路基評估報告(優(yōu)秀19篇)

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路基評估報告(優(yōu)秀19篇)
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在現(xiàn)代社會中,報告在各個領(lǐng)域都起著重要的作用,可以向上級匯報工作進展,或向團隊成員分享研究結(jié)果。最后,定期更新和修訂報告,以保持其時效性和可靠性。如果對于報告寫作還有任何疑問或需要進一步的指導(dǎo),可以咨詢相關(guān)領(lǐng)域的專家或?qū)で笏说囊庖姾徒ㄗh。

路基評估報告篇一

我們xx市教師進修學(xué)校創(chuàng)辦于1981年。校園占地10畝,校舍面積近1萬平方米。19xx年被評估為省級先進教師進修學(xué)校,現(xiàn)已發(fā)展為一所綜合性、多功能中等專業(yè)師范性學(xué)校:由教師繼續(xù)教育、電大、職業(yè)教育三大塊構(gòu)成。學(xué)?,F(xiàn)有在職教職工60人,專職教師50人,均達到本科以上學(xué)歷,其中高級講師(副教授級)15人,講師32人。在校職高學(xué)生800余人。在讀電大學(xué)員400余人。

多年來,經(jīng)過我們各任領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職員工的共同努力,相繼獲得省先進教師進修學(xué)校、全國科研興教先進單位、全市職業(yè)教育先進集體、全省遠程培訓(xùn)先進單位等榮譽稱號。近年來,我校認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,并推進我校語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。

說好普通話,用好規(guī)范漢字,不僅是素質(zhì)教育的需要,更是我國社會主義精神文明建設(shè)的重要部分,同時對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)愛國主義情操、增強民族凝聚力也都具有重要意義。作為教師培訓(xùn)的基地,長期以來,我校一直十分重視語言文字工作,按照市、市語委辦要求,積極貫徹國家語言文字工作方針、政策,認真執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準,認真貫徹教育部提出的“三納入一滲透”,將普及普通話和語言文字規(guī)范化的要求納入培養(yǎng)目標,納入教育教學(xué)和學(xué)生技能訓(xùn)練的基本內(nèi)容,納入學(xué)校工作日程和常規(guī)管理,滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中,注重在自然環(huán)境、人文環(huán)境和社會環(huán)境中挖掘語言學(xué)習(xí)的活教材,讓學(xué)生感受祖國語言文字的獨特魅力,領(lǐng)略中華民族的燦爛文化。現(xiàn)將我校迎接國家三類城市語言文字工作達標評估自查情況報告如下:

(一)建章立制,制定工作計劃。

推廣和普及普通話必須建立強有力的組織機構(gòu),加強領(lǐng)導(dǎo),嚴格管理,才能把普及普通話工作落到實處。近年來,學(xué)校定期召開推普工作專項會議,制定了推廣普通話工作計劃和實施方案,建立健全普及普通話有關(guān)制度和語言文字管理制度,落實各項工作,措施得力,責任到人。印制發(fā)放推普宣傳資料,編制學(xué)習(xí)自測試卷,組織全員學(xué)習(xí)。

1.我校專門成立了校語言文字規(guī)范化領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,副校長任副組長,由校務(wù)辦公室、教師培訓(xùn)處、教務(wù)處、政教處、總務(wù)處、工會、團委會、等各部門的同志任成員,各處室齊頭并進,通力協(xié)作,共同推進這一工作。

2.學(xué)校和相關(guān)科室都在年度計劃和總結(jié)中把語言文字規(guī)范化工作納入相關(guān)工作部署中。

3.學(xué)校將語言文字規(guī)范化工作納入教學(xué)要求。從教師的講課、板書、作業(yè)批改,到學(xué)生的作業(yè)、課堂發(fā)言、平常的交流,都要求講普通話、用規(guī)范字。并作為教學(xué)檢查的重要內(nèi)容。

4.加強對教師的基本功訓(xùn)練測試,把板書和普通話作為兩項重要內(nèi)容。

5.將語言文字工作與教職工的業(yè)務(wù)考核相結(jié)合,始終把它列為教師考核、聘任、晉升和業(yè)務(wù)評優(yōu)的條件之一。積極鼓勵督促教師參加市統(tǒng)一舉辦的普通話水平培訓(xùn)班。

(二)高度重視,強化意識。

推普工作力度在不斷加大,普通話的`普及程度在大幅度提高。為此,我校把普及普通話納入日常工作,納入專業(yè)技能訓(xùn)練,納入學(xué)校管理常規(guī),納入學(xué)校文化建設(shè)。本著“推廣普通話為社會現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),為提高全民族科學(xué)文化素質(zhì)服務(wù),為全面建設(shè)小康社會服務(wù)”的宗旨,全面貫徹“大力推行,積極普及,逐步提高”的推廣普通話工作方針,大力推廣普通話促進語言文字規(guī)范化。以推普工作為契機,努力促進和推動本校語言文字規(guī)范化的開展,加大語言文字規(guī)范化的宣傳力度,營造良好的語言文字宣傳環(huán)境。

強化思想意識,充分認識講普通話對提高一個學(xué)校文明的重要性。增強語言文字規(guī)范意識,提高語言文字應(yīng)用能力,是素質(zhì)教育的重要內(nèi)容?!爸v普通話,寫規(guī)范字”已逐步成為廣大師生的自覺意識。

(三)加強校園文化硬件建設(shè)。

1.設(shè)置警示性標牌和條幅。

(1)校園醒目位置張貼永久性標語。(2)教師辦公室、走廊上書寫“講普通話,寫規(guī)范字”警示語。(3)教室墻壁、教學(xué)樓道等處張貼精致美觀的“請講普通話,請寫規(guī)范字”、“普通話,通天下”等永久性標語。(4)制作推廣普通話的條幅,在校園醒目處懸掛。

2.開辟宣傳專欄,開通專題節(jié)目。

(1)學(xué)校宣傳窗、教室板報開辟專欄,堅持及時更換。(2)學(xué)校校園廣播站開通“推廣普通話專題節(jié)目”,定期向師生廣播推普知識,將廣播內(nèi)容保存入檔。(3)室外板報書寫普通話相關(guān)內(nèi)容的專題。

3.扎實開展推普專項活動。

幾年來,學(xué)校始終堅持組織開展了形式多樣、豐富多彩的推普活動。(1)連續(xù)三年,我校成功開展了誦讀經(jīng)典詩文,傳承中華文明的競賽活動,市電視臺多次進行了報道,在全市形成了良好的影響。從組織到實施,從內(nèi)容到形式,縝密周到,深入人心,成為我校推普工作的一大亮點。(2)期期組織硬筆書寫規(guī)范漢字比賽,進行優(yōu)秀作業(yè)展覽,為推普工作的深入開展打下了良好的基礎(chǔ)。

(四)加強校園普通話軟件建設(shè)。

學(xué)校是推普的主陣地,培養(yǎng)師生掌握規(guī)范的語言是素質(zhì)教育的一個方面。為培養(yǎng)師生良好的語言素質(zhì),保證師生學(xué)好、說好普通話,我們主要從以下幾個方面開展工作:一是提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的認識,增強責任感;二是強化教師的榜樣示范作用;三是發(fā)揮課堂教學(xué),尤其是語文教學(xué)的主渠道作用;四是規(guī)范學(xué)生的言行;五是開展各種推普活動。

1.推廣普通話,教師是表率。為此我們狠抓普通話培訓(xùn)與測試,提高教師普通話水平。堅持教師持普通話等級證書上崗制度,堅持“推普”與教師基本功訓(xùn)練有機結(jié)合。學(xué)校要求教師上課時必須使用普通話;備課時使用規(guī)范漢字。要求各科教師注重提高學(xué)生的語言表達能力,特別是語文教師要落實語文課對聽、說、讀、寫能力的要求。政教處、工會組織讀書征文活動,使全體師生在不斷歷練中,提高自身的文化修養(yǎng),提升正確規(guī)范運用語言文字的能力。

2.學(xué)生使用普通話是學(xué)?!巴破铡钡母救蝿?wù)。學(xué)校要求學(xué)生不僅在校內(nèi),還要在校外堅持說普通話,寫規(guī)范字。學(xué)生要用規(guī)范漢字寫作業(yè);回答問題時,必須正確使用普通話。每年我們都要對全校學(xué)生進行一次普通話測試,并積極鼓勵拿到合格的等級證書。尤其是對學(xué)前專業(yè)的學(xué)生更為嚴格,因為她們將來從事幼兒教育,對推普工作起著極為重要的作用。

3.堅持“國旗下講話”制度。多年來,我校每周一上午舉行升旗儀式,根據(jù)計劃安排,由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話。通過升旗對師生進行愛國主義教育,旗下講話使學(xué)生熱愛祖國及祖國語言,講好普通話。

4.營造普通話校園氛圍。

要使師生樹立自覺說好普通話的觀念,就要不斷改善語言環(huán)境,同時營造校園說普通話的環(huán)境,使師生在潛移默化中受到教育與警示。(1)校園普通話督查小組。由學(xué)校政教處負責,組織成立校園普通話督查小組,利用課間及課外活動時間,在校園內(nèi)隨機監(jiān)督,凡不用普通話進行語言交流的,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)當場指正,做好記錄。(2)規(guī)范校園日常用語活動。學(xué)校政教處組織學(xué)生會,檢查學(xué)生在校園內(nèi)的日常用語,對不規(guī)范的語言要當場指出,做好記錄。(3)規(guī)范教案展覽。開展規(guī)范教案展覽活動,由教導(dǎo)處組織實施,著重規(guī)范教案的格式,特別是規(guī)范書寫,對規(guī)范的教案進行展覽。

(五)強化用字規(guī)范工作。

1.用字規(guī)范是對教師特別是對語文教師的最基本要求,我們要求教師使用經(jīng)國家語委審定的標準規(guī)范漢字,不準使用繁體字、不規(guī)范的簡化字。我們還組織教師學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,從法律的高度對教師的用字提出嚴格的要求。一分耕耘,一分收獲。我校教師王家雄在《中國校園文學(xué)》和《小學(xué)教學(xué)參考》上并且發(fā)表了《讓“枯燥”的寫字教學(xué)“生動”起來》、《讓寫字課堂清風徐來》的兩篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,贏得了一片叫好之聲。卓振紅老師《淺談當陽方言與普通話的語音對應(yīng)規(guī)律》一文在《現(xiàn)代語文》上發(fā)表,引起了專家的關(guān)注。

