在繁忙的生活中，總結(jié)能讓我們更清晰地認(rèn)識(shí)到自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。如何高效學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效果是許多學(xué)生和家長(zhǎng)關(guān)注的問題。希望這些總結(jié)范文對(duì)您寫作有所幫助，祝您成功！
教育的倡議書實(shí)用性篇一
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們目標(biāo)是：
學(xué)會(huì)做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會(huì)生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營(yíng)造氛圍
（二）提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對(duì)家長(zhǎng)提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動(dòng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動(dòng)提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）評(píng)價(jià)激勵(lì)，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭(zhēng)做好隊(duì)員
1 熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗時(shí)要肅立；
2 文明禮貌，微笑對(duì)待每個(gè)人；
3 學(xué)會(huì)尊重，耐心聽人把話說；
4 利人利己，用過東西歸原處；
5 誠(chéng)實(shí)守信，說了就要努力做；
6 勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8 熱愛勞動(dòng)，自己事情自己做；
9 自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10 講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長(zhǎng)！
此致
敬禮!
姓名：
日期： 年 月 日
教育的倡議書實(shí)用性篇二
敬愛的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！都說滴水之恩，涌泉相報(bào)，感恩是每個(gè)人都應(yīng)該有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的最起碼的修養(yǎng)。烏鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，才會(huì)懂得珍視學(xué)校老師教育之恩；擁有一顆感恩的心，才會(huì)懂得珍惜社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，才能更深刻地體會(huì)到自己的責(zé)任和義務(wù)。
值我校開展感恩主題教育活動(dòng)之際，我代表五（1）班全體同學(xué)向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁報(bào)親情，感恩父母。
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要我們常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)，不亂花錢，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們認(rèn)真學(xué)習(xí)，感恩老師。
老師是我們成長(zhǎng)路上的引路人，作為學(xué)生，我們要學(xué)會(huì)感恩。自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極舉手發(fā)言，認(rèn)真完成每次作業(yè)，遇到老師輕輕地問候一聲老師好，努力拼搏爭(zhēng)取優(yōu)異的成績(jī)這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
我們每個(gè)人都渴望得到他人的幫助，渴望純真的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與同學(xué)交往吧，幫助過我們的，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們要伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)真誠(chéng)溝通，才能維系珍貴的同窗友情。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)。
我們要關(guān)注弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，常說感恩的話，常讀感恩的書，積極宣傳感恩的美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露；我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)美麗、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一木做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的養(yǎng)育之恩。
感恩于心，報(bào)恩以行。只要我們多一些寬容和理解，多一些關(guān)愛和真誠(chéng)，人間就會(huì)多一些溫暖與和諧。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧，使我們的校園在這縷感恩的春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來會(huì)變得更加燦爛和美好。讓我們共同呼喚：感恩，與你我同行。
姓名：xxx
xx年xx月xx日
教育的倡議書實(shí)用性篇三
公民養(yǎng)成教育是公民道德教育的重要組成部分，是人類文明在特定時(shí)期和特定環(huán)境中發(fā)展的必然要求，是培養(yǎng)公民良好行為習(xí)慣、思維方式的一種有效地途徑,是通過潛移默化的方式改變公民行為方式與思維方式的一種教育。下面本站小編為大家精心整理了養(yǎng)成教育。
倡議書。
希望能給你帶來幫助。
親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望。美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮;莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果;師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。為了美化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(一)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床、就寢、上學(xué)、放學(xué)，按時(shí)就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。
(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
參加升旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國(guó)歌;語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人;舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲;注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢物要交公;愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木;不將手機(jī)帶入校園、教室;同學(xué)之間相互幫助;遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象，參加集體活動(dòng)時(shí)肅靜，做文明觀眾;不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng)，不吸煙喝酒，不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng);妥善保管錢物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣;遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習(xí)慣。
(四)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣;要有課外閱讀記。
讀書筆記。
的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
希望全體同學(xué)在“習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月”之際，更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
親愛的同學(xué)們：
我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》，樹立現(xiàn)代文明意識(shí)，爭(zhēng)做文明人;告別不良的行為習(xí)慣，從身邊小事做起，;勇于同各種有違道德規(guī)范的不文明行為做斗爭(zhēng)，增強(qiáng)自己行為舉止的自覺性和意志力，創(chuàng)建文明校園，使自己真正成為一個(gè)和諧發(fā)展的人。在此,我鄭重地向所有同學(xué)倡議:。
一、在校園里，我們是文明的學(xué)生，我們能做到：
1、管住自己的口，不隨地吐痰;。
2、管住自己的手，不亂扔垃圾;。
3、管住自己的腳，不踐踏花草。
二、在家庭中，我們是文明的孩子，我們能做到:。
節(jié)約每一滴水，每一度電，每一張紙，每一粒米!
三、在社會(huì)上，我們就是文明的使者、遵守社會(huì)公德的模范小公民。
讓我們從身邊的小事做起,團(tuán)結(jié)一心，共同努力，讓我們的環(huán)境更加美麗!
四、向關(guān)心我們的人展示我們的儒雅風(fēng)采,我們必須做到:。
1、言行舉止謙恭儒雅,師生見面點(diǎn)頭問好,師長(zhǎng)見面鞠躬行禮;。
2、課間不追攆,不打鬧,上下樓道靠右行;。
3、不說臟話,不喧嘩,輕聲細(xì)語講文明!
4、只要我們真正做到“愛國(guó)守法，明禮誠(chéng)信，團(tuán)結(jié)友善，勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”，就能掃除“陋習(xí)”，只有這樣，我們才能成為一個(gè)合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)宣誓：“愛國(guó)守法、明禮誠(chéng)信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早日成才”。
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)同學(xué)們文明行為養(yǎng)成教育工作，增強(qiáng)同學(xué)們的文明意識(shí)，引導(dǎo)同學(xué)們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，提高文明素養(yǎng)，創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，學(xué)校發(fā)起了以“厚德端行知榮辱，文明修生建文化”為。
口號(hào)。
的加強(qiáng)大學(xué)生行為養(yǎng)成教育活動(dòng)。為響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，我們?cè)簣F(tuán)委特發(fā)出倡議：
1、讓我們樹立節(jié)約意識(shí)，做到“四個(gè)一”，即節(jié)約一滴水、節(jié)約一度電、節(jié)約一張紙、節(jié)約一粒糧，堅(jiān)決反對(duì)和抵制鋪張浪費(fèi)，為建設(shè)節(jié)約型校園和節(jié)約型社會(huì)做貢獻(xiàn)。
2、要注重言行，做到“六講”，即語言講文雅，行為講文明，校園講秩序，學(xué)習(xí)講誠(chéng)信，人際講和諧，處事講真誠(chéng);“六無”，地上無雜物，墻上無污跡，門窗無灰塵，生活無陋習(xí)，口中無穢語，行為無違紀(jì)。
3、要學(xué)會(huì)謙虛禮讓，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族寬容謙遜，厚德載物的傳統(tǒng)美德，與人為善、團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相關(guān)心、互幫互助、互相促進(jìn)，建立和諧、友好的新型人際關(guān)系。
4、要懂得樹立誠(chéng)信，尊重他人，堅(jiān)決抵制考試作弊等不誠(chéng)實(shí)行為，對(duì)上課聊天、玩手機(jī)、睡覺等不尊重老師、不尊重學(xué)業(yè)、不尊重勞動(dòng)以及不孝敬父母、不懂得感恩的行為說“不”。
5、要提高主人翁意識(shí)，將“四個(gè)見到”牢記于心，即見到雜物要撿起，見到不文明行為要阻止，見到失物要上交，見到違紀(jì)現(xiàn)象要舉報(bào)。
6、要做到和宿舍同學(xué)團(tuán)結(jié)和睦，做到寢室環(huán)境干凈整潔，創(chuàng)建“潔、整、美、雅”且相處融洽的和諧寢室。
同學(xué)們，播下一個(gè)動(dòng)作，收獲一種習(xí)慣;播下一種習(xí)慣，收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，收獲一份成功。讓我們一起投身到“大學(xué)生文明養(yǎng)成教育活動(dòng)”中來，讓文明不再是內(nèi)在純粹的理念，而是個(gè)人的自覺言行!讓文明不再是外在強(qiáng)加的約束，而是內(nèi)化的集體自律!讓我們把道德規(guī)范落實(shí)到每個(gè)人的言行上，人人爭(zhēng)做文明禮儀之星，共創(chuàng)文明和諧校園!
