幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)

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幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案(優(yōu)秀20篇)
時(shí)間:2023-11-09 10:54:16     小編:碧墨

方案是為了達(dá)成某一目標(biāo)而提出的一種可行的方法或策略。方案的制定應(yīng)該通過數(shù)據(jù)和事實(shí)進(jìn)行支撐,避免主觀臆斷和偏見。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)的范文,可以借鑒參考,幫助我們更好地撰寫總結(jié)。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇一

向幼兒及家長宣傳食品安全法律法規(guī)的科普知識和正確的飲食觀念和食品安全觀念。使他們了解食品安全知識、提高自我保護(hù)能力,讓全社會知曉政府嚴(yán)厲打擊食品違法行為、保障人民群眾飲食安全的決心和信心,形成人人關(guān)心和支持參與食品安全工作的良好氛圍。

20xx年6月13日—6月27日。

共建誠信家園,同筑食品安全

(一)舉行食品安全宣傳周啟動(dòng)儀式

首先召開班主任會議公布宣傳周活動(dòng)方案,在此基礎(chǔ)上,于6月13日在幼兒園會議室舉行宣傳周啟動(dòng)儀式。

(二)宣傳手段多樣化

1、利用戶外電子屏滾動(dòng)播出食品安全宣傳周活動(dòng)主題“共建誠信家園,同鑄食品安全”。

2、充分利用班級博客、家園聯(lián)系欄等進(jìn)行食品安全知識宣傳。

3、6月13日上午進(jìn)行集中宣傳教育活動(dòng),各班級開展形式多樣、豐富多彩的食品安全宣傳教育活動(dòng),引導(dǎo)幼兒科學(xué)飲食,提高自我保護(hù)意識和能力。

1、各班級、科室精心組織、積極籌劃,從分利用宣傳周的有利時(shí)機(jī),提高幼兒園的食品安全水平。

2、要將活動(dòng)期間的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動(dòng)的影響力。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇二

20xx年6月是全國第xx個(gè)“安全生產(chǎn)月”,為貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、市安委辦有關(guān)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)文件精神,根據(jù)《開展20xx年教育系統(tǒng)安全生產(chǎn)月活動(dòng)的通知》,結(jié)合我園工作實(shí)際,特制訂幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案,促進(jìn)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

生命至上、安全發(fā)展。

1、利用好安全教育平臺、微信群等網(wǎng)絡(luò)平臺。號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。

2、利用國旗下講話、晨間談話等形式開展事故警示教育。各班對幼兒進(jìn)行安全系列教育,以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。

3、開展致家長一封信活動(dòng)。針對汛期和暑期安全特點(diǎn),組織開展向幼兒家長致信活動(dòng),要求家長做好幼兒的監(jiān)護(hù)工作,防止意外傷害。

4、開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性,檢驗(yàn)應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

5、做好一次全園安全檢查。組織檢查小組,切實(shí)有效地消除我園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)園所及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇三

“尚德守法共治共享食品安全”。

二、宣傳重點(diǎn)。

(一)深入宣傳貫徹系列重要講話精神。圍繞宣傳周主題,突出尚德守法、共治共享的理念。

(二)推動(dòng)各級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管部門不斷強(qiáng)化監(jiān)管執(zhí)法,提高政府信息公開水平,加快完善統(tǒng)一權(quán)威的監(jiān)管體制和制度。

(三)引導(dǎo)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化龍頭企業(yè)、農(nóng)民專業(yè)合作社、家庭農(nóng)場。

等新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營主體及其從業(yè)人員開展公德建設(shè),大力宣傳遵法守信典型,突出企業(yè)主體責(zé)任與品牌聲譽(yù)、經(jīng)濟(jì)效益相聯(lián)系的價(jià)值傳導(dǎo)機(jī)制,弘揚(yáng)尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣。

(四)引導(dǎo)廣大社會公眾積極參與智慧分享和實(shí)踐創(chuàng)新,增強(qiáng)社會監(jiān)督意識,提高科學(xué)素養(yǎng)和維權(quán)能力,營造人人關(guān)心農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全的濃厚氛圍。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)6月13日,組織局屬相關(guān)各科(站)及部分企業(yè)參加市政府食品安全委員會組織的主場活動(dòng)。

(二)開展“主題日”行動(dòng)。6月20日為全市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全宣傳主題日。市局將在市區(qū)設(shè)立三個(gè)宣傳點(diǎn)(澗西牡丹廣場、泉舜廣場、老城區(qū)青年宮廣場)進(jìn)行宣傳活動(dòng)。各縣(市、區(qū))要同步組織專家、及相關(guān)人員設(shè)立咨詢點(diǎn)。開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全熱點(diǎn)解讀、科普培訓(xùn)和消費(fèi)常識普及;宣傳我市農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管成效;發(fā)放“食用農(nóng)產(chǎn)品安全消費(fèi)常識”宣傳冊。

(三)開展專家指導(dǎo)行動(dòng)。結(jié)合“萬名科技人員包萬村科技服務(wù)行動(dòng)”,組織人員深入“三品一標(biāo)”和主要的農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)基地,宣講農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全法規(guī),傳授農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)技能。

(四)開展公開承諾行動(dòng)。以縣(市、區(qū))為單位,集中組織轄區(qū)內(nèi)生產(chǎn)基地、合作社、農(nóng)資經(jīng)營戶等簽訂農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全生產(chǎn)、誠信經(jīng)營承諾書,并建立信用檔案。

(五)開展能力提升行動(dòng)。以縣(市、區(qū))為單位,對轄區(qū)內(nèi)所有生產(chǎn)基地人員進(jìn)行一次集中培訓(xùn),提升生產(chǎn)者科學(xué)種植(養(yǎng)殖)本領(lǐng);市質(zhì)檢中心要積極開展檢測人員大比武活動(dòng),不斷提升檢測技能;市農(nóng)業(yè)綜合執(zhí)法支隊(duì)要適時(shí)開展執(zhí)法人員培訓(xùn),提升監(jiān)管能力。

(六)舉辦“農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測實(shí)驗(yàn)室公眾開放日”活動(dòng)。6月22日,市、縣兩級農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全檢測實(shí)驗(yàn)室要向群眾進(jìn)行開放,向群眾介紹農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管、檢測工作,普及農(nóng)產(chǎn)品安全知識。

(七)開展農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全進(jìn)校園、進(jìn)社區(qū)行動(dòng)。向家長、學(xué)生、社區(qū)居民發(fā)放宣傳資料,進(jìn)行法制宣傳和警示教育,通過這個(gè)平臺提升廣大人民群眾農(nóng)產(chǎn)品安全消費(fèi)常識和能力。

四、有關(guān)要求。

(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各縣(市、區(qū))要高度重視,把“宣傳周”活動(dòng)作為近階段農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管重點(diǎn)工作來抓。指定專人負(fù)責(zé),明確任務(wù)和重點(diǎn),區(qū)分責(zé)任,確?!靶麄髦堋被顒?dòng)扎實(shí)有效。

(二)精心組織。各縣(市、區(qū))要按照全市統(tǒng)一安排,結(jié)合本地實(shí)際,制定具體措施,確?!靶麄髦堋备黜?xiàng)活動(dòng)抓實(shí)抓好,抓出成效。局屬各單位要根據(jù)工作實(shí)際,完善宣傳板面,印制實(shí)用、精美的宣傳資料,編寫培訓(xùn)教案,做好相關(guān)準(zhǔn)備。

(三)統(tǒng)一行動(dòng)。各縣(市、區(qū))要整合力量,上下聯(lián)動(dòng),在時(shí)間和內(nèi)容上力求保持一致。要充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)刊、電臺等各種媒體集中進(jìn)行宣傳報(bào)道,形成濃厚的社會氛圍,為農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管工作營造良好環(huán)境。

(四)全面總結(jié)?!靶麄髦堋被顒?dòng)結(jié)束后,要全面分析活動(dòng)安排、宣傳報(bào)道、活動(dòng)效果等情況,認(rèn)真總結(jié)取得的經(jīng)驗(yàn)、存在的問題,并提出建議。6月28日前將宣傳周活動(dòng)總結(jié)、報(bào)表(見附件)、相關(guān)圖片資料等報(bào)市農(nóng)業(yè)局農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管辦公室。

聯(lián)系人:

聯(lián)系電話(傳真):

電子郵箱:

2019年6月1日。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇四

食品安全宣傳周活動(dòng)要以“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo);堅(jiān)持“健康第一、幼兒為本”的思想,充分認(rèn)識保證食品安全對于維護(hù)學(xué)前兒童身體健康的重要意義,堅(jiān)持開拓創(chuàng)新,大造聲勢;注重宣傳形式的多樣化,堅(jiān)持正面引導(dǎo)。堅(jiān)持日常教育與一日生活活動(dòng)相結(jié)合,玩中學(xué)與游戲中學(xué)相結(jié)合,園所教育與家庭教育相結(jié)合,集體教學(xué)與個(gè)別教育相結(jié)合。增強(qiáng)全園師幼和家長的衛(wèi)生意識,提高自我保護(hù)能力。

二、宣傳范圍。

全園教職員工、在園幼兒及家長。

三、宣傳主題。

四、活動(dòng)時(shí)間。

201x年6月11日至17日。

五、宣傳重點(diǎn)內(nèi)容。

1.以食品衛(wèi)生安全與傳染病防治等知識為主要內(nèi)容,抓好常態(tài)化的健康教育活動(dòng),比如:通過談話、參觀、主題游戲等形式,借助圖片、指偶、媒體課件開展《食品袋上的秘密》、《吃不完,怎么辦》、《東東為什么肚子疼》、《病從口入別大意》、《健康衛(wèi)士》等系列主題教育,通過生動(dòng)有趣的活動(dòng)讓孩子們了解什么是安全食品,為什么要吃安全食品等,增強(qiáng)全園師幼和家長的衛(wèi)生防病意識。

2.充分利用園內(nèi)的對外宣傳欄、班級家園欄、幼兒園網(wǎng)站、班級網(wǎng)站等宣傳陣地,重點(diǎn)宣傳食物中毒預(yù)防、身體發(fā)育所需營養(yǎng)的有關(guān)常識。

3.給全園幼兒家長發(fā)一封公開信,向廣大家長宣傳食品衛(wèi)生等相關(guān)知識和要求,以取得家長的配合與支持。

4.組織食堂工作人員學(xué)習(xí)《中華人民共和國食品安全法》等法律、法規(guī)知識。

5.保育老師培訓(xùn):食品安全的重要性。

六、主要宣傳形式。

本著“來自實(shí)際、來源生活、貼近幼兒”的原則,全園上下要結(jié)合實(shí)際,選擇大家喜聞樂見的形式來開展本次活動(dòng)。

1.后勤園長組織保健醫(yī)生進(jìn)行一次食品衛(wèi)生安全講座。

2.在宣傳活動(dòng)期間采取“公開信”、培訓(xùn)班、座談會等形式,組織師幼、家長學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生法律法規(guī)。利用對外宣傳欄、班級家園欄、幼兒園網(wǎng)站等多種手段,開展豐富多彩的宣傳活動(dòng)。

