計劃可以讓我們更有序地進行工作，減輕壓力和焦慮。在制定計劃時，我們需要結合實際情況和資源的可行性進行評估。盡管每個人的計劃可能有所不同，但一些基本原則可以適用于各種情況。
中隊長的工作計劃篇一
各位領導、同志們：
大家好，我競聘的崗位是煙草專賣稽查中隊隊長。十幾年來，我一直工作戰(zhàn)斗在煙草系統(tǒng)，體驗過專賣工作的艱辛，感受過人事勞資工作的繁瑣，分享過成功的喜悅，飽嘗過失敗的煩惱。歲月滄桑，我與煙草結下不解之緣。在組織的關心培養(yǎng)和同志們的技持幫助下，我從一個煙草工作的門外漢，成長為一名熟悉煙草專賣業(yè)務，諳熟政工勞資工作的煙草人，政策理論和業(yè)務水平都有很大提高。由一名普通職工一步步走上公司中層領導崗位，并多次被評為先進工作者。我理應立足本職埋頭工作，在目前游刃有余的工作環(huán)境中繼續(xù)有所作為。但市局黨組的這次公選付科級干部的決定，再次激起我志在參與，勇于挑戰(zhàn)，超越自我的熱情，在上級領導及同事們的鼓勵下，我大膽走到前臺，毛遂自薦，參與副科級干部的競爭，以展示自已“自加壓力，銳意進取”的精神風貌。
權衡再三，我決定競爭專賣付局長一職，對此崗位我具備獨有優(yōu)勢。一是專賣工作較之本行業(yè)基它工作，更富有挑戰(zhàn)和風險。我基于軍旅生活的磨煉，面對挑戰(zhàn)和風險，能夠沉著應對，臨陣不亂。二是我前后在專賣部門工作多年，曾任煙草專賣稽查中隊長、內管隊隊長、副主任兼內管隊隊長職務，不但對專賣工作積累有一定經驗，并且對規(guī)范“兩煙”經營有深入研究，再干專賣工作正可內外兼修，全面提升專賣工作執(zhí)法整體能力。三是隨著法制的不斷健全，依法行政已是專賣工作的必然，作為專賣工作主管領導，知法懂法十分關鍵。近幾年來，我熱愛法律，勤于鉆研，對專賣工作涉及的法律法規(guī)我耳熟能詳，舉一反三。曾經參與打了幾起官司，我局均完勝而歸。四是兩年政工勞資工作的經歷，我了解員工所思所想，所盼所念，更容易做到專賣工作以人為本，最大限度調動員工工作積極性。五是我具有一定的文字功底和組織協(xié)調能力，這是今后總結工作經驗，凝聚大家智慧的必備素質。基于上述種種考慮，終于決心一搏，迎接挑戰(zhàn)選。如果自已能夠取得組織的信賴和大家認可，走向新的崗位，我將從以下六個方面入手，開創(chuàng)專賣工作的新局面：
一是不斷加強自身修養(yǎng)，不因一時成功自夸其能，時時自省、自警、自勵，處處慎權、慎獨、慎微。二是內抓素質，外樹形像，不斷加強專賣隊伍建設，努力打造思想好、作風硬、紀律嚴、業(yè)務精的執(zhí)法隊伍，為規(guī)范“兩煙”經營市場提供人才保障。三是不斷提高卷煙市場管理水平，細分目標市場，嚴查城區(qū)高檔煙經營，嚴打農村低檔煙違法經營，綜合治理，突出重點。四是不斷加大對涉煙違法行為的打擊力度，端窩破網，堵源截流。協(xié)調有關執(zhí)法部門，聯(lián)合辦案，從快從重打擊，確保市局下達的目標任務圓滿完成。五是不斷加大對零售商戶的管理力度，推動卷煙零售商戶協(xié)會成立及運作，逐步形成“稽查管理+商戶自律”的專賣管理工作新模式，寓管于教，管幫互動，促進零售商戶誠信經營；六是加強內管和橫向溝通，強化與銷售部門的協(xié)調，內管外打，標本兼治，重點解決違法經煙案件根源。專銷聯(lián)手，共同打造規(guī)范、有序“兩煙”經營環(huán)境。
以上是本人對專賣工作的初步設想，或許是閉門造車，紙上談兵。如果領導和同志們讓我的一廂情愿變?yōu)榭赡埽覍⒃诠ぷ鲗嵺`中，虛心向大家請教，不斷修正，完善工作方案，開動腦子，撲下身子，與同志們一道，共創(chuàng)××煙草工作的美好明天。有競爭便會有輸贏，謀事在人，成事在天，我一定理智對待組織決定和大家的選擇。
中隊長的工作計劃篇二
我們四、七中隊成立了，我榮幸的成為了中隊長，我不會辜負大家對我的信任，一定竭盡所能當好一個合格的中隊長、當好老師的左右手、做同學的貼心人。
我寫了中隊的管理方法，請老師和同學們提出意見和建議。
1、正副中隊長要配合、協(xié)助班主任老師制定活動計劃。
2、根據活動內容，落實具體實施部門及相關人員，在規(guī)定時間內制定具體活動計劃，待正副中隊長和中隊通過后，上報班主任老師審查。
3、財務部還要根據情況，對活動需要的費用進行計算，上報老師或家長委員會，保證活動順利進行。。
4、紀律部還要負責活動中的安全。
此項工作每次活動結束后進行總結評比，由中隊主持，老師、同學打分，對優(yōu)秀部門和個人進行表揚。中隊全體委員還要按照各自的職責配合好其他老師的工作。
全體中隊委都應該主動積極的工作，隨時與班主任老師溝通，聽取老師的'意見，做到發(fā)生問題及時解決，落實責任由各部門按職責進行工作，最后由各部長將完成情況向中隊長匯報，每周小結，對完成好的進行獎勵。
由各部們分別制定并擬定獎懲辦法，每周分組小結并做好記錄，月末班隊課進行評比，全體同學評比，由財務部統(tǒng)計每周得分情況，報班主任老師同意后進行獎懲。
