計(jì)劃是人們?yōu)榱诉_(dá)成特定目標(biāo)而設(shè)定的行動方案。適當(dāng)?shù)馁Y源調(diào)配能夠支持計(jì)劃的順利進(jìn)行。以下是一些經(jīng)過精心設(shè)計(jì)和實(shí)踐驗(yàn)證的計(jì)劃范文，希望能夠?yàn)榇蠹姨峁┮恍﹩⑹竞椭笇?dǎo)。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇一
1、德育工作領(lǐng)導(dǎo)小組例會。
2、班主任例會。
3、以“揚(yáng)帆新起航”為主題，出好黑板報。
5、正常常規(guī)管理各項(xiàng)檢查，組織專項(xiàng)督查。
6、重溫各項(xiàng)規(guī)范和制度（包括社會主義核心價值觀內(nèi)容），并組織考查。
7、教師節(jié)慶?；顒?，組織學(xué)生進(jìn)行“感恩教師”征文競賽活動。
8、社團(tuán)活動啟動。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇二
本學(xué)期我校德育工作，緊緊圍繞上級工作部署和學(xué)校工作計(jì)劃，嚴(yán)格執(zhí)行《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的道德法制教育、習(xí)慣養(yǎng)成教育和民族精神教育，走德育工作的特色之路。
二、工作思路
積極構(gòu)建“平安校園”，確立一種意識：以學(xué)生為主體；以形式多樣的教育活動為載體，讓學(xué)生在活動中陶冶情操，提升品德修養(yǎng)，規(guī)范行為習(xí)慣，促進(jìn)全體學(xué)生健康快樂的成長。
三、主要目標(biāo)任務(wù)
1、加強(qiáng)育人隊(duì)伍建設(shè)，促進(jìn)德育工作科學(xué)有效地開展。
2、落實(shí)各項(xiàng)常規(guī)教育，在自我管理中提高學(xué)生的能力。
3、加強(qiáng)安全、法制教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識、遵紀(jì)守法意識和自我保護(hù)意識。
4、做好后進(jìn)生的幫教轉(zhuǎn)化工作。
四、工作措施
(一)抓好隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化德育意識
1、完善管理網(wǎng)絡(luò)。繼續(xù)建立完善校內(nèi)德育管理網(wǎng)絡(luò)格局，實(shí)行校長總負(fù)責(zé)，分管校長具體負(fù)責(zé)，法制副校長密切配合，形成齊抓共管的合力。
2、優(yōu)化骨干隊(duì)伍。加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，每月召開一次班主任例會，聽取反饋，布置和交流工作。在建立班主任崗位職責(zé)規(guī)范、嚴(yán)格考核的同時，建立文明班級、優(yōu)秀班主任評比制度，進(jìn)一步提高班主任工作的積極性。
3、建立育人體系。學(xué)校將利用政治學(xué)習(xí)時間進(jìn)行德育文件和《中共中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成人思想道德建設(shè)的若干意見》的專題學(xué)習(xí)和討論，要使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者。
（二）加強(qiáng)常規(guī)教育，培養(yǎng)文明學(xué)生
1、深化愛國教育。繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式，國旗下講話，做到學(xué)期有計(jì)劃，周周有主題。充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾廣播、黑板報、宣傳櫥窗等陣地的宣傳作用，對學(xué)生進(jìn)行愛國教育。
2、繼續(xù)加強(qiáng)集隊(duì)、路隊(duì)制度。
3、繼續(xù)加強(qiáng)紅領(lǐng)巾值崗、值周教師檢查力度，抓好各班的常規(guī)評比工作。
4、開展心理健康教育。建立教師特別是班主任與學(xué)生的交流談心制度， 尤 1
其關(guān)注留守兒童的身心發(fā)展。
5、加強(qiáng)法制、安全教育。班主任對學(xué)生進(jìn)行校園安全、交通安全、 防溺水等安全教育，并組織學(xué)生觀看“開學(xué)第一課”，切實(shí)上好開學(xué)第一課，培養(yǎng)孩子們積極的人生觀，完善孩子們健康健全的人格。
6、加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境建設(shè)，教育學(xué)生做到“三不”，即：不買小攤販的物品、不吃不潔食品、不到游戲機(jī)房。
（三）加強(qiáng)校園文化建設(shè)
1、精心布置校園環(huán)境。充分利用可利用的空間，精心設(shè)計(jì)，突出人文主題，讓每一棵花草、每一面墻壁、每一處場所，都能發(fā)揮育人和熏陶功能，努力創(chuàng)設(shè)一個“時時受教育，處處受感染”的德育環(huán)境，讓學(xué)生在耳濡目染中拓展知識，開闊眼界，啟迪智慧，陶冶情操。
2、在美化校園環(huán)境的同時，更重視校園環(huán)境的凈化，時時保持整潔并有良好的秩序環(huán)境；地面無紙屑雜物，墻面無腳印、無亂涂亂畫亂刻亂貼現(xiàn)象；物品堆放、停放規(guī)范整齊。做到以優(yōu)美的校園環(huán)境熏陶每一個師生的心靈。
3、搞好班級文化環(huán)境建設(shè)：各班教室張貼物既有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)，又充分張揚(yáng)個性，形成有個性、有特色的班級文化育人環(huán)境，辦好班級評比榜，在班級環(huán)境建設(shè)中體現(xiàn)學(xué)生全員參與的主體意識。
4、加大貫徹《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)》的力度，培養(yǎng)良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)；紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗要發(fā)揮作用，做好檢查，維護(hù)學(xué)生良好的秩序，向粗魯告別，向陋習(xí)壞事告別；把禮儀帶進(jìn)校園，把微笑帶給同學(xué)。
六、每月工作重點(diǎn)
九月:濃濃尊師意
1、舉行一年級新生入學(xué)儀式暨開學(xué)典禮，組織全體學(xué)生觀看《開學(xué)第一課——美在你身邊》。
2、根據(jù)班級變動重新劃分班級衛(wèi)生區(qū)，進(jìn)行全面大掃除。
3、制定大隊(duì)、中隊(duì)、班主任工作計(jì)劃，布置少隊(duì)各功能室及教室。
4、慶祝第28個教師節(jié)，開展“感謝老師，師恩難忘”主題班隊(duì)會，組織隊(duì)員開展“我最喜愛的老師”、“老師，我想對您說”等親師活動。高年級出一期以“教師節(jié)”為主題的手抄報。
5、組建大型鼓號隊(duì)并進(jìn)行訓(xùn)練。
6、研討“班主任考核細(xì)則”。
7、組織教師參加全縣第九套廣播體操比賽。
8、學(xué)習(xí)新眼保健操。
9、制定大課間活動方案。
10、分級召開班主任工作會。
11、組織開展“我們的節(jié)日”主題活動。(9月24日隊(duì)會時間進(jìn)行) 2
十月:深深愛國情
1、以慶國慶為契機(jī)，各班開展“感恩祖國”主題教育活動。
2、鼓號隊(duì)訓(xùn)練。
3、科技教育月。
4、進(jìn)行眼保健操姿勢檢查糾正。
5、10 月 13 日舉行新生入隊(duì)儀式，開展“我為隊(duì)旗添新彩”主題活動。
6、第二周班隊(duì)會組織隊(duì)員“學(xué)隊(duì)史、演隊(duì)史、展隊(duì)史、延隊(duì)史”，開展“新隊(duì)章，新感悟”活動。 7、重陽節(jié)感恩教育。
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政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇三
1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新學(xué)期學(xué)校工作指導(dǎo)思想(以人為本，抓好兩支隊(duì)伍建設(shè)，自強(qiáng)不息，創(chuàng)建區(qū)域特色)，使之成為班主任工作的核心理念。進(jìn)一步落實(shí)工作方法和獎懲辦法，用好《班級、班主任量化細(xì)則》，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，完善可持續(xù)發(fā)展的、具有我校特色的班主任培養(yǎng)體制。組織班主任聽取優(yōu)秀班主任的報告，到教育先進(jìn)學(xué)校參觀學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)魏書生《班主任工作漫談》，領(lǐng)會與應(yīng)用先進(jìn)的班主任工作理論和方法。各年級通過“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任、學(xué)者型班主任、名班主任，抓好班主任“三個一工程”即一個班會設(shè)計(jì)、一個班會課件、一堂好的班會課。進(jìn)一步落實(shí)《學(xué)生量化管理實(shí)施細(xì)則及基礎(chǔ)素養(yǎng)評定方案》，使其成為班級管理工作的規(guī)范性操作方法和有效地績效手段。
2、把校園文化建設(shè)與學(xué)校的德育與管理結(jié)合起來，下大力氣抓常規(guī)管理，組織學(xué)生學(xué)習(xí)學(xué)校的各項(xiàng)管理制度，在日常工作中落實(shí)各項(xiàng)管理制度，抓衛(wèi)生、著裝、禮儀、兩操、升旗、主題班會、課堂秩序、各種活動等外部形象，形成學(xué)生優(yōu)良的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。加強(qiáng)學(xué)生對“校訓(xùn)”、“校風(fēng)”、“學(xué)生誓詞”和我們推崇的“四中精神”的理解和深化，在我們的各項(xiàng)工作中做到“人人、時時、處處、事事”有德育，使豐厚的精神文化成為支持學(xué)生做好一切工作的原動力。編制班級任務(wù)安排表，做到班級“人人有事做，事事有人做”。
3、校報、校園廣播電臺、校園電視臺在上學(xué)期的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步充實(shí)人員編制，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用，在新的學(xué)期中以更加有聲有色的工作，做好面對學(xué)生的宣傳教育工作。
4、抓好對學(xué)生和班級的常規(guī)檢查工作，協(xié)助教導(dǎo)處做好對教師、班級、班主任的考核工作，準(zhǔn)確、及時的做好各種數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)、匯報和公示，在抓好過程管理的同時為學(xué)校決策提供第一手材料。
