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學校體育工作報告制度篇一
去年對深圳、廈門兩地的調(diào)研表明，推進工程擔保制度，有助于防范工程風險、保障合同履約、規(guī)范建筑市場、維護市場主體各方的合法權益。在去年調(diào)研的基礎上，建設部于20xx年8月份印發(fā)了《關于在房地產(chǎn)開發(fā)項目中推行工程建設合同擔保的若干規(guī)定（試行）》（即建市〔20xx〕137號文件，以下簡稱137號文件），對工程擔保的種類、契約形式、有效期、擔保金額、擔保責任做出了詳細規(guī)定，成為建設行業(yè)推行工程擔保的第一部規(guī)范性指導文件。試行137號文的目的，意在使各地推行工程擔保的工作有章可循，減輕工程建設各方對工程擔保責任的誤解和爭議，減少當事人的交易成本。
為了考察各地137號文件執(zhí)行情況和工程擔保制度整體推進情況，調(diào)研組在對全國31個省市進行的電話調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)有18個省市未全面貫徹執(zhí)行該文件，在已傳達該文件并開始推進工程擔保的省市中，對文件精神的領會和執(zhí)行力度不一。根據(jù)對各地的電話調(diào)研，調(diào)研組選定了工程擔保工作開展時間較長的成都和廈門兩個城市作為此次調(diào)研對象，并于20xx年5月22日至5月27日，赴成都、廈門兩市進行了工程擔保推進工作的第二次調(diào)研。調(diào)研期間分別與成都和廈門兩市的建設局及當?shù)氐慕ㄔO單位、建筑業(yè)企業(yè)、招標代理單位、銀行及專業(yè)擔保機構的代表進行了6次座談，了解了工程擔保推進取得的成效、存在的問題，以及有關各方對推行工程擔保制度及137號文的意見和建議?，F(xiàn)將有關情況報告如下：
兩地推行工程擔保制度時間不同，推進方式、工作進度分別體現(xiàn)出了地方特點，出現(xiàn)的問題也有所區(qū)別。
（一）成都市推行工程擔保制度情況。
同廈門市相比，成都市推行工程擔保制度較晚，但是已經(jīng)取得了初步成效。20xx年6月，該市以清理拖欠工程款和民工工資為切入點，由市政府辦公廳印發(fā)了《關于切實解決和預防建設領域拖欠工程款和民工工資有關問題的通知》，要求“強化項目資金到位的核驗監(jiān)督”、“建立工程備料預付款制度”和“建立民工工資制度保證金和擔保制度”。在新建項目開工之前，建設單位和施工企業(yè)都應按工程合同價格的5％預交民工工資支付保證金或提供保函，才能獲取施工許可證，并同時與銀行、勞動保障部門、建設行政主管部門簽訂民工工資支付保證金監(jiān)管協(xié)議。同年，成都市建委又印發(fā)了《關于加強成都市建設領域民工工資保證金管理工作有關問題的通知》，進一步強調(diào)了“民工工資支付保證金和擔保制度的執(zhí)行”，規(guī)定除重點監(jiān)控建筑業(yè)企業(yè)和建設單位必須采取民工工資保證金的形式外，其他非重點監(jiān)控企業(yè)或建設單位可采取擔?；蚨~繳納保證金的形式，以及銀行保函、保險公司保函、擔保公司保函等方式。
從以上調(diào)研信息來看，成都市工程擔保正處于起步階段，其工作重點是解決建設行業(yè)工程款拖欠問題，以維護處于工程建設鏈條最末端的勞動者利益。所采取的措施主要是：對于重點建設項目，讓業(yè)主和承包商同時向建設管理部門提供相應民工工資支付保證，提交的擔保金額是工程合同價格的一定比例，該比例足以保證支付該項目的工人工資；對于非重點建設項目，可以采取定額繳納的方式。主要擔保形式是現(xiàn)金保證，由業(yè)主和承包商分別向政府建設管理部門繳納現(xiàn)金作為支付擔保，目前為止已有427戶繳納；其次是第三方擔保，即業(yè)主和承包商向建設管理部門提供銀行保函和擔保公司保函。這種形式已經(jīng)很接近137號文件規(guī)定的業(yè)主工程款支付擔保和承包商付款擔保。目前，有近80戶提交了保函形式的擔保。
此外，成都市已經(jīng)開始推行工程投標擔保和承包商履約擔保，重點是政府投資項目，主要依靠招投標監(jiān)督推動。
成都市在清欠工作中推行擔保制度取得初步成效后，根據(jù)137號文件精神，制定了《成都市建設工程擔保暫行辦法》征求意見稿，準備修改完善后在下半年施行，全面推進工程擔保制度。
（二）廈門市推行工程擔保制度情況。
廈門市推行工程擔保制度較早，其特點是在全國率先實施工程招標最低價中標制度。20xx年4月，廈門市對全部使用國有資金或國有資金占控股或主導地位的工程項目全面實行最低投標價中標辦法?！稄B門市建設工程最低價中標實施辦法》規(guī)定，最低投標價中標法實行中標人低價風險保證擔保制度，即中標人（承包人）在簽訂建設工程施工合同時，除向招標人（發(fā)包人）提交履約擔保金外，還應提交低價風險擔保金。低價風險擔保金數(shù)額為投標人投標報價低于市造價站發(fā)布的最低控制價之差額和評委會認定的不可靠的低價金額。最低價風險保證擔保制度通過經(jīng)濟手段、保險機制化解工程風險，保證了最低價中標工程的質(zhì)量和安全。20xx年3月，廈門市印發(fā)了《廈門市建設與管理局關于進一步完善建設工程最低投標價中標辦法的若干規(guī)定的通知》，對工程擔保的擔保方式、有效期等細節(jié)問題做出了明確的規(guī)定。其中針對擔保有效期普遍少于實際工期，導致?lián)＿^早失效的現(xiàn)象，該通知明確規(guī)定了履約擔保的有效期應截止到竣工驗收合格之日，工程款支付擔保的有效期應截止到除工程質(zhì)量保修金以外的全部工程款結算之日。
廈門市自20xx年以來，新建項目共有457個，需辦理工程款支付擔保和履約擔保的工程中，絕大部分均按規(guī)定辦理了工程擔保。同成都市相比，廈門市基本上實施了137號文件規(guī)定的各項工程擔保制度。此外，相比上次調(diào)研，廈門市擔保市場出現(xiàn)多家專業(yè)擔保公司，承攬工程擔保業(yè)務，改變了銀行擔保一家獨攬的局面。
（一）加強立法，強化137號文件的推行力度。
為推行工程擔保制度，兩市分別出臺了一些地方性法規(guī)和配套文件。廈門市政府于20xx年11月5日頒布了《廈門市建筑市場管理若干暫行規(guī)定》（廈門市政府令第103號），其中明確規(guī)定了實行工程擔保制度的建設工程項目的標準，以及工程款支付保函和履約保函與工程施工合同價款的最低比例和金額。起步稍晚的成都市從監(jiān)管民工工資支付入手，頒布了《關于切實解決和預防建設領域拖欠工程款和民工工資有關問題的通知》等文件，初步確立了工程擔保模式。
實踐證明，137號文件頒布的意義重大，該文件成為地方政府推行工程擔保的綱領性文件，兩市的建設行政主管部門在該文件的指導下，通過制定一些實施辦法，對實行工程擔保的具體過程、擔保人與被擔保人之間的權利和責任、索賠機制等進行了詳細規(guī)定。這些辦法的制定，為工程擔保制度的順利實施打下了良好的基礎。
（二）推行工程擔保制度的初期必須依靠政府強制推行。
當?shù)卣敖ㄔO行政主管部門的強制推行是成都、廈門兩市推行工程擔保制度取得成效的主要原因。成都、廈門兩市的建設行政主管部門在當?shù)卣闹С窒?，針對本地實際，不斷完善工程擔保制度的各項措施和辦法，有效保證了這項制度的順利實施。雖然是否要求提供工程擔保應當是建立在市場主體自愿互利的原則基礎上的一種市場行為，是市場主體的自發(fā)行為，政府的強制措施只是暫時的和過渡性的。但是鑒于我國的實際國情，在推行工程擔保的初期，這種強制措施是必不可少的，有利于確立機制，培育、引導和保護市場，規(guī)范當事人的行為。
（三）金融機構積極參與，共同培育擔保人市場。
在座談中，我們了解到，成都、廈門兩市的銀行等金融機構對推行工程擔保制度十分支持，積極性很高。盡管工程擔保的手續(xù)費等收入不大，但他們認為推行工程擔保制度擴大了自己的業(yè)務范圍，提供了一個新的、比較優(yōu)良的經(jīng)營品種，形成了金融機構新的利潤增長點，擴大了吸儲的范圍，促進了自身信貸業(yè)務量的增長。特別是在推行工程擔保制度初期，有能力開展相關業(yè)務的擔保人為數(shù)不多，擔保公司尚處在培育發(fā)展階段。因此，一些以往與建設領域接觸較多的金融機構，如成都、廈門兩市的各家銀行就紛紛搶占市場份額，業(yè)務量迅猛增長，尤其是兩市的建設銀行依靠原有優(yōu)勢，承接了絕大部分的擔保業(yè)務，取得了可觀的經(jīng)濟效益，并為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎。
盡管成都和廈門兩市開展工程擔保制度試點工作取得了一定成效，但在推行過程中也暴露出了一些問題，需要我們進行認真地思考，以便進一步完善這項制度。
（一）擔保人市場尚未形成，對擔保機構缺乏必要的監(jiān)管。