中隊長（杜夢菲）負責全面工作，主持好每周中隊會和一周小結工作。
副中隊長（邵婉婷）協(xié)助班長負責全面工作。每天填寫《班務日志》。
宣傳部負責帶領部門其他同學辦好黑板報、學習園地、教室各種宣傳資料的張貼、班級明星榜每月更換一次，協(xié)助文體部搞好活動的宣傳工作，完成部門其他責任工作。
紀律部負責帶領部門其他同學管好全班課堂、課間、課間操、和放學的紀律，完成部門其他責任工作。
生活部負責帶領部門其他同學搞好班級、責任區(qū)及環(huán)境衛(wèi)生，對每天檢查情況作好記錄，每周隊會向中隊長報告，每天認真填寫晨檢表，完成部門其他責任工作。
文體部負責帶領部門其他同學做好每次活動的宣傳、策劃，擬定活動計劃、活動經費開支計劃；負責各項活動、課間操的整隊、帶隊。
財務部負責做好每天、每周的考核記錄，管好班級的物品，協(xié)助家長委員會采購活動物品并記好賬務；負責統(tǒng)計班級獎勵經費的數(shù)額上報老師中隊長，做好賬務，負責做好班級需要采購買的物品，上報財務部最好是做一下記錄。
小隊長每天要協(xié)助紀律部、生活部的工作，做好全組獎懲記錄，完成小隊長的職責工作。
語數(shù)小組長每天要負責收齊作業(yè)、作好記錄，按制定的制度對同學的作業(yè)完成情況進行統(tǒng)計，發(fā)現(xiàn)問題向老師匯報。
正副中隊長和各部門的考核評比每月一次，期末總評。各部門對同學的考核每周一次，每月評比，期末總評。（評比情況由財務部記錄匯總，然后上報老師和中隊長。）。
1、部門獎懲辦法：
對期末評選出的優(yōu)秀團隊，按部門人數(shù)比例給予的獎勵；對每月評出不稱職、工作完成不好的部門要進行懲罰，每人要寫出具體的改正措施，定時間整改，如果有的委員還不能勝任工作，將會被停職或免職。
2、個人獎懲辦法：
根據各部門的考核記錄，每周評出紀律、衛(wèi)生、學習、進步之星各2名，月末統(tǒng)計，得獎一次給予改錯機會一次或笑臉一個（以此類推）。期末進行總評，對評出的個人給改錯機會2次和獎品。對每周各方面表現(xiàn)不好的同學進行處理，根據情況，一次提醒、兩次扣除改錯機會，多次提醒不改，寫反思一篇等。
正副中隊長是中隊的核心，在和同學們學習生活過程中，首先要做到嚴以律己，寬以待人。團結全體同學，利用課間或隊會時間和同學進行交流，發(fā)現(xiàn)有不利于團結和友誼的動向要及時勸說，把大事化小。
有不妥和不完整的地方請老師和同學批評指正！
中隊長的工作計劃篇三
本學期，我將繼續(xù)做好班主任的小助手，帶領全體中隊委員精誠合作，營造良好班級氛圍，引領全體同學刻苦學習、積極進取，爭取使201班成為優(yōu)秀的班集體。除了協(xié)助老師做好日常工作外，本學期還要開展以下工作。
1、制定計劃、撰寫總結。
本學期每位中隊委員都將制定工作計劃，班主任準備把這些計劃上傳到班級博客。我會每個月要求中隊委員及時總結，學期結束時候我會要求他們提交學期工作總結，并且上傳到班級博客，讓全班同學都看到委員們?yōu)榘嗉壸鞒龅呢暙I。
2、明確職責。
每位中隊委員都要明確自己的職責，我將要求每位中隊委員準備一個責任簿，在第一頁寫下自己的職責，并且每天記錄自己職責的履行情況，每個星期五我將收齊責任簿，交給班主任，和班主任一起對他們的工作進行點評。
4、形成例會制度。
每周一中午，我將定期召開中隊委員會議，會議上將回顧上周工作、部署本周工作，并且收集中隊委員或全班同學對班級建設的意見和建議，匯總后遞交班主任。
本學期，我將在班主任的指導下，團結全體中隊委員和全班同學，認真履行中隊長的職責，大膽有效地開展工作，爭取引領201班成為全校的優(yōu)秀班集體。我準備這樣開展我的工作：
1.繼續(xù)“完善”自己，給同學們樹立一個好榜樣。
2.和中隊委員互相幫忙、互相監(jiān)督，管好班級。
3.盡力為班級做事情。
中隊長的工作計劃篇四
1、做好日常消防工作，有計劃的對區(qū)域進行消防安全檢查并建立完善的消防安全檔案，對每天的巡查結果做好記錄，發(fā)現(xiàn)問題及時排除。
2、安?？扑袉T工均為義務消防員，要求每位在職員工必須做到“四懂”即懂得火災危險性，懂得預防火災的措施，懂得火災撲救的方法，懂得火場逃生的辦法;“四會”：即會報火警110，會使用滅火器材，會撲救初期火災，會組織人員疏散。
3、對公司所有員工開展消防知識教育培訓，提高消防安全意識，每年進行不少于兩次的消防應急演練，提高全體員工的應急處置能力。
4、開展消防普法教育，提高員工消防法律意識。
二、治安管理。
3、做好區(qū)域的治安保衛(wèi)任務，做到預防為主，防止突發(fā)事件的發(fā)生。
4、加強內部管理力度，并對外來人、車管控，車輛指定其位置的擺放有序，不得亂停亂放，禁止閑雜無關人員進入區(qū)域，影響正常工作秩序。
