家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:05:05
家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-09 12:05:05     小編:QJ墨客

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,為今后的學(xué)習(xí)和工作規(guī)劃提供依據(jù)。閱讀是拓展知識(shí)、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)的一種重要方式。想要寫(xiě)一篇出色的總結(jié)嗎?不妨參考以下小編為大家整理的總結(jié)范文。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇一

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師!

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好?。ň瞎?/p>

甲:首先,我代表八年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨!

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持!

合:歡迎您們來(lái)到重中興學(xué)!

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海;

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高?。?/p>

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!八年級(jí)一班家長(zhǎng)座談會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:首先請(qǐng)香海燕同學(xué)致歡迎詞。

甲:尊敬的老師。

乙:親愛(ài)的叔叔、阿姨們。

丙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們。

合:大家早上好?。ň炊Y)

甲:我是王希千。

乙:我是陳鑫煒。

丙:我是辛璋璋。

甲:首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

乙:感謝您在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

丙:感謝您一直以來(lái)對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!

乙:請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班所有的孩子,再次對(duì)你們說(shuō)一聲——。

合:謝謝!(鞠躬)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是家長(zhǎng)的希望。

丙:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、恩比天高!

甲:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),情深似海?。?/p>

乙:我們一起努力著,付出著,收獲著。

甲:幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨,才有了我們的健康成長(zhǎng)!

丙:下面我宣布:四年級(jí)三班家長(zhǎng)會(huì):

合:現(xiàn)在開(kāi)始——。

甲::有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖:

乙::有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

丙::她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光。

甲::她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

乙:她就是我們可親可敬的班主任:——孫老師:

丙::下面有請(qǐng)我們的孫老師發(fā)言,大家歡迎!

班主任講話。

甲:孫老師無(wú)時(shí)無(wú)刻地關(guān)心著我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,她舍小家為大家,,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

丙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命。

乙:這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

丙::當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭。

乙:這生命就得到了父母的'日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登。

丙:更離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不怕路遠(yuǎn)、也不怕風(fēng)雨兼程!

甲:今天,陳瓊?cè)甑膵寢屢瞾?lái)了,接下來(lái)請(qǐng)她來(lái)談?wù)勛约旱慕逃牡谩?/p>

乙:大家掌聲歡迎!

陳瓊?cè)昙议L(zhǎng)發(fā)言。

乙:聽(tīng)了瓊?cè)陭寢尩陌l(fā)言,爸爸媽媽們肯定深有感觸。

甲:我們了解你們的關(guān)心,了解你們望子成龍、望女成鳳的夢(mèng)想??晌覀兏释銈兡茏哌M(jìn)我們心靈的花園,傾聽(tīng)我們的心聲??!

丙:爸爸,我好希望看到您拿到我的成績(jī)時(shí)寬容的目光,這樣,我下次一定會(huì)加倍努力決不讓您失望。

乙:媽媽,我好想聽(tīng)到您鼓勵(lì)的話語(yǔ)而不是續(xù)續(xù)叨叨地?cái)?shù)落:這也不行、那也不強(qiáng)!

甲:考試不是衡量我們能力的唯一途徑,在我們身上,您還要把目光放得更遠(yuǎn)、更長(zhǎng)!

甲:下面請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。掌聲有請(qǐng)!:學(xué)生代表發(fā)言。

閉幕詞。

音樂(lè)《感恩的心》。

甲:讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!

丙:讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲:家長(zhǎng)會(huì)是我們老師和家長(zhǎng)溝通的橋梁:。

丙:是啊,家長(zhǎng)會(huì)是爸爸媽媽們探討如何教育兒女的小站。

甲:家長(zhǎng)會(huì)讓家長(zhǎng)與孩子吐露心聲,互相理解。

丙:家長(zhǎng)會(huì)讓我們的心與心相連。

乙:家長(zhǎng)會(huì)讓我們的手與手相牽。

甲:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的爸爸媽媽們。

丙:我們會(huì)沿著您期待的目光展翅高翔!

乙:請(qǐng)你們放心,在學(xué)校的每一天,我們是快樂(lè)的!我們是健康向上的!

合:家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!:音樂(lè)《感恩的心》響。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇二

尊敬的各位家長(zhǎng)、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:

大家上午好!

非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出時(shí)間蒞臨湘潭縣五中,參加高三年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),也感謝各位一直以來(lái)對(duì)我們學(xué)校工作的支持與厚愛(ài)!家長(zhǎng)的到來(lái),就是對(duì)學(xué)校工作的大力支持和密切配合,是對(duì)學(xué)校全體教職員工努力做好本職工作的最大鼓勵(lì)和鞭策,是對(duì)您孩子全面關(guān)心的具體表現(xiàn)。今天的大會(huì)是一次家校聯(lián)誼會(huì),更是一個(gè)諸葛亮大會(huì),因?yàn)槲覀兊母呷龑W(xué)生、您的子弟離高考只有55天了。今天家長(zhǎng)、老師坐在一起共同探討學(xué)生的成長(zhǎng),共同關(guān)注孩子的成材,共同為高三的學(xué)子鼓勁加油,共商育人大計(jì)。出席今天家長(zhǎng)會(huì)的有全體高三學(xué)生的家長(zhǎng)、高三科任老師、和主席臺(tái)就坐的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),請(qǐng)?jiān)试S我介紹在主席臺(tái)就坐的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是:

在家長(zhǎng)會(huì)開(kāi)始之前,我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)和老師將隨身攜帶的手機(jī)置于振動(dòng)狀態(tài),并保持會(huì)場(chǎng)的安靜。由此給各位帶來(lái)的不便,敬請(qǐng)諒解。

今天的家長(zhǎng)會(huì)分為兩個(gè)階段進(jìn)行:

第一階段是學(xué)校家長(zhǎng)會(huì),有四個(gè)程序:分別是學(xué)校及高三教學(xué)情況介紹、學(xué)生代表發(fā)言、家長(zhǎng)代表發(fā)言,學(xué)校夏校長(zhǎng)與家長(zhǎng)交流講話。時(shí)間大概是一個(gè)小時(shí).

第二階段是班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),由各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。

下面進(jìn)入學(xué)校家長(zhǎng)會(huì)的第一個(gè)程序:

學(xué)校及高三教學(xué)情況介紹,有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)處主任陳主任講話。(剛才陳主任對(duì)學(xué)校及高三教學(xué)情況向各位家長(zhǎng)作了一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào),并對(duì)教育子女問(wèn)題也向各位家長(zhǎng)作了分析。學(xué)校教育離不開(kāi)大家一如既往的支持,在這里再一次向你們表示感謝。)。

程序進(jìn)入到第二項(xiàng):高三年級(jí)組工作介紹,有請(qǐng)學(xué)校教務(wù)主任、高三年級(jí)組長(zhǎng)黃渺文老師。

學(xué)生是祖國(guó)的未來(lái),是家庭的希望。下面我們聽(tīng)聽(tīng)他們的心聲,有請(qǐng)學(xué)生代表1001班湯崢嶸同學(xué)講話。

家長(zhǎng)朋友們,學(xué)校的發(fā)展離不開(kāi)政府的支持,離不開(kāi)學(xué)校全體師生員工的努力,更離不開(kāi)社會(huì)各界的鼎力相助。而在社會(huì)的大力支持中,各位家長(zhǎng)的支持是最無(wú)私、最真誠(chéng)、也是最重要的。下面程序進(jìn)入到第三項(xiàng):家長(zhǎng)代表發(fā)言。有請(qǐng)家長(zhǎng)代表1006班劉陽(yáng)同學(xué)的家長(zhǎng)陽(yáng)女士講話。(家長(zhǎng)朋友們,你們把自己的子女交給我們,把自己家庭的未來(lái)、希望交給我們,這是對(duì)我們最大的信賴和支持。希望家長(zhǎng)能利用這個(gè)機(jī)會(huì)了解孩子們?cè)趯W(xué)校的學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)等各方面的情況,更希望學(xué)校、家庭能緊密配合,相互理解、相互支持,共同促進(jìn)孩子的健康成長(zhǎng)。謝謝大家!)。

最后請(qǐng)夏校長(zhǎng)就學(xué)校整體工作與家長(zhǎng)交流溝通。

各位家長(zhǎng)朋友們:我們清醒自己的不足,自己的.工作離家長(zhǎng)、學(xué)生的要求還有一定的差距。一個(gè)學(xué)生沒(méi)教好,對(duì)教師來(lái)說(shuō),可能只有幾十分之一的遺憾;但對(duì)于一個(gè)孩子來(lái)說(shuō),將導(dǎo)致整個(gè)家庭百分之百的失望。我們不敢有半點(diǎn)馬虎,我們將竭盡全力,將自己滿腔的熱情傾注到工作中去。但是孩子的家長(zhǎng)們,你們是孩子成長(zhǎng)的第一任教師,是孩子的第一責(zé)任人和監(jiān)護(hù)人,你們要幫扶孩子順利走好人生的每一步。在社會(huì)飛速發(fā)展的今天,教育已不僅是學(xué)校、社會(huì)的責(zé)任,也是每一位家長(zhǎng)應(yīng)該重視的問(wèn)題,只要我們學(xué)校、家庭能互相溝通、互相合作,用科學(xué)的方式,智慧的方法教育我們的孩子,那么我們的孩子就一定會(huì)成為社會(huì)的有用之人。我堅(jiān)信,有了您的配合,有我校這批愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),有愛(ài)心、有事業(yè)心的教師隊(duì)伍,您的孩子一定會(huì)健康愉快地成長(zhǎng)。

有人說(shuō):沒(méi)有經(jīng)歷高中生活的人生是不完整的人生,沒(méi)有經(jīng)歷高考的高中生活是遺憾的高中生活,我們的高三學(xué)子,您的子弟,離高考只有五十多天了,這五十多天更需要我們?nèi)リP(guān)心,去關(guān)注,去為他們減壓,去為他們鼓勁,讓他們以良好的身體,輕松的心態(tài),必勝的信心去迎接高考,去奪取高考的勝利,那就讓我們攜起手來(lái),共同托起孩子們的未來(lái)十七中全體教職員工衷心的祝您:身體健康,家庭幸福,事業(yè)有成。祝愿您的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng)、高考勝利!

接下來(lái)請(qǐng)各班班主任組織本班的家長(zhǎng)會(huì),請(qǐng)科任老師到班與家長(zhǎng)見(jiàn)面交流。謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇三

家長(zhǎng)會(huì)是教師和家長(zhǎng)圍繞特定目標(biāo)開(kāi)展的、面對(duì)面的、以口頭形式為主的群體性活動(dòng),是家園合作的主要形式之一。下面是本站小編給大家整理的學(xué)生主持家長(zhǎng)會(huì)的。

主持詞。

僅供參考。

甲:乙:

(合):尊敬的各位家長(zhǎng),你們好!【鞠躬】。

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高三28班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。感謝老師能夠給予我們這次鍛煉機(jī)會(huì),也感謝各位家長(zhǎng)對(duì)于我們的支持。下面,我宣布高三28班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(合)。

甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞功+正確的方法+少說(shuō)空話。”對(duì)于渴望取得高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)空話是容易做得到的,而正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。

乙:學(xué)習(xí)是我們的天職,名列前茅是我們共同的追求。等同學(xué)始終都抱有著這一種信念。下面有請(qǐng)學(xué)生代表向我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

甲:古人云:一分耕耘一分收獲。要想取得好成績(jī),我們要向同學(xué)學(xué)習(xí),踏踏實(shí)實(shí)。堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。每天都問(wèn)問(wèn)自己:這一天是否過(guò)得問(wèn)心無(wú)愧?在學(xué)習(xí)上是否全力以赴?不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。只有這樣,我們的每一天才會(huì)充實(shí)而富有意義。

甲:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為學(xué)生進(jìn)步而無(wú)私地奉獻(xiàn)下面有請(qǐng)丁老師就近兩個(gè)月來(lái)的學(xué)生在校情況做一總結(jié)。

甲:慈母手中線,游子身上衣,臨行密密縫。意恐遲遲歸。

乙:世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻從不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。

甲:有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親--親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的形象。

乙:三江四海五湖水,淌不完母親對(duì)兒女的冷暖情長(zhǎng);三山四嶺五岳松,抒不盡兒女對(duì)母親的孝心敬意。值此家長(zhǎng)會(huì),讓兒女們把心底的頌歌獻(xiàn)給您---親愛(ài)的媽媽!

