學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)(優(yōu)秀17篇)

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學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)(優(yōu)秀17篇)
時(shí)間:2023-11-09 14:40:03     小編:QJ墨客

總結(jié)是思考和思維整理的過程,能夠提高我們的思維能力。寫總結(jié)時(shí)要注意用詞得體、邏輯嚴(yán)密,做到言簡意賅。以下是小編為大家精心挑選的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫作有所啟發(fā)。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇一

本人于xxxx年×月畢業(yè)于×大學(xué)建筑工程專業(yè),同年同月進(jìn)入×公司,時(shí)至今日,已達(dá)六年之久?;仡欉@六年來的工作,我先后參與的工程包括房建工程、水上工程、預(yù)制場工程、堆場工程及高速公路工程等。每個(gè)工程對(duì)我來說,都是一次全新的鍛煉,都是一次經(jīng)驗(yàn)的積累。在這六年中,我已從一個(gè)涉世未深的大學(xué)生成長為一名合格的自豪的×人。

xxxx年×月至xxxx年×月,我在第一分公司任技術(shù)員,主要負(fù)責(zé)施工技術(shù)方案的編制即相關(guān)的模板受力計(jì)算等。我端正學(xué)習(xí)、工作態(tài)度,認(rèn)真完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作任務(wù)。在工作中遇到不懂的問題我積極的向有經(jīng)驗(yàn)的同事們請(qǐng)教,直到弄懂為止。在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的熱情幫帶下,在較短的時(shí)間里,我的業(yè)務(wù)知識(shí)和工作能力都有很大的進(jìn)步。在此期間我參與編制了津?yàn)I輕軌工程的堆載預(yù)壓方案及其墩柱、箱粱的模板設(shè)計(jì)方案,得到了領(lǐng)導(dǎo)及同事們的肯定。在工作中,我時(shí)刻提醒自己要踏實(shí)、認(rèn)真持之以恒的完成本職工作,努力提升自身專業(yè)技術(shù)水平和綜合素質(zhì)。

施工員因故休假,工程的重?fù)?dān)落到了我一個(gè)人的肩上。此時(shí)工程已開始進(jìn)入裝修階段,雖然每個(gè)工序?qū)ξ襾碚f都是全新的,但我沒有退縮,迎頭趕上,更加努力的工作,xxxx年×月工程如期交付使用。我努力的工作得到了領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可,xxxx年×月我被提升為主管施工員。

xxxx年×月至xxxx年×月,任×港8#變電所工程主管施工員。有了商檢樓工程的施工經(jīng)驗(yàn),對(duì)這個(gè)工程我充滿了信心。8#變電所工程預(yù)埋件較多,一不小心就會(huì)將預(yù)埋件放錯(cuò)或遺漏,在仔細(xì)閱讀圖紙后,我制作了一份預(yù)埋件檢查表,表中詳細(xì)記錄了每層預(yù)埋件的位置、數(shù)量及長度等,這樣在施工檢查時(shí)及時(shí)用又方便。工程完成后,預(yù)埋件無一處漏放及錯(cuò)放,為下道工序的施工奠定了基礎(chǔ)。在8#變電所工程中,我對(duì)屋面防水、門窗防水及外墻防水等工序重點(diǎn)控制,工程交工后,屋面、門窗及外墻的防水效果得到了業(yè)主的肯定。結(jié)合商檢樓及8#變電所的施工經(jīng)驗(yàn),我完成了“簡述外墻滲漏的原因及控制措施”的論文,文中仔細(xì)分析了導(dǎo)致外墻滲漏的各種原因以及相應(yīng)的防制措施,通過這篇論文,更加深了我對(duì)外墻防滲的理解。

xxxx年×月至xxxx年×月,我任×主管施工員。此預(yù)制場主要預(yù)制柵欄板及日字塊供水上四個(gè)標(biāo)段使用。此工程?hào)艡诎逍吞?hào)24種,混凝土預(yù)制方量達(dá)10萬方,工期僅為短短的十個(gè)月,其間又跨越一個(gè)冬歇期,可謂是個(gè)工期緊,任務(wù)重。我制訂了詳細(xì)的工作計(jì)劃,每種預(yù)制構(gòu)件的每月生產(chǎn)數(shù)量、模板數(shù)量、底模數(shù)量及其平面布置位置都根據(jù)工期做了詳細(xì)的規(guī)劃。在實(shí)際施工中,又不拘泥于施工計(jì)劃,根據(jù)水上各標(biāo)段的構(gòu)件需求種類及數(shù)量積極進(jìn)行調(diào)整,滿足了使用需要。

同時(shí)我還主持了柵欄板及日子塊模板的設(shè)計(jì)工作,良好的模板設(shè)計(jì)既節(jié)約了模板用鋼量又提升了構(gòu)件的表觀質(zhì)量。經(jīng)過九個(gè)月的奮力拼搏,預(yù)制構(gòu)件一標(biāo)段最終提前一月完成生產(chǎn)任務(wù),并創(chuàng)了日下了日產(chǎn)柵欄板193塊的最高紀(jì)錄。在注重生產(chǎn)進(jìn)度的同時(shí),我對(duì)預(yù)制構(gòu)件的生產(chǎn)質(zhì)量同樣重視。對(duì)于像松頂、漏漿及裂縫等質(zhì)量通病均采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行嚴(yán)格控制,為柵欄板工程贏得了局優(yōu)質(zhì)混凝土的榮譽(yù)。在生產(chǎn)日字塊的過程中,日字塊的出池成了困擾項(xiàng)目部的一大難題。由于日字塊體積大,重量重,其起吊和運(yùn)輸都相當(dāng)困難且費(fèi)用較高。針對(duì)這種情況,我建議日字塊不予出池,就地澆筑,水上標(biāo)段使用時(shí)可來現(xiàn)場吊用,這樣就省去了日字塊在場內(nèi)的起吊運(yùn)輸,既方便施工又可節(jié)約資金。此建議一經(jīng)提出就得到了項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,付諸實(shí)施后,效果良好,此項(xiàng)建議獲得了公司合理化建議獎(jiǎng)。

xxxx年×月至xxxx年×月,我任×工程主管施工員。此工程中,鉆孔灌注樁工程采用后壓漿技術(shù),樁底、樁側(cè)均進(jìn)行壓漿。鉆孔灌注樁后壓漿是一種新型施工工藝,可大幅度地提高單樁承載力,施工方便,利于推廣。設(shè)計(jì)上可以通過減少布樁,縮小樁長或樁徑來達(dá)到節(jié)約投資的目的。我查閱了大量的相關(guān)資料,結(jié)合工程實(shí)際編制了后壓漿專項(xiàng)施工方案,在方案中對(duì)后壓漿的原理、施工工藝及其所達(dá)到的效果均進(jìn)行了詳細(xì)的論述,為以后相關(guān)工程的施工起到了寶貴的借鑒作用。

我主持設(shè)計(jì)了跑道梁模板配模方案,采用傳統(tǒng)鋼模與槽鋼相結(jié)合,兼顧了模板的堅(jiān)固性及砼外觀的美觀性,在實(shí)際應(yīng)用中取得了良好的效果;在施工中嚴(yán)格控制跑道梁護(hù)邊角鋼的直線度及平整度,加強(qiáng)砼振搗,保證跑道梁的實(shí)體質(zhì)量及外觀質(zhì)量。在此工程中我編寫了題目為“貧混凝土配合比設(shè)計(jì)和施工工藝簡析”的論文,文中總結(jié)了貧混凝土配合比設(shè)計(jì)的思路,對(duì)貧混凝土施工提出一些經(jīng)驗(yàn)性的方法和觀點(diǎn),希望能給大家起到借鑒作用。為保證工程進(jìn)度,我堅(jiān)持每天的碰頭會(huì),把各工序的負(fù)責(zé)人召集到一起,協(xié)商安排第二天的工作,盡量避免因交叉作業(yè)造成彼此工作沖突,最大限度的保障了各工序的順利進(jìn)行。xxxx年×月,工程如期交工,得到了業(yè)主的充分肯定。

xxxx年×月至今,我任×合同段主管施工員,負(fù)責(zé)×至×段的施工,此段包括大橋兩座,中橋一座,小橋兩座,涵洞三座以及路基20xx余米。在此工程中,我參與編制了施工組織設(shè)計(jì),并主持編制了各分項(xiàng)工程的施工方案。我還參與了墩柱、蓋梁及箱梁模板的設(shè)計(jì)工作。在施工中,我仔細(xì)閱讀規(guī)范及設(shè)計(jì)圖紙,熟悉相關(guān)的技術(shù)標(biāo)準(zhǔn),真正做到了心中有數(shù)。對(duì)我來說,這是一個(gè)全新的工程,我有信心,將所負(fù)責(zé)的工程干好,為項(xiàng)目部領(lǐng)導(dǎo),為一航局四公司提交一份滿意的答卷。

水平,揚(yáng)長避短,進(jìn)一步做好本職工作。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇二

20xx年x月x日,工商管理學(xué)院大學(xué)生科技創(chuàng)新協(xié)會(huì)在教2-206舉辦了第六次挑戰(zhàn)杯項(xiàng)目交流會(huì)。

會(huì)議由項(xiàng)目部副部毛華彬主持,各團(tuán)隊(duì)依次講解ppt,與會(huì)人員提問,團(tuán)隊(duì)回答。 講解的團(tuán)隊(duì)依次是“鄭州雅閣女生有限責(zé)任公司團(tuán)隊(duì)”、“致遠(yuǎn)汽車急救膠團(tuán)隊(duì)”、“嵩山生態(tài)豬養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)”、“ sweet 服務(wù)有限責(zé)任公司”、“花開-女大學(xué)生健康形美服務(wù)有限公司團(tuán)隊(duì)”。 在會(huì)上,提出了許多優(yōu)秀的建議:雅閣女生——應(yīng)該把商業(yè)模式在ppt中講解的更清楚,而且要把核心競爭力表現(xiàn)得清晰;致遠(yuǎn)團(tuán)隊(duì)——應(yīng)該把重心放在如何發(fā)展一種新的營銷模式打開市場,因?yàn)閷?duì)此項(xiàng)目,前期的市場開拓十分重要;sweet 服務(wù)有限責(zé)任公司——應(yīng)該著重考慮如何與市場接洽,因?yàn)轫?xiàng)目的技術(shù)已經(jīng)具備,重點(diǎn)在于公關(guān),以及宣傳;生態(tài)豬養(yǎng)殖團(tuán)隊(duì)——應(yīng)該運(yùn)用各種方法來突出自己的質(zhì)量保證,取得消費(fèi)者的信賴,這是關(guān)鍵;花開團(tuán)隊(duì)——具體的可操作性要給予重視。

各個(gè)團(tuán)隊(duì)對(duì)大家提出這些問題一一給予了回答,并對(duì)一些好的建議給予了認(rèn)同及感謝。

1.會(huì)場紀(jì)律稍顯混亂,雖然安排了人維持紀(jì)律但是沒有落實(shí)到位。

2.簽到制度有待進(jìn)一步完善。

3.座次安排需要改進(jìn),團(tuán)隊(duì)成員應(yīng)該盡量讓其靠前坐。

4.教室申請(qǐng)出現(xiàn)了意外問題,下次務(wù)必注意。

會(huì)議效果較為理想,使各個(gè)團(tuán)隊(duì)在本次會(huì)議上對(duì)于自己的ppt的講解以及ppt的不足之處和項(xiàng)目有待進(jìn)一步完善的地方有了一個(gè)進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)也增強(qiáng)了了各支隊(duì)伍的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

會(huì)后競賽部召開會(huì)議,競賽部部長劉潔對(duì)上次部委及副部所寫的“觀校科協(xié)辯論賽后的感受”進(jìn)行了討論學(xué)習(xí),并鼓勵(lì)競賽部同學(xué)今后積極進(jìn)取。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇三

經(jīng)過近一個(gè)月的培訓(xùn),自學(xué)和小組討論。我取得了不少的收獲。對(duì)我來講,感受到這次培訓(xùn)的針對(duì)性和時(shí)效性。產(chǎn)生的效果將在未來的工作中得到檢驗(yàn)。當(dāng)今我的體會(huì)是:

