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幼兒園疫情報告人制度篇一
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，按上級部門相關要求，特建立幼兒園傳染病疫情排查制度，內容如下：
幼兒園的疫情防控排查工作由幼兒園日常防控組制定疫情排查制度并負責落實。及時準確掌握全校師生的假期內外出史和接觸史，建立疫情健康檔案。
每天對全體教職員工及幼兒進行摸底排查，特別是有15日內自湖北等有疫情報告地區(qū)返回的情況，建立工作臺賬，實現(xiàn)排查全覆蓋，并堅持執(zhí)行健康日報告和零報告制度。
對外省返回的教職員工和幼兒要提前預警，要求其至少開學日前14天返遼并居家隔離，14天期滿且無異常，方可正常入校。
開學前，幼兒須連續(xù)14天在家自行檢測體溫至開學返校時，有發(fā)燒(體溫超過37.3°c)的不得返校。
幼兒園疫情報告人制度篇二
副組長：xxx。
組員：xxx。
各班班主任。
保育員。
1.具體負責本單位傳染病疫情和疑似傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作。
2.建立、健全本單位傳染病疫情等突發(fā)公共衛(wèi)生事件監(jiān)測、發(fā)現(xiàn)及報告相關工作制度及工作流程。
3.定時對全園幼兒的出勤、健康情況進行巡查。
4.負責指導全園幼兒的晨檢、午檢工作。
1.晨檢應在校疫情報告人的指導下進行，由班主任或保育員對早晨進入教室的每個學生進行觀察、詢問。了解學生出勤、健康狀況、衛(wèi)生狀況，發(fā)出學生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時，應當及時告知學校疫情排查人，學校疫情排查人要進一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)、早報告。(午檢也如此)。
2.班主任應當密切關注本班幼兒的出勤情況，對于因病缺勤的學生，應當了解學生的患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時報告給學校疫情排查人，學校疫情排查人接到報告后應及時追查學生的患病呼可能的病因，以做到對傳染病病人的早發(fā)現(xiàn)。
3.老師發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給幼兒園疫情排查人。疫情排查人應及時進行排查，并將排查情況記錄在幼兒因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人患病及病因排查結果登記日志。
4.報告內容及時限。
(1)在同一班級，1天內有3例或者3天內有多個學生(5例以上)患并并有相似癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)或者共同用餐、飲水史時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(2)當幼兒園發(fā)現(xiàn)傳染病或疑似傳染病病人時，疫情報告人應立即報出相關信息，
(3)個別幼兒出現(xiàn)不明原因的高熱、呼吸急促或劇烈嘔吐、腹瀉等癥狀時，幼兒園疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
(4)幼兒園發(fā)生群體性不明原因疾病或其它突發(fā)公共衛(wèi)生事件時，疫情報告人應當在24小時內報出相關信息。
5.報告方式：
(1)當出現(xiàn)符合本工作規(guī)范規(guī)定的報告情況時，幼兒園疫情報告人應當以最方便的通訊方式(電話)向教育局校安辦報告。
傳染病疫情報告渠道：班主任或保育員------學校疫情排查人------園長------教育局校安辦------洮南市衛(wèi)生防疫站。
(2)一旦發(fā)生傳染病事件，疫情報告人及時向園領導匯報，召集傳染病應急小組成員，做好專冊登記，統(tǒng)計人數(shù)。(患者名單、發(fā)病日期、班級分布、主要癥狀、目前狀況、接觸史等)
因病缺勤病因追查與登記制度。
為加強幼兒園傳染病疫情管理，預防、控制和消除傳染病在園內的發(fā)生與流行，依據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》和《學校衛(wèi)生工作制度》有關規(guī)定，特制定本制度。
一、各班班主任對于因病缺課的學生，應當及時了解學生患病缺課的情況和病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現(xiàn)，并要及時報告給園內疫情報告員。疫情報告員接到報告后，應及時登記并上報相關部門。
二、各班班主任每天負責對各班因病缺課人數(shù)進行統(tǒng)計與登記，并做好與因病缺課學生的聯(lián)系工作，要將聯(lián)系缺課學生情況報告給學校負責人。
三、各班班主任要告知家長：如幼兒因病缺課時要向班主任請假，并說明病因。同時病治愈回園時，須持康復證明方能入校。
四、在園期間如發(fā)現(xiàn)有身體不適或體溫超過37.5度時班主任要及時與家長聯(lián)系，讓家長迅速來校接孩子回家治療并做好記錄。每過四個小時應聯(lián)系家長了解學生情況，做好登記，如有異常應上報幼兒園疫情報告員。
五、幼兒園建立學生晨、午檢、因病缺勤病因追查與登記制度。各班主任要在每天的早7：30和下午1：00分別對學生進行兩次體溫測試，如發(fā)現(xiàn)幼兒有傳染病早期癥狀、疑似傳染病病人以及因病缺勤等情況時，應及時報告給園內疫情防控員。
幼兒園疫情報告人制度篇三
根據(jù)《傳染病防治法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》，按上級部門相關要求，特建立幼兒園晨檢制度，內容如下：
1、每天早上幼兒進校后(午睡后)，由班主任作為檢查人負責進行晨(午)檢工作。晨(午)檢主要采取詢問、觀察、觸摸等形式，如發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適，特別是出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀以及不能確定的其他癥狀時，立即通知幼兒處及幼兒家長，同時將幼兒送幼兒園醫(yī)務室進行檢查確診。
2、對早晨未到校的幼兒，班主任應及時進行電話聯(lián)系，問清原因并盡量與幼兒本人通話，以確定幼兒的真實情況。如果幼兒生病，要問明病情及去向，如實登記到晨檢統(tǒng)計表上，并做好過程跟蹤了解，直至幼兒痊愈。
3、班主任如實填寫好晨(午)檢統(tǒng)計表后，交至幼兒處。
4、班主任要做好幼兒及家長宣傳工作，提倡幼兒之間相互督察。告知幼兒在家或校外出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時不能到校，應盡快報告幼兒園并到醫(yī)院診斷治療。
5、病情痊愈，持醫(yī)院痊愈證明或病愈診斷書后可回校上課。
1、各部門高度重視教職工晨(午)檢工作，由各部門負責人承擔本部門晨檢檢查和信息報表等有關工作。
2、教職工晨檢工作應在每天早上第一節(jié)課前完成。
3、教職工午檢工作應在每天午睡后。
4、教職工應積極主動配合協(xié)助部門負責人的晨檢工作。出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、咽痛等流感癥狀或其他不明癥狀時，不能進課堂，應立即報告部門負責人，盡快到醫(yī)院診斷治療。教職工在校外出現(xiàn)病情癥狀時不能到校，應及時請假并盡快到醫(yī)院診斷治療。
1、幼兒處負責幼兒園晨檢信息報送、緊急情況處理以及和上級主關部門的協(xié)調工作。
2、每天10：00(14：00)前將各班晨(午)檢統(tǒng)計表匯總后上報幼兒園，必要時上報上級主管部門。
3、及時把缺勤幼兒人數(shù)、缺勤原因等情況做好統(tǒng)計并歸檔。
1、問：詢問是否有身體不適感。
2、看：查看幼兒在家身體健康情況報告單，查看幼兒手、口腔有無皮疹或皰疹，精神狀況。
3、摸：用手觸摸幼兒額頭，是否發(fā)熱。
4、量：對懷疑發(fā)熱幼兒進行體溫測量。
5、就醫(yī)：對有發(fā)熱、出疹、精神差的幼兒要求監(jiān)護人帶其到醫(yī)療機構就醫(yī)；必要的可立即進行隔離。
6、消毒：對體溫表每使用一次消毒一次，使用500mg/l濃度的“84”消毒液浸泡15分鐘后用毛巾擦干；晨檢老師每晨檢到發(fā)熱或疑似病例后，手要使用0.5%碘伏擦拭5分鐘消毒一次。
7、報告：晨檢結束后，如有特殊情況，將當日晨檢情況匯總后向大連市教育局和大連市疾控中心進行報告。
幼兒園疫情報告人制度篇四
