英語角活動(dòng)策劃英語(熱門13篇)

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英語角活動(dòng)策劃英語(熱門13篇)
時(shí)間:2023-11-09 15:24:26     小編:筆硯

在快節(jié)奏的社會(huì)中,我們需要找到適合自己的放松方式??偨Y(jié)不應(yīng)該簡(jiǎn)單復(fù)述已有的信息,而應(yīng)該進(jìn)行思考和概括。以下總結(jié)范文包含了一些典型問題和思考,我們可以從中尋找自己的共鳴和切入點(diǎn)。

英語角活動(dòng)策劃英語篇一

進(jìn)入大學(xué)后,多數(shù)同窗不克不及及時(shí)順應(yīng)這里的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,同窗之間的交流溝通不敷,學(xué)習(xí)興味消沉,尤其是英語的學(xué)習(xí),靠的不再是教師的催促和管束,而是本人的自學(xué)才能和一套自創(chuàng)的學(xué)習(xí)辦法,但很多同窗學(xué)習(xí)英語的求知感淡化,自學(xué)辦法不敷強(qiáng),針對(duì)這一成績(jī)我們班委決議展開此次英語角活動(dòng)。

經(jīng)過本次英語角活動(dòng),我們旨在引導(dǎo)全班同窗的英語學(xué)習(xí)興味,讓同窗們深入領(lǐng)會(huì)到:在大學(xué),學(xué)習(xí)英語不是單調(diào)有趣的,我們可以寓學(xué)于樂,在進(jìn)步本人英語學(xué)習(xí)興味的同時(shí),使本人的大先生活愈加豐富多彩!此外,在活動(dòng)中,同窗們經(jīng)過游戲互動(dòng)環(huán)節(jié),增進(jìn)彼此解,從而拉近同窗之間的心思間隔,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

英語協(xié)會(huì)會(huì)員,英語角成員。

詳細(xì)工夫:10月10號(hào),周三下午3:30―4:30。

主樓。

1、告訴社聯(lián),以及會(huì)員。

2、安插場(chǎng)地。

3、彩帶及氣球假設(shè)干〔經(jīng)費(fèi)估計(jì)20〕。

4、橫幅兩份〔不需求社費(fèi)〕。

5、預(yù)備一些小禮品〔經(jīng)費(fèi)80〕。

1〕開始引見。

1、由掌管人首先對(duì)明天活動(dòng)進(jìn)展引見以及致辭歡送。然后,由掌管人對(duì)明天活動(dòng)進(jìn)展主題頒布發(fā)表。

活動(dòng)次要環(huán)節(jié)。

一、《世界趣聞》。

由掌管人選出英語角或許英語協(xié)會(huì)社員對(duì)萬圣節(jié)的由來、傳統(tǒng)的萬圣節(jié)的風(fēng)俗以及東方在萬圣節(jié)到來時(shí)次要的`慶典活動(dòng)。讓大家理解東方文明,添加他們對(duì)英語的興味。然后由外教對(duì)其文明加以補(bǔ)充。

二、主題討論。

掌管人引見本次活動(dòng)主題。

topic:wecanlearnenglishwell。

a:whywestudyenglish?

b:howcanwelearnenglishwell?

在外教教師的指點(diǎn)下,全社同窗分為三組就主題各抒己見,展開討論,最初派代表綜合論述本組觀念。

掌管人對(duì)本環(huán)節(jié)進(jìn)展總結(jié)。

三、常表達(dá)的多種不同說法。

1、本環(huán)節(jié)掌管人對(duì)日常表達(dá)進(jìn)展發(fā)問,要求各組搶答,關(guān)于一個(gè)成績(jī),表達(dá)方式多且正確的一組獲勝。在這里,可以向教師求助。

四、單詞接龍活動(dòng)。

用卡片寫單詞,分紅幾個(gè)隊(duì)進(jìn)展競(jìng)賽,每個(gè)選手說出看到的第一個(gè)單詞后,下一個(gè)選手就用這個(gè)單詞最初一個(gè)字母另想以這個(gè)字母掃尾的單詞。最初進(jìn)展統(tǒng)計(jì),獲勝一方將有獎(jiǎng)品。

在活動(dòng)中找出本人的缺乏,在興趣中增長(zhǎng)知識(shí)。經(jīng)過這次活動(dòng),能讓更多的同窗曉得中東方文明差別,然后掌管人對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)展總體總結(jié)。

九考前須知。

在活動(dòng)中留意平安。

活動(dòng)完畢后,清算出的物品妥善寄存,廢棄物合理丟棄。

外教互動(dòng)中,提示現(xiàn)場(chǎng)的同窗防止提忌諱成績(jī)。

英語角活動(dòng)策劃英語篇二

隨著時(shí)代的發(fā)展,民族的融合、“地球村”也越來越小,如何使中國(guó)與國(guó)際社會(huì)進(jìn)行更好的交流,促進(jìn)彼此的發(fā)展,是當(dāng)代中國(guó)大學(xué)生不可推卸的`責(zé)任。英語作為世界上使用最廣泛的語言,在國(guó)際的交流中自然起到至關(guān)重要的作用。其中,英語口語顯得尤為重要,是大學(xué)生必修的課程之一。因此,舉辦英語角不僅能夠很好的提高大學(xué)生的英語口語水平,提供一個(gè)可以展現(xiàn)自我,激勵(lì)他人的舞臺(tái),而且也能為一些英語愛好者提供了與外教進(jìn)行面對(duì)面的交流機(jī)會(huì),讓他們找到學(xué)習(xí)語言的靈感,為以后學(xué)習(xí)語言打下更好的基礎(chǔ)。

1、進(jìn)一步提高學(xué)生學(xué)英語的興趣,口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,無拘無束,瘋狂的說英語,展現(xiàn)自我。

2、促進(jìn)文化間的交流,擺脫原有的教學(xué)模式,領(lǐng)略另一面風(fēng)光,學(xué)習(xí)一種新思想、新文化。

3、掌握學(xué)英語的方法,不斷的積累,以便在今后的生活和事業(yè)中更好的運(yùn)用。

4、加固口語表達(dá)能力和交際能力,為愛好英語口語交流的同學(xué)們搭建一個(gè)施展才華提高英語能力的平臺(tái),加強(qiáng)同學(xué)們之間的交流和友誼。

xx.9—xx.1。

安徽工商職業(yè)學(xué)院(小湖)。

體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用。

1、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求,同時(shí)以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

2、每次活動(dòng)的主題由學(xué)生商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

3、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

1、主題多樣,每周更新。

例如:“comejustforourfriendshipandyourenglish”、“oneworld,onedream”“blessing”

