計劃可以幫助我們更好地分配資源，避免資源的浪費和不必要的沖突。制定計劃時，要充分考慮資源的可行性和利用率，確保能夠順利實施。如果你對計劃制定和執(zhí)行還有疑問，可以參考下面的范文，或者向?qū)I(yè)人士咨詢建議。
學(xué)校上半年工作計劃篇一
4)抓教學(xué)質(zhì)量。做好不同層次學(xué)生的輔導(dǎo)工作，關(guān)注培優(yōu)，更關(guān)注輔差，還要關(guān)心潛能生，及時總結(jié)和反思，不斷調(diào)整，力求在教學(xué)中對薄弱處加以改進。
5)抓課題研究。深化外語組市級立項課題《營造提高學(xué)生英語綜合運用能力體驗場的研究》的研究，各年級要按既定的方案扎實開展子課題研究，通過查閱資料，學(xué)習(xí)理論知識，撰寫科研論文，最后將科研內(nèi)容滲透到課堂教學(xué)中。努力提高教師的教科研能力，將科研工作落到實處。
3.開展外語課外活動，豐富學(xué)生學(xué)習(xí)體驗：
1)針對各年級學(xué)生學(xué)習(xí)能力不同的實際情況，組織學(xué)生開展各類外語競賽活動。并適時地對成績優(yōu)秀的班級和個人進行多種形式的表揚和鼓勵。
2)認(rèn)真開展好外語主題體驗活動。
3)認(rèn)真組織參加“英語風(fēng)采大賽”活動。
4.開展特色體驗活動，彰顯外語教學(xué)特色：
學(xué)校上半年工作計劃篇二
1.加強師德建設(shè)，提高干部和教師思想素質(zhì)。進一步強化措施，引導(dǎo)教師自我反思、自我教育、自我提高，不斷提高職業(yè)道德水平和業(yè)務(wù)素質(zhì)，大力開展表彰和樹立優(yōu)秀教師先進典型等宣傳教育活動，弘揚淡泊名利、廉潔從教、學(xué)為人師、行為示范的優(yōu)良學(xué)風(fēng)教風(fēng)。認(rèn)真學(xué)習(xí)和落實教育部近期下發(fā)的《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》，把廉潔教育和誠信教育貫穿師德建設(shè)的各個環(huán)節(jié)，進一步健全師德規(guī)范體系，提高教師的職業(yè)品德修養(yǎng)和廉潔自律的自覺性。努力打造風(fēng)清氣正、積極向上、愛崗敬業(yè)的教育行風(fēng)和教育形象。
2.改進學(xué)生的思想道德建設(shè)，豐富和活躍學(xué)生的校園文化生活，在德育實效性上下功夫，積極開展多樣化的德育活動，尤其要注重和加強對學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣和行為習(xí)慣的培養(yǎng)。繼續(xù)完善學(xué)校、家庭、社會三位一體的德育工作和評價體系，努力構(gòu)建“家校共育”新機制，通過校內(nèi)外的共同努力，把學(xué)校德育工作推上一個新的臺階。
3.強化班主任在德育中的主導(dǎo)作用，積極推進“十好教育“和”“文明禮貌月”等活動。特別是以主題班會的形式，有針對性地開展活動。同時要繼續(xù)加強對少先隊工作的領(lǐng)導(dǎo)，強化少先隊工作的作用，積極有效地開展各種活動。按照“環(huán)境育人、活動育人、習(xí)慣育人”的理念，繼續(xù)扎實有效地開展少先隊活動。使學(xué)生在活動中潛移默化地受到教育，從而促進德育工作的發(fā)展。
政教處要在教師的師德教育，學(xué)生的品德教育，特別是學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成方面要有新思路、新舉措，要有明顯的行動和顯著的效果。
(二)加強學(xué)校管理，提高辦學(xué)水平。
4.進一步加強班子建設(shè)。每位班子成員，都要善于學(xué)習(xí)、善于思考，辦學(xué)要有新理念、新目標(biāo)、新思路、新舉措。繼續(xù)喊響向我看齊的口號，牢牢把握指導(dǎo)教學(xué)的話語權(quán)和教學(xué)管理的主動權(quán)。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要精誠團結(jié)，努力工作，把領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)成一支想干事、能干事、不出事的干部隊伍。
5.進一步強化學(xué)校管理，提高“科學(xué)化”管理水平。一是實施“量化”管理，從數(shù)量上對教師的備課、作業(yè)批改、培優(yōu)輔差等常規(guī)管理內(nèi)容作出明確要求，努力解決缺乏數(shù)量要求，模糊管理的問題;二是實施“標(biāo)準(zhǔn)化”管理，即在明確“量”的基礎(chǔ)上，對常規(guī)管理的內(nèi)容應(yīng)達到什么樣的標(biāo)準(zhǔn)作出明確要求，也就是明確質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn);三是實施規(guī)范化管理，即建立常規(guī)管理工作的檢查、公示、反饋、糾正等調(diào)控機制，確保達到“量與質(zhì)”的要求。要進一步強化質(zhì)量意識，繼續(xù)完善對教師的評價方案，以評價促進常規(guī)教學(xué)管理水平的提高;四是實施“科學(xué)化”管理。努力做到“事事有人管，時時有人管”，變一人操心為大家操心。每一個步驟都要用心、細(xì)心、精心，每一個環(huán)節(jié)都要精細(xì)，把每一項工作都做成精品。五是實行“問責(zé)式”管理，強化崗位職責(zé)，落實目標(biāo)責(zé)任。運用通知、通報、公示、談話、獎懲等形式，將目標(biāo)責(zé)任分解和落實到每個人。形成“人人有事干、事事有人管;時時有事干，事事有人抓”的良好局面。
充分發(fā)揮教導(dǎo)處的指導(dǎo)和管理職能作用，建立和完善各項教學(xué)管理制度，規(guī)范一切教學(xué)行為，杜絕一切教學(xué)的隨意性。樹立自己的“教學(xué)標(biāo)兵”，評選大家信服的“業(yè)務(wù)之星”，對教師的業(yè)務(wù)檢查真正做到常規(guī)化、規(guī)范化和精細(xì)化。
6.繼續(xù)積極開展“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”活動。努力設(shè)置學(xué)生喜歡的課程，構(gòu)建學(xué)生喜歡的課堂，開展學(xué)生喜歡的活動。做到實施素質(zhì)教育要有新思路，提高教育質(zhì)量要有新方式，深化課程改革要有新境界，加強教研創(chuàng)新要有新力度，促進學(xué)生發(fā)展要有新舉措。使“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”成為每位教師的共同追求，將“辦學(xué)生喜歡的學(xué)校”這一理念融入學(xué)校辦學(xué)目標(biāo)體系中，與學(xué)校的日常教育教學(xué)工作有機結(jié)合，成為完成工作目標(biāo)和評價工作效果的基準(zhǔn)。
(三)進一步抓好教科研工作，全面推進素質(zhì)教育。
7.繼續(xù)實施“課堂教學(xué)效益提升工程”。加強課堂教學(xué)研究，努力構(gòu)建科學(xué)、合理、高效的課堂教學(xué)新模式。根據(jù)各學(xué)科的教學(xué)實際，研究制定校本教研方案，有計劃地開展扎實務(wù)實的聽評課、專題研討活動，徹底解決聽評課流于形式，課堂教學(xué)效益不高的問題，爭取在本年度內(nèi)使我校課堂教學(xué)面貌和每位教師的課堂教學(xué)水平有一個更大的變化和提高。
8.扎實搞好課題實驗。繼續(xù)堅持課題引領(lǐng)，尤其做好已立項課題的研究與實驗，發(fā)揮實驗教學(xué)在促進教師專業(yè)成長和提高教學(xué)質(zhì)量中的作用。以科研服務(wù)于課堂教學(xué)、教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)校教學(xué)改革為目標(biāo)，積極開展課題研究，特別是要做好已立項課題的研究與實驗。繼續(xù)加大網(wǎng)絡(luò)教研力度，讓網(wǎng)絡(luò)教研真正成為教師成長的平臺。繼續(xù)鼓勵和積極支持教師個人的課題實驗，使各級、各類、各項課題實驗出經(jīng)驗、出成果。
教科室要制定詳盡的計劃和方案，扎實搞好教學(xué)研究和課題實驗，不制空計劃，不搞花架子，要在求實務(wù)實上動腦子，在提高教師素質(zhì)上想辦法。
9.加快實施“幸福教育工程”，增強實施幸福教育的動力。一是要進行幸福教育資源的全面整合，制定科學(xué)合理的推進計劃，在原有幸福教育活動的基礎(chǔ)上堅持做、深入做、廣泛做，做出成效，做出亮點。二是要不斷創(chuàng)新幸福教育途徑，各單位要結(jié)合自己的實際情況，找準(zhǔn)突破點，選好立足點，做好切入點，創(chuàng)新性的開展幸福教育活動，積極打造幸福教育的特色學(xué)校，積極爭創(chuàng)具有鮮明特色和引領(lǐng)作用的市、區(qū)級“幸福教育示范學(xué)?！薄Ｈ且J(rèn)真抓好幸福教育過程管理，各項教育活動都要有原始活動檔案、總結(jié)反思檔案和經(jīng)驗文字材料。以發(fā)展的眼光，認(rèn)真的態(tài)度，扎實的工作，用經(jīng)驗和成果，推進“幸福教育工程”的實施。
10.強力推進素質(zhì)教育，全面提升學(xué)生綜合素質(zhì)。進一步加強學(xué)校體衛(wèi)藝工作，確保學(xué)生校園體育活動每天1小時。落實好區(qū)教育局《關(guān)于進一步加強學(xué)校體育工作提高學(xué)生體質(zhì)健康水平的意見》，貫徹好教育部新近制定的《小學(xué)生減負(fù)十條規(guī)定》，切實減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)。通過設(shè)立讀書節(jié)、科技節(jié)、體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)，著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力。繼續(xù)規(guī)范辦學(xué)行為,堅持高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，辦好我們的學(xué)校，發(fā)展好每一位教師，上好每一堂課，教育好每一位學(xué)生。繼續(xù)廣泛開展興趣小組活動，努力培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛好和特長。通過開展比賽活動、展示活動，使體育、衛(wèi)生、信息技術(shù)、藝術(shù)教育等工作再上新水平。
(五)加快學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)，努力提高保障能力。
11.大力實施標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工程。積極協(xié)調(diào)各方面關(guān)系，努力為新校建設(shè)多做工作，當(dāng)好新校建設(shè)的參謀，做好新校建設(shè)的后勤，使新校建設(shè)盡早動工，盡快完工，為學(xué)校的教育教學(xué)工作提供良好的硬件環(huán)境。
12.繼續(xù)提升教育裝備水平。加快“班班通工程”、學(xué)生微機室、教師用機的升級改造和校園網(wǎng)建設(shè)，管好用好區(qū)政府和教育局分配的各科教學(xué)儀器及電教器材。本年度全面完成“班班通工程”和學(xué)生獨立使用的一人一機，努力提升教育裝備水平，特別要最大限度的發(fā)揮其使用效益。
13.強化領(lǐng)導(dǎo)班子的服務(wù)意識，優(yōu)化運行機制，全面提高班子成員的工作能力和服務(wù)水平。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用，不斷提高決策的科學(xué)性、程序的合法性，自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督。不斷轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，進一步改善教師的辦公、學(xué)習(xí)和生活條件，做好教師的健康查體和衛(wèi)生保健工作，不斷促進教師的身心發(fā)展。
14.努力創(chuàng)造學(xué)生喜歡的育人環(huán)境。要花大氣力，營造學(xué)生喜歡的育人環(huán)境。一是保持整潔，要讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)刈罡蓛舻牡胤健６亲⒅鼐G化、美化，讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)仫L(fēng)景最美的地方。三是加強文化氛圍建設(shè)，要讓學(xué)校成為當(dāng)?shù)貢銡庀⒆顫獾牡胤?。四是講究文明禮儀，要讓學(xué)校成為最有禮貌的地方。五是穿著整潔、大方，要讓學(xué)校成為群體氣質(zhì)最好的地方。
15.深化校園安全管理，確保校園安全穩(wěn)定。健全學(xué)校安全管理體系，按照“一崗雙責(zé)”的要求，層層簽定安全目標(biāo)責(zé)任書。開展“查隱患、抓整改、重落實、保安全”為主要內(nèi)容的安全隱患整治活動，堅決杜絕校園惡性案件等各類重大安全事故的發(fā)生。
16.加強黨風(fēng)廉政建設(shè)，深入開展理想信念、廉潔從政、黨的作風(fēng)和紀(jì)律教育。充分發(fā)揮教職工大會的監(jiān)督作用，不斷提高決策的科學(xué)性、程序的合法性，自覺接受師生和社會各界的監(jiān)督,特別是學(xué)校工會要發(fā)揮其自身職能作用。
17.強化后勤管理，提高教育保障水平。落實好各項保障政策，增強經(jīng)費保障功能。管好和用好各項教育經(jīng)費，勤儉節(jié)約，杜絕浪費，確保每筆合理開支有保障、有效益、有監(jiān)督。切實規(guī)范收費行為，堅決杜絕亂收費現(xiàn)象。同時，積極創(chuàng)造條件，進一步改善教師的辦公、學(xué)習(xí)和生活條件，開展符合教師特點的文體活動，做好教師的健康和保健工作，促進教職工的身心健康。
總務(wù)處要切實做好后勤保障工作，一切為教學(xué)服務(wù)，為師生服務(wù)。要在教材征訂、作業(yè)和辦公用品分發(fā)，學(xué)生健康檢查與防疫及各種保險受理上做好服務(wù)。
新年度，新思路，新目標(biāo)，新舉措。只要我們團結(jié)一心，協(xié)力共為，定會創(chuàng)造中心小學(xué)新的輝煌!
