高中家委會發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 12:34:11
高中家委會發(fā)言稿(優(yōu)秀17篇)
時間:2023-11-09 12:34:11     小編:文鋒

藝術是人類情感和精神的抒發(fā)和表達方式??偨Y要有個性和特色,可以通過引用經(jīng)典案例、適當使用幽默或諷刺的語言等方式來增加文章的亮點。通過閱讀總結范文,我們可以拓寬思路,豐富寫作的內(nèi)容和形式。

高中家委會發(fā)言稿篇一

尊敬的老師、家長朋友們:

大家好!我是xx的媽媽,承蒙學校

領導

的厚愛和各位家長的信任,我非常榮幸地當選為本屆家長委員會主任。在此,請允許我向各位老師及家長致以深深的敬意和衷心的感謝!盡管我能力有限,但為了學??茖W發(fā)展、孩子健康成長,我還是帶著一份喜悅,揣著一份感激,責無旁貸地接下了這份神圣的使命。

今天與大家進行關于孩子學習交流這一會議。首先我要感謝學校為我們設立了這樣一個平臺,讓我可以從學習中收獲一些教育孩子的經(jīng)驗,同時也要感謝班主任老師對我的信任。

關于孩子的學習,我個人認為:

這里的“健康”不僅指身體健康,更為重要的是孩子的

1 心理健康。要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習慣做起,使孩子

思想

、道德、品質(zhì)、科學、文化素質(zhì)和健康素質(zhì)不斷得到提高。

作為孩子,每個人都希望自己是最棒的,然而不可能每次都是第一。我常對孩子講“我們不求無怨無悔,但求無愧于心。”我不求孩子辦大事,但求腳踏實地做好每一件小事??梢圆辉诤踅Y果,但必須重視過程。孩子考砸的時候,幫她分析原因,要多理解,多鼓勵,少批評,不指責。

給孩子創(chuàng)造一個良好的家庭學習環(huán)境,孩子學習時我們最好不要看電視、玩電腦。

做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人。這是家教的最重要任務,以此來作為今天的

總結

。

在全面實施素質(zhì)教育的今天,為“讓學生獲得優(yōu)質(zhì)教育”,傳承“得天下英才而教之”的優(yōu)良師德,為了孩子的未來,我們有責任有義務承擔好這份光榮的任務,攜手將“家長委員會”打造成一中教育教學工作的“智囊團”,充分發(fā)揮橋梁紐帶作用。共同維護學校形象,大力宣傳學校品牌,努力提高學校的公信度,使我們的學校更具活力和人文

精神

2 他們

提供

一些幫助。因此,借助家長委員會這個平臺,在座的每位家長都要發(fā)揮上傳下達的作用,對于家長向?qū)W校提出的建議、想法和要求及時向?qū)W校反饋,協(xié)助學校找出相應的解決辦法;對于學校向家長提出的目標要求和任務,我們要表示全力支持和配合,并通過多種渠道和方式傳遞給其他家長。必要時,我們家委會還應代表學校提出合理要求,做出必要決策,以引起家長的共鳴和支持,讓孩子們得到家長與學校的雙重關注,從而更有利于他們的成長與發(fā)展。

請老師們放心,我們家長委員會將秉承“督導、幫助、反饋、建議”的工作方針,盡力做好這項工作。在此,我本人也代表學生家長做個表態(tài):作為代表,我將積極與大家溝通,交流,積極為委員會工作當好后勤部長;為共同做好學校教育工作出謀獻策,以盡綿薄之力。我們堅信,在學校的正確

領導

和家長委員會的通力協(xié)作下,將會滿載著無數(shù)家庭的希望,承載著無數(shù)學子的幸福,駛上勝利的彼岸!

謝謝大家!不當之處,請多批評!

高中家委會發(fā)言稿篇二

尊敬的各位老師、家長:

你們好!

先作一下自我介紹,我是xxxx的家長,叫xxxx,在xxxx工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸;借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養(yǎng)成了良好的'學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環(huán)境。

家委會是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶,作為家委會的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會章程,做好工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的透明度,便于廣大家長對學校工作的監(jiān)督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。

最后,祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

高中家委會發(fā)言稿篇三

尊敬的高校長,尊敬的學校各位領導和老師,各位家長:

今天,是我們南模中學高一年級學生入學以來,家長們參加的第一次家長會,首先,請允許我代表我們高一年級學生的家長,對南模中學領導和全體老師、員工表示最誠摯的感謝和崇高的敬意。

近三個月來,我們的孩子從懵懂的初中跨入了南模這所蜚聲海內(nèi)外的高中,是您們的辛勤勞動和精心呵護,使孩子們較快地度過了最初的重要的適應期,由初中不夠自主的學習狀態(tài)較快進入了高中緊張而豐富的較為自主的學習狀態(tài);是你們的優(yōu)質(zhì)教學和勤勉工作,使孩子們進入了一個全新的探求知識的世界,有了新的努力目標和明確的人生方向;是你們高昂的工作熱情、一絲不茍的負責態(tài)度和注重細節(jié)的奉獻精神,為孩子們創(chuàng)造了一個適宜的、軟硬條件都極其優(yōu)越的學習生活環(huán)境,使孩子們能終日生活在一個充滿激情、友情及處處洋溢著傳統(tǒng)文化和青春氣息的精神家園里。

我們知道,為了這些,我們學校的領導和老師員工付出了太多太多,操勞了太多太多。

我們家長為我們的孩子感到慶幸、榮幸、自豪。我們的感謝之情源自內(nèi)心。

眾所周知,南模不是一所一般的中學,這是一所擁有百年文化底蘊和最優(yōu)質(zhì)教學資源的好學校,正如我們高校長在一次會議上所概括的,南模文化可歸結為“一、二、三、四、五、六”,即百年文化、兩位國家領導人的關勉、三十多位院士及三萬學子、四字校訓四實校風、五大校址、六個特色。這不僅是南模和南模人的財富和驕傲,也是我們每個南模學生家長的財富和驕傲,因為我們的孩子曾經(jīng)在這所學校學習過,受過這所學校的教育和文化熏染,不管將來過去多少年,不管他們未來承擔什么樣的社會責任,不管未來他們生活工作在這個世界上的什么地方,總有一條紐帶將他們聯(lián)結,這就是他們都是南模人,總有一種精神將他們溝通,這就是南模文化。

為了這一份財富和驕傲,我們南模的前輩們付出了,我們南模今天的當家人和全體老師及員工們付出了,同樣的,我們的孩子也自然而且必須付出。我們這些做南模學生家長的,一定要和我們的孩子一起共勉,在時時諄囑我們的孩子勤奮學習的同時,也要用這一份南模文化時時勉勵自己,與我們的孩子共同學習,共同進步。

最后,作為家委會的一員,我也代表我們家委會的全體成員表示,我們一定充分運用好家委會這個平臺,做好學校與家長間的必要的溝通,為學校的發(fā)展和孩子們的成長,盡一點微薄之力。

謝謝各位。

高中家委會發(fā)言稿篇四

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家好!我是三(二)班xxx同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會。感謝大家的信任與厚愛,很榮幸地成為南校區(qū)的家委會主任,能夠站在這里和大家共同探討家長委員會的一些工作。在學校老師們對孩子的無私奉獻和耐心教導下,每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表在坐的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!作為家委會的成員,我們的宗旨就是:為孩子服務,為家長服務,一切為了孩子。盡管,這一年是忙碌的,但一張張燦爛的笑臉讓我們快樂著,一句句話語讓我們幸福著。在老師的協(xié)助和家長們的配合下,一學年的家委會工作已經(jīng)結束,我簡單的對上一學年做個總結 :

一、制定計劃,主動參與、積極配合學校、老師開展工作

1.各班家委會成員充分認識到家委會的職責,在班級qq群里積極交流,各位家長充分參與,為家委會的工作出謀獻策,同時通過交流也促進家?;?提供了教育孩子的交流平臺,并在學期初制定了本學期家委會的工作計劃。

2、每天各班家長委員會積極主動的協(xié)助班級的衛(wèi)生打掃工作,并自發(fā)的定期給孩子們的教室消毒、擦玻璃等,讓孩子有個更好的學習環(huán)境。

3.家委會積級參與配合學校組織的活動中。如“六一兒童節(jié)”“元旦聯(lián)歡”,各班家委會成員積極的籌備晚會,配合老師組織同學,維持秩序,拍照攝像,同學們表演的都非常優(yōu)秀,受到了老師一致好評。