2、活動(dòng)對(duì)象。

各班級(jí)同學(xué)均可積極參與,以國(guó)貿(mào)系學(xué)生為主,同時(shí)熱烈歡迎其他的英語愛好者。

3、活動(dòng)開展形式。

以戶外形式開展,例如:辯論、晚會(huì)、比賽。

前期準(zhǔn)備:

1、準(zhǔn)備橫幅、海報(bào),做好橫幅、海報(bào)宣傳工作(提前三四天掛出),通知每周的主題。

2、活動(dòng)正式開始之前先一段與該主題相關(guān)的較為輕快的音樂,以使大家感到愜意與放松。負(fù)責(zé)人員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)觀眾的出席情況并將參加節(jié)目的人員及時(shí)反饋主持人以便活動(dòng)正常進(jìn)行。

3、活動(dòng)正式開始。主持人致開場(chǎng)白,并介紹到場(chǎng)嘉賓。之后進(jìn)入節(jié)目表演。

4、活動(dòng)環(huán)節(jié):英語歌曲、朗誦、小品等節(jié)目穿插進(jìn)行,中場(chǎng)進(jìn)行互動(dòng)游戲。

5、結(jié)束后主持人致結(jié)束詞,現(xiàn)場(chǎng)參與節(jié)目人員集體謝幕。

后期準(zhǔn)備:

成員負(fù)責(zé)場(chǎng)地收拾,做好清潔工作,當(dāng)日做好總結(jié),下周總結(jié),記錄并分享學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

負(fù)責(zé)人:角長(zhǎng)xxx、副角長(zhǎng)xxx、部長(zhǎng)xxx(輪流值班)。

1、通過學(xué)習(xí)部成員和各班負(fù)責(zé)人將參與英語角活動(dòng)的同學(xué)組織起來,并能很好的維持會(huì)場(chǎng)秩序。

2、現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備音響、話筒等相關(guān)器材,且能保證其在活動(dòng)中的適用性。

3、設(shè)置現(xiàn)場(chǎng)專職照相及記錄人員提高活動(dòng)。

活動(dòng)費(fèi)用向?qū)W校申報(bào),考慮到學(xué)生的經(jīng)濟(jì)狀況,新生入角時(shí),不用交活費(fèi)用。

各位教師:

本學(xué)期我系將開展系列的英語角活動(dòng),為了帶動(dòng)學(xué)生較好的參與,營(yíng)造良好的學(xué)英語的氛圍,為學(xué)生的第二課堂建設(shè)服務(wù),我們需要各位教師能積極的加入到英語角活動(dòng)中。

本活動(dòng)兩周一次,每雙周下午6:00-7:00在小湖邊進(jìn)行。敬請(qǐng)各位老師根據(jù)下列排表安排按時(shí)參加英語角活動(dòng),指導(dǎo)學(xué)生練習(xí)英語口語。在去之前,請(qǐng)各位老師根據(jù)話題適當(dāng)?shù)臏?zhǔn)備一下。

謝謝合作!

英語角活動(dòng)策劃英語篇三

英語角活動(dòng)利用周二晚上的`時(shí)間組織大家一起和外教老師交流英語,增強(qiáng)了每位參與同學(xué)練習(xí)口語的積極性,為同學(xué)們學(xué)習(xí)英語創(chuàng)造了一個(gè)良好的氛圍,吸引了大量同學(xué)的參與。

總之,英語協(xié)會(huì)本著提高全體在校生學(xué)習(xí)英語的積極性為目的,為廣大在校生提供了許許多多學(xué)習(xí)英語、測(cè)試英語的機(jī)會(huì)。

目前我們已經(jīng)與山東大學(xué)、濟(jì)南大學(xué)、山東經(jīng)濟(jì)學(xué)院等九所院校,取得了聯(lián)系,建立了英語聯(lián)盟,下一學(xué)年我們準(zhǔn)備與兄弟學(xué)校共同舉辦幾次大的活動(dòng),使各校英語愛好者能夠更好的相互交流,相互學(xué)習(xí)。

眾所周知,英語在我們生活中的應(yīng)用日趨廣泛,越來越多的人加入講英語的行列。如果能有效利用和外教交流英語的時(shí)間,同學(xué)們會(huì)有很大收獲。英語是靠讀、靠背來加深印象的,用英語交流既可以練習(xí)口語,又可以練習(xí)聽力,增強(qiáng)記憶力。為滿足更多人學(xué)習(xí)英語的渴望,掀起英語學(xué)習(xí)的熱潮,我們計(jì)劃舉辦此次“育學(xué)風(fēng)”大型英語角活動(dòng)。

幫助同學(xué)們提高學(xué)習(xí)英語及其口語成績(jī),激發(fā)更多人學(xué)習(xí)英語的熱情,在校園為同學(xué)們創(chuàng)造濃郁的學(xué)習(xí)英語的氛圍。

英語角活動(dòng)為同學(xué)們提供了一個(gè)能和老師交流英語,學(xué)習(xí)英語、鍛煉口語的舞臺(tái),同學(xué)們?cè)谶@里可以大膽交流口語,活動(dòng)開展以來得到同學(xué)們的積極參與,在活動(dòng)中,各協(xié)會(huì)選派了專業(yè)的講師及外教老師指導(dǎo)同學(xué)們的發(fā)音,無論是講師還是同學(xué)們都全心全意地投入,大家的熱情感染每一名渴望提高英語成績(jī)的同學(xué),讓很多同學(xué)也都加入到此次活動(dòng)中。

20xx年9月28日—20xx年12月14日

每周二19:00—21:00

外文111

全體學(xué)生(以會(huì)員為主)

1、助理:負(fù)責(zé)監(jiān)督各部會(huì)員出勤及活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)布置情況

2、宣傳部:負(fù)責(zé)橫幅的掛拆與申請(qǐng),照相

3、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)對(duì)外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

1. 宣傳:根據(jù)英語角的主題策劃書,印刷和張貼活動(dòng)宣傳海報(bào),海報(bào)張貼時(shí)間為活動(dòng)開展前3天?;顒?dòng)當(dāng)天,海報(bào)擺放至映雪長(zhǎng)廊。

2. 對(duì)外拉贊助,支持英語角的順利舉辦

3. 物品準(zhǔn)備:制作條幅

準(zhǔn)備桌椅

4. 申請(qǐng)周二晚上用文藝廳

1.外教craig和efren等外教與大家一起交流英語,交流的內(nèi)容很廣泛(例:自我介紹、興趣愛好、學(xué)習(xí)英語的方法等)

