宿舍趣味活動總結(jié)(通用14篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 14:04:22
宿舍趣味活動總結(jié)(通用14篇)
時間:2023-11-09 14:04:22     小編:曼珠

總結(jié)既是對過去的事情進行總結(jié)和概括,也可以為未來的學(xué)習(xí)和工作提供借鑒和指導(dǎo)。在寫總結(jié)時,要避免堆砌和空泛的描述,要注重具體案例和細節(jié)的展示。在這里,我們?yōu)榇蠹覝蕚淞艘恍┛偨Y(jié)寫作的技巧和注意事項,希望可以幫助到大家。

宿舍趣味活動總結(jié)篇一

此次趣味語文知識競賽活動,以全班學(xué)生為主體,以豐富有趣的課外知識為載體,為同學(xué)們提供了知識拓展的空間。通過這次競賽進一步激發(fā)了同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱度,促進了學(xué)習(xí)氛圍的形成,同學(xué)們也通過這次比賽體驗到了學(xué)習(xí)語文的樂趣,促使學(xué)生在以后的學(xué)習(xí)和閱讀中養(yǎng)成了優(yōu)良的習(xí)慣。通過此次趣味知識競賽活動,對學(xué)生的掌握課外知識的程度有了一定了解,發(fā)現(xiàn)大部分學(xué)生的課外知識不是很豐富,還有一定欠缺,這就給作為語文教師的自己提了個醒:在以后的教學(xué)中不僅要交給學(xué)生課本上的知識,還要教會學(xué)生閱讀課外書籍,語文本身就是一門需要大量積累的課程,僅僅依靠課本上的知識是遠遠不夠,還須閱讀大量課本以外的知識用來積累。通過這次活動,激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,“趣味語文知識競賽”讓同學(xué)們快樂融入氛圍,更重要的是起到宣傳的作用,呼吁同學(xué)們熱愛學(xué)習(xí),主動主動地體驗學(xué)習(xí)樂趣。

通過同學(xué)們的認真答題,教師的精心批閱,最終評選出一等獎一名,二等獎兩名,優(yōu)秀獎兩名,給這些學(xué)生頒發(fā)了獎狀和獎品,以示獎勵。

這次競賽不僅為大家提供了展示風(fēng)采的舞臺,更豐富了同學(xué)們的知識儲備,并增強了學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣,從而使學(xué)生的課余生活更加豐富。經(jīng)過這次比賽,同學(xué)們不僅學(xué)到了許多知識,同時也緩解了學(xué)生學(xué)習(xí)壓力。我們會在今后的教學(xué)中多舉行這樣的活動,并在活動中繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力改正不足,使以后的活動能夠更好地舉行。

一、活動情況概述。

活動時間:4月22日。

活動地點:鑒主廣場。

主辦單位:經(jīng)濟學(xué)院心協(xié)。

參與人員:

活動主題:敞開心扉,擁抱趣味心理人生。

(一)、前期準備。

(1)宣傳:(a.b.c.由宣傳部負責(zé)、d.由編輯部負責(zé))。

a.精心制作兩份宣傳展板,與活動前三天分別置于升升食堂門口和鑒四教學(xué)樓門口進行宣傳。活動時,將宣傳板擺放在帳篷兩邊?;顒咏Y(jié)束后,將展板收回。

b.制作宣傳橫幅,與活動前三天懸掛于升升學(xué)生公寓?;顒咏Y(jié)束后,將橫幅收回。

c.制作宣傳單,打印200份。將其中的10份提前三天貼于升升學(xué)生公寓各宿舍樓下,剩下的150份交于各班心理委員在班內(nèi)分發(fā),最后的40份在活動現(xiàn)場進行宣傳。

d.網(wǎng)絡(luò)宣傳,將本次活動的主題和主要內(nèi)容發(fā)表在心協(xié)的博客和人人網(wǎng)上,讓更多的人了解我們的活動。

(2)場地安排:(組織部)。

a.批條:獲得使用升升學(xué)生公寓c棟籃球場的批準,以及懸掛橫幅、放置宣傳展板的批準。

b.從學(xué)生會借兩張桌子,兩個帳篷以及一些椅子。音響、筆記本計算機由心協(xié)內(nèi)部自備。

c.用氣球和彩帶布置活動場地,突出活躍的氣氛。

d.擺放活動道具。

(3)資源準備:(a.b.由秘書處負責(zé),c.d.由編輯部負責(zé))。

a.購買兩袋氣球、一卷彩帶、三串彩燈用于布置活動現(xiàn)場;購買空白a4紙10張、彩筆10支(協(xié)會成員自帶);購買乒乓球、筷子、繩子、計時器用于游戲。準備筆記本計算機和音樂,購買獲獎證書和獎品。

b.打印“趣味心理知識漫畫”八個字,用于貼在帳篷上。從學(xué)生會借得插線板和線路,用于彩燈的連接。

c.整理活動所需的心理知識問題并打印。

d.聯(lián)系新聞中心的特派記者,負責(zé)該次新聞的報道。

(4)人員配置(活動過程中)。

a.秘書處負責(zé)整個活動的登記分數(shù)工作。每一個游戲的分數(shù)登記由夏凱和王喆負責(zé),徐萍負責(zé)分數(shù)的核實和加總工作。

b.組織部負責(zé)每個小活動中道具準備工作。

c.編輯部負責(zé)對參賽選手進行心理知識提問。

d.宣傳部負責(zé)安排各隊參賽選手按秩序在指定地點進行比賽,維持活動秩序,及時了解隊伍參賽情況,如有棄權(quán)者及時向秘書處反應(yīng)。

e.會長及副會統(tǒng)籌管理。

(1)協(xié)會成員分組負責(zé)清理活動場地,歸還所借物品。

(2)秘書處人員負責(zé)將活動資料進行整理存檔,并且做好活動總結(jié)。

(3)編輯部將所報道新聞內(nèi)容發(fā)送至心協(xié)博客和人人網(wǎng),并且發(fā)送至秘書處備份,便于活動記錄。

(4)秘書處將所購物品的發(fā)票或收據(jù)保存齊全,為后期的經(jīng)費報銷做好準備。

二、活動中存在的問題與不足。

此次活動開展的比較成功,達到了預(yù)期效果。但還存在著問題和不足。

此次活動宣傳的比較到位,達到了預(yù)期所要求的人員數(shù)目。但此次活動的準備工作存在不足。主要表現(xiàn)在以下幾個方面:

1、會場布置得不及時。當部分心委已經(jīng)過來時,還有帳篷沒有支起來。同時也沒有對心委說讓她們稍微等一會兒等話,讓人家有一種被晾在一邊的感覺。

2、主持人的聲音不大,讓有些人聽不清楚。心理問題篩選不嚴,有重復(fù)的題目出現(xiàn)。

在游戲的活動過程中,存在游戲規(guī)定不嚴格的情況。如在踩氣球的活動中,出現(xiàn)了亂踩等不符合游戲規(guī)則的混亂情況。同時心協(xié)成員沒有將游戲很好的組織起來,維持游戲現(xiàn)場的秩序。