為了保障廣大幼兒的身體健康，有效防止傳染病疫情在幼兒園的發(fā)生，根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》等，制定本校消毒通風制度。
幼兒園教室是人群聚集的地方，空氣容易流通不暢，此時，教室的消毒通風就很重要，幼兒園要求：
1、當室外溫度不低于15℃，天氣晴朗時，要全天開窗(從教師早晨到校，到教師下班離開)通風。
2、當室外溫度過低或天氣不好時，課間操和中午休息時間要開窗通風。特殊天氣聽候幼兒園通知。
3、幼兒未經(jīng)允許不可私自關閉窗戶。
4、幼兒要勤洗澡，勤換衣服，講究個人衛(wèi)生，保持室內空氣清新。
5、保持室內外的環(huán)境整潔，走廊的窗戶也要打開通風。
6、教室內衛(wèi)生角要干凈，垃圾要及時分類處理，保證室內清新無異味。
7、課間建議同學們到室外活動，多呼吸新鮮空氣。
8、除了值日生外早晨上課前和中午吃飯后幼兒要到操場活動。
9、各班級要安排專人利用放學時間對本班教室進行消毒，每周2-3次。
教師辦公室同樣是師生學習活動的重要場所，同時也是各班級同學交叉聚集的重要場所，因此幼兒園要求如下：
1、教師辦公室每天需要通風與換氣。根據(jù)季節(jié)和天氣的不同，確定換氣方式與次數(shù)，溫暖天氣宜實行全日開窗的方式換氣，寒冷天氣在課前和課間休息期間宜利用教室和走廊的窗戶開窗換氣，每天不少于兩次，每次不少于10分鐘。
2、傳染病高發(fā)季節(jié)，通風次數(shù)和時間都要增加。每天不少于3次，每次不少于20分鐘。
3、各辦公室負責人要對相關人員進行任務布置，每日準時通風換氣。
4、辦公室應安排專人負責本區(qū)域內的消毒殺菌工作，每周至少2次。
閱覽室、電視臺、廣播站等其他活動場所同樣是幼兒活動的主陣地。因此，相關消毒通風工作同樣重要，具體要求如下：
1、相關活動室在正式使用前需提前對活動區(qū)域進行通風換氣30分鐘以上。
2、各活動室負責人應視使用頻率與衛(wèi)生情況判定消毒頻率。原則上，每天使用的，每周一次消毒；使用頻率不高的，每兩周一次消毒。
幼兒園疫情報告人制度篇五
各系(部)/校區(qū)：
為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求，加強對學院四校區(qū)內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查，做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起，教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查，實事求是上報，出現(xiàn)瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：
對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查，根據(jù)要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。
各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓)室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。
疫情防控期間，教室、實驗(訓)室必須經(jīng)學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據(jù)學院《北京農業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風兩次，每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確?！皟牲c一線”上下班模式。
根據(jù)《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我?！督搪毠た记谥贫取芬?，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：
(一)前門口。
正常開放。
(二)后門口。
全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。
禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來?；蛭镔Y采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯(lián)系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校，應該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學生未經(jīng)批準不得提前返?；蛘唠x校。
(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關信息，接受體溫檢測和安全檢查。
為確保師生生命安全和身體健康，加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平，科學監(jiān)測學生健康狀況，堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，通過多種形式多種渠道，如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等，對學生進行預防知識的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學生健康檔案，掌握學生的身體健康情況，做好學生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
三、切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生，檢查督促學生做好教室、寢室，公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風，做好消毒工作。
四、教育學生養(yǎng)成健康的生活習慣，科學防控：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習慣，不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)。
五、教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養(yǎng)指導，教育學生均衡營養(yǎng)，合理膳食，了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學生的健康監(jiān)測工作，開學前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生，要告知家長安排學生居家休息、治療，待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執(zhí)行學校防控期間應急工作預案，發(fā)現(xiàn)在校學生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時送隔離觀察室，馬上報告并聯(lián)系就診，做好消毒工作。
幼兒園疫情報告人制度篇六
根據(jù)《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我?！督搪毠た记谥贫取芬螅瑸檫M一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：
(一)前門口。
正常開放。
(二)后門口。
全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。
禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來?；蛭镔Y采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯(lián)系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校，應該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學生未經(jīng)批準不得提前返?；蛘唠x校。
(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關信息，接受體溫檢測和安全檢查。
