演講稿的長度應(yīng)根據(jù)演講時間限制和聽眾能夠接受的程度進行合理控制。演講稿可以適當運用比喻、故事和引用名人名言等手段來吸引聽眾。請聽一段激情澎湃的演講稿，希望能夠鼓舞你的信心和勇氣。
六一的演講稿篇一
尊敬的各位老師、全體少先隊員們：
大家好！
明天就是“六一”國際兒童節(jié)，首先，我代表學校全體老師向同學們表示節(jié)日的祝賀！向辛勤培育你們健康成長的輔導員以及全體老師們身體健康，工作順利！
在本學期里，我們學校上級領(lǐng)導的正確領(lǐng)導和村委會的大力支持下，在全體師生的共同努力下，工作取得了喜人的成績。開學來這幾個月我校分別榮獲鄭州市20xx年度文明學校和惠濟區(qū)學校管理工作達標學校；3月12日我區(qū)“魅力校園”創(chuàng)建活動動員會在我校召開，與會的各位領(lǐng)導對雙我校在校園環(huán)境、文化建設(shè)、活動開展等方面取得的成績給予了充分肯定。4月19日我們學校在我區(qū)第二屆讀書節(jié)啟動儀式上，學生表演的《三字經(jīng)》得到了領(lǐng)導好一致好評和認可，在剛才我校舉行的“第一屆書法藝術(shù)節(jié)”活動中，很多少先隊員的書法作品成績優(yōu)秀，出類拔萃，獲得好評！等等。我為大家取得的進步感到由衷的高興！同學們，現(xiàn)在已經(jīng)是21世紀，你們是新世紀的小主人！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。希望你們能嚴格要求自己，在家庭做一個好孩子，在學校做一個好學生，在社會做一個好公民，這也是我們學校為每一名少先隊員制定的成長目標。
但是說起來容易做起來難，我希望從現(xiàn)在開始你們就樹立理想的航標，從小養(yǎng)成道德好習慣，下面我代表學校全體教師對大家提幾點要求：
這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的傳統(tǒng)美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助，誠實首信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
過硬的本領(lǐng)是一個人成功的基礎(chǔ)，在科學技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎(chǔ)。還要積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增長見識，敢于創(chuàng)新，不斷提高實踐能力。
這是建設(shè)祖國的本錢。當代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做搏擊風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不斷增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
同學們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力?。?！學校相信你們，相信你們一定能夠成長為有理想、有道德、有文化、有紀律的“四有新人”，一定能夠肩負起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行！
最后，祝全校的少年兒童度過一個健康、快樂、有意義的“六一”節(jié)！
六一的演講稿篇二
親愛的少先隊員們、來賓們、輔導員老師們：
大家好！
今天是"六一"國際兒童節(jié)，首先，我代表學校行政向同學們表示節(jié)日的祝愿??！向支持我校少先隊工作的各所單位、少先隊輔導員們表示高尚的敬意和誠摯的問候，同時我也代表學校行政領(lǐng)導祝賀新加入少先隊的少先隊員們?。?！
少先隊員小朋友們，我們剛剛邁進新世紀，這對于你們來說，具有非同尋常的意義，因為你們的人生歷程是與新世紀的前進步伐緊緊相伴的，你們是新世紀的小主人??！你們是幸運的一代，也是肩負重任的一代。今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設(shè)祖國的棟梁，祖國現(xiàn)代化的實現(xiàn)要靠你們?nèi)崿F(xiàn)，中華民族的偉大復興要靠你們?nèi)^斗！要切實肩負起這樣的神圣使命，就必需把自身鍛煉成為適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)需要的優(yōu)秀人才，因此，希望你們能嚴格要求自身，在家庭做一個好小朋友，在學校做一個好同學，在社會做一個好公民。為長大以后推進祖國新世紀大業(yè)做好全面準備。
推進新世紀大業(yè)，就要從小樹立遠大理想。理想是人生的太陽，是催人奮進的動力。少年有志，國家有望。不論今后你們想做什么，都要把個人的奮斗志向同國家的前途命運緊緊聯(lián)系在一起，把個人今天的生長進步同祖國明天的繁榮興盛緊緊聯(lián)系在一起，牢固樹立起振興中華的雄心壯志，立志為民族爭光，為祖國爭光。
推進新世紀大業(yè)，就要從小養(yǎng)成優(yōu)良品德。這是一個人做人做事的根本。只要人人心中有國家、心中有集體、心中有他人，我們的社會就會變得更加美好。你們要繼承和發(fā)揚中華民族的保守美德，從一點一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌、團結(jié)互助，老實首信、遵紀守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品行，努力成為一個品德高尚得人，一個有益于社會、有益于人民的人。
