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教師節(jié)向老師致辭篇一
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
各位教育戰(zhàn)線的導(dǎo)師、前輩、朋友們值此碩果累累的金秋時節(jié)，請允許我祝福大家身體健康、萬事如意。一年一度的教師節(jié)又到了，在這樣的節(jié)日里作為教師，在接受別人的鮮花和掌聲的同時，我們更多的應(yīng)該是對自己言行的重新審視和對靈魂的再一次拷問。
早在唐代，偉大的文學(xué)家韓愈就說過“師者，所以傳道授業(yè)解惑也”人們在引用他的這句話的時候更多的是看到了作為老師應(yīng)該要做的事情，那就是傳道、授業(yè)、解惑。這當(dāng)然無可厚非，但這樣一來也難免有斷章取義之嫌，殊不知，韓愈道此良言是為了告訴大家教師是非常重要的，沒有了他，就沒有人來傳道、沒有人來授業(yè)，也就沒有人來解惑了。由此看來，教師對這個社會有著非同尋常的意義，我們都應(yīng)該為我們是一位教師而感到驕傲和自豪。
從參加工作到現(xiàn)在已經(jīng)有整整九年的時間了，在這九年的時間里，這種驕傲和自豪一直激勵著我，鼓舞著我，讓我渴望著進(jìn)步、渴望著成功。用什么能讓我的事業(yè)走向成功呢？毋庸置疑，那就是無私的奉獻(xiàn)和博大的愛。青春的激情在歲月的長河中燃燒著，而那種愛卻一天比一天濃烈起來。有個學(xué)生曾經(jīng)問我：“老師，你覺得最快樂的事情什么？”這個問題深深地觸動了我的心靈，我曾經(jīng)為我取得嬌妻而快樂，我也曾經(jīng)為我上課獲獎而快樂，我甚至為我受到學(xué)生的一句夸贊而快樂。但撫摸著內(nèi)心最柔軟的地方，我暗暗地告訴自己，最讓我感到快樂的莫過于看到自己的學(xué)生在成長。用愛的雨露澆灌生命的幼芽，靜靜地傾聽花開的聲音，默默地期待著成熟的芳香，這是怎樣的一種快樂啊。
每一個學(xué)生都是一個鮮活的生命，他們的發(fā)展需要我們來扶持，我們的點點疏忽也許就是他終生的遺憾，為了他們的成長，為了他們的成功，我們愿意，我們愿意做一根燃燒自己照亮別人的蠟燭；我們愿意，我們愿意做一個澆開滿園鮮花的園丁。
最近收到一條廣告信息，信息中有一段話是祝福我們這些教師的，內(nèi)容如下：一支粉筆兩袖清風(fēng)，三尺講臺四季晴雨，加上五臟六腑七嘴八舌天長日久十分盡力。這段話是我們?yōu)閹熣哒鎸嵍鷦拥膶懻?，讀過之后感覺有點傷感，教師的工作應(yīng)該是充滿著激情的，我們期望著用激情帶動著激情，用希望點燃希望，用生命點亮生命。所以我由此寫了一個下聯(lián)與諸位同仁共勉：十年苦讀九載耕耘，八方學(xué)子七竅玲瓏，加上五更燈火四點一線，三年成才，永無二志，一片丹心。謝謝大家！
教師節(jié)向老師致辭篇二
教師節(jié)那天，老師們紛紛收到自己學(xué)生送的禮物，或是鮮花或是賀卡或是用品，老師的臉上綻放著笑容。
但你是否想過送給老師最好的禮物到底是什么？
收到自己學(xué)生的禮物自然高興，但如果總是在班里不好好上課，作業(yè)不做好，惹是生非。即使送了老師禮物也是徒然。之前的快樂一下煙消云散，有的只是擔(dān)憂。
班主任說：“你們遵守紀(jì)律，好好學(xué)習(xí)，少讓我操心就是給我最好的禮物。”
老師批評你，老師讓你罰抄，他們?yōu)榈氖鞘裁?，為的是自己的學(xué)生……。
盡量做到份內(nèi)之事，少讓老師操心，將來給老師一份滿意的答卷。往后老師談及自己的學(xué)生時，老師會驕傲地對別人說：“xxx，他/她曾經(jīng)是我的學(xué)生……”
努力學(xué)習(xí)，遵守紀(jì)律，不只是為了少讓老師操心，更是為了我們自己。
教師節(jié)向老師致辭篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
又是一個丹桂飄香，桃李金黃的九月，我們?nèi)w教師歡聚一堂，共同慶祝第xx個教師節(jié)。在此，我代表全體教師，向給我們提供發(fā)展平臺和機(jī)會的校領(lǐng)導(dǎo)表示最誠摯的敬意，向我朝夕相處的同事們說一聲：節(jié)日快樂！今天在這熱情與尊重、關(guān)注與期待的目光中，我們可以自豪的說：我是一個老師！我無悔于自己的選擇，無怨于自己的奉獻(xiàn)，我更無愧于自己的稱號！
近十幾年來我校初中教育事業(yè)蒸蒸日上，教學(xué)成績步步輝煌。這是因為有了歷屆領(lǐng)導(dǎo)在教育的沃野上翻動犁鏵，揮灑汗水，郊區(qū)二中的'教育事業(yè)才繁榮富強(qiáng)；也是因為有了各位教師在靜靜的課堂上播灑智慧的陽光，懵懂的孩子們才聽到了知識的聲音，遠(yuǎn)大的理想激勵他們邁出了創(chuàng)新的步伐。我們都知道，雄鷹用翱翔回報藍(lán)天，駿馬用馳騁回報草原，就讓我們今天放飛夢想，不要辜負(fù)校領(lǐng)導(dǎo)的殷切期望，把熱情與夢想、創(chuàng)新與開拓奉獻(xiàn)給學(xué)校和家長，相信我們辛勤耕耘，必將收獲桃李芬芳！
有人說，老師是梯，以偉岸的身軀托著學(xué)生稚嫩的雙腳，一步步攀高、向上；有人說，老師是紅燭，以不滅的信念為學(xué)生照亮前進(jìn)的道路，引領(lǐng)他們劈波斬浪；還有人說，老師是渡人的小船，把一批批學(xué)生送往知識的彼岸……是的，毫不夸張地說：在我們學(xué)校，我接觸過的每一位教師的事跡都可以編撰成一部感人至深的巨著，他們的模范行為都能譜寫成一首首動人心魄的愛心史詩！多少個靜謐的夜晚，他們筆耕不輟。有時，為了備好一堂課，研讀教材好多遍；有時，為了準(zhǔn)備一份講稿，翻閱了大量教參；有時，為了完成學(xué)校交給的緊急任務(wù)，不得不放棄盼望已久的休息日，熬紅雙眼直到東方已曉。數(shù)不清的晨曦暮靄，他們奔忙在兩點一線上，為教學(xué)的一點疏漏而反思，為學(xué)生的丁點小事而較真。夜靜更闌時，還為班級的發(fā)展輾轉(zhuǎn)反側(cè)。真是無須揚鞭勤奔走，俯首甘為孺子牛啊！
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，會當(dāng)擊水三千里，直掛云帆濟(jì)滄海，現(xiàn)在以侯校長為首的新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子給我們開創(chuàng)出了新的輝煌，同時我們也經(jīng)歷著前所未有的挑戰(zhàn)，我們祖國各項事業(yè)的迅猛發(fā)展就是對我們所從事的教師職業(yè)的最高禮贊，我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種傳承文明、繼往開來的職業(yè)而感到驕傲和自豪！民族復(fù)興，我們責(zé)無旁貸；愛灑桃李，我們無怨無悔！
讓我們以更加飽滿的熱情，努力的工作和學(xué)習(xí)，用青春和熱血為二中教育拓展出進(jìn)取的新篇章!