為確保師生生命安全和身體健康，加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平，科學監(jiān)測學生健康狀況，堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，通過多種形式多種渠道，如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等，對學生進行預防知識的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學生健康檔案，掌握學生的身體健康情況，做好學生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
三、切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生，檢查督促學生做好教室、寢室，公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風，做好消毒工作。
四、教育學生養(yǎng)成健康的生活習慣，科學防控：養(yǎng)成良好的.衛(wèi)生習慣，勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習慣，不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)。
五、教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養(yǎng)指導，教育學生均衡營養(yǎng)，合理膳食，了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學生的健康監(jiān)測工作，開學前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生，要告知家長安排學生居家休息、治療，待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執(zhí)行學校防控期間應急工作預案，發(fā)現(xiàn)在校學生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時送隔離觀察室，馬上報告并聯(lián)系就診，做好消毒工作。
幼兒園疫情報告人制度篇七
1、家長要把好孩子健康檢測第一關，每天早上來園前測量孩子體溫，并記錄在健康卡上。若有發(fā)燒、咳嗽現(xiàn)象，當天不能到園，堅決杜絕孩子帶病入園。若有隱瞞，將由家長承擔一切責任。
2、近期從疫情中高風險地區(qū)或國外返回的幼兒，需出具社區(qū)健康證明及核酸血清檢測報告，檢測結果陰性方可返園。
3、入園孩子無論是在家生病還是入園晨檢中發(fā)現(xiàn)異常一律不能入園，康復后需出具區(qū)級以上正規(guī)醫(yī)院的健康證明方可返園。(現(xiàn)在是幼兒手足口病和腮腺炎等傳染病的.高發(fā)期，癥狀與冠狀肺炎傳染病不易區(qū)分，一旦幼兒發(fā)燒就會很麻煩)。
1、幼兒園通道內設置進、出指示行進線，入園時進入通道，在指示線上自覺排隊，并保持一米安全距離，魚貫式向前。
2、來園時家長、幼兒必須佩戴口罩，盡量避免乘坐公共交通工具，家長送幼兒至幼兒園門口，將幼兒口罩取下帶回，并稍作停留，待幼兒通過晨檢區(qū)域，值班老師體溫測量后，無發(fā)熱。晨檢正常，家長方可離園，各班老師在門口處接幼兒入班中;幼兒晨檢異常，家長需第一時間帶孩子回家，拒絕入園。
3、7:30-8：30為入園時間，8：30門口接待教師回班級開展正常工作，幼兒園大門落鎖，停止晨檢。幼兒如需入園，請電話通知班主任至大門口接幼兒，經(jīng)體溫測量后無發(fā)熱才能入園，并送保健室晨檢，晨檢正常，家長方可離開。
為避免人員過度密集，采取每年級一組，全園共三組，明確班級站隊位置，分批、分散、錯時離園。
1、幼兒園已明確各班離園時間，在規(guī)定時間點幼兒由三名教師組織到達門口離園區(qū)域。家長在大門口自覺排隊，接到孩子后禁止逗留，迅速離園。
2、家長需嚴格遵守離園時間，幼兒園按點放行，不到時間來園，孩子不會出現(xiàn)在離園區(qū)域。
3、離園時間。
5、本班接送時間段之后，沒有接走的孩子將由老師帶回班級，家長即使來到大門口也無法接孩子離園。如因故錯過規(guī)定時間接孩子，請家長來園接孩子離園時電話通知班主任，班主任將孩子帶至大門口，家長不要試圖提前進入。
幼兒園疫情報告人制度篇八
當前防控疫情正處于關鍵期，為切實做好防控疫情工作，保障師生的生命安全和身體健康，對出入校園加強管理，特制定本辦法。
一、師生測溫進校，保持一米間隔。
二、師生出校應履行申請審批手續(xù)，未經(jīng)批準不得離開幼兒園。如有特殊原因確需出校的，按以下程序審批管理。
1.教師本人填寫《教師請假條》，由年級管委會主任和副主任簽字批準，交門衛(wèi)人員并進行登記后方可離校。
幼兒填寫《接幼兒簽證單》，由班主任或任課教師簽字并注明離校事由、通知家長，幼兒持簽證單在保衛(wèi)科等候，家長在簽證單上簽字后方可接幼兒離開。
保衛(wèi)人員在每天下午幼兒放學后，在簽證單上簽字后交疫情防控辦公室。
2.班主任老師要教育幼兒做好健康防護，平安離校。
三、外來人員原則上不允許進入校園，以盡可能減少交叉感染風險。如有特殊原因確需進校的，按以下程序審批管理。
1、來訪人員本人出示健康碼、身份證，測量體溫后填寫登記表，如實報告入校事由及本人身體狀況，經(jīng)疫情防控辦公室批準后方可入校。
2、入校后按照規(guī)定路線行走，佩戴口罩，按審批內容開展活動，盡量減少和校內人員的接觸，嚴禁滯留。
幼兒園疫情報告人制度篇九
為落實學院《關于進一步嚴格疫情防控有關要求的通知》要求，加強對學院四校區(qū)內體育館、教室、圖書館、實驗室、庫房等場所的防控管理和日常巡查，做到全覆蓋、無死角、無盲區(qū)。自即日起，教務處對學院教室、實驗室、實訓室及校內實訓基地等教學場所實行巡查日報制度。各系(部)/校區(qū)做好本單位所屬上述場所巡查工作，從疫情防控的大局出發(fā)認真檢查，實事求是上報，出現(xiàn)瞞報、漏報、誤報等情況按學院有關規(guī)定處理。清河校區(qū)、北苑校區(qū)還需要填報公共教室日常巡查情況。具體要求如下：
對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查，根據(jù)要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。
各系(部)/校區(qū)管理的實驗(訓)室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。
疫情防控期間，教室、實驗(訓)室必須經(jīng)學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據(jù)學院《北京農業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風兩次，每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確?！皟牲c一線”上下班模式。
根據(jù)《省教育廳關于新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間初三、高三開學方案》和《教育局高三初三開學準備工作函》的精神以及我校《教職工考勤制度》要求，為進一步加強疫情防控期間校園安全管理工作，最大程度地減少新型冠狀病毒對我校師生員工健康與生命安全造成危害。從即日起，校園實行以下管控措施：
一、校門管理。
(一)前門口。
正常開放。
(二)后門口。
全天封閉，原則上不對外來人員和教職工開放。
二、車輛管理。
禁止校外、教職工車輛進入校園，因公來?；蛭镔Y采購、運輸貨物的，請對接部門與政教處聯(lián)系，車上所有人員須下車接受體溫檢測和安全檢查。
三、人員管理。
(一)教職員工、教工家屬、后勤服務人員、施工人員入校，應該主動接受體溫檢測和向門衛(wèi)出示健康碼、身份證等有效證件并佩戴口罩。
(二)因公來校人員，均需佩戴口罩，登記身份證件信息和入校原因，并由相關校內人員迎接。
(三)教職員工帶非本校人員進入校園的，進校前必須主動進行登記，隨同人員須進行體溫檢測。
(四)學生未經(jīng)批準不得提前返校或者離校。
(五)無有效證件或體溫異常者，謝絕入校;未佩戴口罩者禁止入校。
(六)謝絕校外人員入校游玩、鍛煉等。
(七)禁止外賣進入校園。
所有入校人員應服從安保人員的統(tǒng)一管理，登記相關信息，接受體溫檢測和安全檢查。
為確保師生生命安全和身體健康，加強學校衛(wèi)生工作，提高學生的健康水平，科學監(jiān)測學生健康狀況，堅決杜絕學生感染新型冠狀病毒，特制定我校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控期間學生健康管理工作制度。