學(xué)校上半年工作計劃篇三
根據(jù)上級團委和學(xué)校年度工作要點，緊緊圍繞本學(xué)期重點工作，團結(jié)、帶領(lǐng)全校青年團員，開展形式多樣、內(nèi)容豐富的活動，加強組織建設(shè),增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
二、工作目標(biāo)。
1.爭創(chuàng)市級先進單位。
2.積極開展各種活動，豐富青年教師和學(xué)生的校園生活。
3.普及團歌《光榮啊，中國共青團》。
4.扎實開展社團活動，開創(chuàng)社團活動新局面。
1．抓好教工團支部的組織建設(shè)，配備好團委和團支部的干部，完善團組織的管理機構(gòu)。強化組織領(lǐng)導(dǎo)，定期召開例會，進行培訓(xùn)指導(dǎo)，明確職責(zé)，合理分工，協(xié)同作戰(zhàn)，各司其職，不斷增強團組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，爭創(chuàng)市級先進單位。
2.扎實開展社團活動。在新高一年級開展社團活動，以聘請指導(dǎo)教師、社長公開競選，設(shè)立嚴(yán)密的組織機構(gòu)等形式，為社團的初期組建和順利開展提供保障。對于高二年級，要鞏固上學(xué)期的優(yōu)秀成果，繼續(xù)開展社團的活動，保留健康有益的社團活動內(nèi)容，嘗試更為新穎、靈活的活動形式，激發(fā)指導(dǎo)教師的責(zé)任感，發(fā)揮團委指導(dǎo)、監(jiān)督的總體協(xié)調(diào)作用，使社團活動長久地、有生命力地持續(xù)下去。
3.普及團歌，開展系列團員意識主題教育活動。很多人在退團之后，還不會唱團歌；甚至有些團員從來就沒有聽過團歌，不得不說這是一種莫大的悲哀。本學(xué)期，充分利用媒體設(shè)備，在校園廣播中播放《光榮啊，中國共青團》，在led和初高中樓內(nèi)電子屏上打出歌詞，讓我校全體教師團員和學(xué)生團員做到熟記、會唱團歌，使團歌成為所有團員心中的主旋律，讓《光榮啊，中國共青團》唱響校園。另外，通過舉團旗、戴團徽、唱團歌、學(xué)團章、交團費、過團日等“六團”意識教育。
4.開展豐富多彩的活動，活躍學(xué)生文化生活。（1）利用各種節(jié)日、紀(jì)念日開展有意義的活動。如：12、9辯論賽等（2）定期開展青年教師座談會。與青年教師溝通，了解他們的心聲。豐富青年教工生活，促進青年教工的進步和成長。
5．參與并配合學(xué)校其它相關(guān)部門工作，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。充分利用校園網(wǎng)的宣傳陣地，宣傳先進典型和重要的活動等。
學(xué)校上半年工作計劃篇四
嚴(yán)格做好收費工作和備案工作。
補充做好教室內(nèi)的各種教學(xué)配置，維修更新教室中的照明。
繼續(xù)加強對師生晨間及宣傳教育。
做好開學(xué)的一切準(zhǔn)備工作。
交通安全講座—交警六大隊。
加強對物業(yè)、餐飲兩家公司的具體監(jiān)管事宜。
開展全校安全檢查，重點為校舍、水管、用電等設(shè)備，加強師生的安全、衛(wèi)生教育宣傳。
協(xié)助做好“三八節(jié)”紀(jì)念活動。
協(xié)助做好“陽光體育”集體跑的后勤服務(wù)。
結(jié)合教導(dǎo)處，做好期中質(zhì)量監(jiān)測、做好春季運動會的后勤保障工作。
開展防病知識的宣傳教育。
協(xié)助做好學(xué)校各類檢查工作。
協(xié)助做好發(fā)展性督導(dǎo)的準(zhǔn)備工作。
協(xié)助做好學(xué)校發(fā)展性督導(dǎo)工作。
督促物業(yè)做好對室外設(shè)備的養(yǎng)護及綠化工作。
協(xié)助做好“六一”慶?；顒?。
協(xié)助做好期終考試工作。
做好校產(chǎn)、班級財產(chǎn)使用狀況整理。
考核;資料匯集工作。
對后勤人員考核。
落實暑假值班保衛(wèi)工作。
做好下學(xué)期師生用書的準(zhǔn)備。
xxxx路校區(qū)暑期日常維修準(zhǔn)備。
xxxx路校區(qū)日常維修。
做好新學(xué)年師生用書等準(zhǔn)備工作。
學(xué)校上半年工作計劃篇五
3.根據(jù)各年級的實際情況，制定切實可行的教學(xué)計劃，使教學(xué)工作有條不紊。
4.英語教學(xué)目標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)化工作專題研究。
各教研組。
各教研組。
3.1—3.29。
1.認(rèn)真學(xué)習(xí)“新課標(biāo)理念”“課堂教學(xué)常規(guī)”，以指導(dǎo)教師的教學(xué)實踐。
2.組內(nèi)教師互聽互評組內(nèi)研究課，多反思，多交流，取長補短，提高教學(xué)質(zhì)量。
3.《雙語科學(xué)》《趣味日語》《趣味英語》《英語泡泡》等校本教材和校報的編輯及使用研究會。
4.學(xué)科指導(dǎo)教師及師徒結(jié)對工作會。
5.啟動外語主題體驗活動。
6.學(xué)月教學(xué)質(zhì)量過程監(jiān)測;教學(xué)常規(guī)檢查。
學(xué)校上半年工作計劃篇六
2、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
3、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
4、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。(詳見《農(nóng)村黨員干部和農(nóng)戶培訓(xùn)計劃》)。
5、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
6、開展1次安全教育活動。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次禁毒教育活動。
5、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次健康教育活動。
5、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
1、積極組織教師到遠(yuǎn)教室上課，教師每人到遠(yuǎn)教室上課1節(jié)以上,全校完成遠(yuǎn)教課堂教學(xué)36節(jié)次以上;開展教師觀看課堂實錄8節(jié);組織學(xué)生開展專題教育1節(jié)以上;教師自制課件10件;組織學(xué)生觀看“空中課堂”等節(jié)目6節(jié)以上。
2、對教師進行信息技術(shù)和遠(yuǎn)教資源使用培訓(xùn)4節(jié)以上。
3、聯(lián)系農(nóng)村黨員干部進行培訓(xùn)2次以上,并完成相應(yīng)的軟件資料。
4、開展1次衛(wèi)生教育活動。
5、按時對遠(yuǎn)教資源進行接收、處理、保存，作好表冊登記。
整理歸檔遠(yuǎn)教資料，作好期末工作總結(jié)，安排假期遠(yuǎn)教值班人員，完成計算機安全檢查和定時通電等工作。
20xx年全市教育工作的總體要求和指導(dǎo)思想是：認(rèn)真貫徹和落實科學(xué)發(fā)展觀，全面貫徹黨的教育方針，以提高教育教學(xué)質(zhì)量為重點，按照“師生為本，素質(zhì)育人;均衡發(fā)展，整體提高;強力突破，不斷超越”的二十四字方針要求，在確?！皟苫表樌皣鴻z”的基礎(chǔ)上，推動全市教育事業(yè)在更高的起點上實現(xiàn)更大的發(fā)展。根據(jù)**市教育局20xx年工作要點及**鎮(zhèn)20xx年教育工作計劃，結(jié)合**學(xué)區(qū)教育教學(xué)實際情況，對全學(xué)區(qū)20xx年秋季學(xué)期教育教學(xué)工作作如下安排：
以xxx提出的“xxx”和《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》等重要思想為指導(dǎo)，積極貫徹落實新《義務(wù)教育法》和《都勻市中小學(xué)規(guī)范化管理》等教育法律法規(guī)，以科學(xué)的發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，牢固樹立以人為本的教育發(fā)展觀，以清晰的辦學(xué)理念和思路扎實推進學(xué)校的品牌教育工程，開拓創(chuàng)新，奮發(fā)進取，不斷提升富溪教育質(zhì)量，辦一方人民滿意的農(nóng)村教育。
1、宗旨：以人為本、依法治校、素質(zhì)育人、激勵發(fā)展。
2、思路：師生為本、全員參與、集思廣益、眾志成城。
3、以國家實施的績效工資為龍頭，調(diào)動教師工作的積極性，使教師優(yōu)勞優(yōu)得。
4、改革學(xué)校的考核考評方案，在教師民主參與談?wù)摰幕A(chǔ)上來不斷激發(fā)教師的工作熱情，要讓優(yōu)秀教師香起來，不求上進者慌起來，激發(fā)全體教職工的使命感、責(zé)任感、危機感，。
5、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子從思想上高度重視學(xué)校管理達標(biāo)工作，深入貫徹《**市中小學(xué)規(guī)范化管理》的基本要求，以精細(xì)化、制度化為切入點，不斷加強日常管理，使各種管理行為規(guī)范。
6、雖然我省“兩基”工作已順利通過國家驗收，但提高“兩基”水平，鞏固“兩基”成果仍是我們工作的重心和主抓手，我們要通過“兩基”工作，進一步夯實基礎(chǔ)教育發(fā)展的基礎(chǔ)，堅定不移地按照“雙高普九”要求，促進全學(xué)區(qū)教育和經(jīng)濟全面持續(xù)協(xié)調(diào)發(fā)展。
二、工作目標(biāo)：
1、注重學(xué)校隊伍建設(shè)。一方面學(xué)校管理人員要牢固樹立大局意識和精細(xì)化管理意識，增強主動性、提升執(zhí)行力，從事務(wù)性工作中擺脫出來，多深入課堂、深入教學(xué)教研一線、深入工作實際，集中精力抓課堂，圍繞質(zhì)量抓服務(wù);一方面學(xué)校教師以樹師表形象為重點，強化師德教育，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教，積極打造師德高尚、業(yè)務(wù)過硬、銳意進取的學(xué)校教師群體形象。
2、強化學(xué)校常規(guī)管理。用先進的理念，創(chuàng)新的方法，科學(xué)的精神，實干的態(tài)度推進學(xué)校各項工作的開展，以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度把學(xué)校的每項工作做精致、做到位，所遇到的問題和困難主動地尋求對策，去克服困難更好地解決問題，以高度的事業(yè)心和責(zé)任感對待每項工作。充分發(fā)揮教師參與學(xué)校管理的積極性，形成人人都是管理者的理念，做好學(xué)校教師每月的常規(guī)考核，使學(xué)校規(guī)范深入人心。
3、提高教育教學(xué)質(zhì)量。以教學(xué)質(zhì)量為中心，狠抓課堂教學(xué)，向課堂要質(zhì)量。認(rèn)真做好每月一次的教育質(zhì)量調(diào)研與指導(dǎo)工作，并不定期分學(xué)科、分年級進行學(xué)生各項能力水平測試，不斷培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力，促使學(xué)生全面發(fā)展、素質(zhì)優(yōu)良，促進學(xué)校整體教育教學(xué)質(zhì)量發(fā)展。
4、彰顯學(xué)校科研特色。以學(xué)校教育科研為特色，不斷促進教師專業(yè)成長和學(xué)校的后續(xù)發(fā)展。在學(xué)校科研工作中，積極做好學(xué)校有關(guān)課題研究和校本培訓(xùn)工作，努力促進教師群體的專業(yè)成長，為他們的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造機遇、搭建舞臺，積極塑造一批具有一定影響力的教師群體。
5、注重德育工作實效。注重學(xué)校德育教師隊伍建設(shè)，以學(xué)生行為規(guī)范教育為抓手，不斷拓展德育活動載體，創(chuàng)新德育工作方式，進一步完善德育環(huán)境網(wǎng)絡(luò)和德育管理網(wǎng)絡(luò)，以家長學(xué)校建設(shè)為陣地，建立學(xué)校、家庭、社會三結(jié)合教育體系，形成以學(xué)生為本的立體德育結(jié)構(gòu)。切實加強和改進學(xué)校德育工作，讓少先隊活動成為學(xué)校一個亮點，不斷放大學(xué)校少先隊工作與德育工作品牌。
6、加強校園文化建設(shè)。不斷改善學(xué)校辦學(xué)條件和基礎(chǔ)設(shè)施，營造和諧、民主、向上的良好學(xué)校發(fā)展氛圍，努力做好各項教育宣傳工作，展示學(xué)校發(fā)展動態(tài)和教師個人風(fēng)采，把我們的富溪小學(xué)營造成充滿文化，充滿智慧，充滿人文情感的精神家園。
7、要抓住國家實施義務(wù)教育教師績效工資制度的機遇，深化教師人事制度改革。
在省、州、市教育主管部門的指導(dǎo)下，按照市政府及市教育局的統(tǒng)一部署，認(rèn)真貫徹國務(wù)院《關(guān)于義務(wù)教育學(xué)校實施績效工資的指導(dǎo)意見》，逐步開展事業(yè)單位人事制度改革工作。根據(jù)《都勻市教育系統(tǒng)績效工資考核分配實施意見》精神，結(jié)合我校(學(xué)區(qū))實際，制訂我校(學(xué)區(qū))績效工資考核分配方案。
事業(yè)單位人事制度改革和教師績效工資改革涉及教師的切身利益，涉及教育事業(yè)的發(fā)展大計。改革愈深入，思想政治工作和教師職業(yè)道德水平的提高愈為重要。思想是行動的先導(dǎo)，思想工作必須走在具體工作實施的前頭，并貫穿整個工作的始終。思想工作和師德建設(shè)不能脫離教師生活和工作環(huán)境，不能脫離教師的所為、所想、所求和所望。因此，學(xué)校主要負(fù)責(zé)人必須深入細(xì)致地作好教職工的思想政治工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子必須統(tǒng)一思想，有效工作，切實引導(dǎo)教師樹立辦好人民滿意的教育的理想和信念，為教育事業(yè)的改革和發(fā)展打牢基礎(chǔ)。
