在第一位，有了這種心境，師生之間就能處于一種和諧的狀態(tài)，許多事情便迎刃而解。熱愛(ài)學(xué)生包括尊重信任學(xué)生、關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生，只要是我的學(xué)生，無(wú)論成績(jī)好壞，我都一視同仁。對(duì)性格孤僻的學(xué)生，更多給以熱情幫助。目的使他們恢復(fù)自信，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū)。
通過(guò)學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取做一名合格的，學(xué)生都會(huì)記住的好老師。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇五
習(xí)近平總書(shū)記在12月7日到8日召開(kāi)的全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議中發(fā)表了重要講話，以簡(jiǎn)潔明了、深入淺出、通俗易懂的表述，強(qiáng)調(diào)了高校思想政治工作關(guān)系高校培養(yǎng)什么樣的人、如何培養(yǎng)人以及為誰(shuí)培養(yǎng)人這個(gè)根本問(wèn)題。要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。使我進(jìn)一步提升了對(duì)馬克思主義對(duì)高校師生重要性的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)了黨性、開(kāi)闊了視野、明確了方向。
我們的高校是黨領(lǐng)導(dǎo)下的高校，具有中國(guó)自己的社會(huì)主義特色。想要辦好自己的高校，就要加強(qiáng)高校師生對(duì)馬克思主義的理解和認(rèn)識(shí)，使馬克思主義和中國(guó)特色社會(huì)主義理論深入人心。作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我認(rèn)真努力地學(xué)習(xí)了學(xué)校開(kāi)設(shè)的“馬克思主義基本原理”和“毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論”這兩門課程。學(xué)習(xí)過(guò)后，對(duì)毛澤東思想和馬克思主義有了更深層次的理解。同時(shí)，本著對(duì)國(guó)旗的敬意，對(duì)黨的無(wú)限赤誠(chéng)，加入了校國(guó)旗班，并在一年的鍛煉后有幸光榮地成為了國(guó)旗班班長(zhǎng)之一，這更激勵(lì)著我以嚴(yán)格的紀(jì)律要求自己，努力貫徹黨的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)馬克思主義的學(xué)習(xí)，做一名真正合格的有思想覺(jué)悟的當(dāng)代大學(xué)生。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇六
教師是社會(huì)主義事業(yè)的工作者，更是培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的重要崗位。教師思想政治水平的高低直接關(guān)系到教育教學(xué)質(zhì)量的提高和學(xué)生的綜合素質(zhì)的培養(yǎng)。強(qiáng)化教師的思想政治環(huán)節(jié)，不僅是提高教師素質(zhì)的需要，更是推進(jìn)教育事業(yè)的必要條件。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我深刻領(lǐng)悟到了教師思想政治工作的重要性，并得到了諸多的心得體會(huì)。
第一段：樹(shù)立正確世界觀和人生觀。
思想政治工作首先是要引導(dǎo)教師樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。教師是學(xué)生學(xué)習(xí)的楷模和榜樣，他們的言行舉止能夠影響學(xué)生的價(jià)值觀和人生觀。教師要時(shí)刻踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，在言傳身教中傳播正能量，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀和人生觀。我作為一名教師，深刻認(rèn)識(shí)到自己的行為言語(yǔ)會(huì)對(duì)學(xué)生產(chǎn)生極大的影響，所以在平時(shí)的生活和教育教學(xué)中，我積極引導(dǎo)學(xué)生正確的價(jià)值觀，激發(fā)他們積極向上的人生態(tài)度。
第二段：加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)。
教師是社會(huì)主義黨員的重要組成部分，要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)。只有不斷提高自己的綜合素質(zhì)，才能更好地開(kāi)展教育教學(xué)工作，為學(xué)生的成長(zhǎng)提供更好的服務(wù)。作為一名黨員教師，我積極參加學(xué)校組織的各類集體學(xué)習(xí)、研討活動(dòng)，努力提高自己的理論水平和實(shí)踐能力。通過(guò)學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論，我進(jìn)一步深化了對(duì)社會(huì)主義事業(yè)的理解，堅(jiān)定了自己為教育事業(yè)貢獻(xiàn)力量的決心和信心。
第三段：提高思想政治水平的實(shí)踐探索。
強(qiáng)化教師思想政治工作還需要在實(shí)踐中不斷探索和實(shí)踐。教師的崗位是緊密聯(lián)系著學(xué)生和社會(huì)的。在教育教學(xué)實(shí)踐中，我們要善于挖掘生活中的教育資源，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀與實(shí)際案例結(jié)合起來(lái)，讓學(xué)生能夠深刻理解和體會(huì)到社會(huì)主義的偉大，提高自身的思想政治素質(zhì)。我曾參與學(xué)校的志愿者活動(dòng)，組織學(xué)生參觀紀(jì)念館和社區(qū)服務(wù)，通過(guò)親身經(jīng)歷，引導(dǎo)學(xué)生深入感受黨的光輝歷程，增強(qiáng)學(xué)生的自豪感和使命感。
第四段：加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，共同提高。
教師思想政治工作需要加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，激發(fā)全體教師的積極性和創(chuàng)造性。每個(gè)教師都應(yīng)擔(dān)負(fù)起思想政治工作的責(zé)任，共同努力提高整個(gè)學(xué)校的教育質(zhì)量和影響力。作為學(xué)校黨支部成員，我積極參與支部的各項(xiàng)活動(dòng)，與其他支部成員共同研究解決教育教學(xué)中的思想疑難問(wèn)題。通過(guò)相互交流和互相啟迪，不僅加深了自我認(rèn)識(shí)，還提高了整體的工作效率，取得了良好的教育效果。
第五段：勇?lián)鐣?huì)責(zé)任，推動(dòng)教育事業(yè)發(fā)展。
強(qiáng)化教師思想政治工作，是為了更好地推動(dòng)教育事業(yè)的發(fā)展，為社會(huì)主義建設(shè)培養(yǎng)更多有社會(huì)責(zé)任感的人才。作為一名教師，我要勇于擔(dān)當(dāng)社會(huì)責(zé)任，堅(jiān)守初心，為學(xué)生營(yíng)造健康成長(zhǎng)的環(huán)境。在教學(xué)中，我注重培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感，通過(guò)組織社會(huì)實(shí)踐和社區(qū)志愿活動(dòng)，讓他們切身體會(huì)到作為一名社會(huì)主義建設(shè)者的使命和重要性。同時(shí)，我也積極參與學(xué)校教育改革和教研活動(dòng)，努力推動(dòng)教育事業(yè)的創(chuàng)新發(fā)展。
總結(jié)：
強(qiáng)化教師思想政治心得體會(huì)，從塑造正確的世界觀和人生觀，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和理論學(xué)習(xí)，實(shí)踐探索提高思想政治水平，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作，勇?lián)鐣?huì)責(zé)任等多個(gè)方面入手，有助于提高教師思想政治水平，培養(yǎng)更多有社會(huì)責(zé)任感的人才，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻(xiàn)。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇七
我叫，是一名教師，今天我演講的題目是《立足崗位做貢獻(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)當(dāng)先鋒》。
我作為一名黨員教師，深感肩上的責(zé)任之重大。所謂：“師者，傳道、授業(yè)、解惑也?！苯處熥鳛槿祟愳`魂的工程師，不僅是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)的導(dǎo)師，是人類思想文化的傳播者，各種人才的培養(yǎng)者。更是道德的引導(dǎo)者，思想的啟迪者，心靈世界的開(kāi)拓者、理想信念的塑造者。
黨員教師，不僅僅要學(xué)習(xí)作為榜樣的革命時(shí)期的英烈，沖鋒在前，視死如歸;要學(xué)習(xí)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的勞動(dòng)模范，吃苦在前，享樂(lè)在后;更要學(xué)習(xí)構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)時(shí)期的人民公仆，黨在心中，人民利益高于一切?！捌匠r(shí)期看得出，要害時(shí)刻站得出，危難時(shí)刻豁得出”，這是我們黨員在不同時(shí)期所應(yīng)表現(xiàn)出來(lái)的與群眾不同的時(shí)代本色。在我們身邊有許多默默無(wú)聞、任勞任怨的優(yōu)秀黨員，他們無(wú)私地奉獻(xiàn)著自已的青春，為教育事業(yè)嘔心瀝血，他們是我們黨員的楷模，是一部保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的活生生的教材。從他們的身上，我看到了許多閃光點(diǎn)，感受到了我黨多年來(lái)始終保持的青春和活力。他們是黨員中的優(yōu)秀者，是教師中的佼佼者。
