總結(jié)可以幫助我們理清思緒，提高工作效率。在寫總結(jié)之前，我們應(yīng)該明確總結(jié)的目的和對象。面對總結(jié)的任務(wù)時，參考范文是一個不錯的選擇，它可以帶給我們一些新的思路和靈感。
秋季開學(xué)升旗主持詞篇一
合：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們，大家好。
甲：學(xué)習(xí)，對于同學(xué)們來說是非常熟悉的一件事了，但良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣卻不是人人都能做到的。
乙：一個好的、科學(xué)的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法，能使我們學(xué)得輕松自在，又有效率，還有利于我們身心健康發(fā)展。
合：升旗儀式現(xiàn)在開始。出旗。
甲：在我們班，有許多的同學(xué)養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。好習(xí)慣為他們插上了奮飛的翅膀，使他們的學(xué)習(xí)成績一直遙遙領(lǐng)先，成為我們班上的佼佼者。下面請升旗手出列。
乙：請老師為他們授佩帶。
甲：請升旗手介紹她們自己的光榮事跡。
乙：請升旗手到升旗臺前做升旗準(zhǔn)備。
甲：全體少先隊員面向升旗臺站好。
乙：升國旗，奏國歌，全體少先隊員——敬禮！禮畢，唱國歌。
甲：升校旗，唱校歌，全體少先隊員行注目禮。
乙：全體面向主席臺站好。
甲：請老師做國旗下講話。
乙：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，勤奮學(xué)習(xí)才剛開始。
甲：習(xí)慣就像雄鷹的一雙翅膀，能讓我們高高的在藍(lán)天上翱翔。
乙：習(xí)慣就像我們成長過程中最親密的伙伴，能讓小苗在陽光下茁壯成長。
甲：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，關(guān)系到同學(xué)們掌握正確的學(xué)習(xí)方法，取得優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績。
乙：良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，不僅對同學(xué)們當(dāng)前的學(xué)習(xí)發(fā)生作用，而且將使你們終身受益。
甲：我國著名教育家陳鶴琴老師說：“習(xí)慣養(yǎng)得好，終身受其益；習(xí)慣養(yǎng)不好，終身受其累。”可見學(xué)習(xí)習(xí)慣對人的一生是多么重要。
乙：播種一種行為，收獲一種習(xí)慣。
甲：播種一種習(xí)慣，收獲一種性格。
乙：播種一種性格，收獲一種命運。
合：培根曾說：“習(xí)慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人的一生?！痹竿瑢W(xué)們從小養(yǎng)成良好的.學(xué)習(xí)習(xí)慣。主題升旗儀式到此結(jié)束！
秋季開學(xué)升旗主持詞篇二
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！
“海上生明月，天涯共此時。”“但愿人長久，千里共嬋娟”。一年一度的中秋佳節(jié)就要到了，我們不由自主地要吟誦起這些描寫中秋明月的優(yōu)美詩句。不知不覺xxx年的中秋佳節(jié)就要到了。
同學(xué)們，你們知道中秋節(jié)是哪一天嗎？對了，就是每年的農(nóng)歷八月十五這一天！那你們知道中秋節(jié)還叫什么節(jié)嗎？它又叫團圓節(jié)和豐收節(jié)！因為八月十五這一天，月亮最圓最美，人們看到圓月就會聯(lián)想到一家人的團聚，所以又把中秋節(jié)叫做團圓節(jié)；因為秋天是收獲的季節(jié)，糧食豐收，水果豐收，所以中秋節(jié)也叫豐收節(jié)！本周四就是中秋節(jié)了，下面我宣布xx中心小學(xué)第四周迎中秋升旗儀式現(xiàn)在開始！
第一項：全體肅立，出旗！奏出旗曲。
第二項：升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮！
第三項：奏中國少年先鋒隊隊歌。
中秋佳節(jié)，是最和諧、最美滿、最具詩情畫意的節(jié)日；
中秋節(jié)的夜晚，也是最浪漫、最深情、最富人情味的時刻。
第四項：有請xxx同學(xué)進行國旗下講話。大家掌聲歡迎！
