報(bào)告的寫作可以采用邏輯結(jié)構(gòu)，如引言、正文和結(jié)論，以確保信息傳達(dá)的連貫和完整。在報(bào)告的正文部分，可以根據(jù)工作的具體內(nèi)容和步驟進(jìn)行分節(jié)敘述。報(bào)告是一種用于向上級或團(tuán)體展示特定主題的正式書面或口頭陳述。為了寫一篇較為完美的報(bào)告，我們需要先收集足夠的資料和數(shù)據(jù)，以支持我們的內(nèi)容。以下是小編為大家收集的報(bào)告范文，僅供參考，希望能夠幫助大家更好地理解報(bào)告的寫作要點(diǎn)。
游戲用戶研究報(bào)告篇一
比達(dá)咨詢(bigdata-research)通過其移動(dòng)用戶調(diào)研—微參與的“女人節(jié)”網(wǎng)購用戶行為調(diào)查結(jié)果發(fā)現(xiàn)：
1)商家促銷活動(dòng)對大多數(shù)用戶的“女人節(jié)”網(wǎng)購存在影響;。
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5)“女人節(jié)”用戶網(wǎng)購主要擔(dān)心問題的仍然包括實(shí)物和網(wǎng)站描述不符、賣家發(fā)貨慢、沖動(dòng)消費(fèi)等，而在支付方式的意愿上，支付寶支付仍高居榜首，貨到付款現(xiàn)金支付和銀聯(lián)快捷方式也是用戶常選擇的支付方式。
面對電商企業(yè)的促銷活動(dòng)，81.1%的用戶認(rèn)為商家促銷活動(dòng)對是否購買商品有影響，17%的用戶認(rèn)為促銷活動(dòng)對于自己來講沒有任何影響，而部分壕表示不差錢，不關(guān)注促銷信息。
“女人節(jié)”網(wǎng)購首選購物網(wǎng)站是啥呢?微參與app用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，“女人節(jié)”網(wǎng)購首選淘寶，占比40.9%;其次是天貓，占比32.0%;京東第三，有9.5%的用戶作為首選;接下來是唯品會(huì)，聚美優(yōu)品等。
作為購買“女人節(jié)”禮物常瀏覽的網(wǎng)站，依舊是淘寶、天貓、京。
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東前三甲，唯品會(huì)排行第三，聚美優(yōu)品緊隨其后。
“女人節(jié)”都買了啥?無論是送自己還是送女友，送媽媽還是其他女性，化妝品排在了“女人節(jié)”禮物排行榜第一位，有近1/3的用戶選擇購買;巧克力排在第二位，占比28.9%;服裝鞋帽排在第三位，占比27.8%;買鮮花作為禮物的占23.4%;另外選擇珠寶飾品、創(chuàng)意禮品、生活用品作為“女人節(jié)”禮物的也很多，有5.7%的用戶表示沒有“女人節(jié)”禮物這方面的需求。
購買“女人節(jié)”禮物花了多少錢呢?無論是為愛一擲千金還是跟風(fēng)購買，“女人節(jié)”儼然成為一個(gè)網(wǎng)購節(jié)，不過多數(shù)用戶在“女人節(jié)”期間還屬于理性消費(fèi)，其中43.1%的用戶花費(fèi)在100—300元,22.5%的用戶花費(fèi)少于100元，花費(fèi)在1000元以上的用戶只占3.9%。
決定購買一個(gè)“女人節(jié)”禮物時(shí)的判斷標(biāo)準(zhǔn)很多，其中產(chǎn)品口碑、產(chǎn)品質(zhì)量、商品的實(shí)用性排在前三位。
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過程繁瑣等。
xx年12月18日，中國互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)信息中心(cnnic)發(fā)布了《xx年中國即時(shí)通信用戶調(diào)研報(bào)告》。數(shù)據(jù)顯示，截至xx年底，我國即時(shí)通信用戶規(guī)模已突破2.77億，同比增長23.7%，其中手機(jī)即時(shí)通信用戶占總體用戶的三分之一，規(guī)模達(dá)9141萬。
調(diào)查顯示，有63.2%用戶受到過垃圾廣告的影響，40%多的用戶被發(fā)送過病毒網(wǎng)頁鏈接或者病毒文件，而帳號(hào)安全更是成為用戶最關(guān)注的因素，有48.7%的即時(shí)通信用戶發(fā)生過賬號(hào)丟失（被盜或遺忘）的情況。報(bào)告分析指出，隨著越來越多的用戶通過即時(shí)通信進(jìn)行電子商務(wù)、網(wǎng)上交易等行為，解決即時(shí)通信的安全性問題正變得日益緊迫。
年輕人群達(dá)1.11億占整體用戶40.2%。
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動(dòng)即時(shí)通信的最大用戶群體，占到了整體比例的53.7%。
與用戶年輕化的特征相對應(yīng)，在校學(xué)生構(gòu)成了即時(shí)通信用戶的主要用戶群體。調(diào)查顯示，高中/中專/技校學(xué)歷、初中學(xué)歷人群構(gòu)成即時(shí)通信用戶最大群體，比例分別為38.7%和27.6%。而在移動(dòng)即時(shí)通信用戶中，低學(xué)歷特征也比較明顯，初、高中用戶比例分別為28.5%和42.5%。
報(bào)告分析認(rèn)為，與其他年齡段人群相比，青少年更愿意去嘗試和接受互聯(lián)網(wǎng)新型應(yīng)用形式。但同時(shí)，由于青少年比較容易受外界因素影響、對互聯(lián)網(wǎng)上良莠不齊的信息辨別能力不強(qiáng)，他們對即時(shí)通信軟件的使用也亟需引導(dǎo)。
網(wǎng)民安全意識(shí)待加強(qiáng)。
cnnic《報(bào)告》顯示，即時(shí)通信軟件的賬號(hào)安全問題已經(jīng)成為用戶使用過程中最為關(guān)注的因素，用戶認(rèn)可比例高達(dá)75.5%。數(shù)據(jù)表明，有48.7%的即時(shí)通信用戶發(fā)生過賬號(hào)丟失（被盜或遺忘）的情況。
與之相反的，是我國即時(shí)通信用戶群體安全意識(shí)的整體偏低。調(diào)查顯示，在我國即時(shí)通信用戶中，有74.2%的用戶不更換或者很少更換密碼，而依照使用地點(diǎn)更換密碼的用戶只有4.8%，每月更換以及每周更換的比例也較低，分別為5.2%和1.9%。
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此外，調(diào)查發(fā)現(xiàn)，即時(shí)通信已經(jīng)成為“垃圾廣告”等負(fù)面信息散播的重要途徑之一。本次調(diào)查顯示，被發(fā)送過垃圾廣告的用戶占到63.2%，被發(fā)送過病毒網(wǎng)頁、病毒文件以及非法信息的比例相近，均在40%多，而沒有發(fā)生過任何安全隱患的用戶比例僅為16.1%。
即時(shí)通信價(jià)值凸顯安全性問題成挑戰(zhàn)。
隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步發(fā)展、應(yīng)用的日益多元與普及，即時(shí)通信工具已經(jīng)不再僅僅是一種單純的通信工具，而是承載了更多的功能與價(jià)值。報(bào)告分析認(rèn)為，隨著部分即時(shí)通信工具引入網(wǎng)絡(luò)游戲與虛擬物品，即時(shí)通信賬號(hào)自身已經(jīng)具有“經(jīng)濟(jì)價(jià)值”。而未來隨著電子商務(wù)以及支付工具的發(fā)展，即時(shí)通信的支付功能會(huì)進(jìn)一步擴(kuò)大。
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重新獲得渠道控制權(quán)。去哪兒網(wǎng)、攜程等ota平臺(tái)未來可能可以從航空公司和眾多機(jī)票代理處獲得更優(yōu)惠的價(jià)格政策和更多豐富的產(chǎn)品，獲得更多流量和入口話語權(quán)。
