方案是制定行動計劃的重要依據(jù)，它需要具備可行性和有效性。制定一個完美的方案需要我們不斷學習和創(chuàng)新，保持時刻準備應(yīng)對變化的能力。我們可以從下面的范文中了解一些成功方案的實施策略和經(jīng)驗教訓。
章程制定工作方案篇一
不同的公司企業(yè)制定工服方案會不同，有的公司會在工作服上設(shè)計相關(guān)的logo來宣揚公司的品牌，有的則會選擇低調(diào)的方式注重工人穿著的時候能夠覺得很舒服，很多人認為純棉的.服裝是最好的，因為能夠很好的吸汗，穿起來也比較舒適。其實對于運動服而言，純棉的衣服卻并不一定好。因為諸如純棉等非常吸汗的衣服，會吸走身體的汗液，但是由于運動時散發(fā)的汗液比較多，也容易因此殘留在衣服上，久而久之，會讓衣服散發(fā)汗臭味，讓人無法穿著。所以我推薦大家來拓吉凱。
拓吉凱目前有以下幾種高科技纖維：
(1)聚酰胺尼龍
它具有遠優(yōu)于早期尼龍的性能，解決了透氣性差、不耐磨等缺點，能快速吸干身體汗水，并由其表面揮發(fā)出去。
(2)功能性纖維
這種新型纖維，比傳統(tǒng)化學纖維更輕，更柔軟。
(3)聚四氟乙烯防水透溫層壓織物
這種織物能像人體皮膚一樣呼吸，將多余水蒸氣導出體外，又隔絕外界雨雪的侵襲，其奧秘在于每平方厘米多達7o億個的微孔。
(4)coolmax纖維
這種纖維種類，正成為市場上的一大賣點。這種纖維的橫切面呈獨特扁十字形，形成四槽形設(shè)計，能更加迅速的將汗水排出揮發(fā)，被稱為擁有先進降溫系統(tǒng)的纖維。值得一提的是，中國乒乓球兵團悉尼奪金，穿的就是由coolmax纖維織成的衣物。
(5)硅酮樹脂
大家并不陌生的，諸如“鯊魚皮泳衣”、“快速皮膚”之類，它們的主體便是由硅酮樹脂膜構(gòu)成。
我們拓吉凱永遠走在科技的最前端，我們?yōu)楣酒髽I(yè)制定工服方案也是非常不錯的，如果你們有這方面的疑問，可以來咨詢我們公司，我相信在協(xié)商之下，我們一定能為你們提供最好的方案!
章程制定工作方案篇二
進一步加強衛(wèi)生計生部門、公安部門的溝通協(xié)作和資源共享，強化部門間的協(xié)調(diào)配合，形成規(guī)范管理和監(jiān)督檢查的強大合力，建立部門聯(lián)動的長效機制，確保《出生醫(yī)學證明》依法發(fā)放、管理規(guī)范。
（一）建立協(xié)作聯(lián)動機制。
1．定期例會制度各級衛(wèi)生計生部門、公安部門每半年召開1次《出生醫(yī)學證明》管理工作例會，通報工作信息，培訓更新管理知識，研究探討工作難題，共享基層工作經(jīng)驗，增進部門業(yè)務(wù)交流。
2．建立聯(lián)絡(luò)員制度區(qū)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生計生部門、公安部門分別明確一名《出生醫(yī)學證明》管理工作聯(lián)絡(luò)員，負責總體協(xié)調(diào)轄區(qū)內(nèi)《出生醫(yī)學證明》管理相關(guān)工作溝通、協(xié)調(diào)、業(yè)務(wù)往來等。聯(lián)絡(luò)員一年一定，因工作需要崗位異動后，應(yīng)及時重新明確聯(lián)絡(luò)員并告知對應(yīng)部門。
3．專項督查制度結(jié)合省工作要求，每年組織開展至少一次聯(lián)合專項整治與督導檢查，嚴厲打擊偽造、變造《出生醫(yī)學證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學證明》等違法犯罪行為。
4．建立信息共享制度積極推動兩部門《出生醫(yī)學證明》信息的查詢核對，探索實現(xiàn)信息聯(lián)網(wǎng)和共享，杜絕偽*證件的使用。
（二）協(xié)作管理重點內(nèi)容。
1．規(guī)范《出生醫(yī)學證明》在出生登記中的使用各《出生醫(yī)學證明》簽發(fā)機構(gòu)和管理機構(gòu)嚴格按照國家、省《出生醫(yī)學證明》管理要求，對符合簽發(fā)條件的新生兒依法簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》。對依法獲得《出生醫(yī)學證明》的新生兒，戶口登記機關(guān)審驗《出生醫(yī)學證明》等材料后辦理出生登記手續(xù)。沒有獲得《出生醫(yī)學證明》的新生兒，戶口登記機關(guān)經(jīng)調(diào)查核實后依照《市公安局戶籍業(yè)務(wù)規(guī)范》規(guī)定為其辦理出生登記手續(xù)。為確保一名新生兒只有一份合法有效的《出生醫(yī)學證明》，對于因丟失申請補辦或嬰兒出生1年后首次申領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》的情況，補發(fā)機構(gòu)或管理機構(gòu)以及同級公安部門應(yīng)及時信息互通，通過《新生兒入戶情況核查聯(lián)系表》聯(lián)系并反饋意見，嚴格按照規(guī)定辦理。不符合補發(fā)條件或簽發(fā)條件的不得補發(fā)或簽發(fā)。
2．嚴格《出生醫(yī)學證明》信息變更《出生醫(yī)學證明》一經(jīng)簽發(fā)，任何機構(gòu)和個人不得對簽發(fā)證件的檔案材料和數(shù)據(jù)信息進行更改。對申請人申報新生兒出生登記欲變更新生兒姓名的，由戶口登記機關(guān)先按《出生醫(yī)學證明》記載的“姓名”辦理出生登記后再按有關(guān)規(guī)定為其辦理姓名變更手續(xù)，將《出生醫(yī)學證明》上記載的新生兒姓名登記為曾用名。因新生兒姓名不符合出生登記而要求變更《出生醫(yī)學證明》相關(guān)信息的，戶口登記機關(guān)應(yīng)提供《出生醫(yī)學證明信息變更建議書》，原簽發(fā)機構(gòu)審核確認后予以換發(fā)。
3．積極做好《出生醫(yī)學證明》真?zhèn)舞b定公安部門辦理出生登記時，發(fā)現(xiàn)《出生醫(yī)學證明》真實性存在可疑情況的，應(yīng)當按規(guī)定予以扣留，暫緩辦理出生登記，并將可疑證件送至當?shù)貐^(qū)縣級衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學證明管理機構(gòu)進行真?zhèn)舞b定。區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學證明管理機構(gòu)應(yīng)在10個工作日內(nèi)對證件載體作真?zhèn)舞b定，并協(xié)調(diào)簽發(fā)地區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門或其委托出生醫(yī)學證明管理機構(gòu)對證件記載信息進行核查，出具《〈出生醫(yī)學證明〉真?zhèn)舞b定書》反饋至戶口登記機關(guān)。如本級無法鑒定的，可送至市級衛(wèi)生計生行政部門或市婦幼保健院進行鑒定。衛(wèi)生計生行政部門或其委托機構(gòu)在受理真?zhèn)舞b定時，如發(fā)現(xiàn)偽*證件，應(yīng)將證件復印件和《〈出生醫(yī)學證明〉真?zhèn)舞b定書》復印件報送至市婦幼保健院備案。偽*證件由公安機關(guān)收繳處理。
4．加強《出生醫(yī)學證明》的簽發(fā)使用督查各級衛(wèi)生計生部門負責本轄區(qū)《出生醫(yī)學證明》的管理和監(jiān)督。各級衛(wèi)生計生部門要建立健全各項管理制度，規(guī)范業(yè)務(wù)流程，提高規(guī)范化管理水平。定期開展《出生醫(yī)學證明》管理和簽發(fā)人員的法制教育和崗位培訓，強化責任意識，加強監(jiān)督管理，建立監(jiān)管長效機制，制定風險防范措施。各級公安部門積極配合衛(wèi)生計生部門做好《出生醫(yī)學證明》管理工作。戶口登記機關(guān)應(yīng)加強培訓，掌握《出生醫(yī)學證明》的使用、管理要求及真?zhèn)舞b定方法。加強《出生醫(yī)學證明》的查驗，嚴厲打擊偽造、變造《出生醫(yī)學證明》以及買賣、使用偽假《出生醫(yī)學證明》等違法犯罪行為。對隱瞞事實真相，提供虛假證明材料騙領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》，導致《出生醫(yī)學證明》記載內(nèi)容不真實的，追究申領(lǐng)人相應(yīng)的法律責任，構(gòu)成違反治安管理行為的，公安部門依法給予治安管理處罰，構(gòu)成犯罪的，依法追究刑事責任。
（一）加強組織領(lǐng)導。
各區(qū)縣衛(wèi)生計生局、公安分局要圍繞工作目標，明確工作重點，加強組織領(lǐng)導，結(jié)合各區(qū)縣工作實際，細化工作措施，落實工作制度，共同做好《出生醫(yī)學證明》管理工作。
（二）強化溝通交流。
區(qū)縣衛(wèi)生計生行政部門、公安部門加強《出生醫(yī)學證明》管理日常工作交流，依托雙方工作聯(lián)絡(luò)員搭建聯(lián)系橋梁，通過電話、qq等方式逐步建立信息交流溝通平臺，協(xié)商解決工作中遇到的各類問題，及時傳遞國家衛(wèi)計、公安系統(tǒng)最新工作要求和動態(tài)，促進《出生醫(yī)學證明》管理水平不斷提升。
（三）堅持依法行政。
依法申領(lǐng)《出生醫(yī)學證明》是群眾的合法權(quán)益。各區(qū)縣要依法行政，嚴格按照《出生醫(yī)學證明》管理有關(guān)規(guī)定為群眾服務(wù)。不得違規(guī)設(shè)置前置條件作為不予簽發(fā)或暫緩簽發(fā)《出生醫(yī)學證明》的理由。同時注意將依法行政與人性化服務(wù)相結(jié)合，《出生醫(yī)學證明》簽發(fā)和出生登記過程中，經(jīng)辦人員務(wù)必提高責任心，熱情細致告知注意事項和辦理要求，主動解決群眾難題，避免群眾走彎路。
（四）鼓勵探索創(chuàng)新。
各區(qū)縣可根據(jù)本地實際，探索創(chuàng)新管理方法和工作措施，及時將工作中好的經(jīng)驗或存在的問題及時反饋給市衛(wèi)生計生委和市公安局。
章程制定工作方案篇三
為全面掌握和了解社區(qū)工作開展情況，正確分析我縣社區(qū)工作的優(yōu)勢和不足，合理確定20xx年社區(qū)工作重點，縣委基層辦將對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)20xx年工作情況進行調(diào)研，現(xiàn)就調(diào)研工作提出如下實施方案：
20xx年1月24日
分5個組分別對昭蘇鎮(zhèn)5個社區(qū)進行調(diào)研。
第一組負責第一社區(qū)
組長：江阿別克(縣委組織部副部長)
成員：孟克達拉(洪納海鄉(xiāng)黨委基層專干)、吳興(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第二組負責第二社區(qū)
組長：袁敏華(縣委基層辦主任)
成員：努爾波力(烏尊布拉克鄉(xiāng)黨委基層專干)、楊曉斌(昭蘇鎮(zhèn)基層專干)
第三組負責第三社區(qū)
組長：成海(事業(yè)單位登記管理局局長)
成員：王江華(縣委電教辦干部)、巴彥(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第四組負責第四社區(qū)
組長：卡德爾拜(機關(guān)工委副書記)
成員：詹輝明(縣委基層辦干部)、葉爾波力(昭蘇鎮(zhèn)黨委基層專干)
第五組負責第五社區(qū)
組長：胡安德克(縣委基層辦干部)
組員：魏龍(縣委電教辦干部)、尼青(昭蘇鎮(zhèn)民政干事)孫肅疆(縣委基層辦干部)
主要采取入戶走訪和座談討論2種形式進行。入戶走訪由各組采取隨機抽取的形式進行，事先不向昭蘇鎮(zhèn)黨委、政府以及各社區(qū)通知，走訪的對象要涵蓋社區(qū)各個層面的'代表，其中：低保戶不少于5戶，在職干部不少于3戶，離退休干部不少于2戶，個體戶不少于5戶，下崗職工不少于5戶，以上5種類型的代表中，黨員比例不得低于20%。座談討論由各社區(qū)安排，地點一般在社區(qū)辦公室，參加人員為昭蘇鎮(zhèn)包點領(lǐng)導、社區(qū)全體干部和部分社區(qū)居民代表。
1、昭蘇鎮(zhèn)黨委對社區(qū)的工作支持力度大不大，是否為社區(qū)正常開展工作提供了必要的人力、物力保障。
2、去年以來，社區(qū)工作有哪些新探索和新突破，采取哪些措施，取得哪些成效和經(jīng)驗，存在的主要問題和原因是什么，應(yīng)如何解決。
4、對社區(qū)黨員的管理你有什么好的意見和建議(包括在職黨員雙重管理、流動黨員的管理、下崗職工黨員的管理、離退休黨員的管理等)，在這方面，社區(qū)目前主要采取了什么辦法，還有哪些差距。
5、你認為社區(qū)有沒有積極主動地整合社區(qū)資源，與駐區(qū)單位溝通聯(lián)系，形成共駐共建長效機制。
6、社區(qū)集體經(jīng)濟情況你是否了解，你認為目前的經(jīng)費能否滿足社區(qū)正常開展工作的需要，如果不能，你認為應(yīng)該怎么發(fā)展和壯大社區(qū)集體經(jīng)濟。
7、社區(qū)在幫扶弱勢群體方面做的怎么樣，有沒有取得成效。
8、社區(qū)在突出服務(wù)方面做的如何，你是否滿意。
9、你認為社區(qū)今后的工作重點應(yīng)放在什么地方，有沒有好的意見和建議。
章程制定工作方案篇四
按照東莞市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》和《教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》為精神，依據(jù)《中小學生守則（20xx年修訂）》的具體內(nèi)容，為更好地開展我校校園欺凌專項治理活動，特制定以下活動方案。
通過專項治理，加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園。
組
長：何繼東。
副組長：陳裕九。
成
員：德育處、
各班主任。
本次專項治理分為兩個階段。
第一階段:宣傳學習教育。
20xx.4.10—20xx.4.28。
(一)開展教育。學校集中組織對學生開展以校園欺凌治理為主題的專題教育，同時開展品德、心理健康和安全教育，于4月14日前制定《沙角小學校園欺凌專項治理實施方案》，依據(jù)《方案》組織、實施一系列教育和自查工作，達到加強法制教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，促進學生身心健康，建設(shè)平安校園、和諧校園的目的。