2.定期對校園用字進行檢查。每期宣傳欄都經(jīng)過認真的校對,無不規(guī)范用字。目前我校名稱牌、標志牌、指示牌、標語牌用字規(guī)范;公文、??米忠?guī)范;公章、領(lǐng)導(dǎo)簽名用字規(guī)范。

(六)扎實開展推普宣傳活動。

1.我校定期在教師中開展“板書”、“普通話”等教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)培訓(xùn)。

2.近年來,我校教師、學(xué)生參加市、市組織的各類演講比賽、學(xué)生講故事比賽均獲得優(yōu)異成績。

3.利用學(xué)校宣傳欄、校刊等陣地做好“推廣普通話”的工作。幾年來,我們出版了《五雷山》校園文學(xué)期刊,班主任經(jīng)驗交流集《潤物細無聲》,為我校語言文字工作的深入開展添了彩,也贏得了良好的社會反響。

4.在推普周上,精心組織,大造聲勢。校門口懸掛宣傳橫幅,通過張貼宣傳圖片、出黑板報、懸掛宣傳橫幅等形式,營造良好的推普氛圍,在校園內(nèi)張掛標語牌,讓每一堵墻、每一扇門、每一株樹、每一棵草都在提醒大家說普通話、使用文明用語,包括養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣等,從而使學(xué)生在良好的環(huán)境中接受熏陶。

對照《迎接國家三類城市語言文字工作檢查評估任務(wù)分解表》標準,我們清楚地看到:我校在語言文字的規(guī)范化使用方面,切切實實做了許多工作,也取得了一定的成績。但與最好還有一定的差距,如:在規(guī)范化語言的運用上還偶有斷層,個別普通話讀音標準有待加強。

語言文字工作是一項長抓不懈、不斷完善的日常工作,更是一項富有創(chuàng)意的工作,我們將發(fā)揮集體智慧,繼續(xù)努力,使規(guī)范的語言文字巧妙地深入每個教師、學(xué)生和家長的心,推動我校語言文字規(guī)范化工作再上新臺階。

路基評估報告篇二

有時候我們往往都是魚和熊掌不可兼得,我們不得不對他們的重要性進行排序,然后依次滿足。這就是對職業(yè)價值觀的通俗解釋。而價值觀是指一個人對周圍客觀事物(包括人、事、物)的意義、重要性的總評價和總看法。價值觀使人們對社會存在的反映。是社會成員來評價行為、事物以及各種可能的目標中選擇自己合意的目標的準則。

作為當代大學(xué)生應(yīng)深刻認識以人為本的科學(xué)內(nèi)涵,把以人為本作為自己人生價值觀的重要內(nèi)容。我自己的價值取向是積極、健康、向上的,高度認同中國特色社會主義共同理想,堅持黨的領(lǐng)導(dǎo)。自己思想的獨立性、選擇性、差異性不斷增強。注重理想與現(xiàn)實的結(jié)合,個人與社會的統(tǒng)一,知識與能力的并重,物質(zhì)與精神的兼顧。

性格:我的性格類型為公關(guān)型——天下沒不可能的事。為人比較內(nèi)向更關(guān)注外部環(huán)境變化對自己的影響,將心理能量和注意力聚焦于內(nèi)部世界,注重內(nèi)心體驗。喜歡獨立思考,看書,避免成為注意的焦點,聆聽比表達多。

對周圍的事物觀察的比較透徹,能夠洞徹現(xiàn)在和未來,隨時都能事物的深層含義和價值,并能看到他人看不到的事物內(nèi)在的聯(lián)系。崇尚和諧善意、情感多樣、熱情友好、體貼、情緒強烈??释说目隙?、敢于稱贊和幫助他人。總是避免矛盾、很注意維護和諧的人際關(guān)系、愿意花費很多心思、結(jié)交各種各樣的人。

另外我覺得我富有活力待人寬厚,有同情心,有風度,喜歡讓人高興。只要可能,就會使自己適應(yīng)他人的需要和期望。而且傾向用自己的情感作出判斷,決策是會考慮他人的感受。富有想象力,善于創(chuàng)新和尋找新方法。為人比較自信,警覺,善于理解他人,而不是直接作出判斷。

有人雄心勃勃,有人做事適可而止,這就考慮到成功愿望的問題。我的成功愿望一般主要是體現(xiàn)在:做事有特定的目標和方向,愿意承擔一些責任;面對新的嘗試,往往會參照以前的經(jīng)驗和方法來進行;對任何事的要求不高不低,這樣也許會讓人感到自在些,而不至于壓力過大。我的影響愿望較高,希望提高自己的影響力,也非常在意自己在別人心中的地位。

興趣:興趣是最好的老師,它可以充分調(diào)動人的潛能,提高工作效率,發(fā)揮自己的才干,是保證職業(yè)的穩(wěn)定性和工作滿意度的重要因素。職業(yè)興趣是人們對_種職業(yè)或工作所報態(tài)度的積極性,是有關(guān)職業(yè)偏好的認識傾向。

平時的我更關(guān)注自己內(nèi)心的變化,在閑暇時會更多的去進行閱讀,或者打籃球。我認為這樣的話符合人們所說的勞逸結(jié)合。還有自己也對計算機有比較濃厚的興趣,我覺得現(xiàn)在隨著電腦的普及不懂計算機的就是新的時代文盲,在平時學(xué)些常用的辦公軟件(word、e_cel、ppt等)的應(yīng)用,相信對未來的工作會又不小的幫助。這是我的生活興趣。而我工作的興趣是組織和處理數(shù)據(jù),固定的、有序的工作或活動,希望知道工作的具體要求和標準,愿意在一個大的機構(gòu)中處于從屬地位。喜歡能充分發(fā)揮新穎獨特想法的工作,需要自由的環(huán)境和別人的支持。

能力:能力是指影響活動的效率、使活動順利完成的個性心理特征。通常把能力區(qū)分為一般能力和特殊能力。

一般能力指的是常人所擁有的能力,即思維能力、觀察能力、語言能力、想象能力、記憶能力、操作能力和創(chuàng)造能力?,F(xiàn)在正處于學(xué)習(xí)階段,一些特殊能力可能還不能用于實踐中,如專業(yè)的科研能力、社會知覺能力、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)能力。而一些簡單的如打字、駕駛等還是能應(yīng)付的。另外我覺得自己對新經(jīng)驗的開放程度還是挺大的,也比較有干勁,吸收新事物的能力也比較強。

自我定位。

不同的崗位對人有不同的要求。找到適合的崗位會讓自己如魚得水,更好地施展自己的才能。

我覺得自己適合在人際友好、環(huán)境輕松的氛圍中與各式各樣的人一起工作。喜歡一份充滿樂趣,富于挑戰(zhàn)的工作,會更好的發(fā)揮自己的靈感和創(chuàng)造力,希望重復(fù)性、程序性、常規(guī)性、瑣碎的事物在工作中別太多。

對于自己想發(fā)揮獨立的想法,我認為自己可以從事銷售、小企業(yè)經(jīng)理、顧問等工作。倘若我從事這方面的工作的話,將來可能出現(xiàn)的挫折和困難有:經(jīng)驗不足、沒有多大的人脈關(guān)系等,這些問題或許可以在今后的生活中多積累一些,為將來的事業(yè)做準備。

總之從大學(xué)開始,從現(xiàn)在開始,努力提高各方面的技能,補好自己的短板,為今后更大的成功而努力!

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路基評估報告篇三

根據(jù)市委群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一部署,原平市第二人民醫(yī)院堅持高標準、嚴要求,扎實開展了群眾路線教育實踐活動“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作,確保規(guī)定動作不走樣,自選動作有特色,取得了較好成效。

一、教育實踐活動前期準備工作充分。

1、及時傳達市委動員會議精神。

3月4日,院黨支部召開專題會議,及時傳達學(xué)習(xí)了市委3日的動員會精神。對深入開展黨的群眾路線教育實踐活動進行了研究部署,會議特別強調(diào),要以求真務(wù)實的作風,認真做好群眾路線教育實踐活動工作。要及早謀劃,積極做好教育實踐活動的各項準備工作。要抓學(xué)習(xí)強宣傳、深刻領(lǐng)會精神、營造活動聲勢,重調(diào)研找問題、把握基本情況、科學(xué)制定方案,以更優(yōu)良的作風、更扎實的工作,確保群眾路線教育實踐活動收到實效。

2、成立領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。

經(jīng)黨支部研究決定,于3月6日成立了原平市第二人民醫(yī)院深入開展黨的群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室。領(lǐng)導(dǎo)小組工作職責是負責全院開展黨的群眾路線教育實踐活動的整體謀劃、組織指導(dǎo)和督促檢查等工作。辦公室工作職責是根據(jù)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案,謀劃活動各階段工作安排,起草領(lǐng)導(dǎo)小組主要文件,組織活動各階段工作開展,做好宣傳和信息報道,協(xié)調(diào)相關(guān)會議、活動的組織和承辦,負責相關(guān)資料的整理歸檔等。

3、開展調(diào)研和問卷調(diào)查。

按照市委通知要求,就如何開展好群眾路線教育活動、如何做好醫(yī)院工作,以及對領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)成員是否存在“四風”等方面的突出問題,開展了調(diào)查問卷的活動,發(fā)放調(diào)查問卷120多份,活動共收到各類有價值的意見建議13條。

4、制定實施方案。

在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上,院黨支部經(jīng)過充分討論、反復(fù)研究,于3月26日制定了原平市第二人民醫(yī)院黨的群眾路線教育實踐活動實施方案。方案緊密聯(lián)系醫(yī)院實際,以解決問題為突破口,突出作風建設(shè),貫徹整風精神,以“質(zhì)量好、服務(wù)好、醫(yī)德好”和“強化服務(wù)意識、提升患者滿意度、提升職工幸福感”為目標。全面完成醫(yī)院各項中心工作,確保主題教育順利推進、取得實效。

5、召開動員大會。

經(jīng)充分準備,3月30日下午,召開了群眾路線教育實踐活動動員大會,黨支部副書記郭三樓宣讀實施方案和組織領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu),院長黨志仁做動員講話,市群眾路線教育實踐活動第三督導(dǎo)組到會并作指導(dǎo)講話,并對我院領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進行民主評議和個別談話。