所以,在以后的活動中應(yīng)注意在活動開始前及時布置完會場;認真準備活動;一定要對參加游戲的人講清楚,講明白游戲的規(guī)則;心協(xié)組織游戲開展的,維護現(xiàn)場秩序的成員的工作任務(wù)一定要落實到位。

宿舍趣味活動總結(jié)篇二

為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,積極倡導(dǎo)文明和諧理念,xx響應(yīng)縣青少年活動中心號召,組織開展了“我們的節(jié)日中秋節(jié)”教育活動,大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,結(jié)合文明城市創(chuàng)建,努力營造關(guān)愛互助、安定團結(jié)、歡樂祥和的節(jié)日氛圍。目前的xx活動概述如下:

通過開展各種迎中秋的民俗文化活動,如經(jīng)典誦讀、手抄報評、書法比賽、征文、攝影等。,它將使高中生更容易了解中秋節(jié)的起源,了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,享受中秋節(jié),感受中秋節(jié)祝福和團圓的幸福感受,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化。

一中團委高度重視,精心組織,加強領(lǐng)導(dǎo),成立了“我們的節(jié)日中秋”活動小組。通過學(xué)校公告欄、班級黑板報、廣播電臺,努力營造濃厚的討論氛圍和良好的文化環(huán)境,廣大學(xué)生積極報名參加。

第三,開展各種文化活動,讓學(xué)生了解中秋節(jié)的傳統(tǒng)文化。

(1)開展了以“讀經(jīng)典,談中秋”為主題的中華經(jīng)典誦讀活動。高某團委精心挑選古今與中秋相關(guān)的名著,組織學(xué)生開展經(jīng)典誦讀活動,接受傳統(tǒng)文化熏陶,感受傳統(tǒng)文化魅力。大部分高中生在經(jīng)典閱讀中了解了傳統(tǒng)文化,增強了民族自豪感,提高了文化自信,引導(dǎo)他們珍惜親情,熱愛生活。

(2)開展以“傳承優(yōu)秀文化,共慶中秋團圓”為主題的民俗文化活動,一中團委組織學(xué)生開展手抄報評比、書法比賽、征文等多種形式的迎中秋民俗文化活動。同學(xué)們踴躍參與,全校征集到xx手抄報和xx書法作品。此次活動充分發(fā)揮了傳統(tǒng)節(jié)日在中小學(xué)生思想道德建設(shè)中的重要作用,從而引導(dǎo)廣大中小學(xué)生認識、尊重、繼承和發(fā)揚傳統(tǒng)。

(3)開展“中秋團圓,我愛我家”攝影活動。xx將利用8月15日中秋假期,積極引導(dǎo)和鼓勵高三學(xué)生。以“中秋團圓,我愛我家”為主題,拍攝家庭成員了解中秋由來、品嘗月餅、賞月等團圓場景,并評選優(yōu)秀作品進行評比和展覽,讓學(xué)生走近中秋,感受中秋團圓的幸福感受,傳承中華民族傳統(tǒng)文化。

宿舍趣味活動總結(jié)篇三

優(yōu)點大家都知道,說點兒我覺得這次比賽欠缺的吧。

(一)賽前宣傳:

1、個人認為宣傳時間太短。

2、覆蓋面比較少,不是特別完善,同學(xué)們對比賽了解的比較少。

3、前期海報數(shù)量太少。

(二)擺點報名:

1、與組員溝通不夠,應(yīng)該讓他們時時了解比賽流程及策劃。這樣才能做到有效的宣傳,拉動大家報名。

2、每個部門應(yīng)該統(tǒng)一規(guī)劃,集中統(tǒng)一分配任務(wù),避免臨時電話支配,同時可以減少花費的支出(提前開會分配任務(wù)到每個人)。

3、提前調(diào)動組員的積極性,讓大家以一顆積極的心態(tài)去擺點,這樣起碼大家都會有勇氣喊出來,也可以在一定程度上增加報名人數(shù)。

(三)賽前準備及比賽:

1、比賽前一天,所有人員應(yīng)該集中動員。

2、把所有東西在比賽前一天晚上全部弄好,特別是音箱設(shè)備提前調(diào)試好。

3、這次比賽我覺得負責(zé)救生部分的部分成員態(tài)度消極,主要原因是救生工作相對比較枯燥,和本人相對缺乏責(zé)任心。

4、比賽間隔期內(nèi),冷場時間過長。

5、運動員比賽時間與休息時間沒有協(xié)調(diào)好。

6、廣播在引導(dǎo)比賽流程及場內(nèi)人員處理上沒有處理好。如,在安排運動員的位置:在閉幕式上應(yīng)該及時引導(dǎo)獲獎的運動員及相關(guān)人員到位而不是任其觀看泳姿展示,以致后來領(lǐng)獎時還要專門花時間去排序和造成領(lǐng)導(dǎo)入場和進場的困難。

7、接力賽應(yīng)該在預(yù)賽之前就開始廣播,而不是在預(yù)賽快完,運動員都走的差不多了才播。

8、節(jié)目可以適當多準備幾個,可以及時串場給運動員足夠的休息時間。

(四)賽后安排:

1、我覺得工作人員應(yīng)該及時被安撫,可以在比賽的當天晚上請吃飯或者分發(fā)一定的慰問品的形式以此來保持下邊工作人員的士氣。

2、物品應(yīng)該及時清理核對數(shù)目并歸位,暫時想到這么多。

總結(jié):在這次比賽中,我覺得自己學(xué)到不少以前不曾學(xué)到的東西,比賽不僅提升了協(xié)會的名氣,更多的是讓我們每個人都能得到提升,在這里面發(fā)現(xiàn)自己的不足并改進,同時一步步把我們的比賽辦的更好。

宿舍趣味活動總結(jié)篇四

截至今天下午,我校為期一個月的校園文化藝術(shù)節(jié)趣味運動會園滿結(jié)束。

雖然有點累,但我還是想把我班在這次活動中表現(xiàn)出來的積極的、向上的一面盡我所能寫一點心得,以便把我班學(xué)生在這次活動中表現(xiàn)出來的優(yōu)秀的潛質(zhì)用在學(xué)習(xí)上,進而形成一種合力,促進我班每個學(xué)生能力的最大發(fā)揮,進一步推動我班各方面向更好的方向發(fā)展。

這次活動均以班級為單位,內(nèi)容分三項:第一周的廣播體操比賽、第三周的詩朗誦大合唱、第四周的趣味運動會(趣味運動會又分三項:臺風(fēng)中心,千足蟲、合作爭第一)。目的是培養(yǎng)孩子們的集體觀念及合作意識。既利于孩子們身心的健康成長,又豐富了我校師生的校園生活;既讓孩子們懂得了參與的重要性,又使他們明白了世上沒有免費的午餐,要想收獲必須付出。

第三周的詩朗誦、大合唱在練過程中也有很多插曲。朗誦需要素養(yǎng),節(jié)奏感要強,語速要把握到位,語調(diào)要抑揚頓挫。大合唱需要默契,演唱者要懂得指揮者的每一個眼神和手勢。孩子們還小,二部輪唱稍微不用心就可能“合二為一”宣告失敗。剛開始孩子們總是唱來唱去就成了“合唱”,老師著急的訓(xùn)了男生訓(xùn)女生,學(xué)生更是畏首畏尾,一到輪唱就不敢唱。膽子大一些的學(xué)生說“老師,別練這個了?!笨吹綄W(xué)生的畏難情緒,我靜下心來想了想失敗的原因:一個是學(xué)生精神不集中也就是不專注,另一個是不看老師的手勢。問題的癥結(jié)找到了,我就對癥下藥,把應(yīng)該注意的問題又強調(diào)了一遍。最后心平氣和的說:咱們遇到一點問題就退縮,以后咱們?nèi)噙€參加活動嗎?聽老師的好好練一定能成功。功夫不負有心人,在全體師生的努力下,我班的大合唱表演的非常成功。鑒于以上情況老師要告訴同學(xué)們的是:只要你是一個人,只要你活著,總會遇到這樣那樣的困難和挫折,面對生活和學(xué)習(xí)上的困難和挫折,我們既不能產(chǎn)生畏難情緒,更不能消級退縮,只有積極想辦法,以樂觀的態(tài)度去應(yīng)對,以頑強的意志去克服自己的懦弱,眼前一定會“柳暗花明”的!

