計(jì)劃應(yīng)該具備可行性和靈活性，能夠根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行調(diào)整。制定計(jì)劃時(shí)要注意合理安排時(shí)間和任務(wù)的關(guān)聯(lián)性。計(jì)劃的成功案例值得我們學(xué)習(xí)和借鑒，下面是一些經(jīng)典的實(shí)例。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇一
11月計(jì)劃內(nèi)開(kāi)展的活動(dòng)：
1、實(shí)踐部組織開(kāi)展“愛(ài)心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動(dòng)：
xx年10月31日上午由中國(guó)政法大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)社區(qū)服務(wù)部及新聞與傳播學(xué)院實(shí)踐部聯(lián)合組織的“共行愛(ài)地”活動(dòng)在愛(ài)地老人頤養(yǎng)中心成功舉行。本次活動(dòng)參加人員包括青協(xié)社區(qū)服務(wù)部成員五名及新聞與傳播學(xué)院二十余名同學(xué)等。
2、實(shí)踐部利用校內(nèi)實(shí)踐平臺(tái)組織開(kāi)展的“實(shí)踐在法大”系列活動(dòng)：我院于11月6日開(kāi)展了攝影展和支持記者節(jié)的簽名活動(dòng)。
與校黨委攝影工作室、校團(tuán)委宣傳部聯(lián)合舉辦的攝影專(zhuān)題培訓(xùn)講座。
3、其他活動(dòng)：
（1）組織參加天倫律師杯新生杯賽季第二輪的比賽；
（2）組織參加體育部組織的校足球賽、籃球賽等體育活動(dòng)。
11月計(jì)劃外開(kāi)展的活動(dòng)：
1、第二次班長(zhǎng)支書(shū)聯(lián)席會(huì)11月18日晚上9：30，端升樓416教室，在輕松愉快的氣氛當(dāng)中，新聞與傳播學(xué)院一屆二任學(xué)生會(huì)第二次班長(zhǎng)支書(shū)聯(lián)席會(huì)順利召開(kāi)，院學(xué)生會(huì)主席毛快、副主席帥鵬坤以及各年級(jí)各班班長(zhǎng)和團(tuán)支書(shū)出席了本次會(huì)議。
2、傳媒技術(shù)中心的現(xiàn)場(chǎng)直播活動(dòng)11月20日，我院傳媒技術(shù)中心的同學(xué)應(yīng)邀對(duì)博聞?wù)搲M(jìn)行了校園網(wǎng)上的現(xiàn)場(chǎng)直播，獲得了全校師生的廣泛好評(píng)。
3、我院學(xué)生會(huì)協(xié)辦了“我的法大”首屆六院聯(lián)合情景劇大賽，傳媒技術(shù)中心的同學(xué)協(xié)助進(jìn)行了海報(bào)設(shè)計(jì)等技術(shù)工作。
1、學(xué)術(shù)部舉辦的系列講座活動(dòng)：
（1）“心*聞”系列學(xué)術(shù)講座第一期；
（2）邀請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)為低年級(jí)同學(xué)舉辦一期“成長(zhǎng)沙龍系列講座——選課風(fēng)云”；
（3）邀請(qǐng)高年級(jí)同學(xué)為低年級(jí)同學(xué)舉辦一期“成長(zhǎng)沙龍系列講座——考試秘籍”；
2、由學(xué)生會(huì)實(shí)踐部組織開(kāi)展“愛(ài)心蒲公英”系列志愿服務(wù)活動(dòng)：
（1）青年學(xué)子無(wú)償獻(xiàn)血活動(dòng)；
（2）其他有利于發(fā)揚(yáng)和培養(yǎng)同學(xué)們吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)友愛(ài)、無(wú)私奉獻(xiàn)的志愿服務(wù)精神的活動(dòng)。
（3）辦公室與實(shí)踐部組織的“溫暖冬季——學(xué)生會(huì)與廣大同學(xué)聯(lián)誼”活動(dòng)。
4、由學(xué)生會(huì)學(xué)術(shù)部主辦，各部門(mén)協(xié)辦的信息小冊(cè)《心聞快遞》第一期的制作、出版、發(fā)送。
5、“走出法大”校際交流活動(dòng)：與中央財(cái)經(jīng)大學(xué)保險(xiǎn)學(xué)院學(xué)生會(huì)、北京大學(xué)新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)以及人民大學(xué)新聞學(xué)院學(xué)生會(huì)的三次交流座談會(huì)。
6、召開(kāi)第三次班長(zhǎng)支書(shū)聯(lián)席會(huì)。
7、學(xué)生會(huì)其他活動(dòng)：（1）“我的法大”校園情景劇大賽決賽；
（2）文藝部籌辦元旦游園本院展臺(tái)活動(dòng)。
8、匯編學(xué)生會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)、制定學(xué)生會(huì)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)和包含學(xué)生會(huì)章程和學(xué)生代表大會(huì)等各項(xiàng)制度的制度匯編。
新聞與傳播學(xué)院學(xué)生會(huì)。
xx年11月28日。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇二
涪洋鎮(zhèn)全鎮(zhèn)現(xiàn)有在校學(xué)生1961人，共有留守兒童951人（女童509人）。
涪洋集鎮(zhèn)歷史悠久，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，是全鎮(zhèn)政治、經(jīng)濟(jì)、文化中心，涪洋完小是全鎮(zhèn)享有優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源的中心小學(xué)，現(xiàn)擁有學(xué)生總數(shù)為1008人，女生451人；有專(zhuān)任教師48人；涪洋中心完小的全部學(xué)生中共有留守兒童562人，其中留守女童262人。
隨著城鎮(zhèn)化建設(shè)不斷加快，偏遠(yuǎn)山村人口逐漸擁向集鎮(zhèn)，加之教育教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，教育教學(xué)設(shè)施的不斷完善，涪洋中心完小學(xué)生人數(shù)不斷增加，由20xx年的700多人增加到現(xiàn)在的1000多人，從學(xué)生人數(shù)的不斷增長(zhǎng)這一現(xiàn)象來(lái)看，充分證明了涪洋中心完小的辦學(xué)效果和教育教學(xué)質(zhì)量得到了學(xué)生、學(xué)生家長(zhǎng)以及社會(huì)各界人士的認(rèn)可。
涪洋中心完小自從20xx年春季學(xué)期開(kāi)始，一百名女童享受由中國(guó)兒童少年基金會(huì)春蕾計(jì)劃捐助活動(dòng)以來(lái)，到現(xiàn)在已經(jīng)接受完成全部受助金額，每名學(xué)生共計(jì)接受捐助資金1200元，全校共計(jì)12萬(wàn)元，已全部捐助完畢。作為學(xué)校，首先是感謝中國(guó)兒童少年基金會(huì)，其次是做好對(duì)資金的使用和管理工作。
涪洋鎮(zhèn)是一個(gè)典型的農(nóng)業(yè)大鎮(zhèn)，是居務(wù)川縣十五個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的人口第。
二大鎮(zhèn)，農(nóng)村人口則是全縣第一。涪洋鎮(zhèn)在施行改革開(kāi)放政策后，社會(huì)經(jīng)濟(jì)得到了長(zhǎng)足發(fā)展，較之改革開(kāi)放以前，無(wú)論是集鎮(zhèn)的發(fā)展還是農(nóng)村經(jīng)濟(jì)都有了極大的變化，但大多靠的是青壯年人口外出打工發(fā)展經(jīng)濟(jì)；作為在農(nóng)村，靠種植業(yè)或養(yǎng)殖業(yè)作為家庭主要經(jīng)濟(jì)收入的卻很少，種植業(yè)和養(yǎng)殖業(yè)在涪洋這片土地上還沒(méi)有形成規(guī)模。而打工經(jīng)濟(jì)的收入來(lái)源又極不穩(wěn)定，大多數(shù)打工者靠的吃苦耐勞打工掙錢(qián)，真正靠技術(shù)謀生的卻很少，所以，人們都將希望寄托在下一代身上，不惜一切代價(jià)的要將子女培養(yǎng)成才、成人，可謂“望子成龍”、“盼女成凰”的心情非常迫切。
學(xué)校為了不辜負(fù)中國(guó)兒童少年基金會(huì)的愛(ài)心行動(dòng)，自20xx年春季學(xué)期學(xué)校接到縣婦聯(lián)的捐助通知后，學(xué)校經(jīng)過(guò)認(rèn)真的思考，反復(fù)研究，多次召開(kāi)教師會(huì)、班主任會(huì)，最后確定了受助對(duì)象，盡量做到將受助對(duì)象為家庭貧困、品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。雖然個(gè)別學(xué)生各方面的表現(xiàn)不是那么令人滿(mǎn)意，但也是很具有代表性，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)激情，至少能夠讓學(xué)生受助后，有所改變、在各方面有所提升。所以，所有安排的受助學(xué)生，都是具有一定代表性的，可以說(shuō)真正的將錢(qián)用在了刀刃上。
一捐助，使得她們感受到了國(guó)家政策的好處，體會(huì)到了人間的真情、真愛(ài)，真正的感受到“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間”，她們感受到了人間的溫暖。也讓她們知道了要感恩社會(huì)，回報(bào)社會(huì)，只有掌握好科學(xué)文化知識(shí)，學(xué)好本領(lǐng)，才能回報(bào)社會(huì)的道理。
凡是有受助學(xué)生的班級(jí)老師，在每次學(xué)生受益后，都要安排學(xué)生寫(xiě)出感想、感謝信等，或是安排相關(guān)內(nèi)容的作文，讓學(xué)生從內(nèi)心深處抒寫(xiě)真情，以此激勵(lì)他們努力學(xué)習(xí)，不斷進(jìn)取。
每次，“春蕾計(jì)劃”行動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)或工作人員向受助學(xué)生捐贈(zèng)資金時(shí)都語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“今后，我們將一如繼往的開(kāi)展‘春蕾計(jì)劃’工作，也希望同學(xué)們能端正學(xué)習(xí)態(tài)度，掌握學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)積極進(jìn)取的精神，克服困難，努力學(xué)習(xí)，勤學(xué)好問(wèn)，用優(yōu)異的成績(jī)回報(bào)社會(huì)，用優(yōu)良的品德塑造人生?！?/p>
作為學(xué)校，一方面是督促全體教師盡心盡力的做好本職工作，另一方面要鼓勵(lì)、激勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí)，努力掌握好為人民服務(wù)和回報(bào)社會(huì)的本領(lǐng)，懂得感恩，懂得“人間自有真情在”！
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇三
1、做好和各部門(mén)的接口工作，交流思想，統(tǒng)一對(duì)過(guò)程控制的認(rèn)識(shí)，為生產(chǎn)一線(xiàn)做好服務(wù)，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)、高產(chǎn)、低耗、高效益的生產(chǎn)目標(biāo)(保質(zhì)保量)，使公司獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。__年技術(shù)部將協(xié)同相關(guān)部門(mén)及車(chē)間，共同抓好工藝管理、操作管理、質(zhì)量管理、標(biāo)準(zhǔn)化計(jì)量管理等工作。