一、做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防治宣傳工作，增強師生衛(wèi)生防疫意識和自我保護能力，通過多種形式多種渠道，如晨檢、板報、宣傳櫥窗、開學第一課等，對學生進行預防知識的宣傳教育，開展好以新冠肺炎疫情為重點的健康知識教育。
二、建立學生健康檔案，掌握學生的身體健康情況，做好學生的體溫記錄及健康監(jiān)測工作。
三、切實做好學校環(huán)境衛(wèi)生，檢查督促學生做好教室、寢室，公共區(qū)域的衛(wèi)生清掃，定期組織衛(wèi)生檢查評比活動，繼續(xù)開展文明寢室的評比工作。保證教室、寢室常通風，做好消毒工作。
四、教育學生養(yǎng)成健康的生活習慣，科學防控：養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，勤洗手;養(yǎng)成良好的安全習慣，不吃生食、不喝生水;養(yǎng)成良好的作息習慣，保證充足睡眠，不熬夜。不與傳染病人接觸，生病及時就醫(yī)。
五、教育學生堅持鍛煉，增強對疾病的抵抗能力。
六、加強學生飲食管理和營養(yǎng)指導，教育學生均衡營養(yǎng)，合理膳食，了解合理飲食對人體健康的重要作用。
七、做好學生的健康監(jiān)測工作，開學前對有發(fā)燒、咳嗽等呼吸道感染癥狀的學生，要告知家長安排學生居家休息、治療，待身體完全康復后再返校上課。
八、嚴格執(zhí)行學校防控期間應急工作預案，發(fā)現(xiàn)在校學生有發(fā)熱(腋下體溫超過37.3度)、咳嗽等呼吸道感染癥狀等，及時送隔離觀察室，馬上報告并聯(lián)系就診，做好消毒工作。
幼兒園疫情報告人制度篇十
為控制疫情，根據(jù)上級要求和幼兒園實際情況，自20xx年1月28日起，對出入校門作如下規(guī)定，請自覺遵守。
1.非假期留校幼兒不得擅自返校。留校幼兒原則上不要離開幼兒園，確有特殊原因需要離開的，進出校門必須進行登記說明。
2.出入校門人員必須憑工作證或幼兒證，特殊情況需要入校工作的外聘人員，請聘任部門出具證明和合理理由報告，經(jīng)同意后登記身份證和聯(lián)系方式才能進校。
3.來校游玩和鍛煉人員，一律不得入校。
4.進校人員必須通過測溫，體溫超過37.5度者不得入校，特殊情況必須入校的，門衛(wèi)做好人員信息(包括手機號)登記后，報告保衛(wèi)處值班人員，由保衛(wèi)處值班人員報告校醫(yī)院值班人員。
5.外來保障車輛、人員進入幼兒園，保障部門必須事先通報保衛(wèi)處，經(jīng)人員身份和車輛信息登記并對所有人員測體溫后才能入校。
幼兒園疫情報告人制度篇十一
對本單位管理的教室或實驗(訓)室進行日常巡查，根據(jù)要求填寫巡查報表，做好每天巡查記錄。
各系(部)/校區(qū)管理的'實驗(訓)室，目前未使用的，進行封停，上貼封條。
疫情防控期間，教室、實驗(訓)室必須經(jīng)學院疫情防控工作領導小組辦公室審批同意，方可使用。
已在用的教室/試驗(訓)室公用物品、教學品須根據(jù)學院《北京農業(yè)職業(yè)學院疫情防控期間衛(wèi)生消毒工作方案》進行消毒，做好每日衛(wèi)生消毒記錄;每天至少通風兩次，每次通風30分鐘;到崗人員一天兩次進行體溫檢測并做好臺賬記錄，全面掌握人員行動軌跡，確保“兩點一線”上下班模式。
幼兒園疫情報告人制度篇十二
幼兒園疫情師生防護制度（一）教職工入園關：進入園內準備好健康碼，自覺接受體溫檢測，體溫正常/健康碼為綠碼可入內工作。若出現(xiàn)發(fā)熱等癥狀，禁止進入園內，回家休息觀察，根據(jù)身體狀況及時就診，期間向幼兒園報告有關情況。
（二）教職工同處辦公室關：
1.多人同一辦公室辦公，建議佩戴口罩。盡量不面對面設置座位，不串崗，減少交談，交談時保持一米以上距離。
2.保持工作區(qū)域清潔衛(wèi)生，工作期間至少開窗通風3次，每次30分鐘以上。人員較多的辦公室，可適當增加通風次數(shù)，或持續(xù)開窗通風。
3.保持手衛(wèi)生。接觸門把手/話筒等物品后，咳嗽和噴嚏后，餐前便后，外出回來，要及時在流動水下用洗手液或肥皂洗手。避免用手直接觸摸口鼻眼。
4.注意咳嗽和噴嚏禮儀。
（三）多人共用的辦公物品消毒關：
電話/桌椅/公用電腦/打印機/復印機等，可用75%的酒精或消毒濕巾擦拭晾干，每日一次。如果使用頻率高，可增加消毒次數(shù)。
（四）審閱幼兒作品關：
幼兒在園期間的美術/手工等作品，需教師進行閱覽的，做好傳閱前后的洗手關和消毒關。
（五）上課防護關：
1.上課期間建議佩戴口罩，與學生保持1米以上距離，盡量在講臺上，不走進學生中。
盡量少采用互動式。
教學。
討論等形式。
2.在使用話筒、教具等公用教學設備前要用75%酒精或消毒濕巾擦拭消毒。
3.注意個人衛(wèi)生習慣，咳嗽打噴嚏要注意禮儀，不隨地吐痰等。
4.隨時注意幼兒的身體狀況，班級中若出現(xiàn)發(fā)熱、乏力、干咳等不適癥狀的學生，應及時報告，并立即將幼兒帶離班級。
5.班主任每日登記缺課缺勤的幼兒，追蹤缺課缺勤原因，并做好記錄。
6.下課后及時洗手。
（六）開會防護關：
1.疾病流行期間，盡量不開會、少開會、開短會，盡量采取電視電話會議或視頻會議的形式。
2.如必須現(xiàn)場集中開會，選擇可開窗通風的會議室，并在會議期間持續(xù)開窗，保持通風良好。
3.參會人員需佩戴口罩，進入會議室前均應洗手，進入會議室和落座時，參會1米人員需保持至少1米以上的距離。
4.會議期間使用自己的水杯，若有外單位參會人員則使用瓶裝水。
（七）就餐時防護關：
1.準備套餐，采用分時段就餐，避免人員密集。
2.教工在教工食堂用餐，用餐位置保持一定距離。
3.排隊時保持1米以上的距離，不扎堆就餐，不面對面就坐，吃飯時不相互交談。
4.就餐前洗手。
（八）幼兒入園關：
進入園內自覺接受體溫檢測，體溫正常、無咳嗽等呼吸道癥狀可入內。一旦發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)體溫異常者，請勿進入學校，并由家長接回家休息觀察，根據(jù)身體狀況及時就診，期間向幼兒園報告有關情況。
1.教室內配備充足的餐巾紙、消毒濕巾或手消毒液等物品以備用。
2.引導幼兒盡量不面對面設置座位，盡量不要交頭接耳，減少娃娃家等區(qū)域游戲的開展，減少幼兒之間親密接觸的機會。
3.保持教室清潔衛(wèi)生，垃圾分類丟置；一天至少開窗通風3次，每次30分鐘以上，通風時注意保暖。在能夠保證適宜室溫的情況下，可持續(xù)通風換氣。
4.保持手衛(wèi)生。
接觸扶手、門把手、電梯按鍵、講臺、黑板等物品后，咳嗽和噴嚏后，餐前便后，要及時在流動水下用洗手液或肥皂洗手。避免用手直接觸摸口鼻眼。
5.不隨地吐痰，咳嗽、噴嚏時用紙巾、或肘彎遮住口鼻。
6.不高聲喧嘩，避免“唾沫橫飛”。
（十）幼兒鍛煉關：
1.疾病流行期間，盡量在室外進行體育鍛煉。
幼兒園疫情報告人制度篇十三
疫情期間幼兒進餐、午睡、如廁環(huán)節(jié)組織與實施細則：
1、餐具送達班級后教師需使用蓋碗布進行遮蓋，裝碗提籃每日用流動水清洗干凈，下班后放于紫外線燈下方進行消毒。所有用于就餐的點心盤、筷子、勺子均需經(jīng)過流動水清洗、高溫消毒，于打餐前取出使用。
2、就餐前注意事項：
（1）保證幼兒進餐環(huán)境干凈、整潔，營造良好進餐氛圍，打餐教師提前做好個人防護，清潔雙手，帶好圍裙、口罩、手套，開餐前30分鐘進行餐桌消毒，使用500—1000mg/l的含氯消毒液即84消毒液進行消毒，每次作用時間15—30分鐘，再用清水擦拭干凈。
（2）確保班級有一扇門敞開，方便食堂工作人員送餐，活動室窗戶處于對流通風狀態(tài)，就餐環(huán)節(jié)減少空調開放時間，為幼兒進餐做好充分準備。
（3）當班教師組織幼兒將椅子放于餐桌前，錯位而坐，每張桌子坐四名幼兒。于開餐前五分鐘五個幼兒一組組織進行盥洗，所有幼兒均需涂抹肥皂在流動水下使用七步洗手法清潔雙手，每一步洗手作用時間不少于20秒，洗手后使用專用擦手毛巾擦干雙手。組織盥洗后的幼兒分批排隊打餐，最多5名幼兒一組，排隊幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
3、就餐過程中注意事項：
（1）密切關注幼兒就餐狀況，指導幼兒就餐中不可交頭接耳，針對個別幼兒打噴嚏、流鼻涕、咳嗽、吐痰等情況需告知其使用紙巾遮擋，未及時找到紙巾者可用手肘處衣袖進行遮擋。對就餐過程中出現(xiàn)發(fā)熱、嘔吐、腹痛等緊急情況的幼兒及時送至保健室進行隔離，同時向園領導匯報，通知幼兒家長，將情況如實登記于冊。
（2）指導幼兒養(yǎng)成良好就餐習慣，正確坐姿和使用餐具，鼓勵幼兒不挑食、不偏食、不隨地吐食、不撒飯菜、不剩飯菜，保持桌面、衣服、地面干凈，獎勵細嚼慢咽、專心就餐的幼兒。
4、就餐結束后注意事項：
（1）指導幼兒餐后使用紙巾擦嘴和飲用水漱口，提醒幼兒將自己身旁桌面飯菜殘渣用餐桌抹布放入碗內，將餐具放回分餐桌，將椅子放入指定位置。
（2）打餐教師清理餐桌，收拾和整理餐后場地，待幼兒離開后清掃地面。
5、午睡前注意事項：