根據(jù)比達(dá)咨詢(bigdata-research)移動(dòng)用戶調(diào)查平臺(tái)——《微參與》調(diào)查數(shù)據(jù)，在用戶線上預(yù)定機(jī)票更傾向于選擇ota企業(yè)，盡管航空公司在加強(qiáng)官網(wǎng)、app、微信的直銷比例，但用戶認(rèn)知已經(jīng)形成，航空公司短期仍處于被動(dòng)態(tài)勢。從品牌來看，依靠機(jī)票比價(jià)搜索起家的去哪兒依舊是用戶最常使用的機(jī)票預(yù)定渠道品牌，攜程平臺(tái)化后短期內(nèi)依然無法改變這一局面;但是在移動(dòng)端，攜程旅行超越去哪兒旅行，常使用用戶數(shù)量位居行業(yè)首位。
比達(dá)咨詢(bigdata-research)移動(dòng)用戶調(diào)查平臺(tái)——《微參與》對線上機(jī)票預(yù)定用戶行為的調(diào)查發(fā)現(xiàn)：三分之二的用戶通過線上預(yù)定機(jī)票;移動(dòng)端預(yù)定的用戶數(shù)超過pc端;在線上預(yù)定渠道中，去哪兒用戶常用率最高，攜程第二，具備流量優(yōu)勢的京東崛起，目前位居第十位;在移動(dòng)端，攜程旅行app使用用戶最多，航空公司在移動(dòng)端相對pc端整體表現(xiàn)更好。
《微參與》調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：xx年5月，65.5%的用戶選擇通過線7。
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上方式預(yù)定機(jī)票，只有34.5%用戶在線下預(yù)定。其中，線上預(yù)定方式中，通過電腦的用戶占30.6%，手機(jī)占28.2%，平板是6.7%;線下預(yù)定方式中，去代售點(diǎn)買機(jī)票的用戶數(shù)最多，其次是直接去機(jī)場買票的，電話訂票僅8.9%。機(jī)票作為標(biāo)準(zhǔn)化程度較高，互聯(lián)網(wǎng)對其滲透率超過6成，移動(dòng)端的比例已經(jīng)超過pc，未來趨勢主要是pc用戶向移動(dòng)端轉(zhuǎn)移和線上訂票方式向40歲以上人群滲透。
用戶在挑選線上機(jī)票渠道預(yù)定品牌時(shí)候，最關(guān)注的因素是品牌口碑和折扣，ota排名靠前的企業(yè)的在這兩個(gè)方面占據(jù)明顯優(yōu)勢，航空公司官網(wǎng)雖然有品牌，但缺乏價(jià)格優(yōu)勢，同時(shí)航空公司在ota平臺(tái)上有折扣直銷旗艦店，進(jìn)一步削弱了官網(wǎng)的競爭力。
除了最主要的兩個(gè)因素外，關(guān)注是否有特價(jià)機(jī)票的用戶占40.0%，關(guān)注返現(xiàn)和點(diǎn)評的用戶有32.1%和26.5%，關(guān)注機(jī)票的類型/檔次豐富度的用戶占21.7%，其他因素的關(guān)注用戶占比都低于20%。
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的貢獻(xiàn)超過70%。攜程位居第二，58.6%的用戶常使用，同程、阿里旅行和途牛分別穩(wěn)居第三到第五名，常使用用戶占42.8%、33.9%和26.7%。除了ota企業(yè)外，京東表現(xiàn)突出，有10.4%的用戶常使用，具備流量優(yōu)勢的電商品牌已經(jīng)成為機(jī)票預(yù)定行業(yè)內(nèi)重要的競爭者。
從移動(dòng)端來看，用戶預(yù)定機(jī)票最常使用的app是攜程旅行，其次是去哪兒旅行、途牛旅游、阿里旅行、同程旅游、藝龍旅行和驢媽媽旅游6家ota企業(yè)的app。在航空公司直銷戰(zhàn)略下，移動(dòng)端表現(xiàn)較好，中國國航、南方航空、海南航空分別位于第八名到第十一名，常使用的用戶分別為9.9%、8.2%和6.1%，明顯好于pc端。剩余app的常使用率都不足5%。
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展改變了人們的出行方式，打車市場可謂一直是戰(zhàn)火不斷。xx年情人節(jié)滴滴和快的的牽手合并給打車市場劃上了圓滿的句號(hào)。但用車市場的戰(zhàn)火并沒有因此而停息，新一輪戰(zhàn)爭又在專車市場展開了。
專車作為一種進(jìn)步的創(chuàng)新事物，改善了百姓出行，推動(dòng)了中國城9。
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市交通的轉(zhuǎn)型升級。目前專車市場在國內(nèi)仍然屬于新興市場，用戶規(guī)模還很小，需要各家公司跑馬圈地。比達(dá)咨詢(bigdata-research)通過其移動(dòng)用戶調(diào)研平臺(tái)——《微參與》，對專車市場用戶使用習(xí)慣進(jìn)行了調(diào)查，本報(bào)告為此次調(diào)查的具體結(jié)果及簡要分析，僅供市場參考。
《微參與》移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，經(jīng)常使用專車服務(wù)的用戶僅有11.3%;偶爾使用的用戶有38.5%;聽說過沒用過的用戶有41.1%;還有9%的用戶壓根沒聽說過專車。相對而言，專車在國內(nèi)市場還屬于新興市場，用戶規(guī)模還很小。
《微參與》移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在用戶知曉率方面，滴滴專車以55.4%的知曉率位居第一;神州專車排名第二，用戶知曉率為36.4%;易到用車以25.6%的知曉率排在第三。此外，一號(hào)專車、aa專車、pp大巴和uber專車，用戶知曉率分別是16.3%、10.6%、5.7%和4.5%。
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驗(yàn)率為27.7%;再者是易到用車，用戶體驗(yàn)率也有23.3%。
滴滴專車用戶信賴度高主要是因?yàn)橹暗牡蔚未蜍?，它的品牌效?yīng)和服務(wù)質(zhì)量由于用戶的習(xí)慣性自然而然順延到了滴滴專車。
《微參與》移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，不好打車或打不到車是用戶選擇乘坐專車的主要原因，占比48%;32.8%的用戶是因?yàn)橛屑笔纶s時(shí)間選擇乘坐專車;還有上下班高峰期、旅行、商務(wù)活動(dòng)、外出辦事等都是用戶選擇乘坐專車的原因，占比都在20%左右;除此之外，還有朋友聚會(huì)、其他的原因占比分別是13.3%和4.1%。
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價(jià)格相對便宜，對大多數(shù)用戶來講是可以接受的。這也說明了，乘坐專車，在車型的選擇上，用戶首先主要考慮的因素一定是價(jià)格。
《微參與》移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，關(guān)于專車服務(wù)質(zhì)量，63.1%的用戶最關(guān)心司機(jī)的服務(wù)態(tài)度;60.6%的用戶關(guān)心叫車的響應(yīng)速度和來車速度;40.4%的用戶關(guān)心叫車服務(wù)態(tài)度;34.4%的用戶關(guān)心叫車時(shí)間;29.2%的用戶關(guān)心車內(nèi)干凈程度和舒適程度;17.4%的用戶關(guān)心是否提供發(fā)票;關(guān)心是否提供wifi和水的用戶也有11.1%。專車也是給用戶提供服務(wù)的，既然是提供服務(wù)，服務(wù)態(tài)度自然是用戶最關(guān)心的，但由于專車服務(wù)自身的特殊性，速度也是用戶非常關(guān)心的問題。
《微參與》移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，價(jià)格是影響用戶使用專車的最主要因素，占比60.4%;其次是服務(wù)質(zhì)量，占比55.1%;接著是安全程度、定位精準(zhǔn)程度，占比分別是42.5%和42.1%;除此之外，影響用戶使用專車的因素還有叫車時(shí)間、支付便利性、操作便捷等，占比分別是29.6%、27%、17.7%。
