相信大家心目中都有一所最美校園，有它最美的地方。小編心目中的最美校園是我的母校，一年四季，季季不同色，學(xué)分網(wǎng)為大家整理了最美校園作文800字高中作文四篇，歡迎大家參考借鑒。
最美校園作文一
九月，秋風(fēng)中還藏有些許盛夏的暖陽(yáng)，輕輕拂過(guò)，帶著醉人心脾的柔情。又是一年開學(xué)季，重返校園，目光所及之處皆為景。
校園是美麗的，我一直都知曉，但當(dāng)每再次親眼沉浸在秋豐花香的校景時(shí)，心中的驚羨與悸動(dòng)，仍會(huì)于心頭，不減初見(jiàn)。
丹桂飄香，九月當(dāng)頭，校園中的桂花自是不甘示弱，朵朵盡綻，芳香四溢。這股芳香從初踏入校園的大門便可聞到，直至落坐于教室，晨讀書聲朗朗時(shí)，也伴在鼻息繚繞，芬芳怡人。
不光是花香美，銀杏也是校園的一大特色。秋季，我最愛(ài)去走那條被排排銀杏包圍的板石小道。若是初秋，片片銀杏葉還染著青綠，高高掛于枝頭，那處采光極好，陽(yáng)光照著銀杏葉的扇影，投在小路上，恰逢一陣輕風(fēng)，樹葉則隨風(fēng)擺動(dòng)身姿，片片婀娜的葉影真像一只只律動(dòng)的蝴蝶，輕靈而夢(mèng)幻。倘若是深秋之時(shí)，銀杏葉便又泛上金黃，逐漸成熟，便也開始成片飄落，很快在小路上鋪成一路金黃。倘若這時(shí)去杏葉道上走上一遭，你會(huì)驚奇的發(fā)現(xiàn)，腳踏于葉上時(shí)，片片銀杏發(fā)出陣陣“沙沙”的聲響，這聲響似音律，似禮贊，那是秋天贈(zèng)于校園的贊歌。
景為人美，百年實(shí)中一直兼承著“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”的校訓(xùn)風(fēng)尚，身為實(shí)中學(xué)子、良師，也自是有別樣一番風(fēng)采。最為贊嘆的當(dāng)屬學(xué)生們身上那種求賢若可的精神與教師們盡心盡責(zé)的職業(yè)操守。毫不夸張的說(shuō)，每節(jié)課間，各間教師辦公室的門總會(huì)被圍得水泄不通，學(xué)子們手拿作業(yè)本練習(xí)冊(cè)，或向老師請(qǐng)教難題，求知解疑?；蚺c其他同學(xué)爭(zhēng)論思路，討論的面紅耳赤，每人的眼睛里都閃著求知好問(wèn)的光芒。而老師們無(wú)論手頭工作多繁忙，總會(huì)在學(xué)生求問(wèn)時(shí)第一時(shí)間停下手頭的工作，為學(xué)生耐心解答，當(dāng)看見(jiàn)自己的學(xué)生臉上的表情由疑惑轉(zhuǎn)為恍然大悟后，他們的臉上也會(huì)迎起欣慰的笑容。師生和諧共處，一派和樂(lè)融融。
此外，體育精神也一向是學(xué)生極力實(shí)踐著的路標(biāo)。奧運(yùn)精神常相伴，體育風(fēng)尚駐我心。你看，一年一度的校運(yùn)動(dòng)會(huì)便也在同學(xué)們的千呼萬(wàn)盼中似火如茶的進(jìn)行中。沖刺、跳遠(yuǎn)、耐力跑、高投…數(shù)個(gè)運(yùn)功場(chǎng)地上歡呼聲不斷，耳邊鳴繞著有某某加油的吶喊聲，也有堅(jiān)持便是勝利的鼓勵(lì)，時(shí)有些人聲歡騰的地方，還能看到身著運(yùn)動(dòng)服的健兒們被高高拋起，每人的臉上都印著狂喜，那許是又有人大展身手，一舉刷新了記錄。那個(gè)鮮活的青蔥少年，迸發(fā)激情與熱血，帶著出生牛犢不怕虎的勇氣，拼搏努力，勇沖體育巔峰。懷揣這般精神的少男少女也必將為這美麗校園再添無(wú)限光彩。
