通過制定計劃，我們可以更清晰地了解自己的目標(biāo)和行動方向。計劃制定階段，可以通過討論和反思來不斷完善和調(diào)整計劃內(nèi)容。最重要的是，根據(jù)計劃的需要，按照一定的邏輯和條理性進(jìn)行寫作，以確保清晰明了。
學(xué)校成人教育工作計劃篇一
職業(yè)教育與成人教育要以鄧小平理論、____重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，努力適應(yīng)以民生為重點的和諧社會建設(shè)，堅持從實際出發(fā)，深化教育教學(xué)改革，推進(jìn)體制機(jī)制創(chuàng)新，加強(qiáng)職業(yè)教育、成人教育的基礎(chǔ)能力建設(shè)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，使教育惠及更多的市民百姓，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
一、圍繞“海洋”建設(shè)，大力發(fā)展職業(yè)教育。
1、完善職業(yè)教育管理體制。有效整合區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育資源，加快建立與“海洋”建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)的“政府統(tǒng)籌管理、學(xué)校自主辦學(xué)、社會廣泛參與”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
2、積極發(fā)展職業(yè)教育聯(lián)盟。鞏固并擴(kuò)展以臨港科技學(xué)校為龍頭的“1+4”組團(tuán)式培訓(xùn)聯(lián)合體;積極推動鎮(zhèn)成人學(xué)校申請職業(yè)技能培訓(xùn)資質(zhì)，并承擔(dān)等級工培訓(xùn)、職業(yè)資格證、上崗證等職業(yè)技能培訓(xùn);擴(kuò)大本區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校與區(qū)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)職教資源的整合，盡快形成本區(qū)職業(yè)教育規(guī)?；l(fā)展、組團(tuán)式推進(jìn)、學(xué)校錯位辦學(xué)的發(fā)展態(tài)勢;抓緊臨港職業(yè)學(xué)校的籌建工作。
3、繼續(xù)實施農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)。圍繞海洋事業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)，著眼于培養(yǎng)中級層次的職業(yè)技能人才，著力于擴(kuò)大就業(yè)率，不斷開發(fā)培訓(xùn)項目，全年完成5000人的農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，平均就業(yè)率達(dá)到50%以上，努力形成農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)的長效機(jī)制;區(qū)“行動辦”繼續(xù)承擔(dān)服務(wù)指導(dǎo)協(xié)調(diào)職能;區(qū)、鎮(zhèn)要繼續(xù)落實培訓(xùn)補(bǔ)貼;年底召開專題表彰會。
4、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)平臺建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校的五項職業(yè)教育工程，進(jìn)一步強(qiáng)化本區(qū)高技能人才培養(yǎng)、離地農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和就業(yè)培訓(xùn)、外來務(wù)工人員培訓(xùn)等五個職業(yè)教育培訓(xùn)平臺建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮包括入駐本區(qū)高職院校在內(nèi)的公共實訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)效應(yīng)，加強(qiáng)校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，努力提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)實效。
5、履行歸口管理職能。加強(qiáng)對工業(yè)技工學(xué)校、紫晶職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生、教育和學(xué)籍管理，使之納入規(guī)范管理軌道。
6、積極實施大力發(fā)展職業(yè)教育的政策。制訂中等職業(yè)學(xué)校招生傾斜政策，努力完成本區(qū)中等職業(yè)學(xué)校1000人的招生任務(wù)，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育招生大體相當(dāng)?shù)谋壤?積極實施中等職業(yè)學(xué)校與成人學(xué)校的“雙師型”教師培養(yǎng)規(guī)劃，爭取2年“雙師型”教師在原有基礎(chǔ)上提高10個百分點;推進(jìn)創(chuàng)建課程教材改革特色實驗學(xué)校工作，繼續(xù)扶持重點、特色專業(yè);鼓勵臨港科技學(xué)校與國外職業(yè)教育資源、外省市學(xué)校合作辦學(xué);鼓勵區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向社會、面向企業(yè)舉辦各類職業(yè)技能培訓(xùn)，并在辦學(xué)實踐中不斷提升服務(wù)能力。
二、構(gòu)建終身教育體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
1、理順學(xué)習(xí)型社會建設(shè)管理體制和辦學(xué)體制。認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府頒發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實施意見》，建立并完善區(qū)、鎮(zhèn)、村(居)委學(xué)習(xí)型社會建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，努力形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、社會支持、全民參與“的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)格局;年內(nèi)成立區(qū)社區(qū)學(xué)院，不斷完善區(qū)社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、村(居)委教學(xué)點的終身教育三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò);成立區(qū)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心，承擔(dān)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、評估和考核工作。
2、落實學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的五項教育任務(wù)。依托區(qū)社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校和村(居)委教學(xué)點，廣泛組織動員廣大市民參與形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育;發(fā)揮教育、勞動及社會力量辦學(xué)的資源優(yōu)勢，重點圍繞農(nóng)村勞動力、下崗失業(yè)人員及社會弱勢群體，有效地開展職業(yè)培訓(xùn);依靠政府職能部門，抓好公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育;圍繞區(qū)委、區(qū)府新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為目的，組織開展“千村萬戶信息技術(shù)培訓(xùn)工程”、繼續(xù)搞好“專業(yè)農(nóng)民”、“燎原項目教育”及實用技術(shù)培訓(xùn);開展創(chuàng)建示范老年大學(xué)(學(xué)校)工作，利用現(xiàn)有的老年教育陣地，深入開展老年教育“一、二、三”工程，使廣大老年人老有所學(xué)、老有所樂;全區(qū)社區(qū)教育、職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、農(nóng)村教育、老年教育受教育規(guī)模達(dá)40萬人次，各鎮(zhèn)受教育規(guī)模達(dá)常住人口的20%以上。
3、加大學(xué)習(xí)型組織建設(shè)力度。廣泛宣傳和表彰學(xué)習(xí)型社會建設(shè)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，介紹推廣個人和組織積極學(xué)習(xí)的工作經(jīng)驗;大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、知識發(fā)展人生”的理念，在廣大市民中形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的高度共識和自覺追求;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位和學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，注重學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量，培育和創(chuàng)建一批學(xué)習(xí)型組織示范單位，樹立典型，打造品牌;年內(nèi)評選表彰區(qū)第三批創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、組織的先進(jìn)單位和學(xué)習(xí)型示范家庭。
4、培育學(xué)習(xí)型社會標(biāo)志性品牌。以“文明城區(qū)創(chuàng)建”為契機(jī)，加強(qiáng)與“百萬家庭學(xué)禮儀”、“振興中華讀書活動”、“三學(xué)”活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”、“雙學(xué)雙比”等品牌學(xué)習(xí)活動職能單位的協(xié)調(diào)、聯(lián)動與融合，充分發(fā)揮“科普宣傳周”、“東方講壇”等文化活動的學(xué)習(xí)功能，開展市民學(xué)習(xí)系列活動，進(jìn)一步形成全社會推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的良好氛圍。年內(nèi)，繼續(xù)舉辦“2年區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動周”，通過區(qū)鎮(zhèn)共同努力，使之成為學(xué)習(xí)型社會標(biāo)志性項目。
5、扎實搞好社區(qū)教育實驗工作。認(rèn)真做好2年度立項的7個市級社區(qū)教育實驗項目的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，年底爭取有1-2個實驗項目列入市優(yōu)秀推薦項目;開展2年本區(qū)社區(qū)教育實驗項目的申報立項，倡導(dǎo)社區(qū)教育實驗項目“一鎮(zhèn)一品”，力爭年內(nèi)各鎮(zhèn)都有1-2個具有區(qū)域特色、且深受居民歡迎的社區(qū)教育實驗品牌;努力推廣被評為市優(yōu)秀推薦實驗項目和市推薦實驗項目的工作成果。開展市社區(qū)教育示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的評選工作。
