制定計劃可以讓我們有條不紊地完成任務(wù)，避免拖延和浪費時間。制定計劃時要考慮到可能出現(xiàn)的變數(shù)和不確定性，保持靈活性和應(yīng)變能力。以下是小編為大家整理的一些關(guān)于制定計劃的經(jīng)驗和技巧，供大家參考。首先，要善于設(shè)定目標，目標應(yīng)該具備明確性和可行性。其次，要合理安排時間，合理分配各個任務(wù)的時間，確保每個任務(wù)都能得到足夠的時間和精力。此外，要善于調(diào)整計劃，及時根據(jù)實際情況進行調(diào)整和修正，避免固執(zhí)地堅持原有計劃。最后，要堅持執(zhí)行，不斷保持高度的執(zhí)行力和自律性，努力將計劃付諸實踐。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇一
一、指導思想：
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，根據(jù)教育局和學校工作計劃，加強德育研究，不斷提高德育實效。注重學校德育工作的滲透性、整合性和延伸性，實施校本德育課程，建設(shè)學校大德育文化，開創(chuàng)學校精神文明建設(shè)和德育工作的新局面。
二、重點工作：
1、抓實德育隊伍的政治理論培訓工作，強化全員育人的意識，著重加強班主任的培訓；
3、進一步推進廉潔文化進校園的工作，使活動產(chǎn)生明顯成效；
4、以十項競賽為抓手，加強節(jié)約、環(huán)保教育，規(guī)范學生的日常行為；
5、實施校本德育課程，開展校本德育課程研究，收集整理教師的德育方面的論文、隨筆、心得等資料，根據(jù)教育實際情況不斷研究新問題。
三、具體措施：
（一）抓好隊伍建設(shè)，強化德育意識
要適應(yīng)新形勢，加強和改進學校德育工作，必須真正做到全員育人，隊伍建設(shè)是做到全員育人的關(guān)鍵。
1、重點抓好班主任隊伍建設(shè)，不斷提高班主任的整體素質(zhì)。
班主任要堅持把增強班級凝聚力和指導學生“學會做人”放在首位，倡導科學、民主的管理方法，要重視過程管理與目標管理相結(jié)合，全面關(guān)心學生，促進學生素質(zhì)的整體提高。
2、強化人人育人的意識，增強德育實效
學校將利用政治學習時間進行法規(guī)、德育文件學習新義務(wù)教育法修訂后，學校將組織教師認真學習，開展“愛崗敬業(yè)”“正師風、揚師德、廉潔從教、為人師表”等主題的教育系列活動，要使全體教師主動適應(yīng)德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現(xiàn)德育"“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務(wù)育人的良好氛圍。
（二）加強基礎(chǔ)教育，培養(yǎng)文明學生
1、 深化愛國教育
繼續(xù)規(guī)范每周一的升旗儀式、國旗下講話內(nèi)容以“五愛”為主線，做到學期有計劃，周周有主題。要充分發(fā)揮紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、黑板報、宣傳欄等陣地的宣傳作用，對學生進行“五愛”教育。要充分利用學校豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導學生樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發(fā)揮少先隊組織作用，以重大節(jié)日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的少先隊活動，提高德育實效。
2、 狠抓養(yǎng)成教育
旗。確保常規(guī)工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學期將開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”和“我愛學校，節(jié)約水電，爭當節(jié)約小標兵”等主題教育活動，從站好隊、做好操、掃好地、講衛(wèi)生、有禮貌等基礎(chǔ)行為入手，培養(yǎng)學生良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣，提高學生的"五自"能力，確保學生行為規(guī)范合格率為100%。
3、 加強法制教育
繼續(xù)采用走出去，請進來等形式，通過法制專題講座、知識競賽、參觀展覽等途徑對學生進行《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》為重點的.法制教育系列活動，增強學生遵紀守法的自覺性和自我保護意識。
4、 開展心理健康教育
心理健康教育是學校教育工作的一項重要內(nèi)容，要通過觀察、談話等形式了解學生的心理現(xiàn)狀，要加強針對性的心理健康指導，及時矯正某些學生的畸形心理，增強他們的抗挫能力和適應(yīng)社會的能力。
20xx年是全面實現(xiàn)“十五”計劃目標的關(guān)鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進全面建設(shè)小康社會的一年。因此做好20xx年精神文明建設(shè)工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）會議確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設(shè)，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)同加強教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合，全面提高教育教學質(zhì)量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設(shè)工作協(xié)調(diào)向前發(fā)展。
二、主要任務(wù)
（一）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻認識精神文明建設(shè)工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設(shè)工作的責任感和使命感。
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小學精神文明建設(shè)工作計劃篇二
為進一步貫徹，十八屆三中、四中全會和習重要講話精神，落實上級有關(guān)精神文明建設(shè)工作要求，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定我校年精神文明建設(shè)工作計劃。
一、指導思想：
精神文明建設(shè)的指導思想：堅持以，十八屆三中、四中全會和習重要講話精神，以中國特色社會主義理論為指導，認真貫徹落實黨的教育方針，培育和踐行社會主義核心價值觀,注重宣傳教育、示范引領(lǐng)、實踐養(yǎng)成相統(tǒng)一，大力加強思想道德建設(shè)和科學文化建設(shè)，積極推進教育改革和發(fā)展，通過豐富多彩的創(chuàng)建活動，努力形成符合傳統(tǒng)美德，具有時代特征的道德規(guī)范和行為規(guī)范，不斷提升師生的整體文明素質(zhì)，全面提高辦學質(zhì)量和效益，不斷提高廣大師生員工的思想道德水平和校園文明程度，開拓創(chuàng)新，在創(chuàng)建中求創(chuàng)新，在創(chuàng)新中促創(chuàng)建，推動文明創(chuàng)建活動向深度和廣度拓展。
二、主要任務(wù)：
1、強化理論學習和宣傳教育。認真學習習近平主席重要講話精神，更好的用講話精神武裝頭腦、指導實踐、推動工作。加強社會主義核心價值觀的宣傳教育，結(jié)合學校實際，通過開辦學習園地、黑板報、組織宣講、知識競賽等活動，讓宣傳走進學生生活，走進學生家庭。
節(jié)日”活動，利用春節(jié)、清明、端午、中秋等傳統(tǒng)節(jié)日，傳承中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；深化文明餐桌光盤行動、文明安全交通大行動，促進師生道德實踐養(yǎng)成。
3、強化學校文明創(chuàng)建活動
以打造“綠色校園”為目標，踐行“環(huán)保志愿先行，共建美麗寧強”志愿服務(wù)活動，從學校管理、思想道德建設(shè)、校園文化、校園環(huán)境建設(shè)、行風建設(shè)等方面進行開展創(chuàng)建活動。努力營造見賢思齊、崇德向善的育人氛圍。
4、強化思想道德建設(shè)。以引導未成年學生“心向黨、愛勞動、有禮貌”為目標，開展“做一個有道德的人”主題活動；組織好“灑掃應(yīng)對、認星爭優(yōu)、日行一善”三項日常活動；扎實開展經(jīng)典誦讀、愛國主義讀書教育活動，有針對性的開展心理健康、法制安全、文明素質(zhì)、感恩教育等主題教育活動，積極構(gòu)建學校、家庭、社會“三位一體”未成年人思想道德建設(shè)體系。
5、強化政風行風建設(shè)。嚴格落實“十個嚴禁、十個不準”,以“師德高尚”為隊伍建設(shè)的追求目標，教師要為人師表，領(lǐng)導要為師之表。一是要加強經(jīng)常性的教育。在教師群體中大力弘揚“學習師德模范、爭當時代先鋒”的正氣。二是樹立師德典型。通過學生評、教師評等綜合評價，評出師德先進個人，予以表彰和獎勵。三是建立校務(wù)公開機制，暢通與家長溝通渠道。四是骨干示范。黨員教師、骨干教師要努力成為師德標兵，帶頭模范執(zhí)行各項規(guī)章制度。
6、進一步規(guī)范辦學行為，在教學常態(tài)工作的主要環(huán)節(jié)上做精、做細、做實，引導教師愛崗敬業(yè)，用心育人，潛心教學，促進教師專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量的雙贏。
（1）組織學習《新課標》，加強教師基本功訓練與考核，進一步夯實教師基本功。進一步規(guī)范常態(tài)課的管理工作，行政領(lǐng)導要多聽推門課，重點督查教師執(zhí)行課程計劃、上好常態(tài)課、執(zhí)行相關(guān)法律法規(guī)情況。及時組織校內(nèi)檢查，檢查重點放在青年教師、薄弱班級、薄弱教師中，促進教師成長，進一步提升學校整體教學質(zhì)量。
（2）開展研討課、公開課、示范課、青年教師成長匯報課、組內(nèi)觀摩課、骨干人員展示課等多種形式的教學研討活動，邀請外校老師開展聯(lián)合教研，加強教學基本功的提升，促進教師專業(yè)技能發(fā)展。
三、實施步驟
第一階段：建立機構(gòu)，制定具體方案。
第二階段：在學校廣泛宣傳近年來社會廣義精神文明建設(shè)取得的成就。動員大家行動起來。投入到精神文明建設(shè)中來，明確指導思想，目標任務(wù)和創(chuàng)建工作重點。
第三階段：開展尋找校園不文明現(xiàn)象的“大偵察、大討論、大轉(zhuǎn)變”活動。大搞愛校衛(wèi)生運動，徹底治理臟亂差，抓住時機，開展大規(guī)模的植樹、種花、種草行動。
第四階段：各部門針對薄弱環(huán)節(jié)，抓完善，抓提高。
第五階段：全面做好迎接上級部門的檢查驗收準備工作。
安樂河鎮(zhèn)中心小學
2017年4月3日
學校是社會主義精神文明建設(shè)的重要基地，肩負著全面貫徹黨的教育方針，培養(yǎng)有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人的任務(wù)；肩負著提高全民族理想道德和文化素質(zhì)的歷史使命；為了使我校的精神文明建設(shè)再上一個新臺階，按照鄧小平同志“三個面向”的要求，高標準地實施義務(wù)教育，全面貫徹教育方針，在努力提高教育質(zhì)量的同時，致力于提高教師的的師德，提高學生的心理自律、身心自強等整體素質(zhì)，著力于抓好學校的精神文明建設(shè)，為創(chuàng)建文明學校、為培養(yǎng)跨世紀人才奠定扎實基礎(chǔ)。結(jié)合我校實際情況，制定了本方案，具體規(guī)劃與措施如下：
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小學精神文明建設(shè)工作計劃篇三
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的精神，落實上級精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定我校精神文明建設(shè)工作計劃。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的精神，在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求。
以學習貫徹“三個代表”重要思想和精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務(wù)。
(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)。
1.以學習宣傳精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平。
1.以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧。
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術(shù)節(jié)，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇四
用優(yōu)質(zhì)教育托起明天的太陽-縣城區(qū)完全小學精神文明活動總結(jié)巍巍蒼山之腳，源源漾水之畔，漾濞縣城中央，坐落著一所古老而年輕的學校。園中高樓與綠樹、百花相間，教師與學生、希望同行。這里是花的世界，愛的海洋，希望的田野。這，就是彝家孩子成長的搖籃――漾濞彝族自治縣上街完全小學。上街完全小學始建于19，已走過九十三年的育人征程。學校占地面積11113m2，校舍面積4348m2，綠化面積2555m2。現(xiàn)有18個教學班，860名學生，50名教職員工，是一所歷史悠久、校園優(yōu)美、教師敬業(yè)、學生成長的省一級示范小學，是省級文明單位和省級文明學校。學校是傳承文明的搖籃，是育人的圣地。育人德為首，立世品為先。加強精神文明建設(shè)，培養(yǎng)師生高尚的品德和良好的行為習慣是學校的中心工作之一。上街完小非常重視精神文明建設(shè)工作，歷來把它作為學校的重要工作來做，并將其貫穿于學校工作的始終。
美化育人環(huán)境。
學校非常重視育人環(huán)境建設(shè)，為學生的成長營造一個良好的育人氛圍。步入學校，展現(xiàn)在眼前的是寬敞的校園，漂亮的教學樓，規(guī)范的運動場和功能齊備的現(xiàn)代化設(shè)施。在優(yōu)美的育人環(huán)境里，文化宣傳欄置于其中，“小作家園地”、“數(shù)學大世界”、“小發(fā)明天地”、“健康之家”、“小畫家之家”、“五彩世界”應(yīng)有盡有，孩子們的精神大餐豐富多彩。在這里，同學們一展巧手，描繪五彩的生活，美好的未來；一揮妙筆，盡吐心中的情，盡抒心中的志。這里是孩子們展示才華的天地，是孩子們精神食糧的陣地，是孩子們健康成長的搖籃。優(yōu)化育人師資質(zhì)量是立校之本，是學校的生命線。一流的質(zhì)量需要一流的教師去造就。辦好一所學校，不僅要有優(yōu)美的'環(huán)境，更要有一批良大師。只有強師才有強校。所以，學校始終注重內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，把造就一支高素質(zhì)的教師隊伍作為學校的重點工作之一。
1、加強理論學習。
社會在發(fā)展，觀念在更新。作為現(xiàn)代教師，要緊跟時代步伐，加強學習，樹立現(xiàn)代教育理念，用先進的教育教學理念指導教育教學實踐，培養(yǎng)出符合時代要求的人才。
為了促進教師接受和確立先進的教學理念，吸收好的教育教學方法，在學校行政的領(lǐng)導下，充分發(fā)揮黨、團、工會及教研組的作用，要求教師自覺訂閱教育教學書刊，組織教師集體學習，要求教師積極自學，博覽有關(guān)教育教學的好文章，摘錄好的教育教學觀點、方法，做好學習筆記，積極開展學習、研討和交流活動，使全體教師不斷提高思想認識，更新教育教學思想，用先進的教育教學理念武裝頭腦，指導教育教學工作。
同時，在我國法制逐漸完善，依法治國、依法治教不斷深入的今天，學校組織教師認真學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《學生意外傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī)，增強法制觀念，提高法律意識，率先學法、懂法、守法，努力規(guī)范自己的教育教學行為，嚴格依法執(zhí)教。
2、加強師德修養(yǎng)。
