天文學(xué)不僅是一門學(xué)問，也是一種熱愛、一種追求更高境界的心靈寄托。寫總結(jié)需要注意選擇適當?shù)恼Z言和詞匯，使文章更加有說服力。最重要的是，總結(jié)不僅是一種寫作技巧，更是一種思維方式和方法，我們要將其融入到學(xué)習(xí)和生活的方方面面。
法律知識培訓(xùn)講話篇一
學(xué)員們，大家好！
由企業(yè)管理部舉辦的法律知識培訓(xùn)班今天正式開學(xué)了。在此，我代表企業(yè)管理部向?qū)εe辦本次法律培訓(xùn)給予大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意!向為準備本期培訓(xùn)班付出辛勤努力的同志表示衷心的感謝！向參加本次培訓(xùn)的學(xué)員表示熱誠的歡迎！
借此機會，我想談以下三點：
一、xx公司法律管理工作取得了逐步成果。
我公司的法律工作從一開始就受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及華中公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，通過公司上下齊心協(xié)力，法律風(fēng)險防范與控制體系建設(shè)由淺入深，已取得階段性成果；突出表現(xiàn)在以下幾個方面：
一、公司的管理制度初步納入規(guī)范化軌道；法律工作人員結(jié)合公司的實際情況，起草和出臺了一系列法律管理制度，建立了基礎(chǔ)的法律管理制度。
三、依法處理糾紛案件、維護公司權(quán)益的能力有所增強；法律工作在公司的工作中日益加強，法律工作體制趨于完善。
二、本期培訓(xùn)班舉辦的重要意義
本期培訓(xùn)班的舉辦，是貫徹落實依法治企的一項切實舉措，我認為在以下幾個方面具有重要意義：
1、培訓(xùn)法律人才人才，為公司更好的開展法律工作提供強本文來自 http:// 有力的人才保障。我們公司的法律隊伍組建時間還不長，人員也相對比較年輕，業(yè)務(wù)技能尚需繼續(xù)提高，基層法律人員缺乏，員工法律意識有待提高，為公司員工提供更多的法律培訓(xùn)和交流的機會，推動其不斷更新知識、提高法律知識水平，增強法律意識是我們企業(yè)法律部門義不容辭的責(zé)任。企業(yè)管理部組建以來，我們也曾通過不同形式對員工進行過法律知識的教育，為培訓(xùn)企業(yè)法律人才做出了切實努力。通過舉辦本期培訓(xùn)班，我們希望能夠培養(yǎng)一批懂法律、懂業(yè)務(wù)工作的業(yè)務(wù)骨干，為公司的經(jīng)營發(fā)展提供人才支持；今后，我們還將繼續(xù)努力，為公司的員工提供更多的法律培訓(xùn)機會，為公司輸送更多的、懂法律、懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才。
2、進一步推動法律知識在公司經(jīng)營發(fā)展中所起到得積極作用，為公司的快速、平穩(wěn)發(fā)展做出貢獻。目前，公司的各項法律風(fēng)險亟待治理。法律風(fēng)險已成為公司發(fā)展進程中的嚴重制約因素。治理法律風(fēng)險源、提高法律管理水平，保障公司平穩(wěn)健康發(fā)展已成為一項十分重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù)。如何實現(xiàn)防范和化解法律風(fēng)險源，是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和員工必須面臨的重要課題。我認為，從根本上來說，只有提高公司全體員工的法律意識，規(guī)范公司的各項經(jīng)營行為，才能保證公司法律管理水平的提高和公司的快速可持續(xù)發(fā)展。隨著國家提出建立社會主義法制社會和我國加入世界貿(mào)易組織，我國的各項立法也將日臻完備，國家對企業(yè)的各項監(jiān)管也將更加嚴格。通過本期培訓(xùn)班的舉辦，我們將進一步了解掌握我們各自工作領(lǐng)域的有關(guān)法律、法規(guī)，并推動其在工作實踐中的廣泛應(yīng)用，為公司的平穩(wěn)發(fā)展作出努力。
3、促進個營銷中心的交流與合作，推動公司法律工作向更深入發(fā)展。自去年起，根據(jù)華中公司的部署，公司先后成立了14家地市營銷中心，今年各營銷中心都已先后組建完畢并辦理完工商注冊手續(xù)，在此之際，公司開展法律知識培訓(xùn)活動，對于推動各營銷中心法律管理工作的交流與合作，有著非常重要的意義。有利于各營銷中心充分交流各自在法律管理經(jīng)驗，互相取長補短，使公司的法律管理水平能夠更上一個臺階。
擔(dān)任本期培訓(xùn)班講課任務(wù)的，有華中公司綜合管理與法律事務(wù)處的王處長，和公司法律顧問，他們既有豐富的實踐經(jīng)驗，又有深厚的理論-功底和造詣；我相信，通過他們的授課，在座的各位學(xué)員一定能夠拓寬視野、開闊思路，為防范和化解公司的法律風(fēng)險做出應(yīng)有的貢獻。
三、幾點希望與要求
本期培訓(xùn)班雖然僅兩天，但機會難得，我衷心希望，在本期培訓(xùn)班上，各位學(xué)員能夠做到三個注重：
1、注重交流
交流包括教學(xué)間的交流與學(xué)員間的交流。在本期培訓(xùn)班上，xx公司綜合管理與法律事務(wù)處的王處長和公司的法律顧問將系統(tǒng)介紹有關(guān)銷售企業(yè)法律風(fēng)險方面的理論知識與實踐知識，我希望全體學(xué)員抓住機會，多請教、多提問、多探討。本期培訓(xùn)班的學(xué)員大都來自公司經(jīng)營的第一線，都是業(yè)務(wù)骨干，都有豐富的實際經(jīng)營經(jīng)驗和處理糾紛事件的經(jīng)驗，我也希望學(xué)員之間加深交流、相互學(xué)習(xí)、互相借鑒，共同提高。
2、注重創(chuàng)新
創(chuàng)新是事業(yè)進步的永恒主題，也是本期培訓(xùn)班所要實現(xiàn)的目標之一。希望學(xué)員們通過交流，相互啟發(fā)，認真研究解決實際工作中存在的法律問題，力求能形成一套較為系統(tǒng)的防范公司基層法律風(fēng)險的新路子，推動公司法律管理水平更快、更深入地發(fā)展，從而為公司的經(jīng)營發(fā)展做出更大貢獻。
3、注重發(fā)揮輻射作用
這次法律培訓(xùn)的宗旨之一，就是通過培養(yǎng)在座的各位業(yè)務(wù)骨干，并通過你們指導(dǎo)更多的公司員工提高法律素質(zhì)和防范法律風(fēng)險意識，為公司的發(fā)展做出更大的貢獻。參加本次培訓(xùn)的同志在參加完培訓(xùn)以后，很重要的一項任務(wù)就是要發(fā)揮輻射作用。每位同志不僅自己要掌握本次培訓(xùn)的內(nèi)容，在工作中發(fā)揮法律知識的作用；而且還要做好“傳”、“幫”、“帶”的工作，帶動更多的員工，掌握法律知識，促進公司員工整體法律意識的提高，為防范和化解公司經(jīng)營過程中的法律風(fēng)險而共同努力。
最后，預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！謝謝各位！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位會員：
上午好！今天受酒業(yè)行業(yè)協(xié)會理事會的委托，很榮幸與大家一起交流學(xué)習(xí)酒類管理法律法規(guī)知識，希望能對大家有所幫助。
一、掌握酒類法律法規(guī)，做遵紀守法的經(jīng)銷商
各位老板，盡管大家來自各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但一個共同的目標讓大家集聚一堂，這個目標就是共促酒業(yè)發(fā)展。酒是一種特殊食品。有道是，民以食為天,食以安為先。糖酒副食,酒在現(xiàn)實生活中不可缺少。中國是酒的故鄉(xiāng)，中華民族上下五千年的歷史長河中，酒和酒類文化一直占據(jù)著重要地位，酒這種特殊的食品，屬于物質(zhì)，但酒又融于人們的精神生活之中。在我們中國，紅白喜事、親朋好友聚會，都離不開酒，所以酒類產(chǎn)品的興衰牽動著我們國家的經(jīng)濟命脈?？墒且恍┎环ǚ葑訁s利用人們對酒的需求，謀求暴利，不斷制造和銷售假冒偽劣酒類產(chǎn)品，嚴重危害人們的生命健康，給不少家庭帶來了悲劇。這里，我給大家略舉幾個案例： 2003年，云南玉溪30多人因喝工業(yè)酒精勾兌的假酒中毒，其中4人因中毒過深死亡。 2004年，廣州發(fā)生兩起因飲用甲醇勾兌假白酒的中毒事件，造成14人死亡，10人重傷。 2015年，貴陽工商部門搗毀了一假茅臺生產(chǎn)窩點，執(zhí)法人員現(xiàn)場繳獲一瓶敵敵畏和一支注射器。據(jù)制假者交待，加入農(nóng)藥的假酒，在口味上更為逼近真品。
2015年，湖北五豐假酒致人中毒事件，造成4人死亡，12人住院接受治療。
為了規(guī)范酒類流通秩序，促進酒類市場有序發(fā)展，維護國家利益，保護酒類生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益，國家商務(wù)部于2015年11月7日就頒布了《酒類流通管理辦法》，經(jīng)全國人民代表大會討論通過，于2015年1月1日正式實施；我們湖南省也頒布了《湖南省酒類管理條例》。這些年來，我們商務(wù)執(zhí)法部門依據(jù)這些法律法規(guī)，聯(lián)合公安、工商等部門不斷查處，狠狠打擊假冒偽劣酒類產(chǎn)品生產(chǎn)廠家和不法經(jīng)銷商，收到了可喜的效果。在我們安仁，也存在一些不法經(jīng)銷商，當我們酒類執(zhí)法人員在市場稽查中，查獲他們銷售假冒偽劣酒類產(chǎn)品等問題時，他們還在為自己辯護，說什么他們又不造假酒，犯什么法；說什么他們賣點酒，又沒有殺人，打搶，犯什么法。其實是他們還不了解酒管法，或者說在酒類經(jīng)營中，法律意識淡薄。不管是商務(wù)部《酒類流通管理辦法》還是《湖南省酒類管理條例》跟其他法律法規(guī)一樣都是經(jīng)國家和省級人民政府制定并由同級人民代表大會討論通過，要求強制執(zhí)行的行為準則。酒管法律法規(guī)則是對酒類經(jīng)營者的經(jīng)營行為作了強制規(guī)定。該怎么做，不該怎么做，違背了該受到怎樣的懲處一一進行了說明。其中銷售假冒偽劣、過期以及非法進口等酒類產(chǎn)品，依據(jù)商務(wù)部《酒類流通管理不法》第三十一條規(guī)定，由商務(wù)主管部門沒收非法商品，并可視情節(jié)輕重處三萬元以下罰款；構(gòu)成犯罪的，依法追求刑事責(zé)任。因此，國家頒布這些酒類法律法規(guī)，就是為了強制要求酒類經(jīng)銷商在酒類經(jīng)營中遵紀守法，保障消費者飲酒健康，維護人們生命安全。希望廣大酒類經(jīng)銷商務(wù)必認真學(xué)習(xí)商務(wù)部《酒類流通管理辦法》和《湖南省酒類管理條例》等法律法規(guī)，做到知法，懂法，合法經(jīng)營，確保人們喝上“放心酒”。
二、進購酒類產(chǎn)品須知
據(jù)的，依據(jù)《湖南省酒類管理條例》第二十七條、商務(wù)部《酒類流通管理辦法》第二十八條，由酒類行政主管部門責(zé)令改正，可以并處五百元以上五千元以下罰款。
2.《湖南省酒類管理條例》第十六條規(guī)定：酒類經(jīng)營者，不得向無酒類生產(chǎn)許可證的生產(chǎn)者或者無酒類批發(fā)許可證的經(jīng)營者采購酒類。依據(jù)《湖南省酒類管理條例》第二十八條，酒類經(jīng)營者向無酒類生產(chǎn)許可證的生產(chǎn)者采購酒類的，由酒類行政主管部門沒收酒類，并處一千元以上一萬元以下罰款；酒類經(jīng)營者向無酒類批發(fā)許可證的經(jīng)營者采購酒類的，由酒類行政主管部門處五百元以上五千元以下罰款。
