演講稿是在公眾場合用口頭的形式表達思想觀點的一種文學體裁。編寫演講稿時,要注意語言的準確性和恰當性。這些演講稿范文展示了說服力和感染力,可以給我們在未來的演講中提供啟示和借鑒。
競選升旗手演講稿小學生篇一
親愛的老師,同學們:
大家好!
同學們,生命是什么?其實,生命就是經(jīng)歷一分一秒的時間,是由時間相伴的一段旅程。在這個社會上,時間對每個人都是公平的,每個人都公平的享有時間,時間的長短快慢對每個人都是一樣的。它不會因為你是百萬富翁而多給你一秒,也不會因為你的遲緩耽擱而等待一分。就像民諺所說:“時間好比河中水,只能流去不能回。”古人還用“白駒過隙”來形容時間的飛逝,又用“寸金難抵寸光陰”形容時間的寶貴。
古往今來,很多的人對時間進行了評說,不同的人對于時間有著不同的定義和解說。文學家說:時間就是東去的長河,奔流到海不復回;醫(yī)學家說:時間就是生命,珍惜一秒的搶救時間就有可能挽回一條生命;教育家說:時間就是知識,抓住生活中的點點滴滴就能盡可能多地掌握沖擊未來的資本;軍事家說:時間就是勝利,抓住戰(zhàn)場上瞬息萬變的瞬間就能夠轉(zhuǎn)變戰(zhàn)局,化腐朽為神奇;哲學家說:時間就是真理的女兒;美學家說:時間就是我們對生活的希望;深圳人說:時間就是金錢。而我要說時間就是我們的學習成績,就是我們的未來。
時間是公平的,但是同樣年紀的人為什么所做出的成就就不一樣呢?那是因為不同的人們對于時間有著不同的態(tài)度和做法。勤奮者抓緊時間;求知者利用時間;有志者珍惜時間;聰明者爭取時間;好學者擠出時間;上進者追求時間;忠誠者遵守時間;勤勞者創(chuàng)造時間。
所以,同學們,做聰明的人吧,做勤奮的人吧,讓我珍惜時間,因為珍惜時間就是珍惜生命。人的生命只有一次,不要虛度光陰,不要因碌碌無為而悔恨。同學們,從這一刻開始,珍惜時間!
競選升旗手演講稿小學生篇二
大家好,我是三(6)班的宋路。今天,我被推薦為學校的升旗手,感到非常榮幸,也很激動。
我在班中擔任中隊長的職務,也是學校的大隊委員。平時,我遵守紀律,學習自覺認真,幾乎每一學期都被評為三好學生,曾在三年級的獎學金考試中獲得三等獎,在學校的小制作比賽、寫字比賽、寫作比賽中都得過獎。我是班干部,平時總是嚴格要求自己,在各方面都能以身作則。對于老師布置的任務,總是積極主動地完成,成為老師不可缺少的得力助手。我會珍惜升旗手這一榮譽,時時激勵自己,在各方面精益求精,更上一層樓!
親愛的同學們,老師們!早上好!我是三(6)班的程xx。今天,作為本周的升旗手能站在這里,我的心情非常激動!我是一個活潑而且熱愛學習的女孩子,在我的心里有很多追求的目標,當熟悉的鈴聲又在耳畔響起、瑯瑯的讀書聲又響遍校園的時候,你是否也和我一樣有一股新的沖動,有一個新的目標在心中涌起呢?我們每個人都有自己追求的'目標,積極向上的目標會鼓勵我們不斷向前努力,學習就像爬山,最初的起點在山腳。只要我們有一顆向上的心,勤奮刻苦,總有一天能到達成功的頂峰。親愛的同學們,一年之際在于春,讓我們在這新學期里,認真設定努力目標,敢于突破,勇于創(chuàng)新,向著成功的大門沖鋒!同學們,我們一起加油吧!
競選升旗手演講稿小學生篇三
尊敬的老師,親愛的同學們:
如果我成功了,我會以后更加刻苦學習,嚴格要求自己,使我成為大家心中的好榜樣.我是一個比較內(nèi)向的男孩,喜歡踢皮球,乒乓球,跑步,武術(shù).特別是武術(shù),大家一定對我表演的武術(shù)不陌生吧.我還獲得過許多獎項.我瘦瘦的,真可以說電線桿來比喻了.可別看我瘦,我卻有一股使不完的勁,聽了我的演說,大家一定對我有個深刻的了解吧!