5、協(xié)調(diào)團(tuán)委、班主任，搞好學(xué)生自我管理工作，實(shí)踐證明，善于指導(dǎo)學(xué)生自我管理的班主任，工作起來總是會得心應(yīng)手，工作效能總是出類拔萃，所以，在我們強(qiáng)調(diào)抓好教師隊(duì)伍和管理隊(duì)伍建設(shè)的同時，班主任們要重視班級管理隊(duì)伍的建設(shè)。
6、通過班會、活動、宣傳欄、黑板報、手抄報等加強(qiáng)對學(xué)生的主題教育：政治思想教育、中華傳統(tǒng)教育、勵志教育、情感教育、心理成長教育、誠信教育、法制教育、安全教育。
三、常規(guī)工作及要求。
2、主題班會，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有課件、有記錄的開好主題班會，是做好班主任工作的重要標(biāo)志。事務(wù)性工作隨時解決。
3、每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、內(nèi)務(wù)情況，發(fā)現(xiàn)問題隨時找責(zé)任人解決。課間操班主任跟操。
4、值班班主任在帶班領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下從早上8點(diǎn)開始值班，檢查午餐、午休、晚餐、晚自修、晚休、第二天早操、早自修、早餐情況，并檢查課余時間學(xué)生的一切情況。值班班主任要到崗到位，規(guī)范工作，能夠發(fā)現(xiàn)問題、處理問題、解決問題，不能不管不問、裝聾作啞，不能蜻蜓點(diǎn)水、隨意離崗。值班主任和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確實(shí)起到監(jiān)督作用。
5、年級、團(tuán)委、學(xué)生會每天抽查班級的課堂秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、公物完好情況。
6、每天、每周、每月及學(xué)期末的量化信息反饋。
說明：根據(jù)學(xué)校整體工作，各項(xiàng)工作的進(jìn)行，可能會做相應(yīng)調(diào)整。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇四
本年度辦公室將在校長室的領(lǐng)導(dǎo)下以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心，在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作， 認(rèn)真協(xié)調(diào)好各處室關(guān)系，做好人事服務(wù)、檔案服務(wù)、行政服務(wù)等工作，本年度將努力做好以下幾個方面的工作。
1、加強(qiáng)政務(wù)工作。努力做好學(xué)校日常行政管理工作 。
2、加強(qiáng)教職工嚴(yán)格考勤管理，認(rèn)真統(tǒng)計(jì)，落實(shí)獎懲，調(diào)動廣大教職工工作積極性，把出勤與有效工作相結(jié)合。
3、樹立服務(wù)意識，公正公平地做好各項(xiàng)人事工作，配合校長室做好教職工績效考核、職評等工作。
4、做好檔案的收集、整理和使用工作，科學(xué)管理檔案，提高檔案利用率。
5、做好文秘工作，規(guī)范來往文件的接收、發(fā)放、歸類存檔工作。
6、做好各種會議通知和記錄等工作。
7、認(rèn)真做好學(xué)校本學(xué)年大事記整理工作。
8、做好來信、來訪、及校領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項(xiàng)臨時性工作，做好各類統(tǒng)計(jì)報表工作。
9、拓展渠道，加強(qiáng)對學(xué)校的宣傳工作，努力擴(kuò)大學(xué)校在社會上的影響，提高學(xué)校知名度，促進(jìn)社會和家長對學(xué)校的了解，增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
10、當(dāng)好校長的行政助手。協(xié)調(diào)各處室、年級組工作，及時向校長反饋；重視加強(qiáng)對外聯(lián)系與接待工作，搞做好校務(wù)公開工作；搞好信訪工作及時處理家長群眾來信 。
11、與各部門協(xié)調(diào)做好其它各項(xiàng)工作。
12、黨務(wù)工作加強(qiáng)學(xué)習(xí)，進(jìn)一步強(qiáng)化教職工思想政治工作，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)。
坪寨小學(xué)辦公室
2017.9.1.
一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，甘州區(qū)試驗(yàn)場學(xué)校要深入貫徹黨的十八屆三中全會精神，以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo)，針對我校實(shí)際情況，創(chuàng)新性地開展德育工作，使學(xué)校德育工作與學(xué)生實(shí)際情況相結(jié)合，探索更適合學(xué)生年齡與身心特點(diǎn)、更適合社會發(fā)展規(guī)律的新舉措，使德育工作真正落實(shí)到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活中。堅(jiān)持以愛國主義教育為主線，以強(qiáng)化行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，不斷增強(qiáng)德育工作的主動性、實(shí)效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、主要工作
健康教育。強(qiáng)化德育工作的層次性，各年級針對本年級的學(xué)生認(rèn)知能力、思想道德水平、生源情況，確立本年級的教育管理制度、主題活動，初步建立起各年級的德育工作重點(diǎn)：低年級以習(xí)慣養(yǎng)成教育為主，中年級以心理健康教育為主，高年級以理想信念教育為主。在此基礎(chǔ)上形成各年級的主題活動、班隊(duì)活動方案，并逐步形成一套科學(xué)、完整的校本德育資料。
2.加強(qiáng)主題教育活動。開展形式多樣的德育活動，要認(rèn)真落實(shí)少先隊(duì)每周一課時，積極開展 “我與中國夢”、 “中國夢 我的夢”大中隊(duì)主題觀摩研討活動，突出行為養(yǎng)成、理想信念、感恩教育等教育重點(diǎn)，要利用升旗儀式、晨讀、班會、黑板報、校園網(wǎng)站、宣傳欄等形式，用中國五千年的傳統(tǒng)文化引導(dǎo)學(xué)生先學(xué)會做人，再學(xué)會學(xué)習(xí)與生活，解決學(xué)生厭學(xué)等問題，積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，為未成年人提供良好的道德實(shí)踐平臺。要結(jié)合實(shí)際組織開展“我們的節(jié)日.中秋（重陽）”、“公民道德宣傳日”系列活動、“學(xué)雷鋒做有道德的人”青少年愛國主義讀書教育等活動，作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的重要舉措，并貫穿于道德教育的全過程。充分發(fā)揮學(xué)生的自主性，結(jié)合重大節(jié)假日，開展多種形式的活動。本學(xué)期學(xué)校將舉辦“元旦藝術(shù)節(jié)”、“科技活動周”、“興趣運(yùn)動會”、“讀書節(jié)”，并開展各種興趣小組活動，全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)，為學(xué)生的終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
3.認(rèn)真開展陽光體育活動。繼續(xù)組織學(xué)生開展“陽光體育藝術(shù)活動”，保證體育課與體育活動課的足量，保證學(xué)生每天超過一小時的體育鍛煉。同時通過多種形式大力宣傳陽光體育運(yùn)動，廣泛傳播健康理念，使“健康第一”、“達(dá)標(biāo)爭優(yōu)、強(qiáng)健體魄”、“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”等口號深入人心；繼續(xù)組織開展“大課間”活動；將學(xué)生課外體育活動納入教育計(jì)劃，形成制度；開展豐富多彩的體育競賽活動，如全校廣播操比賽、校體育運(yùn)動會、體育興趣小組等。
《坪寨小學(xué)2017年秋季學(xué)期政教工作計(jì)劃》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請?jiān)L問下一頁查看。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇五
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，以學(xué)?！笆濉卑l(fā)展規(guī)劃為指針，樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想，繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念，以“自主教育”為抓手，從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式，弘揚(yáng)民族精神，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
1．自主教育成果顯著；
2．學(xué)生行為習(xí)慣較大改善；
3．校園文化活動更富內(nèi)涵；
4．德育制度更完善；
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三．工作要點(diǎn)及主要措施。
（一）繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀；強(qiáng)化學(xué)生教育、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵，提高說理能力、活動設(shè)計(jì)能力；深化對班級管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次，克服班級管理工作的淺層化、粗俗化；力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機(jī)融合，努力做到精細(xì)高效。
2.在班級管理中繼續(xù)實(shí)行“走動管理”機(jī)制。年級主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查，在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資源庫等形式，給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺。同時在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為，研究工作策略，形成德育研究課題，提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”，以老帶新，名師輻射，助推班主任專業(yè)成長。