工程擔保制度的推行，必須擁有相當數(shù)量并符合資格條件的擔保人，形成具有一定競爭力的擔保人市場。目前，由于保監(jiān)會暫時禁止保險公司開展工程擔保業(yè)務，專業(yè)擔保公司還處于發(fā)育階段，數(shù)量較少，承包商之間的同業(yè)擔保還沒有開展起來，銀行作為單一的承保主體幾乎包攬了整個擔保人市場。市場競爭不足影響到擔保服務水平，如擔保手續(xù)時間過長，擔保手續(xù)費偏高，保單形式單一，缺乏靈活性，不能適應市場和工程建設的要求。另外，雖然137號文件允許“專業(yè)擔保公司”提供擔保，但目前還缺乏對擔保公司在信用等級、擔保能力、專業(yè)化水平、風險管理措施等方面的要求，一些擔保公司不具備相應的擔保能力和風險管理能力，沒有相應的專業(yè)技術力量和風險管理制度，往往采取不規(guī)范運作，引起市場不正當競爭，影響了工程擔保的作用和聲譽。
（二）工程擔保形式單一，現(xiàn)金擔保比例過重。
137號文件規(guī)定的工程擔保類型共有投標擔保、業(yè)主工程款支付擔保、承包商履約擔保、承包商付款擔保4種，基本涵蓋了對工程建設中各個環(huán)節(jié)各方當事人責任的保證。由于擔保市場不成熟、推進工作側重點不同等原因，這些類型的擔保業(yè)務尚未全部開展起來，有的即使開展起來，也不夠規(guī)范。
工程擔保的意義在于擔保人以其自身的實力和信譽為被保證人作擔保，保證被保證人履行義務，被保證人的代價只是購買擔保的費用。而在現(xiàn)金保證的方式下，業(yè)主或承包商的財務負擔會大大加重。以處于萌芽階段的成都市工程擔保市場為例，成都市重點推行的民工工資支付保證，就是不夠完善的。成都市對工程項目的業(yè)主和承包商分別規(guī)定了支付保證金，但在實際操作中，后者往往采取現(xiàn)金保證的方式，動用自己的資金向有關部門提供現(xiàn)金保證，而不是從擔保機構那里尋求第三方的擔保，與真正意義的工程擔保還有一定距離。即使能夠提交銀行保函或擔保公司保函的企業(yè)，也會由于信用記錄不全，被收取較高比例的現(xiàn)金保證，同樣加大了財務負擔。
（三）反擔保形式單一，信用擔保機制遠未建立。
目前，政府投資工程有財政資金作后盾，能夠以較低比例的保證金，甚至不提交保證金也能取得銀行出具的支付保函，比如廈門市的政府投資工程，只要有發(fā)改委財政資金安排計劃，就可取得擔保。但是對于其他業(yè)主和建筑業(yè)企業(yè)，作為主要擔保人的銀行一般不接受現(xiàn)金保證以外的其他反擔保形式，而且現(xiàn)金保證的比例偏高，給投保人帶來流動資金不足的問題，反而降低了投保人的支付能力和履約能力。工程擔保應該是建立在信用制度基礎上的一種個性化的制度，以授信額度決定保證金的比例，甚至可以不用任何抵押，就可授予擔保。但目前社會上缺乏獨立的征信機構，不能對所有投保人的信用情況、財務狀況等進行評估并提供給擔保人。雖然銀行對投保人都建立了相應的資信等級評估制度，并根據(jù)評估結果給予不同等級的授信額度，但是這種評估一般只對平時與自己有業(yè)務往來的企業(yè)，難以做到對所有投保人一一評估，而對無業(yè)務往來的企業(yè)，銀行要求對方必須提交擔保金額50％-100％的保證金。同時，一些銀行為避免承擔風險，在給予相應的授信額度時，也要求企業(yè)抵押相應數(shù)額的保證金或資產(chǎn)。
（四）業(yè)主的強勢地位造成與建筑業(yè)企業(yè)工程擔保義務的不平等。
通過此次對兩地工程擔保市場的調(diào)研，我們發(fā)現(xiàn)建筑市場存在明顯的市場主體地位不平等的問題。處于弱勢地位的建筑企業(yè)不得不從項目投標開始就接受業(yè)主各種苛刻的條件。在成都，市屬的建筑業(yè)企業(yè)就有1538家，再加上省屬企業(yè)和中央駐成都的企業(yè)，建筑企業(yè)總數(shù)已經(jīng)突破了3000家。數(shù)量如此之多的乙方追逐有限的工程項目，勢必成為甲方的魚肉對象。建筑市場主體地位的不平等，對工程擔保制度的實施所產(chǎn)生的影響主要表現(xiàn)在四個方面：一是業(yè)主主觀上漠視工程擔保的作用，不愿承擔工程款支付保證的責任，所以在工程招標中，對承包商的投標擔保和履約擔保設置苛刻條件，比如只接受業(yè)主客戶銀行開出的保函，而不接受擔保公司保函，甚至要求投標人必須用現(xiàn)金擔保，使工程擔保成為變相的承包商墊資；二是許多業(yè)主工程款支付保函是由受益人即建筑業(yè)企業(yè)代業(yè)主向銀行提供反擔保，實際上是業(yè)主強迫建筑業(yè)企業(yè)為其承擔違約的風險，使業(yè)主工程款支付擔保失去了應有的作用；三是對于應該購買業(yè)主工程款支付擔保的項目，業(yè)主通過與中標人私下協(xié)商，依靠自己的強勢地位，迫使建筑企業(yè)在中標后，代替業(yè)主承擔工程款支付擔保的費用，從而將業(yè)主的工程擔保費用轉(zhuǎn)嫁給建筑業(yè)企業(yè)；四是建設工程合同管理不到位的情況下，即使業(yè)主方能夠按照工程擔保合同的約定承擔義務，其工程進度款的撥付都會在主觀上產(chǎn)生延遲，從而極大的影響了承包方的利益。在市場結構不夠健康、監(jiān)管力度不夠的情況下，業(yè)主施加給建筑業(yè)企業(yè)的或明或暗的不平等條款，實際上加重了建筑業(yè)企業(yè)的財務負擔，極大削弱了工程擔保積極意義。
（一）進一步完善相關法律法規(guī)，依法推行工程擔保制度。
通過調(diào)研，我們深刻認識到，加強立法，制定相關的法規(guī)，因是推行工程擔保制度取得成功的根本保障。137號文件對工程擔保的實施提出了一個基本的框架，規(guī)定了投標擔保、業(yè)主工程款支付擔保、履約擔保等制度。但僅有這部部門規(guī)章是不夠的，按照《行政許可法》的要求，政府部門規(guī)章若帶有強制性的內(nèi)容，必須有現(xiàn)行法律明確的規(guī)定才能執(zhí)行，而現(xiàn)行的《擔保法》對工程擔保并無明確規(guī)定，因此，各地政府和建設行政主管部門在推進工程擔保制度時，會受到一定的限制。如果將工程擔保的有關規(guī)定寫入《建筑法》修正案，將會極大地推動工程擔保制度建設。目前我們能做到的就是大力宣傳推廣建設部剛剛印發(fā)的《工程擔保合同示范文本（試行）》（建市〔20xx〕74號文件）。該文件對投標保證、業(yè)主支付委托保證、承包商履約保證、總承包商付款保證等重要環(huán)節(jié)做出了示范，這將成為擔保行業(yè)為工程建設行業(yè)提供擔保服務的重要參考文件，有助于擔保人統(tǒng)一工程擔保格式，避免不平等條款的出現(xiàn)。
（二）積極培育和規(guī)范擔保人市場。
推行工程擔保制度，除了繼續(xù)發(fā)揮銀行的作用外，還應當積極培育其他具備條件的機構擔當擔保人，以形成有一定競爭的擔保人市場。要積極培育和發(fā)展專業(yè)擔保公司，規(guī)范其運作，我部應會同有關部門盡快制定工程擔保行業(yè)準入門檻，根據(jù)擔保公司自有資金實力、專業(yè)技術力量等，確定允許開展工程擔保的業(yè)務范圍，對擔保機構的資本充足率、準備金和經(jīng)營業(yè)績等指標作出規(guī)定，并對其開展工程擔保業(yè)務的信譽狀況等作定期評估。鑒于目前的專業(yè)擔保公司自有資金實力一般不強，應主要為中小型項目提供擔保，并要形成競爭機制，不能搞壟斷。建議與保監(jiān)會等部門積極協(xié)商，爭取保險公司盡快開展工程擔保業(yè)務。同時，還應當發(fā)展承包商的同業(yè)擔保，由實力強、信譽好的承包商為其他承包商提供第三方擔保。這樣做，既可以有效地保證工程建設的順利進行，又比較簡便易行。但必須嚴禁兩家企業(yè)交叉互保，以保障業(yè)主的合法權益。
（三）加快誠信體系建設，推動擔?？焖侔l(fā)展。
建立工程擔保制度的目的不是為了“賠償”，而是為了“不賠償”。推行工程擔保制度必須要以現(xiàn)代信用體系為基礎，工程擔保制度正是通過信用機制的辦法規(guī)范市場主體各方的行為，強化守信受益，違約受罰的準則，從而實現(xiàn)防范風險的目的。因此，應盡快建立建設市場的信用管理系統(tǒng)。一是培育和發(fā)展獨立的征信機構，建立動態(tài)的資信數(shù)據(jù)庫，搜集、涵蓋市場主體各方的資產(chǎn)負債情況、納稅情況、銀行信用狀況、履約記錄、業(yè)績等各種信息，根據(jù)這些數(shù)據(jù)和擔保人的信用規(guī)范及評估標準，完成對市場主體各方的信用評分、評級，為擔保人的授信提供可靠的依據(jù)。二是建立激勵和懲罰機制。使守信者得到酬償，信譽高的業(yè)主或建筑業(yè)企業(yè)，擔保人愿意為其擔保，費率低，甚至免保費。讓有不良信用記錄的市場主體必須以極高的代價獲取擔保，甚至得不到擔保，無法在建筑市場中生存。
（四）加大宣傳力度，及時總結經(jīng)驗，推動各地開展試點工作。
從此次調(diào)研的情況來看，成都、廈門開展工程擔保制度試點工作已經(jīng)取得了一定的成效，在推進工作中出現(xiàn)的問題具有一定的代表性。我們應認真總結兩市好的經(jīng)驗和做法，分析推行過程中存在的問題，以指導和推動全國其他地區(qū)的試點工作。據(jù)了解，目前江蘇、山東、河北等省市也在積極籌備推行工程擔保制度。我們要在適當時機，擴大調(diào)研范圍，加大《工程擔保合同示范文本》的宣傳和培訓力度，認真總結137號文件和《工程擔保合同示范文本》的實施效果，使全國的工程擔保工作有序地、規(guī)范化地進行。
學校體育工作報告制度篇二