在中秋之夜，我們要和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起，擺出瓜果和月餅，一家人一邊賞月，一邊吃月餅，感受生活的幸福，寄托美好的希望，這是多么溫馨的景象?。?/p>
八月十五月正圓，中秋月餅香又甜。過節(jié)放假，我們要做個好孩子，自己的事情自己做，讓爸爸媽媽多點時間，好好休息。在這里，讓我們共同祝愿所有的老師和同學(xué)們，中秋節(jié)愉快！
謝謝大家！
秋季開學(xué)升旗主持詞篇三
老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午好。
今天是開學(xué)的第一天。每年的第一學(xué)期開學(xué)第一天，都是陽光明媚，秋風(fēng)送爽。在這個收獲的季節(jié)，在這美麗祥和的日子里，我們迎來了新學(xué)年第一天升旗儀式。
新學(xué)期，新氣象，我已然感到，希望正在我們每一個人心中充盈、升騰。從今天開始250名新一年的小同學(xué)正式融入了第七小學(xué)，他們將與我貌同在xx校這個充滿生機與活力的集體中學(xué)習(xí)與生活。
在此，讓我們用熱烈的掌聲歡迎這些小弟弟、小妹妹們的加入。
下面，我宣布：xx小學(xué)第一周升旗儀式準(zhǔn)備開始。
首先請隊輔導(dǎo)員介紹升旗手、護旗手。
第一項：升國旗奏國歌，請全體同學(xué)立正，少先隊員敬禮。（放國歌）
第二項：唱國歌（放國歌）。
第三項：請苗校長在國旗下。
講話。
同學(xué)們，之所以有鋤禾日當(dāng)午的老農(nóng)，那是因為他們的心中有一個金色的秋天；之所以有那么多身居荒漠、甘居寂寞的`科學(xué)家，那是因為他們的心中深埋著衛(wèi)星升空的渴望、他們心中充滿對藍(lán)天的向往。同學(xué)們，有耕耘就有收獲，在我們成長的歷程中播下的每一片種子，都將長成參天樹；在我們前進的路途上灑的每一滴汗水，終將會匯成海中的浩瀚碧波。
讓我們從今天起嚴(yán)格要求自己，做一名優(yōu)秀的小學(xué)生！
第一周升旗儀式升旗儀式到此結(jié)束。
秋季開學(xué)升旗主持詞篇四
親愛的老師們、同學(xué)們：
大家早上好!金色九月，陽光明媚，秋風(fēng)送爽。我們懷著喜悅的心情和美好的憧憬，回到了書聲瑯瑯、和諧美麗的校園，在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校向全校師生致以新學(xué)期最親切的問候!我宣布：20xx年下學(xué)期開學(xué)典禮現(xiàn)在開始!
第一項：出旗，全體肅立，少先隊員行隊禮。(出旗)禮畢。
第二項：升國旗奏國歌，行注目禮。少先隊員行隊禮。(升旗)禮畢。
唱校歌(劉xx指揮)。
第三項：歡迎新同學(xué)。本學(xué)期我們還迎來了153名一年級新生、24名新轉(zhuǎn)入學(xué)生及讓我們以最熱烈的掌聲歡迎新同學(xué)!請一年級的小朋友們?nèi)雸觥?-6年級的同學(xué)全體向右轉(zhuǎn)，讓我們用輕柔的聲音念一首《獻給一年級小朋友的歌》：(音樂響起)。
你們的目光，和九月的陽光一樣明亮，
你們的笑臉，和盛開的鮮花一樣鮮艷。
你們的到來，為平寂的校園增添了無限的活力，
歡迎你們，一年級小朋友!
我們的學(xué)校是個知識的殿堂，
課堂上，老師會帶你遨游知識海洋;。
草坪上，小伙伴將和你一起快樂游戲。
陽光體育，你將參與快樂有趣的體育比賽;。
階梯閱讀，你將沐浴著書香幸福成長;。
趣味數(shù)學(xué)，你將體驗運用智慧的快樂;。
快樂英語，你將和伙伴使用英語互動游戲……。
希望之光已在地平線上冉冉升起，
讓我們刻苦勤奮，開拓進取，
把在小學(xué)的`成長歲月譜成一支優(yōu)美動聽的歌!
下面請一年級新生代表一3班的龍xx小朋友上臺發(fā)言。大家掌聲歡迎。
作新學(xué)期致辭。大家掌聲歡迎。(劉校長發(fā)言)
第五項：歡迎新老師。劉校長的。
講話。
讓我們振奮的同時也引起我們的深思，我們進一步明確了新學(xué)期的努力的方向，我們要時時銘記在心。本學(xué)期我們學(xué)校還來了4位非常優(yōu)秀的新老師，請黃文斌書記介紹新老師。(黃書記介紹)。
請新老師代表楊雙老師發(fā)表就職感言。大家掌聲歡迎。
第六項：六年級學(xué)生代表發(fā)言。同學(xué)們，今天站在這樣一個新的起跑線上，你們準(zhǔn)備好了嗎?下面讓我們歡迎六(1)班的顧嘉靖同學(xué)來談?wù)勑聦W(xué)期的新打算。
新學(xué)期要樹立新的目標(biāo)、新的方向，最后，衷心祝愿：在新的學(xué)期里，我們的每一位學(xué)生享受陽光，茁壯成長!我們的每一位老師幸?？鞓?，事業(yè)有成!讓我們一起攜手共進，成長在先鋒小學(xué)，快樂在先鋒小學(xué)，成功在先鋒小學(xué)!最后，讓我們齊讀校訓(xùn)：做的自己!