（二）繼續(xù)開展“做更好的'自己”主題教育實(shí)踐活動，打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期，我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動，打造“自主教育”德育品牌，具體為：
班主任層面：
以班主任各類評選表彰等活動為載體，推動師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面：
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
（1）各班既要全面謀劃，把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題，又要重點(diǎn)突破，抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上，要系列化、精細(xì)化，有步驟，有措施，可以一學(xué)期一個重點(diǎn)，也可以一月一個重點(diǎn)，避免泛而空。
（2）既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo)，又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國旗下講話主題，班級要定期或不定期召開主題班會，從理論層面進(jìn)行教育，同時還要發(fā)揮學(xué)生活動（如值周班執(zhí)勤等）的育德作用，從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
（3）加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好，保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
（4）抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束。
（1）與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度相結(jié)合，建立規(guī)范的學(xué)生管理制度；以志愿者活動開展、學(xué)生榜樣評比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向，樹榜樣、樹典型，引領(lǐng)校園正能量，使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。
（2）要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思，不斷糾偏，可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感，培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力，從而增強(qiáng)自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃。
（1）要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合，讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
（2）引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃，做到人人有規(guī)劃，事事有規(guī)劃，層層查規(guī)劃、評規(guī)劃，班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評價、引領(lǐng)等活動。
（3）指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋，作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
（4）紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理，使活動更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
（5）各社團(tuán)要完善管理體制，豐富社團(tuán)活動，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度，有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
對重點(diǎn)時間段（如晚自習(xí)、周末）進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)能力，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)，有更好學(xué)習(xí)效果。
（三）德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時的班級管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
2.加強(qiáng)對年級管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究，積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
（四）工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作，確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn)，要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度，以保障校園安全。
3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級安全第一責(zé)任人，安全問題要月月講、周周查、天天抓；年級、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練，召開主題班會，舉辦專題報告會，統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作，把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化，并重視教育的時效性。
（五）學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革，規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度，特別是學(xué)生的用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理，關(guān)注住宿生的生活狀態(tài)，每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查，主動發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理，日查周結(jié)月評比，每月評選一次文明宿舍。
（六）衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合，開展針對性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作，并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動；邀請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動。
3.通過講座、主題班會、宣傳板報、活動等形式，加強(qiáng)對健康知識的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級、宣傳進(jìn)班級、宣傳進(jìn)宿舍，切實(shí)提高學(xué)生的健康意識。
4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
（七）完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵志等標(biāo)語志標(biāo)。
（八）貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作，及時將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時送到貧困生中。
（九）加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通，增強(qiáng)校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。完善家長委員會、家長學(xué)校制度，定期召開集中或分層家長會，會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn)，提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長接待、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況，及時交流，尋求家長多方支持學(xué)校工作，特別把家訪落到實(shí)處。
3積極參與社區(qū)的公益活動，將教育延伸到社會，一方面為學(xué)校爭取更大空間，同時努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
（十）不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
1各社團(tuán)要完善管理體制，豐富社團(tuán)活動，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度，有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動的主動性，力爭各社團(tuán)有自己的品牌活動。
3.加大對社團(tuán)主要干部的培訓(xùn)，加強(qiáng)校際交流，本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作，并把它打造成我校的品牌，真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”、“美麗校園，整潔暢通有序大行動”、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育活動。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇六