讓我們以優(yōu)異的成績迎接我校更加美好、更加燦爛、更加輝煌的明天！
再次謝謝大家，再次祝大家節(jié)日快樂。
教師節(jié)向老師致辭篇四
我是臨川區(qū)特殊教育學(xué)校的一名老師。我出生在一個普通的工人家庭里。從小，父母就用他們的善良和樸實教育我，使我懂得了善待和幫助每一個需要你的人。
1997年，我被分配到臨川八小工作，大家知道，八小和特教向來是一套領(lǐng)導(dǎo)班子，兩所學(xué)校。工作不到一年，校領(lǐng)導(dǎo)有一天找到我，說：“小楊，特教那邊缺老師，你年輕，學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，學(xué)校派你去進(jìn)修特教專業(yè)，你轉(zhuǎn)崗到特教工作，行嗎？”說實話，特教是個吃力不討好的崗位，辛苦不說，還出不了成績，親戚朋友都反對，我自己也拿不定主意。特教的張老師拉我去教室看看學(xué)生，她一邊走一邊告訴我情況：語文老師調(diào)走了，語文課停了好幾天了，學(xué)生們捧著書到校長室，請校長派老師來上課。真沒想到，原來聾啞孩子也這么好學(xué)!和張老師一起踏進(jìn)教室那刻，我震撼了：孩子們看到我，都激動地歡呼起來，那由于高興而奮力擠出的呼聲，表達(dá)著他們的喜悅，那一雙雙透著歡欣、激動與期待的眼睛，讓我一瞬間喜歡上了這些沒有聽力的不幸的孩子。那一刻，我決定要和他們在一起。
萬事開頭難，對于不是聾啞教育專業(yè)出身的我來說，要融入他們的世界，需要付出更多的努力，兩本厚厚的手語字典成了我的隨身物品，每上一節(jié)課，除了正常的教學(xué)準(zhǔn)備，我還要把所有字詞都用手語打一遍，不懂的、不會的就問同事，甚至問學(xué)生，終于在很短的時間內(nèi)可以用手語上課了。由于耳朵聽不見，不少學(xué)生上課時顧著看書，便顧不上看老師的手勢，為此，課前我用白紙把課文抄好，貼在黑板上，使他們學(xué)習(xí)起來更方便。為了能讀懂他們，課間，我常常與學(xué)生們打成一片，與他們用手語交流，終于，與聾啞人溝通再也不是問題，我甚至還能協(xié)助公安部門，破聾啞人犯罪的大案了。我愛上了我的聾啞學(xué)生，更堅定了教好他們的決心。
俗話說“十聾九啞”，大多數(shù)的聾生因為聽不見而造成失語，但聲帶卻是健全的。我多想讓他們開口說話，像所有正常兒童一樣，對著我喊一聲：“楊老師!”剛學(xué)語訓(xùn)的孩子，并不清楚老師在干什么，只是模仿著老師的樣子張張嘴，卻不知道怎樣通過聲帶來發(fā)出聲音。為了讓孩子們感受到聲音，我讓他們把小手放在自己的喉嚨處，讓他們感受到聲帶地振動。為了讓孩子們感受口腔的氣流，我把他們臟兮兮的小手貼在我的嘴唇邊，甚至讓他們把手伸進(jìn)我的口腔，使他們能夠感受到氣流的變化。孩子們的小手在口腔內(nèi)不經(jīng)意地碰觸，讓人忍不住想嘔吐，滋味確實不好受，可為了能讓他們叫一聲“老師”，我愿意吃這樣的苦。慢慢的，一個一個的詞組從孩子嘴里蹦出來：爸爸、媽媽、老師、學(xué)校、讀書……我心里的那份喜悅，壓抑不住地充溢在我的笑容里，孩子們看到我笑了，學(xué)說話的勁頭更大了。
特教學(xué)校有幾十位聾啞的學(xué)生，他們90%來自農(nóng)村，大多寄宿在學(xué)校里。失去了聲音的世界是沉寂的，我們特教所有的老師都盡量讓這些特殊的孩子感受到家的溫暖。記得4年前的那個冬天，班上有一位叫廖杰云的學(xué)生，課間上廁所時不慎摔了一跤，沾了一身的糞便。同學(xué)們見了，紛紛捂上了鼻子避開。廖杰云十分難堪，可憐巴巴地站在教室外。因為那時學(xué)校的生活設(shè)施還不健全，沒有澡堂，而他要周末才能回家，難道要穿著這身臭哄哄的衣服在學(xué)校呆上好幾天嗎？看著他無助的表情，想想他遠(yuǎn)在云山鎮(zhèn)的父母，我心里一酸，忙把廖杰云領(lǐng)回家，給他洗了熱水澡，又找來干凈的毛衣給他換上，并幫他把那些沾有糞便的衣服洗干凈。看著廖杰云那重新綻放笑容的臉，我心里十分欣慰。幾天后，他的媽媽知道這事，還特地趕到學(xué)校向我道謝，我告訴她：“這么小的孩子，一個人住校，真的很不容易，我是他的老師，關(guān)心他是應(yīng)該的?！?/p>
總也記得這樣一幕：那天中午值班時，我監(jiān)督住校的學(xué)生午睡。這些孩子們大多來自農(nóng)村，沒有午睡的習(xí)慣，好不容易讓這群淘氣包安靜下來，忽然，我又看到一個叫楊振武的學(xué)生在鬧騰，這孩子才七歲，剛來。于是我坐在他床邊，看著他睡覺。他閉上了眼，過了一會，用手指放在嘴邊，輕輕地打著手勢：爸爸，媽媽，爸爸，媽媽……原來他想家了，正無意識的用手勢在呼喚爸爸、媽媽，一遍又一遍……看著他的小臉，我的眼睛濕潤了。正常孩子這個年齡還在爸爸媽媽、爺爺奶奶身邊撒嬌，而這些特殊的孩子，這么小就遠(yuǎn)離父母，他們更需要我們老師的照顧啊!我情不自禁的把他摟到身邊，輕輕的拍著他，不一會兒他就沉沉睡去。那天中午，我把年齡幼小的孩子一個個拍著睡著了，再后來，我們特教的老師值班時都自發(fā)的像母親一樣，拍著那些想家的、剛?cè)胄５?、頑皮的孩子入睡。對于住校的孩子來說，在學(xué)校，老師就是他們的媽媽：他們感冒生病了，送他們?nèi)タ床。瑝|錢給他們買藥；他們摔傷了，老師為他們包扎；他們冷了，老師督促他們加衣物，他們熱了，老師督促他們洗澡換衣服；他們睡不著時，老師用手輕輕拍著他們?nèi)胨?/p>
教師節(jié)向老師致辭篇五
尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！我是來自高三（13）班的xx，很榮幸又一次站在國旗下講話。明天是我國第xx個教師節(jié)，而今天我懷著一顆赤誠的感恩之心進(jìn)行講話。在這里，我代表全校的莘莘學(xué)子，對為我們營造良好學(xué)習(xí)環(huán)境的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及為我們授道解惑的老師說一聲：親愛的老師們，教師節(jié)快樂！敬愛的園丁們，您們辛苦了！
法國文學(xué)家雨果曾經(jīng)在他的詩中寫到：花是尊貴的，果實是甜美的，讓我們都來做葉子吧。因為葉子，是平凡而謙遜的。我覺得雨果先生的這首詩就是在歌頌教師，因為老師如細(xì)雨般潤澤著萌芽，甘當(dāng)綠葉托起紅花。一支粉筆，點撥知識王國的迷津；一塊黑板，記錄下你們的激揚文字；三尺講臺，樹起你高大光輝的形象；一生的信念，訴說著你奉獻(xiàn)的故事；一念無悔的艱辛，揮墨寫下那一段段美麗的篇章！
很多同學(xué)覺得老師的嚴(yán)管約束了自己的自由，便討厭老師。可是我想說，醉酒方知酒味濃，為師才知為師難。我們應(yīng)該學(xué)著站在老師的角度思考，很多人說我們學(xué)生是祖國的棟梁，可我覺得老師才應(yīng)是祖國的棟梁，因為是他們?yōu)槲覀兪诘澜饣?，挑起了我們做人處事的脊梁。所以，我們?yīng)學(xué)著為老師著想，用自己的努力回饋老師的付出。
紅燭會燃燒融盡，可正是他們用有限的光熱，匯聚成耀天的萬丈光芒，映射著祖國的富強(qiáng)！歲月不饒人，或許他們的容顏會蒼老，再也揮不起長長的教鞭，可他們在他們的崢嶸歲月里，用知識煥發(fā)的光熱會在他們的學(xué)生身上，撐起祖國騰飛的翅膀。
人才與國相始終，千古興亡鑒青史。這是老師們一生執(zhí)于心中的信念，他們踐行在傳道授業(yè)的道路上終不悔。我們應(yīng)該用最真誠最熱烈的掌聲，微以報答老師們對我們的用心良苦。
我們終將畢業(yè)，我們終將會離開這菁菁校園。我想請同學(xué)們配合我一下，敞開你們的聲喉，讓我們一起將我們對老師們的祝福大聲的說出來：親愛的老師，教師節(jié)快樂！
我的講話完畢，謝謝大家！
教師節(jié)向老師致辭篇六
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是84班的···，我是84班的xxx。
今天，我們演講的題目是【感念師恩，高歌贊揚】
今天是我們一年一度的教師節(jié)，在此，我們代表84班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：
老師，您辛苦了！祝你們節(jié)日快樂！
九月，是秋的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是回報的季節(jié)……老師，則是這個季節(jié)的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽光，溫暖我們離家的心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來時，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過一次次的災(zāi)難;機(jī)會來時，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個個機(jī)遇;遠(yuǎn)行的時候，您諄諄的教導(dǎo)是我們行動的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊，您就是我們的航向！
三尺講臺，樹起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著您美麗的人生;一生的信念，訴說著您奉獻(xiàn)的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無悔人生！您用您的生命譜寫一個個光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑！
最后我們用最樸實又最真摯的話語高聲呼喊——謝謝您，老師！
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
教師節(jié)向老師致辭篇七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，老師們：
大家好!