七、工作要求。

1.全園各班組、部門要充分認(rèn)識開展宣傳教育活動(dòng)的重要意義,加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),精心組織實(shí)施,明確分工,積極籌劃,提高我園食品安全工作的管理水平。

2.要結(jié)合開展的“平安和諧校園”、“關(guān)愛健康、拒絕零食”和“a等級食堂”創(chuàng)建活動(dòng)緊密結(jié)合起來,立足實(shí)際,著眼長遠(yuǎn),積極探索學(xué)校食品安全工作長效機(jī)制,推動(dòng)“平安和諧校園”、“關(guān)愛健康、拒絕零食”和“a等級食堂”創(chuàng)建工作向縱深發(fā)展。

3.要加強(qiáng)與新聞媒體的溝通與聯(lián)系,及時(shí)把活動(dòng)期間的好做法、好經(jīng)驗(yàn)、好典型宣傳出去,提高宣傳周活動(dòng)的影響力。

4.要確保宣傳活動(dòng)落到實(shí)處,堅(jiān)持集中宣傳和日常宣傳相結(jié)合,把行之有效的宣傳形式和方法制度化、經(jīng)?;?。

5.按照市教育局要求制定具體的宣傳周實(shí)施方案,并在活動(dòng)后做好工作?;顒?dòng)實(shí)施方案和活動(dòng)總結(jié)于6月25日前報(bào)市教育局安穩(wěn)辦。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇五

為營造我園良好的教學(xué)環(huán)境,穩(wěn)定我園教育教學(xué)工作,保障師生員工生命安全和身體健康,現(xiàn)擬定20xx—2xxx學(xué)年度學(xué)院食品安全宣傳教育工作計(jì)劃。

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《寶雞市陳倉區(qū)創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)工作任務(wù)分解表》,樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主的方針,緊緊抓住關(guān)系全園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問題,深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作,為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

要成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,并設(shè)立食品安全工作辦公室。建立健全園內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),對職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品安全工作,分管小組長對園內(nèi)食品安全和傳染防控工作直接負(fù)責(zé)。

積極展開“食品宣傳教育周”活動(dòng)

認(rèn)真貫徹《食品安全制度》,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任及健康

教育老師應(yīng)各盡其職,共同做好我園的衛(wèi)生保健工作。

活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.7—20xx.11.13

活動(dòng)對象:全園師生

活動(dòng)方式:看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動(dòng) 活動(dòng)內(nèi)容:普及健康教育,開設(shè)健康教育課程,提高健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行食品安全知識講座,定期更新食品安全黑板報(bào)宣傳內(nèi)容。

培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,做到“防患于未然”;工作小組應(yīng)組織開展加強(qiáng)秋冬流行病的預(yù)防等宣傳教育工作,保健室應(yīng)做好食品安全應(yīng)急計(jì)劃及演練工作(時(shí)間安排:20xx.11.7—11.13)。

組織幼兒觀看宣傳片等活動(dòng);規(guī)范食品安全宣傳教育工作檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

1.在12月前進(jìn)行全園范圍內(nèi)的食品及衛(wèi)生安全大檢查。檢查場所主要為食堂、活動(dòng)室、寢室等。在檢查工作過程中,各分管組長應(yīng)有針對性地對進(jìn)貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時(shí)給以糾正,并提出整改措施和落實(shí)。

2.應(yīng)根據(jù)工作情況針對突發(fā)和實(shí)發(fā)事件的'發(fā)生、進(jìn)行不定期的檢查和抽查工作,確保食品衛(wèi)生的絕對安全。

各班主任應(yīng)做好學(xué)期食品安全工作總結(jié),食品安全檔案整理等工作。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇六

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。由于一些具有某種職能的具體工作比較復(fù)雜,不作全面部署不足以說明問題,因而公文內(nèi)容構(gòu)成勢必要繁瑣一些,一般有指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)、工作重點(diǎn)、實(shí)施步驟、政策措施、具體要求等項(xiàng)目。下面小編給大家?guī)?022幼兒園食品安全活動(dòng)方案,希望大家喜歡!

為進(jìn)一步宣傳貫徹《食品安全法》普及食品安全知識,提升學(xué)園食品安全管理水平,做好孩子的食品安全和防范工作。根據(jù)市級《關(guān)于開展__年食品安全宣傳周活動(dòng)的方案》文件要求,我園開展食品安全宣傳周工作,制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

為了貫徹執(zhí)行上級文件精神,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)抓好食品衛(wèi)生宣傳工作,提高食品衛(wèi)生安全水平,有效預(yù)防和控制食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,創(chuàng)建安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)保障幼兒身體健康。

二、活動(dòng)主題。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)__市宣傳內(nèi)容,結(jié)合學(xué)園工作實(shí)際,重點(diǎn)做到“六個(gè)一”,即:每班組織一次食品安全健康教育活動(dòng);面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳;舉行一次食品安全自查活動(dòng);面向食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí);面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動(dòng)(即利用校訊通、led廣泛宣傳);分發(fā)一份食品安全告家長書。

三、活動(dòng)安排。

1.通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網(wǎng)站、班級家園聯(lián)系欄向家長宣傳食品安全知識。

2.對我園食堂,特別是儲藏室的食品原材料進(jìn)行食品安全自查活動(dòng)。

小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛(wèi)生教育,使孩子知道基本的飲食衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

中班和大班段分別開展《食品上的標(biāo)志》和《安全食品》為主題的食品安全教育,使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標(biāo)簽;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;盡可能不在外用餐,減少疾病的發(fā)生。

4.對食堂從業(yè)人員進(jìn)項(xiàng)一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn),以及在全體教職工會議對全體教職工進(jìn)行一次食品安全健康教育宣傳。

食品安全是關(guān)系國計(jì)民生的大事,特別是對于幼兒園里那些幼小的孩子們來說更為重要,我園將持之以恒掀起全園教師及家長廣泛參與食品安全的教育活動(dòng)。

活動(dòng)目標(biāo):

1、通過視頻以及生活常識的學(xué)習(xí)認(rèn)識qs質(zhì)量安全標(biāo)志。(重點(diǎn))。

2、引導(dǎo)幼兒能夠了解到購買商品時(shí)要注意看qs質(zhì)量安全標(biāo)志。

3、培養(yǎng)孩子愛清潔、講衛(wèi)生,在老師的幫助下能注意飲食衛(wèi)生以及個(gè)人衛(wèi)生。

4、通過活動(dòng),讓孩子們具有初步的維權(quán)意識。

活動(dòng)過程:

一、視頻導(dǎo)入課題。

以一首健康歌帶領(lǐng)孩子進(jìn)入活動(dòng)室,突然聽見哎喲,疼死我了,哎喲!

師:咦!這是什么聲音?

幼:肚子疼的聲音。

師:這是從哪里發(fā)出的聲音?

幼:電腦里發(fā)出的聲音。

打開投影儀。

師:這是誰呀?她們怎么啦?

幼:欽欽姐姐和昕萌姐姐,她們肚子疼。

二、認(rèn)識qs標(biāo)志圖案。

1、提問。

師:她們?yōu)槭裁炊亲犹勰?

幼:吃了垃圾食品、吃飯前沒洗手、吃了不干凈的東西等等。

師:小朋友猜了這么多種原因,那到底為什么呢?我們一起揭開這個(gè)謎底吧。

出示視頻。

2、提問。

師:看過視頻后誰能告訴老師姐姐的小吃在哪買的?

幼:幼兒園門口的小攤上買的。

師:鄧?yán)蠋熡謫柫怂齻円粋€(gè)什么問題呢?

幼:有沒有qs標(biāo)志。

師:小朋友你們認(rèn)識qs標(biāo)志嗎?

幼:不認(rèn)識。

出示pptqs圖片。

師:看看老師制作的qs圖片,哦,原來這就是qs標(biāo)志,它有幾種顏色?

幼:2種。

師:是什么顏色呢?

幼:藍(lán)色和白色。

師:那它又是一個(gè)什么形狀呢?

幼:圓形。

3、講解qs標(biāo)志的含義:

師:(出示qs圖片)qs標(biāo)志的意思是國家衛(wèi)生局認(rèn)可的標(biāo)志,是質(zhì)量安全標(biāo)志,有了這個(gè)標(biāo)志食品才可以進(jìn)入到市場上賣。如果我們買的食品上沒有qs標(biāo)志,就是說不衛(wèi)生,不安全的偽劣產(chǎn)品,它是不能賣給我們吃的,吃了就會生病,肚子疼。

出示ppt食品圖片。

師:這就是姐姐買的小吃,我們檢查下有沒有qs標(biāo)志?

幼:沒有。

師:我們檢查旁邊這些食品有沒有qs標(biāo)志?

幼:有。

出示ppt用品圖片。

師:我們再檢查下這些用品有沒有qs標(biāo)志呢?

幼:有的有,有的沒有。

小結(jié):姐姐就是吃了像這樣(出示姐姐小吃的實(shí)物)沒有qs標(biāo)志的食品才肚子疼的,有qs標(biāo)志的食品和用品才是安全的。所以我們以后一定要買有qs標(biāo)志的食品和用品。

三:小小檢查員。

師:老師這里有一些食品和用品,請小朋友檢查下它們有無qs標(biāo)志?

幼:有。

師:qs標(biāo)志都在哪里呢?

幼:有的在角落上,有的在邊上。

師:咦!那這包的qs標(biāo)志在哪呢?

幼:它在這里。

師:哦!原來它藏起來了。

小結(jié):我們看到的qs標(biāo)志大部分都在角落上,有的也會藏起來,所以小朋友買東西的時(shí)候一定要仔細(xì)看清楚有無qs標(biāo)志。

四:小小偵查員。

師:現(xiàn)在有個(gè)“月亮超市”的老板不認(rèn)識qs標(biāo)志,想請小朋友幫他偵查下他的商品有沒有qs標(biāo)志。那個(gè)老板喜歡有禮儀的小朋友,他還規(guī)定小朋友偵查的時(shí)間哦。找到?jīng)]有qs標(biāo)志商品的小朋友請上座位。

五:結(jié)束活動(dòng)。

師:

這些商品都沒有qs標(biāo)志,那我們怎么處理這些商品呢?

