創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃范文(16篇)

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創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃范文(16篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:46:25     小編:HT書生

在現(xiàn)代社會,計(jì)劃已經(jīng)成為個(gè)人和組織成功的重要因素之一。計(jì)劃的執(zhí)行需要具備堅(jiān)定的決心和持之以恒的毅力。以下是一些家庭日程安排的計(jì)劃樣本,希望能為你的家庭生活帶來更多有序和效率。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇一

長期以來,國內(nèi)居民因生活水平較低,對以"廚房"和"衛(wèi)生間"為主要服務(wù)對象的小家電消費(fèi)很少.據(jù)統(tǒng)計(jì),目前國內(nèi)城鎮(zhèn)家庭小家電的平均擁有量只有三四種,而歐美國家這一統(tǒng)計(jì)數(shù)字高達(dá)37種.據(jù)統(tǒng)計(jì),每年國內(nèi)有至少260萬住戶搬入新家,隨著人們生活水平提高,對"廚房"和"衛(wèi)生間"的日益重視,小家電產(chǎn)品的加速普及與換代升級必將孵化出驚人市場推動(dòng)力,小家電的市場發(fā)展前景非常廣闊.今后2至3年內(nèi),我國小家電行業(yè)將步入黃金發(fā)展階段,市場需求量年增幅有可能突破30%.

對于浴室取暖用的小家電目前只有浴霸和暖風(fēng)機(jī)兩種.目前全國生產(chǎn)浴霸的企業(yè)為376家,20__年國內(nèi)銷量估計(jì)為400萬臺,20__年為550萬臺,20__年達(dá)到700萬臺,銷售額超過10億元.在城市居民家庭中,浴霸擁有率不到15%(20__年),國內(nèi)消費(fèi)者對浴霸認(rèn)同度達(dá)82%,市場空間巨大.浴霸在浴室取暖設(shè)備中占著絕對優(yōu)勢,其中杭州奧普浴霸20__年銷售額為2.6億元,市場分額第一.目前生產(chǎn)浴霸和暖風(fēng)機(jī)的廠家大都集中在浙江,廣東一帶,但其中小廠居多,多為仿制或oem,自主研發(fā)能力不強(qiáng).

我國長江流域地區(qū),大多住宅沒有暖氣,冬季洗澡取暖一直是個(gè)大問題.雖然有浴霸和暖風(fēng)機(jī),但人們更期待一種簡便,有效的取暖器具.根據(jù)我的調(diào)查,人們對本產(chǎn)品的印象還是不錯(cuò)的,市場潛力巨大.比照浴霸和暖風(fēng)機(jī)市場,本產(chǎn)品銷售市場至少在5--10億元以上.我們完全可以借助專利技術(shù)優(yōu)勢,迅速占領(lǐng)浴室取暖設(shè)備市場,建立自己的品牌和銷售網(wǎng)絡(luò).(以上數(shù)據(jù)來源于《消費(fèi)日報(bào)》,中國家用電器協(xié)會)。

二,我們的目標(biāo)。

我們的目標(biāo)是,在_年制出樣品進(jìn)入市場,發(fā)展地市級以上代理商10-15家,銷售額在200萬元以上,20__年達(dá)到500萬銷售額,20__年達(dá)到20__萬銷售額,利潤率保持在30%--50%.

三,資金使用。

由于本產(chǎn)品以前市場上從未有過,所以初期樣品試制,模具開發(fā)等費(fèi)用投入較大,估計(jì)在10—15萬元;各種認(rèn)證,許可證,商標(biāo):5萬元;公司組建,購買相關(guān)辦公用品,人員招募,公司網(wǎng)站等:10萬元;房租水電費(fèi),人員工資(半年):15萬元;參加展會,廣告費(fèi):10萬元;小批量生產(chǎn)成本(5000件):20--25萬元;周轉(zhuǎn)資金:20萬元.合計(jì):100萬元.

四,產(chǎn)品成本及盈利分析。

為節(jié)省費(fèi)用,降低投資風(fēng)險(xiǎn),先期的小批量生產(chǎn)以委外加工為主,暫不購買生產(chǎn)設(shè)備.本產(chǎn)品主要包括:桶體,蓋子,加熱盤,漏電保護(hù)器,防干燒保護(hù)器,開關(guān),蒸汽調(diào)解板,底座,密封圈.其中加熱盤7-8元,漏電保護(hù)器12元,防干燒保護(hù)器1.5元,開關(guān)0.5元,其余為塑料件,價(jià)格15元,另外產(chǎn)品包裝,接線螺絲,運(yùn)費(fèi)等,成本合計(jì)在40元以下.批發(fā)價(jià)暫定為80元,每個(gè)毛利為40元,估計(jì)兩年能收回投資并稍有盈利.(以上數(shù)據(jù)是調(diào)查的零配件經(jīng)銷商,還有向下浮動(dòng)的可能)。

五,銷售前景。

目前市場上還沒有同類產(chǎn)品,產(chǎn)品銷售壓力較小.建議利用各地電器批發(fā)商現(xiàn)成的銷售網(wǎng)絡(luò),進(jìn)行代理銷售.目前已與多家商家聯(lián)系過,初步達(dá)成銷售意向.

六,合作方案。

本專利項(xiàng)目是非職務(wù)發(fā)明,專利權(quán)為個(gè)人所有.具體合作方式由雙方協(xié)商議定.

七,原材料供應(yīng)方案。

可外協(xié)生產(chǎn),無特殊要求.

八,本項(xiàng)目的未來。

由于本產(chǎn)品制造簡便,門檻不高,難免被人仿造.除了加強(qiáng)打假力度之外,不斷升級產(chǎn)品也是拓展市場的必要手段.目前,已開發(fā)了兩款樣品,準(zhǔn)備在明年繼續(xù)推出3-5款新品,隨著產(chǎn)品的升級換代,我們必能牢牢站穩(wěn)市場.

一、前言。

在這個(gè)"人才至上"的年代,為了迎接未來的挑戰(zhàn),我們作為當(dāng)代社會的大學(xué)生為了能夠在未來的生活中有碗飯吃,必須提前做好準(zhǔn)備,給自己充電。

當(dāng)然,鍛煉自我的方法有很多,我們可以出去實(shí)習(xí),也可以在上課之余做些兼職以填補(bǔ)自己的開銷費(fèi)用,但是在這個(gè)要求嚴(yán)格的時(shí)代我們必須力主創(chuàng)新,獨(dú)樹一幟,不說是做第一個(gè)吃螃蟹的人,也要有自己的一套風(fēng)格,踩出自己的一條可行之路。只有這樣才能順應(yīng)社會的發(fā)展,才能更好的為社會的經(jīng)濟(jì)發(fā)展作貢獻(xiàn)和為建設(shè)和諧社會奉獻(xiàn)出自己的一份力量。

當(dāng)今社會,在校大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)也成為大學(xué)生發(fā)展自我,增加經(jīng)驗(yàn)的一種趨勢,這種行為不但可以鍛煉自我,磨練意志,積累經(jīng)驗(yàn),同時(shí)還可以通過自己的努力,為父母減輕一些負(fù)擔(dān)。所以,我們應(yīng)順著這種趨勢不斷摸索,探求,在堅(jiān)持原則的基礎(chǔ)上以更好更多的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)去迎接未來的挑戰(zhàn)!

為此,我們打算建立一個(gè)“怡人”花店既滿足他人,也滿足自己,從更大的方面跟上時(shí)代的步伐,促進(jìn)社會的發(fā)展!