年年花似錦，今年花更紅，伴隨著時光款款的腳步，相攜著歲月累累的碩果，滿載著流年盈盈的喜悅，一年一度的教師節(jié)又和我們相約。今天，我很榮幸，能夠作為教師代表站在這里，與各級領(lǐng)導(dǎo)、各界人士共同分享教師節(jié)的快樂!謝謝你們——你們的到來，溫暖了我們的節(jié)日!
我和所有的教師一樣，選擇了教師職業(yè)，也熱愛這個職業(yè)，我們努力上好每一節(jié)課，在經(jīng)歷了酸、甜、苦、辣之后，我們也感到了欣慰.時代的號角已經(jīng)吹響，終生學(xué)習(xí)的時代已經(jīng)到來，迎接新課改的挑戰(zhàn)，就要做好各方面的準(zhǔn)備。我愛我的事業(yè)，我會把認(rèn)真負(fù)責(zé)作為自己的座右銘，力爭把各項工作都做得更好，用教師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛我的事業(yè)，就要力爭做一個開拓進(jìn)取、不斷完善的教師。熱愛教育事業(yè)，我將做學(xué)生的好老師，做學(xué)校的好教師，奉獻(xiàn)教育，服務(wù)學(xué)生。
由于工作的需要，四年前的暑假，鄉(xiāng)中心校領(lǐng)導(dǎo)把我從三中調(diào)到xx二中并主抓實驗班的工作?！捌D難莫過于改革，困苦莫過于開拓”。領(lǐng)導(dǎo)如此信任我，更加激起了我所謂的“工作瘋子”“工作傻子”。經(jīng)過我們這個團(tuán)隊的共同努力，徹底改變了傳統(tǒng)教學(xué)中的“死教死學(xué)”現(xiàn)象，最大限度地發(fā)揮學(xué)生潛能，讓教學(xué)在“思維、創(chuàng)新”中開展，在“和諧、快樂”中提高。有一句名言叫“蹲下來看孩子”，面對一張張?zhí)煺婵蓯鄣拿婵?，一雙雙求知若渴的眼睛，我們幾位老師群策群力，認(rèn)真分析十一二歲孩子的生理、心里特點，分析思想意識方面特點，學(xué)習(xí)特點，蹲下來和學(xué)生保持一樣的高度，以學(xué)生的眼光看問題、看世界，真正做到尊重孩子、理解孩子，走進(jìn)學(xué)生的心理，主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析、關(guān)愛學(xué)生，為孩子提供最適合的教育，我們不拋棄、不放棄，保證讓每一個孩子都能在教育的陽光下健康成長。
在xx二中的四年時間轉(zhuǎn)瞬即逝，但對我來說，卻是我個人生涯上一道亮麗的風(fēng)景。忘不了每天早晨與學(xué)生一起出操的步伐;忘不了一日三餐長長的隊伍和一張張可愛的吃飯笑臉;忘不了夜間寢室內(nèi)外各位老師查寢陪寢的背影;忘不了辦公室內(nèi)老師集體備課的熱烈情景;忘不了學(xué)生們求知似渴的眼神;忘不了……豐富充實的教學(xué)生活是我最寶貴的財富。就在上學(xué)期期中考試前夕，我身體突發(fā)不適，去醫(yī)院檢查說是沒休息好導(dǎo)致的，不得不請假修養(yǎng)幾天。每天與學(xué)生一起已經(jīng)成為了我生活的定律，猛然間停下來休息對我來說比生病更難熬。萬般無奈，我只有躺在學(xué)校的住室內(nèi)，每天都在關(guān)注著班里的學(xué)生。把班干部會議放在家里召開，及時了解學(xué)生動態(tài)，精心布置班級工作，雷打不動。還把成績暫時落后的學(xué)生請到家中，給他們談心、補課、輔導(dǎo)作業(yè)，語文課代表主動來我住室精心備課當(dāng)小老師，利用自習(xí)時間先帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)課文……那段時間里，我家的窗口成了瞭望臺，窗臺下的桌子成了工作臺。課后，不少學(xué)生習(xí)慣性地跑到我家的窗口，看望的，問候的，請假的，借錢的，借針線包的……不一而足。而這時候，也是我一天最為快樂的時候。對我來說，每天能看到孩子們，乃是我最大的幸福!孩子們每天把學(xué)習(xí)和生活安排的更好，還你一元我五角的湊了幾十元錢買來水果、方便面等來看我，我班楊甜甜同學(xué)還特意買來口罩送給我，說“杜老師，天冷了，你帶上口罩就不會感冒了，別掛念我們，趕快養(yǎng)好病吧!”幾位學(xué)生代表你一言我一語的比平時會說多了。還有一疊學(xué)生寫的祝福書信，就連我平時嚴(yán)厲批評過的同學(xué)也寫了一大張暖暖的話語……病好后，我和我老公商量，特意給學(xué)生買來了一百二十元錢的花生瓜子水果糖。學(xué)生吃得開心、學(xué)得快樂、長得健康，溫暖和諧的大家庭越來越好!