在我們以往的稽查中，發(fā)現(xiàn)有不少經(jīng)銷商存在這方面的問題，我們主要是以教育為主，責(zé)令他們改正違法經(jīng)營行為。希望這些經(jīng)銷商在以后的經(jīng)營中，務(wù)必要遵守商務(wù)部《酒類流通管理辦法》和《湖南省酒類管理條例》等法律法規(guī)，合法經(jīng)營。
三、隨附單使用須知
前面，我已經(jīng)提到《酒類流通隨附單》相當于酒的身份證，它隨附于酒類流通的全過程，是實現(xiàn)酒類商品自出廠到銷售終端全過程流通信息可追溯性（一級級追查）的重要依據(jù)和保證。建立和實施《隨附單》制度，是加強酒類流通監(jiān)督管理，嚴格規(guī)范酒類流通秩序，有效防止假冒偽劣酒類流入市場，切實維護酒類生產(chǎn)者、經(jīng)營者和消費者的合法權(quán)益的有效手段。
（一）、根據(jù)《酒類流通管理辦法》規(guī)定，酒類生產(chǎn)企業(yè)銷售部門應(yīng)納入酒類批發(fā)經(jīng)營者范圍，依照《辦法》提供《隨附單》，單隨貨走，單貨相符，實現(xiàn)酒類商品自出廠到銷售終端全過程流通信息的可追溯性，也就是索源。
（二）、酒類批發(fā)商在批發(fā)酒類商品時應(yīng)填制出具《酒類流通隨附單》，詳細記錄酒類商品流通信息，單貨相符，單隨貨走。零售商在購進酒類商品時，應(yīng)主動索取《隨附單》，并妥善保存，以備酒管部門查驗，否則按非法渠道購進的酒品進行處理。
（三）、《隨附單》為一次性有效憑證，不得重復(fù)使用（有的經(jīng)銷商認為，銷售一種酒可以總是用這張《隨附單》）?！峨S附單》要加蓋酒類批發(fā)商公章方為有效單據(jù)。
（四）、凡領(lǐng)取酒類批發(fā)許可證的經(jīng)營戶可向酒管部門申領(lǐng)《酒類隨附單》，并嚴格管理，不得轉(zhuǎn)借、買賣、復(fù)印、代開《隨附單》。
（五）、《隨附單》只做酒類流通監(jiān)管使用，不作發(fā)票。
（六）、填寫《隨附單》時字跡要清楚，嚴格按照《隨附單》欄目設(shè)置要求詳細填寫（購貨單位、購貨日期、品名、規(guī)格、單位、數(shù)量、產(chǎn)地、售貨單位、售貨單位地址及聯(lián)系電話），保證所填寫內(nèi)容的真實，并把第一聯(lián)（黃色）交零售經(jīng)營者保存，《隨附單》存根不得撕下，缺少，用完后交舊領(lǐng)新，不按規(guī)定開具《隨附單》按無隨附單處理。
（七）、《隨附單》如有缺少、損壞，應(yīng)及時向當?shù)鼐乒懿块T說明，如遇“隨附單”丟失，必須到酒管部門掛失并登報申明，以防止非法經(jīng)營者另作他用。
四、商務(wù)行政執(zhí)法程序
商務(wù)行政執(zhí)法程序，分為簡易程序和一般程序。
（一）簡易程序分為：
1.執(zhí)法人員出示執(zhí)法證件；2.當場調(diào)查違法事實，作出筆錄；3.告知當事人擬作出行政處罰的事實、理由、依據(jù)；4.制作《當場處罰決定書》，《當場處罰決定書》經(jīng)執(zhí)法人員簽名后當場交付當事人簽名或蓋章；5.執(zhí)法人員當場作出處罰決定，按照《中華人民共和國行政處罰法》第三十三條的規(guī)定，違法事實確鑿并有法定依據(jù)，對法人或其他組織處以1000元以下罰款或警告的行政處罰的，可以當場作出行政處罰決定。
（二）一般程序，比較復(fù)雜
1．立案2．調(diào)查取證：由執(zhí)法人員現(xiàn)場制作《現(xiàn)場調(diào)查詢問筆錄》、《現(xiàn)場筆錄》、及其它相關(guān)證據(jù)。3．調(diào)查報告；4．審查、決定；5.事先告知：決定處罰的，由執(zhí)法人員制作行政處罰告知書、改正違法行為通知書并在7日內(nèi)送達；6．下達商務(wù)行政處罰決定書7．執(zhí)行：
被處罰人應(yīng)在接到商務(wù)行政處罰決定之日起15日內(nèi)，或者處罰決定的期限內(nèi)予以履行。8．強制執(zhí)行：《商務(wù)行政處罰決定書》送達90日后，當事人未在法定期限履行的，由本部門執(zhí)法機構(gòu)申請法院強制執(zhí)行。
五、如何識別假冒偽劣酒類產(chǎn)品
在我這幾年對酒類市場的稽查中，我覺得銷售假冒偽劣酒類產(chǎn)品的經(jīng)銷商，有不少并非有意，因為他們對假冒偽劣酒類產(chǎn)品缺乏識別的能力，懵懵懂懂被少數(shù)不法分子所利用，充當了幫兇。所以，我這里要對大家講講一些識別假酒的基本方法。
1.電話聯(lián)系廠家。有些假酒生產(chǎn)廠家為逃避責(zé)任，采用虛假的生產(chǎn)廠家名字及廠家電話，如在購買中發(fā)現(xiàn)廠家電話與生產(chǎn)廠家所在地不符的，多數(shù)為假酒生產(chǎn)廠家所生產(chǎn)的假冒酒類產(chǎn)品。
2.索取憑證。采購時應(yīng)當向供應(yīng)方索取“三證”一“書”一“單”。就是生產(chǎn)許可證、酒類批發(fā)許可證、產(chǎn)品質(zhì)量檢驗合格證、經(jīng)銷授權(quán)書（有的批發(fā)商有批發(fā)這種酒的資格，但不具備批發(fā)另一種酒的資格。你就要看他有沒有批發(fā)該產(chǎn)品的授權(quán)委托書）、《酒類流通隨附單》；進購進口酒類時還應(yīng)當索取出入境檢驗檢疫機構(gòu)出具的《進口食品衛(wèi)生證書》的副本和《進口食品標簽審核證書》的復(fù)印件，特別是采購紅酒時更要索取這些憑證。市場上的假冒紅酒不少。
3.核對防偽編碼。知名品牌的酒類產(chǎn)品包裝盒處都會附有一個防偽貼標，上面有該酒專用的防偽編碼，此編碼為唯一編碼。假酒生產(chǎn)廠家為了方便及降低成本，不會對防偽編碼進行更改，因此一箱酒中有可能存在防偽編碼相同的情況。此外消費者可根據(jù)包裝盒上廠家的`電話聯(lián)系廠家核對防偽編碼。
4.商標鑒定，名優(yōu)酒類產(chǎn)品商標表面光潔度好，色彩均勻，做工講究精細，一般采用電碼防偽或鐳射商標。以五糧液為例，真品五糧液商標用紙、印刷、色彩規(guī)范?！拔寮Z液”三個字系用凹版印制，表面光滑，有凸出感，字體清晰，邊緣不起毛，字體線條無斷裂，整體色彩飽和，套印準確，印刷精致。商標上的凈含量、酒精度、原料、廠名、廠址等鉛印部分的各小字非常清晰。假“五糧液”商標印刷粗糙，“五糧液”三個字筆劃有斷裂。印刷用油墨光潔度不好，整體色彩不飽滿，不均勻，字體邊緣模糊，毛糙。
5.瓶蓋識別。名優(yōu)酒類產(chǎn)品一般采用一次性材料，色彩印刷清楚，鍍膜光澤明亮，不生銹，周邊輪廓圓滿無傷痕。以五糧液為例，五糧液瓶蓋采用金屬扭斷蓋，色彩為金色，光潔度好，蓋頂印制該廠廠徽圖案，周圍字體清晰端正，鎖口平整光滑。瓶蓋頂部有兩項防偽措施：一是光刻（激光），從1993年7月1日、10月1日起，分別在五糧液鼓型和晶質(zhì)瓶蓋頂部，打上激光光刻圖案——五糧液酒廠廠徽，用10倍放大鏡觀察，清晰可見，線條因激光灼糊而略顯黑色，用手或濕布無法擦掉；二是隱形噴碼，從1994年1月1日起，在鼓形和晶質(zhì)型五糧液瓶蓋上使用暗噴，在紫外燈照射下，可見藍色廠徽圖案和“w.l.y”(五糧液漢語拼音縮寫)，整個圖案色彩均勻，線條清晰，輪廊清楚，沒有斷裂。開啟瓶蓋時，用于沿箭頭方向稍加擰動即可旋開，絕無使用剪刀剪斷撬開之必要。
假冒五糧液酒瓶蓋，圖案、文字不端正，制作粗糙，使用鋁材較薄，色彩暗淡，光潔度差。鎖口工藝水平低，不平整光滑，甚至有的還有硬器擠壓磕碰造成的凹凸痕跡。一些假冒五糧液酒瓶蓋上也有仿制的防偽標識，但假冒光刻圖案多為硬器擠壓而成，圖案及線條呈白色，線條模糊、有斷裂，有的可用濕布擦掉，有極少數(shù)假冒光刻雖呈現(xiàn)黑色，但仔細觀察可以發(fā)現(xiàn)線條粗糙，甚至圖案不全。假冒噴碼圖案，有的線條之間連接不好而顯模糊。 其他識別方法，因時間關(guān)系就不一一介紹了，大家可以自己學(xué)習(xí)掌握。
謝謝大家！祝各位老板身體健康，生意興隆，家庭幸福
老師、同學(xué)們：
早上好!今天國旗下講話的題目是《樹立安全防范意識，構(gòu)建平安和-諧校園》。
安全，也許有人會認為，這是一個老生常談的話題，不值得反反復(fù)復(fù)的嘮叨；而我卻要說，安全是我們每一個人必須要常常放在心中默念的主題。安全是學(xué)校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。
在這里，我首先要通報上一周發(fā)生的兩起校園安全事故。第一起是：12月7日晚，發(fā)生在湖南省湘鄉(xiāng)市某民辦中學(xué)的踩踏事故，造成8人死亡、26人受傷的慘劇。據(jù)報道，事發(fā)當晚，該校就有學(xué)生在樓梯間大鬧，幾個調(diào)皮學(xué)生堵住樓梯口，一名女生滑倒，后面的學(xué)生就層層疊疊地壓了上去。學(xué)生安全意識不強，自控能力弱，在樓梯間擁擠，是導(dǎo)致事故發(fā)生的直接原因。第二起是：12月9日晚，發(fā)生在南安市侖蒼鎮(zhèn)某中學(xué)一初一年學(xué)生墜樓事件。據(jù)報道，在當晚21時30分許，該名學(xué)生與舍友嬉鬧，準備從五樓的一個宿舍的后陽臺翻墻到另一個宿舍的后陽臺，就在那一刻，不幸就發(fā)生了。就這樣，這些花季少年鮮活的生命如流星般隕落了。當這些孩子的生命之花凋謝的時候，他們的理想和奮斗永遠地失去了價值，他們的母親永遠失去了孩子，他們的家庭永遠失去了未來……。
可能，有些同學(xué)會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學(xué)，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發(fā)生。同學(xué)們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學(xué)們提出以下幾點要求：
第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患，一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時向老師和學(xué)校匯報。
第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學(xué)一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發(fā)生意外。
第三、要注意交通安全。我校臨近街道，交通狀況復(fù)雜。同學(xué)們要遵守好交通規(guī)則，走人行道，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學(xué)生騎摩托車、電動車上學(xué)，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。
第四、要注意財物安全。體育課或放學(xué)時離開本班教室，或離開宿舍時，要關(guān)好門窗，寄宿學(xué)生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。
第五、要注意食品衛(wèi)生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
第六、對自己的行為應(yīng)負起安全責(zé)任。放學(xué)回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網(wǎng)吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學(xué)帶入校園內(nèi)。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。
老師們，同學(xué)們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和-諧的家園!