2.做小游戲,唱英語歌曲

3.大家相互之間自由用英語交流

1、英協(xié)各部負(fù)責(zé)人及干事必須確保會(huì)員的出勤情況

2、各部可根據(jù)具體情況,組織舉辦小型英語角口語比賽

3、各小組負(fù)責(zé)人每?jī)芍芙灰黄⒄Z角活動(dòng)總結(jié),由部長(zhǎng)匯總,進(jìn)行反饋

主辦:山東建筑大學(xué)校團(tuán)委 外國(guó)語學(xué)院團(tuán)總支

承辦:山東建筑大學(xué)校英語協(xié)

英語角活動(dòng)策劃英語篇四

1、活動(dòng)內(nèi)容:"英語角"的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:每周周五下午4:00。

3、活動(dòng)地點(diǎn):法學(xué)院教學(xué)樓前的櫻花樹下。

4、組織人員:楊友志喬瑜。

5、參加人員:以法學(xué)院學(xué)生為主,其他英語愛好者也可參加。

6、輔導(dǎo)教師:我院知名外教。

7、主辦機(jī)構(gòu):法學(xué)院團(tuán)總支。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知各班負(fù)責(zé)人。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

1、比賽目的`:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),"英語沙龍"決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00。

3、復(fù)賽:第13周周六下午2:00。

4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)。

5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)。

6、總策劃:楊友志。

7、策劃小組:?jiǎn)惕ぁ㈥愌拧⒃老?、李志茂、饒弦、郭自立?/p>

8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、陳小平、宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、鄒淵教授。

9、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

英語角活動(dòng)策劃英語篇五

為呼應(yīng)世界自然基金會(huì)〔wwf〕推行的全球環(huán)?;顒?dòng)及集團(tuán)公司節(jié)能減排的召喚,并結(jié)合綠色飯店環(huán)保安康平安理念,堅(jiān)持綠色辦理,倡議綠色消費(fèi),大眾從衣食住行樂做起,在日常生活中踐行可繼續(xù)的生活和消費(fèi)方式,鼓舞每一位團(tuán)體面對(duì)氣候變化施行本人的處理方案,經(jīng)過每團(tuán)體小小的改動(dòng),讓霧霾不再,藍(lán)天重現(xiàn)。并借助“地球一小時(shí)活動(dòng)〞使更多人關(guān)注首都機(jī)場(chǎng)賓館,擴(kuò)展知名度。詳細(xì)活動(dòng)方案如下:

“為〞藍(lán)生活,我做綠v客,環(huán)保七選一,每周一同來。

節(jié)能“1+1〞,你我齊參與。

20xx年03月19日。

“地球一小時(shí)〞活動(dòng)將約請(qǐng)當(dāng)天到店的顧客參與,在簽名板上簽名,對(duì)外部員工進(jìn)展宣傳;當(dāng)晚20:30―21:30時(shí)期,熄滅賓館大堂、樓層、餐廳局部區(qū)域燈光,向顧客贈(zèng)送防霾口罩。

〔一〕后期宣傳。

1、網(wǎng)絡(luò)宣傳:賓館網(wǎng)站圖文宣傳。

2、led的顯示屏:播放wwf官方視頻、【國(guó)門旅業(yè)】。

3、值班經(jīng)理電腦:播放wwf官方視頻、【國(guó)門旅業(yè)】。

5、制造建議書向員工宣傳環(huán)保理念。

〔二〕活動(dòng)時(shí)期:20:30―21:30。

1、封閉大堂6組水晶燈,保存原有筒燈照明??头棵總€(gè)樓層通道照明進(jìn)展局部封閉,客房樓道內(nèi)包管平安照明。

2、為在此時(shí)期入住和離店的顧客發(fā)放防霧霾口罩。

〔二〕活動(dòng)要求。

1、各部門要將地球一小時(shí)活動(dòng)傳到達(dá)每位員工,做好員工宣傳;

2、業(yè)務(wù)開展部制造活動(dòng)展板、宣傳海報(bào)及大堂led屏幕的宣傳文稿,對(duì)活動(dòng)進(jìn)展總結(jié);

3、前廳部擔(dān)任對(duì)操持入住手續(xù)的主人進(jìn)展宣傳;

4、綜合保證部派專人擔(dān)任對(duì)公關(guān)區(qū)域的燈光控制維護(hù);

5、客務(wù)部在每層效勞臺(tái)派專人值班,確?;顒?dòng)順利進(jìn)展;

6、捍衛(wèi)部增強(qiáng)巡查,擔(dān)任維護(hù)公關(guān)次序;

7、綜合辦公室擔(dān)任對(duì)參與活動(dòng)的主人拍照紀(jì)念并對(duì)活動(dòng)進(jìn)展宣傳報(bào)道;

8、財(cái)務(wù)部擔(dān)任推銷霧霾口罩;

9、質(zhì)量部擔(dān)任整個(gè)活動(dòng)的質(zhì)量監(jiān)視。

英語角活動(dòng)策劃英語篇六

在我們的成長(zhǎng)過程中,都會(huì)有自己崇拜的偶像。少年時(shí)代,我們崇拜科學(xué)家,崇拜他們的卓越的技能與高尚的人格。青年時(shí)代,我們或許會(huì)崇拜歌手明星,感慨他們的奮斗歷程。我們一步一步走向成熟,對(duì)偶像的理解也會(huì)發(fā)生不同的變化。本期英語角以偶像為主題,讓大家交流自己對(duì)偶像的認(rèn)識(shí)與理解,交流偶像們的成長(zhǎng)歷程。透過交流,我們會(huì)對(duì)偶像有新的感悟。

1通過用英語對(duì)偶像的成長(zhǎng)歷程敘述,提高自身英語口語條理化的敘述能力。在交流過程中,可以提高參與者對(duì)英語數(shù)字聽力的敏感度。

2使參加人員通過對(duì)偶像各個(gè)方面的認(rèn)識(shí),樹立自己積極的人生目標(biāo),通過偶像崇拜,激發(fā)自己的對(duì)生活與夢(mèng)想的熱情,更好地為自己的夢(mèng)想奮斗。

3引導(dǎo)對(duì)偶像的正確認(rèn)識(shí),我們應(yīng)該如何判定偶像,如何理性的崇拜。

04月08日晚。

孔子廣場(chǎng)。

師大全體學(xué)生。

1主持人致歡迎詞。兩分鐘。

2節(jié)目表演。三分鐘。

4活動(dòng):tellusaboutyouridol。

5游戲:describewhatyousee。

游戲規(guī)則:

6演講隊(duì)成員風(fēng)采展示。并傳授技巧。成員們可根據(jù)自身需要向其提問。20分鐘。

7freetalk:到場(chǎng)的成員劃分為5個(gè)小組,口語部的全體成員各自帶領(lǐng)一個(gè)小組進(jìn)行討論,帶領(lǐng)大家融入主題。讓大家都有機(jī)會(huì)開口說英語。討論環(huán)節(jié)持續(xù)15分鐘。討論結(jié)束后,每個(gè)小組派出一名代表總結(jié)剛才的討論,每人演講的時(shí)間為一分鐘。并由演講隊(duì)成員進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。

23分鐘。

8節(jié)目表演。3分鐘。

9游戲:dowhatisay。

主持人致結(jié)束詞。1分鐘。

活動(dòng)結(jié)束。

前期準(zhǔn)備。

1秘書部:通知成員活動(dòng)的開展。并在活動(dòng)結(jié)束后收集成員們的反響。

2策劃部:完成策劃書。并統(tǒng)計(jì)所需的材料數(shù)。

3組織部:申請(qǐng)場(chǎng)地,器材。布置好會(huì)場(chǎng)。會(huì)后整理會(huì)場(chǎng)。

4口語部:準(zhǔn)備主持人的串詞。準(zhǔn)備游戲的單詞。培訓(xùn)口語部的成員,教會(huì)他們?nèi)绾我龑?dǎo)同學(xué)們開口說英語。

5宣傳部:出好海報(bào)。海報(bào)要求醒目簡(jiǎn)潔。

6外聯(lián)部:去拉贊助。拉一些小禮品來。

材料準(zhǔn)備。

1白紙50張彩色筆2支黑板一塊。

合計(jì)5元。

2小蜜蜂2個(gè)音響一套燈光。

xx年3月13日。

英語角活動(dòng)策劃英語篇七

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:第12周周六下午2:00。

復(fù)賽:第13周周六下午2:00。

4、比賽地點(diǎn):初步定于法學(xué)院多媒體教室(第7教室)。

5、負(fù)責(zé)教師:王宇鋼(法學(xué)院團(tuán)總支書記)。

6、總策劃:楊友志。

7、策劃小組:?jiǎn)惕?、陳雅、岳霄、李志茂、饒弦、郭自立?/p>

8、特邀評(píng)委、嘉賓:外語學(xué)院知名教師、陳小平書記、宋強(qiáng)副院長(zhǎng)、鄒淵教授。

9、參賽要求:(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

10、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)。

(2)復(fù)賽:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問。

d現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)。

e評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

f主持人宣布比賽結(jié)束。

11、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

12、資金來源:團(tuán)總支及贊助商。

英語角活動(dòng)策劃英語篇八

提高同學(xué)們對(duì)英語學(xué)習(xí)的興趣,拓展同學(xué)們的英語知識(shí)面,更多地了解西方文化,鍛煉大家的英語口語及實(shí)際交流應(yīng)用能力,豐富同學(xué)的文化生活,突出英語學(xué)習(xí)的重要性,幫助大家走出“啞巴英語”的困影,提供給同學(xué)一個(gè)互動(dòng)交流的平臺(tái),促使廣大同學(xué)達(dá)到學(xué)以致用的目的。同時(shí),靈活運(yùn)用市場(chǎng)營(yíng)銷知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神。

通過開展英語角活動(dòng),同學(xué)們?cè)阱憻捰⒄Z口語、了解西方文化的同時(shí),鍛煉營(yíng)銷能力。

englishcorner。

電腦投影儀電熱水壺大桶水紙杯。

五月十七日晚上6:30-8:00。

1號(hào)教學(xué)樓d209。

每一期的英語角會(huì)有不同的主題,工作人員根據(jù)每一期英語角的主題營(yíng)造不同的氣氛,遇到節(jié)日結(jié)合節(jié)日確定主題。本期英語角主題為“讓英語學(xué)習(xí)像呼吸像游戲”。所有參加英語角活動(dòng)的同學(xué)須用英語交流。英語角活動(dòng)于周五下午六點(diǎn)三十分準(zhǔn)時(shí)開始,所有工作人員到位后,根據(jù)相應(yīng)的主題展開相應(yīng)的活動(dòng)。1.為同學(xué)們播放影片,影片包括勵(lì)志電影、西方文化視頻、禮儀培訓(xùn)等根據(jù)參加英語教活動(dòng)的人員而定。2.組織同學(xué)們利用現(xiàn)場(chǎng)的設(shè)備資源表演節(jié)目或做游戲等(猜詞游戲手舞足蹈、請(qǐng)留學(xué)生教跳舞等),為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自己的平臺(tái)。英語角活動(dòng)會(huì)邀請(qǐng)留學(xué)生參加,同學(xué)們?cè)谏娇菩@創(chuàng)造一種歐美文化氛圍?;顒?dòng)分工:

1.周五下午兩名同學(xué)(劉海霞、邵光陽)于下午4:00到d209檢查設(shè)備并連接好。并將準(zhǔn)備好的氣球彩燈等布置好教室。

2.有四名同學(xué)將需要的東西在下午五點(diǎn)帶到d209教室。(張迪、董楠、李玉蓮、潘虹利)。

3.如果有同學(xué)需要熱水及時(shí)幫他們添水。(高藝文)。

4.不斷巡視,注意道具的維護(hù)。(邵光陽)。

5.組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。(楊保逢、邴麗雪、孫儷)。

6.自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單發(fā)放?,F(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面拍照留底。(潘虹利)應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片打印并放到學(xué)生科三熱部的文件夾中。

8.由宣傳部制作海報(bào)張貼于餐廳門口和外語系內(nèi)部。

1.按照開始時(shí)的分工將所有的東西復(fù)原。

2.所有工作人員講衛(wèi)生打掃干凈。

3.所有人員離開后檢查設(shè)備和電源是否關(guān)閉。(劉海霞)。

4.檢查教室門窗是否關(guān)閉。(楊保逢)。

英語角活動(dòng)策劃英語篇九

英語角成立于1985年,是燕山大學(xué)成立最早的社團(tuán)之一。作為一個(gè)英語類社員,英語俱樂部的主打活動(dòng)就是英語角,英語角面向英語俱樂部的所有會(huì)員,部員以及所有愛好英語的同學(xué),旨在提高同學(xué)們的英語學(xué)習(xí)熱情,英語口語水平和英語學(xué)習(xí)成績(jī)。為大家提供一個(gè)良好的學(xué)習(xí)英語的氛圍,讓大家充分參與進(jìn)來,感受外國(guó)優(yōu)秀文化的魅力。學(xué)習(xí)英語是一個(gè)長(zhǎng)期的過程,需要不斷的積累,不斷的練習(xí),而且英語口語水平需要在一定的環(huán)境下,在一個(gè)較好的英語氛圍里才能真正的的得到鍛煉和提高。

