弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話大全(20篇)

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弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話大全(20篇)
時(shí)間:2023-11-09 11:59:03     小編:HT書(shū)生

美食是一種通過(guò)烹飪和食用不同食材來(lái)滿足味覺(jué)享受和文化交流的活動(dòng)。總結(jié)時(shí)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、清晰,避免冗長(zhǎng)和啰嗦。閱讀總結(jié)范文可以幫助我們擴(kuò)展自己的知識(shí)面,了解不同行業(yè)和領(lǐng)域的發(fā)展動(dòng)態(tài)和趨勢(shì)。

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

我們?cè)谡n余時(shí)間總會(huì)參加體育活動(dòng)來(lái)鍛煉自己的身心,卻很少會(huì)去思考何謂體育精神。在我認(rèn)為體育精神就是體育的整體面貌,它是一種信念更是一種道德,是體育的支柱和靈魂。在2015年北京國(guó)際田聯(lián)世界田徑錦標(biāo)賽中的一幕就能闡釋什么是體育精神。

那是在男子4x100米接力決賽結(jié)束后,第二位沖線的美國(guó)隊(duì)當(dāng)時(shí)正身披國(guó)旗繞場(chǎng)慶祝,一個(gè)突如其來(lái)的消息讓他們停下了腳步,也慢慢收起了國(guó)旗——因?yàn)樗麄兊姆敢?guī)所以成績(jī)被取消,言下之意就是說(shuō)原本第三位沖線的中國(guó)隊(duì)成為了亞軍。當(dāng)美國(guó)隊(duì)其他三名運(yùn)動(dòng)員垂頭喪氣迅速離開(kāi)田徑場(chǎng)的時(shí)候,百米飛人加特林主動(dòng)走了過(guò)來(lái),隔著柵欄和幾位中國(guó)隊(duì)隊(duì)員握手,向他們表達(dá)祝賀:“我必須祝賀中國(guó)隊(duì)。他們非常努力,人也很好。他們每一棒每一棒,像一個(gè)團(tuán)隊(duì)那樣戰(zhàn)斗。能夠獲得世錦賽的銀牌,創(chuàng)造他們國(guó)家的歷史,能在鳥(niǎo)巢取得這樣的成績(jī),對(duì)他們而言是一個(gè)偉大的勝利。”

不僅是在田徑賽上,在世乒賽中也有這種精神的體現(xiàn)。我國(guó)著名乒乓球運(yùn)動(dòng)員——?jiǎng)?guó)正在一次比賽中竟然輸給了一名無(wú)名小卒。正當(dāng)人人都為劉國(guó)正感到惋惜的時(shí)候,劉國(guó)正反而為涌現(xiàn)出這樣一個(gè)對(duì)手感到高興。他真心地為他的實(shí)力,更為他的自信喝彩,即便他是國(guó)外選手。

《三國(guó)演義》中的曹操青梅煮酒時(shí)曾對(duì)劉備說(shuō)過(guò):“天下英雄,唯使君與操耳。”我也曾經(jīng)看過(guò)這樣的一段話:“為別人喝彩,然后暗暗努力,爭(zhēng)取下次獲勝。這是豁達(dá),是一種達(dá)觀的人生態(tài)度,也是一種優(yōu)良的心理素質(zhì)?!笨梢?jiàn),這一種欣賞對(duì)手的`精神是多么難能可貴。我們應(yīng)當(dāng)明白,他人獲得了好成績(jī)并不代表著這是對(duì)自己的侮辱,因?yàn)槊恳粋€(gè)都付出了常人所不知曉的汗水和淚水,我們完全有理由給予他們最熱烈的掌聲。

這種體育精神正是我們每一個(gè)人都需要的一種道德,一種智慧,一種修養(yǎng),在“尊重對(duì)手、欣賞對(duì)手、為對(duì)手喝彩”的這個(gè)過(guò)程中,我們能不斷提升和完善自己。讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始,學(xué)會(huì)欣賞對(duì)手,為對(duì)手歡呼,為對(duì)手叫好!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇二

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

體育,是什么?是美麗,是正義,是勇氣,是榮譽(yù),是進(jìn)步,是和平!

而奧運(yùn)的體育精神是更高,更快,更強(qiáng)。這句話也一直是我的座右銘。

不經(jīng)風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹,成功必須是付出巨大的辛勤勞動(dòng)和汗水,一分耕耘一分收獲,付出多少才收獲多少。我是一名摔跤運(yùn)動(dòng)員,在學(xué)校進(jìn)行了幾年的正規(guī)訓(xùn)練,參加了許多比賽,也取得了一些成績(jī)。

特別在湖北省十四屆摔跤比賽中,我經(jīng)過(guò)一番努力,終于取得了第二名的好成績(jī),別看摔跤是個(gè)野蠻運(yùn)動(dòng),其實(shí)靠的更多的是技巧而不是力量。是以四兩撥千斤之力。在那次艱難比賽的開(kāi)始我們相互試探對(duì)方,我明顯的感覺(jué)到對(duì)方的力量比我大,再一次疏忽中被他抓住了靶位,手抓住我脖子就是一個(gè)過(guò)肩摔。我被摔在了地上,只要我雙肩被壓三秒我就是輸了,突然間耳邊響起來(lái)教練的話語(yǔ),不到最后一刻不放棄。于是在哪個(gè)爭(zhēng)分奪秒的時(shí)刻我抱住他的要使出了全身力氣,做了對(duì)手三個(gè)滾橋,于是還領(lǐng)先了對(duì)手二分。比賽還有三十秒結(jié)束,氣氛變得更緊張起來(lái)了,在上一回合的比賽中我已經(jīng)使出了全身力氣。在這回合的比賽中對(duì)手似乎已經(jīng)看出了我已經(jīng)用完了力氣,只是守而不進(jìn)攻了。于是在最后的時(shí)間里對(duì)手發(fā)起一次次猛攻,我終于抵擋不住被他拉住了靶位,被做了個(gè)三分動(dòng)作,于是領(lǐng)先我一分。僅僅因?yàn)檫@一分之差,冠軍與我無(wú)緣。我以一分之差輸給了對(duì)手。這是我最后一次參加省運(yùn)會(huì)了,我恨自己沒(méi)有拿到第一。賽場(chǎng)上全力拼搏的我打動(dòng)了我的教練,他并不怪我只拿了亞軍,也只是安慰我到你根本不是他的對(duì)手。

也許場(chǎng)下人更多的只是關(guān)注勝利者,可是我并不是這么認(rèn)為,體育是一種精神,而不是只看結(jié)果論成敗。往往一次比賽的備賽中,你們永遠(yuǎn)不知道訓(xùn)練的我們是要經(jīng)過(guò)多少的傷痛多少的付出。

作為一個(gè)體育運(yùn)動(dòng)員,追求更好的成績(jī),登上最高的`舞臺(tái)是他的夢(mèng)想,而能在奧運(yùn)舞臺(tái)上展現(xiàn)自我是他們最終的夢(mèng)想。

對(duì)于我,一個(gè)普通的摔跤運(yùn)動(dòng)員,在賽場(chǎng)上就是要有一種拼搏進(jìn)取的精神,要全力而行,即使失敗了也算是一種成功!這就是我心中的體育精神!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇三

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

時(shí)隔十九年,競(jìng)走世界杯大賽又一次在中國(guó)舉行,這次的舉辦地就在我們太倉(cāng),太倉(cāng)人無(wú)不為之自豪。尤其是我這個(gè)太倉(cāng)小屁孩,能趕上這樣的國(guó)際賽事,真是又激動(dòng)又興奮!

競(jìng)走世界杯大賽是僅次于奧運(yùn)會(huì)和世錦賽的世界性頂級(jí)賽事,這次在太倉(cāng)舉辦,配備了最先進(jìn)的設(shè)備,想想就很壯觀啊!參加比賽的選手是來(lái)自世界各國(guó)最優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員,每個(gè)國(guó)家最多能有5位運(yùn)動(dòng)員參賽,令我激動(dòng)的是中國(guó)隊(duì)的選手里就有一位是我們江蘇人呢!

今天上午舉行的.是最艱苦的男子50公里賽。8點(diǎn)多鐘,電視直播開(kāi)始了!起點(diǎn)處人滿為患,擠滿了參賽選手關(guān)于體育精神的作文3篇作文。響起,比賽開(kāi)始!只見(jiàn)運(yùn)動(dòng)員們紛紛沖出了起點(diǎn),在身穿各種不同顏色運(yùn)動(dòng)服的選手中間,穿著大紅色隊(duì)服的中國(guó)選手格外醒目。中國(guó)隊(duì)加油!