1.專題教育啟動儀式。學校辦公室負責在4月17日開展“校園欺凌治理”活動啟動儀式。內(nèi)容包括升旗儀式、德育處主任宣讀《方案》、學生國旗下發(fā)言《反對校園欺凌，爭做好學生》和校長講話四個內(nèi)容。
2.專題宣傳學習活動。學校組織全體教職工集中學習《教育部等九部門關(guān)于防治中小學生欺凌和暴力的指導意見》和東莞市教育局《關(guān)于進一步做好防治中小學生欺凌和暴力工作的通知》精神，了解對校園欺凌事件預防和處理的相關(guān)政策、法規(guī)和措施等。利用電子屏分早中晚三個時段顯示我校專題教育活動主題--“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”，公布舉報電話（小學85525318）時時警醒師生。
3.主題班會教育。學校組織各班在4月17日開展“預防校園欺凌傷害，強化自我保護意識”為主題的班會教育，嚴肅校規(guī)校紀，規(guī)范學生行為，認識到校園欺凌行為的危害性。同時適當開展品德和安全教育。
4.法制教育。學校將由陳副校長協(xié)調(diào)，邀請虎門鎮(zhèn)南柵派出所法制副校長到校，在全校開展法制教育。
5.承諾簽名活動。學校將組織所有學生于4月20日進行“反對校園欺凌，爭做好學生”簽名承諾活動。
(二)完善制度。學校由辦公室負責制定完善校園欺凌的預防和處理制度、措施，建立校園欺凌事件應(yīng)急處置預案，明確相關(guān)崗位教職工預防和處理校園欺凌的職責。
(三)加強預防。由政教處負責，加強校園欺凌治理的人防、物防和技防建設(shè)，檢查校園一鍵報警線路，確保暢通;讓學生知曉遇到欺凌傷害時，及時向?qū)W校匯報，必要時撥打110報警，及時制止校園欺凌傷害事件發(fā)生或?qū)档阶畹汀?/p>
(四)及時處理。學校將強化責任意識，一旦發(fā)生校園欺凌傷害，必須做到及時發(fā)現(xiàn)、調(diào)查處置校園欺凌事件，嚴厲教育并嚴肅處理實施欺凌的學生，并通知雙方家長。涉嫌違法犯罪的，要及時向公安部門報案并配合立案查處。
第二階段:自查整改總結(jié)。
20xx.5.2—20xx.5.8。
1.自查。學校校園欺凌治理活動領(lǐng)導小組針對專項治理第一階段專題教育情況、規(guī)章制度完善情況、加強預防工作情況、校園欺凌事件發(fā)生和處理情況等，進行全面自查、整改和總結(jié)，形成報告并上報。此項工作于20xx年5月5日前完成。
2.總結(jié)。我校將按照教育局的工作安排，及時做好預防欺凌和暴力活動工作總結(jié)，并形成書面材料上報教育局學校安?？?。
總之，我校根據(jù)市教育局要求，認真開展校園欺凌傷害專項治理活動，確保不發(fā)生校園欺凌事件;如若一旦發(fā)生將及時處置，對造成惡劣影響的，將予以通報、追責問責并督促整改。
章程制定工作方案篇五
根據(jù)《廣西壯族自治區(qū)中小學校章程制定規(guī)程(試行)》(桂教規(guī)范〔2xxx〕7號)精神，為在20xxx年年底前完成我市中小學(含公辦和民辦中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園，下同)章程核準工作,實現(xiàn)“一校一章程”目標，特制定本工作方案。
一、指導思想
深入貫徹黨的十八屆四中全會精神，以《憲法》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《職業(yè)教育法》、《民辦教育促進法》、《未成年人保護法》等法律法規(guī)為依據(jù), 加快中小學校章程制定和核準工作，使學校章程成為引領(lǐng)學校發(fā)展的綱領(lǐng)性文件，進一步推動中小學校依法治校工作。
二、基本原則
制定和核準學校章程須遵循以下原則：
(一)合法性原則。學校章程應(yīng)當以憲法、法律法規(guī)為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律。
(二)基礎(chǔ)性原則。學校章程應(yīng)當基于學校發(fā)展實際，對學校重大和基本事宜做出規(guī)定，統(tǒng)領(lǐng)學校內(nèi)部管理制度體系。
(三)發(fā)展性原則。學校章程應(yīng)當將校情、發(fā)展愿景與現(xiàn)代學校制度建設(shè)要求相結(jié)合，明確學校發(fā)展定位，力求體現(xiàn)本學校的傳統(tǒng)、特點和文化。
(四)人本性原則。學校章程應(yīng)當堅持以人為本，體現(xiàn)核心價值引領(lǐng)，凝聚共同愿景，促進學校、教師、學生各方價值的共同體現(xiàn)。
三、對象范圍
應(yīng)當制定章程的學校包括：
(一)各縣、區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學以上學校(含鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心小學、初中、高中、中等職業(yè)學校、縣城公辦幼兒園，村小分校和教學點不需制定)。
(二)市區(qū)各中小學校(含民辦)。
四、學校章程的內(nèi)容
學校章程一般由前言(序言)、總則、分則、附則四部分構(gòu)成。
(一)前言部分。
一般主要表述學校的辦學歷史。
(二)總則部分。
一般應(yīng)載明：制定章程的目的、依據(jù);學校的名稱、校址;學校的機構(gòu)性質(zhì)、隸屬關(guān)系、學制和辦學規(guī)模;學校的辦學宗旨、發(fā)展定位、培養(yǎng)目標、辦學方向和辦學特色等。
(三)分則部分。
分則是學校章程的實體性內(nèi)容，一般應(yīng)載明：學校的領(lǐng)導體制、組織結(jié)構(gòu)、內(nèi)設(shè)機構(gòu)的組成和職責;學校的決策機制、民主管理和監(jiān)督機制;學校的重要工作的管理，包括教職工管理、學生管理、教育教學管理、科研管理、財務(wù)管理、財產(chǎn)管理、安全管理等;學校校訓、校徽、校歌、校慶紀念日等;需要在章程中規(guī)定的其他重大事項。
(四)附則部分。
附則是學校章程整體中作為總則與分則的輔助性部分，對前兩者的實施有重要說明作用。一般載明：章程的修改啟動、審議程序、解釋權(quán)歸屬以及生效日期等。
五、學校章程的`制定程序
制定學校章程應(yīng)當按照民主、公開的原則，遵循以下工作程序進行：
(一)成立專門起草小組。校長負總責，成立學校章程起草小組。起草小組應(yīng)當由學校領(lǐng)導、教師代表、家長代表、學生代表(僅限于中等職業(yè)學校和高級中學)、相關(guān)專家以及學校舉辦或者教育行政主管部門的代表組成，可以邀請社會相關(guān)方面的代表、社會知名人士、退休教職工代表、校友代表參加。
(二)擬制學校章程草案。起草小組要在多方收集資料、深入調(diào)查研究和廣泛征求全體教職工意見的基礎(chǔ)上,結(jié)合本地本校實際，起草完成學校章程草案。學校應(yīng)聘請教育管理、法律專家對章程草案進行合法性、科學性、可行性論證。
(三)教代會審議章程草案。學校章程草案提交教代會審議討論，教代會對章程草案審議后提出的修改意見和建議以會議決議的方式做出。
(四)校務(wù)委員會討論章程草案。學校章程起草工作小組將章程草案及起草說明(包括主要問題的不同意見、意見和建議的采納情況等)，提交學校校務(wù)委員會討論通過。
(五)校長辦公會議研究審定。校務(wù)委員會討論通過后的章程草案由學校校長辦公會議研究審定，審定通過后，形成章程核準稿，由學校法定代表人簽發(fā)，報上級教育行政主管部門核準。
六、學校章程的核準
(一)學校提出申請。學校申請章程核準時，應(yīng)提交如下材料：核準申請書(文件名稱一般為《××學校關(guān)于申請核準〈××學校章程〉的報告》);章程核準稿;起草說明(包含章程核準稿起草的過程中征求校內(nèi)外意見情況、有關(guān)意見的采納和反饋情況、章程核準稿的主要內(nèi)容及其說明、章程特色，以及辦學自主權(quán)改革重大問題的說明等)。
(二)教育行政主管部門法制(或指定)工作機構(gòu)初審。教育行政主管部門收到學校章程報審材料后，應(yīng)當由法制(或指定)工作機構(gòu)對材料進行初審，符合要求的，提交學校章程審查工作小組審查。初審發(fā)現(xiàn)材料不齊或材料不符合要求的，要求學校予以補充。
(三)審查工作小組審查。教育行政主管部門成立由相關(guān)職能部門機構(gòu)人員、相關(guān)領(lǐng)域?qū)＜医M成的學校章程審查工作小組，負責章程審查工作。教育行政主管部門應(yīng)當自收到材料之日起3個月內(nèi)完成學校章程審查工作。學校章程審查采取書面審查和集中討論的方式進行，必要時赴學校實地調(diào)研。審查小組對核準稿條款、文字有修改的，及時與學校進行溝通，提出修改意見。
(四)教育行政主管部門核準。對審查工作小組審查通過的學校章程，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)《××市(縣、區(qū))中小學校學校章程核準書》，予以發(fā)布。
(五)核準權(quán)限。根據(jù)《中華人民共和國教育法》第二十六條規(guī)定，中小學校章程核準屬于教育行政許可項目，由主管的教育行政部門實施。幼兒園、義務(wù)教育段學校的章程由縣(區(qū))教育局核準，核準后統(tǒng)一報市教育局備案;高級中學和中等職業(yè)學校的章程由市教育局核準;市直屬學校的章程由市教育局核準。
七、學校章程的實施與監(jiān)督
(一)章程的登記與公開。經(jīng)核準機關(guān)核準的章程文本為正式文本。學校應(yīng)當持學校章程正式文本到編制部門辦理相關(guān)登記手續(xù)。學校章程應(yīng)當通過學校網(wǎng)站、招生簡章、校報?？⑿麄鳈淮暗容d體向本校和社會公開。
(二)章程的修訂。學校應(yīng)當保持章程的穩(wěn)定。學校發(fā)生分立、合并、終止，或者名稱、類別層次、辦學宗旨、發(fā)展目標、舉辦與管理體制變化等重大事項的，可以依據(jù)章程制訂程序，對章程進行修訂，報教育行政主管部門核準后，到編制部門辦理相關(guān)變更登記手續(xù)。
(三)保障學校章程的權(quán)威地位。學校章程是學校基于法定的權(quán)限和職責，就學校重大問題作出規(guī)定的綱領(lǐng)性文件，是學校依法自主辦學和實施管理的基本準則，是制定學校內(nèi)部管理制度及規(guī)范性文件、實施辦學和管理、開展社會活動的依據(jù)。學校應(yīng)當依據(jù)章程對學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件進行審查，確保學校內(nèi)部規(guī)章制度和規(guī)范性文件符合章程規(guī)定。
(四)章程的內(nèi)部監(jiān)督。學校章程的實施由學校黨組織、教代會、家長委員會、學生會負責監(jiān)督。校長須每年度提交依學校章程履職報告，并報送教育行政主管部門。
(五)章程的外部監(jiān)督。教育行政主管部門要對學校履行章程情況進行檢查、指導、監(jiān)督，要納入教育督導機構(gòu)對學校督導評估，要作為對學?？冃Э己撕蛯W校領(lǐng)導任用考察的重要內(nèi)容;對學校辦學、管理及其社會活動中有違反章程規(guī)定的，要予以批評并責令限期改正，情節(jié)嚴重的，給予紀律處分。
八、工作時限要求
(一)宣傳發(fā)動階段(2015年5月底以前)：制定《桂林市中小學章程建設(shè)工作方案》，召開中小學章程建設(shè)工作會議，全面部署中小學章程建設(shè)工作。
(二)草案擬制階段(2015年6月至8月底前)：學校成立章程起草小組，多方收集資料，深入學習調(diào)研，聽取多方意見，充分進行論證，形成學校章程草案。
(三)審議討論階段(2015年9月底以前)：學校章程起草工作小組將章程草案提交學校教代會審議和校務(wù)委員會討論通過，并修改完善后由學校校長辦公會議研究審定，形成章程核準稿上報教育行政主管部門。
(四)審查核準階段(2015年10月至12月底前)：教育行政主管部門成立學校章程審查工作小組對學校章程進行審查，審查通過后，由教育行政主管部門主要負責人簽發(fā)核準書，予以發(fā)布。
為深入貫徹黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，落實教育部《全面推進依法治校實施綱要》和《上海市教育委員會關(guān)于印發(fā)本市中小學校幼兒園章程參考文本的通知》(滬教委法〔2013〕30號)要求，確保2015年“全面形成一校一章程的格局”，現(xiàn)就開展全區(qū)中小學校、幼兒園章程制定及建設(shè)工作，深化推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)，制定如下工作方案：
一、指導思想
以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，按照十八屆三中、四中全會要求，以中國特色社會主義理論為指導，堅持社會主義辦學方向，全面推進依法治校，建設(shè)“依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與”的現(xiàn)代學校制度，構(gòu)建政府、學校、社會之間新型關(guān)系，促進學校內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，提升教育質(zhì)量，辦人民滿意的教育，為穩(wěn)步推進奉賢教育率先實現(xiàn)現(xiàn)代化提供制度保障。
二、工作目標
2015年12月前，完成全區(qū)中小學幼兒園章程建設(shè)工作，實現(xiàn)“一校一章程”;以學校章程建設(shè)為核心，加強學校各項規(guī)章制度建設(shè)，形成較為完善的現(xiàn)代學校制度體系;建立健全學校運行、治理機制，提升依法治校水平。
三、工作安排
1. 布置階段(2015年5月30日前)
各中小學幼兒園按程序制定、修訂學校章程，并將章程核準申請材料報區(qū)教育局。章程核準申請材料須同時報送紙質(zhì)版和電子版。
2. 核準階段(2015年6月1日至7月15日)
由區(qū)中小學幼兒園章程建設(shè)審核小組對各單位上報的學校章程進行核準。
3. 完善階段(2015年7月15日至10月上旬)
區(qū)中小學幼兒園章程建設(shè)審核小組審核學校章程并反饋審核意見。對審核未通過的學校章程，相關(guān)中小學幼兒園須修改完善、重新報審。
4. 總結(jié)階段(2015年10月-12月)
全面實現(xiàn)“一校一章程”建設(shè)目標，同時確保各中小學幼兒園章程規(guī)范完整。