二、學(xué)習(xí)教育情況。

根據(jù)活動實施方案和學(xué)習(xí)計劃,學(xué)習(xí)教育層層深入,采取“10+2”學(xué)習(xí)模式,貫徹傳達、集中輔導(dǎo)、個人自學(xué)、撰寫體會、討論交流等形式組織學(xué)習(xí)教育,激發(fā)學(xué)習(xí)熱情,提高學(xué)習(xí)效率,使全體黨員干部及大小科主任真正受到深刻教育。

1、傳達學(xué)習(xí)。我院及時召開會議,認真?zhèn)鬟_學(xué)習(xí)總書記一系列重要講話精神、市委薛根生書記指導(dǎo)工作時講話精神和市委黨的群眾路線教育實踐活動工作會議精神。

2、集中學(xué)習(xí)。我院每周三、五組織集中學(xué)習(xí)。對《論群眾路線——重要論述選編》、《厲行節(jié)約反對浪費——重要論述摘編》、《黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)文件選編》等資料進行了重點輔導(dǎo)學(xué)習(xí),并進一步學(xué)習(xí)了《黨章》和《群眾路線學(xué)習(xí)知識百問》。

3、個人自學(xué)。我院不僅將上級部門配發(fā)的學(xué)習(xí)資料下發(fā)到每個人手中,而且還下發(fā)了補充學(xué)習(xí)材料。要求全體黨員及大小科主任認真自學(xué),要邊學(xué)習(xí)邊思考、以學(xué)習(xí)促工作的成效。并認真落實了學(xué)習(xí)筆記的撰寫和學(xué)習(xí)心得體會的撰寫。

4、專題研討。我院以集中學(xué)習(xí)討論形式,集中開展了一次“為了誰?依靠誰?我是誰?”主題討論。全體黨員大小科主任更加明確了教育實踐活動就是要按照貫穿“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總體要求,著力解決治病就醫(yī)過程中的突出問題,堅決反對形式主義、官僚主義、享樂主義、奢靡之風,樹立群眾觀點,弘揚優(yōu)良醫(yī)德醫(yī)風,保持清廉本色,傳播正能量,為提升我院醫(yī)療形象做出貢獻。

5、警示教育及影視教育。為了提高學(xué)習(xí)效果,我院觀看了市委組織部在市委多功能會議室組織的專題教育片——《焦裕祿精神》、《郭明義》、《雷鋒1959》等影片。用歷史的、現(xiàn)實的、形象的事實向人們昭示:什么是黨的靈魂、生命;怎樣保持黨的純潔性;什么樣的原則能夠保證長久掌權(quán)而不喪權(quán);什么樣的改革和發(fā)展才能保證黨掌好權(quán)、執(zhí)好政;什么樣的發(fā)展才能滿足人民群眾的利益和需求。通過觀看,進一步加強對全體黨員干部的警示教育。

6、典型報告。2014年5月8日院長黨志仁在原平市委多功能會議室參加黨的群眾路線教育實踐活動先進事跡報告會。

7、相互交流。5月15日下午,我院組織召開黨的群眾路線教育實踐活動學(xué)習(xí)心得交流會,首先黨志仁院長以《走群眾路線,學(xué)習(xí)心得體會》為題暢談了思想認識和體會。他談到,通過深讀細悟群眾路線規(guī)定篇目,受益匪淺,收獲頗多。特別是對教育實踐活動重大意義、群眾路線深刻內(nèi)涵、“四風”問題嚴重危害性的認識等方面有了新的提高和收獲。我院屬于醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)機構(gòu),承擔著為百姓提供救死扶傷的重任,并身兼預(yù)防和保健雙重職能,工作在衛(wèi)生戰(zhàn)線的第一線,工作在落實群眾路線的最前沿,在醫(yī)療衛(wèi)生工作中,踐行群眾路線,服務(wù)百姓健康,以病人為中心,為群眾提供安全有效、群眾滿意的醫(yī)療服務(wù)。

郭三樓副書記以《學(xué)習(xí)黨的群眾路線教育實踐活動心得體會》為題進行了交流,其他6名黨員干部也結(jié)合自身工作逐一進行了交流。黨院長對心得交流活動給予了充分肯定,并對下一步教育實踐活動提出明確要求,一是必須緊扣實施方案開展工作,二是必須堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭,三是必須結(jié)合工作實際,四是必須建立長效機制,五是必須保證不走過場,堅持邊學(xué)邊查邊改,在取得實效上下功夫。

8、理論測試。為深入推進我院黨的群眾路線教育實踐活動,引導(dǎo)和促進全體黨員干部群眾進一步學(xué)習(xí)黨的群眾路線相關(guān)知識,加強對教育實踐活動的認識和理解,提高對教育實踐活動的關(guān)注程度,扎實推進教育實踐活動深入開展,經(jīng)院委會研究決定,我院于5月28日舉辦了黨的群眾路線知識現(xiàn)場答題活動,主要對22位中層領(lǐng)導(dǎo)進行群眾路線相關(guān)知識測試,測試成績將作為檢驗參加教育實踐活動學(xué)習(xí)成效的主要依據(jù)。通過測試,進一步檢驗、鞏固了我院第一階段教育實踐活動學(xué)習(xí)教育效果,增強了黨員干部在實際工作中踐行群眾路線的自覺性和主動性,為開展好“學(xué)習(xí)教育、聽取意見”環(huán)節(jié)的各項工作夯實了理論基礎(chǔ)。

三、上級調(diào)研匯報。

5月5日上午原平市愛衛(wèi)辦副主任溫建春及各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院院長對我院群眾路線工作進行調(diào)研,著重強調(diào)“10+2”學(xué)習(xí)模式,“兩個全覆蓋”,“三個必須有”,并對我院群眾路線工作進行了分類指導(dǎo),與我院班子成員談心談話。

5月7日下午市群眾路線教育實踐活動第三督導(dǎo)組王貴廷等兩人來我院督導(dǎo)工作,現(xiàn)場觀看標準電子屏及氛圍,仔細查閱相關(guān)文件簡報資料、會議記錄和學(xué)習(xí)讀書筆記,就進一步抓好教育實踐活動和下一步工作提出明確要求。

5月20日上午市婦幼保健站李計東、樊煥蓮、段成生對我院婦幼工作進行質(zhì)量控制檢查,存在主要問題有:愛嬰醫(yī)院資料欠完善,新生兒疾病篩查太低,門診登記資料不完善,強調(diào)我院相關(guān)工作應(yīng)進一步規(guī)范,并對婦幼衛(wèi)生領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員進行民主評議。

四、征求意見情況我院把聽取意見作為教育實踐活動的重要環(huán)節(jié)之一,采取“請進來”“走出去”的方式,進一步聚焦反對“四風”,著重聽取患者和職工對我院領(lǐng)導(dǎo)班子及班子成員在治病救人、服務(wù)百姓、溝通協(xié)作、貫徹落實中央八項規(guī)定、衛(wèi)計委九不準規(guī)定等方面的意見和建議。制作并發(fā)放征求意見表120余份,共征求意見建議13條余條。4月11日下午又召開了黨的群眾路線教育實踐活動問題反饋會議,共征求到3條意見,對住院患者進行了2次滿意度調(diào)查,兩次共發(fā)放調(diào)查表52份,收集到3條意見,同時我院要求全體黨員進行調(diào)研走訪,對于收集到的意見建議,我們將再進行梳理歸類,采取邊學(xué)習(xí),邊征求意見,邊整改的總體要求,逐一進行整改。

五、活動總體評估。

在黨的群眾路線教育實踐活動第一環(huán)節(jié)工作進行過程中,我院全體同志在院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和認真組織下,迅速行動、周密部署,總體完成了各項規(guī)定活動,達到了預(yù)期目的。但是,我們也清楚的看到我們的工作離上級的要求還有一定差距,突出表現(xiàn)在對群眾路線重視程度還不夠,查找問題不透徹,制度落實不到位等。

在下一步工作中,我們一定將“邊學(xué)邊查邊改”的工作要求貫穿于活動的始終,不斷提高認識,不斷查找問題,不斷整改完善。

一是嚴格按照市群眾路線教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組的安排,有針對性的部署和完成第二環(huán)節(jié)工作任務(wù),確?;顒訉嵭А?/p>

二是繼續(xù)深入征求意見和查擺問題,進一步擴大聽取意見范圍,進一步深入科室聽取意見,進一步找出“四風”方面存在的突出問題。三是分析研究查擺的問題,特別是“四風”方面存在的問題根源,為整改落實,建章立制做好準備。

四是開展好談話談心活動,在第一階段的談話活動聽取全體工作的意見和建議基礎(chǔ)上,班子成員間要互相談心,溝通思想、交換意見、指出問題。

五是圍繞開好民主生活會,對照“八項”規(guī)定、衛(wèi)計委九不準和改進工作作風、密切聯(lián)系群眾“六項“禁令要求,認真撰寫剖析材料(照鏡子),相互開展批評與自我批評(紅紅臉),切實找準自身的問題和差距。

原平市第二人民醫(yī)院2014年6月19日。

路基評估報告篇四

語言文字規(guī)范化工作是學(xué)校的一項基礎(chǔ)性工作,是學(xué)校是否建有良好的校園文化氛圍的一個重要的外在標志,也是一項重要的文化載體。近幾年來,我校高度重視語言文字工作,認真貫徹國家、省、市語委語言文字工作方針、政策,執(zhí)行語言文字法規(guī)和標準,通過健全組織機構(gòu)、完善工作制度、廣泛宣傳動員、反復(fù)自評自查等措施,狠抓落實,率先垂范,充分發(fā)揮自身的示范作用和輻射作用,使語言文字規(guī)范化工作走在了我鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的前列。為了不斷提高我校的生存能力和發(fā)展能力,保證我校語言文字工作健康有序地發(fā)展,我們根據(jù)《河南省高校、中小學(xué)語言文字規(guī)范化示范校評估標準》,本著實事求是、認真負責的態(tài)度,就我校開展的此項工作的實際情況、積累的經(jīng)驗、存在的問題進行了梳理和歸納,并做以簡單地自評。