2、降耗增效，技術(shù)常抓不懈。提高我們的自身素質(zhì)，增進(jìn)和外界同行業(yè)技術(shù)交流。對(duì)工藝、工裝、產(chǎn)品不斷推陳出新，提高生產(chǎn)效率，保證產(chǎn)品質(zhì)量，降低生產(chǎn)成本。
3、做好技術(shù)工作當(dāng)天工作記錄和次日工作計(jì)劃，并于下班前發(fā)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)處，且由其做出監(jiān)督和審評(píng)審，以作為月底績(jī)效考核的依據(jù)。
4、要求做好所有標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品和非標(biāo)準(zhǔn)產(chǎn)品相應(yīng)工裝模具，并整理整頓所有工裝模具，做好模具臺(tái)帳，以保證技術(shù)部設(shè)計(jì)產(chǎn)品查閱到位和生產(chǎn)使用方便，從而減少生產(chǎn)出現(xiàn)使用工裝模具的不合理現(xiàn)象，進(jìn)一步保證產(chǎn)品質(zhì)量。
5、加強(qiáng)部門(mén)內(nèi)部信息的準(zhǔn)確性，各種工藝及異常數(shù)據(jù)層級(jí)把關(guān)審核，確保管理的及時(shí)性、規(guī)范性、系統(tǒng)性、合理性。
6、做好管理團(tuán)隊(duì)建設(shè)，分工不分家。做好人才儲(chǔ)備，提升并培養(yǎng)優(yōu)秀人才，并進(jìn)行合理搭配，使技術(shù)部門(mén)工作順暢有序，保障生產(chǎn)的順利進(jìn)行。
二、逐步形成技術(shù)會(huì)審制度。
新產(chǎn)品和改進(jìn)方案設(shè)計(jì)完成后需進(jìn)行技術(shù)會(huì)審，通過(guò)開(kāi)會(huì)的形式共同討論方案的可行性，不簽字不發(fā)放的原則，保證圖紙資料的準(zhǔn)確無(wú)誤。工藝圖紙完成后要進(jìn)行互審，通過(guò)互審的形式來(lái)保證圖紙及數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，以免造成不必要的損失。
三、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
1、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)，學(xué)習(xí)該行業(yè)質(zhì)量管理體系，努力使自身水平能夠跟上公司發(fā)展，使其能夠更快地適應(yīng)公司發(fā)展，進(jìn)行新技術(shù)交流，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。努力做好龍頭的帶頭作用。
2、要大膽創(chuàng)新與嘗試，掌握細(xì)節(jié)，技術(shù)管理更需要潛意識(shí)的加強(qiáng)，但也要虛心學(xué)習(xí)同行業(yè)的技術(shù)知識(shí)。
3、不能夠安于現(xiàn)狀，不思進(jìn)取，不能以一街市田畝為樂(lè)，這將不利于公司技術(shù)的發(fā)展與創(chuàng)新。
4、加強(qiáng)技術(shù)知識(shí)與操作注意事項(xiàng)的培訓(xùn)力度，促進(jìn)生產(chǎn)順利進(jìn)行，減少公司整體的維護(hù)成本。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇四
根據(jù)省、市院社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)實(shí)施方案的要求，7月至9月中旬為“對(duì)照檢查”階段。為做好這一階段教育活動(dòng)有關(guān)工作，現(xiàn)對(duì)我院開(kāi)展此項(xiàng)工作做出如下安排：
做好思想發(fā)動(dòng)和學(xué)習(xí)培訓(xùn)情況的總結(jié)，是抓好對(duì)照檢查的前提和基礎(chǔ)。為此，我院要認(rèn)真總結(jié)前兩個(gè)階段活動(dòng)開(kāi)展情況，做好“回頭看”工作。
（一）思想發(fā)動(dòng)情況。是否召開(kāi)了動(dòng)員會(huì)，全面安排部署教育活動(dòng)；是否緊密結(jié)合本院檢察工作和隊(duì)伍思想狀況，制定了切實(shí)可行的實(shí)施方案；是否成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組；是否存在對(duì)教育活動(dòng)重視不夠，組織不力，活動(dòng)開(kāi)展的還不夠經(jīng)常的現(xiàn)象。
（二）學(xué)習(xí)情況。干警是否通讀了《方案》中規(guī)定的《社會(huì)主義法治理念教育讀本》和《中國(guó)特色檢察制度學(xué)習(xí)材料》；領(lǐng)導(dǎo)干部是否帶頭學(xué)習(xí)；是否組織開(kāi)展了切合實(shí)際、行之有效的主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
（三）培訓(xùn)情況。是否認(rèn)真組織了專(zhuān)題培訓(xùn)；是否對(duì)理論骨干和重點(diǎn)執(zhí)法崗位的檢察人員進(jìn)行了專(zhuān)門(mén)培訓(xùn)；是否按要求、分層次對(duì)檢察干警進(jìn)行了不少于10天的學(xué)習(xí)培訓(xùn)；是否有培訓(xùn)計(jì)劃、有學(xué)習(xí)筆記、有學(xué)習(xí)記錄；是否達(dá)到了100%的受教育面。
（四）輿論宣傳情況。是否在“龍劍網(wǎng)”上設(shè)立了《社會(huì)主義法治理念教育專(zhuān)題》；是否編發(fā)了教育活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》；是否在當(dāng)?shù)孛襟w刊發(fā)了教育活動(dòng)宣傳稿件；是否及時(shí)向政法委和市院反饋教育活動(dòng)進(jìn)展情況。
各科室各部門(mén)要按照以上要求，在前段總結(jié)的基礎(chǔ)上，進(jìn)行認(rèn)真的“回頭看”。要本著實(shí)事求是和缺啥補(bǔ)啥的原則，正視存在的問(wèn)題，該補(bǔ)課的補(bǔ)課，該加強(qiáng)的加強(qiáng)，確保教育活動(dòng)不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式。
對(duì)照檢查階段是教育活動(dòng)的中心環(huán)節(jié)。要對(duì)照社會(huì)主義法治理念的基本要求，認(rèn)真查找檢察干警思想、工作、作風(fēng)等方面存在的問(wèn)題，為下一階段搞好整改奠定基礎(chǔ)。
（一）對(duì)照檢查的重點(diǎn)。要對(duì)照社會(huì)主義法治理念五個(gè)方面的具體要求，認(rèn)真查找是否存在法律監(jiān)督意識(shí)不強(qiáng)、執(zhí)法宗旨意識(shí)不強(qiáng)、法制觀念不強(qiáng)、黨性意識(shí)不強(qiáng)、工作責(zé)任心不強(qiáng)、工作作風(fēng)和執(zhí)法作風(fēng)不端正、理想信念淡漠等八個(gè)方面的問(wèn)題。特別是七個(gè)重點(diǎn)業(yè)務(wù)部門(mén)，要從發(fā)生的無(wú)罪案件、涉檢涉訴上訪(fǎng)案件、賠償案件、干警違法違紀(jì)案件中，從黨委和社會(huì)各界提出的意見(jiàn)以及群眾的申訴等方面，深刻查找存在主要問(wèn)題，深挖思想根源。
（二）對(duì)照檢查的方式。采取自查、互查、上下幫查、面向社會(huì)開(kāi)門(mén)查、征求黨委意見(jiàn)等形式，進(jìn)行對(duì)照檢查。注重發(fā)揮正反兩方面典型的教育作用，在樹(shù)立和宣傳先進(jìn)典型的同時(shí)，選擇與社會(huì)主義法治理念不相符合、違法違紀(jì)的典型案例，開(kāi)展案例評(píng)析活動(dòng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，規(guī)范執(zhí)法行為。
（三）對(duì)照檢查的目標(biāo)要求。對(duì)存在的八個(gè)方面問(wèn)題要從共性到個(gè)性查擺清楚，認(rèn)真梳理，逐一歸類(lèi)；對(duì)存在問(wèn)題的危害和根源要剖析清楚，濾布舉一反三，吸取教訓(xùn)；對(duì)解決問(wèn)題的措施和辦法要研究清楚，切實(shí)可行，注重實(shí)效；對(duì)下步整改的重點(diǎn)和方向要謀劃清楚，客觀實(shí)際，科學(xué)規(guī)范。
制定切實(shí)可行的措施和辦法，把對(duì)照檢查階段的各項(xiàng)任務(wù)落到實(shí)處，是完成好整改階段目標(biāo)任務(wù)的內(nèi)在要求。為此，各科室部門(mén)要重點(diǎn)做好以下工作：
（一）進(jìn)行一次再動(dòng)員、再部署、再學(xué)習(xí)。要在前一階段動(dòng)員部署、學(xué)習(xí)研討的基礎(chǔ)上，抓好思想再動(dòng)員、工作再部署，學(xué)習(xí)再深入，堅(jiān)持把學(xué)習(xí)活動(dòng)貫穿于教育活動(dòng)始終。一是進(jìn)一步抓好社會(huì)主義法治理念基本內(nèi)涵和中國(guó)特色檢察制度的學(xué)習(xí)，使認(rèn)識(shí)有新的提高，思想有新的深化，努力解決部分干警思想認(rèn)識(shí)不到位的問(wèn)題。二是進(jìn)一步開(kāi)展宣講活動(dòng)。市院決定近期組織一次集中宣講，由黨組成員帶隊(duì)，結(jié)合重點(diǎn)工作推進(jìn)，深入到所包基層院進(jìn)行宣講，對(duì)前段工作進(jìn)行進(jìn)一步深化，對(duì)下步工作進(jìn)行再動(dòng)員、再部署、再學(xué)習(xí)，我院要抓住此次機(jī)會(huì)，在市院的領(lǐng)導(dǎo)下，推進(jìn)各項(xiàng)工作向前發(fā)展。三是各科室各部門(mén)要在抓好理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)邊查擺，邊學(xué)習(xí)邊整改，切實(shí)把存在的問(wèn)題梳理全、查找準(zhǔn)、剖析深。要以處理和解決涉檢案件為重點(diǎn)，著力解決檢察機(jī)關(guān)在執(zhí)法思想、執(zhí)法作風(fēng)、執(zhí)法水平、執(zhí)法質(zhì)量和職業(yè)道德等方面存在的突出問(wèn)題。
（二）充分發(fā)揮各級(jí)院領(lǐng)導(dǎo)干部的帶頭壓濾機(jī)濾布、表率作用。院領(lǐng)導(dǎo)和各科室負(fù)責(zé)人要發(fā)揮好領(lǐng)導(dǎo)干部的表率帶動(dòng)作用，做到靠前指揮，全程參與。一是領(lǐng)導(dǎo)干部特別是“一把手”要聯(lián)系分管工作，結(jié)合檢察實(shí)際，帶頭學(xué)習(xí)，帶頭查擺；二是加強(qiáng)督查，對(duì)在教育活動(dòng)中反映和暴露的問(wèn)題，認(rèn)真研究，深刻剖析問(wèn)題產(chǎn)生的原因和危害，制定切實(shí)可行的整改措施，及時(shí)予以解決，確保教育活動(dòng)健康有序地深入開(kāi)展。
（三）抓好輿論宣傳和情況反饋。省院決定將社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)作為今年階段性重點(diǎn)工作，列入到目標(biāo)考評(píng)中。各科室各部門(mén)要按照一段一部署、一段一總結(jié)的工作要求，及時(shí)向上級(jí)院報(bào)送本院教育活動(dòng)開(kāi)展的情況，特別是教育活動(dòng)中的好做法、好經(jīng)驗(yàn)和好成果。要做好各類(lèi)材料的收集與整理，完善基礎(chǔ)工作，對(duì)教育活動(dòng)中的每項(xiàng)工作都要做到有計(jì)劃安排，有學(xué)習(xí)筆記，有各種記錄。要辦好教育活動(dòng)《簡(jiǎn)報(bào)》，充分利用“龍劍網(wǎng)”和其它宣傳陣地，大力宣傳、推廣教育活動(dòng)中形成的特色做法、成功經(jīng)驗(yàn)和涌現(xiàn)出的先進(jìn)典型，做好輿論宣傳和思想引導(dǎo)工作，把教育活動(dòng)不斷引向深入。同時(shí)，組織干警參加《檢察日?qǐng)?bào)》組織的社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)“有獎(jiǎng)?wù)魑摹被顒?dòng)，積極組織干警撰寫(xiě)稿件并投稿。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇五