隨著阿凡達(dá)等3d電影的熱映,在世界范圍內(nèi)又掀起了一股電影熱,其震撼的視覺與音效給觀眾帶來了前所未有的享受,而用音樂來表達(dá)這種震撼的感覺是再恰當(dāng)不過了,音樂是由有組織的樂音來表達(dá)人們思想感情、反映現(xiàn)實(shí)生活的一種藝術(shù)。作為大學(xué)生的我們更是對(duì)音樂和電影有著靈敏的嗅覺,本次英語角借大家對(duì)電影和音樂的喜愛來展開討論以此來提高大家的口語表達(dá)能力及培養(yǎng)大家對(duì)英語的興趣。

電影與音樂。

為了提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的興趣和熱情,了解更多的,增強(qiáng)口語表達(dá)能力,開辟英語學(xué)習(xí)的新途徑,為以后用英語交流打下基礎(chǔ),同時(shí)為營(yíng)造健康向上,積極進(jìn)取的.學(xué)習(xí)氛圍,切實(shí)提高英語學(xué)習(xí)能力,特別是英語表達(dá)能力,創(chuàng)造出有利的條件及環(huán)境。

英語角會(huì)員,特邀嘉賓,所有愛好英語的同學(xué)。

具體時(shí)間:周六晚7:00—9:00。

東校區(qū)大學(xué)生活動(dòng)中心102室。

1)開場(chǎng)歌曲:(未定)。

2)freetalk。

首先將到場(chǎng)的人員分為幾組,每組都由部員或英語專業(yè)的同學(xué)當(dāng)組長(zhǎng)。組長(zhǎng)從主持人手里任選一話題,帶領(lǐng)大家進(jìn)行交流和討論,大家交替,自由發(fā)言。時(shí)間控制在30分鐘。(要求參與者使用英語交流)。

3)各抒己見。

對(duì)自己討論的話題上臺(tái)發(fā)表見解和想法,和其他同學(xué)交流。

4)邀請(qǐng)外教和同學(xué)互動(dòng)。

外教可能會(huì)帶節(jié)目(歌曲,演講等)外交表演后,在場(chǎng)的同學(xué)可以自由提問,與外交互動(dòng)(英語口語不太好的由主持人代為翻譯)。

5)showtime。

在這個(gè)環(huán)節(jié)中,會(huì)員、部員可以從分展示自己的才華,大家自告奮勇的上臺(tái)表現(xiàn)自己,展示自己的特長(zhǎng)和風(fēng)采。(文藝部準(zhǔn)備節(jié)目,防止冷場(chǎng))節(jié)目?jī)?nèi)容不定,我們將通過飛信征集節(jié)目,要求所有有節(jié)目的同學(xué),提前一小時(shí)到場(chǎng),進(jìn)行簡(jiǎn)單排練,自備伴奏。

a)猜單詞:準(zhǔn)備一些比較簡(jiǎn)單的單詞(可以是有關(guān)生活中比較常見的人或事物)由主持人描述其特征或是其含義,讓同學(xué)們來猜,最后猜出單詞數(shù)量最多的一組獲勝。該活動(dòng)旨在提高描述者的口語表達(dá)能力和猜單詞的同學(xué)的聽力能力。

b)低語傳話:準(zhǔn)備幾小件由英文寫成的事件給每組第一個(gè)同學(xué)看完,然后傳給第二個(gè)同學(xué),以此傳到最后一個(gè)同學(xué)為止,最后一個(gè)同學(xué)說出這個(gè)事件,最準(zhǔn)確的一組勝利。

(注:獲勝組由小禮品贈(zèng)送,在各個(gè)小游戲結(jié)束后發(fā)給各組同學(xué)。)。

外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助,借音響設(shè)備和宣傳板。

組策部:負(fù)責(zé)布置會(huì)場(chǎng),清理會(huì)場(chǎng)。

網(wǎng)絡(luò)部:負(fù)責(zé)網(wǎng)上宣傳,調(diào)節(jié)現(xiàn)場(chǎng)氣氛。

主持人部:負(fù)責(zé)每次英語角活動(dòng)的討論話題,主持現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng),與外教溝通。

文藝部:負(fù)責(zé)節(jié)目音效等。

秘書部:負(fù)責(zé)活動(dòng)總結(jié),買禮物和布置會(huì)場(chǎng)所用的材料。宣傳部:制作海報(bào),張貼海報(bào)。

1、在活動(dòng)中注意安全。

2、活動(dòng)結(jié)束后,所清理出的物品妥善存放,廢棄物合理丟棄。4活動(dòng)結(jié)束后,囑咐西區(qū)同學(xué)結(jié)伴離開5與外教互動(dòng)中,提醒現(xiàn)場(chǎng)同學(xué)避免提禁忌問題。

英語角活動(dòng)策劃英語篇十

一、成立“英語角”

1、活動(dòng)內(nèi)容:“英語角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)能力,為同學(xué)們提供良好的英語溝通環(huán)境為目的,通過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語能力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀能力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升。

2、活動(dòng)時(shí)間:

3、活動(dòng)地點(diǎn):

4、組織人員:

5、參加人員:英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

6、輔導(dǎo)教師:

7、主辦機(jī)構(gòu):英語協(xié)會(huì)。

8、活動(dòng)設(shè)想:體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)、活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)、每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)內(nèi)容貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)、主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)、活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

(5)、每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

二、舉辦英語演講比賽。

1、比賽目的:為了進(jìn)一步加強(qiáng)英語的學(xué)習(xí)和交流,提高同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的積極性,給廣大英語愛好者提供一個(gè)展現(xiàn)自我,提升自我的機(jī)會(huì)和舞臺(tái),“英語沙龍”決定舉辦一次英語演講比賽。

2、比賽時(shí)間:初賽:自定復(fù)賽:自定。

3、比賽地點(diǎn):

4、負(fù)責(zé)教師:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓:

8、參賽要求:

(1)、所有參賽作品均為英語形式,演講時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。(2)、具備完整的演講稿,并要求上交。

(3)、演講內(nèi)容要求健康向上,真實(shí)細(xì)膩地反映人生理想,奮斗目標(biāo),自強(qiáng)自立,校園生活等。

(4)、演講時(shí)需脫稿演講。

9、賽程安排:

(1)初賽:每個(gè)人比賽時(shí)間5分鐘以內(nèi)。(1分鐘自我介紹和4分鐘自主命題演講)(2)復(fù)賽:

a、主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b、評(píng)委嘉賓介紹。

c、選手同上場(chǎng)一樣,進(jìn)行自我介紹、自主命題演講、即興演講和當(dāng)場(chǎng)回答評(píng)委老師的提問。

d、現(xiàn)場(chǎng)觀眾抽獎(jiǎng)。

e、評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

f、主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

11資金來源:贊助商。

三、舉辦英語歌唱比賽。

1、比賽目的:寓教于樂,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語的興趣,豐富學(xué)生課余文化生活,創(chuàng)建良好的校園文化氛圍。

2、比賽時(shí)間:

3、比賽地點(diǎn):學(xué)生活動(dòng)中心。

4、負(fù)責(zé)教師:

6、策劃小組:

7、特邀評(píng)委、嘉賓。

8、參賽要求:

(1)、所有參賽歌曲均為英語形式,演唱時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)。

(2)、參賽選手自備演唱歌曲配音碟。

(3)、演唱歌曲內(nèi)容要求健康向上。

9、賽程安排:

a主持人介紹賽程和比賽規(guī)則。

b評(píng)委嘉賓介紹。

c參賽選項(xiàng)手依次演唱。

d評(píng)獎(jiǎng)、頒獎(jiǎng)典禮。

e主持人宣布比賽結(jié)束。

10、獎(jiǎng)勵(lì)辦法:以頒發(fā)證書和獎(jiǎng)品為主要方式。

11、資金來源:贊助商。

四、其它活動(dòng)。

1、英語學(xué)習(xí)交流會(huì)。

在交流會(huì)中由各個(gè)同學(xué)談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)英語的方法,包括成功經(jīng)驗(yàn)、失敗教訓(xùn)以及現(xiàn)階段自己學(xué)習(xí)英語面臨的困難。希望在交流中吸取他人學(xué)習(xí)英語的成功之處,不斷的完善自己的學(xué)習(xí)方法。

2、舉辦各類英語游戲。

開展多種英語游戲,寓教于樂,可以激發(fā)大家學(xué)習(xí)英語的興趣,也可以讓自己的英語水平在娛樂中得到提高。例如,我們可以開展以下的此類英語游戲:

(1)瞬時(shí)記憶大比拼(游戲)。

游戲規(guī)則:推薦1人參加此活動(dòng),一輪游戲可分四組同時(shí)進(jìn)行。參與者站定后背著觀眾,此時(shí)四個(gè)工作人員各舉一張卡片上場(chǎng)??ㄆ蠈懹幸粋€(gè)句子,工作人員背向觀眾站定。由主持人下令讓參與者同時(shí)向后轉(zhuǎn),此時(shí)開始計(jì)時(shí),5秒鐘。在這5秒鐘內(nèi)參與者可以看卡片上的句子并迅速的記下來。5秒鐘后,工作人員將卡片給觀眾快速看幾遍,然后將卡片扣在地面上。參與者有1分鐘的時(shí)間將迅速記下來的句子寫在參與者面前擺放著的黑板上。時(shí)間一到,工作人員將卡片舉起面向觀眾,由評(píng)委審查參與者寫的句子與題目是否一致。全對(duì)者可得滿分,滿分為100分。若參與者寫的句子中有單詞錯(cuò)誤,錯(cuò)一個(gè)單詞扣10分。

(2)單詞接龍(游戲)。

活動(dòng)安排:一輪游戲可由4個(gè)小組同時(shí)進(jìn)行。由各班組織推選5個(gè)人組成一組參加此游戲。場(chǎng)上放著各寫有一個(gè)單詞的4塊黑板。計(jì)時(shí)開始后,各同學(xué)輪流(依次)上去寫單詞,同學(xué)們所寫的單詞要以黑板上所給單詞的最后一個(gè)字母為首字母。按此方法依次接下去,3分鐘,時(shí)間到最后接單詞最多的小組為優(yōu)勝組。每接對(duì)一個(gè)單詞加10分,所接單詞不得重復(fù),重復(fù)的單詞不計(jì)分。

3、出版英語刊物。

此刊物刊登內(nèi)容主要是學(xué)生的優(yōu)秀英文作品、名家作品賞析以及教師對(duì)英語作文的修改原文等。通過這種形式鼓勵(lì)大家提高英語寫作興趣和寫作水平。爭(zhēng)取刊物發(fā)行每個(gè)月至少一次。

4、欣賞歐美原聲電影。

英語角活動(dòng)策劃英語篇十一

12月14日晚8:3。

湯歌苑。

全體理事于晚7:3集中一起布置會(huì)場(chǎng),不允許請(qǐng)假,這是本學(xué)期最后一次大型英語角,策宣部負(fù)責(zé)好音響之類的器械,秘書部準(zhǔn)備好氣球,培訓(xùn)部準(zhǔn)備好單詞(各部長(zhǎng)選好負(fù)責(zé)人清點(diǎn)東西)。

(確保一切準(zhǔn)備就緒)。

請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)的人員積極上臺(tái)談自己的看法,對(duì)family或friends之間的愛,我們英語協(xié)會(huì)的必須首先帶動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)的氣氛,先有幾個(gè)代表上去激起大眾的興趣。而我們的代表可以先做自我介紹,再進(jìn)入主題的。

主持人上臺(tái)宣布游戲規(guī)則,一定要宣布好游戲規(guī)則后才開始游戲。(由現(xiàn)場(chǎng)的大眾自由報(bào)名參與)。

游戲規(guī)則:該游戲叫踩氣球,需三組人參與,每組要三個(gè)人。先由第一組上,給他們看一個(gè)英文單詞,然后叫他們?cè)谙渥永镎页龊羞@個(gè)單詞的所有字母的氣球,并擺在地上,而且順序要正確,即單詞的.字母順序。然后經(jīng)過工作人員的檢查認(rèn)為無誤后便可以開始踩氣球了。必須全部踩破才算結(jié)束。用時(shí)間最短的組獲勝。

準(zhǔn)備盡可能多的氣球(秘書部落實(shí))。一個(gè)箱子里要裝寫有a-z的26個(gè)字母的氣球。例如第一組的單詞是english,第一組的做完后,工作人員要立即補(bǔ)充e,n,g,l,i,s,h氣球到箱子里。

確保每組都有三個(gè)工作人員監(jiān)督,看他們的氣球上的字母是否符合,是否真的拿對(duì)了那個(gè)單詞的所有字母,而且還要一個(gè)工作人員計(jì)時(shí),計(jì)時(shí)員要從主持人喊開始時(shí)計(jì)時(shí)到踩破所有的氣球結(jié)束,不得有誤。

三個(gè)組單詞長(zhǎng)度(含的字母數(shù))要一樣。

由英語協(xié)會(huì)出一兩個(gè)歌曲(請(qǐng)十大歌手之一),不要太多,也把機(jī)會(huì)留給觀眾,讓他們也可來有兩曲,讓來賓們休息片刻,也讓英語協(xié)會(huì)理事能總結(jié)一下。

回到今晚的主題,談?wù)搇overslove,與互動(dòng)環(huán)節(jié)的形式一樣!