陽(yáng)光在籠罩著實(shí)中啊，連帶著實(shí)中人身上也發(fā)出光芒，恍惚間，好似是實(shí)中人照耀了園景，而不是太陽(yáng)。
實(shí)中美，
實(shí)中因景而美，
更因?qū)嵵袑W(xué)子與老師們的精神風(fēng)尚而美上加美！
最美校園作文二
夏天就是用來(lái)沐浴陽(yáng)光的，世界蘇醒，鳥叫蟬鳴，云朵像棉花糖，微風(fēng)泛著甜味。光輝能夠穿過(guò)山谷，但比起這些，我更喜歡陽(yáng)光透過(guò)枝葉送給大地的光斑，我最喜歡嘰喳的麻雀，喜歡垂在青草尖尖上的朝露，喜歡空氣里散著的泥土芳香。隨著陽(yáng)光透過(guò)窗簾，宿舍灑進(jìn)陽(yáng)光，我與舍友一同蘇醒，疊被子的窸窣聲，還有可愛(ài)的哈欠聲，給這個(gè)早晨添了活力，我們相互問(wèn)好，嬉笑間迎來(lái)嶄新的一天。
九月許多好消息，也很榮幸的在廣播站升了職，中午時(shí)間，我認(rèn)真打開廣播，心中的滿足感掩也掩不住。時(shí)隔兩個(gè)月，再次拿起麥克風(fēng)，音樂(lè)放完，我輕聲讀完一段優(yōu)美又溫柔的散文。心中十分慶幸，沒(méi)有在校園中漏掉這個(gè)熱愛(ài)的事情。
中午時(shí)分漫步校園。這里綠樹成蔭，喬木榕樹環(huán)繞著周圍，環(huán)境優(yōu)美，鳥語(yǔ)花香。這里的藍(lán)天白云籠罩著校園，正如焦郁所說(shuō)，“白云升遠(yuǎn)岫，搖曳入晴空。”陽(yáng)光把校園內(nèi)的嫩葉照耀的更加翠綠，正如高腳杯中搖曳著薄荷酒，為炎炎夏日中帶來(lái)了清涼。
在財(cái)金校中最重要的標(biāo)志就是我們的算盤建筑了，它代表著我們財(cái)金學(xué)子拼搏向上的精神，向著財(cái)金專業(yè)這一方面奮力前進(jìn)。我們都不是在漫長(zhǎng)生活征途中順?biāo)兄鄣娜?，我們要敢于揚(yáng)起風(fēng)帆，要去耕耘，去拼搏出一個(gè)我們的天地。我的專業(yè)是金融，學(xué)校培養(yǎng)了我們具備良好職業(yè)道德和職業(yè)操守，熟悉金融營(yíng)銷技巧。在這里，我學(xué)到了很多很多。“講臺(tái)上記滿知識(shí)點(diǎn)的教案和滿黑板的筆記，空氣中的粉筆灰也沉淀下來(lái)。太陽(yáng)從云層中透過(guò)一抹霞光，悄悄地灑在你身上，你是為了未來(lái)而努力的人啊。”
傍晚時(shí)分，我又在校園里游走。落日時(shí)跑道上的余暉，操場(chǎng)上的陰涼。喜歡奔跑時(shí)帶起的風(fēng)留下的腳印。喜歡校園中一朵朵小花，它們是那么的精致小巧，整個(gè)校園透著陽(yáng)光進(jìn)取的一面。
在陽(yáng)光下的紫色牽?；ㄐθ莞訝N爛了，鳴蟬在樹葉里長(zhǎng)吟，仿佛在唱著歡樂(lè)的歌。泥土的芬芳不住的撲在我的臉上，鉆進(jìn)我的鼻子里，向我表達(dá)熱情。落日下，暖暖的晚霞灑落在操場(chǎng)上，為跑道鋪上一層桔紅的光芒。天空中的余暉仍未散去，就像是一位嫵媚的舞女，在飄緲的天空中肆意的展示她的風(fēng)采。