8、抓好教師繼續(xù)教育工作。
根據(jù)**市“十x五”教師繼續(xù)教育實施方案，繼續(xù)推進以“一德三新”為主要內(nèi)容的教師繼續(xù)教育工作，提高教師專業(yè)素質(zhì)。做好“十x五”教師繼續(xù)教育資料建設(shè)，為20xx年教師繼續(xù)教育考核驗收打下基礎(chǔ)。
積極參加市骨干教師培訓(xùn)，通過各級培訓(xùn)，在骨干教師的質(zhì)量和數(shù)量上還要取得新的發(fā)展，學(xué)校要加強校際交流和外出培訓(xùn)，利用我學(xué)區(qū)與其他鄉(xiāng)鎮(zhèn)、縣市學(xué)校開展的教育交流活動，派出骨干教師參加學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，落實骨干教師的責(zé)任和待遇。構(gòu)建校級骨干教師體系，使我學(xué)區(qū)骨干教師隊伍形成合理的規(guī)模和梯度，為提高全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。
9、市教育局已將20xx年確定為“教育教學(xué)質(zhì)量年”，學(xué)區(qū)各小學(xué)要在充分解讀市局工作要點的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實際制定出切實可行的推動學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的具體措施并認(rèn)真實施，使學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量在今年有較大幅度的提高。
10、積極、主動、高效地完成上級交給的各項工作任務(wù)。
三、主要工作：
(一)、打造德育工作特色，放大德育工作品牌。
1、在學(xué)校工作中，我們牢固樹立“德育無小事、事事皆育人”的理念，讓德育滲透到我們學(xué)校的每一個角落、每一面墻壁、每一處走廊，讓每一個角落都在閃光，讓每一面墻壁都會說話，讓每一處走廊都能育人。
2、在學(xué)校德育工作中我們以學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點，積極把學(xué)校傳統(tǒng)的心理健康教育、生命教育、交通安全教育、禁毒教育、誠信教育、責(zé)任感教育等納入教育的日常教育體系，寓德育于日常教育教學(xué)與管理工作中，寓教育于活動之中。提高德育的針對性和實效性，不斷放大德育工作的品牌。
3、在德育中我們要努力辦好“家長學(xué)校”，安排一次集中授課，不斷加強社會、家庭、學(xué)校三者之間的聯(lián)系和溝通，為學(xué)校發(fā)展構(gòu)建良好的社會環(huán)境氛圍。各個班級不定期召開家長會、發(fā)放“家校聯(lián)系卡”等多種方式、讓社會和家長了解我們的教育、宣傳我們的教育，形成教育的合力，同時我們在工作中要針對農(nóng)村學(xué)校的教育現(xiàn)狀，研究農(nóng)村大量留守兒童，隔代監(jiān)護人等問題，采取多種措施，切實提高德育工作的有效性和針對性。
(二)、實施依法治校，樹立良好教育形象。
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行新《中華人民共和國義務(wù)教育法》，認(rèn)真落實省市關(guān)于義務(wù)教育階段減免學(xué)生學(xué)雜費的規(guī)定，嚴(yán)格執(zhí)行上級有關(guān)教育的政策法規(guī)，規(guī)范辦學(xué)行為，提升校務(wù)公開的規(guī)范性和科學(xué)性。
2、全面貫徹黨和國家的教育方針，認(rèn)真學(xué)習(xí)《**市中小學(xué)規(guī)范管理》，嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，開齊開足各類課程，確保教育質(zhì)量，科學(xué)安排學(xué)生在?；顒蛹白飨r間。做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人。
3、鞏固創(chuàng)造平安校園的成果。一絲不茍地做好學(xué)校的安全教育工作和體育衛(wèi)生工作。特別是要做好學(xué)生的健康教育與乘座非法營運車輛接送師生的管理工作，確保不出任何差錯。
4、深入實施學(xué)?！罢K治亂”、“五化三園”和“亮麗工程”，以嶄新的校容校貌、優(yōu)美的校園環(huán)境迎接“國慶六十周年”。
(三)、加強學(xué)習(xí)交流，塑造**教師形象。
1、學(xué)校將充分安排好每周教師的學(xué)習(xí)和交流活動，提高教師師德修養(yǎng)和依法執(zhí)教、文明從教、科學(xué)施教的意識，規(guī)范教師的教育行為和工作方式;通過教研組織的科研理論知識講座和研討交流活動，促進教師科研理論素養(yǎng)，提高教師的學(xué)習(xí)意識，在教學(xué)中能積極運用用新課程的理念指導(dǎo)自己的教學(xué)行為，促進教師專業(yè)發(fā)展。
2、我們將積極鼓勵教師投身教育科研，參加學(xué)校組織的各項教學(xué)活動、教研活動、學(xué)術(shù)課題研究。要學(xué)會發(fā)現(xiàn)問題，學(xué)會同伴合作，學(xué)會反思，學(xué)會解決教育教學(xué)中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。努力培養(yǎng)造就一批師德高尚、教學(xué)優(yōu)秀、教研突出、教改先進、有影響力的教師。同時對青年教師我們要關(guān)注她們的成長，積極實施校內(nèi)“青藍(lán)工程”，為她們拜師，加快其專業(yè)成長的步伐。
(四)、深化素質(zhì)教育，全面提高教學(xué)質(zhì)量。
1、加大課程管理與改革力度。增強全體教師課程法規(guī)意識，對照課程計劃，認(rèn)真上齊、上足、教好每一門課。嚴(yán)格按照貴州省頒布要求安排的課程計劃，嚴(yán)格控制周活動總量和學(xué)科教學(xué)學(xué)時，不得隨意增減課時，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量。杜絕擠占、挪用現(xiàn)象，保證學(xué)生每天一小時的體育鍛煉時間，不斷促進學(xué)生全面發(fā)展，積極推進新課程的實施。學(xué)校教導(dǎo)處將結(jié)合月考核制度，對學(xué)校教學(xué)常規(guī)進行精細(xì)化管理，從教師備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)等各個方面進行課堂教學(xué)常規(guī)考核，課堂教學(xué)力求體現(xiàn)新課標(biāo)精神，做到雙基落實優(yōu)質(zhì)化、習(xí)慣培養(yǎng)經(jīng)?；⒛芰τ?xùn)練系統(tǒng)化、潛能挖掘科學(xué)化。教研組要緊緊圍繞新課標(biāo)的學(xué)習(xí)、采用多種形式開展聽課、評課、說課等系列活動。加強課堂教學(xué)的研究工作，注重開展研究課、觀摩課和示范課等學(xué)校課堂教學(xué)展示活動。充分發(fā)揮學(xué)校學(xué)科帶頭人、教研組長的核心作用，做到幾個“統(tǒng)一”：統(tǒng)一思想，形成合力;統(tǒng)一進度，齊頭并進;統(tǒng)一備課，取長補短;統(tǒng)一練習(xí)(包括作業(yè)、復(fù)習(xí)資料)，高效輕負(fù)，使教研組均成為一個有凝聚力的戰(zhàn)斗集體，成為一個學(xué)習(xí)、交流、研究的共同體。
2、各校要加強學(xué)校體育和藝術(shù)課程管理，切實開足開齊課時。廣泛開展民族文化、藝術(shù)、體育進校園及小學(xué)生陽光體育活動，確保學(xué)生每天鍛煉一小時，繼續(xù)廣泛、深入開展并不斷創(chuàng)新體育大課間活動。結(jié)合迎國慶六十周年等重大活動，有計劃、有重點地開展體藝活動，以良好的精神狀態(tài)，豐富的文體活動，活躍師生課余生活，展示師生風(fēng)采，展示學(xué)校教育亮點。
3、學(xué)區(qū)各學(xué)校教研組每月必須安排1—2節(jié)的典型課例供大家觀摩與研究。加強校際間的橫向交流，組織骨干教師外出學(xué)習(xí)觀摩，在教科研活動中提升課堂教學(xué)質(zhì)量。積極組織教師參加各級各類的課堂教學(xué)競賽和評比，學(xué)校有關(guān)部門積極進行指導(dǎo)，力爭在各科市級課堂教學(xué)評比中取得優(yōu)良的成績。努力打造學(xué)校的精品課堂、精品課例。
(五)、樹立教育科研品牌，形成學(xué)校發(fā)展優(yōu)勢。
1、堅持理論學(xué)習(xí)，提高教師參與科研的積極性。通過教導(dǎo)處組織的各種科研理論學(xué)習(xí)活動，提高教師對教育科研工作的意識，充分認(rèn)識科研發(fā)展對自身專業(yè)成長的重要性，變被動為主動。
2、注重課題研究，發(fā)展教師的科研能力。以課題研究為平臺，做好市級課題研究工作，不斷提高課題研究的實效。使課題研究能夠深入教師群體，深入教師課堂，通過課題研究促進教師的專業(yè)發(fā)展。
3、開展教研科研活動氛圍。扎實進行校本培訓(xùn)。從教育教學(xué)的實際問題入手，選擇科研研討主題，在研討中提高教師科研意識和能力，讓每一位教師真正成為教科研活動的參與者、研究者、實踐者與受益者。同時我們要充分發(fā)揮學(xué)校已有學(xué)科帶頭人、骨干教師的作用，影響帶動更多的教師成長起來。
4、鼓勵論文撰寫，提升學(xué)?？蒲姓w力量。
鼓勵教師參與各級各類教科研論文競賽活動，在活動提高自己的認(rèn)識。同時學(xué)校教導(dǎo)處將提供各類教育教學(xué)刊物的地址和信箱，鼓勵教師積極向各類刊物投稿。繼續(xù)辦好教育教學(xué)簡報，不斷提高學(xué)校整體科研水平。
(六)、突出安全第一，悉心打造平安校園。
學(xué)校牢固樹立“安全第一”的思想，確保食品安全、人身安全、身體健康、心理健康，為學(xué)校創(chuàng)造一個平安健康成長的環(huán)境。不斷加強后勤優(yōu)質(zhì)服務(wù)管理力度，讓學(xué)校的每一個學(xué)生都能安心學(xué)習(xí)，讓每一位家長都能放心工作，讓每一位教師都能舒心地教書育人。通過聘請法制副校長、法制輔導(dǎo)員到校協(xié)助、指導(dǎo)學(xué)校開展校園治安綜合治理和法制教育工作，協(xié)助學(xué)校對不良行為學(xué)生進行幫教，增強學(xué)生法制觀念。對學(xué)生進行經(jīng)常性的安全意識教育;加強防病防疫工作，保障學(xué)生身體健康。重視確保學(xué)生身心健康。
(七)、細(xì)化常規(guī)管理，確保工作穩(wěn)步發(fā)展。
1、確立管理就是服務(wù)、管理就是示范的理念，確立人人都是管理者的思想，確立依法管理的思想。努力追求管理以人為本、為師生發(fā)展服務(wù)的境界。
2、做好學(xué)校的常規(guī)管理，抓好學(xué)校各部門、條塊計劃的制訂、實施、檢查與總結(jié)工作。注重常態(tài)管理，強化過程管理。進一步完善學(xué)校常規(guī)管理檢查和評價制度。真正使每一位參與者有一種責(zé)任，負(fù)一份責(zé)任。要讓我們的常規(guī)檢查成為一種引領(lǐng)，成為一種激勵，成為一種動力。激活起師生不斷追求更高目標(biāo)的信心。
四、其他有關(guān)工作：
1、認(rèn)真抓好學(xué)校的黨建工作。充分發(fā)揮學(xué)校黨員的示范帶頭作用，要做到一個黨員就是一面旗幟。積極穩(wěn)妥高標(biāo)準(zhǔn)有計劃地做好組織發(fā)展工作。
2、認(rèn)真做好學(xué)校的后勤工作。樹立良好的服務(wù)意識，努力為師生排憂解難，關(guān)注教育教學(xué)第一線，走進課堂，理解教學(xué)。
3、積極組織好學(xué)校的傳統(tǒng)活動，積極參加市各部門組織的活動，力爭在同類學(xué)校中達中上水平。
4、積極做好工會工作，關(guān)心教師冷暖，定期開展活動，豐富教師生活，積極為教師服務(wù)。
6、進一步加強幼兒園的管理與指導(dǎo)工作，不斷提高教育水平。
7、爭取上級的支持在年內(nèi)修建**寄宿制小學(xué)，完成我鎮(zhèn)校點布局調(diào)整。
學(xué)校上半年工作計劃篇七
以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，以全面提高教育質(zhì)量為中心，不斷更新教育理念，大力提高素質(zhì)教育的水平，不斷創(chuàng)新，夯實基礎(chǔ)，強化習(xí)慣，培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力。積極倡導(dǎo)安全第一，預(yù)防為主。大力推進陽光體育活動，增強學(xué)生體質(zhì)。打造特色鮮明的龍頭學(xué)校，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。
二、工作目標(biāo)。
1.安全第一，預(yù)防為主，為師生營造一個安全和諧的工作和學(xué)習(xí)環(huán)境。
2.以人為本、實行人性化、精細(xì)化管理，爭創(chuàng)社會滿意學(xué)校和家長滿意教師。
學(xué)校上半年工作計劃篇八
我校的教科研和教學(xué)工作以《全國教育科學(xué)“十一五”規(guī)劃要點》為指導(dǎo)，以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為導(dǎo)向；教研工作以全面貫徹落實《浙江省義務(wù)教育教學(xué)管理指南》和瑞安市教育局學(xué)校工作會議精神，扎實開展各項工作，切實履行“研究、指導(dǎo)、服務(wù)、管理”四項職能，總結(jié)課改經(jīng)驗，探索課改新路，創(chuàng)新教研機制，提升教研成果，為我市中小學(xué)教育的科學(xué)和諧發(fā)展做出新的貢獻。
二、工作重點。
（一）落實課程設(shè)置，加強課程實施。
1．加強課程計劃管理。嚴(yán)格開齊課程，開足課時，做好學(xué)校的課程設(shè)置、課程實施和課程開發(fā)。
