2023年教研工作布置會(huì)議(優(yōu)質(zhì)16篇)

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2023年教研工作布置會(huì)議(優(yōu)質(zhì)16篇)
時(shí)間:2023-11-09 08:47:14     小編:ZS文王

知識(shí)管理是一項(xiàng)必備的能力,它可以幫助我們更好地理解和應(yīng)用所學(xué)知識(shí)。寫總結(jié)時(shí),我們可以參考他人的成功經(jīng)驗(yàn),借鑒他們的做法和方法。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。

教研工作布置會(huì)議篇一

年年搞教研,可能有點(diǎn)厭倦,但我覺得大家并沒有真正理解教研工作的意義。我把教學(xué)比作砍柴,教研工作就是磨刀,教研是研究教材、教法、學(xué)生、教學(xué)手段等綜合學(xué)術(shù)活動(dòng),磨刀不誤砍柴,教研水平提高,我們的教學(xué)能力才能增強(qiáng),才能提高課堂效率。從這個(gè)意義上說,適當(dāng)?shù)哪サ叮行У哪サ?,只能提高教學(xué),促進(jìn)教學(xué)。當(dāng)然,天天磨刀,或無效的磨刀,不僅耽誤大家砍柴,也浪費(fèi)大家時(shí)間。我們的教研不追求形式,不搞花拳繡腿,不搞經(jīng)院哲學(xué),我們就結(jié)合學(xué)生實(shí)際,課堂實(shí)際,學(xué)校實(shí)際,研究如何更有效組織教學(xué),優(yōu)化教學(xué),從而達(dá)到提高教學(xué)質(zhì)量的目的。

第二:把教學(xué)教研工作當(dāng)做樂趣,而不是負(fù)擔(dān)。

現(xiàn)在我們趕上了最美好的時(shí)代,早生120xx年,我們還在戰(zhàn)火中,早生五十年,我們還在文革中,現(xiàn)在,教師的待遇是歷史最好的時(shí)期之一,銅陵的教師工資已經(jīng)超過公務(wù)員的3%,蕪湖、馬鞍山超過2%,聽講十三五規(guī)劃,到20xx年教師的工資要高于公務(wù)員的工資,有專家建議,根據(jù)中國(guó)國(guó)情,高于5%可能性較大,真做到這一點(diǎn),了不起,當(dāng)然,隨著教師待遇的提高,教師的門檻也會(huì)提高,教師的素質(zhì)要求也會(huì)高,目前國(guó)家出臺(tái)教師資格證的任期制度,可能會(huì)讓那些不適于教師工作的同志離開這個(gè)崗位,當(dāng)然對(duì)大多數(shù)認(rèn)真工作的老師不會(huì)有影響。我們現(xiàn)在做老師應(yīng)該有尊嚴(yán)感了,我們要把教學(xué)教研工作當(dāng)成樂趣,有了樂趣我們才能真正的愛這份職業(yè),干好這份職業(yè)。

第三:要處理好工作和家庭關(guān)系。

我們部分老師工作上缺乏進(jìn)取心,對(duì)教學(xué)馬馬虎虎,對(duì)學(xué)生冷冷淡淡,心態(tài)浮躁,不愛鉆研,甚至把工作看成可有可無的東西,把家庭把孩子看的比天大,這種認(rèn)識(shí)或做法是有害的,不利于家庭也不利于工作,現(xiàn)在大家的工作負(fù)擔(dān)都不算重,處理好了,不會(huì)影響家庭,也不會(huì)影響工作。我發(fā)現(xiàn)有的老師本來應(yīng)該很開心很幸福,但為了孩子的學(xué)習(xí)卻表現(xiàn)出過度焦慮。有什么可焦慮的呢?孩子的成長(zhǎng)要順其自然,現(xiàn)在還有幾個(gè)缺吃少穿的嗎?將來孩子這一代生活只能會(huì)越來越好,有專家分析,只要沒有戰(zhàn)爭(zhēng),中國(guó)20xx年或20xx年經(jīng)濟(jì)就超越美國(guó)了,人民的生活會(huì)更好,只要孩子品德好,心理陽光,他們自有他們美好前程,很多的壓力和煩惱都是我們自己制造的。

第四:把校內(nèi)公開課上好。

搞教研我們也沒有多少創(chuàng)新,但是,我們把傳統(tǒng)繼承好,也是創(chuàng)新,公開課是每位老師教學(xué)能力的展示,每位老師都要認(rèn)真對(duì)待,每次公開課都是一次自我超越,現(xiàn)在的教育資源很多,只要我們善于利用,再加上自己的教育智慧,都能上出高水平的公開課,學(xué)生喜歡,自己也有成就感,好老師都是逼出來的。比如史學(xué)剛老師,開始參加區(qū)級(jí)公開課也不主動(dòng),后來我們給他壓力,結(jié)果發(fā)展很好。

第五:認(rèn)真評(píng)課。

學(xué)科組上的公開課要及時(shí)評(píng),聽課能學(xué)到技能,評(píng)課能學(xué)到理論,技能有厚度,理論有高度,組織成功的評(píng)課是思想的碰撞,教學(xué)藝術(shù)的探討,可能比聽一節(jié)課更有收獲,因此,評(píng)課要本著真誠(chéng)善意的態(tài)度,熱烈討論或爭(zhēng)論,會(huì)對(duì)每個(gè)老師大有裨益。第六:組長(zhǎng)是關(guān)鍵。

搞好教研工作,組長(zhǎng)是關(guān)鍵,組長(zhǎng)要有謙遜包容擔(dān)當(dāng)?shù)染?,把本組建設(shè)成一個(gè)進(jìn)取和諧的團(tuán)隊(duì),每一次活動(dòng)都要精心準(zhǔn)備,如果你安排的活動(dòng)大家的確有收獲,組內(nèi)老師自然喜歡這樣的活動(dòng),如果處于應(yīng)付,組員就不愿意參加。當(dāng)然,組員要尊重組長(zhǎng),積極參加組內(nèi)活動(dòng),教研活動(dòng)就是學(xué)術(shù)活動(dòng),一個(gè)不愛學(xué)術(shù)的老師,久而久之會(huì)走向平庸。最好的尊重就是支持組長(zhǎng)工作,組長(zhǎng)通知下午2:10分備課,你不要遲到,更不要借故不參加,本來組內(nèi)就那么幾個(gè)人,再有兩個(gè)遲到的,組長(zhǎng)又不好講你,活動(dòng)到底搞還是不搞。還有的老師,聽課不參加,評(píng)課也是三言兩語,這是對(duì)學(xué)術(shù)的不尊敬,對(duì)別人的藐視,也是對(duì)自己的不尊重。

第七:嘗試同課異構(gòu)。

我們同年級(jí)組的老師可以針對(duì)同一節(jié)內(nèi)容換班級(jí)上課,相互聽課,發(fā)現(xiàn)不足,取長(zhǎng)補(bǔ)短,盡快提高自己。

第八:盡快盡情綻放自己。

教研工作布置會(huì)議篇二

主持詞的寫作要突出活動(dòng)的主旨并貫穿始終。在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界,越來越多的活動(dòng)集會(huì)都要用到主持人,快來參考主持詞是怎么寫的吧,下面是小編為大家整理的教研工作會(huì)議主持詞,僅供參考,大家一起來看看吧。

今天我們?cè)谶@里舉行兩家子小學(xué)課程改革成果展示活動(dòng)暨校本教研會(huì),參加這次會(huì)議的除了我們?nèi)珗?chǎng)教師外還有教師學(xué)校小學(xué)部的各位專家,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來表示歡迎和感謝。

兩家子小學(xué)在新一輪課程改革中,走過了5年多的時(shí)間,5年的探索,5年的思考,5年的實(shí)踐,兩小人用我們自己的不懈努力,執(zhí)著追求,沖破最初的迷惘與困惑,逐漸走向成熟,在新課改的進(jìn)程中,我們感到了一絲欣喜,收獲了一點(diǎn)成績(jī),當(dāng)然,我們的成長(zhǎng)離不開各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持與指導(dǎo)。今天我們?cè)谶@里展示5年來的教研成果。并以此活動(dòng),再次深化一種認(rèn)識(shí),強(qiáng)化一種理念,促進(jìn)一個(gè)提高。

今天大會(huì)的議程有五項(xiàng)內(nèi)容:

一、語文、數(shù)學(xué)兩個(gè)學(xué)科的課堂教學(xué)展示

二、兩位教師對(duì)兩節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行評(píng)析

三、英語、綜合實(shí)踐、校本三個(gè)學(xué)科的說課展示

四、教學(xué)校長(zhǎng)業(yè)務(wù)講座

五、大會(huì)總結(jié)

研究課堂、攻堅(jiān)課堂、決戰(zhàn)課堂是我們教學(xué)工作的重點(diǎn),課堂教學(xué)是每一位教師業(yè)務(wù)能力的最終體現(xiàn),新課改下如何打造高效的課堂教學(xué),讓我們先來看由小大洼小學(xué)李鐵老師執(zhí)教的三年級(jí)數(shù)學(xué)課《可能性》。

(數(shù)學(xué)課堂教學(xué))

李老師的課讓我們深深體會(huì)到了數(shù)學(xué)來源于生活回歸生活的教學(xué)理念,精心的設(shè)計(jì)再現(xiàn)了一節(jié)高效的數(shù)學(xué)教學(xué),感謝李老師的精彩教學(xué)。下面為我們做展示的是馬家小學(xué)趙麗娟老師,她所講授的內(nèi)容是六年級(jí)語文課《最后一頭戰(zhàn)象》。

(語文課堂教學(xué))

如果說李老師的數(shù)學(xué)課是高效的,那么我想用感性這一詞來形容趙老師的這節(jié)語文課,動(dòng)物的情感在這節(jié)課中是那樣的深刻,令人感動(dòng)。趙老師精心的教學(xué)設(shè)計(jì)充分體現(xiàn)了語文課工具性與人文性的統(tǒng)一。對(duì)于兩節(jié)精彩的課堂教學(xué),相信大家都有自己的見解,下面,讓我們來聽一聽兩位教師對(duì)這兩節(jié)課的教學(xué)評(píng)析,首先請(qǐng)王淑芳老師對(duì)這節(jié)數(shù)學(xué)課進(jìn)行評(píng)課。

(評(píng)課:數(shù)學(xué))

感謝王老師對(duì)這節(jié)課深入透徹的評(píng)析,下面請(qǐng)中心小學(xué)教學(xué)主任郎益杰對(duì)趙老師所執(zhí)教的語文課進(jìn)行評(píng)析。

(評(píng)課:語文)

感謝郎主任對(duì)這節(jié)課深入淺出的評(píng)析,兩位老師運(yùn)用簡(jiǎn)練的語言,有理有據(jù)的對(duì)兩節(jié)課堂教學(xué)進(jìn)行了評(píng)析,讓我們豁然開朗,受益非淺。尤其是王老師的評(píng)課,讓我忽然想起吳主任曾經(jīng)說過的一句話:教學(xué)是一門遺憾的藝術(shù)。(王老師的評(píng)課不但提出了優(yōu)點(diǎn),也指出了不足,我上臺(tái)時(shí)正好看到了吳主任在座,就臨時(shí)加了這樣一段話。)而我想說,我們教師,就是在遺憾中不斷的追求完美,而這種追求的過程就是我們不斷提高的過程。

如果說講課是教師業(yè)務(wù)能力的綜合再現(xiàn),那么說課絕對(duì)是教師個(gè)人魅力的集中體現(xiàn)。說課做為一種教學(xué)研究活動(dòng),是促進(jìn)教師業(yè)務(wù)素質(zhì)和理論水平不斷提高的有效手段,做為崗位大練兵的一種形式,我們也不斷強(qiáng)化教師的說課能力,今天,將有三位教師在英語、綜合實(shí)踐、校本三個(gè)學(xué)科領(lǐng)域以說課的形式來展現(xiàn)他們嶄新的教學(xué)理念。

第一個(gè)為我們進(jìn)行說課展示的是中心小學(xué)王鵬山老師,他說課的內(nèi)容是六年級(jí)英語unit3 he likes sports. lesson 14.

(英語說課)

綜合實(shí)踐活動(dòng)是一門綜合性課程,從主題的確立到活動(dòng)的開展,教師應(yīng)如何進(jìn)行有效的指導(dǎo),請(qǐng)聽宋曉光老師以〈花卉與生活〉這一主題為例,所進(jìn)行的說課。

(綜合實(shí)踐說課)

宏揚(yáng)中華傳統(tǒng)文化教育,誦讀經(jīng)典詩文是我校校本課程的核心宗旨,校本課程,這一課改下的新課程該如何講解,讓我們來聽聽中心小學(xué)趙金麗老師的說課〈楓橋夜泊〉。

(校本說課)

三節(jié)精彩的說課充分展示了三位教師的業(yè)務(wù)水平及專業(yè)風(fēng)采,也讓我們看到了新課改下新的`理念、新的教法所賦予課堂的新的活力。

一個(gè)教師的成長(zhǎng)離不開理論的學(xué)習(xí),專業(yè)的引領(lǐng),趙老師的《最后一頭戰(zhàn)象》為我們很好的詮釋了新課改下的語文精讀教學(xué)。那么語文課中的略讀課文應(yīng)該怎樣講呢,讓我們一起聆聽馮校長(zhǎng)為我們精心準(zhǔn)備的業(yè)務(wù)講座《略讀課文該怎樣教》。

(講座)

馮校長(zhǎng)的講座讓我們對(duì)語文課堂的略讀教學(xué)有了更深層次的理解。相信大家一定受益非淺。讓我們以掌聲感謝馮校長(zhǎng)的透徹講解。

接下來,請(qǐng)張校長(zhǎng)為我們做大會(huì)總結(jié)

(大會(huì)總結(jié))

新課改的教學(xué)過程是一個(gè)不斷探索的過程,讓我們多一點(diǎn)積累,多一點(diǎn)實(shí)踐,不斷充實(shí)自己,完善自己,那我們的課堂就會(huì)少一點(diǎn)形式,多一份平實(shí),少一點(diǎn)平庸,多一份智慧,少一點(diǎn)專制,多一點(diǎn)人文。讓我們共同努力去打造兩小新課改下最精彩的課堂吧。

最后,讓我們?cè)俅我哉坡暩兄x小學(xué)部的各位專家的光臨指導(dǎo),兩家子小學(xué)課程改革成果展示活動(dòng)暨校本教研會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的參與!

教研工作布置會(huì)議篇三

各位老師:

下午好!

學(xué)校今天舉行教科研工作會(huì)議,首先借此機(jī)會(huì)感謝各位老師過去,對(duì)學(xué)校教學(xué)工作的鼎立支持。這次會(huì)議的中心議題:規(guī)范教學(xué)科研,以科研突破我校教學(xué)質(zhì)量走出低谷,促進(jìn)我校穩(wěn)定地發(fā)展,更為了我們自己的明天穩(wěn)定的生活工作!

結(jié)合市縣教研室的文件精神、我校現(xiàn)狀,關(guān)于新學(xué)年教學(xué)工作,我談幾點(diǎn)個(gè)人想法,與大家共勉不到之處敬請(qǐng)指正。

1、試點(diǎn)“網(wǎng)絡(luò)備課”:網(wǎng)絡(luò)資源,可以說無奇不有,應(yīng)有盡有,這為我們鄉(xiāng)村學(xué)校提供了發(fā)展的快車道,便于提高課堂教學(xué)效益,更有利于減輕老師們的備課量,今年我們將以語文、英語教研組試行集體備課。即以備課組為單位,試行小組成員合作制,備課組長(zhǎng)根據(jù)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容分配任務(wù),然后每人利用網(wǎng)絡(luò)資源和自我解讀,精心設(shè)計(jì)1—2單元教案(同步練習(xí)、單元測(cè)試卷)、課件。這樣1年的時(shí)間,每個(gè)學(xué)科就會(huì)積累一套完整的教學(xué)設(shè)計(jì)和課件,在今后的教學(xué)中只需要適當(dāng)?shù)脑黾有碌臅r(shí)代資訊,切合學(xué)生的變化和需要。對(duì)此,學(xué)科分管領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制,與教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)統(tǒng)一協(xié)調(diào)。

2、推行“青藍(lán)工程”:一個(gè)的成長(zhǎng),單兵作戰(zhàn),很難成長(zhǎng)。為此,今年我們將實(shí)行骨干教師與年輕教師結(jié)對(duì)成長(zhǎng)的活動(dòng),發(fā)揮老年教師的模范作用。希望教研組長(zhǎng)下去后初步擬定結(jié)對(duì)實(shí)施方案,與結(jié)對(duì)教師交流后,學(xué)校舉行專門的.儀式,改變年輕教師成長(zhǎng)的自由化。

3、加大“網(wǎng)絡(luò)教研”:現(xiàn)在要建立博客非常簡(jiǎn)單,那樣既可以把自己的反思、經(jīng)驗(yàn)留下記錄,更可以成為交流的平臺(tái),尤其是現(xiàn)在老師們職評(píng)不是有教育創(chuàng)新嗎?博客也是一種。因此,希望各位帶頭去建,然后鏈接,相互交流學(xué)習(xí)。這將納入教學(xué)常規(guī)檢查的內(nèi)容之一。

4、規(guī)范常規(guī)檢查:常規(guī)工作,是我們課堂教學(xué)有效的有效保障??h教研每年要進(jìn)行一次全縣評(píng)估,作為中考學(xué)校表彰的基本要素,而且占20%。因此,希望教研組長(zhǎng)要組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)要求,規(guī)范常規(guī)教學(xué)工作。補(bǔ)充說一點(diǎn):語文,每周1篇大作文、3篇日記;英語每周一篇作文(專用練習(xí)本)、2次詞或短語或短文聽寫、堅(jiān)持每天10分鐘的聽力訓(xùn)練。

5、施行“推門聽課”:分管學(xué)科領(lǐng)導(dǎo)、年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng)每周一節(jié),備課組長(zhǎng)、學(xué)科教師間周一節(jié)。

6、推行“興趣活動(dòng)”:體育,七、八年級(jí)每學(xué)期側(cè)重一項(xiàng)體育項(xiàng)目,諸如武術(shù)、乒乓球、羽毛球、籃球、足球等;音樂,成立學(xué)校合唱隊(duì);美術(shù),成立美術(shù)興趣小組;信息技術(shù),成立“noc”競(jìng)賽興趣小組。語文教研組,成立文學(xué)社。每學(xué)期進(jìn)行一次校園文化藝術(shù)節(jié)。

7、有點(diǎn)研究意識(shí):今年荊門市評(píng)選5位“首屆本土教育家”,實(shí)驗(yàn)中學(xué)的魯修賢老師成為其中一員,熟悉的老師都知道他從毛李中學(xué)到長(zhǎng)林中學(xué),又到實(shí)驗(yàn)中學(xué)都是因?yàn)樗慕萄谐晒俪?。不然教了幾十年還是老一套,希望各位帶頭多讀讀學(xué)科教學(xué)的書籍,像學(xué)校為每位教師訂閱的雜志,就可以相互借閱,多去學(xué)科網(wǎng)站學(xué)習(xí)借鑒他們的研究成果。像語文力求形成自己的作文訓(xùn)練體系、各種文體的教學(xué)風(fēng)格(如何導(dǎo)入、提問、探究、拓展),形成的教學(xué)體系。同時(shí),希望各位教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)每?jī)?cè)都能精心備好2課精品,在任何時(shí)候都能拿出去,展示自我的風(fēng)采。

2015秋季學(xué)期主要教學(xué)活動(dòng):

1、語、數(shù)、外、綜合理科等優(yōu)質(zhì)課、論文、課件評(píng)比賽事

2、10——11月教學(xué)科研骨干教師“網(wǎng)絡(luò)辦公系統(tǒng)”、“課件制作”培訓(xùn)????

3、12月教育科研年度考核???

4、元月優(yōu)秀教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)、課題組長(zhǎng)評(píng)選

5、教學(xué)進(jìn)度:

七、八年級(jí):素質(zhì)班——語、數(shù)、外,下學(xué)期教學(xué)內(nèi)容要提前上一個(gè)單元。

九年級(jí):語文,九上+九下1——5單元;政治、歷史,全冊(cè);其他80%的教學(xué)內(nèi)容。

教研工作布置會(huì)議篇四

教研組是教學(xué)研究與管理系統(tǒng)的基層單位,是行政管理、常規(guī)教學(xué)、科研學(xué)術(shù)活動(dòng)之集大成者,是行政與學(xué)術(shù)兩者兼顧的綜合性組織。下面是本站小編給大家整理的教研組工作會(huì)議講話,僅供參考。

各位組長(zhǎng):

大家好!