猜單詞。也是三組(看情況而定,也可以多添加一兩組)每組需要與人并排成列,一組結(jié)束了再到另一組,不要同時(shí)三組進(jìn)行,限時(shí)三分鐘。只有第一個(gè)可以看主持人給出的單詞,其余四個(gè)人不可以看。第一個(gè)人看完單詞后轉(zhuǎn)過來只能應(yīng)英語來描述這個(gè)單詞給下一個(gè),下一個(gè)描述給再下一個(gè),直到最后一個(gè)才能說出詞的中文意思??梢詐ast,但只有三個(gè)機(jī)會(huì)。這次的要四個(gè)人監(jiān)督,再要一個(gè)人計(jì)時(shí),在給出的詞量可以是1個(gè),在規(guī)定的3分鐘內(nèi)看誰猜的多,猜的快!

英語角活動(dòng)策劃英語篇十二

活動(dòng)目的:本次特殊英語角目的在于營(yíng)造良好的英語學(xué)習(xí)氛圍,增加同學(xué)們學(xué)習(xí)英語的的興趣,引導(dǎo)同學(xué)們?cè)诘诙n堂進(jìn)一步提高英語口語水平,同時(shí)擴(kuò)大英語角活動(dòng)在全校范圍的影響,吸引更多的同學(xué)參與到英語角活動(dòng)中來。

活動(dòng)時(shí)間:xx年×月×日。

活動(dòng)地點(diǎn):b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng)。

參與對(duì)象:福建師范大學(xué)全體在校學(xué)生、大外部老師。

策劃主辦單位:校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部。

承辦單位:化學(xué)與材料科學(xué)院學(xué)習(xí)部公共管理學(xué)院學(xué)習(xí)部。

贊助單位:xxx。

具體流程:

(一)前期準(zhǔn)備。

1.與化材院和公管院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人開會(huì)討論活動(dòng)具體事宜。

2.由兩個(gè)承辦學(xué)院各自制作大張手繪或彩噴的英語角宣傳海報(bào)一張(規(guī)格:1.7m*1m)。海報(bào)內(nèi)容包括:本期英語角主題、外教資料(照片、姓名、國(guó)籍等信息均可)、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。

3.由承辦學(xué)院各自負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)、制作小張宣傳單(a4紙)各60張。小張宣傳單的內(nèi)容包括:本期英語角主題、時(shí)間(3月26日晚7點(diǎn))、地點(diǎn)(b區(qū)共青團(tuán)廣場(chǎng))、主辦單位(校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部)、承辦單位(化材、公管學(xué)習(xí)部)。周一前將傳單完成,并將電子版發(fā)至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人××郵箱中(e-mail:)。確定無誤后打印。

4.承辦學(xué)院須在周二中午前將制作完成的小張宣傳單交給校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人,該負(fù)責(zé)人聯(lián)系學(xué)校各學(xué)院學(xué)習(xí)部部長(zhǎng),讓他們派有關(guān)人員于周二下午某一時(shí)段到某樓(時(shí)間、地點(diǎn)以具體通知為準(zhǔn))領(lǐng)取宣傳單,并在周三之前應(yīng)將宣傳單貼到各自學(xué)院的宣傳欄上進(jìn)行宣傳,保證各樓道都有。

5.承辦單位須在周二中午之前將大張宣傳海報(bào)制作完畢,并聯(lián)系校學(xué)習(xí)部相關(guān)負(fù)責(zé)人(××),由校學(xué)習(xí)部提供展板和膠紙,共同將其張貼到展板上(兩塊展板均放于b7樓管處),貼完后由校學(xué)習(xí)部?jī)擅猩鷮⒄拱灏岬絙區(qū)廣場(chǎng)和千葉園食堂門口進(jìn)行宣傳。在展板展出期間大家要注意保護(hù)展板,上下課期間若見展板被風(fēng)吹倒應(yīng)主動(dòng)扶起。

6.于周三下午,由公共管理學(xué)院派人與校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人聯(lián)系(由校學(xué)習(xí)部提供背景文字和膠紙),將背景文字拿到舞臺(tái)貼好,并將由校學(xué)習(xí)部做好的橫幅掛上?;脑喝藛T負(fù)責(zé)英語角結(jié)束時(shí)將背景文字和橫幅拆下來,并交至校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人手中。

7.每個(gè)承辦學(xué)院應(yīng)至少應(yīng)準(zhǔn)備20個(gè)各色水桶和蠟燭屆時(shí)用于布場(chǎng)。(水桶注意做好學(xué)院標(biāo)記,蠟燭應(yīng)多于水桶數(shù)以便用于替換)。

8.由××學(xué)院準(zhǔn)備一套音響設(shè)備,十米左右的插排和英文歌曲。在。

活動(dòng)正式開始前,大概6點(diǎn)半左右播放英文歌曲,以吸引更多同學(xué)參。

9.由承辦學(xué)院各自提供××盞臺(tái)燈與××米插排,用于當(dāng)日晚上照明。

10.校學(xué)習(xí)部提供氣球與繩子,裝扮現(xiàn)場(chǎng)之用。

(二)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

1.周四中午由兩個(gè)承辦學(xué)院派人員帶著臺(tái)燈插排于中午12:45到b區(qū)廣場(chǎng)將臺(tái)燈與插排連接好先試電。并將準(zhǔn)備好的氣球布置好舞臺(tái)。

2.兩個(gè)承辦學(xué)院的.相關(guān)負(fù)責(zé)人須在周四晚5:30前到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地,主要工作包括:

(1)用各自帶來的桶到西區(qū)田徑場(chǎng)裝沙(注意:桶內(nèi)沙的量以能使蠟燭牢固站立為準(zhǔn),不宜太少以防蠟燭傾倒燒壞水桶,也不宜過多使得照明效果不佳)。