6、加快社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校為骨干，村(居委)、企事業(yè)單位教學(xué)點為基礎(chǔ)的社區(qū)教育三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò);抓緊區(qū)社區(qū)學(xué)院的功能建設(shè)，指導(dǎo)服務(wù)社區(qū)學(xué)校、基層教學(xué)點開展教育教學(xué)活動，開展基層學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建、學(xué)習(xí)型活動的督導(dǎo)和評估;上半年開展評選第二批“區(qū)社區(qū)教育合格教學(xué)點”，并召開區(qū)基層教學(xué)點現(xiàn)場會;繼續(xù)擴(kuò)大社區(qū)教育試點規(guī)模，全區(qū)村(居)委社區(qū)教育覆蓋率達(dá)到90%;依靠各鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校，培育一批示范性教學(xué)點;積極探索農(nóng)民現(xiàn)代集中居住區(qū)教學(xué)點的建設(shè)和管理。
7、加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。年內(nèi)有計劃地舉辦2期專題學(xué)習(xí)班，對社區(qū)教育管理者隊伍和教師隊伍進(jìn)行有關(guān)政策法規(guī)、職業(yè)道德、專業(yè)知識等的培訓(xùn);充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)的工作人員、在校大中專學(xué)生的積極性，充實社區(qū)教育師資庫;打造一支專、兼職與志愿者相結(jié)合、適應(yīng)社區(qū)教育需要、富有社區(qū)特色、具有奉獻(xiàn)精神的社區(qū)教育工作者隊伍。
8、加強(qiáng)社區(qū)教育課程建設(shè)和資源利用。加快課程研發(fā)進(jìn)度，開發(fā)符合區(qū)域特色的社區(qū)教育課程系列，各鎮(zhèn)、各社區(qū)學(xué)校都要形成1-2本具有地方特色的培訓(xùn)讀本，形成一批具有區(qū)域特色的培訓(xùn)讀本;推進(jìn)終身教育現(xiàn)代信息平臺建設(shè)，要充分利用“郊區(qū)農(nóng)民現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”、“東方社區(qū)學(xué)校網(wǎng)”、“老年人學(xué)習(xí)網(wǎng)”等教育網(wǎng)站的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)融合與聯(lián)動，為廣大市民提供開放、靈活、方便的學(xué)____臺，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好信息、統(tǒng)計、交流、展示等工作。
三、以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，積極發(fā)展成人教育。
1、積極發(fā)展成人學(xué)歷教育。電大分校要堅持面向市場辦學(xué)，學(xué)歷和非學(xué)歷并重，擴(kuò)大成人繼續(xù)教育和中、高等學(xué)歷教育的規(guī)模，繼續(xù)堅持“開放式”辦學(xué)模式，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量;區(qū)業(yè)余中學(xué)要進(jìn)一步擴(kuò)大業(yè)余高中、委托高中新生的規(guī)模;鎮(zhèn)成人學(xué)校要繼續(xù)探索多種聯(lián)合辦學(xué)的模式，開展形式多樣的規(guī)范的高等學(xué)歷教育，為地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)培養(yǎng)一批實用人才。
2、加大為農(nóng)教育服務(wù)力度。以實施“千村萬戶信息化普及工程”、“燎原項目”教育、“專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”等推進(jìn)經(jīng)科教結(jié)合的教育項目為抓手，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技部門的合作，廣泛開展農(nóng)村現(xiàn)代實用技術(shù)培訓(xùn)，全年培訓(xùn)規(guī)模有較大拓展。
3、加強(qiáng)來滬人員的教育和培訓(xùn)。鼓勵各行業(yè)、企業(yè)從生產(chǎn)實際需要出發(fā)，組織來滬員參加道德、技能、禮儀等各類培訓(xùn)。成人學(xué)校、社區(qū)學(xué)校要主動為來滬人員培訓(xùn)提供場地、師資等服務(wù)。
四、加強(qiáng)管理，規(guī)范發(fā)展民辦非學(xué)歷教育。
1、規(guī)范民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的審批和管理。依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，嚴(yán)格審批民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立，加強(qiáng)對民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)廣告管理，利用教育中介評估機(jī)構(gòu)加強(qiáng)年檢，探索社會評價制度。加強(qiáng)政府信息公開制度建設(shè)。
2、加強(qiáng)信息平臺建設(shè)。利用教育網(wǎng)，加大民辦非學(xué)歷教育“政府公共政策、法規(guī)制度和公共信息、公告和公示”的平臺建設(shè)，為社會公眾提供正確的信息，遏制非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)的空間。
3、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)。年內(nèi)，組織民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理工作交流，提升民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誠信守義、遵守法制的意識。
五、夯實隊伍建設(shè)，抓好學(xué)校其他各項工作。
1、加強(qiáng)校長隊伍的思想能力建設(shè)。通過培訓(xùn)、考察、交流等多種途徑，不斷提高職成學(xué)校校長隊伍的職業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理能力，培養(yǎng)校長的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、法制意識，樹立聚焦事業(yè)、聚焦管理、聚焦教師發(fā)展的觀念，組織開展多種活動，促進(jìn)其適應(yīng)職成教育改革和發(fā)展的新要求。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育教育。所有職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校和民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)要開展豐富多彩的德育教育活動，引導(dǎo)學(xué)生有理想、有榮辱、有誠信、有文明、有感恩的意識，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
3、建設(shè)平安學(xué)校。按照平安學(xué)校的建設(shè)要求，推進(jìn)學(xué)校的飲食安全、公共衛(wèi)生、學(xué)校安全的規(guī)范管理，及時協(xié)調(diào)有關(guān)管理部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊的文化、交通的整治，保證平安學(xué)校建設(shè)落實到位。
4、開展第六輪“雙爭先”教學(xué)評比。年內(nèi)，繼續(xù)開展職成教系統(tǒng)第六輪雙爭先”教學(xué)法改革評優(yōu)活動，為廣大中青年教師提供展示才華的舞臺;組織好07—08年度教育教學(xué)科研課題的實施和評優(yōu)獎勵，編輯《區(qū)職成教育科研課題匯編》;調(diào)整《教育.職成版》的欄目設(shè)置，不斷提高編輯質(zhì)量，爭取把刊物辦成在市郊有影響而且受廣大干部教師歡迎的交流平臺。
5、做好成人教育協(xié)會工作。第一季度，完成區(qū)成人教育協(xié)會換屆選舉。協(xié)會要積極協(xié)助職成教育管理部門做好有關(guān)工作，繼續(xù)開展課題調(diào)研，進(jìn)一步提高咨詢決策服務(wù)水平。
學(xué)校成人教育工作計劃篇二
以成人教育研究精神為指導(dǎo)，深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，圍繞成教教研室工作部署，立足**成人教育實際，積極推進(jìn)課程改革，開展形式多樣的教研活動，努力實現(xiàn)教研工作創(chuàng)新;堅持“以就業(yè)為導(dǎo)向，以服務(wù)為宗旨”，以師資隊伍建設(shè)和專業(yè)建設(shè)為重點，強(qiáng)化成人教育特色，努力提高成人教育質(zhì)量，促進(jìn)成人教育的內(nèi)涵發(fā)展。
二、工作思路。
三、工作要點。
(一)進(jìn)一步深化成人教育課程改革。
以**即將出臺的《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)成人教育課程改革的實施意見》為契機(jī)，啟動**課程改革的組織與實施：
1、圍繞“課改意識、課改方向和課改能力”三大關(guān)鍵元素，進(jìn)一步深化成人教育課程改革。以課程設(shè)置為突破口，為學(xué)校創(chuàng)建“特色專業(yè)學(xué)校”和“示范性中職學(xué)?！狈?wù)，努力促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的專業(yè)建設(shè)。
2、啟動地方特色教材研發(fā)工作;從**年下半年起，用**年的時間，著力開發(fā)10種緊密結(jié)合本地社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展，體現(xiàn)區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢，有利于學(xué)生職業(yè)道德、科學(xué)素養(yǎng)、實際工作能力培養(yǎng)的系列教材，推動課...
學(xué)校成人教育工作計劃篇三
xx鄉(xiāng)20xx年度成教工作在鄉(xiāng)黨委和鄉(xiāng)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下。緊緊圍繞建設(shè)社會主義新農(nóng)村這一根本目標(biāo)，以市場經(jīng)濟(jì)和社會需求為導(dǎo)向，以服務(wù)“三農(nóng)”為宗旨，以發(fā)展xx經(jīng)濟(jì)、實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)為重點。一年來，通過大家的共同努力，圓滿完成了全年的工作任務(wù)。
培訓(xùn)工作是成人教育中心校的重點工作，其中農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)是成教培訓(xùn)工作的核心部分，是農(nóng)民致富奔小康，構(gòu)建和諧社會的重要舉措。一年來，共舉辦各類農(nóng)村勞動力技能培訓(xùn)班22期，培訓(xùn)2332人次，就業(yè)指導(dǎo)培訓(xùn)71余人次。通過培訓(xùn)，有效轉(zhuǎn)移勞動力127人。