今天坐在這里的,是學(xué)校精心選拔出來的教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng),是學(xué)校的精英人才,是骨干,是中流砥柱,是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵。我們這一批人員的素質(zhì)和強(qiáng)弱,直接體現(xiàn)了學(xué)校教師的整體水平和將來的發(fā)展。學(xué)科課堂教學(xué)的突破和學(xué)科教學(xué)質(zhì)量的提升無形之中已經(jīng)落在了我們?cè)谧纳砩稀?/p>

今天我們把大家召集來開會(huì),希望大家能做到以下幾點(diǎn):

明確職責(zé)強(qiáng)化自身建設(shè)努力推進(jìn)學(xué)校教研工作.負(fù)責(zé)教研組和備課組的建設(shè)。

2.抓好教學(xué)研究。我校教科研的著力點(diǎn)、落腳點(diǎn)在于提高教育教學(xué)質(zhì)量,提高課堂教學(xué)效率。教科研工作的重點(diǎn)在于潮流引領(lǐng),課題引領(lǐng),要把教學(xué)中的問題,轉(zhuǎn)化為課題,同時(shí)要注意總結(jié)提煉。

3.高效組織本學(xué)科教學(xué)活動(dòng)?;顒?dòng)載體、搭建平臺(tái),用最佳的辦法抓事促人,抓好教學(xué)常規(guī)。

1、高度認(rèn)識(shí)教研組在提升學(xué)校教學(xué)質(zhì)量上的重要作用。學(xué)科教學(xué)研究主要任務(wù)在教研組,教研組研究也有很強(qiáng)的針對(duì)性。盡管教學(xué)上有很多的共同性,但是在實(shí)際教學(xué)中也有差異性。語文學(xué)科的教學(xué)與數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)就有明顯的不同。所以,我們的教研組長(zhǎng)要能緊密團(tuán)結(jié)本組成員認(rèn)真地開展好學(xué)科教學(xué)研究活動(dòng),做到能從根本上解決一些問題,做到能學(xué)科教研能真正為我服務(wù),不能搞形式主義,不能走過場(chǎng)。

2、要廣泛吸納本組成員的意見,結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)、學(xué)校特點(diǎn)和教師特點(diǎn),針對(duì)性地制定好本組的。

工作計(jì)劃。

計(jì)劃要做到周密詳實(shí)淡化理論、明確目標(biāo)、強(qiáng)化策略、靠實(shí)措施在周密安排的基礎(chǔ)上注重計(jì)劃的落實(shí)到位、資料的收集整理每次活動(dòng)做好記錄。

3、要充分調(diào)動(dòng)教研組全體成員工作的積極性,做到人人有任務(wù),個(gè)個(gè)有目標(biāo),全組一盤棋,分工不分家。我們各個(gè)組長(zhǎng)要針對(duì)本組成員不同的特長(zhǎng)和個(gè)性特點(diǎn)給予明確具體的任務(wù),同時(shí)要注意跟蹤督促和檢查。

4、要加強(qiáng)青年教師培養(yǎng)。各個(gè)組要積極爭(zhēng)取進(jìn)修校的支持,注重提高學(xué)校教師知名度,讓我們的教師能參加市直學(xué)校的公開課,對(duì)于市直學(xué)校的活動(dòng)能積極主動(dòng)參與,能收到效果。各組可以結(jié)合本組學(xué)科特點(diǎn)開展生動(dòng)活潑的教師比賽活動(dòng),如語文組可以組織。

作文。

比賽、書法比賽,數(shù)學(xué)組可以組織解題速度大賽、數(shù)學(xué)習(xí)題編制大賽,英語組可以開展英語短文朗讀大賽,英語小短文撰寫大賽,物理組可以開展實(shí)驗(yàn)大賽,音體美組可以組織全校教師的獨(dú)唱比賽、樂器比賽等,以比賽促教研,以教研促課堂教學(xué)效率的提高,促教師精神面貌的改變。

5、要加強(qiáng)課題研究工作。教務(wù)處梳理一下目前在手的課題,召集課題組負(fù)責(zé)人開好會(huì),落實(shí)好工作進(jìn)程,努力把在手的課題按時(shí)結(jié)題。

6、要把教學(xué)與教研結(jié)合起來。積極提倡并推動(dòng)教師建立自己的博客,記錄日常教育教學(xué)中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,撰寫教學(xué)反思,日積月累,不僅提高自己的寫作能力,而且有利于自己的教育教學(xué)工作。我希望在座的各位組長(zhǎng)能帶動(dòng)組內(nèi)的老師在課余時(shí)間積極開博寫博,從中受益。

7、要做好組內(nèi)的常規(guī)教學(xué)研究工作,要做好召集和分工工作,做到常規(guī)工作正常做(無特殊情況不得更改),應(yīng)急工作及時(shí)做(隨到隨做,有布置、有跟蹤、有檢查、有考核),重大工作協(xié)商著做(例如校級(jí)以上的公開課等要提前協(xié)商、發(fā)揮眾人之智慧,事前做好籌劃工作)。

本學(xué)期開始,我建議每位教師努力做到“四個(gè)一”:上一節(jié)優(yōu)質(zhì)的公開課;寫一篇有一定質(zhì)量的論文;閱讀一本好書;每月寫一篇教學(xué)反思;。

各位組長(zhǎng),希望大家能與教務(wù)處劉主任密切配合,大家能通力協(xié)作,共同努力,邁好我校教研工作的第一步。愿新學(xué)期大家盡情施展才華,互相幫助,共同創(chuàng)造屬于自己和我們大家的輝煌!在這里,我向各位組長(zhǎng)表示衷心感謝,謝謝大家!

學(xué)期三次集中檢查;2、集體備課要做到三定(時(shí)間、主題、中心發(fā)言人)。

嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行;要組內(nèi)人員共同參與;要及時(shí)組織評(píng)課活動(dòng);每次活動(dòng)后將公開課材料收齊交教務(wù)處存檔。

“有改必評(píng)”、“有錯(cuò)必糾”,為切實(shí)提高作業(yè)布置與批改的質(zhì)量;3、要培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范作業(yè)的習(xí)慣。

六、關(guān)于參加校外教研活動(dòng)。(重要性)。

第一把火即施行好課標(biāo)準(zhǔn)的三個(gè)量化指標(biāo);第二把火即上好三種課:預(yù)習(xí)課、展示課、反饋課;第三把火即一談二警三停,教師上課第一次不達(dá)標(biāo)校長(zhǎng)談話,第二次不達(dá)標(biāo)警告,第三次不達(dá)標(biāo)則停課,下崗學(xué)習(xí)。立足課堂,決勝課堂,課堂決定質(zhì)量。學(xué)生參與、學(xué)生快樂、學(xué)生自信、學(xué)生成長(zhǎng),把課堂真正還給了學(xué)生。

教學(xué)改革的主陣地又是在課堂,也就是說調(diào)節(jié)教學(xué)在“主陣地”上去落實(shí)教學(xué)改革,讓師生自主教學(xué)、合作教學(xué)、探究教學(xué),從而實(shí)現(xiàn)知識(shí)與能力,過程與方法,情感、態(tài)度、價(jià)值觀三維教學(xué)目標(biāo),這就是調(diào)節(jié)教學(xué)同當(dāng)前的課程改革的契合點(diǎn)。課程改革提倡的課堂教學(xué)方針是:要讓學(xué)生自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究學(xué)習(xí)(六字方針)。

教研組大小不一,當(dāng)前教研組存在“教”多“研”少、教研活動(dòng)浮于表面的現(xiàn)象。教研組活動(dòng)往往停留在布置常規(guī)工作、聽課與評(píng)課等簡(jiǎn)單的工作層面等。都需要改進(jìn),需要深化。怎樣改進(jìn)?怎樣深化?創(chuàng)新。如聽評(píng)課,新的東西就很多,如課堂觀察,如同課異構(gòu),主題研討,這些都需要去思考,去研究。教研組的活動(dòng)、建設(shè)只有不斷創(chuàng)新才能有發(fā)展,有質(zhì)量。

(5)志存高遠(yuǎn)、持之以恒,追求自身的專業(yè)成長(zhǎng)。

要在精細(xì)化管理上要質(zhì)量。

我認(rèn)為教研組的工作方式是:有計(jì)劃、有檢查、有落實(shí),獎(jiǎng)懲分明。全體教職工各負(fù)其責(zé),分工明確,人人知道自己該干什么,不該干什么,心往一塊想,勁往一塊使,配合默契。工作步驟是要從小處入手,要把“小事做細(xì),細(xì)事做精”。要制定計(jì)劃,逐步推進(jìn)。

“科學(xué)、民主、開放的課堂”,實(shí)施“讓學(xué)生在自主、合作、探究學(xué)習(xí)中的課堂教學(xué)”,把新課程的“為了每一個(gè)學(xué)生發(fā)展”核心理念真正落到實(shí)處,全面促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)優(yōu)異、健康成長(zhǎng),讓家長(zhǎng)滿意和放心,為社會(huì)創(chuàng)造并貢獻(xiàn)更多更好的價(jià)值,從而全方位支撐學(xué)校可持續(xù)健康的發(fā)展。

教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)的中堅(jiān)力量,要切實(shí)發(fā)揮引領(lǐng)作用,認(rèn)真履行。

崗位職責(zé)。

創(chuàng)造性地開展教研活動(dòng)努力營(yíng)造濃厚的教學(xué)教研氛圍使本學(xué)科教研活動(dòng)在內(nèi)容、形式、質(zhì)量上有大的突破。

2、教研組長(zhǎng)對(duì)教研組的活動(dòng)要在學(xué)校整體安排的前提下,有思路、有措施、有目標(biāo),教研組長(zhǎng)要發(fā)揮教研組的帶頭作用,要把教研組工作搞好,首先要把教研組建設(shè)成一個(gè)團(tuán)體協(xié)作的整體,充分調(diào)動(dòng)組員的積極性,激發(fā)每個(gè)組員的工作熱情,增強(qiáng)他們的使命感和責(zé)任感,使他們?nèi)硇牡耐度牍ぷ?,這是搞好一切工作的基礎(chǔ)和保證。所以我們教研組長(zhǎng)把各項(xiàng)工作不要看作是自己一個(gè)人的事,充分發(fā)揮組員的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,才能在我們的教研過程中提高教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量。其次我們也要把提高組員能力當(dāng)作是一個(gè)首要的任務(wù),尤其是課堂授課能力,這也是提升教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

3、要形成濃厚的教學(xué)研究氛圍,我們組長(zhǎng)要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)形式,來實(shí)在的,不要浪費(fèi)大家的時(shí)間和感情。最后,衷心感謝各位以往的辛勤付出,我相信,在我們的共同努力下,我們學(xué)校的教學(xué)科研建設(shè),教師的能力會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。

今天把各教研組長(zhǎng)聚在一起開個(gè)短會(huì),今天的會(huì)議內(nèi)容主要是以課程改革為工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為研究核心,以教研組教研方式的改善為抓手,促進(jìn)教師課改實(shí)施的水平和教學(xué)能力的提高,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教改課改的實(shí)施。

一、抓好抓實(shí)常規(guī)工作,開創(chuàng)教學(xué)新局面。

在我們這樣的山區(qū)學(xué)校,學(xué)生基礎(chǔ)不太好,沒有搞花架子的優(yōu)勢(shì),只有努力抓好抓實(shí)常規(guī)工作,才能取得一定的成績(jī)。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)一步明確職責(zé),嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作。

1.嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。

2.各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行協(xié)調(diào),以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。非統(tǒng)考科目在期末結(jié)束前兩個(gè)星期結(jié)束,統(tǒng)考科目要留出兩周的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。特別是本學(xué)期的兩屆畢業(yè)班安排教學(xué)計(jì)劃時(shí),要從緊安排,留出足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)。

3.細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。

(1)嚴(yán)禁無。

教案。

上課,要嚴(yán)抓備課要求,青年教師要求詳案,并要寫好課后反思,所有老師不準(zhǔn)用現(xiàn)成教案。(沒教案的要有教師的導(dǎo)案且導(dǎo)案上要有教師的筆跡)。

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài),不一味追求速度和進(jìn)度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng)、勤反復(fù)和高效率。教導(dǎo)處將會(huì)同教研組繼續(xù)推進(jìn)隨機(jī)聽課制度,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

(3)對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必就糾);切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(4)加強(qiáng)考試管理工作,嚴(yán)格監(jiān)考制度(月考或中期考試)。認(rèn)真做好各種考試的命題、批閱及試卷分析。重點(diǎn)要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的三度:“信度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例,使好中差三類學(xué)生都有成就感,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。

二、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。

1、我校教研氛圍不濃,還需要更好地發(fā)揮組長(zhǎng)的學(xué)科引領(lǐng)作用,各教研組每周要開一次教研組活動(dòng),每次活動(dòng)要圍繞主題進(jìn)行分析且要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,促使每位組員健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)每個(gè)組的戰(zhàn)斗力,凝聚力,及時(shí)完成學(xué)校布置的教學(xué)工作。教研組長(zhǎng)要在學(xué)業(yè)上,以人格魅力去感染組員,切切實(shí)實(shí)地做出成績(jī),使各教研組的建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、公開課每學(xué)期每位教師至少要上一節(jié),教研組要協(xié)調(diào)各位教師,要開設(shè)不同類型的課,在制定教研組計(jì)劃時(shí),要按周次安排好組內(nèi)公開課的教師,同時(shí)要發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,多開設(shè)一些示范課,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,開設(shè)研究課,對(duì)課堂教學(xué)的模式和效率開展研討。每個(gè)教研組要安排組內(nèi)教師交流,說課、評(píng)課,研討課堂模式。

3、每位教師要經(jīng)常聽課,每學(xué)期教師聽課至少15節(jié)以上,新教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),,聽課要有記錄。教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教師的公開課情況要做好記錄。

4、培優(yōu)補(bǔ)差,真抓實(shí)干。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀,為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感,必須重視分層教學(xué),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)要做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽,吃得好。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

5、關(guān)心幫助青年教師成長(zhǎng),教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入到青年教師的課堂中去,教研組長(zhǎng)除了組內(nèi)的公開課外至少還要將組內(nèi)教師的常態(tài)課聽一節(jié)。通過課堂觀察,及時(shí)了解新教師教學(xué)中的問題,促成新教師盡快成長(zhǎng),新教師要擠出時(shí)間,主動(dòng)聽課。

總之,各位教研組長(zhǎng),你們都是各學(xué)科的佼佼者,是學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)人,望各位組長(zhǎng)在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),為自己的教研組的建設(shè)多下力氣。謝謝大家的配合及支持!

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁,女士們、先生們:

大家上午好!

就在前天,我突然接到一個(gè)電話,電話里董老師說我們的語文考的成績(jī)很好,想讓我在這個(gè)會(huì)上代表學(xué)校就新課程改革推進(jìn)中的經(jīng)驗(yàn)、措施、打算、想法與大家做個(gè)交流。

受命之后,心情有些激動(dòng),又有些莫名的驚惶。這么多年,在語文教壇上的摸爬滾打,對(duì)語文教育多多少少有點(diǎn)感悟和認(rèn)識(shí)了。于是乎,不揣鄙陋與淺薄,與大家談點(diǎn)個(gè)人發(fā)自內(nèi)心的東西和不成體系的模糊感受。

在這里,我要談?wù)摰念}目是《從平時(shí)嚴(yán)格抓起,與中考無縫對(duì)接》。

回顧課改歷史,感覺語文課改的園地里熱鬧非凡。既有全面開花的轟轟烈烈,也有一枝獨(dú)秀的卓然而立。從早期的洋思經(jīng)驗(yàn)到杜郎口模式;再到小組合作交流探究式;然后是三案六環(huán)節(jié)、建構(gòu)式生態(tài)課堂以及當(dāng)下的建模塑型,我們看的是熱鬧,學(xué)的是教學(xué)流程,悟的是自圓其說的精髓。很多人在一波又一波的課改運(yùn)動(dòng)中用頂禮膜拜的態(tài)度,充當(dāng)了時(shí)代的弄潮兒和馬前卒,可是在亦步亦趨地踐行課改理念,中規(guī)中矩地實(shí)施一種流行模式之后,自然在結(jié)果與過程、從前與現(xiàn)在的比較中會(huì)產(chǎn)生一些反思與反省,其中我們自然離不開用考試成績(jī)這把鋒利堅(jiān)韌的尺度去衡量我們教學(xué)成果,就考題來說,雖然形式有所創(chuàng)新,但所考的無非還是那些知識(shí),所考查的能力無非還是那些能力。這些不變的因素都在決定著、牽引著我們,讓我們圍繞著語文教學(xué)的核心價(jià)值轉(zhuǎn),就像我們從來都長(zhǎng)著兩條腿,這就注定服裝設(shè)計(jì)師再怎么創(chuàng)新,也得做兩條褲腿一樣,因而我們其實(shí)并未也不敢走得太遠(yuǎn),常常是走走停停,然后回頭,難道不是嗎?近來欣賞到的某些公開課、觀摩課、展示課、研討課等課例不再冠以一種模型的名稱,似乎又回歸到了非常傳統(tǒng)的?對(duì)話式?教學(xué)中去了,似乎幾十年前的教學(xué)方式,現(xiàn)在又成了時(shí)髦的玩意兒——這便是明證!

于是,我開始反思,也開始反省我們?cè)?jīng)走過的教改之路,這條路走地直接還是彎曲?走地容易還是艱辛?走地簡(jiǎn)約還是復(fù)雜?當(dāng)一種教學(xué)程式新鮮出爐,然后全民喊著號(hào)子紛紛上馬,在自己的課堂上淋漓盡致地涂抹流行的元素之后,另一種先前的模式便黯然退場(chǎng),然后悄然沉寂,再也無人問津了。在這種背景之下,我不禁思考,當(dāng)我們還帶著懵懂、惶惑和迷惘的眼神面對(duì)成千上萬的莘莘學(xué)子,面對(duì)著呦呦待哺的單純學(xué)童之時(shí),是盲目地、囫圇地、不假思索地隨大流,還是堅(jiān)守自己的獨(dú)立思考,堅(jiān)守樸素而有效的真理,堅(jiān)守自己的合理選擇?在這種被迫做出抉擇的十字路口,我們不能迷失了方向,迷失了自我。

我們的語文課究竟怎樣上才算完美?

怎樣的語文課堂才算是最有效的課堂?

究竟哪一種教學(xué)模式才是最佳的上課形式?

——誰能告訴我一個(gè)令人信服的答案?