5、加強員工的培訓力度，使其有較好的能力處理各種突發(fā)事件，達到辦事高效的工作方針。
三、隊伍建設及培訓。
中隊長的工作計劃篇五
尊敬的各位領導，同志們：
大家好！
首先感謝消防隊領導為我提供了這次公平競爭的時機。我叫xx，現(xiàn)年32歲。20xx年xx月參加的工作，學歷xxxx，現(xiàn)任代理消防隊副中隊長一職，并已在此崗位上代理工作１年。我這次競聘的崗位是消防隊副中隊長一職。
我競聘的理由是：
一、我有豐富的消防工作經驗與系統(tǒng)的專業(yè)知識。６年的實戰(zhàn)消防工作使我從防火員、消防員、戰(zhàn)斗班班長成長為一名合格的消防人員，出過火情xxx次，救助火場xxx起，杜絕了屢次火災事故的發(fā)生。參加過專業(yè)的培訓，系統(tǒng)學習了消防專業(yè)知識，研究學習過國內外先進的消防專業(yè)知識及相關學科的知識，本著中隊求真務實、與時俱進的精神，我學習研究并合理應用到實際工作當中，更好地提高我自身的綜合水平。
二、我有具有良好的組織管理和協(xié)調能力。在代理消防隊副中隊長實際工作的一年中，我已經熟悉與掌握副中隊長崗位職責與工作內容。在此任職期間，無論是滅火作戰(zhàn)指揮，還是處理日常管理工作，我一直盡職不越權，盡責不越位，工作在前，休息在后的工作態(tài)度認真工作。對中隊我有著深厚的感情，明白作為一名消防員的榮耀和神圣，我熱愛我的本職工作，憑著這種熱情一直努力認真地工作！
三、在工作崗位上，我一直工作敬業(yè)，克盡職守，經常深入基層幫助解決實際工作中遇到的.難題，化解矛盾，嚴于侓已，廉潔于事，自覺置身于監(jiān)督之下，因為工作成績突出，屢次受到獎勵，被評為先進個人xxxx等功一次。我有信心競聘中隊副隊長職務，有能力勝任這一職務，希望在大隊領導的領導下，用自己的全部精力，調動全隊員工的積極性與創(chuàng)造性，以求真務實的作用，埋頭苦干，講原則，講團結，真心待人，公平，公正辦事。
1、加強班組建設。優(yōu)秀的團隊才會創(chuàng)造優(yōu)秀的成績。與大家相互溝通交流，交心依共同探討管理和建設局部的思路與方法，總結經驗，尋找缺乏，尋找對策，促進內部團結協(xié)作，合理高效進行各項工作的開展。
2、打好業(yè)務訓練理論知識根底、積極做好軍事訓練。提高消防官兵的凝聚力與戰(zhàn)斗力，在火場上充分發(fā)揮消防員的作用。
3、加強自我學習，以身作則，嚴格要求自己，更好地完成領導交給的各項任務。
以上是我的競聘報告，感謝組織為我提供這次競聘的時機，懇請組織上能為我提供一個繼續(xù)實踐的場所，讓我盡心盡力盡職盡責為消防中隊的建設和開展效勞。
謝謝各位領導，同志們。
中隊長的工作計劃篇六
春季大練兵計劃。
根據押運中心二0一二年度春季大練兵安排和領導的要求，在二0一二年度春季舉行一次大練兵活動。此次練兵活動由公司經理任主管領導，中心主任任領隊，各隊隊長具體負責實施。針對我中隊實際情況，特制訂本練兵計劃。
2、練兵的目的。
通過大練兵活動的舉行，進一步提高中隊人員的工作熱情，規(guī)范押運守護操作流程，不斷提高基礎理論和業(yè)務水平，切實提高中隊的服務水平，培養(yǎng)一支規(guī)范嚴謹，優(yōu)質高效的專職守護押運隊伍。
3、練兵的內容。
1、理論科目，主要內容為：保安基礎知識，押運服務知識，反暴防劫預案，公司的各項規(guī)章制度，相關的法律知識。
2、訓練科目，主要內容為：反暴防劫預案的演練，防暴槍的分解結合、保養(yǎng)、使用、攜帶方法、射擊預習的訓練，隊列訓練，擒敵基本技能訓練，擒敵拳訓練，快速反應能力訓練，體能訓練，車輛的擦拭保養(yǎng)及一般故障的排除。
3、衛(wèi)生訓練，主要內容為：個人衛(wèi)生的要求，著裝及儀容儀表，單位衛(wèi)生的日常打掃及衛(wèi)生考評。
4、練兵的具體實施。
練兵活動的.具體時間安排，詳見（大練兵活動安排表）。
5、練兵要求。
1、要求隊員服從命令，聽從指揮。組織人員嚴格要求，嚴格訓練，確保大練兵的效果扎實有效。
2、要求隊員有很強的組織紀律性，不得無故不參加學習、訓練，對無故不參加，不服從命令的一律給予量化扣分，情節(jié)嚴重的報押運中心處理。
3、要求各位隊員端正態(tài)度，認真履行自己的職責，積極參加單位組織的各項訓練和學習，認真學習，刻苦訓練，熟練掌握手中武器和各項業(yè)務技能。珍惜集體榮譽，爭當一名優(yōu)秀合格的守押人員。
中隊長的工作計劃篇七
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!今天我要競選的職位是——中隊長。雖然我已經順利當了三年的語文課代表，但我要不斷進步，繼續(xù)向上攀登。所以我要競選中隊長這個職務。
我的愛好十分廣泛，有繪畫、唱歌、作文、五子棋、鋼琴等。其中，我的作文獲得過國家級的一等獎，鋼琴還獲得了“小音樂家評馴的優(yōu)秀獎呢!
