大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿(通用12篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 10:17:16
大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿(通用12篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:17:16     小編:字海

演講稿是演講者表達(dá)自己觀點(diǎn)的重要工具,可以幫助演講者更清晰地表達(dá)思想。演講稿要與聽眾產(chǎn)生良好的互動(dòng),可以通過提問、舉手表態(tài)等方式與觀眾進(jìn)行互動(dòng)交流。記住,演講稿只是一個(gè)輔助工具,演講者的真誠和自信才是吸引聽眾的最重要因素。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

首先,我代表實(shí)驗(yàn)中學(xué)20xx屆全體畢業(yè)生向關(guān)心教導(dǎo)過我們的所有領(lǐng)導(dǎo)、老師們表示最衷心的感謝!

今天是個(gè)難忘的日子,對我們六百多名畢業(yè)生來說,更是一個(gè)值得銘記的日子。三年美好的初中生活在今天即將結(jié)束。此時(shí)此刻,我的心情和在座的各位一樣:縱有歡聚一堂的喜悅,也有著無法掩飾地回憶和留戀。有人說,初中生活是一本倉促的書。是的,三年的時(shí)光——一千多頁書寫著我們的喜怒哀樂真情故事,就這樣被匆匆翻過,但那許多生動(dòng)的細(xì)節(jié),精彩的片斷我們又怎么會(huì)忘記呢?同學(xué)們,就讓我們以一種感悟生命蛻變的心態(tài)回望這一路的成長:自習(xí)課朗朗的讀書聲,那是我們在唐詩宋詞、在牛津劍橋的花園里漫步。

夕陽下低聲誦讀的我們,是實(shí)驗(yàn)中學(xué)又一道亮麗的風(fēng)景,永遠(yuǎn)定格在我們每一位師生的記憶里。教室里我們細(xì)心聆聽老師們的精彩講課、和學(xué)友們一起激烈爭論,我們共同分享著每一份快樂。合唱臺上我們齊展歌喉,雄偉洪亮的《自豪中國》響徹著校園的每一個(gè)角落?;@球場上我們揮汗如雨、奮力拼搏,證明了我們的耐力、意志、團(tuán)結(jié)和友愛是何等的可貴。

還記得老師第一次對我的微笑,第一次生氣的樣子。三年的往事,三年的歡笑,仿佛就在昨天。也許我們曾經(jīng)任性,讓您難過。也許我們曾經(jīng)調(diào)皮,讓您傷心。但請?jiān)徫覀儯鞘俏覀兘?jīng)歷青春的真實(shí)故事,是我們走過的心路歷程。也正因如此,我們更加難忘老師們的`精心培養(yǎng)……一千多個(gè)煩瑣的日日夜夜,是你們讓我們懂得了立志求知,讓我們懂得了拼搏進(jìn)取。在此,我代表初三全體畢業(yè)生向你們說一聲:謝謝您!老師。

在一個(gè)個(gè)飛馳而過的日子里,我們默默地傳遞著關(guān)愛和友誼,凝聚成了這十個(gè)充滿友愛進(jìn)取的團(tuán)隊(duì)。

我們站在時(shí)間的交匯點(diǎn)上,回望過去,遠(yuǎn)眺未來,愿所有繽紛燦爛的往昔時(shí)光,都被點(diǎn)擊成生動(dòng)傳神的細(xì)節(jié),定格為熱淚盈眶的欣悅。畢業(yè)是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業(yè)是執(zhí)手相握心心相印的經(jīng)典,畢業(yè)是一切都并非結(jié)束的鄭重開始,畢業(yè)是一切都沒有飄散的深沉銘刻。

“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”讓時(shí)間作證,承載著實(shí)驗(yàn)中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的殷切期望和深情囑托,相信我們一定會(huì)帶著智慧與激情,腳踏實(shí)地,在困難與挑戰(zhàn)中磨練自我,再譜華章!畢業(yè)班的同學(xué)們,臨別之際,讓我們立下誓言:今天,我以實(shí)驗(yàn)為榮。明天,實(shí)驗(yàn)以我為榮!最后,祝母校前程似錦。

祝老師們安康順意。

祝同學(xué)們鵬程萬里。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇二

敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

在這一個(gè)青竹飄香,萬物蘇醒的季節(jié)里,學(xué)校又將要迎走下一代六年級學(xué)生,那從我轉(zhuǎn)學(xué)到現(xiàn)在,過了兩年,我從一個(gè)不懂事的小姑娘變成一個(gè)乖巧的大姐姐。

那些竹子也從幼小的筍芽一節(jié)一節(jié)的長成高聳的竹子,每一節(jié)都是一本精美的畫冊,記錄著我們學(xué)校里精彩的生活和事情。一幅幅有趣的畫面有我的腦海中閃過。記得我四年級剛轉(zhuǎn)進(jìn)來的時(shí)候,楊老師第一次領(lǐng)著我進(jìn)了四一班教室,這是多么溫暖的一個(gè)大家庭??!在一聲聲掌聲中我介紹起了自己,還唱歌給大家聽。楊老師對我很好,還特別安排我在班長——孫小童邊上。

同學(xué)們的笑臉,楊老師還鼓勵(lì)說:“你要努力多多向?qū)O小童學(xué)習(xí),一定會(huì)進(jìn)步的!”那真是我一聲中最快樂的時(shí)光。我走到樓下,看看這片竹林,我原以為這只有在老家才看得到這樣青青的竹子,現(xiàn)在,我在學(xué)校也看到了,這種感覺像回到了老家一樣。在不知不覺中,運(yùn)動(dòng)會(huì)開幕了,楊老師認(rèn)為我有實(shí)力,就幫我報(bào)了800米,雖然那不是我的強(qiáng)項(xiàng),但是為了班級的榮譽(yù)我也要盡力而為。