以習(xí)近平視察北京重要講話(huà)為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)區(qū)委四屆九次全會(huì)精神，緊緊圍繞“建設(shè)綠色國(guó)際港，打造航空中心核心區(qū)”的奮斗目標(biāo)，積極主動(dòng)適應(yīng)發(fā)展新常態(tài)，以落實(shí)新的《中華人民共和國(guó)環(huán)境保護(hù)法》為引領(lǐng)，努力推進(jìn)以大氣污染防治為重點(diǎn)的各項(xiàng)環(huán)境保護(hù)工作，全面完成“十二五”環(huán)保規(guī)劃主要任務(wù)，為“十三五”發(fā)展謀好篇、布好局，為建設(shè)“美麗順義”營(yíng)造良好的生態(tài)環(huán)境。
環(huán)境質(zhì)量全面持續(xù)改善?？諝庵屑?xì)顆粒物(pm2.5)年均濃度同比下降5%左右,二氧化硫(so2)、二氧化氮(no2)、可吸入顆粒物(pm10)年均濃度分別下降2%。出境斷面水質(zhì)、地表水體斷面主要污染物濃度總體下降。生態(tài)環(huán)境質(zhì)量進(jìn)一步改善。
污染物排放總量繼續(xù)下降。二氧化硫(so2)、氮氧化物(nox)排放量同比分別削減1.5%,化學(xué)需氧量(cod)、氨氮(nh3-n)排放量同比分別削減2%。減排揮發(fā)性有機(jī)物(voc)660噸。
環(huán)境安全得到有效保障。放射源、射線(xiàn)裝置和放射性廢物安全受控，危險(xiǎn)廢物得到全過(guò)程監(jiān)管與安全處置，突發(fā)環(huán)境事件有效防控、及時(shí)處置。
環(huán)境監(jiān)管能力全面提升。努力達(dá)到環(huán)境監(jiān)察、監(jiān)測(cè)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)要求。推動(dòng)基層環(huán)保機(jī)構(gòu)設(shè)立和人員編制落實(shí)。
1.全面加強(qiáng)燃煤污染防治。完成南彩鎮(zhèn)、臨空經(jīng)濟(jì)核心區(qū)、順鑫農(nóng)業(yè)等18家單位共952蒸噸燃煤鍋爐清潔能源改造護(hù)。制定實(shí)施xx區(qū)高污染燃料禁燃區(qū)建設(shè)方案，完成中關(guān)村科技園區(qū)順義園和北京臨空經(jīng)濟(jì)核心區(qū)禁燃區(qū)建設(shè)。
2.系統(tǒng)控制機(jī)動(dòng)車(chē)排放污染。20xx年，淘汰老舊機(jī)動(dòng)車(chē)16000輛。嚴(yán)格執(zhí)行我區(qū)《關(guān)于對(duì)部分區(qū)域及道路限制載貨汽車(chē)及黃標(biāo)車(chē)通行的通告》，加強(qiáng)對(duì)黃標(biāo)車(chē)、載貨汽車(chē)的監(jiān)管。嚴(yán)格路檢路查、入戶(hù)抽查，確保在用車(chē)達(dá)標(biāo)排放。加強(qiáng)檢測(cè)場(chǎng)日常監(jiān)管，規(guī)范檢測(cè)流程。加大檢查和抽測(cè)儲(chǔ)油庫(kù)、加油站和油罐車(chē)的油氣回收裝置頻次。繼續(xù)進(jìn)行首都機(jī)場(chǎng)橋載電源建設(shè)，20xx年減少使用約1.5萬(wàn)噸航空煤油。
3.深度治理工業(yè)大氣污染。實(shí)施全區(qū)石料廠(chǎng)、煤場(chǎng)、陶粒廠(chǎng)等行業(yè)物料儲(chǔ)運(yùn)系統(tǒng)密閉化改造和汽車(chē)制造維修、電子、家具等末端污染企業(yè)揮發(fā)性有機(jī)物排放治理。20xx年，減排揮發(fā)性有機(jī)物660噸。
4.組織空氣重污染應(yīng)急保障工作。充分發(fā)揮空氣重污染應(yīng)急指揮部作用，推動(dòng)重污染應(yīng)急協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)。綜合考慮應(yīng)急等級(jí)、污染程度和持續(xù)時(shí)間，落實(shí)持續(xù)重污染應(yīng)急措施。進(jìn)一步加大對(duì)重污染應(yīng)急的督查力度，對(duì)措施落實(shí)不到位的相關(guān)單位和人員，要依法依紀(jì)追究責(zé)任。
5.加快建設(shè)污染減排工程項(xiàng)目。推進(jìn)順義新城(牛欄山組團(tuán))再生水廠(chǎng)、李遂再生水廠(chǎng)、區(qū)污水處理廠(chǎng)升級(jí)改造等水污染物減排項(xiàng)目、工程的建設(shè)進(jìn)度，確保按期發(fā)揮減排效益。按時(shí)保質(zhì)完成龍灣屯鎮(zhèn)恒豐昌養(yǎng)殖場(chǎng)、高麗營(yíng)鎮(zhèn)順祥宇峰養(yǎng)殖場(chǎng)等28家規(guī)模化畜禽養(yǎng)殖場(chǎng)糞污治理工作。推動(dòng)楊鎮(zhèn)集中供熱中心等單位煤改氣工作進(jìn)展，確保發(fā)揮減排實(shí)效。
6.嚴(yán)格環(huán)境影響評(píng)價(jià)管理。全面落實(shí)《xx市新增產(chǎn)業(yè)的禁止和限制目錄(20xx年版)》、《xx市工業(yè)污染行業(yè)、生產(chǎn)工藝調(diào)整退出及設(shè)備淘汰目錄(20xx年版)》和《xx區(qū)產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目全要素綜合評(píng)價(jià)辦法(試行)》，嚴(yán)把建設(shè)項(xiàng)目環(huán)境準(zhǔn)入關(guān)。對(duì)新、改、擴(kuò)建排放主要污染物的建設(shè)項(xiàng)目嚴(yán)格實(shí)行污染物排放總量前置管理工作計(jì)劃。對(duì)未獲得主要污染物總量指標(biāo)的建設(shè)項(xiàng)目一律不予審批。
7.強(qiáng)化減排監(jiān)管能力建設(shè)。
全面推進(jìn)“智慧環(huán)?！?大氣污染治理和減排體系信息化平臺(tái))建設(shè)，通過(guò)信息化手段支撐減排監(jiān)察和環(huán)境管理，加大重點(diǎn)污染源自動(dòng)在線(xiàn)監(jiān)控系統(tǒng)建設(shè)力度，確保實(shí)現(xiàn)對(duì)重點(diǎn)污染源、重點(diǎn)減排設(shè)施的實(shí)時(shí)、聯(lián)合監(jiān)管。
8.加強(qiáng)環(huán)境執(zhí)法力度。一是以新環(huán)保法為準(zhǔn)則，嚴(yán)格落實(shí)《國(guó)務(wù)院辦公廳關(guān)于加強(qiáng)環(huán)境監(jiān)管執(zhí)法的通知》(國(guó)辦發(fā)〔20xx〕56號(hào))、《環(huán)境保護(hù)主管部門(mén)實(shí)施按日連續(xù)處罰辦法》(環(huán)保部令第28號(hào))等文件要求，充分運(yùn)用重罰、曝光、入刑、按日計(jì)罰等手段，加強(qiáng)同公安、司法、檢察、審判機(jī)關(guān)的協(xié)作，對(duì)符合入刑條件的違法案件，一律依法移送，形成從重處罰環(huán)境違法行為的高壓態(tài)勢(shì)。二是圍繞清潔空氣行動(dòng)計(jì)劃、環(huán)保專(zhuān)項(xiàng)行動(dòng)等，集中開(kāi)展針對(duì)防水卷材、鑄鍛、餐飲、家具制造、燃煤鍋爐、重點(diǎn)行業(yè)企業(yè)等的執(zhí)法行動(dòng)，嚴(yán)厲查處環(huán)境違法行為。三是加強(qiáng)信息化執(zhí)法監(jiān)管，充分發(fā)揮污染源自動(dòng)監(jiān)控系統(tǒng)作用，有序鋪開(kāi)移動(dòng)執(zhí)法試點(diǎn)，加強(qiáng)遠(yuǎn)程監(jiān)管和實(shí)時(shí)打擊，提高執(zhí)法的時(shí)效性和精準(zhǔn)度。
9.強(qiáng)化環(huán)境監(jiān)察力量。完善xx區(qū)環(huán)境監(jiān)察網(wǎng)格化管理機(jī)制。結(jié)合“智慧環(huán)?！苯ㄔO(shè)，進(jìn)一步探索劃分監(jiān)管網(wǎng)格，確定重點(diǎn)監(jiān)管對(duì)象，明確責(zé)任人，全面開(kāi)展差別化、精細(xì)化監(jiān)管。研究建立重心下移、力量下沉的環(huán)境執(zhí)法工作機(jī)制，推動(dòng)基層環(huán)保機(jī)構(gòu)設(shè)立和人員編制落實(shí)。提高環(huán)境監(jiān)察人員政治和業(yè)務(wù)素養(yǎng)，加強(qiáng)培訓(xùn)，建立開(kāi)展執(zhí)法工作標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和執(zhí)法問(wèn)責(zé)制，樹(shù)立依法行政、威武執(zhí)法的良好形象。
10.進(jìn)一步推進(jìn)水環(huán)境治理。會(huì)同區(qū)相關(guān)部門(mén)，依據(jù)《xx市水環(huán)境區(qū)域補(bǔ)償辦法(試行)》(京政辦發(fā)〔20xx〕57號(hào))，按照“誰(shuí)污染、誰(shuí)付費(fèi)，誰(shuí)保護(hù)、誰(shuí)受益”的生態(tài)補(bǔ)償原則，建立xx區(qū)屬地?cái)嗝嫠|(zhì)生態(tài)補(bǔ)償機(jī)制，改善河流地表水環(huán)境質(zhì)量。加強(qiáng)南水北調(diào)引水流域的小中河、潮白河周邊環(huán)境治理工作。完成205個(gè)河道排污口治理工程，加快潮白河蘇莊橋、金雞河港西橋、小中河李天路和溫榆河葦溝等7個(gè)涉及生態(tài)補(bǔ)償斷面的河道環(huán)境治理工作，提高水體自?xún)裟芰Α?/p>
12.構(gòu)建社會(huì)監(jiān)督機(jī)制。一是嚴(yán)格落實(shí)環(huán)保部《企業(yè)事業(yè)單位環(huán)境信息公開(kāi)辦法》(環(huán)保部令31號(hào))，修訂完善全區(qū)環(huán)境信息公開(kāi)制度，主動(dòng)公開(kāi)重點(diǎn)監(jiān)控污染源監(jiān)督性監(jiān)測(cè)信息，加大行政審批、行政處罰、污染防治等多方面信息公開(kāi)力度。按照市環(huán)保局《關(guān)于開(kāi)展重點(diǎn)排污單位和上市企業(yè)自行監(jiān)測(cè)及信息公開(kāi)工作的通知》(京環(huán)發(fā)〔20xx〕81號(hào))要求，推動(dòng)xx區(qū)垃圾綜合處理中心、xx市天房市政工程管理中心等重點(diǎn)排污企業(yè)開(kāi)展自行監(jiān)測(cè)并向社會(huì)公布自行監(jiān)測(cè)結(jié)果。二是大力推進(jìn)投訴渠道暢通，切實(shí)落實(shí)市環(huán)保局環(huán)境違法舉報(bào)獎(jiǎng)勵(lì)制度，鼓勵(lì)公眾積極舉報(bào)環(huán)境違法行為，保障群眾的環(huán)境知情權(quán)、表達(dá)權(quán)、監(jiān)督權(quán)和參與權(quán)。加大對(duì)投訴舉報(bào)問(wèn)題的查處和督辦力度，及時(shí)公布查處結(jié)果，積極回應(yīng)媒體報(bào)道和社會(huì)關(guān)切。
13.科學(xué)編制“十三五”環(huán)保規(guī)劃。針對(duì)我區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的階段性新特征，積極應(yīng)對(duì)新常態(tài)，加強(qiáng)“十三五”環(huán)保規(guī)劃與區(qū)總體規(guī)劃的有機(jī)銜接和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。以改善環(huán)境質(zhì)量為主線(xiàn)，統(tǒng)籌環(huán)境污染防治、環(huán)境安全監(jiān)管、生態(tài)保護(hù)建設(shè)，堅(jiān)持目標(biāo)導(dǎo)向、問(wèn)題導(dǎo)向和改革導(dǎo)向，遵循自然、科學(xué)規(guī)律，謀劃好重大工程、重大項(xiàng)目和重大措施，破解工作難題，強(qiáng)化綜合治理，努力惠及民生，適應(yīng)社會(huì)公眾對(duì)環(huán)境的期待，科學(xué)謀劃和制定好未來(lái)環(huán)境保護(hù)發(fā)展的路線(xiàn)圖，為建設(shè)“美麗順義”提供有力支撐。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇六
