通過(guò)寫(xiě)心得體會(huì),我們可以更好地了解自己的長(zhǎng)處和不足,為個(gè)人成長(zhǎng)提供指導(dǎo)。寫(xiě)心得體會(huì)需要慎重選擇字詞和句式,使文章具備較高的品味和審美價(jià)值。以下是一些同學(xué)們分享的心得體會(huì),可以給我們提供很多有益的啟示。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇一
不過(guò)不要緊,只要我們把教官教給我們的精神帶回去就行了。在以后的學(xué)習(xí)生活中我們要發(fā)揚(yáng)遵守紀(jì)律,團(tuán)結(jié)拼搏的精神。
在這次軍訓(xùn)中高興和難過(guò),都表現(xiàn)得那么鮮明,也都那么刻骨銘心,感覺(jué)大家似乎都變得更成熟了,再不像從前那個(gè)懵懂的小孩,怕苦、怕累、怕難過(guò),至少我們不輕易掉眼淚,那怕再苦、再累、再委屈,這就是我們學(xué)到的堅(jiān)強(qiáng)吧。
經(jīng)過(guò)這五天的初中軍訓(xùn),我克服了許多在家里克服不了的困難,盡管這個(gè)過(guò)程是辛苦的。
新一階段的學(xué)習(xí)生活就要開(kāi)始了,我們都將會(huì)面對(duì)許多困難,我一定要學(xué)習(xí)人民子第兵的優(yōu)良作風(fēng),努力學(xué)習(xí),學(xué)好知識(shí),長(zhǎng)大后做一個(gè)對(duì)國(guó)家有用的人。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二
人民法院書(shū)記員的職責(zé)是什么?人民法院書(shū)記員,是指在各級(jí)人民法院中擔(dān)任庭審記錄,并協(xié)助法官辦理一系列司法輔助事務(wù)的具備較強(qiáng)的專業(yè)性和技術(shù)性的工作人員。下面是本站帶來(lái)的法院書(shū)記員工作心得,希望可以幫到大家。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。我于xx年10月正式作為一名書(shū)記員進(jìn)入法院工作,到今年已經(jīng)是第三個(gè)年頭。在我剛進(jìn)入法院工作時(shí),對(duì)書(shū)記員工作不是很了解,通過(guò)院里的培訓(xùn)、老書(shū)記員帶領(lǐng)及自己的努力學(xué)習(xí)下讓我很快了解到這份工作的性質(zhì)及內(nèi)容。書(shū)記員工作是法院審判工作的重要組成部分,在執(zhí)行法定訴訟程序,完成審判任務(wù),保證辦案質(zhì)量,提高辦案效率等各項(xiàng)工作中,具有十分重要的作用。書(shū)記員職責(zé)履行得好壞,對(duì)能否如實(shí)反映整個(gè)審判活動(dòng)的情況,對(duì)案件能否準(zhǔn)確、合法、及時(shí)地審理,起著重要的作用。書(shū)記員的工作質(zhì)量和效率,直接影響到法院的審判工作。同時(shí),書(shū)記員工作也很瑣碎,比較繁雜,正是基于對(duì)此的認(rèn)識(shí),我在工作中格外注意細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,因?yàn)槲抑涝跁?shū)記員的工作內(nèi)容中一方面主要處理程序法上面的事務(wù),任何一個(gè)案件的審理,無(wú)論在實(shí)體法上審判員處理的如何好,只要訴訟程序出了錯(cuò),那就會(huì)被發(fā)回重審,而之前所做的大量工作就會(huì)白費(fèi)。
所以平時(shí)我比較注重對(duì)訴訟法的學(xué)習(xí),工作中盡量做到認(rèn)真、仔細(xì),特別是對(duì)當(dāng)事人的送達(dá)、期間等方面比較關(guān)注,就xx而言,由我擔(dān)任書(shū)記員的案件共件,目前沒(méi)有一個(gè)案件在程序上出錯(cuò)。而另一方面,書(shū)記員的工作的重要內(nèi)容是開(kāi)庭時(shí)的記錄工作,就我個(gè)人的工作習(xí)慣而言,每次開(kāi)庭記錄的前一天,我會(huì)到審判員處翻閱案件卷宗材料,這不僅是為了再次檢查訴訟材料送達(dá)的情況,確認(rèn)庭前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成,也是為了熟悉案情,了解當(dāng)事雙方爭(zhēng)議的問(wèn)題,讓自己能在開(kāi)庭記錄時(shí)做到快速總結(jié)、分析,這樣才能做到快、準(zhǔn)、精的記錄庭審情況。
二、提高自身修養(yǎng)。書(shū)記員的工作職責(zé)中第一條就是辦理庭前準(zhǔn)備過(guò)程中的事務(wù)性工作,而案件開(kāi)庭前事務(wù)性工作會(huì)與許多當(dāng)事人接觸。在過(guò)去的工作中,我感受到法院在很多群眾眼里是個(gè)神圣的地方,他們對(duì)法院寄予了很大的希望,希望自己的問(wèn)題能在法院得到解決,同時(shí)也了解到很多群眾對(duì)法律程序了解不多,在與他們的接觸中有時(shí)會(huì)遇到不是很了解法律的程序或是對(duì)立情緒很重的當(dāng)事人,此時(shí),我就會(huì)耐心的給他們解釋民事訴訟中相應(yīng)的法律程序,熱情的接待他們,告知他們享有的權(quán)利、義務(wù)。
雖然我不是法官,但我作為法院的一名書(shū)記員、一名黨員在工作時(shí)、在面對(duì)當(dāng)事人時(shí),我代表的是青羊區(qū)法院,我的所言所行也影響到當(dāng)事人對(duì)我們法院的印象,因此我認(rèn)為我有責(zé)任也有義務(wù)在工作時(shí)應(yīng)以較好的修養(yǎng)、熱情的態(tài)度來(lái)面對(duì)當(dāng)事人,我希望能讓他們?cè)谂c我們的接觸中感受到法院是個(gè)能讓群眾信任的地方。
三、較強(qiáng)的工作責(zé)任心、較高的工作效率。在今年7月中下旬院里一批老書(shū)記員離開(kāi)后,庭里領(lǐng)導(dǎo)安排我跟著三名審判員進(jìn)行工作,當(dāng)時(shí)每天一上班就要開(kāi)庭,根本沒(méi)有時(shí)間處理新收案件的送達(dá)等各種事務(wù)性工作,為了保證每個(gè)案件不違反程序法,那時(shí)我常常加班處理案件,通知當(dāng)事人到法院領(lǐng)取各種法律文書(shū)。同時(shí)在院里1至3季度的工作考核中我均達(dá)到了院里的要求,案件的歸檔工作也完成的較好,前三季度的案件均按時(shí)送到檔案室且無(wú)不合要求的卷宗退回。
我認(rèn)為書(shū)記員的工作多而繁瑣,從案件的庭前準(zhǔn)備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書(shū)記員來(lái)完成,如果沒(méi)有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,細(xì)致的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作效率就很容易出錯(cuò),而一旦出錯(cuò)就會(huì)是違法的行為。我作為法院的工作人員更應(yīng)依法辦事。我只是法院書(shū)記員中普通的一名,比我優(yōu)秀的書(shū)記員也有很多,今天很感謝大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)讓我說(shuō)說(shuō)自己的。
工作體會(huì)。
在過(guò)去三年的書(shū)記員工作中我雖沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)也沒(méi)有贏得鮮花和掌聲但兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇做自己的工作我可以無(wú)愧地說(shuō):我盡到了自己的職責(zé)。
走進(jìn)法院的一年來(lái),讓我感受到了工作的壓力、紀(jì)律的嚴(yán)密、精神的充實(shí)、生活的激情。這一年,是兢兢業(yè)業(yè)的一年,也是自我提高的一年,同時(shí)也是讓我有自信并堅(jiān)定在這個(gè)工作崗位上清苦拼搏的一年?,F(xiàn)將本人任職以來(lái)的德、能、勤、績(jī)情況述職如下:
我于12月走上新的工作崗位,上半年在珠山法庭擔(dān)任書(shū)記員兼電腦操作內(nèi)勤工作,下半年因工作需要被安排在機(jī)關(guān)辦公室管理檔案。在這一年中,我扎實(shí)工作,努力創(chuàng)新,較好地完成了多項(xiàng)工作任務(wù),并在本院組織的“三個(gè)代表在我心中”演講比賽活動(dòng)中獲二等獎(jiǎng),在全市法院系統(tǒng)“司法為民”論文研討活動(dòng)中獲一等獎(jiǎng)。
作為一名黨員,無(wú)論何時(shí)何地,我時(shí)刻保持與黨的政治思想一致,堅(jiān)定不移貫徹黨、中央的路線、方針政策,學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”、實(shí)踐“三個(gè)代表”,我用先進(jìn)的精神指引我的行動(dòng)。走進(jìn)法院,我更以法官的標(biāo)準(zhǔn)要求自已,司法為民、廉潔自律、執(zhí)法公正;積極參加本院組織的各種學(xué)習(xí),如:思想教育整頓活動(dòng)、學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”活動(dòng)、司法為民座談?dòng)懻摰?,在這些學(xué)習(xí)中,我認(rèn)真理解體會(huì),并寫(xiě)下心得,逐一對(duì)照自己的行為進(jìn)行修正,不斷提高自己的思想意識(shí),以求全心全意為民服務(wù)。
上半年我在基層法庭從事書(shū)記員工作,上崗后,我就要求自己堅(jiān)持做好“五多”,即多看、多聽(tīng)、多想、多問(wèn)、多做。盡管我學(xué)的是法律專業(yè),但離開(kāi)專業(yè)二年后再接觸它,多少有些生疏。鑒于此,我規(guī)定每天多看一點(diǎn)業(yè)務(wù)書(shū),多觀摩開(kāi)庭過(guò)程,并報(bào)名參加了司法考試,精讀四本法律法規(guī)書(shū)籍,同時(shí)也借閱院里有關(guān)《司法審判》、《永州審判》、《新法規(guī)》等書(shū)籍;多聽(tīng)一些審判長(zhǎng)與審判員的案例討論及其他書(shū)記員的工作經(jīng)驗(yàn)介紹;多想一些為什么,對(duì)不懂的通過(guò)多看、多問(wèn),將理論與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),然后再運(yùn)用到實(shí)踐中去;多做一些實(shí)踐工作,如寫(xiě)一些裁判文書(shū),堅(jiān)持每周寫(xiě)工作心得,記下自己的缺點(diǎn)和成績(jī),在實(shí)踐中改正缺點(diǎn)。通過(guò)自己的努力,現(xiàn)已能勝任書(shū)記員工作。
法院的工作是全面的,為更好的完成工作任務(wù),我利用休息時(shí)間學(xué)會(huì)操作電腦,如電子公務(wù)、電腦排版等,能將法律文書(shū)及時(shí)打好發(fā)出;在檔案管理工作時(shí),我自學(xué)了檔案管理知識(shí)及法規(guī),并將檔案電腦管理,做到檔案管理完整性、安全性、保密性;在編纂《法院志》過(guò)程中,我走訪法院老同志、老領(lǐng)導(dǎo),與他們交流探討受益非淺,為搜集資料,我往返于圖書(shū)館、檔案局、市中院,既增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)又學(xué)到了許多寫(xiě)作知識(shí)與技巧,目前,我獨(dú)自一人完成了本院《法院志》的初稿,此項(xiàng)工作現(xiàn)仍在繼續(xù)中;另外,在工作之余練習(xí)寫(xiě)作,所撰寫(xiě)的《芝山區(qū)法院創(chuàng)五好》一文被市中院的第67期《法院簡(jiǎn)報(bào)》使用。發(fā)展全面的知識(shí)以便更好地勝任工作是我的。
座右銘。
鞭策我繼續(xù)為之努力。
在法院工作如同家一般的溫暖,同事打成一片,彼此關(guān)心、幫助、齊心合力,我也被如此氣氛所感染,以心換心,我用我的誠(chéng)心打動(dòng)所有的人,工作有誤,不留私情批評(píng)指出;生活有難,互相理解幫助。領(lǐng)導(dǎo)既有工作能力又有工作方法,讓我既長(zhǎng)知識(shí)又不背包袱。有這樣一群熱情的人,我更應(yīng)努力與全院人一起努力奮進(jìn),把法院工作做好。
對(duì)照法院。
崗位職責(zé)。
認(rèn)真反思自己的工作也還存在一些明顯的不足和問(wèn)題概括起來(lái)主要有三個(gè)方面:一是專業(yè)知識(shí)不夠扎實(shí)對(duì)問(wèn)題理解不夠深入因此在工作上有一些矛盾難以解決;二是急躁情緒嚴(yán)重工作中有急于求成現(xiàn)象。面對(duì)新的環(huán)境看到自身的差距于是在工作中時(shí)常表現(xiàn)出急躁情緒。三是在工作上處理某些問(wèn)題時(shí)顯得不夠膽大。
針對(duì)存在的問(wèn)題,在今后的工作中決心樹(shù)立“一個(gè)目標(biāo)”:通過(guò)司法考試,做優(yōu)秀女法官;做到“三個(gè)加強(qiáng)”:一是加強(qiáng)學(xué)習(xí)鍛煉,全面提高工作能力素質(zhì);二是加強(qiáng)自我控制能力,克服急躁情緒,注意和學(xué)會(huì)用正確有效的方法發(fā)揮好自身的工作積極性和創(chuàng)造性;三是加強(qiáng)自我監(jiān)督,嚴(yán)格自律,公正執(zhí)法,踐行司法為民。
路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。我愿為正義的法制事業(yè)貢獻(xiàn)自己畢生之力。
作為剛來(lái)法院工作不久的一名新人,在書(shū)記員崗位上也剛剛工作了只有大半年的時(shí)間,也談不上什么經(jīng)驗(yàn),只是一些。
心得體會(huì)。
有什么不足的地方還望各位領(lǐng)導(dǎo)和前輩指正。
一、素質(zhì)方面。
1、責(zé)任意識(shí)。書(shū)記員肩負(fù)著做好審理案件的審判輔助性工作的重任,其工作直接涉及國(guó)家、集體和他人的利益,這就要求書(shū)記員必須具有高度的責(zé)任感。我作為刑事庭的書(shū)記員,更感到身上責(zé)任的重大,刑事審判來(lái)不得絲毫馬虎,書(shū)記員應(yīng)在工作中注意每一個(gè)細(xì)節(jié),可以說(shuō)細(xì)節(jié)決定成敗,在某種程度上責(zé)任也勝于能力,所以我認(rèn)為責(zé)任心是作為書(shū)記員的最基本的要求。
2、獨(dú)立和團(tuán)結(jié)意識(shí)。這看起來(lái)是一對(duì)矛盾的詞語(yǔ),獨(dú)立是書(shū)記員的主觀能動(dòng)意識(shí),而團(tuán)結(jié)指的是位于團(tuán)體中應(yīng)配合法官、團(tuán)結(jié)同志共同把工作做好。在具體案件中雖然書(shū)記員要服從法官的指揮,在法官的指導(dǎo)下進(jìn)行工作,但書(shū)記員在具體工作中要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,善于開(kāi)動(dòng)腦筋,想方設(shè)法用最快捷最合理的方式去完成工作,對(duì)每一個(gè)案件的進(jìn)度應(yīng)該做到心中有數(shù),除了法官應(yīng)該做的工作之外,其余的工作書(shū)記員應(yīng)主動(dòng)完成,提高法官辦案的質(zhì)量和效率。雖然我們現(xiàn)在只是書(shū)記員,但我們應(yīng)在平時(shí)就學(xué)習(xí)法官們的審判技巧,領(lǐng)悟他們的審判藝術(shù),多學(xué)多思考,比如說(shuō)遇到一個(gè)事情的時(shí)候,多想想這件事情法官為什么要這么處理不那么處理,從中悟出一些道路,勤總結(jié),為今后做審判員做準(zhǔn)備。
3、書(shū)記員了解法官的特點(diǎn)的意識(shí)。每個(gè)法官問(wèn)話、語(yǔ)言表述等都有不同。例如,在制作筆錄時(shí),要主動(dòng)向法官了解其辦案的具體計(jì)劃,認(rèn)真閱讀有關(guān)的案件材料,了解法官對(duì)案件重要事實(shí)部分發(fā)問(wèn)的意圖,區(qū)分重點(diǎn)和一般,寫(xiě)出完整、準(zhǔn)確的筆錄。在制作判決書(shū)時(shí),不同的法官語(yǔ)言組織的習(xí)慣都是不一樣的,我在實(shí)踐中就根據(jù)不同法官的習(xí)慣,制作了對(duì)應(yīng)不同法官的模板,這樣既體現(xiàn)了不同法官的審判風(fēng)格,也提高了工作效率。
4、保密意識(shí)。具有保密意識(shí)是書(shū)記員做好工作的前提。書(shū)記員在案件的處理過(guò)程中經(jīng)常會(huì)接觸到審判秘密,這些秘密一旦泄露出去,往往會(huì)造成嚴(yán)重的后果。重視保密工作,凡事須三思而后行;其次要謹(jǐn)言慎行,不向當(dāng)事人或無(wú)關(guān)人員泄露審判秘密,不打聽(tīng)與自己工作無(wú)關(guān)的審判秘密。不要隨意放置案卷材料,不要將案卷或訴訟材料借給無(wú)閱卷權(quán)的人員閱讀,不要將相關(guān)的證據(jù)材料等泄露出。
二、嫻熟的業(yè)務(wù)技能。
下面我只對(duì)我認(rèn)為比較重要的幾項(xiàng)技能做以說(shuō)明:
1、首先對(duì)本庭室的業(yè)務(wù)流程應(yīng)了如指掌,并推動(dòng)審判流程的進(jìn)度,從而幫助法官盡早結(jié)案。例如,刑事庭審判流程分為立案登記、送達(dá)起訴、庭前準(zhǔn)備、庭審筆錄制作、制作判決書(shū)、宣判、制作結(jié)案登記表、下達(dá)執(zhí)行。
通知書(shū)。
案件報(bào)結(jié)等,案子進(jìn)行到哪一個(gè)環(huán)節(jié),書(shū)記員應(yīng)心中有數(shù),不用法官提醒,作為書(shū)記員就應(yīng)主動(dòng)地把工作做好,需要配合法官的應(yīng)積極配合。例如,案子來(lái)了送達(dá)起訴開(kāi)庭前及時(shí)給法警送提票宣判之后如果不上訴10天之后下達(dá)執(zhí)行通知書(shū),那么我作為書(shū)記員一般都在這之前就把執(zhí)行通知書(shū)打好,到日期后直接送達(dá)就可以了,這些等等之類的工作都是不需要法官操心的工作。為了提醒自己不忘記每天要做的事情,我都會(huì)在紙上清晰地寫(xiě)上還有哪些工作沒(méi)有完成法官交代一項(xiàng)工作就馬上記在紙上以免忘記,做完一項(xiàng)劃掉一項(xiàng),這樣工作起來(lái)就會(huì)有條不紊。
2、庭審筆錄是書(shū)記員最重要的本職工作,都說(shuō)看書(shū)記員的好壞就看他的庭審筆錄。
人民法院受理的刑事案件是以追究被告人的刑事責(zé)任為主要內(nèi)容的案件。要制作好刑事案件的筆錄,必須首先掌握犯罪的基本理論、刑事法規(guī)的有關(guān)內(nèi)容以及刑事審判活動(dòng)的內(nèi)部規(guī)律,從而對(duì)制作刑事案件筆錄的重點(diǎn)內(nèi)容心中有數(shù)。一個(gè)負(fù)責(zé)任的書(shū)記員在制作筆錄前必須要先了解案情,對(duì)擔(dān)任記錄的案件,應(yīng)首先閱卷。我在每次開(kāi)庭前都閱卷,無(wú)論案情是簡(jiǎn)單還是復(fù)雜都做記錄,對(duì)庭審中可能涉及到的案發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、人名、證據(jù)、專用詞語(yǔ)、法官可能問(wèn)到的問(wèn)題都做以摘要。這樣記錄起來(lái)就很方便,而且速度也快。
在具體記錄中,刑事案件的筆錄中應(yīng)有以下幾點(diǎn):一是記錄清涉及定罪量刑的犯罪時(shí)間、地點(diǎn)、手段、后果、動(dòng)機(jī)、目的六大要素;二是記錄審判過(guò)程及不同人員的表述意見(jiàn)或反映的關(guān)鍵要點(diǎn)。我在記錄時(shí)就要特別注意以上這些要素,只有抓住重點(diǎn),分析歸納,才能形成高質(zhì)量的庭審筆錄。
在民三庭擔(dān)任書(shū)記員的工作,至今已有7年?;仡欁约旱某砷L(zhǎng)歷程,體會(huì)和感想很多。有人說(shuō),書(shū)記員的工作簡(jiǎn)單、機(jī)械、不用承擔(dān)責(zé)任,我卻不那么認(rèn)為,我認(rèn)為,書(shū)記員的工作涵蓋了立案、審判直至執(zhí)行等各個(gè)層面,貫穿在整個(gè)審判流程中,我們雖不是審判的主體,但審判的每個(gè)環(huán)節(jié)都離不開(kāi)書(shū)記員的參與。一起案件,記錄是否準(zhǔn)確清晰,文書(shū)檔案是否齊全,法律文書(shū)能否及時(shí)印制、宣判和送達(dá),案件上訴后,能否在卷宗里看清審理的具體過(guò)程,都與我們的工作息息相關(guān)。所以說(shuō),書(shū)記員的質(zhì)量,直接影響到案件的質(zhì)量和效率。如果說(shuō)審判工作是在建大廈,那么書(shū)記員就是大廈的基礎(chǔ)。所以,我覺(jué)得書(shū)記員的工作不僅重要,而且由于它的瑣碎、繁雜,更需要格外用心的。
下面我想談一下我個(gè)人的一些工作心得。
首先,要樹(shù)立起愛(ài)崗敬業(yè)的精神。如我們彭庭長(zhǎng)所說(shuō):“工作只是分工不同,能力重要,態(tài)度更重要”。是的,與法官工作相比,我們的工作平淡無(wú)奇,不足掛齒,但是,我們敬業(yè)踏實(shí),法官就會(huì)如虎添翼,法院的工作也會(huì)更加順利,所以作為一名書(shū)記員,要給自己定好位,要正確認(rèn)識(shí)自己的價(jià)值,樂(lè)于奉獻(xiàn)、甘當(dāng)配角。
其次,要加強(qiáng)學(xué)習(xí),提升能力。一方面要加強(qiáng)對(duì)程序法規(guī)的學(xué)習(xí)。書(shū)記員的工作,是一項(xiàng)業(yè)務(wù)性很強(qiáng)的工作,要想勝任他,就必須加強(qiáng)對(duì)法律知識(shí)的學(xué)習(xí),尤其是對(duì)程序法的學(xué)習(xí)。它能引導(dǎo)我們要做什么,怎么做。所以,在日常工作中,我們應(yīng)當(dāng)自覺(jué)學(xué)習(xí)程序法,熟悉它、掌握它、并通過(guò)學(xué)習(xí)和審判實(shí)踐相結(jié)合,加強(qiáng)理解,熟練運(yùn)用。另一方面,要努力提高文化修養(yǎng),加強(qiáng)語(yǔ)言文字綜合處理能力。書(shū)記員最基礎(chǔ)最本質(zhì)的工作就是庭審記錄,具備較強(qiáng)的語(yǔ)言文字功底,書(shū)面表達(dá)能力和分析概括能力是勝任書(shū)記員工作的前提。在庭審過(guò)程中,當(dāng)事人說(shuō)話速度快,甚至語(yǔ)無(wú)倫次,書(shū)記員如果不能及時(shí)全面的記錄,將會(huì)造成無(wú)法彌補(bǔ)的后果。這就要求我們具備快、準(zhǔn)、全、細(xì)的基本技能,既要全面又要精準(zhǔn),即使不是一字不漏,也能全面準(zhǔn)確的反映案情。
再次,是要講究工作技巧。就我個(gè)人的工作習(xí)慣,每次開(kāi)庭前一天,我會(huì)到審判員處翻閱卷宗材料,熟悉案情。通過(guò)閱卷,了解案情的同時(shí)掌握案件的爭(zhēng)議焦點(diǎn),熟悉卷內(nèi)一切材料都是做好記錄工作的保障。在記錄中我們要理智分析訴訟參與人所陳述的內(nèi)容,判斷訴訟參與人表達(dá)的真實(shí)意思,在有限的庭審時(shí)間里,在盡量全面記錄的基礎(chǔ)上合理取舍。一是要舍問(wèn)取答,在問(wèn)話與答話沒(méi)有時(shí)間全部記錄的情況下,優(yōu)先記錄答話;二是庭審調(diào)查、辯論、最后陳述這三個(gè)階段,是筆錄的重點(diǎn),因此對(duì)案件當(dāng)事人關(guān)于事實(shí)的敘述,認(rèn)定依據(jù)和適用法律等實(shí)質(zhì)內(nèi)容的發(fā)言,應(yīng)當(dāng)原話記錄,對(duì)答非所問(wèn)、與案件無(wú)關(guān)的話則可以不記或者簡(jiǎn)要記錄;三是閑時(shí)補(bǔ)記,充分利用庭審節(jié)奏放緩或者宣讀、出示證據(jù)的間隙修改、補(bǔ)記前面的遺漏。同時(shí),對(duì)庭審時(shí)雙方當(dāng)事人的狀態(tài)和特殊情景也要做好記錄,庭審時(shí),如果遇到訴訟參加人或者旁聽(tīng)人員有違反法庭秩序,哄鬧法庭等言行的,也應(yīng)當(dāng)記入筆錄;四是要取新舍舊,對(duì)庭審中當(dāng)事人提交的新證據(jù)、當(dāng)庭陳述的事實(shí)等新情況要詳盡記載,對(duì)庭前當(dāng)事人在立案時(shí)已提交過(guò)的證據(jù)材料或庭審中提交有書(shū)面意見(jiàn)的,則可從略記錄。
與其他很多書(shū)記員相比,我需要學(xué)習(xí)和提高的地方還很多,今后我會(huì)不斷努力,加強(qiáng)學(xué)習(xí),積極工作,爭(zhēng)取取得更好地工作成績(jī)!