我是一個活潑開朗的女孩。我的學習成績在班上名列前茅，可有時我的脾氣有些暴躁，請大家相信我，我一定會揚長避短，改掉這個缺點。
如果我成功當選了中隊長，我會協(xié)助班長管理好班級，讓流動紅旗在我們班安家。我會做到合理分工，讓最合適的人，去做他最擅長的事。班里如果有什么事情，我會和大家商量商量，聽取大家的意見后再做出決定。我還會向老師提議，在我們學習的空余時間，舉辦一些文藝活動，讓大家放松一下。而且我會用微笑換來同學們的信任;用認真、負責的態(tài)度換來老師的好評;用溫暖的心換來同學們的笑容，我要用我的真誠來和大家交朋友。如果我落選了，我也不會氣餒。沒有當選，畢竟是我做的不夠好，我會繼續(xù)努力，做得更好，贏得老師和同學們的認可。我一定會完善自己的缺點，發(fā)揚自己的優(yōu)點。
希望大家相信我，支持我，謝謝。
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好!我今天在這里發(fā)言，是為了競選五(2)班中隊的中隊長一職。雖然我的能力有限，而中隊長需要有幫助同學、協(xié)助老師的高要求，但我堅信，經過五年的磨礪，我一定能擔當這個光榮的職位。這次的演說給我?guī)淼囊欢ㄊ枪鈽s的“兩道杠”。
我叫劉文捷，是一個“紅白相間”的'孩子。這里的“紅白相間”可不是說我邋遢得像一個滑稽的小丑，而是說我的性格具有紅色和白色。紅色代表熱情和活力，白色代表冷靜和智慧。擁有熱情活力可以將班活動辦的熱情洋溢、繪聲繪色;具有冷靜和智慧可以巧妙化解同學糾紛，機智的分擔老師難題。
有些同學可能會問：你的學習并不拔尖，可處于中上游，怎么能夠擔當中隊長這個高要求的職務呢?我想這恰恰相反，只有我當上了中隊長，有了要給同學們以身作則的想法，才能更加鞭策我奮力學習，天天向上。因此，這個中隊長的職務對于我更加的重要了。
當上了中隊長之后，我會每天檢查班級衛(wèi)生，讓清香的教室更加整潔;每天早讀時，我將管好班級紀律，不讓老師再為同學們操心;每天督促同學交作業(yè)，不給予老師同學們不交作業(yè)的煩心事。
希望老師、同學們支持我，謝謝!
中隊長的工作計劃篇八
一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后。
落燈花棋未收，嘆新豐逆旅淹留。
枕上十年事，江南二老憂，都到心頭。
譯文：
夜雨一點點淋在梧桐樹葉上，秋聲難禁，打在芭蕉上，惹人愁思不斷。半夜時分夢里回到了故鄉(xiāng)。醒來只見燈花垂落，一盤殘棋還未收拾，可嘆啊，我孤單地留滯在新豐的旅館里。靠在枕邊，十年的經歷，遠在江南的雙親，都浮上心頭。
賞析：
“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁?！笔紫蠕秩玖藗械那榫w，“梧桐”、“芭蕉”、“夜雨”在中國古典文學作品中總是和離愁、客思、寂寥悲傷聯(lián)系在一起，全曲描寫在凄涼寂寞的旅店里，形孤影單、臥聽夜雨的情景。曲的起首句以雨打梧桐破題，烘托出“梧桐一葉落，天下盡知秋”的蕭瑟落寞氛圍。白居易：“秋雨梧桐葉落時。”王昌齡：“金井梧桐秋葉黃，珠簾不卷夜來霜。熏籠玉枕無顏色，臥聽南宮清漏長?！?《長信秋詞》)溫庭筠：“梧桐樹，三更雨，不道離情正苦，一葉葉，一聲聲，空階滴到明?！?《更漏子》)李煜：“無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。”(《相見歡》)梧桐作為凄涼悲傷的象征，給文學賦予了很深的悲情含義。蘇軾：“缺月掛疏桐，漏斷人初靜。誰見幽人獨往來?”(《卜算子》)，孟浩然：“微云淡河漢,疏雨滴梧桐?！标淌猓骸熬_席凝塵，香閨掩霧，紅箋小字憑誰付。高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上蕭蕭雨。”(《踏莎行》)李清照：“梧桐更兼細雨，到黃昏，點點滴滴。這次第，怎一個愁字了得!”(《聲聲慢》)，芭蕉同樣具有獨特的離別愁緒。李商隱：“芭蕉不展丁香結，同向春風各自愁”(《代贈》)杜牧：“一夜不眠孤客耳，主人窗外有芭蕉?！?《詠雨》)李煜：“秋風多，雨如和，簾外芭蕉三兩窠，夜長人奈何。”(《長相思》)南唐盧絳沒有入仕時，曾經生病住店，夢見白衣婦人唱著歌勸酒，詞中說：“玉京人去秋蕭索，畫檐鵲起梧桐落。欹枕悄無言，月和清夢圓。背燈惟暗泣，甚處砧聲急。眉黛小山攢，芭蕉生暮寒?！?《菩薩蠻》)林逋：“此夜芭蕉雨，何人枕上聞?！?《宿洞霄宮》)。