在培訓(xùn)中根據(jù)我鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的實際情況還專門深入到各村舉辦了生豬飼養(yǎng)技術(shù)等方面的培訓(xùn)。過培訓(xùn)，我鄉(xiāng)的養(yǎng)殖戶的技術(shù)水平提高了，經(jīng)濟(jì)效益顯著提高。
采取措施，多渠道組織和引導(dǎo)農(nóng)村富余勞動力外出務(wù)工。培訓(xùn)的目的是轉(zhuǎn)移就業(yè)，轉(zhuǎn)移就業(yè)的關(guān)鍵是如何組織富余勞動力外出務(wù)工。為此，我們采取多種措施，通過集體組織推薦、單位招聘、個人介紹、聯(lián)系用工單位等方式，組織富裕勞動力外出務(wù)工，使農(nóng)村富余的勞動力得到合理有序流動，農(nóng)村閑置的勞動力資源得到有效利用。目前，我們已經(jīng)向省內(nèi)外很多單位輸送了不少合格的員工。一年來，通過努力，今年我鄉(xiāng)實現(xiàn)轉(zhuǎn)移輸出人數(shù)達(dá)521余人。
在今后的工作中，我們將加大成教工作力度，繼續(xù)配合上級主管部門開展各項業(yè)務(wù)工作，根據(jù)我鄉(xiāng)實際，繼續(xù)做好下列工作：
1、廣泛宣傳，營造氛圍。抓好充分就業(yè)工作宣傳，利用勞務(wù)簡報、宣傳標(biāo)語、宣傳單、咨詢服務(wù)、墻報及舉辦培訓(xùn)班等形式，大力宣傳城鎮(zhèn)統(tǒng)籌就業(yè)工作的重要意義、創(chuàng)業(yè)成功經(jīng)驗和外出務(wù)工典型事跡。同時還宣傳維護(hù)外出務(wù)工人員合法權(quán)益的法律法規(guī)和促進(jìn)勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)的技能培訓(xùn)。
2、積極開展各項培訓(xùn)，提高勞動者素質(zhì)。多渠道多層次開展引導(dǎo)性培訓(xùn)、技能培訓(xùn)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)等，通過多種形式培訓(xùn)，使更多自愿參加培訓(xùn)的農(nóng)民工獲得一技之長，加強(qiáng)職業(yè)技能水平，提高就業(yè)質(zhì)量。
3、拓寬就業(yè)渠道，加大勞動力的轉(zhuǎn)移輸出力度。首先依托本鎮(zhèn)特色產(chǎn)業(yè)，促進(jìn)農(nóng)村勞動力的就地轉(zhuǎn)移；其次，積極爭取上級部門的大力支持，不斷拓寬勞動力輸出的渠道；第三，依托創(chuàng)業(yè)人士和務(wù)工領(lǐng)頭人，鞏固建立輸出渠道，擴(kuò)大勞務(wù)輸出量，促進(jìn)勞動力就業(yè)。
總之，我鄉(xiāng)成教工作在鄉(xiāng)黨委、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，在區(qū)教育局的指導(dǎo)下，做出了一定的成績，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們將繼續(xù)努力，使我鄉(xiāng)成教工作更上一個新的臺階。
學(xué)校成人教育工作計劃篇四
國家一直在深化教育改革，在不斷的發(fā)展中，我們?nèi)熒急仨毜玫竭M(jìn)一步的發(fā)展，這就是我們一直以來不斷的進(jìn)步的基礎(chǔ)。要想將國家的教育改革取得成功，教師的領(lǐng)悟能力和教學(xué)能力是最重要的，所以我們一定要將所有教師的教學(xué)水平和思想素質(zhì)提上去，完成我們的教育改革：
堅持以黨的“科學(xué)發(fā)展觀”為指導(dǎo)，全面貫徹20xx年全旗中小學(xué)教師繼續(xù)教育工作會議精神，以改革創(chuàng)新為動力，堅持“按需施教，講求實效，立足校本”的原則，在實踐中學(xué)習(xí)，在實踐中提高。以信息技術(shù)與課程整合為重點，充分利用學(xué)校自身的資源，以打造“學(xué)習(xí)型教師”為根本目標(biāo)，促進(jìn)我校全體教師專業(yè)化發(fā)展。
1.提升教師的教學(xué)反思能力，使教學(xué)過程成為學(xué)會教學(xué)的過程。
2.加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與教學(xué)實踐的聯(lián)系，促進(jìn)每位教師專業(yè)的發(fā)展，達(dá)到“新教師要過關(guān)，青年教師要過硬，骨干教師要有個性，老教師要適應(yīng)”的要求。
3.適應(yīng)教學(xué)改革與課程改革需要，形成良好的“以校為本”的教學(xué)研究機(jī)制。
4.提高青年教師的信息技術(shù)水平，人人會自制多媒體課件。
1.新一輪小學(xué)教師全員培訓(xùn)。
2.小學(xué)教師班主任全員培訓(xùn)。
3.小學(xué)教師教育技術(shù)能力的培訓(xùn)。
4.外出學(xué)習(xí)教師回校二級培訓(xùn)。
5.信息技術(shù)培訓(xùn)。
6.分學(xué)科培訓(xùn)。
1.“以教、學(xué)、研一體化為本”的原則，建立科研興校的運(yùn)行機(jī)制，以科研為先導(dǎo)、教研為核心，教研、科研一體化、課程化，突出校本培訓(xùn)工作的有效性。
2.“以校為本”的原則，即以學(xué)校發(fā)展為本，學(xué)校即研究中心，教室即研究室，教師即研究者，切實解決教育、教學(xué)的實際問題，有利于本校特色發(fā)展。
3.“以人為本”的原則，積極實踐“人人都能成才”的教育理念，幫助每一位教師根據(jù)自身的實際情況確定發(fā)展目標(biāo)，注意調(diào)動教師的積極性，開發(fā)他們的智慧與潛能，鼓勵教師積極參與，自主學(xué)習(xí)、自主探究、自我創(chuàng)新。
學(xué)校成人教育工作計劃篇五
今年，社區(qū)要做好未成年人思想道德建設(shè)工作，主要開展以下工作：
一、領(lǐng)導(dǎo)必須高度重視，不斷強(qiáng)化對青少年社區(qū)教育工作的統(tǒng)籌和管理社區(qū)教育工作同其他任何工作一樣，領(lǐng)導(dǎo)的重視程度決定工作力度。實現(xiàn)對青少年社區(qū)教育工作的有效統(tǒng)籌和管理。
1、抓組織網(wǎng)絡(luò)。建立社區(qū)教育小組，有效整合社區(qū)教育資源，形成青少年社區(qū)教育的組織網(wǎng)絡(luò)。
2、將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。
二、加大宣傳，擴(kuò)大影響，努力拓展青少年社區(qū)教育的工作領(lǐng)域青少年社區(qū)教育是一項基礎(chǔ)工程，必須加大宣傳，擴(kuò)大輿論影響，才能讓全社會都高度重視這項工作，實現(xiàn)青少年思想道德教育工作的社會化。
1、強(qiáng)化宣傳，營造氛圍。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關(guān)注和重視社區(qū)教育。
2、開展活動，擴(kuò)大影響。活動是開展工作的載體，沒有活動就沒有活力。開展“小手拉大手，德育樹新風(fēng)”“爭做守法好少年”、“友好交往，誠實做人”、“加強(qiáng)自我保護(hù)，減少意外傷害”、“加強(qiáng)防范，遠(yuǎn)離毒pin”、“珍惜資源，保護(hù)環(huán)境”等等一系列青少年思想道德教育活動，通過活動培養(yǎng)未成年人的社會責(zé)任感，教育他們養(yǎng)成良好的社會道德行為習(xí)慣。
3、總結(jié)交流，推廣成果。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。
三、以人為本，注重實效，不斷提高青少年社區(qū)教育工作的質(zhì)量和水平，青少年社區(qū)教育工作是一項面廣量大的綜合性工作，多年的實踐證明，要抓好這項工作，必須注意綜合效應(yīng)，調(diào)動各方面的積極性，以人為本，注重實效，開展主題鮮明、富有特色的活動，才能使社區(qū)教育常抓常新、不斷發(fā)展。
1、與法制教育相結(jié)合。大力宣傳《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律法規(guī)常識，并可以通過舉辦放映法制電影、錄像片、組織法制圖片展、法律知識競賽、演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學(xué)法”等活動，加強(qiáng)青少年社區(qū)教育，努力構(gòu)筑預(yù)防未成年人犯罪的社區(qū)防線。
2、拓展領(lǐng)域，積極創(chuàng)建青少年社區(qū)教育新陣地。建立社區(qū)學(xué)校，做到有牌子、有教室、有教師、有教材、有上墻制度、有授課記錄。做到青少年社區(qū)教育正?；⒁?guī)范化。
3、以德育人，切實加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設(shè)中的社會課堂作用。通過開展各種主題宣傳活動，激勵廣大社區(qū)青少年愛祖國、愛社會，愛人民，樹立為建設(shè)社會主義事業(yè)奮斗的理想。我們要以高度的責(zé)任感和扎實有效的措施，進(jìn)一步調(diào)動全社會力量，加大工作力度，推動青少年社區(qū)教育的發(fā)展，為全面優(yōu)化青少年成長的社會環(huán)境和促進(jìn)青少年健康成長作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校成人教育工作計劃篇六
如下：
在**街道所轄社區(qū)廣泛開展健康教育和健康促進(jìn)行動，大力傳播健康知識，倡導(dǎo)文明、健康的生活方式，有針對性地開展防病健康教育活動，普及健康知識，增強(qiáng)人們的健康意識和自我保健能力，促進(jìn)全民健康素質(zhì)的提高。
二、教育內(nèi)容。
1、常見傳染病的預(yù)防與控制。性病、艾滋病、地方病、職業(yè)病危害及防治措施。
2、針對易病群體（老年人、婦女、兒童）的日常生活健康知識以及注意事項。
三、組織實施。
1、在各社區(qū)成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，設(shè)有網(wǎng)絡(luò)人員名單，配備專（兼）職人員，定期召開工作例會。切實發(fā)揮三級網(wǎng)絡(luò)的作用，確保健康教育工作落到實處。
2、制定各項。
工作計劃。
制度，做到有工作記錄有檢查有評比年終有總結(jié)。
3、組織健康教育培訓(xùn)、結(jié)合各個衛(wèi)生宣傳日開展健康教育活動（培訓(xùn)每年不少于12次）。用多種形式完成健康教育工作。
4、定期更換健康知識宣傳欄，針對老年人、婦女、兒童等重點人群開展健康咨詢工作（要求定期更換宣傳內(nèi)容，宣傳內(nèi)容要求有本底資料，或圖片）。
四、普及科學(xué)健康知識，提高居民群眾“兩率”
（1）課堂健康教育，做到“五個有”：即有教材、教師、教案、教時、評價。各年級使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材，教材人手一冊，教師按課本授課，備好教案，周課時0。5節(jié)。
（2）為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識教育服務(wù)。各年級在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上，還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室，開展心理咨詢活動，培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力，形成堅強(qiáng)的意志品質(zhì)，具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力，具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