以習(xí)近平總書記系列講話精神和教育部《中小學(xué)德育工作指南》為指導(dǎo)，以“立德樹人”為根本任務(wù)，緊扣鎮(zhèn)江市教育局、丹陽市教育局工作計(jì)劃和工作重點(diǎn)，努力形成全員、全程、全方位育人的德育工作格局，推動里莊中學(xué)教育高品質(zhì)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)。
依托項(xiàng)目化推動，促進(jìn)學(xué)校品牌發(fā)展;實(shí)施精細(xì)化管理，夯實(shí)教育常規(guī)管理。統(tǒng)籌規(guī)劃又做細(xì)做實(shí)，善于創(chuàng)新又強(qiáng)化基礎(chǔ)。
1.夯實(shí)德育常規(guī)教育。從“走好路、說好話、掃好地、敬好禮、吃好飯、洗好手、睡好覺”等細(xì)節(jié)著手，抓實(shí)學(xué)生常規(guī)教育。
2.提升班主任隊(duì)伍工作能力。開展針對性培訓(xùn)工作，提高德育工作者的管理水平和實(shí)踐能力。
3.開展各類主題教育。促進(jìn)學(xué)生形成良好思想品德和行為習(xí)慣。開展“最美少年”“禁毒教育”“學(xué)生憲法教育”等主題教育。
三、工作內(nèi)容及措施。
1.規(guī)范學(xué)校的常規(guī)管理。
(1)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確要求。一是充分利用國旗下講話、班會、黑板報、校園廣播和校園文化布置等德育陣地，加強(qiáng)“社會主義核心價值觀”、《中小學(xué)生守則》和“八禮四儀”學(xué)習(xí);二是對照德育飛檢要求，結(jié)合學(xué)校常規(guī)管理實(shí)際，不斷健全、優(yōu)化學(xué)生在校一日行為常規(guī)管理制度。
(2)落實(shí)飛檢，促進(jìn)規(guī)范。對照飛檢的要求，組織自管會成員每天一日常規(guī)檢查，促進(jìn)學(xué)校規(guī)范常規(guī)管理不斷提升。
(3)評價激勵，樹立榜樣。一是通過自管會的檢查，及時反饋，及時改進(jìn)。
2.家校共育。
參照__市教育局“家校共育”工作的推進(jìn)力度和工作精神，我校家校共育工作列為20政教處重點(diǎn)任務(wù)。一是通過行政會會議和專題會議等引領(lǐng)學(xué)校開展工作。二是通過行政參與指導(dǎo)、協(xié)助學(xué)校開展工作。三是通過校園_、學(xué)校公眾號和班級微信群等媒體加強(qiáng)工作宣傳，擴(kuò)大影響力。通過評價激勵措施，促進(jìn)工作持續(xù)開展，提升工作成效。
3.開展各類主題教育。
(1)開展理想信念教育。一是組織學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記系列重要講話精神，領(lǐng)會黨中央治國理政新思路新戰(zhàn)略。二是結(jié)合清明、五四、七一等時間節(jié)點(diǎn)開展革命傳統(tǒng)文化教育和中國夢主題宣傳教育活動，加強(qiáng)學(xué)生對中國共產(chǎn)黨的政治、情感、價值認(rèn)同感，不斷樹立為共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想奮斗的信念。三是加強(qiáng)社會主義核心價值觀教育，將教育過程落實(shí)到學(xué)校管理和教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)，引導(dǎo)師生將社會主義核心價值觀內(nèi)化于心、外化于行，培養(yǎng)出具有中國心、中國味、中國魂的莘莘學(xué)子。
(2)開展傳統(tǒng)文化教育。利用春節(jié)、清明、端午等節(jié)假日，結(jié)合學(xué)校教育特色，挖掘地方文化資源，組織學(xué)生開展形式多樣、內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動，引導(dǎo)學(xué)生感受優(yōu)秀傳統(tǒng)文化魅力，增強(qiáng)文化自覺，堅(jiān)定文化自信。
(3)開展“八禮四儀”教育。一是通過開展“美德少年”、“新時代好少年”等評選活動，繼續(xù)推進(jìn)“八禮四儀”主題教育宣傳和學(xué)習(xí)活動，提高“八禮四儀”內(nèi)容知曉率，力求師生“入腦、入心、入行”。二是開展青春儀式教育，增強(qiáng)學(xué)生的主體意識和身份認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生的集體意識和責(zé)任感，使學(xué)生在儀式教育中不斷自我升華。
(4)開展生態(tài)文明教育。一是開展節(jié)水、節(jié)電、節(jié)紙和節(jié)糧等節(jié)約教育活動，引導(dǎo)學(xué)生樹立“節(jié)約光榮，浪費(fèi)可恥”的意識，培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的習(xí)慣。二是開展環(huán)境保護(hù)教育，推行垃圾分類，教育引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成低碳環(huán)保、綠色消費(fèi)和自覺勞動的習(xí)慣，形成健康文明的生活習(xí)慣。
(5)開展心理健康教育。充分發(fā)揮學(xué)校心理健康教育專職教師和廣大班主任教師的專業(yè)優(yōu)勢，通過各種班級和小組活動、團(tuán)體和個體輔導(dǎo)，以及主題講座等，開展學(xué)生心理健康教育，培養(yǎng)學(xué)生健全的人格和積極向上的個性品質(zhì)。
(6)開展新時代文明實(shí)踐活動。一是緊扣新時代文明實(shí)踐中心教育平臺，積極組織師生開展豐富多彩的志愿者文明實(shí)踐活動;二是依托師生志愿者隊(duì)伍，廣泛開展各類志愿者服務(wù)活動，通過“小手拉大手”的形式，繼續(xù)鞏固文明城市創(chuàng)建成果。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇七
本學(xué)期政教處的各項(xiàng)工作主要是依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃，樹立服務(wù)意識，嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)工作內(nèi)容，做好服務(wù)工作，注重學(xué)生的德育教育，重點(diǎn)抓好學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育以及文明禮儀教育，從高處著眼，從小事著手，注重實(shí)效，力爭使政教處各項(xiàng)工作再上一個新臺階。
二、工作目標(biāo)。
1、加強(qiáng)教育力度，繼續(xù)抓好學(xué)生在校的各項(xiàng)常規(guī)管理工作，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生、進(jìn)餐習(xí)慣。
2、重視德育工作，抓好學(xué)生精神文明建設(shè)，抓好學(xué)生文明禮儀教育，逐漸形成__小學(xué)自信、自強(qiáng)、自主的學(xué)生管理特色。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，通過組織班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會等形式，學(xué)習(xí)優(yōu)秀班主任工作報告，不斷提升班主任管理水平和能力。
4、定期對學(xué)生進(jìn)行安全意識教育，并與大隊(duì)部聯(lián)合加強(qiáng)紀(jì)律檢查，確保學(xué)生在校安全零事故。
5、加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè)，定期召開生活教師培訓(xùn)會議組織相關(guān)活動，打造一支團(tuán)結(jié)一心、服務(wù)一流的生活教師隊(duì)伍。
6、重點(diǎn)抓好教學(xué)區(qū)、宿舍區(qū)以及學(xué)生個人衛(wèi)生工作，做好疾病防控工作，營造健康和諧、干凈衛(wèi)生的校園生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。
三、工作措施。
1、做好學(xué)期初的學(xué)生常規(guī)教育和養(yǎng)成工作。
學(xué)期初各班級要對學(xué)生開展扎實(shí)的整頓教育和習(xí)慣養(yǎng)成教育，班主任利用主題班會時間，帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《__小學(xué)小學(xué)生一日常規(guī)》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等各方面的規(guī)章制度并強(qiáng)化落實(shí)。督促學(xué)生樹立正確思想，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2、加強(qiáng)政教處對班級學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度，繼續(xù)落實(shí)日檢查、周公布、月評比，把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處。
各班主任要做好班干部的選拔和培訓(xùn)工作，各中隊(duì)實(shí)行中隊(duì)長總負(fù)責(zé)、班委以及小隊(duì)長分負(fù)責(zé)，協(xié)助班主任做好學(xué)生管理及常規(guī)自查工作，大隊(duì)部重點(diǎn)做好對于各班級每日常規(guī)的檢查和公布工作。
3、重視學(xué)生德育工作，以愛校如家、禮貌待人等素材為重點(diǎn)，定期開展__之星等評比活動，以具體事例為素材，切實(shí)深入的開展學(xué)生德育工作。
4、本學(xué)期將繼續(xù)開展豐富多彩的體育及綜藝活動，以活動為載體，充分調(diào)動師生參與的積極性，旨在陶冶學(xué)生身心，活躍校園生活，同時增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律意識、團(tuán)結(jié)合作意識，增強(qiáng)班級的凝聚力。
5、班主任隊(duì)伍建設(shè)。
(1)、定期對班主任進(jìn)行培訓(xùn)，進(jìn)一步提高班主任的業(yè)務(wù)水平;。
(2)、加強(qiáng)班主任工作研討，針對思想工作和班級管理方面新的先進(jìn)典型，實(shí)時召開班主任工作研討會。
6、進(jìn)一步抓好安全工作，強(qiáng)化安全意識，樹立安全第一的思想，對安全工作常抓不懈。進(jìn)一步加強(qiáng)課間及活動管理，杜絕安全隱患，確保學(xué)生在校安全零事故。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇八
