家長會上發(fā)言稿學生(專業(yè)17篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 13:19:18
家長會上發(fā)言稿學生(專業(yè)17篇)
時間:2023-11-09 13:19:18     小編:溫柔雨

練習做語文題可以提高我們的文字規(guī)范和邏輯思維能力。如何平衡工作和生活成為成功人士必須面對的難題??偨Y(jié)范文中的案例和事例,可以幫助我們更好地理解寫作的要點。

家長會上發(fā)言稿學生篇一

這屆高三的家長會是十一月二十六日就已經(jīng)開過了。那天的家長會還是和以往一樣,整個會議的流程讓孩子們自己組織,我只作了一個發(fā)言。

在班長的組織下,孩子們在黑板上寫了幾個歡迎家長的大字,家長會開得非常成功,班長就班上的'班風學風等情況向家長們作了非常詳細的匯報。每個家長的到來也安排了同學接待,副班長和學習委員都發(fā)了言。讓我,也讓家長們感動的是,不是班干部的彩琴,也主動要求在家長會上發(fā)言,發(fā)言非常精彩。

家長會開完后的當天,我就想著把彩琴同學的發(fā)言稿拿來和大家分享,只是因為當時她只有手寫的稿件,所以一直拖著。今天終于抽空把彩琴同學的發(fā)言稿打出來了。征得了彩琴的同意,這里就把彩琴在家長會上的發(fā)言稿抄出來與大家分享。

家長會上發(fā)言稿學生篇二

尊敬的各位長輩、尊敬的老師們:

下午好!踏著春天的腳步,懷著滿腔的熱忱,我們迎來了各位遠道而來的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班39名同學向各位父母的到來表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!早就在x二的時侯,看著x三的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時我們就在想,以后我們也會像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢而奮斗。如今,這一天真的來到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學校的希望全在我們x三,6月的中考,就是我們?yōu)閷W校爭光的時候;我們知道父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門。

為了打好中考這一仗,學校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學生,我們在中考備戰(zhàn)的旅程中,并不感到孤單。本學期以來,同學們變了很多,變得更努力,更刻苦了。在課堂上同學們比x一、x二更認真地聽課了;在自習課上保持安靜已經(jīng)成為常規(guī)。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今,大家的念頭就是“學!學!再學!!再苦再累也要頂住?!币驗槔蠋煾覀冋f過,我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。教育是學校、家庭和社會共同的責任,面對中考,在學校有老師的`辛勤付出,在家里,我們多么需要家長的支持啊!因此,在這里,我代表全班的所有學生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。在中(高)考這個賽場上,我們希望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進的動力!

2、當我們?nèi)狈Χ分荆瑢W習松懈時,請給予我們必要的批評、指正和督促?!皣朗菒?,寬是害?!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學習,直至松松垮垮,喪失進取心,更別說中考了。

3、請您們在精神上給我們多一點關(guān)愛,讓我們感受到來自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們在百忙中抽一點時間跟您的孩子就中考做一次正式的談話,了解孩子真實的想法,幫助孩子確立中考目標,這樣我們會感到被重視。

4、請多關(guān)注我們的思想和學習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現(xiàn),因為有您們的關(guān)注,我們會更自覺,因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,就是一種無形的鞭策。

尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此,請各位家長和老師們相信:在新墩中學,我們將健康成長,為自己的選擇和諾言負責;奮力拼搏,在3個月后的中考中,以優(yōu)異的成績獻給父母與老師一份滿意的答卷。最后希望我們所愛的父母、老師幸福、平安!

家長會上發(fā)言稿學生篇三

學生發(fā)言稿怎么寫?我給大家整理下面文章,歡迎閱讀。

尊敬的家長,親愛的同學們:

大家好!

我是xx班的學習委員,xxx。

我來為各位家長介紹半學期以來班里的學習情況。

期中考已經(jīng)結(jié)束,同學們成績都有了明顯進步。

數(shù)學科,比起上學期來進步很大。

作業(yè)由開始的不交,不按時交,不更正,到如今的按時按量交,錯了就更正。

還有這次大家的期中考的成績,13個上90分的。

這無一不顯示著我們班的進步。

當然,這種進步也不是憑空得來的,還是要感謝為我們辛勤付出的數(shù)學科周老師,以及同學們自身的努力。

生物科,上學期我們雖然考的不大理想,但是經(jīng)過同學們的努力,這次考試比上學期期末還是有了顯著進步的。

最值得一提的是英語科。

有許多人認為外語不屬于我國語言,非常難學。

但是我們班同學的英語成績,是非常值得表揚的。

自初一上期開學到現(xiàn)在,我們的英語成績就一直是普通班的第一。

英語作業(yè)也從來不要老師操心。

這要歸功于英語科李老師對我們班全心全意的付出。

說到班里的成績進步,也少不了那些自身成績進步很大的同學。

其中最值得一提的是鄒峰同學。

這學期開學到現(xiàn)在,他的進步,大家是有目共睹的。

這次期中考試,他數(shù)學還上了90分,相信如果不是他自己非常努力的話,也不可能取得這般成績。

這種精神非常值得大家學習。

課堂上,大家認真守紀。

舉手積極活躍,回答問題的正確率也很高。

思緒緊緊跟著老師,思維可以跟上老師的節(jié)奏。

學習小組也是稻田改革教育的重要特色之一。

我們班分了10個學習小組,每個學習小組有四個人。

上課時,四人可以一起討論題目;下課時,也可以互相幫助,解決不懂,不會做的題目。

每周三,班主任還會為學習小組前三組給予獎勵;后三名的學習小組,便會進行懲罰。

這一制度,促進了班里同學在學習上的積極度,有效提高了班里同學的成績。

初一是整個初中階段打好基礎(chǔ)的重要時期,還剩半學期,我們便要步入初二,對于下半學期的學習,我做了個規(guī)劃:

1.多看課外書,因為它能使我們開闊視野,擴大同學們的知識面。

2.上課前先預習,能讓你在老師講課時快速消化內(nèi)容。

3.課后復習要做好。

做好了課后復習,你就能更好的鞏固知識,不至于學一樣,忘一樣。

在接下來的半學期里,希望成績不好的同學,能夠繼續(xù)加油;成績好的同學,能繼續(xù)保持。

謝謝,我的發(fā)言完畢。

祝各位家長身體健康,各位同學學習進步。

尊敬的老師、各位家長:

大家好!

我是李晗露同學的家長。

首先感謝吳老師給予我這么好的一個機會,能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。

今天和大家共同來討論一下該怎樣教育孩子。

對于怎樣教育好子女,一直以來都是咱們當家長們共同探討的話題。

家庭是孩子的第一所學校。

的確,父母的教育伴隨著孩子的成長。

“望子成龍、望女成鳳“是家長們的共同心望,每個家長都希望把自己的孩子培養(yǎng)成一個將來對國家對社會有用的人才。

現(xiàn)就這個話題簡單談一點自己的觀點和體會,如有不當之處請大家批評指正。

多與孩子溝通。

要和孩子做朋友,別把孩子當成管制的對象。

我們每天會盡量多抽出時間和孩子交流,在和孩子的交流中會發(fā)現(xiàn)和了解孩子的心理變化,知道她最近在想些什么,孩子最近心情好不好,需要怎樣的幫助……當然,只有真心付出才能有所回報。