謝謝大家。
法律知識培訓(xùn)講話篇二
《中華人民共和國勞動合同法》(以下簡稱《勞動合同法》)在20xx年1月1日就要實施了，通過學(xué)習(xí)，我對該法有了一個全新的認識，的感觸就是企業(yè)的責(zé)任重了?！秳趧雍贤ā放c《中華人民共和國勞動法》(以下簡稱《勞動法》)相比更加具體、完善，具有較強的操作性，最突出的特點是前面規(guī)定了怎么做，后面就規(guī)定了違反的法律責(zé)任。因此，對企業(yè)的社會責(zé)任要求更高了，企業(yè)應(yīng)認真學(xué)習(xí)、準確理解、自覺執(zhí)行。只有這樣，才能避免法律和經(jīng)濟上的風(fēng)險?，F(xiàn)就我在這次培訓(xùn)中所得所感陳述一下，與各位同仁共饗。
(一)、《勞動合同法》的適用范圍擴大了?！秳趧雍贤ā返诙l，中華人民共和國境內(nèi)的企業(yè)、個體經(jīng)濟組織、民辦非企業(yè)單位等組織(以下稱用人單位)與勞動者建立勞動關(guān)系，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，適用本法。----(該符號代指分款符，以下同)國家機關(guān)、事業(yè)單位、社會團體和與其建立勞動關(guān)系的勞動者，訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，依照本法執(zhí)行?！秳趧雍贤ā返诰攀鶙l，事業(yè)單位與實行聘用制的工作人員訂立、履行、變更、解除或者終止勞動合同，法律、行政法規(guī)或者國務(wù)院另有規(guī)定的，依照其規(guī)定;未作規(guī)定的，依照本法有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。該法第二條第一款將適用范圍擴大到“民辦非企業(yè)單位”，如民辦學(xué)校、民辦醫(yī)院等，解決了長久以來這些單位發(fā)生勞動爭議無法可依，法院適用不統(tǒng)一的`窘境。第二款是突破些規(guī)定，立法時爭論很大，最終將其列入，但是在適用時多受摯肘(見第九十六條)。
(二)、訂立勞動合同應(yīng)遵循的原則增加了。第三條，訂立勞動合同，應(yīng)當遵循合法、公平、平等自愿、協(xié)商一致、誠實信用的原則。
依法訂立的勞動合同具有約束力，用人單位與勞動者應(yīng)當履行勞動合同約定的義務(wù)。相較勞動法，新增了“公平”、“誠實信用”原則?！肮健?、“誠實信用”原則在該法中多有體現(xiàn)，如用人單位招用勞動者時，應(yīng)當如實告知勞動者工作條件、內(nèi)容、地點、職業(yè)危害、安全生產(chǎn)狀況、勞動報酬及其它勞動者要求的情況。相對的，用人單位有權(quán)了解勞動者與勞動合同直接相關(guān)的基本情況，勞動者應(yīng)當如實說明。這些規(guī)定相應(yīng)地轉(zhuǎn)化為權(quán)利義務(wù)，企業(yè)在簽訂合同時應(yīng)注意履行義務(wù)和行使權(quán)利。
《勞動合同法》第十條，建立勞動關(guān)系，應(yīng)當訂立書面勞動合同。----已建立勞動關(guān)系，未同時訂立書面勞動合同的，應(yīng)當自用工之日起一個月內(nèi)訂立書面勞動合同。《勞動合同法》第八十二條，用人單位自用工之日起超過一個月不滿一年未與勞動者訂立書面勞動合同的，應(yīng)當向勞動者每月支付二倍的工資。----用人單位違反本法規(guī)定不與勞動者訂立無固定期限勞動合同的，自應(yīng)當訂立無固定期限勞動合同之日起向勞動者每月支付二倍的工資?！秳趧雍贤ā返诰攀邨l，本法施行前已依法訂立且在本法施行之日存續(xù)的勞動合同，繼續(xù)履行;本法第十四條第二款第三項規(guī)定連續(xù)訂立固定期限勞動合同的次數(shù)，自本法施行后續(xù)訂固定期限勞動合同時開始計算。----本法施行前已建立勞動關(guān)系，尚未訂立書面勞動合同的，應(yīng)當自本法施行之日起一個月內(nèi)訂立?！秳趧雍贤ā返谑臈l----用人單位自用工之日起滿一年不與勞動者訂立書面勞動合同的，視為用人單位與勞動者已訂立無固定期限勞動合同。在本項下，需注意兩個問題：
二是勞動者拒簽合同的應(yīng)對。對勞動者拒簽的，用工企業(yè)需要保留勞動者拒簽的證據(jù)，由于勞動者原因造成的未簽合同的責(zé)任當然不應(yīng)由用工企業(yè)承擔(dān)。
《勞動合同法》第四條，用人單位應(yīng)當依法建立和完善勞動規(guī)章制度，保障勞動者享有勞動權(quán)利、履行勞動義務(wù)。----用人單位在制定、修改或者決定有關(guān)勞動報酬、工作時間、休息休假、勞動安全衛(wèi)生、保險福利、職工培訓(xùn)、勞動紀律以及勞動定額管理等直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度或者重大事項時，應(yīng)當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論，提出方案和意見，與工會或者職工代表平等協(xié)商確定。----在規(guī)章制度和重大事項決定實施過程中，工會或者職工認為不適當?shù)?，有?quán)向用人單位提出，通過協(xié)商予以修改完善。----用人單位應(yīng)當將直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度和重大事項決定公示，或者告知勞動者?！秳趧雍贤ā返诎耸畻l，用人單位直接涉及勞動者切身利益的規(guī)章制度違反法律、法規(guī)規(guī)定的，由勞動行政部門責(zé)令改正，給予警告;給勞動者造成損害的，應(yīng)當承擔(dān)賠償責(zé)任。用人單位制訂規(guī)章制度應(yīng)履行的民主程序，制定程序主要分兩步：
第一，應(yīng)當經(jīng)職工代表大會或者全體職工討論;。
第二，與職工代表平等協(xié)商確定。
對第二款“平等協(xié)商確定”的理解，有兩種意見：須經(jīng)工會平等協(xié)商一致;只須協(xié)商，不須協(xié)商一致。筆者認為應(yīng)采取第二種理解。因為用人單位對規(guī)章制度是單方行為，應(yīng)有制定權(quán)。否則用人單位的自主權(quán)將大受限制，經(jīng)營也會受限制，不利于企業(yè)的經(jīng)營與發(fā)展。當然，關(guān)于這一條款的理解，有待勞動部的進一步解釋。在勞動合同法明確規(guī)定了該項制度以后，一旦發(fā)生勞動爭議需要適用到企業(yè)規(guī)章制度時，該規(guī)章制度是否可適用首先會從該形式上審查，不具備的不能做為處理爭議的依據(jù)。這就是在考驗企業(yè)本身的管理能力。履行民主程序要求用工企業(yè)做到以下幾點：設(shè)立有職工代表大會或工會;建立規(guī)范民主程序的規(guī)章制度;注意工作中保留履行民主程序的證據(jù)。那么做到向員工公示，綜合起來不外乎一面幾種：
1、在《勞動合同》中約定公示的方式，如員工手冊等;。
2、員工簽收的方式;。
3、員工傳閱確認的方式;。
4、局域網(wǎng)上公開(受到質(zhì)疑)、單位公開欄公開。
法律知識培訓(xùn)講話篇三
為了營造我校良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強學(xué)校推進法制教育的時效性提高學(xué)生良好的法法律意識，2008年4月2號，我校保衛(wèi)處邀請公安局的同志在大學(xué)生活動中心來給我校大一同學(xué)來做法律知識講座。首先，警察同志就校園安全方面給我校同學(xué)進行了介紹，并且結(jié)合近期衛(wèi)校學(xué)生打架事件為例，讓大家明白了校園安全對于自身的重要性。隨后，警察同志又針對近期詐騙事件，告誡我們應(yīng)該如何去防止上當受騙最后，他又根據(jù)近年來高校女生受到侵犯事件增多，對女生，進行了女性安全知識講座。通過這次講座，很大程度增強了同學(xué)們心中的法律意識，為同學(xué)們積極做一個知法懂法守法的大學(xué)生指明了方向，取得了良好的效果。
為加強集團三地人力資源從業(yè)人員法律意識，更好地降低企業(yè)用工風(fēng)險，合理地減少勞動糾紛案件中的企業(yè)損失，樹立積極健康、正面的企業(yè)雇主形象。喬丹體育盛情邀請著名勞動法講師張照東為職工們講解勞動法基本知識。