我突然想起了著名學(xué)者易中天教授的一句話?這是一個(gè)‘專家輩出’的時(shí)代,卻又是一個(gè)出不了大師級(jí)人物的時(shí)代?。

不論教學(xué)花樣如何翻新變化,但是課程標(biāo)準(zhǔn)沒變,語文學(xué)科的本質(zhì)規(guī)律沒變,語文教學(xué)評(píng)價(jià)中最有血性的考試機(jī)制沒變。

從個(gè)人的體會(huì)來看,我已經(jīng)在不知不覺中逐漸失去了語文教學(xué)的?獨(dú)特自我?,而是按照既定的程式一板一眼地嘗試著各種所謂的?新教法?,那么效果又如何呢?我怎么就感覺到我的語文在把簡(jiǎn)單的問題復(fù)雜化、程式化、曲折化了呢?我怎么感覺到縱向相比之下,學(xué)生的語文成績(jī)和語文水平并不見得有大面積的提高呢?學(xué)生的語文素養(yǎng)和能力則又顯得更虛更玄,沒法定量評(píng)價(jià)了。

每次考試過后,面對(duì)學(xué)生的考卷進(jìn)行分析,總有許多的疑惑、感慨和郁悶。看看參考答案,似乎題目很簡(jiǎn)單,所運(yùn)用到的知識(shí)和方法也都不止一次講過,可為什么不少學(xué)生明明應(yīng)該做對(duì)的題目而做錯(cuò),明明應(yīng)該得到的分?jǐn)?shù)而失去?究其原因,學(xué)生答題不精確,不規(guī)范;不到位,不全面;不標(biāo)準(zhǔn),不完美,而總是存在這樣那樣的漏洞和缺陷。為什么會(huì)這樣呢?歸根到底,是因?yàn)橹R(shí)鞏固不牢、不準(zhǔn)、不熟,方法運(yùn)用不當(dāng)、不會(huì)、不全;能力層次不高、不強(qiáng)、不善。而造成這種現(xiàn)狀的原因不外乎兩個(gè)方面:一是學(xué)生學(xué)的不精;二是老師教的不當(dāng)。從教的方面來說,我越來越覺得現(xiàn)在的語文課堂很多都是高耗低效、大而失當(dāng)?shù)?,這個(gè)?大?是指從學(xué)生的角度來說,教學(xué)目標(biāo)多、課堂容量大,很多方面都涉及到,但往往每一個(gè)專項(xiàng)知識(shí)點(diǎn)都開掘得不深刻,不全面,不到位,不透徹,且存在著嚴(yán)重重復(fù)的弊端,這種多點(diǎn)出擊、片面求全的快餐式教學(xué),一定會(huì)令學(xué)生淺嘗輒止、浮光掠影、走馬觀花、蜻蜓點(diǎn)水、一知半解、消化不良,從而造成了教學(xué)精力的白白流失與浪費(fèi)。就像一個(gè)導(dǎo)游帶著游客同時(shí)游覽了一系列景點(diǎn),結(jié)果游客們累得要命,卻對(duì)每一處景點(diǎn)都印象不深,不能說出其中的一些細(xì)節(jié)來。

那么怎樣才能避免課堂教學(xué)的無效勞動(dòng),達(dá)到效果的最大化呢?這恐怕是我們都在思考的問題。我個(gè)人覺得語文教育最主要的任務(wù)是引導(dǎo)學(xué)生夯實(shí)?三基?,即基本知識(shí),基本方法,基本能力,這三者三位一體,相輔相成,其中前兩者是后者的基礎(chǔ),知識(shí)又是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),而現(xiàn)在的語文教學(xué)有輕視知識(shí)傳授的傾向,殊不知沒有雄厚知識(shí)的鋪墊,別的都是空中樓閣。語文知識(shí)雖然龐雜,但總歸是有限的,例如,修辭方法、藝術(shù)手法、情感變化等方面的知識(shí)。有人認(rèn)為,語文學(xué)科有個(gè)與眾不同的顯著特點(diǎn),那就是它是螺旋狀的,因而是重復(fù)上升的,其年級(jí)段界限并不分明;而數(shù)學(xué)是線性的,梯度明顯,級(jí)段界限明顯。那么如果我們能打破這種語文的特點(diǎn),而像數(shù)學(xué)那樣,設(shè)法把語文知識(shí)理清頭緒,形成有序性的知識(shí)體系和網(wǎng)絡(luò),循序漸進(jìn),一點(diǎn)一點(diǎn)落實(shí)到位,落實(shí)深透。從而讓學(xué)生扎實(shí)深入地掌握知識(shí),遷移知識(shí),立竿見影,效果明顯。

葉圣陶先生曾經(jīng)說過,?課本無非是個(gè)例子?,我們就是要通過這個(gè)例子將知識(shí)穿插進(jìn)去,但如果學(xué)生不能做到舉一反三,靈活運(yùn)用,那么書本知識(shí)也就成了死的知識(shí),學(xué)生的學(xué)習(xí)也就叫做死學(xué)習(xí)。要根除這一點(diǎn),我覺得首先應(yīng)該嫁接課本上的例子,系統(tǒng)地、全面地灌輸有關(guān)知識(shí),還要相應(yīng)地進(jìn)行后續(xù)拓展延伸性的強(qiáng)化訓(xùn)練,而不是簡(jiǎn)單地介紹一下就停止。例如,?標(biāo)題的內(nèi)涵和好處?作為一個(gè)知識(shí)點(diǎn)就常會(huì)考,今年的連云港中考語文第22題:試探究?家徽?在本文中的豐富意蘊(yùn)。而這樣的知識(shí)點(diǎn)早在初一第一篇課文《為你打開一扇門》就有,我們?cè)谏险n時(shí)對(duì)標(biāo)題的含義和好處作了詳細(xì)分析。如果我們能結(jié)合課本上的這個(gè)例子全面深入細(xì)致的介紹有關(guān)標(biāo)題方面的知識(shí),并相應(yīng)的進(jìn)行拓展性的訓(xùn)練,在以后的課文中再遇到這方面的標(biāo)題,就用不著再重復(fù)介紹了。

再如,對(duì)于?設(shè)置懸念?這個(gè)由上面派生出來的知識(shí)點(diǎn),很多學(xué)生根本就不懂,什么叫懸念,設(shè)置了什么懸念,在寫作中怎樣設(shè)置懸念,如果徹底講透徹講清楚,那么學(xué)生也會(huì)理解得徹底。

這樣堅(jiān)定不移地從平時(shí)嚴(yán)格抓起,總比一帶而過地點(diǎn)撥一下效果要強(qiáng)得多。

以上是一位普通語文教師的一點(diǎn)不成熟的感悟和認(rèn)識(shí),不管對(duì)與錯(cuò),是與非,真誠(chéng)地希望能引起各位的一點(diǎn)共鳴與思考,時(shí)間倉(cāng)促,疏漏不當(dāng)之處敬請(qǐng)海涵,我的發(fā)言到此結(jié)束,謝謝大家!

教研工作布置會(huì)議篇五

尊敬的吳主任、各位副主任、各位委員:

今年以來,我們把做好接受人大評(píng)議工作作為今年的一項(xiàng)重要工作來抓,精心準(zhǔn)備,切實(shí)做好接受評(píng)議工作,并以此促進(jìn)全市城市建設(shè)管理工作的開展。在近兩個(gè)月的時(shí)間里,在市人大會(huì)和各位參評(píng)代表的指導(dǎo)、幫助下,廣泛征求社會(huì)各界和群眾的意見,肯定成績(jī),尋找差距,為下一步更好的履行工作職責(zé)打下了良好的基礎(chǔ)。剛才,評(píng)議工作組代表及各位與會(huì)人員發(fā)表了評(píng)議意見,評(píng)議意見內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出,分析透徹,十分中肯,具有非常重要的指導(dǎo)意義。我們要根據(jù)評(píng)議報(bào)告的要求,采取切實(shí)可行的措施,進(jìn)一步做好我市城市建設(shè)管理的各項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我作如下表態(tài)發(fā)言:

一、衷心地表示“三個(gè)非常感謝”。這次會(huì)議,對(duì)20xx年以來城市建設(shè)管理工作所作出的客觀、公正的評(píng)議。一是非常感謝市人大會(huì)和人大代表對(duì)城市建設(shè)管理工作的重視、關(guān)心和支持。多年來,市人大會(huì)對(duì)城市建設(shè)管理工作給予了高度重視,對(duì)我們工作中遇到的困難問題主動(dòng)幫助解決,促成了許多難題的解決。各位人大代表非常關(guān)心城市建設(shè)管理工作,特別是這次市人大會(huì)對(duì)城市建設(shè)管理工作作為20xx年市人大會(huì)唯一的一項(xiàng)民主評(píng)議工作,這既體現(xiàn)了市人大對(duì)城市建設(shè)管理工作的重視,更是對(duì)城市建設(shè)管理工作的指導(dǎo)和幫助,必將對(duì)我市城市建設(shè)管理工作起到了全面促進(jìn)、積極推動(dòng)作用。二是非常感謝人大會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員在評(píng)議期間的辛勤工作。評(píng)議期間,人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)進(jìn)行調(diào)研,各位委員不辭辛勞,深入基層,認(rèn)真組織開展調(diào)研評(píng)議,搜集資料,征求意見,幫助整改,做了大量工作。由于你們認(rèn)真、細(xì)致、全面、辛勤的工作,我們看到了自身工作存在的不足,為下階段和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期更好地推進(jìn)我市城市建設(shè)管理工作打下了基礎(chǔ)。三是非常感謝評(píng)議工作組對(duì)我們工作的理解和支持。評(píng)議工作中,各位參評(píng)代表深入一線調(diào)查摸底,并參加多層次的座談會(huì),對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)予以充分肯定,對(duì)存在的問題也在充分理解具體工作中所面臨的實(shí)際困難的基礎(chǔ)上提出了中肯的改進(jìn)意見。我們深刻感受到這次評(píng)議工作必須在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作的開展。

二、迅速落實(shí)“三個(gè)整改”。評(píng)議報(bào)告在充分肯定我們各項(xiàng)工作的成績(jī)的同時(shí),也實(shí)事求是地提出了存在的問題。成績(jī)要發(fā)揚(yáng)光大,但更重要的是對(duì)存在的問題要予以高度重視,認(rèn)真整改。一是正視問題,剖析原因抓整改。對(duì)評(píng)議提出的問題,我們要統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,少?gòu)?qiáng)調(diào)客觀原因,多找主觀不足。會(huì)后,我們要立即組織專門人員對(duì)評(píng)議意見中提出的問題進(jìn)行整理剖析,分類歸納,并召開會(huì)議,認(rèn)真研究制訂整改方案,全面整改。二是全面動(dòng)員,強(qiáng)化措施抓整改。我們要要盡快召開各種會(huì)議,通報(bào)這次人大評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改動(dòng)員。全面落實(shí)整改責(zé)任制,做到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)限“四落實(shí)”,確保整改工作不走過場(chǎng),不流于形式,取得實(shí)效。三是加強(qiáng)檢查,督促落實(shí)整改。整改工作全面展開后,我們要組織檢查組對(duì)整改工作情況進(jìn)行檢查、督促,推動(dòng)整改工作全面深入展開,確保整改工作抓緊抓實(shí)抓出成效。

三、努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”。我們要在切實(shí)解決各種存在問題的基礎(chǔ)上,以做好城市建設(shè)管理各項(xiàng)工作為目標(biāo),強(qiáng)化措施,全面動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”。一是提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。以樹立高度的工作責(zé)任心,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)為抓手,建設(shè)一個(gè)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子,形成一個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作環(huán)境,按照“帶出一流隊(duì)伍、創(chuàng)造一流佳績(jī)、做到一流服務(wù)、打造一流形象”的目標(biāo)加強(qiáng)城市建設(shè)管理隊(duì)伍建設(shè),造就一支勤政廉政務(wù)實(shí)高效的工作隊(duì)伍。同時(shí),以改善服務(wù)為切入點(diǎn),加強(qiáng)與各鎮(zhèn)處的聯(lián)系,加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)溝通,增進(jìn)理解,進(jìn)一步發(fā)揮建設(shè)部門對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)中的服務(wù)指導(dǎo)作用。二是提高城市建設(shè)質(zhì)效。我們要繼續(xù)推行一線工作法,領(lǐng)導(dǎo)帶頭工作在建設(shè)工程第一線,落實(shí)保證建設(shè)工程質(zhì)效的責(zé)任追究、工程監(jiān)督等系列制度,確保已確定的各項(xiàng)建設(shè)工程的質(zhì)量和速度。三是提高城市建設(shè)管理水平。我們要按照高質(zhì)量穩(wěn)健建設(shè)好城東新區(qū),高水平改造升級(jí)老城區(qū)工作思路,抓好老城區(qū)道路升級(jí)改造,加快集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè),嚴(yán)格老城區(qū)規(guī)劃控制,推行老城區(qū)門前四包責(zé)任管理,常年開展多項(xiàng)環(huán)境綜合整治,在現(xiàn)有的條件下,力爭(zhēng)城市綜合管理效益最大化。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員,這次的評(píng)議工作雖然結(jié)束了,但我市城市建設(shè)管理事業(yè)任重而道遠(yuǎn),城市建設(shè)管理工作永遠(yuǎn)離不開人大的監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助。在我們前進(jìn)的道路上,還會(huì)遇到這樣那樣的困難,還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我們衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表能一如既往地對(duì)城市建設(shè)管理工作給予更好的指導(dǎo)、更深的關(guān)懷、更大的支持、更嚴(yán)的監(jiān)督。相信我們城市建設(shè)管理人不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望!

謝謝大家!

教研工作布置會(huì)議篇六

樹立有效教學(xué)理念,教師要正確認(rèn)識(shí)和處理時(shí)間與效益的關(guān)系,實(shí)現(xiàn)高效教學(xué)。要在自已的有效教學(xué)時(shí)間內(nèi)提高教學(xué)質(zhì)量,而不是靠占用公共資源,占用學(xué)生的其他時(shí)間來提高成績(jī)。因此,必須加強(qiáng)課堂教學(xué)實(shí)效性研究,運(yùn)用豐富多彩的教學(xué)策略、教學(xué)方法和教學(xué)組織形式,向45分鐘要質(zhì)量,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、做好教學(xué)質(zhì)量測(cè)評(píng)。

教師要強(qiáng)化質(zhì)量意識(shí)。充分認(rèn)識(shí)教育教學(xué)質(zhì)量是辦學(xué)的根本、學(xué)校發(fā)展的生命力。學(xué)校各學(xué)科均要把好質(zhì)量關(guān),扎扎實(shí)實(shí)完成學(xué)科教學(xué)任務(wù)。各備課組要結(jié)合模塊考試,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行全面的總結(jié),及時(shí)分析教學(xué)中存在的問題,提出今后改進(jìn)的措施。

教學(xué)要關(guān)注對(duì)教學(xué)效果的測(cè)評(píng),實(shí)施有效的評(píng)價(jià)機(jī)制。本學(xué)期,將繼續(xù)對(duì)高一、高二年級(jí)質(zhì)量測(cè)評(píng),促進(jìn)新課程教學(xué),提高教學(xué)質(zhì)量。

3、開展公開課活動(dòng)。組織骨干教師的觀摩課,青年教師公開課和匯報(bào)課。進(jìn)行校內(nèi)賽教活動(dòng),評(píng)選校級(jí)“教壇新秀”。

教研工作布置會(huì)議篇七

這次全省交通工作會(huì)議很重要,是省政府同意召開的。會(huì)議的主要任務(wù)是總結(jié)20*年全省交通工作,對(duì)在交通建設(shè)中取得突出成績(jī)的市(州)、縣(市、區(qū))進(jìn)行表彰,安排部署20*年交通建設(shè)任務(wù)。

當(dāng)前,我省正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵階段。王珉書記在全省經(jīng)濟(jì)工作會(huì)議上對(duì)我省所處的發(fā)展階段作了高度概括,即我們處在增強(qiáng)發(fā)展基礎(chǔ)、積蓄發(fā)展能量的關(guān)鍵階段;處在調(diào)整優(yōu)化結(jié)構(gòu)、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式的關(guān)鍵階段;處在加快發(fā)展,做到又好又快、努力爭(zhēng)取更好更快發(fā)展的關(guān)鍵階段。在這樣一個(gè)關(guān)鍵階段,要實(shí)現(xiàn)又好又快、力爭(zhēng)更好更快發(fā)展的目標(biāo),我們面臨的首要任務(wù)就是保持當(dāng)前經(jīng)濟(jì)發(fā)展的良好勢(shì)頭。我省現(xiàn)在發(fā)展勢(shì)頭很好,20*年全省gdp增長(zhǎng)14.5%,gdp總量達(dá)到4200億元,地方財(cái)政收入增長(zhǎng)18.3%,全口徑財(cái)政收入增長(zhǎng)21.3%,城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)收入增長(zhǎng)率都在兩位數(shù)以上。各項(xiàng)事業(yè)包括交通建設(shè)工作,都有很大的發(fā)展。但是我們也應(yīng)清醒地看到,我省的經(jīng)濟(jì)總量還不大,產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)還有待進(jìn)一步優(yōu)化,gdp總量在全國(guó)排22位,財(cái)政總量排24位,還需要繼續(xù)提高。所以我們要保持良好勢(shì)頭,加快發(fā)展。加快發(fā)展一是要擴(kuò)大總量,二是要優(yōu)化結(jié)構(gòu),三是要提高效率,四是要增強(qiáng)活力,這是我們面臨的突出問題和根本任務(wù)。發(fā)展是硬道理,是第一要?jiǎng)?wù),發(fā)展的最終目的是提高人民的物質(zhì)文化生活水平,要通過發(fā)展,進(jìn)一步改善人民群眾生產(chǎn)生活條件,解決好人民群眾關(guān)心的現(xiàn)實(shí)問題。政府的責(zé)任就是為人民群眾謀利,這也是本次“兩會(huì)”政府工作報(bào)告突出強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)內(nèi)容和主要精神。

要保持發(fā)展的良好勢(shì)頭,實(shí)現(xiàn)又好又快、力爭(zhēng)更好更快地發(fā)展,必須集中力量解決好發(fā)展中的制約因素和薄弱環(huán)節(jié),要突出抓好三方面的問題。第一要加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),改善發(fā)展條件?;A(chǔ)設(shè)施建設(shè)要突出強(qiáng)調(diào)的是公路建設(shè),水利、電力、公路都是基礎(chǔ)設(shè)施的重點(diǎn),多年來我省在這三個(gè)方面取得了長(zhǎng)足發(fā)展,但是和我省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平相比,仍屬于制約瓶頸。第二要突破金融制約,增強(qiáng)金融對(duì)地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展的服務(wù)作用。第三要進(jìn)一步改進(jìn)政府工作,創(chuàng)造良好的發(fā)展軟環(huán)境。今后一個(gè)時(shí)期,我們重點(diǎn)要在這三個(gè)方面加強(qiáng)工作,服務(wù)發(fā)展,支持發(fā)展,推動(dòng)發(fā)展。交通工作也應(yīng)該站在這樣的大趨勢(shì)下來認(rèn)識(shí),我們應(yīng)當(dāng)立足于當(dāng)前關(guān)鍵階段,在振興老工業(yè)基地和建設(shè)和諧吉林的中心任務(wù)之下,以創(chuàng)造發(fā)展條件、改善發(fā)展環(huán)境為標(biāo)準(zhǔn)思考、認(rèn)識(shí)交通發(fā)展,特別是干線公路和高速公路發(fā)展。下面,我就做好新形勢(shì)下交通工作,推動(dòng)全省交通建設(shè)講三點(diǎn)意見。

一、提高認(rèn)識(shí),切實(shí)增強(qiáng)加快交通建設(shè)發(fā)展的責(zé)任感和緊迫感。

過去的一年,在省委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),圍繞增強(qiáng)發(fā)展的活力、動(dòng)力和能力,著力解決突出矛盾和問題,集中力量推進(jìn)工業(yè)提速增效、新增固定資產(chǎn)投資、城市棚戶區(qū)改造和新農(nóng)村建設(shè)試點(diǎn)等重點(diǎn)工作。經(jīng)過各地、各部門的共同努力,全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)加快發(fā)展,人民生活進(jìn)一步改善,各項(xiàng)工作取得顯著成績(jī)。交通建設(shè)為全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。去年,全省交通建設(shè)發(fā)展總投入比上年增長(zhǎng)17%,拉動(dòng)全省gdp增長(zhǎng)0.17個(gè)百分點(diǎn),創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)3萬個(gè)。當(dāng)年新開工建設(shè)5條高速公路,這在我省交通建設(shè)發(fā)展史上是從來沒有的。全省已有98.7%的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和70%的行政村通了水泥(油)路。我到吉林工作一個(gè)半月時(shí)間,在到各縣考察過程中,明顯感受到我省縣鄉(xiāng)公路、鄉(xiāng)村公路建設(shè)得很不錯(cuò),能夠方便快捷地通達(dá)。交通建設(shè)的發(fā)展,不僅直接拉動(dòng)了投資增長(zhǎng),而且?guī)?dòng)了建材、冶金、石化和運(yùn)輸?shù)认嚓P(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,推動(dòng)了新農(nóng)村建設(shè)。借此機(jī)會(huì),我代表省政府,向全省交通系統(tǒng)的廣大干部職工和建設(shè)者們表示衷心的感謝和親切的慰問!