我于20xx年12月正式作為一名書(shū)記員進(jìn)入大通縣人民法院工作,到今年已經(jīng)是第二個(gè)年頭。雖然我學(xué)的是法律專業(yè),但在我剛進(jìn)入法院工作時(shí),對(duì)書(shū)記員工作不是很了解,通過(guò)法院里的相關(guān)培訓(xùn)以及老書(shū)記員帶領(lǐng)下讓我很快了解到這份工作的性質(zhì)及內(nèi)容。
第一,書(shū)記員工作是法院審判工作的重要組成部分,在執(zhí)行法定訴訟程序,完成審判任務(wù),保證辦案質(zhì)量,提高辦案效率等各項(xiàng)工作中,具有十分重要的作用。書(shū)記員職責(zé)履行得好壞,對(duì)能否如實(shí)反映整個(gè)審判活動(dòng)的情況,對(duì)案件能否準(zhǔn)確、合法、及時(shí)地審理,起著重要的作用。書(shū)記員的工作質(zhì)量和效率,直接影響到法院的審判工作。
第二,書(shū)記員工作也很瑣碎,比較繁雜,正是如此,我在工作中格外注意細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題,因?yàn)槲抑涝跁?shū)記員的工作內(nèi)容中主要是處理程序法上面的事情,任何一個(gè)案件的審理,無(wú)論在實(shí)體法上審判員處理的如何好,只要訴訟程序出了錯(cuò),那就很有可能會(huì)被發(fā)回重審,而之前所做的大量工作就會(huì)白費(fèi)。所以我深刻分析了如何做好一名書(shū)記員的幾點(diǎn)意見(jiàn),希望與大家共勉。
一、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。平時(shí)應(yīng)該多注重對(duì)自己的學(xué)習(xí),工作中盡量做到認(rèn)真、仔細(xì),特別是對(duì)當(dāng)事人的送達(dá)、期間、法條解釋等方面比較關(guān)注,就20xx年而言,由我擔(dān)任書(shū)記員的案件共104件,目前沒(méi)有一個(gè)案件在程序上出錯(cuò)。書(shū)記員的工作的重要內(nèi)容是開(kāi)庭時(shí)的記錄工作,每個(gè)案件在開(kāi)庭之前,我會(huì)到審判員處翻閱案件卷宗材料,這不僅是為了再次檢查訴訟材料的送達(dá)的情況,確認(rèn)庭前各項(xiàng)準(zhǔn)備工作已經(jīng)完成之外,更是為了熟悉案情,了解當(dāng)事人雙方爭(zhēng)議的焦點(diǎn)問(wèn)題,更能讓自己在開(kāi)庭記錄時(shí)做到快速總結(jié)、分析,這樣才能做到快、準(zhǔn)、精的記錄庭審情況。
二、提高自身的修養(yǎng)。書(shū)記員的工作職責(zé)中第一條就是辦理庭前準(zhǔn)備過(guò)程中的事務(wù)性工作,而案件開(kāi)庭前事務(wù)性工作會(huì)與許多當(dāng)事人接觸。在基層法庭工作,面對(duì)的大多數(shù)是當(dāng)?shù)氐睦习傩?,在他們眼里,基層人民法庭是個(gè)神圣的地方,他們對(duì)法院寄予了很大的希望,希望自己的問(wèn)題能在法庭得到解決,但是很多百姓群眾對(duì)法律程序又不是很了解,所有在與他們的接觸中,往往會(huì)遇到對(duì)立情緒很重的當(dāng)事人,此時(shí),我就會(huì)耐心的給他們解釋民事訴訟中相應(yīng)的法律程序,熱情的接待他們,告知他們享有的權(quán)利、義務(wù)。雖然我不是法官,但我作為法院的一名書(shū)記員、一名黨員。在面對(duì)當(dāng)事人的時(shí)候,我代表的是大通縣人民法院的形象,我的一言一行會(huì)深刻影響到當(dāng)事人對(duì)我們法院的印象,因此我認(rèn)為我有責(zé)任也有義務(wù)在工作時(shí)應(yīng)以較好的修養(yǎng)、熱情的態(tài)度來(lái)面對(duì)當(dāng)事人,我希望能讓他們?cè)谂c我的接觸中感受到法院是個(gè)能讓群眾信任的地方,為老百姓辦實(shí)事的地方。
三、較強(qiáng)的工作責(zé)任心、較高的工作效率。21世紀(jì)是信息化大爆發(fā)的時(shí)代,無(wú)論我們的各項(xiàng)工作都需要用到各種信息系統(tǒng),這就要求我們書(shū)記員對(duì)辦案系統(tǒng)、辦公系統(tǒng),庭審直播點(diǎn)播系統(tǒng)等了然于心。不僅要認(rèn)真仔細(xì)的錄入案件信息,包括立案、送達(dá)、預(yù)約數(shù)字化法庭、導(dǎo)入庭審筆錄和裁判文書(shū)、掃描和上傳電子卷宗等等,還要案件的紙質(zhì)材料收拾整齊,訂卷規(guī)整,紙質(zhì)卷宗和電子卷宗歸檔及時(shí)。當(dāng)然這些工作我也完成的較好,20xx年我庭案件均按時(shí)送到檔案室歸檔,且無(wú)不合要求的卷宗退回。我認(rèn)為書(shū)記員的工作多而繁瑣,從案件的庭前準(zhǔn)備、庭審記錄到卷宗的歸檔均是書(shū)記員來(lái)完成,如果沒(méi)有較強(qiáng)的工作責(zé)任心,細(xì)致的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作效率就很容易出錯(cuò),而一旦出錯(cuò)就會(huì)是違規(guī)違法的行為。我作為法院的一名工作人員更應(yīng)該依法辦事。
總之,在這一年多的時(shí)間里,我只是法院書(shū)記員中普通的一名,比我優(yōu)秀的書(shū)記員也有很多,在過(guò)去一年多的書(shū)記員工作中,我雖沒(méi)做出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè),但兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇是我做工作的準(zhǔn)則,我可以問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō):我盡到了自己責(zé)任。在接下來(lái)的工作中,我更會(huì)精益求精,認(rèn)真負(fù)責(zé)的完成本職工作,而且加強(qiáng)學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)信息新技能和行政性辦公事務(wù),追求自己的多元化發(fā)展,進(jìn)一步挖掘自己的潛力。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇三
光陰在指間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年又結(jié)束了!為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn),本人特就這學(xué)期的工作作如下總結(jié):
一、思想工作方面。
一年來(lái),我經(jīng)常收看新聞聯(lián)播,關(guān)心國(guó)家大事,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的基本理論,不斷提高自己,充實(shí)自己,嚴(yán)格要求自己,樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,提高自身的政治敏銳性和鑒別能力,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,在大是大非問(wèn)題面前,能夠始終保持清醒的頭腦,熱愛(ài)學(xué)生,熱愛(ài)工作,敬業(yè)愛(ài)崗,努力將自己鍛煉成新時(shí)代的合格教師。
平日里我重視理論于實(shí)踐相結(jié)合,虛心接受領(lǐng)導(dǎo)、同事們的批評(píng),注意在實(shí)踐中改正自己的缺點(diǎn)。作為學(xué)習(xí)小組的一員,我認(rèn)識(shí)到自己還有很多不足,還有很多需要向身邊的老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教,尤其是向優(yōu)秀黨員學(xué)習(xí)。平時(shí)我更是注意主動(dòng)幫助其他老師干一些力所能及的事,讓自己也在做的過(guò)程中得到了鍛煉,增長(zhǎng)了知識(shí),提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面。
本學(xué)年,我擔(dān)任三(1)、三(3)兩個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,面對(duì)首次接觸的教材,我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些情況,我在積極參加區(qū)研發(fā)中心組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí),虛心向師傅及其他有經(jīng)驗(yàn)的教師討教經(jīng)驗(yàn)。在教學(xué)中,認(rèn)真鉆研新大綱、吃透教材,積極開(kāi)拓教學(xué)思路,把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運(yùn)用于課堂教學(xué)中,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探究、勇于創(chuàng)新的等能力。另外,本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí),還很注重教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的積累,有了心得體會(huì)就及時(shí)記下來(lái)與同事交流。
面對(duì)班里的后進(jìn)生,我經(jīng)常利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),不明白的耐心講解,及時(shí)地查漏補(bǔ)缺。根據(jù)減負(fù)的要求,會(huì)適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的分層作業(yè)。
當(dāng)然教育學(xué)生不僅在于教授學(xué)生知識(shí),更在于引導(dǎo)他們學(xué)會(huì)生活和生存的基本技能,及做人的基本行為準(zhǔn)則。本學(xué)年,我還擔(dān)任了三(x)班的副班主任,積極有效地協(xié)助班主任工作。不僅如此,我還參加了學(xué)校校刊的編輯工作,與大家一起分享教育的成功與喜悅!
三、個(gè)人學(xué)習(xí)。
工作之余,我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。在假期我積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),獲得優(yōu)秀學(xué)員稱號(hào),并爭(zhēng)取今年拿下本科文憑。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),也積極撰寫(xiě)教育教學(xué)案例,及時(shí)反思自己的教育行為。
四、努力方向。
1、加強(qiáng)教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng)。
2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛(ài)心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
3、利用各種方法,訓(xùn)練學(xué)生提高、集中注意力。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇四
不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我們都要對(duì)過(guò)去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈?。而作為這一年里面,你是否有一些工作心得體會(huì)呢?所以關(guān)于個(gè)人年終工作心得體會(huì),小編準(zhǔn)備了以下文章內(nèi)容,希望對(duì)你有所幫助。
工作之后的學(xué)習(xí)都是擠出來(lái)的,想在20xx、20xx兩年期間,連續(xù)四五次外出學(xué)習(xí)都因?yàn)楣ぷ魃系氖聸](méi)有成行。當(dāng)接到短信說(shuō)要連續(xù)15天學(xué)習(xí)的時(shí)候,自己驚訝的叫起來(lái),嚇到剛好在辦公室的領(lǐng)導(dǎo),以為發(fā)生了什么事。
兩個(gè)畢業(yè)班的課,還有年初報(bào)表,新生學(xué)籍等雜七雜八的事,給自己的反應(yīng)是不是又要像以前那樣去不了。周末的時(shí)候想好了調(diào)課,星期一就跟兩個(gè)班的班主任協(xié)商,一個(gè)班只差一節(jié)課就是完整一個(gè)星期的課了,另外一個(gè)班則是完整的一星期的課。后來(lái)學(xué)校也幫忙安排了,課程不用擔(dān)心了。只需要把統(tǒng)計(jì)的做好就可以了,這個(gè)也是不輕松的,學(xué)校同事的愛(ài)人在另外一所學(xué)校也要干統(tǒng)計(jì)的活,星期四晚上他是四點(diǎn)多才睡覺(jué),準(zhǔn)確的說(shuō)是星期五早上凌晨四點(diǎn)多才睡覺(jué),還好我們學(xué)校的老師都非常配合,辦事有效率,學(xué)校布置的任務(wù)都能夠按時(shí)完成。雖然計(jì)劃是星期五上午上完課,下午就可以直接出發(fā)的,但是沒(méi)有成行。于是中午沒(méi)有休息,一直干到下午四點(diǎn)多,學(xué)生放學(xué)后才出發(fā)去車站,不管怎樣說(shuō),走在學(xué)習(xí)的路上就應(yīng)該開(kāi)心了。
學(xué)習(xí)地點(diǎn),廣外藝,以前沒(méi)有怎樣聽(tīng)過(guò)這個(gè)學(xué)校的名字,聽(tīng)主持人介紹,這是由廣東外語(yǔ)師范和廣東藝術(shù)師范學(xué)校合并而來(lái)的。雖然現(xiàn)在的名字聽(tīng)起來(lái)感覺(jué)不到高大上,但是里面上課的人卻不簡(jiǎn)單,如今天講課的,有一個(gè)是特級(jí)教師,一個(gè)是正高級(jí)教師,兩個(gè)都是校長(zhǎng),兩個(gè)都叫小蘭。兩個(gè)老師都是外省來(lái)廣東的,一個(gè)是92年來(lái)的,一個(gè)是93年來(lái)的。
上午講課的是吳小蘭老師,題目是“鍥而不舍,勇于開(kāi)拓——名師科研成長(zhǎng)之路“。
一、學(xué)習(xí)——是成長(zhǎng)的源泉。高老師開(kāi)篇就點(diǎn)到學(xué)習(xí)是成長(zhǎng)的源泉,在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中工作。學(xué)習(xí)可以開(kāi)闊自己的視野,高老師通過(guò)自己的努力,在學(xué)校不是很愿意讓她去讀研究生的情況下,想辦法先報(bào)名,然后拼盡全力考取華南師范大學(xué)的研究生,當(dāng)時(shí)她那一屆,共有80人,只有3個(gè)老師是小學(xué)教師。她家人也不是很同意她讀研究生,但她還是克服這些困難。最終復(fù)習(xí)中得到家人的理解,考到研究生后,得到校長(zhǎng)的特批,順利入讀研究生。她不是為了一紙文憑,而是扎扎實(shí)實(shí)的學(xué),做研究。她的課題多次獲獎(jiǎng),專家給她的點(diǎn)評(píng)就有這樣的一句話,寫(xiě)的很專業(yè),是有認(rèn)真做研究的。在考取研究生之前教5個(gè)班級(jí),15+5=20節(jié)課,快把她逼的絕望,想辭職,剛好因?yàn)檠芯可梢悦摦a(chǎn)學(xué)習(xí)半年,這樣她就可以暫時(shí)脫離這個(gè)苦海了。但是在學(xué)習(xí)中,學(xué)得越多越想把學(xué)來(lái)的東西運(yùn)用到學(xué)生上,本來(lái)打算脫離教學(xué)這個(gè)苦海的,卻又熱愛(ài)跳進(jìn)這個(gè)藍(lán)海去了。學(xué)習(xí)是可以讓人改變想法,學(xué)習(xí)是可以讓人在絕望中看到希望。像羅胖說(shuō)的,人生一切難題,知識(shí)給你答案。
二、進(jìn)取——不甘平庸,有所追求。惟希望也故進(jìn)取,惟進(jìn)取也故思辯。不能讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。她來(lái)廣東,學(xué)校聘請(qǐng)她是來(lái)教美術(shù)課的,但是第一節(jié)上美術(shù)課搞砸了,學(xué)校讓她上英語(yǔ)課,英語(yǔ)課得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的賞識(shí),于是改為教英語(yǔ)。十指有長(zhǎng)短,學(xué)生要參加比賽,主動(dòng)給學(xué)生補(bǔ)習(xí)。主動(dòng)放學(xué)留下來(lái)給學(xué)生補(bǔ)習(xí),不讓學(xué)生掉隊(duì),即使掉隊(duì)也別掉太遠(yuǎn)。
四、研究——如果你想讓老師的勞動(dòng)能給教師帶來(lái)樂(lè)趣,使天天上課不至于變成一種單調(diào)乏味,那你就應(yīng)當(dāng)引導(dǎo)教師在研究這條道路上來(lái)(蘇霍姆林斯基)課題研究是教師專業(yè)發(fā)展的根本。吳老師特別提倡,現(xiàn)在的老師工作都很多,很忙,但是如何把繁雜的工作簡(jiǎn)化,不要把課題跟教研脫離。課題是指導(dǎo)教學(xué)的,平時(shí)的教學(xué)活動(dòng)就要把課題聯(lián)系起來(lái),做一次活動(dòng),兩次用。這個(gè)提法在之前的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)有提過(guò),也聽(tīng)過(guò)一些專家講過(guò),看來(lái)那些優(yōu)秀的人都善于利用把事情歸類處理,提高單位時(shí)間的價(jià)值,提高每件事的價(jià)值,把單位時(shí)間同時(shí)出售兩次,這跟李笑來(lái)講的,多次重復(fù)出售自己的時(shí)間的原理是一樣的。
這樣的公司給我們學(xué)校電子類的學(xué)生帶給了難得的實(shí)習(xí)條件,在那里,公司的各種管理方法、流程和管理者之間的上下層關(guān)系能夠說(shuō)是我們現(xiàn)實(shí)社會(huì)中一個(gè)縮影的充分體現(xiàn),她為我們?cè)谛5膶W(xué)生踏進(jìn)社會(huì)帶給了一個(gè)搶先一步踏進(jìn)社會(huì)體驗(yàn)生活的可貴機(jī)會(huì)。剛開(kāi)始同學(xué)們?cè)谏╇娮訌S里實(shí)習(xí)第一個(gè)體會(huì)到的就是一個(gè)字——“累”,但之后慢慢的習(xí)慣下來(lái),因?yàn)榇蟛客瑢W(xué)是獨(dú)生兒子,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)很大風(fēng)吹雨打,能夠說(shuō)大部分同學(xué)一向以來(lái)在保護(hù)傘下走過(guò),這次系里組織的實(shí)習(xí)生活能夠給這些同學(xué)真正體會(huì)到現(xiàn)實(shí)生活中的酸、甜、苦、辣;但是我們很高興地看到,這些同學(xué)在實(shí)習(xí)中到困難時(shí),并沒(méi)有后退,而是勇敢地應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí),向困難中挑戰(zhàn)。
實(shí)習(xí)磨煉了同學(xué)們的意志,使同學(xué)們此刻的意志比實(shí)習(xí)前堅(jiān)強(qiáng)多,她們真正體會(huì)到“梅花香自苦中來(lái)”的味道。這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們帶來(lái)了很多難得的社會(huì)經(jīng)驗(yàn),帶給了社會(huì)實(shí)踐鍛煉的大舞臺(tái),同時(shí)也給學(xué)生代表帶給了一個(gè)管理系統(tǒng)的大舞臺(tái),廠方主管直接定日產(chǎn)量給我們學(xué)生代表,而且整條生產(chǎn)拉完生由我們學(xué)生代自己的管理、按排,學(xué)生代表的肩上每日扛著十分重的職責(zé),一方面要完成每日產(chǎn)量任務(wù),而且要保質(zhì)量;另一方面要鼓勵(lì)同學(xué)完成任務(wù),而且還要平衡同學(xué)們的心態(tài),合理保證同學(xué)們的休息時(shí)間,因?yàn)樵谌藬?shù)是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長(zhǎng)時(shí)間完成,這樣各位同學(xué)之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學(xué)生代表如何來(lái)處理好這樣的問(wèn)題,能夠說(shuō)這是我們學(xué)生代表遇到前所未有的難題。在同同學(xué)們的共同努力下,這些問(wèn)題我們都能一一解決。森泰電子廠真正為我們帶給了難得的鍛煉機(jī)會(huì),為我們踏上就業(yè)的人生路上打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
同學(xué)們?cè)诹魉€上同樣學(xué)到了很多東西:
首先,第一個(gè)是同學(xué)們懂得了什么叫做團(tuán)隊(duì)精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來(lái),如果流水線上有一個(gè)人離崗或停頓將會(huì)影響整條生產(chǎn)線的速度,連累到整條拉的同學(xué),同時(shí)質(zhì)量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來(lái)不大重要,都有可能被qc、qa檢查出來(lái)重新返工,哪樣浪費(fèi)整條生產(chǎn)線上的同學(xué)的時(shí)間,這就使同學(xué)們學(xué)會(huì)了辦事情謹(jǐn)慎、認(rèn)真、仔細(xì)的對(duì)待,學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié),分工和互相協(xié)調(diào),使同學(xué)們體會(huì)到團(tuán)隊(duì)精神在工作中的重要性。
其次,同學(xué)學(xué)會(huì)了勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,理解到什么是“粒粒皆辛苦”,的名句,同學(xué)們平常在學(xué)校里大手大腳的花錢(qián),而在工廠里看到員工們辛辛苦苦拼命的加班才得到哪點(diǎn)血汗錢(qián)時(shí),在我們自己也拿到辛辛苦苦地加班,用自己血汗掙回來(lái)的加班費(fèi)時(shí),才真正的體會(huì)到“錢(qián)”是來(lái)之不易,日后用錢(qián)時(shí)不能不三思而后行。能夠說(shuō)這次實(shí)習(xí)給同學(xué)們上了一堂無(wú)形的思想道德課,讓同學(xué)們受益匪淺,教育深刻。
其三,同學(xué)們學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)處理好身邊的人際關(guān)系,學(xué)會(huì)在苦中作樂(lè)的技巧,在生產(chǎn)線上工作是比較枯燥的,每一天都反復(fù)的做哪份工作,如果沒(méi)有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關(guān)系,一個(gè)人是很孤獨(dú),同時(shí)在一個(gè)工位上工作時(shí)間長(zhǎng)了,前后工位之間將免不了有磨擦出現(xiàn),處理不好,將影響我們的工作質(zhì)量。這就讓我們的同學(xué)們懂得了人際關(guān)系的重要性,一個(gè)好的人緣將會(huì)給我們的工作帶來(lái)了無(wú)限的方便和歡樂(lè)。其四,同學(xué)們?cè)诠ぷ髦袑W(xué)會(huì)了研究。在工作中,方法中的正確和方便性十分重要,直接影響到生產(chǎn)的效率,同學(xué)們?cè)谧约旱膷徫簧献鍪炝藢?duì)自己所做的工作也仔細(xì)研究起來(lái),細(xì)心分析其方法,模具的缺點(diǎn),自己研制出一套更加便捷簡(jiǎn)單的方法來(lái)提高自己的速度和減少工作量,真正充分體現(xiàn)出大學(xué)生的不同之處,體現(xiàn)了大學(xué)生的風(fēng)采。其五,這次東莞之旅給同學(xué)增進(jìn)了不少友誼,加深了同學(xué)之間的感情。
在這陌生的地方實(shí)習(xí),意識(shí)到同學(xué)之間的幫忙十分重要,大家緊密的團(tuán)結(jié)在一齊、生活、工作有遇到什么問(wèn)題都互相的關(guān)顧,原先不認(rèn)識(shí)的同學(xué)也互相融一切到一個(gè)團(tuán)結(jié)合作的大群眾里來(lái),有什么心事也學(xué)會(huì)了互傾訴,加深了同學(xué)之間的友誼。總的來(lái)說(shuō),我們這一次實(shí)習(xí)的同學(xué),他們是比較配合和成功的,大家都都能在自己的崗位上認(rèn)真工作、他們學(xué)習(xí)到了很多在校園、在課堂上、課本上學(xué)不到的東西,也使同學(xué)們了解很多和懂得了做人的道理,個(gè)性是同學(xué)們體會(huì)到生活中的艱辛和找工作的不容易。感謝這次實(shí)習(xí),感謝這次實(shí)習(xí)的教師,感謝為我們爭(zhēng)取了這實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)。
這次實(shí)習(xí),必須會(huì)令我的人生走向新一頁(yè),同時(shí)也很感謝在實(shí)習(xí)期間同學(xué)們,個(gè)性是我們辦自專業(yè)的同學(xué)給予我的支持與鼓舞!