此時的我們應該降低自己的身份,讓孩子把我們當成一個朋友。

這樣才能達到我們預期的效果。

即使是孩子犯錯誤時,盡量心平氣和的和孩子談,了解孩子的真實想法,因為孩子的自尊心是很脆弱的,當他對你的打罵麻木了的時候,那么你就已經(jīng)離失敗也不遠了。

讓孩子真正認識自己錯誤,她也會接受批評,而且會努力不再犯同樣的錯誤。

我相信大多數(shù)家長應該有這樣的體會:假如孩子就某一件事征求你的`意見時,我們?nèi)羰怯么笕说目跉夂退徽?,估計談不上幾句,就會不歡而散。

孩子們現(xiàn)在正出青春發(fā)育期,我們盡量理解和尊重孩子,不要和孩子發(fā)生正面沖突。

學會鼓勵。

受表揚的孩子有潛意識的自信感,有肯定的正確的思考。

相反,從小在批評中長大的孩子容易性格孤僻、悲觀。

每個人都愛聽好話,就更不要說是孩子。

他們雖小,但也是有自尊心的,如果一味地挖苦、打罵,勢必會引發(fā)孩子的逆反心理。

在孩子的成長過程中,鼓勵是必不可少的。

記得我女兒上幼兒園的時候,她第一次指出路旁廣告牌上那個認識的字時,我既驚奇又高興,發(fā)自內(nèi)心的夸她“真棒”、“真聰明”。

以后有意教她廣告牌上的字,在我的稱贊聲中孩子學字的勁頭十足。

不到半年,上學路上廣告牌上的字她全認識了。

同時也激發(fā)了她學字的更大的興趣,正因如此,她在上學前已經(jīng)能認1000左右個字了,孩子到現(xiàn)在一直有愛看書的好習慣。

挫折教育。

有喜有樂,有悲有哭。

所有孩子的成長都不是一個簡單的過程。

注意培養(yǎng)孩子正確對待現(xiàn)實,讓孩子知道人的成長和成功都不是一帆風順的,挫折是不可避免的。

經(jīng)一番長談,她終于認識了自己的錯誤。

我們告訴她今后還會遇到很多的挫折,你不可能永遠在順境中成長。

教以寬容。

孩子的成長是一個漫長的過程,孩子們在學習、生活的活動中難免會發(fā)生摩擦,我始終教育孩子對其他的同學多一點忍讓,多一份寬容。

記得孩子在小學三年級的時候,她和同學玩的時候不小心把一顆門牙摔掉了一半。

可是有一天晚上孩子眼里噙著淚,把兩張小字條遞給了我,我一看上面寫的是因為英語老師讓她領(lǐng)唱歌曲而引起小孩子的嫉妒心,說老師在利用她,不要再露著掉了一半的大門牙跟她們說話。

說句實話,當時看完紙條心里很生氣。

但怎么對孩子說呢,“寶貝,也許她們是跟你開玩笑。

不行你這幾天先跟別的同學玩,也許幾天后她們會跟你說,她們跟你開了個玩笑。

再說即使不對也是她們不對,咱做的無愧于心就行了。

”其實當時說這些話我也覺得有些勉強,可我知道不能在孩子心中埋下仇恨的種子,再說小孩子鬧別扭,過兩天她們會把這些不快樂忘得一干二凈。

事后沒幾天孩子回家對我說那兩個同學又找她玩了。

教育孩子多替對方想一點,擺脫以自我為中心,學會心中有他人和寬容他人,才會贏得朋友。

言傳身教。

俗話說父母是孩子的第一任老師,而且是時間最長的老師。

家長的言行舉止自然不自然的會被孩子效仿,所以父母的言傳身教對孩子的影響是巨大的,是任何人所不能比擬的。

孩子長這么大,我從未帶她到過玩麻將、打撲克等類似活動環(huán)境中。

因為有個真實的事例告訴我決不能讓孩子沾染這種不適合孩子的游戲。

有個孩子5歲時能和大人一起打麻將,牌都能摸出來,當時家長覺得孩子挺聰明未加制止。

結(jié)果孩子以后各方面發(fā)展很不好,許多不良的嗜好隨著年齡的增長也漸漸顯露出來了。

這時家長這開始著急了,開始請家教,上各種特長班,但父母卻麻將照打。

結(jié)果怎樣大家肯定就知道了。

我們做家長的應不斷提高提高自身素質(zhì),給孩子一個好的榜樣。

父母若能給孩子提供一個溫馨、和諧的生活、學習環(huán)境,孩子自然而然就會用健康的心態(tài)來對待生活和學習,這是我們家長希望看到的。

配合老師。

教育孩子,當然離不開老師們的辛勤培養(yǎng)和精心教育。

孩子每天大部分時間是和老師同學一起度過的,可以說在孩子的某些方面老師比我們做家長的都要了解孩子。

做家長的只有配合好老師,把孩子在家的表現(xiàn)及時反映給老師,同時認真對待老師、對孩子在校的評價,盡量對孩子在校和在家的要求是一致的,才能培養(yǎng)出孩子正確的學習態(tài)度和學習方法。

暑假就要到了,假期也是很好的學習時光,對孩子假期的學習和娛樂,我們和她一起制定了作息計劃并要求認真執(zhí)行,包括起床、睡覺時間和復習功課、完成各科作業(yè)的時間,課外閱讀、家務勞動等。

不能一放假,就放任自流了。

總之,教育孩子的方法有很多,真正要做好一個合格的父母,還要付出很多很多,但我認為做家長的最重要的還是要有一顆真誠的心和一份真摯的愛。

只要精心培育孩子,方法得當,就一定會有收獲的。

在此,我再次向為了我們的孩子而付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝! 祝愿所有的老師和家長朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿!謝謝大家。

敬愛的家長、老師親愛的同學,

你們好!

拿起筆來寫組員,我有滿肚子話要說。

我有三個活寶,先從誰說起呢?嗯!就先從我的同桌尹旭開始吧!

說起尹旭曉這個人啊,我首先想到的就是她的樂于助人與善解人意了。

除此之外,他也比我i細心。

所以很多計算題都是我們共同完成的。

人無完人,世界上的事物沒有十全十美的,然而,她也不例外。

她唯一的缺點——慢!若能改之,前途無量!

其次要說的就是我們組的開心果——韓茂才了!雖然他表面看起來有些小孩子氣,但是他有諸多優(yōu)點。

他的記憶力超群。

背歷史等科目總是比我們快。

除此之外,他還是我們班的生活委員,從不讓我們在吃飯上吃虧。

他也很熱愛班級,班級中有什么事情,他總是一馬當先。

當然他最大的缺點就是——浮躁了!若能改之,必然會考上一所好高中!

最后要說的就是我們組的沉默哥——劉玉斌了!他的有點太多了!穩(wěn)重、細心、認真等。

他耐學、肯學、熱愛學習。

那為什么成績不理想呢?那是因為他唯一的缺點——死學。

若能改之,前途無量。

以上就是我對我可愛組員的全部贊揚!希望他們能改掉缺點,發(fā)揚優(yōu)點。

今后的天空任他們翱翔、海洋任他們遨游!

謝謝大家!

家長會上發(fā)言稿學生篇四

敬愛的各位領(lǐng)導、老師們,親愛的叔叔阿姨們:

下午好!我是來自六五中隊的張?宇,今天能在家長會上作為學生代表發(fā)言,我感到非常榮幸。在這里我要感謝學校領(lǐng)導和老師們對我的辛勤培育和大力支持。

時光如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已步入了至關(guān)重要的六年級。驀然回首,六年來我們已退去了當初的稚嫩與無知,多了些成熟與充實,掌握了許多文化知識,明白了許多做人的道理。這其中飽含者每一位老師的嘔心瀝血與諄諄教導,又傾注了多少爸爸媽媽的畢生心血與含辛茹苦。在此我代表同學們向所有的老師和爸爸媽媽們深深的鞠躬。感謝你們的培養(yǎng)和教導。

回顧六年來學習與生活,我個人有些學習心得與體會與大家交流一下:

首先,上課必須認真聽講,思想絕不開小差:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干?!崩蠋焸儫o私的、毫不保留的將每一字、每一詞、每一個公式耐心的教給我們。我們怎能不珍惜寶貴的每一分、每一刻。

其次,上課時思維一定要順著老師講課的程序去思考,積極大膽的回答問題。不要怕錯、不能膽怯,只有發(fā)現(xiàn)錯誤才能明白自己還有哪些不懂,及時糾正錯誤才能掌握知識提高成績。

再則,勤思考老師講的每一點內(nèi)容都要弄清楚為什么要這樣,不是死記硬背記住就行了,必須做到知其然還要知其所以然。

最后,課后專心致志,快速準確的完成老師布置的作業(yè),做到數(shù)量多質(zhì)量高。具體到各門功課,我是這樣學習的:1、語文,字詞句基礎(chǔ)知識必須掌握。字意不能一點一滴背會,而是理解性記憶。閱讀方面我認為多做練習。做的多了有些技巧就掌握了。方面應該博覽群書,體會總結(jié)每篇文章的中心思想,列出寫作提綱,學習表現(xiàn)的手法。2、數(shù)學,主要善于分析總結(jié),數(shù)學中的每一個公式不能只求背會,而是從機理中透徹理解,公式是怎么推敲出來的。比如長方形的周長等于長加寬的和乘以2,因為長方形是四邊形,周長就是四條邊的長度之和相加,但是這四條邊又有兩組分別相等。所以長加寬和乘以2,就由此得來,只有這樣才能長記不忘,準確應用。其次多做習題發(fā)現(xiàn)錯誤及時糾正不斷提高。3、英語,我認為學好音標至關(guān)重要,它就像我們的漢語拼音是基礎(chǔ)。只有掌握了音標,才能讀準每一個單詞,每一段,每一字,每一篇文章。再則多讀單詞讀熟了就能根據(jù)音標寫單詞。根本不用刻意去背誦單詞。在句型方面必須背會框架套用詞匯。4、科學,要理論聯(lián)系實踐,勤觀察,他和數(shù)學一樣,一些結(jié)論不僅要背會而且要理解。多做實驗用課本知識解釋日常生活中的各種現(xiàn)象。這只是我個人的一點學習體會。我知道自己做的還遠遠不夠。我會加倍努力爭取取得更好的成績。

新學年開始了,在這關(guān)鍵的一年中,我們要珍惜分分秒秒,勤奮學習刻苦鉆研。配合老師學好各門功課,遵守學校一切規(guī)章制度,積極參加校內(nèi)組織的一切活動。做一個德、智、體、美全面發(fā)展的好學生。

同學們讓我們朝著各自的目標共同努力吧。爭取明年的畢業(yè)成績再創(chuàng)新高,為母校添上一抹輝煌的色彩,報答母校的培養(yǎng)!