二.創(chuàng)班級特色,配合老師做好班級活動。

1、為了弘揚中華民族傳統(tǒng)文化,各班家委會都給同學們訂閱了《經(jīng)典素讀》,每天早上的經(jīng)典素讀不僅培養(yǎng)了孩子們的注意力和記憶力,營造濃厚的閱讀氛圍,同時也培養(yǎng)了同學們良好的語文素養(yǎng),每天早上的堅持也訓練了同學們持之以恒、百折不撓的意志和毅力。

2、孔子曾說過“少成若天性,習慣如自然”,說的是一個人的習慣和他的天性一樣自然,這個時期養(yǎng)成的習慣決定了一個人的人格,為了培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的寫字習慣,各班家委會成員都給同學們制定了字帖,通過每天中午不懈的練習,各位家長也都看見了同學們的書寫都有個很大程度的提高,這都是有目共睹的,在每個孩子身上都能體現(xiàn)出來,還有的家長為了培養(yǎng)孩子的讀書習慣,給班級捐贈圖書,還有的捐贈學習用品。。。在此,就不一一列舉了。

三、開展有益的教育活動,拓展孩子們的學習和成長空間。

家委會成員積極出謀劃策組織各種活動,培養(yǎng)孩子的集體意識,傳播良好的行為習慣等。一場場看似簡單的活動,卻花費了家委會成員的不少心血,所幸的是,得到了我們?nèi)w家長們和同學們的支持。

1.開辦家長進課堂活動。家委會向全班家長們發(fā)出倡議書,開辦“家長進課堂”,家長們擁有各行各業(yè)的專業(yè)知識,專業(yè)技能,如果能帶到課堂上來,將使同學們開闊眼界、增長知識。這一倡議引起了各位家長的積極響應,有的當醫(yī)生的家長講的《衛(wèi)生與保健》,有的當警察的家長講的安全方面的知識,還有的當交警的家長講的是交通規(guī)則。。。。。等等,讓同學們增加了課外知識,開拓了視野。

2、開展豐富多彩的第二課堂,為了使同學們獲取新知識和新技能、開發(fā)學生智力,培養(yǎng)學生特長,讓同學們?nèi)姘l(fā)展,家長們積極配合,各個班級分別開展了“知識、藝術、體育、科技、技能”五大類的第二課堂,有的家長教同學們象棋、有的教腰鼓、還有的教剪紙、手工。。。。。。等,讓同學們豐富了課外知識、增長智慧,還培養(yǎng)了同學們的創(chuàng)新精神和實踐能力。

3、為了培養(yǎng)家長和孩子之間的感情,鍛煉同學們的身體,開闊同學們的視野,很多班級也積極的組織同學們參加社會實踐活動,有的去星期八小鎮(zhèn),有的去紅葉谷。。。。。。等,這樣的活動有利于同學們增強對自然的了解、拓展視野,而且這種方式生動活潑、同學們較容易接受;這種活動還可以增強同學們的集體主義感,培養(yǎng)團隊的合作精神。

2、 負責組織學生參加一些社會活動,開拓學生的思維及增加課外知識,積極帶領廣大家長參加學校組織的各種活動以及家長學校的活動。

3、通過各種渠道了解社會、家長對學校教育的建議與需求,協(xié)調(diào)家長、社會部門與學校的關系,負責向?qū)W校傳遞教育信息,促進社會逐步形成尊師重教的良好風氣。

我作為南校區(qū)家委會的主任會努力的配合學校、配合班級、配合各位委員和老師把這

個工作做好,充分發(fā)揮其聯(lián)系學校和家長的橋梁作用,緊密聯(lián)系學校與學生家長,及時搜集并反映學生家長對學校的意見和建議,共同為實現(xiàn)學校的辦學目標而服務。

謝謝大家

高中家委會發(fā)言稿篇五

各位尊敬的家長朋友們:

下午好:

我們對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。今天把各位請到幼兒園主要有三層意思:一是對你們支持我班的工作表示感謝;二是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關心支持我們的工作;三是想聽聽家長們的,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題,請你們對我班工作多提寶貴意見或建議,以便我們中三班今后更完善、更好的服務家長、幼兒。

一、公布家委會名單

1、教師及家長自我介紹,下面先來互相認識一下我們的家長(家長互相介紹姓名、工作單位、愛好、特長等等)。

2、班委會分工。(家長相互交流決定)主任2名,宣傳3名,聯(lián)絡2名。

二、家委會的作用和工作職責

1、成立家委會的目的和作用。

老師也希望家長配合,使學生成才,大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使學校的工作上一個,為了我們的孩子,老師家長共同發(fā)揮各自的教育優(yōu)勢,共同塑造好下一代。成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w,由被動變?yōu)橹鲃?。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長,從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。

2、家長委員會主要工作職責。

組織各項活動,協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。

家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我只是參與者。

今年我們中三班成立了班級家委會,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!每次我們在教學上或活動時有什么需要您們都能認真的對待及配合,我們表示衷心的感謝!再次謝謝你們。

三、班級情況分析和本學期工作安排

我班共有幼兒41名,其中男生22名,女生19名,其中有8名是新生。老生經(jīng)過小班一學年的和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步。大部分幼兒有禮貌、會交往,能和同伴友好相處,喜歡與班上教師主動交流。有的幼兒喜歡上了繪、樂意參加手工制作活動,看上了看書。有的幼兒愛上了表演。但幼兒在學習興趣上還有待提高,關心他人不夠,在行為習慣、規(guī)則意識方面存在不足。如:進餐習慣不好,有待細致培養(yǎng);不能保管好自己的物品等等。

同時也存在著規(guī)則意識不足,存在爭搶玩具、說不文明話現(xiàn)象。有些常規(guī)不太好,本學期我們將加強幼兒集體榮譽感的培養(yǎng)。對個別幼兒采取針對性重點教育。新的學期開始了,我們會同家長們及時做好溝通與交流,共同努力,把班級搞好。

高中家委會發(fā)言稿篇六

各位家長朋友們:

大家下午好!

很高興和大家見面。首先我和李老師對各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次會議表示感謝。

也許大家對我們二位老師都還有點陌生,今天把各位請到這里召開會議主要有四層意思:一是對我們大四班班主任和配班老師新的調(diào)整做簡單解釋和介紹;二是對你們支持我班的工作表示感謝;三是把班級這學期的主要工作向你們作一個簡要匯報,讓你們進一步了解情況,并想通過你們讓更多的家長了解情況,關心支持我們的工作;四是想聽聽家長們的心聲,了解您們的需要和孩子們的需要并探討一下我們所關注的幾個問題。希望今天的家長會不光是我們說你們聽,更希望你們能提出寶貴的意見以便我們大四班今后更完善、更好的服務家長和孩子。

我們的10位家委會成員是從班級的41位家長中推選出來的,本學期我們大四班班級家委會,是在去年的基礎上新補充了幾位家長,對于家長們長期以來的配合我們表示衷心的感謝!因為有了你們對我們工作的支持和理解,也通過你們的宣傳和幫助帶動了我班所有的家長,我們班的各項工作才順利的開展和完成,感謝你們,同時也希望你們能一如既往的關心、支持我們的工作。下面我將我們的家委會名單再宣讀一遍。(略)

1、成立家委會的目的和作用。

家委會是我們所在班級的老師根據(jù)家長對孩子和班級的積極關注程度中推薦出來的,主要是協(xié)助參與班級的管理工作,是幼兒園、老師、家長之間的紐帶。班級成立家長委員會的目的是為了加強老師與家庭在幼兒教育工作中的溝通與配合,營造學校、家庭、社會三位一體的教育網(wǎng)絡,一句話就是為了更好地培養(yǎng)和教育孩子。大家的目標是一致的。我想我們家委會所有成員的愿望都會是通過自己的工作,使幼兒園的工作上一個臺階。

成立了家委會,我們可以參與班級管理,使家長由客體變?yōu)橹黧w,由被動變?yōu)橹鲃?。家委會成員可以充分發(fā)揮各自的特長,從不同側面為班級獻計獻策,從而也能看到自己價值的存在。同時還能起到協(xié)調(diào)、策劃、反饋等作用。我和李老師有個打算,希望在我們班建立一個qq群,這樣我們溝通和交流會更加便利,到時希望我們家委會家長踴躍加入并做好宣傳工作。

2、家長委員會主要工作職責。

組織各項活動,協(xié)助班級做好班級日常工作,也作為教師和其他家長之間的橋梁等。這其中肯定會牽扯很大的精力,考慮的問題多而細。我想只要我們大家共同付出、一起努力,肯定沒有問題的。比如下個月我班有個外出親子活動需要我們在座的各位出謀劃策,商量出出游活動路線、聯(lián)系好旅游公司并選出一名組長管理,具體負責分工事宜。家委會是由家長組成的,家長是委員會的主人,作為老師,我們可以相互溝通,商量,但我們只是參與者。

(略)

問題二:有很多家長認為工作忙,幼兒園老師布置給家長的任務太多,特別是需要家長配合收集的各種資料和材料過多,幾乎每天都有家長有些應接不暇,你如何看待這個問題。

問題四:

感謝家長朋友們給予的支持幫助,現(xiàn)在請各位家長委員們暢談一下對我們班各方面的意見或建議。

高中家委會發(fā)言稿篇七

尊敬的各位老師、家長:

你們好!

