小學(xué)校國(guó)旗下講話稿(模板12篇)

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小學(xué)校國(guó)旗下講話稿(模板12篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:30:19     小編:GZ才子

科技是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要?jiǎng)恿Α?偨Y(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。總結(jié)是一個(gè)學(xué)習(xí)和提高的過程,我們應(yīng)該不斷改善和完善自己的總結(jié)能力。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

早晨好!新春伊始,萬(wàn)象更新!寂靜了二十多天的校園,在上周又變得生機(jī)勃勃,充滿朝氣了。今天,我們舉行春季第一次升旗儀式。在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校向辛勤工作的全體教職員工表示崇高的敬意和衷心的感謝!向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀和親切的慰問,同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)在新的一年里取得新的成功,獲得更大的發(fā)展。

回顧上周,同學(xué)們?cè)诳炭鄬W(xué)習(xí)的同時(shí),也積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。例如,3月4日上午,大慶路小學(xué)開展了“第三屆中華民俗風(fēng)”活動(dòng)。一年級(jí)包餃子競(jìng)賽;二年級(jí)做元宵比賽;三年級(jí)剪紙競(jìng)賽;四年級(jí)花燈展示;五年級(jí)年畫展示;六年級(jí)寫對(duì)聯(lián)比賽。這是開學(xué)后,學(xué)校針對(duì)各年級(jí)不同的寒假實(shí)踐、體驗(yàn)作業(yè)進(jìn)行集中評(píng)比、展示,也是對(duì)中華傳統(tǒng)文化的一次體驗(yàn)教育。3月5日是雷鋒紀(jì)念日也是農(nóng)歷的元宵佳節(jié),上午,大慶路小學(xué)部分學(xué)生代表和手拉手學(xué)?!跽逃瘓F(tuán)的孩子們?cè)诜菂^(qū)鹿角門居委會(huì)二樓報(bào)告廳與社區(qū)爺爺奶奶共同慶祝元宵佳節(jié),為社區(qū)爺爺奶奶做元宵、演節(jié)目,在節(jié)日氣氛中,傳承尊老愛幼的中華傳統(tǒng)美德。下午,全校學(xué)生開展了學(xué)雷鋒系列活動(dòng)。講雷鋒故事、誦雷鋒詩(shī)歌、寫雷鋒格言、尋班級(jí)小雷鋒,從自己做起,從身邊小事做起,讓雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大!3月8日是婦女節(jié),你們還為媽媽、奶奶洗腳,主動(dòng)承擔(dān)家務(wù),做卡片,寫上對(duì)她們的祝福和感激之情??當(dāng)然,對(duì)她們的感激之情不僅僅表現(xiàn)在這么一天、一件事,而是要學(xué)會(huì)感恩,時(shí)時(shí)處處感激每一個(gè)愛你的人,懂得孝順,懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心。在這些活動(dòng)中,你們不僅學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)步了,行為習(xí)慣改變了,而且見識(shí)和能力也增長(zhǎng)了,各方面的素質(zhì)都有明顯的提高。

上一周我們已經(jīng)有了一個(gè)好的開始,展望未來,我們豪情滿懷。為構(gòu)建更加和諧的校園,進(jìn)一步樹立我們大慶路人的美好形象。新學(xué)期,我們?nèi)w師生都要計(jì)劃,都要奮斗,都要拼搏,都要增強(qiáng)緊迫感,責(zé)任感和使命感。我希望也相信大家一定會(huì)以嶄新的面貌,飽滿的熱情,積極的態(tài)度,投入到新學(xué)期的工作和學(xué)習(xí)中去,充分地展示自我,努力做最好的自己!學(xué)校將會(huì)通過落實(shí)學(xué)習(xí)常規(guī),集會(huì)兩操常規(guī),教室衛(wèi)生常規(guī),文明禮儀常規(guī)等養(yǎng)成教育系列活動(dòng)同,讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范,習(xí)慣更加良好,并通過評(píng)比來促進(jìn)同學(xué)們的進(jìn)步與提高,努力讓學(xué)校成為你們幸福成長(zhǎng)的樂園!那么,怎樣才能做到“百尺竿頭,更進(jìn)一步”呢?下面我就新學(xué)期工作提幾點(diǎn)建議和要求:

開好頭,起好步。凡事開頭難,良好的開端是成功的一半。無論老師還是學(xué)生,首先,要有一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo);其次,要在小事上做實(shí)在,比如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽到鈴聲教室里立刻安靜下來,整理好自己的學(xué)習(xí)用品等,事情雖很小,但關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成問題,是大事。

2、改陋習(xí),勤鉆研。堅(jiān)決改掉學(xué)習(xí)中的一些不良習(xí)慣,不浪費(fèi)課堂上的一分一秒,發(fā)揚(yáng)刻苦鉆研精神,與同學(xué)互相幫助,取人之長(zhǎng),補(bǔ)己之短。將壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,加倍努力,力爭(zhēng)做到最好。

3、健身心,提素養(yǎng)。養(yǎng)成良好的道德行為習(xí)慣,遵章守紀(jì),誠(chéng)實(shí)守信,禮貌待人,孝敬父母,關(guān)心集體,愛護(hù)公物,堅(jiān)持鍛煉身體,上好課、做好操,講衛(wèi)生;積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),正確對(duì)待困難與挫折,保持心理健康。要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做事,讀有益的書、做有益的事、交有益的人。

4、講文明,懂禮儀。在行為禮儀方面,每位同學(xué)都要按照《小學(xué)生日常行為規(guī)范》來嚴(yán)格要求自己,遇人要面帶微笑,問好要主動(dòng)大方,對(duì)同學(xué)要真誠(chéng)友善,從身邊的小事做起,說文明話、行文明事、做文明人;在安全與紀(jì)律方面,一定要按學(xué)校的要求辦,聽從老師的教導(dǎo),集隊(duì)上操要做到快齊靜,課間活動(dòng),上、放學(xué)路上等都要把安全放在第一位,嚴(yán)格遵守交通安全、公共安全。

5、顯個(gè)性,展風(fēng)采。本學(xué)期,學(xué)校還將舉辦豐富多彩的活動(dòng),希望全體師生一如既往的積極主動(dòng)參加,不放過每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓大家盡情享受校園文化盛宴,讓師生們流動(dòng)的魅力更加充滿朝氣。

老師們、同學(xué)們,一年之計(jì)在于春!開學(xué)了,松弛的神經(jīng)又該繃緊了,床頭的鬧鐘又將激起清晨的奏鳴!讓我們踏著春天的腳步,在前進(jìn)的道路上留下醉人的芬芳!