幼:把它們?nèi)拥嚼暗鹊取?/p>

學(xué)校食品安全管理工作是一項(xiàng)基礎(chǔ)性和保障性工作,社會關(guān)注度極高。近期,廣西__市某中學(xué)發(fā)生食物中毒事件,93名師生被送醫(yī)院接受治療,在社會上造成了很壞的影響,也給我們做好食品安全管理敲響了警鐘。為保障師生的身體健康和生命安全,維護(hù)正常教育教學(xué)秩序的開展,杜絕此類事件在我區(qū)發(fā)生,根據(jù)省、市、區(qū)關(guān)于學(xué)校集體用餐安全管理的相關(guān)文件精神。提高幼兒園食堂管理人員和從業(yè)人員的法律意識、責(zé)任意識,增強(qiáng)師生的自我保護(hù)能力,指導(dǎo)各園做好食品安全管理工作,督促幼兒園落實(shí)校園食品安全主體責(zé)任,特制訂本方案。

一、指導(dǎo)思想。

以黨的十八大精神為指引,抓住“20__年全市食品藥品安全宣傳月”和“__市標(biāo)準(zhǔn)化食堂”建設(shè)工作為契機(jī),開展校園食品安全科普宣教活動(dòng),提高廣大師生維護(hù)食品安全的參與意識,全面爭創(chuàng)平安學(xué)校、構(gòu)建和諧校園,以實(shí)際行動(dòng)保障“校園安全年”活動(dòng)的順利開展。

二、活動(dòng)主題。

“普及食品安全常識,建立科學(xué)飲食文化”

三、活動(dòng)時(shí)間。

20__年6月1日-20__年6月30日。

四、活動(dòng)內(nèi)容。

(一)認(rèn)真開展食品安全教育進(jìn)課堂活動(dòng)。食品安全宣傳月活動(dòng)期間,召開專題會議,充分利用“1530”安全教育模式,給廣大教師召開專題會議,給幼兒上一堂生動(dòng)的食品安全教育課,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣,遠(yuǎn)離“垃圾”食品;各班級要鼓勵(lì)幼兒搜集關(guān)于食品安全的相關(guān)知識,辦一期有關(guān)“食品安全”的黑板報(bào),強(qiáng)化師生的食品安全意識,提高廣大師生對食品安全的鑒別能力,使食品安全意識入腦入心。

(二)認(rèn)真開展食品安全培訓(xùn)進(jìn)食堂活動(dòng)。6月16日是“食品安全宣傳主題日”,在“主題日”期間認(rèn)真開展一次針對食堂從業(yè)人員的食品安全教育培訓(xùn)活動(dòng),強(qiáng)化從業(yè)人員的責(zé)任意識和風(fēng)險(xiǎn)意識。同時(shí),要教育從業(yè)人員樹立“練為戰(zhàn)”的思想,將培訓(xùn)獲得知識記在心里,落實(shí)到行動(dòng)上,切不可搞“兩張皮”。

(三)認(rèn)真開展食品安全進(jìn)家庭活動(dòng)。要結(jié)合“減鹽行動(dòng)”計(jì)劃,通過“小手拉大手”“家長一封信”等活動(dòng),引導(dǎo)家長養(yǎng)成健康生活方式,教育從事食品生產(chǎn)經(jīng)營的家長,強(qiáng)化道德觀念,倡導(dǎo)誠信從業(yè)風(fēng)氣,形成食品安全主體責(zé)任和道德誠信意識。

要認(rèn)真開展一次校園食品安全隱患排查。著重要排查幼兒園進(jìn)貨渠道是否正規(guī);索票索證是否規(guī)范;食品儲存是否符合要求;防鼠防蠅設(shè)施是否完好;儲存原料是否發(fā)霉變質(zhì)或超過保質(zhì)期;原料領(lǐng)用是否按照“先進(jìn)先出”的原則進(jìn)行;庫存是否合理;從業(yè)人員是否持證上崗,并取得有效健康證明;從業(yè)人員操作是否規(guī)范;是否存在使用劣質(zhì)、散裝、轉(zhuǎn)基因食用油現(xiàn)象;食堂衛(wèi)生(特別是頂棚衛(wèi)生)是否整潔;下水道設(shè)置是否符合要求;備餐間是否實(shí)行封閉管理,是否按要求安裝了消毒設(shè)施;加工扁豆、豆角、土豆等食物是否燒熟煮透;餐飲具是否按規(guī)定進(jìn)行清洗消毒;對每一餐的食品進(jìn)行驗(yàn)收、留樣;是否存在剩飯重裝現(xiàn)象;學(xué)校飲用水是否通過水質(zhì)檢測;飲用水和飲水機(jī)是否由專人管理;管水工作人員是否辦理有效健康證明。

五、活動(dòng)要求。

(一)提高認(rèn)識,加強(qiáng)食品安全宣傳活動(dòng)組織領(lǐng)導(dǎo)。夏季是食品安全事故高發(fā)期,要充分認(rèn)識開展食品安全宣傳活動(dòng)的重要意義,主要領(lǐng)導(dǎo)親自布置,分管領(lǐng)導(dǎo)抓好落實(shí),切忌搞形式、走過場。

(二)加強(qiáng)宣傳,營造校園食品安全濃厚氛圍。要通過飛信、宣傳欄、主題班會等形式,開展豐富多彩的校園食品安全宣傳活動(dòng),并通過“懸掛橫幅,張貼海報(bào)”等方式,營造濃厚的校園食品安全氛圍。

(三)強(qiáng)化措施,廣泛開展校園食品安全教育。要抓住“食品安全宣傳月”的有利時(shí)機(jī),在全校師生和食堂管理人員、食堂從業(yè)人員當(dāng)中深入開展宣傳、教育和培訓(xùn),并確保宣傳、教育、培訓(xùn)的廣度和深度。

附件:

20__年6月16日。

附件:

(一)社會共治,同心攜手維護(hù)食品安全。

(二)普及食品安全常識,建立科學(xué)飲食文化。

(三)食品質(zhì)量安全,責(zé)任重于泰山。

(四)建立誠信體系,確保食品安全。

(六)群眾利益無小事,食品安全是大事。

(七)從源頭抓質(zhì)量,確保食品安全。

(十)家家關(guān)注食品問題,人人阻截問題食品。

活動(dòng)目標(biāo):

1、圍繞“迎新年”這一話題,清楚連貫地表達(dá)自己的愉快心情。

2、安靜傾聽同伴的講話,并感受大家一起談話的愉悅。

3、通過參加節(jié)日《迎新年》環(huán)境創(chuàng)設(shè),感受參與節(jié)日慶?;顒?dòng)的樂趣。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

1、物質(zhì)準(zhǔn)備:活動(dòng)室里布置過新年的情境,如掛燈籠、彩帶、自制鞭炮、拉花等。自制的新年倒計(jì)時(shí)、愿望樹、每人準(zhǔn)備一個(gè)禮物??埐眉舫少R卡形狀、皺紙、廢舊圖書里的圖片、錄音機(jī)等。

2、知識經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:豐富有關(guān)過新年的知識經(jīng)驗(yàn),如:讓幼兒觀察家里為過新年而忙碌的大人;介紹燈會、聯(lián)歡活動(dòng)、放焰火等活動(dòng)。

3、事先取得家長的配合,在教學(xué)活動(dòng)后的日子里給自己的孩子送禮物。

活動(dòng)過程:

(一)通過談話,激發(fā)迎新年的愉快情緒。

1、引導(dǎo)幼兒觀察活動(dòng)室的變化,激發(fā)幼兒的愉快情緒。

師:發(fā)現(xiàn)活動(dòng)室有什么不一樣?

引導(dǎo)幼兒自由描述班級的變化。(漂亮、新穎、舒服、熱鬧、喜慶、高興等)。

師:是為了迎接什么節(jié)日的到來?

2、新年倒計(jì)時(shí)。

師:離“新年”還有幾天?

小結(jié):一年中的第一天,也就是新年的第一天,也叫“元旦”,那天,全世界人民都要慶祝新年的到來。

3、鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

(2)師:小動(dòng)物是怎樣迎接新年的?

(二)出示新年老人的禮物,鼓勵(lì)幼兒大膽講述。

1、師:昨天,新年老人給我們小四班的小朋友送禮物了。

一起看新年老人的禮物:一張賀卡和一棵新年愿望樹。

2、師:過了新年,還有誰也長大了一歲?

啟發(fā)幼兒說出周圍的人,親戚、鄰居、伙伴、各種動(dòng)物也都長大一歲了。

3、師幼一起圍坐在“愿望樹”旁,表達(dá)自己的愿望。

師以神秘的口吻告訴幼兒:這是一棵神奇的“愿望樹”,只要對著“愿望樹”說出自己的愿望,你的愿望就能夠?qū)崿F(xiàn)。

啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,可以是祝福家人或朋友的愿望,也可以是自己在新的一年里想實(shí)現(xiàn)的愿望。請配班教師幫忙記錄下來,掛在“愿望樹”上。

4、播放“新年老人”的錄音,萌發(fā)對新年的期盼。

新年老人:孩子們,你們的愿望我都聽見了。新年快要到了,你們要怎樣歡迎我呢?(引出下一環(huán)節(jié))。

(三)引導(dǎo)幼兒裝扮“愿望樹”,用多種方式迎接新年。

1、師:新年快要到了,我們要怎樣迎接“新年老人”的到來呢?

幼兒按自己的意愿選擇材料進(jìn)行操作。

第一組:制作賀卡。

材料:卡紙裁剪成各種賀卡形狀、彩筆、帖帖紙、廢舊圖書等。

第二組:制作彩鏈、擰花、剪窗花,繼續(xù)豐富活動(dòng)室里的布置。

材料:各色皺紙、手工紙、剪刀等。

第三組:裝扮“新年愿望樹”。

在“愿望樹”上掛上一些小禮物和裝飾用的彩鏈、彩燈等。

2、老師和幼兒手拉手圍著“愿望樹”,高興地唱、跳,交換新年禮物,再次感受濃濃的新年氛圍。

(四)活動(dòng)延伸:

請家長在活動(dòng)后的日子里幫自己的孩子實(shí)現(xiàn)許下的愿望。

教研組評析。

(一)選材。

豐富多彩的新年蘊(yùn)含了許多節(jié)日特定的認(rèn)知元素,如,新年的祝福、新年的禮物、新年人們的年齡變化等等,是幼兒學(xué)習(xí)的教材,教師能根據(jù)幼兒的談話及時(shí)捕捉教育契機(jī),從選材來看,所選內(nèi)容很恰當(dāng),很合時(shí)機(jī),是幼兒喜聞樂見并感興趣的。

(二)從組織實(shí)施來看。

1、讓環(huán)境說話。陳鶴琴先生在教育的原則中指出:“注意環(huán)境、利用環(huán)境。”在活動(dòng)中,教師和幼兒共同進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),讓活動(dòng)室充滿了歡樂喜慶熱鬧的氣氛。