推進新世紀大業(yè)，就要從小培養(yǎng)過硬身手。過硬的身手是一個人勝利的基礎(chǔ)，在科學技術(shù)飛速發(fā)展、競爭日趨激烈的'今天更是這樣。你們一定要以強烈的求知欲和上進心，發(fā)奮讀書，刻苦學習各門功課，打好知識基礎(chǔ)。還要積極參與形式多樣的課外校外活動，接觸自然，了解社會，開闊眼界，增加見識，敢于創(chuàng)新，不時提高實踐能力。
推進新世紀大業(yè)，就要從小鍛煉強健體魄。這是建設(shè)祖國的本錢。當代的少年兒童不應(yīng)該做溫室里的花朵，而要做搏斗風雨的雄鷹。要堅持體育鍛煉，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不時增強體質(zhì)。要磨練勇敢頑強的意志，不向困難低頭，不被挫折壓倒，以樂觀向上、積極進取的精神狀態(tài)迎接未來的挑戰(zhàn)。
少先隊員小朋友們，兒童時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。你們一定要珍惜、要努力?。?！學校相信你們，相信你們一定能夠生長為有理想、有道德、有文化、有紀律的"四有新人"，一定能夠肩負起建設(shè)現(xiàn)代化中國的神圣使命。你們一定能行?。?！
20xx年6月1日。
六一的演講稿篇三
親愛的老師，親愛的同學們：
大家好!今天是一個令人沖動的日子——我們盼望已久，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來了。
六月是一個美麗的季節(jié)，百花盛開，鳥語花香，六月更是令人開心，令人向往的的.季節(jié)。“六一兒童節(jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日。在這一天，我們穿著漂亮的衣服，載歌載舞;在這一天我們在草地上快活的玩耍，嬉戲，像一只只快樂的小鳥。在這一天，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈。甜美的歌聲從四面八方傳來，因為全世界的小朋友都在慶祝今天，慶祝這個熱鬧的兒童節(jié)。
今天，是我們的節(jié)日，讓我們盡情狂歡，享受這開心的時刻吧!不過，我在玩的同時，也不能忘了學習，學習就好似是一塊菜地，一日不去加速，不去拔草，不去管理它，它就會干旱，會長滿雜草，最后荒廢了。所以，我們不能只顧玩，這樣才能學得好，玩的有開心!
最后祝大家節(jié)日快樂!
六一的演講稿篇四
尊敬的各位家長、各位老師、親愛的小朋友們：
大家好！
送走了金色的五月，我們迎來了陽光燦爛的六月，今天是全世界小朋友共同的節(jié)日——”六一國際兒童節(jié)，我們懷著陽光一樣的心情歡聚在這里，慶祝他們的盛大節(jié)日。在此，我代表幼兒園的全體教職工和小朋友們，向在座的.各位家長表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意！感謝你們一直以來對我們的關(guān)心和支持，感謝你們對小朋友的關(guān)愛！
“六一”是快樂的，讓我們騰飛的小朋友用甜甜的歌聲，優(yōu)美的舞蹈來表達自己的快樂心情，讓我們一同祝愿小朋友們節(jié)日快樂、健康幸福、茁壯成長！
謝謝大家！
六一的演講稿篇五
親愛的老師們、同學們：
你們好！
六一的鐘聲漸漸敲響，鮮紅太陽漸漸升起，翻開新的一頁日歷，我們感到無比欣喜，六一向我們走來，跟我們緊緊地擁抱在一起。
六月，是童年的搖籃；六月，是童年的夢鄉(xiāng)。六月，是童年的太陽，六月，是我們大家的節(jié)日。誘人的花香，喜悅的笑臉，激動的胸膛，連小草都在歡樂地歌唱，輕輕地，摒住呼吸，每一顆澎湃的心啊。
激動地要跳出胸膛，這一切都在提醒著我們：
六一國際兒童節(jié)——來到了，是那么開心，我的六一，是那么難忘，我的六一，是那么幸福，我的六一，是那么激動，我的六一，童年的游戲永遠難忘。童年的歌聲永遠動聽。
童年的生活最最幸福。我們愿用稚嫩的小手，五彩的畫筆，去描繪燦爛的明天！
用優(yōu)美的舞姿，歡快的旋律，去憧憬美好的未來！
六一的演講稿篇六
我是七（10）班的xx，很高興代表各位同學講話。
今天是一個值得開心與銘記的日子————“六一”國際兒童節(jié)，同時，這也是我們最后的一個兒童節(jié)。
走過一個個“六一”，我們從幼稚的孩子變成帶著青春朝氣的少年，我們從整天打打鬧鬧變得與同窗暢談人生的理想；我們已不再是那個動不動就哭鼻子的小朋友了，我們不再是那個總想著動畫片和玩具的淘氣包了，我們不再是那個總是向爸媽撒嬌的嬌寶寶了。我們開始告別幼稚的過去，迎接嶄新的美好未來。
與以往的兒童節(jié)不同，這次的六一，我們將和老師、家長與朋友們一起度過這個難忘的節(jié)日。學府也因此專門為我們準備了一個傳統(tǒng)的六一“文化廟會”。在廟會上，我們各班將分別組織各種各樣的有趣活動，還會舉辦大型的跳蚤市場集會。我們可以用學府幣購買自己想要的東西，也可以在活動中賺取學府幣。
在今天，我們不僅可以感受“六一”的快樂氣氛，還可以在這次活動中鍛煉自己與他人溝通與交流的能力、增長見識、學會獨立自主的思考和解決問題；在文化廟會中練習自己的英語口語；同時在活動中將享受到給予與奉獻的快樂......在班級的任務(wù)交接與活動過程中，我們要培養(yǎng)自己的責任感和團隊精神，學會設(shè)身處地的替他人和班級著想，使我們變得更加團結(jié)。我們要記?。涸诨顒又校⒁獍踩Ｗo好自己。做到不擁擠、不打鬧、有禮貌、有風度。讓我們在安全的環(huán)境下盡情享受這個快樂的時刻！讓這個快樂時刻永遠在我們的心中銘記！這是我們最后的一個六一，相信這也一定是我們最美好、最難忘的一個六一！
謝謝大家！
六一的演講稿篇七
各位家長、親愛的同學們：
大家好!