我在項(xiàng)目組中不是秀的,更不是最聰明的,技術(shù)也談不上最牛的,但我從來(lái)沒(méi)有妄自菲薄。人和人本來(lái)就是不同的,天賦條件的差異及后天環(huán)境的不同,也就使得我們不可能和某些牛人一樣,我們能做的只是以他為遠(yuǎn)方的那個(gè)燈塔,向他慢慢靠近。
每個(gè)人都在自己的親身經(jīng)歷中不斷犯錯(cuò),進(jìn)而不斷地成長(zhǎng)。而我呢,在這已然成為回憶的一年半時(shí)間里,也真實(shí)地經(jīng)歷過(guò)了點(diǎn)點(diǎn)滴滴。在這期間積累的一磚一瓦中,除了很直接的獲得了專業(yè)知識(shí)、提高了專業(yè)技能外,更多的是從項(xiàng)目實(shí)踐中得到的足以讓我們受益終生的其他信息。
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長(zhǎng)是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色,以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考,合理的安排好自己的工作,發(fā)揮好自己的作用;再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處,男人的智慧在于剛而強(qiáng),而女人的智慧更多的在于柔而韌。作為一名女性,我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié),也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見(jiàn)的不固執(zhí);最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ),而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己保持各種一致。
馬云曾說(shuō)過(guò)的一句話:什么是人才?人才是你讓他做一件事,他做好了,你再讓他做件事,他又做好了。對(duì)此印象特別深,這也是我的一個(gè)座右銘。我覺(jué)得,人生就像蓋樓,現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來(lái)的缺一不可的基石,等蓋好了這平凡的一磚一瓦,終有一天,我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
一般情況下,等工作到一定階段,大家會(huì)覺(jué)得所從事工作是毫無(wú)技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng),我相信每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期,我也很迷茫、很困惑,感覺(jué)就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力,也質(zhì)疑過(guò)如此繁瑣完全沒(méi)有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),我看到了一篇文章,里面有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒一份工作到兩三年的時(shí)候,大部分人都會(huì)變成熟手,這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù),有很多人會(huì)覺(jué)得厭倦,有些人會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)搞懂了一切,從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開(kāi)始。每天,每一刻我們都在做這樣那樣的決定,我們可以漫不經(jīng)心,也可以多花些心思,成千上萬(wàn)的小選擇累計(jì)起來(lái),就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。結(jié)合自己那時(shí)的處境,覺(jué)得簡(jiǎn)直就是再說(shuō)自己,當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂,頓時(shí)豁然開(kāi)朗,于是又重新開(kāi)開(kāi)心心地工作。
或許,小選擇積累起來(lái)就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致;我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處;我可以選擇怎樣讓自己的生活過(guò)的更輕松快活些,而不是到處充斥著忙碌的工作;我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活;我也可以選擇去過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。其實(shí)很多時(shí)候,變得不是周圍的人和事,而只是自己的內(nèi)心。
每每想起自己剛進(jìn)入項(xiàng)目組的狼狽相,就發(fā)自內(nèi)心地明白了公司在招聘時(shí)為何偏向知識(shí)面寬的人了。因?yàn)樗?,因?yàn)樗私?,所以在面?duì)一個(gè)同樣難題的時(shí)候他就會(huì)較快地進(jìn)入狀態(tài),然而這個(gè)還是其次,最重要的是知識(shí)面寬了,解決問(wèn)題思路的也就不那么狹隘了。
很多時(shí)候,我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候,肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的,然而,人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長(zhǎng)的。不做事,雖然眼下是少了些許麻煩,但稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn)地望一下,其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì),一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}(性格缺點(diǎn)、知識(shí)盲點(diǎn))的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以,需要學(xué)會(huì)借助外力push自己。
經(jīng)過(guò)這一年半的工程實(shí)踐,我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面,有時(shí)候略顯幼稚,不懂得變通;另一個(gè)是自己的知識(shí)體系還不夠完備,仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。
回想之前走過(guò)的路,對(duì)于犯過(guò)的錯(cuò)誤,我只能吐吐舌頭,感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻;對(duì)于進(jìn)步,我會(huì)露出真心的微笑,只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何,我都會(huì)對(duì)過(guò)去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說(shuō)聲謝謝,因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?/p>
常言道:“警民關(guān)系即為魚(yú)水關(guān)系”,此話說(shuō)得言簡(jiǎn)意賅,表面意思不難讓人理解,其實(shí)含義深重。隨著社會(huì)日新月異的發(fā)展,隨之也對(duì)公安交通管理工作提出了新的要求。面對(duì)當(dāng)前嚴(yán)峻的形勢(shì),如何有效維護(hù)廣大人民利益,執(zhí)法為民,做好交通管理工作,便顯的尤為重要。下面就交警實(shí)際工作,結(jié)合“執(zhí)法為民”,淺析個(gè)人看法。
一、交通管理現(xiàn)狀以其警民引發(fā)矛盾的根源。
結(jié)合城區(qū)分析,交警每天除了承擔(dān)城區(qū)各崗區(qū)交通秩序外還擔(dān)負(fù)著城區(qū)巡邏工作,由于當(dāng)前車流量大,警力不足等各方面原因,因此有些駕駛?cè)酥灰跊](méi)有交警執(zhí)勤的路段或路口,無(wú)視交通信號(hào)存在,隨意行車,有的甚至為逃避違章時(shí)監(jiān)控的抓拍,故意用光盤(pán)遮擋住車牌。盡管城區(qū)中隊(duì)開(kāi)展多項(xiàng)專項(xiàng)治理活動(dòng),但取得效果只能起到短暫的作用,沒(méi)過(guò)多久便會(huì)出現(xiàn)反彈現(xiàn)象,加之廣大群眾法律意識(shí)淡薄,甚至有些群眾認(rèn)為交警糾其違法行為是在故意“找茬”,不給予配合,認(rèn)為自己有關(guān)系,辱罵民警,對(duì)民警實(shí)施暴力,因此引發(fā)矛盾。
二、采取各項(xiàng)措施方法,把“執(zhí)法為民”融入到整體工作中去。
一個(gè)民警執(zhí)法水平的好與壞是影響糾正駕駛?cè)诉`法行為的的重要因素。但是當(dāng)前個(gè)別民警仍然出現(xiàn)執(zhí)法不規(guī)范、執(zhí)法態(tài)度不文明、辦人情案等現(xiàn)象,群眾意見(jiàn)很大,產(chǎn)生反感心里,因此嚴(yán)重影響了交警在群眾心中的形象。如何改變?nèi)罕姷南敕?,做到“?zhí)法為民”,我認(rèn)為應(yīng)當(dāng)做好以下幾方面:
(一)、規(guī)范執(zhí)法行為,提高執(zhí)法水平。對(duì)不符合法律要求的違法行為實(shí)行嚴(yán)格查處,查糾過(guò)程中,首先要改變執(zhí)法態(tài)度。糾正違法行為先敬禮,告知駕駛?cè)诉`法行為后,實(shí)施處罰,填寫(xiě)法律文書(shū)的時(shí)候書(shū)寫(xiě)工整,字體規(guī)范,運(yùn)用法律文書(shū)正確無(wú)誤。面對(duì)不理解的群眾,耐心的對(duì)駕駛?cè)私忉?,解釋的過(guò)程中駕駛?cè)瞬挥枧浜系?,首先從法律角度出發(fā),講解違法行為的危害性,徹底消除其反感心里。對(duì)待態(tài)度蠻橫的駕駛?cè)?,不予其發(fā)生沖突。對(duì)群眾不容易接受的執(zhí)法方式,徹底改變,從內(nèi)心樹(shù)立起執(zhí)法為民的理念。
(二)、強(qiáng)化自身學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變執(zhí)法思想。結(jié)合當(dāng)前大隊(duì)開(kāi)展的“每日一題”學(xué)習(xí)活動(dòng),嚴(yán)格按照大隊(duì)的要求,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身的執(zhí)法水平。民警要嚴(yán)格落實(shí)大隊(duì)的學(xué)習(xí)計(jì)劃,學(xué)習(xí)政治理論知識(shí),學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),真正做到“比、學(xué)、趕、幫、超”,在干中學(xué),在學(xué)中干,把工作和學(xué)習(xí)有機(jī)結(jié)合起來(lái),利用所學(xué)習(xí)到的知識(shí),解決工作中的薄弱環(huán)節(jié)。思想是行動(dòng)的指南,要實(shí)現(xiàn)執(zhí)法為民,就要端正思想,糾正隨意執(zhí)法,濫用職權(quán)辦人情案的思想。利用業(yè)務(wù)時(shí)間做好宣傳工作,對(duì)親戚朋友,對(duì)廣大群眾進(jìn)行宣傳和教育,讓他們?cè)谒枷肷现匦抡J(rèn)識(shí)到遵章守法對(duì)每個(gè)公民的重要性,從而也提高了自身的思想意識(shí),使執(zhí)法思想實(shí)現(xiàn)質(zhì)的改變。
(三)、端正執(zhí)法態(tài)度,改變執(zhí)法觀念,全心全意為人民服務(wù)。作為交警,我們更應(yīng)該認(rèn)識(shí)到自覺(jué)服務(wù)于群眾的重要性。改變陳舊的執(zhí)法模式,不斷增強(qiáng)為民執(zhí)法的思想觀念,自覺(jué)做到“權(quán)為民所用,情為民所系,利為民所謀”。把服務(wù)理念運(yùn)用到日常工作中去。工作中徹底消除“冷、橫、硬、推”,工作之余,要用“換位思考”的方式,以自己是一名普通的群眾查找自身不足,提高認(rèn)識(shí),做到言行舉止文明。
(四)、加強(qiáng)監(jiān)督管理,切實(shí)做到執(zhí)法為民。當(dāng)今社會(huì)形勢(shì)的迅速發(fā)展,公安交通管理工作面臨著嚴(yán)峻的考驗(yàn),自覺(jué)接受社會(huì)的監(jiān)督,接受大隊(duì)的內(nèi)部監(jiān)督,是與群眾溝通的平臺(tái),也是確保隊(duì)伍不發(fā)生問(wèn)題的重要因素。零距離與群眾接觸,體會(huì)群眾的想法,對(duì)群眾提出的意見(jiàn)進(jìn)行采納分析。同時(shí)加強(qiáng)隊(duì)伍內(nèi)部的監(jiān)督,預(yù)防和減少民警違法違紀(jì)的發(fā)生,結(jié)合隊(duì)伍內(nèi)部實(shí)際,分析存在的問(wèn)題,及時(shí)開(kāi)展教育整改活動(dòng),切實(shí)消除存在問(wèn)題,確保隊(duì)伍因管理不善造成違法違紀(jì)問(wèn)題。
作為一名基層交警,我們應(yīng)該時(shí)刻把“執(zhí)法為民”思想融入執(zhí)勤執(zhí)法工作中,樹(shù)立正確的執(zhí)法觀念,心系群眾,為人民服務(wù),同時(shí)認(rèn)真履行自己的職責(zé),腳踏實(shí)地的做好本職工作。
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一向哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一向往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,此刻想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
現(xiàn)歡聲笑語(yǔ)~“神話中天使的美麗在于她的圣潔與善良,而白衣天使的美麗在于溫馨與微笑?!边M(jìn)入新的世紀(jì),個(gè)性是在加入wto以后,我們的各項(xiàng)工作都面臨著新的環(huán)境,新的機(jī)遇和新的挑戰(zhàn)。我想要塑造新時(shí)代護(hù)士的新形象就就應(yīng)從心開(kāi)始,從心做起!
人們常說(shuō):“眼睛是人類心靈的窗戶”,人類情緒中的喜怒誤用東都能夠從眼神中表現(xiàn)出來(lái),而人們更期望看到的是醫(yī)務(wù)工作者熾熱的眼神和那張被蒙在白色口罩后面真誠(chéng)的笑臉,要塑造一個(gè)城市的新形象,離不開(kāi)各行各業(yè)的形象建設(shè),更離不開(kāi)一個(gè)個(gè)行業(yè)的新變化,衛(wèi)生部門(mén)作為“窗口”行業(yè)影響和反映了一個(gè)地方的新形象,要塑造醫(yī)務(wù)人員新形象,離不開(kāi)醫(yī)生護(hù)士的共同努力,務(wù)必要以敏銳的洞察力和靈敏的觀察力,棄舊圖新,銳意進(jìn)取,并要有頑強(qiáng)的意志和堅(jiān)忍不拔的毅力,腳踏實(shí)地,奮力拼搏,不斷地完善自己,充實(shí)自己,解放思想,轉(zhuǎn)變觀念,善于學(xué)習(xí),借鑒,取長(zhǎng)補(bǔ)短,實(shí)踐著護(hù)理模式由個(gè)案護(hù)理,小組護(hù)理到功能制護(hù)理,職責(zé)制護(hù)理及此刻的系統(tǒng)化整體護(hù)理,不再是像以前那么單純的頭痛醫(yī)頭,腳痛醫(yī)腳,而是將病當(dāng)作一個(gè)整體的人來(lái)進(jìn)行護(hù)理。這每一個(gè)新的工作方式都是在原有護(hù)理工作方式的繼承,者是為了讓病人得到更全面,更整體,更系統(tǒng)化的服務(wù)!作為新時(shí)代的護(hù)士,作為江西醫(yī)務(wù)人員中的一員,我必須順應(yīng)時(shí)代的要求,堅(jiān)持不懈的努力,為塑造江西醫(yī)務(wù)人員新形象貢獻(xiàn)一份力量,為提升江西醫(yī)務(wù)人員整體形象建設(shè)增光添彩,緊跟衛(wèi)生改革發(fā)展的步代,為實(shí)現(xiàn)江西在中部地區(qū)崛起的宏偉大業(yè)而努力奮斗!
從心做起,聽(tīng)似簡(jiǎn)單,其實(shí)不簡(jiǎn)單,如何才能夠從心出發(fā)把工作做得更好呢?好,即完美,完美的工作就要求我們?nèi)耐度?,真誠(chéng)相待。
記得在我的孩提時(shí)代有著這樣的記憶:因?yàn)樯?,心急如焚的父母把我送進(jìn)了醫(yī)院,本來(lái)就對(duì)醫(yī)院有恐懼感,剛一進(jìn)醫(yī)院大門(mén),就一向哭嚷著要回家,醫(yī)生還說(shuō)需要打針,于是在爸爸媽媽軟硬兼施的誘逼下,來(lái)到了打針的地方,就見(jiàn)有位阿姨穿立腳點(diǎn)白大褂,戴著白口罩,頭上還戴著一頂白色的帽子,全身上下都是白色,一手舉著針,一手拿著棉簽,面無(wú)表情地來(lái)到了我的面前,我越發(fā)害怕,嚇得一向往后退,雖然被父母強(qiáng)行按住身體,但還是不停地扭動(dòng),就這樣,折騰了老半天,那阿姨急了,大嚷道:“你再動(dòng),再動(dòng)就給你多打幾針!”還邊責(zé)令母親將我按得動(dòng)彈不得,此刻想來(lái),如果當(dāng)時(shí)那個(gè)護(hù)士不是那么隱,而是微笑癥鼓勵(lì)我,也許我就不會(huì)那么害怕了吧!