《微參與》app移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，59.6%的用戶會(huì)因?yàn)椤皩！?/p>
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車紅包”而更傾向于使用專車;22%的用戶不會(huì)因此而使用專車;還有18.5%的用戶完全不受影響。受到之前打車補(bǔ)貼的影響，‘專車紅包’或許是個(gè)公司搶占用戶、推廣其產(chǎn)品的一個(gè)好方法。
《微參與》移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，46.4%的用戶不反對私家車加入專車;34.1%的用戶覺得無所謂;還有19.4%的用戶反對私家車加入專車。
《微參與》移動(dòng)用戶調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，77%的用戶認(rèn)為專車服務(wù)合法但有待整頓完善;也有16.9%的用戶認(rèn)為完全合法;還有6.2%的用戶認(rèn)為是不合法的。不管怎么說，專車服務(wù)大多數(shù)用戶還是認(rèn)可的，只是需要在管理上不斷協(xié)調(diào)規(guī)范。畢竟這塊市場在國內(nèi)剛起步，還有很多不足，改進(jìn)完善也是必須的。
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游戲用戶研究報(bào)告篇二
在可行性研究報(bào)告中，根據(jù)項(xiàng)目規(guī)模、項(xiàng)目組成和工藝流程，研究提出相應(yīng)的企業(yè)組織機(jī)構(gòu)，勞動(dòng)定員總數(shù)及勞動(dòng)力來源及相應(yīng)的人員培訓(xùn)計(jì)劃。
一、幼兒園項(xiàng)目組織計(jì)劃。
(一)組織形式。
(二)工作制度。
二、幼兒園項(xiàng)目勞動(dòng)定員和人員培訓(xùn)。
(一)勞動(dòng)定員。
(二)年總工資和職工年平均工資估算。
(三)人員培訓(xùn)及費(fèi)用估算。
游戲用戶研究報(bào)告篇三
在項(xiàng)目建設(shè)中，必須貫徹執(zhí)行國家有關(guān)環(huán)境保護(hù)、能源節(jié)約和職業(yè)安全衛(wèi)生方面的法規(guī)、法律，對項(xiàng)目可能對環(huán)境造成的近期和遠(yuǎn)期影響，對影響勞動(dòng)者健康和安全的因素，都要在可行性研究階段進(jìn)行分析，提出防治措施，并對其進(jìn)行評價(jià)，推薦技術(shù)可行、經(jīng)濟(jì)，且布局合理，對環(huán)境的有害影響較小的最佳方案。按照國家現(xiàn)行規(guī)定，凡從事對環(huán)境有影響的建設(shè)項(xiàng)目都必須執(zhí)行環(huán)境影響報(bào)告書的審批制度，同時(shí)，在可行性研究報(bào)告中，對環(huán)境保護(hù)和勞動(dòng)安全要有專門論述。
一、幼兒園項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)方案。
(一)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)措施。
(三)項(xiàng)目環(huán)境保護(hù)評價(jià)。
二、幼兒園項(xiàng)目資源利用及能耗分析。
(一)項(xiàng)目資源利用及能耗標(biāo)準(zhǔn)。
(二)項(xiàng)目資源利用及能耗分析。
三、幼兒園項(xiàng)目節(jié)能方案。
(一)項(xiàng)目節(jié)能設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目節(jié)能分析。
四、幼兒園項(xiàng)目消防方案。
(一)項(xiàng)目消防設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目消防措施。
(三)火災(zāi)報(bào)警系統(tǒng)。
(四)滅火系統(tǒng)。
(五)消防知識(shí)教育。
五、幼兒園項(xiàng)目勞動(dòng)安全衛(wèi)生方案。
(一)項(xiàng)目勞動(dòng)安全設(shè)計(jì)依據(jù)。
(二)項(xiàng)目勞動(dòng)安全保護(hù)措施。
游戲用戶研究報(bào)告篇四
研
報(bào)
告
目錄。
[例如：更好的了解市場，以完善產(chǎn)品]。
[具體調(diào)研時(shí)間與調(diào)研周期]。
[使用什么方法進(jìn)行的用戶調(diào)研]。
[主要調(diào)研那幾類群體，每類群體大體描述]。
[在什么場景或具體地點(diǎn)進(jìn)行對用戶的調(diào)研]。
[數(shù)據(jù)整理、數(shù)據(jù)圖表]。
[根據(jù)此次調(diào)研，分析出現(xiàn)在用戶對產(chǎn)品的建議，使用方法等]。
[調(diào)研預(yù)期目標(biāo)，收集多少個(gè)人數(shù)據(jù)，有效數(shù)據(jù)占比多少]。
游戲用戶研究報(bào)告篇五
移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展為手機(jī)游戲發(fā)展創(chuàng)造了市場空間，同時(shí)智能終端的普及也為手機(jī)游戲用戶的增長提供了良好環(huán)境。手機(jī)游戲作為游戲行業(yè)的細(xì)分市場，前景不可小覷，各游戲運(yùn)營商意識(shí)到了手機(jī)游戲未來的巨大潛力，都爭先在手機(jī)端布局游戲，并加大開發(fā)出更多的游戲類型，利用手機(jī)游戲移動(dòng)性、便攜性和隨處可玩的特點(diǎn)，滿足用戶更多的訴求。但是目前手機(jī)游戲使用上還存在著局限性，例如手機(jī)游戲畫面和pc端游戲無法相比，中國目前的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境不能滿足手機(jī)游戲市場發(fā)展的需求等，這些都影響了游戲效果，使得用戶體驗(yàn)不夠完善?；谶@一背景，cnnic發(fā)布《2012年度中國手機(jī)游戲用戶調(diào)研報(bào)告》，對手機(jī)游戲用戶進(jìn)行調(diào)查，挖掘手機(jī)游戲用戶需求和對游戲產(chǎn)品的訴求點(diǎn)，為行業(yè)的調(diào)整和創(chuàng)新提供可靠的決策依據(jù)。
手機(jī)游戲碎片化特性凸顯，成為普遍娛樂方式。
與pc設(shè)備相比，手機(jī)便攜性、移動(dòng)性的特征更能滿足用戶隨時(shí)隨地使用手機(jī)游戲的需求，用戶利用排隊(duì)、等車的時(shí)間進(jìn)行游戲，手機(jī)游戲碎片化的特性凸顯。這對手機(jī)游戲用戶在電腦端的游戲行為產(chǎn)生了影響，電腦端與手機(jī)端相比，57.1%手機(jī)游戲用戶更常在手機(jī)上玩游戲，24%會(huì)更多在電腦上玩游戲。29.8%的用戶在手機(jī)玩游戲以來，電腦端玩游戲的時(shí)間減少了，而電腦端游戲時(shí)間增加的比例僅為4.2%，手機(jī)游戲的使用搶奪了電腦端的游戲時(shí)間。22.4%的用戶手機(jī)游戲時(shí)間越來越長，而僅有10%的用戶時(shí)間變短，手機(jī)游戲逐漸成為了一種普遍的娛樂方式。
流量成為手機(jī)網(wǎng)絡(luò)游戲門檻，體驗(yàn)不足成為用戶進(jìn)入障礙。
隨著游戲用戶增長放緩，以及用戶產(chǎn)品更換頻率加快，游戲產(chǎn)業(yè)需要第三方平臺(tái)來聚攏用戶。手機(jī)游戲平臺(tái)為手機(jī)游戲開發(fā)商和用戶之間建立起了最快速、方便的聯(lián)系，大大方便了開發(fā)商和用戶之間的信息傳遞。平臺(tái)的巨大作用使游戲間的競爭實(shí)際轉(zhuǎn)變?yōu)榱似脚_(tái)間的競爭。各類平臺(tái)中，既包括了騰訊、uc這類多渠道入口，也包含了當(dāng)樂網(wǎng)、安卓市場等垂直入口，同時(shí)還包含著電信運(yùn)營商提供的運(yùn)營商平臺(tái)。