倡議人：xxx。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
教育的倡議書實(shí)用性篇四
親愛的同學(xué)們：
好習(xí)慣的養(yǎng)成,就是良好素質(zhì)的形成,可以使同學(xué)們終身受益。小學(xué)階段又是養(yǎng)成行為習(xí)慣的關(guān)鍵時(shí)期，因此，本學(xué)期我校將把學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育作為德育工作的重點(diǎn)，從小處入手，從點(diǎn)滴做起，抓好每個(gè)細(xì)節(jié)，抓好每件小事。
我們目標(biāo)是：
學(xué)會(huì)做人：文明禮儀，不忘責(zé)任，友善合作；
學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)：規(guī)范行為，勇于表達(dá)，學(xué)做合一；
學(xué)會(huì)生活：生活自理，健康第一，勤儉節(jié)約，珍愛生命。
我們的措施是：
（一）文化感染營(yíng)造氛圍
（二）提高認(rèn)識(shí)，構(gòu)建養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系
1、針對(duì)家長(zhǎng)提出的養(yǎng)成目標(biāo)，我校結(jié)合本校實(shí)際，構(gòu)建我校新的養(yǎng)成教育的訓(xùn)練體系。
2、師表垂范，推動(dòng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。堅(jiān)持全員育人的觀念，每一位教師都是德育工作者，塑師表形象工程，使教師群體具有良好的行為規(guī)范。通過教師群體的表率作用來使養(yǎng)成教育變得“可見、可學(xué)、可仿、可行”。
3、養(yǎng)成教育內(nèi)容細(xì)目化、序列化。
（三）規(guī)范訓(xùn)練，抓實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
1、明確要求，落實(shí)到位。
2、常抓不懈，強(qiáng)化訓(xùn)練。
（四）活動(dòng)提升，促進(jìn)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成。
（五）評(píng)價(jià)激勵(lì)，內(nèi)化良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
（六）家校合力，落實(shí)良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成
最后向全體同學(xué)發(fā)出倡議：
樹立榮辱觀，養(yǎng)成好習(xí)慣，弘揚(yáng)好傳統(tǒng)，爭(zhēng)做好隊(duì)員
1 熱愛祖國(guó)，升國(guó)旗時(shí)要肅立；
2 文明禮貌，微笑對(duì)待每個(gè)人；
3 學(xué)會(huì)尊重，耐心聽人把話說；
4 利人利己，用過東西歸原處；
5 誠(chéng)實(shí)守信，說了就要努力做；
6 勤奮學(xué)習(xí)，刻苦鉆研善思考；
7 遵守規(guī)則，上下樓梯靠右行；
8 熱愛勞動(dòng)，自己事情自己做；
9 自立自強(qiáng)，天天鍛煉身體棒；
10 講究衛(wèi)生，干干凈凈每一天。
今天養(yǎng)成好習(xí)慣，明天成就大未來！親愛的同學(xué)們，積極行動(dòng)起來，從我做起，從現(xiàn)在做起，在“好習(xí)慣伴我行”養(yǎng)成教育活動(dòng)中，讓我們牢記道德規(guī)范，養(yǎng)成良好習(xí)慣，健康茁壯成長(zhǎng)！
青州市旗城學(xué)校
20xx.09
教育的倡議書實(shí)用性篇五
親愛的同學(xué)們：
和煦的春風(fēng)輕輕吹過，目睹著朝陽冉冉升起，我們又迎來了新的學(xué)期。新學(xué)期充滿了活力和希望。美麗校園，學(xué)子圣地，我們共同呵護(hù)才能欣欣向榮;莘莘學(xué)子，良好校風(fēng)，我們孜孜以求，才有累累碩果;師生和諧，崇德尚紀(jì)，我們言行相隨，才能蔚然成風(fēng)。為了美化校園環(huán)境，濃厚學(xué)習(xí)風(fēng)氣，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣，提高自身素養(yǎng)，使全體學(xué)生在德、智、體、美、勞等方面全面發(fā)展，爭(zhēng)做文明學(xué)生，現(xiàn)向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
(一)養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
遵守學(xué)校作息制度，按時(shí)起床、就寢、上學(xué)、放學(xué)，按時(shí)就餐，不將食物帶入校園、教室，杜絕吃零食，及時(shí)清掃教室和衛(wèi)生責(zé)任區(qū)，講究衛(wèi)生，不亂貼、亂寫、亂畫，不隨手亂丟物品。
(二)養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣。
參加升旗儀式，學(xué)生要穿校服，行注目禮，唱國(guó)歌;語言文明，使用禮貌用語，不說臟話，不罵人;舉止文明，不推拉擁擠，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，漫步輕聲;注意儀表，衣服整潔，不穿奇裝異服，不戴首飾，男生不留長(zhǎng)發(fā)，女生不化妝，男女生均不得染發(fā)或留怪異發(fā)型;拾到錢物要交公;愛護(hù)公物，愛護(hù)花草樹木;不將手機(jī)帶入校園、教室;同學(xué)之間相互幫助;遵守公共秩序，課間操、升旗及集體活動(dòng)時(shí)聽從安排，嚴(yán)守紀(jì)律，保持良好形象，參加集體活動(dòng)時(shí)肅靜，做文明觀眾;不進(jìn)行封建迷信和賭博活動(dòng)，不吸煙喝酒，不出入營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧。
安全觀念、法制意識(shí)強(qiáng);妥善保管錢物，嚴(yán)防丟失。未經(jīng)他人同意，不拿用別人的東西。不偷竊、不敲詐、不勒索別人的財(cái)物;養(yǎng)成防火、防電、防溺水的好習(xí)慣;遵守交通規(guī)則，在馬路上不打鬧，騎自行車不帶人，不闖紅燈;不攀越欄桿、校門及圍墻;注意飲食習(xí)慣。
(四)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
要認(rèn)真預(yù)習(xí)，專心聽課，及時(shí)復(fù)習(xí)，獨(dú)立完成作業(yè);養(yǎng)成積極探究、獨(dú)立思考、切磋交流的習(xí)慣;要有課外閱讀記讀書筆記的習(xí)慣;養(yǎng)成良好的考試習(xí)慣。
希望全體同學(xué)在"習(xí)慣養(yǎng)成教育活動(dòng)月"之際，更應(yīng)舉止文明、表現(xiàn)突出，爭(zhēng)做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生。
同學(xué)們，播下一個(gè)行為，便收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣，便收獲一個(gè)品格;播下一個(gè)品格，便收獲一份成功。我們千萬不要把良好行為習(xí)慣養(yǎng)成看作小事，習(xí)慣養(yǎng)得好，終生受其益;習(xí)慣養(yǎng)不好，終生受其累，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，樹立良好形象，譜寫成功之歌。
倡議人：xxx。
時(shí)間：20xx年xx月xx日。
教育的倡議書實(shí)用性篇六
各位老師、各位同學(xué)：
國(guó)慶假期臨近，為了讓全體師生度過一個(gè)平安快樂的國(guó)慶節(jié)，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1、行走時(shí)，靠路的右側(cè)行走，不闖紅燈，寧等三分，不爭(zhēng)一秒。
2、未滿12歲的兒童，不準(zhǔn)在道路上騎自行車。乘車時(shí)，不坐“三無”車輛。
不準(zhǔn)私自下水游泳，也不允許和同學(xué)結(jié)伴游泳，禁止在無家長(zhǎng)帶領(lǐng)的情況下游戲。
1、不玩火、不玩電，不接觸易燃的煙花爆竹等。不
2、不隨便使用石油天然氣和煤氣，如有發(fā)現(xiàn)異味馬上通知家長(zhǎng)處理。
1、在外玩耍時(shí)，不做危險(xiǎn)游戲，不靠近施工場(chǎng)地，盡量遠(yuǎn)離施工地點(diǎn)，按工地規(guī)定路線安全通過，通過時(shí)不靠近電源、不碰觸電線，注意上方碎物掉下塵土入眼。
2、節(jié)假日不單獨(dú)外出，外出時(shí)一定要和家人打招呼，沒有家人的同意不準(zhǔn)在外面過夜;不接受陌生人的小恩小惠，要提高警惕，不能單獨(dú)一人走在偏僻、人稀少的地方。
3、不準(zhǔn)參與黃、賭、毒活動(dòng)，不到游戲室、黑網(wǎng)吧等場(chǎng)所，不帶火種進(jìn)入公共場(chǎng)所，不能隨便按動(dòng)公共場(chǎng)所和公共交通工具的電器設(shè)備，要遵守公共秩序，不能從事與社會(huì)有害的活動(dòng)。
不在路邊小難點(diǎn)或者無證無歸類的商店買東西。不買無生產(chǎn)日期、無保質(zhì)期的食品。不暴吃食品，謹(jǐn)防秋季傳染病。
臨危逃生的基本原則：保持鎮(zhèn)靜，趨利避害;學(xué)會(huì)自救，保護(hù)自己;想方設(shè)法，不斷求救;記住電話，隨時(shí)求救?！?19”火警，“110”報(bào)警，“120”急救，“122”交通事故報(bào)警。
最后祝全體師生國(guó)慶節(jié)快樂!
