7.方案的實施過程中，需要及時調(diào)整和改進，以適應環(huán)境和需要的變化。在制定方案之前，我們需要對問題或目標進行全面的調(diào)研和了解。方案的制定是一個不斷學習和成長的過程，希望大家能夠不斷提升自己的方案制定能力。
美術興趣班宣傳方案篇一
每年3月5日是雷鋒日，而三月又是掀起學雷鋒、做雷鋒高潮的雷鋒月。雷鋒助人為樂，無私奉獻的精神影響了一代又一代的青少年，至今他的感人事跡仍然口口相傳，是我們學習的榜樣。南陽理工學院計算機科學與技術系雷鋒連在雷鋒月開展了一系列“學雷鋒，做好事”的活動?；顒幽康模合蛟谛４髮W生宣傳雷鋒精神，鼓勵他們在日常生活中多做好事、實事，為需要幫助的人伸出援助之手，“自私對己，無私為人”，以實際行動緬懷雷鋒同志，弘揚雷鋒精神。通過此次活動，向全校同學展示計算機科學與技術系的精神面貌，是一次很有教育意義的活動。
20xx年3月下旬。
計算機科學與技術系雷鋒連成員。
1、組織雷鋒連成員到全校各處停放點，扶起倒地的自行車，并將自行車合理的排放在規(guī)定的區(qū)域，讓原本雜亂的停放變得整齊有秩序，并引導同學們把自行車停放在規(guī)定的區(qū)域，不要隨處停放，不但能避免丟失，方便同學們?nèi)∮?，更能使校園環(huán)境變得更加井然有序。
2、在校內(nèi)的開水房張貼文明標語，例如“相互禮讓，自覺排隊”，鼓勵同學們在大水擁擠時自覺排隊等候，從我做起，從身邊小事做起，養(yǎng)成自覺排隊的文明慣。在考慮到實際情況的情況下，在開水房的空地上制作以暖瓶存放處，集中擺放暖瓶，避免錯拿或擁擠時碰翻暖瓶等事故發(fā)生。
美術興趣班宣傳方案篇二
更好地達成本季度的招生計劃，擴大宣傳，促進新學期招生。
xx年xx月。
金秋九月，放飛夢想。
1、秋季班因校制宜的班別宣傳。
(一)廣告投放宣傳：
1)目標群體人流集中處派單宣傳;。
2)刊物;如20xx年推出的雙月刊《星爸星媽》;。
3)住宅小區(qū)和辦公樓電梯廣告;。
4)各中學附近店面招牌、橫幅廣告。
5)地鐵或公交站牌廣告;。
(二)戶外宣傳活動：
1、挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——快樂開學季，簡單贏好禮。
參與對象：313歲幼少兒及家長。
活動地點：大型超市入口、商場入口、公園、廣場等人流量集中的地方。
活動資料：1、派發(fā)傳單;2、參加“挑戰(zhàn)幸運大轉(zhuǎn)盤”活動。
具體活動：
幸運大轉(zhuǎn)盤獎項設置：
一等獎：價值“200元”課程免費試聽券1張。
二等獎：價值20元課程代金券1張。
三等獎：小新星手提袋1個。
幸運獎：小新星清涼小扇子1把。
(備注：分校可根據(jù)自己校園實際狀況進行獎品的設置，代金券請備注限用時間，以及每人僅限使用一張等權限。)。
參賽規(guī)則：
1、凡參加活動者需登記小朋友姓名、年齡、所在校園以及家長姓名、聯(lián)系方式等基本信息。
2、每人僅1次參與機會。
活動物料準備：幸運大轉(zhuǎn)盤1個、宣傳單、信息登記表、獎品、x展架、展臺1個。
人員安排：2名派單人員、1名信息登記人員、1名活動組織、禮品派發(fā)人員。
2、英語主題游園活動。
活動主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
活動地點：社區(qū)、廣場、公園。
參與對象：313歲幼少兒及家長。
活動目標：
1、小新星的品牌宣傳。
2、引導現(xiàn)場報名，促進20xx年秋季招生。
3、發(fā)掘潛在客戶，收集有效名單。
活動資料：
1、設立咨詢展臺。
2、英語主題互動活動。
3、現(xiàn)場報名優(yōu)惠活動。
4、現(xiàn)場抽獎活動。
具體安排：
【前期宣傳】：
與物業(yè)協(xié)商，確定可做活動的場地，后可提前將活動通知貼在社區(qū)各個單元告示欄內(nèi)或電子門醒目處。
活動海報：主題：金秋九月，放飛夢想——小新星英語社區(qū)游園會。
時間：20xx年8月xx日(周x)下午：17：0018：30。
活動地點：xx社區(qū)xx場地。
活動對象：313歲幼少兒及家長。
活動資料：1、英語主題互動活動。
2、多重好禮迎開學。
詳情咨詢：(分校電話)地址：(分校地址)。
【活動流程】：
(一)活動開始前準備活動。
1、場地鋪設。工作人員到達預定場地，與場地管理人簡單交涉之后，開始鋪設活動場地，場地主要由家長等地區(qū)及兒童活動區(qū)構(gòu)成。
2、預備宣傳。活動場地陳鋪完畢后，工作人員組織擴散于廣大群眾中，著重對待孩子的年輕夫妻進行宣傳引導。然后向家長介紹我們的外場活動的主題和大致資料。透過對家長或者孩子的引導，把對方帶至活動主場登記相關信息，填寫信息后給孩子發(fā)放編號，方可參與活動(活動中抽獎以編號為主)。
(二)活動開始。
1、自我介紹(5分鐘)由老師帶領小朋友進行相互交朋友，培養(yǎng)小朋友社交潛力。
美術興趣班宣傳方案篇三
針對培訓班的優(yōu)勢、劣勢、機會以及威脅，多方面進行分析，進一步了解培訓班的資源優(yōu)勢和缺陷，了解培訓班所面臨的機會和挑戰(zhàn)，對于制定提供依據(jù)。詳細內(nèi)容見以下分析：
（1）培訓班已經(jīng)正常運營x個學期，各項教學資源（設備以及師資資源）已完備；
（2）培訓班營業(yè)期間，已有一批生源，掌握了一部分客戶資源；
（3）經(jīng)溝通，培訓班已有比較優(yōu)惠的招生政策（口碑宣傳）。
（1）培訓班位置比較偏僻，位于商業(yè)街后，可見度低。
（2）培訓班成立不久，知名度不高；
（3）受城市化影響，無法做直面的宣傳廣告。
（1）社會需要全面的人才，對人的各項綜合素質(zhì)要求日益提高；
（2）家長對于子女要求越來越高，希望自己子女多才多藝，贏在起跑線上；
（3）美術屬于藝術類課程，其本身具有比較大的趣味性，易吸引學生興趣。
（1）同行的競爭。其他同行開班時間比較久，知名度更高，數(shù)量也比較多；
（2）受經(jīng)濟危機影響，家庭在子女除必要的開支，對其他開銷會更加謹慎。
美術興趣班宣傳方案篇四
根據(jù)《教育部關于進一步加強和改進普通高等學校藝術類專業(yè)考試招生工作的指導意見》(教學〔20xx〕3號)，結(jié)合我區(qū)實際，制定本方案。
面貫徹黨的教育方針，加強黨的領導，落實立德樹人根本任務，適應經(jīng)濟社會發(fā)展需要，按照“堅持育人為本，提高選拔質(zhì)量，加強分類指導，確保公平公正”的原則，從有利于促進學生健康發(fā)展、科學選拔人才、維護教育公平出發(fā)，進一步加強和改進我區(qū)高校藝術類專業(yè)考試招生工作，推動構(gòu)建引導學生德智體美勞全面發(fā)展的藝術人才選拔評價體系，為建設新時代中國特色社會主義壯美廣西提供藝術人才支撐。
從20xx年起，逐步推進高校藝術類專業(yè)全區(qū)統(tǒng)一考試(以下簡稱藝術統(tǒng)考)相關改革工作，到20xx年，基本建立以統(tǒng)一高考為基礎、藝術統(tǒng)考為主體，依據(jù)高考文化成績、專業(yè)能力考試成績，參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，分類考試、綜合評價、多元錄取的高校藝術類專業(yè)考試招生制度，基本形成促進公平、科學選才、監(jiān)督有力的藝術人才選拔評價體系。
(一)推進藝術專業(yè)特色發(fā)展。
1.明晰藝術人才選拔培養(yǎng)定位。
高校藝術人才選拔培養(yǎng)要結(jié)合學校辦學實際，進一步找準辦學定位，突出辦學特色，根據(jù)不同藝術類專業(yè)人才培養(yǎng)特點和能力素質(zhì)要求，構(gòu)建與辦學定位和特色相適應的藝術人才選拔體系，著力選拔培養(yǎng)德藝雙馨的藝術人才。推進高校藝術類專業(yè)內(nèi)涵發(fā)展，培養(yǎng)具有扎實文化素質(zhì)和專業(yè)基礎的藝術人才及具備豐厚文化底蘊和突出專業(yè)能力的拔尖藝術人才。
2.優(yōu)化藝術學科專業(yè)布局。
高校設置藝術學科專業(yè)要緊密結(jié)合我區(qū)繁榮發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)對高素質(zhì)藝術人才的需求，根據(jù)學校辦學定位，綜合考慮辦學條件、師資隊伍、畢業(yè)生就業(yè)等因素，進一步調(diào)整優(yōu)化藝術類專業(yè)布局，合理安排招生計劃。學校每年要對藝術類專業(yè)錄取新生和畢業(yè)生情況進行分析評估，對不具備辦學條件、師資力量不足、就業(yè)率低的專業(yè)進行相應調(diào)整，減少相關專業(yè)招生計劃和辦學規(guī)模。
自治區(qū)教育廳加強高校藝術學科專業(yè)設置調(diào)整和招生計劃管理，組織高等學校專業(yè)設置教學指導委員會，不定期對高校藝術學科專業(yè)設置、招生規(guī)模、培養(yǎng)質(zhì)量、就業(yè)狀況等進行評估，并根據(jù)評估結(jié)果對高校藝術學科專業(yè)布局和招生計劃進行動態(tài)調(diào)整。
(二)完善藝術類專業(yè)招生考試方式。
我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生實行“文化素質(zhì)+專業(yè)能力”的考試評價方式，文化素質(zhì)使用統(tǒng)一高考成績，專業(yè)能力使用藝術專業(yè)能力考試成績。藝術專業(yè)能力考試包括藝術統(tǒng)考和高校藝術?？迹囆g統(tǒng)考由自治區(qū)招生考試院統(tǒng)一組織，高校藝術?？加上嚓P高校自行組織。