（3）提高預(yù)防疾病的意識和能力，讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施，了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施，了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
（4）控?zé)熤R教育。在辦公室、公共場所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)煛褡栉鼰煹臉?biāo)志、標(biāo)識。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理，教職工不得在校園公共場所、學(xué)生面前吸煙。大力營造吸煙有害健康的輿論。
（5）食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī)，嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營養(yǎng)知識，了解食物營養(yǎng)價值與合理膳食的構(gòu)成，懂得學(xué)習(xí)、勞動、生活過程中對飲食營養(yǎng)衛(wèi)生的要求，能設(shè)置簡單的營養(yǎng)配餐處方。
2、衛(wèi)生環(huán)境，有益健康。
（1）在硬件上，校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上，政策落實，制度到位，急救、防災(zāi)有預(yù)案，衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良，檔案資料齊備，實行依法治理。
（2）通過宣傳教育，讓全體師生懂得環(huán)境對身體健康的影響，避免在不利于身體健康的環(huán)境（如大霧、灰塵、噪聲等）中進(jìn)行體育活動等。提升綠色環(huán)保理念，理解可持續(xù)發(fā)展觀。
學(xué)校成人教育工作計劃篇七
全面落實我縣學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實際，認(rèn)真研究和探索社區(qū)教育的特色和機(jī)制，創(chuàng)新社區(qū)教育模式，加強(qiáng)社區(qū)教育的研究和管理，大力提升社區(qū)繼續(xù)教育工作的層次和質(zhì)量，全面斷推進(jìn)我縣社區(qū)教育工作持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，為縣域經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展做出新貢獻(xiàn)。
二、工作內(nèi)容。
1、加強(qiáng)社區(qū)學(xué)院規(guī)范化建設(shè)，為社區(qū)教育提供良好的教育條件。圍繞我縣社區(qū)建設(shè)總體思路，本著適應(yīng)發(fā)展需要，充分發(fā)揮社區(qū)學(xué)院的服務(wù)功能。
2、進(jìn)一步完善社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)體系。在培訓(xùn)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)一步完善教育網(wǎng)絡(luò)。逐步形成一個多元化、社區(qū)化、多功能、實用型、服務(wù)型的多層次培訓(xùn)，各類教育互補(bǔ)的立體交錯的終身教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)體系。積極開展各類群體的教育工作，特別是老年教育、青少年教育、失業(yè)人員和失地農(nóng)民教育、殘疾人等，使老有所樂、少有所教、困難人群有人關(guān)心。
3、努力開展以提高社區(qū)成員文化素質(zhì)的培訓(xùn)活動。要利用社區(qū)學(xué)院教育資源共同開展以健康教育、青少年校外教育、老年教育、法制教育、人口教育、科普教育、黨員教育以及文體活動。
4、大力開展以技能培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點的成人教育。充分利用社區(qū)學(xué)院開展各類技能培訓(xùn)，如計算機(jī)、電子商務(wù)、汽車駕駛與維修、旅游服務(wù)、會計從業(yè)資格、電子電工知識等。加強(qiáng)和高校聯(lián)系，繼續(xù)開展涵蓋開放教育、網(wǎng)絡(luò)教育等多種形式的成人業(yè)余學(xué)歷教育。
5、加強(qiáng)文化建設(shè)，營造終身教育良好氛圍。社區(qū)文化建設(shè)是社區(qū)教育的重要內(nèi)容，不僅能較好地滿足人們的興趣、愛好和需要，而且能有力地促進(jìn)人們終身學(xué)習(xí)，陶冶人們情操。社區(qū)學(xué)院面向社區(qū)開放，擴(kuò)大各種教育基地內(nèi)教育資源利用率，為學(xué)習(xí)者提供多各多次教育的機(jī)會，為各類社會成員提供多層次，多樣化的教育服務(wù)，組織各種教育活動，大力推進(jìn)學(xué)習(xí)型家庭、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型城鎮(zhèn)建設(shè)。積極參予各種文化藝術(shù)節(jié)、體育運(yùn)動會、市老齡委老年運(yùn)動會等各項群眾文化、群眾體育盛事。
三、工作措施。
1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識，充分認(rèn)識社區(qū)教育是社會文化建設(shè)的重要組成部分。
2、完善社區(qū)教育學(xué)院工作機(jī)制，注重制度創(chuàng)新和建設(shè)，形成有效合理的管理隊伍，樹立服務(wù)意識，確保培訓(xùn)質(zhì)量。
學(xué)校成人教育工作計劃篇八
我校全體教師凝心聚力，堅持黨的精神，全面落實科學(xué)發(fā)展觀，堅持服務(wù)企業(yè)，服務(wù)“三農(nóng)”，扎實有效地開展并實施了教育富民工程，農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，為構(gòu)建和諧幸福的岳封作出了一定的貢獻(xiàn)。
本學(xué)年我校堅持“服務(wù)企業(yè)、服務(wù)三農(nóng)”的辦學(xué)觀念，把實施教育富民工程和農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作作為學(xué)校工作的生命線來做細(xì)，做實。我們按照全面建設(shè)小康社會對高素質(zhì)勞動者和實用型人才的要求，積極實施現(xiàn)代農(nóng)民教育工程，扎實有效地開展各類農(nóng)民所需的培訓(xùn)。在培訓(xùn)工作中，我們改變了過去的坐、等、靠。全體教師主動參與，獻(xiàn)計獻(xiàn)策，走出校門，尋找市場，開拓培訓(xùn)項目，精心組織實施。我們堅持送教下鄉(xiāng)，將富民信息及時發(fā)到農(nóng)民手中。因此培訓(xùn)工作紅紅火火，贏得了政府及企業(yè)的贊譽(yù)。
在學(xué)校管理及辦學(xué)培訓(xùn)工作中，我們始終堅持以_理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹全國職業(yè)教育會議和鎮(zhèn)成人教育中心學(xué)校建設(shè)會議精神，堅持以服務(wù)為宗旨，謀劃學(xué)校教育的生長點和著力點，實施“教育富民工程”。今年初我們根據(jù)本村的具體情況，制定詳細(xì)的培訓(xùn)計劃。以文件的形式將成人校計劃發(fā)送各部門及村組、企業(yè)，切實做好勞動力的培訓(xùn)工作。
在社會主義市場經(jīng)濟(jì)的新形勢下，成教承擔(dān)著農(nóng)村從業(yè)人員實施各種類型的教育任務(wù)，發(fā)揮著越來越大的作用。展示著越來越強(qiáng)的生命力。為了更好的適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，服務(wù)“三農(nóng)”，我村大力推進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作，全面實施教育部的《農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)計劃》，積極發(fā)展成職教育事業(yè)，邁出了新時期、新階段成人與職業(yè)教育體現(xiàn)“三個代表”為“三農(nóng)”服務(wù)堅實一步。結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，學(xué)校實行學(xué)校與企業(yè)合作辦學(xué)方針，使學(xué)校逐步走上良性發(fā)展之路。
一、爭取政府扶持，建設(shè)成教陣地。如今，我們國家已經(jīng)步入社會主義市場經(jīng)濟(jì)階段，新的經(jīng)濟(jì)體制正是我們加快成教發(fā)展步伐，積極搶抓機(jī)遇，轉(zhuǎn)變觀念，加大力度，為創(chuàng)建一流成教中心學(xué)校而不懈努力，做了大量卓有成效的工作。通過多方努力，依靠鎮(zhèn)政府和社會各界的大力支持，從而為促進(jìn)農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移，服務(wù)三農(nóng)經(jīng)濟(jì)，提供了有力保障。
二、豐富學(xué)習(xí)方式，打造師資隊伍。教師是任何類型學(xué)校的主導(dǎo),特別是我們成人教育老師的勞動成果直接體現(xiàn)為提高勞動者的知識的技能，從而提高勞動生產(chǎn)率。因此，在市場經(jīng)濟(jì)條件下，發(fā)展成人教育事業(yè)，強(qiáng)調(diào)師資隊伍建設(shè)具有重要意義。我們一直把教職工的思想政治教育、業(yè)務(wù)培訓(xùn)作為學(xué)?？傮w工作的首要任務(wù)，有計劃地開展學(xué)習(xí)活動：
(一)用多種形式學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，把握機(jī)遇，構(gòu)建多元化、多層次、多形式的成教辦學(xué)體系，溝通普教、成教之間的相互聯(lián)系渠道。
(二)安排教職工出外學(xué)習(xí)經(jīng)驗。
四、全面開展培訓(xùn)，提升勞力素質(zhì)。為了進(jìn)一步提高教育培訓(xùn)質(zhì)量，我校充分利用學(xué)校的師資、設(shè)備、基地等條件，聯(lián)辦、自辦各類教育培訓(xùn)。在培訓(xùn)的指導(dǎo)思想上，進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)與勞動力市場結(jié)合，擴(kuò)大培訓(xùn)范圍，提高農(nóng)村勞動力市場競爭能力。在培訓(xùn)內(nèi)容上，積極調(diào)整農(nóng)村教育結(jié)構(gòu)，認(rèn)真抓好職業(yè)教育、專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及崗位定向培訓(xùn)。在培訓(xùn)形式課堂講授、基地實習(xí)、參觀考察和交流研討有機(jī)結(jié)合起來。培訓(xùn)結(jié)束后，發(fā)給學(xué)員勞動部門印制的職業(yè)技能證書，為農(nóng)村勞動力的有序轉(zhuǎn)移打造金色“綠卡”，加快農(nóng)村小康建設(shè)的步伐。
在培訓(xùn)工作的.實施過程中，我們腳踏實地，不搞花架子，注重培訓(xùn)效果及培訓(xùn)后的轉(zhuǎn)移，讓農(nóng)民的農(nóng)技能在培訓(xùn)中得到提高，并有一份自己喜愛的工作。
學(xué)校成人教育工作計劃篇九
1、光華教育光華百年樹人，成就英才希望。
2、暢享光華教育，前程更鑄輝煌。
3、教育引領(lǐng)時代，光華創(chuàng)造未來。
4、踏進(jìn)光華教育，求職不再有煩惱。
5、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
6、起步不晚，努力向上光大中華，華粹精英。
7、光華，為華夏兒女塑造輝煌。
