總結(jié)是思考的過程，通過總結(jié)我們可以更好地審視自己的行為和思維方式，進(jìn)而改進(jìn)和提升。健康飲食對于保持身體健康至關(guān)重要，我們要有良好的飲食習(xí)慣。以下是市場調(diào)研報告總結(jié)出的消費(fèi)者需求和趨勢，請大家關(guān)注。
月中旬國旗下講話篇一
親愛的各位老師、同學(xué)們，大家好！我是2015級4班的**。今天我在國旗下演講的題目是《溫馨五月天，感恩母親節(jié)》。
下面，就由我先給大家簡單地介紹一下母親節(jié)。
母親節(jié)起源于古希臘，現(xiàn)代意義上的母親節(jié)起源于美國，由一名叫安娜的女子和她的一個朋友發(fā)起，因?yàn)榘材日J(rèn)為子女經(jīng)常忽視了對母親的感情，她希望母親節(jié)能夠讓人多想一想母親為家庭所付出的一切。于是她們通過寫信給有影響的部長、商人、議員來尋求支持，以便讓母親節(jié)成為一個法定的節(jié)日。她們的呼吁很快得到了許多人的支持，第一個母親節(jié)于1911年5月10 日在美國舉行，在這次節(jié)日里，康乃馨被選中為獻(xiàn)給母親的花，并以此流傳下來。后來美國國會通過決議：規(guī)定每年5月的第二個星期日為母親節(jié)?，F(xiàn)在，該節(jié)日已成為一個國際性的紀(jì)念節(jié)日，許多國家都將每年5月的第二個星期天作為母親節(jié)。
同學(xué)們，當(dāng)早晨我們匆匆的從床上爬起時，是誰早已為我們做好了可口的早餐？當(dāng)我們遲遲沒有到家時，是誰的身影在窗前徘徊？當(dāng)我們在深夜挑燈苦讀時，又是誰幫我們披上了一件溫暖的衣服？母親，從我們呱呱落地到如今的朝氣蓬勃，一直無微不至地陪伴在我們的身邊。
可是當(dāng)我們進(jìn)入青春期后，對母親的態(tài)度是否也發(fā)生了一些微妙的變化。
古人說，人生最大的痛苦就是樹欲靜而風(fēng)不止，子欲養(yǎng)而親不待。每個人都會長大，每個人最后都會懂得要理解媽媽、關(guān)愛媽媽，可惜，很多媽媽都等不到子女真正懂事的那一天。所以，為了讓以后的我們不會留下遺憾，從現(xiàn)在開始，讓媽媽感受到你的愛吧。雖然母親節(jié)已經(jīng)過去，但是一個理解的笑容，一句輕輕的謝謝，一聲暖暖的呼喚，都能讓母親覺得欣慰。對于母親來說，自己的孩子能懂事、體貼，那每天就都是母親節(jié)！
我的演講完畢，謝謝大家！
各位老師、各位同學(xué)：
星期一早上好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中，也許還徘徊在失敗的痛苦里。請記住，我們每個人的成長都要經(jīng)歷許多的成功與失敗，成功了再努力，失敗了別氣餒。接下來，又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會，那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動會，這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會。
這樣一場運(yùn)動盛會屬于我們學(xué)校的每一個人。我運(yùn)動，我快樂那是我們本屆運(yùn)動會的口號！同學(xué)們，我們只要去參與，有付出，那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請記住比賽的結(jié)局并不重要，我們要為登上領(lǐng)獎臺的同學(xué)喝彩，也要為失敗者鼓掌。因?yàn)?，每個運(yùn)動會的參與者都用自己的努力述說著堅(jiān)毅的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會是我們學(xué)校各個班級同學(xué)心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動水平的一次檢閱，更是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們！相信你們一定會在運(yùn)動場上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采！
同學(xué)們，為了使這場盛會圓滿成功，我們?nèi)熒⒁庖韵率马?xiàng)：
1. 班主任、運(yùn)動員一律于2012年5月30日（星期四）下午12：45在指定區(qū)域集合（一、二、三年級在籃球場西面的過道；四、五年級在運(yùn)動場南面草地；六年級在運(yùn)動場東面過道）所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐，觀看時不要隨意跑動。1：00比賽正式開始。
2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)動員，做好各方面的安全教育工作，組織本班運(yùn)動員比賽前半小時內(nèi)做好準(zhǔn)備活動。
4. 獎勵辦法：單項(xiàng)比賽得一分獎勵5元，各年級前六名，分別獎勵100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級獲鼓勵獎20元。
5. 比賽時班主任必須把本班運(yùn)動員排成一路縱隊(duì)帶到比賽場地。
6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎”各年級一名，獎勵等同團(tuán)體第一名（獎勵金額不兼得）
精神文明獎的評獎辦法分兩部分評比。第一部分是班級觀看的秩序，安全、衛(wèi)生等情況，10分，有專人打分。第二部分是班主任組織本班運(yùn)動員參加比賽情況，10分，有項(xiàng)目裁判打分。
同學(xué)們，積極準(zhǔn)備起來吧！快樂運(yùn)動起來吧！我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，本屆運(yùn)動會一定能精彩、圓滿、成功！
尊敬的老師、親愛的.同學(xué)們：
今天，我講話的題目是“母愛無價”。
有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
同學(xué)們，你知道這周日是什么節(jié)日嗎？對，是母親節(jié)，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記住：這個每一個做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此，我說：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親節(jié)，我們該為母親做點(diǎn)什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來，讓媽媽好好休息一天；這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道；這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個電話向表示祝賀；這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意；這一天，讓我們做一個乖孩子，別讓媽媽生氣；這一天，我們要做的好多好多。
同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂！
四一中隊(duì)
2012.5.9
月中旬國旗下講話篇二
四月，一切安好。所有的一切都深深記在我的腦海里，轉(zhuǎn)眼又將離別。下面是本站小編給大家整理的四月中旬國旗下講話鎬，僅供參考。
敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們：
早上好!
