這本書給了我許多思考自我的機會。在寫讀后感時，可以注重作品的主旨和作者的意圖，幫助讀者更好地理解和思考。小編整理的這些讀后感范文可以給大家提供一種寫作思路和參考的模板。
柳林風(fēng)聲讀后感篇一
《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來，也沒有深奧的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和，含有細膩的優(yōu)美的豐富的情感，但也不失幽默和風(fēng)趣。
《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來，也沒有深奧的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和，含有細膩的優(yōu)美的豐富的情感，但也不失幽默和風(fēng)趣。
這本書以四個小動物為代表，分別是富有生活方向感，充滿理性的永遠知道自己要做什么的水鼠；好脾氣，喜歡新生事物，非常隨和的忠實的鼴鼠；一往無前的冒險家蛤蟆，他個性張揚，崇尚自由，新的地平線是他永遠的追求；而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑，倍受尊敬的老者，遇事處亂不驚。
一路上，我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌，目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。朋友們鼎力相助為他奪回家園幫助他成長的過程。
讀了這本書，使我明白了人不可能是孤立的，所謂朋友多了路好走，與朋友相處就應(yīng)該像鼴鼠一樣隨和可愛，當(dāng)朋友跌倒時，伸出扶持的雙手，當(dāng)朋友憂傷時，送上一句安慰的話語，朋友會讓你寂寞的人生旅途充滿了歡歌笑語。想想小氣的自己常常為了朋友的言行舉止而斤斤計較，卻忽略了寬容與忍耐，才知道做個善解人意的人是多么受人歡迎的。
人生的關(guān)鍵時刻往往只有幾步，一失足成千古恨，要像水鼠一樣永遠知道自己要做什么，追什么，就像在茫茫大海中行駛的一艘船，要隨時把握好方向，駛向正確的彼岸。
柳林風(fēng)聲讀后感篇二
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家格雷厄姆寫的一本經(jīng)典的童話故事，它生動的描寫了在柳林間和小河邊發(fā)生的故事。優(yōu)美的文字不僅帶著我經(jīng)歷動物主角們隨著季節(jié)變化的生活故事，還生動地刻畫了柳林中縈繞的友誼與溫情。
《柳林風(fēng)聲》中有很多驚心動魄的章節(jié)，我最喜歡的就是“獨闖野樹林”這章。河鼠為了尋找鼴鼠，在黑天毫無畏懼地去營救好朋友。我的眼前好像浮現(xiàn)出威風(fēng)凜凜的'河鼠皮帶上插著手槍，手拿粗棒，撥開荊棘，在野樹林里飛速地奔跑；我的耳邊好像響起河鼠急切的呼喊鼴鼠的聲音和他們相會時發(fā)出的喜悅的笑聲。
這本書從始至終都描寫著河鼠和鼴鼠之間深厚的友誼，那是一種愛朋友勝過愛自己的感情。在我的生活中也有很多好朋友，但是我們之間卻沒有像河鼠和鼴鼠那樣深厚的感情。有的時候因為一點小事情，我們就不愿意做朋友了。比起這些小動物，我都有點臉紅。
“朋友不曾孤單過/一聲朋友你會懂/還有傷還有痛/還要走還有我”
這是我會唱的歌，其實有朋友是件很幸福的事情。我也要向河鼠和鼴鼠學(xué)習(xí)，真心去交朋友。
我希望快點開學(xué)，這樣我就可以見到我的朋友了。
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柳林風(fēng)聲讀后感篇三
今年的寒假里我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書，它讓我懂得，友情是珍貴和美好的。
這本書的主要內(nèi)容是蟾蜍和他的三個朋友的故事，蟾蜍很高傲，而它三個朋友是性情溫和的老獾，聰明細心的河鼠以及機智勇敢的鼴鼠。當(dāng)蟾蜍不斷犯錯誤，水鼠、鼴鼠、老獾一直在幫助他，最后蟾蜍改變自己，又成為一個受人尊敬的的紳士。
這四只動物中，我印象最深的就是蟾蜍。他是一個生活優(yōu)裕、熱情好客的紳士，但也有貪慕虛榮、夸夸其談、貪玩的毛病。河鼠不但善良還十分富有同情心;鼴鼠肯動腦筋，并愿意為朋友做事，而且總是以積極的態(tài)度面對生活;老獾是一位沉著、冷靜、可信的朋友，同時他也樂于助人，千方百計，費盡心思地幫助蟾蜍改掉夸夸其談和貪玩的毛病;并出謀劃策，和鼴鼠、河鼠一起幫助蟾蜍奪回家園。最終蟾蜍變得謙虛起來，它們四人也成為這片森林中的名人。
河鼠、鼴鼠、獾和蟾蜍從不相識到成為朋友，互相幫助，共渡難關(guān)，大團圓的結(jié)局讓我感到振奮。這讓我想到自己的同學(xué)，我們之間也是朋友，也要像故事中的主人公一樣互相幫助、團結(jié)友愛，分享快樂!