先作一下自我介紹,我是家長,叫,在工作。首先感謝學校老師給我這么一次機會站在這里和大家一起交流,能成為東門大街小學家長委員會的成員,為大家服務,我感到十分的榮幸;借此機會,我感激各位老師對孩子們無微不至的關愛,讓他們在學校這個大家庭里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣,在此,我代表與會的家長朋友們對各位老師的辛苦教育表示衷心的感謝!同時,也感謝東門大街小學給孩子們提供了這樣一個良好的的學習環(huán)境。

家委會是學校聯(lián)系廣大學生家長的橋梁和紐帶,作為家委會的成員,今后,我一定盡職盡責,遵守家委會章程,做好工作,加強學校與家庭在學生教育工作中的溝通與配合,增強學校工作的。透明度,便于廣大家長對學校工作的監(jiān)督,為真正建立和諧共生的教育氛圍,盡自己的綿薄之力。不當之處還請廣大家長批評指正。

最后,祝廣大老師和家長朋友們工作順利、事事如意,愿我們親愛的孩子們學習進步、快樂成長!

謝謝大家!

高中家委會發(fā)言稿篇八

各位家長:

你們好!很榮幸我能參加咱班的家長會,很高興有機會共同與你一起探討關于孩子的教育問題。

可你是否認真思考過,他們對你的愛和理解為何不曾說出口?也許你會說,我們中國人都比較含蓄,愛都藏在心底,不需要說出來。如若真的如此,請靜心想一下,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學情調(diào)查表明,我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的孩子說,從未和父母安靜的說過超過一個小時的話;有的孩子說,我爸總是在酒后和我交談,也就是說我要好好學習;有的孩子說,我媽整天啰啰嗦嗦,除了說她有多辛苦,除了關心學習成績,再也說不出什么;有的孩子說,所謂的與父母間的交流,都是父母在說,我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪?毫無疑問,在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯,才想起和他缺乏交流;不要等孩子早戀了,才意識到是你把他推到了別人的關愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他準備張開的口;不要等孩子厭學了,才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口,堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢!

用心去體會,用情去感化。孩子在成長,做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需,一定要關注他們的內(nèi)心世界。如何走進他們的內(nèi)心,其實不象你想的'那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家,可口的飯菜已經(jīng)在等著他;考試成績出來后,你能理智地幫助他分析得失,而不是一味的指責謾罵;過生日的時候,他收到了心儀的禮物;放假的時候,你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游,而不是補課;當孩子犯錯被你領回家的時候,不是責罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語,而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子,“孩子,別怕!有我在,咱們一起承擔、一起面對!”突然就有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的孩子面對你的時候,會無話不談,滔滔不絕,你只需要享受傾聽的樂趣就行了。

借此機會我還想給各位家長提2點建議:

一、關于學習成績。除非孩子主動說出口,今天家長會后見到孩子的時候,我勸你千萬不要談成績。假如考的好,他早就告訴你了。假如考砸了,他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了。”“這回沒考好,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無語的支持。況且除了學習成績,你更應關注孩子的品德、習慣以及他與人的關系。

二、營造和諧的夫妻關系。絕不在孩子的面前吵架、打架,這種影響的惡果,遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關系,是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應最安全的家庭里,喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。

各位家長朋友,教育孩子是一門大學問。有人說:“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母?!蔽蚁M覀兌既プ鰞?yōu)秀的父母。我也真心希望,我們的孩子不管在家、還是在校,都能陽光、自信、快樂、健康的成長,以后不管是工作、還是成家,都能過上幸福的生活!

高中家委會發(fā)言稿篇九

我們要感謝為孩子們辛勤操勞的老師們!更要感謝孩子們!因為他們,我們55個家庭匯聚在了一起;因為他們,我們55個家庭前所未有共同關注著一個集體;因為他們,我們55個家庭共同結識了優(yōu)秀的老師;因為他們,我們55個家庭息息相關,緊緊地聯(lián)系在了一起!衷心地希望在55顆小泡桐樹樹苗今后成長的過程中,所有的家長們能夠一如既往地關注著這個溫暖的大家庭,因為我們是相親相愛的一家人。

我們第一屆家委會自20_年9月成立至今已經(jīng)整整4個月了,在范老師、鄭老師以及各科老師的關心下,在全體家長的支持配合下,家委會順利地運作了起來。非常榮幸能夠在孩子們的期中階段,向全體家長匯報我們一年級七班家委會所開展的一些工作。

一、家長夜校的成立為家長補充所需的知識。

為了家校的配合,學校成立了“家長夜?!迸e辦了一次次給家長補充能量的課程,每次的家長夜校均已著力培養(yǎng)孩子的行為習慣,從孩子的職業(yè)理想,與孩子的溝通,孩子的合理膳食等等出發(fā),并引導孩子們培養(yǎng)細心、大膽、認真的行為習慣養(yǎng)成,取得了良好的效果。班級的家長積極踴躍的報名參加,從而取得了全班家長的認可,著實讓家長之間不存在生疏感,拉近家長之間的友誼橋梁,真正的打造家校合一的效果。

二、組織豐富活動,增進融合和凝聚力。

為了增強班級團隊的凝聚力,家委會籌備組織了七班的第一次秋游活動。為此,家委會具體作了如下工作:

1、對此次活動進行了廣泛的調(diào)查和征集,印發(fā)了秋游活動意見征集書。

2、根據(jù)調(diào)查表家長們的意見,制定了秋游活動計劃印發(fā)給全班家長,使全班家長充分了解此次活動的初步安排。

3、待確定時間、地點、交通和午餐后,家委會又制作了秋游活動邀請函,對此次活動進行宣傳。讓很多本來不想?yún)⒓拥募彝ィ罱K克服各種困難,參加到班級活動中。

4、為了便于活動時各家庭具體了解活動細則,一班家委會為此專門制作了親子活動指南。參加活動家庭人手一冊,讓整個活動都在計劃中有條不紊地順利進行。

5、為此次活動,七班家委會還印制了保護環(huán)境的宣傳單頁,讓每個參加活動的同學們對路人發(fā)放,保障了整個秋游活動的有序進行。

6、在秋游活動中,每個家委會部長,都充分發(fā)揮了自己的職責。家委會的五位成員為孩子們提供礦泉水和任務獎品、保障車輛供應、組織孩子們活動、全程拍攝,郭俊毅爸爸聯(lián)系車輛,保障了全班的交通。整個團隊都各司其責,認真盡力。為孩子們提供了一次最精彩的集體活動,相信每個孩子都留下了最美好的回憶。

7、家長護衛(wèi)隊臨時成員的組建。

雖然寒冷卻無法阻擋20_級7班家長護衛(wèi)隊的似火的熱情。我們早早的來到集合地點,穿上執(zhí)勤馬甲,奔赴執(zhí)勤地點。在嚴冬的早上用自己的行動呵護著孩子們的求學路,用自己不算強壯的身軀,手拉手肩并肩,為孩子們撐起一片安全的天空。護送孩子的責任是我們家長的一份責任,當把孩子放心交給其他班級的家長一樣,我們一七班的每位家長盡職盡責的站好屬于自己的那班崗,為孩子共同搭建起安全通道,撐起保護傘。

三、協(xié)助老師,做好孩子的各項工作。

一年級7班家委會在班主任的范老師的指導下,積極協(xié)助各科老師工作效果明顯。各科老師都會針對每天學習的新內(nèi)容,利用平臺信息發(fā)送給每位家長,重點、難點以及對孩子難以消化的部分都會重點指出,讓我們每位家長有的放矢,日復一日的友情提醒,看似小小的舉動我們無比感激。針對各時期的孩子的表現(xiàn),老師們都是未謀先知的提醒著每位家長。

在此特別感謝所有一年級7班各科老師、家長們的熱心奉獻。第一屆家委會在摸索中走到今天,做了以上一些工作。在學校的支持下,班主任和其他老師的指導下,憑著對孩子們的愛心,和全體家長的熱忱,逐步走上正軌,逐步規(guī)范化、常態(tài)化。我們所有的努力都是為了孩子們生活得更快樂,但是我們偶爾也會感覺心有余而力不足,更重要的是我們這個大家庭里人才濟濟,肯定有更多的家長愿意也有能力更好地為班級服務,使家委會的工作更上一層樓!