甲:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情;把孩子渡向成功的比岸。

乙:父親如登天的梯,幫助孩子的事業(yè)步步登高。父親象拉車的牛,艱難的帶領(lǐng)全家慢慢向前。父親一生受盡勞累,您的信念只有一個(gè),為兒女謀幸福;正是在您的耕耘下家庭和諧美滿,日子過(guò)得一天比一天好。

甲:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!乙:當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲:如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

合:有您和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程!

甲:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽!

劉:親愛(ài)的爸爸媽媽。

王:叔叔、阿姨。

曾:敬愛(ài)的爺爺奶奶。

合:大家下午好!歡迎大家的到來(lái)劉:我叫。

王:我叫。

曾:我叫,這次家長(zhǎng)會(huì)由我們來(lái)主持。劉:希望各位家長(zhǎng)。

王:度過(guò)一個(gè)愉快的下午。

劉:時(shí)間過(guò)得真快。

王:一個(gè)學(xué)期過(guò)去了一半。

曾:在這三個(gè)多月里。

劉:我們像禾苗一樣。

曾:茁壯成長(zhǎng)。

劉:在這三個(gè)多月里。

曾:我們像花兒一樣。

王:盡情開(kāi)放。

劉:陽(yáng)光普照著我們。

曾:雨露滋潤(rùn)著我們。

王:校園的一切是那樣的美好曾:這里有我們敬愛(ài)的老師。

王:這里有我們親愛(ài)的同學(xué)。

劉:我們?cè)谶@里快樂(lè)的成長(zhǎng)。

曾:聽(tīng)-----朗朗的讀書(shū)聲在回蕩。

劉:那是我們難忘的課堂。

王:看-----一群孩子在歡笑。

曾:那是我們?cè)诒M情嬉戲。

劉:瞧,在你們的共同關(guān)注下。

王:我們啟航班。

曾:《。

劉:》家長(zhǎng)會(huì)。

合:正式開(kāi)始啦。

劉:首先請(qǐng)大家。

王:一起來(lái)了解一下在學(xué)校的快樂(lè)點(diǎn)滴吧曾:在學(xué)校,我們不僅玩得開(kāi)心。

劉:學(xué)得豐富,同樣也學(xué)得扎實(shí)。

王:在短短的時(shí)間里。

曾:我們認(rèn)識(shí)了拼音家族。

王:漢字王國(guó)。

劉:詩(shī)歌城堡。

曾:下面就隨我們?nèi)ブR(shí)的海洋吧曾:感謝你,親愛(ài)的爸爸媽媽。

劉:哺育陪伴我們長(zhǎng)大。

曾:有了你們,我們會(huì)更健康,更堅(jiān)強(qiáng)劉:送上我們這一顆《感恩的心》。

王:我們的進(jìn)步離不開(kāi)老師的無(wú)微不至的關(guān)懷劉:下面有請(qǐng)我們的朱老師講話。

王:掌聲歡迎。

曾:時(shí)間過(guò)得真快,家長(zhǎng)會(huì)馬上就要結(jié)束了劉:我們知道我們的表現(xiàn)。

王:還不是很令你們滿意。

曾:但看到您那聚精會(huì)神的精神。

劉:充滿歡笑的眼神。

王:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心的興奮。

曾:你們的贊許。

王:是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。

劉:我們以后一定會(huì)加倍努力。

王:不讓你們失望。

曾:爸爸媽媽,爺爺奶奶。

合:為我們加油吧。

曾:今天的家長(zhǎng)會(huì)至此結(jié)束。

合:謝謝大家,再見(jiàn)!

甲:各位叔叔阿姨,首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。

乙:歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活。

甲:歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

乙:學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)的搖籃。

甲:我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨。

乙:我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)您無(wú)微不至的關(guān)懷。

甲:在老師辛勤的耕耘下,我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。

乙:在父母精心的養(yǎng)育下,我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。

合:在你們的共同關(guān)注下,今天我們的《溝通理解合作》家長(zhǎng)會(huì)正式開(kāi)始。

甲:我們的進(jìn)步離不開(kāi)班主任及任課老師老師無(wú)微不至的關(guān)懷,下面首先有請(qǐng)我們老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第一環(huán)節(jié):班主任發(fā)言。

合:聽(tīng)了我們老師的講話,我們深深地感到作為一名老師真的是非常不易,不僅有大量的作業(yè)要批改,還有這么多的瑣碎事,這一切都是為了我們啊,讓我們?cè)诖藢?duì)老師道一聲:謝謝,老師!

乙、叔叔阿姨們,你們知道嗎?同學(xué)可是我們班的閱讀能手,每一次課堂上的回答都能給我們和老師帶來(lái)莫名的驚喜,我知道這都是他平時(shí)喜歡閱讀、喜歡積累的結(jié)果,當(dāng)然這背后也凝聚著爸爸媽媽的一番心血.

甲:相信叔叔阿姨們聽(tīng)了媽媽的經(jīng)驗(yàn)之談之后一定受益匪淺哦!

乙:原來(lái)學(xué)習(xí)習(xí)慣是如此的重要,俗話說(shuō)的好:播種一種好習(xí)慣,就能收獲一個(gè)好人生。甲:良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,有利于激發(fā)我們學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。那在數(shù)學(xué)方面我們又要培養(yǎng)哪些好習(xí)慣呢?有請(qǐng)我們的老師發(fā)言,掌聲歡迎。

第三環(huán)節(jié):數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

乙:原來(lái)數(shù)學(xué)方面還有那么多的細(xì)節(jié)需要注意啊!真是得好好考究考究才行哦!

甲:.學(xué)習(xí)的路上離不開(kāi)老師,學(xué)習(xí)的環(huán)境也離不開(kāi)我們班的班長(zhǎng)對(duì)班級(jí)的管理,下面有請(qǐng)。

(4)班的班長(zhǎng)上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎!

乙、我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的教誨,我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育,下面有請(qǐng)的媽媽上臺(tái)發(fā)言,大家歡迎。

甲:千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡老師對(duì)我們的關(guān)懷,

萬(wàn)語(yǔ)千言到不盡家長(zhǎng)多我們的疼愛(ài),

今天的家長(zhǎng)會(huì)我收獲頗多,

今天的家長(zhǎng)會(huì)我明白許多,我們兩個(gè)人別再說(shuō)了,還是把我們的老師請(qǐng)上臺(tái)吧。合:老師,有請(qǐng)。

班主任總結(jié)。

甲:我們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,父母會(huì)記得。

乙:我們成功的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,老師會(huì)記得。

合:今天是家長(zhǎng)會(huì)讓我們大家心與心相連,讓我們大家手與手相牽!希望這次家長(zhǎng)座談會(huì)能成為你我溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔。今天的家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家的光臨!(齊敬禮)

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇四

你們好!

剛剛各位聽(tīng)了家庭教育專家的講座,相信大家的心情和我一樣,內(nèi)心很受觸動(dòng)。那么我也真誠(chéng)的希望,大家能結(jié)合家庭自身的情況,將聽(tīng)到的理論,案例內(nèi)化整理,因?yàn)槭澜缟蠜](méi)有完全相同的兩片樹(shù)葉,沒(méi)有完全相同的兩個(gè)孩子,更沒(méi)有完全相同的兩個(gè)家庭。什么是好的方法,適合的才是的!

今天,我邀請(qǐng)了兩位小嘉賓,先請(qǐng)她們來(lái)介紹班級(jí)情況。

兩名學(xué)生介紹班情:

尊敬的叔叔、阿姨們:

晚上好!

甲:我是xxx。

乙:我是xxx。

甲:今天的家長(zhǎng)會(huì),先由我們倆向大家作介紹。

乙:瞧,這就是我48個(gè)同學(xué)和老師組成的溫馨的一家子。(照片)。

甲:叔叔、阿姨們,你們發(fā)現(xiàn)了沒(méi)有,這張照片是我們搬入新校區(qū)拍的。今天的家長(zhǎng)會(huì),大家肯定最關(guān)心的是我們搬入新校區(qū)后的學(xué)習(xí)和生活了。

乙:現(xiàn)在由我?guī)Т蠹胰タ匆豢矗?/p>

這是我們的音樂(lè)教室(圖),寬敞的教室留下了我們美妙的歌聲。這是我們的科學(xué)實(shí)驗(yàn)室(照片),每一節(jié)科學(xué)課,我們都在觀察、發(fā)現(xiàn),探索科學(xué)的秘密。這是我們的電腦房,在這里我們學(xué)上網(wǎng),學(xué)繪畫(huà),快樂(lè)無(wú)比。

甲:在美麗的校園,也記錄了許多我們活潑的身影。

1、秋游篇。

在三校合并后的校園第一屆美食節(jié)中,我們盡情分享,盡情品嘗,快樂(lè)極了。(照片)瞧,這是我們班的小能人們做的水果拼盤。(照片)。

2、運(yùn)動(dòng)篇。

在校第十七屆運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班的運(yùn)動(dòng)健兒奮力拼搏,以總分170的高分獲。

得了年級(jí)段第一。(照片)。

比賽勝利了,我們笑得多歡!(照片)。

3、班隊(duì)課。

在班主任老師的指導(dǎo)下,我們幾個(gè)班干部自己設(shè)計(jì)主題班會(huì),每堂班隊(duì)課開(kāi)。

得有聲有色。(照片)。

在上周的`班級(jí)音樂(lè)會(huì)上,我們班的15位小樂(lè)星大顯身手,琴聲悠揚(yáng),每個(gè)。

同學(xué)的演奏水平又有了很大的提高。

4、課題篇。

上學(xué)期,我們初步接觸了小課題,小部分同學(xué)還積極參與課題研究。(照片)。

針對(duì)同學(xué)們愛(ài)使用修正液的現(xiàn)象,我們同學(xué)開(kāi)展了有關(guān)修正液的小課題研究?!陡鎰e修正液,規(guī)范來(lái)書(shū)寫(xiě)》的課題還在區(qū)里獲得了二等獎(jiǎng)。

5、科學(xué)篇。

我們愛(ài)學(xué)習(xí),愛(ài)探索,我們更愛(ài)上科學(xué)課???,我們做的小車多漂亮!在制作中,我們明白了什么是反彈原理。

甲:豐富多彩的校園活動(dòng)提高了我們的能力,增進(jìn)了我們同學(xué)之間友誼,讓我們?nèi)嗤瑢W(xué)更加團(tuán)結(jié)、友愛(ài)!在活動(dòng)中,我們班也收獲了很多。

乙:上學(xué)期我們獲得了以下幾項(xiàng)榮譽(yù):

甲報(bào)榮譽(yù)。

乙:榮譽(yù)的取得離不開(kāi)我們每一位同學(xué)的努力,離不開(kāi)我們所有老師的付出,更離不開(kāi)親愛(ài)的爸爸、媽媽們背后對(duì)我們的輔導(dǎo)、鼓勵(lì)與支持。

甲:讓我們代表五(x)班的全體同學(xué)和老師對(duì)您真誠(chéng)地道一聲:

甲:爸爸。

乙:媽媽。

合:辛苦了。謝謝大家。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿例文5。

合:尊敬的各位家長(zhǎng),各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們,上午好!