為了深入貫徹落實國務院頒發(fā)的《中共中央國務院關于加強青少年體育增強青少年體質(zhì)的意見》，及市教委的關于開展學校體育工作與提高學生體質(zhì)健康的精神，全面推進學校的體育工作，增進學生的身心健康，促進學生全面、健康、和諧發(fā)展，現(xiàn)將我校自檢自查情況報告如下：
哈拉哈達學校始建于1970年學校現(xiàn)有21個教學班，在校學生668人，現(xiàn)有教職工93人。在各級教育行政部門的領導下，在教育局的具體指導下，我們哈拉哈達學校以《學校體育工作條例》為指導，貫徹《國家基礎教育課程改革實驗綱要》精神，結合體育課標的要求，有組織、有計劃地開展體育教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性，讓學生體驗合作學習的快樂、享受體育的快樂。
學校在制定學期計劃時，都把體育工作列為重點，還在教師會議上學習，提高全體教師對體育工作改革的認識。我校還成立體育教育工作領導小組，由校長擔任組長，做到專項管理，專人負責，規(guī)范體育工作。
1、落實一小時體育鍛煉時間。
我校21個班，體育課的開足率達100%，一小時體育鍛煉落實率達100%，各個班級都能按時開展大課間活動，大課間的活動率達100%。我校作為一所寄宿制學校，學生每天堅持出早操。
2、定期組織綜合性或?qū)ｍ椥缘膶W生體育運動會。
我校每年舉行2此大型的體育運動會，一次是在夏季舉行一次校內(nèi)運動會，另一次是在冬季舉行一次全校性的冬季越野比賽。
3、體育衛(wèi)生師資配備與培訓。
我校應配體育教師4名實有體育教師3名，且3名體育教師都未經(jīng)過體育教學崗位培訓。我校有專職衛(wèi)生專業(yè)人員1人達到了配備要求，衛(wèi)生保健人員能定期接受專業(yè)培訓，并取得了培訓證書。
4、體育衛(wèi)生設施設備。
我校的體育場地能達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校的體育器材達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。我校教室的采光照明達標率達100%。學校教室課桌椅配備達標率達100%。我校有食堂一所，并領取了衛(wèi)生許可證。學校有水井3眼，安全飲水已達標。學校廁所已經(jīng)達到《國家學校體育衛(wèi)生條件實行基本標準》規(guī)定的標準。
學校每年都要對全校學生進行一次體檢，參加體檢率達100%。防疫部門每年都對學校的飲用水進行消毒與檢測2次，并對學生進行2次預防保健服務。衛(wèi)生部門每年都要對學校進行2次食品衛(wèi)生監(jiān)督與檢查。學期初，學校對新生查驗了預防接種證，查驗率達100%。學校購買了校方責任保險。
6、體育健康水平與發(fā)展變化狀況我校實施體質(zhì)健康標準測試工作，在測試中測試及格率為90%，測試良好率為45%，測試優(yōu)秀率為15%。我校每年對學生進行4次視力監(jiān)測，監(jiān)測率達100%。視力不良率為12%。
1、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常教學秩序。
我校嚴格執(zhí)行國家教育課程管理計劃，按要求開足開齊體育課程，并按教學大綱的要求進行授課，充分發(fā)揮體育課堂的主陣地作用。一二年級體育課每周4節(jié)，三至六年級體育課每周3節(jié)，學校不以任何理由擠占、挪用體育課時間，同時開展大課間操活動，保證了學生每天一個小時的體育活動時間。
2、開展多種體育活動，提高學生身體素質(zhì)。
“強化管理，制定制度，分工協(xié)作、建立良好、高效的工作秩序”，這是我校對體育工作的定位。常規(guī)工作如：上課、早鍛煉、課間操、大課間等活動均能有條不紊地開展，如遇重要活動，各組老師團結協(xié)作、一起參與、發(fā)揮特長、相互幫助。今年秋季開學以后，我校掀起了學習體操的熱潮，體育教師克服因修建塑膠跑道學校場地狹小的實際困難，有時間就練，有地方就占。每天從清晨開始，各團隊就利用課余按計劃開展訓練活動，使校園充滿勃勃生機和朝氣。我校每個學期都舉行規(guī)模盛大的運動會，學生和老師都積極參與其中。運動會的舉行，讓學生在鍛煉身體，增強體質(zhì)的同時，也培養(yǎng)了孩子團結協(xié)作，奮勇爭先的良好品德。
3、設施設備逐漸完善，學生安全得到保障。
近幾年來，我校加大了體育衛(wèi)生的硬件投入，學生活動場地正在變寬變好，各種器材逐年添置。我校體育衛(wèi)生的硬件將得到根本改觀。我校學生食堂、小賣部都有衛(wèi)生許可證，學校安全飲水達標率為基本達標，每年定期進行水質(zhì)檢測；廁所基本夠用。我校始終把學生安全放在第一位，動員學生參加人生保險，給學生購買了校方責任險，得到了家長和學生的歡迎。
4、提高學生體育成績，關注學生身體健康。
近幾年來，我校學生全部參加了體育考試，并取得了令人滿意的成績。在旗里舉行的田徑運動會上也多次獲得獎牌，多次受到表揚。我校實施了體質(zhì)健康標準測試工作，通過測試得知，學生的身體狀況良好。
目前我校存在的最大問題是體育專職師資不足問題。同時學校在體育硬件添置方面還存在資金緊張的困擾。在體育特色方面也遜色些，所以學校努力尋求一條體育特色之路，找到適合學校實際，適合不同年齡層學生樂于參與的體育項目。并能根據(jù)特色制定出抓普及——出特色的學校體育發(fā)展規(guī)劃。
總之，在過去的工作中我們摸索了一些經(jīng)驗，也取得了一些成績，但是作為一所農(nóng)村學校，不可避免地從場地、設施、師資配備，以及學生的家庭條件及先天素質(zhì)與市區(qū)校存在著很大的差距，特別是教師隊伍的流動，一些優(yōu)秀人才的流失。希望領導多多指導、扶助，以利我們工作更好的開展。
學校體育工作報告制度篇三
第一條為全面掌握交通運輸局年度行政執(zhí)法工作情況，加強對交通運輸行政執(zhí)法工作的監(jiān)督檢查，根據(jù)《四川省行政執(zhí)法監(jiān)督條例》的有關規(guī)定，結合宣漢縣交通運輸實際，制定本制度。
第二條各級交通運輸行政執(zhí)法單位應在每年年初制定本轄區(qū)或本單位的交通運輸行政執(zhí)法工作安排和計劃，并將執(zhí)行結果于次年兩個月內(nèi)向上一級交通運輸主管部門報告。
第三條各級交通運輸行政執(zhí)法單位的法制工作機構具體負責交通運輸行政執(zhí)法年度工作的報告和受理工作。
第四條年底執(zhí)法工作情況的報告內(nèi)容包括下述幾方面：
（二）交通運輸行政執(zhí)法隊伍建設的情況；
（三）交通運輸行政執(zhí)法工作的主要作法和經(jīng)驗；
（四）交通運輸行政執(zhí)法工作中存在的主要問題及整改建議；
（五）交通運輸行政執(zhí)法工作中其它需要報告的內(nèi)容。
第五條縣級交通運輸主管部門和縣局所屬交通運輸行政執(zhí)法單位負責向縣交通運輸局行政審批股報告并具體規(guī)定其所屬地區(qū)和單位的報告程序?？h交通運輸局負責向市交通運輸局上報年度工作報告。
第六條交通運輸行政執(zhí)法單位對不執(zhí)行本制度的，可按下列規(guī)定處理：
（一）對于逾期不報告的單位，給予通報批評并責令限期補報；
（二）對拒不改正的，建議其主管單位或直接對負有責任的主管人員予以行政處分；
（三）對于交通運輸行政執(zhí)法中存在的問題，上級交通運輸主管單位應采取有效措施予以整改。
第七條本制度由宣漢縣交通運輸局負責解釋。
第八條本制度自印發(fā)之日起施行。
學校體育工作報告制度篇四
我?，F(xiàn)有14個教學班，在校學生640人。我校以《學校體育工作條例》為指導，認真貫徹體育課標的要求，有組織、有計劃地開展教育教學、科研活動。學校堅持“健康第一”、“以人為本”理念，遵照學生身心發(fā)展規(guī)律，調(diào)動學生參與體育教學的積極性，讓學生充分體驗合作學習的快樂，享受健康成長的快樂。
我校把體育教育工作納入到學校整體工作計劃之中，建立了校長領導、教導主任負責體育工作制度。學校領導在教師會上向全體教職工傳達文件精神，認識此次工作是貫徹黨的教育方針，促進和加強學校體育工作的重要措施，并組織全體教師學習《學校體育工作條例》。通過學習，大家都提高了認識，統(tǒng)一了思想，決心共同把體育工作做好。
工作到位學校共有2名在職體育教師，均為本科以上學歷，結構合理，能夠滿足學校體育教學工作的需要。校領導經(jīng)常深入體育組，關心他們的工作生活、幫助他們解決困難，充分調(diào)動體育教師的積極性；教師自身也積極進取，愛崗奉獻，學校教務處把日常體育工作納入體育教師工作量，教師常年參加兩操管理及課外活動的管理工作。我校開足開好體育課和活動課，學校重視學生體質(zhì)檢測工作，每年按時完成監(jiān)測學生體質(zhì)測試和數(shù)據(jù)上報工作。平時學校重視學生“兩操”管理，體育工作堅持普及與競技相結合，全校體育教師團結協(xié)作，互幫互學，學校長年開展學生的體育訓練，開學校田徑運動會，促進學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì)。
