月考演講稿大全(22篇)

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月考演講稿大全(22篇)
時(shí)間:2023-11-09 13:48:08     小編:筆硯

演講稿的結(jié)構(gòu)應(yīng)該合理,有邏輯性,包含開頭、中間段落和結(jié)尾;那么我們該如何寫一篇較為完美的演講稿呢?首先,我們需要明確演講的目的和主題,確定想要傳達(dá)的核心信息和觀點(diǎn)。其次,要進(jìn)行充分的調(diào)研和準(zhǔn)備工作,收集相關(guān)的資料和信息,做到知識充實(shí)、觀點(diǎn)清晰。同時(shí),在寫作過程中,要注重語言的精煉和邏輯的嚴(yán)謹(jǐn),用簡潔明了的語言表達(dá)出自己的觀點(diǎn)和思想。此外,演講稿還需要具備引人入勝的開頭和結(jié)尾,以吸引和留住聽眾的注意力。最后,要進(jìn)行演練和反復(fù)修改,不斷優(yōu)化稿件,提高演講的效果和口才的流利度。演講時(shí),可以適當(dāng)借鑒這些范文中的句式和詞匯,增強(qiáng)表達(dá)效果。

月考演講稿篇一

開學(xué)已經(jīng)一個(gè)月了,本周將進(jìn)行本學(xué)期的第一次月考,對同學(xué)們開學(xué)一個(gè)月的學(xué)習(xí)進(jìn)行一次全面檢查。為此,我向同學(xué)們提出幾條建議:

我們要好好有效地利用時(shí)間。離月考只有一周的時(shí)間了,時(shí)間對于我們來說相當(dāng)寶貴,所以近期我們的生活要以迎接考試的復(fù)習(xí)為重心。那么怎樣才能在有限的時(shí)間內(nèi)做更多的情況呢?我認(rèn)為:

(1)要緊緊抓住課堂時(shí)間,提高學(xué)習(xí)效率,這樣就能完成更多的任務(wù)。

(2)充分利用往往被浪費(fèi)的小塊時(shí)間,這樣就能更加有效率的復(fù)習(xí)。

(3)通過自我控制,養(yǎng)成每天認(rèn)真復(fù)習(xí)的好習(xí)慣。

講究復(fù)習(xí)方法是提高學(xué)習(xí)成績的有效途徑。我給大家的建議是在復(fù)習(xí)中要突出“三要”和“兩練”?!叭本褪牵阂灰獙χR和概念的來龍去脈要搞清楚。只有這樣,才能在知識遷移中融會(huì)貫通,舉一反三。二要對知識和概念的易混點(diǎn)也就是難點(diǎn)要?dú)w納類比。建議同學(xué)們盡量找出自己的疑難問題,及時(shí)找老師和同學(xué)解決。三要對知識和概念的運(yùn)用要掌握學(xué)科的思維方式和思想方法,這樣才能在考試答題時(shí)規(guī)范有序,避免因不符合規(guī)范而被扣分,該得的分沒有得到?!皟删殹本褪牵阂痪殹敖?jīng)典例題”,課本上或課堂上老師講到的典型例題往往是經(jīng)典的題目,是重難點(diǎn)的剖析,應(yīng)特別注意它的分析思路與方法。同時(shí)也建議大家把做過的作業(yè)與試卷,及時(shí)加以復(fù)習(xí)回顧,對錯(cuò)誤的解法要認(rèn)真訂正,分析原因,做到完全搞懂,根除重錯(cuò)現(xiàn)象。二練“開放性”與“多角度”的思維方法,一個(gè)問題要善于從多角度多側(cè)面去分析,學(xué)會(huì)知識的遷移。

另外,在這次考試中我們也要謹(jǐn)記誠信考試,誠信做人,不要讓自己留下遺憾。我們,應(yīng)該把誠信作為人生中的一個(gè)坐標(biāo),時(shí)刻衡量自己是否做到了真誠信實(shí)。這次的月考就是一次檢測。考試,作為一種較好的相對公平的測試評價(jià)形式,不僅能測試對所學(xué)知識的掌握程度,學(xué)習(xí)技巧和記憶力;評估學(xué)習(xí)質(zhì)量,更能測試每位同學(xué)是否做到了誠信!如果想通過投機(jī)取巧的方式獲得暫時(shí)的小利益,不僅是對自身能力的否定和蔑視,是對學(xué)校良好風(fēng)氣的褻瀆,更會(huì)丟掉誠信,丟掉尊嚴(yán)。

有一首歌這樣唱道:“世間自有公道,付出總有回報(bào)。說到不如做到,要做就做最好!”希望大家不斷進(jìn)取,不斷超越,不僅有勇氣超越同學(xué),更有勇氣超越自己!

最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績!我的演講完畢,謝謝大家!

月考演講稿篇二

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間過得很快!我們成為一名初中學(xué)生已經(jīng)兩個(gè)月了。一周前,學(xué)校公布了月考成績。成績好的學(xué)生可能會(huì)感到沾沾自喜,而成績差的學(xué)生可能會(huì)感到沮喪。

我想說:快樂的同學(xué)們,請放下你們的驕傲,以良好的心態(tài)面對下一次的考試。郁悶的同學(xué),請丟掉自卑情緒,以良好的`心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。

每月的考試,不僅是對我們學(xué)習(xí)成績的考驗(yàn),而且是成為我們心靈上的洗禮。在這次考試中,我們要找到自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動(dòng)力,激勵(lì)我們努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步。

通過這次月度考試,我們應(yīng)該反思我們的學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法。

1、要看自己學(xué)習(xí)是否主動(dòng)。

現(xiàn)在,作為初中生,我們還處于學(xué)習(xí)階段,但是現(xiàn)在有一些學(xué)生在學(xué)習(xí)中缺乏主動(dòng)性,完全變成了被動(dòng)的。

從“學(xué)習(xí)”變成“求你學(xué)習(xí)”,這種習(xí)慣會(huì)直接影響你以后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致不滿意的結(jié)果,因此,學(xué)習(xí)主動(dòng)性是非常重要的。

2、看自己的學(xué)習(xí)態(tài)度是否積極。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定該學(xué)科是否理想的關(guān)鍵因素。如果你對這門課不感興趣,甚至厭惡它,那么你在這門課上的成績永遠(yuǎn)不會(huì)理想,你的態(tài)度決定了成敗。

3、看自己是否不懂就問。

現(xiàn)在因?yàn)閯傔M(jìn)入初中不久,很多學(xué)生還沒有完全掌握新知識,也沒有勇氣去問老師,所以一拖再拖,直到漸漸忘記,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,不懂去問。

通過每月的考試測試,我相信同學(xué)們在未來的課堂上會(huì)認(rèn)真聽講,融入到溫馨的學(xué)習(xí)氛圍中。在做作業(yè)的時(shí)候,也會(huì)認(rèn)真復(fù)習(xí)題目,認(rèn)真做。在復(fù)習(xí)的時(shí)候,也會(huì)享受學(xué)習(xí)的快樂。

就像強(qiáng)風(fēng)一樣,如果你沒有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,但是你有很好的把握風(fēng)向的習(xí)慣,就像熟練的航海技巧一樣,一定會(huì)乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。

同學(xué)們,我希望你們以這次月考為契機(jī),找到自己的位置,確定奮斗的方向,努力學(xué)習(xí),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

月考演講稿篇三

親愛的同學(xué)們,敬愛的老師們:

自開學(xué)以來,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心指導(dǎo)下,經(jīng)過我們?nèi)w生生的共同努力,順利地完成了第一階段的教育教學(xué)工作,并進(jìn)行了第一次月考,在這次月考中我們每個(gè)班、每一名同學(xué)都有了很大的進(jìn)步。因此我們今天在這里隆重的聚會(huì),進(jìn)行月考的表彰與總結(jié)工作。首先我代表校領(lǐng)導(dǎo)向獲獎(jiǎng)的同學(xué)表示最真誠的祝賀,向辛勤工作的老師們致以最崇高的敬意。

老師們,同學(xué)們,隨著今天表彰大會(huì)的結(jié)束,我們就像一支龐大的賽車隊(duì)又進(jìn)入了下一輪的挑戰(zhàn),我希望全體師生一如既往的繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作、奮力拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,共同劃槳,開動(dòng)我們學(xué)校這條大船,乘風(fēng)破浪劃向成功的彼岸。在此對我們?nèi)w師生提出幾點(diǎn)希望和要求:

希望我們學(xué)校的每一位老師在今后的工作中再接再厲、開拓創(chuàng)新,繼續(xù)保持不辭辛勞無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神,力求做到關(guān)注每一位學(xué)生,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一本作業(yè),輔導(dǎo)好每一名同學(xué)。真情關(guān)愛,追求卓越,為我們的孩子點(diǎn)亮知識的燈盞,引領(lǐng)他們在知識的海洋中遨游,訓(xùn)練學(xué)習(xí)技巧提升學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,為他們終生的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