一是受到了教育。今天談的"教育"2個(gè)字,是對(duì)教育新的理解。做為一名處級(jí)干部,在成長過程中,接受的培訓(xùn)和教育是不少的。但感受不同。我到學(xué)院工作實(shí)踐了一年,在這里參加培訓(xùn),感受教育的雙重意義。一個(gè)是自己接受的教育,另一個(gè)是要為人師表,以身作則的去教育別人。我們的教育理念是"厚德博學(xué),育人奪標(biāo)",這樣的理念在催促我們自身,運(yùn)用辦學(xué)理念提升自己。

今天,我們在"以人為本"的開展教育,具體到教育上,我們應(yīng)該做到什么?這是我在學(xué)習(xí)中一直思考的問題。通過學(xué)習(xí),我感受到,"以人為本"在教育上,就是要把人身上的那些寶貴的價(jià)值通過教育實(shí)現(xiàn)出來。給我們講課的實(shí)踐者們,是自身價(jià)值的展現(xiàn),是學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)積累的展示,是領(lǐng)導(dǎo)者風(fēng)范的展示。那么衡量我們今天的培訓(xùn)成果,我自身學(xué)的如何?也必將在未來的工作中,去展示自身的價(jià)值,把培訓(xùn)的成果體現(xiàn)在工作之中。

二是看到差距。幾位領(lǐng)導(dǎo)者的講解,讓我感受到在理論與實(shí)踐上的差距。來學(xué)院之前,承擔(dān)的工作中是行政領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制。管理占有主導(dǎo)地位。到了學(xué)院后,處級(jí)干部隊(duì)伍中,大多數(shù)具有學(xué)者身份,管理需要理論的支撐,工作需要學(xué)識(shí)的檢驗(yàn)。這就需要我角色的轉(zhuǎn)變。同是處級(jí)干部,自身感覺理論功底差,需要學(xué)習(xí)。這次培訓(xùn)是及時(shí)雨,在理論和實(shí)踐中,學(xué)到了一些方法。使今后的工作少走彎路。

三是感覺到學(xué)習(xí)是動(dòng)力。當(dāng)了多年的管理者,影響自身學(xué)習(xí)有2個(gè)原因。一是習(xí)慣。往往是隨著年齡的增長,對(duì)一些事物見的多了,習(xí)已為常了,就自以為懂了,其實(shí)哪里是懂啊,不過是麻木了。讓自己講出道理來,有很多講不出啊。二是功利性??偢杏X有用的就學(xué),沒用的知道就可以了,甚至不學(xué),出現(xiàn)過現(xiàn)學(xué)現(xiàn)賣。對(duì)學(xué)習(xí)興趣的減少,自然帶來,應(yīng)對(duì)新問題,處理能力的降低。幾位領(lǐng)導(dǎo)的講座,讓我感受到他們知識(shí)的廣泛性,對(duì)新知識(shí)的運(yùn)用性。感受到,他們工作的動(dòng)力來自學(xué)習(xí)的一面。接受這次培訓(xùn)教育,也起到了教育最重要的做用,教育就是引發(fā)學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。有了興趣,在為來的工作和生活中,必將有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)的欲望。必將有堅(jiān)持學(xué)習(xí)下去的決心。

誤,少犯錯(cuò)誤。把學(xué)習(xí)養(yǎng)成習(xí)慣。引發(fā)我們對(duì)工作中問題有更多的思考。在其位出其力,有所為。履行好自己職務(wù)的責(zé)任,為學(xué)院的發(fā)展多做工作。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇四

一.宣導(dǎo)會(huì)議:

總結(jié):這次會(huì)議主要是動(dòng)員大家參與門店實(shí)習(xí),進(jìn)而能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實(shí)習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識(shí)對(duì)待這份大家爭取來的實(shí)習(xí),這次會(huì)議中大家也都發(fā)言,說出了自己實(shí)習(xí)的計(jì)劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實(shí)習(xí),因?yàn)榇蠹叶颊f感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會(huì)議的作用和意義為:

(1)調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)成員的積極性,起到動(dòng)員作用。

(2)明確實(shí)習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

(3)明確實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

(4)對(duì)本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用

二.中期會(huì)議:

總結(jié):此次會(huì)議主要是對(duì)大家前五天的實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正,更好的提高,此次會(huì)議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團(tuán)隊(duì)存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對(duì)團(tuán)隊(duì)接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:

(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時(shí)得到改正與彌補(bǔ)。

(2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的不足,及其我的不足,改正后讓團(tuán)隊(duì)良好發(fā)展。

(3)對(duì)接下來工作的展望,使得每個(gè)人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

(4)團(tuán)隊(duì)集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

(5)展望團(tuán)隊(duì)和個(gè)人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>

三.最后總結(jié)會(huì)議

總結(jié):這次是本次實(shí)習(xí)的總結(jié)會(huì)議,本次會(huì)議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對(duì)這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會(huì)如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對(duì)待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。

10天來我們收獲的 不光是經(jīng)驗(yàn)還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會(huì)付出。感情是可以在陌生人 之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:

(1)每個(gè)人都學(xué)會(huì)了如何為人處事,學(xué)會(huì)如何與人相處。

(2)大家都學(xué)會(huì)了如何銷售電腦,技巧在哪里。

(3)學(xué)會(huì)了如何與陌生人之間建立信任,從而達(dá)到機(jī)器的目的。

(4)學(xué)會(huì)了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。

(5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個(gè)全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識(shí)到10天自己的收獲和不足,能夠?yàn)橐院蠊ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)。

(6)完善自我,積極尋去解決問題的.方法。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇五

為了把其作為建設(shè)一支思想好、作風(fēng)正、素質(zhì)高的管理隊(duì)伍,創(chuàng)建"特色學(xué)校",推進(jìn)素質(zhì)教育向縱深方面發(fā)展,無論是在戰(zhàn)略部署,工作安排,還是在資源配置方面,都給予重點(diǎn)考慮、安排,積極推進(jìn)干訓(xùn)工作的創(chuàng)新,為推進(jìn)教育改革和發(fā)展奠定了基礎(chǔ)?,F(xiàn)將培訓(xùn)工作總結(jié)如下:

一、干訓(xùn)工作的基本情況。

1、提高認(rèn)識(shí),創(chuàng)新思路,加強(qiáng)對(duì)我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)。

多年來,縣教育局黨委高度重視小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作,牢固樹立干部培訓(xùn)是基礎(chǔ)性建設(shè)的觀念,是人才開發(fā)的觀念,堅(jiān)持將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)作為加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)和干部隊(duì)伍建設(shè)的重要舉措。我校也為了加強(qiáng)對(duì)干訓(xùn)工作的組織領(lǐng)導(dǎo),成立了培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,校長任組長;兩個(gè)副校長任副組長,其它中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。成立了干訓(xùn)學(xué)習(xí)小組,分工明確,密切配合,形成合力,共同研究制定學(xué)校隊(duì)伍建設(shè)和校長培訓(xùn)工作的方針政策以及年度工作計(jì)劃,形成了由縣教師進(jìn)修學(xué)校干訓(xùn)部為培訓(xùn)主體,互相支持的培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)體系,為我校干部培訓(xùn)工作提供了組織保證。

2、拓寬渠道,創(chuàng)新培訓(xùn)模式,努力提高培訓(xùn)工作的實(shí)效性。

(1)積極開展領(lǐng)導(dǎo)干部論壇活動(dòng),創(chuàng)新模式。

隨著領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)化的提出和校長培訓(xùn)工作的深入開展,靠單一的以講授為主的培訓(xùn)模式,已難以滿足學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的需要。嘗試開展了"領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)論壇"活動(dòng),在創(chuàng)新培訓(xùn)模式上作出積極有益的探索,確立了專題報(bào)告與交流研討相結(jié)合、理論學(xué)習(xí)與案例分析相結(jié)合培訓(xùn)模式,著力提升了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部的工作智慧。

(2)扎實(shí)開展領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn),提高領(lǐng)導(dǎo)干部任職能力。

當(dāng)前,基礎(chǔ)教育改革和學(xué)校管理實(shí)踐的改革和發(fā)展速度很快,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部對(duì)培訓(xùn)的期望值不斷發(fā)展,實(shí)際需求也在不斷變化,因此干訓(xùn)工作必須緊跟形勢發(fā)展的要求,貼近學(xué)校教育改革和管理的實(shí)際,圍繞學(xué)校各項(xiàng)改革和發(fā)展面臨的新情況、新問題,把理論學(xué)習(xí)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、研討問題、改進(jìn)工作緊密結(jié)合起來,把領(lǐng)導(dǎo)干部專業(yè)發(fā)展與學(xué)??沙掷m(xù)發(fā)展結(jié)合起來,才能不斷提高領(lǐng)導(dǎo)干部組織實(shí)施素質(zhì)教育的能力和水平,滿足領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)的多樣化需求。

(3)積極開展干部培訓(xùn)研修,提高領(lǐng)導(dǎo)干部的理論素質(zhì)和教育管理水平。

在抓好領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和提高培訓(xùn)的基礎(chǔ)上,積極開展干部研修。開展學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)信息化建設(shè)。通過縣園丁苑、大興師苑以及大興小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)提高博客,這三個(gè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)資源共享,初步了實(shí)現(xiàn)網(wǎng)上管理和主要課程的網(wǎng)上培訓(xùn),拓展培訓(xùn)空間,提高培訓(xùn)效率。

3、加大投入,創(chuàng)新機(jī)制,保證領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作順利開展。

(1)建立和完善監(jiān)督激勵(lì)機(jī)制。為推動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作深入開展,我們從制度建設(shè)入手,加強(qiáng)對(duì)學(xué)校、領(lǐng)導(dǎo)干部的監(jiān)督和約束。建立我校領(lǐng)導(dǎo)干部任職資格培訓(xùn)和在職提高培訓(xùn)的檔案,對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)情況登記注冊,并將干部培訓(xùn)參加培訓(xùn)情況與其考核、評(píng)優(yōu)和任用等掛鉤,調(diào)動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)干部參加培訓(xùn)的積極性。建立了領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作監(jiān)督檢查機(jī)制。

(2)建立經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制。我校將學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)納入計(jì)劃,每年做專項(xiàng)預(yù)算,列專項(xiàng)資金,專款專用。以保證學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作在較高水平上向前發(fā)展。同時(shí)也保證加強(qiáng)了干訓(xùn)隊(duì)伍建設(shè),提高領(lǐng)導(dǎo)干部的思想和業(yè)務(wù)素質(zhì)。同時(shí),聘請(qǐng)有關(guān)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)和幫扶學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)干部作為兼職教師,到我校進(jìn)行專題的培訓(xùn)與指導(dǎo),較好地滿足我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的需要。

二、存在問題。

1、培訓(xùn)模式仍顯單一。具體表現(xiàn)在:培訓(xùn)理念上,"要領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)"、依然存在;教學(xué)形式上,依然以傳統(tǒng)的班級(jí)集體授課方式為主;培訓(xùn)方法上,仍主要以封閉的課堂講授為主,忽視學(xué)員的學(xué)習(xí)主動(dòng)性;培訓(xùn)手段上,仍采用"三個(gè)一"(一塊黑板、一支粉筆、一本講義)的傳統(tǒng)教學(xué)手段。

2、培訓(xùn)者素質(zhì)尚待提高。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)質(zhì)量的提高和保證離不開有一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,所以培訓(xùn)者自身素質(zhì)的提高就越顯得重要。但是,干訓(xùn)專職教師的培訓(xùn)觀念和能力素質(zhì)還不能適應(yīng)新形勢的要求,本身缺乏問題意識(shí)。

三、今后工作的設(shè)想。

1、以專家型校長為龍頭、以骨干領(lǐng)導(dǎo)班子為重點(diǎn)、以合格學(xué)校中層領(lǐng)導(dǎo)干部為基礎(chǔ),全面開展我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作。按照縣干訓(xùn)部《關(guān)于中小學(xué)領(lǐng)導(dǎo)干部任職培訓(xùn)規(guī)定》的要求,扎扎實(shí)實(shí)地開展全員培訓(xùn);積極推進(jìn)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部素質(zhì)的提高培訓(xùn)。把完成培訓(xùn)任務(wù)作為考核與評(píng)價(jià)的重要條件之一;繼續(xù)開展領(lǐng)導(dǎo)干部論壇活動(dòng),豐富論壇形式,深化論壇內(nèi)涵,構(gòu)建學(xué)習(xí)型組織。

2、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作的對(duì)外交流。

每年選取部分學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部省外名校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)走訪,學(xué)習(xí)。讓他們開拓視野,吸取先進(jìn)的辦學(xué)經(jīng)驗(yàn),提高管理水平。

3、推進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)教學(xué)改革,努力提高培訓(xùn)質(zhì)量。

以創(chuàng)新為突破口,進(jìn)一步轉(zhuǎn)變培訓(xùn)觀念,積極探索改進(jìn)干訓(xùn)工作的新思路、新模式、新內(nèi)容和新方法,增強(qiáng)培訓(xùn)活力,提高培訓(xùn)質(zhì)量和效益。

總之,我們將積極借鑒兄弟學(xué)校的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),以加強(qiáng)執(zhí)政能力建設(shè)為核心,以提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部理論素質(zhì)和教育管理能力為重點(diǎn),進(jìn)一步加大工作力度,不斷改革創(chuàng)新,推動(dòng)我校領(lǐng)導(dǎo)干部培訓(xùn)工作邁上新的臺(tái)階。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇六

尊敬的項(xiàng)目組、專家團(tuán)隊(duì)、繼教網(wǎng)的工作人員:

你們辛苦了!