我們賣出了校門,到了錢塘外語學(xué)校去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)……廣播里發(fā)出甜美的'聲音,輪到我比賽了,我的心理就像有一只小兔子怦怦直跳。我聽到了同學(xué)盡力拍著掌心,為我加油鼓勁,我深吸一口氣,做好充分的準(zhǔn)備,終于跑完了800米。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)楊老師早已在終點(diǎn)等著我,她扶著我,盡量讓讓我慢慢走,雖然我取得名次,但是我領(lǐng)悟到了這個(gè)大集體的溫暖。我還記得,六年級的時(shí)候,我們開展過綠化校園這種有意義的活動(dòng)。班里的同學(xué)都帶了各種各樣的植物,有的帶了一盆植物,有的帶了兩盆,黃一哲竟然帶了五、六盆。就這樣,靠我們?nèi)嗟呐?,班里的植物是學(xué)校數(shù)量最多的。窗外的竹子被風(fēng)一吹過,點(diǎn)了點(diǎn)頭,應(yīng)該是在夸贊我做的好吧。

這一件件事,像那一節(jié)節(jié)竹子,豎立著!再見我的母校,是您教育了我,是您讓我找到了快樂,幸福。再見,我的老師,是您給了我知識,讓我一片空白的腦海中,增添了許多知識,我成長了不少!再見,我的同學(xué),你們讓我第一次知道了友誼的真諦,集體、團(tuán)結(jié)的力量。我會(huì)永遠(yuǎn)記住你們的。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

各位下午好!

非常榮幸能作為畢業(yè)生代表,站在這里發(fā)言。首先請?jiān)试S我代表x級全體同學(xué)感謝我們的母校和老師,感謝你們這四年來的悉心教導(dǎo)和精心栽培!

孔子曰:“大道之行,天下為公。”武大給我們的最大財(cái)富,不是權(quán)威的理論,不是枯燥的課本,而是一種對真善美的執(zhí)著信仰和由衷熱愛。當(dāng)白發(fā)蒼蒼、德高望重的老教授們給我們?nèi)鐢?shù)家珍般地詮釋深?yuàn)W的學(xué)術(shù)概念時(shí),我們領(lǐng)悟到了什么是大師的睿智;當(dāng)銳意進(jìn)取、開拓創(chuàng)新的中青年學(xué)者揮灑自如地展現(xiàn)他們恢弘的風(fēng)采時(shí),我們體會(huì)到了什么是專家的敏銳。在武大,每一次講授都是一次教育,每一堂討論都是一次提高,每一次體驗(yàn)都是一次升華。

莊子曰:“吾生也有涯,而知也無涯。”武大,用對理性的思辨和對人文的關(guān)注教出了一群善于思考,勤于鉆研,理論和實(shí)踐同樣出色的學(xué)生。弱者權(quán)利保護(hù)中心里的知行合一;辯論賽場上的理性與睿智;支援西部建設(shè)無私奉獻(xiàn);風(fēng)云學(xué)子的成長舞臺;學(xué)術(shù)科研,你我爭占鰲頭;綜合競賽,人人欲領(lǐng)風(fēng)騷。這一切,是我作為05級畢業(yè)生的普通一員,對自己成長在武大的總結(jié),更是每一位從武大走出的學(xué)子豐富的四年生活,多彩成長足跡的縮影。因?yàn)檫@里自由的氛圍,好學(xué)的風(fēng)氣,悠久的傳承,厚重的積淀,已經(jīng)在我們身上深深烙下了印記。每一位武大人擁有的三分信仰,三分思辯,三分歷練,還有一分兼容并包,讓我們不管將來從事什么行業(yè),都會(huì)時(shí)刻秉承自強(qiáng)的品性,弘毅的精神,求是的理念和拓新的勇氣。

曾子曰:“吾日三省吾身?!闭埬感7判模翰徽撐覀冏叩侥睦铮紩?huì)謹(jǐn)記母校的教誨,為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)!晨鐘催醒巍巍江城,東方朝日在此升騰,長江漢水春潮滾滾,揚(yáng)起新的武大精神。讓時(shí)間作證,承載著領(lǐng)導(dǎo)的殷殷期盼和老師的深情囑托,我們04級所有的畢業(yè)生,一定會(huì)做擁有智慧并富有激情的人,做胸懷大智并腳踏實(shí)地的人,做富有責(zé)任并敢于勇挑重?fù)?dān)的人,不畏艱險(xiǎn)、追求卓越,用我們的熱血鑄造起武大之魂,用我們的脊梁托起一個(gè)新的乾坤,不辱武漢大學(xué)學(xué)生的稱號。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇四

親愛的xx級師兄師姐們:

你們好!

首先我要代表07級的全體同學(xué)祝你們在未來的日子里前程似錦一帆風(fēng)順!六月是一個(gè)充滿了鮮花和歡笑的季節(jié)因?yàn)橛辛四銈兞乱彩且粋€(gè)充滿深情留念和美好憧憬的季節(jié),就在這個(gè)六月你們就要和學(xué)習(xí)生活了四年的xx大學(xué)說再見了!就在這個(gè)六月你們就要告別流光溢彩的大學(xué)生活了!就在這個(gè)六月你們就要告別勤奮耕耘的大學(xué)老師和朝夕相處的同學(xué)了!就在這個(gè)六月你們將這四年的歡笑和感動(dòng)收進(jìn)行囊滿懷著累累碩果踏上新的人生征程,創(chuàng)造新的人生輝煌!也就在今天我們就要和三年來一直像哥哥姐姐一樣幫助我們鼓勵(lì)我們的你們說再見了!