第七項：開學(xué)典禮到此結(jié)束，請各班分班有序退場。
秋季開學(xué)升旗主持詞篇五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)，我是三年級的翟xx，今天的升旗儀式由我們?nèi)昙壷鞒?，升旗儀式正式開始：
第一項、出旗。
第二項、旗手簡介旗手：史xx我們班的學(xué)習(xí)委員，數(shù)學(xué)科代表。她學(xué)習(xí)努力，成績優(yōu)秀。熱心班級服務(wù)，積極負(fù)責(zé)。體育成績也很突出。她心里有一個目標(biāo)就是趕上和超過白玢，所以這學(xué)期她變得更認(rèn)真，更努力了！白玢，我們?nèi)昙壍陌嚅L，英語科代表。。她工作認(rèn)真細(xì)心，極其負(fù)責(zé)。是老師的好幫手，同學(xué)們的“小師傅”。她上進心極強，學(xué)習(xí)勤奮，各門功課，科科優(yōu)秀！愛畫畫，愛寫作，是我們班的小作家。趙雨婷，聰明可愛，活潑伶俐，她擔(dān)任語文科代表。比上個學(xué)期有了很大的進步！希望她加倍努力，更上一層樓！陳蕓，這學(xué)期他開始努力了，學(xué)習(xí)也認(rèn)真了，字也寫好了。他的朗讀進步最大，都快趕上翟富康、王亞輝了！曹天鴻，他學(xué)習(xí)努力用功，變得更細(xì)心！他的體育成績非常出眾！鮮福鑫，他是我們班一個靦腆、害羞的男孩，機靈聰明，反應(yīng)敏捷，成績優(yōu)異，每次第一個完成作業(yè)的總是他。希望他變得更認(rèn)真，更勇敢。
第三項升國旗，奏國歌，請全體師生行注目禮和隊禮。第四項、國旗下講話。老師們，同學(xué)們，孝敬長輩，孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。二千年前的東漢時期，4歲的.孔融知道讓梨，而九歲的黃香知道夏天給相依為命的父親扇涼扇蚊子，冬天給父親溫暖被窩后，再讓父親去睡覺。他們都是孝敬父母的好榜樣，值得我們學(xué)習(xí)！
今天我們班也出現(xiàn)了一個孝敬長輩的同學(xué)史永康，他還是一個面對困難，堅強無比的同學(xué)。下面請大家聽聽他的兩篇中秋作文，希望同學(xué)們都能有所感悟！第五項，校領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)講話。第六項，今天的升旗儀式到此結(jié)束，各年級以班帶回，謝謝大家！
秋季開學(xué)升旗主持詞篇六
合：大家早上好。
男：我是，來自四三中隊。
女：我是，來自四三中隊。
男：書是我們永遠(yuǎn)的朋友，它陪伴我們走過人生的春夏秋冬。
女：書中有人類無窮的財富，我們可以從中自由地汲取營養(yǎng)。
男：書是知識和智慧的海洋，我們在書海的遨游中慢慢長大。
女：書是趣味和藝術(shù)的殿堂，我們在書屋的漫步中明白道理。
男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式現(xiàn)在開始。
男：請升旗手護旗手做自我介紹。
女：請升旗手護旗手入場。
男；升國旗，唱國歌。
女：生活里沒有書籍，就像自然界沒有了陽光；
男：智慧里沒有書籍，就像鳥兒沒有翅膀。
女：奮發(fā)的種子愛跟陽光交朋友，
男：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友，
女：活潑的魚兒愛跟溪水交朋友，
男：有為的孩子愛跟好書交朋友。
女：好書，能使你暢游美麗多姿的知識海洋；
男：好書，能帶你探尋古今中外的歷史滄桑；
女：好書，能使你明辨是非，美丑和善良；
男：好書，教你許多做人的道理，為你指引生活的方向。
女：請聽馬億洋同學(xué)國旗下的演講。
男;書讓我們與世界上最美好的事物相遇相知。
女：書讓我們那荒蕪的心靈得到滋潤。
男：書中有打開我們心窗的朋友，
女：書中有溫暖我們童年的名字，
男：書香盈盈的童年最美麗，
女：書香陪伴的人生最甜蜜。
男：讓我們與好書為友，打好人生底色，
女：讓我們與好書作伴，潤澤精彩童年。
男：四三中隊“我讀書，我快樂”主題升旗儀式到此結(jié)束。