20xx年2月份開(kāi)始，我校示范校建設(shè)工作進(jìn)入到第二階段。在總結(jié)完第一階段的基礎(chǔ)之上，現(xiàn)將第二階段的工作情況計(jì)劃作一些預(yù)想，如下。
在201年的努力中，完成了總?cè)蝿?wù)中的18條，完成率約為0%，初步形成電子檔（包括圖片資料和視頻資料等）和紙質(zhì)檔資料。在20xx年，我們預(yù)定到年底，再完成40%，預(yù)計(jì)總?cè)蝿?wù)完成到90%左右。
1、繼續(xù)按要求落實(shí)后段的數(shù)據(jù)填報(bào)工作。
2、落實(shí)資料x(chóng)q11的建設(shè)內(nèi)容。
重點(diǎn)放在“工學(xué)結(jié)合”的過(guò)程管理、園?；?dòng)的組織、完善各種會(huì)議記錄等。
3、落實(shí)資料x(chóng)q12的建設(shè)內(nèi)容。
對(duì)人才培養(yǎng)方案作出修改、調(diào)整，細(xì)化培養(yǎng)目標(biāo)及相關(guān)的`要求。
4、落實(shí)資料x(chóng)q1的建設(shè)內(nèi)容。
大幅推進(jìn)評(píng)價(jià)模式改革、細(xì)化多方評(píng)價(jià)的落實(shí)策略。
5、落實(shí)資料x(chóng)q1的建設(shè)內(nèi)容。
全面運(yùn)用《幼兒歌曲即興配彈》、《幼兒園實(shí)用美術(shù)》兩本校本教材，落實(shí)《幼兒園舞蹈基礎(chǔ)》的編寫(xiě)工作。
7、完善本專(zhuān)業(yè)選修的程設(shè)置，細(xì)化教學(xué)計(jì)劃，修訂校本教材《鋼筆書(shū)法的四個(gè)專(zhuān)項(xiàng)訓(xùn)練》，爭(zhēng)取出版該教材。
8、組織學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)指導(dǎo)委員會(huì)會(huì)議，加強(qiáng)與高校、幼兒園等校外單位的聯(lián)系。與信息中心緊密配合，加強(qiáng)本專(zhuān)業(yè)信息化的工作推進(jìn)。
結(jié)合任務(wù)書(shū)和實(shí)施方案，配合學(xué)校相關(guān)部門(mén)加強(qiáng)硬建設(shè)，切實(shí)改善實(shí)訓(xùn)環(huán)境、改善專(zhuān)業(yè)教學(xué)的條。
完成本專(zhuān)業(yè)《幼兒教育心理學(xué)》、《幼兒衛(wèi)生保健》、《幼兒園活動(dòng)設(shè)計(jì)》、《舞蹈》、《樂(lè)理》、《聲樂(lè)》、《琴法》、《書(shū)法》、《美術(shù)》等幾門(mén)核心程和專(zhuān)業(yè)程的電子教案和ppt，做好資的整體工作。
因具體的工作實(shí)施內(nèi)容要由學(xué)校統(tǒng)籌安排，因此本計(jì)劃只能呈現(xiàn)出整體的思路，細(xì)節(jié)將在實(shí)際的工作中逐步展開(kāi)。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇七
上學(xué)期，各音樂(lè)教師都能順利地完成音樂(lè)教學(xué)任務(wù)。為了達(dá)到教學(xué)目的，培養(yǎng)學(xué)生有理解，有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想，陶冶高尚情操，啟迪智慧，使他們的身心得到健康的發(fā)展，老師們?cè)诮虒W(xué)工作中做出大量努力，現(xiàn)將上一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作，彌補(bǔ)不足，精益求精。
1、課堂教學(xué)：
堅(jiān)持以審美教育為核心，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的.興趣、愛(ài)好及情感，努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操、啟迪智慧、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)中，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn)、去探究，去感受音樂(lè)、理解音樂(lè)、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè)。
2、課堂管理：
為了使學(xué)生能輕松、愉快地上音樂(lè)課，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力。不過(guò)，有時(shí)對(duì)于學(xué)生的肆意課堂的行為掌控力度不夠。今后應(yīng)注意把握尺度。增強(qiáng)幽默力量。
3、教學(xué)研究：
為了使音樂(lè)教師的教學(xué)水平及業(yè)務(wù)水平都有所提高，上學(xué)期，老師們加強(qiáng)了自身素質(zhì)的培訓(xùn)，多次參加各級(jí)音樂(lè)教學(xué)、科研等活動(dòng)，對(duì)音樂(lè)學(xué)科教學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)。自身素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量都有了進(jìn)一步的提高。
總的說(shuō)來(lái)，上學(xué)期的音樂(lè)工作初步達(dá)到了新課標(biāo)的教學(xué)要求，當(dāng)然也還有不足之處，這需要老師們?cè)诮窈蟮慕虒W(xué)和科研的工作中找出不足、認(rèn)真改進(jìn)、努力提高，我想馮小的音樂(lè)工作一定會(huì)更出色。
二、新學(xué)期教學(xué)思路。
采取精細(xì)化管理的模式，注重切實(shí)提高教師教育教學(xué)水平;注重校本教研制度建設(shè)和教學(xué)常規(guī)制度建設(shè);注重新課改理論行動(dòng)化研究、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研究;發(fā)揮專(zhuān)家引領(lǐng)效應(yīng)，提高全體教師整體素質(zhì)的研究;嚴(yán)把集體備課和教師個(gè)人備課關(guān);嚴(yán)把課堂教學(xué)關(guān)。
三、教研活動(dòng)具體要求和措施。
1、強(qiáng)化目標(biāo)管理。各年級(jí)組、備課組、學(xué)科任教老師根據(jù)學(xué)校的整體目標(biāo)計(jì)劃，結(jié)合學(xué)科要求制定教學(xué)計(jì)劃。教學(xué)計(jì)劃，從集體到個(gè)人，從整體到局部，最后落實(shí)到教師個(gè)體教學(xué)目標(biāo)和學(xué)生個(gè)人上，從而實(shí)現(xiàn)學(xué)校的整體目標(biāo)。
2、提高課堂教學(xué)質(zhì)量。注重教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)，加大培訓(xùn)力度。備課組前期研討，中心組教師參與評(píng)課，進(jìn)行互動(dòng)作課展示，提高課堂效率。針對(duì)課堂教學(xué)，鼓勵(lì)教師積極反思，在集體備課和教師個(gè)人反思當(dāng)中，確定問(wèn)題，進(jìn)行積極研討，提高課堂教學(xué)預(yù)設(shè)和生成能力。
3、完善集體備課制度。備課組活動(dòng)要做到“三定”、“四備”，即定時(shí)間、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法;各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)虛擬教研，落實(shí)好備課的專(zhuān)題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實(shí)踐中。
4、走出校門(mén)，接受洗禮。組織教師參加區(qū)教研中心新課程師資培訓(xùn)，以及各級(jí)各類(lèi)各種專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)。鼓勵(lì)老師積極參加片區(qū)教研，跨片區(qū)教研。有計(jì)劃地分批組織教師外出學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇八
本學(xué)期我市小學(xué)英語(yǔ)教研工作將堅(jiān)持以“教研工作為教師的發(fā)展服務(wù)，教師為學(xué)生的發(fā)展服務(wù)”的思想，務(wù)實(shí)求真，以人為本，外塑形象，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)。以促進(jìn)學(xué)生發(fā)展為中心，以“研究、指導(dǎo)、服務(wù)”為主要職能，以課題研究為依托，深入研究教育教學(xué)規(guī)律，研究規(guī)律，總結(jié)課程實(shí)施過(guò)程中形成的經(jīng)驗(yàn)與問(wèn)題;加大師資培訓(xùn)力度，與教師共同學(xué)習(xí)探討，整體提升教師的教學(xué)研究水平;追求課堂實(shí)效，努力創(chuàng)設(shè)良好的英語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，努力提高英語(yǔ)教學(xué)質(zhì)量，為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，更新教育觀念，提高教學(xué)素養(yǎng)。
1.全體小學(xué)英語(yǔ)教師在認(rèn)真學(xué)習(xí)和鉆研《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》及《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的同時(shí)，認(rèn)真通讀一兩本教學(xué)研究刊物，從而提高自身理論素養(yǎng)。
2.各校教研組要組織老師學(xué)習(xí)《教育部關(guān)于積極推進(jìn)小學(xué)開(kāi)展英語(yǔ)課程的指導(dǎo)意見(jiàn)》，時(shí)刻牢記小學(xué)英語(yǔ)的教學(xué)目的，堅(jiān)持“以人為本”，關(guān)心每一位學(xué)生，關(guān)愛(ài)弱勢(shì)群體，耐心對(duì)待學(xué)困生，讓每一位學(xué)生都有不同程度的發(fā)展和提高。
(二)抓好常規(guī)，推進(jìn)校本教研，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.構(gòu)建快樂(lè)有效的小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)模式，以轉(zhuǎn)變教師教學(xué)方式和學(xué)生學(xué)習(xí)方式的為目標(biāo)，開(kāi)展多種形式的教學(xué)研討和觀摩活動(dòng)，創(chuàng)建具有本地特色的課堂教學(xué)模式。改變英語(yǔ)課程過(guò)分重視知識(shí)的講解與傳授、而忽視對(duì)學(xué)生語(yǔ)言運(yùn)用能力的培養(yǎng)的傾向,強(qiáng)調(diào)課程從學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣、生活經(jīng)驗(yàn)和認(rèn)知水平出發(fā)，倡導(dǎo)體驗(yàn)、實(shí)踐、參與、合作與交流的學(xué)習(xí)方式和任務(wù)型的教學(xué)途徑,發(fā)展學(xué)生的綜合語(yǔ)言運(yùn)用能力,使語(yǔ)言學(xué)習(xí)的過(guò)程成為學(xué)生形成積極的情感態(tài)度、主動(dòng)思維和大膽實(shí)踐、提高跨文化意識(shí)和形成自主學(xué)習(xí)能力的過(guò)程。