前不久，媽媽給我買了一本書，是格雷厄姆寫的一部童話---《柳林風(fēng)聲》。在書中你會認識許多可愛的小動物，它們有著和人類一樣的語言、一樣的生活，當(dāng)然還有一樣的性格、愛好。
活潑外向的鼴鼠。這只小鼴鼠雖然有點懶惰，但是他很活潑，世界在他眼里總是那么美好。我就有一點不愛說話，總是因為這個被媽媽批評，總弄得悶悶不樂，一家人都不高興。因此，我想我應(yīng)該向小鼴鼠學(xué)習(xí)。
沉著穩(wěn)重的獾。這老獾總不著急，慢慢騰騰的，三思而后行。老師也總跟我們說這句話，因為我們總是不顧后果去做事，結(jié)果總闖禍。如果我們做每件事前想想做后的結(jié)果，肯定會減少闖禍的次數(shù)。所以這優(yōu)點是我們必不可少的。
善于思考的水鼠。這小水鼠遇到什么問題時，總會慢慢推斷，不隨意下斷言。在生活中我們遇到難題時不要隨意猜測，要仔細思考，再檢驗一下，就會得到正確的答案。這種優(yōu)點也是非常重要，在生活中必不可少的。
讀完這本書后，這幾種小動物給了我很多優(yōu)點，做了我的好榜樣。也帶給了我無窮的樂趣和人生哲理。
柳林風(fēng)聲讀后感篇四
寒假的時候，我讀了肯尼思。格雷厄姆——《柳林風(fēng)聲》。
這本書寫了動物之間的友誼，它們互幫互助，知錯就改的美好品質(zhì)。若我是演員，我會選擇演故事中的河鼠。因為它不但聰明，而且勇敢。有一次，鼴鼠在它睡覺的時候獨自一個人去了野林，河鼠醒來發(fā)現(xiàn)了，雖然它知道野林很危險，但它還是去野林找鼴鼠。當(dāng)鼴鼠在雪地里被絆倒了，河鼠很細心地觀察到它的`傷口很整齊，然后通過一步一步地琢磨，找到了刮泥器，再找到了擦腳墊，最后找到了老獾的家。
這本書里，我最不喜歡蟾蜍，因為它自高自大、喜新厭舊。
我覺得莊璽帆像河鼠一樣聰明，楊嘉瀅像鼴鼠那樣善于傾聽別人講話，黃靜宜像老獾一樣沉著冷靜，如果我是導(dǎo)演，會選她們演這三個角色。
這本書中有許多描寫景色的，其中，我最喜歡的是這一段：從表面看，大自然還保持著盛夏欣欣向榮的氣象，盡管莊稼地的翠綠已讓位給金黃，花楸樹變紅了，叢林已有多處染上了烈焰般的赤褐，然而光照、氣溫和色彩依舊沒有減退，看不出一年行將逝去的蕭瑟跡象。不過，果園里樹籬間那弦歌不輟的大合唱已削減，只剩下幾個不知疲倦的演唱者，偶爾表演一曲黃昏之歌。知更鳥又開始大出風(fēng)頭?？諝饫锸幯环N變遷和別離的意蘊。杜鵑自然早就沉默了，許多別的羽毛界朋友，幾個月來一直是這幅熟悉的風(fēng)景畫和那個小小社會的一部分，也逐漸隱沒不見，他們的隊伍看來正一天天減員。
雖然《柳林風(fēng)聲》已經(jīng)讀完了，但這本書的故事情節(jié)溫馨有趣，充滿了詩情畫意，讓我回味無窮，我想把這本書推薦給朋友們。
柳林風(fēng)聲讀后感篇五
《柳林風(fēng)聲》是一本關(guān)于小動物的書，是一本小說。來看看我寫的吧！
鼴鼠勤勞樸實、厚道善良，但有些膽小怕事，有時會犯糊涂；河鼠聰明寬容、樂于助人，但思想保守，不愿接觸新事物；癩蛤蟆喜歡冒險，貪慕虛榮，但純真坦誠、熱愛生活；老獾穩(wěn)重成熟、正派仗義，偶爾有點兒專橫和不近人情。他們生活在河岸邊或野樹林里，有樂同享，有難同當(dāng)，最后還利用聰明才智戰(zhàn)生了黃鼠狼，奪回了蛤蟆別墅。個個都是了不起的動物。
春天，這里空氣蕩漾著萌動渴望的氣息，鳥要筑巢，花朵待開放，嫩葉在抽芽，萬物都快快活活的忙碌著，生長著；夏天，如同一場熱鬧的盛典游行，柔美的柳蘭花、羞澀的野薔薇、優(yōu)雅的繡線菊等一個一個閃亮登場，樂隊也奏響了歡快的加沃特舞曲；秋天，金閃閃的麥田輕歌曼舞，南飛的鳥兒準備啟程，空氣中彌漫著離別的情緒；冬天，大自然沉浸在一年一度的睡眠中，毫無裝飾；樸實無華的大地；露出清晰簡潔的脈絡(luò)和完美強壯的骨骼。
在小主人公們的心中，家是如此美好溫馨，世界又是如此博大精彩，但他們相信，未有屬于自己的小天地才能帶給他們安寧和快樂，唯有在你愛的和愛你的人們中間，才能找到真正的幸福！
也許，我們每個人都應(yīng)該經(jīng)常感受一下那來自柳樹林中的一樓樓清新之風(fēng)！令人感動的是，讀完了小主人公隨著季節(jié)起伏的生活故事，我們還可以感受到圍繞在柳林叢中的友誼與溫情。
柳林風(fēng)聲讀后感篇六
國慶節(jié)期間，我讀了《柳林風(fēng)聲》生動有趣的文字深深吸引著我給我的心靈插上一雙潔白的翅膀。
《柳林風(fēng)聲》被譽為英國兒童文學(xué)的"壓軸之作”。它唯美的基調(diào)，讓我感受到各種動物四季變化的生活故事和柳林中索繞的友誼與溫情。
故事中英勇的河鼠，驕傲的蛤蟆，善良的鼴鼠和藹的老獾。讓我無時無刻不充滿感動與驚奇。
在本文中蛤蟆也是一個可愛的形象。蛤蟆繼承了父親的遺產(chǎn)，家境寬裕。它的愛好很是多變。今天喜歡船，就買上許多稀奇古怪的船只。明天喜歡汽車，就買上很多豪華寬敞的汽車。超速被警察抓住，后來輾轉(zhuǎn)逃走，當(dāng)它回到家時，自己美麗的花園早已被侵占。而河鼠、鼴鼠、老獾不計前嫌與蛤蟆共同奪回了家園。后來，森林被他們四個治理的井井有條。