游戲用戶研究報(bào)告篇六
內(nèi)容摘要：幼兒特有的生活方式和學(xué)習(xí)特點(diǎn)決定了幼兒園的課程必須與游戲整合。為了更好地了解漢沽管理區(qū)幼兒園課程與游戲整合現(xiàn)狀，進(jìn)一步促進(jìn)幼兒的發(fā)展，特對全區(qū)一線幼兒教師進(jìn)行了這次問卷調(diào)查活動(dòng)，通過對資料的整理與分析，得出以下結(jié)論：1.幼兒教師在教育實(shí)踐中的行為受陳舊觀念的影響是非常深刻的，尤其是對課程的理解還停留在表面。2.教師理論知識(shí)的匱乏和對課程與游戲整合的重視程度不夠。3.對于課程與游戲的整合還只是流于形式。依據(jù)研究的結(jié)論，提出幼兒園課程與游戲整合具體建議。
幼兒園的課程與游戲是密不可分的，幼兒在游戲中可以獲得愉悅的體驗(yàn)，他是孩子身心發(fā)展的需要。那么把幼兒教育的目標(biāo)、內(nèi)容、要求融于各種游戲游戲之中，充分發(fā)揮孩子們的主動(dòng)性和創(chuàng)造性，從而實(shí)現(xiàn)讓幼兒成為學(xué)習(xí)的主體和發(fā)展的主體，使其在愉悅自主中全面健康的發(fā)展。本次調(diào)查正是基于此種關(guān)系對幼兒園課程與游戲整合的現(xiàn)狀做了一次全面的了解，意在把握幼兒園教師對當(dāng)前教育課程與游戲的整合的認(rèn)識(shí)程度以及存在的問題，以便今后針對不足之處進(jìn)行改革和調(diào)整。
一、調(diào)查對象。
本次的調(diào)查對象是漢沽管理區(qū)幼兒園一線教師。
二、調(diào)查目的。
1、通過調(diào)查課程與游戲整合的現(xiàn)狀，將游戲與課程有效整合，為幼兒營造一種全新的學(xué)習(xí)環(huán)境，能充分體現(xiàn)幼兒主體作用的學(xué)習(xí)方式，改變傳統(tǒng)的教學(xué)結(jié)構(gòu)和教育本質(zhì)。引導(dǎo)幼兒在游戲的情景中，探索性學(xué)習(xí)、自主性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)，逐步培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
2.通過課題研究，尋求在課程與游戲整合教學(xué)情境下促進(jìn)幼兒主動(dòng)性學(xué)習(xí)、創(chuàng)造性學(xué)習(xí)教學(xué)方法。
三、調(diào)查內(nèi)容的形式和調(diào)查方法。
幼兒園教師作為課程與游戲整合的主要實(shí)施者，長期參與實(shí)踐，對整合的現(xiàn)狀有較全面的了解。本次調(diào)查就是從幼兒園教師這個(gè)視角出發(fā)來設(shè)計(jì)問卷的。本次調(diào)查問卷由四部分組成：第一部分是對當(dāng)前幼兒園教師對課程的認(rèn)識(shí)和課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)以及實(shí)施策略的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式，每題設(shè)四個(gè)備選答案。第二部分是對游戲的概念及影響的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式，每題設(shè)三至四個(gè)備選答案。第三部分是對課程與游戲的整合的現(xiàn)狀的調(diào)查，采用封閉式問卷的形式。第四部分是對課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑進(jìn)行的調(diào)查，采用的是開放式問卷的形式。本次調(diào)查問卷發(fā)放至4所幼兒園并如期收回，經(jīng)整理60份問卷為有效問卷，由于問卷形式不一，所以問卷分析也采用分部分進(jìn)行的方式，從對問卷的整理和分析中，我們大致了解了當(dāng)前幼兒園課程與游戲整合的現(xiàn)狀，并從中發(fā)現(xiàn)了值得反思和應(yīng)該改進(jìn)的問題。
四、調(diào)查結(jié)果。
(一)幼兒園教師對課程的認(rèn)識(shí)和課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)以及比較常用的方法和策略現(xiàn)狀。
對課程的認(rèn)識(shí)是課程與游戲整合的首要問題，本次調(diào)查結(jié)果表明，有78%教師認(rèn)為幼兒園課程是幼兒在園一日生活，30%的教師認(rèn)為是游戲，10%的教師認(rèn)為是上課。課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)有100%的教師是從幼兒的興趣出發(fā)的。課程實(shí)施的有效形式有89%的教師認(rèn)為是游戲活動(dòng)，28%的教師認(rèn)為是集體活動(dòng)。組織活動(dòng)時(shí)，最有效的方法和策略有72%的教師認(rèn)為是游戲，44%的教師認(rèn)為是演示，50%的教師認(rèn)為是講解，39%的教師認(rèn)為是操作。
(二)教師對游戲的概念及其影響的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀。
有67%教師認(rèn)為對孩子能力提高的影響深遠(yuǎn)，33%教師認(rèn)為有一定影響。游戲的概念有61%的教師不太知道游戲的概念，39%教師知道游戲的概念。對于游戲教學(xué)和傳統(tǒng)教學(xué)相比72%的教師認(rèn)為幼兒感興趣，掌握知識(shí)快。72%的教師認(rèn)為能充分體現(xiàn)學(xué)習(xí)的自主性。
(三)課程與游戲整合的實(shí)施情況的調(diào)查。
從收回的調(diào)查問卷中總結(jié)出：67%的教師有時(shí)會(huì)將領(lǐng)域活動(dòng)中的延伸內(nèi)容放在幼兒游戲中繼續(xù)開展。28%的教師經(jīng)常會(huì)將延伸內(nèi)容放在游戲活動(dòng)中經(jīng)常開展。在處理課程與游戲的關(guān)系時(shí)94%的教師認(rèn)為是相互融合的關(guān)系。6%的教師認(rèn)為是相互轉(zhuǎn)換的。游戲與課程是否有效的整合在一起94%的教師認(rèn)為基本是，但還需改進(jìn)，6%的教師認(rèn)為是整合在一起了。
(四)課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑。
這一部分適宜開放式問卷的形式進(jìn)行的，對回收的問卷進(jìn)行整理，總結(jié)如下：很多教師課程與游戲整合使幼兒在學(xué)習(xí)過程中比較輕松、容易的接受知識(shí)，能夠充分調(diào)動(dòng)幼兒的積極性，但實(shí)際要做起來卻感到茫然，不知如何下手。
五、調(diào)查結(jié)果分析。
(一)幼兒園教師對課程的認(rèn)識(shí)和課程設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)以及比較常用的方法和策略的調(diào)查分析。
從調(diào)查結(jié)果來看，絕大多數(shù)教師對幼兒園課程有較為清楚的認(rèn)識(shí)，但仍有10%的教師認(rèn)為是上課，28%的教師認(rèn)為課程實(shí)施的的最有效形式是集體活動(dòng)，50%的教師在組織各類活動(dòng)時(shí)使用的方法是講解，這與課程實(shí)施的有效形式89%的教師認(rèn)為是游戲的調(diào)查結(jié)果似乎有些出入，但我認(rèn)為這正反反映出幼兒教師在教育實(shí)踐中的行為受陳舊觀念的影響是非常深刻的，尤其是對課程的理解還停留在表面，這提醒我們要抓好教師的理論培訓(xùn)，已逐漸改變教師的陳舊觀念。
(二)教師對游戲的概念及其影響的認(rèn)識(shí)現(xiàn)狀的分析以及整合實(shí)施情況的分析。