8、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
9、用教育改寫未來智慧之光，華麗人生。
10、光華：為你充電，助你升華。
11、書到用時方恨少，光華教育你來考。
12、光華教育，人生財富的奠基石。
13、學(xué)無光華不優(yōu)，馬無夜草不肥。
14、沒有圍墻的大學(xué)，只有成才的光華。
15、選擇光華，你的人生將重新起步。
16、光華幫你走近陽光，助你事業(yè)升華。
17、今天快人一小步，明朝領(lǐng)先一大步。
18、光華成人教育，成功人士的培養(yǎng)搖籃。
19、光明你的未來，華彩你的人生。
20、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
21、邁步成功路理想鑄造未來，專業(yè)為您護(hù)航。
22、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。
23、幫你走近陽光，讓你事業(yè)升華。
24、光華教育，一個人生新起點。
25、教育改變命運(yùn)，光華專注教育。
26、選擇光華教育，擁有光華未來。
27、光華教育，讓你的`夢想重新起航。
28、人生之“光”，英才之“華（花）”。
29、光之延續(xù)，華麗轉(zhuǎn)身光照萬里，華彩一生。
30、選擇光華教育，開啟美麗人生。
31、踏進(jìn)光華教育，求職不再有煩惱。
32、沒有圍墻的大學(xué)，只有成才的光華。
33、光華成人教育，成功人士的培養(yǎng)搖籃。
34、光華幫你走近陽光，助你事業(yè)升華。
35、光華教育，人生財富的奠基石。
36、沒有圍墻的職教，只有成才的光華。
37、邁步成功路理想鑄造未來，專業(yè)為您護(hù)航。
38、光華：為你充電，助你升華。
39、今天快人一小步，明朝領(lǐng)先一大步。
40、光芒四射成功路，華星秋月寫春秋。
41、光華成人教育：光明未來，華麗人生。
42、教育引領(lǐng)時代，光華創(chuàng)造未來。
43、光明你的未來，華彩你的人生。
44、學(xué)無光華不優(yōu)，馬無夜草不肥。
45、光華教育，人生歷程的必經(jīng)之路。
46、光化教育，你夢想開始的起點。
47、光之明，華之教選擇光華學(xué)校，成就美好人生。
48、光耀您的人生，從我們開始。
49、人生之“光”，英才之“華（花）”。
50、不一樣的成教，非一般的光華。
51、選擇光華教育，開啟美麗人生。
52、教育改變命運(yùn)，光華專注教育。
53、光華，開啟你的輝煌人生路。
54、光華百年樹人，成就英才夢想。
55、光宗耀祖，華如桃李，光華教育。
56、光華教育，成功從這里起步。
57、在這里發(fā)光，在這里展示才華。
58、光明前程，華美人生光照前行，華彩一生。
59、光華教育，讓您的人生從此一躍千里。
60、鋪就光明大道，實現(xiàn)華麗轉(zhuǎn)身。
61、選擇光華教育，點亮未來人生。
62、光華教育，一個人生新起點。
63、光之延續(xù)，華麗轉(zhuǎn)身光照萬里，華彩一生。
64、光華教育，美夢（夢想）誕生的搖籃。
65、擁抱陽光，擁抱光華增添知識之光，華耀燦爛人生。
66、好前程，光華造華不再揚(yáng)，珍惜現(xiàn)在，放眼明天。
67、選擇光華教育，擁有光華未來。
68、結(jié)伴光華教育，人生更進(jìn)一程。
69、知識改變命運(yùn)，光華改變?nèi)松?/p>
70、光華教育，讓你的夢想重新起航。
71、注入一絲光亮，成就成功年華。
72、光華教育，照亮成人明天成功的火炬。
73、理想職業(yè)從光華開始光華教育，指引成人邁向成功的火炬。
學(xué)校成人教育工作計劃篇十
為了促進(jìn)我村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，實施“科教興村”的戰(zhàn)略，更好地發(fā)揮成人教育學(xué)校的職能作用，培養(yǎng)更多更好的具有現(xiàn)代思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的人才，為我村經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展需要服務(wù)，為我村兩個文明建設(shè)服務(wù)，為實現(xiàn)溧河店村經(jīng)濟(jì)的崛起作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)根據(jù)上級的要求，結(jié)合我村的具體實際，特制定全年工作計劃如下：
一、指導(dǎo)思想。
以黨的xx屆五中全會精神為指導(dǎo)，繼續(xù)貫徹“三個代表”的重要思想，以教育富民為抓手，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整為契機(jī)，以適應(yīng)入世后農(nóng)村發(fā)展的新需求為內(nèi)容，以成人教育中心校為依托，堅持按需施教，積極開展農(nóng)工副各業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育為重點的各級各類成人教育培訓(xùn)，積極探索社區(qū)教育和終身教育的途徑和辦法，進(jìn)一步實施農(nóng)科教結(jié)合的示范項目實驗生產(chǎn)工程，為我村兩個文明建設(shè)作出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
二、主要目標(biāo)。
1、積極開展農(nóng)工副各類實用技術(shù)培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)和繼續(xù)教育。
開展實用技術(shù)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)是我村今年成人教育的中心工作。成人校要與鎮(zhèn)屬各部門溝通協(xié)調(diào)，靈活多樣地開展各種教育活動，充分發(fā)揮一校多能作用。
成人校全年舉辦農(nóng)副業(yè)實用技術(shù)培訓(xùn)班各6個，保證農(nóng)村從業(yè)人員培訓(xùn)面達(dá)40%以上，村企業(yè)職工培訓(xùn)面達(dá)40%以上。
2、積極開展多層次成人學(xué)歷教育，進(jìn)一步提高全村勞動力受教育年限。
村成人校要加強(qiáng)調(diào)研，結(jié)合我村人才需求的實際，自辦或聯(lián)合其它部門依托大中專院校，采取掛、靠、聯(lián)的辦法，開辦大、中專層次的學(xué)歷教育班不少于1個，積極動員未達(dá)標(biāo)的部門、企事業(yè)負(fù)責(zé)人或村組干部參加大專以上層次的學(xué)歷培訓(xùn)。積極發(fā)揮農(nóng)村自考輔導(dǎo)站的作用，動員組織廣大社會青年參加高等教育自學(xué)考試，使全村報名率達(dá)萬分之十五。
3、進(jìn)一步開展技術(shù)工人的技能鑒定試點工作，逐步推行勞動準(zhǔn)入和實行持證上崗制度。20xx年，國家勞動部有關(guān)文件規(guī)定，96個技術(shù)工種必須持證上崗。成人校要根據(jù)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營的特點，認(rèn)真貫徹市教育局、勞動局聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于96個工種實行勞動準(zhǔn)入和持證上崗的通知》精神，逐步把培訓(xùn)、考核與用工緊密地結(jié)合起來，使我村的技術(shù)工種用工規(guī)范化。成人校應(yīng)大力開展應(yīng)屆初中畢業(yè)生的“綠色證書”培訓(xùn)，嚴(yán)格管理，精心施教，保證培訓(xùn)面達(dá)95%以上，培訓(xùn)質(zhì)量明顯提高。
4、繼續(xù)實施項目工程，進(jìn)一步發(fā)揮示范基地的作用。
在繼續(xù)抓好養(yǎng)殖基地的基礎(chǔ)上，再創(chuàng)建一個其他方面的示范基地，探索新路子、總結(jié)新經(jīng)驗、解決新問題，加強(qiáng)服務(wù)和規(guī)范管理，努力提高經(jīng)濟(jì)和社會效益，進(jìn)一步發(fā)揮其示范、輻射、培訓(xùn)、推廣和服務(wù)的作用，逐步在我鎮(zhèn)形成一村一品的格局。
5、積極配合各有關(guān)部門開展社會文化生活教育。
村成人校要積極配合黨校、人口學(xué)校、團(tuán)校和老年學(xué)校等積極開展社會文化教育、黨員干部教育、人口與計劃生育教育、時事政策教育和老年教育。同時還要協(xié)助黨校創(chuàng)建江都市先進(jìn)基層黨校，協(xié)助老年學(xué)校通過市政府驗收。
對社會辦學(xué)古箏培訓(xùn)，要進(jìn)一步加強(qiáng)管理、提高教學(xué)質(zhì)量、改進(jìn)教學(xué)方法，讓更多的學(xué)員通過南陽市的等級考試。
三、主要措施。
要堅持把成人教育擺上重要的議事日程，要從“科教興村”的戰(zhàn)略高度，要從提高廣大公民“科學(xué)文化素質(zhì)”、“思想道德素質(zhì)”的時代需要，關(guān)心支持成教事業(yè)。村將定期召開成教校務(wù)委員會會議，研究、指導(dǎo)和總結(jié)成人教育工作，把各項工作落在實處。
今年村將繼續(xù)投資，對照有關(guān)規(guī)定，裝備教育教學(xué)設(shè)施，綠化、美化校園，對成教干部和教師也將有計劃地組織他們參加各種層次的崗位培訓(xùn)和業(yè)務(wù)、文化學(xué)歷進(jìn)修。
3、用好政策保證成人教育的經(jīng)費投入。
用足用好政策、廣開渠道，積極鼓勵單位和個人支助成教發(fā)展，通過中介服務(wù)，實行產(chǎn)學(xué)研結(jié)合等途徑，積極開展有償服務(wù)，確保成教事業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
4、進(jìn)一步加強(qiáng)成人教育信息化管理。
今年上半年，成人校要配備好微機(jī)，要建立現(xiàn)有人才和人才需求等信息庫，成人教育檔案要實行微機(jī)化管理，實現(xiàn)管理科學(xué)化、現(xiàn)代化。
5、進(jìn)一步加大成人教育的宣傳指導(dǎo)、檢查評估、理論研究的力度。
要通過不同形式大力宣傳成人教育在經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展中的重要作用，宣傳終身教育的觀念，努力提高全社會對成人教育的認(rèn)識。我校成教工作在全鎮(zhèn)檢查評估中名列第二位，今年的位次應(yīng)努力前移，成教工作的同志，在完成日常工作的同時，還要不斷進(jìn)行理論探索，要把理論與實際工作有機(jī)地結(jié)合起來，努力開創(chuàng)我成教工作新局面，使我村成教工作再上新臺階。
學(xué)校成人教育工作計劃篇十一
1.自己的事情自己做，養(yǎng)成獨立自主的習(xí)慣，并幫助父母做力所能及的家務(wù)勞動。
2.書包內(nèi)部不允許出現(xiàn)零食、玩具、小垃圾等雜物，更不允許攜帶易燃、易爆等危險物品進(jìn)校園。
3.課桌抽屜干凈整潔，不留果皮紙屑等雜物。
4.上學(xué)或外出回家見到父母、長輩有禮貌地問候，外出時向父母道別，說明去向。
1.課前要預(yù)習(xí)，預(yù)習(xí)有記錄，學(xué)會帶著問題聽課。
2.課前準(zhǔn)備好學(xué)習(xí)用品，自覺復(fù)習(xí)上節(jié)課內(nèi)容。
3.按時獨立完成作業(yè)。
4.養(yǎng)成善于動腦、思考、提問的習(xí)慣。
5.上課回答問題先舉手，跟老師說話要起立，進(jìn)辦公室前喊“報告”。
1.上學(xué)、放學(xué)途中不在路上逗留，注意交通安全。
2.學(xué)生上下樓梯一律靠右走。不扶樓梯欄桿。輕聲慢步不喧嘩。學(xué)會主動、熱情、有禮貌的問候。
3.課間活動要做健康有意義的活動，不得做危險性游戲，不得追逐打鬧。
4.見到老師主動問好，進(jìn)出校門、上下樓梯遇見老師讓老師先行;。
1.充分發(fā)揮教師在教學(xué)中體現(xiàn)的人格魅力。