我人生的第一次遠(yuǎn)行就是懷揣著大學(xué)的錄取通知書奔赴學(xué)校!下了火車陌生的城市讓我感到無限的孤單和恐懼!是你們親切的微笑和貼心的話語讓我找到了家的感覺!是你們?yōu)槲倚哪恐械膞x大學(xué)增添了一抹最絢麗的亮色!第一次接觸大學(xué)課程,學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變讓我無所適從!又是你們教會(huì)了我怎樣自習(xí)怎樣練琴,是你們讓我體會(huì)到學(xué)習(xí)的樂趣,也是你們?yōu)槲覙淞⒘藢W(xué)習(xí)的榜樣讓我奮勇向前!

美好的時(shí)光總是短暫轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)和你們相處了整整三年時(shí)間,三年來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴我都銘記在心!雖然你們即將離開母校但是請你們放心我們會(huì)繼承你們的優(yōu)良作風(fēng),以你們?yōu)榘駱訛槲覀兊膶W(xué)弟學(xué)妹們營造更加良好的生活和學(xué)習(xí)氛圍!師兄師姐們在即將離開學(xué)校的時(shí)候請?jiān)僮詈罂匆谎畚覀兊哪感0伞?/p>

看看那曾經(jīng)不知罵了不知多少遍的學(xué)校。

今天的她在夕陽下顯得格外的美麗。

再看看我們又愛又恨的食堂看看二號窗口里胖胖的師傅還有他最拿手的砂鍋面雖然味道不怎么樣但分量超多,再.看看教室里畫著五線譜的黑板還有總是失蹤的黑板擦,再進(jìn)一回你的的琴房回想有多少時(shí)間在琴鍵上或快樂或煩惱的流過。再看看你的寢室開學(xué)時(shí)貼在墻上的海報(bào)顏色還是那么鮮艷,屋里沒有了吉他聲也沒有了電腦主機(jī)的轟鳴聲只有一雙沒來的急收的襪子在風(fēng)中搖擺。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)教師,親愛的學(xué)長學(xué)姐們:

大家上午好!

我是外國語學(xué)院20xx級的學(xué)生宋歌,很榮幸能夠作為一名在校生站在那里發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表師大眾多學(xué)子對于辛勤培養(yǎng)我們多年的每一位教師表示衷心的感激!同時(shí),我也代表學(xué)弟學(xué)妹們祝愿即將踏上工作崗位以及選擇繼續(xù)深造的學(xué)長學(xué)姐們前程似錦,踏雪飛鴻!

學(xué)消減了我們的年少輕狂,有你們作為標(biāo)桿,學(xué)弟學(xué)妹們變得不那么輕佻浮躁;而是充滿積極向上的斗志,篤信前行。為此,請?jiān)试S我對在座的各位道一聲:多謝!多謝你們與我們攜手共灑青春,同書未來!低眉處無奈流年似水,揚(yáng)帆行有志風(fēng)華如火。你們將人生最完美的年華留在了師大,成為了一道亮麗的風(fēng)景定格在河南師范大學(xué)的歷史上。當(dāng)學(xué)校里再次彌漫著合歡花香時(shí),當(dāng)師大上空再次飄蕩起淡淡的離別歌曲時(shí),我親愛的師兄師姐即將離開母校。今日,請你們帶著最美的記憶,帶著崇高的夢想,走向未來嶄新的生活,走向祖國的四面八方。明天,我們也將學(xué)成畢業(yè),走向社會(huì),走向生活。我們將以你們作為奮斗的榜樣,用汗水和努力印證師大人“學(xué)高為師德高為范”的精神,爭取早日成才,與你們一齊肩負(fù)為母校爭光,為國效力的重任!

最終,在我們的母校即將迎來她九十歲生日的時(shí)候,祝愿各位學(xué)長學(xué)姐在今后的人生中乘風(fēng)破浪,揚(yáng)帆起航,且行,且珍惜!祝愿我們敬愛的領(lǐng)導(dǎo)教師們身體健康,工作順利,家庭美滿!

多謝大家!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇六

敬愛的老師們、敬愛的家長、親愛的同學(xué)們:

大家好!

我站在這里,我代表全體20xx屆六(2)班畢業(yè)生向我們的母校道別,也向這段不能忘懷的歲月道別!

今天,我畢業(yè)了。我要對銀水小學(xué)所有的老師、同學(xué)們,乃至這里的一草一木道一聲:再見了!再見了,我的老師!再見了,我的同學(xué)! 再見了,銀水小學(xué)!

謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇七

親愛的同學(xué)們:

大家好!我是生醫(yī)學(xué)院20xx級醫(yī)學(xué)信息工程專業(yè)學(xué)生,很榮幸能作為畢業(yè)生代表,向母校講述自己的心聲。

總有一個(gè)相遇在九月,總有一次離別在夏季。每年的這個(gè)時(shí)節(jié),在畢業(yè)典禮上都有一位即將下架的學(xué)姐或者學(xué)長,作為畢業(yè)生代表發(fā)言,他們慷慨激昂,依依不舍,卻只能揮手告別。而今天,告別的人終于變成了我,變成了我們??v有千言萬語,可真的當(dāng)站在這里時(shí),最想說的還是感謝,感謝母校的培養(yǎng),感謝老師們的關(guān)懷,感謝身邊的你我,作為我們青春時(shí)光最好的見證!

