年度培訓工作計劃概要(實用20篇)

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年度培訓工作計劃概要(實用20篇)
時間:2023-11-09 14:25:05     小編:紫薇兒

一個好的計劃可以幫助我們提前預料并應對各種情況。制定計劃的時候,我們要考慮實際情況和可行性。以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考,希望能給大家一些啟示和思考。

年度培訓工作計劃概要篇一

為提高機關干部的政治素質(zhì)和專業(yè)化能力,局黨組根據(jù)我局201x年工作要點和重點工作目標任務,研究制定了201x年機關黨員教育培訓計劃,具體事項安排如下:

一、總體思路。

認真貫徹落實《干部教育培訓工作條例》和全國、全省宗教工作會議和全市民族宗教工作會議精神,緊扣市委、市政府中心工作大局,聚焦理論教育、黨性教育和能力培訓“三個重點”,突出黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀和習近平總書記系列重要講話精神,以及“十三五”規(guī)劃和五大發(fā)展理念(創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享)等方面內(nèi)容,積極開展精準培訓和專題培訓,為提前全面建成小康社會、實現(xiàn)現(xiàn)代化幸福威海建設新跨越提供強有力的智力支撐和人才保障。

二、工作措施。

一是突出理論教育和黨性教育。按照“黨的理論教育和黨性教育不低于總課時70%”的規(guī)定,把黨的基本理論、黨章黨規(guī)黨紀和習近平總書記系列重要講話精神作為重中之重。全體機關干部積極參與黨校組織的主體班次講座、“兩學一做”學習教育和機關集中學習,更好地用科學理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。

二是強化能力素質(zhì)精準培訓。堅持以提高機關干部專業(yè)素養(yǎng)和能力為目標,按照市委“大興學習之風”的要求,以正在重點推進的工作為中心,堅持干什么學什么、缺什么補什么的要求,分層次分類別開展精準培訓和專題培訓。圍繞貫徹落實中央和全省統(tǒng)戰(zhàn)工作會議、民族工作會議、宗教工作會議精神,增強民族宗教領導干部“依法行政”和“創(chuàng)新管理”能力,舉辦市委黨校專題培訓班;圍繞以學習促業(yè)務、以業(yè)務帶學習的培訓目標,提升民族宗教干部的知識素養(yǎng)和業(yè)務能力,舉辦1—2期全市民族宗教工作培訓班;圍繞各區(qū)市打造工作亮點和“拳頭產(chǎn)品”的經(jīng)驗做法,提高基層民族宗教干部善于謀劃和開拓創(chuàng)新的能力,視情況在推進工作得力的區(qū)市召開民族宗教專題工作現(xiàn)場會;繼續(xù)協(xié)助各區(qū)市指導培訓鎮(zhèn)(街道辦)民族宗教工作負責人和各村(居)民族宗教工作聯(lián)絡員,加強基層民族宗教工作網(wǎng)格化管理.

三是扎實推進干部日常學習。繼續(xù)堅持落實干部集中學習日制度和網(wǎng)絡在線學習,采取“機關干部上講臺”、座談交流、收看專題片、外出參觀學習等多種形式,“惡補”業(yè)務知識,“快充”專業(yè)技能,充分發(fā)揮齊魯先鋒山東干部在線學習平臺的作用,合理安排,督促指導機關干部開展網(wǎng)絡選學,確保達到相應的網(wǎng)絡學時。確定每周五下午為固定集中學習日。

三、學習要求。

1.學時要求。《201x-201x年全國干部教育培訓規(guī)劃》對各級領導干部培訓學時的具體要求:處級領導干部人均年脫產(chǎn)培訓不低于110學時,科級及以下干部人均年脫產(chǎn)培訓不低于90學時。處級干部網(wǎng)絡學時每人每年不低于50學時、科級及以下干部每人每年不低于80學時。干部選學、網(wǎng)絡培訓學時計入脫產(chǎn)培訓學時。單位組織的專題講座按1天8學時或半天4學時折算計入脫產(chǎn)培訓學時。中心組學習、干部自學、學歷教育學時不計入脫產(chǎn)培訓學時。

2.脫產(chǎn)培訓。脫產(chǎn)培訓以組織調(diào)訓為主,主要指公務員經(jīng)組織選調(diào),離開工作崗位參加的集中教育培訓。其中,計入脫產(chǎn)培訓總學時的網(wǎng)絡培訓學時不超過總學時的40%。因故未按要求參加培訓或者未達到培訓要求而參加補訓的情況,無正當理由不參加教育培訓的情況,以及在培訓中存在違反教育培訓規(guī)章制度和廉潔自律各項規(guī)定的情況,都要如實填寫。脫產(chǎn)培訓考核不合格的,年度考核不得確定為優(yōu)秀等次。

3.學習檔案。干部參加各級各部門調(diào)訓、網(wǎng)絡學習、集中學習情況每半年進行統(tǒng)計整理,報市委組織部備案并計入全年干部培訓學時。集中學習情況由辦公室記錄,留存每次集中學習文字及影像信息;脫產(chǎn)學習情況由機關干部本人記錄,每半年交辦公室匯總上報。其中,脫產(chǎn)學習主要記錄培訓通知文號、名稱,培訓時間、主辦單位、培訓機構(gòu)、培訓名稱和培訓考核結(jié)果。

年度培訓工作計劃概要篇二

根據(jù)《__公司20__20__年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。

一、指導思想。

承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓項目實施重點。

(一)全員職業(yè)品格輪訓。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內(nèi)容將按照集團相關要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

(二)深入開展內(nèi)部培訓。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓師的作用,引領公司內(nèi)部培訓深入有效開展,從20__年開始,公司組織啟動“我是管理者,我是好講師”活動(活動方案見附件2),要求公司管理技術人員每年新開發(fā)不少于2學時的培訓課程,并在公司相應的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓,公司進行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓不少于40學時的標準,開展形式多樣的內(nèi)部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

(三)重點崗位人員培訓。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習,獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設備生產(chǎn)廠家和相關專業(yè)機構(gòu),采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓和業(yè)務考察,切實做好培訓成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓。按照《__公司20__年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員在80%以上。

(一)強化培訓計劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專人負責,每項要形成《培訓項目實施計劃書》,提前準備,周密安排,保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓現(xiàn)場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強兼職培訓師隊伍建設,保證內(nèi)部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓課程體系,組織相關培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。

(三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。__公司20__年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。

(四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業(yè)務技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。

年度培訓工作計劃概要篇三

為深入貫徹落實黨的十八屆三中、四中全會精神,扎實推進學習型單位創(chuàng)建活動,進一步提高商務系統(tǒng)人才隊伍建設,加快我市經(jīng)濟工作轉(zhuǎn)型升級,結(jié)合我市和商務工作實際,現(xiàn)將20xx年商務培訓工作安排如下:

圍繞工作需要、崗位要求和干部需求,增強培訓工作的針對性和時效性。堅持學以致用、用以促學,培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高技能、高業(yè)績的商務系統(tǒng)人才隊伍,促進我市商務工作的不斷發(fā)展。

全年舉辦培訓班5期,市縣(區(qū))商務部門全體工作人員輪訓一次;業(yè)務知識培訓覆蓋100戶企業(yè),電子商務應用知識培訓200人次。全年累計培訓各類技能人才350人次,為我市商務工作發(fā)展提供人才支撐。

1.黨的群眾路線教育、思想政治理論和路線方針等知識;

3.商務執(zhí)法、依法行政相關的法律法規(guī)、政策條例、規(guī)章制度等。

改進講授式教學,推廣研究式、案例式、體驗式、模擬式教學。探索跨地區(qū)、跨部門、跨機構(gòu)的合作培訓模式。針對重點地區(qū)、重點領域的特殊培訓需求,主動送教上門。

1.提高認識,加強領導,完善學習制度,形成培訓學習的長效機制。

2.加大培訓經(jīng)費投入,解決工學矛盾。

3.機關干部和企事業(yè)單位職工,參加培訓時間計入繼續(xù)教育課時,作為年度考核和晉級評審依據(jù)。

4.加大課程開發(fā)與師資培養(yǎng)力度,建立健全培訓效果評價機制,不斷提高培訓質(zhì)量。

全年培訓由市商務局主辦,xx市工商企業(yè)管理人員培訓中心具體承辦。

年度培訓工作計劃概要篇四

認真貫徹落實省教育廳師培處和市教育局xx年工作要點,切實履行好本處室的工作職責,優(yōu)質(zhì)高效地做好常規(guī)性工作、扎實有效地做好特色性工作,著力突出工作重點、著重突破工作難點,力爭我市的師資培訓和隊伍建設等項工作再上新水平。

(一)會同市教育學院切實制定好《xx市中小學校(幼兒園)、中等職業(yè)學校xx-xx年教師繼續(xù)教育工作規(guī)劃》。

明確工作目標、優(yōu)化工作措施、提升工作水平,在基地學校建設、名優(yōu)教師隊伍建設、精品課建設等方面,加大工作力度、確保工作質(zhì)量。

(二)創(chuàng)造性地開展好全市在職教師“每人一絕”大練教學基本功活動。

加強校本培訓、著力崗位練兵,為全市廣大教師創(chuàng)建揚長的舞臺、提供揚名的機會,籍此培樹一大批有魅力的名優(yōu)教師,全面提高各校課堂教學效率、大幅度地提升全市教育教學的質(zhì)量水平。

(三)加強縣區(qū)進修學?!坝矊嵙Α苯ㄔO和“軟實力”發(fā)展,提升全市進修學校的整體水平。

1、協(xié)調(diào)有關部門及縣區(qū)政府,優(yōu)化進修學校的校舍建設和設施配備,力爭在國家和省廳“縣區(qū)示范性進修學?!钡脑u選中,我市達標的數(shù)量和質(zhì)量名列全省之首。

2、繼續(xù)開好“全市縣區(qū)進修學校第一次系列現(xiàn)場會議”。通過系列現(xiàn)場會議,讓每位主管局長、進修校長走進每一所進修學校,了解情況、研討工作、溝通感情、取長補短、促進工作、加快發(fā)展。全面發(fā)揮各進修學校在各自區(qū)域的教學指導和質(zhì)量提高的核心價值和重要作用。(具體日程安排,詳見附表一)。

3、全力開好“全市縣區(qū)進修學校第二次主題工作系列現(xiàn)場會議”。圍繞各學校自選的工作主題,在理論研究和科學實踐中,各進修學校要縝密分析、科學論證、深入探討、全力工作。要做到,不僅在科學研究上有建樹,而且在工作實踐上有突破。使各縣區(qū)的主題工作現(xiàn)場會議,各縣區(qū)有所長、有所為、有所學。(具體工作主題,詳見附表二)。

(四)依法做好普通話推廣和測試工作,建立健全科學的測試機制和測試設施。

會同北華大學師范分院,創(chuàng)建“xx市標準化普通話測試語音室”。視時機成熟,取代原來的人工測試,實施現(xiàn)代化的計算機測試普通話的科學機制。

遵循“以測促訓、以訓保測”的原則,規(guī)范普通話培訓、優(yōu)化普通話測試、完善普通話培訓和測試的檔案管理,使常規(guī)工作進一步優(yōu)質(zhì)化、高效化。

認真貫徹落實《國家通用語言文字法》,組織好第十三屆全國推廣普通話宣傳周活動。

(五)依法把好教師隊伍的“入口關”,認真做好教師資格認定工作。

嚴格審查教師資格認定所需的各種要件(如:戶口簿、身份證、畢業(yè)證、及必需的各種合格證書等)。

組成“xx市教師資格評審專家委員會”,嚴格做好申報者的教育教學能力的測試和認定工作。

同時,熱情接待申報人員、耐心解答申報咨詢、認真做好相關的服務工作,讓服務對象滿意。

(六)高質(zhì)量地做好校長培訓工作,切實提高在職校長的專業(yè)化發(fā)展水平和現(xiàn)代化管理水平。

啟動“xx市名優(yōu)校長專業(yè)化培訓工程”,把名優(yōu)校長的培訓工作,納入科學化、制度化、規(guī)范化軌道。

舉辦“xx市名優(yōu)校長高級培訓班”,著力提高校長的理論素養(yǎng)和管理水平,造就一支專家型的優(yōu)秀校長隊伍。

開展名優(yōu)校長送培下鄉(xiāng)活動,全面提升農(nóng)村中小學校級管理人員的辦學水平和管理能力。

(七)高質(zhì)量地做好教師培訓工作,依法建立健全全市師資培訓和繼續(xù)教育的規(guī)章制度,形成科學高效的教師培訓和繼續(xù)教育的工作機制和工作系統(tǒng)。

制定和頒行《xx市教師繼續(xù)教育工作管理辦法》,對全市教師的全員培訓實施科學管理,提高全員教師網(wǎng)聯(lián)培訓和文本培訓的實效性,依法保障教師參加繼續(xù)教育的權利和義務。

制定和頒行《xx市名優(yōu)教師隊伍建設實施綱要》和《xx市名優(yōu)教師(骨干班主任)管理辦法》,實行名優(yōu)教師的動態(tài)管理、消除“名優(yōu)教師終身制”的弊端,確保名優(yōu)教師的整體質(zhì)量和名優(yōu)教師的作用發(fā)揮。

制定和頒行《xx市中小學校(職業(yè)學校)班主任培訓工作方案》和《xx市中小學校(職業(yè)學校)班主任任職資格標準》,實施xx市中小學校(職業(yè)學校)班主任任職資格證書制度,著力提高班主任的師德水平,全面提高班主任的科學施教和科學管理的能力和水平。

(八)著重做好農(nóng)村中小學教師和全市新任教師的培訓工作,全面提高農(nóng)村教師和新任教師的執(zhí)教能力,促進全市教育均衡、和諧、高質(zhì)量、可持續(xù)地整體發(fā)展。

年度培訓工作計劃概要篇五

新的一年即將掀開,品質(zhì)工作責任大,為園滿完成工作各項任務;保持品質(zhì)上升的勢頭,要堅持加快熟悉品質(zhì)工作;為確保計劃,總結(jié)過去的經(jīng)驗,落實到實處。特制定以下工作計劃如下。

認真做好工作計劃目標就是一個工作的方向,就可以開展工作。做到在工作中不能忽視每一個工作細節(jié),對待學習就是使命,放棄了學習就是放棄進步;學習就是終身任務和長期實踐的行為可以貫穿個人的工作始終;做為一個品管職業(yè),那就是要對消費者負責;思想上要高度重視產(chǎn)品要求,達到國家檢測標準。把公司產(chǎn)品配合社會共贏的局格。