這是個(gè)知識的時(shí)代,但是這個(gè)時(shí)代更加需要人才,只要你愿意,沒有什么不可以,相信自己——路是自己走出來的!

二、創(chuàng)業(yè)背景。

1、時(shí)代的變遷賦予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的涵義,也給予了當(dāng)代大學(xué)生不一樣的生活和思想,追求的不同,享受生活的方式自然也不同。隨著經(jīng)濟(jì)不斷的發(fā)展,生活水平的不斷提高,人們的精神追求越來越高,而以花為代表的植物越來越受人們所歡迎。

2、一部分大學(xué)生為了鍛煉自己,增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),不惜耗掉了自己課余之外的所有時(shí)間來參加學(xué)校里的活動(dòng)。所以很多事情自己沒辦法也沒時(shí)間去完成,無奈之余便幻想的希望自己可以擁有"分身術(shù)"。

3、花自彌香,而人怡情。隨著人們的'生活水平不斷進(jìn)步,生活質(zhì)量不斷提高。對生活的追求!鮮花已經(jīng)是人們生活不可缺少的點(diǎn)綴!花卉消費(fèi)近年來呈越來越旺的趨勢,除了花卉本身所具俏麗姿容,讓人們賞心悅目,美化家居等功效外,它還可以開發(fā)人們的想象力,使人們在相互交流時(shí)更含蓄,更有品位。這樣我們創(chuàng)辦校園花店以鮮花傳遞為市場切入點(diǎn),兼顧網(wǎng)站,以滿足個(gè)性消費(fèi)為主題,以鮮花為試點(diǎn)帶動(dòng)其他產(chǎn)品,最終能形成具有"怡人花店"品牌優(yōu)勢的市場是十分可行的。

三、創(chuàng)業(yè)目的。

1、眾所周知,在大學(xué)校園里,能力比知識更重要,這就需要一個(gè)平臺來讓我們不斷學(xué)習(xí)、鍛練和展現(xiàn)自我、從而增加能力。然而學(xué)校里面的社團(tuán)和學(xué)生會對我們來說已經(jīng)沒有多大誘惑了,所以我們需要通過自主創(chuàng)業(yè)來為自己鋪路。

2、勤工助學(xué)是我們很多大學(xué)生都想做的事情,一來可以減輕父母的負(fù)擔(dān),二來也可以向他人證明自己的自立與成長,但是據(jù)我所知,校內(nèi)能提供的勤工助學(xué)崗位是非常有限的。這就使得我們只有通過自己的努力來打開另外一種勤工助學(xué)的渠道,以真正做到自立自強(qiáng)!

四、宣傳策略。

1、重點(diǎn)宣傳客戶,宣傳對象以在校學(xué)生為主,他們對流行感興趣,往往容易領(lǐng)導(dǎo)潮流,而對于邏輯思維較強(qiáng)的工科學(xué)生,我們利用先期的受眾進(jìn)行傳播達(dá)到宣傳效果。

2、客戶特點(diǎn):年輕化,100%為青年人,以男性學(xué)生為主;他們信譽(yù)高,文化素質(zhì)高,無壞帳現(xiàn)象。

3、現(xiàn)場促銷選擇每年情人節(jié)、教師節(jié)為重點(diǎn)宣傳日期,在此之前,將宣傳單分發(fā)至學(xué)生宿舍。

4、為營造氣氛,我店在開業(yè)第一周將安排兩名員工佩帶寫有怡人花店的綬帶,為客戶進(jìn)行解說,并組織抽獎(jiǎng)活動(dòng),中獎(jiǎng)?wù)呖梢袁F(xiàn)場訂購30元以下的鮮花,費(fèi)用由本店支付。

五、營銷策略。

1、商品策略:針對在校大學(xué)生在特別的節(jié)假日里的消費(fèi)特點(diǎn)與消費(fèi)傾向,本店主要經(jīng)營比較熱銷的花類商品,如玫瑰、百合、康乃馨等花卉,與傳統(tǒng)的節(jié)日所需要的相吻合,而且我們將采用不同數(shù)量的花表達(dá)出不同的心聲,如玫瑰1支(你是我的唯一),3支(我愛你),19支(愛情路上長長久久),21支(最愛)等。

2、價(jià)格策略:分析目標(biāo)顧客的特點(diǎn)是年輕化的學(xué)生,大部分資金的來源也都是來自于父母,所以價(jià)格不宜定得太貴,一般在60元左右的價(jià)格最受歡迎,同時(shí)還可以參差少量比較高檔的產(chǎn)品,價(jià)格在100—200左右。

六、促銷策略。

網(wǎng)上與網(wǎng)下相結(jié)合,走低成本、多元化服務(wù)的模式。

網(wǎng)上促銷:

(1)可以根據(jù)特別的節(jié)日,制定節(jié)日價(jià)格折扣策略。

(2)根據(jù)表面消費(fèi)者提供的最終實(shí)際消費(fèi)者的特點(diǎn)送上個(gè)性化電子卡片或花瓶等等小禮物。

(3)在各個(gè)學(xué)校網(wǎng)站進(jìn)行宣傳促銷,比如提倡團(tuán)購,舉辦有獎(jiǎng)活動(dòng)等等來擴(kuò)大影響力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇二

“科研育人”、“實(shí)踐育人”是我?!八膫€(gè)育人”理念的重要組成部分,對培養(yǎng)大學(xué)生科研思維、創(chuàng)新思維,對大學(xué)生綜合能力提升具有極為重要的作用?!半p一流”建設(shè)對我校人才培養(yǎng)模式改革、人才培養(yǎng)質(zhì)量提出了更高的要求,為此,學(xué)校教務(wù)處統(tǒng)籌規(guī)劃,自20xx年始,加大對我校本科生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的立項(xiàng)數(shù)量、經(jīng)費(fèi)支持力度,并制定了《云南大學(xué)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目管理辦法》,擬通過每年多次申報(bào)、多類型項(xiàng)目申報(bào)、增加經(jīng)費(fèi)資助等措施,讓更多的本科學(xué)生有機(jī)會得到科研訓(xùn)練、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐,從這些訓(xùn)練、實(shí)踐中得到提升,為今后繼續(xù)深造、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)及就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

根據(jù)上述管理辦法,我校每年度的全校性創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目共有4次集中申報(bào)時(shí)間,其中第一次申報(bào)人文社會科學(xué)調(diào)研類項(xiàng)目。第二次集中申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,并通過校級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目逐級推薦申報(bào)省級、國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。第三次集中申報(bào)文化創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)類項(xiàng)目。第四次集中申報(bào)創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目、自由探索類項(xiàng)目。針對以上這四類項(xiàng)目同時(shí)規(guī)定:鼓勵(lì)低年級學(xué)生申報(bào)。畢業(yè)年級學(xué)生不得作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)。每名學(xué)生當(dāng)年內(nèi)最多只能主持申報(bào)一項(xiàng)除大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目外的各類項(xiàng)目。項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生申報(bào)時(shí)累計(jì)主持和參與的上述四種類型未結(jié)題項(xiàng)目不得達(dá)到兩項(xiàng)(含)。已立項(xiàng)的項(xiàng)目不得在任何項(xiàng)目中重復(fù)申報(bào)。

通過實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,促進(jìn)我校本科教學(xué)教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,落實(shí)“科研育人、實(shí)踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),將持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點(diǎn)和重要抓手,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

進(jìn)一步健全國家級、省級和校級、院級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目之外的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié),完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化——實(shí)現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進(jìn)校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項(xiàng)目,不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化。