家長會上發(fā)言稿學生篇五

各位老師、各位同學:

首先衷心感謝各位老師對xx及班級所有孩子的精心培養(yǎng)和關(guān)愛。從開學到現(xiàn)在將近一年的學習時間,孩子們在各位老師的教導下,有了非常大的進步。從下面三個方面來談一下體會。

第一:原先很貪玩,現(xiàn)在變得愛學習了。放學回家就先做作業(yè),完成作業(yè)后有時間就玩一會兒,睡覺前還會主動看一會兒課外書,養(yǎng)成了非常好的學習習慣。

第二:原先不懂得做家務,現(xiàn)在會主動幫媽媽拖地、洗碗、澆花,而且每天做完了作業(yè)后會主動把自己的書桌整理干凈,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣。

第三:原先不懂得如何和同學友好相處,現(xiàn)在看到了同學之間會相互幫助,并積極做好事?!肮S芽兒樂園”上的好人好事秘密賬單就是我們一(2)班集體的榮譽??吹礁魑煌瑢W的積極表現(xiàn),真是為你們感到高興。我們還有很多同學的寫話發(fā)表了,我們家長在筍芽兒之聲、文心周刊、以及報紙上都看到了;我們有些同學字寫得特別漂亮,畫畫得非常美麗,在我們學校的墻報上張貼、展覽了;我們還有一些同學在運動方面變現(xiàn)很突出,在學校運動會上取得了很不錯的成績,我為你們感到高興。

希望同學們繼續(xù)養(yǎng)成良好的學習和生活習慣!我們一(2)班的同學都是最棒的,我們一(2)班的老師也是最優(yōu)秀的,讓我們一起加油吧!

家長會上發(fā)言稿學生篇六

尊敬的老師、各位家長:

二是“說”。每晚我都會抽出幾分鐘時間跟她進行對話練習,扮演各種角色互相操練對話,為了激勵夏瀟我和她經(jīng)常比比誰讀的更準、更快速、更流利,更像錄音中的語音。有時我故意讀的不準,她就幫我糾正,從中得到成就感。因此她對朗讀很感興趣,這也增強了她學習英語的信心。

三是“讀”。每天晚上做完作業(yè)后我讓夏瀟聽15分鐘的磁帶并且跟著讀,而且要她模仿錄音中的語音語調(diào)讀,并且要大聲地讀出來。這對夏瀟來說很容易做到,因為夏瀟有個習慣,就是每天晚上熄燈后都要聽磁帶,一直聽到她入睡。這還是在一年級時就養(yǎng)成的習慣,那時她每天晚上聽語文磁帶,現(xiàn)在英語磁帶的,偶爾她還會找出一二年級的語文磁帶聽。

四是“寫”。每天我要求夏瀟默寫單詞。不僅要會默寫單詞還要知道單詞的意思。這樣可以積累單詞的詞匯量。每天晚上只默寫五個單詞。如果有默錯的我就做個記號,第二天默寫之前把錯誤的單詞再默寫一遍,這樣達到鞏固的效果。其實記憶單詞也有方法,不一定要死記硬背。夏瀟告訴我她記單詞有自己的方法,她用比較的方法進行記憶,如:爸爸和媽媽、爺爺和奶奶,新的和現(xiàn)在的等等,這些單詞只要記住其中的一個,另一個變一下字母就可以了,這樣記起來很輕松。這個方法可以幫助孩子輕松地記住單詞,從而找到學習中的樂趣。

以上是我對夏瀟同學英語學習習慣培養(yǎng)過程中的一點做法,有不當之處請各位家長批評指正。

最后,我再次向為了我們的孩子茁壯成長而付出辛勤勞動的三(5)班老師們表示衷心的感謝!祝愿三(5)班所有同學學習快樂,健康成長!祝在座的各位家長工作順利!家庭幸福!謝謝大家!

家長會上發(fā)言稿學生篇七

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

我是李宥英。今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的'一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

敬愛的老師,親愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家?。ň瞎?/p>

家長會上發(fā)言稿學生篇八

尊敬的老師,各位家長:

你們好!非常感謝大家給我這個機會,能和大家共同探討孩子的成長教育問題,我感到十分榮幸。首先請允許我代表12班的家長衷心感謝我們的老師,是你們的辛勤勞動,悉心教導,才有了今天孩子們的健康成長。下面我談談我對教育孩子的一些粗淺的心得體會。

記得七年級上的時候,侯老師要求買一本適合孩子的課外拓展做練習,我當時跑了好幾家的書店,那本我認為很適合孩子的書孩子很不以為然,他的回答是我最適合的是不做。其實每個孩子都是一樣,學習都不主動,所以我們要培養(yǎng)孩子學習的興趣。我的孩子一直不喜歡看書,為了提高他的興趣,我也費了不少的心思。我每次看到好的文章或者書籍推薦給孩子欣賞,告訴他有好文章也可以推薦給我,有時間的時候我會陪著孩子一起讀書,然后相互說說自己喜歡的段落,語句,說出自己喜歡的理由,看法。

例如剛學過的課文《從百草園到三味書屋》,這是我們小時候?qū)W過的課文,第二自然段我清楚記得我也曾經(jīng)背過,我現(xiàn)在又一次陪孩子來讀,給他講過去我小時候?qū)W這篇文章的感受和現(xiàn)在我重讀時不同的感受,這和孩子自己索然無味有口無心地讀肯定是截然不同的效果,這樣既培養(yǎng)了孩子學習的興趣,也拉近了我們和孩子之間的距離,孩子會對父母產(chǎn)生信任感。數(shù)學和英語,我已經(jīng)不可能給孩子來講解,我也怕自己錯誤地引導了孩子,我用的方式就是,檢查作業(yè)的時候問孩子為什么會錯,錯在哪兒,讓孩子把老師的講解再講給我聽,這樣孩子能又一次鞏固而且會記得很牢。

學英語說起來是很輕松的,作業(yè)也少,但英語最考驗的是堅持。說到堅持,其實孩子無所謂的,只要督促他做,他都是可以做到的。堅持主要考驗的還是我們家長。對我們來說,真的是件很難的事情,我們都有自己的事情要做,還要兼顧孩子,有時候累了,真的不太想管他。我想每個家長可能都會這樣想吧。我每天早上六點開始給孩子放英語,起床前聽二十分鐘,以前孩子就算你放了他也不聽,蒙頭睡,為了改變這種狀況,我每天堅持早起督促他聽,我也想多睡一會兒,可是如果你不堅持,孩子的自控能力本身就差,你睡他也會睡,他更不可能堅持,孩子會看著你是怎樣在做,你在讓時間優(yōu)質(zhì)化,讓時間高效,這對孩子來說也是生活的.一種榜樣,所以我們一定首先要自己堅持住。