當(dāng)我看完這則故事感受到了動物身上的真善美，也想到了人類身上的假惡丑。
而坐著發(fā)現(xiàn)"唯有在這森林間動物身上，生命里蟄伏的希望與愛才能萌芽。柳林間的風(fēng)，其實在每顆心上萌芽。
柳林風(fēng)聲讀后感篇七
可以說，這本書是我至今以來最為有感觸的。
作者肯尼斯·格雷厄姆用心描繪了書中的每一個人物。人物身上的各個品質(zhì)配上那些美妙的文字，真可謂妙不可言。
從這本書的開頭，就介紹了第一位小動物——莫爾。它是一只鼴鼠，一只勤勞于工作的鼴鼠。在莫爾剛給他的小家做完春季大清除后，就迫切地想要出門呼吸呼吸新鮮空氣，呼吸呼吸春天的氣味。他走到了小河旁，遇到了莫爾的老朋友——水鼠蘭特，蘭特劃著小船把莫爾載回了它的家里，兩個好朋友坐在蘭特的沙發(fā)上，蘭特給莫爾講了它的另外朋友——灌仔班杰和癩蛤蟆托德，聽了蘭特的話，莫爾已經(jīng)迫不及待地想要見見它們了。
至于灌仔班杰，他是一個熱心腸。而癩蛤蟆托德，剛開始我在閱讀的時候，對它不抱有任何好感，因為托德把自己家里的財產(chǎn)毫不吝嗇地用了出去，聽著還覺得它是一個很大氣的動物，但是它卻是把錢用在了不該用的地方，最后導(dǎo)致了自己的蛤蟆府被黃鼠狼們霸占的嚴重后果。用家長們的話來說，就是一個敗家子。后來莫爾、蘭特、班杰想盡了一切辦法幫助托德，最后奪回了托德的房子。托德也痛定思痛后，變成了一只好癩蛤蟆。
故事的結(jié)局總是美好的。我們也不妨把書中的人物變成社會上的人看一看：
莫爾，是一只勤勞的鼴鼠，忠實于自己的工作、熱愛于自己工作的鼴鼠。就像馬路邊的那些清潔工，起早貪黑，為的就是馬路干凈；就像那些抗洪救災(zāi)第一線的武警叔叔們，不怕危險，為的就是人民安全；就像那些有著不同的工作但熱愛于工作的人，默默奉獻，為的就是國家興旺。
蘭特，是一只遇事冷靜、有著聰明頭腦的水鼠。就像我們國家的領(lǐng)導(dǎo)人，智慧、冷靜、沉著地帶領(lǐng)著國家走向輝煌的明天，實現(xiàn)偉大的中國夢。
班杰，是一只熱心腸的灌仔。就像大街上不明身份但總是樂于助人的人；就像扶貧領(lǐng)導(dǎo)小組，去幫助那些貧窮的人。
除了以上那些都是好的氣氛，當(dāng)然，也有不好的：
托德，這是一只好吃懶做，不過家里是富翁的癩蛤蟆。就像那些以為自己家里有錢就不再愿意做任何事情的人。靠山吃山，靠水吃水，到處游玩，是一只懶癩蛤蟆。不過，在好朋友們的幫助下，他改變了自己。
黃鼠狼們，這些角色雖然是次要的，但是也很有必要要提到。就像那些從小就沒有受過教育的人，品性不好后來成了小偷。什么時候這種惡習(xí)才真真正正地消失呢？大家需要的是和諧、正義的品德，而不是灰暗的心理。
《柳林風(fēng)聲》是一本佳作，給予了我很多深深的體會。我們大多數(shù)的人，都忽略了圍繞在身邊的自然界的美和奇異，讀了這本書，我仿佛就已經(jīng)置身于大自然的溫暖的懷抱里了。聞著花香，劃著小舟，美麗的風(fēng)景浮蕩在水面上。
我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書后，我真心希望，大家能夠改正自身的錯誤，做好自己將來為祖國做貢獻，當(dāng)然，也不要因為忙碌，而忽略了身邊的美景，感受大自然、親近大自然、向往大自然。
努力起來，我要努力起來，創(chuàng)造屬于自己的夢；大家要努力起來，創(chuàng)造屬于所有人的中國夢。讓我們?yōu)樽约?、為大家描畫的幸福，回蕩在這柳林間！
柳林風(fēng)聲讀后感篇八
今年暑假。我讀了肯尼斯。格雷爾姆的——《柳林風(fēng)聲》，這本書故事情節(jié)溫馨、語言優(yōu)美、情景感人，我一口氣讀了兩遍。
在一條美麗的河邊，住著四個好朋友——忠厚善良的鼴鼠、聰明熱情的河鼠、老成持重的獾、冒冒失失的蟾蜍。他們玩山游水，盡情享受大自然的慷慨恩賜。不知天高地厚的蟾蜍迷上了開車，卻車禍不斷，，他因此被捕入獄。
蟾蜍的故事十分有趣，他被關(guān)進監(jiān)獄，又從監(jiān)獄里逃出來。他回到家才發(fā)現(xiàn)，自己的家被黃鼠狼占領(lǐng)了，很不甘心。于是他絞盡腦汁想出了一個辦法，并費了好大的力氣才把蟾蜍的家奪回來。從蟾蜍身上，我學(xué)到了做人不能放縱自己要管住自己，不然后果不堪設(shè)想。
經(jīng)過這次事情，蟾蜍下定決心要改掉那些壞毛病，為了自己，也不連累朋友。在朋友們的幫助下，蟾蜍成功的改掉了那些壞毛病，成為了端莊紳士的蟾蜍。
動物們的友誼深深地感動了我，在我心中留下了深深的烙印。我深受啟發(fā)，友情的力量是偉大的，我從他們的身上明白了友情的重要性，要學(xué)會珍惜每個朋友。
