心得體會(huì)的撰寫是對自己學(xué)習(xí)和工作成果的一種總結(jié)和梳理。如何寫一篇較為完美的心得體會(huì)是我們在寫作過程中所關(guān)注的重點(diǎn)。9.分享自己的心得體會(huì)，可以幫助他人迅速了解我們的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，共同成長。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇一
--社區(qū)為響應(yīng)上級文件精神，扎實(shí)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)，深入開展豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，以--辦事處的“五進(jìn)”方針為指導(dǎo)，開展了一系列讀書節(jié)主題活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
認(rèn)真貫徹市委“四提四促”解放思想大討論精神，圍繞為民辦實(shí)事和優(yōu)化服務(wù)意識，貼近實(shí)際，緊扣形勢，以推進(jìn)學(xué)習(xí)型黨組織建設(shè)，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，堅(jiān)定理想信念，更新思想觀點(diǎn)，提高學(xué)習(xí)能力和決策水平為目標(biāo)，將讀書活動(dòng)貫穿到社區(qū)的各項(xiàng)工作任務(wù)中，提高社區(qū)工作人員和居民的文化素質(zhì)。
二、建立學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)組織學(xué)習(xí)。
思想建設(shè)和道德素質(zhì)是社區(qū)建設(shè)和精神文明建設(shè)的一件大事，社區(qū)作為一個(gè)全面貫徹落實(shí)為居民各項(xiàng)服務(wù)工作的載體，做好群眾的精神文明建設(shè)具有直接性。開展讀書活動(dòng)是提高社區(qū)工作人員和居民文化素質(zhì)的有效途徑，也是鼓舞社區(qū)激情奮進(jìn)，全面提高的有力保障，在--辦黨工委堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，社區(qū)召開兩委成員工作人員，居民組長會(huì)議，建立讀書活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，班子成員集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，社區(qū)包居民組，層層落實(shí)，指導(dǎo)和推動(dòng)讀書活動(dòng)，確保讀書活動(dòng)深入持久地開展。
三、豐富活動(dòng)載體，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容。
為擴(kuò)大落實(shí)面，使讀書活動(dòng)規(guī)范，健康發(fā)展，社區(qū)堅(jiān)持以人為本，廣泛參與、面向居民深入宣傳讀書、學(xué)習(xí)的重要意義;注重理念創(chuàng)新，從居民群眾的需要、興趣、愛好出發(fā)，開展讀書活動(dòng)，注重特色創(chuàng)新。帶動(dòng)居民組長，層層落實(shí)氛圍。社區(qū)開展活動(dòng)如下：
1、社區(qū)組織居民參加5月8日郊區(qū)第七屆“社區(qū)文化活動(dòng)月”活動(dòng);。
2、社區(qū)組織人員參加5月2日--辦事處讀書節(jié)知識競賽活動(dòng);。
3、同市圖書館在5月10日在社區(qū)會(huì)議室共同舉辦“讀書節(jié)”.“學(xué)習(xí)日”主題學(xué)習(xí)活動(dòng)。
4、同工商聯(lián)攜手開展一次打假宣傳活動(dòng)。
自開展讀書活動(dòng)以來，社區(qū)人員和居民在各項(xiàng)工作中，端正了工作態(tài)度，密切了工作關(guān)系，使讀書活動(dòng)更充滿了氛圍，也把讀書活動(dòng)推向了高潮，社區(qū)居民自覺讀書，自覺學(xué)習(xí)的氛圍濃厚，“愛讀書,讀好書”的風(fēng)氣日漸形成。在開展活動(dòng)期間，參與居民向我們表示了對文化和學(xué)習(xí)的熱情與期望，我們也深深地感受到開展讀書節(jié)活動(dòng)所達(dá)到的目標(biāo)與成果。為此，持續(xù)的讀書活動(dòng)，貼近群眾的文化引導(dǎo)，有利于提高我區(qū)市民特別是社區(qū)居民踴躍參與和諧社區(qū)建設(shè)的熱情，。我們將繼續(xù)努力，鞏固與加強(qiáng)“讀書節(jié)”這一公眾文化品牌。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇二
這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺?，F(xiàn)在是小編為您整理的社區(qū)活動(dòng)。
希望對您有所幫助。
學(xué)校在假期里安排了為社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，我感到十分高興，正因這能夠鍛煉我們的社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。透過開展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我體驗(yàn)到了生活的充實(shí)和樂趣。使我逐步了解了社會(huì)，開闊了視野，增長了才干，并在社會(huì)實(shí)踐中認(rèn)清自己的位置，同時(shí)我也能對自己有一個(gè)客觀的評價(jià)。在實(shí)踐過程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問題不夠成熟，書本知識與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我期望在以后學(xué)習(xí)生活中能對自己的不足和短處有個(gè)提升和彌補(bǔ)。
平時(shí)生活在學(xué)校中，長時(shí)刻和高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)使我們對社會(huì)了解和體驗(yàn)不深，假期里，我們的時(shí)刻相對的充裕了許多，我們被允許做更多的事情。因此這種假期的實(shí)踐活動(dòng)就成了我們最好的選取。正因它既能夠幫忙我們看到更大的一個(gè)世界，又能夠讓我們度過一段完美的時(shí)光。，而這次新課改使我們有了這樣的機(jī)會(huì)。
帶作用。這是我寶貴的財(cái)富。
此刻我們的學(xué)習(xí)科目——數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、都要透過很多的實(shí)驗(yàn)來得出最終的結(jié)果，能夠得到我們原先不知道的一些東西。只有做了實(shí)踐才能得到這些道理，不是嗎？1978年，中國共產(chǎn)黨說出了“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”。這些都證明，只有真真正正的去實(shí)踐過，才能的出真道理?！俺晒Φ幕?，人們只驚羨它現(xiàn)時(shí)的明艷，而當(dāng)初的芽，卻浸透了奮斗的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。”只有實(shí)踐過，我們才能更好的發(fā)展，成為祖國的棟梁。
這次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)，使我增強(qiáng)了社會(huì)職責(zé)感和使命感，我也學(xué)到了一些處理問題的技巧，與人溝通的技巧，受益匪淺。
學(xué)校把社會(huì)作為實(shí)踐的場所，讓我們參與社會(huì)，在公益勞動(dòng)的實(shí)踐中有所啟示。啟發(fā)了我們在公益勞動(dòng)中尋找能使我們受到教育，有所感悟的亮點(diǎn)，引導(dǎo)我們?nèi)チ私馍鐣?huì)、感受社會(huì)。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多都是獨(dú)生子女，對待一些人際關(guān)聯(lián)和自我評估的方面都有所欠缺。這次的活動(dòng)讓我覺得自己是另一個(gè)雷峰。也讓我親身體會(huì)到了勞動(dòng)的光榮感。這些都促進(jìn)了我發(fā)奮改正自身錯(cuò)誤，正確認(rèn)識自己。讓我們親身體會(huì)到了勞動(dòng)的艱辛和勞動(dòng)穿早世界的真理，抵制了我們輕視勞動(dòng)和不勞而獲的思想的侵蝕，避免了我們構(gòu)成好逸惡勞的壞習(xí)慣。