過去我每次看到孩子做的作業(yè),試卷我都會很焦慮,孩子個性浮躁,小毛病很多,失誤不斷。其實我們要以一種很平和的心態(tài)來看待孩子的成績。每次考試都會有一個排名,我在乎的不是孩子的排名,而是每次考試的試卷中,錯在哪兒,為什么會錯。考試后的試卷分析是非常重要的。也許他是第一名,但錯在不應該出錯的地方,我會很明確地告訴他,小毛病也是不能原諒的,失誤可一可二不可三。也許他考試并不理想,但錯的的確是他沒有掌握的知識,這正好暴露學習上的問題,這就是個好事,問題出來了才好解決。過去我一直在這個工作,就是及時補漏洞。如果你認真看孩子做的作業(yè)會發(fā)現(xiàn),錯誤總是很頑固,反復出錯,這些漏洞都要及時修補,如果有漏洞沒有及時修補,漏洞就會越來越大。孩子的成績反映的是他學習的效果,把問題解決了,孩子肯定能提高。

很多家長也一直在陪伴孩子學習,可是感覺孩子并不買賬,不聽話。通常孩子在學校里相對自我約束得多,壓力大,回到家里,他自然會對自己的情緒有釋放。耍賴,做事磨蹭……多數(shù)家長都會感覺孩子在家里比較難管,我也有同感。但是孩子畢竟只是孩子,他的自我約束力不強,所以我們要理解他在家的表現(xiàn),他的情緒和壓力也需要有一個渲泄的場所。很多家長看不得孩子玩,玩有什么錯?孩子的天性就是玩,玩是孩子釋放壓力的方式。只要他完成了他的學習任務,他就應該玩,而且我們還應該陪著他玩。陪孩子散步啊,長跑啊,打球啊,在鍛煉身體的同時,我們還可以通過這種方式輕松地跟孩子交流,了解孩子在學校里的表現(xiàn),也可以把發(fā)生的社會問題講給孩子聽,讓孩子視野開闊。孩子的時間很緊,所以不僅是做運動的時候,吃飯的時候,睡前,這些零散的時間都可以利用。這樣能減輕孩子心理上的壓力,讓孩子輕松愉快地學習。孩子已經(jīng)長大了,已經(jīng)懂道理了,作為家長我們不是高高在上地教訓孩子,而是應該站在和孩子平等的角度交談。不要反復說教反復嘮叨,你的挑剔和不耐煩只會讓孩子逆反。孩子越跑越快,我們在學習上能給孩子的幫助會越來越少,但我們可以給孩子正確的心理疏導。

我沒有很近距離地接觸過我們的幾位老師,但孩子回家來,總是興高采烈地給我講他的老師。周老師上課妙語連珠,侯老師根本連課本都沒有打開過,信手拈來,鄭老師輕聲細語對孩子的贊賞,這些讓我感覺能進入七(12)班,我們是幸運的。我們的老師工作做得太細致完美了!我的孩子以前最不喜歡的是上語文課,回家讀書的時候,要么是默讀,要么就是小和尚念經(jīng),應付差事,做閱讀時答題直白,毫無賞析的美感,現(xiàn)在在周老師的影響下,他喜歡朗讀課文,讀出的文章總是帶有感情色彩,抑揚頓挫。做閱讀的時候,已經(jīng)學會了一些答題的技巧,他的變化讓我欣喜。

他說他現(xiàn)在非常喜歡上語文課。過去我最費心的是數(shù)學,數(shù)學是孩子的強項,為了讓孩子有提高,我一直查找資料找適合孩子的題型,讓孩子見多識廣,現(xiàn)在侯老師做了大量的工作,把各種題型都集中起來訓練,特別是每當考試的時候我看到侯老師發(fā)下來的考試秘籍,真的感覺到老師在孩子們身上全身心地投入。英語我以前一直都在做歸納整理,現(xiàn)在每一個單元結(jié)束,鄭老師都會發(fā)下歸納的知識要點,我能想到的,我想不到的,老師都早已經(jīng)想到了,可以說老師這樣認真負責地工作,其實需要我們家長做的事已經(jīng)不多了。我現(xiàn)在只做兩件事,一個是將輔助工作做到位,老師要求的軟作業(yè)不折不扣地督促孩子完成,另一個就是整理,孩子的問題每一個階段都整理出來,讓孩子復習的時候一目了然,既利于鞏固,也節(jié)省孩子的時間。

我常常想起周老師的那句話:教育著眼于孩子未來的幸福。過去我過多的注重孩子學習,孩子性格的培養(yǎng)上沒有太多重視,今后在這些方面還要多幫助孩子完善自己,讓孩子自覺高效地學習,自信陽光地生活!會學會玩,健康成長!

家長會上發(fā)言稿學生篇九

【導語】:家長會是學校和家長交流的平臺,那么在家長會上,學生又該怎么發(fā)言呢?那么,今天小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于家長會上學生的

發(fā)言稿

的范文,希望對大家有所幫助!

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家晚上好!

今天,很榮幸站在這個講臺上,代表同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨,“望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

隨著時光的飛逝,眨眼我們就要上初中,離開我們的母校了,老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

我先來給大家匯報一下我在學習中的一些做法:

1、做到課前預習、課堂學習、課后復習、作業(yè)練習,上課時我認真聽講,并把上課的重點記下來,對于老師問的問題,認真思考,積極回答,考試時認真看題,仔細回答,上課時決不搞小動作。

2、克服學習上的壞毛病,學生上有始有終,不會不懂的題目想辦法解決。按時獨立完成作業(yè)完成老師布置的作業(yè)。

3、養(yǎng)成良好的讀書習慣,擴大閱讀量,增加知識面。有選擇的上網(wǎng)和看電視。我最愛看的是《我愛發(fā)明》和新聞節(jié)目。

4、珍惜時間、合理利用時間,合理安排時間。該玩的時間玩,該學習的時間學習,做到早睡早起。

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模。榜樣的力量是無窮的,對于我們孩子來講,這一點尤其重要。您的一言一行都對我們至關(guān)重要,都有可能成為我們的效仿,要以身作則、以身示教、說話算數(shù),切不可言行不一,要求我們做到的,請您也要做到,因為我們每天都生活在一起,你們的良好習慣自然成為我們的習慣。而且現(xiàn)在的我們大多是獨生子女,都有點小性格,所以父母要特別重視榜樣對我們的巨大影響作用,時時處處為我們樹立好的榜樣。

2、要經(jīng)常過問我們在校的情況,要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況和學校要求,幫助我們解決學習上的一些困難。我們都有懶惰的心理,要督促我們養(yǎng)成良好的學習、衛(wèi)生等行為習慣。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。要支持我們的課外閱讀要求,并建議我們購買好書,讀好書,使我們養(yǎng)成愛讀書的好習慣。

4、經(jīng)常和我們談心交流,掌握我們的心理狀況和優(yōu)缺點。我們

我們雖然有許多缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性。我們有責任心強的老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學校。因此,我們才會有這么好的成績。如今,在老師的耐心教導下,我們?nèi)嗤瑢W在各個方面都取得了很大的進步。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的加倍努力學習,奮力拼搏,爭取以理想的成績向你們匯報,報答學校和老師們的教誨之思,報答家長們的養(yǎng)育之恩。

謝謝大家!

尊敬的叔叔阿姨:

你們好!

我們我們的教室寬敞明亮,設(shè)施設(shè)備很完善,我們上課都用多媒體教學平臺,各科老師制作了生動有趣的

課件

,讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,401班是一個優(yōu)秀的集體,這里有無私奉獻的老師,有團結(jié)友愛的同學,我們在這里生活得開心,學得快樂。叔叔、阿姨們,你們就放心我們在這里讀書吧。

您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧!老師也同您們一樣,希望我們有出息。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心愛護和配合,我們的年紀還小,免不了會貪玩、偷懶,自控能力還比較差。象我們班有個別同學比較調(diào)皮,學習比較懶惰,不能依時完成老師布置的學習任務,我們有不少的缺點,但我們也有很多的優(yōu)點:聰明、善良、活潑、有個性,有自己的愛好和興趣。如今,在班主任老師的帶領(lǐng)下,經(jīng)過半學期的努力,我們班大部分同學的學習比以前有了很大的進步,我相信,在學校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合教育下,我們一定會成為優(yōu)秀的人才!

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽,感謝您們對我無時無刻的關(guān)愛,在此,讓我代表我班的全體同學,對在座的爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”請你們放心,我們一定會以優(yōu)異的成績來回報學校、老師、以及您們對我們的期望!謝謝大家!