學生具有向師性，教師具有導向性。教師勞動的過程是教師用自身的思想、情感、信仰、習慣和知識影響學生的過程。因此，學校要求教師必須規(guī)范自己的言行，用高尚的品行感染人，用先進的思想武裝人，時時處處以身作則，為人師表，讓自己的一言一行無愧于學生成長的路標。
3、加強業(yè)務(wù)學習。
時代在發(fā)展，教育在改革，知識在更新。作為現(xiàn)代教師，要加強學習，拓寬知識面，更新知識結(jié)構(gòu)，讓學習成為自覺自愿的行動。通過多種途徑增長知識才智，豐富知識貯藏，提高工作效率。學校要求教師每兩周至少看一節(jié)教育臺轉(zhuǎn)播的優(yōu)質(zhì)課，聽一節(jié)本校教師的課，并在教研活動中對教師進行計算機操作的培訓。全體教師率先垂范，積極投身于學校精神文明建設(shè)工作，做到職責明確，責任到人，共同努力，形成強大的教育合力，營造了一種文明、健康、向上的育人氛圍，使學校精神文明工作不斷進步。由于辛勤的付出與不懈的努力，學校教師隊伍師德高,能力強,業(yè)務(wù)精，以“團結(jié)、上進、敬業(yè)”而著稱。大家比學習，比工作，比成績，比奉獻，學校教育教學工作一直領(lǐng)先。“馬不揚鞭自奮蹄”。敬業(yè)奉獻的教師集體在這里盡展風采。
強化育人活動。
學校是孩子們成長的搖籃，孩子們的健康成長離不開豐富多彩的活動。
1、
平日的常規(guī)活動新年伊始，師生們在“迎新年文藝晚會”上盡展歌喉，盡灑舞姿，用歌聲唱出生活的甜美，用舞姿舞出收獲的幸福。陽春三月，萬木吐綠，百花競放，學校800多名師生在運動場上拉開了“廣播操比賽”的序幕?！傲弧眱和?jié)是孩子們自己的節(jié)日，“六一書畫競賽”讓孩子們盡情描繪理想、未來；“六一聯(lián)歡晚會”上他們載歌載舞，舞出對生活的熱愛和幸福。“九月十日――教師節(jié)”，200多名師生站在了領(lǐng)獎臺上，洋溢著收獲的喜悅與自豪。在祖**親的生日里，同學們站在演講臺上，講述和展望著過去、現(xiàn)在與未來。寒冬時節(jié)，運動場上的“加油”聲此起彼伏，全校師生正在進行著緊張激烈的冬季運動會。在運動會上，同學們盡顯團結(jié)，一展自信，“拼搏、競爭、集體、友誼”在這里得到了充分的展示。
2、特別的大隊活動小小廢紙箱?？吹酵瑢W們用過的作業(yè)本卻隨手扔掉，感到非常可惜。于是，學校在全校同學中開展“勤儉節(jié)約、愛護環(huán)境、從我做起、從小事做起”的活動，每個班集體在教室里放一個紙箱，把廢舊的作業(yè)本、廢紙放到紙箱里積攢起來，學校聯(lián)系收廢紙的人，按時來收取，同學自己積攢，自己賣，自己保管。這樣，既培養(yǎng)了孩子們愛惜紙張、愛護環(huán)境、講究衛(wèi)生的良好習慣，又培養(yǎng)了孩子們的能力，對孩子們進行了思想教育。同時，讓孩子們用賣廢紙所得幫助困難同學、山區(qū)孩子，培養(yǎng)他們良好的思想品質(zhì)，讓他們懂得了如何節(jié)約、如何助人。未成年人思想道德建設(shè)、養(yǎng)成教育在不知不覺中形成、落實。
體驗生活。在學校少先大隊部的帶領(lǐng)下，同學們到貧困山區(qū)手拉手學校，看看山區(qū)同齡人的學習、生活，感受山區(qū)同齡人生活條件的艱苦和學習的刻苦，讓他們受到觸動和感染，知道自己生活的幸福，應(yīng)該好好珍惜，好好努力。觀看影片。組織孩子們觀看《地道戰(zhàn)》、《珍愛生命，拒絕毒品》、《遵守交通規(guī)則》等優(yōu)秀教育片，讓他們從中受到啟迪和教育，知道應(yīng)該怎樣做。平日的班隊活動，特別大隊活動，“紅領(lǐng)巾”茶水站，“愛心獻老人”，“愛心寄災區(qū)”??????學校的活動豐富多彩，孩子們的生活充實快樂！
規(guī)范育人制度。
1、以行為規(guī)范為準則習慣養(yǎng)成性格，性格決定命運。學校以《小學生日常行為規(guī)范》為準則，把五愛教育貫穿其中，對學生嚴格要求，嚴格教育，注意學生良好行為習慣的養(yǎng)成教育，把它貫穿于學生的學習生活和整個教育教學活動中，寓教于樂。
2、以常規(guī)檢查作保證要將好的想法落實好，必須以制度作保證，注重過程的落實。學校以少先大隊部為陣地，以少先隊員為主人，注重學生的自我管理和自我教育。
1、強化養(yǎng)成教育。
人以德為先。學生良好的行為習慣和學習習慣的養(yǎng)成是學校工作的首要任務(wù)。在學校的教育教學活動中，以德育為首，五育并舉，對學生進行全面素質(zhì)的培養(yǎng)，努力使學生養(yǎng)成良好的行為習慣和學習習慣。
2、滲透德育教育。
教書育人、管教管導是教師的天職，是師德的靈魂，是衡量教師素質(zhì)的首要標準。學校要求教師將德育滲透到各科教學中，在教會學生學習的同時，充分利用教材資源，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和高尚的道德品質(zhì)。同時，全體教師充分利用《素質(zhì)教育評價手冊》參與學生的管理，科學合理地評價學生，促進學生良好品行的養(yǎng)成。
3、重視家長工作。
學校教育只是教育的一部分，教育是個綜合的載體。要搞好教育，必須重視家庭教育，充分調(diào)動家長教育子女的自覺性、積極性。一方面，學校要求和指導家長加強對子女進行品德教育；另一方面，將工作做到學生和家長的心中，讓他們更加深入地了解學校教育的方方面面及種種困難，理解并認同學校對其子女的教育與培養(yǎng)，達到相互溝通，相互理解，共同配合抓好學生的教育工作。
4、加強宣傳工作。
學校通過優(yōu)秀作文、優(yōu)秀美術(shù)作品、科技知識宣傳、健康知識宣傳欄，豐富校園文化，讓學生獲取更多的知識，受到較好的陶冶。學校以少先大隊部為陣地，負責學校的精神文明建設(shè)工作。學校少先大隊部設(shè)有紅領(lǐng)巾廣播站，每天中午負責對全校同學進行廣播，播出學校的好人好事、國內(nèi)外大事及同學的優(yōu)秀作文等，充分發(fā)揮少先隊在精神文明建設(shè)中的作用，為學生的成長營造一種良好的氛圍。5、倡導文明生活學校積極開展科技活動，使學生從小樹立愛科學、學科學、用科學的思想，追求科學，崇尚科學。學校充分發(fā)揮黨、團、工會的作用，努力豐富師生員工的課余生活，倡導文明、健康、向上的生活方式，嚴禁賭博等違法亂紀事件的發(fā)生。
6、完善評價機制獎勵是德育工作的基本方法之一，它可以使師生肯定自己正確的、良好的思想行為，并使這些良好的品德得到鞏固和發(fā)展，從而激發(fā)起他們的榮譽感、自豪感、自信心和上進心，產(chǎn)生一種健康向上的動力，營造一種良好的育人氛圍，從而達到教育的目的。學校不斷完善各種相關(guān)的獎懲制度，使各種制度做到持續(xù)、規(guī)范、合理，每年做好先進班級（“優(yōu)秀班級”、“優(yōu)秀中隊”）、優(yōu)秀學生（“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀值勤生”、“進步獎”、“道德風尚獎”）和“先進教師”的評選表彰活動，以促進學生良好品德的形成，強化良好校風的形成，推動學校的精神文明建設(shè)。
優(yōu)異育人碩果。
“幾分耕耘，幾分收獲”。在辛勤與付出中，希望的田野結(jié)出了累累碩果。全體教師積極投身教改，多人多次參加各級各類課堂教學競賽獲獎，教學工作取得了較好的成績；全體教師積極進行教學研究，撰寫教育教學論文，多人多次在各級各類論文競賽中獲獎，有多篇論文發(fā)表，教研工作取得了較好的成績；全體教師積極培養(yǎng)學生的興趣與特長，每年兩次大型的書法繪畫展覽與文藝晚會向全縣人民展示了學校藝術(shù)教育的成果。與此同時，學校積極組織學生參加各級各類書畫競賽、征文競賽、藝術(shù)大賽，多人多次獲獎。
1992年，學校被命名為“省級文明單位”；被省教委命名為“省級文明學校”，同年被定為“州級育人環(huán)境優(yōu)級校”；學校少先隊大隊部先后被命名為“云南省紅旗大隊”、“全國紅旗大隊”和“雛鷹大隊隊旗”；學校工會被評為“先進職工之家”；學校被評為州級“衛(wèi)生先進單位”，同年被定為“健康課示范學?！?；學校被州教委評定為“現(xiàn)代教育技術(shù)實驗學校”，同年被定為“民族團結(jié)示范點學校”；2003―2005的三年間，學校教師參加大理州課堂教學競賽連續(xù)三年榮獲一等獎；學校連續(xù)九年榮獲教育局目標管理考核一等獎和教育教學先進單位；學校被評為“省級督導評估優(yōu)級校”。
同年，學校申報云南省一級示范小學驗收通過，這是學校辦學史上的一件大事，是上街完全小學全體師生多年辛勤耕耘的收獲，是漾濞教育史上難忘的一筆，它打破了漾濞沒有一所省一級示范小學的歷史，為漾濞教育揭開了新的一頁。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇五
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的十七大精神，落實上級精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定學校精神文明建設(shè)工作計劃。
一、指導思想
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的十七大精神，在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求
以學習貫徹“三個代表”重要思想和十七大精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務(wù)
（一）加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學習宣傳十七大、十七屆四中全會精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學校科學發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《語言文字法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3、貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
4、以“普通話——五十年推廣，新世紀普及”為主題，結(jié)合我校實際，圍繞“推普周”和校園文明建設(shè)，大力開展以“說普通話，寫規(guī)范字，做文明人”為標語的推普周宣傳活動。
（二）深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2、廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3、充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4、組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動；開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭；組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5、認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6、認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
（三）加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象
1、深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。開展“立高尚師德，樹教育新風”和“愛教育、愛學生、愛自己”主題實踐活動，把職業(yè)道德規(guī)范轉(zhuǎn)化為廣大教師的自我行動。
2、開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3、開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水、一塊煤”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4、引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5、積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組
織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
（四）加強行風建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧
1、加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2、認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3、不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
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小學精神文明建設(shè)工作計劃篇六
一、指導思想：
認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè) 和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標，認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容
（一）文化建設(shè)
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導和教師的在職培訓工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學習，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法，低年級實行探求創(chuàng)新教學，按照新課標進行教學。
4.充分發(fā)揮學校圖書閱覽室的作用，認真組織師生借閱看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。
5.提倡學生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接文化節(jié)召開。
7.加強文體活動，繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量；校級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
（二）道德建設(shè)
（1）認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育，把這些教育同實際工作結(jié)合起來，教育全體教師、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（2）繼續(xù)學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德
“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。
（3）經(jīng)常教育學生，爭做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場所帶頭遵守秩序。
（4）宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。
（5）宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是；與時俱進、永于創(chuàng)新；知難而進、一往無前；艱苦奮斗、務(wù)求實教；淡泊名利、無私奉獻。
（6）開展好扶助貧困送溫暖活動。
（7）繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業(yè)精神。
（8）對學生進行《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
（三）思想教育
1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。
2.對學生進行思想教育，使學生樹立“五愛”思想。
3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。
（四）積極開展主題活動
1.爭創(chuàng)文明學?；顒?，爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。
2.組建學雷鋒小組，由教導處、少先大隊負責，經(jīng)常組織學生深入社會實踐活動之中，大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
（1）經(jīng)常教育師生，崇尚科學，反對迷信。
（2）經(jīng)常清理“白色垃圾”。
（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環(huán)境。
（4）進行社會公德宣傳。