今天，我們又一次站在紅旗下，凝視著烈士鮮血染紅的國旗，心潮澎湃。因?yàn)樗麄兊臓奚庞形覀兘裉斓陌矊?因?yàn)樗麄兊母冻?，才有我們現(xiàn)在的繁榮;因?yàn)樗麄兊膱?jiān)持，才有我們今天的信心。我的國旗下講話的主題是“緬懷先烈，奮發(fā)學(xué)習(xí)”。
再過幾天就是我國的清明節(jié)，“清明時節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！闭f的就是每當(dāng)這個特殊的時候，人們都會加倍思念已經(jīng)死去的親人，心情難免傷感。今天在這莊嚴(yán)的升旗儀式上，我們凝視著烈士鮮血染紅的國旗，不覺思緒又回到那艱苦的歲月。在祖國危亡之時，無數(shù)英烈用他們的生命，譜寫了一曲曲壯烈的愛國樂章。如、、、等等，他們深深懂得：在祖國危亡之時，作為一個中國人，保衛(wèi)祖國，拯救祖國是自己的責(zé)任，為了祖國的解放，先烈們拋頭顱灑熱血，戰(zhàn)火中出生入死，監(jiān)牢里堅(jiān)貞不屈，刑場上大義凜然。他們用生命、熱血換來了華夏民族的新生。
時代的列車已進(jìn)入21世紀(jì)，新世紀(jì)給愛國主義注入了新的內(nèi)涵。愛國不再變得虛無，愛國也不再表現(xiàn)為為祖國拋頭顱灑熱血。今天我們在講愛國，我想首先應(yīng)該落腳在我們的學(xué)習(xí)上，試想一個不愛學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識的人，還能談得上愛國嗎?同學(xué)們，今天的愛國就是奮發(fā)學(xué)習(xí)，早日成為國家的棟梁。讓我們一起繼承先烈的遺志，擦亮眼睛，放眼世界，為祖國的繁榮富強(qiáng)奮發(fā)學(xué)習(xí)吧!奮發(fā)學(xué)習(xí)不是喊幾句好聽的。
口號。
而是需要我們腳踏實(shí)地去做。
奮發(fā)學(xué)習(xí)，落實(shí)到我們小學(xué)生的具體行為中，首先就是要認(rèn)真上好每一堂課，把每堂課要掌握的知識學(xué)得扎扎實(shí)實(shí)。上課積極動腦，會獨(dú)立思考，會合作學(xué)習(xí)，不懂就問，大膽質(zhì)疑，直到真正弄懂為止。其次，要一絲不茍完成老師布置的每一項(xiàng)課堂作業(yè)、回家作業(yè)，寫好每一個字，算好每一道題。有錯及時訂正，不放過每一個錯別字，不放過每一道錯題。另外，我們要充分利用早讀、午讀的時間，加強(qiáng)閱讀，不斷豐富自己的課外知識。加強(qiáng)課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，不斷提高自己的學(xué)習(xí)能力。我們還要發(fā)揚(yáng)不怕苦、敢于拼搏的精神。
同學(xué)們，讓我們以先烈為榜樣，用我們的熱情，用我們的才智，奮發(fā)學(xué)習(xí)，讓先烈們奮斗的軌跡在我們的拼搏中延伸，讓我們用實(shí)際行動為為中華崛起而讀書，讓我們的國旗更鮮艷，五星更閃亮!
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:。
大家好!
今天我國旗下講話的題目是“誠信與我們同行。”
站在國旗下，舉目仰望那高高飄揚(yáng)的紅旗，眼前頓時展現(xiàn)出一幅雄雞傲立的畫面——我們偉大祖國的版圖。心中不禁感想萬千，每當(dāng)這個時刻，我們都沉浸在雄壯的國歌聲中，莊重而嚴(yán)肅的向祖國，向國旗默默許下自己的志愿。新一代的我們身上擔(dān)負(fù)著千斤重?fù)?dān)，我們作為祖國最寶貴的財(cái)富,首當(dāng)其沖的一條就是要講誠信。誠信是什么?農(nóng)民說，誠信是秋天里結(jié)出的豐碩果實(shí);老師說，誠信是師生間白玉般純潔的感情;工人說，誠信是辛勤勞作下生產(chǎn)出質(zhì)高價優(yōu)的產(chǎn)品.簡而言之,誠信是個人的立身之本,民族的存亡之根。
翻開我們中華民族五千年的文明史，會發(fā)現(xiàn)，以誠實(shí)守信為做人根本的故事比比皆是。同時，我們也看到，因失去誠信導(dǎo)致國破家亡的例子也可信手拈來：商紂失信，加速了國家的滅亡;楚懷王失信，不但亡了國，還使一代賢臣——屈原飲恨汩羅江;吳三桂失信，留下千古罵名。所以，以史為鑒，誠信是我們立身、修德、處事的根本。
誠信對于一個人很重要，對于一個國家則更為重要。一個不講誠信的個人是社會的危險品，而一個不講誠信的民族是莫大的悲哀.因此,我們小學(xué)生更應(yīng)身體力行,從我做起,這樣才能在不久的將來擔(dān)負(fù)起建設(shè)祖國的重任.
作為未來祖國的主人，我們面對的是一個新科技、新信息、新體制不斷涌現(xiàn)，競爭日益激烈的信息時代。要想使自己能夠適應(yīng)于這個時代，使我們的民族立于這個競爭的世界，就必須誠實(shí)守信。你可以沒有金錢，可以沒有榮譽(yù)，也可以沒有健康，但你不可以沒有誠信，因?yàn)檎\信是個人的立身之本、民族的存亡之根。
同學(xué)們，誠信做作業(yè)，誠信考試，誠信待人，這是順應(yīng)時代的號召，是勢在必行的。朋友們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信只出現(xiàn)在紙上，成為我們的口頭禪，要讓它活躍在我們當(dāng)中，讓誠信無處不在。同學(xué)們，只要我們大家都行動起來，我們的祖國建設(shè)將如日中天，欣欣向榮。同學(xué)們讓我們同聲呼喊“誠信與我們同行!”