最后,祝老師們身體健康,工作順利!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,茁壯成長(zhǎng)!祝我們的學(xué)校蒸蒸日上、前景輝煌!謝謝!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇二

大家早上好!今天我們國(guó)旗下講話的題目是《過文明清明,繼承光榮傳統(tǒng)》。

清明一到,氣溫升高,雨量增多,正是春耕春種的大好時(shí)節(jié)。那你們知道嗎?清明不僅僅是一個(gè)節(jié)氣,同時(shí)也是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日,是祭祖、掃墓、追思親人的日子,還是我們學(xué)習(xí)、繼承光榮傳統(tǒng)的節(jié)日。

1、生活自理,學(xué)習(xí)自己負(fù)責(zé),主動(dòng)與父母交流溝通。對(duì)父母有禮貌,上學(xué)、放學(xué),都同父母打招呼,以免他們掛念。

2、父母下班回家,能迎上前去,主動(dòng)幫忙接?xùn)|西。

3、能聽父母的話,接受勸告,不任性、不頂嘴,有事征求父母的意見,遇事與父母商量,做錯(cuò)了事主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),取得諒解。

4、體貼父母,能主動(dòng)幫助做一些力所能及的家務(wù)事,如:擦桌、拖地、盛飯、收拾碗筷等。

5、父母生病時(shí),能細(xì)心照顧,端水送藥。吃東西時(shí),能先想著父母。

6、珍惜父母的勞動(dòng)成果,買東西時(shí)先征得父母的同意,不亂花錢,少吃零食。

同學(xué)們,羊羔知道跪乳,烏鴉懂得反哺,我們更應(yīng)該把孝順父母牢記心間,從現(xiàn)在做起,從點(diǎn)滴做起,讓光榮傳統(tǒng)灑向我們身邊的每一個(gè)角落吧!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇三

同學(xué)們:

也許我們的父母并不富有,我們的家境也并不寬裕,但是為了我們也能象別人家的孩子一樣體體面面地生活、成長(zhǎng),我們的父母辛苦打拼,終年勞作,只要我們能有書讀肯上進(jìn),再苦再累他們都心甘情愿無怨無悔。他們知道現(xiàn)在的社會(huì)要靠本事吃飯,我們雖然讀了書,可是社會(huì)上競(jìng)爭(zhēng)的人很多,飯碗很少,競(jìng)爭(zhēng)很激烈,我們能夠照顧自己已經(jīng)是很不容易了,所以他們的后半輩子不希望給我們?cè)鎏碡?fù)擔(dān)。其實(shí)我們的爸爸媽媽累死累活無非就是希望我們能夠成人,成為對(duì)社會(huì)有用的人,受人尊敬讓人看得起。

我們訂的計(jì)劃和目標(biāo)總是堅(jiān)持不了幾天;我們總是跟在別人后面,白白消磨大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,能說努力了嗎?全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報(bào),努力和成功不能劃等號(hào),但是,不付出就絕不會(huì)有回報(bào)!不努力就絕不會(huì)成功!同學(xué)們,請(qǐng)記住一句話:盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!

世界上成功者的隊(duì)伍里,很多人并不見得很聰明,失敗者的隊(duì)伍里,很多人并不見得愚笨。其實(shí),有一樣?xùn)|西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,而成功很大程度是意志的成功!

我希望同學(xué)們體會(huì)父母的苦心,做一個(gè)意志堅(jiān)強(qiáng)的人!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇四

校園是社會(huì)的一部分,校園是否安全關(guān)系著社會(huì)的穩(wěn)定和國(guó)家的未來,那么有關(guān)小學(xué)校園環(huán)境國(guó)旗下講話稿的有哪些?下面是小編為大家整理的小學(xué)校園環(huán)境國(guó)旗下講話稿,一起來看看吧!

親愛的老師們,同學(xué)們:

早上好!今天國(guó)旗下講話的主題是:校園文明禮儀。

首先,校園文明禮儀表現(xiàn)在我們小學(xué)生的著裝方面。我們要著裝得體,不能穿拖鞋進(jìn)入校園,天氣漸涼后,同學(xué)們也不能把棉拖鞋穿進(jìn)校園。我們的儀容要符合學(xué)生的身份,要體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生篷勃向上的風(fēng)采。

其次,校園文明禮儀還表現(xiàn)在升旗儀式中。升國(guó)旗、奏國(guó)歌是一件非常嚴(yán)肅的事,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、目視徐徐上升的國(guó)旗、并向其行隊(duì)禮,而不應(yīng)該低頭或者東張西望。這是對(duì)國(guó)旗和國(guó)歌的尊敬。

校園文明禮儀還包括遵守校園秩序,做到課堂有紀(jì)律、課間有秩序。下課后不在教室或走廊奔跑、跳躍,不大聲叫喊。上下樓梯靠右行、見到老師和同學(xué)要主動(dòng)問好等。

文明禮儀不是靠一個(gè)人遵守的,要靠我們大家一起遵守。同學(xué)們,讓我們攜起手來,從現(xiàn)在做起,從自己做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,爭(zhēng)做文明學(xué)生!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們,大家早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。

每次我們走進(jìn)元莊小學(xué)的校園,我們都能感受到她的美麗,你瞧:嶄新的教學(xué)樓映著藍(lán)藍(lán)的天,寬敞的操場(chǎng)上籃球場(chǎng)、乒乓球案、健身設(shè)施樣樣俱全,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力。可是仔細(xì)看看,白墻壁上有某些不文明同學(xué)的胡亂涂鴉,教室里常有紙屑垃圾,學(xué)校的大門口隨處可見零食包裝袋,花池里的花草樹木總有人愛摸它??。大家說說這是文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不!”。我們要做文明的小學(xué)生,愛護(hù)我們美麗的校園,大家行動(dòng)起來吧!我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,大家互相檢查,相互監(jiān)督,我們要做到以下幾點(diǎn):

1.從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成愛衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2. 愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不亂折樹枝。

3.提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4.自覺與不文明說再見,與不文明作斗爭(zhēng),做環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,撿起一片垃圾,留下一方潔凈,“學(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要大家的共同努力!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下講話的題目是《提高個(gè)人素質(zhì) 愛護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。 校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁,不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個(gè)鞋印;有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點(diǎn)相信同學(xué)們也都看到了,如:

(1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的時(shí)候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時(shí)處理。

(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

(4)小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時(shí)候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時(shí)處理。

三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。 四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現(xiàn)象只是我們352個(gè)學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認(rèn)為,雖然我們的同學(xué)都來自農(nóng)村,但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個(gè)人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個(gè)人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更美好!

我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇五

各位同學(xué):

大家早上好!今天我講話的主題是《反校園欺凌,共建和諧校園》!

校園,本該是一方凈土,是培養(yǎng)人的地方,是文明的殿堂;然而近來,卻常??吹奖┝κ录陌l(fā)生。很多同學(xué)總是出口成臟、惡語(yǔ)傷人,有些同學(xué)總是橫行霸道,喜歡用暴力解決問題,欺負(fù)弱小,甚至打群架。這些現(xiàn)象給寧?kù)o的校園蒙上了一層陰影。

同學(xué)們,面對(duì)校園暴力,我們?cè)撟鲂┦裁茨??我們?yīng)該行動(dòng)起來,反對(duì)暴力,遠(yuǎn)離暴力,共建和諧校園,讓每一個(gè)同學(xué)都能健康成長(zhǎng)。

一、培養(yǎng)健全的人格、做一個(gè)文明的學(xué)生。做事不能沖動(dòng),說話不能盛氣凌人;得饒人處且饒人,凡事要考慮后果;發(fā)生矛盾時(shí)不要抓住對(duì)方的錯(cuò)誤不放,而應(yīng)該檢討自己錯(cuò)在哪里;總之我們要嚴(yán)于律己,寬以待人!