內(nèi)蒙古海拉爾學(xué)習(xí)團(tuán)隊(duì)向您致敬,正是你們的辛勞,才讓地處北疆的我們通過遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),有了接受高水平培訓(xùn)的機(jī)會(huì),學(xué)到了系統(tǒng)、科學(xué)、有效的班主任工作方法。

嚴(yán)冬的海拉爾,正是北國冰封,萬里雪飄的場景,嚴(yán)寒和積雪仍擋不住學(xué)員學(xué)習(xí)的熱情,他們帶著一顆求知的心,滿懷著學(xué)習(xí)的激情在遠(yuǎn)程培訓(xùn)的平臺(tái)上努力耕耘著,積極尋找著自己所需要的那份甘露。遠(yuǎn)程平臺(tái)的完善設(shè)計(jì),詳盡的學(xué)習(xí)指南,流暢的視頻教學(xué),難得的專家在線,這一切,離不開辛勤工作的項(xiàng)目組、專家團(tuán)隊(duì)和平臺(tái)的維護(hù)人員,您們辛苦了!內(nèi)蒙古海拉爾全體學(xué)員一定會(huì)以優(yōu)異的成績向您致敬!

我校為了保障培訓(xùn)質(zhì)量,三個(gè)微機(jī)室兩個(gè)研討教室的150臺(tái)計(jì)算機(jī)全部改為光纖接入,購置了專業(yè)網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,更換了千兆交換機(jī),硬件上做了充分的準(zhǔn)備。成立了學(xué)校中小學(xué)班主任遠(yuǎn)程培訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組,選擇10名有班主任工作理論和經(jīng)驗(yàn)的教師,組成輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì),制定了班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師工作制度和要求、優(yōu)秀學(xué)員獎(jiǎng)勵(lì)辦法,在軟件管理上做了切實(shí)可行的操作要求,全力參與遠(yuǎn)程培訓(xùn)。在培訓(xùn)中我們采取集中與分散相結(jié)合的方式,每個(gè)模塊都要集中學(xué)習(xí)、研討3次,為學(xué)員解決操作技術(shù)的問題,并形成了視頻——講義——案例分析——拓展資料——作業(yè)、思考練習(xí),研討評(píng)論的有序?qū)W習(xí)方法,特別強(qiáng)調(diào)作業(yè)、思考練習(xí)要認(rèn)真完成,對(duì)于質(zhì)量不高的作業(yè)要求重新修改,發(fā)表的文章必須是原創(chuàng)。學(xué)員以學(xué)校為單位組成學(xué)習(xí)小組,編寫小組學(xué)習(xí)簡報(bào),每模塊評(píng)選出優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組。還要求學(xué)員抓住這次機(jī)會(huì),結(jié)合專家的觀點(diǎn)與自身班主任工作經(jīng)驗(yàn),不斷地提升自我。我們還充分利用班級(jí)學(xué)習(xí)簡報(bào),發(fā)表優(yōu)秀的作業(yè)、案例、學(xué)習(xí)感言、課程專家名言錄,表彰優(yōu)秀學(xué)員,進(jìn)行模塊課程學(xué)習(xí)總結(jié),使學(xué)員的學(xué)習(xí)熱情不斷高漲。在每個(gè)模塊的培訓(xùn)中,從早到晚,在網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上都會(huì)看到我們的班級(jí)管理員和輔導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)工作的身影。

為了拓展遠(yuǎn)程培訓(xùn)的效果,我校在海拉爾教育城域網(wǎng)設(shè)置了遠(yuǎn)程培訓(xùn)專欄,讓這次遠(yuǎn)程培訓(xùn)輻射整個(gè)草原,并引發(fā)了一線班主任的強(qiáng)烈反響。

學(xué)員在學(xué)習(xí)感言中這樣寫道:

參加遠(yuǎn)程培訓(xùn),使我真正走進(jìn)網(wǎng)絡(luò),踏上internet研修之旅。兩周以來,既緊張又興奮地聽講座、寫作業(yè)、提交評(píng)論,生動(dòng)體驗(yàn)行駛在網(wǎng)絡(luò)科技軌道上的自由,深切感受神異飛翔般的無比激動(dòng)。

煩瑣的工作生活,浮躁的心境,使我們大多數(shù)人沒能養(yǎng)成及時(shí)反思和全面總結(jié)的習(xí)慣。專家的指點(diǎn),恰恰能夠帶領(lǐng)我們?nèi)セ匚逗退伎脊ぷ髦谐霈F(xiàn)過的問題并獲得經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),促進(jìn)我們的發(fā)展。

魏書生老師的“幫助學(xué)生積極的、向上的,樂觀的,進(jìn)取的、善良的,正直的,腦神經(jīng)興奮起來,再興奮起來,發(fā)展起來,再發(fā)展起來。發(fā)展這個(gè)陣地,守住這個(gè)陣地,不斷地拓展這個(gè)陣地,這是老師的責(zé)任。任何一個(gè)學(xué)生都有負(fù)一點(diǎn)責(zé)任的欲望,那么老師就滿足他這個(gè)欲望。”、王曉春老師的“今天我們要想成為合格的教師,就必須學(xué)會(huì)新的教育思路——以學(xué)生為起點(diǎn)……”、丁榕老師的“為學(xué)生創(chuàng)設(shè)適當(dāng)?shù)那榫?,助人自助、促人自悟,讓學(xué)生在體驗(yàn)、感悟中進(jìn)行交流,悟出道理,體驗(yàn)做人的真諦,維護(hù)自己的心理平衡,達(dá)到自我教育的目的?!焙汀耙氲玫綈?,就要付出愛,如果付出的是恨,得到的也是恨”、任小艾老師的“我改變不了學(xué)校、總能改變我的班”,專家來源于班主任工作實(shí)踐的睿智總結(jié),給了我們強(qiáng)烈的震撼和深深的啟迪。

通過前三個(gè)模塊的學(xué)習(xí),讓我們班主任清醒地認(rèn)識(shí)到,要用學(xué)生的大腦去思考;用學(xué)生的興趣去填補(bǔ)自己興趣的空白;用學(xué)生的情感去體驗(yàn)情感;把學(xué)生的困難當(dāng)成自己的困難;把自己的需要轉(zhuǎn)化成學(xué)生的需要,讓簡單有趣的活動(dòng)代替枯燥無味的說教。這就是遠(yuǎn)程培訓(xùn)帶給我們的新思考!

在接下來的三個(gè)模塊的培訓(xùn)中,我們期待更多精彩;我們也會(huì)加倍的努力,克服一切困難,努力鉆研,精益求精,再創(chuàng)佳績。

最后,預(yù)祝遠(yuǎn)程培訓(xùn)圓滿成功!草原明珠海拉爾,手捧圣潔的哈達(dá),歡迎你們的到來!

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇七

此次在全系統(tǒng)展開的干部政治交易構(gòu)筑培訓(xùn)班,從20xx年2月23日開班至如今,共用時(shí)七天時(shí)候,全系統(tǒng)近2400余人次參加了培訓(xùn)。此次培訓(xùn)總的感觸辦的很告成,針對(duì)性很強(qiáng),大家回聲很好,獲得了預(yù)期結(jié)果,概括綜合起來緊張有三個(gè)特點(diǎn):

一是籌辦工作結(jié)壯。此次培訓(xùn)時(shí)候緊、任務(wù)重,市局各當(dāng)真部分堅(jiān)定早入手、早籌辦,細(xì)致配置培訓(xùn)內(nèi)容,當(dāng)真探討辦事保險(xiǎn)辦法,周到安排培訓(xùn)課程,并及時(shí)訂定下發(fā)了培訓(xùn)履行方案。各講課人員根據(jù)分類培訓(xùn)的要求,針對(duì)崗?fù)そ灰變?nèi)容,根據(jù)“缺甚么補(bǔ)甚么”的原則,當(dāng)真辦理工作中碰到的實(shí)際題目,凸起針對(duì)性、操縱性和適用性,當(dāng)真編寫了培訓(xùn)講義。培訓(xùn)講義我們已經(jīng)進(jìn)行了印發(fā),包管了系統(tǒng)工作人員人手一冊。

二是構(gòu)造帶領(lǐng)周到。各單位對(duì)培訓(xùn)工作都賜與了高度珍視,都能夠科學(xué)兼顧安排工作,妥帖處理和解決工學(xué)矛盾,按要求構(gòu)造人員按時(shí)參訓(xùn)。各縣(市)局每天還安排了一名班子成員帶隊(duì)參加進(jìn)修,包管了所屬人員的參訓(xùn)率和講堂規(guī)律。特別是經(jīng)開分局,緊張帶領(lǐng)親身構(gòu)造,親身和諧辦理培訓(xùn)中碰到的各種題目,為參訓(xùn)人員創(chuàng)設(shè)了安心進(jìn)修的前提和環(huán)境。為切當(dāng)進(jìn)步培訓(xùn)質(zhì)量,局黨辦堅(jiān)定經(jīng)過議定人員定位辦理和全程跟蹤錄象方法,鞭策人員按時(shí)到課。并在每講結(jié)束后構(gòu)造進(jìn)行聯(lián)合測驗(yàn),查驗(yàn)培訓(xùn)結(jié)果。對(duì)錄象和測驗(yàn)成績我們將當(dāng)令下發(fā)各單位,作為年度目標(biāo)責(zé)任制測驗(yàn)的緊張內(nèi)容。

三是培訓(xùn)針對(duì)性強(qiáng)。此次培訓(xùn)與客歲差別的是,我們采納了分類培訓(xùn)方法,根據(jù)分擔(dān)交易配置培訓(xùn)課題,極大加強(qiáng)了培訓(xùn)針對(duì)性和有效性。各單位參加培訓(xùn)的同志也都特別愛惜此次培訓(xùn)機(jī)遇,都把它作為進(jìn)步本身本質(zhì)、進(jìn)步依法行政本領(lǐng)的可貴機(jī)會(huì),自發(fā)清除各種干擾,克服各種堅(jiān)苦,用心致志抓進(jìn)修,進(jìn)修氛圍特別濃厚,包管了培訓(xùn)工作的全程、全員參加。特別是各單位參訓(xùn)的帶領(lǐng)同志都能領(lǐng)先規(guī)矩學(xué)風(fēng),謙和請(qǐng)教,滿身心投入,切當(dāng)起到了榜樣領(lǐng)先效用,是培訓(xùn)工作獲得預(yù)期結(jié)果的關(guān)鍵。