要做一名好教師首先必須有敬業(yè)精神，要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。其次，要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生的確存在“好”與“差”的差異，教師要因材施教，對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至，而對(duì)“差學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步，去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn)，加以充分的肯定和激勵(lì)，讓他們感到溫暖，增強(qiáng)自信，從而縮小師生間心靈上的距離，使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣，他就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友，愿意向你暢開(kāi)心扉，愿意接受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。教師，是學(xué)生學(xué)習(xí)和效仿的榜樣和楷模，身教重于言教，孔子曰：“其身正，不令則行;其身不正，雖令不從?！币虼擞哪L(fēng)趣的談吐，得體大方的著裝，親切熱忱的態(tài)度，扎實(shí)淵博的知識(shí)，如同和煦的陽(yáng)光照射到學(xué)生的心靈上，使他們感到溫暖、舒暢、輕松。融洽的師生關(guān)系可提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，從而產(chǎn)生對(duì)教師的信任感，尊敬感，即“親其師，信其道”。
作為一名黨員，一名教師，我的大部分生活都是和學(xué)生聯(lián)系在一起的。工作十年當(dāng)中，有歡笑，也有眼淚，但什么時(shí)候我都沒(méi)有退縮，我認(rèn)為自己個(gè)性當(dāng)中最大的優(yōu)點(diǎn)就是不輕言放棄，一件事要么不做，要做就盡力去做好。我用一件一件的小事，一點(diǎn)一滴的行動(dòng)去履行一名教師的職責(zé)，去詮釋一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的忠誠(chéng)。忠誠(chéng)，是一面鏡子，映照著每個(gè)黨員的行為，映照著人心向背;忠誠(chéng)，是人的一種境界，更是一種行動(dòng)。
在工作中，我時(shí)時(shí)刻刻記得自己是一名共產(chǎn)黨員，必須嚴(yán)格要求自己。有人說(shuō)，教師的職業(yè)就是一種良心的職業(yè)。是的，只有我們真正做教師的人才能體會(huì)到，教師的工作不能用簡(jiǎn)樸的時(shí)間和量來(lái)衡量，學(xué)生占據(jù)你的不只是時(shí)間還有你的思想和靈魂。做了教師我才體會(huì)到什么是魂?duì)繅?mèng)繞，多少次半夜醒來(lái)，夢(mèng)境中全是學(xué)生。而且要教育好學(xué)生，你面對(duì)的不只是一名學(xué)生，還有他的整個(gè)家庭，他的家庭背景，他的成長(zhǎng)環(huán)境，你要關(guān)注的不只是他們的學(xué)習(xí)還有他們的精神。
班級(jí)里最輕易出狀況，同時(shí)也最需要關(guān)心的莫過(guò)于那些單親或父母離異的學(xué)生。記得在我教四年級(jí)的那一年，有一個(gè)女生曾經(jīng)擔(dān)任我班的班長(zhǎng)，組織能力非常強(qiáng)，為人開(kāi)朗熱情，我沒(méi)想到就是這樣一個(gè)學(xué)生家庭居然非常不和諧。四年級(jí)剛開(kāi)始的時(shí)候，她的成績(jī)下滑得非常厲害，我嚴(yán)肅地批評(píng)了她幾次，后來(lái)她居然找我要辭去班長(zhǎng)職務(wù)，這時(shí)我才意識(shí)到她的反常。我一追問(wèn)，這孩子抱著我大哭。她說(shuō)，老師我只信任您。原來(lái)，她的父母在她3歲的時(shí)候就分居了，這么些年她一直跟著奶奶住，幸好奶奶很疼愛(ài)她，但是母親卻從不回來(lái)看她。慢慢長(zhǎng)大一些之后，她隱約知道了母親是因?yàn)榧依锔F，才與父親分開(kāi)，最近她媽媽回來(lái)要和她爸爸辦理離婚手續(xù)，還想把她帶走……聽(tīng)了這孩子的哭訴，我心里很震動(dòng)也很內(nèi)疚，內(nèi)疚自己的工作太不細(xì)致。從那以后，我就經(jīng)常找她談心，開(kāi)導(dǎo)她，同時(shí)利用課余時(shí)間在辦公室給她補(bǔ)課。那時(shí)我想過(guò)，我只是這名學(xué)生的老師，該做的我已經(jīng)盡力了，其他的事屬于學(xué)生的家庭問(wèn)題，已經(jīng)超出了我的工作范圍。但是我也知道假如這名學(xué)生的家庭問(wèn)題不解決，她的學(xué)業(yè)也許就會(huì)從此荒廢掉，一生可能就會(huì)毀了!于是我沒(méi)有放棄努力，利用休息時(shí)間約她母親長(zhǎng)談了一次，從中了解了許多不便于對(duì)兒女講的苦衷。后來(lái)，我試著告訴那女孩，成年人的世界并不那么單純，父母感情不和勉強(qiáng)在一起會(huì)很痛苦，母親有自己的苦衷不能對(duì)她講，長(zhǎng)大之后她會(huì)明白。甚至我在愛(ài)人出差的時(shí)候以陪我為名把她找到我家里邊學(xué)習(xí)邊開(kāi)導(dǎo)她，可這孩子個(gè)性很強(qiáng)，她最后跟我說(shuō)：“老師，我答應(yīng)您一定努力學(xué)習(xí)，不然對(duì)不起您，我將來(lái)一定好好回報(bào)您!”
說(shuō)句心里話，為學(xué)生所做的一切，我從沒(méi)想過(guò)任何回報(bào)，只是出于一名教師的責(zé)任感，出于一名共產(chǎn)黨員對(duì)教育事業(yè)的無(wú)限忠誠(chéng)。我想只要我是一名共產(chǎn)黨員，無(wú)論做什么工作我都會(huì)永遠(yuǎn)懷著這份忠誠(chéng)之心?！靶坳P(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，曾幾何時(shí)，我們莊重地舉起右手宣誓，從那一霎那開(kāi)始，我們心里便多了一份神圣的承諾，肩上便多了一份光榮的責(zé)任，為了這份承諾和責(zé)任，讓我們?cè)诟髯缘膷徫簧锨趭^工作，愛(ài)崗敬業(yè)，做好表率，創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)，為教育事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為鮮紅的黨旗增光添彩。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇八
12月7日至8日，全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議在北京召開(kāi)。中共中央總書(shū)記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。他強(qiáng)調(diào)，要堅(jiān)持把立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。
習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)要把思想政治工作貫穿教育教學(xué)全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，要堅(jiān)持不懈?jìng)鞑ヱR克思主義科學(xué)理論，抓好馬克思主義理論教育。習(xí)近平總書(shū)記提出，高校教師要堅(jiān)持教育者先受教育，傳道者自己首先要明道、信道。習(xí)近平總書(shū)記指出，要遵循思想政治工作規(guī)律，不斷提高高校思想政治工作的能力和水平。
立德樹(shù)人是高校立身之本，思想政治工作根本上是做人的工作。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，作為一名‘青春正當(dāng)時(shí)’的大學(xué)生，積極踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，投身社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)是實(shí)現(xiàn)我們?nèi)松鷥r(jià)值的必然選擇。我們高校大學(xué)生正處于價(jià)值觀形成和確立的關(guān)鍵時(shí)期，所以這一時(shí)期的價(jià)值觀養(yǎng)成和培育十分重要。要通過(guò)入腦入心的思想政治教育，將中國(guó)夢(mèng)作為我們大學(xué)生的共同時(shí)代理想，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為我們大學(xué)生的價(jià)值取向標(biāo)準(zhǔn)，從中華民族傳統(tǒng)文化瑰寶中汲取豐富營(yíng)養(yǎng)，引導(dǎo)我們大學(xué)生在勤學(xué)、修德、明辨、篤實(shí)上下功夫，踏實(shí)做人，錘煉本領(lǐng)，建功立業(yè)，報(bào)效祖國(guó)，真正扣好人生第一?？圩?。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇九
12月7日至8日，習(xí)近平在全國(guó)高校思想政治教育工作會(huì)議上發(fā)表重要講話，引起了我的深深感觸。眾所周知，當(dāng)前思想政治教育工作存在著一些困局：一些老師為了取悅學(xué)生，喜歡將一些風(fēng)牛馬不相及的內(nèi)容加入課堂，或是用聳人聽(tīng)聞的道聽(tīng)途說(shuō)制造轟動(dòng)，更有甚者打著學(xué)術(shù)自由的幌子，歪曲事實(shí)，夸大問(wèn)題，貶低歷史人物；學(xué)生中思想政治表現(xiàn)也存在著入黨動(dòng)機(jī)不純，對(duì)思想政治教育的誤解，思想政治教育本專業(yè)學(xué)生的不自信問(wèn)題。習(xí)近平在講話中指出，“要堅(jiān)持立德樹(shù)人作為中心環(huán)節(jié)，把思想政治工作貫穿教育全過(guò)程，實(shí)現(xiàn)全程育人、全方位育人，努力開(kāi)創(chuàng)我國(guó)高等教育事業(yè)發(fā)展新局面。”習(xí)總書(shū)記的講話具有很強(qiáng)的政治性、思想性和針對(duì)性，是指導(dǎo)做好新形勢(shì)下高校思想政治工作的綱領(lǐng)性文獻(xiàn)。我們未來(lái)思想政治教育工作者，要樹(shù)立專業(yè)自信，理論自信的意識(shí)，要樹(shù)立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想和中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想而奮斗的信念和信心。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十