親愛的同學(xué)們,在下一階段的學(xué)習(xí)和生活中,對你們提出幾點(diǎn)新的要求,我想這也是老師對你們的殷切希望。首先我們要經(jīng)常懷著一顆感恩的心,要理解父母的養(yǎng)育之恩,老師的教育之恩,請你尊重他們平凡而偉大的勞動(dòng),因?yàn)檎怯辛怂齻內(nèi)諒?fù)一日年復(fù)一年的付出,才會(huì)使你們每一天都擁有成長的快樂,“誰言寸草心,報(bào)得三春暉”從這句詩中你們應(yīng)該體會(huì)父愛和母愛的偉大。從老師那沾滿粉筆末的雙手和那和藹的諄諄教導(dǎo)中,同學(xué)們也應(yīng)該體會(huì)到老師的辛勞。

在今后的學(xué)習(xí)中希望你們能夠做到不驕不躁,刻苦勤奮,在此我把中國古代大教育家孔圣人的幾句名言送給大家?!皽毓识隆W(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂乎?!本褪且嬖V我們要經(jīng)常預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)?!皩W(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆?!苯逃覀円?jīng)常動(dòng)腦勤于思考?!叭诵?,必有我?guī)熝?。”提示我們要多向別人求教?!爸疄橹?,不知為不知,是知也?!苯虒?dǎo)我們在學(xué)習(xí)重要事實(shí)求是。“逝者如斯夫,不舍晝夜”告訴我們要珍惜時(shí)間,多學(xué)知識。我希望同學(xué)們最少能做到其中的一條,以此自勵(lì),受益終生。

同學(xué)們老師們,真心的希望我們大家能以這次月考為契機(jī),積極總結(jié)、反思、來提升我們的教和學(xué)。也希望把我們把這次月考當(dāng)做路途中的一個(gè)加油站,讓我們滿懷信心、鼓足干勁,爭取在下次月考中有更大的突破。

月考演講稿篇四

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!

今天我演講的主題是《深刻反思,超越自我》。本學(xué)期第一次月考剛剛結(jié)束,看到同學(xué)們都在辦公室圍著老師遞交自己更正好的試卷,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到關(guān)于考試的談話:進(jìn)步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞,不滿的咬牙切齒!這次考試是開學(xué)的第一次月考,我們知道良好的開端等于成功的一半,所以這次月考意義重大,但它不具有決定性的意義。所以,考得不理想也不要過于頹廢,對自己失去信心,從另外一個(gè)角度看,暴露出的問題越多,只要能夠解決,那么在期中考試、期末考試中可能發(fā)生的錯(cuò)誤就越少,所以,我們要以正確的方式分析問題,找出問題所在,在關(guān)鍵的時(shí)候能夠一炮打響。

如果你這次失敗了,第一,“態(tài)度決定一切”。如果你在考試中,記憶性知識的題目失分過多,這說明你在學(xué)習(xí)中時(shí)間投入不足。如果許多簡單的知識應(yīng)用、運(yùn)算出錯(cuò)較多,則反映出你平時(shí)訓(xùn)練不夠,這些都是學(xué)習(xí)態(tài)度存在問題。第二,“細(xì)節(jié)決定成敗”,如果考試中是在審題時(shí)看錯(cuò)題目的條件、或書寫時(shí)丟三拉四等等,顯然是你平時(shí)就缺乏專注、頑強(qiáng)的意志力、踏實(shí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)習(xí)慣,要想改掉這一毛病,就必須從學(xué)習(xí)生活中的每一個(gè)細(xì)節(jié)做起,讓自己養(yǎng)成細(xì)心的習(xí)慣;從每一節(jié)課堂做起,培養(yǎng)自己的專注度。

成績好的同學(xué)也不要驕傲,因?yàn)闆]有最好,只有更好。最后同學(xué)們請告誡自己,提醒自己,“相信自己,我能”。讓我們從反思這次月考開始,信心滿懷,超越自我。

月考演講稿篇五

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家下午好!

時(shí)光飛逝,彈指間,60多個(gè)晨曦與黃昏又離我們而去,消逝在我們生命的長河里。本學(xué)期第一次月考已經(jīng)度過,今天,讓我們歡聚一堂,對開學(xué)以來的工作進(jìn)行盤點(diǎn)、回味。

在大家的共同努力下,本學(xué)期第一次月考已圓滿結(jié)束。今天,學(xué)校召開月考總結(jié)會(huì),為的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn),分析形勢,振奮精神,齊頭并進(jìn),促使同學(xué)們加快發(fā)展,更快地提高成績,爭取學(xué)校教育教學(xué)工作有新的突破。開學(xué)至今,我們學(xué)校的每位教師工作上兢兢業(yè)業(yè),一身心撲在教學(xué)上,各方面有了很大的進(jìn)步,當(dāng)然也存在一些問題,現(xiàn)就我這次月考就數(shù)據(jù)上作分析:

1、本次月考,同學(xué)對每個(gè)學(xué)科的基礎(chǔ)知識掌握得比較牢固,對基礎(chǔ)解題技能應(yīng)用得比較合理。

2、老師們能及時(shí)進(jìn)行評卷,評卷完后能及時(shí)做好試卷分析。

3、各科成績出來后,各班班主任能及時(shí)做好班級成績統(tǒng)計(jì)。

4、大部分同學(xué)能夠認(rèn)真對待考試,認(rèn)真答題,遵守考場紀(jì)律,考風(fēng)良好。

2、少數(shù)同學(xué)學(xué)習(xí)觀念淡薄,表現(xiàn)在。

(1)學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,對學(xué)習(xí)抱有無所謂的態(tài)度;

(2)學(xué)習(xí)缺少熱情,干勁、拼勁不足;

針對本次月考考試的現(xiàn)狀和存在的問題,在以后的教學(xué)中,提出幾點(diǎn)建議:

1、以這次考試為基礎(chǔ),建議各任課教師認(rèn)真總結(jié),仔細(xì)分析,找出我們自己在課堂教學(xué)、課后輔導(dǎo)中的不足,將自己的問題找準(zhǔn),做到心中有數(shù),確立自己期中考試學(xué)科目標(biāo)。對于學(xué)生在月考中暴露的突出問題要進(jìn)行強(qiáng)化性訓(xùn)練,甚至逐個(gè)過關(guān)檢查。

2、課后輔導(dǎo)需要加強(qiáng),優(yōu)秀生的數(shù)量太少,分?jǐn)?shù)還不夠拔尖,優(yōu)秀生學(xué)科成績不均衡普遍存在;我常常想,其實(shí)我們的學(xué)生并不笨,我們教的知識也不難,問題就在于學(xué)生用什么樣的心態(tài)去對待學(xué)習(xí),我們教師該如何引導(dǎo)和幫助他們學(xué)習(xí),最關(guān)鍵的是在落實(shí)上打了折扣。

第一、理智分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾?,都要對各門試卷進(jìn)行認(rèn)真的分析與思考。對答的好的題目,應(yīng)寫出自己是如何理解運(yùn)用所學(xué)知識的;答錯(cuò)了,要找出原因,錯(cuò)在那里,為什么錯(cuò)?以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。

第二、分析、總結(jié)平時(shí)的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法。

第三、正視現(xiàn)實(shí)。如果這次考試失敗,無論你再傷心、再痛苦、再后悔,它都已經(jīng)成為現(xiàn)實(shí),因此,你就應(yīng)該勇敢地正視現(xiàn)實(shí)、面對現(xiàn)實(shí),并想法去接受它、適應(yīng)它。然后分析原因,對癥下藥。

第四、制訂可行的計(jì)劃。調(diào)整好心態(tài)后,根據(jù)自己的具體情況制訂一個(gè)可行的計(jì)劃,安排好下一階段的學(xué)習(xí)和生活,在制訂計(jì)劃時(shí)不能急于求成,一步登天,要有短期的目標(biāo),能使自己有成功的體驗(yàn),從而增強(qiáng)學(xué)習(xí)、考試的信心。

1、成績優(yōu)秀的同學(xué)有:(名單另附)由學(xué)部洪東陽同學(xué)宣讀進(jìn)步生的名單。

2、成績進(jìn)步較大的有:(名單另附)。

(以上同學(xué)和班級是我們?nèi)w學(xué)生的楷模,理應(yīng)成為我們學(xué)習(xí)的榜樣,讓他們成為我們學(xué)校一道最亮麗的風(fēng)景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀?。?/p>

教師的引領(lǐng),環(huán)境的熏陶,同學(xué)的努力,塑造了先鋒學(xué)子的獨(dú)特風(fēng)采。舞臺上的自信飛揚(yáng),生活中的個(gè)性奔流。先進(jìn)典型,層出不窮。

寫字比賽,xx等同學(xué)榮優(yōu)秀等獎(jiǎng);

我愛春天繪畫比賽,xx等同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);

我愛春天征文比賽,xx等同學(xué)榮獲優(yōu)秀獎(jiǎng);

當(dāng)然,這只是我們眾多優(yōu)秀學(xué)子的縮影,由于時(shí)間關(guān)系,就讓我們在接下來的領(lǐng)獎(jiǎng)臺上,目睹他們的風(fēng)采吧!