本來(lái)有護(hù)士準(zhǔn)備給他打針的,可他硬是不肯,握著小拳頭不讓人碰,偏要找我,于是我就去了,他看到我之后竟然不器了,只是乖乖地伸出兩只小手由我挑選,我很詫異,為什么這個(gè)小男孩會(huì)有這樣的舉動(dòng),但當(dāng)時(shí)沒(méi)有問(wèn),只是在思考,接下來(lái)幾天的治療都由我為他進(jìn)行的,可由于工作忙,打完了他的針,我便忙著我自己班上的事兒去了,好久沒(méi)看到我,他就說(shuō)打針的部位很痛,要奶奶找我去看他,我去了之后,邊微笑著輕輕撫摸,邊細(xì)聲問(wèn)道:還痛嗎?他眨眨眼望著我說(shuō):不痛,其實(shí)一點(diǎn)都不痛。到了他出院的時(shí)候,我就問(wèn)他,為什么每次打針都找我,而他說(shuō)了句讓我十分感動(dòng)的話,阿姨,因?yàn)槲蚁肟匆?jiàn)你對(duì)我笑。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇五
通過(guò)這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)我受益匪淺。聽(tīng)專家、教授們滔滔不絕、揮灑自如的講座,心中十分佩服他們的口才,佩服他們的自信,佩服他們的敏銳,佩服他們知識(shí)的淵博。想想如此才氣從何而來(lái)?所有人都是走著同一條道,那就是不斷的讀書(shū)學(xué)習(xí),關(guān)注專業(yè)知識(shí),關(guān)注國(guó)家大事,日復(fù)一日,永無(wú)止境。雖然物業(yè)管理人和酒店管理人一樣都要求具備:管理、執(zhí)行和協(xié)調(diào)這三種能力,但是它也對(duì)我們有了不一樣的要求,這就是:熟悉相應(yīng)的法律法規(guī)、對(duì)房屋的了解和親和力。通過(guò)學(xué)習(xí),慢慢理出一點(diǎn)頭緒,下面談?wù)勎易约旱囊稽c(diǎn)體會(huì):
一、精益生產(chǎn)管理體系的產(chǎn)生
事件平息后,麗園街道會(huì)盡快做好善后處理工作,查清受損情況(人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失),督促和組織開(kāi)展修復(fù)工作,盡快恢復(fù)正常生產(chǎn)秩序,并進(jìn)入實(shí)地察看、核實(shí)災(zāi)情,安置受災(zāi)群眾。積極采取相應(yīng)補(bǔ)救措施,協(xié)助有關(guān)部門(mén)解決搶救、醫(yī)治、轉(zhuǎn)移傷病員及死者善后處理及家屬撫恤工作,盡量把損失降到最低限度。
豐田始終堅(jiān)信,企業(yè)的基本經(jīng)營(yíng)理念有三:
第一,維持企業(yè)生存,為股東創(chuàng)造利潤(rùn);
第二,占領(lǐng)市場(chǎng)空間,向社會(huì)提供好的產(chǎn)品;
第三,企業(yè)和員工共同發(fā)展。
此三項(xiàng)經(jīng)營(yíng)理念中,第一項(xiàng)最為重要,如果一個(gè)企業(yè)沒(méi)有利潤(rùn),或是持續(xù)出現(xiàn)虧損,則企業(yè)生存都維持不了,則第二項(xiàng)、第三項(xiàng)理念將無(wú)從談起,是一句空話。因此,豐田的經(jīng)營(yíng)理念是以創(chuàng)造利潤(rùn)為根本理念的。
二、精益生產(chǎn)管理體系的內(nèi)容
豐田(抑或是日本)的管理思想源自中國(guó)古文化,其最為重要的一個(gè)方法論是目標(biāo)導(dǎo)向理論:先設(shè)定理想狀態(tài)(目標(biāo)),再充分研究要達(dá)成此理想狀態(tài)所存在的問(wèn)題(發(fā)現(xiàn)問(wèn)題),再逐一研究解決問(wèn)題的辦法(解決問(wèn)題),然后再按解決掉問(wèn)題后的方式去做,就必然達(dá)成目標(biāo)。
注:這種管理思路,與以邏輯關(guān)系為前提的歐美管理思路是背道而馳的,因?yàn)楹笳呤窍瓤紤]你有多少的資源,你的系統(tǒng)是什么樣子(俗話說(shuō):看菜吃飯),再根據(jù)你的資源和你的系統(tǒng)狀況來(lái)設(shè)定系統(tǒng)的目標(biāo),豐田認(rèn)為按邏輯思維方式設(shè)定的企業(yè)目標(biāo)決不是企業(yè)的最優(yōu)目標(biāo),這種目標(biāo)是問(wèn)題最少的目標(biāo),是企業(yè)管理者認(rèn)為最容易達(dá)到的目標(biāo)而已,是能達(dá)到的目標(biāo),而不是應(yīng)該達(dá)到的目標(biāo)。
在生存獲利的前提下,豐田創(chuàng)造了一套制造利潤(rùn)的方法,一個(gè)制造利潤(rùn)的系統(tǒng):
即豐田精益生產(chǎn)管理。豐田的精益生產(chǎn)管理體系究竟是一個(gè)什么樣的管理體系?按謝克儉先生的講解,豐田的管理體系有兩大支柱:
一是精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)體系(tps),二是為適應(yīng)精益生產(chǎn)運(yùn)營(yíng)體系的人力資源管理體系。
現(xiàn)在,各國(guó)對(duì)豐田的tps體系研究很多,對(duì)豐田的人力資源管理體系研究較少。
感謝您的閱讀,祝您生活愉快。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇六
一年時(shí)間又要過(guò)去了,在2017年大家收獲了多少呢?不妨寫(xiě)一篇工作總結(jié)來(lái)概述一下一年的收獲吧!以下是:個(gè)人總結(jié)報(bào)告范文,歡迎大家參考!
xx年,在公司黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)和帶領(lǐng)下,在焊領(lǐng)導(dǎo)班子及廣大職工的支持及配合下,一方面不斷加強(qiáng)政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高自己的政治覺(jué)悟和理論水平,另一方面,我嚴(yán)格要求自己,自省自律,努力工作,并努力為職工辦好事、辦實(shí)事,讓職工感覺(jué)到xxxx的溫暖,努力做職工的貼心人,調(diào)動(dòng)了職工熱愛(ài)企業(yè)享受工作、享受生活的熱情。
回顧一年的工作,從德、能、勤、績(jī)、廉、學(xué)六個(gè)方面對(duì)自己進(jìn)行總結(jié),既是對(duì)過(guò)去工作的檢討,也是對(duì)自己今后工作的促進(jìn)。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇七
馬上就要過(guò)去,一年時(shí)間我們收獲了多少?寫(xiě)一份個(gè)人總結(jié)記錄我們一年的收獲吧!以下是小編為大家準(zhǔn)備的:個(gè)人總結(jié)報(bào)告,歡迎大家閱讀!
來(lái)到xxxx公司營(yíng)運(yùn)部工作已有三個(gè)多月。
現(xiàn)將工作情況作如下的自我總結(jié)。
三個(gè)月以來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,使我很快了解并熟悉了自己負(fù)責(zé)的業(yè)務(wù)。
上半年我主要負(fù)責(zé)xx報(bào)刊亭沙坪壩區(qū)域飲料水的配送和管理工作。
在和經(jīng)營(yíng)戶直接接觸的過(guò)程中能把經(jīng)營(yíng)戶所想的問(wèn)題和需求迅速和準(zhǔn)確的解決和匯報(bào),工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,也為我今后更好地為客戶服務(wù)奠定了良好的基礎(chǔ)。
飲料水的銷量在原有的基礎(chǔ)上有一定的上升。
成功說(shuō)服2-032亭從新在公司的物流中心進(jìn)貨,解決了2-002亭老賬未結(jié)清的問(wèn)題。
上半年有個(gè)別的經(jīng)營(yíng)戶不擺放飲料的陳列,不打開(kāi)pos機(jī)進(jìn)行銷售,送貨不及時(shí),貨品不全,庫(kù)存不足等問(wèn)題。
所以在今后的工作中耐心跟經(jīng)營(yíng)戶溝通和講解,在提高飲料水銷量的同時(shí),也把陳列和開(kāi)啟pos機(jī)銷售的任務(wù)完成好。
和物流中心也要多溝通,在有新品種貨源和缺貨情況下,馬上通過(guò)電話和qq群通知營(yíng)運(yùn)部同事,從而減少工作中的失誤,降低對(duì)公司和經(jīng)營(yíng)戶的損失。
在下半年的工作中加強(qiáng)對(duì)報(bào)亭和自身的管理 ,在服務(wù)態(tài)度上要有所加強(qiáng),遇事要有換位思考的能力,使經(jīng)營(yíng)戶對(duì)公司有充分的認(rèn)識(shí)和接受度,更好的搞好銷售。
今后需要各部門(mén)多多溝通和支持,達(dá)到及時(shí)要貨及時(shí)到貨的原則,各部門(mén)要耐心的給經(jīng)營(yíng)戶解決可以解決的問(wèn)題,希望公司達(dá)到人性化管理,夏季對(duì)經(jīng)營(yíng)戶和公司員工發(fā)點(diǎn)預(yù)防中暑之類的藥品。
思想政治學(xué)習(xí)方面。
始終保持與黨中央高度一致,認(rèn)真學(xué)***總書(shū)記“三個(gè)代表”重要思想和“七一”講話精神,積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自身的政治素質(zhì)。
堅(jiān)決擁護(hù)獨(dú)立自主原則及“一國(guó)兩制”的方針,反對(duì)任何形式的霸權(quán)主義和分裂主義。
政治上要求進(jìn)步,積極向黨組織靠攏。
不滿足于黨校內(nèi)入黨積極分子培訓(xùn)所獲得的黨的基本知識(shí),在工作、學(xué)習(xí)和生活中增強(qiáng)自身的黨性原則,按照新黨章規(guī)定的黨員標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己,虛心向身邊的黨員學(xué)習(xí),并結(jié)合國(guó)內(nèi)國(guó)際政治生活的大事,定期作好。
工作作風(fēng)方面。
在學(xué)生會(huì)的工作中,我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn),這一點(diǎn)正是符合了“三個(gè)代表”中的最基本也是最重要的一條:要代表最廣大人民的根本利益。
所以,處處從同學(xué)們的需要出發(fā),為同學(xué)們服好務(wù)。
兩年來(lái),自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請(qǐng)教工作上的問(wèn)題,學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)。
敢于吃苦、善于鉆研,能按規(guī)定的時(shí)間與程序辦事,較好地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。
同時(shí)積極主動(dòng)配合其他部門(mén)工作的開(kāi)展,不斷提高工作效能。
(本文由免費(fèi)提供,請(qǐng)注明)
知識(shí)學(xué)習(xí)方面。
學(xué)習(xí)刻苦,態(tài)度認(rèn)真,只是在學(xué)習(xí)方法和能力上有些欠缺,在今后的學(xué)習(xí)中需要改進(jìn)。
作為21世紀(jì)的接班人,新世紀(jì)在悄悄降臨之際也給我們帶來(lái)了新的要求,經(jīng)濟(jì)日新月異,科技翻天覆地,所以更多、更快、更廣的吸收新知識(shí)即成了放在我們面前必須解決的一個(gè)問(wèn)題,我通過(guò)這兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),對(duì)于專業(yè)方向、節(jié)奏、程度、難易度等等,也有所了解本資料權(quán)屬文秘資源網(wǎng)嚴(yán)禁復(fù)制剽竊,投入了不少時(shí)間再學(xué)習(xí)上,每次考試也發(fā)揮的可以。
在大學(xué)的后兩年中,對(duì)學(xué)習(xí)任務(wù)有了更高的要求,在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí),把更好的成績(jī)帶進(jìn)大四。
所以,如果說(shuō)這是對(duì)我的壓力,到不如說(shuō)是對(duì)我的考驗(yàn),我一定會(huì)全力以赴。
總之,過(guò)去的兩年,是不斷學(xué)習(xí)、不斷充實(shí)的兩年,是積極探索、逐步成熟的兩年。
由于參加黨校的時(shí)間不長(zhǎng),政治思想覺(jué)悟還有待提高;對(duì)大學(xué)學(xué)習(xí)的規(guī)律仍需進(jìn)一步適應(yīng),方法也尚需改進(jìn);在學(xué)生會(huì)的工作中,也要彌補(bǔ)不足,盡最大的努力為同學(xué)們服務(wù)。
新的一年里,我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí),戒驕戒躁、勤勉敬業(yè),在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績(jī)。
即將過(guò)去的xx年,是我到村任職,開(kāi)展工作以來(lái)的.關(guān)鍵性一年,也是我的村官工作生涯中承上啟下的一年。
在這一年的工作、學(xué)習(xí)中,我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),積累了不少農(nóng)村工作經(jīng)驗(yàn)和方法,是我在以后工作中不可多得的寶貴經(jīng)驗(yàn)和財(cái)富。
現(xiàn)將一年來(lái)的工作匯報(bào)
一、思想上力求進(jìn)步,堅(jiān)定扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”,建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村的信念
1、作為一名黨員,我要求自己要時(shí)刻關(guān)注國(guó)家大事、時(shí)事政治,始終秉持實(shí)事求是、理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí)xx屆三中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀等黨的政治理論,并通過(guò)閱讀黨報(bào)黨刊以及相關(guān)政治理論專著,掌握黨的路線、方針、政策和涉農(nóng)的法律、法規(guī),學(xué)習(xí)最新穎的理論知識(shí),領(lǐng)悟最深邃的思想精神,不斷加強(qiáng)自身理論知識(shí)的學(xué)習(xí),為自己補(bǔ)充新鮮的政治血液。
經(jīng)過(guò)全方位、深層次的最新政治理論知識(shí)學(xué)習(xí)我能更加認(rèn)準(zhǔn)自己的位置,明確自己的職責(zé),堅(jiān)定扎根基層、服務(wù)“三農(nóng)”的信念不動(dòng)搖,與時(shí)俱進(jìn),始終同黨委、政府保持高度一致,不折不扣地貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)政令。
2、加強(qiáng)自我主動(dòng)學(xué)習(xí)的能力。
向建設(shè)扶貧工作組學(xué)習(xí)、向村支兩委學(xué)、向村黨員學(xué)習(xí)、向村民學(xué)習(xí)。
兩年的時(shí)光,不多不少,但是我卻經(jīng)歷了很多事情接觸了很多人,在不同村情環(huán)境中適應(yīng)。
二、工作上真抓實(shí)干,找好定位、努力配合好“兩村”的建設(shè)扶貧工作。
在栗樹(shù)村。
今年是市國(guó)土資源局建設(shè)扶貧工作組撤隊(duì)的一年。
做好書(shū)記的檢查工作與配合好村支兩委的農(nóng)網(wǎng)改造、村組路的貫通是最后的戰(zhàn)役;
(3)村組公路是解決我村行路難最后的一道攻堅(jiān)戰(zhàn)。
在村主體公路修筑完工的前提下,我村開(kāi)始了對(duì)不能享受到水泥路面仍處于坑洼的機(jī)耕路新屋組的組路的鋪砂平整工程,有效組織改組村民各出勞動(dòng)力,村協(xié)調(diào)扶貧工作組出資金的方式,妥善地解決了改組出行難的問(wèn)題,給我們栗樹(shù)村的兩年扶貧畫(huà)上了圓滿的句號(hào)。
在月溪鄉(xiāng)栗山村。
今年三月,經(jīng)組織的調(diào)任,我由大屋瑤族鄉(xiāng)栗樹(shù)村調(diào)往月溪鄉(xiāng)栗山村擔(dān)任村支書(shū)助理。
栗山村從xx年3月開(kāi)始成為湖南省總工會(huì)定點(diǎn)建設(shè)扶貧村。
以付軍山常委為組長(zhǎng)蔡智部長(zhǎng)為隊(duì)員的建設(shè)扶貧工作組進(jìn)駐栗山村開(kāi)始為期兩年的建設(shè)扶貧工作。
我的工作重點(diǎn)為協(xié)助建設(shè)扶貧工作組與村支兩委開(kāi)展好建設(shè)扶貧工作,進(jìn)村來(lái),我沉入栗山村,了解栗山村村情,深入了解與熟悉建設(shè)扶貧工作組工作方式,踏實(shí)努力地完成上級(jí)給予的各項(xiàng)工作任務(wù),得到了建設(shè)扶貧工作組與村支兩委的一致認(rèn)可:
(1)重新調(diào)整好心態(tài),找好定位,融入新環(huán)境;5月,我正式參與栗山村建設(shè)扶貧工作。
首先熟悉我村村情,看資料,看簡(jiǎn)報(bào),與村支兩委的交流,主動(dòng)與村民交流,積極向建設(shè)扶貧工作組匯報(bào)工作,最大程度上讓自己熟悉與深入認(rèn)識(shí)這個(gè)村,不至于開(kāi)展工作起來(lái)不了解不清楚不認(rèn)識(shí),一問(wèn)三不知;其次,找準(zhǔn)好定位;栗山村是國(guó)貧村,是省定扶貧村,從3月份開(kāi)始,我村的重中之重在于建設(shè)扶貧,在于建設(shè)扶貧組,在于在黨和政府的支持與依靠下大力建設(shè)村基礎(chǔ)設(shè)施,大力發(fā)展產(chǎn)業(yè);促我村擺脫貧困狀況,走上小康大道;因此我的工作重點(diǎn)側(cè)重于協(xié)助建設(shè)扶貧工作組與村支兩委的“建設(shè)扶貧”工作。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇八
靜物攝影與人物攝影、景物攝影相對(duì),以無(wú)生命(此無(wú)生命為相對(duì)概念,比如從海里捕撈上來(lái)的魚(yú)蝦、已摘掉的瓜果等)、人為可自由移動(dòng)或組合的物體為表現(xiàn)對(duì)象的攝影。多以工業(yè)或手工制成品、自然存在的無(wú)生命物體等為拍攝題材。在真實(shí)反映被攝體固有特征的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)創(chuàng)意構(gòu)思,并結(jié)合構(gòu)圖、光線、影調(diào)、色彩等攝影手段進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,將拍攝對(duì)象表現(xiàn)成具有藝術(shù)美感的攝影作品。這就叫靜物攝影。
靜物攝影在選材方面有廣闊的天地,在擇好素材之后,就可以隨心所欲的處理這些對(duì)象,因?yàn)楸粩z物體是無(wú)生命的,可以任憑擺布,多角度移動(dòng)以達(dá)到創(chuàng)作意圖。靜物攝影具有兩大優(yōu)點(diǎn):首先,它是進(jìn)一步體會(huì)藝術(shù)視覺(jué)的深化過(guò)程。當(dāng)一些很平常的物體被拍成引人入勝的照片時(shí),實(shí)際上也就是深入學(xué)習(xí)觀察這些物體的過(guò)程。其次,拍攝靜物能獲得更多的實(shí)際攝影知識(shí)。對(duì)攝影者來(lái)說(shuō),靜物攝影的難處在于它的畫(huà)面構(gòu)成具有獨(dú)到之處。當(dāng)布置好被攝物體之后,必須選擇拍攝角度,在用光方面發(fā)揮創(chuàng)造性,進(jìn)而把從靜物攝影中學(xué)習(xí)到的實(shí)際攝影知識(shí)、基礎(chǔ)原理應(yīng)用到日常攝影中去。
人像攝影與一般的人物攝影不同:人像攝影以刻畫(huà)與表現(xiàn)被攝者的具體相貌和神態(tài)為自身的首要?jiǎng)?chuàng)作任務(wù),雖然有些人像攝影作品也包含一定的情節(jié),但它仍以表現(xiàn)被照者的相貌為主,而且,相當(dāng)一部分人像攝影作品只交待被攝者的形象,并沒(méi)有具體的情節(jié)。而人物攝影是以表現(xiàn)有被攝者參與的事件與活動(dòng)為主,它以表現(xiàn)具體的情節(jié)為主要任務(wù),而不在于以鮮明的形象去表現(xiàn)被攝者的相貌和神態(tài)。這二者之間的重要區(qū)別,在于是否具體描繪人物的相貌。不管是單人的或是多人的,不管是在現(xiàn)場(chǎng)中抓拍的還是在照相室里擺拍的,不管是否帶有情節(jié),只要是以表現(xiàn)被攝者具體的外貌和精神狀態(tài)為主的照片,都屬于人像攝影的范疇。那些主要表現(xiàn)人物的活動(dòng)與情節(jié),反映的是一定的生活主題,被攝者的相貌并不很突出的攝影作品,不管它是近景也好,全身也好,只能屬于人物攝影的范疇。當(dāng)然,從廣義上來(lái)說(shuō),人像攝影拍的是人,它也屬于人物攝影。人像攝影以刻畫(huà)和描繪被攝者的外貌與神態(tài)為自己的表現(xiàn)任務(wù),應(yīng)人物相貌鮮明。它分作照相室人像、室內(nèi)特定環(huán)境人像和戶外人像三大類。人像攝影的要求是“形神兼?zhèn)洹薄?/p>
紀(jì)錄攝影指以紀(jì)錄為第一目的,對(duì)客觀事物進(jìn)行真實(shí)影像反映的圖片攝影。
隨著的發(fā)展,人們?cè)跀z影中不斷地增加藝術(shù)的元素,開(kāi)始產(chǎn)生藝術(shù)攝影。它與記。
錄攝影的區(qū)別在于藝術(shù)性的多少與高低,而無(wú)絕對(duì)的界限。例如:我們?nèi)フ諒埾褡魃矸葑C或留個(gè)紀(jì)念,一般照相館拍攝的照片,最多有點(diǎn)資料或記錄價(jià)值??墒?,鄭景康先生給齊白石先生拍的人像,50年過(guò)去了,至今仍是世界二十幅最優(yōu)秀的人像作品之一。其中的差別完全在于藝術(shù)性的高低。藝術(shù)攝影拍出來(lái)的效果更唯美,因?yàn)檫@不僅需要技術(shù),還要找準(zhǔn)拍攝的時(shí)間、地點(diǎn)和角度。
畫(huà)意攝影以其唯美的畫(huà)面語(yǔ)言及美好的設(shè)計(jì)內(nèi)涵一直是人像攝影的一種重要的表達(dá)方式。十九世紀(jì)后半頁(yè),英國(guó)攝影家雷蘭達(dá)拍攝出了曾被預(yù)言為“攝影新時(shí)代來(lái)臨了”的作品-----《人生的兩條路》,在攝影還被輕視的當(dāng)時(shí),這幅作品以其勸勉性的主題和油畫(huà)式的構(gòu)圖,受到了維多利亞女王的極高評(píng)價(jià)??梢赃@樣說(shuō),雷蘭達(dá)對(duì)推進(jìn)攝影藝術(shù)的發(fā)展功不可沒(méi)。從此,畫(huà)意攝影也逐漸成為攝影藝術(shù)中的一個(gè)重要流派。
要的一種。這類攝影是為商業(yè)利益而存在的,要按照企業(yè)要求進(jìn)行拍攝,比較拘束。
和傳統(tǒng)的水墨畫(huà)一樣,現(xiàn)市面上出現(xiàn)的水墨攝影作品,按題材,可以分為風(fēng)景、花鳥(niǎo)和意境,對(duì)應(yīng)國(guó)畫(huà)中的山水畫(huà)和花鳥(niǎo)畫(huà);按手法和意境,可以分為抽象和具象,對(duì)應(yīng)國(guó)畫(huà)中的寫(xiě)意和工筆。
全息攝影是指一種記錄被攝物體反射波的振幅和位相等全部信息的新型攝影技術(shù)。普通攝影是記錄物體面上的光強(qiáng)分布,它不能記錄物體反射光的位相信息,因而失去了立體感。全息攝影采用激光作為照明光源,并將光源發(fā)出的光分為兩束,一束直接射向感光片,另一束經(jīng)被攝物的反射后再射向感光片。人眼直接去看這種感光的底片,只能看到像指紋一樣的干涉條紋,但如果用激光去照射它,人眼透過(guò)底片就能看到原來(lái)被拍攝物體完全相同的三維立體像。一張全息攝影圖片即使只剩下一小部分,依然可以重現(xiàn)全部景物。全息攝影可應(yīng)用于工業(yè)上進(jìn)行無(wú)損探傷,超聲全息,全息顯微鏡,全息攝影存儲(chǔ)器,全息電影和電視等許多方面。
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個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇九
拍攝出好的攝影作品需要有一定的器材,耐心,以及一些必要知識(shí)。
所謂“攝影”,就是對(duì)一些景物的局部或者全部進(jìn)行拍攝,以被攝物體的獨(dú)有特征之美來(lái)吸引觀眾。但在拍攝時(shí)近景時(shí),通常由于相機(jī)離被攝物體很近,所以很容易因?yàn)橄鄼C(jī)的舉握不穩(wěn)定而影響像質(zhì)。不過(guò)你可以通過(guò)購(gòu)買(mǎi)一些適當(dāng)?shù)钠鞑膩?lái)克服這些問(wèn)題。拍攝好的攝影作品需要掌握以下幾個(gè)技巧:
一、使用三角架。
拍攝時(shí)必須將相機(jī)安裝在一個(gè)三角架上以防止相機(jī)的晃動(dòng)。盡量的將相機(jī)靠近被攝物體,并且注意不要引入不必要的陰影。
二、調(diào)焦軌。
雖然它不是拍攝時(shí)的必備品,但是調(diào)焦軌卻是一個(gè)很好的輔助裝置可以幫助你拍攝出好的特寫(xiě)鏡頭。調(diào)焦軌能夠使相機(jī)以非常小的增距沿著x和y軸線移動(dòng),能夠精確的控制相機(jī)的位置和畫(huà)面的景深。如果用移動(dòng)三角支架來(lái)達(dá)到理想的位置則是非常麻煩的。
三、使用快門(mén)線。