甲:首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表高二(14)班全體同學(xué),對(duì)各位家長(zhǎng)在百忙之中能夠抽出時(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)表示衷心的感謝。

合:現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:在這春意盎然的季節(jié)里,我們歡聚一堂來(lái)參加家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們來(lái)說(shuō)就是無(wú)比的幸福和驕傲。

乙:本次家長(zhǎng)會(huì)主題是:存在感,愉悅感,成就感。本次家長(zhǎng)會(huì)有以下幾項(xiàng)內(nèi)容:

一、班主任總結(jié);。

二、3月份月考成績(jī)分析與表彰;。

三、學(xué)生在校成果展示;。

四、期中考試設(shè)計(jì)目標(biāo),讓家長(zhǎng)簽字;。

五、家長(zhǎng)代表及學(xué)生代表發(fā)言。

甲:一株茉莉也許沒(méi)有沁人心脾的芳香,但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新,感到幽默,愛(ài)就是這樣。猶如茉莉一樣靜靜地開(kāi)放。無(wú)論你在何方,父親那慈愛(ài)被世人所贊頌,有一種愛(ài)可以讓人每時(shí)每刻都感受到它所帶來(lái)的溫暖。這種愛(ài)就是母愛(ài)。

乙:從古至今,從國(guó)外到國(guó)內(nèi)無(wú)不贊頌?zāi)笎?ài)是世界上最偉大、最無(wú)私、最不求回報(bào)的愛(ài)。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。在家長(zhǎng)的眼里,我們不諳世事,我們還小??稍谖覀兊男睦?,我們多想對(duì)家長(zhǎng)說(shuō),爸爸媽媽,我們已經(jīng)長(zhǎng)大了,雖然我們看似桀驁不馴,其實(shí)我們都能理解父母的良苦用心。

甲:還有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。還有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。她在我們的心田播撒愛(ài)的陽(yáng)光,她在我們的心田滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。

乙:她就是我們可親可敬的班主任,夏老師。學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是夏老師帶領(lǐng)著高二十四班全體同學(xué)不斷摸索前行,是夏老師的細(xì)心呵護(hù)和幫助使我們每一個(gè)同學(xué)找到了自己的存在感,愉悅感,成就感!

甲:下面有請(qǐng)夏老師為我們此次家長(zhǎng)會(huì)進(jìn)行發(fā)言!大家歡迎!

甲:在考試中,沒(méi)有常勝將軍,在本學(xué)期以來(lái),我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多歡喜,幾多憂愁,幾多忙碌,幾多感慨。

乙:在前不久的3月份月考中,高二十四班整體取得了不錯(cuò)的成績(jī),我們由衷地祝賀每一位獲得獎(jiǎng)品的同學(xué),希望你們能夠再接再厲,再創(chuàng)輝煌!沒(méi)有獲得獎(jiǎng)品的同學(xué)不要灰心,下次考試?yán)^續(xù)努力!加油!

甲:古人云:一份耕耘,一份收獲。想要取得好成績(jī),就應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習(xí),堅(jiān)信堅(jiān)持就是勝利。對(duì)于文科班的我們來(lái)說(shuō),放聲讀,盡情背是我們必須遵循的宗旨,不因虛度年華而悔恨,不因碌碌無(wú)為而羞恥。

乙:的確,成績(jī)來(lái)源于實(shí)干,汗水鑄就輝煌。失敗并不可怕,可怕的是失去戰(zhàn)斗的勇氣。如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì),離不開(kāi)老師的扶持和奉獻(xiàn)!

甲:十七歲的時(shí)候,是人生中最美的一段光陰;十七歲的時(shí)候,是最需要汗水和努力的時(shí)候,十七歲的時(shí)候,是老師和父母最為關(guān)注的一段時(shí)光。

乙:是啊,在我們的記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望,此時(shí)正是朝氣蓬勃的春天,在我們把3月份的學(xué)習(xí)成績(jī)呈現(xiàn)給您之后,我們還想把反映我們能力的果實(shí)采摘給您。

甲:下面有請(qǐng)我們可愛(ài)的同學(xué)們把他們的成就感帶給大家!

甲:愛(ài)因斯坦說(shuō)過(guò):“成功=艱苦的勞動(dòng)+正確的方法+少說(shuō)空話”對(duì)于渴望高分的同學(xué)來(lái)說(shuō),艱苦的勞動(dòng)和少說(shuō)話是相對(duì)容易做到的,但正確的方法,摸索的過(guò)程就有些困難。

辛苦,哪怕道路曲折,也要迂回前進(jìn)。再苦再累也在所不辭。帶著目標(biāo)上路,即使前方的風(fēng)浪再大,也會(huì)執(zhí)著追求,你就會(huì)看到曙光。

甲:我們馬上就要迎來(lái)期中考試了,我們需要目標(biāo)堅(jiān)定。目標(biāo)的堅(jiān)定是性格中最必要的力量源泉之一,也是成功的利器之一。沒(méi)有它,天才也會(huì)在矛盾無(wú)定的迷徑中徒勞無(wú)功。

乙:所以請(qǐng)同學(xué)們定下自己的目標(biāo)和任務(wù),請(qǐng)我們的家長(zhǎng)為之簽字監(jiān)督,然后為之努力。

甲:有了老師的諄諄教誨,有了家長(zhǎng)的辛勤輔導(dǎo),再加上我們得力的學(xué)習(xí)方法,我們會(huì)成長(zhǎng)的更快,更高,更強(qiáng)!

乙:現(xiàn)在我們是高二下學(xué)期,我們的學(xué)習(xí)任務(wù)非常繁重,但我們別忘了回頭看看為我們付出一切的父母?jìng)?。世界上有一種愛(ài),任你肆意的去索取,卻不需要報(bào)答,這種愛(ài)叫母愛(ài),這個(gè)人叫母親。有一份偉大叫母親,有一份依戀叫媽媽。母親——親愛(ài)的媽媽,您是太陽(yáng)底下最光輝的色彩。

甲:父親像廣闊無(wú)邊的草原,包容了我一次次所犯的錯(cuò)誤。父親就像一棵參天大樹(shù),為我們?nèi)胰苏陲L(fēng)擋雨。父親像一條河,傾一生之情,把孩子渡向成功的彼岸。我們面對(duì)父母內(nèi)心總是感激不已,可嘴上又是爭(zhēng)強(qiáng)斗狠。

乙:此次家長(zhǎng)會(huì)正是給了我們一個(gè)平臺(tái),讓我們和父母零距離溝通,下面有請(qǐng)學(xué)生代表同學(xué),為大家?guī)?lái)他的發(fā)言。

甲:當(dāng)我們的成績(jī)進(jìn)步了,老師和家長(zhǎng)的面龐消瘦了,當(dāng)我們的缺點(diǎn)錯(cuò)誤減少了,老師和家長(zhǎng)的白發(fā)皺紋增多了。

乙:當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲:當(dāng)我們?cè)诮淌抑惺チ藢W(xué)習(xí)的動(dòng)力時(shí),這生命就得到了老師的無(wú)限鼓舞!

乙:老師和家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是我們成功的堅(jiān)強(qiáng)后盾,是我們停泊的港灣。在學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中老師和家長(zhǎng)是共同體,家長(zhǎng)會(huì)是他們溝通的橋梁,下面有請(qǐng)家長(zhǎng)代表發(fā)言!

甲:感激生育你的人,因?yàn)樗麄兪鼓泱w驗(yàn)生命,感謝撫養(yǎng)你的人,因?yàn)樗麄兪鼓悴粩喑砷L(zhǎng)!是他們給你發(fā)自內(nèi)心的存在感!

乙:感謝幫助你的人,因?yàn)樗麄兪鼓愣蛇^(guò)難關(guān),感謝關(guān)懷你的人,因?yàn)樗麄兘o你溫暖,是他們帶你體會(huì)人生中的愉悅感!

甲:感謝鼓勵(lì)你的人,因?yàn)樗麄兘o你力量,感謝教育你的人,因?yàn)樗麄冮_(kāi)化了你的蒙昧。是他們賜予你成長(zhǎng)過(guò)程中的成就感!

乙:處處感激,處處感動(dòng)!讓我們最后以一首《感恩的心》結(jié)束此次家長(zhǎng)會(huì)!

甲:68雙明亮的眼睛,默默地上下求索;68顆跳動(dòng)的心靈,鳴奏純真的音符。

乙:我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒臁?/p>

甲:高二十四班會(huì)銘記這重要的日子,因?yàn)榻裉焖吲鬂M座。

乙:讓我們心與心相連,讓我們手與手相牽,帶來(lái)這首感恩的心。

甲:家長(zhǎng)會(huì)就要結(jié)束了,請(qǐng)全體同學(xué)舉起你們的右手,跟我宣誓,我們將不負(fù)父母厚望,不負(fù)恩師囑托,讓雄心與壯志在我們身上閃光!

合:親愛(ài)的家長(zhǎng)們,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔,高二(14)班家長(zhǎng)會(huì)就此結(jié)束,最后,祝愿所有的家長(zhǎng)身體健康,家庭幸福美滿!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇五

親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的叔叔阿姨:

你們好!首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表xxx班所有的老師同學(xué)感謝你們?cè)诎倜χ谐闀r(shí)間來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì)。歡迎你們走進(jìn)校園了解我們?cè)趯W(xué)校的生活,歡迎你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!

時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難,我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí),同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,總有那樣一位同學(xué),在我們貪玩時(shí),總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí);在我們犯錯(cuò)誤時(shí),總是不留情面地指出;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——xxx?,F(xiàn)在有請(qǐng)她發(fā)言!

班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足,希望在下學(xué)期,我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié),更加積極,在學(xué)習(xí)上取得更大的'進(jìn)步!

我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候,會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候,但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛?,讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——xxx來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和心得,希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。

剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受??鬃诱f(shuō)“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的舐?tīng)僦?,是你們?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂?,我們現(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里,同時(shí)好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),爭(zhēng)取早日成人、成才!下面有請(qǐng)xxx的家長(zhǎng)發(fā)言,聆聽(tīng)一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與希望!

謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵(lì),我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地。花季的年齡,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了,老師的面龐瘦了;我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請(qǐng)老師代表x老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

x老師像大姐姐一樣寬容我們,耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),看著我們浪費(fèi)時(shí)間,她比我們的爸爸媽媽還痛心,因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹!老師,請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí),再嚴(yán)格地要求一些,我們會(huì)跟您一起努力,爭(zhēng)取做那群“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的大鳥(niǎo)!

有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。在每一個(gè)早讀和課間,班級(jí)里總少不了他的身影;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

我們親愛(ài)的x老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多,我們總是默默看在眼里,記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到陳老師充滿愛(ài)意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。x老師,請(qǐng)您相信我們,在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞希?/p>

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是我們的心態(tài)。勝不驕,敗不餒,是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起,我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力!