認真審核產(chǎn)前樣,一旦批辦樣批準合格后為正確的大貨樣,只有此辦供工廠大貨生產(chǎn)用;在大批生產(chǎn)經(jīng)營之前,還須打一次樣,叫做產(chǎn)前樣,產(chǎn)前樣也稱為封樣,在制作封樣衣時,所有的主敷料都必須用正確物料。

善于用文字和語言與客戶溝通;預測加工客戶的需求,生產(chǎn)能力及物料的供應情況,便于生產(chǎn)及交貨的安排。要對產(chǎn)品尺寸、做工、款式、工藝進行全面細致地檢驗。出具檢驗報告書(大貨生產(chǎn)初期/中期/末期)及整改意見,經(jīng)加工廠負責人簽字確認后留工廠一份,自留一份并傳真公司。

1、面料、輔料品質(zhì)符合我司要求,大貨得到我司確認或得到權威認證機構(gòu)的檢驗報告;。

2、款式配色準確無誤;。

3、尺寸在允許的誤差范圍內(nèi);。

4、做工精良;。

5、產(chǎn)品干凈、整潔、賣相好;包裝美觀、配比正確、紙箱大小適合。

認真做好檢查工作,有記錄,有評價,找出自己不足的缺點。要細致嚴密及時改正工作的不足。使品質(zhì)能真實有效促進我司的品質(zhì)要求。樹立服務意識,找好位置做好品質(zhì)部一員好的助手。

對所的產(chǎn)品要熟悉,了解產(chǎn)品的原材料特點及成分。知道產(chǎn)品的特點、款式、質(zhì)量,便于和生產(chǎn)人員的溝通。認真做好每天工作,順境中不驕不躁,加倍努力學習。

1:溝通表達能力:有口才、有技巧。善于用文字和語言與客戶溝通。品質(zhì)工作涉及到加工商,溝通語言隨和以便做出更快更好的反應和決策。

2:分析能力:分析出加工廠的能力,生產(chǎn)進度與訂單交貨期相吻合,做到不提前也不推遲。

公司是一個團隊,同事之間要有寬容他人的胸懷。我們是一個大家庭要相互幫助。每位同事持續(xù)創(chuàng)新的思維,如能人盡其才,物盡其用。關鍵還是要靠公司的高層管理。我做為公司的一員,我愿盡我所能,盡我所力,專心專注的太態(tài)共贏新的格局。

年度培訓工作計劃概要篇六

為加強對培訓教育的工作管理,提高培訓工作的計劃性、有效性和針對性,使培訓工作能夠有效地促進公司經(jīng)營戰(zhàn)略目標的達成,特制訂本計劃。

本計劃的制訂依據(jù)主要是20__年度公司發(fā)展戰(zhàn)略及具體工作安排、各部門培訓需求調(diào)查匯總、gsp等相關法律法規(guī)的要求等。

三、培訓工作的原則、方針和要求。

(1)按需培訓、學用結(jié)合的原則。

(2)一級二級培訓密切配合、通力協(xié)作的原則。

(3)公司內(nèi)部培訓為主、外部培訓為輔的原則。

(4)加強培訓效果反饋,根據(jù)公司實際情況及時調(diào)整相關內(nèi)容的原則。

(5)培訓內(nèi)容必須有益于公司利益和公司發(fā)展的原則。

2、培訓方針。

以“終身學習、不斷創(chuàng)新、持續(xù)改進”的企業(yè)文化為基礎,以提高員工實際崗位技能和工作績效為重點,建立“全面培訓與重點培訓相結(jié)合、自我培訓與講授培訓相結(jié)合、崗位培訓與專業(yè)培訓相結(jié)合”的全員培訓機制,促進員工發(fā)展和企業(yè)整體競爭力的提升。

3、培訓要求。

(1)滿足公司未來業(yè)務發(fā)展需求。

(2)滿足企業(yè)文化建設的需求。

(3)滿足中層管理人員以及后備人員發(fā)展的需要。

(4)滿足企業(yè)內(nèi)部自我培訓技能提高的需求。

(5)滿足企業(yè)內(nèi)部培訓制度發(fā)展和完善的需要。

四、培訓目標。

1、培訓體系和培訓時間。

建立并不斷完善的'公司培訓組織體系與業(yè)務流程,確保培訓工作高效率地正常運作,保證本年內(nèi)為所有管理層提供不少于20小時、員工不少于12小時的業(yè)務和技能培訓。

2、培訓重點內(nèi)容及課程。

(1)初級管理人員的管理技能培訓;。

(2)gsp等相關法律法規(guī)要求的培訓;。

(3)流程培訓;。

(4)安全管理培訓;。

(5)新員工入職培訓。

3、培訓師隊伍。

選拔并培養(yǎng)有潛質(zhì)的培訓師,擴大并有效管理內(nèi)部培訓師隊伍,對學員進行調(diào)查和意見收集,確保培訓師的勝任能力和培訓的實際效果。

新員工入職培訓是每個進入企業(yè)的新員工必須參加的項目。分為兩個方面:第一是新員工到企業(yè)報到之日進行簡單的入職培訓、勞動關系培訓;第二是公司定期和不定期統(tǒng)一組織的新員工培訓,內(nèi)容為企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀,企業(yè)文化,組織架構(gòu),規(guī)章制度、相關法律法規(guī)等。

2、20__年在職員工培訓課程計劃(培訓計劃表)。

六、20__年培訓效果控制。

1、培訓效果評估。

對于培訓,不定期收集學員意見,做培訓效果評估,并完成“培訓評估匯總表”,并及時與講師溝通交流,作為培訓師持續(xù)改進的依據(jù)。

2、二級培訓控制。

人力資源部進行部門二級培訓指導,促使部門完成培訓任務,并對部門的二級培訓效果進行檢查,完善二級部門培訓檔案。

面對20__年,我仍____公司這支隊伍將再次破浪前行,我也將站在這支隊伍里為船長當好參謀,為領航人提供信息,為掌舵者做好服務。

年度培訓工作計劃概要篇七

以科學發(fā)展安全發(fā)展為統(tǒng)領,以認真貫徹《安全生產(chǎn)法》、《國務院關于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)為主線,以《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》為依據(jù),以提高全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位負責人、安全生產(chǎn)管理人員能力素質(zhì)為重點,周密籌劃、嚴格標準,精心組織形式多樣的培訓教育活動,大力宣傳安全生產(chǎn)法規(guī)知識,傳授安全生產(chǎn)監(jiān)管方法,努力培養(yǎng)一批作風優(yōu)良、業(yè)務精通、嚴格執(zhí)法的安全生產(chǎn)管理人員,夯實全區(qū)安全生產(chǎn)監(jiān)管工作基礎。

(五)嚴密組織規(guī)模以上企業(yè)班組長參加安全培訓,培訓率力爭達到100%;

三、培訓主要任務。

根據(jù)全區(qū)年度安全生產(chǎn)總體工作安排及上級關于開展安全培訓的文件指示要求,今年,區(qū)安監(jiān)局將主要組織以下各類人員參加培訓。

一是嚴密組織街道機關部門負責人和安全監(jiān)察監(jiān)管人員業(yè)務能力培訓。按照安全生產(chǎn)“一崗雙責”要求和監(jiān)管執(zhí)法能力需求,組織開展好領導干部和安全監(jiān)管人員培訓教育工作,力求通過培訓教育,使全區(qū)領導干部和安全生產(chǎn)監(jiān)管人員熟悉掌握安全生產(chǎn)方針政策、法律法規(guī)、標準規(guī)范和監(jiān)管監(jiān)察執(zhí)法程序等。根據(jù)市局要求,及時組織相關監(jiān)管人員參加執(zhí)法能力培訓班。嘗試采用外送委培、考察學習、專題研討等方式進行安全監(jiān)管監(jiān)察業(yè)務培訓,著力提升全區(qū)監(jiān)管執(zhí)法人員業(yè)務素質(zhì)和履職盡責能力,加快培養(yǎng)更多的安全生產(chǎn)監(jiān)管行家里手,為全區(qū)安全生產(chǎn)工作提供人才支持和智力保障。

二是組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安全生產(chǎn)管理人員參加培訓。國務院《關于進一步加強企業(yè)安全生產(chǎn)工作的通知》(國發(fā)[20__]23號)及《國務院關于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)中明確要求:企業(yè)主要負責人、安管人員、特殊工種人員一律嚴格考核,按規(guī)定持證上崗,職工必須全部經(jīng)過培訓合格后上崗。凡存在不經(jīng)培訓上崗、無證上崗的企業(yè),要依法停業(yè)整頓。因此,組織生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人和安管人員參加培訓是貫徹落實國務院指示要求的重要舉措。一季度,區(qū)安監(jiān)局擬對全區(qū)生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員持證上崗情況,分行業(yè)種類進行調(diào)研統(tǒng)計,對生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員培訓情況進行執(zhí)法檢查,并建立完善相關培訓臺帳資料。二季度至四季度,區(qū)安監(jiān)局將根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營單位各類人員培訓情況,積極協(xié)調(diào)有關行業(yè)主管部門,分行業(yè)、分批次、分片區(qū)組織相關人員參加取證培訓和年度復訓。督促指導生產(chǎn)經(jīng)營單位自行開展安全培訓。

三是組織特種作業(yè)人員持證上崗培訓。根據(jù)國家安監(jiān)總局發(fā)布的《特種作業(yè)人員安全技術培訓考核管理規(guī)定》(總局第30號令)確定的11類51個特種作業(yè)工種類別,結(jié)合我區(qū)特種作業(yè)工種分布和培訓資質(zhì)規(guī)定范疇,積極調(diào)查、登記和組織未取得上崗操作證的特種作業(yè)人員開展安全專業(yè)知識培訓和復審培訓,堅決消除特種作業(yè)人員無證上崗現(xiàn)象,切實提高特種作業(yè)人員安全作業(yè)技能和持證上崗率。

四是積極開展企業(yè)班組長安全培訓。上半年,根據(jù)國務院安委辦《貫徹落實國務院通知精神,加強企業(yè)班組長培訓工作的指導意見》(安委辦[20__]27號)精神,在充分調(diào)查摸底的基礎上,區(qū)安監(jiān)局將結(jié)合全區(qū)行業(yè)狀況,加大對規(guī)模以上企業(yè)班組長安全培訓情況的執(zhí)法檢查,督促相關企業(yè)按照規(guī)定開展班組長培訓,力求通過培訓,切實提高企業(yè)班組長現(xiàn)場安全生產(chǎn)作業(yè)技能和安全管理能力水平。各街道和機關有關部門要積極做好配合工作,強力推動企業(yè)全員安全培訓制度落實到位。

五是開展安全生產(chǎn)專題(專項)培訓。結(jié)合安全生產(chǎn)大檢查、安全生產(chǎn)專項整治活動和全區(qū)行業(yè)特點,有計劃地組織重點行業(yè)領域安全生產(chǎn)專項管理知識培訓班。今年,區(qū)安監(jiān)局將聯(lián)合區(qū)公安消防部門,組織開展餐飲、賓館、網(wǎng)吧、商場、歌舞廳等人員密集場所安全培訓,聯(lián)合區(qū)投促部門組織開展物業(yè)管理公司負責人安全培訓等。另外,視情邀請專家學者組織開展職業(yè)衛(wèi)生安全管理、應急救援、燃氣使用等專題(專項)培訓班,著力提高全區(qū)重點行業(yè)領域的安全管理和防范能力,減少各類事故發(fā)生。

六是組織開展危險物品行業(yè)全員安全培訓。按照《國務院關于堅持科學發(fā)展安全發(fā)展促進安全生產(chǎn)形勢持續(xù)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的意見》(國發(fā)[20__]40號)及《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》(總局3號令)、《安全生產(chǎn)培訓管理辦法》(總局44號令)、《江蘇省安全生產(chǎn)培訓監(jiān)督管理實施細則》等法規(guī)要求,區(qū)安監(jiān)部門將加大工作力度,提高組織程度,督促指導全區(qū)危險物品的生產(chǎn)、經(jīng)營、儲存單位開展全員安全生產(chǎn)知識培訓,并完善建立安全培訓臺帳資料,堅決杜絕安全培訓講形式、走過場現(xiàn)象,切實提高危險行業(yè)從業(yè)人員的安全生產(chǎn)意識和安全操作技能。

七是指導監(jiān)督除危險物品行業(yè)以外的其他生產(chǎn)經(jīng)營單位全員安全培訓。根據(jù)行業(yè)類別差異,督促生產(chǎn)經(jīng)營單位按照崗位層次需求,創(chuàng)新全員安全生產(chǎn)培訓內(nèi)容和方法,增強培訓針對性和有效性,切實加強員工的“三級”安全教育培訓工作。今年,全區(qū)所有企業(yè)要開展創(chuàng)建“三級安全培訓達標”活動,推動全區(qū)企業(yè)全員安全培訓工作制度化、正?;?。各街道和機關有關部門要履職盡職,對轄區(qū)企業(yè)和下屬單位要加強檢查指導和安全教育培訓的督查執(zhí)法工作,要把企業(yè)全員安全培訓作為日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,完善監(jiān)管措施,強化督查手段,確保全員安全培訓工作措施到位、行動到位、落實到位、成效明顯。

四、幾點說明。

(一)本文件中所稱安全培訓是指以提高安全生產(chǎn)監(jiān)督監(jiān)察人員、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員和從事安全生產(chǎn)工作的相關人員的安全素質(zhì)為目的的教育培訓活動。接受安全培訓的主體人員是:街道以上人民政府安全生產(chǎn)監(jiān)督管理部門從事安全生產(chǎn)監(jiān)督管理及行政執(zhí)法的安全生產(chǎn)監(jiān)察員;生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員、特種作業(yè)人員、其他從業(yè)人員及從事安全生產(chǎn)工作的相關人員。

(二)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位是指所有從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的基本生產(chǎn)經(jīng)營單元,具體包括各種所有制組織形式的公司、企業(yè)、社會組織和個體工商戶,以及從事生產(chǎn)經(jīng)營活動的公民個人。