（5）積極開展創(chuàng)文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”
四種典型。
（6）繼續(xù)辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。
（五）加強環(huán)境建設(shè)和管理
1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治，禁止學生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學生統(tǒng)一發(fā)型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個“團結(jié)緊張，嚴肅活潑”的育人環(huán)境。
（六）制度建設(shè)建立和完美各種規(guī)章制度。實行校務(wù)公開、政務(wù)公開，實行“監(jiān)督、檢查，綠化”考核制度，嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
20xx年是全面實現(xiàn)“十五”計劃目標的關(guān)鍵一年，是加強黨的'執(zhí)政能力建設(shè)，推進全面建設(shè)小康社會的一年。因此做好20xx年精神文明建設(shè)工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導思想
高舉鄧小平理論和“三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）會議確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設(shè)，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)同加強教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合，全面提高教育教學質(zhì)量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設(shè)工作協(xié)調(diào)向前發(fā)展。
二、主要任務(wù)
（一）認真學習“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同保持共產(chǎn)黨員先進性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會上來，深刻認識精神文明建設(shè)工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設(shè)工作的責任感和使命感。
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小學精神文明建設(shè)工作計劃篇七
2017年是全面實現(xiàn)“十五”計劃目標的關(guān)鍵一年，是加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)，推進全面建設(shè)小康的一年，。因此做好2017年精神文明建設(shè)工作，為教育的改革和發(fā)展提供堅實的基礎(chǔ)，開創(chuàng)我校教育工作的新局面具有十分重要意義。
一、指導
高舉鄧小平理論和 “三個代表”要求重要思想偉大旗幟，全面貫徹落實黨的十六大和十六屆四中全會精神，緊緊圍繞區(qū)委七屆六次全委（擴大）確立的工作目標，按照“三貼近”要求，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民建設(shè)，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)同加強教職工思想道德素質(zhì)為根本。全面推進素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合，全面提高教育質(zhì)量。爭創(chuàng)區(qū)級三個文明建設(shè)工作協(xié)調(diào)向前發(fā)展。
二、主要任務(wù)
（一）認真“三個代表”重要思想和黨的十六屆四中全會精神，把學習貫徹“三個代表”重要思想同加強黨的執(zhí)政能力建設(shè)緊密結(jié)合起來，同保持共產(chǎn)性教育緊密結(jié)合起來。把思想統(tǒng)一到黨的十六屆四中全會精神上來，深刻精神文明建設(shè)工作的極端重要性，不斷加強做好精神文明建設(shè)工作的感和使命感。
（二）堅定信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結(jié)合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。進行辨證唯物主義和歷史唯物主義教育，深入進行加強維護社會穩(wěn)定、維護統(tǒng)一、維護民族教育。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導樹立正確的世界觀、觀、價值觀，堅定特色社會主義的理想信念。
（三）、進一步提高的道德素質(zhì)和技能素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批中骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和細則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“”建設(shè)工作重點。
（四）、堅定不移地把德育擺在素質(zhì)教育的首要位置。結(jié)合我校實際，認真貫徹落實中央有關(guān)文件精神，切實加強和改進未成年人思想道德建設(shè)作為精神文明創(chuàng)建工作的重中之重抓緊抓好，扎實推進學生思想政治教育工作?！敖虝?、育人為本、德智體美、德育為先”，把青少年德育思想道德教育貫穿到工作德育的全過程。健全學校、家庭、社會各負其責又密切配合的教育網(wǎng)絡(luò)。營造濃厚的社會氛圍，掀起加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的新高-潮。加強德育科研工作，重視改進德育工作，認真研究新時期青少年學生的思想品德狀況，在加強日常行為規(guī)范教育的同進，進一步加強法制教育，教育和思想政治教育。
（五）、積極開展雙模雙擁工作，組織師生慰問解放軍、民警，組織學習的英雄模范的先進事跡，請優(yōu)秀戰(zhàn)士進校組織學生，教師和戰(zhàn)士間開展文明，加深軍民、警民。廣泛組織開展送、社會捐助、扶殘濟困、見義勇為、義務(wù)獻血、保護等多種形式的道德活動。使教師的思想感情得到熏陶，精神得到充實，道德境界得到升華。
（六）、按照“鞏固、提高、延伸、輻射”的總要求，辦好文明市民學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化市民道德教育，積極推行“八個不”規(guī)范，革除不良陋習，塑造良好的文明市民形象和職業(yè)道德風范。
（七）、認真貫徹《烏魯木齊市市容和環(huán)境衛(wèi)生條例》和《天山區(qū)市容環(huán)境衛(wèi)生管理工作辦法》，為西部大開發(fā)的建設(shè)現(xiàn)代化國際商貿(mào)城創(chuàng)造良好的市容環(huán)境。
1．廣泛開展“讓環(huán)境美起來”活動，大力加強公共綠化和庭院綠化工作力度，努力加強對樹木、壇、草坪的管理。
2．要嚴格《環(huán)境保護法》，重視城市廢、廢氣、廢渣和
噪音的治理，堅持不懈地開展“讓大氣凈起來”、“地球是我們共同的家園”宣傳教育。
3．開展形式多樣的主義運動，廣泛開展教育宣傳工作，滅鼠、滅蟑工作達到規(guī)定標準。
4．不斷完善環(huán)境衛(wèi)生管理的規(guī)章制度和處罰辦法，達到環(huán)境衛(wèi)生天天掃，全天保持干凈。
（八）、社會治安綜合治理工作
1．落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。加強防范，嚴格規(guī)范人口管理，做好流動人口和暫住人口的管理工作。
2．續(xù)做好“三五”普法工作，法制教育合格率達100%。
3．我校達到無黃、賭、毒現(xiàn)象，讓保持良好的社會安定，祥和的局面。認真落實教育部、團中央廣泛開展以遵紀守法，崇尚科學，抵制邪教為主要內(nèi)容的“校園拒絕邪教”活動的通知精神，廣泛和組織學生積極參與對邪教組織的斗爭。
（九）、計劃
計劃生育工作要努力貫徹中央《關(guān)于加強計劃生育》工作，嚴格控制人口增長的決定，進一步強化計劃生育的組織、宣傳、教育、服務(wù)工作，積極開展紅字會有關(guān)活動。
（十）、充分發(fā)揮我校特長，加強思想文化陣地建設(shè)。經(jīng)常開展文化、宣傳、體育活動，如：知識競賽，操，、古詩、朗誦等等，豐富生活，陶冶情操。
《實驗小學2017年精神文明建設(shè)工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇八
學校的精神文明建設(shè)工作要以深入學習貫徹黨的精神，高舉鄧小平理論偉大旗幟，認真貫徹執(zhí)行“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀，以公民道德建設(shè)為重點，繼續(xù)加強物質(zhì)文明、精神文明、政治文明建設(shè)，全面貫徹黨的教育方針，積極推進素質(zhì)教育和教師職業(yè)道德建設(shè)，使學校精神文明建設(shè)再上一個新臺階。
一、加強領(lǐng)導，建全機構(gòu)
根據(jù)精神文明建設(shè)工作的需要，學校要進一步建全、完善精神文明建設(shè)各組織機構(gòu)，把精神文明建設(shè)的各項工作落實到人。學校成立了以為組長，班子其他領(lǐng)導為成員的學校精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組。學校領(lǐng)導班子高度重視精神文明建設(shè)工作，并要率先垂范，不斷加強政治理論學習，努力提高政治素質(zhì)和整體領(lǐng)導水平。學校領(lǐng)導班子要堅持民主集中制原則和民主生活會制度，要深入基層，密切聯(lián)系群眾，廉潔自律，處處起表率作用，切實把學校兩個文明建設(shè)工作落到實處。
二、落實《綱要》，加強教師職業(yè)道德建設(shè)
敬業(yè)奉獻”基本道德規(guī)范的內(nèi)涵；切實踐行黨提出的“三個倡導”的“富強、民主、文明、和諧，自由、平等、公正、法治， 愛國、敬業(yè)、誠信、友善 ”24字社會主義核心價值觀 。尤其要加強教師的職業(yè)道德建設(shè)。學校要開展以“正己、敬業(yè)、愛生、奉獻”為主題的師德建設(shè)系列活動。通過學習、討論、演講、征文等一系列活動，進一步提高教師職業(yè)道德素質(zhì)，使每一位教師都承擔起教書育人的重任。
三、加強領(lǐng)導，充分發(fā)揮黨支部、少先隊組織的作用
黨支部、少先隊工作是學校精神文明建設(shè)工作的重要組成部分。學校黨支部要進一步加強建自身及少先隊組織建設(shè)，使其發(fā)揮好橋梁紐帶作用。在學生中要開展“文明學生、文明班級”的評比活動；以中華傳統(tǒng)節(jié)日（春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、七夕節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)）等為切入點，積極開展主題教育活動，引導師生繼承和弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)；鼓勵師生參加學習經(jīng)典、誦讀經(jīng)典的活動。要組織教職工、學生參加周一升國旗活動。通過開展各種活動，以加強對廣大師生的愛國主義、集體主義、社會主義教育，弘揚時代主弦律。
四、重視環(huán)境建設(shè)、改善校園面貌
舒適的校園環(huán)境面貌。
五、做好普法、綜治工作
普法和綜治工作，關(guān)系到學校的穩(wěn)定，關(guān)系到依法治校，學校十分重視此項工作，把法制教育納入到德育教學中。要通過板報、廣播、主題班會等多種形式進行普法宣傳。要加強對教職工學生的法制宣傳教育，提高教職工學生的法律意識和法制觀念，做到知法、懂法、守法。要加強學校綜合治理工作，落實綜治領(lǐng)導責任制，加強校內(nèi)的各項管理和防范，把綜合治理各項工作落到實處，創(chuàng)建一個安全、文明、和諧的校園。
二0 一四年二月
今年我校精神文明建設(shè)工作將以及十八屆四中全會精神為指導，深入貫徹科學發(fā)展觀。認真落實黨的十八屆四中、全會精神，緊緊圍繞國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要，圍繞臺子中心學校重點工作，按照“加強黨的建設(shè)，提高辦學水平，辦人民滿意教育”的總體要求，優(yōu)化教育環(huán)境，大力開展師德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動,努力營造和諧的校園環(huán)境。
一 加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)
1、以學習宣傳十八屆四中全會精神為重點，加強學習。利用校園廣播、局域網(wǎng)等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2、扎實推進黨員教師理論學習。認真學習《義務(wù)教育條例》、《教師法》等，以及與教育有關(guān)的`政策法規(guī)文件，不斷提高黨員教師政策理論水平。
3、貫徹科學發(fā)展觀，解決突出問題。切實轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁，辦人民滿意的教育。
二、深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平
1、以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開；實行人文管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍；實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習和宣傳活動，使廣大師生學法、知法、懂法、守法、用法，不犯法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
《涼州區(qū)蔡莊小學校園精神文明建設(shè)工作計劃》全文內(nèi)容當前網(wǎng)頁未完全顯示，剩余內(nèi)容請訪問下一頁查看。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇九
為進一步貫徹鄧小平理論和“三個代表”重要思想，認真貫徹黨的精神，落實上級精神文明建設(shè)工作要點，現(xiàn)結(jié)合學校實際，制定我校精神文明建設(shè)工作計劃。
一、指導思想。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，認真學習貫徹黨的精神，在全校師生中大力宣傳創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神，推進教育科學發(fā)展。進一步加強和改進未成年人思想建設(shè)，創(chuàng)新德育工作方式，為維護社會穩(wěn)定，推動社會文明進步，建立社會主義和諧社會提供強大的思想保證、智力支持和精神動力。
二、總體要求。
以學習貫徹“三個代表”重要思想和精神為主線，圍繞我校辦學目標和辦“讓人民滿意的教育”的辦學方向，堅持以人為本，德育為先的教育理念，大力開展精神文明創(chuàng)建活動，在促進構(gòu)建和諧校園、和諧社會上開拓新局面。
三、具體任務(wù)。
(一)加強理論學習，進一步提高教師文明素養(yǎng)。
1.以學習宣傳精神為重點，加強學習。利用校園廣播、櫥窗、園地、板報等宣傳媒體，加大宣傳力度，營造學習宣傳氛圍，并落實到實際工作中，成為推動學?？茖W發(fā)展的動力。
2.扎實推進黨員干部理論學習。認真學習《義務(wù)教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》與教育有關(guān)的政策法規(guī)文件，不斷提高黨員干部政策理論水平。
3貫徹落實科學發(fā)展，解決工作中的突出問題。繼續(xù)鞏固擴大科學發(fā)展觀學習實踐活動成果，轉(zhuǎn)變工作作風，凝聚人心，激發(fā)干勁。堅持回頭看，對查擺出的突出問題集中解決。
(二)深化文明校園創(chuàng)建活動，提升校園文明水平。
1.以構(gòu)建“文明校園”為目標，切實加強學校管理。在學校管理工作中，實行民主管理，堅持校務(wù)公開;實行人本管理，在工作中理解教師、尊重教師，形成“尊重人才，尊重知識”的良好氛圍;實行依法管理，深入開展法律法規(guī)的學習活動，使廣大師生學法、懂法、守法、用法，努力營造安全、文明、和諧的校園。