最后,祝愿所有的爸爸媽媽身體健康,所有的家庭幸福美滿!xxx班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇六

感謝各位家長(zhǎng)從百忙之中來(lái)參加今天的家長(zhǎng)會(huì),這既是對(duì)孩子的關(guān)心,也是對(duì)學(xué)校工作,特別是對(duì)我們工作的支持。今晚家長(zhǎng)會(huì)主要有以下幾項(xiàng)議程:

一、班主任介紹班級(jí)情況。

二、其他課任老師談同學(xué)的學(xué)習(xí)情況。

父母是孩子的啟蒙老師,家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)起著舉足輕重的作用;老師是孩子成長(zhǎng)的引路人,對(duì)于孩子的成長(zhǎng)更是起著深遠(yuǎn)的影響。只有將家庭、學(xué)校、社會(huì)融為一體,才能更好的培養(yǎng)孩子,這是我們共同的話題。作為班主任,我會(huì)用我的愛(ài)心、責(zé)任心,悉心呵護(hù)您的孩子,培養(yǎng)他們一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。我也殷切地期望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在良好的環(huán)境里和諧、快樂(lè)、蓬勃向上地發(fā)展。以下幾個(gè)方面的想法和各位家長(zhǎng)交流一下。

第一個(gè)方面,說(shuō)說(shuō)“習(xí)慣的養(yǎng)成”。

首先要培養(yǎng)孩子良好的時(shí)間習(xí)慣。要督促孩子按時(shí)上學(xué),按時(shí)回家。早上7:30到校,下午1:00到校,不要過(guò)早到校,從前一段時(shí)間看,我發(fā)現(xiàn)有些學(xué)生往往早到,有的孩子7點(diǎn)多一點(diǎn)就等在校門口了。對(duì)于這種現(xiàn)象我能夠理解,因?yàn)橛械募议L(zhǎng)很早要上班,趁著上班之前把孩子送到學(xué)校,然而,如果這樣做,往往容易造成校門口堵塞,也給您的孩子增加了許多不安全的隱患。因?yàn)樵S多家長(zhǎng)把孩子留在校門口以后,自己有事情先走了。孩子在校門口的這一段時(shí)間就成了管理上的空檔,意外也常常在這個(gè)時(shí)候發(fā)生。所以要提醒家長(zhǎng)們注意不要過(guò)早把你的孩子送到學(xué)校。

引導(dǎo)孩子認(rèn)真細(xì)心準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣。一位有心的母親是這樣做的,她在孩子出門前會(huì)查一查書(shū)包,并對(duì)孩子說(shuō):“你的東西帶全了嗎?要是都全了,就和媽媽說(shuō)聲再見(jiàn)?!边@個(gè)方法未必大家都實(shí)用,但多少可給我們一些啟示。行為習(xí)慣的另一方面就是作業(yè)的按時(shí)完成,有時(shí)候老師沒(méi)有布置書(shū)面作業(yè),但一些實(shí)踐性的活動(dòng)作業(yè)和讀一讀、說(shuō)一說(shuō)、背一背的口頭作業(yè)還是有的,要注意提醒孩子認(rèn)真完成好。家長(zhǎng)每天查看孩子作業(yè)是否認(rèn)真,讀、寫(xiě)、算、默、背是否過(guò)關(guān),有問(wèn)題及時(shí)補(bǔ)救。還要每天抽些時(shí)間聽(tīng)孩子說(shuō)一說(shuō)(今天學(xué)會(huì)了什么,學(xué)校、班級(jí)里發(fā)生了什么有趣的事),以便家、校配合,督促孩子更好學(xué)習(xí);鼓勵(lì)孩子聽(tīng)廣播、看課外書(shū)和新聞節(jié)目等,為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書(shū)籍并督促他每天定量閱讀,養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣。

最后就是培養(yǎng)孩子專心聽(tīng)講的習(xí)慣。

小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多、教授次數(shù)也較少,不會(huì)一遍遍地重復(fù),因此需要孩子集中注意力,關(guān)注老師的要求。小學(xué)的每個(gè)班的人數(shù)有五十多個(gè),老師在上課時(shí)精力有限,即使眼觀六路,耳聽(tīng)八方,也會(huì)在某些時(shí)候有疏忽,因此孩子的是否專心聽(tīng)講、思想集中的程度尤其重要。這是造成學(xué)習(xí)困難的重要原因。

第二個(gè)方面,談?wù)劇靶抡n程”改革。

“新課程”這個(gè)詞,我們很多家長(zhǎng)可能早有耳聞,我們這一界學(xué)生從20xx年入學(xué)后,接觸的就是人教版的新教材的,新教材的數(shù)學(xué)課本,選材更富童趣,更貼近兒童生活。讓小孩和數(shù)字玩游戲,避免了枯燥的'純數(shù)字教學(xué)。教材還用兒童的眼光看世界,與生活親密接觸,更注重引導(dǎo)孩子接觸實(shí)際,了解生活,感悟數(shù)學(xué)的作用,更著力于引導(dǎo)學(xué)生應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題,培養(yǎng)學(xué)生解決實(shí)際問(wèn)題的能力。新教材取消了原來(lái)意義上的“應(yīng)用題”概念,不再安排單獨(dú)的應(yīng)用題教學(xué)單元,而是結(jié)合生活場(chǎng)景出現(xiàn),如圖畫(huà)、對(duì)話、表格等。讓孩子就場(chǎng)景提出問(wèn)題,并探尋解決方法。解題的格式也不再過(guò)于格式化,新教材還提倡方法策略的多樣化,引入開(kāi)放題,打破了“方法單一、答案唯一”的陳規(guī)思維。

力、有終身學(xué)習(xí)的愿望和能力的人。一個(gè)人的觀察能力、思維能力、綜合運(yùn)用知識(shí)的能力、生存能力是非常重要的。因此,光有知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,學(xué)生的綜合素質(zhì)、情感、態(tài)度、價(jià)值觀更為重要。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。要給孩子自信、鼓勵(lì)點(diǎn)滴進(jìn)步,在很大程度上,學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動(dòng),尤其小孩子,他們更需要得到大人的賞識(shí),有一位家長(zhǎng)做得很好,只要有親戚朋友來(lái)家做客,就把孩子畫(huà)的畫(huà)拿來(lái)給大家欣賞,客人們都把孩子夸獎(jiǎng)了一番,后來(lái)孩子越畫(huà)越好,取得了不少成績(jī)。

在別人面前,我們應(yīng)該夸獎(jiǎng)自己的孩子,孩子犯錯(cuò)誤我們要關(guān)起門來(lái)耐心教育,給孩子面子。尤其在學(xué)習(xí)上,任何一個(gè)孩子都愿意取得好成績(jī),只是因?yàn)榉椒ú划?dāng)或是努力不夠而暫時(shí)落后,教師和家長(zhǎng)要為他們樹(shù)立自信、指導(dǎo)方法,花時(shí)間幫助他克服困難、解決問(wèn)題。

第三個(gè)方面,說(shuō)說(shuō)“交流的好處”

大家知道,人們生活在社會(huì)里,就是在人與人之間的交流交往中生存和發(fā)展的。今天大家來(lái)參加座談會(huì),就是一次學(xué)校與家長(zhǎng)、老師與家長(zhǎng)的交流過(guò)程。我這里要說(shuō)說(shuō)“交流的好處”,主要想圍繞你的孩子談交流。

1、老師與孩子的交流。老師教學(xué)生,也就是與學(xué)生相互交流的過(guò)程,這一點(diǎn)不多說(shuō)。家長(zhǎng)都能夠理解。

2、家長(zhǎng)與孩子的交流。家長(zhǎng)把孩子帶到學(xué)校上學(xué),并不是把孩子的教學(xué)任務(wù)全部交給學(xué)校,家長(zhǎng)有責(zé)任配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué),如何配合學(xué)校和老師對(duì)孩子進(jìn)行教學(xué),一個(gè)很重要的方面,就是家長(zhǎng)要與自己的孩子多交流,抽出一定的時(shí)間陪孩子。時(shí)間的長(zhǎng)短并不重要,但是每天要花一定的時(shí)間坐下來(lái),問(wèn)問(wèn)孩子學(xué)習(xí)的情況,和孩子交流思想,溝通情感。交流可以通過(guò)多種形式,比如與孩子一起玩耍、一起干活、一起看書(shū)、看電視等等。與孩子交流有益于他們身心健康,有利于孩子的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。

育孩子等問(wèn)題私下跟各位老師咨詢,同各任課老師加強(qiáng)交流溝通,向教師反映孩子在家的學(xué)習(xí)情況,協(xié)調(diào)好家庭學(xué)校的關(guān)系。

第四點(diǎn):對(duì)家長(zhǎng)教育孩子的一點(diǎn)建議。

1、孩子從心理學(xué)角度來(lái)說(shuō),處于特別善于模仿的時(shí)期,家長(zhǎng)的一言一行對(duì)孩子的影響很大。各位家長(zhǎng)應(yīng)注重日常修養(yǎng),給自己的孩子予積極影響。要知道孩子就是父母的一面鏡子。

2、注重家庭教育的一致性。

3、建立良好的朋友關(guān)系,放下架子。

4、糾正孩子的關(guān)鍵性缺點(diǎn)時(shí)一定要注意考慮成熟,選擇最佳地點(diǎn)和時(shí)機(jī)??梢岳蒙顚?shí)例、影視作品中具體、生動(dòng)、形象的東西幫助孩子理解對(duì)與錯(cuò)、是與非、善與惡等基本道德觀念。在平時(shí)進(jìn)行教育時(shí)更要全面了解孩子,并幫助孩子正確地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)點(diǎn)和不足,嚴(yán)格要求;千萬(wàn)不要不分是非,為孩子護(hù)短。

5、創(chuàng)造和睦、祥和、穩(wěn)定的家庭氣氛。一個(gè)成天吵架問(wèn)題成堆的家庭不利于孩子的健康成長(zhǎng)。

6、創(chuàng)造一種良好的知識(shí)環(huán)境,起碼孩子學(xué)習(xí)要有一個(gè)好的小環(huán)境,不求高檔,但求氛圍,避免不必要的家庭閑談。

7.對(duì)孩子要嚴(yán)格要求。千萬(wàn)不能不負(fù)責(zé)任的放任,不管不問(wèn),以前聽(tīng)一些家長(zhǎng)說(shuō),我們家的誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)在農(nóng)村兩口子目不識(shí)丁,孩子也照樣上名牌大學(xué)。其實(shí)農(nóng)民的吃苦耐勞,樸實(shí)的品質(zhì),在潛移默化的培養(yǎng)和塑造著孩子的性格。

各位家長(zhǎng),讓我們多給孩子一點(diǎn)關(guān)愛(ài),作為老師,我會(huì)象對(duì)待自己的孩子一樣,對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,班主任對(duì)學(xué)生不僅要給予關(guān)心、愛(ài)護(hù)、鼓勵(lì)、鞭策、指點(diǎn)、開(kāi)導(dǎo)等,使師生之間關(guān)系融洽、自由、和睦,而且要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求,嚴(yán)加管教。唯有做到寬嚴(yán)適度,嚴(yán)愛(ài)統(tǒng)一,方能有效地培養(yǎng)學(xué)生良好思想品質(zhì)、行為習(xí)慣。我也衷心希望大家能支持我們的工作。最后,祝愿我們?nèi)嗝恳晃煌瑢W(xué)都象活潑的雛鷹展翅飛翔!祝愿第一位家長(zhǎng)身體健康,萬(wàn)事如意!