“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”內(nèi)容包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

1、創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目:

本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

2、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目:

本科生團(tuán)隊(duì)在導(dǎo)師指導(dǎo)下,完成商業(yè)計(jì)劃書編制、可行性研究、企業(yè)模擬運(yùn)行、創(chuàng)業(yè)報(bào)告撰寫等工作。

3、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目:

學(xué)生團(tuán)隊(duì)在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,基于前期創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目的成果,開發(fā)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

鼓勵(lì)符合條件的大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”活動(dòng)。省級立項(xiàng)項(xiàng)目將向報(bào)名第四屆“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽和“青年紅色筑夢之旅”的項(xiàng)目傾斜(請?jiān)诟郊?匯總表中填寫清楚)。

我校在校本科學(xué)生均可參加項(xiàng)目申報(bào),鼓勵(lì)低年級學(xué)生申報(bào)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)為2—6人,學(xué)院不限,專業(yè)不限。其中20xx級學(xué)生只能以項(xiàng)目組成員身份參與,不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)。本次申報(bào)每位學(xué)生限主持或參與1個(gè)項(xiàng)目,不允許交叉申報(bào)。項(xiàng)目人數(shù)超限的將自動(dòng)剔除。

學(xué)生可聘請?jiān)谙嚓P(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師,也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教師,應(yīng)具有與項(xiàng)目研究內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證項(xiàng)目質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個(gè)項(xiàng)目。

鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級組隊(duì)。對于跨學(xué)院組隊(duì)的項(xiàng)目,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項(xiàng)目所在單位,項(xiàng)目所在單位對項(xiàng)目進(jìn)行日常管理。

立項(xiàng)的校級項(xiàng)目執(zhí)行周期為一年,按一年時(shí)間進(jìn)行進(jìn)度安排。要求項(xiàng)目負(fù)責(zé)人畢業(yè)離校之前必須結(jié)題。項(xiàng)目組成員特別是負(fù)責(zé)人原則上不允許更改,若有特殊原因需要修改,需報(bào)學(xué)校同意(對最終遴選為省級、國家級的項(xiàng)目還需報(bào)省教育廳同意)。

申報(bào)流程為:學(xué)院組織學(xué)生申報(bào)、學(xué)院評審并推薦,教務(wù)處復(fù)核遴選并公布立項(xiàng)結(jié)果。

為進(jìn)一步提高我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目完成質(zhì)量,培養(yǎng)創(chuàng)新人才,經(jīng)研究,按照校級創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目0.5萬元/項(xiàng)(省級1.0萬元/項(xiàng),國家級1.5萬元/項(xiàng))。校級創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐每類均0.80萬元/項(xiàng)(省級1.5萬元/項(xiàng),國家級2.0萬元/項(xiàng))的標(biāo)準(zhǔn)予以資助。申報(bào)項(xiàng)目須提出有創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)價(jià)值、難度適合、工作量在項(xiàng)目執(zhí)行周期內(nèi)可以完成的目標(biāo),并制定合理的項(xiàng)目經(jīng)費(fèi)預(yù)算?;蛲扑]省級獲國家級項(xiàng)目的將根據(jù)遴選結(jié)果另行通知,調(diào)整研究內(nèi)容及預(yù)算標(biāo)準(zhǔn),修改申報(bào)書。

各學(xué)院要按照“興趣驅(qū)動(dòng)、自主實(shí)踐、重在過程”的原則,鼓勵(lì)學(xué)生開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練與實(shí)踐。在項(xiàng)目培育的基礎(chǔ)上,組織學(xué)生團(tuán)隊(duì)申報(bào)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目。

考慮到各學(xué)院實(shí)際情況,本次申報(bào)的校級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目對各學(xué)院不定限報(bào)名額,請各單位切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和過程管理,充分做好宣傳動(dòng)員,健全創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練體系、完善創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練平臺、加強(qiáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),積極創(chuàng)造各種條件為學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目實(shí)施提供保障,積極申報(bào),并確保實(shí)施成效。

學(xué)校將從本次全校申報(bào)立項(xiàng)的校級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目中遴選一定比例的項(xiàng)目推薦申報(bào)省級大學(xué)生創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目,請各單位評審、推薦時(shí)認(rèn)真把關(guān),擇優(yōu)推薦,且填報(bào)單位推薦匯總表時(shí)需要按照優(yōu)先順序給出排名。

為了確保立項(xiàng)項(xiàng)目完成質(zhì)量,自20xx年開始,凡因各種原因發(fā)生項(xiàng)目終止、項(xiàng)目延期的學(xué)院,將根據(jù)其上一年度評審結(jié)果中項(xiàng)目終止、延期項(xiàng)目數(shù)在當(dāng)年申報(bào)推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目數(shù)基礎(chǔ)上自動(dòng)扣減相應(yīng)級別的立項(xiàng)數(shù)。

1、請各學(xué)院及時(shí)組織項(xiàng)目評審、推薦,并務(wù)必于5月7日前將以下材料提交教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科(明遠(yuǎn)樓210,電話:65031xxx)。

2、各推薦項(xiàng)目的“申報(bào)表”(附件1或附件2)電子版一式一份。

3、20xx年大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目推薦匯總表(附件3)電子版和紙質(zhì)版一式一份。

1、申報(bào)書中所屬一級學(xué)科、二級學(xué)科請根據(jù)申報(bào)通知,附件4:“普通高等學(xué)校本科專業(yè)目錄(20xx年)”中兩位、四位學(xué)科代碼所對應(yīng)的學(xué)科名稱填寫,不要填代碼。

2、時(shí)間安排為20xx年5月1日至20xx年4月30日內(nèi)。

3、本《申報(bào)書》a4紙單面打印,各單位或?qū)W生可以從云南大學(xué)教務(wù)處網(wǎng)站本申報(bào)通知附件中自行下載,但格式、內(nèi)容應(yīng)與原件相同。

4、教務(wù)處不再收紙質(zhì)版申報(bào)書,學(xué)院推薦立項(xiàng)的項(xiàng)目,項(xiàng)目組在學(xué)院評審會之后需根據(jù)學(xué)院審核提出的意見認(rèn)真修改,并將指導(dǎo)教師意見、學(xué)院審核意見及相應(yīng)簽名等信息錄入到電子版申報(bào)書后再交到學(xué)院教務(wù)室,由學(xué)院教務(wù)室統(tǒng)一提交到教務(wù)處(評審時(shí)的紙質(zhì)版申報(bào)書由學(xué)院留存),未根據(jù)審核意見修改、信息不完整的在復(fù)核時(shí)將不予立項(xiàng)。

5、教務(wù)處已經(jīng)建立了一個(gè)“云大大創(chuàng)溝通群”(qq號:633470xxx),一些相關(guān)事項(xiàng)會在群里通知、解答,請各項(xiàng)目負(fù)責(zé)學(xué)生加入,相互交流。獲推薦省級、國家級“大創(chuàng)項(xiàng)目”網(wǎng)上申報(bào)消息也將會通過此群發(fā)布,通知填報(bào)事項(xiàng)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇三

第一頁bp,一句話的形式呈現(xiàn)出來我們是干什么的。我們是air bed&breakfast,這是第一點(diǎn)。

第二點(diǎn),我們就直接陳述目前這個(gè)市場存在的一些需求和痛點(diǎn)。目前我們游客出行住宿的時(shí)候存在在的問題:價(jià)格方面比較高。我們住的酒店都是統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),很難體驗(yàn)到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情,很多房東有很多閑置的房屋,他們怎么樣去產(chǎn)生價(jià)值。