高中家委會發(fā)言稿篇十

各位家長:

你們好!很榮幸我能參加咱班的家長會,很高興有機會共同與你一起探討關于孩子的教育問題。

首先我想和各位分享幾段話,這些話都節(jié)選自我校高一學生母親節(jié)致父母的一封信。

( 爸,我希望您可以從“煙民”之列里走出,盡管您滴酒不沾。煙盒上的吸煙有害健康,您視若無物,嘴上說著會戒掉,可誠實的身體卻違背了意愿。

我希望您可以改掉您的壞脾氣,不要老是去抱怨,去埋怨,您更懂得“氣大傷身”之理??!

當然,您和媽媽把手上的手機放下,看看電視,做做鍛煉,是更好不過的了。

到高中以后感覺自己忽然就長大了,懂事了很多,沒有了和爸媽頂嘴的習慣,因為我知道你們養(yǎng)我這么大不容易,說我也都是為了我好。我不再象初中時候總要這要那,別人有的我都要有,因為我知道你們掙錢不容易,不需要的東西我盡量都不要。從小我和妹妹就喜歡跳舞,喜歡藝術,其實,我也特別想去藝術班。但是花銷太大,并且是兩個人一起。妹妹在家里也算小的吧,也比較任性,雖然是雙胞胎,但感覺她比我小很多,也比較幼稚一些。她可能不懂你們的辛苦,還不能體會到你們的不容易,有時候也會特別任性。希望你們可以再寵她些日子,她總會長大的。從妹妹的身上,我真的體會到了作為父母的你們,在孩子不聽話時的那種無奈,恨鐵不成鋼啊!雖然,我的學習成績不好,但我會乖乖聽話,也許真的是不適合讀書吧,怎么學都學不進去,也希望你們能夠理解我。

你們經(jīng)常和鄰居或親戚聊天,說以后就靠弟弟養(yǎng)你們了。嫁出去的女兒潑出去的水,再加上我的性子比較直,沒有對你們說過太多感恩之類的話,但其實我是愛你們的呀!

感謝的話也就不多說了,太俗氣,就一句話:你們養(yǎng)我小,我養(yǎng)你們老。

我想你一定還記得這些,可是,我現(xiàn)在要到哪里去尋覓你年輕,清閑的蹤影?難忘啊!那一天,看到你把大鎖交給房東,小院不再屬于你了,我們要離開了,去新的城市。在陌生的城市里,我時常眺望著遠方,陽光刺得我的眼發(fā)疼,你的小院不在了,你開始整日忙碌,清閑仿佛離你遠去。我一轉身,瞥見你還在忙碌的身影,我不由一怔,突然,覺得我好象忘了什么。

回過身,閉上眼,往日的情景如電影般回放。哦,是的,我忘了,你這般操勞,你放下你的小院,放下清閑的生活,這一切都是因為我?。∫惶斓酵碇粫晃端魅?,不懂得感恩,現(xiàn)在,我終于明白了。母親,希望現(xiàn)在還不晚,讓我去感恩你的付出。 )

我想,聽完這幾段話,你的心情一定比較復雜吧!有感動、也有愧疚、有心酸、也有高興,不管哪種心情,你都能感覺到孩子長大了。其實他們也是理解你們的,只不過愛未說出口罷了。

可你是否認真思考過,他們對你的愛和理解為何不曾說出口?也許你會說,我們中國人都比較含蓄,愛都藏在心底,不需要說出來。如若真的如此,請靜心想一下,你們彼此之間能感受到相互的愛嗎?根據(jù)我們的學情調(diào)查表明,我校70%的家長和孩子在溝通方面存在問題。有的'孩子說,從未和父母安靜的說過超過一個小時的話;有的孩子說,我爸總是在酒后和我交談,也就是說我要好好學習;有的孩子說,我媽整天啰啰嗦嗦,除了說她有多辛苦,除了關心學習成績,再也說不出什么;有的孩子說,所謂的與父母間的交流,都是父母在說,我只是個聽眾。那么這些問題的根源在哪?毫無疑問,在父母。我們給孩子和我們之間交流的機會太少太少了。不要等孩子犯了錯,才想起和他缺乏交流;不要等孩子早戀了,才意識到是你把他推到了別人的關愛里;不要等孩子突然沉默寡言了,才清楚是你堵住了他準備張開的口;不要等孩子厭學了,才明白是你忽略了他曾經(jīng)伸出的援助之手。是我們作為家長的一個個借口,堵塞了與孩子交流的渠道。那么怎樣才能與孩子交流呢!

用心去體會,用情去感化。孩子在成長,做父母的也要成長。不要再把孩子當成小孩子了。除了滿足他們的生活必需,一定要關注他們的內(nèi)心世界。如何走進他們的內(nèi)心,其實不象你想的那么困難。用一顆做父母的心去體會、用實際行動去感化他們就行了。孩子周末一回家,可口的飯菜已經(jīng)在等著他;考試成績出來后,你能理智地幫助他分析得失,而不是一味的指責謾罵;過生日的時候,他收到了心儀的禮物;放假的時候,你已經(jīng)為他安排好了外出的旅游,而不是補課;當孩子犯錯被你領回家的時候,不是責罵暴打,而是傾聽他一肚子的委屈和苦水。你不需要用言語,而是用一次一次具體的理性的行動告訴孩子,“孩子,別怕!有我在,咱們一起承擔、一起面對!”突然就有一天,你會發(fā)現(xiàn),你的孩子面對你的時候,會無話不談,滔滔不絕,你只需要享受傾聽的樂趣就行了。

借此機會我還想給各位家長提2點建議:

一、關于學習成績。除非孩子主動說出口,今天家長會后見到孩子的時候,我勸你千萬不要談成績。假如考的好,他早就告訴你了。假如考砸了,他本身就夠難過的了。也不要用無力無用的諸如“只要你盡力就行了?!薄斑@回沒考好,下次一定要考好”此類話去安慰他,他不需要同情或者憐憫,他需要你默默無語的支持。況且除了學習成績,你更應關注孩子的品德、習慣以及他與人的關系。

二、營造和諧的夫妻關系。絕不在孩子的面前吵架、打架,這種影響的惡果,遠遠超出你的想象。不和諧的夫妻關系,是問題孩子的罪魁禍首。因為他在理應最安全的家庭里,喪失了安全感。一旦沒有了足夠的安全感,他極易做出出格、甚至犯罪的事情來。

各位家長朋友,教育孩子是一門大學問。有人說:“一個優(yōu)秀的孩子背后往往有一個優(yōu)秀的家庭,一個問題孩子的背后肯定有一個不成功的家庭或不理性的父母?!蔽蚁M覀兌既プ鰞?yōu)秀的父母。我也真心希望,我們的孩子不管在家、還是在校,都能陽光、自信、快樂、健康的成長,以后不管是工作、還是成家,都能過上幸福的生活!

高中家委會發(fā)言稿篇十一

各位教師、各位家長、同學們:

大家好!

特別感謝路教師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔憂自己沒閱歷,做不好。怕讓教師和家長們絕望,更怕讓孩子們絕望。我想,或許我是一塊磚,路教師把我“拋出去”,確定會引來“美玉”,信任有更多熱心、和善、積極的家長們情愿為我們的孩子們效勞。既然已經(jīng)開頭,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路教師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時間如白駒過隙,兩年后他們就羽翼飽滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路教師聊過:“我工作太忙了,始終無暇顧及孩子在學校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個學期我對她周邊的熟識程度遠超過了初中三年!”

咱家的孩子許多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對治理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊急的心情,我們都經(jīng)受過。通過跟班主任在電話里溝通、家長會上面對面的溝通,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽宫F(xiàn)了孩子們的生活情景、學習狀態(tài)以及教師、學校的教育思路。路教師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的盼望和愛心;橋的那端,為孩子延綻開艱難、光明的將來,感謝路教師讓孩子們在增長學問的.同時,更是堅持著對孩子們品德的培育,讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上健壯成長!

