學(xué)會(huì)管理情緒是保持心理健康和積極心態(tài)的關(guān)鍵,良好的情緒管理能力有助于提高生活質(zhì)量。如何提高理解能力才能更準(zhǔn)確地把握文章的主旨和要點(diǎn),下面我來(lái)分享一些提高理解能力的方法??偨Y(jié)范文展示了不同人在總結(jié)過(guò)程中的思考方法和應(yīng)對(duì)策略,對(duì)我們的總結(jié)有很大的啟發(fā)。
新聞稿格式篇一
在這暑氣還未完全褪去的九月,來(lái)自全國(guó)各地的新生懷著對(duì)大學(xué)的無(wú)限向往,邁入武漢東湖學(xué)院。與此同時(shí),在20xx年9月3日,武漢東湖學(xué)院傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院開(kāi)展的為期兩天的`迎新工作也圓滿完成,為20xx屆新生能夠更好更快地融入校園奠定了良好的基礎(chǔ)。
為了讓新生及其家長(zhǎng)感受到我院的熱情,我院學(xué)生會(huì)和團(tuán)委共同組織安排了多個(gè)迎新點(diǎn)。從新生進(jìn)入我院在一食堂主干道設(shè)立的帳篷迎接點(diǎn)開(kāi)始,就可以感受到我院熱情的迎新服務(wù)。新生來(lái)到報(bào)名點(diǎn)后,在此等候的工作人員會(huì)按照?qǐng)?bào)名流程帶領(lǐng)新生完成報(bào)名,如有需要我院安排的工作人員還會(huì)將他們帶到新生所在寢室樓,在寢室樓下等待的工作人員將會(huì)帶領(lǐng)新生進(jìn)入所在寢室并幫助新生把行李搬入寢室。在迎新的過(guò)程中,工作人員還會(huì)熱情地向新生介紹學(xué)校的環(huán)境,以自己在學(xué)校學(xué)習(xí)生活所積累的經(jīng)驗(yàn)向新生給出一些建議。
新生的到來(lái)為學(xué)校注入了又一批新鮮血液,而我院體貼的迎新服務(wù)一定會(huì)讓新生及其家長(zhǎng)感受到來(lái)自校園的溫暖和關(guān)愛(ài),使他們能夠較快地適應(yīng)新的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境。最后,希望20xx屆新生能夠盡快地融入校園生活,不辜負(fù)家長(zhǎng)和學(xué)校寄托的厚望。
新聞稿格式篇二
新聞要素:不可忽略5個(gè)要素。(who、what、when、where、why、how)。
1、新聞構(gòu)成:題、文、圖、表。
2、標(biāo)題:簡(jiǎn)要、突出、吸引人。
3、正文:開(kāi)宗明義,人事時(shí)地物。
4、主體:深入淺出,闡揚(yáng)主旨。
5、結(jié)語(yǔ):簡(jiǎn)潔有力,強(qiáng)調(diào)該新聞的意義與影響,或預(yù)告下階段活動(dòng)。
新聞導(dǎo)語(yǔ)的幾種寫(xiě)作方法。
1、敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話,通過(guò)摘要或概括的方法,簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí),給人一個(gè)總的印象,以促其閱讀全文。
2、描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作:記者根據(jù)目擊的情況,對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí),或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面,作簡(jiǎn)練而有特色的描寫(xiě),向讀者提供一個(gè)形象,給人以生動(dòng)具體的`印象,這就是描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的一般特點(diǎn)。一般用在開(kāi)頭部分,以吸引讀者,增強(qiáng)新聞的感染力。
3、議論式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作:往往采用夾敘夾議的方式,通過(guò)極有節(jié)制、極有分寸的評(píng)論,引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式:評(píng)論式、引語(yǔ)式、設(shè)問(wèn)句。
4、學(xué)會(huì)恰當(dāng)運(yùn)用新聞背景材料背景材料在不少新聞中占據(jù)一定的位置,是新聞稿件中不可缺少的內(nèi)容。交代背景應(yīng)根據(jù)需要因稿而異,更要緊扣主題,還有交代背景時(shí)不宜太多,材料要寫(xiě)的生動(dòng)活潑。
新聞稿格式篇三
20xx年3月9日,管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支部學(xué)生會(huì)在管理學(xué)科樓大講堂召開(kāi)學(xué)生干部工作報(bào)告會(huì)。團(tuán)總支書(shū)記孫琦出席會(huì)議,團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體成員出席會(huì)議。(第一段:主辦單位的時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)內(nèi)容、參加人員等信息應(yīng)清晰明了)
會(huì)議有四個(gè)議程項(xiàng)目。首先,共青團(tuán)總支部書(shū)記孫先生對(duì)20xx年9月以來(lái)學(xué)生會(huì)的工作進(jìn)行了總結(jié),希望各部門(mén)要有新的面貌和計(jì)劃,有新的工作作風(fēng),有新的變化。大會(huì)第二項(xiàng),由共青團(tuán)總支學(xué)生會(huì)主席團(tuán)成員為上學(xué)期優(yōu)秀院系明星頒獎(jiǎng)。會(huì)議的第三項(xiàng)內(nèi)容是由團(tuán)總支主任、學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)抽簽決定,圍繞各部門(mén)的工作介紹、工作總結(jié)和工作前景進(jìn)行發(fā)言和答辯。
共青團(tuán)總支兩個(gè)部門(mén)和學(xué)生會(huì)九個(gè)部門(mén)的部長(zhǎng)分別作了發(fā)言和答辯。各部門(mén)發(fā)言結(jié)束后,會(huì)議進(jìn)入議程第四項(xiàng):共青團(tuán)總支副書(shū)記彭陽(yáng)陽(yáng)、學(xué)生會(huì)主席團(tuán)代表孔婷婷。他們肯定了各部門(mén)的工作,對(duì)各部門(mén)的工作提出了自己的意見(jiàn)。(中間部分總結(jié)活動(dòng)的細(xì)節(jié)或步驟,介紹詳細(xì)地點(diǎn),總結(jié)總結(jié))
工作報(bào)告會(huì)的成功召開(kāi),旨在總結(jié)過(guò)去,謀劃未來(lái)。同時(shí),凝聚了學(xué)院學(xué)生干部的凝聚力,激發(fā)了我院學(xué)生干部的積極性,堅(jiān)持了忠于夢(mèng)想、腳踏實(shí)地的理想信念和工作作風(fēng)。(結(jié)語(yǔ)、補(bǔ)充說(shuō)明、簡(jiǎn)明改進(jìn)、活動(dòng)意義升華)
管理科學(xué)與工程學(xué)院共青團(tuán)支生會(huì)
20xx.3.11年
新聞稿格式篇四
新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。
它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà),使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫(xiě)的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫(xiě)的種類
新聞特寫(xiě)共分以下幾種:
(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。
(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的`生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。
情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
九月的秋風(fēng)送來(lái)陣陣清爽,九月的陽(yáng)光捧上熱情的祝福,九月的校園,彩旗在陽(yáng)光的照耀下絢麗奪目,美麗的校園里教師們神采奕奕,學(xué)生們文明有禮,到處洋溢著溫馨而感人的氣氛。
我們?cè)谶@美好的日子里舉行了形式新穎、內(nèi)容豐富的慶祝第**屆教師節(jié)系列活動(dòng)。
在教師節(jié)即將來(lái)臨之際,學(xué)校德育處、大隊(duì)部聯(lián)合向全體隊(duì)員發(fā)出倡議,倡議隊(duì)員們以實(shí)際行動(dòng)報(bào)答恩師,表達(dá)對(duì)老師們節(jié)日的祝賀。
20**年9月8日下午,由學(xué)校辦公室、體育組組織的全體老師參加的游戲競(jìng)技活動(dòng)中,老師們的每一個(gè)“高超、夸張”的動(dòng)作和每一次成功都令自己驚喜和激動(dòng),充滿著幸福和快樂(lè),更顯現(xiàn)出溫馨、和諧、團(tuán)結(jié)的實(shí)小集體的凝聚力。
20**年9月9日上午第四節(jié),各中隊(duì)開(kāi)展以尊師為主題的隊(duì)會(huì)活動(dòng),“老師,您辛苦了!”“老師我們愛(ài)您!”“我的禮物我的心!”“歲月如歌,感師恩”“謝謝您老師!”“教師節(jié)快樂(lè)!”等感恩主題都是隊(duì)員們親手設(shè)計(jì)親手板書(shū),活動(dòng)也全由隊(duì)員主持,老師參與其中。
濃濃尊師意 款款愛(ài)生情為本次主題隊(duì)會(huì)增添了濃厚的感恩氣氛,師生情在心與心之間的交流中輕輕流露。
本次活動(dòng)的內(nèi)容特別豐富多彩:有小品、朗誦、樂(lè)器演奏、相聲、舞蹈、街舞、拉丁舞等表演形式,有講述親身經(jīng)歷的“師恩師愛(ài)”小故事、抒寫(xiě)“感恩教師”小紙條、感受名人“愛(ài)師敬師”的感人事跡、分享“感恩教師”的動(dòng)人歌曲、老師,我對(duì)你說(shuō)的“真情訴說(shuō)”等。
很多隊(duì)員還親手制作心意卡送給自己喜愛(ài)的老師。
一句句“您好”的問(wèn)候,讓老師感動(dòng)不已,一聲聲“感恩”的歌聲,讓老師甜透心田!
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新聞稿格式篇五
20xx年xx月xx日,下午,由xx教育局和xx幼兒園聯(lián)合舉辦的“xx鎮(zhèn)幼兒親子溝通家庭教育知識(shí)講座”,在xx鎮(zhèn)初級(jí)中學(xué)學(xué)術(shù)報(bào)告廳隆重舉行,出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有:塘廈教育局趙燦輝局長(zhǎng)、塘廈教育局基礎(chǔ)教育股鐘愛(ài)蘭副股長(zhǎng)、融德教育集團(tuán)總經(jīng)理舒華英女士以及塘廈各幼兒園的園長(zhǎng),同時(shí)來(lái)自全鎮(zhèn)幼兒園的老師和家長(zhǎng)共600多人聆聽(tīng)了國(guó)際著名幼兒教育專家蔡偉忠博士的精彩講座。
xx鎮(zhèn)是我市的教育強(qiáng)鎮(zhèn),教育局各位領(lǐng)導(dǎo)也高度重視我鎮(zhèn)學(xué)前教育的發(fā)展,為提高我鎮(zhèn)廣大家長(zhǎng)的教育理念和價(jià)值觀,提升家庭教育的水平和質(zhì)量,在融德教育集團(tuán)、融德金地幼兒園的大力支持下,特舉行本次大型公益家庭教育講座,造福于塘廈廣大家庭。
蔡老師以他二十多年來(lái)的幼教專業(yè)知識(shí)和豐富的教育經(jīng)驗(yàn),圍繞當(dāng)前我們?cè)谂囵B(yǎng)孩子的行為習(xí)慣、交往潛力、語(yǔ)言潛力、親子教育、親子溝通等多方面的教育困惑,用幽默、生動(dòng)的授課語(yǔ)言,現(xiàn)實(shí)生活中鮮明的案例分享、現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)家長(zhǎng)提問(wèn),蔡教授精彩解答等多種方式,把真正適合孩子發(fā)展成長(zhǎng)的.親子教育理念和方法,有效的傳遞給了全場(chǎng)的家長(zhǎng)朋友和幼教老師們,全場(chǎng)聆聽(tīng)者受益匪淺,不時(shí)送上陣陣熱烈的掌聲表示支持認(rèn)同!
在簡(jiǎn)單幽默的講授和學(xué)習(xí)氛圍中,此次公益講座落下了帷幕,教育孩子沒(méi)有對(duì)或錯(cuò),只有適宜和不適宜。讓我們?cè)谶M(jìn)行親子教育過(guò)程中,能夠找到有效的親子溝通技巧和方法,真正走進(jìn)孩子的內(nèi)心,營(yíng)造一個(gè)和諧快樂(lè)的家庭教育氛圍,成就孩子一生快樂(lè)自信的童年!