不知不覺間,來民大已有四個(gè)年頭。四年時(shí)光,匆匆飄過,卻承載著我們太多的回憶。在這一千四百多個(gè)日夜里,我們經(jīng)歷了大一的純真年代,走過了大二的輕舞飛揚(yáng),告別了大三的緊張忙碌,來到了大四的依依惜別。如今再回首,那第一次走進(jìn)民大時(shí)的激動(dòng),第一次與200多人一起上高數(shù)課時(shí)的驚奇,第一次參加院系迎新晚會(huì)時(shí)的干勁,第一次踏入實(shí)驗(yàn)室時(shí)的憧憬,第一次拿到獎(jiǎng)學(xué)金時(shí)的喜悅,竟是如此歷歷在目。每天的課堂上,密密麻麻的筆記記錄著我們追尋夢想的步伐;科學(xué)研究中,孜孜不倦的姿態(tài)指引著我們不斷前行的方向。

四年來,我們一點(diǎn)一滴的成熟起來,知道了為學(xué)當(dāng)勉勵(lì),懂得了為人當(dāng)自強(qiáng),感悟到處事當(dāng)感恩。四年來,我們在困難中慢慢成長,既經(jīng)歷著挫折磨難,也不斷品嘗著勝利和成功的喜悅。而四年來,老師們的誨人不倦、同學(xué)們的鼓勵(lì)幫助、民大的關(guān)心培養(yǎng),更是我們一生永遠(yuǎn)難以忘懷的記憶。

在這里,首先要感謝我們的巍巍母校。四年里,在藏書萬冊的雙子塔,在院樓,在實(shí)驗(yàn)室,都曾留下過我們奮斗的身影。民大給我們的不僅僅是學(xué)習(xí)生活的良好條件,更重要的是一種灌注于我們血液中的民大人的氣質(zhì)。在這里,我們盡情釋放無悔的青春,拼盡全力貫注所有的夢想。我們將稚嫩化為成熟,將懵懂變作睿智;我們學(xué)會(huì)了分析和思考,學(xué)會(huì)了合作與競爭,學(xué)會(huì)了繼承與創(chuàng)新,更重要的是學(xué)會(huì)了責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。在畢業(yè)之際,我們應(yīng)該感謝民大,感謝這片孕育了我們的深情土地。

我們還要感謝我們敬愛的老師,那些引領(lǐng)我們?nèi)プ穯柕娜?。真正的學(xué)科教育,是引領(lǐng)一群孩童,突破由事務(wù)主義引起的短視,來到星空之下,看著真理的星星在深藍(lán)的星空中閃耀,而我們親愛的老師正是在手把手地告訴孩童一樣的我們,那顆星叫什么星,他離我們有多遠(yuǎn),它又為什么在那里。當(dāng)畢業(yè)來臨,才發(fā)現(xiàn)我們是多么想回到曾經(jīng)的課堂,再聽聽他們的聲音,對最可愛的人說聲謝謝。

我們還要感謝我們的爸爸媽媽。四年是我們?nèi)松囊徊糠?,而你們早已陪伴我們走過每一個(gè)人生時(shí)刻,原諒我們有時(shí)候躍躍欲試,志在天下,卻疏忽了對于家庭的責(zé)任與陪伴。我們當(dāng)中很多人即將漂洋過海,離你們的懷抱更加遙遠(yuǎn)。但不管怎樣,請放心,生醫(yī)的孩子每一個(gè)都能自信地面對人生。

當(dāng)然了,別忘了去擁抱此刻坐在你們身旁的同學(xué)們。友誼是朋友幫你占的一次座位,是幫你領(lǐng)的一次快遞,也是給你帶的一份午飯;是在你開心時(shí)和你一起瘋狂,失落時(shí)和你分擔(dān)愁緒,也是沉默不想說話時(shí)可以不需要顧忌她的感受。此時(shí)此刻,在座的各位不妨拉起身旁的手,注視著對方的眼睛,因?yàn)槟抢飳懼屑?,寫著不舍,寫著四年里你我一起生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。

從今以后,我們的大學(xué)生活將劃上一個(gè)圓滿的句號,曾經(jīng)口中“我的大學(xué)”,就真的要變成“我的母?!绷?。我們將告別滋潤培養(yǎng)我們的母校,告別循循善誘的老師,告別朝夕相處的同學(xué),帶著父母的叮嚀與期盼,開啟人生新的征程。親愛的同學(xué)們,可能以后的日子里,再?zèng)]有晚上十一點(diǎn)的門禁查寢,再也不會(huì)有校門保安大叔的嘮叨聲。但是,你也要記得,早點(diǎn)回家;我們將會(huì)有越來越多的朋友,我們也再不會(huì)為誰去拿外賣這種問題而憂愁;我們以前的教室還是會(huì)坐滿;那時(shí)曾讓你心動(dòng)的她,多年后也會(huì)變成歌里面那個(gè)“同桌的你”。

同學(xué)們,今后的歲月“任重而道遠(yuǎn)”。猶記在今年5月的北京大學(xué)師生座談會(huì)上說過這樣一段話,我想與在座的所有同學(xué)共勉?!皬V大青年既是追夢者,也是圓夢人。追夢需要激情和理想,圓夢需要奮斗和奉獻(xiàn)。廣大青年應(yīng)該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想,以青春之我、奮斗之我,為民族復(fù)興鋪路架橋,為祖國建設(shè)添磚加瓦?!弊鳛楫?dāng)代青年,我們要志存高遠(yuǎn),增長知識,錘煉意識,讓我們的青春在時(shí)代的進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。

今天,我們齊聚在生醫(yī)學(xué)院共慶我們的成長;明天,我們奔走在世界的各個(gè)角落創(chuàng)造民大人的輝煌。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。希望在未來的日子里,不管我們身在何處,都能夠不忘叮嚀與期望,把青春的責(zé)任扛在肩上,秉承母?!昂V信好學(xué),自然寬和”的校訓(xùn),發(fā)揚(yáng)民大人的精神,如一代代的民大人一樣,俯下首,就有了“嚼得草根”的深沉襟懷,抬起頭,更擁有了“做得大事”的雄偉抱負(fù),懷揣著一份對生活的熱愛去面對未來的道路。聚是一團(tuán)火,散作滿天星,不管我們身在何處,都能夠在各自的人生舞臺上,書寫自己的俊逸詩章;不管我們身在何處,都能夠忠于自己的內(nèi)心,被歲月溫柔相待。