教育的倡議書實(shí)用性篇七
尊敬的家長(zhǎng)：
您好！愉快的寒假生活馬上就要來臨，為了加強(qiáng)學(xué)生的安全教育管理，保證學(xué)生假期活動(dòng)安全，防止意外事故發(fā)生，確保您的孩子能度過一個(gè)“安全、健康、快樂、充實(shí)”的寒假。誠(chéng)懇希望各位家長(zhǎng)認(rèn)真履行監(jiān)護(hù)職責(zé)，配合老師做好孩子的安全教育工作，現(xiàn)將寒假有關(guān)事項(xiàng)告知如下：
一、行走安全
（1）家長(zhǎng)一定要教育孩子遵守交通規(guī)則，上路行走要走人行橫道，有交通信號(hào)燈時(shí)不闖紅燈。
（2）不在馬路上追逐打鬧，有車輛來往要及早避讓。
（3）兒童在街道或公路上行走，須有成年人帶領(lǐng)。
二、乘車安全
（1）孩子假期如需外出旅游或外出活動(dòng)時(shí)，必須由父母帶領(lǐng)，選擇正規(guī)部門的交通工具，不隨意乘坐“三無”車輛和超載等不合格車輛。
（2）機(jī)動(dòng)車在行駛中，要坐穩(wěn)扶牢，防止緊急剎車，不得將頭、手伸出窗外，以免被來往車輛擦傷。
（3）告訴孩子做到安全乘車。
乘坐火車時(shí)：不要在車廂連接處逗留，也不要亂動(dòng)車廂內(nèi)的緊急制動(dòng)閥和各種儀表。乘坐飛機(jī)時(shí)：登機(jī)后仔細(xì)聽空服人員介紹的安全指示，遵守相關(guān)規(guī)定，系好安全帶。乘船時(shí)：留意救生裝置的位置、溫馨提示、有關(guān)規(guī)則、疏散通道和安全出口，做到心中有數(shù)。
（4）教育孩子乘坐公共交通工具時(shí)，自覺遵守地鐵、公交車、長(zhǎng)途大巴車等乘車規(guī)范，待車停穩(wěn)后，有序上下車。上車后坐穩(wěn)扶好，不要在車上吃食物或喝飲料；乘坐長(zhǎng)途大巴車時(shí)，要系好安全帶。
三、行車安全
（1）教育孩子未滿12周歲不允許上路騎車，未滿16周歲的孩子不能騎電動(dòng)車上路，未取得機(jī)動(dòng)車駕駛證的不得擅自駕駛機(jī)動(dòng)車上路，使用共享單車時(shí)，要先檢查車況是否良好。
（2）家中有車的家長(zhǎng)，開私家車出行，要提前檢修車輛，確保車子狀況良好。不要讓孩子坐副駕駛位，家長(zhǎng)也要做到開車時(shí)不看手機(jī)、不酒駕、不疲勞駕駛。
一、外出就餐安全
（1）就餐前要注意查看餐廳是否持有食品經(jīng)營(yíng)許可證或餐飲服務(wù)許可證等。
（2）建議選擇食品安全條件較好、設(shè)施齊全的餐廳就餐，選擇實(shí)施“明廚亮灶”的餐廳。
（3）就餐時(shí)要注意分辨食物是否變質(zhì)、是否有異物，不要吃顏色、味道異常和未燒熟煮透的菜肴。
（4）注意飲食清淡，少吃油炸、燒烤食物；不要暴飲暴食、過量飲酒，以免引起胃腸功能失調(diào)或其他疾病。
（5）不吃不潔食物、過期變質(zhì)食物和“三無”食品，不吃小攤上的東西。
二、家庭聚餐安全
（1）買食材的時(shí)候，注意觀察食材是否新鮮，是否在保質(zhì)期內(nèi)，包裝是否完整無損。
（2）主食是必不可少的，在春節(jié)期間，有些孩子菜吃得多，幾乎不吃主食，這種做法很不科學(xué)。
（3）注意葷素搭配，過多地吃葷會(huì)增加孩子的腸胃及腎臟的負(fù)擔(dān)。
（4）少給孩子喝飲料，專家指出含氣類的飲料中，如可樂、雪碧等都含有二氧化碳?xì)怏w，飲用過多會(huì)使孩子胃脹、胃痛，影響胃腸道的消化能力，更易引發(fā)腹瀉。
（5）冷藏或過夜的熟食、剩飯剩菜要妥善保存，再次食用前一定要確認(rèn)食物未變質(zhì)，徹底加熱后再食用。
一、家庭消防安全
（1）教育孩子不要玩火和灶具，不要玩電器設(shè)備、電源開關(guān)、插座、電線等。
（2）使用電器要小心，使用日光燈、電熱器時(shí)，要與可燃物保持一定的距離，不要用燈泡、電熱器烤衣服、手巾等物。
（3）不要私自玩電，特別是當(dāng)家里沒有人時(shí)，一定要把所有的電源都關(guān)閉或拔掉。
（4）使用燃?xì)庠钜⒁獍踩?，用完后，要隨手關(guān)閥門，同時(shí)特別要注意用液化氣做飯、燒水時(shí)要專心看守，以防水把火澆滅。
（5）不要亂插、私接電源，特別是不要用濕手去插電源插頭。
（6）注意各類取暖設(shè)備的使用安全，嚴(yán)禁使用易引發(fā)事故的各類電器。不要讓孩子在室內(nèi)自行烤火，晚上就寢前要熄滅火源或?qū)⒒鹪匆频轿萃?，以防火?zāi)發(fā)生或一氧化碳中毒。
二、外出消防安全
（1）乘坐交通工具時(shí)，為了您和他人的安全，不能攜帶易燃易爆物品。
（2）入住酒店要警惕，入住旅店后一定要先留心安全出口、疏散樓梯、疏散通道的方位和路線。
（3）遵守旅游景區(qū)防火安全規(guī)定，到森林景區(qū)游玩時(shí)，盡量避免將火柴、汽油等易燃物帶入山林，禁止吸煙，亂扔火種。嚴(yán)禁野外用火，以防引發(fā)山林火災(zāi)；發(fā)生火災(zāi)時(shí)，教育子女及時(shí)撥打火警電話119（森林火警12119），絕對(duì)不能直接參與救火。
（4）帶孩子出行要提前教會(huì)孩子消防安全常識(shí)，讓孩子知道哪些東西危險(xiǎn)不能碰。
（5）不要讓孩子玩煙火、爆竹及其它危險(xiǎn)物品。
一、防拐防騙
（1）教育孩子不單獨(dú)外出，要學(xué)會(huì)幾種求救方法。如有特殊情況要單獨(dú)外出，一定要征得父母的同意，并說明去向，在公共場(chǎng)所時(shí)要防止與父母走散，萬一走散要懂得求救。
（2）讓孩子時(shí)時(shí)保持警惕，不隨便相信陌生人，不吃陌生人的食品。
（3）帶孩子外出時(shí)，盡量不要讓孩子離開自己的視線。提醒不隨便跟陌生人走，不向陌生人透露自家的電話號(hào)碼及家庭成員的有關(guān)信息。