社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)提高了我們的社會(huì)實(shí)踐潛質(zhì)。引導(dǎo)了我們接觸、了解社會(huì)，增強(qiáng)我們的社會(huì)職責(zé)感和社會(huì)適應(yīng)潛質(zhì)。更讓我們明白了學(xué)會(huì)獨(dú)立的重要性。在競爭如此激烈的這天，對于我們這些出生牛犢的中學(xué)生們，獨(dú)立的培養(yǎng)和社會(huì)的洗禮是多么的重要。在這個(gè)更新速度超快的這天，如何適應(yīng)社會(huì)也是我們即將面臨的困難。對于此刻的我們，越早接觸這個(gè)日新月異的社會(huì)，就意味著我們越能適應(yīng)它。也同樣加強(qiáng)了我們的勞動(dòng)觀念，幫忙我們樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。培養(yǎng)了我們的競爭意識和開拓進(jìn)取的精神。社區(qū)服務(wù)不僅僅能造福社會(huì)，而且能陶冶情操，美化心靈。而我們也該為了公共利益而自覺自愿地參加勞動(dòng)，正因那是我們中學(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。不記報(bào)酬也是我們中學(xué)生勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。我們講的服務(wù)，就是以不記報(bào)酬為前提的；那是根據(jù)以公共利益而勞動(dòng)；我們務(wù)必為公共利益而勞動(dòng)，自覺要求進(jìn)行勞動(dòng)。用心為社區(qū)服務(wù)是為社會(huì)盡力，是熱愛勞動(dòng)的表現(xiàn)。
參加這類實(shí)踐活動(dòng)，對于此刻的高中生來說是十分重要的，一是鍛煉我們的實(shí)踐潛質(zhì)，這也是這個(gè)活動(dòng)開展的初衷；二是增加學(xué)生與外界的交流，使得學(xué)生不再死讀書，讀死書，而是在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)真理的所在；三是讓學(xué)生們學(xué)會(huì)感受社會(huì)，體驗(yàn)社會(huì)，真正參與到社會(huì)實(shí)踐中去，讓我們自覺地去發(fā)現(xiàn)生活中的完美，去感受更廣闊的人生。
兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書”只是古代讀書人的完美意愿，它已經(jīng)不貼合現(xiàn)代高中生的追求，如今的高中生身在校園，心兒卻更加開闊，他們期望自己盡可能早地接觸社會(huì)，更早地融入豐富多彩的生活。時(shí)下，此類活動(dòng)正逐漸壯大，成為校園里一道亮麗的風(fēng)景。顯然，這種活動(dòng)已成為一種勢不可擋的社會(huì)潮流，學(xué)生更趨向于全方面發(fā)展。
張瑞敏曾說過：“把一件簡單的事做好就是不簡單，把一件平凡的事做好就是不平凡。”剛開始勞動(dòng)是有點(diǎn)累，但很高興，有種成就感。就像一群人坐在一齊吃著你做的菜，心里會(huì)很幸福高興。
看到了成績，也看到了自己存在的不足。我感觸深的是萬事都不是那么容易的，只有自己不斷克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍，就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。學(xué)習(xí)也一樣“一分耕耘，一分收獲。”只有自己體驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少，就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了，才能有所得。透過自己的發(fā)奮付出，不管結(jié)果如何，那個(gè)過程自己肯定是受益的。
透過這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。我想就應(yīng)是我們在勞動(dòng)中明白了許多平時(shí)不懂的道理。慢慢的長大了，改變自己。勞動(dòng)中，我知道了許多自己的不足之處。平時(shí)，在家的時(shí)候爸爸媽媽都把我們當(dāng)寶一樣的伺候，這次我們算是親身實(shí)踐了，而且我們都發(fā)奮的去做了。在曲折中前進(jìn)，在挫折中成長，堅(jiān)信只要我們細(xì)心觀察生活，我們每一天都是有收獲的，我們總是在進(jìn)步。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇三
xxx村社區(qū)有近20xx名中小學(xué)生。小學(xué)生占四分之一，30%的孩子假期都是一個(gè)人在家。中學(xué)生大部分都有假期補(bǔ)課，所以社區(qū)里的100多個(gè)小學(xué)生假期怎么過就成了家長們的煩心事。xx村社區(qū)安排了豐富多彩的活動(dòng)，讓這些孩子的假期樂翻天。寒假期間，社區(qū)安排一系列集體活動(dòng)，早在放假前一周，社區(qū)就擬好了假期活動(dòng)計(jì)劃。
2月1日是放寒假的第一天，上午八點(diǎn)半xxx村社區(qū)在社區(qū)活動(dòng)室召開“新三好學(xué)生”啟動(dòng)儀式大會(huì)。宣誓儀式氣氛莊重而熱烈。他們共同倡導(dǎo)開展在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生——主動(dòng)學(xué)習(xí)全面發(fā)展的好學(xué)生;在家里做個(gè)好孩子——勤儉自強(qiáng)，孝敬長輩的好孩子;在社區(qū)做個(gè)好少年——誠實(shí)守信、道德規(guī)范的好少年?！靶氯谩被顒?dòng)體現(xiàn)了與時(shí)俱進(jìn)的精神，體現(xiàn)了素質(zhì)教育的要求，引導(dǎo)青少年做新時(shí)代的公民。學(xué)生、孩子、公民分別是一個(gè)中小學(xué)生存在不同環(huán)境中的不同角色，分別從三個(gè)不同的角度提出評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，但他們都是了實(shí)現(xiàn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)成為德才兼?zhèn)涞慕影嗳?。為此，我們從以下幾點(diǎn)做起：
2月1日，社區(qū)請來秦虹派出所的民警李潮龍給孩子們上了安全教育課，內(nèi)容包括家居安全、外出安全，告訴孩子們防火、防盜等知識，還讓孩子們遠(yuǎn)離網(wǎng)吧、遠(yuǎn)離不良嗜好、遠(yuǎn)離亂花錢。
2月4日，為積極引導(dǎo)社區(qū)青少年參與到南京申辦20xx年青奧會(huì)的實(shí)踐活動(dòng)中，社區(qū)特組織假日小隊(duì)深入到街頭和商場，發(fā)放有關(guān)青奧會(huì)知識宣傳單，普及奧林匹克精神，整個(gè)活動(dòng)歷經(jīng)一個(gè)上午，共發(fā)放青奧會(huì)宣傳單共三百多份。
2月12日，社區(qū)開展“安全伴我每一天 我和安全同步行”自護(hù)安全活動(dòng)，并熱烈慶祝南京成功申辦20xx年青奧會(huì)，社區(qū)開展安全主題系列活動(dòng)，以趣味小運(yùn)動(dòng)的形式進(jìn)行開展，活動(dòng)通過投擲、跳繩、吹乒乓球及跳毽子操的形式，進(jìn)一步豐富同學(xué)們的安全健康意識。
2月22日是新學(xué)期開學(xué)的第一天，社區(qū)與xxx村小學(xué)共同開展了“低碳生活從新學(xué)期開始”環(huán)保提倡活動(dòng)，活動(dòng)圍繞主題開展花燈制作系列活動(dòng)，提倡社區(qū)青少年從身邊小事做起，鼓勵(lì)青少年多動(dòng)手，手工制作工藝品，變廢為寶，給家人、朋友、手拉手小伙伴送新年祝福。
短暫的寒假已經(jīng)結(jié)束,社區(qū)為中小學(xué)生開展了一系列的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),通過形式多樣內(nèi)容豐富的教育實(shí)踐活動(dòng)，豐富了學(xué)生假期生活，陶冶了學(xué)生情操，增長了實(shí)踐知識，達(dá)到了生活目的。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇四
社區(qū)讀書日是一個(gè)重要的活動(dòng)，通過閱讀與交流，增進(jìn)了社區(qū)居民之間的友誼與團(tuán)結(jié)。參加這個(gè)活動(dòng)讓我受益匪淺。以下是我對社區(qū)讀書日的心得體會(huì)。
第二段：閱讀的力量。
閱讀是人類獲取知識、擴(kuò)展視野的重要途徑之一。在社區(qū)讀書日活動(dòng)中，我看到了閱讀的力量。在與居民們共同閱讀的過程中，任何人都可以從書中汲取到各種珍貴的知識和經(jīng)驗(yàn)。我發(fā)現(xiàn)，一本好書可以改變一個(gè)人的思考方式和價(jià)值觀念，甚至改變一個(gè)人的人生道路。通過讀書，我認(rèn)識到閱讀的魅力和重要性，這將成為我一生的財(cái)富。
第三段：交流的機(jī)會(huì)。
在社區(qū)讀書日活動(dòng)中，居民們可以互相分享自己對書籍的理解和感受。這給了我一個(gè)難得的交流機(jī)會(huì)。通過與他人的交流，我不僅擴(kuò)大了自己的知識面，還能夠從他人的經(jīng)驗(yàn)中汲取到養(yǎng)分。我接觸到了各種各樣的觀點(diǎn)和思考方式，這進(jìn)一步豐富了我的思維，提高了我的思考能力。交流的機(jī)會(huì)也增進(jìn)了我與社區(qū)居民之間的了解與友誼。
第四段：促進(jìn)社區(qū)團(tuán)結(jié)。