即使你已經(jīng)將相機(jī)安裝到了三角支架上,但是如果你在按快門(mén)的時(shí)候不小心,仍然有可能使相機(jī)產(chǎn)生晃動(dòng),所以為了避免這種情況的發(fā)生,我建議你最好還是使用快門(mén)線。
四、使用黑色或有色背景。
在拍攝時(shí),當(dāng)被攝物體的背景為黑色,那么就能夠使拍攝出來(lái)的圖象看起來(lái)最清楚。你也可以使用模糊的背景,特別是當(dāng)被攝物體的色彩很濃的時(shí)候。
五、在必要的時(shí)候使用反光卡。
使用一個(gè)白色的卡片或是用一張鋁箔包在卡片上,將光線反射在被攝物體上,以照亮物體上的陰影部分。需要注意的是不要讓這張卡片出現(xiàn)在被拍攝范圍內(nèi)。
六、一定要有耐性。
有時(shí)候,即使是一陣微風(fēng)也會(huì)使拍攝到的特寫(xiě)鏡頭出現(xiàn)模糊的情景。在這個(gè)時(shí)候,你就一定要有耐性了,最好是等到風(fēng)過(guò)了之后再進(jìn)行拍攝。同樣的,在戶外拍攝時(shí),當(dāng)天上的云將太陽(yáng)遮住了,最好是等到太陽(yáng)出來(lái)后再拍攝,這樣拍攝出來(lái)的照片看起來(lái)會(huì)比多云時(shí)拍攝的照片的色彩更鮮艷、明亮一些。
七、運(yùn)用好構(gòu)圖。
奧地利攝影家伊涅斯特·哈斯對(duì)于構(gòu)圖,他已達(dá)到手中無(wú)劍,劍在心中的境界,他認(rèn)為:“構(gòu)圖在于平衡,每個(gè)人對(duì)平衡的處理都各有不同?!闭缤涔_(dá)到最高境界時(shí),已沒(méi)有招式名稱,只憑自己的功力去化解。關(guān)于相機(jī)在構(gòu)圖中的位置。他認(rèn)為:“你越能忘記你的器材,越能集中你的題材和構(gòu)圖,那么相機(jī)只是你眼睛的延續(xù),再?zèng)]有其他意義?!?/p>
小雅各布斯還認(rèn)為:“構(gòu)圖的最基本的因素是線條、形式、質(zhì)感以及這些因素之間的空間。當(dāng)然色彩同樣也是不可忽略的因素。會(huì)聚的線條一般能說(shuō)明透視關(guān)系,但并不是所有的照片都非要表現(xiàn)出透視的深度不可。許多杰出的作品都是平面圖案。在取景器中的某個(gè)景物或人物的肖像,都是根據(jù)攝影者個(gè)人的感受進(jìn)行安排的。因此,怎樣構(gòu)圖,和怎樣選擇主體、光線、色彩一樣,也能成為一個(gè)攝影家獨(dú)特的個(gè)人風(fēng)格的基礎(chǔ)。“在大多數(shù)情況下,每幅照片中都有一個(gè)或一組形狀或形式起主導(dǎo)作用,而照片中的色彩、體積、位置和其他形狀等,都是為主導(dǎo)因素服務(wù)的?!皹?gòu)圖中的對(duì)比,是指大與小、明與暗、近與遠(yuǎn)、主動(dòng)與被動(dòng)、平滑與粗糙、色彩的濃艷與輕淡等等的對(duì)比。要多利用這些相互對(duì)立的因素,通過(guò)它們使主體影響整個(gè)構(gòu)圖。例如,恰當(dāng)?shù)乩脤?duì)比法則,照片就會(huì)具有強(qiáng)大的魅力?!庇行┤嘶蛟S對(duì)構(gòu)圖有天賦。
當(dāng)畫(huà)面中被攝主體在畫(huà)面中所占比例過(guò)小,或畫(huà)面的空白空間比較單調(diào)時(shí)(例如拍攝夕陽(yáng)下的高樓大廈時(shí)),可以創(chuàng)造性地運(yùn)用欠曝形成剪影作為前景,通過(guò)黑色的剪影既可以壓迫觀眾的視覺(jué)投向被攝主體,同時(shí)黑色剪影也不會(huì)分散觀眾的注意力。我們甚至可以運(yùn)用以剪影作為主體的邊框,形成方、圓或變異的各種形狀,使平常的景物具有獨(dú)特的畫(huà)面形式感,增加畫(huà)面的縱深感。
“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則。
關(guān)于攝影壇里“寧過(guò)勿欠”與“寧欠勿過(guò)”的兩種曝光原則,各有各的觀點(diǎn),兩者都有為數(shù)不少的支持者。顧名思義,“寧過(guò)勿欠”指的就是“寧可過(guò)曝也不可欠曝”,只要曝光直方圖不超出右邊界,就可以放心地過(guò)曝,這樣反而能讓畫(huà)面最大限度地干凈細(xì)膩,并且感光度越高,效果越明顯;“寧欠勿過(guò)”指的是“寧可欠曝也不可過(guò)曝”,因?yàn)榍菲貛?lái)的圖片不夠亮的問(wèn)題完全可以用后期ps補(bǔ)救回來(lái),而一旦過(guò)曝、丟失細(xì)節(jié),拿什么軟件都難以解決了。
面部表情要自然真實(shí),略帶微笑。
拍照最忌表情僵硬,婚紗攝影時(shí)也不例外,如果新娘面相呆滯木訥,像是被人強(qiáng)制安上去的一般,拍出來(lái)的效果肯定不會(huì)好;雖然拍結(jié)婚照是非常甜蜜開(kāi)心的事,新人也切忌笑的自然不要太過(guò),微笑最好。
身姿端直,打起精神。
拍攝時(shí)身姿端直才有美感,切忌耷拉著腦袋,顯得無(wú)精打采的,再好的攝影師也拍不出好照片來(lái)。
姿勢(shì)張弛有度,優(yōu)雅美觀。
拍照時(shí)可以擺各種各樣的姿勢(shì),或微微揚(yáng)手,或稍微側(cè)身,或低眉沉思,或翹首遠(yuǎn)盼……配合攝影師的建議,新娘可以擺出很多優(yōu)美的姿勢(shì)。這里應(yīng)注意動(dòng)作的幅度,張弛有度,優(yōu)雅得體,動(dòng)作切忌過(guò)于張顯而流于夸張,也不能過(guò)于細(xì)微而顯得忸怩作態(tài)。
巧用道具,增添美感。
新娘手持扇子會(huì)增添一種古典韻味;雙手捧花會(huì)讓新娘和花朵相得益彰;貼近自然會(huì)獨(dú)得一份清新和寧?kù)o;而靠近新郎會(huì)讓新娘看起來(lái)更加甜美幸?!灿兴溃靥砻栏?。
保持妝容,完美結(jié)束。
婚紗攝影持續(xù)時(shí)間較長(zhǎng),有的甚至?xí)掷m(xù)一天,這時(shí)候我們就應(yīng)該確保婚紗禮服的整潔干凈、新娘妝容和發(fā)型的完好無(wú)缺。
創(chuàng)意婚紗攝影小技巧。
1、有時(shí)侯愛(ài)是不需要說(shuō)出來(lái)的,一個(gè)微小的動(dòng)作,無(wú)聲的愛(ài)更能打動(dòng)人心,“l(fā)ove”,手勢(shì)、背影,此處無(wú)聲勝有聲。
2、鏡子一向是攝影中運(yùn)用最多的小道具,從鏡子折射中拍出的照片效果總是出其不意,效果極佳。新娘借著鏡子與伴娘站在了一起,相得益彰,妙然有趣,互動(dòng)得非常到位。
3、除了新娘,孩子是婚禮上最容易捕捉精彩鏡頭的人,當(dāng)他們站在一起,女人與小孩,美麗與童真,在這一瞬間,幸福的未來(lái)就在眼前,觸手可及,記錄永恒。
4、誰(shuí)說(shuō)婚紗照上的新郎必須中規(guī)中矩,偶爾的搞怪也是不錯(cuò)的創(chuàng)意,當(dāng)然有伴郎的作伴更好,感情越深越二,這樣的婚紗照記下的是新郎與哥們之間滿滿的基情之愛(ài)。
5、出嫁的女兒總是要哭的,感謝父母養(yǎng)育之恩,不用去拍流下眼淚的瞬間,或與父母或與祖母母親新娘三代人一起手手相牽,溫情默默足以打動(dòng)所有來(lái)賓。
1.以長(zhǎng)焦距鏡頭為主要拍攝鏡頭(120型相機(jī)的約250mm左右鏡頭,或135型相機(jī)的135mm左右鏡頭),取其短景深功能。
2.依人像公式構(gòu)圖法的原則,直接框取特寫(xiě)、半身、七分身或全身之構(gòu)圖,大約是距離被拍者5—8步左右,即可輕易拍得。
3.曝光時(shí),需依人像攝影的特點(diǎn),多開(kāi)1~2檔光圈補(bǔ)償,以使臉部質(zhì)感較為亮麗。人物臉部的光線柔和亮麗,是拍攝此類型照片的重點(diǎn)。
4.為了制造亮麗的眼神,最好在人像前方置一塊反光板或白色板,以使眼睛反射雪亮光點(diǎn)。
5.沖印時(shí),最好依后加工處理技巧加上沖印柔焦處理,全面性的柔化膚質(zhì)后,即可達(dá)到整張照片柔美漂亮的效果。
6.應(yīng)多變換主題人物的造型或道具,否則拍照張數(shù)多時(shí),視覺(jué)重點(diǎn)會(huì)毫無(wú)變化,構(gòu)圖、景深以及拍攝技術(shù)類同的缺點(diǎn)就會(huì)暴露出來(lái)。
7.設(shè)計(jì)好主題人像的造型風(fēng)格,選擇適合整體表現(xiàn)的場(chǎng)景,做好先期的主題與場(chǎng)景設(shè)計(jì)作業(yè)。
8.平時(shí)應(yīng)多培養(yǎng)美學(xué)構(gòu)圖的能力,并在拍攝時(shí)擬定好主題人像與場(chǎng)景之間的整體構(gòu)圖計(jì)劃,不可落入人像公式構(gòu)圖的俗套,而拍成特寫(xiě)類型的照片。
9.解析并運(yùn)用現(xiàn)場(chǎng)采光情形,用加減運(yùn)作的方法融入所要拍攝的人像主題,在場(chǎng)景環(huán)境中,控制采光的突出表現(xiàn),而不落入一般紀(jì)念照的平光通病。
10.控制景深的長(zhǎng)短,制造動(dòng)人與高層次的景深表現(xiàn),不可落入一般生活照的雜亂模式。
11.選擇最適當(dāng)?shù)呐恼諘r(shí)機(jī)按下快門(mén),掌握住人像的生動(dòng)感與景象的藝術(shù)感,拍攝出完美的人像帶景藝術(shù)作品。
12.拍攝此類型照片,最主要的是底片的選用,只要用黑白底片,即可沖印出此類照片的調(diào)子。
13.在拍攝的過(guò)程中,應(yīng)注意背景與道具的色彩,以灰色系為佳,因?yàn)檫^(guò)黑與過(guò)白的背景、道具或服裝會(huì)使照片沖印出來(lái)時(shí)產(chǎn)生全黑或全白的反應(yīng),這是拍攝黑白照片應(yīng)有的常識(shí)。唯有在適當(dāng)?shù)幕疑禃r(shí),經(jīng)由彩色沖印所套印出來(lái)的單一色調(diào),才會(huì)有豐富的層次表現(xiàn)。
14.在拍攝黑白照片時(shí),正確控制曝光,可以得到漂亮的階調(diào)。不可像一般人像常用的彩色負(fù)片拍攝法,經(jīng)常以二檔以上的曝光補(bǔ)償。只有正確曝光,才可避免飽和的階調(diào)流失。
15.市場(chǎng)上有ilford廠商生產(chǎn)的另一種底片,可以直接彩色沖印,不必經(jīng)由黑白藥水的手工顯影過(guò)程,拍攝效果是一樣的,是比較方便的底片。
16.經(jīng)過(guò)拍攝、沖洗出來(lái)的底片,即可經(jīng)由黑白沖印的洗相程序洗出純黑白照片?;蛘呤墙?jīng)由彩色沖印的印相套色程序,洗出單一色調(diào)的照片。
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個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十
攝影十分受現(xiàn)代人們的喜愛(ài)。不少人為了記錄下美麗的瞬間而學(xué)習(xí)攝影。下面是本站帶來(lái)的攝影實(shí)訓(xùn)報(bào)告。
心得體會(huì)。
以及相關(guān)攝影技巧,希望可以幫到大家。
時(shí)間一晃就是一學(xué)期過(guò)去了,說(shuō)到對(duì)上學(xué)期的認(rèn)識(shí),就不禁讓我深思。說(shuō)實(shí)在的,對(duì)于我個(gè)人來(lái)說(shuō),上學(xué)期到底是怎么過(guò)來(lái)的,我至今還是無(wú)可奉告。似乎每一天都昏昏噩噩的,本來(lái)以為的漫漫長(zhǎng)日,也在不經(jīng)意之間就一大截一大截的轉(zhuǎn)換著。
我以為我對(duì)攝影的偏愛(ài)已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我的想象范圍內(nèi),而在攝影組實(shí)訓(xùn)的那一段時(shí)間,卻讓我不得不對(duì)自己的原以為做出反思,后來(lái)的很長(zhǎng)一段時(shí)間我都在自我糾結(jié)中。我想,也許,我還不夠努力吧。
過(guò)去的一個(gè)學(xué)期里,雖然每周都會(huì)有一天晚上必須去工作室,但都是這樣一下那樣一下,似乎沒(méi)有學(xué)到什么東西。盡管剛開(kāi)始的時(shí)候覺(jué)得挺新鮮的,但這樣久了,就覺(jué)得沒(méi)什么意思了。造成這樣,我想,跟我們不求上進(jìn)有很大的關(guān)系。
但是,如果說(shuō)什么都沒(méi)有學(xué)到也不盡然。首先是關(guān)于拍照的。其實(shí)在工作室值班的時(shí)候我們碰相機(jī)的時(shí)間也并不多,但是也拍過(guò)一兩次,知道了該如何根據(jù)場(chǎng)景去調(diào)整相機(jī)的設(shè)置。然后就是照片很重要的一個(gè)構(gòu)圖。以前拍什么東西總想著要把那個(gè)東西放在整個(gè)畫(huà)面的最中間,現(xiàn)在才知道這很愚蠢的,用九宮格的構(gòu)圖法,就可以讓整個(gè)圖顯得很自然,主體也不會(huì)偏離。還有以前沒(méi)有注意到的拍頭部不能只拍半截,頭不能太頂了。這些都是很基礎(chǔ)的知識(shí)。
時(shí)間流逝,我要學(xué)會(huì)珍惜。那么學(xué)好攝影,就是我接下來(lái)竭盡所能要達(dá)到的目標(biāo)。所以加油,我知道一定行。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。
十月中旬我有幸代表公司參加了局黨委組織的為期六天的宣傳報(bào)道和新聞攝影培訓(xùn)班。在這期間真正體會(huì)到了宣傳工作的重要性以及攝影魅力的所在,真正感覺(jué)到作為一名通訊員的責(zé)任與義務(wù)。這次培訓(xùn)的內(nèi)容包括新聞寫(xiě)作、攝影常識(shí)與技巧兩方面的內(nèi)容。通過(guò)課堂培訓(xùn)及蘇杭實(shí)習(xí),使我學(xué)到了許多新鮮的知識(shí),對(duì)我以后的通訊工作有很大的幫助。下面談?wù)勎业膸c(diǎn)心得體會(huì):
在文字報(bào)道方面,新聞報(bào)道離不開(kāi)文字說(shuō)明,魏書(shū)記在講座上告訴我們應(yīng)多讀書(shū),多鉆研,有廣博的知識(shí)面作為儲(chǔ)備,不斷地豐富和充實(shí)自己,拓寬自身的知識(shí)面,才能使我們的報(bào)道更加準(zhǔn)確、生動(dòng)。平時(shí)我在寫(xiě)作時(shí)總感覺(jué)沒(méi)思路,劉書(shū)記的一席話使我茅塞頓開(kāi),那就是報(bào)道重點(diǎn)的工作,抓住重要活動(dòng)報(bào)道,關(guān)注身邊的小事。而有了這些,我們還要掌握一定的方法去收集、歸納、構(gòu)思和修改,才能寫(xiě)出好的通訊報(bào)道??偨Y(jié)一句話就是,關(guān)注細(xì)節(jié),做到用心去報(bào)道。
在新聞攝影方面,此次培訓(xùn)還有一個(gè)重要內(nèi)容就是新聞攝影,圖文配合才能使我們的報(bào)道更加生動(dòng)、自然。以前一直對(duì)攝影很感興趣,但從沒(méi)認(rèn)真研究過(guò),原來(lái)一直以為攝影是件很簡(jiǎn)單的工作,但聽(tīng)了湯老師和趙書(shū)記的講解,明白了攝影也是一門(mén)很深?yuàn)W的學(xué)問(wèn),要講究采光、視角、線條等很多的要素。而要練就一手嫻熟的攝影技術(shù)也不是一時(shí)之事,要經(jīng)過(guò)反復(fù)的練習(xí),多照、多想。我們此次安排的蘇杭之行就是給我們通訊員一個(gè)很好的實(shí)習(xí)機(jī)會(huì)。江南水鄉(xiāng)有著和我們北方城市截然不同的風(fēng)景,特別是小橋、流水、人家使我們每個(gè)人都不自覺(jué)地拿起手中的相機(jī)記錄下這美麗的一刻。而如今再拿起相機(jī)已不是單純的記錄者,我們更注重構(gòu)圖、采光等一系列專業(yè)的攝影技巧。這次的培訓(xùn)使我們學(xué)到很多,不虛此行。
這次培訓(xùn)除了業(yè)務(wù)技能得到了提升外,自己最大的收獲還是來(lái)自心理層面的。參加培訓(xùn)班,除了在新聞宣傳專業(yè)知識(shí)方面有所提高外,更激發(fā)了自己對(duì)新聞寫(xiě)作的興趣和信心,還讓我認(rèn)識(shí)到作為冶金地質(zhì)行業(yè)的基層通訊員,不僅要具備新聞寫(xiě)作的基本素質(zhì),還要不斷地加強(qiáng)自己的業(yè)務(wù)水平,寫(xiě)出來(lái)的東西才能更加準(zhǔn)確無(wú)誤。要成為一名合格的通訊員,還要有強(qiáng)烈的使命感和責(zé)任感,要對(duì)企業(yè)有感情才能寫(xiě)出動(dòng)人的文章。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)自己的通訊工作有了更深層次的認(rèn)識(shí)以及全新的定位。今后我會(huì)把每一次通訊報(bào)道當(dāng)做對(duì)自己的一次鍛煉、提高。在完成工作的同時(shí),也提高了自己的個(gè)人能力。我真正感覺(jué)到自己比以前更加熱愛(ài)工作和生活了,而現(xiàn)在自己最需要的是更多的學(xué)習(xí),更多的進(jìn)步,更好的豐富自己的內(nèi)心世界。
我們的攝影實(shí)習(xí)已經(jīng)接近尾聲,我對(duì)于實(shí)習(xí)期間的拍攝有了一些感悟,特寫(xiě)出來(lái)與大家分享討論。
景深的有效控制有助于畫(huà)面的表現(xiàn)力,光圈、焦距是改變景深的主要元素,而光圈也是調(diào)節(jié)通光量的重要部件,因此,如何正確地改變光圈、焦距,構(gòu)造完美照片是十分重要的。另外,快門(mén)速度與感光度是影響曝光的主要因素,要根據(jù)拍攝意境合理地選擇方能拍出理想的照片。
微距:
我最喜歡拍的是微距,虛化的背景給人一種高手制作的感覺(jué),那是相當(dāng)有成就感的。特別是當(dāng)我拍到雨后嬌艷欲滴的紅花之時(shí),我更進(jìn)一步地了解了微距攝影的真諦。不是世界不美好,而是我們沒(méi)有認(rèn)真去觀察。
那一朵鮮紅的花朵,在發(fā)黃的泥土地的映襯下,更顯得清新脫俗。它就在雨后那片寂靜中悄然綻放,即便是處于少有人經(jīng)過(guò)的角落,依然要把握最好的時(shí)機(jī),綻放屬于自己的那份絢爛,或許它在對(duì)自己說(shuō):“為世界增添一絲亮麗,才是我身為一朵花的使命?!?/p>
它驕傲地挺立著,大片的土地上,那一抹鮮紅分外吸引我。我為它的獨(dú)立、自信所感染,我選擇最好的角度,我要拍照,我要生命歡呼!人物:
這是我們最常見(jiàn)的拍攝。實(shí)習(xí)以來(lái),我更感覺(jué)到攝影師的不易。
是一件不怎么容易得手的事,往往衣服畫(huà)面要調(diào)幾種曝光檔次才能拍到理想的照片。
對(duì)于模特來(lái)說(shuō),如何擺姿勢(shì)也是相當(dāng)重要的。這是理想拍攝的前提條件之。
一。我們?cè)谌嗣窆珗@里時(shí),一張同學(xué)目光斜向上的照片頗得朋友好評(píng)(只是曝光稍微欠缺點(diǎn))。
對(duì)于兒童攝影,我們體會(huì)到了捕捉的不易。如何將孩子的童真童趣更好地表現(xiàn)出來(lái)是我們考慮的首要問(wèn)題。孩子的調(diào)皮、好動(dòng)無(wú)疑增加的拍攝的難度。我不得不承認(rèn)自己拍攝的幾張是相當(dāng)失敗的。首先要解決對(duì)焦問(wèn)題,才能在一個(gè)變動(dòng)范圍內(nèi)拍攝清晰的照片。其次是選擇抓拍,快速度。
風(fēng)景:
對(duì)于靜止的物體,拍攝時(shí)如何構(gòu)圖仍然是十分重要的。采光條件及相機(jī)的調(diào)整需要情況而定。此外,照片所要表達(dá)的意向、主旨也是調(diào)節(jié)光線的重要因素。比如說(shuō),清晨時(shí)拍攝早讀場(chǎng)景,但由于某種原因未能及時(shí)到位,而我們又想拍出“早”的意境,這就要合理地調(diào)整光圈與快門(mén)速度,控制曝光量,而“合理”只能在數(shù)次拍攝后挑選才能知道。
最后,如何發(fā)揮想象拍攝是十分必要的。我們拍攝的“單手托日”及“呼喚朝陽(yáng)”都是意境不錯(cuò)的照片。
此外,lcd屏上不容易看出拍攝的具體效果,只有相片腦上才能看清細(xì)節(jié)。所以,大量拍攝還是十分必要的。
運(yùn)動(dòng):
這是我實(shí)習(xí)期間最難辦到的。在數(shù)次失敗之后,我總結(jié)出如下幾點(diǎn)原因:
1.沒(méi)有使用三角架,不能慢門(mén)拍攝反映動(dòng)態(tài)。
2.不能及時(shí)捕捉精彩瞬間,拍攝時(shí)應(yīng)注意反應(yīng)速度。
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個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十一
幼兒教師要樹(shù)立國(guó)際意識(shí),才能在言傳身教中將這種國(guó)際化的信息帶給幼兒,才能促進(jìn)幼兒全方位的發(fā)展,幼兒教師國(guó)培讓教師們受益良多。下面是本站帶來(lái)的幼兒教師國(guó)培的
心得體會(huì)
,僅供參考。在這為期十天高強(qiáng)度、大密度的學(xué)習(xí)時(shí)間里,感謝國(guó)培給我們提供的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)與平臺(tái),沈陽(yáng)師范大學(xué)請(qǐng)來(lái)北師大、東北師大、華東師大、河南師大等高校的教授以及沈陽(yáng)本土專家為我們答疑解惑,讓我們每天收獲知識(shí),增長(zhǎng)見(jiàn)聞。
例如:北師大馮曉霞教授的《3——6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》解讀、東北師大王小英教授的《幼兒園活動(dòng)的有效性》、華東師大朱家雄教授的《國(guó)內(nèi)外學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀和趨勢(shì)》、河南師大劉曉紅主任的《幼兒園教師專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》解讀等重要前沿理論和實(shí)踐課程。本土專家李紅梅老師的《優(yōu)秀教師成長(zhǎng)歷程——與名師對(duì)話》、韓沈丹園長(zhǎng)的《幼兒園環(huán)境創(chuàng)設(shè)與課程關(guān)系》、羅英智的《幼兒園五大領(lǐng)域教育目標(biāo)、內(nèi)容與課程設(shè)置》以及線亞威主任的《以游戲?yàn)榛净顒?dòng)的幼兒園課程理論與實(shí)踐》等。
通過(guò)學(xué)習(xí),我感悟很多。深深感受到,學(xué)前教育是專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科,作為幼兒教育工作者,不能畫(huà)地為牢,目光短淺,不能只盯著幼兒教育,只做井底之蛙。我們要與時(shí)代同行,具有較強(qiáng)的前瞻性,敏銳性,及時(shí)捕捉生活的脈搏,博學(xué)善思,用我們無(wú)窮的智慧與愛(ài)心,陪伴孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)。孩子是初升的太陽(yáng),是祖國(guó)的未來(lái),“少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)”,而我們的工作就是培養(yǎng)這些祖國(guó)的未來(lái)?xiàng)澚?,在他們受教育最關(guān)鍵的啟蒙階段,給予他們最需要、最科學(xué)的照顧和關(guān)注。
通過(guò)學(xué)習(xí),我的教育教學(xué)觀念獲得了前所未有的大轉(zhuǎn)變:學(xué)習(xí)讓我了解了《綱要》與《指南》的相互支撐、正確認(rèn)識(shí)了教與學(xué)的關(guān)系、幼兒園活動(dòng)區(qū)課程實(shí)施策略等;東北育才幼兒園、皇姑區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園、南寧幼兒園、沈政幼兒園的參觀與學(xué)習(xí),更是讓我們零距離、全方位的了解國(guó)家級(jí)優(yōu)秀園所的辦園理念與策略,為我們將來(lái)的發(fā)展提供了豐富的經(jīng)驗(yàn)和鮮活的實(shí)例。
皇姑區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的特級(jí)教師,為我們闡述了她在成長(zhǎng)中的感悟。讀書(shū),是她的生活方式。腹有詩(shī)書(shū)氣自華,是她追求的目標(biāo);樂(lè)于學(xué)習(xí),是她的工作寫(xiě)照。簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言,為我們生動(dòng)再現(xiàn)了紅梅老師一線工作中的情景與解決問(wèn)題的方法;讓我們?cè)诩t梅老師的侃侃而談中,了解了皇姑區(qū)實(shí)驗(yàn)幼兒園的園本文化與內(nèi)涵發(fā)展。樂(lè)于學(xué)習(xí)、勤于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),是紅梅老師對(duì)我們所有聽(tīng)講教師的衷告。只有不斷的學(xué)習(xí),自身才會(huì)不斷的發(fā)展、成長(zhǎng),優(yōu)秀直至卓越。
沈陽(yáng)師大,十天學(xué)習(xí),這里的專家循循善誘,這里的老師細(xì)致耐心,讓我們每一個(gè)學(xué)員都為之感動(dòng)和高興;治班嚴(yán)謹(jǐn)又知性風(fēng)趣的楊老師是大家的最愛(ài),楊老師不僅在學(xué)習(xí)和生活上無(wú)微不至的關(guān)心和照顧我們,還義務(wù)的為我們做導(dǎo)游解說(shuō)員。在參觀園所的路上,耐心、細(xì)心的為我們來(lái)自全國(guó)各地的老師講解沈陽(yáng)的風(fēng)土人情與社會(huì)發(fā)展。
最后,借用王小英教授的一句話來(lái)結(jié)束我的國(guó)培感悟:動(dòng)心動(dòng)情的教育,才是最好的教育!楊老師,做到了,沈陽(yáng)師大,做到了!