1、加強師資隊伍培訓，努力構建優(yōu)質(zhì)群體。教育、教學的不斷革新，呼喚著能適應教育發(fā)展，不斷進取的優(yōu)秀教師人才。著力打造一支學習型、科研型的體育教師隊伍是我校通過管理促進體育工作發(fā)展的重要舉措。學校注意抓好教師的師資培訓，鼓勵和支持教師們外出學習，組織教師參加各級的教育科研活動。通過參加各種師資培訓，提高了業(yè)務水平。目前，我校有2名在職體育教師。我校教研組每學期都要組織開展專題研究課觀摩和研討活動。并積極組織評比競賽活動。通過評比競賽活動，我校青年體育教師都在壓力與成功中獲得了不同的發(fā)展，逐步成長為合格、優(yōu)秀的體育教師。
2、積極籌措建設資金，完善各項器材設施學校謀發(fā)展，硬件是關鍵。以創(chuàng)建國家義務教育均衡縣為契機，在經(jīng)濟許可的前提下，我校積極添加各項體育器材學校在資金面緊缺的情況下，仍多方努力，堅持對體育活動場地進行改造完善，計劃規(guī)劃活動場地，盡量滿足師生進行體育教學、課外活動的需要。
3、嚴格執(zhí)行課程計劃，確保正常體育教學秩序。我校按國家頒布的課程計劃，開齊、開足了體育課程七到九年級每周3節(jié)體育課；按照《體育課程標準》和體育課程常規(guī)的要求開展體育教學工作。學校認真組織學生做好廣播體操，并納入學校的常規(guī)檢查，同時全面實行大課間體育活動制度，每天上午、下午各統(tǒng)一安排30分鐘的大課間體育活動，充分保證了學生每天都能進行體育鍛煉一小時。
5、堅持規(guī)范操作，實行健康監(jiān)測制度學校一貫按照上級要求，把好各階段健康監(jiān)測關。做好學生體格健康測試工作，按照《國家學生體格健康標準》進行測試并及時上報國家數(shù)據(jù)庫。
20xx年，我校體育工作雖然取得了很大的進步，這些成績的取得都離不開上級主管部門對我校的大力支持。但工作中還存在很多不足。硬件設備基本達標，專用場地不到位，器材室里建設能達到規(guī)定標準，器材數(shù)量足，跟上教學需求。教師外出培訓學習較少，有待提高。我們認識到，要抓好學校的體育工作是一件艱苦的長期的任務，要堅持不懈努力。
今后我們認真落實體質(zhì)健康第一的指導思想，把增強學生體質(zhì)作為學校體育衛(wèi)生教育的一項基本目標來抓，同時加強教師工作責任心的培養(yǎng)，提高教師隊伍的整體水平和教育能力，積極創(chuàng)造一切條件，克服一切困難，想盡一切辦法，把我校的體育工作提高到一個新水平。
學校體育工作報告制度篇五
為了維護學校的正常教學秩序，切實為廣大師生創(chuàng)造一個良好的工作，學習環(huán)境。根據(jù)國家的有關法律、法規(guī)，行政規(guī)章的規(guī)定，并結合我校實際，現(xiàn)就門衛(wèi)的安全職責明確如下：
一、門衛(wèi)負責學生出入的安全工作，加強學生進、出校安全教育，以增強學生的安全意識和安全防范本事，門使之養(yǎng)成良好的安全行為習慣。
二、嚴把入口關，嚴禁閑雜人員進入學校內(nèi)，凡校外人員進入校門，須經(jīng)接待人員同意，并認真作好外來人員的記錄(何時來校、姓名、性別、年齡、尋找對象及出校時間)。
三、嚴把開、關校門的時間。節(jié)假日期間，任何人不經(jīng)領導同意一律不得入校。
四、平時學生因病、因特殊事出校，須由班主任親自送出校門，門衛(wèi)不許讓學生獨自出校門。
五、家長到校找教師或給學生送東西，門衛(wèi)不得讓其入內(nèi)，須和班主任聯(lián)系，由班主任親自接待，也可由門衛(wèi)在適當時候?qū)|西轉(zhuǎn)交給學生。
六、門衛(wèi)必須堅守崗位，不得擅自離崗，如因擅自離崗而發(fā)生安全事故，由門衛(wèi)負責。
七、對進入學校尋釁滋事者，要堅決予以阻止，并及時與學校領導、派出所聯(lián)系，以確保師生安全。
八、本職責書一式兩份，學校、門衛(wèi)各執(zhí)一份，經(jīng)雙方簽字或蓋章即產(chǎn)生法律效力。
學校體育工作報告制度篇六
我國隨著新課改的不斷深入，在實際的過程中，大學中的體育項目在一定程度上還不能擺脫傳統(tǒng)體育理念，很多教師依然采用傳統(tǒng)式的競技性比較強的運行項目，比如，羽毛球，籃球和體操等，很多社會體育中的一些項目在教學中很少涉及，所占比例比較小，致使學校體育不管是項目的設置還是具體實施體系和社會體育內(nèi)容相比有很大的差異性，一定程度上存在不協(xié)調(diào)的因素，這在很大程度上導致了社會體育和學校體育之間聯(lián)系不夠緊密，甚至出現(xiàn)脫節(jié)情況。社會體育項目相對比較豐富，這在很大程度上為學校體育項目系統(tǒng)的設置提供了一定的參考價值，所以，學校體育應重點培養(yǎng)學生綜合素質(zhì)。
學校體育應當和社會體育進行必要的結合，想要使兩者達到一個平衡點，學校體育應當在遵守新課改的基礎上對社會體育進行深入的了解，把社會體育活動的一些內(nèi)容用到學校體育中去，比如，娛樂，純粹健身和消遣活動等教學資源，然后再把這種資源和教學目標相互融合進行科學的體育活動，構建出更為豐富和適用的教學形式，使學校體育從根本上為社會體育打下良好的基礎。
大學應當在教學的基礎上進行一定程度的調(diào)整，完成教學目標的同時，應結合社會體育中的長期性。所以，學校體育教學內(nèi)容需要進行適當?shù)母淖儭?/p>
2、實現(xiàn)體育場館設施互補。
學校體育場地設施和社會體育場館設施有很大差異性，社會體育設施較為緊缺，一定程度上不能滿足需求。對一些開放性較低的場館，在最大程度上保持向?qū)W生開放或者降低入場價格，讓學生有更多鍛煉的資源。還可以對社會體育進行一定的更新或者重建，如果是經(jīng)營性的體育場館，應低于商業(yè)性經(jīng)營標準對外進行開放。
學校體育和社會體育之間的互補關系為兩者未來的發(fā)展奠定了基礎條件，有必要建立一種“雙效互動模式”讓學校體育資源轉(zhuǎn)變?yōu)樯鐣w育發(fā)展的必備條件。
由此可以看出，社會體育和學校體育隨著社會的發(fā)展，逐漸的進行了融合，并且兩者從場地，活動時間和活動內(nèi)容方面形成了一種互利關系，這在很大程度上體現(xiàn)出了我國體育事業(yè)發(fā)展的方向，為未來體育事業(yè)的更好發(fā)展奠定了良好的基礎條件。兩者的結合要適應我國體育發(fā)展的需要，進行合理、有效地使之良好互動。隨著國民健身意識的不斷提高，在學校體育和社會體育結合的過程中掀起一個大的健身風潮，使國民在增強體制的基礎上迎接新的體育發(fā)展模式。從中國20xx的申奧成功來看，體育事業(yè)的發(fā)展必將迎接一個新的體育時代，為我國素質(zhì)教育的改革提供較大的能量，也為增強國民體制進行必要的發(fā)展。
由上文可以看出，學校體育和社會體育為了謀求發(fā)展道路，使兩者在發(fā)展的基礎上進行有效的特點結合，形成一種形式多樣、內(nèi)容豐富和全方位的體育形式，這種形式建立的前提是互惠互利。社會體育完全可以得到學校體育的幫助，建立起一些重要的活動中心，開展全民健身運動，創(chuàng)造一個良好的社會環(huán)境。應大膽的把不同義務的教學體育相結合，對體育進行階段性和連續(xù)性的提升，還應把學校體育放到社會體育當中去，使兩者有共同有效發(fā)展。
學校體育工作報告制度篇七
上學年我校體育教學工作從全面落實“健康第一”的思想出發(fā)，牢固樹立和堅持教育面向全體學生的原則，進一步從觀念上理解和認識了實施素質(zhì)教育、改革課堂教學模式的關鍵性和重要性，在全面提高學生素質(zhì)的思想指導下，我校體育工作始終把提高學生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點。根據(jù)20xx年工作計劃的要點，很好地完成了各項工作目標任務，并取得優(yōu)異的成績?，F(xiàn)報告如下：
抓好體育課堂教學，提高教學質(zhì)量；強化教學科研能力。把教學工作放在學校體育工作的首位，提高教學質(zhì)量是體育教學的首要任務，而提高教學質(zhì)量的關鍵是進行體育教學的改革。上好每一節(jié)體育課，向35分鐘要質(zhì)量；每學期都會組織觀摩課，組織體育課教師進行觀摩、打分，最后進行總結反思?！敖】档谝弧笔求w育新課標的課程理念，切實抓好體育課堂教學是落實這一課程理念的前提。
2、在教學中，各教師從現(xiàn)代課堂教學要求出發(fā)，加強教育教學理論的學習，并進行有目的、有計劃的教學實踐，增強了科研意識，提高教學質(zhì)量。并做到經(jīng)常性地對教學工作進行檢查、總結，及時發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，逐步認識和掌握新課程標準下體育教學新的規(guī)律。根據(jù)所制定的體育教學工作計劃教學進度，結合教學的實際情況上好每節(jié)課。
我校將保障體育、衛(wèi)生經(jīng)費作為學校體育衛(wèi)生工作的重點，采取分級管理、分類推進的辦法，政府投入一部分，社會捐助一部分，多方籌措，保障學校體育衛(wèi)生基礎設施建設，保障各項體育衛(wèi)生活動的正常開展。
在體育經(jīng)費投入上，據(jù)統(tǒng)計，我校每年用于春秋兩季運動會的經(jīng)費在5000元以上。
我校嚴格按照有關規(guī)定合理使用體育經(jīng)費，滿足教學和競賽工作的需要。重視場地器材建設，根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學體育器材設施配備目錄》，逐步配齊體育器材設施。學?，F(xiàn)有操場一處、康復訓練室和場地各一處，體育器材齊全，能夠滿足學生日常訓練需要。