2.廣泛開展“人文校園、活力校園、和諧校園”教育活動。通過文明教研組、文明班級、文明個人的創(chuàng)建活動，把工作重心放在育人氛圍的營造上，把主要精力放在師生文明行為習慣的養(yǎng)成上。
3.充分發(fā)揮法制副校長或校外法制輔導員的作用，每學期至少舉行1次法制教育報告或講座。
4.組織學生開展“拒絕誘惑，遠離網(wǎng)吧”、“遠離賭博，遠離不良嗜好”等主題教育活動;開展“崇尚科學、反對邪教”教育活動，積極參與反邪教斗爭;組織開展社會實踐活動，增強學生社會意識。
5.認真開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動，搞好優(yōu)秀黨員、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀德育工作者、優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀學生等評選表彰工作。
6.認真做好文明單位創(chuàng)建工作。根據(jù)上級文明學校創(chuàng)建活動要求，加強硬軟件建設(shè)，提高辦學水平。加強校園美化、綠化、凈化工作，使精神文明創(chuàng)建工作再上臺階。
(三)加強教師職業(yè)道德建設(shè)，樹立教師教書育人良好形象。
1.深入學習實踐《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，組織形式多樣的學習交流活動。
2.開展“好書人人讀”活動，大興讀書學習之風。組織師生廣泛開展多種形式的讀書活動。
3.開展資源節(jié)約活動，以實際行動促節(jié)能減排。在校園內(nèi)廣泛開展“節(jié)約一度電、一張紙、一滴水”活動，在學生中開展勤儉節(jié)約教育，使勤儉節(jié)約逐步成為師生的行為習慣。
4.引導教師向科研型教師轉(zhuǎn)型。開展切合學校實際的豐富多彩的教科研活動和教師基本功訓練。鼓勵和支持教師參加各級各類培訓、學習與競賽，不斷提高教師整體的教科研能力和教育教學能力。
5.積極探索創(chuàng)新有利于未成年人思想道德建設(shè)的方式方法。通過組織開展心理健康教育輔導、教師論文比賽等活動，提高教師研究德育工作的積極性。
(四)加強行風建設(shè)和安全工作，確保校園安定和諧。
1.加強學校管理，依法決策、依法管理、依法治校。實行民主管理，政務(wù)、事務(wù)、財務(wù)公開，積極推行校務(wù)公開。
2.認真做好評優(yōu)選先、年度考核、檔案管理等工作，年內(nèi)不發(fā)生上訪問題。以學生問卷、征求家長意見、師德調(diào)查、評價教師、教師評聘為載體，自覺主動接受學生、家長、社會的監(jiān)督，努力創(chuàng)辦好人民群眾滿意的學校。
3.不斷強化校園安全穩(wěn)定工作，健全學校安全管理長效機制，積極開展“平安校園”創(chuàng)建活動。
(五)堅持德育為首，進一步改進和加強未成年人思想道德建設(shè)。
1.繼續(xù)深化以“知榮辱、講誠信、樹新風”道德實踐為主要內(nèi)容的社會主義榮辱觀教育，切實加強未成年人思想道德建設(shè)，引導青少年樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀和道德認知標準。
2.通過重大節(jié)日、紀念日，繼續(xù)深化“民族精神代代傳”教育活動，大力弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，并將其轉(zhuǎn)化為廣大少年兒童的精神力量和自覺行為。組織學生深入社會開展社會實踐活動，引導學生感受家鄉(xiāng)變化，關(guān)注家鄉(xiāng)發(fā)展。
3.構(gòu)建德育網(wǎng)絡(luò)，形成工作合力。通過家長學校建設(shè)、家長會、家訪等形式，建立班級、學校、家長、社會“四位雙主體”的德育網(wǎng)絡(luò)。積極協(xié)調(diào)有關(guān)部門，突出抓好校園周邊環(huán)境整治，營造未成年人健康成長的良好社會環(huán)境。
4.加強學生基礎(chǔ)道德修養(yǎng)和法制教育，強化學生的社會公德意識、法律意識和法制觀念。形成講理想、講奉獻、講責任、講道德、講文明、勤儉節(jié)約、艱苦奮斗、遵紀守法、勤奮學習、健康成才的良好風氣。
5.結(jié)合學校工作實際和學生年齡特點開展好各種文體活動，開展好一年一度的藝術(shù)節(jié)，活躍校園課余生活，讓學生在各種活動中施展才能，培養(yǎng)愛好，增強體質(zhì)，建立信心，培養(yǎng)團隊意識。
6.綜合運用教育、管理、輿論等手段，把思想道德教育和加強管理結(jié)合起來，把耐心細致的工作同紀律約束結(jié)合起來，嚴格校紀校規(guī)，依法治校，使不文明、不道德行為和現(xiàn)象在校園無立足之地。
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小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十
學校是社會主義精神文明建設(shè)的重要陣地。在創(chuàng)建文明和諧社會中有著重要的地位和作用。為進一步深化學校各項改革，推動學校各項事業(yè)發(fā)展，給學校穩(wěn)定發(fā)展提供強大精神動力和思想保證，特制定本年度學校。
一、工作思路
為繼續(xù)開創(chuàng)我校精神文明建設(shè)新局面，本年度要緊緊圍繞“務(wù)實、創(chuàng)新、優(yōu)化、發(fā)展”的總體思路，以文明校園創(chuàng)建和鞏固為載體，強化未成年人思想道德建設(shè)，培養(yǎng)特色校園文化，把校園精神文明建設(shè)引向深入。
二、總體目標
（一）在思想道德建設(shè)方面，努力拓寬德育工作渠道，挖掘道德建設(shè)資源，使我校的思想政治教育在制度創(chuàng)新與實踐創(chuàng)新上邁出新的步伐；使全體師生的政治思想素質(zhì)和道德修養(yǎng)水平得到進一步提高，形成廣大師生文明禮貌，舉止規(guī)范，愛崗敬業(yè)，紀律嚴明，尊師愛校的良好風尚。
（二）在校園文化建設(shè)方面，建設(shè)積極健康、豐富多彩的校園文化生活，營造具有人文氣息的文化氛圍，積極創(chuàng)建校風優(yōu)良、校紀嚴謹、環(huán)境優(yōu)美的文明校園，使校園文化建設(shè)呈多樣化發(fā)展，增強校園文化的導向、教育、凝聚、激勵等功能，努力構(gòu)建一個環(huán)境優(yōu)良、積極向上、健康和諧、特色鮮明的育人園地。
（三）在管理制度建設(shè)方面，切實發(fā)揮制度的導向作用，在
規(guī)范、完善學校各項制度的同時，努力落實各項制度的實施，以加強學校常規(guī)管理，切實推進學校管理的規(guī)范化、科學化。
（四）在教師隊伍建設(shè)方面，以校園精神文明創(chuàng)建活動為抓手，以校本培訓、校本教研為載體，加強師德修養(yǎng)，提升教師業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)一支有影響、有作為的中青年骨干教師隊伍，加強學習型學校的建設(shè)，推進學校素質(zhì)教育的實施。
三、工作重點
（一）健全組織機構(gòu)和制度，發(fā)揮應(yīng)有作用。
加強領(lǐng)導班子自身建設(shè)，充分發(fā)揮各組織的管理職能。以身作則，真抓實干。作風上講民主，關(guān)系上講和諧，思想上講開拓，管理上講嚴密，學習上講經(jīng)常，工作上講扎實。精誠團結(jié)，明確職責，分工協(xié)作。
（二）加強德育工作，促進精神文明建設(shè)。
1．切實加強學校德育工作的領(lǐng)導和管理。領(lǐng)導班子要充分發(fā)揮核心作用，把德育工作列為重要議事日程，進行專題研究和部署。要形成學校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”，縱橫交錯、校內(nèi)校外相互配合、全方位的德育工作網(wǎng)絡(luò)。
2．建立健全德育工作制度。抓好德育工作，要實行科學管理，要遵循學生的心理和生理發(fā)展的特點和規(guī)律，建立健全工作制度，制定切實可行的工作計劃。
文件、德育理論、現(xiàn)場觀摩等途徑和形式，增強班主任的光榮感和責任感，提高班主任的理論水平和工作能力。
4．立足課堂教學主陣地，積極滲透德育教育。努力上好德育課。德育課是學校實施德育的重要途徑，對學生良好品德的形成和文明行為培養(yǎng)有著奠基的作用。課堂上注意引導學生思考問題、分析問題、明辨是非，以形成正確的道德觀念。
5．加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。小學生的德育教育，以其年齡特點，要側(cè)重于行為規(guī)范的養(yǎng)成教育。把“中小學生守則”、“小學生日常行為規(guī)范”的教育、訓練列入學校工作計劃和班隊計劃。
6．建立學校、家庭、社會三結(jié)合的德育網(wǎng)絡(luò)體系，全面推進德育工作。德育工作是學校教育的首要環(huán)節(jié)，要根據(jù)學校的工作實際，不斷充分和加強德育領(lǐng)導班子，建立一支“管理育人，教書育人，服務(wù)育人”的德育工作隊伍。
7.充分發(fā)揮班隊組織的作用，廣泛開展豐富多彩的德育教育活動。少先隊活動是學校德育工作的重要途徑。在實施素質(zhì)教育的過程中，要著眼于學生思想的發(fā)展，著眼于學生能力的'培養(yǎng)，創(chuàng)造性地開展少先隊工作。
8.堅持開展學雷鋒活動，扶貧幫困活動。召開學雷鋒動員大會，各班成立學雷鋒小組，開展學雷鋒送溫暖活動，扶老助殘活動。
（三）認真落實“三德”教育。
內(nèi)容，發(fā)揮黨員模范帶頭作用，積極培養(yǎng)優(yōu)秀青年教師入黨，把他們政治上熱情變?yōu)楣ぷ魃系膭恿Α?/p>
2．加強思想道德建設(shè)。學校堅持愛國主義、集體主義、社會主義教育，引導教師樹立建設(shè)有中國特色社會主義的共同理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
3、開展社會公德和家庭美德教育。提倡每位教師要外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)，樹立良好的形象。加強崗位培訓，規(guī)范行業(yè)行為，樹立行業(yè)新風，表彰師德標兵，發(fā)揮模范帶頭作用。不但要求遵守學校紀律，而且要求遵守社會公德，遵紀守法，學會文明生活，文明工作，文明做人。
（四）切實增加精神文明建設(shè)的投入。
學校把精神文明建設(shè)列入學校重要議程，想方設(shè)法增加投入。
1．為了滿足教師看書需要，學校訂閱黨報黨刊，同時給各教研組征訂刊物，開放圖書室，由專人看管。
2．為了豐富校園文化生活，豐富教師文化生活，積極開展經(jīng)典詩文誦讀比賽、教師基本功大賽賽等文體活動，培養(yǎng)教師高尚的情操，提高教師的業(yè)務(wù)水平。
3．積極開展藝術(shù)教育活動。積極開辟書法、繪畫、音樂等學生第二課堂，提高學生的綜合素質(zhì)，讓學生不斷豐富中成長，在不斷成長中完善。
4.組織學生開展“清潔鄉(xiāng)村 美麗家園”等社會實踐活動，增強學生的參與意識和社會責任感。
（五）優(yōu)化育人環(huán)境。
1.優(yōu)化育人環(huán)境，把教師能否做到平等對待家長，熱愛學生，作為衡量一個教師文明程度高低的標準之一。提倡使用普通話、文明語，禁止使用教師忌語，使“您早、老師好、對不起、再見”成為學生自然口語，使學校真正成為孕育文明的搖籃。
2.加強校園綠化、美化、硬化和衛(wèi)生工作。各班組織開展衛(wèi)生評比，讓學生養(yǎng)成人人講衛(wèi)生的好習慣，校園內(nèi)無臟、亂的地方。
3.加強校園文化建設(shè)，對學生進行藝術(shù)熏陶。校園本身就是學生接受藝術(shù)教育的樂園，我們注重發(fā)揮它“美”的特殊作用。讓校園每一寸土地，每一面墻壁，每一項細小的設(shè)計都能給人以美的感染，藝術(shù)的熏陶，使學生感受到健康向上，奮發(fā)進取的力量，使其精神得到凈化。
（六）加強學習，努力提高教師業(yè)務(wù)素質(zhì)。
1.要求教師自覺學習教育理論，以此提高教師理論水平。要求教師每學期寫一篇讀書筆記，一至兩篇教學論文。
2.提高課堂教學水平。開展聽課、說課和觀摩教學。要求青年教師一年過關(guān)，兩年入門，三年成為骨干；中年教師要站穩(wěn)腳跟，武藝精通，教有特色；老年教師，總結(jié)經(jīng)驗，更新觀念，帶好徒弟。通過以上途徑，全體教師提高課堂教學水平。
（七）加強雙常規(guī)管理
的各項工作有條不紊。
2.強化教學管理，提高教學質(zhì)量。狠抓“一聽”、“兩查”、“一研究”工作，即深入課堂聽課，查備課、查作業(yè)批改、抓教學研究，對教師備課、作業(yè)批改嚴格要求，對存在問題進行反饋，并納入教師本人量化考核。
（八）充分發(fā)揮黨員的模范帶頭作用，領(lǐng)導廉政民主。青年教師要嚴格要求，鼓勵青年教師積極上進，早日加入黨組織。要求黨員處處起先鋒模范帶頭作用，積極開展雙學活動。
王城中心學校
二〇一四年三月
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十一
以十八大報告精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標，認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容。
（一）文化建設(shè)。
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導和教師的在職培訓工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學習，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法，低年級實行探求創(chuàng)新教學，按照新課標進行教學。
4.充分發(fā)揮圖書閱覽室的`作用，認真組織師生看書讀報活動，師生每兩周讀書一次，并有讀書筆記。
5.提倡學生閱讀健康的書，書包里有一本人物傳記。每天閱讀一頁。
6.成立校級舞蹈隊、合唱隊、樂器隊，秧歌隊豐富學校的文化，迎接區(qū)文化節(jié)召開。
7.加強文體活動，繼續(xù)抓好課間操質(zhì)量；校級活動小組開展好活動；課外活動，人人有活動工具。抓好職工業(yè)余文化生活。
（二）道德建設(shè)。
（1）認真學習貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，加強教師“三德”、“三觀”、“三個主義”、“四自”教育，把這些教育同實際工作結(jié)合起來，教育全體教師、學生養(yǎng)成良好的社會公德、職業(yè)道德、家庭美德，牢固樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
（2）繼續(xù)學習和宣傳《綱要》，充分利用廣播、班報、掛圖宣傳公民道德“十個字”、職業(yè)道德、文明用語等。
（3）經(jīng)常教育學生，爭做公民道德義務(wù)宣傳員，遵守交通規(guī)則，在公共場所帶頭遵守秩序。
（4）宣傳員鼓勵倡導進步的、健康的、有益的時代精神，堅持正面教育，樹立典型，倡導新風尚。
（5）宣傳和弘揚“五種”精神教育。即解放思想、實事求是；與時俱進、永于創(chuàng)新；知難而進、一往無前；艱苦奮斗、務(wù)求實教；淡泊名利、無私奉獻。
（6）開展好扶助貧困送溫暖活動。
（7）繼續(xù)加強教師的職業(yè)道德教育，教師做到為人師表，教書育人，句有愛崗敬業(yè)精神。（8）對學生進行《小學生守則》、《日常行為規(guī)范》教育。
（9）完善德育展室內(nèi)容，組織師生參觀德育展室和走廊內(nèi)宣傳欄。
（三）思想教育。
1.認真做好教師的政治思想工作，教育教師立足本職，愛崗敬業(yè)。
2.對學生進行思想教育，使學生樹立“五愛”思想。
3.加強政治理論學習，提高教師的政治思想黨悟。
（四）積極開展主題活動。
1.爭創(chuàng)文明學?；顒?，（本文出自范.文.先.生.網(wǎng)）爭做家長滿意的校長、滿意的教師活動，爭做社會、學校、家長滿意的好學生活動。
2.組建學雷鋒小組，由政教處、少先大隊負責，經(jīng)常組織學生深入敬老院、五保戶、軍烈屬等地進行慰問，大力開展送溫暖、獻愛心活動。
3.積極開展向落后生活方式告別活動。
（1）經(jīng)常教育師生，崇尚科學，反對迷信。
（2）經(jīng)常清理“白色垃圾”。
（3）組織師生植樹綠化勞動，美化環(huán)境。
（4）進行社會公德宣傳。
（5）積極開展創(chuàng)文明樹新風活動，大力樹立教育教學典型和“巾幗三文明”四種典型。
（6）繼續(xù)辦好家長學校，每學期召開兩次家長會，每學期給家長講一次課，讓家長答卷。
（五）加強環(huán)境建設(shè)和管理。
1.學校加強周邊環(huán)境和綜合整治，禁止學生吃零食，校門的禁止小商販賣東西。
2.力爭做到環(huán)境的凈化、綠化、香化、美化。