第一、一心向?qū)W的習(xí)慣：
這種習(xí)慣一旦養(yǎng)成，你就會自動自覺地甚至不由自主地把萬事萬物都與學(xué)習(xí)聯(lián)系起來，你的感觀便會成為知識信息的掃描儀和接收器，你的大腦便會成為容納知識百川并且對其進(jìn)行過濾、加工、再造的法寶。科學(xué)家巴斯德說：“機(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”，一心向?qū)W的頭腦便是有準(zhǔn)備的頭腦。同樣是水壺，普通人燒出的是開水，而瓦特卻燒出了蒸汽機(jī);同樣是手被草葉子拉破了，普通人只會想到埋怨草的無情和自己的粗心，而魯班卻想到了發(fā)明鋸;同樣是看到蘋果從樹上掉下來，果農(nóng)見了只感到心疼，而牛頓卻由此發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律。造成這種差別的根本原因是什么?答案只有一個：就是因?yàn)橥咛亍Ⅳ敯?、牛頓平時一心向?qū)W，所以，這些自然界的微弱刺激便激起他們靈感的火花。
第二、專心致志的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
心理學(xué)專家曾有人做過對比研究：請來兩組知識能力大致相同的學(xué)生，讓第一組的同學(xué)邊聽故事邊做簡單的加法習(xí)題，而第二組也做同樣的兩件事，但是兩項(xiàng)內(nèi)容分開進(jìn)行。同樣的時間后，檢查加法題的成績，并請每個人復(fù)述聽過的故事。結(jié)果是：第一組習(xí)題與復(fù)述的錯誤率都明顯高于第二組。由此看來，一般人不可能同時高質(zhì)量地做好兩項(xiàng)或兩項(xiàng)以上的事情。如果硬要同時做，必然使每件事的質(zhì)量都有所降低。同學(xué)們也可以做這樣一個實(shí)驗(yàn)：左手右手各拿一支筆，一手畫圓兒，一手畫方，雙管齊下。其結(jié)果必然是圓也不圓，方也不方。古語“目不能兩視而明，耳不能兩聽而聰”.
專心致志，要做到以下兩個方面：一是要致力于主攻方向不分神。就是在一定時期內(nèi)緊緊圍繞主攻方向，安排學(xué)習(xí)內(nèi)容，除學(xué)校組織和提倡的健康活動外，一切與主攻方向相悖的乃至不相關(guān)的勞神費(fèi)時的事情都盡量不要涉足。二是全神貫注不溜號。上課時要全神貫注地聽講，做作業(yè)時聚精會神地思考。對于一切與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情能夠做到聽而不聞，視而不見。
第三、嚴(yán)格執(zhí)行。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
定時定量的學(xué)習(xí)習(xí)慣：
定時學(xué)習(xí)，包含兩層意思：一是每天必須保證必要的學(xué)習(xí)時間，二是到了。
該學(xué)習(xí)的時候馬上學(xué)習(xí)。人腦也像機(jī)器一樣，功率是一定的，不可能在極短時間內(nèi)把大量的學(xué)習(xí)內(nèi)容輸入到大腦里去，因此，學(xué)習(xí)需要長流水不斷線，需要安排足夠的時間。一個人只要一日三餐，常年不斷，雖粗茶淡飯，也不會影響身體健康;如果饑一頓飽一頓，雖吃山珍海味，也難有好體格。與此相似，知識必須日積月累，才能武裝出聰明的頭腦，如果三天打魚兩天曬網(wǎng)，必然事倍功半。俗話說：“不能一口吃個胖子”，“不能一鍬挖個井”，講的都是這個道理。因此說，定時學(xué)習(xí)是完成學(xué)習(xí)計(jì)劃的前提。
定量學(xué)習(xí)，包含三層意思：一是記憶先行，每天必須完成記憶任務(wù)，包括外語的單詞、語法，數(shù)理化的定理、定義、公式，語文的字、詞、語法、修辭等等;二是必須完成作業(yè)，把所學(xué)的課堂教學(xué)內(nèi)容(包括例題和習(xí)題)弄懂弄通;三是復(fù)習(xí)領(lǐng)悟，使以前所學(xué)的知識融會貫通，運(yùn)用自如。在完成上述三項(xiàng)任務(wù)的情況下，可選擇做一些課外的數(shù)理化習(xí)題，做一些外語的閱讀與理解練習(xí)和聽力練習(xí)，進(jìn)行語文的。
作文。
寫作訓(xùn)練等等。
第四、認(rèn)真思考的習(xí)慣：
認(rèn)真思考的學(xué)習(xí)習(xí)慣，有利于提高學(xué)習(xí)質(zhì)量，有利于培養(yǎng)人的能力，尤其是有利于增強(qiáng)人的發(fā)現(xiàn)、發(fā)明和創(chuàng)造能力。
養(yǎng)成認(rèn)真思考的習(xí)慣，可以防止“讀死書”和“死讀書”，不僅能鑒別和選擇書籍，而且還能夠死書活讀。通過思考可以不斷解開疑團(tuán)，激發(fā)靈感，從而有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)明，有所創(chuàng)造?？茖W(xué)家愛因斯坦，在整個科學(xué)生涯中，始終信奉“懷疑一切”這句。
格言。
正是憑這種“懷疑一切”的精神，愛因斯坦提出了劃時代的“光量子”概念，創(chuàng)立了相對論。
第五講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生的習(xí)慣。
青少年時期，既是長知識時期，又是長身體時期，因此，中小學(xué)生應(yīng)該知識身體并重，在整個學(xué)習(xí)生活中，講究學(xué)習(xí)衛(wèi)生，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)衛(wèi)生習(xí)慣。從某種意義上講，智力和精力都是以體力為基礎(chǔ)的。對于許多學(xué)生來說，學(xué)習(xí)成績達(dá)到一定水平以后，再想拔尖往往不是拼智力而是拼體力。
同學(xué)們，初中階段是各種習(xí)慣諸如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣，尤其是學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成的最佳時期，良好的習(xí)慣一旦形成，就會變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益。行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣造就性格，性格決定命運(yùn)，讓我們從身邊的點(diǎn)滴做起，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，為自己的遠(yuǎn)大理想而不懈奮斗!