此次培訓(xùn),各城區(qū)和開辟辨別局根本做到了全員培訓(xùn),但各縣(市)局和雙陽分局另有部分人員異國參加,各單位要在4月30日前按市局編寫的培訓(xùn)講義,以電化傳授的式樣,按交易類別結(jié)束對(duì)掃數(shù)未參加人員的培訓(xùn)。局黨辦要對(duì)這項(xiàng)工作落實(shí)環(huán)境進(jìn)行鞭策查抄??偨Y(jié)此次培訓(xùn),我感觸緊張成果有三點(diǎn):

一是經(jīng)過議定進(jìn)修,進(jìn)步了干步隊(duì)伍的政治本質(zhì)。此次培訓(xùn)我們專門請(qǐng)黨校教授、市查察院弟處長就實(shí)踐報(bào)告科學(xué)成長觀、防備職務(wù)犯罪內(nèi)容進(jìn)行了專題帶領(lǐng)。經(jīng)過議定帶領(lǐng),加強(qiáng)了大家對(duì)對(duì)科學(xué)成長觀的明白,特別是對(duì)應(yīng)用地皮這個(gè)“閘門”來卓有結(jié)果的參加宏觀經(jīng)濟(jì)辦理,有了更深層的認(rèn)識(shí)和明白,有助于我們在當(dāng)前國土資本辦理愈來愈凸起的職位處所和效用中,精確把握本身,依法踐諾職責(zé)。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇八

20xx年2月8日、9日,我校舉行了了每學(xué)期一次的集中培訓(xùn),本次培訓(xùn)內(nèi)容非常全面,正想徐校長最后總結(jié)的那樣:主講教師準(zhǔn)備的非常充分;老師們聽得非常認(rèn)真,雖然偶有說話的,但聲音很小,天氣雖然很冷,但老師們美麗凍(動(dòng))人;培訓(xùn)內(nèi)容全面,涉及方方面面等等優(yōu)點(diǎn)。

今年的培訓(xùn)確實(shí)很周到,將全校方方面面的工作、規(guī)定進(jìn)行了認(rèn)真地解讀,有許多已經(jīng)漸漸淡忘的東西再次浮現(xiàn)于腦海中,對(duì)于規(guī)范教師行為大有益處。班主任方面,兩個(gè)張主任從《xx市實(shí)驗(yàn)小學(xué)班主任管理規(guī)范》《五星級(jí)班級(jí)評(píng)選條件》和《班隊(duì)會(huì)建設(shè)》等方面,分別進(jìn)行了闡述;徐校長的《如何聽評(píng)課》從聽課準(zhǔn)備,聽課聽什么、看什么、思什么,如何評(píng)課,如何做聽課筆記等諸方面提出了要求;張主任的《教學(xué)常規(guī)規(guī)范》以及后來黃主任、安xx老師、趙主任、李主任、付會(huì)計(jì)、桑主任、莊主任等的講話,都讓人很受啟發(fā)??粗_(tái)上的老師一個(gè)個(gè)侃侃而談,有理有據(jù),感覺我們學(xué)校的老師真是厲害,身為其中的一員,我很是自豪。

印象最深刻的是第一個(gè)作報(bào)告的楊主席講的《師德修養(yǎng)》。而他說的很多話給我留下很深的印象,比如,教師要善待自己,自己身心愉快,才能愉快地工作;家是休息的場所,要將工作關(guān)在家門外。長久以來,好像已經(jīng)習(xí)慣了在家里工作,也被老公批評(píng)好幾次,譽(yù)為:不會(huì)工作的老師才會(huì)把工作帶回家中。每每慚愧不已,今天聽了講座,更覺慚愧。可能真是自身工作方法有問題?今后要盡一切可能把工作在學(xué)校做完,盡量放松自己,讓家人享受一家人工作之余的放松與快樂。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇九

培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)怎么寫?我給大家整理培訓(xùn)會(huì)議總結(jié),歡迎各位前來觀看。

目前全方位的新課程改革很多時(shí)候讓我們無所適從,我們很多時(shí)候感到茫然,感到束手無策,而這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)猶如為我們打開了一扇窗,撥云見日,使我在一次次的感悟中豁然開朗,讓我感受到了一個(gè)全新的教學(xué)舞臺(tái)。

無論是這些報(bào)告還是授課,都讓人耳目一新。

特級(jí)教師幽默風(fēng)趣的語言,平易近人的教學(xué)風(fēng)范,令人高山仰止。

他們“以學(xué)定教,關(guān)注學(xué)生促進(jìn)發(fā)展”,“讓反思成為一種習(xí)慣”的教學(xué)觀給了我深深地震撼,他們課堂上那種渾然天成,對(duì)比鮮明的教學(xué)風(fēng)格給我留下深刻的印象。

現(xiàn)在腦海里回映還是特級(jí)教師上課是信手拈來的精妙發(fā)問,形象生動(dòng)的講解,令人如沐春風(fēng)。

我想這些充分體現(xiàn)了他們平日教學(xué)基本功相當(dāng)過硬,所以才會(huì)達(dá)到現(xiàn)在教學(xué)隨心所欲的境界。

其實(shí),培訓(xùn)是一個(gè)反思進(jìn)步的過程。

培訓(xùn)學(xué)習(xí)是短暫的,但是給我的記憶和思考卻是永恒的。

通過這次培訓(xùn),使我提高了認(rèn)識(shí),理清了思路,學(xué)到了新的教學(xué)理念,找到了自身的差距和不足。

綜觀目前我的教學(xué),最注重的似乎就是學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,簡單的說就是學(xué)生的考試分?jǐn)?shù),它就是我們教師的生命。

于是整天圍著學(xué)生轉(zhuǎn),課內(nèi)效益不高,就利用課外補(bǔ),花了大量時(shí)間,出現(xiàn)了學(xué)生累我更累的局面。

反思我的課堂,忽視了學(xué)生的心理特點(diǎn)和已有的科學(xué)經(jīng)驗(yàn)。

常常以成人的眼光審視嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的科學(xué),并以自己多年習(xí)慣了的教學(xué)方式將科學(xué)“成人化”地呈現(xiàn)在孩子們面前。

如何使我們的科學(xué)課堂愈發(fā)顯得真實(shí)、自然、厚重而又充滿著人情味,作為科學(xué)老師的我更要關(guān)注的是蘊(yùn)藏在科學(xué)課堂中那些只可意會(huì)、不可言傳,只有身臨其境的教師和孩子們才能分享的東西,要關(guān)注那些伴隨著師生共同進(jìn)行的探究、交流所衍生的積極的情感體驗(yàn)。

我們不但要傳授知識(shí),而且要善于以自身的智慧不斷喚醒孩子們的學(xué)習(xí)熱情,點(diǎn)化孩子們的學(xué)習(xí)方法,豐富孩子們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),開啟孩子們的學(xué)習(xí)智慧。

讓我們行動(dòng)起來,做一位有心的“烹飪師”,讓每一節(jié)科學(xué)課都成為孩子們“既好吃又有營養(yǎng)”的“科學(xué)大餐”!

此外,我還認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的科學(xué)課,新在理念、巧在設(shè)計(jì)、贏在實(shí)踐、成在后續(xù)。

一節(jié)好的科學(xué)課,要做到兩個(gè)關(guān)注:一是:關(guān)注學(xué)生,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),關(guān)注學(xué)生的情感需求和認(rèn)知需求,關(guān)注學(xué)生的已有的知識(shí)基礎(chǔ)和生活經(jīng)驗(yàn)……是一節(jié)成功課堂的必要基礎(chǔ)。

二是:關(guān)注科學(xué):抓住科學(xué)的本質(zhì)進(jìn)行教學(xué),注重科學(xué)思維方法的滲透,讓學(xué)生在觀察、操作、推理、驗(yàn)證的過程中有機(jī)會(huì)經(jīng)歷科學(xué)化的學(xué)習(xí)過程,使學(xué)生真正體驗(yàn)到科學(xué),樂學(xué)、愛學(xué)科學(xué)。

此外,我認(rèn)識(shí)到:一節(jié)好的科學(xué)課,不要有“做秀”情結(jié),提倡“簡潔而深刻、清新而厚重”的教學(xué)風(fēng)格,展現(xiàn)思維力度,關(guān)注科學(xué)方法,體現(xiàn)科學(xué)課的靈魂,使科學(xué)課上出“科學(xué)味”!而教師的“裝糊涂、留空間”也是一種教學(xué)的智慧和方法。

我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。

我覺得我還是一個(gè)小學(xué)生,要學(xué)的東西還很多, 和新老師一樣,不能因?yàn)樽约盒露徸约航逃虒W(xué)上的不足,因?yàn)閷?duì)學(xué)生來說小學(xué)教育也只有一次。

而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控我相信通過自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。

在以后的教學(xué)中,我要做的是:

第一,自我反思。

從以往的實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)得失。

第二,不斷學(xué)習(xí)。

讀萬卷書,行萬里路,讀書是提高自我素養(yǎng)的良好基奠。

一桶水早已不能滿足學(xué)生的需求了,我要不斷學(xué)習(xí),成為長流水。

第三,交流。

他人直言不諱的意見與建議可能是發(fā)現(xiàn)不足、認(rèn)識(shí)“廬山真面目”的有效途徑。

要聽真言,要想聽真言,更要會(huì)聽真言,久而久之對(duì)我大有裨益。

百年大計(jì),教育為本。

教育大計(jì),教師為本。

我們必須是著眼于未來,采取科學(xué)的方法應(yīng)對(duì)隨時(shí)出現(xiàn)的新問題,努力使自己適應(yīng)新時(shí)代的教育。

在今后的工作中還必須給自己定好位,必須走“學(xué)習(xí)--反思--研究--實(shí)踐”相結(jié)合的專業(yè)發(fā)展之路。

這次培訓(xùn)讓我受益匪淺,感謝“國培”為我們提供這么難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),促使我在教育生涯的軌道上大步前進(jìn)!

走出美麗的校園,滿懷無限的憧憬與期待,我來到了深圳比亞迪汽車有限公司。

從初時(shí)找工作的彷徨到如今和同事們愉快的相處,時(shí)間已從指縫間悄然溜過了三個(gè)月。

懷著自己美好的希望和從零開始的心態(tài),我加入了第十五事業(yè)部e學(xué)院這樣一個(gè)充滿生機(jī)活力的團(tuán)隊(duì)中,開始了我的一個(gè)新的征程。

我加入十五事業(yè)部e學(xué)院的時(shí)間雖短,但受益匪淺。

在以下幾個(gè)方面感悟頗多:一是要加強(qiáng)同事之間的溝通,努力提高團(tuán)隊(duì)精神。

在培訓(xùn)工作中,我深深地體會(huì)到人與人之間的溝通、同事之間的相互學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)精神是我們工作取勝的關(guān)鍵。

既然需要配合,那么就必須溝通,只有不同部門之間相互溝通、相互配合、團(tuán)結(jié)一致,才能提高工作效率,進(jìn)步更快。

二是具備敬業(yè)精神和專業(yè)精神。

具體而言,就是要求我們每個(gè)人都要成為職業(yè)化的員工。

職業(yè)化最通俗的理解就是:肯學(xué)、肯干、會(huì)干、忠誠:敬上級(jí)、敬同事、敬客戶。

不難體會(huì),實(shí)際上職業(yè)化主要包括態(tài)度和技能兩個(gè)方面,這就要求我們要有強(qiáng)烈的責(zé)任心和使命感。

記得米盧大師曾經(jīng)說過:“態(tài)度決定一切”。

對(duì)工作要有正確的工作心態(tài),對(duì)我個(gè)人而言,我常常希望自己是一個(gè)藝術(shù)家,我的.每一件工作都是我的作品,凝結(jié)著我的智慧和汗水,完成之后,帶來成就感與滿足感,藉此成就與滿足形成了快樂工作的本源,形成了工作的動(dòng)力。

而良好的工作技能或方法更是一名職業(yè)化員工不可缺乏的,比如:待人接物的技巧、提升工作效率的技巧、組織安排的技巧、提高工作積極性的技巧、表達(dá)能力與合作技巧等等。