二、提高社會(huì)交往能力。正確處理好自己的人際關(guān)系,交友要謹(jǐn)慎,不與行為不端的人聯(lián)系,不與社會(huì)上的人交朋友,不要上網(wǎng)交友,更不要網(wǎng)戀;多參加各種有意義的文體活動(dòng),遠(yuǎn)離不良文化。

三、提高自我保護(hù)意識(shí)。遇事要及時(shí)告訴家長(zhǎng)和老師,少去情況復(fù)雜的場(chǎng)所,不要單獨(dú)外出,身上也不要攜帶太多的錢物;受到暴力侵害時(shí),采取靈活的應(yīng)急措施,要及時(shí)報(bào)警。

恰同學(xué)少年,我們應(yīng)該滿腔熱血!在這花樣的年華里,我們?cè)跄芑膹U了美好的時(shí)光!同學(xué)們,讓我們遠(yuǎn)離暴力,共建和諧的校園!

我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇六

老師們、同學(xué)們:

大家好!

今天,伴著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲,鮮艷的五星紅旗再次在我們的眼前冉冉升起——一個(gè)充滿希望的新學(xué)年開始了。首先,我提議大家用熱烈的掌聲對(duì)新加入小學(xué)大家庭的新生表示熱烈的歡迎!在此,我謹(jǐn)代表學(xué)校校委會(huì)并以我個(gè)人的名義向大家致以新學(xué)期的問候與祝福:祝大家在新的一學(xué)年里,身體健康,工作順利,學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!回首剛剛過去的一學(xué)年,我校全體師生在各級(jí)教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和熱切關(guān)注下,團(tuán)結(jié)一心,扎實(shí)工作,開拓創(chuàng)新,各項(xiàng)工作取得了可喜的進(jìn)步。今天,新的學(xué)年開始了,新的`形勢(shì)、新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要全校師生抖擻精神以高昂的干勁、踏實(shí)的作風(fēng)和嶄新的思路去做好每一項(xiàng)工作。

同學(xué)們,又是一個(gè)金色九月,又一次民族精神活動(dòng)月來臨,希望同學(xué)們以振興中華為己任,為祖國(guó)的強(qiáng)盛,人民的富裕,自身的未來,自覺負(fù)起歷史的責(zé)任,做一個(gè)對(duì)國(guó)家、對(duì)民族、對(duì)自己負(fù)責(zé)任的人;關(guān)愛他人、關(guān)愛社會(huì)、互助友愛、善于合作的人;做一個(gè)有崇高理想和奉獻(xiàn)精神,同學(xué)們,你們是班級(jí)的主人,是學(xué)校的主人,希望你們以主人翁的態(tài)度積極參與到學(xué)校、班級(jí)的管理工作中去,為班級(jí)工作、學(xué)校工作出謀劃策,為學(xué)校的發(fā)展騰飛獻(xiàn)出自己的一份力量。希望全體同學(xué)及早明確奮斗目標(biāo),制定切實(shí)可行的計(jì)劃,以新學(xué)期為起點(diǎn),認(rèn)真學(xué)習(xí),踏實(shí)走好每一步,以嶄新的姿態(tài),全新的風(fēng)采,去迎接新的挑戰(zhàn)!祝老師們?cè)谛聦W(xué)年里工作順利、精神愉快!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇七

尊敬的各位老師、各位同學(xué):早上好!

我今天演講的題目是“喜迎新年,自信應(yīng)考”

寒風(fēng)僚俏,冬意濃濃,圣誕老人還沒來得及把他的長(zhǎng)祙收起,我們的耳畔又響過了元旦的腳步聲。整理完剛剛走過的xx,新的一年已經(jīng)到來了。為此,我向全體敬愛的老師和同學(xué)們表示新年的祝福!愿大家在新的一年里快樂啟航。

復(fù)習(xí)時(shí)間非常有限,不講究效率是不行的。我從網(wǎng)上收集了一些同學(xué)的復(fù)習(xí)小竅門,和大家一起分享:

1、建立強(qiáng)化意識(shí)。對(duì)各科知識(shí)中重要的知識(shí)點(diǎn)和基本題目要進(jìn)行重點(diǎn)過關(guān)。抓住幾根主線,梳理成條,可以將以往做過的練習(xí)重新整理一遍,找出疑難問題分類解決。改錯(cuò)糾錯(cuò)很重要。復(fù)習(xí)時(shí),他們會(huì)把所有的作業(yè)和單元測(cè)試卷拿出來,找出原來的錯(cuò)誤,一一改正,并分析錯(cuò)誤的原因,再做一些同類的題目進(jìn)行鞏固。比起那個(gè)勞神傷身的“題海戰(zhàn)術(shù)”的土辦法,這真是一個(gè)非常聰明的巧辦法。

楚的問題隨時(shí)向老師請(qǐng)教,廣開思路,直到弄懂為止。

3、認(rèn)真自信從容不可少。充滿自信心,相信自己平時(shí)的努力??荚嚂r(shí)沉著鎮(zhèn)定:認(rèn)真仔細(xì),不用總想著成績(jī)的好壞,只要你付出了努力,總會(huì)有收獲。答題之后的檢查很關(guān)鍵。盡量有時(shí)間就檢查,看到答案完全相同,才放心交卷。

此外,在緊張的復(fù)習(xí)中同學(xué)們還要嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,特別是課堂紀(jì)律,注意參加適當(dāng)?shù)捏w育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。學(xué)習(xí)效率將會(huì)成倍地提高。

最后祝福大家新年快樂,期末取得優(yōu)異成績(jī)!謝謝。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇八

老師們,同學(xué)們?cè)缟虾茫?/p>

今天國(guó)旗下講話的主題是《愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起》。每當(dāng)我們走進(jìn)仉家小學(xué)的校園時(shí)都能感受到她的潔凈和美麗,雖然她的占地面積不大,但你瞧:整齊的教學(xué)樓,寬敞潔凈的過道,嶄新的橡膠跑道,宜人的花草樹木無處不滲透著她的生機(jī)和活力??墒沁M(jìn)來我發(fā)現(xiàn)我們的校園環(huán)境有了一些微妙的變化。如:樓梯旁的白墻壁上出現(xiàn)了黑黑的腳印和斑點(diǎn),教室里常有一些紙屑,學(xué)校的大門口隨處可見一些食品包裝袋,廁所里到處是垃圾,花池里的花草樹木總有人愛摸它……這些都是我們個(gè)別不自覺同學(xué)的“杰作”。大家說說這些是我們文明小學(xué)生的做法嗎?回答肯定是“不”字。為了使我們的校園多一份綠,多一份生機(jī),多一份潔凈,讓她成為我們童年的樂園。大家積極行動(dòng)起來吧!保護(hù)好我們的校園環(huán)境,我向全體師生倡議“愛護(hù)校園環(huán)境,從我做起”,希望大家做到以下幾點(diǎn):

1、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生的好習(xí)慣。

2、愛護(hù)校園的公共設(shè)施,不亂涂亂畫,不踩踏草坪,不亂折樹枝。

3、提倡“彎腰精神”,一見垃圾就撿拾,仍進(jìn)桶里不怕煩。

4、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為環(huán)保小衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué),讓我們從點(diǎn)滴做起,愛護(hù)校園環(huán)境,自我約束,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈?!皩W(xué)校無垃圾行動(dòng)”需要你、需要我、需要我們大家共同努力!

謝謝大家!

