演講稿可以幫助演講者組織思維，提煉觀點，使講話更加清晰和有說服力。如何寫一篇優(yōu)秀的演講稿？這是許多人心中的疑問。這些演講稿范文涵蓋了各個領域和主題，從教育、科技到環(huán)境、人生哲理等各個方面。
教師竟聘上崗演講稿篇一
尊敬的各位領導、老師們：
大家好!
今天，是我第一次站在這個演講臺上。但作為一名年青的幼教工作者，我本著鍛煉、提高的目的，參與這次主班競聘。
20_年，我來到_幼兒園工作，至今已經(jīng)一年半了。我十分熱愛幼教工作，十分珍惜幼教崗位。從一名實習生做到配班教師，實習階段真的讓我感觸很多，剛做事情不知道從什么地方開始，害怕做錯。但經(jīng)過幾位教師耐心幫助，我較快掌握怎樣和孩子成為朋友，還有基本的教學方法，也得到幾位教師和領導的肯定。
教學工作一年里，我以飽滿的工作熱情、嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度、扎實的工作作風一直兢兢業(yè)業(yè)的配合主班教師工作。金老師教我教學方法和對幼兒的態(tài)度，從她那里真的學到了很多。也謝謝領導給我工作的認可。如果在下學期我能擔當班主任，我會做到以下幾點：
1、我會以“愛心、耐心、細心”貫穿始終，去關心每一位學生。讓每個孩子成為活動的主人。
2、教學方面，多和有經(jīng)驗教師交流。給孩子最好的教學環(huán)境。
做主班事情會很多，壓力也會有。但我相信：“壓力就是動力”。在以后的教學工作中我會加倍付出辛勤的汗水，成為一名優(yōu)秀的幼教工作者。
謝謝大家!
教師竟聘上崗演講稿篇二
各位領導、各位老師：
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我是一名工作在教學一線的老師，中共黨員，大專，小學高級，長沙市骨干教師，三證一歷符合要求，普通話為二級甲等，計算機為現(xiàn)代信息技術高級證?，F(xiàn)已執(zhí)教，我競聘的崗位是語文教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對著一群天真可愛的孩子，我揣摩著、嘗試著，與他們真誠的交流著，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。
二、我有較為扎實的專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、盛市、區(qū)論文競賽中，多次獲獎。，我參與編寫了由湖南人民出版社出版的《閱讀與訓練》六年級分冊；今年四月，我還參與編寫了由廣州出版社出版的《人教版小學語文第五冊同步作文》一書。由此我堅信我的專業(yè)知識對語文教學工作是完全能夠勝任的。
三、我有一定的實踐經(jīng)驗。我深知語文教師在學?；緦W科教學中的地位和作用，明確語文教師的職責、任務與規(guī)范，明白語文教師所應必備的素質(zhì)和要求，的方法和策略。學校的領導也非常信任我，讓我在、兩年間連續(xù)帶兩個畢業(yè)班，畢業(yè)班成績突出，成績。我也因此兩次被評為優(yōu)秀班主任。被評為天心區(qū)先進教育工作者，20被評為天心區(qū)優(yōu)秀教育工作者。在――的年度考核中均被評為優(yōu)秀。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經(jīng)過這十三年的'學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任語文教學工作。
五、的年齡優(yōu)勢。我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。
1、日常教學工作根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)工作，確保教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
2、結合語文學科特點和本班學生實際情況，配合學校的校本教研，設計并開展豐富的語文實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而有效的提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強個人修養(yǎng)，基本功。進一步樹立自己強烈的事業(yè)心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，形象，努力調(diào)動學生的學習積極性，提高教學質(zhì)量，力爭在教學中體現(xiàn)實力，在工作中保持動力，在創(chuàng)新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。
領導、老師們，我有信心、語文教學，我將用左肩擔著愛我的學生，用我的右肩擔著我愛的課堂，執(zhí)著堅韌地挑起我深愛的老師這一行，為青園的騰飛獻出自己的光和熱。
教師竟聘上崗演講稿篇三
人民教師辛勤的園丁，把老師比作蠟燭再合適不過了，燃燒自己奉獻社會，把自己的知識都教給自己的學生。以下是本站小編為您整理的“教師上崗競聘演講稿”，供您參考，更多詳細內(nèi)容請點擊本站查看。
教師上崗競聘演講稿【一】尊敬的各位領導，各位評委老師們：
大家好!
首先感謝領導、老師們對我的信任和支持，感謝你們給我這次參與競聘的機會。我叫xx，這次競聘的崗位是小學全科教師崗位。作為一名老師，參加工作快十多年來，我在成長、成熟。在這里，想給大家一起分享一下我或許不成熟的點滴感想，我深信，對自己有一個充分、客觀的認識，是從事任何崗位工作的必要前提。
首先，我覺得有一顆熱愛教育事業(yè)的心是做好教育工作的基礎。說實話，教師工作本質(zhì)上是苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。認清這樣的現(xiàn)實，只要心間有對教育事業(yè)的執(zhí)著，當個好老師就成功了一大半。
其次，在不斷的教育實踐中完善和夯實專業(yè)知識是做好教育工作的關鍵。正所謂“教學相長”，只有把已有的專業(yè)知識付諸教學實踐，在不斷的教學實踐中總結經(jīng)驗強化提升專業(yè)知識，才能真正做好教育工作。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己，也取得了一定的成績。我相信，在以后的工作中，有各位老教師的指點迷津，再加上我的虛心努力，定會在自己的教學實踐中做得更好。
最后，較好的身體優(yōu)勢和較強的工作能力為我做好教師工作提供了堅實的支撐。教師工作的實質(zhì)就是為學生服務，為學生的成長把好方向標。我正當身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。我始終保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。我有較強的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力。所有這些，都使我對做好教師工作更加信心百倍。
當然，我自身也存在諸如創(chuàng)新性不夠、工作不夠細致等一些不足和需要改進的地方，希望包括在座的各位領導、老師在內(nèi)的前輩們多提寶貴意見。
各位領導、老師們，今天我把自己的一些教學感想跟大家分享，雖然是毛遂自薦，但更是我對自身優(yōu)、缺點的深入思考和梳理。我想向各位領導展示一個真實的我。我相信，在你們的熱情幫助和悉心指導下，愛崗敬業(yè)、認真執(zhí)著、腳踏實地的我一定能把這個崗位的工作做好!
我的演講完畢,謝謝大家!
教師上崗競聘演講稿【二】尊敬的各位領導、同志們：
大家好!