相信我,支持我吧!讓您那手中寶貴的一票支持我。
競選升旗手演講稿小學生篇四
各位老師同學:
大家好。
我是來自xx班的xxx。我今天要競選的是大隊旗手。
很榮幸能夠參加這次演講,讓我能有一個競選的機會。我覺得當大隊旗手是一件光榮的事,能為自己班級、為學校爭光。
我覺得自己冷靜、細致,有認真塌實的作風,有較強的工作責任心,能夠做好該做的任務。如果我當上了大隊旗手,會認真做好每一件事,完成自己該做的.任務,幫助學大家學習并了解他們的學習情況,組織學習經(jīng)驗交流。
并做到有錯就改正,有意見就聽取。希望大家給我這次機會,讓我能夠展示自己的風采!我的演講完畢,謝謝大家!”就這樣咯~~。
競選升旗手演講稿小學生篇五
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家早上好!我,叫xxx,來自六一中隊。
今天,我光榮地成為一名升旗手,站在國旗下,內(nèi)心無比地驕傲和自豪。因為今天,莊嚴、神圣的五星紅旗將在我的手中冉冉升起,去迎接新年的旭日朝陽。我會永遠銘記今天,讓這個神圣時刻激勵我永遠向前。大家現(xiàn)在一定不了解我吧,那就讓我來介紹一下自己把。我是一個活潑開朗的陽光女孩,在學校,我是老師的小助手,幫助老師收發(fā)作業(yè),在家里,我又是媽媽的小幫手,經(jīng)常幫媽媽做一些力所能及的家務。說到讀書,我更是興致倍增,我十分喜愛讀書,不管是在家里,還是在學校里,一有空,我就會手捧一本心愛的書,津津有味地讀著,在書海里自由翱翔。如《愛的教育》、《小王子》、《安徒生童話》、《格列佛游記》、《木偶奇遇記》、《克雷洛夫寓言》等都是值得一讀的好書。“讀書快樂,快樂讀書。“這是我讀書的口號,書香浸潤,讓文字顯示生命的`本色?!边@是我們習作的嘗試。現(xiàn)在,班里像我這樣的同學還有很多,大家一有空,就一起討論書中的內(nèi)容。從書中我學到了許許多多課堂內(nèi)學不到的知識。
但有時候,我還是一個小淘氣,因為無憂無慮的玩??梢宰屛矣懈陼r光的美好回憶。期中考試已經(jīng)結(jié)束,希望大家能像考試前一樣沖刺,努力的把自己的最好一面展現(xiàn)出來。我的講話完了,謝謝大家!
競選升旗手演講稿小學生篇六
老師們、同學們:
大家好!
我是四(2)中隊的xxx同學,這次很榮幸被同學們推選為本周光榮升旗手。我性格活潑開朗,樂于助人,班級里的同學都愿意和我交朋友。我的興趣愛好廣泛,有書法、看書、運動、音樂等。
我善于思考,上課時能認真聽講,積極舉手發(fā)言。如果有同學問我問題,只要我能夠回答,我都會一絲不茍的講解到他懂為止。我做作業(yè)的速度非???,幾乎能在學校里全部做完,質(zhì)量也非常高。
作為一名學校的護綠隊員,我工作勤奮努力,看到校園的地面上有紙屑,我能夠主動撿起紙屑,并能保護好校園的整潔、愛護好校園的一草一木。
作為一名小隊長,我能以身作則,主動關(guān)心小隊成員,協(xié)助中隊干部共同管理班級。四年的學習生活使我變得有愛心、有禮貌、能協(xié)作。我要感謝老師和同學們對我的支持與信任。我將繼續(xù)努力,不斷進步!