20*年,是全面推進(jìn)吉林老工業(yè)基地振興,加快構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的重要一年。我省正處于增強(qiáng)發(fā)展基礎(chǔ)、積聚發(fā)展能量、轉(zhuǎn)變?cè)鲩L(zhǎng)方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)、加快振興步伐的關(guān)鍵階段。我們要緊緊圍繞振興吉林老工業(yè)基地和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)中心任務(wù),牢牢把握發(fā)展第一要?jiǎng)?wù),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,做到加快發(fā)展,擴(kuò)大總量、優(yōu)化結(jié)構(gòu)、提高效益、增強(qiáng)活力,繼續(xù)保持全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的好勢(shì)頭,努力開創(chuàng)振興吉林、富民強(qiáng)省的新局面。我們要堅(jiān)持推動(dòng)發(fā)展、關(guān)注民生、創(chuàng)新體制、維護(hù)穩(wěn)定、依法行政,大力推進(jìn)結(jié)構(gòu)優(yōu)化升級(jí),建立新型產(chǎn)業(yè)基地,加快發(fā)展現(xiàn)代農(nóng)業(yè),扎實(shí)推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè);繼續(xù)實(shí)施投資拉動(dòng),加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè);實(shí)施民營(yíng)經(jīng)濟(jì)騰飛計(jì)劃,推動(dòng)服務(wù)業(yè)跨越發(fā)展;深化各領(lǐng)域改革,全方位擴(kuò)大對(duì)內(nèi)對(duì)外開放;切實(shí)解決民生問題,努力構(gòu)建和諧吉林。這是我們當(dāng)前關(guān)系全局的重點(diǎn)工作和任務(wù)。今年全省經(jīng)濟(jì)總量要爭(zhēng)取增長(zhǎng)12%以上,工業(yè)增加值要增長(zhǎng)15%以上,固定資產(chǎn)投資規(guī)模要增加1000億元以上。今年發(fā)展目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),各項(xiàng)重點(diǎn)工作的推動(dòng),都需要交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)提供強(qiáng)有力的支持和保障。必須看到,我們現(xiàn)在的交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和振興吉林老工業(yè)基地的發(fā)展要求還不適應(yīng)。特別是高速公路通車?yán)锍踢€處于全國(guó)后位,多數(shù)市州還沒有通高速。近兩年,我省國(guó)企改革取得突破,固定資產(chǎn)投資大幅度增長(zhǎng),擴(kuò)權(quán)強(qiáng)縣取得顯著成效,全省發(fā)展的活力和能力大大增強(qiáng)。這一方面為交通建設(shè)發(fā)展提出了新的更高的要求,同時(shí),也為交通加快發(fā)展創(chuàng)造了有利條件,提供了新的機(jī)遇。為推進(jìn)交通特別是高速公路加快發(fā)展,這次會(huì)議之前,省委、省政府專門聽取了全省交通情況匯報(bào),并就相關(guān)工作進(jìn)行了部署,提出了總體要求,王珉書記和我都親自參加了會(huì)議。這次全省交通工作會(huì)議,就是要進(jìn)一步貫徹落實(shí)匯報(bào)會(huì)的精神。我們一定要充分認(rèn)識(shí)加快交通建設(shè)發(fā)展特別是高速公路建設(shè)的重要意義,充分發(fā)揮交通對(duì)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的支撐和帶動(dòng)作用,緊緊抓住機(jī)遇,努力創(chuàng)造條件,切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感和緊迫感,乘勢(shì)而上,加快發(fā)展,努力開創(chuàng)全省交通事業(yè)和交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)的新局面。

二、突出重點(diǎn),加快交通基礎(chǔ)設(shè)施重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)。

適應(yīng)新的形勢(shì)和任務(wù)要求,交通建設(shè)要從全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展大局出發(fā),在強(qiáng)基礎(chǔ)、調(diào)結(jié)構(gòu)、增效益上發(fā)揮表率作用。這是中央對(duì)我們吉林進(jìn)一步發(fā)展提出的希望和要求,為全省經(jīng)濟(jì)加快發(fā)展鋪路搭橋,當(dāng)好發(fā)展先行官??偟娜蝿?wù)是:緊緊圍繞振興吉林老工業(yè)基地和構(gòu)建和諧社會(huì)的中心任務(wù),堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展,立足加快發(fā)展,把高速公路建設(shè)作為突出重點(diǎn),全面加大交通建設(shè)力度,擴(kuò)大建設(shè)規(guī)模,加快建設(shè)進(jìn)度,提高項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量和效益,全面推動(dòng)交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和交通事業(yè)更好更快發(fā)展。全年交通發(fā)展投入要達(dá)到300億元以上,其中交通基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)投資要完成170億元。要在去年開工建設(shè)5條高速公路項(xiàng)目的基礎(chǔ)上,繼續(xù)加大工作力度,“*”規(guī)劃中新增1500公里高速公路項(xiàng)目要全部實(shí)施。重點(diǎn)要抓好以下五個(gè)方面的工作。

一是要全力抓好高速公路建設(shè)。高速公路是全省經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大動(dòng)脈,要把高速公路建設(shè)作為重中之重。圍繞構(gòu)建全省“五縱五橫”高速公路網(wǎng)絡(luò)布局,進(jìn)一步加大投入,加快項(xiàng)目建設(shè),實(shí)現(xiàn)我省高速公路在全國(guó)位次前移,縮小與先進(jìn)省市的差距,滿足振興吉林老工業(yè)基地和全省經(jīng)濟(jì)社會(huì)更好更快發(fā)展的需要。全省交通“*”發(fā)展規(guī)劃已經(jīng)確定了交通發(fā)展特別是高速公路發(fā)展目標(biāo),令人鼓舞和振奮,我們要努力確保規(guī)劃目標(biāo)實(shí)現(xiàn),并突出抓好高速公路建設(shè),實(shí)現(xiàn)省會(huì)長(zhǎng)春到市(州)基本通高速、主要縣(市、區(qū))通高速。要在現(xiàn)有良好的干線公路路網(wǎng)基礎(chǔ)上,進(jìn)一步打通高速公路大動(dòng)脈,促進(jìn)我省交通總體狀況、公路網(wǎng)絡(luò)化水平實(shí)現(xiàn)質(zhì)的飛躍。高速公路建設(shè)項(xiàng)目中的江密峰至延吉、營(yíng)城子至松江河兩個(gè)項(xiàng)目,直接關(guān)系我省少數(shù)民族地區(qū)和邊境地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,關(guān)系國(guó)家安全、邊疆穩(wěn)定和國(guó)防建設(shè),關(guān)系長(zhǎng)白山的保護(hù)和開發(fā),具有政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等多方面的重要意義。交通廳以及各有關(guān)部門要全力以赴,攻堅(jiān)克難,積極爭(zhēng)取列入國(guó)家交通重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)規(guī)劃,切實(shí)加強(qiáng)組織協(xié)調(diào),集中力量加以推進(jìn),確保按計(jì)劃建設(shè)實(shí)施。

二是要加強(qiáng)農(nóng)村公路建設(shè)與管理。加快發(fā)展農(nóng)村公路建設(shè)是繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)、解決“三農(nóng)”問題和建設(shè)新農(nóng)村的迫切需要。要實(shí)行城鄉(xiāng)統(tǒng)籌,促進(jìn)城鄉(xiāng)道路運(yùn)輸一體化發(fā)展。在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)下力量抓好農(nóng)村公路建設(shè)和道路養(yǎng)護(hù)工作。要充分利用國(guó)家的支持政策,調(diào)動(dòng)各個(gè)方面的積極性,完善農(nóng)村公路發(fā)展規(guī)劃,加快實(shí)現(xiàn)村村通油路和水泥路的目標(biāo),進(jìn)一步改善農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展條件。近幾年我省農(nóng)村公路發(fā)展很快,但是由于東北獨(dú)特的氣候特點(diǎn),季節(jié)變化快,施工工期短,給建設(shè)工作帶來很大影響,公路養(yǎng)護(hù)也很困難。自然條件是無法改變的,我們只能在現(xiàn)有條件下發(fā)揮聰明才智,克服困難,努力把公路建設(shè)好、維護(hù)好。要加強(qiáng)技術(shù)指導(dǎo)和協(xié)調(diào)服務(wù),嚴(yán)格農(nóng)村公路的建設(shè)程序和施工規(guī)范,確保農(nóng)村公路建設(shè)質(zhì)量。要堅(jiān)持農(nóng)村公路建設(shè)、管理、養(yǎng)護(hù)并重,健全以縣為主的農(nóng)村公路管理養(yǎng)護(hù)體制,建立穩(wěn)定的養(yǎng)護(hù)資金渠道,促進(jìn)農(nóng)村公路持續(xù)健康發(fā)展。

三是要加快重點(diǎn)項(xiàng)目的前期工作。高速公路項(xiàng)目建設(shè)周期長(zhǎng),前期工作涉及的程序多、工作量大。兩年開工建設(shè)12條高速公路,必須以超常規(guī)的措施和力度來推進(jìn)。當(dāng)前,要在抓好項(xiàng)目建設(shè)組織的同時(shí),把重點(diǎn)放在有關(guān)項(xiàng)目審批上。省政府專門成立了高速公路建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和常駐北京的項(xiàng)目審批工作小組,有關(guān)地區(qū)和部門也要積極配合,全力以赴,確定專人,集中力量進(jìn)行攻堅(jiān)。省交通廳也要組建專門工作小組,抓住國(guó)家給我們特殊支持的機(jī)遇,加快推進(jìn)重點(diǎn)項(xiàng)目的前期工作,完善程序和手續(xù),節(jié)省資金,節(jié)約土地。要進(jìn)一步完善前期審批工作溝通協(xié)調(diào)機(jī)制,有關(guān)部門都要全力支持,特事特辦,急事急辦。

四是要大力籌措建設(shè)資金。我省交通建設(shè)新開工項(xiàng)目多,資金缺口大,要確保完成任務(wù),必須千方百計(jì)解決好建設(shè)資金問題。要在省里直接提供資金支持的同時(shí),進(jìn)一步深化投融資體制改革,大力開展招商引資,積極利用外資和引進(jìn)社會(huì)資金。要?jiǎng)?chuàng)新方式,采取多種形式、多種渠道籌措資金。要構(gòu)建多元投資主體,建設(shè)交通融資平臺(tái),提高籌資能力。要充分利用振興東北老工業(yè)基地的政策效應(yīng),爭(zhēng)取金融機(jī)構(gòu)的貸款支持。同時(shí),要爭(zhēng)取國(guó)家各類專項(xiàng)建設(shè)資金和補(bǔ)助資金。要堅(jiān)持走市場(chǎng)化道路,采取多種方式籌資和融資。

五是加快發(fā)展交通運(yùn)輸業(yè)和現(xiàn)代物流業(yè)。交通運(yùn)輸是服務(wù)業(yè)的重要組成部分,交通設(shè)施建設(shè)的大投入必然帶來交通運(yùn)輸業(yè)的大發(fā)展。今年,圍繞加快振興吉林老工業(yè)基地,培育新的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)源,我們要推動(dòng)服務(wù)業(yè)跨越式發(fā)展。我省是農(nóng)業(yè)大省,農(nóng)業(yè)在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)中占16%以上,高于全國(guó)近4個(gè)百分點(diǎn),服務(wù)業(yè)在經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)中所占比例比較低,擴(kuò)大經(jīng)濟(jì)總量,必須加快發(fā)展服務(wù)業(yè)。交通運(yùn)輸業(yè)要加快發(fā)展,重點(diǎn)是圍繞我省的支柱優(yōu)勢(shì)產(chǎn)業(yè),搞好生產(chǎn)性服務(wù),特別要發(fā)展大型物流企業(yè)和現(xiàn)代物流中心,完善服務(wù)網(wǎng)絡(luò),提升服務(wù)功能。要建設(shè)暢通、便捷的現(xiàn)代交通運(yùn)輸體系,培育大型專業(yè)運(yùn)輸企業(yè)集團(tuán),提高運(yùn)輸保障能力。要加強(qiáng)交通建設(shè)市場(chǎng)、運(yùn)輸市場(chǎng)管理,規(guī)范市場(chǎng)秩序,爭(zhēng)取公路交通貨運(yùn)量和客運(yùn)量都有一個(gè)較大幅度的增長(zhǎng)。

三、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),確保完成今年交通建設(shè)發(fā)展任務(wù)。

交通建設(shè)發(fā)展關(guān)系全省工作大局。一定要高度重視,擺上重要位置。各級(jí)政府和有關(guān)部門都要重視和支持交通部門的工作,對(duì)重大的交通設(shè)施建設(shè)項(xiàng)目,主要領(lǐng)導(dǎo)同志要親自過問,認(rèn)真研究,協(xié)調(diào)解決交通建設(shè)的重大問題。分管領(lǐng)導(dǎo)要分工負(fù)責(zé),具體抓好組織實(shí)施。省高速公路建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組要統(tǒng)籌協(xié)調(diào),統(tǒng)一指揮,全面推動(dòng)。為確保完成今年全省交通建設(shè)任務(wù),省政府將和有關(guān)市(州)簽訂目標(biāo)責(zé)任書,對(duì)完成任務(wù)好的要給予獎(jiǎng)勵(lì)。

交通建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,涉及方方面面。各有關(guān)部門要積極配合,認(rèn)真研究解決項(xiàng)目審批、征地拆遷、資金籌措等問題。特別是征地拆遷,直接涉及群眾的切身利益,政策性強(qiáng),難度也很大,有關(guān)部門和地方政府要切實(shí)負(fù)起責(zé)任,做好工作。要堅(jiān)持依法進(jìn)行,既要維護(hù)群眾的利益,又要確保項(xiàng)目建設(shè)順利進(jìn)行。各級(jí)交通部門要充分發(fā)揮職能作用,加強(qiáng)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè),落實(shí)責(zé)任主體,加大工作措施,組織好交通建設(shè)管理。特別是要加強(qiáng)交通項(xiàng)目建設(shè)的質(zhì)量管理,落實(shí)項(xiàng)目法人責(zé)任制和質(zhì)量監(jiān)督體系,確保項(xiàng)目建設(shè)質(zhì)量。

交通運(yùn)輸是重要的公共服務(wù)窗口。推動(dòng)交通事業(yè)發(fā)展,完成交通建設(shè)任務(wù),必須加強(qiáng)交通部門自身建設(shè),進(jìn)一步改進(jìn)作風(fēng),強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持兩個(gè)“務(wù)必”。要搞好職業(yè)技能培訓(xùn),培養(yǎng)一批適應(yīng)現(xiàn)代交通發(fā)展的高素質(zhì)人才。交通建設(shè)投資大、資金使用集中,行業(yè)管理和隊(duì)伍建設(shè)任務(wù)重,要切實(shí)加強(qiáng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè),嚴(yán)格落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制,完善防控體系,重點(diǎn)加強(qiáng)項(xiàng)目建設(shè)和資金管理,堅(jiān)決防止腐敗。今天在全省交通工作會(huì)議上嚴(yán)肅地提出廉政問題,是給交通戰(zhàn)線的同志們一個(gè)考驗(yàn)。我相信我省交通系統(tǒng)的黨員干部能夠吸取國(guó)內(nèi)有關(guān)省份的教訓(xùn),在廉政建設(shè)上把好關(guān),樹立好的作風(fēng)和形象。

同志們,做好全年的交通建設(shè)工作,意義重大,任務(wù)艱巨,使命光榮。希望大家統(tǒng)一思想,堅(jiān)定信心,奮勇拼搏,扎實(shí)工作,全面完成并努力超額完成今年全省交通建設(shè)發(fā)展任務(wù),為振興吉林老工業(yè)基地和全省經(jīng)濟(jì)更好更快發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!

教研工作布置會(huì)議篇八

各位教研組長(zhǎng):

大家下午好!

開學(xué)剛好一個(gè)月,大家辛苦了!

剛才教科室張主任對(duì)3月份教研工作的小結(jié)簡(jiǎn)潔有力,教務(wù)處張副主任對(duì)3月份教學(xué)檢查的情況通報(bào)十分中肯,他們對(duì)4月份及近期工作的安排布置明確具體,而趙副校長(zhǎng)充分肯定了開學(xué)一個(gè)月來各教研組備課組及老師們的辛勤付出,也指出了工作中的不足,特別是一些細(xì)節(jié)問題和常規(guī)要求,需要我們高度重視并加以改進(jìn),我非常贊同,希望大家遵照?qǐng)?zhí)行!

如果說“年級(jí)組—班主任” 是一條管理緯線,側(cè)重于教育管理,那么“教研組—備課組”則是是一條管理經(jīng)線,側(cè)重于教學(xué)管理,經(jīng)緯線有序交織,構(gòu)成了學(xué)校教育教學(xué)管理的有效網(wǎng)絡(luò)。所以,作為學(xué)校教育教學(xué)管理的兩條主線之一,教研組長(zhǎng)承擔(dān)著十分重要的任務(wù)。

目前,學(xué)校的管理已步入正軌,各項(xiàng)工作有條不紊,各年級(jí)各部門執(zhí)行力增強(qiáng),工作的布置落實(shí)暢通有序,老師們的精力和注意力基本能夠集中于教學(xué)和教研,這是我們提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障和關(guān)鍵所在。在此基礎(chǔ)上,我們教研組的任務(wù)就要進(jìn)一步提高管理品質(zhì),提升教研水平。

為此,我想就教研組的工作和建設(shè)談以下兩個(gè)方面的意見:

一、教研組長(zhǎng)是學(xué)校教學(xué)教研的核心,希望每一位教研組長(zhǎng)都樹立五種意識(shí):

1.敢為人先的引領(lǐng)意識(shí)

每一位組長(zhǎng)一定要深入

學(xué)習(xí)

學(xué)科知識(shí),積極探索教學(xué)規(guī)律和方法,潛心研究中高考,精心打造自己的特色課堂,引領(lǐng)老師做課題、做研究,努力使自己成為學(xué)科的專家、中高考的專家,成為本學(xué)科的領(lǐng)軍人物。

2.寬厚仁

的責(zé)任意識(shí)

對(duì)老師最大的關(guān)心關(guān)愛莫過于助其發(fā)展,幫助他充分展現(xiàn)和發(fā)展自己的才能,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值和職業(yè)理想。組長(zhǎng)要有對(duì)自己組內(nèi)的每一位老師負(fù)責(zé)的意識(shí),人無完人,要包容老師的缺點(diǎn)和不足,積極營(yíng)造教師成長(zhǎng)的優(yōu)秀氛圍,為老師的成功創(chuàng)造有利條件,讓教研組成為老師們靜心研究教學(xué)的主陣地。

3.敏銳超群的質(zhì)量意識(shí)

教研組長(zhǎng)要有敏銳超群的質(zhì)量意識(shí),要明確自己首先是一位任課教師,自己任教的

班級(jí)

要有過硬的

成績(jī)

,同時(shí)更是學(xué)校學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)者和學(xué)科質(zhì)量的管理者,在年級(jí)組長(zhǎng)做全年級(jí)各學(xué)科橫向質(zhì)量分析的同時(shí),教研組長(zhǎng)要有縱向的各年級(jí)學(xué)科質(zhì)量分析的意識(shí),掌握本學(xué)科各年級(jí)的`教學(xué)成績(jī)、存在的問題,并提出準(zhǔn)確的指導(dǎo)意見,促進(jìn)學(xué)科成績(jī)的提高。

4.勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶忠庾R(shí)

我們的學(xué)校面積不大,但班級(jí)多,師生人數(shù)多,人口密度大,所以整個(gè)學(xué)校必須要分層管理,科學(xué)管理,各管理層各負(fù)其責(zé),相互協(xié)調(diào),同時(shí)學(xué)校的工作又是一盤棋,所有的工作都必須在全校統(tǒng)籌下有序進(jìn)行,對(duì)學(xué)校及其相關(guān)部門安排的工作,教研組長(zhǎng)既要積極接受,又要鼓勵(lì)老師積極參與,有意見或建議可以下來協(xié)商,但是一定要提升執(zhí)行力,一定要維護(hù)學(xué)校的正面影響,要有為學(xué)校勇于擔(dān)當(dāng)?shù)拇缶忠庾R(shí)。

5.以生為本的服務(wù)意識(shí)

學(xué)校是一個(gè)服務(wù)單位,這已是不爭(zhēng)的事實(shí),我們一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)都是服務(wù)于學(xué)生,幫助學(xué)生成長(zhǎng),幫助學(xué)生實(shí)現(xiàn)人生理想,所以任何一項(xiàng)工作都要有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,有利于學(xué)生的發(fā)展。如“藝術(shù)節(jié)”不僅僅是為學(xué)生搭建展示的舞臺(tái),還要提升學(xué)生的審美品位,發(fā)展學(xué)生的藝術(shù)特長(zhǎng),“科普節(jié)”不僅僅要展示學(xué)生的奇思妙想,還要引領(lǐng)學(xué)生深入探究科學(xué)奧妙,激發(fā)學(xué)生的好奇心,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),“體育節(jié)”也不僅僅讓學(xué)生去角逐競(jìng)技,還要引導(dǎo)學(xué)生去體會(huì)體育精神,學(xué)會(huì)鍛煉身體的本領(lǐng)。而“勤奮杯”除了拔出學(xué)科尖子予以培養(yǎng)外,還要結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展趣味競(jìng)賽,如實(shí)驗(yàn)操作比賽、辯論賽、

英語

風(fēng)采大賽、經(jīng)典誦讀比賽等,讓更多的學(xué)生真正享受到我們學(xué)校的優(yōu)質(zhì)資源,“以學(xué)生為本”不再是一句響亮的口號(hào),而是實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),是沉甸甸的責(zé)任。

二、教師是教學(xué)教研的主體,通過我們不懈的努力,讓每位老師對(duì)教研組都充滿三種情感:

1.精神歸宿感

學(xué)科教師一方面隸屬于年級(jí)組管理,而年級(jí)組管理更多的是關(guān)注班主任的工作,因此班主任在年級(jí)組的歸宿感較強(qiáng),而學(xué)科教師(非班主任)在業(yè)務(wù)上屬于教研組領(lǐng)導(dǎo),所以教研組長(zhǎng)要?jiǎng)幽X筋想辦法,通過自己的不懈努力,讓教研組充滿溫暖和活力,讓教研活動(dòng)富有實(shí)效和創(chuàng)意,讓老師們熱愛教研組,期待教研活動(dòng),努力使教研組成為老師的精神家園。

2.團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感

中高考對(duì)于學(xué)生來說是尋求總分的最大化,六科要均衡,不能有弱勢(shì)學(xué)科,即“6-1=0”,所以以班主任為核心的班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),要相互協(xié)調(diào),共同努力,任何一個(gè)學(xué)科都不要成為學(xué)生的“短板”。而以教研組長(zhǎng)引領(lǐng)的學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì),一定要樹立“質(zhì)量第一”的意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到“n-1=0”的意義,即只要有一個(gè)老師的教學(xué)質(zhì)量過低,必然影響整個(gè)組的學(xué)科質(zhì)量,只要一個(gè)學(xué)科質(zhì)量過低,必然影響全年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量,只要一個(gè)年級(jí)的教學(xué)質(zhì)量過低,必然影響到全校的教學(xué)質(zhì)量,就如同“多米諾骨牌”效應(yīng)。每個(gè)老師必須要有高度的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,不斷提高自己在班級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)和學(xué)科教學(xué)團(tuán)隊(duì)的貢獻(xiàn)值。

3.工作成就感

學(xué)校實(shí)施教職工培養(yǎng)的“三大工程”,就是要讓不同層次的老師有不同的奮斗目標(biāo),取得同樣驕人的成績(jī),我們?cè)敢鉃槊恳晃焕蠋煷罱ǔ砷L(zhǎng)的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)成功的條件,教研組要借此東風(fēng)激勵(lì)老師不斷努力,創(chuàng)新發(fā)展。只有經(jīng)常性的成就感才能真正激發(fā)老師的內(nèi)動(dòng)力。

各位組長(zhǎng),2015年學(xué)校歷史教研組被評(píng)為市級(jí)先進(jìn)教研組,一是全組10位老師,都發(fā)展得很好,2位學(xué)校中層干部,1位黨支部書記,4位優(yōu)秀班主任,1位多年跨年級(jí)教學(xué)的高三優(yōu)秀教師;二是近幾年高三歷史省市統(tǒng)測(cè)成績(jī)不錯(cuò);三是全組老師共同教研,共同做課題,編著出版教輔,輔導(dǎo)學(xué)生參加科技創(chuàng)新大賽并獲獎(jiǎng);四是教研組凝聚力強(qiáng),活動(dòng)豐富多彩,老師團(tuán)結(jié)和諧;五是教研組長(zhǎng)身體力行,09年所帶普通班高考上線率100%,2010年兼任班主任和全年級(jí)歷史教學(xué)任務(wù),在第一次參加高中學(xué)業(yè)水平考試,全年級(jí)歷史合格率100%。歷史組不僅當(dāng)之無愧地成為先進(jìn)教研組,其做法值得推廣和學(xué)習(xí)。

總之,教研組肩負(fù)學(xué)校的教學(xué)教研重任,希望我們的教研組長(zhǎng)正確引領(lǐng),不斷創(chuàng)新工作思路和方法,讓每位老師愿意合作、愉快合作,共同分享教學(xué)教研的新經(jīng)驗(yàn)、新成果,把教研組工作和建設(shè)提上更高的層次。謝謝!