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“美麗文萃,大家的家”。

當(dāng)我們每天漫步在充滿綠意的校園里,我們可以看到同學(xué)們充滿朝氣的笑臉和身影,我們可以聽到同學(xué)們朗朗的讀書聲和歡樂的笑語(yǔ)聲;透過陽(yáng)光照射下的教室窗戶,我們可以感受到同學(xué)們勤奮學(xué)習(xí)快樂生活的精氣神。

這是一幅多么美麗的畫卷??!我相信,我們每個(gè)師生也都希望我們的校園更加美麗。美麗是要靠大家齊心協(xié)力共同創(chuàng)造和維護(hù)的。那么,未來的日子里,我們將怎樣讓我們的校園變得更美麗呢?一句話:“讓我們用行動(dòng)去美化”。我倡議全體同學(xué)做到以下幾點(diǎn):

第一,彎彎腰,讓地面更潔凈。整潔的地面就像校園的臉龐。彎彎腰,做值日,可以把地掃得更干凈;彎彎腰,撿紙屑,校園里就永遠(yuǎn)是整潔的大道和美麗的花壇。

第二,慢慢行,讓校園更有序。俗話說:欲速則不達(dá)。慢慢行,給對(duì)面的同學(xué)讓個(gè)路;慢慢行,欣賞一下校園的四季;慢慢行,給自己一個(gè)從容的心情。

第三,細(xì)呵護(hù),讓操場(chǎng)更安全。紅色的跑道,碧綠的草坪,給我們師生開展各種文體活動(dòng)帶來了方便和實(shí)用。同樣的,我們師生也就有責(zé)任和義務(wù)細(xì)心去呵護(hù)它,愛惜它,呵護(hù)草坪,不隨意踐踏;文明活動(dòng),不把雜物扔在操場(chǎng)上。呵護(hù)操場(chǎng),就是呵護(hù)我們的活動(dòng)場(chǎng)所,也是呵護(hù)我們的健康園地。

第四,笑一笑,讓生活更快樂。早上到校,面對(duì)同學(xué)和老師,笑一笑,問聲早,快樂的一天就開始了;班級(jí)的同學(xué)和老師取得了成績(jī),笑一笑,表祝賀,可以從中汲取進(jìn)取的力量;面對(duì)失敗和錯(cuò)誤,笑一笑,哪里有錯(cuò)哪里改,成功才會(huì)向你招手。

總之, 潔凈、舒適、安全的校園環(huán)境不僅是我們學(xué)習(xí)生活的需要,而且是陶冶情操的需要,營(yíng)造優(yōu)良的校園環(huán)境是我們每個(gè)人的神圣職責(zé);美好的校園環(huán)境,不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境,更要求我們有良好的自身修養(yǎng)和素質(zhì)。讓我們管住自己的手,不隨地亂扔;管住自己的腳,不在墻壁上留下腳印?!皳炱鹨黄埦褪菗炱鹞拿鳌?。我們是文萃小學(xué)的主人,讓我們共同努力,維護(hù)好校園環(huán)境,讓她永遠(yuǎn)整潔、漂亮、寧?kù)o、有序,讓文明之花在文萃這個(gè)大家庭里時(shí)刻綻放!

老師們,同學(xué)們:

大家好!

新學(xué)期的第一個(gè)月即將結(jié)束,有心的您一定發(fā)現(xiàn)本學(xué)期在我們美麗的校園里又增添了幾塊醒目的標(biāo)語(yǔ)牌,牌上字無不是校領(lǐng)導(dǎo)縝密思考、反復(fù)斟酌的結(jié)果,牌上字無不凝聚著校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期望和教育夢(mèng)想。在這些標(biāo)語(yǔ)牌當(dāng)中,有一塊看似普通卻極具分量的標(biāo)語(yǔ)牌,那就是佇立在學(xué)校大門口那塊寫有“請(qǐng)尊重愛護(hù)我們的校園”牌子,它和原來的“入校三知”牌對(duì)稱擺放在學(xué)校大門口。這兩塊牌子像兩個(gè)士兵每天為大家站崗,給您溫馨的提醒,昭示你規(guī)范自己的言行。

在現(xiàn)代漢語(yǔ)詞典里,尊重的意思是尊敬或敬重;愛護(hù)則指愛惜并保護(hù)。尊重,是每個(gè)人內(nèi)心一種最基本的感情需求,也是每個(gè)人都應(yīng)有之的行為。作為教師,要做到尊重愛護(hù)我們的校園,我認(rèn)為首先要尊重并熱愛我們的職業(yè),認(rèn)真履行教師職責(zé),遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,尊重學(xué)校的決策,遵守學(xué)校的管理制度。例如上班期間如果有事需要辦理,須值周領(lǐng)導(dǎo)簽好出門條,方可離開校園,如果有事不能上班的教師須向校長(zhǎng)請(qǐng)假。遵守學(xué)校的考勤制度不僅是尊重學(xué)校的體現(xiàn),更是對(duì)自己生命的尊重和愛護(hù)。其次,要尊重同事,尊重家長(zhǎng),不說不利于團(tuán)結(jié)的話,不做不利于團(tuán)結(jié)的事,團(tuán)隊(duì)意識(shí)、自律意識(shí)較強(qiáng)。其三,在教育學(xué)生的過程中做到動(dòng)之以情,曉之以理,真正做到尊重愛護(hù)每一個(gè)學(xué)生,尊重愛護(hù)每一個(gè)生命。

作為實(shí)驗(yàn)二小的學(xué)生,怎樣做才是尊重愛護(hù)我們的學(xué)校呢?希望大家要做到以下幾點(diǎn)。

1、遵守學(xué)校、班級(jí)制定的一切規(guī)章制度,不能隨意破壞規(guī)矩,不違反學(xué)校紀(jì)律。

2、尊重老師,尊重同學(xué),一切行動(dòng)聽指揮。課堂專心聽講,積極發(fā)言,按時(shí)完成各項(xiàng)作業(yè),學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀。

3、養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,墻上無腳印及污損現(xiàn)象,課桌上無亂刻畫現(xiàn)象,用電用水無浪費(fèi)現(xiàn)象,校園內(nèi)無污言穢語(yǔ)及打架現(xiàn)象,人人愛護(hù)學(xué)校的一切公共財(cái)物。(舉例校園墻壁上亂畫和看到的一些違紀(jì)事例)

4、養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,絕不帶糖果瓜子面包等零食進(jìn)入學(xué)校大門(聲明帶水帶飲料的規(guī)定和注意事項(xiàng))不亂扔果皮紙屑,不隨地吐痰。積極參與垃圾分類活動(dòng)。這些各班同學(xué)都做得不錯(cuò),希望再接再厲,做得更好。

5、人人熟練背誦校園文明禮儀規(guī)范歌,人人逐條嚴(yán)格要求自己,規(guī)范自己的一言一行。目前有個(gè)別同學(xué)還不能認(rèn)真遵守課間的文明,要知道課間狂追亂跑、大聲喧嘩、破壞花草就是不尊重自己,就是不尊重愛護(hù)學(xué)校的一種表現(xiàn)。