下面就請(qǐng)我們的數(shù)學(xué)老師來(lái)談?wù)勎覀兺瑢W(xué)的學(xué)習(xí)情況。

六.意見(jiàn)和建議。

1、家長(zhǎng)發(fā)言。

下面就請(qǐng)家長(zhǎng)們對(duì)班級(jí)管理及其他方面提出合理化意見(jiàn)和建議。

2、個(gè)別交談。

七、結(jié)束語(yǔ)。

最后,祝各位家長(zhǎng)工作順利,家庭幸福,再次感謝你們的支持,用我們踏實(shí)的足印,去放飛我們最終的理想與希望。愿我們班向著各位家長(zhǎng)希望的方向發(fā)展,愿我們的學(xué)生蓬勃向上,全面發(fā)展,愿我們的學(xué)生都能成"龍"、成"鳳”。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇七

c:親愛(ài)的父母。

a:早上好!首先,讓我們以熱烈的掌聲向所有的家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎!謝謝你在百忙之中抽出時(shí)間參加這次家長(zhǎng)會(huì)謝謝你對(duì)四(3)班工作的理解、支持、關(guān)心和幫助!請(qǐng)?jiān)试S我們代表四年級(jí)三班的所有學(xué)生再次表示感謝?。ň瞎┪覀兪亲鎳?guó)的未來(lái)。我們是父母的希望。為了我們的成長(zhǎng),我們的父母努力工作,欠我們的比上天還多!

班主任講話。

a:孫先生一直關(guān)心我們,愛(ài)我們。

a:當(dāng)我們剛剛在母親那里生下一個(gè)年輕的生命時(shí),

b:這一生傾注了我們父母無(wú)限的愛(ài)!c:當(dāng)我們摔倒在地時(shí),我們會(huì)第一聲大哭。b:我們的生活日夜由父母照顧!a:現(xiàn)在我們?cè)趯W(xué)習(xí)的海洋中旅行,攀登書(shū)山c:我們離不開(kāi)父母的支持和鼓勵(lì)!

他:有你與我們同行,我們不怕黑暗,不怕長(zhǎng)途,不怕風(fēng)雨!a:今天,陳瓊?cè)绲膵寢屢瞾?lái)了。接下來(lái),請(qǐng)她談?wù)勊慕逃?jīng)歷。讓我們歡迎你!

陳瓊?cè)愕母改钢v話。

b:聽(tīng)了瓊?cè)隳赣H的講話后,父母一定有很深的感情。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇八

甲、乙:敬愛(ài)的老師。

丙、丁:親愛(ài)的叔叔阿姨。

合:大家好?。w行隊(duì)禮)。

甲:經(jīng)歷了一個(gè)艷陽(yáng)高照的夏天。

乙:迎來(lái)了一個(gè)天高云淡的秋天。

丙:送走了輕松快樂(lè)的二年級(jí)生活。

丁:迎來(lái)了五彩繽紛的三年級(jí)學(xué)習(xí)。

甲:我們的年級(jí)升高了。

乙:我們的個(gè)子長(zhǎng)高了。

丙:我們的能力提高了。

?。何覀兊膶W(xué)習(xí)進(jìn)步了。

甲:感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷。

乙:感謝老師們的辛勤培養(yǎng)。

丙:感謝同學(xué)們的無(wú)私幫助。

?。焊兄x親人們的養(yǎng)育之恩!

甲:為了我們的前途和未來(lái)。

乙:為了父母的希望和期待。

丙:為了我校教學(xué)質(zhì)量的提高。

?。簩W(xué)校安排召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)議。

甲:今天,老師和家長(zhǎng)共座一堂。

乙:共同探討我們成長(zhǎng)中的話題。

丙:共同解決我們學(xué)習(xí)中的'難題。

?。汗餐衅鹈魈斓奶?yáng)!

甲:我叫xx,

乙:我叫xx,

丙:我叫xx,

丁:我叫xx,

甲:今晚會(huì)議的主題是————方法決定成績(jī)。

乙:掌握科學(xué)方法,輕松取得優(yōu)異成績(jī)。

丙:風(fēng)輪小學(xué)三年級(jí)1班家長(zhǎng)會(huì)議,現(xiàn)在開(kāi)始!

?。旱谝豁?xiàng),請(qǐng)數(shù)學(xué)課xx老師和各位家長(zhǎng)交流。

(主持人退場(chǎng))。

(主持人全體出場(chǎng))。

甲:學(xué)習(xí)成績(jī)有高就有低,

乙:學(xué)習(xí)表現(xiàn)有好就有差,

丙:“好”是我們共同的心愿!

丁:“高”是我們共同的目標(biāo)!

甲:高的還在保持,

乙:低的正在前進(jìn),

丙:好的還在繼續(xù),

?。翰畹恼谵D(zhuǎn)變。

甲:英語(yǔ)學(xué)習(xí),我們的新課程。

乙:學(xué)好英語(yǔ),新世紀(jì)對(duì)我們的新要求。

丙:怎樣才能把英語(yǔ)學(xué)得更好,

丁:下面請(qǐng)英語(yǔ)課楊老師和各位家長(zhǎng)交流。

(主持人退場(chǎng))。

(主持人全體出場(chǎng))。

甲:如何才能學(xué)得更好?

乙:怎樣才能進(jìn)步更快?

丙:我們著急!家長(zhǎng)更著急!

丁:老師在思考,老師在探索,老師在創(chuàng)新。

甲:學(xué)好語(yǔ)文,是學(xué)好其它課程的基礎(chǔ)。

乙:學(xué)好語(yǔ)文,是培養(yǎng)健全人格的前提。

丙:說(shuō)話作文、閱讀交流,哪一樣也離不開(kāi)語(yǔ)文學(xué)習(xí)。

丁:英語(yǔ)數(shù)學(xué)、思品綜合,哪一門都離不開(kāi)語(yǔ)文基礎(chǔ)的支撐。

甲:目標(biāo)要明確,認(rèn)識(shí)要統(tǒng)一。

乙:師生要配合,家校要聯(lián)系。

丙:思想要先進(jìn),方法要科學(xué)。

?。合旅嬲?qǐng)班主任劉老師和各位家長(zhǎng)交流。

(主持人退場(chǎng))。

(主持人全體出場(chǎng))。

甲:為了提高我們的學(xué)習(xí)成績(jī),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在運(yùn)籌帷幄,全體老師在辛勤工作。

乙:同時(shí),我們還急切地想知道,學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)是如何高效學(xué)習(xí)的。

丙:下面進(jìn)行會(huì)議第四項(xiàng),請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)交流家庭教育經(jīng)驗(yàn)。

?。菏紫?,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)甲同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

(兩個(gè)主持人出場(chǎng))。

丙:下面請(qǐng)第二位優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)講話。

?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)夏銘徽同學(xué)的家長(zhǎng)上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

(兩個(gè)主持人出場(chǎng))。

甲:下面請(qǐng)第三位家長(zhǎng)講話。

乙:讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)李藝萱同學(xué)的媽媽上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

(主持人全體出場(chǎng))。

甲:優(yōu)秀班級(jí)的成長(zhǎng)離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)的大力支持與積極配合。

乙:全體同學(xué)的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)家委會(huì)的辛苦努力與積極工作。

丙:下面進(jìn)行會(huì)議第五項(xiàng),請(qǐng)家委會(huì)領(lǐng)導(dǎo)總結(jié)工作。

?。鹤屛覀冇脽崃业恼坡曈姓?qǐng)三年級(jí)一班家長(zhǎng)委員會(huì)會(huì)長(zhǎng)、xx同學(xué)的爸爸上臺(tái)講話。

(主持人退場(chǎng))。

(主持人全體出場(chǎng))。

甲:我們淘氣,經(jīng)常惹爸爸生氣,

乙:這是我們的天性,很快就會(huì)成為過(guò)去!

丙:我們貪玩,經(jīng)常讓媽媽操心,

?。哼@是我們的天性,很快就會(huì)發(fā)生改變!

甲:我們感到了爸爸望子成龍的期待,

乙:我們感到了媽媽盼女成鳳的愿望,

丙:我們要讓爸爸的期待變成現(xiàn)實(shí)!

?。何覀円寢寢尩脑竿罱K實(shí)現(xiàn)!

甲:祝愿爸爸媽媽身體健康!

乙:祝愿叔叔阿姨生活幸福!

丙:祝愿老師萬(wàn)事如意!

合:到此結(jié)束!(集體行隊(duì)禮)。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇九

合:各位家長(zhǎng),下午好!

甲:我是本班的文藝委員xxx。

乙:我是本班的文藝委員xx。

合:在這里,我們代表初二(三)班感謝您們?cè)诎倜χ?,抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。首先,請(qǐng)?jiān)试S我們代表所有老師和同學(xué)向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。各位家長(zhǎng)的到來(lái),表現(xiàn)了各位家長(zhǎng)對(duì)初二(三)班工作的支持,在此,我代表初二(三)班對(duì)家長(zhǎng)們表示謝意,同時(shí)對(duì)今天的家長(zhǎng)會(huì)影響了各位的正常工作表示抱歉。(鞠躬)。

乙:這是本學(xué)期的第一次家長(zhǎng)會(huì),這次家長(zhǎng)會(huì)以回顧上學(xué)期,展望這個(gè)學(xué)期為內(nèi)容。這次家長(zhǎng)會(huì)的真正意義在于給同學(xué)們鼓鼓勁,在我們的心中并不在乎我們家長(zhǎng)會(huì)會(huì)開(kāi)什么內(nèi)容,但只要自己的家長(zhǎng)在其中,來(lái)參加會(huì)議,對(duì)我們來(lái)說(shuō)這就是驕傲就是幸福,就會(huì)轉(zhuǎn)化為取之不盡用之不竭的力量源泉。如果說(shuō)家長(zhǎng)會(huì)是成功的話,那么您們的到來(lái)就意味著家長(zhǎng)會(huì)的成功。

甲:初二年級(jí)是初中階段學(xué)生學(xué)習(xí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)也開(kāi)始兩級(jí)分化。可以說(shuō)初二一年將基本決定每一個(gè)學(xué)生在學(xué)習(xí)、升學(xué)方面的前途命運(yùn)。

乙:在這秋高氣爽的季節(jié),優(yōu)美的'環(huán)境中,我們?cè)跒橹粋€(gè)目標(biāo)而努力,而家長(zhǎng)對(duì)我們的幫助是十分重要的。

甲:把您的時(shí)間留點(diǎn)給我們,把您的愛(ài)撫送給我們,把您的信任贈(zèng)與我們,從精神上善待我們。

乙:當(dāng)我們獲得成功時(shí),把您的親吻送給我們,那將是對(duì)我們最好的獎(jiǎng)勵(lì)。當(dāng)我們遇到挫折時(shí),送給我們一個(gè)擁抱,將是對(duì)我們最好的鼓勵(lì)。

甲:把您的愛(ài)撫毫不吝嗇地送給我們,無(wú)需太多的言語(yǔ),我們會(huì)覺(jué)得享受到了無(wú)盡的愛(ài)與關(guān)懷,那會(huì)是我們生活和學(xué)習(xí)的最大動(dòng)力。

乙:愛(ài)我們,保護(hù)我們,關(guān)心我們。但您是否了解我們?