從調(diào)查結(jié)果來看，很多教師只是有時(shí)會(huì)把延伸活動(dòng)內(nèi)容放在游戲中，絕大多數(shù)教師對游戲的概念還不太清楚，但對利用游戲的形式進(jìn)行學(xué)習(xí)對孩子的影響卻有較清楚的認(rèn)識(shí)，這是很重要的。有了這種認(rèn)識(shí)，教師就能夠經(jīng)常用游戲的形式組織幼兒各種活動(dòng)，但同時(shí)也讓我們感受到教師理論知識(shí)的匱乏和對課程與游戲整合的重視程度不夠，要改變這種狀況，理論學(xué)習(xí)必須持久不斷的加強(qiáng)。
(三)課程與游戲整合的看法、及組織策略和感到的困惑。
從調(diào)查結(jié)果來看，幼兒園課程與游戲的整合的現(xiàn)狀是不能令人滿意的，課程并不能與游戲真正的整合在一起，課程的組織還是老一套，跟不上教育理念和教育觀念的轉(zhuǎn)變;還局限在老師講、幼兒聽，忽視了幼兒的主體地位。對于課程與游戲的整合，老師們也只是盡量的去做，但怎樣做卻感到茫然和無從下手，這些都反映出課程與游戲整合還只是流于形式。
六、建議。
1.繼續(xù)加大課程與游戲整合的力度，給幼兒充足的游戲時(shí)間。
把游戲的權(quán)利還給孩子，用教育目標(biāo)來關(guān)注游戲，以教育的內(nèi)容和任務(wù)來分類組織游戲活動(dòng)，同時(shí)也要以游戲的特點(diǎn)來組織教學(xué)，在教學(xué)過程中謀求游戲般的樂趣，使孩子在輕松愉悅的活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)，發(fā)展個(gè)性，探索出基本的教學(xué)方式、教學(xué)策略及評價(jià)方式。
2.為游戲提供充足、多樣化的游戲材料。
“游戲材料是一種信息，是各種符號(hào)的綜合，是一種信息的被發(fā)出和被接受，游戲材料對‘兒童發(fā)展’的作用并不自我顯示，它只是一種隱蔽的潛能，只有當(dāng)兒童使用物體時(shí)才能發(fā)揮它的全部意義?！币虼擞螒蛞獡?dān)當(dāng)整合幼兒園課程的重要角色，為兒童提供充足、多樣化的游戲材料即是中介。當(dāng)前很多幼兒園游戲材料匱乏，種類單調(diào)，在這種情況下，真正實(shí)現(xiàn)讓兒童在游戲中學(xué)習(xí)、游戲與課程融合是非常困難的。所以，我們教師應(yīng)該為幼兒提供充足的活動(dòng)材料，這是課程與游戲整合的前提。
3.幼兒教師要加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。
教育觀念的根本轉(zhuǎn)變是不可能一蹴而就的，目前幼兒園教師對課程和游戲的整合的理論還只是表層化的認(rèn)識(shí)，喊喊口號(hào)，談?wù)効捶ǘ寄芤孕掠^念進(jìn)行，但落實(shí)到具體的教育實(shí)踐，許多人仍擺脫不了傳統(tǒng)觀念的影響?？梢姡瑐鹘y(tǒng)的教育觀在人們的頭腦中是根深蒂固的，要徹底打破它，就必須有強(qiáng)大的力量。這強(qiáng)大的力量就是深刻、長期的學(xué)習(xí)新的理論，真正掌握并認(rèn)同新觀念的精髓，這樣新觀念才可以取代舊觀念，教育行為才會(huì)有本質(zhì)性的改變。
4.確認(rèn)教師在游戲中的角色。
首先，教師是兒童游戲環(huán)境的創(chuàng)設(shè)者。還是兒童游戲需要的反應(yīng)者。在兒童的游戲過程中，教師應(yīng)當(dāng)敏感的覺察兒童的需要，并能相應(yīng)地作出反應(yīng)，以拓展兒童的思維與行動(dòng)的范圍與能力;再次，教師應(yīng)注意在生活中幫助兒童擴(kuò)展和豐富游戲所需要的經(jīng)驗(yàn)。只有為兒童游戲提供真實(shí)世界的經(jīng)歷，擴(kuò)展其生活經(jīng)驗(yàn)，游戲才會(huì)更充實(shí)，更富創(chuàng)造性，第三，教師應(yīng)為兒童游戲提供干預(yù)指導(dǎo)。在游戲中，教師應(yīng)根據(jù)不同年齡和游戲水平的兒童提供個(gè)性化的游戲干預(yù)，引導(dǎo)兒童游戲向縱深層次發(fā)展。當(dāng)然，干預(yù)是有限度的，只有在兒童需要幫助時(shí)才提供。
游戲用戶研究報(bào)告篇七
一、問題的提出。
“美育教育應(yīng)從娃娃抓起”。當(dāng)前，將美育教育提升到改善全民素質(zhì)，培養(yǎng)跨世紀(jì)人才的高度，是教育觀念上的一個(gè)新的發(fā)展和追求。美育作為陶冶情操、提高境界、開啟心智、激發(fā)創(chuàng)造力和想象力的一種潛在力量，對于全面提高民族的文化素質(zhì)，特別是對幼兒的健康成長，有著重要的作用。
因此，我們試圖通過以開發(fā)利用鄉(xiāng)土音樂資源為主線，對弘揚(yáng)民族文化，萌發(fā)幼兒愛國意識(shí)，完成《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》中提出的“充分利用社會(huì)資源，引導(dǎo)幼兒實(shí)踐感受祖國文化的豐富與優(yōu)秀，感受家鄉(xiāng)的變化和發(fā)展，激發(fā)幼兒愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感”的教育目標(biāo)有不可忽視的重要意義。選擇貼近幼兒生活的藝術(shù)教育內(nèi)容，開展有家鄉(xiāng)、民間特色的藝術(shù)活動(dòng)，即是有可能的又是現(xiàn)實(shí)的。而且通過本課題的研究，我們還注重形成園本化音樂課程。
二、理論依據(jù)。
建構(gòu)理論、多元智能理論、布魯納提倡使用發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)法、陳鶴琴的生活即教育理論、《幼兒園指導(dǎo)綱要》中有關(guān)藝術(shù)領(lǐng)域的精神。
三、研究目標(biāo)、內(nèi)容：
1、挖掘、整理和研究適合學(xué)前教育的音樂教育內(nèi)容。
2、探索民間音樂在幼兒園教育中的實(shí)踐途徑和方法。
3、在實(shí)踐研究的基礎(chǔ)上形成有效、操作性強(qiáng)的園本化音樂教材。
四、研究方法。
文獻(xiàn)法、調(diào)查法、行動(dòng)研究法。
五、研究步驟：
(一)準(zhǔn)備階段(.1-2003.3)。
1、課題組成員認(rèn)真學(xué)習(xí)曹冰潔、李晉媛音樂教育理論，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，樹立正確的教育觀、幼兒觀。
2、制定課題計(jì)劃，確定研究小組成員并進(jìn)行分工。
3、研究小組成員搜集材料并進(jìn)行研討。
4、課題組成員共同制定前測的測量指標(biāo)。
(二)具體實(shí)施階段(2003.4―.5)。
1、對實(shí)驗(yàn)班進(jìn)行前測。
2、進(jìn)一步收集有關(guān)本地區(qū)民間音樂的教育資料，學(xué)習(xí)許卓婭的音樂教育理論。
3、制定教育目標(biāo)，根據(jù)目標(biāo)選擇活動(dòng)內(nèi)容，讓幼兒在活動(dòng)中初步了解并感受本地區(qū)的民間音樂。
4、探索如何在音樂活動(dòng)中對幼兒進(jìn)行有效教育的手段與方法。
5、針對幼兒水平設(shè)計(jì)記錄表并進(jìn)行跟蹤記錄。
6、能大膽運(yùn)用各種表現(xiàn)形式來表達(dá)出自己的情感體驗(yàn)。
7、請高甲戲團(tuán)、木偶劇團(tuán)的演員來園表演。
8、建立學(xué)園小戲團(tuán)、木偶團(tuán)。
(三)總結(jié)階段(2005.5-6)。
1、整理成果資料，分析相關(guān)數(shù)據(jù)。
2、匯編成果集(反思記錄、活動(dòng)設(shè)計(jì)、民間音樂教材、主題活動(dòng)方案、自編兒歌等)。
3、參加撰寫課題報(bào)告，課題組研究成果交流。
六、研究成果。
調(diào)查結(jié)果。
利用鄉(xiāng)土音樂資源的研究調(diào)查統(tǒng)計(jì)表(單位：人)。
項(xiàng)目。
指標(biāo)。
能跟隨音樂節(jié)奏節(jié)拍協(xié)調(diào)地手舞足蹈。
對各種本土音樂表現(xiàn)出濃厚的興趣。
幼兒看電視、錄像等對其中的本土音樂很敏感?
能聽辯出幾種民族。
音樂?