月中旬國旗下講話篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我講話的題目是“母愛無價”。
有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
同學(xué)們，你知道這周日是什么節(jié)日嗎？對，是母親節(jié)，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記?。哼@個每一個做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此，我說：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親節(jié)，我們該為母親做點(diǎn)什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來，讓媽媽好好休息一天；這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道；這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個電話向表示祝賀；這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意；這一天，讓我們做一個乖孩子，別讓媽媽生氣；這一天，我們要做的好多好多。
同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂！
四一中隊(duì)
2012.5.9
老師們同學(xué)們：
大家早上好，我今天國旗下講話的題目是《媽媽我愛你》
看到藍(lán)天，我就想起了您；看到大海，我就想起了您；您給了我那么多勇氣和力量，給了我那么多聰明和智慧。藍(lán)天問我，大海問我，她是誰？我悄悄地告訴它們，是您，媽媽！
當(dāng)又一個國際勞動?jì)D女節(jié)即將來到的時候，我要給同學(xué)們講一個特殊的故事，一個犯人同母親之間的故事。一位來自貧困山區(qū)的母親，坐驢車、乘汽車、火車，輾轉(zhuǎn)千里前來探望服刑的兒子，母親給兒子帶來了一包用白布包著的、已經(jīng)炒熟了的、全嗑掉了皮的葵花籽。兒子捧著這堆葵花籽肉，手開始抖。他知道母親手里迢迢來探望他，一定是賣掉雞蛋和小豬崽，節(jié)省了很多頓飯才湊足了路費(fèi)。白天，母親在地里勞碌；晚上，在煤油燈下嗑瓜子。這十多斤瓜子不知嗑亮了多少個夜晚。服刑的兒子低著頭，作為身強(qiáng)力壯的年輕人，正是奉養(yǎng)母親的時候，他卻不能。看著母親襤褸的衣衫，看著母親一口一口磕出的瓜子，他“撲通”給母親跪下，他懺悔了。
母愛無言，母愛無私。同學(xué)們，面對這份博大無私的愛，我們該如何回報母親的深思？宋朝朱壽昌年輕時和母親失散，到晚年才打聽到母親下落，他不惜辭官，千里尋母，傳為佳話；明代杰出的地理學(xué)家徐霞客一生游歷山水，但每次遠(yuǎn)游都深深思念著母親，采集奇花異草送給母親當(dāng)禮物；偉大的無產(chǎn)階級革命家、軍事家劉伯承幼年時便開始替母親分憂，他每天早起，到地里干活，到工廠挖煤，晚上給母親做飯、洗腳，他的孝心感動了很多人。同學(xué)們，聽了這些感人的故事，你在想些什么？你平時都為母親做了些什么呢？希望我們每個少先隊(duì)員都能像下面這首小詩寫的那樣，做媽媽的好孩子。
媽媽，我愛您！
新橋小學(xué)
5月中旬國旗下的講話：愛護(hù)自己的身體，均衡營養(yǎng)（中國學(xué)生營養(yǎng)日）#e#老師們、同學(xué)們，上午好！
我今天在國旗下講話的題目是《愛護(hù)自己的身體，均衡營養(yǎng)》。食物與營養(yǎng)
是人類生存的基本條件，營養(yǎng)狀況是影響人口素質(zhì)的重要因素，直接影響著青少年的體能與智能發(fā)育，關(guān)系到國家的經(jīng)濟(jì)發(fā)展以及人力、財(cái)力和智力資源。
隨著生活水平的提高，中小學(xué)學(xué)生的營養(yǎng)健康狀況明顯下降。根據(jù)xx年國務(wù)院新聞辦公布xx年進(jìn)行的“中國居民營養(yǎng)與健康現(xiàn)狀”調(diào)查顯示，我國青少年兒童膳食中熱量供給已基本達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)，但蛋白質(zhì)供給量偏低，優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì)比例少，鈣、鋅、維生素a等微量營養(yǎng)素供給明顯不足；我國的居民是營養(yǎng)過剩與營養(yǎng)缺乏兩個問題并存。在我們學(xué)校，不少同學(xué)因缺乏合理營養(yǎng)知識，膳食攝入不平衡，有些同學(xué)在吃午餐時，愛挑食、偏食，主要食物納入量不足，加上活動量少，同學(xué)們的健康狀況將構(gòu)成嚴(yán)重威脅。不良的飲食習(xí)慣和生活方式，將給你們的健康帶來危害，是成年后罹患心腦血管病、高血壓、糖尿病、肝膽疾病等慢性病的誘發(fā)因素。
《中共中央國務(wù)院關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的決定》中指出：“健康體魄是青少年為祖國和人民服務(wù)的基本前提，是中華民族旺盛生命力的體現(xiàn)。學(xué)校教育要樹立健康第一的思想?！弊?990年起，中國學(xué)生營養(yǎng)促進(jìn)會在每年的5月20日均組織開展學(xué)生營養(yǎng)宣傳活動。16年來，這項(xiàng)宣傳活動得到廣大師生、家長的歡迎和許多營養(yǎng)學(xué)專家的`積極參與、支持，在有些地方已經(jīng)形成了固定的“ 學(xué)生營養(yǎng)日”。為了使學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作更加廣泛、深入、持久地開展下去，促進(jìn)學(xué)生營養(yǎng)宣傳工作的制度化，經(jīng)研究決定，每年的5月20日為“中國學(xué)生營養(yǎng)日”。