今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。自1977年從河池巴馬師范學校畢業(yè)，三尺講臺上，我已經(jīng)奮斗了34個春秋! 34年來，我熱愛學生，做孩子們的知心朋友，關愛他們，積極探索教育新路，耐心細致育人。34年，彈指一揮間，我已半頭銀發(fā)，一臉皺紋。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
第一、熱愛教育，關愛學生
三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校 管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
第二、具備扎實的專業(yè)知識，教學經(jīng)驗豐富
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結改進和提高。在長期的農(nóng)村教學實踐中，構建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的`美術老師，給學生傳遞美。
第三，具備敬業(yè)精神，全身心投入教育教學工作
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽;憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴;憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：
第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。
第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。
第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學習，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。
教師上崗競聘演講稿【三】各位領導、各位老師：
大家好!
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，讓我有機會參加演講。
我是一名來自基層學校的信息技術教師，96年中專計算機專業(yè)畢業(yè)，后就讀于重師物理系信息技術專業(yè)本科，現(xiàn)已執(zhí)教13年，2000年被聘為小學一級教師。我競聘的崗位是信息技術教師職位，我之所以競聘這個職位，是因為我具有以下的五個優(yōu)勢：
一、我于02年光榮的加入了中國共產(chǎn)黨，從入黨宣誓的那一刻開始，我就下定決心，要忠誠于人民的教育事業(yè)，以身作則、為人師表、兢兢業(yè)業(yè)、無私奉獻，我有一顆熱愛教育事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇!我深深愛著教師這一行。在過去教學生涯中，我一直在努力使自己完成三個任務：一，教會學生做人;二，教會學生學習;三，教會學生如何適應這個社會。因為我認為做人是關鍵，學習是重點，適應社會是核心。
二、我有較為扎實的計算機專業(yè)知識。自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鉆研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。近幾年參加區(qū)級信息技術賽課三次，市級計算機賽課和區(qū)級示范課各一次。01年6月計算機賽課獲區(qū)評比一等獎，市評比三等獎。03年計算機教學設計《學做生日賀卡》獲區(qū)評比一等獎，05年獲區(qū)信息技術課堂教學創(chuàng)新設計大賽二等獎。07年獲渝北區(qū)第七屆基礎教育優(yōu)秀教改成果二等獎。自己設計制作的課件，也曾多次獲區(qū)表彰一、二等獎。由此我堅信我的專業(yè)知識是完全能夠勝任信息技術教學工作的。
三、我有豐富的教學實踐經(jīng)驗。在這13年的教學生涯中，我任教過小學語文、數(shù)學、地方、體育、綜合實踐等課程，我深知、信息技術在這些基本學科教學中的地位和作用，把握好信息技術教師的優(yōu)勢、利用信息技術設備，采用信息技術手段，更好的整合其它學科的教學，悟出并實踐過較好的方法和策略。
四、我有較強的工作能力。在工作中本著為師生服務，把愛獻給學生的信條，踏實工作，關愛學生。經(jīng)過這十三年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、開發(fā)和搜集教學資源的能力、信息技術設備的維護和網(wǎng)站建設方面都有了很大的提高，完全能勝任信息技術教師工作。
五、我有較好的年齡優(yōu)勢。我今年33歲，正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠全身心地投入到工作中去。
假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的工作，提高自己的工作水平。
要更加科學規(guī)范地做好信息技術教學工作。根據(jù)實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規(guī)，確保信息技術教學質(zhì)量穩(wěn)中有升。
有效搜集和整理教學資源，為師生教學服務。(將發(fā)揮專業(yè)所長，搜集整理對教學有用的網(wǎng)絡資源(圖片、文字、聲音、動畫、課件等)，整合“農(nóng)遠資源”，并結合學校、教師和學生的實際需要開發(fā)課程資源。為教師的教學提供方便。)
培訓教師，提高現(xiàn)代教育技術運用水平(作為信息技術老師帶頭對全校一線教師進行信息技術知識培訓和研討，使他們熟練掌握計算機使用方法，靈活運用多媒體課件，充分利用信息技術教育資源庫為課堂教學服務，使他們充分感受到現(xiàn)代化教學手段的方便、快捷、直觀、新穎， 從而促進教師專業(yè)化成長，提高教學效率和學習效果，給課堂注入鮮活的力量。
完善和充實好校園網(wǎng)站，擴大學校宣傳
(校園網(wǎng)站是學校校園網(wǎng)和“班班通”應用的一個重要載體，是校園網(wǎng)應用的軟環(huán)境，它連接著學校的教學、管理等各種平臺，同時也是學校對外聯(lián)系和交流的窗口，更是學校開展校園文化建設、進行宣傳、發(fā)布新聞、交流信息等的重要平臺，) 我將學以致用，進一步完善校園網(wǎng)站的模塊建設，如學校管理”、“教育科研”、“教師天地”、“學生樂園”、課件資源”、“農(nóng)?；印钡?，并及時完善和更新內(nèi)容，為學校管理服務，為師生教學服務，為擴大學校對外宣傳，提高知名度服務。
領導、老師們，“敬業(yè)是前提，本事是保障，勤奮是行動”，我相信，只要我們熱愛教師這個崇高而又神圣的職業(yè)，做一個“盡本職，重學習，手腳勤，頭腦勤”的教師。一定會出色的完成任務。
謝謝大家!