四、組織保障
1. 加強工作指導。區(qū)教育局成立中小學幼兒園章程建設(shè)工作領(lǐng)導小組，由區(qū)教育局、區(qū)政府教育督導室主要領(lǐng)導擔任組長，區(qū)教育局分管領(lǐng)導擔任副組長，組員由宣傳科、組織人事科、基教科、職成教科、行政許可科負責人組成。學校章程建設(shè)工作辦公室設(shè)在局宣傳科，并設(shè)專門工作人員2名。
2. 規(guī)范章程制度。各學校要成立由學校主要領(lǐng)導為組長的章程建設(shè)領(lǐng)導小組，健全工作機制，編制工作方案，按階段實施要求推進各項工作。要根據(jù)自身的辦學類型和特點，制定和完善學校章程，避免“千校一面”。要認真梳理學校已有的各項制度，要依據(jù)法律和學校章程對校內(nèi)規(guī)章制度進行審查并定期進行清理，保證學校制度體系的合法適當和協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
3. 抓好分步落實。各學校要把章程作為凝聚學校精神的一個抓手，引領(lǐng)廣大教職工員全程參與到章程建設(shè)中來。要深入宣傳發(fā)動，廣泛調(diào)研論證，充分聽取意見，增強廣大教職工對學校章程的認同感，提高知曉率，熟知行為規(guī)范。各中小學校幼兒園章程經(jīng)學校確定并蓋章后上報區(qū)教育局核準，核準后頒布施行。經(jīng)核準后的章程，應(yīng)在學校醒目的場所和網(wǎng)站公布，以接受社會監(jiān)督。學校要把核準后的章程作為實施辦學活動的主要依據(jù)，主管教育行政部門要尊重學校制定的章程，按照章程對學校進行管理。
章程制定工作方案篇六
為切實做好中小學校章程制定工作，依據(jù)《沈陽市中小學校章程制定暫行辦法》（以下簡稱《暫行辦法》），制定如下工作方案。
學校章程制定以憲法、法律法規(guī)規(guī)章為依據(jù)，堅持社會主義辦學方向，遵循教育規(guī)律，推進中小學?？茖W發(fā)展；以改革創(chuàng)新為動力，圍繞立德樹人要求，依法完善學校內(nèi)部治理結(jié)構(gòu)，體現(xiàn)和保護學校改革發(fā)展的成功經(jīng)驗與制度成果；以推進依法辦學、自主管理、民主監(jiān)督、社會參與的現(xiàn)代學校制度建設(shè)為目標，反映學校的辦學特色，全面促進依法治校。
（一）分類指導。根據(jù)公辦中小學校不同的辦學層次和組織特點，對小學、初中、高中、九年一貫制學校，對農(nóng)村學校及城市學校的章程建設(shè)，包括章程的重點內(nèi)容、制定的程序等加強分類指導，統(tǒng)籌推進，確保章程制定工作在《暫行辦法》規(guī)定的原則和程序下順利進行。
（二）改革創(chuàng)新。將學校章程制定作為推進現(xiàn)代學校制度建設(shè)的重要內(nèi)容和載體，使之與落實和擴大學校辦學自主權(quán)、推進學校特色發(fā)展相互促進，以改革創(chuàng)新為章程制定提供動力。
（三）突出特色。各中小學校應(yīng)當根據(jù)《暫行辦法》，以及各自的辦學層次、辦學定位和辦學特色，在堅持“法制統(tǒng)一”的前提下，制定符合本校實際、各具特色的章程，避免千校一面。
學校章程制定工作分為三個階段進行，自本方案發(fā)布之日起開始全面啟動，20xx年1月底以前完成全市公辦中小學校的章程制定和核準工作。
（一）學習宣傳和制定方案階段(20xx年10月20日前)。通過多種形式積極開展《暫行辦法》的學習培訓和章程制定研討活動，進一步統(tǒng)一思想、提高認識、明確要求。各區(qū)縣（市）教育局和各中小學校要根據(jù)《暫行辦法》和本方案，研究制定本區(qū)縣（市）及本校章程制定的實施方案，明確章程制定的組織領(lǐng)導、程序和時間表等。各地區(qū)的實施方案、牽頭職能部門及負責人的聯(lián)系方式，要上報市教育局政策法規(guī)處。
（二）學校章程起草（或修訂）階段(20xx年10月20日―20xx年12月31日)。各中小學校組建具有廣泛代表性的章程起草（或修訂）小組，在校長的統(tǒng)一領(lǐng)導下，積極開展章程起草（或修訂）工作。學校章程草案起草（或修訂）好后，要提交教職工代表大會審議，審議通過后，由學校法定代表人簽發(fā)，報區(qū)縣（市）教育主管部門核準。市直屬學校的章程報市教育局核準。
（三）學校章程核準階段(20xx年1月4日―20xx年1月31日)。組建由教育行政人員、相關(guān)部門領(lǐng)導、學校管理者、社會知名人士和有關(guān)專家組成的學校章程核準委員會，對本區(qū)域內(nèi)中小學校章程進行核準。市教育局從20xx年1月4日起開始受理市直屬學校章程核準申請。各區(qū)縣（市）教育局受理章程核準申請的時間由各區(qū)縣（市）自行決定。
（一）加強組織領(lǐng)導。要高度重視章程制定工作，納入本區(qū)縣（市）當前工作重要議事日程。主要領(lǐng)導要帶頭學、親自抓，要成立主要領(lǐng)導任組長的章程制定工作領(lǐng)導小組。市教育局成立中小學校章程制定工作領(lǐng)導小組，加強對全市章程制定工作的組織領(lǐng)導。
（二）加強學習宣傳。各中小學校要集中一段時間，通過專題學習、培訓輔導、研討會等多種形式，組織學校領(lǐng)導干部、起草班子成員和廣大教師認真學習領(lǐng)會《暫行辦法》和有關(guān)文件精神。同時，要利用校園網(wǎng)、校園廣播、舉辦專欄等，加大宣傳工作力度。通過學習和宣傳，充分認識制定學校章程的意義，調(diào)動廣大教職員工參與章程建設(shè)的積極性和自覺性，從原則、內(nèi)容、程序和效力上準確把握《暫行辦法》的內(nèi)涵，切實提高開展學校章程建設(shè)的能力。
（三）嚴格制定程序。各中小學校在章程起草過程中，要嚴格遵循《暫行辦法》的規(guī)定，采取開門立法的方式，廣泛聽取政府有關(guān)部門、學校內(nèi)部組織、教職工的意見，充分論證，全面反映學校舉辦者、管理者以及教職工、學生的要求與意愿，使章程起草過程成為凝聚共識、促進管理、增進和諧的過程。涉及到與舉辦者權(quán)利關(guān)系的內(nèi)容，學校應(yīng)當與教育主管部門及其他相關(guān)部門充分溝通、協(xié)商。章程草案形成后，要切實做好提交教職工代表大會討論、報送教育主管部門核準等兩個關(guān)鍵環(huán)節(jié)的工作。
（四）嚴格規(guī)范內(nèi)容。章程內(nèi)容是章程建設(shè)的重點和核心。各中小學校章程必須嚴格按照法律、法規(guī)、規(guī)章及《暫行辦法》規(guī)定的內(nèi)容進行制定，明確學校行使辦學自主權(quán)相關(guān)事項的基本規(guī)則、決策程序與監(jiān)督機制，明確學校內(nèi)部各種權(quán)力的運行規(guī)則，體現(xiàn)以人為本的辦學理念，突出對師生權(quán)益和地位的確認與保護。章程內(nèi)容必須完備、明確、具體，具有可操作性，并符合學校發(fā)展實際需要。
如有意見，請于20xx年9月20日前向市教育局提出。深表感謝！
章程制定工作方案篇七
項目實施方案也叫項目執(zhí)行方案，是指正式開始為完成某項目而進行的活動或努力工作過程的方案制定，是企事業(yè)單位項目能否順利和成功實施的重要保障和依據(jù)。項目是指一系列獨特的、復雜的并相互關(guān)聯(lián)的活動，這些活動有著一個明確的目標或目的，必須在特定的時間、預算、資源限定內(nèi)，依據(jù)規(guī)范完成。項目參數(shù)包括項目范圍、質(zhì)量、成本、時間、資源。項目實施方案則將項目所實現(xiàn)的目標效果、項目前中后期的流程和各項參數(shù)做成系統(tǒng)而具體的.方案來指導項目的順利進行。
項目實施方案的成敗在一定程度上決定了項目實施的成敗。項目立項之后，項目負責人要綜合項目的各個相關(guān)要素來制定一份詳實的項目實施方案。
研究機構(gòu)所提供的項目實施方案的制定有一定的程式，一般來說包括以下幾部分：
1、項目目標，說明本項目的指導思想、任務(wù)目標和年度階段目標;
3、項目實施所采取的方法手段;
4、預期效果，說明項目完成時所達到的有形或無形的效果;
6、實施組織形式，詳細說明承擔單位、協(xié)作單位和各自分工的主要內(nèi)容;
7、項目實施預算表，這是項目實施方案中很重要的一項，能夠評估項目的價值和項目所能為企業(yè)帶來的利潤。具體到每一項目，則要根據(jù)項目的特點來制定適合的項目實施方案。
章程制定工作方案篇八
審計質(zhì)量是審計工作的生命線。幾年來，各級審計機關(guān)為了提升審計成果質(zhì)量，全面提高審計工作水平，大力開展了“提高審計工作質(zhì)量年”活動。通過審計質(zhì)量年活動審計實踐，筆者認為，提高審計質(zhì)量是審計機關(guān)的一項系統(tǒng)工程，應(yīng)以“人、法、技”建設(shè)目標的全面實現(xiàn)為保證。就單個審計項目而言，認真進行審前調(diào)查，摸清被審計單位的情況，掌握與被審計單位經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動有關(guān)的法律、法規(guī)政策，認真制定科學全面的審計實施方案，是提高審計質(zhì)量的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)。
工欲善其事，必先利其器。毛主席曾經(jīng)說過，“不打無準備之仗”。審計項目實施就如同打仗，后勤保障，進攻時間，主攻方向，兵力部署，戰(zhàn)術(shù)運用等必須戰(zhàn)前進行周密的計劃和安排。一個科學全面周密的作戰(zhàn)計劃是戰(zhàn)役取得勝利的保證。同樣，一個科學全面的審計實施方案是提高審計工作質(zhì)量的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)。審前編制審計實施方案既是國家審計基本準則規(guī)定的必要審計程序，也是審計組為了完成審計項目任務(wù)，必須作出的從發(fā)送審計通知書到處理審計報告全部過程的工作安排。其作用是有效控制審計項目實施過程，保證審計人員有條不紊地進行審計查證，完成方案所確定的審計目標任務(wù)，保障審計工作質(zhì)量，達到預期審計目的。審計實施方案制定的科學全面與否，直接影響著審計目標的實現(xiàn)和審計項目任務(wù)的完成，因此說，認真制定科學全面的審計實施方案是提高審計工作效率和質(zhì)量的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)。
筆者在近幾年參加對縣(市、區(qū))級審計機關(guān)審計目標完成情況年度考核中發(fā)現(xiàn)，審計項目實施中，普遍存在著對編制審計實施方案重要性認識不足的問題，一定程度上影響了審計工作效率和質(zhì)量的提高。存在的問題主要表現(xiàn)在：一是審計項目實施根本沒有具體方案，審計內(nèi)容和重點及人員分工不明確不具體，審計項目實施有很大的盲目性、隨意性，這樣的審計項目要保證審計質(zhì)量可想而知;二是雖有審計項目實施方案，但明顯是為了審計檔案的需要爾后補編的，這是形式主義在審計工作中的一種具體表現(xiàn)，形式上的完美掩飾不了內(nèi)容上的缺陷;三是編制審計實施方案的內(nèi)容不科學不全面，起不到落實審計任務(wù)實現(xiàn)審計目標和對審計工作的指導作用，種種問題不一而足。
那么，怎樣才能制定科學全面的`審計實施方案，達到提高審計工作效率和質(zhì)量的目的呢?除嚴格依照《審計機關(guān)審計方案準則》要求外，應(yīng)注重解決以下問題，首先，各級審計機關(guān)領(lǐng)導和審計人員要提高制定科學全面的審計實施方案對提高審計工作效率和質(zhì)量重要性的認識。不要把審計實施方案的制定看成是一種形式或是可有可無的事情，更不能錯誤地認為是浪費審計時間的徒勞。科學全面的審計實施方案對審計工作能起到事半功倍的作用。對行業(yè)性或復雜的大中型審計項目，主要領(lǐng)導要參與到審計實施方案的制定中，同審計組一起認真研究分析，充分考慮審計實施過程可能出現(xiàn)的問題與矛盾，準備必要的應(yīng)對措施;以審計目標的實現(xiàn)為核心確定審計重點和內(nèi)容;其次，審計組要樹立開拓創(chuàng)新求真務(wù)實的工作作風，以提高審計工作效率和質(zhì)量，防范和降低審計風險為目的，在對被審計單位基本情況充分了解的基礎(chǔ)上制定出科學全面的審計實施方案。由于被審計單位行業(yè)、規(guī)模、職責范圍和業(yè)務(wù)范圍不同，所以所確定的審計的目標、審計的范圍、內(nèi)容和重點及重要性和審計風險的確定也應(yīng)不同。根據(jù)《審計機關(guān)審計方案準則》第十條的要求，應(yīng)對被審計單位如下情況進行調(diào)查了解：財政財務(wù)隸屬關(guān)系、機構(gòu)設(shè)置、人員編制情況;職責范圍或者業(yè)務(wù)經(jīng)營范圍;銀行賬戶、會計報表及其他有關(guān)的紙質(zhì)和電子會計資料;內(nèi)部審計機構(gòu)和社會審計機構(gòu)出具的審計報告;財務(wù)會計機構(gòu)及其工作情況;相關(guān)的內(nèi)部控制及其執(zhí)行情況;相關(guān)的重要會議記錄和有關(guān)的文件;與審計工作有關(guān)的電子數(shù)據(jù)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)文檔;其他需要了解的情況等等。
第三，編制科學全面的審計實施方案，要把握兩方面的關(guān)鍵內(nèi)容。一是要正確評估重要性水平和審計風險。在調(diào)查了解被審計單位上述基本情況后，執(zhí)行分析性復核，然后評估重要性水平和審計風險，以便確定審計的范圍、內(nèi)容、重點和應(yīng)采用的審計方法。所謂重要性，是指被審計單位會計報表中存在錯報或漏報的嚴重程度。經(jīng)過分析性復核，若被審計單位會計報表中存在錯報或漏報的嚴重程度大，審計組應(yīng)將重要性定為低水平;若被審計單位會計報表中存在錯報或漏報的嚴重程度小，則審計組應(yīng)將重要性定為高水平。為了對被審計單位審計事項重要性水平作出正確評估，審計組評估重要性時應(yīng)把握以下幾方面的問題，(1)對重要性的評估需要審計人員運用專業(yè)判斷。