“三更歸夢三更后”點明了詩人夜不能寐，愁腸百結的心情。三更即是午夜，午夜夢回，再難入眠?！奥錈艋ㄆ逦词铡保龟@靜，燈花落盡，雨聲未停，滴滴猶如敲棋一般，宋代賀鑄有詞說：“三更月，中庭恰照梨花雪;梨花雪，不勝凄斷，杜鵑啼血?！?《憶秦娥》)可見在三更之夜，天涯孤客，更添愁緒，“三更”和“梧桐”、“芭蕉”、“夜雨”一樣是孤寂的象征。作者用了這么多語言描寫了一個清冷孤苦的夜晚，其實只有一個原因，那就是：“嘆新豐逆旅淹留?！薄短綐犯纷鳌皣@新豐孤館人留”。此句出自漢高祖劉邦的典故，新豐地屬今陜西臨潼縣東北，劉邦得天下后，將父親接到京中，而劉父思鄉(xiāng)之情很濃，于是將街道格局改成豐邑的樣子，并另建村鎮(zhèn)，并遷來豐邑的居民，所以叫新豐?！缎绿茣ゑR周傳》記載馬周未發(fā)跡時，曾旅居新豐，卻受客家冷遇。所以后人多用旅居新豐表達羈旅客愁、備受冷落的情懷，而并不一定真的是旅居新豐。從這一句可以看出全曲的意旨。天一閣本《錄鬼簿》記載徐再思只做過“嘉興路吏”?！秷责ざ〖氛f他“旅居江湖，十年不歸”。由此可見徐再思曾有北上的經歷，而且滯留有十年之久，除此曲之外，他的“山色投西去，羈情望北游”([商調]《悟葉兒·革步》)、“回首江南倦客，西湖詩債，梅花等我須歸”([越調]《天凈沙·別高宰》)、“十年不到湖山，齊楚秦燕，皓首蒼顏”，均可見一斑。徐再思北上旅居已是中年，郁郁不得志，華發(fā)新生，不得不感慨江南子弟他鄉(xiāng)老的落魄和無奈。十年游宦歸夢遠，讓他感到十分惆悵。
此曲寫旅人的離愁別緒，情景交融，言短意長。起三句鼎足對，妥帖自然，沒有一點做作的痕跡，見出作者的功力。中間段點出痛苦根源，由感而發(fā)，語淡味濃。各種情景均古已有之，文人騷客早已描寫盡致，在作者筆端卻自有一番滋味，全因末三句：“枕上十年事，江南二老憂，都到心頭?！笔曛g經歷了多少事，而遠在江南的雙親卻總在為久客不歸的游子擔心。這里作者巧妙地運用了側面落筆的手法，不寫自己如何思念故鄉(xiāng)，思念親人，而以年邁雙親的憂思烘托出更加濃烈的親情。遂使此曲更加獨特，深扣人心。末句“都在心頭”四字戛然而止，欲語還休，卻有引人遐思，蕩氣回腸之功。人總是在年華老去、潦倒他鄉(xiāng)、滄桑落寞時，才會回首天涯，“枕上十年事”似乎說盡了作者的無力與無成，文已盡而意有余。徐再思十年北上的`經歷，由于資料缺失，已無法查找，只能從他的詩句中略窺一二。元代社會歧視南人和知識分子，“八娼九儒十丐”雖略有夸張，但也可以看出知識分子入仕之難。徐再思北上之行，無非為求仕而往。作為南宋遺民的亡國之恨，作為元朝落魄文人的前途無門，頗有“英雄失路”的感慨。這首作品貴在描寫普通人的情感和落寞。將人生的失落與親情相溶，字字未寫作者自己，寫物寓言，側面落筆，“以我觀物，而物皆有我之色彩”?！霸~以境界為最上，有境界則自成高格，自有名句。”曲是詞之變體，但比詞更貼近民間。王國維在《宋元戲曲史》中說過：“一代有一代之文學，楚之騷，漢之賦，六朝之駢語，唐之詩，宋之詞，元之曲，皆所謂一代之文學，而后世莫能繼焉者也?！痹涝谟谒訙啒阕匀?、清新爽朗，“俗中透雅”、“雅中求俗”，它能以其特有的流行性在市井勾欄中廣為流傳，原因就在于它描寫了普通人的生活、普通的情感。
徐再思散曲的另一特點是善用數(shù)字，開頭“一聲梧葉一聲秋，一點芭蕉一點愁，三更歸夢三更后”這三句，耐人尋味：連用幾個相同的數(shù)詞和量詞，音調錯落和諧，正好表現(xiàn)忐忑難安的心情;作者筆下，秋雨綿綿，桐葉聲聲，雨打芭蕉，愁滴心頭，羈旅路遙，思鄉(xiāng)情長，無限惆悵，無限感慨，全都浸透在字里行間。曲中層層遞進，以最少的數(shù)詞卻能包涵著最大的容量，細膩真切地表達了羈旅惆悵、光陰易逝的感慨，道出了因思鄉(xiāng)而斷腸的情懷，可以說曲因數(shù)字而有生趣，數(shù)字因曲而靈動。這一點在“九分恩愛九分憂，兩處相思兩處愁，十年迤逗十年受。幾遍成幾遍休，半點事半點慚羞。三秋恨三秋感舊，三春怨三春病酒，一世害一世風流”([雙調]《水仙子·春情》)中表現(xiàn)得更加突出。多數(shù)學者認為數(shù)字的反復迭用，有斧鑿之嫌，好在《夜雨》一曲貴在真情實感的流露，而非一般的應景之作。王國維在《人間詞話》中說：“昔人論詩詞，有景語、情語之別，不知一切景語皆情語也?！毙煸偎颊墙柚鷶?shù)字對秋色的描寫，借景抒情、寓言寫物、情景交融，真切地吐露了游子“旅思”之情。全曲語言樸實無華，自然流暢，而感情真摯動人。
中隊長的工作計劃篇九
敬愛的老師，同學們：
大家好，我是xx。今天我很榮幸站在這里競選中隊長。入校以來，在老是和同學們的幫助下，我勤奮學習、真誠待人、樂于交友。中隊長是老師與同學們之間的一座橋，是班級與學校的通信員。