在課堂上，我一直要求自己要用和藹謙遜的態(tài)度與學(xué)生談話，如發(fā)現(xiàn)某個學(xué)生站姿不端或做小動作時，不訓(xùn)斥叫嚷，而是走到跟前，輕輕扶他一下，或用眼神示意一下，學(xué)生就能意識到自己的毛病而自覺改正過來。發(fā)揮課堂教學(xué)優(yōu)勢，進(jìn)行“知”的教育。“知”即提高學(xué)生道德認(rèn)識，使他們懂得“是、非、善、惡、美、丑”。
2.充分利用課前、課間等時間，加強(qiáng)學(xué)生文明禮貌、安全衛(wèi)生等常規(guī)教育宣傳。
3.利用教材內(nèi)容，滲透品德教育。在小學(xué)體育教材中，思想品德教育內(nèi)容十分豐富，只要教師認(rèn)真鉆研教材，充分利用教材中的德育素材，不失時機(jī)地進(jìn)行思想教育，把德育教育貫穿于體育教學(xué)中。
學(xué)校成人教育工作計劃篇十二
職業(yè)教育與成人教育要以重要思想和黨的精神為指導(dǎo)，全面落實科學(xué)發(fā)展，努力適應(yīng)以民生為重點的和諧社會建設(shè)，進(jìn)一步提高辦學(xué)水平，使教育惠及更多的市民百姓，為實現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展和推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)做出新的貢獻(xiàn)。
一、圍繞“海洋”建設(shè)，大力發(fā)展職業(yè)教育。
1、完善職業(yè)教育管理體制。有效整合區(qū)域內(nèi)職業(yè)教育資源，加快建立與“海洋”建設(shè)和社會發(fā)展相適應(yīng)的“政府統(tǒng)籌管理、學(xué)校自主辦學(xué)、社會廣泛參與”的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。
2、積極發(fā)展職業(yè)教育聯(lián)盟。鞏固并擴(kuò)展以臨港科技學(xué)校為龍頭的“1+4”組團(tuán)式培訓(xùn)聯(lián)合體;積極推動鎮(zhèn)成人學(xué)校申請職業(yè)技能培訓(xùn)資質(zhì)，并承擔(dān)等級工培訓(xùn)、職業(yè)資格證、上崗證等職業(yè)技能培訓(xùn);擴(kuò)大本區(qū)中等職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校與區(qū)內(nèi)外優(yōu)質(zhì)職教資源的整合，盡快形成本區(qū)職業(yè)教育規(guī)?；l(fā)展、組團(tuán)式推進(jìn)、學(xué)校錯位辦學(xué)的發(fā)展態(tài)勢;抓緊臨港職業(yè)學(xué)校的籌建工作。
3、繼續(xù)實施農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)。圍繞海洋事業(yè)和海洋產(chǎn)業(yè)，著眼于培養(yǎng)中級層次的職業(yè)技能人才，著力于擴(kuò)大就業(yè)率，不斷開發(fā)培訓(xùn)項目，全年完成5000人的農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)任務(wù)，平均就業(yè)率達(dá)到50%以上，努力形成農(nóng)村勞動力職業(yè)培訓(xùn)的長效機(jī)制;區(qū)“行動辦”繼續(xù)承擔(dān)服務(wù)指導(dǎo)協(xié)調(diào)職能;區(qū)、鎮(zhèn)要繼續(xù)落實培訓(xùn)補(bǔ)貼;年底召開專題表彰會。
4、加強(qiáng)職業(yè)培訓(xùn)平臺建設(shè)。繼續(xù)推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校和成人學(xué)校的五項職業(yè)教育工程，進(jìn)一步強(qiáng)化本區(qū)高技能人才培養(yǎng)、離地農(nóng)民職業(yè)技能培訓(xùn)、農(nóng)村實用人才培訓(xùn)、成人繼續(xù)教育和就業(yè)培訓(xùn)、外來務(wù)工人員培訓(xùn)等五個職業(yè)教育培訓(xùn)平臺建設(shè)，進(jìn)一步發(fā)揮包括入駐本區(qū)高職院校在內(nèi)的公共實訓(xùn)設(shè)施的建設(shè)效應(yīng)，加強(qiáng)校企結(jié)合、工學(xué)結(jié)合，努力提高培訓(xùn)層次和培訓(xùn)實效。
5、履行歸口管理職能。加強(qiáng)對工業(yè)技工學(xué)校、紫晶職業(yè)技術(shù)學(xué)校的招生、教育和學(xué)籍管理，使之納入規(guī)范管理軌道。
6、積極實施大力發(fā)展職業(yè)教育的政策。制訂中等職業(yè)學(xué)校招生傾斜政策，努力完成本區(qū)中等職業(yè)學(xué)校1000人的招生任務(wù)，保持中等職業(yè)教育與普通高中教育招生大體相當(dāng)?shù)谋壤?積極實施中等職業(yè)學(xué)校與成人學(xué)校的“雙師型”教師培養(yǎng)規(guī)劃，爭取2年“雙師型”教師在原有基礎(chǔ)上提高10個百分點;推進(jìn)創(chuàng)建課程教材改革特色實驗學(xué)校工作，繼續(xù)扶持重點、特色專業(yè);鼓勵臨港科技學(xué)校與國外職業(yè)教育資源、外省市學(xué)校合作辦學(xué);鼓勵區(qū)內(nèi)中等職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校面向社會、面向企業(yè)舉辦各類職業(yè)技能培訓(xùn)，并在辦學(xué)實踐中不斷提升服務(wù)能力。
二、構(gòu)建終身教育體系，推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)。
1、理順學(xué)習(xí)型社會建設(shè)管理體制和辦學(xué)體制。認(rèn)真貫徹落實區(qū)委、區(qū)府頒發(fā)的《關(guān)于推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的實施意見》，建立并完善區(qū)、鎮(zhèn)、村(居)委學(xué)習(xí)型社會建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，努力形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、政府推動、社會支持、全民參與“的學(xué)習(xí)型社會建設(shè)格局;年內(nèi)成立區(qū)社區(qū)學(xué)院，不斷完善區(qū)社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校、村(居)委教學(xué)點的終身教育三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò);成立區(qū)推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)服務(wù)指導(dǎo)中心，承擔(dān)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的業(yè)務(wù)指導(dǎo)、評估和考核工作。
2、落實學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的五項教育任務(wù)。依托區(qū)社區(qū)學(xué)院、鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校和村(居)委教學(xué)點，廣泛組織動員廣大市民參與形式多樣、內(nèi)容豐富的社區(qū)教育;發(fā)揮教育、勞動及社會力量辦學(xué)的資源優(yōu)勢，重點圍繞農(nóng)村勞動力、下崗失業(yè)人員及社會弱勢群體，有效地開展職業(yè)培訓(xùn);依靠政府職能部門，抓好公務(wù)員、專業(yè)技術(shù)人員的繼續(xù)教育;圍繞區(qū)委、區(qū)府新農(nóng)村建設(shè)目標(biāo)，以提高農(nóng)民整體素質(zhì)為目的，組織開展“千村萬戶信息技術(shù)培訓(xùn)工程”、繼續(xù)搞好“專業(yè)農(nóng)民”、“燎原項目教育”及實用技術(shù)培訓(xùn);開展創(chuàng)建示范老年大學(xué)(學(xué)校)工作，利用現(xiàn)有的老年教育陣地，深入開展老年教育“一、二、三”工程，使廣大老年人老有所學(xué)、老有所樂;全區(qū)社區(qū)教育、職業(yè)培訓(xùn)、繼續(xù)教育、農(nóng)村教育、老年教育受教育規(guī)模達(dá)40萬人次，各鎮(zhèn)受教育規(guī)模達(dá)常住人口的20%以上。
3、加大學(xué)習(xí)型組織建設(shè)力度。廣泛宣傳和表彰學(xué)習(xí)型社會建設(shè)過程中涌現(xiàn)出來的先進(jìn)典型，介紹推廣個人和組織積極學(xué)習(xí)的工作經(jīng)驗;大力倡導(dǎo)“學(xué)習(xí)改變命運(yùn)、知識發(fā)展人生”的理念，在廣大市民中形成全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的高度共識和自覺追求;繼續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)、學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型企事業(yè)單位和學(xué)習(xí)型家庭的創(chuàng)建工作，注重學(xué)習(xí)型組織建設(shè)的數(shù)量和質(zhì)量，培育和創(chuàng)建一批學(xué)習(xí)型組織示范單位，樹立典型，打造品牌;年內(nèi)評選表彰區(qū)第三批創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社區(qū)、組織的先進(jìn)單位和學(xué)習(xí)型示范家庭。
4、培育學(xué)習(xí)型社會標(biāo)志性品牌。以“文明城區(qū)創(chuàng)建”為契機(jī)，加強(qiáng)與“百萬家庭學(xué)禮儀”、“振興中華讀書活動”、“三學(xué)”活動、“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織，爭做知識型職工”、“雙學(xué)雙比”等品牌學(xué)習(xí)活動職能單位的協(xié)調(diào)、聯(lián)動與融合，充分發(fā)揮“科普宣傳周”、“東方講壇”等文化活動的學(xué)習(xí)功能，開展市民學(xué)習(xí)系列活動，進(jìn)一步形成全社會推進(jìn)學(xué)習(xí)型社會建設(shè)的良好氛圍。年內(nèi)，繼續(xù)舉辦“2年區(qū)全民終身學(xué)習(xí)活動周”，通過區(qū)鎮(zhèn)共同努力，使之成為學(xué)習(xí)型社會標(biāo)志性項目。
5、扎實搞好社區(qū)教育實驗工作。認(rèn)真做好2年度立項的7個市級社區(qū)教育實驗項目的管理、指導(dǎo)和服務(wù)，年底爭取有1-2個實驗項目列入市優(yōu)秀推薦項目;開展2年本區(qū)社區(qū)教育實驗項目的申報立項，倡導(dǎo)社區(qū)教育實驗項目“一鎮(zhèn)一品”，力爭年內(nèi)各鎮(zhèn)都有1-2個具有區(qū)域特色、且深受居民歡迎的社區(qū)教育實驗品牌;努力推廣被評為市優(yōu)秀推薦實驗項目和市推薦實驗項目的工作成果。開展市社區(qū)教育示范街道(鄉(xiāng)鎮(zhèn))的評選工作。
6、加快社區(qū)教育三級網(wǎng)絡(luò)建設(shè)。完善以區(qū)社區(qū)學(xué)院為龍頭，鎮(zhèn)(街道)社區(qū)學(xué)校為骨干，村(居委)、企事業(yè)單位教學(xué)點為基礎(chǔ)的社區(qū)教育三級辦學(xué)網(wǎng)絡(luò);抓緊區(qū)社區(qū)學(xué)院的功能建設(shè)，指導(dǎo)服務(wù)社區(qū)學(xué)校、基層教學(xué)點開展教育教學(xué)活動，開展基層學(xué)習(xí)型社區(qū)、學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建、學(xué)習(xí)型活動的督導(dǎo)和評估;上半年開展評選第二批“區(qū)社區(qū)教育合格教學(xué)點”，并召開區(qū)基層教學(xué)點現(xiàn)場會;繼續(xù)擴(kuò)大社區(qū)教育試點規(guī)模，全區(qū)村(居)委社區(qū)教育覆蓋率達(dá)到90%;依靠各鎮(zhèn)黨委政府和鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校，培育一批示范性教學(xué)點;積極探索農(nóng)民現(xiàn)代集中居住區(qū)教學(xué)點的建設(shè)和管理。