仲夏陽光爭明媚，xx小學xxx。以推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨“六一”國際兒童節(jié)。我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問候!感謝各位家長能在萬忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次的活動，這是他們在xx小學度過的第一個自己的節(jié)日!
歡歌笑語慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。
通過這次活動，我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，身體健康!祝各位家長工作順心，萬事如意!
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
在這個烈日炎炎的六月，我們迎來了期待已久的“六一兒童節(jié)”。我謹代表學校對百忙之中還抽空來參加本次“六一”歡慶會的家長們表示誠摯的謝意。
在每個人的心里，童年是美好，童年是無憂無慮的，童年的笑臉是最純真的!童年是短暫的，只要你稍不留神，他就會從你的生活中流逝。誰不曾想過怎樣才能留住童年，哪怕只是短暫的幾秒，可誰又做到了。我們要做的只有在那短暫的童年中釋放我們的童心，讓我們的童年散發(fā)著耀眼的光彩。所以我校決定開展一次 “六一”聯(lián)歡會。在聯(lián)歡會上，我們要放飛自己的心靈，玩得開心，愉快。
六一兒童節(jié)是屬于我們自己童年證明，我們在屬于自己的節(jié)日中游玩，相信下面的一個一個的逗人于歡笑之中的小品，相聲，置人于陶醉之中的歌舞，一場場的.精彩猜字謎游戲……一定會讓你感到無窮的樂趣，最后進行投票，看看誰是我們的笑話大王，歌舞藝人，字謎能手。
最后預祝大家六一兒童節(jié)快樂，讓聯(lián)歡會圓滿成功，在我們的童年里留下美好的回憶!
謝謝大家!
尊敬的各位老師，各位同學：
大家好!
今天，在這個真正屬于我們的節(jié)日里，我代表四年級(一)班發(fā)言。
一年有四個季節(jié)，每個季節(jié)都有它獨特的風韻。每一個季節(jié)里都有不同的節(jié)日，其中有一個就只屬于我們，那就是兒童節(jié)。它是六月的開始，同樣它也是快樂的開始。
你看今天的太陽露出了嶄新的笑容，這個笑是由熱情的紅、端莊的橙、濃烈的黃、生命的綠、剛勁的青、深沉的藍、溫馨的紫構(gòu)成的七彩微笑。大自然“娛樂圈”中的“歌手”也來了，帶著他們的成名曲來了，帶著歡快的舞蹈來了，花兒翩翩起舞，小河奏起了悠揚的藍色琴弦，一聲聲令人迷戀。
“六一”是每一位小朋友最快樂的一天，是一個新的起跑線，讓我們向明天希望的路程招招手吧!
謝謝大家!
六一的演講稿篇八
使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在現(xiàn)在社會，演講稿應(yīng)用范圍愈來愈廣泛，演講稿的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編精心整理的六一演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、各位家長，親愛的小朋友們：
你們好!
六一兒童節(jié)又來到了，此刻，全世界的小朋友們都沉浸在歡樂的海洋里。在這里我代表中心園的全體教職員工深深的祝福小朋友們，節(jié)日快樂!向關(guān)心和支持我們教育事業(yè)的各級領(lǐng)導、家長朋友們表示忠心的感謝!
進入新世紀以來，科學技術(shù)突飛猛進，經(jīng)濟日新月異。面對新形勢、新變化，我們既深感振奮，又感受到我們身上的壓力更大了。此時才真正體會到“科學技術(shù)突飛猛進，知識經(jīng)濟以見端倪，國力競爭日趨激烈”的論斷。
如何管理好幼兒園，如何在適應(yīng)新形勢下的幼兒教育，成了擺在我們面前的頭等大事。為此，我們在爭創(chuàng)了省級示范幼兒園的基礎(chǔ)上，又進一步的加大投入，購買現(xiàn)代化的教育教學設(shè)備，積極爭創(chuàng)市級教育初步現(xiàn)代化幼兒園，讓孩子們在農(nóng)村也能接受到優(yōu)質(zhì)的幼兒教育，讓孩子們在新時代中不致落伍。爭創(chuàng)過程當中，家長們更是大力支持我們的工作，慷慨解囊，捐款達4000余元，為孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的學習環(huán)境盡了自己的一份力量。在此，我再一次向你們表示衷心的感謝!