在這里,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

首先是積極協(xié)作學校和教師的工作。

教師是孩子的學問傳授者,道路指引者。這么多孩子,教師的責任、教師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參與歷一的藝術節(jié),看到一個短片,是敘述高二的一位班主任“路教師的一天”,那位一般的不能夠再一般的教師,向我們復原了歷一教師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必需跟學校、跟教師積極協(xié)作,才能夠形成幫忙孩子成長的最大合力,才能夠?qū)Φ闷鸾處煵环謺円沟母冻?、才能夠?qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐?,讓孩子得到最大程度的進展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、敬重教師、團結同學、刻苦學習。

二是全面關懷孩子,敬重并理解孩子。

我們表達愛的方式有很多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。信任各位家長都特別愛孩子,也都盼望孩子將來有長進,這一點,做家長的確定認可,可是孩子們不肯定認可。為什么呢?由于許多家長表現(xiàn)出來的似乎更關懷孩子每次的考試成績,而不是他是否快樂、是否歡樂;許多家長心疼孩子,特別在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多寬闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,公平地跟他們溝通,只要你認可他的成長,他就會真心承受你的建議!你的敬重,會引發(fā)孩子更加理性的思索,這對他們在學校的學習以及將來在社會上立足,都是有意義的。敬重,關愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能夠真正的引領孩子尊師重教、自主學習。

三是做好孩子和教師頑強后盾。

其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有力量和時間陪孩子學習,為孩子解題。我曾經(jīng)一度特殊信任用錢可以堆砌出孩子的分數(shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退特別厲害,我和孩子之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)斗。后來,我反躬自省,真就像路教師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導構造有許多名師,教學水平?jīng)]的說,但是治理是大問題。不會像學校那樣去管孩子,學不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,由于沒時間管孩子學習,怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!

我想,現(xiàn)在許多家長跟我一樣,對孩子的學習照舊無能為力,咱有勁使不上啊。教師知道,知道學生們應當怎樣學習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為教師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫補綴補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫忙他們掃清障礙,讓教師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),布滿信念地贏得兩年以后那一場打算我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)斗!

我們家委會會盡職履責,跟全部家長們共同努力,共同支持路教師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

高中家委會發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長:

下午好!

家長委員會是每所學校為了達成良好的家校溝通互動,共同關注本校孩子健康成長的`一個常設機構。今天,請各位家長委員會的成員來到這里開會,首先是相互認識,初步溝通,以后,我們就是一個常設機構了,有很多關于學生的事情要麻煩大家多費心,我們共同配合,做好工作。

對于家長們遠道而來準時出席我們的會議,這種認真參與學校工作的態(tài)度,配合學校工作的積極性,讓我們感到敬佩!從而再次表達我校全體師生由衷的感謝!大家都很忙,卻對我校的工作有求必應,本身就體現(xiàn)出家長對孩子成長的極度關注,當?shù)弥覀兗议L委員會的成員全部都表示要積極參加本次會議以后,我們深感鼓舞,充滿干勁。從而也印證了在座的各位家長不愧是經(jīng)各班級老師認真討論推選出來的、公認配合我校工作的好家長!可見在平時的工作中,我們在座的家長們就已經(jīng)給予我們老師大力的支持,是容易溝通、值得我們信賴的好家長!有如此用心的家長配合我們一起努力工作,我相信我們的家長委員會的工作一定會做出成效!

各位家長,教育、培養(yǎng)孩子是一個系統(tǒng)而復雜的過程,單靠一方面的力量,是難以取得教育的良好效果的,必須家庭、學校、社會等各方面的力量合力協(xié)同作用。

孩子是屬于家長的,但學生是我們的!而我們的事業(yè)卻又關系著家庭的幸福和孩子一生的幸福!因此,家庭和學校的工作目標相同:一切為了孩子的健康成長!

所以,今天,我們召開家長委員會的一個目的:就是家校合力,讓我們兩方面的力量緊緊聯(lián)系在一起,讓孩子成長的道路上有更多引導。

下面,我談兩方面問題,請各位家長提出寶貴意見。首先,談談有關學生的安全問題。

我們學校非常重視安全工作,多次召開領導班子和班主任會議,反復強調(diào)要將學生安全工作放到重要位置,把安全工作作為一項經(jīng)常性工作,列入到工作的重要日程。

今后由于雨雪天氣,乘車安全成為重點,使小學生從小養(yǎng)成良好的交通行為習慣,是我們學校義不容辭的責任,同時也是我們在座各位家長的責任。

未滿12周歲的學生不準騎自行車,騎自行車不撒把、并行、競逐;不乘坐三無車、超員車等。

現(xiàn)在,在座家長的孩子多數(shù)是乘車上下學,電視、網(wǎng)絡上的一些交通事故的視頻材料,給了我很大震憾,我不知道你有沒有這種感覺。雨雪天氣,為車輛行車安全帶來了隱患,如果超員,剎車的安全系數(shù)會因為人數(shù)的增加而降低。為了您孩子的安全,請各位家長關注一下,車輛是否手續(xù)齊全,是否存在超員現(xiàn)象等,希望各位家長能把您孩子的安全放在第一位,我們少一個學生坐超員車,車就增加一分安全,就會給乘車學生的家庭少帶來一份悲痛。

飲食安全也存在隱患。一些小商小販只顧自己賺錢,不顧食品衛(wèi)生和孩子的健康。孩子比較小,對于食物的選擇不加考慮,愿意吃什么就吃什么。一些孩子喜歡吃一些油炸食品,長期吃這種食物會造成身體的傷害。我們老師們經(jīng)常教育學生注意飲食衛(wèi)生,希望家長在家也囑咐孩子要注意飲食衛(wèi)生。

特別是加強對學生防溺水、防交通事故、防食物中毒等方面的教育。堅決禁止進入電子游戲機室、網(wǎng)吧、錄像廳等公共場所。遵紀守法,遵守公共秩序,做文明的小公民。

注意游泳安全、交通安全、消防安全、用電安全、旅游外出安全、居家安全,使學生學會一些基本的救護常識,加強防范意識,杜絕意外事故發(fā)生。不能私自下水游泳;不在無家長或成年人帶領的情況下游泳;不到無安全設施、無救護人員的水域游泳;不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。不和陌生人接觸,不經(jīng)家長允許或無家長陪同不擅自外出,養(yǎng)成良好安全習慣。

俗話說:人心齊,泰山移!這句話道出了合力的作用!所以,我校的德育工作,特別是在家校合作方面,我校非常重視和強調(diào)整合各方面的良好資源促工作的進展,包括了學校本身的、教育局的、社會團體的等等,但是這些,都是屬于外部因素,我們感覺最重要的,就是我們的家長、家庭參與到我們的教育活動和工作當中,也就是達成真誠的家校合作,才是對孩子成長最有效的,也只有家校合作配合好了,其他的良好的外部因素才能夠通過我們的努力轉化為良好的促進作用,合力把良好的教育基礎推向更好的發(fā)展方向!

假如我們之間的配合出現(xiàn)了問題,那就算有什么好的教育政策和方法,都是在做無用功,既是浪費資源,還給孩子的成長增添許多人為的煩惱、缺陷甚至傷害!

希望我們真情共建和諧合作的家校合作模式,最終讓我們的孩子在成長的道路上能夠享受和風細雨的滋潤,健康活潑、受益無窮!讓我們孩子的夢想都能夠開出幸福的花!謝謝大家!

高中家委會發(fā)言稿篇十三

各位老師、各位家長、同學們:

大家好!

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說是一場嚴峻的考驗。說實話,我不是怕干活,我是擔心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子在學校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”

咱家的孩子很多都是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學習狀態(tài)以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子與家長的距離不再遙遠,橋的這端,是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更是堅持著對孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

在這里,我代表的不僅僅是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

老師是孩子的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子,老師的責任、老師付出的心血是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節(jié),看到一個短片,是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能夠再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能夠形成幫助孩子成長的最大合力,才能夠?qū)Φ闷鹄蠋煵环謺円沟母冻?、才能夠?qū)Φ闷鸷⒆觽兊呐?,讓孩子得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子,也都希望孩子將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關心孩子每次的考試成績,而不是他是否開心、是否快樂;很多家長心疼孩子,非常在意孩子吃的好嗎,穿的暖嗎,可是根本沒有考慮孩子在想什么。請各位家長側身看看你的孩子,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子需要更多的是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發(fā)孩子更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都是有意義的。尊重,關愛孩子的內(nèi)心,不唯高分,才能夠真正的引領孩子尊師重教、自主學習。

其實,對于高中教育我是一個門外漢,我也沒有能力和時間陪孩子學習,為孩子解題。我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子的分數(shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然是成績倒退非常厲害,我和孩子之間爆發(fā)了異常慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平?jīng)]的說,但是管理是大問題。不會像學校那樣去管孩子,學不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當時我的心態(tài)就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子學習,怕孩子將來長大了埋怨自己,是給自己找好了借口:不是我不管,是我為你花了那么錢,你都不爭氣!