2．積極探索和研究綜合實踐課。通過不斷的外出學(xué)習(xí)，結(jié)合我校的實際情況，逐步形成由我校特色的綜合實踐課程。鼓勵教師大膽拓展和創(chuàng)新，形成個性化的教學(xué)方式。通過傳統(tǒng)學(xué)科與社會實踐活動的有效結(jié)合點的研究，引導(dǎo)學(xué)校積極落實。
3．加強教學(xué)進度的管理與控制。各學(xué)校要制定科學(xué)合理的學(xué)科教學(xué)進度，并根據(jù)教學(xué)進度組織質(zhì)量診斷檢測工作。禁止隨意加快和放慢教學(xué)進程，防止給學(xué)生吃“夾生飯”及兩極分化現(xiàn)象的發(fā)生。因為本學(xué)期的教學(xué)時間較短，教學(xué)任務(wù)自然就非常重，各位教師在安排教學(xué)進度時，必須要進行充分的`考慮，務(wù)必準(zhǔn)時的完成本學(xué)期的教學(xué)任務(wù)。
（二）推進課堂教學(xué)研究，深化課堂教學(xué)改革。
1．以課堂教學(xué)的有效性作為研究中心，深化教學(xué)改革。各學(xué)科要開展系列性研討活動，每次教研活動要力求做到“精心策劃、精細(xì)組織、精致展示、精彩討論”，研究符合本學(xué)科教學(xué)規(guī)律、有效果、有效益、有效率的教學(xué)，積極探索提高教學(xué)有效性的對策，積極探索“輕負(fù)擔(dān)高質(zhì)量”的教學(xué)模式，著力提高課堂教學(xué)效率。
2．積極開展四項達標(biāo)的全員競賽活動，以典范引領(lǐng)規(guī)范，關(guān)注細(xì)節(jié)，彰顯個性。探索教學(xué)規(guī)范達標(biāo)活動的長效機制，推動農(nóng)村初中課改深入開展，盡力實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育的均衡發(fā)展。同時做好鄉(xiāng)小和鄉(xiāng)二小的四項達標(biāo)的驗收工作，抓好每個教師的教學(xué)工作，鼓勵他們積極探索、進取。
3、教導(dǎo)處加強教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格考試管理，通過平時抽測、期中測試以檢驗一個階段的教學(xué)質(zhì)量，在此基礎(chǔ)上爭取期末取得更好的成績。
每一次質(zhì)量檢測，都要狠抓考風(fēng)、考紀(jì)，堅決杜絕考試中的作弊行為，對違紀(jì)人事進行嚴(yán)肅處理。監(jiān)考教師一定要扮演好自己的角色，不得隨意離開教室，更不能把考試課看作自修課。同時，對每次的考試都應(yīng)該做好適當(dāng)?shù)姆治?，要特別留意當(dāng)中表現(xiàn)出來比較大的問題，爭取做到有錯必改，決不再錯。
4、建立畢業(yè)班管理領(lǐng)導(dǎo)小組，摸清畢業(yè)班學(xué)生的實際情況，建立學(xué)生成績檔案，并做好跟蹤調(diào)查。既要抓“尖子”，又側(cè)重于后進生的轉(zhuǎn)化工作，并做好記錄，爭取今年的中考能取得好成績，同時又很好的控制了低分率，達到雙贏的目的。
（三）加強教研組建設(shè)，提高教研工作質(zhì)量。
1、抓好教研組長的思想工作，為教研組長和教研組活動的開展，創(chuàng)建新平臺。圍繞對教研活動策劃、方法和組織形式的不同演繹，來研討教研活動中存在的困惑、問題及目標(biāo)的價值取向等，使教研組長在不同觀念的碰撞和多元思惟的融合過程中拓展思路，提升教研活動水平，達到“切磋研藝，取長補短，拓展思路，共同提高”。
2、要提高教學(xué)的質(zhì)量和教研工作的力度，必須加強教研組建設(shè)。而對于我們來說，學(xué)校的規(guī)模較小，教師數(shù)和學(xué)生數(shù)都不多，小學(xué)還分兩個教學(xué)點、且兩點之間的距離也不算很近，這些都給我們的教研活動的開展都帶來了難度。但我們依然在努力的搞好我們的教研組建設(shè)。
3、教研組張要鼓勵組員教師積極開展教研活動，每個學(xué)期都要適當(dāng)?shù)南蛉＝處熼_展教研活動，加強各教研組之間的聯(lián)系。
4、開學(xué)前，教學(xué)組長要向教導(dǎo)處提供一份教研組工作計劃和行事歷；學(xué)期結(jié)束前，教研組長要向教導(dǎo)處提供一份詳細(xì)教研組的工作總結(jié)。
（四）加強校本研修，促進教師的專業(yè)化發(fā)展。
1.積極參與市局和區(qū)級的教學(xué)研討活動，以課堂研討為重點內(nèi)容，努力提高自己的業(yè)務(wù)水平。同時開好全鄉(xiāng)性的教學(xué)活動，讓中小學(xué)的教學(xué)有一個切合點，是我們的中小學(xué)教學(xué)能夠上一個新的臺階。
2、加強教師師德建設(shè)：充分利用形勢政治、理論法規(guī)學(xué)習(xí)，引導(dǎo)教師樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，堅定教師獻身教育事業(yè)的信念。評選師德師表典型，大力倡導(dǎo)愛生如子，誨人不倦的優(yōu)良師風(fēng)。關(guān)心教師的學(xué)習(xí)生活，主動為教師排憂解難。
3、加快新教師的成長：組織新教師，扎實開展師徒結(jié)對活動，同時繼續(xù)落實并深化導(dǎo)師制，要求指導(dǎo)教師切實做好輔導(dǎo)青年教師工作，起到傳、幫、帶的作用，促進青年教師快速成長。
4、加強骨干教師培養(yǎng)：學(xué)校積極地創(chuàng)造條件做好骨干教師的培養(yǎng)工作。學(xué)校通過外出學(xué)習(xí)、專題研討和教材培訓(xùn)分析等形式為教師的學(xué)習(xí)提供幫助，另一方面，學(xué)校在課務(wù)安排等方面盡可能地為骨干教師的學(xué)習(xí)、研究提供方面。
5、鼓勵教師參加市局和學(xué)區(qū)舉行的教學(xué)教研活動，積極進行反思，改善自己教學(xué)中不足之處，積極教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評比和教學(xué)新秀角逐，努力使自己成為一名業(yè)務(wù)水平高、綜合素質(zhì)強的好教師。
6、鼓勵教師養(yǎng)成撰寫教學(xué)隨筆的習(xí)慣，發(fā)表教學(xué)論文、教學(xué)案例或教育敘事。
學(xué)校上半年工作計劃篇九
認(rèn)真貫徹落實十七大四中全會講話精神，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)大力開展學(xué)習(xí)實驗活動，借市教育強市會議的東風(fēng)，積極推進教育教學(xué)改革。對照合格學(xué)校創(chuàng)建標(biāo)準(zhǔn)，找差距，訂措施，抓落實，為20xx年省級合格學(xué)校掛牌成功打下堅實基礎(chǔ)。科學(xué)管理，民主辦學(xué)，落實五屆一次教代會精神，對代表們提案中的合理化建議督促相關(guān)部門一一落實，建設(shè)和諧校園。狠抓教育教學(xué)質(zhì)量，重視小六和初三畢業(yè)班教學(xué)，力爭在畢業(yè)會考中取得優(yōu)異成績，向中華人民共和國建國六十周年獻禮。
1．組織干部培訓(xùn)，加強學(xué)習(xí)提高政治思想覺悟，使學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)富有開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作精神、要求能力強、素質(zhì)高、業(yè)務(wù)過硬，能起引領(lǐng)示范作用。
2．實施“一個學(xué)校，兩個校區(qū)，兩個層次”的管理模式，堅持校長辦公會議制度，層級負(fù)責(zé)，分工協(xié)作，責(zé)任到人。對各部門實行學(xué)期目標(biāo)管理考核。
3．各級領(lǐng)導(dǎo)按規(guī)定兼課，深入教學(xué)第一線，與教師一道落實新理念，探索新路子，解決教學(xué)實際問題。中層以上領(lǐng)導(dǎo)每期每人聽課需達20節(jié)以上。
4．校長及分管教學(xué)行政領(lǐng)導(dǎo)主持或參與一項校級以上教研教改課題，深入教研組、年級組參加教研活動每人每期四次以上。
5．各部門、班級、學(xué)科要科學(xué)制度計劃并認(rèn)真落實。各計劃經(jīng)主管領(lǐng)導(dǎo)審定后再執(zhí)行。
6．督促檢查本部門落實省教育廳關(guān)于規(guī)范辦學(xué)行為的“十條規(guī)定”及市最近出臺的有關(guān)辦法落實情況、做到無違規(guī)行為。
7．完成本部門工作任務(wù)，履行職責(zé)，爭創(chuàng)佳績。
1．根據(jù)上級文件精神，積極開展廉政文化進校園活動。在全體教職工中，尤其在黨員中樹立廉政從教榜樣，凈化校園，重鑄師魂。
2．開展師德師風(fēng)教育活動，通過聽報告，看光碟多種形式提高覺悟，培養(yǎng)對教育事業(yè)的責(zé)任心和進取、奉獻精神。
3、推進“做人民滿意教師，辦人民滿意教育”主題實踐活動，建設(shè)“為學(xué)、為師、為人”和諧統(tǒng)一的高素質(zhì)教師隊伍。組織教師開展“學(xué)為人師，身為世范”的演講比賽，在全體教師中開展“品讀經(jīng)典，滋養(yǎng)人生”的讀書征文活動，提高修養(yǎng)和品格。
4、繼續(xù)評選年度師德標(biāo)兵，先進教育工作者，優(yōu)秀班主任，優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。典型引路，先進示范，設(shè)立“學(xué)校教師群星榜”、“一個黨員一面旗幟”宣傳櫥窗，展現(xiàn)優(yōu)秀教師風(fēng)采。
5、成立師德師風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，建章立制，有效推進師德建設(shè)。完善師德師風(fēng)激勵、考核、監(jiān)督機制，將師德建設(shè)同績效工資改革、職務(wù)評聘、評優(yōu)獎勵結(jié)合起來，對違規(guī)人員進行批評教育和相應(yīng)處罰，情節(jié)嚴(yán)重并造成重大影響的要實行一票否決制，同時追究責(zé)任，嚴(yán)肅查處。
1．發(fā)揮少先隊、共青團蓬勃向上的進步作用，組織青少年通過富有創(chuàng)意又為他們喜愛的系列活動，使他們在活動中體驗、認(rèn)知、成長。
2、德育處認(rèn)真研究學(xué)生思想狀況，適時進行引導(dǎo)疏通。制定富有針對性、科學(xué)性、可操作性的計劃。加強對班主任工作的指導(dǎo)，組織班主任專題培訓(xùn)，與團隊緊密協(xié)作，建立中小學(xué)校區(qū)德育工作網(wǎng)絡(luò)。
4、每月安排主題德育活動，注意活動的序列化。突出針對性、主動性和實效性。開展傳統(tǒng)美德教育月、愛團愛隊愛校月、文明禮儀行動月、安全環(huán)保教育月、學(xué)習(xí)成果展示月等活動。
5、繼續(xù)搞好“手拉手”城鄉(xiāng)學(xué)生體驗教育活動，把工作做細(xì)做實，擴大參與面，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗，形成特色。
6、搞好校園文化建設(shè)，做到環(huán)境整潔、綠化、美化。文化氛圍濃郁，布置鮮明、教育性強。及時更換宣傳窗內(nèi)容，開展班級布置評比。
7、繼續(xù)辦好家長學(xué)校，建立與學(xué)生家長和社會聯(lián)系制度。建立校外教育基地，利用社區(qū)教育資源，共同開展學(xué)生教育工作。
8、為迎接建國六十周年開展系列愛國主義教育活動。舉行演講比賽、讀書征文等活動，辦好文化藝術(shù)周。
9、提高安全意識，設(shè)置安全教育專欄，建立安全臺帳，落實安全管理制度，層層簽訂安全責(zé)任工作目標(biāo)管理責(zé)任書。實施安全工作責(zé)任追究制。定期召開安全工作專題會議，查找安全隱患，有針對性地舉行一次師生緊急預(yù)案演練。預(yù)防安全事故應(yīng)急預(yù)案要大力宣傳，師生知曉率達80%以上。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課時計劃，按要求開齊學(xué)科門類，開足學(xué)科課時。不隨意增減、變更課程、課時，不隨意調(diào)課、停課。
2、按新課標(biāo)、新理念要求創(chuàng)造性使用教材，按課時備課，目標(biāo)明確，環(huán)節(jié)完整，注意學(xué)法指導(dǎo)。課后認(rèn)真反思，有30%以上的課后教學(xué)反思。
3、課堂教學(xué)精講多練，落實“三維”目標(biāo)，氣氛民主和諧，接受學(xué)習(xí)與自主、合作、探究等學(xué)習(xí)方式有機結(jié)合，隨堂練習(xí)不少于15分鐘，教學(xué)效果好，好課率達70%以上。
4、作業(yè)布置適量，關(guān)注學(xué)生差異，體現(xiàn)層次性、創(chuàng)造性。作業(yè)批改、反饋及時并要求做好批改情況的記載。
5、加強課外輔導(dǎo)，各班級有轉(zhuǎn)化后進生、各學(xué)科有培優(yōu)扶差的具體對象，并要制定措施和做好輔導(dǎo)記載。
6、教務(wù)處堅持每月開展“四查”工作，（查備課、查上課、查作業(yè)批改、查聽課筆記）并將結(jié)果記入教師業(yè)務(wù)檔案。
學(xué)校上半年工作計劃篇十
堅持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，按照《xx縣中小學(xué)校(園)長工作會議》的精神，積極貫徹落實xx局長及xx主任在工作會議的講話精神和《xx教育事業(yè)改革和發(fā)展“十二五”規(guī)劃》，根據(jù)縣局教研室的工作要求，圍繞“有效教學(xué)”這個核心，突出“提高教育教學(xué)質(zhì)量”和“提高教師業(yè)務(wù)水平”兩大重點，以強化教學(xué)過程的精細(xì)化管理為突破口，堅持和鞏固“校本教研”和“校本培訓(xùn)”，提升教師把握教材、駕馭課堂的能力，促進教師專業(yè)發(fā)展，努力提高我校教育教學(xué)質(zhì)量。
二、主要工作。
(一)課程計劃管理。