3.明確藝術統(tǒng)考專業(yè)范圍。
自治區(qū)招生考試院根據(jù)教育部制定的高校藝術類考試招生專業(yè)目錄和各專業(yè)分類考試方案，制定我區(qū)藝術統(tǒng)考考試科類、科目設置方案和考試說明，增強考試的區(qū)分度，滿足不同層次、類型高校的選拔需要。我區(qū)藝術統(tǒng)考的科類包括美術類、書法類、音樂類、舞蹈類、播音主持類、廣播影視編導類、航空服務類等，到20xx年基本實現(xiàn)藝術類專業(yè)我區(qū)藝術統(tǒng)考全覆蓋。對個別生源極少或考試組織確有困難的藝術類專業(yè)，采取與區(qū)外聯(lián)合組織或“考評分離”等方式進行。
4.嚴格控制藝術?？挤秶鸵?guī)模。
20xx年起，在藝術統(tǒng)考基礎上，開展藝術校考的高校原則上為經(jīng)教育部批準的可不編制分省分專業(yè)招生計劃的獨立設置本科藝術院校及部分藝術類本科專業(yè)參照執(zhí)行的院校。上述高校對考生藝術天賦、專業(yè)技能或基本功有較高要求的高水平藝術類專業(yè)需組織藝術校考的，須報自治區(qū)招生考試院批準。
組織藝術校考的高校要切實加強組織領導，結(jié)合人才選拔培養(yǎng)定位，科學制定?？脊ぷ鞣桨福訌娕c區(qū)內(nèi)外藝術統(tǒng)考的銜接，合理確定?？夹问?。要嚴格控制現(xiàn)場校考人數(shù)，原則上校考人數(shù)不超過相關專業(yè)招生計劃的68倍，積極采取線上考試或使用藝術統(tǒng)考成績進行初選。我區(qū)高校藝術?？疾坏迷趨^(qū)外設置考點，區(qū)外高校藝術?？家膊坏迷谖覅^(qū)設置考點。對于出現(xiàn)違規(guī)招生情況的高校，將視情節(jié)嚴肅處理，直至停止?？假Y格。
5.健全藝術考評人員遴選機制。
20xx年起，自治區(qū)招生考試院建立健全藝術類專業(yè)考評人員信息庫，加強與區(qū)外招生考試機構(gòu)、藝術院校的聯(lián)系與合作，擴大我區(qū)考評人員的遴選范圍。優(yōu)化考評人員組成結(jié)構(gòu)，逐步增加區(qū)外校外考評人員人數(shù)，到20xx年，區(qū)外校外人員比例達到一半以上。
(1)嚴格考評人員資格。高?？荚u人員應具備以下條件：政治素質(zhì)好、工作責任心強、專業(yè)水平高、教學經(jīng)驗豐富、從事一線教學和管理工作、身心健康、能勝任考評工作、具有中級職稱以上。
(2)實行申報回避制度。建立考評人員和考生特殊關系申報制度，凡在規(guī)定時間內(nèi)有指導、被指導關系或有親屬關系及其他利害關系的考評人員和考生，均須按要求進行申報，并嚴格執(zhí)行回避制度。高校領導干部子女或親屬報考本校的，須向?qū)W校報備并在校內(nèi)公示，要全程回避，學校不能安排其參加考評工作。
(3)建立“黑名單”制度?？荚u人員不能參與考前輔導、應試培訓，或與社會培訓機構(gòu)勾連牟取不正當利益。對于隱瞞不報、弄虛作假或違規(guī)違紀的考評人員，按有關規(guī)定嚴肅處理，并列入考評人員“黑名單”，終身不得參與高?？荚囌猩ぷ?。
6.嚴格規(guī)范考試組織管理。
自治區(qū)招生考試院全面負責藝術專業(yè)能力考試統(tǒng)籌管理和組織工作。高校負責藝術?？嫉慕M織實施。自治區(qū)招生考試院和有關高校應按照國家教育考試保密要求，完善藝術統(tǒng)考和高校藝術校考命題、制卷、試卷流轉(zhuǎn)、保管等各環(huán)節(jié)、全流程的規(guī)范管理，確保命題和試卷的絕對安全。嚴把考試入口關，通過現(xiàn)代技術手段，嚴防考生x。嚴把考試組織關，嚴格落實考生、評委、考場隨機編排“三隨機”工作機制，嚴防考試舞弊。嚴把考試評分關，完善藝術統(tǒng)考和高校藝術?？嫉脑u分標準和評分細則，完善信息化評分系統(tǒng)，加強評分管理，積極采取“考評分離”、考評人員現(xiàn)場獨立打分、全程錄音錄像等方式，確保評分公平公正。
7.完善招生錄取辦法。
20xx年起，我區(qū)高校藝術類專業(yè)招生錄取實行以下辦法：
(1)使用藝術統(tǒng)考成績作為專業(yè)能力考試成績招生的藝術類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績和藝術統(tǒng)考成績都達到我區(qū)藝術類專業(yè)的錄取最低控制分數(shù)線基礎上，依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績和藝術統(tǒng)考成績按比例合成的綜合成績、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，實行平行志愿投檔，擇優(yōu)錄取。
(2)使用高校藝術?？汲煽冏鳛閷I(yè)能力考試成績招生的藝術類專業(yè)，在考生統(tǒng)一高考成績達到我區(qū)普通類專業(yè)批次錄取最低控制分數(shù)線、藝術統(tǒng)考成績合格且達到學校劃定的最低成績要求基礎上，依據(jù)考生高校藝術?？汲煽?、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
(3)藝術史論、戲劇影視文學等藝術類專業(yè)招生，不再進行藝術專業(yè)能力考試，直接依據(jù)考生統(tǒng)一高考成績、參考普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果，擇優(yōu)錄取。
高校應積極完善普通高中學生綜合素質(zhì)評價結(jié)果的使用辦法，加強考生思想品德考核和多維度評價，相關使用辦法要提前向社會公布。
8.逐步提高文化成績要求。
根據(jù)不同藝術類專業(yè)人才選拔培養(yǎng)要求，分類劃定、逐步提高藝術類各專業(yè)統(tǒng)一高考成績錄取最低控制分數(shù)線(舞蹈學類、表演專業(yè)可適當降低要求)，逐步扭轉(zhuǎn)部分高校藝術類專業(yè)人才選拔“重專業(yè)輕文化”傾向。20xx年，藝術統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例為40%。20xx年起，藝術統(tǒng)考考生的綜合成績中統(tǒng)一高考成績所占比例原則上不低于50%。組織藝術?？嫉母咝Ｒ獙Ω魉囆g類專業(yè)相對應的藝術統(tǒng)考成績提出明確要求，結(jié)合專業(yè)培養(yǎng)要求，加強考生文化綜合素質(zhì)考查，進一步提高考生文化課成績錄取要求。
9.建立破格錄取機制。
美術興趣班宣傳方案篇五
四川省、重慶市、北京市、天津市、上海市、江蘇省、浙江省、廣東省八省(市)的德智體全面發(fā)展、學業(yè)成績優(yōu)秀的高中畢業(yè)生，且在高中階段取得藝術專業(yè)全國(省)業(yè)余考級水平證書的學生。
包括以下藝術種類：西洋樂、民樂、聲樂、舞蹈、主持、書畫(今年不招收鋼琴類特長生)。
申請者按照如下流程報名：
請將報名材料裝訂成冊以特快專遞(ems，請不要以其它方式郵寄)的方式寄至西南財經(jīng)大學校團委，截止日期20xx年12月20日(以收件日郵戳為準)。收件地址：四川成都市溫江區(qū)柳臺大道555號西南財經(jīng)大學柳林校區(qū)竹園二樓;郵編：611130;咨詢電話(傳真)：。請在信封顯著位置注明“自主招生申請材料(藝術特長生組)”字樣。申請材料一律不退還。
(一)初審。
(二)抽簽。
確定參加測試的考生，于測試前一天下午4點到我校光華校區(qū)光華會堂前空地抽簽決定測試順序。
書畫類考生統(tǒng)一考試，不參加抽簽。
(三)專項測試。
1、測試方式：學生來我校接受藝術專項測試，具體方式見附件。
2、測試時間：20xx年1月10日左右(具體時間另行通知)上午8點開始，按抽簽順序到考場候考。
注意事項：(1)參加測試時請各位考生帶上身份證原件備查。
(2)按收費許可證川價費[20xx]98號文件，學校向考生收取報名考試費：80元/人。
(四)確定入選資格。
學校將根據(jù)測試結(jié)果擬定預選名單，報學校普通本科招生工作領導小組審核批準后，形成自主招生(藝術特長生組)預錄取名單。
學校有權根據(jù)最終測試情況，在不超過總計劃數(shù)的情況下，調(diào)整各項目的招收人數(shù)。
(五)公示。
美術興趣班宣傳方案篇六
知識與技能目標：了解中國瓷器發(fā)展的基本情況,能夠大致說出瓷器的種類以及特點。
過程與方法目標：學習欣賞瓷器藝術的基本方法,能夠從器形、袖色以及裝飾等方面進行賞析和描述。
情感態(tài)度與價值觀目標：能夠運用比較、歸納等方法分析彩陶,青銅器，瓷器并運用相關美術知識和歷史知識。
教學重難點。
了解中國工藝瓷器發(fā)展不同時期的現(xiàn)象、歷史源流以及審美特點,培養(yǎng)學生學習祖國傳統(tǒng)文化藝術的興趣,增強弘揚民族文化的意識。在學習活動中獲得初步的審美經(jīng)驗和鑒賞能力。
欣賞、講解、評述、臨寫、展示。
教師教學活動設計。
學生學習活動設計。
一、導入。
同學們收集了許多關于瓷器的資料,下面請兩位同學向大家介紹兩個有關瓷器的基本知識:。
1、瓷器是由陶器發(fā)展而來,瓷器和陶器有什么不同?