這些都要求我們在職業(yè)化的成長道路上不斷地去積累和磨練,最終使自己成為一名職業(yè)化的現(xiàn)代工作者。

三是自身素質(zhì)和企業(yè)文化的結(jié)合。

在學(xué)校里我們早就習(xí)慣于“禮義廉恥”的說教,不斷地告誡自己,要學(xué)會(huì)“先做人,再做事”。

學(xué)會(huì)做人,才能游刃有余;學(xué)會(huì)做事,才能在工作中厚積薄發(fā)。

簡而言之,大家都要立志成為一個(gè)道德高尚、才智杰出的人。

以下三點(diǎn)是我對(duì)于培訓(xùn)工作的熟悉程度以及一些建議:

培訓(xùn)前的準(zhǔn)備工作:1、要明確培訓(xùn)的目的;2、確定培訓(xùn)的對(duì)象以及參加培訓(xùn)人員名單;3、確定培訓(xùn)的內(nèi)容;4、確定培訓(xùn)的時(shí)間和地點(diǎn) ; 5、準(zhǔn)備好培訓(xùn)所需要的資料(簽到表,評(píng)估表);6、培訓(xùn)過程中所需要的所有培訓(xùn)器材的準(zhǔn)備( 筆記本電腦、小蜜蜂、投影儀、電源插座); 7、培訓(xùn)前對(duì)所以東西進(jìn)行一次全面的檢查,確保培訓(xùn)時(shí)不會(huì)出現(xiàn)意外。

培訓(xùn)過程中注意的事項(xiàng) :1、跟進(jìn)現(xiàn)場的人員提前半個(gè)小時(shí)進(jìn)入培訓(xùn)現(xiàn)場進(jìn)行相關(guān)設(shè)備的調(diào)試,確認(rèn)所有東西沒有異常; 2 、做好培訓(xùn)簽到工作;3 、確保講師能夠按時(shí)到場; 4、現(xiàn)場人員跟進(jìn),維護(hù)課堂上的紀(jì)律,發(fā)現(xiàn)對(duì)于上課說話、睡覺,不遵守課堂紀(jì)律的學(xué)員,及時(shí)做好相關(guān)記錄。

及時(shí)以郵件的形式與分廠溝通,及時(shí)反饋給余工。

培訓(xùn)中存在的問題和不足:2、培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新。

只是一味的采用“上面講、下面聽”的形式,呆板、枯燥,提不起學(xué)員的興趣,導(dǎo)致學(xué)員注意力不集中,影響了培訓(xùn)效果。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十

第一次協(xié)會(huì)分隊(duì)長人員培訓(xùn)及相關(guān)制度研討會(huì)議——圓滿結(jié)束。

由南充市高坪區(qū)青年志愿者協(xié)會(huì)開辦的此次會(huì)議于2022年12月18日于協(xié)會(huì)辦公室舉行。本次會(huì)議目的在于宣布各部的相關(guān)管理制度,找出缺點(diǎn)不足予以討論并指出合理發(fā)展方向和提高各部負(fù)責(zé)人的管理水平及辦事效率,優(yōu)化協(xié)會(huì)管理結(jié)構(gòu),達(dá)到協(xié)會(huì)各部相互聯(lián)系并監(jiān)督制約以使協(xié)會(huì)長久有效的發(fā)展的目的。會(huì)長及各部負(fù)責(zé)人也對(duì)此次會(huì)議寄予了高度的期望,得到大家鼎力支持。也使得會(huì)議圓滿結(jié)束。

出席本次會(huì)議的人員有16位,分別來自川北醫(yī)學(xué)院及西華師范大學(xué)兩所院校。有協(xié)會(huì)副秘書長,陽光家園負(fù)責(zé)人,敬老院及文明勸導(dǎo)活動(dòng)負(fù)責(zé)人及宣傳部暫代理人和各分隊(duì)暫定隊(duì)長及最重要人員協(xié)會(huì)會(huì)長林森。

本次會(huì)議在或緊張或激烈或暢所欲言的氣氛中開始,各位到場人在主持人蔣春玲的.開場白后紛紛作了自我介紹,以達(dá)到相互了解及今后工作合作開展的目的,然后各部負(fù)責(zé)人及暫代理人作了各部工作的開展總結(jié)。

宣傳部代理人蔣春玲首先作了報(bào)告,報(bào)告中指出了宣傳部目前開展工作的計(jì)劃及發(fā)表了自身相關(guān)職責(zé)和表達(dá)了對(duì)急需招納一批賢士的愿望并指出了招納賢士人員的相關(guān)要求,也希望各部予以支持,積極推薦。

副秘書長劉力瑞及陽光家園負(fù)責(zé)人楊英分別作出了講話。對(duì)陽光家園的活動(dòng)開展及前期工作作出了大致總結(jié)。楊英指出了陽光家園活動(dòng)開展過程中出現(xiàn)的志愿者精力不集中工作作風(fēng)不嚴(yán)謹(jǐn),態(tài)度不夠端正及教育方法不對(duì)出現(xiàn)授課內(nèi)容不健康等嚴(yán)重問題,并作出了對(duì)自己的隊(duì)員及自我的批評(píng)。會(huì)長也予以了教育并指出今后工作方法要改進(jìn)。

會(huì)議中成員并對(duì)幾個(gè)棘手的問題作了激烈的討論!

議題一:就針對(duì)新入會(huì)成員是否該收其辦證的工本費(fèi)?

協(xié)會(huì)暖陽行打隊(duì)長孫琳艷指出不該收費(fèi)并說明了原因:收取費(fèi)用就與志愿者精神及與會(huì)宗旨想違悖。會(huì)議中就此問題還展開了相當(dāng)激烈的爭辯。最后還是達(dá)成一致意見,不收取工本費(fèi)。但是凡事要加入本協(xié)會(huì)的必須要參加至少兩次的交通文明勸導(dǎo)活動(dòng)。

議題二:對(duì)新入會(huì)員的加入要求?

會(huì)議中西師分隊(duì)長———為此次活動(dòng)的負(fù)責(zé)人并指出在發(fā)入會(huì)申請(qǐng)表給欲入會(huì)成員是將附上其本人的電話號(hào)碼,以及方便與會(huì)員聯(lián)系,在參加活動(dòng)時(shí)會(huì)員須交其申請(qǐng)表,活動(dòng)結(jié)束后再交還其申請(qǐng)表。每次交表都有專門負(fù)責(zé)人記錄。凡是累計(jì)次數(shù)兩次以上都可成為協(xié)會(huì)成員。

此次會(huì)議中本會(huì)會(huì)長林森就參會(huì)人員今后的發(fā)展作出了深情講話。會(huì)長總結(jié)了八個(gè)字“責(zé)任,管理,禮儀,制度”。人生有一種追求,一種高尚的追求,那就是對(duì)責(zé)任的追求。的確,責(zé)任不是誰給予的,而是自己勇于承擔(dān)的。我們要雙肩勇?lián)厝?,不可逃避推卸?zé)任。都說管理是一種能力,是一種鍛煉方成的思維運(yùn)作能力。我們身為管理層就要學(xué)會(huì)這種能力,但我們要想領(lǐng)導(dǎo)管理別人必須先管理好自己才有資格有能力去說服別人“臣服”于自己的管理。一個(gè)人的行為舉止足以見其人的含養(yǎng)風(fēng)度。所以禮儀是我們讓人刮目相看大的不可少的元素。要想贏得別人的欣賞,親睞。就要從自己的行為上著手打動(dòng)別人的心。古往今來不以規(guī)矩不成方圓。所以,一套完善的制度是一個(gè)組織是否井然有序,有條不紊發(fā)展的關(guān)鍵。這也是為何要召集大家開會(huì)作工作總結(jié)及制度討論的原因之一。會(huì)長還指出一點(diǎn)關(guān)鍵,那就是做人要有自信,不要因?yàn)樽约耗芰Σ粔驈?qiáng)或是相貌不夠過關(guān)就放棄了自己追求幸福人生,成功事業(yè)的權(quán)利。做一個(gè)有理想,有知識(shí),有氣魄之人必須要用激情澆灌青春,用自信點(diǎn)燃希望。相信自己會(huì)有一番別樣作為,并朝著自己認(rèn)準(zhǔn)的點(diǎn)一往無既的走下去,不氣不餒,不驕不躁。

此次會(huì)議還要特別感謝仁和同志熱情地給與會(huì)人員摻茶遞水,給整個(gè)會(huì)議的進(jìn)行給予了支持和幫助。

會(huì)議結(jié)束后大家都對(duì)協(xié)會(huì)今后的發(fā)展充滿了信心并激情飽滿,將為協(xié)會(huì)發(fā)展奉獻(xiàn)自己的力量,將協(xié)會(huì)力量不斷壯大,為協(xié)會(huì)發(fā)展無私傾獻(xiàn)自己的一生。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十一

我對(duì)所有學(xué)員提三點(diǎn)要求:一是要繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí),提高認(rèn)識(shí),不斷增強(qiáng)民主黨派成員的責(zé)任感和使命感;二是要繼續(xù)發(fā)揮優(yōu)勢,發(fā)揚(yáng)民主黨派的傳統(tǒng),切實(shí)加強(qiáng)自身建設(shè);三是要繼的同時(shí),更幫助員工更好的完成工作,完成自我實(shí)現(xiàn)的需要,而公司為員工提供培訓(xùn)也是為了企業(yè)持續(xù)發(fā)展,為企業(yè)提供源源不斷的人力資源,培養(yǎng)更多的優(yōu)秀員工,創(chuàng)造企業(yè)和員工雙贏的局面,然而要真正讓培訓(xùn)發(fā)揮這樣的作用,目前的成績還遠(yuǎn)遠(yuǎn),下面將結(jié)合本年度培訓(xùn)工作的內(nèi)容,分析目前培訓(xùn)工作存在的問題及差距。

20xx年3月至12月,全公司開展的且有詳情記錄的培訓(xùn)達(dá)497課時(shí)(不含各分單位臨時(shí)增加的培訓(xùn)),培訓(xùn)的數(shù)量已超過年度課時(shí)要求。

下面對(duì)各項(xiàng)培訓(xùn)具體情況進(jìn)行總結(jié)及分析:

一、新員工培訓(xùn),本年度工組織新員工培訓(xùn)11期,參訓(xùn)855人次。新員工培訓(xùn)的課時(shí)已固化,涵蓋《企業(yè)文化》、《陽光心態(tài)與職業(yè)化修煉》、《職業(yè)禮儀》、《企業(yè)發(fā)展概況》、《oa知識(shí)》、《職業(yè)認(rèn)知》等。從7月開始,新員工培訓(xùn)的周期由以往的每月一次,每次參訓(xùn)百余人,改為每月兩次,每次五十人以內(nèi)的小班培訓(xùn),新員工培訓(xùn)后的考評(píng)方式從11月開始由以往單純的筆試,改革為筆試+培訓(xùn)感想及職業(yè)生涯規(guī)劃,新員工培訓(xùn)的課程也在內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)后逐漸增加、創(chuàng)新,在12月的新員工培訓(xùn)中啟用新受聘的內(nèi)訓(xùn)師,增加《忠誠、責(zé)任、感恩》的課程。大型脫產(chǎn)培訓(xùn)考試不合格率為9.8%,小班培訓(xùn)不合格率為7.1%,下降兩個(gè)百分點(diǎn)。

今年在新員工培訓(xùn)上,不斷創(chuàng)新課題、方式、考評(píng),及時(shí)對(duì)新入職的員工進(jìn)行培訓(xùn),幫助員工快速融入企業(yè),但僅僅靠人力資源部的培訓(xùn),對(duì)于留住新員工是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,各單位在今年也開始新員工入職后的“傳、幫、帶”制度實(shí)施,新員工入職后由各單位對(duì)其進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)。