枯黃的落葉飄落在嫩綠的青草上，形成一幅青春的色彩。就像是同學(xué)之間的友誼，樸素而簡(jiǎn)潔，單純又浪漫。友情是人生道路上最美麗的風(fēng)景，連接著彼此的心靈。
歲月有痕，讓歲月留下我對(duì)校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著心中的一切在這片碧海藍(lán)天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們?nèi)松械淖盍咙c(diǎn)，去開創(chuàng)我們美好的明天。
在詩(shī)意吟唱里，“看見(jiàn)”校園最美一面，感謝同學(xué)們以清麗的文筆書寫青春之歌。學(xué)校亦是家園，愿我們懷抱美好，一路同行。
最美校園作文三
1906年的“五云學(xué)堂”，由此開始，百余年薪火相傳，百余年春華秋實(shí)，百余年桃李芬芳，縉云中學(xué)歷盡了風(fēng)雨滄桑。直到1999年初中部獨(dú)立出來(lái)，就是現(xiàn)在美麗的縉云縣實(shí)驗(yàn)中學(xué)。
她也不過(guò)正值青年時(shí)分，連人都未老，墻上的漆已掛不住了，又怎么能無(wú)私地包容上千懵懂的心靈呢？又是如何頂著四面八方的譴責(zé)，以陽(yáng)光代溫柔的目光，淋滿校園每一寸角落呢？
紅瓦白磚，窗明幾凈，幢幢矗立，與藍(lán)天白云相映，芭蕉葉枝寬大，郁郁青青，將要一層樓高。教學(xué)樓的后山也是起伏著綠潮，若是運(yùn)氣好，還能望見(jiàn)縫隙里探出一只松鼠，抱著樹梢搖搖晃晃，偶然碰掉了一朵熟透的白花，在空中劃過(guò)一道短暫的美麗，轉(zhuǎn)瞬即逝又令人回味無(wú)窮。
橙色被白色劃分，又將茂綠的草坪層層包圍。微涼的夜風(fēng)輕拂，墨色將竹林都染上黑夜的氣息之時(shí)，卻是校園操場(chǎng)最熱鬧的時(shí)候?；璋档臒艄庹罩缛展獍忝髅牡男v。正是丹桂飄香的九月，運(yùn)動(dòng)會(huì)更讓人們的熱情在寂靜的夜里熊熊燃燒。微揚(yáng)的發(fā)腳，卷起的落葉塵土，盡興地?fù)]灑青春的汗水。
草坪的角落開了幾只曼珠沙華，或許人們更愛(ài)稱它“彼岸花”，火一樣的顏色，正如同學(xué)們火一樣的斗志，火一樣的激情。人們已向往著開在通往地獄路上的“彼岸花”，卻注意不到校園角落盛放的曼珠沙華，人們總說(shuō)它是惡魔，卻不想它所象征的僅僅是純潔優(yōu)美，就像那沉默著的校園?；ǘ鋬H僅兩個(gè)星期就凋零殆盡，卻留下來(lái)了不可磨滅的芬芳、最美的那個(gè)瞬間。
“日日行，不怕千萬(wàn)里；常常做，不怕千萬(wàn)事”“行動(dòng)讓潛能無(wú)限，信念讓能者無(wú)疆”“態(tài)度決定高度，細(xì)節(jié)決定成敗”“好好做人，務(wù)實(shí)求學(xué)”每個(gè)班級(jí)都有著獨(dú)一無(wú)二的班訓(xùn)，并努力做到最好，老師、學(xué)生都懷著滿腔的斗志和熱血，一切為了學(xué)生的發(fā)展“勵(lì)志、篤學(xué)、尚美”，勞逸結(jié)合、團(tuán)結(jié)一致，在生命中最閃亮的時(shí)刻，各展風(fēng)采、無(wú)悔青春。