2015年9月21日至9月25日，我有幸參加了在南通港閘區(qū)委黨校舉行的江蘇省高中的政治骨干教師培訓(xùn)班。此次培訓(xùn)不僅安排了幾位教育專家的講座，還組織我們到兩所重點(diǎn)中學(xué)現(xiàn)場(chǎng)觀摩了課堂教學(xué)，并參與了小組討論。整個(gè)培訓(xùn)既注重內(nèi)容，又注重形式，給了我們太多的感悟、收獲與啟發(fā)。
給我們開(kāi)設(shè)講座的既有高校教授，也有中學(xué)一線教師，還有教育主管部門的教研專家。他們的講座看上去高大上，其實(shí)都特別接地氣。如南通中學(xué)周建明教授、南京航空航天大學(xué)附屬高級(jí)中學(xué)江國(guó)河教授和南通市教科研中心的陳曉鳳老師，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”，主要涉及到教學(xué)模式、教學(xué)方式、教師素養(yǎng)、學(xué)生素養(yǎng)等層面。而南京大學(xué)姜迎春教授、南通大學(xué)劉明教授和成云雷教授，則是緊扣“教師素養(yǎng)”這一話題，從師德師風(fēng)、專業(yè)成長(zhǎng)、人格凝練、專業(yè)嗅覺(jué)等方面提出了許多切實(shí)可行的建議。他們都將鮮活生動(dòng)的案例和豐富精湛的理論知識(shí)有機(jī)結(jié)合，或旁敲側(cè)擊，或正面直擊，使我在教育教學(xué)觀念上深有感觸。
在南通中學(xué)和南通大學(xué)附屬中學(xué)觀摩了兩次同課異構(gòu)活動(dòng)，讓我們領(lǐng)略了幾位老師各具特色的教學(xué)風(fēng)格和人格魅力，驚嘆于他們深厚的教學(xué)基本功和對(duì)課堂的駕馭能力。所謂的名校名師，其實(shí)背后付出的辛勞更多是我們很多人所看不到的，他們的成長(zhǎng)和成功其實(shí)也經(jīng)過(guò)了學(xué)習(xí)、模仿、內(nèi)化、創(chuàng)新等階段，也經(jīng)過(guò)了從想法、理念到實(shí)踐的過(guò)程。而我們?nèi)鄙俚模蛟S正是這樣一種持之以恒的學(xué)習(xí)態(tài)度和知難而進(jìn)的創(chuàng)新意識(shí)。
整個(gè)培訓(xùn)，給我印象最深的是南通中學(xué)周建明教授的《高中的政治教學(xué)模式及案例分析——以情境性教學(xué)為例》專題講座。他主要講了高中的政治情境性教學(xué)的基本操作要領(lǐng)、教學(xué)原則和高中的政治要關(guān)注學(xué)生的生命成長(zhǎng)等三個(gè)問(wèn)題，并結(jié)合一節(jié)全國(guó)政治優(yōu)質(zhì)課的優(yōu)缺點(diǎn)分析了高中的政治課堂的四個(gè)注意點(diǎn)。
目前，我校正在推行“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式改革，并承擔(dān)了江蘇省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式研究》；作為這一省級(jí)課題的核心組成員，我另外還承擔(dān)了泰州市第九期教研課題《“少教多學(xué)”課堂教學(xué)模式下高中的政治教學(xué)策略研究》。兩個(gè)課題都是直面課堂教學(xué)改革，都是結(jié)合我校的校情、生情和教情而作出的探索和研究。周教授的很多觀點(diǎn)對(duì)我們的課題研究有著較好的指導(dǎo)作用。
1.關(guān)于“少教多學(xué)”。“少教”不是不講，而是精講；“多學(xué)”不是全學(xué)，而是會(huì)學(xué)。周教授認(rèn)為，教學(xué)情境的創(chuàng)設(shè)要“貼近學(xué)生的生活世界，貼近學(xué)生的已有知識(shí)，貼近學(xué)生的學(xué)習(xí)目標(biāo)”。每節(jié)課的教學(xué)時(shí)間是一定的，課堂容量也是有限的，要想實(shí)現(xiàn)“少教多學(xué)”中的“多學(xué)”目標(biāo)，在創(chuàng)設(shè)教學(xué)情境時(shí)，就應(yīng)該以學(xué)生的生活為半徑，以“三貼近”為原則，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，讓學(xué)生能夠自覺(jué)主動(dòng)參與課堂，學(xué)會(huì)自學(xué)，真正成為課堂的主體，提高學(xué)習(xí)效率。
2.關(guān)于合作探究。維果茨基曾說(shuō)，“大部分學(xué)習(xí)都是通過(guò)人的內(nèi)部思想和人與人之間的互動(dòng)產(chǎn)生的?！边@告訴我們，小組合作和綜合探究在“少教多學(xué)、淺入深出”課堂教學(xué)模式中相當(dāng)重要，通過(guò)小組之內(nèi)和小組之間的合作探究，能夠在探討、激辯甚至爭(zhēng)論中獲得知識(shí)與體驗(yàn)。對(duì)此，周教授認(rèn)為，可以通過(guò)“建立互動(dòng)機(jī)制、促進(jìn)學(xué)生參與和進(jìn)行評(píng)價(jià)矯正”的方式，展開(kāi)交流互動(dòng)，調(diào)動(dòng)學(xué)生熱情。因此，在今后的課堂教學(xué)改革實(shí)踐中，我們要逐步完善評(píng)價(jià)機(jī)制，在學(xué)習(xí)熱情、研究態(tài)度、協(xié)作精神等方面要有正面的肯定，也要及時(shí)指出不足，同事，還要培養(yǎng)學(xué)生自我批評(píng)的意識(shí)和自我矯正的能力。
3.關(guān)于“淺入深出”。我們學(xué)校的課堂教學(xué)模式根據(jù)我校生源特點(diǎn)，降低教學(xué)起點(diǎn)，通過(guò)逐步的深入探究，完成規(guī)定的教學(xué)任務(wù)和教學(xué)目標(biāo)，并能激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)的興趣和欲望。周教授在講座中，對(duì)學(xué)生的生命成長(zhǎng)尤為重視，認(rèn)為高中的政治教師要對(duì)學(xué)生“加強(qiáng)自然生命教育、社會(huì)生命教育和精神生命教育”。的確，“教書(shū)”與“育人”不是純粹孤立的兩個(gè)環(huán)節(jié)，從來(lái)都是相互滲透的。不光是在高中的政治政治課堂上要滲透生命教育，在其他課程中都應(yīng)如此。畢竟，教育不是培養(yǎng)學(xué)習(xí)的機(jī)器，而是培養(yǎng)人。生命教育對(duì)于培養(yǎng)一個(gè)擁有健全的心智和人格、健康的體魄和精神的人，具有十分重要的意義。這既是教學(xué)目標(biāo)本身的應(yīng)有之義，也是教學(xué)目標(biāo)的拓展和升華。
總之，五天的培訓(xùn)時(shí)間雖然短暫，但專家們謙虛嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神、溫文爾雅的個(gè)人魅力和引領(lǐng)時(shí)代的教育理念留給我深深的印象。過(guò)去的一學(xué)年，在緊張的工作之余，我積極思考教育教學(xué)工作中的成敗得失，并撰寫了15萬(wàn)多字的工作日記。本學(xué)年，因?yàn)榉止び兴{(diào)整，我的學(xué)校工作和班級(jí)工作更為繁重，但是目前我已經(jīng)寫了近1.2萬(wàn)字。這些文字中，涉及教學(xué)感悟、班級(jí)管理、教育短評(píng)等內(nèi)容。今后，我要以這些專家為榜樣，繼續(xù)安分做人，安心做事，努力做一個(gè)對(duì)得起黨和人民的教育事業(yè)、對(duì)得起學(xué)校、對(duì)得起學(xué)生及家長(zhǎng)、對(duì)得起自己良心的教育人。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十一
第一段：引言（200字）。
思想政治工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù)，從事這項(xiàng)工作的過(guò)程中，我深刻意識(shí)到了思想政治工作的重要性與意義。作為一名參與思想政治工作的從業(yè)者，我認(rèn)為思想政治工作不僅是一種職責(zé)，更是一種使命。通過(guò)不斷的實(shí)踐和思考，我積累了一些對(duì)于思想政治工作的個(gè)人心得體會(huì)，希望能夠與大家分享。
第二段：深入思考問(wèn)題與研究（200字）。
思想政治工作的核心在于引導(dǎo)和影響人們的思想，這就要求我們要具備廣泛的知識(shí)和扎實(shí)的理論功底。在具體工作中，我通過(guò)廣泛閱讀、不斷學(xué)習(xí)黨的路線方針政策和各類理論書(shū)籍，不斷深入思考問(wèn)題與研究，使自己始終站在時(shí)代的前沿，具備了更豐富全面的知識(shí)儲(chǔ)備，才能更好地履行思想政治教育的工作。
第三段：注重實(shí)踐和創(chuàng)新（200字）。
思想政治工作是一門需要不斷實(shí)踐和創(chuàng)新的工作。我始終牢記實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)，通過(guò)實(shí)際工作的經(jīng)驗(yàn)和總結(jié)，不斷改進(jìn)自己的工作方法和策略。在具體的工作中，我注重傾聽(tīng)職工的意見(jiàn)和建議，積極開(kāi)展座談會(huì)、討論會(huì)等形式多樣的活動(dòng)，鼓勵(lì)職工參與其中，形成了互動(dòng)交流的良好氛圍，從而更好地吸引職工的注意和參與度，達(dá)到了更好的效果。
第四段：注重細(xì)節(jié)與平衡（200字）。
在開(kāi)展思想政治工作的過(guò)程中，我意識(shí)到注重細(xì)節(jié)和平衡是很重要的。細(xì)節(jié)決定成敗，只有注重每一個(gè)細(xì)節(jié)，才能確保工作的全面性與完整性。與此同時(shí)，平衡不同利益群體的關(guān)系，是思想政治工作中的一項(xiàng)重要任務(wù)。在工作中，我積極傾聽(tīng)職工的各類問(wèn)題和困惑，幫助他們解決實(shí)際問(wèn)題，注重平衡好職工的合理利益，使他們更加堅(jiān)定自己的信仰和理想。
第五段：不斷提高自己與工作的擔(dān)當(dāng)（200字）。