社區(qū)讀書日活動(dòng)是一個(gè)團(tuán)結(jié)的平臺(tái)。在這個(gè)活動(dòng)中，不僅有老年人和年輕人，還有來自不同背景和不同職業(yè)的人們。通過共同參與讀書活動(dòng)，大家一起討論評價(jià)，相互啟發(fā)，改變了不同年齡層和社會(huì)階層之間的障礙。這種共同的體驗(yàn)讓我明白，只有團(tuán)結(jié)起來，才能夠共同進(jìn)步、共同建設(shè)美好的社區(qū)。社區(qū)讀書日不僅僅是一個(gè)讀書活動(dòng)，更是一個(gè)加強(qiáng)社區(qū)內(nèi)部凝聚力的途徑。
第五段：結(jié)尾。
通過參加社區(qū)讀書日活動(dòng)，我深刻體會(huì)到了閱讀的力量和交流的重要性。這個(gè)活動(dòng)不僅讓我與他人分享了自己的收獲，也讓我收獲了寶貴的經(jīng)驗(yàn)和知識。社區(qū)讀書日的成功舉辦，不僅促進(jìn)了居民文化素養(yǎng)的提高，也增進(jìn)了社區(qū)居民之間的友誼與團(tuán)結(jié)，對社區(qū)的共建共享起到了積極的推動(dòng)作用。我希望未來能夠繼續(xù)參加這樣的活動(dòng)，為我自己的成長和社區(qū)的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。閱讀改變?nèi)松喿x改變社區(qū)。我相信，只要每個(gè)人都拿起一本書，在社區(qū)讀書日這個(gè)平臺(tái)上交流分享，我們的社區(qū)將會(huì)變得更加美好。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇五
xx月11日，在xx雙語實(shí)驗(yàn)學(xué)校開展的“蓓蕾讀書工程”活動(dòng)，對我們來說，這確實(shí)是十分難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，透過觀摩了四位老師風(fēng)格不一，各有特色的課，以及聽了的課外閱讀課的報(bào)告，我受益匪淺。置身于課堂教學(xué)中，看到各位老師氣定神閑，信手拈來，不時(shí)激起一個(gè)個(gè)教學(xué)的浪花，他們或淺唱低呤，或手舞足蹈，或激昂文字，不僅僅令學(xué)生陶醉、癡迷，更讓我連聲贊嘆。高蕾老師教學(xué)的思路明晰，李桂花老師幽默的語言，劉淑慧老師課堂中的娓娓道來，以及代尊榮老師的舉止大方，都讓我學(xué)到了很多。贊嘆之余，更多是深深的沉思。
閱讀，是搜集處理信息、認(rèn)識世界、發(fā)展思維，獲得審美體驗(yàn)的重要途徑。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中，鼓勵(lì)學(xué)生們多讀書，讀好書，勤于記讀書筆記，注重表達(dá)和交流。更重要的要做到以下幾點(diǎn)：
學(xué)生閱讀潛質(zhì)的培養(yǎng)首先來自于教師課堂教學(xué)，閱讀方法也來自于教師在課堂中的方法指導(dǎo)。我們要求教師在課文教學(xué)中，指導(dǎo)學(xué)生利用工具書讀準(zhǔn)字音，明白詞句，抓住重點(diǎn)或優(yōu)美詞句、精彩片斷多讀，并指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生在朗讀中感悟。在課堂教學(xué)中適當(dāng)?shù)靥暨x一些既貼近生活又適合學(xué)生閱讀的文段，這些文段或信息要求既是學(xué)生想知道的社會(huì)資料、熱點(diǎn)問題，又文字優(yōu)美，指導(dǎo)學(xué)生閱讀，積累自己的資料信息。并在日常教學(xué)中根據(jù)課本里學(xué)習(xí)的資料向?qū)W生推薦相關(guān)的經(jīng)典文學(xué)作品，引導(dǎo)學(xué)生溝通課內(nèi)、課外知識的內(nèi)在聯(lián)系。透過廣泛的'閱讀，很多學(xué)生因閱讀量的迅速增加而產(chǎn)生質(zhì)的變化，閱讀潛質(zhì)得到很大地提高，思想也得到升華。
興趣是鼓舞和推動(dòng)學(xué)生課外閱讀的巨大動(dòng)力。用生動(dòng)形象的語言向?qū)W生簡介要讀的文章資料，以激發(fā)其閱讀興趣；用故事中精彩、緊張、感人的情節(jié)創(chuàng)設(shè)懸念，讓學(xué)生產(chǎn)生尋根究底的好奇心，以此激趣。
學(xué)生進(jìn)行課外閱讀，既希求讀有所得，又期望所得的收獲明顯，得到老師、家長和同學(xué)們的認(rèn)可與贊許，從而滿足自己的成就感。針對學(xué)生的這一心理特點(diǎn)，我們可開展一些讀書心得交流會(huì)、朗誦比賽、講故事、猜謎語、讀書經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等活動(dòng)，讓學(xué)生有施展才能的機(jī)會(huì)。比如：我在班里開展了一次“讀一本好書”講故事比賽，參賽同學(xué)講得滔滔不絕，觀眾聽得津津有味，不但增長了知識，而且大大激發(fā)了同學(xué)們的閱讀興趣。因此大力開展多樣的讀書活動(dòng)，能極大地激發(fā)學(xué)生課外閱讀的信心和熱情。
讓學(xué)生從小誦讀古詩詞，不僅僅有利于發(fā)展語言，提高智力，而且能陶冶情操，培養(yǎng)文字鑒賞力和健康的審美情趣。在平時(shí)課外詩歌指導(dǎo)時(shí)，安排每周背一詩（詞）。在每首詩詞拓展引進(jìn)時(shí)，采用“同題異文”（同一題材的詩詞）、“同人異文”（同一作者的詩詞）、“同意異文”（同一情感類型的詩詞）等途徑擴(kuò)大古詩文的閱讀量。在進(jìn)行詩文感悟時(shí)，以感受為主，明白為輔。主要以誦讀的方法，引導(dǎo)學(xué)生去美讀，去背誦，去想象，讓學(xué)生能上口，有味道就行。
做任何事情，都要講究方法，這樣你才可能事半功倍。讀書亦是如此。然而，小學(xué)生年齡小，閱歷淺，閱讀時(shí)往往帶有盲目性、隨意性，這樣就不能提高閱讀的質(zhì)量。因此，指導(dǎo)學(xué)生讀書的方法也很重要。我認(rèn)為應(yīng)注意以下幾點(diǎn)：
課外閱讀益處多多，但開卷未必有益。別林斯基說得好：“閱讀一本不適合自己閱讀的書，比不讀還要壞。我們務(wù)必學(xué)會(huì)這樣一種本領(lǐng)，選取最有價(jià)值，最適合自己所需要的讀物?！睍r(shí)下出版物眾多，魚目混珠，因此指導(dǎo)學(xué)生正確地選取課外讀物十分重要。
在平時(shí)的課外閱讀教學(xué)安排時(shí)，還能夠結(jié)合一些特殊的課文，特殊的節(jié)日，特殊的事件，特殊紀(jì)念日等，有計(jì)劃地開展系列活動(dòng)，請學(xué)生透過各種途徑獲取相關(guān)資料，并根據(jù)資料，配合班級或者自己進(jìn)行各種形式地處理與表達(dá)。幫忙學(xué)生廣開信息渠道，超多儲(chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理潛質(zhì)。
語文學(xué)習(xí)的基本途徑是積累與訓(xùn)練。常言道：“得法于課內(nèi)，得益于課外”的道理就是如此。“學(xué)習(xí)的過程是逐漸積累的過程。”因此，我們創(chuàng)造一切條件，幫忙學(xué)生多讀書，讀好書，激發(fā)其讀書興趣，積累盡可能多的典范性的語言材料，積淀盡可能多的語感經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富學(xué)生的“心理詞典”
在閱讀中，方法是很重要的，掌握了方法，常常能夠收到事半功倍的效果。我們要鼓勵(lì)學(xué)生在書上做筆記，劃線、打重點(diǎn)號，也能夠邊讀邊思考，及時(shí)地把精彩的片斷、重要的材料和信息隨時(shí)摘錄下來。閱讀后用讀后感的形式對文章的資料發(fā)表自己的體會(huì)、見解，用心開展年級組內(nèi)讀后感和讀書筆記寫作比賽。促進(jìn)他們做到勤動(dòng)筆，及時(shí)寫出自己的感受的習(xí)慣的養(yǎng)成。使明白消化資料，從而提高學(xué)生的語言表達(dá)潛質(zhì)。滲透性培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和價(jià)值觀。榜樣就在身邊，我們需要更加發(fā)奮！透過這次活動(dòng)，使我更加明白了：書，就像我們?nèi)松@條蜿蜒小路上一朵朵鮮花，你采擷的越多，生活便會(huì)越豐富多彩。學(xué)生廣開信息渠道，超多儲(chǔ)存了各種信息單元，使學(xué)生初步具備集中與擴(kuò)散相結(jié)合的信息處理潛質(zhì)。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇六
11月4日上午，我們學(xué)校一行五人參加了教研室組織的全縣教研員聽課、評課暨新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)活動(dòng)。通過這次活動(dòng)，我深切地體會(huì)到作為一名教研員肩負(fù)的重任，也體會(huì)到上好一堂課的不易。要上好一堂品德課，需要注意的問題太多。此次活動(dòng)分三個(gè)環(huán)節(jié)：
1、由李莊鎮(zhèn)教研員任姍老師執(zhí)教《站在長城上》一課；
2、由部分骨干教研員進(jìn)行評課，骨干教師研討發(fā)言。