功夫不負(fù)有心人，在各級領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)下，在以中心校x校長、兩位x校長的鼎力相助下，在以x校長等學(xué)校班子和實驗班為主的各位老師的團(tuán)結(jié)拼搏下，今年中考我班學(xué)生被一高正取x人，中考總評中，全縣公辦學(xué)校語文、數(shù)學(xué)、化學(xué)平均分第一名，物理第二名，英語第三名，綜合評比全縣第一名，公辦學(xué)校前x名，前x名完成率均第一名,公辦及格率全縣第一名。我班的語文課及格率100%，優(yōu)秀率x%，得到各級領(lǐng)導(dǎo)和社會家長的一致好評。近幾年，我先后被評為“優(yōu)秀班主任”、“文明教師”、“縣十佳師德標(biāo)兵”、“縣首屆教壇新秀”“最美鄉(xiāng)村教師”“縣名師”等光榮稱號。
有這樣的領(lǐng)導(dǎo)，有這樣的團(tuán)隊。我堅信，在xx這片大地上，定有一朵奇葩開放。每一張嘴都在不停地呼喚，每一個家長都在和孩子一起吶喊，呼喚好的學(xué)校，吶喊好的教育，就像一波又一波的浪潮，席卷中原大地，聲震朗朗天空。丟開雜念，拋棄懶惰，走向改革，為我們的孩子著想，為廣大農(nóng)民著想，讓我們的教育鮮花由一朵開成一片，讓家鄉(xiāng)的教育處處都是春。
教師節(jié)向老師致辭篇八
尊敬的老師：
大家好！
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的美好時節(jié)，我們共同迎來了第37個教師節(jié)。9月10日，本是一個普通的日子，但因為有了學(xué)為人師、行為世范、可親可敬的教師，而變得神圣而偉大！我們用語言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是老師！
過去的一年，我們有太多值得驕傲的成績：校園走廊文化優(yōu)雅靚麗，學(xué)生行為文明規(guī)范，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，老教師身先士卒，年輕教師茁壯成長，骨干教師碩果累累，學(xué)校社會美譽度提高，這一切的一切，全得益于全體教師的辛勤勞動、無私奉獻(xiàn)，在這里我對各位老師表示衷心的感謝！
今天是我們自己的節(jié)日，我謹(jǐn)代表學(xué)校向為了學(xué)校的默默耕耘、無私奉獻(xiàn)、恪盡職守的每一位教師表示最崇高的敬意！祝全體教師節(jié)日快樂！
正是因為有了在坐各位無私的奉獻(xiàn)、無悔的付出，才有了我們碧海中學(xué)的不斷發(fā)展。在過去幾年的工作中，總有一些人和事讓人感動：有的老師高燒未退，坐在辦公桌前邊輸液邊講課；有的老師為了幫助同學(xué)改變一個不好的習(xí)慣，憂心重重、費盡心思；當(dāng)同學(xué)取得點滴成績和進(jìn)步時，許多時候老師比學(xué)生還要激動和高興。教師是平凡的，備課、上課，日復(fù)一日；表揚、批評，苦口婆心，我們常常會身心疲憊；但我們都是這樣默默的陪伴一個個花季生命的成長，培育學(xué)生成功乃至卓越！
老師們，成績已成為過去，新學(xué)年，新起點，新希望，我們將以新面貌面對新的挑戰(zhàn)。我們要視不發(fā)展為倒退，向新的目標(biāo)沖刺。學(xué)校要發(fā)展、要上檔次，僅僅只加強(qiáng)硬件建設(shè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，最主要的是需要高素質(zhì)的教師隊伍。學(xué)校號召全校教師嚴(yán)格要求自己，像熱愛自己的家庭一樣熱愛學(xué)校，像關(guān)愛自己的孩子那樣關(guān)愛學(xué)生。以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風(fēng)，不斷更新知識，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，積極投身到教學(xué)、教育科研中去，我們的教師還要自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，既要有腳踏實地、樂于奉獻(xiàn)的工作態(tài)度，又要有校興我榮、校衰我恥的精神境界，要顧大局、識大體，以學(xué)校利益為重，以學(xué)校發(fā)展為重，萬眾一心，合力劃槳，讓我們碧海中學(xué)這艘大船劈風(fēng)斬浪、揚帆遠(yuǎn)航！
各位，教師是一份榮譽，教師是一份責(zé)任，教師是一份希望。教師的身上，凝聚著社會的重托，家長的期望。
我們要以更高的熱情、更扎實的作風(fēng)，精誠團(tuán)結(jié)、博學(xué)善導(dǎo)，努力辦人民滿意的教育，努力辦幸福教育，為xx中學(xué)美好的明天共同拼搏奮斗！
最后，再祝各位老師節(jié)日愉快！
教師節(jié)向老師致辭篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》。
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結(jié)繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。
社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機(jī)。今天正好是九月十日教師節(jié)，我代表景秀小學(xué)1500多名同學(xué)利用這次升旗演講的機(jī)會，向普天下的老師們表達(dá)我們的敬意。
感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨。每當(dāng)我們遇到挫折時，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆；當(dāng)我們遇到困惑與迷茫時，老師為我們指點迷津；當(dāng)我們因取得成績而驕傲?xí)r，老師的及時點撥讓我們清醒；然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩教師。
十年樹木，百年樹人。老師的教誨之恩我終身難忘。有人說，師恩如山，因為高山巍巍，使人崇敬。我還要說，師恩如海，因為大海浩瀚，無法估量。
老師：，我們感謝您，愿所有的老師身體健康，桃李天下！
教師節(jié)向老師致辭篇十
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里，老師額頭的皺紋又增加了，鬢角也又多添了幾根白發(fā)，而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們，收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達(dá)對老師的愛，我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生，有我們自己愛老師的眼光和理由：
當(dāng)老師穿著好看的衣服，精神抖擻地走進(jìn)教室，我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒，就象蜜蜂看見花兒，魚兒看見水。這節(jié)課，我們肯定學(xué)得特帶勁。
每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡，老師的眼圈總是紅紅的，話語也哽咽難言，不一會兒，我們五十多雙眼睛也模糊了。
當(dāng)老師站在講臺上，用那富有磁性的聲音，旁征博引、侃侃而談的時候，我們簡直著了迷，希望永遠(yuǎn)不要下課才好。
每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問題時，老師總是誠懇地說：對不起，老師也不知道，我得去查一下資料，可以嗎？可不像爸爸媽媽，明明不知道，卻說：沒空！明天自己問老師去。
冬天，我們最喜歡打雪仗，老師會跟我們一起玩兒，我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球，老師見我們?nèi)硕鄤荼姡坏帽е^滿操場逃，操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師，因為老師有太多理由讓我們?nèi)?！在這里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康快樂！
教師節(jié)向老師致辭篇十一
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天是一個莊嚴(yán)神圣的日子收獲的喜悅在我們心底蕩漾我們請您--親愛的老師聽一聽桃李對園丁傾訴衷腸。怎能忘您飽含鼓勵的話語怎能忘您充滿贊許的眼神；幾句委婉勸告驕傲者的尾巴不再翹起幾次促膝長談自卑者的航船揚帆遠(yuǎn)航；是您諄諄教誨為我們答疑解惑是您娓娓善誘教我們向善求真；對學(xué)生您言傳身教為人師表教學(xué)生要團(tuán)結(jié)進(jìn)取明禮誠信。
您的至誠至愛像溫暖的陽光每個學(xué)生您都傾注了滿腔熱忱；我們學(xué)會求知學(xué)會做事我們學(xué)會共處學(xué)會做人。老師啊我想對您說：您是我們心中最可愛的人！
在您的第37個節(jié)日里愿我們這小溪的樂音永遠(yuǎn)在您深邃的山谷中回響；親愛的老師我們衷心地祝愿您節(jié)日快樂幸福安康!