因?yàn)檫@是雙邊的需求,所以雙邊都存在痛點(diǎn)。

那第三頁就告訴大家,我是怎么樣解決這個(gè)問題的。我通過這個(gè)解決方案可以讓用戶省錢,可以讓房東賺錢,然后在旅游的過程當(dāng)中你又可以體驗(yàn)到當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)土人情和文化。

那我們告訴大家這個(gè)需求和解決方案之后,要告訴大家的內(nèi)容是說這個(gè)市場的規(guī)模到底有多大。我們用兩頁片子告訴大家,這個(gè)市場的規(guī)模以及對未來的展望。

然后我們再向你詳細(xì)陳述,我這個(gè)產(chǎn)品的形態(tài)是什么。我同時(shí),也會告訴你我們是怎樣賺錢的,我們的商業(yè)模式是怎么樣的。我們有未來非常好的商業(yè)預(yù)期,我也會告訴你說,我對未來的推廣方案和計(jì)劃是什么樣的。

還有我們在這個(gè)市場當(dāng)中的競爭對手有哪一些?跟他們相比,我們的特點(diǎn)和優(yōu)勢是在哪里?

還有包括我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)是由哪些人構(gòu)成的,他們分別負(fù)責(zé)哪個(gè)模塊,他們自己的經(jīng)驗(yàn)是在哪里?對于我們實(shí)現(xiàn)這個(gè)項(xiàng)目的價(jià)值在哪里?然后我們又說,除了這個(gè)運(yùn)營的數(shù)據(jù)之外,我們還有一些媒體對我們的報(bào)道,用戶對我們的反饋。

現(xiàn)在很多企業(yè)都想走資本市場,一份商業(yè)計(jì)劃書是第一印象,接下來內(nèi)容是以一個(gè)投資人的視角,告訴大家應(yīng)該怎么樣寫一份商業(yè)計(jì)劃書。一般標(biāo)準(zhǔn)的融資分為三個(gè)階段,第一是融資準(zhǔn)備階段(寫bp),第二是市場推介階段(見投資人),第三是盡職調(diào)查階段(投資人給了ts之后對你和你的合作伙伴進(jìn)行調(diào)查了解),今天我們先來梳理一下如何書寫一份投資人喜歡的商業(yè)計(jì)劃書(就是傳說中的bp)。

商業(yè)計(jì)劃書的幾個(gè)要點(diǎn):

首先它也是一句話描述做的事情,對項(xiàng)目的描述。

第二,呈現(xiàn)出目前的目標(biāo)用戶的痛點(diǎn)和問題到底是什么?今天是用什么樣的方式來解決這些問題的?有哪些可以提升的地方?然后第三個(gè)就是我們是怎么解決這個(gè)問題?我們的價(jià)值所在。我們給出具體產(chǎn)品的展示以及具體的場景,然后告訴他,為什么我們現(xiàn)在去解決這個(gè)問題比較好,以及我們的市場規(guī)模是多大。還有我們對于競爭的分析是怎么樣,以及我們這個(gè)產(chǎn)品是怎么樣發(fā)展的,產(chǎn)品的路徑是怎么樣?我們的盈利模式如何,我們的定價(jià),我們的銷售和分銷是怎么樣的。還有最終,我的團(tuán)隊(duì)是哪些人來做這件事情的,同時(shí)我們會加上一些財(cái)務(wù)的預(yù)期內(nèi)容。

在這個(gè)系列的內(nèi)容當(dāng)中,我們的每一節(jié)都用了非常短的篇幅告訴你,如何去寫一個(gè)好的商業(yè)計(jì)劃書,它的內(nèi)容是什么,它的呈現(xiàn)形式是怎么樣的,具體的案例是怎么樣的。如果在寫商業(yè)計(jì)劃書的過程當(dāng)中遇到的問題或者困難,也歡迎你和我們進(jìn)行交流。

希望這個(gè)系列的內(nèi)容能夠提供很多有價(jià)值的內(nèi)容給你,能夠幫助你寫出一個(gè)非常出色優(yōu)秀的商業(yè)計(jì)劃書,能夠讓你盡快地獲得你的融資,能夠盡快實(shí)現(xiàn)你的創(chuàng)業(yè)夢想!

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇四

計(jì)劃的整體實(shí)施情況,如計(jì)劃的目的、定位和實(shí)施原則等。

計(jì)劃的學(xué)院組織管理體系以及制度建設(shè)情況。

學(xué)院對項(xiàng)目過程管理的具體情況。

學(xué)院對計(jì)劃的支持政策與舉措,包括對教師的工作考核與獎(jiǎng)勵(lì)措施,實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與開放措施等。

學(xué)院與計(jì)劃配套的教育教學(xué)改革措施,包括將計(jì)劃納入人才培養(yǎng)方案、實(shí)踐教學(xué)體系,并將成果轉(zhuǎn)化為教學(xué)案例或課程的情況等。

學(xué)院實(shí)施計(jì)劃的成效與輻射情況。包括項(xiàng)目完成情況與滿意度水平;學(xué)生在創(chuàng)新精神、實(shí)踐能力、創(chuàng)業(yè)能力、科學(xué)作風(fēng)等方面的受益情況;學(xué)院創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐氛圍形成與發(fā)展情況(根據(jù)項(xiàng)目申報(bào)規(guī)模、參與項(xiàng)目的學(xué)生比例等);與項(xiàng)目相關(guān)的論文、專利、產(chǎn)品和公司實(shí)體等成果。

結(jié)合學(xué)院優(yōu)勢在計(jì)劃組織實(shí)施、過程管理、課程拓展等方面的創(chuàng)新性舉措;以及對學(xué)校的建議。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇五

經(jīng)過學(xué)習(xí)師德師風(fēng)建設(shè)材料,我深深的體會到抓好教師隊(duì)伍建設(shè),特別是教師師德建設(shè),每位教師都要堅(jiān)持不懈,認(rèn)真學(xué)習(xí),不斷完善自我。人民教師肩負(fù)著培養(yǎng)有理想、有道德、有紀(jì)律的一代新人的光榮使命。社會在變化對我們這代人的人民教師提出了更高的要求,如何“追求”,如何“保持”是個(gè)復(fù)雜的問題。我們要很好地對待,很好地解答,把學(xué)生的思想引到正軌上來,作為一名教師要有好思想、好作風(fēng)、好行為,在各方面都要為人師表。

我在工作中深切地體會到,我作為一名教師,要發(fā)展必須在競爭環(huán)境中求得生存,不但要?jiǎng)?chuàng)造優(yōu)美的教育教學(xué)環(huán)境,而且要掌握現(xiàn)代化教學(xué)手段的應(yīng)用,具有淵博的學(xué)識,崇高的境界,高尚的道德修養(yǎng)。只有這樣才能切切實(shí)實(shí)地為人師表。時(shí)時(shí)刻刻把“愛崗、敬業(yè)、愛生、奉獻(xiàn)”放在心上,以“內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”為目標(biāo)。以思想教育為切入點(diǎn),以自學(xué)人類文明的一切優(yōu)秀成果,充實(shí)自己,提高自己。

通過自查,我發(fā)現(xiàn)自己還存在的不足之處,主要表現(xiàn)在:

(一)教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹。

(二)業(yè)務(wù)有待提高。

(三)工作經(jīng)驗(yàn)不足。

針對性以上缺點(diǎn),本人提出整改和努力意見如下:

(一)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,積極參加學(xué)校教育部門有關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng),把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上,勤勞苦鉆,精益求益。

(二)加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí),虛心求教,探索教學(xué)理論,改進(jìn)教學(xué)方法。

(三)提高主動(dòng)性,積極性,團(tuán)結(jié)互助,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。

教師對學(xué)生一生都有至關(guān)重要的影響,教師是人類靈魂的工程師,應(yīng)有為人師表,以身作則,行為示范。我將一認(rèn)真學(xué)習(xí),審視自長,把師德建設(shè)貫穿于各項(xiàng)工作之中。愛與責(zé)任,是師德之魂。教師是為人之表,要有好思想,有高尚的品德。無論是教書還是育人,都把樹立教師師德的形象放在首位。以自身高尚師德影響教育學(xué)生,態(tài)度和藹,有禮貌,避免態(tài)度生硬,在學(xué)生和家長中樹立了良好形象。

今后的工作中,我會認(rèn)真研究業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)新知識,探索教育教學(xué)規(guī)律,改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高教育、教學(xué)和科研水平。謙虛謹(jǐn)慎,尊重同志,相互學(xué)習(xí)、相互幫助、堅(jiān)守高尚情操,發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神,自覺抵制社會不良風(fēng)氣影響,才能使自己的整體工作不斷邁上新臺階。才能適應(yīng)時(shí)代的要求,我將繼續(xù)努力,以新的姿態(tài)創(chuàng)造的光輝事業(yè)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇六

物流項(xiàng)目開展過程中會面臨很多的風(fēng)險(xiǎn),這些風(fēng)險(xiǎn)都將直接或間接地威脅到項(xiàng)目開展的結(jié)果。在物流項(xiàng)目的建設(shè)和營運(yùn)過程中,充分認(rèn)識相關(guān)風(fēng)險(xiǎn),并在實(shí)施過程中加以控制,大部分風(fēng)險(xiǎn)又是可以降低和防范的。

物流項(xiàng)目一般投資大、周期長、風(fēng)險(xiǎn)多,因此要深入調(diào)查研究分析市場需求,科學(xué)確定投資計(jì)劃,對項(xiàng)目的各種可能方案進(jìn)行可行性論證,評估方案風(fēng)險(xiǎn)發(fā)生的概率和損失程度,權(quán)衡利弊,選出最優(yōu)投資方案。投資決策作為整個(gè)投資過程始點(diǎn)起著根本性的作用,大量失敗的投資項(xiàng)目是由投資決策的失誤千百萬的。此外,要提高決策者的決策,建立科學(xué)有效的決策機(jī)制,杜絕和減少?zèng)Q策失識。

物流項(xiàng)目投資方案一經(jīng)選用,就應(yīng)付諸實(shí)施。項(xiàng)目經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)大小取決于項(xiàng)目獲利能力和投資回收能力。防范項(xiàng)目經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn),一是應(yīng)加快項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度,節(jié)約項(xiàng)目投資,優(yōu)質(zhì)高效建好項(xiàng)目。二是加強(qiáng)項(xiàng)目經(jīng)營管理,增強(qiáng)其投資回收能力。三是加強(qiáng)項(xiàng)目財(cái)務(wù)收支管理,增強(qiáng)其投資回收能力,通過增加財(cái)務(wù)收入,節(jié)約財(cái)務(wù)支出,實(shí)現(xiàn)經(jīng)營現(xiàn)金凈流量最大化,以達(dá)到盡快回收項(xiàng)目投資目的,從而有利于防范經(jīng)營風(fēng)險(xiǎn)。

預(yù)防創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目計(jì)劃書7

為支持本科生進(jìn)一步開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和實(shí)踐,根據(jù)教育部有關(guān)文件精神以及我校實(shí)際情況,學(xué)校決定組織開展20xx年“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目申報(bào)工作,現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”項(xiàng)目包括創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目三類。

創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生個(gè)人或團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主完成創(chuàng)新性研究項(xiàng)目設(shè)計(jì)、研究條件準(zhǔn)備和項(xiàng)目實(shí)施、研究報(bào)告撰寫、成果(學(xué)術(shù))交流等工作。

創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目是本科生團(tuán)隊(duì),在導(dǎo)師指導(dǎo)下,團(tuán)隊(duì)中每個(gè)學(xué)生在項(xiàng)目實(shí)施過程中扮演一個(gè)或多個(gè)具體的角色,通過編制商業(yè)計(jì)劃書、開展可行性研究、模擬企業(yè)運(yùn)行、參加企業(yè)實(shí)踐、撰寫創(chuàng)業(yè)報(bào)告等工作。

創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目是學(xué)生團(tuán)隊(duì),在學(xué)校導(dǎo)師和企業(yè)導(dǎo)師共同指導(dǎo)下,采用前期創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目(或創(chuàng)新性實(shí)驗(yàn))的成果,提出一項(xiàng)具有市場前景的創(chuàng)新性產(chǎn)品或者服務(wù),以此為基礎(chǔ)開展創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)。

20xx年,我校擬立項(xiàng)創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目100項(xiàng)左右,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目17項(xiàng)左右。

“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目資助額度一般為1—2萬元/項(xiàng);創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目資助額度一般為1—2萬元/項(xiàng);創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目資助額度一般為5—10萬元/項(xiàng)。具體經(jīng)費(fèi)根據(jù)項(xiàng)目實(shí)際情況而定。

原則上申請創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目應(yīng)為已立項(xiàng)20xx年“華中農(nóng)業(yè)大學(xué)大學(xué)生科技創(chuàng)新基金”(srf)的項(xiàng)目;申請創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目的學(xué)生應(yīng)有創(chuàng)業(yè)興趣的全日制普通本科在校學(xué)生。

項(xiàng)目申報(bào):申報(bào)個(gè)人或團(tuán)隊(duì)提出申請,每名學(xué)生只能申報(bào)主持1個(gè)項(xiàng)目,每個(gè)團(tuán)隊(duì)原則上不超過5人,鼓勵(lì)跨學(xué)科、跨年級合作研究。

項(xiàng)目評審:由學(xué)院組織預(yù)審后報(bào)教務(wù)處。學(xué)校組織相關(guān)專家組成評審小組,對申報(bào)項(xiàng)目進(jìn)行材料審查、現(xiàn)場答辯,擇優(yōu)遴選。經(jīng)公示無異議后,確定資助項(xiàng)目,報(bào)教育部備案。

1。申報(bào)。有意申報(bào)項(xiàng)目的學(xué)生(團(tuán)隊(duì)),請于4月11日前登錄科技創(chuàng)新管理系統(tǒng)進(jìn)行申報(bào)(網(wǎng)址:屬于原大學(xué)物理實(shí)驗(yàn)選課平臺,用戶名和初始密碼為學(xué)生學(xué)號,大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)也可登陸),并將《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申請表》(見附件1)或《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目申請表》(見附件2)一式四份報(bào)所在學(xué)院教務(wù)辦公室。各學(xué)院于4月16日前將本單位《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目匯總表》(見附件3)、《“國家級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練、創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目匯總表》(見附件4)及申報(bào)材料報(bào)教務(wù)處。表格從大學(xué)生科技創(chuàng)新網(wǎng)下載。

2。評審。4月18日—22日學(xué)校組織專家進(jìn)行網(wǎng)上初評,初評通過的項(xiàng)目參加現(xiàn)場答辯,答辯時(shí)間4月26日上午。