新的一天又會(huì)來(lái)臨，校園水一樣的目光，越過(guò)還未開始歌唱的晨鳥，越過(guò)孩子們的酣睡，最終愛(ài)憐地停在芬芳美麗的曼珠沙華上。
最美校園作文四
書卷所在之地，一室一桌一椅便足以使人安靜，一書一筆一字便足以使人滿意，一文一詞一句便足以使人沉溺——最美是校園。
校門口是一排金色的大字，留下了歲月斑駁的痕跡。有人心懷欣喜與希望走進(jìn)，有人滿載欣慰與收獲走出，沉睡的鐵門見(jiàn)證著一切，門衛(wèi)室的門開開合合記錄著所有的故事。
走進(jìn)校園的第一眼，目光就不自主地被橋吸引。一座拱形橋越過(guò)水塘，青自色的橋身與碧綠的池水、灰白的地面相照應(yīng)。陽(yáng)光徑直落在階梯上，鋪就燦爛的路。這座橋有個(gè)令人神往的名字——狀元橋。多少美好的祝愿被寄寓在其上，多少人懷著虔誠(chéng)而熱切的期望走上狀元橋，那是滿目繁華心之所向。
附近的教學(xué)樓里，朗朗書聲響蕩在每一個(gè)角落——晨讀的校園總是這樣充滿朝氣，生機(jī)煥然！校領(lǐng)導(dǎo)不定時(shí)從門口路過(guò)，透過(guò)窗子看室內(nèi)，當(dāng)看到同學(xué)們都認(rèn)真讀書時(shí)，才點(diǎn)點(diǎn)頭走開。
一直以來(lái)便十分中意英語(yǔ)課上的徜徉遨游。老師清晰的講解思路和真實(shí)的語(yǔ)言環(huán)境，且不說(shuō)讓人豁然開竅、一點(diǎn)就通，且不說(shuō)對(duì)我們耐心寬容、教育有方，單是聽(tīng)她講課便有美的感受。也是這般快樂(lè)。
夕陽(yáng)垂落，天邊暈開一角焰紅。溫柔的晚風(fēng)吹落半樹繁華，建筑房頂?shù)募t瓦顯得愈發(fā)艷麗。落日的余暉照耀下，人流來(lái)往于廊間，疏影悠然于操場(chǎng)，歡聲起源于四處，笑語(yǔ)停留于時(shí)光。校園美極于一格一局一景。
當(dāng)秋風(fēng)颯爽時(shí)，校運(yùn)會(huì)開展，朝氣蓬勃的運(yùn)動(dòng)健兒在賽場(chǎng)上發(fā)光發(fā)亮。當(dāng)冬寒來(lái)襲時(shí)，文藝匯演開始，多才多藝的天驕才子在舞臺(tái)上展示自我。當(dāng)春意盎然時(shí)，遠(yuǎn)途拉練進(jìn)行，所有同學(xué)都在這個(gè)時(shí)候展現(xiàn)可貴的堅(jiān)持的風(fēng)采。校園是美的，無(wú)論在什么時(shí)候。在各種活動(dòng)的點(diǎn)綴下，更是如此。校園美極于彰顯各種風(fēng)采與精神，亦只可意會(huì)。
校園是美的，但又怎僅美于那樓一室一書呢，更是美于人們的行為舉止和精神品質(zhì)啊。如果僅是一所徒有建筑而沒(méi)有生機(jī)的校園，哪能有這般美麗？
最美是校園，美于其使人留念。校園中藏著我的希望，載著我的回憶，留著我的青春。
以上就是小編為大家整理的關(guān)于最美校園作文800字高中作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。
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