教研工作布置會(huì)議篇九

主 持 人:李金榜

參加會(huì)議人員:李金榜及城西攔河閘全部工作人員

會(huì)議主題:汛前檢查工作部署

會(huì)議主要內(nèi)容記錄:

險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組,建立防汛搶險(xiǎn)24小時(shí)電話保持暢通制度,值班辦公室設(shè)在中控室。如遇險(xiǎn)情,各部人員要迅速按照應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行處置,將人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失降至最低。安排時(shí)間進(jìn)行一次事故預(yù)演。

李金榜: 防汛工作最重要的一點(diǎn)是“預(yù)防”,我們無

法控制自然的.天氣,但是我們可以改變自身的避險(xiǎn)態(tài)度和避險(xiǎn)能力,汛前檢查就是“預(yù)防”,下面和大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)汛期前檢查的主要事項(xiàng):1、每個(gè)閘門都要試運(yùn)行;2、電氣設(shè)施的運(yùn)行轉(zhuǎn)換,也就是開關(guān)和變壓器改換另一號(hào)運(yùn)行,電氣線路的詳細(xì)檢查;3、柴油發(fā)電機(jī)是檢查重點(diǎn)。4、如遇到險(xiǎn)情,請(qǐng)大家務(wù)必按照救援預(yù)案上的聯(lián)系方式和處置措施迅速上報(bào),搶險(xiǎn)。

防汛搶險(xiǎn)領(lǐng)導(dǎo)小組:

總指揮:潘炳火

副總指揮:陳梅英

散會(huì)

會(huì)議時(shí)間:2015年6月18日 星期四

會(huì)議地點(diǎn):項(xiàng)目部會(huì)議室

主 持 人:高彥東

會(huì)議主題:防風(fēng)防汛工作部署

會(huì)議主要內(nèi)容記錄:

楊經(jīng)理發(fā)言:

一、本月為貴州

季,歷年氣象資料顯示,本月雨水較多,各部門、各施工隊(duì)伍務(wù)必做好各項(xiàng)防風(fēng)防汛工作。

二、汛期工作安排部署及注意事項(xiàng)。

1、下雨天氣各值班領(lǐng)導(dǎo)務(wù)必嚴(yán)格按照值班表進(jìn)行值班,并詳細(xì)記錄當(dāng)日值班巡查情況。

2、值班期間要保持與沿河辦、沿德公司等上級(jí)部門密切聯(lián)系,及時(shí)了解氣象預(yù)警報(bào)告,并將預(yù)警反饋至項(xiàng)目部?jī)?nèi)部qq群,通知現(xiàn)場(chǎng)所有施工技術(shù)員及施工隊(duì)伍,做好防范措施。

3、重點(diǎn)關(guān)注一工區(qū)拌合站兩側(cè)河道的疏浚情況,隨時(shí)保持河道暢通,嚴(yán)禁路基隊(duì)隨意向河道內(nèi)氣渣,造成堵塞。一工區(qū)拌合站下雨天必須單獨(dú)設(shè)置值班人員(王鈺),隨時(shí)向項(xiàng)目部反饋現(xiàn)場(chǎng)情況。

發(fā)生。

5、安全部經(jīng)常對(duì)全工區(qū)進(jìn)行防汛檢查,月底需將檢查內(nèi)容匯總,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,不能及時(shí)整改向項(xiàng)目經(jīng)理匯報(bào)。

呂經(jīng)理發(fā)言:

一、防汛搶險(xiǎn)工作不僅需要有一定的人員投入,物資投入做保證,而且要有充分的組織管理做后盾,要維護(hù)職工人員的生命財(cái)產(chǎn)安全,確保安全生產(chǎn)。必須把防汛搶險(xiǎn)工作當(dāng)做一件大事來抓,把寶貴的人力、物力投入到解決實(shí)際問題中去,使其切實(shí)發(fā)揮到保障作用。項(xiàng)目部安全部和辦公室要充分準(zhǔn)備好防汛應(yīng)急物資,并定期檢查。

二、防汛值班尤為重要,各領(lǐng)導(dǎo)及值班員應(yīng)高度重視,認(rèn)真值班,如遇險(xiǎn)情,各部人員要迅速按照應(yīng)急救援預(yù)案進(jìn)行處置,將人員傷害和財(cái)產(chǎn)損失降至最低。

高彥東(安全部長(zhǎng)):

防汛工作最重要的一點(diǎn)是“預(yù)防”,我們無法控制自然的天氣,但是我們可以改變自身的避險(xiǎn)態(tài)度和避險(xiǎn)能力,下面和大家強(qiáng)調(diào)幾點(diǎn)汛期的安全措施:

(1)、防漏電、防觸電措施

潮濕環(huán)境中,電纜、導(dǎo)線等選用封閉型或防潮型,潮濕環(huán)境下不帶電作業(yè),配電箱做好防雨設(shè)施,合理選用匹配的漏電保護(hù)器。

(2)、防雷擊措施

遇到雷雨及五級(jí)以上大風(fēng)時(shí),必須停止生產(chǎn)。高度超過20米的大型設(shè)備如塔吊、水泥罐等必須安裝好避雷措施。

(3)、全體動(dòng)員,高度重視

現(xiàn)場(chǎng)技術(shù)員要及時(shí)將項(xiàng)目部發(fā)布在qq群的氣象消息反饋至施工隊(duì)負(fù)責(zé)人,并與施工隊(duì)一起密切關(guān)注現(xiàn)場(chǎng)水位、山體位移等。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情、及時(shí)撤人并向項(xiàng)目部匯報(bào)。

中交一公局沿德四標(biāo)

2015年6月18日

會(huì)議時(shí)間:7月24日

會(huì)議地點(diǎn):工地會(huì)議室

參會(huì)單位及人員:

強(qiáng)降雨可能達(dá)到250mm以上,陣風(fēng)高達(dá)9級(jí),要求勞務(wù)分包積極做好防汛防臺(tái)準(zhǔn)備工作。

海川建設(shè):

朱超經(jīng)理:

直度、吊鉤防脫落裝置等;腳手架重點(diǎn)檢查拉結(jié)點(diǎn)、剪刀撐、立桿基礎(chǔ)、懸挑梁等部位;臨時(shí)用電將防護(hù)棚門及時(shí)鎖好,確保配電箱附近排水溝通暢,24日到26日夜間現(xiàn)場(chǎng)拉閘停電。排查發(fā)現(xiàn)隱患立即整改,杜絕重大危險(xiǎn)發(fā)生。

2、 由林強(qiáng)負(fù)責(zé)檢查并確保項(xiàng)目部防汛防臺(tái)應(yīng)急預(yù)案能夠順利運(yùn)行,應(yīng)急救援人員能夠及時(shí)到崗,應(yīng)急防汛物資準(zhǔn)備充分,應(yīng)急救援隊(duì)伍安排好,24小時(shí)待命,準(zhǔn)備搶險(xiǎn)!

3、 項(xiàng)目部及分包單位管理人員必須排臺(tái)風(fēng)期間應(yīng)急救援值班表,值班表必須注明聯(lián)系電話,值班人員手機(jī)必須24小時(shí)保持通暢,值班人員險(xiǎn)情期間人員必須到崗,杜絕脫崗現(xiàn)象。

張明德經(jīng)理:

臺(tái)風(fēng)“麥德姆”帶來的降雨較大,風(fēng)力較強(qiáng),臺(tái)風(fēng)來臨期間易發(fā)生重大安全事故,所以項(xiàng)目部跟分包必須齊心協(xié)力,做好防臺(tái)防風(fēng)準(zhǔn)備工作,確保安全度過臺(tái)風(fēng)險(xiǎn)情。 趙從安經(jīng)理:

會(huì)議結(jié)束后安排李登華按照施工單位部署一項(xiàng)一項(xiàng)落實(shí)防臺(tái)措施:

1、 安全員岳勝彬負(fù)責(zé)排查塔吊、腳手架,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,務(wù)必在臺(tái)風(fēng)來臨之前做好準(zhǔn)備。

2、 電工石發(fā)榮負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)場(chǎng)所有配電箱、用電設(shè)備進(jìn)行檢查,管好防護(hù)門,電箱門,整理電箱進(jìn)出線,做好重復(fù)接地、工作接地、保護(hù)零線、工作零線等。

3、 由李登華負(fù)責(zé)對(duì)

生活

區(qū)進(jìn)行排查,對(duì)板房未加固的進(jìn)行重新加固,確保臨時(shí)設(shè)施安全牢固。

教研工作布置會(huì)議篇十

今天很榮幸在這工作部署會(huì)議講臺(tái)發(fā)言,下面內(nèi)容只是拋磚引玉,希望大家積極發(fā)言討論。下面就由本站小編為你分享工作布置會(huì)議演說詞,歡迎欣賞。

同志們:

上午,進(jìn)行了分組評(píng)論,大家提出了很多建設(shè)性的意見和建議;中午,部指導(dǎo)專題聽取了各組評(píng)論狀況。剛才,4位副部長(zhǎng)按職責(zé)分工,就做好本年的各項(xiàng)工作進(jìn)行了專門安插,同志們提出的意見我們將認(rèn)真接收和采用,幾位部長(zhǎng)也都講得很好,他們的意見我完全贊成,但愿大家歸去后進(jìn)一步消化和接收,并認(rèn)真抓好貫實(shí)。下面,我就做好本年全區(qū)組織工作講三點(diǎn)意見。

一、增強(qiáng)落實(shí)認(rèn)識(shí),具體完成工作任務(wù)。

本年組織工作任務(wù)非常深重,必需采取扎實(shí)有用的辦法,在抓落實(shí)上下功夫、見實(shí)效,保證各項(xiàng)任務(wù)落實(shí)到位。

第一,要用完善的機(jī)制抓落實(shí)。一是要進(jìn)一步健全完善目的責(zé)任制。上一年,我們初次執(zhí)行了《區(qū)屬一級(jí)單位組織工作目的責(zé)任制考評(píng)方法》,經(jīng)過一年的運(yùn)轉(zhuǎn),結(jié)果優(yōu)越,對(duì)推進(jìn)全區(qū)組織工作起到了積極的效果。本年的初步方案上午已發(fā)給大家,大家在評(píng)論中提出了很好的意見,下一步,我們將在總結(jié)經(jīng)歷和吸納大家合理建議的基本長(zhǎng)進(jìn)一步修正完善。我們要緊緊牽住組織工作目的治理這個(gè)“牛鼻子”,以責(zé)任制考評(píng)為“抓手”,強(qiáng)力推進(jìn)各項(xiàng)工作落到實(shí)處。歸去后,各單位要結(jié)合實(shí)踐,對(duì)本年的任務(wù)層層分化和細(xì)化,每項(xiàng)任務(wù)都要明確責(zé)任,落實(shí)到人。二是要堅(jiān)持督促檢查機(jī)制。我們將依據(jù)《年全區(qū)組織工作要點(diǎn)》規(guī)則的工作任務(wù),采取走訪座談聽狀況、召開現(xiàn)場(chǎng)會(huì)和推進(jìn)會(huì)、進(jìn)行專項(xiàng)督查、民意查詢等多種方式,對(duì)各單位工作落實(shí)狀況按期和不按期進(jìn)行檢查,實(shí)時(shí)調(diào)查和把握全區(qū)組織工作的發(fā)展?fàn)顩r,發(fā)現(xiàn)和改正工作中存在的問題,自動(dòng)協(xié)助基層處理工作推進(jìn)中碰到的堅(jiān)苦。還,對(duì)工作落實(shí)到位的單位,要予以表彰,予以宣傳,以鼓舞先進(jìn);對(duì)抓工作不力的單位,要分清責(zé)任,賜與批判,以鞭笞后進(jìn)。三是要堅(jiān)持信息溝通和糾偏機(jī)制。各單位在抓落時(shí)時(shí)要突出增強(qiáng)信息溝通,構(gòu)成良性順利的信息溝通機(jī)制。要堅(jiān)持狀況申報(bào)準(zhǔn)則,實(shí)時(shí)反映工作發(fā)展和落實(shí)狀況,曾經(jīng)完成的,要上報(bào)后果;正在落實(shí)的,要申報(bào)進(jìn)度;沒有落實(shí)的,要闡明緣由。經(jīng)過順利快捷的溝通和實(shí)時(shí)精確的反應(yīng),見微知著,未雨綢繆,實(shí)時(shí)采取辦法,批改工作方向,使我們的工作部署真正落到實(shí)處。

第二,要用科學(xué)的辦法抓落實(shí)。不管干什么工作,都要擅長(zhǎng)運(yùn)用有用的工作辦法。在抓落實(shí)上相同如此,辦法妥當(dāng),事半功倍;辦法欠妥,得不償失。一是要圍繞重點(diǎn)、難點(diǎn)抓落實(shí)。本年全區(qū)組織工作要點(diǎn),明確提出了要抓好6不吝嗇面21項(xiàng)重點(diǎn)工作,這些就是我們本年的工作重點(diǎn),我們必需圍繞這些重點(diǎn),采取切實(shí)有用辦法,施行嚴(yán)厲監(jiān)督檢查,保證工作落實(shí)到位。各單位在落實(shí)進(jìn)程中要留意結(jié)合本身實(shí)踐,抓住重點(diǎn),打破難點(diǎn),明確主攻方向,力爭(zhēng)完成新的打破。二是要用典型引路的辦法抓落實(shí)。創(chuàng)特征、出亮點(diǎn),堅(jiān)持組織工作的一批典型,關(guān)于推進(jìn)工作十分主要。該當(dāng)說,這些年我區(qū)組織工作發(fā)明了不少經(jīng)歷,有些還在全國(guó)范圍進(jìn)行了宣傳報(bào)道,比方我區(qū)“八種形式”分類教育鄉(xiāng)村黨員干部的作法,被中心電視臺(tái)《新聞聯(lián)播》和人民日?qǐng)?bào)等多家中心級(jí)新聞媒體報(bào)道,“一村一名大學(xué)生方案”教育點(diǎn)被中心電大授予全國(guó)優(yōu)異教育點(diǎn),其他還有一些工作在省市也有影響等等。從區(qū)里的角度來講,下一步我們還要把亮點(diǎn)抓得更好、更有特征、更有條理、更有程度,更加注重用典型示范的方法來提高和推進(jìn)工作,各單位也要結(jié)合實(shí)踐,推出本單位的典型和亮點(diǎn),發(fā)明富有當(dāng)?shù)靥卣?、部分特征的?jīng)歷和作法。三是要靠合力聯(lián)動(dòng)抓落實(shí)。隨著改革的不斷深化,經(jīng)濟(jì)社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域正在發(fā)生深入的轉(zhuǎn)變,組織工作觸及的工作對(duì)象和工作領(lǐng)域也越來越廣,所以大家在推進(jìn)工作、抓落實(shí)進(jìn)程中,要注重整合伙源、巧借他力,構(gòu)成齊心合力抓工作的優(yōu)越場(chǎng)面。今后我們推進(jìn)某項(xiàng)工作,將拔取局部工作基本較好的區(qū)屬一級(jí)單位聯(lián)動(dòng),進(jìn)行結(jié)合攻關(guān),力爭(zhēng)構(gòu)成更多代表新洲特征的組織工作品牌。

第三,要用優(yōu)越的作風(fēng)抓落實(shí)。工作落實(shí)不落實(shí),關(guān)鍵要看作風(fēng)過硬但是硬。與過去比較,此次大會(huì)提出了一系列新任務(wù)新行動(dòng),落實(shí)起來的工作量也比較大。我們必然要大力發(fā)揚(yáng)堅(jiān)強(qiáng)拼搏、求真務(wù)實(shí)的作風(fēng),不折不扣地把各項(xiàng)任務(wù)完成好。一是要克意提高、發(fā)奮有為。精神形態(tài)至關(guān)主要,是高昂向上照樣萎蘼不振,后果大不一樣。全區(qū)組工干部都要一直堅(jiān)持這樣一種精神形態(tài),以事業(yè)為重、以大局為重,把悉數(shù)的心思和精神用在干事業(yè)、抓工作上;都要一直堅(jiān)持這樣一種精神形態(tài),開辟提高、奮力拼搏,堅(jiān)持那么一股子闖勁、鉆勁和韌勁,勇于改革創(chuàng)新,勇于搶先創(chuàng)優(yōu),發(fā)明一流業(yè)績(jī)。二是要真抓實(shí)干、專心苦干。要對(duì)照此次大會(huì)提出的任務(wù),一項(xiàng)一項(xiàng)地制訂貫實(shí)的辦法,保證抓一件成一件,獲得實(shí)真切實(shí)的成效。要更多地深化基層、深化群眾、深化經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展第一線,特別是到最堅(jiān)苦的當(dāng)?shù)亍⑷罕娨庖姸嗟漠?dāng)?shù)?、工作難度大的當(dāng)?shù)兀{(diào)查把握狀況,普遍聽取意見,增強(qiáng)檢查指導(dǎo),處理實(shí)踐問題,努力使下基層的進(jìn)程成為抓落實(shí)的進(jìn)程。三是嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真、快捷高效。面臨本年艱辛深重的任務(wù),必需強(qiáng)調(diào)精密化治理,大家既要講速度提效率,又要重質(zhì)量上程度;既要聞風(fēng)而動(dòng)、一抓究竟,又要一絲不茍、精雕細(xì)鏤,力爭(zhēng)把每項(xiàng)工作都做精、做細(xì)、做實(shí)、做好,切實(shí)做到不讓工作在我這里耽擱、不讓工作在我這里逗留、不讓組工干部形象在我這里遭到損害。

二、加大改革創(chuàng)新力度,不斷破解工作難題。

當(dāng)前,組織工作面對(duì)很多新狀況、新任務(wù)、新要求,在推進(jìn)工作進(jìn)程中,既要嚴(yán)厲執(zhí)行組織工作的方針政策和總體部署,又決不能為既有經(jīng)歷、辦法、形式約束,必需不斷打破老套路、老方法、老形式,因地制宜、順?biāo)浦?,與時(shí)俱進(jìn)地推進(jìn)工作創(chuàng)新。