教師竟聘上崗演講稿篇四
尊敬的各位領導、親愛的同事們：
大家好！
我是一名工作在教學一線的老師，信息技術教育專業(yè)畢業(yè)，小學二級教師?，F(xiàn)已執(zhí)教2年，我競聘的崗位是數(shù)學教師，我有以下幾個競聘優(yōu)勢：
一、我有一顆熱愛教育、熱愛孩子的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私，我明白肩頭沉甸甸的責任，但我無悔于我的選擇！
二、我虛心學習，善于總結。自參加工作以來，我不忘學習，先后取得計算機科學教育?？坪蜐h語言文學的本科，所帶學科成績一直名列前茅。
三、在工作中我還積累的豐富的教學經(jīng)驗，并形成了自己行之有效的教學模式和班級管理辦法，使學生學有方法，學有興趣，學習效果更佳。
四、我有較強的工作能力。在教學工作中我本著為學生服務，把愛獻給學生的信條，踏實教學，關愛學生。這兩年的學習和鍛煉，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生知識的程度的判斷分析能力及應變能力都不斷提高和完善，完全能勝任數(shù)學教學工作。
五、我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，愛崗敬業(yè)，能夠全身心地投入到所熱愛的工作中去。
假如我能夠競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進我的教學工作：
1、科學安排日常教學工作，在順應課改潮流的前提下，全力抓好教學常規(guī)工作。
2、根據(jù)數(shù)學學科特點和本班學生情況，設計并實施多樣化的語文實踐活動，拓展學生的視野，培養(yǎng)學生各方面的能力，從而提高學生的語文素養(yǎng)。
3、加強師德學習，提高個人修養(yǎng)，發(fā)展全面的工作能力和教學藝術。
4、加大對學困生的關注，根據(jù)學生自身情況，采取更積極有效的教學方法，使其學習能力、學習成績穩(wěn)步提高。
作為一名成長中的教師，我更清醒地認識到自己工作中還存在許多不足，所以在今后工作中，我會揚長避短，會更虛心地學習。無論今天競聘結果如何，作為教師，我一直堅信：只有敬業(yè)奉獻，每天從重復的工作中不斷思考創(chuàng)新，才會成就最好。所以在今后的工作和成長的道路上，我會再接再厲，向著更新更高的目標去努力。
教師竟聘上崗演講稿篇五
尊敬的各位領導、老師：
你們好！
我于畢業(yè)于xxxxxx師范學院中文系，已從教十五年了。十五年的教書生涯，“彈指一揮間”，驀然回首走過的足跡，有太多值得回味的東西一直在心頭涌動，把我的思緒又拉回到從前。
回想課改的兩年多來，深入學習課改理論，參加課改培訓，轉變教學觀念，參加課改課題研究，積累了許多寶貴的經(jīng)驗。
期間我擔任021、026兩個班的語文教學工作，根據(jù)班級實際情況，以新課程理論為指導，深入鉆研教材教法，精心設計好每一節(jié)課。課堂上，教態(tài)自然、表述清楚、重難點突出、知識點到位、教法多樣，充分調(diào)動了學生學習的主動性和積極性。為激發(fā)學生學習語文的興趣，經(jīng)常給他們講一些文學方面的故事，組織課前三分鐘講成語故事，讓他們了解中國文化的博大精深。課堂上讓學生自主學習、合作探究，讓他們動起來，激活學生的創(chuàng)新思維。工作認真踏實、任勞任怨、不記名利，常常犧牲休息時間幫學生培優(yōu)補差，不僅解答學生的質(zhì)疑，而且常與學生談心，拉近了師生之間的距離，使學生對老師的感情轉移到學科學習上來，產(chǎn)生了巨大的精神動力。期末考試檢驗了教學效果，兩年來021班語文成績在平行班中居前列，026班成績較好。輔導學生參加古詩詞競賽、朗誦比賽、演講比賽均獲得較好名次，026班李佳同學獲區(qū)、市級演講比賽三、二等獎。我認為成績不是最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何提高學生的語文水平。
積極參加教研活動，善于總結別人的經(jīng)驗，并靈活運用到教學實踐中。
由于以上教學工作實際，我打算競聘學校的語文教學工作，希望能教完初三，為課改實驗畫上一個圓滿的句號。若能競聘成功，我將不負眾望，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。
今后，我打算采取以下幾點措施：
1、夯實基礎，早抓復習。
語文是一門積累的學問，短期強化毫無效果，要讓學生多讀、多背、多練，再反復中加強記憶，對部分不自覺的學生采取強硬背誦方式。
2、抓好作文教學，穩(wěn)步提高。
作文在中考中所占分值較大，加大寫作力度，將各種題材、體裁都能寫上一遍。
3、強化閱讀訓練。
將各種文體的分析方法教給學生，反復練習，并能把握時代脈搏。
4、最后沖刺。
組織專項復習，人人過關，適當訓練難題。
尊敬的各位領導、親愛的老師們：
大家下午好！
開始改教初中英語，因身體狀況，調(diào)入小學從事小學英語教學至今，自考大學本科畢業(yè)，被評為中學一級教師。自工作以來，我一直兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，所教科目成績一直據(jù)全鎮(zhèn)前列，特別是近幾年來從事小學英語教學，所教班級多次獲得全鎮(zhèn)第一名，個人也多次被評為鎮(zhèn)教育先進工作者、優(yōu)秀教師，區(qū)優(yōu)秀教師，個人年考核優(yōu)秀等次的榮譽稱號，并有多篇論文在市級報紙發(fā)表。
下面我談一下，我競聘英語教師的幾個優(yōu)勢和條件：
1、有良好的師德。
我為人處事的原則是：老老實實做人，認認真真工作，開開心心生活。自己一貫注重個人品德素質(zhì)的培養(yǎng)，努力做到尊重領導，團結同志，工作負責，辦事公道，不計較個人得失，對工作對同志有公心，愛心，平常心和寬容心。