在同學(xué)們的努力下,前兩項比賽我自認為都達到了超常發(fā)揮,而且了見證我們?nèi)嗤瑢W(xué)關(guān)鍵時刻決不掉鏈子!接下來的第三項比賽,同學(xué)們從陌生到熟悉,從半點都不會到比賽順利完成,經(jīng)過了一個質(zhì)的飛躍。尤其是“合作爭第一”這一項,直到現(xiàn)在同學(xué)們身影還在眼前閃現(xiàn),同學(xué)們的話語還在耳邊回響。這項活動需要12個人把相鄰的兩只腳捆一塊,然后聽口令一塊兒跑,那一組最先被拍著背,那一組就被淘汰。這絕對是鍛練孩子們合作雙贏的一個項目,沒有平時的不怕摔不怕疼的練習(xí),沒有高度的集體觀念,沒有“人心齊,泰山移”的思想意識,沒有在哪兒跌倒還在哪兒爬起來的精神,別說比賽成功,恐怕還沒上陣就得敗下陣來!這個項目還告訴我們:越是跌倒了越得勁往一處使,自己挺住的同時還要兼顧其他隊員,不然再心急也吃不了熱豆腐。一個項目下來,同學(xué)們剛買的校服褲子不能說被摔擦的千瘡百孔吧,也可以說是滿目瘡痍。有的同學(xué)膝蓋被磕碰的都出了血,可還是不啃一聲,一直堅持練習(xí),堅持比賽到最后。面對這樣的學(xué)生,面對這樣的班級,作為班主任你能無動于衷嗎?你能不為有這樣的學(xué)生而深深感動嗎?在此,我想告誡同學(xué)們的是:咱們班是一個整體,你要時時把我們班放在心中,要有團隊精神,牢牢豎起“班榮我榮,班恥我恥”這一觀念。須知:如果把班級是大海,你就是大海中的一滴水,只有委身于班級,你才不會干涸;如果把集體比作藍天,你就是翱翔于藍天的一只飛鳥,只有置身三班這個班集體,你的翅膀才能變得越來越堅實有力。

同學(xué)們:你們這次活動中表現(xiàn)出的光彩的瞬間將成為我們班的永恒,你們的每一次超越將成為老師心中最美的風(fēng)景,你們的優(yōu)秀品質(zhì)足以感動所有任課的老師。但愿在這學(xué)期最后一個月的時間里,我們在學(xué)習(xí)上要繼續(xù)發(fā)揚這次活動中所有的優(yōu)良傳統(tǒng),時時刻刻用這種精神鼓勵我們?nèi)タ炭鄬W(xué)習(xí),百盡竿頭,再進一步。

同學(xué)們,老師在拭目以待著你們學(xué)習(xí)上的進步,你們的成功,就是對老師和家長的最好回報!

秋季,是個收獲的季節(jié)。沒有了夏日的燥熱,冬天的嚴寒還未來到,擁有的是天高云淡、碩果累累。公司為了提高員工的工作積極性,改善員工們的工作氛圍,舉辦了“秋季趣味運動會”。顧名思義,以趣味運動為基礎(chǔ)的比賽。

在眾多項目中,我參加的是“花轎接力”——八個人算一隊,兩個人算一組,用兩根竹竿當花轎,中間抬一個籃球,然后進行接力跑。參賽的運動員不是很多,可是觀眾卻整整圍了一大圈,我們公司的員工還是很有熱情的。作為第一屆趣味運動會,真的引起的公司員工的興趣,大家都來積極參與到這個歡樂的活動。

在裁判宣讀完比賽規(guī)則后,比賽開始了。因為用兩根竹竿去抬著一個籃球跑本身是具有難度的,并且又有競賽性,所以中間就會出現(xiàn)掉球,接力銜接困難等等亮點,引發(fā)了現(xiàn)場員工哈哈大笑。不過作為一個運動員,盡管之前是以娛樂為目的,可當真正到了賽場上,就變得認真變得嚴肅起來,只想好好的配合大家去拿個好的名次。

槍聲響了。隊員們出發(fā)了,在喊聲,笑聲,加油聲中從出發(fā)地,到達目的地。用時不過短短的一分鐘多點,在觀眾看來是那么短暫,是那么簡單,可是在運動員看來,是那么漫長,是那么的艱難。既要保證球的平穩(wěn),不能掉球,又要盡可能的快,與另外的那組隊員更要好好的交接,因為交接處是最容易掉球的。就是短短的一分鐘,里面卻蘊藏了好多好多的技巧。

事情,沒有簡單的。同樣,事情,沒有完美的。也就是那句話:沒有最好,只有更好。我相信,如果再來一次的話,每個隊伍都能夠提高質(zhì)量,縮短時間,取得更好的成績??墒?,這次機會僅有一次。這和我們的工作,生活是一致的。有時候我們可能因為一個小的細節(jié),那將會導(dǎo)致失誤,甚至錯誤。不同的是,我們的工作一直在進行,而運動會時就只有一次。所以,在工作中我們要提前做好打算,盡量的把每一個環(huán)節(jié)都認真的考慮到,避免發(fā)生失誤。就算我們發(fā)生失誤時,我們也要積極地去總結(jié)經(jīng)驗,爭取在以后的工作中不要再重復(fù)發(fā)生。只有總結(jié)失誤,我們才能進步!

xxxx年11月29日,公司在xxxx組織首屆沙灘趣味運動會,這是自進公司除了聚餐外組織的第一場戶外活動。所有的事項都是自己一個人完成的,從方案的擬定,場地的確定,活動的細節(jié)、流程、注意事項、配合人員工作的安排、游戲節(jié)目及慶生會都是自己獨自完成的,所以非常希望自己能出色的組織要這次活動。

愿望是好的,可是實際執(zhí)行中卻是存在許多問題。如下:

1、第一次全體活動,可當天許多人員有各種理由請假,實際到位人員55人,中途軟件部門的員工幾乎都早退。

2、交通路線事先預(yù)估不到位。生產(chǎn)線許多員工包含主管在內(nèi),對路線不熟悉,導(dǎo)致帶隊錯誤,延誤了許多時間,使 活動無法按時開展,推遲開始活動。