第一,要增強(qiáng)組織工作思緒的創(chuàng)新。全區(qū)組工干部要發(fā)揚(yáng)改革創(chuàng)新精神,積極適應(yīng)時(shí)代發(fā)展需求,開辟思緒、改變理念,認(rèn)真研討、切實(shí)處理當(dāng)前組織工作實(shí)踐中的新課題、新矛盾。一是要堅(jiān)持改造的觀念。從事組織工作的同志,要更加崇尚思想、更加尊敬思想、更加倡議考慮,一個(gè)擅長(zhǎng)考慮的團(tuán)隊(duì),才是富有發(fā)明生機(jī)的團(tuán)隊(duì),一個(gè)富有思想的團(tuán)隊(duì),才是最有但愿的團(tuán)隊(duì)。組工干部應(yīng)該成為解放思想的排頭兵、前鋒隊(duì),果斷廢除掉隊(duì)思想和陳腐觀念,改動(dòng)傳統(tǒng)的思想定勢(shì)和行為習(xí)氣,堅(jiān)持符合時(shí)代發(fā)展要求的新思想、新觀念。二是要堅(jiān)持開放的觀念。要進(jìn)一步打破組織工作的封閉性和奧秘感,廢除“就組織抓組織”的思想定勢(shì),堅(jiān)持開放的組織工作系統(tǒng)。堅(jiān)持以擴(kuò)展民主為打破口,以推進(jìn)黨務(wù)公開、完成組織工作民主、公開、通明為著力點(diǎn),在民主政治建設(shè)的實(shí)踐中開啟思緒,舉一反三,促進(jìn)封閉陳腐觀念的基本改變。三是堅(jiān)持服務(wù)的觀念。組織工作中還存在著一些舊的思想觀念,顯示在工作中“管”的觀念較強(qiáng)、“配”的認(rèn)識(shí)較濃、“統(tǒng)”的道理較多。大家要進(jìn)一步改變思想觀念,進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)認(rèn)識(shí),以組織工作要為全區(qū)大局和本單位大局服務(wù)為出了點(diǎn),來經(jīng)營(yíng)和推進(jìn)組織工作,使組織工作更好地為全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展服務(wù)。

第二,要增強(qiáng)組織工作方法辦法的創(chuàng)新。組織工作方法辦法的科學(xué)性、合理性、實(shí)效性,直接關(guān)系到組織工作程度的高低。必需依照科學(xué)發(fā)展觀的要求,留意掌握組織工作的內(nèi)涵規(guī)則和發(fā)展趨向,積極探究務(wù)實(shí)管用的新路子、新辦法,使新期間組織工作的定位精確、結(jié)果更好。一是要勤于查詢研討。查詢研討是我們黨的優(yōu)秀傳統(tǒng),也是做好工作的主要辦法。新期間組織工作不斷發(fā)展轉(zhuǎn)變,只要經(jīng)過查詢研討,吃透下情,找準(zhǔn)上情與下情的結(jié)合點(diǎn),才干有的放矢,推進(jìn)工作落實(shí)。要大興查詢研討之風(fēng),健全和完善調(diào)研機(jī)制,深化實(shí)踐查詢研討,把握基層狀況、增強(qiáng)理性思想,增強(qiáng)規(guī)則探究、堅(jiān)持科學(xué)預(yù)見,提高工作的準(zhǔn)則性、系統(tǒng)性、前瞻性和發(fā)明性;要抓好調(diào)研效果的轉(zhuǎn)化運(yùn)用,關(guān)于創(chuàng)新的調(diào)研效果,對(duì)一些成熟的經(jīng)歷,要提高為推進(jìn)組織工作的方法和意見,以更好地指導(dǎo)工作實(shí)踐。二是要執(zhí)行項(xiàng)目治理。要擅長(zhǎng)抓重點(diǎn),留意從處理事關(guān)全局性、基本性、緊要性問題動(dòng)手,集中精神抓好組織工作的大事、要事和難事,以重點(diǎn)工作帶動(dòng)全局工作。要圍繞組織工作的重點(diǎn)、難點(diǎn)問題,追求工作的打破口,找準(zhǔn)工作的主攻方向,列出重點(diǎn)項(xiàng)目,執(zhí)行重點(diǎn)工作項(xiàng)目化治理的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。要堅(jiān)持重點(diǎn)項(xiàng)目目的治理責(zé)任制和指導(dǎo)負(fù)責(zé)制,進(jìn)行跟蹤督查,推進(jìn)落實(shí)。三是要增強(qiáng)宣傳力度。組織工作不斷以來構(gòu)成了只做不說、多做少說的習(xí)氣,目前應(yīng)該既要做又要說,要變被動(dòng)的說為自動(dòng)的說,變不會(huì)說為擅長(zhǎng)說。必需高度注重增強(qiáng)組織工作宣傳,本年,我們將堅(jiān)持組織部新聞?wù)勗捜藴?zhǔn)則,按期在新洲電視臺(tái)傳遞組織工作狀況,各單位也響應(yīng)要增強(qiáng)這方面的宣傳,經(jīng)過宣傳發(fā)明優(yōu)越的工作氣氛,經(jīng)過宣傳構(gòu)成準(zhǔn)確的導(dǎo)向,經(jīng)過宣傳構(gòu)成強(qiáng)壯的合力,以促進(jìn)我們組織工作各項(xiàng)工作任務(wù)的落實(shí)。

第三,要增強(qiáng)組織工作載體的創(chuàng)新。載體創(chuàng)新既是激起組織工作生機(jī)的主要路子,也是推進(jìn)組織工作創(chuàng)新發(fā)展,提高服務(wù)大局程度的有用手段。做好新情勢(shì)下的組織工作,必需探究和總結(jié)科學(xué)合理、卓有成效的工作載體,保證組織工作在推進(jìn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展中發(fā)揚(yáng)更鴻文用。一是要在指導(dǎo)班子和干軍隊(duì)伍建設(shè)上創(chuàng)新工作載體。要堅(jiān)持把思想政治建設(shè)放在指導(dǎo)班子建設(shè)的首位,積極創(chuàng)新完善增強(qiáng)指導(dǎo)干部黨性涵養(yǎng)和作風(fēng)養(yǎng)成的辦法和方法,切實(shí)把各單位指導(dǎo)班子建設(shè)成為生氣勃勃、發(fā)奮有為的剛強(qiáng)指導(dǎo)集體。要以提高才能本質(zhì)為目的,積極開展系列教育活動(dòng),不斷創(chuàng)新干部教育培訓(xùn)載體,努力提高干部教育培訓(xùn)質(zhì)量。要切實(shí)抓好“五個(gè)一批”工作,著力優(yōu)化干軍隊(duì)伍構(gòu)造,加強(qiáng)指導(dǎo)班子生機(jī)。二是要在構(gòu)建城鄉(xiāng)一體化黨建新格式上創(chuàng)新工作載體。要把基層黨建與經(jīng)濟(jì)建設(shè)嚴(yán)密結(jié)合起來,從城鄉(xiāng)組織共建、黨員聯(lián)管、資源共享等方面動(dòng)手,積極探究整合組織、人才、資金等資源的有用路子,不斷提高城鄉(xiāng)聯(lián)建的實(shí)踐結(jié)果。要積極探究分層開展鄉(xiāng)村基層黨建工作形式,突出“三縱兩橫一環(huán)”沿線村,著力打造鄉(xiāng)村黨建工作“示范帶”。三是要在培養(yǎng)堆積人才上創(chuàng)新工作載體。要緊緊圍繞推進(jìn)新型工業(yè)化供應(yīng)人才保證和智力支持,以項(xiàng)目建設(shè)、工業(yè)建設(shè)為重點(diǎn),積極建設(shè)創(chuàng)業(yè)干事平臺(tái),促使各類人才在經(jīng)濟(jì)建設(shè)第一線發(fā)揚(yáng)效果、增進(jìn)才干。要積極推進(jìn)鄉(xiāng)村適用人才隊(duì)伍建設(shè),為新農(nóng)村建設(shè)注入強(qiáng)壯的動(dòng)力。要探究執(zhí)行區(qū)管拔尖人才年度審核目的治理,充分發(fā)揚(yáng)他們?cè)谕七M(jìn)全區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中的效果。

三、切實(shí)增強(qiáng)組織部分本身建設(shè),突出提高親和力。

優(yōu)異組工干軍隊(duì)伍是超卓完成組織工作任務(wù)的基本和保證,要圍繞“建設(shè)榜樣部分、打造過硬隊(duì)伍”,進(jìn)一步提高組工干部的親和力,鍥而不舍地抓好本身建設(shè)。

第一,扎實(shí)開展“講黨性、重操行、作表率”活動(dòng)。本年是組織系統(tǒng)“講黨性、重操行、作表率”活動(dòng)穩(wěn)固提高年,要與其他主題實(shí)踐活動(dòng)結(jié)合開展。一是要與學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合。抓住學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)時(shí)機(jī),進(jìn)一步深化查找組織工作中不符合不適應(yīng)科學(xué)發(fā)展觀要求的問題,努力破解組織工作服務(wù)科學(xué)發(fā)展和本身科學(xué)發(fā)展兩大課題。二是要與“遠(yuǎn)學(xué)王彥生、近學(xué)尹中強(qiáng)”活動(dòng)相結(jié)合。在3月17日召開的全國(guó)組織系統(tǒng)“講黨性、重操行、作表率”活動(dòng)視頻大會(huì)上,中組部向全國(guó)組工干部宣布向湖南省邵東縣委組織部副部長(zhǎng)尹中強(qiáng)同志學(xué)習(xí)的召喚,我們決定在全區(qū)組工干部中開展“遠(yuǎn)學(xué)王彥生、近學(xué)尹中強(qiáng)”活動(dòng),每個(gè)組工干部都要像王彥生和尹中強(qiáng)同志那樣,以崇高的政治風(fēng)致看待組織,以深沉的公仆情懷看待群眾,以優(yōu)越的職業(yè)操守看待工作,以不懈的提高精神看待學(xué)習(xí),以優(yōu)秀的人品看待生活。三是要與“百名組工干部扶百戶”活動(dòng)相結(jié)合。上一年,全區(qū)組工干部結(jié)對(duì)幫扶113名貧窮黨員,依照“一訪二查三必到四送”的要求,切實(shí)做好幫扶工作,獲得了優(yōu)越的社會(huì)結(jié)果。本年,將進(jìn)一步總結(jié)完善幫扶的方式和內(nèi)容,用實(shí)踐行動(dòng)為黨員群眾做實(shí)事、解難事。

第二,切實(shí)提高組工干部的才能本質(zhì)。圍繞建設(shè)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān),深化開展崗位練兵,著力提高組工干部才能程度。一是要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的方案性和自覺性。本年,區(qū)委組織部結(jié)合工作實(shí)踐,制訂了部機(jī)關(guān)干部學(xué)習(xí)方案,對(duì)學(xué)習(xí)的內(nèi)容、方式、重點(diǎn)要求、時(shí)間安排、督查方法、評(píng)價(jià)規(guī)范、獎(jiǎng)懲辦法都作了詳細(xì)規(guī)則。廣大組工干部要加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,在搞好本職工作的還,要不忘給本人“加點(diǎn)油”、“充點(diǎn)電”,使本人永遠(yuǎn)跟上時(shí)代的措施,合上工作的節(jié)拍。二是要重點(diǎn)增強(qiáng)營(yíng)業(yè)常識(shí)的學(xué)習(xí)。采取多種學(xué)習(xí)方式,增強(qiáng)組工干部做好組織工作所需基本常識(shí)、基本辦法、基本技藝的學(xué)習(xí),使每名組工干部努力成為本職工作的里手行家。三是要增強(qiáng)實(shí)踐磨煉。我們將有方案地選派組工干部,特別是短少基層工作閱歷的同志到基層一線和急難險(xiǎn)重工作崗位掛職磨煉,協(xié)助他們不斷提高處理實(shí)踐問題的才能。

尊敬的吳主任、各位副主任、各位委員:

今年以來,我們把做好接受人大評(píng)議工作作為今年的一項(xiàng)重要工作來抓,精心準(zhǔn)備,切實(shí)做好接受評(píng)議工作,并以此促進(jìn)全市城市建設(shè)管理工作的開展。在近兩個(gè)月的時(shí)間里,在市人大會(huì)和各位參評(píng)代表的指導(dǎo)、幫助下,廣泛征求社會(huì)各界和群眾的意見,肯定成績(jī),尋找差距,為下一步更好的履行工作職責(zé)打下了良好的基礎(chǔ)。剛才,評(píng)議工作組代表及各位與會(huì)人員發(fā)表了評(píng)議意見,評(píng)議意見內(nèi)容全面,重點(diǎn)突出,分析透徹,十分中肯,具有非常重要的指導(dǎo)意義。我們要根據(jù)評(píng)議報(bào)告的要求,采取切實(shí)可行的措施,進(jìn)一步做好我市城市建設(shè)管理的各項(xiàng)工作。借此機(jī)會(huì),我作如下表態(tài)發(fā)言:

一、衷心地表示“三個(gè)非常感謝”。這次會(huì)議,對(duì)20xx年以來城市建設(shè)管理工作所作出的客觀、公正的評(píng)議。一是非常感謝市人大會(huì)和人大代表對(duì)城市建設(shè)管理工作的重視、關(guān)心和支持。多年來,市人大會(huì)對(duì)城市建設(shè)管理工作給予了高度重視,對(duì)我們工作中遇到的困難問題主動(dòng)幫助解決,促成了許多難題的解決。各位人大代表非常關(guān)心城市建設(shè)管理工作,特別是這次市人大會(huì)對(duì)城市建設(shè)管理工作作為20xx年市人大會(huì)唯一的一項(xiàng)民主評(píng)議工作,這既體現(xiàn)了市人大對(duì)城市建設(shè)管理工作的重視,更是對(duì)城市建設(shè)管理工作的指導(dǎo)和幫助,必將對(duì)我市城市建設(shè)管理工作起到了全面促進(jìn)、積極推動(dòng)作用。二是非常感謝人大會(huì)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員在評(píng)議期間的辛勤工作。評(píng)議期間,人大會(huì)領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)進(jìn)行調(diào)研,各位委員不辭辛勞,深入基層,認(rèn)真組織開展調(diào)研評(píng)議,搜集資料,征求意見,幫助整改,做了大量工作。由于你們認(rèn)真、細(xì)致、全面、辛勤的工作,我們看到了自身工作存在的不足,為下階段和今后相當(dāng)長(zhǎng)時(shí)期更好地推進(jìn)我市城市建設(shè)管理工作打下了基礎(chǔ)。三是非常感謝評(píng)議工作組對(duì)我們工作的理解和支持。評(píng)議工作中,各位參評(píng)代表深入一線調(diào)查摸底,并參加多層次的座談會(huì),對(duì)我們?nèi)〉玫某煽?jī)予以充分肯定,對(duì)存在的問題也在充分理解具體工作中所面臨的實(shí)際困難的基礎(chǔ)上提出了中肯的改進(jìn)意見。我們深刻感受到這次評(píng)議工作必須在今后相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)指導(dǎo)我們各項(xiàng)工作的開展。

二、迅速落實(shí)“三個(gè)整改”。評(píng)議報(bào)告在充分肯定我們各項(xiàng)工作的成績(jī)的同時(shí),也實(shí)事求是地提出了存在的問題。成績(jī)要發(fā)揚(yáng)光大,但更重要的是對(duì)存在的問題要予以高度重視,認(rèn)真整改。一是正視問題,剖析原因抓整改。對(duì)評(píng)議提出的問題,我們要統(tǒng)一思想,端正態(tài)度,少?gòu)?qiáng)調(diào)客觀原因,多找主觀不足。會(huì)后,我們要立即組織專門人員對(duì)評(píng)議意見中提出的問題進(jìn)行整理剖析,分類歸納,并召開會(huì)議,認(rèn)真研究制訂整改方案,全面整改。二是全面動(dòng)員,強(qiáng)化措施抓整改。我們要要盡快召開各種會(huì)議,通報(bào)這次人大評(píng)議中發(fā)現(xiàn)的問題,進(jìn)行整改動(dòng)員。全面落實(shí)整改責(zé)任制,做到責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、整改措施、整改時(shí)限“四落實(shí)”,確保整改工作不走過場(chǎng),不流于形式,取得實(shí)效。三是加強(qiáng)檢查,督促落實(shí)整改。整改工作全面展開后,我們要組織檢查組對(duì)整改工作情況進(jìn)行檢查、督促,推動(dòng)整改工作全面深入展開,確保整改工作抓緊抓實(shí)抓出成效。

三、努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”。我們要在切實(shí)解決各種存在問題的基礎(chǔ)上,以做好城市建設(shè)管理各項(xiàng)工作為目標(biāo),強(qiáng)化措施,全面動(dòng)員,實(shí)現(xiàn)“三個(gè)提高”。一是提高隊(duì)伍整體素質(zhì)。以樹立高度的工作責(zé)任心,強(qiáng)化黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的落實(shí),創(chuàng)建文明機(jī)關(guān)為抓手,建設(shè)一個(gè)創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)、高效、廉潔的領(lǐng)導(dǎo)班子,形成一個(gè)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作環(huán)境,按照“帶出一流隊(duì)伍、創(chuàng)造一流佳績(jī)、做到一流服務(wù)、打造一流形象”的目標(biāo)加強(qiáng)城市建設(shè)管理隊(duì)伍建設(shè),造就一支勤政廉政務(wù)實(shí)高效的工作隊(duì)伍。同時(shí),以改善服務(wù)為切入點(diǎn),加強(qiáng)與各鎮(zhèn)處的聯(lián)系,加強(qiáng)指導(dǎo),增強(qiáng)溝通,增進(jìn)理解,進(jìn)一步發(fā)揮建設(shè)部門對(duì)小城鎮(zhèn)建設(shè)中的服務(wù)指導(dǎo)作用。二是提高城市建設(shè)質(zhì)效。我們要繼續(xù)推行一線工作法,領(lǐng)導(dǎo)帶頭工作在建設(shè)工程第一線,落實(shí)保證建設(shè)工程質(zhì)效的責(zé)任追究、工程監(jiān)督等系列制度,確保已確定的各項(xiàng)建設(shè)工程的質(zhì)量和速度。三是提高城市建設(shè)管理水平。我們要按照高質(zhì)量穩(wěn)健建設(shè)好城東新區(qū),高水平改造升級(jí)老城區(qū)工作思路,抓好老城區(qū)道路升級(jí)改造,加快集貿(mào)市場(chǎng)建設(shè),嚴(yán)格老城區(qū)規(guī)劃控制,推行老城區(qū)門前四包責(zé)任管理,常年開展多項(xiàng)環(huán)境綜合整治,在現(xiàn)有的條件下,力爭(zhēng)城市綜合管理效益最大化。

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位委員,這次的評(píng)議工作雖然結(jié)束了,但我市城市建設(shè)管理事業(yè)任重而道遠(yuǎn),城市建設(shè)管理工作永遠(yuǎn)離不開人大的監(jiān)督、指導(dǎo)和幫助。在我們前進(jìn)的道路上,還會(huì)遇到這樣那樣的困難,還會(huì)出現(xiàn)這樣那樣的問題。因此,我們衷心的希望各位領(lǐng)導(dǎo)和各位代表能一如既往地對(duì)城市建設(shè)管理工作給予更好的指導(dǎo)、更深的關(guān)懷、更大的支持、更嚴(yán)的監(jiān)督。相信我們城市建設(shè)管理人不會(huì)辜負(fù)各位領(lǐng)導(dǎo)的厚望!

謝謝大家!