在上級領(lǐng)導部門的關(guān)心、指導下，我們中心園從實際出發(fā)，真抓實干，勇于探索，不斷創(chuàng)新，從教育活動到戶外活動，從園內(nèi)到園外，我們中心園的各項活動都活躍起來，生動起來，精彩起來，也取得了豐碩的成果。在去年淄川區(qū)組織的小星星藝術(shù)節(jié)中，我園編排的舞蹈《荷葉娃娃》、《快樂小丑》分別獲得區(qū)級二等獎。今年我園編排的舞蹈《太陽花》、《鐘兒響了》分獲鎮(zhèn)級一等獎。在全國組織的舞蹈等級考試中，我們中心園的沈立君、王玉玲、郭新雨小朋友拿到了全國舞蹈一級證書。
最近在我市組織的才藝之星比賽中，我園的彭龍凱小朋友獲得了淄博市十佳好兒童的光榮稱號，張士正、程恒震、王光朋、張文凱、張澤群五位小朋友被評為淄博市百佳好兒童。孩子們?nèi)〉玫某煽兣c老師的辛勤培育是分不開的。
幾年來，我們中心園特別注意教師的'職業(yè)道德建設(shè)和各項專業(yè)能力的培養(yǎng)，出色教師層出不窮。在我們承接的省級實驗課題中，我園一名教師獲得北京師大教育研究中心舉辦的“多元智能創(chuàng)意課程教育活動設(shè)計”三等獎，三名教師在淄博市舉辦的聲樂、器樂、美術(shù)技能大賽中，全部獲得區(qū)級一等獎，一名教師獲市級聲樂一等獎，兩名教師分獲市器樂、美術(shù)大賽二等獎。三名教師被山東省幼兒園課程資源開發(fā)與教師成長行動研究課題組評為先進個人。三名教師參加了我鎮(zhèn)組織的公開課，得到了領(lǐng)導及全鎮(zhèn)教師的高度評價。
當初夏的第一縷陽光映照著我們喜悅的面龐，當朵朵花兒竟相開放，一支健康向上的集體，也隨著朝陽冉冉生起，初展新翅的小朋友們也怒放著讓人羨慕的異彩。在此，我衷心的希望我們的小朋友們能夠茁壯成長，奮發(fā)向上，愿你們早日成為雄鷹，翱翔在無際的的天空。
六一的演講稿篇九
各位家長、親愛的同學們：
大家好!
仲夏陽光爭明媚，繽紛幼兒載歡欣。以推動幼兒教育事業(yè)發(fā)展為宗旨“六一”國際兒童節(jié)。我向在座的小朋友致以親切的節(jié)日問候!感謝各位家長能在萬忙之中，抽出寶貴的時間來參加這次的活動，這是他們在幼兒園度過的第一個自己的節(jié)日!
歡歌笑語慶佳節(jié)，百態(tài)千姿展新顏。這里有孩子們茁壯成長的活潑身影，這里有孩子們充滿憧憬的瑰麗夢想，這里有孩子們雛鷹展翅的藝術(shù)風采，這里有孩子們蓬勃向上的精神風貌。
通過這次活動，我們真誠地希望大家可以共同托起明天的太陽。立足于提高幼兒的綜合素質(zhì)，創(chuàng)造出更多、更生動活潑的有效教育形式，推動他們學習、實踐、健康成長。最后，祝小朋友們節(jié)日快樂，身體健康!祝各位家長工作順心，萬事如意!
六一的演講稿篇十
敬愛的老師、親愛的同學：
大家好！
我是王xx，今天想競選區(qū)優(yōu)秀少先隊員這個榮譽稱號。
當上區(qū)優(yōu)秀少先隊員并不容易。但是我相信，只要我努力，我一定能夠配得上這個稱號！
我有能力評上這個稱號：一、我在英語風采大賽中獲得一等獎。二、上學期期末考試中我得了第一名。三、我還在跳繩、踢毽和吹葫蘆絲的活動中被老師賞識。當然，人不是十全十美的，我也存在著許多缺點，如：做事主動性不夠。但是我堅信，只要我努力，一定能把這些缺點改掉。
同學們，如果我競選成功，我會發(fā)揚我的優(yōu)點，改正我的缺點；我會和同學們和睦相處，絕不會因為我是區(qū)優(yōu)秀少先隊員而擺架子，驕傲自滿。除了這些，我還會幫助我們班的差生趕上來。
同學們，請投我寶貴的一票吧！我會用我的努力來回報大家，讓我們團結(jié)一致，共同前進！
謝謝大家！
六一的演講稿篇十一
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好!
今天，我們歡聚一堂，共同慶祝“六一”兒童節(jié)!時光飛逝，一切都變成了遙遠的過去。
還記得，小學剛開始的時候，老師為我們圍了一條鮮紅的圍巾。那一刻，我們在心里默默地告訴自己：我是光榮的中國少先隊員，我要為飄揚的隊旗添上光輝的一筆!