吃過(guò)早飯,我和媽媽來(lái)到了比賽現(xiàn)場(chǎng)。因?yàn)橘惖乐皇菑膿P(yáng)州路口到萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng)前的這一段路,這些運(yùn)動(dòng)員們就是繞著這段路循環(huán)地跑(因?yàn)樗麄兊牟椒芸?,在我看?lái),他們的“走”和跑沒(méi)什么區(qū)別),直到跑完全程。我們到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)的時(shí)候,這些運(yùn)動(dòng)員們不知道已經(jīng)跑了多少圈,我只知道在我觀看的一個(gè)多小時(shí)內(nèi),中國(guó)隊(duì)的5位選手在我眼前兜了至少十幾圈,不知道他們還要跑多少圈!忽然想起前兩天,我參加了學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米比賽,只是繞著操場(chǎng)跑了兩圈,就感覺(jué)口干舌燥、筋疲力盡,腿都像不是自己的了。拿400米的長(zhǎng)度和50公里比起來(lái),何止是地上與天上的差別??!要跑完50公里,得需要多大的毅力??!

比賽中途,因?yàn)闆](méi)有地方可以坐,站累了的我和媽媽到kfc休息了一下,半小時(shí)后,等我們回到賽場(chǎng)邊,那些運(yùn)動(dòng)員還在繼續(xù)跑,仿佛時(shí)間沒(méi)有前進(jìn)過(guò)。這時(shí)候我看到有一個(gè)外國(guó)的運(yùn)動(dòng)員,可能是因?yàn)轶w力不支了,他的步幅變慢了,就和正常人走路差不多,在他后面有另一個(gè)運(yùn)動(dòng)員就快追上來(lái)了,我以為他肯定要被超越了,沒(méi)想到他竟然又加快了步幅,繼續(xù)向前跑去。真是了不起!我心里暗暗佩服。

已經(jīng)11點(diǎn)半啦,我正感覺(jué)從我眼前走過(guò)的運(yùn)動(dòng)員變少了,突然聽(tīng)見(jiàn)旁邊有人說(shuō),第一名早就產(chǎn)生了。那么,還在賽道上的這些運(yùn)動(dòng)員肯定是沒(méi)有名次的了,但是他們還在堅(jiān)持著。這時(shí)候我才真正理解什么是“體育精神”!

并不是只有第一名才是勝利者,所有堅(jiān)持走完全程的運(yùn)動(dòng)員們都是英雄!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇四

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

金秋送爽,在這個(gè)收獲的季節(jié),我們即將迎來(lái)期盼已久的秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)。運(yùn)動(dòng)的號(hào)角已然吹響,生命的禮花將在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上綻放。

發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),增強(qiáng)人民體質(zhì),這是毛澤東主席在1952年中華全國(guó)體育總會(huì)成立大會(huì)上的題詞,今天,這依然是我們中華民族強(qiáng)大的基礎(chǔ)。體育,不僅僅是少數(shù)人在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上爭(zhēng)奪名次的比賽,更應(yīng)該是千千萬(wàn)萬(wàn)民眾,特別是少年兒童堅(jiān)持不懈地健身活動(dòng)。對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)擁有健康的心態(tài)和強(qiáng)健的體魄是非常重要的,如今小學(xué)生的肥胖率、近視率和抗挫折心理素質(zhì)低困擾著我們,而參加體育運(yùn)動(dòng)恰恰能磨練自己的意志,培養(yǎng)拼搏精神。

體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是信念與追求,是拼搏與進(jìn)取,是一種永不放棄、永不氣餒、永不低頭的超越精神。體育本身就是競(jìng)爭(zhēng),沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有超越,沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)就沒(méi)有創(chuàng)新和發(fā)展。我們應(yīng)該弘揚(yáng)體育精神。因?yàn)椋悎?chǎng)上的輸贏不過(guò)是一種磨練,真正重要的是超越自我、征服自我的那種不服輸?shù)木瘛N覀冋祪和晟?,只有我們奮發(fā)進(jìn)取、揮灑汗水,才能擁有健康人生。

健康不僅是身體沒(méi)有疾病,而且是保持身體上、精神上和社會(huì)適應(yīng)方面的良好狀態(tài)。任何時(shí)候,我們都要積極尋找適合自己的運(yùn)動(dòng)和健身方式。運(yùn)動(dòng)可以讓人保持較好的心態(tài)和體態(tài),還可以幫助人釋放壓力、增強(qiáng)自信、激發(fā)創(chuàng)造力。這就需要我們慢慢甩掉贅肉和脂肪。體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)帶給我們的'美妙。

體育是力量的角逐,體育是智慧的較量,體育是激情的飛揚(yáng)!剛剛目睹了里約奧運(yùn)精彩紛呈的場(chǎng)面,我們即將在自己的賽場(chǎng)上親身經(jīng)歷運(yùn)動(dòng)帶來(lái)的快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,全體運(yùn)動(dòng)員要奮勇?tīng)?zhēng)先,再接再厲,賽出風(fēng)格,賽出水平,服從裁判,服從安排。最后,希望本次運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得體育比賽和精神文明雙豐收!預(yù)祝本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇五

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

我是高二(6)班的xxx,今天我講話的題目是:我們的體育精神。

就在前天,在xx年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文有約提供北郊的空氣中。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾!

是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開(kāi)學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!

謝謝大家!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇六

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《揚(yáng)體育精神,展青春風(fēng)采》。

哲學(xué)家泰戈?duì)栒f(shuō):“只有運(yùn)動(dòng)才能敲開(kāi)永生的大門(mén)?!币粋€(gè)埋頭思考的人,如果不經(jīng)?;顒?dòng)四肢,那是一件極其痛苦的事情。對(duì)于中學(xué)生而言,運(yùn)動(dòng)不僅僅是強(qiáng)身健體的途徑,也是我們放松身心的一個(gè)非常有效的方法。

首先,體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)我們的.意志力。體育運(yùn)動(dòng)不僅需要強(qiáng)健的體魄,還需要具備頑強(qiáng)的意志品質(zhì)。意志力,往往是我們?nèi)〉靡患聞倮闹匾蛩?,缺乏意志力,我們很難將一件事進(jìn)行到底,更不用說(shuō)取得最后的成功。在體育運(yùn)動(dòng)中,我們不斷挑戰(zhàn)自我的生理極限,這很好地磨練了我們的意志力。

其次,體育運(yùn)動(dòng)培養(yǎng)我們的團(tuán)隊(duì)合作精神。在體育運(yùn)動(dòng)中,想取得好的成績(jī),必不可少的就是全隊(duì)必須具有嚴(yán)明的組織紀(jì)律性和良好的團(tuán)隊(duì)合作精神,我們可以通過(guò)參加體育運(yùn)動(dòng)來(lái)逐漸培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),為將來(lái)奠定基礎(chǔ)。

同時(shí),良好的體育精神意味著享受成功但不貶低對(duì)手;與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手握手,為精彩鼓掌喝彩;能坦然接受失敗,贏得起也輸?shù)闷穑荒苷曌约?,知不足而努力改進(jìn),去頑強(qiáng)拼搏再贏回比賽。體育精神,并不意味著“不惜一切贏得比賽”。雖然贏得冠軍很偉大,但享受努力達(dá)到頂峰的過(guò)程更美好。

馬上將迎來(lái)我校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),寬廣的體育場(chǎng)給了全校同學(xué)一個(gè)充分展現(xiàn)自我和超越自我的空間。不論比賽成績(jī)?nèi)绾?,我們將為每一位在賽?chǎng)上拼搏的運(yùn)動(dòng)員加油助威,讓青春的活力迸發(fā)在賽場(chǎng)上的每個(gè)角落。最后,預(yù)祝即將到來(lái)的校運(yùn)會(huì)取得圓滿成功,預(yù)祝各個(gè)班級(jí)參賽的運(yùn)動(dòng)員們?nèi)〉美硐氲某煽?jī)!謝謝大家!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇七

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

電光火石的拼殺中,靈魂的吶喊轉(zhuǎn)化為身體摘奪桂冠的原動(dòng)力;成敗轉(zhuǎn)瞬的賽場(chǎng)上,體育的精魂成為對(duì)人格強(qiáng)有力的洗煉。

體育的力量影響一代又一代人,倫敦奧運(yùn)會(huì)如是昭示。更快,更高,更強(qiáng)--這是人類(lèi)突破自我的永恒追求,它燃起人類(lèi)生命底色中天賦的高貴血性,它鼓舞人類(lèi)義無(wú)反顧地去闖、去拼、去超越,以拼搏作抵押,贏得心靈深處高聲呼喚的榮耀。生而為贏,是人類(lèi)精神內(nèi)核中不可泯滅的一道光芒,斬?cái)嘧璧K,為個(gè)體與社會(huì)向上攀登供給著源源不斷的能量。