全年新員工培訓(xùn)49課時(shí),參訓(xùn)855人次,但全年入職1013人,其中100人為車間普工及團(tuán)風(fēng)基地員工,不參加新員工培訓(xùn),新員工覆蓋率僅93.6%,究其原因,每期新員工培訓(xùn),均有員工借工作任務(wù)多而請(qǐng)假,而其單位負(fù)責(zé)人也是直接批準(zhǔn)請(qǐng)假,但是作為新進(jìn)員工,入職一個(gè)月內(nèi)工作任務(wù)并不飽滿,通過頻繁請(qǐng)假,不參加新員工培訓(xùn)及考評(píng),同時(shí),人力資源部在這方面也沒有出臺(tái)相關(guān)規(guī)范制度,以致有漏洞可鉆,故,新員工培訓(xùn)不僅在課題、形式、考評(píng)等方面要改革,更要完善新員工培訓(xùn)的制度,2014年的新員工培訓(xùn)必須更規(guī)范,更制度化,每位新員工入職,必須修滿6個(gè)以上課時(shí)的培訓(xùn)課程,且修滿課程后需要通過考評(píng),達(dá)60分以上,如以上兩條未達(dá)到,不允許其轉(zhuǎn)正,將新員工培訓(xùn)納入員工轉(zhuǎn)正考評(píng)指標(biāo)之一。

二、公開課培訓(xùn)方面,本年度共組織了15場公共課培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象包括中高層管理人員、市場人員、技術(shù)中心員工、內(nèi)訓(xùn)師、基層員工,培訓(xùn)形式以課堂教學(xué)為主,另組織了一次參觀“市民之家”的培訓(xùn),一場學(xué)習(xí)交流黨的“十八大”精神宣講培訓(xùn),一場內(nèi)訓(xùn)師拓展培訓(xùn),全年參訓(xùn)1653人次,涵蓋面廣,多針對(duì)心態(tài)及管理知識(shí)等通用技能,公開課培訓(xùn)不同于各部門的專業(yè)性培訓(xùn),培訓(xùn)對(duì)象和培訓(xùn)需求較為統(tǒng)一,作為集團(tuán)公司公開課,只能盡量滿足大部分員工的培訓(xùn)需求,為員工提供多元化的培訓(xùn)。全年公開課的培訓(xùn)場次并不少,但質(zhì)量仍是一直以來的問題,員工沒有學(xué)習(xí)的積極性,培訓(xùn)課題和講師的缺乏也是公開課培訓(xùn)的頑疾,目前已通過內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)及選拔,新受聘十余名內(nèi)訓(xùn)師,但仍無法很好的滿足集團(tuán)公司公開課培訓(xùn)需求。2014年公開課培訓(xùn)更多的在形式上創(chuàng)新,擺脫傳統(tǒng)的課題教學(xué),多開展技術(shù)研討型的培訓(xùn),將專業(yè)關(guān)鍵技能崗位的員工定期組織召開技術(shù)研討培訓(xùn),由課題教學(xué)的一人說多人聽,改為變多人說、多人聽、多人討論、多人問的模式,即可以解決課題和師資力量缺乏的難題,也能激發(fā)員工在專業(yè)技能開發(fā)上的創(chuàng)新精神。

三、部門培訓(xùn)方面,20xx度全年部門培訓(xùn)計(jì)劃388場,實(shí)際完成了378場,完成率為97.2%,已超過了年度目標(biāo)任務(wù),部門培訓(xùn)是最貼近員工的培訓(xùn),也是更最好的幫助員工進(jìn)入工作狀態(tài),提升專業(yè)技能的培訓(xùn),在對(duì)各單位部門培訓(xùn)的監(jiān)管上,年初開始在部門培訓(xùn)工作中實(shí)施小組旁聽制,將各單位按職能分為4個(gè)小組,相互旁聽,此舉規(guī)范了部門培訓(xùn)的流程,便于人力資源部對(duì)于各單位部門培訓(xùn)的進(jìn)展進(jìn)行把控,但各單位的部門培訓(xùn)質(zhì)量如何提高,是所有培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都在摸索的,盲目的提報(bào)培訓(xùn)計(jì)劃,員工沒有學(xué)習(xí)積極性,內(nèi)訓(xùn)師的授課能力,都是部門培訓(xùn)的攔路虎,且目前僅技術(shù)單位、工程單位多做到培訓(xùn)后有考評(píng),有獎(jiǎng)罰。各單位的部門培訓(xùn)過于依賴集團(tuán)公司,但真正切實(shí)了解并操作部門培訓(xùn)的是本單位的人員,因此2014年部門培訓(xùn)需從培訓(xùn)負(fù)責(zé)人抓起,提高部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人的培訓(xùn)管理技能,掌握專業(yè)的培訓(xùn)需求調(diào)查、計(jì)劃制定、培訓(xùn)考評(píng)、培訓(xùn)記錄的能力,由部門培訓(xùn)負(fù)責(zé)人擔(dān)任起本部門的培訓(xùn)任務(wù),人力資源部作為服務(wù)部門,起協(xié)助、監(jiān)管的作用。

四、建造師培訓(xùn),20xx度,二級(jí)建造師培訓(xùn)報(bào)名70人,到10月底考試時(shí),在職56人,二建培訓(xùn)班本年度共計(jì)教授培訓(xùn)10課時(shí),由人力資源部組織的模擬考試3場,組織晚間自習(xí)及視頻學(xué)習(xí)33場。十月底進(jìn)行了考試,目前成績還未公布。二建培訓(xùn)從報(bào)名至考試,全程由公司安排,但從學(xué)員日常表現(xiàn)及模擬考試成績來看,學(xué)員的學(xué)習(xí)成果并不優(yōu)秀,3場考試,達(dá)到合格線的人不足5人。一級(jí)建造師培訓(xùn)班今年在報(bào)名人數(shù)上有所突破,共報(bào)名140人,由于人數(shù)較多,今年一建采取“分班管理、集中培訓(xùn)”的模式,對(duì)學(xué)員的管理也十分嚴(yán)格,無故不參加培訓(xùn)者,一律視為曠工,并采取每場培訓(xùn)后將各班級(jí)的到課情況、違紀(jì)情況進(jìn)行排名公布的方式,讓每個(gè)班級(jí)有所比較,以提高學(xué)員到課率,考前一周組織40余名學(xué)員前往木蘭古門風(fēng)景區(qū)進(jìn)行封閉集訓(xùn),公司投入大量的人力物力組織建造師培訓(xùn)班,但一建成績卻不盡人意,110名學(xué)員參考,通過全科3人,通過3科3人,通過兩科6人,通過一科17人,全部通過率僅2.7%,究其原因,與學(xué)員學(xué)習(xí)積極性普遍不高有密切關(guān)系,具體表現(xiàn)為:培訓(xùn)平均到課率不足85%;每科目模擬考試,及格人數(shù)不足5人。而其原因有三點(diǎn):1.部分學(xué)員并非自愿報(bào)名參加2.學(xué)員自身基礎(chǔ)底,對(duì)專業(yè)知識(shí)無法理解3.學(xué)員未付出學(xué)習(xí)成本,不珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。但本年度有一名一建學(xué)員一次性通過了4科,這給2013年建造師報(bào)名造勢起了很好的宣傳作用,因此,2014年度二建報(bào)名于日前啟動(dòng)時(shí),報(bào)名人數(shù)達(dá)160余人,但2014年的建造師班需改變以往的模式,讓員工自主報(bào)名員工才有學(xué)習(xí)積極性,并且2014年度將建造師學(xué)員的考試成績、日常表現(xiàn)均納入績效考核中,甚至是個(gè)人年度考評(píng)中,以激發(fā)員工學(xué)習(xí)激情。

五、內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè),培訓(xùn)講師是培訓(xùn)工作中一個(gè)重要環(huán)節(jié),講師的缺乏給培訓(xùn)工作帶來了不少阻力,本年度,通過發(fā)布通知、張貼海報(bào)、辦公室動(dòng)員、單位推薦等多種方式,由人力資源部組織了4場內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn),2場試講考評(píng),有16人受聘為集團(tuán)公司內(nèi)訓(xùn)師,為明年的校企合作、公開課培訓(xùn)、部門培訓(xùn)儲(chǔ)備好師資力量,目前持證內(nèi)訓(xùn)師已達(dá)21人,內(nèi)訓(xùn)師掌握的課題涵蓋公共課、專業(yè)技能、專項(xiàng)課題,但內(nèi)訓(xùn)師的培養(yǎng)和選拔是長期工作,因此,20xx內(nèi)訓(xùn)師團(tuán)隊(duì)建設(shè)將繼續(xù)進(jìn)行,內(nèi)訓(xùn)師選拔常態(tài)化,每月進(jìn)行一次(視報(bào)名人數(shù)靈活調(diào)整)。

同時(shí)制定并完善內(nèi)訓(xùn)師管理辦法,規(guī)范內(nèi)訓(xùn)師管理制度,每月對(duì)已持證內(nèi)訓(xùn)師進(jìn)行至少一場提升培訓(xùn),將內(nèi)訓(xùn)師培養(yǎng)課程系統(tǒng)化,分為以下層次:1、內(nèi)訓(xùn)師的素養(yǎng)修煉(內(nèi)訓(xùn)師的使命、內(nèi)訓(xùn)師之職業(yè)素養(yǎng))2、內(nèi)訓(xùn)師表達(dá)能力訓(xùn)練(克服怯場的方法、如何導(dǎo)入和收結(jié)課堂、語言魅力強(qiáng)化)3、課程組織和教學(xué)能力訓(xùn)練(案例教學(xué)法、游戲破冰、實(shí)操教學(xué)法、學(xué)員習(xí)性解析、精彩點(diǎn)評(píng)的原則)。

4、培訓(xùn)課程設(shè)計(jì)和開發(fā)能力訓(xùn)練(課程設(shè)計(jì)流程、課題精彩元素的運(yùn)用)。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十二

志愿者協(xié)會(huì)干部培訓(xùn)大會(huì)總結(jié)范文

本學(xué)期我院以“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”為服務(wù)精神,以“散播愛心、傳播文明、奉獻(xiàn)社會(huì)、完善自我”為口號(hào),去回報(bào)社會(huì),并不斷開拓創(chuàng)新,使民生學(xué)院青年志愿者協(xié)會(huì)的工作在原有的基礎(chǔ)上有更好的發(fā)展與進(jìn)步,無論在校外還是校內(nèi)都要將青協(xié)的志愿精神傳遞下去,要真正體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采,服務(wù)學(xué)校、服務(wù)社會(huì)的志愿者精神。

一、道德與素質(zhì):在進(jìn)入干部培訓(xùn)大會(huì)上,青協(xié)指導(dǎo)老師xx老師就說過:大學(xué)生要具有應(yīng)有的道德與素質(zhì)。

進(jìn)入青協(xié),要時(shí)刻提醒自己做一個(gè)有道德、有素質(zhì)、有責(zé)任感的當(dāng)代大學(xué)生;要講“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿精神傳遞下去。

在獻(xiàn)出愛心的同時(shí)得到幫助他人的滿足和幸福,得到的是無限的快樂與感動(dòng)。

二、理想:在青協(xié)中,有時(shí)需要搞一些活動(dòng)去籌備資金,困難重重。

但是,我們一起手拉手把一個(gè)個(gè)艱巨的活動(dòng)辦得有模有樣的。

來到青協(xié)的都是擁有一顆熱情似火的愛心的。

俗話說:酒逢知己千杯少,話不投機(jī)半句多。

我們共聚青協(xié)就是因?yàn)槲覀冇止餐睦硐?,并朝著這個(gè)理想而奮斗。

三、獨(dú)立:要培養(yǎng)大學(xué)生獨(dú)立生活的能力,立足學(xué)校,立足社會(huì)。

四、項(xiàng)目:根據(jù)青協(xié)的發(fā)展方向“立足學(xué)校,面向社會(huì)”,我們明確開始向社會(huì)展示青協(xié)精神。

五、活動(dòng):一個(gè)協(xié)會(huì)靠的就是活動(dòng)的支撐于生存。

活動(dòng)好,協(xié)會(huì)的品牌自然就會(huì)提高自然會(huì)有的人來關(guān)注。

自新一屆理事長李浩上任以來,開展了撿礦泉水瓶活動(dòng),不過在搞活動(dòng)的時(shí)候,很多人缺乏積極性。

這是我們的共識(shí),我們應(yīng)該注意:各位應(yīng)積極調(diào)動(dòng)協(xié)會(huì)成員的積極性和凝聚力,希望下次活動(dòng)中,協(xié)會(huì)成員可以做得更好。