風(fēng)趣幽默的張老師以“企業(yè)中的hr與法務(wù)人員是壞人”這個玩笑開場，讓大家首先認清自身的工作在企業(yè)中的地位。而后老師通過用豐富的知識與真實的案例向大家一一解析了《勞動法》、《勞動合同法》、《勞動爭議調(diào)解仲裁法》、《社會保險法》等企業(yè)經(jīng)營中hr從業(yè)人員需掌握的系列法律。不盡讓在場學(xué)員完善了自身的法律知識體系，更多的是讓大家敲響了法律的警鐘，懂得了在企業(yè)日常人力資源工作中沒有“小事”可言，沒有“差不多”可行。老師課間額外穿插的法律文化閑談，以泉州開元寺為例，為大家?guī)砹司实年P(guān)于“法”字進化及封神榜等眾多中國古典法學(xué)知識科普，課后職工們與老師就實際工作中產(chǎn)生的問題進行探討與請教。
本次培訓(xùn)不僅讓喬丹人學(xué)到了我國現(xiàn)行勞動法的條條例例，更多的是讓大家繃緊了執(zhí)法、知法、守法的神經(jīng)，為企業(yè)下一步的經(jīng)營管理及壯大發(fā)展提供強有力的人力資源管理后盾。
4月17日上午，浦東新區(qū)人民檢察院未檢處的黃金洪檢察官對我校中學(xué)部初二至高二學(xué)生作《增強自護意識，自覺遵紀守法，做一個健康向上的陽光少年》普法知識講座。
10點30分，國際會議中心座無虛席，學(xué)生們神情專注、認真傾聽，整個會場安靜有序。
黃檢察官一開始就對檢察院未檢處的情況進行簡單介紹，使大家對檢察院有了初步了解。接著，她讓學(xué)生看一段法制片。片中形象地展示了少年犯是如何一步步走上違法犯罪道路的，讓大家從中汲取深刻的教訓(xùn)，提高法律意識，從而杜絕違法犯罪行為的發(fā)生。然后，她講解了“我國法律對于公民承擔(dān)刑事、民事責(zé)任的年齡規(guī)定”的有關(guān)法律知識，使學(xué)生們對違法、犯罪的邊際愈加清晰。最后，她用四個案例深入淺出地進行講解，進一步加強了學(xué)生們的印象。這些案例貼近學(xué)生現(xiàn)實，易于學(xué)生接受。違法犯罪的學(xué)生或幼稚，或無知（無法律知識），或一時沖動，但釀成的苦果卻必須由其承擔(dān)。只要學(xué)生們具備一定的法律知識，這些違法犯罪的事情原本是可以避免，但遺憾的是我們卻聽到了相反的結(jié)果。每個案例之后，黃檢察官總是總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，告誡學(xué)生們?nèi)绾伪苊庵氐父厕H。
題頻頻觸動學(xué)生們的心靈，彼此間的思想產(chǎn)生激烈的碰撞，現(xiàn)場的反應(yīng)極其強烈。通過這場講座，學(xué)生們定會有很多收獲。
為營造良好的法制教育環(huán)境和氛圍，增強學(xué)校推進法制教育的實效性，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的法制觀念、樹立良好的法律意識， 2013年3月20日下午，龍王廟初中在穩(wěn)安辦的組織下，由楊海濤校長主講，舉辦了以《爭做守法文明的中學(xué)生》為主題的法制知識講座。
楊校長首先就一些基本法律知識以及現(xiàn)階段中小學(xué)生容易受到的`傷害給大家作了介紹；接著，他運用生動鮮活的案例和幽默風(fēng)趣的語言為學(xué)生講了當前中學(xué)生違法犯罪的現(xiàn)狀、特點、成因，網(wǎng)絡(luò)犯罪問題和如何防止中小學(xué)生違法犯罪等；最后介紹了中小學(xué)生應(yīng)該如何遵紀守法、運用法律維護自己的合法權(quán)益、預(yù)防犯罪、打擊犯罪及自我防范和保障安全的一些基本方法和策略，具有很強的針對性和實用性。在進行講座的同時，穩(wěn)安辦主任王建運同志組織安保人員、宿舍管理人員對男生宿舍、女生宿舍、教室進行了管制刀具、違禁物品的查收。
通過此次活動，增強了同學(xué)們的法律意識，為廣大學(xué)生如何做一個知法、懂法、守法的合格中學(xué)生指明了方向，取得了預(yù)期的效果。
領(lǐng)大家學(xué)習(xí)了醫(yī)院規(guī)章制度和相關(guān)行為規(guī)范等。引導(dǎo)大家牢固樹立“依法行醫(yī)、依法執(zhí)業(yè)”法律觀念，嚴明了工作和組織紀律。
本次培訓(xùn)提高了新進人員的思想政治覺悟，牢固樹立了醫(yī)院榮譽感和自豪感，對于傳承和發(fā)揚我院的優(yōu)良傳統(tǒng)和拼搏進取精神，激發(fā)愛院愛崗、干事創(chuàng)業(yè)的激情，培育嚴謹?shù)墓ぷ骱徒M織紀律觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞、艱苦奮斗作風(fēng)，提升自身綜合素質(zhì)方面起到了極大地推動作用。
在本次崗前培訓(xùn)期間，學(xué)員們表現(xiàn)積極，態(tài)度端正，嚴于律己。培訓(xùn)結(jié)束后大家紛紛表示：通過培訓(xùn)，明確了培訓(xùn)目的，對我院的改革發(fā)展歷程有了整體的了解，對醫(yī)院醫(yī)療質(zhì)量管理、法律法規(guī)、行為規(guī)范、醫(yī)患溝通、服務(wù)理念等方面有了深刻理解，對我院今后的發(fā)展方向有了較清晰的認識，學(xué)到了綜合知識，提升了綜合素質(zhì)，增強了上崗的信心，并將會受益終生。
整個崗前培訓(xùn)工作得到了職能和臨床各科室的大力支持，保證了新員工順利的完成崗前培訓(xùn)任務(wù)，體現(xiàn)了我院各科室對人才培養(yǎng)的高度重視和積極參與。為他們快速融入醫(yī)院這個大家庭，更快勝任未來工作，創(chuàng)造了良好環(huán)境。
法律知識培訓(xùn)講話篇四
學(xué)員們,大家好！
由企業(yè)管理部舉辦的法律知識培訓(xùn)班今天正式開學(xué)了.在此,我代表企業(yè)管理部向?qū)εe辦本次法律培訓(xùn)給予大力支持的各級領(lǐng)導(dǎo)致以誠摯的謝意! 向為準備本期培訓(xùn)班付出辛勤努力的同志表示衷心的感謝！向參加本次培訓(xùn)的學(xué)員表示熱誠的歡迎！
借此機會,我想談以下三點:
一、xx公司法律管理工作取得了逐步成果.
我公司的法律工作從一開始就受到了公司領(lǐng)導(dǎo)及華中公司領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,通過公司上下齊心協(xié)力,法律風(fēng)險防范與控制體系建設(shè)由淺入深,已取得階段性成果；突出表現(xiàn)在以下幾個方面:
一、公司的管理制度初步納入規(guī)范化軌道；法律工作人員結(jié)合公司的實際情況,起草和出臺了一系列法律管理制度,建立了基礎(chǔ)的法律管理制度.
三、依法處理糾紛案件、維護公司權(quán)益的能力有所增強；法律工作在公司的工作中日益加強,法律工作體制趨于完善.
二、本期培訓(xùn)班舉辦的重要意義
本期培訓(xùn)班的舉辦,是貫徹落實依法治企的一項切實舉措,我認為在以下幾個方面具有重要意義:
1、培訓(xùn)法律人才人才,為公司更好的開展法律工作提供強本文來自 http:// 有力的人才保障.我們公司的法律隊伍組建時間還不長,人員也相對比較年輕,業(yè)務(wù)技能尚需繼續(xù)提高,基層法律人員缺乏,員工法律意識有待提高,為公司員工提供更多的法律培訓(xùn)和交流的機會,推動其不斷更新知識、提高法律知識水平,增強法律意識是我們企業(yè)法律部門義不容辭的責(zé)任.企業(yè)管理部組建以來,我們也曾通過不同形式對員工進行過法律知識的教育,為培訓(xùn)企業(yè)法律人才做出了切實努力.通過舉辦本期培訓(xùn)班,我們希望能夠培養(yǎng)一批懂法律、懂業(yè)務(wù)工作的業(yè)務(wù)骨干,為公司的經(jīng)營發(fā)展提供人才支持；今后,我們還將繼續(xù)努力,為公司的員工提供更多的法律培訓(xùn)機會,為公司輸送更多的、懂法律、懂業(yè)務(wù)的復(fù)合型人才.
2、進一步推動法律知識在公司經(jīng)營發(fā)展中所起到得積極作用,為公司的快速、平穩(wěn)發(fā)展做出貢獻.目前,公司的各項法律風(fēng)險亟待治理.法律風(fēng)險已成為公司發(fā)展進程中的嚴重制約因素.治理法律風(fēng)險源、提高法律管理水平,保障公司平穩(wěn)健康發(fā)展已成為一項十分重要而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù).如何實現(xiàn)防范和化解法律風(fēng)險源,是公司各級領(lǐng)導(dǎo)和員工必須面臨的重要課題.我認為,從根本上來說,只有提高公司全體員工的法律意識,規(guī)范公司的各項經(jīng)營行為,才能保證公司法律管理水平的提高和公司的快速可持續(xù)發(fā)展.隨著國家提出建立社會主義法制社會和我國加入世界貿(mào)易組織,我國的各項立法也將日臻完備,國家對企業(yè)的各項監(jiān)管也將更加嚴格.通過本期培訓(xùn)班的舉辦,我們將進一步了解掌握我們各自工作領(lǐng)域的有關(guān)法律、法規(guī),并推動其在工作實踐中的廣泛應(yīng)用,為公司的平穩(wěn)發(fā)展作出努力.