1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，規(guī)范課程名稱，開齊、開足課程，確保綜合實踐活動、信息技術(shù)、勞動與技術(shù)、音樂、體育和美術(shù)等課程的真正落實，開設(shè)學(xué)校特色課程。
2、繼續(xù)深化誦讀“國學(xué)經(jīng)典”活動，搞好紅色校園文化成果展示，爭取開發(fā)學(xué)校課程，并印制成冊。
(二)教學(xué)研究管理。
1、繼續(xù)開展校本教研活動。各教研組要圍繞校本教研主要形式積極開展活動，落實好集體備課，每次教研活動，要做到三定五有：定時間、定內(nèi)容、定研究主題;有活動計劃，有活動記錄，有活動原始資料積累，有效果，有教研組活動總結(jié)。教研組長必須在每學(xué)期開學(xué)后一周內(nèi)擬訂出詳細(xì)的教研活動計劃，并帶領(lǐng)組內(nèi)教師扎實認(rèn)真地開教研活動，做展好活動記錄和資料收集整理工作。通過新教師上見面課、青年教師上匯報課、骨干教師上示范課，舉行觀摩課、課后點評等活動形式，開展多層次、多學(xué)科的課堂教學(xué)展示活動，廣泛、深入、持久地開展教學(xué)研究。
2、開展“走出去，請進來”活動，積極參加上級部門舉辦的各項教學(xué)教研培訓(xùn)活動，參培教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，要積極進行反思，回校后以講座或觀摩課、示范課等形式做好再培訓(xùn)工作。
3、繼續(xù)開展聯(lián)誼活動，為青年教師搭建平臺，通過互動交流、專家引領(lǐng)，不斷提升教師課堂教學(xué)技能。
(三)教學(xué)常規(guī)管理。
1、鞏固“四項教學(xué)規(guī)范達標(biāo)”成果，備課、上課、作業(yè)布置與批改、質(zhì)量檢測與評價活動要有新的起色。
2、不斷完善教育教學(xué)常規(guī)檢查機制，推行月查制度、突擊檢查制度，并撰寫月查總結(jié)，及時發(fā)現(xiàn)問題，研究補救措施。每學(xué)期檢查至少4次或以上。
學(xué)校上半年工作計劃篇十一
1．打造文化校園，滋養(yǎng)師生心靈。
2．精致校園管理，樹立名校形象。
3．鍛造向上團隊，享受職場尊嚴(yán)。
4．開啟生態(tài)課程，見證學(xué)生成長。
1.繼續(xù)“校園十大文化景觀”打造。圍繞校園文化特質(zhì)，參考專家建議，聆聽師生心聲，繼續(xù)打造“五大景觀”，完善“校園十大文化景觀”，努力讓學(xué)校建筑、草木擁有文化的印記與內(nèi)涵，潛移默化滋養(yǎng)師生心靈。
2.迎接“全區(qū)小學(xué)美麗師生”評比。根據(jù)創(chuàng)建實施方案，穩(wěn)步推進各項舉措：舉行“感動校園故事”征集，“感動校園十大人物”評選，組織“水潤少年”社團活動，設(shè)計教師、學(xué)生佩戴的?；盏取Ｌ嵩缰\劃，集眾人智慧精心策劃展示方案，向區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)展示求真向善、致恒通慧最美師生風(fēng)采。
3.優(yōu)化“廉潔從教師德師風(fēng)”建設(shè)。教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)。深入開展“兩學(xué)一做”，把師德建設(shè)擺在教師隊伍建設(shè)的首位，完善績效工資中的師德考核機制，堅持故事學(xué)習(xí)和機制約束相結(jié)合，引導(dǎo)全體教職員工成為學(xué)生愛戴、同行認(rèn)可、社會滿意的好老師。
1.班主任隊伍建設(shè)求“突破”。在每日“班主任快訊”及時碎片化公布的基礎(chǔ)上，進行簡要匯總再次公布，做好記錄；每周“班主任之星”評比，加大“花香禮儀年級行”比重；每月“輔導(dǎo)員例會”確保充裕時間，公示“積分考核”分值前列人員，加大培訓(xùn)力度；每學(xué)期末“總結(jié)表彰大會”上，給“十佳及優(yōu)秀輔導(dǎo)員”現(xiàn)場頒獎，四項舉措穩(wěn)步推進，落實到位，全力打造優(yōu)秀德育團隊。
2.學(xué)生行為習(xí)慣重“落實”。學(xué)期初各班進一步值日表格細(xì)化分工，責(zé)任到人。對于亂拋等不文明舉止，直接與“花香班級”評選掛鉤，人人重視，確保校園時刻整潔?！半p崗學(xué)生”進行系統(tǒng)培訓(xùn)，明確職責(zé)，認(rèn)真工作，進行“崗位標(biāo)兵”評選，充分發(fā)揮小助手協(xié)管作用。堅持每周“花香禮儀年級行”，要求逐步提高，表揚先進，鞭策后進。引領(lǐng)全體學(xué)生文明舉止，優(yōu)雅言行。
3.精彩活動開展見“成長”。從學(xué)生實際出發(fā)，認(rèn)真策劃一學(xué)期開展的精品活動，如“星光大道達人秀”“吉尼斯校園挑戰(zhàn)賽”“蒲公英花香節(jié)”“小腳丫讀書節(jié)”等。舉辦一次大型大隊活動，人人參與，共享成長，使其成為每一名學(xué)生記憶中的永恒。
1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈，向管理效能要質(zhì)量。每位教師嚴(yán)格執(zhí)行課程計劃，上足上好各類課程。教導(dǎo)處強化學(xué)籍管理，開展好“體藝2+1”、城鄉(xiāng)結(jié)對、教育裝備與實踐教學(xué)工作。成立課堂常規(guī)巡查組，每天隨機督查，每周及時反饋?！捌哒J(rèn)真檢查”堅持“月檢”全面覆蓋式與“周檢”隨機重點式相結(jié)合，工作中求細(xì)、求實，發(fā)現(xiàn)問題，及時指導(dǎo)，各項舉措努力為教學(xué)質(zhì)量的全面提升保駕護航。
2.校本教研深入研討，向課堂教學(xué)要質(zhì)量。各教研組圍繞核心素養(yǎng)，根據(jù)學(xué)生實際，精選“教研主題”深入研討，各備課組“微教研”縱深推進，讓全體教師且行且思，在艱難的探索中累并收獲著。堅持“一課三磨”，根據(jù)主題指定上課內(nèi)容，團隊協(xié)作，突出“角色、換位、聚焦、辯課”關(guān)鍵詞，真正讓所有老師都有收獲。完善“梯隊式賽課”制度，精心準(zhǔn)備，闡述理念，交流反思。擬定精品課、優(yōu)質(zhì)課標(biāo)準(zhǔn)，確定評委公正評分，期末進行表彰，全面提高教師課堂教學(xué)水平，爭取在市“校本教研先進校”創(chuàng)建中取得優(yōu)異成績。
3.質(zhì)量檢測形成體系，向有效評價要質(zhì)量。繼續(xù)推進備課組制度改革，發(fā)揮團隊優(yōu)勢，資源共享，共同商討，抱團發(fā)展，形成合力，切實提高“微教研”質(zhì)量。進行教師命題大賽，建立優(yōu)質(zhì)資源試題庫，堅持重點年級、薄弱學(xué)科質(zhì)量檢測，具體數(shù)據(jù)比對分析，找出存在問題，想出解決辦法，及時進行補償教學(xué)。做好“后進生”提高工作，每班十名左右學(xué)生，深入其家庭進行家訪，給予關(guān)心鼓勵，激發(fā)學(xué)習(xí)內(nèi)驅(qū)力，與家長形成合力，每月一測，表彰進步學(xué)生，確保教學(xué)質(zhì)量高位發(fā)展。
4.能力競賽聚焦素養(yǎng)，向課程研發(fā)要質(zhì)量。著眼核心素養(yǎng)，優(yōu)選競賽項目，拓寬學(xué)生學(xué)科眼界，為學(xué)業(yè)質(zhì)量的提升開辟另一扇窗。嘗試課堂模式改革，開始“生態(tài)課程”開發(fā)，努力將核心素養(yǎng)轉(zhuǎn)化為學(xué)生實實在在的素質(zhì)。
1.教師閱讀，成為習(xí)慣。繼續(xù)推進“個人自主閱讀”“集體專業(yè)閱讀”“共讀教育經(jīng)典”活動，拓寬閱讀深度，“杏壇沙龍”交流，學(xué)期結(jié)束前進行筆試匯報。各項舉措激勵教師閑暇時光捧起書來，精心沉淀，豐厚學(xué)養(yǎng)，讓濃濃書香飄逸校園內(nèi)外。
2.骨干培養(yǎng)，形成梯隊。一所學(xué)校占據(jù)的高度，取決于名師引領(lǐng)的高度。進一步做好骨干晉級、骨干后備培養(yǎng)工作，聘請名家團隊，為教師在課堂、論文、課題等方面提供指導(dǎo)，幫助教師準(zhǔn)確定位，確定前行目標(biāo)，孜孜不倦，成就自己，成就學(xué)校。
3.博客建設(shè)，助推成長。推進骨干教師博客建設(shè)，做到經(jīng)常更新：把所思所想融入課堂教學(xué)，把點滴體會及時記錄，使零散碎片化想法經(jīng)過思考、寫作凝練為，既促進個人成長，又能與他人分享，人人都能向更高目標(biāo)邁進。
4.教師社團，養(yǎng)身養(yǎng)心。課余時間，鼓勵教師參加校瑜伽、合唱、羽毛球社團活動，舉行教職工趣味運動會，豐富校園生活，養(yǎng)身養(yǎng)心，全面提升教師綜合素養(yǎng)。
1.助推課題申報工作。聚焦教育教學(xué)中的難題，做足準(zhǔn)備工作，精心選擇，精細(xì)設(shè)計，相關(guān)老師提早寫好課題申報書。學(xué)校將聘請教科研專家對課題進行指導(dǎo)、修改，力爭擁有新的省市級課題。
2.提升課題研究質(zhì)量。加強課題資料網(wǎng)絡(luò)化管理，各課題組將研究過程性資料：活動實錄、研究課、教育案例、活動照片等及時上傳學(xué)校網(wǎng)站，教科室每月進行及時反饋，堅持做真課題研究，切實提高教師教科研水平。
3.組建寫作團隊同盟。成立學(xué)校學(xué)科寫作同盟，成員經(jīng)個人潤色、團隊切磋、專家引領(lǐng)三個環(huán)節(jié)推敲、修改后，教科室積極組織投稿、參賽，力爭本學(xué)期教師論文寫作有突破。
1.花香：過程展現(xiàn)，公正評選。扎實開展“花香細(xì)節(jié)我做到”“花香禮儀年級行”等活動，各班每周“花香指數(shù)節(jié)節(jié)升”表格張貼于后門玻璃窗內(nèi)，每人爭星顆數(shù)班級、年級同學(xué)一目了然，透明公開，讓每位學(xué)生予以重視。擬定學(xué)?！笆鸦ㄏ銉和薄皟?yōu)秀花香兒童”評選細(xì)則，每生一份，明確要求，公正評選，引領(lǐng)全體學(xué)生求真向善，讓沁人花香飄逸整座校園。
2.墨香：邀請名家，大型展示。確保每天寫字課20分鐘效率，堅持每日檢查，階段過關(guān)評比。邀請書法大家走進校園，走進老師、學(xué)生中間，手把手指導(dǎo)，面對面點評，進一步激發(fā)全體師生書寫練習(xí)的熱情。舉行大型展示活動，擴大影響，提升學(xué)校知名度。
3.書香：共讀指導(dǎo)，節(jié)日推進。每周設(shè)立一節(jié)“課外微閱讀課”，師生共讀，激發(fā)學(xué)生閱讀興趣；老師指導(dǎo)，教會學(xué)生讀書方法；師生共測，夯實閱讀效果。舉辦“小腳丫”讀書節(jié)，通過“故事媽媽進校園”“故事兒童進社區(qū)”“我的書櫥秀一秀”“誦讀經(jīng)典大型朗誦會”等活動，讓學(xué)生沉醉迷人書香，享受閱讀的美好，童年的幸福。
1.加強后勤管理?？倓?wù)、后勤人員牢固樹立服務(wù)師生的宗旨，強化自覺主動服務(wù)意識，變后勤為先行，確保學(xué)校各項工作的順利進行。改善食堂伙食質(zhì)量，讓師生滿意。
2.強化安全工作。加強對學(xué)校保安的管理、培訓(xùn)，健全門衛(wèi)登記制度，加強監(jiān)督，規(guī)范管理。加強各部門協(xié)作，加強學(xué)校財產(chǎn)、公物定期檢查，及時反饋，樹立節(jié)儉意識。聚焦接送學(xué)生車輛，開展常態(tài)安全演練，重視法制教育，努力打造平安和諧校園。
3.做好對外宣傳。深入挖掘?qū)W校新聞題材，撰寫稿件有新意、有質(zhì)量，積極向各級教育網(wǎng)、報刊投稿。以學(xué)?！拔⑿牌脚_”為媒介，向家長、社會及時公告學(xué)校開展活動，取得成績。相關(guān)獲獎信息，每周一通過電子屏幕予以公布，正面宣傳，給力全體師生，擴大學(xué)校影響力。
4.遵守財務(wù)制度。嚴(yán)格執(zhí)行財務(wù)預(yù)算制度，堅持校務(wù)公開制度，提高學(xué)校教育經(jīng)費的使用效益，拒絕亂收費行為，真正讓社會、家長滿意。
2.召開各專題會議，明確學(xué)期目標(biāo)；
3.分發(fā)書本及各種教學(xué)用具，采辦衛(wèi)生潔具等學(xué)校日常用品，并分發(fā)到位；
4.迎接局開學(xué)工作檢查，校長室、教導(dǎo)處、教科室聽隨堂課，進行教學(xué)常規(guī)督查；
5.舉行校本教研之：主題研討、“梯隊式”賽課活動；
6.舉行“白沙杯”校級論文大賽；
7.骨干教師積極做好課題申報準(zhǔn)備工作；
8.組織開展書法特色校際聯(lián)盟寫字論文評比活動；
9.恢復(fù)“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”“紅領(lǐng)巾禮儀崗”、校園廣播臺、電視臺、鼓號隊工作；
10.辦好第一期黑板報；
11.溫習(xí)《中小學(xué)生守則》《花香兒童獲星十項標(biāo)準(zhǔn)》；
12.啟動教師、學(xué)生社團活動；
13.對學(xué)校重點區(qū)域進行消防安全檢查，確保無安全隱患。
1.校本教研：主題研討、“梯隊式”賽課、觀看特級教師教學(xué)錄像活動；
2.教學(xué)常規(guī)工作、教研組、備課組活動督查；
3.參加區(qū)小學(xué)生田徑比賽；
4.各課題組召開會議，積極開展研究，過程性資料上傳校園網(wǎng)；
5.教科室組織論文參賽及投稿；
6.寫字指導(dǎo)老師業(yè)務(wù)培訓(xùn)，布置四個書法專用教室，更新各班書法專欄作品；
7.開展“服務(wù)他人幸福自己”系列活動；
8.積極開展雛鷹爭章活動，觀摩隊課活動；
9.扎實開展“花香兒童奪章”活動；
10.開展扶貧助學(xué)一日捐活動；
11.做好春季流行病的防治宣傳工作。
1.舉辦“小腳丫”讀書節(jié)活動；
2.校本教研：“一課三磨”教學(xué)、“梯隊式”賽課活動；
3.舉辦青年教師素養(yǎng)大賽；
4.進行階段性質(zhì)量檢測；
5.舉辦大橋小學(xué)學(xué)生運動會；
6.各項常規(guī)督查；
7.組織論文參賽及投稿；
8.組織江蘇省書法水平等級考試報名、考級訓(xùn)練；
9.開展“緬懷先烈樹立理想”系列主題活動；
10.開展少年兒童平安行動，進行模擬演練；
11.選拔“國旗班”隊員、“小小播音員”、“關(guān)心下一代周報小記者”；
12.積極開展心理健康教育活動；
13.開展教職工趣味運動會；
14.對班級多媒體設(shè)備進行保養(yǎng)維修；