以“達標爭優(yōu)、強健體魄”為目標。我校以全面實施《學生體質(zhì)健康標準》為基礎，使100%的學生能做到每天鍛煉一小時以上，形成良好的體育鍛煉習慣，體質(zhì)健康水平切實得到提高。
學校體育工作報告制度篇八
貫徹落實《國務院辦公廳關于強化學校體育促進學生身心健康全面發(fā)展的意見》，以服務學生全面發(fā)展、增強綜合素質(zhì)為目標，堅持健康第一的教育理念，逐步完善教學、訓練、競賽體系，堅持整體推進與典型引領相結合，鼓勵特色發(fā)展。努力形成“一校一品”、“一校多品”的學校體育發(fā)展新局面。推動青少年文化學習和體育鍛煉協(xié)調(diào)發(fā)展，幫助學生在體育鍛煉中享受樂趣、增強體質(zhì)、健全人格、錘煉意志。
實施“一校一品”、“一校多品”的體育教學改革，即按照國家課程標準開齊開足體育課的基礎上，每個學校至少要發(fā)展一項特色體育運動項目。如：足球、籃球、排球、冰雪運動項目等。目前已有國家級校園足球特色學校13所、國家級校園足球特色幼兒園3所、國家級校園籃球特色學校1所、國家級校園排球特色學校3所、省級冰雪項目特色學校4所。
繼續(xù)加大人才引進、招聘、培養(yǎng)力度，利用特崗教師招聘、事業(yè)單位招聘，補齊體育教師缺口。目前全縣已有體育教師130名，基本滿足學校體育教學需要。深化體育教師隊伍改革，20xx事業(yè)單位招聘，增設了田徑、籃球、足球教練員崗位。強化培訓，大力提升師資隊伍專業(yè)素養(yǎng)。教育局把學校體育教育師資隊伍作為一項重要工作來抓，通過校本培訓、請進來、走出去相結合的培訓形式，大力開展了體育教師專業(yè)培訓。20xx年選派13名教師參加國家級校園籃球骨干教師培訓。進修學校組織開展體育課教學大賽，促進體育教師努力提高教學水平。
近年來在縣委、縣政府相關部門的大力支持下，用于體育訓練和參賽的經(jīng)費投入逐年提高。每年組織開展足球、冰雪項目訓練營活動?？h教育局積極爭取建設資金，按《國家學校體育衛(wèi)生條件試行基本標準》等相關學校建設標準和技術規(guī)范要求，不斷加大學校體育設施建設力度。目前，學校體育場地達標率達100%，器材配備達標率達100%。十三五期間為大興溝小學、羅子溝小學、一中等13所學校修建綠色運動場；為復興中小學、羅子溝中學、新興學校等16所鄉(xiāng)鎮(zhèn)學校修建了風雨操場。為各學校順利開展體育教學訓練提供了有力保障。
建立校內(nèi)競賽、校際聯(lián)賽、選拔性競賽為一體的中小學體育競賽體系。在廣泛開展各類體育項目校內(nèi)競賽的基礎上，健全以學校組隊參加的縣域內(nèi)聯(lián)賽和選拔賽。逐步形成了政府主導、學校和學生主體、行業(yè)指導、社會參與的訓練競賽體系。各學校每年組織開展體育運動大會和球類項目聯(lián)賽。每年舉辦全縣中小學生體育運動大會、全縣中小學生“縣長杯”校園足球比賽。20xx年10月，組織開展全縣中小學生體育運動大會，設置了田徑、足球、籃球、排球等9個競賽項目，34所學校代表隊1047名運動員參加比賽。選派代表隊參加了全州足球、籃球、排球、乒乓球、網(wǎng)球比賽。一小籃球代表隊晉級省級籃球比賽。
加強督導檢查確保學校按照課程標準開齊體育和健康教育課，保證學生每天一小時陽光體育運動。促進學校提高體育課教學質(zhì)量、加強學生體育訓練。努力提高學生體質(zhì)健康達標率。制定學生體質(zhì)健康監(jiān)測工作方案，明確監(jiān)測的總體要求和具體安排。按照《國家學生體質(zhì)健康標準》要求，認真對學生開展體質(zhì)健康測試，按照要求11月20日前，在國家體質(zhì)健康網(wǎng)完成相關數(shù)據(jù)的上報工作，確保全縣學校上報率達100%。
一年來，學校體育教育工作取得長足發(fā)展，全縣體育教師精誠團結、銳意進取，充分發(fā)揮自身專業(yè)優(yōu)勢，為全縣學生營造了和諧陽光、積極健康的運動和鍛煉氛圍，讓全縣學生身心得到健康發(fā)展，為推進素質(zhì)教育打下堅實基礎。
學校體育工作報告制度篇九
按照教育部《學校體育工作年度報告辦法》，區(qū)基教處文件精神，對照《中小學體育衛(wèi)生工作督導評估指標體系》，在逐條進行自查基礎上，組成工作小組對學校體育工作進行全面細致檢查。
組長：xxx。
副組長：xxx、xxx。
成員：體育教研組及班主任。
xx學校一共有五十七個班級，學生總人數(shù)2326人，教師總人數(shù)154人，體育教師15人，專職體育教師12人，兼職體育3人，教師體育教師配備率100%，嚴格執(zhí)行省市體育課課時量(1、2年級一周四課時3、4、5、6、7、8、9年級一周三課時)開課率100%。學?，F(xiàn)有300米塑膠場地一塊，200米塑膠場地一塊，100*50足球場地一塊，60*30足球場一塊?；@球場三塊，共計面積10000多平方米，體育館一個，面積2500多平方米，體育器材配備達標。
我?，F(xiàn)有12名體育專職教師和3名兼職體育教師，學歷合格率100%。為了提高體育教師專業(yè)理論水平，每學期進行組內(nèi)教研課，骨干教師引領課，青年教師匯報課，評課。積極參加區(qū)級、市級組織各類教研活動，學期初體育組根據(jù)《區(qū)級教研活動計劃》、《學校體育工作計劃》，結合學校實際情況，學生實際情況制定《體育組工作計劃》。堅決杜絕放羊式教學，確保每一堂體育課都是有組織、有計劃、有重點開展實施，保證每位學生都能學到體育知識，得到科學鍛煉。努力提高體育教學質(zhì)量，每年學校都組織體育教師進行《學生體質(zhì)健康測試》并進行市級、國家數(shù)據(jù)上報工作。
開展形式多樣學校體育活動，掀起校園陽光體育高潮。每學年，我們根據(jù)學校實際情況開展豐富多彩的大課間活動、傳統(tǒng)體育賽事和學校運動會。積極參加區(qū)級、市級體育競賽：迎春長跑、橋牌賽、全區(qū)中小學運動會、中小學籃球賽、足球賽、跳繩比賽等，均取得理想的成績。所有體育賽事都本著“安全第一”的原則，由體育教師利用體育課時間和課外時間對比賽項目進行專門指導，每次比賽都做到賽前有準備。
1.組織體育、藝術教師認真學習國家教育部關于“體育、藝術2+1”的有關文件精神，積極組織學生參加課外文體活動，加強活動指導，提高活動質(zhì)量。
2.由體育、音樂、美術老師負責，結合新課程要求和《學生體質(zhì)健康標準》，制訂科學合理、符合學生身心健康和本校實際的體育藝術“2+1”達標創(chuàng)優(yōu)標準，明確考核目標，完善訓練體系，提高鍛煉成績。
3.嚴格執(zhí)行國家課程教育計劃，開齊開足體育、藝術課程和具有我校特色的校本課程;保證每個學生每天有一小時的體育活動時間。
(三)積極開展青少年校園足球活動。
學校積極開展青少年校園足球活動，每學期舉辦校園足球比賽。學校有成型的校足球隊，參加20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯”中小學生足球比賽;20xx年金州新區(qū)“區(qū)長杯·海娃杯”超級足球聯(lián)賽。
(四)體育經(jīng)費投入情況。
20××年學校公用經(jīng)費的10%安排體育工作經(jīng)費。其中服裝費32500元、校內(nèi)體育活動經(jīng)費20000元、體育比賽經(jīng)費20000元、易耗器材補充20000元、培訓費10000元、獎勵10000元其他20000元經(jīng)費投入總計132500元，滿足了體育工作的實際需要。
(五)體質(zhì)健康測試工作。
1.領導重視，統(tǒng)一認識。
通過體育組的共同努力，大力宣傳學生體質(zhì)健康標準的目的及意義，號召全校學生共同學習、共同參與，把實施體質(zhì)健康標準落到實處并推向新的高度。
2.利用體育健康課給學生充分講明體質(zhì)健康標準的測試內(nèi)容、項目、及評分方法。
3.把“測試”的具體項目落實到每一節(jié)體育鍛煉課和課外活動中去，做到有目的、有計劃的實施。開展豐富多彩的體育活動比賽，檢查訓練效果。
4.考核由體育組負責，每個年級進行身高體重、肺活量、50米跑、坐位體前屈，女生一分鐘仰臥起坐、男生引體向上，女生800米、男生1000米的測試。
5.耐心指導學生，反復模擬測試，測試情況及時反饋給學生，對個別學生進行單獨輔導。
6.關心體弱學生、營養(yǎng)不良和肥胖學生的體重情況，必要時與家長聯(lián)系，爭取家長的支持與配合。
(六)不足與改進措施：
我校雖在體育方面做了大量的工作，并取得了一些成績，但我們還有很多地方做得不夠好，不夠細，有待不斷提高，尤其是骨干教師的匱乏，是我們需要關注的問題。另外，在體檢的時候，還需進一步加強監(jiān)督和指導肺活量測試環(huán)節(jié)，必須提高學生對肺活量儀器使用的正確率。再有，加強對學生的思想教育，讓學生思想上真正重視體測成績，能夠用盡全力提高體測成績。最后要增強課堂教學的效果，在強度和密度上達到質(zhì)的提高，增強學生體質(zhì)。體育工作任務比較重，要順利按計劃完成任務，還需要我們發(fā)揮合作、拼搏、奉獻的精神。希望上級領導多關心支持我們的體育工作，共同努力，同時要繼續(xù)發(fā)展我校的優(yōu)勢，使我校體育工作再上一個臺階。