3、促進個營銷中心的交流與合作,推動公司法律工作向更深入發(fā)展.自去年起,根據(jù)華中公司的部署,公司先后成立了14家地市營銷中心,今年各營銷中心都已先后組建完畢并辦理完工商注冊手續(xù),在此之際,公司開展法律知識培訓(xùn)活動,對于推動各營銷中心法律管理工作的交流與合作,有著非常重要的意義.有利于各營銷中心充分交流各自在法律管理經(jīng)驗,互相取長補短,使公司的法律管理水平能夠更上一個臺階.
擔(dān)任本期培訓(xùn)班講課任務(wù)的,有華中公司綜合管理與法律事務(wù)處的王處長,和公司法律顧問,他們既有豐富的實踐經(jīng)驗,又有深厚的理論-功底和造詣；我相信,通過他們的授課,在座的各位學(xué)員一定能夠拓寬視野、開闊思路,為防范和化解公司的法律風(fēng)險做出應(yīng)有的貢獻.
三、幾點希望與要求
本期培訓(xùn)班雖然僅兩天,但機會難得,我衷心希望,在本期培訓(xùn)班上,各位學(xué)員能夠做到三個注重:
1、注重交流
交流包括教學(xué)間的交流與學(xué)員間的交流.在本期培訓(xùn)班上,xx公司綜合管理與法律事務(wù)處的'王處長和公司的法律顧問將系統(tǒng)介紹有關(guān)銷售企業(yè)法律風(fēng)險方面的理論知識與實踐知識,我希望全體學(xué)員抓住機會,多請教、多提問、多探討.本期培訓(xùn)班的學(xué)員大都來自公司經(jīng)營的第一線,都是業(yè)務(wù)骨干,都有豐富的實際經(jīng)營經(jīng)驗和處理糾紛事件的經(jīng)驗,我也希望學(xué)員之間加深交流、相互學(xué)習(xí)、互相借鑒,共同提高.
2、注重創(chuàng)新
創(chuàng)新是事業(yè)進步的永恒主題,也是本期培訓(xùn)班所要實現(xiàn)的目標之一.希望學(xué)員們通過交流,相互啟發(fā),認真研究解決實際工作中存在的法律問題,力求能形成一套較為系統(tǒng)的防范公司基層法律風(fēng)險的新路子,推動公司法律管理水平更快、更深入地發(fā)展,從而為公司的經(jīng)營發(fā)展做出更大貢獻.
3、注重發(fā)揮輻射作用
這次法律培訓(xùn)的宗旨之一,就是通過培養(yǎng)在座的各位業(yè)務(wù)骨干,并通過你們指導(dǎo)更多的公司員工提高法律素質(zhì)和防范法律風(fēng)險意識,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻.參加本次培訓(xùn)的同志在參加完培訓(xùn)以后,很重要的一項任務(wù)就是要發(fā)揮輻射作用.每位同志不僅自己要掌握本次培訓(xùn)的內(nèi)容,在工作中發(fā)揮法律知識的作用；而且還要做好“傳”、“幫”、“帶”的工作,帶動更多的員工,掌握法律知識,促進公司員工整體法律意識的提高,為防范和化解公司經(jīng)營過程中的法律風(fēng)險而共同努力.
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！謝謝各位！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
今天，我就學(xué)校衛(wèi)生工作相關(guān)的法律法規(guī)與在坐的各位進行共同學(xué)習(xí)，供各位在具體工作參考。
一、學(xué)校衛(wèi)生工作任務(wù)及要求
1990年6月，國家教委與衛(wèi)生部聯(lián)合發(fā)布了《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，指出了學(xué)校衛(wèi)生工作的主要任務(wù)是：監(jiān)測學(xué)生健康狀況；對學(xué)生進行健康教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣；改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生條件；加強對傳染病、學(xué)生常見病的預(yù)防和治療。
《條例》明確了學(xué)校衛(wèi)生工作的要求，具體包括：學(xué)生每日學(xué)習(xí)時間（包括自習(xí)），小學(xué)不超過6小時，中學(xué)不超過8小時，大學(xué)不超過10小時。學(xué)校或者教師不得以任何理由和方式，增加授課時間和作業(yè)量，加重學(xué)生學(xué)習(xí)負擔(dān)。學(xué)校教學(xué)建筑、環(huán)境噪聲、室內(nèi)微小氣候、采光、照明等環(huán)境質(zhì)量以及黑板、課桌椅的設(shè)置應(yīng)當符合國家有關(guān)標準；新建、改建、擴建校舍，其選址、設(shè)計應(yīng)當符合國家的衛(wèi)生標準，并取得當?shù)匦l(wèi)生行政部門的許可?？⒐を炇諔?yīng)當有當?shù)匦l(wèi)生行政部門參加。學(xué)校應(yīng)當按照有關(guān)規(guī)定為學(xué)生設(shè)置廁所和洗手設(shè)施。寄宿制學(xué)校應(yīng)當為學(xué)生提供相應(yīng)的洗漱、洗澡等衛(wèi)生設(shè)施；學(xué)校應(yīng)當為學(xué)生提供充足的符合衛(wèi)生標準的飲用水。學(xué)校應(yīng)當認真貫徹執(zhí)行食品衛(wèi)生法律、法規(guī)，加強飲食衛(wèi)生管理，辦好學(xué)生膳食，加強營養(yǎng)指導(dǎo)。學(xué)校體育場地和器材應(yīng)當符合衛(wèi)生和安全要求。運動項目和運動強度應(yīng)當適合學(xué)生的生理承受能力和體質(zhì)健康狀況，防止發(fā)生傷害事故。學(xué)校應(yīng)當根據(jù)學(xué)生的年齡，組織學(xué)生參加適當?shù)膭趧?，并對參加勞動的學(xué)生，進行安全教育，提供必要的安全和衛(wèi)生防護措施。普通中小學(xué)校組織學(xué)生參加勞動，不得讓學(xué)生接觸有毒有害物質(zhì)或者從事不安全工種的作業(yè)，不得讓學(xué)生參加夜班勞動。普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)組織學(xué)生參加生產(chǎn)勞動，接觸有毒有害物質(zhì)的，按照國家有關(guān)規(guī)定，提供保健待遇。學(xué)校應(yīng)當定期對他們進行體格檢查，加強衛(wèi)生防護。學(xué)校在安排體育課以及勞動等體力活動時，應(yīng)當注意女學(xué)生的生理特點，給予必要的照顧。
學(xué)校應(yīng)當把健康教育納入教學(xué)計劃。普通中小學(xué)必須開設(shè)健康教育課，普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)應(yīng)當開設(shè)健康教育選修課或者講座。學(xué)校應(yīng)當開展學(xué)生健康咨詢活動。學(xué)校應(yīng)當建立學(xué)生健康管理制度。根據(jù)條件定期對學(xué)生進行體格檢查，建立學(xué)生體質(zhì)健康卡片，納入學(xué)生檔案。學(xué)校對體格檢查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生有器質(zhì)性疾病的，應(yīng)當配合學(xué)生家長做好轉(zhuǎn)診治療。學(xué)校對殘疾、體弱學(xué)生，應(yīng)當加強醫(yī)學(xué)照顧和心理衛(wèi)生工作。學(xué)校應(yīng)當配備可以處理一般傷病事故的醫(yī)療用品。學(xué)校應(yīng)當積極做好近視眼、弱視、沙眼、齲齒、寄生蟲、營養(yǎng)不良、貧血、脊柱彎曲、神經(jīng)衰弱等學(xué)生常見疾病的群體預(yù)防和矯治工作。學(xué)校應(yīng)當認真貫徹執(zhí)行傳染病防治法律、法規(guī)，做好急、慢性傳染病的預(yù)防和控制管理工作，同時做好地方病的預(yù)防和控制管理工作。
二、學(xué)校衛(wèi)生工作管理與監(jiān)督
依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，教育、衛(wèi)生行政部門負責(zé)學(xué)校衛(wèi)生工作管理。各級教育行政部門應(yīng)當將學(xué)校衛(wèi)生工作納入學(xué)校工作計劃，作為考評學(xué)校工作的一項內(nèi)容。普通高等學(xué)校、中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校和規(guī)模較大的農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)、普通中小學(xué)，可以設(shè)立衛(wèi)生管理機制，管理學(xué)校的衛(wèi)生工作。城市普通中小學(xué)、農(nóng)村中心小學(xué)和普通中學(xué)設(shè)衛(wèi)生室，按學(xué)生人數(shù)600比1的比例配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員；中等專業(yè)學(xué)校、技工學(xué)校、農(nóng)業(yè)中學(xué)、職業(yè)中學(xué)，可以根據(jù)需要，配備專職衛(wèi)生技術(shù)人員；學(xué)生人數(shù)不足六百人的學(xué)校，可以配備專職或者兼職保健教師，開展學(xué)校衛(wèi)生工作。經(jīng)(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)本地區(qū)衛(wèi)生行政部門批準，可以成立區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機構(gòu)。區(qū)域性的中小學(xué)生衛(wèi)生保健機構(gòu)的主要任務(wù)是：調(diào)查研究本地區(qū)中小學(xué)生體質(zhì)健康狀況；開展中小學(xué)生常見疾病的預(yù)防與矯治；開展中小學(xué)衛(wèi)生技術(shù)人員的技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)。學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的專業(yè)技術(shù)職稱考核、評定，按照衛(wèi)生、教育行政部門制定的考核標準和辦法，由教育行政部門組織實施。教育行政部門應(yīng)當將培養(yǎng)學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員的工作列入招生計劃，并通過各種教育形式為學(xué)校衛(wèi)生技術(shù)人員和保健教師提供進修機會。各級教育行政部門和學(xué)校應(yīng)當將學(xué)校衛(wèi)生經(jīng)費納入核定的年度教育經(jīng)費預(yù)算。各級衛(wèi)生行政部門應(yīng)當組織醫(yī)療單位和專業(yè)防治機構(gòu)對學(xué)生進行健康檢查、傳染病防治和常見病矯治，接受轉(zhuǎn)診治療。供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品，必須符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準。