然而,博弈角逐間,強(qiáng)強(qiáng)相爭(zhēng),體育的競(jìng)技場(chǎng)上必有成敗之分,這又恰好是體育另一種魅力所在。固化的觀念中,勝者為王,敗者食塵--體育的精神則重重?fù)羲榱顺蓴〉恼媳?,賦予了失敗與勝利同等的意義。失敗者的形象并非只能是失魂落魄、黯然退場(chǎng),他們以另一種方式被銘記與贊頌。每一次向更強(qiáng)者發(fā)起的沖擊,每一次戰(zhàn)勝舊我的勇氣,都是一位真正的斗士偉岸身姿的記錄。英雄的脊背不會(huì)因失利而彎折分毫,被強(qiáng)者戰(zhàn)勝不是恥辱,因?yàn)槟浅阶晕业囊磺型瑯又档米鹁矗恳晃蝗紵约旱挠抡叨紤?yīng)受喝彩。競(jìng)技輸贏背后,體面與尊嚴(yán)不是獨(dú)屬勝者的獎(jiǎng)勵(lì),它也是為敗者授予的勛章。

這是體育之魂所承載的精神昭示,由體育場(chǎng)上轉(zhuǎn)移到體育場(chǎng)下,理應(yīng)成為每一個(gè)時(shí)代人們面對(duì)生活的范本。追求勝利,是一個(gè)人生命的火種與光源,是一代人前進(jìn)的`終極本源,面對(duì)如山如海的挑戰(zhàn),去俯瞰那仿佛不可逾越的艱難,全力以赴去贏的向往當(dāng)扎根于我們堅(jiān)如磐石的信念;面對(duì)不可逃避的落敗,不要畏縮手腳自染陰霾,要有傲然無(wú)悔、盡力而為的尊嚴(yán)和利刃回鞘、靜待翻盤(pán)的體面。

讓體育精神在一代人幼小的空曠的生命中生長(zhǎng),這一代人便擁有足夠強(qiáng)大的精神內(nèi)核去直面未知的風(fēng)險(xiǎn),以一顆從容不迫的心去體味接納跌宕起伏的人生境遇。當(dāng)他們終于可以成為中流砥柱去支撐起社會(huì)的屋檐,強(qiáng)大的信念已然更加堅(jiān)固,一個(gè)更為強(qiáng)大堅(jiān)韌的社會(huì)將屹立不倒。

體育如何影響一代人?成敗之間坦然堅(jiān)韌,擁有不喪失熱血、拼搏過(guò)后無(wú)怨無(wú)悔的尊嚴(yán),他就是無(wú)冕之王。這份高貴的不可磨滅的信念,將永遠(yuǎn)推著我們的航船在前進(jìn)的時(shí)間之海中乘風(fēng)破浪!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇八

老師們,同學(xué)們:

大家下午好!

我是高二(6)班的xxx,今天我講話的題目是:我們的體育精神。

就在前天,在xx年十月舒爽的秋風(fēng)中,我們北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了,但是,有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕,這種精神仍久久的洋溢在公文有約提供北郊的空氣中。

兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng),但卻在我的腦海中留下了深刻的`印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影;忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂;忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的瀟灑。同時(shí),我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭,志愿者們閃爍在額頭的汗滴,而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊,一聲聲的歡呼雀躍,甚至是一聲聲的安慰撫貼,都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽,它更傳播了一種精神,傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神,傳播了一種相互關(guān)心,相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊,而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。

除了運(yùn)動(dòng)會(huì),學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔,水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng),而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中,每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試,賽出了自己的水平,賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中,他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì),老師們的支持,盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗,但是,他們都是英雄,因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神,有著一種不屈不撓的奮斗精神。

不錯(cuò),不管我們做什么,我們都需要一股精神動(dòng)力,當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn),不管最后結(jié)果怎樣,但我們都是快樂(lè)的,因?yàn)槲覀儕^斗過(guò),我們拼搏,我們流下了汗水,讓別人知道了我們的努力,讓自己知道了自己的付出,我們可以自豪地說(shuō),我,沒(méi)有遺憾!

是的,這種精神就存在于你我體內(nèi),而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn),那就是期中考試。今天我站在這里,特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們,曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意,但回首上周,不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì),我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌,我們要相信自己,因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神,我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看!我們要牢記開(kāi)學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言:我們高二,全面發(fā)展,我們高二,勇往直前!最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言:

讓汗水哺育不凡,用智慧豐富內(nèi)涵,憑激情創(chuàng)造燦爛,靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占,我們北郊,勤學(xué)實(shí)干,我們北郊,進(jìn)步天天,我們北郊,全面發(fā)展,我們北郊,勇往直前!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇九

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

五月,和煦的微風(fēng)輕拂于面,耀眼的陽(yáng)光傾灑于身,剛才還在長(zhǎng)夢(mèng)里囈語(yǔ),現(xiàn)在被這撲面而來(lái)的清新喚醒。朝陽(yáng)初升,正是迎風(fēng)而起的好時(shí)刻。蓬勃的青春在運(yùn)動(dòng)里展現(xiàn)風(fēng)采,年輕的我們?cè)谫悎?chǎng)上自信飛揚(yáng),是昂揚(yáng)的斗志和永不言敗的精神給了體育前進(jìn)的動(dòng)力和生存的依托;是體育源源不斷的激情和反復(fù)的磨練給了我們?nèi)≈槐M的力量。

體育精神是一種不畏艱難、積極向上的人生態(tài)度,是永不放棄,永不氣餒,永不低頭的超越精神。這種執(zhí)著的追求,常常表現(xiàn)為勇氣,耐力和意志力,往往能反映出一個(gè)人不懈奮斗的精神。

要成功就得努力,去拼搏才能勝利。中國(guó)運(yùn)動(dòng)員鄧亞萍克服自身?xiàng)l件不足,在賽場(chǎng)上憑借勇敢拼搏的精神得到了世界人民的尊敬,并受到了國(guó)際奧委會(huì)主席薩馬蘭奇的贊賞,他曾說(shuō)過(guò),“鄧亞萍是我本世紀(jì)見(jiàn)過(guò)的最好的運(yùn)動(dòng)員,她是奧林匹克精神的有力的詮釋?!笔潜荣惥陀谐蓴?,無(wú)論成功與否,體育精神都體現(xiàn)在所有參與者身上,牙買(mǎi)加運(yùn)動(dòng)員奧蒂被稱(chēng)為是“永遠(yuǎn)的'伴娘”,她參加過(guò)七屆奧運(yùn)會(huì),卻從未獲得過(guò)金牌,但她堅(jiān)持不懈,50歲仍然奔跑在競(jìng)技場(chǎng)上,人們稱(chēng)她為“失利者”而不是失敗者,她的身上集中體現(xiàn)了奧運(yùn)會(huì)提倡的“重在參與,永不放棄,永不氣餒,永不低頭”的精神。

生命在于運(yùn)動(dòng),沒(méi)有扎實(shí)的根基,萬(wàn)丈高樓無(wú)從崛起,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能是海市蜃樓。擁有一個(gè)健康的身體是每個(gè)人一生的追求。同學(xué)們,讓我們?cè)陉?yáng)光下展現(xiàn)青春的風(fēng)采,讓汗水匯成成功的河流。在藍(lán)天下運(yùn)動(dòng),在健康中成長(zhǎng)。

謝謝大家!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

今天,我們迎來(lái)了一個(gè)更加注重體育精神的時(shí)代,“體育人”、“體育教育改革”等一系列詞語(yǔ)逐漸涌出,國(guó)家對(duì)體育強(qiáng)國(guó)建設(shè)的不斷追求,正顯示出體育精神的重要性?!拔拿髌渚?,野蠻其體魄”,面對(duì)新時(shí)代、新形勢(shì),我們更需要大力發(fā)展體育事業(yè),弘揚(yáng)體育精神,展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)采。