在這里,我把自己的一些學習情況及爸爸媽媽給我的指導總結(jié)如下:

一、上課認真聽講,積極發(fā)言。媽媽常常鼓勵我,要大膽,要敢于表達自己的意見。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎勵。我認為,積極發(fā)言能夠使我認真聽課,積極動腦,也使我越來越自信與大膽。

二、按時獨立完成老師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認真,不論在學校還是在家時都能認真完成,一般放學后我就先寫作業(yè),完成后再吃飯。媽媽的簽字,從不敷衍了事。

三、爸爸、媽媽對我的學習很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學校的情況,我也樂意把我在學校里遇到的各種事講給他們聽。

四、我的課外活動也豐富多彩,在學校我報了合唱團,在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班。受媽媽的影響,我希歡看書,基本上每周媽媽都要帶我去書店,我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了。我喜歡出去玩,爬過泰山、嶗山,洗過海水澡,抓過螃蟹,去過長島、蓬萊閣,游過長城、故宮,5。1還去沂水大陜谷、螢火蟲洞去玩要,今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的老師,親愛的叔叔、阿姨們,我們正在長大,請相信我們會越來越優(yōu)秀。

最后,祝老師工作!祝家長事業(yè)有成!

謝謝!

各位叔叔、阿姨,下午好。很高興你們能在百忙之中抽空來參加這次會議。我代表班委會歡迎你們的到來。 下面我就學習和其他方面說一下我的體驗。

首先就是怎樣提高學習效率。

在我看來,第一要好好利用課堂45分鐘。我們在學校里的大部分時間是在上課的。大部分知識是在課堂上獲得的,所以上課一定要全神貫注,認真聽講,緊緊跟著老師的思路走,積極踴躍地發(fā)言,所以我上課就是這樣做的,老師一提問問題我就立馬思考,腦中一有答案我就毫不猶豫地舉手。我認為這樣可以讓我對學習的東西印象更深。

第二點,我認為就是學習要靠自覺,老師們每天要備課、給我們批改作業(yè),很忙,我不想讓老師們在為我們的作業(yè)操心;爸爸媽媽也很忙,他們每天都有自己的事情要做,所以我們也應該讓爸爸媽媽省心。我始終認為,我們作為學生,學習是我們的天職,我們一定要把自己的事情做好。所以,我們一定要自覺獨立、按時完成自己的學習任務。

第三點,我們要想到,我們生活在一個集體中,班級是我們共同的家,所以我們要主動關(guān)心我們的班級,樹立起一種集體榮譽感,所以,當我們秋游的那天,我為我們班買了一盆盆栽,當喬老師說做一個意見箱,便于我們相互交流的時候,我第一個舉手,并且在周天用了一天的時間做了一個獨特的意見箱。我很開心,因為我覺得為集體做事是一件很光榮的事。

作為一個孩子,我認為一個良好的家庭環(huán)境對一個學生的學習尤為重要。我很慶幸自己有一個幸福的家庭,有慈祥的父母。他們從未嚴厲地斥責我,他們很少強迫我去學習。他們也從未吵過嘴,這樣的一樣家庭讓我有一種安全感,讓我感受到了家的溫暖,我要感謝我的爸爸媽媽、我的姐姐、我的老師以及所有關(guān)心的我人。

我的發(fā)言完畢,謝謝各位叔叔阿姨。

尊敬的老師、叔叔阿姨們:

大家下午好!

今天,很榮幸站在這個講臺上,代表全班的同學發(fā)言,我想借此機會和叔叔、阿姨、爸爸、媽媽們說句心里話。

各位叔叔、阿姨, “望子成龍,望女成鳳”是每個父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,更離不開您們的精心呵護!

老師無私的奉獻,使我們的學習有了很大的進步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,更感激各位家長們,感激您們對我們無時無刻的關(guān)愛。在此,請允許我代表所有的同學對在座的老師、爸爸媽媽們說一聲:“您們辛苦了!”

叔叔、阿姨們,不同的孩子有不同的教育方式,我們的困惑和疑慮需要你們和老師來解答,我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達。在此,請讓我代表全班同學向爸爸媽媽們提幾點建議:

1、要以身作則,做我們生活的榜樣,學習的楷模,您的一言一行都對我們至關(guān)重要。

2、要注重我們的學習過程。成績的高低并不重要,重要的是教育孩子的方式,要了解我們在學習上的態(tài)度和熱情,隨時了解掌握學習情況,幫助我們解決學習上的一些困難。

3、書籍是打開世界的窗口,請支持我們的課外閱讀需求。讓我

們在書籍中找到夢想和真理,找到您們的希望和價值。

4、經(jīng)常和我們交流,談心,我們在進步時需要您們的鼓勵,在受委屈時更需要您們的安慰。

尊敬的老師,敬愛的家長們,請放心,我們會時刻牢記你們的囑托,我們一定會腳踏實地的努力學習。用實際行動成就夢寐以求的愿望,用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!

尊敬的各位叔叔阿姨們

大家下午好!首先,我代表五(2)班全體同學向您們表示熱烈的歡迎,并對您們能在百忙之中抽出時間參加今天的家長會表示衷心的感謝!

我是今年三月份從老河口市第八小學轉(zhuǎn)來的一名新生,今天我很榮幸在這里和大家分享我的學習方法。

首先是語文方面,除了完成老師布置的作業(yè)外,應該多讀課外書籍,尤其是國內(nèi)外名著,并從中積累一些好詞好句,沉淀得多了,在習作時就可以得心應手;老師分析課文時,應認真傾聽,學會歸納總結(jié),剖析作者寫作背景和意境,時間久了,閱讀理解就沒有太大的問題了。

再者就是數(shù)學方面,課堂上一定要跟著老師的思維轉(zhuǎn),老師上課時講的就是重點,是精華,只要把課本上的例題研究通透,學會舉一反三,數(shù)學也就不攻自破。

至于英語,應該多讀多記多練,“練”是核心,是關(guān)鍵,要時時練,天天練,不間斷地練,從小打好基礎(chǔ),英語就沒有太大難度了。

當然,我也有一些不足之處,有時會貪玩,懶惰,不按時完成作業(yè),在這里,我要衷心的感謝語文陳老師,數(shù)學謝老師和英語黃老師對我的耐心引導與孜孜不倦的教誨!我們班有這么優(yōu)秀的教師團隊,有這么融洽的學習氛圍,所以,從現(xiàn)在開始,為自己制定一個目標,并努力向著這個目標前進吧!

以上就是我的學習經(jīng)驗,如果有什么不足之處,請大家諒解!

謝謝各位家長的傾聽!

家長會上發(fā)言稿學生篇十

大家好!

我是王洋的家長,老師給我這個機會,讓我與大家一起交流一下教育孩子的體會,我很高興,但也有點緊張。因為孩子的成長和進步,主要還是靠學校的培養(yǎng),老師的教導和孩子自己的努力,家長只是起一種輔助的作用。但常聽別人說家長是孩子的第一任老師,我覺得這話也很有道理,因為孩子在學校里主要是學一些課本上的知識。在全社會都強調(diào)素質(zhì)教育的今天,要培養(yǎng)孩子全面的能力,要提高孩子的綜合素質(zhì),我們家長應該說是負有很大的責任的。我不是搞教育的,對這方面沒有多深的研究,但同作為家長,我們希望孩子進步的心情是一樣的,所以不管對錯,我愿意把我平常與孩子相處的一些體會與大家交流一下。

首先,我覺得要讓孩子健康成長,我們家長必須先端正自己的態(tài)度,把孩子看成是家庭平等的一員,做到尊重孩子?,F(xiàn)在由于電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等各種信息傳播手段太豐富,孩子成熟的越來越早,他們現(xiàn)在比我們當年這個年齡所了解的、所懂的事要多得多,對許多事情他們都有自己的見解和主張。這時候如果我們還是始終以長者自居,要求孩子應該這樣,應該那樣,不允許孩子和家長有任何不同的意見,那不僅會傷害孩子,而且會使孩子與我們越來越疏遠,最后我們說的正確的孩子也不聽了。所以,我在平時與孩子相處時,盡量以商量的方式說事,不強制孩子做他不愛做的事。對孩子提出的正確的想法,我也及時采納。有時自己在孩子面前說了錯話,做了錯事,我也能向孩子認個錯。這樣,孩子始終覺得與我沒什么隔閡,與我就象是個朋友一樣,什么話都能和我說,我有些什么事跟他說他也就能接受了。