思想政治工作需要工作者具備良好的綜合素質(zhì)和高度的擔(dān)當(dāng)精神。作為一名思想政治工作者，我始終認(rèn)為要不斷提高自己的綜合素質(zhì)和能力，才能更好地履行自己的工作職責(zé)。因此，在平時(shí)的工作中，我通過(guò)學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)水平；通過(guò)社會(huì)實(shí)踐，增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)；通過(guò)思考，加深自己對(duì)于思想政治工作的認(rèn)識(shí)。同時(shí)，在工作中，我不斷提高自己的工作擔(dān)當(dāng)精神，積極參加各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)，增強(qiáng)自己的團(tuán)隊(duì)合作能力和服務(wù)職工的意識(shí)，保證工作的質(zhì)量和效果。
總結(jié)：
思想政治工作是一項(xiàng)重要的工作，需要我們具備廣博的知識(shí)儲(chǔ)備和深厚的理論功底，同時(shí)也需要注重實(shí)踐和創(chuàng)新。我們要注重細(xì)節(jié)與平衡，關(guān)心職工的利益，幫助他們解決問(wèn)題，樹(shù)立正確的信仰和理想。最重要的是不斷提高自己的綜合素質(zhì)和擔(dān)當(dāng)精神，為實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化做出更大的貢獻(xiàn)。通過(guò)個(gè)人對(duì)于思想政治工作的感悟與思考，我深感思想政治工作的重要性和艱巨性。我將繼續(xù)努力，不斷提高自己的能力，為思想政治工作做出更多的貢獻(xiàn)。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十二
這次思想作風(fēng)紀(jì)律整頓就是要我們要有一種強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感。事業(yè)心顧名思義就是說(shuō)要把工作作為自己的一項(xiàng)事業(yè)作為人生的追求目標(biāo)，把事業(yè)作為自己人生的一部分并且全身心的投入到工作中去以事業(yè)為己任。下面小編為大家整理兩篇教師思想作風(fēng)心得體會(huì)，希望可以幫助到大家。
為進(jìn)一步加強(qiáng)思想紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立良好的教師形象，形成嚴(yán)明的紀(jì)律和優(yōu)良的作風(fēng)，保證各項(xiàng)工作任務(wù)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，按照?qǐng)蚨紖^(qū)教育局的安排，我校組織教師開(kāi)展了思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)。通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)毛x東、鄧x平、江x民、胡x濤等領(lǐng)導(dǎo)同志的講話等相關(guān)文件、理論，我收獲頗多。下面我就自己開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓的工作情況，談幾點(diǎn)自己的認(rèn)識(shí)和體會(huì)：
所以開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)整頓有必要性。
紀(jì)律教育學(xué)習(xí)是終身的事情，任何時(shí)候都不能放松。本人決心今后要加強(qiáng)對(duì)法律法規(guī)、業(yè)務(wù)知識(shí)、政策理論、黨章黨性等重要思想和科學(xué)理論的學(xué)習(xí)，用鄧x平理論武裝自己的頭腦，提高自己的政治理論修養(yǎng)，堅(jiān)定自己的政治信念。進(jìn)一步增強(qiáng)紀(jì)律觀念，加強(qiáng)紀(jì)律意識(shí)，樹(shù)立正確世界觀、人生觀、價(jià)值觀，以高度的責(zé)任感、事業(yè)心，以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng)，完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力提高自己的教學(xué)教研能力，開(kāi)拓創(chuàng)新，積極進(jìn)取，把工作提高到一個(gè)新的水平。
時(shí)刻提醒自己是一名教書(shū)育人的人民教師，以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。
充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，提高對(duì)工作的認(rèn)識(shí)，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，夯實(shí)能力，靈活運(yùn)用科學(xué)的方法和措施，出色完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
無(wú)論在何時(shí)何地都虛心謹(jǐn)慎、踏實(shí)做人，做一名優(yōu)秀的人民教師。
總之，通過(guò)這次學(xué)習(xí)和整頓，使我對(duì)思想紀(jì)律作風(fēng)整頓重要性的認(rèn)識(shí)有了較大的提高，作為一名教師，我會(huì)嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的一言一行，嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé)，使自己成為學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)滿意的人民教師。
為了認(rèn)真貫徹縣局對(duì)全局干部隊(duì)伍開(kāi)展思想紀(jì)律作風(fēng)教育整頓動(dòng)員大會(huì)精神，端正工作態(tài)度，改進(jìn)紀(jì)律作風(fēng)，促進(jìn)做好工作，通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)，查找不足，改進(jìn)提高，使我在思想上、工作上、學(xué)習(xí)上對(duì)自己的要求和實(shí)際行動(dòng)都有了很大的提高，以下談?wù)勎业囊恍┬牡皿w會(huì)。
對(duì)我的思想覺(jué)悟有了很大提高。
在不斷的學(xué)習(xí)、不斷的改造、不斷地創(chuàng)新及實(shí)踐中，不斷地總結(jié)和提高自己的思想覺(jué)悟。只有通過(guò)學(xué)習(xí)政治理論，用馬列主義、毛x東思想以及鄧x平理論武裝頭腦，才能具有正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。只有不斷地強(qiáng)化學(xué)習(xí)政治理論，才能在政治上始終保持清醒的頭腦。只有不斷地學(xué)習(xí)法律和業(yè)務(wù)知識(shí)，才能具備嚴(yán)格地執(zhí)法能力，具備熱情為民服務(wù)的素質(zhì)。要做到這些，不學(xué)習(xí)、不用科學(xué)的理論武裝頭腦是不行的。沒(méi)有科學(xué)理論的武裝，就不能確立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀，也就不可能有高度自覺(jué)的政治意識(shí)，因此，我們要增強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)的自覺(jué)性和緊迫性，要抓緊的學(xué)，認(rèn)真的學(xué)，系統(tǒng)的學(xué)，同時(shí)在學(xué)習(xí)中要有針對(duì)性，帶著問(wèn)題去學(xué)，學(xué)時(shí)想著問(wèn)題，要理論聯(lián)系實(shí)際，思考分清是非，要真正做到學(xué)習(xí)致用，使自己在思想上保持高尚的境界，牢固地樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀，樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想。
沒(méi)有嚴(yán)明的紀(jì)律，就沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)的隊(duì)伍，更沒(méi)有強(qiáng)大的凝聚力和戰(zhàn)斗力。因此，我們應(yīng)再次認(rèn)識(shí)到當(dāng)前整頓的迫切性和重要性，要迅速地把思想認(rèn)識(shí)統(tǒng)一到上級(jí)的決策部署上來(lái)，認(rèn)真解決存在的突出問(wèn)題。首先要嚴(yán)明工作紀(jì)律，要忠于職守，愛(ài)崗敬業(yè)，上班不遲到早退，擅自離崗。要嚴(yán)以律己，從我做起。其次是強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)和效能意識(shí)，制定工作目標(biāo)和計(jì)劃，認(rèn)真落實(shí)，進(jìn)一步提高工作效能。
這次紀(jì)律作風(fēng)整頓活動(dòng)是自我改造、自我完善，自我提高的教育活動(dòng)，具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和針對(duì)性，是我們隊(duì)伍建設(shè)的一項(xiàng)迫切而重要的任務(wù)，自己要在辦局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真學(xué)習(xí)，扎實(shí)整改,用飽滿的熱情和昂揚(yáng)的斗志，認(rèn)真做好各項(xiàng)工作。
強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí)，大力發(fā)揚(yáng)奮發(fā)有為的工作作風(fēng)，確保真抓實(shí)干，始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性，以自己飽滿的工作激情，把心思凝聚到工作事業(yè)上，把功夫下到實(shí)際工作中，迎難而上，在自己的崗位上盡職盡責(zé)，兢兢業(yè)業(yè)，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一項(xiàng)工作。同時(shí)要解放思想、牢記使命，增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感，用自己最大的努力去爭(zhēng)取最好的工作成績(jī)。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十三