毛澤東曾說(shuō):“強(qiáng)壯的,而非體弱的”,他鼓勵(lì)青年要勇于發(fā)展體育事業(yè),強(qiáng)身健體,“身體是革命的本錢(qián)”,沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,又談何完成“二萬(wàn)五千里長(zhǎng)征”的英雄壯舉?沒(méi)有強(qiáng)健的體魄,又談何人生?談何理想?曾幾何時(shí),中國(guó)人被西方扣上“東亞病夫”的帽子,而今,我們已告別過(guò)去,我們比任何時(shí)候都更加注重體育精神,奧運(yùn)會(huì)上冉冉升起的五星紅旗,國(guó)際賽事上一次次奏響的國(guó)歌,無(wú)不向世界展示著中華民族的強(qiáng)大國(guó)力,展示著中國(guó)健兒“為國(guó)爭(zhēng)光、無(wú)私奉獻(xiàn)、團(tuán)結(jié)協(xié)作、頑強(qiáng)拼搏”的中華體育精神。一個(gè)擁有體育精神的.人,一定擁有面對(duì)困境的強(qiáng)大的精神內(nèi)核;一個(gè)崇尚體育精神的國(guó)家,一定是一個(gè)擁有文化自信,奮斗拼搏精神氣質(zhì)的國(guó)家。國(guó)家以體育錘鍛體魄、凝聚精神,將我們帶向一個(gè)更為精彩的世界。

體育精神是堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神。鍛煉改變生活,競(jìng)技激發(fā)斗志,體育精神讓人在困境中懷有希望,從低谷中千錘百煉。著名國(guó)乒選手丁寧在一次采訪中說(shuō):“我熱愛(ài)乒乓球,并非乒乓球給我?guī)?lái)了多少榮耀,而是在日復(fù)一日的艱苦訓(xùn)練中,我感受到了堅(jiān)持的樂(lè)趣?!薄捌D難困苦,玉汝于成”正是在不斷地訓(xùn)練中培養(yǎng)了她堅(jiān)韌不拔、不斷進(jìn)取的頑強(qiáng)拼搏精神,成就了其不凡的人生。

體育精神是無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)爭(zhēng)光的家國(guó)情懷。從奧運(yùn)會(huì)洛杉磯許海峰射落首金,到中國(guó)女排五連冠,蘇炳添以9秒83的成績(jī)成為首位闖入奧運(yùn)百米決賽的中國(guó)人,再到跳水、舉重、田徑等項(xiàng)目屢屢突破,一代代中國(guó)體育健兒向世界展示中華健兒無(wú)私奉獻(xiàn)、為國(guó)爭(zhēng)光的精神。無(wú)數(shù)青年也在一次次的凱旋高歌中凝聚奮進(jìn)的力量,點(diǎn)燃愛(ài)國(guó)的激情。

“人無(wú)精神不立,國(guó)無(wú)精神不強(qiáng)。”不斷發(fā)展和弘揚(yáng)中華體育精神,使其成為當(dāng)代青年人的精神底色,成為中華民族偉大復(fù)興的精神力量。

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十一

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

毛主席說(shuō)過(guò),書(shū)生要文明其精神,野蠻其體魄,在那時(shí)的中國(guó),體育作為強(qiáng)身健體,第一次有了公開(kāi)地表示。

1896年,第一次奧運(yùn)會(huì)在雅典舉行,13個(gè)國(guó)家參加,吸引了各個(gè)運(yùn)動(dòng)員參加。藍(lán)黑紅黃綠的五環(huán)構(gòu)成了奧林匹克的標(biāo)志,代表著五大洲團(tuán)結(jié),也寓意世界的運(yùn)動(dòng)員以公正、坦率的比賽和友好的.精神在奧林匹克運(yùn)動(dòng)會(huì)上相見(jiàn)。那時(shí)的體育精神,應(yīng)該是白色的吧。

但是這抹白色堅(jiān)持不了太久,1936年第一次染上了其他的顏色,德國(guó)在二戰(zhàn)前夕舉辦的這場(chǎng)奧運(yùn)會(huì)空前盛大,電視機(jī)轉(zhuǎn)播,開(kāi)幕式等等五花八門(mén)其出,但這花哨的外表下隱藏的卻是德國(guó)為了展示國(guó)家形象,重新獲得其他國(guó)家的信任所舉辦的。

自從這白色染上其他色之后,各種的顏色都要占滿這剩余的純白,運(yùn)動(dòng)員之間的勾心斗角,明爭(zhēng)暗斗,再大到各個(gè)國(guó)家要在這體育下做各種的手腳,表面打著和平體育實(shí)際卻靠著體育互相試探,也是有夠可笑的。

有的人費(fèi)盡心力地打造了一個(gè)金碧輝煌的宮殿,后人卻在這金碧輝煌的宮殿里干著骯臟至極的事情時(shí),還要打上維修宮殿的名號(hào)。

體育精神,還是那個(gè)所謂的堅(jiān)持到底,挑戰(zhàn)自我的白色嗎?

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十二

各位老師,同學(xué)們:

早上好!

今天我國(guó)旗下講話的題目是《運(yùn)動(dòng)精神》。

我是體育老師,可能很多同學(xué)對(duì)體育老師很熟悉,因?yàn)槟銈兛偸悄茉诓賵?chǎng)上看到我們的身影。

清晨,當(dāng)有些同學(xué)還在熟睡時(shí),我們校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)已在操場(chǎng)上揮汗如雨了,校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的同學(xué)辛苦而快樂(lè),辛苦的是他們要在別人還在熟睡時(shí)就要起來(lái)運(yùn)動(dòng);辛苦是他們要在別人已經(jīng)結(jié)束了一天的學(xué)習(xí)后還要運(yùn)動(dòng);然而他們快樂(lè),快樂(lè)的是他們堅(jiān)持了別的同學(xué)想嘗試而無(wú)法堅(jiān)持的;快樂(lè)的是他們一次次超越自己的成就感。在我所負(fù)責(zé)的長(zhǎng)跑訓(xùn)練中,讓我感觸最深,長(zhǎng)跑往往是很多同學(xué)畏懼的代名詞,但在六(2)班姚xx、六(4)班杜xx、六(5)班朱xx、六(7)班余xx這些同學(xué)的心里卻是他們一次次超越和突破自己的平臺(tái),每一次的800甚至1000米的訓(xùn)練中,他們咬牙堅(jiān)持,克服心里重重困難,一次次的過(guò)程有受傷,有身體的不適,有試圖放棄,但他們始終堅(jiān)持跑完全程。

他們成功了,我從他們眼中看到了快樂(lè)。因?yàn)樗麄円淮未蔚膽?zhàn)勝和提高了自己的同時(shí)也完成了別人想嘗試而不敢去做的。同學(xué)們,體育不僅僅是一種運(yùn)動(dòng)。體育是一種精神,它賦予我們勇敢、果斷、激情;體育是一種財(cái)富,它帶給我們品質(zhì)、健康、快樂(lè);體育是一種藝術(shù),它使我們協(xié)調(diào)、大方、優(yōu)美。體育的真正意義遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了它的本身。每當(dāng)我去二(1)班上課的時(shí)候,他們總是在安安靜靜做好靜息的等待著我的到來(lái),因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育帶給他們的快樂(lè)。

每當(dāng)我去二(2)班上課檢查他們帶的體育器材時(shí),他們班總是帶的最全的。因?yàn)樗麄兿矚g體育,喜歡體育課上所帶給他們的激情。每當(dāng)我去二(3)班上課時(shí),當(dāng)我剛進(jìn)教室門(mén)時(shí),他們總是搶在我前面問(wèn)候一聲:“老師,您好!”我從他們優(yōu)美而大方的聲音中,感受到了他們不僅是對(duì)我的一種尊重,我想更重要的是他們對(duì)體育精神發(fā)自?xún)?nèi)心的尊重和熱情……等等。太多感觸和體會(huì),以至于我無(wú)法再用更多的言語(yǔ)去描述。

同學(xué)們,讓我們一去運(yùn)動(dòng)起來(lái)!一起跑步,一起跳繩,一起踢球,一起丟沙包,一起踢毽子。讓體育運(yùn)動(dòng)在我們身邊無(wú)處不在,讓我們把體育賦予的勇敢、果斷與激情發(fā)揮到極致吧!