7、加強(qiáng)社區(qū)教育師資隊伍建設(shè)。年內(nèi)有計劃地舉辦2期專題學(xué)習(xí)班，對社區(qū)教育管理者隊伍和教師隊伍進(jìn)行有關(guān)政策法規(guī)、職業(yè)道德、專業(yè)知識等的培訓(xùn);充分發(fā)揮社區(qū)內(nèi)教師、專家、各行各業(yè)的工作人員、在校大中專學(xué)生的積極性，充實社區(qū)教育師資庫;打造一支專、兼職與志愿者相結(jié)合、適應(yīng)社區(qū)教育需要、富有社區(qū)特色、具有奉獻(xiàn)精神的社區(qū)教育工作者隊伍。
8、加強(qiáng)社區(qū)教育課程建設(shè)和資源利用。加快課程研發(fā)進(jìn)度，開發(fā)符合區(qū)域特色的社區(qū)教育課程系列，各鎮(zhèn)、各社區(qū)學(xué)校都要形成1-2本具有地方特色的培訓(xùn)讀本，形成一批具有區(qū)域特色的培訓(xùn)讀本;推進(jìn)終身教育現(xiàn)代信息平臺建設(shè)，要充分利用“郊區(qū)農(nóng)民現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育網(wǎng)”、“東方社區(qū)學(xué)校網(wǎng)”、“老年人學(xué)習(xí)網(wǎng)”等教育網(wǎng)站的資源優(yōu)勢，加強(qiáng)融合與聯(lián)動，為廣大市民提供開放、靈活、方便的學(xué)____臺，并利用現(xiàn)代信息技術(shù)做好信息、統(tǒng)計、交流、展示等工作。
三、以學(xué)歷教育為基礎(chǔ)，積極發(fā)展成人教育。
1、積極發(fā)展成人學(xué)歷教育。電大分校要堅持面向市場辦學(xué)，學(xué)歷和非學(xué)歷并重，擴(kuò)大成人繼續(xù)教育和中、高等學(xué)歷教育的規(guī)模，繼續(xù)堅持“開放式”辦學(xué)模式，發(fā)揮遠(yuǎn)程教育優(yōu)勢，不斷提高辦學(xué)質(zhì)量;區(qū)業(yè)余中學(xué)要進(jìn)一步擴(kuò)大業(yè)余高中、委托高中新生的規(guī)模;鎮(zhèn)成人學(xué)校要繼續(xù)探索多種聯(lián)合辦學(xué)的模式，開展形式多樣的規(guī)范的高等學(xué)歷教育，為地方經(jīng)濟(jì)社會建設(shè)培養(yǎng)一批實用人才。
2、加大為農(nóng)教育服務(wù)力度。以實施“千村萬戶信息化普及工程”、“燎原項目”教育、“專業(yè)農(nóng)民培訓(xùn)”等推進(jìn)經(jīng)科教結(jié)合的教育項目為抓手，以農(nóng)業(yè)增效、農(nóng)民增收為目標(biāo)，結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整，加強(qiáng)與農(nóng)業(yè)、科技部門的合作，廣泛開展農(nóng)村現(xiàn)代實用技術(shù)培訓(xùn)，全年培訓(xùn)規(guī)模有較大拓展。
3、加強(qiáng)來滬人員的教育和培訓(xùn)。鼓勵各行業(yè)、企業(yè)從生產(chǎn)實際需要出發(fā)，組織來滬員參加道德、技能、禮儀等各類培訓(xùn)。成人學(xué)校、社區(qū)學(xué)校要主動為來滬人員培訓(xùn)提供場地、師資等服務(wù)。
四、加強(qiáng)管理，規(guī)范發(fā)展民辦非學(xué)歷教育。
1、規(guī)范民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的審批和管理。依據(jù)《民辦教育促進(jìn)法》，嚴(yán)格審批民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的設(shè)立，加強(qiáng)對民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)辦學(xué)廣告管理，利用教育中介評估機(jī)構(gòu)加強(qiáng)年檢，探索社會評價制度。加強(qiáng)政府信息公開制度建設(shè)。
2、加強(qiáng)信息平臺建設(shè)。利用教育網(wǎng)，加大民辦非學(xué)歷教育“政府公共政策、法規(guī)制度和公共信息、公告和公示”的平臺建設(shè)，為社會公眾提供正確的信息，遏制非法辦學(xué)機(jī)構(gòu)的空間。
3、加強(qiáng)管理人員培訓(xùn)。年內(nèi)，組織民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)的管理人員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和管理工作交流，提升民辦非學(xué)歷培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的誠信守義、遵守法制的意識。
五、夯實隊伍建設(shè)，抓好學(xué)校其他各項工作。
1、加強(qiáng)校長隊伍的思想能力建設(shè)。通過培訓(xùn)、考察、交流等多種途徑，不斷提高職成學(xué)校校長隊伍的職業(yè)精神、職業(yè)素養(yǎng)和學(xué)校管理能力，培養(yǎng)校長的責(zé)任意識、創(chuàng)新意識、競爭意識、法制意識，樹立聚焦事業(yè)、聚焦管理、聚焦教師發(fā)展的觀念，組織開展多種活動，促進(jìn)其適應(yīng)職成教育改革和發(fā)展的新要求。
2、加強(qiáng)學(xué)校德育教育。所有職業(yè)學(xué)校、成人學(xué)校和民辦非學(xué)歷教育機(jī)構(gòu)要開展豐富多彩的德育教育活動，引導(dǎo)學(xué)生有理想、有榮辱、有誠信、有文明、有感恩的意識，全面提高學(xué)生思想道德素質(zhì)。
3、建設(shè)平安學(xué)校。按照平安學(xué)校的建設(shè)要求，推進(jìn)學(xué)校的飲食安全、公共衛(wèi)生、學(xué)校安全的規(guī)范管理，及時協(xié)調(diào)有關(guān)管理部門，加強(qiáng)學(xué)校周邊的文化、交通的整治，保證平安學(xué)校建設(shè)落實到位。
4、開展第六輪“雙爭先”教學(xué)評比。年內(nèi)，繼續(xù)開展職成教系統(tǒng)第六輪雙爭先”教學(xué)法改革評優(yōu)活動，為廣大中青年教師提供展示才華的舞臺;組織好07—08年度教育教學(xué)科研課題的實施和評優(yōu)獎勵，編輯《區(qū)職成教育科研課題匯編》;調(diào)整《教育.職成版》的欄目設(shè)置，不斷提高編輯質(zhì)量，爭取把刊物辦成在市郊有影響而且受廣大干部教師歡迎的交流平臺。
5、做好成人教育協(xié)會工作。第一季度，完成區(qū)成人教育協(xié)會換屆選舉。協(xié)會要積極協(xié)助職成教育管理部門做好有關(guān)工作，繼續(xù)開展課題調(diào)研，進(jìn)一步提高咨詢決策服務(wù)水平。
學(xué)校成人教育工作計劃篇十三
1、進(jìn)光華學(xué)習(xí)，開成功之路。
2、相約光華教育，未來盡在掌握。
3、光華成就，成就光華。
4、光華改變命運(yùn)，成就精彩人生。
5、光華，一“薪”為你。
6、光明磊落辦教育，華人扶持有志者。
7、光華教育，開發(fā)潛能。
8、光華閃耀，助力成功。
9、教育選光華，一生帶光環(huán)。
11、留住時光，亮出春華。
12、學(xué)學(xué)新東西，免的怨現(xiàn)在。
13、精品師資，成就英才。
14、實現(xiàn)夢想，開創(chuàng)輝煌——光華教育。
15、光照前程，華彩今生。
16、光華教育，為你實現(xiàn)一切理想。
17、為光大中華而繼續(xù)教育——光華教育。
18、光華教育，見證成功。
19、光華教育，完善人生。
20、光華教育，開啟成功的另一扇門。
21、光華教育，助您華光。
22、夢想，你的起點在光華。
23、光華引領(lǐng)時代，教育成就未來。
24、受光華教育，做職業(yè)精英。
25、光華教育，與愛人的共同選擇。
26、師出名門，桃李天下——光華教育。
27、光華教育，為您加分。
28、專業(yè)成就品牌，光華成就未來。
29、光華培訓(xùn)，點石成金。
30、選擇光華，受益一生。
31、知識技能多，賺錢總?cè)菀住?/p>
32、光華教育，選擇你的第二人生。
33、光華教育，教育之“花”。
34、八面見光，就能才華蓋世。
35、光華精誠樹人，職教成就英才。
36、光華教育，成就你的明天。
37、光華教育——值得信賴的.教育。
38、成才快車道，就業(yè)直通車。
39、韜光養(yǎng)晦，春華秋實。
40、暗夜黎明有晨曦，光華四射閃登場。
41、光華教育，改變一生的選擇。
42、享受光華教育，助力人生進(jìn)行。
43、光華教育，你一生的導(dǎo)師。
44、光華教育，還你我夢想之旅。
45、光華教育，開拓未來。
46、光華教育，成就你我他。
47、育良才，放明珠光華。
48、光宗耀祖，華美轉(zhuǎn)身。
49、光華教育，成人夢想加油站。
50、一技傍身，精彩（幸福）人生。
51、光華教育，我們幫您成就夢想。
52、你的華麗轉(zhuǎn)變——光華教育。
53、光華教育，傳教精華。
54、光華，只做良“薪”教育。
55、光艷人生，華人教育。
56、教育晨光，成就中華。
57、考學(xué)歷學(xué)技能，去光華奔前程。
58、光彩職教，華彩生活。
學(xué)校成人教育工作計劃篇十四
我村在鎮(zhèn)黨委政府的大力支持下，在局成教科領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下，全面貫徹落實上級有關(guān)教育工作精神，重點抓好培訓(xùn)量較大的部門和單位的組織安排工作，做好協(xié)調(diào)、溝通共享，為發(fā)展我鎮(zhèn)成人教育事業(yè)起到了積極的促進(jìn)作用，順利地完成了半年度的成教工作。為使今后工作有方向，有更為顯著的成績?nèi)〉?，現(xiàn)將半年來成教工作作一簡要總結(jié)如下：
一、整合地方資源，依托成校，協(xié)助各部門辦好各類培訓(xùn)班，為地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)服務(wù)。
1.莊地處偏遠(yuǎn)，全鎮(zhèn)以種植養(yǎng)殖業(yè)為主，工業(yè)和第三產(chǎn)業(yè)較不發(fā)達(dá)。近幾年，通過尋找市場，調(diào)整結(jié)構(gòu)，擴(kuò)大規(guī)模，推進(jìn)科技，強(qiáng)化服務(wù)，果樹種植業(yè)得以較快發(fā)展。為美化社會環(huán)境、繁榮農(nóng)村經(jīng)濟(jì)和農(nóng)民致富奔小康作出了一定的貢獻(xiàn)。針對這一種狀況，我校在鎮(zhèn)黨委政府的支持下，協(xié)助林業(yè)站、農(nóng)經(jīng)辦等有關(guān)部門，在全方位服務(wù)于種植經(jīng)營戶的基礎(chǔ)上，建設(shè)好示范基地，開發(fā)、引進(jìn)、試驗和推廣新品種、新技術(shù)、新成果。組織開展生產(chǎn)經(jīng)營的技術(shù)指導(dǎo)，咨詢、培訓(xùn)和交流等活動，對種植經(jīng)營戶進(jìn)行實用技術(shù)培訓(xùn)，共培訓(xùn)300人次。
鎮(zhèn)計生辦的規(guī)章制度，自覺執(zhí)行計劃生育。
二、做好勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)工作。