我們要認真學習，踏踏實實做人，好好學習，天天向上!
無限的過去屬于現(xiàn)在;無限的未來從現(xiàn)在開始。不要太多地回憶過去，不要太多地憧憬未來，腳踏實地，無怨無悔地活好現(xiàn)在。只有把握現(xiàn)在，忘記過去，才能創(chuàng)造輝煌的未來。
所以，讓我們一起學習吧!學習知識、學習協(xié)作、學習創(chuàng)造、學習生存、德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，提高素質(zhì)。
大海召喚你啟航，高山激勵你攀登。人生的道路是坎坷的，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。
今天，新校園，新課本，新同學，新老師，新要求，新步伐。在這萬象煥發(fā)生機的春天，讓我們以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累的夏天!
半個學期的學習就要結(jié)束了，留給我們的是的緊張而激烈的學習。學習不是達到目的的手段，它本身就是目的，是對知識的渴望。
人生的一切范疇中，知識最賢惠。知識就是力量和財富。知識越多，越有價值，知識越多，越完美。
古人言：書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。求知的道路是艱辛的，坎坷的，崎嶇的。
人生的長河中充滿了困難，我們一定會把握正確的方向，到達理想的彼岸。學習不也是這樣嗎?揚起生命的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的小雛鷹，今天，我們磨練自己的翅膀;明天，我們將在天空中飛翔!生命中的那一刻，在這一刻，我們付出了，就會收獲無窮的知識。
是金子，總有發(fā)光的時候;是玫瑰，總有盛開的是日子。知識的海洋，波濤和歌聲，向前奮進。沿著夸父的足跡追逐太陽;跟著精衛(wèi)的身影修補大海。
趁紅青春，抓住希望的機會，托起命運的航船，托起明天的太陽，為少先隊的未來而努力!讓明天為我們驕傲!
同學們，世紀屬于我們，讓我們時刻準備著迎接新的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新的輝煌!
六一的演講稿篇十二
親愛的老師們,同學們:
大家好!今天是我們?nèi)澜鐑和墓?jié)日兒童節(jié)。當我們邁入與教室，將會發(fā)現(xiàn)，這天的教室是特別的，好像要綻放出它最美麗的一面。每個班里都掛上了彩帶和同學們的作品，特別漂亮。
我知道，同學們都期待著這一天的來臨。因為，到了這一天，大家可以展現(xiàn)出自己多才多藝的一面，鋼琴、小提琴、相聲、小品、書法、畫畫、舞蹈、歌唱等等。
這是我們的節(jié)日，這是是保障兒童權(quán)利的節(jié)日，因此，我再次向全體同學祝賀。在陽光明媚的這天，小鳥為我們歌唱，綠樹為我們遮涼，小草向我們祝賀，花兒讓我們感受到了明日的光輝與燦爛。大自然一切一切，都在兒童節(jié)這天，顯得生機勃勃。
老師們，您們就放縱放縱你們的學生吧，讓他們在這天能夠盡情地玩耍，盡情地表演吧;同學們，你們就放開學習中的煩惱和成績吧，不要讓它們占據(jù)了你的`思緒，一年就這么一次，玩吧，跳吧，沒有人會阻止你。
在聯(lián)歡會上，如果你是演員，你就盡力地表演，展示出你的風采，如果你是觀眾，你就認真觀看，時不時來一陣熱烈的掌聲，來鼓勵臺上的演員，讓他們的擁有自信心吧!
“等待著下課，等待著放學，等待游戲的童年……一天又一天,一年又一年,迷迷糊糊的童年,沒有人知道為什么……盼望著假期盼望著明天，盼望著長大的童年，一天又一天一年又一年，盼望長大的童年?！薄白屛覀兪幤痣p漿，小船兒推開波浪，海面倒映著美麗的白塔，四周還繞著綠樹紅墻，小船兒輕輕飄蕩在水中，迎面吹來涼爽的風……”讓我們一起合唱，來慶祝兒童節(jié)吧。
尊敬的各位領(lǐng)導、老師們、同學們：
大家好!今天，我們懷著喜悅的心情迎來了國際"六一"兒童節(jié)。我非常榮幸被某學校校聘請為名譽校長，與小朋友們一起共度這美好的節(jié)日。值此機會，謹讓我向全體小朋友、少先隊員們致以誠摯的節(jié)日問候，并向辛勤耕耘、嘔心瀝血培育祖國花朵的園丁們致以崇高的敬意!向今天即將受到表彰的先進個人和先進集體表示熱烈的祝賀!
少先隊員、小朋友們，我們正處于一個充滿希望的挑戰(zhàn)的新時代，你們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人言：千里之行，始于足下。少年時代是美好人生的開端，遠大的理想在這里孕育，高尚的情操在這里萌生，良好的習慣在這里養(yǎng)成，生命的輝煌在這里奠基。
我真誠地希望小朋友們要珍惜美好的生活，不辜負黨和人民的殷切期望，不辜負父母的厚愛，樹立遠大理想，養(yǎng)成優(yōu)良品德，培養(yǎng)過硬本領(lǐng)，歷煉健康身心，在校做一名好學生，在家做一個好孩子，在社會上做文明的小公民，從小事做起，從現(xiàn)在做起，把握正確的人生航向，用你們的行動來證明這個時代因你們而絢麗，未來的柳城將以你為榮!