縣以上衛(wèi)生行政部門對學(xué)校衛(wèi)生行使監(jiān)督職權(quán)。其職責(zé)是：對新建、改建、擴建校舍的選址、設(shè)計實行衛(wèi)生監(jiān)督；對學(xué)校內(nèi)影響學(xué)生健康的學(xué)習(xí)、生活、勞動、環(huán)境、食品等方面的衛(wèi)生和傳染病防治工作實行衛(wèi)生監(jiān)督；對學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品實行衛(wèi)生監(jiān)督。行使學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督權(quán)的機構(gòu)設(shè)立學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員，由省級以上衛(wèi)生行政部門聘任并發(fā)給學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員證書，學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員執(zhí)行學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督任務(wù)；學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在執(zhí)行任務(wù)時應(yīng)出示證件。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員在進行衛(wèi)生監(jiān)督時，有權(quán)查閱與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的資料，搜集與衛(wèi)生監(jiān)督有關(guān)的情況，被監(jiān)督的單位或者個人應(yīng)當給予配合。學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督員對所掌握的資料、情況負有保密責(zé)任。
三、學(xué)生食堂與學(xué)校集體用餐管理
學(xué)生食堂與學(xué)生集體用餐管理是學(xué)校衛(wèi)生工作的重要內(nèi)容，依據(jù)教育部、衛(wèi)生部2002年聯(lián)合發(fā)布的《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理必須堅持預(yù)防為主的工作方針，實行衛(wèi)生行政部門監(jiān)督指導(dǎo)、教育行政部門管理督查、學(xué)校具體實施的工作原則。對學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐的衛(wèi)生管理工作，《規(guī)定》提出了四個方面的要求。
一是食堂建筑、設(shè)備與環(huán)境衛(wèi)生要求。食堂應(yīng)當保持內(nèi)外環(huán)境整治，采取有效措施，消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲及其孳生條件；食堂的設(shè)施設(shè)備布局應(yīng)當合理，應(yīng)有相對獨立食品原料存放間、食品加工操作間、食品出售場所及用餐場所；食堂加工操作間應(yīng)當符合下列要求：（一）最小使用面積不得小于8平方米；（二）墻壁應(yīng)有1.5米以上的瓷磚或其他防水、防潮、可清洗的材料制成的墻裙；（三）地面應(yīng)由防水、防滑、無毒、易清洗的材料建造，具有一定坡度，易于清洗與排水；（四）配備有足夠的照明、通風(fēng)、排煙裝置和有效的防蠅、防塵、防鼠，污水排放和符合衛(wèi)生要求的存放廢棄物的設(shè)施和設(shè)備。食堂應(yīng)當有用耐磨損、易清洗的無毒材料制造或建成的餐飲具專用洗刷、消毒池等清洗設(shè)施設(shè)備。采用化學(xué)消毒的，必須具備2個以上的水池，并不得與清洗蔬菜、肉類等的設(shè)施設(shè)備混用。餐飲具保潔柜應(yīng)當定期清洗、保持潔凈。餐飲具所使用的洗滌、消毒劑必須符合衛(wèi)生標準或要求。洗滌、消毒劑必須有固定的存放場所（櫥柜），并有明顯的標記。食堂用餐場所應(yīng)設(shè)置供用餐者洗手、洗餐具的自來水裝置。
二是食品采購、貯存及加工的衛(wèi)生要求。食堂采購員必須到持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品，并按照國家有關(guān)規(guī)定進行索證；應(yīng)相對固定食品采購的場所，以保證其質(zhì)量。禁止采購以下食品：腐-敗變質(zhì)、油脂酸敗、霉變、生蟲、污穢不潔、混有異物或其他感官性狀異常，含有毒有害物質(zhì)或被有毒、有害物質(zhì)污染，可能對人體健康有害的食品；未經(jīng)食品衛(wèi)生檢驗或者檢驗不合格的肉類及其制品；超過保質(zhì)期限或不符合食品標簽規(guī)定的定型包裝食品；其他不符合儀器衛(wèi)生標準和要求的食品。食品貯存應(yīng)當分類、分架、隔墻、離地存放，定期檢查，及時處理變質(zhì)或超過保質(zhì)期限的食品；食品貯存場所禁止存放有毒、有害物品及個人生活物品；用于保存食品的冷藏設(shè)備，必須貼有標志、生食品、半成品和熟食品應(yīng)分柜存放。用于原料、半成品、成品的刀、墩、板、桶、盆、筐、抹布以及其他工具、容器必須標志明顯，做到分開使用，定位存放，用后洗凈，保持清潔。食堂炊事員必須采用新鮮潔凈的原料制作食品，不得加工或使用腐-敗變質(zhì)和感官性狀異常的食品及其原料。食品不得接觸有毒物、不潔物，不得向?qū)W生出售腐-敗變質(zhì)或者感官性狀異常，可能影響學(xué)生健康的食物；職業(yè)學(xué)校、普通中等學(xué)校、小學(xué)、特殊教育學(xué)校、幼兒園的食堂不得制售冷葷涼菜。食品在烹飪后至出售前一般不超過2小時，若超過2個小時存放的，應(yīng)當在高于60攝氏度或低于10攝氏度的條件下存放。食堂剩余食品必須冷藏，冷藏時間不得超過24小時，在確認沒有變質(zhì)的情況下，必須經(jīng)高溫徹底加熱后，方可繼續(xù)出售。
三是食堂從業(yè)人員衛(wèi)生要求。食堂從業(yè)人員、管理人員必須掌握有關(guān)食品衛(wèi)生的基本要求。食堂從業(yè)人員每年必須進行健康檢查，新參加工作和臨時參加工作的食堂生產(chǎn)經(jīng)營人員都必須進行健康檢查，取得健康證明后方可參加工作；凡患有痢疾、傷寒 、病毒性肝炎等消化道疾病（包括病原攜帶者），活動性肺結(jié)核，化膿性或者滲出性皮膚病以及其他有礙食品衛(wèi)生的疾病的，不得從事接觸直接入口食品的工作。食堂從業(yè)人員及集體餐分餐人員在出現(xiàn)咳嗽、腹瀉、發(fā)熱、嘔吐等有礙于食品衛(wèi)生的病癥時，應(yīng)立即脫離工作崗位，待查明病因、排除有礙食品衛(wèi)生的病癥或治愈后，方可重新上崗。食堂從業(yè)人員應(yīng)有良好的個人衛(wèi)生習(xí)慣，必須做到：接觸直接入口食品之前應(yīng)洗手消毒；穿戴清潔的工作衣、帽，并把頭發(fā)置于帽內(nèi)；不得留長指甲、涂指甲油、戴戒指加工食品；不得在食品加工和銷售場所內(nèi)吸煙。
四是管理與監(jiān)督方面的要求。學(xué)校應(yīng)建立主管校長負責(zé)制，并配備專職或者兼職的食品衛(wèi)生管理人員。學(xué)校應(yīng)建立健全食品衛(wèi)生安全管理制度；食堂實行承包經(jīng)營時，學(xué)校必須把食品衛(wèi)生安全作為承包合同的重要指標。學(xué)校食堂必須取得衛(wèi)生行政部門發(fā)放的衛(wèi)生許可證，未取得衛(wèi)生許可證的學(xué)校食堂不得開辦，要積極配合、主動接受當?shù)匦l(wèi)生行政部門的衛(wèi)生監(jiān)督。食堂應(yīng)建立嚴格的安全保衛(wèi)措施，嚴格非食堂工作人員隨意進入學(xué)校食堂的食品加工操作間及食品原料存放間，防止投毒事件的發(fā)生，確保學(xué)生用餐的衛(wèi)生與安全。學(xué)校應(yīng)當對學(xué)生加強飲食衛(wèi)生教育，進行科學(xué)引導(dǎo)，勸阻學(xué)生不買街頭無照（證）商販出售的盒飯及食品，不食用來歷不明的可疑食物。各級教育行政部門應(yīng)根據(jù)《食品衛(wèi)生法》及相關(guān)規(guī)定的要求，加強所轄學(xué)校的食品衛(wèi)生工作的行政管理，并將食品衛(wèi)生安全管理工作作為對學(xué)校督導(dǎo)評估的重要內(nèi)容，在考核學(xué)校工作時，應(yīng)將食品衛(wèi)生安全工作作為重要的考核指標。教育行政部門及學(xué)校所屬的衛(wèi)生保健機構(gòu)具有對學(xué)校食堂及學(xué)生集體用餐的業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查督促的職責(zé)，應(yīng)定期深入學(xué)校食堂進行業(yè)務(wù)指導(dǎo)和檢查督促。
學(xué)校應(yīng)當建立食物中毒或者其他食源性疾患等突發(fā)事件的應(yīng)急處理機制。發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故后，應(yīng)采取下列措施：一是立即停止生產(chǎn)經(jīng)營活動，并向所在地人民政府、教育行政部門和衛(wèi)生行政部門報告；二是協(xié)助衛(wèi)生機構(gòu)救治病人；三是保留造成食物中毒或者可能導(dǎo)致食物中毒的食品及其原料、工具、設(shè)備和現(xiàn)場；四是配合衛(wèi)生行政部門進行調(diào)查，按衛(wèi)生行政部門的要求如實提供有關(guān)材料和樣品；五是落實衛(wèi)生行政部門要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。學(xué)校必須建立健全食物中毒或者其他食源性疾患的報告制度，發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒事故應(yīng)及時報告當?shù)亟逃姓块T和衛(wèi)生行政部門；當?shù)亟逃姓块T應(yīng)逐級報告上級教育行政部門；當?shù)匦l(wèi)生行政部門應(yīng)當于6小時內(nèi)上報衛(wèi)生部，并同時報告同級人民政府和上級衛(wèi)生行政部門。
四、法律責(zé)任
單位或個人違反學(xué)校衛(wèi)生工作相關(guān)法律法規(guī)，必須承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任，我僅列舉部分法律規(guī)范中責(zé)任追究的規(guī)定向大家作一介紹：
依據(jù)《食品衛(wèi)生法》的規(guī)定，生產(chǎn)經(jīng)營不符合衛(wèi)生標準的食品，造成食物中毒事故或者其他食源性疾患的，責(zé)令停止生產(chǎn)經(jīng)營，銷毀導(dǎo)致食物中毒或者其他食源性疾患的食品，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上五倍以下的罰款；沒有違法所得的，處以一千元以上五萬元以下的罰款；生產(chǎn)經(jīng)營不符合衛(wèi)生標準的食品，造成嚴重食物中毒事故或者其他嚴重食源性疾患，對人體健康造成嚴重危害的，或者在生產(chǎn)經(jīng)營的食品中摻入有毒、有害的非食品原料的，依法追究刑事責(zé)任。未取得衛(wèi)生許可證或者偽造衛(wèi)生許可證從事食品生產(chǎn)經(jīng)營活動的，予以取締，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上五倍以下的罰款；沒有違法所得，處以五百元以上三萬元以下的罰款。涂改、出借衛(wèi)生許(本文權(quán)屬文秘之音所有，查看)可證的，收繳衛(wèi)生許可證，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上三倍以下的罰款；沒有違法所得的，處以五百元以上一萬元以下的罰款。食品生產(chǎn)經(jīng)營過程不符合衛(wèi)生要求的，責(zé)令改正，給予警告，可以處以五千元以下的罰款；拒不改正或者有其他嚴重情節(jié)的，吊銷衛(wèi)生許可證。生產(chǎn)經(jīng)營禁止生產(chǎn)經(jīng)營的食品的，責(zé)令停止生產(chǎn)經(jīng)營，立即公告收回已售出的食品，并銷毀該食品，沒收違法所得，并處以違法所得一倍以上五倍以下的罰款；沒有違法所得的，處以一千元以上五萬元以下的罰款，情節(jié)嚴重的，吊銷衛(wèi)生許可證。