同學(xué)們,60多個(gè)朝朝幕幕留下了我們歡樂的笑臉,譜寫著我們奮斗的征程。在期中考試來臨之即,讓我們把握每一分每一秒,創(chuàng)造更加驕人的成績,為人生增添更多亮麗的風(fēng)采吧!

月考演講稿篇六

亞里斯提卜曾經(jīng)說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人,要比吃的很多的人更健康?!蓖瑯樱瑢W(xué)習(xí)也不能夠盲目的學(xué)習(xí),通過自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,找自己薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練。下面是我的學(xué)習(xí)方法:

數(shù)學(xué)方面我并沒有去實(shí)行什么“題海戰(zhàn)術(shù)”,我認(rèn)為,與其去做一大篇的題,不如找些真正對自己有幫助的題。所以,我平常就做一些練習(xí)冊和其他學(xué)校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題,有一定的難度,經(jīng)常做,對我們的能力會(huì)有所提高。做題時(shí)要從多方面去思考,有時(shí)候,把某個(gè)幾何題拆來拆去,或許就是我們學(xué)過的基本圖形。最重要的一點(diǎn),就是對概念要耳熟能詳。

英語在背單詞時(shí)有很多技巧,比如從發(fā)音方面,或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎(chǔ)的卻也是最重要的,是做題,尤其是閱讀題時(shí)最堅(jiān)固的后盾。英語作文與語文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫得多么優(yōu)美,運(yùn)用多少的語法,那樣反而會(huì)錯(cuò)的`更多。寫一些能夠有把握的,基礎(chǔ)的,相反有很大的優(yōu)勢。英語中最難的就是語法,它里面有很多容易混淆的地方。

期末考試將近,希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在最后一段時(shí)間里,努力沖刺,超越自己,取得另自己滿意的成績。

月考演講稿篇七

尊敬的各位老師、同學(xué)們:大家好!

今天我們七年級全體師生在這里召開第一月考分析及頒獎(jiǎng)大會(huì),同時(shí)也是咱們期中考試動(dòng)員大會(huì),這也意味著初中學(xué)習(xí)、生活的號角已經(jīng)吹響,初中三年的時(shí)間已經(jīng)進(jìn)入了倒計(jì)時(shí),你們已經(jīng)站在了人生沖刺的起跑線上.同學(xué)們,你們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng);你們有著青春的夢想,遠(yuǎn)大的理想,美好的憧憬,為了明天,為了希望,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢,你們帶著父母的希望和重托來到了蔡中,你們將用三年的勤奮努力、我們的老師會(huì)付出三年的辛勤培育,父母將也會(huì)義無反顧的投入三年的辛苦關(guān)愛,無數(shù)次不放心的接送,無數(shù)次的嘮叨囑咐,時(shí)時(shí)想著你的一日三餐,冷暖饑寒,常常念著你能天天進(jìn)步,走在人前.他們的所有輸出,所有汗水、所有期盼就是一個(gè)目的:讓你好好學(xué)習(xí),打好基礎(chǔ),考一個(gè)好的高中,上一所理想的學(xué)校,將來成為全家的希望和驕傲,成為有用的人才.此時(shí)此刻,作為一名將和同學(xué)們?nèi)陙沓ο嗵?、相濡以沫的普通教師,我的心里也久久不能平靜.會(huì)有多少個(gè)夜晚,我們促膝長談,談人生,談未來,談學(xué)習(xí);會(huì)有多少個(gè)清晨,我來到教室,捎去關(guān)懷、捎去囑托,捎去勉勵(lì).將會(huì)因你們在運(yùn)動(dòng)場上頑強(qiáng)拼搏、奮力奪冠,為年級添彩而驕傲;學(xué)習(xí)競賽中,會(huì)為你們挑燈夜戰(zhàn),刻苦攻讀,為蔡中爭光而感到欣慰!

光陰似箭,日月如梭,不經(jīng)意間我們已經(jīng)一起渡過了一個(gè)半月的時(shí)光.我們?nèi)M教師和諧相處、共同努力營造了一個(gè)相互支持、相互理解、相互信任、團(tuán)結(jié)愉快、群策群力的集體.通過七年級的全體師生齊心協(xié)力,勤奮工作和學(xué)習(xí),尤其是許老師、段老師、鄭老師經(jīng)常利用課外時(shí)間細(xì)心地給學(xué)生指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,檢查學(xué)習(xí)任務(wù),兩班學(xué)文明守紀(jì)、上進(jìn)勤奮的風(fēng)氣正在日趨形成.今天,在這里舉行月考分析會(huì),首先請?jiān)试S我代表七年級向長期以來默默無聞、辛勤工作的老師們表示衷心的感謝!今天我想談以下幾方面問題:。

第一次月考簡要分析。

從本期第一次??汲煽兛?,本次只考了語數(shù)外三科,人均總分239.2分.其中語文:70.68,優(yōu)秀1人,80分以上14人,及格33人,最高分101分,最低分43分:數(shù)學(xué)77.39,優(yōu)秀15人,80分以上31人,及格39人,最高分117分,最低分34分.英語91.13分,優(yōu)秀29人,80分以上51人,及格55人,最高分116分,最低分43分.從兩班人均總分看:,一班236.64分,二班241.84分.一班比二班人均分低5.2分,如果再考慮優(yōu)秀率的`因素,班級成績還是有一定差距.特別是優(yōu)秀生和后進(jìn)生,年級前10名,一班4人,二班6人,年級后十名,一班6人,二班4人.從單科成績看:一班比二班語數(shù)外分別低0.3、2.1、1.9分.從分段成績看:最高分334分,最低分121分,300分以上4人,288分以上10人;240分以上30人,216分以上48人,200分一下11人.

從以上分析來看,本屆學(xué)生的總體程度比上屆學(xué)生同期相比要差得多,但是我們也有很多優(yōu)勢,首先比較薄弱的學(xué)科比如語文補(bǔ)充了我們能扭轉(zhuǎn)乾坤的許老師,又新添了段老師這位神奇的班主任,及歷年擔(dān)任九年級把關(guān)的經(jīng)驗(yàn)超豐富的朱老師、鄭老師、博學(xué)且可勝任各門功課教學(xué)的劉老師,任勞任怨不計(jì)個(gè)人得失的夏老師這四位得力干將.其次咱們這些教師身上凝聚著敢打硬仗,不怕苦,忘我的工作精神,并老師們精誠團(tuán)結(jié),和睦相處,無私奉獻(xiàn).其三今年我們校領(lǐng)導(dǎo)班子如此重視咱們年級,多次召開班主任及教師會(huì)議,蔡校長專門委任許校長全力鼎力支持包抓我們年級工作,政教處及總務(wù)處又全力配合協(xié)助我們做好對學(xué)生的思想工作,對學(xué)生加強(qiáng)管理教育.其四雖然這次試卷的分?jǐn)?shù)不是很高,但相比較六年級的薄弱基礎(chǔ),同學(xué)們?nèi)〉玫某煽冞€是相比較基本滿意,況且目前學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高,積極性高漲,好的學(xué)風(fēng)正在形成.其五今年蔡校長、許校長和我信心百倍一定會(huì)為大家做好表率,為大家服務(wù),我們堅(jiān)定一定會(huì)實(shí)現(xiàn)我們的整體目標(biāo).所以我們今年這級還是很有希望的但如果要實(shí)現(xiàn)今年的目標(biāo),各班、各學(xué)科、各教師必須認(rèn)真分析,尋找原因,改變策略,群策群力,倍加努力.