競選升旗手演講稿小學生篇七
老師們、同學們,大家早上好!我叫xxx,來自xxx班這個溫馨的集體。
二、三年級的時候,每當看到大哥哥大姐姐們把五星紅旗升上蔚藍的天空,心里就非常的羨慕,一直想當一名升旗手。今天,這個愿望終于實現(xiàn)了,這要感謝我的老師和同學們對我的信任,是他們給予了我這次機會。
我的愛好很多,如打乒乓球、籃球、足球等等,我非常熱愛軍事,希望長大后能為國家做出自己的貢獻,保護我們的家園。我有很多的優(yōu)點,如熱愛幫助同學,為班級做些力所能及的'事情等;我的缺點也很多,粗心大意是我的最大的缺點,我一定要努力改正我的缺點,在做任何事情的時候都要細心、細心、再細心。以后我會更加努力,為班級增光,為五小增光。
競選升旗手演講稿小學生篇八
今天國旗下演講的題目是《把握今天,擁有明天》,迎著黎明的第一縷曙光,我們匯聚在國旗下,還來不及回味xxxx的豐碩,xxxx年已經(jīng)迎笑走來。你是否已經(jīng)滿懷希望和憧憬,做好準備,是否想到xxxx年要準備的事很多,我覺得無論做什么準備,要懂得珍惜時間,要更加珍惜我們的少年時光。
有人說:人的一生有三天,昨天,今天,明天,這三天組成了人生的三步曲。但我說,人的一生是由無數(shù)的今天構(gòu)成的,因為不會珍惜今天的人,既不會珍惜昨天,也不會憧憬明天。
一年過去之時,給我們帶動來的感受決不如撕去日歷,小小的紙片那么簡單,一些思索在我們每個人的心湖里蕩起漣漪。過去一年,我們在老師和家長的呵護下,懂得了做人的道理,取得了不小的成績??鞓放c悲傷、成功與失敗……,都化作人生的財富。而今天,成長中的我們將又是一次迎來充滿希望的一年。我們不禁要感嘆時間過得太快了。期中奮斗的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰(zhàn)鼓又敲響了。
面對緊張的期末考試,有兩個辦法都給大家:一是統(tǒng)籌計劃,惜時如金。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出了59倍!二要見縫插針,持之以恒?!?,見時間之縫,插學習之針”。只要我們保持“擠”的恒心與韌勁,鍥而不舍,就一定能把枯燥變成愉快,把有限的時間變成無限的力量。那時,我們就能充滿自信地,捧著優(yōu)異的成績奉獻給我們的父母,奉獻給辛勤的老師。
聰明的.人,檢查昨天,抓緊今天,規(guī)劃明天;愚蠢的人,哀嘆昨天,揮霍今天,夢幻明天。一個有價值的人生應該是:無怨無悔的昨天,豐碩盈實的今天,充滿希望的明天。
同學們,讓我們在新的一年里,共同珍惜今天,珍惜現(xiàn)在的分分秒秒吧!
最后,我代表全體同學向辛勤工作一年的老師們送去新年的祝福!祝福所有的老師工作順利,幸福安康。同時也祝福同學們,學習進步,更上一層樓。當我們走進新校區(qū)時能夠處處感受到美:嶄新的教學樓矗立在青山綠樹中;整潔干凈的校園,四周環(huán)繞著青松翠柏;教室里潔白的墻壁和新做的桌椅。
這一切都能給人舒適美麗的感覺,這樣的環(huán)境必須有行為美心靈美的人才能相諧。作為新校區(qū)的學生我們在自豪的同時,更應該有維護新校區(qū)榮譽的責任,做一名新校區(qū)文明中學生。
那么怎樣才能做一名文明的中學生呢?我們學生至少要做到“五講四美”,五講就是講文明、講禮貌、講衛(wèi)生、講秩序、講道德,四美就是心靈美、語言美、行為美、環(huán)境美。
文明能夠反映出一個人的自身素質(zhì)和內(nèi)在品格。
講文明:就是要做到品德高尚,誠實守信,遵守紀律,團結(jié)同學,熱愛班級等。
講禮貌:就是要做到禮貌待人,行為得體,態(tài)度和藹,說話、行為不傷害別人,不讓別人覺得難受,來客不圍觀、不好奇。待人接物落落大方,不卑不亢。