其次,我覺得對待孩子最重要的就是要想方設(shè)法,盡最大的努力保護孩子的自信心,讓他始終覺得自己行。我曾經(jīng)看過一份資料上說,人的腦細胞數(shù)量特別大,每個人一生真正開發(fā)使用的,不超過自己大腦容量的10%。在大腦巨大的數(shù)量面前,不同人之間腦細胞數(shù)量的差異幾乎可以忽略。所以,對這些剛剛起步的孩子來說,他們智力上的差別并不是很大的。作為我們家長明白了這一點,就要對孩子多鼓勵、多支持、多幫助,不能老是在孩子面前一個勁地說別人家的孩子有多好,說他這也不好,那也不好。要把“孩子,你能行”掛在嘴邊,讓孩子始終感覺到自己得到了家長的重視和賞識。()孩子做錯事時,不要過多指責,要用簡單明了的話告訴他應該怎樣做。孩子能自己做的事,讓他自己去做,如削鉛筆、整理書包、給自己倒杯熱水等,讓孩子多做這些小事,事事都成功了,也是培養(yǎng)和增強他們自信的一個重要方法。如果總怕孩子做不好,事事包辦代替,不僅會使孩子懶惰,不懂得體貼別人,也容易使孩子畏畏縮縮,喪失自信。再就是要注意保護孩子的童心。應該說,小孩子由于知識和閱歷所限,有時候說的話、做的事、問的問題在我們大人看來是很可笑的。但其中往往體現(xiàn)著孩子的一種不受陳規(guī)陋習約束的創(chuàng)造性思維,是孩子腦子中閃現(xiàn)的創(chuàng)造性的火花。這里我想給大家講我女兒的幾個真實的小例子(大海的邊,別把星星打下來呀),類似這樣的話,我想可能我們都聽自己的孩子說過,這時我們?nèi)绻o他表揚和鼓勵,對他進行分析引導,就會讓孩子遇到事更愛開動腦筋去想、去分析,就會讓他越來越對自己有自信,越來越敢想敢說敢做。反之,如果我們大人不及時給予引導,或者說幾句“胡說八道”什么的,就可能把孩子創(chuàng)造性思維的門路就此關(guān)閉,使他再也不愛去動腦,不敢發(fā)表自己的意見了。

第三,我覺得要努力在家庭中營造一種學習的氣氛和環(huán)境。學習需要一種環(huán)境和氛圍,孩子愛不愛學習,很大程度上取決于家長的態(tài)度。這種環(huán)境,不僅是要給孩子準備一張書桌,準備一盞臺燈,更重要是家長要肯花時間和精力陪著孩子學習。要根據(jù)孩子不同時期的特點,為他準備一些各種類型的書籍,培養(yǎng)和引導孩子形成自己看書學習的習慣。我在孩子上幼兒園和剛上一年級時,只要晚上在家,我總堅持在孩子睡前給他講一段故事,這不僅讓他學到了一些知識,而且讓他形成了看書學習的習慣。在他學會了拼音,認了一些字以后,我就給她買了不少帶拼音的知識類、故事類書籍?,F(xiàn)在每天睡覺前,有時早晨醒來以后,她都會自己拿起書來念上一段。這不僅讓他學到一些書本上沒有知識,而且也幫助他復習了書上新學的字,學到一些字的新的用法,對他們的課堂學習也是一個很好的補充。

以上是我在與孩子相處時的一些粗淺體會。在這里說一說,對我自己也是個很好教育,因為有些事我雖然認識到了,但堅持得并不好。我相信在對待孩子方面,每個家長都有自己獨到之外,我衷心希望學校能多舉辦一些這樣的活動,讓我也能向大家學一點好做法,大家取長補短,共同把我們的孩子教育好。

謝謝大家。

家長會上發(fā)言稿學生篇十一

我是本班學生xx的家長,今天由于孩子們咱們聚到了一起,我感到很高興。在這里我要特別的感謝周莊實小提供這樣的一個交流平臺,也感謝為了孩子們付出了大量心血的老師們。望子成龍,望女成鳳是每個家長的美好愿望,一切都是為了孩子嘛!談不上什么經(jīng)驗,下面就粗淺的談一下我個人的感受與看法。

俗話說的好,身體是革命的本錢,身體是一切的基礎(chǔ)。我的理解是:健康不僅僅是身體的健康,還包括心理的健康。身體方面,給孩子均衡的營養(yǎng),現(xiàn)在的生活條件普遍提高了,我想這方面都不成問題,雖然我的兒子看起來有點瘦;現(xiàn)在天黑的比較早,一般晚飯時間家庭作業(yè)還沒做完,晚飯后我們并不急著作業(yè),而是去散步,再回家作業(yè),但該做的事盡量在睡覺前完成。我家孩子一般在晚上9點睡覺,可能晚了點,但和我們?nèi)胰嘶颈3忠恢?。心理健康方面,我們時刻規(guī)范自己的行為習慣,給孩子多看多講些感人的故事,新聞,特別是生活中親身經(jīng)歷的會更具有感染力,更具有影響力。

我個人的感覺,分數(shù)高固然令我欣慰,但學習習慣的培養(yǎng)才是最重要的;小學里一般是老師在上面講,學生在下面聽,是被動的灌輸接受知識,不能讓孩子淪為純粹的學習工具,要學會主動創(chuàng)造性的學習,培養(yǎng)他們逆向思維,發(fā)散思維的能力,成績的確是衡量他們的一個重要指標,卻并不全面。另一方面講,畢竟孩子還小,自控力差,對他們的督促和鼓勵是必不可少的,同時培養(yǎng)孩子們的自覺性,盡量為孩子營造一個良好的家庭學習環(huán)境,包括軟件的和硬件的。

我們再怎么忙,也要留些時間陪陪孩子。每天晚飯后,我們就會去散散步,看似一件稀松平常的事,卻是我們交流的好平臺。全天也只有此刻,才是真正屬于我們父子倆的時間。從校園生活,到時政要聞,乃至宇宙奧秘,我們無所不談。受挫折委屈了,我給他鼓勵,給他打氣;對某事感興趣了,我給他加以引導趁勢激發(fā)他的學習興趣與熱情......凡此種種,這個時候,我倆不僅僅是父子關(guān)系,更多的是朋友關(guān)系,所以兒子常常說我是他最要好的朋友。放下做家長的姿態(tài),會收到意想不到的效果。由于工作的關(guān)系,我平時會有一些應酬,在條件允許的場合,我會有意識的帶孩子參加,個人的理解是集體活動不僅指孩子們之間,還包括孩子和大人之間的,甚至包括和陌生人的,這對于克服孩子的膽怯心理,增強孩子的自信能力,培養(yǎng)良好的社交禮儀很有幫助。

孩子已經(jīng)五年級,不小了,有必要引導他們樹立起正確的人生觀和價值觀。人生嘛,如同一次遠航,再怎么有本領(lǐng)的舵手,要是航向錯誤的話,無論如何到達不了目標的彼岸。只有樹立了正確的人生觀,價值觀,才能少走彎路,人生就能實現(xiàn)更高的目標,達到更高的境界。

最后來探討一個三角關(guān)系,彼此間的交流,老師和學生,家長和孩子,老師和家長,這三者關(guān)系中,老師和家長的交流應該是最薄落的一環(huán),今天,咱們把這一環(huán)節(jié)補上了,希望今后能保持這種勢頭,家長和老師多溝通,多交流,達到共同教子的目的。

最后,我要再次向為了我們的孩子們付出了大量心血的三位老師說聲------你們辛苦了,謝謝你們!

家長會上發(fā)言稿學生篇十二

尊敬的各位老師各位家長:

上午好!

今天我非常榮幸作為家長代表上臺發(fā)言,心情非常激動。如果說孩子在這次考試中取得了一些成績的話,首先要感謝何靜艷班主任,禹艷紅校長及各位任課老師,謝謝你們!