假如我當選了中隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的希望，努力最到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。
我有一顆對老師和同學們負責任的心，會促成我認真干好每一件事。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要鋪路。既然是中隊長，就要做一名出色的老師小助手，為老師分憂。
不想當元帥的兵不是好士兵。說到不如做到，要做就做最好。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。同學們，請相信我，選擇我是沒有錯的，我會經的住考驗。相信在我們共同的努力下把班級的工作一定做得十分出色。
謝謝大家！
中隊長的工作計劃篇十
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是趙宇軒，站在這里向大家展示自己，我感到非常榮幸，因為我競選的職務是——中隊長。
首先，我來介紹一下自己：
我愛好書法、架子鼓、魔方、演講等。在實驗小學，我曾兩次被評為“湯湯少年”；連續(xù)兩年被評為屆“美德少年”；獲得“小小百家講壇”演講比賽一等獎；“創(chuàng)建國家森林城市”演講比賽一等獎；曾榮獲濮陽電視臺“龍都小明星”稱號，還把魔方這個非競技類項目帶上了《濮陽市少兒春晚》的舞臺；連續(xù)五年榮獲書法學校書法比賽一等獎；曾榮獲河南省少兒架子鼓比賽第六名、第十屆全國鼓手大賽亞軍。
我還多次演出話劇，在《恰同學少年》中，我扮演毛澤東；在《青梅煮酒論英雄》中，我扮演曹操；我還演出了英語音樂劇《音樂之聲》。
小學五年來，我是組長，又是班長，還擔任學校少先隊副大隊長，帶領紀律部和小交警部管理全校少先隊員執(zhí)勤、做操、上下學秩序，也曾多次主持班級和學校的活動。
在班里，我是老師的小助手，負責管理班級紀律、整路隊、收發(fā)作業(yè)、檢查背誦和閱讀小卷、貼考號等工作；還是檢查背誦的小老師，并負責為同學們講評閱讀理解的卷子；我樂于助人，不論是誰需要幫助我都會熱心幫忙；用真心和汗水贏得了同學們的認可。
新的學期，我會尊敬老師、關心同學，做品學兼優(yōu)的好學生，用聰明和勤奮證明我的'成長。
新的學期就是新的挑戰(zhàn)，新的學期就是新的希望，請大家投我一票吧！讓我們共同努力，創(chuàng)造出屬于初一八班的輝煌！
謝謝大家！
中隊長的工作計劃篇十一
敬愛的老師、親愛的同學們：
大家好，我是徐xx。今天我很榮幸站在這里競選中隊長。入校以來，在老是和同學們的幫助下，我勤奮學習、真誠待人、樂于交友。中隊長是老師與同學們之間的一座橋，是班級與學校的通信員。
假如我當選了中隊長，我一定不會辜負老師與同學們對我的希望，努力最到最好，盡自己最大的能力為班級做貢獻。
我有一顆對老師和同學們負責任的心，會促成我認真干好每一件事。既然是花，就要開放。既然是樹，就要長成棟梁。既然是石頭，就要鋪路。既然是中隊長，就要做一名出色的老師小助手，為老師分憂。
不想當元帥的兵不是好士兵。說到不如做到，要做就做最好。今天我是成功的參與者，明天我將成為參與的成功者。同學們，請相信我，選擇我是沒有錯的，我會經的住考驗。相信在我們共同的努力下把班級的工作一定做得十分出色。
謝謝大家！
中隊長的工作計劃篇十二
老師們，同學們：
大家好！我是五年（3）班的小芳。
這天，我能榮幸地站在講臺上競選中隊長這個崗位，是得到你們的信任和支持，我期望能為老師們、同學們服務。我不僅僅僅學習認真、刻苦，成績在班上名列前茅，能在做好班級工作的同時，不影響自身的學習和訓練。而且，我還有很強的組織潛力和凝聚力。能帶領班干部開展豐富多彩的中隊活動及班務工作。能帶領全體同學學習生活，是同學們的領頭人。
如果我競選成功，我務必會做好老師的小助手，協(xié)助老師做好班集的工作。我還會跟其他班干部一齊策劃各項的中隊活動，使活動開展得有聲有色，引導每隊員都用心地參與其中，爭取做到盡善盡美。
在課余時間，我會抽空幫忙一些學習有困難的.同學，幫他們盡快提高學習成績，從而構成良好的班風，讓我們班充滿朝氣，更加用心、團結、向上！
如果我落選了，我也決不會灰心喪氣。這說明我身上還有很多不足，需要改正。所以，我期望老師、同學們能監(jiān)督，幫忙我改掉這些不足之處，爭取更上一層樓！
同學們，期望你們支持我，信任我，投我一票，謝謝大家！
中隊長的工作計劃篇十三
尊敬的老師，同學們：
春華秋實，在秋天這個收獲的季節(jié)迎來了一學期一度的中隊干部競選。