教師節(jié)向老師致辭篇十二
老師們：
你們好！
忙碌中，我們又迎來了自己的節(jié)日。在這第xx個教師節(jié)到來之際，我謹(jǐn)向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的廣大教育工作者和全體教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意！
教師職業(yè)，光榮而神圣。我市的廣大教師是一支團(tuán)結(jié)拼搏、務(wù)實進(jìn)取、勤奮敬業(yè)、勇于創(chuàng)新、敢于不斷超越自我的優(yōu)秀教師群體。在教育改革實踐中，你們始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，艱苦奉獻(xiàn)，無怨無悔，用自己純潔的靈魂和高尚的情操，贏得了學(xué)生的信賴和社會的尊重。
你們能夠以開拓創(chuàng)新的精神，立足于時代前沿，用世界眼光和戰(zhàn)略思維來思考問題，謀劃工作，探討經(jīng)驗，改革教學(xué)，在思想深處解決了辦什么樣的教育和怎樣辦好教育的問題；你們能夠以求真務(wù)實的精神，緊緊把握全市經(jīng)濟(jì)的發(fā)展走勢，緊密聯(lián)系教育實際，把工作的著力點真正放到了研究解決教育發(fā)展中的重大問題上，放到研究解決人民群眾對教育的迫切需求上，為教育的發(fā)展與創(chuàng)新積蓄了強(qiáng)勁的后勢；你們能夠以自強(qiáng)不息的精神，面對各項改革任務(wù)，以頑強(qiáng)的毅力，以對工作、對事業(yè)、對人民高度負(fù)責(zé)的精神，攻堅克難，錘煉隊伍，磨煉意志，凝聚力量，出色地完成了黨和人民賦予的歷史重任；你們能夠以勤勉敬業(yè)的精神，視事業(yè)如生命，把辦好全市人民滿意的教育放在首位，勤勤懇懇、精益求精，聚精會神抓教育，—心一意謀發(fā)展，培養(yǎng)造就了—大批愛崗敬業(yè)、為人師表的先進(jìn)典型。
“捧著一顆心來，不帶半根草去?！闭且驗橛辛四銈冞@種兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻(xiàn)的可貴精神，使得我市的教育事業(yè)在近兩年來取得了—系列豐碩的成果。全市“普九”和教育“兩基”成果進(jìn)一步鞏固提高，辦學(xué)條件明顯改善，學(xué)校布局調(diào)整取得重大進(jìn)展；義務(wù)教育管理體制更加規(guī)范，優(yōu)質(zhì)教育資源不斷擴(kuò)大，高中階段教育、學(xué)前教育、特殊教育、職業(yè)教育和地方高等教育(包括民辦高校)等各級各類教育健康協(xié)調(diào)發(fā)展；教師隊伍結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化，整體素質(zhì)得到提高；教育行風(fēng)建設(shè)工作取得顯著成效；素質(zhì)教育全面推進(jìn)，課程改革不斷深化，教育教學(xué)質(zhì)量大幅度提高。在去年高考取得佳績的基礎(chǔ)上，今年，我市高考成績喜人，為清華、北大輸送了56 位學(xué)生，實現(xiàn)了歷史性突破。這優(yōu)良成績的取得，凝聚了全市廣大教師的心血和汗水，凝聚了廣大教育工作者的聰明和才智，你們用實實在在的行動，為全社會做出了表率，我為我們廈門擁有這樣一支優(yōu)秀的教師隊伍而倍感自豪和驕傲。
教師工作，崇高而偉大。面對新的發(fā)展形勢和歷史機(jī)遇，廣大教師更要肩負(fù)起時代的使命，以培養(yǎng)全面發(fā)展的時代新人為己任，努力做好人民滿意的教師。我希望廣大教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì)。教師作為知識的傳播者和創(chuàng)造者，必須要與時俱進(jìn)，不斷充實自己，不斷提高教學(xué)水平和綜合素質(zhì)。要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動性和自覺性，既要學(xué)好專業(yè)知識，實現(xiàn)知識更新，跟上時代步伐，又要學(xué)好其它知識，不斷拓寬知識面，做熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的楷模。要與時俱進(jìn)，銳意創(chuàng)新。只有教師富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才。要把培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神的高素質(zhì)人才作為教育工作的緊迫任務(wù)，貫穿于教育、教學(xué)全過程。
要樹立新的教育觀念，培養(yǎng)并不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識，在教育思想、教學(xué)方式上厲行改革和創(chuàng)新，努力開發(fā)學(xué)生的潛能，提高學(xué)生的綜合分析能力，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，多出優(yōu)秀人才。要愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)。廣大教師要牢記自己肩負(fù)的職責(zé)，忠誠黨的教育事業(yè)，牢固樹立為教育事業(yè)獻(xiàn)身的精神，立足崗位、忠于職守，淡泊明志、甘為人梯，始終保持良好的精神狀態(tài)。要努力抵制各種不良思想的侵蝕和誘惑，使教師真正成為無愧于黨和人民的人類靈魂的工程師。要為人師表，教書育人。“學(xué)高為師，身正為范”。教師不僅要注重教書，更要注重育人，不僅要注重言傳，更要注重身教。要堅持以德立身，自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng)，不斷提高師德水平，使自己真正成為青少年學(xué)生的良師益友，成為品德高尚的合格教師，成為受全社會尊敬的人。
十年樹木，百年樹人。教師是人類文明的傳播者，是塑造靈魂的工程師，在尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創(chuàng)造的時代，做一個人民教師無尚光榮。讓我們用滿腔的熱血和全部的智慧，去創(chuàng)造廈門教育事業(yè)發(fā)展的新輝煌。
教師節(jié)向老師致辭篇十三
敬愛的老師：
金風(fēng)送爽，丹桂飄香。在這收獲的季節(jié)里，我們將滿心的感激與祝福，化作最深情的禮贊，獻(xiàn)給您——辛勤耕耘在塞北沃土上的最親愛的老師！祝您節(jié)日快樂！
金秋的累累碩果是對您辛勤耕耘的回報，颯颯西風(fēng)將您的無私奉獻(xiàn)訴說。在我們無知的世界里，是您給了一個支點，我們才撬動了閃光的未來，是您給了一個夢想，我們的生命才如此精彩；是您的愛和智慧，才使我們的心靈點燃希望的火焰。說不完的感激，道不盡的恩情，此時唯有道一聲：老師您辛苦了！
“春蠶吐絲，紅燭垂淚”，不計辛勤一硯寒，桃花流水，李熟枝殘，您的無怨無悔！“學(xué)高為師，身正為范”，您身持正道，固守清貧，堅持太陽底下最光輝的事業(yè)。
您推崇真誠廉潔，所以您的心靈永遠(yuǎn)純樸年輕；您信奉付出與汗水，所以您的收獲永遠(yuǎn)甘美豐厚；您播種希望與快樂，所以您的笑容永遠(yuǎn)燦爛迷人；您傾情現(xiàn)在與未來，所以您的名字永遠(yuǎn)生動響亮！在榆林學(xué)院這座以為區(qū)域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展培養(yǎng)應(yīng)用型人才為己任的熱土上，我們插上了騰飛的翅膀。千錘百煉始成中流砥柱，披荊斬棘終開陽光大道。是您，延續(xù)了智慧與愛的傳播，是您，成熟了我們的青春夢想。
在這特別而美好的日子，謹(jǐn)以一份最真誠的祝福獻(xiàn)給您！愿您：快樂平安！
教師節(jié)向老師致辭篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
金秋送爽、丹桂飄香，在這個碩果累累、充滿喜悅的金秋時節(jié)，我們迎來了第xx個教師節(jié)，在此、我謹(jǐn)代表中共鐵佛鎮(zhèn)黨委政府向辛勤工作的全體教職員工致以誠摯的問候和良好的節(jié)日祝愿！
教師節(jié)體現(xiàn)了黨和國家對教育和教育工作者的重視，體現(xiàn)了廣大人民群眾對教師的尊重，體現(xiàn)了社會對教師的關(guān)懷，體現(xiàn)了教師職業(yè)的價值。身為教師，我們越來越感受到來自四面八方的尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實實在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我們應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也應(yīng)當(dāng)為自己是一名教師而感到幸運。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、研究者，而且是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的建設(shè)者和接班人的歷史重任，是實施科教興國戰(zhàn)略不可缺少的力量。