學(xué)校是推行國家通用語言文字的主要陣地。在學(xué)校中以普通話和規(guī)范字為基本的教育教學(xué)用語用字,對學(xué)生進行國家通用語言文字教育,使學(xué)生具備良好的語言文字應(yīng)用能力,對全面推進素質(zhì)教育、提高學(xué)生人文素養(yǎng)具有重要意義,也是造就大量高素質(zhì)勞動者的需要。按照《國家通用語言文字法》和國家、省、市語委的有關(guān)文件要求,我校確定了“端正思想,擺正位置,讓語言文字工作健康發(fā)展”的工作思路。在工作中,深入貫徹“三納入,一滲透”原則,即將普及普通話和語言文字規(guī)范化要求納入培養(yǎng)目標、納入管理常規(guī)、納入基本功訓(xùn)練,滲透到學(xué)校教育教學(xué)活動和文明建設(shè)等各項教育教學(xué)活動中,逐步形成日?;⒅贫然?、規(guī)范化的工作格局和運作模式。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視,定位明確(11分)。

作為學(xué)校,我們有基礎(chǔ)、有條件、有能力、有責任在語言文字規(guī)范化方面發(fā)揮示范和表率作用。為此,學(xué)校將語言文字工作列入學(xué)校工作重要的議事日程。并把語言文字工作作為一個專門內(nèi)容納入學(xué)??傮w工作計劃寫進了《學(xué)校發(fā)展五年規(guī)劃》,使語言文字工作的要求為全校師生員工所知曉,并逐漸內(nèi)化為自覺行為。

1、建立機構(gòu),從組織上保證語言文字工作得以正常開展。(5分)。

學(xué)校成立了一把手校長總負責的語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組,李子意任組長,趙玉江任副組長,各班主任為組員,由教務(wù)處具體負責此項工作的布置落實。所有從事此項工作的人員都對國家語言文字工作的法律、法規(guī)、方針、政策了如指掌。全體教師通力協(xié)作,各司其職,形成語言文字工作管理網(wǎng)絡(luò)。主抓此項工作的李子意校長多次召開專門會議,認真學(xué)習(xí)上級有關(guān)語言文字工作文件精神,專項研究布置工作任務(wù),制定細則,組織培訓(xùn),實施測試,增強了全校教職工做好語言文字工作的責任感和緊迫感,為推動全校語言文字工作順利開展奠定了良好基礎(chǔ)?!敖y(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級管理、齊抓共管”的工作格局。這種工作格局給我們以后的工作帶來了很大的便利。

2、進一步完善管理措施,建立健全規(guī)章制度,從制度上保障語言文字工作的規(guī)范化(6分)。

結(jié)合我校實際,學(xué)校把語言文字工作列為一項重點工作,制定了《山后杜學(xué)校實施意見》、《語言文字工作條例》、《語言文字工作獎懲制度》、《師生用語用字規(guī)范》等規(guī)章制度。為我校語言文字工作地順利推進提供了制度上的保證。同時,還制定了語言文字工作的中長期規(guī)劃,做到工作前有計劃、工作中有落實,階段后有總結(jié),確保了“三納入、一滲透”的工作目標順利實現(xiàn)。

(二)將語言文字規(guī)范化工作有效地與學(xué)校常規(guī)工作相結(jié)合(19分)。

語言文字的規(guī)范使用反映著一個學(xué)校的精神文明程度。為此,我校始終把這項工作納入學(xué)校精神文明創(chuàng)建活動計劃之中,要求人人講普通話,寫規(guī)范字,做文明人。在全體師生的共同努力下,我校多次被評為鄭州市“文明學(xué)?!?。(3分)。

為保證各項規(guī)章制度落到實處,學(xué)校制訂了明確的語言文字規(guī)范化工作目標。始終把語言文字規(guī)范化作為師生重要的基本功來訓(xùn)練。要求教師上課普通話標準,板書規(guī)范、字跡工整;學(xué)生作業(yè)書寫規(guī)范,師生交流必須使用普通話。在課堂教學(xué)質(zhì)量評估體系中,將教師“板書規(guī)范、普通話標準”作為一項重要的指標。堅持把通過普通話測試作為教師資格認定的必要條件,作為教師聘任、考核、選拔、晉升的必備條件,并將師生的普通話培訓(xùn)成績與在教學(xué)和學(xué)習(xí)中使用普通話規(guī)范字的情況作為教師業(yè)務(wù)考核、學(xué)生素質(zhì)評價和評優(yōu)評先的條件。(16分)。

(三)教職工用語用字規(guī)范,教學(xué)效果良好(28分)。

1、普通話水平測試全部達標(8分)。

為全面提高我校教師的語言文字應(yīng)用能力,特別是普通話水平,我校積極響應(yīng)上級主管部門的號召,認真組織廣大教師參加普通話培訓(xùn)。目前,我校共有教職工12人。參加普通話培訓(xùn)測試達標率為100%。非語文教師7人,普通話水平均達二級乙等以上,其中,有40%達到二級甲等以上,語文教師90%達到一級乙等的在20%以上。全部做到持證上崗。

2、主動規(guī)范用語用字,強力推進語言文字規(guī)范化。(8分)。

為加強學(xué)校語言文字規(guī)范工作,我校要求每位教師立足本職教學(xué)業(yè)務(wù)工作,學(xué)用結(jié)合。每位教師都能把語言文字工作當作一項具體工作寫進學(xué)期教學(xué)計劃中,并把此項工作貫穿于教育教學(xué)過程的始終,不單注重自身的學(xué)習(xí)和提高,更重要的是發(fā)揮師資培訓(xùn)的輻射作用;不單自己要使用規(guī)范字,說普通話,更重要的是能給基層教師提出要求做出表率,進而為推廣普通話,應(yīng)用規(guī)范字做出應(yīng)有的貢獻。為此,在教學(xué)流程管理的各個環(huán)節(jié)中,我校都要求教師在課堂教學(xué)中自覺運用普通話和規(guī)范字,并不定期檢查。通過各項活動的開展,培養(yǎng)了教師嚴謹?shù)慕田L,又養(yǎng)成了學(xué)生一絲不茍的學(xué)風。多年來,對要求進入我校的教師,語言關(guān)、文字關(guān)一直是錄用考核的重要依據(jù)。此外,學(xué)校要求每位教師每周至少登錄一次語言文字網(wǎng),努力提高語言文字的信息化程度。經(jīng)過長期的宣傳、培訓(xùn)、教育,普通話已成為全校教師的教學(xué)語言和廣大師生的校園語言。教職工和學(xué)生在教育教學(xué)、宣傳、會議和其它集體活動中,100%使用普通話。

3、掌握漢字規(guī)范標準,正確使用規(guī)范漢字。(12分)。

語言文字工作是一項長期而復(fù)雜的工作,它不可能脫離于各項活動單獨存在,而總是與各項工作相互滲透,相互關(guān)聯(lián),又相互融合的。為此,我校充分利用豐富多彩的活動,將語言文字工作滲透到德、智、體、美和社會實踐等教育教學(xué)活動之中。一方面通過參加普通話培訓(xùn)讓廣大教師盡可能熟練地掌握漢字的各項規(guī)范標準(語文教師必須熟練掌握),進一步提高教師的用語水平;另一方面,開展各種形式的教學(xué)活動,在活動中滲透語言文字工作。如:在師生中間開展了拼音知識講座、朗讀知識講座、拼音應(yīng)用測試、朗讀比賽等活動,以促進廣大師生語言文字應(yīng)用能力的提高;開展了常用字聽寫、成語積累、一字多詞組詞訓(xùn)練、拼音正音、一字多音、漢字筆順,正確使用工具書等知識的'學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,引導(dǎo)師生在愉快的學(xué)習(xí)中熱愛語言、感受語言、運用語言,并認真組織各項活動,使之落實到位。

正是由于我校開展了各種形式的教學(xué)活動,廣大教師都能夠正確使用普通話教學(xué),普及推廣規(guī)范字,無論是板書、教案、批改作業(yè)和制作試卷都能做到用字規(guī)范。學(xué)校的名稱牌、指示牌、標語(牌)、自編教材、多媒體課件以及墻報、櫥窗宣傳內(nèi)容等都做到了用字規(guī)范。

(四)學(xué)生用語用字規(guī)范(27分)。

目前,我校在校生共有213人,他們均能講比較標準的普通話,他們都能夠正確使用普通話教學(xué),普及推廣規(guī)范字,能熟練運用漢語拼音,辨認識字范圍內(nèi)的規(guī)范字,用正楷字正確書寫規(guī)范字,作業(yè)用字規(guī)范。

(五)加強宣傳,積極引導(dǎo),逐步推進,創(chuàng)良好氛圍(13分)。

為更卓有成效地開展語言文字工作,我校在“大力推行、積極普及、逐步提高“的方針指導(dǎo)下,加大語言文字規(guī)范化宣傳力度,開展形式多樣、富有成效的宣傳教育活動,增強了師生語言文字的規(guī)范化和標準化意識。

1、以校園環(huán)境為載體,營造推普規(guī)字濃厚氛圍。在校園文化建設(shè)中,學(xué)校的用語用字環(huán)境是不可或缺的組成部分,我們在櫥窗內(nèi)經(jīng)常張貼國家通用語言文字法宣傳廣告和以宣傳欄形式宣傳語言文字規(guī)范化知識,使每一位進入校園開放領(lǐng)域的學(xué)生、教師及其它社會人士都耳濡目染;在綜合樓營造要求大家必須說普通話、寫規(guī)范字的氛圍;在教室內(nèi)充分挖掘?qū)W生的創(chuàng)新潛能,人人動口說普通話,讓學(xué)生自我引導(dǎo),給師生創(chuàng)造了一個普通話不得不說、規(guī)范字不得不寫、我說普通話、寫規(guī)范字光榮的教學(xué)環(huán)境,有力地推動了我校語言文字工作再上新臺階。

2、以普通話宣傳周為契機,深入開展宣傳教育活動。每年的9月13日至19日是全國推廣普通話宣傳周,我校以此為契機,通過懸掛橫幅、標語,辦專欄櫥窗、出板報、組織教師參加語言文字規(guī)范化知識問卷、開展語言文字用字情況調(diào)查等社會實踐活動,在校園內(nèi)外大力開展推普宣傳,對發(fā)現(xiàn)的不規(guī)范字采取各種措施進行清理,清除了校園不規(guī)范用字,凈化了校園語言文字環(huán)境。