2、瓷器有哪些種類?它們分別產(chǎn)生于什么時代?
二、圖片欣賞、分析歸納。
1、青花瓷：青軸弦紋瓷尊商代瓷器出現(xiàn)的時代。瓷器與陶器的區(qū)別;原始瓷給你的印象和感受。青瓷:我國傳統(tǒng)瓷器的一種，在坯體上施以青袖燒制而成。青花瓷又稱白地青花瓷，常簡稱青花，是中國瓷器的主流品種之一，屬釉下彩瓷。青花瓷于唐宋已見端倪,成熟的青花瓷則出現(xiàn)在元代景德鎮(zhèn)的湖田窯，明代青花成為瓷器的主流，清康熙時發(fā)展到了頂峰。
2、斗彩、五彩在青花的基礎上發(fā)展豐富。斗彩指袖下青花和軸上彩色相結(jié)合的彩瓷工藝。五彩瓷在明清兩代逐漸發(fā)展、興盛,其配方經(jīng)過不斷的創(chuàng)新,并進行了多次重大的改革之后,才出現(xiàn)以紅、黃、綠、藍、黑、紫等為主的彩瓷。
3、宋代的五大名窯即：
官窯、哥窯、汝窯、定窯、鈞窯。
4、景德鎮(zhèn)窯青花瓷。《蕭何月下追韓信》圖瓶。
三、總結(jié)：略。
四、拓展。
了解敦煌瓷器，我國文物的保護現(xiàn)狀。
欣賞活動在學生收集資料的基礎上選出要點以議論、交流為主要方式，以學生講解為主。
學生聽講、欣賞。
引導學生從器形、裝飾、袖色等方面進行描述。
欣賞、分析與總結(jié)歸納。
學生比較不同瓷器的結(jié)構(gòu)特點。
欣賞五大名窯瓷器，歸納各自的特點。
學生欣賞，適當穿插相應歷史故事講解。
美術興趣班宣傳方案篇七
第一條。
為切實有效地依法管理和規(guī)范本中心的日常活動，根據(jù)我國《民辦教育促進法》、《民辦非企業(yè)單位登記管理暫行條例》以及相關的法律、法規(guī)之規(guī)定，制定本章程。
第二條。
本單位全稱為成都。
藝術培訓中心第三條。
本單位所在地是成都市高新區(qū)。
第四條。
本單位的性質(zhì)是自籌資金自愿舉辦，專門從事文化藝術教育活動的民辦培訓機構(gòu)，屬社會公益性事業(yè)，從事非營利性社會服務活動的教育組織。
第五條。
第六條。
本單位開辦資金：
萬元；出資形式：貨幣。
第七條。
本中心的審批機關是高新區(qū)工商行政管理局。
第八條本章程中的各項條款與法律、法規(guī)、規(guī)章不符的，以法律、法規(guī)、規(guī)章的規(guī)定為準。
第二章組織機構(gòu)和法定代表人的產(chǎn)生、罷免。
第九條本單位實行董事會決策制度。董事會是本中心的決策機構(gòu)。第十條董事會的組成。
（一）本中心董事會由舉辦者組建，首屆董事長由舉辦者推選。以后的董事會成員由舉辦者推選，董事長由董事會選舉產(chǎn)生。
（二）本中心董事會由舉辦者、培訓中心經(jīng)理及教職工代表等五人以上組成，設董事長一人。董事長、董事名單報審批機關備案。
（三）本中心董事長任期3年。
（四）董事增補，由董事長提名，董事會討論一致通過，報審批機關備案。
（五）董事有下列情況之一的，經(jīng)董事會表決通過可以罷免。
1、嚴重違反國家法律、法規(guī)或本章程的；
2、因工作變動或健康原因，不能正常履行董事職責的；
3、本人提請要求解職的。第十一條。
董事會職權。
（一）董事會行使下列職權。
1、聘任和解聘培訓中心經(jīng)理；
2、修改培訓中心章程和制定培訓中心的規(guī)章制度；
3、制定發(fā)展規(guī)劃，批準工作計劃；
4、籌集辦學經(jīng)費，審核預算、決算；
5、決定教職工的編制定額和工資標準；
6、決定培訓中心的分立、合并、終止；
7、決定其他重大事項。
（二）董事會不得在章程規(guī)定的權限外，干預培訓中心的內(nèi)部管理和培訓活動。第十二條。
董事會議事規(guī)則。
（一）議事程序和規(guī)則應秉承公開、公正原則，遵守推進培訓中心發(fā)展為根本利益的原則，由董事會會議提出，并經(jīng)討論通過后確定。
（二）董事會由董事長負責召開，董事長因故不能出席時，應指定或委托董事會其他成員負責召開。
（三）董事會每年召開兩次會議，董事長認為有必要或經(jīng)董事會三分之一以上組成人員提議?？梢哉匍_董事會臨時會議。召開董事會會議，應提前一周通知全體董事。董事會會議應有三分之二以上成員出席方才有效。
（四）董事會行使一人一票的表決權，董事會的決議需經(jīng)出席會議半數(shù)以上成員表決通過方能生效。
（五）董事會討論以下重大事項，必須得到全體董事三分之二以上同意方可通過；
1、選舉和罷免董事長；
2、聘任和解聘培訓中心經(jīng)理；
3、制訂和修改培訓中心章程；
4、制訂發(fā)展規(guī)劃；
5、審核預算、決算；
6、決定培訓中心的分立、合并、終止；
7、培訓中心章程規(guī)定外的其他重大事項。
（六）董事會應對所提議事項的決定形成會議記錄，一般由董事長簽名即可。出席會議的成員應在形成董事會決議的會議記錄上簽名。
第十三條。
培訓中心的法定代表人行使職權的負責人，對外發(fā)生法律關系，簽署具有法律效力的文件。
（二）培訓中心的法定代表人由舉辦者提名，經(jīng)董事會討論通過，報上級主管部門核準。
（三）培訓中心法定代表人任期3年。期滿離任，經(jīng)董事會決定連任的，可以連任。
（四）培訓中心法定代表人的罷免，需經(jīng)董事會討論通過，報審批部門備案。法定代表人離任，應依法進行離職財務審計，辦理移交手續(xù)。
第十四條。
培訓中心實行董事會領導下的培訓中心經(jīng)理負責制，并根據(jù)培訓中心實際設置教務處，辦公室等管理機構(gòu)。
第三章。
培訓中心的權利和義務。
第十五條。
培訓中心行使下列權利；
（一）按照章程自主管理；
（二）組織實施培訓活動；
（三）招收學員；
（四）對學員實施學籍管理，實施獎勵或處分；
（五）對學員頒發(fā)相應的證書；
（六）聘任教師及其他職工，實施獎勵或處分；
（七）管理、使用本中心的設施和經(jīng)費。
（八）拒絕任何組織和個人對培訓活動的非法干涉；
（九）法律、法規(guī)規(guī)定的其他權利。第十六條。
培訓中心應當履行下列義務；
（一）遵守法律、法規(guī)；
（二）貫徹國家的相關方針政策，保證培訓質(zhì)量；
（三）維護學員、教師及其他職工的合法權益；
（四）以適當?shù)姆绞綖閷W員及其監(jiān)護人了解學員的學業(yè)成績及其他有關情況提供方便；
（五）遵照國家的有關規(guī)定收取費用并公開收費項目；
（六）依法接受監(jiān)督。
第四章培訓中心經(jīng)理。
第十七條。
培訓中心經(jīng)理依法獨立行使教育科學和行政管理職權，執(zhí)行培訓中心董事會的決定，接受董事會和審批機關的監(jiān)督。培訓中心內(nèi)部組織機構(gòu)的設置方案由培訓中心經(jīng)理提出，報董事會批準。
聘任培訓中心經(jīng)理由董事會依據(jù)任職條件討論決定，由董事會聘任，培訓中心經(jīng)理聘任期為3年，聘任期滿離任，經(jīng)董事會決定也可連聘連任。
（一）擁護黨的領導，堅持黨的基本路線，熱愛教育事業(yè)；
（二）具備大專以上學歷或中級以上職稱，且具有5年以上教齡或管理經(jīng)歷；
（三）熟悉培訓業(yè)務，有一定的教育組織管理能力；
（四）作風民主、正派、辦事公正；
（五）身體健康、專職在培訓中心工作；
第十九條。
培訓中心經(jīng)理負責培訓中心的培訓和行政管理工作，行使下列權利；
（一）執(zhí)行培訓中心理事會、董事會或者其他形式?jīng)Q策機構(gòu)的決定；
（二）實施發(fā)展規(guī)劃，擬定工作計劃、財務預算和培訓中心規(guī)章制度；
（三）聘任和解聘培訓中心工作人員，實施獎懲；
（四）組織教育培訓、科學研究活動，保證教育培訓質(zhì)量；
（五）負責培訓中心日常管理工作。
（六）培訓中心董事會的其他授權。
第二十條。