（4）自己外出，不能讓孩子單獨(dú)留在家中。因?yàn)楹⒆拥哪挲g小，安全意識(shí)很差，單獨(dú)留在家中很容易引發(fā)意外事故。
二、防搶防盜
（1）睡覺或外出時(shí)，關(guān)好住宅門窗，注意養(yǎng)成防盜門反鎖習(xí)慣。
（2）出門時(shí)，切不可炫富，購物時(shí)盡量少帶現(xiàn)金，包隨身攜帶，不要離手。
（3）夜間出行時(shí)，盡量結(jié)伴行路，少走偏僻路段，少與陌生人搭腔。
三、預(yù)防疾病
（1）注意飲食衛(wèi)生，防止病從口入。
（2）提醒孩子按時(shí)作息保證睡眠，根據(jù)天氣變化時(shí)及時(shí)增減衣服。
（3）加強(qiáng)體育鍛煉增強(qiáng)身體抵抗力，讓孩子每天保證2-4小時(shí)的戶外活動(dòng)。
（4）孩子身體有不適，出現(xiàn)發(fā)熱、咳嗽、咽痛、流涕等癥狀時(shí)，家長(zhǎng)應(yīng)及時(shí)帶孩子到醫(yī)院就診。
（5）盡量避免帶孩子去人多擁擠的公共場(chǎng)所。人群擁擠的地方，極易滋生細(xì)菌，感染疾病。
四、預(yù)防溺水
（1）不要讓孩子私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫邊、水溝邊、池塘邊玩耍、追趕，以防滑入水中。教育孩子看到有人溺水時(shí)，要及時(shí)向附近成年人呼救，絕對(duì)不能隨意下水救援。
（2）到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳。
（3）滑冰等運(yùn)動(dòng)深受孩子的喜愛，但在冰面上滑冰，極易發(fā)生意外，因此冬季滑冰我們要時(shí)刻注意安全，謹(jǐn)防溺水！
一、學(xué)習(xí)方面
（1）寒假期間，請(qǐng)?jiān)诤⒆舆m當(dāng)休息娛樂的同時(shí)督促其合理安排時(shí)間學(xué)習(xí)，讓孩子認(rèn)真、有序地完成老師布置的假期作業(yè)。
（2）家長(zhǎng)多陪伴孩子，多與孩子交流，多給孩子激勵(lì)和正面引導(dǎo)，幫助指導(dǎo)孩子完成假期作業(yè)。
（3）家長(zhǎng)要謹(jǐn)防虛假信息詐騙，學(xué)校和老師不會(huì)發(fā)送有關(guān)孩子成績(jī)、表現(xiàn)的鏈接短信，收到相關(guān)短信請(qǐng)勿打開，以防上當(dāng)受騙；如果收到與自己孩子有關(guān)的信息或電話，請(qǐng)及時(shí)與學(xué)校、老師或親友取得聯(lián)系，或親自落實(shí)情況。
二、生活方面
（1）培養(yǎng)孩子增強(qiáng)體育鍛煉的意識(shí)，加強(qiáng)體育活動(dòng)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（2）可以抽時(shí)間帶孩子去旅行或者回老家看看父母等等，讓孩子的心情得到放松。
（3）教育好孩子不要去營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所，注意孩子的交際交往，防止孩子和社會(huì)閑雜人員來往。
（4）教育孩子不參加迷信活動(dòng)；慎重交友，拒絕毒品，禁止參與賭博；監(jiān)督和教育孩子不夜宿在外，自覺養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。
（5）教育孩子不到建筑工地、危房、地質(zhì)災(zāi)害隱患點(diǎn)等一切不安全的地方玩耍，防止發(fā)生意外。
各位尊敬的家長(zhǎng)，孩子的健康、快樂、安全，關(guān)系到每一個(gè)家庭的幸福。孩子的成長(zhǎng)離不開您的呵護(hù)，放假期間，請(qǐng)您切實(shí)擔(dān)負(fù)起監(jiān)護(hù)人的職責(zé)，與孩子一起度過一個(gè)溫馨難忘的假期。希望家長(zhǎng)能督促孩子合理安排學(xué)習(xí)、閱讀、娛樂、鍛煉和休息時(shí)間，在平安和健康中度過快樂而有意義的寒假！
最后，祝愿家長(zhǎng)和孩子們20xx年寒假快樂，闔家幸福！
xx縣教育局
20xx年1月17日
教育的倡議書實(shí)用性篇八
全體師生：
牽掛我們的父母吧！他們渴求的眼神期待著一紙濃情的家書、幾句溫馨的問候。喚起我們掩藏在理想背后逐漸沉默的孝心吧，寫封家書，打個(gè)電話，把問候帶給父母，將關(guān)懷送給父母。
我們身處這個(gè)幸福的偉大時(shí)代，還應(yīng)感恩我們的社會(huì)。社會(huì)的發(fā)展強(qiáng)盛是我們永遠(yuǎn)的追求，報(bào)效社會(huì)是我們奮力前行的方向。讓我們將孝心延續(xù)、擴(kuò)大為忠心，在孝心獻(xiàn)給爹娘的同時(shí)，也應(yīng)有顆感恩社會(huì)的心。教師們?yōu)槲覀儑I心瀝血，社會(huì)為了我們能夠共同享受教育的機(jī)會(huì)，為我們提供特困助學(xué)、助學(xué)貸、勤工助學(xué)、獎(jiǎng)學(xué)金，在一些消費(fèi)上提供優(yōu)惠，還為我們提供廣闊的就業(yè)前景等，不知有多少人堅(jiān)守在自己的崗位上為我們的將來努力奮斗著。讓我們自立自強(qiáng)，勤奮學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母、報(bào)答社會(huì)！
希望大家從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事做起，來珍惜生命給予我們的一切。
1、作為大學(xué)生首先要學(xué)而有成，從而有能力報(bào)答父母、國(guó)家和社會(huì).