3.講究文明禮貌，師生穿著整潔，樸素大方，學生統(tǒng)一發(fā)型。學生出入教室做到輕聲慢步，操場歡快活潑，營造一個“團結(jié)緊張，嚴肅活潑”的育人環(huán)境。
（六）制度建設(shè)。
建立和完美各種規(guī)章制度，實行校務(wù)公開、政務(wù)公開，實行“監(jiān)督、檢查，綠化”考核制度，嚴格執(zhí)行教師工作制度和動態(tài)量化考核制度。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十二
圍繞大局，服務(wù)人民，改革創(chuàng)新，貼近實際、貼近生活、貼近群眾，努力為構(gòu)建和諧社會提供強大精神支撐，營造良好的社會環(huán)境。
深入開展公民道德建設(shè)宣傳教育活動，組織全鎮(zhèn)各機關(guān)、企事業(yè)單位等，通過會議、培訓、知識競賽、文體活動、張貼標語等多種形式加強思想道德教育工作，重點抓好居民言行的規(guī)范，普及基本道德規(guī)范意識，機關(guān)、學校、服務(wù)行業(yè)等單位在公民道德建設(shè)宣傳教育活動中要推進普通話和文明用語，公務(wù)人員要嚴格遵守禮儀規(guī)范和公共服務(wù)行為規(guī)范；廣大居民要改掉亂說話、亂吐、亂丟、亂倒、亂停、亂放等陋習，積極爭做文明居民。各級各單位要積極搞好公民道德教育宣傳，宣傳先進典型，鞭撻丑陋行為，在全鎮(zhèn)形成文明和諧的氛圍。
按照縣委、縣政府對未成年人思想建設(shè)工作的要求，各相關(guān)部門要緊密配合，通力協(xié)作，真正形成黨委統(tǒng)一領(lǐng)導、黨政群齊抓共管、宣傳辦組織協(xié)調(diào)、有關(guān)部門各負其責、全社會積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制。宣傳辦、教辦、團委、婦聯(lián)、文體站、廣電站、工商所、民政辦、計生辦等職能部門要認真履行職責，落實目標任務(wù)。
學校要充分發(fā)揮主渠道作用、以素質(zhì)教育為重點通過開展主題班隊會、道德實踐活動、專題講座等活動，抓好未成年人社會主義、愛國主義、集體主義教育和良好品德、人格養(yǎng)成教育。各村（居）委會要利用自身優(yōu)勢，根據(jù)轄區(qū)未成年人的特點，積極開展有針對性、形式多樣、豐富多彩的道德實踐活動，要重視家庭教育在未成年人思想建設(shè)中的特殊作用，通過家長學校、家庭教育講座等載體，抓好先進家庭教育理念、家庭教育知識、家庭教育方法等的宣傳、學習和普及。
要緊緊圍繞社會主義新農(nóng)村建設(shè)總體要求，以“鄉(xiāng)風文明、村容整潔”為重點，結(jié)合城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，扎實開展文明衛(wèi)生場鎮(zhèn)促文明村、文明村促文明戶三級聯(lián)創(chuàng)活動，開創(chuàng)新農(nóng)村精神文明建設(shè)新局面。要抓好文明鎮(zhèn)、村創(chuàng)建，精心組織“八個好”文明戶（房前屋后情節(jié)好、庭前院后美化好、尊老愛幼家風好、鄰里團結(jié)和睦好、子女成才家教好、政策法規(guī)學習好、經(jīng)濟發(fā)展富裕好、移風易俗風尚好）的創(chuàng)評活動。引導廣大農(nóng)民樹立與建設(shè)社會主義新農(nóng)村相適應(yīng)的思想觀念和文明意識。在全鎮(zhèn)普遍開展“新農(nóng)村、新文明”，“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”和“樹立農(nóng)村文明新形象”等活動；充分利用“文明村民學?！薄ⅰ靶麄魑幕行摹钡汝嚨?，廣泛開展思想道德、科學文化和農(nóng)村實用技術(shù)培訓，努力培養(yǎng)有文化、懂技術(shù)、會經(jīng)營的新型農(nóng)民，促進農(nóng)民整體素質(zhì)的提高。
根據(jù)縣文明辦制定的新的“文明單位考評標準”，加強對文明單位的動態(tài)管理，進一步提高各級各類文明單位的創(chuàng)建質(zhì)量。各單位要加強對縣級文明單位的領(lǐng)導和管理力度，提高文明單位質(zhì)量，確保全鎮(zhèn)文明單位在迎接縣文明辦的全面復查中一律合格。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十三
精神文明和物質(zhì)文明是互為條件、互相作用，協(xié)調(diào)發(fā)展的。物質(zhì)文明提供精神文明，而精神文明決定著物質(zhì)文明建設(shè)的方向，為物質(zhì)文明提供理論指導，思想動力。精神文明建設(shè)中的思想道德建設(shè)，科學文化教育建設(shè)，可轉(zhuǎn)化為生產(chǎn)力，調(diào)節(jié)解決生活中多種矛盾關(guān)系，改善生產(chǎn)關(guān)系，從而促進物質(zhì)文明。從計生角度來說，精神文明搞好了，人們的生育觀念改變了，才有利于計生工作，也才能促進經(jīng)濟的發(fā)展。
我委按照精神文明建設(shè)“求深、求實、求精”的要求，突出強化思想道德建設(shè)這個重點，從一件件具體的事情抓起，積極開展好五項工程：一是加強理論學習，引導人們樹立正確世界觀為重點的“靈魂工程”；二是提高人的素質(zhì)為核心，加強思想道德教育為重點的“素質(zhì)工程”；三是基層單位為基礎(chǔ)和依托，優(yōu)化社會“細胞”為重點的“基礎(chǔ)工程”；四是全心全意為人民服務(wù)為目標，為廣大群眾提供“三生”服務(wù)為重點的“民心工程”；五是以培養(yǎng)先進典型，發(fā)揮示范表率作用為重點的“楷模工程”。通過實施五項工程，使我委創(chuàng)建文明單位有一個新的突破，從而促進了精神文明建設(shè)工作的順利發(fā)展。
在對群眾開展的各項工作和服務(wù)過程中，要做到“三心”——有愛心、有熱心、有恒心；“三不怕”——不怕難、不怕煩、不怕苦；“兩講”——講政策、講法律；“一個信念”——全心全意為人民服務(wù)。各位干部職工以面向群眾為出發(fā)點，在積極開展各項工作的同時，大力搞好自身創(chuàng)建“文明單位”的工作，做到了以機關(guān)為龍頭，為指導站做出表率，帶動了全單位的精神文明建設(shè)。
我們通過開辦精神文明學校，宣傳精神文明，宣傳精神文明的內(nèi)容，做好理想、道德、信念教育，提高了干部職工的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)，為工作產(chǎn)生了新的動力，使干部的整體素質(zhì)明顯提高，各項工作也做得有聲有色。
其一，著眼于內(nèi)因，著力于外因。干部職工素質(zhì)的提高固然依賴于個人的覺悟，因為內(nèi)因是根據(jù)，但外因作為條件，良好的外因可以激活內(nèi)因，引發(fā)內(nèi)因的變化。我們遵循一個道理，把全委精神文明建設(shè)的著力點放在開發(fā)、營造有利于培育和提高干部職工素質(zhì)的良好環(huán)境與氛圍上。一年來，我們堅持有計劃地組織學習馬列主義、學習科學、學習技術(shù)為內(nèi)容的各類讀書競賽活動，深入持久地進行創(chuàng)建文明家庭、文明市民、文明科室活動，定期舉辦各種群眾性文娛體育活動，開展厲行勤儉節(jié)約、反對鋪張浪費，倡導科學精神，反對封建迷信活動等等，從而形成了一個以高尚的理想道德、先進的科學文化、健康的習俗風氣感染人、陶冶人、提高人的文明軟環(huán)境，極大地提高了干部職工愛崗敬業(yè)，奮發(fā)向上的內(nèi)心世界。我委創(chuàng)建了精神文明，精神文明塑造了高素質(zhì)的'干部職工隊伍。
其二，著眼于干部職工全體，著力于領(lǐng)導班子。領(lǐng)導班子既是單位的核心，又是全體干部職工的榜樣。領(lǐng)導班子素質(zhì)如何，對單位整體素質(zhì)的形成和發(fā)揮，具有巨大的輻射、帶動或制約效應(yīng)。因此，我們把通過精神文明建設(shè)提高領(lǐng)導班子的素質(zhì)作為提高全委整體素質(zhì)的中心環(huán)節(jié)來抓，主要表現(xiàn)在三個方面上：一是加強黨支部建設(shè)，發(fā)揮黨組織的政治核心作用。我委在工作實踐中堅持重大問題相互溝通，干部職工主動向黨支部報告工作、學習情況，黨支部在制度上堅持民主集中制原則，委領(lǐng)導班子把服從、服務(wù)于單位的業(yè)務(wù)工作作為黨、政、工、團等各方面工作的出發(fā)點和落腳點，形成“職責上分，目標上合，工作上分，思想上合”的分工負責局面，黨支部書記及時向干部通報思想政治工作，領(lǐng)導成員自覺交換意見，求得共識。二是廉潔自律。在計生委，凡是要求群眾做到的，領(lǐng)導帶頭做到；凡是禁止群眾作的，領(lǐng)導首先不做。他們從自己做起，率先執(zhí)行精神文明規(guī)定，在對群眾關(guān)注的問題的處理上，他們堅持公開、透明的原則，杜絕暗箱操作。在日常工作中，領(lǐng)導們律己“慎獨”，堅持主動民主決策，不獨斷，廉潔奉公的作風，形成了領(lǐng)導班子和黨支部的權(quán)威和力量。
其三，著眼于綜合素質(zhì)，著力于科學文化素質(zhì)。我們堅持從提高干部職工的綜合素質(zhì)著眼，從增強其科學文化素質(zhì)著力。一方面，加大干部職工科學文化知識教育的培訓力度。另一方面，提高干部的實際工作能力。
我委領(lǐng)導及全體干部職工對此有高度的認識，我委始終把加強民族團結(jié)、維護社會穩(wěn)定作為一件政治大事來抓，大力宣傳了黨的民族政策和宗教政策，認真學習了中央有關(guān)領(lǐng)導講話精神，經(jīng)常開展以民族團結(jié)為重點的“五觀”教育，旗幟鮮明地反對民族分裂主義和非法宗教活動，自覺地站在反對民族分裂斗爭的第一線。長期以來，我委牢固樹立了“三個離不開”及“五個相互”的思想，堅持政治上合作，信仰上相互尊重。進一步深入開展了愛國主義教育、馬克思主義民族理論和黨的民族政策的學習。同志們經(jīng)常交流思想，團結(jié)協(xié)作，和睦相處。在每年的民族團結(jié)教育月中，我們都通過開展多種形式的活動加強了宣傳教育。
工、青、婦等各項工作也得以順利開展，很好地完成了上級部門交給的各項任務(wù)。
社會主義精神文明建設(shè)，促進了我委“四有”職工隊伍的建設(shè)，提高了全體干部職工為人民服務(wù)的意識和本領(lǐng)，同時也提升了我單位的凝聚力和干部精神風貌的轉(zhuǎn)變，有力地促進了我們的工作。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十四
全面貫徹落實黨的十八屆六中全會精神，大力弘揚和培育民族精神，扎實推進公民道德建設(shè)，進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)同加強教職工思想道德素質(zhì)為根本，全面推進素質(zhì)教育于新課程改革相結(jié)合，全面提高教育教學質(zhì)量。
二、主要任務(wù)
（一）堅定理想信念教育。要著力加強和改進思想政治工作，緊密結(jié)合教職工的思想實際，以理想信念教育為核心。大張旗鼓地開展馬克思主義的“五觀”教育。引導師生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定中國特色社會主義的理想信念。
（二）進一步提高教師的職業(yè)道德素質(zhì)和技能業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)造就一批中青年優(yōu)秀骨干教師。大力倡導無私奉獻，為人師表，敬業(yè)愛生，嚴謹治學的精神，認真落實教師職業(yè)道德規(guī)范和實施細則。自覺遵守20字基本道德規(guī)范突出“誠信”建設(shè)工作重點。
（三）抓實七禮教育，促進學生養(yǎng)成良好行為習慣。
各班要以七禮教育為要求，充分利用國旗下講話、文明班級的評比和班隊會等活動，加強學生“愛國、誠信、守法、文明、感恩、勵志”等養(yǎng)成教育，強化學生的行為習慣、語言文明、規(guī)范學生儀表，使學生做到“文明守紀、尊敬師長、愛校如家”。結(jié)合學期各類主題活動的開展規(guī)范學生的日常行為。廣泛開展紀律、學習、兩操、安全、衛(wèi)生教育活動。要求學生養(yǎng)成良好的行為習慣，培養(yǎng)良好的情操和自我素質(zhì)與能力的提高。
加強活動引領(lǐng)，豐富校園生活。結(jié)合重要節(jié)日、紀念日中蘊藏著的道德教育資源，開展各類主題活動，讓學生的思想道德水平、行為習慣在日積月累的教育熏陶中不斷提高。要以少先大隊，結(jié)合“弘揚和培育民族精神月”與“教師節(jié)”、“國慶節(jié)”、“元旦”等節(jié)假日，開展內(nèi)容廣泛、豐富多彩的班隊活動，寓教育于活動之中，豐富校園生活。
（四）積極開展雙模雙擁工作，組織師生慰問解放軍、民-警，組織學習身邊的英雄模范人物的先進事跡。廣泛組織開展送溫暖、社會捐助、扶殘濟困、見義勇為、義務(wù)獻血、保護環(huán)境等多種形式的道德實踐活動。使教師的思想感情得到熏陶，精神生活得到充實，道德境界得到升華。
（五）辦好文明學校，繼續(xù)實施“講文明、講衛(wèi)生、講科學、樹新風”楷模工程，以“講文明話，辦文明事，做文明人”為主題強化市民道德教育，積極推行“八個不”規(guī)范，革除不良陋習，塑造良好的文明形象和職業(yè)道德風范。
（六）社會治安綜合治理工作,加強對學生的安全教育。 以學生的安全為重中之重，杜絕隱患。定期進行安全隱患排查，召開安全知識講座，出版安全教育宣傳專欄，做好應(yīng)急疏散演練，增強學生的安全和自我保護意識，確保校園師生的整體安全。
1．落實綜合治理責任制，分清職責，發(fā)現(xiàn)問題，及時解決。 加強防范措施，嚴格規(guī)范人口管理，做好流動人口和暫住人口的管理工作。
2．做好“三五”普法工作，法制教育合格率達100%。
3．我校達到無黃、賭、毒現(xiàn)象，讓校園保持良好的社會安定，祥和的局面。
（七）計劃生育
計劃生育工作要努力貫徹中央《關(guān)于加強計劃生育》工作，嚴格控制人口增長的決定，進一步強化計劃生育的組織、宣傳、教育、服務(wù)工作，積極開展紅字會有關(guān)活動。
（八）充分發(fā)揮我校特長，加強思想文化陣地建設(shè)。經(jīng)常開展文化、宣傳、體育活動，如：知識競賽，廣播操比賽，作文、古詩、朗誦等等，豐富生活，陶冶情操。
（九）重視精神文明細胞建設(shè)，開展創(chuàng)建文明班級、文明教研組、文明學校、文明師生的評選活動。
（十）組織開展捐資助學、手拉手等活動、幫助困難學生切實解決他們的實際困難。加強心理咨詢輔導，拓寬交流渠道。心理健康教育的教師，要重視此項工作，開展好全校師生心理健康咨詢疏導活動。同時要進一步完善學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)，共同關(guān)注外來學生和特殊學生，加強心理矯正與輔導。發(fā)揮 “家校通訊”這一平臺，加強心理輔導，拓寬與學生的交流時間和空間，拉近師生距離，對在學習心理上需要幫助的學生，要多一些表揚、多一點肯定、多一些鼓勵，多一分贊賞，引導他們樂意努力，不斷進步。
1．組織學生參加社區(qū)服務(wù)和社會實踐活動。
2．對在職教職工做好業(yè)務(wù)培訓，校本培訓，校園文化培訓，提高工作效率。
三、實施步驟
第一階段：在學校廣泛宣傳近年來社會廣義精神文明建設(shè)取得的成就，動員大家行動起來，投入到精神文明建設(shè)中來，明確指導思想，目標任務(wù)和創(chuàng)建工作重點。
第二階段：建立機構(gòu)，制定具體方案，使精神文明建設(shè)活動深入人心。
第三階段：各部門針對薄弱環(huán)節(jié)，抓完善，抓提高。
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小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十五
為進一步深化市行政(市民)服務(wù)中心精神文明創(chuàng)建工作，全面推進中心文明建設(shè)再上新臺階，根據(jù)市文明辦有關(guān)文件精神，制定2017年度精神文明建設(shè)工作計劃如下：
一、指導思想。
以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神，以及習近平總書記系列講話精神，按照市委十屆十一次全會的戰(zhàn)略部署，圍繞爭創(chuàng)全國文明城市的奮斗目標，進一步創(chuàng)新方式載體、改進組織形式、豐富活動內(nèi)涵，努力使創(chuàng)建工作擴大亮點、突破難點、彰顯特點，促進中心精神文明創(chuàng)建工作再上一個新臺階，著力完善“一體兩翼、雙輪驅(qū)動”政務(wù)服務(wù)體系，為我市今年經(jīng)濟社會又好又快發(fā)展，加快建設(shè)濱江濱?，F(xiàn)代化國際大都市提供優(yōu)質(zhì)的政務(wù)服務(wù)。
二、工作目標。
2017年，力爭通過創(chuàng)建活動的開展，不斷提高中心干部職工的整體素質(zhì)和文明建設(shè)的總體水平，致力于簡政放權(quán)、提速增效，為行政審批服務(wù)事業(yè)發(fā)展提供強大精神動力和思想保證。