20xx年,上高街道按照區(qū)委十一屆六次全委會(huì)議要求,結(jié)合街道實(shí)際,實(shí)施“一二四五”發(fā)展思路,即圍繞建設(shè)經(jīng)濟(jì)文化強(qiáng)街道一個(gè)目標(biāo),做好自身發(fā)展和服務(wù)工業(yè)園區(qū)建設(shè)兩篇文章,突出大項(xiàng)目建設(shè)、舊村改造、招商引資、科技文化四項(xiàng)工作,強(qiáng)化組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、督察考核、社會(huì)穩(wěn)定、協(xié)調(diào)爭(zhēng)取五項(xiàng)措施。

預(yù)期目標(biāo):完成企業(yè)總產(chǎn)值35億元,同比增長(zhǎng)30%;銷售收入過億元的企業(yè)達(dá)到4家;完成固定資產(chǎn)投資15億元,增長(zhǎng)26%以上;實(shí)際可用財(cái)力凈增1000萬元,增長(zhǎng)20%以上;農(nóng)民人均純收入增長(zhǎng)10%以上。

具體工作:

一、突出重點(diǎn),全力抓好大項(xiàng)目建設(shè)。全年安排過千萬元的項(xiàng)目21個(gè),總投資36億元,其中工業(yè)項(xiàng)目5個(gè),商貿(mào)服務(wù)業(yè)項(xiàng)目16個(gè)。重點(diǎn)抓好四個(gè)項(xiàng)目,一是總投資2.2億元,建筑面積13萬平方米的小井商廈項(xiàng)目,打造泰城東部標(biāo)志性建筑;二是總投資1.8億元,建筑面積7萬平方米的富麗東方商住項(xiàng)目,5月開工建設(shè),年內(nèi)完成4萬平方米;三是總投資2億元,建筑面積9萬平方米的郭家灌莊舊村改造,年內(nèi)完成3萬平方米,確保當(dāng)年回遷;四是投資8000萬元的寶來利來酶制劑項(xiàng)目,4月份開工建設(shè),8月份竣工投產(chǎn),年增加銷售收入5000萬元。強(qiáng)化招商引資的拉動(dòng)作用,確保有1個(gè)過億元項(xiàng)目入住工業(yè)園區(qū),到位招商資金10億元。

二、注重創(chuàng)新,全力爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。以科技創(chuàng)新為切入點(diǎn),23個(gè)村、社區(qū)實(shí)現(xiàn)科技信息村村通,爭(zhēng)創(chuàng)全市首家新農(nóng)村建設(shè)科技示范鄉(xiāng)鎮(zhèn)。一是工業(yè)高新化。加快科技成果的轉(zhuǎn)化,市級(jí)高新技術(shù)企業(yè)占規(guī)模以上企業(yè)的比重達(dá)到50%以上。二是農(nóng)業(yè)特色化。依托省級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范園區(qū),做好“一村一品”工程,以特色產(chǎn)業(yè)帶動(dòng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,重點(diǎn)抓好南上高省級(jí)民生科技示范村建設(shè)。三是服務(wù)業(yè)現(xiàn)代化。沿東岳大街、泰明路、東湖路,發(fā)展大型電子商務(wù),加快多倫多項(xiàng)目的建設(shè)進(jìn)度,打造泰城東部商務(wù)中心。四是社會(huì)服務(wù)信息化。建立覆蓋全街道的合作醫(yī)療管理網(wǎng)絡(luò),實(shí)現(xiàn)農(nóng)村醫(yī)療網(wǎng)上報(bào)銷和監(jiān)管,帶動(dòng)黨建、勞動(dòng)保障、計(jì)劃生育、社會(huì)救助等項(xiàng)工作信息化。

三、全力提升,提高社會(huì)事務(wù)服務(wù)水平。加強(qiáng)文化建設(shè)。規(guī)范提升街道綜合文化站,爭(zhēng)創(chuàng)全區(qū)標(biāo)兵文化站,打造利民、岔河、華新等6個(gè)五星級(jí)精品文化大院;做強(qiáng)特色花卉、泰山奇石、泰山神豆腐等文化產(chǎn)業(yè),打造山農(nóng)大南校區(qū)文明網(wǎng)絡(luò)一條街,做優(yōu)天健健身俱樂部項(xiàng)目。加強(qiáng)新農(nóng)村建設(shè)。繼續(xù)按照“四好”、“五化”要求,全力打造北上高、西張店、郭家灌莊等5個(gè)樣板村。加強(qiáng)社區(qū)建設(shè)。華新社區(qū)爭(zhēng)創(chuàng)五星級(jí),打造服務(wù)性標(biāo)桿社區(qū);利民社區(qū)打造陣地建設(shè)精品社區(qū)。

四、服務(wù)園區(qū),為全區(qū)工業(yè)主戰(zhàn)場(chǎng)貢獻(xiàn)力量。牢固樹立工業(yè)園區(qū)發(fā)展也是我們發(fā)展的理念,繼續(xù)把服務(wù)全區(qū)重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)作為工作的重中之重,集中人力、物力、精力,做好房屋拆遷、土地騰空及駐地村群眾的教育引導(dǎo)工作,為重點(diǎn)項(xiàng)目建設(shè)創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。

工作措施:一是強(qiáng)化組織建設(shè)。加強(qiáng)班子建設(shè)、隊(duì)伍建設(shè)、制度建設(shè),為各項(xiàng)工作順利開展提供堅(jiān)強(qiáng)組織保障。二是加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。圍繞“責(zé)任、境界、速度、質(zhì)量”,強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)和提升能力,推進(jìn)整體工作上水平。三是強(qiáng)化督察考核。進(jìn)一步細(xì)化任務(wù),明確責(zé)任,完善獎(jiǎng)懲措施和工作推進(jìn)機(jī)制,做到獎(jiǎng)罰分明。四是維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定。建立社會(huì)治安防控體系,加大信訪案件處結(jié)和安全生產(chǎn)監(jiān)管力度。五是加強(qiáng)協(xié)調(diào)爭(zhēng)取。加強(qiáng)協(xié)調(diào),爭(zhēng)取項(xiàng)目、資金和政策。通過以上工作措施的落實(shí),努力開創(chuàng)上高街道經(jīng)濟(jì)文化和社會(huì)事業(yè)發(fā)展的新局面。

教研工作布置會(huì)議篇十一

為了貫徹《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見》精神,落實(shí)學(xué)生每天一小時(shí)鍛煉時(shí)間,在全校范圍內(nèi)開展“快樂大課間”活動(dòng)。以“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題,堅(jiān)持“人人健康、健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富學(xué)生課余生活,為學(xué)生每天能有體育鍛煉時(shí)間創(chuàng)造良好的條件,促使學(xué)生主動(dòng)參與體育活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生參與體育活動(dòng)的興趣和愛好,形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣和終身體育意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)和道德品質(zhì)。以大課堂為輻射點(diǎn),促進(jìn)體育課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,體現(xiàn)良好的校風(fēng),校紀(jì)和學(xué)生的精神面貌,帶動(dòng)校園文化的建設(shè)。

二、組織機(jī)構(gòu)。

為使大課間活動(dòng)真正的落實(shí)到實(shí)處,高質(zhì)量的進(jìn)行,學(xué)校除了在時(shí)間和課程計(jì)劃給予保障以外,還要在制度上為大課間活動(dòng)給予保障。校長(zhǎng)親自抓,由班主任和體育教師具體負(fù)責(zé),搭班老師協(xié)助組織管理好本班學(xué)生,做到齊抓共管,層層負(fù)責(zé),切實(shí)抓好體育工作和大課間活動(dòng)。

1、大課間活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:組長(zhǎng):秦聲通成員:全體教師2、各年級(jí)負(fù)責(zé)人安排:

三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容。

我校大課間活動(dòng)安排在每天上午(周一除外)第一節(jié)課后(時(shí)間為20分鐘)進(jìn)行。采用集中——分年級(jí)——分項(xiàng)目活動(dòng)的形式,進(jìn)行廣播操、體育趣味活動(dòng)、跳繩、球類、等形式多樣的活動(dòng),有合有分,以音樂為背景串聯(lián)活動(dòng)全過程,旨在全員參與,體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng)、我健康、我快樂”為主題的新理念。

1、室外活動(dòng)內(nèi)容安排。

2、室外大課間活動(dòng)流程(1)集合、整隊(duì)。(5分鐘)。

(2)全校學(xué)生齊做廣播操。(5分鐘)。

(3)各年級(jí)在指定場(chǎng)地分組、分項(xiàng)活動(dòng)。(15分鐘)。

(4)以班級(jí)為單位集中小結(jié)、收拾活動(dòng)器材、解散、列隊(duì)進(jìn)教室,作好上課準(zhǔn)備。(5分鐘)。

3、室內(nèi)活動(dòng)內(nèi)容安排一、二年級(jí):

(1)抓尺子、剪紙。

(2)棋藝世界:國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、圍棋三、四年級(jí):

(1)指部位、接后語、傳球比賽。

(2)棋藝世界:國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、圍棋五、六年級(jí):

(1)扳手腕、傳口令、叫號(hào)接龍。

(2)棋藝世界:國(guó)際象棋、中國(guó)象棋、圍棋。

4、室內(nèi)大課間活動(dòng)流程。

(1)手指操(5分鐘)。

(2)各班級(jí)在教室開展游戲或棋藝活動(dòng)(25分鐘)四、活動(dòng)要求。

1、注意有序開展活動(dòng),安全第一。班主任必須到場(chǎng)并強(qiáng)調(diào)大課間活動(dòng)紀(jì)律與安全,并要求學(xué)生干部在班務(wù)日志上作好活動(dòng)情況的記載,協(xié)助體育教師指導(dǎo)活動(dòng)。

2、要求全體學(xué)生必須參加大課間活動(dòng),因傷或其他特殊原因的應(yīng)向各自班主任請(qǐng)示請(qǐng)假條。

3、各項(xiàng)目活動(dòng)限在規(guī)定的活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行,不得擅自改變地點(diǎn)。負(fù)責(zé)值日的老師要認(rèn)真做好當(dāng)天記錄。

4、各班級(jí)嚴(yán)格按照音樂開展活動(dòng),不得延遲或拖延各活動(dòng)時(shí)間。

5、活動(dòng)結(jié)束后由體育委員整好隊(duì),并點(diǎn)清器材數(shù)量,歸還器材。

6、如有活動(dòng)變化,將及時(shí)通知各班。

教研工作布置會(huì)議篇十二

1.加強(qiáng)專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置的研究和指導(dǎo)。堅(jiān)持“以就業(yè)為導(dǎo)向,服務(wù)為宗旨”的辦學(xué)方針,針對(duì)現(xiàn)有溫州市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類專業(yè)和課程設(shè)置中的“低、小、散”的現(xiàn)狀,研究相關(guān)教育教學(xué)理論,服務(wù)和指導(dǎo)學(xué)校做好專業(yè)的開設(shè)和課程設(shè)置。

2.聚焦課堂提高課堂教學(xué)有效性。關(guān)注“常規(guī)”、“實(shí)訓(xùn)”和“實(shí)習(xí)”的“三課堂”,改革職業(yè)教育教學(xué)模式,以改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,如財(cái)會(huì)專業(yè)推行“任務(wù)情境”和“技能打包”教學(xué),市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)采用“案例教學(xué)”等,努力探索適合中等職業(yè)教育教學(xué)的有效方法。

3.持續(xù)開展有效多樣的教研活動(dòng)。依托六個(gè)技能教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)小組和兩個(gè)校本教研基地校,圍繞課堂教學(xué)有效性,開展有主題的各類教研活動(dòng),發(fā)現(xiàn)教學(xué)中新問題,研究解決問題的對(duì)策,提高教師教學(xué)技能,增強(qiáng)教研組團(tuán)隊(duì)凝聚力,切實(shí)促進(jìn)教師群體專業(yè)成長(zhǎng)。

4.研讀新大綱推進(jìn)課程改革。開展新大綱、新教材培訓(xùn),幫助試點(diǎn)學(xué)校及一線教師學(xué)習(xí)、領(lǐng)會(huì)中職改革的新精神和新舉措,并不斷完善地方實(shí)驗(yàn)課程的開發(fā)和實(shí)施。

5.研究高職考的復(fù)習(xí)備考。貫徹高職考改革精神,開展專題性的教學(xué)研究,及時(shí)總結(jié)和分析20xx年的高職考,準(zhǔn)確定位,把握動(dòng)態(tài),提出切合實(shí)際的應(yīng)對(duì)策略。

6.加強(qiáng)對(duì)中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)意識(shí)的滲透。在認(rèn)真組織創(chuàng)業(yè)計(jì)劃大賽的同時(shí),特別注重研究對(duì)中職學(xué)生創(chuàng)業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng),并在課堂中進(jìn)行滲透,將“溫州人精神”融入課堂,指導(dǎo)學(xué)校營(yíng)造具有鮮明職業(yè)特色的教室文化。

1.通過集體和個(gè)人調(diào)研、教學(xué)視導(dǎo)、聽課、座談、訪談、論壇和教學(xué)研討會(huì)等形式,了解中職財(cái)經(jīng)商貿(mào)類和創(chuàng)業(yè)教育教學(xué)中存在問題,研討成因及對(duì)策。

2.開展課題研究和專題性研討、評(píng)比活動(dòng),收集、整理優(yōu)秀課例,推廣優(yōu)秀成果,提高教師教學(xué)技能和課堂教育教學(xué)質(zhì)量。

“任務(wù)+情境”范式下中職財(cái)會(huì)專業(yè)課教學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)踐研究。

中職財(cái)經(jīng)、商業(yè)、外貿(mào)和創(chuàng)業(yè)教育教研活動(dòng)表。

日期

活動(dòng)內(nèi)容。

活動(dòng)地點(diǎn)。

2月22日(星期一,農(nóng)歷正月初九)教師報(bào)到\。

2月23--24日學(xué)生注冊(cè)繳費(fèi)、始業(yè)教育\2月25日(星期四,正月十二)正式上課。

全市教研員會(huì)議暨新課程培訓(xùn)。

文成縣。

市財(cái)經(jīng)商貿(mào)類、創(chuàng)業(yè)教育技能教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)小組研究會(huì)暨研究分會(huì)會(huì)員年會(huì)。

溫州市職業(yè)中專。

教學(xué)視導(dǎo)暨新教材調(diào)研。

有關(guān)學(xué)校。

溫州第二職業(yè)中專。

教學(xué)專題調(diào)研。

樂清雁蕩旅游學(xué)校。

高職模擬考。

省中職商貿(mào)類教師說課比賽。

送教下鄉(xiāng)。

龍灣永強(qiáng)職業(yè)中學(xué)。

財(cái)會(huì)專業(yè)高三教學(xué)專題研討培訓(xùn)會(huì)。

溫州華僑職業(yè)中專。

期中考試、市地方教材審稿會(huì)。

省中職物流專業(yè)教研大組年會(huì)。

五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)。

校本教研聯(lián)系校暨財(cái)經(jīng)類技能教學(xué)研究實(shí)驗(yàn)小組研討活動(dòng)。

甌海區(qū)職業(yè)中專。

教學(xué)專題調(diào)研。

平陽縣第二職業(yè)中專。

高職適應(yīng)性考試。

中職財(cái)經(jīng)專業(yè)教研大組年會(huì)。

送教下鄉(xiāng)。

省新課改專業(yè)優(yōu)秀教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)比。

高職考試。

中職會(huì)考、地方實(shí)驗(yàn)教材統(tǒng)一檢測(cè)。

農(nóng)培考核、期末考試。

學(xué)期結(jié)束工作,7月4日暑假開始。

教研工作布置會(huì)議篇十三

(第一學(xué)期)。

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提出的具體要求,綜合組將以教育科研為先導(dǎo),以校本培訓(xùn)為依托,夯實(shí)學(xué)科教研,強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),發(fā)掘師生潛能,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。特制定計(jì)劃如下:

一、指導(dǎo)思想。

繼續(xù)深入推進(jìn)新課程改革,繼續(xù)學(xué)習(xí),組織培訓(xùn),反思討論,提高認(rèn)識(shí),強(qiáng)化素質(zhì),引導(dǎo)全組教師把新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為教學(xué)行為,切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,實(shí)現(xiàn)“輕負(fù)高質(zhì)”的課堂教學(xué)目標(biāo),以小課題研究為切入點(diǎn),不斷提高教育科研的實(shí)效性,提高學(xué)生的課堂學(xué)習(xí)效益。讓學(xué)生的自主性、獨(dú)立性、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到真正的張揚(yáng)和提升。倡導(dǎo)全體綜合組教師爭(zhēng)做新課程改革的“四有”新人,即:做一個(gè)有思考的人,做一個(gè)有責(zé)任心的人,做一個(gè)有使用力的人,做一個(gè)工作有創(chuàng)新的人。

二、工作目標(biāo)。

堅(jiān)持“促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,促進(jìn)教學(xué)方式優(yōu)化,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展”的教研工作方向,貫徹基礎(chǔ)教育課程改革的.思想,努力構(gòu)建“輕負(fù)高質(zhì)”課堂,落實(shí)“輕負(fù)高質(zhì)”課堂教學(xué)指導(dǎo)意見,全面提高教學(xué)質(zhì)量。

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),努力做到目標(biāo)清晰化,過程措施精細(xì)化,成果效益最大化。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三、主要工作。

1、嚴(yán)格依照學(xué)校學(xué)科教學(xué)常規(guī)要求組織教學(xué),提前一天認(rèn)真?zhèn)湔n,做到按備課計(jì)劃組織教學(xué),嚴(yán)抓備課質(zhì)量(心中有目標(biāo)、有完成目標(biāo)的手段及方法)和課堂教學(xué)質(zhì)量。

2、每位教師認(rèn)真上好、組織好和安排好每一節(jié)課,做到崗在人在,不做無效勞動(dòng)(我們綜合組專用教室或場(chǎng)地多,很多課都在專用教室或場(chǎng)地上,要求在專用教室或場(chǎng)地上的課,學(xué)生一律在上課鈴聲響前到專用教室或場(chǎng)地集中,教師跟綜管理)。

3、利用每雙周三上午的教研時(shí)間集中組織本組所有教師每人開設(shè)一節(jié)組級(jí)公開課或講座,積極參加聽評(píng)課(講座)活動(dòng),每位教師必須聽全本教研組教師的課(講座),進(jìn)行互聽,互評(píng),做到取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。并做好書面資料的收集(教學(xué)設(shè)計(jì)或講稿、說課稿、評(píng)課稿)。

4、抓好各學(xué)生興趣小組的建設(shè),逐漸完善和提高各興趣小組的專業(yè)水平,(繪畫興趣小組、科技興趣小組、銅管樂興趣小組、田徑興趣小組、乒乓球興趣小組、籃球興趣小組、圍棋興趣小組)。

5、加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),更新理念,積極參加各種學(xué)習(xí)和培訓(xùn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)新課標(biāo)。要求不僅掌握任教年級(jí)的目標(biāo),還要熟悉相關(guān)年級(jí)的階段目標(biāo),以便在教學(xué)中有機(jī)滲透,整體把握,提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

6、學(xué)校選派教師外出學(xué)習(xí)、培訓(xùn)考察,縣級(jí)及以上的回校后整理教學(xué)實(shí)錄、專家講課稿等,在一周內(nèi)上傳到綜合組博客,并利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時(shí)間對(duì)組內(nèi)教師進(jìn)行培訓(xùn),傳達(dá)學(xué)習(xí)精神。產(chǎn)生一人學(xué)習(xí),多人收益的效應(yīng)。

7、認(rèn)真研究教材,積極開展實(shí)踐教學(xué),在教學(xué)中反思,在反思中進(jìn)取,把問題當(dāng)課題,積極參加小課題研究,積累素材,積極撰寫教學(xué)論文,參加縣級(jí)以上各類教學(xué)論文評(píng)比。

四、具體工作安排。

活動(dòng)周次活動(dòng)主題主講人活動(dòng)形式。

第三周討論、制定、學(xué)習(xí)綜合組教研工作計(jì)劃姚永琴。

第四周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。

第五周《溶解》葉文哲同課異構(gòu)。

第六周《溶解》潘雯同課異構(gòu)。

第七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。

第八周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性姚永琴青年教師講壇。

第九周《動(dòng)物樂園》陳超同課異構(gòu)。

第十周《動(dòng)物樂園》童佳興同課異構(gòu)。

第十一周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性杜春林資深教師講座。

第十二周《回顧多彩生活》余聞雁同課異構(gòu)。

第十三周《回顧多彩生活》舒晶晶同課異構(gòu)。

第十四周《回顧多彩生活》余聞雁預(yù)約聽課。

第十五周提高課堂教學(xué)的實(shí)效性舒錫榮資深教師講座。

第十六周《國(guó)旗真美麗》劉錦軍公開課。

第十七周課題研究的理論學(xué)習(xí)全體教師。

第十八周《投擲》陳軼同課異構(gòu)。

第十九周《投擲》江小軍同課異構(gòu)。

第二十周《投擲》杜雨明同課異構(gòu)。

第二十一周整理材料全體教師。

教研工作布置會(huì)議篇十四

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師:

今天把各教研組長(zhǎng)聚在一起開個(gè)短會(huì),今天的會(huì)議內(nèi)容主要是以課程改革為工作重點(diǎn),以課堂教學(xué)為研究核心,以教研組教研方式的改善為抓手,促進(jìn)教師課改實(shí)施的水平和教學(xué)能力的提高,團(tuán)結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新,努力提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量,推進(jìn)教改課改的實(shí)施。

一、抓好抓實(shí)常規(guī)工作,開創(chuàng)教學(xué)新局面

在我們這樣的山區(qū)學(xué)校,學(xué)生基礎(chǔ)不太好,沒有搞花架子的優(yōu)勢(shì),只有努力抓好抓實(shí)常規(guī)工作,才能取得一定的成績(jī)。本學(xué)期我們將繼續(xù)進(jìn)一步明確職責(zé),嚴(yán)格教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為。