書文盡而心未絕,冰弦斷而余有音。

最后,讓我們共同祝愿:祝愿我們的老師,身體健康、工作順利;祝愿我們每一位生醫(yī)學(xué)子,前程似錦、一帆風(fēng)順;祝愿我們的母校中南民族大學(xué),更加美好、更加輝煌。謝謝大家!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇八

尊敬的老師們,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是教育xx班的xx,今天真的很榮幸能夠站在這里,代表我們學(xué)院20x。

x

級全體畢業(yè)生發(fā)言。首先,請?jiān)试S我代表全體畢業(yè)生向辛勤培育我們的各位。

領(lǐng)導(dǎo)。

老師,表達(dá)最衷心的感謝;向這么多年來辛勤操勞的父母,表示最崇高的敬意;向四年來一起朝夕相處兄弟姐妹們,表達(dá)最真誠的祝福。

四年前,我們滿懷夢想,背負(fù)期望,相聚在此。四年后的今天,我們又將懷著對母校的留戀,奔赴各地開創(chuàng)屬于自己嶄新的明天。四年的時(shí)光,聽起來那么漫長,而當(dāng)我們今天面對畢業(yè)典禮時(shí),又覺得它是那么短暫。

時(shí)的緊張,第一次與室友徹夜長談時(shí)的激情飛揚(yáng),第一次為期末考試準(zhǔn)備時(shí)的挑燈夜戰(zhàn),當(dāng)然還有第一次醉酒,第一次掛科……四年里,我們可能吵過,也鬧過;但我們也一起哭過,一起笑過;更一起快樂,一起悲傷。四年的一幕幕就像一張張絢爛的剪貼畫,串連成一部即將謝幕的電影,播放著我們的快樂和憂傷,記錄著我們的青春和過往,如今,畢業(yè)在即,揮手話別,我們要各奔東西……一切似乎都預(yù)想的到,一切卻又來的太快。曾經(jīng)那美味的掉渣餅,那美麗的`校園,總是停水?dāng)嚯姷乃奚徇@一次真正的說再見了。

四年的時(shí)光匆匆流過,這四年里我們有太多的成長,當(dāng)然也有些許的遺憾。我們愛過也恨過,失去過也得到過,四年的回憶歷歷在目。經(jīng)歷了很多,我們成長了,曾有人問我大學(xué)四年收獲了什么,我想驕傲的說,我收獲了青春最美的回憶,收獲了最純真的友誼,收獲了勇敢去實(shí)現(xiàn)夢想的自信和對生活的感激。四年中我一直在努力,在奮斗我們的青春并沒有虛度。

今天我們畢業(yè)了,告別了曾經(jīng)的懵懂無知,告別了曾經(jīng)的年少輕狂,告別了那段純真的青春歲月。但是畢業(yè)不意味著結(jié)束,它只是我們奔向未來的開始,我相信哪怕我們畢業(yè)了,在以后的人生中我們依然會(huì)保有真誠直率的目光,依然會(huì)涌動(dòng)奔流激蕩的熱血,我們一定會(huì)更加勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、成熟地面對未來!我們必將會(huì)在另一個(gè)更加廣闊的天空里翱翔。

最后,讓我們將最美好的祝愿送給我們的老師、我們的母校,祝愿我們的老師身體健康,工作順利!也祝愿我們的母校人才輩出,桃李芬芳!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇九

今天,我們在這里歡聚一堂,舉行清華大學(xué)20xx屆本科生畢業(yè)典禮。首先,請?jiān)试S我代表學(xué)校和各位老師,向你們致以最衷心和最熱烈的祝賀!

清華,承載了大家最美好的一段青春時(shí)光。四年來,你們每天騎著自行車穿行在清華園。清晨到圖書館前排隊(duì)占座,黃昏去紫荊操場揮汗如雨;在課堂上傾聽思考,在寢室里夜話人生。你們是最后一屆記得十食堂的同學(xué),是清華路、學(xué)堂路、紫荊路命名后第一屆畢業(yè)的同學(xué),也是讓當(dāng)年的“校內(nèi)網(wǎng)”、現(xiàn)在的“人人網(wǎng)”風(fēng)靡起來的第一屆同學(xué)。

前年冬天,我參加同學(xué)們舉辦的“與校長面對面”活動(dòng)時(shí),有同學(xué)問我:怎么看待來到清華的每一個(gè)學(xué)生?我說,我把你們每一位都看作一塊“璞玉”,希望你們在清華獲得充分的滋養(yǎng)和磨煉,成為獨(dú)一無二的藝術(shù)品。在過去的四年中,學(xué)校也正在通過各種方式,來為大家創(chuàng)造這樣的環(huán)境和空間。比如吸引更多國際一流學(xué)者到清華任教,如施一公教授等;比如改革培養(yǎng)模式和課程體系,如清華學(xué)堂計(jì)劃的設(shè)立和經(jīng)管學(xué)院的通識教育改革;再如加大力度推進(jìn)國際交流,在你們中間,超過20%的同學(xué)擁有了到海外學(xué)習(xí)訪問的經(jīng)歷。當(dāng)然,我們還有一些地方做的不夠,比如清華總體上對課業(yè)的要求比較嚴(yán)格,學(xué)分績的壓力比較大,給大家自主學(xué)習(xí)的空間不足,對同學(xué)的個(gè)性發(fā)展和師生間的交流互動(dòng)支持不夠,一些教育改革的舉措也未能惠及每一位同學(xué),等等。

在此,我要衷心地感謝大家,感謝你們對母校的包容與熱愛,感謝你們伴隨清華一起成長。相信在這里留下的所有幸福或苦澀、進(jìn)步或彷徨、成功或遺憾,都會(huì)化為屬于你們每個(gè)人的終身難忘的清華記憶!