三、主要工作。
(一)圍繞中心，服務(wù)大局，為推進行政審批改革發(fā)展凝聚精神力量。
1.認真學習宣傳貫徹黨的十八屆五中全會精神。要把深入學習貫徹黨的十八屆五中全會精神同學習貫徹習近平總書記系列重要講話精神、省委九屆十五次全會精神和市委十屆十一次全會精神結(jié)合起來，認真制定具體學習計劃并詳細安排,組織好相關(guān)學習、討論活動。通過組織黨組中心組理論學習、召開理論研討會、上黨課等形式,不斷增強大家的道路自信、理論自信和制度自信，真正做到認識上一致、政治上同心、思想上統(tǒng)一、行動上同步,進一步明確行政審批服務(wù)工作的方向和目標,為我市經(jīng)濟社會發(fā)展提供優(yōu)質(zhì)政務(wù)服務(wù)。
2.積極培育和踐行社會主義核心價值觀。嚴格按照中央和省、市委委關(guān)于培育和踐行社會主義核心價值觀有關(guān)精神和市文明辦深入開展主題道德實踐活動的安排部署，緊緊圍繞社會主義核心價值觀這個根本，通過扎實開展思想道德建設(shè)和群眾性精神文明創(chuàng)建活動，大力加強社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德建設(shè)，動員和引導全體工作人員和廣大辦事群眾樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，積極培養(yǎng)高尚道德情操和健康生活情趣，做社會主義核心價值體系建設(shè)的自覺踐行者。
(二)創(chuàng)新思路，豐富載體，進一步加強精神文明創(chuàng)建工作。
1.持續(xù)深入開展創(chuàng)建活動。充分發(fā)揮文明單位在精神文明建設(shè)中的示范引導作用，繼續(xù)深入推進中心文明建設(shè)活動，定期舉辦標準化服務(wù)培訓，提高工作人員的道德素質(zhì);開展文明餐桌行動，倡導文明就餐、合理消費;開展創(chuàng)建文明城市宣傳，倡導文明風尚傳播正能量，營造良好的道德文化氛圍，增強辦事群眾文明意識。
2.全面推進職工素質(zhì)工程建設(shè)。開展以“社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德”為主要內(nèi)容的“道德講堂”活動。開展便民代辦服務(wù)、志愿者服務(wù)活動，參與公益事業(yè)奉獻愛心。開展黨員志愿服務(wù)，開展“尋找身邊好人”活動，按時上報“身邊好人榜”。
3.大力開展“加強誠信建設(shè)、提升窗口形象”活動。以加強窗口建設(shè)，提高誠信服務(wù)水平為目標，以窗口互評、群眾評議的方式對窗口工作人員的服務(wù)態(tài)度、服務(wù)質(zhì)量、服務(wù)效率等方面進行綜合考評，評選優(yōu)秀窗口和先進個人。
4.深入優(yōu)化政務(wù)服務(wù)環(huán)境。按照市政府信息公開要求，切實推進信息公開工作。規(guī)范行政服務(wù)大廳窗口行政審批工作，加強對行政審批工作的監(jiān)督和管理，不斷簡化辦事流程、縮短辦事時限，規(guī)范辦事程序，進一步提高現(xiàn)場辦結(jié)率和按時辦結(jié)率。完善中心公共場所文明創(chuàng)建宣傳標牌以及文體設(shè)施，打造溫馨服務(wù)環(huán)境。
四、工作保障。
(一)強化創(chuàng)建活動組織領(lǐng)導。由精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組具體負責，制訂實施計劃，并及時研究、解決創(chuàng)建過程中的重點難點問題，確保爭創(chuàng)活動有序有力有效推進。綜合處要切實加強創(chuàng)建活動的組織、協(xié)調(diào)、落實工作，明確專人建立相關(guān)工作臺賬，確保創(chuàng)建活動規(guī)范管理、富有成效。
(二)確保文明單位創(chuàng)建實效。要從市行政(市民)服務(wù)中心工作實際出發(fā)，著眼我市和行政服務(wù)的中心任務(wù)，將精神文明創(chuàng)建工作與打造政務(wù)服務(wù)品牌結(jié)合起來、與“創(chuàng)建全國文明城市”活動結(jié)合起來，找準文明創(chuàng)建與推動工作的結(jié)合點、著力點，依托行政服務(wù)本職工作，加大宣傳力度，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍。
(三)加強經(jīng)驗總結(jié)和資料收集。綜合處要做好資料的收集、整理、上報，特別要注意平時的資料積累，包括工作研究，會議記錄，新聞圖片，創(chuàng)建活動開展的成效、經(jīng)驗等;要加強對市文明辦的工作請示、匯報與聯(lián)系，及時報送有關(guān)報表、材料和信息，形成良好的互動格局。
各入駐單位(窗口)、管委會各處室：
《2017年度文明創(chuàng)建工作計劃》已經(jīng)研究同意，現(xiàn)予以印發(fā)，請認真貫徹執(zhí)行。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十六
為鞏固和擴大文明創(chuàng)建成果，進一步推進我隊思想、政治、文化建設(shè)，不斷提升精神文明創(chuàng)建工作水平，根據(jù)省、市20__年精神文明創(chuàng)建工作規(guī)劃要求，結(jié)合我隊文明創(chuàng)建工作實際，特制定20__精神文明創(chuàng)建工作計劃。
堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀為指導，深入學習黨的精神，緊緊圍繞發(fā)展經(jīng)濟這個中心，以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動為載體，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，以建設(shè)和諧地勘單位為出發(fā)點，以社會主義核心價值體系為根本，大力推進公民道德建設(shè)，以人為本，廣泛開展創(chuàng)建活動，努力使精神文明創(chuàng)建工作為促進我隊經(jīng)濟長期平穩(wěn)較快發(fā)展提供強大思想保證、精神動力。
(一)在獲得省級文明單位的基礎(chǔ)上，以“鞏固、提高、延伸”為切入點，進一步深入持久地開展文明單位創(chuàng)建活動，有重點的在硬件和軟件建設(shè)方面加大力度，全面提升我隊文明創(chuàng)建工作總體水平。
(二)通過文明創(chuàng)建活動，積極帶動全隊各項工作全面開展，將我隊廣大職工思想統(tǒng)一到“在創(chuàng)建中發(fā)展，在發(fā)展中提升”的創(chuàng)建工作理念上來。通過全隊職工的共同努力，穩(wěn)穩(wěn)保住省級文明單位稱號，為創(chuàng)建國家級文明單位打下堅實的基礎(chǔ)。
三、具體安排。
1、加強組織領(lǐng)導，健全工作制度，明確創(chuàng)建責任，確保精神文明創(chuàng)建活動落到實處。
隊精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組要切實加強對我隊文明創(chuàng)建工作的領(lǐng)導，對精神文明創(chuàng)建工作進行責任分解，黨委書記負總責，黨委委員負責對各自分管部門精神文明創(chuàng)建的督促和指導。隊精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組辦公室負責落實文明創(chuàng)建活動，根據(jù)職責分工，做好協(xié)調(diào)工作。要謀劃好我隊精神文明創(chuàng)建工作，制定我隊精神文明創(chuàng)建規(guī)劃。隊精神文明創(chuàng)建檢查考核小組負責對全隊文明創(chuàng)建活動的檢查督導，年終進行考核驗收。各單位各部門按照與隊黨委簽訂的《精神文明創(chuàng)建目標責任書》的內(nèi)容，積極投身到隊精神文明創(chuàng)建工作中。把創(chuàng)建文明單位與加快經(jīng)濟發(fā)展結(jié)合起來，與培養(yǎng)高素質(zhì)職工隊伍結(jié)合起來，與爭創(chuàng)“文明科室、文明職工、文明家庭、文明樓院”等創(chuàng)建活動結(jié)合起來，以“營造一流環(huán)境、建設(shè)一流隊伍、做好一流服務(wù)、爭創(chuàng)一流業(yè)績”作為創(chuàng)建主要內(nèi)容，在創(chuàng)建措施上做到不斷創(chuàng)新，力爭我隊創(chuàng)建工作水平再上一個新臺階。
2、突出公益活動特點，深入開展多種形式的文明創(chuàng)建活動。
今年1月份，積極開展“扶貧幫困送溫暖”活動，積極參加蕪湖市文明單位關(guān)愛月活動;2月份，開展困難職工新春慰問和組織春節(jié)聯(lián)歡活動;3月份，組織干部職工開展義務(wù)植樹活動;4月份，開展愛國主義主題教育活動，組織職工群眾祭掃烈士陵園;5、6月份，以“春、夏”季愛衛(wèi)運動為契機，配合街道和社區(qū)積極開展文明勸導、市容整治、保護環(huán)境等活動，廣泛發(fā)動、深入開展;7月份，組織黨員開展慶祝建黨90周年系列活動，開展黨的歷史和黨的知識宣傳教育;組織開展走訪老黨員、老干部活動。8月份，組織職工群眾開展擁軍擁屬活動;9、10月份，以座談、文體活動等形式，認真做好國慶慶祝活動，并聯(lián)合市中心血站做好義務(wù)獻血工作，認真做好重陽節(jié)愛老敬老系列活動;11、12月，以志愿者服務(wù)為主題，在各支部繼續(xù)推廣“春蕾計劃”，繼續(xù)開展失學兒童救助幫扶活動。同時，積極參與市、區(qū)文明辦組織開展的各項創(chuàng)建活動，推進社會志愿服務(wù)，做好四支志愿者隊伍，即黨員志愿者隊伍、青年志愿者隊伍、社區(qū)志愿者隊伍、文明單位志愿者隊伍，把參加社會志愿服務(wù)納入到創(chuàng)建活動整個過程之中，要大力弘揚奉獻、友愛、互助的志愿精神，盡可能多地為社會服務(wù)。
3、扎實開展思想道德教育，努力培育良好道德風尚，加強誠信道教育，提高職工綜合素質(zhì)。
認真貫徹《公民道德建設(shè)實施綱要》，進一步加強理想信念教育，弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，深入開展“講文明、樹新風”、公民道德實踐主題活動，推進社會主義核心價值體系建設(shè)，進一步提升公民思想道德素質(zhì)。精心組織開展第九個公民道德宣傳日活動，參加鏡湖區(qū)第二屆公民道德論壇，建立職工道德檔案，開展學習宣傳道德模范活動，做好“我推薦、我評議”身邊好人工作。進一步營造文明和諧社會氛圍;深入開展未成年人思想道德建設(shè)活動，進一化環(huán)境。
建立和完善職工活動室、黨員活動中心等活動場所，經(jīng)常性開展群眾性的文體活動。結(jié)合紀念日、節(jié)假日和休息日，組織開展登山、游泳和郊游等體育活動，豐富和活躍全體職工的文體生活。積極鼓勵和支持在崗干部職工參加自考、函授教育，在全隊廣大職工群眾中進行科學文化、專業(yè)知識教育，引導全隊職工更新觀念、樹立終身學習的理念，形成崇尚科學、熱愛學習的良好氛圍，不斷提高職工文化和業(yè)務(wù)素質(zhì)。
積極發(fā)揮文明市民(職工)學校的作用，加強文明教育，做到有教材、有教員、有計劃、有制度、有成效。繼續(xù)學習《公民道德實施綱要》、《蕪湖市民公約》、企業(yè)文化知識、法律知識和各種有關(guān)文明創(chuàng)建的內(nèi)容。利用櫥窗、通訊、網(wǎng)站等媒介，大力宣傳創(chuàng)建活動，營造文明創(chuàng)建的良好氛圍。同時，把職業(yè)道德教育作為創(chuàng)建文明單位的基礎(chǔ)性、長期性工作來抓。堅持誠信為本、操守為重，守信光榮、失信可恥為基本要求。突出“敬業(yè)、愛業(yè)、精業(yè)、創(chuàng)業(yè)”的教育內(nèi)容，開展好“四德”(社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德)、“三觀”(世界觀、人生觀、價值觀)教育，倡導五個做起(從我做起、從家做起、從身邊做起、從小事做起、從現(xiàn)在做起)，把職業(yè)道德教育和企業(yè)文化建設(shè)結(jié)合起來，吸引廣大職工參與“誠實守信、無私奉獻”的活動，形成職業(yè)道德新風尚，增強廣大職工的凝聚力、創(chuàng)造力、競爭力。開展以糾正、制止不文明行為為主題的教育實踐活動。
4、以提高職工文明素質(zhì)、改善單位環(huán)境面貌為重點，深入開展精神文明創(chuàng)建。
(1)把“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動融入到文明創(chuàng)建工作之中，以黨支部創(chuàng)建帶動所在單位創(chuàng)建，以黨員爭優(yōu)秀帶動職工爭先進，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動調(diào)動全隊職工工作積極性和創(chuàng)造性，促進我隊精神文明創(chuàng)建工作更加深入、有序、穩(wěn)步地向前推進。
(2)切實做好綜合治理及“六五”普法教育工作，制定“六五”普法宣傳規(guī)劃，利用各種形式進行宣傳教育，加強安全防范，增強法律意識，加強思想教育工作，積極營造寬松、和諧的工作環(huán)境。確保2011年我隊無火災，無治安大案，無重大責任事故。
(3)進一步落實“門前三包”責任制，嚴格做到垃圾日產(chǎn)日清，認真抓好亂扔紙屑、亂扔垃圾等薄弱環(huán)節(jié)，保持辦公、生活場所整齊、干凈，并認真做好衛(wèi)生評比工作，把評比結(jié)果進行通報。堅持繼續(xù)做好我隊餐廳、食堂，以及施工現(xiàn)場的飲食衛(wèi)生和環(huán)境保潔工作。
(4)嚴格執(zhí)行我隊衛(wèi)生制度，繼續(xù)實行衛(wèi)生區(qū)劃片包干檢查制度，對衛(wèi)生區(qū)做到責任到人，堅持每周對衛(wèi)生區(qū)檢查一次，繼續(xù)實行衛(wèi)生考核評比獎勵制度。
(5)認真做好計劃生育工作，制定計劃生育工作計劃，同時加強宣傳計劃生育政策，使我隊的晚婚率、一胎辦證率、綜合節(jié)育率達100﹪。
5、以落實工作措施、完善長效機制為著力點，扎實推進我隊精神文明建設(shè)。
精神文明建設(shè)的目的是提高人們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)“四有”新人，為社會主義建設(shè)提供保障。要充分發(fā)揮黨、共青團、工會等組織的優(yōu)勢，通過開展各種形式的競技比賽、文藝演出、征文、企業(yè)文化知識競賽等活動，通過豐富多彩的文體活動，使廣大職工愉悅身心、陶冶情操，不斷提高全隊職工文明素質(zhì)和幸福指數(shù)，以此來推進全隊各項工作穩(wěn)步、持續(xù)、和諧發(fā)展。
四、保障措施。
1、明確創(chuàng)建工作職責。各部門要把精神文明創(chuàng)建工作作為一項重要內(nèi)容，切實抓緊抓好。隊精神文明創(chuàng)建領(lǐng)導小組要定期召開會議，研究部署工作，分析創(chuàng)建形勢，解決創(chuàng)建中存在的問題。明確工作任務(wù)，確定時間進度，責任分工到人，推動工作落實，切實保證創(chuàng)建活動有計劃、有制度、有步驟、有成效地組織實施。
2、加大宣傳教育力度。要將精神文明創(chuàng)建工作與日常的生產(chǎn)經(jīng)營緊密結(jié)合，安排活動，開展工作。提出“創(chuàng)文明單位、爭一流業(yè)績”等創(chuàng)建口號，營造濃厚的創(chuàng)建氛圍。召開會議，動員部署文明單位創(chuàng)建工作，統(tǒng)一干部職工思想，提高認識。通過櫥窗、網(wǎng)站、通訊等方式介紹創(chuàng)建知識，報道創(chuàng)建動態(tài)，擴大影響、增強氣氛，形成“人人參與創(chuàng)建、人人服務(wù)創(chuàng)建”的強大合力。
3、規(guī)范創(chuàng)建資料臺帳。各部門要注意收集文明創(chuàng)建工作中一系列活動資料，進行整理后上交隊精神文明創(chuàng)建工作領(lǐng)導小組辦公室統(tǒng)一管理歸檔，對文明單位創(chuàng)建資料實行檔案化管理，將所有各項資料真實準確地記錄和登記，保證資料搜集齊全、分類科學、立卷建檔完備。平時注重創(chuàng)建資料的搜集與整理，按照創(chuàng)建驗收標準，認真做好各項工作和各種活動的記載，確保創(chuàng)建資料臺帳全面反映創(chuàng)建工作過程及成果。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十七
導語;精神文明建設(shè)就是通過思想道德建設(shè)和教育科學文化建設(shè),全面提高人民群眾的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì)。下面小編為大家推薦的精神文明建設(shè)工作計劃，歡迎閱讀!