3、人人注意從身邊事做起，做到節(jié)約每一滴水，節(jié)約每一粒糧，節(jié)約每一張紙；
4、關(guān)心體貼父母和相互理解。游子在外，心系父母。當(dāng)與父母之間意見有分歧時(shí)，要學(xué)會(huì)換位思考。
5、珍惜你的朋友,不要因?yàn)樽约旱聂斆Ш腿涡越o對(duì)方造成傷害。
6、關(guān)注弱勢(shì)群體，盡自己的所能去幫助他們。積極參加集體活動(dòng)，做志愿者來回報(bào)社會(huì)。
當(dāng)然，我們能做的不只是這些，我們只是想通過這個(gè)方式來喚醒大家的愛心與社會(huì)責(zé)任感。讓我們行動(dòng)起來，把“感恩、責(zé)任、奮進(jìn)”這一美德進(jìn)行到底！
學(xué)生會(huì)。
20xx年二月二十一日。
教育的倡議書實(shí)用性篇九
敬愛的家長(zhǎng)朋友們：
你們好！弘揚(yáng)和培育中華民族精神是教育的永恒主題，幼兒期不僅是智力早期開發(fā)的重要階段，更是塑造良好道德品質(zhì)的關(guān)鍵時(shí)期。良好的文明禮儀教育能夠促進(jìn)孩子形成健全的人格，良好的禮儀習(xí)慣有利于孩子在學(xué)習(xí)時(shí)的專注、秩序，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，使孩子獲得認(rèn)可、增強(qiáng)自信，擁有更多朋友，獲得更多發(fā)展機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)身心和諧發(fā)展。弘揚(yáng)和培育中華民族精神，我園主要從文明禮儀方面來入手開展教育培養(yǎng)。
文明禮儀教育是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，需要方方面面的參與和配合，需要你我他的共同努力。我們期望，幼兒在文明禮儀學(xué)習(xí)中受啟發(fā)、明道理，在文明禮儀實(shí)踐中正確、主動(dòng)地與人交往，不斷增強(qiáng)文明禮儀意識(shí)，培養(yǎng)語言表達(dá)能力、生活技能、自信心及愛的情感等。為了給孩子營(yíng)造一個(gè)健康、文明、安全的學(xué)習(xí)、活動(dòng)環(huán)境，為了培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀習(xí)慣，我們特向家長(zhǎng)朋友們倡議：
一、積極參與“爭(zhēng)做文明家長(zhǎng)”活動(dòng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊小事做起，言行舉止文明，做孩子表率。
1、語言文雅，積極使用普通話；
2、與孩子一同養(yǎng)成見面問好、分別說再見的禮貌習(xí)慣；
3、出入校園服飾整齊，儀表整潔；
4、規(guī)范有序停放車輛；
5、講究衛(wèi)生，進(jìn)入校園不隨地吐痰、不亂扔果皮紙屑、不吸煙；
6、不隨意采摘花草；
7、與孩子一同養(yǎng)成上、下樓梯時(shí)禮讓、右行、慢走的習(xí)慣；
8、孩子間有矛盾糾紛，家長(zhǎng)不要隨意斥責(zé)恐嚇孩子，應(yīng)采取積極正確的方法引導(dǎo)教育孩子或向教師反映，確保孩子身心健康。
二、積極參與文明禮儀教育活動(dòng)，培養(yǎng)孩子良好的文明禮儀行為習(xí)慣。
1、向孩子宣傳文明禮儀知識(shí)，給孩子講文明禮儀故事，教孩子學(xué)習(xí)文明禮儀兒歌等；
2、支持孩子的文明禮儀行為；
3、引導(dǎo)鼓勵(lì)孩子說文明禮儀用語，按文明禮儀規(guī)范要求做事。
4、協(xié)助教育孩子愛護(hù)幼兒園的玩具物品，不損壞、不帶走幼兒園的玩具物品；
5、協(xié)助教育孩子按照懸掛的玩大型玩具的規(guī)則使用大型玩具；
6、協(xié)助教育幼兒講衛(wèi)生，不隨地扔垃圾，不隨地小便等。
家長(zhǎng)朋友們，文明禮儀連著你、我、他，創(chuàng)建文明靠大家。讓我們?cè)凇拔拿鞫Y儀伴我行”的活動(dòng)中趕快行動(dòng)起來，“揚(yáng)文明禮儀之風(fēng)，做文明禮儀使者”，讓我們?nèi)w師生和家長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)一心，共同努力，使校園成為文明禮儀之花遍地盛開的花園。
家長(zhǎng)簽名：xxx
20xx年xx月xx日
教育的倡議書實(shí)用性篇十
老師們、同學(xué)們：
對(duì)于每個(gè)人來說，生命都只有一次。注意安全，就是善待和珍惜生命的一種有效途徑。從目前看，小學(xué)生課間活動(dòng)的傷害事故主要表現(xiàn)在擁擠踩踏傷害、追逐打鬧傷害、危險(xiǎn)游戲傷害、利用危險(xiǎn)物品傷害他人等四個(gè)方面。
擁擠踩踏傷害。這種傷害主要發(fā)生于教室門口、樓道。上周老師發(fā)現(xiàn)上下樓梯時(shí)，有兩個(gè)班級(jí)并排走上樓梯，造成樓道擁擠現(xiàn)象，有的同學(xué)甚至你推我攘，這樣，一旦有一名學(xué)生失足跌倒，就極有可能造成嚴(yán)重的人身傷害，甚至危及生命。
追逐打鬧傷害。愛玩是學(xué)生的天性，特別是男同學(xué)常會(huì)為了芝麻大的事，滿教學(xué)樓地追逐打鬧。在追逐過程中，很多時(shí)候都易發(fā)生安全事故。在上周也發(fā)生了這類的傷害事故。
危險(xiǎn)游戲傷害。這是課間活動(dòng)時(shí)學(xué)生傷害事故的多發(fā)因素。究其原因，一是游戲本身隱含了危險(xiǎn)因素，二是游戲的地點(diǎn)常常不是在寬闊的操場(chǎng)，而是在教學(xué)樓的走廊上、教室前。上周在候車時(shí)，有個(gè)別學(xué)生用衣服甩人，結(jié)果傷到了旁邊的同學(xué)。
利用危險(xiǎn)物品對(duì)其他學(xué)生進(jìn)行有意或無意的傷害。如小刀、玩具槍等。
現(xiàn)在校園大了，有的同學(xué)一下課還沒有做好下一節(jié)課的準(zhǔn)備工作就急急忙忙地跑出教室，三五成群在校園里嬉戲打鬧、追逐玩耍。而由此引發(fā)的課間傷害事故也是接連不斷。為了大家的課間活動(dòng)安全，老師希望同學(xué)們規(guī)范言行、舉止文明，認(rèn)真學(xué)習(xí)《守則》和《規(guī)范》，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度。努力做到：
1.課間休息時(shí)不在樓梯、走廊、過道間逗留玩耍。
2.在樓梯、走廊上行走時(shí)，應(yīng)禮貌讓路，不得搶先、擁擠，靠右慢走講秩序。
3.行至拐彎處要小心，避免碰撞慢慢行。
4.不帶有危險(xiǎn)性的玩具到學(xué)校里玩。
5.不亂扔果皮紙屑，注意安全講衛(wèi)生。
6.下樓梯不跑不跳穩(wěn)步走，保持距離不推拉。
7.在教室里休息不要追逐、推拉、打鬧，防止課桌椅的碰撞，造成意外傷害事故。
8.在沒有教師指導(dǎo)的情況下，不得私自玩單杠、爬杠等危險(xiǎn)性的體育活動(dòng)項(xiàng)目。特別是近段時(shí)間，大家都在備戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)，請(qǐng)老師和同學(xué)們要注意體育鍛煉的安全。
9.嚴(yán)禁趴在走廊的圍欄上，不準(zhǔn)放東西在圍欄上，不準(zhǔn)從樓上往下扔?xùn)|西。
10.嚴(yán)禁在走廊上、在校園的綠化帶中奔跑、追逐、打鬧。
教育的倡議書實(shí)用性篇十一
為了讓孩子接受更好的教育，有個(gè)美好的將來，很多家長(zhǎng)相方設(shè)法把孩子送到教育條件相對(duì)較好的學(xué)校，甚至不惜離家陪讀。然而這一簡(jiǎn)單、實(shí)際的想法卻因自己身在在邯鄲大名縣教育體制工作的身份而受到影響。
爆料人稱，8月26日，大名縣教育局召開會(huì)議通知：為了支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)、擴(kuò)大優(yōu)生資源，凡是本縣教師子女在大名縣以外上學(xué)的學(xué)生，9月1日前必須返回大名縣讀書。如果不回，涉事領(lǐng)導(dǎo)干部免去一切職務(wù)，教師3年內(nèi)不許評(píng)模評(píng)優(yōu)評(píng)職稱。而通知到達(dá)大名鎮(zhèn)后，又加一條：違反者調(diào)離大名鎮(zhèn)，到其他偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)任教。
一方面是自己含辛茹苦培養(yǎng)的孩子，一方面是賴以生存的工作，面對(duì)這樣兩難的抉擇，讓人很無奈，難以接受。該網(wǎng)友還透露，之所以讓孩子選擇到外地上學(xué)是因?yàn)榇竺h的教育成績(jī)太差，無論中考、高考成績(jī)?cè)诤愂械呐琶际强亢蟆?/p>
教育局：只是倡議大家動(dòng)員子女返縣就讀，支持家鄉(xiāng)教育
5日下午，大名縣教育局辦公室梁主任接受記者采訪時(shí)稱：“教育局從未下達(dá)過具有處罰制度的行政通知或會(huì)議精神，關(guān)于責(zé)任狀一說更是子虛烏有。我們只是向大家提出倡議，在今年大名縣學(xué)校管理和高考成績(jī)實(shí)現(xiàn)重大突破的基礎(chǔ)上，希望大家更加支持家鄉(xiāng)教育事業(yè)的發(fā)展。鼓勵(lì)大家以多種形式和渠道將大名教育事業(yè)發(fā)展的美好前景，傳達(dá)給師長(zhǎng)及親朋好友，鼓勵(lì)大家讓子女返縣讀書，為實(shí)現(xiàn)大名教育翻身崛起而努力奮斗?！?/p>
針對(duì)倡議所涉及到返縣學(xué)生人數(shù)，梁主任回應(yīng)：目前辦公室還沒有具體統(tǒng)計(jì)數(shù)字。
教育的倡議書實(shí)用性篇十二
全市各級(jí)各類學(xué)校、老師們、同學(xué)們：