3、開設(shè)專題講座,不斷提高師生規(guī)范地使用語言文字的意識,不斷提高學(xué)生應(yīng)用語言文字的能力和表達水平。

4、多渠道開展社會宣傳,廣泛推廣使用普通話和規(guī)范字。多年來,我校充分發(fā)揮自身的輻射作用和示范帶動作用,多渠道開展社會宣傳,大力推廣普通話和規(guī)范字,力求做到家喻戶曉,使語言文字規(guī)范化工作深入到每個人的心中。如在校內(nèi)設(shè)立了語言文字規(guī)范咨詢服務(wù)處;不定期組織教職工到街道為群眾提供義務(wù)咨詢服務(wù)。

總之,通過豐富多彩的宣傳活動,營造出了良好的推普輿論氛圍,增強了教職工語言文字規(guī)范化意識,收到了明顯的效果,受到了社會的好評。

(六)重視語言文字應(yīng)用研究工作,成效顯著(4分)。

為鼓勵廣大教師積極從事語言文字規(guī)范化應(yīng)用方面的研究工作,學(xué)校制定了教科研獎勵制度。有效的激勵措施極大地激發(fā)了教職工的工作積極性,近年來,我校有多篇關(guān)于語言文字應(yīng)用方面的教研成果或論文獲獎。

通過認真自評,我們認為我校的語言文字規(guī)范化工作成績還是可以肯定的。如今,校園里講普通話已蔚然成風,無論課堂上,辦公室,還是操場上,教普通話、練普通話、說普通話成了師生的自覺行動和習(xí)慣。普通話真正成為了教學(xué)語言、校園語言、生活語言,促進了教育教學(xué)質(zhì)量的進一步提高,提升了廣大師生的教學(xué)能力、學(xué)習(xí)能力和文化品味,推進了學(xué)校素質(zhì)教育和校園文明建設(shè),也為我縣語言文字工作躍上一個新臺階做出了一定的貢獻。

但是,我們也深切地體會到語言文字工作是一項系統(tǒng)和艱巨的工程,雖然我們做了大量的工作,但與上級要求和素質(zhì)教育新形勢的要求還相差很遠,還有很多需要強化和提高的工作要做,我校的語言文字工作還存在著一些不足,如:師生用字規(guī)范還要進一步提高;一些教師在普通話測試中雖然取得了較好的成績,但在日常生活中使用普通話的意識還不夠等;學(xué)生在課外和在家庭中推廣普通話還是一個難點問題;就語言文字兩大塊工作而言,抓語言多,抓文字少等。

作為語言文字工作重要場所,,我校的語言文字工作任重道遠,今后我校還要認真總結(jié)經(jīng)驗、不斷借鑒和探索更有效的方法,繼續(xù)做好在全校師生中推廣、普及普通話和用字規(guī)范化的宣傳工作,在師生中進一步加強正確使用語言文字的培訓(xùn)和測試,確保學(xué)校語言文字工作健康持續(xù)的發(fā)展,為全面提高我學(xué)教師的素質(zhì)、進一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量和整體辦學(xué)水平而作出不懈的努力,力爭我校語言文字工作在原有基礎(chǔ)上再上一個新臺階!

路基評估報告篇五

(邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社)。

邛崍市殘疾人聯(lián)合會:

邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社經(jīng)營四年多來,各方面工作順利開展,獼猴桃種植基地逐步壯大,關(guān)于近幾年合作社工作開展情況,自我評估報告如下:

一、基地建設(shè)基本情況。

邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社成立于2014年元月正式建成,法人代表韓忠其,注冊資金150萬元?;毓灿嫀臃N植獼猴桃2000畝,本村投產(chǎn)面積800畝,重點集中在韓坪村9個村民小組,其中帶動本村殘疾人戶數(shù)20戶。

二、經(jīng)營管理模式。

合作社針對殘疾人發(fā)展增收主要是帶動扶持,具體體現(xiàn)在帶動殘疾人及其家屬發(fā)展種植獼猴桃,提供種植管理技術(shù)、低價銷售獼猴桃種植所需的生產(chǎn)資料和引進收購商提供銷售渠道以及組織開展日常種植技術(shù)培訓(xùn)。合作社經(jīng)營模式主要是帶動群眾自行種植。

三、資金使用和管理。

合作社共計帶動農(nóng)戶入社200余戶,成立當初,合作社由股份成員出資建立,入社成員出基本入社費用,每戶100至200元,主要用于引進種苗和前期種植技術(shù)培訓(xùn)。合作社主要經(jīng)營風險由入股股東承擔,入社成員不承擔風險因素。

四、市場風險因素。

水果行業(yè)產(chǎn)能過?,F(xiàn)象是我國目前影響和制約水果種植風險的主要因素,獼猴桃產(chǎn)業(yè)也是中國十大水果產(chǎn)業(yè)之一,要杜絕種植風險,除開自然因素影響外,種植高品質(zhì)無公害水果是當下避開種植風險的主要工作,合作社帶動種植戶按標準按要求種植管理,并按規(guī)定使用農(nóng)藥,是提高獼猴桃質(zhì)量的關(guān)鍵,基地在帶動殘疾人致富工作上,首先給予殘疾人及殘疾人家庭更急優(yōu)惠的價格提供日常生產(chǎn)資料,專門開展針對殘疾人獼猴桃種植的相關(guān)技術(shù)培訓(xùn),合作社優(yōu)先給予殘疾人種植基地專門的技術(shù)人員現(xiàn)場指導(dǎo),第一時間解決殘疾人及其家庭的相關(guān)訴求。

五、存在的問題和不足。

基地目前主要存在的問題是銷售渠道起伏較大,電商平臺銷售部分種植戶不太認可,加上資金缺陷,嚴重影響基地發(fā)展,此次申報基地扶貧政策,目的在于加大合作社辦公投入,引進專業(yè)的技術(shù)人才團隊,促進銷售渠道穩(wěn)定化,基地發(fā)展壯大了,農(nóng)戶也就增收了,這也是我們基地帶動殘疾人發(fā)展獼猴桃種植的最終目的。

邛崍市夾關(guān)燕紅獼猴桃種植專業(yè)合作社。

2018年7月10日。

路基評估報告篇六

尊敬的劉云水總經(jīng)理:

非常感謝貴公司對我的信任,使我有幸能成為負責貴公司申請建立iso9001:2008版質(zhì)量管理體系的咨詢老師。按照咨詢工作的程序,我在今年4月7日對咱公司進行了企業(yè)評估工作。同時在公司領(lǐng)導(dǎo)的大力協(xié)助下,使我順利地完成現(xiàn)場調(diào)查訪問和了解的簡單評估工作。先就貫徹實施iso9001:2008質(zhì)量管理體系要求標準,以及公司現(xiàn)狀,提出如下報告,清查閱:

通過一天的評估,發(fā)現(xiàn)貴公司有許多優(yōu)秀的地方:

1.公司領(lǐng)導(dǎo)層質(zhì)量管理的意識很強,很早就對企業(yè)在質(zhì)量管理管理方面做了大量工作,并且取得了一定成效,而且這次又積極主動提出iso9001:2008質(zhì)量管理體系認證,以不斷提高公司規(guī)范管理的水平和形象。

2.公司經(jīng)過多年管理經(jīng)營,已經(jīng)形成了公司品牌,并在自行車行業(yè)享有很好的知名度。公司目前經(jīng)營業(yè)務(wù)主要是自行車的組裝銷售。銷售服務(wù)較好,得到了廣大顧客好評。

3.公司現(xiàn)有一批精干的管理技術(shù)人員和職工隊伍,并且吸收了一些有知識學(xué)歷的大學(xué)生,為深入貫徹質(zhì)量管理體系奠定了基礎(chǔ)。

4.目前公司市場前景比較好,生產(chǎn)所需設(shè)備和工作生產(chǎn)的環(huán)境,基本能夠滿足產(chǎn)品生產(chǎn)的需要和顧客對產(chǎn)品生產(chǎn)的要求。

5.在生產(chǎn)和經(jīng)營管理過程中,公司已制定了質(zhì)量管理各項制度,建立了相關(guān)職能部門和部分相應(yīng)管理的程序,對保證產(chǎn)品質(zhì)量起了一定作用。

但是按照iso9001:2008新版標準,結(jié)合公司目前的實際,貴公司還存在一些不足之處,有待于在這次改版建立和實施標準中進一步完善和改進。主要是:

1.符合新標準要求的體系文件還需重新建立;

2.組織機構(gòu)比較細,但在符合和適應(yīng)體系實施上還有待于調(diào)整;

3.各職能部門對體系實施應(yīng)負有的職責還需進一步明確;

4.通過走訪了解部分員工對質(zhì)量管理體系新標準認識還不太明確。

5.產(chǎn)品工藝的規(guī)范管理文件還要結(jié)合實際重新收集建立;

6.各職能部門和各生產(chǎn)工序在銜接點上還要進一步確認;

7.管理和生產(chǎn)過程的記錄還夠不齊全和有效。

綜上所述,只要貴公司與咨詢老師密切合作,共同努力,發(fā)展優(yōu)勢,克服不足,并按照新版標準要求,結(jié)合貴公司具體實際,對建立和實施新版質(zhì)量管理體系,對進一步提高公司規(guī)范管理水平和更好地優(yōu)質(zhì)為顧客服務(wù),就一定會順利通過新版質(zhì)量管理體系標準認證并取得證書,就一定會實現(xiàn)企業(yè)規(guī)范管理邁上一個新的臺階。

至此報告。

咨詢師吳金海。

2011年4月7日。

路基評估報告篇七

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學(xué)時的情景,轉(zhuǎn)眼間,大一生活已經(jīng)結(jié)束,回顧這一年,應(yīng)該說收獲是多方面的:專業(yè)知識得到了極大的豐富,學(xué)習(xí)、工作、處世能力得到了很好的培養(yǎng),思想政治素質(zhì)得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經(jīng)驗等,在大學(xué)期間,我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目標,以自我的專業(yè)向就業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)榉较颍瑯淞⒄_的人生觀、價值觀和世界觀,學(xué)好了會計方面的專業(yè)知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

我始終認為作為一名學(xué)生學(xué)習(xí)是最重要的,在大學(xué)期間我對學(xué)習(xí)一直很重視。在學(xué)習(xí)上,我態(tài)度認真、刻苦,努力鉆研,具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識:我學(xué)的是會計專業(yè),它要求認真細致嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學(xué)習(xí)中要不斷的結(jié)合課本上的模擬案例,逐步扎實地掌握了專業(yè)知識,為了跟上社會需求,我還深入學(xué)習(xí)辦公應(yīng)用軟件的使用。