3。立項(xiàng)。5月中旬學(xué)校發(fā)文公布立項(xiàng)。

1?!皣壹壌髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃”立足興趣,強(qiáng)調(diào)自主。參加申報(bào)項(xiàng)目的個(gè)人或團(tuán)隊(duì),須在導(dǎo)師指導(dǎo)下,自主設(shè)計(jì)可行性方案,并及時(shí)撰寫并提交相應(yīng)材料,提前做好答辯ppt準(zhǔn)備工作。

2。希望各學(xué)院按照相關(guān)要求,精心組織項(xiàng)目申報(bào),嚴(yán)格開展項(xiàng)目預(yù)審,切實(shí)遴選高質(zhì)量項(xiàng)目。原則上,每位指導(dǎo)老師指導(dǎo)項(xiàng)目不超過2項(xiàng)。

3。對創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目申報(bào)立項(xiàng)事宜如有疑問,可與教務(wù)處實(shí)踐教學(xué)科聯(lián)系。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇七

1、人力上:負(fù)責(zé)宣傳、學(xué)校安排送貨人員、各寢室樓安排送貨人員、負(fù)責(zé)調(diào)查問卷、負(fù)責(zé)詢問和慰問、記錄每個(gè)同學(xué)例假日期。

3、經(jīng)營上:生產(chǎn)廠商直接進(jìn)貨,價(jià)格低,薄利多銷,固定實(shí)體店。

4、策略上:網(wǎng)站宣傳,團(tuán)購,淘寶店鋪,低價(jià)格薄利多銷,優(yōu)質(zhì)服務(wù),送貨上門,可做禮品包裝,例假期必需品(紅糖、藥劑、護(hù)理品)。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇八

在杭州國際博覽中心隆重開幕!

大會將一直持續(xù)到11月24日。

來自58個(gè)國家、地區(qū)的5萬余名海內(nèi)外人士。

齊聚錢塘江畔,共襄盛會!

省委常委、組織部長黃建發(fā)宣布大會開幕,省委常委、市委書記周江勇致辭,區(qū)委書記劉穎出席并代表我區(qū)與芬蘭教育協(xié)會會長西蒙波奇交換中外人才合作平臺文本。區(qū)委常委、組織部長沈華鋒等參加。

開幕式結(jié)束后,在區(qū)委書記劉穎陪同下,省委常委、組織部長黃建發(fā),省委常委、市委書記周江勇,副省長王文序?qū)3痰轿覅^(qū)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”指導(dǎo)。

作為2019杭州國際人才交流與項(xiàng)目合作大會主會場活動(dòng)之一,大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”位于展館外連廊,不少來參加長三角高層次人才招聘會的年輕人都被有趣好玩又實(shí)用的“加油站”深深吸引。大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”活動(dòng)由中共杭州市委組織部(人才辦)、杭州市人力資源和社會保障局、中共杭州市下城區(qū)委、杭州市下城區(qū)人民政府主辦。作為杭州市人力資源服務(wù)大區(qū),下城區(qū)充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,旨在為現(xiàn)場上萬名大學(xué)生應(yīng)聘者提供“政府+市場”配套服務(wù)。

活動(dòng)設(shè)置了政策咨詢、職業(yè)測評、

職業(yè)規(guī)劃、面試輔導(dǎo)、視頻播放五個(gè)區(qū)域。

政策咨詢區(qū)。

在政策咨詢區(qū),杭州市人力社保局、住保房管局、公安局、科技局、市場監(jiān)管局、杭州銀行等6家市級政府部門(單位)為求職者提供了創(chuàng)業(yè)就業(yè)、住房保障、個(gè)人落戶、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)、企業(yè)注冊、金融服務(wù)等政策咨詢服務(wù)。

職業(yè)測評區(qū)。

在職業(yè)測評區(qū),求職者可免費(fèi)享受線上職業(yè)生涯測評及線下專家解讀服務(wù),從而更好地了解自身職業(yè)優(yōu)勢。

職業(yè)規(guī)劃區(qū)。

在職業(yè)規(guī)劃區(qū),求職者可通過情景互動(dòng)模擬的方式,獲取職業(yè)規(guī)劃、創(chuàng)業(yè)分析、職業(yè)成長等方面的咨詢服務(wù)和建議。

面試輔導(dǎo)區(qū)。

在面試輔導(dǎo)區(qū),借助多媒體智能人機(jī)交互設(shè)備,求職者可享受到ai智能面試、簡歷制作、求職面試等分析和指導(dǎo)服務(wù)。

視頻播放區(qū)。

在視頻播放區(qū),大屏幕滾動(dòng)播放杭州市及各區(qū)、縣(市)人才政策和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)故事。

活動(dòng)現(xiàn)場還設(shè)有“有獎(jiǎng)競答”小游戲,求職者在競答的同時(shí),不僅加深了對杭州風(fēng)土人情的了解,更形象直觀地掌握了杭州的人才新政,提高了“加油站”活動(dòng)的互動(dòng)性、娛樂性和實(shí)用性,也成為宣傳杭州、宣傳大會的一個(gè)良好窗口。截至下午16:00,參加“有獎(jiǎng)競答”活動(dòng)人數(shù)超過1.6萬人。

“加油站”活動(dòng)立足服務(wù)“95”后大學(xué)生群體來杭創(chuàng)業(yè)就業(yè)需求,突出“匯聚人才優(yōu)勢·共圓青春夢想”這一主題,把政府服務(wù)、市場服務(wù)有機(jī)結(jié)合,注重實(shí)用性、互動(dòng)性、趣味性、智慧性,對現(xiàn)場求職的大學(xué)生提供個(gè)性化的職業(yè)輔導(dǎo)。

除舉辦大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“加油站”外,我區(qū)在大會主會場設(shè)立了宣傳展臺推介下城人才環(huán)境和政策,瑞士斯坦頓大通等國際機(jī)構(gòu)和50余家企業(yè)在大會設(shè)展、對接項(xiàng)目、招聘人才。大會上,我區(qū)成功與56個(gè)項(xiàng)目達(dá)成合作意向,簽約項(xiàng)目25個(gè),總金額超過9000萬元,提供超過1000個(gè)人才招聘崗位,應(yīng)聘人員超過1萬人。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇九

(二)學(xué)校已有工作成效及經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

二、指導(dǎo)思想(含計(jì)劃思路)。

三、計(jì)劃目標(biāo)(含計(jì)劃目標(biāo)設(shè)想及分年度預(yù)期目標(biāo))。

四、計(jì)劃內(nèi)容。

(一)計(jì)劃項(xiàng)目設(shè)計(jì),含項(xiàng)目規(guī)模、科類分布、年度分布、資金規(guī)模、企業(yè)參與程度等。

(二)計(jì)劃實(shí)施與管理,含計(jì)劃組織管理體系,工作實(shí)施措施,管理辦法簡介(以后需要提交詳細(xì)項(xiàng)目及資金管理辦法)等。