城市交通是現(xiàn)代生活中必不可缺的重要部分，沒有出行的文明，就不會(huì)有鄭州城市的文明。創(chuàng)建全國(guó)文明城市，開展文明出行活動(dòng)，是造福全市人民的有力舉措。教育作為百業(yè)之基，在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性、先導(dǎo)性的地位和作用，其覆蓋面廣、輻射力強(qiáng)的突出特點(diǎn)，注定要成為文明出行活動(dòng)最直接的“窗口”和最生動(dòng)的“名片”。在此，我們特向全市各級(jí)各類學(xué)校和廣大師生發(fā)出倡議：
一、學(xué)校要努力爭(zhēng)做文明出行的主力部隊(duì)。學(xué)校的職能是文明啟蒙，培養(yǎng)未來合格公民，自當(dāng)為一市之中最具覺悟的首善之地，理應(yīng)在文明出行活動(dòng)中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。全市教育系統(tǒng)要把文明出行活動(dòng)，作為深化文明單位創(chuàng)建、提高師生素質(zhì)的機(jī)遇抓好。要切實(shí)增強(qiáng)廣大師生文明出行的責(zé)任感和榮譽(yù)感，在文明出行活動(dòng)中樹立教育系統(tǒng)良好形象。各校要以積極的態(tài)度和行動(dòng)主動(dòng)參與，發(fā)揮學(xué)校的資源優(yōu)勢(shì)，根據(jù)不同年齡學(xué)生特點(diǎn)，有效指導(dǎo)好共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)、少先隊(duì)、志愿者協(xié)會(huì)等組織，充分利用團(tuán)日、班隊(duì)會(huì)、夏令營(yíng)及廣播、板報(bào)等載體，廣泛開展豐富多彩的主題活動(dòng)，當(dāng)好文明出行活動(dòng)的宣傳員、講解員、志愿者。
二、教師要努力爭(zhēng)做文明出行的標(biāo)兵方隊(duì)。善之本為教，教之本在師。自身文明，方能播灑。廣大教師要提高文明素質(zhì)，全力做好學(xué)生的安全出行、文明出行教育；更要敢于亮言：“在文明出行中我為人師！”首當(dāng)文明，率先垂范，示范學(xué)子，引領(lǐng)社會(huì)。
三、學(xué)生要努力爭(zhēng)做文明出行的生力軍團(tuán)。學(xué)生應(yīng)是文明的學(xué)習(xí)者、踐行者和傳播者。大學(xué)生既要在出行中展示自身文明素養(yǎng)，又要善做文明使者，主動(dòng)應(yīng)募志愿者，積極組建義務(wù)服務(wù)隊(duì)。廣大中小學(xué)生要珍惜父母之愛、老師關(guān)懷，自覺養(yǎng)成安全意識(shí)和良好的文明通行習(xí)慣，并使我們的文明行為能直接讓家長(zhǎng)和社會(huì)成員從中看到欣慰，受到感染。還要“小手拉大手，文明一起走”，帶著交通法規(guī)回家，與爸媽悄然相約：共同文明安全出行！
老師們！同學(xué)們！心靈朝向文明，所見皆為和-諧景色，腳步踏著善美，前行方是平坦大道。心動(dòng)不如口動(dòng)，口動(dòng)不如行動(dòng)。讓我們立即行動(dòng)起來，積極響應(yīng)市委、市政府的號(hào)召，發(fā)揚(yáng)教育系統(tǒng)的文明底蘊(yùn)和規(guī)范自律傳統(tǒng)，從我做起，從現(xiàn)在做起，齊心協(xié)力地為建設(shè)暢通鄭州、幸福鄭州作出我們積極的貢獻(xiàn)。
鄭州市教育局
教育的倡議書實(shí)用性篇十三
全市食品行業(yè)同仁：
食品安全關(guān)系著人民生命安全和身體健康，關(guān)系到經(jīng)濟(jì)發(fā)展和社會(huì)穩(wěn)定。加快食品安全信用體系建設(shè)，是國(guó)家發(fā)展和社會(huì)文明進(jìn)步的重要標(biāo)志，是人民群眾的殷切期盼，是構(gòu)建“和諧合肥”、“誠(chéng)信合肥”的需要，也是推進(jìn)食品行業(yè)健康發(fā)展，確保食品安全的重大舉措。
為了全面貫徹國(guó)家《關(guān)于加快食品安全信用體系建設(shè)的若干指導(dǎo)意見》，加強(qiáng)行業(yè)自律，積極推進(jìn)食品安全信用體系建設(shè)，確保食品安全，我們作為合肥市食品安全信用體系建設(shè)首批試點(diǎn)單位，現(xiàn)向全市食品行業(yè)同仁發(fā)出如下倡議：
一、自覺接受社會(huì)和群眾的監(jiān)督，堅(jiān)持“誠(chéng)信興業(yè)”的宗旨，積極參加食品安全信用體系建設(shè)工作。
二、自覺遵守國(guó)家法律、法規(guī)和規(guī)章，規(guī)范企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)行為。以學(xué)法、知法、守法為立業(yè)之本，以誠(chéng)實(shí)守信、優(yōu)質(zhì)經(jīng)營(yíng)為重點(diǎn)，努力爭(zhēng)創(chuàng)文明企業(yè)，倡導(dǎo)品牌經(jīng)營(yíng)，提升企業(yè)形象，奉獻(xiàn)“衛(wèi)生、安全、無公害”食品，自覺維護(hù)消費(fèi)者權(quán)益不受侵犯。
三、自覺執(zhí)行與食品相關(guān)的國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)或行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格把好食品安全質(zhì)量關(guān)。不濫用食品添加劑、不使用非食品原料、不回收過期變質(zhì)食品加工制作食品，絕不生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)不安全的食品。
四、加強(qiáng)自我約束，搞好企業(yè)內(nèi)部管理，建立健全企業(yè)內(nèi)部生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)檔案和信用檔案，完善基礎(chǔ)設(shè)施及制度建設(shè)。
教育的倡議書實(shí)用性篇十四
親愛的同學(xué)們：
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會(huì)感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時(shí)候父母用手牽著我們，長(zhǎng)大以后，父母用心牽著我們。感恩父母吧!懂得回報(bào)養(yǎng)育之恩;上學(xué)后，老師教你文化，父親一樣的嚴(yán)厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學(xué)的幫助之恩，懂得感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件事情做起，用我們的行動(dòng)來感恩。時(shí)值我校開展感恩教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
一、讓我們擁抱親情，感恩父母。
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓父母操心，多為他們著想，多與他們溝通，多為父母做一些力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂花錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
二、讓我們熱愛學(xué)習(xí)，感恩老師。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，課堂上積極發(fā)言，認(rèn)真完成課內(nèi)外作業(yè);在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動(dòng)，為班級(jí)和學(xué)校贏得榮譽(yù);全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)——這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
三、讓我們珍惜友情，感恩同學(xué)。
每當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，更需要我們伸出援手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學(xué)之間的友誼更濃，情誼更深。
四、讓我們幫助他人，感恩社會(huì)。
我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，要常說感恩的話、常讀感恩的書、勤做感恩的事，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
五、讓我們愛護(hù)環(huán)境，感恩自然。
我們要感謝大自然造就了青山綠水，施舍了陽光雨露;我們要感謝學(xué)校給了我們一個(gè)優(yōu)美、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。讓我們從愛護(hù)學(xué)校的一草一樹做起，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，珍惜大自然的供養(yǎng)之恩。
感恩于心，感謝以行。同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來吧!使我們的校園在這感恩的習(xí)習(xí)春風(fēng)中，變得更加文明、平安、和諧，我們的未來將會(huì)變得更加燦爛、美好。讓我們共同呼喚：感恩，我們攜手同行!