自從參加工作以來，我首先在師德上嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師！認真學習和領會上級教育主管部門的文件精神，與時俱進，愛崗敬業(yè)，為人師表，熱愛學生，尊重學生，爭取讓每個學生都能享受到的教育，都能有不同程度的發(fā)展。
2、有較高的專業(yè)水平。
我從淄博師專數(shù)學系畢業(yè)后曾到山東師范大學進修英語教學培訓，系統(tǒng)而又牢固地掌握了英語教學的專業(yè)知識。
多年來始終在教學第一線致力于小學英語教學及研究，使自己的專業(yè)知識得到進一步充實、更新和擴展。
3、有較強的教學能力。
從選擇教師這門職業(yè)的第一天起，我的心愿就是做一名受學生歡迎的好老師，為了這個心愿，我一直在不懈努力著。要求自己做到牢固掌握本學科的基本理論知識，熟悉相關學科的.文化知識，不斷更新知識結構，精通業(yè)務，精心施教，把握好教學的難點重點，認真探索教學規(guī)律，鉆研教學藝術，努力形成自己的教學特色。我的教學風格和教學效果普遍受到學生的認可和歡迎。
以上所述情況，是我競聘英語教師的優(yōu)勢條件，假如我有幸競聘上崗，這些優(yōu)勢條件將有助于我更好的開展英語教學工作。
如果我有幸競聘成功，能擔任三四年級英語教師的話，我將從以下方面開展工作。
學校的各項決定，加強學習，積極進取，求真務實，開拓創(chuàng)新，不斷提高自己的綜合素質(zhì)、創(chuàng)新能力，用自己的勤奮加智慧，完成好教學任務。使我校的英語教學上一個大的臺階。是做一個科研型的教師。教師的從教之日，正是重新學習之時。新時代要求教師具備的不只是操作技巧，還要有直面新情況、分析新問題、解決新矛盾的本領。進行目標明確、有針對性解決我校的英語教學難題。
目前，新一輪的基礎教育改革早已在我市全面推開，做為新課改的實踐者，要在認真學習新課程理念的基礎上，結合自己所教的學科，積極探索實施創(chuàng)新教學模式。把英語知識與學生的生活相結合，為學生創(chuàng)設一個富有生活氣息的真實的學習情境，同時注重學生的探究發(fā)現(xiàn)，引導學生在學習中學會合作交流，提高學習能力。
“不愛學生就教不好學生”，“愛學生就要愛每一個學生”。作為一名教師，要無私地奉獻愛。
教師竟聘上崗演講稿篇六
尊敬的各位領導、同志們：
大家好！
今天，我競聘的崗位是小學高級教師九崗。我和無數(shù)的教育工作者一樣，把生命中最美好的時光，把生命里最美麗的韶華，都獻給了山村的教育事業(yè)，然而我無怨，也無悔，因為我一直堅信：半根草立足農(nóng)村綠一片荒原，一顆心獻身教育哺幾代新人。
從教以來，我任教過小學語文、數(shù)學、音樂、美術、思想品德等科目，當過多年的班主任，獲得過多種榮譽……最近幾年，上了年紀，但不敢忘懷教師職責，還堅持更新自己的教學方法和教育觀念，在工作中仍不斷總結、改進，按時按量完成學校領導交付的各項工作任務，進行循環(huán)教學，教學水平與教學質(zhì)量得到了很大提高，在期末質(zhì)檢中，我所任教的學科，達標率均能達到學校教學管理制度的要求。
今天，我之所以競聘這個崗位，基于以下三點原因：
三十多年來，為了搞好教育教學工作，走家串戶，了解每一個孩子。熱心教學，熱愛教育，關心每一個孩子，相信每一個孩子。
獨具慧眼，發(fā)現(xiàn)每個孩子身上的潛能，鼓勵孩子學習，讓學生體驗成功的樂趣，不斷演繹成功故事，不管是班主任工作、教學工作，還是學校管理工作，我一直堅信并踐行愛心是教育成功的秘訣。
從教以來，兢兢業(yè)業(yè)，勤奮工作，刻苦鉆研教材，熟悉了小學語文和數(shù)學教材，掌握了基本的教育教學方法。深入了解學生，不斷在工作中總結改進和提高。
在長期的農(nóng)村教學實踐中，構建屬于自己的教學風格，探索符合農(nóng)村學生的課堂教學模式，并取得了不俗的成績，得到了領導和同事們的廣泛好評，也深受學生的歡迎。為了更好地搞好教育教學工作，還認真研習《河池教研》等教育教學改革刊物，從中指導我的教學實踐，提高教學的有效性，進而提高教學質(zhì)量。課余時間，我還潑墨揮毫，潛心研習書法和畫畫，兼任中、高年級的美術老師，給學生傳遞美。
大半輩子立志扎根山村教育，安貧樂道、積極向上、為國樹人，矢志不渝。全身心投入教育教學第一線，時刻以一名優(yōu)秀教師和黨員的標準要求自己，憑著強烈的事業(yè)心和責任心，贏得了全體師生的尊敬和贊譽；憑著自己對學生的一片愛心，得到學生和家長的愛戴；憑著對教育事業(yè)的執(zhí)著，在教育教學工作中創(chuàng)造了不俗的業(yè)績。
基于以上原因，我有信心做好本崗本職工作，如果我能競爭上崗，我將愛崗敬業(yè)、傳道、愛生，努力作到以下三點：
第一、繼續(xù)做一個學習型的教師。在工作中不斷完善自我，充實自我。拓寬自己的知識面，使自己的教學盡善盡美。
第二、做教育教學的有心人。結合學科特點和本班實際情況，以人為本，因材施教，根據(jù)不同學生的不同特點，采取不同的教學方法，關注全體，關注差異。教他們學會學習，學會做人，切實培養(yǎng)學生良好的學習習慣。針對語文學科的特點，探索學科實踐活動，拓寬學生的視野，從而有效的提高學生的學科素養(yǎng)。
第三、加強個人修養(yǎng)，將教育教學進行到底。臨近退休，但不敢忘記教書育人，我將繼續(xù)加強學習，提高個人修養(yǎng)，努力專研業(yè)務，傳幫帶青年教師，把農(nóng)村教育進行到底。
教師竟聘上崗演講稿篇七
各位領導、各位老師：
大家好！
我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。
我叫xxx，是一名工作在教學一線的老師，參加工作，本科學歷，小學一級。我競聘的崗位是小學數(shù)學（初十一級）。我之所以競聘這個崗位，是因為我有一顆熱愛事業(yè)的心。我明白教師的苦與累、平凡與無私。明白生活的忙碌和肩頭沉甸甸的責任。但我無悔于自己的選擇！我深深愛著教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心去愛我的每一個學生。一位著名的'優(yōu)秀教師曾說過：“無愛不成教”。我是一名教師，我要把這種愛灑向每一個孩子。人們常把教師比做園丁，而我更愿意把教師比作泥土。泥土不僅把全部的愛給了花，也同樣給了草。在和孩子們一起的日子里，我找到了自身的價值。