2、能根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)設(shè)一個(gè)能激發(fā)情緒的情境:首先,把“新年”擬人化——“新年老人”,并巧妙地利用禮物“愿望樹”,啟發(fā)幼兒大膽表達(dá)自己的愿望,接著,用多種方式迎接新年老人,如裝扮“愿望樹”,然后,圍坐在“愿望樹”旁一起唱歌、交換禮物。在這個(gè)情境中,孩子們的情緒隨著情節(jié)亦步亦趨,能大膽地表達(dá),很自然地誘導(dǎo)幼兒自覺地進(jìn)入情境,感受大家一起談話的愉悅,從而提高口語表達(dá)能力。

(三)從師幼關(guān)系看。

小班幼兒是言語習(xí)慣養(yǎng)成的時(shí)期,而小班孩子的良好語言習(xí)慣就是大膽地說出自己的心里話。此活動(dòng),孩子們是在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行互動(dòng)的,使幼兒想說、敢說,接著,帶著興趣轉(zhuǎn)入操作活動(dòng),從孩子的活動(dòng)表現(xiàn)可以看出幼兒的活動(dòng)熱情非常高。整個(gè)活動(dòng)流程使孩子們沉浸在迎新年的氛圍中,幼兒的語言表達(dá)能力、操作能力也得到了發(fā)展,幼兒在有趣的活動(dòng)中體驗(yàn)快樂,獲得了發(fā)展。

設(shè)計(jì)思路:

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中指出:“發(fā)展幼兒語言的關(guān)鍵是創(chuàng)設(shè)一個(gè)能使他們想說、敢說、喜歡說、有機(jī)會說,并能得到積極應(yīng)答的環(huán)境?!边@就要求我們必須為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)積極的語言環(huán)境。

一、裝飾教室,讓孩子感受新年來臨的濃厚氣氛。

二、讓孩子看節(jié)日圖片,在感知節(jié)日的同時(shí),也了解我國的傳統(tǒng)習(xí)俗,增強(qiáng)幼兒對民族文化的興趣。

三、制作賀卡,小朋友之間互相贈(zèng)送增進(jìn)友誼。

四、幼兒表演節(jié)目,形式以講故事、唱歌、跳舞等。

五、幼兒玩擊鼓傳球的`游戲,球停在誰的手里,誰表演節(jié)目。

六、老師贈(zèng)新年祝福,祝福孩子在新的一年里健康快樂,茁壯成長。

活動(dòng)總結(jié):

12月30日上午,我們幼兒園中一班舉行了慶元旦迎新年聯(lián)歡活動(dòng)。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,讓孩子們看到自己進(jìn)步和成長,我們結(jié)合各個(gè)領(lǐng)域的活動(dòng),排練了許多精彩的節(jié)目和游戲活動(dòng),有歌曲,歌表演,游戲,舞蹈等。

元旦來臨,老師組織孩子們用皺紋紙制作拉花來裝飾教室,并動(dòng)手剪窗花貼在了玻璃上,進(jìn)一步感受節(jié)日的氣氛。

上午8:30分,慶?;顒?dòng)在歌聲《新年好》中拉開了序幕,我們中班的全體小朋友、老師歡聚一堂,用歌聲、笑聲、掌聲送走碩果累累舊的一年,迎接生氣勃勃的新年。孩子們在歌聲中充分展現(xiàn)自我,秀出精彩。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,使我們感受到了新年的快樂與孩子們成長的喜悅!

在擊鼓傳球的游戲活動(dòng),展示了孩子們敏捷的思維能力和運(yùn)動(dòng)能力。在活動(dòng)中,孩子們積極參與,敢于競爭。孩子們還把自己精心制作的賀卡,進(jìn)行互相贈(zèng)送。通過此活動(dòng)加深了孩子們之間的感情。孩子們精彩的展示,讓他們充分體驗(yàn)、感受到節(jié)日帶來的快樂。

在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,讓每個(gè)孩子得到鍛煉,盡情表現(xiàn),讓孩子感受到自己同樣得到老師重視、喜歡。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情。

歡樂的時(shí)光總是過得短暫,但老師對孩子們的祝福卻源遠(yuǎn)流長,相信在新的一年里我班的孩子們在老師的陪伴和愛的呵護(hù)下會健康茁壯的成長。

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幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇七

20__年11月1日縣衛(wèi)生局、縣教育局招開學(xué)校食品衛(wèi)生安全會議后,我園按照會議精神,對園內(nèi)的食品衛(wèi)生情況進(jìn)行了自查,現(xiàn)將自查情況進(jìn)行報(bào)告。

我園有幼兒食堂一個(gè),在園用餐幼兒共135人,專職食堂員工一人,食品采購由園領(lǐng)導(dǎo)兼任。食品加工場地占地30平方米,幼兒用餐在各班教室進(jìn)行。

我園在食品衛(wèi)生工作方面做到了:

一、學(xué)習(xí)食品衛(wèi)生工作方面的法律法規(guī),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全意識,讓每個(gè)教職工都意識到食品衛(wèi)生安全的重要性,做到防患于未然。

二、在日常教育教學(xué)工作中給幼兒灌輸食品衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

三、建立健全有關(guān)食品衛(wèi)生方面的規(guī)章制度,從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。

四、證件齊全有效,幼兒食堂有《衛(wèi)生許可證》,從業(yè)人員有《健康證》。

五、食品采購嚴(yán)把進(jìn)入關(guān),能定點(diǎn)采購的食品全部定點(diǎn)采購,不能定點(diǎn)采購的食品在購買時(shí)都進(jìn)行嚴(yán)格細(xì)致的檢查,并問明出處。不購變質(zhì)食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

六、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全,餐具做到餐餐消毒,教室和廚房地面每天定時(shí)進(jìn)行優(yōu)氯凈清洗消毒,食品加工工具即用即洗。

七、廚房衛(wèi)生每日定時(shí)打掃和隨時(shí)保持干凈雙重目標(biāo)同時(shí)進(jìn)行。

八、生熟食品分類存放,隔餐剩食不給幼兒食用,未加工熟的食物不給幼兒食用。

九、滅四害工作隨時(shí)發(fā)現(xiàn)隨時(shí)進(jìn)行。

辦園五年來,我園在衛(wèi)生部門和教育管理部門的領(lǐng)導(dǎo)和督導(dǎo)下,嚴(yán)格循規(guī)加工幼兒食物和指導(dǎo)幼兒正確食用食物,嚴(yán)把餐、飲具和食物加工場地與幼兒用餐場地的消毒關(guān),沒有出現(xiàn)幼兒食物中毒和園內(nèi)傳染病流行的事件過,這是我園應(yīng)保持的。

限于場所限制,我園目前還沒有專用的食品庫房,一些食品加工具還需不斷添置,這些問題我園正在不斷改進(jìn)中,在衛(wèi)生部門的指導(dǎo)下,相信我園今后在食品安全衛(wèi)生工作方面會越來越做得好。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇八

根據(jù)xx市教育局《關(guān)于開展20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》的文件精神,為全面推進(jìn)20xx年“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)各項(xiàng)工作的落實(shí),結(jié)合我園工作實(shí)際,特制訂本“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)方案:

深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,牢固樹立“安全發(fā)展”理念,堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,緊緊圍繞繼續(xù)深入開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的總體部署和各項(xiàng)要求,突出“安全發(fā)展”這條主線,以形式多樣、內(nèi)容豐富的安全宣教活動(dòng),普及學(xué)校教師、幼兒安全法律法規(guī)和安全知識,著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識,保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全,為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境,構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。

科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展。

20xx年06月01日至06月30日。

為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)工作,幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的開展。

組長:xxx(園長,幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園安全工作)。

副組長:xxx(辦公室主任,協(xié)助園長做好安全管理工作、具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作)。

成員:xxx(安全工作聯(lián)絡(luò)員,具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作的資料收集、整理和信息報(bào)送)。

xxx(保教主任,具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)。

(一)加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍。

1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”的宣傳標(biāo)語,在公共宣傳欄中組織內(nèi)容豐富的安全生產(chǎn)月專題宣傳。

2、通過幼兒園網(wǎng)站、各班家長園地、校訊通等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。(各班級在家長園地出一期“安全生產(chǎn)月板報(bào))。

(二)圍繞活動(dòng)主題,開展好“四個(gè)一”活動(dòng)。

1、搞好一次應(yīng)急疏散演練。

積極組織教職工、幼兒學(xué)習(xí)“五防”知識(防地震、防火災(zāi)、防交通事故、防劫持、防侵害)。周密籌劃,精心組織全體教職工、幼兒開展一次以“五防”為主題的逃生演練及校園突發(fā)事件人群緊急疏散等應(yīng)急演練,不斷提高教職工、幼兒應(yīng)對突發(fā)事件的處置能力和防范能力。

2、辦好一次安全教育講座。

對全園教職工開展一次安全教育主題講座,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。

3、組織好一次班級“安全教育”主題活動(dòng)。

各班結(jié)合本班實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,同時(shí)以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。

4、做好一次全園安全檢查。

積極調(diào)動(dòng)全園教職員工參與的積極性,采取自查——互查——抽查的形式,層層檢查、層層把關(guān)。從各部門安全工作自查、到各部門選派代表相互檢查,最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查,對門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、校舍安全進(jìn)行全面排查,切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

(三)總結(jié)與反思。

根據(jù)xx市教育局的'要求,為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的情況,活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,聯(lián)絡(luò)在6月25日之前及時(shí)向市教育局安監(jiān)科上報(bào)“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)開展情況。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇九

為了確保20xx年“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)各項(xiàng)工作得到落實(shí),結(jié)合我園工作實(shí)際,特制訂幼兒園“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)方案:

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),牢固樹立以人為本、安全發(fā)展的理念,著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識,保障教師、幼兒和幼兒園財(cái)產(chǎn)安全。進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園的各方面安全工作,深入進(jìn)行安全教育及檢查,做到防患于未然。

安全伴我在校園,我把安全帶回家。

20xx年6月1日至6月30日。

為加強(qiáng)幼兒園“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo),幼兒園成立“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月“活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)幼兒園活動(dòng)的全面開展。

組長:(園長,幼兒園安全工作第一責(zé)任人,全面負(fù)責(zé)幼兒園安全作)。

副組長:(副園長,分管安全管理工作,具體負(fù)責(zé)幼兒園安全工作排查、督查,督促指導(dǎo)其他成員做好安全工作,具體負(fù)責(zé)教師、幼兒安全教育管理工作)。

(一)加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍。

1、在門口醒目處懸掛“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”橫幅,張貼宣傳標(biāo)語,在宣傳欄中張貼“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”知識。

2、通過幼兒園家園驛站和家長接送孩子時(shí)間向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)、安全教育等。

1、開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。按照全國統(tǒng)一部署,在6月份第三周繼續(xù)開展“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)。通過組織開展緊急情況人員疏散和逃生演習(xí),檢驗(yàn)預(yù)案的實(shí)用性和操作性,檢驗(yàn)師生逃生知識的掌握程度,檢驗(yàn)在重大災(zāi)情、重大險(xiǎn)情面前的應(yīng)急指揮和配合協(xié)調(diào)能力,培養(yǎng)師生在緊急情況下的處置和應(yīng)急能力。