學校體育工作報告制度篇十
1、學校體育工作由體育教師負責，做好具體工作，加強管理、注意安全、講究科學，提高學生的身體素質(zhì)。
2、體育教師要認真學習《體育健康標準》，鉆研教材。按《體育健康標準》和教材要求上好體育課。課前要認真制定計劃、備好課。做好一切準備工作，課上加強指導和訓練，培養(yǎng)良好習慣。課后做好小結，不斷提高體育教學質(zhì)量。
3、積極開展體育教學研究工作，體育教研組要保證活動時間積極開展體育活動。加強體育教學研究，認真組織研究課、觀摩課、評優(yōu)課等活動，交流體育教學經(jīng)驗，不斷提高體育教學質(zhì)量。
4、在體育教師指導和班主任的監(jiān)管下，努力上好兩操：課間操、早操。要全員參加，隊伍整齊、做操認真、姿勢正確。努力提高做操質(zhì)量，達到要領要求。在健康教育的`指導下，做好眼保健操，課上由當節(jié)任課教師組織實施，要不斷通過檢查糾正姿勢，提高眼保健操的質(zhì)量。
5、積極開展課間操觀摩、檢查、評比活動，不斷提高做操質(zhì)量。
6、每年組織全校性一分鐘跳繩比賽，推進體育工作的開展。
7、開好運動會，檢閱全校體育隊伍和班級體育方面的工作成果。
8、認真組織好體育課外活動。除體育課之外，保證學生在校體育活動時間平均每天達到一小時。課外活動要在體育教師安排下由各班班主任組織實施，保證活動時間和質(zhì)量。
10、加強體育設備和體育器材的保管工作。體育教師對體育場地和器材等要經(jīng)常檢查，發(fā)現(xiàn)破損要及時進行修理。破損嚴重的要及時報學校組織修理和更換，確保體育課安全。體育器材時要經(jīng)常打掃，保持干凈、整潔、合理有序、使用方便。
11、積極開展學生健康標準的鍛煉與測試工作，體育測試及格率要保證在90%以上。
學校體育工作報告制度篇十一
體育課堂常規(guī)是為了保證體育教學工作的正常進行，對師生提出的一系列基本要求是學校體育教學管理的一項工作。
體育常規(guī)應根據(jù)各校的實際情況下制訂，無須強求一律。常規(guī)條文的制定應明確具體，其內(nèi)容包括師生兩個方面，一般有以下幾點：
(一)課前常規(guī)。
1、教師課前的準備工作，如教師課前的備課和制訂教案，了解學生的情況，場地，器材的準備，安全設施和清潔衛(wèi)生工作，以及服裝的準備等。
2、學生因病、傷、女生例假不能正常上課，課前由體委或?qū)W生主動向教師說明，教師根據(jù)不同情況，分別處理。
3、規(guī)定師生上課前xx分鐘到達操場，等力實上課。
(二)課中常規(guī)。
1、學生準時按指定地點集合，上課鈴響后，體委進行整隊，向教師報告，教師向?qū)W生宣布課的任務內(nèi)容等。
2、學生上課時的服裝，鞋帽等規(guī)定。
3、學生上課時必須自覺遵守課堂紀律，愛護場地、器材，服從教師提出的要求和體委的.調(diào)動，努力完成課的各項任務和要求。
4、教師按教案進行教學，關心全體學生，注意安全衛(wèi)生，檢查見習生完成任務。
5、課后結束時，進行泔小結和講評，提出課后鍛煉的要求，宣布下次課的內(nèi)容，布置課后歸還器材和場地整理工作。
(三)課后常規(guī)。
1、教師每次課后，應總結經(jīng)驗教訓，提出改革措施寫好課后小節(jié)。
2、教師檢查所布置歸還器材等工作的執(zhí)行情況。
課間操是體育活動的組織形式之一，是學校作息制度中不可缺少的一部分，課間操有助于消除學生學習產(chǎn)生的疲勞，以充沛的精力投入到下一階段的文化課學習中去，為此我們提出了以下要求：
(一)、體育教師堅持崗位制，每周一名教師值周統(tǒng)一指揮，其它教師到現(xiàn)場督促學生認真做操。
(二)、體育教師沒有特殊情況必須全部到位，課間操時間一律停止處理與之無關的日常工作，配合值周教師完成值周工作。
(三)、課間操的管理應與學校德育處緊密配合，每學期要有課間操的安排。每周要有課間操的評比匯總表，每天要有課間操的評分表，學校要有專人負責資料的管理整理，并給學校的管理提供高度的依據(jù)。
(四)、學校要有專人負責音響設備的管理和維修，每學期檢查，維修，保證課間操的音響效果。
學校體育工作報告制度篇十二
1、實行局長負責制和分級責任制。局長負責全面工作，副局長協(xié)助局長分管部分工作。辦事員對主任、所長負責；主任、所長對分管局長負責；局長對人社局負責。
2、工作回報堅持"逐級匯報"制。即各中心、所、室工作人員向負責人匯報，各中心、所、室負責人向主管領導匯報，主管領導向局長匯報，一般情況下不得越級匯報。
3、匯報內(nèi)容主要是自己分管工作的進展情況；領導安排的臨時性工作完成情況；外出參加會議的情況；各單位目標實施情況及存在的問題，對工作的看法及建議；其他需要匯報的內(nèi)容。
4、一般情況下，各中心、所、室負責人應每月主動向主管領導匯報一次全面工作。根據(jù)需要，也可隨時召開匯報會，以便了解情況，安排工作。
5、堅持請示、報告和重大問題集體審定制度。中心、所、室需請示匯報的問題，要及時報告。凡有明確規(guī)定的，由分管局長負責處理；涉及到全局性工作，須報告局長；重大問題由支委會或局務會研究決定，必要時，須向區(qū)人社局黨組或分管局長、局長請示報告。
6、樹立"快、準、細、嚴"的報表作風。講究辦事效率，提高工作質(zhì)量。做到：積極主動、及時準確、不推不拖、不出差錯。
7、凡因工作不匯報，造成影響和損失的，將追究當事人的主任，并視情節(jié)輕重做出相應處理。
學校體育工作報告制度篇十三
1、妥善保管好學校的體育器材,做到帳目清楚,擺放整齊、干凈整潔規(guī)范。
2、經(jīng)常檢查維修體育器材,確保安全,做好防火、防盜、防潮,確保體育器材不受損壞。
3、嚴格借還手續(xù),按時發(fā)放準時回收,保證體育教學、大課間活動、課外活動和運動隊訓練的正常進行。
4、做好足球場、籃球場的課余時間管理,每天中午12:15---13:45,晚上17:00---19:00,保證活動有序,安全,周六、周日做好巡查,保證場地、器材不受損壞。
5、遇有偶發(fā)事件,及時與政教處、保安人員取得聯(lián)系,妥善處理解決。
學校體育工作報告制度篇十四
為安全使用體育器材,本著“以人為本、安全第一”的原則,特制定學校體育設備設施管理制度。
一、學校校長要加強對學校安全的領導,經(jīng)常教育體育教師要本著“安全重于泰山”的原則上好體育課,避免學生上體育課時因不正確使用體育器材而造成危險。
二、學校要強化使用體育器材的安全管理制度,實行嚴格的崗位責任制,建立領導小組,領導、指導學校體育器材、體育設施等的安全正確使用。
三、建立檢查制度,對體育器材、設備設施要經(jīng)常檢查;體育器材要由專人管理,體育設備設施要由專人負責檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時報告,堅決消除體育器材、體育設備設施的安全隱患。
四、要進一步嚴明體育教師的職業(yè)紀律,切實加強體育教師職業(yè)道德教育,保證上體育課時師生的人身安全。
五、學校要積極營造良好的安全環(huán)境,加強學生的安全教育和正確使用體育器材設備設施的教育,使學生養(yǎng)成安全正確使用體育器材、設備設施的好習慣,培養(yǎng)學生體育自護能力。
學校體育工作報告制度篇十五
第一條為完善公司日常管理，保障公司各部門之間的信息對稱，完善公司員工的激勵和約束機制，促進公司各項工作順利開展，結合公司實際，制定本制度。
第二條本制度所稱工作報告是指工作日報、工作周報和工作月報。工作日報是指員工每天下班之前，向主管領導報告當天工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。工作周報是指員工每周周五下班之前，向主管領導報告當周工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。工作月報是指員工每月最后一個工作日下班之前，向主管領導報告當周工作清單、完成結果、工作計劃和工作建議的書面材料。
第三條員工工作報告應當以書面日報形式，通過qq或e-mail發(fā)送電子文檔進行報送。
第四條本制度適用于公司所有工作人員。
第五條員工在填報工作報告時，應當按照《工作日報》（附件1）、《工作周報》（附件2）、《工作月報》（附件3）的格式填寫。工作報告應當語句通順、層次分明、簡明扼要、突出重點。工作內(nèi)容要分項寫，有過程，更要有工作結果。受挫沒完成，必須說明原因，以及后續(xù)安排或替代方案。遇有緊急事項，應當隨時報告。
第六條員工進行工作報告時，如涉及的有關事項有附件或成果、證據(jù)材料的，應當一并附后。
第七條工作報告內(nèi)容應當實事求是，凡嚴重失實或憑空捏造的工作報。
告，一經(jīng)查實視為缺報，并按缺報的二倍罰款并通報批評。
第八條報送工作報告應當在當日18：00以前報送，如確因特殊原因不能及時報送的，報送人必須于次日9：30以前及時補報。超過時間未能報送視為缺報。缺報一次扣10元；經(jīng)提醒仍未補報者，工作日報未寫當天視為拒絕工作，不發(fā)當天工資。
第九條如出差無法上網(wǎng)報送，應每天做好工作筆記，回公司當日補報。
第十條員工本人須獨立完成工作報告，不得相互抄襲，不得以他人名義為他人代報，也不得要求他人以自己名義為自己代報，更不得將自己工作報告事務安排給其他人辦理。