以“高舉旗幟、圍繞大局、服務(wù)人民、改革創(chuàng)新”為總體要求，圍繞科學發(fā)展這一主題和全面提高教育教學質(zhì)量這一中心，緊貼“科學引領(lǐng)，創(chuàng)先爭優(yōu)”這一中心，牢牢把握輿論導向，夯實思想根基，深化意識形態(tài)工作，著力營造解放思想、搶抓機遇、發(fā)展穩(wěn)定、團結(jié)和諧的濃厚氛圍，為我鎮(zhèn)教育可持續(xù)發(fā)展提供強大的思想保證、精神動力和輿論支持。
1、用中國特色社會主義理論體系武裝黨員教師，教育師生，不斷鞏固馬克思主義在意識形態(tài)領(lǐng)域的指導地位，不斷鞏固師生團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)。
2、積極推進社會主義核心價值體系建設(shè)，把社會主義核心價值體系融入到師生的日常生活之中。
3、緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實做好內(nèi)、外宣工作，把握輿論導向，深入開展宣傳思想及精神文明建設(shè)系列活動，進一步提升學校精神文明創(chuàng)建水平，加強對校內(nèi)輿論引導工作。
4、堅持把關(guān)注和改善學校師生學習、工作環(huán)境，開展辦人民滿意教育活動，切實為學生、家長做好事實事作為精神文明建設(shè)的重要內(nèi)容，貫穿到學校精神文明創(chuàng)建活動的全過程。
(一)加強理論學習，提高思想認識。
1、以“創(chuàng)建學習型學?！睘槟繕?，堅持把中國特色社會主義理論體系作為學習的主要內(nèi)容，積極推進學習型黨組織建設(shè)。學校在教育教學工作中不斷豐富拓展學習內(nèi)容，創(chuàng)新學習方式，建立科學合理的學習制度，選樹先進典型。
2、學校要深化大宣講格局，推進理論通俗化，大力開展以科學發(fā)展觀、社會主義核心價值體系內(nèi)容的學習、宣傳、教育，切實起到解放思想、堅定信念、鼓舞干勁、加快發(fā)展的效應(yīng)。理論教育要涵蓋思想政治、職業(yè)道德、社會公德、教育教學、家庭教育、心理健康等與師生、家長工作、學習、教育孩子相關(guān)的內(nèi)容。在工作中，學校要積極發(fā)揮教育系統(tǒng)理論宣講組作用，圍繞當前重點學習內(nèi)容不定期向教職工進行理論宣講。
(二)堅持正確的輿論導向，注重實踐，創(chuàng)新機制，強化外宣，進一步強化思想道德建設(shè)。
1、切實加強和改進師生的思想政治工作。以理想信念教育為核心，以群眾關(guān)心的熱點難點問題為重點，運用說服教育、民主討論、示范引導等手段，用政策理論、法律法規(guī)來澄清各種模糊認識，糾正工作中的不良傾向，有針對性地解決師生的思想問題。
2、把社會主義核心價值體系融入師生道德建設(shè)全過程。
(1)大力開展愛黨愛祖國愛社會主義教育，不斷堅定走中國特色社會主義道路的信念。少先大隊結(jié)合“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育活動，使“愛國、感恩、勤勞、互助、開放、進取”的精神為全校師生所共識。
(2)大力加強思想道德教育、民族團結(jié)教育、誠實守信教育、文明行為規(guī)范教育。通過班會、報欄、課堂等形式宣傳道德模范的感人事跡，發(fā)揮道德模范的`影響力和良好社會風尚。
(3)學校圍繞“樹誠信師風，做誠信學生，建誠信班級，創(chuàng)誠信學?！钡闹黝}，引導師生做到言必行，行必果，通過多種形式組織師生改善公共秩序、整治校內(nèi)外生活環(huán)境等，樹立文明友善、團結(jié)奮進、精神飽滿的教育新形象。
(4)大力普及“奉獻他人、提升自己”的志愿理念。
(5)深入開展“感恩勵志”和“紅領(lǐng)巾心向黨，感受你的愛”主題教育活動。以榜樣的力量感召和凝聚人心。
3、深入推進未成年人思想道德建設(shè)。
堅持以忠心獻祖國、愛心獻他人、熱心獻社會、孝心獻父母、信心留自己等“五心” 主題教育，大力開展各種形式的未成年人思想道德建設(shè)實踐活動。
4、學校要以學習黨的十八大精神等為主題，組織開展形式多樣的文化體育活動，豐富師生的課余生活。
5、通過專題講座、集會等時間，在師生中組織開展好普法教育、科普教育、 民主法制教育、黨風廉政教育，切實加強和改進師生思想政治工作。
(三)圍繞中心，創(chuàng)新機制，加大宣傳力度，進一步加強新聞宣傳工作。
1、采取多種教育方式，提高學校文明程度和師生文明素質(zhì)，促進教育可持續(xù)發(fā)展。堅持團結(jié)穩(wěn)定鼓勁、正面宣傳為主的方針，緊緊圍繞教育中心任務(wù)，切實做好內(nèi)、外宣工作，加強對校內(nèi)及校外的輿論引導工作。
2、學校充分利用板報、墻報、及校園廣播等載體，及時宣傳身邊的新人新事，形成精神文明建設(shè)管理體系。
(四)創(chuàng)新載體、突出重點，提升學校精神文明創(chuàng)建水平。
1、以文明單位創(chuàng)建活動為載體，把文明單位創(chuàng)建工作落到實處，營造良好的育人環(huán)境。
2、繼續(xù)開展多種形式活動，如：課堂觀摩指導、公開信箱、思想教育等，切實達到相互學習、相互促進、共同提高的目的。
3、大力傳承中華民族傳統(tǒng)美德，開展好各種實踐活動。引導師生在活動中享受愉悅、陶冶情操，自覺追求健康、科學、文明的生活學習方式。
4、開展孝親敬老宣傳活動和與社區(qū)共建活動。
5、積極開展形式多樣的文體活動，以豐富多彩的校園文體活動。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十八
大力推進社會主義核心價值觀建設(shè)，不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，下面是的精神文明建設(shè)工作計劃，一起來看看吧！
2018年精神文明建設(shè)工作計劃1為了做好今年的精神文明建設(shè)工作，全面推進我局精神文明建設(shè)再上新臺階，繼續(xù)保持我局縣級文明單位榮譽稱號，根據(jù)縣文明委的工作部署，結(jié)合我局實際，特制定本年度精神文明創(chuàng)建工作計劃。
一、指導思想。
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神，以服務(wù)人民、奉獻社會為宗旨，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，引導廣大干部職工明確職業(yè)責任、履行職業(yè)道德、遵守職業(yè)紀律、提高服務(wù)水平，為促進全縣經(jīng)濟、社會協(xié)調(diào)發(fā)展，構(gòu)建文明社會做出新的更大的貢獻。
二、主要任務(wù)和工作重點。
(一)加強思想道德建設(shè)。
1.加強政治理論學習。建立健全干部職工理論學習制度，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、黨的十八大和十八屆四中、五中全會精神,總書記系列講話精神為學習重點，掌握科學的理論體系和馬克思主義的立場、觀點、方法，抓好黨員干部的理論學習。加強對理論學習的管理，把理論學習納入中心工作總體規(guī)劃，重點安排，抓好落實。
2.加強道德建設(shè)和工作作風建設(shè)。全面貫徹《中共中央關(guān)于加強精神文明建設(shè)的決定》、《公民道德建設(shè)實施綱要》精神，廣泛開展形式多樣、生動活潑的公民道德建設(shè)實踐活動。突出抓好道德行為規(guī)范教育，提高干部職工思想道德覺悟，培育愛崗敬業(yè)精神，增強勤業(yè)精業(yè)意識;注意自我人格完善，禁止黃、賭、毒違紀違法行為，樹立維護良好形象;大力弘揚講正氣，伸張正義，敢于向歪風邪氣作斗爭的精神。把道德建設(shè)與制度建設(shè)緊密結(jié)合起來,把道德要求滲透在機關(guān)管理的各項制度中,使全局的各項風氣迅速上漲。主要在轉(zhuǎn)變機關(guān)作風、增強服務(wù)意識、改進服務(wù)態(tài)度方面加大力度，努力在服務(wù)基層、服務(wù)群眾中實踐“群眾路線”重要思想。
3.積極開展道德建設(shè)主題實踐活動。積極培育和踐行社會主義核心價值觀，廣泛開展“我們的價值觀”、“中國夢”等教育實踐活動。積極參與道德模范和“身邊好人”、“善行義舉”的推薦、學習、宣傳和幫扶活動，認真落實“講文明樹新風”、“我們的節(jié)日”、“告別不文明行為”、“文明交通”、“文明旅游”等宣傳教育活動。
(二)加強領(lǐng)導班子建設(shè)。
班子要形成堅強的核心和模范整體，在精神文明建設(shè)中發(fā)揮組織者和領(lǐng)導者的模范作用，以“三個代表”重要思想為指導，堅持黨的基本路線和基本方針，講政治、講學習、講正氣，與黨中央保持高度一致。領(lǐng)導干部要努力學習，鉆研業(yè)務(wù)，發(fā)揚民主，團結(jié)進取，勤政廉政，以身作則，率先垂范，樹立好的榜樣，爭創(chuàng)“好班子”。
(三)機關(guān)作風創(chuàng)優(yōu)工程。
1.以建設(shè)“為民、務(wù)實、清廉”的工作作風為目標，繼續(xù)深入貫徹落實“三嚴三實”專題教育活動，轉(zhuǎn)變工作作風，樹立良好的機關(guān)工作形象。
2.通過業(yè)務(wù)學習培訓，不斷提高機關(guān)的管理水平和管理能力，增強服務(wù)意識，促進機關(guān)作風的改進和創(chuàng)新。
3.進一步完善工作制度和職責，建立健全工作目標責任制和機關(guān)工作考核細則，加強檢查和考核力度，努力提高機關(guān)干部的管理水平和服務(wù)能力。
(四)黨員形象塑造工程。
大力倡導實事求是、理論聯(lián)系實際的馬克思主義優(yōu)良學風，引導全體共產(chǎn)黨員認真學習黨的基本理論，自覺貫徹黨的基本路線、基本綱領(lǐng)和各項方針政策，自覺運用馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想武裝頭腦，用黨章規(guī)范自己的言行。認真貫徹中共中央《關(guān)于加強和改進黨的作風建設(shè)的決定》的精神，加強黨員的作風建設(shè)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，密切聯(lián)系群眾，團結(jié)帶領(lǐng)群眾為我縣的經(jīng)濟社會發(fā)展作貢獻。
(五)加強民主法制教育。
有針對性地組織好有關(guān)法律法規(guī)的學習，普及法律常識，引導干部職工正確處理民主與法律、權(quán)利與義務(wù)的關(guān)系，增強遵守法律、維護社會公益和自身合法權(quán)益的自覺性。進一步落實社會治安綜合治理責任制，堅持打防并舉、標本兼治、齊抓共管、群防群治。建立健全規(guī)章制度，杜絕重大案件、重大事故、賭博吸毒、封建迷信、非法宗教和邪教活動等違法違紀現(xiàn)象。
(六)加強黨風廉政建設(shè)。
認真執(zhí)行各項廉政制度與規(guī)定，對內(nèi)強化黨風黨紀教育和監(jiān)督制約，加大對科技專項資金的監(jiān)管力度。實施《科技局崗位責任風險管理》追究制和落實黨風廉政建設(shè)責任狠抓作風紀律和職業(yè)道德建設(shè)。在加強內(nèi)部管理教育的基礎(chǔ)上，針對群眾反映的敏感、熱點問題實施重點整治，狠剎賭博及吃、拿、卡、要等不正之風。
(七)積極開展文明創(chuàng)建活動。
1.繼續(xù)組織開展“文明科室”創(chuàng)建等活動，注重單位創(chuàng)建環(huán)境布置,形成濃厚創(chuàng)建氛圍。在廣大干部職工中開展爭當“優(yōu)秀公務(wù)員”等活動。積極配合我縣創(chuàng)建省級文明縣城的各項活動，熱情參與文明家庭、擁軍優(yōu)屬等各種形式的精神文明創(chuàng)建活動。
2.精心設(shè)計和組織多種形式的群眾性文體娛樂活動和文化活動，以健康向上的文化生活陶冶干部職工情操。利用“五一”、“七一”、“十一”、“元旦”等節(jié)日和業(yè)余時間，組織干部職工參與縣里組織的文藝匯演、體育比賽、書法攝影展覽等活動，培養(yǎng)廣大干部職工的參與意識、競爭意識、進取意識和團隊意識，進一步增強廣大干部職工的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
3.積極開展扶貧幫困和送溫暖活動，切實做好聯(lián)系村工作和領(lǐng)導干部幫扶貧困戶工作，針對群眾關(guān)心的熱點、難點問題,每年實實在在為群眾辦幾件實事，密切黨群、干群關(guān)系。
(八)加強環(huán)境面貌治理，建設(shè)節(jié)約型機關(guān)。
1.建立健全衛(wèi)生管理制度，保持單位及周邊環(huán)境清潔有序、美觀舒適，搞好綠化、美化、凈化。積極開展安全文明機關(guān)建設(shè)，完善相關(guān)制度，明確目標責任，加強日常管理，為職工創(chuàng)造一個安全文明、優(yōu)美舒心的工作學習環(huán)境。
2.落實公民節(jié)約行為公約，大力倡導艱苦樸素、勤儉節(jié)約的優(yōu)良作風，深入開展節(jié)電、節(jié)水、節(jié)約能源消耗為主要內(nèi)容的“三節(jié)約”活動，建設(shè)節(jié)約型機關(guān)。
3.以愛國衛(wèi)生運動為重點，單位內(nèi)外環(huán)境整潔、美化、綠化，認真落實“門前六包、門內(nèi)達標”、公共文明引導和辦公場所禁煙工作，單位環(huán)保制度健全、措施到位。
三、組織領(lǐng)導和保證措施。
(一)加強領(lǐng)導，分工負責。局精神文明建設(shè)領(lǐng)導小組負責加強對全局精神文明建設(shè)工作的組織領(lǐng)導。羅建文局長負總責，劉秀英副局長具體分管，各股室按照總體要求，結(jié)合各自實際，分工合作創(chuàng)造性地搞好精神文明建設(shè)各項工作。
(二)加大投入，重視建設(shè)。保證精神文明建設(shè)工作的必要經(jīng)費。在精神文明建設(shè)的過程中，重視便民服務(wù)、機關(guān)管理等硬件設(shè)施的建設(shè)，使精神文明建設(shè)每年都取得新的進展和實實在在的效果。
(三)加強宣傳,營造氛圍。認真做好信息交流，互通情況，及時溝通，研究解決工作中的具體問題。不斷增強宣傳意識，及時將創(chuàng)建活動中的先進事跡、工作動態(tài)、相關(guān)信息向有關(guān)媒體宣傳報道。
2018年精神文明建設(shè)工作計劃22018年，我局精神文明建設(shè)工作的總體要求是：深入貫徹黨的十八、十八屆三中、四中、五中全會精神及總書記系列重要講話精神，以創(chuàng)建第十三屆省級文明單位為抓手，大力推進社會主義核心價值觀建設(shè)，不斷深化群眾性精神文明創(chuàng)建活動，豐富我局精神文化生活，以新作為適應(yīng)新形勢、建設(shè)新常態(tài)、呼應(yīng)新期待，為開創(chuàng)弊革風清、促進富民強市新局面，建設(shè)文明和諧新工商提供有力的思想保證和精神動力。
一、加強理論武裝，凝聚思想共識，開創(chuàng)精神文明建設(shè)新局面。
1、強化輿論宣傳引導。在認真全面履行各項工作職責基礎(chǔ)上，加強隊伍建設(shè)、強化輿論導向，把精神文明建設(shè)工作擺上年度各項工作中的重要議程，并與黨風廉政、效能、政風行風建設(shè)和業(yè)務(wù)工作密切結(jié)合，一起部署、一起檢查，一起考核，常抓不懈，加強輿論宣傳，強化主流意識形態(tài)內(nèi)涵的宣傳和教育，增強思想理論建設(shè)的導向性、輻射力和滲透力。