2.落實(shí)課堂教學(xué)常規(guī)，大力提高小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)效率。本學(xué)期將加強(qiáng)常規(guī)調(diào)研，通過(guò)聽(tīng)課，抽查備課筆記，中高年級(jí)作業(yè)批改等方式，檢查常規(guī)落實(shí)情況。特別要加強(qiáng)對(duì)英語(yǔ)教研組工作的指導(dǎo)，定期檢查學(xué)校英語(yǔ)教研組的工作。各校教研組應(yīng)每周固定一日開(kāi)展教研組工作，教師應(yīng)積極參與教研組的活動(dòng)，形成良好的研討氛圍，把“每周一次組內(nèi)集體聽(tīng)課和一次集體備課”作為常規(guī)制度，聽(tīng)課后及備課時(shí)的研討要有記錄，要確?；顒?dòng)的有效性。教師要經(jīng)常自我反思，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做到主動(dòng)發(fā)展，促進(jìn)成長(zhǎng)。
3.大力推進(jìn)校本教研活動(dòng)，充分開(kāi)發(fā)校本資源，豐富課程資源，鞏固和深化教改成果。各教研組要盡力創(chuàng)設(shè)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的環(huán)境和氛圍，做到激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，豐富詞匯，促進(jìn)學(xué)生英語(yǔ)語(yǔ)言運(yùn)用能力的提高?？梢赃M(jìn)行“單詞直接拼讀法”教學(xué)的研究，促進(jìn)學(xué)生形成自主學(xué)習(xí)、記憶單詞的能力。教師對(duì)教材要宏觀理解，微觀拓寬，注意教材整合，提前滲透，增加復(fù)現(xiàn)，尋找減輕教師和學(xué)生負(fù)擔(dān)的途徑和方法。鼓勵(lì)教師合理開(kāi)發(fā)英語(yǔ)校本課程，豐富課堂教學(xué)資源。各校要盡力為英語(yǔ)教研組配備必要的工具書(shū)和教學(xué)資料，開(kāi)闊教師的眼界，幫助他們提高“把握教材、處理教材”的能力?？茖W(xué)有效的課堂教學(xué)是提高教學(xué)效益的有力保障，教師要學(xué)會(huì)反思，要加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)動(dòng)態(tài)生成資源問(wèn)題的研究，提高發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
4.組織好各類(lèi)研討活動(dòng)。開(kāi)展說(shuō)課、上課和評(píng)課活動(dòng)，給教師的發(fā)展和成長(zhǎng)提供競(jìng)爭(zhēng)的平臺(tái)，促進(jìn)教師的英語(yǔ)口語(yǔ)水平及教學(xué)能力的提高。爭(zhēng)取做到:學(xué)科帶頭人上好“示范課”，骨干教師上好“優(yōu)質(zhì)課”，青年教師上好“匯報(bào)課”，上崗教師上好“亮相課”。
5.加強(qiáng)英語(yǔ)學(xué)科建設(shè)，豐富內(nèi)容，開(kāi)發(fā)網(wǎng)絡(luò)資源，以信息化帶動(dòng)教育現(xiàn)代化，為教師學(xué)習(xí)成長(zhǎng)提供新的渠道和資源。開(kāi)展網(wǎng)上評(píng)選優(yōu)秀論文與案例活動(dòng)，形成良好的網(wǎng)絡(luò)教研氛圍。
(三)抓實(shí)課題，注重課堂實(shí)效，深化教學(xué)改革。
1、本學(xué)期將進(jìn)一步改進(jìn)課題研究方法和研究成果的呈現(xiàn)方式，堅(jiān)持課題研究必須與課堂教學(xué)實(shí)踐緊密掛鉤，真正做到研究為教學(xué)服務(wù)，研究使教學(xué)質(zhì)量得到明顯提高。對(duì)課改過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)研討，成立有關(guān)課題小組，研究對(duì)策，以點(diǎn)帶面，解決問(wèn)題。發(fā)揮學(xué)科中心組成員的作用，提高課題研究的針對(duì)性和實(shí)效性，集思廣益，提高課題組的研究能力，提高課題研究水平,努力實(shí)施課題的研究目標(biāo)，切實(shí)解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題。
2、充分發(fā)揮學(xué)科基地和學(xué)科中心組的研究與輻射作用，提高教研水平和質(zhì)量。學(xué)科基地繼續(xù)定期開(kāi)展各種形式的教研活動(dòng)，向全市學(xué)科教師展示學(xué)科基地研究情況，并以此促進(jìn)我市小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)水平的進(jìn)一步提高;講師團(tuán)將繼續(xù)做好送教工作，參與學(xué)校的教研組活動(dòng)，校際聯(lián)手，共同提高;加強(qiáng)中小學(xué)英語(yǔ)學(xué)科銜接教學(xué)研究，開(kāi)展中小學(xué)英語(yǔ)聯(lián)合教研活動(dòng);積極開(kāi)展科學(xué)而有效的專(zhuān)題研究工作，為我市英語(yǔ)教學(xué)的整體發(fā)展作出努力。
3、繼續(xù)做好青年骨干教師、學(xué)科帶頭人課題研究的指導(dǎo)工作，為教師的專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)構(gòu)建新的平臺(tái)，創(chuàng)造條件和機(jī)會(huì)讓更多的青年教師脫穎而出。
(四)加強(qiáng)培訓(xùn)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì)。
1.積極組織和開(kāi)展小學(xué)英語(yǔ)的課程培訓(xùn)，改進(jìn)培訓(xùn)方式，提高培訓(xùn)工作的針對(duì)性和實(shí)效性，增加參與式培訓(xùn)的機(jī)會(huì)，提高教師自主學(xué)習(xí)的能力;繼續(xù)組織骨干教師對(duì)《課程標(biāo)準(zhǔn)》和教材的專(zhuān)題性研討，做好面上的引領(lǐng);引導(dǎo)和組織教師以“教學(xué)中遇到的問(wèn)題”為課題開(kāi)展研討，力求突破教學(xué)改革中的重點(diǎn)和難點(diǎn)，在轉(zhuǎn)變觀念上有新的突破。
2.網(wǎng)上開(kāi)展教學(xué)技能培訓(xùn)活動(dòng)，并征集相關(guān)論文與優(yōu)秀案例上網(wǎng)，共廣大教師觀摩學(xué)習(xí)。
3.本學(xué)期將不定期舉行青年骨干教師上示范課，優(yōu)質(zhì)課，幫助教師把握教材，明確教法，提高課堂的實(shí)效性。
4.加強(qiáng)與周邊縣市的教學(xué)交流，采用“請(qǐng)進(jìn)來(lái)，走出去”的形式組織教師向他人學(xué)習(xí)，開(kāi)拓視野。
(五)堅(jiān)持多元評(píng)價(jià)，促進(jìn)師生健康成長(zhǎng)。
1.在新課程實(shí)施過(guò)程中，我們將對(duì)學(xué)校的英語(yǔ)教學(xué)工作做出科學(xué)合理的評(píng)估，建立促進(jìn)課程不斷發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。周期性地對(duì)學(xué)校課程執(zhí)行情況、課程實(shí)施中的問(wèn)題進(jìn)行分析評(píng)估，調(diào)整課程內(nèi)容、改進(jìn)教學(xué)管理，形成課程不斷革新的機(jī)制。
2.不斷完善學(xué)業(yè)評(píng)價(jià)體系。對(duì)考試內(nèi)容、考試形式等方面進(jìn)行大膽改革，努力構(gòu)建促進(jìn)學(xué)校發(fā)展、教師成長(zhǎng)和學(xué)生發(fā)展的評(píng)價(jià)體系。進(jìn)一步研究科學(xué)的評(píng)價(jià)方式。著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我，建立自信，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求;應(yīng)建立以教師自評(píng)為主，同時(shí)有校長(zhǎng)、同行、學(xué)生、家長(zhǎng)共同參與的評(píng)價(jià)制度，使教師從多方面獲得改進(jìn)工作的信息，引導(dǎo)教師對(duì)自己教學(xué)行為的分析與反思，激發(fā)在自審、反思基礎(chǔ)上的自評(píng)，不斷提高教學(xué)水平。
3.加強(qiáng)試題評(píng)價(jià)研究，構(gòu)建小學(xué)期末教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)點(diǎn)評(píng)制度，對(duì)教師的教和學(xué)生的學(xué)同步測(cè)評(píng)，引導(dǎo)和促進(jìn)小學(xué)教師提高教學(xué)能力和試題研究的水平，在全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，有序完成學(xué)科教學(xué)質(zhì)量分析報(bào)告，同時(shí)把分析結(jié)果及時(shí)反饋給學(xué)校和教師，讓他們及時(shí)了解教學(xué)情況。調(diào)整教學(xué)策略和教學(xué)方法，并以此促進(jìn)教師改變教學(xué)行為，不斷提升學(xué)科教學(xué)的質(zhì)量。
b.師資調(diào)研。
a.教學(xué)視導(dǎo)。
b.組織教師參加觀摩在武漢舉行的全國(guó)小學(xué)英語(yǔ)教師優(yōu)質(zhì)課展。
a.網(wǎng)上進(jìn)行以話(huà)題為中心的高年段小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)研討。
b.教學(xué)視導(dǎo)。
a.優(yōu)秀案例分析與教學(xué)反思評(píng)選。
b.三、四年級(jí)農(nóng)村小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)評(píng)價(jià)研究調(diào)研。
元月:期末命題，考試，學(xué)期工作總結(jié)。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇九
依照市文化廣電新聞出版局《關(guān)于做好**市文化廣電新聞出版系統(tǒng)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)第二階段工作的通知》（佛文【20xx】31號(hào)）精神，結(jié)合《20xx年**市圖書(shū)館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》，特制訂以下計(jì)劃。
第二階段為自查自評(píng)自糾階段，這是民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作的重點(diǎn)和關(guān)鍵階段。總體要求是:按照實(shí)事求是、邊查邊評(píng)邊改的原則，達(dá)到找準(zhǔn)問(wèn)題、解決問(wèn)題、推進(jìn)工作的目的。圍繞抓好自查自評(píng)自糾、廣泛征求意見(jiàn)和邊查邊改3項(xiàng)重點(diǎn)工作，對(duì)照《20xx年**市圖書(shū)館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評(píng)議內(nèi)容，切實(shí)把問(wèn)題找準(zhǔn)找全，把原因分析透徹，把整改措施定好，做到邊查邊改，未評(píng)先改，以實(shí)際行動(dòng)取信于民。通過(guò)自查自評(píng)自糾，進(jìn)一步端正工作思想，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提高工作效率，推進(jìn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，為第三階段工作的開(kāi)展打好基礎(chǔ)。