講衛(wèi)生:就是要時常注意自身衛(wèi)生,維護集體衛(wèi)生,積極參加衛(wèi)生打掃,自覺維護校園衛(wèi)生,隨手揀拾垃圾和紙屑,用自覺行動帶動其他同學共同維護美好環(huán)境。
講秩序:就是要在上下樓梯時安靜有序不爭不搶,食堂吃飯自覺排隊。遵守公德,盡量幫助老人、小朋友和殘疾人。
講道德:就是按社會道德要求做,曾經(jīng)我看到有外校的兩名學生,清明節(jié)掃墓歸來時,坐在公共車上,高談闊論,大聲喧嘩,把吃剩的雪糕隨手扔到窗外。他們對不起他們那一身校服和那枚?;?。如果我們也做了這樣不道德的事,那就玷污了我們新校區(qū)的聲譽。
“四美”方面,作為新校區(qū)的學生,我們要做到心靈純潔,語言文明,不說粗話、臟話,不給同學起綽號,穿衣整潔大方,不留長發(fā)和怪發(fā)型,不亂丟亂扔,亂寫亂畫等。
作為中學生我們應該加強自己的思想品德修養(yǎng),自覺養(yǎng)成良好的行為習慣,維護新校區(qū)的榮譽就像愛護自己的眼睛。
競選升旗手演講稿小學生篇九
大家好!很高興這次被評為光榮的升旗手。
在學校里,我品學兼優(yōu),擔任職務。我性格活潑,興趣愛好廣泛,喜歡唱歌、跳舞、畫畫等,經(jīng)常積極地參加學校的各種活動,~~是我的強項,我考試經(jīng)常名列前茅,也多次得到老師的表揚。下課后,我經(jīng)常積極地幫助一些學習困難的同學,看著他們各個進步了許多,我心里有幾分說不出的高興。
在家里,我是媽媽的小幫手,經(jīng)常積極為媽媽分擔一些家務活,媽媽連連夸我是一個尊老愛幼的小女孩。
當然,人并不是十全十美的,我也有缺點,不過,我會改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,爭取贏得老師和同學們更多的喜愛。謝謝大家!
迎著艷麗的朝陽,披著五彩的云霞,沐著和煦的春風,奏響雄渾高亢的《義勇軍進行曲》,莊嚴地升起我們神圣的國旗。
看,五星紅旗,我們心中的圖騰,她熱烈鮮艷,迎風飄揚。她飄揚在美麗的東海學校,她飄揚在蓬勃的南山集團,飄揚在興盛的渤海之濱,飄揚在九百六十萬廣沃大地的上空,飄揚在我們每個炎黃子孫的心中。她沐著硝煙戰(zhàn)火,染著烈士的鮮血,飄盡滄桑,飄越歷史,飄出輝煌。
競選升旗手演講稿小學生篇十
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!我是來自于三年級一班的學生何洪健。今天我來參加競選的職務是旗手。
我是班級的副班長,我除了認真學習學校的各門功課之外,我還在課外找老師學英語、書法、歌唱、舞蹈、繪畫、鋼琴和輪滑等。我經(jīng)常參加一些比賽,比如福建省的作文比賽、泉州市的毛筆書法比賽、石獅市讀書比賽、科幻畫比賽、學校歌唱比賽、英語課文朗讀比賽、舞蹈才藝表演等,都取得了很好的成績,為學校和班級爭得了榮譽,也因此被評為三好生。這過程好辛苦,卻很有成就感,我很高興。我在班里和同學相處得很好,老師也喜歡我,我愛我的班級,我也愛我的學校。
聽說學校要競選旗手,我趕緊上網(wǎng)深入了解少先隊隊旗,更加清楚地知道了少先隊隊旗的象征意義:隊旗為紅色,象征革命勝利,隊旗中央的五角星,代表中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導,火炬象征光明。隊旗寓意著,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導下,向著光明的未來前進。我希望能當一名光榮的旗手,護衛(wèi)和保管好國旗、隊旗,認真履行旗手的職責,以這種特殊的工作方式表達對國家和學校的熱愛和敬意。
老師、同學們,請支持我,投我一票!
謝謝大家!