2、明確理論學習重點。要以黨的十八大、十八屆三、四中、五中全會精神和總書記系列重要講話精神為統(tǒng)領(lǐng)，認真學總書記“中國夢”、“依法治國”的深刻論述，按照“講政治、管隊伍、守紀律”的要求狠抓黨員隊伍建設(shè)，把理想信念教育、黨性教育、社會主義核心價值觀教育和總書記系列重要講話精神作為黨員干部理論武裝的主要任務(wù)和重點內(nèi)容。
3、加強領(lǐng)導班子中心組學習。要把《國家主席談治國理政》、《總書記系列重要講話讀本》作為中心組學習和科級黨員干部的必讀書目，在加強隊伍建設(shè)，提高宏觀謀劃能力、實際調(diào)查能力、改革創(chuàng)新能力、法治思維能力、探索規(guī)律能力上狠下功夫，在領(lǐng)導帶動、普及群眾、武裝頭腦、指導實踐上求實效。要按上級文件精神建立中心組學習檔案，嚴格落實領(lǐng)導班子中心組理論學習制度，要健全制度，規(guī)范管理，加強督促檢查，推動領(lǐng)導班子中心組理論學習的規(guī)范化、制度化、常態(tài)化建設(shè)。
4、強化隊伍思想教育培訓工作。要抓好干部職工的教育培訓與思想政治工作，加大對干部職工的教育培訓工作力度。要注意掌握和了解群眾的思想狀況和思想動態(tài)，做好深入細致的思想政治工作，增強干部職工思想政治工作和教育培訓工作的針對性和實效性。
二、加強核心價值觀建設(shè)，引領(lǐng)社會風尚，打造公民道德建設(shè)新常態(tài)。
1、開展社會主義核心價值觀宣傳教育實踐活動。要采取多種形式加大對社會主義核心價值觀學習宣傳力度，要在做細、做小、做實上下功夫。要把“24字社會主義核心價值觀”(富強、民主、文明、和諧,自由、平等、公正、法治，愛國、敬業(yè)、誠信、友善)，融入廣大干部職工的學習工作生活中，融入到單位精神文明建設(shè)的全過程。要繼續(xù)深入扎實地大力推進公民道德建設(shè)“六個一”品牌實踐活動。即：以傳唱《公民道德歌》(一歌)、開辦“道德講堂”(一堂)、開展文明禮儀宣傳和公益廣告宣傳(一牌)、組織志愿服務(wù)隊開展志愿服務(wù)活動(一隊)、開展提倡厲行節(jié)約反對鋪張浪費的文明餐桌“光盤行動”(一桌)、加強網(wǎng)絡(luò)文明傳播與宣傳(一傳播)為主要內(nèi)容的“六個一”品牌實踐活動，強力推進社會主義核心價值觀的宣傳普及與踐行活動，使24字的社會主義核心價值觀家喻戶曉，深入人心，成為全社會共同的價值訴求和精神追求。
2、深化干部職工的“四德”教育。“道德講堂”是推進公民“四德”建設(shè)的有效形式和載體，是文明單位評選的重要評價指標。我們要大力加強“道德講堂”建設(shè)，以“道德講堂”建設(shè)為依托，對干部職工進行經(jīng)常性的公民道德教育和文明禮儀宣傳。要按照“場所固定、流程規(guī)范、內(nèi)容豐富、形式多樣、活動經(jīng)常、深入人心”5個環(huán)節(jié)要求，定期組織開辦“道德講堂”，深入開展“弘揚傳統(tǒng)文化、培養(yǎng)核心價值”宣講活動。對廣大干部職工進行社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德的教育與文明禮儀宣傳，圍繞“身邊人講自己事、身邊人講身邊事、身邊事教育身邊人”引導大家明禮守信、是非分明，營造崇德向善、好人受尊重的濃厚氛圍，開展評選文明科室、文明家庭、文明個人活動;積極開展文明禮儀宣傳教育。
3、推進社會公益志愿服務(wù)活動。要把“學雷鋒”活動和弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神有機結(jié)合起來，以機關(guān)為主體，以黨員、團員為骨干，按照有主題、有內(nèi)容、有紀錄、常態(tài)化、制度化的要求，繼續(xù)深入開展與永安一中學生“心系學子、情暖燕城”、“結(jié)對子幫扶”、“掛包村扶貧”等系列活動，掀起關(guān)愛他人、關(guān)愛社會、關(guān)愛自然為內(nèi)容的志愿服務(wù)活動熱潮，使“學雷鋒”志愿服務(wù)活動取得實效。
三、加強機關(guān)文化建設(shè)，滿足群眾需求，積極呼應(yīng)先進文化建設(shè)新期待。
1、加強文化陣地建設(shè)。充分利用我市“法治文化”、“廉政文化”、“紅色文化”、“工商文化”資源，積極弘揚和傳播我市優(yōu)秀歷史文化。通過組織到法制教育基地、廉政教育基地、紅色教育基地學習參觀及開辦知識講座、學習園地、文化論壇、讀書薦書等多種形式的文化教育活動，加強對廣大干部職工的文化宣傳與熏染，尤其要突出做好法治文化、廉政文化和紅色文化宣傳，擴大文化陣地與文化輿論引導的教育影響力，使廣大干部職工樹立法治思維，發(fā)揚革命傳統(tǒng)，崇尚清廉之風。
2、開展“唱響正氣歌”活動。要以《公民道德歌》、《習書記寄語》、《共筑中國夢》等優(yōu)秀作品為主要內(nèi)容，廣泛開展“唱響正氣歌”活動，在廣大黨員干部職工中推廣傳唱優(yōu)秀經(jīng)典歌曲，使這些歌曲所傳播的優(yōu)秀思想與進步內(nèi)容潛移默化地深入人心，滋潤心靈，發(fā)揮作用，不斷激發(fā)廣大干部職工崇德明禮、敬業(yè)奉獻、共筑中國夢的正能量。
3、開展“我們的節(jié)日”主題活動。發(fā)揮傳統(tǒng)節(jié)日的思想熏陶和文化教育功能，挖掘各種現(xiàn)代節(jié)慶日、紀念日蘊藏的豐富教育資源，突出主題，精心策劃，把傳統(tǒng)節(jié)日文化內(nèi)涵、現(xiàn)代紀念日的時代氣息與地域文化特色有機融合，堅持因地制宜、就近就便原則，組織機關(guān)干部職工開展豐富多彩的主題活動，使“我們的節(jié)日”成為繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚時代精神，凝聚祖國偉大復興的文化符號?！捌咭弧鼻跋Γ瑧c祝建黨95周年、重溫黨史并推薦表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者。
4、開展法律法規(guī)知識宣傳活動。以開展“全民閱讀”活動為契機，利用“”消費者權(quán)益保護日、“”法制宣傳日等活動，通過展示假冒偽劣商品以及各種圖片、發(fā)放資料，宣傳法律法規(guī)，提高廣大消費者識別假冒偽劣商品的能力。進一步強化工作職能、提升服務(wù)質(zhì)量，走進企業(yè)、貼近企業(yè)、幫助扶持企業(yè)解決力所能及的困難，為企業(yè)提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
5、積極完成永安文明創(chuàng)城各項工作，加大執(zhí)法力度，營造青少年健康成長的社會文化環(huán)境。一是加強校園周邊專項治理。加強對各類學校周邊商業(yè)網(wǎng)點的管理，督促遵紀守法、文明經(jīng)營，不得從事擾亂學校。
教學。
秩序和損害青少年身心健康的經(jīng)營活動。二是加大聯(lián)合執(zhí)法力度。聯(lián)合文化、公安等相關(guān)部門對歌舞廳、電子游戲廳、網(wǎng)吧等營業(yè)性娛樂場所進行專項治理，加大對無證經(jīng)營、黑網(wǎng)吧等各類違法行為的查處力度，堅決取締“黑網(wǎng)吧”、“黑游戲廳”，營造健康良好的文化環(huán)境。三是積極參與對不良文化現(xiàn)象的清理工作。清除文化、文字垃圾，整頓危害青少年身心健康的不良廣告，凈化熒屏聲頻，嚴禁廣告中出現(xiàn)違背社會良好風尚的文字、語言、畫面等內(nèi)容，規(guī)范廣告用語。
四、具體工作要求。
1、精心組織，加強領(lǐng)導。2018年是新一屆精神文明單位的總評年，2018年是做好各項工作的關(guān)鍵年，為確保各項工作全面落實到位，要求各單位各負其責、齊心協(xié)力按照《三明市2018年度省級文明單位(學校)測評項目》的通知(明文明辦【2018】14號)文件精神，逐條逐項落實，加大創(chuàng)建工作力度，力爭在鞏固省級文明單位工作中取得新成效、新業(yè)績。
2、強化宣傳，營造氛圍。充分利用電視、廣播、網(wǎng)絡(luò)、板報、宣傳專欄、電子屏、文藝活動等各種載體和手段，加大宣傳力度，對全年的重點工作、熱點及時進行宣傳報道，使全局干部職工融入到鞏固精神文明成果和創(chuàng)建省級文明單位的活動中來。
3、加強效能建設(shè)，樹立文明行業(yè)。深入實施“服務(wù)優(yōu)化”、“和諧惠民”、“窗口擦亮”、“形象亮化”、“素質(zhì)提升”等五大載體工程，積極爭創(chuàng)群眾辦事滿意窗口，提升工商服務(wù)水平和工作效率。
精神文明建設(shè)是一項長期而艱巨的工作任務(wù)，各單位必須以高度負責的精神，精心組織、加強領(lǐng)導，認真扎實地開展工作，真正做到認識到位、措施到位、責任到位，創(chuàng)造性地開展工作，高標準，嚴要求，真正把精神文明建設(shè)任務(wù)落到實處。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇十九
××年我街道精神文明建設(shè)和創(chuàng)建全國文明城市工作的總體要求是：全面貫徹黨的十八大和十八屆×中全會精神，以鄧小平理論、“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，緊緊圍繞區(qū)委、區(qū)政府、區(qū)文明辦，以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，以創(chuàng)建全國文明城市為目標，扎實推進公民思想道德建設(shè)，深入開展群眾性精神文明創(chuàng)建活動，不斷提高公民文明素質(zhì)和社會文明程度，為城關(guān)經(jīng)濟率先轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展提供精神動力、營造良好社會環(huán)境，以優(yōu)異成績迎接××××召開。
1、以建設(shè)社會主義核心價值體系為根本，大力加強公民思想道德建設(shè)。
(一)深入推進社會主義核心價值體系建設(shè)。組織開展社會主義核心價值體系主題教育，引導廣大干部群眾樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，不斷鞏固團結(jié)奮斗的共同思想基礎(chǔ)，推動形成發(fā)展至上、處處爭先的文化氛圍和價值觀念。開展“社會主義核心價值體系宣講基層行”教育實踐活動，推動群眾性學習宣傳進機關(guān)、進企業(yè)、進社區(qū)、進農(nóng)村、進家庭，引導廣大干部群眾充分認識社會主義核心價值體系的深刻內(nèi)涵、精神實質(zhì)和根本要求，自覺把核心價值體系的要求體現(xiàn)到工作中去。
(二)廣泛開展“講文明樹新風”活動。以黨的十八大為契機，廣泛開展“講文明樹新風”活動，在轄區(qū)內(nèi)營造昂揚向上的精神風貌、文明和諧的社會氛圍。組織開展“做文明市民，建文明城市”、“做文明有禮的城關(guān)人”等多種形式的主題教育實踐活動，引導人們說文明話、做文明事、當文明人。開展文明交通行動、文明旅游行動、文明餐桌行動、清潔環(huán)境行動、“全民閱讀”和資源節(jié)約活動，大興文明禮儀之風、讀書學習之風、勤儉節(jié)約之風。廣泛開展“學禮儀、讀經(jīng)典、傳箴言、唱紅歌”活動，不斷提高廣大干部群眾的思想道德素養(yǎng)和文化品位。
(三)大力開展市民道德教育活動。以社會主義榮辱觀、社會公德、職業(yè)道德、家庭美德、個人品德、文明禮儀為主要內(nèi)容，深入開展公民思想道德教育和實踐活動，引導人們講究禮儀、遵守秩序、誠信守諾、愛護環(huán)境、團結(jié)友善，助人為樂。廣泛開展“我們的節(jié)日”主題活動，引導人們認知傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)。
(四)積極開展道德模范學習宣傳和身邊好人推薦評議活動。組織開展“百面旗幟百顆星”活動，開展“××好人”推薦評議活動，開展××區(qū)第三屆道德模范評選表彰活動，引導人們做好事、長好心、當好人。組織道德模范進機關(guān)、進社區(qū)、進企業(yè)、進學校巡講，大力宣傳道德模范和“身邊好人”感人事跡，廣泛傳播道德模范的善行義舉，營造“評好人，學先進，當模范”的濃厚氛圍。探索建立道德模范關(guān)愛幫扶制度，開展幫扶困難道德模范活動，在全社會樹立崇尚“好人有好報”的價值導向。
2、以優(yōu)化社會文化環(huán)境為抓手，進一步加強和改善未成年人思想道德建設(shè)。
(一)構(gòu)建學校、家庭、社會緊密協(xié)作的教育網(wǎng)絡(luò)。發(fā)揮學校德育教育的主渠道作用，認真落實中小學學生守則和日常行為規(guī)范，建立和完善學生思想道德行為綜合考評制度。開展“爭做合格家長，培養(yǎng)合格人才”雙合格家庭教育宣傳實踐活動，引導廣大家長樹立正確的育人理念，掌握科學的教子方法，為子女做人成才當好表率。切實發(fā)揮“五老”隊伍的志愿者作用。辦好社區(qū)、學校心理教育輔導站，開展心理健康知識普及活動，引導未成年人健康快樂成長。
(二)強力凈化社會文化環(huán)境。認真貫徹中央、省、市區(qū)、關(guān)于進一步凈化社會文化環(huán)境促進未成年人健康成長工作的安排部署，深入推進“建設(shè)工程”、“凈化工程”和“愛心工程”，深入開展“掃黃打非”斗爭，積極配合相關(guān)部門做好文化市場監(jiān)管，形成有利于未成年人身心健康的良好社會文化環(huán)境。加強網(wǎng)吧連鎖整合和管理，堅決取締“黑網(wǎng)吧”和變相經(jīng)營網(wǎng)吧，嚴厲懲處違規(guī)接納未成年人行為。組織開展專項整治行動，清理中小學周邊的網(wǎng)吧、游戲廳、彩票經(jīng)營場所和娛樂場所，不斷優(yōu)化學校周邊秩序和學生學習環(huán)境。
(三)廣泛開展主題教育實踐活動。以“做一個有道德人”為主題活動，開展以“心向黨、跟黨走”為主題的歌詠讀書系列活動、紅色旅游、網(wǎng)上簽名寄語活動，開展“走進經(jīng)典·潤澤心靈”經(jīng)典誦讀活動，開展“百萬學生踐行禮儀”活動，開展以“愛父母、敬師長”為主題的道德實踐活動，引導未成年人提升道德素養(yǎng)。開展第二屆“美德少年”和“五星”(尊師星、孝親星、學習星、助人星、勞動星)道德小標兵評選活動，用身邊的榜樣教育引導未成年人。
3、以“創(chuàng)三優(yōu)”為重點，大力推進創(chuàng)建文明城市工作。
(一)啟動新一輪創(chuàng)建文明城市活動。以優(yōu)美環(huán)境、優(yōu)良秩序、優(yōu)質(zhì)服務(wù)和提高市民文明素質(zhì)為主要內(nèi)容，廣泛開展“創(chuàng)三優(yōu)、強素質(zhì)、建美好家園”主題創(chuàng)建活動，積極創(chuàng)建宜居宜業(yè)宜游的文明城市。全面落實創(chuàng)建目標責任制，著力鞏固達標項目，發(fā)展優(yōu)勢項目，加強薄弱項目，不斷提升整體創(chuàng)建水平。以《全國文明城市測評體系》為導向，全面做好測評迎檢的各項工作。
小學精神文明建設(shè)工作計劃篇二十
一、指導思想以十八大報告精神為指導，認真貫徹落實科學發(fā)展觀，以思想道德建設(shè)、民主與法制建設(shè)、制度建設(shè)和環(huán)境建設(shè)為主線，以開展各項活動為載體，以提高師生的思想道德素質(zhì)為目標，認真開展好我校的精神文明建設(shè)工作。
二、主要工作內(nèi)容
(一)文化建設(shè)
1.繼續(xù)抓好領(lǐng)導和教師的在職培訓工作，使教師繼續(xù)教育考試合格率達到百分之百。
2.繼續(xù)抓好教師的文化、業(yè)務(wù)、政治學習，保質(zhì)保量完成任務(wù)。
3.上好文化課，加強課堂教學，中高年級運用魏書生的“三段六步”教學方法，低年級實行探求創(chuàng)新教學，按照新課標進行教學。
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