謝謝大家!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十三

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家上午好!今天我在國(guó)旗下演講的內(nèi)容是“弘揚(yáng)憲法精神,共建和諧校園”

12月4日,是我國(guó)的國(guó)家憲法日。何謂憲法?憲法,是一個(gè)國(guó)家的根本大法,是特定社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)和思想文化條件綜合作用的產(chǎn)物,集中反映各種政治力量的實(shí)際對(duì)比關(guān)系,確認(rèn)革命勝利成果和現(xiàn)實(shí)的民主政治,規(guī)定國(guó)家的根本任務(wù)和根本制度,即社會(huì)制度、國(guó)家制度的原則和國(guó)家政權(quán)的組織以及公民的基本權(quán)利義務(wù)等內(nèi)容。

21世紀(jì)是一個(gè)法制社會(huì),所以我們一定要了解法律的重要性。俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓”,沒(méi)有了法律我們的生活將無(wú)法正常的運(yùn)行。有了法律,社會(huì)才有和平和秩序,否則我們將生活在一個(gè)混亂的世界里。我們應(yīng)該要遵守法律,遵守規(guī)則。

同樣,在學(xué)校中,我們也應(yīng)該遵守校規(guī),規(guī)范自身行為。從最基本的路隊(duì)制、文明就餐做起。遵守校園規(guī)章制度,保護(hù)自身安全,防止意外發(fā)生也同樣重要。校園安全,涉及到方方面面,其中包括交通、食物、火災(zāi)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)、嬉戲?qū)е碌囊馔馐鹿实鹊?。我們不但要有安全意識(shí),更要有防范意識(shí)和防范措施。自開(kāi)學(xué)以來(lái),我們學(xué)校的老師三申五令大家要注意校園安全問(wèn)題。希望大家注意安全,遠(yuǎn)離意外傷害。同學(xué)們,我們?cè)谌粘5膶W(xué)習(xí)生活中要有安全意識(shí),提高面對(duì)危險(xiǎn)的逃生技能,在公共場(chǎng)所注意遵守秩序。在上學(xué)、放學(xué)的路上,要注意交通安全;課間要注意文明休息,不追逐打鬧,不玩耍嬉戲,讓我們一起度過(guò)一個(gè)安全、愉快的課間。在美術(shù)、音樂(lè)、微機(jī)等課堂上按老師要求操作,小心使用器材,不自帶工具,發(fā)現(xiàn)有異?;蛲话l(fā)情況及時(shí)報(bào)告老師。不要亂動(dòng)教室電源插座和電器設(shè)備,上體育課和課外活動(dòng)前要作好準(zhǔn)備活動(dòng),要注意與他人合作,在各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中要注意運(yùn)動(dòng)安全,不要?jiǎng)×遗鲎?,以免撞傷或摔傷。注意飲食安全,不?gòu)買(mǎi)街邊小攤上的不潔食物,防止食物中毒。

不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的初中生做起,樹(shù)立“一個(gè)觀念”,即遵紀(jì)守法,尊老愛(ài)幼,講究團(tuán)結(jié),刻苦學(xué)習(xí),做文明廣中人。才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路,從提高自我保護(hù)意識(shí)做起,要從文明的言行舉止開(kāi)始,共建和諧校園!

謝謝大家!

2016年11月28日。

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十四

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

在這風(fēng)和日麗的日子里,我很榮幸能參加學(xué)校舉行的“熱愛(ài)勞動(dòng)從我做起”主題活動(dòng)。我謹(jǐn)代表六(6)班為大家發(fā)言——《熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起》。

勞動(dòng)是人類(lèi)生存和發(fā)展的基石。沒(méi)有勞動(dòng),也就沒(méi)有我們現(xiàn)在繽紛的世界。大詩(shī)人荷馬曾說(shuō)過(guò):“勞動(dòng)是人類(lèi)的命運(yùn)?!钡拇_如此,正因?yàn)橛辛藙趧?dòng)這項(xiàng)與生俱來(lái)的技能,我們?nèi)祟?lèi)才能區(qū)別于其他動(dòng)物,成為地球之王。勞動(dòng)是神圣的,它創(chuàng)造了我們的物質(zhì)文明,也構(gòu)筑了我們的精神世界;它貫穿了中國(guó)的上下五千年,也見(jiàn)證了世界文明的興衰起伏。勞動(dòng)支撐了我們的靈魂,如果沒(méi)有勞動(dòng),人類(lèi)就不可能有豐沛的情感和豐富的想像,產(chǎn)生不了思想的火花??梢哉f(shuō),沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有現(xiàn)在的人類(lèi)。

勞動(dòng)沒(méi)有高低貴賤之分。勞動(dòng)者可以是工地上的農(nóng)民工,他們衣著寒酸、樸實(shí)厚道,也許就是我們的父母家人,為了給我們創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)條件,背井離鄉(xiāng)奔波于全國(guó)各地打工;勞動(dòng)者可以是普通的環(huán)衛(wèi)工人,為了城市的清潔美麗,無(wú)論嚴(yán)寒酷暑、風(fēng)吹雨打,都在自己的崗位上勤勤懇懇做著最臟最累的活;勞動(dòng)者還可以是老師,他們?nèi)諒?fù)一日、年復(fù)一年地站在三尺講臺(tái)上,只為把自己所有的知識(shí)傳授給學(xué)生們,把學(xué)生送到知識(shí)海洋的彼岸,而自己甘愿做一個(gè)永遠(yuǎn)守望的老船夫。工人、農(nóng)民、警察、科學(xué)家……還有許許多多各行各業(yè)的勞動(dòng)者,正是有了他們的勞動(dòng),我們的世界才會(huì)如此美好!

勞動(dòng)永遠(yuǎn)不可替代。在當(dāng)今時(shí)代,隨著科技的進(jìn)步,勞動(dòng)在人們心中的地位正逐漸下降。運(yùn)算可以交給計(jì)算機(jī)、生產(chǎn)可以交給機(jī)器人、出行可以交給無(wú)人駕駛汽車(chē)、做手術(shù)也可以由機(jī)械臂代勞……大家似乎覺(jué)得科技可以接管我們的社會(huì),勞動(dòng)可以被越來(lái)越多的人工智能和機(jī)械化作業(yè)取代。但是,人類(lèi)文明無(wú)論走得有多遠(yuǎn),都不能忘記自己的初心—?jiǎng)趧?dòng)。我們一但失去了最基本的勞動(dòng)技能,就如同斷了翅膀的鳥(niǎo)兒,永遠(yuǎn)也飛不起來(lái)了。

同學(xué)們,我們青少年作為新時(shí)代的主人,不應(yīng)忘記初心,忘記出發(fā)的地方。人類(lèi)文明始于勞動(dòng),也會(huì)順著勞動(dòng)的道路,繼續(xù)綿延下去。讓我們一代又一代人通過(guò)辛勤地勞動(dòng)創(chuàng)造更加美好光明的世界!

初心不改,勞動(dòng)依舊。熱愛(ài)勞動(dòng),從我做起!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十五

大家好!

今天,是“五四運(yùn)動(dòng)”102周年的日子,我們?cè)俅斡浧鹚?、紀(jì)念它。它是一場(chǎng)愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),

1918年11月11日,延續(xù)4年之久的第一次世界大戰(zhàn)以英、美、法等國(guó)的勝利和德、奧等國(guó)的失敗而告結(jié)束。1919年1月,獲勝的協(xié)約國(guó)在巴黎凡爾賽宮召開(kāi)和平會(huì)議。中華民國(guó)作為戰(zhàn)勝?lài)?guó)參加會(huì)議。中華民國(guó)代表在會(huì)上提出廢除外國(guó)在華特權(quán),取消二十一條等正當(dāng)要求,均遭拒絕。會(huì)議竟決定日本接管德國(guó)在華的各種特權(quán)。對(duì)這喪權(quán)辱國(guó)的條約,中華民國(guó)代表居然準(zhǔn)備簽字承認(rèn)。消息傳來(lái),舉國(guó)震怒,群情激憤。以學(xué)生為先導(dǎo)的五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)就如火山爆發(fā)般地開(kāi)始了。

5月4日下午,北京3000多名學(xué)生在前集會(huì),這一運(yùn)動(dòng)得到的工人和各階層人士的聲援和支持,上海、南京等地的工人紛紛舉行罷工或反抗。在全國(guó)人民的壓力下,北洋政府被迫釋放被捕學(xué)生,罷免曹汝霖等人的職務(wù),并指令巴黎參加會(huì)議的代表拒絕在和約上簽字。

為了繼承和發(fā)揚(yáng)“五四”運(yùn)動(dòng)以來(lái)中國(guó)青年光榮的革命傳統(tǒng),1939年,陜甘寧邊區(qū)的西北青年救國(guó)聯(lián)合會(huì)規(guī)定5月4日為青年節(jié)。1949年12月,中央人民政府政務(wù)院正式宣布這一規(guī)定。

同學(xué)們,我們面臨著社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)新的歷史時(shí)期,面臨著率先基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。因此,擺在我們面前的任務(wù)是艱巨的?;厥走^(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠(yuǎn)。站在這充滿希望和令人向往的新世紀(jì)的起跑線上的我們,有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著我們?nèi)?chuàng)造,去奮斗?!拔逅摹钡臍v史經(jīng)驗(yàn)告訴我們,只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華?!拔逅摹钡木窀嬖V我們,只有用自已的雙手,才能建設(shè)美好的新生活。