為了從各個方面鍛煉和提高自己,適應(yīng)將來激烈的社會競爭,把書本知識和實踐結(jié)合起來,我積極參與學(xué)校的各種活動。這對我的組織能力、執(zhí)行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛煉。

在大學(xué)期間,人際交往最主要的還是體現(xiàn)在同學(xué)關(guān)系上,總的來說,我與同學(xué)的關(guān)系都是比較融洽,沒有發(fā)生什么不愉快的事情。在平時的生活和學(xué)習(xí)上能主動幫助同學(xué),積極參加院學(xué)生會組織的活動,熱情融入到學(xué)生會大家庭中去,處理好與同學(xué)、老師的.關(guān)系。學(xué)生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養(yǎng)了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態(tài)度和處世原則。

大學(xué)階段不僅僅是學(xué)習(xí)專業(yè)知識、培養(yǎng)各種能力的時間,積極提高自身思想修養(yǎng)更是大學(xué)階段我們需要去努力做的。我在大學(xué)不斷充實自己的知識以外,還注意自己的個人素質(zhì)的培養(yǎng),使我以后更好的走向社會。

在這一年里我也發(fā)現(xiàn)了自身的不足,還有許多方面要不斷的提高和完善,在今后我會繼續(xù)努力,使自己的工作能力繼續(xù)提高,專業(yè)知識用運到會計工作中,做到以學(xué)至用。

自然,大一一年有我辛勤的付出,也有輔導(dǎo)員的精心培養(yǎng)和同學(xué)們的真誠幫助。我相信,大二我會表現(xiàn)的更不一般,在學(xué)習(xí)生活等方面走的更遠。大一,這不是一個階段的結(jié)束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以后的人生道路上我能走的更好!

自我評估報告可以反映自身各方面的能力和不足,對自己有一個全面的認識。可以對自己所存在的問題有個清晰的認識并找到相應(yīng)的解決方法,對自身的優(yōu)勢有個準確的把握并繼續(xù)保持,書寫自我評估報告可以使自身的能力得到提高。

路基評估報告篇八

三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。

四、價值類型:市場價值。

五、評估基準日:20xx年9月30日。

六、評估方法:市場法、成本法。

七、評估結(jié)論:經(jīng)評估,朱玉的電腦價值,于評估基準日20xx年月9月30日的評估價值為人民幣3081元。

本評估報告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評估基準日20xx年9月30日至20xx年9月30日止。本評估報告應(yīng)當在載明的有效期內(nèi)使用。

八、評估報告提出日:20xx年6月20日。

20xx年6月20日。

評估機構(gòu)法定代表人:。

評估師聲明:。

1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的。

2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證,并確信其是可靠和適當?shù)摹?/p>

3、評估報告的分析和結(jié)論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評估報告的分析和判斷、結(jié)論僅受評估報告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評估師的專業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無偏見的。

4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn),評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦?。評估報告涉及的各方,不涉及任何評估師個人的利益。

5、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)和評估工作中涉及各方,評估師不存在任何偏見。

6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。

7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。

8、評估報告只能用于載明的評估目的,評估報告使用者應(yīng)關(guān)注評估報告特別事項和使用限制,因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構(gòu)無關(guān)。

正文。

xx:。

上海xx資產(chǎn)評估有限公司于20xx年6月10日接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估相關(guān)準則規(guī)定、規(guī)范,本著客觀、公正、公平、科學(xué)、獨立的原則,采用市場法和成本法,按照必要的評估程序,對您的電腦戴爾inspironxxrse7520進行了市場價值的評估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報告如下:。

1、委托方、產(chǎn)權(quán)持有者和其他評估報告使用者。

1.委托方:朱玉。

2.產(chǎn)權(quán)持有者:朱玉。

3.使用者:除委托方外,國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關(guān)經(jīng)濟行為而需要使用本評估報告的相關(guān)當事方。

2、評估目的。

依據(jù)委托人的要求,委托人打算對其持有的戴爾電腦inspironxxrse7520進行二手轉(zhuǎn)讓,現(xiàn)對委托人的電腦進行資產(chǎn)的評估給委托人轉(zhuǎn)讓資產(chǎn)提供依據(jù)。

3、評估對象及范圍。

本次資產(chǎn)評估的對象為朱玉的個人電腦,戴爾inspironxxrse7520。

路基評估報告篇九

以我的電腦為評估對象,對它進行市場價值評估,運用市場法,對我的電腦進行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況摘要報告如下:

一、評估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。

二、評估對象和評估范圍:我的電腦。

三、價值類型:市場價值。

四、評估基準日:201*年4月20日。

五、評估方法:市場法。

六、評估結(jié)論:

七、報告提出日期:201*年4月27日

重要提示。

以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告,欲了解本評估項目的全面情況,應(yīng)認真閱讀資產(chǎn)評估報告全文。

路基評估報告篇十

近年來,xxxxx省xxxxx市探索推行社會穩(wěn)定風險評估機制,對涉及群眾切身利益的重大工程、重大改革、重大決策進行事前評估,從源頭上預(yù)防和化解了社會矛盾,實現(xiàn)了由“保穩(wěn)定”到“創(chuàng)穩(wěn)定”的轉(zhuǎn)變。

“凡是群眾不受益、不支持的事,堅決不做”

xxxxx市地處四川盆地中部,人口密集、經(jīng)濟欠發(fā)達,因企業(yè)改制和征地拆遷而引發(fā)的社會矛盾十分集中,過去群體性,事件時有發(fā)生。

xxxxx市委常委、政法委書記魏福友說,以前往往因時間緊、任務(wù)重,對一些涉及群眾切身利益的重大項目沒等把存在的矛盾摸清并處置好就倉促上馬,想搶時間、抓效率,結(jié)果卻是欲速而不達,一些工程因群眾不滿而被迫停工,不僅造成經(jīng)濟損失,社會影響也不好。

2005年初,針對當時最易引發(fā)群體性,事件的一些重大建設(shè)工程,xxxxx市出臺了《重大工程建設(shè)項目穩(wěn)定風險預(yù)測評估制度》,明確規(guī)定凡新開工工程未經(jīng)穩(wěn)定風險評估不得盲目開工,評估出的嚴重隱患未得到妥善化解不得擅自開工。

新出臺的規(guī)定,立即在實踐中發(fā)揮出了積極效應(yīng)。當年,xxxxx市船山區(qū)對“貓兒洲”立項整體開發(fā),考慮到涉及2700余名村民整體搬遷,存在不穩(wěn)定事件隱患,市里邀請了國家、省、市、區(qū)有關(guān)專家對項目進行風險評估。最終,這個項目被改為了結(jié)合新農(nóng)村建設(shè)實施開發(fā),得到了絕大多數(shù)群眾認可和支持。

2006年,嘗到了“甜頭”的xxxxx市又進一步完善了風險評估機制,建立了《xxxxx市重大事項社會穩(wěn)定風險評估化解制度》等八項工作機制,要求在重大政策、重大改革措施和其他事關(guān)人民群眾切身利益的辦法出臺之前,均要認真組織開展風險評估。

“所謂風險評估,就是群眾不受益、不支持的事,堅決不做!”魏福友說。據(jù)統(tǒng)計,截至目前,xxxxx市共對281件重大事項進行評估,群眾擁護并順利實施156件占56%,暫緩實施33件、占12%,完善后實施68件、占24%,被否決的24件、占8%,經(jīng)評估后實施的重大事項沒有發(fā)生較大影響穩(wěn)定問題。

“否決還是實施,每一次評估都要講科學(xué)”

重大工程、改革、決策涉及利益面廣,問題錯綜復(fù)雜,科學(xué)評估尤為重要。為抓好社會穩(wěn)定風險評估,xxxxx市經(jīng)過調(diào)查研究、實踐探索,從內(nèi)容到辦法、從目的到責任追究等,都建立了一套完整、周密、細致的政策規(guī)定和工作體系。

魏福友說:“否決還是實施,每一次評估都要講科學(xué)。否則,也可能會損害老百姓利益,造成不良社會影響?!?/p>

為確保風險評估科學(xué)性,在開展風險評估的過程中,xxxxx市始終堅持著“五步走”:第一步,確定評估對象,全面掌握情況;第二步,分析預(yù)測、評估風險;第三步,形成社會穩(wěn)定風險評估報告;第四步,通過對顯性風險、潛在風險和可能誘發(fā)風險的因素進行綜合研判,確定風險系數(shù),提出四級預(yù)警的分類處置意見,作出不準實施,暫緩實施、分步實施、準予實施的決定;第五步,各級維穩(wěn)辦負責抓好本地社會穩(wěn)定風險評估工作、化解工作的督促和協(xié)調(diào)。

2008年12月,xxxxx市射洪縣水電氣安裝部門要求提高安裝費用。作為一項涉及到老百姓切身利益的決策,xxxxx市立即對此展開風險評估。

12月25日,市物價部門舉行了聽證會,邀請消費者、經(jīng)營者、其他利益相關(guān)方、專家學(xué)者參加,接著又開展群眾滿意度測評。最終認定,提價依據(jù)不充足、群眾滿意度測評支持率很低、方案不詳實、配套措施不完善,否決了提價要求。

為全面貫徹落實風險評估機制,xxxxx市還規(guī)定,對貫徹執(zhí)行社會穩(wěn)定風險評估化解機制不力、釀成重大不穩(wěn)定事件的,要堅決實施責任追究。如“凡發(fā)生重大群體性,事件的,取消責任部門、縣區(qū)及主要領(lǐng)導(dǎo)當年評優(yōu)、評先資格”、“發(fā)生重大不穩(wěn)定事件造成嚴重后果的,主要領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)引咎辭職”等。

一條條“鐵令”,成了“懸”在領(lǐng)導(dǎo)干部頭上的一把“利劍”,也使“風險評估”成為xxxxx市家喻戶曉的一個詞匯?!艾F(xiàn)在啥事都要風險評估,改個橋梁名字都要聽聽我們的意見。但只要能通過評估的,那絕對是能讓我們受益的,肯定要支持!”49歲的船山區(qū)月山村村民羅賢豐說。