我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,咱們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!

我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

高中家委會發(fā)言稿篇十四

尊敬的各位老師、家長朋友們:

大家下午好!本人名叫高原,就是高悅馨同學的家長。在這里首先感謝學校、老師給予我這么好的一個機會,感謝大家的信任與厚愛,我很榮幸地當選為本班的家委會成員之一,能站在這里和大家共同探討孩子的成長教育相關事宜。我們選擇了實驗小學這所名校,事實證明我們的選擇就是正確的,通過近一個月的教育,我們的孩子逐漸成熟起來,老師們落落大方的舉止、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,潛移默化地影響著我們的孩子,讓他(她)們在這里養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,正就是由于老師們對孩子的無私奉獻和諄諄教導,使每個孩子都有了可喜的進步。在此,我代表與會的各位家長對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

大家知道,“小學教育的目的就就是培養(yǎng)孩子良好的學習習慣”,而良好的學習習慣的養(yǎng)成不能僅僅依靠學校的力量,還需要我們所有家長一起共同努力。家委會就就是在培養(yǎng)孩子們健康成長的過程中,溝通學校、家長和孩子們的橋梁和紐帶,為了使孩子們健康快樂的學習、成長,家委會要當好老師的好幫手,學校教育、教學工作的好參謀,實現(xiàn)學校、家庭和社會的一體化教育,努力把本班辦成本校的優(yōu)秀班級。

為了履行好家委會的職責,我想要重點做好以下幾個方面的工作:

一就是做好基礎工作,發(fā)揮家委會組織職能。因為,今年我們就是第一次組建家委會,因此,8月28日學校第一天報到時,本著“自愿報名、積極參與”的原則,有13位家長朋友們自愿報名承擔家委會的職責,經(jīng)與各位家長溝通并報經(jīng)學校班主任同意,一(1)班家委會今天正式成立。家委會成立后,將按照學校、家委會工作要求,制定家委會工作章程、計劃和崗位職責,明確每位成員的工作目標,并由家委會及時在班級網(wǎng)上進行公布。

目前,家委會成員組織構成如下:由家委會主任(1人)、家委會副主任(1人)、家委會下設三個部門,財務部(2人)、辦公室(若干人)、業(yè)務部(若干人)組成,以后將根據(jù)具體情況再設置一些部門。

二就是密切聯(lián)系,當好家長與學校溝通的橋梁。家委會將征求家長對學校教育工作、班級工作等的意見和建議,及時向?qū)W校反饋家長朋友們今后對學校的管理和老師的教育方法有什么好的建議或者其他要求,隨時可以與家委會聯(lián)系,我們一定會盡職盡責,及時把家長的心聲傳達給學校和老師,讓學校和老師及時了解家長們所關注的孩子學習與生活方面的主要問題。

家委會將建立班級通訊名冊,搭建qq等群多樣化的溝通平臺,建立高頻、有效的溝通渠道,加強本班同學之間、家長之間,以及家長與老師之間的'溝通交流和聯(lián)系,就孩子的成長、家庭的教育、學校的活動交流金點子、好經(jīng)驗,互通信息,交流情感,從而起到連接同學、家長、學校和老師之間的橋梁作用。

三就是做好家校協(xié)作,當好學生們聯(lián)系學校的紐帶,開展各項創(chuàng)新教育活動。現(xiàn)在的孩子都就是獨生子女,平時都缺少固定伙伴,學校的同學就是孩子們最為寶貴的朋友和伙伴,家委會將不定期舉行班級課外集體活動,豐富孩子的課外生活。我們的各位家長,都就是來自社會的各個階層的精英,家委會倡導各位家長奉獻出自己及家庭中的各種資源,為學校班級的各類主題活動提供多方的服務和支持。

孩子的成長離不開學校這片沃土,離不開園丁們的辛勤培育。一個孩子的全面發(fā)展就是家校教育共同努力的結果,家委會開展的活動作為學校課堂教學的延伸,在素質(zhì)教育中有著不可替代的作用,讓我們攜起手來,共同努力把一年級(1)班建設好,讓我們的孩子在健康、快樂的環(huán)境中茁壯成長。 謝謝各位老師和家長朋友們對家委會的關心、幫助和支持。

高中家委會發(fā)言稿篇十五

各位家長朋友:

晚上好!幼兒的教育教學離不開家長的配合,為什么這樣說呢?一方面,確實家園共育很重要。我想,在座的家長肯定也有所感悟。站在家長角度看,幼兒園老師肯定很煩,總是不定期叫家長做這做那。不這樣做嘛,還真不行。著名教育家蘇霍姆林斯基說:“沒有家庭教育的學校和沒有學校教育的家庭,都不可能完成培養(yǎng)人這樣一個極具細微的任務?!奔彝ソ逃怯變航逃囊粋€組成部分,而家長是幼兒園教育工作不可忽視的教育資源,做好幼兒園的各項工作,必須從做好家長工作開始。另一個方面,希望老師不斷開創(chuàng)家長工作的新局面,更好地為孩子服務,為家長服務。歷年來,我們已經(jīng)做了大量的家長工作。開家長會, 搞家園活動,開辟班級qq群,建立班級博客等等,老師們很辛苦,家長朋友也非常配合。但是,這還遠遠不夠。我們還要在溝通的內(nèi)容上,成效上作更多探索。

一、教師的專業(yè)發(fā)展與教職工師德建設

(一)完善分層教研機制,引領教師專業(yè)成長。

1.骨干組教師培養(yǎng):

促進專業(yè)能力提高,促進引領能力提升,促進教育理念更新。

采用“樹典型、搭臺子、鋪路子、壓擔子”的方法,積極為教師提供機遇,創(chuàng)造條件,鋪設為骨干教師脫穎而出的高速公路。鼓勵引導骨干教師立足本崗成才,在平凡中創(chuàng)新。骨干教師通過扮演“師父”角色,通過教授“徒弟”來“溫故知新”,同時還能借鑒新教師一些富有想象力、有創(chuàng)造性的觀念,將此融入課程中。“合作對話”能使師徒雙方教學相長,相得益彰,每學期的教學示范展示課和業(yè)務考核,使骨干教師教學水平不斷提升。

2.成長組教師培養(yǎng):

通過專業(yè)引領和同伴互助、園內(nèi)外崗位培訓等途徑,提供其個性化的培訓, 引領成長組教師走“學習、反思、實踐、研究”相結合的專業(yè)發(fā)展之路。發(fā)揮成 長組教師的豐富工作經(jīng)驗,開展互助學習、傳幫帶活動,要求每學期一次的基本 功比武活動,撰寫教學案例活動,提升成長組教師的專業(yè)水平。

3.新教師培養(yǎng):

通過優(yōu)秀教師事跡的演講、身邊先進教師的傳幫帶,骨干組教師的結對帶 教等,幫助新教師盡快成長。開展“六個一”活動(即設計一個有質(zhì)量的教學活 動,開放一次實踐活動,評析一個教學活動,進行一次“我的成長感悟”專題研 討活動,梳理一日活動的教學常規(guī),制作一個新課程課件)。整理自己的業(yè)務檔 案,撰寫“我的成長手冊”, 看到自己的進步和努力,體驗成功的快樂。使新 教師隊伍形成濃郁的學習氛圍。

4.特色課程的培訓:

踐結合,教師的音樂專業(yè)能力和素養(yǎng)有了明顯提高。我園教研的大班歌唱教學《長大要當解放軍》教學視頻在藝術教研網(wǎng)上進行展示,全國姐妹園觀看學習。

(二)是加強師德建設,推進和諧民主的校園氛圍

以“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動的開展為契機,積極倡導全園教職員工講奉獻、講互助、講協(xié)作的三講精神,并始終把思想建設、作風建設放在首位,結合十周年活動開展“我愛正裕?精彩十年”主題演講。堅持每月一次的感動正裕之星評選,通過民主評選優(yōu)秀感動事例,進行交流學習,年終根據(jù)感動人物點擊率的高低,評選出年度感動正裕之星,弘揚以德育人的精神,讓教職工有了更多的鼓舞和自信,充分發(fā)揮榜樣的示范輻射作用。

完善和深入推進教代會工作,確保園務工作的民主化。開展“幼兒園十周年園慶獻計、獻策”活動;每月一次“陽光”三小時時間假;每學期一次的合理化建議征集,人性化的制度深受教職員工的喜歡。

重視教師體質(zhì)健康及業(yè)余文化生活,開展豐富多彩的體育活動和娛樂活動如:職工趣味運動會、青年教師羽毛球賽、團員青年排舞賽、教職工生日聚餐活動等,幫助教職工樹立“健康生活一小時,幸福生活一輩子”的理念,打造“幸福家園”。