2、組織好一次班級“安全教育”主題活動(dòng)。

各班結(jié)合本班實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全系列教育,將“安全知識”滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,同時(shí)以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自我保護(hù)的方法和技能。

3、做好一次全園安全檢查。

組織檢查小組,進(jìn)行一次全園性的安全隱患大排查,切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

4、開展致家長一封信活動(dòng)。

6月中旬,針對汛期和暑期安全特點(diǎn),組織開展向幼兒家長致信活動(dòng)。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和戶外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

5、開展安全優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)。在全園開展安全教育優(yōu)質(zhì)課評選活動(dòng),進(jìn)一步提高安全課教師的執(zhí)教能力和安全教育質(zhì)量。

為全面準(zhǔn)確地反映本園開展“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)的情況,活動(dòng)結(jié)束階段認(rèn)真做好總結(jié)與反思,在6月20日前及時(shí)向區(qū)教育辦上報(bào)“安全生產(chǎn)月”、“安全教育月”活動(dòng)開展情況。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十

為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《寶雞市陳倉區(qū)創(chuàng)建省級食品安全示范區(qū)工作任務(wù)分解表》,樹立“學(xué)校教育健康第一”的指導(dǎo)思想,堅(jiān)持以人為本,遵循預(yù)防為主的`.方針,緊緊抓住關(guān)系全園學(xué)生和教職員工身心健康的突出問題,深入開展食品安全和傳染防控宣傳教育工作,為進(jìn)一步促進(jìn)教學(xué)穩(wěn)定工作提供有利保障。

二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),明確職責(zé)

要成立食品安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,由園長任組長,并設(shè)立食品安全工作辦公室。建立健全園內(nèi)食品安全工作機(jī)構(gòu),對職責(zé)范圍內(nèi)的食品安全工作負(fù)有領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;指定專人分管食品安全工作,分管小組長對園內(nèi)食品安全和傳染防控工作直接負(fù)責(zé)。

三、加大宣傳,營造氛圍

積極展開“食品宣傳教育周”活動(dòng)

認(rèn)真貫徹《食品安全制度》,分管領(lǐng)導(dǎo)、班主任及健康

教育老師應(yīng)各盡其職,共同做好我園的衛(wèi)生保健工作。

活動(dòng)時(shí)間:20xx.11.7—20xx.11.13

活動(dòng)對象:全園師生

活動(dòng)方式:看宣傳展板、知識競賽、集體討論等活動(dòng)活動(dòng)內(nèi)容:普及健康教育,開設(shè)健康教育課程,提高健康教育質(zhì)量,定期進(jìn)行食品安全知識講座,定期更新食品安全黑板報(bào)宣傳內(nèi)容。

培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習(xí)慣和衛(wèi)生行為,做到“防患于未然”;工作小組應(yīng)組織開展加強(qiáng)秋冬流行病的預(yù)防等宣傳教育工作,保健室應(yīng)做好食品安全應(yīng)急計(jì)劃及演練工作(時(shí)間安排:20xx.11.7—11.13)。

組織幼兒觀看宣傳片等活動(dòng);規(guī)范食品安全宣傳教育工作檔案記錄,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。

四、檢查工作,落到實(shí)處

1.在12月前進(jìn)行全園范圍內(nèi)的食品及衛(wèi)生安全大檢查。檢查場所主要為食堂、活動(dòng)室、寢室等。在檢查工作過程中,各分管組長應(yīng)有針對性地對進(jìn)貨渠道人員的健康情況及留樣制度等不安全隱患及時(shí)給以糾正,并提出整改措施和落實(shí)。

2.應(yīng)根據(jù)工作情況針對突發(fā)和實(shí)發(fā)事件的發(fā)生、進(jìn)行不定期的檢查和抽查工作,確保食品衛(wèi)生的絕對安全。

五、各班主任應(yīng)做好學(xué)期食品安全工作總結(jié),食品安全檔案整理等工作。

六、強(qiáng)化崗位責(zé)任制的落實(shí),加大食品衛(wèi)生安全意識的宣傳工作。為我園的教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行提供可靠的安全保證。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十一

小班幼兒(3-4歲)。

2.知道吃東西前要洗手,養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習(xí)慣;

3.學(xué)習(xí)正確的洗手方法。

1.教學(xué)課件準(zhǔn)備。

2.食物道具。

1.知識學(xué)習(xí)。

(1)教師播放教學(xué)課件,畫面呈現(xiàn):一個(gè)小朋友正準(zhǔn)備與小伙伴一起玩游戲,但是突然肚子很疼,在地上打滾,他的臉上出現(xiàn)比較痛苦的表情,手捂肚子,嘴里說著“哎呦,哎呦,怎么肚子好痛??!不行,我要去上廁所啦!”

教師提問。

t:哎呀!畫面中的小朋友怎么啦?

幼兒進(jìn)行猜想,討論小朋友怎么啦?

t:小朋友為什么會這樣?

c:……。

t:他可能吃不干凈的東西了。

他可能吃東西時(shí)沒洗手吧。

他可能吃了放壞的東西了。

(2)教學(xué)課件呈現(xiàn)小朋友二次出現(xiàn)的畫面,痛苦的表情正在掛吊瓶。

t:小朋友,你們知道他為什么會肚子痛,還要掛吊瓶嗎?我們一起看看是怎么回事呢?”

中國教育風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控網(wǎng)。

教師提問:

t:他為什么會生病呢?

c:……。

t:吃東西前沒有洗手。他吃的東西怎么啦?

c:……。

t:他吃了發(fā)霉,變質(zhì),過期的面包。這些東西能吃嗎?為什么?

c:……。

t:變質(zhì)食物有細(xì)菌吃了會生病,有時(shí)嚴(yán)重還會中毒呢!

教師小結(jié):畫面上的小朋友的病是因?yàn)樗恢v究飲食衛(wèi)生,吃東西前不洗手,吃了發(fā)霉變質(zhì)的食品,吃了不干凈或細(xì)菌超標(biāo)的食品就會引起人的身體不適的。

2.體驗(yàn)環(huán)節(jié)。

(1)食物放大鏡:認(rèn)識什么樣的食物不能吃?

教師向幼兒展示各種食物,讓幼兒觀察食物是否新鮮或變質(zhì)。(提示:展示的各種食物是幼兒生活中常見到的或是經(jīng)常食用的,食物最少展示8—10種,這些食物有些是新鮮的,有些是變質(zhì)的)。

(2)全體總動(dòng)員——學(xué)習(xí)5步洗手法。

t::大家都知道病從口入,我們小朋友在日常生活中不能隨便吃發(fā)霉變質(zhì)的食物還要養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。飯前便后要洗手,那么究竟怎樣洗才能把手洗干凈呢?我們一起來學(xué)一學(xué)5步洗手法。

先把雙手放在水里浸濕。(兒歌:濕濕手)。

用洗手液將手心和手背都擦遍。(兒歌:打肥皂)。

搓搓手心,再搓搓手背,雙手交叉搓一搓)。(兒歌:搓搓手心,搓搓手背,雙手交叉一二三)用清水將手上的泡泡洗干凈。(兒歌:沖沖水,洗干凈)。

最后用干凈的毛巾把手擦干。(兒歌:甩甩手,擦擦干,我的小手真干凈)。

3.測試(多媒體一體機(jī)以圖片的形式出示題枝,教師請幼兒作答,沒有多媒體一體機(jī)的幼兒園也可用圖片代替)。

(1)請小朋友指出下面哪杯牛奶可以喝。

a.變質(zhì)的牛奶(圖)。

中國教育風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控網(wǎng)。

b.未變質(zhì)的牛奶(圖)。

(2)請小朋友選一選下面哪個(gè)面包不能吃?

a.有葡萄干的面包(圖)。

b.有小霉點(diǎn)的面包(圖)。

(3)下面小朋友在吃食物之前的行為中哪些是不利于身體健康的?

a.檢查食物有沒有霉點(diǎn)(圖)。

b.臟手拿食物(圖)。

(4)什么是變質(zhì)的食品,不能吃的食品。

a.發(fā)出難聞味道的食物(圖)。

b.長了小斑點(diǎn)的食物(圖)。

教師小結(jié):小朋友們的表現(xiàn)真不錯(cuò),今天的課程就到這里啦,小朋友們一定要記住在吃食物之前,我們要確定食物是不是安全的,可以先用眼睛仔細(xì)地觀察一下有沒有霉點(diǎn),是不是變色了,還可以用鼻子聞聞?dòng)袥]有奇怪的味道,比如酸味或者臭味。如果顏色和味道改變,就說明這個(gè)食物壞掉了,不能吃了。

六、活動(dòng)延伸。

1.在家庭中:家長可以在生活中讓幼兒辨認(rèn)發(fā)霉變質(zhì)的食物,知道過期食物與新鮮食物的不同。

七、附件。

中國教育風(fēng)險(xiǎn)預(yù)控網(wǎng)。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十二

為進(jìn)一步宣傳貫徹《食品安全法》普及食品安全知識,提升學(xué)園食品安全管理水平,做好孩子的食品安全和防范工作。根據(jù)市級《關(guān)于開展2015年食品安全宣傳周活動(dòng)的方案》文件要求,我園開展食品安全宣傳周工作,制定實(shí)施方案如下:

一、指導(dǎo)思想。

為了貫徹執(zhí)行上級文件精神,明確任務(wù)、落實(shí)責(zé)任,切實(shí)抓好食品衛(wèi)生宣傳工作,提高食品衛(wèi)生安全水平,有效預(yù)防和控制食物中毒及食源性疾病的發(fā)生,創(chuàng)建安全衛(wèi)生的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境,切實(shí)保障幼兒身體健康。

二、活動(dòng)主題。

尚德守法全面提升食品安全法制化水平。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

根據(jù)xx市宣傳內(nèi)容,結(jié)合學(xué)園工作實(shí)際,重點(diǎn)做到“六個(gè)一”,即:每班組織一次食品安全健康教育活動(dòng);面對全體教職工做一次食品安全健康教育宣傳;舉行一次食品安全自查活動(dòng);面向食堂從業(yè)人員進(jìn)行一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn)學(xué)習(xí);面對教師、幼兒、家長開展一次宣傳活動(dòng)(即利用校訊通、led廣泛宣傳);分發(fā)一份食品安全告家長書。

三、活動(dòng)安排。

1.通過幼兒園宣傳led電子屏、宣傳欄、校信通、幼兒園網(wǎng)站、班級家園聯(lián)系欄向家長宣傳食品安全知識。

2.對我園食堂,特別是儲藏室的`食品原材料進(jìn)行食品安全自查活動(dòng)。

小班段開展《我愛干凈食物》為主題的食品安全衛(wèi)生教育,使孩子知道基本的飲食衛(wèi)生常識,培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