月考演講稿篇八

月考剛剛結(jié)束,有人歡喜有人愁,你在考后反思中是不是抱怨自己常常走神,總是不能集中注意力呢?也許這就是我們很多同學(xué)的共性:學(xué)習(xí)專注力不夠,學(xué)習(xí)效率低。

“君子之學(xué)貴一,一則明,明則有功。”北宋哲學(xué)家、文學(xué)家楊時(shí)的話告訴了我們:專注是學(xué)習(xí)成功的秘訣。

何謂專注?專注就是思想高度集中、全神貫注、專心致志。一個(gè)專注的人,往往能夠把自己的時(shí)間、精力和智慧凝聚到一起,讓學(xué)習(xí)效率提到最高。

上課專注可以透徹理解老師所講的知識;自習(xí)課專注可以快速解題并且不容易犯錯(cuò);早讀專注可以熟讀課文,記住一連串的英語單詞;在周末或假期的自主學(xué)習(xí)中,專注一小時(shí)就會(huì)復(fù)習(xí)完一個(gè)章節(jié)的內(nèi)容;專注學(xué)習(xí)一天,就會(huì)把一周遺留下來的學(xué)習(xí)問題全弄懂。

一個(gè)學(xué)生擁有了專心聽講的習(xí)慣,專心做作業(yè)的習(xí)慣,專心自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,學(xué)習(xí)成功是個(gè)必然,成績好只是一種結(jié)果,日后還會(huì)取得更大的成功。

當(dāng)然,知易行難,學(xué)習(xí)專注力需要我們用意志力長時(shí)間的踐行才能收效。同學(xué)們,讓我們專注聽課,專注學(xué)習(xí),專注做事吧。把“專注”培養(yǎng)成自己的一種良好習(xí)慣,讓成功離我們不再遙遠(yuǎn)。

月考演講稿篇九

大部分人做的很多事情也就是隨興趣,隨心情,根本就是沒有明確的目標(biāo)去堅(jiān)持,沒有明確的方向去分解,沒有明確的結(jié)果去作為衡量,一個(gè)假期的時(shí)間,到最后也就是沒有留下什么積累就過去了。我的國慶假期有一半也是在這個(gè)狀態(tài)中度過的。

對于開學(xué)后的月考,除了我的弱項(xiàng)數(shù)學(xué)和英語外,其他科目都說得過去。假期前的語文選擇訓(xùn)練讓我受到了極大刺激,因此對假期的語文作業(yè)做得格外認(rèn)真,即使當(dāng)時(shí)的正確率仍舊偏低。我們都知道做語文選擇需要認(rèn)真閱讀勾畫,但就是不愿具體實(shí)施。這也是我以前的毛病。其實(shí)我們都明理,但真正行動(dòng)的人屈指可數(shù)。我想,如果到現(xiàn)在還沒有具體行動(dòng)的人,要么是沒有明確的夢想,或是勾畫的夢想不足以調(diào)動(dòng)自己的身心。為了自己,去確定一個(gè)夢想吧!不要管別人如何評論,記得你是為自己而活。我的夢想是考入中國傳媒大學(xué)廣播電視編導(dǎo)系,正因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)和夢想有距離,所以我要用一切正當(dāng)?shù)姆绞狡床?。因?yàn)槲也扇×苏_的答題方法,這次語文選擇一共錯(cuò)了3個(gè),比假期前的成績要好得多,而且語文成績排名是第13,還算靠前。

政治也算我的弱科,在假期也沒能把體系完全背熟。不過我還是將書看了一遍。在政治考試的前一天晚上,我已經(jīng)放棄了看書的念頭,跑去刷微博。但在微博上我看到這樣一句話:“堅(jiān)持住這一秒,下一秒就會(huì)有希望。”就是這時(shí),我突然想起曾經(jīng)寫過的材料作文“一只蝸牛想去游覽大山大河,不過它對自己的實(shí)力十分悲觀,于是哪里也沒去成?!边@則材料作文的中心,我們都不言而喻。于是那天晚上,我再次拿起政治書押了一道大題。第二天政治考試前20分鐘, 我看著考場里的別人嘴里一邊抱怨著“一個(gè)沒背”,一邊打鬧嬉笑著,心里不禁產(chǎn)生了一種鄙夷。然后我翻開書將那道大題的思路細(xì)細(xì)捋清。當(dāng)我看到試卷的那一剎那,我要樂死了。大題最后一題就是我押的那道題。我的政治大題得了35分,在班里第6。我想,如果我不在考試前做垂死掙扎,是不會(huì)有這個(gè)成績的。

對于數(shù)學(xué),我還是用了和政治相同的方法??荚嚽氨呈旃?,又翻了翻學(xué)案卷上的例題,對書寫流程有個(gè)印象。后來,我的分?jǐn)?shù)仍舊保持了上次考試的水平。

我覺得在16、7歲年齡的我們,都存在不同程度的悲觀消極情緒。有些時(shí)候我們會(huì)禁不住這樣感嘆:“活得真累!”在那些不順心的日子,我們也總感覺活得真煩。在尋找了千百種理由之后,驀然回首曾經(jīng)走過的那些歲月,驚奇的發(fā)現(xiàn),其實(shí)生活賜予的,并沒有與別人有什么不同。呈現(xiàn)在視野里的生活,每個(gè)人其實(shí)都一樣,不同的僅僅是每個(gè)人胸襟中缺少的那一份“坦然”。

人生中的一道道門坎,邁過了就是門,邁不過就是坎。有的事情讓我們很無奈,有的事情讓我們很無助,有的事情讓我們很無語——不管遇到怎樣的艱難,能否挺過去,取決于對自己的信心。如果你不能飛,就奔跑;如果你不能奔跑,就走;如果你不能走,爬也要向前。無論你做什么,你必須一直前行。無論做什么,記得是為自己而做,那就毫無怨言。人生沒有絕對的公平,但它是相對公平的。在一個(gè)天平上,你得到的越多,也必須比別人承受得更多。

對于人,最先衰老的不是面容,而是青春氣息。只要我們還有熱血、還有拼搏的斗志,我們的夢想,不是幻想!

月考演講稿篇十

親愛的同學(xué)們:

大家好!

在這春風(fēng)送暖,萬物蓬勃之時(shí),我們隆重召開期中考試試動(dòng)員大會(huì)。首先,向頑強(qiáng)拼搏、刻苦努力、奮發(fā)向上的同學(xué)們,表示親切的問候和美好的祝愿!

同學(xué)們,期中考試需要你們有明確的目標(biāo)、必勝的信念?!笆澜缟弦磺械某晒Α⒁磺械呢?cái)富,都始于一個(gè)信念!始于我們心中的夢想!”請鎖定你心中的目標(biāo),也許你現(xiàn)在還不算優(yōu)秀,但只要你朝著目標(biāo),執(zhí)著地追求,輝煌成功的大門一定會(huì)向你敞開,成功的路就在腳下。愛迪生曾說“自信是成功的第一秘訣?!笨梢哉f擁有自信,就擁有無限生機(jī)。自信的人會(huì)堅(jiān)定不移地朝著自己的.目標(biāo)奮進(jìn),自信的人會(huì)在困難面前不屈不撓,勇往直前。同學(xué)們,要相信自己,“我能行!”

期中考試又是磨練同學(xué)們的意志、展現(xiàn)同學(xué)們的才華的一次很好的機(jī)遇。天道酬勤,厚積薄發(fā),一份耕耘,一份收獲。你們要以積極的心態(tài)勇敢地走好自己的路,給自己以力量,用實(shí)力去面對期中考試,讓實(shí)力去震撼期中考試!期中考試,不僅僅要考查你們知識、技能,還要考驗(yàn)?zāi)銈兊男睦頎顟B(tài)和身體素質(zhì)。充分、科學(xué)地備戰(zhàn)期中考試,使自己在期中考試中正常發(fā)揮,甚至超常發(fā)揮,是每一位同學(xué)都要重視的問題。充足的睡眠,科學(xué)的飲食,適當(dāng)?shù)腻憻挾际潜夭豢缮俚摹?/p>

我們四班自建班以來,取得了輝煌的教學(xué)業(yè)績。特別是去年期末考試,考試成績獨(dú)占鰲頭且非常輝煌,全體學(xué)生也因四班而聲譽(yù)鵲起、滿身輝煌,但人有悲歡離合,事有擔(dān)心禍福,在這次的月考中嚴(yán)重失利,遭受重創(chuàng),使我們的心靈深處遭到了血的洗禮,真正體會(huì)到了做強(qiáng)班、強(qiáng)人的艱難和困苦。我們一定要弘揚(yáng)四班的精神,挑戰(zhàn)極限,決勝期中考試,為自己和班級的榮譽(yù)而戰(zhàn),為四班的美好的明天而戰(zhàn)!我們有理由相信,我們四班有一批優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,有這樣一批優(yōu)秀的善于拼搏進(jìn)取的學(xué)生,我班的學(xué)習(xí)事業(yè)一定會(huì)熠熠生輝,蓬勃興旺。我們的期中考試一定能取得優(yōu)異的成績,一定會(huì)捷報(bào)頻傳。

同學(xué)們,陽光依然絢爛,天空依然明朗,九年磨礪,攀星折桂酬壯志;百日競渡,乘風(fēng)破浪展宏圖。期中考試是人生的又一次磨練機(jī)遇,那么,就讓我們在今后的短短的幾天內(nèi),礪兵秣馬,用我們的信心和努力去收獲期中的碩果,去鑄就高一四班的輝煌明天,實(shí)現(xiàn)我們自己的人生莊嚴(yán)的豪邁誓言,譜寫我們輝煌的絢麗篇章!