《柳林風(fēng)聲》這本書帶給我們許多快樂，也教會了我們許多的道理，你也來讀一讀這本書吧。
柳林風(fēng)聲讀后感篇九
一片美麗而又神秘的森林，一條波濤洶涌的大河，一群團結(jié)而又善良的小動物，為我們展現(xiàn)了一幕幕動人的故事。
友好善良愿意與人分享一切的河鼠，膽小怕事而又喜歡冒險的鼴鼠，成熟穩(wěn)重的獾先生，它們友好團結(jié)而又樂于助人，它們幫助愚蠢但是本性不壞的蟾蜍改掉了壞毛病，并且?guī)椭蛤軍Z回了它的家。
讀了這些優(yōu)美的文字，我好像身臨其境一樣，我仿佛看見鼴鼠第一次坐上河鼠的小船，任自由的河水輕輕的撫摸它伸入河中的小腳丫；仿佛看見河鼠全副武裝、義無反顧的冒著大雪，獨自一人在黑暗的樹林里尋找迷路的朋友；仿佛看見老水瀨失魂落魄的蹲在河邊等待丟失的孩子。
《柳林風(fēng)聲》這本書對季節(jié)的描寫也非常優(yōu)美，比如描寫夏天的“紫色的珍珠菜早早的來到如境的水邊，搖動著滿頭纏纏卷卷的絲發(fā)，看見映在鏡中的面龐正對他微笑，嬌柔的柳蘭花滿懷著憧憬款款而來，像一片粉紅色的晚霞；紫雛菊和白雛菊攜手悄悄的鉆出地面，站到了表演隊伍中自己的位置上；某一天清晨，羞澀的野薔薇終于也步覆姍姍，姿態(tài)優(yōu)美的登上了舞臺。”還有描寫冬天大雪的“一塊晶瑩的仙毯覆蓋了大地，看上去分外精美，叫人著實不好意思用粗糙的腳丫往上踩踏?！边@些句子我都會收集起來，對以后寫作文會有很好的幫助。
這本書不僅讓我收獲了很多好詞好句，更重要的是讓我明白了友情和善良的珍貴，明白了團結(jié)的重要性，也明白了知錯就改的道理。
柳林風(fēng)聲讀后感篇十
我看完了一本名叫《柳林風(fēng)聲》的書，這本書里面的主角有河鼠、鼴鼠、獾和癩蛤蟆。
河鼠和鼴鼠最突出的地方是冒險，他倆還是一對同生共死的好朋友。
獾是一個堅定的小動物，他說過要把癩蛤蟆的一個壞習(xí)慣改了，他真的做到了；他還是一個有愛心的小動物，是他在冬天讓河鼠和鼴鼠在他家里住了一個晚上，不然河鼠和鼴鼠就被凍僵了。
癩蛤蟆是一個有錢的大富翁，自從它喜歡上了汽車就給大家惹了不少麻煩。比如：出車禍，撞人……最終他連自己的房子都丟了。
令我最難忘的是癩蛤蟆被捕的時候，獾和鼴鼠給他看守他的房子，有一天有一個黑影鉆了進去…。就這樣黃鼠狼霸占了整個癩蛤蟆莊園……最終他們在獾的帶領(lǐng)下，團結(jié)一心走秘密通道進到了莊園里把莊園要了回來。這就是團結(jié)的力量！
看了這本書，我懂得了怎樣交朋友。我也不打架了，我也會團結(jié)同學(xué)了。我看了這本書收獲真的很大！
柳林風(fēng)聲讀后感篇十一
書是人類進步的階梯，書是打開知識寶庫的金鑰匙，書是全世界的營養(yǎng)品……要說書的好處能夠羅列一籮筐。從小，正因身體的原因，我敏感易怒，我受不了周圍的人看我時那異樣的眼光，我不參加群眾活動……母親總是千方百計地打開我的心胸，陪我走進書的世界，讓我跟上同齡人的步伐。那次，她買了本書回來，一個人躲在一邊慢慢啃，時不時地發(fā)出詭秘的笑聲，讓我疑惑，更讓我不解，還讓我好奇？于是，我便搶過戰(zhàn)利品，帶著興奮，帶著勝利走進《柳林風(fēng)聲》的世界。
《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來，也沒有深奧的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和，內(nèi)含細膩的優(yōu)美的豐富的情感，但也不失幽默和風(fēng)趣。
這本書以四個小動物為代表，分別是富有生活方向感，充滿理性的永遠知道自我要做什么的水鼠；好脾氣，鐘愛新生事物，十分隨和的忠實的鼴鼠；一往無前的冒險家蛤蟆，他個性張揚，崇尚自由，新的地平線是他永遠的追求；而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑，倍受尊敬的老者，遇事處亂不驚。
一路上，我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌，目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。兄弟姐妹們鼎力相助為他奪回家園幫忙他成長的過程。
讀了這本書，使我明白了人不可能是孤立的，所謂兄弟姐妹多了路好走，與兄弟姐妹相處就就應(yīng)像鼴鼠一樣隨和可愛。
柳林風(fēng)聲讀后感篇十二
《柳林風(fēng)聲》這本書是英國作家肯尼斯.格雷厄姆寫的。讀完了這本書，我深深地被書中的四個小動物之間產(chǎn)生的友情感動了。