教師竟聘上崗演講稿篇八
我xxxx年進入賓館，在客房部工作已經(jīng)長達xxx年之久，對客房的各項事務可以說是了若指掌。處理我們基層碰到的各項事務也是得心應手，在這一點上無庸置疑的。
經(jīng)驗豐富并不是我唯一的優(yōu)勢。我在這么多年在客房基層的工作過程中，尤其是在領班崗位上，穩(wěn)扎穩(wěn)打，精益求精，并頗得員工好評。對客房工作中出現(xiàn)的`緊急情況能應運自如，穩(wěn)定員工情緒，果斷做好工作安排。而且有敏銳的洞察力，對在查房中出現(xiàn)的問題和隱患能及時發(fā)現(xiàn)并防止，及時和部門領導溝通，果斷做出抉擇。對于工作中出現(xiàn)的責任和失誤，有責擔之，無責加勉。
如果我竟聘上了客房部的主管，我決定從以下幾個方面鍛煉好我們的基層隊伍，
一，低耗，就是把客房所需的各種消耗節(jié)省到最低，不浪費每個不必要的支出。
二，自律，讓每個員工都有自我約束的意識，有一種防患的警覺，只有每個員工都有一種主人翁的意識，把客房當成家，才能從根本上做到節(jié)源，低耗。
三，高效，工作一個小時就要出一個小時的效率，不能一個早班下來，就換了一趟茶杯工作就完成了。自律意識提高了，工作效率自然也能提高，工作效率提高了，酒店的效益怎能不高。
培養(yǎng)一支低耗，自律，高效的基層隊伍，是我當上主管這個崗位第一個要做的，也是務必要做的事情，我相信，憑著我在酒店這么多年的工作經(jīng)驗，這個責任我可以擔當，并且非我莫屬。
競職上崗演講稿銷售經(jīng)理競聘演講稿。
教師竟聘上崗演講稿篇九
尊敬的各位領導，各位同事：
大家好！
我叫寧二喜，來自西湖之春。我運氣不錯，有幸來到咱們這個人才聚濟、團結又溫暖的大家庭。借此機會，首先祝各位家人身體健康，萬事如意！衷心感謝公司領導給我們大家這次公平、公正競爭、展示自我的舞臺和施展才華的機會。企業(yè)的發(fā)展需要人才，為了使企業(yè)能在競爭日益激烈的大市場環(huán)境中立于不敗之地，我們不僅需要服務技能過硬的員工，還需要懂業(yè)務、善經(jīng)營的管理者，只有平時嚴格要求自己，不斷提高自身業(yè)務素質(zhì)，才能把握好每一次展現(xiàn)自身才能的機會，從而實現(xiàn)自我價值。
我竟聘的職務是領班一職，我知道，我沒有輝煌的過去，只求把握好現(xiàn)在和將來。從我自身來講，無論是工作能力還是綜合素質(zhì)可能還不是最佳人選，但人往高處走，只有不斷挑戰(zhàn)自我，戰(zhàn)勝自我才能實現(xiàn)自己的人生價值。二是淡淡做好xx主管的工作思路。
1、溝通問題。
做為一個管理者要學會溝通、善于溝通，我要用自己的熱情把快樂傳播到每一個員工的心里面，給員工創(chuàng)造零距離的溝通，讓員工在一個“無壓”的環(huán)境中工作，充分發(fā)揮員工的積極性。
2、工作方法。
一個優(yōu)秀的管理者要學會人性化的管理制度，要學會調(diào)動員工的主觀能動性。員工不行可以教，好的員工就應該給與充分的信任，有了充分的信任才能有和諧的管理制度和服務意識。
3、服務意識。
我們服務行業(yè)一直提倡顧客就是上帝，其實服務是相互的，用主動、周到、熱情的服務換來客人的愉悅和燦爛的笑容，也就是自己最大的快樂。做為一個管理者你首先需要的就是敬業(yè)精神。而這種精神就是責任，對自己，對集體，對社會的責任和義務。
我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜，自賣自夸。我只是想向各位領導展示一個真實的我。我相信，憑著我的個人素質(zhì)，我的愛崗敬業(yè)、腳踏實地的精神，我的工作熱情，我的管理經(jīng)驗，我一定能把xx主管的工作做好。如果各位有疑慮，那就請給我一個機會，我決不會讓大家失望。
最后以一首自編的對聯(lián)來結束我的演講，上聯(lián)是“勝固可喜，寵辱不驚看花開”，下聯(lián)是“敗亦無悔，去留無意隨云卷”，橫批是“競聘上崗”。
謝謝大家！
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教師竟聘上崗演講稿篇十
各位領導、同志們：
競爭副主任科員職務，對我來說，既是一個機遇，又是一次挑戰(zhàn)。說是機遇，是因為它給了我一次認識自我、檢驗自我、挑戰(zhàn)自我的機會；說是挑戰(zhàn)，是因為它是對我十四年來的工作和人格、品行的一次重新評判。所以，盡管我知道自己的工作還遠不符合領導和同志們的要求，盡管我知道自己日常的思想和言行還遠不能讓領導和同志們滿意，但我還是愿意把自己交給大家來品評。我想，有各位領導、各位同事做后盾，我是能夠把握這個機遇、迎接這次挑戰(zhàn)的。縱觀全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，與我同期進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作，同期擔任黨委委員職務的，現(xiàn)在已有很多人走上了領導崗位，個別的已經(jīng)步入正職行列，而我卻還在原地徘徊。所以，我參加這次競職，實在是無奈的選擇。也請同志們能夠體諒我、理解我，最后支持我。
有道是，過去只能代表過去，不斷的追求才是向上的臺階。正因為如此，我也把參加這次競職看成了自己人生的一個重要經(jīng)歷、工作的一個重要起點、進步的一個重要臺階、命運的一次重要轉折。不論結果怎樣，我都會正確把握自己的人生航向，都會繼續(xù)把我該做的`工作做好。在今后的工作中，我要做到以下四條：
一是講責任，以強烈的事業(yè)心和責任感激勵自我。盡心盡力，盡職盡責，用扎扎實實的工作創(chuàng)造實實在在的業(yè)績。