更好的發(fā)展，成功打造教育特色品牌。當前，面臨著深化教育改革趨勢，我希望全體領(lǐng)導、老師求實創(chuàng)新，與時俱進，進一步深入貫徹執(zhí)行黨的教育方針，促進每一個學生的健康、和諧、全面的發(fā)展，為學生的終身學習、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)，努力把培養(yǎng)下一代的工作做得更好!
全體老師一起并肩攜手，與時俱進，為某學校的教育事業(yè)出謀獻策、添磚加瓦，推進各項事業(yè)再譜新樂章、再創(chuàng)新輝煌!
六一的演講稿篇十三
親愛的老師，爺爺奶奶、爸爸媽媽、小朋友們：
我是中一班小朋友姜xx。今天是六一國際兒童節(jié)，在這個美好的日子里，我們歡聚一堂，唱歌、跳舞，慶祝我們自己的節(jié)日。
幼兒園就是我們的家，我們快樂的搖籃！這里有我們的好老師，好伙伴，我們在這里學習成長，變得聰明又能干，我們在這里玩耍嬉戲，留下無數(shù)的歡聲笑語，我愛我們的家——東風幼兒園。
親愛的老師，是你們像爸爸媽媽一樣，無微不至的照顧我們，教會了我們唱歌、畫畫、和舞蹈，也教會了我們獻愛心、懂禮貌，我們的每一點進步，都伴隨著你們的辛勤付出，在此我代表全體小朋友，對老師真誠的說一聲：謝謝，老師！
親愛的爸爸媽媽，是你們一步一步教我學走路，是你們一字一句教我學說話，我們生病了，最著急的是爸爸媽媽。我們快樂了，最快樂的也是爸爸媽媽。在這里，我要和所有的小朋友一起說：爸爸媽媽，我愛你們！
六一的花兒是香香的，六一的歌兒是甜甜的，六一的小朋友美美的。我們是早晨的太陽，祖國的希望，伙伴們，讓我們懷著一顆感恩的心，唱響愛的贊歌，迎接燦爛美好的明天吧。
謝謝大家！
六一的演講稿篇十四
親愛的同學們、老師們、各位來賓：
早上好!今天是六一國際兒童節(jié)，我們歡聚在一起，以熱烈、隆重的儀式和活動來歡慶我們的節(jié)日。
首先，我代表學校少先隊大隊部向同學們致以節(jié)日的問候，祝同學們節(jié)日愉快、身體健康、學習進步!同時我代表全體同學向為我們健康成長而辛勤工作的老師、關(guān)心我們成長的社會熱心人士、領(lǐng)導們，表示衷心地感謝并致以親切的問候!
今天，我們舉行六一活動，一方面是抒發(fā)我們少年兒童節(jié)日的喜悅，另一方面也是展示我們新世紀少年兒童良好的精神風貌!在這一學年里，同學們團結(jié)、上進、勤奮好學，給老師們留下深刻的印象，今天，又有12位新隊員掛上鮮艷的紅領(lǐng)巾，老師祝賀你們，你們已經(jīng)成為一名光榮的少先隊員了，用自己的實際行動為我們胸前的紅領(lǐng)巾增添光彩吧!
我們是繼往開來的一代，是展翅欲飛的雛鷹，是開創(chuàng)新世紀大業(yè)的生力軍，肩負著振興中華、再造輝煌的重大歷史使命。我們一定不辜負革命前輩對我們的殷切希望。我們要忠于祖國，熱愛人民，時刻牢記黨的教導，認真刻苦地學習科學文化知識，追求真知;堅持鍛煉身體，做德、智、體全面發(fā)展的好學生。我們要積極參加各項業(yè)余興趣活動和社。會實踐活動，在自學、自理、自護、自強、自律的磨練中，不斷提高自己的自理能力、動手能力和創(chuàng)新能力。
我們要熱愛少先隊工作，熱心參加各項少先隊活動，把少先隊辦成我們少年的歡樂之家、科技之家。
我們堅信：在各級領(lǐng)導的關(guān)懷下，在老師辛勤地教導下，在我們自己不懈地努力下，美好的未來一定屬于我們。親愛的同學們，在這六一之際，老師最后想用兩句話與同學們共勉：第一句是心動不如行動，行動成就夢想。只有行動起來，我們才能真正做得更好。第二句是優(yōu)秀是一種習慣。好的習慣養(yǎng)成要持之以恒，一旦這種好的習慣養(yǎng)成，你就多了一個優(yōu)點，你也就更優(yōu)秀了。
最后，再次祝同學們節(jié)日快樂，謝謝!
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓，：親愛的爸爸媽媽、老師們!
合：大家上午好!
：親愛的同學們，：可愛的少先隊員們!
合：大家節(jié)日快樂!