此外，還有很多誘-惑同樣危及著我們青少年身體的健康，比如吸煙。青少年正處在生長發(fā)育時期，各生理系統(tǒng)、器管都尚未成熟，其對外界環(huán)境的有害國素的抵抗力較成人為弱，易于吸收毒物損害身體的正常生長。醫(yī)學(xué)專家指出：
吸煙損害大腦，使智力受到影響；
煙草中的尼古丁是一種神經(jīng)毒素，主要侵害人的神經(jīng)系統(tǒng)。吸煙后神經(jīng)肌肉反應(yīng)的靈敏度和精確度均下降。
禁止青少年吸煙不僅是一個衛(wèi)生問題，而且也是一個社會問題，1987年11月，世界衛(wèi)生組織（who）在日本東京舉行的第6屆吸煙與健康國際會議上建議把1988年4月7日作為“世界無煙日”，并提出“要吸煙還是要健康”的口號。1989年，世界衛(wèi)生組織又改定每年的5月31日為“世界無煙日”。
同學(xué)們，我們是祖國的花朵，人民的希望，為了祖國的未來和自己的未來，我們應(yīng)該愛護(hù)自己的身體，均衡營養(yǎng)；珍惜自己的年華，不要再吸煙了。
月中旬國旗下講話篇四
各位老師、各位同學(xué)早上好！
日月如梭，光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間這學(xué)期的中段考已經(jīng)結(jié)束。在過去的時光里，我們?nèi)w同學(xué)能腳踏實(shí)地，努力學(xué)習(xí)，在你追我趕中收獲著快樂與成功。很多同學(xué)在這個學(xué)期中段考取得了較好的成績。
上星期我們學(xué)校舉行了1－6年級的學(xué)生數(shù)學(xué)中段考，3－6年級的.學(xué)生英語中段考。涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀的學(xué)生。為了表揚(yáng)優(yōu)秀，鼓勵大家在期末復(fù)習(xí)中，乃至在今后的學(xué)習(xí)中，進(jìn)一步勤奮學(xué)習(xí)，爭取優(yōu)秀。特利用今天國旗下講話的時間，對在中段考中取得優(yōu)秀成績的同學(xué)進(jìn)行全校性的表揚(yáng)。
在本次數(shù)學(xué)中段考中，我們每個年級設(shè)一等獎4－5名（包括輔導(dǎo)區(qū)兩所學(xué)校），二等獎設(shè)6－7名，三等獎設(shè)10－11名。每個年級獲獎的同學(xué)有20多名，全校6個年級就有1百多名學(xué)生獲獎。我們準(zhǔn)備把這些獲獎同學(xué)的名單利用我們學(xué)校大廳里的電子屏幕打出來，告知每一位同學(xué)，每一位家長，以示表揚(yáng)。尤其是在中段考中取得一等獎的同學(xué)，更不容易。在此，讓我們一起來聆聽一下這些同學(xué)的名字。他們是：一年級：一（6）楊世棟、三小一（2）李鑌如、三小一（2）朱俊偉、一（6）李子丹。二年級：二（7）顧慧悅、二（4）趙家夢、二（4）任路平、二（7）周貝。
王老師為以上獲得一等獎的同學(xué)感到自豪，也為在本次數(shù)學(xué)中段考中獲得二等獎、三等獎的同學(xué)感到驕傲。讓我們用熱烈的掌聲對在數(shù)學(xué)中段考中獲獎的同學(xué)表示真摯的祝賀。
接下來，公布3－6年級學(xué)生英語中段考的情況。本次英語中段考四個年級共評選出16名一等獎，24名二等獎，32名三等獎。在英語中段考中獲得一等獎的同學(xué)是三（4）顧瑜雯、三小三（1）陳莉、三（6）顧琦琪、三（1）方怡婕。四年級：三小四（3）陸青云、四（2）趙志晨、三小四（1）戴華方、四（1）陳圣煜。五年級：三小五（3）林芳、五（2）吳宜臻、金澄湖馬志陽、五（4）李儀。六年級：六（2）陳理瑾、六（1）金斯伊、六（4）李曉潔、六（2）金葉飛。王老師對在英語中段考中取得一等獎的同學(xué)表示敬佩。同樣也為獲得二等獎、三等獎的同學(xué)感到驕傲。說不定，未來的外交官就在你們中間，好好努力。讓我們以同樣熱烈的掌聲對在英語中段考中獲獎的同學(xué)表示祝賀。
同學(xué)們，一分耕耘，一分收獲。如果在今天的中段考中，你沒有獲獎，請不要?dú)怵H，請繼續(xù)努力，持之以恒的努力，在明天的中段考中你一定會獲獎。
我想，爭取好成績是每個同學(xué)的心愿，也是每位老師的心愿，還是每位家長的心愿，希望同學(xué)們能利用好這最后的時間，努力拼搏，快速沖刺，爭取發(fā)揮出自己最佳的水平。預(yù)祝同學(xué)們在期末考試中取得優(yōu)異成績，以優(yōu)異的成績向家長老師匯報。為下個學(xué)期有個良好的開端打下扎實(shí)的基礎(chǔ)而努力吧！
月中旬國旗下講話篇五
新年的喜悅已離我們遠(yuǎn)去，新學(xué)期的到來預(yù)示我們要更加努力的投入到學(xué)習(xí)和生活中去，用不一樣的心態(tài)去面對學(xué)習(xí)和生活中的種種困難。新的學(xué)期大家又相聚在校園里，幾千人的學(xué)校，大家相聚在此，安全在我們身邊時時相伴。而校園安全涉及到同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)方面。
1、
我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)交通安全的法律法規(guī)，尊守交通規(guī)則，加強(qiáng)安全意識，樹立交通安全文明公德。
2、
提高自我保護(hù)和保護(hù)他人的能力，遇到突發(fā)事件應(yīng)冷靜面對。
3、