“皮之不存,毛將焉附” 告訴我們,事物一旦失去了借以生存的`基礎(chǔ),就不能存在。所以,我們的老師和同學(xué)必須像愛護(hù)自己的臉面那樣愛護(hù)學(xué)校的一磚一瓦,一草一木,必須像愛護(hù)自己的名譽(yù)那樣愛護(hù)學(xué)校的名譽(yù)。入校時(shí)請(qǐng)遵從大門口的溫馨提示,努力為集體做好事,為學(xué)校做實(shí)事。不說不利于學(xué)校聲譽(yù)的話,不做有損于學(xué)校聲譽(yù)的事情,用自己文明高雅的行為維護(hù)學(xué)校的聲譽(yù)。這樣您也就做到了尊重愛護(hù)我們的學(xué)校。

在鮮艷的國(guó)旗下,讓我們重溫“入校三知”內(nèi)容——老師謹(jǐn)知:師表嚴(yán)謹(jǐn),親和慈善,精神飽滿,儒雅大方。學(xué)生謹(jǐn)知:服裝整潔,儀表端莊,抬頭挺胸,氣宇高昂。家長(zhǎng)謹(jǐn)知:謹(jǐn)遵校規(guī),文明和氣,舉止高雅,彬彬有禮。提到家長(zhǎng),每一位同學(xué)回去要親自轉(zhuǎn)告你的爸爸媽媽,爺爺奶奶:三到六年級(jí)的學(xué)生,學(xué)校不允許家長(zhǎng)不接送,一、二年級(jí)的家長(zhǎng)接送孩子時(shí)必須在學(xué)校的規(guī)定界限,不要擁擠在學(xué)校門口。告知家長(zhǎng)如果對(duì)學(xué)校、老師有合理化的建議或意見應(yīng)正確反映,不得隨意在公眾場(chǎng)合議論、詆毀我們的老師和學(xué)校,不得隨意上訪。家長(zhǎng)不得隨意進(jìn)出我們的學(xué)校,需要到學(xué)校時(shí)須經(jīng)門衛(wèi)人員和班主任老師的同意。入校時(shí)必須按入校三知中對(duì)家長(zhǎng)的溫馨提示,文明著裝,遵守我校的規(guī)章制度。以下三種情況不準(zhǔn)入校:喝酒者,不尊重老師者,對(duì)自己言行不負(fù)責(zé)任者。

尊重是一架通向人與人心靈的金橋,古人云“愛人者,人恒愛之,敬人者,人恒敬之”。尊重別人是一種美德,懂得尊重別人,就學(xué)會(huì)了尊重自己。尊重別人似乎說起來很難,好像很高深,其實(shí)是再簡(jiǎn)單不過的了。給談話者一個(gè)善意的微笑,給失意者一個(gè)靈動(dòng)的眼神,給成功者一句真誠(chéng)的贊美,給過失者一個(gè)關(guān)注的點(diǎn)頭……尊重不分等級(jí),尊重不分職位。尊重是一縷春風(fēng),讓人心靈之湖泛起圈圈漣漪。尊重是一曲音樂,讓人感到透徹心扉的震顫。尊重是一場(chǎng)甘霖,讓人體味到生活的甜蜜。尊重是一束陽(yáng)光,讓人沐浴在溫馨的境界里!老師們,同學(xué)們,讓我們從現(xiàn)在做起,嚴(yán)格要求自己,用自己的實(shí)際行動(dòng)尊重愛護(hù)我們的學(xué)校,共同打造我們幸福、和-諧的校園。

各位老師、各位同學(xué):大家好!

今天我講話的題目是《增強(qiáng)安全意識(shí),創(chuàng)建平安校園》。

同學(xué)們,現(xiàn)代的社會(huì)發(fā)展迅速,科技水平越來越高,人們的生活也越來越好。但是隨之而來的很多的不安全因素也在增加。

如交通安全,現(xiàn)在的公路是越修越寬,可是修路的速度總是趕不上汽車增加的速度。為了適應(yīng)這種現(xiàn)實(shí),就要求同學(xué)們養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣,在上學(xué)、放學(xué)的路上,如果要過馬路,一定要走人行橫道。如果是騎自行車上學(xué),一定不要走快車道,在人行道上要靠邊行走,要騎得慢一點(diǎn),主動(dòng)禮讓,不要搶道。

再比如飲食,由于不法商販的造假,有不少三無產(chǎn)品出現(xiàn)在商店里和路邊的小攤上。因此同學(xué)們?cè)谫?gòu)買食品時(shí)一定要看一看有沒有生產(chǎn)日期,生產(chǎn)廠家,保質(zhì)期等內(nèi)容。如果沒有這些,那么這樣的食品最好是不要購(gòu)買和食用。所以請(qǐng)大家不要在小攤上購(gòu)買零食,這樣,既有助于我們的健康,又有助于我們養(yǎng)成節(jié)約的好習(xí)慣。

另外,我們學(xué)校由于場(chǎng)地有限,因此造成了同學(xué)們活動(dòng)空間的狹小,上體育課時(shí)常常有好幾個(gè)班同時(shí)上。所以請(qǐng)大家一定要時(shí)刻注意安全,要在體育老師的指導(dǎo)下開展體育活動(dòng).

只有這樣,同學(xué)們才能在校園里愉快地學(xué)習(xí),才能讓家長(zhǎng)和老師放心。 親愛的同學(xué)們,只要我們?nèi)巳嗽鰪?qiáng)安全意識(shí),時(shí)刻牢記安全,就一定能創(chuàng)建一個(gè)平安和-諧的校園環(huán)境!

老師們、同學(xué)們:大家好!

今天我講話的內(nèi)容是《讓我們共建文明校園》。

我們小學(xué)生要衣著裝整潔,符合學(xué)生身份,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,升旗儀式,最為莊嚴(yán)。這凝聚了文明與熱血的國(guó)旗,在禮儀的包圍中顯得更加鮮艷。此時(shí)此刻,國(guó)旗下的我們要嚴(yán)肅認(rèn)真、精神飽滿、高唱國(guó)歌。校園文明更加重要,課間休息,不追逐打鬧,不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動(dòng)問好。我們還應(yīng)該愛護(hù)花草樹木和一切設(shè)施,不穿越綠化帶,服從老師管理和接受值日學(xué)生的批評(píng)勸阻。

一直以來,我們的老師們默默工作,無私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。同樣,創(chuàng)建良好的班集體,營(yíng)造良好的校園氛圍,人人都有責(zé)任。同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展,形象要高大,光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出育紅小學(xué)高大、美麗的形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味,關(guān)系著學(xué)校的榮辱。不要以為一個(gè)人的言行微不足道,一滴水不能改變旱情,但無數(shù)滴水卻能形成海洋,愿每一位同學(xué)都自覺擔(dān)負(fù)起自己的責(zé)任。你們是育紅的學(xué)子,你們要做行為文明的學(xué)生,你們要做精神富有的學(xué)生。

讓我們?nèi)w行動(dòng)起來,相互監(jiān)督,共同促進(jìn)。使我們的校園變得更加文明美麗!

謝謝大家!