“不愿意當將軍的士兵不是好士兵”，我要競選中隊長。
愛心在我們五·二中隊流淌，溫情在集體傳遞。我們中隊師生之間、同學們之間充滿了溫情、充滿了愛。我被這種愛深深地感染著，我愿意為這個集體擔當，我愿意為同學們服務，根據同學們的不同需要，排憂解難。我還會協(xié)助其他中隊班委管理班級，如：幫助衛(wèi)生委員管理同學們的桌洞、地面衛(wèi)生；幫助勞動委員檢查同學們的打掃勞動情況；幫助紀律委員管理同學們的紀律；幫助生活委員管理圖書角、飲水機的衛(wèi)生；我愿意為中隊奉獻！我愿意幫助同學學習，多了解知識，做好他們的榜樣，這是我競選中隊長，最重要的原因和理由。
其次，我覺得我有能力當好這個中隊長。老馬識途，我已當了不止一年的中隊長，有管理中隊的經驗，對能當好這個中隊長有期待、有信心。我為人憨厚，有博采眾議的胸懷，具備當好中隊長的品質和素質。
同學們，假如我能當選，我又將如何做呢？第一，做到分工合適，讓合適的人做他最擅長的事，建立一個合理有序的集體。第二，發(fā)揚民主，增強集體內部的凝聚力和向心力。最后，我將力求提高工作效率，使各項工作有序地進行。我一定要在第一時間制定好工作計劃范本和實施方案，保證中隊工作在最短時間內順利步入正軌。
希望大家支持我，給我投上你手中寶貴神圣的一票！
謝謝大家！
此致
敬禮
發(fā)言人。
20xx年xx月xx日。
中隊長的工作計劃篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是齊靜文,是這個大家庭中的一員.今天,我在這裡竟選中隊張.
中隊長是許多同學都嚮往的,但不是任何人都能擔當?shù)?我認為:既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然想竟選中隊長,就要成為一名出色的領航員.
我擔任著中隊長的職務,認真學習、遵守紀律、熱愛班集體、懂禮貌是我的優(yōu)點.我的不足是粗心馬虎,但我一定會揚長避短、虛心接受同學們的意見.
我的學習成績優(yōu)異,在班裏名列前茅,每次考試成績優(yōu)良,其它科目也不錯.另外,我還認真染成作業(yè),字跡工整,受到了一致的好評.我的體育成績也不錯,幾乎次次都得"優(yōu)".我還經常被評為"校級文明學生"、"水上之星"、"任務之星"等稱號.
人無完人,金無足金.世界上是沒有完人的,人,需要不斷的去彌補自己的過錯才能成功.
當然,我也知道,此次竟選,不會一帆風順,因為在座的同學們都很優(yōu)秀,我已經做好了準備:面對得失——消極不如積極;面對挫折——有信心才有成功;面對自己——有夢想才有作為;面對理想——有追求才有希望;面對機會——經歷比名次更重要!
不過,我還是希望同學們能為我投上寶貴的一票!請相信:給我一個春天,我就會還給你一個驚喜!
謝謝大家.
2.
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家好!
我是四年級二班的楊晉一, 今天很榮幸站在這里，參加競選本屆大隊委。
感謝大家!tthank you !
定了演講的成功與失敗。
演講稿像議論文一樣論點鮮明、邏輯性強，但它又不是一般的議論文。它是一種帶有宣傳性和鼓動性的應用文體，經常使用各種修辭手法和藝術手法，具有較強的感染力。
演講未必都使用演講稿，不少著名的演講都是即興之作，由別人經過記錄流傳開來的。但重要的演講最好還是事先準備好演講稿，因為演講稿至少有兩個方面的作用：其一，通過對思路的精心梳理，對材料的精心組織，使演講內容更加深刻和富有條理。其二，可幫助演講者消除臨場緊張、恐懼的心理，增強演講者的`自信心。
演講稿特點
主要區(qū)別
演講和表演、作文有很大的區(qū)別。
見的一種社會活動。
其次，作文是作者通過文章向讀者單方面的輸出信息，演講則是演講者在現(xiàn)場與聽眾雙向交流信息。嚴格地講，演講是演講者與聽眾、聽眾與聽眾的三角信息交流，演講者不能以傳達自己的思想和情感、情緒為滿足，他必須能控制住自己與聽眾、聽眾與聽眾情緒的應和與交流。所以，為演講準備的稿子就具有以下三個特點：
主要特點
第一、針對性。演講是一種社會活動，是用于公眾場合的宣傳形式。它為了以思想、感情、事例和理論來曉喻聽眾，打動聽眾，“征服”群眾，必須要有現(xiàn)實的針對性。所謂針對性，首先是作者提出的問題是聽眾所關心的問題，評論和論辨要有雄辯的邏輯力量，要能為聽眾所接受并心悅誠服，這樣，才能起到應有的社會效果;其次是要懂得聽眾有不同的對象 和不同的層次，而“公眾場合”也有不同的類型，如黨團集會、專業(yè)性會議、服務性俱樂部、 學校、社會團體、宗教團體、各類競賽場合，寫作時要根據不同場合和不同對象，為聽眾設計不同的演講內容。