通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)我認(rèn)真反思了以往工作中的不足,使我的教育教學(xué)觀念進(jìn)一步得到更新,真是受益非淺。下面是我通過(guò)培訓(xùn)獲得的幾個(gè)方面的體會(huì):
首先教師要有良好的師德修養(yǎng)。不同時(shí)代有不同的道德觀,不同職業(yè)有不同的道德內(nèi)涵,從古止今但無(wú)論哪個(gè)時(shí)代,也無(wú)論何種職業(yè),道德觀念必有其共通的地方。教師作為社會(huì)的一分子,其道德內(nèi)涵必然融匯于整個(gè)社會(huì)公德之中;而教師的特殊職業(yè)與地位,則決定著師德必然對(duì)整個(gè)社會(huì)公德產(chǎn)生極大影響。德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂。能否成為一個(gè)好教師,要有“捧著一顆心來(lái),不帶半根草走”的精神, 陶行知先生獻(xiàn)身教育無(wú)怨無(wú)悔,關(guān)鍵在于有一種精神。其次教師要尊重幼兒,重視幼兒天真的夢(mèng)想。放棄任何框框和本本,尊重孩子,讓他們盡情表露真性和夢(mèng)想,然后教師進(jìn)行觀察分析,再是順導(dǎo)性的教育,同時(shí)附上適當(dāng)?shù)膹?qiáng)制和計(jì)劃,這就是自然的教育。當(dāng)孩子們盡情地流露他們的本性,真的,善的,美的,于是,我們讓他們互融這種本性,這是一種巨大的能量,他能化解個(gè)別孩子的不良習(xí)性,能在一定程度上防御孩子們感染社會(huì)惡習(xí)。讓幼兒成為一個(gè)品德高尚的人,幼兒教育是起步,起步是最關(guān)鍵的。
接著教師要會(huì)寬容孩子。如果說(shuō),尊重、理解幼兒需要教師有較高的素養(yǎng)的話,寬容幼兒則需要勇氣和更大的投入,這是針對(duì)幼兒認(rèn)識(shí)的不穩(wěn)定而言。允許幼兒的認(rèn)識(shí)反復(fù)的過(guò)程,需要我們有更大的耐性。寬容,不是放縱,更不是溺愛(ài),它有著豐富的內(nèi)涵。寬容,是理解的繼續(xù),也是理解最真實(shí)。最具體的體現(xiàn)。寬容應(yīng)該有多種形式,各種形式的確定必須根據(jù)“一把鑰匙開(kāi)一把鎖”的原則。寬容,還應(yīng)為幼兒排除不良因素的干擾,創(chuàng)造條件,指出實(shí)實(shí)在在的。讓幼兒“跳一跳”就可以達(dá)到的努力目標(biāo),同時(shí)要因勢(shì)利導(dǎo),用愛(ài)心感染幼兒,尊重、理解、寬容有機(jī)地結(jié)合,提高與孩子交流的深度、廣度和質(zhì)量,也使老師的愛(ài)心放大了更多倍。在與幼兒一起相處的日子,多一份愛(ài)心,少一點(diǎn)虛榮;多一份理解、幫助,少一點(diǎn)指責(zé)批評(píng);多一份寬容、耐心,少一點(diǎn)責(zé)難、懲罰!這樣會(huì)讓教師的職業(yè)道路更加美好。最后教師要學(xué)做會(huì)反思。
應(yīng)該說(shuō),反思對(duì)于激發(fā)教師的自我提高動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)教師積極的自我思考與實(shí)踐,使其以主體身分投入其中,使教師的教育教學(xué)觀念、教育教學(xué)行為和能力有本質(zhì)性的提高來(lái)說(shuō),是一種比較有效的方法。作為骨干教師首先在教育實(shí)踐中進(jìn)行學(xué)習(xí),并在實(shí)踐的不斷反思中二次學(xué)習(xí)。教師的自我思考、審視、反省、判斷、分析、概括、總結(jié)能使自己在今后的教學(xué)活動(dòng)中更靈活的調(diào)整自己的教育策略,使教師的專業(yè)素質(zhì)在反思中不斷的,有效的提高和成長(zhǎng)。
今年9、10、11月份我有幸參加了“國(guó)培計(jì)劃(20xx)”——示范性遠(yuǎn)程培訓(xùn)項(xiàng)目。專家的精彩講座,名園長(zhǎng)的經(jīng)驗(yàn)介紹,讓我的眼光和思維不再停留在一個(gè)班級(jí)內(nèi),而是整個(gè)幼教發(fā)展的走向上。也讓我領(lǐng)悟到幼兒園教科研工作應(yīng)該是以孩子為著眼點(diǎn),從一點(diǎn)一滴的小問(wèn)題著手進(jìn)行研究。更讓我領(lǐng)悟到在幼兒園中從一個(gè)管理者到一個(gè)教師,這當(dāng)中每個(gè)人對(duì)幼教發(fā)展的重要性。此次遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí),讓我對(duì)幼教工作者又有了更深刻的認(rèn)識(shí),又有了一個(gè)新的開(kāi)始。
這次的網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程研修課程學(xué)習(xí),給我們提供一個(gè)多樣化的學(xué)習(xí)平臺(tái),是對(duì)教育觀念的不斷更新,也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提高。通過(guò)理論學(xué)習(xí)和與同事們的研討、交流、思維的碰撞及對(duì)自己在教育過(guò)程中的反思,發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過(guò)程中存在許多不足,也找到了許多解決問(wèn)題的辦法和自己努力的方向。教師要充分信任孩子,相信孩子完全有學(xué)習(xí)的能力。把機(jī)會(huì)交給孩子,俯下身子看孩子的生活,平等參與孩子的獲得。教師把探究的機(jī)會(huì)交給孩子,孩子就能充分展示自己學(xué)習(xí)的過(guò)程,教師也就可以自如開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。同時(shí),教師要"解放孩子的雙手,解放孩子的大腦,解放孩子的眼睛,解放孩子的嘴巴,解放孩子的空間",給他們想、做、說(shuō)的機(jī)會(huì),讓他們討論、質(zhì)疑、交流,圍繞某一個(gè)問(wèn)題展開(kāi)辯論。教師應(yīng)當(dāng)讓孩子充分思考,給孩子充分表達(dá)自己思維的機(jī)會(huì),讓幼兒放開(kāi)說(shuō),并且讓盡可能多的孩子說(shuō)。這樣,孩子自然就會(huì)興奮,參與的積極性就會(huì)高起來(lái),參與度也會(huì)大大提高,個(gè)體才能得到發(fā)展。
《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步突出了讓幼兒主動(dòng)學(xué)習(xí)的思想。為了保證和促進(jìn)幼兒的主動(dòng)學(xué)習(xí),教師必須改變傳統(tǒng)的角色定位,擔(dān)負(fù)起《綱要》所要求的新角色——幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的“支持者、合作者、引導(dǎo)者”。教師勝任這一新角色的重要前提,就要從根本上改變傳統(tǒng)的教育觀念,不斷改進(jìn)教育教學(xué)方法,提高自身素質(zhì);尊重幼兒的人格,了解幼兒的學(xué)習(xí)特點(diǎn),以發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子,使幼兒得到進(jìn)一步的發(fā)展。通過(guò)學(xué)習(xí)使我清楚地認(rèn)識(shí)到教師教育教學(xué)與幼兒之間真正的關(guān)系。在平時(shí)的教學(xué)中,我還將注意以下幾個(gè)方面:
一、堅(jiān)持以幼兒學(xué)習(xí)興趣為目標(biāo),正確引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)。
二、善于觀察,做好幼兒的支持者。
三、摒棄“急功近利”的思想,做幼兒的合作者。
這次的遠(yuǎn)程網(wǎng)絡(luò)研修,就讓我深深感受到網(wǎng)絡(luò)的方便和快捷,感受到科技的進(jìn)步給我們帶來(lái)學(xué)習(xí)的方便。我將充分利用這次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),在提高自己的理論修養(yǎng)和教學(xué)水平,讓自己受益的同時(shí),更好的將遠(yuǎn)程教育應(yīng)用到我們的教育教學(xué)活動(dòng)中。在以后的工作中,我將從實(shí)際出發(fā),把堅(jiān)持個(gè)人研修作為專業(yè)化成長(zhǎng)的必由之路,努力做到從實(shí)踐困惑出發(fā),在研修思想的引領(lǐng)下,引發(fā)幼兒的積極性,力求提高課堂效率??傊?,通過(guò)聆聽(tīng)教育工作者精彩的專題講座,讓我收獲了許多平時(shí)無(wú)法獲取的信息和經(jīng)驗(yàn);適時(shí)的視頻教學(xué)使我們深切地感受到了課堂教學(xué)的藝術(shù),使本來(lái)枯燥的學(xué)習(xí)、抽象的內(nèi)容變得生動(dòng)、易懂,提高了學(xué)習(xí)的效率,拓展了自主學(xué)習(xí)的空間,這是對(duì)自己教育思想的洗禮和升華,也是對(duì)教育教學(xué)方法的改進(jìn)和提升。同時(shí),通過(guò)與同行們的討論、交流,思維的碰撞,發(fā)現(xiàn)了教育教學(xué)過(guò)程中的一些不足,也找到了許多解決問(wèn)題的辦法。知識(shí)就是力量,感謝國(guó)培這個(gè)平臺(tái),給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我又收獲了好多重要的知識(shí),我會(huì)繼續(xù)努力!真誠(chéng)感謝!
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十二
xx年年,黨委組織部以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),在院黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊圍繞學(xué)院的根本任務(wù)和中心工作,加強(qiáng)中層領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè),深化干部人事制度改革,加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),建立健全規(guī)章制度,積極開(kāi)展校保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),繼續(xù)開(kāi)展創(chuàng)建文明單位活動(dòng),較好地完成年初工作計(jì)劃,為學(xué)校改革發(fā)展提供有力的組織保證。
一、建立健全制度,做好干部選拔任用和管理工作。
1、建立健全干部選拔任用工作制度。根據(jù)和的有關(guān)規(guī)定,結(jié)合學(xué)院實(shí)際,制定出臺(tái)。
2、認(rèn)真搞好學(xué)院處、科級(jí)干部調(diào)配工作。認(rèn)真制定干部調(diào)配方案,完成以下有關(guān)干部工作:一是在年初完成配備31位附屬醫(yī)院中層科室主任,并協(xié)助做好附屬醫(yī)院中層科室79位副職人員的民主推薦、考察工作,認(rèn)真做好附屬醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)成員6人的試用期滿考察工作;二是認(rèn)真做好學(xué)院9位處級(jí)干部、9位科級(jí)干部的選拔任用工作以及13位處級(jí)干部、13科級(jí)干部的平級(jí)調(diào)整安排工作。按照有關(guān)程序,做好院長(zhǎng)助理的考察、上報(bào)和任用工作;三是認(rèn)真搞好臨床醫(yī)學(xué)系與附屬醫(yī)院的整合、莆田學(xué)院管理學(xué)院的組建及其干部配備工作;四是認(rèn)真搞好學(xué)院11位處級(jí)干部、3位科級(jí)干部試用期滿的考核工作;五是認(rèn)真做好黨代會(huì)的“兩委”委員候選人預(yù)備人選的推薦、考察和上報(bào)工作,并積極配合做好省紀(jì)委、省委教育工委、市委組織部的復(fù)核工作。
2、加強(qiáng)干部培訓(xùn),提高思想政治素質(zhì)和工作能力,適應(yīng)崗位工作的需要。積極選派處級(jí)、科級(jí)干部到市委黨校參加培訓(xùn)。今年共選派4名處級(jí)干部、8名科級(jí)干部參加市委黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
3、加強(qiáng)對(duì)干部的監(jiān)督管理。堅(jiān)持和完善干部談話、誡勉、收入申報(bào)等制度。加強(qiáng)同紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)的聯(lián)系,增強(qiáng)監(jiān)督合力。
二、以保持先進(jìn)性教育活動(dòng)為重點(diǎn),加強(qiáng)基層黨組織建設(shè),提高基層黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
1、認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。按照,堅(jiān)決貫徹“堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)、保證質(zhì)量、改善結(jié)構(gòu)、慎重發(fā)展”的方針,認(rèn)真做好發(fā)展黨員工作。一是堅(jiān)持按黨員發(fā)展的工作程序辦事,進(jìn)一步規(guī)范培養(yǎng)、教育、考察、共青團(tuán)推優(yōu)、組織部門(mén)審查、支部接收和黨委審批等各個(gè)工作環(huán)節(jié),嚴(yán)格把關(guān),保證質(zhì)量。一學(xué)年來(lái),共發(fā)展黨員392人,預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正121人。二是建立健全發(fā)展黨員工作的具體制度。制定了、,對(duì)發(fā)展大學(xué)生黨員和青年骨干教師黨員工作提出新的要求,并促進(jìn)發(fā)展黨員工作更加程序化、規(guī)范化。
2、健全黨校制度并積極開(kāi)展黨校的培訓(xùn)工作。為進(jìn)一步加強(qiáng)黨校工作,制定了20xx最新黨委組織部工作總結(jié)文章。一年內(nèi)共舉辦了兩期入黨積極分子培訓(xùn)班,參訓(xùn)人數(shù)達(dá)802人。通過(guò)黨校的集中培訓(xùn),充分發(fā)揮黨校黨員教育的主渠道、主陣地作用,進(jìn)一步促進(jìn)了入黨積極分子教育活動(dòng)的深入開(kāi)展。
3、切實(shí)加強(qiáng)基層黨組織建設(shè)。一是協(xié)助做好各基層黨組織的調(diào)整設(shè)置工作。按照新黨章的有關(guān)要求,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,對(duì)個(gè)別黨總支、黨支部進(jìn)行了重新調(diào)整設(shè)置,并積極協(xié)助指導(dǎo)有關(guān)黨總支、黨支部委員會(huì)開(kāi)展選舉工作。二是指導(dǎo)基層黨支部開(kāi)展黨支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”。按照省教育工委精神,指導(dǎo)各黨支部有效地開(kāi)展支部工作“立項(xiàng)活動(dòng)”。一學(xué)年來(lái),全院各黨總支、黨支部申報(bào)的“立項(xiàng)活動(dòng)”項(xiàng)目中,較有代表性、主題鮮明的,列入校級(jí)管理、資助的項(xiàng)目有13個(gè);其中有6個(gè)黨總支開(kāi)展的“立項(xiàng)活動(dòng)”上報(bào)省委教育工委參加“xx年-xx年學(xué)年度高校黨支部工作‘立項(xiàng)活動(dòng)’優(yōu)秀成果”的評(píng)選活動(dòng)。三是開(kāi)展基層黨組織示范點(diǎn)建設(shè)。積極培植基層黨組織示范點(diǎn),中文系、環(huán)境與生命科學(xué)系黨總支被列為基層黨組織示范點(diǎn)并進(jìn)行建設(shè),已取得初步成效。四是做好特困黨員年終慰問(wèn)工作。通過(guò)黨員慰問(wèn)活動(dòng),為困難黨員送溫暖,增強(qiáng)黨組織的凝聚力。
5、進(jìn)一步健全民主生活會(huì)制度并積極做好xx年年莆田學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的有關(guān)工作。為明確民主生活會(huì)的基本內(nèi)容與要求,規(guī)范民主生活會(huì)程序,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,使我校副處級(jí)以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)制度化、規(guī)范化,制定了。同時(shí),結(jié)合保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性教育活動(dòng),積極做好xx年年莆田學(xué)院黨員領(lǐng)導(dǎo)干部民主生活會(huì)的有關(guān)工作。向有關(guān)部門(mén)、有關(guān)單位發(fā)放征求意見(jiàn)表,通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、書(shū)面征求意見(jiàn)等形式,廣泛征求多方的意見(jiàn)和建議,為召開(kāi)民主生活會(huì)提供意見(jiàn)材料。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十三
年終總結(jié),顧名思義,即總結(jié)一年以來(lái)的工作得失,以利于發(fā)揚(yáng)成績(jī),糾正失誤,再接再厲,繼續(xù)前進(jìn)。按年終總結(jié)的本意寫(xiě)年終總結(jié),應(yīng)該實(shí)事求是地?cái)[出成績(jī),不避失誤,通過(guò)總結(jié)得與失發(fā)現(xiàn)工作上的規(guī)律,促進(jìn)工作更好地開(kāi)展。本著這樣的宗旨來(lái)寫(xiě)年終總結(jié),說(shuō)成績(jī)就不會(huì)夸夸其談,道失誤就不會(huì)輕描淡寫(xiě),談打算就不會(huì)海闊天空。尤其是對(duì)失誤問(wèn)題,只有實(shí)實(shí)在在地?cái)[在桌面上,找到要害處,寫(xiě)到總結(jié)里,交了“學(xué)費(fèi)”的教訓(xùn)才會(huì)被汲取,同樣的失誤才不會(huì)一犯再犯,激起民怨。其實(shí),這才是年終年結(jié)的“點(diǎn)睛之筆”。
要做好年終總結(jié)工作,余以為必須做到“五忌、五體現(xiàn)”:
一忌事無(wú)俱細(xì),體現(xiàn)突出重點(diǎn)的原則。全年工作方方面面,大小事情很多,無(wú)需事無(wú)俱細(xì)地對(duì)所有工作進(jìn)行總結(jié),芝麻西瓜一起抓。重點(diǎn)應(yīng)該是本單位、本部門(mén)承擔(dān)的任務(wù)指標(biāo)完成情況,隊(duì)伍建設(shè)情況,以及為完成指標(biāo)克服困難所采取的措施等。用事實(shí)和數(shù)字說(shuō)話,做到有理有據(jù)。
二忌成績(jī)注水,體現(xiàn)實(shí)事求是的原則??偨Y(jié)成績(jī)必須是事實(shí)成果的匯總歸類和條理化,既不能人為拔高,注水膨脹,也不能把別人成果拿來(lái)共享,把年初工作計(jì)劃變換口氣當(dāng)成績(jī)來(lái)總結(jié),更不能筆下生花,無(wú)中生有,閉門(mén)造車。
三忌簡(jiǎn)單羅列,體現(xiàn)依事說(shuō)理的原則。工作總結(jié)不僅僅是工作量的羅列匯總,而是要通過(guò)總結(jié)上升到理性的高度來(lái)認(rèn)識(shí)所做的工作。要通過(guò)對(duì)全年的工作總結(jié)得出一般性規(guī)律,形成有益的經(jīng)驗(yàn),達(dá)成一致的認(rèn)識(shí),使其對(duì)今后工作具有指導(dǎo)作用,對(duì)他人具有借鑒作用,沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)體會(huì)的總結(jié)是不全面的,不完整的,也是毫無(wú)意義的。
四忌回避問(wèn)題,體現(xiàn)一分為二的原則??偨Y(jié)的目的全在于應(yīng)用、發(fā)展和提高?!俺煽?jī)不講跑不掉,問(wèn)題不講不得了”。在總結(jié)成績(jī)的同時(shí),要客觀地查找工作中存在的不足和問(wèn)題,正視缺點(diǎn),以警示今后的工作,少走彎路,避免在將來(lái)的工作中犯同樣的錯(cuò)誤,切忌“一路頌歌,滿地鮮花”。
五忌單一行為,體現(xiàn)全員參與的原則。有總結(jié)才會(huì)有提高,才會(huì)有進(jìn)步。工作總結(jié)不能靠辦公室一個(gè)部門(mén)來(lái)做,也不能由秘書(shū)一個(gè)人來(lái)完成,而應(yīng)該由各系統(tǒng)、各部門(mén)、各崗位共同來(lái)做,領(lǐng)導(dǎo)干部本人也不能例外。只有大家都來(lái)總結(jié),才能做到人人長(zhǎng)經(jīng)驗(yàn),個(gè)個(gè)有提高,才能促進(jìn)整體工作的協(xié)調(diào)健康發(fā)展。
20xx年年終總結(jié)范文。
年終,緊張繁忙的一年即將過(guò)去,新的挑戰(zhàn)又在眼前。沉思回顧,在春天這個(gè)大家庭里使我得到了更多的鍛煉,學(xué)習(xí)了更多的知識(shí),交了更多的朋友,積累了更多的經(jīng)驗(yàn),當(dāng)然也通過(guò)不少深刻的教訓(xùn)發(fā)現(xiàn)了自身的種種不足。這一年是充實(shí)的,我的成長(zhǎng)來(lái)自春天這個(gè)大家庭,為春天今后更好的發(fā)展盡自已的全力是義不容辭的責(zé)任。
現(xiàn)將自己20xx年的工作總結(jié)如下:
一、春天工作階段。