貴州思想政治工作是一個(gè)重要的任務(wù)，尤其在當(dāng)今社會(huì)上，思想政治的意義更加重要。每一個(gè)教師都應(yīng)該能夠在思想政治學(xué)習(xí)上有所建樹(shù)。本文將從個(gè)人視角出發(fā)，探討貴州思想政治心得體會(huì)。
第二段：認(rèn)識(shí)新時(shí)代的思想政治。
新時(shí)代的思想政治有著多個(gè)方面的特點(diǎn)，其中最重要的是融會(huì)貫通和以人為本。觀察身邊的人和事，發(fā)現(xiàn)只有真正把思想政治同日常工作聯(lián)系起來(lái)，才能提高自身的理論化水平。同時(shí)還要關(guān)注情感體驗(yàn)的感染力，要在教學(xué)中注重對(duì)于學(xué)生人性需求的滿足。
第三段：貴州地域和優(yōu)勢(shì)。
貴州作為一個(gè)特殊的地區(qū)，有著自己獨(dú)特的文化和發(fā)展優(yōu)勢(shì)。因此，在思想政治工作中，也應(yīng)該加以充分的利用。對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)，了解貴州歷史和文化，讓他們產(chǎn)生對(duì)于貴州的熱愛(ài)，對(duì)于提高他們的精神升華有的莫大的裨益。同時(shí)，也應(yīng)該注重民間思想文化的傳承和研究。
第四段：教育思想的變化。
面對(duì)變革頻繁的社會(huì)環(huán)境和教育體制，我們應(yīng)該不斷地進(jìn)行教育思想的創(chuàng)新和改良，不斷提高對(duì)于學(xué)生的關(guān)注和理解。只有在這樣的環(huán)境下，我們才能做到全面的思想政治教育，讓學(xué)生在成長(zhǎng)進(jìn)程中得到全面的素質(zhì)的提高。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
思想政治文化教育是一個(gè)永恒不變的主題。尤其在當(dāng)今這個(gè)變化的社會(huì)中，思想政治更是需要尋求全新的突破。作為一名教師，我們應(yīng)該始終保持對(duì)于教育事業(yè)的熱愛(ài)，不斷地適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需求，敢于創(chuàng)新和改變，真正做到為學(xué)生的發(fā)展和社會(huì)的穩(wěn)定做出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，更加注重對(duì)于學(xué)生人性需求的滿足，做到真正的以人為本。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十四
尊敬的黨支部：
我叫，今年xx歲。我于20xx年1月被黨支部吸收為預(yù)備黨員，預(yù)備期為20xx年1月到20xx年1月現(xiàn)已期滿。入黨申請(qǐng)書(shū)范文今天我向黨組織提出預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正申請(qǐng)。為便于黨組織討論我的轉(zhuǎn)正問(wèn)題，將我在預(yù)備期間的表現(xiàn)向黨組織匯報(bào)如下。
自從被吸收為預(yù)備黨員之后，在黨組織的嚴(yán)格培養(yǎng)下，在支部黨員的幫助下，在自己的積極努力下，我在各方面均有較大收獲。現(xiàn)歸納起來(lái)有以下幾點(diǎn)，請(qǐng)審查。
一、政治思想方面：
一年來(lái)，因?yàn)槲耶?dāng)上了媽媽，由于身體的原因，我參加組織活動(dòng)比較少，但我時(shí)刻都謹(jǐn)記我是一名預(yù)備黨員，我主動(dòng)加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，除了經(jīng)?？措娨曅侣?、看報(bào)紙、關(guān)心時(shí)事政治外，還利用在家的時(shí)間，看了很多書(shū)籍，也學(xué)習(xí)黨史和黨章，了解我們黨的光輝奮斗史，從而更加珍惜現(xiàn)在的生活，堅(jiān)定正確的政治方向;明確黨員的權(quán)利和義務(wù)，拿一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。我還閱讀了老一輩無(wú)產(chǎn)階級(jí)革命家的一些理論著作，及時(shí)學(xué)習(xí)重大會(huì)議如兩會(huì)的決策、決議，今年兩會(huì)的政府工作報(bào)告，思路和策略很清晰，大致可分為一條主線貫穿著一個(gè)出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。主線，即拚經(jīng)濟(jì)，“實(shí)現(xiàn)保八目標(biāo)”;出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，就是在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)保障和改善民生。原因：“在中國(guó)這樣一個(gè)13億人口的發(fā)展中國(guó)家，要擴(kuò)大城鄉(xiāng)就業(yè)，增加居民收入，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定，就必須保持一定的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度。”
實(shí)現(xiàn)“保八”的信心和力量。做好工作的基礎(chǔ)：“4個(gè)工作原則”。在思想上和黨組織保持高度一致，也算是對(duì)我孩子的胎教了。其次，我注意從平時(shí)做起，從小事做起，在日常生活中體現(xiàn)一名黨員的模范帶頭作用。另外，我還十分重視與黨組織的思想交流，每隔一段時(shí)間我就向黨組織匯報(bào)自己的思想狀況，及時(shí)解決自己的思想問(wèn)題，表達(dá)入黨的光榮和迫切愿望。通過(guò)以上的努力，我感到自己的思想政治素質(zhì)有了長(zhǎng)足的進(jìn)步，希望在以后的學(xué)習(xí)得到進(jìn)一步提高。
二、學(xué)習(xí)和工作方面：
由于身體原因，懷孕期間醫(yī)生建議我在家保胎，所以也停止了幼兒教育工作，這一年我大部分時(shí)間都在家休息，但我深知在現(xiàn)在的社會(huì)更需要高素質(zhì)、高水平的綜合性人才。我仍不忘我的教育工作，利用這段時(shí)間，我也在加強(qiáng)我的教育教學(xué)理論上面的知識(shí)，我還時(shí)常到幼兒園和老師們交流工作問(wèn)題。我還繼續(xù)進(jìn)修華東師范大學(xué)幼兒教育的本科學(xué)業(yè)，還積極配合我愛(ài)人的工作，毋庸置疑世博會(huì)是中國(guó)本年最重要的事件之一，世博會(huì)，又稱國(guó)際博覽會(huì)及世界博覽會(huì)，簡(jiǎn)稱世博會(huì)、世博，是一項(xiàng)由主辦國(guó)政府組織或政府委托有關(guān)部門舉辦的有較大影響和悠久歷史的國(guó)際性博覽活動(dòng)。參展者向世界各國(guó)展示當(dāng)代的文化、科技和產(chǎn)業(yè)上正面影響各種生活范疇的成果。舉辦這一盛事，對(duì)任何一個(gè)國(guó)家都是一種榮耀和實(shí)力的展現(xiàn)。很榮幸在世博會(huì)期間我愛(ài)人是世博會(huì)的園區(qū)志愿者，所以我非常積極配合他的世博志愿活動(dòng)，讓他安心的在世博園區(qū)內(nèi)為游客們服務(wù)。
三、生活方面：
在生活上我嚴(yán)格要求自己，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，我堅(jiān)信養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣一生受益，為了提高自我也為了有一個(gè)健康的寶寶。因此就有了我的生活原則，有了自我監(jiān)督機(jī)制,每天都會(huì)想想今天還有什么沒(méi)有干好，或是還有什么原定計(jì)劃沒(méi)有完成，注意將工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)、休息有機(jī)的結(jié)合起來(lái)，將所用時(shí)間合理的利用起來(lái)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
一年來(lái)，雖然取得一定進(jìn)步，但也存在很多不足?，F(xiàn)在我還是一名預(yù)備黨員，入黨申請(qǐng)書(shū)范文我懇切希望黨組織能認(rèn)可我，讓我轉(zhuǎn)正成為一名正式黨員。今后，我將更加努力，不斷提升自我，力爭(zhēng)成為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。如果黨組織不予批準(zhǔn)，則說(shuō)明我離真正黨員的要求還有距離，我不會(huì)灰心或失望。我會(huì)更加勤奮工作，努力學(xué)習(xí)，以更高的工作標(biāo)準(zhǔn)和工作姿態(tài)去來(lái)爭(zhēng)取黨組織的批準(zhǔn)。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十五
教育興則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)。大學(xué)的水平是一個(gè)國(guó)家的水平和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾獦?biāo)志?！拔覈?guó)有獨(dú)特的歷史、獨(dú)特的文化、獨(dú)特的國(guó)情，決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校?！睆V大教育界人士認(rèn)為，總書(shū)記的重要講話充分說(shuō)明了高校只有扎根中國(guó)大地，才能更好地走向世界。
清華大學(xué)黨委書(shū)記陳旭說(shuō)，總書(shū)記在講話中從黨和國(guó)家事業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略高度，對(duì)新時(shí)期高校思想政治工作的使命、目標(biāo)、原則和任務(wù)進(jìn)行了深入闡述，提出了明確要求。我們要按照總書(shū)記重要講話精神，進(jìn)一步加強(qiáng)黨對(duì)高校的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向，不斷改革創(chuàng)新思想政治工作，為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)培養(yǎng)更多德才兼?zhèn)?、全面發(fā)展的合格建設(shè)者和可靠接班人。