3、由縣教研員管老師對新課程標(biāo)準(zhǔn)做詳細(xì)的闡釋?，F(xiàn)在就此次活動(dòng)，談?wù)勛约旱膸c(diǎn)收獲。
聽課收獲：
第一、在新課程標(biāo)準(zhǔn)理念方面，任珊老師注重了師生互動(dòng)、生生互動(dòng)。學(xué)生在“合作、探究”的活動(dòng)氛圍中學(xué)習(xí)、感悟。采用了不同的方式和手段，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，參與到品德學(xué)習(xí)中來。比如：學(xué)生介紹長城概況時(shí)，再匯報(bào)了長城的長度及橫跨7各省市自治區(qū)等材料后，任老師利用課件出示長城地理位置地圖，特別直觀形象。引導(dǎo)學(xué)生通過讀地圖、讀與長城有關(guān)的文字?jǐn)?shù)據(jù)資料等知識，培養(yǎng)學(xué)生的讀圖能力，同時(shí)感受長城的規(guī)模宏偉、長度長。
第二，活動(dòng)、課件及板書設(shè)計(jì)的很用心。
任珊老師每次講課，無論是課件還是板書總能給人留下深刻的印象。此次《站在長城上》這一課，她課件制作的并沒有很華麗，但是圖文并茂，簡單樸實(shí)中卻突出了這一課的主題和重點(diǎn)。可以說著實(shí)用心了。再看板書，以圖卡做成長城城墻，上面并伴有板書。此外，在設(shè)計(jì)活動(dòng)上也下了不少功夫，設(shè)計(jì)很多開放性問題，比如：在介紹‘長城構(gòu)造’時(shí)，任老師說：“假如你是一位身經(jīng)百戰(zhàn)的將領(lǐng)，你怎樣指揮士兵打仗呢？”問題提出后，有2個(gè)男生說的很精彩。學(xué)生通過這一問題，對長城的構(gòu)造就記得更牢固了。這樣為學(xué)生張揚(yáng)個(gè)性提供廣闊的空間。同學(xué)們都能各抒已見，無拘無束，大膽發(fā)表自己的見解。從這兒我們可以切身體會(huì)到，師生的配合是比較融洽的。
第
三、
“利用教材教而不是教教材”。任珊老師在執(zhí)教中的每一個(gè)教學(xué)細(xì)節(jié)都在向我們詮釋著自己對教材的獨(dú)到見解，然后再把這種見解，潤物細(xì)無聲地傳遞給學(xué)生，點(diǎn)燃學(xué)生思維的火花，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)造的靈感。根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況，科學(xué)地創(chuàng)設(shè)情景，有利于提升學(xué)生道德情感、升華學(xué)生的道德行為。如：在‘品讀長城文化’時(shí)，學(xué)生匯報(bào)了小組交流的資料，之后任老師課件補(bǔ)充了尼克松和米歇爾夫人登長城給予高度評價(jià)的圖片和文字資料。通過補(bǔ)充這些外國領(lǐng)導(dǎo)人游覽長城給予的評價(jià)，使學(xué)生感受到長城的馳名中外，激發(fā)學(xué)生的那種自豪感。
研討和新課程標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)收獲：
聆聽了任珊老師的精彩一課后，先由部分骨干教研員和教師從教材角度、教師角度、學(xué)生角度進(jìn)行了精彩的研討發(fā)言，然后由管老師做。
總結(jié)。
并對新課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行了詳細(xì)解讀和分析。
聽完后我深刻了解了新課程標(biāo)準(zhǔn)要求老師們要對教材進(jìn)行深入研究，要理解教材、吃透教材，如果自己都沒弄明白教材的編寫意圖，怎么給學(xué)生上好課呢？另外，新課標(biāo)準(zhǔn)下的“三維”教學(xué)目標(biāo)時(shí)刻貫穿在實(shí)際教學(xué)過程中。新課程理念教學(xué)有三大目標(biāo)，即知識與技能目標(biāo)、過程與方法目標(biāo)、情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)。這三個(gè)標(biāo)準(zhǔn)在之前追求以知識傳授與學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)新課改的基礎(chǔ)上，更多增加了要求教學(xué)課程及情感與價(jià)值觀的引導(dǎo)，對于老師的要求更高了，必須在實(shí)際過程中培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)與動(dòng)手、動(dòng)腦等能力，不但要授人以魚，更要做到授人與漁，并關(guān)注學(xué)生個(gè)性情感的健康發(fā)展。
新課程標(biāo)準(zhǔn)對于老師是既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)，作為教材與學(xué)生的重要環(huán)節(jié)，對教學(xué)能力要求更高，但同時(shí)在被動(dòng)要求的時(shí)候也需要學(xué)生便被動(dòng)為主動(dòng)學(xué)習(xí)，在認(rèn)真按照新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求進(jìn)行教學(xué)的同時(shí)進(jìn)一步提升綜合教學(xué)能力，讓學(xué)生真正能學(xué)到知識，體會(huì)學(xué)習(xí)的樂趣并引導(dǎo)他們朝心態(tài)健康、快樂成長的軌跡上前進(jìn)。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇七
在這次暑假來臨之際,我院團(tuán)總支在2013年7月6日組織了一次關(guān)于中國夢?心之夢的調(diào)查問卷，調(diào)查對象主要是針對大學(xué)生，通過這樣一個(gè)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們能夠了解到當(dāng)代大學(xué)生對中國夢的理解和看法。
一天的社會(huì)實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)在我們?nèi)M每個(gè)成員的辛苦努力下取得圓滿結(jié)束。陰雨天氣下，我們各組奔走于特定的校區(qū)內(nèi)(湖師組，理工組，團(tuán)城山組)，無論是在校門口，還是在教室，我們都以一種極大的熱情去邀請同學(xué)積極地參與這次問卷調(diào)查活動(dòng)。甚至在寢室，我們也在努力尋找更多關(guān)于對中國夢的聲音。我們穿梭于校園里，對同學(xué)面對面交流和問卷調(diào)查，并向他們致以謝意。同時(shí)也萌發(fā)了許多體會(huì)：
一，首先，親身體會(huì)到團(tuán)隊(duì)合作的巨大作用。個(gè)人的能力畢竟有限，以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行配合能起到事半功倍的作用。我們這次活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式開展，每次問卷調(diào)查都分工明確，有采訪的，記錄的，拍照的。大家密切配合，使調(diào)查活動(dòng)能成功的完成并趨于完善。同時(shí)我也能深切感受到團(tuán)隊(duì)精神的力量以及自己對團(tuán)隊(duì)的適應(yīng)能力在不斷提高。
二，其次，深入地了解到當(dāng)代大學(xué)生對中國夢的理解和看法，這次問卷面對的是大學(xué)生，我們在進(jìn)行問卷時(shí)發(fā)現(xiàn)大多數(shù)大學(xué)生還是對中國夢持一種樂觀的態(tài)度，他們對中國夢都有自己獨(dú)特的見解，我們很高興有他們的積極配合和支持。
三，同時(shí)，在本次問卷調(diào)查過程中，也存在一些不足的地方。如極少數(shù)同學(xué)沒有認(rèn)真填寫問卷而是以一種敷衍的態(tài)度對待，從而對本次問卷調(diào)查的真實(shí)度產(chǎn)生一些不好的影響。
四，最后，我有這樣一個(gè)問題：為什么問卷最后一題“為實(shí)現(xiàn)中國夢或是您個(gè)人夢想，從現(xiàn)在開始，您打算怎么做”沒有得到同學(xué)們的重視？難道就只因?yàn)樗且粋€(gè)選做題？或許有些人還有別的解釋。從這個(gè)我們或多或少可以看出當(dāng)代不少大學(xué)生的狀態(tài)，對中國夢或者自己的夢想沒有太多的思考，對未來普遍存在著一種迷茫的狀態(tài)。由此，我們也能夠明白本次問卷調(diào)查的重要性和意義所在，就是為了讓更多的大學(xué)生思考祖國和自己的夢，思考自己的未來。
這次暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)就這樣結(jié)束了，但是回想起來，我真的學(xué)到了很多東西。無論是在與同學(xué)的交流中，還是團(tuán)隊(duì)任務(wù)的分配下做事，我都能感受到在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我的那份充滿熱情和愉快的心情。同時(shí)我也要感謝隊(duì)友對我的幫助，我希望在這次活動(dòng)中我們一起成長，共同進(jìn)步。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇八