“民生配套”讓風險評估插上“雙翼”

xxxxx市維穩(wěn)辦主任侯賢松說,社會穩(wěn)定風險評估機制變“保穩(wěn)定”為“創(chuàng)穩(wěn)定”,是“源頭維穩(wěn)”的一種表現(xiàn)形式,但風險評估只是針對重大項目和決策。為實現(xiàn)整個社會的和諧穩(wěn)定,xxxxx市還配套出臺了一系列民生政策,以解決特殊群體的實際困難,給“風險評估”插上了“雙翼”。

在改善民生、維護社會穩(wěn)定的過程中,xxxxx市傾力打造了“政務(wù)服務(wù)中心”、“惠民幫扶中心”和“群眾接待中心”。如今,這三個中心被當?shù)厝罕娪H切地稱為“政務(wù)超市、幸福驛站、群眾之家”。

xxxxx市52歲下崗工人袁曉林的愛人余芝蘭不久前得子宮肌瘤住院,花了3000多元錢,23歲的女兒袁希待崗在家。惠民幫扶中心了解到這一情況后,給他們申請了每月70元的困難補助金,并安排他們的女兒參加技能培訓(xùn),幫助她順利找到了一份工作。

xxxxx市總工會副主席何春林說,解決困難群眾的實際困難,也是把穩(wěn)定工作前移,杜絕可能出現(xiàn)的不穩(wěn)定因素。

與惠民幫扶中心一樣,有了市政務(wù)服務(wù)中心,過去群眾對政府部門辦事低效的抱怨也越來越少了。四川中勝實業(yè)集團有限公司辦公室主任彭彩林說:“去年8月,公司融資要辦相關(guān)證明。過去,開證明要跑好幾個部門,至少要1至2周?,F(xiàn)在有了政務(wù)服務(wù)中心,才用了半天時間,就全都辦好了。”

據(jù)了解,為推進社會穩(wěn)定,構(gòu)建和諧社會,xxxxx市委、市政府還制定了“四項制度”、開展“三項活動”、開通“四條熱線”,即:堅持每月一次民情訪問日、每周一次領(lǐng)導(dǎo)接待日、每月一次周末義務(wù)勞動、每季參加一次黨群議事日制度;開展“調(diào)研月、駐村周、現(xiàn)場辦公日”活動;開通“農(nóng)民致富、招商引資、企業(yè)服務(wù)、群眾訴求”四條24小時在線服務(wù)熱線。

路基評估報告篇十一

朱玉:。

上海立信資產(chǎn)評估有限公司于6月10日接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估相關(guān)準則規(guī)定、規(guī)范,本著客觀、公正、公平、科學(xué)、獨立的原則,采用市場法和成本法,按照必要的評估程序,對您的電腦戴爾inspiron15rse7520進行了市場價值的評估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報告如下:。

路基評估報告篇十二

該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票、使用情況、現(xiàn)市價格。

評估法律法規(guī)依據(jù):。

1.國務(wù)院《國有資產(chǎn)評估管理辦法》;。

2.中國資產(chǎn)評估協(xié)會《資產(chǎn)評估操作規(guī)范意見》;。

評估工作經(jīng)濟行為依據(jù)。

資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)委托合同書。

評估取價標準依據(jù)。

1(京東網(wǎng)站;。

2(淘寶網(wǎng)站。

3(沈陽電子市場詢價資料;。

參考資料及其它。

2(委托方提供的保修資料;。

3(評估人員的勘察記錄;。

4(市場調(diào)查中獲得的資料。

路基評估報告篇十三

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則、資產(chǎn)評估原則,采用市場法,按照必要的評估程序?qū)ξ业碾娔X在4月20日進行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況報告如下:

一、評估目的。

了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。

評估對象:我的電腦。

規(guī)格型號:g470。

制造廠家:聯(lián)想筆記本。

出廠日期:11月17日

投入使用日期:9月

使用年限:4年。

三、價值類型。

根據(jù)本次評估目的的相關(guān)條件,本報告價值類型選用市場價值。

市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫壓制的情況下,對在評估基準日進行正常公平交易中,某項資產(chǎn)應(yīng)當進行交易的價值估計數(shù)額。

本報告所述“評估價值”是指本人根據(jù)要評估的'。

資產(chǎn)在評估基準日的外部經(jīng)濟環(huán)境前提和本報告所載明的特定條件下,為本報告前述所列明之目的而提出的價值意見。

四、評估基準日。

本次資產(chǎn)評估的基準日為204月27日。資產(chǎn)評估基準日是評估結(jié)論開始成立的一個特定時日,在形成評估結(jié)論過程中所選用的各種作價標準、依據(jù)均要在該時點有效,本次評估中的一切取價標準均為評估基準日有效的價格標準。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化,不同的評估基準日,其評估結(jié)論是不同的。

五、評估依據(jù)。

本次評估主要依據(jù)市場法來評估我的電腦的現(xiàn)在的市場價值。

六、評估方法。

根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定,本著獨立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場法對我的電腦的市場價值進行了評估。

市場法,也稱為市場價格比較法,是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價格,經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價值的各種評估方法的總稱。

七、評估程序?qū)嵤┻^程和情況。

用直接比較法,直接比較法中采用市價折扣。這個型號的電腦剛上市時候的價格是4800元,我買的時候的價格是4000元。

折扣率=16.67%。

至評估基準日為止,我的電腦已經(jīng)使用了31個月,折舊價為800元。此電腦尚可使用年限為17個月。

八、評估假設(shè)和限定條件。

假設(shè)電腦的價值損耗是均勻的,即在耐用的年限內(nèi)每年的貶值額相等。

九、評估結(jié)論。

根據(jù)以上分析及評估得出:截止至評估基準日,在評估假設(shè)及限定條件下,我的電腦的市場價值評估值為人民幣880元。

十、特別事項說明。

1.本評估報告中的分析和結(jié)論是評估人員自己公正的專業(yè)分析和結(jié)論。

2.本人與本估價報告中的估價對象沒有利害關(guān)系,也與有關(guān)當事人沒有個人利害關(guān)系或偏見。

3.本人已對本估價報告中的估價對象進行了考察,但評估人員對評估物的考察僅限于外觀和使用情況。

4.沒有人對本估價報告提供重要專業(yè)幫助。

1.本評估報告只能用于本報告載明的評估目的和用途。

3.未征得本人同意,評估報告的內(nèi)容不得被摘抄、引用或披露于公開于媒體,法律、法規(guī)規(guī)定以及相關(guān)當事方另有約定的除外。

4.評估報告的使用有效期:根據(jù)國家的現(xiàn)行有關(guān)規(guī)定,資產(chǎn)評估結(jié)果的有效期為一年,即自評估目的在評估基準日后的一年內(nèi)實現(xiàn)時,可以評估結(jié)果作為底價或作價依據(jù)(還需結(jié)合評估基準日的期后事項的調(diào)整)。超過一年,需重新進行資產(chǎn)評估。

十二、評估報告提出日期

本評估報告提出日期為4月27日。

路基評估報告篇十四

四、價值類型:市場價值。

五、評估基準日:9月30日。

六、評估方法:市場法、成本法。

七、評估結(jié)論:經(jīng)評估,朱玉的電腦價值,于評估基準日20月9月30日的評估價值為人民幣3081元。

本評估報告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評估基準日年9月30日至9月30日止。本評估報告應(yīng)當在載明的有效期內(nèi)使用。

八、評估報告提出日:2016年6月20日。

2016年6月20日。

評估機構(gòu)法定代表人:。

評估師聲明:。

1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的。

2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證,并確信其是可靠和適當?shù)摹?/p>

3、評估報告的分析和結(jié)論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評估報告的分析和判斷、結(jié)論僅受評估報告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評估師的專業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無偏見的。

4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn),評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦?。評估報告涉及的各方,不涉及任何評估師個人的利益。

5、對于評估報告中所評估的資產(chǎn)和評估工作中涉及各方,評估師不存在任何偏見。

6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。

7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。

8、評估報告只能用于載明的評估目的,評估報告使用者應(yīng)關(guān)注評估報告特別事項和使用限制,因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構(gòu)無關(guān)。

路基評估報告篇十五

按成本法計算出電腦的價值為2981元,用市場法求出來的價值為3081元,該電腦型號已被淘汰,重置成本估計不準確,因而成本法估計出來的值不精準,市場法采用了3個可比實例,比成本法具有可信度,因而此次應(yīng)采用市場法下的評估結(jié)果,則該電腦的評估價值為3081元。

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路基評估報告篇十六

在資產(chǎn)評估時要求評估的資產(chǎn)類別要和評估資產(chǎn)的業(yè)務(wù)相匹配。資產(chǎn)評估原則是指資產(chǎn)評估業(yè)務(wù)所采用的一種價格標難,也是資產(chǎn)評估中的重要環(huán)節(jié),評估原則的選擇合理與否,是資產(chǎn)評估成功與否的重要因素。對于委托人所委托的戴爾電腦inspiron15rse7520的資產(chǎn)評估過程中遵循著下列原則。

獨立性原則。本公司作為獨立的社會評估機構(gòu),在資產(chǎn)評估的過程中始終保持獨立的立場,不受各種因素的影響。

遵循客觀性原則。本公司對資產(chǎn)的評估對實地進行考察,從實際出發(fā),遵循客觀的市場價格,堅持客觀公正的態(tài)度,保證資產(chǎn)評估工作的客觀公正。

遵循科學(xué)性原則。在資產(chǎn)評估工作中,要對不同的資產(chǎn)采取不同的評估方法,有著相應(yīng)的評估依據(jù),保證整個資產(chǎn)評估的科學(xué)性,嚴謹性,為委托人提供真實可靠的評估資料。

遵循持續(xù)經(jīng)營的原則。該項評估資產(chǎn)壽命未到期,處于尚可使用的狀態(tài),需要確定專門的評估方法,不能對資產(chǎn)的實用性產(chǎn)生影響。

遵循替代性原則。在資產(chǎn)的評估工程中,由于資產(chǎn)評估基準日的變化和市場經(jīng)濟因素的變化,資產(chǎn)評估的參考價格一會發(fā)生改變,針對這種情況,資產(chǎn)評估一般采取最低的價格。

維護資產(chǎn)占有者及其他關(guān)聯(lián)方合法權(quán)益的原則。本公司對于委托人資產(chǎn)信息進行保密,不泄露資產(chǎn)評估的信息,保證其安全性。