《柳林風(fēng)聲》主要講述柳樹林中動物們的故事。柳樹林中老練的獾，它雖然很少露面，卻在樹林里是一個極有影響力的人物。本性敦厚、善良的河鼠它愿意把自己的一切都分享給朋友，而且極富有同情心。鼴鼠是一個任勞任怨、愿意幫助人并且肯動腦筋的小動物，它總是為大家悄悄做事，而且總以積極的態(tài)度面對生活。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn)，揮霍浪費，愛飆車而又經(jīng)常出車禍，最后連自己的家都沒有了。但是，在它三位朋友的幫助下，終于把自己的家產(chǎn)奪了回來，蟾蜍也不再揮霍浪費且驕傲自大了，變得十分謙遜。
這本書就好像把我?guī)У搅诉@個無邊無際的柳樹林，而我就好似這樹林里的居民，可以感受到老成穩(wěn)重的獾、善良敦厚的河鼠、任勞任怨的的鼴鼠，還有驕傲自大的蟾蜍。但唯一不同的是，讀完了這本書，細細品味我就可以感受到那絲絲溫暖而又悄然無息的東西——這就是友情。
說起情，大家一定都很熟悉。世界上有許多種情，愛情、友情、親情、師生之情……人們?nèi)绻辛饲?，再大的困難也能面對。記得我曾經(jīng)在一本書里看到過這樣一個小故事：有一個小女孩小時候因為一次意外，被病魔奪走了視覺與聽覺，甚至連說話都困難。但是在她徹底沒有活下去的信心的時候，她的媽媽還是一直不斷地鼓勵她、幫助她，又幫她找回了生活的信心。最后小女孩克服了重重困難，終于考上了美國著名的大學(xué)——哈佛大學(xué)。我想大家已經(jīng)知道了這個小女孩是誰了吧？她就是海倫·凱勒。我想：海倫·凱勒如果沒有她的媽媽和老師的幫助也許就不會成功，所以人人都需要真情，真情會使再邪惡的心靈都得到凈化。有了情，那只蟾蜍才改掉了毛??；有了情，那四只小動物才有了和諧相處；有了情，人們才能感到溫暖，才能戰(zhàn)勝困難，才能重拾信心，才能擁有美好的未來。
同學(xué)們，你們想感受那縷縷悄然無息的“微風(fēng)”嗎？那就快來看看《柳林風(fēng)聲》，感受那絲絲溫暖吧！
柳林風(fēng)聲讀后感篇十三
你們知道我在看哪本書嗎？告訴你，是我愛不釋手的《柳林風(fēng)聲》。
它是一本充滿詩情畫意的書，能帶你走進“仙境”?！叭ヌ剿鲿臉啡ぁ薄Ｆ渲形易钕矚g的人物是癩蛤蟆，因為它總是愛“千變?nèi)f化”。性格十分外向。但是，它話很多，你說一句他說5句。他彬彬有禮的時候特別可愛，可在發(fā)瘋的時候，他會把手放進洗衣槽，還說沒有什么事比這件事能讓他更高興、快活了！
這本書讓我念念不忘之處在于尤利西斯的歸來，我的感想是河鼠有了一個很厲害的部隊，里面還有連見人都不想見的獾。我想河鼠一定有什么妙招把獾也招進部隊來了。就連黃鼠狼也被他們打死了，絕對是那些刀和槍很厲害。
我對書中的每一個小動物都很贊賞。比如獾有一顆惻隱之心，但是它的實力很強、我喜歡懶蛤蟆有一顆球“千變?nèi)f化“的心，因為坐篷頂船不到一會兒就去坐漁船，不一會兒又去坐車......
這本書對我的印象會很深，而且我想讓大家學(xué)一學(xué)書中小動物們的優(yōu)點來彌補自己的缺點。
柳林風(fēng)聲讀后感篇十四
第一部分:柳林風(fēng)聲中老鼠、鼴鼠、蟾蜍和獾的故事。在飛馳的大川部，老鼠和鼴鼠住在一起，互相幫助，互相關(guān)心。鼴鼠和水鼠一起學(xué)習(xí)游泳和劃船，并且交了新朋友。鼴鼠想去拜訪獾先生，但是他闖入了野生森林并且迷路了。
后來，老鼠找到了極度害怕的鼴鼠，但是下雪了，他們不能回家。他們一起試圖回家。后來，他們誤闖了獾先生的家，受到了獾先生的熱情接待。蟾蜍有一個月亮。他很富有。他有很多愛好，但都是短暫的。他一會兒喜歡劃船，一會兒喜歡劃船，最后喜歡汽車。老鼠、鼴鼠和獾都勸蛤蟆不要再玩汽車了，但是蛤蟆不聽他的建議。最后因為車被送進了監(jiān)獄。后來，蟾蜍裝扮成洗衣婦從監(jiān)獄里逃了出來，他的月亮被野林中的黃鼠狼和白鼬占據(jù)了。水鼠、鼴鼠和獾先生幫助蟾蜍奪回了月亮，但蟾蜍仍然固執(zhí)而傲慢。后來，在水鼠、鼴鼠和獾先生的教育下，他變了。他獎賞了每一個在他逃跑時幫助過他的人，最后他成了一個腳踏實地的.人。
從《柳林風(fēng)聲》這本書里，我知道我們小孩子做事不能像癩蛤蟆一樣三心二意，一天一變。要專心做事，全心全意做事，最后把事情做好。我們應(yīng)該像老鼠、鼴鼠和獾先生一樣善良，幫助我們周圍需要幫助的人，懲罰做壞事的人，讓我們在這個世界上的生活變得更好。
第二章:讀完《柳林風(fēng)聲》后，淘氣的鼴鼠在河邊遇到了寬容的老鼠，于是他們一起去春游。途中，鼴鼠弄翻了船，水鼠把船留在了家里。后來，水鼠和鼴鼠拜訪了愛冒險的蟾蜍。為了幫助不斷闖禍的蛤蟆重新做人，鼠和鼴鼠不得不一次次離家出走。
最后，在不茍言笑的獾先生的幫助下，他們幫助蟾蜍重獲失去的家園。
第三章:讀完《柳林風(fēng)聲》，一片神秘的楊柳林，微風(fēng)吹動著柳枝梢，沙沙的風(fēng)聲附在我的耳邊。它們，一群歡快的小動物，開啟了春天的生機。
樂于助人的鼴鼠，善良的老鼠，喜歡吹噓自己的傲慢的蛤蟆和享有大多數(shù)動物尊敬的獾。他們住在河岸上，住在樹林里，同甘共苦。因為癩蛤蟆的虛榮心總是帶來麻煩，所以大家決定幫助癩蛤蟆改掉這個壞習(xí)慣，與黃鼠狼戰(zhàn)斗...