秋季開學(xué)升旗主持詞篇七
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
第一項：出旗；
（方隊站立后主持人解說）承擔(dān)本周升旗儀式的是二年2中隊。我們中隊的名字叫琢玉軒，我們是一個“團結(jié)、樂觀、向上”的班集體。我們的口號是：玉不琢不成器。升旗手是每天進步一點點的xxx同學(xué)，護旗手是本學(xué)期進步最大的xxx和xxx。
第二項：升國旗，奏唱國歌；
（行禮）（右手握拳至左胸臟處、行禮、高唱國歌）。
（禮畢）。
第三項：國旗下講話；有請xxx同學(xué)上臺講話。
感謝xxx同學(xué)的發(fā)言，感謝二（2）班同學(xué)精彩的課間游戲展示。
第四項：輔導(dǎo)員周前談話；有大隊輔導(dǎo)員曹靜老師。
感謝曹靜老師。
今天的升旗儀式到此結(jié)束，請各班有次序地退場。
秋季開學(xué)升旗主持詞篇八
尊敬的老師們，同學(xué)們：
當(dāng)盛夏的躁熱漸漸褪去，當(dāng)金桂的馨香飄逸悠遠(yuǎn)，我們普育學(xué)校全體師生，經(jīng)過一個假期的休整，又相聚在這里。邁著輕盈的步伐，我們又步入了一個新的學(xué)年，開始求知生涯中的又一個里程碑。同時，我們的校園中，也迎來了新一年級的小伙伴們，讓我們以新學(xué)期為新的起點，共同許下心愿，以滿腔的熱情、飽滿的精神、和堅定的信心，去迎接新學(xué)期的挑戰(zhàn)吧!
一、出旗普育學(xué)校升旗儀式現(xiàn)在開始。
全體立正，向后轉(zhuǎn)，出旗(音樂)。
(出旗過程中)秋天從來都屬于辛勤耕耘的人們。在剛剛過去的一學(xué)年里，在我校師生的共同努力下，我校的智育及美育都取得了可喜的成績。今天擔(dān)任升旗手和護旗手的同學(xué)都是在上學(xué)期天津市北辰區(qū)文藝展演比賽中獲得一等獎同學(xué)中的代表。他們不僅在此次比賽中展示出了高超的藝術(shù)水平，更展示出了普育學(xué)子勤奮好學(xué)、全面發(fā)展的良好素質(zhì)。每一名普育學(xué)生都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，明確目標(biāo)、刻苦努力、再創(chuàng)佳績!
二、升旗全體立正，升國旗，少先隊員敬禮····禮畢、向后轉(zhuǎn)
三、梁校長講話下面有請梁校長致新學(xué)期寄語!
四、頒獎下面有請王校長宣布，學(xué)校文藝展演獲獎同學(xué)名單：
老師們同學(xué)，在上個學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中我校共獲得8個集體獎項，小學(xué)部獲得6項，其中共有53名同學(xué)將接受表彰。
這些獎項與老師們的辛勤付出是分不開的，我校有四名教師獲得優(yōu)秀輔導(dǎo)教師獎，他們是，武守艷老師、孫妍妍老師、王超老師和李津老師，請大家用掌聲祝賀并感謝為我校默默奉獻的老師們。
接下來，我宣布學(xué)生獲獎名單、并請獲獎選手上臺領(lǐng)獎。
獲得校園短劇一等獎的是：楊毅涵、何雅欣、黃天成、武建祥、張東澳、曲瑞。
(請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們)。
獲得舞蹈比賽《吉祥如意中國紅》一等獎的是宋雨彤、何帥、吳津旭、周瑩、賀靖怡、郭瑞鑫、郭曉萱、白子怡、田苗、張馨月、劉璇、王柳尊、溫月妍、朱雅男、翁莉莎、蘇忠琪、盧子饒、孫睿文、劉瀚文、劉夢彤。
(請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們)。
獲得個人獎項的'是：國畫一等獎郗來行、兒童畫二等獎王樹鵬、兒童畫二等獎李萌、獨唱二等獎王戩、國畫二等獎朱順祥、舞蹈二等獎何帥、舞蹈二等獎吳津旭、主持人二等獎李津東、國畫三等獎王雨、國畫三等獎楊立婷、國畫三等獎張文瑜、兒童畫三等獎朱琳、舞蹈三等獎宋雨桐、朗誦三等獎董澳千。
(請校領(lǐng)導(dǎo)為獲獎同學(xué)頒發(fā)證書：掌聲祝賀他們)。