今天的畢業(yè)典禮以后,你們中有不少人還會(huì)繼續(xù)留在清華園,攻讀碩士或博士學(xué)位。但也有很多人將要離開這里,到國內(nèi)外新的地方去學(xué)習(xí)、工作、生活。無論走到哪里,“清華”已經(jīng)成為你們身上最深的烙印。從“自強(qiáng)不息、厚德載物”的校訓(xùn)到“行勝于言”的校風(fēng);從“中西融匯、古今貫通、文理滲透”的會(huì)通理念,到“真刀真槍做畢業(yè)設(shè)計(jì)”的實(shí)踐精神;從“獨(dú)立之精神,自由之思想”的學(xué)術(shù)品格,到“從我做起,從現(xiàn)在做起”和“我愿以身許國”的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任意識,再到“為祖國健康工作五十年”的體育傳統(tǒng)……這些都是你們的精神財(cái)富,也是母校對你們的殷切囑托。多少年后,老師教給你們的許多知識也許已經(jīng)過時(shí)或者已被遺忘,但我相信,清華的精神將融化在你們中大多數(shù)人的血液里,體現(xiàn)在你們的行動(dòng)上。

此時(shí)此刻,如果讓我送給同學(xué)們一段臨別贈(zèng)言,我想站在今天這個(gè)時(shí)代,再來闡釋一下我們的校訓(xùn):自強(qiáng)不息,厚德載物。

何謂自強(qiáng)不息?我校老校友、著名歷史學(xué)家何炳棣先生講過這樣一個(gè)故事:1965年,林家翹先生應(yīng)邀到芝加哥大學(xué)訪問時(shí),曾對他說:“要緊的是不管搞哪一行,千萬不要作第二等的題目!”這就是老清華人的抱負(fù)——做事就要做到一等!今天的中國正在崛起,未來的幾十年,中國將在世界上發(fā)揮越來越大的作用。作為這個(gè)時(shí)代的清華人,我們沒有理由不樹立這樣的雄心和抱負(fù)。我衷心地鼓勵(lì)各位同學(xué),不要隨波逐流、小富即安;更不要朝秦暮楚、輕言放棄,而要堅(jiān)持理想、追求卓越,做出第一等的事業(yè)!

何謂厚德載物?清華的建立與國恥相連,救亡圖強(qiáng)、愛國奉獻(xiàn)從來就是清華人心中最重的傳統(tǒng)和責(zé)任。大禮堂西側(cè)聞一多先生塑像旁邊,刻著他的一句名言:“詩人主要的天賦是愛,愛他的祖國,愛他的人民!”我相信清華的同學(xué)都有這樣的熱忱,我更期望大家能夠把自己的熱忱化為一生都堅(jiān)定和堅(jiān)持的行動(dòng),為人民幸福和國家富強(qiáng)而努力,不因社會(huì)的磨礪褪色,不因個(gè)人的坎坷動(dòng)搖。魯迅先生說過,“我們自古以來,就有埋頭苦干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人……這就是中國的脊梁”。

我衷心希望各位同學(xué)在未來的道路上,無論從事何種職業(yè),無論處于何種情況,要“做第一等的事業(yè)”,“做中國的脊梁”!

同學(xué)們,你們是清華在百年華誕前送別的最后一屆本科生?!拔魃缴n蒼,東海茫茫,吾校莊嚴(yán),巍然中央,東西文化,薈萃一堂,大同爰躋,祖國以光”。清華過去百年的輝煌,是由你們的學(xué)長擔(dān)當(dāng)起來的,而清華新百年的光榮,則寄托在你們新一代清華人的肩上。我衷心希望你們不負(fù)清華的培育,也衷心地祝愿你們每一位都健康、幸福、成功!

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇十

尊敬的老師親愛的同學(xué)們:

大家好!

我是一個(gè)來自四川內(nèi)江的新生,我叫蔡明明,很感謝能參與本次競聘的演講。為我提供一個(gè)展現(xiàn)和提升自我的機(jī)會(huì)。

一進(jìn)學(xué)校,學(xué)校的良好氛圍就感染了我,使我能夠充分激發(fā)培養(yǎng)自我,增進(jìn)見識的欲望,也大大增進(jìn)了我為同學(xué)做貢獻(xiàn)的愿望。

首先我來談?wù)勛约海胰瞬桓?,但有高的理想。有做貢獻(xiàn)和鍛煉自己的強(qiáng)烈的欲望。我崇拜鄧亞平,我相信我自己“能”而不是“不能”。就算我現(xiàn)在不會(huì)的東西,我也會(huì)設(shè)法讓自己在最短的時(shí)間內(nèi)掌握它們。缺什么補(bǔ)什么。缺口才,那我就設(shè)法訓(xùn)練口才;缺交際技巧,那我就設(shè)法提高它們,等等。退一萬步說,我對我現(xiàn)在的能力還是很有自信的,這就是我憑借來競選的第一個(gè)條件——熱愛與責(zé)任心。

當(dāng)然我還有有先進(jìn)的世界觀和前衛(wèi)的意識。

我認(rèn)為學(xué)生首先是搞好學(xué)習(xí),在搞好學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上勤奮工作,協(xié)調(diào)好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系才能取得雙豐收。

如果能有幸進(jìn)入貴部門,我會(huì)在部門統(tǒng)一要求安排的基礎(chǔ)上做出適合自己的計(jì)劃,我會(huì)規(guī)定自己在都少時(shí)間內(nèi)熟悉部門人員和工作,在多少時(shí)間內(nèi)了解其他部門的人員和工作并與其取得較好的聯(lián)系。為部門做出更好的成績。

我對外聯(lián)部的理解是,外聯(lián)即外部聯(lián)系,以個(gè)人單位的外聯(lián)就是要先聯(lián)系部門成員之間的關(guān)系,以部門為單位就是要聯(lián)系各部門之間的關(guān)系,并保持良好的交流。以學(xué)校為主體前兩者其實(shí)意為“內(nèi)聯(lián)”。壤外必先安內(nèi),把內(nèi)部關(guān)系做好了才能更好的完成外部要求。