3、各部門主管、各小組組長對本組人員在活動中管理不到位,出現(xiàn)組員減少,但不清楚是誰。

人無完人,每件事無法做到十全十美,有問題存在,但也有可取之處。

1、本次活動順利完成,中途有一些問題,但還是調(diào)動了大家的.積極性、合作性和配合度,也讓每小組人員充分體會到團隊的榮譽感。如拔河比賽、小組結(jié)對而行。

2、每項游戲的獲勝者有一份小禮物,這也刺激了員工的參與性及競爭心里。

3、各小組組長積極配合主持人及裁判,積極組織組員參與每項活動。

雖說這次活動由于經(jīng)驗不足,過程中出現(xiàn)這樣那樣的小瑕疵,但是這活動是自己一個人從頭到尾完成的,也是自己真正意義上獨立組織的一次活動,也讓自己從中吸取經(jīng)驗教訓(xùn)。今后再組織類似活動,相信自己在一些注意事項和環(huán)節(jié)中會考慮更周到、細膩的。

開展對象:理學(xué)院09級新生

活動內(nèi)容:理學(xué)院團總支學(xué)生會在金川五號公寓前舉行了第五屆宿舍文化節(jié)系列活動之第四屆理學(xué)院趣味運動會,出席到場的嘉賓有理學(xué)院團總支的書記李元濤老師,及各兄弟學(xué)院的學(xué)生會主席。

運動會歷時一上午,學(xué)院為此次運動會精心設(shè)計和準備了多個娛樂項目,有“仙人指路”,“四人五足”,“螞蟻搬家”等項目。本次運動會還增設(shè)了個人賽,供同學(xué)以個人名義參加的選手提供了機會。在學(xué)生會各部門的大力配合下和廣大同學(xué)的積極參與和支持下,活動取得了圓滿的成功。

在運動會中,大一年級的學(xué)生都積極的參與,并有部分同學(xué)取得了優(yōu)異的成績。雖然天氣狀況不是很好,但場地依舊聚集了很多的參賽選手,寒冷絲毫沒有消退他們的熱情,在各項活動的現(xiàn)場都是一副熱火朝天的場景。這里有放下課本享受生活的歡愉;這里也有參加競技勇奪名次的激烈。

本次活動既是一次團隊意識的培養(yǎng),也是一次個人實力的鍛煉,在同學(xué)之間,得到了廣泛好評,為本院的精彩活動添上了新的一筆。

為了進一步提高教職工的身體素質(zhì),豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于9月30日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

今年趣味運動會項目是根據(jù)各工會設(shè)計推薦,工會主席、體育委員上下反復(fù)醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復(fù)練習(xí),探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預(yù)期的效果,展示了我校教職工的精神風(fēng)貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會,經(jīng)過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結(jié)、和-諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設(shè)有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現(xiàn)場頒獎,三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂觀的心態(tài),自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質(zhì)和風(fēng)范,展現(xiàn)出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結(jié)協(xié)作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學(xué)校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發(fā)老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結(jié)合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習(xí)慣、養(yǎng)成一種健康的意識,努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關(guān)系,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

當然本次運動會還存在一些不足,如:1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹,有效等。

總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和-諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

大學(xué)生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情!在碩果累累的金秋時節(jié),我們新生已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)生活,有更多的時間來參與社團的活動,于是今天在我校體育部的精心策劃下,同學(xué)們在運動場集合,舉辦了一場別開生面的趣味運動會。我們物理工程學(xué)院的大學(xué)生應(yīng)邀參加了這一場令人無比開懷的趣味運動會,豐富了我們的課余生活,讓我們每個人都體會到了團結(jié)合作的快樂。

上午9點,我們迎著蒙蒙的秋雨,開始了這場趣味運動會。這次的趣味運動會分為五個環(huán)節(jié),分別是“綁腿跑”、“仍保齡球”“籃球接力”、“螃蟹前行”“顛球決勝”、 觀眾互動環(huán)節(jié),讓我印象最深刻的就是“籃球接力”那個環(huán)節(jié),在同學(xué)們的共同努力之下,取得了還不錯的戰(zhàn)績,為我們的學(xué)院爭了光。

但要說最激動人心的時刻莫過于在“螃蟹前行”的環(huán)節(jié)上,秋雨萌萌,更是讓我們看到了一場青春活力主題的競賽,不管是男生還是女生,都展現(xiàn)出了青春的張揚和活力,著實讓我們大飽眼福。

總體來說,本次趣味運動會取得了預(yù)期的效果,整場活動中大家始終都保持著極高的積極性,既鍛煉了我們的身體,又把把趣味這兩個字展現(xiàn)得淋漓盡致,并且團結(jié)了“我們這樣一家人”,加強了內(nèi)部各成員之間的聯(lián)系。為我們物理工程學(xué)院贏得第二名的好成績。就我們部而言,對于這次舉辦的趣味運動會活動感到十分的滿意,希望在今后學(xué)習(xí)生活中能夠更多地舉辦類似的活動,并開展的更加豐富多彩。我認為本次活動的優(yōu)點:

1.本次活動由綜合部進行了精心策劃,并根據(jù)各學(xué)院的意見對策劃進行了多次修改,策劃比較詳細和具體。

2.為保證活動的順利進行,我們進行了充分的物資準備,保證了活動的順利進行。

3.運動會的活動內(nèi)容新穎,形式多樣,極大地調(diào)動了大家參與活動的積極性。

4.其他部門成員提前到場幫助進行準備活動,使得活動進行的比較成功。

5.活動結(jié)束后各部門成員積極主動地協(xié)助打掃場地,使得衛(wèi)生工作進展迅速。

6.在選人上我們嚴格把關(guān),讓最好的選手得到機會,為我們學(xué)院爭光。

其實無論怎樣的活動都是一條很好促進同學(xué)朋友間感情的紐帶,在娛樂的同時也學(xué)到了很多平常都難以學(xué)到的東西。在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂!希望在以后的日子里我們能舉辦各色各樣的特色活動,給我們更多展現(xiàn)自我與風(fēng)采的平臺!

宿舍趣味活動總結(jié)篇五

為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中、五中全會精神,進一步加強和改進我鎮(zhèn)少年兒童思想道德建設(shè)和少年兒童權(quán)益保護工作,圍繞慶祝20__年“六一”國際兒童節(jié),我鎮(zhèn)開展以下活動:

一、組織開展秸稈禁燒進村宣傳實踐活動。

1.幫助兒童樹立核心價值觀。我鎮(zhèn)婦聯(lián)會同文明辦及早謀劃,結(jié)合自身工作實際,圍繞弘揚社會主義核心價值觀,增強兒童社會責(zé)任感的總體要求,精心組織村級小學(xué)生開展“秸稈禁燒宣傳進村入莊”實踐活動,教育培養(yǎng)兒童保護環(huán)境和愛護家園的美好情感。