：彈去五月的風塵，迎來六月的陽光，：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語 ，：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地，：老師說，六月的陽光燦爛無比：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--合：謝謝您，親愛的爸爸媽媽!
: 謝謝您，敬愛的老師!
: 謝謝您，偉大的祖國母親!(敬禮)：今天大家歡聚在一起，：讓我們用歌聲唱出心中的快樂!
: 讓我們用舞蹈跳出崇高的理想!
: 教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。
: 陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。
: 在這歡樂的日子里，: 讓我們共同祝愿：
: 祝愿全世界的小伙伴們六一快樂!
：我宣布南小"慶祝六一國際兒童節(jié)--明天會更好文藝演出"1.2.3.4：現(xiàn)在開始!
一.
首先出場的是參加縣"才藝大賽"獲得一等獎的舞蹈《我的偶像》，大家掌聲歡迎。
二.
六月的陽光格外燦爛，六月的孩子分外歡樂。
五. 快樂的六一快樂的歌，下面是二(1)班小朋友表演的節(jié)目《慶祝六一歌》
六. 接下來請欣賞五(1)班帶來的舞蹈《左手，右手》
八. 我們的同學不光學習好，講禮貌，還多才多藝呢，請欣賞聲樂表演《盧溝謠》
九. 接下來請欣賞三(2)班帶來的相聲《大嘴姑娘》
十二、六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng) ，在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈，看那!三(2)班帶來的《兔子舞》，他們舞動著、跳躍著……多歡快啊!
十四、xx，今天是你們上小學以來的第一個六一兒童節(jié)，你高興嗎?
------高興，當然高興了!
------那么，就讓我們一起來慶祝我們的節(jié)日吧!
十七. 感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù)，我們要學會感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師。滴水之恩當涌泉相報，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲--謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們， 辛勤的老師!
十八、結(jié)束語：
：歡歌陣陣，歌不盡節(jié)日的喜慶。
：曼舞翩翩，舞不盡內(nèi)心的歡騰。
：讓我們用心靈的琴弦，：讓我們用五彩的畫筆，：去歌唱美好的未來，：去描繪燦爛的明天。
：我們堅信-齊：南小的明天會更好!
：各位領(lǐng)導、各位來賓：老師、同學們，幸福的時光總是太短暫，：快樂的日子總是那樣匆忙!
：讓我們再一次用熱烈的掌聲來為同學們精彩的表演鼓掌!
尊敬的各位評委、各位老師： 大家好!今天我說課的內(nèi)容是義務(wù)教育課程標準實驗教科書《語文》一年級下冊語文園地六的口語交際《怎么過六一兒童節(jié)》。下面 我將從教材分析與教學資源整合、教學策略、教學實施 和教學反思四個方面進行說課。
一、教材分析與教學資源整合1.教材與教學資源分析本次口語交際的話題是怎樣過"六一"兒童節(jié)。分兩個層面練說：一是交流在幼兒園時是怎樣過"六一"的;二是設(shè)想小學的第一個"六一"節(jié)怎樣度過。
2.學生學情分析一年級學生活潑好動，喜歡熱鬧，喜歡節(jié)日，"六一"兒童節(jié)是 每個小朋友向往和期盼的日子， 且本次六一節(jié)是孩子們進入小學后的` 第一個兒童節(jié)，讓學生在感受快樂的同時，要引導他們來策劃過一個 有意義的兒童節(jié)，注重培養(yǎng)學生學會關(guān)心和幫助他人。
3.教學目標根據(jù)《語文課程標準》的要求，圍繞口語交際課的基本目標，積極倡導自主、合作、探究的學習方式，努力創(chuàng)設(shè)開放、有活力的學習氛圍，使學生的語文素養(yǎng)得到全面提高，本課的目標定為：能力訓練目標：能簡要講述自己在幼兒園時過兒童節(jié)的經(jīng)歷，培養(yǎng)與人交流的能力;能在小組討論中，認真聽別人講話，把"怎樣過小學第一個兒童節(jié)"的設(shè)想說清楚，培養(yǎng)合作交際能力。
情感、態(tài)度目標：能在情境中感受到交流、合作的樂趣;激發(fā)表達的興趣與自信;品味童年的快樂、美好。
4.教學重難點重點：學生能在交流的過程中，把自己的設(shè)想說清楚，對于感興趣的一方面，能說得更具體些。
難點：學生能綜合自己與他人的想法，把過節(jié)的設(shè)想說具體、清楚，與人大方地進行交流。