依據(jù)《傳染病防治法實施辦法》的規(guī)定，有下列行之一的，由縣級以上政府衛(wèi)生行政部門責(zé)令限期改正，可以處5000元以下的罰款；情節(jié)較嚴重的，可以處5000元以上2萬元以下的罰款，對主管人員和直接責(zé)任人員由其所在單位或者上級機關(guān)給予行政處分：（一）集中式供水單位供應(yīng)的飲用水不符合國家規(guī)定的《生活飲用水衛(wèi)生標準》的；（二）單位自備水源未經(jīng)批準與城鎮(zhèn)供水系統(tǒng)連接的；（三）未按城市環(huán)境衛(wèi)生設(shè)施標準修建公共衛(wèi)生設(shè)施致使垃圾、糞便、污水不能進行無害化處理的等等。
依據(jù)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》的規(guī)定，未經(jīng)衛(wèi)生行政部門許可新建、改建、擴建校舍的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告、責(zé)令停止施工或者限期改建。違反條例關(guān)于學(xué)生勞動方面規(guī)定，致使學(xué)生健康受到損害的，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或個人給予警告，責(zé)令限期改進。供學(xué)生使用的文具、娛樂器具、保健用品，不符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準的由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的，可以會同工商行政部門沒收其不符合國家有關(guān)衛(wèi)生標準的物品，并處以非法所得兩倍以下的罰款。拒絕或者妨礙學(xué)校衛(wèi)生監(jiān)督依照本條例實施衛(wèi)生監(jiān)督，由衛(wèi)生行政部門對直接責(zé)任單位或者個人給予警告。情節(jié)嚴重的，可以建議教育行政部門給予行政處分或者處以200元以下的罰款。
依據(jù)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》，對違反本規(guī)定，玩忽職守、疏于管理，造成學(xué)生食物中毒或者其他食源性疾患的學(xué)校和責(zé)任人，以及造成食物中毒或其他食源性疾患后，隱瞞實情不上報的學(xué)校和責(zé)任人，由教育行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評和行政處分；對不符合衛(wèi)生許可證發(fā)放條件而發(fā)放衛(wèi)生許可證造成食物中毒或其他食源性疾患的責(zé)任人，由衛(wèi)生行政部門按照有關(guān)規(guī)定給予通報批評或行政處分；對違反本規(guī)定，造成重大食物中毒事件，情節(jié)特別嚴重的，要依法追究相應(yīng)責(zé)任人的法律責(zé)任。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志，學(xué)校衛(wèi)生工作是一項綜合性較強的日常工作，涉及的法律規(guī)范比較多，我今天僅就與學(xué)校衛(wèi)生工作聯(lián)系緊密的部分法律規(guī)范談了點個人認識，若有不妥之處，請各位批評指正。
法律知識培訓(xùn)講話篇五
通過本次學(xué)習(xí)我準確地掌握了各項法律法規(guī)的實質(zhì)，對教育法律法規(guī)有了更深的認識，也明確了身為教育工作者的各項權(quán)利和義務(wù)，此外，還懂得了受教育者的各項權(quán)利和義務(wù)。我們要時刻記住黨的教育方針，注重學(xué)生的素質(zhì)教育和綜合素質(zhì)的發(fā)展。我很認同，一定要呼吁全國要注重學(xué)生各方面的素質(zhì)教育，促進他們的綜合素質(zhì)發(fā)展！而不是偏重于應(yīng)試教育，不能把成績看做是衡量標準！
學(xué)習(xí)了這些法律后，我也反思了教書以來所看到的現(xiàn)象：
通過對教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，對教師這個職業(yè)有了更深一層的了解。具備一定的職業(yè)修養(yǎng)與道德。但是對于教師這個職業(yè)而言，就顯得尤為重要。因為作為一名教師，一言一行都是學(xué)生眼中的榜樣。教師在學(xué)生心中的地位是很高的，所以教師必須具備良好的修德。作為一名老師，有太多的地方需要我去學(xué)習(xí)。對于教育法律法規(guī)的學(xué)習(xí)，，這些都是我們平時在大學(xué)里接觸不到的。從名師的言語之間無不感到他們對學(xué)生無私的愛。在學(xué)習(xí)中，應(yīng)該以表揚為主，我們面對的是小學(xué)生，小學(xué)生各方面的能力都比較薄弱，特別是低年級的學(xué)生，需要教師從生活去關(guān)心他們，幫助他們，并以微笑來鼓勵學(xué)生繼續(xù)發(fā)展，讓學(xué)生能夠盡早的適應(yīng)學(xué)校生活，提高他們對學(xué)習(xí)的興趣。
教師必須關(guān)愛學(xué)生，尊重學(xué)生人格，促入他們在德、智、體、美、勞各方面都得到發(fā)展，我們應(yīng)多與學(xué)生進行情感方面的交流，做學(xué)生的知心朋友，多給他們一份愛心，一聲贊美，一個微笑，少一些說教，要更多和他們談心，幫助他們查找“后進”的原因，真正做到對癥下藥，在學(xué)習(xí)和生活細節(jié)上關(guān)心他們。老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個和氣的人，一個嚴謹?shù)娜?。學(xué)生也有自尊心，而且是很強烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當?shù)?，就是一種激勵；不恰當?shù)?，就會成為一種傷害。
在實際生活中要給給予學(xué)生獨立思考的機會，刻意培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性和批判性思維。更重要的是，要誠心誠意地歡迎學(xué)生的質(zhì)疑和挑戰(zhàn)。教學(xué)過程不僅僅是學(xué)生學(xué)習(xí)的過程，也是一位老師學(xué)習(xí)的過程。教師要不斷更新充實自己的學(xué)識，博學(xué)多才對一位教師來說當然很重要。我們是直接面對學(xué)生的教育者，學(xué)生什么問題都會提出來，而且往往“打破沙鍋問到底”。沒有廣博的知識，就不能很好地解學(xué)生之“惑”，傳為人之“道”。
作為一名教師，應(yīng)嚴格遵守義務(wù)教育法，依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，教書育人，為培養(yǎng)新一代而作出最大的努力，這樣才得以我們的教育事業(yè)走向輝煌。
法律知識培訓(xùn)講話篇六
學(xué)習(xí)了教育法規(guī)，我更明確了作為一名人民教師我該履行的義務(wù)和遵守的行為規(guī)范。在工作中，我們要嚴格規(guī)范自己的思想和行為，時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，處處“身正為范”，平等地對待每一個學(xué)生，用真心去關(guān)愛他們，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的優(yōu)點，發(fā)展學(xué)生的長處，讓他們能感受到父母般的溫暖，享受到學(xué)習(xí)的快樂和滿足。
通過學(xué)習(xí)，更堅定了我終身學(xué)習(xí)的理念。教學(xué)不是簡單的知識灌輸、移植的過程，是學(xué)生和教師之間相互作用的`過程；學(xué)生也不是知識的容器，而是自主知識的學(xué)習(xí)者。面對知識更新周期日益縮短的時代，作為一名教師要想做好傳道、授業(yè)、解惑的工作，必須不斷學(xué)習(xí)，不斷和專家名師交流，結(jié)合自己的教學(xué)實際，改進教學(xué)教法，始終站在教育改革的最前沿，用最新的教育理念武裝自己的大腦，用最先進的教學(xué)手段，給學(xué)生傳授最新的知識和方法，達到最佳的教育效果。有句話說的好：“一個教師，不在于他讀了多少書和教了多少年書，而在于他用心讀了多少書和教了多少書。在教育過程中，教師還要貫徹因材施教的原則，講求一把鑰匙開一把鎖，學(xué)生們像一朵朵稚嫩的小花苗兒，但每一顆都有與眾不同的方面，因此更需要我們用不同的方法用愛心去澆灌、呵護。通過認真學(xué)習(xí)《未成年人保護法》，我對有關(guān)未成年人保護的知識有了更深的了解。我認識到要使未成年人的人格尊嚴得到保護，必須把尊重未成年人人格尊嚴的問題提高到法制的高度來認識，并自覺落實到自己的行動中。當今社會，保護未成年人健康成長，已逐步成為全社會的共識。然而，社會各方面的保護和幫助還要通過未成年人的配合才能收到良好的效果。因為家長、教師和社會不可能時時刻刻呵護著未成年人，所以教師一定要對學(xué)生進行這方面的教育，增強未成年人自我保護意識，提高自我保護的能力，讓他們懂得當自己的合法權(quán)益受到侵害時，自我保護最有效的措施是求助法律。依法維權(quán)不僅能保護自己的合法權(quán)益不受侵害，而且是維護法律的尊嚴。
通過教育法規(guī)的學(xué)習(xí)，我深感自己做得還很不夠，今后一定要在工作中，用《教師法》、《義務(wù)教育法》和《未成年人保護法》來規(guī)范和鞭策自己，在傳授科學(xué)文化知識的同時，還要保護學(xué)生的身心健康，保障學(xué)生合法權(quán)益，促進學(xué)生在品德、智力、體質(zhì)等方面全面發(fā)展。這樣才得以使我們的事業(yè)走向輝煌使我們的教育對象健康成長。
法律知識培訓(xùn)講話篇七
本期培訓(xùn)班雖然僅兩天,但機會難得,我衷心希望,在本期培訓(xùn)班上,各位學(xué)員能夠做到三個注重:。
1、注重交流。
交流包括教學(xué)間的交流與學(xué)員間的交流.在本期培訓(xùn)班上,xx公司綜合管理與法律事務(wù)處的王處長和公司的法律顧問將系統(tǒng)介紹有關(guān)銷售企業(yè)法律風(fēng)險方面的理論知識與實踐知識,我希望全體學(xué)員抓住機會,多請教、多提問、多探討.本期培訓(xùn)班的學(xué)員大都來自公司經(jīng)營的第一線,都是業(yè)務(wù)骨干,都有豐富的實際經(jīng)營經(jīng)驗和處理糾紛事件的經(jīng)驗,我也希望學(xué)員之間加深交流、相互學(xué)習(xí)、互相借鑒,共同提高.