中班和大班段分別開展《食品上的標(biāo)志》和《安全食品》為主題的食品安全教育,使孩子們知道以后如何辨別食品包裝袋上的標(biāo)簽;以及知道多吃健康的蔬果和蛋白類食物對人的身體有益;少吃油炸和色素類食物;不吃不潔和太冷的食物;盡可能不在外用餐,減少疾病的發(fā)生。

4.對食堂從業(yè)人員進(jìn)項(xiàng)一次食品安全專項(xiàng)培訓(xùn),以及在全體教職工會議對全體教職工進(jìn)行一次食品安全健康教育宣傳。

5.幼兒園通過國旗下講話,提高師生食品安全防范意識,

食品安全是關(guān)系國計(jì)民生的大事,特別是對于幼兒園里那些幼小的孩子們來說更為重要,我園將持之以恒掀起全園教師及家長廣泛參與食品安全的教育活動(dòng)。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十三

(一)衛(wèi)生宣教。開展食品安全進(jìn)校園活動(dòng),對廣大學(xué)生進(jìn)行食品衛(wèi)生知識的宣講,教育學(xué)生掌握有關(guān)衛(wèi)食品生知識和個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣,發(fā)動(dòng)學(xué)生積極參與“拒絕不安全食品,爭做健康小衛(wèi)士”活動(dòng)。

(二)監(jiān)督檢查。開展食堂食品衛(wèi)生安全監(jiān)督檢查工作,清理整治校園周邊無證食品經(jīng)營攤檔,協(xié)助上級衛(wèi)生主管部門沒收不衛(wèi)生食品。

(一)領(lǐng)導(dǎo)小組由校委會成員組成活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)指揮活動(dòng)的實(shí)施。

領(lǐng)導(dǎo)小組組長:xxx。

成員:各班班主任領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室,下設(shè)監(jiān)督檢查組、宣傳教育組。

(二)辦公室主任:xx。

成員:xx、由xx具體負(fù)責(zé)組織、檢查、匯總、通報(bào)以及日常性事務(wù)工作。

(1)監(jiān)督檢查組監(jiān)督檢查組負(fù)責(zé)食堂衛(wèi)生監(jiān)督檢查,負(fù)責(zé)協(xié)助上級衛(wèi)生主管部門取締校園周邊無證照經(jīng)營小食品的攤點(diǎn)、商店。

(2)宣傳教育組各班班主任、攤點(diǎn)食堂承包人組成。主要負(fù)責(zé)校園、班級辦報(bào)的宣傳和組織學(xué)生利用班班會通觀看講座,撰寫心得體會等工作。

xx年x月x日至xx0年x月x日。

(一)衛(wèi)生宣教。

2、開辦食品安全知識宣講課。由學(xué)校組織開辦每周一節(jié)食品安全知識宣講課,向?qū)W生宣傳食品安全知識和營養(yǎng)知識;每月組織一次學(xué)校食堂從業(yè)人員食品安全知識培訓(xùn)。

(二)監(jiān)督檢查。

1、由監(jiān)督檢查組組織實(shí)施。開展對學(xué)校食堂食品衛(wèi)生安全情況監(jiān)督檢查和協(xié)助上級衛(wèi)生主管部門整治校園周邊無證食品經(jīng)營攤檔。

2、繼續(xù)深入開展校園衛(wèi)生創(chuàng)佳評差活動(dòng),對各食堂做好月評工作,認(rèn)真組織評比、匯總、通報(bào),懸掛“最佳食堂”流動(dòng)紅旗,來促進(jìn)各食堂安全、衛(wèi)生工作全面提高,針對提出建議和問題做好記錄,加強(qiáng)整改、督促落實(shí)。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十四

2.喜歡吃綠色食品。

3.了解垃圾食品對我們身體的危害。

綠色食品(水果、蔬菜、干果)和垃圾食品(薯片、巧克力、火腿腸、方便面)若干。

1.故事導(dǎo)入,引起幼兒對已有經(jīng)驗(yàn)。

老師認(rèn)識一位叫豆豆的小朋友,你們想不想了解他呢?老師給你們講講他的故事吧。小豆豆很喜歡吃東西,每天都吃個(gè)不停,你猜他都吃些什么?哦,你們說他會吃薯片、巧克力啊。你怎么這么了解他呢?對,他就喜歡吃薯片和巧克力,他吃完巧克力又吃方便面,媽媽讓他吃水果他也不吃。小朋友媽媽讓小豆豆吃什么呀?哦,吃水果呀,你聽得真仔細(xì)。如果是你們的媽媽讓你們吃水果你吃不吃呀?小豆豆不吃水果不是聽話的好孩子。今天他剛吃完麻辣燙肚子就疼了起來。"哎呦呦……"小豆豆用手捂著肚子喊著,媽媽聽到后趕緊帶他去醫(yī)院。你猜醫(yī)生叔叔會怎么說?哦,吃太多的東西了,那你知道小豆豆都吃了哪些東西嗎?(薯片、巧克力、方便面、麻辣燙)恩,這些東西好不好呀?小豆豆吃了他們肚子怎么了?哦,肚子疼啊,老師告訴你們,小豆豆吃的這些東西都是"垃圾食品"。吃了會讓我們的肚子疼,有的小朋友吃了他們身體還會變胖。

2.區(qū)分垃圾食品和綠色健康食品。

小朋友們,你們知道什么是垃圾食品什么是健康食品嗎?老師這里有很多食品,你們來找一找哪些是垃圾食品?哪些是健康食品?垃圾食品放到藍(lán)色的籃子里,健康食品放到紅色的籃子里。我看到藍(lán)色的籃子里的食品很少,難道垃圾食品這么少嗎?我來看一看。誒?紅色的籃子里怎么會有薯片呢?小朋友,薯片是什么食品呀?哦,垃圾食品,那我們應(yīng)該把它放到那個(gè)籃子里呢?恩,垃圾食品我們要把它放到藍(lán)色的籃子里面。蘋果是什么食品?誰能說一說為什么蘋果是健康食品?看來小朋友懂得可真不少?,F(xiàn)在老師可要考考你們了,小豆豆快出院了,老師想讓你們幫老師挑一些健康的食品送給小豆豆。應(yīng)該挑什么呢?哦,蘋果、香蕉、酸奶。你們說的都是剛剛咱挑的健康食品,除了咱們班的,你還知道哪些健康食品呢?哦,原來我們身邊有這么多的健康食品。

3.和垃圾食品說:不!

誰還記得小豆豆肚子疼的原因啊?哦,吃垃圾食品吃的呀,那垃圾食品這么不好我們應(yīng)該怎么辦呀?對,這個(gè)小朋友說的很對。我們應(yīng)該不吃垃圾食品。我們知道垃圾食品不好了,也不吃了。可爸爸媽媽還不知道呢,我們要怎么做呢?恩,回到家后告訴爸爸媽媽,垃圾食品對我們的身體不好,我們不能吃。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十五

活動(dòng)目標(biāo):

1、了解吃各種食物(果凍、魚、熱湯、水果等)時(shí)要注意的安全事項(xiàng),學(xué)會正確進(jìn)食方法。2、明白吃飯時(shí)不包飯和裹飯,細(xì)嚼慢咽才有利于健康,不要一邊吃一邊說話。

活動(dòng)準(zhǔn)備:

掛圖。

活動(dòng)過程:

一、教師通過與幼兒談話,引出活動(dòng)主題。

引導(dǎo)幼兒回答。

教師引導(dǎo)幼兒積極回答。

二、引導(dǎo)幼兒了解進(jìn)食可能遇到的危險(xiǎn)。

1、教師:小朋友,你們知道嗎?飯菜可口,零食好吃,但是如果我們在吃東西的時(shí)候不注意,也會很容易發(fā)生危險(xiǎn)的哦!

2、教師說一說因?yàn)轱嬍巢划?dāng)而造成不良后果的事例。如:有些孩子因?yàn)槌怨麅鲈斐芍舷?,有些小朋友中午把飯含在嘴巴里面睡覺也造成窒息等等。

三、讓幼兒自己發(fā)現(xiàn)由于進(jìn)食不當(dāng)所產(chǎn)生的危險(xiǎn)。

1、教師:小朋友,現(xiàn)在請你們說說你們在吃東西的時(shí)候應(yīng)該要注意哪些事情呢?

2、教師引導(dǎo)幼兒說一說自己在進(jìn)餐時(shí)有哪些不正確的方式,應(yīng)該要怎么樣做,才能夠避免危險(xiǎn)的發(fā)生。

3、教師小結(jié):吃飯時(shí)不能含飯?jiān)谧彀屠锩?,吃魚的時(shí)候應(yīng)該慢慢吃,防止被魚刺卡到;湯太燙的話應(yīng)該等一會兒再喝等等。只要我們在吃飯的時(shí)候慢慢吃,多加注意,就不會發(fā)生這些危險(xiǎn)。

四、出示掛圖,進(jìn)一步了解進(jìn)食時(shí)要注意的安全。

2、引導(dǎo)幼兒仔細(xì)觀察圖畫,用自己的語言說一說。

3、教師小結(jié):細(xì)細(xì)滑滑的食物要一小口一小口咬碎以后再咽下,我們在吃水果時(shí)要及時(shí)吐核,吃有刺的食物時(shí)要慢慢吃,過熱的食物要等到稍涼以后再吃。

五、教師引導(dǎo)幼兒回顧并總結(jié)今天活動(dòng)的內(nèi)容,希望幼兒在日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣,注意進(jìn)食安全。

一、食品衛(wèi)生管理制度。

1、幼兒園食堂與幼兒集體用餐的衛(wèi)生、安全管理必須堅(jiān)持預(yù)防為主的工作方針,實(shí)行衛(wèi)生部行政部門監(jiān)督指導(dǎo),教育行政部門監(jiān)督,幼兒園具體實(shí)施的工作原則。

2、食堂應(yīng)保持內(nèi)外環(huán)境整潔,采取有效措施,消除老鼠、蟑螂、蒼蠅和其他有害昆蟲。

3、食堂的設(shè)施設(shè)備布局合理,應(yīng)有相對獨(dú)立的食品原料存放間,食品加工間,用餐場所。

4、餐具使用前必須使用符合標(biāo)準(zhǔn)的洗滌劑、消毒劑洗凈,消毒符合國家有關(guān)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。