進(jìn)入書法社快一年的時(shí)間了，這是一個(gè)學(xué)習(xí)性的社團(tuán)，在學(xué)習(xí)中探索，在練習(xí)中積累，在書寫中磨練，在中學(xué)時(shí)代就酷愛書法的我，因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件不允許，課業(yè)負(fù)擔(dān)比較重，所以對其沒有過更深入得了解和深化，而進(jìn)入大學(xué)以后，有了豐富的課余生活，而書法社正好可以提供這個(gè)學(xué)習(xí)的平臺(tái)。
進(jìn)入書法社到現(xiàn)在已經(jīng)有一學(xué)期的時(shí)間。在這一學(xué)期中我快樂的成長著，是雨伊?xí)ㄉ缃o了我一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我在大學(xué)的舞臺(tái)里找到屬于我的空間。在這一學(xué)期當(dāng)中有成功也有失敗，這一切對我來講也都是一種財(cái)富。大學(xué)生活正是如此，讓我歡喜讓我憂；書法社生活也是這樣，讓我快樂讓我愁。這便是生活，多彩的大學(xué)生活。
這一學(xué)期以來，實(shí)踐中我對于書法有了新的認(rèn)識，也有了一些心得，我想寫出來與所有社員一同分享，并請老師和各位社員提出寶貴意見。
其實(shí)寫字如做人，橫平豎直，煉字的過程是一種修身養(yǎng)性的過程，鍛煉我們的耐性和情操，讓我們在日常生活中可以做到不驕不躁，踏實(shí)做人。雖然還會(huì)因?qū)懽植皇呛軡M意而感到懊惱但是后來，學(xué)長李然和我說，書法是要苦練的，不是一朝一夕就能出成績的。而且它也是要有感覺的，就是我們通常說的筆感。這種感覺也要在日積月累的書法練習(xí)的過程中培養(yǎng)的。于是，我慢慢地練，刻苦的練，不放過每一次機(jī)會(huì)，也不斷的向社長老師學(xué)習(xí)技巧。老師在技巧和細(xì)節(jié)上都給了我很大的幫助。他告訴我一些書寫的技巧，以及需要注意的問題。慢慢地，我開始喜歡書法，雖然只有短短的兩小時(shí)時(shí)間，但是能學(xué)到的東西是豐富的。
當(dāng)然，我目前的水平還處于學(xué)習(xí)階段，還有很多方面需要提高。在書寫過程當(dāng)中我領(lǐng)悟到了書法的魅力所在，并且被深深地感染著。
有人曾將大學(xué)生活比作一塊涂滿了青春色彩與活力的畫板。在這里，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，原來提供你原料的，除了學(xué)習(xí)外還有活躍在大學(xué)生活方方面面的學(xué)生社團(tuán)。在這里可以將自己的優(yōu)勢一再發(fā)揮延長，在這里將會(huì)有一個(gè)盡情揮灑的舞臺(tái)，社交能力、組織能力、處理問題的能力??這些都會(huì)在無形中得到提高。
有句話說得好，“繁忙使人充實(shí)，充實(shí)使人快樂”，我們在學(xué)習(xí)上抓住分分秒秒的同時(shí)，發(fā)掘一些個(gè)人潛力，在書法社中一展風(fēng)采，在各項(xiàng)活動(dòng)中鍛煉自我，這才是我大學(xué)生活的完美寫照。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇九
社區(qū)讀書日是一個(gè)讓讀者們熱愛閱讀，擴(kuò)展知識的節(jié)日。在這個(gè)節(jié)日里，我們以“讀一本好書，親近一段美好”的口號，融入到社區(qū)的大家庭中，感受到閱讀的樂趣并分享自己的閱讀體驗(yàn)。我參與了社區(qū)讀書日的活動(dòng)，這是一個(gè)難忘的經(jīng)歷，讓我體會(huì)到了閱讀的力量。
第一段：活動(dòng)的準(zhǔn)備和氛圍。
在社區(qū)讀書日前一周，社區(qū)的工作人員就開始籌備活動(dòng)了。他們精心準(zhǔn)備了各種書籍，從文學(xué)到科學(xué)，從小說到詩歌，應(yīng)有盡有，讓人眼花繚亂。此外，還準(zhǔn)備了一系列的讀書推薦和閱讀指導(dǎo)，幫助我們選擇適合自己的書籍。社區(qū)廣場布置得十分溫馨，擺放了舒適的椅子和桌子供人們閱讀，還有一些小攤位售賣讀書相關(guān)的物品。整個(gè)社區(qū)彌漫著讀書的氛圍，讓人異常興奮。
第二段：與他人的交流與分享。
在社區(qū)讀書日當(dāng)天，由于工作原因，我沒有太多時(shí)間在讀書廣場上閱讀。但我很幸運(yùn)地參加了一個(gè)小小的讀書分享會(huì)。在那里，我結(jié)識了許多與我志同道合的朋友，我們之間有著相同的興趣愛好。我們互相交流了各自喜歡的書籍，并向?qū)Ψ酵扑]了一些值得一讀的作品。通過這些交流，我不僅擴(kuò)展了自己的閱讀范圍，還加深了對書籍的理解和感受。這樣的交流和分享讓我感受到了閱讀的魅力，也讓我意識到閱讀可以給我們帶來無窮的力量和樂趣。
第三段：與作品的親密接觸。
雖然社區(qū)讀書日是一個(gè)節(jié)日，但在我看來，它更像是一個(gè)與作品親密接觸的機(jī)會(huì)。在廣場上，我找到了一本長久以來一直想讀的書。我舒服地坐在椅子上，沉浸在書中的世界中，彷佛忘記了一切。那本書帶我領(lǐng)略了一個(gè)全新的世界，所有的煩惱和壓力都煙消云散了。在閱讀的過程中，我與書中的人物們產(chǎn)生了共鳴，感同身受。我感受到了作品的力量，它們不僅能引領(lǐng)我們走進(jìn)一個(gè)新的世界，讓我們獲得新的見解，更能給予我們啟迪和力量。
第四段：回家之后的思考。
當(dāng)社區(qū)讀書日結(jié)束，我回到了家中。在這個(gè)清靜的環(huán)境里，我再次靜下心來，開始思考這次閱讀體驗(yàn)給我?guī)淼膯⑹?。我意識到閱讀不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是一種與世界對話的方式。通過閱讀，我們可以了解不同的文化，擴(kuò)大我們的視野，豐富我們的人生。閱讀還可以幫助我們培養(yǎng)良好的思維方式，提高我們的理解能力和表達(dá)能力。通過與作品的親密接觸，我們可以獲得智慧和力量。而這些，對于我們的人生發(fā)展是至關(guān)重要的。
第五段：閱讀的延續(xù)與責(zé)任。
社區(qū)讀書日一結(jié)束，并不意味著閱讀的結(jié)束。相反，它是我們進(jìn)行更多閱讀的起點(diǎn)。社區(qū)讀書日給了我們一個(gè)開始閱讀的機(jī)會(huì)，而如何把這個(gè)機(jī)會(huì)延續(xù)下去，是我們每個(gè)人的責(zé)任。從社區(qū)讀書日開始，我計(jì)劃每天保持一定的閱讀時(shí)間，堅(jiān)持閱讀一本好書。同時(shí)，我也要積極參加社區(qū)舉辦的關(guān)于閱讀的活動(dòng)，與更多的人分享閱讀的快樂。我相信，通過持續(xù)的努力和堅(jiān)持，我能夠成為一個(gè)更好的讀者，擁有更豐富的知識和更高的素養(yǎng)。
通過參與社區(qū)讀書日的活動(dòng)，我更深切地體會(huì)到了閱讀的力量和樂趣。通過與他人的交流與分享，我不僅擴(kuò)展了自己的閱讀范圍，還培養(yǎng)了更深刻的思維方式。通過與作品的親密接觸，我感受到了作品的力量和感染力?；丶抑?，我思考了閱讀給我?guī)淼膯⑹?，并決定繼續(xù)保持閱讀的習(xí)慣。社區(qū)讀書日是一個(gè)偉大的節(jié)日，它為我們打開了通向閱讀世界的大門。我相信，只要堅(jiān)持閱讀，我們就能夠獲得更多的知識和啟示，并在人生的道路上不斷成長。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十
201-年是第十五個(gè)世界讀書日，為了進(jìn)一步豐富大家的文化生活、推動(dòng)學(xué)習(xí)型社區(qū)的建設(shè)，4月23日，社區(qū)開展了“社區(qū)讀書日”活動(dòng)，努力營造社區(qū)居民讀好書的閱讀氛圍。
以黨的'十八大、十八屆三中、四中全會(huì)、第二次中央新疆座談會(huì)精神為指導(dǎo)，以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)為主線，倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的理念，引導(dǎo)小區(qū)居民積極參與，讀書尚學(xué)，全面提升小區(qū)居民的文化素質(zhì)。
二、活動(dòng)內(nèi)容。
1、看書讀報(bào)一小時(shí)。
4月23日上午，在社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，組織單位黨員干部職工44人，到社區(qū)書屋讀書一小時(shí)，黨員干部根據(jù)自己喜歡書籍類型選出自己喜歡的書籍進(jìn)行閱讀，針對自己一個(gè)小時(shí)看到的書籍里的內(nèi)容進(jìn)行交流，在交流的過程中很多干部反映，由于長期電腦工作，現(xiàn)在讓看書，里面的好多字都不會(huì)寫，甚至不認(rèn)識，干部黨員贊成經(jīng)常組織讀書活動(dòng)，以便豐富干部自身的文化知識。
由于社區(qū)書屋里書籍有限、沒有專職的圖書管理員，為保證書籍的長期使用價(jià)值，是允許居民將書帶離書屋，在世界讀書日里，為了給書蟲居民提供過把癮的機(jī)會(huì)，今天在社區(qū)書屋看書，允許外借，做好登記工作，今天共外借書籍12本。
3、開展書香社區(qū)征文比賽。