不能。
基本可以。
能
不
興趣。
比較興趣。
興趣。
不太敏感。
基本敏感。
很敏感。
游戲用戶研究報(bào)告篇八
市場分析在可行性研究中的重要地位在于，任何一個(gè)項(xiàng)目，其生產(chǎn)規(guī)模的確定、技術(shù)的選擇、投資估算甚至廠址的選擇，都必須在對市場需求情況有了充分了解以后才能決定。而且市場分析的結(jié)果，還可以決定產(chǎn)品的價(jià)格、銷售收入，最終影響到項(xiàng)目的盈利性和可行性。在可行性研究報(bào)告中，要詳細(xì)研究當(dāng)前市場現(xiàn)狀，以此作為后期決策的依據(jù)。
一、幼兒園項(xiàng)目產(chǎn)品市場調(diào)查。
(一)幼兒園國際市場調(diào)查。
(二)幼兒園國內(nèi)市場調(diào)查。
(四)幼兒園上游原料市場調(diào)查。
(六)幼兒園市場競爭調(diào)查。
二、幼兒園市場預(yù)測。
市場預(yù)測是市場調(diào)查在時(shí)間上和空間上的延續(xù)，是利用市場調(diào)查所得到的信息資料，根據(jù)市場信息資料分析報(bào)告的結(jié)論，對本未來市場需求量及相關(guān)因素所進(jìn)行的定量與定性的判斷與分析。在可行性研究工作中，市場預(yù)測的結(jié)論是制訂產(chǎn)品方案，確定項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模所必須的依據(jù)。
(一)幼兒園國際市場預(yù)測。
(二)幼兒園國內(nèi)市場預(yù)測。
(四)幼兒園上游原料市場預(yù)測。
(六)幼兒園項(xiàng)目發(fā)展前景綜述。
游戲用戶研究報(bào)告篇九
《手機(jī)游戲項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》主要從行業(yè)市場背景、資源供應(yīng)、建設(shè)規(guī)模、工藝路線、設(shè)備選型、人力定員、環(huán)境影響、資金籌措、財(cái)務(wù)能力等方面進(jìn)行充分的論證和可行性研究，從技術(shù)、經(jīng)濟(jì)、工程等方面進(jìn)行調(diào)查研究和分析比較，并對項(xiàng)目建成以后可能取得的財(cái)務(wù)、經(jīng)濟(jì)效益及社會(huì)環(huán)境影響進(jìn)行預(yù)測，從而提出該項(xiàng)目是否值得投資和如何進(jìn)行建設(shè)的咨詢意見，為項(xiàng)目決策提供依據(jù)的一種綜合性的系統(tǒng)分析方法。
《手機(jī)游戲項(xiàng)目可行性研究報(bào)告》用于多方面的專業(yè)運(yùn)用，包括：用于向國家相關(guān)政府部門申請立項(xiàng);向金融部門申請貸款的重要依據(jù);向有關(guān)主管部門申請專項(xiàng)資金的重要依據(jù);向證監(jiān)會(huì)申請股票上市的重要依據(jù);向國土部門、開發(fā)區(qū)、工業(yè)園申請用地的重要依據(jù);與項(xiàng)目有關(guān)的部門簽訂合作，協(xié)作合同或協(xié)議的.依據(jù);進(jìn)口設(shè)備和對外談判的依據(jù);環(huán)境部門審查項(xiàng)目對環(huán)境影響的依據(jù)。
第一部分手機(jī)游戲項(xiàng)目總論。
一、手機(jī)游戲項(xiàng)目背景。
(一)項(xiàng)目名稱。
(二)項(xiàng)目的承辦單位。
(三)項(xiàng)目擬建地區(qū)和地點(diǎn)。
(四)承擔(dān)可行性研究工作的單位。
(五)研究工作依據(jù)。
(六)研究工作概況。
二、手機(jī)游戲項(xiàng)目可行性研究結(jié)論。
(一)市場預(yù)測和項(xiàng)目規(guī)模。
(二)原材料、燃料和動(dòng)力供應(yīng)。
(三)廠址。
(四)項(xiàng)目工程技術(shù)方案。
(五)環(huán)境保護(hù)。
(六)工廠組織及勞動(dòng)定員。
(七)項(xiàng)目建設(shè)進(jìn)度。
(八)投資估算和資金籌措。
(九)項(xiàng)目財(cái)務(wù)和經(jīng)濟(jì)評價(jià)。
(十)項(xiàng)目綜合評價(jià)結(jié)論。
三、手機(jī)游戲項(xiàng)目主要技術(shù)經(jīng)濟(jì)指標(biāo)表。
第二部分手機(jī)游戲項(xiàng)目背景和發(fā)展概況。
一、手機(jī)游戲項(xiàng)目提出的背景。
二、手機(jī)游戲項(xiàng)目發(fā)展概況。
(一)已進(jìn)行的調(diào)查研究項(xiàng)目及其成果。
(二)廠址基本情況。
三、手機(jī)游戲項(xiàng)目投資的必要性。
第三部分手機(jī)游戲市場分析與建設(shè)規(guī)模。
一、手機(jī)游戲市場調(diào)查。
(一)擬建項(xiàng)目產(chǎn)出物用途調(diào)查。
(二)產(chǎn)品國內(nèi)市場調(diào)查。
(三)產(chǎn)品國外市場調(diào)查。
(四)產(chǎn)品價(jià)格調(diào)查。
二、手機(jī)游戲國內(nèi)市場預(yù)測。
三、手機(jī)游戲項(xiàng)目產(chǎn)品方案和建設(shè)規(guī)模。
(一)產(chǎn)品方案。
(二)建設(shè)規(guī)模。
第四部分建設(shè)條件與廠址選擇。
一、手機(jī)游戲項(xiàng)目資源和原材料。
(一)原材料及主要輔助材料供應(yīng)。
(二)燃料及動(dòng)力供應(yīng)。
二、手機(jī)游戲項(xiàng)目建設(shè)地區(qū)的選擇。
(一)自然條件。
(二)基礎(chǔ)設(shè)施。
(三)社會(huì)經(jīng)濟(jì)條件。
三、廠址選擇。
第五部分手機(jī)游戲工廠技術(shù)方案。
一、手機(jī)游戲項(xiàng)目組成。
二、手機(jī)游戲生產(chǎn)技術(shù)方案。
(一)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)。
(二)生產(chǎn)方法。
(三)技術(shù)參數(shù)和工藝流程。
(四)主要工藝設(shè)備選擇。
(五)主要原材料、燃料、動(dòng)力消耗指標(biāo)。
(六)主要生產(chǎn)車間布置方案。
三、總平面布置和運(yùn)輸。
(一)總平面布置原則。
(二)廠內(nèi)外運(yùn)輸方案。
(三)倉貯方案。
(四)占地面積及分析。
四、手機(jī)游戲項(xiàng)目土建工程。
(一)主要建、構(gòu)筑物的建筑特征及結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。
(二)特殊基礎(chǔ)工程的設(shè)計(jì)。
(三)建筑材料。
(四)土建工程造價(jià)估算。
五、手機(jī)游戲項(xiàng)目其他工程。
(一)給排水工程。
(二)動(dòng)力及公用工程。
(三)地震設(shè)防。
(四)生活福利設(shè)施。
第六部分節(jié)能減排。
一、編制依據(jù)。
二、編制標(biāo)準(zhǔn)。
三、能源消耗現(xiàn)狀。
四、主要節(jié)能方案和措施。
第七部分環(huán)境保護(hù)與勞動(dòng)安全。
一、編制依據(jù)。
二、編制標(biāo)準(zhǔn)。
三、環(huán)境現(xiàn)狀。
四、主要污染源及主要污染物。
五、設(shè)計(jì)中擬采用的環(huán)保措施。
六、廠區(qū)綠化。
七、勞動(dòng)保護(hù)與安全衛(wèi)生。
八、消防。
第八部分手機(jī)游戲項(xiàng)目組織結(jié)構(gòu)和勞動(dòng)定員。
一、組織結(jié)構(gòu)。
二、生產(chǎn)班制和勞動(dòng)定員。
三、年總工資和職工年平均工資估算。
四、人員來源和培訓(xùn)。
第九部分手機(jī)游戲項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度安排。
一、手機(jī)游戲項(xiàng)目進(jìn)展階段。
(一)施工準(zhǔn)備。
(二)設(shè)備安裝。
(三)生產(chǎn)準(zhǔn)備。
(四)產(chǎn)品試產(chǎn)。
二、手機(jī)游戲項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)度表。
三、手機(jī)游戲項(xiàng)目實(shí)施費(fèi)用。