以社會主義核心價值觀為指導(dǎo)，牢固樹立“綠色課堂，生態(tài)校園”的課改理念，堅(jiān)持 “以德治?！薄ⅰ耙苑ㄖ涡！钡乃枷?，完善常規(guī)管理，創(chuàng)新德育途徑和方法，拓寬育人渠道，健全“三位一體”的德育網(wǎng)絡(luò)，形成家庭、學(xué)校、社會“三位一體”的德育工作合力。努力推進(jìn)校園文化建設(shè)，形成全員育人、全程育人、全方位育人的和諧教育氛圍，立足本?！暗掠炕e分制度”，與“生態(tài)校園、綠色課堂”改革相結(jié)合，建設(shè)具有十中特色的德育理念和德育模式，培養(yǎng)志向遠(yuǎn)大、腳踏實(shí)地、人格健全的陽光少年。
二、目標(biāo)任務(wù)
常規(guī)教育有序化；學(xué)生活動特色化；評價體系科學(xué)化；德育網(wǎng)絡(luò)健全化。
1.認(rèn)真落實(shí)政教處工作人員的工作職責(zé)，進(jìn)一步增強(qiáng)全體人員的德育創(chuàng)新意識；
3.完善各項(xiàng)制度，創(chuàng)新班主任工作評價機(jī)制；
7.以建設(shè)優(yōu)良的校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為核心，利用好校園廣播站、櫥窗、黑板報、電子屏、校園網(wǎng)等校園文化設(shè)施，積極發(fā)揮校園文化的引領(lǐng)作用。
8.加強(qiáng)安全教育，著實(shí)增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識和技能；
10.加強(qiáng)法制教育，使學(xué)生從小知法、守法，教育學(xué)生做遵紀(jì)守法的好公民；
11.加強(qiáng)家校交流與互動，努力發(fā)揮學(xué)校、家長、社會三位一體的聯(lián)合教育功能；
工作思路：
1.確立一種意識：以學(xué)生為主體。
2.抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班集體建設(shè)。
3.確立三個習(xí)慣：文明習(xí)慣、守紀(jì)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣。
4.搞好四個結(jié)合：特色教育活動與常態(tài)性系列教育活動相結(jié)合；道德理論教育與活動實(shí)踐教育相結(jié)合；學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合；課內(nèi)與課外相結(jié)合。
三、主要工作
（一）加強(qiáng)師德建設(shè)，逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的和諧教育氛圍。
在全校樹立“每一個教育工作者首先是德育工作者”的觀念，落實(shí)上級機(jī)關(guān)對教師形象的各項(xiàng)要求，嚴(yán)禁違犯師德現(xiàn)象的發(fā)生。
每一位教師既要教好書，又要育好人，真心關(guān)愛學(xué)生，做學(xué)生的嚴(yán)父慈母、良師益友，樹立良好的師德形象，每位教師在他所任教的每一個教學(xué)班做到“三個一”：穩(wěn)定一名優(yōu)秀生、扶持一名中等生、轉(zhuǎn)化一名后進(jìn)生。
在師德問題上做到?jīng)]有家長舉報，沒有學(xué)生投訴，學(xué)生評教滿意率達(dá)98％以上。逐步形成全員育人、全程育人、全心育人的良好格局。
政教處工作要做到整體設(shè)計(jì)，統(tǒng)一規(guī)劃，分年級層層落實(shí)，層級管理，實(shí)行問責(zé)制。政教處工作人員既做到分工明確，各司其職，又做到緊密配合，群策群力，確保各項(xiàng)工作有條不紊地開展。
（二）抓好班主任隊(duì)伍建設(shè)，培養(yǎng)一支高素質(zhì)的班主任隊(duì)伍。
1.繼續(xù)實(shí)行班主任例會制度。每次例會培訓(xùn)一個專題，加強(qiáng)針對性、實(shí)效性，改變過去以工作總結(jié)、工作布置為主的傳統(tǒng)作法，將學(xué)習(xí)和交流相結(jié)合，總結(jié)階段性管理經(jīng)驗(yàn)，剖析存在的問題，分析學(xué)生思想中出現(xiàn)的新問題、新情況，研討措施和策略，不斷提高班主任的個人素質(zhì)和管理班級的藝術(shù)水平。
2.組織班主任到兄弟學(xué)校考察培訓(xùn)或請專家來校講課，繼續(xù)開展班主任師徒結(jié)對儀式，以老帶新，以新促老，加快班主任專業(yè)化進(jìn)程。
3.以全市優(yōu)秀班主任評比為契機(jī)，進(jìn)一步完善班主任選聘制度和年度優(yōu)秀班主任評選制度。
擴(kuò)大年度優(yōu)秀班主任評選范圍。從班級管理工作有創(chuàng)新，班級活動有特色角度評出“十佳智慧班主任” 從班主任的親和力、凝聚力和影響力角度評出“十佳魅力班主任 ”， 從綜合能力與業(yè)績方面“十佳優(yōu)秀班主任”努力為班主任搭平臺，促進(jìn)班主任專業(yè)化發(fā)展。
（三）強(qiáng)化養(yǎng)成教育，著力實(shí)現(xiàn)“培養(yǎng)具有高尚的道德品質(zhì)和良好行為習(xí)慣的十中學(xué)子 ”
1.建立新的班級考核評價機(jī)制，傾心打造班風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體。
2.著實(shí)抓好文明習(xí)慣養(yǎng)成教育
以《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生行為規(guī)范手冊》等為指導(dǎo)，加強(qiáng)對學(xué)生日常行為規(guī)范的教育。重視細(xì)節(jié)管理，精細(xì)開展德育常規(guī)檢查評比，實(shí)行普遍檢查與專項(xiàng)重點(diǎn)檢查、定期檢查與抽查、長期檢查與階段檢查相結(jié)合，建立嚴(yán)格學(xué)生值日制度，加強(qiáng)對學(xué)生行為規(guī)范的督查力度，每天公布檢查結(jié)果并及時反饋。9月份要做好新生的入學(xué)常規(guī)教育，促進(jìn)學(xué)生優(yōu)良學(xué)習(xí)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，為形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
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政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇九
認(rèn)真貫徹落實(shí)“安全第一、預(yù)防為主”,“學(xué)校安全工作重于泰山”的方針,扎實(shí)開展好安全教育活動,以“珍愛生命、關(guān)愛生命、以人為本”為主線,突出“安全伴我在校園”的主題,通過宣傳教育,使全體師生牢固樹立安全第一的思想,增強(qiáng)自我防護(hù)意識,培養(yǎng)學(xué)生的自我防護(hù)能力,避免事故發(fā)生,確保師生人身和學(xué)校財產(chǎn)安全，營造和諧穩(wěn)定的校園環(huán)境,為教育教學(xué)提供保障。
1、提高認(rèn)識,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。強(qiáng)化素質(zhì),加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),提高隊(duì)伍的戰(zhàn)斗力。只有打造一流隊(duì)伍,才能創(chuàng)造一流業(yè)績。在新的學(xué)年里,在學(xué)校安全委員會的領(lǐng)導(dǎo)下，依據(jù)有關(guān)的規(guī)章制度,規(guī)范隊(duì)伍管理和隊(duì)伍建設(shè),明確分工和職責(zé)，帶領(lǐng)廣大教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律、法規(guī)，學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識,確保學(xué)校安全萬無一失，維護(hù)學(xué)校安全穩(wěn)定。
2、加強(qiáng)安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自護(hù)自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實(shí)效性。學(xué)校要根據(jù)學(xué)校周圍和學(xué)生的特點(diǎn)對學(xué)校存在的安全隱患進(jìn)行一次專項(xiàng)檢查。并有針對性的進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)學(xué)生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故，做到不驚慌失措，并能采取有效辦法保護(hù)自己。
3、要教育學(xué)生家長做好監(jiān)護(hù)工作。
通過給學(xué)生家長的一封信等對家長進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)家長的安全意識和能力。學(xué)生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)、要讓學(xué)生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面，應(yīng)該重點(diǎn)做好哪些防范工作。
(2)、了解和關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活，為孩子安排一些豐富多彩的'活動，并對學(xué)生的行為進(jìn)行有效的監(jiān)督。
(3)、學(xué)校對學(xué)生進(jìn)行教育的同時，要存在的安全隱患及時告訴家長。要通報學(xué)校的安全狀況，要根據(jù)季節(jié)的特點(diǎn)，把學(xué)生容易發(fā)生的安全事故告訴家長，提高家長的安全意識。讓家長配合學(xué)校做好安全教育工作，讓家長真正擔(dān)負(fù)起自己應(yīng)該擔(dān)負(fù)的監(jiān)護(hù)責(zé)任。采取家長所能采用的辦法來確保學(xué)生的人身安全，取得更好的教育效果。只有家長的密切配合。
(1)、學(xué)校不能有危房、危墻、危廁，教室的前后門都能敞啟。
(2)、學(xué)校定期對校舍進(jìn)行檢查，每月一次全面檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時報請有關(guān)單位處理。
儀器藥品要專人保管，有嚴(yán)格的采購、入庫、建賬、保管、借領(lǐng)、歸還、損壞賠償制度。儀器藥品要分類安全存放，標(biāo)簽齊全，陳列有序。能相互引起劇烈反應(yīng)、燃燒、爆炸或產(chǎn)生有毒氣體的藥品不能混放。實(shí)驗(yàn)過程嚴(yán)格遵守操作規(guī)程。實(shí)驗(yàn)室的藥品不得攜帶出教室，嚴(yán)禁借給社會上的任何單位和個人。
學(xué)校的用電、用火、用氣要按規(guī)范操作，絕緣橡膠老化的或破損的電線要及時更換，師生要記住“119”火警電話，使師生掌握預(yù)防火災(zāi)的基本方法，掌握疏散、逃生和撲救火災(zāi)的基本方法，增強(qiáng)消防安全意識和自我保護(hù)能力。