不同的被審計單位及同一被審計單位在不同時期的重要性是不相同的，因此需要審計人員根據(jù)不同情況合理確定;(2)審計過程中必須運用重要性原則。在規(guī)模大組織機構(gòu)復雜的被審計單位，需要運用抽樣審計方法，為保證審計質(zhì)量，必須對重要性作出恰當?shù)呐袛?(3)運用重要性時，應(yīng)當考慮錯報或漏報金額和性質(zhì)，一般情況下，金額大的錯報或漏報比金額小的錯報或漏報更重要，在特定情況下，某些錯報或漏報的量不大，但性質(zhì)上卻是嚴重的。比如，企業(yè)領(lǐng)導人或財務(wù)人員人為了少報營業(yè)收入達到偷漏國家稅金及收入不納入單位財務(wù)賬內(nèi)核算，設(shè)立賬外賬，私設(shè)“小金庫”等行為，無論金額大小，性質(zhì)上都是嚴重的;(4)重要性水平與審計證據(jù)之間成反向關(guān)系。重要性水平越低，獲取的審計證據(jù)越多;(5)重要性水平與審計風險存在反向關(guān)系。重要性水平越低，審計風險越高，相反，重要性水平越高，審計風險越低。審計風險就是審計人員對被審計單位發(fā)表不恰當審計意見的可能性。在審計工作日益制度化、法制化、規(guī)范化的今天，由于受審計環(huán)境的影響，任何一項審計項目都存在著風險。審計風險的存在是客觀的，回避審計風險不是科學的態(tài)度。所以，我們要正視審計風險，切實提高每個審計項目的工作質(zhì)量，最大限度降低審計風險，或者說把審計風險降低到可接受的限度內(nèi)。
可接受的審計風險與被審計單位的固有風險、控制風險及審計檢查風險存在著內(nèi)在的聯(lián)系，即可接受審計風險是固有風險控制風險檢查風險之乘積?？山邮軐徲嬶L險一定的情況下，審計檢查風險與被審計單位的固有風險、控制風險呈反向關(guān)系。如果被審計單位固有風險和控制風險低，則審計檢查風險高。這種情況下，應(yīng)擴大審計檢查的內(nèi)容，必要時可采用詳查法，以獲取更多的審計證據(jù)，以保證將審計風險降低到可接受的水平。過高估計審計風險時，擴大審計內(nèi)容，往往會加大審計成本，影響審計工作效率。所以，評估確定審計風險應(yīng)在正確評估被審計單位固有風險和控制風險的基礎(chǔ)上進行，把審計檢查風險確定在一個科學合理的水平。做到既保證審計工作質(zhì)量，降低審計風險，又同時能降低審計成本，提高審計工作效率。如何正確分析評估固有風險和控制風險這里不在贅述。二是按照“人盡其才，優(yōu)勢互補”的原則優(yōu)化審計人力資源配置，合理安排審計組人員分工。審計工作內(nèi)在的特點決定，一個審計項目的實施完成，必須依靠審計組全體成員的分工協(xié)作，共同努力。但是，由于審計人員的學識水平、專業(yè)水平、工作經(jīng)驗是不一樣的，各有所長，各有所短。所以，在人員分工時應(yīng)充分考慮上述情況，做到人盡其才，優(yōu)勢互補，合理分工，必要時可以騁請專家參與審計工作。
總之，提高審計工作質(zhì)量降低審計風險是審計部門的一項系統(tǒng)工程，是永恒的話題。高樓萬丈平地起，科學全面的審計實施方案是提高審計質(zhì)量降低審計風險的基礎(chǔ)性的重要環(huán)節(jié)，只有深刻地認識到這一點，才能克服以往審計工作中在審計實施方案制定方面存在的不足。
章程制定工作方案篇九
6月12日下午，縣委書記婁紹光主持召開縣委常委會，傳達貫徹市委十一屆十一次全體(擴大)會議等有關(guān)精神?？h委副書記、縣長姜景峰，縣委副書記胡曉東及其他縣委常委出席會議?？h政協(xié)主席陳建良等縣四套班子領(lǐng)導列席會議。
會議首先傳達貫徹了市委十一屆十一次全體(擴大)會議、“三年行動計劃”推進會、2016年第一次“比亮點學先進樹標桿”現(xiàn)場觀摩活動匯報會有關(guān)精神。會議指出，市委全會報告和審議通過的《實施意見》是指導我縣補短板工作的綱領(lǐng)性文件，貫徹落實市委全會和《實施意見》精神是我縣當前和今后一個時期的重要任務(wù)?？h委報告起草組要充分吸收市里提出的新思想、新觀點、新論斷，進一步修改完善全會報告和我縣的《實施意見》，縣分管領(lǐng)導和責任單位要以“解剖麻雀”的'態(tài)度，逐條逐句對報告和《實施意見》進行研讀，在全面領(lǐng)會的基礎(chǔ)上，結(jié)合永嘉實際，研究制定條線上的具體補短板舉措，確保各項工作落到實處。
會議指出，“三年行動計劃”是目標與路徑的有機統(tǒng)一、是問題導向與結(jié)果導向的有機結(jié)合，與補短板在內(nèi)涵上具有契合性、在實踐上具有一致性。實施“三年行動計劃”是補短板的關(guān)鍵舉措，也是抓落實的有力載體，下階段要在落實上下工夫，努力實現(xiàn)成效最好。相關(guān)單位要結(jié)合市里出臺的24項行動計劃，從永嘉實際出發(fā)，做好行動計劃的查漏補缺、修改完善，確保把市里的要求貫徹到底。相關(guān)縣領(lǐng)導要做好帶頭，大力開展專項督查、暗訪督查、聯(lián)合督查，真正把督查抓到底，把板子打到底，確保“三年行動計劃”真正落到底、出成效。
會議強調(diào)，永嘉作為2016年第一次“比亮點學先進樹標桿”現(xiàn)場觀摩活動的第一站，菇溪河工程是“五水共治”的典范，育才項目是實體經(jīng)濟逆勢而上的典范，清水埠改造項目是“三改一拆”、城市有機更新的典范，得到了市領(lǐng)導的充分肯定。但縱觀兄弟縣市的情況，競爭壓力還是很大，還存在一些差距，下半年要繼續(xù)緊盯6大亮點項目，特別是41省道永嘉福佑至沙頭段改建工程、美麗鄉(xiāng)村精品線建設(shè)項目、全省森林休閑養(yǎng)生建設(shè)試點改革項目，按照時序要求，早出成效、早出形象。同時要以亮點項目建設(shè)為引領(lǐng)，嚴格落實項目建設(shè)常態(tài)化推進機制，大力推行現(xiàn)場聯(lián)合辦公、組團上門服務(wù)等措施，加快推進面上項目的建設(shè)，形成合力抓投資的濃厚氛圍。
會議還傳達貫徹了全省宗教工作會議、全市民族工作會議暨第三次民族團結(jié)進步表彰大會有關(guān)精神、省委城市工作電視電話會議有關(guān)精神、省市g(shù)20杭州峰會維穩(wěn)安保工作“十大專項行動”推進會精神、全國全省禁毒工作會議精神;聽取了全縣平安建設(shè)推進情況的匯報;研究審議了《縣委十二屆十一次全會報告(討論稿)》及會議方案、《中共永嘉縣委關(guān)于補短板的實施意見(討論稿)》、《關(guān)于開展2016年度全縣機關(guān)部門、中層科室、基層站所作風效能建設(shè)大評議活動的實施意見(送審稿)》、《關(guān)于開展重要工作不落實責任問詢活動的實施意見(送審稿)》、《開展黨員干部談心談話提醒教育活動方案(送審稿)》、《永嘉縣“紅色基金”成立方案及管理辦法》和《2015年度永嘉縣先進基層組織和先進個人名單》。
章程制定工作方案篇十
（一）檢查對象。全園區(qū)所屬各鎮(zhèn)、辦事處及各部門。
（二）檢查范圍。重大事項可以追溯至以前年度。
（三）檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門財經(jīng)紀律執(zhí)行和財政資金使用情況等，主要包括以下內(nèi)容：
1.單位會計機構(gòu)設(shè)置及財務(wù)人員從業(yè)資格證書取得情況。
2.原始憑證的合法性、完整性合規(guī)性情況，原始憑證內(nèi)容是否真實合乎邏輯等情況。
3.“三公”經(jīng)費明細項目科目使用情況，“三公經(jīng)費開支的合規(guī)性。
4.財務(wù)處理及時性情況。
5.“收支兩條線”規(guī)定執(zhí)行情況。
6.公務(wù)卡使用情況。
7.有無擅自擴大開支范圍，提高開支標準，亂發(fā)獎金、津貼補貼和實物情況。
8.以前檢查問題整改情況等。
（一）檢查方法。檢查采取各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）自查，園區(qū)紀委、財政局牽頭組織檢查相結(jié)合的方式進行。檢查過程中綜合運用查閱資料、查看賬簿、詢問相關(guān)人員等檢查方法。
（二）工作安排。
1.自查整改階段。各鎮(zhèn)（辦事處）及各部門（單位）應(yīng)當對照檢查范圍及內(nèi)容進行深入自查，全面梳理內(nèi)部管理、資金運行、監(jiān)督檢查等制度和各個關(guān)鍵環(huán)節(jié)，發(fā)現(xiàn)問題及時糾正整改。形成本部門自查報告。
2.重點抽查階段。園區(qū)紀委和園區(qū)財政局將組成檢查組，根據(jù)自查情況對各單位進行重點檢查，檢查面不低于30%。重點關(guān)注自查整改不力、管理問題較多，問題性質(zhì)嚴重的地方。主要對被查單位財務(wù)管理情況進行再次梳理，對自查發(fā)現(xiàn)問題的整改落實、處理情況進行核查。檢查人員對被查單位財經(jīng)紀律執(zhí)行中存在的問題，在做好檢查工作底稿的同時，向被查單位領(lǐng)導和財務(wù)人員講清政策依據(jù)、違規(guī)情況，改進措施和辦法等。同時，及時受理群眾舉報，對發(fā)現(xiàn)的問題按照有關(guān)規(guī)定給予嚴肅處理，并追究相關(guān)單位及責任人的責任。
（一）高度重視，加強組織保障。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要站在講政治和檢驗中央八項、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定執(zhí)行力的高度來對待此項工作，切實加強組織領(lǐng)導，精心籌劃安排，將此項工作抓緊抓好，抓出成效，確保檢查工作順利開展。被檢查單位要積極配合檢查工作，及時提供有關(guān)資料，做好溝通協(xié)調(diào)，確保檢查工作順利完成。對抗拒、阻撓或采取陽奉陰違拖延檢查工作的，將按規(guī)定向紀檢監(jiān)察部門通報。
（二）對照標準，抓實檢查內(nèi)容。各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）應(yīng)以貫徹落實中央八項規(guī)定、省委省政府十項和市委市政府十一項規(guī)定為切入點，實現(xiàn)全面覆蓋，即凡有財政撥款的單位都要按照檢查內(nèi)容，對照統(tǒng)一的檢查標準，逐一認真梳理，不留死角，扎實開展檢查，確保檢查工作不走過場。
（三）規(guī)范程序，嚴格開展檢查。檢查工作必須以相關(guān)法規(guī)制度為準繩，規(guī)范程序，遵守紀律，做到客觀、準確、公正，重大問題務(wù)求查深查透。對發(fā)現(xiàn)重大違紀違規(guī)問題和特殊事項，要立即上報。參加檢查工作的人員要對檢查結(jié)果簽字并負責。
（四）切實整改，嚴肅責任追究。對檢查發(fā)現(xiàn)的問題，各鎮(zhèn)（辦事處）、各部門（單位）要堅持立查立改，規(guī)定時間，細化措施，切實抓好整改落實，對各類違規(guī)違紀問題，要予以嚴肅查處，追究相關(guān)人員責任。對檢查不到位仍然存在管理漏洞，或發(fā)現(xiàn)問題隱瞞不報以及整改不徹底的單位，園區(qū)紀委將采取約談、通報批評和視情節(jié)追究責任等措施予以嚴肅處理。
（五）嚴肅紀律，廉潔開展檢查。檢查人員應(yīng)嚴格執(zhí)行檢查紀律，不得接受被查單位宴請、禮品、禮金和有價證券等，不得參與被查單位組織的商務(wù)性娛樂活動，不得低價購買被查對象提供的商品。如有違反，將依法依紀從嚴追究責任。
章程制定工作方案篇十一
第一條為規(guī)范學校內(nèi)部管理體制和運行機制，推進學校依法治校，建設(shè)現(xiàn)代化學校制度，爭創(chuàng)一流管理、一流師資、一流質(zhì)量的學校，依據(jù)《xxx教育法》、《xxx教師法》《全面推進依法治校實施綱要》《xxx義務(wù)教育法》《xxx職業(yè)教育法》及有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合學校實際情況制定本章程。
第二條學校名稱：xx小學。
第三條學校校址：xxxxxxxx。
第四條辦學性質(zhì)：經(jīng)登記批準，是具有法人資格的辦學機構(gòu)，獨立承擔民事責任。xx學校是一所xxx小學，學制為六年。
第五條學校面向xx招生，招生對象為小學生，招生規(guī)模以藁城區(qū)教育局核定的班級和人數(shù)為準。
第六條辦學宗旨與使命：學校以“三個面向”為指針，以教科研為先導，全面實施素質(zhì)教育，大力推進教育現(xiàn)代化工程。全面貫徹黨的教育方針，建立健全各種組織機構(gòu)，規(guī)范師生言行，提高師生依法治校的自覺性，加強學校內(nèi)部管理，逐步實現(xiàn)學校管理科學化，教育教學規(guī)范化，師生言行文明化，人才培養(yǎng)合格化，全面提高辦學水平。
第七條學校以“務(wù)實、創(chuàng)新、團結(jié)、拼搏”為校風。以“會教、樂教、善教、嚴教”為教風。以“文明、團結(jié)、勤奮、向上”為校訓。
第八條學校實行校長負責制。校長是學校的法定代表人，對外代表學校，對內(nèi)全面負責學校的教育教學和行政管理工作。
第九條學校實行校長負責制、教師聘任制、崗位責任制、依法治校責任制。校長有下列權(quán)力：
（一）重大事務(wù)決策權(quán)。在綜合各方面意見的基礎(chǔ)上，校長對學校的重大行政事務(wù)有最后的決定權(quán)。
（二）人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)決定對教職工的聘用。
（三）財務(wù)審批權(quán)。學校財務(wù)在校長的領(lǐng)導下，實行校長審批制度。
（四）招生管理權(quán)。按市教育局有關(guān)招生規(guī)定，保證施教區(qū)內(nèi)適齡兒童全部入學。
第十條校長履行下列義務(wù)：
（一）堅持正確的辦學方向，遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，認真組織開展學校的教育教學工作，依法保護師生的合法權(quán)益。
（二）接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督。
（三）按照教育規(guī)律辦學，摒棄應(yīng)試教育的做法，實施素質(zhì)教育，開齊、上足、上好各門學科。
（四）堅持民主集中制，充分發(fā)揮“一班人”的集體智慧和力量。
（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。
（六）加快校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。
（七）采取有效措施，防止發(fā)生安全事故，保證師生的人生安全。