本次活動(dòng)針對小區(qū)退休黨員干部，他們通過看一把書將自己的深的體會(huì)、感想及收獲都可寫在文章中，此次共征集文章7篇，一等獎(jiǎng)一名，有社區(qū)退休干部---獲得。
書籍是人類知識和文化的載體，是人類的良師益友，是人類智慧的結(jié)晶。只有不斷學(xué)習(xí)才能不落后，世界讀書日活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束，但是讀書沒有結(jié)束。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十一
社區(qū)活動(dòng)是促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的重要手段，參與社區(qū)活動(dòng)不僅可以為社區(qū)做貢獻(xiàn)，也可以豐富自己的人生經(jīng)歷。近期，我參與了社區(qū)舉辦的一次大型健康公益活動(dòng)，通過親身參與和感受，我深刻體會(huì)到了社區(qū)活動(dòng)的重要性和意義。以下將從社區(qū)活動(dòng)的規(guī)模與組織、活動(dòng)的內(nèi)容與效果、活動(dòng)帶給我的改變以及我的體會(huì)與建議等四個(gè)方面，進(jìn)行詳細(xì)闡述。
首先，社區(qū)活動(dòng)的規(guī)模與組織十分重要。此次健康公益活動(dòng)規(guī)模龐大，組織緊密有序。社區(qū)工作人員提前做好籌備工作，精心制定活動(dòng)計(jì)劃、招募志愿者、聯(lián)系合作伙伴等，確保活動(dòng)能夠順利進(jìn)行。活動(dòng)中，志愿者們遵循著各自的崗位和工作職責(zé)，有條不紊地推進(jìn)著活動(dòng)的進(jìn)行，使得整個(gè)社區(qū)活動(dòng)顯得井然有序。通過參與這次活動(dòng)，我意識到了好的組織和規(guī)模是社區(qū)活動(dòng)順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，對于社區(qū)活動(dòng)的籌備和組織，需要更加注重細(xì)節(jié)，確保每個(gè)環(huán)節(jié)都能得到充分重視。
其次，社區(qū)活動(dòng)的內(nèi)容與效果決定了其影響力。這次活動(dòng)中，社區(qū)組織了多個(gè)板塊，包括健康咨詢、義診、各類健身活動(dòng)等，豐富多樣且非常有針對性。每個(gè)板塊都有專業(yè)的志愿者服務(wù)，他們以豐富的專業(yè)知識和熱情的態(tài)度，為社區(qū)居民提供了全方位的服務(wù)?；顒?dòng)結(jié)束后，社區(qū)還進(jìn)行了問卷調(diào)查，了解居民對活動(dòng)的評價(jià)和意見。通過這一次活動(dòng)，我理解到活動(dòng)的質(zhì)量和實(shí)效很重要，只有真正滿足居民的需求，提高居民的幸福感和滿意度，社區(qū)活動(dòng)才能產(chǎn)生良好的社會(huì)效果。
再次，社區(qū)活動(dòng)帶給我的不僅僅是收獲，還有改變。首先，我從中學(xué)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在社區(qū)活動(dòng)中，與其他志愿者一起工作，大家互相配合，充分發(fā)揮各自的優(yōu)勢，共同完成工作任務(wù)。團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都是不可或缺的一份子，沒有任何個(gè)人利益的爭奪，只有為社區(qū)和居民的利益而努力。其次，我在活動(dòng)中結(jié)識了許多志同道合的朋友。大家共同參與一次活動(dòng)，相互認(rèn)識、支持和幫助，培養(yǎng)了深厚的友誼。最后，通過親身參與社區(qū)活動(dòng)，我意識到關(guān)愛社區(qū)、奉獻(xiàn)社區(qū)是每個(gè)居民的責(zé)任和義務(wù)，只有每個(gè)人都積極參與，才能共同營造一個(gè)美好的社區(qū)環(huán)境。
最后，我對于社區(qū)活動(dòng)有一些個(gè)人的體會(huì)和建議。首先，社區(qū)需多次組織各類活動(dòng)，形成常態(tài)化。只有經(jīng)常組織活動(dòng)，居民才能逐漸養(yǎng)成參與社區(qū)活動(dòng)的習(xí)慣。其次，社區(qū)活動(dòng)應(yīng)更加注重實(shí)效。為了吸引更多居民參與，活動(dòng)內(nèi)容應(yīng)更加多元化，滿足不同人群的需求。此外，在活動(dòng)結(jié)束后，還需要進(jìn)行評估和總結(jié)，了解居民對活動(dòng)的滿意度和建議，不斷改進(jìn)活動(dòng)質(zhì)量。最后，社區(qū)活動(dòng)需要更多的宣傳和推廣。通過多種渠道，如社區(qū)廣播、微博、微信公眾號等，向居民宣傳活動(dòng)信息，提高活動(dòng)的知名度和參與度。
總而言之，參與社區(qū)活動(dòng)不僅能為社區(qū)做出貢獻(xiàn)，也能豐富自己的人生經(jīng)歷。通過親身參與，我深刻體會(huì)到了社區(qū)活動(dòng)的重要性和意義。良好的規(guī)模與組織、內(nèi)容與效果以及活動(dòng)帶給我的改變，都讓我認(rèn)識到社區(qū)活動(dòng)是促進(jìn)社區(qū)和諧發(fā)展的強(qiáng)大動(dòng)力。希望社區(qū)能夠繼續(xù)組織豐富多彩的活動(dòng)，吸引更多的居民參與，共同創(chuàng)造一個(gè)美好的社區(qū)環(huán)境。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十二
在過去的一個(gè)月里，我有幸參與了我們社區(qū)的讀書活動(dòng)。這是一次富有意義的經(jīng)歷，讓我受益良多。接下來，我將分享一些我在這次活動(dòng)中的心得體會(huì)。
首先，參與讀書活動(dòng)讓我深刻地感受到了閱讀的重要性。書籍是智慧的載體，它們?yōu)槲覀兲峁┝素S富的知識和經(jīng)驗(yàn)。通過閱讀，我不僅開闊了眼界，還增長了見識。每一次閱讀，都像是一次心靈的旅行，讓我對世界有了更深入的理解。
其次，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性。在讀書過程中，我們小組共同探討、分享讀書心得，形成了良好的互動(dòng)氛圍。通過協(xié)作，我不僅學(xué)到了新的知識，還鍛煉了自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在這個(gè)過程中，我深刻地體會(huì)到，一個(gè)人的力量是有限的，而團(tuán)隊(duì)的力量是無窮的。
此外，這次活動(dòng)也讓我學(xué)會(huì)了感恩。在讀書過程中，我們不僅學(xué)到了知識，還學(xué)會(huì)了感恩。我們要感恩那些為我們提供書籍的社區(qū)成員，感恩那些為我們提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的人們。感恩之心讓我更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，讓我更加努力地去學(xué)習(xí)。
最后，這次活動(dòng)也讓我認(rèn)識到堅(jiān)持的重要性。在讀書過程中，我們可能會(huì)遇到各種困難，如時(shí)間緊張、閱讀難度高等。但是，只要我們堅(jiān)持下去，就一定能夠克服這些困難。堅(jiān)持讓我學(xué)會(huì)了如何克服困難，也讓我學(xué)會(huì)了如何保持耐心和毅力。
總之，這次讀書活動(dòng)對我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。它讓我更加深刻地認(rèn)識到閱讀的重要性，也讓我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作、感恩和堅(jiān)持。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加珍惜每一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，更加努力地去學(xué)習(xí)。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十三
機(jī)要分局xx學(xué)習(xí)黨員進(jìn)社區(qū)、幫扶活動(dòng)后，分局及時(shí)召開了會(huì)議，會(huì)上，大家聯(lián)系實(shí)際，暢談了自己的體會(huì)和感想，其主要收獲有以下幾點(diǎn)：
一、是增強(qiáng)了責(zé)任感和使命感，提高了保持黨員先進(jìn)性的自覺性和堅(jiān)定性。通過學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)，使大家受到深刻的觸動(dòng)，充分認(rèn)識到黨員肩上擔(dān)子沉重。