15.檢查各班各室的物品使用情況。
1.慶?！拔逡弧眹H勞動節(jié)；
2.舉行“白沙之韻”教學(xué)觀摩活動；
3.校本教研：“梯隊式”賽課活動；
4.進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
5.舉行學(xué)生英語素養(yǎng)展示活動；
6.舉行各年級計算過關(guān)賽；
7.指導(dǎo)教師修改課題申報評審書；
8.舉行江蘇省書法水平等級考試；
9.組織開展書法特色校際聯(lián)盟教學(xué)評比活動；
10.承辦片少先隊觀摩活動；
11.舉行“星光大道達人秀”學(xué)生展示活動；
12.舉行?！拜o導(dǎo)員風(fēng)采大賽”；
13.檢查物防、技防設(shè)施，人防、制度防落實情況，突擊檢查食堂環(huán)境、規(guī)范操作等情況，確保師生飲食安全衛(wèi)生。
1.舉辦“蒲公英花香節(jié)”慶祝六一；
2.校本教研：主題教學(xué)研討活動；
3.對相關(guān)年級、學(xué)科進行“綠色飛行”質(zhì)量檢測；
4.參加區(qū)小學(xué)生足球比賽；
5.組織各年級、學(xué)科制定復(fù)習(xí)計劃，組織高效復(fù)習(xí)，進行期末考試及質(zhì)量分析；
6.收齊各科教學(xué)資料、各項教學(xué)工作總結(jié)資料；
7.舉辦學(xué)生優(yōu)秀作業(yè)展；
8.進行寫字考核；
9.布置教師積極撰寫論文；
10.評選、表彰“校級十佳花香兒童”；
11.評選校級、年級“五好學(xué)生”、“優(yōu)秀少先隊員”等；
12.組織開展學(xué)生、家長、社會評教活動；
13.清理校產(chǎn)教具，收齊教學(xué)儀器、教學(xué)資料、循環(huán)教材，貴重物品定點存放；
15.按要求做好固定資產(chǎn)的登記，完善資產(chǎn)臺賬的登記。
1.召開教職工代表大會；
2.組織開展暑期社會實踐活動。
學(xué)校上半年工作計劃篇十二
以黨的十八大、十八屆三中四中全會精神為指導(dǎo)，堅持立德樹人，加強社會主義核心價值觀教育，推進有效德育;堅持教育創(chuàng)新，進行教學(xué)模式改革，建設(shè)高效課堂;堅持規(guī)范辦學(xué)，強化課程管理，提高課程實施水平;堅持以校為本，開發(fā)校本課程，彰顯校本特色。旗幟鮮明抓質(zhì)量，一心一意促發(fā)展，實實在在創(chuàng)品牌，創(chuàng)建負(fù)責(zé)任的教育，辦好人民滿意的學(xué)校。
二、任務(wù)目標(biāo)。
1、六年級在全縣教學(xué)質(zhì)量檢測中在城區(qū)小學(xué)名列前茅。
2、“雙創(chuàng)”工作(創(chuàng)模及語言文字規(guī)范化學(xué)校)順利通過上級部門驗收。
3、家長對學(xué)校及教師的滿意度不低于95%。
4、堅持立德樹人，推進有效德育，建設(shè)幸福校園。
5、教學(xué)改革有重大突破，新模式教學(xué)常態(tài)化，在縣域范圍具有示范水平。
6、考試科目超過對比學(xué)校教師為60%，不出現(xiàn)10分以上差距，徹底消除薄弱年級。
7、規(guī)范和加強薄弱學(xué)科管理，最大化提高學(xué)科育人效益。
8、充分發(fā)揮校本課程的獨特優(yōu)勢，形成鮮明的辦學(xué)特色。
9、夯實藝術(shù)體育工作，使我校成為名副其實的體育項目學(xué)校。
10、師生無違規(guī)、違紀(jì)現(xiàn)象，校園無安全傷害事故。
11、盡最大努力加速學(xué)校信息化、標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。
三、重點工作。
(一)立德樹人，全面推進有效德育。
我校德育工作以社會主義核心價值體系教育為核心，以行為養(yǎng)成教育為重點，以立德樹人為根本任務(wù)，積極探索德育工作的新方法、新途徑，全面提高德育工作質(zhì)量。
1、塑造師德形象。
(1)堅持依法治校。用健全嚴(yán)格的制度關(guān)愛和管理教師，做到凡事有章可依，保證制度的公平和落實。
(2)進行24字核心價值觀教育。通過解讀、宣傳、主題教育，幫助教師深刻領(lǐng)會其真正內(nèi)涵，提高師德水平。
(3)進行教輔資料專項治理。制定《實施方案》，召開動員會、聘請監(jiān)督員、發(fā)放承諾書、進行滿意度測評、實行電話調(diào)查等形式，實現(xiàn)亂推薦資料零發(fā)生。
(4)實行月主題教育制度。進行“核心價值觀教育”、“禮儀教育”、“榮辱觀教育”、“敬業(yè)才有尊嚴(yán)”、“和諧就是幸?！敝黝}教育。
(5)嚴(yán)格考勤管理。建立寬松嚴(yán)格的考勤管理制度;實行不定期分組簽到簽退制度;嚴(yán)格會議、公開課考勤管理。
2、推進有效德育。
(1)進行“八禮四儀”主題教育。八禮：儀表之禮、餐飲之禮、言談之禮、待人之禮、行走之禮、觀賞之禮、游覽之禮、儀式之禮;四儀：入學(xué)儀式、成長儀式、青春儀式、成人儀式。
一是形成實施方案，有計劃有步驟的落實實施;二是將主題教育列入“少隊課”及升旗演講教育內(nèi)容;三是通過印發(fā)學(xué)習(xí)資料、開展手抄報展評等形式追求教育的有效性;四是作為“美德課堂”課程資源進行專題教育。
(2)繼續(xù)實施月主題教育制度。本學(xué)期學(xué)生的五個教育主題是“安全教育”、“紅色革命教育”、“八禮四儀教育”、“規(guī)范語言文字教育”、“合作意識教育”。
(3)加強校園常規(guī)管理。加強晨練、衛(wèi)生、兩到校、兩放學(xué)、課間活動管理與評價，成立“護衛(wèi)隊”，保證靚麗、有序、文明的校園氛圍，讓全校師生在校園里感受到一種幸福感。
(4)重視發(fā)揮合作小組日常管理捆綁式評價的突出作用。召開合作小組捆綁式評價研討會和總結(jié)會，做好評價資料的檢查和運行情況調(diào)研。
(5)充分發(fā)揮班主任的突出作用。組織班主任進行集體交流，提高班主任的工作能力和執(zhí)行力;做好第四屆班主任節(jié)的慶?；顒?，讓班主任在尊重中體會到尊嚴(yán)。
(6)實行隨機檢查制度。每周至少組織一次集體性檢查評估活動，隨機矯正存在的突出問題。值月校長實行走動式管理，做好每天的常規(guī)管理工作，做好一周工作總結(jié)。
(7)發(fā)揮《美德課堂》的獨特功能。由少隊部負(fù)責(zé)，第16周將組織“美德課堂”系列活動，屆時安排課堂展示驗收、開展講美德故事、唱美德童謠、評選美德少年等系列活動。
(二)教學(xué)創(chuàng)新，傾心建設(shè)高效課堂。
學(xué)校教學(xué)工作以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以教學(xué)常規(guī)落實為抓手，以構(gòu)建高效課堂為核心，以校本課程開發(fā)為重點，積極推進教學(xué)創(chuàng)新行動，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。
1、深化教學(xué)改革。
(1)在三至六年級分學(xué)科構(gòu)建教學(xué)模式。品德、科學(xué)、英語緊緊圍繞“學(xué)”—“展”—“講”—“練”四個環(huán)節(jié)進行備課上課。
(2)提高合作小組的學(xué)習(xí)力。進行小組長集中性培訓(xùn)，發(fā)展健康向上的小組文化，進行合作小組建設(shè)專門研討，將合作小組捆綁式評價的作用最大化。
學(xué)校上半年工作計劃篇十三
本學(xué)生會的宗旨是“一切為了同學(xué)，為了一切同學(xué)，為了同學(xué)一切”。而學(xué)生會的工作旨在服務(wù)同學(xué)、展現(xiàn)學(xué)院風(fēng)采、宣傳化學(xué)文化、培養(yǎng)健康生活方式、豐富校園生活。
“健康奮進愛”
按已往慣例，一年中上半年的工作重點是在于“魅力材化”科技文化藝術(shù)節(jié)、畢業(yè)生節(jié)等系列活動;還有開展一些常規(guī)性活動。本學(xué)生會的工作重點及中心在于服務(wù)同學(xué)。
20xx年3月6號——20xx年5月25號。
學(xué)生寢室、小劇場。
全體師生及各兄弟學(xué)院學(xué)生。
（一）促健康——身心具益。
時間活動地點主要負(fù)責(zé)部門。
3月6號“快樂消廢”第一站學(xué)生寢室生活部。
3月中下旬學(xué)生信箱大廳維權(quán)部。
3月13號我家最整潔學(xué)生寢室生活部。
3月中旬材化愛心傘大廳維權(quán)部外聯(lián)部。
3月下旬師生乒乓球賽活動中心體育部宣傳部。
4月下旬籃球周末球場體育部。
5月8號“快樂消廢”第二站學(xué)生寢室生活部。
5月中旬我家最整潔學(xué)生寢室生活部。
（二）共奮進——篤學(xué)善思。
時間活動地點負(fù)責(zé)部門。
3月22號緬懷革命先烈。
激揚愛國情結(jié)革命烈士紀(jì)念館外聯(lián)部維權(quán)部。
4月上旬“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，求知求實”
（創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組成立）—主席團分團委。
心理部維權(quán)部。
第三屆化學(xué)實驗大賽學(xué)院實驗室學(xué)習(xí)部維權(quán)部心理部。
4月下旬化學(xué)知識手冊制作—學(xué)習(xí)部網(wǎng)絡(luò)部外聯(lián)部。
（三）創(chuàng)和諧——天下為愛。
時間活動地點負(fù)責(zé)部門。
3月8號心隨時政各班自定心理部。
4月中旬“原汁原味”電影配音大賽活動中心文藝部網(wǎng)絡(luò)部。
4月中旬心聲交換寢室主席團。
4月中旬最后一次聆聽主席團。
5月16號頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會小劇場主席團文藝部。
活動簡介：收集廢品，提倡環(huán)保理念，加強環(huán)保意識，服務(wù)同學(xué)。
活動時間：3月6號5月8號。
活動地點：學(xué)生寢室。
活動對象：學(xué)院學(xué)生。
活動簡介：寢室衛(wèi)生檢查，評比出整潔而舒適的寢室，營造健康的氛圍。
活動時間：3月13號4月中旬5中旬。
活動地點：學(xué)生寢室。
活動對象：學(xué)院大二、大三學(xué)生。
活動簡介：這是個師生同臺競技、溝通交流的大舞臺。在這里我們體會運動的樂趣，在這里我們鑄就健康的體魄，在這里我們增強師生間無距離的情誼。
活動時間：3月下旬。
活動地點：教工活動中心乒乓球場。
活動對象：學(xué)院師生。
活動簡介：男女混打，既是球技的切磋又是樂趣的傳達，我運動我健康我快樂。
活動時間：4月下旬。
活動地點：球場。
活動對象：學(xué)院學(xué)生。
活動簡介：成立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)小組，為同學(xué)解讀關(guān)于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的各項內(nèi)容，服務(wù)同學(xué)，成就自己。
活動時間：4月上旬。
活動對象：學(xué)院學(xué)生。
活動簡介：在國慶60周年舉國歡慶之際，不忘為尋求真理、赴湯蹈火、為民造福的先輩故人，清明之際到革命烈士紀(jì)念館紀(jì)念革命先烈，加強學(xué)生干部愛國素質(zhì)的培養(yǎng)。
活動時間：3月22號。
活動地點：革命烈士紀(jì)念館。
活動對象：分團委學(xué)生會成員。
活動簡介：化學(xué)實驗大賽已成功舉辦過兩屆，這是場理論知識與實踐操作相結(jié)合的專業(yè)性和趣味性的大賽。重在培養(yǎng)大學(xué)生的實踐應(yīng)用能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識，進一步豐富校園文化生活，促進各學(xué)院之間的交流，激發(fā)大學(xué)生對基礎(chǔ)實驗的熱情和興趣，營造校園學(xué)術(shù)氛圍。
活動時間：4月中下旬。
活動地點：
活動對象：全校學(xué)生。
活動簡介：整合生活中的化學(xué)知識，制作成一本材化生活指南，從細(xì)微處服務(wù)同學(xué)。將專業(yè)與生活緊緊相連，知識服務(wù)生活。
活動時間：4月下旬。
活動地點：
活動對象：學(xué)院學(xué)生。
活動簡介：以班為單位，大家圍繞當(dāng)今的實事展開充分的討論，了解大家的心理狀況及現(xiàn)今大學(xué)生對于實事的關(guān)注度。
活動時間：3月8號。
活動地點：各班自定。
活動對象：學(xué)院學(xué)生。
活動簡介：創(chuàng)建實體信箱和郵件信箱，增加與同學(xué)的溝通途徑，更進一步了解同學(xué)的心聲，以同學(xué)為本，從同學(xué)的角度改進學(xué)院和學(xué)生會的工作。
活動時間：3月中旬。
活動地點：
活動對象：全校學(xué)生。
活動簡介：繼上學(xué)在大廳里擺放材化愛心傘，在雨天里為沒帶雨傘的同學(xué)送上溫暖。材化愛心傘，溫暖服務(wù)，在風(fēng)雨之時送上我們的愛心。
活動時間：3月下旬。
活動地點：
活動對象：全校學(xué)生。
活動簡介：截取電影中的經(jīng)典片段進行電影原聲再現(xiàn)、方言版配音、性別顛倒版、特別聲音版等不同形式的配音，展現(xiàn)這方面的才藝。
活動時間：4月中旬。
活動地點：
活動對象：學(xué)院學(xué)生。
活動簡介：畢業(yè)生臨走之際，飽含著對母校戀戀不舍的深情及對學(xué)弟學(xué)妹的無限期望，而大二大三的也必有無限的祝福要奉獻。在這即將離別的四月里，我們留下彼此的心聲。
活動時間：4月。
活動地點：校園。
活動對象：全院學(xué)生。
活動簡介：四年，說長也不長說短也不短，在即將畢業(yè)即將離開校園即將離開離開相伴十幾年的課堂之時，讓院長和書記為畢業(yè)生再來上最后一堂課。
活動時間：4月下旬。
活動地點：
活動對象：畢業(yè)生。
活動簡介：第四屆魅力材化科技文化節(jié)閉幕式、頒獎典禮暨畢業(yè)生晚會。
活動時間：（暫定）。
學(xué)校上半年工作計劃篇十四