(三)本文件中所稱生產(chǎn)經(jīng)營單位主要負責人是指有限責任公司或者股份有限公司的董事長、總經(jīng)理,生產(chǎn)經(jīng)營單位的廠長、經(jīng)理、局長、礦長、投資人等。安全生產(chǎn)管理人員是指生產(chǎn)經(jīng)營單位分管安全生產(chǎn)的負責人、安全生產(chǎn)管理機構(gòu)負責人及其工作人員、未設安全生產(chǎn)管理機構(gòu)的專(兼)職安全生產(chǎn)管理人員等。其他從業(yè)人員是指除主要負責人、安全生產(chǎn)管理人員和特種作業(yè)人員以外,生產(chǎn)經(jīng)營單位從事生產(chǎn)經(jīng)營各項活動的所有人員,包括其他負責人、其他管理人員、技術人員和各崗位的工人以及臨時聘用人員;從事安全生產(chǎn)工作的相關人員是指從事安全教育培訓工作的教師、危險化學品的登記人員和承擔安全評價、咨詢、檢測、檢驗人員及注冊安全工程師等。

五、工作要求。

依法組織開展監(jiān)督指導安全生產(chǎn)培訓教育是各級政府組成部門的法定責任,是推進安全生產(chǎn)法律法規(guī)貫徹執(zhí)行的重要途徑,是預防和減少安全生產(chǎn)事故的有效手段,是做好安全生產(chǎn)監(jiān)管的基礎性工作。各級領導要充分認清加強安全生產(chǎn)培訓教育的重要性,要切實把安全生產(chǎn)培訓教育工作擺在重要位置,加強領導,明確責任,努力做到培訓工作有計劃安排、有專人負責、有資金投入、有措施保障,強力推進各項安全生產(chǎn)培訓教育從“告知基本知識、教會管理方法、提醒注意事項”的基本層次階段向“提升參培積極性、拓展培訓領域、分類分級培訓、研討互動提高”的高層次上發(fā)展。力求通過培訓教育,不斷提升安全生產(chǎn)監(jiān)管隊伍綜合管理能力,增強從業(yè)人員安全生產(chǎn)法規(guī)意識、責任意識和防范意識,為全區(qū)“三爭一創(chuàng)”、創(chuàng)建南京投資創(chuàng)業(yè)首選區(qū)活動開展提供堅強的人才支持和智力保障。

年度培訓工作計劃概要篇八

尊敬的金女院領導:

您好!

首先感謝學院各位領導在20__年度對本中心工作的關心和支持,在你們的幫助下,我們成功開辦了“卓越女性高級研修班”,并在下半年開設了數(shù)場大規(guī)模且有影響力的講座。培訓中心的各項工作正常開展且得到了學員和外界的好評,產(chǎn)生了一定的社會效應。

下半年以來,我們認真思考分析了自身的特色與優(yōu)勢,并分析了當前社會的行業(yè)需求,計劃在20__年度開辦“形象代言人特訓班”這一項目,現(xiàn)將本項目的情況說明如下。

一.項目概要。

1.在激烈的市場競爭中,企業(yè)要擴展市場、提高知名度、塑造良好形象,形象代言人是企業(yè)與消費者溝通的橋梁。企業(yè)呼喚“形象代言人”,這一趨勢預示著我國對形象代言人的使用即將走向?qū)I(yè)化、普遍化。

2.在日益加劇的就業(yè)壓力下,許多有夢想、有才華的青年為找到合適的工作、發(fā)揮自己的特長、實現(xiàn)自己的夢想,急需一個良好的平臺展示自我。為此,我們計劃開設一系列專業(yè)課程,搭建一個平臺,以幫助他們達到專業(yè)的水準和職業(yè)勝任能力。目前,“形象代言人”的職業(yè)化、專業(yè)化日益凸現(xiàn),此時“形象代言人特訓班”便順勢而生。

3.“形象代言人特訓班”將招募優(yōu)秀的青年才俊,進行系統(tǒng)化的專業(yè)培訓和學習,讓學員掌握公眾形象塑造、聲譽管理的理論體系,從而成為企業(yè)和企業(yè)家的得力助手,用其專業(yè)的知識推廣企業(yè)形象、幫助企業(yè)進行危機處理、社會公關處理、內(nèi)部協(xié)調(diào)等工作,使企業(yè)得到豐厚的回報,使學員實現(xiàn)自己的青春夢想。由此可見“形象代言人特訓班”市場前景廣闊。

二.辦學思路。

我們計劃20__年重點在江蘇同時面向全國招收企業(yè)形象代言人特訓班學員。本班將依托金女院深厚的人文底蘊、中國形象代言人網(wǎng)的資源加之江蘇可創(chuàng)教育機構(gòu)多年的市場辦學經(jīng)驗、成熟的市場運作方式,從基礎知識、專業(yè)知識、技能培訓三大方面全面培養(yǎng)形象代言人專業(yè)人才。

“形象代言人特訓班”,學制六個月,每月利用雙休集中開課。學習成績合格,修滿教學計劃規(guī)定的學分,頒發(fā)南京師范大學金陵女子學院“形象代言人特訓班結(jié)業(yè)證書”或由中國形象設計行業(yè)頒發(fā)的“形象代言人注冊專業(yè)資格證書”。經(jīng)初步市場調(diào)查,學費暫定為5800元/人,該價格也較為大多數(shù)人能承受,在此期間,我們將邀請老師為學員開設總計180學時的課程,邀請專家對學員進行評選,組織“形象代言人選拔賽”等活動,并聯(lián)系知名企業(yè)參與以幫助學員就業(yè)。

在學習期間,我們會負責向用人單位推薦學員就業(yè)。專業(yè)課培訓結(jié)束后,將組織若干場企業(yè)專場“形象代言人”選拔賽,優(yōu)秀人才將有機會立即成為簽約“企業(yè)形象代言人”。我們相信在許多優(yōu)秀、知名的企業(yè)的參與下,形象代言人的就業(yè)形勢比較樂觀,與此同時也將為金陵女子學院與眾多企業(yè)建立合作的平臺,從而為金女院的學生就業(yè)工作帶來連帶的長期效益。

三.項目總結(jié)。

我們堅信,憑借我們前沿的理念、優(yōu)秀的依托、強勢的團隊和精良的組合,“形象代言人特訓班”是繼“卓越女性高級研修班”之后的又一朵美麗奇葩!使金女院成為社會公認的培養(yǎng)精英人才的搖籃,優(yōu)秀人才的精神家園。為建設一個與現(xiàn)代化社會發(fā)展目標相適應的、充滿創(chuàng)新精神、具有鮮明特色的,國內(nèi)一流、國際上有影響的女子學院奠定堅實的基礎。

當然,我們同樣需要金女院的各位領導、老師對我們中心的關心,相信在你們的支持與幫助下,我們在新的一年中必將取得更大的成功,謝謝!

年度培訓工作計劃概要篇九

1、協(xié)助市教育局開好20xx年全市社區(qū)教育工作總結(jié)大會,20xx年全市社區(qū)教育工作動員大會,頒發(fā)我市第三屆社區(qū)教育論文大賽獎狀與獎品。

2.培訓中心做好20xx年成人教育春季招生工作。

3、成立省十一五立項課題《江蘇省學習型社會典型案例研究》的子課題—《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構(gòu)建的》課題小組,啟動課題研究工作。

4繼續(xù)抓緊國家級課題《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》論文收集工作。

5、協(xié)助市教育局組織開好昆山市民學習在線啟動儀式,并做好第三屆社區(qū)教育論文比賽頒獎工作。

6、出版20xx年社區(qū)教育報第一期。

7.參加省成教協(xié)會工作會議,根據(jù)會議有關精神做好各項工作。

8開始與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)。

1、舉辦昆山市民學習在線通訊員暨社區(qū)教育報通訊員培訓班,講解網(wǎng)絡管理細則,制定網(wǎng)絡管理制度。

2、編制昆山市民學習在線“萬人網(wǎng)上行”的行動計劃,并按計劃布置、督促、檢查計劃完成情況。

3、努力做好昆山市民學習在線網(wǎng)站的日常保養(yǎng)、維護、前后臺統(tǒng)計、網(wǎng)絡安全、增刪資料等網(wǎng)站日常管理工作。

4、完成國家級課題《社區(qū)學院(校)在建設小康社會中的理論與實踐》結(jié)題工作,召開結(jié)題會議,論文集交付出版社。

5、召開20xx年社區(qū)教育實驗項目專題會議。

6、召開20xx年社區(qū)教育特色課程專題會議。

7、出版社區(qū)教育報第二期。

8、繼續(xù)繼續(xù)與千燈社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)。

9、開始與錦溪社區(qū)教育中心合作編寫社區(qū)教育特色課程——錦溪宣卷。

1、做好各項準備工作,迎接全國社區(qū)教育示范區(qū)檢查、評估。

2、培訓中心做好20xx年成人教育秋季招生工作。

3、召開省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構(gòu)建的》中期督察、總結(jié)會議。

4、初步打算與有關單位與媒體合作,共同舉辦二oxx年第三屆《社區(qū)教育節(jié)》,進一步擴大社區(qū)教育在我市市民中的知曉度、熟悉度、認可度。主要內(nèi)容有:社區(qū)教育征文比賽、社區(qū)教育廣場宣傳活動,專家講座(擬請陳乃林會長與葉忠海教授前來授課)各鎮(zhèn)舉辦相關活動。

4、完成社區(qū)教育特色課程——《昆曲通俗讀本》(暫命名)的編寫工作。

5、召開昆山市民學習在線網(wǎng)站管理工作會議,認真檢查與總結(jié)前一個階段“萬人網(wǎng)上行”活動。

6、出版社區(qū)教育報第三期。

1、完成教育特色課程——錦溪宣卷的編寫工作。

2、繼續(xù)做好昆山市民學習在線網(wǎng)站的日常管理工作,為20xx年1月召開的我市網(wǎng)絡學習先進地區(qū)、單位與個人的表彰總結(jié)大會做好一切準備工作。

3、初步完成省級課題——《省域社區(qū)教育三級網(wǎng)絡教育體系構(gòu)建的》的論文收集工作。

4、認真而及時地服務與指導各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心開展社區(qū)教育實驗項目活動,積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室,總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)的社區(qū)教育實驗項目。

5、認真而及時地服務與指導各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育中心研發(fā)社區(qū)教育特色課程,積極協(xié)助市社區(qū)教育辦公室,總結(jié)、評估我市各鎮(zhèn)區(qū)社區(qū)教育特色課程。

6、出版社區(qū)教育報第四期。

7、做好20xx年年終總結(jié)的相關工作。

年度培訓工作計劃概要篇十

長期以來,計劃制定的自上而下性、行政命令性以及信息收集的拍腦袋決策性,使得企業(yè)培訓部門一直陷于很想做好企業(yè)培訓的針對性、有效性,但各業(yè)務部門、員工始終不滿意的惡性怪圈。那么,企業(yè)培訓年度工作計劃如何開展,怎樣開展?已經(jīng)成為擺在企業(yè)企業(yè)培訓部門面前的一道難題。

培訓全年工作計劃是配合企業(yè)年度工作目標、完成全年工作任務的有力保障,一般來講,設計年度企業(yè)培訓計劃主要有三個目的:

可控化:通過采用調(diào)研確定需求、對比確定內(nèi)容、成本倒推培訓內(nèi)容、忙閑擬合培訓效果等方式,科學合理的設計年度培訓計劃,以實現(xiàn)企業(yè)層面培訓工作可控。

針對性:通過采用多元化的培訓需求調(diào)研方式,盡可能全方位的了解不同層面、不同崗位、不同工種的員工對于培訓工作的需求分析情況。

可測性:在設計具體培訓內(nèi)容、培訓方式、培訓頻次及培訓覆蓋率的時候,做好培訓計劃制定的事前工作,通過培訓效果的歷史數(shù)據(jù)對比、分層分類圖表分析、有效培訓形式的聚類分析等方法。

從培訓需求的源頭出發(fā),結(jié)合企業(yè)整體培訓經(jīng)費情況,針對每類培訓內(nèi)容設計有針對性的培訓實施方式、培訓評估方式,清晰界定培訓對象、培訓效果責任主體,確保培訓效果的可測性。

首先,企業(yè)的年度培訓計劃工作必須服務于企業(yè)上一級主管部門對企業(yè)培訓工作計劃的指導意見,必須服務于企業(yè)自身的戰(zhàn)略要求及年度工作要求,在此基礎上需要結(jié)合企業(yè)自身企業(yè)培訓工作現(xiàn)狀全面展開。

其次,充分考慮內(nèi)部、外部環(huán)境的變化,保持適當彈性的原則;促使企業(yè)和員工共同發(fā)展的原則。培訓需求分析涉及三個層次的分析,分別是“公司決策層面的分析、執(zhí)行層面的分析、具體崗位工作人員的分析”。這種分析結(jié)構(gòu)有助于從不同角度了解企業(yè)及其工作人員現(xiàn)在及未來的培訓需要,從而可以提高培訓需求分析的合理性、真實性、有效性。

第三,在進行培訓需求配比分析的時候,充分考慮培訓內(nèi)容、課時、培訓方式、師資配備、培訓經(jīng)費、培訓對象等的特點,設計科學合理的培訓需求配比模型,確保培訓計劃可控、可行。

第四,在確定了企業(yè)培訓工作計劃的具體框架之后,需要設計分層、分類、分級的企業(yè)培訓工作計劃。培訓計劃初稿出臺之后,建議企業(yè)進行內(nèi)部討論、確認、修訂以形成征求意見稿、審核稿,并經(jīng)公司領導批準,形成報批稿,最終形成下發(fā)稿,以指導企業(yè)及下屬各單位的企業(yè)培訓工作。

年度培訓工作計劃概要篇十一

針對員工適應能力、創(chuàng)新能力、執(zhí)行能力薄弱的現(xiàn)象,公司制定了年度培訓計劃,下面是本站小編收集整理關于年度。

的資料,希望大家喜歡。

一、總體目標。

1、加強公司高管人員的培訓,提升經(jīng)營者的經(jīng)營理念,開闊思路,增強決策能力、戰(zhàn)略開拓能力和現(xiàn)代經(jīng)營管理能力。

2、加強公司中層管理人員的培訓,提高管理者的綜合素質(zhì),完善知識結(jié)構(gòu),增強綜合管理能力、創(chuàng)新能力和執(zhí)行能力。