2.引導(dǎo)兒童培養(yǎng)健康情趣。婦聯(lián)會同許疃中心小學(xué)在全鎮(zhèn)小學(xué)范圍內(nèi)開展以秸稈禁燒為主題的手抄報比賽,評出一等獎5名,二等獎10名,三等獎20名,并進行展出。5月28日,許疃幼兒園舉辦歡度“六一”兒童節(jié)大型慶?;顒樱袑W(xué)生家長全部到場,鎮(zhèn)黨委書記李克風(fēng)、人大主席張敬華、副鎮(zhèn)長王俠、黨委委員侯飛觀看演出。演出以一曲歡快的《開門紅》拉開演出的序幕,共18個節(jié)目,有舞蹈、詩歌朗誦、國學(xué)誦讀、講故事等形式,最后以大合唱《明天會更好》收尾,此次活動鼓勵引導(dǎo)兒童培養(yǎng)健康的情趣愛好,使廣大兒童在豐富多彩的演出活動中愉悅身心、陶冶情操。

二、宣傳婦女兒童發(fā)展綱要。

“六一”期間,許疃鎮(zhèn)為兩所幼兒園送去了價值20__多元的牛奶糖果和玩具,對小學(xué)20名貧困學(xué)生進行慰問,送去了書包、文具、畫筆、圖書等節(jié)日禮物,并結(jié)合陶廟社區(qū)美麗家園行動計劃,深入社區(qū)8名貧困家庭兒童,針對他們在學(xué)習(xí)、生活中遇到的困難和問題,送去了價值20__元的牛奶、被子、食用油等生活物品,切實解決困難兒童的突出問題,鼓勵他們自強有為、奮發(fā)向上。通過“六一”慰問,讓所有的兒童切身感受到黨和政府的關(guān)懷。

宿舍趣味活動總結(jié)篇六

為期近1各月的宿舍文化節(jié)終于在一片同學(xué)們的歡聲笑語中落下了帷幕,通過同學(xué)的反映,我們知道了很多,雖有不足和欠缺。但在以讓同學(xué)們真實感受在校生活的優(yōu)點及樂趣,學(xué)會做校園真正主人的主題烘托下,使同學(xué)們真真正正地感受到了寄宿制生活與在學(xué)校這個大家庭中的歡快氣氛。以下,是對本次每個活動的總結(jié)。

1.宿舍名與趣聞。

這是本次宿舍文化節(jié)的一個唯一創(chuàng)新節(jié)目,也是亮點節(jié)目。各個宿舍的同學(xué)在名字上都花了很大的心思,內(nèi)容既體現(xiàn)了宿舍生活中的樂趣,又使大家了解了如何適應(yīng)寄宿制生活,語言也是風(fēng)趣無比。但是,不足的是,聽的同學(xué)反映不是很強烈,似乎沒有達到預(yù)期的效果。以后的同學(xué)我們應(yīng)該對此進行改進。

2.宿舍個性裝飾。

對于這個傳統(tǒng)項目,同學(xué)們都積極響應(yīng)。尤其是大一宿舍,在宿舍裝飾方面表現(xiàn)出很大的熱情及她們張揚奔放的個性,有些宿舍連門上也添置了非常別致的花樣。但活動也有略微不足。在大二宿舍者方面,裝飾的內(nèi)容和樣式不夠新穎,還有部分男生宿舍幾乎沒有裝飾。但令人高興的是,大部分同學(xué)都十分積極,是對此次活動的肯定。宿舍文化節(jié),在歡聲笑語之余,給了我們許多體驗。這是十分難得的。相信今后的活動,一定可以更富有意義,更成功!

宿舍趣味活動總結(jié)篇七

為了進一步提高教職工的身體素質(zhì),豐富我校教職工的業(yè)余文化生活。校工會于9月30日下午1:30在校運動場舉行了教職工趣味運動會。

今年趣味運動會項目是根據(jù)各工會設(shè)計推薦,工會主席、體育委員上下反復(fù)醞釀,逐步篩選,最后經(jīng)校工會委員討論確定的。8個比賽項目,分別為:投籃、乒乓球擲準、推鐵環(huán)、保齡球、擲沙包、飛鏢、托球跑、跳繩。

賽場上各工會小組長認真組織,教職工積極踴躍參加。各工會在賽前利用課余時間反復(fù)練習(xí),探討比賽技巧,增強了參賽水平,全校領(lǐng)導(dǎo)親自參賽,還為大家鼓勁助威,使本單位的教職工信心倍增,比賽成績顯著提高。

本次運動會全體教職工都參加了比賽,獲獎覆蓋面20%,有24人次獲獎。此次趣味運動會取得了預(yù)期的效果,展示了我校教職工的精神風(fēng)貌,加強了教職工的互幫互助精神,增強了廣大教職工的敢于拼搏的品質(zhì),增進友誼和交流。

我校第五屆教職工趣味運動會,經(jīng)過兩個下午的激烈角逐,在運動、健康、團結(jié)、和-諧、歡笑的氛圍中落下帷幕。本次運動會共設(shè)有10人11足比賽、男、女組合背夾氣球迎面接力比賽、一分鐘跳長繩比賽、男、女組合定點投籃比賽、看誰中得多和兔子迎面接力跳比賽六個集體比賽項目。其形式以年級組為單位參加比賽,并要求每位教師至少必須要參加一個項目的比賽,為進一步促進和激勵廣大教師參加體育鍛煉的熱情,還進行了趣味運動會現(xiàn)場頒獎,三年級組獲得了一等獎;一、四年級組分別獲得了二等獎;二、五、六年級組分別獲得了三等獎。

我覺得本屆教職工趣味運動會,組織較好,教師參與面廣,并能用積極樂觀的心態(tài),自信頑強的精神,向我們展示新時代教師良好素質(zhì)和風(fēng)范,展現(xiàn)出體育運動的無限魅力,凝聚了本年級教師的團結(jié)協(xié)作的團隊精神,真正達到身心健康的目的;學(xué)校舉辦教職工趣味運動會,旨在活躍校園體育文化,激發(fā)老師們體育鍛煉的意識,加強教師之間的交流,讓老師們勞逸結(jié)合。讓老師們能借助本次運動會的熱情,達到一種健身的習(xí)慣、養(yǎng)成一種健康的意識,努力提升屬于自己的生命價值。處理好健康與工作的關(guān)系,使自己擁有一個健康的身體和一份美麗的心情。真正做到了我運動,我健康,我快樂。

當然本次運動會還存在一些不足,如:1、在安排比賽項目方面要選擇一些危險性較低的項目,減少安全事故的發(fā)生。2、在制定比賽規(guī)則時要盡量做到嚴謹,有效等。

總之,本次教職工趣味運動會,在一片愉悅、歡樂、和-諧的氣氛中圓滿結(jié)束。

宿舍趣味活動總結(jié)篇八

一是人身安全.學(xué)校采取招標的形式對各旅行社的資質(zhì)和出行方案進行審核.旅行社要負責(zé)給學(xué)生買兩種保險——安全險及人身意外險.要求學(xué)生在旅行過程中上下車要有序,不得推搡擁擠,車輛行駛中不得隨便走動.在旅游區(qū)要注意道路,做到走路不看景,看景不走路.進住賓館后,要先查看賓館設(shè)施有無損毀,洗澡時注意防滑墊的使用,電子產(chǎn)品充電時要注意安全.在景區(qū)內(nèi)不亂吃小吃,防止病從口入.