教育的倡議書實(shí)用性篇十五
家長(zhǎng)同志們：
為了貫徹落實(shí)中央關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)精神，指導(dǎo)和推進(jìn)家庭教育，根據(jù)全國(guó)婦聯(lián)、教育部《家長(zhǎng)教育行為規(guī)范》的要求，我校倡議家長(zhǎng)們認(rèn)真學(xué)習(xí)，不斷提高自身素質(zhì)，科學(xué)教子促進(jìn)孩子健康成長(zhǎng)。
一、樹立為國(guó)教子，以德育人的思想，自覺履行撫養(yǎng)和教育子女的法律和道德義務(wù)。
二、培養(yǎng)子女的愛國(guó)情感，從小樹立民族自尊心、自信心和自豪感。
三、教育子女樹立正確的理想信念，為擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國(guó)振興中華的光榮使命而努力奮斗。
四、培養(yǎng)子女的良好道德品質(zhì)和文明行為，學(xué)會(huì)處理人與人、人與社會(huì)、人與自然等基本關(guān)系。
五、培養(yǎng)子女的勞動(dòng)意識(shí)、科學(xué)精神和法制觀念，幫助子女增強(qiáng)自學(xué)、自理、自強(qiáng)、自律能力。
六、確保子女接受義務(wù)教育，鼓勵(lì)子女參加健康有益的文化體育活動(dòng)，促進(jìn)子女身心健康，全面發(fā)展。
七、樹立正確的家庭教育觀念，掌握科學(xué)教育的知識(shí)與方法。針對(duì)子女年齡、個(gè)性特征實(shí)施教育，與子女互動(dòng)互學(xué)，共同提高。
八、舉止文明、情趣健康、敬業(yè)進(jìn)取、言行一致，以良好的品行修養(yǎng)為子女作表率。
九、建立民主、平等和睦的家庭關(guān)系，形成有助于子女健康成長(zhǎng)的良好家庭環(huán)境。
十、主動(dòng)配合學(xué)校教育、社會(huì)教育，支持子女參加學(xué)校活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐，保持教育的一致性。
教育的倡議書實(shí)用性篇十六
“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)”、“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”，這樣綿延上千年的詞句告訴我們——要學(xué)會(huì)感恩。感恩是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是做人的起碼修養(yǎng)。
小時(shí)候父母用手牽著我們，長(zhǎng)大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧!懂得回報(bào)養(yǎng)育之恩;上學(xué)后，老師教你文化，父親一樣的嚴(yán)厲，母親一樣的親切，感恩老師吧!他讓你擁有世界上最美好的心靈;懂得社會(huì)和大自然的供養(yǎng)之恩，懂得感激同學(xué)的幫助之恩，懂得感激社會(huì)的關(guān)愛之恩。
同學(xué)們，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事和細(xì)節(jié)做起，把感恩之情說出來，把感恩之事做到位，讓應(yīng)該感謝的人能夠感覺到，用感恩之舉去感動(dòng)更多的人，來珍惜生命給予我們的一切。時(shí)值學(xué)院開展感恩主題教育活動(dòng)之際，我們向全體同學(xué)發(fā)出以下倡議：
報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，就是要常常關(guān)心父母，處處體諒父母，時(shí)時(shí)孝敬父母;少讓他們操心，多為他們著想，多和他們溝通，多為父母做一做我們力所能及的事。我們感恩父母，就要體會(huì)父母的艱辛，尊重父母的勞動(dòng)，做到不浪費(fèi)、不亂發(fā)錢，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
老師是我們成長(zhǎng)道路上的引路人，作為學(xué)生，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩，勤學(xué)守紀(jì)，開拓創(chuàng)新;在校內(nèi)外遇到老師，輕輕問聲“老師好”;積極參與集體活動(dòng)，為班級(jí)和學(xué)校贏得榮譽(yù);全體同學(xué)努力拼搏，取得優(yōu)異的成績(jī)——這些就是對(duì)老師辛勤勞動(dòng)的最好回報(bào)。
每當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，渴望得到他人的幫助，渴望珍貴的友情，那么請(qǐng)記住，懷著一顆感恩的心與他人交往吧。幫助過我們的人，我們不能忘記，當(dāng)同學(xué)遇到困難時(shí)，我們更應(yīng)伸出援助之手去關(guān)愛他們。與同學(xué)交往，用我們的感恩之心化干戈為玉帛，使同學(xué)之間的友誼更濃，情誼更深。
感謝學(xué)院為我們創(chuàng)造的良好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，作為無錫工藝的一員，讓我們?yōu)閷W(xué)校多做一點(diǎn)小事吧，愛護(hù)公物，愛護(hù)環(huán)境，讓我們的校園變得更加美麗。
雛鷹感恩藍(lán)天，因?yàn)樗{(lán)天給它一個(gè)自由飛翔的樂園;我們感恩社會(huì)，因?yàn)樯鐣?huì)讓我們有發(fā)展的空間。社會(huì)是廣大的，它無私提供給我們良好的生活、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生等環(huán)境;我們要樂于幫助老弱病殘等弱勢(shì)群體，關(guān)心社會(huì)公益事業(yè)，積極宣傳感恩美德，用一顆感恩的心，做一些力所能及的事來回報(bào)社會(huì)。
河流山川，天空大海，花鳥蟲魚，大自然給了我們生存的空間，給了我們美的享受。因此，我們不能亂扔垃圾，亂踏花草，亂污染河水。增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，保護(hù)自然，善待自然。用我們的實(shí)際行動(dòng)換取藍(lán)天白云，青山綠水。
同學(xué)們，讓我們?cè)凇案卸饔谛?，回?bào)于行”的活動(dòng)中行動(dòng)起來吧!常說感恩的話、常讀感恩的書、常做感恩的事，讓我們共同呼喚：與愛同行，學(xué)會(huì)感恩，尊重他人。讓感恩與我們一路同行!