深入貫徹落實溫州市教育局關(guān)于全面提高教育教學(xué)質(zhì)量的精神,以深化初中課程改革為重點,以“課堂評價”帶動下的“課堂任務(wù)單”的推進作為課堂變革項目實施為核心,開展山繡中學(xué)語文的實踐與研究;以提升學(xué)生語文素養(yǎng)為宗旨,繼續(xù)推行“大閱讀”理念,豐富閱讀方式,拓展深化讀寫結(jié)合的廣度和深度;規(guī)范并努力建立以“大閱讀”理念為主軸的山繡中學(xué)特色的教研活動。
二、工作重點。
(一)七年級推進“課堂任務(wù)單”的課程研究,深入實踐語文課堂教學(xué),具體落實教研活動。
1.工作目標(biāo):。
(1)以備課組為單位,推出具有借鑒意義可操作性的課堂教學(xué)精品課型課組群,并公開展示,輻射全校。
(2)引導(dǎo)老師圍繞研究主軸方向,開展有效的備課組研究活動,帶動日常課堂教學(xué)的更新和智慧。
2.工作措施:。
結(jié)合“課堂任務(wù)單”的相關(guān)活動,七年級備課組老師每人設(shè)計一個課組精品案例。以備課組為單位,承辦教研活動,辦出備課組自己的教研活動的特色。
(二)以市教研室計劃中的各項評比作為教研平臺,深入推進“小文學(xué)家”的評比活動,帶動全校文科特長生的個性生命成長。
1.工作目標(biāo):。
深度做好“小文學(xué)家評比”的一系列比賽流程。并借此作為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)養(yǎng)就的活動重要推進的策略,帶動七八年級備課組探索更多的實施策略,從而落實“小寫手”、“小作家”、“小文學(xué)家”的理念。
2.工作措施:。
小文學(xué)家評比:明確“布置工作、備課組評比、校級評比、市級評比”的時間節(jié)點。通過“小文學(xué)家”形式,充分利用小文學(xué)家評比的輻射作用,帶動全校更有效的語文閱讀活動。本次活動要堅守住文學(xué)社基地,以點輻射面,提升質(zhì)量,爭創(chuàng)佳績。
(三)辦好“一師一優(yōu)課”活動,促成青年教師的成長。
1.工作目標(biāo):。
(1)建立學(xué)科文化節(jié)的檔案,明確每一項活動的評價,并及時積累優(yōu)秀成果。
(2)通過學(xué)科文化節(jié)的活動,反觀語文課堂教學(xué)活動。
2.工作措施:。
以備課組為單位,專人負(fù)責(zé)評價及反饋,建立專項電子檔案。發(fā)揮記者團的能量,拍攝、記錄、采訪等。教研組要做好提前規(guī)劃、培訓(xùn)重點、交代清晰等工作。
(四)有計劃有序列開展好“命題競賽”等活動,促進青年教師的發(fā)展。
精心策劃好校級命題研究活動,通過系列化的活動激發(fā)命題興趣,豐富年青教師的命題理論知識,提升命題技術(shù)。同時,通過開展校級語文命題競賽活動,提高語文教師的命題能力,并以此促進教師對語文學(xué)科本質(zhì)的理解和教學(xué)能力的提高。
(五)開展好“越繡”文學(xué)社、記者團等相關(guān)的職業(yè)體驗活動,出版“越繡”第三期。
1.工作目標(biāo):。
(1)出版“越繡”第三期。
(2)開好文學(xué)社拓展性課程、開展好作家引進的文學(xué)活動。
(3)文學(xué)社、記者團參與各項語文活動。
2.工作措施:。
明確“越繡”工作計劃,精心策劃“越繡”雜志內(nèi)容和項目,力求活動有計劃,有實效,促進文學(xué)優(yōu)質(zhì)的學(xué)生全面素養(yǎng)的提升。
(六)加強語文本位學(xué)科“校本拓展性”課程的整合和提升。
1.工作目標(biāo):。
(1)推出精品校本課程。
(2)整合精品課程為課程體系。
2.工作措施:。
(1)定期討論研討調(diào)查,為校本課程積累更多的資料。
(2)山繡中學(xué)語文教研活動表。
(3)周次日期內(nèi)容地點對象
學(xué)校上半年工作計劃篇十五
教學(xué)工作堅持“為學(xué)生的全面發(fā)展及終身發(fā)展”的辦學(xué)理念，以構(gòu)建高效課堂為重點，以進一步落實“備、教、批、輔、考”為抓手，以穩(wěn)步提高教學(xué)質(zhì)量為中心，加強學(xué)習(xí)，扎實工作，規(guī)范管理，促進教學(xué)質(zhì)量的進一步提高。
二、工作目標(biāo)。
1、以教師發(fā)展為本，提高教師自我發(fā)展的內(nèi)驅(qū)力，落實教師培養(yǎng)，培樹教師樂學(xué)、善學(xué)的品質(zhì)，努力打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。
2、扎實推進課程改革，以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力為目標(biāo)，全面落實先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練“三步七環(huán)”的教學(xué)模式，努力打造高效課堂。
3、加強教學(xué)常規(guī)管理，在教師常規(guī)備課、學(xué)生作業(yè)布置等方面進行改革，以“實用”為原則，真正做到師生共同“減負(fù)增效”。
4、把“提高教學(xué)質(zhì)量”作為教學(xué)工作中的重中之重，力爭全市統(tǒng)測創(chuàng)造佳績。
三、主要工作及措施。
（一）堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升教師專業(yè)化水平。
為打造健康、和諧、專業(yè)素質(zhì)過硬、有責(zé)任感、有奉獻精神的教師隊伍，練師能、樹師風(fēng)、筑師魂，學(xué)校將采取如下措施。
1、充分利用業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間，提高教師的專業(yè)能力及水平。
組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》、《新課程標(biāo)準(zhǔn)》、學(xué)科教材內(nèi)容，全面理解，把握新課程的內(nèi)涵和新教材的特點，規(guī)范自己的教學(xué)行為，組織教師定期觀摩特級教師、教學(xué)專家、優(yōu)秀教師的錄像課及專題講座，從中學(xué)習(xí)體會，以此改變自身的教學(xué)觀念，促進教學(xué)水平的提高。
2、鼓勵專業(yè)閱讀，啟迪教育智慧。
引導(dǎo)教師訂閱、學(xué)習(xí)與自身教育教學(xué)相關(guān)的書籍和報刊雜志。教師要勤于動筆，及時撰寫教學(xué)隨筆、教學(xué)感悟、教育論文，倡導(dǎo)教師積極向相關(guān)教育教學(xué)雜志投稿，爭取發(fā)表。
3、扎實開展教學(xué)基本功訓(xùn)練，夯實專業(yè)能力。
扎實開展在職教師“每人一絕”教學(xué)基本功訓(xùn)練。
4、開展“走出去、請進來”活動，拓寬學(xué)習(xí)渠道。
鼓勵教師參加國家、省、市、縣級開展的各項培訓(xùn)活動，回來后上好匯報課，談體會。做到一人學(xué)習(xí)，全體教師受益，同時促進學(xué)校各項工作的提高。
（二）聚焦課堂教學(xué)研究，打造高效課堂。
課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學(xué)改革是教學(xué)永恒的主題，教師要立足課堂、改革課堂、發(fā)展課堂，努力打造高效課堂。
1、新課程標(biāo)準(zhǔn)中倡導(dǎo)自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)、探究性學(xué)習(xí)，學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)的能力對其終身發(fā)展大有益處。我們要教給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的方法、形成自主學(xué)習(xí)的能力，堅持“先學(xué)后教、當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)方法為依托，進一步對課堂教學(xué)進行深入的研究，大膽實踐“三步七環(huán)”教學(xué)模式，使“三步七環(huán)”落實在教案上，體現(xiàn)在課堂中，實現(xiàn)“上最有效的課”的工作目標(biāo)，真正體現(xiàn)以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體、訓(xùn)練為主線的教學(xué)思想。
2、加大平時推門聽課的力度，深入班級聽課，跟蹤指導(dǎo)。本學(xué)期將把深入班級聽課指導(dǎo)作為聽課的重點。
3、有聲有色開展“雙聯(lián)”工作，由市內(nèi)向市外拓展，由城鄉(xiāng)之間向村小之間延伸。
4、堅持以人為本、為學(xué)生終身發(fā)展奠基的辦學(xué)理念，在__年全面實施高效課堂活動的基礎(chǔ)上，以課題研究為引領(lǐng)（中學(xué)以省級課題“在信息技術(shù)環(huán)境下有效教學(xué)的策略”為重點，小學(xué)以地市級“如何讓小組合作學(xué)習(xí)在教學(xué)中發(fā)揮實效”為重點，形成年組有課題，人人搞教研的校本教研氛圍），以轉(zhuǎn)變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式為核心任務(wù)，著力深化課程改革，優(yōu)化課堂教學(xué)行為，提高課堂教學(xué)效益。以“單元教學(xué)”為重點，加強與一中和六一小學(xué)等學(xué)校的教研互動，有效開展“雙聯(lián)”活動；采取請進來、走出去的方式加強與大慶機關(guān)三小的聯(lián)系，拓寬校驗渠道，開闊教師視野，打造生本課堂、高效課堂。力爭通過高效課堂模式的構(gòu)建、校本教研和“雙聯(lián)”活動的開展，實現(xiàn)四項總體目標(biāo)。
（1）提升教師實施高效教學(xué)的能力，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。
（2）確立“先學(xué)后教，以學(xué)定教，以學(xué)評教”的有效教學(xué)理念，實現(xiàn)“教學(xué)方式、學(xué)習(xí)方式、評教方式”的轉(zhuǎn)變。
（3）落實“六高效”：“高效備課、高效課堂、高效作業(yè)、高效輔導(dǎo)、高效考查、高效教研”。
（4）本著“教學(xué)有法、但無定法、貴在得法”的思想，開展“同課異構(gòu)”教學(xué)研討活動，構(gòu)建全新的高效課堂導(dǎo)學(xué)模式。
（三）規(guī)范教學(xué)常規(guī)，加強過程管理。
1、夯實集體備課，讓集體備課見實效。
重新設(shè)計集體備課記錄，更完整體現(xiàn)集體備課過程，包括單元集體備課、自我教學(xué)流程設(shè)計、教師討論、優(yōu)化教學(xué)設(shè)計等。堅持每周進行一次單元集體備課，負(fù)責(zé)集體備課的業(yè)務(wù)領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)學(xué)校安排認(rèn)真組織好集體備課，各組根據(jù)課表情況，選擇適當(dāng)時間認(rèn)真進行。
2、創(chuàng)新作業(yè)形式，提高作業(yè)實效性。
課內(nèi)作業(yè)布置做到四精，即精選、精講、精練、精批，并達到“四必”標(biāo)準(zhǔn)，即“每留必收、每收必批、有批必評、有評必改”，倡導(dǎo)留“開放式作業(yè)”，提高學(xué)生解決實際問題的能力。教師一周內(nèi)要當(dāng)面批改學(xué)生作業(yè)2次，每學(xué)期與學(xué)生交流不少于2次。教師對課外作業(yè)的布置要分層次有彈性，要有利于學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力的提高，嚴(yán)禁布置重復(fù)性、機械性、抄寫性作業(yè)。所留家庭作業(yè)要有詳細(xì)記錄。學(xué)校要成立領(lǐng)導(dǎo)組織，建立監(jiān)督機制，制定監(jiān)控方案，定期檢查，嚴(yán)格控制作業(yè)量。中心學(xué)校、教育局將定期不定期抽查。
3、加強學(xué)生良好習(xí)慣的培養(yǎng)，使學(xué)生健康成長?？朔W(xué)生在讀寫姿勢上存在的嚴(yán)重問題，認(rèn)真落實“三個一”，使學(xué)生養(yǎng)成良好的的讀寫習(xí)慣。
4、加強輔導(dǎo)工作，樹立不讓一個學(xué)生掉隊的思想，教好每一個學(xué)生，做好每一個差生的輔導(dǎo)工作。
5、嚴(yán)格控制考試次數(shù)，認(rèn)真評卷、細(xì)致分析，適時組織學(xué)習(xí)質(zhì)量分析會，調(diào)整教學(xué)策略。小學(xué)生學(xué)業(yè)成績評定一律實行等級制，初中學(xué)生學(xué)業(yè)成績綜合素質(zhì)評價與中考錄取相連接。
6、嚴(yán)禁任何單位和個人強迫或暗示學(xué)生統(tǒng)一征訂各種練習(xí)冊、測試題集、報刊雜志讀物等教輔資料。切實減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)和經(jīng)濟負(fù)擔(dān)。
（四）加強體育、藝術(shù)、衛(wèi)生和心理健康教育工作，促進學(xué)生健康成長。
貫徹落實教育部“體育、藝術(shù)2+1項目”技能標(biāo)準(zhǔn)（試行），落實德智體美全面發(fā)展的教育方針，讓每個學(xué)生都能較好地掌握兩項運動技能和一項藝術(shù)技能，提高每個學(xué)生的體、藝素質(zhì)。具體措施是：
（1）嚴(yán)格落實藝體課程計劃，扎實開展音體美課堂教學(xué)。
（2）根據(jù)體藝《標(biāo)準(zhǔn)》，結(jié)合我校特色與學(xué)生年齡特征要求，為全體學(xué)生分別確定2項體育與1項藝術(shù)項目的訓(xùn)練計劃。
（3）建立健全學(xué)?！绑w藝2+1”活動領(lǐng)導(dǎo)小組與項目認(rèn)定小組，明確成員分工，責(zé)任到人，實行脈絡(luò)清晰的項目管理機制。
（4）確立體藝基礎(chǔ)課程為“體藝2+1”項目技能學(xué)生的主陣地，大課間活動為技能訓(xùn)練陣地的實施模式，全員參與，有效提高。深入開展陽光體育活動，保證學(xué)生“每天一小時”體育鍛煉活動。