3、加強公司專業(yè)技術人員的培訓,提高技術理論水平和專業(yè)技能,增強科技研發(fā)、技術創(chuàng)新、技術改造能力。

4、加強公司操作人員的技術等級培訓,不斷提升操作人員的業(yè)務水平和操作技能,增強嚴格履行。

崗位職責。

的能力。

5、加強公司員工的學歷培訓,提升各層次人員的科學文化水平,增強員工隊伍的整體文化素質(zhì)。

6、加強各級管理人員和行業(yè)人員執(zhí)業(yè)資格的培訓,加快持證上崗工作步伐,進一步規(guī)范管理。

二、原則與要求。

1、堅持按需施教、務求實效的原則。根據(jù)公司改革與發(fā)展的需要和員工多樣化培訓需求,分層次、分類別地開展內(nèi)容豐富、形式靈活的培訓,增強教育培訓的針對性和實效性,確保培訓質(zhì)量。

2、堅持自主培訓為主,外委培訓為輔的原則。整合培訓資源,建立健全以公司培訓中心為主要培訓基地,臨近院校為外委培訓基地的培訓網(wǎng)絡,立足自主培訓搞好基礎培訓和常規(guī)培訓,通過外委基地搞好相關專業(yè)培訓。

3、堅持“公司+院校”的聯(lián)合辦學方式,業(yè)余學習為主的原則。根據(jù)公司需求主流與相關院校進行聯(lián)合辦學,開辦相關專業(yè)的專本科課程進修班,組織職工利用周末和節(jié)假日集中授課,結(jié)合自學完成學業(yè),取得學歷。

4、堅持培訓人員、培訓內(nèi)容、培訓時間三落實原則。20xx年,高管人員參加經(jīng)營管理培訓累計時間不少于30天;中層干部和專業(yè)技術人員業(yè)務培訓累計時間不少于20天;一般職工操作技能培訓累計時間不少于10天。

三、培訓內(nèi)容與方式。

(一)公司領導與高管人員。

1、中央、國家和政府的大政方針的學習,國內(nèi)外政治局勢、經(jīng)濟形勢分析,國家有關政策法規(guī)的研究與解讀。通過上級主管部門統(tǒng)一組織調(diào)訓。

2、開拓戰(zhàn)略思維,提升經(jīng)營理念,提高科學決策能力和經(jīng)營管理能力。通過參加企業(yè)家高端論壇、峰會、年會;到國內(nèi)外成功企業(yè)參觀學習;參加國內(nèi)外著名企業(yè)高級培訓師的高端講座。

3、學歷學位培訓、執(zhí)業(yè)資格培訓。參加北大、清華以及中央、省委黨校的學歷進修或mba、emba學習;參加高級經(jīng)營師等執(zhí)業(yè)資格培訓。

(二)中層管理干部。

1、管理實務培訓。生產(chǎn)組織與管理、成本管理與績效考核、人力資源管理、激勵與溝通、領導藝術等。請專家教授來公司集中授課;組織相關人員參加專場講座;在公司培訓中心接收時代光華課程。

2、學歷進修和專業(yè)知識培訓。積極鼓勵符合條件的中層干部參加大學(專本科)函授、自考或參加mba及其它碩士學位進修;組織經(jīng)營、企管、財會專業(yè)管理干部參加執(zhí)業(yè)資格考試,獲取執(zhí)業(yè)資格證書。

3、強化項目經(jīng)理(建造師)培訓。今年公司將下大力組織對在職和后備項目經(jīng)理進行輪訓,培訓面力爭達到50%以上,重點提高他們的政治素養(yǎng)、管理能力、人際溝通能力和業(yè)務能力。同時開通“環(huán)球職業(yè)教育在線”遠程職業(yè)教育網(wǎng),給員工提供學習的綠色通道。要求公司各單位要選拔具有符合建造師報考條件,且有專業(yè)發(fā)展能力的員工,組織強化培訓,參加社會建造師考試,年凈增人數(shù)力爭達到10人以上。

4、開闊眼界、拓展思路、掌握信息、汲取經(jīng)驗。組織中層干部分期分批到上下游企業(yè)和關聯(lián)企業(yè)學習參觀,了解生產(chǎn)經(jīng)營情況,借鑒成功經(jīng)驗。

(三)專業(yè)技術人員。

1、由各專業(yè)副總工程師、工程師定期進行專題技術講座,并建設公司自己的遠程教育培訓基地,進行新工藝、新材料及質(zhì)量管理知識等專項培訓,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,提高研發(fā)水平。

2、組織專業(yè)技術人員到同行業(yè)先進企業(yè)學習、學習先進經(jīng)驗,開闊視野。年內(nèi)計劃安排兩批人員到、xx單位參觀學習。

3、加強對外出培訓人員的嚴格管理,培訓后要寫出書面材料報培訓中心,必要時對一些新知識在公司內(nèi)進行學習、推廣。

4、對會計、經(jīng)濟、統(tǒng)計等需通過考試取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,通過計劃培訓和考前輔導,提高職稱考試的合格率。對工程類等通過評審取得專業(yè)技術職務的專業(yè)人員,聘請相關專業(yè)的專家進行專題講座,多渠道提高專業(yè)技術人員的技術等級。

(四)職工基礎培訓。

1、新工入廠培訓。

20xx年繼續(xù)對新招聘員工進行強化公司的企業(yè)文化培訓、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、質(zhì)量意識培訓。每項培訓年不得低于8個學時;通過實行師傅帶徒弟,對新員工進行專業(yè)技能培訓,基層各單位、分公司的新員工。

合同。

簽訂率必須達到100%。試用期結(jié)合績效考核評定成績,考核不合格的予以辭退,考核優(yōu)秀者給于一定的表彰獎勵。

2、轉(zhuǎn)崗職工培訓。

20xx年要繼續(xù)對人力中心人員進行企業(yè)文化、法律法規(guī)、勞動紀律、安全生產(chǎn)、團隊精神、擇業(yè)觀念、公司發(fā)展戰(zhàn)略、公司形象、項目進展等方面的培訓、每項不得低于8個學時。同時隨著公司的擴建,內(nèi)部就業(yè)渠道的增加,及時進行專業(yè)技術培訓,培訓時間不得少于20天。

3、職工技術等級培訓。

20xx年公司計劃新培養(yǎng)高級工程師2名,副高級工程師3名。中級工以上人員占技術人員比例達到70%以上;20xx年一方面繼續(xù)普及,擴大比例,工作重點是培養(yǎng)高級技術人員,計劃培養(yǎng)高級技工2人,中級技工10人。形成較為完善的技能人才體系?;鶎訂挝患胺止疽压ぷ髦攸c放在基礎工作上,重點培訓中級工和高級工,爭取中級工以上人員能占整個技術工人比例40%以上,使技術管理人員的素質(zhì)有整體提高。

4、加快高技能人才的培養(yǎng)和職業(yè)技能鑒定步伐。

今年,公司將選擇部分主業(yè)工種進行輪訓,并在本市相關技校適時組織符合技師、高級技師條件的員工進行強化培訓、考核,力爭新增技師、高級技師達30人以上。使其結(jié)構(gòu)和總量趨于合理,逐步滿足企業(yè)發(fā)展的要求。職業(yè)技能鑒定要使35歲以下的技術工人在職業(yè)技能培訓的基礎上完成初次鑒定取證工作。

5、加強復合型、高層次人才培訓。

各部門和基層單位要積極創(chuàng)造條件,鼓勵員工自學和參加各類組織培訓,實現(xiàn)個人發(fā)展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一。使管理人員的專業(yè)能力向不同管理職業(yè)方向拓展和提高;專業(yè)技術人員的專業(yè)能力向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高;使施工作業(yè)人員掌握2種以上的技能,成為一專多能的復合型人才和高層次人才。

6、抓好工程施工人員的培訓。

做好特種作業(yè)人員的安全技術取證和復證培訓工作,嚴格執(zhí)行持證上崗的規(guī)定。

在建工程項目經(jīng)理部,要按照“三位一體”管理體系標準要求,扎實有效地做好施工生產(chǎn)關鍵工序和特殊過程操作人員的培訓,以及施工環(huán)境保護、職業(yè)健康安全的。

應急預案。

的演練培訓,確保人力資源滿足施工生產(chǎn)要求。

要把施工承包工程隊人員的培訓監(jiān)管納入管理視野,實行指導和有效的干預,消除隱患,切實維護企業(yè)信譽。

開展職業(yè)技能比武,促進年輕優(yōu)秀人才的成長。公司今年將選擇3-5個主要職業(yè)進行技能比武,并通過專業(yè)比武的形式,選拔培養(yǎng)年輕優(yōu)秀高技能人才。

(五)開展學歷教育。

1、公司培訓中心要與一些高等院校聯(lián)合辦學,開辦土木工程、市政工程技術、電氣工程及機電一體化等技術專業(yè)大專班。通過全國成人高考,對符合錄取條件的公司員工進行有計劃的集中培訓,獲取學歷。

2、與一些高等院校聯(lián)合辦學,舉辦市政建筑工程及電氣機電類專業(yè)的函授本科班;推薦優(yōu)秀中層以上管理人員到一些高等院校攻讀碩士學位。提高公司高管人員的學歷、業(yè)務水平和決策能力,更好地為公司服務。

3、調(diào)動員工自學積極性。為員工自學考試提供良好的服務,幫助員工報名,提供函授信息;制定或調(diào)整現(xiàn)有在崗職工學歷進修的獎勵標準;將學歷水平作為上崗和行政、技術職務晉升的條件,增加員工學習的動力。

四、措施及要求。

(一)領導要高度重視,各基層單位及業(yè)務部門要積極參與配合,制定切實有效的培訓實施計劃,實行指導性與指令性相結(jié)合的辦法,堅持在開發(fā)員工整體素質(zhì)上,樹立長遠觀念和大局觀念,積極構(gòu)建“大培訓格局”確保培訓計劃開班率達90%以上,全員培訓率達35%以上。

(二)培訓的原則和形式。按照“誰管人、誰培訓”的分級管理、分級培訓原則組織培訓。公司重點抓管理層領導、項目經(jīng)理、總工、高技能人才及“四新”推廣培訓;各部門和基層單位要緊密配合培訓中心抓好新員工和在職員工輪訓及復合型人才培訓工作。在培訓形式上,要結(jié)合企業(yè)實際,因地制宜、因材施教,外培與內(nèi)訓相結(jié)合,基地培訓和現(xiàn)場培訓相結(jié)合,采取技能演練、技術比武、鑒定考試等靈活多樣形式;在培訓方法上要把授課、角色扮演、案例、研討、現(xiàn)場觀摩等方法相互結(jié)合。選擇最佳的方法和形式,組織開展培訓。

(三)加強培訓基礎設施的建設和開發(fā)。一是加強和高等院校的聯(lián)合辦學力度,在就近院校設置培訓實習基地,并充分發(fā)揮他們的培訓資源和專業(yè)特長,積極整合,合理開發(fā),使其在公司人力資源培訓開發(fā)中發(fā)揮骨干作用;二是要根據(jù)公司內(nèi)部自身專業(yè)特長,建設自己的培訓基地、職校功能。選擇專業(yè)或課題,組織編寫適合企業(yè)特點的培訓教材或講義;三是要加強企業(yè)專兼職培訓師隊伍建設,實行資源的有償服務。

(四)確保培訓經(jīng)費投入的落實。我們要按國家現(xiàn)行規(guī)定,即按工資總額的1.5%足額提取職教經(jīng)費,由培訓主管部門掌握使用,財務部門監(jiān)督,其中0.5%上繳公司統(tǒng)一協(xié)調(diào)使用,嚴禁將培訓經(jīng)費挪作他用。

(五)確保培訓效果的真實有效。一是加大檢查指導力度,完善制度。公司應建立完善自己的職工培訓機構(gòu)及場所(如職工大學、職業(yè)技術學校),并對培訓中心各級各類培訓情況進行不定期的檢查與指導;二是建立表彰和通報制度。對培訓工作成績顯著,扎實有效的單位和培訓機構(gòu)給予表彰獎勵;對培訓計劃落實不到位,員工培訓工作滯后的單位予以通報批評;三是建立員工培訓情況反饋制度,堅持將培訓過程的考核情況及結(jié)果與本人培訓期間的工資、獎金掛鉤。實現(xiàn)員工自我培訓意識的提高。

(六)加強為基層單位現(xiàn)場培訓工作的服務意識,充分發(fā)揮業(yè)務主管部門的主觀能動性,積極主動深入現(xiàn)場解決培訓中的實際問題,扎扎實實把年度培訓計劃落實到位。

(七)公司辦班培訓及員工外送培訓要嚴格按照《人力資源管理辦法》程序和要求組織落實和實施。各主辦部門(單位)要做好開班前的策劃及教學設計,各單位要做好學員的選送工作,確保培訓質(zhì)量的有效性。培訓是幫助員工提高生存能力和崗位競爭能力的有效途徑,努力提高員工學習的主動性,建設一支高素質(zhì)的團隊是人力資源部義不容辭的職責。我們一定要自覺站在公司建設具有永續(xù)競爭力的卓越企業(yè)的戰(zhàn)略高度重視員工的學習和成長;同時,企業(yè)要想在激烈的市場競爭中立于不敗之地,就必須落實創(chuàng)建學習型企業(yè),從加快職業(yè)教育和培訓事業(yè)的發(fā)展入手,來提升員工隊伍政治、技術的整體素質(zhì),構(gòu)筑人力資源的核心競爭力,以此提高員工參與企業(yè)市場競爭的能力。

在企業(yè)改革大發(fā)展的今天,面臨著新時期所給予的機遇和挑戰(zhàn),只有保持員工教育培訓工作的生機和活力,才能為企業(yè)造就出一支能力強、技術精、素質(zhì)高,適應市場經(jīng)濟發(fā)展的員工隊伍,使其更好地發(fā)揮他們的聰明才智,為企業(yè)的發(fā)展和社會的進步做出更大的貢獻。

人力資源作為企業(yè)發(fā)展的第一要素,但我們的企業(yè)總是覺得人才梯隊難以跟上,優(yōu)秀的員工難選、難育、難用、難留?所以,如何打造企業(yè)的核心競爭力,人才培養(yǎng)是關鍵,而人才的培養(yǎng),來源于員工通過不斷地學習和培訓,不斷提升自身的職業(yè)素養(yǎng)和知識技能,打造一支高績效的團隊,從而使企業(yè)從優(yōu)秀到卓越,永遠基業(yè)常青!