加快農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移就業(yè)是保持農(nóng)村穩(wěn)定、促進(jìn)農(nóng)民增收的根本舉措，是著力構(gòu)建和諧社會、實現(xiàn)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的有效途徑，是實踐“三個代表”重要思想的具體體現(xiàn)。我校堅持腳勤，手勤、嘴勤，主動與鎮(zhèn)直有關(guān)部門聯(lián)系，成功舉辦了“養(yǎng)雞新法”、“小麥病蟲管理”“農(nóng)機(jī)維修”“花生增產(chǎn)”等培訓(xùn)班。在培訓(xùn)過程中我校自行制訂計劃，自編教材，聘師傅作講座，現(xiàn)場指導(dǎo)操作。收到了良好的效果。
三、做好全鎮(zhèn)人口文化狀況調(diào)查工作。
今年上半年，按照市、區(qū)教育局的統(tǒng)一安排，在全鎮(zhèn)鋪開了人口文化狀況調(diào)查工作，我們成立了調(diào)查工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組，對此我們將按照上級指示進(jìn)一步開展工作。
四、存在問題。
鄉(xiāng)鎮(zhèn)成人學(xué)校不同于普通小學(xué)，也有別于職業(yè)高中，必須依靠政府和社會各階層的力量，得到廣泛的支持和認(rèn)可。比如管理上不夠協(xié)調(diào)，各部門各自舉行培訓(xùn)班、講座等，沒有統(tǒng)籌、計劃安排。且設(shè)施也不夠完善，嚴(yán)重不適應(yīng)成人學(xué)校發(fā)展要求?，F(xiàn)在成人教育中心只有負(fù)責(zé)人員1人，開展工作有很多困難?，F(xiàn)在社會大多數(shù)人對成人學(xué)校不了解，各部門也不了解成人校，一定程度上影響了成人學(xué)校開展各項工作，所以要發(fā)展成人教育，加大成人學(xué)校宣傳力度成為又一關(guān)鍵。只有得到各級政府和社會各界的廣泛的支持和認(rèn)可成人教育學(xué)校才能夠沿著健康、正常的方向發(fā)展。
學(xué)校成人教育工作計劃篇十五
一、光明未來，華彩人生。
二、武裝大腦，提升魅力。
三、光華教育，領(lǐng)跑未來。
四、進(jìn)”光華學(xué)習(xí)，“出”中華精英。
五、光華教育，為您籌劃將來。
六、選擇光華，光照華夏。
七、光陰似箭，才華再現(xiàn)。
八、學(xué)習(xí)不誤砍柴工，提升自己好未來。
九、終身教育，光華延續(xù)。
十、離成功最近的地方光陰如風(fēng)，春華秋實。
十一、光華百年樹人，成就英才輝煌。
十二、光華教育，讓您從此一帆風(fēng)順。
十三、擁有光華，未來更好。
十四、自己設(shè)計明天光華教育，為您圓夢。
十五、光教育，華思想擇光華學(xué)習(xí)，塑中華精英。
十六、給力你的成長，助力你的成功。
十七、輝光日新，才華橫溢提升教育，光華人生。
十八、光華教育，成就你人生的夢。
十九、進(jìn)光華學(xué)習(xí)，前途光華。
二十、光華教育，為未來加油。
二十一、成才成功之路，光華教育起步。
二十二、光芒萬丈，福耀中華。
二十三、光華給我一個機(jī)會，給您無限可能。
二十四、光華教育，您夢開始的地方。
二十五、走光明道路，學(xué)華夏知識。
二十六、人生晉級選光華大眾的光華，你我的清華。
二十七、光華教育，光明未來。
二十八、現(xiàn)在學(xué)習(xí)不晚，光華未來明天。
二十九、光華教育，光耀中華。
三十、光亮無限事業(yè)，華照順泰人生。
三十一、放飛夢想，從光華開始。
三十二、明日輝煌，從光華起航。
三十三、真才榮光，實學(xué)才華。
三十四、光成教之風(fēng)，華人生之夢。
三十五、光大中華，成就英才。
三十六、光華教育，成就你里外兼?zhèn)洹?/p>
三十七、光速學(xué)習(xí)，華麗取證光華教育，打造成教新高地。
三十八、好的教育，好的工作，精彩的生活。
三十九、光華教育，照亮璀璨前程。
四十、選擇光華，成就華彩人生。
四十一、光華教育，您身邊的成人教育專家。
四十二、光華教育，成就人才希望。
四十三、光華，再送你一程。
四十四、光華教育，踏出成功第一步。
四十五、光創(chuàng)奇跡，華育未來。
四十六、光華教育職校，助你升職加薪。
四十七、光華教育，提高的`不僅僅是你的學(xué)歷。
四十八、光華教育，您睿智的選擇。
四十九、光復(fù)天下，亮我中華。
五十、走出光華，飛黃騰達(dá)。
五十一、光學(xué)歷之榮，華職業(yè)之成。
學(xué)校成人教育工作計劃篇十六
我鎮(zhèn)成人教育工作將深入學(xué)習(xí)黨的十八大精神，圍繞全市教育中心工作，進(jìn)一步健全社區(qū)教學(xué)點服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，努力提升成人教育服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展能力，推動全鎮(zhèn)成人教育多元化、規(guī)范化、特色化發(fā)展，更好地為我鎮(zhèn)小城鎮(zhèn)建設(shè)服務(wù)?，F(xiàn)根據(jù)《南安市職業(yè)與成人教育工作意見》南教職（）1號文件精神及規(guī)劃任務(wù)，結(jié)合我鎮(zhèn)的實際情況，制定如下工作計劃。
一、目標(biāo)與任務(wù)。
1．探索“二級社區(qū)教育”的管理實踐，以鎮(zhèn)社區(qū)學(xué)校為龍頭，創(chuàng)建村級社區(qū)教育學(xué)習(xí)點，力爭全鎮(zhèn)50%的村建立社區(qū)教育學(xué)習(xí)點。
2．繼續(xù)強(qiáng)化社區(qū)教育隊伍建設(shè)，力爭每所社區(qū)學(xué)校配備2－3名管理者、數(shù)名專兼職教師及不少于10人的社區(qū)教育志愿者。
3．推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織創(chuàng)建工作。爭取全鎮(zhèn)40%的企業(yè)基本創(chuàng)建學(xué)習(xí)型企業(yè)，45%的家庭成為學(xué)習(xí)型家庭，所有機(jī)關(guān)建成學(xué)習(xí)型機(jī)關(guān)。
4．廣泛開展新型農(nóng)民培訓(xùn)。加強(qiáng)農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)，培養(yǎng)扎根新農(nóng)村建設(shè)，服務(wù)農(nóng)業(yè)發(fā)展的實用型人才。力爭全年開展各類培訓(xùn)人數(shù)3800人次以上，農(nóng)村青壯年勞動力培訓(xùn)率達(dá)35%，老年教育培訓(xùn)率達(dá)20%。
5．規(guī)范扶持民辦教育發(fā)展。加大對民辦教育的執(zhí)法力度，進(jìn)一步優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，規(guī)范辦學(xué)秩序。
二、工作思路與措施。
1．繼續(xù)完善社區(qū)教育二級網(wǎng)絡(luò)。
逐步探索建立“政府統(tǒng)籌領(lǐng)導(dǎo)，教育部門牽頭，有關(guān)部門配合，社會積極支持，社區(qū)自主活動，群眾廣泛參與”的二級社區(qū)教育管理體制，促進(jìn)我鎮(zhèn)的社區(qū)教育工作逐步邁向規(guī)范化、制度化的管理軌道。繼續(xù)加強(qiáng)鎮(zhèn)、村二級社區(qū)教育機(jī)構(gòu)建設(shè)。進(jìn)一步完善鎮(zhèn)級社區(qū)學(xué)校辦學(xué)條件，完善社區(qū)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并依托社區(qū)學(xué)校積極構(gòu)建村級社區(qū)教育教學(xué)點（學(xué)習(xí)點）。爭創(chuàng)建振興村、羅溪村、埔心村、村、維新村等5個村級社區(qū)教育教學(xué)點，健全完善二級社區(qū)教育網(wǎng)絡(luò)。同時，各教學(xué)點要以特色立校。
2．壯大社區(qū)教育師資隊伍。
積極打造一支數(shù)量充足、業(yè)務(wù)上乘、德行過硬的社區(qū)教育師資隊伍。強(qiáng)化社區(qū)教育三支隊伍建設(shè)：管理者隊伍、專兼職教師隊伍、志愿者隊伍，要整合區(qū)域內(nèi)的各級各類人才資源，把熱心社區(qū)教育，有一技之長的人員（如有專業(yè)知識、經(jīng)驗豐富、擅長教學(xué)的農(nóng)業(yè)科技人員、工程技術(shù)人員、衛(wèi)生保健人員及一些企業(yè)家、種養(yǎng)殖大戶等“本土專家”及具有一技之長的農(nóng)民等）聘為社區(qū)學(xué)校的教師。形成社區(qū)教育工作層層有專人負(fù)責(zé)，事事有人抓，活動有特色，形成良好的社區(qū)教育氛圍。
3．開展多樣化社區(qū)教育活動。
社區(qū)教育二級網(wǎng)絡(luò)，積極協(xié)調(diào)、配合文化、科技、衛(wèi)生、司法、計生等有關(guān)部門，整合各種教育資源，開展多樣化社區(qū)教育活動。一是以各社區(qū)文藝團(tuán)體為主，開展多樣的廣場文藝和文化下鄉(xiāng)活動，充分調(diào)動和發(fā)揮社區(qū)單位、家庭、個人參與學(xué)習(xí)宣傳活動的積極性。二是利用節(jié)假日和紀(jì)念日，積極開展愛國主義教育和中華傳統(tǒng)美德教育活動。三是重視青少年的校外教育。各村社區(qū)教學(xué)點積極籌建青少年社會教育活動中心，充分利用寒暑假及雙休節(jié)假日，積極開展青少年素質(zhì)教育，讓孩子們接觸社區(qū)，服務(wù)社區(qū)。四是重視老年教育，搭設(shè)老年教育的交流平臺。五是繼續(xù)深入開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)，提升農(nóng)村主要勞動年齡人口就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
4.盤活教育資源，積極開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓(xùn)和鞏固掃盲成果。
為豐富技術(shù)培訓(xùn)的內(nèi)容，提高學(xué)員的種養(yǎng)殖技能，編寫適合我鎮(zhèn)實際的教材，內(nèi)容包括科普知識、節(jié)能減排知識、文明禮儀、人文歷史等教材，切實提高培訓(xùn)的成效與質(zhì)量。繼續(xù)鞏固掃盲成果，認(rèn)真辦好脫盲后鞏固提高班，控制復(fù)盲率，切實加大義務(wù)教育階段的工作力度，嚴(yán)防適齡兒童和少年輟學(xué)，最大限度杜絕新文盲的產(chǎn)生。
5．加強(qiáng)督導(dǎo)，規(guī)范民辦幼兒園辦學(xué)行為。
一是加強(qiáng)對無證民辦幼兒園辦學(xué)行為的督導(dǎo)，引導(dǎo)有條件的民辦園取得辦學(xué)許可證。嚴(yán)格按照設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)、審批程序規(guī)范民辦學(xué)校申報工作。積極引導(dǎo)我鎮(zhèn)條件較好的無證園完善辦學(xué)條件，辦理辦學(xué)許可證。
二是進(jìn)一步規(guī)范民辦學(xué)校辦學(xué)行為。認(rèn)真宣傳與貫徹國家相關(guān)法律法規(guī)，依法辦學(xué)，規(guī)范管理，強(qiáng)化安全、衛(wèi)生防范意識，加強(qiáng)對民辦幼兒園的監(jiān)督管理，做好民辦園內(nèi)部及周邊安全整治和無證園清理整治工作，提升辦學(xué)水平，促進(jìn)我鎮(zhèn)民辦教育良性健康發(fā)展。
6.加強(qiáng)成人教育、社區(qū)教育理論研究。
各村文技校、社區(qū)教育教學(xué)點要組織專、兼職教師學(xué)習(xí)有關(guān)成人教育理論知識和社區(qū)教育知識，不斷探索社區(qū)教育的發(fā)展方向，尋找推進(jìn)學(xué)習(xí)型社區(qū)建設(shè)的方法和途徑，對教育實踐過程中遇到的新情況、新問題進(jìn)行科學(xué)研究和分析，為我鎮(zhèn)的社區(qū)教育的發(fā)展提供成功案例和理論依據(jù)，促使我鎮(zhèn)的社區(qū)教育和成人教育工作取得顯著成效。
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