二是講學習，以孜孜不倦的學習精神武裝自我。立足所需，著眼急需，適應新形勢、新任務的要求，逐步完善提高自己駕馭工作的能力。
三是講紀律，以嚴肅的組織性和紀律性規(guī)范自我。嚴格執(zhí)行各項方針政策、遵章守紀，聽從領導安排，服從組織分配。
四是講奉獻，以無私奉獻塑造自我。工作不問臟累，事情不分大小，只要有利于事業(yè)，有利于大家，有利于社會，我將義無反顧，無怨無悔，同時將一如既往地以誠心團結同事，以熱心服務基層，以創(chuàng)造開展工作。
我就講這些，謝謝大家！
教師竟聘上崗演講稿篇十一
尊敬的各位領導、尊敬的各位老師：
大家好！
首先要感謝學校組織的領導崗位公平竟聘，我想這會給老師們帶來了更多的機遇和挑戰(zhàn)，其次，特別感謝給予我勇氣和支持的各位領導和老師，謝謝你們！
作為新教育實驗學校的一名語文教師，我想我的.教學水平是能夠勝任語文教學工作的。翻開我的個人簡歷，我被評為縣骨干教師，制作的教學課件獲得過省三等獎，論文多次獲得過市一等獎，講課、說課都獲得過縣一等獎，在《語文周報》上有我的專版以及多篇文章，《新農(nóng)村建設詩選》一書收錄了我的詩歌，在《荊江文學》雜志上也多次發(fā)表過散文。
我是去年進入學校的，在 20xx年的7月，經(jīng)過考試，說課，面試的層層考驗，最后被學校錄用，那種經(jīng)歷在我可以說是刻骨銘心的。特別是在接到錄取電話的那天，我曾在我的博客里寫道：生活為我翻開了嶄新的一頁，窗外的滿天繁星在閃爍,我知道在那燦爛的星空下,有條屬于我自己的路,等著我用堅實的腳步去行走!轉眼之間，一年的辛苦和快樂就這樣被我們輕輕地放在身后了。但是，有許多的東西卻時時在我眼前晃動：
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教師竟聘上崗演講稿篇十二
尊敬的各位領導和老師、下午好！
今天能夠登上公開竟聘的這個講臺，我感到十分榮幸和激動。感謝校領導給我這次展示自我的機會。我本著鍛煉自己，為學校管理及全體學生服務的宗旨。站在這里，希望得到大家的支持和鼓勵。
我2001年參加工作，從2004年開始一直擔任學生會指導教師的工作。工作中有成功也有失敗，俗話說：失敗是成功之母嗎？拿破侖曾經(jīng)說過：“不想當元帥的士兵，不是好士兵”，今天我站在這個競聘臺上，就是希望能成為一名出色的，成功的'，能為學校管理和學生發(fā)展獻計獻策的學身生會指導教師。
假如我能繼續(xù)當選為指導教師，我將發(fā)揮我的青春熱情和以前工作中所得的全部經(jīng)驗，盡我所能，做好這個工作，至于今后怎樣開展好這個工作，由于時間關系我不一一道處。我會以書面形式向政教處作詳細匯報。但我相信，在校黨支部和行政部門的領導下，發(fā)揮我個人特長，作好工作計劃，認真聽取領導老師和學生的好方法、好建議，再加上主動的向外校學習和借鑒好的管理方法。這個工作就能夠作好！
各位領導及老師，請允許我引用下面的言語表達我此時此刻的心情和對工作的態(tài)度吧！
既然是花，我就要開放
既然是樹，我就要成為棟梁
既然是金子，我就要發(fā)光
既然是石頭，我就要去鋪路
假如我能竟聘上學生會指導教師，我就要成為一名出色的指導員。各位領導、評為及老師。竟聘上崗，有上有下、無論上下，我都將一如既往的勤奮學習，努力工作。最后請允許我說一句，那就是：“給我一個機會，我將還您一個滿意”。謝謝大家。
教師竟聘上崗演講稿篇十三
我們正生活在一個技術、資本、商品和人員越來越自由流動的世界，世貿(mào)組織的加入，標志著我國真正融入到無國界的經(jīng)濟世界，人才競爭必將越來越激烈。如何面對和利用入世帶來的機遇和挑戰(zhàn)，這是擺在我們每位人事工作者面前的一項重大課題。古人云：凡事預則立，不預則廢。作為一名人事工作者，應該走在時代的前列，主動迎接時代的挑戰(zhàn)，立足本職，奮發(fā)有為，努力實現(xiàn)自己的人生價值。
光陰似箭，一晃我到了而立之年與不惑之年之間?；厥孜覐氖赂刹咳耸鹿ぷ魇嗄?，艱苦的軍旅生涯，是我進入干部人事工作的第一站，是部隊這所大熔爐磨煉了意志、錘煉了品性、培養(yǎng)了作風、提高了素質(zhì)、熟悉了干部人事業(yè)務。曾先后兩次榮立個人三等功，8次嘉獎，6次被評為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
由于業(yè)務對口，我很榮幸地轉業(yè)到市人事局工作。我十分珍惜，始終堅持在實踐中成長，在實踐中成熟，在實踐中提高，不斷地豐富和完善自我。在法規(guī)科工作期間，因工作要求必須了解和掌握全面的人事工作，這樣，我向各位領導和同志們請教學習的機會就較多，在各位的言傳身教、耐心幫助和工作壓力下，我很快就進入了角色，融入到了人事局這個大集體之中，我的人事政策業(yè)務水平因此也有了加速的提高。先后撰寫了《譜寫人事管理新篇章》、《盤人頭的事業(yè)》、《加大整體性人才資源開發(fā)，迎接知識經(jīng)濟時代的到來》等理論文章，分別在書報上刊登。
負責公務員管理工作以來，在有關領導的重視和指導下，以及有關科室的大力支持下，不墨守成規(guī)，勇于創(chuàng)新，動腦筋，想辦法，不等不靠，主動工作，克服各種困難，健全制度，規(guī)范管理，建起了市直機關公務員數(shù)據(jù)庫，下發(fā)了9個公務員管理文件，受到了省廳的肯定和好評，并在全省公務員管理工作會議上交流了做法。這次機構改革，我又有幸參與了一系列政策文件的擬定全過程，這是對我人事政策法規(guī)的運用能力的一次全面鍛煉和提高，特別是公務員數(shù)據(jù)庫快捷測算分析人員年齡、學歷、任職時間、工作年限，為領導科學決策提供了準確可靠的依據(jù)。
生長與變化是一切生命的法則，昨日的答案不適用于今日的問題--正如今天的方法不能解決明天的需求一樣。
今天我競爭的是科長職位，職位意味著責任和義務。由于我現(xiàn)在從事的是公務員管理工作，所以假若我是公務員管理科科長，我的工作目標是：按照建設高素質(zhì)專業(yè)化公務員隊伍的總要求和這次機構改革后政府職能定位是服務，著力在競爭激勵上下功夫，在高素質(zhì)專業(yè)化方面做文章，在管理服務上求實效，努力建設一支人民滿意的精干、廉潔、高效的公務員隊伍，更好地為我市經(jīng)濟建設和社會發(fā)展服務。