二是財產(chǎn)安全.各旅行社要選擇有資質(zhì)的賓館,賓館防盜措施得力,消防通道暢通.要求學(xué)生保管好自己的手機、相機等電子產(chǎn)品及零花錢.在景區(qū)拍照時要防止相機脫落損毀,注意脫下的衣服、放下的包等物品,裝錢的包要背在前面.到賓館后,要鎖好門窗,不要給陌生人開門,出門要隨手關(guān)門.結(jié)束住宿時要認真清點物品,不要遺落.

(二)文明旅游教育。

外出瀏覽要注意行為舉止文明,參觀景區(qū)時要自覺保護景區(qū)設(shè)施,認真聽講解員的講解.在賓館住宿時,不要影響別人休息,不得大聲喧嘩;愛護賓館里的設(shè)施,節(jié)約用水用電.

(三)文化教育。

出行前對目的地文化的了解有利于學(xué)生在旅行過程中更為深入的體會、感悟旅行的意義,帶著問題去旅行,在旅行中思考、尋找,能夠讓學(xué)生在此次旅行中有更大的收獲.另外在旅行前做好詳細的安全預(yù)案,保障旅行的順利進行.

通過這些教育,孩子們樹立了安全意識和文明意識.事實證明我們的教育是達到目標的,在整個兩天的游學(xué)中,初中部沒有發(fā)生一起安全事故.整個過程秩序井然,快速高效.孩子們在游學(xué)中體悟到大自然的秀美壯麗,感悟到文化的無窮魅力.老師和學(xué)生之間加強了溝通,多了一些心與心的交流,多了一些教育的契機.24、25日兩天一夜的行程,讓同學(xué)和同學(xué)之間加深了友誼,增強了集體榮譽感和凝聚力,為他們的初中生活添抹了一縷亮麗的色彩.

活動結(jié)束后,同學(xué)們紛紛用筆記錄下了這難忘的旅行,用照片和文字來展示總結(jié)自己在旅行中的收獲和心得.讓旅行的內(nèi)涵外延,讓美好的記憶永恒.

誠然,圓滿的背后也有一些不盡人意的地方,在游學(xué)的過程中也出現(xiàn)了一些不和諧的因素,例如有一些孩子在景區(qū)大聲喧嘩,叨擾了水鄉(xiāng)寧靜和諧的氣氛,有的孩子亂扔垃圾等不文明行為,另外有的班級集合不夠迅速影響了整個旅行的進程.確定目的地時間倉促,人員眾多,分五個賓館入住,給協(xié)調(diào)管理帶來難度.由于第二天天氣下雨,游覽的景點臨時發(fā)生改變也給此次游學(xué)留下了些許遺憾.通過發(fā)現(xiàn)這些問題,我們將不斷總結(jié)經(jīng)驗,在下次的活動中吸取并努力讓游學(xué)活動開展的更健康,更生動,更有效,讓我們的孩子真正做到研中有所學(xué),行中有所思.

宿舍趣味活動總結(jié)篇九

引言:為了加強我院學(xué)生的文化修養(yǎng),提升宿舍文化品位,熏陶學(xué)生情懷,團結(jié)宿舍舍友之間的合作精神,豐富大學(xué)生宿舍文化活動。進一步加強宿舍精神文明建設(shè),加深對舍員的思想道德教育。

一、活動主題:

懷著家人的期盼,對知識的渴望,我們離開了溫馨的家園,來到了富含天地靈秀的湖南科技大學(xué),尋求知識的寶藏。我們宿舍成了我們的第二個家,家的溫暖成了我們的不斷前進的動力。

二、活動背景。

又是一年花開花落,9月份的時候,我們學(xué)校又將迎來新的學(xué)子,那些剛剛從成天埋頭苦讀于沉悶教室的高中生活總解放出來的大一新生對大學(xué)生活會有很多的不解,其中就包括寢室生活。升入大學(xué)后,寢室會是我們最基本的組成單位,所以豐富我們的大學(xué)生活,營造互助互愛、積極愉悅、學(xué)習(xí)氛圍濃重的宿舍氛圍是十分有必要的!為了營造良好的寢室文化氛圍,增強寢室凝聚力,發(fā)揮各寢室的特長,給我們一個展現(xiàn)自己的機會,我們宿舍舉辦“寢室文化活動”。我們睿智的頭腦,靈巧的雙手,點綴生活空間,全是我們理想的生活和飛揚的夢想。

三、活動流程。

活動對象:

11級體學(xué)生,大二學(xué)生自愿參加活動地點:

具體流程。

1、工作人員安排主席團:監(jiān)督整個活動的進程。

(1)表演內(nèi)容體現(xiàn)豐富多彩的大學(xué)生寢室文化生活,反映寢室成員之間團結(jié)互助的親情、友情,記述身邊的樂趣等,展現(xiàn)我院學(xué)生積極向上的精神面貌。

(2)表演形式可以以相聲、小品、短劇、歌曲為主穿插其他節(jié)目。

3評審團:主席團、生活女生部4評分細則(見附表一)四、我是清潔工。

1、評比時間:參照具體活動時間2、評比范圍:各級學(xué)生寢室3、評審方式:生活女生部4、評分標準:見附表(二)。

優(yōu)秀獎(2名)洗衣粉。

四、注意事項。

1、如遇到特殊原因,活動不能如期舉行,則活動順期延后,由負責(zé)部門——生活部組織人員商議具體細則,另行通知時間。

2、宣傳期間,如遭遇下雨,則延遲宣傳時間,保證宣傳板、圖片展板不被損壞。

3、“我寢我秀”——表演大比拼中,若評委不能到場,請不能到的部長指派一名委員或副部擔任評委。

4、在“我寢我秀”——表演大比拼中,若有表演隊伍造成賽區(qū)混亂,可取消其參賽資格。

五、經(jīng)費預(yù)算。

(附表一)。

“我寢我秀”——表演大比拼評分細則。

1、內(nèi)容(40分)。

要求主題明確,內(nèi)容積極、健康向上;長度適中;展現(xiàn)寢室生活、寢室成員之間的友誼。

2、創(chuàng)意(20分)。

風(fēng)格新穎,構(gòu)思獨特,設(shè)計合理;富有個性、原創(chuàng)性;具有想象力和表現(xiàn)力。

3、表演(20分)。

結(jié)構(gòu)規(guī)劃合理,富有青春活力,有較強的藝術(shù)表現(xiàn)力和感染力。

4、表演人數(shù)(20分)。

要求寢室成員全體參加,少一人,扣五分。

宿舍趣味活動總結(jié)篇十

為了豐富同學(xué)宿舍文化生活,以宿舍促學(xué)風(fēng),以學(xué)風(fēng)創(chuàng)校風(fēng),以寢室為單位帶動學(xué)生社區(qū)的文化和文明建設(shè),營造宿舍的“平安、尚學(xué)、文明、和諧”的生活環(huán)境,我們機械工程系生活部舉行了宿舍文化節(jié)。雖然,此次活動也存在一些細節(jié)上的考慮不周問題,但總體來說,此次活動在學(xué)校老師大力支持和其它各部協(xié)助下順利完成。在同學(xué)們的積極配合與熱情參與下,活動最終還是取得了較大的成功,宿舍文化節(jié)圓滿落幕。現(xiàn)在對此次活動作如下總結(jié):