培訓中心經(jīng)理因故不能行使職權時，可委托培訓中心副經(jīng)理代理行使職權。第二十一條。
培訓中心實行民主管理，設立職代會，職代會的職權是：監(jiān)督培訓中心的財務情況，對法定代表人、正副培訓中心經(jīng)理的工作進行監(jiān)督。
第二十二條。
有下列情況之一的培訓中心經(jīng)理應予免職；
（一）有嚴重違反法律法規(guī)和規(guī)定的；
（二）不能全面履行培訓中心經(jīng)理職責的；
（三）培訓中心管理混亂或培訓質(zhì)量低下的；
（四）由于健康條件或其他原因不能堅持培訓中心正常工作的；
（五）本人提請要求解聘的。
培訓中心經(jīng)理的免職由董事會討論通過，以書面形式報審批機關備案。
第五章培訓中心的行政和教育培訓管理。
第二十三條。
培訓中心應當建立、健全和執(zhí)行行政管理、培訓管理等規(guī)章制度和各工作崗位的職責。
第二十四條。
培訓中心應當公示《民辦非企業(yè)單位登記證》和《稅務登記證》等。第二十五條培訓中心的經(jīng)理和內(nèi)設機構(gòu)的負責人為專職人員，會計出納具有從業(yè)資格，其他管理人員熟悉教育培訓業(yè)務。
第二十七條培訓中心由經(jīng)理自主聘任教師、職員、應當簽訂聘任合同，明確雙方的權利、義務。招收其他工作人員應當訂立勞動合同。
3第二十七條培訓中心應準時參加各有關管理部門召開的會議和活動，準時上報各類報表和信息。
第二十八條培訓中心按審批機關批準的業(yè)務范圍，開展培訓項目。第二十九條培訓中心的招生簡章或招生廣告，應當報業(yè)務主管部門備案，經(jīng)備案后方可發(fā)布。
第三十條培訓中心按時參加年檢、每結(jié)束，按檔案規(guī)定，建立培訓中心檔案。
第六章培訓中心的資產(chǎn)和財務管理。
第三十二條培訓中心對舉辦者投入的資金、受贈的財產(chǎn)以及積累，享有法人財產(chǎn)權，培訓中心存續(xù)期間，所有資產(chǎn)由本中心依法管理和使用，任何組織和個人不得侵占。
第三十三條培訓中心的收費項目和收費標準應由本中心制訂。第三十四條培訓中心的經(jīng)費來源有：（1）組建時舉辦者的出資；（2）學費收入；（3）社會資助；（4）其他合法收入。
第三十五條。
培訓中心資產(chǎn)的使用和財務管理接受審批機關和其他有關部門的監(jiān)督。在每一個會計結(jié)束時制作財務會計報告，委托會計事務所依法進行審計，并報送審計機關和登記管理機關。
第七章。
變更，終止程序和終止后的資產(chǎn)處理。
第三十六條。
培訓中心變更名稱、層次、類別、校址和法定代表變更、培訓中心經(jīng)理變更由培訓中心董事會報審批機關備案。
第三十七條。
培訓中心變更舉辦者，須由舉辦者提出，經(jīng)培訓中心董事會同意，進行財務清算后，報審批機關核準。
第三十八條。
培訓中心的分立、合并，在財務清算后，由培訓中心董事會報審批機關核準。
第三十九條。
培訓中心自行要求，或由其他不可抗拒的原因而終止時，應向?qū)徟鷻C關提出終止申請，說明終止理由，同時應妥善安置在中心學習的學生，得到許可后由培訓中心組織清算組，在審批機關和其他有關部門的指導下提出清算程序和原則，依法進行財務清算，清理債權債務，處理善后事宜，清算期間不得開展清算以外的活動。
第四十條。
清算人員一般應由培訓中心舉辦者代表、培訓中心法定代表人、職工代表組成。根據(jù)需要可聘請國內(nèi)注冊會計師、律師等參加，清算費用和清算組成員的酬勞應從培訓中心的結(jié)存財產(chǎn)中支付。
清算期間，清算組代表培訓中心參加民事訴訟活動。第四十一條。
培訓中心財產(chǎn)按下列順序清償：
（一）應退受教育者的學費和其他費用。
（二）應發(fā)教職工的工資及應繳納的社會保險費用。
（三）償還其他債務。
培訓中心清償后的剩余財產(chǎn)，按照有關法、法規(guī)的規(guī)定處理。
4第四十二條。
清算結(jié)束后，寫出清算報告，提請原董事會審核通過后，報審批機關批準，再向登記機關申請注銷。
第八章。
第四十三條。
本章程修改權屬培訓中心。
第四十四條。
本章程與國家法律、法規(guī)相抵觸時，以國家法律法規(guī)為準。
第四十五條。
本章程自本中心經(jīng)登記管理機關核準并獲得《民辦非企業(yè)單位（法人）登記證書》之日起正式生效。解釋權屬培訓中心董事會。
培訓中心董事會成員簽章：
二零xx年x月x日。
美術興趣班宣傳方案篇八
(一)車輛：準備要求。
1、根據(jù)出貨量來計算下不停的來回周轉(zhuǎn)，需要多少車輛，多大的車?
2、去車輛部門提前告知，要求準備車輛；
3、運作時間：早上8點開始提貨，到晚上10點；
4、可以臨時全部算加班，特別事件特別對待；
(二)操作。
1、根據(jù)上述的數(shù)據(jù)，要更改流程了，請馬上做出一個提貨方案來；
2、簡化操作流程：
a、提前印制5個城市的圖章，避免寫大字。
b、不分揀，拿回分撥中心，由整個公司的人員白天就開始分揀；晚上直接進流水線；
c、操作部提前溝通，陳向陽會安排落實，操作部員工提前上班，上流水線操作；具體請作出方案來。
(三)人員安排。
不過即使做了提前做了充分準備，但他們依然擔心在某些環(huán)節(jié)會有所不足?！叭ツ晡覀兊膃rp系統(tǒng)出現(xiàn)問題，導致一些單品出現(xiàn)了超賣的情況，這也影響了用戶體驗。今年我們雖然我們已經(jīng)更新了自己的it系統(tǒng)，但依然對這種情況所擔心。”
據(jù)了解，為了更好的解決客服和售后問題，今年xx淘寶店還專門為開通了可24小時拔打的400免費電話。在雙十一期間，將有150人通過400電話幫助用戶確認、審核訂單，并負責購物后的客戶服務，幫助用戶辦理退款、退件及查件跟蹤等服務。同時，今年xx淘寶店還專門開通了微信、旺信等新媒體售后服務渠道。
“今年雙十一我們推出了200多款專供商品，以深秋和冬季新品為主，還包含部分xx(10%)年春裝新款。”xx淘寶店品牌公關總監(jiān)xx表示，今年全部商品都是最受消費者喜歡的熱款或新款商品，同時除了用好的產(chǎn)品回饋消費者以外，xx淘寶店還將推出各種滿就減、滿就贈、一些專項大獎活動讓消費者在期間玩得更high。
美術興趣班宣傳方案篇九
4、生源了解學校的現(xiàn)狀：家長依靠熟人推薦和實地考察，容易被競爭對手攔截。學校品牌的美譽度和信譽度如何建立，怎樣實施生源終端攔截，狙擊競爭對手，都是學校面臨的現(xiàn)實問題。
宣傳主要分三個階段，每個階段都是對消費人群進行一次有效的過濾，篩選目標人群，然后重點攻堅，刺激其就讀需求，實現(xiàn)春季招生計劃。
第一階段為“預熱”，經(jīng)過學生成績展活動，為春季招生播種期望，并將后期重點活動有效地托起；第二階段為“高潮”，經(jīng)過咨詢活動，喚起目標人群的愿望，最大限度地刺激目標消費者的消費需求；第三階段為“收獲”，進行生源的最終過濾。
市場活動核心：
一：降低成本。
二：開發(fā)市場。
三：陳力就列。
（解釋：能貢獻才力，擔任相應的職務。）生源是民辦學校的生命線，招生是民辦學校一切工作的重中之重，直接關系著一所民辦學校的生存與發(fā)展。
美術興趣班宣傳方案篇十
xx范圍內(nèi)有學習欲望的小學生。授課地點待定。
1.監(jiān)督學生完成暑假作業(yè)，并按計劃的講解。
2.教一些簡單的國學知識，讓學生接受傳統(tǒng)文化的熏陶。
3.教英文字母以及一些簡單的英文對話。
4.每2周開展一次班會，鍛煉學生上臺演講的能力，豐富學習生活。
xx師大，xx學院及xx商學院的學生。
7月20日8月20日(周六周日照常放假)。
收費標準：每人200元。
我們一定會盡職盡責的做好我們該做的事情，保證學習的質(zhì)量，在最后我們會進行一場考試以檢驗學習效果。請各位家長放心，同時也希望得到各位家長的支持，謝謝!