二、依據(jù)《指南》使課程設置更加全面性

1.健康中家長貼士,許多家長對孩子保護過多,給孩子的鍛煉機會太少,且重智力輕體育,對孩子的身體素質(zhì)、協(xié)調(diào)能力等關注不夠,不少家長還在課余給孩子報了很多興趣班擠占了孩子玩的時間。

2.社會中家長貼士:父母也要對孩子做這方面的教育,告訴孩子為什么不能和陌生人走爸爸媽媽找不到會多么著急,外出時緊緊抓住大人的手等。但同時要告訴孩子,家庭地址一般不能告訴陌生人,只有在老師、家人不在身邊需要幫助的時,才能告訴陌生人比如警察排除不安全因素。強調(diào)要重視家庭教育對幼兒終身學習和發(fā)展的重要影響,倡導建立良好的親子關系,創(chuàng)設平等、溫馨的家庭環(huán)境,注重家長對孩子言傳身教和潛移默化的影響。只有家長和幼兒園共同努力,才能有效地促進幼兒身心健康成長,否則就會事倍功半。

父母”之類的“標準”,雖然在語言提煉中顯得有點成人化,但家長不要將其理解為成人化的教育主觀意志,對孩子的感恩教育一定是融合在日常生活中的讓孩子能夠參與其中親身感受到的。

4.科學中家長貼士:上大班時,不少家長會問幼兒園老師教不教100以內(nèi)的加減法。這并不符合學前階段孩子的成長、認知規(guī)律。數(shù)學并不是讓孩子簡單地記住幾加幾等于幾而是要引發(fā)孩子的探究和思考。過多強調(diào)機械記憶,對孩子未來的邏輯思維能力、理解能力會有不利影響。

案例1 《指南》并不是統(tǒng)一“標尺”

在健康領域“具有良好的生活與衛(wèi)生習慣”的目標里,要求3~4歲的孩子連續(xù)看電視時間不超過15分鐘,4~5歲不超過20分鐘,5~6歲不超過30分鐘?!昂⒆涌隙ㄗ霾坏健!睂τ谶@一目標,家長說,孩子平時非常愛看電視,如果媽媽不在家監(jiān)督,孩子會一直看;當大人提出不能繼續(xù)看電視時,孩子會通過各種耍賴手段逼大人就范。家庭的規(guī)則意識要加強。此外,還有社會領域的“3~4歲的孩子能說出自己所住的街道、小區(qū)名稱;4~5歲要能說出自己家所在地的省、市、縣(區(qū))名稱和當?shù)赜写硇缘奈锂a(chǎn)和景觀;5~6歲知道自己的民族,知道國家一些大事”,許多家長對照自己的孩子,感覺無法做到。家長感覺孩子無法做到,其實是因為平時家長的教育方式還沒有跟上。《指南》很強調(diào)良好的生活與衛(wèi)生習慣的培養(yǎng)。一是從小生活、作息要有規(guī)律,逐步養(yǎng)成良好的習慣。二是要培養(yǎng)幼兒自我保護意識和自我控制能力。拿看電視來說,家長要讓幼兒明白連續(xù)看電視時間太長,對眼睛有損傷;如果按要求做,以后還有機會看。如果糾偏有困難,可以采用轉移興趣、做到就給予獎勵等辦法,讓孩子明白耍賴是沒有用的。家里其他成人對幼兒的要求一定要統(tǒng)一。

案例3幼兒園“小學化”傾向有啥副作用?

在科學領域,針對數(shù)學認知,《指南》要求5~6歲的孩子只需要掌握10以內(nèi)的加減運算。教育部官員表示,要反對提前學習小學教育內(nèi)容。不過,有的幼兒園學習內(nèi)容遠遠超過這個標準,尤其是農(nóng)村幼兒園比較常見。 幼兒園會借用教具,讓孩子掌握9999以內(nèi)的加減運算。

“10以內(nèi)的加減運算,看起來似乎要求很低,對孩子來說是在一個理解范圍內(nèi)的。”舉個例子說,如果讓孩子從一堆玩具中找出一塊紅色的正方形的積木,我們大人似乎非常容易,但對孩子來說,他就要經(jīng)歷一長串的思維操作過程,數(shù)學認知是一種比較抽象的思維,幼兒園要通過各種游戲和操作活動,使孩子把10以內(nèi)的數(shù)的概念內(nèi)化,在此基礎上學習加減,而不是靠記住“幾加幾等于多少”的運算結果。幼兒階段,孩子會計算不代表他具備了數(shù)學思維,有的幼兒園會為了迎合家長的需求,教給孩子一些小學化內(nèi)容,實際上這種拔苗助長的方式很不好。

幼兒園的小學化教育危害非常嚴重,直接導致孩子對學習失去興趣,不僅不利于小學階段的學習,而且學前教育階段應該學習和培養(yǎng)的方面會被弱化,全面和諧發(fā)展直接受到影響。因此教育部在《指南》中特別強調(diào)要反對小學化的學前教育。

我們幼兒園就是叫幼兒感受不同的教育,班級環(huán)境中我們上學期就全方面的進行了調(diào)整,每個班級都創(chuàng)設了情境化的區(qū)域活動,有的家長不了解,班級里開了好多店面, 沒什么呀?我們的設想就是叫孩子在一個有故事感興趣的環(huán)境和材料中通過不同材料的操作有目的發(fā)展。如:娃娃家糖果屋 。還有我們的課題《幼兒園情境性區(qū)域活動和學習型區(qū)域活動的有機融合》《小班生活化、情境換區(qū)域的有效策略》在上虞和紹興立項,通過我們的實踐操作和研究真正的為孩子發(fā)展創(chuàng)設有教育價值的環(huán)境,有效推動課題研究的進展,使自己的科研水平得到提升。

三、幼兒園的特色教育離不開家長的支持。

幼兒園結合自身實際情況從20xx年就有雙語課程的引進。20xx年又引進了思維訓練課程和奧爾夫音樂課程,課程有專家指導,有教案可依,還有相關的教材教具,所以開班比較順利,有課程的班級在每次活動展示和觀摩的時候體現(xiàn)了孩子在靈活思維和音樂特長的展示。邏輯高教材是孩子操作性教強的教材,孩子通過操作可以把五大領域的內(nèi)容進行鞏固和聯(lián)系,開闊思維,多方位的思考問題。家長可以去看看教室里的示范教學。我們的藝術班的開展是為了叫孩子們有更多表現(xiàn)藝術的機會,如:戲曲的開展,我們請專業(yè)的小百花藝術院的老師進行授課,叫孩子們感受地方特色的曲藝。分析閱讀在小班嘗試的基礎上增加了中大班的分享閱讀,提高了孩子對故事的理解和講述能力。還有很多的藝術班,我們的目標是叫孩子們對各類活動感興趣,有嘗試的機會,開拓視野,學期結束的時候有個教學展示活動。幼兒園的特色是藝術,所以在美術和音樂方面,幼兒園更加重視,“藝術節(jié)”的系列活動,日常班級音樂的選擇和美術比賽等等。不論是什么活動都離不開家長的支持和配合,“自然角的創(chuàng)設”“主題的開展”“親子美術繪畫”“親子閱讀活動”等,有了家長的配合效果更加明顯,成績更加突出。為孩子健康快樂的發(fā)展繼續(xù)努力繼續(xù)配合。謝謝各位家委會代表。

高中家委會發(fā)言稿篇十六

朋友們:

非常感謝路老師和各位家長對我的信任。讓我來擔當班級家委會主任,這對我來說就是一場嚴峻的考驗。說實話,我不就是怕干活,我就是擔心自己沒經(jīng)驗,做不好。怕讓老師和家長們失望,更怕讓孩子們失望。我想,也許我就是一塊磚,路老師把我“拋出去”,肯定會引來“美玉”,相信有更多熱心、善良、積極的家長們愿意為我們的孩子們服務。既然已經(jīng)開始,我就不會輕言放棄,面對我們自己最親近的孩子們,請各位家長放心,請路老師放心:為了孩子們,為了她們一閃而過的青蔥年華,我們會盡職盡責做好家委會的工作。

孩子們升入高中已經(jīng)接近一年了,這一年我有了過去從未有過的緊迫感。時光如白駒過隙,兩年后他們就羽翼豐滿遠走高飛了,我們就就是再想牽她們的手也夠不著了。我記得曾經(jīng)跟路老師聊過:“我工作太忙了,一直無暇顧及孩子們在學校的狀態(tài)?,F(xiàn)在雖然孩子們住校了,可這一個學期我對她周邊的熟悉程度遠超過了初中三年!”