老師、同學(xué)們:

早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是“保護(hù)校園環(huán)境”。

走進(jìn)我們?nèi)龑?shí)小的校園,每個(gè)人都能感遭到她的潔凈和美麗。一株株綠樹、一棵棵小草、一朵朵鮮花,為我們點(diǎn)綴出條條美麗的風(fēng)景線??墒墙鼇砦覀兊牟萜涸诳奁?,小花在落淚,墻面在憤怒!由于在我們的校園里,有個(gè)別同學(xué)在亂扔垃圾,攀折樹枝,涂鴉墻壁;老師和同學(xué)們辛勞勞動(dòng)的成果,被個(gè)別不自覺的同學(xué)破壞掉了。這些不文明行為與我們美麗潔凈布滿***人文氛圍的校園環(huán)境是極不相當(dāng)?shù)摹?/p>

學(xué)校是我們的家,我們是學(xué)校的主人,學(xué)校環(huán)境的美化要靠大家的共同努力。為了使我們美麗的校園多一份綠,添一份生機(jī),有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境。老師們、同學(xué)們,積極行動(dòng)起來,保護(hù)好我們的校園環(huán)境。我們希望大家共同做到以下幾點(diǎn):

一、以愛惜校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。

二、從我做起,從現(xiàn)在做起,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,穩(wěn)定扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”,隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾,扔進(jìn)垃圾筒里,確保地面的干凈。

四、愛惜公共設(shè)施、穩(wěn)定涂亂畫,不踩踏草坪,不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見,與不文明行為作斗爭(zhēng),成為保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。

各位老師、同學(xué)們,讓我們從點(diǎn)滴做起,愛惜校園環(huán)境,自我束縛,相互檢查。拾起一片垃圾,留下一方潔凈。保護(hù)校園環(huán)境需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇九

人要維持自己的生命,必須按時(shí)補(bǔ)充生命所需的各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì);人要保持精神世界的富足,也需要時(shí)時(shí)處處為精神補(bǔ)充各種“營(yíng)養(yǎng)”?!熬駹I(yíng)養(yǎng)”來自哪兒?如何補(bǔ)充“精神營(yíng)養(yǎng)”?其實(shí),“精神營(yíng)養(yǎng)”來源于浩如煙海的書世界,吸取“精神營(yíng)養(yǎng)”的管道就是孜孜不倦地閱讀。

我國(guó)自古有鑿壁偷光、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事。這些讀書故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書的渴望和對(duì)知識(shí)的向往。我國(guó)著名文學(xué)大師魯迅、郭沫若、茅盾和老舍先生,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西、博古通今。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開的。

同學(xué)們,你們正處在讀書、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書來讀,利用哪種方式讀書最科學(xué)嗎?首先,要精讀課堂上的書,尤其是語(yǔ)文課本,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,感悟文章表達(dá)的感情。其次,要泛讀課外書。從文學(xué)類到科技類,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書的地方,就要有你們的身影。

讀書,需要時(shí)間。時(shí)間在哪里?它就在我們每一個(gè)人的雙手里。你一松手,它就從指間溜走了。

因此,讀書需要“只爭(zhēng)朝夕”。一早到校,可以讀書;午間休息,可以讀書;睡覺之前,可以讀書。

選擇讀書,就選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望與收獲;

選擇讀書,就選擇了紀(jì)律與約束,也就選擇了理智與自由;

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,現(xiàn)在就開始吧,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書吧,同學(xué)們!

人生如海上行舟,不知何時(shí)就會(huì)遭到惡浪和風(fēng)暴的襲擊。既然我們來到人間,就應(yīng)該用青春的鐮刀去披荊斬棘。懦弱的人站在雨中怕淋濕,站在陽(yáng)光下怕曬黑,如此命運(yùn)只能讓他們?cè)谏侥_下徘徊。恰恰相反,勇敢的水手從來不懼怕風(fēng)高浪險(xiǎn),因?yàn)樗麄兩钪鏈\水者得魚蝦,涉深水者得蛟龍,年輕人不要畏首畏尾。請(qǐng)?jiān)谧约盒闹袠淞⒁粋€(gè)永恒的信念——沒有比腳更長(zhǎng)的路,沒有比心更高的山。

是的,腳比路長(zhǎng),遠(yuǎn)方無論有多么遠(yuǎn),經(jīng)過雙足跋涉,終會(huì)抵達(dá),人生亦是如此。我們不怕目標(biāo)高遠(yuǎn),只怕沒有追尋的勇氣、熱情和執(zhí)著。只要心頭時(shí)時(shí)燃燒著堅(jiān)定的信念,一往無前的行進(jìn)下去,就會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)--很多所謂的遠(yuǎn)方并不那么遙遠(yuǎn)。

是的,人的出身、門第和相貌無法選擇,但可以選擇自尊自信勇氣和毅力。關(guān)鍵是要看青自己,看重自己,切不可自怨自艾,妄自菲薄。正如比利時(shí)詩(shī)人梅特林克所說,揭下你的面紗,別讓你的面紗隱藏了最后的真理和快樂。要相信自己,你是獨(dú)一無二的,你必然會(huì)有非凡的成就。如果你內(nèi)心深處的某個(gè)地方在熱烈地渴望成功,那么你就成功了一半。從今天起,你要做的就是先改變自己的人生觀,改變對(duì)自己的看法。

滄桑幾許,人生幾何。既然生命屬于人們的只有一次,我們何不去暢情享受呢?縱然生活中困難重重,但心若在,夢(mèng)就在,我們定會(huì)活出自己的風(fēng)采。

信心是驅(qū)散寒冷的火炬;信心是燭照心靈的太陽(yáng),美麗的陽(yáng)光不屬于流淚的雙眼,美好的青春不屬于自卑的.青年;除非你選擇放棄,否則你將永遠(yuǎn)不會(huì)被打敗。

親愛的同學(xué)們,請(qǐng)快打開那封閉的心,讓信心的火炬驅(qū)散失敗的陰暗和苦惱。請(qǐng)記注:把信心留給自己。

尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我先給大家講一個(gè)故事:上世紀(jì)九十年代,在中國(guó)南方發(fā)生了這樣一件事,一家著名的企業(yè)公開招聘管理人才,在應(yīng)聘者當(dāng)中,不乏有高學(xué)歷者,有曾經(jīng)從事過管理工作的人,也有口才非常出眾的公關(guān)人員。但最后負(fù)責(zé)招聘的老總卻選中了一位在走廊上隨手撿起一張廢紙的競(jìng)聘者。后來,有人問這位老總,“為什么選中那位不占任何優(yōu)勢(shì)的競(jìng)聘者?”這位老總回答:“一個(gè)有好習(xí)慣的員工,就是一座金礦,有這種人格魅力的人一定可以為公司創(chuàng)造更多的財(cái)富。”因此,我今天國(guó)旗下講話的題目就是《有好的習(xí)慣,才會(huì)有好的命運(yùn)》。

愛因斯坦有句名言:“一個(gè)人取得的成績(jī)往往取決于性格上的偉大?!倍鴺?gòu)成我們性格的,正是日常生活中我們的一個(gè)個(gè)好習(xí)慣。好習(xí)慣養(yǎng)成得越多,個(gè)人的能力就越強(qiáng)。養(yǎng)成好的習(xí)慣,就如同為夢(mèng)想插上翅膀,它將為人生的成功打下堅(jiān)定的基石。