報名時間：7月15日前。
聯(lián)系方式：
美術興趣班宣傳方案篇十一
新學期伊始，教學工作也將全面展開，為進一步推進全校的美術教學工作，培養(yǎng)優(yōu)秀的美術人才，特制定美術活動小組計劃如下：
凡在美術興趣小組的學生都是繪畫的愛好者，而且他們也具有一定的想象力、思維力、表現(xiàn)力，對外界事物都有一定的感知。在這部分學生中，潘雨柔、耿詩琪等學生是比較有代表的學生，他們的作品用筆大膽，想法創(chuàng)新，可以帶動其他的美術愛好者，也有少部分學生基礎差，對美術知識掌握極為缺乏，需要教師對他們進行精心輔導?？傊?，這些學生都是各班美術方面較好的，能促進各班的美術工作的`順利開展。
（1）做好組織工作
在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
（2）安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。在活動中有組織、有計劃、有紀律，不同年級的學生有不同的活動內(nèi)容，各年級分出小組，統(tǒng)一組織活動。
（3）訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。每次活動做到有目的、有任務、有展評，在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
（略）
美術興趣班宣傳方案篇十二
我校的招生范圍涉及全國22個省份，省外招生一向以氣象類專業(yè)為主，而目前氣象類生源已處于下滑趨勢，所以招生宣傳的工作重心將逐步向省內(nèi)、向非氣象類專業(yè)轉(zhuǎn)移。20xx年我校成人招生工作成績喜人，錄取新生共計1952人，比上一年增長了50、6%。20xx年將再接再厲，繼續(xù)擴大招生規(guī)模，爭取突破2200人。
1、招生宣傳工作在學院領導的統(tǒng)一指揮下進行，采取“院點配合、重心下移”的工作方式，突出學院在招生宣傳中的主體地位，充分調(diào)動各函授站、教學點的進取性。
2、學院招生辦公室負責學校招生宣傳整體工作的制定，與各函授站、教學點之間的溝通與聯(lián)系，以及組織、協(xié)調(diào)各項招生宣傳工作的實施。
3、各函授站、教學點組建一支穩(wěn)定、精干的招生宣傳隊伍，能熟練應用和掌握學院的招生政策、招生專業(yè)、招生章程、招生宣傳技巧，鼓勵學生報考，及時將有關信息傳達給相關考生。
1、精心制作20xx年南京信息工程大學成人高等教育招生簡章并及時發(fā)放，努力將招生信息、招生政策深入到學校，深入到家長和學生中去。
2、學院派專人到相關函授站、教學點尤其是新設站點召開宣講會，對學校概況、專業(yè)設置、就業(yè)形勢、招生政策等方面作一一介紹，為廣大考生供給信息服務和志愿指導，努力使招生宣傳取得良好效果。
3、參加省考試院及各地市舉行的成人招生咨詢會，認真解答考生及家長提出的各種咨詢問題。
美術興趣班宣傳方案篇十三
課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，學校舉辦了美術興趣小組。現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下：
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新思維能力，提高學生的審美觀。
每周星期二、星期四的下午17：20——18：00，小組成員必須準時到達美術教室。
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。但是它比較容易受到考試或者其他活動的限制和沖擊，教師和學生往往不能有始有終，保質(zhì)保量地堅持到底。要辦好美術興趣小組，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。所以我覺得應該從以下幾方面去著手。
美術興趣小組的成員不應該太多，大約15人左右，所以參加這次興趣小組的人員除了自愿以外還是美術方面比較有特長的學生?；顒右潭ǎ恐芤淮?，而且不能輕易暫停，除了特殊情況外。教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
美術是一個很廣的課程，設計、繪畫、欣賞等都是學習的內(nèi)容。學的`多不如學的精，所以教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，而這次的興趣小組學習的內(nèi)容為基礎課程（素描、色彩等）,重視基礎方面的學習，從素描、色彩、速寫等方面入手，從而來解決課堂中難以解決的疑難問題；指導學生從事美術創(chuàng)作，培養(yǎng)學生的觀察能力和熱愛生活的習慣，以校園中的好人好事以及豐富多彩的活動為主旋律，創(chuàng)作出內(nèi)容積極向上，催人奮進，有一定的藝術品味的作品。
（三）、開設美術知識欣賞課程。
優(yōu)秀的美術作品對于學生在認識上、思想教育上、審美能力上都起著積極的作用。隨著社會的發(fā)展，客觀事物的審美屬性日益突出，缺乏審美能力和美術素養(yǎng)的現(xiàn)代人，將不可避免出現(xiàn)困惑和缺憾。通過美術鑒賞和美術知識與技能技巧的教學，可以培養(yǎng)學生健康的審美觀念和審美能力，陶冶情操，完善人格，把學生引向健康成長的道路。所以在教學中有必要開設欣賞課，如《世界名畫欣賞》、《中國服飾欣賞》等等，因此可以通過多媒體觀看，或放幻燈片，或三五成群地圍坐在一起翻看大畫冊，可以一邊看一邊談論，暢談感想。因為古今中外的優(yōu)秀美術作品可以打動學生的心靈。比如可以介紹中國優(yōu)秀的美術作品，像齊白石的《祖國萬歲》，董希文的《開國大典》，羅中立的《父親》等等，引導學生看畫讀畫，透過自己的視覺，由淺入深，由表及里的感受、體會。欣賞之余，還可以師生座談心得。這樣，通過一系列的鑒賞評析，加深學生對杰作的熱愛，喚起了對美術的高漲熱情，使興趣小組持久地開展下去。
（四）定期舉辦學生作品展覽。
舉辦美術展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心。作為教師則要精心指導，嚴格把關。學生的一些佳作可以在校內(nèi)展出以起到示范作用。對于一些才華出眾、個性鮮明的同學，提供條件為他們舉辦聯(lián)展和個展，努力培養(yǎng)出色的藝術人才。
（五）、舉行美術繪畫比賽。
美術比賽能夠有效地提高學生的素質(zhì)和能力。到一定的時期，可以讓學生舉行國畫、速寫、簡筆畫、素描等比賽，通過訓練比賽，能夠促進學生快速、準確、熟練的技能。另外，我覺得可以適當?shù)嘏e行中外名畫知識搶答比賽，這樣，更能使學生產(chǎn)生極大的熱情，對美術更加熱愛，從而積極認真的去學習。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩、富有特色。
20xx.2.20。
美術興趣班宣傳方案篇十四
1、讓我們漫步在藝術的長廊。
2、走進形與色的世界，發(fā)掘美的真諦。
3、畫筆描繪美好未來，色彩繪就壯麗人生。
4、藝術源于生活，美在這里誕生。
5、用你手中的筆，詮釋身邊的美。
6、放飛想象翅膀，創(chuàng)造藝術人生。
7、生活中從不缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛——羅丹。
8、發(fā)現(xiàn)你身邊的美。
9、感受美，欣賞美，創(chuàng)造美，表現(xiàn)美。
10、走進形與色的世界，美在這里誕生。
11、人不可有傲氣，但不可無傲骨。
12、發(fā)現(xiàn)美，表現(xiàn)美，創(chuàng)造美。
13、人人都是達芬奇。
14、藝術代替大眾吶喊。
15、苦攻中外古今萬卷書，巧繪人情物理千張畫。
16、每個人都是大師。
17、精雕細刻出精品，千錘百煉鐵成金。
18、富有生機就是美。
19、美術可以表現(xiàn)文化，美術可以輔翼道德。
20、每個人都是藝術家。
21、人生畫筆，巔峰成績。
22、美術在這里搭起舞臺，畫筆在這里描繪未來。
23、培訓有方，一畫三成美術高考來培訓，我們絕對有信心。
24、學到一流藝術，把握完美一生。
25、讓每一個孩子更出色！
26、以后你是美術大師，現(xiàn)在你只需做一個選擇。
27、欲求好成績，速速來培訓。
28、實力鑄就輝煌成績，畫筆勾勒燦爛明天。
29、不只是專業(yè)課堂，更加是人生課堂！
30、把美種植在孩子人生路上。