教師不是演員，卻有固定的忠實的觀眾；教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品；教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師職業(yè)是崇高的，教師職業(yè)是無價的，教師的意義和價值絕不在于獲得一套住房、或者年薪幾萬，人類靈魂的工程師這一高度的概括，應(yīng)該使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵，也懂得了教師應(yīng)該是“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛的化身”。
近幾年來，我們鎮(zhèn)中學(xué)的快速發(fā)展和取得的成績是有目共睹的，在校長的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全體教職員工大力弘揚以人為本、求真務(wù)實的精神，扎實工作，無私奉獻(xiàn)，學(xué)校各項工作取得了新的進(jìn)展，全校上下呈現(xiàn)出了良好發(fā)展態(tài)勢，為鐵佛鎮(zhèn)的教育事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)，在此，我謹(jǐn)代表鐵化鎮(zhèn)黨委政府向鐵佛中學(xué)的全體教職員工表示衷心的感謝！
實現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，任何時候都需要廣大師生員工的積極參與和大力支持，都必須要緊緊依靠和團(tuán)結(jié)廣大教職員工。盡管我們的面前有許多困難和挑戰(zhàn)，盡管我們前進(jìn)的道路會有曲折與艱難，但我相信我們鐵佛中學(xué)全體教職員工有信心、有決心、也有能力在新的學(xué)年里，再創(chuàng)輝煌！我相信我們鐵佛中學(xué)的明天一定會更加美好！
最后，再次祝愿全校教職員工節(jié)日愉快，身體健康，萬事如意，全家幸福！
教師節(jié)向老師致辭篇十五
尊敬的劉院長、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，老師們：
大家下午好！
首先請我們以熱烈的掌聲歡迎和感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的光臨！從1985年至今，這32個由鮮花和掌聲、關(guān)注與期待交織在一起的教師節(jié)，使更多的人把熱情與尊重、理解與關(guān)懷的目光投向了我們?nèi)嗣窠處?。今天，我們隆重集會，熱烈慶祝自己的節(jié)日，并表彰在教育陣地上堅守30年多年的優(yōu)秀教師,授予他們“紅燭獎”。在此，我首先代表學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)，向全校教職工及退休教師致以節(jié)日的問候，祝老師們節(jié)日快樂！向關(guān)心、支持我校建設(shè)與發(fā)展的雁塔區(qū)政府、教育局、航天六院的各位領(lǐng)導(dǎo)和航天六院各兄弟單位的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
從20xx年至今，航天中學(xué)全體教職工航天精神不丟，航天情節(jié)永在，以高昂的斗志，以愛崗敬業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，為人師表，樂于奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)為雁塔教育增光添彩。在區(qū)委區(qū)政府和局領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)和大力支持下，全校上下同心同德，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，求真務(wù)實，扎實推進(jìn)教育教學(xué)改革，加速提升辦學(xué)條件，全力打造辦學(xué)特色。回顧過去的一學(xué)年，我校以高分順利通過了陜西省示范高中的評估初驗。學(xué)校在校園文化建設(shè)、教育教學(xué)改革、教師專業(yè)成長、培養(yǎng)高素質(zhì)合格公民、大學(xué)區(qū)改革和名校帶動工程等方面都取得顯著的成績。我校20xx年中高考再創(chuàng)佳績：20xx年我校中考680分以上3人，最高分698分，600分以上所占比例遠(yuǎn)遠(yuǎn)地高于西安市平均水平。高考一本上線187人，一本上線率61%，二本上線292人，二本上線率95.4%，最高分654分,600分以上20人，受到了上級領(lǐng)導(dǎo)和社會各界的高度肯定。學(xué)校被中國教育學(xué)會授予“優(yōu)秀學(xué)校文化研究基地”，榮獲全國首批足球特色學(xué)校、西安市素質(zhì)教育示范校、西安市教育教學(xué)評價改革實驗學(xué)校、西安市消防安全先進(jìn)單位、西安市廉政示范校、西安市大學(xué)區(qū)管理制先進(jìn)學(xué)區(qū)長學(xué)校，我校的大學(xué)區(qū)工作被大型教育紀(jì)錄片《正道》取景拍攝，今年5月9日-10日已在央視記錄頻道黃金時段播出。學(xué)校連續(xù)五年在雁塔區(qū)教育局直屬中小學(xué)目標(biāo)管理考核中獲中學(xué)組一等獎。我校李鵬老師被列為陜西省學(xué)科帶頭人候選人，張雪芹老師被評為陜西省教學(xué)能手，楊麗等4位老師被評為西安市教學(xué)能手，付小靜老師的課榮獲教育部優(yōu)秀課例，韓琰等3位老師的課被評為陜西省“一師一優(yōu)課、一課一名師”優(yōu)秀課例，3位老師榮獲省“基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用名師”稱號。我校的名師隊伍進(jìn)一步壯大，現(xiàn)有陜西省特級教師1名，正高級教師1名，陜西省學(xué)科帶頭人及培養(yǎng)人2名，陜西省教學(xué)能手7名，西安市教學(xué)能手20名，初步形成了專家型教師團(tuán)隊。
老師們，過去的成績是鞭策我們前進(jìn)的動力。新的學(xué)年已經(jīng)開始，我們要把立德樹人、培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、實踐能力和社會責(zé)任感放在工作的首位。學(xué)校將以迎接陜西省示范高中評估復(fù)驗為抓手，著力提升學(xué)校辦學(xué)軟實力；深入推進(jìn)精細(xì)化管理和內(nèi)涵式發(fā)展，全面細(xì)化工作流程，明確工作目標(biāo)、任務(wù)和要求；強(qiáng)化師資隊伍建設(shè)，推進(jìn)課堂教學(xué)改革；在精內(nèi)涵，創(chuàng)特色上下功夫，努力使學(xué)校規(guī)范有特色，教師優(yōu)秀有特點，學(xué)生合格有特長，不斷提升學(xué)校的教育、教學(xué)質(zhì)量，努力把航天中學(xué)打造成設(shè)施一流、師資一流、質(zhì)量一流的西安市名校。面對這更加富有挑戰(zhàn)性的一學(xué)年，我們每一位航中人都應(yīng)站在新的起跑線上認(rèn)真審視自己，樹立“細(xì)節(jié)決定成敗，態(tài)度決定高度，心志決定命運，現(xiàn)在決定未來”的理念，繼續(xù)發(fā)揚航天人特別能吃苦，特別能戰(zhàn)斗，特別能攻關(guān)，特別能奉獻(xiàn)的航天精神，不斷提高師德修養(yǎng)，靜下心來教書，潛下心來育人，做學(xué)生的良師益友，做學(xué)生健康成長的引路人。我們要向受表章的29位30年以上教齡的老教師學(xué)習(xí)，凝聚起航中發(fā)展的“正能量”，同心同德，以更加強(qiáng)烈的擔(dān)當(dāng)意識，開拓創(chuàng)新，以更加務(wù)實的工作作風(fēng)履行職責(zé)，以更加嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度搶抓機(jī)遇，攻堅克難，共同開創(chuàng)航中更加美好的未來。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，再次衷心感謝您對航天中學(xué)一如既往的關(guān)愛和支持！作為航天中學(xué)的校長，我有信心，有能力，帶領(lǐng)老師們牢記教書育人的責(zé)任與使命，齊心協(xié)力，務(wù)實創(chuàng)新，再創(chuàng)航天中學(xué)發(fā)展的新輝煌，再為雁塔教育，再為航天子女培養(yǎng)譜寫新的篇章。