我們的青春因奉獻(xiàn)而充實(shí),我們的人生因奉獻(xiàn)而飛揚(yáng)。我們迎著五四青年節(jié)那飄揚(yáng)的旗幟走來(lái),迎著風(fēng),迎著朝陽(yáng),飛向更高更遠(yuǎn)的天空。奉獻(xiàn),這不僅僅是一個(gè)口號(hào),更是一個(gè)信念,我們唯有將這個(gè)詞牢牢記在心里,并督促自己去實(shí)現(xiàn),才能真正的做到奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。奧斯特洛夫斯基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的舉世名言:“人生最寶貴的是生命,生命每人只有一次。人的一生應(yīng)該這樣度過(guò):回首往事,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧。

這樣,臨死的時(shí)候我能夠說(shuō):我的整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè)--為人類(lèi)的解放而斗爭(zhēng)?!蔽覀兺瑯尤绱恕N蚁M任覀兘K有一天年華老去,青春不再的時(shí)候,會(huì)因我們?cè)瞰I(xiàn)過(guò)自己的力量而沒(méi)有絲毫遺憾。如果我們是帆,那奉獻(xiàn)的精神就是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的風(fēng),推促我們加速前進(jìn)。在此,我呼吁各位,人生苦短,怎能虛恍度日?積極奉獻(xiàn),充實(shí)自己,發(fā)展自我,才是新一代青年人的我們,最深遠(yuǎn)的目標(biāo)。

奉獻(xiàn)青春,飛揚(yáng)人生。我們?cè)谂?,我們從不停?

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!

今天,我們?cè)谶@里共同紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng)九十五周年,讓我們沿著歷史長(zhǎng)河溯流而上,去了解五四運(yùn)動(dòng),發(fā)揚(yáng)五四精神。

1919年5月,中國(guó)人民期盼的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“愿望”,積蓄已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作排山倒海似的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和學(xué)生成為洪流中的先鋒猛將。

五四運(yùn)動(dòng)以來(lái),愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。九十五年前五四青年們懷著愛(ài)國(guó)之心,走出書(shū)齋,高舉反帝反封建的旗幟;抗戰(zhàn)期間,青年們懷著這種愛(ài),沖殺在抗日的硝煙戰(zhàn)場(chǎng)‘解放以后,青年們懷著這種愛(ài),鼓足干勁建設(shè)自己的國(guó)家。九十五年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、民主、科學(xué)”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。

今天我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神。我們要肩負(fù)歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó)。歷史上,多少仁人志士用鮮血和生命樹(shù)立了一座又一座愛(ài)國(guó)的豐碑:屈原的憂國(guó)憂民“長(zhǎng)嘆兮以掩涕兮,哀民生之多艱”;文天祥的慷慨悲歌“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”;譚嗣同的仰天長(zhǎng)嘯“我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖”……中華民族之所以能屹立于世界民族之林,是因?yàn)樗哪_下有奔流不息、萬(wàn)世不竭的民族精神的滋養(yǎng)。

作為一名立達(dá)人,我們同樣肩負(fù)著傳播和實(shí)踐“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”校訓(xùn)的使命。為了青春的理想,為了報(bào)答祖國(guó),我們要緊跟時(shí)代步伐刻苦學(xué)習(xí),掌握現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),向書(shū)本學(xué)習(xí),向?qū)嵺`學(xué)習(xí),向社會(huì)學(xué)習(xí),全面提高自身素質(zhì)。

相信每一位同學(xué)剛踏入立達(dá)校門(mén)的那一天,都開(kāi)始編制自己的“紅樓夢(mèng)”——蘇高中。但是來(lái)立達(dá)容易,進(jìn)蘇中難,請(qǐng)大家且學(xué)且珍惜。要實(shí)現(xiàn)自己的“紅樓夢(mèng)”,需要做好三年奮力拼搏的準(zhǔn)備,需要大家要努力地修煉自己,需要大家養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、需要大家培養(yǎng)良好的道德情操。

一晃一年過(guò)去了,大家來(lái)到了承上啟下、繼往開(kāi)來(lái)的初二年級(jí),大家熟悉了初中,熟悉了立達(dá),同樣遇到各種各樣的困難,這時(shí)大家需要及時(shí)地發(fā)現(xiàn)自己的問(wèn)題,及時(shí)地分析自己的不足,及時(shí)地調(diào)整自己的方法,這時(shí)不僅要接好初三學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的接力棒,更要為身后的學(xué)弟學(xué)妹們做好示范。

再過(guò)43天,我們初三的同學(xué)們即將在這里,站上這年輕的戰(zhàn)場(chǎng),參加人生中的第一次大考——中考。每一位老師、每一位家長(zhǎng)都會(huì)給你們投來(lái)愛(ài)的光芒。你們應(yīng)該相信每一個(gè)失敗的時(shí)候,都會(huì)迎來(lái)成功的希望;每一次付出的汗水,都會(huì)創(chuàng)造生命的綻放。用你們的實(shí)際行動(dòng)告訴你們的老師和家長(zhǎng),你們這一代擁有自信的力量,你們所有經(jīng)歷風(fēng)雨的溫柔與堅(jiān)強(qiáng),所有青春無(wú)悔的煩惱與成長(zhǎng),所有奔向未來(lái)的理想與張揚(yáng),所有沖破捆綁的熱愛(ài)與癲狂,都會(huì)幫助你們走向勝利的遠(yuǎn)方。

同學(xué)們,立達(dá)是一片沃土,你們?cè)谶@里孕育理想,你們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng),你們?cè)谶@里揚(yáng)帆起航。你們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;你們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。讓我們一起在立達(dá)這片沃土上放飛青春,放飛夢(mèng)想,共同創(chuàng)造新的輝煌!

老師們同學(xué)們, 大家好,我是初三(11)團(tuán)支部的**。

相信有很多同學(xué)和我一樣,都為加入了共青團(tuán)而感到光榮自豪,可當(dāng)被問(wèn)到成為了一名團(tuán)員后和從前有什么不同,卻不知如何作答。

所以我細(xì)細(xì)想了很久,發(fā)現(xiàn)團(tuán)員這個(gè)身份給我們帶來(lái)的.,其實(shí)是一種厚重的責(zé)任感。

1919年,五四的火炬喚起了民族的覺(jué)醒,吹響了革命的號(hào)角。從此,一代又一代的有志青年在革命的道路上前赴后繼,千百萬(wàn)的同胞拋頭顱灑熱血,換來(lái)了我們今天的美好生活。 無(wú)論是什么年代,青年總是走在最前方,而共青團(tuán)集結(jié)了廣大先進(jìn)青年,在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下、在團(tuán)組織的培養(yǎng)下,艱苦奮斗、勇敢拼搏,把祖國(guó)的事業(yè)推向一個(gè)又一個(gè)巔峰,把青春的夢(mèng)想放飛在祖國(guó)的藍(lán)天,把奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)播灑在祖國(guó)的每一片土地,把理想和信念鐫刻在世紀(jì)的起跑線上。

“昔病入膏肓危在旦夕,幸得萬(wàn)計(jì)志士之血灌之,今復(fù)立于民族之林矣?!蔽矣芍跃磁暹@些在中國(guó)衰敗沒(méi)落,風(fēng)雨飄搖時(shí),仍然肩負(fù)著厚重責(zé)任感,站出來(lái)?yè)纹鹈褡寮沽旱那嗄曛臼?,也許只有當(dāng)時(shí)國(guó)人的百分之十,但正是這百分之十的努力,激勵(lì)著無(wú)數(shù)人的繼往開(kāi)來(lái),為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力。

曾經(jīng),我的理想是成為北宋大儒張載所說(shuō)的這樣的人:“為天地立心,為生民立命,為往圣繼絕學(xué),為萬(wàn)世開(kāi)太平。”為什么說(shuō)是曾經(jīng)呢?并不是說(shuō)這不再是我的理想,而是我知道,現(xiàn)在的我還做不到這樣的“以天下為己任”。對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō),責(zé)任感在于:承諾的事情就要認(rèn)真做到,對(duì)自己說(shuō)過(guò)的話負(fù)責(zé);努力學(xué)習(xí),對(duì)未來(lái)的自己負(fù)責(zé);立己達(dá)人,先憂后樂(lè),做一個(gè)合格的立達(dá)人,對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé);保護(hù)環(huán)境,對(duì)所生活的家園負(fù)責(zé)。這樣的話,我就能一步一步地朝自己的理想靠近了吧。

說(shuō)到這里,我想起之前看到的一條微博,是這樣說(shuō)的:“夢(mèng)見(jiàn)自己穿越回民國(guó),和當(dāng)時(shí)的學(xué)生聊天。然后遇見(jiàn)一個(gè)戴眼鏡的小哥,悄悄告訴他其實(shí)我是未來(lái)人,小哥想了想說(shuō):‘百年后中華可好?’”