教育的倡議書實(shí)用性篇十七
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好!
隨著炎熱的夏天到來，因青少年兒童冒險(xiǎn)玩水導(dǎo)致溺水身亡的慘痛事故時(shí)有發(fā)生。溺水，已是孩子的頭號(hào)殺手，防溺水教育已刻不容緩。為了孩子的健康成長(zhǎng)，我們迫切希望各位家長(zhǎng)積極配合，履行孩子的監(jiān)護(hù)人職責(zé)，不論你有多忙，時(shí)刻把孩子的安全教育放到首位，認(rèn)真做好安全教育工作?，F(xiàn)將有關(guān)知識(shí)提醒如下：
一、發(fā)生溺水的常見時(shí)段：
1.下午放學(xué)后;
2.雙休日;
3.節(jié)假日;
4.暑假期間。
二、發(fā)生溺水的主要原因：
1.在水邊玩耍，下水摸魚，撿拾落入水中的物品;
2.孩子擅自下河玩水;
3.三五成群結(jié)伴游泳。
為此，孩子外出時(shí)，請(qǐng)各位家長(zhǎng)要做到——
“四知道”：
1.知去向;
2.知同伴;
3.知?dú)w時(shí);
4.知內(nèi)容。
教育孩子做到：
“六不準(zhǔn)”：
1.不私自下水游泳;
2.不擅自與他人結(jié)伴游泳;
3.不在無家長(zhǎng)或教師帶領(lǐng)的情況下游泳;
4.不到無安全設(shè)施、無救援人員的水域游泳;
5.不到不熟悉的水域游泳;
6.不熟悉水性的學(xué)生不擅自下水施救。
親愛的家長(zhǎng)朋友，請(qǐng)記住“安全第一 、預(yù)防為主”，加強(qiáng)安全宣傳教育，提高安全防范意識(shí)，讓溺水事故減少到零!
志愿倡議書，我接力
教育的倡議書實(shí)用性篇十八
一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼即逝，為了使每個(gè)同學(xué)都能安全而愉快地度過元旦，我們學(xué)校特向?qū)W生提出如下要求：
一、提醒同學(xué)們?cè)谕獬龅臅r(shí)候，做到下列幾點(diǎn)：
1、外出要征得家長(zhǎng)同意，并將自己的行程和大致返回的時(shí)間明確告訴家長(zhǎng)。
2、外出游玩、購物等最好結(jié)伴而行，不獨(dú)來獨(dú)往，單獨(dú)行動(dòng)。
3、不接受陌生人的錢財(cái)、禮物、玩具、食品，與陌生人交談要提高警惕。
4、不把家中房門鑰匙掛在胸前或放在書包里，應(yīng)放在衣袋里，以防丟失或被壞人搶走。
5、不獨(dú)自往返偏僻的街巷、黑暗的地下通道，不獨(dú)自一人去偏遠(yuǎn)的地方游玩。
6、不接受陌生人的邀請(qǐng)、不搭乘陌生人的便車。
7、外出要按時(shí)回家，如有特殊情況不能按時(shí)返回，應(yīng)設(shè)法告知家長(zhǎng)。
二、遵守交通規(guī)則。走路一定要注意來往車輛，不亂穿馬路，不在馬路上玩，有過街天橋或地下通道的地方必須按規(guī)定通過。乘公交車不大聲喧嘩，更不許講臟話，瘋打鬧。特別是不乘坐四種禁乘車輛。
三、遵守公德。在公共場(chǎng)所，遵守法紀(jì)、不損壞公共設(shè)施、財(cái)物，不在樓院大聲喧鬧。
四、加強(qiáng)自護(hù)意識(shí)，做好五防即防火、防盜、防觸電、防暴飲暴食、防煤氣中毒；牢記三知即火警119、急救120、治安報(bào)警110。不做危險(xiǎn)游戲，不玩危險(xiǎn)品，不給陌生人開家門。
1、使用液化氣時(shí)，要有人看管，不可遠(yuǎn)離，隨時(shí)注意調(diào)節(jié)火頭的大小，防止湯水外溢澆滅火焰或火焰被風(fēng)吹滅，引起跑氣。如發(fā)現(xiàn)有氣漏出，應(yīng)立即采取措施：打開門窗，然后查找漏氣部位。
2、當(dāng)同學(xué)們獨(dú)自在家時(shí)，要注意避免陌生人進(jìn)入而發(fā)生意想不到的危險(xiǎn)。
五、破除迷信，移風(fēng)易俗；遠(yuǎn)離邪教組織。
六、假期不許到臺(tái)球室、游戲廳、網(wǎng)吧等場(chǎng)所玩，不參與或觀看賭博活動(dòng)，不與社會(huì)閑雜人員來往，不隨從壞人起哄。
希望同學(xué)們能夠合理的安排好在家學(xué)習(xí)時(shí)間，認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù)。放假期間注意安全，遵守學(xué)校所提出的各項(xiàng)安全要求。
最后，預(yù)祝同學(xué)們度過一個(gè)安全、愉快而有意義的假期。
時(shí)間：xxxx年xx月xx日。
教育的倡議書實(shí)用性篇十九
全校教職員工們：
誠(chéng)信是中華民族的傳統(tǒng)美德，是一切道德的基礎(chǔ)，是為人處事最重要的品質(zhì)，更是一個(gè)社會(huì)賴以生存和發(fā)展的基石。誠(chéng)實(shí)守信是一種道義、準(zhǔn)則、責(zé)任，也是一種聲譽(yù)，已成為評(píng)價(jià)人的必不可少的標(biāo)準(zhǔn)。誠(chéng)實(shí)守信，已被人們廣泛地實(shí)踐到修身立業(yè)之中，“一諾千金”“一言九鼎”“人無信則不立”，正是人們講究誠(chéng)信的高度概括和真實(shí)體現(xiàn)。身為未來中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人的`我們，應(yīng)該讓誠(chéng)信無愧于自己的靈魂，讓誠(chéng)信無愧于這個(gè)偉大的時(shí)代。為此，我們向全體學(xué)生發(fā)出如下倡議：
1、樹立社會(huì)個(gè)人誠(chéng)信形象：明理誠(chéng)信，嚴(yán)守公民道德;實(shí)事求是，倡導(dǎo)良好社會(huì)風(fēng)尚;真誠(chéng)待人，恪守承諾;崇尚科學(xué)，追求真知，做一個(gè)有知識(shí)、有道德、守法律的小公民。
2、樹立家庭個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛家庭，孝敬父母、長(zhǎng)輩，不做“小皇帝”、“小公主”;提倡儉樸生活，合理消費(fèi);提倡自己的事自己做，為父母分擔(dān)力所能及的家務(wù)勞動(dòng);言行一致，勇于負(fù)責(zé)。
3、樹立學(xué)校個(gè)人誠(chéng)信形象：熱愛學(xué)校和班級(jí)、熱愛老師和同學(xué);嚴(yán)格遵守《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》，在學(xué)風(fēng)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)方法、考風(fēng)和行為方面做到：不說謊，不抄襲，不作弊;不隱瞞自己和他人的錯(cuò)誤，有錯(cuò)就改;說實(shí)話，做實(shí)事，言必信，行必果;不貪便宜，明辨是非;為人誠(chéng)實(shí)，講信用，重信譽(yù)。努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，積極參加社會(huì)實(shí)踐，不斷提高個(gè)人的綜合素質(zhì)，做一個(gè)對(duì)同學(xué)有幫助、對(duì)班級(jí)有益、對(duì)學(xué)校有貢獻(xiàn)的人。
此致
敬禮!
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