二、教學策略1、教學理念與設(shè)計思想課程標準在第一學段對口語交際的目標是："學講普通話，逐步養(yǎng)成講普通話的習慣;能認真聽別人講話，努力了解講話的主要內(nèi)容;與別人交談，態(tài)度自然大方，有禮貌;有表達的自信心，積極參加討論，對感興趣的話題發(fā)表自己的意見。"所以在教學時，我主要是利用課件展示，通過創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生說的欲望，引導學生積極討論，主動表現(xiàn)，勇敢地發(fā)表自己的看法，做到舉止文明、態(tài)度自然、語言清楚明白。
2、教法選擇與學習指導本課教學采用直觀教學法和互動教學法， 以現(xiàn)實生活為主要源泉， 借助多媒體教學手段，創(chuàng)設(shè)情景，采用師生對話、生生對話和小組交流等多種互動形式， 讓師生雙方在活動中相互交流、溝通、啟發(fā)、補充。指導學生采 用"合作探究、觀察思考、交流反饋"等方法，讓學生始終在教師的 引導下動腦、動口， 使學生在活動中發(fā)揮自主意識和創(chuàng)造才能， 激發(fā)他們參與活動的興趣。
三、教學實施(一)教學程序1、猜謎、創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)交流興趣2、想象、回憶3、"我參與，我快樂"，設(shè)計今年的六一活動4、模擬情境，拓展交際5.課堂總結(jié)，課外延伸(二)實施策略在這節(jié)口語交際課中，我以一個謎語揭題，讓學生知道今天的話題與"六一"兒童節(jié)有關(guān)，再以課件出示往年學校慶六一的畫面創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學生交際的興趣。在口語訓練的過程中體現(xiàn)一個遞進的層次：先交流幼兒園時的過節(jié)經(jīng)歷，讓學生暢所欲言，教師不加點評，讓學生盡情進入交流狀態(tài)。
對于剛剛過去的去年的"六一"節(jié)，大部分孩子都記憶猶新。所以剛剛過去的六一，這會引起孩子們共同的關(guān)注興趣，會激起孩子共同的交流興趣。口語交際，對于一年級的孩子來說，有話說，有興趣說，想著說，搶著說，是教學成功的關(guān)鍵。
第一個話題的話茬打開了，也就打開了孩子們過這個六一的想象的大門，然后交流討論，擬定今年慶祝活動方案。在說活動方案之前我給學生提出明確的說和聽的要求，直切本節(jié)課的訓練目標。接下來分組合作交流，讓任務(wù)具體化，讓學生有話可說，說得具體，說得生動，培養(yǎng)協(xié)作精神。
最后設(shè)計一個邀請的環(huán)節(jié)，讓學生展示訓練的成果，同時培養(yǎng)其在交際過程中的文明禮貌習慣，以突破本節(jié)課的難點。最后，課外延伸跟兒童節(jié)有關(guān)的知識，了解一些貧困地區(qū)的兒童情況，從而珍惜現(xiàn)在幸福生活。這幾個循序漸進的訓練環(huán)節(jié)讓學生不斷提高交際能力。
四、教學反思1、教學實施效果和教學目標的達成俗話說"水嘗無華，相蕩乃成漣漪;石本無火，對擊始發(fā)靈光。"由于小學生對于生活中交際細節(jié)的回憶往往是零碎的，不能夠鮮活生動地再現(xiàn)出來。而情境體驗卻可以幫學生再現(xiàn)生活交際的場景，把過去活生生的東西反映在大腦中，根據(jù)經(jīng)驗合理地運用思維，形成豐富而真實的感性材料。讓學生在生動形象的情境世界里，充實而愉悅地走一遭，交際的情感被誘發(fā)，交際的欲望被點燃，心靈在快樂地舞蹈，語言在美麗地綻放。就容易達到境存情自生，情動而辭發(fā)的佳境。所以，在口語交際教學的課堂上，打動學生的是情，感染學生的是境。在本課教學中，我緊緊抓住"創(chuàng)設(shè)情境，角色體驗"這個舞臺，努力做到學生人人參與，個個學聽學說，使每個學生都能得到鍛煉的機會。
重視在小組內(nèi)的交流環(huán)節(jié)，因為一年級的小朋友年紀小，膽子小，先在小組內(nèi)交流可以增強他們的自信心。
六一的演講稿篇十五
親愛的老師同學們：
大家好！
星星在動，日子像珠子。伴隨著漫天飛舞的雨花，我們迎來了一年一度的兒童節(jié)。還記得剛進小學的時候，老師給我們帶了一條鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們默默告訴自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的隊旗增光添彩！
無限的過去，以現(xiàn)在為歸宿；無限的未來從現(xiàn)在開始。不要過分追求過去，不要過分憧憬未來，無怨無悔地活在當下。
大海在召喚你揚帆遠航，群山在激勵你攀登。人生的道路是坎坷的，膽小的止步，勇敢的永不退縮。只要心中有希望的地方，努力就會迎來綠色。在這個新的生機勃勃的春天，讓我們以新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱陽光燦爛的夏日！
半個學期的學習即將結(jié)束，留給我們的是緊張激烈的學習。古人云：“蜀山苦，學海無涯。求知之路艱難坎坷，坎坷不平。生活中會有困難，我們會正確地駕船到達理想的彼岸。求知不也一樣嗎？揚起人生的風帆，無怨無悔。
我們是新世紀的雛鷹。今天，我們磨練我們的翅膀。明天和田空打。讓我們跟隨夸父的腳步去追逐太陽，在精衛(wèi)的陰影下修復藍天！抓住希望的機遇，托起命運的航船，托起明天的太陽，讓明天為我們而驕傲！
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