(2)舞臺(tái)上應(yīng)擺放三至四個(gè)桶用于照亮背景文字。臺(tái)下,用剩余的水桶在外圍圍成一圈,營(yíng)造氣氛。

(3)檢查音響設(shè)備,連接好插排,臺(tái)燈。于六點(diǎn)左右開始播放英文歌曲,于英語角外教到來時(shí)將音響音量調(diào)小。

(4)六點(diǎn)時(shí)將蠟燭插入桶內(nèi)(每桶一支蠟燭),大約于六點(diǎn)四十五分點(diǎn)燃蠟燭(具體以天氣狀況為主,天黑即可點(diǎn))。

3.活動(dòng)過程中,由校學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人總負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)狀況,例如對(duì)突發(fā)狀況的應(yīng)急處理。承辦學(xué)院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)人主要負(fù)責(zé)本場(chǎng)活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)秩序與道具維護(hù),具體包括:

(1)不斷巡視,注意水桶和桶內(nèi)蠟燭等道具的維護(hù),及時(shí)更換燃燒完畢的蠟燭。若出現(xiàn)意外狀況如蠟燭傾倒燒壞水桶,由學(xué)院學(xué)習(xí)部自行負(fù)責(zé)。

(2)滿足現(xiàn)場(chǎng)外教提出的要求,每個(gè)學(xué)院提供3瓶礦泉水。

(3)組織人員,協(xié)調(diào)現(xiàn)場(chǎng)秩序,不應(yīng)使場(chǎng)面過于冷清,也不可使現(xiàn)場(chǎng)擁擠混亂。

(4)承辦學(xué)院應(yīng)自帶相機(jī)到現(xiàn)場(chǎng),大張宣傳海報(bào),小張宣傳單以及現(xiàn)場(chǎng)的精彩畫面,承辦學(xué)院要負(fù)責(zé)拍照留底,應(yīng)于活動(dòng)結(jié)束后將照片發(fā)到校學(xué)習(xí)部的郵箱(e-mail:[email?protected])中。

(三)活動(dòng)進(jìn)程。

2.開始進(jìn)行游戲環(huán)節(jié)。

(1)先進(jìn)行公管院的猜字游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍有10人。準(zhǔn)備足夠多的單詞(注意要好形容的,常用的詞)。外教根據(jù)所給單詞進(jìn)行描述,注意不得提及詞單詞。每組游戲時(shí)間為2分鐘,計(jì)時(shí)人員由公管學(xué)院提供,注意準(zhǔn)備好計(jì)時(shí)設(shè)備與單詞。該游戲結(jié)束后由主持人宣布第一的隊(duì)伍,并且有小禮品相贈(zèng)。

(2)游戲結(jié)束后,進(jìn)行英語歌曲演唱表演。該節(jié)目由公管學(xué)院負(fù)責(zé)。

(3)然后進(jìn)行第二個(gè)化材院的比手畫腳游戲。游戲規(guī)則為:每個(gè)外教帶領(lǐng)一支隊(duì)伍,每支隊(duì)伍6-8人,由化材院為每組準(zhǔn)備好一個(gè)短語或一個(gè)句子,外教排頭,除外教外其他人不允許看到板上的短語或句子。外教根據(jù)所給短語或句子進(jìn)行游戲,不得出聲,只能用肢體語言表達(dá)該短語或句子的意思,然后比劃給下一個(gè)人看,下一個(gè)人根據(jù)其表演猜測(cè)短語或句子的意思,再比劃給下一個(gè)人,以此類推。一個(gè)人比劃同時(shí)只允許比劃者下一個(gè)人看,其他人必須背對(duì)比劃者。最后由最后一個(gè)同學(xué)用英語表達(dá)出前面同學(xué)表演所要表達(dá)的意思。意思最相近的隊(duì)伍獲勝。由主持人宣布結(jié)果,獲勝隊(duì)有小禮品相贈(zèng)。

3.歌曲環(huán)節(jié)結(jié)束后進(jìn)入群舞環(huán)節(jié),由外教帶動(dòng)大家跳些簡(jiǎn)單的舞,將氣氛推向高潮。此環(huán)節(jié)音樂由化材院提供。舞蹈也應(yīng)先與外教協(xié)調(diào)后確定。

(四)后期收?qǐng)觯?/p>

1、由校學(xué)習(xí)部?jī)蓚€(gè)男生負(fù)責(zé)在活動(dòng)結(jié)束后將展板收回至b7樓下。

2、化材院相關(guān)人員負(fù)責(zé)將舞臺(tái)上的背景文字拆下,放于b7樓管處。

3、承辦學(xué)院將水桶內(nèi)的沙倒回原處后,將各自的桶與蠟燭收回。

4、收?qǐng)鰰r(shí)間9點(diǎn)半左右?;厥崭髯缘暮?bào)與臺(tái)燈插排等物資。

5、校學(xué)習(xí)部人員負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

2.小張宣傳單復(fù)印費(fèi)×元。

3.氣球一袋10元。

4.綁氣球與綁臺(tái)燈線4元。

5.公共電30元。

6.游戲獎(jiǎng)品30元。

總計(jì)×元。

注意事項(xiàng):若當(dāng)日遇下雨則推遲至下周。

英語角活動(dòng)策劃英語篇十三

這個(gè)英語角的學(xué)習(xí)性質(zhì)比例較重,為成員營(yíng)造了濃厚的全英文交流氣氛,促進(jìn)同學(xué)們英語水平的提升?!坝⒄Z角”的成立主要以鍛煉英文口頭表達(dá)潛力,為同學(xué)們帶給良好的英語溝通環(huán)境為目的,透過同學(xué)們的交流互動(dòng)提高口語潛力,由輔導(dǎo)老師對(duì)語法知識(shí)、閱讀潛力、解題技巧作專門講解。集學(xué)習(xí)性、交流性于一體,與學(xué)院的外語協(xié)會(huì)組織的英語角有所區(qū)別。

英語協(xié)會(huì)會(huì)員。

英語協(xié)會(huì)。

體現(xiàn)以學(xué)生為主,發(fā)揮輔導(dǎo)教師的引導(dǎo)作用,原則上要求參與者都說英語。

(1)活動(dòng)場(chǎng)地的布置由學(xué)生設(shè)計(jì)和裝飾,體現(xiàn)學(xué)生的愛好和需求。

(2)每次活動(dòng)的主題由老師和學(xué)生共同商定,活動(dòng)資料貼近學(xué)生實(shí)際和生活。

(3)主題確定后,通知會(huì)員。并以海報(bào)的形式進(jìn)行宣傳,吸引學(xué)生參加。

(4)每次活動(dòng)至少安排兩位英語教師參與設(shè)計(jì)和指導(dǎo)。

(5)活動(dòng)以游戲、對(duì)話等形式開展,突出語言的功能性。

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