甲:下面請(qǐng)學(xué)習(xí)委員xx來(lái)談?wù)剬W(xué)生對(duì)家長(zhǎng)教育的看法。

甲:謝謝xx同學(xué)。

甲:在過(guò)去的一年里,經(jīng)過(guò)我們班同學(xué)不懈的努力,班主任老師的諄諄教導(dǎo),我們班在學(xué)期末取得了優(yōu)異的成績(jī)。

補(bǔ)充:

乙:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科平均分都位居全年級(jí)第一。十二門科總平均分居年級(jí)第一。

乙:下面請(qǐng)班長(zhǎng)xxx回顧一下上個(gè)學(xué)期班里的情況。

乙:謝謝xxx同學(xué)。

甲:下面請(qǐng)生活委員xx,語(yǔ)文課代表xxx和學(xué)習(xí)委員xxx來(lái)匯報(bào)我們的學(xué)習(xí)生活情況。

甲:十分感謝以上同學(xué)的介紹,希望家長(zhǎng)們能更好地了解同學(xué),了解老師,了解我們的這個(gè)大家庭。

乙:~~~身為我們的班長(zhǎng),對(duì)待同學(xué)不偏袒,對(duì)我們是煞費(fèi)苦心。

乙:下面有請(qǐng)我們的班長(zhǎng)來(lái)總結(jié)一下.

乙:相信家長(zhǎng)們通過(guò)這次家長(zhǎng)會(huì),對(duì)我們,對(duì)老師,對(duì)班級(jí)有了更深的了解。希望家長(zhǎng)們能加強(qiáng)與老師之間的聯(lián)系,多交流我們班的學(xué)生在校及在家的情況,以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)促使家長(zhǎng)也能夠積極參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。

合:再次感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴的時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。

甲:會(huì)后,請(qǐng)家長(zhǎng)同志到我們的老師辦公室,聽(tīng)各科老師向您匯報(bào)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)和在校表現(xiàn)情況,最后,希望家長(zhǎng)們對(duì)于初二(三)班的工作、對(duì)教師的教學(xué)多提寶貴的意見(jiàn)和建議。

合:感謝各位家長(zhǎng),此次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十

主持人:各位叔叔、阿姨,晚上好。我是本班的班主任助理曾翰鈺。這已經(jīng)是我們第二次舉行家長(zhǎng)會(huì)了。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)和所有任課老師向各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。感謝你們能在百忙之中抽空來(lái)參加這次家長(zhǎng)會(huì),感謝你們對(duì)子女的關(guān)心與重視,感謝你們對(duì)學(xué)校工作的全力配合與支持。今天的家長(zhǎng)會(huì),老師、同學(xué)都很期待,因?yàn)檠?qǐng)爸爸媽媽來(lái),可以讓大家進(jìn)行交流,讓爸爸媽媽們了解我們?cè)趯W(xué)校里豐富多彩的生活,了解我們前一階段的表現(xiàn),同時(shí)老師也會(huì)把我們的不足之處通過(guò)家長(zhǎng)會(huì)讓爸爸媽媽知道,而爸爸媽媽們也可以把你們孩子在家的表現(xiàn)和老師交流一下,以便學(xué)校和家庭一起努力,共同促進(jìn)同學(xué)們的成長(zhǎng)!

一開(kāi)幕詞。

乙親愛(ài)的爸爸、媽媽們!合大家好!(鞠躬)。

甲首先,我代表初三(1)班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨乙感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合才有了我們的健康成長(zhǎng)!初三(1)家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

二班主任發(fā)言。

甲有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖乙有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力甲他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光乙他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露甲他就是我們可親可敬的班主任乙下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

甲當(dāng)我們剛剛在母體中孕育稚嫩的生命,乙這生命就傾注了父母的無(wú)限深情!

甲當(dāng)我們墜地發(fā)出第一聲嘹亮的啼哭,乙這生命就得到了父母的日夜呵護(hù)!

甲如今我們?cè)趯W(xué)海中遨游,在書(shū)山上攀登,乙更離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持和鼓勵(lì)!

甲是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮乙是老師教我們展翅飛翔。

甲下面有請(qǐng)老師代表所有教師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

四閉幕詞。

甲讓我們用誓言去見(jiàn)證父母辛勞的身影!乙讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲我們會(huì)銘記這特殊的.時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冏呦虺墒旒鬃屛覀冃呐c心相連,讓我們手與手相牽!

讓這次將長(zhǎng)座談會(huì)成為溝通的心橋,我們會(huì)沿著您期待的目光振翅高翔!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十一

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng):。

大家晚上好!

首先,我代表一完小的全體教職員工,向各位領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)能夠在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加今天的家長(zhǎng)座談會(huì)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝??梢哉f(shuō),今天各位的到來(lái),是對(duì)孩子學(xué)習(xí)的關(guān)心、支持,也是各位對(duì)學(xué)校工作最好的支持與配合。在這里我再次代表學(xué)校、代表孩子們向在座的各位真誠(chéng)的說(shuō)一聲“謝謝!”

這次把大家請(qǐng)來(lái),目的是為了讓我們每一位學(xué)生家長(zhǎng)更好地了解學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,并通過(guò)這次會(huì)議讓大家了解學(xué)校的教育教學(xué)現(xiàn)狀和發(fā)展目標(biāo),加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系,共同探討教育孩子的對(duì)策與方法,同時(shí)也促使家長(zhǎng)能夠積極參與到學(xué)校的教育管理中來(lái),以便老師能夠及時(shí)調(diào)整工作方法,形成家庭教育與學(xué)校教育的合力,從而,進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量??傊痪湓?,就是讓每一個(gè)孩子獲得成功,讓每一個(gè)孩子健康成長(zhǎng),快樂(lè)生活,學(xué)有所獲,將來(lái)都能成為有用之才,這也是我們教育的一個(gè)根本出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。我堅(jiān)信,從這點(diǎn)出發(fā),我們的這次家長(zhǎng)會(huì)一定能夠達(dá)到預(yù)期的效果,取得圓滿的成功!下面我先簡(jiǎn)單說(shuō)一下這次家長(zhǎng)會(huì)的會(huì)議議程:

第一項(xiàng):何校長(zhǎng)致歡迎詞并講話。

第二項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人講話。

第三項(xiàng):正副班主任講話。

第五項(xiàng):家長(zhǎng)座談和班主任及任課教師作深入交流。

第六項(xiàng):各班負(fù)責(zé)人總結(jié)發(fā)言。

(一)下面進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng),讓我們以熱烈的掌聲歡迎盧陽(yáng)鎮(zhèn)一完小何校長(zhǎng)講話。

點(diǎn)評(píng):尊敬的各位家長(zhǎng),剛才,x校長(zhǎng)代表學(xué)校向家長(zhǎng)們通報(bào)了近幾年,特別是新學(xué)期開(kāi)學(xué)以來(lái)學(xué)校各項(xiàng)工作的開(kāi)展情況和所取得的成就,相信各位家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的各項(xiàng)工作情況已經(jīng)有了大致的了解。作為一校之長(zhǎng),何校長(zhǎng)學(xué)校管理的嚴(yán),教師業(yè)務(wù)抓的緊,也尤其注重學(xué)生的全面發(fā)展,重視家庭與學(xué)校間的溝通、配合。所以在這里我們向您鄭重承諾:我們將繼續(xù)用我們的愛(ài)心和責(zé)任心,悉心的呵護(hù)您的孩子,陪伴他一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)。當(dāng)然,我們學(xué)校也殷切地盼望著能得到各位家長(zhǎng)的大力支持,讓孩子在家、校這兩個(gè)環(huán)境里快樂(lè)、健康的`成長(zhǎng)。我相信,通過(guò)我們的共同努力,孩子們的素質(zhì)一定會(huì)不斷提高,未來(lái)必定是美好的,而你們的心血一定不會(huì)白費(fèi),望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時(shí)我們學(xué)校的教育事業(yè)也一定會(huì)不斷地發(fā)展,必定會(huì)培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!

總結(jié):各位家長(zhǎng)朋友們,通過(guò)今天這次會(huì)議,我們加強(qiáng)了溝通,增進(jìn)了理解。溝通是為了理解,理解是為了更好的溝通,就讓我們以這次會(huì)議為契機(jī)架起心靈的橋梁,使孩子、家長(zhǎng)、學(xué)校三點(diǎn)一線,更好的朝著一個(gè)目標(biāo)而努力奮斗!再次感謝各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)參加學(xué)校的家長(zhǎng)會(huì)。祝您的孩子在今后的日子里學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康成長(zhǎng);也祝各位家長(zhǎng)們身體健康、合家歡樂(lè)。xx鎮(zhèn)xx小xx年一年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十二

尊敬的各位叔叔、阿姨,大家下午好!

首先我代表全班同學(xué)向在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加會(huì)議的各位家長(zhǎng)朋友們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!我們今天能有機(jī)會(huì)坐在一起,是為了一個(gè)共同目標(biāo),那就是為了孩子的學(xué)習(xí)、為了孩子的進(jìn)步、為了孩子的明天。在本學(xué)期過(guò)去的兩個(gè)半月里,我們一起努力著,付出著,收獲著,我們共同經(jīng)歷了幾多欣喜,幾多憂慮,幾多忙碌,幾多感慨。對(duì)于今天的家長(zhǎng)會(huì),我們也是期待已久的,讓我們共同把握住這次機(jī)會(huì),使學(xué)校更加了解各位家長(zhǎng)的需求,也讓你們更加了解學(xué)校的`工作,更加了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活狀況。今天的家長(zhǎng)會(huì)有兩項(xiàng)議程:

一、請(qǐng)班長(zhǎng)發(fā)言。

二、請(qǐng)班主任老師發(fā)言。

家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,再此感謝各位家長(zhǎng)能夠參加這次家長(zhǎng)會(huì),會(huì)后請(qǐng)各位家長(zhǎng)與班主任交流,了解自己孩子的學(xué)習(xí)情況。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十三

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:?大家好!(鞠躬)。

甲:我是???x?x?x。

乙:我是???x?x?x。

甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合:?歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:?才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

【第一項(xiàng):節(jié)目表演】。

手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)。

【第二項(xiàng):班主任發(fā)言】。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切.

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

【第三項(xiàng)?數(shù)學(xué)老師發(fā)言】。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

【第四項(xiàng)?發(fā)獎(jiǎng)】。

甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科第一名的同學(xué):語(yǔ)文:?劉xx;數(shù)學(xué):張xx、王xx;英語(yǔ):范xx、王xx、樊xx。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

【第五項(xiàng)學(xué)生代表發(fā)言】。

甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)張xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

乙:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們最有發(fā)言權(quán),

乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)張xx的家長(zhǎng)發(fā)言.

【第七項(xiàng)?親子游戲——心有靈犀】。

甲:聽(tīng)完張xx媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來(lái)猜。

甲:游戲規(guī)則:1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,否則作廢;2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語(yǔ)作廢,不計(jì)數(shù);3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò),在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。

甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙:1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō))。

最后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。

【第八項(xiàng)?學(xué)生才藝展示】。

甲:人們都說(shuō):童年是人生中最美好的一段光陰?。

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們最關(guān)注的一段時(shí)光。

甲:的確,在我們童年的記憶里?,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞樊xx、徐xx、韓xx、許xx四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

乙:聽(tīng)完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》?。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙:透過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們最大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;?我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲:今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合:?讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和。

哺育下健康成長(zhǎng)!??五(1)班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十四

本次家長(zhǎng)會(huì)分以下兩部分進(jìn)行:

首先,在主會(huì)場(chǎng)集中聆聽(tīng)?zhēng)孜活I(lǐng)導(dǎo)及教師和家長(zhǎng)代表的重要講話。接下來(lái)各班家長(zhǎng)回到自己孩子所在班級(jí),和任課教師做面對(duì)面交流。

1、我校x校長(zhǎng)為活動(dòng)致詞!掌聲歡迎!

2、xx中學(xué)校長(zhǎng)講話!