（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，全校一盤棋。
第十一條學校建立由教師、學生及家長代表參加的校務(wù)委員會，參與制定、審議學校章程、發(fā)展規(guī)劃和其他規(guī)章制度、人事與財務(wù)方案等重大事項。
第十二條學校重大事項應(yīng)在校領(lǐng)導醞釀提議、充分調(diào)研與征求意見的基礎(chǔ)上，由校長召集并主持校務(wù)會議審議，經(jīng)集體討論，由校長作出決定并組織實施。
第十三條學校依靠基層黨組織，充分發(fā)揮工會、教職工大會、少先隊等組織的作用。
第十四條學校建立教師為主體的教職工大會，保障教職工參與學校民主管理和進行民主監(jiān)督。凡屬教職工大會職權(quán)范圍的事項，都應(yīng)提交教職工大會審議。學校工會作為教職工大會的工作機構(gòu)，依法保障學校民主管理、民主監(jiān)督的落實，維護教職工的合法權(quán)益。
第十五條學校設(shè)置教導處、德育處、安全處、總務(wù)處等職能部門，分別承擔相應(yīng)的管理職能。
第十六條學校依法實行信息公開，切實保障教職工、學生、社會公眾對學校重大事項、重要制度的知情權(quán)、參與權(quán)、表達權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
第十七條學校依法健全校內(nèi)糾紛解決機制，綜合運用信訪、調(diào)節(jié)、申訴等爭議解決機制處理學校內(nèi)部各種利益糾紛。學校建立校內(nèi)申訴制度。分別成立校內(nèi)學生申訴處理機構(gòu)和校內(nèi)教師申辯處理機構(gòu)，明確申訴處理機構(gòu)的人員組成、受理及處理規(guī)則。
第十八條學校依法接受教育及政府相關(guān)部門的管理和監(jiān)督。接受社會、家長的監(jiān)督，聽取社會各界對學校工作的意見和建議。
第十九條學校制定校園安全應(yīng)急預案，定期開展安全教育，組織安全演練，加強校舍、交通、消防、飲食衛(wèi)生、健康、周邊環(huán)境治安以及教育教學安全管理，防范安全事故發(fā)生。學校按照國家有關(guān)規(guī)定投保學生意外傷害校方責任險。鼓勵學生自愿參加人身意外傷害險。發(fā)生校園意外傷害事故，立即啟動相關(guān)應(yīng)急預案，及時救助受傷害學生，并依法進行善后處理。
第二十條學校接受物價、審計部門的檢查監(jiān)督。建立舉報信箱、舉報電話，自覺接受社會監(jiān)督。
第二十一條依據(jù)國家教委《小學管理規(guī)程》，從事學校教育教學管理。
章程制定工作方案篇十二
作為一門科學，攝影包含操作照相機及后期輸出方面的知識；作為一門藝術(shù)，攝影要能夠準確、形象地表現(xiàn)被攝對象的最佳瞬間。因此，學攝影能提高藝術(shù)修養(yǎng)、培養(yǎng)觀察能力、反應(yīng)能力和動手能力。
學好攝影，應(yīng)做到：多看、多想、多實踐。
1、多看：應(yīng)該多看有關(guān)攝影的書籍，觀賞優(yōu)秀攝影作品，開闊眼界，提高自己的藝術(shù)素養(yǎng)；同時，要更多地觀察自己周圍的生活，深入了解、熟悉拍攝對象。
2、多想：無論是自己拍攝的，還是別人的作品，都要細加分析：成功或失敗的原因是什么？題材和構(gòu)圖是否有新意？用了什么技法和器材等，不斷終結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓，有利于拍出更好的作品。
3、多實踐：攝影是一種實踐活動，光靠書本知識拍不出好作品。學理論，是為了實踐運用，通過長期反復拍攝、印放照片等一系列實踐活動，才能創(chuàng)作出好的作品。
在活動過程中，以提高自我意識為基礎(chǔ)育，珍愛自己，尊重別人；充分發(fā)揮其積極性、主動性和創(chuàng)造性，正確處理個人與他人，個人與集體會的關(guān)系；在行為上、思想上不斷自我升華，逐步養(yǎng)成說話有禮貌，辦事有分寸，行為有規(guī)范的良好習慣。
會員必須按時參加社團組織的相關(guān)活動，不得遲到早退；無特殊情況每學期累計缺席3次以上者視為自動放棄。
章程制定工作方案篇十三
章程，是組織、社團經(jīng)特定的程序制定的關(guān)于組織規(guī)程和辦事規(guī)則的規(guī)范性文書，是一種根本性的規(guī)章制度。
第一條：根據(jù)《xxx教育法》、《xxx義務(wù)教育法》、《xxx教師法》等法律法規(guī)，結(jié)合本校實際，制定本章程。
第二條：學校全稱為青州市廟子小學，是一所公立全日制學校。
學校地址：青州市廟子鎮(zhèn)廟子村。
第三條：辦學理念：以“以人為本、和諧發(fā)展”為辦學理念。
第四條：辦學目標：在城鄉(xiāng)教育均衡發(fā)展的進程中，努力把學校建設(shè)成為辦學理念先進、教育手段新、教學質(zhì)量高、育人環(huán)境美、辦學特色鮮明的農(nóng)村學校。
育人目標：在最恰當?shù)臅r期，用最恰當?shù)姆椒ǎo學生最恰當?shù)慕逃?，使他們成為最?yōu)秀最完整的人才。
管理目標：科學化、民主化、規(guī)范化、人本化。
辦學特色：傳統(tǒng)文化熏陶、良好習慣養(yǎng)成教育。
學校校訓：讀經(jīng)典書，做高尚人。
第五條：干部作風：勤政、務(wù)實、團結(jié)、廉潔。
教風：博學善導、愛生樂教。
學風：勤學善思、探索求新。
校風：明理、誠信，文明、和諧。
第六條：學校實施初等義務(wù)教育，學制為6年。
第七條：學校的基本教學語言文字為漢語文字。學校使用普通話的規(guī)范字。
第八條：學校實行校長負責制，校長是學校的法人代表，全面負責學校行政工作。學校在廟子鎮(zhèn)教管辦直接領(lǐng)導下實施教育教學工作，同時接受上級政府和教育行政部門的檢查監(jiān)督指導。學校實行全員聘用制，崗位責任制，責任追究制，績效工資或獎懲制。
第九條：學校實行校長負責、工會監(jiān)督、教代會民主管理三位一體的管理體制。學校接受教育行政部門的管理和監(jiān)督，并定期通過學校教職工、學生家長、學生會議和社區(qū)調(diào)查等形式聽取對學校工作的意見、建議和批評，把學校辦成人民群眾滿意的學校。
第十條：全面推行干部任期制、任期目標責任制和中層干部競爭上崗制。干部任期一般為三年。任職期滿后，經(jīng)考核合格需連任連聘的，須重新任命或聘任。學校實行全員聘用合同制、崗位目標責任制及責任追究制。
第十一條：學校設(shè)有工會委員會、教導處、政教處、總務(wù)處等行政職能機構(gòu)。教導處負責教育教學管理工作和學?？蒲泄ぷ?，總務(wù)處負責后勤保障及相關(guān)其它工作，政教處負責學生管理工作。
第十二條：學校實行校長負責制。校長有下列上級教育行政部門賦予的辦學自主權(quán)利：
（二）人事任免決定權(quán)。校長有權(quán)按規(guī)定程序任免中層干部，有權(quán)決定對教職工的聘用。
（三）財務(wù)審批權(quán)。學校財務(wù)在校長的領(lǐng)導下實行校長一支筆審批制。有對學校經(jīng)費的合理使用權(quán)。重大基建維修、添置項目經(jīng)行政研究或教代會通過并報請有關(guān)主管部門批準。有對績效工資的合理分配權(quán)。
（四）教育教學工作的指揮權(quán)。積極實施三個“面向”的辦學方針，全面貫徹國家的教育方針、政策、法規(guī)。
第十三條：校長履行下列義務(wù)：
（一）堅持正確的辦學方向，全面貫徹國家的教育方針、政策和法規(guī)。遵循《憲法》和《教育法》確定的基本原則，依法治校，認真組織開展學校的教育教學工作，保護師生的合法權(quán)益。
（二）嚴格執(zhí)行教育教學法律法規(guī)，保證課程標準和教育計劃的實施。
（三）接受上級主管部門的領(lǐng)導、指導和監(jiān)督，定期向上級主管部門請示和匯報工作。
（四）堅持民主集中制，充分發(fā)揮領(lǐng)導班子的集體智慧和力量，并接受教職工代表大會的監(jiān)督。
（五）加強師資隊伍建設(shè)和管理，組織教師學習政治與鉆研業(yè)務(wù)，注意培養(yǎng)班主任、中青年教師和業(yè)務(wù)骨干。保證教育教學質(zhì)量穩(wěn)定提高。
（六）加快校園、校舍、教學設(shè)施、設(shè)備等硬件建設(shè)。
（七）強化法制安全教育，采取有效措施，防止重大安全事故的發(fā)生，保證師生的人身安全。
（八）廉潔從政，以身作則，為人師表，團結(jié)協(xié)作，開拓進取。
（九）領(lǐng)導組織教育工作，發(fā)動全體教職工堅持不懈地加強學生的思想、政治、品德教育。
（十）領(lǐng)導組織教學工作，堅持以教學為主、全面安排的原則，按照國家規(guī)定開齊開足課程，正確指導教師進行教學活動。
第十四條：副校長協(xié)助校長工作，是校長的助手，受校長的委托分管負責某一方面或幾方面的工作。分管副校長在分管部門代行校長職權(quán)，并承擔相應(yīng)責任，除規(guī)定不準代行職權(quán)外，主管副校長須盡職盡責，履行相應(yīng)義務(wù)，否則應(yīng)受責任追究。
第十五條：學校黨支部是學校的政治核心，應(yīng)積極發(fā)揮其在貫徹執(zhí)行教育方針和學校工作中的核心、監(jiān)督和保證作用，除完成好上級黨組織交給的各項任務(wù)外，在學校的任務(wù)主要包括：
（一）堅持黨要管黨的原則，認真抓好黨組織自身的思想政治和組織建設(shè)，教育廣大黨員在學校各項工作中能發(fā)揮先鋒模范作用。
（二）切實加強對學校工會、團隊的領(lǐng)導，充分調(diào)動群團組織的積極性。
（三）加強對學校干部的培養(yǎng)、教育、管理和監(jiān)督。
（四）積極參加學校重大事項的決策。
（五）支持校長獨立負責地開展工作，保證監(jiān)督學校的教育教學和行政管理等各項任務(wù)的完成。
（六）其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國xxx章程》。
第十六條：教職工代表大會與工會。教職工代表大會行使的職權(quán)：
（一）聽取校長（或分管副校長）的工作報告，討論審議學校的辦學思想、發(fā)展規(guī)劃、改革方案、財務(wù)預決算等事關(guān)學校發(fā)展的重大問題，提出建議。
（二）評議監(jiān)督學校的領(lǐng)導干部，建議校長或上級主管部門，給教職工予以記功、晉升或處分、免職。根據(jù)區(qū)教育局統(tǒng)一部署，參與民主推薦學校行政領(lǐng)導人選。
（三）審議學校內(nèi)部人事管理體制和績效制度改革方案及學校章程制度。
（四）依法維護教職工的合法權(quán)益。在黨支部的領(lǐng)導下每學年召開一次教代會，對學校重大事項進行決策。
學校教育工會接受學校黨組織和上級教育工會的領(lǐng)導，在學校中配合黨政全面貫徹黨的教育方針，團結(jié)、教育廣大教職工，為推進學校各項工作、加強教師職業(yè)道德規(guī)范建設(shè)、促進良好教風的形成發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事宜依照《xxx工會法》、《中國工會章程》。
第十七條：學校少先隊組織接受學校黨組織的領(lǐng)導，要認真搞好自身建設(shè)，配合黨政全面貫徹教育方針，在團結(jié)、教育青少年學生推進素質(zhì)教育中發(fā)揮積極作用。其組織機構(gòu)及相關(guān)事項依照《中國少年先鋒隊章程》。
第十八條：學校校長辦公會是學校的決策機構(gòu)，決策學校重大事項，研究布置全面工作。行政會議是學校管理的日常工作機構(gòu)，一般每周召開一次行政例會和分部門召開一次全體部門成員會議，行政例會由校長主持，成員為校黨政全體負責人和行政職能部門、工會主要負責人。主要工作為落實有關(guān)文件及會議精神；貫徹執(zhí)行和落實學校工作計劃。布置一周各部門工作，行政例會后分部門召開部門全體成員例會。貫徹執(zhí)行行政例會精神，加強部門成員師德師風建設(shè)，布置部門工作。
第十九條：學校設(shè)立校長信箱，廣泛征求教職工、學生、社會人士對學校工作的意見和建議，及時調(diào)整行政工作思路。學校成立校務(wù)公開領(lǐng)導小組及校務(wù)公開工作組，認真做好校務(wù)公開工作。
第二十條：在實施過程中，教導處、政教處和總務(wù)處要對分管的各個崗位制定相應(yīng)的崗位職責及履行崗位職責考評細則，嚴格按細則考評并兌現(xiàn)獎懲。
第二十一條：學校實行全員聘用合同制。
（一）學校與教職工以簽定聘用合同的形式確定勞動關(guān)系，形成人員流動能進能出、職務(wù)崗位能上能下、工資待遇能高能低的用人機制。
（二）學校依據(jù)上級核定的編制數(shù)，聘用符合條件的教職工。與學校簽訂聘用合同的教職工，須認真履行崗位職責、圓滿完成工作任務(wù)、努力加強自身師德修養(yǎng)，嚴格服從學校管理，否則學?？砂聪嚓P(guān)法規(guī)予以解聘和追究相關(guān)責任。凡師德修養(yǎng)好、認真履行崗位職責、圓滿完成工作任務(wù)、嚴格服從學校管理的受聘者，學校須給予相應(yīng)的待遇，對各類優(yōu)秀人員學校要給予相應(yīng)的表彰獎勵。
第二十二條：學校堅持德育為首，不斷加強和改進德育工作。構(gòu)建德育工作體系，攜手社區(qū)、家庭，形成合力。突出對學生的教育，樹立“不求人人成才，但求個個成人”的觀念。努力追求德育工作形式與內(nèi)容的統(tǒng)一，注重德育工作的針對性、實效性，注重德育“內(nèi)化”與“滲透”，注重高起點、低起步、系列化、務(wù)求實效。
第二十三條：德育工作方針：堅持以提高學生素質(zhì)為目的，以愛國主義、集體主義教育為主線，以行為規(guī)范養(yǎng)成訓練為主要內(nèi)容，寓德育于其他各項教育之中，于各科教學之中，于豐富多彩的活動之中，于社會實踐之中。
第二十四條：德育教育的目標是：立足區(qū)域文化背景，以誦讀經(jīng)典為突破口，培養(yǎng)“明理誠信，文明上進”的一代新人。
第二十五條：學校堅持以教學為中心，更新教育理念，改進教學方法，全面推行素質(zhì)教育，積極開展有效教學行動，大膽探索新課改實驗，不斷更新教育教學手段，努力提高教育教學質(zhì)量。