對(duì)于解決和回答“辦什么樣的大學(xué)”這一重大課題，中國(guó)人民大學(xué)黨委書(shū)記靳諾認(rèn)為，必須堅(jiān)持和完善黨委領(lǐng)導(dǎo)下的校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制不動(dòng)搖，堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀的引領(lǐng)不動(dòng)搖，堅(jiān)持培養(yǎng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和可靠接班人的辦學(xué)目標(biāo)不動(dòng)搖。學(xué)習(xí)總書(shū)記的重要講話，我們感到加強(qiáng)和改進(jìn)高校思想政治工作的方向更準(zhǔn)了、腰桿更硬了、底氣更足了，同時(shí)感到身上的擔(dān)子更重了、責(zé)任更實(shí)了、要求更嚴(yán)了。
北京市委教工委常務(wù)副書(shū)記張雪表示，習(xí)近平總書(shū)記的重要講話是統(tǒng)一全黨思想、統(tǒng)一高校干部和教職員工思想的一次政治動(dòng)員，具有定海神針般的現(xiàn)實(shí)意義。我們要始終保持清醒的頭腦，增強(qiáng)政治敏銳性和政治責(zé)任感。各高校都要按照習(xí)近平總書(shū)記的要求，進(jìn)一步審視學(xué)校辦學(xué)的方方面面，扎實(shí)辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十六
習(xí)總書(shū)記在講話明確提出“各地黨委書(shū)記和有關(guān)部門黨組書(shū)記要多到高校走走，多同師生接觸，多次去高校作報(bào)告，回答師生關(guān)注的理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。要加強(qiáng)同高校知識(shí)分子的聯(lián)系，多關(guān)心、多交流、多鼓勵(lì)，善交朋友、廣交朋友、深交朋友，多聽(tīng)他們的意見(jiàn)，真聽(tīng)他們的意見(jiàn)。這樣一段話可以概括為兩個(gè)“三多”和朋友關(guān)系的深入，蘊(yùn)含了深刻的政治智慧和謀略，讓我們不僅對(duì)黨中央更多的關(guān)心充滿感激，也對(duì)推動(dòng)現(xiàn)代大學(xué)進(jìn)一步“開(kāi)放“辦學(xué)，即通過(guò)我黨政治家――地方和部門黨委的主要領(lǐng)導(dǎo)來(lái)到學(xué)校為師生及時(shí)解答理論和現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，以及黨委與學(xué)校知識(shí)分子交朋友聽(tīng)意見(jiàn)這兩大渠道，確保黨對(duì)高校工作的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)和高校始終是堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo)的堅(jiān)強(qiáng)陣地得到切實(shí)有力的保障充滿了熱切的期盼。
之所以如此，一方面，身處建設(shè)一線的地方黨委或管理中樞部門黨組的主要領(lǐng)導(dǎo)可以憑借著豐富的治理經(jīng)驗(yàn)和所處的全局視野，將道路自信、理論自信、制度自信、文化自信通過(guò)自身鮮活的領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)歷講訴給學(xué)校的師生，由之去領(lǐng)會(huì)和感悟，以釋懷對(duì)各種經(jīng)濟(jì)社會(huì)現(xiàn)象的質(zhì)疑。另一方面，在學(xué)校知識(shí)分子中已組建了一批各領(lǐng)域的高端智庫(kù)，如果，黨委能夠與之結(jié)成朋友式的親近關(guān)系，聽(tīng)得進(jìn)真言，甚或是諍言，這何嘗不是保持黨的領(lǐng)導(dǎo)核心和權(quán)威所必須要做的呢?因?yàn)椋凭玫闹腥A歷史告之我們，正面的東西不說(shuō)，負(fù)面的東西就會(huì)滿天飛，高校這個(gè)思想政治的主陣地，我們黨永遠(yuǎn)都要理直氣壯地去占領(lǐng)，牢牢把握住。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十七
貴州作為中國(guó)貧困地區(qū)的代表，在長(zhǎng)期的發(fā)展中不斷努力推進(jìn)著貧困地區(qū)的脫貧攻堅(jiān)工作。其中，在思想政治教育方面的重要作用不可忽視。作為一名貴州思想政治教師，我深深地體會(huì)到了思想政治教育在當(dāng)今社會(huì)中的重要性。在教學(xué)過(guò)程中，我積累了一些心得體會(huì)，現(xiàn)在，我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，為大家闡釋一下關(guān)于“貴州思想政治心得體會(huì)”的主題。
第一段，開(kāi)頭提出想要談的主題（教師的責(zé)任感）并敘述自身經(jīng)歷。作為一名貴州思政教師，我心中有一份責(zé)任感，那就是通過(guò)我的教學(xué)，讓學(xué)生們逐漸認(rèn)識(shí)到中國(guó)的國(guó)情和社會(huì)現(xiàn)實(shí)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。我曾經(jīng)遇到過(guò)很多學(xué)生，由于長(zhǎng)時(shí)間沉浸在網(wǎng)絡(luò)或者虛擬世界中，對(duì)于現(xiàn)實(shí)世界缺乏認(rèn)識(shí)或者認(rèn)識(shí)失真的情況。因此，在我的課程中，我注重啟發(fā)學(xué)生去思考，幫助學(xué)生樹(shù)立對(duì)現(xiàn)實(shí)的正確認(rèn)識(shí)，希望通過(guò)我的努力，激發(fā)他們對(duì)于社會(huì)的熱情，讓他們?cè)趯?shí)踐中成長(zhǎng)。
第二段，論述貴州思想政治的內(nèi)涵和特點(diǎn)，并結(jié)合自身的教學(xué)實(shí)踐進(jìn)行論述。思想政治教育是貴州省教育體系中的重要組成部分。以培養(yǎng)高素質(zhì)的公民和黨員干部為目標(biāo)，不僅要傳授學(xué)生所需要掌握的知識(shí)，還需要深化思想教育并增強(qiáng)師生之間的交流互動(dòng)。在我教學(xué)的過(guò)程中，我總結(jié)了幾個(gè)方法，例如鼓勵(lì)學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)和認(rèn)識(shí)，舉例引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行討論和分析，通過(guò)讓學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐和社會(huì)實(shí)踐課程，讓學(xué)生進(jìn)一步豐富自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)等。
第三段，論述思想政治教育的意義。通過(guò)思想政治教育，我們可以加強(qiáng)并提高學(xué)生的道德認(rèn)知和社會(huì)責(zé)任感，在擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面的同時(shí)，也能夠?yàn)閷W(xué)生提供升學(xué)和就業(yè)的保障。我也堅(jiān)信，良好的思想政治教育不僅是廣大教育工作者義不容辭的社會(huì)責(zé)任，同時(shí)，也是廣大青少年學(xué)生成長(zhǎng)成才的重要保障。
第四段，談?wù)撛谫F州教學(xué)過(guò)程中的經(jīng)驗(yàn)和心得。在學(xué)校和老師的教育下，我們的學(xué)生們?cè)谄返隆⒌赖?、言行等方面有了明顯的提高，同時(shí)在各項(xiàng)考試中也更有競(jìng)爭(zhēng)力。這也使我堅(jiān)信，在教育工作中，教育工作者一定要注重傳遞正面價(jià)值觀，注重引導(dǎo)學(xué)生正確樹(shù)立世界觀、人生觀和價(jià)值觀，使他們能夠在各個(gè)方面全面發(fā)展，成為具有責(zé)任感和擔(dān)當(dāng)?shù)那嗄耆瞬拧?/p>
第五段，總結(jié)文章。通過(guò)自己的教育經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我深刻了解到，思想政治教育有著很高的價(jià)值和意義。尤其是在貴州等貧困地區(qū)，教育工作者需要更有耐心，更有熱情地教育，而這也需要我們有很高的思想、語(yǔ)言和行為等各方面的素養(yǎng)。只有通過(guò)共同的努力，才能為貴州的教育事業(yè)添彩增光。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十八
職工思想政治工作是企業(yè)管理工作的重要組成部分。隨著我國(guó)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的逐步完善，社會(huì)各個(gè)方面都發(fā)生了深刻的變化，人們的思想觀念也隨之發(fā)生了變化，這就對(duì)思想政治工作提出了新的要求，思想政治工作要融于管理工作之中，只有運(yùn)用政治教育和管理約束的不同手段，才能更好的激勵(lì)人、鼓勵(lì)人、規(guī)范人，調(diào)動(dòng)職工的積極性。
一、準(zhǔn)確地把握職工隊(duì)伍思想狀況。
目前，干部職工的價(jià)值觀、道德觀表現(xiàn)出多樣性。要消除干部職工對(duì)改革的疑慮、理順關(guān)系，就要摸準(zhǔn)他們的思想脈搏，對(duì)癥下藥。要針對(duì)職工的思想實(shí)際，與之進(jìn)行心靈溝通和平等交流，通過(guò)擺事實(shí)、講道理達(dá)到以理服人，通過(guò)交流思想、交流感情達(dá)到以情感人，通過(guò)耐心幫助、細(xì)心教育達(dá)到以誠(chéng)動(dòng)人。同時(shí)要狠抓基層組織建設(shè)，建立健全基層黨支部、黨小組，堅(jiān)持黨建工作的全覆蓋，使每個(gè)黨員都能生活在組織之中。在健全黨組織的基礎(chǔ)上，狠抓黨員的思想作風(fēng)建設(shè)，有目的、有針對(duì)性地對(duì)全體黨員進(jìn)行黨性、黨風(fēng)、黨紀(jì)教育。定期組織召開(kāi)基層座談會(huì)、專題會(huì)、懇談會(huì)，及時(shí)了解和掌握每個(gè)黨員的思想動(dòng)態(tài)和工作狀況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)分析解決，幫助個(gè)別黨員糾正思想上的偏差，確保黨員隊(duì)伍的純潔性和先進(jìn)性，使每個(gè)黨員的黨性、黨風(fēng)和黨紀(jì)得到加強(qiáng)，思想素質(zhì)不斷提高。