五、宣誓親愛的少先隊員們，讓我們在國旗下宣誓，請同學(xué)們舉起右拳：
我是普育儒雅大氣小主人、走好路、寫好字、讀好書、唱好歌，做好人、文明懂禮守規(guī)范(宣誓畢)。
秋季開學(xué)升旗主持詞篇九
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們，大家早上好！ 同學(xué)們，我們都知道，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的同學(xué)，上課時他能夠認(rèn)真聽講，課后他能及時保質(zhì)地完成老師布置的作業(yè)，別人玩耍時他能認(rèn)真學(xué)習(xí)、靜心地看書，他能自己掌握老師所沒有講過的許多知識。而有的同學(xué)，老師上課時他不能夠集中注意力認(rèn)真聽講，老師布置的任務(wù)遲遲不能完成。這些壞習(xí)慣的存在，導(dǎo)致他的成績與前一種同學(xué)有天壤之別。只是我們有的同學(xué)養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣，所以優(yōu)秀，有的同學(xué)則學(xué)會了一些壞的毛病，所以落后，所以受人批評。只要你意識到了這一點，逐步改正毛病并養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，那么我們每個人都可以成為優(yōu)秀的學(xué)生。 下面我宣布文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)《我的習(xí)慣我做主》主題升旗儀式現(xiàn)在開始！
二、出旗
出旗！全體少先隊員敬禮！ 禮畢！
三、升國旗、奏國歌
升國旗，奏國歌，全體少先隊員敬禮，禮畢！
四、學(xué)生倡議
同學(xué)們，什么叫習(xí)慣呢？所謂的“習(xí)慣”是指長期重復(fù)地做并逐漸養(yǎng)成的不自覺活動。平時，我們經(jīng)常看到這樣的現(xiàn)象：有些同學(xué)學(xué)習(xí)不用功，考試常常得不到好成績；有些同學(xué)雙休日只顧玩，把作業(yè)壓到星期日晚上才去做，開了夜車還做不好。其實，這完全是學(xué)習(xí)習(xí)慣的問題。事實上，一個好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，不僅能使我們學(xué)習(xí)效率提高，成績提高，而且還讓我們學(xué)得輕松自在。接下來有請少先隊大隊長陳紅芳宣讀倡議。
五、領(lǐng)導(dǎo)講話
有請魏本軍副校長宣讀《文疃鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)實施方案》
六、結(jié)束
同學(xué)們，昨天的習(xí)慣，已經(jīng)造就了今天的我們；今天的習(xí)慣決定明天的我們。
讓我們從現(xiàn)在做起，從今天做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，做一個優(yōu)秀的小學(xué)生，共同創(chuàng)造輝煌的未來！
本周升旗儀式到此結(jié)束，請各班帶回。
秋季開學(xué)升旗主持詞篇十
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
沐浴晨光，感受新學(xué)期的希望。秋風(fēng)再起，吹拂跳動的心房。清爽的季節(jié)里，我們歡聚一堂；和諧的氛圍中，我們傾訴夢想，敞開心扉，共享這難得的時光。我宣布：磁村小學(xué)20xx年秋季開學(xué)典禮現(xiàn)在開始。
進行第一項：升國旗。
擔(dān)任本周升旗任務(wù)的是五年級一班，升旗手__王培炎，護旗手__康煜彤__孫晶晶。
升旗儀式現(xiàn)在開始，請全體肅立，升國旗、奏國歌，少先隊員行隊禮。
進行第二項：唱國歌。
指揮：張軒毓。
進行第三項：
新的學(xué)期，新的希望，讓我們以熱烈的掌聲歡迎~校長致辭。
接下來請少先隊員五年級一班孫安琪同學(xué)發(fā)言，大家歡迎。