31、師資力量強喲強，讓你菊花向太陽！
32、藝術的人生，人生的藝術！
33、藝校之路，從此起步！
34、一定考出好成績，沒有例外。
35、來這里，好成績。不是就能，而是一定能。
36、畫筆+現(xiàn)實=夢想，藝術+汗水=成功。
37、高分誠可貴，畫功價更高。
38、為你的`成績擔保，為你的.快樂護航。
39、成績，師資擔保；人格，培訓鑄就。
40、師資是強項，成績鑄輝煌。
41、用吾之愛，助你成功。
42、夢想成為現(xiàn)實，現(xiàn)實超越夢想。
43、畫出你想要的世界，證明你我的能力。
44、成績成長同步，德藝雙馨未來。
45、成績不是問題，成功意料之中。
46、精于藝術，長于美考，贏在創(chuàng)新，樂在全面。
47、手執(zhí)夢想的畫筆，勾勒人生的精彩。
48、孩子的成長，我們也有一份責任。
49、成績沒問題，成才全方位。
50、走好每一步，都是對人生的抉擇。
51、成績不是問題，高考沒有遺憾。
52、狀元神畫，從此精彩。
53、成績重要，但未來更重要。
54、送你優(yōu)異的成績，培養(yǎng)人格的美麗。
55、專注專業(yè)成績，完善完美品格！
56、理想成績始這獲得，成功畫卷從此開啟！
57、引領夢想，鑄就輝煌。
58、完美你的心愿，成就你的快樂。
59、用成績兌現(xiàn)，用快樂奉獻。
60、心隨筆動，彩繪人生。
61、美”不勝收，高考無憂。
62、提升成績專家，孩子成長伙伴。
63、高考一站地，德藝雙無憂。
64、給你技藝，鍛煉成長。
65、聰明計“畫”，高考無憂！
66、有品有藝，有誠意有成績。
67、描繪未來，“藝”展所長。
68、別人做到的，我們能幫你做的更好！
69、靠成績說話，以全材卓越。
70、成績改變命運，美術改變?nèi)松?/p>
71、藝術高考之路，快樂藝成夢想。
72、欲金榜題名，到我校培訓。
73、大愛育人，畫定天下。
74、給予我信任，美化你未來！
75、成績出于名師，精彩源自高徒。
美術興趣班宣傳方案篇十五
為全面貫徹黨的.教育方針，充分展示學校藝術教育成果，推動學校藝術教育改革和發(fā)展，建設健康向上的校園文化環(huán)境，為青少年的健康成長營造良好的育人氛圍，決定舉辦蘇州工業(yè)園區(qū)第四屆校園文化藝術節(jié)，具體活動如下：
：20**年9月——10月。
各中小學在校學生和教師。
1．征文內(nèi)容：可圍繞近年來園區(qū)教育事業(yè)的蒸蒸日上、校園文化藝術的蓬勃開展、園區(qū)少年兒童的健康成長等方面的內(nèi)容，也可結(jié)合2008年的國內(nèi)大事要事撰寫，文體不限，題目自擬。
2．字數(shù)：小學生600字以內(nèi)，中學生1000字以內(nèi)，教師2000字以內(nèi)。
4．獎項設置：各組別分設一、二、三等獎。
20**年10月下旬。
待定。
1．參賽對象與報名辦法：
參賽對象為全區(qū)在校的幼兒園、小學、初中、高中（包括中專、職中）學生。本次比賽以學校為單位組隊參賽，每校各組限報一隊。
2．比賽形式與要求。
舞蹈表演形式不限，可以為獨舞、雙人舞、三人舞或群舞；舞蹈種類不限，可以是民族舞、現(xiàn)代舞、芭蕾舞、拉丁舞及其他類型的舞蹈；舞蹈表現(xiàn)內(nèi)容必須積極健康，符合少年兒童身心成長，每隊演出時間不超過6分鐘。
3．獎項設置。
各組別分設一、二、三等獎；獲得各組別一、二等獎的單位授予優(yōu)秀指導教師獎（每隊一名）。
20**年11月中下旬。
待定。
1．參加對象及報名方法：參加對象為各中小學和工業(yè)技術學校，每校限報一隊。（九年一貫制學校小學部和初中部可分開報名）。
2．展演內(nèi)容與要求：各曲藝、戲劇類節(jié)目均可報名參加（含課本劇、音樂劇、童話劇等）；演出內(nèi)容必須積極健康，符合少年兒童身心成長，每隊演出時間不超過7分鐘。
各類美工制作。
1．作品內(nèi)容積極健康，賦有內(nèi)涵，能體現(xiàn)“綠色園區(qū)”主題。
2．選用材料不限，能圍繞綠色環(huán)保。
3．作品可以獨立完成，也可合作完成，合作者不得超過3人。（教師、家長及其他非我區(qū)在校學生均不在合作者之列）。
4．各?？商峁┳髌?-5件，于12月初統(tǒng)一上交。（具體日期請留意教育網(wǎng)通知）
5．獎項設置。
各組別分設一、二、三等獎；獲得各組別一、二等獎的單位授予優(yōu)秀指導教師獎（每隊一名）。
20**年12月下旬。
待定。
各校精選節(jié)目，部分節(jié)目直接從舞蹈比賽和曲藝戲劇展演中選送。
11月10日。
請各校抓緊時間落實準備！
美術興趣班宣傳方案篇十六
第六屆心理健康周活動以“積極心理學”的理念幫助師生和家長最大程度地發(fā)揮學生各方面的潛能，樹立健康的`生活理念，提高小學生的綜合素質(zhì)。
：身心健康筑夢校園
在校長室、德育處的直接領導下，由學校心理健康教研組成員及全體班主任共同組織參加。
1、活動時間：20xx年11月25日~ 11月29日
2、活動內(nèi)容
活動一：周一國旗下講話。
時間：20xx年11月25日
地點：學校操場主講人：顧麗華宣傳發(fā)動
活動二：開設一節(jié)心理輔導公開課。
時間：20xx年11月27日下午第一節(jié)課
開課老師：束會琴
開課地點：七言樓三樓開課教室注：請全體班主任前往觀摩。
活動三：各班班主任上一節(jié)心理班會課，時間定在各班的班會課上。
活動四：團體輔導
周一至周五大課間活動時間由班主任帶領本班學生開展團體輔導。
可選擇：鉆呼啦圈、小推車、兩人三足等游戲，在此顧老師攜她們班級的同學隊各項游戲進行了展示。
美術興趣班宣傳方案篇十七
活動意義:
課外美術興趣小組，在于培養(yǎng)學生對美術的興趣、愛好，增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養(yǎng)美術人才起著積極推動的作用。
為了給愛好美術的同學一個良好的學習環(huán)境，現(xiàn)將本學期美術小組的活動安排制定如下:
一、活動目的:通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的欣賞水平及創(chuàng)造能力。
二、活動要求:
1、組織學生按時參加活動，并保持室內(nèi)清潔。
2、每周一次下午課外活動時間進行活動，小組成員必須準時到達指定教室。
3、美術小組成員應嚴格遵守紀律，不準在教室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。
4、每次老師布置的活動內(nèi)容，學生都應按時完成。
5、愛護教室內(nèi)的設施和用品。
三、活動內(nèi)容:
1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，(美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法)。
2、以兒童畫為主，以手工制作為輔，以創(chuàng)作畫為主進行活動。
3、給學生自己創(chuàng)作作品的'時間和空間。
4、欣賞名人名畫名作提高欣賞水平。
5、進行手工制作活動，訓練學生的動手能力和造型能力。
四、采取的措施:
(1)美術教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使小組活動開展得生動、活潑、豐富。
(2)做好組織工作，在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。
要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。
興趣小組要在教師的指導下充分發(fā)揮學生的骨干力量。
(3)安排好活動時間和活動地點
根據(jù)學校的統(tǒng)一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。
(4)訂立必要制度，抓好思想工作
要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加美術學習。
明確學習目的，培養(yǎng)勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發(fā)展。
在學期結(jié)束時，要舉辦全校性的美術作品展覽會，展示學生的學習成果。
五、活動安排:
上學期:
周次 一、二年級授課內(nèi)容 三--六年級授課內(nèi)容
9月