世界上沒有完全相同的兩片葉子,也就更不會有完全相同的教育成功案例。如何盡自己所能打造孩子的成功,實現(xiàn)他的夢想,我一直在努力的探索。在煩惱的中掙扎,在安靜中頓悟。與兒女共成長,共學習?,F(xiàn)在我把這些年對兒子的教育上的點點滴滴展示給大家,共勉之。

(一)社會、學校、家庭教育缺一不可。

眾所周知,只有良好的社會秩序和溫馨的學習氛圍,我們做家長的才能做好孩子的工作。我們倆都在縣醫(yī)院工作,平時工作很繁忙,但是我們周圍的同事的孩子,個個都是精英,人人是重視教育子女的楷模,所以自己更是不甘落后。為把兒子打造成棟梁之才,我沒有看過幾部完整的電視劇,沒有玩過一次麻將牌。但是對孩子有益的電視欄目,比如:科教頻道的《百家講壇》《地理中國》《健康之路》《我愛發(fā)明》等等,我會陪著他一塊觀看。另外為了讓他廣泛地了解社會的各個層面,我們會和他共同觀看《財經(jīng)頻道》《舉案說法》江蘇衛(wèi)視的《一站到底》等等。凡是教過竇家瑞的老師都會向我反映,這孩子很聰明,反應敏捷,知識面廣。解決奧數(shù)難題的能力更顯突出,我想與平時生活中的一點一滴的積累是分不開的。

(二)家長必須與孩子進行有效的溝通,和孩子交朋友。

我倆很注重與兒子溝通。他爸爸工作忙,從小到大我?guī)У淖疃?,其可謂是“知子莫如母”,在每天不管是正在家還是在電動車上,我會不斷的問些學校的問題,同學的問題。然后針對兒子的問題,我會努力尋找可行對策。前些時我發(fā)現(xiàn)兒子喜歡拼裝航海模型,我就邊提條件邊掏腰包買回家,等考試結(jié)束后再安裝。有一次在網(wǎng)上我看到一個“超級航母”玩具,因為得200多元,他是即不敢開口,又目光久久不愿離開,眼神中充滿了渴望。我見狀,靈機一動,決定和他談條件。前提是要把他啃指甲的毛病改掉。倆人拉鉤約定。果然一周后他的新指甲長出來了,這是他啃了十年的壞習慣。十個指頭已被他啃變形了。而且是我用了無數(shù)次的打罵和諷刺都不湊效,沒想到這次改的這樣快。我覺得這錢花的值。兒子說這是他段考后收到的最滿意的禮物,他邊看圖紙邊拼裝,用了足足十個小時。記得那天完成作品時,已是晚上十二點鐘,一件精美的太陽能木質(zhì)拼裝航母橫空出世。我們都被他廢寢忘食,踏實肯干的勁頭感動了。他說我將來還想上清華大學的機械系,好好研究點新產(chǎn)品。

(三)對孩子的學習從不放松。

在這方面,我下的勁最大,從跳到三年級到三年級全班第一,再到這次的五年級的全班第一,我想都與多方面的努力分不開。首先是對待每天的作業(yè),我從不放過。從每個字的結(jié)構(gòu)到每篇日記的寫作,我不管再忙都會放下手頭的工作,先構(gòu)思,再一句一句的輔導,監(jiān)督。慢慢的師傅領(lǐng)進門,修行靠個人。一篇構(gòu)思巧妙的日記只需20幾分鐘就躍然紙上。然后就是喊來老公和他共同欣賞兒子的大作。

(四)德智體全面發(fā)展,共同享受孩子給我們帶來的喜悅。

首先要說與兒子成長的過程。我們一起經(jīng)歷了一段甜酸苦辣的過程,有歡笑也有眼淚。他和其他的孩子一樣特愛網(wǎng)上游戲。一度我曾經(jīng)比較放縱他玩,結(jié)果很快發(fā)現(xiàn)他會得寸進尺,乘你不備,一小時一小時的加完,不長時間,人變得很冷漠的樣子,目光呆滯,對啥都不感興趣。正好這時,在重慶上大學的姐姐及時回來制止了這種行為。而后設(shè)置密碼,全家集體監(jiān)督?,F(xiàn)在已經(jīng)離開網(wǎng)絡(luò)。他的空余時間,我會引導他讀些感興趣的書,只要是有一點想法,我會第一時間幫他實現(xiàn)。

在孩子的空閑時間我會陪著他騎車打乒乓球,盡找他喜歡的事情去做。我身邊有許多說法,比如:孩子天生就不是學習的料。再比如:孩子生有兩把爪,長大了就會刨食吃。你看誰誰家長整天坐在麻將桌前,人家孩子照樣優(yōu)秀,關(guān)鍵在孩子不再家長,等等。這些話我不敢茍同,也不敢恭維,我相信好孩子是管出來的。是和朋友做朋友做出來的。

去年是我們做家長感到最痛苦的一年。我們發(fā)現(xiàn)他變成了問題兒童,家長幾次三番被“請”到學校,他對老師非常沒有禮貌,他會私自拿錢包里數(shù)額較大的錢。成績下滑的厲害。我倆真是氣的火冒三丈,回家后不由分說一陣毒打。事后我想還是來點柔的吧!

忽然一個念頭:去買書!于是《婦女生活》《現(xiàn)代家長》成了我的好朋友。從這個雜志中我尋找到了解決問題兒童的妙招。抽空向?qū)<依蠋煂W習。我發(fā)現(xiàn)后來我的心情也平靜了很多??春⒆硬幌褚郧氨M看缺點不足,盡可能發(fā)現(xiàn)孩子身上的優(yōu)點,并及時表揚,再以資鼓勵。效果是立竿見影,成績就像芝麻開花—————節(jié)節(jié)高。一會匯報媽:這次考試數(shù)學全班第三。這次全班第二。并且最后一道難題全班只有我一個人做對了。然后就是數(shù)學全班第一了。我們知道這段時間他數(shù)學興趣出現(xiàn)了“井噴”現(xiàn)象。于是我又遍訪汝陽奧數(shù)精英老師,沒有結(jié)果。最后決定向網(wǎng)絡(luò)援助。在網(wǎng)絡(luò)奧數(shù)老師的指導下,把剩余的舉一反三的奧數(shù)教材通過自學來完成。

熟悉我的人,他們都知道我這十幾年來對教育孩子到了癡迷的地步。十年前我女兒上初一的時候,曾被邀請去做家長代表發(fā)言,那時的一本《我是這樣教育孩子的》,書中9位成功家長的經(jīng)驗深深的打動了我。從此而一發(fā)而不可收,逢書買書,逢成功都請教,花在教育上的財力、人力,無法統(tǒng)計。誰知效果出奇的好。

我常對閨女說,你是埋藏較深的金礦,只有我才能把你挖出來。我常對兒子說:你是爸爸媽媽的驕傲,在你的身上,一切皆有可能發(fā)生。

我們大家今天在這里歡聚是緣分。我感到非常的開心。希望各位在閑暇之際共同探討教育大計,共創(chuàng)美好明天。我的發(fā)言完畢,謝謝大家!

家長會上發(fā)言稿學生篇十三

您們好!

以前我不愛看書、看報,而媽媽呢?每天晚上犧牲自己的時間,陪我讀書看報。慢慢得我對讀書看報產(chǎn)生了興趣。讀書看報不安拓展了我對世界的了解,而且也使我的作文水平大大提高。我們每學完一課,媽媽總抽出空來跟我停歇甚至詞語,現(xiàn)在在我的作業(yè)本上幾乎沒有錯別字的影子。如果不是媽媽對我嚴厲的要求,我能有今天的成績嗎?媽媽女兒清楚地知道,我取得的每一點成績,無不包含著您的心血。借此,我真誠地說一聲:

“媽媽,謝謝您!”我一定會繼續(xù)努力,以優(yōu)異的成績回報您!

謝謝大家,我的演講完了。

家長會上發(fā)言稿學生篇十四

尊敬的爺爺奶奶、叔叔阿姨、老師:

大家好!我叫xxx,是二年級四班的班長,歡迎各位家長來到我們學校參加家長會,今天我很高興能在這里代表全班同學向在座的各位家長匯報我們班里的情況。

首先我要高興的告訴各位家長,我們班現(xiàn)在變化可大了,同學們的學習有了很大的進步,我們都非常愛我們的班級,大家彼此親如兄弟姐妹,各方面成績優(yōu)秀,經(jīng)常受到學校領(lǐng)導的表揚,我們班的紀律是最好的,我班的衛(wèi)生也很最棒,我們班的課間操也很整齊的,而且我班的馬伊娜同學操做的很標準還是領(lǐng)操員呢。這巨大的變化,是老師和各位家長的教育以及全班同學的努力換來的!我為自己是這個班的一分子而感到驕傲自豪。

今天站在這兒,我要感謝學校能夠為我們提供這么好的一個學習和生活的環(huán)境,讓我們更加快樂輕松的去學習知識。感謝我們所有的老師,感謝你們用辛勤的汗水鋪成了我們前進的道路,感謝你們讓我們努力學習文化知識的同時還讓我們懂得學會做人;感謝你們讓我們學會珍惜,學會感恩。感謝我們的父母給了我們寶貴的生命,我還要感謝一直陪著我走過風風雨雨的同學們,要不是有你們的陪伴,我也不會這么開心快樂。所以,我想說,這份榮譽也是大家的,是我們共同努力才得來的。

一個優(yōu)秀的班集體離不開老師的教育。我們的班主任張老師,對我們要求非常嚴格,但同學們都非常喜歡她,因為我們深知“嚴師出高徒”的道理。正因為她的嚴格要求,我們班的同學在學習、紀律、衛(wèi)生等方面才有了很大進步。

另外,我們的語文老師催老師,她年輕漂亮,而且課上得非常生動,我們都喜歡她的課。還有我們的其他任課老師也非常關(guān)心我們。

最后,我代表我們班的全體同學向老師和家長們保證,在老師和家長的關(guān)懷下,我們在新的學期要更上一層樓。就如我們的班級目標那樣:“做最好的自己,創(chuàng)最好的班級”!