(三)計(jì)劃實(shí)施監(jiān)控與改進(jìn)機(jī)制。

五、保障機(jī)制。

(一)校內(nèi)外的保障條件(經(jīng)費(fèi)、場地、指導(dǎo)力量等)。

(二)配套政策(修訂培養(yǎng)方案、選修課程開設(shè)、對參與計(jì)劃的學(xué)生和導(dǎo)師的激勵(lì)政策、約束機(jī)制等)。

六、學(xué)校其他需要說明的問題。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇十

1、和傳統(tǒng)的昨天告別,向規(guī)范的未來邁進(jìn)。

2、不在乎等待,多幾輪回。

3、多一點(diǎn)溝通、少點(diǎn)抱怨、多一點(diǎn)理解、少一點(diǎn)爭執(zhí)。

4、會而不議,議而不決,決而不行,這樣的會議就是屬最浪費(fèi)的行動(dòng)。

5、我們極度鄙視一切亂丟亂吐等不文明行為。

6、以廠為校,以廠為家,互相學(xué)習(xí),互相關(guān)懷。

7、找方法才能成功,找借口只有失敗。

8、爭取一個(gè)客戶不容易,失去一個(gè)客戶很簡單。

9、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

10、我們依靠企業(yè)生存,企業(yè)依靠我們發(fā)展。

11、給我一次機(jī)遇,還你一個(gè)奇跡。

12、今天比昨天做得好,明天比今天做得更好。

13、快快樂樂地上班來,平平安安地回家去。

14、講文明從我做起,樹新風(fēng)從現(xiàn)在開始。

15、產(chǎn)品就是企業(yè)的形象,質(zhì)量就是企業(yè)的信譽(yù)。

16、您就是帶著解決方案,還就是帶著問題進(jìn)來。

17、零距——關(guān)愛,溫暖,更靠近。

18、樹立科學(xué)發(fā)展觀,提升公司競爭力。

19、企業(yè)理念標(biāo)語:專業(yè)進(jìn)取,尊愛至誠,鍥而不舍。

20、堅(jiān)持誠信、注重業(yè)績、渴望變革。溝通從心開始。

21、永遠(yuǎn)戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢,永遠(yuǎn)如履薄冰。

22、不學(xué)習(xí)的人,實(shí)際上就是在先擇落后。

23、資源就是會枯竭的,惟有文化生生不息。

24、勝任本職工作就就是人才,創(chuàng)新開拓就就是優(yōu)秀人才。

25、以人為本,心德為先。海納百川,厚積薄發(fā)。

26、小企業(yè)做事,大企業(yè)做人。

27、企業(yè)文化宣傳標(biāo)語:愛護(hù)公物,珍惜資源,勤儉節(jié)約,共同發(fā)展。

28、因?yàn)橛形遥詴谩?/p>

29、不要小看自己,人有無限可能。

30、態(tài)度決定一切,細(xì)節(jié)決定成敗。

31、只有勇于承擔(dān)責(zé)任,才能承擔(dān)更大的責(zé)任。

32、多點(diǎn)溝通,少點(diǎn)抱怨;多點(diǎn)理解,少點(diǎn)爭執(zhí)。

33、自己提升,良性競爭;相互欣賞,相互支持。

34、團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。

35、強(qiáng)化競爭意識,營造團(tuán)隊(duì)精神。

36、您的自覺貢獻(xiàn),才有公司的輝煌。

37、追求客戶滿意,就是你我的責(zé)任。

38、有一分耕耘,就有一分收獲。

39、創(chuàng)新開拓、勇立潮頭創(chuàng)新發(fā)展。

40、擴(kuò)大出口用心做事,繼往開來團(tuán)結(jié)拼搏,勇爭第一,橫刀立馬,勇創(chuàng)新高!

41、超越自己,超越夢想!

42、精領(lǐng)天下,英才神話,努力開拓、勇往直前!

43、東風(fēng)吹戰(zhàn)鼓雷,我們小組怕過誰。

44、精領(lǐng)天下的英才,創(chuàng)造神話。

45、超越自己,超越夢想!

46、團(tuán)結(jié)一條心,石頭變成金。

48、好的想法就是十分錢一打,真正無價(jià)的就是能夠?qū)崿F(xiàn)這些想法的人。

49、創(chuàng)業(yè)不同于炒菜,不可能等所有的配料都準(zhǔn)備齊之后才開火做飯。

50、好咖啡要和朋友一起品嘗,好機(jī)會也要和朋友一起分享。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇十一

第二節(jié)紅酒及市場分析。

一、公司產(chǎn)品、特點(diǎn)及優(yōu)勢。

二、行業(yè)和市場。

三、公司的獨(dú)特性和市場競爭力四、競爭對手的優(yōu)勢及劣勢。

第三節(jié)融資需求和財(cái)務(wù)預(yù)測。

一、公司目前的財(cái)務(wù)狀況和資本結(jié)構(gòu)。

二、融資需求。

三、財(cái)務(wù)分析匯總表。

1/11。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇十二

服務(wù)每一個(gè)人。對每位女同學(xué)喜歡用的衛(wèi)生巾牌子和例假日期做好登記,我們會提前幾天送去提醒(以親自上門或電話問候的形式),詢問是否需要衛(wèi)生巾,痛經(jīng)的同學(xué)是否需要紅糖或藥劑。送貨到門,不需要同學(xué)自己跑腿去超市買,我們的衛(wèi)生巾品牌很多,針對每個(gè)人需要,而且我們的價(jià)格也會比超市的便宜,以人性化的服務(wù),做好溫馨提示。讓女孩子每次用的都是新的,不需存放,不需一次性大量購買。設(shè)置送貨上門,價(jià)格低,質(zhì)量,有求必應(yīng),服務(wù)第一。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇十三

我校在校本科學(xué)生均可參加項(xiàng)目申報(bào),鼓勵(lì)低年級學(xué)生申報(bào)。創(chuàng)新訓(xùn)練項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)不超過5人,創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)人數(shù)為2—6人,學(xué)院不限,專業(yè)不限。其中20xx級學(xué)生只能以項(xiàng)目組成員身份參與,不能作為項(xiàng)目負(fù)責(zé)人申報(bào)。本次申報(bào)每位學(xué)生限主持或參與1個(gè)項(xiàng)目,不允許交叉申報(bào)。項(xiàng)目人數(shù)超限的將自動(dòng)剔除。

學(xué)生可聘請?jiān)谙嚓P(guān)學(xué)科領(lǐng)域內(nèi)有造詣的教師作為指導(dǎo)教師,也可由學(xué)院指定指導(dǎo)教師。項(xiàng)目指導(dǎo)教師必須是云南大學(xué)在編教師,應(yīng)具有與項(xiàng)目研究內(nèi)容相關(guān)的學(xué)科背景或科研經(jīng)歷。為保證項(xiàng)目質(zhì)量,每位指導(dǎo)教師本次最多只能指導(dǎo)3個(gè)項(xiàng)目。

鼓勵(lì)學(xué)生跨學(xué)院、跨專業(yè)、跨年級組隊(duì)。對于跨學(xué)院組隊(duì)的項(xiàng)目,以項(xiàng)目負(fù)責(zé)人所在學(xué)院作為項(xiàng)目所在單位,項(xiàng)目所在單位對項(xiàng)目進(jìn)行日常管理。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇十四

1、開展全校性的科技普活動(dòng)。

結(jié)合市、縣的科技比賽和大規(guī)模的科普活動(dòng),采用緊密型的管理方式,由校和班級兩個(gè)層面展開。

2、搞好校內(nèi)宣傳活動(dòng)。

學(xué)校利用櫥窗,定人定期更換宣傳資料,結(jié)合社會熱點(diǎn)印發(fā)科普資料對學(xué)生進(jìn)行科普宣傳;班主任利用午會課、班隊(duì)會、快樂的十分鐘等時(shí)間讓學(xué)生以自主比賽、有獎(jiǎng)問答等形式掌握和鞏固科技知識;搞好日常衛(wèi)生、科技知識的教育,要求每班在黑板報(bào)上專門開設(shè)一個(gè)科普欄目;與學(xué)生秋游、春游相結(jié)合,與周邊社區(qū)和社會科普單位相聯(lián)系,對學(xué)生進(jìn)行科普教育。