這本書想告訴我們，友誼是珍貴的，不能因為一些挫折就拋棄它，背叛朋友。
合上書。雖然這本書我已經(jīng)看完了，但它帶給我的道理卻讓我受益終生。
第四章:讀完《柳林風(fēng)聲》，友善的水鼠、熱情的鼴鼠和穩(wěn)重的獾先生友好、團結(jié)、樂于助人。為了幫助這只笨而不壞的癩蛤蟆，柳樹中的三只小動物向我們展示了友誼的可貴和溫暖。
這本書有一部分講的是:鼴鼠在早春來到地面，走到河邊，看到一個黑洞洞的洞，就進去了。從此，他和水鼠成了形影不離的朋友。老鼠憨厚老實，在朋友有難的時候伸出雙手。比如:鼴鼠受傷時包扎傷口，蛤蟆進牢房時問幾句話...‥這些反映了水老鼠樂于助人的習(xí)慣。作者告訴我們，如果你在別人有困難時幫助他們，你可以得到友好的信件，使友誼更加牢固。
讀《柳林風(fēng)聲》就像作者肯尼斯帶我們?nèi)ニ募亦l(xiāng)英格蘭的泰晤士河畔，讓我們感受到不一樣的溫暖。我看到河岸上的小動物們調(diào)皮地沖我擠眉弄眼:“這里真美！”是的，當(dāng)我走進柳林的時候，我看到了一片靜謐的柳林，感受到了風(fēng)。
柳林風(fēng)聲讀后感篇十五
春天來了，地面上百花齊放、萬紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過來，開始了春季大掃除?？蓲叩揭话?，卻被春天的氣息吸引到了地面上，它放眼望去看見了一派生機蓬勃的景象。他跑著跳著，一路上捉弄了兔子，還偷了蘿卜。在小河邊遇到了河鼠，于是兩人結(jié)為好朋友。河鼠教鼴鼠劃船、游泳。一天鼴鼠迷失在野森林里，被傳說中的獾先生接走，在獾先生家度過了快樂的一天。后來在河鼠的介紹下認識了富二代蛤蟆，。為了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習(xí)慣，費了九牛二虎之力才把犯了錯的蛤蟆從牢中搶出，并且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三只小動物為了富二代的蛤蟆花了不少心血。
我們可不能學(xué)習(xí)蛤蟆的壞習(xí)慣，一會兒弄這個，一會兒弄那個，中途放棄，愛車愛到極致，連偷車都想出來了，直到宮殿被占領(lǐng)，自己破產(chǎn)，害的伙伴們?nèi)蔽溲b幫他把宮殿搶回后才痛改前非。
作者肯尼思。格雷厄姆把每個小動物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來，老實憨厚的鼴鼠，活潑可愛的河鼠，穩(wěn)重的老獾，狂妄自大的蛤蟆。這四個伙伴構(gòu)成了一個精彩的故事。這個故事富有曲折的情節(jié)和深刻的哲理，不用說啟發(fā)，就連我的文筆也提高了許多，特別對寫人寫景的方面，讓我受益匪淺。
這個故事告訴了我要樂于助人，善解人意，要寬宏大量，不要狂妄自大。
我喜歡這本書因為她讓我著魔，讓我愛不釋手，真是動物小世界，人生大舞臺。
柳林風(fēng)聲讀后感篇十六
我看了一本由英國作家肯尼斯·格雷厄姆寫的書—柳林風(fēng)聲。
這本書的內(nèi)容非常精彩，下面我就為大家來講述一下吧。在一個茂密的森林中有許多小動物有鼴鼠、河鼠、獾、水獺等等等等可愛的動物們一起生活著。在這些動物中令我印象最深刻的就是癩蛤蟆。它依靠祖?zhèn)骷覍毶?。它揮霍浪費，追求新玩樣，又不聽朋友們的話，偷了他人的新車，而且在警方刑事拘留時還越了獄，但是天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。它還是逃不過那張巨大的法網(wǎng)啊！又被警察抓住了，罪行更加深了，所以就坐進了大牢，最后它釋放了，自由了?；丶乙豢?，房子已經(jīng)被人家奪取了。它后悔莫已，心想：要是我當(dāng)初聽取朋友們的勸告，不騙河鼠兄，也不會落到今天這種地步了。人人都叫我“洗衣婆”，我現(xiàn)在幾乎已經(jīng)成了孤家寡人了。
我應(yīng)該改正自己的缺點，用實力去奪回自己的家，去向朋友們道歉……最后向朋友們道了歉，朋友們也原諒了它。
讀后我有了很大的感受：人不能浪費，要學(xué)會珍惜，有不足之處要虛心接受他人的批評。如果將他人的批評當(dāng)耳旁風(fēng)，那可能會毀于一旦。要知道“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行”呀！我以前一直都不聽爸爸媽媽爺爺奶奶的勸告，自以為是?？墒侵已钥偸悄娑?。
只有家人和老師才會對我們指出我們的缺點。所以我們要聽取他們的勸告。他們的勸告對我們的今生今世有很大的幫助。這是《柳林風(fēng)聲》這本書告訴我的。我愛讀《柳林風(fēng)聲》這本書。
柳林風(fēng)聲讀后感篇十七
《柳林風(fēng)聲》是英國作家格雷厄姆所寫的一本經(jīng)典的兒童童話，暑假里我有幸拜讀了這本書。