是的,當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的習(xí)慣,他的人格魅力便會(huì)自然得到提升。其實(shí),習(xí)慣在我們不知不覺的成長(zhǎng)中,常年累月影的影響著我們的品德,暴露著我們的本性,左右著我們的成敗。因此,在生活中,我們不妨試著去養(yǎng)成一些好的習(xí)慣,比如:習(xí)慣于主動(dòng)打掃衛(wèi)生,形成愛勞動(dòng)的習(xí)慣;習(xí)慣于說聲“謝謝”、“你好”、“對(duì)不起”,形成以禮待人的好習(xí)慣;習(xí)慣于每天堅(jiān)持鍛煉,形成健美的體魄;人際交往中習(xí)慣于理解、寬容,便能化干戈為玉帛;習(xí)慣于去用心觀察,才能形成好的觀察能力;習(xí)慣于提前預(yù)習(xí),課后復(fù)習(xí),才能形成高效的學(xué)習(xí)方法;當(dāng)然,我們更應(yīng)該習(xí)慣于用愛心去面對(duì)周圍的世界,升華我們的人性。正如著名的教育家葉圣陶所說:唯有用行動(dòng),才能讓“習(xí)慣成自然”。

人們常說:播下一個(gè)行動(dòng),便會(huì)收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣,便會(huì)收獲一種性格;播下一種性格,便會(huì)收獲一種命運(yùn)。這是一切成功人士所具備的特質(zhì),所以,就讓我們將好習(xí)慣的種子埋下,用恒心去澆灌,去成就我們生命的精彩。

我的講話完了,謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十

老師們、同學(xué)們:

早上好!我今天國(guó)旗下演講的題目是《提高個(gè)人素質(zhì)愛護(hù)校園環(huán)境》。

當(dāng)我們跨入校園大門,步入教室時(shí),你是否感覺走進(jìn)了自己的另一個(gè)家。是的,校園就是我們的家,我們將在這里學(xué)習(xí)、生活、長(zhǎng)大。我們每位同學(xué)都是這個(gè)校園里的一名成員。

我們的校園是美麗的,溫馨的,我們有窗明幾凈的教室,我們有綠蔭濃濃的大道,我們有生機(jī)勃勃的童年氣息。在這美麗的環(huán)境中,我們沐浴著陽(yáng)光,吸取著營(yíng)養(yǎng)。作家說:環(huán)境是心靈的港灣。畫家說:環(huán)境是靈感的源泉。軍事家說:環(huán)境是制勝的法寶。教育家說:環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生則說:環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。校園,是我們學(xué)習(xí)工作的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響老師和我們每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。同時(shí),校園環(huán)境也是一個(gè)學(xué)校文明程度的.重要標(biāo)志,是學(xué)校對(duì)外形象好壞的直觀影響因素,也是學(xué)校學(xué)生整體素質(zhì)的一個(gè)反映。

但我發(fā)現(xiàn)學(xué)校的墻壁,不知是哪位同學(xué)硬是在上面加幾個(gè)鞋??;有些同學(xué)喜歡在教學(xué)樓上,用垃圾來做“自由落體”的實(shí)驗(yàn);還有一些同學(xué)總是喜歡在桌椅上刻刻畫畫。不止這些,老師發(fā)現(xiàn)的以下幾點(diǎn)相信同學(xué)們也都看到了,如:

(1)教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

(2)倒垃圾的時(shí)候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時(shí)處理。

(3)邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。

(4)小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

(5)吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

(6)寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

一是教學(xué)樓上仍然有少數(shù)同學(xué)喜歡往下丟雜物,甚至有的同學(xué)站在陽(yáng)臺(tái)上把水果皮、瓜子往下扔。

二是倒垃圾的時(shí)候,明明看見從框中掉出了垃圾,卻視而不見,不及時(shí)處理。

三是邊走邊吃零食,明明眼前就是垃圾箱,卻將零食袋丟在地上。四是小商店門前路上,丟食品袋現(xiàn)象比較突出。

五是吃火腿腸的簽子隨意亂丟,更有甚者將簽子扎在樹上。

六是寢室備有垃圾桶,卻隨意將垃圾丟在地上,一片狼藉。

這些現(xiàn)象只是我們352個(gè)學(xué)生中少數(shù)同學(xué)所為,我相信這些行為絕不是偶然,而是個(gè)人的習(xí)慣。曾經(jīng)有人說,我們是農(nóng)村學(xué)校,校園環(huán)境衛(wèi)生能如此干凈整潔,已屬不易,但是我不這樣認(rèn)為,雖然我們的同學(xué)都來自農(nóng)村,但是作為擺馬德鋼希望小學(xué)的學(xué)生,我們應(yīng)該將這些不好的習(xí)慣糾正,努力提高個(gè)人素質(zhì)和修養(yǎng)。隨意一丟,不僅玷污了校園環(huán)境衛(wèi)生,更表現(xiàn)出低素質(zhì)和不文明行為,敗壞了個(gè)人形象。如果你彎腰一撿,不僅美化了校園環(huán)境,更提高了個(gè)人素質(zhì)。

曾經(jīng)看過這樣一個(gè)報(bào)道,有兩個(gè)外國(guó)人像平常人一樣走在大街上,不同的只是他們手中多了香蕉皮。這時(shí)有個(gè)青年人騎車路過,將一個(gè)飲料的紙包裝盒很自然的扔在了地上。而這個(gè)人離垃圾箱不到五米。路過的行人也很自然的從飲料的紙包裝盒上跨過、踩過……這時(shí)那兩個(gè)外國(guó)人來了,他們卻很“特別”,其中一個(gè)彎下腰,撿起了飲料的紙包裝盒連同手里香蕉皮一起扔進(jìn)了垃圾箱。這一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作深深觸動(dòng)了我。

該不該撿起地上的每一張紙或食品包裝;該不該去阻止那些我們所厭惡的沒有道德的行為?要,我們肯定要!明辨是非,改正我們的不良行為,不能只是靠老師,值日崗的檢查強(qiáng)制實(shí)現(xiàn),同學(xué)們應(yīng)該自覺提高環(huán)保意識(shí),從我做起,從自己身邊做起,從日常點(diǎn)滴做起。做到不從一片垃圾上跨過。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情去傳播環(huán)保的觀念,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任。

讓我們每一位同學(xué)都行動(dòng)起來,爭(zhēng)當(dāng)校園環(huán)?!靶l(wèi)士”,把我們的校園建設(shè)得更美好!

我的國(guó)旗下演講到此結(jié)束,謝謝大家!