3、積極參加鎮(zhèn)、縣級的科技比賽。

我們將根據(jù)本校自身特點(diǎn),選擇性地參加鎮(zhèn)、縣級比賽項(xiàng)目。對于學(xué)校本來的重點(diǎn)項(xiàng)目、強(qiáng)項(xiàng),小制作、建筑模型、航模等項(xiàng)目要鞏固好。同時(shí),適當(dāng)選擇一些其它項(xiàng)目進(jìn)行發(fā)展、壯大。建立校內(nèi)科技興趣小組。科技小組要做到五個(gè)定,即定指導(dǎo)、定記錄、定內(nèi)容、定時(shí)間、定地點(diǎn)。

4、建章立制、創(chuàng)造條件、營造良好氛圍,定期召開科技工作會議,布置、協(xié)調(diào)相關(guān)事宜。

為科技指導(dǎo)教師創(chuàng)造條件,積極支持并保障落實(shí)他們參加各類學(xué)習(xí)活動(dòng)的時(shí)間。進(jìn)一步加大投入,保證活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及活動(dòng)必須設(shè)備的到位。在現(xiàn)有的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制上,進(jìn)一步加大對那些工作卓有成效,成績顯著的科技指導(dǎo)老師的獎(jiǎng)勵(lì)力度。

5、用科教新理念、新思想在辦學(xué)層面指導(dǎo)特色的建設(shè),推動(dòng)科技辦學(xué)特色朝內(nèi)涵、優(yōu)質(zhì)方向發(fā)展。

注重校園科學(xué)文化的積淀,注重校本創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力培養(yǎng)體系的.構(gòu)建,注重科技教育的基地建設(shè),努力營造校園科技文化氛圍??萍冀逃氐慕ㄔO(shè)要以點(diǎn)帶面,推動(dòng)全校的科技教育工作。結(jié)合探究性活動(dòng),開展一次科普小作文比賽,并給予必要的獎(jiǎng)勵(lì);鼓勵(lì)學(xué)生的小發(fā)明、小創(chuàng)造,要求各班學(xué)生把自己的小作品、小制作上交學(xué)校,學(xué)期結(jié)束時(shí),在條件成熟的情況下開展一次學(xué)生作品的展覽會。

6、建立科技教育激勵(lì)機(jī)制。

科技教育工作納入學(xué)校教師工作的考核內(nèi)容,教師科技教育的實(shí)績作為業(yè)務(wù)考核、職稱評聘的依據(jù)之一,形成搞與不搞不一樣,搞好與搞不好不一樣的評價(jià)體制,獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀的科技輔導(dǎo)教師與愛好科技活動(dòng)的學(xué)生;尤其要努力提高科技輔導(dǎo)教師的待遇,讓他們在實(shí)踐中不斷提升自己的輔導(dǎo)水平,參加縣、市級比賽,為學(xué)校爭光。重視對科技教育的投入,保證必要的活動(dòng)經(jīng)費(fèi),不斷購置更新科技器材,推動(dòng)學(xué)??萍冀逃粩嘞蚯鞍l(fā)展;加強(qiáng)對青少年科技教育的理論研究,培養(yǎng)一支樂于奉獻(xiàn)的科技輔導(dǎo)員隊(duì)伍。學(xué)校每學(xué)期有計(jì)劃地安排科技輔導(dǎo)教師參加縣活動(dòng)中心的教研、培訓(xùn)等活動(dòng),以提高他們科技教育的專業(yè)能力。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇十五

通過實(shí)施大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃,促進(jìn)我校本科教學(xué)教育思想觀念的轉(zhuǎn)變,落實(shí)“科研育人、實(shí)踐育人”。以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,以創(chuàng)新人才培養(yǎng)機(jī)制為重點(diǎn),將持續(xù)開展創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃作為深化高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革的切入點(diǎn)和重要抓手,增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)業(yè)精神和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力。

進(jìn)一步健全國家級、省級和校級、院級四級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃實(shí)施體系,將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃延展到創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目之外的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育、孵化和初創(chuàng)環(huán)節(jié),完善“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教學(xué)——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練——?jiǎng)?chuàng)新創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目選育——?jiǎng)?chuàng)業(yè)項(xiàng)目孵化——實(shí)現(xiàn)初步創(chuàng)業(yè)”全鏈條創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育模式。推進(jìn)校企協(xié)同和產(chǎn)學(xué)對接,以創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),形成一批內(nèi)容有創(chuàng)新、技術(shù)有突破、模式較新穎、商業(yè)可持續(xù)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)種子項(xiàng)目,不斷推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃項(xiàng)目成果轉(zhuǎn)化。

創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)社團(tuán)工作計(jì)劃篇十六

廣泛宣傳社區(qū)精神文明公約,提高文明新風(fēng)、文明行為,利用社區(qū)資源,開展科普宣傳、法制宣傳,青少年校外思想道德教育,辦好家長學(xué)校等各類宣傳和培訓(xùn)活動(dòng)。管理好文化活動(dòng)室和圖書閱鑒室。

認(rèn)真做好戶籍管理及外來人員私房出租戶的管理,完善綜合治理組織網(wǎng)絡(luò),形成群防群治,杜絕黃、賭、毒現(xiàn)象,及時(shí)做好民事糾紛的調(diào)解,做到公平公正,確保社區(qū)內(nèi)無重大刑事案件,讓社區(qū)內(nèi)的居民安居樂業(yè)、秩序良好。

讓更多的下崗失業(yè)人員在政府勞動(dòng)部門、社區(qū)的關(guān)心下,實(shí)現(xiàn)穩(wěn)定就業(yè),樹立自主創(chuàng)業(yè)、建全就業(yè)援助等,為構(gòu)建和諧社區(qū)扎扎實(shí)實(shí)做好充分就業(yè)社區(qū)的'各項(xiàng)工作。

完善全體黨員生活和管理制度,堅(jiān)持“三會一課”制度,增強(qiáng)黨組織的凝聚力、戰(zhàn)斗力,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)核心作用。

認(rèn)真執(zhí)行社區(qū)自治章程和各行自治制度,辦事公正公平、監(jiān)督措施落實(shí),群眾滿意。

堅(jiān)持環(huán)境衛(wèi)生自查制度,每月自查2次,發(fā)揮社區(qū)內(nèi)衛(wèi)生監(jiān)督員的作用,做到社區(qū)內(nèi)凈化、綠化、亮化、無臟亂差,確保環(huán)境整潔干凈。

推進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè),加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),加強(qiáng)黨員隊(duì)伍建設(shè),不斷提高做居民工作,為居民謀利的本領(lǐng),做到權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀,不斷完善社區(qū)服務(wù)功能,努力為群眾辦實(shí)事,辦好事。

提高社區(qū)服務(wù)質(zhì)量,發(fā)揮社區(qū)志愿者隊(duì)伍的骨干作用。服務(wù)項(xiàng)目多樣化,積極開展社會養(yǎng)老、敬老愛幼服務(wù)活動(dòng),開展健康咨詢量血壓等服務(wù)活動(dòng),熱心做好弱勢群體、困難家庭的生活保障工作,積極為下崗失業(yè)人員服務(wù)。開展熱線求助服務(wù),為居民排擾解難。大力宣傳工作計(jì)劃,熱心為育齡婦女服務(wù),率達(dá)100%。

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