月考演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家早上好!今天我為大家演講的主題是《月考之后》。

高三的第一次月考的大幕剛剛落下,然而無形的硝煙似乎還在我們身邊彌漫,走過清晨的校園,時(shí)不時(shí)會(huì)聽到關(guān)于考試的對話:進(jìn)步的喜不自禁,退步的垂頭喪氣;滿意的眉飛色舞。當(dāng)大部分人都沉浸在因考試帶來的種種復(fù)雜情緒中時(shí),也有這么一群人,他們坦然面對月考成績,仔細(xì)分析了失分的原因,暗暗定下了解決的方案,并已經(jīng)開始著手攻克難關(guān)——這樣的人,也許可以稱之為考試的智者!

是的,失敗并不可怕,可怕的是沒有接受失敗的勇氣;跌倒了并不可怕,可怕的是沒有爬起來的勇氣;距離并不可怕,可怕的是心越走越遠(yuǎn),沒有向前追求的勇氣。居里夫人曾說過:失敗乃成功之母?!爱?dāng)你覺得為時(shí)已晚的時(shí)候,恰恰就是最早的時(shí)候?!彼?,為什么不從現(xiàn)在開始,把失敗當(dāng)作成功的起點(diǎn)呢?即使是看起來不錯(cuò)的分?jǐn)?shù)背后,也有很多需要冷靜分析的成績增長點(diǎn),廣告也說——沒有最好,只有更好!

同學(xué)們,月考之后我們一定不能松懈,要付出我們的實(shí)際行動(dòng)。我們要遠(yuǎn)離“三天打魚兩天曬網(wǎng)”的.局面,要摒棄“明日復(fù)明日,明日何其多”的論調(diào)!事實(shí)上,可供我們蹉跎的明日也并不多。高考,檢驗(yàn)我們十多年寒窗苦讀的最重要的一次考試,它的輝煌或灰暗,都取決于我們從今天開始以至今后的每一步究竟如何踏出!

同學(xué)們,讓我們在這個(gè)秋高氣爽的秋天,手拉手、心連心,共同儲備足夠強(qiáng)大的力量,用勤奮努力的汗水,實(shí)現(xiàn)我們的理想,共同鑄造四中的新輝煌。

我的講話完了,謝謝大家!

我的國旗下講話到此結(jié)束,謝謝大家!

月考演講稿篇十二

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

月考已經(jīng)落下帷幕,值此總結(jié)會(huì)與大家一起交流,我深感榮幸。首先請?jiān)试S我代表全體教師,向本次考試中的優(yōu)秀生、進(jìn)步生給以熱烈的祝賀;!喜悅之余,憂患依然存在:面對成績,我們?nèi)w同學(xué)是否能經(jīng)得起成功考驗(yàn),能否冷靜地分析這次考試、客觀地分析自我、真正找到成功的經(jīng)驗(yàn)與自身的不足,以明確下一步努力的方向,把成功的經(jīng)驗(yàn)發(fā)揚(yáng)下去,把存在的不足做為我們努力和完善的基點(diǎn);能否把眼光放得再遠(yuǎn)一點(diǎn),避免讓勝利沖昏頭腦、迷失自我、迷失前進(jìn)的方向…不過我相信,這一切問題,我們?nèi)w學(xué)生有信心也有能力去克服。

同學(xué)們,無論成敗,它都已成過去。展望未來,我們依然任重道遠(yuǎn)。你給生活多少懶惰,生活就會(huì)回敬你多少苦澀;你為生活付出幾分耕耘,生活就會(huì)回饋你幾分收獲。我們希望通過本次月考總結(jié)表彰大會(huì),激發(fā)同學(xué)們爭先創(chuàng)優(yōu)意識,掀起學(xué)習(xí)高潮。希望全體受表彰的同學(xué)再接再厲,百尺竿頭更進(jìn)一步,在期中考試中,再攀高峰;希望其他同學(xué),以受表彰的同學(xué)為榜樣,頑強(qiáng)拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創(chuàng)一流。那時(shí)我希望有更多同學(xué),以自己的汗水贏得熱烈的掌聲,以自己的勤奮贏得更多的喝彩!

最后,祝愿在座的各位同學(xué),快樂學(xué)習(xí)、學(xué)有所成;

月考演講稿篇十三

亞里斯提卜曾經(jīng)說過:“能夠攝取必要營養(yǎng)的人,要比吃的很多的人更健康。”同樣,學(xué)習(xí)也不能夠盲目的學(xué)習(xí),通過自己獨(dú)特的學(xué)習(xí)方法,找自己薄弱的環(huán)節(jié)進(jìn)行專項(xiàng)的訓(xùn)練。下面是我的學(xué)習(xí)方法:

數(shù)學(xué)方面我并沒有去實(shí)行什么“題海戰(zhàn)術(shù)”,我認(rèn)為,與其去做一大篇的題,不如找些真正對自己有幫助的題。所以,我平常就做一些練習(xí)冊和其他學(xué)校卷子上的題。這些都是老師們精心挑選的題,有一定的難度,經(jīng)常做,對我們的能力會(huì)有所提高。做題時(shí)要從多方面去思考,有時(shí)候,把某個(gè)幾何題拆來拆去,或許就是我們學(xué)過的基本圖形。最重要的一點(diǎn),就是對概念要耳熟能詳。

英語在背單詞時(shí)有很多技巧,比如從發(fā)音方面,或者從它的意思方面都能找到小竅門。背單詞是最基礎(chǔ)的卻也是最重要的,是做題,尤其是閱讀題時(shí)最堅(jiān)固的后盾。英語作文與語文作文有著很大的差別。不要想著要把詞句寫得多么優(yōu)美,運(yùn)用多少的語法,那樣反而會(huì)錯(cuò)的更多。寫一些能夠有把握的,基礎(chǔ)的,相反有很大的優(yōu)勢。英語中最難的就是語法,它里面有很多容易混淆的地方。

期末考試將近,希望大家都能夠盡快的找到適合自己的學(xué)習(xí)方法,在最后一段時(shí)間里,努力沖刺,超越自己,取得另自己滿意的成績。

各位老師、同學(xué)們,大家好,今天我要與大家一起探討的題目是——語文學(xué)習(xí)方法。愛迪生曾經(jīng)說過,成功需要百分之一的靈感加百分之九十九的血汗。一個(gè)人不經(jīng)過努力和鍛煉是無法獲得成功的。對于學(xué)生來說,每個(gè)人都有許多各不相同,但適合自己的學(xué)習(xí)方法。它們都存在著自己獨(dú)有的特色和可取之處。 下面是我的學(xué)習(xí)方法:

一、背誦:知識并不是死記硬背下來的,要活學(xué)活用。對于背文章來說,我是在睡覺之前多讀幾遍文章,并可以流利的熟讀它,能夠熟練地背上一部分,然后在睡覺時(shí)在心里默念幾遍。第二天早上起床,先回憶一下大概內(nèi)容,再打開書,對照內(nèi)容開始背。這樣能夠達(dá)到鞏固知識的效果。然而在平時(shí)要多背一些時(shí)間、景色之類的優(yōu)秀古詩,考試時(shí)能夠自如地默出來,盡量挑生字少的來背。在復(fù)習(xí)時(shí),將書中重要作者的朝代、獲獎(jiǎng)內(nèi)容與家鄉(xiāng),國籍之類的,雖不能全部熟背,但也要挑一些重點(diǎn)來記住。

二、閱讀題:做閱讀題,首先要通讀全文,用心去理解作者字里行間所要表達(dá)之意,弄懂作者這樣說某句話的意思。再針對下面提出的問題作答,要對應(yīng)回原文。

抓住文章的中心思想,知道文章講了幾件事,用六要素歸納法來進(jìn)行歸納總結(jié)。做題時(shí)語言要簡練,精確并且全面。分層時(shí)要找準(zhǔn),寫出段意。這類題與其復(fù)習(xí)不如做題,了解了他的出題思路,掌握了他的技巧,并能在考場靈活的運(yùn)用它。并且要主動(dòng)地去適應(yīng)真題,而不是讓真題來適應(yīng)你,這是一個(gè)硬道理。多做一些優(yōu)秀的閱讀題,來拓展你的思維,俗話說:熟能生巧嘛!

三、作文:在考試中,作文是個(gè)重要的拿分題。在平時(shí)多記一些書中的好詞好句,看書時(shí),不能一目十行,要在讀的同時(shí),學(xué)習(xí)或模仿一下作者的寫作手法和惟妙惟肖的描寫方法,這樣就能夠?qū)懗鰞?yōu)美的語句。提高寫作能力要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起。課外積累是寫作的基礎(chǔ),要學(xué)會(huì)對文章的細(xì)讀,精彩的篇章最好能背誦。如果腹內(nèi)空空,是寫不出好文章的。除此之外,注意觀察生活、感悟生活,堅(jiān)持不懈的記日記,有感而發(fā)的寫隨筆,都是幫助我們寫好作文的有效途徑。寫好的作文要反復(fù)修改,也可以請教老師、同學(xué)的意見,精益求精。

我的演講完畢,希望大家都能在下一次考試中取得理想的成績!