第二十六條：學校在教育教學工作中，堅持“尊重每一個人，發(fā)展每一個人”的辦學理念，面向全體學生，樹立“沒有差生，只有差異”的觀念，讓全體學生平等地享有受教育權(quán)，讓每一個學生都有成功感。把學生的健康和快樂作為教育的起點和終點。讓每個學生的個性得到張揚，讓每個學生的特長得到充分發(fā)展，讓課堂充滿活力，讓校園成為師生的樂園。學校和教師要著眼于學生素質(zhì)提高，重視學生未來發(fā)展的需要，培養(yǎng)學生終身學習的能力，努力增強學生主體意識，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力，使學生在思想覺悟、道德情操、知識視野、興趣特長、心理體魄等基本素質(zhì)方面都得到普遍提高，使學生全面發(fā)展，學有特長。
第二十七條：教導處每學期要根據(jù)學校工作計劃確定教育教學教研管理目標和質(zhì)量目標，制定教育教學教研工作計劃并組織實施，教導處在嚴格計劃管理的同時，要狠抓過程與結(jié)果管理，向精細化過程管理要質(zhì)量。教科室制定好教科研工作計劃，每期按要求積極開展教研活動，抓好課題的推進工作，制定骨干教師培養(yǎng)管理辦法，通過骨干教師帶動教師專業(yè)成長。
第二十八條：學校以班為教育教學工作基本單位，班主任是班集體組織者和領(lǐng)導者，并負有協(xié)調(diào)本班各科教育教學工作和溝通學校與家庭、社會之間聯(lián)系的責任。學校堅持平行編班。學校實行班主任管理責任制及責任追究制。
第二十九條：學校嚴格執(zhí)行國家教委頒布的課程標準、課程計劃、教學計劃。積極探索“三級課程”管理，開發(fā)校本課程。
第三十條：按上級教育行政部門規(guī)定組織好期末教學質(zhì)量檢查。注重學習過程評價，不以分數(shù)高低作為評價學生的唯一標準，不公布學生學習成績，不排列學生名次。
第三十一條：努力改進教師教學質(zhì)量評價與學生素質(zhì)評價方案，既重結(jié)果，又重過程，堅持發(fā)展性評價，運用多種方式力求對教師和學生的評價全面公正準確。教導處要結(jié)合實際制定科學合理、公平公正的教師評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。由總務(wù)處結(jié)合實際制定科學合理，可操作性強的后勤工作人員評價方案，并在實踐中調(diào)整完善。
章程制定工作方案篇十四
第二條辦學宗旨：依據(jù)《xxx教育法》、《xxx民辦教育促進法》以及有關(guān)法律、法規(guī)的規(guī)定，依法辦學，遵守社會道德風尚。利用優(yōu)質(zhì)資源，實現(xiàn)教育的平等化，讓每一個孩子都享受最好的教育。
第三條辦學規(guī)模：xxxxxxxxx。
第四條辦學層次：實施以不同年齡、層次的在校生（幼兒、小學、初高中學生，成人）為培訓對象的培訓學校。
第五條辦學形式：業(yè)余非學歷教育。
第六條學校接受業(yè)務(wù)主管單位xxx市呈貢區(qū)教育局和登記管理機關(guān)xxx市呈貢區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導和監(jiān)督管理。
第七條性質(zhì)：由個人自愿聯(lián)合出資舉辦的，從事營利性學習輔導的社會組織。
第八條本學校的舉辦者是xxx。舉辦者享有下列權(quán)利：
（一）了解本學校辦學狀況和財務(wù)狀況；
（二）推薦董事和監(jiān)事；
（三）有權(quán)查閱董事會會議記錄和學校財務(wù)會計報告；
（四）召開董事會，調(diào)整學校的辦學方向；
（五）召開董事會，調(diào)整學校的經(jīng)營運作模式；
（六）召開董事會，商議決定與學校經(jīng)營相關(guān)的重大事項。
第九條本學校開辦資金：30萬元；出資者：xxx，xxx。
第十條業(yè)務(wù)范圍：文化、藝術(shù)培訓。
第十一條學校依法設(shè)立董事會，其成員由三人組成。董事會是學校的決策機構(gòu)。
首屆董事長通過舉辦者推選產(chǎn)生，以后由董事會選舉產(chǎn)生。董事會由三人以上組成，必須有舉辦者或者其代表、校長、教職工代表，董事長任期為三年，屆滿可連選連任。董事會行使下列職權(quán)：
（一）制定學校發(fā)展規(guī)劃，批準學校年度工作計劃；
（二）聘任、解聘校長；
（三）修改學校章程和制定學校的規(guī)章制度；
（四）籌集辦學經(jīng)費、審核學校預算、決算；
（五）決定教職工的編制定額和工資標準；
（六）決定學校的分立、合并、舉辦者變更、終止；
（七）罷免、增補董事；
（八）決定其他重大事項。
以上第(三)、(六)、（七）及其他可能影響到舉辦者重大利益的事項等應(yīng)當經(jīng)三分之二以上董事會成員同意方可通過。
第十二條董事會設(shè)董事長一名，副董事長一名。副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能行使職權(quán)時，由董事長指定的副董事長代其行使職權(quán)。
董事長行使下列職權(quán)：
（一）召集和主持董事會會議；
（二）檢查董事會決議的實施情況；
（三）法律、法規(guī)和本學校章程規(guī)定的其他職權(quán)。
第十三條召開董事會議。董事會每年至少召開一次會議，經(jīng)三分之一以上組成人員提議，可以召開臨時會議。董事長或董事長指定的人員于會議召開十日前通知全體董事，并將會議時間、地點、內(nèi)容等一并告知董事。董事因故不能出席會議，可書面委托其他董事代為出席董事會議，委托書須載明授權(quán)的范圍。
董事會議實行一人一票制和少數(shù)服從多數(shù)的原則，章程應(yīng)載明：決策有效人員的表決中，當贊成票和反對票相等時，董事長有權(quán)作最后決定。
第十四條董事會議應(yīng)對所議事項作會議記錄，出席會議的董事須在會議記錄上簽名，董事對董事會的決議承擔責任，但經(jīng)證明在表決時反對并記載于會議記錄的，該董事可免除責任。董事會議記錄由董事長指定的人員存檔保管。
第十五條學校設(shè)校長。其人選由董事會聘任和解聘，報審批機關(guān)核準。校長對董事會負責，負責學校的教育教學和行政管理工作，行使下列職權(quán)：
（一）執(zhí)行學校董事會的決定；
（二）實施學校發(fā)展規(guī)劃，擬訂年度工作計劃，財務(wù)預算和學校規(guī)章制度并組織實施；
（三）根據(jù)學校規(guī)章制度聘任和解聘學校工作人員，實施獎懲；
（四）組織教育教學、科研活動，保證教育教學質(zhì)量；
（五）內(nèi)部組織機構(gòu)的設(shè)置方案提出及負責學校日常管理工作；
（六）學校董事會和章程授予的其他授權(quán)，但不得變更董事會決議和超越授權(quán)范圍。
第十六條學校暫不設(shè)副校長，校長不能行使職權(quán)時，由校長指定的管理人員代其行使工作。
第十七條安全是學校開展必須的保障。安全工作是學校的首要工作，是校長直接負責及直接管理的工作。根據(jù)本校的實際情況，學校制定了可行的安全管理及應(yīng)急預案制度，有《xxx培訓學校-踩踏事故應(yīng)急預案》，《xxx培訓學校-地震應(yīng)急預案》，《xxx培訓學校-火災(zāi)應(yīng)急預案》。詳細方案附后。
第十八條學校的法定代表人為xxx，其人選由董事會確定。法定代表人依照法律或者學校章程規(guī)定，對外代表學校行使職權(quán)。
第十九條有下列情形之一的，不得擔任本學校的法定代表人：
（一）無民事行為能力或者限制民事行為能力；
（二）正在被執(zhí)行刑罰或者正在被執(zhí)行刑事強制措施的；
（三）正在被公安機關(guān)或者國家安全機關(guān)通緝的；
（六）非中國內(nèi)地居民的；
（七）法律、法規(guī)規(guī)定不得擔任法定代表人的其他情形。
第二十條本單位資金來源：
（一）舉辦者xxx出資萬（75%），xxx出資萬（25%）,合計出資30萬元。
（二）在核準的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)開展服務(wù)活動的收入；
（三）利息；
（四）捐贈；
（五）其他合法收入。
第二十一條學校一經(jīng)批準成立，舉辦者投入學校的資產(chǎn)為學校法人資產(chǎn)，在學校存續(xù)期間，由學校依法管理和使用，不得抽逃出資款，也不得侵占和私分。
第二十二條學校依照《xxx會計法》和國家統(tǒng)一的會計制度，配備具有專業(yè)資格的會計人員。會計不得兼任出納。會計人員調(diào)動工作或離職時，必須與接管人員辦清交接手續(xù)。學校建立嚴格的財務(wù)管理制度，保證會計資料合法、真實、準確、完整。財務(wù)會計制度中要載明經(jīng)費支出范圍、項目和基本比例，教職工福利待遇基本標準，經(jīng)費支出的審批和支付程序，以及財務(wù)監(jiān)督制度等內(nèi)容。接受稅務(wù)、會計主管部門依法實施的稅務(wù)監(jiān)督和會計監(jiān)督。
第二十三條舉辦者暫不要求合理回報要，待法律法規(guī)更為明確后的合適時機，可通過董事會并依照《xxx教育法》、《xxx民辦教育促進法》、《社會力量辦學條例》以及規(guī)范性文件的要求來確定是否要求合理回報及其比例。
第二十四條舉辦者以捐贈方式舉辦學校并要求以捐贈者姓名、名稱命名學校的或以捐贈者姓名、名稱命名校舍、教育教學設(shè)施、生活設(shè)施的，按《公益事業(yè)捐贈法》有關(guān)規(guī)定報有關(guān)審批機關(guān)審批。
第二十五條學校更換舉辦者、法定代表人、校長前，必須向?qū)徟鷻C關(guān)、登記管理機關(guān)提交由會計師事務(wù)所提供的財務(wù)審計報告。
第二十六條學校按照國家有關(guān)法律、法規(guī)與教職工簽訂聘任合同，并依法保障教職工的工資、福利待遇，依法為專職的教職工辦理社會保險。
第二十七條學校章程的修改，須經(jīng)董事會三分之二成員同意方可通過。
第二十八條學校修改的章程，須在董事會通過后15日內(nèi)，報學校審批機關(guān)備案，由審批機關(guān)向社會公布，并自向?qū)徟鷻C關(guān)備案之日起30日內(nèi)，報登記管理機關(guān)核準。
第二十九條第三十條學校要求分立、合并，在進行財務(wù)清算后，由學校董事會報審批機關(guān)批準；學校名稱、層次、類別的變更，由學校董事會報審批機關(guān)批準；學校舉辦者發(fā)生變更，須由舉辦者提出，在進行財務(wù)清算后，經(jīng)學校董事會同意，報審批機關(guān)核準。
第三十條本學校有下列情形之一的，應(yīng)當終止：
（一）根據(jù)學校章程規(guī)定要求終止，并經(jīng)審批機關(guān)批準的；
（二）被吊銷辦學許可證的；
（三）因資不抵債無法繼續(xù)辦學的。
（四）舉辦者自愿終止舉辦的；
（五）突發(fā)事件無法繼續(xù)辦學的。
第三十一條學校終止時，應(yīng)當妥善安置在校學生；應(yīng)當進行財務(wù)清算；學校自己要求終止的，由學校組織清算；被審批機關(guān)依法撤銷的，由審批機關(guān)組織清算；因資不抵債的無法繼續(xù)辦學的，由人民法院組織清算。學校清算期間，不開展清算以外的活動。
第三十二條學校終止后財產(chǎn)按照下列順序清償：
（一）應(yīng)退受教育者剩余的學費、雜費和其他費用；
（二）應(yīng)發(fā)教職工的工資及應(yīng)繳納的社會保險費用；
（三）償還其他債務(wù)。
學校清償上述債務(wù)后的剩余財產(chǎn)，在審批機關(guān)和登記管理機關(guān)的監(jiān)督下，按照有關(guān)法律、行政法規(guī)的規(guī)定處理。
第三十三條學校自完成清算并經(jīng)審批機關(guān)審查同意，由審批機關(guān)收回辦學許可證和銷毀印章，并自收繳辦學許可證之日起15日內(nèi)，向登記管理機關(guān)辦理注銷登記。
第三十四條學校自登記管理機關(guān)發(fā)出注銷登記證明文件之日并予以。
公告后，即為終止。
第三十五條本章程經(jīng)xxxx年9月15日股東會表決通過。
第三十六條本章程的解釋權(quán)屬本校股東會。
第三十七條本章程自登記管理機關(guān)核準之日起生效。
章程制定工作方案篇十五
經(jīng)過十余年的發(fā)展壯大，學校的辦學水平和英語特色得到了社會的承認，被教育部認定為具有推薦保送生資格的全國十三所外語學校之一。已經(jīng)畢業(yè)的八屆畢業(yè)生中，很多學生考入北京大學、清華大學、北京外國語大學、浙江大學等名牌大學。
學校是中國教育學會教育實驗研究會基地學校，承擔教育部“九.五”、“十.五”重點教育科研課題。
2006年1月，經(jīng)過省一級學校評估督導組的督導驗收，我校被廣東省教育廳批準為“省一級”學校。評估組在“督導驗收意見”中稱：廣外外校的“辦學水平標志著我省民辦教育的高度和水平”，并稱我?！耙堰M入高收費、高投入、高質(zhì)量、高效益的良性循環(huán)發(fā)展軌道，辦學條件已基本實現(xiàn)了現(xiàn)代化”。
辦學宗旨：對每個學生的終身發(fā)展負責，培養(yǎng)走向世界的現(xiàn)代人。
教學特色：輕負荷，高質(zhì)量。
育人特色：鍛煉健強體魄，塑造健全人格，提高綜合素質(zhì)，突出外語特色。
輕負荷，高質(zhì)量提高課堂教學效率，開發(fā)智力，形成能力；從而保證學生有充分而自由的自我發(fā)展空間，來應(yīng)對世界和未來的嚴峻挑戰(zhàn)。
全面開設(shè)國家規(guī)定的所有必修課程以外，我校還開設(shè)了以下特色課程。
1、英語特色課：聘請廣東外語外貿(mào)大學優(yōu)秀中青年教師和專職外籍教師擔任學校英語特色課的教學，開設(shè)了口語、聽力、閱讀、寫作等英語特色課程，有效地提高了我校學生的英語語言能力。
2、信息技術(shù)課：從小學至高三全面開設(shè)信息技術(shù)課程，并組織豐富多彩的課外活動項目，為學生步入信息高速公路提供全面全程的優(yōu)質(zhì)服務(wù)。
3、活動課程：教師指導下的課外興趣小組為主要活動方式，讓同學們在活動中發(fā)現(xiàn)自己，表現(xiàn)自己，從而鍛煉自己，發(fā)展自己。
4、校本課程：開設(shè)《文學欣賞課》、《文化專題課》等校本課程，以求開拓知識視野，更新思維模式，使學生擁有世界視野和現(xiàn)代意識。
章程制定工作方案篇十六
學校章程建設(shè)是現(xiàn)代學校制度建設(shè)的基石，是現(xiàn)代學校規(guī)范化和法制化建設(shè)的重要標志，是依法治校的基本要求。安?？h教體局和滸坑學校領(lǐng)導高度重視，充分認識到學校章程建設(shè)是教育系統(tǒng)落實依法治校的重要舉措，是學校內(nèi)部管理全局性、綱領(lǐng)性文件，力求高要求、高標準推進章程建設(shè)。