(一)建設(shè)單位管理費(fèi)。
(二)生產(chǎn)籌備費(fèi)。
(三)生產(chǎn)職工培訓(xùn)費(fèi)。
(四)辦公和生活家具購置費(fèi)。
(五)勘察設(shè)計(jì)費(fèi)。
(六)其他應(yīng)支出的費(fèi)用。
第十部分投資估算與資金籌措。
一、投資估算主要編制依據(jù)。
二、投資估算范圍。
四、建設(shè)投資估算。
(一)總投資。
(二)建設(shè)投資。
(三)流動(dòng)資金。
(四)其他資金。
四、資金籌措。
第十一部分財(cái)務(wù)評價(jià)。
一、基礎(chǔ)數(shù)據(jù)與參數(shù)選取。
二、成本費(fèi)用估算。
三、銷售收入估算。
四、財(cái)務(wù)分析。
五、不確定性分析。
(一)敏感性分析。
(二)盈虧平衡分析。
六、技術(shù)經(jīng)濟(jì)總評價(jià)。
第十二部分手機(jī)游戲項(xiàng)目可行性研究結(jié)論與建議。
游戲用戶研究報(bào)告篇十
“擅自擴(kuò)大食品添加劑的使用范圍，過量使用食品添加劑，甚至違法添加非食用物質(zhì)或本身質(zhì)量有問題的食品添加劑等，成為目前食品添加劑的三大主要問題?！鄙虾Ｊ惺称匪幤繁O(jiān)督所所長顧振華說。
史賢明教授介紹說，目前已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的常見違法添加的非食用物質(zhì)主要包括非法著色劑(蘇丹紅、孔雀石綠、檸檬黃、礦物油)、非法漂白劑(熒光粉、吊白塊)、非法防腐劑(甲醛)、非法增香劑(敵敵畏)、非法飼料添加劑(瘦肉精)、非法摻假物(三聚氰胺)等。
兒童經(jīng)常食用的奶制品如果“甜”得異常，很可能是添加了糖精、香精；孩子喜歡吃的蜜餞等零食如果過甜，很可能涉嫌“過量使用”甜蜜素……如果兒童長期食用這些食物，后果之嚴(yán)重將難以想象。
復(fù)旦大學(xué)附屬兒科醫(yī)院副院長、腎內(nèi)科主任徐虹教授分析說，由于兒童的肝腎解毒功能弱，生長發(fā)育期最為敏感，長期攝入色素過量等食品添加劑不合格的食品后，可能造成慢性中毒，甚至影響到生理和智力發(fā)育。
游戲用戶研究報(bào)告篇十一
幼兒教育:。
倍受孩子們喜歡的易拉罐是以鋁（al）合金為材料制成的'。為避免鋁合金與飲料接觸，其內(nèi)層涂以有機(jī)涂料以作隔離。有些廠家在生產(chǎn)過程中，保護(hù)涂料未全涂滿罐壁，或者在封蓋、灌裝和運(yùn)輸途中出現(xiàn)涂層破損，都會(huì)導(dǎo)致飲料與鋁合金直接接觸，而使鋁離子溶于飲料中。
有調(diào)查顯示，易拉罐裝飲料比瓶裝飲料鋁的含量高出3~6倍。若常飲易拉罐飲料，必然造成鋁攝入過多。鋁過多可能導(dǎo)致兒童智力下降、行為異常，不利于兒童骨骼及牙齒發(fā)育。
游戲用戶研究報(bào)告篇十二
幼兒園是用于對幼兒集中進(jìn)行教育和保育的教育機(jī)構(gòu)，使得幼兒智力和心情得以健康發(fā)展。
幼兒園課程突出特點(diǎn)就是課程隱蔽性、潛在性特征!幼兒教育是非常重要的，同樣幼兒園就成了這樣教育的基點(diǎn)：從人的發(fā)展角度看，幼兒正處于人生發(fā)展的起始階段，是從懵懂邁開腳步走向社會(huì)的開始，因此幼兒課程不尋求傳授知識(shí)的高深、系統(tǒng)，而只需讓幼兒體驗(yàn)關(guān)于自然，社會(huì)與人類的最淺顯的知識(shí)和觀念，幫助幼兒認(rèn)識(shí)她們周圍的世界，開始幼兒的智慧與心靈，萌發(fā)他們優(yōu)良個(gè)性和品質(zhì)。
幼兒園可行性研究報(bào)告執(zhí)行總結(jié)：幼兒園可行性研究報(bào)告執(zhí)行總結(jié)是對整個(gè)商業(yè)計(jì)劃的簡單描述。
幼兒園概述、目標(biāo)市場的描述和預(yù)測、產(chǎn)品和服務(wù)、競爭優(yōu)勢與競爭策略、盈利能力預(yù)測、團(tuán)隊(duì)概述、財(cái)務(wù)預(yù)測等。
通過看執(zhí)行總結(jié)，投資者應(yīng)該能夠了解整個(gè)計(jì)劃的大體情況，以便決定是否要閱讀計(jì)劃的完整內(nèi)容。
沒有興趣的投資者看完執(zhí)行總結(jié)以后就可以放棄進(jìn)一步的接觸。
因此執(zhí)行總結(jié)是整個(gè)商業(yè)計(jì)劃非常關(guān)鍵的部分，除了簡潔地描述整個(gè)計(jì)劃之外，應(yīng)該盡量突出商業(yè)計(jì)劃中最吸引人的賣點(diǎn)，盡可能引起投資者的興趣。
執(zhí)行總結(jié)一般不應(yīng)該超過兩頁，以免引起閱讀者的反感。
前景規(guī)劃:開辦幼兒園就不能等同于看護(hù)孩子的家庭托兒所。
麻雀雖小，五臟俱全。
個(gè)體辦園雖比不上國辦園的條件，但不論從教室的布置、人員的安排、教學(xué)計(jì)劃等等，都要學(xué)習(xí)國辦園，并建立健全幼兒園安全制度、衛(wèi)生制度、接送制度、作息安排、保教人員制度等等一系列制度。
開辦宗旨：以開展自主創(chuàng)業(yè)的大中專學(xué)生、幼兒家長、幼兒教師培訓(xùn)為主，提高他們的專業(yè)知識(shí)與技能，搞好自己孩子和學(xué)生的思想品德教育與智力開發(fā)。
同時(shí)也兼顧幼兒的面授培訓(xùn)，做好典型示范。
教會(huì)自主創(chuàng)業(yè)的大中專學(xué)生，讓他們能夠獨(dú)立自主的回鄉(xiāng)開班培訓(xùn)當(dāng)?shù)赜變骸?/p>
為了使這些學(xué)生受到鍛煉，在接受培訓(xùn)后可以在中心進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)鍛煉，以便提高他們的教學(xué)能力。
幼兒教育的特點(diǎn)：系統(tǒng)地記錄了幼兒相關(guān)資料檔案，可隨時(shí)查詢幼兒姓名、年齡、班級、家長信息、聯(lián)系方式、幼兒畢業(yè)信息等等內(nèi)容，便于教師教學(xué)，便于園方與家長互動(dòng)合作，有助于提升幼兒園的形象。
培養(yǎng)對各種美好事物豐富的感受力;用自己的話表達(dá)自己所感受到、思考到的東西，并體會(huì)其中的樂趣;培養(yǎng)對生活的形象思維，并感受各種不同的表達(dá)方式。
游戲用戶研究報(bào)告篇十三
吸煙對心理功能有害無益。長期吸煙會(huì)導(dǎo)致注意力和穩(wěn)定性有一定程度的下降，同時(shí)還會(huì)降低人的智力水平、學(xué)習(xí)效率和工作效率。青少年吸煙成癮，可能引起思維的嚴(yán)重退化和智力功能的損傷，嚴(yán)重的會(huì)導(dǎo)致思維中斷和記憶障礙。吸煙對青少年的智力、個(gè)性、心理品質(zhì)、學(xué)業(yè)等都有害。
青少年吸煙會(huì)助長其追求享樂的生活態(tài)度，增加父母的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，會(huì)促成不良交往，誘發(fā)不良行為，甚至引發(fā)犯罪。為了弄到買煙的錢，不惜偷竊、敲詐勒索、搶劫。
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游戲用戶研究報(bào)告篇十四
近入二十一世紀(jì)后，黨和政府確立了“國家辦園”和“社會(huì)力量辦園”相結(jié)合的幼兒教育發(fā)展方針，幼兒教育的普及工作迅猛發(fā)展。
幼兒教育在基礎(chǔ)教育的地位和作用愈來愈大。
《海寧市學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃(-)》也指出：“從總體上看我市學(xué)前教育仍是整個(gè)教育體系中較為薄弱的環(huán)節(jié)：優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育資源緊缺，幼兒園班額偏大，幼兒園布局規(guī)劃不夠合理，經(jīng)費(fèi)投入不足，師資隊(duì)伍不穩(wěn)定。
不能很好的滿足人民群眾的需求。
知育幼兒園在金華地區(qū)有著多年創(chuàng)業(yè)，積累了豐富的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，而且具有融資的能力，有足夠的資金做保證，具有可持續(xù)發(fā)展的投資條件和管理基礎(chǔ)。
在此基礎(chǔ)上對長安鎮(zhèn)做了相應(yīng)的市場調(diào)研：