（1）做好通風消毒，確保班級有一扇門敞開，保證幼兒午睡環(huán)境干凈、整潔，營造良好就寢氛圍。
（2）班級教師組織幼兒做好入睡前準備，五個一組排隊進入寢室，協(xié)助幼兒脫衣，并進行睡前檢查。一是查看幼兒情緒；二是查看幼兒口中是否還有食物；三是查看幼兒手中是否有細小物品。
（3）指導床鋪挨在一起的幼兒按頭和腳錯開的方向睡下。
6、午睡過程中注意事項：
（1）檢查寢室溫度及空調風向。密切關注幼兒的睡姿，被子不要蓋過頭，關注特殊幼兒。
（2）行政值班和保健醫(yī)生巡查全園幼兒午睡的情況，并進行記錄。
7、午睡起床后注意事項：
（1）指導幼兒穿衣，保育教師整理床鋪。
（2）組織幼兒五個一組有序出寢室，進行盥洗。盥洗后組織幼兒午檢。教師為幼兒測量體溫，并登記在體溫監(jiān)測臺賬上。查看幼兒精神狀態(tài)，是否有感冒、咳嗽等現(xiàn)象。
8、如廁前注意事項：
（1）做好盥洗室的通風和衛(wèi)生消毒工作，確保有一扇窗戶打開。保證室內清潔地面無水漬，便池清潔、洗手臺無污漬，洗具用品擺放整齊。
（2）班級教師組織幼兒五人為一組，男女分開如廁。
（3）排隊如廁幼兒需拉長間距，中間至少間隔2名幼兒。
9、如廁過程中注意事項：
（1）關注如廁幼兒的情況，防止滑倒，教師對有需要的幼兒提供幫助和指導。
（2）指導幼兒正確使用衛(wèi)生紙。便后提好褲子，內衣塞進褲子里。
10、如廁后注意事項：
（1）教育幼兒便后及時沖廁所。
（2）提醒幼兒便后及時用七步洗手法洗手。
（3）幼兒如廁后，保育教師對盥洗室進行清潔消毒。
幼兒園疫情報告人制度篇十四
為進一歩做好我園新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的預防與控制工作，確保我園的正常教學秩序、保障全園教師和學生的身體健康和幼命安全，根據(jù)《教育部關于切實做好新冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案的通知》、《學校和托幼機構傳染病疫情報告工作規(guī)范》等文件的要求，結合我園實際，制定本管理制度：
1.學校門衛(wèi)實行24小時值班制度。
2.防疫情期間，禁止一切外來人員進入校園。
3.若有特殊情況必須進入校園（例上級檢查工作人員、值班人員等），保安要做好對所有人員進行測溫，體溫在37度以上的人員禁止入園；入園務必佩戴口罩。
4.保安人員如果發(fā)現(xiàn)來訪人員有隨身物品，應提醒來訪者帶走，不得讓隨身物品遺留在校園。
5.保安對入園人員的姓名、身份證等信息務必進行詳細的登記。
6.未經(jīng)允許的外來人員不得進入學校，不可以以任何借ロ取鬧，影響學校安全工作，對不聽勸告、不配合檢查工作的人員，保安可以報警。望所有來訪人員積極配合，共同做好疫情防控工作。
幼兒園疫情報告人制度篇十五
一、醫(yī)務室要全面貫徹“預防為主、防治結合”的方針，主要負責學校師生員工常見病治療和保健工作。
二、校醫(yī)必須牢記自身職業(yè)責任，不斷提高醫(yī)療技術水平和服務質量，要做到醫(yī)德高尚，業(yè)務精通。
三、校醫(yī)要堅持診療常規(guī)，嚴格醫(yī)療崗位職責，力求減少差錯，防止醫(yī)療事故的`發(fā)生。
四、對每一個來就診的病人，做好就診記錄，以便觀察病情，有利于疾病的治療。
五、嚴格病休假管理，并按病情需要簽字發(fā)轉診證明、病假單及有關健康證明。
六、嚴格管理藥品，定期檢查，防止霉變和過期失效，對劇毒藥品要嚴格執(zhí)行有關管理規(guī)定。
七、醫(yī)務室要配合有關部門做好學校內衛(wèi)生防疫工作，定期檢查學校的消毒工作，發(fā)現(xiàn)流行病、傳染病要及時治療、隔離、消毒，防止在校園流行。
八、做好入學新生的預防接種證查驗工作，每年對學生體檢一次，建立健康檔案，作為了解分析學生體質狀況的依據(jù)。
幼兒園疫情報告人制度篇十六
為維護幼兒園正常教學秩序，保障各位老師、幼兒的身心健康，結合我委實際情況，制定疫情排查報備預案，如下：
做好防控新型冠狀病毒感染的肺炎輸入以及教育系統(tǒng)內發(fā)現(xiàn)病例時的應急處置等工作，全力保護師生生命安全和身心健康，維護正常教育教學秩序。
堅持“依法依規(guī)、屬地管理，完善機制、合理應對，依靠科學、有序有效，公開透明、實事求是”的原則，針對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)展的不同態(tài)勢，強化風險評估，科學、統(tǒng)一地做好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控和應急處置工作。
《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《突發(fā)公共衛(wèi)生事件應急條例》《國際衛(wèi)生檢疫條例》《國家新型冠狀病毒感染的肺炎防控方案(第二版)》《重慶市突發(fā)事件應對條例》《重慶市突發(fā)公共衛(wèi)生事件專項應急預案》《新型冠狀病毒感染的肺炎診療方案(試行第三版)》。
本預案適用于全區(qū)中小幼兒園、幼兒園及在足各高校，其他經(jīng)區(qū)教委批準舉辦的培訓機構出現(xiàn)新型冠狀病毒感染的肺炎輸入病例、二代病例、本地病例引起持續(xù)傳播的情形。
按照區(qū)教委疫情防控工作領導小組要求，根據(jù)成員單位職能職責設綜合協(xié)調組、幼兒園排查組、疫情防控組、后勤保障組、外事聯(lián)絡組、宣傳報道組。
(一)綜合協(xié)調組。
由辦公室牽頭，民辦教育科、職稱及社區(qū)教育科、高校服務中心、幼兒園衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責教委防控工作領導小組的日常工作。組織協(xié)調各專項工作組履行工作職責；收集、整理、上報新型冠狀病毒感染的肺炎疫情工作信息；督辦領導小組各項議定事項，督促工作進度，起草、審核相關文件等。
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心、幼兒園衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各幼兒園(幼兒園)協(xié)助。負責開展全面、深入、徹底的全教育系統(tǒng)幼兒園師生拉網(wǎng)式排查，重點排查20xx年1月1日以來，在大足工作學習的湖北籍師生、大足籍在湖北工作學習旅游探親等師生、與湖北返鄉(xiāng)人員接觸的師生摸排工作，確保不漏一人；督促落實重點疑似人員管理工作，做好宣傳告知、勸其居家觀察或到指定醫(yī)院診治工作。
(三)疫情防控組。
由德育體衛(wèi)藝科牽頭，安全監(jiān)管及法制科、督導室、幼兒園衛(wèi)生保健所及各學區(qū)辦、各幼兒園(幼兒園)協(xié)助。負責制定新型冠狀病毒感染的肺炎疫情預防控制各專項預案；提出完善疫情防控工作的策略、措施及建議；負責落實各級各類幼兒園和托幼機構疫情防控及日常檢查等工作；當幼兒園有疫情發(fā)生時，負責疫情處置工作。
(四)后勤保障組。
由財務科牽頭，后勤服務中心、幼兒園衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責防控相關工作經(jīng)費保障、各類防疫物資儲備工作。
(五)外事聯(lián)絡組。
由基教科牽頭，民辦教育科、職成及社區(qū)教育科、高校服務中心協(xié)助。負責防控新型冠狀病毒感染的肺炎疫情所涉及的外事工作，協(xié)調處理防控疫情的涉外問題。
(六)宣傳報道組。
由辦公室牽頭，教育信息技術與裝備中心、幼兒園衛(wèi)生保健所協(xié)助。負責按市教委，區(qū)委區(qū)府要求擬定、發(fā)布疫情防控工作宣傳通稿，及時監(jiān)控、應對、處置教育系統(tǒng)網(wǎng)絡輿情。
(一)做好寒假期間防控工作。
1.做好摸排工作。
(1)各學區(qū)辦、各幼兒園(幼兒園)做好摸排工作，并上報綜合協(xié)調組，由綜合協(xié)調組將信息報送至區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎防控領導小組辦公室，由其下發(fā)給相關鎮(zhèn)街進行監(jiān)管。
(2)基教科、民辦教育科、高校服務中心做好外籍師生和大足籍在境外師生的摸排工作，將摸排信息報送區(qū)防控工作領導小組外事聯(lián)絡組專項工作組。
(3)各幼兒園(幼兒園)做好寒假期間到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生的摸排工作，如實填報《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排登記表》(見附件1)、《大足區(qū)近期到湖北或與湖北返鄉(xiāng)人員接觸師生摸排統(tǒng)計匯總表》(見附件2)和《大足區(qū)外籍教師和外籍幼兒統(tǒng)計匯總表》(見附件3)并于1月24日下午3點以前上傳教委辦公室何勇釘釘。