組建興趣小組 組建興趣小組
蠟筆畫創(chuàng)作 油畫棒創(chuàng)作畫
彩筆畫創(chuàng)作 彩筆畫創(chuàng)作
10月
油畫棒創(chuàng)作畫 油畫棒、水彩筆相結(jié)合
欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品 欣賞優(yōu)秀兒童繪畫作品
色紙拼貼畫 色紙拼貼、添畫
11月
黑白畫線描畫(一) 黑白畫創(chuàng)作(一)
黑白畫線描畫(二) 黑白畫創(chuàng)作(二)
黑白畫線描畫(三) 黑白畫創(chuàng)作(三)
12月
技法畫(一) 技法畫(一)
技法畫(二) 技法畫(二)
技法畫(三) 技法畫(三)
1月
優(yōu)秀作品展示活動
課外美術興趣小組在于培養(yǎng)學生的興趣、愛好，并增加學生的課外知識，提高一定的技能，豐富學生的課余生活。
為了給愛好書畫的學生一個良好的學習環(huán)境，我校組織了美術興趣小組。
現(xiàn)將興趣小組的活動安排制定如下:
一、 活動目的:
通過美術興趣小組的活動，使學生的美術特長得到更好的發(fā)展，進一步了解美術的基本知識，培養(yǎng)學生的觀察能力和創(chuàng)新能力，提高學生的審美觀。
二、 活動時間:
每周活動課時間，小組成員必須準時到達活動室。
三、 活動地點:
美術室
四、 活動步驟:
美術興趣小組是課堂教學的補充和延伸，與課堂教學相比更加具有靈活性和可塑性，因而學生非常喜歡參加。
要想有始有終、保質(zhì)保量地堅持到底，教師必須根據(jù)學生的具體情況有計劃有目的地進行，將美術興趣小組辦的有聲有色。
1、組織健全美術興趣小組
每班只選2-4名同學參加，教師要做到精心計劃，精心備課，精心上課，這樣才能保證興趣小組的深度、廣度和力度。
2、活動內(nèi)容
教師應該給學生制定具體的學習內(nèi)容，這次興趣小組學習的內(nèi)容主要以素描、圖案、書法為主。
興趣小組按學生的興趣分別成立素描班，圖案班，書法班。
3、舉辦學生作品展覽
舉辦作品展覽，交流、回顧、總結(jié)學習成果，可以為學生提供表現(xiàn)自己實力，增強自信心的機會，培養(yǎng)學生的才華與個性。
開展美術興趣小組活動，真正使學生學有所得，老師應該做出很大的努力，勤于思考，大膽實踐，最大限度地調(diào)動學生的積極性，將美術興趣小組開展得豐富多彩。
美術興趣班宣傳方案篇十八
我們說民辦學校需要招生策劃，一是因為當代民辦學校是適應社會主義市場經(jīng)濟的需要而產(chǎn)生發(fā)展起來的，招生面向市場。尤其是招生，直接面向社會、面向市場、面向家庭、面向?qū)W生，。既然生源主要靠市場這只看不見的手來調(diào)節(jié)，就應當聘請教育咨詢策劃機構(gòu)的一些專家、智囊來出謀劃策。二是民辦學校招生競爭越來越激烈，困難越來越大。人們常說，民辦學校招生難，難在何處？難就難在缺乏精心的招生策劃；只要思想不滑坡，辦法總比困難多，這辦法來自何處？主要來自招生策劃。三是我們目前已經(jīng)有了一支頗具實力的教育隊伍。進入21世紀以來，人們尤其是教育界、策劃界的有識之士越來越認同和重視教育策劃，對于招生策劃更是青睞有加，他們已經(jīng)積累了豐富的招生策劃經(jīng)驗和知識，渴望為民辦學校的招生服務。
古人云“凡事預則立，不預則廢”，只要我們充分發(fā)揮校內(nèi)校外專家、智囊的作用，立足現(xiàn)實、面向市場，科學預測、精心策劃，就必須能夠到達預期的招生目標，取得夢想的招生效果。
概括地說，招生策劃主要是緊緊圍繞招多少學生，（招生數(shù)量）招什么樣的學生，怎樣招來學生（招生渠道）三個問題進行思考，出謀劃策的。
一般說來，民辦學校對招生市場具有與生俱來的重視和敏感。因為民辦學校的生源配置主要依靠市場調(diào)節(jié)，招生必須進行市場策劃。所謂招生市場策劃，主要是指對招生市場進行分析和預測，從招生市場的空間中尋找到自我學校的坐標，找到招生的努力方向，為學校爭取到盡量多的市場份額。
定位是招生策劃的起點和依據(jù)，也體現(xiàn)著招生的目標和方向。對一所學校來說，首先應當有一個整體的定位，比如學校的發(fā)展定位、目標定位、市場定位、規(guī)模定位、質(zhì)量定位、宗旨定位、價值定位、管理定位、專業(yè)定位、等等。招生定位與其整體定位是緊密聯(lián)系在一齊的，是建立在其整體定位的基礎之上的。當然，招生定位策劃具有自我獨特的資料，招生定位是否準確清晰，直接關系著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
一般說來，招生定位策劃主要包括以下幾方面的資料。一是定位生源地和招生目標群。這是根據(jù)學校的發(fā)展規(guī)劃和培養(yǎng)目標以及辦學規(guī)模和方向提出的，是解決到哪里去招收以及招收什么樣的學生的問題。具體說就是在地理上展開招生的區(qū)域和招收學生的目標群。是面向農(nóng)村，還是面向城市；二是定位招生規(guī)模和生源質(zhì)量。招生規(guī)模并非越大越好，招生必須有必須的質(zhì)量要求，決不能來者不拒，撿到籃子里即是菜。辦學、招生決不能搞一錘子買賣，尤其是同一層次的學生，必須有一個統(tǒng)一的質(zhì)量定位要求。入學不把質(zhì)量關，反倒嚴重影響了以后的招生。三是定位生源特色和招生優(yōu)勢。必須要找到本校的個性特點和優(yōu)勢，能夠面向特殊的生源群體，能夠多層次分類別招生，應當善于劍走偏鋒、標新立異、錯位發(fā)展。
市場策劃首先要進行調(diào)查分析，了解生源市場的現(xiàn)狀、態(tài)勢，分析招生的基本形勢和發(fā)展趨勢，掌握有關招生的基本數(shù)據(jù)，并且，進行必要的統(tǒng)計分析，提出科學的論證報告。然后根據(jù)自我學校的實際情景，細分招生市場，確定本校招生的努力方向，確定招生市場開發(fā)的策略與戰(zhàn)術，確定投入的人力、物力和財力。
其次，招生市場策劃必須了解人才市場的狀況，了解社會、市場對人才的需求。將直接影響著民辦學校的專業(yè)設置和課程安排，影響著招生的數(shù)量和質(zhì)量。
形象是一所學校的門面，更是一所學校核心價值觀的體現(xiàn)。所謂招生形象策劃，其涵義有兩個方面，一方面是經(jīng)過招生宣傳把學校的形象展示出來，這與學校的整體形象密切相關，是建立在學校整體形象基礎之上的；另一方面，是指招生過程的形象展示，包括構(gòu)思設計招生過程中的一系列形象及其如何運用，如何展示。比如，廣告訴求語、屏幕形象、宣傳畫冊、招生資料、招生咨詢場所人員形象等等。招生形象往往是社會、家長、學生等接觸到的第一印象，是能夠直接影響學生是否選擇上某所學校的首要因素。
形象策劃能否成功，能否在招生過程中把學校的形象有效地展示出來，宣傳出去，關鍵是能不能成功地建立起學校的形象識別系統(tǒng)，使受眾能夠迅速地將某校從眾多的學?；蛘呒姺钡谋尘跋到y(tǒng)之中識別出來，并且構(gòu)成一種進取的印象和認識，感受到學校的勃勃生機和發(fā)展前途，感受到學校的個性特色和明顯優(yōu)勢。
學校形象識別系統(tǒng)的支柱性要素主要有三個，這也是我們進行招生形象策劃的切入點和著力點。一是理念識別系統(tǒng)，指學校的價值觀體系，包括辦學理念、學校文化、戰(zhàn)略目標、宣傳口號等等。二是視覺識別系統(tǒng)，指運用視覺設計和行為展示，將學校的理念和特征視覺化、規(guī)范化、鮮明化，構(gòu)成學校在人們那里的視覺形象特征，例如學校的?；铡耸九浦?，以提升學校在市場競爭中的識別度，進而實施有效的信息傳播。三是行為識別系統(tǒng)，主要指學校的整體行為、組織行為、員工行為等，學校行為識別系統(tǒng)一般集中體此刻學校內(nèi)外舉辦的招生咨詢活動、文化活動、社會公益活動以及學校的管理行為之中。
就學校而言，公共關系主要指學校與社會公眾的交往、認識和了解的相互關系以及這種關系的發(fā)展過程，它主要包括學校與社會組織的關系，學校與社會公眾的關系。常用的公共關系活動類型一般分為宣傳型、服務型（供給免費服務）、交往型、公益型、尊重型（征求社區(qū)及學生家長的意見）、維護型等若干類。
一般說來，公共關系所產(chǎn)生的效果是其它任何形式都不能代替的。招生需要宣傳，需要公關，需要進行公共關系策劃。民辦學校必須充分發(fā)揮公共關系在招生過程中的作用，精心構(gòu)思設計各種類型的公關活動，高度重視交往傳揚、溝通協(xié)調(diào)，排憂解難、暢導理解，信息傳播、教育引導等各種公關渠道，進取為招生工作出力獻智。