進行第四項：
宣讀本周紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗成員名單，他們分別是張世凱、郭欣妍、張麗穎、孫鑫雨、王俊清、李子怡、王溟魚、李靜茹、李政瑩、王燁秋、康坤璽，組長王溟魚。
新的學(xué)期，新的開始，帶來了新的挑戰(zhàn)。在此，祝愿同學(xué)們在新的起點，新的航程中揚起前進的風(fēng)帆，取得更輝煌的成績！祝各位老師身體健康、工作順心！
謝謝大家！
秋季開學(xué)升旗主持詞篇十一
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。
乙：親愛的老師們，同學(xué)們。
合：大家早上好！
乙：本周升旗儀式由團委學(xué)生會主持。
甲：我校團委學(xué)生會是一個遵紀(jì)守律，奮發(fā)進取的優(yōu)秀團體，在各位團委老師，領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們的心，團結(jié)向上，努力進取。
乙：伴隨著這句“相信自己”的口號，拉開了我們這一學(xué)期：“我能行”的主題的序幕。
甲：金色的希望串聯(lián)成閃爍著耀眼光芒的鏈條，每一個扣子，都是自信！
乙：黎明的山谷每天都在清晨的曙光中呼喚，每一個音符，都是自信。
甲：自信是燈塔，照亮人生前進的路程。
乙：自信是路標(biāo)，指引人生前進的方向。
甲：人生之旅的向?qū)亲孕拧?/p>
乙：成功路上的基石也是自信！
甲：讓我們堅持“我能行”的信念！
合：勇往直前！勇攀高峰！超越夢想！展翅高飛！
乙：xx中第（xx）周升旗儀式。
合：現(xiàn)在開始！
秋季開學(xué)升旗主持詞篇十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
又是一年秋來到。踏入校門，我們從老師們慈祥和期待的目光里，從同學(xué)們彼此真誠的問候中，從操場邊綻放的紅玉蘭的花枝上，校園里到處都洋溢著師生們朝氣蓬勃與春爭輝的活力。
青島第二實驗初級中學(xué)升旗儀式現(xiàn)在開始。
今天，擔(dān)任升旗任務(wù)的是我們八年級五班。升旗手是：于淼、王鑫和儀蒙同學(xué)。
八年級五班是一個團結(jié)奮進的集體。五十位同學(xué)在吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，為實現(xiàn)“讓班級因我每天的點滴進步而精彩”的班級理念而不懈努力。班級已經(jīng)初步形成了“拼搏進取真誠友善樂觀向上勇于挑戰(zhàn)”的弘毅勵志班級文化。班級管理制度化，小組學(xué)習(xí)合作化，衛(wèi)生打掃責(zé)任化，在這種團結(jié)、競爭的氛圍下，許多同學(xué)的成績都有了很大的提高?！拔覀兊陌嗉壪蛱枴薄Ｉ现苋?，在班主任吳老師和王老師的帶領(lǐng)下，我們班同學(xué)在校園的行道邊和圍欄旁，種植了約1000株向日葵，以此激勵全班同學(xué)學(xué)習(xí)的熱情。同學(xué)們，我們的班呼是：“品求優(yōu)秀，學(xué)爭上游，積蓄力量，五班飛翔!”我們的班級雖然年輕，但充滿自信;我們的`肩膀雖然稚嫩，但敢于拼搏。我們積極進取，我們團結(jié)友愛，我們以自己的方式散發(fā)光芒。我們是待雕的璞玉，我們是埋藏的寶藏。經(jīng)過精雕細(xì)琢，艱苦磨煉，我相信我們一定能成為晶瑩奪目的美玉，放射出耀眼的光芒。
進行第一項：出旗。請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第二項：升國旗，唱國歌。敬禮!禮畢。
進行第三項：宣誓，請老師們、同學(xué)們舉起右臂，讓我們面對國旗莊嚴(yán)宣誓：厚德，博學(xué)，求真，篤行。手放下請全體師生向左向右轉(zhuǎn)。
進行第四項：國旗下演講。今天發(fā)言的是八年級五班的王靜姝同學(xué)，大家掌聲歡迎!
秋季開學(xué)升旗主持詞篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好!