最后，祝老師們節(jié)日愉快，身體健康，桃李滿天下！
祝各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓工作愉快，身體健康，家庭幸福！
謝謝大家！
教師節(jié)向老師致辭篇十六
中秋與第xx個教師節(jié)雙至，憶教育工作歷程，感時光流逝飛快！唯從教時那種艱辛、充實和愉悅的感覺一直夢繞情愫，紛紛層層，遂成情結(jié)。韶華不再，情懷更深，心思蕩漾，蹣跚成文。
這是周末的普通一天，人們多數(shù)習(xí)慣悠閑地生活，借以放松心情，怡然自然。唯有您——老師，還在緊張地忙碌，在嘔心瀝血，在以愛育愛，真心地哺育著新一代。一天的工作，總覺得心存遺憾，仍有待改進(jìn)提高，于是挑燈夜工。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是華燈初上，但熱情流淌在心里。在閃爍的燈光下，夜的寧靜更加迷人，吸引人們盡情地享受平和溫馨的生活。有一種力量，讓您渾身迸發(fā)一股激情：覺著有些工作等待完成，于是匆匆地吃過晚餐，坦然地來到書桌前坐下，小心地拿起捏得褪色的鋼筆，無聲地伏案工作?；螯c評學(xué)生習(xí)作，或作一周小結(jié)，或作課后反思，或作教學(xué)筆記，有序地梳理各項教學(xué)業(yè)務(wù)，不停地勾畫點寫，白紙上不斷形成新的思路、新的方法、新的成果、新的創(chuàng)意。為了準(zhǔn)備好下一周的課堂教學(xué)，一遍又一遍的閱讀教材，一次又一次地構(gòu)擬教案，一輪又一輪地驗放課件，力求達(dá)到最好的效果。窗外的生活很多精彩，很多誘惑，您卻淡定若仙，悠然自得，悄無聲息地做著瑣碎的教學(xué)工作。所有這些，很少人知曉，很少人理解，很少人關(guān)切——您都無所謂，不愿慢下顯得倦態(tài)的雙手，不愿休息一下疲憊的雙眼。沒有豪言壯語，您用默默無聞的行動踐行一個靈魂工程師的誓言。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是深夜時分，但責(zé)任扎根在心田。鳴蟬已歇，華燈已滅，熱鬧歸于平靜，突然增加亮度的燈光催促著您快快休息。此時此刻，您心潮澎湃，思緒萬千。總有一種力量，讓您在燥亂中趨向深沉：班上的小王經(jīng)過耐心教導(dǎo)，由一個總是遲到早退的孩子成為一個上學(xué)習(xí)慣良好的人，變得熱愛學(xué)習(xí)；班上的小李經(jīng)過悉心輔導(dǎo)，學(xué)習(xí)成績逐月提高，跨入了優(yōu)秀生行列；通過開展各種文化活動，所在班級凝聚成一個團(tuán)結(jié)友愛的文明班，屢次受到學(xué)校表揚，等等。想到這些，讓人感到欣慰，讓人感到成功，讓人感到自豪！情至深處，情難自已，您又揮動那支銹跡斑斑的鋼筆，為班上幾個學(xué)困生制訂幫扶措施，為班級文化打造完善實施方案，為后段工作制訂更科學(xué)合理的計劃。是的，您不愿意停下休息，因為您覺得還有許多工作要在今天完成，因為您覺得還有許多地方可以做得更完美，因為您覺得要找到更好辦法可以讓全班成績得到較大提升。擔(dān)著責(zé)任，您要在心田里澆灌花朵，希望結(jié)出累累碩果。
燈光輕輕地打在您身上，雖已是凌晨拂曉，但真愛伴隨著幸福。一夜未眠，一夜工作，紙頁上盛滿您的縝密的育人計劃，腦海里翻騰著您的宏偉的教育藍(lán)圖，希望里流露出堅定的無悔的人生信念。總有一種力量，讓您在平凡中升華：再沒有什么可以讓您如此執(zhí)著，再沒有什么可以讓您為之付出一生——除了教育事業(yè)。您耐心地用真知，用真心，用真情，用真愛來滋潤每一個學(xué)子！您的愛熏陶著一代又一代新人，您的愛讓他們得以健康成長，您的愛讓文化得以傳承和發(fā)揚。當(dāng)看到一群群接班人茁壯成長，肩負(fù)祖國希望奔向四方，您總是含淚深情地凝望。那正是您的所想所愛，那正是您的所有希望！注視您的所為和成績，無法用尺度加以衡量，無法用言語加以描述。
您兩袖清風(fēng)，夜以繼日地工作，卻有所追求，有所希望，有所成就。平日里，為什么我們總是不知疲倦，因為我們總是滿懷深情；為什么我們總是毫無怨言，因為我們總是以愛育愛；為什么我們總是甘于平凡，因為我們總是揣著靈魂！
祈望夜里的燈光溫暖您的心房！祈望幸福正在那燈火闌珊處！祈望學(xué)子們在教師節(jié)里帶給您慰藉！
教師節(jié)向老師致辭篇十七
今天，是教師節(jié)。在此，我衷心的祝愿全國的老師，節(jié)日快樂！天天快樂！
金風(fēng)送爽，祖國大地到處洋溢著豐收的喜悅。特別是校園內(nèi)外莘莘學(xué)子那一份份印證著心血與汗水的錄取通知書，更是映紅了碧藍(lán)的天空。敬愛的老師辛勤的付出，在這個季節(jié)愈發(fā)現(xiàn)得沉重，為第29個教師節(jié)的來臨涂上了濃墨重彩、光艷奪目的一筆。
年年歲歲，歲歲年年。在人類和自然的杰作中，老師為孩子們澆灌著知識，倡導(dǎo)著善良和進(jìn)取，播灑著真、善、美的種子，使邪惡離孩子們遠(yuǎn)些，更遠(yuǎn)些……在桃李縱橫天下的足跡里，老師的付出是人間最美的歌謠。在這條育才的大道上，他們用心捂暖一個又一個寒冷的日子，無聲地張揚著世間最真的情思。
有人說，黑板之下，講桌之前，那一副把老師抬舉“一尺”多高的地方叫講臺，而在每一位學(xué)子心中，在共和國高高飄揚的旗幟上，老師的位置永遠(yuǎn)是向上的。老師的心靈是寧靜的湖水，具備了母親的溫柔；老師的胸懷是寬廣的山谷，擁有著父親的剛強(qiáng)；老師的身影是校園內(nèi)外早早晚晚最美的風(fēng)景。
請別問老師最需要什么？請別問老師最喜歡什么？更別問老師最想得到什么？在那潔凈明快、高深似海的心田里，人格與自尊是老師堅強(qiáng)的基石，奉獻(xiàn)與付出是老師不變的諾言。對于他們來說，清貧不算什么，委屈不算什么，只要學(xué)生娃出息了他們比誰都高興。正是這種無私的情懷、高尚的情操，使敬愛的老師日復(fù)一日，年復(fù)一年在三尺講臺、漫天“飛雪”中揮灑著自己的青春與智慧，在傳統(tǒng)的美德里晝書天下大事，夜改世間病句，飽蘸著青春與熱情在自己生命的扉頁里書寫著無悔的篇章。他們用心呵護(hù)著每一顆幼苗，用靈魂襯托著未來的高度，用畢生的心血搭成學(xué)子們向上攀登、進(jìn)取的階梯，把大寫的“人”子定格在天地間，把真情故事敘寫在冉冉升起的朝陽上。
教學(xué)可親，育人無痕。老師是平凡的，平凡如大海的一滴水、天際的一絲云；老師又是偉大的，偉大如黑夜的指路燈、大海的指南針。而正是這平凡與偉大造就了人類文明，孕育了世界超前的奇跡。在又一個秋風(fēng)吹過的`教師節(jié)，我們默默地祝福，我們虔誠的祈禱，衷心祝愿敬愛的老師節(jié)日快樂，天天快樂！衷心祝愿祖國大地桃李芬芳，譽滿天下!
教師節(jié)向老師致辭篇十八
今天是全國教師的節(jié)日，第27個教師節(jié)。在這樣一個美好的夜晚，xx公司精心策劃、牽頭組織了這樣一個別開生面的感謝師恩聯(lián)誼晚會，我和陽羨小學(xué)的部分老師、學(xué)生代表非常高興、也非常榮幸地應(yīng)邀參加。首先，我要對xx公司的x總、x總、x總和有關(guān)部門經(jīng)理、廣大職工道一聲感謝！作為商業(yè)部門，你們尊師重教堪為表率，以這樣的方式和我們一起慶祝教師節(jié)、歡度教師節(jié)，我們由衷感動，也深表感謝！借此機(jī)會，也向到場的各位老師表示節(jié)日的祝賀，你們辛苦了！
最近市委正式確認(rèn)了xx城市精神表達(dá)語為8個字：“崇文厚德、和諧奮發(fā)”，xx是一個有著尊師重教、崇文厚德悠久文化傳統(tǒng)的地方，我們祖祖輩輩堅守著教育的理想，家家戶戶信奉著讀書成才的理念，教授之鄉(xiāng)的稱號和教育發(fā)達(dá)的品牌始終是xx的一張亮麗名片。全社會尊師重教蔚然成風(fēng)，對教育、對教師的期待也日漸加深，我們教育工作者、我們大中小學(xué)校也深感責(zé)任重大、使命不凡，我們唯有師德當(dāng)先、教書育人，讓愛心與責(zé)任同行，不辱使命，教好書、育好人，辦群眾滿意的教育、辦群眾滿意的學(xué)校！
朋友們，今天是教師專門的節(jié)日，后天就是我們所有人共同的佳節(jié)中秋節(jié)了，借此機(jī)會，我也提前祝福xx公司所有的員工與顧客、祝愿我們在場的各位中秋快樂、合家幸福！
最后，再次感謝xx公司的領(lǐng)導(dǎo)和員工！我也預(yù)祝今晚的聯(lián)誼活動圓滿成功！謝謝大家！
教師節(jié)向老師致辭篇十九
全體教職員工：
秋天是個美麗的季節(jié)，今年格外美麗。在喜看稻菽千層浪的金秋時節(jié)，迎來了我們自己的節(jié)日——教師節(jié)。在此，向為xxx的建設(shè)與發(fā)展做出貢獻(xiàn)的老領(lǐng)導(dǎo)、老同志、老教師致以崇高的敬意!向辛勤工作在教學(xué)、科研、管理第一線的廣大教職員工致以誠摯的節(jié)日問候!