我所看的是一本彩繪本，在繪畫的幫助下，穩(wěn)重老練的獾、聰明細心的水老鼠、機智勇敢的鼴鼠和自高自大的癩蛤蟆活生生的出現(xiàn)在我的眼前。它不僅僅是一部童話，更是一部極其優(yōu)雅的英國散文。文章中所流露出來的那份溫情、自然、寧靜讓我的心不由自主的安靜下來，和這四個小動物們一起進入了完全英國式的鄉(xiāng)村生活和溫暖的家庭氛圍，自己似乎也變成了其中的一員。坐在溫馴的老河邊，想想自己過去的日子，風(fēng)從楊柳間吹過，輕輕的付在耳邊低愈語。
書中不僅描述了次歷險為主線，以鼴鼠、河鼠對自然美的感受為輔線，既有強烈的動感動物主角們隨著季節(jié)起伏的生活故事，而且還生動地再現(xiàn)了縈繞在柳林中的友誼與溫情。以蛤蟆的三，又富于濃郁的詩意。
這故事里既有癩蛤蟆的可笑傳奇，又有英國泰晤士河四季的生活。四位主人公之間的友誼，是那么的真摯難得。它們生活在一個純凈、快樂的世界里，讓我們這些現(xiàn)實生活中的人滿懷羨慕。
作為一個母親，等我孩子長大了，我一定也要讓她讀一讀這本書，感受家的溫暖和內(nèi)心的寧靜。
柳林風(fēng)聲讀后感篇十八
這本書主要講了一群動物們相知相識后為了幫助富二代蛤蟆改掉纏身已久的壞習(xí)慣，那就是對事物的喜新厭舊。一會兒因為船能在水上開就愛劃船;一會兒要馬車，自打馬車給人家汽車撞翻后，又愛上了汽車，天天開著車在馬路上拌酷。結(jié)果在別處為了得到一輛帥氣的車子，沖暈了頭腦竟然去偷竊被捕入大牢，中間一次蛤蟆還想越獄，最后在朋友們的幫助下離開了監(jiān)獄，蛤蟆也在朋友們的幫助下改掉了壞習(xí)慣。
這個故事告訴我們不要有喜新厭舊的毛病，不然會很慘的，還有要像河鼠和鼴鼠一樣樂于助人。
對于喜新厭舊這個詞我的理解是喜歡上新的而厭惡舊的，比方說不堅持做好一件事而中途放棄，再做另一件新鮮事。就像我玩穿越火線玩到一半，因為出了一個新游戲便放棄了穿越火線，改玩新游戲;當(dāng)再出新游戲時又去玩那個游戲。說到這兒我真的是慚愧，我竟然也有這個毛病，不過我相信一定能改掉這個缺點。
我們還要向兩個小鼠學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他們的樂于助人和獾先生的寬宏大量。
請大家記住要有樂于助人寬宏大量的優(yōu)點，不要有喜新厭舊的缺點哦!
柳林風(fēng)聲讀后感篇十九
這個假期，我讀了《柳林風(fēng)聲》，里面的許多動物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍，樂于助人的鼴鼠，善解人意的河鼠和善良、關(guān)心他人，卻又有點霸道的老獾都是其中的人物。他們一連串冒險故事深深地吸引著我，讓我著迷，讓我感動，讓我沉浸在其中。
文中，喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車，不可自拔，車禍不斷仍不悔改，后來甚至被關(guān)進了監(jiān)獄，還差點失去自己的房子。幸虧有了朋友們的幫助，蟾蜍認識到了自己的問題，改過自新，最終成了一位受人尊敬，謙虛的英格蘭紳士！
在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉(zhuǎn)變的過程中，它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續(xù)沉迷；發(fā)現(xiàn)勸阻無效改爾試圖通過監(jiān)禁蟾蜍的方式讓他遠離，讓他逃離繼續(xù)墮落；最后，在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領(lǐng)以后，還是他的朋友們幫助他奪回了房子。河鼠，鼴鼠，老獾這些蟾蜍的朋友們，他們之間的友情讓人感動。
朋友之間真摯的感情，不計較得失，真心為對方好，為朋友付出，對朋友永不放棄，這才是真正的朋友，真正的友情??！有一個真正的朋友是件很幸運的事，何況蟾蜍有三個！
這個故事讓我知道了友情的可貴，也讓我知道了我們做人要做個善解人意，樂于助人，對朋友真誠的人；也不能像蟾蜍一樣驕傲自大，更不能玩物喪志！當(dāng)然，如果犯了錯誤，能及時認識并改過自新，也還是一條好漢。
柳林風(fēng)聲讀后感篇二十
一片神秘又美麗的柳林，一陣陣微風(fēng)吹動柳樹的枝頭，呼呼的風(fēng)聲在耳邊回響……那兒生活著一群可愛的小動物，它們在多姿多彩的柳林里演了一場場妙趣橫生的故事。
這本書描繪了大自然四季的迷人景色：萌動的春天，生機勃勃的夏天，傷感的秋天，安靜的冬天。它通過美妙的田園風(fēng)光形象地展現(xiàn)了森林中各種動物發(fā)生的點點滴滴，歌頌了那深刻的友誼與溫情。這本書語句動人優(yōu)美，看著看著你就進了那個奇妙的境界。
我常常在想那個奇妙的柳林，我的心仿佛飛到了那個奇異的童話世界，去看看那些可愛的朋友們。我羨慕柳林里的美麗的田園風(fēng)光；我羨慕所有的動物，它們都有著共同的友誼。
柳林風(fēng)聲讀后感篇二十一