為了給總部員工提供高標準的服務水平,公司組建的中海建筑研究中心管理處員工均為在公司工作多年、具有豐富工作經(jīng)驗與工作能力的優(yōu)秀員工。故此,中海建筑研究中心管理處的員工培訓將主要依托公司及管理處的師資資源,進行強化服務意識、提高專業(yè)技術知識的培訓,以保障中海建筑研究中心管理處服務水平的持續(xù)提高。

同時公司將根據(jù)各類別員工流動率的統(tǒng)計分析,有針對性地對各崗位人員進行統(tǒng)一招聘、統(tǒng)一培訓,并進行上崗前考核,公司目前已建立一套完整的儲備人員崗前培訓、考核體系,保證每位到中??偛抗芾硖幍男聠T工均達到上崗要求。另外,公司將通過已實施的5%末位淘汰制及部門經(jīng)理業(yè)績考核方案加強管理服務人員激勵,以進一步提高人員綜合服務素質(zhì)。

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年度培訓工作計劃概要篇十二

為進一步提高護理人員綜合素質(zhì)和崗位技能,根據(jù)20xx年護理業(yè)務培訓開展的情況,以及存在的不足,制訂20xx年度護理培訓計劃。

一、培訓內(nèi)容。

1、按照《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》進行系統(tǒng)培訓。

2、加強《護士條例》、法律法規(guī)培訓。每周開展《普法系列培訓》,提高法律意識,嚴防醫(yī)療事故發(fā)生,保證護理質(zhì)量。

3、根據(jù)《北京市護理技術操作規(guī)范》進行各項護理技能訓練,包括各種注射、靜脈穿刺技術、無菌技術、測血壓、吸氧、換藥、縫合、導尿、下胃管、心電監(jiān)測技術、洗胃技術等操作技能。

4、急救技術培訓、常用及搶救設備使用:心電圖機、心電監(jiān)護儀、血糖儀、制氧機、除顫儀、簡易呼吸器、洗胃機、輸液泵等。

5、病歷討論、急診病歷、心電圖監(jiān)測,急救藥品的藥理作用、適應癥、用法用量等。

6、學習《現(xiàn)代護理報》、《當代護士》等雜志的最新知識。

二、培訓時間:每周三下午。

三、培訓地點:一分學習室。

四、培訓方式:

1、全體護士參加,采用多媒體形式由護士輪流講課。

2、安排課題,分別準備,互相交流。

3、具體計劃每月末在中心網(wǎng)站公布。

五、考核:

1、技能操作考核小組負責,每月20完成,每月1-2項護理技術操作。

2、每月末理論知識考試,試題為《朝陽區(qū)社區(qū)衛(wèi)生復習題護理專業(yè)》內(nèi)容。

3、急救藥品用法、用量;《護士條例》、《護理常規(guī)》等應知應會的內(nèi)容周三業(yè)務學習時間考試。

六、目標:

護士熟練掌握各項護理技能操作,心電圖知識等;不斷提高護理業(yè)務技能,提升護理服務品質(zhì)。

希望:

由于社區(qū)護理工作高風險的特殊性,常有突發(fā)事件,無規(guī)律可言。同時由于社區(qū)的局限性,新知識、新技能只有通過不斷學習、不斷實踐,持之以恒,才能運用自如,掌握熟練。

希望全體護理人員共同努力!

年度培訓工作計劃概要篇十三

“新課標、新教材、新課堂”

校本培訓是教師繼續(xù)教育的一種有效形式,也是學校成為學習型組織的有效載體。為進一步推進課程改革的進程,提高廣大教師實施素質(zhì)教育和新課程的能力水平,促進教師的專業(yè)化成長,建設全民學習,終身學習的學習型社會,本校將按縣進修校對校本培訓的要求,結(jié)合本校工作實際,進一步完善校本工作,使其逐步走上科學化、規(guī)范化軌道。

為使校本培訓工作落到實處,成立中心小學校本培訓領導小組。

組長:方函副組長:包亞云王志科。

成員:林秉查包長智季愛花吳菁菁林須映鐘金斌許萍陳瑞靜。

專題學習、讀書自學、研究性學習、案例反思、交流研討、專題講座、課題研究等。

1、充分利用縣教師資源和信息資源,整合校內(nèi)外教學研究和教育科研,研究開發(fā)和合理利用適應校本培訓需要的高質(zhì)量的培訓資源。

2、充分挖掘和利用市、縣學科帶頭人、骨干教師的人力資源。組織他們承擔校本培訓者的角色,在培訓中交流他們豐富的經(jīng)驗以及對當前新課程改革實驗的獨到見解與思考,以充分發(fā)揮學科帶頭人、骨干教師在校本培訓中的作用。

3、充分挖掘和利用新課程改革實驗過程中學校的生成資源。關注教師的發(fā)展,充分調(diào)動教師參與校本培訓的積極性。發(fā)現(xiàn)和總結(jié)本校教師在開展課程改革實驗中的典型案例,充實校本培訓資源。

1、加強對校本培訓的領導,從學校實際情況出發(fā),加強對校本培訓工作的督導檢查,抓好典型,以點帶面,不斷總結(jié)經(jīng)驗,積極創(chuàng)造條件,促進校本培訓的發(fā)展。

2、加強對校本培訓工作的指導。注重對校本培訓的經(jīng)驗積累,發(fā)現(xiàn)在培訓中存在的問題,加以繼續(xù)研究,推動校本培訓工作的全面開展。

3、結(jié)合本校實際情況,按學年度制定本校教師校本培訓計劃,把本校教師參加校本培訓情況納入教師崗位實績考核內(nèi)容。

年度培訓工作計劃概要篇十四

目標:根據(jù)企業(yè)安全教育培訓的需求,結(jié)合我公司安全生產(chǎn)情況,為加強我公司安全管理,不斷提高職工及作業(yè)人員的安全意識和安全素質(zhì),深入貫徹"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針,確保安全管理體系的高效運轉(zhuǎn),特制定我公司20__年度安全教育培訓計劃。

要求:通過安全教育培訓,提高領導層與管理層的安全意識,強化"安全第一"的觀念;提高作業(yè)人員的安全技能,熟悉安全技術操作規(guī)程,提高安全行為的自覺性。

1、公司主要負責人。

(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;。

(2)安全生產(chǎn)管理基本知識、安全生產(chǎn)技術、安全生產(chǎn)專業(yè)知識;。

(5)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;。

(6)典型事故和應急救援案例分析;。

(7)其他需要培訓的內(nèi)容。

2、公司各級安全管理人員。

(1)國家安全生產(chǎn)方針、政策和有關安全生產(chǎn)的法律、法規(guī)、規(guī)章及標準;。

(2)安全生產(chǎn)管理、安全生產(chǎn)技術、職業(yè)衛(wèi)生等知識;。

(3)傷亡事故統(tǒng)計、報告及職業(yè)危害的調(diào)查處理方法;。

(4)應急管理、應急預案編制以及應急處置的內(nèi)容和要求;。

(5)國內(nèi)外先進的安全生產(chǎn)管理經(jīng)驗;。

(6)典型事故和應急救援案例分析;。

(7)其他需要培訓的內(nèi)容。

3、生產(chǎn)經(jīng)營單位從業(yè)人員"三級安全教育"。

(一)公司級崗前安全培訓內(nèi)容應當包括:

(1)公司安全生產(chǎn)情況及安全生產(chǎn)基本知識;。

(2)公司安全生產(chǎn)規(guī)章制度和勞動紀律;。

(3)從業(yè)人員安全生產(chǎn)權利和義務;。

(4)有關事故案例;。

(5)事故應急救援、事故應急預案演練及防護措施等。

(二)車間(廠)級崗前安全培訓內(nèi)容應當包括:

(1)工作環(huán)境及危險因素;。

(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;。

(3)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;。

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;。

(6)預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;。

(7)有關事故案例;。

(8)其他需要培訓的內(nèi)容。

(9)化學品危險性信息:物理特性、化學特性、毒性、職業(yè)接觸限值;。

(10)工藝信息:流程圖、化學反應過程、最大儲存量、工藝參數(shù)安全上下限值;。

(11)設備信息:設備材料、設備和管道圖紙、電氣類別、調(diào)節(jié)閥系統(tǒng)、安全設施。

(三)班組級崗前安全培訓內(nèi)容應當包括:

(1)崗位安全操作規(guī)程;。

(2)崗位之間工作銜接配合的安全與職業(yè)衛(wèi)生事項;。

(3)有關事故案例;。

(4)其他需要培訓的內(nèi)容。

4、特種作業(yè)人員。

特種作業(yè)人員的范圍和培訓考核管理辦法,按國家有關規(guī)定執(zhí)行。

5、危險崗位作業(yè)人員。

(1)所從事工種的安全職責、操作技能及強制性標準;。

(2)所從事工種可能遭受的職業(yè)傷害和傷亡事故;。

(3)崗位安全操作規(guī)程;。

(4)自救互救、急救方法、疏散和現(xiàn)場緊急情況的處理;。

(5)安全設備設施、個人防護用品的使用和維護;。

(6)預防事故和職業(yè)危害的措施及應注意的安全事項;。

(7)有關事故案例;。

(8)其他需要培訓的內(nèi)容。

1、公司主要負責人和安全。

統(tǒng)一組織培訓和考核,經(jīng)安全生產(chǎn)監(jiān)管監(jiān)察部門對其安全生產(chǎn)知識和管理能力考核合格,取得安全資格證書后,方可任職。

2、專職安全管理人員及車間兼職安全管理人員見安全培訓計劃表。

3、新入廠員工"三級安全教育"由人力資源部在新進員工入廠報到時及時組織,統(tǒng)一安排,做到真實有效。

4、特種作業(yè)人員。

特種作業(yè)人員,必須按照國家有關法律、法規(guī)的規(guī)定接受專門的安全培訓,經(jīng)考核合格,取得特種作業(yè)操作資格證書后,方可上崗作業(yè)。

5、危險崗位作業(yè)人員。

由車間(廠)針對設備特點,組織?;穫}庫、關鍵部位、關鍵設備等危險崗位作業(yè)人員進行專門培訓,并組織崗位安全操作規(guī)程考核,合格后才能上崗。

1、培訓教師:一般由公司內(nèi)部相關安全技術人員培訓,安全管理人員及危險崗位作業(yè)人員盡量聘請安全培訓機構(gòu)進行培訓。

2、培訓教材、教具、設備的確定。

培訓教材、教具、設備按培訓對象的不同而具體安排。

3、培訓過程的管理。

要加強管理,確保教育培訓的質(zhì)量。管理責任人要明確具體職責,具體承辦部門及協(xié)辦部門要明確分工,通力合作。

4、安全教育培訓考核與存檔管理。

(1)、考核:為考察培訓效果,必須對培訓對象進行考核,考核可采取筆試和實際操作等形式。特種作業(yè)人員必須通過指定部門的考試,合格者可取得上崗證。

(2)、存檔管理:存檔內(nèi)容包括培訓人員信息、培訓時間、地點、考核結(jié)果等,應按安全檔案的建檔要求進行歸檔。

(3)、每周安全例會時,對本周的安全教育培訓工作進行總結(jié)。

年度培訓工作計劃概要篇十五

本學期我學區(qū)將圍繞“師德高尚”、“業(yè)務精湛”、“充滿活力”的教師發(fā)展要求,以提高教師的整體的素質(zhì),建設一支師德修養(yǎng)高、業(yè)務素質(zhì)精良、教學技能全面、教學基本功過硬、具有一定教學科研能力、適應新時期新課程改革需求、繼續(xù)實現(xiàn)高效課堂的教師隊伍為目標,以提高教師實施素質(zhì)教育的能力和水平為主線,結(jié)合縣教體局“一年有突破、三年上臺階、五年爭上游、十年創(chuàng)名縣”的工作思路,堅持多層次、多渠道、多形式、學用結(jié)合、講求實效的原則,促進教師的專業(yè)發(fā)展和教學質(zhì)量的穩(wěn)步提升。

(一)師德教育方面:

經(jīng)常性地組織教師認真學習《教師法》《教育法》《未成年人保護法》《教師職業(yè)道德規(guī)范》以及上級教育主管部門關于師德建設的相關要求。引導教師在追求和享受權利的同時,認真履行好職責和義務。加強法制和社會公德教育,引導教師樹立良好的社會形象,努力成為遵紀守法和遵守社會公德的典范,真正做到“一言一行為人師表,一舉一動堪稱楷模”。

利用學?!皫煹聵吮痹u選、年度考核等平臺,讓先進教師的模范事跡成為師德培訓的生動材料,典型引路,用身邊人教育身邊人,幫助教師樹立正確的人生觀、價值觀和事業(yè)觀,增強教書育人、敬業(yè)愛生的責任感和使命感。

(二)理念培訓。

開展內(nèi)容豐富的理論學習。學區(qū)讓每個學校定期選擇相關教育理論書籍,指定教師閱讀,增加理論素養(yǎng)。有計劃、有目的地組織學習新課程改革的相關論述和教育教學業(yè)務知識,增加文化修養(yǎng)。讓教師寫出研讀心得,并納入教師年度考核。

(三)業(yè)務培訓。

1.教材教法培訓。進一步領會課程改革的指導思想、改革目標以及新課程標準所體現(xiàn)的理念,幫助教師了解各學科課程改革的突破點以及對教學的建議,使教師能以此為依據(jù),在對教材進行充分分析和研究的基礎上,將理論運用于實踐,制定相應的教學及評價策略。進一步深入學習相關學科的課程標準,開展學科教材教法培訓,幫助教師解讀教材,優(yōu)化教學方法。通過對優(yōu)秀課堂實錄、優(yōu)秀教學設計、案例分析等材料的研讀,增強教師把握教材、設計教學案、實施教學的水平,提高教師駕馭課堂教學的能力。

2.教研能力培訓。幫助教師學會如何貼近教學實際發(fā)現(xiàn)問題、篩選問題、制訂課題研究方案,如何有效地開展研究,以達到預期的研究效果,如何進行研究信息的搜集整理,并進行總結(jié)、深化和提升,使教研教科研真正成為教師提高自己的自覺行為。

3.教學基本功培訓。繼續(xù)做好學校名師評選活動,進行教師賽課、說課比賽,同時開展寫字(毛筆字、鋼筆字、粉筆字)、普通話、體藝技能、信息技術、等各項基本功培訓,增強全體教師的課堂教學藝術感染力和信息技術的使用能力。