新聞稿格式篇六
新聞稿是公司/機(jī)構(gòu)/政府/學(xué)校等單位發(fā)送予傳媒的通信渠道,以公布有新聞價(jià)值的消息。下面我們一起來(lái)看看新聞稿格式及范文模板。
內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的基礎(chǔ)。真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫(xiě)的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過(guò)不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無(wú)誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對(duì)新人、新事、新情況、新問(wèn)題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。
簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡(jiǎn)短,就是“三言兩語(yǔ),記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉。
(一般把消息概括為四類):
動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事件、重要的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài)、新成就、新問(wèn)題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡(jiǎn)訊都屬于動(dòng)態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠(yuǎn),報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日?qǐng)?bào)) 1993年5月13日)。簡(jiǎn)訊內(nèi)容第一,篇幅簡(jiǎn)短。如“國(guó)際要聞簡(jiǎn)報(bào)”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“市場(chǎng)漫步”等。
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對(duì)一些具體部門(mén)、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》。
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的'報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見(jiàn)解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹(shù)木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹(shù)》(《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日)。
又稱“記者述評(píng)”、“新聞述評(píng)”。是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,從而分析說(shuō)明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),要求以國(guó)家的方針政策為依據(jù),針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說(shuō),要觀點(diǎn)正確,評(píng)論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》(《遼寧日?qǐng)?bào)》 1979年5月)。
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來(lái)引出正題,說(shuō)明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門(mén)接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題幅題)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。如:
成都電訊局花錢(qián)“買(mǎi)”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
單行標(biāo)題只有正題。如:
***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國(guó)第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開(kāi)業(yè)?!边@是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。
把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出,然后再用事實(shí)作答。如“親愛(ài)的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
。對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里,全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì)。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問(wèn)好,親切交談,共同慶?!恕瘚D女勞動(dòng)節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。如“今天,新中國(guó)頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
。引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家,她說(shuō):‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,我愿意將這筆錢(qián)來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)?;卮饘?dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說(shuō)服力。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,主體就要回答什么問(wèn)題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温?,有條不紊地展開(kāi)敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
背景材料一般有三類:一是對(duì)比材料,即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照,以突出事件的重要性;二是說(shuō)明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說(shuō)明,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的消息,事實(shí)寫(xiě)完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
(本報(bào)曼谷9月3日電)9月2日,泰國(guó)總理阿披實(shí)在曼谷接受中泰記者聯(lián)合采訪時(shí)表示,希望進(jìn)一步密切泰中友好合作,特別是加強(qiáng)兩國(guó)在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)方面的合作。
阿披實(shí)表示,他將于本月4日至5日前往中國(guó)上海訪問(wèn),參觀世博會(huì)是他此行的主要目的。泰國(guó)民眾對(duì)于能夠參與世博會(huì)抱有非常高的熱情和興趣,同時(shí)自己也很高興看到泰國(guó)館受到觀眾歡迎和喜愛(ài),希望通過(guò)泰國(guó)館展示泰中兩國(guó)政府以及人民之間的友好情誼。
阿披實(shí)表示,泰國(guó)政府已決定申辦2020年世博會(huì),他將利用此次機(jī)會(huì)對(duì)上海進(jìn)行實(shí)地考察,并向中方學(xué)習(xí)成功的經(jīng)驗(yàn),泰國(guó)希望能夠利用這10年時(shí)間成為一個(gè)合格的東道國(guó)。
阿披實(shí)還介紹了當(dāng)前泰國(guó)國(guó)內(nèi)政治和經(jīng)濟(jì)形勢(shì)。他說(shuō),在經(jīng)歷了全球金融危機(jī)之后,泰國(guó)經(jīng)濟(jì)目前發(fā)展?fàn)顩r良好,而且泰國(guó)總體局勢(shì)已經(jīng)得到了控制和緩解。阿披實(shí)說(shuō):“我相信隨著局勢(shì)的進(jìn)一步緩解和穩(wěn)定,泰國(guó)旅游業(yè)會(huì)盡快復(fù)蘇。雖然近期發(fā)生了一些暴力恐嚇事件,但是泰國(guó)政府會(huì)對(duì)此做更進(jìn)一步的追查和監(jiān)控,相信不會(huì)對(duì)旅游業(yè)造成太大影響?!卑⑴麑?shí)真誠(chéng)地向中國(guó)游客發(fā)出邀請(qǐng),并希望中國(guó)游客的到來(lái)能夠刺激泰國(guó)經(jīng)濟(jì)的增長(zhǎng)。
新聞稿格式篇七
新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà),使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫(xiě)的特點(diǎn)
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫(xiě)的種類
新聞特寫(xiě)共分以下幾種:
(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。
(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的.感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫(xiě)的實(shí)例
——xx區(qū)組織召開(kāi)“六五”普法檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署工作會(huì)
5月15日,xx區(qū)組織召開(kāi)“六五”普法檢查驗(yàn)收動(dòng)員部署工作會(huì)。會(huì)議由區(qū)政府副區(qū)長(zhǎng)、xx公安分局局長(zhǎng)程清功主持,區(qū)委常委、政法委書(shū)記、區(qū)依法治區(qū)領(lǐng)導(dǎo)小組副組長(zhǎng)胡達(dá)軍出席會(huì)議并講話。
胡達(dá)軍強(qiáng)調(diào),全區(qū)各級(jí)各部門(mén)要把此次“六五”普法考核驗(yàn)收作為深化法治宣傳教育工作的有效載體和擴(kuò)大法治宣傳社會(huì)影響力的重要契機(jī),圍繞提高群眾法治意識(shí),創(chuàng)新普法工作方式方法。
認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),積極探索法制宣傳教育工作發(fā)展規(guī)律,增強(qiáng)普法工作的針對(duì)性和實(shí)效性,要以“五個(gè)一”(即一份高質(zhì)量的匯報(bào)材料、一部普法成果專題片、一本工作畫(huà)冊(cè)、一套完整的檔案資料、一批可供學(xué)習(xí)借鑒的示范點(diǎn))的工作標(biāo)準(zhǔn),高規(guī)格地展示我區(qū)普法工作成效。
為適應(yīng)新形勢(shì)營(yíng)造良好的法治氛圍。
新聞稿格式篇八
為了做好學(xué)院和新生家長(zhǎng)之間的溝通工作,傳媒與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院在迎新的最后一天舉辦了新生家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)。9月3日下午2:00,見(jiàn)面會(huì)在行政樓b414正式開(kāi)始。我院石xx院長(zhǎng)、郭xx副院長(zhǎng)、辦公室主任彭xx出席會(huì)議,與新生家長(zhǎng)作了進(jìn)一步交流。
會(huì)上,首先由xx院長(zhǎng)向新生及家長(zhǎng)介紹我院的概況,較為全面地介紹了學(xué)院概況、師資力量、專業(yè)情況以及人才培養(yǎng)等相關(guān)情況,也向家長(zhǎng)們說(shuō)明了今年會(huì)采用新編的教育方案來(lái)進(jìn)行教學(xué),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)了學(xué)校對(duì)于人才培養(yǎng)的重視,還與家長(zhǎng)交流了學(xué)生管理方面的問(wèn)題,提出學(xué)校與家長(zhǎng)共同監(jiān)督的措施。并設(shè)有答疑環(huán)節(jié),針對(duì)新生家長(zhǎng)對(duì)于學(xué)生培養(yǎng)、生活學(xué)習(xí)等方面的.事宜給予解答。其中,對(duì)于家長(zhǎng)提出最關(guān)心專業(yè)學(xué)習(xí)的問(wèn)題,石院長(zhǎng)細(xì)心做出了解答。會(huì)議中,彭主任還請(qǐng)來(lái)播音專業(yè)輔導(dǎo)員跟新生家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,建議家長(zhǎng)與學(xué)校建立良好的關(guān)系,有助于學(xué)生能夠更好地適應(yīng)校園生活。最后,郭院長(zhǎng)對(duì)會(huì)議進(jìn)行了收尾的工作,再次強(qiáng)調(diào)我院對(duì)新生學(xué)習(xí)和生活方面的重視,會(huì)議在各位家長(zhǎng)的掌聲中圓滿結(jié)束。