競選升旗手演講稿小學生篇十一
大家好,我是xxx中隊的xxx。沐浴在十月的陽光中,我第一次當選光榮升旗手,我感到無比自豪。
我是一個性格開朗、十分自信的女孩。我學習認真,總是認真按時完成老師的作業(yè);作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。我課堂上發(fā)言積極,聲音響亮,回答問題自信,完整,我是一個優(yōu)秀的女孩。
我是同學們的好伙伴,小朋友總愛和我一起玩游戲。我還是老師的好助手,幫助老師收發(fā)作業(yè)本,出板報、主持十分鐘隊會……這次能光榮評選為升旗手,我心里無比激動,我會更加勤奮努力,以認真執(zhí)著的態(tài)度對待學習,一定不會讓老師失望的,我相信:不久的'將來,我一定會是一個德、智、體、美全面發(fā)展的人,這樣,才不枉同學們對我的信任,才不枉老師對我的栽培,才不枉我當過這個光榮的升旗手!
競選升旗手演講稿小學生篇十二
親愛的同學們,敬愛的老師們:
我是x年級x班的xxx?;蛟S大家還不認識我,但我當上大隊干部之后大家會漸漸熟悉我的。今天,我競選的是旗手。
雖然我并沒有當大隊委的經(jīng)驗,但競選大隊干部對我來說是一個挑戰(zhàn),是一個可貴的機會。我相信,我如果我當選了,我一定會比前幾屆大隊委做得更好!
動力,有能力作為保證。是花,我就要開放。是樹,我就要做棟梁。是大隊委員,我就要做同學們的領(lǐng)航員。
當然,這次競選,我不一定是志在必得,但我認為,我能站在這里,就不是一個失敗者。假如我落選了,可能會傷心,這就是屬于在成長的道路上碰釘子的事。我也會依舊做好我的本分工作,落選了也不要緊,可以把它這看作是經(jīng)驗,在今后的人生道路上會有更豐富的經(jīng)驗。假如我成功競選上大隊干部,我會用充沛的精力,清醒的頭腦來做好這項工作,我要做一個實干家,而不需要那些美麗的.詞匯來修飾。魯迅爺爺曾說過:“俯首甘為孺子牛。”牛吃的是草,擠出來的卻是奶。他不要求得到什么,獻出的卻是很多很多。
心中的好榜樣。
沒有最好,只有更好”。這是我的競選宣言。因為正如初出牛犢的我還沒有豐富的人生閱歷和經(jīng)驗,所以,只有盡心盡力地做出比昨天更好的成績,才能超越昨天那個沉舊的我。
勝固可喜,敗也猶榮。今天,你只要投我一票,明天我將給你一百個精彩!相信我吧!
這里說的這樣做:要愛護國旗,要比平常的同學早來,讓同學們看到國旗。我是不會懈怠的,為我加油吧!
競選升旗手演講稿小學生篇十三
尊敬的老師,親愛的同學:
大家好!我是三年級2班的袁丹妮,我要競選的職務是升旗手。
當奧運會舉行時,每當國旗在奧運會會場上高高飄揚的時候,我心里面感到無比自豪。因為這個,讓我產(chǎn)生了想當升旗手的愿望。
我有信心也有能力勝任這個神圣的職位。因為我學習認真,成績優(yōu)異,性格開朗,團結(jié)同學,連續(xù)四個學期都是三好學生、優(yōu)秀班干部。曾獲得語文、數(shù)學、英語三門競賽的獎項。不僅這樣,我還在畫畫、鋼琴等課外學習上也取得了較好成績。
如果我選上了升旗手,我一定會在各方面更加努力,做好榜樣,成為一名優(yōu)秀的升旗手,讓五星紅旗從我手中冉冉升起,高高飄揚。
老師、同學們,請相信我,投我一票吧!謝謝大家。
競選升旗手演講稿小學生篇十四
尊敬的老師,親愛的同學們:
大家好!
聽媽媽講,在我剛剛學會說話的時候,她就教會了我唱《義勇軍進行曲》,后來當我在電視上看到一面紅色的旗幟隨著這首樂曲徐徐升起時,媽媽告訴我,那就是我們的國旗五星紅旗。
在我三歲多的時候,媽媽帶我到北京天安門去看武警叔叔升國旗,看到五星紅旗升到空中,我真羨慕他們!我愿做一名升旗手,讓國旗在我的手中升起。
我競選本次升旗手,我有信心也有能力當好升旗手。
大家都夸我是一個聰明、懂事、能干的小男孩,在家里我堅持自己的事情自己做:做完作業(yè)后收拾書包,寫完毛筆字后主動洗筆有時候我還幫爸爸媽媽做事呢;在幼兒園里我是老師的小幫手,主動幫助有困難的小朋友,我很樂意做大家的好朋友!