路基評估報告篇十七

成木法也稱重置成本法,是從待評估資產(chǎn)在評估基準日的復(fù)原重置成本或更新重置成本中扣減其各項價值損耗,確定資產(chǎn)價值的方法。

其電腦購買價為5500元,通過年限法計算資產(chǎn)的.成新率,年限法:是以資產(chǎn)的尚可使用年限與其總使用年限的比率來確定成新率的方法。

評估價值:5500*0.542=2981。

2.市場法:。

市場法的基本含義。市場法是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價格,經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價值的各種評估技術(shù)方法的總稱。市場法的應(yīng)用前提。通過市場法進行資產(chǎn)評估需要滿足兩個最基本的前提條件:1、需要有一個充分發(fā)育、活躍的資產(chǎn)市場。市場經(jīng)濟條件下,市場交易的商品種類很多,資產(chǎn)作為商品,是市場發(fā)育的重要方面。資產(chǎn)市場上,資產(chǎn)交易越頻繁,與被評估資產(chǎn)相類似資產(chǎn)的價格越容易獲得。

參照物及其與被評估資產(chǎn)可比較的指標、技術(shù)參數(shù)等資料是可搜集到的。

運用市場法,重要的是能夠找到與被評估資產(chǎn)相同或相類似的參照物。但與被評估資產(chǎn)完全相同的資產(chǎn)是很難找到的,這就要求對類似資產(chǎn)參照物進行調(diào)整,有關(guān)調(diào)整的指標、技術(shù)參數(shù)能否獲取是決定市場法運用與否的關(guān)鍵。

個別因素:評估對象、參照物a、參照物b、參照物c。

規(guī)格型號:戴爾inspiron15rse7520、戴爾inspiron15rse7520(參照物a)、戴爾inspiron15rturbo(ins15td-3628)(參照物b)、戴爾inspiron15rse7520(參照物c)。

制造廠家:a場、a場、a場、a場。

役齡:3、3、3、3。

附件:齊全、齊全、齊全、齊全。

比較系數(shù)1、1、1.10、1。

市場因素的比較:。

根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動機及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.

時間因素:。

參照物的交易時間。

評估對象、參照物a、參照物b、參照物c。

交易時間:當前、九個月前(參照物a)、一年前(參照物b)、半年前(參照物c)。

時間調(diào)整因素10.880.830.9。

計算評估值:。

參照物a參照物b參照物c。

市場參考的交易價格:3200、3600、3500。

比較因素調(diào)整系數(shù):0.88、0.91、0.9。

調(diào)整后價格:2816、3276、3150。

則該電腦評估值為:(2816+3276+3150)/3=3081。

路基評估報告篇十八

以我的電腦為評估對象,對它進行市場價值評估,運用市場法,對我的電腦進行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況摘要報告如下:

一、評估目的:了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。

二、評估對象和評估范圍:我的電腦。

三、價值類型:市場價值。

四、評估基準日:4月20日。

五、評估方法:市場法。

六、評估結(jié)論:

七、報告提出日期:204月27日

重要提示。

以上內(nèi)容摘自資產(chǎn)評估報告,欲了解本評估項目的全面情況,應(yīng)認真閱讀資產(chǎn)評估報告全文。

根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)和資產(chǎn)評估準則、資產(chǎn)評估原則,采用市場法,按照必要的評估程序?qū)ξ业碾娔X在年4月20日進行了評估工作,現(xiàn)將資產(chǎn)評估情況報告如下:

一、評估目的。

了解我的電腦現(xiàn)在的市場價值。

評估對象:我的電腦。

規(guī)格型號:g470。

制造廠家:聯(lián)想筆記本。

出廠日期:11月17日

投入使用日期:9月

使用年限:4年。

三、價值類型。

根據(jù)本次評估目的的相關(guān)條件,本報告價值類型選用市場價值。

市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫壓制的情況下,對在評估基準日進行正常公平交易中,某項資產(chǎn)應(yīng)當進行交易的價值估計數(shù)額。

本報告所述“評估價值”是指本人根據(jù)要評估的。

資產(chǎn)在評估基準日的外部經(jīng)濟環(huán)境前提和本報告所載明的特定條件下,為本報告前述所列明之目的而提出的價值意見。

四、評估基準日。

本次資產(chǎn)評估的基準日為2015年4月27日。資產(chǎn)評估基準日是評估結(jié)論開始成立的一個特定時日,在形成評估結(jié)論過程中所選用的各種作價標準、依據(jù)均要在該時點有效,本次評估中的一切取價標準均為評估基準日有效的價格標準。由于委估資產(chǎn)的自身狀況及外部經(jīng)濟環(huán)境的不斷變化,不同的評估基準日,其評估結(jié)論是不同的。

五、評估依據(jù)。

本次評估主要依據(jù)市場法來評估我的電腦的現(xiàn)在的市場價值。

六、評估方法。

根據(jù)國家有關(guān)資產(chǎn)評估的規(guī)定,本著獨立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場法對我的電腦的市場價值進行了評估。

市場法,也稱為市場價格比較法,是指利用市場上同樣或類似資產(chǎn)的近期交易價格,經(jīng)過直接比較或類比分析以估測資產(chǎn)價值的各種評估方法的總稱。

七、評估程序?qū)嵤┻^程和情況。

用直接比較法,直接比較法中采用市價折扣。這個型號的電腦剛上市時候的價格是4800元,我買的時候的價格是4000元。

路基評估報告篇十九

1、評估報告陳述的事項都是真實和正確的。

2、對評估所依據(jù)的信息來源進行了驗證,并確信其是可靠和適當?shù)摹?/p>

3、評估報告的分析和結(jié)論是在恪守獨立、客觀和公正原則的基礎(chǔ)上形成的,評估報告的分析和判斷、結(jié)論僅受評估報告所闡述的假設(shè)和限定條件的限制,評估師的專業(yè)分析、判斷和結(jié)論是公正的,無偏見的。

4、對于評估報告中所評估的資產(chǎn),評估師不擁有現(xiàn)存的或?qū)淼睦?。評估報告涉及的各方,不涉及任何評估師個人的利益。

5、對于評估報告中所評估的`資產(chǎn)和評估工作中涉及各方,評估師不存在任何偏見。

6、評估師對于評估報告中所評估的資產(chǎn)親自進行了現(xiàn)場清查、核實與勘察。

7、無人對本評估報告的簽署者提供重要的專業(yè)幫助。

8、評估報告只能用于載明的評估目的,評估報告使用者應(yīng)關(guān)注評估報告特別事項和使用限制,因使用不當造成的后果與簽字注冊評估師及其所在評估機構(gòu)無關(guān)。

摘要。

一、委托方:張xx。

二、評估對象:本次資產(chǎn)評估對象為張xx的個人電腦。宏基e1-471g。

三、評估的目的:二手轉(zhuǎn)讓。

四、價值類型:市場價值。

五、評估基準日:10月31日。

六、評估方法:市場法、成本法。

七、評估結(jié)論:經(jīng)評估,張xx的電腦價值,于評估基準日月1日的評估價值為人民幣2722元。

本評估報告有效期為一年,即有效期從資產(chǎn)評估基準日年10月31日至2015年10月30日止。本評估報告應(yīng)當在載明的有效期內(nèi)使用。

八、評估報告提出日:2014年11月4日。

2014年11月4日。

評估機構(gòu)法定代表人:

正文。

張xx:

tt資產(chǎn)評估有限公司接受您的委托,根據(jù)有關(guān)法律、法規(guī)及資產(chǎn)評估準則、規(guī)范,本著獨立、客觀、公正、科學(xué)的原則,采用市場法和成本法,按照必要的評估程序,對您的電腦進行了評估工作?,F(xiàn)將資產(chǎn)評估情況及評估結(jié)果報告如下:

一、委托方及其使用者。

1.委托方:張xx。

2.使用者:除委托方外,國家法律、法規(guī)明確的為實現(xiàn)與本次評估目的相關(guān)經(jīng)濟行為而需要使用本評估報告的相關(guān)當事方。

二、評估目的。

本次評估目的是為了二手轉(zhuǎn)賣。

三、評估對象。

本次評估對象為張xx的個人電腦,

設(shè)備概述:其電腦為宏基e1-471g,購買價3300元,購入日期為9月1號,性能可靠,運算速度一般,工作正常,保養(yǎng)較好。預(yù)計使用6年,現(xiàn)已使用1年零2個月。實拍照片如下:

四、價值類型及其定義。

市場價值是指自愿買方和自愿賣方在各自理性行事且未受任何強迫的情況下,評估對象在評估基準日進行正常公平交易的價值估計數(shù)額。因此,本次評估采用的價值類型為市場價值。

五、評估基準日。

資產(chǎn)評估的時間基準為2014年10月31號。

六、評估依據(jù)。

該資產(chǎn)的取價依據(jù)為購買時所開具的發(fā)票。

七、評估方法。

1.成本法。

其電腦購買價為3300元,

成新率為:。

評估價值:3300*0.805=2656.5。

3.市場法:

個別因素:

評估對象參照物a參照物b參照物c。

規(guī)格型號宏基e1-471g宏基e1-471g宏基v5-471g宏基e1-471g。

110.891。

制造廠家a場a場a場a場。

1111。

役齡5555。

1111。

附件齊全齊全齊全齊全。

1111。

比較系數(shù)110.891。

市場因素的比較:

根據(jù)評估對象和參照物的市場交易狀況、交易動機及背景、交易數(shù)量等因素均相同,調(diào)整系數(shù)為1.

時間因素:

參照物的交易時間。

評估對象參照物a參照物b參照物c。

交易時間當前九個月前一年前半年前。

時間調(diào)整因素10.880.830.9。

計算評估值:

參照物a參照物b參照物c。

交易價格310037003000。

比較因素調(diào)整系數(shù)0.880.740.9。

調(diào)整后價格272727382700。

則該電腦評估值為:(2727+2738+2700)/3=2722。

八、評估程序?qū)嵤┻^程和情況。

首先,咨詢被評估物品購買價,了解電腦的基本情況;然后估計其重置成本和成新率,找可比實例。

九、評估結(jié)論。

按成本法計算出電腦的價值為2656.7元,用市場法求出來的價值為2722元,該電腦型號已被淘汰,重置成本估計不準確,因而成本法估計出來的值不精準,市場法采用了3個可比實例,比成本法具有可信度,因而此次應(yīng)采用市場法下的評估結(jié)果,則該電腦的評估價值為2722元。

本報告提出日期為2014年11月4日。

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