珍惜生命，擁有健康的心理，從容的面對學(xué)習(xí)和生活中的各種困難。遵守校紀(jì)校規(guī)。
4、
為自己和他人提供一個良好的學(xué)習(xí)氛圍，輕聲慢步。
5、
養(yǎng)成良好的飲食習(xí)慣，不吃垃圾食品。
6、
不吸煙不喝酒。
7、
注意乘車安全。乘公共汽車要等車停穩(wěn)后上下車，在車上要抓好扶手，頭、手等身體部位不能伸出窗外，管好身邊物品，防止扒竊;乘高速汽車要系安全帶;不乘超載車。
8、
走廊里文明行走，不追逐打鬧。
本周由我高二一班值周，我班會本著公平、公正、公開，服務(wù)為先的原則，做好這一周的值周工作。望各位老師和同學(xué)給予監(jiān)督和指正。
月中旬國旗下講話篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
今天，我講話的題目是“母愛無價”。
有一個人，無論你走到哪里都舍不下對你的牽掛，她愿把自己的一生無私地奉獻(xiàn)給你；有一種愛，它讓你肆意地索取和享用，卻不要你任何的回報……這個人叫“母親”，這種愛叫“母愛”。
同學(xué)們，你知道這周日是什么節(jié)日嗎？對，是母親節(jié)，每年五月的第二個星期日是母親節(jié)。也許你不曾聽說，也許你從沒在意，可是，今天讓我們一起記住：這個每一個做兒女的都應(yīng)該記住的、充滿溫情的節(jié)日。有一首詩寫得好：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。
母愛博大，母愛崇高，母愛無私，母愛無價。山，沒有母親的愛高；海，沒有母親的愛深；天，沒有母親的愛廣闊；地，沒有母親的愛包容；太陽，沒有母親的愛溫暖；云朵，沒有母親的愛潔白；鮮花，沒有母親的愛燦爛。當(dāng)我們生病時，是她守在我們身邊；當(dāng)我們成功時，她比我們更高興；當(dāng)我們失敗時，她總是微笑著告訴我們不要?dú)怵H。因此，我說：世界上只有一位最好的女性,她便是慈愛的母親世界上只有一種最美麗的聲音，那便是母親的呼喚。
母親節(jié)，我們該為母親做點(diǎn)什么？這一天，讓我們把家務(wù)活都包下來，讓媽媽好好休息一天；這一天，讓我們這些做兒女的為母親做一件高興的事，以盡孝道；這一天，讓我們?yōu)檫h(yuǎn)在異地的母親，打上一個電話向表示祝賀；這一天，讓我們給媽媽送上一份小禮物，表達(dá)我們的心意；這一天，讓我們做一個乖孩子，別讓媽媽生氣；這一天，我們要做的好多好多。
同學(xué)們，讓我們一起祝愿天底下所有的母親：身體健康，節(jié)日快樂！
四一中隊(duì)
2012.5.9
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師們，親愛的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸能在鮮艷的國旗下與大家一起分享這個美麗的早晨，今天我的講話題目是：我們的五月。
五月是讓人期待的，五月是富有紀(jì)念意義的。翻開五月的日歷，就會看到一連串的節(jié)日都集中在這一個月里。人們常常以五月份的革命節(jié)日多，而把這個月稱為紅五月。這些節(jié)日都有一定的內(nèi)涵，富有深刻的歷史意義和濃郁的現(xiàn)實(shí)氛圍。
五月一日是國際勞動節(jié)，四日是中國的青年節(jié)，五日是卡爾馬克思的生日，八日是世界紅十字日，而今年的五月九日是母親節(jié)，十二日是國際護(hù)士節(jié)，同時也是汶川地震三周年紀(jì)念日，十五日是國際家庭日，十六日是全國助殘日，二十日是中國學(xué)生運(yùn)動紀(jì)念日，三十一日是世界無煙日，又是中國工人運(yùn)動"五卅（sa）慘-案"紀(jì)念日。
同學(xué)們，每逢五月，都要仔細(xì)想想這些節(jié)日的來歷和她的含義，不管是現(xiàn)在還是將來，我們都不能忘記那些為了締造人民共和國，為了民族獨(dú)立和人民解放；為了改變祖國"一窮二白"落后面貌做出不可磨滅貢獻(xiàn)的青年、學(xué)生和工農(nóng)群眾。時間走到了今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個新的歷史時期，實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重任，已經(jīng)落到我們肩上。而學(xué)生時代，是我們?nèi)松械囊粋€重要的里程碑，風(fēng)雨會使我們變得強(qiáng)壯，挫折會使我們變得堅(jiān)強(qiáng)，成熟的思想和高尚的品質(zhì)，來自于風(fēng)雨的洗禮和生活的磨礪。
我的`，我們的五月又是什么樣的呢?。?/p>
對于我校剛剛參加完“安徽省第十屆中學(xué)生運(yùn)動會”，開幕式表演和各項(xiàng)賽事比賽，載譽(yù)歸來的領(lǐng)導(dǎo)、老師、和同學(xué)們來說，五月，你們放棄的休假、烈日下反復(fù)的操練、賽場上拼搏的雄姿在全省人民面前展現(xiàn)了蚌埠鐵中人非凡的凝聚力和戰(zhàn)斗力。你們的付出必定會在全省人民、我校師生和你們自己的心中留下難以磨滅的，美好的回憶。
而對于正在團(tuán)委和班主任老師精心指導(dǎo)下進(jìn)行全校性團(tuán)學(xué)工作的學(xué)生會干部、班級團(tuán)支書和同學(xué)們來說，五月，你們有條不紊的、高效的、忘我的工作為全體學(xué)生向團(tuán)組織靠攏做出了突出貢獻(xiàn)，體現(xiàn)了你們的先進(jìn)性，鍛煉了你們的能力，為同學(xué)們樹立了良好的榜樣。
而對于高三和初三的同學(xué)們來說,五月，是你們進(jìn)行最后拼搏的日子,沖鋒的號角已經(jīng)吹響，“狹路相逢，勇者勝”，相信你們能夠奮力拼搏，努力創(chuàng)造更加燦爛輝煌的明天。
我的講話完了，謝謝大家。
各位老師、各位同學(xué)：