(一)自查自評(píng)。我館要緊密結(jié)合實(shí)際，采取自查、自評(píng)會(huì)、民主生活會(huì)等形式，認(rèn)真查找問(wèn)題，重點(diǎn)查找群眾關(guān)心的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，切實(shí)把自查自評(píng)自糾工作落實(shí)到位。努力做到“八個(gè)不放過(guò)”，即問(wèn)題沒(méi)有找準(zhǔn)不放過(guò)，原因分析不透不放過(guò)，認(rèn)識(shí)沒(méi)有提高不放過(guò)，違紀(jì)行為沒(méi)處理不放過(guò)，責(zé)任沒(méi)有追究不放過(guò)，整改措施不落實(shí)不放過(guò)，長(zhǎng)效機(jī)制沒(méi)有建立不放過(guò)，工作沒(méi)有推動(dòng)不放過(guò)。
(二)征求意見(jiàn)。要從內(nèi)部、外部?jī)蓚€(gè)方面征求社會(huì)各界對(duì)圖書(shū)館政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的意見(jiàn)。主要做好四項(xiàng)工作:一是主動(dòng)召開(kāi)館員座談會(huì)，報(bào)告工作情況，聽(tīng)取意見(jiàn)和建議;二是召開(kāi)業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等社會(huì)各界代表座談會(huì);三是向社會(huì)各界發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷和征求意見(jiàn)表;四是運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)和宣傳欄等媒體，向社會(huì)和公眾公布本館政風(fēng)行風(fēng)投訴電話(huà)、電子信箱，廣泛接受網(wǎng)上和電話(huà)咨詢(xún)、投訴，收集和聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議。
(三)糾建并舉。要及時(shí)將社會(huì)各界反映的熱點(diǎn)問(wèn)題及意見(jiàn)歸納整理，找準(zhǔn)政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)存在的問(wèn)題。對(duì)自查和征求意見(jiàn)中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，無(wú)論大小都要本著有則改之、無(wú)則加勉的原則，以真誠(chéng)的意愿、嚴(yán)肅的態(tài)度、有效的措施，逐條進(jìn)行排查，做到有訴必查，有問(wèn)必復(fù)，有偏必改，有誤必糾。要結(jié)合解放思想學(xué)習(xí)討論活動(dòng)、紀(jì)律教育月學(xué)習(xí)活動(dòng)等，深入調(diào)研，理清思路，逐步整改提高。加強(qiáng)制度建設(shè)，強(qiáng)化依法辦事、依法行政。
(一)全館自查自評(píng)(6月17日一6月20日)。堅(jiān)持真查、真擺，對(duì)照《20xx年**市圖書(shū)館民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作實(shí)施方案》中的評(píng)議內(nèi)容，認(rèn)真開(kāi)展自查自評(píng)。
(二)聽(tīng)取社會(huì)各界的意見(jiàn)和建議(6月24日一6月27日)。館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室邀請(qǐng)業(yè)務(wù)聯(lián)系單位、讀者代表等有關(guān)人員召開(kāi)座談會(huì)、開(kāi)展問(wèn)卷調(diào)查，認(rèn)真聽(tīng)取和收集社會(huì)各界對(duì)我館的意見(jiàn)和建議。
(三)傾聽(tīng)社會(huì)群眾的意見(jiàn)和建議(6月1日一6月29日)。根據(jù)宣傳發(fā)動(dòng)階段向社會(huì)各界發(fā)布的舉報(bào)投訴機(jī)制，充分利用好舉報(bào)電話(huà)、網(wǎng)絡(luò)投訴信箱、意見(jiàn)箱等形式，受理投訴，廣泛發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷，傾聽(tīng)意見(jiàn)和建議。
(四)整改提高，做好總結(jié)(7月1日一7月15日)。對(duì)收集上來(lái)的意見(jiàn)和建議進(jìn)行整理分析，找準(zhǔn)存在的主要問(wèn)題，按照“邊查邊評(píng)邊改”的原則進(jìn)行評(píng)議整改，杜絕問(wèn)題的反復(fù)。同時(shí)，針對(duì)政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議反映出來(lái)的問(wèn)題，深入分析，完善制度，形成防止不正之風(fēng)的長(zhǎng)效機(jī)制。
(一)要進(jìn)一步搞好思想發(fā)動(dòng)。第二階段關(guān)鍵是找準(zhǔn)問(wèn)題，這是搞好行評(píng)工作的前提，事關(guān)行評(píng)工作的成敗。全館要緊密結(jié)合實(shí)際，進(jìn)一步搞好思想發(fā)動(dòng)，讓全體館員充分認(rèn)識(shí)自查自評(píng)自糾的重要性，明確評(píng)議內(nèi)容和要求，端正態(tài)度，找準(zhǔn)存在的問(wèn)題，重點(diǎn)要在解決涉及群眾切身利益、群眾關(guān)注的熱點(diǎn)問(wèn)題上，認(rèn)真梳理分析，找準(zhǔn)存在問(wèn)題的原因，制定出切實(shí)可行的整改目標(biāo)，切實(shí)把自評(píng)階段工作做深做細(xì)做好。
(二)要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。這一階段的各項(xiàng)工作能否落到實(shí)處，關(guān)鍵在于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。我館要對(duì)第二階段工作進(jìn)行專(zhuān)題研究和部署，制定具體目標(biāo)措施和詳細(xì)的工作計(jì)劃，做到指導(dǎo)到位、工作到位、措施到位。館領(lǐng)導(dǎo)要帶頭征求社會(huì)各界意見(jiàn)，做出表率;要認(rèn)真履行職責(zé)，加強(qiáng)檢查指導(dǎo)，及時(shí)掌握單位行評(píng)工作情況，主動(dòng)發(fā)現(xiàn)和查找存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，做好幫促工作。
(三)要加強(qiáng)宣傳報(bào)道。我館要高度重視宣傳報(bào)道工作，通過(guò)單位的網(wǎng)站、簡(jiǎn)報(bào)、宣傳欄等形式，及時(shí)報(bào)道行評(píng)工作進(jìn)展情況、解決群眾反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題的情況。同時(shí)，要公布整改措施，表明開(kāi)門(mén)評(píng)議、聽(tīng)取意見(jiàn)、接受監(jiān)督、搞好整改的誠(chéng)意和決心，擴(kuò)大社會(huì)影響，推進(jìn)行評(píng)工作的深入開(kāi)展。
(四)要加強(qiáng)與社會(huì)群眾的互動(dòng)。全館要?jiǎng)悠饋?lái)，不但要認(rèn)真查擺自身問(wèn)題，還要充分結(jié)合本職工作實(shí)際，利用各種工作機(jī)會(huì)，做好向社會(huì)群眾發(fā)放問(wèn)卷、收集意見(jiàn)的工作，及時(shí)整改和反饋群眾對(duì)本館的工作意見(jiàn)和建議。真正做到立足實(shí)際、邊查邊改、著力提高。
(五)要認(rèn)真做好階段總結(jié)工作。各部（室）要認(rèn)真總結(jié)自查自評(píng)自糾情況，形成書(shū)面報(bào)告，內(nèi)容包括自查自評(píng)階段的基本情況、主要做法、查找的問(wèn)題、原因分析、整改對(duì)策及工作建議、抓好政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)的主要措施與成效、自評(píng)的等次(即滿(mǎn)意、基本滿(mǎn)意、不滿(mǎn)意)等，于7月16日前將書(shū)面報(bào)告報(bào)送館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室對(duì)全館自查自評(píng)自糾情況進(jìn)行全面總結(jié)，并將書(shū)面報(bào)告上報(bào)局評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。館評(píng)議工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室將安排時(shí)間到各部（室）檢查第二階段工作落實(shí)情況，具體時(shí)間另行通知，對(duì)查找問(wèn)題不認(rèn)真的部（室），將予以通報(bào)批評(píng)，并責(zé)成其按要求進(jìn)行補(bǔ)課。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇十
樹(shù)立“以人為本”、以學(xué)生為本“的教育觀念，增強(qiáng)服務(wù)于經(jīng)濟(jì)、服務(wù)于社會(huì)、服務(wù)于學(xué)生的意識(shí)。提高認(rèn)識(shí)，更新觀念，轉(zhuǎn)變教育觀念是實(shí)施素質(zhì)教育的先導(dǎo)因素，所以，全體教師通過(guò)學(xué)習(xí)，面向全體學(xué)生的發(fā)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ)。要關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展，對(duì)每一個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé)。
二、學(xué)習(xí)內(nèi)容。
同的要求，作為一名教師，更是要樹(shù)立崇高的師德，把每一個(gè)學(xué)生當(dāng)作是自己獨(dú)一無(wú)二的創(chuàng)作，關(guān)心愛(ài)護(hù)每一個(gè)學(xué)生，這樣才能使他的工作熱情如潺潺而流的小溪永不枯竭。在與家長(zhǎng)、同事的合作中，他也必須保持謙虛謹(jǐn)慎的工作作風(fēng)才有助于他的成長(zhǎng)與進(jìn)步。在今年的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)中，我一定會(huì)嚴(yán)格要求自己，做一名讓大家都喜歡的老師。
3、心里健康教育是當(dāng)前較為重要的教育，教師缺乏心里的健康就是一個(gè)不健康的人，就不能較好的完成當(dāng)前的教育任務(wù)，因此要積極參與心里健康培訓(xùn)，讓自己成為一個(gè)真正意義是的健康強(qiáng)者。
三、學(xué)習(xí)目標(biāo)。
(一)、注重兩個(gè)“實(shí)”，即：
1、學(xué)習(xí)落到實(shí)處，真抓實(shí)干，不搞形式，不走過(guò)場(chǎng)。讀書(shū)筆記必須實(shí)真、務(wù)實(shí);。
2、學(xué)習(xí)內(nèi)容以實(shí)用為目的。
(二)、做好兩個(gè)“新”，即：
1、培訓(xùn)學(xué)習(xí)以新課程改革為核心，緊緊圍繞“一德四新”為主要內(nèi)容展開(kāi)學(xué)習(xí);。
2、學(xué)習(xí)方式靈活多樣，力求創(chuàng)新。
四、學(xué)習(xí)方式。
1、積極參與上級(jí)部門(mén)與學(xué)校組織的集中學(xué)習(xí)為主，自己自學(xué)為輔。
2、利用網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇十一
以理論為指導(dǎo)思想，堅(jiān)決貫徹黨中央的一系列方針政策，緊密團(tuán)結(jié)在中央周?chē)?，以共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，愛(ài)崗敬業(yè)，做好本職工作。
二、具體工作。