感謝x校長(zhǎng)的真誠(chéng)致詞。各位家長(zhǎng),因?yàn)楹⒆觽兊木壏郑覀兿嘧R(shí)相聚在xx小學(xué),如今,您的孩子即將升入初中,邁入一個(gè)新的階段,接下來(lái)有請(qǐng)xx中學(xué)xx校長(zhǎng)從中學(xué)的教育角度與大家共同分析探討孩子的情況,指導(dǎo)我們?nèi)绾未_定孩子的擇校方向,同時(shí)簡(jiǎn)要介紹學(xué)校的發(fā)展?fàn)顩r。大家歡迎!

3、教師代表講話。

尊敬的家長(zhǎng)們,x校長(zhǎng)的講話高屋建瓴,為大家對(duì)孩子初中的學(xué)習(xí)生活提出了指導(dǎo)性的建議,對(duì)學(xué)校工作進(jìn)行了簡(jiǎn)要介紹,我們不難看出,學(xué)校和家長(zhǎng)的愿望是一致的,我們共同關(guān)注孩子們的成長(zhǎng),為孩子選擇更適合成長(zhǎng)、更有效成才的優(yōu)質(zhì)學(xué)校。相信,這語(yǔ)重心長(zhǎng)的話語(yǔ)一定會(huì)讓您茅塞頓開(kāi),讓我們共同期待孩子們能以飽滿的精神面貌跨入中學(xué)的大門!當(dāng)然這也離不開(kāi)老師的諄諄教誨,接下來(lái),有請(qǐng)教師代表xxx講話!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄精選總結(jié)篇。

甲:期中考試已經(jīng)結(jié)束,這次考試,很多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績(jī),他們用成績(jī)證明了有付出就有回報(bào)的真諦。

乙:有一個(gè)同學(xué),他用勤奮一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想;他用自己的行動(dòng)詮釋了行動(dòng)比語(yǔ)言更有分量。他選擇了遠(yuǎn)方,堅(jiān)強(qiáng)和執(zhí)著,使他具有感動(dòng)八年級(jí)、感動(dòng)xxx初中部的力量。這力量就是樸實(shí)無(wú)華、堅(jiān)持不懈的奮斗,更是經(jīng)歷挫折,毅然堅(jiān)強(qiáng)的渴望。他就是我們的驕傲——xxx。

下面請(qǐng)他說(shuō)說(shuō)自己的心里話。掌聲有請(qǐng)優(yōu)生代表---xxx同學(xué)發(fā)言。(主持下,xxx上)。

(xxx發(fā)言后主持上)。

甲:講得太精彩了!我要禁不住佩服了!xx啊,我發(fā)現(xiàn),xxx同學(xué)比我們善于總結(jié)和剖析,這正是我們大多數(shù)同學(xué)身上所欠缺的態(tài)度。

乙:是啊!正因?yàn)樗羞@樣的認(rèn)真態(tài)度,才能夠在期中考試的拼殺中更勝一籌!

“知己知彼,方能百戰(zhàn)百勝”,他理所應(yīng)當(dāng)站的比我們更高,真不愧是八(10)班的領(lǐng)頭雁!讓我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o他!

家長(zhǎng)會(huì)主持詞:家長(zhǎng)會(huì)主持詞摘抄經(jīng)典。

女:請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班級(jí)主要情況。

男:請(qǐng)xx同學(xué)向大家介紹我們班在本學(xué)期取得的榮譽(yù)。

女:撒下希望的種子,耕耘幸福的年華。

男:擁有誠(chéng)信。

女:一片綠葉可以傾倒一個(gè)季節(jié)。

男:擁有誠(chéng)信,

女:一朵小小的浪花可以飛濺整個(gè)海洋。

合:誠(chéng)信,綻放我們的精彩!

女:請(qǐng)xxx同學(xué)向大家介紹我們班存在的問(wèn)題。

男:我們崇尚這樣一種誠(chéng)信:仰起希翼的臉龐,歪歪腦袋說(shuō)-相信你。

女:此時(shí)此刻,你的心底能不涌起一股激動(dòng)的熱潮?

男:我們向往這樣一種誠(chéng)信:舒開(kāi)緊皺的眉頭,露出笑臉說(shuō)-真誠(chéng)地祝福你。

女:此情此景,你的腦海沒(méi)有飄過(guò)一片快樂(lè)的彩云?

送上我們的微笑,這微笑勝過(guò)感謝。

請(qǐng)獻(xiàn)上我們的禮物,那是內(nèi)心深深的祝福。

男:現(xiàn)在,用熱烈的掌聲歡迎班主任x老師講話。

我們生活在父母身邊,是他們把我們辛辛苦苦撫養(yǎng)長(zhǎng)大。父母是我們的第一任老師,也是我們的終身老師,我們要感謝父母,感謝老師。

相關(guān)。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十五

乙:親愛(ài)的爸爸、媽媽們!

合:大家好?。ň瞎?。

甲:我是。

乙:我是。

甲:首先,我代表五年級(jí)一班的全體同學(xué)歡迎各位家長(zhǎng)的光臨。

乙:感謝各位家長(zhǎng)的大力支持。

合:歡迎大家來(lái)到沙河市第二小學(xué)。

甲:我們是祖國(guó)的未來(lái)。

乙:我們是你們的希望。

甲:為了我們的成長(zhǎng),父母嘔心瀝血、情深似海。

乙:為了我們的成長(zhǎng),老師無(wú)私奉獻(xiàn),恩比天高!

甲:有了你們的精心呵護(hù)。

乙:有了你們的悉心培養(yǎng)。

合:才有了我們的健康成長(zhǎng)!五(1)班家長(zhǎng)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

手語(yǔ)表演“感恩的心”(表演完學(xué)生自覺(jué)坐好)。

甲:有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖。

乙:有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。

甲:她無(wú)時(shí)無(wú)刻不在關(guān)心我們,愛(ài)護(hù)著我們。

乙:為了我們,他舍小家為大家,默默的為我們奉獻(xiàn)一切。

甲:她就是我們可親可敬的班主任——常老師,

乙:借此我們要對(duì)您說(shuō)一聲。

合:“老師,您辛苦了!”

乙:下面有請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

班主任發(fā)言。

甲:在生活的大海上,老師就像高高的航標(biāo)燈,屹立在遼闊的海面上,時(shí)時(shí)刻刻為我們指引著前進(jìn)的航程!

乙:您不是演員,卻吸引著我們饑渴的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響,唱出迷人的歌曲!

甲:詩(shī)詞歌賦,頌不完對(duì)您的崇敬!加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!您用知識(shí)甘露,澆開(kāi)我們理想的花朵;您用心靈清泉,潤(rùn)育我們情操的美果。

合:下面有請(qǐng)數(shù)學(xué)姚老師發(fā)言,掌聲有請(qǐng)!

數(shù)學(xué)老師發(fā)言。

甲:有人說(shuō)世界上沒(méi)有長(zhǎng)勝將軍,而我們班的這幾位同學(xué)就在每次考試中高居榜首,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣:

首先我們有請(qǐng)本學(xué)期期中考試單科x名的同學(xué):語(yǔ)文:劉晨曦;數(shù)學(xué):張佳偉、王佳森;英語(yǔ):。有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

乙:下面有請(qǐng)本學(xué)期期中考試語(yǔ)數(shù)總分前五名同學(xué):;

期中考試四科總分前五名:。

有請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(給她們掌聲)。

甲:有請(qǐng)語(yǔ)數(shù)各單元匯總總分前五名的同學(xué):

乙:本學(xué)期進(jìn)步快的同學(xué):,上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。請(qǐng)老師為他們頒獎(jiǎng)。(為他們鼓掌)。

甲:的確,成績(jī)來(lái)源實(shí)干,汗水鑄就輝煌。

乙:在我們班就有一位成績(jī)優(yōu)異的同學(xué),他今天獲得了諸多的榮譽(yù),他今天獲得了頗多的獎(jiǎng)勵(lì)。

甲:不用說(shuō),大家也知道是誰(shuí)了,掌聲有請(qǐng)xx同學(xué)代表全體同學(xué)發(fā)言。

乙:每當(dāng)我伏案寫(xiě)作業(yè)時(shí),媽媽的叮囑總回蕩在耳邊;

甲:每當(dāng)我考試不理想時(shí),媽媽的寬慰總是及時(shí)出現(xiàn);

乙:我們成長(zhǎng)過(guò)程中,傾注了父母多少心血;

甲:我們的成敗得失,你們x有發(fā)言權(quán),

乙:接下來(lái),我們有請(qǐng)張佳偉的家長(zhǎng)發(fā)言。

甲:聽(tīng)完媽媽精彩的發(fā)言,下面我們進(jìn)入我們今天的親子互動(dòng)環(huán)節(jié):親子游戲大考驗(yàn)——心有靈犀。

乙:游戲方法:屏幕上給出16個(gè)成語(yǔ),由每組的家長(zhǎng)和孩子合作完成,一人可以解釋或用肢體表演,一人來(lái)猜。

甲:游戲規(guī)則:

1、提示語(yǔ)中不能出現(xiàn)要猜成語(yǔ)中的一個(gè)字,否則作廢;

2、在座觀眾不得提醒,如有,提示的該成語(yǔ)作廢,不計(jì)數(shù);

3、時(shí)間計(jì)時(shí)一分鐘;在一分鐘內(nèi)猜對(duì)的可計(jì)入總數(shù);

3、如不會(huì)時(shí)可選擇跳過(guò),在時(shí)間允許的范圍內(nèi),回頭可再猜不會(huì)的,猜得多的獲勝。

乙:有哪幾位家庭報(bào)名參加。抽簽決定先后順序(讓每組的學(xué)生來(lái)抽)。

甲:有請(qǐng)1好組合上場(chǎng)。2號(hào)家庭做準(zhǔn)備,下面請(qǐng)?jiān)u委和計(jì)時(shí)人準(zhǔn)備。

乙:1號(hào)家庭說(shuō)對(duì)x個(gè),請(qǐng)做好記錄;有請(qǐng)2號(hào)家庭。

甲、乙:依次進(jìn)行(根據(jù)報(bào)名的家庭來(lái)說(shuō))。

后評(píng)出名次,領(lǐng)取紀(jì)念品,拍照合影。

甲:人們都說(shuō):童年是人生中美好的一段光陰。

乙:人們還說(shuō):童年是讓大人們關(guān)注的一段時(shí)光。

甲:的確,在我們童年的.記憶里,凝聚著老師和父母的無(wú)限期望。

乙:今天,就讓我們把自己收獲到的果實(shí)采摘給您!

甲:下面請(qǐng)欣賞四位同學(xué)為大家?guī)?lái)的三句半——夸夸我們的五(1)班。掌聲歡迎他們登臺(tái)獻(xiàn)藝!

乙:聽(tīng)完了三句半,請(qǐng)繼續(xù)欣賞我們班的大合唱《眾人劃槳開(kāi)大船》。

乙:爸爸媽媽,我們深知我們的表演很一般很一般。

甲:但在您看來(lái)卻很精彩很精彩。

乙:通過(guò)您那聚精會(huì)神的表情和充滿著歡笑的眼神。

甲:我們感覺(jué)到了您內(nèi)心深處的那份興奮。

乙:你們的贊賞是對(duì)我們x大的鼓舞和安慰。(停頓)。

甲:讓我們用成績(jī)?nèi)ヒ?jiàn)證父母辛勞的身影!

乙:讓我們用榮譽(yù)去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!

甲;我們會(huì)銘記這特殊的時(shí)刻,因?yàn)樗刮覀冮_(kāi)心、快樂(lè)!