(一)集中輔導。

根據(jù)教師教育教學中普遍存在的問題進行有計劃的系統(tǒng)輔導,或根據(jù)突發(fā)性問題進行有針對性的即時輔導。分學科的或按不同的分工進行學習輔導,各學科帶頭人,負責本學科的集中輔導工作。每學年為新任的學科教師進行“入門”輔導。

(二)專家講座。

學區(qū)將安排校長、教師參加教體局邀請的專家學者或?qū)I(yè)人員進行理論講座地培訓,對教師進行方向引領,引導教師拓寬知識視野,厚實知識背景,為教師的專業(yè)成長和學校辦學層次的提高提供理論支撐。

(三)研討交流。

學區(qū)繼續(xù)發(fā)揮各學校集體備課組、教研組、年級組等各種研討交流的平臺的基礎作用,把研討交流隨時隨地貫穿于日常教育教學的各個環(huán)節(jié),真正使研討交流成為校園內(nèi)、辦公室的主流話語。

其次,我們要利用集體備課構(gòu)筑研討交流的機制,引導教師認真做好集體備課前的個體準備——吃透教材,優(yōu)選教法,進而帶著思想和問題參加集體備課。在集體備課時要充分發(fā)揮研討交流的優(yōu)勢,集思廣益,讓所有人都能提高備課質(zhì)量。

此外,通過組織復式教學基本功競賽等活動,以活動為載體開展研討交流;要充分發(fā)揮電子備課室的作用,專人輔導,讓全體教師受益。

(四)加強名師隊伍建設。

名師是教師專業(yè)發(fā)展的帶頭人,名師是高質(zhì)量教育服務的提供者,名師是教育教學的研究者,名師是教師群體發(fā)展的專業(yè)引領者,名師是教師發(fā)展學校的促進者。因此本學期我學區(qū)繼續(xù)加強名師的隊伍建設。主要從三方面做起:

1、加強管理保障名師隊伍建設質(zhì)量。

本學期組織名師進一步加強學習教體局有關文件精神,結(jié)合自身情況制定出可行的發(fā)展計劃。由楊永平主任主抓這項工作,學校教導處、政教處緊密結(jié)合,成立名師考核小組,定期對此項工作進行督促檢查。

2、搭建舞臺充分發(fā)揮名師作用。

要求名師認真履行好各自的職責,積極參與好各項教科研活動,樂于完成上級及學校指派的開課、聽課、評課、講座、師徒結(jié)對、新課程培訓、科研指導等任務,廣泛深入地參與新課程師資培訓等各種繼續(xù)教育活動;開展“一幫一”、“結(jié)對子”活動,定目標、定任務定向培養(yǎng)青年骨干教師;堅持參加學習名師論壇暨名師巡回講學活動,提高教學點教師的整體素質(zhì)。

3.堅持優(yōu)秀教師開放課堂。

一是開放本校校內(nèi)課堂;

三是邀請城區(qū)學校知名教師來我學區(qū)獻課,發(fā)揮城鄉(xiāng)校際結(jié)對捆綁式發(fā)展的作用。

四是選派本學區(qū)年輕教師結(jié)隊到城區(qū)學校學習其先進的教學理念,提升我學區(qū)年輕教師的業(yè)務素養(yǎng)。

年度培訓工作計劃概要篇十六

由于工作競爭激烈,為了滿足社會的生產(chǎn)力,不得不提高工作效率,與此同時工作的步伐就加快了,為了使步伐的加快不影響正常的秩序,這時就得提出一種計劃。小編在這里給大家分享一些年度培訓工作計劃范文,希望對大家能有所幫助。

20__年我中醫(yī)內(nèi)科教研室在學校及第一臨床醫(yī)學院各級領導的大力支持下,認真落實學校、二級學院的工作意見,結(jié)合本教研室自身的實際,遵循科學、健康、有序的發(fā)展觀念,有條不紊的開展教科研工作,注重教科研的`實際性,扎實、有效、創(chuàng)新務實,為教研室教師創(chuàng)設了良好的科研氛圍,強化了教育科研的服務功能,認真完成上級布置的各項任務促進我教研室教育管理水平的提升和師資隊伍素質(zhì)的提高,為提高學校教育、教學質(zhì)量的可持續(xù)發(fā)展做出一份努力?,F(xiàn)將20__年度本教研室工作總結(jié)及20__年度工作計劃匯報如下:

(一)總體情況。

我教研室目前在崗教師155人,其中高級職稱67人,中級職稱62人,在崗教師學歷方面,博士研究生16人,碩士研究生89人,大學本科50人。目前共承擔《中醫(yī)內(nèi)科學》等學科的教學任務,總學時896,同時承擔臨床見習2893課時。開展pbl教學授課并逐步將pbl教學模式引入臨床見習及臨床實習的帶教過程中。組織開展相關的教學競賽活動。

思想政治方面。

始終堅持黨的教育方針,面向全體學生、實習生,堅持德育為首,確立以學生為主題,以“培養(yǎng)學生的主動發(fā)展”為中心的教學思想,重視學生的個性發(fā)展,耐心細致的做學生的思想工作,努力提高學生的總和素質(zhì)。

(三)教學方面。

1.加大教學工作督查力度,加強教學管理,為學生負責。

嚴格按照教學計劃的要求,認真細致做好教研室本學期所承擔課程的教學計劃,落實完成相關教學任務,從授課內(nèi)容到授課過程、作業(yè)及考核各環(huán)節(jié)進行討論。

加大教學工作督查力度,按照醫(yī)院教學工作考核標準不定期對各科室教學查房、病例討論等日常教學工作進行抽查,觀摩教學,了解帶教情況,查看入科教育、教學查房、業(yè)務講座、教學病例討論等記錄,對本教研室各臨床科室日常教學工作進行全面檢查。同時要求臨床科室加強對學生日常管理,不定期檢查學生出勤情況,要求學生在每個科室實習結(jié)束時都認真填寫臨床教學工作調(diào)查表,根據(jù)學生對實習輪轉(zhuǎn)科室及帶教教師的評價結(jié)果,及時反饋臨床科室,發(fā)現(xiàn)問題并及時解決。

加強師資培訓,促進教師隊伍梯隊建設及教師素養(yǎng)的提高。

為加強與其他醫(yī)院的交流學習,促進我教研室教學工作水平的提高,鼓勵各臨床科室人員進行中醫(yī)藥治療??萍膊〉膶W術探討。穩(wěn)定專業(yè)技術骨干的研究方向和技術專長,曾先后派送人赴省外高校進行學習交流及考察,為今后承擔理論教學工作做準備,通過本次活動,我們在教學管理上取得諸多寶貴經(jīng)驗,并且在繼續(xù)教育、科研管理、重點專科建設等方面取得較好的啟發(fā),并進一步加強與兄弟單位之間的交流協(xié)作。

采取崗前培訓、實習后期技能競賽方式加大臨床技能培訓力度,提高臨床教學質(zhì)量。

對來院參加實習的學生進行為期4周的崗前培訓,以理論授課與技能培訓相結(jié)合,分組對學生進行全身體格檢查、胸穿、腹穿、骨穿、無菌技術等基本技能的培訓及考核,考核合格后方可進行實習輪轉(zhuǎn)。強化了后期臨床教育的管理,在20__屆實習生中開展了pbl教學,受到學生好評,并參加了醫(yī)院組織的pbl教學比賽。同時創(chuàng)新教學理念,選派優(yōu)秀教師骨干至上海參觀學習。

關心學生,加強與學生之間的交流與溝通。在教學過程當中、實習教學過程中,定期與學生進行面對面交流,認真聽取學生意見及建議,發(fā)現(xiàn)并及時解決問題。

科研方面。

今年我教研室在科研方面取得較大進步,獲國家自然科學基金4項,廣西科技廳科技攻關項目1項,廣西自然科學青年基金3項。教育教學改革課題8項。

一、指導思想。

教學質(zhì)量是學校生存的靈魂,而校本培訓則是學校發(fā)展的不竭動力!我校在全面實施素質(zhì)教育過程中,以培養(yǎng)教師實施素質(zhì)教育的能力為重點,全面提升教師素質(zhì),培養(yǎng)一支適應新課程改革需要、具有先進教育理念、銳意創(chuàng)新改革的教師隊伍。隨著校本培訓地位的日益突出,我們在積極投身探索的實踐中更多的關注教師自身學習能力的培養(yǎng),更好地促進了教師教學實踐以及創(chuàng)新能力的發(fā)展,也更能激發(fā)教師的參與熱情以及與他人共享學習資源的意識。我們力爭以校本培訓為抓手,切實加強教師學習和創(chuàng)新能力的培訓,塑造優(yōu)秀教師群體。

二、工作目標。

1.總體目標:通過開展校本培訓,使教師們領悟教育思想,更新教育觀念,調(diào)整知識結(jié)構(gòu),拓展視野,增強教育教學能力,突現(xiàn)個性特長;解決教師在教學中遇到問題或困惑,使教師提升駕馭課堂能力,促進教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展;增強教師的職業(yè)道德修養(yǎng)和水平,提高學校教師隊伍的整體實力。

2.具體目標:立足于本校、本職、本崗,提高教師的綜合素質(zhì)與實踐能力。關注教師對自身專業(yè)化水平的提高,加強對新任教師的理論學習和實踐指導工作。構(gòu)建以課堂教學為中心的校本研修機制,師訓、教研真正結(jié)合課堂,真正指導幫助教師解決課堂教學中出現(xiàn)的各種“真問題”,通過教師反思、學習、嘗試、專家引領等步驟,逐步提高課堂教學質(zhì)量。

三、具體措施。

堅持以發(fā)展和創(chuàng)新為動力,加強教育理論的學習,更新教育思想,掌握主動權。成立以校長為第一責任人的校本培訓領導小組,建立完善的教師學習培訓管理制度,確保校本培訓的順利進行。

(一)在傳統(tǒng)形式的基礎上積極創(chuàng)新,強化教師的學習培訓。

1.師德教育。組織教師認真學習《中小教師職業(yè)道德規(guī)范》,努力激發(fā)教師熱愛教育、獻身教育的責任感和使命感,重視教師職業(yè)情感的培養(yǎng)。學習教育政策法規(guī),增強法規(guī)意識;學習師德高尚的教師的典型事跡等,以先進促奮進。

2.加強教師讀書學習培訓。促進教師讀書、寫隨筆等活動的開展,形成人人愛讀書的充滿書香的和諧校園氛圍。閱讀學習國內(nèi)外教育經(jīng)典著作,了解教育、心理等領域的最新研究成果,提高理論水平。要求教師學習做到:學習有筆記,發(fā)言有提綱,學習有體會,確立“讓好書伴我成長”理念。同時注重教師自身素質(zhì)的提高。注重現(xiàn)代教育技術培訓,開展硬筆、軟筆、普通話等提高性訓練,不斷提升自己的教學基本功。

3.促進青年教師脫穎而出,早日成才,以加快我校教師隊伍專業(yè)化的建設。時刻關注青年教師的成長,及時指導,以“歷練師品、提高師藝、提升師德”為主導,引導青年教師關注自身的專業(yè)發(fā)展、關注學校的發(fā)展,逐漸鍛造青年教師向骨干教師方向發(fā)展。

4.積極開展年級組內(nèi)研討課、學校匯報課、評課、實驗課題、教學論文、教案設計等多層次的教學研討活動,為青年教師搭建成長的平臺,讓他們充分展現(xiàn)自己的風采,提高課堂教學能力。

(二)以深化課題研究,推進校本培訓的發(fā)展。

1.構(gòu)建“學?!蒲薪M—教師”三級科研網(wǎng)絡。指導和培訓教師積極參與,明確各自的研究范圍和主題,變少數(shù)幾個人的科研為群眾科研,使教師思想深處變“要我研究”為“我要研究”,使教科研工作走上“逼導結(jié)合,促進內(nèi)化”的道路,讓每一位教師的教學理論和實踐水平得到提高。

2.組織教科骨干外出學習,擴展視野,充分發(fā)揮優(yōu)秀教學骨干的作用,讓他們在研究、示范、帶領中進一步成長。拓展交流空間,進一步拓展校際間的交流與合作,使教師能及時了解教育發(fā)展的動態(tài),在思想和行動上能主動適應教育形勢的發(fā)展和變化。

3.運用現(xiàn)代媒體手段、網(wǎng)絡技術,收聽收看專家講學的錄相和示范課錄像及評點。指導教師圍繞某學科、某專題、研討課等,參與和體驗反思自己教學經(jīng)驗和教育觀念,在交流和研討中學習他人的長處,提高自己的認識,產(chǎn)生新的思想和理念,實現(xiàn)自我發(fā)展。采用“集中與分散”培訓方式,堅持“集中與自學相結(jié)合”的原則,突出培訓的針對性和實效性。

4.加強師生心理健康教育,指導全體教師在各科教學中滲透心理健康教育理念,做好心理輔導工作,幫助學習困難生建立學習自信心,解除學生當前的一些心理困惑,提高學生的綜合心理素質(zhì),并做好教師心理健康教育培訓。

四、培訓的方式。

培訓的主要形式是以學校集中培訓、自我培訓為主,以學校為主陣地,圍繞教育教學實際,培訓和提高教師的水平,促使教師自我完善。采用聽、說、看、做、寫等形式開展。

1.讀書自悟。

教師根據(jù)自己實際的目標計劃,采取自主學習、自主實踐、自主反饋、自主檢查的辦法來提高自己。要求教師在學習過程中要做好讀書筆記,對照反思自己的教學行為。這是促進教師自主發(fā)揮和提高的主要方式。

2.集中學習。

學校集中教師學習,采取講座、觀看課程改革音像資料、骨干教師講座等方式。有計劃地按照備課、聽課、說課、評課、反思等環(huán)節(jié),全員參與,開展形式新穎、實效性強的教學研討活動,在觀念的碰撞與交流中達成新的共識,形成校內(nèi)教師間自主研討的新氛圍。

3.教研學習活動。

學校每學期結(jié)合當前的教改實際和我校的實際,有計劃地組織教師外出參加培訓或聽課研討活動,外出學習的教師回校后要有成果匯報,或?qū)憣W習心得,或上示范課,或作專題講座,切實提高學習的成效。