書是人類進步的階梯，書是打開知識寶庫的金鑰匙，書是全世界的營養(yǎng)品……要說書的好處可以羅列一籮筐。從小，因為身體的原因，我敏感易怒，我受不了周圍的人看我時那異樣的眼光，我不參加集體活動……媽媽總是千方百計地打開我的心胸，陪我走進書的世界，讓我跟上同齡人的步伐。那次，她買了本書回來，一個人躲在一邊慢慢啃，時不時地發(fā)出詭秘的笑聲，讓我疑惑，更讓我不解，還讓我好奇？于是，我便搶過戰(zhàn)利品，帶著興奮，帶著勝利走進《柳林風(fēng)聲》的世界。
《柳林風(fēng)聲》這本書不像其他的書那樣看了讓人沉重得喘不氣過來，也沒有深奧的哲理令人難懂。它傳遞的是一種安靜和祥和，含有細膩的優(yōu)美的豐富的情感，但也不失幽默和風(fēng)趣。
這本書以四個小動物為代表，分別是富有生活方向感，充滿理性的永遠知道自己要做什么的水鼠；好脾氣，喜歡新生事物，非常隨和的忠實的鼴鼠；一往無前的冒險家蛤蟆，他個性張揚，崇尚自由，新的地平線是他永遠的追求；而獾卻是一位經(jīng)歷過世事滄桑，倍受尊敬的老者，遇事處亂不驚。
一路上，我跟隨水鼠和鼴鼠瀏覽了鄉(xiāng)村詩情畫意般的田園生活和人情風(fēng)貌，目睹了蛤蟆落難、出逃的滑稽故事。朋友們鼎力相助為他奪回家園幫助他成長的過程。
讀了這本書，使我明白了人不可能是孤立的，所謂朋友多了路好走，與朋友相處就應(yīng)該像鼴鼠一樣隨和可愛，當(dāng)朋友跌倒時，伸出扶持的雙手，當(dāng)朋友憂傷時，送上一句安慰的話語，朋友會讓你寂寞的人生旅途充滿了歡歌笑語。想想小氣的自己常常為了朋友的言行舉止而斤斤計較，卻忽略了寬容與忍耐，才知道做個善解人意的人是多么受人歡迎的。
對待人生就應(yīng)該學(xué)點蛤蟆的冒險精神，安于現(xiàn)狀不思進取是干不了大事的。一個人前怕虎后怕狼，只能阻礙他前進的步伐，他就永遠得不到失敗的經(jīng)驗，更別談成功的喜悅，要敢為天下先，做第一個吃螃蟹的人。就如這次征文參賽，我的`心就像十五只吊桶打水——七上八下，生怕失敗被人嘲笑，哎！走自己的路，讓別人去說吧！
人生的關(guān)鍵時刻往往只有幾步，一失足成千古恨，要像水鼠一樣永遠知道自己要做什么，追什么，就像在茫茫大海中行駛的一艘船，要隨時把握好方向，駛向正確的彼岸。
這本書我反復(fù)看了好幾遍，都說讀書百遍，其義自見，一點也不假。我從一目十行，囫圇吞棗地看，到十目一行細細地咀嚼，每一次都有新的收獲，吸取到精髓，使我的心智得到開啟，情操得到陶冶，還讓我懂得人與人相處像鼴鼠，關(guān)鍵時刻學(xué)水鼠，對待人生學(xué)點蛤蟆，遇事時像老獾。
一本好書，就是這樣感染了我的靈魂！
柳林風(fēng)聲讀后感篇二十二
我喜歡的書有很多，其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡。
這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾，它們幫蛤蟆改過自新，奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府，最后成為森林里的四位紳士的故事。蛤蟆開始是很自負的，而且不安于現(xiàn)狀，渴望冒險。于是它偷竊、飆車、出車禍、入獄又越獄，給它和別人還有朋友們帶來了巨大的傷害，最后連自己的家也被占領(lǐng)了。還好它有好朋友獾、河鼠和鼴鼠，它們一起幫蛤蟆奪回了家。蛤蟆也改正了壞毛病，在森林里快快樂樂地生活著。
這本書看完以后，讓我感覺到：朋友之間真正的友誼永不磨滅，即使受到多大的阻礙，友誼永遠是最堅固的。這個世界上，沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友，在你獲得成功的時候，為你高興，而不是嫉妒；在你遇到不幸的時候，會給你鼓勵和支持；在你有缺點的時候，會及時給你指出來，而不是故意貶低你，嘲笑你。
這本書中，讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了。鼴鼠善于包容，蛤蟆在外面做了那么多的壞事，鼴鼠還一天想著蛤蟆，想讓它早點回來；河鼠善于指出朋友不好的習(xí)慣，是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯誤觀點；而蛤蟆，它善于聽別人的建議，及時改正自己錯誤。這些我都要好好地學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)會包容，因為朋友也有缺點，一味的指出朋友的缺點，甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪，最后終將會失去友誼的。
“知音難遇，知己難求”。一個人要學(xué)會交朋友，要善于交朋友，要珍惜朋友間的友誼。否則，你就沒有知己和知音哦！
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