認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹學(xué)校工作計(jì)劃，堅(jiān)持小計(jì)劃配合大計(jì)劃，具體作好每項(xiàng)工作。
(一)圖書(shū)館工作。
1、配合計(jì)算機(jī)管理人員做好師生的圖書(shū)借閱工作，督促教師按時(shí)歸還，不損壞圖書(shū)。
2、為廣大師生提供良好的閱讀環(huán)境，做好閱覽室閱覽工作。
3、為教師教學(xué)工作提供方便，服務(wù)于廣大師生。
4、做好學(xué)生閱覽工作，保證學(xué)生閱覽圖書(shū)的質(zhì)量和數(shù)量。
5、對(duì)學(xué)生閱覽作出相應(yīng)指導(dǎo)，為學(xué)生提供有益的書(shū)籍，指導(dǎo)他們做讀書(shū)筆記。
6、備好讀書(shū)活動(dòng)教案，定期開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，記錄好學(xué)生的閱讀情況。
7、做好圖書(shū)的編碼錄入工作，用中圖法進(jìn)行圖書(shū)采編，確保圖書(shū)管理現(xiàn)代化。
8、保持圖書(shū)室整齊干凈，定期整理書(shū)架，將圖書(shū)按標(biāo)準(zhǔn)擺放。
(二)校門(mén)值周工作。
1、按時(shí)到崗，做到不遲到，不早退，堅(jiān)守崗位。
2、配合門(mén)衛(wèi)值周時(shí)杜絕陌生人進(jìn)入校園，杜絕學(xué)生走出校園。
3、做好值周學(xué)生的培訓(xùn)工作，讓學(xué)生明確自己的任務(wù)，從而完成好值周工作。
4、配合領(lǐng)導(dǎo)檢查班級(jí)衛(wèi)生情況，督促值日生按時(shí)打掃，不拖拉，鈴聲響后回到教室。
5、做好清校工作，督促各班按時(shí)讓學(xué)生離校。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇十二
針對(duì)課題第一階段(20__.9～20__.1)出現(xiàn)的問(wèn)題、進(jìn)行如下調(diào)整，存在的問(wèn)題情況概述：
“老師，我想媽媽”、“嗚……”、“我畫(huà)錯(cuò)了”、“老師，我不會(huì)，怎么辦呀!”當(dāng)孩子們手忙腳亂，哭叫聲連成一片的時(shí)候，就連我這個(gè)做了十年的老師也迷茫了，這真是我精心設(shè)計(jì)的美術(shù)課嗎?三十來(lái)幅作品看下來(lái)，像個(gè)樣子的也只有那么幾幅，大部分幼兒的作品是亂作一團(tuán)，有的畫(huà)面臟兮兮的、有的畫(huà)的像天書(shū)，還有連紙都破了。這種狀況使我深深感到幼兒已習(xí)慣一味的模仿，對(duì)突如其來(lái)的意愿畫(huà)一時(shí)難以接受，難道只是讓孩子模仿美麗的畫(huà)面就完成了課題目標(biāo)嗎?不，我要培養(yǎng)孩子們感受美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的能力。針對(duì)這一現(xiàn)狀，即模仿為主，缺乏創(chuàng)新的特點(diǎn)。本學(xué)期，我班作為美術(shù)實(shí)驗(yàn)班，要進(jìn)行幼兒繪畫(huà)活動(dòng)中創(chuàng)新能力的培養(yǎng)研究，力求在三年的時(shí)間里，取得良好的研究成果。
一、具體安排情況：
現(xiàn)在是小班的第一學(xué)期，幼兒剛剛掌握初步的繪畫(huà)知識(shí)，已經(jīng)從以前的單線(xiàn)條作畫(huà)，變成會(huì)用圖形組合作畫(huà)，偶爾也會(huì)發(fā)揮一點(diǎn)想象，來(lái)豐富自己的畫(huà)面。但是絕大部分的幼兒創(chuàng)新能力還不能顯現(xiàn)出來(lái)。在子課題《我是小畫(huà)家》中，通過(guò)到大自然中，到現(xiàn)實(shí)生活中，到優(yōu)美的藝術(shù)作品氛圍中，感受事物的美，使幼兒利用多種繪畫(huà)工具和材料，運(yùn)用不同技巧表現(xiàn)自己獨(dú)特的思想，體驗(yàn)創(chuàng)新的樂(lè)趣，從而愿意參加繪畫(huà)活動(dòng)，體驗(yàn)繪畫(huà)中的快樂(lè)，能大膽作畫(huà)，同時(shí)也會(huì)認(rèn)識(shí)紅、黃、藍(lán)、綠等顏色，并用這些顏色畫(huà)線(xiàn)條和簡(jiǎn)單的形態(tài)，表現(xiàn)日常生活中熟悉的簡(jiǎn)單物體的輪廓特點(diǎn)。對(duì)于子課題“我是小畫(huà)家”的實(shí)施，我們把與人密切相關(guān)的現(xiàn)實(shí)生活作為幼兒園課程的內(nèi)容，通過(guò)美術(shù)教育活動(dòng)、游戲、美工區(qū)角活動(dòng)、藝術(shù)欣賞等活動(dòng)讓孩子用各種繪畫(huà)形式，如：棉簽畫(huà)、印畫(huà)、滾畫(huà)、胭染、水粉脫色等，讓他們?cè)谟螒蚧顒?dòng)中進(jìn)行繪畫(huà)創(chuàng)新。在以上措施實(shí)施的過(guò)程中，我們老師仔細(xì)觀察孩子們的進(jìn)步，做好了實(shí)驗(yàn)記錄及個(gè)案分析，得到了最準(zhǔn)確的實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
圍繞子課題，我們?cè)O(shè)計(jì)了二個(gè)主題活動(dòng)：
主題一：《有趣的畫(huà)》。
1、《參觀大班的畫(huà)展》。
目標(biāo)：激發(fā)參加幼兒的繪畫(huà)愿望，形成對(duì)繪畫(huà)活動(dòng)和欣賞。
活動(dòng)的興趣。
2、手指點(diǎn)畫(huà)《淘氣的點(diǎn)》。
目標(biāo)：用不同顏色在紙上點(diǎn)出不同的點(diǎn)，在幻想中感知點(diǎn)的構(gòu)成所產(chǎn)生的美感。
3、棉簽畫(huà)《大草坪》。
目標(biāo)：嘗試用深淺不同的顏色畫(huà)小草，發(fā)展對(duì)色彩的感受能力。
4、車(chē)輪滾畫(huà)《花地毯》。
目標(biāo)：學(xué)習(xí)用玩具汽車(chē)的車(chē)輪進(jìn)行滾畫(huà)的方法，搭大膽的進(jìn)行色彩搭配，并遵守印畫(huà)的操作常規(guī)。
5、手印畫(huà)《我們班的梧桐樹(shù)》。
目標(biāo):學(xué)會(huì)用小手來(lái)印梧桐樹(shù)葉，產(chǎn)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣。
主題二：涂涂畫(huà)畫(huà)。
1、奇妙的顏色。
目標(biāo)：通過(guò)游戲感知色彩的豐富性及多變性。
2、涂色水果。
目標(biāo)：觀察欣賞水果的形狀及色彩，養(yǎng)成注意力集中的好習(xí)慣。
3、紙團(tuán)印畫(huà)《花背心》。
目標(biāo)：初步學(xué)習(xí)紙團(tuán)印畫(huà)的方法，認(rèn)識(shí)水粉顏料及性質(zhì)。
4、我們的大花園。
目標(biāo)：通過(guò)參觀、欣賞、啟發(fā)幼兒用多種工具及手段塑造、設(shè)計(jì)美麗的大花園。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇十三
現(xiàn)客服中心人員編制為前臺(tái)管家一名，區(qū)域管家兩名，前臺(tái)管家分管員工飯?zhí)谩}(cāng)庫(kù)物品，費(fèi)用收繳工作，區(qū)域管家分別分管費(fèi)用收繳、保潔衛(wèi)生、綠化維護(hù)工作；維修部編制為兩名電工，只要負(fù)責(zé)施工前期介入、小區(qū)水電管理、電梯管理、供配電管理、公共設(shè)施設(shè)備維護(hù)、協(xié)助其它部門(mén)或公司安排其它任務(wù)等各項(xiàng)工作。
針對(duì)xx豪廷工作標(biāo)準(zhǔn)要求及結(jié)合實(shí)際工作安排，現(xiàn)就xx豪廷近期管理工作計(jì)劃如下：
遵循質(zhì)量管理體系要求，建立完善各項(xiàng)工作巡檢記錄，工作程序及工作標(biāo)準(zhǔn)以各部門(mén)工作手冊(cè)為準(zhǔn)則，具體如下：
1）建立保潔衛(wèi)生巡檢制度，設(shè)立《清潔衛(wèi)生日檢表》，由保潔組長(zhǎng)依據(jù)《保潔工作手冊(cè)》要求，負(fù)責(zé)每天不低于1次巡檢整個(gè)小區(qū)清潔衛(wèi)生狀況，并作好"存在問(wèn)題"、"處理結(jié)果"等內(nèi)容記錄，由分管區(qū)域管家審閱后呈管理處審批，并根據(jù)情況作出整改跟進(jìn)；該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)。
2）建立全面的公共設(shè)施設(shè)備巡檢制度，設(shè)立《公共設(shè)施設(shè)備日檢表》，由值班維修電工依據(jù)《工程維修部工作手冊(cè)》要求，負(fù)責(zé)每天不低于1次巡視小區(qū)電梯機(jī)房、供配電房、發(fā)電機(jī)房、水泵房、配電箱，公共排污系統(tǒng)、照明系統(tǒng)，消防系統(tǒng)、弱電系統(tǒng)等進(jìn)行全面的巡查、維護(hù)，并將相關(guān)工作內(nèi)容記錄，呈審批后存檔，管理處會(huì)適時(shí)根據(jù)巡檢工作情況調(diào)整相關(guān)工作安排；該項(xiàng)工作于5月23日前落實(shí)。
3）建立管家綜合巡檢工作日記制度，設(shè)立《管家綜合巡檢日記表》兩個(gè)區(qū)域管家分區(qū)安排，實(shí)施區(qū)域責(zé)任制，依據(jù)《客服部工作手冊(cè)》由分屬區(qū)域管家對(duì)各自區(qū)域的裝修管控、工程遺留問(wèn)題、保潔衛(wèi)生、安全秩序、公共綠化、設(shè)施設(shè)備、車(chē)庫(kù)等公共部位、樣板房等實(shí)施綜合巡檢，將巡檢存在的'相關(guān)問(wèn)題及時(shí)協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)跟進(jìn)處理，每天不少于一次全面的綜合檢查，并填定《巡檢日記表》呈交管理處審閱。
以上各項(xiàng)工作記錄表格，必須于當(dāng)天17：30前呈交管理處審閱，以便于更好的監(jiān)督工作的開(kāi)展情況。
以部門(mén)為責(zé)任單位，依據(jù)《裝修管理工作規(guī)程》要求，建立各部門(mén)裝修巡檢工作責(zé)任制，具體要求如下：
裝修巡檢工作中講求分工與協(xié)作，根據(jù)各部門(mén)的工作手冊(cè)要求開(kāi)展巡檢工作，巡檢過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題必須及時(shí)知會(huì)相關(guān)部門(mén)跟進(jìn)處理，處理過(guò)程與結(jié)果詳細(xì)記錄，并呈交上級(jí)審閱存檔。
以上為xx豪廷近期工作計(jì)劃安排，敬請(qǐng)公司領(lǐng)導(dǎo)審閱批示。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇十四
1、認(rèn)真履行國(guó)家、行業(yè)和省市有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)、法規(guī)，按照公司《質(zhì)量手冊(cè)》規(guī)范公司內(nèi)部質(zhì)量、環(huán)境等管理體系有關(guān)的日常工作。
2、對(duì)公司的.質(zhì)量體系管理工作負(fù)主要責(zé)任。
按iso9000：xx、yyt0287-xx標(biāo)準(zhǔn)要求，建立、實(shí)施和保持質(zhì)量管理體系;確保質(zhì)量管理體系過(guò)程得到建立和保持;負(fù)責(zé)與質(zhì)量管理體系有關(guān)之外部聯(lián)絡(luò)。
3、負(fù)責(zé)體系文件控制，審核質(zhì)量手冊(cè)、質(zhì)量方針、目標(biāo);。
指導(dǎo)各部門(mén)負(fù)責(zé)人對(duì)相關(guān)文件之使用、保管、收集、整理與歸檔。負(fù)責(zé)對(duì)現(xiàn)有體系文件定期評(píng)審。
4、審查各部門(mén)編制之質(zhì)量記錄在案格式，并審批;。
負(fù)責(zé)監(jiān)督、管理各部門(mén)之質(zhì)量記錄;指導(dǎo)各部門(mén)對(duì)質(zhì)量記錄之整理和保管。
5、向總經(jīng)理報(bào)告質(zhì)量管理體系運(yùn)行情況，提出改進(jìn)建議;。