(一)、加強(qiáng)常規(guī)工作

1、嚴(yán)格教學(xué)秩序。教師必須嚴(yán)格按課表上課,不遲到、不早退,不擅自調(diào)課,堅(jiān)決杜絕曠課現(xiàn)象。有早自習(xí)和輔導(dǎo)課的相關(guān)教師應(yīng)準(zhǔn)時(shí)到崗到位,完成本職工作。

2、各教研組應(yīng)根據(jù)學(xué)校及上級(jí)教育部門的意見制訂好工作計(jì)劃,并嚴(yán)格按規(guī)定統(tǒng)一進(jìn)度教學(xué),教研組長(zhǎng)對(duì)此要定期進(jìn)行協(xié)調(diào),以保證計(jì)劃的順利實(shí)施。非統(tǒng)考科目在期末結(jié)束前兩個(gè)星期結(jié)束,統(tǒng)考科目要留出兩周的時(shí)間進(jìn)行期末復(fù)習(xí)。特別是本學(xué)期的兩屆畢業(yè)班安排教學(xué)計(jì)劃時(shí),要從緊安排,留出足夠的時(shí)間復(fù)習(xí)。

3、細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理。

(1)嚴(yán)禁無教案上課,要嚴(yán)抓備課要求,青年教師要求詳案,并要寫好課后反思,所有老師不準(zhǔn)用現(xiàn)成教案。(沒教案的要有教師的導(dǎo)案且導(dǎo)案上要有教師的筆跡)

(2)加強(qiáng)課堂教學(xué)管理,堅(jiān)決杜絕教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象。上課要注意學(xué)生的接受能力和上課狀態(tài),不一味追求速度和進(jìn)度。課堂內(nèi)容體現(xiàn)多活動(dòng)、勤反復(fù)和高效率。教導(dǎo)處將會(huì)同教研組繼續(xù)推進(jìn)隨機(jī)聽課制度,加強(qiáng)對(duì)平時(shí)課堂教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控。

(3)對(duì)作業(yè)的設(shè)計(jì)和批改必須做到“四精”(精選、精講、精練、精批)和“五必”(有發(fā)必收、有收必改、有改必評(píng)、有差必補(bǔ)、有錯(cuò)必就糾);切實(shí)減輕學(xué)生過多的課業(yè)負(fù)擔(dān)。

(4)加強(qiáng)考試管理工作,嚴(yán)格監(jiān)考制度(月考或中期考試)。認(rèn)真做好各種考試的命題、批閱及試卷分析。重點(diǎn)要把好命題關(guān),命題老師要把握好試卷的三度:“信度”、“難度”、“區(qū)分度”以及得分率和錯(cuò)題所占比例,使好中差三類學(xué)生都有成就感,為檢驗(yàn)教學(xué)效果提供合理而可靠的依據(jù)。

二、加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)

1、我校教研氛圍不濃,還需要更好地發(fā)揮組長(zhǎng)的學(xué)科引領(lǐng)作用,各教研組每周要開一次教研組活動(dòng),每次活動(dòng)要圍繞主題進(jìn)行分析且要定時(shí)間、定地點(diǎn)、定內(nèi)容、定人員,要學(xué)習(xí)相關(guān)的理論,促使每位組員健康成長(zhǎng)。加強(qiáng)每個(gè)組的戰(zhàn)斗力,凝聚力,及時(shí)完成學(xué)校布置的教學(xué)工作。教研組長(zhǎng)要在學(xué)業(yè)上,以人格魅力去感染組員,切切實(shí)實(shí)地做出成績(jī),使各教研組的建設(shè)得到進(jìn)一步的加強(qiáng)。

2、公開課每學(xué)期每位教師至少要上一節(jié),教研組要協(xié)調(diào)各位教師,要開設(shè)不同類型的課,在制定教研組計(jì)劃時(shí),要按周次安排好組內(nèi)公開課的教師,同時(shí)要發(fā)揮名師和骨干教師的引領(lǐng)作用,多開設(shè)一些示范課,加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)的研究,開設(shè)研究課,對(duì)課堂教學(xué)的模式和效率開展研討。每個(gè)教研組要安排組內(nèi)教師交流,說課、評(píng)課,研討課堂模式。

3、每位教師要經(jīng)常聽課,每學(xué)期教師聽課至少15節(jié)以上,新教師每學(xué)期至少聽課20節(jié),,聽課要有記錄。教研組長(zhǎng)對(duì)組內(nèi)教師的公開課情況要做好記錄。

4、培優(yōu)補(bǔ)差,真抓實(shí)干。根據(jù)我校學(xué)生的現(xiàn)狀,為了使每個(gè)學(xué)生都有成就感,必須重視分層教學(xué),做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。培優(yōu)要做到集中輔導(dǎo)與平時(shí)“添料”相結(jié)合,靈活輔導(dǎo),讓尖子生吃得飽,吃得好。補(bǔ)差工作要求教師思想重視,情感投入,及時(shí)激勵(lì)和指導(dǎo),對(duì)優(yōu)生和進(jìn)步顯著的差生要及時(shí)表揚(yáng)和鼓勵(lì)。

5、關(guān)心幫助青年教師成長(zhǎng),教研組長(zhǎng)要經(jīng)常深入到青年教師的課堂中去,教研組長(zhǎng)除了組內(nèi)的公開課外至少還要將組內(nèi)教師的常態(tài)課聽一節(jié)。通過課堂觀察,及時(shí)了解新教師教學(xué)中的問題,促成新教師盡快成長(zhǎng),新教師要擠出時(shí)間,主動(dòng)聽課。

總之,各位教研組長(zhǎng),你們都是各學(xué)科的佼佼者,是學(xué)科教學(xué)的引領(lǐng)人,望各位組長(zhǎng)在做好自己教學(xué)工作的同時(shí),為自己的教研組的建設(shè)多下力氣。謝謝大家的配合及支持!

教研工作布置會(huì)議篇十五

一、指導(dǎo)思想:

20__年下半年,我們要認(rèn)真貫徹全國(guó)教育工作會(huì)議的精神,以《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要》為指導(dǎo),切實(shí)貫徹縣、學(xué)區(qū)教科研工作會(huì)議精神,立足本校,開拓創(chuàng)新,繼續(xù)圍繞課程改革、改進(jìn)課堂教學(xué);以學(xué)生的發(fā)展為根本,樹立正確的人才觀、質(zhì)量觀、評(píng)價(jià)觀,扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育;以“提高教師專業(yè)水平”為重點(diǎn),加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控和管理;認(rèn)真履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項(xiàng)職能,提高城關(guān)中學(xué)的教育教學(xué)質(zhì)量,促進(jìn)城關(guān)中學(xué)教育教學(xué)工作的和諧發(fā)展,城關(guān)中學(xué)20__年下半年教研工作計(jì)劃。

二、工作要點(diǎn)。

1.進(jìn)一步健全教研組、備課組建設(shè),調(diào)整部分備課組長(zhǎng)人選,組織學(xué)習(xí)縣教研室、學(xué)區(qū)20__年教研工作計(jì)劃,明確本學(xué)期學(xué)校教研組工作目標(biāo)、任務(wù),扎實(shí)開展教學(xué)教育、校本教研活動(dòng)。

2.抓好教師專業(yè)培訓(xùn),督促教研組長(zhǎng)認(rèn)真組織組內(nèi)成員開展教研、備課等活動(dòng),學(xué)校將積極創(chuàng)造各種條件和機(jī)會(huì),組織教師參加各類教學(xué)教研活動(dòng),搭建各類教師成長(zhǎng)成功的平臺(tái)。

3.鼓勵(lì)廣大教師撰寫科研、教育教學(xué)論文、教學(xué)案例、教學(xué)設(shè)計(jì),并組織教師積極參加各類評(píng)比評(píng)選;組織教師參加各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、公開課、研討課評(píng)比。爭(zhēng)取本學(xué)年刊出一本教學(xué)論文集。

4.積極開展校本教研活動(dòng),制定學(xué)年校本培訓(xùn)計(jì)劃,以備課組為。

單位開展校本教研活動(dòng)。

專業(yè)知識(shí)與技能培訓(xùn):1.每學(xué)期至少組織3次各學(xué)科集體備課活動(dòng);2.教師每年在學(xué)校開公開課不少于1次;3.每學(xué)期聽評(píng)課:教師不少于10節(jié);新教師不少于20節(jié);教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)不少于15節(jié);教學(xué)副校長(zhǎng)、教務(wù)處、教研處主任不少于20節(jié);4.學(xué)校每年至少組織一次評(píng)價(jià)研究活動(dòng);5.學(xué)校每年至少組織一次教學(xué)技能培訓(xùn)或展示活動(dòng)。

5.抓好師徒結(jié)對(duì)工作,每學(xué)年開展一次師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)。老師:一般要具有中一級(jí)以上職稱,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富;徒弟:教齡6年以內(nèi)或初級(jí)職稱。實(shí)施方案:徒弟要填寫師徒結(jié)對(duì)申請(qǐng)表;簽訂師徒結(jié)對(duì)協(xié)議書;制定師徒學(xué)年活動(dòng)計(jì)劃;學(xué)年師徒結(jié)對(duì)考核。

6.認(rèn)真抓好學(xué)科特長(zhǎng)生的培養(yǎng)工作。加強(qiáng)對(duì)學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng)的管理,搞好數(shù)學(xué)、科學(xué)、英語等學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo),以及抓好音、體、美、信息技術(shù)等特長(zhǎng)生的培養(yǎng)訓(xùn)練,制訂好學(xué)科競(jìng)賽計(jì)劃,組織開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī)。

7.狠抓教學(xué)常規(guī)管理。教學(xué)常規(guī)是教研工作的基礎(chǔ),也是學(xué)校教學(xué)工作的基礎(chǔ),備好課是上好課的前提。學(xué)校期中、期末對(duì)教學(xué)常規(guī)進(jìn)行檢查,評(píng)出a、b、c、三個(gè)等級(jí),與績(jī)效工資評(píng)定掛鉤。

教研工作布置會(huì)議篇十六

一、指導(dǎo)思想:

以學(xué)校與教導(dǎo)處的工作計(jì)劃為指導(dǎo),以學(xué)生為本,以質(zhì)量為魂,以課堂教學(xué)為中心,以課題研究、校本培訓(xùn)為載體,結(jié)合本教研組教師的教研實(shí)際,為教師營(yíng)造良好的教研氛圍,為學(xué)生供給廣闊趣味的語文學(xué)習(xí)空間。課堂教學(xué)以精講、互動(dòng)、高效為指導(dǎo),教研工作以校本為中心,努力提高語文學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,培養(yǎng)學(xué)生的人文素質(zhì)。進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,強(qiáng)化語文教學(xué)工作中的研究、服務(wù)、指導(dǎo)等功能,全面提高語文課堂教學(xué)水平及業(yè)務(wù)本事,扎扎實(shí)實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

二、工作要求及措施

(一)、深化教學(xué)研究,開展校本教研,提高教學(xué)實(shí)效。

1、組織教師繼續(xù)學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,改革課堂教學(xué)方式,促進(jìn)師生發(fā)展。每大周二上午第四節(jié)為語文教研大組活動(dòng),學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)有關(guān)教育教學(xué)理念,大家共同收益,共同提高。資料包括:

(1)樹立以學(xué)生為本的思想,建立民主平等的師生關(guān)系,營(yíng)造進(jìn)取、向上、和諧、寬松、趣味的教學(xué)氛圍,給學(xué)生以人文的關(guān)懷,讓學(xué)生在簡(jiǎn)便愉悅的氛圍中吸取知識(shí)。

(2)堅(jiān)持工具性與人文性的統(tǒng)一,在培養(yǎng)學(xué)生語文運(yùn)用、實(shí)踐本事的同時(shí),重視人文因素對(duì)學(xué)生思想感情的熏陶感染。

(3)進(jìn)取倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,淡化繁瑣的講解分析,給學(xué)生足夠的時(shí)間和空間,讓學(xué)生在教師的引導(dǎo)下獨(dú)立地提出問題,分析問題,解決問題,在主動(dòng)實(shí)踐過程中積累、感悟。

(4)突出學(xué)生主體地位,將教學(xué)過程看成是教師、學(xué)生、文本間平等對(duì)話的過程。珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和思維方式,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

(5)樹立大語文教學(xué)觀,溝通課本內(nèi)外,課堂內(nèi)外,學(xué)習(xí)內(nèi)外的聯(lián)系,拓寬語文學(xué)習(xí)和應(yīng)用的渠道,增加語文實(shí)踐機(jī)會(huì),提高學(xué)習(xí)效率。

教師們都去實(shí)踐)。認(rèn)真學(xué)習(xí),大膽實(shí)踐,

(二)、努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

1、課堂上堅(jiān)持“精講、互動(dòng)、高效”的原則,繼續(xù)落實(shí)課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,確立以活動(dòng)促發(fā)展的意識(shí)。經(jīng)過舉辦不一樣層面的課堂教學(xué)展示研討活動(dòng),多評(píng)議切磋,多交流碰撞,在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)、研究、解決所遇問題。要切實(shí)轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)的方式,將充分的自主學(xué)習(xí)、有效的合作學(xué)習(xí)、適度的探究學(xué)習(xí)緊密結(jié)合起來,重視興趣的激發(fā)、獨(dú)特體驗(yàn)的激活和朗讀作用的發(fā)揮。

2、加強(qiáng)課題研究。本學(xué)期繼續(xù)開展“活力導(dǎo)入新課”的小課題研究活動(dòng)。本組教師要在總課題的引領(lǐng)下,進(jìn)取開展個(gè)人課題的研究,爭(zhēng)取多出成績(jī)。號(hào)召教師從開學(xué)初就進(jìn)取收集、準(zhǔn)備材料,爭(zhēng)取多出成果。做到?jīng)]有教案不進(jìn)課堂,備課注意備學(xué)生,做到目中有人,留有必須彈性。作業(yè)練習(xí)要基礎(chǔ)性跟綜合性、實(shí)踐性、活動(dòng)性合理搭配,本學(xué)期教研組將配合教導(dǎo)處就以上要求及時(shí)調(diào)研、指導(dǎo)、服務(wù)。

3、加強(qiáng)教師教學(xué)過程管理。本組教師要進(jìn)取切磋教法學(xué)法,進(jìn)取上好實(shí)踐課、研究課,開展評(píng)課交流,及時(shí)反思、提煉和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。同時(shí)要努力將教研組建設(shè)為學(xué)習(xí)型組織,重視組內(nèi)和組際之間的團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)和合作學(xué)習(xí),加強(qiáng)教研組信息化建設(shè)步伐,整體促進(jìn)教研組業(yè)務(wù)水平的提高,爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校先進(jìn)教研組。

三、悉心指導(dǎo),優(yōu)化服務(wù),規(guī)范語文教學(xué)常規(guī)管理。

1、加強(qiáng)備課,注重合作,做到資源共享,切實(shí)注重教學(xué)效果,提高整體教學(xué)質(zhì)量。

2.教師要堅(jiān)持參加市教研活動(dòng),外出聽課的教師應(yīng)及時(shí)將新的信息在教研活動(dòng)時(shí)進(jìn)行反饋、交流。每個(gè)教師不僅僅明確自我本年級(jí)的教學(xué)目標(biāo)和所擔(dān)負(fù)的教學(xué)任務(wù),并且對(duì)其它年段的教學(xué)目標(biāo)和要求也有較清楚的了解,以求上下滲透,知識(shí)銜接自然。

3、開展師生共讀及共寫隨筆活動(dòng),加強(qiáng)小學(xué)語文閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)研究。鼓勵(lì)教師多讀書,常交流,不斷鉆研業(yè)務(wù),精益求精。

4、提高校本課程和結(jié)對(duì)子學(xué)校的課程教學(xué)質(zhì)量。

四、課后輔導(dǎo):堅(jiān)持面向全體,因材施教,大面積提高的宗旨。

1.任課教師要根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)和各次測(cè)試成績(jī),查找出學(xué)生學(xué)習(xí)困難

的原因。制定幫教輔導(dǎo)計(jì)劃,組建幫教小組,發(fā)揮幫教小組長(zhǎng)的作用,使學(xué)習(xí)困難學(xué)生在同學(xué)的幫忙下提高上來。教師要對(duì)學(xué)習(xí)困難學(xué)生采取“三優(yōu)先”政策,即優(yōu)先調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)困難學(xué)生學(xué)習(xí)的進(jìn)取性,優(yōu)先提問學(xué)習(xí)困難學(xué)生,優(yōu)先批改學(xué)習(xí)困難學(xué)生作業(yè)。時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的動(dòng)態(tài),經(jīng)常與家長(zhǎng)堅(jiān)持聯(lián)系,繼續(xù)建立“學(xué)習(xí)困難學(xué)生檔案袋”,經(jīng)過數(shù)據(jù)及文字分析,力求找出科學(xué)有效的途徑,幫忙他們?cè)谠谢A(chǔ)上提高。

2.加強(qiáng)課堂教學(xué)研究:

開學(xué)伊始,學(xué)校行政和教研組長(zhǎng)即采取不定期的方法聽教師的隨堂課,每次聽完課,教師要主動(dòng)上交備課教案以備考核課堂教學(xué)情景。每個(gè)任課教師按照學(xué)校要求進(jìn)取參加各級(jí)各類教學(xué)大賽,展示自我的教學(xué)特色。教研組發(fā)揮團(tuán)體智慧,群策群力,反映學(xué)校教學(xué)教研成果。

3.加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)分析。堅(jiān)持章節(jié)把關(guān),跟蹤問題,把教學(xué)監(jiān)控過程落實(shí)到位。科學(xué)、合理地做好各單元檢測(cè)資料,經(jīng)過檢測(cè),解決教學(xué)中存在的問題,采取相應(yīng)對(duì)策,不斷改善教和學(xué)的方法。堅(jiān)持周末卷練習(xí)制度,注重習(xí)題的基礎(chǔ)性,教師要認(rèn)真閱卷講評(píng),真正落實(shí)對(duì)基本知識(shí)的“周周清”。及時(shí)做好質(zhì)量分析,反思小結(jié),反饋等工作,及時(shí)調(diào)整教學(xué)策略,提出分層教學(xué),輔優(yōu)補(bǔ)差的措施,并做好相應(yīng)記錄。

4.本學(xué)期將開展詩歌朗誦比賽和作文競(jìng)賽,為學(xué)生創(chuàng)立展示自我的舞臺(tái),學(xué)科競(jìng)賽、展示活動(dòng)力求新穎、富于特色。

五、常抓不懈,加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè):

1.教研組、備課組活動(dòng)定時(shí),定點(diǎn),定主要資料,定中心發(fā)言人。

教研組活動(dòng)時(shí)間。

2.教研組活動(dòng)要在“實(shí)”字上下功夫,在“研”字上求發(fā)展,使教研活動(dòng)經(jīng)常化、專題化和規(guī)范化。結(jié)合本學(xué)期的教學(xué)展示活動(dòng),將學(xué)習(xí)新課標(biāo)與學(xué)習(xí)新課程理念研究課堂教學(xué)結(jié)合起來,努力促進(jìn)教師教學(xué)行為的轉(zhuǎn)變和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變。

非的本事,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的方向性;在課堂教學(xué)中采用自主、合作、探究的教學(xué)方法,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究式學(xué)習(xí)的方法,提倡學(xué)生自我能學(xué)會(huì)的教師就要引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì),提高學(xué)生掌握基礎(chǔ)知識(shí)的本事,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的基礎(chǔ)性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)新想象的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生賦予想象,勇于創(chuàng)新的本事,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的發(fā)展性;在課堂教學(xué)中多給學(xué)生創(chuàng)造動(dòng)手動(dòng)腦的機(jī)會(huì),培養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手動(dòng)腦,適應(yīng)生存環(huán)境的本事,以體現(xiàn)素質(zhì)教育的實(shí)踐性。

4.教研組長(zhǎng)會(huì)同備課組長(zhǎng)堅(jiān)持每月一次定期檢查教師教案、學(xué)生作業(yè)批改等常規(guī)工作,并做到有檢查、有記載,有反饋,出現(xiàn)問題及時(shí)整改,防止異常。

5.、教研組長(zhǎng)與校領(lǐng)導(dǎo)隨堂聽課,并及時(shí)評(píng)價(jià)或指正授課中存在的問題。組內(nèi)公開課必聽,邊聽邊思,及時(shí)評(píng)注,提倡同年級(jí)組教師相互之間多學(xué)習(xí),多交流。每學(xué)期每位教師聽課不得少于15節(jié),教研組長(zhǎng)不得少于18節(jié)。

6、抓好各年級(jí)語文教研專題課,借此探討、研究、提高本組的語文教學(xué)水平。

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