2、注重創(chuàng)新。
創(chuàng)新是事業(yè)進步的永恒主題,也是本期培訓(xùn)班所要實現(xiàn)的目標之一.希望學(xué)員們通過交流,相互啟發(fā),認真研究解決實際工作中存在的法律問題,力求能形成一套較為系統(tǒng)的防范公司基層法律風(fēng)險的新路子,推動公司法律管理水平更快、更深入地發(fā)展,從而為公司的經(jīng)營發(fā)展做出更大貢獻.
3、注重發(fā)揮輻射作用。
這次法律培訓(xùn)的宗旨之一,就是通過培養(yǎng)在座的各位業(yè)務(wù)骨干,并通過你們指導(dǎo)更多的公司員工提高法律素質(zhì)和防范法律風(fēng)險意識,為公司的發(fā)展做出更大的貢獻.參加本次培訓(xùn)的同志在參加完培訓(xùn)以后,很重要的一項任務(wù)就是要發(fā)揮輻射作用.每位同志不僅自己要掌握本次培訓(xùn)的內(nèi)容,在工作中發(fā)揮法律知識的作用；而且還要做好“傳”、“幫”、“帶”的工作,帶動更多的員工,掌握法律知識,促進公司員工整體法律意識的提高,為防范和化解公司經(jīng)營過程中的法律風(fēng)險而共同努力.
最后,預(yù)祝本期培訓(xùn)班取得圓滿成功！謝謝各位！
法律知識培訓(xùn)講話篇八
為深入做好幼兒園未成年人保護工作，增強全體教師依法保護未成年人的法治觀念，促進幼兒健康成長，11月26日，潯陽區(qū)第一幼兒園特別邀請該園法制副校長劉江警官開展法律知識培訓(xùn)活動。
培訓(xùn)會上，首先講解了《中華人民共和國未成年人保護法》和《中華人民共和國義務(wù)教育法》，接著通過法律知識宣傳、案例分析和近期發(fā)生的焦點案件視頻等相結(jié)合的形式，細致解讀新版《未成年人保護法》，幫助教師理解和明確未成年人的`合法權(quán)益，明晰未成年人哪些事項是受到國家保護的，哪些是需要教師加強認識的。最后，會上提到，教師要提高法律安全意識，了解事故應(yīng)對策略，將法律和解決辦法細則銘記于心。
此次專題法律培訓(xùn)，增強了幼兒園全體教師的法律意識，進一步強化了幼兒園教師責(zé)任和保護幼兒的意識。在今后的工作中，該園教師將嚴格落實依法執(zhí)教，嚴格遵循教師行為準則，努力與家長、與社會攜手維護幼兒的合法權(quán)益，為促進在園未成年幼兒體智德美等方面全面的.發(fā)展而不懈努力。
法律知識培訓(xùn)講話篇九
為了推進法制安全宣傳教育活動，引領(lǐng)全校師生牢固樹立“珍愛生命，安全第一”意識，使廣大青少年自覺學(xué)習(xí)法律知識，增強法制觀念，確保師生生命健康安全，順利完成教育教學(xué)任務(wù)，推動創(chuàng)建平安和諧校園工作，我校開展了“小學(xué)法律知識競賽”活動，總結(jié)如下：
我校高度重視《小學(xué)生法律知識競賽》活動，首先成立了競賽活動領(lǐng)導(dǎo)小組，各部門均有分工，各負其責(zé)，精心組織。各班利用班會、晨會時間學(xué)習(xí)了《青少年法制教育讀本》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通管理法律常識》等法律知識，并把這些知識通過“紅領(lǐng)巾”廣播、手抄小報、征文等形式進行廣泛宣傳，學(xué)生的法制觀念較大提高，學(xué)法、知法、守法、用法、護法成立廣大學(xué)生的自覺行動，人人爭做義務(wù)法律宣傳員。9月份利用班會時間，我們邀請了我校法制副校長上夾河鎮(zhèn)治安警察朱宏偉到校做了法制報告，朱警官講得精彩、富于哲理、通俗易懂；學(xué)生聽得認真，記得詳細，理解得也比較透徹，是一堂生動的法制教育課，師生受益匪淺。其次，我校精心組織了六年級全員參加《小學(xué)生法律知識競賽》活動，參賽率達到100%，由于同學(xué)們對相關(guān)法律知識了解的比較深入，答題順利。最后，對參加本次活動獲獎?wù)魑?，獲獎手抄報的同學(xué)進行表獎。
通過法律競賽活動，使全體學(xué)生知道國有國法，家有家規(guī)，學(xué)校也有紀律。幫助學(xué)生樹立法制觀念，增強法律意識，掌握了與其學(xué)習(xí)、生活、和健康成長息息相關(guān)的最基本的法律知識，提高對違法行為的識別能力，從小養(yǎng)成遵紀守法的良好習(xí)慣，學(xué)會用法律保護自身的合法權(quán)益，愉快的生活，健康的成長，做合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。
法律知識培訓(xùn)講話篇十
少年興則國家興，少年強則國家強。在青少年學(xué)生中加強法治宣傳教育，對于全面推進依法治國具有重要意義。開展“法治進校園”活動，是教育廣大青少年學(xué)法、知法、守法的重要舉措，也是構(gòu)建平安校園、法治校園的重要途徑。下一步，團市委、市少工委將繼續(xù)不斷探索、創(chuàng)新普法形式，扎實開展普法宣講活動，助力平安校園、法治校園建設(shè)，護航青少年健康成長。
開展法制教育宣傳進校園活動提升了中小學(xué)生預(yù)防違法犯罪意識，又培養(yǎng)了學(xué)生知法、守法的`責(zé)任意識。通過以案說法的方式，告誡廣大學(xué)生在日常學(xué)習(xí)和生活中要學(xué)會明辨是非，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
普及法律知識，增強學(xué)生法律意識，學(xué)生就能從容對待校園暴力、社會犯罪，及時識破上下學(xué)途中最容易發(fā)生的拐騙事件中騙子的常用招數(shù)，遇到常見的校園安全事件和交通安全事件，就能迅速想出應(yīng)對策略，從而大大提高孩子們的自我保護能力、自我防范能力。
法律知識培訓(xùn)講話篇十一
20xx年6月29日中午，紅星桂堂幼兒園開展了“教師法律知識講座”活動，以提高教師隊伍的法律素質(zhì)和依法從教的意識。
本次講座胡園長向教職工講解了《憲法》中具體實用的法律法規(guī)。并著重講解了《未成年人保護法》《幼兒園工作規(guī)程》《幼兒園的制度》等法規(guī)，在培訓(xùn)中，胡園長通過對逐條法規(guī)的講解和實際案例的分析，使教師了解和學(xué)習(xí)了應(yīng)當如何避免校園安全事故的發(fā)生，當校園安全事故發(fā)生后應(yīng)如何判斷當事人的責(zé)任，如何劃定責(zé)任范圍，如何依法處理等，當事人在事件中應(yīng)當承擔(dān)的責(zé)任范圍和賠償責(zé)任、義務(wù)等法律知識。
“校園安全問題越來越成為社會、家庭、學(xué)校所關(guān)注的.重大問題，作為一名教師，要依法執(zhí)教，要在自己的職責(zé)內(nèi)尊重、保護好未成年人的人身安全，但當事件發(fā)生時，也要懂得運用法律來解決問題，來維護教師的自身權(quán)利......”
通過培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使紅星桂堂幼兒園教師清楚地認識到學(xué)法、懂法的重要性。在工作中要不斷增強自己的法制觀念，提高法制素養(yǎng)，認真履行職責(zé)、依法執(zhí)教，為孩子們的成長盡一名教師所應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)。
法律知識培訓(xùn)講話篇十二
為進一步增強我園全體教職工的安全防范意識，提高預(yù)防詐騙能力，有效遏制詐騙案件的發(fā)生，12月16日，我園的法制副校長王警官為全體教職工帶來了了“提高防范意識，謹防網(wǎng)絡(luò)詐騙”的'專題講座。
講座中，王警官從為什么進行通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙宣傳、通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙有哪些特點、通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙如何預(yù)防等方面以ppt的形式進行了講解，為大家詳細介紹了通訊網(wǎng)絡(luò)詐騙“作案過程非接觸化、作案手段智能化、作案形式集團化、作案時間急速化、侵害對象多樣性、社會危害巨大化、作案空間遠程化”的七大特點，介紹了淘寶刷單、冒用銀行卡賬號、冒充親友和熟人借錢等多種詐騙手段。
同時王警官特別提醒要增強防范意識，不要輕易的將自己的個人信息、銀行卡賬號密碼泄露給陌生人，不要給犯罪分子可乘之機。
通過此次法制教育學(xué)習(xí)，全體教職工不僅對預(yù)防電信網(wǎng)絡(luò)詐騙有了明確的認識，同時提高了防范意識，警醒我們切莫貪圖小利，務(wù)必遠離網(wǎng)絡(luò)電信詐騙。
法律知識培訓(xùn)講話篇十三
為提高教職工法律意識，用規(guī)范的法律行為踐行教學(xué)工作，加強學(xué)校法治安全教育，近日，區(qū)逸仙實驗幼兒園邀請江蘇天察律師事務(wù)所的徐馳主任開展《幼兒教師的法律素養(yǎng)》法治專題培訓(xùn)。
徐律師通過ppt，向教職工們講解了幼兒教師需要提高的法律意識有五點，分別是：尊重幼兒人格權(quán)、尊重幼兒受教育權(quán)、尊重幼兒教師職業(yè)道德規(guī)范、妥善處理幼兒園傷害事故、運用法律維護自己的合法權(quán)益。他結(jié)合幼兒教師的特點重點剖析了尊重幼兒人格權(quán)中容易忽略的“心理懲罰行為”。從法律層面上解釋，“心理懲罰”是一種在教育過程中無視幼兒的人格和尊嚴、無視幼兒的身心發(fā)展規(guī)律和心理承受能力，以教師高高在上的'身份自居，用尖酸刻薄的語言挖苦、諷刺、譏笑、斥責(zé)、辱罵學(xué)生和用不理不睬等態(tài)度對待幼兒，傷害幼兒的一種錯誤行為。
通過學(xué)習(xí)，教師們表示要特別注意運用法律思維和意識引領(lǐng)工作，做一名知法懂法守法用法的園丁。
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