學(xué)校教育學(xué)生遵守交通規(guī)則，遵守交通信號及交通標(biāo)志，如信號燈、交警手勢、警告標(biāo)志、禁令標(biāo)志、交通標(biāo)線等。記住急救電話“120”。
教育學(xué)生不能在公路上學(xué)騎自行車，不準(zhǔn)在公路上騎自行車、三輪車和推拉人力車。教育學(xué)生必須經(jīng)申請、核實(shí)、學(xué)校批準(zhǔn)后方可騎車，騎車時必須保持自行車的功能齊全可靠，騎車精力要集中，不能多車并行、嬉戲說笑，不準(zhǔn)扶肩并行，不騎快車，不能雙手離把，不能迫不急待的超車，不騎車帶人，不要隨意拐彎，轉(zhuǎn)彎時要伸手示意，不能侵占機(jī)動車道，不能攀附機(jī)動，不準(zhǔn)曲線行駛，不要在人多的街道上鉆空蛇行，要注意路況變化，遇到惡劣天氣在加倍小心。
學(xué)生步行要走人行橫道，不在道路上玩耍、游戲、，結(jié)伴而行不能只顧交談、說笑、打鬧，影響交通。不爬車、追車、攔車，列隊(duì)步行時要井然有序。
乘車要乘坐證件齊全的車輛。乘車時要在指定的位置等車，等車停穩(wěn)后，先下車，再上車，不坐超載車輛，不妨礙駕駛員開車，不要將身體的任何部位伸出車外，不準(zhǔn)跳車，不帶易燃易爆物品上車。
學(xué)校組織校外集體活動首先要向上級部門報告，上級批準(zhǔn)后，學(xué)校要把安全工作放在首位。
(1)、活動要經(jīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體研究，制定周密活動計(jì)劃，嚴(yán)密組織，明確帶隊(duì)負(fù)責(zé)人和帶隊(duì)老師。要對學(xué)生進(jìn)行安全教育，向?qū)W生提出注意事項(xiàng)，教育學(xué)生遵守紀(jì)律，聽從指揮，要堅(jiān)持“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則。
(2)是活動中如需用交通工具，車子必須符合安全要求，不行超員運(yùn)載，不行乘坐沒有駕駛執(zhí)照人員駕駛的車輛，車輛狀況良好，行駛速度適當(dāng)。
(1)、體育場所管理。
要及時清理體育場地中的石塊、磚頭等雜物，沙坑要深翻、疏松、平整、濕潤、無雜物。要及時劃分運(yùn)動場地和設(shè)置相應(yīng)的標(biāo)志。另外還要定期進(jìn)行對體育設(shè)施的檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時處理。
(2)、體育活動的管理。
加強(qiáng)對早操、課間操、課外活動和體育課堂教學(xué)的組織工作。嚴(yán)密組織、嚴(yán)格紀(jì)律，防止出現(xiàn)學(xué)生打鬧、秩序混亂現(xiàn)象，防止學(xué)生造成意外傷害。
學(xué)校在寒假、暑假、國定假前要集中對師生進(jìn)行一次防火、防溺水、防交通事故、防毒、防盜、防煤氣中毒、防鞭炮炸傷、防中暑、防觸電、防燒傷、防滑冰落水、防銳利器扎傷、割傷以及飲食衛(wèi)生等教育。強(qiáng)化安全意識和自我保護(hù)意識。班主任老師要及時了解假期中學(xué)生在家中的情況。
放假時，學(xué)校對護(hù)校工作做出安排，確定值班人員，明確責(zé)任，確保校舍財產(chǎn)安全。
另外，學(xué)校還對學(xué)生進(jìn)行防震、飲食衛(wèi)生等各方面的安全教育，安全工作長抓不懈，確保校園平安，確保師生安全，確保教育穩(wěn)定。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十
一、指導(dǎo)思想。
以科學(xué)發(fā)展為指導(dǎo)，進(jìn)一步學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想建設(shè)的若干意見》以及《德育大綱》，深入學(xué)習(xí)、理解、領(lǐng)會《弘揚(yáng)民族精神實(shí)施綱要》。堅(jiān)持以人為本、依法治校、“德育為先”方針，實(shí)踐“一切為了學(xué)生”的教育宗旨，培養(yǎng)學(xué)生“學(xué)會做人”，堅(jiān)定打造名牌初中的辦學(xué)思路，緊緊圍繞“育人，育全面人”這條主線，開展豐富多彩的活動，提高育人質(zhì)量，使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)、學(xué)會生活、學(xué)會交往、學(xué)會做人。加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、法制及人生觀等諸方面的教育，樹立正面典型，努力將學(xué)生培養(yǎng)成政治堅(jiān)定，思想成熟，道德高尚，舉止文明，身心健康，具有文化修養(yǎng)，在社會上有所作為的一代新人。強(qiáng)化“服務(wù)意識”，以“一切為了學(xué)生的健康發(fā)展”為立足點(diǎn)，努力實(shí)踐“時時、處處、事事”的育人理念，努力營造良好的教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍，為學(xué)生提供良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境。堅(jiān)持體現(xiàn)“德育工作擺在素質(zhì)教育的首要位置”，樹立“育人為本”的思想，把“思想政治素質(zhì)是最重要的素質(zhì)”落實(shí)到政教工作中的各個環(huán)節(jié)，為打造品牌學(xué)校而努力工作。
二、中心工作。
抓好學(xué)生常規(guī)管理的養(yǎng)成教育，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，做好轉(zhuǎn)化過程記錄，完善德育常規(guī)管理制度。加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè)，開展德育系列活動;加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)，增強(qiáng)班級管理的理論學(xué)習(xí)。
三、工作重點(diǎn)。
1、德育工作。
積極貫徹新學(xué)期學(xué)校工作方針，堅(jiān)持“德育為先”的教育理念，探索德育工作的新路子，完善教育工作。把德育和日常的教育與學(xué)生工作緊密地結(jié)合在一起，寓德育工作于具體活動之中，以各項(xiàng)具體活動為載體，通過具體活動，實(shí)施德育工作，充分體現(xiàn)出教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的工作特點(diǎn)，以形成齊抓共管的德育工作新局面。繼續(xù)營造學(xué)校德育環(huán)境，開展創(chuàng)“文明校園”、“文明班級”、的活動，完善班級量化考核細(xì)則;充分發(fā)揮宣傳欄、黑板報、廣播、升旗儀式的宣傳陣地作用，不斷加強(qiáng)校園精神文明和校園文化建設(shè)，努力營造健康的德育氛圍;針對不同年級開展不同德育主題的教育：七年級開展日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育和弘揚(yáng)民族精神的教育;八年級開展“愛國主義”和團(tuán)隊(duì)精神的教育;九年級開展“科學(xué)精神”和“拼搏進(jìn)取精神教育”，使教育工作系統(tǒng)化、常態(tài)化。認(rèn)真落實(shí)德育常規(guī)，充分利用班會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》;加強(qiáng)家校聯(lián)系，成立家長委員會，定期召開學(xué)生家長會，設(shè)立家長接待日，及時了解學(xué)生的思想動態(tài)，健全特殊學(xué)生跟蹤制度，完善德育常規(guī)管理制度。充分發(fā)揮班主任在德育工作中的作用，利用教師的言傳身教，去影響學(xué)生。做到事事有人管，人人有事管，實(shí)行責(zé)任到人，分層管理，目標(biāo)分解，措施具體，齊抓共管。
2、班主任工作。
在萌芽狀態(tài)。密切課任教師間的關(guān)系、共同做好學(xué)生的思想工作。加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的訓(xùn)練、提高學(xué)生的環(huán)境適應(yīng)能力。狠抓行為規(guī)范養(yǎng)成教育，要求各班繼續(xù)將《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》作為養(yǎng)成教育的基本內(nèi)容。進(jìn)一步做好《預(yù)防未成年人犯罪法》的宣傳，增強(qiáng)全體學(xué)生的法制觀念和自我防范意識。(3)班主任要全面落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)，并積極開展有益于學(xué)生身心健康發(fā)展的活動，培育良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。在學(xué)生面前，要為人師表，以身作則，做好榜樣，關(guān)心和愛護(hù)每一個學(xué)生，嚴(yán)禁諷刺、挖苦、打擊、報復(fù)、體罰和變相體罰每一個學(xué)生。要做到凡是要求學(xué)生做到的，自己必須首先做到。言必信、行必果，急學(xué)生所急，想學(xué)生所想，把學(xué)生的事、班級的事當(dāng)成自己的事來做，做學(xué)生的領(lǐng)頭人、知心人。建立良好的師生關(guān)系，優(yōu)化教育教學(xué)過程，不斷提高班級的整體素質(zhì)。
3、常規(guī)管理工作。
(1)進(jìn)一步健全和完善班量化考核細(xì)則，完善具體的檢查制度和管理系統(tǒng)，即值日領(lǐng)導(dǎo)、政教處、年級組、班主任和團(tuán)委、班委會兩條主線齊抓共管的管理網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)，形成層層負(fù)責(zé)、落實(shí)到人、抓實(shí)抓細(xì)、抓過程抓反復(fù)，切實(shí)做到常規(guī)制度化，制度常態(tài)化。要求學(xué)生一切按制度辦事，用制度規(guī)范自己的行動，真正做到有令則行、有禁必止，使每位學(xué)生做到明規(guī)程、知做法，政教處和班主任要經(jīng)常回頭看、常反思、重細(xì)節(jié)。(2)在常規(guī)管理過程中，要重在教育，做好思想工作，對有不良行為習(xí)慣的學(xué)生要進(jìn)行反復(fù)糾正，對有心理問題的學(xué)生要進(jìn)行心理疏導(dǎo)，對有困難的學(xué)生要給予及時必要的幫助。(3)嚴(yán)肅校紀(jì)，對違紀(jì)學(xué)生依據(jù)“條例”給予校紀(jì)處分，創(chuàng)造優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境。(4)繼續(xù)規(guī)范升旗儀式，充分利用升旗儀式及重大節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行“五愛”教育及相關(guān)教育。(5)繼續(xù)做好校園責(zé)任險工作。(6)繼續(xù)指導(dǎo)“主題班會”的開展。(7)安排設(shè)計(jì)并實(shí)施好各項(xiàng)文體活動的開展。