二、加強(qiáng)職工隊(duì)伍的學(xué)習(xí)和教育。
1、開(kāi)展理想信念教育，加強(qiáng)自身建設(shè)。要做好職工思想政治工作，首先要深入開(kāi)展黨的基本路線教育、理想信念教育，加強(qiáng)職工的學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)，增強(qiáng)職工的時(shí)代意識(shí)，把提高職工隊(duì)伍整體素質(zhì)作為長(zhǎng)期戰(zhàn)略任務(wù)。其次，堅(jiān)持以人為本的指導(dǎo)思想，真心真意地尊重人、理解人、關(guān)心人，是開(kāi)展思想政治工作的重要途徑，也是做好思想政治工作的基礎(chǔ)。只有對(duì)職工尊重、理解、關(guān)心，才能贏得職工的信賴，才能使思想政治工作不斷增強(qiáng)感染力和吸引力。
2、開(kāi)展形式教育，準(zhǔn)確掌握職工思想動(dòng)態(tài)。要做好職工思想政治工作，必須開(kāi)展新的形勢(shì)教育，把職工的頭腦從傳統(tǒng)的思維方式中解放出來(lái)。要結(jié)合不同時(shí)期職工的心態(tài)反映以及心理素質(zhì)、情緒變化和所處環(huán)境的不同，對(duì)不同的問(wèn)題，區(qū)別不同的對(duì)象，從職工關(guān)心的熱點(diǎn)、疑點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題入手，采取不同的工作方法，找準(zhǔn)思想工作的切入點(diǎn)和突破口，對(duì)癥下藥。
3、開(kāi)展職業(yè)道德教育，全面提高職工素質(zhì)。要做好職工的思想政治工作，必須深入開(kāi)展職工道德教育和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)。要引導(dǎo)職工群眾樹(shù)立正確的發(fā)展觀、人才觀、事業(yè)觀，樹(shù)立尊重勞動(dòng)、尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的思想觀念，在職工中樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)、誠(chéng)實(shí)守信、奉獻(xiàn)社會(huì)的良好職業(yè)風(fēng)尚。要倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)理念，營(yíng)造全員學(xué)習(xí)、全程學(xué)習(xí)、團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的良好氛圍，形成工作學(xué)習(xí)化、學(xué)習(xí)工作化的運(yùn)行機(jī)制。要大力開(kāi)展群眾性的職工文體活動(dòng)，倡導(dǎo)積極向上的時(shí)代精神和科學(xué)文明健康的生活方式，陶冶職工情操，提高職工思想道德法律素養(yǎng)。要在職工隊(duì)伍全面組織實(shí)施好“愛(ài)國(guó)、守法、誠(chéng)信、知禮”等教育活動(dòng)，促進(jìn)職工素質(zhì)全面提高。
1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)制。首先要從制度上明確黨的領(lǐng)導(dǎo)干部做思想政治工作的責(zé)任。其次，要從政策上調(diào)動(dòng)思想政治工作者的工作積極性，消除一部分思想政治工作者的錯(cuò)誤意識(shí)。最后，要增強(qiáng)生命線意識(shí)，把思想政治工作作為經(jīng)濟(jì)工作和其他一切工作的生命線，逐步形成在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，黨、政、工、團(tuán)、婦等組織齊心協(xié)力，專職兼職干部相結(jié)合，意識(shí)形態(tài)領(lǐng)域各條戰(zhàn)線相配合的格局。
2、關(guān)心職工生活，傾聽(tīng)職工呼聲。要堅(jiān)持把解決思想問(wèn)題同解決群眾工作和生活中的實(shí)際問(wèn)題結(jié)合起來(lái)，從群眾迫切需要解決的問(wèn)題入手，誠(chéng)心誠(chéng)意為群眾排憂解難。思想政治工作者還要做到與群眾同甘共苦，說(shuō)實(shí)話，動(dòng)真情，干實(shí)事，讓群眾感到思想政治工作者可親，思想政治工作可信，思想政治工作部門可靠。思想政治建設(shè)心得體會(huì)三是更新方法，擴(kuò)大思想政治工作的覆蓋面。高新科技的迅猛發(fā)展和社會(huì)生活方式的不斷變化，迫切要求思想政治工作者必須迅速吸收新的科研成果，采用新的方法，跟上時(shí)代發(fā)展的步伐。要進(jìn)一步增強(qiáng)思想政治工作的科技含量;充分運(yùn)用現(xiàn)代傳播媒介，不斷擴(kuò)大和豐富工作手段;要積極利用現(xiàn)代信息理論和網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，逐步建立起思想政治工作調(diào)研網(wǎng)絡(luò)和信息網(wǎng)絡(luò);要重視互聯(lián)網(wǎng)的作用，認(rèn)真研究網(wǎng)絡(luò)傳媒的特點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)網(wǎng)上宣傳的主動(dòng)性、針對(duì)性和實(shí)效性。
群眾觀點(diǎn)是馬克思主義的基本觀點(diǎn)，是我們黨最基本的政治觀點(diǎn)。在理論和實(shí)踐上堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是共產(chǎn)黨員先進(jìn)性的一個(gè)重要、顯著的標(biāo)志。目前，我們正面臨著國(guó)際形勢(shì)的復(fù)雜變化和國(guó)內(nèi)形勢(shì)的深刻變化。長(zhǎng)期執(zhí)政、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)、跨越式發(fā)展等等，都給我們黨的先進(jìn)性建設(shè)提出了許多新的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。比如，如何處理人民整體利益與個(gè)人利益的關(guān)系，人民長(zhǎng)遠(yuǎn)利益和現(xiàn)實(shí)利益的關(guān)系，這一部分群眾的利益和另一部分群眾利益的關(guān)系等。
指出：“群眾利益無(wú)小事，凡是涉及群眾切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要竭盡全力去辦。”我們黨來(lái)自于人民，植根于人民，黨的全部任務(wù)和責(zé)任，就是為實(shí)現(xiàn)人民群眾的根本利益而奮斗。如何始終堅(jiān)持黨的性質(zhì)和宗旨，不斷實(shí)現(xiàn)最廣大人民的根本利益，防止因脫離群眾而導(dǎo)致人亡政息的危險(xiǎn)，是我們黨面臨的重大而緊迫的歷史性課題。加強(qiáng)黨的先進(jìn)性建設(shè)，提高黨的執(zhí)政能力，最終要落實(shí)到實(shí)現(xiàn)好、維護(hù)好、發(fā)展好最廣大人民的根本利益上，這是衡量黨的一切工作是非得失的標(biāo)準(zhǔn)，也是衡量黨的先進(jìn)性的根本標(biāo)準(zhǔn)。共產(chǎn)黨員要自覺(jué)堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)、群眾路線，毫不動(dòng)搖地相信和依靠群眾，始終把全心全意為人民服務(wù)作為人生追求的目標(biāo)，始終心系群眾，密切聯(lián)系群眾，真心實(shí)意地為人民群眾謀利益。
（一）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是筑牢黨員先進(jìn)性的思想基礎(chǔ)。
領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)群眾持有什么態(tài)度，直接影響著決策的取向。指出：“相信誰(shuí)、依靠誰(shuí)、為了誰(shuí)，是否始終站在最廣大人民的立場(chǎng)上，是區(qū)分唯物史觀和唯心史觀的分水嶺，也是判斷馬克思主義政黨的試金石?！卑堰@個(gè)根本立場(chǎng)端正了，黨員先進(jìn)性才有堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ)。作為決策者，要牢固確立以下三種思想：一是要確立群眾整體覺(jué)悟的思想。二是要確立群眾智慧最珍貴的思想。三是要確立群眾利益的思想。
（二）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是確保黨員先進(jìn)性的重要前提。
在分析黨員隊(duì)伍中存在的與保持先進(jìn)性的要求不相適應(yīng)、不相符合的問(wèn)題時(shí)指出：“有些黨員忘記了全心全意為人民服務(wù)的宗旨。極少數(shù)黨員一切以自我為中心，對(duì)個(gè)人名利斤斤計(jì)較，有的甚至跌入腐敗的泥坑”，有些黨員理想信念動(dòng)搖，人生觀價(jià)值觀發(fā)生扭曲，對(duì)黨和黨的事業(yè)失去信任。很顯然，這些問(wèn)題的發(fā)生，一個(gè)直接的原因就是有些共產(chǎn)黨員及黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏、淡漠了群眾觀點(diǎn)，忘記了廣大人民群眾對(duì)我們黨的希望和寄托。因此，在全黨和廣大黨員中增強(qiáng)群眾觀點(diǎn)，大力克服脫離群眾的種種問(wèn)題，是確保黨員先進(jìn)性的重要前提。作為決策者，要做到“三個(gè)堅(jiān)持”：一是緊扣發(fā)展要?jiǎng)?wù)，堅(jiān)持與群眾合轍。二是多干平凡實(shí)事，堅(jiān)持與群眾合意。三是樹(shù)立平民意識(shí)，堅(jiān)持與群眾合群。
（三）堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨員先進(jìn)性的具體表現(xiàn)。
堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)是黨的優(yōu)良作風(fēng)和政治優(yōu)勢(shì)，也是黨的工作路線，更是黨員先進(jìn)性的具體體現(xiàn)。這其中包括了四層含義：一是能深入聯(lián)系群眾;二是能真心體貼群眾;三是能真情感動(dòng)群眾;四是能正確引導(dǎo)群眾。我們黨來(lái)自人民，植根于人民，服務(wù)于人民。黨的全部歷史證明，黨只有緊緊地依靠群眾，密切地聯(lián)系群眾，隨時(shí)聽(tīng)取群眾的呼聲，了解群眾的情緒，代表群眾的利益，才能凝聚起強(qiáng)大的力量，順利地完成自己的各項(xiàng)任務(wù)。馬克思主義唯物史觀告訴我們：人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，是社會(huì)變革和發(fā)展的根本動(dòng)力。堅(jiān)持唯物史觀，就要堅(jiān)持群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持一切為了群眾，一切依靠群眾，從群眾中來(lái)，到群眾中去的群眾路線。我們黨在長(zhǎng)期的革命和建設(shè)中之所以取得成功，一個(gè)重要原因就在于堅(jiān)持了馬克思主義的群眾觀點(diǎn)和群眾路線。建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義的理論是小平同志對(duì)馬克思主義、科學(xué)社會(huì)主義理論的發(fā)展和創(chuàng)新，它的付諸實(shí)踐更是前無(wú)古人的偉業(yè)。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇十九
貴州是我國(guó)的重要省份之一，也是全國(guó)少數(shù)民族聚居地之一。在思想政治方面，貴州教育教育有著十分重要的意義。作為一名教師，我有幸進(jìn)入貴州進(jìn)行為期三個(gè)月的思想政治培訓(xùn)，深刻地感受到了貴州的獨(dú)特魅力以及思想政治工作的重要性。在這篇文章中，我將分享我在貴州學(xué)習(xí)過(guò)程中體會(huì)到的關(guān)于思想政治方面的心得體會(huì)。
第二段：了解貴州的歷史與現(xiàn)狀。
貴州歷史悠久，自古就是中國(guó)西南地區(qū)重要的歷史文化名城，素有“山水秀麗、民族眾多”的美譽(yù)。貴州省面積大，地勢(shì)復(fù)雜，山地面積高達(dá)80%，具有典型的山地農(nóng)業(yè)特色。由于其地形復(fù)雜，交通不便，以及大量少數(shù)民族長(zhǎng)期居住在此，貴州面臨著文化、教育、衛(wèi)生等多方面的困難。而在當(dāng)前，貴州以發(fā)展數(shù)字經(jīng)濟(jì)、深入推進(jìn)精準(zhǔn)扶貧等方面為主要目標(biāo)，積極發(fā)揮自身特色發(fā)展優(yōu)勢(shì)。
第三段：深度了解思想政治工作在貴州的意義。
貴州省建設(shè)有著國(guó)內(nèi)獨(dú)特的民族文化特色，因此思想政治方面尤其重要。特別是在少數(shù)民族和農(nóng)村地區(qū)，要想推進(jìn)更為穩(wěn)定的發(fā)展，少數(shù)民族的思想意識(shí)、觀念、信仰等方面的教育、建設(shè)、傳播工作都要非常重視，這樣才能夠順利地實(shí)現(xiàn)整體社會(huì)的穩(wěn)定與發(fā)展。在我的工作實(shí)踐中，我也深感思想政治教育的重要性，因?yàn)樗粌H能夠增強(qiáng)學(xué)生的思辨能力，更能培育學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義精神、守法意識(shí)。對(duì)于少數(shù)民族學(xué)生，還能夠提升他們的認(rèn)同感以及對(duì)祖國(guó)的情感。
第四段：思想政治教育的實(shí)現(xiàn)、創(chuàng)新與發(fā)展。
貴州省對(duì)于思想政治教育的重視程度舒眉目可見(jiàn)，積極開(kāi)展了許多適應(yīng)當(dāng)?shù)靥攸c(diǎn)的工作實(shí)踐。例如，在對(duì)農(nóng)村地區(qū)開(kāi)展思想政治教育時(shí)，不僅僅是在教室內(nèi)進(jìn)行課堂教學(xué)，更是通過(guò)各種形式的社區(qū)教育、文化活動(dòng)等方式將思想政治教育貫穿下去。為了適應(yīng)少數(shù)民族學(xué)生特點(diǎn)，教師還需要通過(guò)深入了解他們的語(yǔ)言、文化以及習(xí)俗來(lái)加強(qiáng)教學(xué)效果，這樣才能夠讓學(xué)生更好地接受教育。同時(shí)，思想政治教育也應(yīng)該融入教學(xué)內(nèi)容以及道德建設(shè)中去，這樣才能夠更好地激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，并從根源上切實(shí)提高喚醒學(xué)生的思想重視程度。
第五段：總結(jié)。
在思想政治方面，貴州省堅(jiān)信“教育是改變?nèi)松壽E的力量”，并將之付諸實(shí)踐。這在我看來(lái)，不僅是對(duì)教育工作本身的發(fā)展進(jìn)行了更高的要求，更是對(duì)人們思想意識(shí)以及民族文化的保護(hù)與傳承。作為一名教師，我們應(yīng)該不斷積極進(jìn)取，提升自身的教育水平和工作能力，為教育事業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。也希望通過(guò)本文的分享，能夠讓讀者更好地了解貴州省的思想政治工作、學(xué)習(xí)思想政治教育，提高對(duì)教育工作的認(rèn)識(shí)與品質(zhì)。
教師思想政治工作心得體會(huì)篇二十
思想政治工作是中國(guó)共產(chǎn)黨的生命線。我國(guó)獨(dú)特的歷史、文化、國(guó)情決定了我國(guó)必須走自己的高等教育發(fā)展道路，辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校。因此，必須堅(jiān)持馬克思主義為指導(dǎo)，進(jìn)行馬克思主義理論教育。習(xí)近平總書(shū)記講話有高度、有深度、有力度，為今后的高校思想政治工作指明了方向。作為一名高校思想政治工作者與思政課教師，在當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期要肩負(fù)歷史使命，勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代責(zé)任，在思政課課堂上講好中國(guó)的歷史、文化和國(guó)情，積極探討馬克思主義理論教育及思想政治工作的方式方法，為學(xué)生成長(zhǎng)點(diǎn)燈照亮，做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的堅(jiān)定信仰者、積極傳播者、模范踐行者。要了解大學(xué)生思想狀況，不斷提高工作能力和水平，時(shí)刻牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，提高教學(xué)質(zhì)量，探索馬克思主義理論的話語(yǔ)體系在課堂上的轉(zhuǎn)換，使思想政治課在大學(xué)生中變得更響亮更受歡迎，為辦好中國(guó)特色社會(huì)主義高校貢獻(xiàn)力量。
習(xí)近平總書(shū)記在全國(guó)高校思想政治工作會(huì)議上的重要講話，深刻闡述了新形勢(shì)下高等教育的重要地位和發(fā)展方向，鮮明提出了高校思想政治工作的新要求，對(duì)當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期的高校思想政治工作作出了全面部署。深入學(xué)習(xí)講話精神，是做好高校思想政治工作的基本前提。思想政治理論課是對(duì)大學(xué)生進(jìn)行思想政治教育、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的主渠道，是促進(jìn)大學(xué)生培育與踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的骨干課程，是開(kāi)展思想政治工作的重要平臺(tái)。
思政課教師要履行職責(zé)，就必須堅(jiān)定理想信念，不斷學(xué)習(xí)思考，提高自身教學(xué)科研的能力與水平。首先，要吃透教材，做好由教材體系向教學(xué)體系的轉(zhuǎn)化，由教材語(yǔ)言向教學(xué)語(yǔ)言的轉(zhuǎn)化，不斷增強(qiáng)理論的說(shuō)服力;其次，要科學(xué)把握當(dāng)代大學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律和階段性特點(diǎn)，了解學(xué)生的所思所想、所疑所惑，切實(shí)提高思政課教學(xué)的針對(duì)性和實(shí)效性;再次，要?jiǎng)?chuàng)新教學(xué)方式方法，在既發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用又堅(jiān)持以學(xué)生為主體的原則下，不斷改進(jìn)問(wèn)題導(dǎo)入、案例教學(xué)、實(shí)踐教學(xué)等多種方式與方法，提升思政課的親和力，滿足學(xué)生成長(zhǎng)發(fā)展需求和期待。
大力加強(qiáng)學(xué)?；鶎狱h組織建設(shè)，不斷強(qiáng)化基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。作為高校基層黨務(wù)工作者，要把深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)習(xí)近平總書(shū)記的講話精神作為當(dāng)前的首要政治任務(wù)，把貫徹落實(shí)講話精神作為今后工作的指導(dǎo)方針和根本遵循。要牢記習(xí)近平總書(shū)記的囑托，明確責(zé)任，守好陣地，旗幟鮮明地弘揚(yáng)正氣，抵制歪風(fēng)邪氣。大力加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)，把支部建在教學(xué)科研團(tuán)隊(duì)，選好配強(qiáng)支部書(shū)記，不斷強(qiáng)化黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用。切實(shí)做好在師生中發(fā)展黨員工作，把德才兼?zhèn)涞膬?yōu)秀人才吸納到黨組織中來(lái)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，使黨員師生成為推動(dòng)學(xué)校事業(yè)發(fā)展的中堅(jiān)力量。要按照習(xí)近平總書(shū)記提出的加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)“四個(gè)統(tǒng)一”原則，引導(dǎo)教師自覺(jué)踐行“以德立身、以德立學(xué)、以德施教”，使教師成為先進(jìn)思想文化的傳播者、黨執(zhí)政的堅(jiān)定支持者、學(xué)生健康成長(zhǎng)指導(dǎo)者和引路人。
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