2.做好疫情防控相關知識宣傳工作。
(1)各幼兒園(幼兒園)通過qq群、微信群、釘釘群等，及時推送疫情防控相關知識，推送官方媒體消息，對幼兒、老師及家長進行防控知識宣傳。
(2)各幼兒園(幼兒園)要求師生盡量減少外出活動，遠離易感染環(huán)境、遠離易感染人群。前往公共場所，可佩戴口罩減少接觸病原風險。假期原則上不去湖北武漢旅游或探親。
(3)做好個人、家庭衛(wèi)生。不隨地吐痰，咳嗽或打噴嚏時，用紙巾遮住口鼻。
(4)要求師生加強體育鍛煉，增強個人體質。
(5)師生中一旦出現(xiàn)疑似癥狀，及時就醫(yī)、隔離。
(6)引導師生不信謠、不傳謠，科學應對疫情，所有信息以官方媒體發(fā)布為準。
3.做好防控物資的儲備工作。
幼兒園衛(wèi)生保健所加強與各幼兒園(幼兒園)的協(xié)作，加強人員培訓，落實防控經(jīng)費，加強物資貯備，提前準備防控所需要的消毒物品、洗滌用品、口罩、紅外體溫測量儀、醫(yī)用防護服裝等物資，以備開學后的不時之需。
4.停止本系統(tǒng)組織的一切聚集性活動，嚴禁中小學組織寒假補課，幼兒園也不得安排畢業(yè)班幼兒或由幼兒家長自發(fā)組織幼兒到校集中學習；嚴禁提前開學，取消假期所有返?；顒?。
5.在新型冠狀病毒感染的肺炎疫情發(fā)生期間，民辦教育科嚴格督促課外培訓機構暫停線下集體學習、比賽、交流等活動。
6.及時報送信息。按市教委、區(qū)委區(qū)政府要求，從1月25日起幼兒園啟動新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，即使沒有疫情也必須每日上午報學區(qū)辦，由學區(qū)辦統(tǒng)計后于12點前用釘釘上報幼兒園衛(wèi)生保健所xxx，教委防控領導小組辦公室于15點前報區(qū)衛(wèi)生健康委、區(qū)防控工作領導小組綜合辦公室，18點前報市教委。
(二)做好開學后疫情防控工作。
1.進一步動員部署。開學后繼續(xù)抓好防控方案的落實，進一步提高對防控工作的認識，明確防控目標任務、主要措施和職責，結合實際持續(xù)抓好疫情防控工作，形成嚴密的防控體系。
2.進一步加強健康教育。督促各校結合“師生健康中國健康”主題健康教育活動，充分利用健康教育課、講座、板報、廣播、微信平臺等途徑，積極開展新型冠狀病毒等傳染病防控知識宣傳教育。引導家長及時關注幼兒的健康狀況，配合幼兒園做好患病幼兒的管理工作，積極營造全社會關注幼兒健康的和諧社會氛圍。
3.進一步加強幼兒園晨午檢。督促各校在開學入校當天，加強對返校師生健康觀察，務必對每一位入校的師生進行體溫測試，開學后繼續(xù)堅持以晨(午)檢為核心的傳染病癥狀監(jiān)測，切實發(fā)揮校醫(yī)、保健教師和班主任作用，做好幼兒晨(午)檢、因病缺勤、病因追查與登記工作，發(fā)現(xiàn)疑似病例及時報告并填報疫情報告統(tǒng)計表，堅決做到傳染病早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。
4.進一步加強聯(lián)防聯(lián)控。幼兒園一旦發(fā)生傳染病疫情，立即啟動《重慶市大足區(qū)教育系統(tǒng)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作應急預案》，積極獲取專業(yè)指導，配合衛(wèi)健部門，做好傳染源的隔離、消毒等處置工作，嚴防疫情擴散。
5.進一步加強校園環(huán)境衛(wèi)生整治。各校在開學前，要以防控新型冠狀病毒感染的肺炎等傳染病為重點，組織開展愛國衛(wèi)生運動，加大校園環(huán)境衛(wèi)生整治力度，全方位改善學習環(huán)境衛(wèi)生條件，做到日常通風換氣，保持室內空氣流通，為廣大師生創(chuàng)造衛(wèi)生、整潔、健康、文明的校園環(huán)境。
6.進一步加強食品安全管理。督促各幼兒園嚴格把好食品采購、儲存、加工、留樣等關鍵環(huán)節(jié)的管理，確保食品安全。
7.進一步加強信息報送。強化新型冠狀病毒感染的肺炎病例日報告和零報告制度，督促幼兒園按要求精準全面摸排，按時準確報送信息。
(一)幼兒園發(fā)現(xiàn)高熱幼兒時，送當?shù)匦l(wèi)生院觀察醫(yī)治，當幼兒確診為新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染病人或疑似病人時，應立即電話報告區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院，并在1小時內形成書面報告。區(qū)教委辦公室接報告后應立即電話報市教委、區(qū)衛(wèi)生健康委，并在1小時內形成書面報告。幼兒園衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院第一時間趕赴現(xiàn)場指導疫情處置工作。
(二)對被傳染病病人，病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場所、物品，幼兒園衛(wèi)生保健所和當?shù)匦l(wèi)生院指導幼兒園保健室相關人員做好終末消毒處理；與傳染病人和疑似病人密切接觸者，要求幼兒園應采取必要的檢查和預防措施，并進行醫(yī)學觀察。
(三)幼兒園保健室要做好自身防護工作和保健室內的消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，造成傳染病的擴散。
(一)幼兒園應逐步加強幼兒園醫(yī)療救治、衛(wèi)生防護工作的物質條件，做好“思想、組織、技術、物資”四落實，提高應對突發(fā)事件的能力。
(二)保健所和當?shù)匦l(wèi)生院定期對幼兒園相關人員培訓指導，提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務能力。
九、應急處理。
(一)一旦發(fā)生突發(fā)事件，幼兒園應立即以最快的通訊方式向區(qū)保健所、區(qū)疾控中心、區(qū)屬地衛(wèi)生院報告，并做好應急處理準備。
(二)幼兒園在接到屬地政府、區(qū)衛(wèi)建委和區(qū)疾控中心有關重大傳染病疫情的預警報告后，應按照屬地管理得原則，不折不扣地實施屬地衛(wèi)生衛(wèi)健委和疾控中心的應急預案。對上級突發(fā)事件應急指揮部進行的指導和督察，給予積極支持和配合。
(三)應急預案啟動后，各級領導和相關部門應按照預案規(guī)定的職責要求，服從統(tǒng)一指揮，立即到達規(guī)定崗位。按照突發(fā)事件的情況，采取相關的`應急措施。根據(jù)突發(fā)事件應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
(四)突發(fā)事件應急處理工作中，對玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規(guī)定給予相應的處罰，直至追究法律責任。
幼兒園疫情報告人制度篇十七
疫情防控期間，為加強對人員的疫情管控工作，最大限度阻斷疫情傳播擴散渠道，減少人員外出被疾病傳播的風險，保障全體幼兒的身體健康和生命安全，幼兒園決定，在疫情防控期間加強校園出入管理，實施人員外出審批制度，現(xiàn)將有關事宜通告如下：
一、幼兒園要求在校幼兒上學期間非必要不外出校園，避免到空間封閉、通風不暢和人流密集場所活動，避免與有癥狀的人員接觸。
二、確有特殊原因必須外出的，活動范圍必須限定在幼兒園周邊范圍，最遠至縣城，且須由家長向班主任老師申請并溝通，再上報幼兒園疫情防控領導小組批準后，由幼兒或班主任老師填寫詳實的外出登記表報備，同時班主任指定當日本班幼兒管理員在考勤表做登記。通知家長親自來校接幼兒，由班主任或任課老師將幼兒親自送到門崗處交于幼兒家長。
三、幼兒外出期間自覺遵守國家法律法規(guī)，切實做好應對疫情的個人防護，確保陪同家長通訊暢通，自覺注意人身及財產(chǎn)、交通、飲食、消防等安全。
四、按時返校并向班主任銷假并由班主任在外出報備表上注明該生返校情況，返校后及時洗手、洗鼻，身體如有不適及時就醫(yī)并按流程向幼兒園報告。
幼兒園疫情報告人制度篇十八
為扎實做好我園20xx學年春季新學期開學工作，進一步壓實幼兒園疫情常態(tài)化防控責任落實，確保全園師生身體健康和生命安全，根據(jù)xxx部署要求，特制定以下方案。
（一）統(tǒng)一指揮。幼兒園成立疫情處置工作領導小組，把各項工作細化分解到各年級、班級、個人。一旦發(fā)生發(fā)現(xiàn)，做到預案啟動，統(tǒng)一指揮，全員參與。
（二）立足預防。做好發(fā)生疫情的應對準備，首先立足預防，保障校園不發(fā)生疫情。做好預防兩做到，一是宣傳教育，二是落實措施。