二、是增強(qiáng)了對貧困山村的感情，提高了認(rèn)識，轉(zhuǎn)變了作風(fēng)。有的黨員談到：我們的大多數(shù)都來自農(nóng)村，他們的家境與貧困地區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)狀況都差不多，我們應(yīng)該對貧困生給予特別的關(guān)愛。由此我們深受感觸，表示一定把我們的工作責(zé)任心應(yīng)更加強(qiáng)一點(diǎn)，心應(yīng)更細(xì)一點(diǎn)，工作效果更顯著一點(diǎn)，力爭把黨員的先進(jìn)性體現(xiàn)在行動(dòng)上，把國家對貧困生的好事做實(shí)，把實(shí)事做好。要通過對口幫扶活動(dòng)，提高認(rèn)識，加強(qiáng)自身的作風(fēng)建設(shè)。
三、是增強(qiáng)了工作的主動(dòng)性和敬業(yè)精神。通過學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展我們深受這種精神激勵(lì)和鼓舞，作為共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)吃苦在前的精神，而且要把這種精神體現(xiàn)在我們的實(shí)際工作中，論精神、論觀念、論時(shí)間、論學(xué)習(xí)、論正氣、論責(zé)任、論實(shí)干、論細(xì)節(jié)。
四、作為一名黨員就應(yīng)該具備扎實(shí)的工作作風(fēng)，學(xué)習(xí)黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，對我們是一個(gè)啟示；有的社區(qū)為確保小區(qū)安全，自發(fā)組織了以黨員安全巡邏小組，負(fù)責(zé)夜間安全。得到了小區(qū)群眾的'好評，也成為一個(gè)先進(jìn)的典范。值得我們學(xué)習(xí)，有的利用自身所長，為群眾辦實(shí)事，幫助老弱病殘，免費(fèi)為社區(qū)的群眾看病，這些活動(dòng)的開展，得到了廣大群眾的擁護(hù)。我們也要向他們學(xué)習(xí)，扎實(shí)做好本職工作的前提下，為群眾多做實(shí)事、好事。切實(shí)把黨員的先進(jìn)性、模范性體現(xiàn)在行動(dòng)上。體現(xiàn)出黨員的價(jià)值。
首先，要帶頭解放思想、開拓創(chuàng)新。思想不能領(lǐng)先，發(fā)展就很難率先。只有解放思想，才能在搶抓機(jī)遇；只有在解放思想，才能在加快發(fā)展。要求黨員干部不斷更新思想觀念、增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的意識，以創(chuàng)新的精神、創(chuàng)新的氣魄應(yīng)對挑戰(zhàn)、適應(yīng)發(fā)展。要?jiǎng)?chuàng)新發(fā)展理念。因?yàn)槔砟顒?chuàng)新的程度，決定改革開放的力度和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的速度。創(chuàng)新發(fā)展理念，就是要敢于突破、善于總結(jié)、勇于實(shí)踐，始終保持一股闖勁和韌勁，認(rèn)真研究環(huán)境新變化、政策新動(dòng)向、發(fā)展新趨勢，吃透上情、摸準(zhǔn)下情，創(chuàng)造性地執(zhí)行政策、創(chuàng)造性地開展工作。
當(dāng)今時(shí)代，競爭日趨激烈，形勢喜人、形勢逼人，不進(jìn)則退。黨員干部一定要結(jié)合本地實(shí)際，勤換腦筋、靈活思維，在堅(jiān)持發(fā)展思路一元化的基礎(chǔ)上，因地制宜，創(chuàng)造性地開展工作，謀求更大發(fā)展。其次，要帶頭艱苦奮斗、清正廉潔。艱苦奮斗、廉潔從政，是組織和人民對領(lǐng)導(dǎo)干部的根本要求。在新形勢下，領(lǐng)導(dǎo)干部要進(jìn)一步筑牢思想防線，堅(jiān)持廉潔從政、反對奢侈浪費(fèi)，自覺接受各方監(jiān)督，時(shí)刻保持艱苦奮斗的精神，著力塑造清正廉潔的形象。
一、要自覺接受黨內(nèi)監(jiān)督，確保思想不滑坡。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部手中掌握著一定的權(quán)力，面對經(jīng)濟(jì)大潮的誘惑，一定要抵得住歪風(fēng)、經(jīng)得起考驗(yàn)，不碰“高壓線”、不做“出格事”，時(shí)刻做到“常思黨性、不壞原則，常思廉政、不壞形象，常思后果、不陷深淵”，確保思想不滑坡、形象不受損。
二、要主動(dòng)接受紀(jì)律監(jiān)督，確保生活不腐化。沉迷聲色犬馬，必將玩物喪志。我們一定要嚴(yán)格執(zhí)行制度，帶頭遵守紀(jì)律，主動(dòng)接受監(jiān)督，時(shí)時(shí)處處為下屬和群眾做出表率。
三、要立足本職，做好份內(nèi)事，市局黨委下達(dá)的各項(xiàng)營銷任務(wù)中，保持先鋒帶頭作用，一定要和市局黨委保持一致，不僅自己完成好，還要帶動(dòng)自己的一斑人，影響周圍的人；一起為郵政事業(yè)努力奮斗。
在各級黨組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定要發(fā)揚(yáng)成績，克服缺點(diǎn)，再接再厲，認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)發(fā)展觀，結(jié)合自身實(shí)際情況，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，開放要有新局面，各項(xiàng)工作要有新舉措。必須堅(jiān)定不移地站在時(shí)代潮流的前列，這是歷史和時(shí)代賦予我們?nèi)w黨員的莊嚴(yán)使命。我們要把學(xué)習(xí)踐行科學(xué)發(fā)展觀與當(dāng)前本職工作結(jié)合起來；通過深入學(xué)習(xí)要提升我們的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)技能，提高工作效率和服務(wù)質(zhì)量，提高學(xué)習(xí)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì)。我們不僅要有很強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，良好的工作能力，而且還要有好的創(chuàng)新能力和自律能力。學(xué)會(huì)用全面的、發(fā)展的、聯(lián)系的觀點(diǎn)看人看事，提高辯證思維的能力和認(rèn)識問題、分析問題、處理問題的能力。提高綜合能力，以便在今后事業(yè)上取得更大的成績。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十四
早上吃完飯，我到花壇邊休息，忽然發(fā)現(xiàn)我認(rèn)識的'社區(qū)阿姨正在挨家挨戶地發(fā)報(bào)紙。手里提著沉重的袋子。只見她汗流浹背，氣喘吁吁。我就飛快地跑到她身旁，從袋子里去除一些報(bào)紙。
阿姨驚喜地問：“程豪，你怎么跑來了！”我回答說：“阿姨您整天為我們社區(qū)奔波勞累，反正我也沒事，來幫助您發(fā)報(bào)紙。”阿姨笑著說謝謝，還教我怎么分報(bào)紙。我就按照她的說法，把一份份報(bào)紙放進(jìn)一個(gè)個(gè)信箱，她還告訴我，我們舟山群島要變成新區(qū)了！這份《今日普陀》就是這個(gè)好消息。我聽了非常高興，心想趕快把這些報(bào)紙發(fā)完，讓大家知道這個(gè)好消息。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十五
社區(qū)讀書是一項(xiàng)盛行于全國的活動(dòng)，通過讀書，將社區(qū)居民聚集在一起，互相交流學(xué)習(xí)。作為一名社區(qū)讀書的參與者，我深感受益匪淺。在這篇文章中，我將分享我在社區(qū)讀書活動(dòng)中的心得體會(huì)。
第一段：分享閱讀體會(huì)，促進(jìn)交流學(xué)習(xí)。
社區(qū)讀書的活動(dòng)每月都會(huì)有一本書籍作為大家的閱讀內(nèi)容，我們需要在設(shè)定的時(shí)間內(nèi)讀完，并在活動(dòng)中分享閱讀體會(huì)。通過分享，我們可以與其他參加者交流自己的思考和感受。在這個(gè)過程中，我們可以互相啟發(fā)，共同進(jìn)步。
第二段：提高閱讀能力和審美水平。
社區(qū)讀書活動(dòng)讓我逐漸養(yǎng)成了每月一定要看書的習(xí)慣。這不僅提高了我的閱讀能力，還增加了我的閱讀量，從而調(diào)整了我的時(shí)間安排，讓我更好地利用時(shí)間去讀書。同時(shí)，通過不同類型的書籍，我也漸漸發(fā)現(xiàn)了自己偏好的閱讀風(fēng)格和內(nèi)容類型，不斷提升了我自己的審美水平。
第三段：拓展知識視野和思考深度。
社區(qū)讀書活動(dòng)的書籍涉及的領(lǐng)域廣泛，涵蓋了文學(xué)、人文社科、科技、哲學(xué)等多個(gè)方面。通過不斷閱讀不同領(lǐng)域的書籍，我逐漸拓寬了自己的知識視野，了解到更多新穎的觀點(diǎn)和理論，并且通過思考這些觀點(diǎn)，進(jìn)一步提高了我的思考深度。
第四段：激發(fā)個(gè)人居住鄉(xiāng)鎮(zhèn)意識。
社區(qū)讀書活動(dòng)著重強(qiáng)調(diào)社區(qū)居民的身份認(rèn)同，讓我們更加關(guān)注自己所在的社區(qū)。通過讀書，我了解了關(guān)于自己居住鄉(xiāng)鎮(zhèn)的歷史、文化、地理等方面的知識，進(jìn)一步加深了我對于所在社區(qū)的感知，也激發(fā)了我更深層次的對于該社區(qū)未來發(fā)展的擔(dān)憂和期待。