我喜歡玩玩具、看書(特別愛讀《虹貓藍兔七俠傳》)、愛好運動、喜歡到大自然中去總之愛好可多呢,媽媽說只有全面提高能力,才能做一個合格的升旗手,長大以后才能做一個對國家有用的人才,我現(xiàn)在正在努力,時刻準備著!
小朋友們,請相信我,投我一票,讓我實現(xiàn)這個愿望!
競選升旗手演講稿小學生篇十五
敬愛的老師,親愛的同學:
大家好!
下的革命人民大團結(jié)。有一首歌這樣唱道:“為什么國旗這樣紅?是英雄的鮮血染紅了它!”從此可見,國旗的莊重,升旗手的任重而道遠。我學習優(yōu)良,曾在學校競選當上中隊長,有一定。
領(lǐng)導。
能力,愛國并不是要灑血戰(zhàn)場,因此我想通過升旗手來表達我的愛國心,我有信心能勝任,因為我自信,我雖然沒有學哥學姐們的文辭精湛,也沒有他們的青松海拔,但是,如果老師同學相信我,把任務給與我,我會在未來兩年內(nèi)做得比他們更好的!請老師同學相信我!
我的。
講話。
結(jié)束,謝謝老師,謝謝同學。
競選升旗手演講稿小學生篇十六
敬愛的老師、親愛的伙伴:
大家好!
里留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結(jié)同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的.勸告,在未來的日子里,我將改掉這些毛病。
假如我競選成功當上生活委員,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們都應該當個實干家,不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了,說明我還有許多缺點,我將繼續(xù)自我完善。
工作鍛煉了我,生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們,信任我、支持我,請投我一票,謝謝大家!
競選升旗手演講稿小學生篇十七
敬愛的老師、親愛的同學,大家好!
我是五(3)班的李義博。我很榮幸當上升旗手,在我心目中,升旗手是一個神圣、光榮的職位。我是一個陽光男孩,雖然成績一般,但我一定會努力學習,更上一層樓。我的興趣愛好很廣泛,有畫畫、寫作、體育運動等等。我的愿望是當一位畫家,用自己的筆畫出祖國的千山萬水,畫出一草一木,畫出一沙一石。我的座右銘是:立志讀盡人間書,發(fā)奮識遍天下字!
我最盼望的事情是有一天能親手把五星紅旗升起來。今天,我的愿望終于實現(xiàn)了。老師們、同學們,我一定不辜負大家對我的希望,努力進取,為學校添光彩。謝謝大家!
競選升旗手演講稿小學生篇十八
恭敬的教師,友愛的學生:
大家好!
我叫尚xx。五年前,我?guī)е婀郑哌M小學,帶著對學問的盼望,坐在教室的.課桌前。幾年來在各位教師的輔導和教導下,我從一個無知的幼兒成為一名優(yōu)秀的少先隊員。這幾年來,我向來以“德、智、體”全面進展來要求自己。
我天天帶著絢爛的微笑與學生們友好相處。我十分懂禮貌,見到教師就對教師打招呼,所以在年級里我比較受歡迎,學生們都情愿跟我相處。
在學習上,我仔細努力,上課仔細聽講,樂觀舉手發(fā)言,教師安排的各項作業(yè)我都能按時完成。我延續(xù)四年榮獲“校三好同學”稱號,延續(xù)兩年度榮獲“區(qū)三好同學”和“市三好同學”稱號。
國際標準舞學會榮獲銅牌、銀牌證書,“紅三環(huán)”杯國際標準舞大賽榮獲拉丁舞新苗組第三名……
假如這次我能當升高旗手。今后,我還將堅持不懈,繼續(xù)努力,越發(fā)嚴格要求自己,在教師和學生們的協(xié)助下,取得更大的長進!
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