5、嚴(yán)格把好食品采購關(guān),食堂采購員必須持有衛(wèi)生許可證的經(jīng)營單位采購食品,以保證其質(zhì)量。

6、食品存放應(yīng)當(dāng)分類、定期檢查,及時(shí)處理變質(zhì)或超過保持期限的食品。

7、食堂用的原料、炊具以及其他用具,容器必須標(biāo)志明顯,做到分開使用;定位存放,用后洗凈,保持清潔。

8、食堂剩余食品必須冷藏,冷藏時(shí)不得超過24小時(shí),在確認(rèn)沒有變質(zhì)的情況下,必須高溫徹底加熱后,方可食用。

9、食堂從業(yè)人員每年必須進(jìn)行健康檢查,取得健康證后方可上崗。從業(yè)人員應(yīng)有良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣。

二、幼兒健康、晨間、衛(wèi)生管理制度。

做好本學(xué)期新入園幼兒的體檢關(guān),對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復(fù)印件,并且體檢合格后才準(zhǔn)入園;做好在園幼兒的年度體檢,對體弱幼兒建立管理檔案。

1、做好晨檢工作,嚴(yán)格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣氣溫在遂步回升,做好預(yù)防春季呼吸道傳染病的發(fā)生,晨檢注重入園幼兒的體溫摸查;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時(shí)發(fā)藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

2、做好春夏季節(jié)的幼兒健康護(hù)理工作,按時(shí)幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節(jié)常見病、多發(fā)病的預(yù)防工作;做好夏季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕傳染病在園內(nèi)的發(fā)生。

3、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質(zhì);開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學(xué)、合理的一日生活、活動(dòng)常規(guī)并執(zhí)行。

4、做好每周帶量食譜的制定,并嚴(yán)格監(jiān)督執(zhí)行;幼兒膳食實(shí)行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據(jù)季節(jié)、氣候特點(diǎn)對食譜進(jìn)行科學(xué)、合理的調(diào)整,對伙食中存在的問題及時(shí)解決;開展幼兒心理教育,促進(jìn)幼兒身心的健康成長。

5、繼續(xù)認(rèn)真貫徹、落實(shí)每天衛(wèi)生檢查每天衛(wèi)生公布、每月一大檢的衛(wèi)生檢查制度,杜絕一切衛(wèi)生死角,做好教室內(nèi)每天的通風(fēng)工作,使幼兒有一個(gè)干凈、明朗、清爽的生活環(huán)境;定期組織安全大檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)解決,以保證幼兒在園內(nèi)活動(dòng)的安全性。

6、對保育員進(jìn)行定期的業(yè)務(wù)培訓(xùn)、學(xué)習(xí),實(shí)行以老帶新的工作作風(fēng),不斷提高保育員的業(yè)務(wù)知識,提高服務(wù)質(zhì)量,使全園同心協(xié)力把工作做得更好。

7、做好期末各項(xiàng)統(tǒng)計(jì),寫期末保健工作總結(jié),認(rèn)真做好年報(bào)表。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十六

以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),按照科學(xué)發(fā)展觀與構(gòu)建和諧社會的要求,集中開展幼兒園食品安全專項(xiàng)整治工作,促進(jìn)幼兒園食堂規(guī)范管理,使幼兒園食品衛(wèi)生安全狀況明顯改善,提高教職員工飲食安全意識,切實(shí)保障廣大師生身體健康和生命安全。

1、是否建立健全相應(yīng)的食品安全管理制度;

2、是否建立食品安全園長負(fù)責(zé)制并有管理組織(幼兒園食堂設(shè)有專職或兼職的食品安全管理人員)。

1、幼兒園食堂衛(wèi)生許可證取得情況;

2、食品加工場所衛(wèi)生條件、狀況是否符合有關(guān)要求;

3、食堂從業(yè)人員是否取得健康證和食品衛(wèi)生知識培訓(xùn)證明;

4、食品采購、貯存、加工、餐具消毒各環(huán)節(jié)的管理是否落實(shí)到位;

6、是否建立食品原料采購、出入庫臺帳制度(食品采購索證票齊全)和食品留樣制度建立情況。

幼兒園食品安全專項(xiàng)整治工作從20xx年10月21日至20xx年12月31日。

(一)動(dòng)員部署階段:10月16日至10月17日。分批召開幼兒園園長會議,動(dòng)員部署各幼兒園開展食品安全自查自糾工作,積極開展師生食品安全教育。

(二)加強(qiáng)配合,形成合力。各幼兒園在各司其職的同時(shí),要加強(qiáng)溝通與協(xié)作,形成綜合監(jiān)管的合力,共同研究解決幼兒園的食品安全問題,清除危害健康安全的食品安全隱患。各幼兒園要積極主動(dòng)地加強(qiáng)與當(dāng)?shù)厥称沸l(wèi)生、工商等部門的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),形成渠道暢通、密切配合、齊抓共管的長效監(jiān)管機(jī)制。

(三)加強(qiáng)宣傳,營造氛圍。各幼兒園要強(qiáng)化食品安全知識的宣傳培訓(xùn)工作,提高防護(hù)意識。引導(dǎo)、帶動(dòng)全體教職員工加強(qiáng)食品安全管理工作,在園內(nèi)營造關(guān)注幼兒食品安全的良好氛圍。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十七

一、活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組:

組長:溫__。

成員:周__。

二、活動(dòng)主題和目的。

活動(dòng)主題:尚德守法全面提升食品安全法治化水平。

活動(dòng)目的:準(zhǔn)確把握黨中央對食品安全工作的新定位、新要求和新任務(wù);二是推進(jìn)全行業(yè)社會公德建設(shè),弘揚(yáng)尚德守法的行業(yè)風(fēng)氣;三是在廣大學(xué)生中普及食品安全知識,增強(qiáng)自我保護(hù)的意識和能力;四是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校食品安全管理,保障中小學(xué)生的健康和安全,完善全社會共同參與的學(xué)校食品安全監(jiān)督管理體系。

三、活動(dòng)內(nèi)容。

1.各學(xué)校由校長親自掛帥組織食品安全管理員等相關(guān)人員深入到學(xué)校食堂操作間、食品儲藏室等進(jìn)行全面認(rèn)真地自查自糾,鎮(zhèn)中心學(xué)校也將組織專班對轄區(qū)內(nèi)中小學(xué)校學(xué)生食堂食品安全情況進(jìn)行全面檢查,對發(fā)現(xiàn)的食品安全問題建立問題臺帳和整改銷號制,并限期整改到位。

生家長發(fā)放一封宣傳食品安全知識的信;組織一次學(xué)校食堂從業(yè)人員食品安全知識的宣傳和業(yè)務(wù)培訓(xùn)。

3.對本次食品安全排查不認(rèn)真不徹底或存在嚴(yán)重食品安全問題的或?qū)Υ嬖谑称钒踩珕栴}整改不及時(shí),敷衍塞責(zé)者將在全鎮(zhèn)通報(bào)批評。

四、活動(dòng)時(shí)間。

6月17日至7月2日,6月19日定為教育系統(tǒng)主題日。

五、活動(dòng)要求。

1.各學(xué)校要細(xì)化方案,抓好落實(shí),確保活動(dòng)取得成效,在主題宣傳日鎮(zhèn)中心學(xué)校將深入學(xué)校查看活動(dòng)開展情況。

2.各學(xué)校要根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容,營造良好氛圍,充分激發(fā)師生、家長的參與熱情,形成互動(dòng)傳播態(tài)勢,必須在主題宣傳日集中開展一次宣教活動(dòng)。

3.及時(shí)反饋進(jìn)展,做好工作總結(jié)。請各學(xué)校要及時(shí)總結(jié)宣傳周活動(dòng)的成效和經(jīng)驗(yàn),務(wù)必在6月27日前將活動(dòng)總結(jié)電子版報(bào)鎮(zhèn)中心學(xué)校。

__區(qū)__鎮(zhèn)中心學(xué)校。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十八

1、讓幼兒了解正確進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚的正確方法。

2、理解詞:“細(xì)嚼慢咽”。

掛圖《吃東西的時(shí)候》,操作卡片《吃東西的時(shí)候》(一)、(二)、(三)。

1、講故事,讓幼兒根據(jù)已有生活經(jīng)驗(yàn)想象小動(dòng)物們發(fā)生事故的原因。

(1)講故事的前半段。熊貓哈哈哈醫(yī)院今天可忙了,剛送走了一位病人,又來了一歌貓媽媽帶著小貓來了。見小貓難受的樣子,熊貓醫(yī)生關(guān)心地問:“小貓,你哪兒不舒服?”小貓指指喉嚨說不出話來,熊貓醫(yī)生拿起手電筒和壓舌板對小貓說:“張開嘴,讓我瞧瞧?!毙茇堘t(yī)生用壓舌板壓住小貓的舌頭,打開手電筒一照,看見一根長長的魚刺卡在了喉嚨中間。熊貓醫(yī)生正要用鑷子取出魚刺,聽見了小狗汪汪地叫著跑了過來,它不停地咳嗽,說是被骨頭嗆著了。熊貓醫(yī)生趕緊幫助它們?nèi)〕隽丝ㄔ诤韲道锏聂~刺和小骨頭。熊貓醫(yī)生奇怪地問:“小貓、小狗,你們怎么會被魚刺卡住,被骨頭嗆著呢?”

(2)請幼兒看操作卡片(一)、(二),提問,討論:

1、小貓為什么會被魚刺卡???

2、誰來熊貓醫(yī)院看???

3、小狗為什么會被小骨頭嗆著呢?

(3)講故事的后半部分。貓媽媽說:“今天小羊過生日,它為好朋友們準(zhǔn)備了許多它們喜歡吃的東西,朋友們非常高興,就一邊吃一邊唱呀,說呀,玩呀,結(jié)果被魚刺卡住了,被小骨頭嗆著了?!毙茇堘t(yī)生對小貓、小狗說:“吃東西的時(shí)候要特別小心,不能邊吃邊玩。吃到嘴里的東西要細(xì)嚼慢咽,不要著急,記住了吧?”小貓、小狗記住了熊貓醫(yī)生的話,又高高興興地參加小羊的生日祝賀會了。幫助幼兒理解詞語:細(xì)嚼慢咽。

2、了解安全進(jìn)餐的方法,初步學(xué)習(xí)吃魚吃蛋黃等的正確方法。

(1)請幼兒看掛圖:熊貓醫(yī)生提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)要注意什么?為什么?我們小朋友應(yīng)該怎樣做?怎樣吃煮雞蛋的蛋黃?小結(jié):熊貓醫(yī)生提醒提醒小貓、小狗在吃東西時(shí)不能邊吃邊說邊玩,吃到嘴里的飯菜應(yīng)細(xì)細(xì)地嚼爛,慢慢地咽下,不能著急。如果邊吃邊玩或一口吃下蛋黃,容易被卡住或嗆著。我們小朋友也應(yīng)該這樣做。

(2)教師:魚是我們小朋友喜歡吃的食物,但是它的身上有許多魚刺,怎樣吃魚就不會被魚刺卡住呢?小結(jié):在吃魚的時(shí)候,要把能看見的魚刺先取出,然后吃進(jìn)嘴里,當(dāng)你感覺還有魚刺時(shí),要慢慢吐出。飯和魚不混在一起吃,便于取出魚刺。