滸坑學校認真執(zhí)行學校辦學章程，全面貫徹落實黨的教育方針，堅持依法治校，不斷推進學校現(xiàn)代化管理制度建設(shè)，全面提高學校管理水平，讓我校教育教學事業(yè)穩(wěn)定、健康、持續(xù)發(fā)展?，F(xiàn)將我校辦學章程執(zhí)行情況匯報如下：
滸坑學校章程每章每條都經(jīng)過教代會或教職工大會審議通過。20xx年10月，由學校辦公室和工會牽頭，組織全體教師選舉教工代表舉行第四屆教代會，討論、修改滸坑學校辦學章程。并利用教師例會的時間，在全校教師大會上對章程建設(shè)工作進行再動員、再培訓，進一步明確章程建設(shè)中重點問題。學校章程的制定過程體現(xiàn)職工民主參與，組織廣大教職工廣泛開展討論，不斷完善方案，促進廣大教職工對學校章程的充分理解與認同。廣泛聽取了家委會、社會公眾的意見，使章程起草過程成為學?？偨Y(jié)經(jīng)驗、探索規(guī)律、凝聚共識和促進發(fā)展的過程。
健全的規(guī)章制度是學校依法治校的具體體現(xiàn)。我校根據(jù)不斷發(fā)展的教育形勢，審時度勢，逐步完善學校管理制度，凝煉辦學章程。在20xx—20xx學年里，我們修訂完善了《滸坑學校教職工學期考評考核辦法》、《班級管理綜合考核辦法》等制度。同時將各項制度匯編成冊，明確各個崗位職責，目標任務(wù)清晰。健全的工作制度，促進了學校管理向科學化、制度化、精細化方面發(fā)展，形成了高效有力的管理格局。結(jié)合學校中長期發(fā)展規(guī)劃和學校自己的特色，我校逐漸總結(jié)凝煉出了校訓、校風、教風、學風、領(lǐng)導作風，對學校辦學目標、辦學策略、德育工作和教學管理等多處進行了修改，使之更加符合校情，更能彰顯我校特色。
學校辦學宗旨為堅持中國xxx的領(lǐng)導，積極實踐科學發(fā)展觀，全面貫徹國家教育方針，全面實施素質(zhì)教育，努力培養(yǎng)全面加個性發(fā)展的優(yōu)秀公民，使學生學會合作、學會健體、快樂成長。學校的辦學宗旨是為學生營造個性發(fā)展的空間，為學生終身發(fā)展奠基。“依法治校，以德立校，堅持科學發(fā)展，向管理要質(zhì)量，靠科研創(chuàng)一流，以校園安全穩(wěn)定為保障，以德育教育、藝術(shù)教育、體育教育為特色，深入推行素質(zhì)教育，全面提升教育質(zhì)量?！钡闹涡７铰?，在素質(zhì)教育、德育工作、課改實驗、校園文化和藝術(shù)教育等方面彰顯特色。以“規(guī)范辦學行為，推進教育公平”為抓手，以“誠信、勤奮、協(xié)作、創(chuàng)新”為校訓，高度關(guān)注學生健康成長、快樂成才和未來發(fā)展，形成了“敬業(yè)、愛生、務(wù)實、奉獻”的教風，“文明、誠信、樂學、善思”的學風。實現(xiàn)學生“德藝雙馨”的目標，努力打造“和諧校園”、“文化校園”、“書香校園”，積極構(gòu)建“平安校園”。
學校注重領(lǐng)導班子建設(shè)，定期開展政治、業(yè)務(wù)學習。領(lǐng)導班子全體成員團結(jié)、勤政，教育理念新，政策水平高，能力強；堅持做到“工作干在前、榮譽讓在前、奉獻講在前、困難幫在前、關(guān)鍵時刻走在前?！鳖I(lǐng)導班子成員分工明確，團結(jié)協(xié)作，深入教育教學第一線，為師生排憂解難，全校教職工對班子成員的工作滿意度高，家長及社會評價高。學校領(lǐng)導班子分工明確，作風民主，能認真履行職責，具有較強的現(xiàn)代教育理念，形成了科學、高效的管理機制。學校確立了以人為本的管理理念，在落實上形成了“日檢查，周通報、月考核、學期評估、樹模并兌現(xiàn)獎勵”的工作措施。學校實行校長負責制、教職工全員聘任制和“一崗雙責制”，制定了科學、全面的考核辦法。學校組織機構(gòu)健全，內(nèi)部實行分級管理和目標責任制，管理層次清晰，責職明確。
章程制定工作方案篇十七
第一條：為全面推進素質(zhì)教育，培養(yǎng)“四有”新人，依據(jù)《全國家長學校工作指導意見》的精神，制訂本章程。
第二條：家長學校是在學校領(lǐng)導下普及家庭教育知識，指導家長改進教育方法并提高家庭教育能力的學校，是我校辦學的重要組成部分。
第三條：家長學校的基本任務(wù)是提高家長素質(zhì)，協(xié)同學校、社會培養(yǎng)具有高尚人格與創(chuàng)新精神的新型人才。
第四條：家長學校由學校行政、教師代表、家長代表等組成。
第五條：家長學校實行制度化與規(guī)范化管理，做到五有：有牌子、有領(lǐng)導班子、有工作計劃和教學計劃、有教材（教案）、有會議記錄和上課記錄。
第六條：根據(jù)教學計劃和教材，挑選素質(zhì)優(yōu)良人員（含本校教師與外聘專家）擔任家長學校教師，努力提高教學質(zhì)量。
第七條：鼓勵家長以自愿為原則參加家長學校的學習并予以登記；參加者必須遵守紀律，積極主動學習，不斷提高自身素質(zhì)。
第八條：家長學校正常運轉(zhuǎn)所需教育經(jīng)費，由學校在辦學經(jīng)費中按比例支出。
第九條：家長學校的教學內(nèi)容含理論部分和實踐部分。組織家長學習兒童心理學，青少年身心特點與發(fā)展規(guī)律，家庭教育學，性教育知識以及有關(guān)法規(guī)文章等，并運用所學知識指導家教實踐。
第十條：家長學校教育要注意層次性，內(nèi)容要形成系列。通過學習使家長明確自己的義務(wù)和責任，形成良好的認知結(jié)構(gòu)，提高家長的理論水平與實踐能力，家長學校每學期分級上課（講座）2~3次。
第十一條：充分利用現(xiàn)代教育技術(shù)，形式多樣生動活潑地搞好課內(nèi)教學。
第十二條：對參加學習的家長，每學期考核一次，考核包括觀察家長教育子女是否有成效，即子女的在校表現(xiàn)與進步情況。
第十三條：每學年表彰優(yōu)秀家長一次。優(yōu)秀家長從參加家長學校學習的家長中產(chǎn)生，評選條件是教子有方，子女在校學習期間操行優(yōu)等，學業(yè)成績（含各級各類競賽成績）優(yōu)良或進步顯著。評選名額占參加學習家長總數(shù)的30％。優(yōu)秀家長由年級評選，學校審核表彰并備案。
第十四條：家長學校的日常事務(wù)由家長委員會委托教導處和各年級具體負責操作。
第十五條：制定家長學校制度的目的。為了貫徹實施《xxx中央關(guān)于進一步加強和改進學校德育工作若干意見》，實現(xiàn)《九十年代中國兒童發(fā)展規(guī)劃綱要》中提出的“要使90%兒童的家長不同程度的掌握保育、教育兒童的知識”的目標，為促進家庭教育與學校教育的密切配合共同培育下一代。我校根據(jù)《湖北省家長學校工作規(guī)程》的要求，制定家長學校制度。
第十六條：家長學校的領(lǐng)導機構(gòu)。校長由學校行政領(lǐng)導擔任，教導主任由教導處和家長委員會主任擔當，教務(wù)成員由各年級主任和家長委員會成員擔當。
第十七條：家長學校的組織管理。
1、家長學校的教學計劃由教導處和各年級主任制定。
2、制定家長學校教師的工作崗位職責，任課老師必須認真?zhèn)湔n、按時授課、并通座談、家訪等形式了解教學效果和家長意見。
3、由班主任負責做好學員登記和考勤。
4、每學期進行總結(jié)一次，由家長委員會主任負責，主要反映家長學校的辦學情況和教學效果。
第十八條：家長學校的教育教學安排。
1、地點：設(shè)在各校家長學校教室。
2、教員：聘任老教師、有多年班主任經(jīng)驗的老師、有教育子女經(jīng)驗的家長。
3、課時：1~2次（每學期期末或期初）。
4、交流：每學年進行一次分層次、分類型的家教指導活動。
5、考核：每學年評選一次優(yōu)秀家長學員并發(fā)證書（條件：沒有缺課、積極發(fā)言或?qū)懜濉⒔涣餍牡皿w會、主動配合學校、教育子女效果好）。
第十九條：本章程自20xx年9月起實行。
章程制定工作方案篇十八
中國xx大學創(chuàng)立于19xx年，為國家“985工程”重點建設(shè)的高等學校。
學校秉承“xxx”的創(chuàng)校宗旨，遵循“xxx”的學科發(fā)展思路，堅持“xxx”的總體發(fā)展策略，“xxx”，發(fā)展成為學科門類齊全、xx和水產(chǎn)學科特色顯著的高等學校，為國家培養(yǎng)了大批專門人才，為國家xx事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展做出了特殊貢獻。
第一章：總則。
第一條：為規(guī)范辦學行為，建立現(xiàn)代大學制度，保障教職員工和學生權(quán)益，實現(xiàn)辦學目標，依據(jù)《xxx教育法》、《高等學校章程制定暫行辦法》、《xxx高等教育法》等法律和規(guī)章，制定本章程。
第二條：學校名稱為中國xx大學。
第三條：學校注冊地址為xxx。學校設(shè)有xx校區(qū)、xx校區(qū)和xx校區(qū)，地址分別為xxx、xxx，在校區(qū)外也設(shè)置實習、實訓場所和教學、研究機構(gòu)。
第四條：學校由國家舉辦，行政主管部門為xxx教育行政部門。
第五條：學校是非營利性組織，具有獨立事業(yè)單位法人資格，依法享有和履行相應(yīng)的權(quán)利義務(wù)，自主辦學，獨立承擔法律職責。
第六條：學校以人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)和文化傳承與創(chuàng)新為基本職能。
第七條：學校的主要教育形式為全日制普通高等學歷教育，以本科生和研究生教育為主。
第八條：學校遵循“xxx”的理念，堅持“xxx”的價值追求，以“xxx”為發(fā)展方向，辦人民滿意的教育。
第九條：學校的校訓是“xxx”。
第二章：學校與舉辦者。
第十條：學校舉辦者及主管部門，依據(jù)國家法律、法規(guī)的規(guī)定，對學校擁有指導發(fā)展規(guī)劃、監(jiān)督和規(guī)范學校辦學行為、任免學校負責人、考核與評估學校辦學水平和辦學質(zhì)量、配置和調(diào)整學校必需的教育資源，決定學校的分立、合并、終止等事項，對學校不當使用辦學自主權(quán)的行為予以糾正及調(diào)整等職權(quán)。
第十一條：學校舉辦者及主管部門，依據(jù)國家法律、法規(guī)的規(guī)定，保障學校辦學自主權(quán)，制止任何侵犯學校行使自主權(quán)的行為，并為學校的改革發(fā)展供給必要的支持；為學校供給必需的辦學資金和相關(guān)資源，保障學校的辦學條件；保障學校的學術(shù)自由，支持學校成為國家人才培養(yǎng)、科學研究基地；履行國家法律、法規(guī)和規(guī)章規(guī)定的其他義務(wù)。
第三章：管理體制與組織機構(gòu)。
第十二條：學校實行中國xxx中國xx大學委員會（以下簡稱學校黨委）領(lǐng)導下的校長負責制。
第十三條：學校各項具體運行管理制度按照“黨委領(lǐng)導、校長負責、教授治學、民主管理、依法治校、社會監(jiān)督”的原則予以建立和實施。
第十四條：學校黨委是學校的領(lǐng)導核心，統(tǒng)一領(lǐng)導學校工作，支持校長依法獨立行使職權(quán)、開展工作，保障學校各項工作順利進行。
第十五條：學校黨委由學校黨員代表大會選舉產(chǎn)生，每屆任期五年；學校黨委常委會由學校黨委全體會議選舉產(chǎn)生，在黨委全體會議閉會期間行使學校黨委職權(quán)。
第十六條：學校黨委實行“團體領(lǐng)導、民主集中、個別醞釀、會議決定”的議事和決策規(guī)則。
第十七條：學校黨委全委會會議和黨委常委會會議由黨委書記主持，實際到會人數(shù)到達應(yīng)到會人數(shù)的23方可召開。黨委全委會會議和黨委常委會會議采取表決制作出決定，決定事項贊成人數(shù)到達實際到會人數(shù)的23且超過應(yīng)到會人數(shù)的12方為經(jīng)過。
第十八條：學校黨委履行以下職責：
（五）領(lǐng)導學校教職工代表大會、工會、共青團、婦委會、學生會和研究生會等群團組織；
（六）黨內(nèi)法規(guī)和相關(guān)規(guī)定明確的其他職責。
第十九條：中國xxx中國xx大學紀律檢查委員會是學校的黨內(nèi)監(jiān)督執(zhí)紀機構(gòu)，由黨員代表大會選舉產(chǎn)生，在學校黨委和上級紀委的領(lǐng)導下開展工作，履行相關(guān)職責，開展廉政風險防控，推進懲治預防腐敗體系建設(shè)。
第二十條：學校設(shè)校長一人、副校長若干人、總會計師一人，負責學校的行政工作。
第二十一條：學校校長、副校長、總會計師按照國家有關(guān)規(guī)定予以任免。
第二十二條：學校校長是學校的法定代表人和行政負責人，在學校黨委領(lǐng)導下全面負責學校的教學、科研和其他行政工作，行使下列職權(quán)：
（二）組織學校人才培養(yǎng)、科學研究、服務(wù)社會、運行管理等各項工作；
（三）組織擬訂內(nèi)部組織機構(gòu)設(shè)置方案，任免內(nèi)部組織機構(gòu)負責人，推薦副校長人選；
（四）聘任與解聘教師以及其他工作人員，對學生進行學籍管理、實施獎勵和處分；
（五）組織擬訂和執(zhí)行經(jīng)費預算方案，籌措辦學經(jīng)費，管理學校資產(chǎn)，維護學校合法權(quán)益；
（六）主持校長辦公會會議，決策、協(xié)調(diào)、處理學校行政工作中的重要事項；
（七）依照法律、法規(guī)、規(guī)章決定其他重要事項。
第二十三條：校長每年向教職工代表大會報告工作；根據(jù)工作需要亦可就專門問題向教職工代表大會或其執(zhí)行委員會報告工作。
第二十四條：校長辦公會是學校的行政議事決策機構(gòu)。校長辦公會議由校長召集，采取“團體研究、校長決定”的方式議決事項。
第二十五條：校長辦公會成員為校長、副校長、總會計師、校長助理、校長辦公室主任、監(jiān)察處處長。學校黨委書記參加校長辦公會會議；學校領(lǐng)導班子其他成員可根據(jù)需要參加校長辦公會會議。工作需要時，由校長或校長委托副校長確定有關(guān)專家學者、單位負責人、師生代表列席校長辦公會會議。
第二十六條：學校重大事項決策、重要干部任免、重要項目安排和大額度資金使用等，由學校領(lǐng)導班子團體研究決定。需要黨委全委會決定的重大事項，由黨委常委會提交黨委全委會審議并做出決議。