長安鎮(zhèn)全鎮(zhèn)面積91.9平方公里，轄20個(gè)行政村，8個(gè)社區(qū)，常駐人口8.3萬，3-6歲適齡幼兒1565人。
現(xiàn)只有幼兒園有：長安鎮(zhèn)中心幼兒園;長安鎮(zhèn)中心分園;長安鎮(zhèn)辛江幼兒園及正在籌備原新新小學(xué)改建幼兒園的等幾所幼兒園，其遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足居民的入園需求。
且近年來隨著我鎮(zhèn)城市化建設(shè)的不斷加快，城鎮(zhèn)居民的不斷增多，人均收入不斷提高，人們對教育的需求也越來越突出。
“望子成龍成鳳”的思想占領(lǐng)教育觀的主導(dǎo)地位，所以家長特別注重對孩子的教育和投資。
都希望子女能接受良好的學(xué)前教育。
為此，我們經(jīng)過科學(xué)論證和市場調(diào)研，決定投資創(chuàng)辦知育幼兒園(民辦)，相信在鎮(zhèn)委、鎮(zhèn)政府的大力支持與幫助，幼兒園一定能夠創(chuàng)辦成功。
具體事項(xiàng)如下。
一、辦園思路。
(一)堅(jiān)持以人為本和科學(xué)發(fā)展觀為導(dǎo)向，為廣大人民群眾提供優(yōu)質(zhì)的.幼兒教育。
(二)面向“社會(huì)”，突出幼兒教育特色，開展多種形式、多種類型的現(xiàn)代教育模式。
(三)加強(qiáng)與省內(nèi)外著名幼兒園合作，積極構(gòu)建充滿活力、富有效率的教學(xué)體制，積極推進(jìn)幼兒教育的開放性、靈活性和多樣性。
二、辦園規(guī)模。
規(guī)模設(shè)置以國家教育部7月2日頒布的《幼兒園教育設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)(試行)》(以下簡稱《國標(biāo)》)，在園學(xué)生數(shù)字應(yīng)為200人左右，教職工不低于10人，按《國標(biāo)》規(guī)定班額。
建設(shè)具有與辦學(xué)規(guī)模和活動(dòng)課相適應(yīng)的園舍和設(shè)施。
園舍占地面積不少于平方米。
能滿足教學(xué)和體育活動(dòng)所需的其它設(shè)施和場地。
按照《國標(biāo)》建設(shè)以適應(yīng)辦學(xué)規(guī)模滿足教學(xué)需要。
(一)設(shè)8個(gè)教學(xué)班，分托班、小班、中班、大班，每班平均25人，
在校生200人，新建教學(xué)樓、辦公樓、餐廳、運(yùn)動(dòng)場、等。
(二)資金來源：自籌。
(三)幼兒園性質(zhì)：民辦，鎮(zhèn)教育局指導(dǎo)。
(四)教師配置：配備教師10人，工資由園部支付。
三、資金投入：
按照“高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、規(guī)范化、現(xiàn)代化”的辦園原則進(jìn)行科學(xué)有效投資。
總投資80萬元。
8個(gè)班教學(xué)：150元/平方米×800平方米=12萬元;。
廚房一幢：980元/平方米×15平方米=1.47萬元;。
運(yùn)動(dòng)場(包括設(shè)施)：1200平方米*300=36萬元;。
教具、玩具：10萬元;。
院墻、道路等基礎(chǔ)設(shè)施：7萬元。
其它費(fèi)用(施工設(shè)計(jì)、教學(xué)教具、電器和辦公設(shè)備等)：14萬元。
以上共投資80萬元。
四、建設(shè)地址：井坪東坪小學(xué)附近。
五、管理模式：
實(shí)行董事會(huì)領(lǐng)導(dǎo)下的園長負(fù)責(zé)制，設(shè)董事會(huì)、監(jiān)事會(huì)、園委會(huì)。
中層機(jī)構(gòu)有：教務(wù)處、保衛(wèi)處、財(cái)務(wù)處、后勤處等。
特此申請。
游戲用戶研究報(bào)告篇十五
鉛是一種多親和性毒物，主要損害神經(jīng)系統(tǒng)，造血系統(tǒng)，血管和消化系統(tǒng)。鉛毒性作用可能在血鉛水平很低時(shí)已經(jīng)存在。兒童鉛中毒診斷標(biāo)準(zhǔn)為血鉛水平超過或等于0.483μmol/l，不管是否有相應(yīng)的臨床癥狀體癥和其他血液生化變化。由于兒童對鉛暴露的高度敏感，鉛損傷的多系統(tǒng)，多器官特征，鉛作為中樞神經(jīng)系統(tǒng)毒物對兒童心理、智力、行為發(fā)育損傷的不可逆性，使得鉛損傷的預(yù)防和治療成為兒科和兒童保健日常工作中一項(xiàng)重要課題。鉛塵大部分來自含鉛汽油的燃燒，部分來自工業(yè)污染和含鉛油漆的風(fēng)化。鉛塵進(jìn)入兒童體內(nèi)的主要途徑是通過正常的手、口動(dòng)作和在玩耍過程中不知不覺的攝入內(nèi)。
鉛在體內(nèi)蓄積可以引起中毒。與鉛中毒有關(guān)的臨床表現(xiàn)如下：
神經(jīng)系統(tǒng)：易激惹、多動(dòng)、注意力短暫、攻擊性行為、反應(yīng)遲鈍、嗜睡、運(yùn)動(dòng)失調(diào)。嚴(yán)重者有狂噪、譫妄、視覺障礙、顱神經(jīng)癱瘓等。血鉛水平在4.826μmol/l左右時(shí)，可出現(xiàn)頭痛、嘔吐、驚厥、昏迷等鉛性腦病的表現(xiàn)，甚至死亡。
消化系統(tǒng)：腹痛、便秘、腹瀉、惡心、嘔吐等。
血液系統(tǒng)：小細(xì)胞低色素性貧血等。心血管系統(tǒng)：高血壓和心率失常。
泌尿系統(tǒng)：早期氨基酸尿、糖尿、高磷尿，在晚期，病人可見到氮質(zhì)血癥等腎功能衰竭的表現(xiàn)。
鉛對妊娠過程的影響：研究表明鉛具有生殖毒性、胚胎毒性和致畸作用，即使是低水平鉛暴露仍可影響宮內(nèi)胎兒的'生長發(fā)育進(jìn)程，造成畸形、早產(chǎn)和低出生體重等危害。婦女只有在妊娠期和絕經(jīng)期，會(huì)出現(xiàn)骨鉛的大量釋放，鉛和鈣在體內(nèi)的代謝途徑極期相似。胎盤鉛較血鉛高，是胎盤絨毛老化壞死時(shí)，鉛伴隨鈣一起發(fā)生沉積所至。在妊娠中、后期。為了滿足胎兒發(fā)育和骨骼鈣化的需要，鉛由母體向胎兒的轉(zhuǎn)運(yùn)也就隨之增加。鉛從母體向胎兒體內(nèi)的轉(zhuǎn)運(yùn)，在胎盤形成之初就已發(fā)生，甚至可能在胎盤循環(huán)建立以前就已經(jīng)開始。
游戲用戶研究報(bào)告篇十六
很多人平時(shí)都會(huì)熬夜的現(xiàn)象出現(xiàn)，不管是一些平時(shí)工作比較忙碌的成年人，還是一些平時(shí)需要經(jīng)常學(xué)習(xí)的孩子，都會(huì)經(jīng)常熬夜到比較晚，影響睡眠，甚至現(xiàn)在有一些小孩子也會(huì)熬夜，可能是打游戲，或者是熬夜看書看漫畫，寫作業(yè)，都是很不好的，今天就給大家介紹一下，熬夜的危害。
孩子長期睡眠不足，會(huì)導(dǎo)致身高低于同齡兒童的身高，因?yàn)樗卟蛔銜?huì)影響兒童體內(nèi)生長激素的分泌，而生長激素的高低對孩子的身高起著決定性的作用。
如果孩子長期睡眠不足，還會(huì)影響腦細(xì)胞的發(fā)育，因?yàn)樗卟蛔?，腦細(xì)胞得不到充分的休息，造成孩子記憶力下降，對問題的反應(yīng)能力降低，并且睡眠不足還會(huì)造成孩子精神不振。
長期睡眠不足的孩子對疾病的抵抗力降低，身體容易感染很多的疾病，因?yàn)樗卟蛔?，?dǎo)致身體的各個(gè)器官組織細(xì)胞得不到充分的休息，再加上平時(shí)不注意補(bǔ)充營養(yǎng)，很容易造成身體對疾病的抵抗能力下降。
長期熬夜的孩子還會(huì)出現(xiàn)容易發(fā)脾氣的現(xiàn)象，并且容易出現(xiàn)焦慮煩躁，因?yàn)樗卟蛔銜?huì)影響人體的內(nèi)分泌功能，而體內(nèi)激素的變化會(huì)影響孩子的情緒，所以睡眠不足的孩子容易發(fā)脾氣。如果我們的孩子經(jīng)常熬夜，出現(xiàn)煩躁易怒的現(xiàn)象。
長期熬夜的孩子還會(huì)出現(xiàn)肥胖的現(xiàn)象，因?yàn)殚L期的睡眠不足會(huì)影響孩子體內(nèi)的激素的分泌，經(jīng)常熬夜的孩子還不喜歡運(yùn)動(dòng)。
以上這些都是熬夜對孩子所產(chǎn)生的危害，孩子如果經(jīng)常熬夜的話對于身體的壞處肯定是非常多的，想要改善這種情況，一定要及時(shí)的督促孩子，盡量不要熬夜，有的時(shí)候，有些小孩子熬夜就是由于平時(shí)工作效率太低，作業(yè)無法完成，父母要監(jiān)督好。
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