我覺(jué)得,在前人以及我們的努力之下,未來(lái)我們可以自豪地回答道:“一百年后的中國(guó),未負(fù)所托,走在陽(yáng)光下了?!?/p>

謝謝大家!

老師同學(xué)們:

大家好,今天我講話的題目是《五四 讓青春飛揚(yáng)》

有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),飽含著瑰麗、浪漫的色彩。我說(shuō),青春是一團(tuán)火,燃燒著奮斗的激情,詮釋著人生的價(jià)值。

1919年的5月4日,為了驅(qū)逐黑暗、爭(zhēng)取光明,為了祖國(guó)的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運(yùn)動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊(cè)。然而,“五四”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四”精神。在這種精神里,有著青年人實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值的夢(mèng)想和信念,有著青年人關(guān)注國(guó)家命運(yùn)的責(zé)任和使命,有著青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。

“五四運(yùn)動(dòng)”告訴我們,青年人要有正義感、更要有責(zé)任感;“五四精神”昭示我們,青年人要有愛(ài)國(guó)心,更要有進(jìn)取心。我們的青春應(yīng)該是飛揚(yáng)的,我們的人生應(yīng)該是激情的。因此,弘揚(yáng)“五四精神”不應(yīng)只停留在口號(hào)上,更要體現(xiàn)在實(shí)際行動(dòng)上:在生活中,要注意行為規(guī)范,著裝得體,展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;在學(xué)習(xí)上,要刻苦鉆研,勇于拼搏,彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。

有人說(shuō),19世紀(jì)是英國(guó)人的世紀(jì),20世紀(jì)是美國(guó)人的世紀(jì),而21世紀(jì),是我們中國(guó)人的世紀(jì)。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。故今日之責(zé)任,不在他人,而全在我少年?!?1世紀(jì)是一個(gè)充滿競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)的世紀(jì),是一個(gè)機(jī)遇與成功并存的世紀(jì)。在這樣一個(gè)充滿希望的時(shí)代里,我們?cè)鯓幼霾拍苷嬲屛覀儌ゴ蟮闹腥A民族雄于地球呢?就是做個(gè)有價(jià)值的人,而有價(jià)值的人生應(yīng)該擁有:無(wú)怨無(wú)悔的昨天,豐碩盈實(shí)的今天,充滿希望的明天。

作為新時(shí)代的中學(xué)生,弘揚(yáng)“五四”精神,就要刻苦學(xué)習(xí)、勤奮鉆研,用豐富的知識(shí)武裝自己的頭腦,用高尚的道德素養(yǎng)規(guī)范自己的言行,用努力奮斗和頑強(qiáng)拼搏的態(tài)度實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,在我們每個(gè)人都心里,都不容置疑的鐫刻著作為中國(guó)人的驕傲和自豪。青年朋友們,人的一生只能擁有一次青春,希望你們能用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自身的價(jià)值,希望你們能把僅有的一次青春奉獻(xiàn)給我們摯愛(ài)的的祖國(guó)。

同學(xué)們,讓我們拿出行動(dòng)來(lái),用激情,唱響人生最壯美的青春之歌;用青春,繪就人生最瑰麗的生命畫(huà)卷!充實(shí)的人生,因?yàn)榍啻簥^斗而更加美好;閃光的人生,因?yàn)榍啻浩床咏k麗!同學(xué)們,努力吧,祝你們成功!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十七

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命》。

今天是五四愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)整整95周年的日子。回眸歷史,1919年4月底,中國(guó)人民眼巴巴企望的巴黎和會(huì)并未帶來(lái)預(yù)想中的“公理”,郁積已久的亡國(guó)之憂、救國(guó)之情驟然化作海嘯山鳴的五四運(yùn)動(dòng),青年知識(shí)分子和青年學(xué)生成為運(yùn)動(dòng)洪流中的先鋒。

這是我們第一次打破一切干涉壓制的政治活動(dòng),在五四運(yùn)動(dòng)中,愛(ài)國(guó)主義是最深厚的精神底蘊(yùn)。95年前“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),內(nèi)懲國(guó)賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。

95年來(lái),“愛(ài)國(guó)、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,早已將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國(guó)青年胸前。

我們紀(jì)念五四運(yùn)動(dòng),目的在于弘揚(yáng)五四精神,肩負(fù)歷史使命,這就要樹(shù)立理想,立志報(bào)國(guó);要勤奮學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習(xí)文化知識(shí)的同時(shí)學(xué)習(xí)做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著眼于現(xiàn)實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻(xiàn),盡管在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻(xiàn)精神,仍應(yīng)得到弘揚(yáng)。

在這個(gè)時(shí)代,我們每個(gè)人都很容易失去自我,因?yàn)檎T惑太多。所以今天我們每個(gè)人都應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己“我是誰(shuí),我在干什么?”在做任何事情以前,應(yīng)該先定定方向。這就好象航海遠(yuǎn)行的人,必先定個(gè)目的地,中途的指針,總是指著這個(gè)方向走,才能有達(dá)到那目的地的一天。若是方向不定,隨風(fēng)飄轉(zhuǎn),恐怕永無(wú)達(dá)到的日子。即使碰巧能夠達(dá)到了,也是偶然的機(jī)會(huì)??恐既粰C(jī)會(huì)所得的成功,畢竟沒(méi)有多大的價(jià)值。

撫今追昔,我們更應(yīng)該將“五四”精神發(fā)揚(yáng)光大,深刻反省“五四”歷程。繼往開(kāi)來(lái),依然任重道遠(yuǎn),“愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)”,踐行中國(guó)夢(mèng),爭(zhēng)做文明好少年、好青年,這應(yīng)該是我們的使命。正如孫中山先生所說(shuō):“革命尚未成功,同志仍需努力!”祖國(guó)更加美好的未來(lái)等待我們青年去建設(shè),讓我們一起在五四的旗幟下共同成長(zhǎng),為祖國(guó)的繁榮昌盛努力讀書(shū),積聚力量!

謝謝大家!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十八

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):

大家早上好!

我們作為跨世紀(jì)的中學(xué)生,該怎樣去宏揚(yáng)五四精神呢?同學(xué)們,你們說(shuō)"天下興亡"的下一句是什么?--不,是"我的責(zé)任"。如果今年中考高考每個(gè)人都額外加10分,那不等于沒(méi)加嗎?"天下興亡,匹夫有責(zé)"等于大家無(wú)責(zé)。"匹夫有責(zé)"要改成"我的責(zé)任"。"天下興亡,我的責(zé)任",唯有這個(gè)思想,我們學(xué)校才有希望。如果教室很臟,假如一個(gè)同學(xué)站起來(lái)說(shuō):"老師,對(duì)不起,這是我的責(zé)任"然后馬上去打掃。燈管壞了,哪個(gè)看見(jiàn)了,自己就會(huì)掏錢(qián)去買(mǎi)一個(gè)安上,窗戶(hù)玻璃壞了,同學(xué)馬上買(mǎi)一塊換上它--也許有些人說(shuō)這是吃虧,我告訴你,吃虧就是占便宜,這種思想要牢牢記在心里。校園不干凈,就應(yīng)該是大家的責(zé)任。你想,這么大的一個(gè)校園,你不破壞,我不破壞,它會(huì)臟嗎?臟了之后,人人都去弄干凈,它會(huì)臟嗎?別說(shuō):"我是來(lái)讀書(shū)的,不是掃地的。"--這是什么觀念?你讀書(shū)干什么?讀書(shū)不是為國(guó)家服務(wù)嗎?眼前的務(wù)你都不服,你還能為未來(lái)服務(wù)?當(dāng)前的責(zé)任你都不負(fù),未來(lái)的責(zé)任你能負(fù)嗎?水龍頭漏水,你不能堵住嗎?有人會(huì)說(shuō):"那不是我的事,那是總務(wù)處的事。"這是錯(cuò)誤的。一般人最壞的毛病是這樣:打開(kāi)水龍頭后,發(fā)現(xiàn)沒(méi)水,又去開(kāi)第二個(gè),第二個(gè)也沒(méi)有,又去開(kāi)第三個(gè)--這樣的同學(xué),連舉一反三都不懂,第一個(gè)沒(méi)水,第二個(gè)會(huì)有嗎?你就沒(méi)想到水會(huì)來(lái)嗎?人無(wú)遠(yuǎn)慮怎么能行?作為一個(gè)學(xué)生,都要想到后果,后果看得越遠(yuǎn)的人,越是一個(gè)成功的人。一個(gè)只管眼前,不顧將來(lái)的人,不是一個(gè)好學(xué)生,不是一個(gè)有用的人。水管不關(guān),來(lái)了水后讓它嘩嘩嘩滿池子去流,仍不去關(guān)注:"反正是學(xué)校的水,不是我的自己的!"--浪費(fèi)學(xué)校的資源,就是不愛(ài)校!你為什么浪費(fèi)國(guó)家的水?你為什么浪費(fèi)國(guó)家的資源?我們每天洗臉都為學(xué)校省一盆水,一年省多少水,你算算,我們學(xué)校二千多學(xué)生,每個(gè)每天節(jié)省一盆水,一年省多少水?省水就是省電,就是節(jié)省學(xué)校資源。國(guó)家用那么多百姓的民脂民膏來(lái)供你讀書(shū),你還浪費(fèi)國(guó)家的財(cái)富,你良心何在?從自己身邊做起,我們學(xué)校才有希望。