學(xué)院還為家長(zhǎng)建立了qq聯(lián)系群,方便家長(zhǎng)與學(xué)校隨時(shí)溝通,此次見(jiàn)面會(huì)贏得了家長(zhǎng)肯定與鼓勵(lì),為今后家長(zhǎng)能更好地協(xié)助學(xué)院引導(dǎo)學(xué)生發(fā)展提供了很大幫助。相信在家長(zhǎng)和學(xué)院雙方的支持下,20xx級(jí)新生的大學(xué)生活會(huì)更加順利和多彩。
新聞稿格式篇九
廣播新聞的寫(xiě)作包括導(dǎo)語(yǔ)、主體、背景和結(jié)尾,這是廣播新聞的基本組成部分。學(xué)寫(xiě)廣播新聞,必須弄清這些部分的特點(diǎn)及寫(xiě)作要求。
1、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)要以最簡(jiǎn)潔、最生動(dòng)的文字,概述整篇新聞中最主要的內(nèi)容,一下子把聽(tīng)眾“鉤住”。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)不能像報(bào)紙新聞的導(dǎo)語(yǔ)那樣寫(xiě)得過(guò)于抽象或過(guò)于具體,而應(yīng)像報(bào)紙新聞的標(biāo)題那樣,著眼于用最精練的文字,概述新聞最主要的內(nèi)容,既不過(guò)于虛,又不過(guò)于實(shí),而是有虛有實(shí),虛實(shí)結(jié)合,以虛帶實(shí),以實(shí)補(bǔ)虛。
2、廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ)盡可能只突出一個(gè)最重要的新聞事實(shí),而把其它事實(shí)移到主體中交代,力求把導(dǎo)語(yǔ)寫(xiě)成一句話。
(1)概括式導(dǎo)語(yǔ):亦稱為敘述式、提要式導(dǎo)語(yǔ)。這種導(dǎo)語(yǔ)采用敘述的方法,概括新聞的主要內(nèi)容,給聽(tīng)眾以“聽(tīng)覺(jué)先導(dǎo)”比較適合于聽(tīng)。
(2)結(jié)論式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的句型和結(jié)構(gòu)比較簡(jiǎn)單,干凈利落。同時(shí),這類導(dǎo)語(yǔ)有事實(shí),有結(jié)論,聽(tīng)眾不費(fèi)思索,就能抓住要領(lǐng),比較適合于收聽(tīng)。
(3)提問(wèn)式導(dǎo)語(yǔ):這類導(dǎo)語(yǔ)可以鮮明地揭示新聞的主題,便于使聽(tīng)眾掌握重點(diǎn),容易引起聽(tīng)眾關(guān)注。
(4)描述式導(dǎo)語(yǔ):這種導(dǎo)語(yǔ)的特點(diǎn)是:先對(duì)發(fā)生新聞事件的現(xiàn)場(chǎng)或新聞事件本身的某個(gè)側(cè)面進(jìn)行必要的、恰如其分的描述,引起聽(tīng)眾興趣,然后再揭示新聞事實(shí)。廣播新聞的導(dǎo)語(yǔ),除了上面提到的四種外,還有引語(yǔ)式,對(duì)比式等多種,這里就不列舉了。
第一,詳細(xì)闡述導(dǎo)語(yǔ)中交待的新聞事實(shí),使之具體化。即導(dǎo)語(yǔ)只概括最重要的事實(shí)——主體部分,進(jìn)而詳細(xì)地展開(kāi)新聞事實(shí)。第二,報(bào)道主要的新聞事實(shí)。有些新聞為了吸引聽(tīng)眾,運(yùn)用描寫(xiě)式開(kāi)頭,一般不一定點(diǎn)出主要新聞事實(shí),也不概括交代全篇的基本事實(shí),只起了“引路”作用。把聽(tīng)眾引入正題。其主要的新聞事實(shí),須在新聞的主體部分交代。第三,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋和說(shuō)明。有些新聞,特別是采用倒金字塔式結(jié)構(gòu)的新聞,最新、最主要的新聞事實(shí)放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,主體部分不再交代最新事實(shí),只是交代有關(guān)背景材料,對(duì)導(dǎo)語(yǔ)進(jìn)行解釋、說(shuō)明。那么如何寫(xiě)好新聞主體呢?須注意以下幾點(diǎn):第一,緊承導(dǎo)語(yǔ),講清導(dǎo)語(yǔ)中提到的新聞事實(shí),而不能游離于導(dǎo)語(yǔ)之外。第二,選取典型的材料,說(shuō)明導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和問(wèn)題。新聞主體的選材是否典型,是否有分量,直接決定新聞導(dǎo)語(yǔ)中提出的觀點(diǎn)和結(jié)論是否能站住腳、能否服人。第三,材料安排要層次清楚,邏輯嚴(yán)密。主體部分由于內(nèi)容豐富,材料多,需要認(rèn)真構(gòu)思,精心安排。要認(rèn)真消化材料,提煉觀點(diǎn),并根據(jù)主題表達(dá)的需要,對(duì)觀點(diǎn)和材料進(jìn)行歸納、排隊(duì),再按照事物發(fā)展的邏輯聯(lián)系或時(shí)間順序,有觀點(diǎn)、有材料、有條不紊地寫(xiě)來(lái),不能東拉西扯,雜亂無(wú)章。第四,文字表述要簡(jiǎn)潔,力求言簡(jiǎn)意明,切忌啰嗦冗長(zhǎng)。
第一,交代新聞事件或新聞事物產(chǎn)生的原因;第二,說(shuō)明新聞事件發(fā)生和發(fā)展的具體條件;第三,交代新聞事物或新聞事件與周?chē)挛锏穆?lián)系;第四,闡明新聞事件的實(shí)質(zhì)和意義,使新聞所包含的內(nèi)涵更為明白;第五,向受眾傳播知識(shí),增強(qiáng)報(bào)道的可聽(tīng)性。在寫(xiě)廣播新聞時(shí),交代好新聞背景并不容易,必須根據(jù)表達(dá)新聞主題的需要來(lái)確定。具體地說(shuō),交代新聞背景,應(yīng)注意以下幾點(diǎn):第一,要抓住新聞中需要解釋的關(guān)鍵問(wèn)題交代背景材料,加深聽(tīng)眾對(duì)新聞主旨的理解。第二,要抓住受眾最感興趣、最關(guān)切的問(wèn)題交代背景材料,滿足聽(tīng)眾的新聞?dòng)?。第三,要抓住新聞中比較難懂的問(wèn)題,交代背景材料,消除聽(tīng)眾聽(tīng)廣播中的“盲點(diǎn)”、疑點(diǎn)。第四,交代背景材料應(yīng)靈活自如,言簡(jiǎn)意明。背景材料安排在新聞的什么位置,完全依據(jù)新聞內(nèi)容的需要而定,不要有固定的模式。有人習(xí)慣地把背景材料放在導(dǎo)語(yǔ)之后交代,好像導(dǎo)語(yǔ)之后的一段文字是專門(mén)安放背景的,這顯然不妥。實(shí)際上,背景材料還可放在導(dǎo)語(yǔ)中交代,也可穿插在主體部分交代,亦可放在結(jié)尾處交代。交代背景的文字要精練。要精選材料,用最能說(shuō)明主題的材料充當(dāng)背景材料,切忌胡子眉毛一把抓,把一些無(wú)關(guān)緊要的也塞進(jìn)背景材料中來(lái)。在表述上要簡(jiǎn)明扼要,不拖泥帶水。
一篇較好的廣播新聞,不僅應(yīng)有一個(gè)好導(dǎo)語(yǔ)和主體,也應(yīng)有一個(gè)好的結(jié)尾。寫(xiě)好新聞的結(jié)尾,不僅可以使新聞在形式上更為完美,而且可以使新聞的主題進(jìn)一步深化,進(jìn)一步加強(qiáng)與聽(tīng)眾的感情交流與聯(lián)系,激起聽(tīng)眾的回味與思索。廣播新聞的結(jié)尾形式,主要有以下幾種:第一,總結(jié)式結(jié)尾:對(duì)新聞的內(nèi)容進(jìn)行歸納、總結(jié),進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)新聞的主旨和意義。第二,評(píng)述式結(jié)尾:對(duì)新聞事實(shí)進(jìn)行評(píng)論,進(jìn)一步點(diǎn)明新聞的意義。這種評(píng)述,依托于事實(shí),但又高于事實(shí),比事實(shí)更具哲理性。第三,啟發(fā)式結(jié)尾:用啟發(fā)、引人思索的話語(yǔ)結(jié)尾,給聽(tīng)眾留下難忘的印象。第四,趨向式結(jié)尾:結(jié)尾處寫(xiě)出新聞事實(shí)的發(fā)展趨向,引起聽(tīng)眾關(guān)注。此外,還有含蓄式結(jié)尾、引語(yǔ)式結(jié)尾、背景式結(jié)尾、自然收尾等多種。廣播新聞的結(jié)尾,一定要根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要安排,做到瓜熟蒂落,水到渠成,切忌遠(yuǎn)離主題,生硬唐突;切忌無(wú)實(shí)在內(nèi)容的'空泛議論;切忌公式花、概念化。
新聞稿格式篇十
我校第一屆五年級(jí)小學(xué)生拔河比賽,經(jīng)過(guò)2小時(shí)激烈的戰(zhàn)斗,于xx月xx日在新區(qū)小學(xué)操場(chǎng)落下帷幕。五(2)班代表隊(duì)以4:2戰(zhàn)勝五一班代表隊(duì),獲得團(tuán)體冠軍,五一班代表隊(duì)屈居第二名。
五(2)班代表隊(duì)是第一次參加團(tuán)體拔河比賽,隊(duì)員們配合的十分默契,但是上半場(chǎng)比分一直落后,一直到下半場(chǎng)才顯現(xiàn)出他們的威力。排頭的大力士李陽(yáng)力氣十分大,扭轉(zhuǎn)了失利的場(chǎng)面,是團(tuán)隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)起來(lái),為代表隊(duì)立下了汗馬功勞,正因?yàn)檫@樣他們也成為了頭號(hào)拔河種子。
五(1)班代表隊(duì)在運(yùn)動(dòng)方面一直很優(yōu)秀,曾六次獲得團(tuán)體第一;上半場(chǎng)一直名列前茅,但由于隊(duì)員們配合不默契,再加上體力不支,最終以2分之差失利。
上半場(chǎng)每個(gè)代表隊(duì)都沒(méi)使出全部精力,都保留在下半場(chǎng);五一代表隊(duì)率先殺入決賽,鎖定了前三名。五(2)班代表隊(duì)也不甘示弱,一路上過(guò)五關(guān)斬六將,也挺進(jìn)了決賽;二者實(shí)力不分上下,但擁有多年比賽經(jīng)驗(yàn)的五一班代表隊(duì)把五(2)班代表隊(duì)打下,但在決賽下半場(chǎng)由于五一班代表隊(duì)體力不支敗下陣來(lái)。
參加這屆比賽的共有四支代表隊(duì),五(4)班代表隊(duì)?wèi)?zhàn)勝了五(3)班代表隊(duì),獲得第三名;五(3)班代表隊(duì)獲得最后一名。
新聞稿格式篇十一
要使一份聲明有新聞價(jià)值,它就必須能夠引起目標(biāo)受眾廣泛而普遍興趣,并且具有明顯新聞視角(例如重要信息、心進(jìn)展、戲劇性、趣味性、當(dāng)?shù)匾暯?、影響?。另外,新聞稿寫(xiě)作風(fēng)格應(yīng)該是新聞性,而不是營(yíng)銷性。應(yīng)當(dāng)非??陀^地撰寫(xiě)新聞稿,就像是一位記者在為您撰寫(xiě)一樣。最重要是,新聞稿應(yīng)當(dāng)是去“告知”公眾,而不是僅僅在推銷一種東西。
標(biāo)題格式:大多數(shù)情況下,編輯在瀏覽您新聞稿時(shí)第一眼看見(jiàn)就是您標(biāo)題。一個(gè)有效標(biāo)題往往意味著這名編輯會(huì)刊發(fā)你新聞稿還是會(huì)點(diǎn)擊刪除按鈕。在確定有效標(biāo)題時(shí)需考慮以下幾點(diǎn):
1、標(biāo)題不要超過(guò)一行。許多編輯部會(huì)限制標(biāo)題字?jǐn)?shù),超過(guò)限制字?jǐn)?shù)新聞稿就會(huì)被拒收。
2、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)能夠產(chǎn)生一種讓編輯“干著急”效果,使標(biāo)題成為概括新聞稿內(nèi)容一種“挑弄”性語(yǔ)句。這很關(guān)鍵,因?yàn)樵S多記者僅通過(guò)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)瀏覽新聞稿標(biāo)題,然后在想要瀏覽新聞稿全文時(shí)候才會(huì)點(diǎn)擊選擇。
3、標(biāo)題應(yīng)當(dāng)包含發(fā)布這一新聞稿公司名稱。不要出現(xiàn)“公司”、“股份”或者“有限”之類詞,除非為清晰地界定組織有必要進(jìn)行標(biāo)明。
4、不要使用感嘆號(hào)或人民幣符號(hào)。
5、避免所有可能批評(píng)性、爭(zhēng)議性或者判斷性陳述。寫(xiě)作風(fēng)格要求撰寫(xiě)一篇專業(yè)和有效新聞稿可能會(huì)很困難。
以下是在草擬新聞稿時(shí)候應(yīng)當(dāng)注意幾點(diǎn):
1、盡快切入主題,用引證和事實(shí)來(lái)支撐你主題。
2、恰當(dāng)?shù)厥褂谜Z(yǔ)法和標(biāo)點(diǎn)符號(hào)。校對(duì)打字稿,不要以來(lái)拼寫(xiě)檢查。
3、在新聞稿中強(qiáng)調(diào)誰(shuí)、什么、何時(shí)、哪里、為什么和怎樣這6w。