星期一早上好！期中考試已經(jīng)結(jié)束，同學(xué)們也許還沉浸在成功的喜悅中，也許還徘徊在失敗的痛苦里。請記住，我們每個人的成長都要經(jīng)歷許多的成功與失敗，成功了再努力，失敗了別氣餒。接下來，又有一次讓同學(xué)們接受成敗考驗(yàn)的機(jī)會，那就是我們學(xué)校即將要舉行的第二xx屆學(xué)生趣味運(yùn)動會，這將是葉圣陶實(shí)驗(yàn)小學(xué)今年的又一次盛會。
這樣一場運(yùn)動盛會屬于我們學(xué)校的每一個人。我運(yùn)動，我快樂那是我們本屆運(yùn)動會的口號！同學(xué)們，我們只要去參與，有付出，那都將在這里得到肯定和兌現(xiàn)。 請記住比賽的結(jié)局并不重要，我們要為登上領(lǐng)獎臺的同學(xué)喝彩，也要為失敗者鼓掌。因?yàn)椋總€運(yùn)動會的參與者都用自己的努力述說著堅(jiān)毅的追求，演繹著勇敢的品質(zhì)，表現(xiàn)出積極參與、勇于拚搏、團(tuán)結(jié)合作、全心投入的精神。 校運(yùn)會是我們學(xué)校各個班級同學(xué)心理素質(zhì)，身體素質(zhì)，體育運(yùn)動水平的一次檢閱，更是對各班組織紀(jì)律性和精神風(fēng)貌的檢閱。同學(xué)們！相信你們一定會在運(yùn)動場上展現(xiàn)出最真我的風(fēng)采！
同學(xué)們，為了使這場盛會圓滿成功，我們?nèi)熒⒁庖韵率马?xiàng)：
1. 班主任、運(yùn)動員一律于2012年5月30日（星期四）下午12：45在指定區(qū)域集合（一、二、三年級在籃球場西面的過道；四、五年級在運(yùn)動場南面草地；六年級在運(yùn)動場東面過道）所有同學(xué)自帶凳子按照體育組安排的地方就坐，觀看時不要隨意跑動。1：00比賽正式開始。
2. 裁判工作人員要認(rèn)真做好本職工作。各班班主任要帶好運(yùn)動員，做好各方面的安全教育工作，組織本班運(yùn)動員比賽前半小時內(nèi)做好準(zhǔn)備活動。
4. 獎勵辦法：單項(xiàng)比賽得一分獎勵5元，各年級前六名，分別獎勵100元、80元、60元、50元、40元、30元未獲前六名的班級獲鼓勵獎20元。
5. 比賽時班主任必須把本班運(yùn)動員排成一路縱隊(duì)帶到比賽場地。
6. 本次比賽特設(shè)“精神文明獎”各年級一名，獎勵等同團(tuán)體第一名（獎勵金額不兼得）
精神文明獎的評獎辦法分兩部分評比。第一部分是班級觀看的秩序，安全、衛(wèi)生等情況，10分，有專人打分。第二部分是班主任組織本班運(yùn)動員參加比賽情況，10分，有項(xiàng)目裁判打分。
同學(xué)們，積極準(zhǔn)備起來吧！快樂運(yùn)動起來吧！我們堅(jiān)信在全體師生的共同努力下，本屆運(yùn)動會一定能精彩、圓滿、成功！
老師們、同學(xué)們:
早上好！
在這金秋送爽的九月,我們又將迎來一年一度的中秋佳節(jié),又將欣賞到皓月當(dāng)空的美景。農(nóng)歷的八月十五，是我國的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋節(jié)，是僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。
現(xiàn)在，我想問問大家：為什么叫中秋呢？你們了解中秋節(jié)的來歷嗎？
我來告訴大家，因?yàn)檫@時是在秋季的中間，所以被稱為中秋。 “中秋”一詞最早在周朝就已出現(xiàn)，而中秋節(jié)的盛行開始于宋朝。中秋節(jié)還有許多稱呼：如“八月節(jié)”、“八月半”、“月節(jié)”、“月夕”等等。
中秋節(jié)原來是豐收的節(jié)日。很久以前，人們在豐收的季節(jié)里，總要大事慶祝一番,慶祝一年的好收成，享受豐收的喜悅。中秋時節(jié)云稀霧少，月光皎潔，民間很多地方要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動。各地至今還遺留著許多“拜月壇”“拜月亭”“望月樓”的古跡。北京的“月壇”就是明嘉靖年間為皇家祭月修造的。有些地方還有舞草龍、砌寶塔等活動。中秋節(jié)還有許多美好的傳說，如嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等等。這些無不寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好未來的向往。
而后來，中秋節(jié)又被視為團(tuán)圓的象征。中秋之夜，月色皎潔，古人把圓月視為團(tuán)圓的象征，因此，中秋節(jié)又被認(rèn)為是我們中國人的團(tuán)圓節(jié)。古往今來，人們常用月圓月缺來形容悲歡離合，客居他鄉(xiāng)的游子，更是以月來寄托深情。蘇軾的“明月幾時有，把酒問青天”，張九齡的“海上生明月，天涯共此時”,王安石的“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還”等等詩句，都是千古絕唱。每到這一天，許多遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)的游子，紛紛趕回家中，與父母親友歡聚一堂，把酒言歡。
在這佳節(jié)即將到來之際,我倡議每位同學(xué)可以去做以下的事:
第一,孝敬父母長輩,為自己小家的幸福和-諧做力所能及的努力，小家安定才是祖國繁榮的前提!
第二,給那些不能回家的親朋好友打個電話,道一聲：中秋快樂！
第三,為祖國的國力強(qiáng)盛、實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一立下壯志.請記住:少年強(qiáng)則中國強(qiáng)。你們是國家的希望!