外聯(lián),即一個(gè)雙贏的過程,沒有雙贏就要營造雙贏。無論的拉贊助還求合作只有雙贏大家才能愉快的合作。我會(huì)盡力的去營造雙贏,為部門和自己爭得更大的成功。

學(xué)習(xí)和工作必然會(huì)有許多困難,面對這些困難時(shí)依然保持活力是非常重要的。這需要我們不斷調(diào)節(jié)我們的情緒。而我的愛好很多,自然可以幫我許多忙。唱歌,乒乓球我都很不錯(cuò)。電腦我也非常感興趣,并且這并不是做重要的。我認(rèn)為最終要的是我可以在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)出一個(gè)愛好,并且在很短的時(shí)間內(nèi)達(dá)到一定的水平。

若我能有幸進(jìn)入貴部門,我不會(huì)驕傲,我會(huì)更加踏實(shí)的工作,用成績證明你們的選擇的正確的。如果我不夠幸運(yùn),我也不會(huì)氣餒,那說明我有許多不足,暫時(shí)還不滿足貴部門的要求,我會(huì)更加的努力去完善自己、提升自己以求早日能達(dá)到貴部門的要求。

最后,請老師和學(xué)長考慮我的請求,接受我迫切為老師分憂和為同學(xué)服務(wù)的愿望。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇十一

回顧過去的三個(gè)月,我在學(xué)習(xí)上有了新的收獲,在工作上有了新的實(shí)踐,在生活上有了新的發(fā)展。我受益匪淺,收獲了很多感悟。我真的很高興你來了。

本人在cppcc忻州市經(jīng)濟(jì)環(huán)境委員會(huì)實(shí)習(xí),主要圍繞忻州當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展熱點(diǎn)和生態(tài)環(huán)境治理問題,建言獻(xiàn)策。我的辦公室日常工作主要包括起草文件、接電話、收發(fā)郵件、歸檔等等。

曾經(jīng),制度是花崗巖上莊嚴(yán)的“為人民服務(wù)”,我卻寫不出這鏗鏘的誓言,只能望而卻步;是公權(quán)力體系構(gòu)筑的政治高度,而我是天空下被滋養(yǎng)的花朵,只能仰視。在cppcc經(jīng)濟(jì)和環(huán)境委員會(huì)為期三個(gè)月的實(shí)習(xí)讓我有機(jī)會(huì)進(jìn)入該系統(tǒng)。模擬的辦公流程成為日常事務(wù),記憶公文的理論成為具體實(shí)踐,設(shè)想的溝通禮儀成為現(xiàn)實(shí)場景。

實(shí)習(xí)是理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐的中介。作為一個(gè)中文系文秘專業(yè)的學(xué)生,公文寫作、辦公流程、檔案管理都不是空想,而是這兩年我們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)逐漸內(nèi)化在心里。回顧我整個(gè)實(shí)習(xí)過程,我做的最多的工作是寫公文,包括報(bào)告、信函、演講、總結(jié)等常用語言。在寫作過程中,要調(diào)動(dòng)和運(yùn)用所學(xué)的固定劇本格式,根據(jù)具體題目靈活組織材料,認(rèn)真細(xì)致地發(fā)現(xiàn)寫作漏洞,做到態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)、文筆流暢、格式正確、表達(dá)準(zhǔn)確、風(fēng)格一致。在一次又一次的實(shí)踐中,我的理論知識得到了深化,寫作語言更加流暢,寫作效率逐步提高,能夠熟練掌握公文寫作,這是理論轉(zhuǎn)化為實(shí)踐給我?guī)淼淖詈贸晒?/p>

這是練習(xí)和學(xué)習(xí)的方法。實(shí)習(xí)的內(nèi)容不是一個(gè)設(shè)定好的程序,有很多新的問題需要我們?nèi)ヌ幚?。電腦操作一直是我的弱項(xiàng),但在辦公室里總是要接觸電腦操作。我無法逃避工作,只能面對困難。在匯總表中遇到了很多問題,或自己摸索,或請教同學(xué),及時(shí)學(xué)習(xí),成功解決了操作問題。

實(shí)習(xí)中讓我感覺最新鮮的就是出去做研究,這是一種很好的學(xué)習(xí)方式。走出去,看看高質(zhì)量發(fā)展政策下的產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型發(fā)展,扶貧戰(zhàn)略下的人民物質(zhì)和精神變化,看看碧水青山下我們綠色自然家園的回歸,是無價(jià)之寶的指引。

另外,在領(lǐng)導(dǎo)的悉心指導(dǎo)下,我學(xué)到了很多東西。領(lǐng)導(dǎo)總會(huì)指導(dǎo)我反復(fù)修改寫好的公文。修改的過程就是學(xué)習(xí)的過程,學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)傳授的經(jīng)驗(yàn),找出不足,完善自己的工作,讓公文在不斷的修正中呈現(xiàn)出最完美的最終版本。作為一名新生,我不可能在整個(gè)工作中一絲不茍,錯(cuò)誤是不可避免的。領(lǐng)導(dǎo)會(huì)一直引導(dǎo)我做得更好。對于疏漏,除了要認(rèn)識到錯(cuò)誤,還要把漏洞變成學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),形成教訓(xùn),從中吸取教訓(xùn),避免犯大錯(cuò)誤。