一、創(chuàng)新兩個辦法。就是創(chuàng)新公務員管理辦法，著力在公務員管理規(guī)范化、科學化、制度化上有新的突破。也就是在現(xiàn)有的公務員管理基礎上，采用先進的管理手段，建起公務員微機管理系統(tǒng)和檔案管理系統(tǒng)，使我市公務員進、管、出三個環(huán)節(jié)的管理更加有序、科學規(guī)范，根除管理工作中的隨意性。
二、強化三個機制。就是強化公務員競爭激勵機制、新陳代謝機制和廉政約束機制，著力在公務員能上能下、能進能出方面有新的進展。一是在抓好考錄、考核、獎懲等制度的基礎上，大力推行競爭上崗，使競爭上崗成為公務員職務晉升的主要形式;二是在抓好執(zhí)行辭職辭退等制度外，積極推行末位警示制、末位淘汰制，積極探索部分職位的聘用制;三是在抓好公務員義務與權利、懲戒、輪崗、回避、申訴控告等制度的同時，重點抓好公務員隊伍紀律行為規(guī)范的實施，從政治立場、勤政廉政、職業(yè)道德和依法行政等方面規(guī)范公務員的行為，樹立我市公務員的新形象。
三、完善兩個監(jiān)督。就是完善公務員管理內(nèi)外監(jiān)督，著力在民主監(jiān)督方面取得新的起色。一是擴大公務員管理的公開性、透明性，做到制度公開、程序與條件公開、結果公開，把管理工作置于廣大公務員和社會各界的公開監(jiān)督之下，提高公務員管理的民主程度和公正性。二是建立執(zhí)法檢查制度，定期不定期地對各行政機關公務員制度運行情況進行監(jiān)督檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時督促改進，堅決維護公務員法規(guī)的嚴肅性。四、凝聚三方面力量。就是凝聚與領導、與相關科室、與同事的力量，著力在最佳工作效能上有新的提高。
一是在工作思路上要與領導搞好應接，發(fā)揮助手作用。做到組織上服從而不盲從，奉命而不唯命，善上而不唯上;工作上主動而不盲動，當助手而不甩手，融合而不迎合;思想上尊重領導，幫助領導排憂解難。
二是在整體聯(lián)動上要與相關科室搞好對接，樹立整體分合觀念。做到科室職責上分，思想上合;制度上分，關系上合;工作上分，目標上合，互相替補，平等相處，全局一盤棋，達到整體聯(lián)動的效果。
三是在實際工作中要與同事搞好連接，營造良好氛圍。做到率先垂范，嚴于律己，處事公道，誠懇待人，多一份理解，多一份諒解，多一份寬容，多一份信任;尊重同事，關心同事，設身處地為同事著想，努力創(chuàng)造寬松、和諧、愉快的工作環(huán)境。
各位領導、各位評委、各位同仁，我深知，人事部門科長職位擔子的厚重，特別是公務員管理科科長職位，責任更大，要求更高。但是，我堅信，只要心里始終裝著事業(yè)，有公仆觀念，群眾觀點，全力盡為民之責，就一定會使我市公務員管理工作上臺階、上水平、上檔次。如果我這次競崗成功，這是大家的厚愛和鼓勵，我一定以踏實的工作作風、求實的工作態(tài)度、進取的工作精神，恪盡職守，履行職責，以實際行動履行自己的諾言。如果我競崗落選，說明我還有差距，決不氣餒。因為從事何種工作崗位并不重要，重要的是如何對待工作，如何在崗位上發(fā)掘美的閃光點。我將一如既往，在局黨組的領導下，與各位同仁一道，同心同德，努力拼搏，共同譜寫**人事事業(yè)新篇章。謝謝.
尊敬的各位評委，同志們：
感謝領導、同志們的信任和支持，給我這個機會參加競職演講。我叫林源，原籍廣東，現(xiàn)年32周歲，中共黨員，大學本科文化。xx在xx擔任財務會計。xx在xx工作。1997年參加全市公務員統(tǒng)一招考，被錄用到市xx局。2019年來，相繼在基層科、教育科和辦公室工作。
今天我競爭的職位是正科級崗位。根據(jù)對自身條件的客觀分析，我認為自己有以下優(yōu)勢：
一、具有強烈的事業(yè)心和工作責任感。
二、具有較高的政治素質(zhì)。能系統(tǒng)地掌握馬克思主義基本原理，對毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想有較深刻的認識;能夠牢記為人民服務的宗旨，樹立科學發(fā)展觀，認真學習黨的路線、方針、政策，熟練運用馬克思主義的立場、觀點和方法去分析問題、解決問題，在政治上、思想上與黨中央保持高度一致，始終保持黨員先進性。
三、具有良好的思想道德修養(yǎng)。平時注重個人修養(yǎng)，踏實做事，正直為人，堅持原則，公正地看待問題，處理問題。有大局觀念，團結意識、配合意識強。
四、經(jīng)過多個工作崗位的實踐鍛煉，培養(yǎng)了自己多方面的能力;本人出身農(nóng)村，來自企業(yè)，培養(yǎng)了自己吃苦耐勞、堅韌不拔的性格，且深感人生不易，頗具同情心，樂于助人。這些正是團結同志、做好工作的基礎。
這次如果走上科長職位，我將和全科同志一起牢記“xx”八字局風，發(fā)揚“xx”的xx行政精神，扎扎實實地做好各項工作，圓滿完成領導交給的各項任務。自身方面，一是加強自身修養(yǎng)。在認認真真學習上有新進步，在堂堂正正做人上有新境界，在踏踏實實做事上有新成效，在清正廉潔上有新形象。二是向領導多請示，勤匯報，并且搞好與兄弟科室的協(xié)作配合。了解領導意圖，琢磨領導思路，把工作的主動性與針對性、實效性統(tǒng)一起來;虛心向兄弟科室學習，多交流，多協(xié)調(diào)，互相幫助，共同提高。三是搞好科室內(nèi)部團結。生活上多關心同志，讓同志有一種溫暖感;工作上幫助同志多出成績，讓同志有一種成就感;在利益和榮譽面前，不爭不搶，多讓同志，讓同志有一種被承認感。對于同志之間的矛盾，在堅持原則的前提下，多做思想工作，求同存異，讓大家一起朝著共同的目標邁進。
如果這次落選，我將一如既往地服從領導，踏實工作，朝著人生目標不懈努力!
匯報完畢，謝謝大家。
尊敬的各位領導、評委、同志們：
你們好!