乙;我們會(huì)銘記這次的家長(zhǎng)會(huì),因?yàn)樗刮覀兊玫藉憻?、成長(zhǎng)!

甲:今晚讓我們開(kāi)心無(wú)比,

乙:今晚讓我們歡聲笑語(yǔ)!

合:讓這次家長(zhǎng)會(huì)成為溝通的心橋,愿我們能象小苗一樣在你們的呵護(hù)和陪伴中成長(zhǎng)。

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十六

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:

你們好!

有這么一句順口溜:處長(zhǎng)局長(zhǎng)董事長(zhǎng),誰(shuí)也比不上好家長(zhǎng),房子票子和車子,啥也頂不上好孩子!今天能到會(huì)的都是好家長(zhǎng),你們的孩子都是好孩子。所以,首先,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)各位家長(zhǎng)的到來(lái)表示熱烈的歡送!歡送你們走進(jìn)校園了解孩子們?cè)趯W(xué)校的生活,歡送你們走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注孩子們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!請(qǐng)?jiān)试S我代表泉湖小學(xué)一千一百多個(gè)孩子,對(duì)你們說(shuō)聲:謝謝!

今天家長(zhǎng)會(huì)有以下幾個(gè)程序:

一、黃校長(zhǎng)講話;

二、班主任發(fā)言;

三、家長(zhǎng)與老師們互動(dòng)交流。

有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力;她帶著她的團(tuán)隊(duì)走在灑滿陽(yáng)光的路上,把愛(ài)的陽(yáng)光播撒在孩子們的心田上,她就是我們可親可敬的黃水英校長(zhǎng)。下面就有請(qǐng)我們的黃校長(zhǎng)講話,大家鼓掌歡送!

黃校長(zhǎng)剛剛的講話,跟我們分享了許多精彩的回眸,成績(jī)是卓越的,泉湖人將會(huì)把這些榮譽(yù)與光環(huán)當(dāng)作里程碑,當(dāng)作加油站。展望未來(lái),陽(yáng)光灑滿前進(jìn)的道路,我們相信在黃校長(zhǎng)的帶著下,泉小的明天一片光明。

黃校長(zhǎng)的發(fā)言中,還跟各位家長(zhǎng)朋友一起探討了幾個(gè)需要共同努力的問(wèn)題,借此時(shí)機(jī),我也想向各位家長(zhǎng)提幾個(gè)小建議:

1、家長(zhǎng)的善導(dǎo)是家庭教育的.黃金,要多給孩子一點(diǎn)信心,做孩子成長(zhǎng)的強(qiáng)有力的后盾。每天與孩子進(jìn)展親切交流,和他們談?wù)劷裉鞂W(xué)到了什么新知識(shí),哪篇新課文,知道了哪些道理,今后打算怎樣做,交談時(shí),要有耐心,不能簡(jiǎn)單粗暴。

2、定期與教師進(jìn)展溝通,對(duì)孩子的優(yōu)點(diǎn)、'習(xí)慣以及在教育過(guò)程中出現(xiàn)的疑惑,可以經(jīng)常與老師保持聯(lián)系,共同尋找最好的教育方法。

3、經(jīng)常帶孩子們接觸社會(huì)、研究社會(huì)的各種現(xiàn)象,去創(chuàng)造美好的生活。(雙休日、假期交好朋友、參加有益的社區(qū)活動(dòng)、參加體育鍛煉、做小實(shí)驗(yàn)、搞小創(chuàng)造、編手抄報(bào)、編作文集等,使孩子們?nèi)骈_(kāi)展。)因?yàn)槟淖鹬亍⒗斫?、支持與配合能改變所在家庭的命運(yùn),能讓您的孩子、甚至您的后代從此過(guò)上更美好、品質(zhì)更高的生活,所以就從今天開(kāi)始,我們共同努力!接下來(lái)的時(shí)間,交給我們的班主任和各位老師,他們將跟大家探討孩子們?cè)谛5膶W(xué)習(xí)和生活情況,會(huì)后也請(qǐng)您留下珍貴的建議。最后,請(qǐng)?jiān)试S我再次表達(dá)對(duì)各位出席家長(zhǎng)會(huì)的謝意!期待我們之間能有更多的交流、創(chuàng)造更大的成功!

祝各位家長(zhǎng)朋友合家歡樂(lè)、萬(wàn)事如意!

家長(zhǎng)會(huì)學(xué)生主持稿詞篇十七

親愛(ài)的爸爸媽媽,親愛(ài)的叔叔阿姨:。

時(shí)間過(guò)的真快,一眨眼我們懵懂的初中生活進(jìn)入了最關(guān)鍵的一年。從初一初二的沒(méi)壓力和沒(méi)心沒(méi)肺到初三意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要以及體會(huì)到進(jìn)步過(guò)程中的欣喜與困難,我們真的在這一個(gè)學(xué)期中成長(zhǎng)了很多,懂事了很多,收獲了很多。我們班級(jí)是一個(gè)活潑與積極進(jìn)取的班級(jí),同學(xué)之間在生活中互相關(guān)心,學(xué)習(xí)上互相幫助,我們一起成長(zhǎng),共同進(jìn)步,互相包容。在我們的學(xué)習(xí)與生活中,總有那樣一位同學(xué),在我們貪玩時(shí),總是提醒我們爭(zhēng)分奪秒學(xué)習(xí);在我們犯錯(cuò)誤時(shí),總是不留情面地指出;在我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí),總是第一個(gè)站出來(lái)為我們調(diào)解……她就是我們的班長(zhǎng)——某某某?,F(xiàn)在有請(qǐng)她!

…………。

班長(zhǎng)在剛剛的發(fā)言中說(shuō)出了我們班級(jí)的優(yōu)點(diǎn)與不足,希望在下學(xué)期,我們班級(jí)的同學(xué)能夠更加團(tuán)結(jié),更加積極,在學(xué)習(xí)上取得更大的進(jìn)步!

我想同學(xué)們?cè)谧约旱臎_刺階段會(huì)有疲憊、會(huì)有困惑、會(huì)有意志不堅(jiān)定地時(shí)候,會(huì)有被外界事物誘惑控制不住的時(shí)候,但是只要我們看到對(duì)手、朋友在努力、在拼搏,我們就沒(méi)有放松的理由和借口。所謂“三人行,必有我?guī)煛?,讓我們從其他同學(xué)身上看到優(yōu)點(diǎn),改正自身的不足。下面有請(qǐng)學(xué)生代表——某某某來(lái)談?wù)勊齻兊氖斋@和,希望給大家?guī)?lái)啟示和幫助。

………………。

剛才學(xué)生代表的發(fā)言,可以說(shuō)是他們?cè)趯W(xué)習(xí)過(guò)程中真實(shí)的感受。孔子說(shuō)“擇其善者而從之,其不善者而改之”,只有不斷地完善自我,才能為我們實(shí)現(xiàn)我們的夢(mèng)想做好充分的準(zhǔn)備,我們才能在中考的戰(zhàn)場(chǎng)上打個(gè)漂亮的攻堅(jiān)戰(zhàn)。

今天,削好皮兒的蘋(píng)果一定會(huì)溫馨地送到我們嘴邊;明早,熱氣騰騰的牛奶依舊會(huì)準(zhǔn)時(shí)盛在我們面前,那是你們無(wú)怨無(wú)悔的'舐?tīng)僦椋悄銈儩?rùn)物細(xì)無(wú)聲的關(guān)愛(ài)和希望。你們像大海一樣寬廣、深沉,容納著我們的刁蠻和任性;你們象絲絲細(xì)雨輕柔、細(xì)膩,滋潤(rùn)著我們的求真求知的心田。有你們和我們一路同行,我們就不怕天黑,不懼路遠(yuǎn)、不再怕風(fēng)雨兼程。在我們的成長(zhǎng)過(guò)程中,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂啵覀儸F(xiàn)在能做的只能是把感恩默默放在心里,同時(shí)好好學(xué)習(xí),多讀書(shū),爭(zhēng)取早日成人、成才!下面有請(qǐng)某某某的家長(zhǎng)發(fā)言,聆聽(tīng)一下爸爸媽媽們對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與希望!

……………………。

謝謝!相信有了你們的支持與鼓勵(lì),我們無(wú)論在生活與學(xué)習(xí)中遇到多大的困難都不會(huì)輕言放棄的。請(qǐng)你們放心,我們已經(jīng)下定了決心要在這片知識(shí)的沃土上,鋪就我們無(wú)悔的青春!請(qǐng)你們相信,我們會(huì)用勤奮回報(bào)你們的勤勞與汗水,鑄造我們五彩的夢(mèng)!請(qǐng)為我們自豪!不管未來(lái)成功與否,但至少我們現(xiàn)在是腳踏實(shí)地?;镜哪挲g,我們品嘗求學(xué)的艱辛;柔弱的肩膀,擔(dān)起為生活而拼爭(zhēng)的重任!

學(xué)習(xí)的道路坎坷曲折,成長(zhǎng)的道路荊棘叢生,是老師領(lǐng)我們走出知識(shí)的迷宮,是老師教我們展翅飛翔。我們的成績(jī)長(zhǎng)了,老師的面龐瘦了;我們的缺點(diǎn)、錯(cuò)誤少了,老師的白發(fā)、皺紋多了。下面有請(qǐng)老師代表某老師發(fā)言,大家掌聲歡迎。

……………………。

某老師像大姐姐一樣寬容我們,耐心地教導(dǎo)我們。她曾經(jīng)說(shuō)過(guò),看著我們浪費(fèi)時(shí)間,她比我們的爸爸媽媽還痛心,因?yàn)樗窃诂F(xiàn)場(chǎng)目睹!老師,請(qǐng)您在給我們鼓勵(lì)的同時(shí),再嚴(yán)格地要求一些,我們會(huì)跟您一起努力,爭(zhēng)取做那群“不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人”的大鳥(niǎo)!

有一個(gè)人,目光是那樣的親切,微笑是那樣的溫暖;有一個(gè)人,期望是那樣的誠(chéng)摯,鞭策是那樣的有力。他在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光,他在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露。在每一個(gè)早讀和課間,班級(jí)里總少不了他的身影;在我們學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),他總是耐心地輔導(dǎo)我們——他就是我們可親可敬的班主任。下面就請(qǐng)班主任發(fā)言,大家歡迎!

………………。

我們親愛(ài)的某老師為這個(gè)班級(jí)、為我們付出了太多,我們總是默默看在眼里,記在心里。每當(dāng)看到陳老師那“恨鐵不成鋼”的眼神時(shí),每當(dāng)聽(tīng)到陳老師充滿愛(ài)意的鼓勵(lì)與嚴(yán)厲的批評(píng)時(shí),我們總是默默下決心好好學(xué)習(xí)。某老師,請(qǐng)您相信我們,在下學(xué)期我們一定會(huì)用實(shí)際行動(dòng)證明我們?cè)谂Φ穆飞?

一學(xué)期的努力暫時(shí)告一段落,暫時(shí)的成功與失敗都不能說(shuō)明什么,重要的是我們的心態(tài)。勝不驕,敗不餒,是我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心的古訓(xùn)。請(qǐng)爸爸媽媽及各位老師相信我們從此時(shí)的每一刻起,我們都會(huì)為自己創(chuàng)造一個(gè)無(wú)悔的明天而努力!

最后,祝愿所有的爸爸媽媽身體健康,所有的家庭幸福美滿!某某某班家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!希望大家永遠(yuǎn)支持我們,再見(jiàn)!

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