4、重復(fù)檢查電話號(hào)碼和鏈接地址。
5、大聲朗讀你新聞稿,看看感覺(jué)如何。
6、使用引語(yǔ)來(lái)傳達(dá)別人意見(jiàn)或事物之間聯(lián)系。
7、不要忘在你新聞稿中標(biāo)明你姓名、發(fā)布時(shí)間、日期、網(wǎng)站地址和電話號(hào)碼。還要保證在稿件發(fā)出以后別人能夠通過(guò)電話找到你。
8、應(yīng)當(dāng)客觀地撰寫(xiě)新聞稿,就像撰稿人與這家公司沒(méi)有關(guān)系一樣。
9、不要使用代名詞,如我、我們、我們、你們等,除非是在直接引語(yǔ)里。用第三人稱撰寫(xiě)。
10、不要說(shuō)大話或者顯得像個(gè)癮君子,但一定要讓讀者知曉你在這一行業(yè)中地位。
11、一定要在最后一段中加上有關(guān)貴公司標(biāo)準(zhǔn)樣板信息。這一部分標(biāo)題應(yīng)當(dāng)是“關(guān)于(在這里插入貴公司名稱)”。長(zhǎng)度要求新聞稿應(yīng)當(dāng)簡(jiǎn)潔而且緊緊圍繞主題。新聞稿長(zhǎng)度應(yīng)當(dāng)在兩頁(yè)之內(nèi)。50字以內(nèi)新聞稿更像是廣告,而不是新聞稿。點(diǎn)句(文章中用來(lái)引導(dǎo)各要點(diǎn)圓點(diǎn)符號(hào))可以使用,但不可濫用。
新聞稿格式篇十二
01、新聞稿的格式:標(biāo)題三號(hào)字體、黑體、加粗;正文小四或四號(hào)、仿宋或宋體。1.5倍行距,首行縮進(jìn)2字符;行間距1.5倍,首行縮進(jìn)兩字符。
02、一篇完整的新聞稿,包括標(biāo)題、導(dǎo)語(yǔ)、主題及結(jié)語(yǔ)四部分。標(biāo)題:力求言簡(jiǎn)意明,準(zhǔn)確新穎;導(dǎo)語(yǔ):一篇消息的第一自然段或第一句話,用簡(jiǎn)明生動(dòng)的文字,寫(xiě)出消息中最主要、最新鮮的事實(shí),鮮明地解釋消息的主題思想;主體:將導(dǎo)語(yǔ)所述具體化,仔細(xì)交代新聞事件;結(jié)語(yǔ):是新聞的最后一段或一句話。結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等,用以闡明新聞所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)新聞的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
03、新聞稿的寫(xiě)作方法:敘述式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作:就是直截了當(dāng)?shù)赜每陀^事實(shí)說(shuō)話,通過(guò)摘要或概括的方法,簡(jiǎn)明扼要地反映出新聞中最重要、最新鮮的事實(shí),給人一個(gè)總的印象,以促其閱讀全文。描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作:記者根據(jù)目擊的情況,對(duì)新聞中所報(bào)道的主要事實(shí),或者事實(shí)的某個(gè)有意義的側(cè)面,作簡(jiǎn)練而有特色的描寫(xiě),向讀者提供一個(gè)形象,給人以生動(dòng)具體的印象,這就是描寫(xiě)式導(dǎo)語(yǔ)的'一般特點(diǎn)。一般用在開(kāi)頭部分,以吸引讀者,增強(qiáng)新聞的感染力。議論式導(dǎo)語(yǔ)的寫(xiě)作:往往采用夾敘夾議的方式,通過(guò)極有節(jié)制、極有分寸的評(píng)論,引出新聞事實(shí)。一般分為三種形式:評(píng)論式、引語(yǔ)式、設(shè)問(wèn)句。
04、新聞的特點(diǎn):短小精練,是新聞寫(xiě)作的基本要求;語(yǔ)言生動(dòng)簡(jiǎn)潔,才能吸引讀者;“倒金字塔”結(jié)構(gòu):新聞的寫(xiě)作是將最重要、最新鮮的事實(shí)寫(xiě)在新聞的最前面,內(nèi)容越是重要的,越要往前安排,然后依次遞減。這在新聞寫(xiě)作中稱為“倒金字塔”結(jié)構(gòu)。
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新聞稿格式篇十三
在校生參加清明活動(dòng)最多的就是掃墓,烈士陵園往往是首選。
xx月xx日下午,同學(xué)們懷著崇敬的心情,來(lái)到了xx烈士陵園。首先,由xxxxxxx代表向英雄紀(jì)念碑敬獻(xiàn)花圈,接著為烈士默哀三分鐘,以表達(dá)對(duì)先烈的無(wú)限哀悼。然后xxxx代表發(fā)言并帶領(lǐng)大家宣讀誓詞。誓詞在紀(jì)念碑前久久的回蕩,大家嘹亮而堅(jiān)定的聲音表達(dá)了對(duì)英勇偉大的革命先烈的敬佩。
志愿者有序的瞻仰了人民英雄紀(jì)念碑并向革命先烈進(jìn)獻(xiàn)小白花。在革命烈士紀(jì)念碑下,大家靜心感受著的先烈們的.革命精神,寄托著對(duì)烈士們的崇敬和哀思。
活動(dòng)最后,志愿者參觀了革命烈士紀(jì)念館。那泛黃的書(shū)頁(yè),生銹的大刀,悲慘的照片,無(wú)不顯示出當(dāng)年日軍殺害中華兒女的殘忍暴行和革命先烈們保家衛(wèi)國(guó)的壯舉?!笆乃啦蛔鐾鰢?guó)奴”的錚錚誓言在今天仍激勵(lì)我們奮勇向前。
活動(dòng)結(jié)束后大家的心情任然很激動(dòng),紛紛決心一定不辜負(fù)烈士們的遺愿,踏著烈士們的足跡奮勇向前,好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)的強(qiáng)大、社會(huì)的和諧和社會(huì)主義事業(yè)作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!通過(guò)這次掃墓活動(dòng),大家的心靈得到了進(jìn)一步的凈化。革命前輩在艱苦中奪取的革命勝利,讓大家深刻的認(rèn)識(shí)到?jīng)]有理由面對(duì)困難而退縮。特別是青年一代的我們應(yīng)該深刻的認(rèn)識(shí)到,繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的優(yōu)良品質(zhì)和革命傳統(tǒng)的必要性,立足本職,這將是對(duì)革命先烈的最好紀(jì)念。
公函格式范文。
新聞稿格式篇十四
你是運(yùn)動(dòng)場(chǎng)的心臟,跳動(dòng)夢(mèng)想;你是漫長(zhǎng)路的精神,激勵(lì)輝煌;你們是將上下求索的人!風(fēng)為你加油,云為你助興,堅(jiān)定,執(zhí)著,耐力與期望,在延伸的白色跑道中點(diǎn)點(diǎn)凝聚!力量,信念,拼搏與奮斗,在遙遠(yuǎn)的終點(diǎn)線上漸漸明亮!時(shí)代的強(qiáng)音正在你的腳下踏響。愛(ài)拼才會(huì)贏——致長(zhǎng)跑運(yùn)動(dòng)員望著綠茵場(chǎng)上你愈漸沉重的步伐,賽前鼓勵(lì)你的豪言壯語(yǔ)已變得蒼白無(wú)力,此刻的我僅有沉默,只能在心底為你默默地祈禱和祝福。明知賽場(chǎng)上的五千米是你的極限,你為什么還要義無(wú)返顧地去挑戰(zhàn)?我想因?yàn)榻K點(diǎn)是一座輝煌的里程碑,上頭篆刻著蓬勃青春的注釋——愛(ài)拼才會(huì)贏。
運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你颯爽的英姿,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有你拼搏的身影。應(yīng)對(duì)著漫漫征途,你沒(méi)有畏懼和退縮。任汗水大濕脊背,任疲憊爬滿全身,你依然奮力追趕,僅有一個(gè)目標(biāo),僅有一個(gè)信念。為了班級(jí)的榮譽(yù),拼搏吧,讓我為你們吶喊。
無(wú)倫的'弧線啊,寄托著多少熱切的期盼。它是這般自然,又是如此完美,沒(méi)有什么遺憾,只會(huì)留下一片美的體驗(yàn)。
放在蔚藍(lán)的天空,伴隨著你那深沉的眼光,畫(huà)出美麗的弧線。人生能有幾回搏?千百雙眼睛注視著你,為了期望、為了勝利,跑出青春的夢(mèng)想。
新聞稿格式篇十五
副 標(biāo) 題:宋體、小四、右對(duì)齊(如有副標(biāo)題,則按此格式,小標(biāo)題加“——”;)
新聞?wù)模核误w、小四號(hào)、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距(首段首行前加“本報(bào)訊”,此三字“加粗”)
正文小標(biāo):宋體、小四、首行縮進(jìn)2字符、行距:1.5倍行距、藍(lán)色(如有小標(biāo)題再加)
照片說(shuō)明:新聞?wù)掌詊pg格式為主,照片直接插入新聞稿中,具體位置自己定,為了美觀 盡量放在中間位置。
供稿部門(mén):楷體、小四號(hào)、右對(duì)齊(來(lái)稿后面請(qǐng)注明“(供稿:10文秘 姓名)
聯(lián)系電話:123456789(為核實(shí)新聞相關(guān)信息使用)
注意:
1.新聞稿格式務(wù)必按照以上的要求。
2.誰(shuí)寫(xiě)的新聞稿把姓名和電話按照以上格式寫(xiě)上,如果新聞稿有問(wèn)題,宣傳部審稿子的人會(huì)直接給本人打電話。
3.照片只需一張,但是必須保證照片的清晰度。照片不能直接一大張放成單獨(dú)的一段,圖片版式必須是四周型 右對(duì)齊。
4.下面是一份新聞稿樣板,大家自己看,不懂的再問(wèn)我
動(dòng)感舞姿,精彩無(wú)限
學(xué)生干部均參加了
此次選拔。
比賽開(kāi)始,首先
是外語(yǔ)系的隊(duì)員邁
著整齊的步伐上場(chǎng),
音樂(lè)響起,隊(duì)員們笑
容燦爛,節(jié)奏一致。
緊接著,中文系的啦啦操隊(duì)員英姿颯爽,自信滿滿的入場(chǎng),她們動(dòng)作整齊,步伐一致,精彩的表演讓人眼前一亮,掀起了比賽高潮,當(dāng)中文系的啦啦操隊(duì)下場(chǎng)時(shí),贏得了在場(chǎng)觀眾的陣陣掌聲。隨后,各系(院)啦啦操隊(duì)伍依次上場(chǎng),為觀眾們帶來(lái)了魅力無(wú)限,動(dòng)感十足的精彩表演。同時(shí),院團(tuán)委的老師在比賽進(jìn)行中根據(jù)每個(gè)隊(duì)員的表現(xiàn),挑選出了合適的團(tuán)體操隊(duì)員。
作能力,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。也讓各個(gè)系(院)的代表隊(duì)認(rèn)
識(shí)到了他人的優(yōu)點(diǎn)和自己的不足。相信通過(guò)此次比賽,啦啦操隊(duì)的成員們都會(huì)再接再厲,在動(dòng)感的舞姿中譜寫(xiě)新的'精彩。
寫(xiě)新聞稿大體分三部分:
第一部分:為了··,什么部門(mén) 組織哪些人 在什么時(shí)間 到哪里 參加什么活動(dòng)(干什么事)。
第二部分:按照順序有條理的描述活動(dòng)的過(guò)程(描述要真實(shí)生動(dòng)、不要夸大,在描述過(guò)程中忌重復(fù))。
第三部分:本次活動(dòng)產(chǎn)生了什么影響,對(duì)參與活動(dòng)的人具有什么意義。
當(dāng)然,也不能硬往這種格式上靠,要根據(jù)活動(dòng)的具體情況靈活發(fā)揮。
附:新聞稿舉例
弘揚(yáng)雷鋒精神,爭(zhēng)做時(shí)代新人
為紀(jì)念“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞51周年,引導(dǎo)廣大青年學(xué)生繼承優(yōu)良傳統(tǒng),進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,不斷提升我院部學(xué)生思想道德素質(zhì)和文明程度,促進(jìn)學(xué)生全面健康成才,建筑工程學(xué)院團(tuán)總支于2014年3月5日—25日特舉辦“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”評(píng)選活動(dòng)。
了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采。最終,各班級(jí)分別評(píng)選出“學(xué)雷鋒標(biāo)兵”一名,作為同學(xué)們的典范,并希望大家可以將雷鋒精神傳承下去,積極參加志愿服務(wù),為自己的大學(xué)生活增添色彩。
雷鋒雖已離我們遠(yuǎn)去,但雷鋒精神永在。因?yàn)橛辛诉@種精神而讓每個(gè)凝結(jié)著服務(wù)意識(shí)的團(tuán)體和個(gè)人變得更加活躍、更加充實(shí),校園因?yàn)閺浡@種精神而變得更加美好、和諧。
“釋放壓力,激情備戰(zhàn)”
建筑工程學(xué)院組織開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員心理減壓活動(dòng) 校春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)舉辦在即,運(yùn)動(dòng)員訓(xùn)練進(jìn)入最終沖刺階段,為幫助我院運(yùn)動(dòng)員放松心情,激情備戰(zhàn),2014年4月14日——4月17日每天訓(xùn)練時(shí)段,建筑工程學(xué)院組織部分學(xué)生干部在訓(xùn)練場(chǎng)地開(kāi)展運(yùn)動(dòng)員心理減壓活動(dòng)。
活動(dòng)期間,學(xué)生干部們深入了解運(yùn)動(dòng)員的訓(xùn)練情況,通過(guò)交流分析運(yùn)動(dòng)員的心理狀態(tài),并根據(jù)運(yùn)動(dòng)員所參加項(xiàng)目對(duì)運(yùn)動(dòng)員做出科學(xué)有效的心理輔導(dǎo),教導(dǎo)他們一定要擺正心態(tài),科學(xué)訓(xùn)練,只有這樣,才能發(fā)揮最高水平,為自己交上一份滿意的答卷。