四、主要活動安排。
周次時間內(nèi)容工作重點(diǎn)。
預(yù)備周3.3——3.10學(xué)校常規(guī)教育。
3.表彰大會。
4.行為習(xí)慣教育。
29.7——9.11教師節(jié)宣傳、第一期黑板報檢查、第一次主題班會《老師您辛苦了》、表彰大會。
39.14——9.18學(xué)生會干部競選、改組學(xué)生會。
49.21——9.25出版《晨風(fēng)》報、成立七年級家長委員會、七年級家長會、慶祝建國六十周年大合唱。
59.28——10.2七年級班級工作研討會。
2.體育節(jié)開幕。
3.安全教育。
710.12——10.16七年級班級文化建設(shè)評比、國旗班交接、籌備校園藝體節(jié)、準(zhǔn)備廣播操比賽、八年級班級工作研討。
10.19——10.23第二次主題班會、廣播操比賽、藝體節(jié)開幕、八年級籃球賽、小型體育活動。
910.26——10.30小型體育活動、復(fù)習(xí)迎考。
2.藝體節(jié)開幕。
1111.9——11.13期中考試。
1211.16——11.20校園器樂大賽、校園歌曲比賽、九年級班級工作研討。
1311.23——11.27校園舞蹈大賽、校園相聲、小品、課本劇大賽。
1411.30——12.4排練節(jié)目元旦文藝匯演。
1512.7——12.11第四次主題班會、籌備元旦文藝匯演。
1612.14——12.18排練節(jié)目、學(xué)生自救知識競賽。
1712.21——12.25節(jié)目審查與排練。
1812.28——1.1元旦文藝匯演。
191.4——1.8學(xué)習(xí)方法教育期終考試。
201.11——1.15文明班級、三好學(xué)生、優(yōu)干評選。
211.18——1.22復(fù)習(xí)迎考。
221.25——1.29期終考試。
二月232.1——2.5指導(dǎo)學(xué)生過平安、祥和的春節(jié)。
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政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十一
1、召開新學(xué)期第一次社團(tuán)部會議，對本部人員進(jìn)行重新調(diào)整、分工，對成員進(jìn)行規(guī)范化管理。
2、召開新學(xué)期第一次社團(tuán)部長組長會議，要求社團(tuán)各組負(fù)責(zé)人盡快召各個社團(tuán)小組會議，對其社團(tuán)的骨干人員進(jìn)行重新統(tǒng)計(jì)確認(rèn)，并督促各負(fù)責(zé)人制定學(xué)期工作計(jì)劃。
3、9月5~8日組織迎接08級新生入學(xué)工作。
4、組織08級新生軍訓(xùn)工作，并在軍訓(xùn)后，按上學(xué)期列示計(jì)劃組織好社團(tuán)的納新工作，發(fā)揚(yáng)我部的優(yōu)良?xì)v史作風(fēng)，展現(xiàn)高水平的文娛技藝，宣傳我部的“三高”品牌社團(tuán)(即高水平，高效率，高發(fā)展)。
5、9月18日，部內(nèi)舉辦“沉痛的歷史——回憶“9*18””歷史征文活動。展現(xiàn)大學(xué)生時刻牢記歷史，牢記國恥的居安思危的精神。
1、10月1至7日國慶節(jié)放假，假前，要對我部成員進(jìn)行假前教育，不得在放假期間打架斗毆，進(jìn)入不良場所等。
2、10月份我們繼續(xù)我部的納新工作，并對新進(jìn)成員進(jìn)行職務(wù)分配，力圖實(shí)現(xiàn)特色發(fā)揮，人盡其才的合理配置。
3、10月中旬，加強(qiáng)我部新老成員工作協(xié)調(diào)度，為新成員舉辦迎新晚會。
4、10月中下旬，為增強(qiáng)我院學(xué)生的課余活動，特舉辦“青春話劇比賽”屆時望廣大師生積極踴躍參與其中。
5、話劇后，我部承辦“會計(jì)實(shí)務(wù)大比拼”活動，加強(qiáng)我院學(xué)生的社會實(shí)踐能力。
6、月末，迎來我校第7個藝術(shù)節(jié)，屆時我部將出新穎別致的活動，望廣大學(xué)生參加。
1、展開我部第二屆社團(tuán)部工作評比大賽，對工作成績優(yōu)異者表彰獎勵。
2、深入社團(tuán)部的管理建設(shè)學(xué)習(xí)，以加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)為中心，培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)意識為重點(diǎn)，共同創(chuàng)建“三高”社團(tuán)為目標(biāo)，對我部的新老成員進(jìn)行為期2周的部內(nèi)培訓(xùn)。
1、組織紀(jì)念一二九愛國運(yùn)動的專題活動周1）：一二九合唱大賽2）：舉辦一二九愛國簽名活動3）：一二九愛國運(yùn)動專題講座（邀請老紅軍或老軍人為我系學(xué)生作報告）。
2、為迎接第24屆大冬會，我部將組織“大冬會知識比賽”，屆時提交活動策劃書，由社團(tuán)部進(jìn)行審核。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十二
深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八屆四中全會精神，以學(xué)校“十三五”發(fā)展規(guī)劃為指針，樹立科學(xué)發(fā)展的育人思想，繼續(xù)圍繞學(xué)校提出的“引領(lǐng)師生做更好的自己”辦學(xué)理念，以“自主教育”為抓手，從自我養(yǎng)成、自主規(guī)劃、自我約束、自主學(xué)習(xí)等方面打造具有我校特色的德育模式，弘揚(yáng)民族精神，規(guī)范學(xué)生行為，培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣，提高學(xué)生自我教育能力。努力為學(xué)生成長創(chuàng)建積極向上的濃厚學(xué)風(fēng)和營造健康、文明、和諧的校園環(huán)境。
二、工作目標(biāo)。
1．自主教育成果顯著；
2．學(xué)生行為習(xí)慣較大改善；
3．校園文化活動更富內(nèi)涵；
4．德育制度更完善；
5.學(xué)生自我教育能力逐步提高。
三．工作要點(diǎn)及主要措施。
（一）繼續(xù)深化班主任隊(duì)伍建設(shè)。
1.通過組織外出參觀學(xué)習(xí)、邀請專家培訓(xùn)、交流研討等形式加強(qiáng)班主任工作培訓(xùn)，引導(dǎo)班主任樹立正確的教育觀、人才觀、學(xué)生觀；強(qiáng)化學(xué)生教育、班級管理的技術(shù)內(nèi)涵，提高說理能力、活動設(shè)計(jì)能力；深化對班級管理、學(xué)生教育的研究和實(shí)踐層次，克服班級管理工作的淺層化、粗俗化；力求學(xué)生教育與教學(xué)活動的有機(jī)融合，努力做到精細(xì)高效。
2.在班級管理中繼續(xù)實(shí)行“走動管理”機(jī)制。年級主任、班主任要深入課堂、宿舍、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)等進(jìn)行檢查，在走動管理中發(fā)現(xiàn)問題，研究問題、解決問題。
3.在班主任中繼續(xù)倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)文化”。通過打造講座式和探討交流式的班主任例會、主題班會觀摩活動、完善德育資源庫等形式，給班主任們搭建經(jīng)驗(yàn)共享、展示交流、學(xué)習(xí)成長的平臺。同時在學(xué)習(xí)交流中反思教育行為，研究工作策略，形成德育研究課題，提升德育科研水平。
4.繼續(xù)組織實(shí)施班主任“青藍(lán)工程”和“名師工程”，以老帶新，名師輻射，助推班主任專業(yè)成長。
（二）繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動，打造“自主教育”德育品牌。
本學(xué)期，我們繼續(xù)開展“做更好的自己”主題教育實(shí)踐活動，打造“自主教育”德育品牌，具體為：
班主任層面：
以班主任各類評選表彰等活動為載體，推動師德師風(fēng)建設(shè)。
學(xué)生層面：
1.引導(dǎo)學(xué)生自我養(yǎng)成良好習(xí)慣。
（1）各班既要全面謀劃，把握住學(xué)生當(dāng)前存在的實(shí)際問題，又要重點(diǎn)突破，抓住核心習(xí)慣養(yǎng)成。在核心習(xí)慣養(yǎng)成上，要系列化、精細(xì)化，有步驟，有措施，可以一學(xué)期一個重點(diǎn)，也可以一月一個重點(diǎn)，避免泛而空。
（2）既要強(qiáng)調(diào)外部引導(dǎo)，又要注重自我養(yǎng)成。政教處團(tuán)委要確定系列化的國旗下講話主題，班級要定期或不定期召開主題班會，從理論層面進(jìn)行教育，同時還要發(fā)揮學(xué)生活動（如值周班執(zhí)勤等）的育德作用，從實(shí)踐層面進(jìn)行訓(xùn)練。
（3）加強(qiáng)晚自習(xí)的管理,要求晚自習(xí)管理員認(rèn)真履行,敢管、管好，保證自習(xí)課有良好的學(xué)習(xí)壞境。
（4）抓好高一新生的軍訓(xùn)工作及新生教育工作。
2.引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我約束。
（1）與新課改學(xué)生綜合素質(zhì)評價制度相結(jié)合，建立規(guī)范的學(xué)生管理制度；以志愿者活動開展、學(xué)生榜樣評比制度細(xì)化、道德講堂優(yōu)化為新方向，樹榜樣、樹典型，引領(lǐng)校園正能量，使之成為學(xué)生成長發(fā)展的底線和范本。
（2）要經(jīng)常組織學(xué)生進(jìn)行自我反思，不斷糾偏，可以通過寫周記或月記、做本班周總結(jié)等途徑，培養(yǎng)學(xué)生自尊、自愛、自重的情感，培養(yǎng)學(xué)生的理性精神和反思能力，從而增強(qiáng)自律能力。
3.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主規(guī)劃。
（1）要把自主規(guī)劃與“中國夢”教育、理想教育、責(zé)任感教育、感恩教育相結(jié)合，讓學(xué)生明白自主規(guī)劃的意義和重要性。
（2）引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會做不同時段的規(guī)劃和不同類型的規(guī)劃，做到人人有規(guī)劃，事事有規(guī)劃，層層查規(guī)劃、評規(guī)劃，班主任、科任教師要幫助學(xué)生做好規(guī)劃的制定、實(shí)施、調(diào)整、評價、引領(lǐng)等活動。
（3）指導(dǎo)學(xué)生制作完善成長記錄袋，作為學(xué)生進(jìn)行自主規(guī)劃的物質(zhì)載體。
（4）紀(jì)念抗日戰(zhàn)爭勝利70周年歌詠比賽、班級文化節(jié)、97周年校慶慶祝、藝術(shù)節(jié)等活動逐步試行由學(xué)生進(jìn)行自我設(shè)計(jì)、自我選擇、自我承辦、自我管理，使活動更貼近學(xué)生、更富內(nèi)涵。