（三）生命為本。以師生生命為本，把廣大師生生命安全和身體健康放在第一位，生命安全高于一切。不謊報、不隱瞞情況和問題，及時研究部署落實防控措施，全力做好防控工作，堅決防止疫情擴散蔓延。采取各種措施，確保在校師生無癥狀，感染師生不入園，最大限度保障師生安全。
（四）科學應對。做好預警研判和預先推演，學習預防專業(yè)知識，做到科學應對，正確應對，快速反應，果斷處置，沉穩(wěn)不亂，細致周密，有序有效。
（五）注重協(xié)同。落實幼兒園主體責任，建立幼兒園內部協(xié)同機制，立足自助自救，同時緊緊依靠當?shù)卣安块T，協(xié)調社會資源，主動匯報溝通，積極參與所在區(qū)域工作，全面做好校園疫情防控工作。
幼兒園成立常態(tài)化疫情防控工作領導小組，黨支部書記、園長xx是幼兒園疫情常態(tài)化防控第一責任人，各班主任為所在班級疫情防控工作責任人和工作聯(lián)絡人。
（一）領導小組成員。
組長：園長xx。
副組長：副園長xx。
成員：總務主任xx、各班班主任。
（二）下設小組成員與職責。
在疫情防控領導小組的領導下，下設組織協(xié)調組、宣傳聯(lián)絡組、教學協(xié)調組、家長聯(lián)系租、緊急救護組、后勤保障組、心理輔導組。主要職責如下：
1.組織協(xié)調組。
組長：xx。
成員：xx、xx、xx。
主要職責：負責具體指揮、組織疫情處置工作，督促、指導、協(xié)助各相關應急處置小組按應急預案及時有效地開展工作；負責綜合協(xié)調工作；負責部門、單位的接待工作。
2.宣傳聯(lián)絡組。
組長：xx（副園長）。
成員：xx、xx、xx。
3.教學協(xié)調組。
組長：xx（副園長）。
成員：xx、xx。
主要職責：做好春季開學各項工作，包括制定開學應對預案、教師錄制相關課程教學的微視頻等；安排幼兒園信息技術組維護好幼兒園電腦設備等。
4.家長聯(lián)系組。
組長：xx。
成員：xx、xx。
主要職責：負責落實幼兒園與家長的信息傳達；負責摸排幼兒及家庭成員的疫情狀況。做好對發(fā)病幼兒家長及家屬的接待、安撫、慰問和思想工作，做好對家長接走就醫(yī)幼兒的家長簽字登記工作。
5.緊急救護組。
組長：xx（保健員）。
成員：xx、xx（師生應急處置人：axx，bxx；接送幼兒后備車輛：axx，bxx）。
主要職責：負責對疑似發(fā)病師生身體狀況（體溫）檢測，第一時間隔離和看護疑似發(fā)病師生；檢查幼兒身心狀況、進行臨時防護；負責聯(lián)系家長和醫(yī)療機構，協(xié)助將發(fā)病師生第一時間運送到規(guī)定的醫(yī)療機構；負責全校的消毒工作，牽頭實施應急處置演練工作。
6.后勤保障組。
組長：xx（總務主任）。
成員：xx、xx以及2名保安。
急需用品立即采購。負責維護秩序，把好校門關口；協(xié)助救助等其他工作。
7.心理輔導組。
組長：xx（副園長）。
成員：xx、xx。
主要職責：負責師生心理疏導，引導師生了解新冠疫情防控知識，提高自我防控能力。對重點教師、家長進行一對一的心理輔導。引導幼兒積極參加體育鍛煉，養(yǎng)成良好的生活習慣，能做力所能及的事。提醒家長加強對孩子的安全教育和管理，及時消除各類安全隱患，預防安全事故發(fā)生，確保幼兒人身安全。
1.實施日常管理制度落實。堅持早、中、晚“一日三報告”制度和點名制度，每日掌握教職員工和幼兒動態(tài)、健康情況，加強對教職員工和幼兒的晨、午檢工作，實行“日報告”、“零報告”制度，并向主管部門報告。做好缺勤、早退、病假記錄，發(fā)現(xiàn)因病缺勤的教職員工和幼兒及時進行追訪、登記和上報。建立幼兒及其共同生活居住的家庭成員及相關人員健康狀況和風險接觸信息報告制度，每日由家長向主班老師報告。
2.持續(xù)做好幼兒衛(wèi)生工作。每日開展對校門口、食堂、廁所、教室、宿舍等重點區(qū)域、重點崗位、重點環(huán)節(jié)的巡查，發(fā)現(xiàn)潛在風險并及時通報和督促整改。每天按照消毒操作規(guī)范，對教室、圖書館、食堂、運動場、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進行集中清潔消毒，不留死角。加強生活垃圾管理，設立廢棄口罩專門回收點。教師授課時不需戴口罩，校門值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩。食堂工作人員應當穿工作服，并保持工作服清潔和定期洗滌、消毒。妥善保管消毒劑，標識明確，避免誤食或灼傷。清潔消毒人員在配制和使用化學消毒劑時，應當做好個人防護。
3.做好幼兒健康宣傳教育。各班主任針對疫情常態(tài)化防控形勢，做好健康宣傳教育、心理健康教育，及時了解幼兒動態(tài)，建立工作臺賬并及時上報。教育幼兒避免用手接觸口眼鼻，注意咳嗽禮儀。在入園后、進食前、便前便后、從戶外進入室內、玩耍前后、接觸污漬后、擤鼻涕后、打噴嚏用手遮掩口鼻后、手弄臟后，均要洗手。洗手時應當使用洗手液或肥皂，在流動水下按照正確洗手法徹底洗凈雙手，也可使用速干手消毒劑揉搓雙手。確保操場、廁所、食堂、班級等場所或附近洗手設施運行正常。
4.加強飲食衛(wèi)生安全管理。依據(jù)幼兒生長發(fā)育特點，每日提供充足的新鮮果蔬和奶制品，適量的肉、禽、蛋、魚類等動物性食物，保證食物種類多樣。嚴格進貨渠道，嚴把食品質量關，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。加強對餐（飲）具的清潔消毒，制定專門的衛(wèi)生管理臺賬，重復使用的餐（飲）具應當“一人一用一消毒”。做好餐余垃圾的清理、分類和投放。加強對食材采購、存儲、加工和銷售等環(huán)節(jié)衛(wèi)生安全管理，嚴格執(zhí)行食品進貨查驗記錄制度。食堂工作人員工作期間應當全程佩戴口罩。
5.開展健康教育與技能培訓。幼兒園應當將新冠肺炎及傳染病防控知識與技能等納入開學第一課內容，讓學生和教職工掌握相應知識和技能，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣，做好自我防護。通過微信、校園網(wǎng)、校訊通等多種途徑將相關知識技能信息推送給師生和家長，提高師生、家長對傳染病的預防控制意識和應對能力。
6.做好師生缺課缺勤登記。實施因病缺課缺勤登記、追蹤制度。因病或隔離缺課學生每日由家長向班主任報告病情和行蹤；因病或隔離缺勤教師每日向本年級組長報告病情和行蹤，并安排好調課。
7.科學合理安排幼兒活動。以班級為單位實施最小單元群體的室內活動管理，避免各最小單元群體之間在活動、游戲、吃飯、午睡等環(huán)節(jié)的交叉碰面，同時教師要相對固定，減少在不同單元群體之間流動重疊。盡量不舉辦各類聚集性活動。根據(jù)幼兒年齡特點安排內容和形式適宜的體格鍛煉，每日2個小時以上的戶外活動，3歲以上幼兒至少1個小時的中等及以上強度身體活動。
8.加強教職員工和學生心理支持疏導。關注教職員工和學生的心理狀況，通過開展心理健康知識培訓，開設心理咨詢、公布心理求助熱線等方式給予適當心理援助。對未能及時開學的教職員工和學生，更要做好心理疏導。嚴格落實托幼機構工作人員個人防護措施。幼兒在園期間可以不戴口罩；托幼機構教師、值守人員、清潔人員及食堂工作人員等應當佩戴口罩，做好手衛(wèi)生。食堂工作人員還應當穿工作服并保持清潔。幼兒園加強與學生家長的溝通，提醒家長加強自我防護，避免不必要外出活動，做好親子溝通，加強對幼兒計劃免疫接種提醒。
9.廣泛開展新冠疫情突發(fā)事件應急知識的宣傳、培訓和防控教育活動。要加強對師生新冠防控知識的宣傳教育，不斷提高廣大師生的安全意識和責任意識,最大限度減少幼兒園疫情突發(fā)事件造成的危害，保障廣大師生身體健康和生命安全。
10.組織新冠疫情應急處置演練，圍繞情景模擬有針對性地編制演練方案，因地制宜組織開展桌面推演或實戰(zhàn)演練，不斷提高新冠疫情防范意識，檢驗和強化應急準備、協(xié)調應急響應能力，并對演練結果進行總結和評估，進一步完善應急預案。
每季度至少開展一次疫情防控應急處置演練。
（一）幼兒晨檢。
1.幼兒晨檢流程。
（1）傳達人員在早晨6點接班時候，戴好一次性手套，夜班給接班傳達人員測溫,早班傳達人員用75%酒精擦拭所有測溫儀、簽字筆等用具以及門鎖把手；對傳達室地面和桌面用84消毒液進行噴灑消毒；之后用干凈抹布擦拭桌面。
（2）早班傳達室人員為保安測量體溫，保安用免洗消毒液洗手消毒。
（3）帶班領導和值班老師佩戴好口罩提前10分鐘到園。（來園前要先在家自測一次體溫）。
（4）保安為帶班領導和值班老師測量體溫。用免洗消毒液洗手消毒。
（5）保安安裝好測溫通道。
（6）值班教師佩戴好袖章、一次性手套，備好手持測溫儀、免洗消毒液和備用口罩到各檢查入口做好檢查準備。
（7）帶班領導和保安負責在園門口維持秩序，幼兒分三個通道，間隔一米距離，依次進入檢測口測溫、手消毒，體溫正常方可入園。
（1）一旦發(fā)現(xiàn)有體溫到達37.3c及以上的幼兒，立刻停止測量工作，先讓發(fā)熱幼兒用免洗手消毒液洗手，確認其規(guī)范佩戴口罩，送至臨時留觀點等候家長。并告知保健教師和帶班領導。用便捷噴壺對通道及周圍進行噴灑消毒。由b教角教師接替測溫工作。