第十一條公司領導可以通過工作報告了解所屬部門和員工，每月工作計劃完成情況、員工崗位職責履行、勝任能力情況，適時加以督導、糾偏，以確保公司各項工作順利進行。公司領導以員工工作報告，作為員工晉升、調(diào)薪、培訓、換崗、續(xù)簽勞動合同等人事決定的依據(jù)。
第十二條辦公室對接收的工作報告等所有材料，應當嚴格按照公司《保密管理制度》做好保密工作，確保上報材料內(nèi)容不外泄、丟失。
第十三條辦公室對每天接收的工作報告等有關材料，應當及時做好整理、登記、歸檔工作，一人一檔；對涉及需要多部門配合、協(xié)作的事務，應當做好溝通協(xié)調(diào)工作；對列入公司月度工作計劃的任務，應適時檢查工作任務完成進度；將需要進行處理事項的報告材料按輕重緩急和類別送達相關人員審閱辦理。
第十四條次月5日前，辦公室應當及時檢查和匯總本月所有員工工作報告報送情況，并如實填寫《工作報告月度匯總表》（附件3），以便對當事人員進行月度考核。
第十五條辦公室每月根據(jù)有關報告匯總情況對報告人員進行考核。
2.工作報告每缺報1次，扣減當日工資；
3.工作報告弄虛作假1次，處罰40元，且按二倍日工資額扣減崗位考核。
（浮動）工資；
4.所扣款項在當事人員月度薪酬中直接扣除。對工作報告情況的考核結果。
計入當期員工績效考評，并作為年度考評的重要依據(jù)。
第十六條公司總經(jīng)理對員工工作報告情況可隨時進行監(jiān)督和檢查，并將工作報告完成情況作為崗位績效考評的重要內(nèi)容之一進行考評。
第十七條公司管理層應當充分利用工作報告的形式，及時發(fā)現(xiàn)和制止工作中的不良行為，對偏離公司工作目標和計劃的行為進行糾偏。對不能勝任工作的員工予以培訓、調(diào)崗或辭退。
第十八條公司對積極努力工作，出色完成任務，認真進行工作報告并遵守公司各項管理制度的員工，給予嘉獎，并通報表揚。對于遵照本制度有關規(guī)定，累計受到五次以上處罰者，屬于嚴重違反公司規(guī)章制度，公司有權解除勞動合同。
第十九條本制度由辦公室制訂和解釋。
第二十條本制度如有未盡事宜，根據(jù)實際情況由辦公室進行修訂或補充規(guī)定。
第二十一條本制度經(jīng)公司總經(jīng)理審議通過，總經(jīng)理簽發(fā)后自發(fā)布之日起施行。
學校體育工作報告制度篇十六
人事制度改革是此次基層醫(yī)改的一項重要內(nèi)容，也是醫(yī)改的重點和難點，既要能分流掉，又要能保穩(wěn)定。對此，縣委、縣政府高度重視，嚴格按照省、市的統(tǒng)一部署，切實加強領導，精心謀劃實施，確保了人事制度改革穩(wěn)步推進，取得了階段性成果。主要做法是：
院長能否成功競聘、人員能否順利分流是此次基層醫(yī)改能否成功的關鍵所在。對人事制度改革的剛性政策，堅決執(zhí)行到位。如，對xx年12月30日以后進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的衛(wèi)生院自聘人員，嚴格按規(guī)定于9月1日前全面清退；對xx年12月30日前進入鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院的非在編人員中無學歷無資質(zhì)人員，一律直接納入分流對象。堅持因事設崗的原則，全縣491個編制，設置專業(yè)技術崗位434個，占總崗位的88%，提高了專業(yè)技術人員的比例。同時，鼓勵資歷低、年齡大、身體狀況差的人員提前離崗分流，使衛(wèi)生院有一部分空余編制，便于以后逐步補充人才，改善醫(yī)務人員隊伍結構。
為保證鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院在人事改革中人心不散、秩序不亂、工作不斷，我縣努力做到既堅持原則，又不死板教條。如，在衛(wèi)生院長競聘過程中，獨山鄉(xiāng)衛(wèi)生院出現(xiàn)了兩輪公選、兩人競聘均未當選的狀況。縣衛(wèi)生局黨組研究決定，將縣第二人民醫(yī)院的外科負責人提拔為副院長，并保留其人事關系在縣二院不變，委派到獨山衛(wèi)生院臨時負責。對在編和非在編人員身份界定時，凡是通過人事局、勞動局、人才中心和衛(wèi)生局等途徑進入衛(wèi)生院工作的人員，一律作為在編人員對待。對衛(wèi)生院自聘人員按非在編人員處理。對部分在編不在崗人員要求返回原單位參加競聘的，一律同意；對不愿返回參加崗位競聘的，按自謀職業(yè)處理，給予一定資金補償。
本著人文關懷的原則，在不違反規(guī)定的情況下，盡可能保障職工的利益。如，有3名過去由鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院調(diào)入縣醫(yī)院但始終未解決縣醫(yī)院編制和工資待遇問題的退休人員，多年來上訪不斷。此次醫(yī)改，將3人重新納入了鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院退休人員一并管理，解決了他們的工資待遇，消除了他們的后顧之憂。對鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院不愿參加競聘上崗的人員，其中無學歷無資質(zhì)的，允許他們不參加競聘，直接按分流人員處理；有學歷或資質(zhì)的，按自謀職業(yè)處理，給予一定資金補償。對清退的人員，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院普遍給他們贈送紀念品，幫助解決一些具體困難，有的衛(wèi)生院還給予一定的清退補償費用。目前，所有清退人員對此次醫(yī)改均表示理解支持并平穩(wěn)離崗。
在人事制度改革過程中，我縣按規(guī)定辦事的同時，堅持做好深入細致的思想工作，及時化解矛盾糾紛，切實維護穩(wěn)定。實行包保責任制，每個衛(wèi)生院都有一名副科級領導干部負責做好思想工作、穩(wěn)定工作。堅持“四個必談”：一是競聘院長的落聘人員必談。對他們給予必要的安慰，為他們安排好工作，使他們放下思想包袱。二是清退分流的人員必談。向他們講清道理，讓他們了解政策，化解抵觸情緒。三是提前退休的人員必談。通過溝通交流，使他們理解支持醫(yī)改，提前離開崗位。四是跨單位參加競聘的人員必談。此次醫(yī)改，原有4家鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院由租賃衛(wèi)生院改制為民營醫(yī)療機構，原有人員要到其他衛(wèi)生院競聘上崗。通過三番五次地溝通，25名跨單位競崗的人員愉快地選擇了新的崗位。
學校體育工作報告制度篇十七
為加強對學校體育館的管理,合理使用和保護場地,更好地發(fā)揮體育館的作用,建設節(jié)約型校園,特制定本辦法。內(nèi)容如下:。
一、使用范圍。
1.需要使用專業(yè)場地的羽毛球、乒乓球、健美操、武術等體育專項選修課,或逢雨雪等惡劣天氣下的體育教學使用。
2.校級運動隊訓練。
3.學校組織的比賽及其他大型活動。
4.經(jīng)主管部門審批,社會友好單位租、借使用開展相關活動。
5.學校教師工作之余進行體育鍛煉。
6.經(jīng)主管部門審批同意,其它需要使用體育館的活動。
二、使用與審批程序。
1.體育教學使用。公共基礎學院根據(jù)教務處課程安排,將需要安排在體育館內(nèi)進行教學的課程表交后勤管理處教室與宿舍管理科備案,由其負責通知物業(yè)清理安排使用場地。
2.校級運動隊訓練使用。根據(jù)校體委制定的`訓練計劃,各校級專項運動隊隊員憑運動員證,按時入館進行訓練。訓練計劃報后勤管理處教室與宿舍管理科備案。
3.學校組織的比賽和大型活動,由組織單位提前將比賽日程和相關要求書面告知后勤管理處,由分管處長安排教室與宿舍管理科落實場地,準備設施。
4.校內(nèi)各部門使用體育館開展活動,需填寫“體育館使用申請表”,經(jīng)后勤管理處審批同意后,由教室與宿舍管理科負責安排落實。
5.社會友好單位租借使用體育館,需填寫“體育館使用申請表”,經(jīng)后勤管理處審批后,報請分管校長同意;在簽訂使用協(xié)議后,由教室與宿舍管理科安排使用場地。
6.學校教師工作之余進行體育鍛煉,憑可證明身份的有效證件進入。
7.其它情況需要使用體育館,均先填寫“體育館使用申請表”(附件),按程序申請。
三、其他事項。
1.體育館由教室和宿舍管理科負責監(jiān)管,無關人員禁止入內(nèi)。
2.物業(yè)公司負責安排專人值班;定期檢查館內(nèi)設施完好情況;每天保潔,地板每周拖洗一次。
3.學生訓練使用燈光照明嚴格按照課程表或訓練計劃時間執(zhí)行。
4.自覺愛護場內(nèi)設施,正確使用場內(nèi)體育器材,注意安全,不做危險動作;損壞設施照價賠償。
5.館內(nèi)禁止吸煙、隨地吐痰、亂扔口香糖等行為。禁止穿高跟鞋、帶釘皮鞋進入運動場地。
6.嚴禁將腐蝕性物質(zhì)以及易燃易爆等危險品帶入場地。
四、本規(guī)定自發(fā)文之日起施行。
五、本規(guī)定由后勤管理處負責解釋。
學校體育工作報告制度篇十八
一、體育課必須遵守《學校體育工作條例》法規(guī)的要求,牢牢樹立“健康第一”的指導思想,促進學生身心健康成長。