金秋時節(jié)，秋風(fēng)送爽，在你們度過了一個愉快而充實的暑假之后，我們迎來了一個嶄新的學(xué)期。此時，你們又升高了一個年級，又結(jié)識了新的老師，心情一定無比愉快了。在新的學(xué)期里當(dāng)然要有一個新的氣象，那么我們應(yīng)該如何努力去爭取成為優(yōu)秀的一員呢?這就是我們新學(xué)期第一課——如何做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
品和德是相同意思，是指我們的道德修養(yǎng)。學(xué)和才也差不多，指我們的學(xué)習(xí)成績和做事能力。也就是說，品學(xué)兼優(yōu)，德才兼?zhèn)涫俏覀兠總€學(xué)生在學(xué)校追求達(dá)到的目標(biāo)。
品德放在首位。然后才是學(xué)習(xí)，是文化成績。我們的教學(xué)宗旨是，先成人后成才。只有具備良好道德修養(yǎng)，然后又有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，再有高超的辦事能力，才能成為新時代需要的高素質(zhì)人才。
我們的成人教育從小學(xué)開始。要做到這一點很簡單，只要你多從小事做起，不疏忽每一次考驗就行了。當(dāng)你看見地上有一張果皮時，你將它撿起來，然后放入垃圾桶；當(dāng)你看到水龍頭沒有擰緊時，你過去把它擰緊；當(dāng)你看見地上的錢物時，你撿起來，然后還給失主，當(dāng)你早晨遇見老師時，問候老師一聲，老師，早上好，當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了你，你用微笑去對待別人的過錯，等等，只要你做到了這些，你就很優(yōu)秀了。
其次，要成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生，也需要成績不斷進步。其實，做到這點也不難，只要你有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了。每一節(jié)課你都能認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，每次上課前你都能做到提前預(yù)習(xí)功課，每一次下課后你都鞏固和復(fù)習(xí)，你的成績就可以提高了；每一次體育課你都認(rèn)真鍛煉，每一次活動你都積極參加，你的成績一樣可以提高。同學(xué)們，你們想，這不是很簡單嗎?我們在學(xué)習(xí)時，最重要的是養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣；“好習(xí)慣，益終身”這樣一來，你就能取得事半功倍的效果了。先說“樂學(xué)”，就是愉快地學(xué)習(xí)，把學(xué)習(xí)當(dāng)作快樂的事去做。怎樣使學(xué)習(xí)變成快樂，關(guān)鍵是養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，使學(xué)習(xí)能像刷牙、吃飯、做游戲一樣，我們每天都離不開它。因此，我們可以從以下幾點做起：
1、養(yǎng)成早讀的習(xí)慣，早上空氣新鮮，大腦清新，我們可以讀課文、背名篇；來校早的同學(xué)不要在操場逗留，進教室讀書吧!
4、養(yǎng)成預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣，每天都要對未教的內(nèi)容進行預(yù)習(xí)，把已教的內(nèi)容復(fù)習(xí)好；這叫溫故而知新。晚上要認(rèn)真完成老師布置的家庭作業(yè)。
5、養(yǎng)成不懂就問的習(xí)慣，學(xué)問學(xué)問，學(xué)習(xí)只有靠問，才能成為學(xué)問。
一旦你養(yǎng)成了以上的學(xué)習(xí)習(xí)慣，每天將有新的收獲，那你就會感到快樂無比。做一名優(yōu)秀小學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣，你們要用“天生我才必有用”這句名言來激勵自己，有了信心，你就敢大膽去奮斗，去拼搏，去創(chuàng)新。要學(xué)會勇敢的面對困難和挫折，學(xué)會在困難和挫折中找尋希望，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，一次考試失敗了，沒有關(guān)系。我們可以重新再來。要有屢敗屢戰(zhàn)的勇氣!請相信“雨后見彩虹，敗后見成功”這個哲理。
同學(xué)們在老師講了這么多道理之后，你有什么樣的感想呢?散會后可以分班分小組討論，請小組代表發(fā)言，告訴老師以及全班同學(xué)，在新的學(xué)期里，你如何成為一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
親愛的同學(xué)們，一節(jié)課的時間非常短暫，可是無數(shù)節(jié)課累積起來，我們就可以學(xué)到無窮無盡的道理和知識。我們就會在老師的帶領(lǐng)下不知不覺成長。不斷豐富視野，不斷增長見識。我們的羽翼就會慢慢豐滿。我希望我們?nèi)w同學(xué)都能成為一名不僅僅是合格的更重要的是優(yōu)秀的小學(xué)生。你們要相信自己，當(dāng)然老師也相信你們。讓我們一起努力吧！
秋季開學(xué)升旗主持詞篇十四
親愛的同學(xué)們：
大家好！
這天，2017年8月23號，對我們初三(4)班的全體同學(xué)來說，是一個令人難忘的日子，正因，在這一天，我們帶著完美的期望，載著理想的帆船，走進了初三，正式接過了qf師兄師姐們生生不息的薪火，繼承了qf初三學(xué)子積極進取，勤奮好學(xué)的精神，為實現(xiàn)心中的理想，完成人生的使命而發(fā)奮！在那里，我向在座的同學(xué)們從此開啟嶄新人生表示由衷的祝賀！有人說初三是高山，需要抓住一條信念的繩索，發(fā)奮向上攀登；有人說初三是帆船，只要設(shè)定一個目標(biāo)，緊握住理想的船槳，就能領(lǐng)略它神圣的美景；有人說初三是沙漠，枯荒；有人說初三是谷地，孤寂。而我要說，初三是豐富而充實的。緊張的學(xué)習(xí)并不是枯燥的，當(dāng)你最后解出一道困擾你許久的難題時，那種感覺如同清風(fēng)般清爽。初三是人生的第一次考驗，無論生活有多大的困難，只要我們腳踏實地，挺直胸膛，堅定、充滿自信地走過，堅信自己的拼搏必能換來最后的一笑。
初三的勤奮苦學(xué)，猶如蠶蛹破繭，說說容易，過程又何嘗艱辛。要盡快地適應(yīng)初三生活學(xué)習(xí)的節(jié)奏，同學(xué)們就務(wù)必嚴(yán)格按照學(xué)校的課程設(shè)置、課時安排和作息時刻，盡快適應(yīng)初三的生活節(jié)奏和老師的授課方式，而且這天就要準(zhǔn)備好每一科的筆記本和相關(guān)學(xué)習(xí)用品。大家不僅僅要重視語、數(shù)、英、政史、物理、化學(xué)等統(tǒng)考科目的學(xué)習(xí)，還要重視體育鍛煉，只有擁有一個健康的身體，才能為我們緊張的學(xué)習(xí)帶給充足的精力。初三，充滿挑戰(zhàn)，富有誘惑。一句話：觀望等待，你就要落后，迅速投入，你將盡情馳騁！
大家有沒有信心?