4.專題討論、研究。

圍繞教育教學中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,圍繞某一個專題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學習他人長處,提高認識,促進自己提高,促進整體水平提高。

5.隨堂聽課。

校長、教導主任、教研組長要經(jīng)常性地深入教師的課堂,對教師的課堂教學問題進行研究,尋找課堂教學中存在的問題,研討教法和學法的改進辦法,進行實實在在的實踐探索。

根據(jù)《__公司20__-20__年員工培訓工作規(guī)劃》及集團和公司年度兩級職代會精神和重要工作安排,按照企業(yè)改革和發(fā)展的需要,制定本培訓工作計劃。

一、指導思想。

承接公司人力資源及培訓工作規(guī)劃,全面開展內(nèi)部培訓,按照卓越績效管理模式的工作標準,強化培訓過程管控和培訓評估,圍繞精細管理、降本增效、改革轉(zhuǎn)型等方面開展有針對性的員工培訓,進一步提高全員素質(zhì)和技能。

二、培訓項目實施重點。

(一)全員職業(yè)品格輪訓。結(jié)合“發(fā)力改革勇?lián)?、降本增效做表率”主題實踐活動,繼續(xù)組織開展全員職業(yè)品格輪訓,培訓形式和內(nèi)容將按照集團相關要求,結(jié)合公司實際確定,本年度計劃240人參訓。各單位要解決好工學矛盾,按計劃組織人員參訓;政工部與人力資源部統(tǒng)籌協(xié)調(diào)、精心組織,確保輪訓活動順利開展并獲得理想效果。

(二)深入開展內(nèi)部培訓。為充分發(fā)揮公司內(nèi)部兼職培訓師的作用,引領公司內(nèi)部培訓深入有效開展,從__年開始,公司組織啟動“我是管理者,我是好講師”活動(活動方案見附件2),要求公司管理技術人員每年新開發(fā)不少于2學時的培訓課程,并在公司相應的范圍內(nèi)開展內(nèi)部培訓,公司進行管理、考核和激勵。各單位要繼續(xù)按照員工年度培訓不少于40學時的標準,開展形式多樣的內(nèi)部培訓,進一步提升員工的操作技能、安全意識和職業(yè)精神等。

(三)重點崗位人員培訓。繼續(xù)以專業(yè)院校為培訓基地,派出一線管理、安全環(huán)保、設備管理、技術維修等崗位人員參加專題培訓,逐步實現(xiàn)重點崗位人員專業(yè)知識的全員輪訓;組織部分人員進行港口業(yè)界同行的考察對標學習,獲取先進生產(chǎn)工藝、管理模式等;繼續(xù)依托設備生產(chǎn)廠家和相關專業(yè)機構(gòu),采取“請專家”、“進廠家”等方式,加大自主維修隊伍的培育和整體能力提升。

(四)管理類專項培訓。緊緊圍繞公司改革發(fā)展的需要,外聘專家學者來公司,在宏觀形勢、管理思維、能力素養(yǎng)以及專業(yè)管理等方面組織專項培訓;組織部分重點崗位管理人員參加專業(yè)管理培訓和業(yè)務考察,切實做好培訓成果分享和效果轉(zhuǎn)化。

(五)職業(yè)技能鑒定培訓。按照《__公司__年職業(yè)技能培訓與考核鑒定計劃》,組織相應崗位員工參加電動裝卸機械司機和內(nèi)燃裝卸機械司機高級班、電動裝卸機械修理工中級班和高級班職業(yè)技能鑒定培訓。相關單位要高度重視,加強思想宣傳發(fā)動,嚴格過程管控,創(chuàng)新激勵方式,切實提高人員自主學習的積極性,保證參訓人員通過率在80%以上。

(一)強化培訓計劃兌現(xiàn)的管控力度,確保培訓項目如期完成。各單位對提報的年度培訓計劃項目要專人負責,每項要形成《培訓項目實施計劃書》,提前準備,周密安排,保證每個項目的順利實施。人力資源部要將培訓調(diào)研和檢查常態(tài)化,深入培訓現(xiàn)場,督導檢查培訓項目組織準備、過程管理和實施效果等情況,不斷強化對年度培訓計劃兌現(xiàn)率管理考核。

(二)加強兼職培訓師隊伍建設,保證內(nèi)部培訓的有效開展。一是借助“我是管理者,我是好講師”活動,鼓勵兼職培訓師走上講臺,發(fā)揮專業(yè)特長,不斷提高授課能力;公司組織對授課情況進行現(xiàn)場評價,年終根據(jù)評價結(jié)果進行等級評定劃分,實施講課酬金獎勵和外培考察激勵,調(diào)動內(nèi)部兼職培訓師鉆研業(yè)務、自我提升的積極性;同時做好培訓課程資料的匯總整理,形成兼職培訓師培訓資料庫,便于資源共享,充分利用。二是繼續(xù)完善公司培訓課程體系,組織相關培訓師完善教案、制作ppt課件,并在培訓授課中不斷修訂完善,形成涵蓋公司主要崗位、工種和主要培訓項目的較為完備的基礎教材體系;在此基礎上,各單位要根據(jù)實際需要,開發(fā)更高層次或者專項管理、技能提升的培訓教材,形成適應不同層次、系統(tǒng)完整的培訓教材體系。

(三)嚴格培訓費用審批管理,確保使用規(guī)范有效。__公司__年度培訓費較往年降幅較大,要嚴格進行培訓費用審批管控,確保公司重點培訓項目、培訓師資的經(jīng)費投入,合理進行培訓學習書籍、資料購置,適度邀請高層次專家學者上門授課。此專項費用由人力資源部統(tǒng)一管控,嚴控針對性不強、實效性不高、綜合花費較大培訓項目和經(jīng)費投入,各單位要嚴格按規(guī)定程序進行審批使用。

(四)完善激勵機制,提高各層面人員參與培訓的積極性。公司今年要推動實施以“寬帶薪酬”為主的薪酬制度改革,適當拓寬崗位薪資變化幅度,推動各級人員進一步提高業(yè)務技能和績效水平,更好的調(diào)動公司兼職培訓師和各類人員參與培訓學習的積極性。

為切實加強社區(qū)遠程教育工作的有序開展,讓遠程教育資源真正走進社區(qū),提高教育質(zhì)量,結(jié)合上級遠程教育工作計劃和我社區(qū)實際,擬定以下工作計劃:

一、指導思想。

以上級遠程教育精神、工作計劃為指導,通過播放教學光盤、運用計算機網(wǎng)絡,把優(yōu)質(zhì)的教育資源和方法送到黨員和居民手中,使他們學習先進的教育理念,做好遠程教育資源推廣,努力提高我社區(qū)的教育質(zhì)量,積極配合社區(qū)黨總支,作好社區(qū)黨員干部、居民群眾的培訓工作。()。

二、具體工作措施。

1、做好遠教資源接收的常規(guī)管理和維護工作,愛護并充分利用設備,確保設備完好并正常運行。按時接收現(xiàn)代遠程教育資源,及時整理對有利用價值的遠程教育資源進行刻盤,及時預告。繼續(xù)落實培訓制度,學習制度、管理制度、設備運行制度,作好各種資料的收集。認真做好每期遠程教育資源的收集整理,并充分利用好遠教專欄,做好資源的預告以及重要文件的張貼。及時收集黨員干部和居民群眾的反饋信息,優(yōu)化遠程教育資源,對重點內(nèi)容進行記錄并存檔。

2、重視遠教設備的安全使用。強化遠教工作人員的操作規(guī)程意識,注意設備安全和用電安全,保證遠程教育室內(nèi)不發(fā)生任何事故。定期進行安全檢查,電源、門窗、計算機等設備隨時檢查。

3、加強遠程教育資源的利用。〔)積極鼓勵黨員干部和居民群眾利用遠程教育資源于實際生產(chǎn)生活之中,形成理論與實際結(jié)合的互動模式,推選其中的典型案例進行表彰和公示。

4、做好遠程教育工作日常小結(jié),總結(jié)工作經(jīng)驗,按時上報,接受上級監(jiān)督指導。加強與其它村、社區(qū)的溝通與交流,進而在工作方式和方法上取的創(chuàng)新。

三、具體工作步驟。

學用活動分集中學習、分類學習和個性化學習三個步驟。

(一)集中學習計劃。

1、學習對象:全體黨員、團員、老年人及各居民小組長等。

2、活動方式:集中授課。

3、學習地點:社區(qū)黨員遠程教育活動室。

4、學習時間:每月至少三次。

5、學習內(nèi)容:主要是政治理論、政策法規(guī)、種養(yǎng)技術、市場信息、公共衛(wèi)生和社會健康等。

(二)分類學習計劃。

1、組織育齡婦女學習計劃生育、優(yōu)生優(yōu)育、疾病防治及社區(qū)公共衛(wèi)生等方面的知識。

2、適時組織社區(qū)老年人學習老年病防治知識及公民道德等知識。

3、適時組織未成年人參加學習,開展法律道德知識講座。

(三)個性化學習計劃。

1、活動方式:按個人要求適時安排,個人自由上網(wǎng)。

2、學習地點:社區(qū)三樓活動室。

3、活動對象:黨員、團員、居民、未成年人、本社區(qū)老年人等。

4、學習要求:查找學習所要求的內(nèi)容,不得上網(wǎng)聊天、網(wǎng)上玩游戲,不得在網(wǎng)上散發(fā)、反國、等等不安定言論。

5、學習內(nèi)容:種養(yǎng)技術、市場管理、市場營銷信息、經(jīng)營管理知識、計算機應用技術、中小學課程教學、計劃生育、社區(qū)衛(wèi)生、政策法規(guī)及公共道德等。

經(jīng)區(qū)編委辦審核備案的機關事業(yè)單位勞務派遣員工(不包括實行事務代理及勞務外包等其他類別的人員)。

二、培訓科目。

科目1:《新員工安全生產(chǎn)》;。

科目2:《安全生產(chǎn)培訓—日常急救常識》;。

科目3:《有效溝通》;。

科目4:《品位修養(yǎng)提升》;。

科目5:《如何做一個得力助手》。

三、培訓方式。

培訓主要采取講座方式。

四、報名時間及方式。

1、各員工根據(jù)《20__年度機關事業(yè)單位勞務派遣員工培訓計劃表》(附件1)確定培訓科目及時間后報用工單位,由用工單位統(tǒng)籌安排后,統(tǒng)一填寫《20__年機關事業(yè)單位勞務派遣員工培訓報名匯總表》(附件2)于3月10日前上報至溫州市洞頭人才發(fā)展有限公司203室。聯(lián)系人:陳柏霖,聯(lián)系電話:63488897。

2、每人最多可選報兩門課程,其中一門為必選課程,一門為選修課程。

五、其他。

1、公安系統(tǒng)勞務派遣員工培訓計劃單獨安排,無需填寫附件2;教育系統(tǒng)勞務派遣員工進行培訓報名時可盡量選擇暑期培訓班次。

2、必選課程為科目1、科目2,根據(jù)入職時間不同確定,20__年11月30日以前入職的勞務派遣員工,必選課程為科目2,若已取得《紅十字救護員證》的,可免培,憑證書原件及復印件計算學分。20__年12月1日以后入職的勞務派遣員工,必選課程為科目1。

3、選修課程科目3、科目4、科目5,可任選一門。20__年12月1日以后入職的勞務派遣員工,若已取得《紅十字救護員證》的,可免培選修課程,憑證書原件及復印件計算學分。

4、本次培訓的5門課程均屬必修學分類課程,每門4學分。派遣員工全年需取得必修學分為10學分(通過2門課程學習取得8學分,手機app學習可獲取4學分)。

5、全年完成16學分的派遣員工(學分計算可查閱公司有關培訓規(guī)定),才可參與年度評先評優(yōu),以及享受公司發(fā)放的流量補助。

6、公司將根據(jù)報名情況適時調(diào)整培訓計劃,各課程的具體開課時間以通知為準。

年度培訓工作計劃概要篇十七

為貫徹落實國家教育部《中小學教師繼續(xù)教育規(guī)定》、《關于實施“中小學教師繼續(xù)教育工程“的意見》和《基礎教育課程改革綱要(試行)》的主要精神及針對中小學校本培訓的實施意見,全面推進我校校本培訓工作,切實提高我校教師的整體素質(zhì),促進學校發(fā)展和教師成長。促進教師專業(yè)化發(fā)展,有效地發(fā)揮教師在基礎教育課程改革中的積極作用,已成為當前面臨的一項重要而緊迫的任務。結(jié)合我?!笆晃濉耙?guī)劃發(fā)展的要求和我校的實際,我們將堅持以人為本,堅持實事求是,樹立人才資源是第一資源、人人都可以成才的新理念,加強管理、相信教師、依靠教師,根據(jù)教師隊伍群體的特點來教育和提高教師,使校本培訓能夠扎扎實實地開展,使校本培訓工作走向規(guī)范化、科學化。

結(jié)合基礎教育課程的改革,加強教師的教育理論學習,以具有超前性、指導性的培訓理念、手段、方式和內(nèi)容,幫助教師樹立現(xiàn)代教育觀念,強化教師的師德修養(yǎng),提高教師學歷水平和業(yè)務素質(zhì),改善教師文化知識結(jié)構(gòu)和教育教學水平、能力,不斷提高我校教師的師德、師智、師能的水平,加快教師隊伍建設,提升我校教師的整體素質(zhì)和學校的辦學水平,努力建設建立一支富有活力的高素質(zhì)、專業(yè)化的教師隊伍,以適應基礎教育改革和全面推進素質(zhì)教育的發(fā)展要求。

1.現(xiàn)代教育理論的培訓。

圍繞新課程,認真學習新的教育理論,學習新課程改革的指導思想、改革目標及相關政策等。以對新課程改革教學中問題的研究為主要內(nèi)容,解讀課改相關信息,組織學習、研討交流,使理論與教學實際相結(jié)合,促進教師將先進的理念內(nèi)化為教學行為。學習當前教育發(fā)展的理論,樹立以學生發(fā)展為本的觀念,樹立學生為主體的觀念,樹立師生平等、民主的觀念,特別是用先進的教學理論指導課堂教學實踐,從而提高教師適應基礎教育改革發(fā)展的能力。