定會(huì)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上一展風(fēng)采。
建筑工程學(xué)院召開(kāi)心理健康教育工作動(dòng)員會(huì)議 為了增強(qiáng)學(xué)院心理健康教育工作者的工作積極性,更好地開(kāi)展心理健康教育工作,3月3日中午1點(diǎn),建筑工程學(xué)院組織學(xué)院學(xué)生會(huì)心理部成員及各班心理委員在海潤(rùn)樓s104召開(kāi)心理健康教育工作動(dòng)員會(huì)議。
會(huì)議首先對(duì)過(guò)去一個(gè)學(xué)期的心理健康教育工作進(jìn)行了總結(jié),對(duì)先進(jìn)班級(jí)及先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。之后聽(tīng)取了參會(huì)人員對(duì)現(xiàn)存工作任務(wù)的看法與建議,討論了心理健康教育工作可采取的創(chuàng)新形式,對(duì)新學(xué)期的工作重點(diǎn)進(jìn)行了全面部署。會(huì)議強(qiáng)調(diào),大學(xué)生心理健康教育工作是學(xué)生工作的重中之重,學(xué)生心理狀態(tài)的良好與否將直接影響大學(xué)生身心健康的發(fā)展,要求務(wù)必做好心健康教育工作。
本次會(huì)議激發(fā)了大家的工作積極性,為我院部心理健康教育工作者指明了新的工作方向,會(huì)議取得圓滿成功。
新聞稿格式篇十六
新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà),使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫(xiě)的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫(xiě)的種類
新聞特寫(xiě)共分以下幾種:
(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。
(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫(xiě)的實(shí)例
實(shí)例范文——
3月31日晚6點(diǎn)30分,學(xué)院第五屆“秀外匯中”中英文朗誦大賽決賽在文科樓報(bào)告廳拉開(kāi)帷幕。本次大賽由同創(chuàng)文學(xué)社,演講與口才協(xié)會(huì),普音社團(tuán)和blank英語(yǔ)社團(tuán)聯(lián)合承辦。大賽邀請(qǐng)了江蘇省普通話測(cè)試員龔春艷老師、外國(guó)語(yǔ)學(xué)院王麗娟老師等專業(yè)教師擔(dān)任大賽評(píng)委。來(lái)自不同院(系、部)的20位選手各展才能,共同為觀眾們獻(xiàn)上了一場(chǎng)激情飽滿的朗誦盛宴。
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)指導(dǎo)老師查振芹對(duì)此次大賽致開(kāi)幕詞,并對(duì)選手們寄予殷切希望。隨即20位選手紛紛亮相,比賽正式開(kāi)始。
比賽由“給定話題”、“才藝展示”、“實(shí)力大比拼”三個(gè)環(huán)節(jié)組成。在給定話題演講環(huán)節(jié),選手們分別圍繞“發(fā)揚(yáng)愛(ài)心”、“歌頌?zāi)笎?ài)”、“贊美友誼”、“謳歌愛(ài)情”、“熱愛(ài)祖國(guó)”等話題進(jìn)行了演講,在展示他們個(gè)人風(fēng)采的同時(shí),也體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生對(duì)社會(huì)、歷史、人文、情感的關(guān)注與思考。才藝展示環(huán)節(jié),各位選手登臺(tái)獻(xiàn)藝,舞蹈、京劇、繪畫(huà)、書(shū)法??將比賽推向高潮,實(shí)力大比拼更是突出了選手們?cè)谥?、英文朗誦方面的天賦,慷慨激昂的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)、得體大方的姿體語(yǔ)言,贏得了評(píng)委們的一致好評(píng)。
經(jīng)過(guò)了兩個(gè)小時(shí)的激烈角逐,各個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)塵埃落定,比賽共決出一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)一名,三等獎(jiǎng)兩名,優(yōu)秀獎(jiǎng)五名以及最佳人氣、最佳潛質(zhì)、最佳臺(tái)風(fēng)、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)各一名。冠軍由影視傳媒學(xué)院孟林、教育科學(xué)與技術(shù)學(xué)院陳雨組成的“雨林沐風(fēng)”組合奪得。
最后大賽評(píng)委對(duì)此次比賽做出了精辟的點(diǎn)評(píng),對(duì)大賽也做出了充分肯定,表示此次中英文朗誦大賽與往年相比,質(zhì)量有明顯的提高,比賽形式更是有所創(chuàng)新,同時(shí)也吸引了更多的同學(xué)參與其中。同時(shí)希望中英文朗誦大賽能夠繼續(xù)辦下去,并且越辦越好。
一、消息特點(diǎn):
內(nèi)容真實(shí),事實(shí)準(zhǔn)確。真實(shí)是消息的生命,是力量的所在。事實(shí)是它的本源,也是它令人信服的.基礎(chǔ)。真實(shí),就是事實(shí)真實(shí),所寫(xiě)的人物、時(shí)間、地點(diǎn)、事情發(fā)生發(fā)展的經(jīng)過(guò)不能虛構(gòu)。準(zhǔn)確,就是每個(gè)事實(shí),包括細(xì)節(jié)在內(nèi)都準(zhǔn)確無(wú)誤。如果一條消息失真或有差誤,不僅會(huì)減低其新聞價(jià)值,失信于民,而且還會(huì)損害黨和人民的事業(yè)。
內(nèi)容新鮮,有價(jià)值。新聞貴在新,而且有認(rèn)識(shí)意義、啟迪和指導(dǎo)意義。消息只有新,才能引起讀者的注意,先睹為快。新,不僅要把新人物、新事件、新經(jīng)驗(yàn)報(bào)道給讀者。而且要選擇有意義、有價(jià)值,給人以啟迪,有指導(dǎo)性的事物。那種一味追求獵奇的“狗咬人不是新聞,人咬狗才是新聞”的觀點(diǎn),是我們所不取的。
要迅速及時(shí),有時(shí)效性。迅速是消息的價(jià)值,消息報(bào)道速度遲緩便會(huì)降低消息的價(jià)值,“新聞”變成了“舊聞”。時(shí)效,就是速度要快,內(nèi)容要新。對(duì)新人、新事、新情況、新問(wèn)題,要敏銳地發(fā)現(xiàn),盡快地了解,迅速及時(shí)地反映。
簡(jiǎn)明扼要,篇幅短小。簡(jiǎn)短是消息區(qū)別于其他文體的主要標(biāo)志。所謂簡(jiǎn)短,就是“三言兩語(yǔ),記清事實(shí),寥寥數(shù)筆,顯出精神,概括而不流于抽象,簡(jiǎn)短而不陷于疏漏”,用筆要簡(jiǎn)潔利落,內(nèi)容集中精煉。
二、消息的種類(一般把消息概括為四類):
1.動(dòng)態(tài)消息
動(dòng)態(tài)消息是迅速而準(zhǔn)確地報(bào)道新近發(fā)生的國(guó)際、國(guó)內(nèi)重大事件、重要的活動(dòng)和各項(xiàng)建設(shè)中最新出現(xiàn)的新情況、新動(dòng)態(tài)、新成就、新問(wèn)題的一種文體。它是報(bào)紙上使用最多的一類。
重大新聞的簡(jiǎn)訊都屬于動(dòng)態(tài)消息。重大新聞,指事件重大,一意義深遠(yuǎn),報(bào)道時(shí)在報(bào)紙上占顯著位置的消息。如《我國(guó)多種應(yīng)用衛(wèi)星齊頭發(fā)》(光明日?qǐng)?bào)) 1993年5月13日)。簡(jiǎn)訊內(nèi)容第一,篇幅簡(jiǎn)短。如“國(guó)際要聞簡(jiǎn)報(bào)”、“學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)”、“市場(chǎng)漫步”等。
2.典型消息
典型消息也叫經(jīng)驗(yàn)消息,它是對(duì)一些具體部門(mén)、單位、行業(yè)的典型經(jīng)驗(yàn)、成功做法集中報(bào)道的一種文體。這種消息是在介紹經(jīng)驗(yàn)、做法之后,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),揭示規(guī)律,以達(dá)到以點(diǎn)帶面,推動(dòng)工作的目的。如《一切依靠群眾自己的創(chuàng)造——首鋼十年改革的一條基本經(jīng)驗(yàn)》(《人民日?qǐng)?bào)》)1988年12月26日)。
3.綜合消息
綜合消息是把發(fā)生在不同地點(diǎn)、不同單位、各具特色、性質(zhì)相同的事實(shí)綜合在一起,并體現(xiàn)一個(gè)主題的報(bào)道。它的特點(diǎn)是在綜合、概括事實(shí)的基礎(chǔ)上,進(jìn)行分析,提出見(jiàn)解,揭示規(guī)律。如《濫砍樹(shù)木南亞三國(guó)水災(zāi)仍頻,亡羊補(bǔ)牢印北方幫助員植樹(shù)》(《光明日?qǐng)?bào)》1993年7月25日)。
4.述評(píng)消息
又稱“記者述評(píng)”、“新聞述評(píng)”。是一種兼有消息與評(píng)論作用的新聞。它是在陳述事實(shí)的基礎(chǔ)上,穿插評(píng)論或抒發(fā)感慨,從而分析說(shuō)明所報(bào)道事實(shí)的本質(zhì)和意義。它的特點(diǎn)是邊敘邊評(píng),要求以國(guó)家的方針政策為依據(jù),針對(duì)事實(shí)進(jìn)行評(píng)說(shuō),要觀點(diǎn)正確,評(píng)論得當(dāng)。如《分清主流與支流,莫把“開(kāi)頭”當(dāng)“過(guò)頭”》(《遼寧日?qǐng)?bào)》 1979年5月)。
三、消息的寫(xiě)法:
1.標(biāo)題
消息的標(biāo)題,分眉題(又稱引題、肩題)、正題(又稱主題、母題)和副題(又稱輔題、子題)。出現(xiàn)在報(bào)刊上有如下幾種情況:
(1)多行標(biāo)題。多行標(biāo)題,一般有三行,即中間一行是正題,是標(biāo)題的核心,用來(lái)揭示主題或提示重要事實(shí);正題上面一行是眉題,用來(lái)引出正題,說(shuō)明事實(shí),交代背景,烘托氣氛,揭示含義;正題的下面一行是副標(biāo)題,用來(lái)補(bǔ)充說(shuō)明情況或說(shuō)明正題或依據(jù)。如:
經(jīng)貿(mào)部負(fù)責(zé)人發(fā)表談話(眉題)
希望海峽兩岸實(shí)現(xiàn)直接貿(mào)易(正題)
愿與臺(tái)經(jīng)貿(mào)主管部門(mén)接觸協(xié)商解決雙方貿(mào)易中問(wèn)題幅題)
雙行標(biāo)題。其一,出現(xiàn)正題和眉題。如:
真正幸福要靠自己勞動(dòng)去創(chuàng)造(眉題)
杜蕓蕓將十萬(wàn)元遺產(chǎn)獻(xiàn)國(guó)家(正題)。
其二,出現(xiàn)正題和副題。如:
成都電訊局花錢(qián)“買(mǎi)”批評(píng)(正題)
在報(bào)上登“公告”歡迎群眾對(duì)通訊服務(wù)工作進(jìn)行監(jiān)督(副題)
(2)單行標(biāo)題。單行標(biāo)題只有正題。如:
***接受《朝日新聞》社長(zhǎng)采訪
消息的標(biāo)題,力求言簡(jiǎn)意明,平易親切,準(zhǔn)確新穎,富有吸引力。采用哪種標(biāo)題,要酌情而定。
2.導(dǎo)語(yǔ)
消息的導(dǎo)語(yǔ),就是消息的第一段或第一句話。它是由消息中最新鮮、最主要的事實(shí)或精辟的議論組成,以吸引讀者。平常所說(shuō)的消息的結(jié)構(gòu)是“倒金字塔”式,原因就在于此。
導(dǎo)語(yǔ)常采用以下幾種寫(xiě)法:
敘述式。簡(jiǎn)明扼要地寫(xiě)出主要事實(shí)、經(jīng)驗(yàn),或?qū)θ聦?shí)材料進(jìn)行綜合概括,揭示主要內(nèi)容。如:“全國(guó)第一家由個(gè)體戶與港商合資經(jīng)營(yíng)的企業(yè)——大連光彩實(shí)業(yè)(合資)有限公司,經(jīng)國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),1985年4月13日正式開(kāi)業(yè)?!边@是《經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)》1985年4月18日發(fā)的消息導(dǎo)語(yǔ)。
提問(wèn)式。把消息中要解決的問(wèn)題或要介紹的經(jīng)驗(yàn)、做法以設(shè)問(wèn)的形式提出,然后再用事實(shí)作答。如“親愛(ài)的讀者,你知道燈心絨可以做夏天穿的裙子嗎?上海絨布廠新生產(chǎn)的許多燈芯絨中,就有這樣新奇的品種”。(新華社1980年7月16日新聞稿)
描寫(xiě)式。對(duì)富有特色的事實(shí)或有意義的一個(gè)側(cè)面,用簡(jiǎn)練的筆墨進(jìn)行形象描繪,給讀者以鮮明的印象。如“一盆盆翠綠欲滴的麥冬、松柏、萬(wàn)年青和盛開(kāi)的鮮花裝點(diǎn)在人民大會(huì)堂的大廳里,全國(guó)婦聯(lián)今天下午在這里舉行聯(lián)歡會(huì)。中外婦女1500多人歡聚一堂。相互握手問(wèn)好,親切交談,共同慶祝‘三八’婦女勞動(dòng)節(jié)”。(新華社北京1988年3月8日電)