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十一

大家好!桂萌飄香之際,我們又迎來了新的學(xué)期,首先請(qǐng)?jiān)试S我代表全校同學(xué)向全體老師致以親切的問候,祝老師們身體健康,工作愉快、萬(wàn)事如意。

在過去的一年里,在老師們的辛勤培育下,我們每一位同學(xué)都十分努力,體驗(yàn)到了成功的樂趣。但是,這只能代表過去,今天的進(jìn)步,是昨天追求的結(jié)果,更是明天追求的起點(diǎn)。新學(xué)期,我們有新的起點(diǎn),新的目標(biāo),我相信我們也一定會(huì)有新的收獲。我們要用自己的智慧之花,豐碩的果實(shí)來充實(shí)我們的人生。我們要用我們辛勤的汗水,來描繪明天。在新的學(xué)期,愿我們?nèi)M瑢W(xué)一起努力,做好以下幾點(diǎn)。

1.從熱愛學(xué)校,尊敬師長(zhǎng),孝敬父母做起,進(jìn)而熱愛祖國(guó),熱愛人民,做一個(gè)無害他人、有益社會(huì)發(fā)展的人。

2.樹立遠(yuǎn)大理想,把長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)和近期目標(biāo)結(jié)合起來,迅速制訂新學(xué)期的目標(biāo)和計(jì)劃,按照目標(biāo)和計(jì)劃,來安排自己的學(xué)習(xí)和生活。

3.嚴(yán)格遵守《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,在新的學(xué)期,以全新的面貌展現(xiàn)給老師、同學(xué),做一個(gè)行為規(guī)范的小學(xué)生。

4.學(xué)會(huì)與人相處,善于與老師和同學(xué)交流與溝通,嚴(yán)以律己,寬以待人,相互理解,彼此尊重,學(xué)會(huì)換位思維,遇到問題和矛盾時(shí),多站在對(duì)方角度來思考問題,理智地認(rèn)識(shí)自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我。

5.做一個(gè)儀表大方,情趣高尚的文明人,課間文明休息,不在校園及教室、走廊追趕,見到客人和老師主動(dòng)打招呼,做到彬彬有禮。

6.講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境。從改變自己不好的生活習(xí)慣做起,不亂扔果皮紙屑,不亂倒垃圾,不在墻壁上亂涂亂畫,愛護(hù)學(xué)校公物,共同營(yíng)造整潔、舒適、美麗的校園。

7.學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),做學(xué)習(xí)的主人,變被動(dòng)學(xué)為主動(dòng)學(xué)習(xí)。

同學(xué)們,只要我們用頑強(qiáng)的意志,堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí),不管你的基礎(chǔ)如何,同樣都會(huì)取得成績(jī),獲得成功。讓我們一齊努力學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強(qiáng),用實(shí)際行動(dòng)來證明我們是合格的小學(xué)生。

小學(xué)校國(guó)旗下講話稿篇十二

尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:

你好!

今天,是樹人小學(xué)又一個(gè)新的節(jié)日,我們迎來了20__年入學(xué)的172名新同學(xué)。我代表全校老師向你們致以誠(chéng)摯的歡迎和衷心的祝賀。

樹人小學(xué)是一所有理想有品質(zhì)的學(xué)校:為百年樹人,樹百年發(fā)展之人是我們的理想;立德樹人,精益求精是我們的底色;負(fù)擔(dān)輕、質(zhì)量高、思維活是全校教師的追求。昨天一位新生家長(zhǎng)在報(bào)名時(shí)告訴我,孩子的家就住在學(xué)校旁邊,每天看著樹人小學(xué)的哥哥姐姐背著書包上學(xué)放學(xué),總是感覺羨慕不已,從小就有一個(gè)樹人夢(mèng)。

我想,這個(gè)樹人夢(mèng),包含著家長(zhǎng)對(duì)孩子的期許,也就是家長(zhǎng)對(duì)孩子的成長(zhǎng)夢(mèng),成才夢(mèng)。我非常感謝家長(zhǎng)對(duì)樹人小學(xué)的信任和期許。

不過,我要告訴大家的是,每屆新生都揣著同樣的夢(mèng)想進(jìn)入樹人小學(xué),但夢(mèng)想的達(dá)成度是不一樣的。其原因有先天稟賦的差別,也有教學(xué)方法的差別,但更多的還是家長(zhǎng)與學(xué)校在理念與行動(dòng)的契合度的差別。我們認(rèn)為在這所有品質(zhì)的學(xué)校里,不論你家財(cái)萬(wàn)貫還是布衣蔬食,為了培養(yǎng)善良、智慧、勇敢、節(jié)制的優(yōu)秀學(xué)生,學(xué)校仍然需要不斷的理念更新,改進(jìn)方法,家長(zhǎng)需要不斷的完善自己,配合教師,形成家校合力。面對(duì)全校同學(xué)和新生家長(zhǎng),我想表達(dá)以下觀點(diǎn):

選擇樹人,就應(yīng)該選擇感恩。厚重的樹人是歷代人建立起來的,我們應(yīng)該感恩歷史;美好的環(huán)境是清潔工汗水換來的;安全的校園是負(fù)責(zé)的保安在烈日下甚至挨罵挨打換來的;可口的飯菜是食堂師傅起早貪黑換來的。。我們的幸福有太多的人做出了犧牲,他們都值得我們尊重,值得我們感恩。

選擇樹人,就應(yīng)該選擇激情。激情勝過才智,是成就人生的一種品質(zhì)。凡成大業(yè)者不僅有遠(yuǎn)大的目標(biāo),而且有堅(jiān)定的信念和行動(dòng)。激情是一種堅(jiān)強(qiáng),也是一種熱愛,要用愛去欣賞自己和他人,要學(xué)會(huì)用寬容大度和付出去換來友誼?!叭藦幕⒈獏仓薪√煸诜鍘n缺處明”。建議家長(zhǎng)別怕孩子吃虧,放手讓孩子去解決困難,去經(jīng)歷沖突,在實(shí)踐中去增長(zhǎng)才干。

選擇樹人,就應(yīng)該選擇責(zé)任。責(zé)任也是一種品質(zhì),它與誠(chéng)信相伴。不夠聰明勤奮能夠彌補(bǔ),誠(chéng)信喪失很難重建。新同學(xué)從幼兒園進(jìn)入小學(xué),小學(xué)生是有責(zé)任的。希望新來的小朋友從不找借口開始,從小敢于負(fù)責(zé),勇于擔(dān)當(dāng)。

選擇樹人,就應(yīng)該選擇勤儉。樹人小學(xué)多數(shù)的孩子家庭條件就比較好。這樣家庭的孩子更需要養(yǎng)成勤儉的品質(zhì)?!皟€以養(yǎng)德”,勤儉不僅是關(guān)乎個(gè)人的美德,奢侈浪費(fèi)對(duì)他人的生存或生活也將造成威脅。因?yàn)榈厍蛏系馁Y源和財(cái)富不是無限的,你的浪費(fèi)可能是對(duì)資源的過度索取,是對(duì)他人資源的掠奪。

以上主要是面對(duì)同學(xué)們講的。下面我想對(duì)家長(zhǎng)說幾句:孩子的成長(zhǎng)學(xué)校與家庭的力量同等重要。在學(xué)會(huì)做人方面,家庭甚至比學(xué)校還重要。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)是無處不在的,成人特別是父母、長(zhǎng)輩是孩子學(xué)習(xí)的榜樣。一般說來,家長(zhǎng)怎么樣,孩子就怎么樣;家長(zhǎng)大度寬容,孩子就不會(huì)吝嗇苛刻;家長(zhǎng)愛護(hù)環(huán)境,孩子絕不會(huì)隨地亂扔;家長(zhǎng)心地陽(yáng)光,孩子絕不會(huì)陰暗一句話,您希望孩子做人成功,您必須具備相應(yīng)的美德。家長(zhǎng)如果從一言一行、小事細(xì)節(jié)中給孩子做好了榜樣,請(qǐng)相信,您會(huì)收獲一個(gè)優(yōu)秀的、有教養(yǎng)的、受人尊重的孩子。這是我的教育夢(mèng),估計(jì)也是您和孩子的成長(zhǎng)夢(mèng)、成才夢(mèng)!

最后,祝所有的同學(xué)在新的一學(xué)期更快樂、更健康、更精彩!

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