實(shí)習(xí)是初入社會(huì)的經(jīng)歷。人是社會(huì)中的個(gè)體,離不開社會(huì)關(guān)系。實(shí)習(xí)讓我們的社會(huì)關(guān)系更廣。和老師同學(xué)交流和和領(lǐng)導(dǎo)同事交流完全不一樣。一絲不茍,察言觀色,是我在新環(huán)境下的新收獲。細(xì)節(jié)一定要做好,比如提前到達(dá)工作地點(diǎn),保持工作環(huán)境干凈整潔。再比如講究社交禮儀,大到見面時(shí)打微信、適時(shí)問候等禮貌用語,小到見面時(shí)的見面禮儀。一定要核對細(xì)節(jié),觀察觀察感受,及時(shí)應(yīng)對,審時(shí)度勢。走向社會(huì),難免心慌,一時(shí)難以適應(yīng),但只要處處留心,注重細(xì)節(jié),就一定能處理好社會(huì)關(guān)系,提高新的人際交往能力,實(shí)現(xiàn)自身發(fā)展。

實(shí)習(xí)就是堅(jiān)定理想的過程。在cppcc實(shí)習(xí)期間,我接觸到許多建議和意見,關(guān)于高級事務(wù)和國家事務(wù)討論的提案和報(bào)告,以及由常委會(huì)會(huì)議整理的科學(xué)計(jì)劃。這些呈現(xiàn)在我面前的政治主張讓我受益匪淺,是推動(dòng)我朝著國家富強(qiáng)、社會(huì)進(jìn)步、人民幸福的理想前進(jìn)的方向,是落實(shí)我為人民服務(wù)的初衷和最終歸屬的有力支撐。

在眾多工作中,讓我印象最深的是11月中旬在寧武縣的生態(tài)環(huán)境調(diào)研。我跟隨政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)考察了汾源濕地環(huán)境治理和寧化古城開發(fā)建設(shè)。到了現(xiàn)場后,真的很吸引眼球。汾源的水或如練般清,或如緞般藍(lán),兩邊的山上長滿了片片植被?!扒宄旱乃陀粲羰[蔥的山是無價(jià)的財(cái)富”的生態(tài)理論充滿了真實(shí)的色彩。沿江打造了一條寬闊的旅游線,連接蘆芽山、汾源濕地、寧化古城,實(shí)現(xiàn)旅游資源的高效整合。寧化古城的建設(shè)更是令人矚目。它將良好的生態(tài)環(huán)境與古村落、歷史文化有機(jī)結(jié)合,既實(shí)現(xiàn)了資源的利用,又具有地方特色。這些生態(tài)治理圖景和文化資源發(fā)展藍(lán)圖,離不開正確的頂層設(shè)計(jì)和精準(zhǔn)的改進(jìn)措施,更加堅(jiān)定了我學(xué)習(xí)知識、增長才干、建設(shè)家鄉(xiāng)的理想。

多去練習(xí)!讓抽象的理論變成具體的行動(dòng),讓行動(dòng)檢驗(yàn)學(xué)習(xí)的成果,讓實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)驅(qū)動(dòng)未來的學(xué)習(xí)。

出去走走!在初升的太陽下看世界,看奔騰而下的泥沙大河,看人類在現(xiàn)代化進(jìn)程中將走向何方。

最后,感謝學(xué)校和cppcc的支持,感謝老師們的悉心培養(yǎng),感謝一直在慢慢進(jìn)步的自己。

把收獲裝進(jìn)成長的袋子里,繼續(xù)下一個(gè)前方。

大學(xué)畢業(yè)個(gè)人演講稿篇十二

尊敬的各位老師,同學(xué),你們好:

面對那試卷上的圈圈叉叉;面對那一大堆學(xué)習(xí)資料;面對父母、老師那充滿期望的眼神……我不禁嘆了口氣,為啥我是個(gè)初三生?想想以后的大規(guī)模考試……我不禁替自己捏了把汗?;蛟S是自己的懦弱,從心里就不希望那天的到來。如果可以,我想說:我不想畢業(yè)。

如今,豐富多彩的初中生活即將結(jié)束。那些與同學(xué)們相處的.美好時(shí)光也全都一點(diǎn)一點(diǎn)的浮在我腦海里。有酸有甜、有苦也有樂……宿舍里,我們談著屬于我們女孩的秘密;說著我們愛說的八卦;哼著我們愛唱的歌。不避諱的爽快大笑,偶爾角落里傳來一句:“看看你們的大牙,淑女!標(biāo)準(zhǔn),笑露八顆牙!”那時(shí),我們便開始“追殺”她。宿舍里總是傳出女孩們?nèi)玢y鈴般地咯咯笑聲,飛揚(yáng)著青春的活力。我們一起吃飯、一起學(xué)習(xí)、一起生活……校園里總可以看到我們的靚麗的身影……這些事,就像一塊糖,一點(diǎn)點(diǎn)融進(jìn)我的心里,好甜,好甜!而如今,我已初三,即將畢業(yè),這些事可能只能埋在心底,化為不舍。如果可以,我想說:“我不想畢業(yè)!”

因?yàn)槲沂莻€(gè)初三生,學(xué)習(xí)是我現(xiàn)在最重要的目標(biāo)。因此,學(xué)校開辦興趣活動(dòng),我根本就不能參加。好不容易才有這樣的一個(gè)機(jī)會(huì),我樂顛顛去報(bào)名參加跳舞,還被老師選中,那時(shí)心里樂開了花。我從小就喜歡“亂動(dòng)”,沒事愛跳自己的舞,即使很難看,我也從未放棄。我多想有個(gè)老師教我跳,因?yàn)槲艺J(rèn)為:跳起舞的女孩子美得就像降落人間的天使,容不得一點(diǎn)瑕疵。如今,有個(gè)機(jī)會(huì),怎能教我不高興?誰知,卻因?yàn)槲沂浅跞?,學(xué)習(xí)是現(xiàn)在唯一的目標(biāo)!一切為了畢業(yè)!這些事全都泡湯了!如果可以,我想說:“我不想畢業(yè)!”

又是一年冬去春來,學(xué)校的梧桐樹又抽出了新葉子,我已步入了初三……但如果可以,我想說:“我不想做初三生,我不想畢業(yè)!”謝謝大家!

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