第二、可講性。演講的本質在于“講”，而不在于“演”，它以“講”為主、以“演”為輔。由于演講要訴諸口頭，擬稿時必須以易說能講為前提。如果說，有些文章和作品主要通過閱讀欣賞，領略其中意義和情味，那么，演講稿的要求則是“上口入耳”。一篇好的演講稿對演講者來說要可講;對聽講者來說應好聽。因此，演講稿寫成之后，作者最好能通過試講或默念加以檢查，凡是講不順口或聽不清楚之處(如句子過長)，均應修改與調整。
第三、鼓動性。演講是一門藝術。好的演講自有一種激發(fā)聽眾情緒、贏得好感的鼓動性。要做到這一點，首先要依靠演講稿思想內容的豐富、深刻，見解精辟，有獨到之處，發(fā)人深思，語言表達要形象、生動，富有感染力。如果演講稿寫得平淡無味，毫無新意，即使在現(xiàn)場“演”得再賣力，效果也不會好，甚至相反。
第四、整體性演講稿并不能獨立地完成演講任務，它只是演講的一個文字依據，是整個演講活動的一個組成部分。演講主體、聽眾對象、特定的時空條件，共同構成了演講活動的整體。撰寫演講稿時，不能將它從整體中剝離出來。為此，演講稿的撰寫要注意以下幾個方面：
首先，要根據聽眾的文化層次、工作性質、生存環(huán)境、品位修養(yǎng)、愛好愿望來確立選題，選擇表達方式，以便更好地溝通。
其次，演講稿不僅要充分體現(xiàn)演講者獨到、深刻的觀點和見解，而且還要對聲調的高低、語速的快慢、體態(tài)語的運用進行設計并加以注釋，以達到最佳的傳播效果。
另外，還要考慮演講的時間、空間、現(xiàn)場氛圍等因素，以強化演講的現(xiàn)場效果。
第五、口語性
口語性是演講稿區(qū)別于其他書面表達文章和會議文書的重要方面。書面性文章無需多說，其他會議文書如大會工作報告、領導講話稿等，并不太講究口語性，雖然由某一領導在臺上宣讀，但聽眾手中一般也有一份印制好的講稿，一邊聽講一邊閱讀，不會有什么聽不明白的地方。演講稿就不同了，它有較多的即興發(fā)揮，不可能事先印好講稿發(fā)給聽眾。為此，演講稿必須講究“上口”和“入耳”。所謂上口，就是講起來通達流利。所謂入耳，就是聽起來非常順暢，沒有什么語言障礙，不會發(fā)生曲解。具體要做到：
把長句改成適聽的短句;
把倒裝句改為常規(guī)句;
把聽不明白的文言詞語、成語加以改換或刪去;
把單音節(jié)詞換成雙音節(jié)詞;
把生僻的詞換成常用的詞;
把容易誤聽的詞換成不易誤聽的詞。
這樣，才能保證講起來朗朗上口，聽起來清楚明白。
第六、臨場性
演講活動是演講者與聽眾面對面的一種交流和溝通。聽眾會對演講內容及時作出反應：或表示贊同，或表示反對，或饒有興趣，或無動于衷。演講者對聽眾的各種反映不能置之不顧，因此，寫演講稿時，要充分考慮它的臨場性，在保證內容完整的前提下，要注意留有伸縮的余地。要充分考慮到演講時可能出現(xiàn)的種種問題，以及應付各種情況的對策?？傊?，演講稿要具有彈性，要體現(xiàn)出必要的控場技巧。
主要功能
第一、“使人知”演講。這是一種以傳達信息、闡明事理為主要功能的演講。它的目的在于使人知道、明白。如美學家朱光潛的演講《談作文》，講了作文前的準備、文章體裁、構思、選材等，使聽眾明白了作文的基本知識。它的特點是知識性強，語言準確。
第二、“使人信”演講。這種演講的主要目的是使人信賴、相信。它從“使人知”演講發(fā)展而來。如惲代英的演講《怎樣才是好人》，不僅告知人們哪些人不是好人，也提出了三條衡量好人的標準，通過一系列的道理論述，改變了人們以往的舊觀念。它的特點是觀點獨到、正確，論據翔實、確鑿，論證合理、嚴密。
第三、“使人激”演講。這種演講意在使聽眾激動起來，在思想感情上與你產生共鳴，從而歡呼、雀躍。如美國黑人運動領袖馬丁.路德.金的《在林肯紀念堂前的演說》，用他的幾個“夢想”激發(fā)廣大的黑人聽眾的自尊感、自強感，激勵他們?yōu)椤吧降取倍鴬^斗。
第四、“使人動”演講。這比“使人激”演講進了一步，它可使聽眾產生一種欲與演講者一起行動的想法。法國前總統(tǒng)戴高樂在二戰(zhàn)期間的英國倫敦作的演講《告法國人民書》，號召法國人民行動起來，投身反法西斯的行列。它的特點是鼓動性強，多以號召、呼吁式的語言結尾。
第五、“使人樂”演講。這是一種以活躍氣氛、調節(jié)情緒，使人快樂為主要功能的演講，多以幽默、笑話或調侃為材料，一般常出現(xiàn)在喜慶的場合。這種演講的事例很多，人們大都能聽到。它的特點是材料幽默，語言詼諧。
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