評(píng)論式。是對(duì)所報(bào)道的事實(shí)先作出評(píng)論性結(jié)論,然后再用具體事實(shí)來(lái)闡明。如“今天,新中國(guó)頒布的第一部專利法正式生效了。從此,腦力勞動(dòng)成果被無(wú)償占用的歷史在我國(guó)宣告結(jié)束”。(新華社北京1985年4月1日電)
引用式。引用消息中人物深刻而富有意義的語(yǔ)言作為導(dǎo)語(yǔ)。如“女青年杜蕓蕓到上海司法機(jī)關(guān),要求將繼承的十余萬(wàn)元遺產(chǎn)捐獻(xiàn)給國(guó)家,她說(shuō):‘我還年輕,應(yīng)該靠自己的勞動(dòng)來(lái)生活,我愿意將這筆錢(qián)來(lái)支援國(guó)家的四化建設(shè)’”。(《文匯報(bào)》1981年9月29日)
3.主體
主體是消息的主要部分。它承接導(dǎo)語(yǔ),闡述導(dǎo)語(yǔ)所揭示的主題,或回答導(dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,對(duì)消息事實(shí)作具體的敘述與展開(kāi)。寫(xiě)主體要注意如下幾點(diǎn):
主干突出。消息的主體是主干,典型材料要用在主干上。要去頭緒,減枝蔓,與主題無(wú)關(guān)的要舍棄,次要材料要簡(jiǎn)略。
內(nèi)容充實(shí)?;卮饘?dǎo)語(yǔ)中提出的問(wèn)題,其內(nèi)容必須具體、充實(shí),這樣才有說(shuō)服力。導(dǎo)語(yǔ)提出什么問(wèn)題,主體就要回答什么問(wèn)題,這樣才能緊扣中心,突出重點(diǎn)。
結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),層次分明。要恰當(dāng)?shù)貏澐侄温洌袟l不紊地展開(kāi)敘述,安排層次有以下幾種順序:一是時(shí)間順序,按事情的發(fā)生、發(fā)展、結(jié)束的先后順序安排層次;二是邏輯順序,就是根據(jù)事物的內(nèi)在聯(lián)系來(lái)安排層次;三是時(shí)間順序和邏輯順序相結(jié)合,這樣寫(xiě)嚴(yán)密而有條理,活潑而不紊亂。
4.背景
背景是指事件發(fā)生的歷史環(huán)境和原因,它說(shuō)明事件發(fā)生的具體條件、性質(zhì)和意義,是為充實(shí)內(nèi)容,烘托和突出主題服務(wù)的背景既可在主體部分出現(xiàn),也可在導(dǎo)語(yǔ)或結(jié)尾部分出現(xiàn),位置不固定。
背景材料一般有三類:一是對(duì)比材料,即對(duì)事物進(jìn)行前后、正反的比較對(duì)照,以突出事件的重要性;二是說(shuō)明性材料,即介紹政治背景、地理位置、歷史演變、生產(chǎn)面貌、物質(zhì)條件等;三是詮釋性材料,即人物生平的說(shuō)明,專業(yè)術(shù)語(yǔ)的介紹,歷史典故的解釋等,以幫助讀者理解消息的內(nèi)容。
5.結(jié)語(yǔ)
結(jié)語(yǔ)是消息的最后一段或一句話。闡明消息所述事實(shí)的意義,使讀者對(duì)消息的理解、感受加深,從中得到更多的啟示。
消息的結(jié)尾方式有小結(jié)式、評(píng)論式、希望式等。有的消息,事實(shí)寫(xiě)完,文章就止住了,結(jié)尾就在事實(shí)之中。
新聞稿格式篇十七
20xx年伊始,43期黨校又要開(kāi)始了,為了給黨輸送更多更好的人才,也為了把推優(yōu)入黨這項(xiàng)工作落到實(shí)處,3月4日中午,在清水河校區(qū)a213房間舉行了推優(yōu)入黨示范大會(huì)。這次以28102010班作為推優(yōu)入黨的示范班級(jí),學(xué)院茍生平副書(shū)記,輔導(dǎo)員葉譜英,各班班長(zhǎng)、團(tuán)支書(shū),黨支部所有成員都參加了示范大會(huì)。
首先,茍生平副書(shū)記做了簡(jiǎn)短的發(fā)言,他指出,“推優(yōu)入黨”作為黨員發(fā)展中的一個(gè)重要過(guò)程,他不僅僅是給黨選撥合格人員,更中要的是讓我們大家在公開(kāi)場(chǎng)合提出自我的意見(jiàn)和推薦,讓同學(xué)們能清楚認(rèn)識(shí)到自我的不足,并且在以后的日子加以改正,這樣能夠促進(jìn)大家成長(zhǎng)提高。
第一個(gè)上臺(tái)演講的是陳曉陽(yáng)同學(xué),他的入黨動(dòng)機(jī)從家鄉(xiāng)的現(xiàn)狀開(kāi)始,從其他地方的發(fā)展看到了自我家鄉(xiāng)發(fā)展的不足,并且認(rèn)識(shí)到干部在這當(dāng)中的重要作用。當(dāng)他發(fā)言完畢,下頭同學(xué)就開(kāi)始提問(wèn),大家有提出批評(píng)的,也有提出推薦的,在這發(fā)言的人當(dāng)中,靳連根同學(xué)最讓人震驚,他用超出一般學(xué)生的思維來(lái)看待我們的生活和共產(chǎn)黨,展現(xiàn)給我們的是一個(gè)沉穩(wěn)、有思想、有上進(jìn)心的大學(xué)生形象,也讓在場(chǎng)的學(xué)生看到了一個(gè)優(yōu)秀學(xué)生應(yīng)有的思維模式和學(xué)習(xí)習(xí)慣。其他同學(xué)也都在發(fā)言過(guò)程中講述了自我的入黨動(dòng)機(jī)、對(duì)黨的認(rèn),以及自我的優(yōu)點(diǎn)和不足,在場(chǎng)的同學(xué)們也對(duì)他們的缺點(diǎn)進(jìn)行批評(píng)指正。
最終大家發(fā)言結(jié)束,團(tuán)支部同學(xué)進(jìn)行了投票表決,讓我們的“推優(yōu)入黨”做到了真正的公平和“推優(yōu)”。
“推優(yōu)入黨”作為團(tuán)支部向黨組織輸送優(yōu)秀人才的一個(gè)重要環(huán)節(jié),在日常的.繁雜工作中我們經(jīng)常疏忽了它的規(guī)范性,讓我們?cè)谂囵B(yǎng)優(yōu)秀人才的過(guò)程中缺少了一個(gè)指揮棒。入黨能夠作為學(xué)生的一個(gè)尋找人生目標(biāo)的起點(diǎn),那我們就就應(yīng)抓住這點(diǎn)來(lái)引導(dǎo)學(xué)生?!巴苾?yōu)”它不僅僅是著重了一個(gè)“優(yōu)”字,更能夠讓我們?cè)谶@個(gè)過(guò)程中看到在別人眼中的自我,發(fā)現(xiàn)自我的不足,及時(shí)加以改正。
“推優(yōu)入黨”是一項(xiàng)長(zhǎng)期而又重要的工作,各團(tuán)支部和黨支部都要重視并且長(zhǎng)期不懈的抓下去,并在以后的工作中做到規(guī)范合理化。
新聞稿格式篇十八
9月25-26日,20xx全球人居環(huán)境論壇在深圳威尼斯酒店隆重開(kāi)幕。聯(lián)合國(guó)安南秘書(shū)長(zhǎng)個(gè)性顧問(wèn)、聯(lián)合國(guó)地球理事會(huì)主席、聯(lián)合國(guó)和平大學(xué)校董會(huì)主席兼校長(zhǎng)、聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署首任執(zhí)行主任、副秘書(shū)長(zhǎng)、全球環(huán)境界的泰斗莫瑞斯斯特朗(mauricep),聯(lián)合國(guó)人居署人居環(huán)境首席高級(jí)官員、著名的人居環(huán)境專家克里斯拉德福德(chrisradford),聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署管理委員會(huì)主席、加拿大國(guó)會(huì)議員、前加拿大環(huán)境部部長(zhǎng)戴維安德森(honorabledavidanderson),聯(lián)合國(guó)國(guó)際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(huì)(cccun)共同主席、cccun聯(lián)合國(guó)首席代表、美國(guó)知名教育家杰里斯皮瓦克(pivack),前建設(shè)部副部長(zhǎng)、中國(guó)房地產(chǎn)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)楊慎,國(guó)家環(huán)??偩肿匀簧鷳B(tài)保護(hù)司副司長(zhǎng)王德輝、聯(lián)合國(guó)環(huán)境署(unep)臭氧層損耗環(huán)境影響評(píng)估組共同主席、中國(guó)工程院院士、中國(guó)環(huán)境學(xué)會(huì)副理事長(zhǎng)、北京大學(xué)環(huán)境科學(xué)中心教授唐孝炎和深圳市有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、國(guó)內(nèi)外部分城市市長(zhǎng)等出席了論壇,國(guó)內(nèi)外城市官員、風(fēng)景區(qū)負(fù)責(zé)人、地產(chǎn)開(kāi)發(fā)企業(yè)、規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)、媒體記者、中學(xué)生代表等近300人出席了大會(huì)。鳳凰衛(wèi)視、廣東電視臺(tái)、深圳衛(wèi)視、深圳電臺(tái)飛揚(yáng)971、經(jīng)濟(jì)日?qǐng)?bào)、南方都市報(bào)、深圳商報(bào)、深圳特區(qū)報(bào)、香港大公報(bào)等主流媒體重點(diǎn)報(bào)道。
本次論壇由聯(lián)合國(guó)國(guó)際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(huì)(cccun)、國(guó)際建筑設(shè)計(jì)師社會(huì)職責(zé)協(xié)會(huì)(adpsr)、全球生態(tài)恢復(fù)與發(fā)展基金會(huì)(gerdf)、中國(guó)城市發(fā)展研究會(huì)與中國(guó)城市建設(shè)開(kāi)發(fā)展覽會(huì)組委會(huì)(ccde)共同主辦,由深圳市錦繡聯(lián)合展覽有限公司承辦,主題是可持續(xù)的人類社區(qū),論壇運(yùn)用可持續(xù)發(fā)展的觀點(diǎn),就全球人居環(huán)境問(wèn)題展開(kāi)討論交流,探索全球人居環(huán)境以及社區(qū)建設(shè)的發(fā)展方向,推廣這方面的成功經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)模式,為各國(guó)政府和企業(yè)帶給借鑒參考,為改善世界人居環(huán)境做出貢獻(xiàn)。本屆論壇得到了聯(lián)合國(guó)有關(guān)機(jī)構(gòu)和國(guó)內(nèi)相關(guān)部委的高度重視,吸引了國(guó)內(nèi)外的政府高官、權(quán)威專家的用心參與,主要嘉賓從政治領(lǐng)域到科研領(lǐng)域,包含了眾多的學(xué)科,他們的真知灼見(jiàn)和科研成果代表了全球高端水準(zhǔn),從聯(lián)合國(guó)的人居環(huán)境政策解讀到中國(guó)的可持續(xù)戰(zhàn)略選取,從北美的社區(qū)文化到亞洲的社區(qū)管理,從洛杉磯的植樹(shù)和海灣凈化到意大利的生態(tài)村建設(shè),從世界遺產(chǎn)麗江和峨眉山的生態(tài)環(huán)境保護(hù)經(jīng)驗(yàn)到海天佛國(guó)普陀山的文化生態(tài)管理理念等等,一系列精彩絕倫的`演講和獨(dú)到的見(jiàn)解必將引起全球?qū)@一問(wèn)題的重視和關(guān)注,對(duì)于解決目前大多數(shù)國(guó)家所遇到的問(wèn)題和困難,如貧困人口住房、交通擁堵、節(jié)能降耗、社區(qū)文化、固體廢棄物處理等問(wèn)題,推進(jìn)可持續(xù)發(fā)展具有深遠(yuǎn)的歷史好處,對(duì)于推動(dòng)全球個(gè)性是發(fā)展中國(guó)家的人居環(huán)境事業(yè)起到巨大的指導(dǎo)和推動(dòng)作用,對(duì)于我國(guó)貫徹科學(xué)的發(fā)展觀、構(gòu)建和諧社會(huì)也將起到巨大的促進(jìn)作用。
人類進(jìn)入21世紀(jì),在全球城市化進(jìn)程加快的背景下,人們?yōu)榱俗非蟾哔|(zhì)量的生活,越來(lái)越多的人口聚居于城市,城市人居環(huán)境建設(shè)問(wèn)題也越來(lái)越受到各國(guó)政府和人民的高度重視,然而,由于地區(qū)差異的客觀存在,以及國(guó)與國(guó)之間的貧富差距,各國(guó)在城市人居環(huán)境建設(shè)上的水平也是參差不齊,人口膨脹、環(huán)境污染、資源枯竭、交通擁堵等城市病仍然屢見(jiàn)不鮮。人居環(huán)境建設(shè)關(guān)系到城市和國(guó)家的未來(lái)和命運(yùn)。鑒于中國(guó)人均住房建筑面積增長(zhǎng)很快,居住條件大幅度改善,城市建設(shè)和社區(qū)建設(shè)水平不斷提升,人居環(huán)境建設(shè)事業(yè)取得了偉大的成就,深圳這座年輕美麗的城市已經(jīng)成為中國(guó)人居環(huán)境建設(shè)的佼佼者。正因?yàn)槿绱耍?lián)合國(guó)國(guó)際交流合作與協(xié)調(diào)委員會(huì)(cccun)做出決定,選取中國(guó)的深圳來(lái)舉辦“2005全球人居環(huán)境論壇”,以期引起全球個(gè)性是發(fā)展中國(guó)家的關(guān)注。
論壇期間,深圳市政府和主辦方安排聯(lián)合國(guó)貴賓和論壇代表考察了深圳蓮花山公園和中心區(qū)市容,并參觀了中海香蜜湖一號(hào)和桃源居社區(qū)。