謝謝大家!

家長會上發(fā)言稿學生篇十五

各位家長:

大家好!今天十分有幸地請到了大家,孩子上學以來,還是第一次大家一起來班級坐坐,交流教育方面遇到的問題與困惑,這樣的機會是難得的。此刻我坐在這兒就感覺到我們之間的默契,是啊,工作一年中,在坐的各位都給了我很多的支持和幫助,做為班主任的我十分感謝,同時也有些慚愧。一年中,我們的孩子長大了,我深深地體會到了做為一名老師的驕傲。從剛開學時哭哭鬧鬧的幼兒變成如今懂事又聰明的小學生,他們的變化相信各位家長也都有很深的感觸,是什么力量讓我們的孩子們?nèi)绱丝蓯??這一切都是教育,尤其是我們這樣家校相互配合的教育所創(chuàng)造的奇跡。接下來我就對我這一年的工作,做個簡短的總結(jié)。

一年中,我對自己的工作還是比較滿意的。

有的家長經(jīng)常遇到了這樣的困惑:“孩子做錯了事情,不舍得打但是說好話又不改怎么辦?”接下來我就怎樣區(qū)分嚴和愛這個問題同大家交流交流。

古語說:“養(yǎng)不教,父之過,教不嚴,師之惰?!奔议L必須給孩子一個評價標準,要讓孩子明確責任,懂得人在這個社會上就會有應該有的責任,告訴孩子,大人有大人的責任,小學生有小學生的責任,責任感十分重要,有了責任感,孩子才會對自己有所要求。換句話說也就會自覺。責任感強的孩子,干什么都認真,做什么都讓人放心。怎樣培養(yǎng)孩子的責任感呢?首先貴在堅持。值日工作是比較繁雜的,但是每個學生都必須做,這不僅僅是提高孩子的生活能力,也是培養(yǎng)責任感的一個途徑。既然是值日生就應該有值日的責任,每次都應該鼓勵孩子認真完成,當孩子完成之后,會體會到一種成就感。久而久之認真成了習慣,到時候家長也不用這樣操心了。

相信大家都很希望有這樣的一個認真,樸實的孩子,我也殷切地期盼著。

家長會上發(fā)言稿學生篇十六

大家好!我是本班學生徐朝陽的家長。首先感謝學校老師給予我這么好的一個機會,能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。,老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實的作風、勤奮好學的精神,時刻潛移默化地影響著我們的孩子,使他們既學會了讀書,又學會了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學習和生活習慣。在此,我代表與會的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝!

前天,兒子放學回家,興奮地對我說:“爸爸,我需要給你說個事,老師說星期六要開家長會,讓你寫個稿子在會上發(fā)言!”我先是一愣,馬上反問他:“我該怎樣發(fā)言呢?”他說不出所以然來倒著急了:“你怎么發(fā)言都行!”望著兒子稚嫩的臉,看著他取得的一點一滴的進步,我不禁既高興又覺得欣慰。如果真要我總結(jié)一點什么的話,我只能說是“一份耕耘,一份收獲,讓我們與孩子同行。家庭是孩子的第二課堂,家長是老師的助手,在此就孩子的成長教育談談幾點自己的體會。

第二點:培養(yǎng)健全的人格,鼓勵他多參加集體活動,增強集體榮譽感。如學校舉辦的各種活動,我建議家長要多鼓勵孩子參加讓他們有強烈的團隊協(xié)作精神。因為只有在活動中孩子們才能體會到集體的力量和自己真正的快樂!

第三點:培養(yǎng)孩子的自覺性,養(yǎng)成良好的學習習慣。要讓孩子知道什么是對的、什么是錯的。什么時間該做作業(yè),什么時間該去玩樂。我們應該賞識孩子的錯誤,孩子犯了錯我們要幫助他們分析、幫助他們走出困境。因為這個時候孩子是最需要幫助的時候??粗⒆右惶焯斓淖兓?,作為家長,我看在眼里,喜在心上。我知道,他所取得的每一點進步都離不開各位老師的諄諄教誨,離不開同學們的無私幫助,也離不開家長的辛勤付出。我有理由相信,有我們的陪伴,有老師的科學指導,孩子們一定會健康地成長,他將會是我們的驕傲!

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家長會上發(fā)言稿學生篇十七

各位老師家長:

您們好!受班主任宣老師之托站在這里談一談關(guān)于孩子教育方面的自己的一點點看法,不對之處請多包容。

我的孩子在這次期中考試中所取得的成績非常出乎我們家長的意料,孩子自己知道后也幽默地說:“媽媽,天上真的會掉餡餅,不小心砸到了我的頭?!边@里首先要感謝孩子的每一位任課老師。其實孩子的每門功課在班上都不是最優(yōu)秀的,這個班有很多主科成績很好的孩子在這次考試中“政治”“歷史”這兩門課沒能發(fā)揮好,以至于總分稍微低了一點點,這只是初中三年的開始,孩子求學的路還很長,其實不必在意這個分數(shù)和排名。我個人認為在孩子漫長的求學路上,還是“光而不耀”更有利于孩子的健康成長。(這個中華文明代代相傳的做人理念相信大家在宣老師的文章中也讀過)。

我的孩子回家會經(jīng)常說起班里的一些事,比方說戴天瑞的數(shù)學成級特別好,校運會我們班以超出第二名70多分的成績榮獲第一等等。今天我想說的:

聽聽孩子回家說什么,適當關(guān)注引導孩子要有積極向上的心態(tài),引導孩子能帶著快樂的心情來上學。因為畢竟他們只有十二歲,青春期剛剛開始,可塑性很強,他們還很需要我們的引導和鼓勵。

督促孩子做好課前預習,上課認真聽講,思維要跟緊老師的節(jié)奏。我的孩子在學習上也有不少壞毛病,比方說不愛預習?!安活A習”的孩子在聽課的時候可能分不清主次,如果在哪個知識點上卡一下,可能就跟不上老師的節(jié)奏了,所以最好能讓孩子養(yǎng)成課前預習的好習慣。我個人認為上課認真聽講在孩子的學習環(huán)節(jié)中最最重要,教孩子們數(shù)學的武老師在班上經(jīng)常說:“四十五中給你們提供了這么好的教育資源,為什么你們上課不注意聽,非得花錢出去學呢?"這也是我經(jīng)常提醒孩子的,只有你上課認真聽講,課堂內(nèi)容當堂消化,你才能學的輕松,玩的開心。

淡化分數(shù),但要認真求知。我讀過一篇教育博客,其中有一段這樣寫到:“考察學習的效果不僅僅是分數(shù),分數(shù)是顯性的效果,隱性的效果不像分數(shù)立竿見影,它可能會在今后的人生中逐漸顯露。有的人在小學,中學階段學習成績并不突出,但后來卻能成才,而不是他在小學中學沒有打好基礎(chǔ),而是隱性的效果大于顯性的效果罷了”這段話每個人讀后可能會有不一樣的感受。孩子剛進45中時,我們對孩子的要求是進500名。為什么是500名呢?我們對孩子說“500名是45中每年考進1.6.8中學的底線”,隨著孩子年齡的增長,她的理想會漸漸明晰,在孩子到了真正懂得要為理想而奮斗的年齡,如果沒有良好的求學環(huán)境來促進孩子對目標的追求,那將是孩子一生中的憾事。

從一位學生家長那里得知七班這次考試總體水平列年級前三,我也在校門口的紅榜上看到了許多七班孩子閃光的名字,感謝七班所有任課老師對七班孩子的辛勤付出,感謝班主任宣老師在七班營造了良好的學風,相信不久的明天七班的孩子都能考進1.6.8中學。

七班一定會很神奇!

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