2.改革完善對教師、對學生的評價體系,突出“以人為本“的教育理念。

3.我校特色校本教材的培訓。

包括知識與技能的拓展、教育教學實踐過程中解決實際問題的能力培養(yǎng)。根據(jù)我校實際,有組織、有計劃地開展教師專業(yè)技能的培訓工作,掌握并使用信息技術教育手段。為此我校專門組織本校相關教師,在校長的親自指導下,編寫了一套校本教材,對一些常規(guī)的電腦應用知識進行羅列,有目標有計劃地實施教學。在這些常規(guī)講座的過程中,注意發(fā)揮教師的創(chuàng)造性,同樣也是在校長的領導下,建設了我校的網(wǎng)站并維護其穩(wěn)定運行;同時也注意培養(yǎng)學生的對于信息技術的濃厚興趣,鼓勵并引導他們能朝向更深層次發(fā)展。

5.開展教學創(chuàng)新擂臺賽,促進教師自身素質(zhì)的不斷提高;

6.續(xù)發(fā)揮教研先導的作用,帶動全體教師探索創(chuàng)新教學新方法。

第一步:基礎階段及培訓時間安排。

全教師培訓制度。校本培訓工作由學校教科室統(tǒng)一管理和協(xié)調(diào),制訂規(guī)劃和學年計劃,開發(fā)培訓教材,建立專家系統(tǒng),加強教師教育培訓管理機制等措施,切實加強教師培訓,保證教師培訓的時間,確保校本培訓工作的順利進行。每學期定期進行全校性培訓,堅持每周集體教研小組學習、交流活動,發(fā)現(xiàn)問題,共同解決;以教研活動為主線,將課改理論、電教技術、教學實踐結(jié)合在一起,重點進行方法指導。要組織好理論講座、集體備課及聽評課活動。

第二步:基礎方法及挖掘自身優(yōu)勢。

擇本校之能人,訓本校之教師。即充分內(nèi)部挖潛內(nèi)部人才,發(fā)揮我校那些實踐經(jīng)驗豐富、理論水平較高的各級骨干教師的帶頭示范作用,通過講座或示范課向其他教師傳授課堂教學經(jīng)驗、展示教學基本功與教學技能。

骨干教師培訓。骨干教師的培訓以自學研究為主、外出參觀學習交流培訓為輔的形式。

學校將對校本培訓工作進行階段總結(jié),每位教師要寫出階段性工作報告和經(jīng)驗論文或體會。對前一階段表現(xiàn)突出的教師進行表彰。

“走出去“與“請進來“培訓。為開拓中青年優(yōu)秀教師的視野,學校積極配合教育局教研室相關活動,多讓他們?nèi)テ渌鼘W校學習,盡快提高我校的辦學水平和教育教學水準。學校也要爭取請一些這方面的名師專家來校講學、傳經(jīng)送寶。

第三步:回顧總結(jié),表彰先進。

該階段將對校本培訓進行回顧,列出取得成績及存在問題,揚長避短,為以后的相關工作提供實踐支持,表彰在校本培訓教育過程中涌現(xiàn)出來的先進個人,提高他們及全體教師的校本培訓及相方面的積極性。

年度培訓工作計劃概要篇十八

1、組織“課程你來選”的活動,培訓部將課程主要內(nèi)容分為通用類、管理類、業(yè)務類、工程類以及維序類,發(fā)布在網(wǎng)上,學員可根據(jù)自己的需求選相應的課程,培訓部將匯總列入20xx年課程表中。以提升培訓針對性,優(yōu)化課件,提高員工的培訓參與度。

2、做好外訓課程的選擇,提高外訓參與比例。根據(jù)崗位需求,結(jié)合公司實際情況,利用外訓充實培訓內(nèi)容,積極做好外訓課程選擇,提高員工外訓參加比例。20xx年參訓人次1445人,其中參加外訓人數(shù)為36人,20xx年,擬將參加外訓人數(shù)提升到20%,達到289人次。使培訓工作真正成為公司的基礎工作,有效地提高管理人員和員工的素質(zhì),并使之能科學、扎實而又有效地開展起來,以適應公司的轉(zhuǎn)型和高速發(fā)展,塑造學習型組織,體現(xiàn)公司和個人的價值。

3、建立新員工年、月、周三級培訓教育體系。

年度培訓是負責物業(yè)發(fā)展歷程、企業(yè)文化、物業(yè)服務認識,以及消防知識的普及、演練、拓展訓練等教育和培訓。培訓對象為公司新員工,一年兩次,每次1.5個工作日。月度培訓是負責公司簡介、公司文化、公司制度等培訓,培訓對象為公司新員工,每月進行一次集中培訓。周培訓是崗位職責及標準、服務禮儀、公司概況及基本制度等方面的培訓,主要以視頻形式,項目組織的方式開展。

根據(jù)公司轉(zhuǎn)型升級規(guī)劃,推進標準化建設,不斷完善和更新各項培訓內(nèi)容,優(yōu)化崗位培訓內(nèi)容,注重實用性。定期組織各科研組隊課程內(nèi)容進行優(yōu)化,并組織評比,讓課程更具實操性,通過改進教學內(nèi)容、調(diào)整教學方法,提升培訓效果。

1、組織內(nèi)訓師培訓,20xx年上半年完成。

2、內(nèi)訓師的定級,20xx年下半年完成。

3、增加異地內(nèi)訓師。

1、管理員要求每年學習不少于25學分。

2、學分制度的建立,20xx年3月前完成。

3、年度獲得學分可做為崗位升職、提薪的參考依據(jù),鼓勵員工積極參與培訓。

年度培訓工作計劃概要篇十九

xx年,我委的教育培訓工作將以“提升行業(yè)服務質(zhì)量、推動產(chǎn)業(yè)健康發(fā)展”為主線,以項目開發(fā)、培訓指導、交流學習、測評考核等為主要手段,進一步凝聚多方面的教育培訓資源,創(chuàng)新思路、加大力度,提高教育培訓工作的質(zhì)量與綜合效益,為我區(qū)旅游業(yè)加快發(fā)展提供更為堅實的人力資源保障。

(一)針對企業(yè)管理人員的教育培訓。

抓好旅游企業(yè)中高層經(jīng)營管理者職業(yè)培訓,樹立現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營管理理念,提升旅游企業(yè)的核心競爭力。依托“東方講壇&8226;上海旅游講壇”、旅游管理前沿講座等培訓項目,構(gòu)建行業(yè)中高層管理者學習的平臺,加強旅游企業(yè)總經(jīng)理、部門經(jīng)理崗位職務培訓。

(二)針對專業(yè)技能人才的教育培訓。

開展高技能人才和緊缺人才專項培訓,提高從業(yè)人員的技能等級,為我區(qū)旅游業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供人才支撐和保障。加強廚師、調(diào)酒師、宴會服務師等高技能人才培養(yǎng);加強旅游營銷、電子商務、產(chǎn)品開發(fā)、節(jié)事活動策劃等領域緊缺人才的培養(yǎng);加強會展旅游、商務旅游、鄉(xiāng)村旅游等新興領域旅游人才的教育培訓工作。

(三)針對一線服務人員的教育培訓。

以職業(yè)素養(yǎng)、專業(yè)技能和外語水平提升為重點,有針對性地開展企業(yè)員工的崗前培訓和在崗培訓,全面覆蓋餐飲、客房、前廳、導游、計調(diào)等一線服務人員,進一步提升旅游服務接待能力,增強服務意識,調(diào)動員工積極性,培養(yǎng)出高素質(zhì)的服務人員。

(四)針對機關干部的自身學習。

通過主題論壇、專題研修班、同行交流等途徑,提高機關干部的政策水平和業(yè)務能力,更好地服務旅游企業(yè)。

(一)引入“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進大型旅游企業(yè)。

引入上海市旅游行業(yè)最權威的旅游培訓項目——“東方講壇&8226;上海旅游講壇”進入我區(qū)大型旅游企業(yè),為松江區(qū)旅游企業(yè)從業(yè)人員提優(yōu)質(zhì)的培訓資源和便捷的培訓機會。

(二)積極創(chuàng)建“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”

積極參加“上海市旅游人才開發(fā)示范基地”創(chuàng)建工作,爭取借助市旅游局的資金及政策支持,在我區(qū)創(chuàng)建2-3家市旅游人才開發(fā)示范基地,培養(yǎng)一批有素養(yǎng)、有能力的旅游專才。

(三)組織“松江區(qū)旅游行業(yè)人力資源工作聯(lián)席會議”

預計于4月,聯(lián)合區(qū)旅游協(xié)會、區(qū)人才交流中心、在松旅游院系負責人召開旅游行業(yè)人力資源聯(lián)席會議,邀請區(qū)內(nèi)各旅游企業(yè)人力資源部門負責人參加,通過資源整合,構(gòu)建旅游人力資源建設的新平臺。

(四)精心策劃“旅游管理前沿講座”

根據(jù)我區(qū)旅游業(yè)發(fā)展的階段性重點工作,結(jié)合旅游企業(yè)的實際需要,邀請著名旅游專家學者開設前沿講座,對旅游企業(yè)中高層管理人員進行提升培訓。

(五)舉辦“季度性專項技能比武”活動。

我們將于每個季度圍繞特定主題組織開展一次專項技能比武,年末組織一次全面的技能比武決賽。3月份的專項技能比武內(nèi)容為中、西餐擺臺,將于3月下旬正式舉行,實行賽訓結(jié)合的方式,請專業(yè)老師實地教授,通過比賽檢驗培訓成果,賽訓結(jié)合。

年度培訓工作計劃概要篇二十

在當前市場經(jīng)濟大潮中,農(nóng)村越來越多的家庭夫妻雙雙背井離鄉(xiāng),陸續(xù)走上了外出打工、經(jīng)商的行列,有些兒童的家長不可避免地盡不了監(jiān)護人的責任,而他們的孩子只能留守在家庭,由家中的老人或親戚代養(yǎng),這部分遠離了父母親有效監(jiān)護的留守兒童,便成了農(nóng)村學校中的特殊群體。對這一特殊群體的成長、教育,已經(jīng)成為家庭、學校、社會共同關注的問題。如果沒有一個健康和諧的優(yōu)良環(huán)境,勢必影響他們的每一步成長,只有創(chuàng)造優(yōu)良的環(huán)境,才會讓他們在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。為此,我們在婦聯(lián)、政府、教育的通力支持下,創(chuàng)辦了鎮(zhèn)留守兒童服務托管中心。

以踐行“三個代表”重要思想、黨的十七大精神和全心全意為人民服務為宗旨,關注留守兒童的健康成長,奉獻一片愛心,用實際行動解除留守兒童家長的后顧之憂,讓留守兒童在健康和諧的環(huán)境中茁壯成長。

本學期,我們鎮(zhèn)留守兒童服務托管中心開辦了兩個留守班,五、六年級各一個班,五年級47人,六年級53人,一共招收了100名留守學生。相對而言,留守中心的師資水平是一流的,生活環(huán)境是一流的,活動設施是一流,服務質(zhì)量是一流的,教育管理是一流的。這就為留守孩子身心健康發(fā)展,為全面貫徹教育方針,全面提高教育質(zhì)量,奠定了良好的基礎。

我們成立了鎮(zhèn)“留守中心工作”領導小組:

主任:李德榮(鎮(zhèn)教育協(xié)管員)。

副主任:張金霞(雙溪中心小學校長)。

成員:

領導小組下設辦公室,陳宏衛(wèi)同志任辦公室主任,負責協(xié)調(diào)處理日常工作。

1、建立留守兒童管理體系,落實管理措施,為留守兒童提供和諧的生活環(huán)境與優(yōu)質(zhì)服務,及時向留守兒童的父母反饋留守兒童的學習生活情況,使我們的教職工真正成為留守兒童的第二監(jiān)護人,讓孩子得到健康成長。

2、留守中心要充分發(fā)揮教育功能,減輕留守兒童的心理壓力。托管中心除了提供良好教育的同時,更要注重他們的身心健康發(fā)展,要在他們身上傾注的關愛,讓他們在留守中心這個大家庭中得到的溫暖,從而彌補親子關系的缺失和精神失落,提供一個健康成長的平臺。

1、建立健全《留守學生檔案》和與家長聯(lián)系制度。

詳細了解留守兒童存在的問題和基本情況,建立留守兒童家長通訊聯(lián)系簿,因人制定教育管理方案。保持與留守兒童的家長經(jīng)常聯(lián)系,隨時向家長反映孩子的在校情況。特設留守兒童親情電話,留守兒童可免費打親情電話。

2、開辟“托管”寄宿的新模式。

鑒于多數(shù)留守兒童“無家可歸”的現(xiàn)狀,留守中心開辦“托管”寄宿模式,為留守兒童提供專門的住宿與活動場所,允許留守兒童節(jié)假日在托管中心學習與生活,解除留守兒童家長的后顧之憂。聘請專人負責照管理服務等工作。

3、強化教職工特別是班主任的責任心。

留守中心高度重視留守兒童工作,安排專管領導;班主任教師親自參與留守兒童的在校管理,并負責隨時向家長匯報情況;留守中心配備專職管理員,具體落實留守兒童在托管中心的食宿與學習、生活等各方面工作。學校還落實專人專管孩子吃飯、睡覺、洗頭、洗澡、理發(fā)等一系列日常事務,為孩子洗衣、輔導學習。

4、努力營造優(yōu)質(zhì)環(huán)境,提供優(yōu)質(zhì)服務。

多方面籌集資金,改善留守兒童在校的住宿條件。努力改善伙食質(zhì)量,關注留守兒童在校安全,免費提供課余輔導,有計劃地安排節(jié)假日孩子們的娛樂、體藝等活動。要讓孩子們真切的感受到留守中心就是他們的家。

5、加大資助力度,確保貧困生“安居樂學”。

繼續(xù)做好領導、教師“一幫一”的助貧助困的資助活動,多方面大力支持部分特困學生的生活與學習。

6、實行服務高標準、收費低標準機制。

我們留守中心對留守兒童實行從生活到學習到心理輔導到行為指導等全方位的高標準服務,留守孩子可以每兩星期放大周假一次,也可以一學期全托給留守中心。節(jié)假日仍然有專人料理生活,有老師上課。我們留守中心的收費將實行最低標準。崇陽一留守中心每學期每人收取生活費1000元,收取管理費780元,合計1780元;安徽一留守中心每學期每人收取生活費和管理費共計2200元。我們鎮(zhèn)留守中心本學期每人收取管理費300元,生活費用多少算多少。

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