(3)學(xué)習(xí)短小兒歌。吃魚要注意,安全是第一,吃魚不吃飯,吃飯不吃魚。

教師總結(jié)幼兒今天的表現(xiàn),表揚(yáng)和鼓勵(lì)幼兒在活動(dòng)中表現(xiàn)積極的幼兒。讓幼兒在欣賞故事的同時(shí),感受到其中的快樂。同時(shí),教師要照顧到那些在活動(dòng)中比較安靜的幼兒,使其也能在活動(dòng)結(jié)束的時(shí)候獲得快樂。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇十九

幼兒園食品安全工作事關(guān)廣大師幼的生命健康,事關(guān)幼兒園的穩(wěn)定和發(fā)展。抓好、開展好我園的食品衛(wèi)生安全工作,是保障師生健康安全,尊重幼兒生命權(quán)利的需要,是落實(shí)黨中央提出的以人為本,促進(jìn)孩子的全面發(fā)展的需要。一年來,我園食品衛(wèi)生安全工作在縣委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局、食品監(jiān)督局級相關(guān)部門的指導(dǎo)和關(guān)心下,我們始終把食品安全工作擺在非常重要的位置,常抓不懈。特別是今年五月份以來,市、縣教育、藥監(jiān)部門更加重視食品安全工作,多次到幼兒園檢查指導(dǎo)工作。從今年五月份開始,我們認(rèn)真貫徹落實(shí)《中華人民共和國食品安全法》和市、縣兩級有關(guān)食品安全專項(xiàng)整治工作的重大決策精神。制定了《左權(quán)一幼食品安全工作方案》、成立了食品安全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),自查自糾工作中的不足,完善了食堂各項(xiàng)工作制度。不斷加強(qiáng)食堂建設(shè),強(qiáng)化食品衛(wèi)生安全管理,有效防止了食物中毒和傳染病的發(fā)生,從而保證了廣大師生的健康?,F(xiàn)將我園20xx年度以來開展食品安全工作做如下總結(jié):

五月份以來,我們幼兒園對食堂進(jìn)行了全方面的自查工作,從幼兒園安全管理、餐飲服務(wù)許可證、環(huán)境衛(wèi)生、從業(yè)人員健康證明、食品庫的管理、索證索票管理、留餐管理、加工制作管理制度、清洗消毒工作、使用食品添加劑等方面,深入查找自身存在的突出問題和薄弱環(huán)節(jié),認(rèn)真進(jìn)行整改。

在自查過程中,我們發(fā)現(xiàn)索票索證管理、食品存放及清洗消毒工作是我們的.薄弱環(huán)節(jié),在教育局上級領(lǐng)導(dǎo)的親臨指導(dǎo)下,在索票索證管理方面我們對食品的進(jìn)貨渠道、合格證、出廠日期、進(jìn)貨臺帳進(jìn)行逐一排查核對,做到三證齊全。在食品存放環(huán)節(jié),首先清理了存放食品的周圍環(huán)境,對食品原材料進(jìn)行了分類存放,分類管理。廚房用具及幼兒餐具的清洗消毒工作,是我們的重點(diǎn),加強(qiáng)對食堂從業(yè)人員的培訓(xùn),認(rèn)真落實(shí)到每日的工作當(dāng)中。在用品存放環(huán)節(jié),我們對消毒設(shè)備進(jìn)行了合理化的改造,調(diào)整了存放空間。更適合幼兒園餐具存放要求。

我們樹立“安全無小事,健康是大事”的思想,堅(jiān)持“預(yù)防為主”,把確保幼兒食品安全放在幼兒園工作的首要位置,確保幼兒健康成長。

在食品安全工作中明確園長為第一責(zé)任人,主管園長為直接責(zé)任人,并成立由主管園長為組長,教務(wù)處、總務(wù)處、保健室等組成的衛(wèi)生檢查組,定期做好幼兒園食品安全檢查,我們通過多種形式向幼兒和家長宣傳講解食品安全知識和預(yù)防食物中毒的要求,取得家長的支持配合。在教學(xué)中充分利用情景演示培養(yǎng)幼兒良好的個(gè)人飲食衛(wèi)生習(xí)慣,教育幼兒不買街頭無照、無證商販出售的各類食品。幼兒園為加強(qiáng)食堂從業(yè)人員的安全意識加強(qiáng)了學(xué)習(xí)培訓(xùn),明確工作重點(diǎn),嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任。在培訓(xùn)中加強(qiáng)對留餐管理及清洗消毒的認(rèn)識,責(zé)任到人,確保留餐制度、清洗消毒工作的執(zhí)行與落實(shí),在開學(xué)初幼兒園與食堂從業(yè)人員簽定了食品安全責(zé)任書,做到食品安全人人重視。

嚴(yán)把食品出入關(guān),凡購進(jìn)的食品必須做到定點(diǎn)采購,索票索證,三證齊全,將不合格的食品從源頭堵住,確保幼兒園的糧油蔬菜質(zhì)量可靠,新鮮安全。在處理廚余垃圾方面,幼兒園在開學(xué)初就和養(yǎng)豬業(yè)主簽訂了回收協(xié)議。確保廚房垃圾不做它用。

在飲食加工環(huán)節(jié)我們按照食品安全法的有關(guān)規(guī)定,嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定,不超標(biāo)使用添加劑,保證飲食安全。

1、蔬菜要新鮮無霉變,土豆無發(fā)芽,魚類肉類無變質(zhì)腐爛。

2、對出入庫食品重點(diǎn)檢查食品商標(biāo),生產(chǎn)保質(zhì)期、合格證,以及新鮮程度,做好記錄,登記在冊。

3、對所有食品留樣不少于100克,保留48小時(shí),作好留樣記錄。

4、嚴(yán)格實(shí)行食品分區(qū)加工制度,蔬菜分粗、細(xì)加工區(qū),面點(diǎn)加工區(qū),主食加工區(qū),清洗消毒區(qū)等進(jìn)行分區(qū)加工。

5、食品貯藏要擺放規(guī)范,分類,分架,隔墻,離地,防蠅,防蚊,防鼠,防毒,食品庫內(nèi)禁止存放有毒有害物品。

6、食堂做到定期消毒,做好記錄,配備紫外線消毒燈、消毒柜、消毒池。每天餐后都要對所有餐具、廚具進(jìn)行消毒滅菌處理。

幼兒園食品安全活動(dòng)周的活動(dòng)方案篇二十

認(rèn)真落實(shí)省委省政府、市委市政府和區(qū)委區(qū)政府工作決策部署,緊扣“消除事故隱患,筑牢安全防線”主題,組織開展一系列內(nèi)容新穎、形式多樣、師生廣泛參與的校園安全宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步加強(qiáng)安全法治觀念,落實(shí)安全責(zé)任,弘揚(yáng)安全文化,普及安全知識,提高安全素養(yǎng),著力強(qiáng)化教師、幼兒的安全責(zé)任意識,保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒、教職工生命安全,為創(chuàng)造良好的保育保教環(huán)境,構(gòu)建和諧幼兒園作出積極貢獻(xiàn)。

消除事故隱患,筑牢安全防線。

20xx年6月1日至30日。

根據(jù)全園安全活動(dòng)月的安排,我們從宣傳到落實(shí),從教室到戶外,從幼兒到教師,我們要“無死角”將安全活動(dòng)落實(shí)到位。

(一)加強(qiáng)宣傳力度,營造安全氛圍。

1、組織開展媒體宣傳活動(dòng)。在校門口懸掛酲目的以安全生產(chǎn)月為主題的宣傳橫幅標(biāo)語,營造安全生產(chǎn)月活動(dòng)的濃厚氛圍。

2、通過幼兒園公眾號、掌心寶貝家長端、家長群等形式向家長或社會宣傳安全生產(chǎn)知識和安全法律法規(guī),號召和組織全園師生、全社會關(guān)注身邊的安全生產(chǎn)。

(二)圍繞活動(dòng)主題,開展好各類活動(dòng)。

1、開展相關(guān)安全知識培訓(xùn),做好預(yù)防工作。

2、組織開展校園安全“教育活動(dòng)。采取校園安全教育專題講座、觀看校園安全宣傳教育片、發(fā)放安全知識宣傳資料、組織安全知識競賽等多種形式的宣傳,讓教職工能高度重視幼兒園的安全工作,提高安全意識。

3、組織好每周班級安全教育主題活動(dòng)。各班結(jié)合本班實(shí)際對幼兒進(jìn)行安全系列教育,將安全知識滲透到各個(gè)領(lǐng)域之中,同時(shí)以活動(dòng)為載體,讓幼兒在操作中掌握自己保護(hù)的方法和技能。

4、組織開展應(yīng)急救治知識和技能培訓(xùn)。通過保健醫(yī)生組織的集中培訓(xùn),使教職工掌握基本的應(yīng)急救治知識和技能,為以后幼兒生活活動(dòng)中的應(yīng)急防范救治,奠定良好基礎(chǔ),為幼兒身心安全提供重要保障。

5、做好全園安全檢查。積極調(diào)動(dòng)全園教職員工參與的積極性,采取自查互查抽查的形式,層層檢查、層層把關(guān)。從各部門各組安全工作自查、到選派代表相互檢查,最后由安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員進(jìn)行抽查,對班級管理、門衛(wèi)管理、人員值班管理、消防器材、食堂管理、園舍安全進(jìn)行全面排查,切實(shí)有效地消除校園及周邊存在的各種安全隱患,實(shí)現(xiàn)校園及周邊環(huán)境的明顯優(yōu)化。

6、開展致家長一封信活動(dòng)。6月中旬,針對汛期和暑期安全特點(diǎn),組織開展向幼兒家長致信活動(dòng)。通過致幼兒家長一封信,要求家長做好假日和戶外活動(dòng)期間幼兒的監(jiān)護(hù)工作,防止幼兒溺水、雷擊、交通傷害等意外傷害。

7、開展安全宣傳“進(jìn)校園”活動(dòng)。邀請消防培訓(xùn)中心導(dǎo)師對全體教職工進(jìn)行消防安全宣傳教育,進(jìn)步培養(yǎng)老師團(tuán)隊(duì)的`消防預(yù)防、基礎(chǔ)救援的能力。

8、各班、各部門利用安全生產(chǎn)月活動(dòng)為契機(jī)對本學(xué)期園所要求開展各項(xiàng)安全教育活動(dòng)進(jìn)行回顧,針對在工作中出現(xiàn)的問題和疏漏進(jìn)行補(bǔ)缺,對于活動(dòng)的過程性記載要詳實(shí)全面,要確保安全生產(chǎn)月活動(dòng)落到實(shí)處體現(xiàn)成效。

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