首先此次活動深刻的體現(xiàn)和升華了活動宗旨,加強了寢室文化建設(shè),提高了寢室的整體水平,營造了良好的寢室文化氛圍。為同學(xué)創(chuàng)造了一個良好的生活環(huán)境。同學(xué)們在活動準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼,達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時,同學(xué)們在比賽的過程中展示自己的才學(xué),起到互相激勵的作用、達到共同進步的目的。

在活動準備階段,我們生活部進行認真討論,對活動進行設(shè)計、論證在活動開始前形成一套活動方案,為宿舍文化節(jié)的順利進行打下基礎(chǔ),并且宣傳部以宣傳板的方式營造良好輿論氛圍為我們提供有利幫助。

其次是星級宿舍評定,我們根據(jù)評委的打分,再結(jié)合寢室的整理布局,由我部積極討論總結(jié)選出星級宿舍。在星級宿舍評選出來后,將在宿舍的板報上公布,同學(xué)們請注意查看。

此次活動的不足:

1、活動缺乏氣氛圍,主持方面缺乏互動;在活動中應(yīng)該更加活躍些引起同學(xué)的興趣。

2、此次的活動,個別宿舍沒有足夠的重視,沒有積極的參與其中,宿舍沒有打掃與整頓。在活動后,應(yīng)該說明原因。

3、我們應(yīng)反復(fù)落實通知,在開會前確定信息傳達到位??偟膩碚f,這次活動還是圓滿結(jié)束了,大家都付出了很大努力。只要我們樹立踏實的工作作風(fēng),與時俱進,積極進取,無悔付出,我們的工作會取得更好的成績,也會更好發(fā)揚我們生活部的精神。

一個寢室就是一個家,一個小小的,能擋風(fēng)避雨的地方,不太大但溫暖。一個優(yōu)秀的宿舍離不開宿舍成員的團結(jié)一心來自不同的地方的每一個人,有著不同的性格、愛好、特長,懷著共同的理想走到一起,一起的融洽的生活,我們彼此包容,彼此理解,彼此幫助,互相尊重彼此的勞動成果,營造了溫暖的敬愛。

通過此次的活動,我明白了:要辦好一個活動,要每個部門的合作,自己的力量是不夠的,有困難要積極和他人溝通,而且活動前要做好宣傳工作的起點。我們相信:起點做好了,在以后的活動中,靠著我們的這份團結(jié)協(xié)作,互相配合,互幫互助,一定能讓我們機械系學(xué)生會大放光芒。

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宿舍趣味活動總結(jié)篇十一

20xx年xx月份在我院領(lǐng)導(dǎo)下由學(xué)生會生活部舉辦的文明宿舍評比活動正式開始,到今天,已經(jīng)進行了全院性評比,通過文明宿舍創(chuàng)建活動,加強了我院學(xué)生宿舍文化建設(shè),提高我院學(xué)生自律能力,增強學(xué)生素質(zhì)而開展的。主要是以構(gòu)建和諧、文明宿舍共建美好校園,以樹立學(xué)生自立生活,自我約束的目標。以創(chuàng)建一個安全、舒適、溫馨、優(yōu)雅的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境,為學(xué)生創(chuàng)造良好的成長環(huán)境為目的活動。

在學(xué)生會生活部經(jīng)過長時間的工作中也出現(xiàn)了一些問題,例如有些專業(yè)只是在檢查期間認真整理寢室衛(wèi)生,平時不太注意。為此我們是每次都隨機抽查一些未參評的寢室在我院領(lǐng)導(dǎo)的監(jiān)督與支持下,經(jīng)過文明宿舍評比,我院宿舍衛(wèi)生,宿舍布置,整體得到提高,學(xué)生們的自立,自律意識得到鍛煉與提高。

針對我們的工作,我們做出以下幾點主要總結(jié),即:

第一、生活部各成員及文明督察員的工作態(tài)度相對較認真,時間觀念很強,工作相對來說相當?shù)轿?,工作勤勤懇懇,?yīng)當繼續(xù)保持和進一步改善、發(fā)揚。

第二、我們資源開發(fā)系系的寢室衛(wèi)生整體較好,應(yīng)當繼續(xù)保持,真正做到把寢室當成為自己的家去整理,把寢室成員真正當成為自己的兄弟姐妹禮遇。

第三、針對我們生活部的工作,我提出以下建議:

(1)為保證各寢室的安全與衛(wèi)生,對寢室衛(wèi)生以及其公共設(shè)施的檢查應(yīng)當更為嚴格。

(2)對于我們部門的成員在檢查過程中的個人工作態(tài)度應(yīng)當要求更為嚴格。

(3)檢查寢室衛(wèi)生的同學(xué)應(yīng)當秉承著公平、公正的態(tài)度,給予各個寢室相應(yīng)的公平、公正評比成績。

(4)檢查寢室衛(wèi)生的通知的下達應(yīng)當及時并且準時,不可隨便更改,以免影響寢室衛(wèi)生檢查的真實性,達不到預(yù)期的效果。

在以后的工作開展中我們一定會再接再勵,認真貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)的指示,認真完成上級委派的任務(wù),為建立一個安全,舒適,溫馨住宿環(huán)境而努力工作。評比結(jié)果:

一等獎:主一408;

二等獎:主一407、主一112、新一420;

三等獎:主一318、主一119、新一420、新一426;

宿舍趣味活動總結(jié)篇十二

快樂運動,青春飛揚。

二、活動目的。

豐富同學(xué)們的宿舍文化生活,營造溫馨和睦的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,培養(yǎng)積極向上的'團結(jié)合作意識,倡導(dǎo)鍛煉身體、熱愛體育的健康理念,學(xué)生工作部(處)決定開展趣味體育——踩石搬運飲料過河比賽。

三、活動時間。

20xx年4月25日(17:10—19:30)20xx年4月26日(17:10—19:30)。

四、活動地點。

古城校區(qū):南籃球場下關(guān)校區(qū):籃球場如遇天氣變化,臨時調(diào)整安排。

五、活動對象。

大理學(xué)院全日制在校學(xué)生(包括留學(xué)生、研究生)。

六、活動安排。

(一)參賽方式。

1、分組:

男生4人間組、6人間組;女生4人間組、6人間組。每組分為若干隊。

每個參賽隊的隊員必須由本宿舍成員組成。

(二)報名工作。

3、“三自”委員會夜間值班人員隨機收稿。

4、報名截止日期:4月22日23:00以前

(三)比賽方法。

1、賽前準備:每隊成員在比賽開始前,排成縱隊,在起跑線后準備;

4、將“墊腳石”遞交給同組的下一名成員,該成員再以同樣的方法將飲料運回起點,直至本隊成員全部完成,用時最少者勝出。

(四)比賽規(guī)則。

1、比賽開始前參賽者不得搶跑、越線,聽哨聲開始比賽;

2、比賽中,該隊成員必須人人參與,不得替代;

3、比賽中參賽者雙腳必須完全踏在紙板上,踏在地上或飲料掉落都要退一步重新開始;

4、繞標志點轉(zhuǎn)圈時不得直接越過標志點,否則視為嚴重犯規(guī),將取消比賽資格;

5、交接紙板的過程必須在過終點線后完成,并以擊掌為示;