這天我有幸成為初三(4)班的班主任，心里感到十分高興。看著你們一張張笑臉上洋溢著對未來的期盼和憧憬，也倍感職責(zé)重大。在那里，請允許我代表初三(4)班全體老師向大家承諾：我們將和你們一齊發(fā)奮，用嚴(yán)明的紀(jì)律、耐心的溝通、和優(yōu)質(zhì)的課堂，做好你們生活中的朋友和學(xué)習(xí)的導(dǎo)航員。
同學(xué)們，就讓我們攜起手來，握緊我們手中的接力棒，一齊譜寫qf中學(xué)歷史上新篇章！
把握每個瞬間，讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)！我們的未來不是夢，讓我們一齊發(fā)奮，加油！
秋季開學(xué)升旗主持詞篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！
我是來自初三年級xx班的學(xué)生xx，和你們一樣，我懷著無比熱切和期待的心迎來了開學(xué)這一天，同時，在這一天里，我更是很榮幸的有機會被選為本次開學(xué)典禮學(xué)生代表上臺進行發(fā)言。
“生如夏花之絢爛”，每每看到這句話的時候，我都會覺得心情豁然開朗，因為它所表達(dá)的意境實在是太美了。每當(dāng)我心情不佳的時候，想起這句詩，我的腦海中便出現(xiàn)了一簇又一簇盛開在火熱陽光下的花朵，驚艷動人，絢爛奪目。
同學(xué)們，我們正處于人生中最美好的學(xué)生時代。初中是一個充滿著夢想的學(xué)校，在這里我們不論是成績好或是不好，都在憧憬著自己的未來，和理想的大學(xué)。在我剛剛踏進這所校園的時候，我便立下了發(fā)憤圖強的想法，因為這里的校園環(huán)境無時不刻都在影響著我。同時我也有自己理想的大學(xué)，并且時刻努力朝著這個方向前進著。
轉(zhuǎn)眼間，我從三年前一個小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生，變成了現(xiàn)在馬上就要中考的初三學(xué)生。在這三年里，我變得不斷成熟和沉穩(wěn)，學(xué)習(xí)使我學(xué)會沉淀下來。每一次的月考成績出來時，班上的同學(xué)臉上都寫滿了喜怒哀樂，神情各有不同。很多時候，我總會被拿來和班里成績靠后的同學(xué)進行比較。但是我卻認(rèn)為，成績好不好并不能斷定一個人好不好，班上那些成績靠后的同學(xué)也是有各自的優(yōu)點。
但是我還是想說，你們都很聰明，大家其實在紙上上是沒有太大的差別的，只不過我確實比你更加努力，學(xué)習(xí)知識并不是一下子便能夠完全接收的，萬里長城業(yè)并非一日鑄成，如若不鞏固知識，那也猶如建造了一座豆腐工程。馬上就要中考了，我也希望你們能夠成為自己心中理想的那個人。
你們難道真的沒有想過讓自己成績變好嗎?我不相信，因為在你們看到自己成績的那一剎那你們心里有失落，但是你們還是選擇了放棄自己。不要放棄自己，一切都還來得及，在這個學(xué)期，你們可以付出加倍的學(xué)習(xí)時間來進行彌補，努力是一定有回報的，知識點不學(xué)是一定不會有積累的。
你們不努力一把怎么知道自己真的不行?同學(xué)們，不論你是成績好還是不好，都是一朵明媚的青春之花，時刻散發(fā)著自己獨有的魅力，趁現(xiàn)在珍惜時光努力學(xué)習(xí)吧！為你的人生道路上增添一抹耀眼的光輝，加油！
我的演講完畢，謝謝大家！
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