招生公關策劃主要表此刻以下三個方面。一是公共關系傳播策劃。傳播是公共關系的基本要素之一，也是公共關系活動的主要手段，它是一個完整的信息交流過程。招生公關策劃應當緊緊圍繞由誰傳播、傳播什么、經(jīng)過什么渠道、傳播給誰、產(chǎn)生什么效果五個要素進行。二是公共關系工作程序策劃。它一般由調(diào)查研究、確立目標，編制計劃、設計方案，策劃實施、傳播溝通，評估結(jié)果、反饋調(diào)整等幾個步驟組成。三是公共關系專題活動策劃。例如，學校成就展覽會，社會贊助活動，招生咨詢會，參觀考察等等。
招生廣告策劃的關鍵在于創(chuàng)意。好的創(chuàng)意應當簡捷、突出、獨特、聯(lián)想、凝神、形象、時尚。
現(xiàn)階段，廣告是民辦學校招生的基本手段。有的學校甚至在招生廣告方面不惜重金、很多投入。所以，做好招生廣告策劃顯得十分重要。招生廣告就是有計劃地經(jīng)過媒體向招生目標群傳遞有關學校、專業(yè)、招生數(shù)量、規(guī)格要求、學校優(yōu)勢、特色等信息，以介紹、說服、提醒為目標，起到喚起注意、引起興趣、啟發(fā)欲望、導致行動等作用。好的招生廣告應當真實性強，信息量大，針對性強，貼合消費心理，貼合道德規(guī)范。
招生管理策劃，首先應當對招生工作的機構(gòu)、人員進行策劃安排，確定建立精干、高效的組織系統(tǒng)，選擇配備熱愛、熟悉招生工作的人員。其次，策劃建立科學、高效的指揮協(xié)調(diào)機制，優(yōu)化配置各種招生資源，努力以最少的投入取得最大的效益。要遵循管理的原則，把眾多的招生人員組織在團隊之中，構(gòu)成群體大于個體相加的合力和團隊精神。第三，制定科學高效的激勵政策，構(gòu)成良性的激勵機制，也是招生管理策劃的重要資料，要充分運用環(huán)境、報酬、獎懲、精神、文化等多種要素調(diào)動招生人員的進取性、主動性和創(chuàng)造性。要經(jīng)過管理策劃使民辦學校的招生工作有條不紊、有序競爭、規(guī)范展開、高效進行。
美術興趣班宣傳方案篇十九
美卓潛能開發(fā)教育是廣州美卓教育公司最新推出的一個有核心競爭力的教育培訓項目。它采用了美國最新進的前沿教育理念，采用科學技術對影響學生成績的四個因素進行跟蹤管理。全面提高學生的學習熱情與學習效率。令學生徹底告別了傳統(tǒng)的被動的填鴨式教育。讓學生真正成為了學習的主人。
根據(jù)美國教育機構(gòu)的取樣調(diào)查，的孩子在智力在是趨于相近水平。除了少數(shù)智力超常的孩子外，多數(shù)孩子的學習成績?nèi)Q于與其相關學習效率。由于興趣，方法，習慣的差異性，這就導致了67%以上的學生對學習感到吃力，無法順利掌握書本上的全部內(nèi)容。調(diào)查結(jié)果顯示，在尖子學生中，91%的學生學習效率是其他學生的3倍以上。由此我們可以得出相關的科學結(jié)論，學習成績的好壞取決于學習效率的高低，提升的學習效率就一定能提高成績成績。
自19世紀科技的高速發(fā)展以上，教育行業(yè)也涌現(xiàn)了一批著名的教育理論與教學方法。這些不斷更新的理論方法推動了教育思想的發(fā)展。對教育行業(yè)產(chǎn)生了深遠的意義?；厥紫热说淖阚E與貢獻。我們今天也可以自豪的宣布，我們的潛能開發(fā)項目是又一次的對行業(yè)的革新與顛覆。它將改變上千萬學生的學習方式與習慣。
美卓潛能開發(fā)學習系統(tǒng)將被動學習變?yōu)橹鲃訉W習。將好方法好思路貫穿與學生的日常行為中。解決廣大學生不會學習，不懂方法的學習困擾。讓成績平平的孩子20天內(nèi)學習成績有個質(zhì)的飛躍。
1．招生主題：名校尖子夏令營——天才學生的秘密，讓你20天快速提高成績的方法。
2.營銷招生；本次營銷分為兩個階段，第一階段為體驗式招生階段，旨在以全新的體驗宣傳教育理念，吸引家長關注與報名。第二階段為多點擴張階段，要求以點帶面，形成火爆態(tài)勢，樹立全省樣板市場。
3招生步驟:第一階段。
（1）招聘5—8名兼職派單員，最好是有責任心與親和力的女大學生。組成4個推廣小組，每兩人一組。將城市內(nèi)各住宅小區(qū)編號分組。每組派單小組負責58個大型小區(qū)。制定好相關工作制度與獎罰措施，以及相關的短期培訓。將隊伍打造成執(zhí)行力強，業(yè)務素質(zhì)過硬的團隊。充分發(fā)揮好派單這一傳統(tǒng)宣傳方式的招生作用。
（2）與小區(qū)物業(yè)溝通好，在小區(qū)顯眼的空地租借一小塊地方做小區(qū)活動?；顒右孕⌒突顒訛橹鳌Ｗ詈檬切⌒偷谋荣惢顒?。以家庭為參賽單位。拉近和家長的距離，發(fā)放報名體驗卷，留下家長聯(lián)系方式。
（3）相關小區(qū)活動最好與其他商家一起聯(lián)合舉行，比如童裝店，牛奶廠家，兒童攝影機構(gòu)。最大限度的降低成本，擴大影響力。如果條件允許，有相關資源，可以請相關電視媒體介入報道。
（4）小區(qū)活動爭取與政府事業(yè)機關合辦影響力會更大，效果更好。適合合作的有市婦聯(lián)，市計生委，市團委，市總工會，街道辦事處。
美術興趣班宣傳方案篇二十
針對目前我校學員較少，很多自閉癥家長不明白我校，且對已患自閉癥的孩子沒有針對性康復訓練，很多自閉癥的孩子不能得到有效的治療。經(jīng)過現(xiàn)場宣傳我校的辦學特色和教學成果等以擴大我校的知名度、認可度使更多的自閉癥孩子到我校學習。
1、回饋老學員。
2、招收新學員。經(jīng)過本次活動，讓更多的人明白并了解星之光，對自閉癥的孩子給與更多的關注，讓家長對已患病的孩子的康復充滿期望，信任星之光，從而招收更多學員。
3、擴大我校知名度、信任度。
五月一日上午9：00—11：00。
患有自閉癥的孩子及家長。
點亮未來健康成長——星之光教學成果匯報會。
（一）準備階段：
1、成立籌備小組；
2、查找我校招生人數(shù)、離校人數(shù)、康復比例、即異常個人案例；
3、致電老學員學生家長，進行預約；
4、與老學員及家長進行溝通，對老學員的健康情景有一個全面的認識；
6、邀請已康復的學生或家長參加本次活動；
7、收集學生的繪畫、、生活照等反映學生良好近況的作品；
美術興趣班宣傳方案篇二十一
在紀念xxx為雷鋒題詞xx周年前后，認真學習雷鋒先進事跡，以科學發(fā)展觀為指導，貫徹落實十八大精神，以倡導文明新風，弘揚社會正氣為目標，以開展形式多樣的學雷鋒服務活動為載體，大力發(fā)揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，努力提升全校青少年學生的奉獻精神和服務意識，為構(gòu)建和諧校園做貢獻。
立足校園服務社會共創(chuàng)和諧。
學雷鋒活動集中安排在三、四月份進行，持續(xù)全年。
1、3月3日，組織學生代表在國旗下講話時發(fā)出倡議，制作橫幅，啟動我校20xx年學雷鋒活動。
2、各班在三月份出一期“我與雷鋒精神同行”的主題黑板報。各班級組織學生利用課余時間廣泛開展讀雷鋒書籍活動。
3、結(jié)合38國際婦女節(jié)，各學生要爭做一名感恩小雷鋒，制作一張節(jié)日賀卡送給媽媽，為媽媽做一件家務活。
4、結(jié)合“全民義務植樹日”，立足校園和社區(qū)，開展美化環(huán)境活動。
5、各班于3月10日組織一次以“我與雷鋒精神同行”主題班隊會。
6、立足身邊，開展愛心助學活動。為學校貧困伙伴捐獻“一日零用錢”，按照學校安排開展“關愛身邊的伙伴”學雷鋒慰問活動。
7、各班組織學習互助小組，發(fā)揚雷鋒釘子精神和助人為樂精神，鼓勵成績好的、有特長的班級干部或同學與班上學困生結(jié)成“手拉手學習互助小組”，共同克服學習上的困難，提高學習成績。
8、在學生中開展“一日一善”道德實踐活動，結(jié)合《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》加強學生的常規(guī)教育，培養(yǎng)全體學生做習慣良好、文明守紀、遵守道德規(guī)范的“公德小雷鋒”
9、各班的好人好事詳細記錄在“好人好事登記本”上，并及時寫成通訊稿件上交政教處；各班組織學生積極地參與全校“在學雷鋒的日子里”征文比賽。
10、組織志愿者開展“真情暖萬家，青春見行動”志愿服務活動，為孤寡老人、空巢老人、殘疾人、特困家庭提供服務、幫扶、愛心捐贈等志愿服務。
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