謝謝大家!

月考演講稿篇十四

親愛的同學(xué)們:大家好!

已經(jīng)過去的二百余天的沖刺,你們?nèi)^戰(zhàn),!站在五月、直奔巔峰之時(shí),我作為大家備考沖刺的幫扶者、引領(lǐng)者,希望:你們更應(yīng)該整理好行裝,加足馬力,追逐年輕的夢想,全力前進(jìn)!期望大家在這個(gè)月左右的沖刺中:

首先,始終要擁夢想前行。每位一中學(xué)子都要仰望星空、心有綠云,要有高遠(yuǎn)的志向牽引,優(yōu)秀學(xué)子就是要有一種頂天立地的浩然之氣,正如《蝸?!分校盒⌒〉奶煊写蟠蟮膲粝?,重重的殼掛著輕輕的仰望。天有多高,夢想和他比個(gè)高,縱然跌倒還要爬起在跳躍。

其次,一定要腳踏實(shí)地。任何成功都源自持之以恒的努力對時(shí)間的累積,任何高峰的登攀都源于腳下一點(diǎn)一點(diǎn)地積累。明日的絢麗之虹,源于今天汗水為經(jīng)和淚水的為緯編織。千里之行,始于足下。(班主任)要學(xué)會(huì)靜下心來,才能聞到花香,要學(xué)會(huì)心無旁騖,守得云開見天明;要全力以赴,愈挫彌堅(jiān),一灣溪水,曲折百轉(zhuǎn)中竟會(huì)激起心曠神怡的壯景,讓我們勇敢的面對前進(jìn)中的困難,披荊斬棘,微笑著走向高考!

最后,我還要提醒大家:不要太關(guān)注現(xiàn)在的分?jǐn)?shù)和名次,(一位智者言)人生重要的不是所占的位置,而是所朝的方向。我們的學(xué)習(xí)及以后的生活,重要的也非所取得的成績獲所擁有的業(yè)績,重要的是朝著青草更清處慢溯,在星輝斑斕里放歌!

月考之后再出發(fā)。

這個(gè)學(xué)期我們班的班主任換了,也許是應(yīng)為不適應(yīng),每天一進(jìn)班看到的不是趙老師而是張老師,心里總覺得有些怪怪的。

時(shí)間過得飛快,一眨眼之間開學(xué)的第一次月考已經(jīng)結(jié)束了。然而,留給我得卻是無法改變的分?jǐn)?shù),面對這“絆腳石”似的的分?jǐn)?shù)令我不禁陷入沉思;看看一道道不該錯(cuò)的題目被打上紅紅的叉時(shí),心底里感到無限地自責(zé)!

這一次的月考我在名次上比起以前在班上得排名竟然落了10名,然而導(dǎo)致這一原因的就是英語這門學(xué)科。之前,我的英語成績說好不好,說差不差,至少也能考110幾分,可我這次竟然考了88分,天啊,直線下降了近25分。然而,我也分析了幾個(gè)原因:1、我的默寫正確率低;2、有一些概念沒有分清楚;3、閱讀理解太差;4、考前沒有做充分復(fù)習(xí)。根據(jù)這個(gè)情況,我以后每天的默寫都會(huì)跟家長先默一次,課余時(shí)間多做閱讀理解來提高我的閱讀能力。

英語只是突然殺出得攔路虎,而數(shù)學(xué)卻是我一直的絆腳石,我曾經(jīng)思考過為什么我的數(shù)學(xué)會(huì)這么差,難道我就真的永遠(yuǎn)學(xué)不好嗎?可事實(shí)證明并不是,我只是不擅長數(shù)學(xué)而不是學(xué)不好數(shù)學(xué),初一時(shí)我也考過130幾,因?yàn)槔蠋煻⒌镁o,讓我們做好多練習(xí),所以練的多,考得分也多。數(shù)學(xué)我是買了一堆輔導(dǎo)書和試卷,可一個(gè)月了,我也沒做好一張?jiān)嚲?,大概這就是我為什么數(shù)學(xué)會(huì)考得這么差的原因吧!

月考畢竟不是期中考試,我還是有機(jī)會(huì)的。下一次考試,我要更努力,爭取不讓老師和家長失望。更不要讓我自己失望。

對于各科的老師,我希望你們不要對我失去信心,雖然我這次考得很糟,但是我相信自己的實(shí)力。期中考試,我一定會(huì)為自己交一份滿意的答卷的。

月考演講稿篇十五

老師們、同學(xué)們!

時(shí)光流逝,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)到了期中,這也就意味著期中考試將拉開序幕。同學(xué)們兩個(gè)月來所學(xué)到的知識也將在期中考試中得到充分展示。

期中考試是對我們兩個(gè)月以來所學(xué)學(xué)科和知識的一次大檢驗(yàn)。我相信,每個(gè)同學(xué)都有取得好成績的愿望,都想為家長和老師爭光。因此,我們大家都應(yīng)該高度重視這次期中考試,切不可掉以輕心。只有思想上重視了,并且全力以赴、扎扎實(shí)實(shí)地搞好期中復(fù)習(xí),那么,取得好成績才有了保證。

同學(xué)們要在老師的指導(dǎo)下,認(rèn)認(rèn)真真聽好每一節(jié)復(fù)習(xí)課,做好每一道練習(xí),完成每一次作業(yè)。只有這樣,同學(xué)們的復(fù)習(xí)才會(huì)有明顯的效果。復(fù)習(xí)工作是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)不單是機(jī)械的重復(fù),而更應(yīng)包含對知識的理解和運(yùn)用。平時(shí)的認(rèn)真學(xué)習(xí)是期考的堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),但如果期末認(rèn)真復(fù)習(xí),查缺補(bǔ)漏,也可以彌補(bǔ)原先的不足。

考試過程中要細(xì)心,謹(jǐn)慎,精力集中,要做到速度和質(zhì)量的和諧統(tǒng)一,力爭做到:審題要仔細(xì),題意要弄清,遇到攔路虎,不妨繞道行,細(xì)中求速度,快中不忘穩(wěn),把握好時(shí)間,不提前交卷。

同學(xué)們都知道,考試的臨場發(fā)揮很重要。因此在考前應(yīng)放松心情,理清思路,克服心理障礙,排除內(nèi)外干擾,集中精力,把自己平時(shí)所學(xué)所得體現(xiàn)在考試中。

“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”只有付出辛勤的汗水,才能獲得豐厚的回報(bào)。同學(xué)們,進(jìn)軍的號角已經(jīng)吹響,讓我們拿出“豪氣面對萬重浪”的決心和勇氣,抓緊時(shí)間,認(rèn)真復(fù)習(xí),考出老師滿意,自己稱心,家長開心的成績。謝謝大家。

月考演講稿篇十六

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好。

今天我演講的題目是:對月考進(jìn)行合理的反思。

時(shí)間飛逝轉(zhuǎn)眼間我們成為初中生已經(jīng)兩個(gè)月了,在一周前,學(xué)校公布了月考成績,面對自己的成績單,同學(xué)們可能會(huì)有不同的態(tài)度;成績好的同學(xué)可能會(huì)沾沾自喜,成績不好的同學(xué)可能會(huì)垂頭喪氣。我想說的是:欣喜的同學(xué),請放下你的驕傲,以良好的心態(tài)去面對下一次的考試。沮喪的同學(xué),請丟掉你的自卑,以良好的心態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn)。

這次的月考,應(yīng)當(dāng)不僅僅是對我們學(xué)習(xí)成績的檢測,更應(yīng)當(dāng)成為對我們心靈的洗禮。在這次考試中,我們應(yīng)當(dāng)找準(zhǔn)自己的位置,把學(xué)習(xí)的壓力轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的。動(dòng)力,鞭策著我們?nèi)ヅ?,去進(jìn)步。

通過這次月考,我們應(yīng)該對自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,學(xué)習(xí)方法進(jìn)行反思。

現(xiàn)在,我們作為初中生,還在求學(xué)階段,然而現(xiàn)在有些同學(xué)對學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,完全成為了被動(dòng)者,由“求學(xué)”變成了“求著你學(xué)”,這一習(xí)慣將會(huì)直接影響你今后的學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績不理想,因此,學(xué)習(xí)的主動(dòng)性很重要。

學(xué)習(xí)態(tài)度是決定這一科成績是否理想的關(guān)鍵因素,如果你對這一科沒有興趣,甚至心生厭惡,那么你的這一科成績絕對不會(huì)很理想,態(tài)度決定成敗。

現(xiàn)在由于剛剛步入初中沒多久,很多同學(xué)對于新的知識還沒有完全掌握,又沒有勇氣去找老師詢問,所以一拖再拖,直到漸漸忘卻,其實(shí)這種做法是完全錯(cuò)誤的,要做到不懂就問。

通過這次月考的檢驗(yàn),我相信同學(xué)們在今后的課堂中必定會(huì)認(rèn)真聽講,投入到熱烈的學(xué)習(xí)氛圍當(dāng)中。在做作業(yè)時(shí)一定會(huì)認(rèn)真審題認(rèn)真做題在復(fù)習(xí)時(shí)享受學(xué)習(xí)的快樂。

只是就像是一股強(qiáng)勁的風(fēng),如果你沒有掌握好風(fēng)向就會(huì)沉落海底,但你掌握好風(fēng)向,把良好的習(xí)慣當(dāng)做熟練的駕船技巧,必定會(huì)乘風(fēng)破浪,出海遠(yuǎn)航。同學(xué)們,愿你們以本次月考為契機(jī),找準(zhǔn)自己的位置,確定奮斗方向,發(fā)奮圖強(qiáng),揚(yáng)自己的三角帆,闖自己的夢幻海。

月考演講稿篇十七

各位同學(xué):

下午好!