第二十七條：學校設(shè)置學術(shù)委員會。學術(shù)委員會成員由學校不一樣學科、專業(yè)具有正高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的人員經(jīng)自下而上的民主推薦和公平公正的遴選產(chǎn)生。其中，擔任學校及職能部門黨政領(lǐng)導職務(wù)的委員，不超過委員總數(shù)的14；未擔任黨政領(lǐng)導職務(wù)以及不是院系主要負責人的委員，不少于委員總數(shù)的12。學術(shù)委員會委員實行任期制，每屆任期四年，連任不超過兩屆，每次換屆連任的委員人數(shù)不多于委員總數(shù)的23。學校根據(jù)需要聘請校外專家及有關(guān)方面代表，擔任學術(shù)委員會特邀委員。
第二十八條：學術(shù)委員會是學校最高學術(shù)機構(gòu)，在學校學科建設(shè)、學術(shù)評價、學術(shù)發(fā)展和學風建設(shè)等學術(shù)事務(wù)中行使審議、決策、評定和咨詢等職權(quán)。學術(shù)委員會依照學術(shù)委員會章程開展工作。
第二十九條：學校下列學術(shù)事務(wù)由學術(shù)委員會審議決定：
（一）學科、專業(yè)建設(shè)規(guī)劃，自主設(shè)置或者申請設(shè)置學科專業(yè)；
（二）教學、科研成果與人才培養(yǎng)質(zhì)量的評價標準及考核辦法；
（三）學位授予標準及學位授予實施規(guī)則，學歷教育標準及人才培養(yǎng)方案；
（四）學術(shù)道德規(guī)范與學術(shù)評價規(guī)則；
（五）學術(shù)委員會專門委員會和學術(shù)分委員會規(guī)程；
（六）學校認為需要由學術(shù)委員會審議決定的其他學術(shù)事項。
第三十條：學校下列學術(shù)事務(wù)在校長辦公會討論之前，先交由學術(shù)委員會審議評價：
（一）學術(shù)機構(gòu)設(shè)置方案；
（二）師資隊伍建設(shè)規(guī)劃，教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘辦法；
（四）重大學術(shù)活動計劃和重要對外學術(shù)交流合作計劃；
（五）重要學術(shù)成果的評價和推選；
（六）校長辦公會委托審議評價的其他學術(shù)事務(wù)。
第三十一條：學校在決策下列事務(wù)前，向?qū)W術(shù)委員會征求咨詢意見：
（一）與學術(shù)事務(wù)相關(guān)的全局性重大發(fā)展規(guī)劃和發(fā)展戰(zhàn)略；
（二）學校預算決算中教學、科研經(jīng)費的總體安排、分配及使用；
（三）學校認為需要聽取學術(shù)委員會意見的其他事項。
第三十二條：學院設(shè)置學術(shù)分委員會。學術(shù)分委員會在各自學院和有關(guān)學科的學術(shù)評價、學術(shù)發(fā)展和學科建設(shè)、學風建設(shè)等學術(shù)事務(wù)中行使審議、決策、評定和咨詢等職權(quán)。
第三十三條：學術(shù)委員會根據(jù)需要設(shè)置專門委員會，代表學術(shù)委員會承擔相關(guān)職責，處理專門領(lǐng)域?qū)W術(shù)事務(wù)。
第三十四條：學術(shù)分委員會、學術(shù)委員會專門委員會理解學術(shù)委員會的指導和監(jiān)督，向?qū)W術(shù)委員會報告工作。
第三十五條：學校設(shè)立理事會。理事會由校內(nèi)外著名專家、知名校友、社會賢達、共建單位代表、捐助者代表等組成。
第三十六條學校理事會是學校的咨詢、協(xié)商、議事與監(jiān)督機構(gòu)，負責為學校規(guī)劃重大發(fā)展戰(zhàn)略、決策重大辦學事項供給咨詢，支持學校開展社會服務(wù)，參與評議學校辦學質(zhì)量等事項。
理事會依照《中國xx大學理事會章程》組建并開展工作。
第三十七條：學校實行教職工代表大會制度。教職工代表大會是教職工參與學校民主管理和監(jiān)督的基本形式，其主要職責是：
（一）聽取學校章程制定、修訂及執(zhí)行情景報告，提出修改意見和提議；
（五）按照有關(guān)工作規(guī)定和安排評議學校領(lǐng)導干部；
（六）審議學校上一屆（次）教職工代表大會提案的辦理情景報告；
（七）監(jiān)督學校章程、規(guī)章制度和決策的落實，對相關(guān)工作提出意見和提議；
（八）討論法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定的以及學校與學校工會商定的其他事項。
第三十八條：學校教職工代表大會依照《中國xx大學教職工代表大會規(guī)定》開展工作。
第三十九條：學校在學生中成立學生會、研究生會。學生會、研究生會是學生自我的群眾組織，是學生參與學校民主管理和監(jiān)督的重要組織形式，按照各自章程開展活動、履行職責。
第四十條：校內(nèi)各xxx基層組織和統(tǒng)一戰(zhàn)線團體依據(jù)法律和各自章程開展活動，參與學校民主管理。
第四十一條：學校工會、婦委會、共青團等群眾組織在學校黨委的領(lǐng)導下，依法按照各自章程開展工作、履行職責。
第四十二條：學校根據(jù)工作需要設(shè)置、變更或者撤銷黨委部門和行政部門，并根據(jù)實際情景合理調(diào)整各部門的職能。各部門根據(jù)學校的授權(quán)，履行管理和服務(wù)職責。
第四十三條：學校獨資或控股、具有獨立法人資格的經(jīng)營性單位，在學校經(jīng)營性資產(chǎn)管理委員會的監(jiān)管下，依法按照學校規(guī)定實行相對獨立的運營與管理。
第四十四條：學校依據(jù)國家有關(guān)規(guī)定，與國內(nèi)外高等學校、科研機構(gòu)、國家機關(guān)和企事業(yè)單位聯(lián)合設(shè)立相關(guān)機構(gòu)，開展合作辦學、合作研究與技術(shù)開發(fā)等活動。
第四十五條：學校按照學科專業(yè)性質(zhì)和教學科研的需要設(shè)置學院和研究所等教學科研機構(gòu)，承擔學校辦學各項具體工作。
第四章：教職員工。
第四十六條：學校教職員工隊伍由教師、其他專業(yè)技術(shù)人員、管理人員和工勤人員等組成。學校根據(jù)事業(yè)發(fā)展需要合理確定教職員工總量和各類教職員工比例，依據(jù)法律和國家相關(guān)規(guī)定，根據(jù)需要合理設(shè)置各類教職員工的高、中、初級工作崗位。
第四十七條：學校對教職員工實行下列任職制度：
（一）教師和其他專業(yè)技術(shù)人員實行資格認證和崗位聘用制度；
（二）管理人員實行崗位聘用制度；
（三）工勤人員實行勞動合同制度和崗位聘用制度。
第四十八條：學校按照依法制定的人事管理制度對教職員工定期進行考核，考核結(jié)果作為續(xù)聘、解聘、晉升、獎勵等的依據(jù)。
第四十九條：學校依法建立聽證、申訴等權(quán)利保護制度，保障教職員工的合法權(quán)益。
第五十條：教職員工享有下列權(quán)利：
（一）按工作職責使用學校的公共資源；
（二）平等獲得自身發(fā)展的機會和條件；
（三）知悉學校改革、建設(shè)和發(fā)展及涉及切身利益的重大事項；
（四）公平獲得各種獎勵及榮譽稱號；
（五）在品德、本事和業(yè)績等方面獲得公正評價；
（六）參與學校民主管理，對學校工作提出意見、提議和批評；
（八）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和合同約定的其他權(quán)利。
第五十一條：教職員工應(yīng)履行下列義務(wù)：
（一）尊重學生，愛護學生；
（二）遵守學校規(guī)章制度；
（三）愛崗敬業(yè)，勤奮工作；
（四）遵守職業(yè)道德和學術(shù)規(guī)范；
（五）未經(jīng)學校批準，不在校外兼任實職；
（六）珍惜和維護學校名譽，維護學校利益；
（七）法律、法規(guī)、規(guī)章規(guī)定和合同約定的其他義務(wù)。
第五十二條：學校為教師開展人才培養(yǎng)、科學研究、社會服務(wù)、文化傳承與創(chuàng)新等活動供給必要的條件，保障教師在學校辦學中的主體地位。
第五十三條：學校建立教職員工發(fā)展制度，構(gòu)建培訓體系，鼓勵和支持教師開展對外學術(shù)交流與合作。
第五十四條：學校向教職員工供給與學校發(fā)展水平相適應(yīng)的工資與福利待遇；建立各類表彰獎勵制度，表彰獎勵為國家及學校做出突出貢獻的教職員工。
第五十五條：學校鼓勵和支持教職員工參與學校的民主管理和監(jiān)督，對學校的工作提出意見或提議。
章程制定工作方案篇十九
xxx民辦學校章程（范本）第一章總則第一條依據(jù)《教育法》、《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》、《天津市民辦教育條例》及有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章，以及學校性質(zhì)、宗旨、目標和發(fā)展需要制定本章程。
第二條學校名稱（以下簡稱本校）------需符合《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》等法律法規(guī)的規(guī)定，一般稱為xxx培訓中心、xxx培訓學校，如天津市南開區(qū)xxx藝術(shù)培訓學校等。第三條學校性質(zhì)（必須載明：自愿舉辦、舉辦者或出資人、是從事教育事業(yè)的具備法人條件的社會公益性組織）。
第四條辦學宗旨（必須載明：遵守憲法、法律、法規(guī)和國家政策，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家的教育方針，保證教育、教學質(zhì)量，遵守社會道德風尚，本校設(shè)立的目的，培養(yǎng)目標，不得設(shè)立分支機構(gòu)）。第五條本校的審批機關(guān)和登記管理機關(guān)（載明：審批機關(guān)是天津市南開區(qū)教育局、登記機關(guān)是南開區(qū)民政局）。
按照《民辦教育促進法》、《民辦教育促進法實施條例》和其他法律法規(guī)的規(guī)定開展活動。接受審批機關(guān)天津市南開區(qū)教育局和區(qū)民政局的業(yè)務(wù)指導和監(jiān)督管理）。
第六條本校住所（詳細地址：如天津市**區(qū)**路**號）第二章辦學范圍、形式等第七條本校辦學范圍（必須具體、明確，指明所從事教育服務(wù)的項目、種類，如文化生活、職業(yè)技術(shù)、繼續(xù)教育、少兒教育等，服務(wù)項目、種類必須與審批機關(guān)許可的辦學范圍相一致）。（一）招生區(qū)域、對象：（二）辦學范圍：（三）辦學形式：（四）辦學層次：（五）辦學規(guī)模：（六）******：第三章管理體制第八條本校實行理事會或董事會（以下簡稱董事會）領(lǐng)導下的校長負責制。
董事會是本校的最高決策機構(gòu)，每屆三年；董事會成員由舉辦者（出資人）或其代表、校長、本校教職工代表以及熱心教育事業(yè)、品行端正的社會人士組成，董事會三分之一以上的理事須具有5年以上教育、教學經(jīng)驗。首批董事由舉辦者（出資人）推選。
每屆任期三年，屆滿可連選連任。第九條理事會履行下列職責：（一）聘任或解聘董事、校長及內(nèi)部機構(gòu)負責人；（二）制定本校發(fā)展規(guī)劃、批準年度工作計劃；（三）籌措經(jīng)費，審核本校年度財務(wù)預、決算方案；（四）增加或者減少開辦資金的方案；（五）決定本校合并、分立、變更、終止事項；（六）制訂和修改本校章程，制訂和修改規(guī)章制度；（七）決定本校內(nèi)部機構(gòu)設(shè)置、教職工編制定額和工資標準；（八）保證校舍、教育教學設(shè)施、設(shè)備符合國家規(guī)定的標準，確保教育教學活動正常、穩(wěn)定、安全的開展；（九）法律、法規(guī)規(guī)定須由董事會決定的其他事項；（十）xxxxxxx。
第十條董事會每年至少召開一次會議，董事長認為有必要或者經(jīng)三分之一董事提議，可召開臨時董事會議。第十一條董事會設(shè)董事長1名，根據(jù)辦學層次、規(guī)模和需要，學校可設(shè)副董事長1—2名。
董事長、副董事長由全體董事過半數(shù)選舉產(chǎn)生和更換。第十二條副董事長協(xié)助董事長工作，董事長不能履行職權(quán)時，由副董事長或董事長指定的董事代其行使職權(quán)。
第十三條召開董事會議，董事長或由其指定的人員應(yīng)于會議召開十日前將董事會議的時間、地點、內(nèi)容等，通知全體董事。第十四條：董事會議實行一人一票制。
出席董事會議的人數(shù)須為全體董事的二分之一以上，董事會議決議須經(jīng)超過參加會議人數(shù)的二分之一同意后，方可有效。但董事會論討聘任或解聘校長、修改學校章程、制定發(fā)展規(guī)劃、審核預算和決算、決定學校的分立、合并和終止，以及本校章程規(guī)定的其他重大事項時，應(yīng)當經(jīng)三分之二以上董事會組成人員同意方可通過。
因各種原因，理事會成員不足法定人數(shù)時，須依據(jù)法律、法規(guī)和本校章程予以補選，并報有關(guān)機關(guān)核準。第十五條：召開董事會議，須責成專人做好董事會議記錄。
出席會議的董事須在會議記錄上簽字，并對董事會的決議承擔責任。董事會議記錄由專人存檔保管。
第十六條董事長行使下列職權(quán)：（一）召集和主持理事會議；（二）檢查理事會決議的實施情況；（三）代表本校簽署有關(guān)文件（法定代表人為理事長時）（四）法律、法規(guī)和本校章程規(guī)定的其他權(quán)力。第十七條本校法定代表人由理事長或者校長擔任。
法定代表人依法履行法律、法規(guī)賦予的職責，保證教育教學設(shè)施設(shè)備和校舍符合國家規(guī)定的標準，保證本校正常、穩(wěn)定、安全地開展教育教學活動；法定代表人依法對本校的財產(chǎn)、財務(wù)、安全和正常的辦學活動履行管理義務(wù)，承擔法律責任；法定代表人代表本校對外簽署有關(guān)文件，代表本校獨立享有民事權(quán)利，承擔民事責任和義務(wù)。第十八條首任校長由舉辦者提出，經(jīng)審批機關(guān)核準備案后聘任。
第十九條校長行使下列職權(quán)：（一）主持本校日常教學和行政管理工作，組織實施董事會的決議；（二）擬訂本校年度工作計劃、財務(wù)預算和各項教育教學管理制度；（三）擬定本校內(nèi)部管理機構(gòu)設(shè)置方案；（四）組織開展教育教學、教科研活動，保證教育教學質(zhì)量；（五）提請聘任或解聘副校長和內(nèi)設(shè)機構(gòu)負責人，聘任和解聘教職工，實施獎懲；（七）董事會的其他授權(quán)。第二十條校長必須履。
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