（5）各社團(tuán)要完善管理體制，豐富社團(tuán)活動，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度，有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
4.引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)。
對重點(diǎn)時間段（如晚自習(xí)、周末）進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)控及引領(lǐng)。引領(lǐng)學(xué)生學(xué)會預(yù)設(shè)學(xué)習(xí)目標(biāo)，提高學(xué)習(xí)能力，調(diào)整學(xué)習(xí)策略，想學(xué)、能學(xué)、會學(xué)，有更好學(xué)習(xí)效果。
（三）德育科研。
1.引導(dǎo)班主任在平時的班級管理中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，把經(jīng)驗(yàn)提升到科研課題。
2.加強(qiáng)對年級管理、學(xué)生管理的實(shí)踐研究，積極探索更為科學(xué)的且具操作性和實(shí)效性的管理模式。
（四）工作。
1.定期組織相關(guān)部門人員做好校舍、教室及校園周邊環(huán)境安全隱患的排查工作，確保師生工作學(xué)習(xí)的環(huán)境安全。
2.繼續(xù)加強(qiáng)校園全封閉管理。加強(qiáng)門衛(wèi)職責(zé)培訓(xùn)，要求不折不扣地落實(shí)校門出入嚴(yán)格盤查登記制度，以保障校園安全。
3.全面落實(shí)學(xué)校安全責(zé)任制，層層簽訂責(zé)任狀。明確年級主任、班主任是年級、班級安全第一責(zé)任人，安全問題要月月講、周周查、天天抓；年級、班級建立安全隱患自查制度并及時匯報政教處、總務(wù)處整改。
4.定期組織安全疏散演練，召開主題班會，舉辦專題報告會，統(tǒng)籌做好學(xué)校及校園周邊環(huán)境整治工作，把安全教育、生命教育常規(guī)化、常態(tài)化，并重視教育的時效性。
（五）學(xué)生宿舍管理工作。
1.深化改革，規(guī)范管理，嚴(yán)格執(zhí)行宿舍管理各項(xiàng)制度，特別是學(xué)生的'用電及在宿舍手機(jī)的使用規(guī)定。
2.班主任要重視住宿生管理，關(guān)注住宿生的生活狀態(tài)，每周至少要深入宿舍進(jìn)行1次檢查，主動發(fā)現(xiàn)問題，及時整改。
3.繼續(xù)實(shí)行宿舍量化管理，日查周結(jié)月評比，每月評選一次文明宿舍。
（六）衛(wèi)生健康教育工作。
1.繼續(xù)落實(shí)校園衛(wèi)生清潔保潔責(zé)任制和檢查評比反饋制度。
2.與心理輔導(dǎo)室配合，開展針對性更強(qiáng)的心理健康的診斷疏解工作，并繼續(xù)開展團(tuán)隊(duì)輔導(dǎo)拓展活動；邀請校外輔導(dǎo)員到校開展女生青春期教育活動。
3.通過講座、主題班會、宣傳板報、活動等形式，加強(qiáng)對健康知識的宣傳和普及。做到宣傳進(jìn)年級、宣傳進(jìn)班級、宣傳進(jìn)宿舍，切實(shí)提高學(xué)生的健康意識。
4.切實(shí)做好傳染性疾病防控工作。
（七）完善德育設(shè)施。
校園增設(shè)公益廣告、行為習(xí)慣養(yǎng)成、勵志等標(biāo)語志標(biāo)。
（八）貧困生資助管理。
1.做好我校開展資助工作總結(jié)材料的歸檔整理。
2.繼續(xù)做好今年在校貧困生補(bǔ)助及大學(xué)新生入學(xué)資助各項(xiàng)政策的宣傳和落實(shí)工作，及時將黨和政府的關(guān)懷和溫暖及時送到貧困生中。
（九）加強(qiáng)“三位一體”德育網(wǎng)絡(luò)的溝通，增強(qiáng)校園健康文化對社區(qū)和家庭的影響力。
1.加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會的聯(lián)系，形成三者結(jié)合共同抓好德育工作的合力，有效提高德育效果。完善家長委員會、家長學(xué)校制度，定期召開集中或分層家長會，會議期間穿插對家長教育方法的培訓(xùn)，提高家庭教育的水平。
2.班主任和任課教師通過電話、家長接待、家訪等形式與家長建立經(jīng)常性聯(lián)系，向家長介紹學(xué)校教育教學(xué)的有關(guān)情況，及時交流，尋求家長多方支持學(xué)校工作，特別把家訪落到實(shí)處。
3積極參與社區(qū)的公益活動，將教育延伸到社會，一方面為學(xué)校爭取更大空間，同時努力使學(xué)校影響社區(qū)的精神文化。
（十）不斷完善和豐富社團(tuán)文化。
1各社團(tuán)要完善管理體制，豐富社團(tuán)活動，使學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活張弛有度，有利于學(xué)生的身心發(fā)展。
2.充分發(fā)揮學(xué)生組織大型活動的主動性，力爭各社團(tuán)有自己的品牌活動。
3.加大對社團(tuán)主要干部的培訓(xùn)，加強(qiáng)校際交流，本學(xué)期擬開展2-3次干部專題培訓(xùn)。
4.繼續(xù)推進(jìn)我校的“微光志愿者”的各項(xiàng)工作，并把它打造成我校的品牌，真正踐行南寧人能幫就幫的精神。
5.繼續(xù)開展“灑掃應(yīng)對”、“美麗校園，整潔暢通有序大行動”、“經(jīng)典誦讀”、“中國夢”等主題教育。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十三
本班現(xiàn)有幼兒42人，其中男生22人、女生20人。本學(xué)期有4位新生和2位因就讀一年級年齡小的幼兒加入我班。從上學(xué)期各項(xiàng)教學(xué)活動開展情況來看，大部分幼兒在生活自理能力方面有較大的進(jìn)步和提高，但仍有少數(shù)幼兒對同伴、家長和老師有較強(qiáng)的依賴性;在常規(guī)方面，大部分幼兒的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣都良好，但有少數(shù)幼兒的規(guī)則意識不夠強(qiáng)，主要表現(xiàn)在：課堂(講話、注意力不集中、游戲活動時不遵守規(guī)則等);行為規(guī)范(禮貌、自理能力等)，在集體活動中紀(jì)律比較散漫，這學(xué)期仍舊抓好常規(guī)工作為重點(diǎn)進(jìn)行各項(xiàng)活動。
(二)教師分工合作情況。
1、本學(xué)期班級配班情況：班主任、副班主任、保育員。
2、楊老師和繆老師供共同負(fù)責(zé)開展所有課程的教育教學(xué);葛老師負(fù)責(zé)班級保育工作。
二、教育教學(xué)工作。
1、認(rèn)真提前一周備課，上課以及及時做好課后反思。2、明確各領(lǐng)域的教育教學(xué)目標(biāo)，針對幼兒的特點(diǎn)選擇教學(xué)內(nèi)容和設(shè)計(jì)富有童趣、教育意義的課程。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十四
如今，學(xué)習(xí)少年口譯已經(jīng)成為滬上示范中學(xué)生們的熱門“小灶”，在上外附中，一個班級里將近三分之一的學(xué)生都在學(xué)口譯，許多少年英才順利過關(guān)中口，甚至高口。昂立少年學(xué)員中世外中學(xué)的初二生陳依霏去年11月通過中級口譯口試。上外附中的陳詩焰同學(xué)初二通過高級口譯口試。伴隨少年口譯驕子的不斷涌現(xiàn)，少年口譯迅猛成為孩子們挑戰(zhàn)英語的新起點(diǎn)。
據(jù)悉，在今年的暑假期間，許多中小學(xué)生紛紛涌入昂立少年口譯班，致使所有班級提前爆滿，新的班級不斷增開。孩子們在老師的帶領(lǐng)下，快樂地學(xué)習(xí)著，盡享著少年口譯所打開的新視野、新天地。眼下，暑假班結(jié)束了，孩子們戀戀不舍，面對新學(xué)期的到來，報名昂立口譯秋季少年班繼續(xù)挑戰(zhàn)少年口譯成為孩子們共同的選擇。
在孩子們眼里，少年口譯可以更好地激發(fā)英語潛能，全面提高英語綜合能力。
口譯專家嚴(yán)教授所提出的“積累”——盤活”——變現(xiàn)”模式，可謂是英語學(xué)習(xí)付諸實(shí)踐的.良好循環(huán)。將已經(jīng)“積累”的知識和語言，通過筆譯、口語和口譯，“盤活”起來，用然后知所得，用然后知不足；學(xué)用結(jié)合，可以達(dá)到螺旋式上升的良性循環(huán)。
昂立少口名師林贇指出，學(xué)習(xí)少年口譯可以培養(yǎng)出的孩子們的國際視野，使孩子們養(yǎng)成對知識背景全面吸收的興趣，主動關(guān)注國內(nèi)國外、財經(jīng)時政、民生熱點(diǎn)，把英語變成獲取知識訊息的一種工具，更主動，更廣泛地去應(yīng)用和使用，從而對孩子們未來的廣闊發(fā)展提前奠定了基礎(chǔ)。
政教處秋季學(xué)期工作計(jì)劃篇十五
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)中央、省、市、縣政教工作有關(guān)文件精神，積極應(yīng)對新形勢下學(xué)校政教新情況，確保學(xué)校安全穩(wěn)定，營造良好育人環(huán)境，現(xiàn)就學(xué)校20__—20__學(xué)年政教處工作安排如下：
一、安全方面。
1、健全學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)、及安全管理制度、應(yīng)急預(yù)案、安全事故責(zé)任追究制度;。
2、堅(jiān)持進(jìn)行開學(xué)第一星期安全演練工作;。
3、充分利用墻報、宣傳欄、主題班會、國旗下講話、等途徑進(jìn)行安全教育并作記錄;。
4、定期對校園進(jìn)行隱患排查;。
6、嚴(yán)格執(zhí)行校園安全巡查制度，確保校園安全。
二、德育方面。
1、堅(jiān)持每大星期的第二個星期一周會進(jìn)行德育教育并作記錄;。
2、進(jìn)行慶兩節(jié)紅歌賽;。
3、進(jìn)行迎國慶中華魂演講賽;。
4、做好班主任理論學(xué)習(xí);。
5、堅(jiān)持做好第五屆“北方水城護(hù)綠小衛(wèi)士”活動;。
6、抓好政治教師對學(xué)生的德育教育;。
7、堅(jiān)持好每天早上二十分鐘的國學(xué)教育并作記錄;。
8、堅(jiān)持舉辦好宿舍文化。
三、衛(wèi)生方面。
1、堅(jiān)持好校園定期消毒制度;。
2、堅(jiān)持對宿舍、教室、清潔區(qū)每天兩打掃;。
3、定期對宿舍、教室、清潔區(qū)進(jìn)行衛(wèi)生檢查并公布排名。
四、活動方面。
1、堅(jiān)持出好“兩操一活動”(早操1000米跑;課間操：眼保健操、廣播體操、一分鐘跳繩;陽光體育活動)。
2、組織好第四屆跳繩比賽(9月中旬)。
3、組織好“迎國慶”中華魂演講賽(9月下旬)。
4、組織好秋季籃球賽(10月中下旬)。
5、組織好第九屆“迎元旦”越野賽(12月下旬)。
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