六、要求:對(duì)理事會(huì)的要求,要將每個(gè)活動(dòng)計(jì)劃落實(shí)到每個(gè)部門,細(xì)節(jié)決定成敗,失誤常積于忽微,哪怕一件小事,當(dāng)分配到自己手里,就要用心辦好,注重細(xì)節(jié)問題。

七、氛圍:協(xié)會(huì)強(qiáng)調(diào)的就是一個(gè)“家”的感覺,我們要讓協(xié)會(huì)的成員能夠自身體會(huì)到“家”的感覺。

以后要多舉辦有意義的活動(dòng),要讓每個(gè)青協(xié)成員參與到快樂的活動(dòng)之中。

八、交流:加深對(duì)協(xié)會(huì)內(nèi)部的交流。

大二是青協(xié)的骨干力量,因?yàn)橐呀?jīng)磨合了一年,知識(shí)面比大一的要廣要豐富,加強(qiáng)新一屆協(xié)會(huì)成員的交流與合作,以便以后的工作開展,要增強(qiáng)青協(xié)成員的合作。

九、團(tuán)結(jié)就是力量:在平時(shí)的工作中深刻的體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性。

十、善于發(fā)現(xiàn)問題和總結(jié)經(jīng)驗(yàn):發(fā)現(xiàn)問題,在工作后要反思與總結(jié),才是真正的負(fù)責(zé)到底,才會(huì)進(jìn)一步的提高,只有善于反思與總結(jié)經(jīng)驗(yàn),才能讓自己避免犯同樣的錯(cuò)誤,讓工作更完美。

目標(biāo):對(duì)大一的新生,應(yīng)有一個(gè)明確的目標(biāo),但大一新生毫無目標(biāo)可言,沒有明確的目標(biāo)和方向,沒有一個(gè)璀璨的太陽能讓我們大家去期待,我們既然選擇了做志愿者就應(yīng)有一個(gè)理想與目標(biāo)。

過去屬于死神,但未來屬于自己,我們要用汗水和心血來編制屬于我們自己的夢想,在干部的領(lǐng)導(dǎo)和廣大志愿者的積極工作下,朝著自己的目標(biāo)去奮斗。

*月25至*月28日 ,我們中青年干部培訓(xùn)班的全體學(xué)員參加了為期四天的封閉式軍訓(xùn)。

雖然只有短短的四天,但給我留下了太多的美好回憶,綠色的軍裝,嘹亮的歌聲,整齊的步伐,矯健的軍姿同時(shí)軍訓(xùn)還鍛煉了我的體魄,增進(jìn)了與其他學(xué)員之間的友誼...

教師培訓(xùn)總結(jié)1通過參加教師的繼續(xù)教育培訓(xùn),使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。

我仔細(xì)聆聽了專家的講座,進(jìn)入發(fā)貼、跟貼,寫學(xué)習(xí)日志,精心編寫教學(xué)設(shè)計(jì)與反思,用心地完成作業(yè),使我學(xué)到了當(dāng)前先進(jìn)的教育教學(xué)理論,為...

本人xxx,男,xxx年xxx月出生,xxxx年xx月大學(xué)本科畢業(yè),現(xiàn)對(duì)自己以往的工作、思想、生活情況做如下小結(jié):一、工作方面參加工作以來不論在哪個(gè)崗位上,都能夠服從公司安排,盡心盡力,充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)造性,做好本職工作。

什么是時(shí)間?一種科學(xué)的解釋,時(shí)間是人類用以描述物質(zhì)運(yùn)動(dòng)過程,或事件發(fā)生過程的一個(gè)參數(shù)。

時(shí)間的腳步匆匆,永遠(yuǎn)不會(huì)受外界影響,因外界的變化而停止。

xx年7 月,我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了興業(yè)銀行高新支行,在這里我將釋放青春的能量,點(diǎn)燃事業(yè)的夢想。

時(shí)光飛逝,來高新支行已經(jīng)一年半了,在這短短的半年中,我的人生經(jīng)歷了巨大的變化,無論是工作上,學(xué)習(xí)上,還是思想 上都逐...

為期兩天的崗前培訓(xùn)已經(jīng)結(jié)束,明天我們就要奔赴自己的工作崗位,在那里開創(chuàng)未來的事業(yè)了。

這兩天讓我受益良多,短短的時(shí)光,讓我對(duì)未來的.工作充滿信心,也更加堅(jiān)定自己的選擇。

懷著激動(dòng)與自豪的心情,我很榮幸地成為醫(yī)院隊(duì)伍中的一員。

當(dāng)然最難的不是工作的繁重,而是無形的精神壓力,超負(fù)荷的精神壓力。

由于全醫(yī)院甚至全社會(huì)都關(guān)注著患者的病情動(dòng)態(tài),對(duì)我們的工作既是鼓勵(lì),更增加了心理壓力。

今天去了陽光英語培訓(xùn)的系統(tǒng)培訓(xùn)會(huì)議。

真是狀況百出,但是卻也是有驚無險(xiǎn)啊。

到了那里,便開始調(diào)試程序,沒想到怎么也不能把投影儀接好,害我一直擔(dān)心,沒有接好怎么辦?這么多人?如果沒有接好,什么也做不了,又不能上網(wǎng)查,但是總算還好,來了一個(gè)員工,幫弄好了。

之前一直擔(dān)心培訓(xùn)的可行性,參加了以后就覺得產(chǎn)品做得不怎么樣,但是宣傳和培訓(xùn)卻讓人有一種信服的感覺,今天讓我有了一種新認(rèn)識(shí),原來很多的令人心動(dòng)的廣告產(chǎn)品,質(zhì)量也是不一定就是很好的。

以后做什么,評(píng)價(jià)什么絕不可以只是憑感官上的認(rèn)識(shí),一定要實(shí)地考察或是運(yùn)用。

培訓(xùn)客戶時(shí)也有很多技巧:

1、 培訓(xùn)之前準(zhǔn)備好相關(guān)的材料(會(huì)議內(nèi)容、重點(diǎn)、后續(xù)進(jìn)行的工作等);最好將所要用到的工具均調(diào)試好;并且顯示出培訓(xùn)的內(nèi)容大綱。

2、 一個(gè)人上臺(tái)講,另一個(gè)人根據(jù)講師的內(nèi)容操作。

4、 確定給予客戶體驗(yàn)的時(shí)間范圍。

5、 培訓(xùn)時(shí)間如果較長,如到達(dá)中午或是過了吃飯時(shí)間,應(yīng)準(zhǔn)備一些點(diǎn)心等,給人的感覺自然也就不一樣。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十三

20xx年11月15號(hào)參加**縣科技局組織的知識(shí)產(chǎn)權(quán)培訓(xùn),本次培訓(xùn)活動(dòng)從宏觀意義上講介紹知識(shí)產(chǎn)權(quán)的戰(zhàn)略意義,微觀上詳細(xì)介紹了知識(shí)產(chǎn)權(quán)、專利申請(qǐng)的法律特征、作用等。

一、創(chuàng)造性的概念。

發(fā)明,是指對(duì)產(chǎn)品、方法或者其改進(jìn)所提出的新的技術(shù)方案。

實(shí)用新型,是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、構(gòu)造或者其結(jié)合所提出的適于實(shí)用的新的技術(shù)方案。

外觀設(shè)計(jì),是指對(duì)產(chǎn)品的形狀、圖案或者其結(jié)合以及色彩與形狀、圖案的結(jié)合所做出的富有美感并適于工業(yè)應(yīng)用的新設(shè)計(jì)。

創(chuàng)造性是同申請(qǐng)日以前已有的技術(shù)相比,該發(fā)明有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著地進(jìn)步,專利授權(quán)的必要條件之一。

專利保護(hù)的是技術(shù)中的一個(gè)發(fā)明點(diǎn)或者一個(gè)要素。

二、授予專利權(quán)的條件。

授予專利權(quán)的發(fā)明和實(shí)用新型,應(yīng)當(dāng)具備新穎性、創(chuàng)造性和實(shí)用性。

新穎性,是指該發(fā)明或者實(shí)用新型不屬于現(xiàn)有技術(shù);也沒有任何單位或者個(gè)人就同樣的發(fā)明或者實(shí)用新型在申請(qǐng)日以前向國務(wù)院專利行政部門提出過申請(qǐng),并記載在申請(qǐng)日以后公布的專利申請(qǐng)文件或者公告的專利文件中。(產(chǎn)品可以相同,但是技術(shù)方案不能相同)。

創(chuàng)造性,是指與現(xiàn)有技術(shù)相比,該發(fā)明具有突出的實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和顯著地進(jìn)步,該實(shí)用新型具有實(shí)質(zhì)性特點(diǎn)和進(jìn)步。

實(shí)用性,是指該發(fā)明或者實(shí)用新型能夠制造或者使用,并且能夠產(chǎn)生積極效果。

三、申請(qǐng)發(fā)明專利與實(shí)用新型專利的區(qū)別。

實(shí)用新型專利只有具體結(jié)構(gòu)的才可以申請(qǐng),實(shí)用新型專利保護(hù)。

以上兩者可以同時(shí)申請(qǐng)。

四、專利的作用。

1、保護(hù)自己的產(chǎn)品和方法,不受別人的侵權(quán)。

2、擁有專利自主權(quán),是認(rèn)證企業(yè)資質(zhì)的重要條件,比如高新技術(shù)企業(yè)。

3、申請(qǐng)專利也是對(duì)發(fā)明人、知識(shí)的一種肯定,對(duì)于其以后評(píng)職稱方面都有好處。

4、專利評(píng)估之后可通過專利抵押貸款,不需要擔(dān)保,利率優(yōu)惠。

5、專利重要的個(gè)性是壟斷,招標(biāo)過程中憑專利可被招標(biāo)。

就像老師講的幾個(gè)典型的案例,其中有涉及到用法律手段要求侵權(quán)方對(duì)自己進(jìn)行賠償,還且賠償金額都是很可觀的。

五、技術(shù)方案簡單也能申請(qǐng)專利。

六、判斷一個(gè)專利的好壞是看權(quán)利要求書上第一條寫的多少,越少說明專利越成功。

八、禁止銷售在先,對(duì)于重要的新產(chǎn)品專利一應(yīng)要同時(shí)申請(qǐng)實(shí)用新型、發(fā)明、外觀專利每個(gè)公司都有它的核心專利,這也是一個(gè)公司能夠長期發(fā)展的重中之重!