加強學(xué)校衛(wèi)生工作，培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣，認(rèn)真做好學(xué)校水源、廁所以及學(xué)生休息活動場所的衛(wèi)生工作，加強學(xué)生流行傳染病防疫教育，保證學(xué)生身心健康。
以實施生命教育工程為切入點，加強對學(xué)生的心理健康教育。各學(xué)校要開好健康課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心態(tài)。及時做好學(xué)生的心理疏導(dǎo)，教師要善于發(fā)現(xiàn)“問題學(xué)生”，并及時幫助他們走出心理陰霾，讓每個孩子都能成為“陽光少年”。
學(xué)校上半年工作計劃篇十六
20xx年上半年韓張鎮(zhèn)中心校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹落實上級有關(guān)文件精神，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持“質(zhì)量立校、科研興校、特色強?！钡霓k學(xué)方針，以深入開展“管理質(zhì)量年”活動為工作核心，確立了集中精力抓管理、凝心聚力提質(zhì)量的管理理念，堅持以全面提高教育質(zhì)量、辦人民放心滿意的教育為目標(biāo)，進一步解放思想，開拓思路，以創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高為載體，著力以提高質(zhì)量、提升層次為重點，不斷加快教育創(chuàng)新步伐。通過全體師生的共同努力，各項工作快速有效推進，為圓滿完成年度工作任務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
2月7日教育局教育工作會議后，韓張鎮(zhèn)中心校立即就如何抓好會議精神的傳達和貫徹落實進行了周密部署，結(jié)合我鎮(zhèn)實際，確立了深入開展“管理質(zhì)量年”活動，堅持開門辦學(xué)的管理理念，積極讓群眾了解教育、關(guān)注教育、監(jiān)督教育，及時在全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)深入開展了“我為韓張教育發(fā)展獻計獻策”大討論活動，共收集到合理化建議30余條，個性化意見20余項，分別涉及到學(xué)校管理和辦學(xué)、校長及班子成員、教職工三個方面。學(xué)校校委會高度重視這些意見與建議，并認(rèn)真進行了分析，針對存在問題，制定了詳實的整改方案，積極采取了有效措施，切實加以整改，確保取得了實實在在的效果，明確了整改時限，落實整改責(zé)任。
1、積極開展?fàn)巹?chuàng)“四星級和諧校園”活動。
中心校和各學(xué)校成立了創(chuàng)建“四星級和諧校園”和市級規(guī)范化學(xué)校鞏固提高工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了創(chuàng)建方案、規(guī)劃和詳實的季度工作計劃，確保了創(chuàng)建工作扎實有效的開展。
充分利用春季植樹造林的大好時機，本著綠化環(huán)境美化校園、創(chuàng)建花園式學(xué)校的宗旨，中學(xué)投資10萬余元、四所中心小學(xué)共計投資3萬余元，分別對校園進行了全方位綠化美化，中學(xué)主要以突出校園綠化品位、增綠量、出精品為原則，美化了學(xué)校環(huán)境，凈化了學(xué)生心靈。
制定正負(fù)激勵機制推動規(guī)范化、示范性或特色學(xué)校建設(shè)，凡申報四星級、規(guī)范化、示范性學(xué)校并通過市縣教育局驗收的，鎮(zhèn)中心校將給予適當(dāng)?shù)膭?chuàng)建獎勵。中心校規(guī)定，對連續(xù)2次發(fā)出限期整改通知書后仍不達標(biāo)的，全鎮(zhèn)通報批評，校長誡勉談話。各學(xué)校動作迅速、措施得力。學(xué)校面貌有了明顯變化。
2、完善德育工作方案，筑建校園文化特色，積極開展各種形式的德育活動。
以各種思想健康，內(nèi)容豐富的文化、體育和藝術(shù)教育等活動為有效載體，進一步加強了學(xué)校的德育工作。切實加強班主任隊伍建設(shè)，科學(xué)運行班主任評估機制和激勵機制，定期對班主任考核評估。始終貫徹落實“德育為首”的辦學(xué)方針，在對學(xué)生加強“五愛”教育的同時，突出對學(xué)生日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育、紀(jì)律法制教育、誠信教育、公民道德教育和科學(xué)人文素質(zhì)教育，逐步完善德育工作網(wǎng)絡(luò)，同時要協(xié)調(diào)社會，引導(dǎo)家庭教育，形成學(xué)校、家庭、社會三位一體、齊抓共管的“課堂育人、環(huán)境育人、活動育人”德育工作格局。
4月12日下午，韓張鎮(zhèn)初級中學(xué)1000多名學(xué)生在學(xué)校教學(xué)樓前隆重集會，舉行“凈化心靈、文明禮儀、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧”大型宣誓簽名活動。全校學(xué)生在橫幅上簽下了每個人的諍諍誓言：拒絕網(wǎng)吧，文明上網(wǎng)，早日成材，報效祖國。
為了重現(xiàn)中華民族傳統(tǒng)節(jié)日的風(fēng)采，體現(xiàn)中華民族源遠(yuǎn)流長的歷史文化積淀，喚起現(xiàn)代人對中國傳統(tǒng)節(jié)日的激情，南樂縣韓張鎮(zhèn)中學(xué)結(jié)合學(xué)校的實際，在端午節(jié)期間廣泛開展了迎端午系列教育活動。一是開展以愛國主義為主題的端午節(jié)教育活動，利用班隊會，組織開展了中華經(jīng)典誦讀活動，誦讀國殤、愛心、頌德、家園、祈福等原創(chuàng)格律詩詞和《離騷》等愛國主義詩篇；二是各課任老師利用端午節(jié)這個主題進行普及與宣傳端午節(jié)相關(guān)的傳統(tǒng)文化知識教育，并充分利用板報、廣播站等宣傳櫥窗營造了濃厚的迎端午節(jié)的氛圍，讓孩子感受到中國傳統(tǒng)節(jié)日的精彩，感受到童年時代的快樂，喚起他們愛祖國、愛家園、愛睦鄰里的濃情厚意。讓學(xué)生感受到了傳統(tǒng)文化魅力，汲取了中華民族的精神財富，培養(yǎng)了他們的愛國主義精神。
5月27日下午，中學(xué)慶六一文藝匯演拉開了序幕，合唱、舞蹈、歌表演、小品、魔術(shù)表演、戲曲等多種表演形式，讓每一個孩子真正成為節(jié)日的主人和主體，讓每一個孩子感受快樂、體驗成功、享受親情、獲得自信，大大豐富了校園文化，提升了學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)了孩子們的音樂表現(xiàn)力和表演才能，為打造美麗暢園、和諧暢園帶來了勃勃生機。
進一步健全了學(xué)生會、團委會、班委會等學(xué)生組織，以養(yǎng)成教育為核心在學(xué)生中廣泛開展了“三要三不準(zhǔn)”、“三管住四彎腰”等活動，建立了內(nèi)容豐富、形式多樣、方法靈活的興趣小組、活動團體。培養(yǎng)學(xué)生良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣和健全的人格，努力形成班級自治。
各學(xué)校成立了“紅領(lǐng)巾交通崗”、“紅領(lǐng)巾廣播站”和“紅領(lǐng)巾一日常規(guī)檢查小組”，培養(yǎng)學(xué)生的自我管理意識、能力。
3、強化責(zé)任，努力構(gòu)建平安校園。
學(xué)校安全工作關(guān)系到千家萬戶的幸福和社會的穩(wěn)定，韓張鎮(zhèn)中心校牢固樹立“安全第一”的思想，積極貫徹“預(yù)防為主”的方針，始終把對師生的安全教育放在學(xué)校工作的首位，常抓不懈。真正做到逢會必講安全，下校必查安全，開展活動事先要想到安全，層層抓落實。中心校與各學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》層層落實責(zé)任。
充分利用會議、廣播、黑板報、宣傳廚窗、橫幅等形式進行了廣泛的宣傳，并發(fā)動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，并以此為載體全體動員、全員參與，把安全工作作為日常工作的重點，寓安全教育于活動中，加強安全教育，提高安全意識，養(yǎng)成安全習(xí)慣。在本學(xué)期，針對消防安全、食品安全、用電安全、樓道安全、交通安全等安全工作，中心校及時進行了宣傳教育，使全體師生面對困難時能夠妥善，科學(xué)，合理的處理，避免了不必要的損失。
為了增強學(xué)生的安全意識，韓張鎮(zhèn)中學(xué)4月8日舉行了主題為“珍愛生命，預(yù)防為主”的安全知識競賽活動。參加此次競賽的有六——七年級學(xué)生和中學(xué)全體教職工。試題內(nèi)容面廣意深，題目靈活，重點突出，使安全教育真正走進課堂，走進學(xué)生心靈。
為防患于未然，避免火災(zāi)、意外傷害等事故的發(fā)生，韓張鎮(zhèn)中學(xué)定期對學(xué)生宿舍進行禁帶物品全面清查，并及時將查出的禁帶物品在學(xué)校操場進行展出，給同學(xué)們以警示，提醒同學(xué)們要時刻注意身邊的不安全因素，要共同抵制違禁物品，保衛(wèi)自身安全。
4月21日下午，韓張鎮(zhèn)中學(xué)舉行了“珍愛生命、遠(yuǎn)離危險”演講比賽。選手利用身邊一個個典型事例和親身經(jīng)歷，結(jié)合道路交通安全、消防安全、飲食安全等各個方面，暢談了對安全的認(rèn)識和感受，講述日常的安全常識，充分說明了安全在我們生命中的重要性，積極倡導(dǎo)遵法、學(xué)法、守法，將“生命至上，安全責(zé)任重于泰山”的理念貫穿始終，呼吁廣大師生要時刻注意安全，并表達希望大家天天平安的美好祝愿。聲情并茂的敘述，顯示出不凡的實力，贏得了師生們的陣陣喝彩。深化了學(xué)生的安全意識，營造濃厚的“人人講安全、人人重安全”的良好氛圍。
同時，學(xué)校還通過國旗下講話、班會課、板報評比等一系列活動，對全體師生進行安全教育。在師生中掀起了“學(xué)安全、強意識、增能力”的高潮。
4、加強教學(xué)管理，實現(xiàn)新的突破。
我鎮(zhèn)緊緊抓住開展“管理質(zhì)量年”活動的契機，制訂出臺了一系列切實可行的方案，引領(lǐng)指導(dǎo)各學(xué)校穩(wěn)步提升教育教學(xué)質(zhì)量。實現(xiàn)了教育教學(xué)管理新突破。中心校建立了領(lǐng)導(dǎo)班子成員包校聯(lián)系制度，各校也普遍加強了對教學(xué)常規(guī)工作的管理，通過制定出臺各種管理制度、組織主題鮮明的課題研討會、形式多樣的教學(xué)評優(yōu)競賽、靈活務(wù)實的質(zhì)量檢測等活動，加強了對教育教學(xué)工作的管理，有效提高了教育教學(xué)質(zhì)量。
建立健全教學(xué)管理制度和教學(xué)質(zhì)量綜合評價體系，進一步完善了《教師量化考核制度》、《集體備課制度》、《學(xué)籍管理制度》、《集體辦公制度》、《說課制度》、《常規(guī)教學(xué)管理制度》等。對各校的課程開設(shè)，備、教、輔、批、復(fù)習(xí)、考、評等做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理，督促每位教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課，努力提高課堂效率。全鎮(zhèn)進行了兩次教學(xué)常規(guī)大檢查，檢查重點是教案和作業(yè)，堅持客觀、公正、公開的原則，檢查中不漏掉一人，不漏一個班級。檢查結(jié)束后形成簡報下發(fā)到各校，作為教師和單位年底評優(yōu)評模的重要依據(jù)。
積極開展“陽光教學(xué)活動月”，提高教師教學(xué)品位，3月份全鎮(zhèn)進行了陽光教案、陽光課堂、陽光作業(yè)展示等一系列業(yè)務(wù)活動共評出了優(yōu)秀教案60份，26個班級優(yōu)秀作業(yè)和4人次（4個學(xué)科）的觀摩課，收到了良好的效果。
今年5月份韓張鎮(zhèn)中心校組織了兩次全鎮(zhèn)范圍內(nèi)的教育教學(xué)工作全方位大檢查，并形成簡報上報教育局，落實了獎罰措施，加強了教學(xué)工作的常規(guī)管理，并取得了可喜的成績：
1今年我校升入南樂一中正式生16人，擇校生41人，位居全縣鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學(xué)前列，創(chuàng)下了本鄉(xiāng)鎮(zhèn)的新紀(jì)錄。
2積極探索課堂教學(xué)模式，大力開展優(yōu)質(zhì)課評選、觀摩課教學(xué)等活動，中學(xué)成功實踐了“六環(huán)節(jié)”教學(xué)法。四月中旬舉辦的全鎮(zhèn)優(yōu)質(zhì)課大賽活動中，評出的一等獎20人，有12人獲得縣級優(yōu)質(zhì)課證書。今年有4名學(xué)生獲國家級奧林匹克競賽一等獎。
3全鎮(zhèn)教師積極撰寫論文，獲得省市縣級獎勵的共有20余篇。學(xué)期末通過教師經(jīng)驗交流征集到教師優(yōu)秀教案設(shè)計10節(jié)，優(yōu)秀教學(xué)案例3篇，教研論文22篇，典型經(jīng)驗材料10余份。極大的提高了教師的理論素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力，有效的優(yōu)化了課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。
5、深化改革、強化培訓(xùn)，大力提高教師隊伍整體素質(zhì)。
加強教師全員培訓(xùn)工作。半年來中心校投資2萬余元，組織中學(xué)教師參加了全國計算機等級培訓(xùn)20人次，還組織全鎮(zhèn)教師積極參加了縣教育局組織的各種培訓(xùn)。暑假中我鎮(zhèn)中心校又積極配合教育局安排了多媒體課件制作培訓(xùn)、中小學(xué)教師信息技術(shù)全員培訓(xùn)、班主任培訓(xùn)等達130余人次，并高標(biāo)準(zhǔn)高質(zhì)量建設(shè)教師業(yè)績檔。
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