制定管理評(píng)審計(jì)劃、收集并提供管理評(píng)審所需之資料，編寫(xiě)管理評(píng)審報(bào)告，協(xié)助、協(xié)調(diào)、監(jiān)督實(shí)施管理評(píng)審中相關(guān)糾正、預(yù)防措施。
6、評(píng)審、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)驗(yàn)證報(bào)告，協(xié)助審核試產(chǎn)報(bào)告;。
為工程部經(jīng)理批準(zhǔn)項(xiàng)目建議書(shū)、量產(chǎn)報(bào)告提供質(zhì)量方面參考意見(jiàn);指導(dǎo)采購(gòu)部對(duì)所需物料采購(gòu)之質(zhì)量檢查工作，市場(chǎng)調(diào)研或分析，市場(chǎng)信息及新產(chǎn)品動(dòng)向;指導(dǎo)研發(fā)質(zhì)控部負(fù)責(zé)新產(chǎn)品檢驗(yàn)和試驗(yàn)、新產(chǎn)品的加工試制和生產(chǎn)。
7、負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)、協(xié)助工程部設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)產(chǎn)品之組織、協(xié)調(diào)、實(shí)施工作，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)、策劃、確定設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)組織之技術(shù)接口、輸入、輸出、驗(yàn)證、書(shū)、下達(dá)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)任務(wù)書(shū)，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)方案設(shè)計(jì)開(kāi)計(jì)劃書(shū)、設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)。
指導(dǎo)工程部編制工藝規(guī)程;指導(dǎo)質(zhì)檢部進(jìn)行了產(chǎn)品驗(yàn)證和標(biāo)識(shí)及可追溯性控制;負(fù)責(zé)對(duì)設(shè)施采購(gòu)的質(zhì)量審批，指導(dǎo)銷(xiāo)售部在各方面售后服務(wù)之工作。
9、協(xié)助總經(jīng)理定期召開(kāi)管理評(píng)審會(huì)議;。
全面負(fù)責(zé)內(nèi)部質(zhì)量管理體系審核工作;選定審核組長(zhǎng)及審核員，并審核年度內(nèi)審計(jì)劃、審核實(shí)施計(jì)劃、審核報(bào)告。
10、指導(dǎo)質(zhì)量體系辦公室編寫(xiě)《年度內(nèi)審計(jì)劃》并負(fù)責(zé)組織實(shí)施;。
組織、協(xié)調(diào)內(nèi)審活動(dòng)之開(kāi)展;指導(dǎo)審核組長(zhǎng)編寫(xiě)內(nèi)部審核報(bào)告。對(duì)內(nèi)審或管理評(píng)審提出的糾正預(yù)防措施之指導(dǎo)、跟蹤、監(jiān)督、驗(yàn)證。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇十五
入職移動(dòng)55天了，有很多感受，很多收獲，也發(fā)現(xiàn)一些問(wèn)題。今天借此機(jī)會(huì)做個(gè)總結(jié)，以饗未來(lái)。
進(jìn)入移動(dòng)的那一刻起，就注定以前那種逍遙快樂(lè)的日子永不存在，其實(shí)也沒(méi)有什么存在的理由了，除非就想這么茍且的活著。進(jìn)入移動(dòng)，有幾點(diǎn)收獲，有一些思考，總結(jié)如下：
第一、開(kāi)啟了夢(mèng)想之門(mén)。做一名成功的咨詢(xún)顧問(wèn)一直是我的一個(gè)理想，我想移動(dòng)一定會(huì)給我這樣一個(gè)平臺(tái)。移動(dòng)平等的公司文化，同事互相學(xué)習(xí)的優(yōu)良傳統(tǒng)，在給了我自信和勇敢的同時(shí)，也幫我打開(kāi)了窺視經(jīng)管知識(shí)/人文知識(shí)的一扇大門(mén)。我雖非經(jīng)管類(lèi)出身，但我始終堅(jiān)信我的理想會(huì)帶著我很快突破這一局限，上到一個(gè)更高的臺(tái)階。
第二、做事做人態(tài)度的改變。安逸的日子過(guò)得久了，就會(huì)慢慢習(xí)慣了安逸的生活。但是移動(dòng)不是這樣認(rèn)為，安逸的生活會(huì)讓人墮落，追求理想就一定要經(jīng)歷煎熬和折磨，所謂“天將降大人于斯人也，必先苦其心志，餓其體膚，空乏其身”。我的確感受到了這些變化，尤其是當(dāng)這種生活成為一種常態(tài)，自身的認(rèn)識(shí)和思維方式都在改變的時(shí)候，在看問(wèn)題的視野和格局不斷被打開(kāi)的時(shí)候，在自我認(rèn)識(shí)不斷提高的時(shí)候，離著自我超越的夢(mèng)想就更進(jìn)了一步。我也逐漸意識(shí)到，做人一定要放開(kāi)懷抱，提升格局，釋放能量；做事一定要嚴(yán)謹(jǐn)果斷，追求卓越；心靈也要驅(qū)除魔鬼，釋放嫉妒，從容坦然，注意方法。
我認(rèn)為，自我發(fā)展的計(jì)劃，長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看一定要和未來(lái)的人生目標(biāo)聯(lián)系在一起，短期來(lái)看一定和眼前利益聯(lián)系在一起。
我對(duì)人生目標(biāo)的看法是這樣的：一個(gè)人的人生目標(biāo)是什么格局的，取決于他有什么樣的情懷。比如一個(gè)僅有著家庭或家族情懷的人，只會(huì)有和這種情懷相匹配的`人生目標(biāo)，但一個(gè)有著國(guó)家和民族情懷的人，他的人生目標(biāo)就一定和國(guó)家民族聯(lián)系在一起。當(dāng)然也有一些人具有全人類(lèi)情懷，這種人非常高尚，可以把自身的發(fā)展與人類(lèi)的興衰緊密結(jié)合在一起，可謂偉大。至于眼前的利益，就是能夠吃得飽，穿的暖，僅此而已。
我想我應(yīng)該成為一個(gè)有著國(guó)家和民族情懷的人。因此，作為一名咨詢(xún)顧問(wèn)，我的人生目標(biāo)就是讓自己的智慧有朝一日變成推動(dòng)民族和國(guó)家發(fā)展的引擎，體現(xiàn)出真正價(jià)值。
長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，要實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，需要制定階段性任務(wù)，給自己確定幾個(gè)大的研究方向和實(shí)踐方向，分階段實(shí)現(xiàn)。結(jié)合公司戰(zhàn)略和管控的整套體系，往下往上不斷延伸，充實(shí)內(nèi)在，通過(guò)移動(dòng)的理論平臺(tái)，讓自己的智慧開(kāi)花結(jié)果。
短期來(lái)看，分階段執(zhí)行各個(gè)目標(biāo)。眼下在創(chuàng)新中心一定要認(rèn)真完成手頭任務(wù)，做到不僅滿(mǎn)足于完成任務(wù)，而且要在完成任務(wù)的同時(shí)要完成積累，不斷思考，不斷總結(jié)，不斷突破自己，不斷創(chuàng)新，不斷貢獻(xiàn)，我相信總有一天量變總會(huì)引起質(zhì)變，我對(duì)問(wèn)題的認(rèn)識(shí)也會(huì)從由淺入深。以后走到項(xiàng)目上，一要迅速積累經(jīng)驗(yàn)，向老同志學(xué)習(xí)，二是迅速發(fā)揮自己的能量，在關(guān)鍵地方體現(xiàn)自身價(jià)值。另外，通過(guò)堅(jiān)持寫(xiě)工作日志來(lái)鍛煉自己思維能力，同時(shí)為將來(lái)寫(xiě)書(shū)積累一些素材。要把寫(xiě)書(shū)當(dāng)成一個(gè)長(zhǎng)久目標(biāo)，一個(gè)提升自己能力的平臺(tái)，不是為了寫(xiě)書(shū)而寫(xiě)書(shū)，而是要抱著更好的表達(dá)自己的思想，貢獻(xiàn)自己的智慧來(lái)寫(xiě)書(shū)。
業(yè)務(wù)員下階段工作計(jì)劃篇十六
一、召集課題核心組工作會(huì)。(時(shí)間定在9月初)。
主要交流匯報(bào)核心組成員假期課題研究成果整理情況，每人針對(duì)自己負(fù)責(zé)的版塊進(jìn)行匯報(bào)，重點(diǎn)針對(duì)工作報(bào)告和結(jié)題報(bào)告提出修改意見(jiàn)并落實(shí)具體完成時(shí)間。爭(zhēng)取在10月中旬進(jìn)行課題的結(jié)題工作。
二、資源庫(kù)的深入建設(shè)。(開(kāi)學(xué)時(shí)布置，檢查時(shí)間定在9月15日)。
在已建資源庫(kù)的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步收集教師手中的教案和課件，特別是精品課和研究課的教案和課件，上傳學(xué)校資源庫(kù)，充實(shí)學(xué)校教育教學(xué)資源的數(shù)量和質(zhì)量。
三、教師信息技能的應(yīng)用提高。
1、教師文件夾的整理。(開(kāi)學(xué)時(shí)布置，檢查時(shí)間定在9月15日)。
對(duì)在“網(wǎng)上鄰居教師資料”中的文件夾，教師自行對(duì)資料進(jìn)行清理。建議：a、個(gè)人貴重資料拷貝回家里的電腦或者上傳至網(wǎng)盤(pán)中(網(wǎng)易網(wǎng)盤(pán)至少有64m。qq有2g的存放空間)。b、優(yōu)秀的教案、課件則按要求上傳至學(xué)校資源庫(kù)中共享。c、過(guò)期或有多個(gè)版本的資料，除留下適用、常用的其余均刪除。(教師常用資料建議不超過(guò)50m)。
2、教師博客或空間的建設(shè)。(開(kāi)學(xué)時(shí)布置，檢查時(shí)間定在10月12日)。
a、未申請(qǐng)郵箱和qq的教師在本月15日前申請(qǐng)，至少在通訊錄中登記一種能聯(lián)系上的網(wǎng)絡(luò)聯(lián)系方式。b、已申請(qǐng)的教師在此基礎(chǔ)上開(kāi)通郵箱的博客功能或者qq空間功能，在里邊建立“教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)”文件夾，用于記錄每月的教學(xué)反思和學(xué)習(xí)筆記及其他教師專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)的文字和圖片資料。為響應(yīng)低碳生活得號(hào)召，今后的學(xué)習(xí)筆記和反思不在打印，直接登陸博客或空間檢查。
3、學(xué)校網(wǎng)站(博客)的建設(shè)(開(kāi)學(xué)時(shí)布置，檢查時(shí)間定在10月12日)。
利用已有的t__郵箱，開(kāi)通博客功能，建成學(xué)校的網(wǎng)站，在網(wǎng)上即時(shí)公布各處室的工作安排及檢查反饋情況。建議：設(shè)立校長(zhǎng)室、教導(dǎo)處、德育處、后勤處四大板塊，具體內(nèi)容由各處室負(fù)責(zé)更新。
四、教師課堂農(nóng)遠(yuǎn)資源應(yīng)用的深入研究(全學(xué)期)。
在各學(xué)科繼續(xù)開(kāi)展資源在課題教學(xué)中的應(yīng)用研究，提高課堂教學(xué)的時(shí)效性。各學(xué)科可結(jié)合學(xué)校實(shí)際開(kāi)展小課題的研究。
五、研究成果收集及要求(開(kāi)學(xué)時(shí)布置，檢查時(shí)間定在9月15日)。
收集20__年9月至今，教師撰寫(xiě)的獲得區(qū)級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的論文、活動(dòng)方案、研究報(bào)告、調(diào)查報(bào)告、經(jīng)驗(yàn)總結(jié)等按以下要求將電子稿件發(fā)送到郵箱。我們將進(jìn)行編輯整理，選擇優(yōu)秀的文章集結(jié)成冊(cè)。
【本文地址：http://www.aiweibaby.com/zuowen/9714913.html】