一、做好復(fù)習(xí)工作,九層之臺,起于累土,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護(hù)學(xué)習(xí)根基,才能鞏固。

二、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。意由心生,身隨意動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)時(shí)刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信固然好,但千萬不要自滿。

三、抵制作弊行為??荚囈v誠信,是每位學(xué)生應(yīng)具有的基本品格。讓我們用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上考出真實(shí)自我,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

最后祝全體同學(xué)在這次月考中取得好成績!

月考演講稿篇十八

同學(xué)們:

本周我們將要進(jìn)行一次月試。期中考試以來,同學(xué)們的刻苦、勤奮、同學(xué)們的認(rèn)真踏實(shí)讓老師感動(dòng),現(xiàn)在是我們努力獲得回報(bào)的時(shí)候了!相信所有同學(xué)一定很期待,但是也會(huì)有部分同學(xué)會(huì)有些緊張,怕考試成績不理想,怕達(dá)不到自己的目標(biāo),其實(shí)有這些想法都很正常,有人說過人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作遇到困難要解決也是考試,人生就是考試,這句話說得非常精彩??荚嚥皇菓?zhàn)場卻勝似戰(zhàn)場,筆與紙是我們手中的武器,高唱著嘹亮的軍歌——“穩(wěn)、細(xì)、誠”“穩(wěn)”是高樓的根基,踐之不易,“細(xì)”是高昂的自信,得之可貴,“誠”是那種“仰不愧于天,俯不作于人”的人格。今天,我向全體同學(xué)發(fā)起倡議:

一、做好復(fù)習(xí)工作,九層之臺,起于累土,然而再穩(wěn)固的根基也不可能永筑不倒,唯有頻繁維護(hù)學(xué)習(xí)根基,才能鞏固。

二、調(diào)整學(xué)習(xí)心態(tài)。意由心生,身隨意動(dòng)。在學(xué)習(xí)上,我們應(yīng)時(shí)刻保持謙虛向上的態(tài)度。自信固然好,但千萬不要自滿。

三、抵制作弊行為??荚囈v誠信,是每位學(xué)生應(yīng)具有的基本品格。讓我們用自己辛勤的汗水和真才實(shí)學(xué),在考場上考出真實(shí)自我,做一個(gè)德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

最后祝全體同學(xué)在這次月考中取得好成績!

月考演講稿篇十九

咱們晚上好!

很僥幸能在這兒與咱們交流學(xué)習(xí)閱歷。我想,學(xué)習(xí)有兩個(gè)方面能夠考究。一是狀況,學(xué)習(xí)的狀況,二是學(xué)習(xí)的方針。

現(xiàn)在是四月初,高中水平考試則是在6月10號左右,這是課改后的初次高中水平考試,與高考選取掛鉤。咱們現(xiàn)已不能再用舊觀念看待這一次考試了。所謂課改,必定會(huì)有什么不一樣的驚喜等著咱們,可咱們收得起嗎?學(xué)習(xí)本就要求堅(jiān)持各學(xué)科平衡開展,誰知道讀理科的你進(jìn)入社會(huì)后必定不會(huì)從事文科類作業(yè),誰又不知道牛頓既是一名科學(xué)家更是一名哲學(xué)家呢?所以,請?jiān)蹅冏屑?xì)慎重的面臨會(huì)考,全面完善自己。

以上,就是我所能夠講的。最終再送咱們幾句話:“少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁。磨劍數(shù)年,今將試矛頭。烈火再煉三百日,化莫邪,斷金剛。”

謝謝,我的說話完了。

月考演講稿篇二十

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的各位老師:

大家晚上好!

在這里發(fā)言,我感到很榮幸也很開心。高二下學(xué)期第二次月考已經(jīng)落下了帷幕,非常感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我的信任和培養(yǎng),感謝6711班各位任課老師的付出和支持,感謝高二數(shù)學(xué)組各位老師的幫助和指導(dǎo)。志雄不惜光陰失,功成無悔少年時(shí);艱難險(xiǎn)阻終須盡,學(xué)海無涯苦用心。下邊我就在從學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)、意志品質(zhì)升華三個(gè)方面,在班級管理上的一些做法和想法與大家分享,不當(dāng)之處還請大家多多批評指正!

奧維德在《習(xí)慣,習(xí)慣的力量》一書序言中寫到:“沒有什么比習(xí)慣的力量更強(qiáng)大。”習(xí)慣是一個(gè)思想與行為的真正領(lǐng)導(dǎo)者。在我們的身上,好習(xí)慣與壞習(xí)慣并存,而獲得成功的可能性就取決于好習(xí)慣的多少。人生仿佛就是一場好習(xí)慣與壞習(xí)慣的拉鋸戰(zhàn),把高效能的習(xí)慣堅(jiān)持下來就意味著踏上了成功的快車。如果你希望出類拔萃,也希望生活方式與眾不同,那么,你必須明白一點(diǎn):是你的習(xí)慣決定著你的未來。

我在班級首先強(qiáng)調(diào)的是習(xí)慣的養(yǎng)成,大部分同學(xué)都可以做到上課抬頭挺胸,手中拿筆,專心聽講;自習(xí)課腰桿挺直,專心寫題。而不能做到的同學(xué)就需要著力去培養(yǎng)。培養(yǎng)的過程就是學(xué)生進(jìn)步的過程,也是班主任和學(xué)生互相認(rèn)知的過程。利用三飯后時(shí)間對這些學(xué)生進(jìn)行一對一的作業(yè)指導(dǎo),看看他們作業(yè)的卷面質(zhì)量,聽聽他們對老師講題的感受,咨詢一下他們對班級各方面的看法,聽取一些他們對班級建設(shè)的建議。

集體教育和個(gè)別指導(dǎo)的結(jié)合讓我對每位學(xué)生有了更深層次的了解。利用了解的情況建立每位學(xué)生的檔案,持之以恒的關(guān)注、鼓勵(lì),讓學(xué)生感受到我們李鳳遐老師式“非常6+1”的關(guān)懷和愛。而個(gè)人習(xí)慣的優(yōu)化形成過程更是班級班風(fēng)學(xué)風(fēng)的優(yōu)化形成過程?!澳昴隁q歲花相似,歲歲年年人不同”,通過一個(gè)月左右習(xí)慣的強(qiáng)調(diào),我會(huì)在第一次月考總結(jié)時(shí)由班委制定出適合這個(gè)班級學(xué)生的班規(guī),讓學(xué)生由個(gè)人習(xí)慣逐漸向?yàn)閮?yōu)秀班集體的創(chuàng)造去努力。而班規(guī)其實(shí)就是我對這個(gè)班級最美的期待與展望,更是班級學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成的`說明書。

優(yōu)秀習(xí)慣的養(yǎng)成為能力的培養(yǎng)打下了基礎(chǔ),而學(xué)生能力最直觀的體現(xiàn)就是分?jǐn)?shù)的高低,我時(shí)常在思考不同的學(xué)生我該如何去給他們指引,利用好每次考試成績讓他們明白自己該提升哪方面的能力。每次考試學(xué)生的成績都會(huì)有些許的起伏,成績穩(wěn)定的學(xué)生有自己較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和方法。我們需要更多關(guān)注的是退步較大和進(jìn)步較大的學(xué)生,退步的學(xué)生需要認(rèn)真的反思總結(jié),回顧前段思想態(tài)度、學(xué)習(xí)積極性、課堂聽課和自習(xí)寫題效率的高低、由這些情況制定自己下一步的做法,這部分學(xué)生在下次進(jìn)步的概率是很大的。而進(jìn)步的學(xué)生更需要我們的肯定與鼓勵(lì),一次考試的進(jìn)步是這段時(shí)間良好習(xí)慣的體現(xiàn),而能做到更多次的穩(wěn)定進(jìn)步,或者進(jìn)步之后不再退回原來的位置就是學(xué)習(xí)能力提升的表現(xiàn)。結(jié)合最近政教處安排的視頻觀看,我覺得能力的提升不僅需要良好的習(xí)慣做支撐,更需要寬廣的胸懷和遠(yuǎn)見的視野做指引。給學(xué)生分析考試名次與分?jǐn)?shù)關(guān)系,名次確實(shí)有高低,但是分?jǐn)?shù)不會(huì)有差異,每張卷子就是一面面鏡子,考出自己該考出的分?jǐn)?shù),展現(xiàn)自己應(yīng)有的能力是我們現(xiàn)階段應(yīng)該做到的事情。