二、體育課教學應當遵循學生身心發(fā)展的規(guī)律,教學內(nèi)容應當符合課程標準的要求,符合學生年齡、性別特點和所在地區(qū)地理、氣候條件。
三、體育課前必須對場地、設施和器材的質(zhì)量進行安全檢查,消除安全隱患。
四、學生應主動向任課教師告知既往病史,以有利于做出合理上課安排,避免對身體造成不利影響;有既往病史的學生應主動去醫(yī)院檢查,由醫(yī)生出具上課建議。
五、課堂中教師必須加強對學生的體育安全教育,增強學生的安全意識,提高學生自我防范和自我保護能力。
六、學生上體育課時,著裝要適宜運動,穿運動服,運動鞋,不佩帶與體育課無關的物品,如金屬徽章、別針、小刀和其他尖銳、硬質(zhì)物品等。
七、體育課期間,體育教師對參加容易造成人身傷害訓練項目的學生要做好安全保護工作,要適當?shù)乜刂坪媚?、女學生的運動量,以及全程做好學生安全監(jiān)管工作,防止發(fā)生意外。
八、體育課期間和體育課后,要對容易造成人身傷害的體育器材做到保管得當。
九、全校性的體育活動,要加強保衛(wèi)力量,明確專人負責安全保衛(wèi)工作。
十、運動前做好準備活動,運動后做好放松活動;劇烈運動后,不要立即坐下休息,應積極整理、放松;上課前后一小時不飲食,不大量喝水,講究運動衛(wèi)生,養(yǎng)成良好習慣。
十一、制定體育運動傷害應急預案,學生受傷后,教師要盡快做簡單處理或由校醫(yī)室進行處理,情況嚴重者,應及時撥打120電話,到醫(yī)院進行處理。
學校體育工作報告制度篇十九
1、外單位借用場地,須經(jīng)主管校長審批后,由體育組組長具體安排使用。任何人不經(jīng)允許不得私自外借場地。
2、愛護場地和器材設備。對于損壞場地和場地器材的當事人,酌情給予造價50%-200%的賠償,并給予批評直至處分。
1、器材室由體育組組長負責管理,另配一名體育教師進行器材賬目的管理。
2、凡學校購買或上級撥給的器材,要及時向后勤財產(chǎn)管理員報賬,并上體育組器材賬。
3、體育課、課外活動、業(yè)余訓練,需借用器材,必須辦理借用登記手續(xù)?；顒咏Y束后,要及時交回。
4、器材要入箱上課,擺放整齊。室內(nèi)要保持清潔。
5、未經(jīng)教師批準,學生不得隨便進入器材室動用器材。
6、丟失或人為損壞器材要視情節(jié)進行賠償。
學校體育工作報告制度篇二十
按照xx人民政府辦公室《關于xx集體林權制度主體改革檢查驗收工作方案的通知》（xx政辦發(fā)xxxx號）文件精神，x黨委、政府高度重視、統(tǒng)籌安排，對全xxx個村的集體林權制度改革工作情況進行了認真自查驗收，現(xiàn)將自查情況報告如下：
（一）加強領導，健全組織機構。成立了由x黨委書記任組長、x長及分管農(nóng)業(yè)的副x長任副組長的xxx集體林權制度改革領導小組，下設集體林權制度改革辦公室，落實了辦公場所，配備了辦公設施，并抽調(diào)x上責任心強、業(yè)務能力好的工作人員協(xié)助各村開展林改工作。集中開展政策宣傳、協(xié)調(diào)落實、矛盾調(diào)處、指導檢查等日常工作。建立了“主要領導親自抓，分管領導具體抓，層層抓落實”的工作責任制。全xxx個村也都成立了村村集體林權制度改革領導小組，各村民小組成立了林改理事會。全x共組建各類林改工作機構xx個，形成了xx余人的林改工作隊伍，為推進全x集體林權制度改革工作提供了堅強的組織保證。
（二）宣傳培訓，掌握操作程序。從xx年xx月開始，全x開展了林改宣傳培訓工作，共發(fā)林改宣傳單xx份，《集體林權制度改革問題解答》xx冊，x領導進村入戶調(diào)研林改工作xx次，組織召開林改專題調(diào)研會xx次，出黑板報xx期、張貼宣傳標語xx條、懸掛條幅xx條，培訓x村林改工作人員xx余人次，x林改辦深入各村進行林改專題培訓一次。通過宣傳培訓，使x村林改工作人員全面系統(tǒng)的掌握了林改政策，熟悉了林改程序，為全x集體林權制度改革工作的順利開展奠定了堅實的基礎。
（三）調(diào)查摸底，制定林改方案。我x認真分析研究各村組實際，制定了《xxx集體林權制度改革工作實施方案》。一是組織x村干部入戶，對全xxxx村的社會經(jīng)濟狀況、戶數(shù)、人口進行了全面摸底；由區(qū)林業(yè)局分管局長帶隊，對我x集體林地現(xiàn)狀、林地面積進行了深入調(diào)查摸底，全面掌握了村情、林情，為集體林權改革提供了準確詳實的基礎資料。二是把握這次林權改革重點，深入各村廣泛征求村民意見，從確保大多數(shù)農(nóng)民的利益角度出發(fā)，制定了切合全x實際、可操作性較強的實施方案，方案明確了林改的指導思想、目標任務、范圍、原則、內(nèi)容、方法步驟和工作措施等，為全x集體林權制度改革工作提供了依據(jù)。
（四）明晰產(chǎn)權，落實經(jīng)營主體。將規(guī)范操作與群眾意愿、統(tǒng)一部署與分類指導有機結合，始終把群眾利益作為推進林改工作的重要依據(jù)，村組實際情況與林改政策有機結合，在調(diào)查摸底工作完成后，及時召開群眾大會以及村民代表大會，討論制訂村級《集體林權制度改革承包方案》，并按照“公平、公正、公開”的原則，對村組集體林地進行了公平合理的評估，按照不同地類、不同小班，以評估結果為依據(jù)進行了分配；堅持深入林地，逐班進行編號確權；對集體林地由村民自主決定采取家庭承包、股份制等方式進行了分配；對于已承包到戶，符合政策的集體林地，采取完善續(xù)簽承包合同、村民評議等形式明晰了權屬；對于有爭議、合同不規(guī)范的林地，采用村民表決的方式，重新確定產(chǎn)權，落實承包經(jīng)營主體，在林改中，沒有暗箱操作等違法違規(guī)現(xiàn)象。
（四）加強監(jiān)督，強化服務意識。在具體實施過程中，嚴格執(zhí)行《森林法》、《農(nóng)村土地承包法》等有關法律，尊重歷史，加強督查，兼顧公平，及時解決林改糾紛，化解矛盾。林改工作開展以來，未發(fā)生群眾上訪事件，各村林改工作人員都能按照林權改革相關政策法規(guī)，及時把矛盾化解在基層，為群眾排憂解難，切實做到了公開、公平、合理、合法。在具體工作過程中，隨時召開林權改革領導小組會議，邀請群眾代表監(jiān)督，廣泛聽取群眾意見建議，隨時微調(diào)工作思路，及時解疑答惑，為全面推進全x林改工作奠定了良好的群眾基礎。
（五）完善資料，規(guī)范檔案管理。對于在林改期間產(chǎn)生的所有數(shù)據(jù)資料、圖表，堅持分類管理、專卡專柜。村級林改工作的相關表冊資料，采取x上統(tǒng)一印制，統(tǒng)一規(guī)范填寫，統(tǒng)一裝訂，統(tǒng)一購置檔案盒，實行一把手負責，一套表統(tǒng)計，一個標準要求，一套程序運行。各村都配備了專門的檔案柜，切實做到了依法、規(guī)范、有序。
我x的林改工作雖進展順利，有序推進，但還存在一些突出的問題。
一是由于林改工作時間為期兩年，周期長，個別村工作有時松時緊現(xiàn)象發(fā)生。
二是林改工作已接近尾聲，資料建檔立卡任務繁重，個別村資料有待進一步完善。
一是對已完成的林改工作采取回頭看。在林改工作中邊驗收邊整改，嚴格按照林改操作十五道程序進行，確保工作圓滿完成，不留死角。
二是積極鞏固林改工作成果，全面推進配套改革，推進林權規(guī)范流轉(zhuǎn)，完善林業(yè)服務體系，全面建立“產(chǎn)權歸屬清晰、經(jīng)營主體到位、責權劃分明確、利益保障嚴格、流轉(zhuǎn)順暢規(guī)范、監(jiān)管服務有效”的現(xiàn)代林業(yè)產(chǎn)權制度，努力促進林業(yè)生態(tài)建設和林果產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展。
三是進一步規(guī)范林木采伐管理和林地林木流轉(zhuǎn)制度，切實加強森林資源管護，鞏固林改成果，確保生態(tài)安全。對于已確權到戶的林地林木，要建立管護機制，規(guī)范流轉(zhuǎn)行為，達到生態(tài)受保護，農(nóng)民得實惠的目的。堅持林木限額采伐、憑證采伐制度。對借林權改革之機盜伐濫伐林木、以權謀私，煽動群眾毀林等惡性案件，要依法從重、從快查處，并公開查處結果，以教育廣大群眾，保證林權制度改革工作平穩(wěn)、健康地向前推進。
學校體育工作報告制度篇二十一
一、運動器材嚴格登記手續(xù),每學期末清點一次。
二、教學和訓練所用器材由任課教師事先登記領取,用后如數(shù)歸還。器材進門,保管人員都要清點,如發(fā)現(xiàn)損壞和丟失,查明原因,并登記入冊。
三、課外活動所用器材由各班體育委員(或班長)持借物卡或?qū)W生證按規(guī)定項目到保管室領取。
四、所借器材必須按時歸還,逾期不還,停借一次,嚴重者給予必要的處理。
五、體育課上或課外體育活動時,如有意損壞或丟失器材者,必須按器材的價格賠償。
六、任何人不得把器材私自供給別人長期使用。
七、外單位借用器材,需經(jīng)教導處批準,借條上有經(jīng)手人簽名(并說明歸還日期)外借。
八、妥善保管好體育器材,經(jīng)常維修器材以延長使用期,運動服裝每學期日曬兩次,保管員物品要存放整齊,保持清潔衛(wèi)生。
九、定期盤點器材、服裝、履行報損、報廢手續(xù),保證帳物相符。
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