（2）帶班領導安排保健教師進行應急處置。通知總務處安排消毒人員到臨時留觀點做好消毒工作。通知班主任聯(lián)系家長。
（3）保健教師：穿好防護服，戴上護目鏡，口罩，手套等，用水銀溫度計測量體溫，同時詢問家長幼兒的流行病學史，鑒別診斷是否是普通感冒、上呼吸道感染等。有無境外、國內中高風險地區(qū)旅居史或接觸史等流行病學史，經(jīng)診斷無須外出就診的，就地處置，密切觀察。無上述流行病學史、體溫高于37.3c的，經(jīng)診斷確需轉運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診的，由專車（axx或bxx）或家長自駕轉運，并電話通知定點醫(yī)院聯(lián)系人。有上述流行病學史、體溫高于37.3c的，由120救護車在園教師（axx或bxx）或家長轉運至定點聯(lián)系醫(yī)院發(fā)熱門診。向幼兒園疫情處置工作領導小組組長和分管領導匯報詳細情況，及時上報醫(yī)院和街道疾控中心。幼兒接走后，組織消毒人員對留觀點進行全面消毒。密切關注幼兒情況，如確診為新冠患者或疑似患者，馬上將情況報告幼兒園疫情防控工作領導小組組長和分管領導及街道疾控中心，在屬地疾控機構指導下做好終末消毒。
（4）班主任：接保健教師確認信息后，告知家長孩子的異常情況以及收治的醫(yī)院；了解發(fā)熱幼兒前一天在園的行走范圍以及密切接觸者，做好相關記錄。做好日常觀察，若其他幼兒出現(xiàn)發(fā)熱等情況，第一時間聯(lián)系保健教師進行處理。繼續(xù)做好發(fā)熱幼兒的追蹤、隨訪，確認幼兒病癥?；疾∮變嚎祻秃?，告知班主任。班主任告知家長，幼兒康復后持醫(yī)院出具的康復證明和病例材料到園，保健員查閱確認后方可復學，幼兒復學后保留好其康復證明和病歷材料。保健員保存康復資料。
（5）分管領導接到保健教師報告后，通知總務處安排消毒人員進行現(xiàn)場消毒。將情況報告幼兒所在社區(qū)。安排幼兒園專車（axx或bxx）到醫(yī)院接回陪同幼兒去醫(yī)院的教師。
（6）幼兒園主要負責人接到保健教師匯報后，立即上報教委辦疫情報告員，并啟動應急預案。向全體師幼說明情況及采取的措施，穩(wěn)定師幼、家長情緒，開展相應的衛(wèi)生宣傳教育，提高師幼的預防和自護意識；總務主任做好幼兒園安保工作，教學主任關注網(wǎng)絡輿情動態(tài)。
幼兒園疫情報告人制度篇十九
為有效防控新型冠狀病毒感染肺炎疫情蔓延，切實維護全校教職工和幼兒身體健康和生命安全。根據(jù)上級相關文件要求，現(xiàn)制定晨午檢制度：
一、各部門負責人為本部門防控疫情工作的第一責任人；班主任為幼兒晨午檢工作的第一責任人。
二、每天由班主任負責對幼兒進行晨午檢，負責檢查本班幼兒出勤及健康情況；各職能部門負責人每天對本部門工作人員進行晨午檢。
三、晨檢時間為每天上午8：00前，上報時間為每天上午8：30前；午檢時間為每天下午14：30前，上報時間為每天下午15：00前。
四、晨午檢中一旦發(fā)現(xiàn)師生中有超過37.3度癥狀者要密切觀察，立即報告本部門負責人員，填寫《因病缺勤登記表》并將患者及時送往定點醫(yī)院就診并自行在家隔離觀察。
五、晨午檢時間以外師生中發(fā)現(xiàn)有發(fā)熱者(額溫超過37.3度)，全校師生人人有責任及時報告。
六、堅持追蹤及電話隨訪制度。各相關責任人對發(fā)熱癥狀者，要每天追蹤了解病情變化及診治情況，并對與其有密切接觸的人員進行醫(yī)學觀察。各部門負責人要將患病師生情況及時上報幼兒園有關領導。
七、實行疫情報告制度。各部門務必按照要求做好晨午檢工作，相關責任人要將可疑情況1小時內上報幼兒園。對疫情緩報、瞞報、漏報者，相關責任人要承擔相應的責任。
八、考核。
1、各部門要根據(jù)制度要求展開部門工作。辦公室將對各部門不定時抽查，對未按時上報《體溫測試記錄表》的班主任每次處以50元的負激勵，對未按時上報《體溫測試記錄表》的部門負責人處以100元的負激勵。
2、對疫情緩報、瞞報、漏報者，相關責任人要承擔300元以上的損失。
幼兒園疫情報告人制度篇二十
消毒隔離：
1、有專用保健室、觀察室，保健用品專用。
2、幼兒園內的餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按“消毒隔離工作常規(guī)“定期進行消毒處理。
3、幼兒園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室，應采用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。
4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學觀察期間，應根據(jù)不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作，消毒方法按“消毒隔離常規(guī)“要求進行。
5、幼兒一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛(wèi)生標準。
幼兒園疫情報告人制度篇二十一
1、有專用保健室、觀察室，保健用品專用。
2、幼兒園內的餐具、毛巾、玩具、便器和室內空氣等必須按"上海市托幼機構消毒隔離工作常規(guī)"定期進行消毒處理。
3、幼兒園內的兒童活動室、臥室、廁所、營養(yǎng)室、隔離室、觀察室，應采用含氯消毒劑每日一次預防性消毒。
4、幼兒園發(fā)生傳染病或在醫(yī)學觀察期間，應根據(jù)不同病種及時嚴格地做好消毒隔離工作，消毒方法按"消毒隔離常規(guī)"要求進行。
5、幼兒一人一巾一杯一餐具，一用一消毒，大便便盆亦一用一消毒。
6、幼兒園的環(huán)境、物體表面、空氣等消毒均應符合衛(wèi)生標準。
1、幼兒及工作人員患傳染病立即隔離治療，所在班級徹底消毒，患者待隔離期滿痊愈后，經(jīng)醫(yī)生證明后方可回園。
2、采取早預防、早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早治療等綜合措施。
3、控制傳染源。
(1)根據(jù)傳染病流行病史、臨床表現(xiàn)和實驗室檢查對病人及早作出正確診斷和及時治療，采取有效措施隔離病人，及時登記上報。病源攜帶者亦應及時隔離并治療。
(2)對接觸者進行醫(yī)學觀察及適當管理，在觀察期內不并班、不升班、不收新生、不轉園。
4、切斷傳播途徑。
(1)配合防疫部門對托幼機構的環(huán)境及各種物品進行終末消毒或隨時消毒，以殺滅可能存在于外界環(huán)境中的病原體。
(2)針對傳染病的傳播途徑，采取有效措施，如加強飲食衛(wèi)生以預防消化道傳染病，消滅蚊子等媒介昆蟲以預防蟲媒傳染病，保持室內空氣流通或進行空氣消毒以預防呼吸道傳染病等。
5、保護易感兒童。
(1)掌握易感兒名單，傳染病流行季節(jié)加強晨間檢查及全日觀察，并采取必要的`預防措施，如被動免疫或藥物預防。
(2)合理安排幼兒生活，提供平衡膳食，加強戶外鍛煉，提高幼兒對疾病的抵抗力。
幼兒園疫情報告人制度篇二十二
一、新生入學之前須到指定醫(yī)療機構對幼兒進行全面健康檢查。經(jīng)體檢、化驗等項目檢查，確無傳染性疾?。ㄐ鹿冢?，且最近兩個月內無傳染病接觸史者方可入園。同時要了解幼兒疾病史、傳染病史、過敏史、預防接種等。對離園超過三個月幼兒，返園時須重新體檢。
二、家長配合保健醫(yī)建立完善的幼兒健康檔案，按要求及時反饋幼兒健康、體檢、預防接種等資料。領取借閱健康檔案資料，查看完備后及時歸還。
三、積極配合每天入園晨檢，發(fā)現(xiàn)疑似傳染病情況，家長有義務配合帶孩子去醫(yī)院診斷或隔離觀察，并及時向老師反饋病情。對傳染病做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早診斷、早防治，防止傳染病的蔓延。
四、在園1～3歲兒童每年健康檢查2次，每次間隔6個月；3歲以上兒童每年健康檢查1次。所有兒童每年進行1次血紅蛋白或血常規(guī)檢測。1～3歲有聽力損失高危因素的兒童，每年檢查1次聽力；4歲以上兒童每年檢查1次視力。
五、幼兒缺勤須提前向班級老師請假，病假說明病因。請假超過三天（包括三天，節(jié)假日不算）返園須到保健室開具"三天返園健康證明"后方可進班。
六、為保證幼兒在園安全，不能攜帶零食和影響幼兒安全的'異物入園。
七、一日活動中教師或保育員發(fā)現(xiàn)感冒或發(fā)燒嚴重的幼兒，通知家長后，家長有義務配合接回幼兒隔離觀察或去醫(yī)院診斷治療。
八、有在園內過生日需求的幼兒，為保證幼兒飲食安全，請家長所帶蛋糕及食品須在知名大品牌店購買，并提供當日購買憑證，并在食堂留樣48小時。
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