俗話說:“積極的人生像太陽”,對于思維能力正在成形,性格特點(diǎn)和行為品質(zhì)正在趨于成人化的高中生來說,積極,堅(jiān)毅的品質(zhì)是其學(xué)習(xí)活動(dòng)的保證和身心發(fā)展的重要條件。每次的班會(huì)我都會(huì)分享一些我觀察到的班級堅(jiān)持早起、三飯后進(jìn)班馬上學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中因?yàn)榱?xí)慣改善、踏實(shí)進(jìn)取而取得進(jìn)步的學(xué)生,讓學(xué)生在身邊有榜樣可尋。聽了牛主任上次的班主任報(bào)告會(huì)我更懂得了因材施教。對于在班級活動(dòng)中表現(xiàn)出的良好意志品質(zhì)的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)肯定,幫助他鞏固下去;對于表現(xiàn)出不良意志品質(zhì)的學(xué)生,我會(huì)及時(shí)指出,設(shè)法教育、糾正。

比如,對于行為盲從、易受暗示的學(xué)生,我會(huì)培養(yǎng)他們對集體義務(wù)感和責(zé)任感,啟發(fā)他的獨(dú)立精神和自覺意識;對于行事輕率、行為魯莽的學(xué)生,我會(huì)幫助他認(rèn)清行為的不良后果,幫助他學(xué)會(huì)控制自己的情緒,理智行事;對于優(yōu)柔寡斷、怯懦的學(xué)生,我會(huì)幫他樹立克服困難的信心和勇氣,幫助他學(xué)會(huì)審時(shí)度勢,當(dāng)機(jī)立斷;對于行為偏執(zhí)、性情孤僻的學(xué)生,我會(huì)更謹(jǐn)慎細(xì)致的幫助他正確看待個(gè)人、社會(huì)、集體的關(guān)系,使他的行動(dòng)符合自己、群體的利益??傊庵酒焚|(zhì)不僅僅影響的是他現(xiàn)在的學(xué)習(xí)與成績,更長遠(yuǎn)的會(huì)影響他今后的學(xué)習(xí)和生活。

兩年班主任工作,有付出、有辛勞、更多的是滿滿的收獲,搭班的符冬冬老師、陳延功老師,我的師傅張紹庚老師和龐九同老師,還有李主任、王主任、牛主任和王校長,沒有你們的指引就不會(huì)有我不斷的成長,最后我以最真摯的誠意向你們表示最衷心的感謝。一個(gè)月后就是期末考試,我相信通過我們?nèi)w教師和學(xué)生的共同努力,67屆高二期末成績一定會(huì)更上一層樓!我的發(fā)言完了,謝謝大家!

月考演講稿篇二十一

同學(xué)們,老師們:

大家好!時(shí)光荏苒,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)過去了一個(gè)多月。金秋十月,在微微的秋風(fēng)中,在淡淡的忐忑里,我們度過了來到南山后的第一次月考。月考之后,當(dāng)初胸有成竹的同學(xué)是否依舊自信?是否又有同學(xué)為自己的意外突破而感到欣喜?在這里,我想和同學(xué)們分享三句話。

可想而知,有的同學(xué)在這次月考中取得了成功,而有的同學(xué)卻遭遇了失敗??墒峭瑢W(xué)們千萬不要被小小的勝利沖昏了頭腦,也不要因此而氣餒。有一句說過,當(dāng)我冷眼旁觀時(shí),生命是一只藍(lán)色的蛹;當(dāng)我熱情相擁時(shí),生命是一只金色的蝶。當(dāng)我們面對困難時(shí),成功與失敗都取決于我們自己的態(tài)度,所以,無論怎樣,都不要把自己當(dāng)成一個(gè)失敗者,不要固執(zhí)地把自己推入考試失敗的陰影中。我們要掙脫失敗的枷鎖,首先要調(diào)整心態(tài),從月考中不斷總結(jié),用微笑面對生活,面對學(xué)習(xí),面對失敗。

。一個(gè)人沒有目標(biāo),就像是大海中迷失方向的船,永遠(yuǎn)不能到達(dá)彼岸。目標(biāo),用不著多么遠(yuǎn)大,只要符合自身實(shí)際,能夠激勵(lì)自己,那么,他就會(huì)成為一種很好的催化劑。同學(xué)們,如果你已經(jīng)有了目標(biāo),那么就請向著目標(biāo)奮斗,如果你還在茫然地摸索,那么就請你在這一刻,為自己尋找一個(gè)目標(biāo),建造一座燈塔。

。古語有云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在這個(gè)世界上,天資聰穎的人畢竟室少數(shù),大多數(shù)人靠的都是后天的努力。成績不好并不可怕,反應(yīng)不夠敏捷也不算什么,只要樹立決心,鍥而不舍地努力和奮斗,同樣可以站到聚光燈下!

大浪淘沙,方顯英雄本色;暴雨過后,更顯青松巍峨!同學(xué)們,讓我們從失敗中站立起來,備戰(zhàn)半期,為我們接下來的學(xué)習(xí)交上一份滿意的答卷!

月考演講稿篇二十二

各位同學(xué):

大家上午好!

一轉(zhuǎn)眼,期中考試已經(jīng)快一個(gè)月的時(shí)間了。對于我們同學(xué)來說,經(jīng)過這一個(gè)月的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鉆研,又到了需要檢驗(yàn)自己學(xué)習(xí)成果的時(shí)候了。下周我們又迎來了月考。

有人說過,人生就是考試,在學(xué)校學(xué)習(xí)要考試,畢業(yè)應(yīng)聘要考試,在工作中遇到困難要解決也是考試。人生就是考試,對于人生,我相信每一位同學(xué)都是嚴(yán)肅對待的;那么,對于考試,我們也應(yīng)該嚴(yán)肅對待。

不可否認(rèn),有一少部分同學(xué)平時(shí)不努力,學(xué)習(xí)不認(rèn)真,沒把學(xué)習(xí)當(dāng)回事;有些同學(xué)對月考思想上不夠重視,態(tài)度不端正,總認(rèn)為月考不重要,其實(shí)每一次月考是同學(xué)們能否善始善終完成本學(xué)期的學(xué)習(xí)任務(wù)的關(guān)鍵,好的開端是成功的一半。

復(fù)習(xí)是鞏固和強(qiáng)化所學(xué)知識必不可少的手段,是學(xué)習(xí)過程中至關(guān)重要的環(huán)節(jié)。平常學(xué)習(xí)好一些的同學(xué)應(yīng)該利用考前復(fù)習(xí)之機(jī)夯實(shí)雙基。原來基礎(chǔ)較差的同學(xué)應(yīng)把月考復(fù)習(xí)做為查漏補(bǔ)缺的機(jī)會(huì),狠抓基礎(chǔ),做到復(fù)習(xí)到位,消化到位,寧可學(xué)少點(diǎn),也要學(xué)好點(diǎn)。

我注意到有些同學(xué)平時(shí)刻苦勤奮的場景很是感人,需要提醒同學(xué)們的一點(diǎn)是:學(xué)習(xí)是以時(shí)間做保證的,但是學(xué)習(xí)成效和學(xué)習(xí)時(shí)間的長短不是成正比例的關(guān)系,這個(gè)道理不必多說。我們不主張任意延長學(xué)習(xí)時(shí)間,搞馬拉松式的疲勞戰(zhàn)術(shù),學(xué)習(xí)的主陣地在課堂,有老師指導(dǎo)的每一節(jié)課都是重中之重,因?yàn)檫@些課都是老師精心準(zhǔn)備好,安排好的,希望同學(xué)們把握好課堂,上課要注意力集中,跟著老師走。

希望各班要發(fā)揚(yáng)比、學(xué)、趕、幫、超之精神。以表現(xiàn)突出的同學(xué)為榜樣,每位同學(xué)都要確立自己的趕超目標(biāo)。奮斗目標(biāo)。

最后祝同學(xué)們在月考中都取得優(yōu)異的成績。謝謝大家!

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