為了鼓勵(lì)在可持續(xù)發(fā)展和人居環(huán)境建設(shè)領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的單位和個(gè)人,推動(dòng)人居環(huán)境事業(yè)的健康發(fā)展,cccun集中表彰了一批在人居環(huán)境領(lǐng)域做出貢獻(xiàn)的城市、景區(qū)、社區(qū)、企業(yè)和個(gè)人。9月25日晚上,主辦方在威尼斯酒店舉行了盛大的頒獎(jiǎng)典禮。由聯(lián)合國(guó)貴賓等為獲獎(jiǎng)單位頒獎(jiǎng)。獲得表彰的城市有:美國(guó)洛杉磯市、圣塔莫尼卡市、中國(guó)麗江市、中國(guó)伊春市;獲得表彰的景區(qū)有:峨眉山風(fēng)景區(qū)、普陀山風(fēng)景區(qū)、濟(jì)南章丘百脈泉;獲得表彰的社區(qū)有:深圳-中海香蜜湖1號(hào)、深圳桃源居、長(zhǎng)沙天健芙蓉盛世、意大利達(dá)曼休生態(tài)村、重慶奧林匹克花園等;中建國(guó)際(深圳)設(shè)計(jì)顧問(wèn)有限公司等4家規(guī)劃設(shè)計(jì)企業(yè)也獲得了表彰。此外中國(guó)伊春市市長(zhǎng)許兆君和深圳航空城(東部)實(shí)業(yè)有限公司董事長(zhǎng)李愛(ài)君也由于在生態(tài)保護(hù)和人居環(huán)境所做出的杰出貢獻(xiàn)而收到表彰。
主辦單位cccun是有六十年歷史的聯(lián)合國(guó)資格最老的非政府組織,隸屬于聯(lián)合國(guó)公共信息部[dpi],并在聯(lián)合國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)理事會(huì)[ecosoc]擁有協(xié)商地位。cccun的宗旨是協(xié)助民間組織之間、聯(lián)合國(guó)成員國(guó)之間和公眾之間的信息交流,以便加深對(duì)世界性問(wèn)題的理解、提出更有效的解決方法、加快實(shí)施進(jìn)度。cccun也多次主辦了各種會(huì)議,會(huì)議主題涉及:全球聯(lián)盟、交流的革命、可持續(xù)發(fā)展、世界環(huán)境周等。cccun也舉辦各類的活動(dòng)來(lái)支持聯(lián)合國(guó)各種重要的會(huì)議,主題包括:環(huán)境與發(fā)展、裁減軍備、海洋法、女權(quán)、人口與發(fā)展、人權(quán)、人類居住環(huán)境以及非政府組織和聯(lián)合國(guó)人類千年論壇年會(huì)的策劃和組織。
新聞稿格式篇十九
新聞特寫(xiě)是區(qū)別于消息與通訊和一種體裁。它攝取新聞事實(shí)中最富有特征和表現(xiàn)力的片斷,通過(guò)多種表現(xiàn)手法做具有強(qiáng)烈視覺(jué)及情感效果的著力刻畫(huà),使其產(chǎn)生立體感,從而更集中、突出地表現(xiàn)新聞事實(shí)和主題。
2.新聞
特寫(xiě)的特點(diǎn)
(1)生動(dòng)而集中地再現(xiàn)場(chǎng)景與人物。
(2)渲染與烘托氣氛,形成視覺(jué)——神經(jīng)——情感——思維的感應(yīng)過(guò)程。
(3)透視全局。
3.新聞特寫(xiě)的種類
新聞特寫(xiě)共分以下幾種:
(1)事件特寫(xiě):攝取與再現(xiàn)重大事件的關(guān)鍵性場(chǎng)面。
(2)場(chǎng)面特寫(xiě):新聞事件中精彩場(chǎng)面的再現(xiàn)。
(3)人物特寫(xiě):再現(xiàn)人物的某種行為,繪聲、繪色,有強(qiáng)烈動(dòng)感。
(4)景物特寫(xiě):對(duì)于有特殊意義或有價(jià)值的罕見(jiàn)景物的描寫(xiě)。
(5)工作特寫(xiě):對(duì)于某一工作場(chǎng)面的生動(dòng)再現(xiàn)。
(6)雜記性特寫(xiě):各種具有特寫(xiě)價(jià)值的新聞現(xiàn)場(chǎng)之生動(dòng)再現(xiàn)。
4.新聞特寫(xiě)的寫(xiě)作
第一,選準(zhǔn)一個(gè)“鏡頭”(包括選準(zhǔn)一個(gè)片斷、一個(gè)情節(jié)),加以“放大”。
第二,要抓住人物和事物的特點(diǎn)。
第三,要抓生動(dòng)的形象,捕捉人物、事物的動(dòng)態(tài)、動(dòng)勢(shì)。
第四,要抓有感情色彩的東西。情能感人,要善于把人的喜怒驚思憂悲恐的感情恰到好處地表達(dá)出來(lái),讓情融于事中,使情滿而不溢。
第五,要抓取新聞事件的高潮部分。
第六,要運(yùn)用較多的描繪手法,把已逝的情景寫(xiě)得栩栩如生,但必須嚴(yán)格遵守新聞?wù)鎸?shí)性的原則,不能夸張、虛構(gòu),更不能合理想象。
4.新聞特寫(xiě)的實(shí)例
實(shí)例
一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試
本報(bào)通訊員xxx
3月12日下午3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將通過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書(shū)記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭老師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有一定的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭老師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書(shū)記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:
“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取一定的組織措施。
沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
xx月xx日下午,我區(qū)在區(qū)政府四樓會(huì)議室召開(kāi)西郊生態(tài)植物園建設(shè)第一階段總結(jié)暨第二階段動(dòng)員會(huì)議。
區(qū)委書(shū)記杜永光,區(qū)委副書(shū)記區(qū)長(zhǎng)朱國(guó)偉,區(qū)人大主任韓建安,區(qū)政協(xié)主席張秀嶺,區(qū)委副書(shū)記于良,區(qū)人大副主任王真海,區(qū)委常委、紀(jì)委書(shū)記劉勇,區(qū)委常委、常務(wù)副區(qū)長(zhǎng)、棗莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)主任楊曉黎,區(qū)委常委、組織部部長(zhǎng)楊繼英在主席臺(tái)前排就坐。
山東中泰煤業(yè)有限公司董事長(zhǎng)姜崇海,副區(qū)長(zhǎng)韓建嶺、劉堪林,區(qū)長(zhǎng)助理胡安玉,棗莊經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)管委會(huì)副主任、區(qū)財(cái)政局局長(zhǎng)胡樂(lè)華,區(qū)長(zhǎng)助理龔廣奇,區(qū)長(zhǎng)助理、區(qū)發(fā)改局局長(zhǎng)張學(xué)貴出席會(huì)議。
會(huì)議由區(qū)人大副主任王真海主持,區(qū)委副書(shū)記于良宣讀了區(qū)委、區(qū)政府《關(guān)于實(shí)施村莊整合推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)的試點(diǎn)意見(jiàn)》,中泰集團(tuán)、區(qū)建設(shè)局、永安鄉(xiāng)黨委政府等3個(gè)單位就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了表態(tài)發(fā)言。
區(qū)委副書(shū)記、區(qū)長(zhǎng)朱國(guó)偉在充分肯定西郊生態(tài)植物園前段建設(shè)進(jìn)展的基礎(chǔ)上,針對(duì)工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié),強(qiáng)調(diào)指出:西郊生態(tài)植物園和市中新區(qū)建設(shè)是創(chuàng)造棗莊歷史的'工程,是造福東城區(qū)全體人民的工程,是保持市中區(qū)持續(xù)繁榮的工程。
各級(jí)各部門(mén)各單位要以對(duì)市中長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展和對(duì)全區(qū)人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感,全力加快工程建設(shè)。
要堅(jiān)持適度超前,確保拆遷補(bǔ)償工作穩(wěn)妥有序進(jìn)行。
要加大對(duì)被拆遷戶從回遷安置到補(bǔ)償、補(bǔ)助、社保、就業(yè)、醫(yī)保等方面優(yōu)惠政策的宣傳力度,堅(jiān)持依法操作和有情操作,細(xì)化拆遷方案,將任務(wù)分解到人、責(zé)任到崗,倒排時(shí)間表。
在工程建設(shè)過(guò)程中,要始終把好規(guī)劃設(shè)計(jì)關(guān)和質(zhì)量安全關(guān)。堅(jiān)持安全施工,質(zhì)量第一,確保把西郊生態(tài)植物園和永安新型社區(qū)真正建成群眾的滿意工程、精品工程和廉政工程。
各級(jí)各有關(guān)單位要把握好政策口徑,陽(yáng)光操作,切實(shí)維護(hù)群眾的合法利益。
各指揮部要進(jìn)一步通力協(xié)作,密切配合,形成齊心協(xié)力推進(jìn)工程建設(shè)的強(qiáng)大合力。
區(qū)委書(shū)記杜永光也就完成西郊生態(tài)植物園建設(shè)第二階段任務(wù)作了重要講話,杜永光指出:實(shí)施村莊整合,建設(shè)西郊生態(tài)植物園,有利于加快我區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè),加快城市新區(qū)建設(shè),有利于提高全區(qū)廣大村民的生產(chǎn)生活質(zhì)量和水平,改善村民的居住條件,增加農(nóng)民群眾的收入,大大改變市駐地的城市面貌和城市形象,是市中發(fā)展的希望所在和必然選擇,更是駐地廣大居民群眾的熱切愿望。
要依法穩(wěn)妥地搞好拆遷,堅(jiān)持以人為本,文明執(zhí)法,和諧拆遷,制定好帶頭拆遷、主動(dòng)拆遷的獎(jiǎng)勵(lì)政策,做好深入細(xì)致的思想政治工作,對(duì)弱勢(shì)群體要有針對(duì)性的采取措施,切忌一刀切。
全區(qū)上下都要樹(shù)立全局觀念,對(duì)建設(shè)中的困難和問(wèn)題要相互配合,積極協(xié)調(diào)解決,要精心組織施工,全力加快工程進(jìn)度,要堅(jiān)持質(zhì)量第一,確保安全施工,為推進(jìn)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)和城市新區(qū)建設(shè),全面建設(shè)富裕、文明、生態(tài)、和諧的新市中做出新的更大貢獻(xiàn)。
新聞稿格式篇二十
我運(yùn)動(dòng),我健康,我歡樂(lè)”的青春號(hào)角吹醒了明媚的陽(yáng)光,十月電院體育場(chǎng)上,早已是人頭攢動(dòng),人群如潮。
鏡頭一:開(kāi)幕式精彩的瞬間。
禮儀方隊(duì)端莊大方,作為運(yùn)動(dòng)會(huì)的接待者,她們儀態(tài)優(yōu)雅。裁判方隊(duì)作為運(yùn)動(dòng)員成績(jī)的裁決者,他們冷靜公正,鐵面無(wú)私。啦啦方隊(duì)活力四射,花團(tuán)錦簇。放眼望去,草地上,各個(gè)系的方隊(duì)像即將踏上征途的士兵,等待著檢閱。機(jī)電工程系的網(wǎng)架結(jié)構(gòu)和動(dòng)人心魄的條幅誓言,表現(xiàn)了他們對(duì)機(jī)電行業(yè)的滿腹熱情。電力、動(dòng)力和經(jīng)濟(jì)建設(shè)系的方正表演也震撼人心。開(kāi)幕式精彩連連,為我們不斷帶來(lái)驚喜。
鏡頭二:運(yùn)動(dòng)健兒拼搏的姿態(tài)。
呼吸慢慢凝重,他們彎下腰,眼神專注,只聽(tīng)得一聲槍響,百米跑道上,幾道身影如離弦的箭般飛奔而去;腳步越來(lái)越遲緩,男子200米跑道上她們揮汗如雨,卻依然憑借頑強(qiáng)的毅力堅(jiān)持著,堅(jiān)持著?!皡⒓舆\(yùn)動(dòng)會(huì)能夠督促自我鍛煉身體,同時(shí)磨練意志。當(dāng)然了,最終目的還是為系部爭(zhēng)光?!鲍@得男子200米決賽第二的孫定波說(shuō)。
鏡頭三:工作人員辛勤的身影。
無(wú)論在哪屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,總有這樣一群人,當(dāng)我們?cè)跒榻?jīng)常的比賽歡呼時(shí),他們卻不停地忙碌著。這些人中間,有志愿者,有裁判,有國(guó)旗班,有醫(yī)護(hù)人員……他們?yōu)榱诉\(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行忙碌著,奔波著。采訪他們時(shí),他們說(shuō)的最多的是運(yùn)動(dòng)員,問(wèn)到他們工作時(shí)的感受,他們卻說(shuō)的簡(jiǎn)單而樸實(shí):又苦又累,但看到運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的進(jìn)行,看到運(yùn)動(dòng)員在場(chǎng)上頑強(qiáng)的拼搏,就覺(jué)得我們的工作異常值!