大學(xué)生村官崗前培訓(xùn)總結(jié)公司冬季安全培訓(xùn)總結(jié)志愿者協(xié)會(huì)分隊(duì)長。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十四

總結(jié):這次會(huì)議主要是動(dòng)員大家參與門店實(shí)習(xí),進(jìn)而能夠調(diào)動(dòng)大家的積極性,讓大家能夠?qū)Υ@份實(shí)習(xí)更加有激情有責(zé)任感,也講了些門店實(shí)習(xí)注意事項(xiàng),及其主要安排,目的是讓大家可以更好的認(rèn)識(shí)對(duì)待這份大家爭取來的實(shí)習(xí),這次會(huì)議中大家也都發(fā)言,說出了自己實(shí)習(xí)的計(jì)劃和安排,目標(biāo)和展望,大家都很期待這次門店實(shí)習(xí),因?yàn)榇蠹叶颊f感覺很新鮮,可以大大方方的銷售,而不是像市調(diào)那樣偷偷摸摸的,大家感覺這次腰板挺的是最直的,歸納本次會(huì)議的作用和意義為:

(1)調(diào)動(dòng)實(shí)習(xí)成員的積極性,起到動(dòng)員作用。

(2)明確實(shí)習(xí)要做什么,要怎么做,怎樣才能做好。

(3)明確實(shí)習(xí)的注意事項(xiàng),該杜絕的杜絕,該遵守的遵守。

(4)對(duì)本次實(shí)習(xí)圓滿結(jié)束起到良好開端作用。

二.中期會(huì)議:

總結(jié):此次會(huì)議主要是對(duì)大家前五天的實(shí)習(xí)工作的總結(jié),總結(jié)的意義是發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)改正,更好的提高,此次會(huì)議大家都紛紛發(fā)表啦自己五天的小總結(jié),說出自己存在的問題,以及怎么改正,和團(tuán)隊(duì)存在的問題及其改正的方法,說的很全面,大家還都說了自己接下來要怎么做,怎么進(jìn)一步的提高,創(chuàng)造更好的業(yè)績,我也對(duì)團(tuán)隊(duì)接下來安排做啦闡述,目的是指導(dǎo)大家要態(tài)度要更加認(rèn)真,熱情要繼續(xù)高漲,工作要繼續(xù)努力,這樣團(tuán)隊(duì)才會(huì)創(chuàng)造出更好的成績。意義歸納總結(jié)為:

(1)讓大家能夠發(fā)現(xiàn)自己存在的不足,及時(shí)得到改正與彌補(bǔ)。

(2)集思廣益大家共同發(fā)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的不足,及其我的不足,改正后讓團(tuán)隊(duì)良好發(fā)展。

(3)對(duì)接下來工作的展望,使得每個(gè)人都明確接下來要怎么做,怎么才能做到最好。

(4)團(tuán)隊(duì)集體分享自己五天的收獲,使得大家共同成長。

(5)展望團(tuán)隊(duì)和個(gè)人接下來怎么做,起到向?qū)У淖饔谩?/p>

三.最后總結(jié)會(huì)議。

總結(jié):這次是本次實(shí)習(xí)的總結(jié)會(huì)議,本次會(huì)議的目的是讓大家回顧十天來的收獲和成長,大家都對(duì)這十天做了自己的總結(jié),都很有條理很精彩,有的說學(xué)到了如何銷售,有的說學(xué)會(huì)如何為人處事,有的說培養(yǎng)了對(duì)待工作良好的態(tài)度和責(zé)任感等等。

10天來我們收獲的不光是經(jīng)驗(yàn)還有店員們難舍的感情,我深深的懂得,只要你學(xué)會(huì)付出。感情是可以在陌生人之間培養(yǎng)的。意義總結(jié)為:

(1)每個(gè)人都學(xué)會(huì)了如何為人處事,學(xué)會(huì)如何與人相處。

(2)大家都學(xué)會(huì)了如何銷售電腦,技巧在哪里。

(3)學(xué)會(huì)了如何與陌生人之間建立信任,從而達(dá)到機(jī)器的目的。

(4)學(xué)會(huì)了培養(yǎng)感情最重要的因素是懂得付出感情。

(5)使得大家能夠?qū)?0天工作有一個(gè)全局的總結(jié),使得大家能夠更加清醒的認(rèn)識(shí)到10天自己的收獲和不足,能夠?yàn)橐院蠊ぷ鞣e累經(jīng)驗(yàn)。

(6)完善自我,積極尋去解決問題的方法。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十五

為進(jìn)一步加強(qiáng)村(社區(qū))干部及人民調(diào)解員預(yù)防化解矛盾糾紛的能力,4月12日,安州區(qū)桑棗司法所組織召開人民調(diào)解工作培訓(xùn)會(huì),桑棗鎮(zhèn)各村(社區(qū))干部及人民調(diào)解員參加培訓(xùn)。

會(huì)上,桑棗司法所工作人員組織學(xué)習(xí)了《中華人民共和國人民調(diào)解法》、《中華人民共和國村民委員會(huì)組織法》等與廣大群眾日常生活息息相關(guān)的`法律法規(guī),通過大量典型案例詳細(xì)講解了人民調(diào)解工作的技巧和方法,并就人民調(diào)解工作中容易出現(xiàn)的問題進(jìn)行了特別強(qiáng)調(diào):一是不能強(qiáng)制調(diào)解,在不違反法律法規(guī)的情況下尊重當(dāng)事人的意愿;二是堅(jiān)決抵制借用調(diào)解之名向當(dāng)事人索取賄賂;三是調(diào)解過程中應(yīng)有詳細(xì)的記錄,調(diào)解后形成卷宗;四是對(duì)調(diào)解的案例進(jìn)行回訪,了解當(dāng)事人的履行情況;五是對(duì)于經(jīng)典的調(diào)解案例進(jìn)行總結(jié),相關(guān)部門組織區(qū)域內(nèi)或跨區(qū)域進(jìn)行學(xué)習(xí)交流。

學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十六

近日,武罐十標(biāo)項(xiàng)目部組織全體工程技術(shù)人員進(jìn)行了前半年工作總結(jié)暨后半年工作部署,集中培訓(xùn)了路面滑模施工技術(shù)。

各現(xiàn)場技術(shù)員、試驗(yàn)檢測員、測量員、安檢員逐一對(duì)自己前半年的工作做了細(xì)致深入的剖析,提出了不足,講出了經(jīng)驗(yàn),道出了心聲,大家圍繞如何創(chuàng)新工作方法,提高工作效率等問題進(jìn)行了交流討論。項(xiàng)目總工水泥混凝土路面滑模施工作業(yè)技術(shù)做了詳細(xì)介紹,從滑模攤鋪機(jī)工作原理、滑模攤鋪的現(xiàn)場組織與管理、水泥混凝土的攤鋪過程中應(yīng)注意的事項(xiàng)三個(gè)大方面入手,通過ppt形式圖文并茂地將水泥混凝土路面滑模攤鋪施工中的重點(diǎn)、難點(diǎn)進(jìn)行了全面的介紹和講解。他強(qiáng)調(diào),水泥混凝土路面施工過程中的施工管理與質(zhì)量控制尤為重要,各責(zé)任人要早點(diǎn)提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)學(xué)習(xí),未雨綢繆,為路面滑模施工積攢技術(shù)儲(chǔ)備。通過此次工作總結(jié)暨技術(shù)培訓(xùn),項(xiàng)目各技術(shù)人員再次理清了工作思路,鼓足了士氣,堅(jiān)定了信念,必將為接下來的大干起到積極的推動(dòng)作用。

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學(xué)生會(huì)培訓(xùn)會(huì)議總結(jié)篇十七

經(jīng)過這些天各位前輩、領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的諄諄教導(dǎo),帶給我的啟發(fā)很大,首先要謝謝你們,謝謝你們不計(jì)回報(bào)的傾囊相教,技術(shù)上和管理上給我們指明了很多方向。

技術(shù)上我們要細(xì)心細(xì)心再細(xì)心,一切以圖紙為主,用數(shù)據(jù)說話,在技術(shù)上互幫互助,在工程上環(huán)環(huán)相扣,掌握大局觀,提前預(yù)期提前準(zhǔn)備,保證安全保證質(zhì)量,善于總結(jié)靈活運(yùn)用,多看多問多琢磨,技術(shù)上的問題理論上了解了,更多的還是要在現(xiàn)場上親身經(jīng)歷了才能熟練掌握,其實(shí)我覺得公司安排這次培訓(xùn),主要目的不僅僅是培訓(xùn)我們會(huì)多少技術(shù),更多的是想我們能夠在心理上成熟,在心靈上升華,所以我也想拙劣的談?wù)勛约侯I(lǐng)悟到的東西。

“三力建設(shè)”不知道大家聽說過沒有,為了響應(yīng)國家十二五發(fā)展戰(zhàn)略計(jì)劃好多地方都開展了三力建設(shè),我現(xiàn)在想說的是執(zhí)行力、創(chuàng)新力、和公信力的建設(shè)。

執(zhí)行力是將公司的戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵;是工作得以正常運(yùn)行的保障,也是一個(gè)人“能干成事”的能力。為什么要把執(zhí)行力放在第一位呢,我想說,作為一名管理人員我們的任務(wù)是什么,那就是執(zhí)行,公司在發(fā)展上不是要你多么多么有能耐,要的就是你懂得執(zhí)行,能夠執(zhí)行,做了多少工作并不重要,關(guān)鍵是執(zhí)行的結(jié)果是什么。員工要練就執(zhí)行力,只需記住兩點(diǎn):第一,閉嘴;第二,干活。

創(chuàng)新是一個(gè)企業(yè)的靈魂,是企業(yè)興旺發(fā)達(dá)的不竭動(dòng)力。創(chuàng)新力的核心就是能夠提出不同于常規(guī)的問題。對(duì)管理者來說,創(chuàng)新力就是從現(xiàn)實(shí)出發(fā),從科學(xué)入手,不被老觀念、舊框框束縛,能及時(shí)提出新觀點(diǎn)、新思路、新方法,走出新路子。

公信力是一個(gè)將心比心的過程。就是做到能讓人信任,能讓人信服,公信力的直接體現(xiàn)就是人格魅力,也是既是一種大眾的信任。作為管理者要嚴(yán)格堅(jiān)持依照規(guī)章制度辦事,全心全意為企業(yè)和員工辦實(shí)事、做好事、解難事,使全體員工勁忘一處使,心往一處想,不因暫時(shí)出現(xiàn)的問題和挫折垂頭喪氣。天行健,君子以自強(qiáng)不息,地勢坤,君子以厚德載物。作為一名管理人員應(yīng)首先做到吃苦在前,享受在后,時(shí)刻心中裝大局,工作看大局,言行護(hù)大局,自居服從和服務(wù)大局。

并許諾永遠(yuǎn)銘記,然后它胸懷這個(gè)目標(biāo)進(jìn)入盒子。你能做很多偉大的事,但前提是你必須允許別人用手握住你。有時(shí),你會(huì)體會(huì)被削尖的痛楚,但這種經(jīng)歷會(huì)讓你變得更優(yōu)秀,讓你知道自己是獨(dú)一無二的!

在經(jīng)歷磨難之后,才能磨練成才,如果熬過了這些磨難那么你就可以成為一個(gè)有能之人,但如果想成為一個(gè)成功的人,這還不夠。只有能夠團(tuán)結(jié)周圍的人,能夠都將集體的力量集于一身才有成功的可能!

團(tuán)結(jié)協(xié)作不僅僅是一種解決問題的方法,更是一種道德品質(zhì)。它匯集了整個(gè)團(tuán)隊(duì)中的智慧和力量,就像有一根無形的線把每個(gè)人都串起來。如果沒有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,可能會(huì)什么是都做不成。管理人員和領(lǐng)導(dǎo)協(xié)作,工人要和管理人員協(xié)作??偠灾僖粋€(gè)人曲折漫長的生命之路上,少不了遇到坎坷,這時(shí)就需要和別人團(tuán)結(jié)協(xié)作才能渡過難關(guān)。一個(gè)和尚挑水喝,兩個(gè)和尚抬水喝,三個(gè)和尚沒水喝。一只來搬米,搬來搬去搬不起,兩只來搬米,身體晃來又晃去,三只來搬米,輕輕抬進(jìn)洞里去。兩首童謠,敘述了兩種截然不同的結(jié)果?!叭齻€(gè)和尚”之所以“沒水喝”,是因?yàn)椴回?fù)責(zé)任,互相推諉;“三只來搬米”之所以能“輕輕抬進(jìn)洞里”,是團(tuán)結(jié)合作的結(jié)果。

如果有一天我們湮沒在人潮中,庸碌一生,那是因?yàn)槲覀儧]有努力要活的豐盛,把每一天都當(dāng)成世界末日來熱愛,把每次機(jī)會(huì)都要當(dāng)成最后一次機(jī)會(huì)來把握,我想說假如某件事做錯(cuò)了,那是我做的;假如某件事做的只有一半好,那是我們做的;假如某件事做得非常好,那么他們是你們做的。包容是成功路上的保障,工人好了,工程就好了,工程好了,公司就好了,公司好了,我也就好了。有了這個(gè)目標(biāo)我相信我們公司的未來一定會(huì)無限美好,我們的未來也將充滿希望!

幼稚的人會(huì)為理想悲壯的去死,而成熟的人會(huì)為理想卑微的活著。

問題:年輕人年輕氣盛,怎么才能讓這些學(xué)員死心塌地的跟著你干。

發(fā)言人:李鋆濤

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