去年三月份得興進(jìn)入春天工作,任店面經(jīng)理,在工作中加強(qiáng)商品管理與人員現(xiàn)場(chǎng)管理,實(shí)現(xiàn)業(yè)績(jī)的提升是貫穿各項(xiàng)工作的中心。雖然自開(kāi)業(yè)就加入了春天這個(gè)大家庭,對(duì)春天的人員也很熟悉,但到了具體工作上必竟還是有差別的。為了盡快進(jìn)入角色負(fù)起職責(zé),一方面加強(qiáng)了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí),積極看書(shū)報(bào)文章,虛心向?qū)I(yè)人士請(qǐng)教。一方面加強(qiáng)溝通了解實(shí)際情況,向?qū)з?gòu)、接貨、收銀等各相關(guān)部門(mén)負(fù)責(zé)人溝通。在短時(shí)間內(nèi),負(fù)起了店內(nèi)主管的職責(zé)。與分管經(jīng)理一起對(duì)店內(nèi)人員進(jìn)行了整頓培訓(xùn),對(duì)商品的規(guī)劃與陳列進(jìn)行了調(diào)整,經(jīng)過(guò)店內(nèi)員工的共同的努力,我們的銷售有了明顯的增長(zhǎng)。后來(lái)我們又一起努力,潛下心來(lái),從頭干起,衛(wèi)生、陳列、庫(kù)房、接貨從每一個(gè)細(xì)節(jié)開(kāi)始嚴(yán)格的要求,使賣(mài)場(chǎng)氛圍有了改觀。與員工有了更多的接觸,在嚴(yán)格要求的基礎(chǔ)之上,給員工更多的思想溝通與業(yè)務(wù)培訓(xùn),使員工的精神面貌有了改觀,工作的積極性自主性得到了發(fā)揮。店內(nèi)經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各項(xiàng)工作,維護(hù)全賣(mài)場(chǎng)的正常營(yíng)運(yùn),應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的處理,在這個(gè)崗位上,自己立足全面把控全局,在工作的同時(shí)充分利用這一平臺(tái)全面提升自身的組織協(xié)調(diào)與業(yè)務(wù)水平,在收銀、客服、消防等各個(gè)環(huán)節(jié)深入了解,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,消減漏洞,作一名稱職的門(mén)店經(jīng)理。
二、人員管理培訓(xùn)工作。
作為一名經(jīng)理,對(duì)員工的管理是一門(mén)難度較高的必修課,每個(gè)人的經(jīng)歷、性格各不相同,如何使本部門(mén)員工心往一處想勁往一處使不是嘴上說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單的事情。通過(guò)相關(guān)專業(yè)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)與實(shí)際工作中的應(yīng)用,在人員管理方面下了很大功夫。遵循了嚴(yán)格與關(guān)愛(ài)并用的方法。
首先自身從心理上真正的關(guān)心員工、尊重員工,真正的為員工著想,真心的想讓員工有所提高。在這個(gè)基礎(chǔ)上,有針對(duì)性的對(duì)員工進(jìn)行思想溝通與業(yè)務(wù)培訓(xùn),解決員工思路,樹(shù)立明確的發(fā)展目標(biāo),確實(shí)激發(fā)員工工作的主動(dòng)性與積極性,再通過(guò)業(yè)務(wù)培訓(xùn)讓員工知道如何去作,如何作的更好。在工作管理上,始終嚴(yán)字當(dāng)頭,只要犯了原則性的錯(cuò)誤,決不縱容。
但人是不斷變化與發(fā)展的,人員的管理也會(huì)隨之變化與發(fā)展,這需要自己保持清醒的頭腦,不斷學(xué)習(xí)與提高,更好的發(fā)揮出團(tuán)隊(duì)的全部潛力。
對(duì)員工培訓(xùn)也是一名經(jīng)理的重要工作,春天通過(guò)一次次對(duì)員工的培訓(xùn)與交流,自己從最初的基本商業(yè)常識(shí)培訓(xùn),經(jīng)過(guò)積集與學(xué)習(xí),初步形成了對(duì)員工從思想、商品知識(shí)、銷售心理與技能、紀(jì)律守則等方面的系統(tǒng)培訓(xùn)內(nèi)容。得到了員工認(rèn)可收到了一定的成效。
三、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)與市場(chǎng)把控能力的提高。
家具零售業(yè)發(fā)展的潮流勢(shì)不可擋,但零售業(yè)同時(shí)面臨著機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存,自己有幸能夠參與進(jìn)時(shí)代最具發(fā)展的行業(yè)之中,一定要把握機(jī)遇努力拼搏。學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)是在工作與業(yè)余時(shí)間不變的任務(wù)。一方面是管理的基本功,商品陳列、庫(kù)存合理存量、季節(jié)商品的調(diào)整、快訊商品的選擇、營(yíng)運(yùn)各個(gè)環(huán)節(jié)的銜接,自己從書(shū)上的理論到日常工作中的實(shí)踐,真正把所需的知識(shí)消化貫通再運(yùn)用到工作中。另一方面,通過(guò)各種信息媒介了解最新的市場(chǎng)信息,行業(yè)動(dòng)態(tài),聽(tīng)取相關(guān)專業(yè)的培訓(xùn),使自己在全局的思路更加明晰,以更高的角度來(lái)審視市場(chǎng)的變化,能夠?qū)緵Q策層提出出自自己的戰(zhàn)略性的建議。
四、不足方面與下年工作思路。
俗話說(shuō):冰凍三尺非一日之寒。必竟加入到家居行業(yè)的時(shí)間很短,具體開(kāi)始家居的工作才近一年,而市場(chǎng)的學(xué)問(wèn)與家居零售的知識(shí)是如此的深廣。通過(guò)冷靜的自省,自己還有諸多的不足,整體上因參與營(yíng)運(yùn)時(shí)間較短,操作不夠自如外,具體還體現(xiàn)在:首先,對(duì)商品的選擇與把控有待加強(qiáng),由其由于分工不同對(duì)商品的了解相對(duì)更弱。其次,對(duì)市場(chǎng)的分析預(yù)測(cè)不夠透轍準(zhǔn)確,底氣不足,這是由于經(jīng)驗(yàn)少。
面對(duì)后半年機(jī)遇與挑戰(zhàn),我本著務(wù)實(shí)扎實(shí)的原則,更好的負(fù)起自身的職責(zé),加強(qiáng)理論業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,使自己的業(yè)務(wù)水平,管理水平全面提高,為公司發(fā)展奉獻(xiàn)自身全部的能量。
總之,在以后的日子中我更加努力的投入到為之奮斗的春天事業(yè)中去,用發(fā)展用效益來(lái)回報(bào)公司,實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十四
時(shí)間飛逝,三個(gè)月的試用期已接近結(jié)尾,我對(duì)自己能否勝任這份工作有了進(jìn)一步的了解和把握。
一、初入崗位,工作順手。
新員工入職培訓(xùn)。入職第一天,我被領(lǐng)到廚房,轉(zhuǎn)交給了主管。在廚房的工作并不繁重,閑暇的時(shí)候,我能夠了解酒店的歷史文化和基本規(guī)章制度,還能對(duì)廚房的各個(gè)設(shè)備設(shè)施有所了解。
再后來(lái),我開(kāi)始獨(dú)立承擔(dān)工作任務(wù),其中最主要的便是切配和迎賓工作。在切配過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何根據(jù)菜品的忙閑來(lái)合理安排人員,使每個(gè)菜品都能盡快上桌。在迎賓工作中,我認(rèn)識(shí)到迎賓工作的重要性,并積極調(diào)整心態(tài),以最好的狀態(tài)對(duì)待每一位客人。
二、真誠(chéng)待人,團(tuán)隊(duì)合作。
工作中,我始終堅(jiān)持以誠(chéng)待人,能夠很好的和同事溝通交流,逐漸融入到了工作氛圍中。在酒店實(shí)習(xí)期間,酒店領(lǐng)導(dǎo)尤其是我們主管對(duì)我十分照顧,讓我感受到家一般的溫暖,也使我能夠很好的融入其中。
作為一個(gè)迎賓員,我始終堅(jiān)持著微笑服務(wù),并盡力去滿足客人的要求,讓客人感受到我們的熱情和周到。在我們的主管帶領(lǐng)下,我學(xué)會(huì)了如何處理突發(fā)事件和如何與客人建立良好的關(guān)系。
三、自我提升,不斷學(xué)習(xí)。
在工作中,我始終堅(jiān)持著學(xué)習(xí)和提升自己的職業(yè)技能和服務(wù)水平。我明白,只有不斷學(xué)習(xí),才能不斷進(jìn)步,才能不斷成長(zhǎng)。在酒店實(shí)習(xí)期間,我積極向其他老員工學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他們的服務(wù)技巧和工作經(jīng)驗(yàn),并不斷積累自己的工作經(jīng)驗(yàn)。
此外,我還主動(dòng)參加酒店組織的各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷提高自己的專業(yè)素質(zhì)和服務(wù)水平。
總的來(lái)說(shuō),我在酒店實(shí)習(xí)期間,通過(guò)不斷努力和學(xué)習(xí),逐漸適應(yīng)了酒店的工作環(huán)境,并不斷提高自己的職業(yè)技能和服務(wù)水平。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,爭(zhēng)取做到更好。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我謹(jǐn)向您匯報(bào)我入職以來(lái)的心得體會(huì),以幫助您了解我個(gè)人的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
一、入職背景。
我于2023年3月1日正式加入公司,擔(dān)任您的團(tuán)隊(duì)中的一名成員。在此之前,我在一家相似的公司擔(dān)任過(guò)類似職位,積累了一定的經(jīng)驗(yàn)。我選擇公司作為我的新雇主,看中其在行業(yè)內(nèi)的領(lǐng)先地位和廣闊的發(fā)展前景。
二、工作內(nèi)容與目標(biāo)。
自入職以來(lái),我主要負(fù)責(zé)項(xiàng)目管理和協(xié)調(diào)工作。我積極參與到公司的各個(gè)項(xiàng)目中,幫助團(tuán)隊(duì)達(dá)成目標(biāo)。我努力提高自己的專業(yè)技能,以更好地適應(yīng)公司的工作節(jié)奏和要求。
入職以來(lái),我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn),但同時(shí)也收獲了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)。我學(xué)會(huì)了如何有效地管理項(xiàng)目,如何與團(tuán)隊(duì)成員有效溝通,以及如何在壓力下保持冷靜和專注。我明白了只有不斷學(xué)習(xí)和提升自己,才能在競(jìng)爭(zhēng)激烈的市場(chǎng)中立足。
四、自我評(píng)價(jià)。
在工作中,我始終保持敬業(yè)和積極的態(tài)度,盡我最大的努力來(lái)完成分配給我的任務(wù)。我始終主動(dòng)尋找提高自己的機(jī)會(huì),不斷提升自己的技能。我相信,通過(guò)我的努力,我能夠?yàn)楣咀龀龈蟮呢暙I(xiàn)。
五、總結(jié)與展望。
回顧我的入職經(jīng)歷,我深感收獲頗豐。我不僅在專業(yè)技能上有了提升,也在團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通中取得了進(jìn)步。我期待未來(lái)能夠在公司繼續(xù)發(fā)展,為公司創(chuàng)造更大的價(jià)值。
再次感謝您給予我這個(gè)機(jī)會(huì),讓我加入您的團(tuán)隊(duì)。我期待在未來(lái)的日子里,與您和我的團(tuán)隊(duì)一起,共同實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo)。
謹(jǐn)致敬意,
[您的名字]。
2023年5月12日。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十六
沒(méi)動(dòng)搖,工作出成效本學(xué)年我們繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本,以研促教”的思路,結(jié)合“創(chuàng)建特色學(xué)?!边@一核心任務(wù),開(kāi)展各項(xiàng)教研活動(dòng)。活動(dòng)中以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以培養(yǎng)高素質(zhì)、高水平教師隊(duì)伍為根本;以課題研究和校本研修為依托,以開(kāi)展校本教研為主要方式;最終達(dá)到提高教育教學(xué)質(zhì)量為核心。轉(zhuǎn)變教師觀念,嚴(yán)抓常規(guī)管理,提高我校教師的整體素質(zhì);不斷深化教學(xué)改革,探索學(xué)校教研教學(xué)管理新模式,努力提高我校教育教學(xué)、教研水平。
二、基本情況。
本學(xué)年度我校共有教師58人,35歲以下教師43人,占75%。根據(jù)教師所任科目,將全體教師分為六個(gè)教研組,教研組長(zhǎng)均由學(xué)校骨干教師擔(dān)任,每個(gè)教研組均有行政分管,每個(gè)教研組在本期均開(kāi)展了5次以上較大型的教研活動(dòng)。每次活動(dòng)都有精心的安排。
三、完成的主要工作。
(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,全面提高教師的業(yè)務(wù)水平。
1、健全了學(xué)習(xí)制度,每周三進(jìn)行政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。組織教師進(jìn)行理論學(xué)習(xí),采用生動(dòng)靈活的學(xué)習(xí)形式,理論聯(lián)系實(shí)際,確保了學(xué)習(xí)有計(jì)劃、有時(shí)間、有內(nèi)容、有討論、有中心發(fā)言、有記錄、有實(shí)效。
2、加強(qiáng)了校本研修、項(xiàng)目研修等活動(dòng),通過(guò)學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思的過(guò)程加深教師對(duì)新課程理念的理解,切實(shí)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念努力把新理念轉(zhuǎn)變?yōu)榻虒W(xué)行為,不斷促進(jìn)自身素質(zhì)的提高,有效提高廣大教師的專業(yè)水平。教師在學(xué)習(xí)后要撰寫(xiě)高質(zhì)量的學(xué)習(xí)心得和教學(xué)反思。
3、繼續(xù)加強(qiáng)教師培訓(xùn)工作,提高教學(xué)技能。為使全體教師深入認(rèn)識(shí)、理解新課程實(shí)施的要求,學(xué)校要配合區(qū)教育局的教師培訓(xùn)計(jì)劃,組織和安排好教師的培訓(xùn)工作。組織和安排教師參加各級(jí)教研活動(dòng)。鼓勵(lì)教師參加學(xué)歷進(jìn)修的學(xué)習(xí),以提高教師的學(xué)歷水平和綜合素質(zhì)。為提高教師的教學(xué)技能,組織參加二片區(qū)及區(qū)級(jí)優(yōu)質(zhì)課“說(shuō)課”、“上課”競(jìng)賽,以及參加“優(yōu)秀教學(xué)論文”的評(píng)選活動(dòng)。二片區(qū)數(shù)學(xué)競(jìng)賽潘露獲二等獎(jiǎng)、王昌勁獲一等獎(jiǎng),全區(qū)數(shù)學(xué)教師說(shuō)課上課競(jìng)賽王昌勁獲一等獎(jiǎng)。英語(yǔ)全區(qū)說(shuō)課競(jìng)賽羅丹、趙碧獲一等獎(jiǎng),唐蓉、唐霄、唐仁瓊獲二等獎(jiǎng)。二片區(qū)物理說(shuō)課競(jìng)賽白鋼獲一等獎(jiǎng)。
4、貫徹《新課程標(biāo)準(zhǔn)》精神,繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)新教材教法的學(xué)習(xí)研究,提高教師對(duì)新教材的實(shí)施技能。為了提高教師對(duì)新課程的理解和對(duì)新教材的實(shí)施技能,本學(xué)年要求教師再次自學(xué)教育教學(xué)專著,教師們都做好了讀書(shū)筆記。
(二)繼續(xù)開(kāi)展課題研究;堅(jiān)持以校本研修為教研主題,積極開(kāi)展項(xiàng)目研修活動(dòng);充分利用遠(yuǎn)程教育資源進(jìn)行培訓(xùn)。
1、課題引路,繼續(xù)開(kāi)展課題研究,以教科研促發(fā)展。本學(xué)年,課題研究邁入實(shí)施階段。各試驗(yàn)班圍繞《農(nóng)村初中留守學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)的研究》課題展開(kāi)研究。在研究過(guò)程中,按課題研究方案的要求,通過(guò)以理論學(xué)習(xí)、個(gè)體試驗(yàn)、集體研討、反思總結(jié)的方式,加強(qiáng)研討,做好調(diào)整控制、積累資料,分析研究,為下一階段研究打下了基礎(chǔ)。在課題研究活動(dòng)中,充分發(fā)揮了班主任的先行輻射作用,充分發(fā)揮科任教師、學(xué)科教研組長(zhǎng)以及教研組成員在教研方面的核心帶頭作用。在教師中開(kāi)展以老帶新、以新促老的教研活動(dòng),讓教師們?cè)诨顒?dòng)中相互學(xué)習(xí)、共同提高,活躍我校的教研氣氛與提高我校的教研水平。
2、立足校本,堅(jiān)持以校本研修為教研主題,積極開(kāi)展項(xiàng)目研修活動(dòng),以提高教師教學(xué)能力。
(1)立足校本,廣泛開(kāi)展“以聽(tīng)課、評(píng)課為平臺(tái)提高教育教學(xué)效益的研究”的校本研修活動(dòng)。此活動(dòng)與課堂教學(xué)緊密結(jié)合,與教研組活動(dòng)緊密結(jié)合,充分發(fā)揮同學(xué)科教師的集體智慧,相互學(xué)習(xí),相互促進(jìn),共同提高。各教研組組織嚴(yán)密,活動(dòng)順利開(kāi)展,許多老師特別是青年教師進(jìn)步很快。
(2)各教研組積極開(kāi)展項(xiàng)目研修活動(dòng),本期制定了研修方案,進(jìn)行了2次大型研修活動(dòng),取得了一定成效。
(3)各教研組組織開(kāi)展了上“六課”活動(dòng),相互學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短。
(4)健全教研獎(jiǎng)勵(lì)制度,激發(fā)教師參加教學(xué)研究的熱情。對(duì)積極撰寫(xiě)教學(xué)論文、教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)案例的教師給予獎(jiǎng)勵(lì)。
3、以遠(yuǎn)程教育資源為平臺(tái),積極開(kāi)展遠(yuǎn)程教育培訓(xùn)。
(1)嚴(yán)格要求,擴(kuò)大遠(yuǎn)程教育資源的利用率,教師合理運(yùn)用遠(yuǎn)教資源,多學(xué)習(xí)、多借鑒。網(wǎng)絡(luò)教室的利用率大大提高。
(2)利用遠(yuǎn)教資源對(duì)教師進(jìn)行培訓(xùn),把專家“請(qǐng)進(jìn)學(xué)?!?,足不出戶就有人教。老師們?cè)诰W(wǎng)上進(jìn)行了學(xué)習(xí)、培訓(xùn)。
以上就是我20__年的工作總結(jié)。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十七
在此,對(duì)七年級(jí)上期個(gè)人英語(yǔ)情況做一個(gè)總結(jié),并形成書(shū)面報(bào)告。
個(gè)人英語(yǔ)聽(tīng)課效率還是比較高的。上課基本都在狀態(tài),但回答問(wèn)題之次數(shù)并不多——或者換而言之,時(shí)而甚多,時(shí)而幾乎沒(méi)有。
個(gè)人認(rèn)為,這個(gè)原因的本質(zhì)還是覺(jué)悟不夠高——認(rèn)真聽(tīng)講的覺(jué)悟。很多時(shí)候,上課看似正在聽(tīng)講,其實(shí)是在神游??粗窃谟浌P記,實(shí)際上不知道思想都飄到了多遠(yuǎn)的地方。也就是說(shuō),思想太具有放射性了。比如說(shuō)misschen在講甲,隨即就想到了乙。想到乙還不夠,還要想到丑,然后想到牛,又想到今天中午吃什么,吃完了干什么,等等。
這樣的話,就無(wú)法集中思維——這一點(diǎn)在英語(yǔ)課上表現(xiàn)得極為明顯。
改正這一點(diǎn),聽(tīng)課效率又將會(huì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
作業(yè)大多指五種:《新支點(diǎn)》、報(bào)紙、練習(xí)單(試卷)、聽(tīng)(抄、默)寫(xiě)、背誦。
先將前三者歸為一類,因?yàn)樗鼈兊木柚挥袀z字:做題!做題呢,便是要求上課足夠認(rèn)真聽(tīng)講,并充分理解,是技術(shù)含量較低的一類,只需認(rèn)真便行了。
聽(tīng)(抄、默)寫(xiě),它們的質(zhì)量略微有些堪憂——有幾次,個(gè)人甚至沒(méi)有完成——當(dāng)然,大多數(shù)時(shí)候還是完成了的,而完成的質(zhì)量只能說(shuō)是一般,不能說(shuō)是優(yōu)秀。
背誦,可謂是個(gè)人做得最不好的一項(xiàng)了。個(gè)人的背誦基本上都是在期末趕著背的,在此寒假中,應(yīng)提早背誦下學(xué)期學(xué)習(xí)課文篇目。
筆記,是英語(yǔ)學(xué)習(xí)中的相當(dāng)重要的一個(gè)東西。它能夠系統(tǒng)化地呈現(xiàn)misschen所傳授的一系列知識(shí)點(diǎn)——包括語(yǔ)法、詞匯、句型等等,總之是相當(dāng)重要的.一個(gè)東西。
所以,它的作用毋庸置疑。本學(xué)期個(gè)人對(duì)它的利用最多達(dá)到了50%,還有很大的空間可以發(fā)掘,爭(zhēng)取下學(xué)期至少運(yùn)用到70%。
聽(tīng)力(口語(yǔ))練習(xí)情況:
聽(tīng)力、口語(yǔ)在本學(xué)期聯(lián)系確實(shí)都不算太多,甚至連多都算不上,只能說(shuō)是勉強(qiáng)達(dá)到了普通水平——這對(duì)于一個(gè)宇跫班的學(xué)生來(lái)說(shuō),顯然是不行的。
所以說(shuō),從寒假開(kāi)始,應(yīng)該多聽(tīng)、多說(shuō),杜絕只會(huì)應(yīng)試的“啞巴英語(yǔ)”。
本學(xué)期拓展閱讀量不多,僅有《新支點(diǎn)1》部分與《新支點(diǎn)2》部分,下學(xué)期爭(zhēng)取學(xué)習(xí)完《新支點(diǎn)2》。
擴(kuò)充詞匯僅為《新支點(diǎn)1》、《新支點(diǎn)2》上部分。
下學(xué)期可以選擇性的增加一些其它內(nèi)容。
以上便是個(gè)人七年級(jí)上期個(gè)人英語(yǔ)情況。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十八
第一段:引言(150字)。
在招商工作中,我有幸參與了招商部門(mén)的運(yùn)作,親身體驗(yàn)了招商的整個(gè)過(guò)程。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的努力與實(shí)踐,我不僅對(duì)招商策略有了更深的理解,而且也積累了豐富的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。本文將從招商的重要性、招商所需技巧、招商中的困難及應(yīng)對(duì)措施以及招商成功案例等方面進(jìn)行總結(jié)與展望,以提升今后招商工作的效果與質(zhì)量。