今年是我院建校xx周年。xx載砥礪耕耘，xxx人自強(qiáng)不息，堅守信念，一次次實現(xiàn)著學(xué)校事業(yè)發(fā)展的突破與跨越;20xx年春華秋實，在這片熱土上，xxx人傳道、授業(yè)、解惑，用博愛、睿智、忠誠和奉獻(xiàn)鑄就了化院的輝煌。從建校初期的`一樓一院，只有x個專業(yè)、不到xxx名在校生的袖珍大學(xué)，經(jīng)過55年的建設(shè)發(fā)展，今天的xxx已經(jīng)發(fā)展成為產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合，化工優(yōu)勢突出，機(jī)械與電子并重，工、理、經(jīng)、管、文、醫(yī)多學(xué)科發(fā)展，擁有49個專業(yè)、15000名全日制在校生的省屬工科大學(xué)，為國家、地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)和發(fā)展做出了積極的貢獻(xiàn)。
今年3月21日，原xxx并入我校，填補了xxx航空工程技術(shù)人才培養(yǎng)的空白;7月19日，國務(wù)院學(xué)位委員會批準(zhǔn)我校為碩士學(xué)位授權(quán)單位，標(biāo)志著我校的辦學(xué)層次進(jìn)一步提升，核心競爭力進(jìn)一步增強(qiáng)，形成了招收碩士、本科、高職高專學(xué)生多層次辦學(xué)格局。學(xué)校的發(fā)展離不開全體教職工的努力，今后的道路還很長，希望我們所有老師們能夠同心同德的拼搏，任勞任怨的付出，無怨無悔的奉獻(xiàn)。
我們要繼續(xù)發(fā)揚甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力，團(tuán)結(jié)一致，努力奮斗，為我們學(xué)校的長足發(fā)展貢獻(xiàn)力量!最后，祝大家節(jié)日快樂，合家歡樂，萬事如意!
此致
敬禮！
xxx
20xx年x月xx日
教師節(jié)向老師致辭篇二十
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師：
在這金光燦燦的九月，我們迎來了中華人民共和國第十二個教師節(jié)，今天，我們歡聚一堂，隆重慶祝這一崇高節(jié)日。在此，請允許我代表全體教師向黨委和政府表示衷心的感謝！
十幾年來，隨著我們國家經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，教育獲得了長足發(fā)展。特別是近年來，由于《教師法》、《教育法》等一系列有關(guān)教育法律、法規(guī)的頒布和實施，確保了教育在國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展中優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位，建立了適應(yīng)社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制的新的教育體制，保護(hù)了教師和學(xué)校各方面的合法權(quán)益，使教育事業(yè)走上了“依法治教”的軌道。
現(xiàn)在，我們國家正在全面實施普及九年義務(wù)教育，這要求教育工作者必須轉(zhuǎn)變教育觀念，變應(yīng)試教育為素質(zhì)教育。因為現(xiàn)代化建設(shè)成敗的關(guān)鍵在于人才，國家不僅需要高級人才，更需要大量的具有現(xiàn)代化知識的勞動后備軍。因此，為了造就數(shù)以萬計的勞動合格者，我們這些從事基礎(chǔ)教育工作者，肩負(fù)著特殊的歷史使命。無論在什么條件下，培養(yǎng)好下一代是我們的天職。人們常把教師比作蠟燭，照亮了別人，犧牲了自己，而我們這些扎根于山區(qū)的教育工作者，更像是一株株燈心草。默默無聞，土生土長的燈心草，它的身心潔白無暇，遠(yuǎn)離城市的燈火，它的光焰照亮了如饑似渴的心靈。
“他日良材承大廈，賴是今朝血汗番番滴。光和熱，無窮際?！比咧v臺是我們一生的位置，面對弟子終年鞠躬，我們祈禱文明的香火綿延不絕，讓愚昧遠(yuǎn)離幼小的心田。
九月，豐收在望！
教師節(jié)向老師致辭篇二十一
親愛的老師們同學(xué)們你們好！
在這金秋送爽的季節(jié)里，我們又迎來了一年一度的“教師節(jié)”。在這一年里，老師額頭的皺紋又增加了，鬢角也又多添了幾根白發(fā)，而同時他們也喜悅地送走了又一批品學(xué)兼優(yōu)的畢業(yè)生。老師用他們默默無聞的、辛勤的教誨哺育了我們，收獲了桃李滿天下的累累碩果。我們不想用“春蠶、蠟燭、園丁、人類靈魂工程師”等贊譽之詞來表達(dá)對老師的愛，我們作為與老師朝夕相處的學(xué)生，有我們自己愛老師的眼光和理由：
當(dāng)老師穿著好看的衣服，精神抖擻地走進(jìn)教室，我們的眼睛就會馬上發(fā)出光芒，就象蜜蜂看見花兒，魚兒看見水。這節(jié)課，我們肯定學(xué)得特帶勁。
每當(dāng)學(xué)習(xí)那些感人的文章、動人的事跡，老師的眼圈總是紅紅的，話語也哽咽難言，不一會兒，我們五十多雙眼睛也模糊了。
當(dāng)老師站在講臺上，用那富有磁性的聲音，旁征博引、侃侃而談的時候，我們簡直著了迷，希望永遠(yuǎn)不要下課才好。
每當(dāng)我們提出一些刁鉆古怪的問題時，老師總是誠懇地說：對不起，老師也不知道，我得去查一下資料，可以嗎？可不象爸爸媽媽，明明不知道，卻說：沒空！明天自己問老師去。
冬天，我們最喜歡打雪仗，老師會跟我們一起玩兒，我們追著往老師脖領(lǐng)子里塞雪球，老師見我們?nèi)硕鄤荼姡坏帽е^滿操場逃，操場上回蕩著老師和我們的歡笑聲。
我們愛老師，因為老師有太多理由讓我們?nèi)郏≡谶@里讓我們?nèi)w同學(xué)祝愿我們的老師永遠(yuǎn)健康快樂！
教師節(jié)向老師致辭篇二十二
親愛的老師：
站在鮮艷的紅旗下，我們迎來了教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動的時刻，我代表全校學(xué)生干部捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長的班主任老師們節(jié)日快樂！
當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大，不僅僅在于傳授我們的科學(xué)文化知識，更在于給我們樹立了一個做人的典范。
感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂和責(zé)任，一把通向未知天地的鑰匙。您教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn)，讓生活充滿驚喜！
感謝您——老師，您是一位我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會去求救的人。您讓我們知道，我們能把一切向您傾訴。
感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去開動腦筋，您將美好放在我們心中。不管我們建造什么，您總幫助我們壘好基礎(chǔ)，您為我們的成長做到了最好！您的熱情、勇氣和慈愛，我們會永記心頭。
感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃，向天空一樣遼闊。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個問題，每個發(fā)現(xiàn)，每個體驗都令我們著迷，讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。
一天一天，一年一年，你們以樸素?zé)o華的本質(zhì)指導(dǎo)人，你們以沉穩(wěn)扎實的教學(xué)方式吸引人，你們以親切和藹的態(tài)度打動人，你們以浩瀚無邊的知識恩澤人，任憑歲月更迭世事滄變，任憑青春流逝憔悴紅顏，一根教鞭撐出多少飛舟，一道月光佑送多少航船，一縷白發(fā)，那是您的歲月，幾道皺紋，那是您的滄桑，滿腹經(jīng)綸，那是您的淵博，含英咀華，那是您的芬芳，天下桃李，那是您的理想，釀造青春的是您，播種夢幻的是您，驅(qū)散蒙昧長夜，掀開知識晨曦的——是您，還是您！
您的光熱是有限的，可正是您有限的光熱融會在一起引燃了祖國騰飛的萬丈光芒！
最后，再次祝全體老師們節(jié)日快樂！
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