6、比賽起始和結(jié)束后紙板必須放在起始點和終點線后;

7、比賽時不得超越本隊賽道,不得影響其他隊進行比賽。

七、獎項設(shè)置。

一等獎(古城2、下關(guān)1):男生六人間組3名獎金100元。

男生四人間組3名獎金100元。

女生六人間組3名獎金100元。

女生四人間組3名獎金100元。

二等獎(古城3、下關(guān)2):男生六人間組5名獎金80元。

男生四人間組5名獎金80元。

女生六人間組5名獎金80元。

女生四人間組5名獎金80元。

三等獎(古城6、下關(guān)4):男生六人間組10名獎金50元。

男生四人間組10名獎金50元。

女生六人間組10名獎金50元。

女生四人間組10名獎金50元。

精神文明獎10名頒發(fā)紀念品。

宿舍趣味活動總結(jié)篇十三

本次宿舍文化節(jié)以“寢”儉節(jié)約,“室”行環(huán)保為主題,比賽從十月上旬開始,到十一月宿舍文化節(jié)頒獎晚會的圓滿舉辦結(jié)束。至此,歷時一個月時間的第二屆宿舍文化節(jié)圓滿落幕,此次大賽贏得了較好的反響,達到了我們預(yù)期的目標。

一、充分準備。

我部從10月中旬便著手準備了此次比賽。在比賽前期我部專門組織人員成立了宿舍文化節(jié)籌備委員會,具體負責(zé)本次活動。在籌備委員會的全面統(tǒng)籌下,撰寫活動策劃書,同時積極準備前期宣傳物品,包括海報、及相關(guān)資料的制作;其次,與學(xué)院學(xué)生宿舍所在公寓樓管理人員進行溝通;最后,對所有參與本次活動的人員進行了具體分工,使得責(zé)任到人,目標明確。

二、順利開展。

20xx年10月2日至20xx年11月7日。宣傳階段:10月3至10月6.此階段通知全體學(xué)生參加此次活動;第一階段:10月6至10月20日.其學(xué)生可以在此階段準備,擇時檢查評分;第二階段:11月7日,舉行了測繪與地理信息學(xué)院學(xué)生公寓自律管理委員會成立大會暨第二屆宿舍文化節(jié)頒獎典禮。活動地點:第一階段,測繪與地理信息學(xué)院各班學(xué)生宿舍;第二階段,五教2201。全體學(xué)生以所在宿舍為單位必須參加第一階段的宿舍裝飾活動,第二階段選擇出優(yōu)秀宿舍502、504、506、101、103、115、120參加。

第一階段,宿舍裝飾階段。此階段,以宿舍為單位進行宿舍裝飾,此次裝飾以環(huán)保、簡潔為主線,反對奢華鋪張的高價裝飾,在環(huán)保,簡潔的前提下鼓勵廢舊物品的回收及其再利用,加大了此環(huán)節(jié)在總評分上的比重,第一階段為期十天,在第一階段末,學(xué)院組織領(lǐng)導(dǎo)、班主任,團委學(xué)生會檢查宿舍裝飾情況,根據(jù)學(xué)生的參與度選出進入大賽第二階段的宿舍502、504、506、101、103、115、120,并提出了第二階段的要求。

第二階段,宿舍衛(wèi)生教育階段。在此階段組織學(xué)生參觀了國防生宿舍。第三階段,宿舍文化展示階段。此階段為期十天,在第此階段宿舍準備了最能反映宿舍文化,藝術(shù)特長的節(jié)目以及演示文稿(照片、視頻),在準備期間,入圍宿舍認真準備,在規(guī)定的時間內(nèi)把作品交至到了生活部,在第三階段末尾,學(xué)院學(xué)生進行第二屆宿舍文化屆文化評比大賽即頒獎晚會。

三、效果顯著。

藝術(shù)來源于生活,更要回歸到生活中去。美好的大學(xué)生活更缺不了藝術(shù),將生活藝術(shù)化是熱愛生活的一種體現(xiàn),也是展示內(nèi)心情感的橋梁。而作為大學(xué)生活的基本場所,宿舍的裝飾環(huán)境,是生活藝術(shù)的典型反映。本次大賽加強了我院學(xué)生的文明修養(yǎng),提升了宿舍文化品位,豐富了校園文化生活,創(chuàng)造了美好生活空間,展現(xiàn)了測地學(xué)院學(xué)生的良好的風(fēng)采,初步建設(shè)了“文明、整潔、優(yōu)美、有序”的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境。豐富了同學(xué)們的校園文化生活,增強了學(xué)生管理宿舍的意識,培養(yǎng)了良好的生活習(xí)慣,發(fā)掘了個人藝術(shù)潛能,展現(xiàn)了宿舍的個性風(fēng)采,促進了校園精神文明建設(shè)。

宿舍趣味活動總結(jié)篇十四

外語文化節(jié)作為外語系的一次活動,在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,經(jīng)全體師生的精誠協(xié)作與不懈努力,取得了圓滿的成功。

通過舉辦英語文化節(jié),廣泛調(diào)動學(xué)生學(xué)英語、說英語、用英語的積極性,進一步濃厚學(xué)風(fēng)、培固校風(fēng)。本屆文化節(jié),全面展示我校學(xué)子文明、進取、協(xié)作、創(chuàng)新的精神面貌,也體現(xiàn)出外語系學(xué)生會成員的相互協(xié)作、相互努力的精神風(fēng)貌?,F(xiàn)將本屆外語文化節(jié)的總體情況總結(jié)如下:

一、活動內(nèi)容豐富,形式多樣。

英語演講比賽、英語歌曲比賽、英語配音比賽,豐富多彩的活動,緊扣外語文化節(jié)活動主題,注重活動的文化性、思想性、教育性,體現(xiàn)出了素質(zhì)教育的內(nèi)容,既熱烈、隆重,又新穎、別致。寓學(xué)于樂,讓學(xué)生在豐富多彩的活動中增強對英語學(xué)習(xí)的興趣,鍛煉英語的應(yīng)用能力,從而推動全校的英語學(xué)習(xí)的氛圍。

二、團結(jié)協(xié)作,共同進步。

從各項活動的前期策劃和準備到后期活動的順利進行,師生們精誠協(xié)作。這就為廣大的同學(xué)提供了一個展示自己的機會,也充分鍛煉了我校廣大同學(xué)的創(chuàng)造能力。本屆外語文化節(jié)更加注重團隊協(xié)作精神,每三個部門負責(zé)一個活動,分工明確,讓我們看到了“人心齊,泰山移”的集體協(xié)同參與的場面。

三、宣傳到位,參與面廣。

提前制作張貼精美海報,在食堂門口和各寢室樓下大力宣傳,擴大了外語文化節(jié)的影響力,使整個校園充滿了濃郁的外語文化節(jié)的氣息,為文化節(jié)最后的成功做好了堅實的鋪墊。本次活動面向全院,全校學(xué)生積極參與。

美中不足的是:英語配音比賽決賽內(nèi)容設(shè)置難度偏高,沒有考慮到絕大部分學(xué)生的英語水平,使得選手們在競賽中稍顯吃力,也使得現(xiàn)場觀眾觀看興趣下降,影響現(xiàn)場氣氛。

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