第五段：增進(jìn)社區(qū)居民之間的關(guān)系。
通過社區(qū)讀書活動(dòng)，我與許多同在社區(qū)居住的居民結(jié)下了新的友誼。我們不再是沒有來由的陌生人，而是有著一種相同的身份認(rèn)同和共同的閱讀愛好的小伙伴。通過閱讀和交流，不僅加深了我們的社交關(guān)系，而且讓我們之間形成了更多的互助與支持，在日常生活中也更加緊密聯(lián)系在一起。
總體來說，社區(qū)讀書活動(dòng)是一項(xiàng)有益于個(gè)人和社區(qū)居民發(fā)展的活動(dòng)。通過閱讀和交流，我們提高了自己的閱讀能力和審美水平，拓展了知識視野和思考深度，加深了對所在社區(qū)的理解和認(rèn)識，并且與更多的社區(qū)居民建立了新的友誼，共同構(gòu)建了一個(gè)更加和諧、美好的社區(qū)。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十六
近年來，隨著人們生活水平的提高和文化意識的增強(qiáng)，社區(qū)讀書已經(jīng)逐漸成為人們生活中不可或缺的一部分。社區(qū)讀書不僅能夠豐富人們的精神生活，而且還可以促進(jìn)人們之間的交流和互動(dòng)。接下來，我將從個(gè)人的角度出發(fā)，談?wù)勎业纳鐓^(qū)讀書心得體會(huì)。
在社區(qū)讀書的活動(dòng)中，各種題材的書籍琳瑯滿目，這讓我有了更多的選擇。在過去，我的閱讀范圍局限于所學(xué)專業(yè)，但是現(xiàn)在我能夠閱讀到各種類型的書籍，不同類型的書籍的閱讀讓我了解到很多我并不熟悉的領(lǐng)域和知識。這不僅使我擴(kuò)充了知識面，而且還讓我拓寬了眼界。在社區(qū)讀書中，我發(fā)現(xiàn)了很多有趣的故事和經(jīng)歷，這讓我有很多值得分享的體驗(yàn)。
在參加社區(qū)讀書的活動(dòng)中，我不僅要在規(guī)定時(shí)間完成閱讀任務(wù)，還要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成讀后感的寫作。這讓我更加注重時(shí)間的利用，讓我有規(guī)律的和效率的讀書。通過這些活動(dòng)的參與，我不僅培養(yǎng)了閱讀習(xí)慣，而且還激發(fā)了我對閱讀的興趣。在活動(dòng)后的感想中，我會(huì)列出我喜歡的書和作者，然后會(huì)通過網(wǎng)絡(luò)搜索了解更多的相關(guān)信息。通過這些學(xué)習(xí)和了解，我已經(jīng)成為了一個(gè)半個(gè)書蟲了。
第三段：社區(qū)讀書讓我交到了新的朋友。
參加社區(qū)讀書活動(dòng)，我結(jié)識了很多書友，他們也和我一樣熱愛閱讀，這讓我感到不再孤單。通過社區(qū)讀書的活動(dòng)，我與會(huì)員之間的聯(lián)系變得越來越緊密，我們會(huì)在活動(dòng)后交流書籍和看法。社區(qū)讀書活動(dòng)也讓我結(jié)識了一些資源豐富的人，他們的經(jīng)驗(yàn)對我很有啟發(fā)和借鑒意義。
社區(qū)讀書活動(dòng)本質(zhì)上是一種社區(qū)互助的形式，其目的就是為了給讀者提供更多好書、互相交流看法并為社區(qū)居民提供一個(gè)集中閱讀、討論和學(xué)習(xí)的平臺(tái)。在社區(qū)讀書活動(dòng)中，我見證了社區(qū)互助的力量，社區(qū)居民之間的聯(lián)系也得到了進(jìn)一步加強(qiáng)。社區(qū)也因此變得更加美好和和諧。
第五段：結(jié)語。
通過社區(qū)讀書的活動(dòng)，我不僅擴(kuò)充了知識面，培養(yǎng)了良好的閱讀習(xí)慣，更結(jié)識了新朋友，豐富了自己的生活。社區(qū)讀書活動(dòng)是人們增長知識、提高素質(zhì)、提升生活質(zhì)量的有益途徑之一，相信在未來的日子里，社區(qū)讀書活動(dòng)會(huì)得到越來越普及和重視，讓更多的人愛上閱讀，享受精神生活。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十七
近年來，社區(qū)活動(dòng)在我國發(fā)展迅速，越來越多的社區(qū)居民積極參與其中。我所在的社區(qū)也不例外，我也有幸參與了一些社區(qū)活動(dòng)，這些經(jīng)歷讓我受益匪淺。
首先，參與社區(qū)活動(dòng)讓我感受到了社區(qū)的溫暖與包容。社區(qū)活動(dòng)是一個(gè)人與人之間相互交流的重要平臺(tái)，通過參與活動(dòng)，我結(jié)識了許多善良熱心的鄰居。他們不僅幫助我解決了很多問題，還教會(huì)了我許多實(shí)用的生活技能。而我在活動(dòng)中也盡力去幫助那些需要幫助的人，這種互助精神在社區(qū)中彌漫著，讓我感到溫暖和融洽。
其次，參與社區(qū)活動(dòng)也讓我感受到了社區(qū)精神的力量。社區(qū)活動(dòng)不僅僅是一種娛樂活動(dòng)，更是傳遞著凝聚人心的力量。每當(dāng)我們一起組織一場慶?；顒?dòng)，或者是共同參與一項(xiàng)公益行動(dòng)時(shí)，我們都會(huì)感受到社區(qū)精神的力量。它可以讓一個(gè)社區(qū)更加和睦、互相關(guān)愛，讓每個(gè)人都感到歸屬感和幸福感。
再者，參與社區(qū)活動(dòng)也幫助我培養(yǎng)了許多有用的技能和能力。在社區(qū)活動(dòng)中，我擔(dān)任過組織者、志愿者等角色，這不僅讓我學(xué)會(huì)了如何合作與團(tuán)隊(duì)，同時(shí)也鍛煉了我的管理和組織能力。而在一些公益活動(dòng)中，我也通過提供自己的技能與知識去幫助那些需要幫助的人，這不僅給我?guī)砹顺删透?，也讓我成為一個(gè)更有責(zé)任心和愛心的人。
最后，參與社區(qū)活動(dòng)還可以促進(jìn)社區(qū)居民之間的交流與溝通。社區(qū)活動(dòng)為我們提供了一個(gè)相互分享和交流經(jīng)驗(yàn)的機(jī)會(huì)。在這里，我們可以結(jié)識到各行各業(yè)的人，分享自己的想法和經(jīng)驗(yàn)，開闊自己的視野。這種交流不僅可以幫助我們學(xué)到更多的知識，還可以讓我們打破原有的思維定式，拓寬我們的思維。
總的來說，參與社區(qū)活動(dòng)是一種與社會(huì)融合的方式，它讓我感受到了社區(qū)的溫暖與包容，體驗(yàn)到了社區(qū)精神的力量，同時(shí)也讓我培養(yǎng)了許多有用的技能和能力。通過社區(qū)活動(dòng)，我不僅更加融入了社區(qū)，還擴(kuò)展了自己的人脈圈，并且學(xué)到了很多實(shí)用的知識和技能。我相信，只有更多的人參與到社區(qū)活動(dòng)中，社區(qū)才能更加和諧、繁榮。因此，我將繼續(xù)積極參與社區(qū)活動(dòng)，為社區(qū)的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。
社區(qū)讀書活動(dòng)心得體會(huì)篇十八
自從加入社區(qū)讀書會(huì)以來，我變得更加熱愛閱讀，更加享受閱讀帶來的精神愉悅。在這里，我想分享一下我的讀書心得體會(huì)。
一、愛上閱讀。
在社區(qū)讀書會(huì)中，我結(jié)識了很多熱愛閱讀的朋友。他們分享的讀書故事和心得體會(huì)激發(fā)了我對閱讀的熱情。通過交流，我逐漸意識到閱讀不僅僅是獲取知識，更是拓寬視野、提高認(rèn)知、培養(yǎng)品格的重要途徑。從那時(shí)起，我開始每天抽出一定時(shí)間閱讀，逐漸養(yǎng)成了良好的閱讀習(xí)慣。
二、享受閱讀。
閱讀讓我感受到一種心靈的享受。在書中，我可以看到、聽到、感受到那些平時(shí)無法觸及的世界。讀到激動(dòng)人心的情節(jié)，我會(huì)跟著主人公一起感受喜怒哀樂；讀到富有哲理的句子，我會(huì)深思人生的意義。通過閱讀，我不斷豐富著自己的內(nèi)心世界，也更加珍惜現(xiàn)實(shí)生活中的每一刻。
三、分享閱讀。
與朋友分享閱讀心得，是我覺得最快樂的事情之一。在社區(qū)讀書會(huì)上，我們經(jīng)常圍坐在一起，分享最近閱讀的書籍，討論書中的情節(jié)、人物和思想。這種分享讓我更加深入地理解書中的內(nèi)容，也讓我結(jié)識到了更多志同道合的朋友。
四、持續(xù)閱讀。
閱讀讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持。在遇到晦澀難懂或者枯燥無味的書籍時(shí)，我曾經(jīng)有過想要放棄的念頭。然而，在社區(qū)讀書會(huì)中，我聽到了許多關(guān)于讀書堅(jiān)持的故事，這些故事激勵(lì)著我不斷克服困難，持續(xù)閱讀。現(xiàn)在，我已經(jīng)能夠習(xí)慣各種類型的書籍，并在閱讀中不斷收獲。
總之，加入社區(qū)讀書會(huì)讓我更加熱愛閱讀，更加享受閱讀帶來的精神愉悅。我深刻地感受到了閱讀的力量，它不僅豐富了我的內(nèi)心世界，還讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和分享。我相信，在未來的日子里，我會(huì)更加珍惜閱讀，不斷從中汲取智慧和力量。
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