第二段:招商的重要性與實(shí)踐技巧(300字)。
招商對(duì)企業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。通過(guò)招商,可以引入資金、資源與人才,擴(kuò)大企業(yè)規(guī)模與影響力,提升競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在實(shí)踐中,我體會(huì)到招商需要運(yùn)用多個(gè)技巧。首先,策劃與定位要準(zhǔn)確,明確自身企業(yè)的定位、特色與優(yōu)勢(shì);其次,信息收集要全面,關(guān)注市場(chǎng)需求與發(fā)展趨勢(shì),及時(shí)調(diào)整招商策略;再者,招商過(guò)程中要注重營(yíng)銷溝通,與潛在投資者保持良好關(guān)系,增加互信;最后,招商工作也要結(jié)合政策導(dǎo)向,充分利用政策優(yōu)勢(shì)。
第三段:招商中的困難與應(yīng)對(duì)措施(300字)。
在招商工作中,我們常常面臨一些困難與挑戰(zhàn)。首要困難在于市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,潛在投資者擇優(yōu)而用,給我們招商帶來(lái)了很大的壓力。其次,由于招商需要與潛在投資者反復(fù)溝通,時(shí)間成本較高,給我們招商過(guò)程帶來(lái)一定的困難。關(guān)于這些問(wèn)題,我們需要采取一些應(yīng)對(duì)措施。首先,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力,優(yōu)化產(chǎn)品與服務(wù),增加吸引力。其次,加強(qiáng)招商團(tuán)隊(duì)的能力培養(yǎng),提高團(tuán)隊(duì)協(xié)作和溝通能力。此外,還需要優(yōu)化招商流程,提高招商效率,節(jié)省時(shí)間成本。
第四段:招商成功案例剖析(300字)。
招商工作的成敗往往決定了企業(yè)的發(fā)展前景。通過(guò)對(duì)一些成功招商案例的剖析,可以更好地找到成功的突破口。例如,某公司在拓展市場(chǎng)時(shí),通過(guò)綜合考慮產(chǎn)品的差異化與市場(chǎng)需求,鎖定了一個(gè)市場(chǎng)空白點(diǎn),實(shí)施了差異化的招商策略,并結(jié)合政策優(yōu)勢(shì),最終吸引了多家投資者的關(guān)注與合作,取得了圓滿成功。從該案例中我們可以看到,定位準(zhǔn)確、策略差異化、政策結(jié)合是招商成功的重要因素。
第五段:結(jié)語(yǔ)與展望(250字)。
在招商工作中,我們需要根據(jù)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和優(yōu)化招商策略,不斷提高招商的質(zhì)量和效果。我們要始終牢記招商的重要性,不斷提高招商的實(shí)踐技巧。同時(shí),也要主動(dòng)面對(duì)困難與挑戰(zhàn),勇于創(chuàng)新招商工作??焖俜磻?yīng)市場(chǎng)需求,加強(qiáng)溝通與合作,提高企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)力。此外,我們還要持續(xù)學(xué)習(xí),關(guān)注各種招商案例,不斷充實(shí)自己的知識(shí)儲(chǔ)備,提高自身的能力。相信在今后的招商工作中,我們能夠不斷提升,取得更好的成果。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇十九
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)、各位專家、各位同仁:
下午好!
非常感謝院領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)對(duì)我的關(guān)懷與信任,也感謝在座各位對(duì)我工作的支持與幫助!兩年來(lái),在院領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我院財(cái)務(wù)工作緊緊圍繞醫(yī)院總體目標(biāo),嚴(yán)格按照“規(guī)范化、精細(xì)化”管理要求,著力加強(qiáng)收支管理、提升資金運(yùn)營(yíng)效率,促進(jìn)醫(yī)院各項(xiàng)工作有序開(kāi)展,財(cái)務(wù)管理工作取得了一定成效,多次迎接省市稅務(wù)、物價(jià)、財(cái)務(wù)等部門(mén)檢查并獲得一致好評(píng),榮獲市衛(wèi)生系統(tǒng)兩年一度的財(cái)務(wù)工作先進(jìn)集體榮譽(yù)?,F(xiàn)將兩年來(lái)的工作情況匯報(bào)如下:
一、完善財(cái)務(wù)制度,規(guī)范工作流程。
為規(guī)范財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)行為,提高財(cái)務(wù)管理水平,做到有法可依、有章可循,進(jìn)一步建立、健全內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度,在不斷總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn)的'基礎(chǔ)上,完善原有財(cái)務(wù)管理制度,建立和修訂了內(nèi)部管理制度41項(xiàng)、崗位職責(zé)18個(gè)及相關(guān)規(guī)定25條,收集相關(guān)法律法規(guī),整理裝訂成冊(cè),編制成長(zhǎng)沙市中心醫(yī)院《財(cái)務(wù)管理制度匯編》,使財(cái)務(wù)人員的日常工作及操作流程有了更明確的規(guī)范與指導(dǎo)。
二、強(qiáng)化預(yù)算管理,注重實(shí)施成效。
按照“統(tǒng)籌兼顧,量入為出、收支平衡“的原則,認(rèn)真編制和執(zhí)行醫(yī)院財(cái)務(wù)預(yù)算,同時(shí),為了使院領(lǐng)導(dǎo)盡早掌握醫(yī)院業(yè)務(wù)發(fā)展?fàn)顩r,財(cái)務(wù)科實(shí)行“周報(bào)制”,及時(shí)匯報(bào)各科收入完成情況。每季分析醫(yī)院的經(jīng)濟(jì)運(yùn)行形勢(shì)及預(yù)算執(zhí)行情況,查找問(wèn)題,提出應(yīng)對(duì)措施,為院領(lǐng)導(dǎo)決策提供可靠依據(jù),保證了年度預(yù)算的順利實(shí)施。每年向職代會(huì)通報(bào)財(cái)務(wù)預(yù)決算報(bào)告,增強(qiáng)財(cái)務(wù)公開(kāi)透明度和民主理財(cái)意識(shí),讓全院職工在關(guān)注自身經(jīng)濟(jì)利益的同時(shí)關(guān)注醫(yī)院經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況和未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)。
三、積極籌集資金,加速資金周轉(zhuǎn)。
通過(guò)對(duì)有限資金的合理調(diào)配,確保醫(yī)院正常運(yùn)轉(zhuǎn)。為了緩解還貸壓力,我們多次與建行、交行聯(lián)系申請(qǐng)并批準(zhǔn)了醫(yī)院1。3億元流動(dòng)資金貸款轉(zhuǎn)為固定資產(chǎn)貸款,緊接著通過(guò)多方努力,與交通銀行簽訂了項(xiàng)目資金貸款合同,新增固定資產(chǎn)貸款6萬(wàn)元,另外追加流動(dòng)資金貸款36萬(wàn)元,到目前為止,兩年內(nèi)歸還原固定資產(chǎn)貸款8萬(wàn)元,外資貸款_萬(wàn)元,償還職工借款_萬(wàn)元,新舊債務(wù)相抵后減少借款_萬(wàn)元。并與醫(yī)??啤⑨t(yī)務(wù)科、保衛(wèi)科等通力協(xié)作,及時(shí)催繳醫(yī)保中心及各項(xiàng)醫(yī)療欠款,加速資金回籠,確保職工工資、獎(jiǎng)金、福利的按時(shí)發(fā)放。
四、加強(qiáng)資產(chǎn)管理,提高設(shè)備使用效率。
隨著醫(yī)院規(guī)模不斷擴(kuò)大,兩年來(lái)共投入設(shè)備資產(chǎn)_萬(wàn)元,目前醫(yī)院總資產(chǎn)達(dá)到_億元。我們進(jìn)一步加大了資產(chǎn)管理力度,與總務(wù)科、器械科組成清查小組,每年對(duì)全院的固定資產(chǎn)進(jìn)行全面、細(xì)致的清查,并對(duì)報(bào)廢、閑置資產(chǎn)制訂了嚴(yán)格的審批流程和管理制度。同時(shí),強(qiáng)調(diào)申購(gòu)設(shè)備時(shí)必須附有詳細(xì)的可行性報(bào)告和成本效益分析;為了減少浪費(fèi),堵塞漏洞,財(cái)務(wù)科將建立貴重耗材監(jiān)管盤(pán)存機(jī)制,對(duì)設(shè)備和高值耗材的使用進(jìn)行全程監(jiān)控。
此致
敬禮!
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二十
時(shí)間一晃而過(guò),轉(zhuǎn)眼間到公司已經(jīng)三個(gè)多月了。這是我人生中彌足珍貴的一段經(jīng)歷,在這段時(shí)間里領(lǐng)導(dǎo)及同事在工作上給予了我極大的幫助,在生活上給予了我極大的關(guān)心,讓我充分感受到了領(lǐng)導(dǎo)“海納百川”的胸襟,感受到了“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”的豪氣。在肅然起敬的同時(shí),也為我有機(jī)會(huì)成為公司的一份子而自豪。在這三個(gè)多月的時(shí)間里,在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的悉心關(guān)懷和指導(dǎo)下,通過(guò)自身的努力,各方面均取得了一定的進(jìn)步,現(xiàn)將我的工作情況作如下匯報(bào)。
一、通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí)和日常工作積累使我對(duì)大發(fā)有了一定的認(rèn)識(shí)。
在9月份,我拿到的第一份資料就是公司簡(jiǎn)介,當(dāng)時(shí)覺(jué)得企業(yè)規(guī)模較大,發(fā)展空間。經(jīng)過(guò)了不太漫長(zhǎng)的程序而入職,其間對(duì)公司有了一定的了解。通過(guò)了三個(gè)多月的親身體會(huì),對(duì)本職工作和公司有了更深的了解。公司的文化理念,我對(duì)這一文化理念非常認(rèn)同,公司發(fā)展不忘回報(bào)社會(huì)的壯舉,令人敬佩。公司以人為本、尊重人才的思想在實(shí)際工作中貫徹,這是不斷能發(fā)展壯大的重要原因。
二、遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,認(rèn)真工作,使自己素養(yǎng)不斷得到提高。
愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)道德素質(zhì)是每一項(xiàng)工作順利開(kāi)展并最終取得成功的保障。在這三個(gè)多月的時(shí)間里,我能遵守公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,兢兢業(yè)業(yè)做好本職業(yè)工作,三個(gè)月從未遲到早退,用滿腔熱情積極、認(rèn)真地完成好每一項(xiàng)任務(wù),認(rèn)真履行崗位職責(zé),平時(shí)生活中團(tuán)結(jié)同事、不斷提升自己的團(tuán)隊(duì)合作精神。一本《細(xì)節(jié)決定成敗》讓我豪情萬(wàn)丈,一種積極豁達(dá)的心態(tài)、一種良好的習(xí)慣、一份并按時(shí)完成竟是如此重要,并最終決定一個(gè)的人成敗。這本書(shū)讓我對(duì)自己的人生有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),渴望有所突破的我,將會(huì)在以后的工作和生活中時(shí)時(shí)提醒自己,以便自己以后的人生道路越走越精彩。
三、認(rèn)真學(xué)習(xí)崗位職能,工作能力得到了一定的提高。
根據(jù)目前工作分工,我的主要工作任務(wù)是歷史審稿。通過(guò)完成上述工作,使我認(rèn)識(shí)到一個(gè)稱職的x人員應(yīng)當(dāng)具有良好的專業(yè)基礎(chǔ)、流暢的文字寫(xiě)作能力、靈活的處理問(wèn)題能力。
個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
我謹(jǐn)向您匯報(bào)我入職以來(lái)的心得體會(huì)。入職以來(lái),我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐,逐漸深入了解了公司的發(fā)展歷程、文化價(jià)值觀和業(yè)務(wù)范圍。同時(shí),我也逐漸適應(yīng)了公司的工作節(jié)奏和團(tuán)隊(duì)氛圍,并找到了自己的定位和價(jià)值。
首先,我對(duì)公司的了解程度有了顯著提升。通過(guò)與同事的交流和閱讀公司資料,我了解到公司的歷史和愿景,以及公司在行業(yè)中的地位和影響力。我更加明白,作為一個(gè)員工,我需要積極融入到公司的整體發(fā)展中,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
其次,我在團(tuán)隊(duì)協(xié)作中得到了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在與其他同事合作項(xiàng)目的過(guò)程中,我學(xué)會(huì)了如何有效地溝通、協(xié)調(diào)和解決問(wèn)題,以及如何尊重他人的意見(jiàn)和想法。我也深刻認(rèn)識(shí)到,團(tuán)隊(duì)協(xié)作是提升工作效率和質(zhì)量的關(guān)鍵。
此外,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。例如,我在處理緊急事務(wù)和壓力方面還有待提高。為了改進(jìn)這些問(wèn)題,我計(jì)劃通過(guò)學(xué)習(xí)時(shí)間管理和應(yīng)對(duì)壓力的方法,以及增加自己的工作經(jīng)驗(yàn),來(lái)提高自己的工作能力。
最后,我再次感謝公司為我提供的這個(gè)學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。我深知,只有不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步,才能適應(yīng)公司的發(fā)展需求。在未來(lái)的工作中,我將繼續(xù)努力,提高自己的工作能力,為公司的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
謝謝。
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個(gè)人心得體會(huì)總結(jié)報(bào)告篇二十二
在這一年里,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,服從院里的各項(xiàng)安排,在科主任及護(hù)士長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,以患兒的利益為中心,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個(gè)容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,一人生病全家總動(dòng)員,兒童打針要求技術(shù)高,一針不中家長(zhǎng)就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長(zhǎng)就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個(gè)解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個(gè)孩子都當(dāng)做自己的親人,為他們提供的護(hù)理??捎袝r(shí)候還是有很多家屬不配合和理解,越干越感覺(jué),責(zé)任巨大。
在這一年里,我虛心向老護(hù)士請(qǐng)教,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,危重患兒的搶救護(hù)理,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時(shí)觀察發(fā)現(xiàn)等等,都有了顯著的提高。兒科是一個(gè)很復(fù)雜的科室,也比較難干,責(zé)任巨大,孩子是祖國(guó)的花朵,是我們的未來(lái),他們不會(huì)用語(yǔ)言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn)(甚至不會(huì)說(shuō)話),兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識(shí)和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng)。對(duì)護(hù)士的加藥、注射都是一個(gè)很大的考驗(yàn),只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,才能把工作做好。
隨著年齡和閱歷的增長(zhǎng),我感覺(jué)自己越來(lái)越成熟,個(gè)人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時(shí)間儀表端莊、著裝整潔、禮貌待人、態(tài)度和藹、語(yǔ)言規(guī)范,時(shí)刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,踏實(shí)做人,我相信:沒(méi)有,只有更好。積極參加院里的一些活動(dòng),全力支持主任和護(hù)士長(zhǎng)的工作。
我知道她們學(xué)生都不容易,我也是從學(xué)生時(shí)代過(guò)來(lái)的`,認(rèn)真的教她們自己所懂所學(xué),做到放手不放眼,親自示范操作,直到同學(xué)弄懂弄通為止,盡快提高她們的水平,讓她們?cè)谝院蟮墓ぷ髦懈拥眯膽?yīng)手。
隨著人事制度改革的進(jìn)一步深化,護(hù)理部在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和支持下,重點(diǎn)規(guī)范了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),提高了護(hù)理人員法制觀念;加強(qiáng)監(jiān)督管理,保障了護(hù)理安全;加大了護(hù)理質(zhì)量監(jiān)控力度;重視護(hù)理骨干的培養(yǎng),優(yōu)化了護(hù)理隊(duì)伍,提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量。全院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量穩(wěn)中有升,病人滿意度高?,F(xiàn)將一年來(lái)臨床護(hù)理部工作總結(jié)如下:
隨著人們法律意識(shí)的提高,新醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。護(hù)理部于今年嚴(yán)格按照相關(guān)要求,制定了醫(yī)院護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)實(shí)施細(xì)則,采取集中講座、分病區(qū)學(xué)習(xí)等形式進(jìn)行培訓(xùn),使護(hù)理人員更加明確了護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,規(guī)范了護(hù)士的行為,保障了護(hù)理安全,提高了護(hù)理質(zhì)量。
為護(hù)理科研積累了寶貴的資料,促進(jìn)護(hù)理學(xué)科的發(fā)展;完整、客觀的護(hù)理記錄,為舉證提供了法律依據(jù),保護(hù)了護(hù)患的合法權(quán)益。明確了怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求。在組織講座時(shí),還結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行了總結(jié)和分析,提出了相應(yīng)對(duì)策。為了強(qiáng)化護(hù)理人員盡快熟練掌握規(guī)范要求,組織了全院護(hù)理人員進(jìn)行理論考試,成績(jī)合格率為100%.
1、定期督促檢查醫(yī)療安全,重點(diǎn)加強(qiáng)了節(jié)前安全檢查,增強(qiáng)醫(yī)務(wù)人員防范意識(shí),杜絕事故隱患,規(guī)范了毒麻藥品的管理,做到了專柜專人管理,搶救車內(nèi)藥品做到了“四定”:專人管理、定點(diǎn)放置、定量、定數(shù),班班交接,有記錄。搶救設(shè)備及時(shí)維修、保養(yǎng)、保證功能狀態(tài)備用。
2、堅(jiān)持護(hù)士長(zhǎng)夜查房,督促檢查護(hù)理人員在崗及崗位職責(zé)履行情況,及時(shí)發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中存在的偏差,及時(shí)給予糾正處理,堅(jiān)持每月召開(kāi)護(hù)士長(zhǎng)例會(huì),對(duì)工作中的不足作出針對(duì)性、實(shí)效性改進(jìn)措施,以確保護(hù)理質(zhì)量及護(hù)理安全。
3、深入科室督促護(hù)士長(zhǎng)每日工作安排。重點(diǎn)查新入、轉(zhuǎn)入、手術(shù)前、手術(shù)后、危重和生活不能自理、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人,督促檢查護(hù)理工作的落實(shí),加強(qiáng)環(huán)節(jié)質(zhì)量控制,減少了護(hù)理缺陷的發(fā)生。
4、組織了新聘用護(hù)士進(jìn)行崗前培訓(xùn),通過(guò)培訓(xùn),使她們樹(shù)立法律意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、安全意識(shí),在崗位中認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度及操作規(guī)程,履行好白醫(yī)天使的神圣職責(zé)。
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