首先感謝局黨委給我提供了這次競爭上崗的機會。我叫林源，現(xiàn)年32歲，大學本科學歷。今天我競爭的崗位是局財務科科長。
本人自1995年參加治黃工作以來，先后在通迅員、專職教師、主管會計、企業(yè)會計、公司會計、五處財務科長、局財務科副科長等崗位上工作，連年被評為先進工作者，特別是從事會計工作以來，能認真學習專業(yè)知識，法律知識，財經(jīng)法規(guī)，能積極與局領導，財務科長密切密切配合，通過系統(tǒng)內(nèi)外無數(shù)次審計，均無出現(xiàn)違法、違紀現(xiàn)象，保證了集體利益。
這次全局各科室副職競爭上崗，是新形勢的需要，是選拔任用中層干部的一條途徑，能充分調(diào)動各方面的積極性，激發(fā)干部職工干事創(chuàng)業(yè)的事業(yè)心、責任感，為治黃事業(yè)發(fā)展必將注入新的活力，這次我競爭局財務科副科長，如果有幸成功的話，我將努力做好以下工作：
一、制定切實可行的。
規(guī)章制度。
和管理辦法，規(guī)范財務行為，防止資產(chǎn)流失。財務管理辦法和規(guī)章制度是約束財務行為的有效措施，是每一個財務人員執(zhí)行的準繩。制訂切實可行的規(guī)章制度和管理辦法，對加強經(jīng)濟核算，提高核算水平，促進單位增收節(jié)支和治黃事業(yè)的發(fā)展有重要作用。
二、加強自身建設，不斷提高財務人員自身素質(zhì)，配足會計人員，明確。
崗位職責。
嚴格按《會計法》辦事不斷加強會計人培訓不斷提高自身素質(zhì)和財務管理能力確保單位利益不受損失。
三、把單位有限的資金管好、用好，在資金緊張的情況下，一切圍繞生產(chǎn)，保證一線生產(chǎn)需要，保證本局資金的正常運行。把有限的資金用好、用活，發(fā)揮更大效益。
四、充分發(fā)揮模范帶頭作用，榜樣的力量無窮的。作為科室的一名領導，就要以高度的的熱情感染人，以精湛的業(yè)務帶動人，以高尚的情操教育人，以博大的胸懷團結人，時時先行一步，處處爭當排頭兵。
五、嚴于律己，克己奉公，嚴格要求自己，俯下身子干工作，與同志同甘苦，自覺抵制不正之風，做一名廉潔奉公，樂于奉獻的好干部。
六、在抓好正常工作的同時，積極協(xié)調(diào)好各方面的關系，尤其是與稅務部門的關系，創(chuàng)造寬松的工作環(huán)境，促進治黃事業(yè)的健康發(fā)展。
同志們支持我!
謝謝大家!
教師竟聘上崗演講稿篇十四
各位領導、評委、同志們：
大家好！
我叫xxx，大專文化，中共黨員，機關黨支部委員，中級技師職稱，中國水利學會會員。先后擔任過團支部書記，林場場長、職工中專教員、工程科副科長、綜合經(jīng)營科科長。年競爭上崗任辦公室副主任至今。在辦公室期間，我的才能和水平得到了充分的發(fā)揮，學多工作都受到單位領導的充分肯定。借此機會，想所有關心支持我的領導和同志們表示忠心的感謝。
我參加競崗主要的優(yōu)勢有四個方面：一是老馬識途，輕車熟路。二是能夠把握大的發(fā)展趨勢，準確領會領導的意圖，創(chuàng)造性地完成領導交給的工作任務。三是經(jīng)歷了多種工作崗位的實踐的`磨練，具備了較強的組織協(xié)調(diào)能力。四是在綜合素質(zhì)方面具有吃苦耐勞和堅韌不拔的性格；具有忍辱負重和顧全大局的優(yōu)秀品質(zhì)；具有秉公辦事和堅持原則的工作作風；具有團結同志和樂于助人的奉獻精神。雖然有優(yōu)勢，但是還是希望能夠得到同志們的理解和支持。
辦公室是一個重要的綜合協(xié)調(diào)部門，擔負著機關管理的繁重任務，是指揮控制整個機會工作的中心部門。因此，對辦公室人員的要求是很嚴格的，除了具有較強的綜合素質(zhì)外，還要有一種俯首甘為孺子牛和先天下之優(yōu)而優(yōu)，后天下之樂而樂的獻身精神。我若能竟崗成功，我一定會努力學習，提高修養(yǎng)，勤勤懇懇地工作，任勞任怨的負重，把辦公室建設為精干高效、協(xié)調(diào)有序的的辦事機構。充分發(fā)揮辦公室的參謀作用、助手作用、協(xié)調(diào)作用、樞紐作用和保障作用。
一、深入工作實際，當好領導參謀
第一，積極收集信息、掌握情況、研究本單位的方針政策，及時向領導反映有關情況，提出相關建議，以便領導做出正確決策。第二，協(xié)助領導指揮、承上啟下、溝通信息傳達并解釋領導的決定，協(xié)調(diào)各部門各科室的工作，督促檢查個單位階段性工作的落實情況和完成情況，及時反饋有關信息，使領導心中有數(shù)。
二、搞好內(nèi)部建設，提高整體素質(zhì)
第一，以辦公室的職能為依據(jù)，按照整體效能的原則完善工作的責任制。第二，加強業(yè)務學習，進一步提高全體人員的政治素質(zhì)、文化素質(zhì)和工作能力，推動辦公自動化和信息化的進程。第三，搞高團結增強凝聚力，調(diào)動一切積極因素，充分發(fā)揮辦公室的整體功能。
三、突出工作重點，提高工作效率
辦公室的工作很多，機構改革后人少事多，矛盾更加突出。因此，要按照突出重點兼顧一般的原則，使各項工作協(xié)調(diào)發(fā)展。要把各項工作落實到人，實現(xiàn)事事有著落，人人有任務，各行其職，恪盡職守。
四、抓好文檔管理，搞好信訪接待
抓好文書的處理和檔案的管理使用，作好上傳下達工作，保證政令暢通。對上級的文件指示精神及時承辦傳閱，對下級的請示或來信來訪及時處理答復，不推委不拖延誤事。
五、搞好后勤服務，保障運轉靈活
協(xié)助分管領導，當家理好財，盡可能地搞好機關福利，多為職工辦實事，辦好事。管好機關財務、辦公用品和車輛，保證機關工作正常運轉。
機關管理的多面性、社會性、綜合性、服務性等特點構成了機關管理的復雜性。這些特點帶來的將是工作的困難多、問題多、職工的意見多，有分局總支的大力支持，有同時們的理解和諒解，有各科室的通力配合，有辦公室全體工作人員的協(xié)力合作，辦公室工作將會出現(xiàn)另一個嶄新的局面。
老驥伏櫪無須揚鞭，無論競爭成功與否，我都會用平常的心態(tài)去面對，以一個共產(chǎn)黨員的赤膽忠誠在其他崗位上努力工作，為事業(yè)的振興和發(fā)展而鞠躬盡瘁。
演講完畢，謝謝大家！
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