鏡頭四:吶喊聲傳遞的無(wú)窮力量。
鼓聲隆隆,吶喊陣陣,他們的'熱情感染著運(yùn)動(dòng)員,使得運(yùn)動(dòng)員一次又一次爆發(fā)出自我的潛力,突破自我的極限。他們給賽場(chǎng)增加了一份生機(jī),注入了自我的一份力量。也許不曾相識(shí),但無(wú)論教師,不論學(xué)生,都有掌聲為你運(yùn)動(dòng)員響起,因?yàn)轶w育沒(méi)有界限,運(yùn)動(dòng)不分你我。那一幕幕,上演了電院活力四射的動(dòng)人的劇情,體現(xiàn)了電院學(xué)生生積極進(jìn)取、和諧的風(fēng)貌。運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,但我們熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)、追逐運(yùn)動(dòng)的夢(mèng)想并不會(huì)所以停止。
新聞稿格式篇二十一
10月27日13時(shí),信息工程系在籃球場(chǎng)1號(hào)場(chǎng)地停止了一場(chǎng)籃球?qū)Q。本次競(jìng)賽是小組決賽的強(qiáng)強(qiáng)交鋒,也是大一與大二的友誼比賽。競(jìng)賽開(kāi)端,身著紅色的大一隊(duì)開(kāi)端就表現(xiàn)出激烈的取勝愿望。他們借著身高優(yōu)勢(shì)對(duì)大二發(fā)起猛攻。大二無(wú)法獲得進(jìn)攻上的優(yōu)勢(shì),只得防衛(wèi)。競(jìng)賽第一節(jié)的比分可是緊緊相逼啊。
第二節(jié)開(kāi)端,由于經(jīng)過(guò)第一節(jié)的順應(yīng),大二隊(duì)員經(jīng)過(guò)調(diào)整戰(zhàn)術(shù),全力打好配合,快攻猛打,充沛應(yīng)用彈跳力優(yōu)勢(shì)穩(wěn)住籃板,屢次搶到對(duì)手的籃板球。比分基本開(kāi)始拉大,大二開(kāi)始追趕對(duì)手。
異常是在競(jìng)賽雙方罰球時(shí),現(xiàn)場(chǎng)的氛圍很緊張。然而以精彩的一球突破,全場(chǎng)到達(dá)一次高潮,比分差距6分。
在接下來(lái)的競(jìng)賽中,大一隊(duì)員受到在場(chǎng)觀眾得成功的鼓舞,再接再厲,奮力拼搏。
最終5分鐘是決議勝負(fù)的時(shí)分。雖然總分大一隊(duì)以6分之差搶先對(duì)手,可是隊(duì)員們都不敢漫不經(jīng)心。大二隊(duì)汲取了先前的經(jīng)驗(yàn),決議發(fā)起還擊,到離競(jìng)賽完畢只剩三分鐘時(shí),總比分都不斷飆升,僅落后大一隊(duì)四分?;艔埖臅r(shí)辰就要到來(lái)了!全場(chǎng)隊(duì)員都發(fā)揮出了全部的身手,他們閃電般的速度,精確的搶斷,尖銳的打破,花式的.動(dòng)作一次又一次地引爆了現(xiàn)場(chǎng)的氛圍,全場(chǎng)的喝彩聲一波之后一波。在成功行將到來(lái)的時(shí)辰,本人院隊(duì)員絲毫不敢渙散,穩(wěn)扎穩(wěn)打,不給對(duì)手有可乘之機(jī),最終將比分定格在了45:39,以6分之差險(xiǎn)勝大二隊(duì)。
這是一場(chǎng)精彩的競(jìng)賽,雙方隊(duì)員都發(fā)揮出了最好的程度,氛圍慌張,全場(chǎng)高潮迭起。本次競(jìng)賽大一隊(duì)的成功,不僅僅體現(xiàn)出他們得拼搏精神,也體現(xiàn)出他們團(tuán)隊(duì)的團(tuán)結(jié)精神。
新聞稿格式篇二十二
3月12日午時(shí)3點(diǎn),一場(chǎng)別開(kāi)生面的考試在xxx省xxx市政府五樓會(huì)議室舉行。能容納500多人的會(huì)議室里,端坐著全市49名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書(shū)記、鄉(xiāng)鎮(zhèn)長(zhǎng),他們將經(jīng)過(guò)閉卷考試獲得任職“科技資格”。
主考官:分管農(nóng)業(yè)的市委副書(shū)記xxx和副市長(zhǎng)xxx。
主監(jiān)考:市委組織部長(zhǎng)。
考試時(shí)間:120分鐘。
考試題目《農(nóng)業(yè)綜合技術(shù)測(cè)驗(yàn)題》,涉及本地主要農(nóng)作物、林果業(yè)及養(yǎng)殖業(yè)等方面的.實(shí)用技術(shù)。
擔(dān)任考務(wù)工作的高級(jí)農(nóng)藝師郭教師對(duì)筆者說(shuō):“試題雖有必須的深度和難度,但大部分是培訓(xùn)過(guò)的知識(shí)?!?/p>
3點(diǎn)15分,考生開(kāi)始答卷??紙?chǎng)上格外肅靜,只聽(tīng)見(jiàn)沙沙的答卷聲。擔(dān)任監(jiān)考員的市委組織部?jī)晌桓辈块L(zhǎng),目光不停地掃視著,有兩名考生剛一交頭接耳,便被提出警告。4點(diǎn)過(guò)后,便有考生交卷,郭教師瀏覽幾份試卷后告訴筆者,考得好的能得90多分。
考試結(jié)束后,筆者在考場(chǎng)采訪了宋副書(shū)記和胡副市長(zhǎng),他們說(shuō),市委、市政府采取考“科技資格”的辦法,“逼”鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)帶頭學(xué)農(nóng)業(yè)技術(shù),以提高他們的科技素質(zhì)和帶領(lǐng)群眾科技致富的實(shí)際本領(lǐng)。市委組織部長(zhǎng)告訴筆者:“市委、市政府將張榜公布這次考試成績(jī),并獎(jiǎng)勵(lì)成績(jī)優(yōu)秀者;對(duì)考試成績(jī)不及格的,限期補(bǔ)考,再不及格者,將采取必須的組織措施。沒(méi)有‘科技資格’,就不能勝任鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)。這樣的考試,今后我們每年都要進(jìn)行?!?/p>
新聞稿格式篇二十三
由浙江省道路運(yùn)輸管理局和浙江交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院共同主辦、由浙江省綜合交通物流行業(yè)協(xié)會(huì)承辦的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展論壇在之江飯店舉行。浙江省交通運(yùn)輸廳副廳長(zhǎng)鄭黎明出席開(kāi)幕式并作開(kāi)幕致辭。
論壇邀請(qǐng)了省交通運(yùn)輸廳、省運(yùn)管局相關(guān)領(lǐng)導(dǎo);各市運(yùn)管處分管處長(zhǎng)、貨運(yùn)科負(fù)責(zé)人;省市物流龍頭企業(yè)負(fù)責(zé)人;制造企業(yè)代表與媒體代表共計(jì)約250余人。論壇聚焦主題為新經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下的浙江物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)。不一樣于以往論壇的單一講座模式,本次論壇采用豐富多樣的活動(dòng)形式,包括背景vcr、議題對(duì)話、沙龍聚會(huì)、專題講座等,以物流業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)作為主線,相關(guān)貫穿。
一向以來(lái),制造業(yè)與物流業(yè)始終伴隨浙江經(jīng)濟(jì)發(fā)展的每一步進(jìn)程。20xx年,浙江省生產(chǎn)總值達(dá)22832億元,每年持續(xù)近9%以上的增長(zhǎng)。龐大的制造業(yè)讓人們記住了浙江,“浙江速度”的背后又離不開(kāi)物流業(yè)如火如荼的發(fā)展。20xx年,全省社會(huì)物流總額到達(dá)5.8萬(wàn)億元,每?jī)|元gdp物流需求達(dá)2.5億元,社會(huì)物流增加值也到達(dá)2120億元,占到第三產(chǎn)業(yè)增加值的.21.6%。然而,市場(chǎng)總是以她特有的規(guī)律刷新著面孔。歷經(jīng)考驗(yàn)的浙江經(jīng)濟(jì),在遭受百年不遇的金融危機(jī)后,打破了已有的平衡,關(guān)于制造與物流的種種弊端被市場(chǎng)無(wú)情地放大,浙江經(jīng)濟(jì)也由此陷入了發(fā)展瓶頸。一方面,制造企業(yè)的物流需求分散在各個(gè)部門(mén)和企業(yè),沒(méi)有轉(zhuǎn)化為社會(huì)化的需求,物流運(yùn)作成本高、效率低;另一方面,由于社會(huì)化需求不足,專業(yè)化物流的發(fā)展受到制約,適應(yīng)制造企業(yè)需要的物流服務(wù)潛力不高,出現(xiàn)了有效需求不足和有效供應(yīng)不夠并存的矛盾。
此刻,又有一系列創(chuàng)新命題擺在我們浙江的物流業(yè)面前。
這天,浙江省物流行業(yè)的政府相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、專家學(xué)者和企業(yè)精英濟(jì)濟(jì)一堂,相互碰撞思想,分享觀點(diǎn),交流經(jīng)驗(yàn),共同探求物流業(yè)發(fā)展的破冰之旅。作為“后起之秀”的物流業(yè),必將迎頭趕上振興大勢(shì),透過(guò)專業(yè)化、系統(tǒng)化、規(guī)模化發(fā)展途徑,真正實(shí)現(xiàn)“大物流”的發(fā)展目標(biāo)。
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