天下有大事嗎?沒(méi)有。但任何小事都是大事。集小惡則成大惡,集小善則為大善。培養(yǎng)良好的道德,是從尊敬老師開(kāi)始的,是從那很小很小的事開(kāi)始的。這種道德是慢慢建立起來(lái)的,而不專(zhuān)門(mén)找到大事才干。我們每天早上把校園打掃干凈,朝讀一下課就有同學(xué)亂扔紙屑。誰(shuí)丟下這些紙屑就是不愛(ài)校。就是不愛(ài)國(guó),天下無(wú)大事,請(qǐng)先把自己腳下的紙屑撿起來(lái)--這就是我們的終身都要學(xué)的最重要的"課本"。好的,同學(xué)們請(qǐng)你馬上撿起自己腳下的廢紙,這就是愛(ài)校的開(kāi)始。

我給大家講一個(gè)故事。第一個(gè),美國(guó)有個(gè)"福特公司",福特是一個(gè)人,他大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)個(gè)面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,則安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)的辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,他彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才直到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):"我是來(lái)應(yīng)聘的福特。"董事長(zhǎng)說(shuō):"很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了。"福特驚訝地說(shuō):"董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了呢?"董事長(zhǎng)說(shuō):"福特先生,前面三位的確學(xué)歷比你高,而且儀表堂堂,但是他們的眼睛只能看見(jiàn)大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能看見(jiàn)大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用了你。"福特就這樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)公司不久就揚(yáng)名天下,福特把這個(gè)公司改為"福特公司",也改變了整個(gè)美國(guó)的國(guó)民經(jīng)濟(jì)狀況,使美國(guó)的汽車(chē)產(chǎn)業(yè)在世界占居鰲頭,這就是今天"美國(guó)福特公司"的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能看見(jiàn)大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn),親愛(ài)的同學(xué),我們都不應(yīng)該忘記。

我們正在學(xué)校受教育的,我們肩負(fù)著學(xué)校的榮辱啊,人家看到我們就看到學(xué)校的希望!同學(xué)們由“天下興亡,我的責(zé)任”!你是否應(yīng)該記住“學(xué)校興亡,我的責(zé)任”。

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇十九

今天國(guó)旗下講話的主題是:《弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)》主持稿:

師:小朋友,你們知道每年的12月4日是什么日子嗎?

男:老師,我知道。每年的12月4日是我們國(guó)家的“憲法宣傳日”。

男:從小就要養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。比如:怎樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物。

女:有很多事情在一些小朋友看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰、亂闖紅燈,還有攜帶管制刀具,實(shí)際上這樣做就是已經(jīng)違法了。

師:有人說(shuō),我自己只要不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的。

女:小朋友在遇到不法侵害時(shí),不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子搏斗,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,要向人多的地方跑或向四周的大人呼救,或著拔打“110”報(bào)警。應(yīng)該及時(shí)向老師、家長(zhǎng)求助。平日要牢記家庭住址,父母姓名和電話號(hào)碼。男:陌生人給的東西不能吃、不能拿。上學(xué)和放學(xué)時(shí),最好有家長(zhǎng)接送,不要單獨(dú)在外玩耍,以免發(fā)生意外。遇到壞人,我們不要害怕,一定要沉著冷靜,機(jī)智勇敢,積極同違法犯罪行為做斗爭(zhēng)。

師:是的,我們要堅(jiān)信邪不可能壓正,干壞事的人心總是虛的,害怕的應(yīng)該是他們。師:接下來(lái)我們一起來(lái)念首兒歌:幼兒合:守法紀(jì),講法制,遵章守法要支持。

亂違章,要制止,違法亂紀(jì)最可恥。

過(guò)馬路,不要跑,法在心中要知道。

小伙伴,要記牢,學(xué)法守法最重要。

師:祝愿所有的小朋友都能夠?qū)W法、懂法、守法、奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

弘揚(yáng)體育精神的國(guó)旗下講話篇二十

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我國(guó)旗下演講的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,共創(chuàng)和諧校園》。你們知道嗎?本周星期五12月4日是我國(guó)第二個(gè)法制宣傳日。

國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì)。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展。隨著改革開(kāi)放的不斷深入,各種思潮的涌現(xiàn),一些不健康的東西也在漸漸地影響到了我們,比如網(wǎng)吧、游戲廳等。年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。

青少年犯罪是每個(gè)國(guó)家都不愿面對(duì)而又無(wú)法回避的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。在西方發(fā)達(dá)國(guó)家,每年有不少青少年沿著兇殺、酗酒、吸毒的道路走近犯罪行列。而我國(guó),隨著中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的進(jìn)一步推進(jìn),社會(huì)環(huán)境的日趨復(fù)雜化,青少年犯罪問(wèn)題也日益突出,不僅對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì),城市建設(shè)和精神文明建設(shè)造成了直接干擾,還給社會(huì)和家庭帶來(lái)了痛苦和沉重的負(fù)擔(dān)。特別是近幾年來(lái),青少年犯罪在整個(gè)社會(huì)犯罪中呈逐年上升的趨勢(shì)。

這里有兩個(gè)真實(shí)的例子:一天,15周歲的梁某與張某合伙綁架了同班同學(xué)趙某。隨后,梁某向趙某家打電話,要求趙某的父親交出現(xiàn)金三萬(wàn)元。趙某的父親從電話聲中聽(tīng)出梁某聲音的稚嫩,以為是孩子在開(kāi)玩笑,就沒(méi)有理會(huì)。梁某與張某兩個(gè)人見(jiàn)趙某的父親沒(méi)有行動(dòng),變暴打了趙某一頓用來(lái)撒氣。后經(jīng)醫(yī)生鑒定,趙某的脊椎骨被打折,已經(jīng)構(gòu)成重傷。

某日凌晨,王某和李某從游戲機(jī)室出來(lái)后為找點(diǎn)刺激,正好看見(jiàn)有一個(gè)年約50歲左右的乞丐坐在路旁邊,兩人決定拿他“解解悶”。兩人走到乞丐面前,開(kāi)始拳打腳踢,接著又拆了公園里的竹子,并搶過(guò)乞丐的酒瓶和磚頭毆打他。打完后,兩人還不過(guò)癮,又取下乞丐身上的棉花燒他的身子和頭發(fā),直到把乞丐弄得奄奄一息,方才離去。不久,乞丐因傷勢(shì)過(guò)重而身亡。

上述四個(gè)同學(xué)觸犯法律,最終受到了法律的嚴(yán)厲制裁。同學(xué)們,為了避免類(lèi)似的悲劇發(fā)生,我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不準(zhǔn)沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢(qián)財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

二、不亂拋亂扔垃圾,不準(zhǔn)損壞公物。潔凈的環(huán)境、完好的設(shè)施,能體現(xiàn)一個(gè)集體的精神面貌,也反映集體中的個(gè)體的文明素養(yǎng)水平。潔凈的環(huán)境不能僅依靠打掃,完好的設(shè)施不能僅依靠裝備,而要靠同學(xué)們的愛(ài)護(hù)。

三、不要因?yàn)椤跋嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆”只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多惡性事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止。

同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),認(rèn)真學(xué)習(xí)、嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,做守法公民,學(xué)會(huì)維護(hù)自己合法權(quán)利。用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建社會(huì)文明,共創(chuàng)和諧校園。

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