咱家的孩子們很多都就是第一次離開家庭融入集體,這一年來,孩子們面對管理這么嚴格的學校,沖突、磨礪、蛻變的內(nèi)心世界;家長們牽掛、不舍、緊張的心情,我們都經(jīng)歷過。通過跟班主任在電話里交流、家長會上面對面的交流,我們了解了一些孩子們的狀態(tài)。更多的就是家長qq群里那一張張圖片、一段段說說、一篇篇教育隨筆,向我們?nèi)轿徽故玖撕⒆觽兊纳钋榫?、學習狀態(tài)以及老師、學校的教育思路。路老師搭建起一座溝通的橋梁,孩子們與家長的距離不再遙遠,橋的這端,就是家長的希望和愛心;橋的那端,為孩子們延展開艱苦、光明的未來,感謝路老師讓孩子們在增長知識的同時,更就是堅持著對孩子們品行的培養(yǎng),讓我們的孩子們在嚴格紀律約束下,在灑滿愛心陽光的路上茁壯成長!

在這里,我代表的不僅僅就是一個學生的家長,請允許我代表高一三、四班的家長們作出承諾:

老師就是孩子們的知識傳授者,道路指引者。這么多孩子們,老師的責任、老師付出的心血就是我們難以想象的。前段時間,我參加歷一的藝術節(jié),看到一個短片,就是講述高二的一位班主任“路老師的一天”,那位普通的不能再普通的老師,向我們還原了歷一老師們最真實、最崇高的職業(yè)操守!我們做家長的,必須跟學校、跟老師積極配合,才能形成幫助孩子們成長的最大合力,才能對得起老師不分晝夜的付出、才能對得起孩子們的努力,讓孩子們得到最大程度的發(fā)展。我們要積極、善意地引導孩子們,遵章守紀、尊重老師、團結同學、刻苦學習。

我們表達愛的方式有許多種,每個家庭都不一樣,一個家庭里,爸爸和媽媽表達愛的方式也不一樣。相信各位家長都非常愛孩子們,也都希望孩子們將來有出息,這一點,做家長的肯定認可,可就是孩子們不一定認可。為什么呢?因為很多家長表現(xiàn)出來的好像更關心孩子們每次的考試成績,而不就是他就是否開心、就是否快樂;很多家長心疼孩子們,非常在意孩子們吃的好嗎,穿的暖嗎,可就是根本沒有考慮孩子們在想什么。請各位家長側身看看你的孩子們,現(xiàn)在的他們有多優(yōu)秀你知道嗎?現(xiàn)在的他們思維空間有多廣闊你了解嗎?現(xiàn)在的孩子們需要更多的就是精神上的獨立,思想上的引領,你能做到嗎?請和孩子們做朋友,做他們的摯友、諍友,平等地跟他們交流,只要你認可他的成長,他就會真心接受你的建議!你的尊重,會引發(fā)孩子們更加理性的思考,這對他們在學校的學習以及未來在社會上立足,都就是有意義的。尊重,關愛孩子們的內(nèi)心,不唯高分,才能真正的引領孩子們尊師重教、自主學習。

其實,我曾經(jīng)一度特別相信用錢可以堆砌出孩子們的分數(shù),用半年兩萬的價錢,讓我的女兒去一對一學習,結果竟然就是成績倒退非常厲害,我和孩子們之間爆發(fā)了特別慘烈的戰(zhàn)爭。后來,我反躬自省,真就像路老師《隨筆》里寫的一樣:“一些輔導結構有很多名師,教學水平?jīng)]的說,但管理就是大問題。不會像學校那樣去管孩子們,學不會不要緊,再加一節(jié)課再拿一份錢唄!”而當時我的心態(tài)就就是用錢來買一個心理平衡,因為沒時間管孩子們學習,怕孩子們將來長大了埋怨自己,就是給自己找好了借口:不就是我不管,就是我為你花了那么錢,你都不爭氣!

我想,現(xiàn)在很多家長跟我一樣,對孩子們的學習依舊無能為力,咱有勁使不上啊。老師知道,知道學生們應該怎樣學習,哪方面欠缺。那么,我們做家長的,就得為了孩子們,為老師、為學校做些力所能及的事兒,心往一塊兒想,勁兒往一處使,就像為前線作戰(zhàn)的將士們縫縫補補、押運糧草一樣,做好后勤保障,做好精神支撐,鼓舞士氣,幫助他們掃清障礙,讓老師們把有限的精力投入到教學上,讓他們沒有后顧之憂地迎接一場接一場挑戰(zhàn),充滿信心地贏得兩年以后那一場決定我們一百一十個家庭命運的的戰(zhàn)爭!

我們家委會會盡職履責,跟所有家長們共同努力,共同支持路老師帶著這兩個班的孩子們,一步一步走向輝煌的明天!

高中家委會發(fā)言稿篇十七

尊敬的各位家長:

大家好!

非常感謝大家在百忙之中來參加家委會會議,在座的各位是根據(jù)姜老師和張老師推薦的支持學校工作,為學校的發(fā)展獻計獻策、為學校公益事業(yè)奉獻愛心、愿為家長服務的先進代表,在本期將由你們組成我們班級的家委會組織,在此,我對各位家長的到來表示衷心的感謝和誠摯的歡迎。記得有位著名的教育家說過只有學校教育而沒有家庭教育,或者只有家庭教育而無學校教育,都不能完成培養(yǎng)人這一極其艱巨而復雜的任務。這就是學校成立家長委員會的初衷。

今天我們能承擔起家委會委員這個職責,我想大家的心情和我一樣激動,目的有三個:

1、跟上學校老師的腳步,和大家、孩子一起進步;

2、做好孩子的表率,為孩子做榜樣,帶動孩子參與社會活動的積極性;

3、創(chuàng)造更多與老師、其他家長認識和溝通的機會,互相交流經(jīng)驗。希望能得到大家的支持。

對于建好家長委員會,推動學校和家庭教育,有以下幾點設想:

家長委員會是一座橋梁,將成為學校、老師、家長和學生四方受益的一個組織,我們每個人都可以從中得到自己的快樂和收獲,尤其是我們的孩子。家委會和學校的互動建立在相互理解,相互尊重的基礎上,與老師商討怎樣聯(lián)手,相互配合教育學生,真誠溝通家長與老師的信息渠道。家委會與家長之間也要多多聯(lián)系,這樣才能將學校的教育近況反映到大多數(shù)家庭,同時將家長們的普遍意見和看法及時反饋給學校。

對于班級教育管理工作上的一些安排,家長委員會要抱著實事求是的態(tài)度,認為正確的大力支持,認為有誤的,直言反映給我,我會進行調(diào)查核實,把事實反饋給家長委員會,由家委會對家長作好解釋。家委會要善于協(xié)調(diào),在學校、老師、家長、孩子之間營造和諧、信任的氣氛,讓家長們在家放心,讓孩子們在校開心,是我們家長不能推卸的責任,也是家委會的一項任務。

家長委員會的成員應該做事認真負責,對孩子負責,對學校、老師、家長盡責,尊重老師,代表家長們關心學校,為學校開展素質(zhì)教育活動出謀劃策,提供力所能及的支持和幫助。家長委員會還可以配合學校,多組織各種親子活動,調(diào)動孩子、家長參與到學校教育中,讓教育不僅僅限于孩子對知識的學習,而在于德智體全面的發(fā)展,讓每一個孩子在洛龍中學,在老師和家長的共同努力、關心和幫助下,身心健康茁壯成長。

家庭教育是學校教育的重要補充,我們家長是孩子的第一任老師,所以,為人父母,必須學習新的教育思想、教育觀念,掌握科學的教育方法和手段,營造民主、平等、和諧、寬松的教育氛圍?,F(xiàn)在我們成立了家長委員會,這是個很好的機會,家委會要充分利用這個敞開的教育交流平臺,帶動家長盡可能廣泛地參與學校教育教學改革活動,為子女樹立終身學習的榜樣。以言傳身教潛移默化地影響、引導孩子樹立正確的待人接物之道,良好的生活學習習慣。

成功家教觀:第一,身心健康;第二,正直勤勉;第三,面對困難,具有獨立戰(zhàn)勝的勇氣和能力;第四,成績優(yōu)秀。具備了前三條,在學習上,孩子自會取得天賦贈予他的最大成就;即便成績一般,也能在學術之外的領域獨當一面,擁有幸福人生。相信,我們努力了,至少我們能做到前三條,至少我們能讓孩子成為熱愛書籍、精神生活充實愉快的人。

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