最后我提前祝愿親愛的朋友們和可愛的同學(xué)們：中秋快樂！萬事順心！
月中旬國旗下講話篇七
社會是由我們每一個個體共同組成的，我們每個人都有被關(guān)心的需要，于是我們呼吁理解萬歲！我們高唱：“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛，這世界將變成美好的人間。”只可惜我們很多人在呼吁理解的同時，忘記了別人也與自己一樣，渴望愛、渴望理解、渴望關(guān)心。于是便出現(xiàn)了那么多不必要的抱怨和不滿意：政治課不生動，電視劇不好看，車站太臟，馬路太擠，東西太貴，教育太死板，高考太緊張……所有的一切，我們除了感到不滿意之外，還應(yīng)該想一想，很多事情要做好都是不容易的，做事的人都各有各的難處。如果我們每一個人都能站在別人的立場體會一下別人的難處、關(guān)心一下別人的感受，那么這個世界將會避免許多不必要的煩惱和糾紛。
當(dāng)我們向媽媽伸手要錢時，應(yīng)該想一想，媽媽也不容易，她要安排一家人的生活，每一分錢都來之不易，每一分錢都有它的用處，俗話說：“不當(dāng)家不知柴米油鹽貴”，媽媽也有她的難處；當(dāng)我們失意而得不到好友的安慰時，我們應(yīng)該想一想，未必是她對我不關(guān)心，或許是她也遇到不順心的`事，也需要別人的關(guān)心和安慰……只要我們能時時這樣反思、這樣設(shè)身處地為別人著想，能體諒別人的難處和體會別人的感受，我們便會變得平和而寬容，在潛移默化之中學(xué)會關(guān)心別人、懂得體貼別人。在我們步入社會后，就能更好地與別人配合、協(xié)作，而這種能力在現(xiàn)代社會是非常重要的！
“己所不欲，勿施于人”是中國最偉大的哲人孔子奉行一生的處世原則；“以責(zé)人之心責(zé)己，以恕己之心恕人”是劉備在《誡子書》中對劉禪的諄諄教導(dǎo)。這些都是最富有人生指導(dǎo)意義的經(jīng)驗(yàn)之談，是值得我們煅鑄自己、激勵自己、鞭策自己的座右銘。
最后，我想忠告大家一句：你想要別人關(guān)心你嗎？那么請你先學(xué)會關(guān)心別人。
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月中旬國旗下講話篇八
老師們，同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我講話的題目是《花開六月》。
六月的天空明凈湛藍(lán)，六月的朝霞絢麗多姿。六月的鮮花爭齊斗艷，六月的陽光分外妖嬈。六月是一首動聽的歌，拍打著我們的心潮，六月是一首美麗的詩，吟誦在春夏交際之時。
六月是一道靚麗的風(fēng)景，正一幅一幅的呈現(xiàn)在我們的校園：
每個星期一的早上，同學(xué)們望著朝陽中冉冉升起的國旗，唱著激情澎湃的國歌，一次又一次讓我們感受到，我們永遠(yuǎn)和祖國緊密相連。我們?yōu)樽鎳尿v飛自豪和驕傲，同時更要努力的學(xué)習(xí)，長大才能報效祖國；運(yùn)動會、藝術(shù)節(jié)等豐富多彩的校園活動，陶冶了同學(xué)們的情操，豐富了同學(xué)們的課余空間，使同學(xué)們的校園生活更加多姿多彩，煥發(fā)生機(jī)；每一天，辛勤的老師們，為了保證同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活，都在加班加點(diǎn)，任勞任怨?，F(xiàn)在每天早上7：30分，我們在校門口就可以看到值周行政和值周男教師燦爛的笑臉，暮色里還能看到他們巡視校園的身影。面對學(xué)校為同學(xué)們所做的這一切，同學(xué)們也是積極響應(yīng)，積極配合，用自己的實(shí)際行動來回報領(lǐng)導(dǎo)和老師們。希望同學(xué)們學(xué)會求知，學(xué)會做人，學(xué)會勞動，學(xué)會交往，學(xué)會健體，學(xué)會創(chuàng)造，學(xué)會審美，學(xué)會生活。愿我們每個同學(xué)都擁有健康的體魄和豐富的學(xué)識，真正成為新時代的四好少年。
六月又是一個離別的季節(jié)，明天，六年級的同學(xué)就要畢業(yè)考試了，你們即將離開這美麗的校園。在這分別之際，我們真心的希望你們把優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績，良好的學(xué)習(xí)方法，以及自我管理的能力，留給我們在校的每一位同學(xué)，愿你們帶走的是微笑，留下的是美好，愿你們今天為母校添光彩，明天母校以你們而驕傲！
再過兩周，一至五年級就要迎來緊張而關(guān)鍵的期末考試，時間對于我們每個人來說都是那么寶貴。同學(xué)們，珍惜這有限的時間吧，努力學(xué)習(xí)，好好復(fù)習(xí)，讓我們滿懷信心，竭盡全力的去開拓，去領(lǐng)略這個收獲的季節(jié)，讓我們以優(yōu)異的成績，去回報老師辛勤的培育。
謝謝大家！
月中旬國旗下講話篇九
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
每一次仰望那高高飄揚(yáng)的五星紅旗，我的心中不由自主地就會燃燒起一團(tuán)團(tuán)愛國的火焰;每當(dāng)我唱起那莊嚴(yán)的國歌，我會為我是一個中國人而驕傲、自豪;每一回聽到那滾滾的黃河水時，一股愛國之情便涌上心頭。每一次踏上那堅(jiān)硬而古老的長城時，“為中華之崛起而讀書”讓我奮起。
穿越五千年的時空變幻，回味著祖國五千年的滄桑。62年前的中國千瘡百孔，民不聊生。九一八、南京大屠殺，不平等條約等一系列事情令我們悲憤。黃河纖夫拉不直問號般的身軀，長城的古磚擋不住洋炮的彈片。六十二年前的清政府腐敗無能，讓我們一步步走向絕望的邊緣。
啊!七月的星火，南湖的航船，東方雄獅從噩夢中奮起，先驅(qū)者的熱血復(fù)蘇了千年凍土，神州才露出青春的笑臉?！按禾斓墓适隆表憦卮蠼媳保腥A啊!展開了嶄新的畫卷.
錢學(xué)森、袁隆平為祖國的科學(xué)上了一個臺階，書寫了科學(xué)家們對祖國的忠誠;孫楊、葉詩文在20xx年在倫敦奧運(yùn)會為祖國爭光，不僅為祖國爭了光，而且一枚枚閃亮的金牌點(diǎn)亮了所有中國人的夢想。祖國偉大的詹天佑在外國人的譏笑的藐視下，毅然地接受了任務(wù)，展現(xiàn)了中國人不怕困難的精神;而神舟九號點(diǎn)燃了我們飛天的夢想。之所以他們有這么偉大的成就，因?yàn)樗麄儫o論何時何地心中都有一個神圣的祖國。就在我們繁榮昌盛的時候，可惡的小日本又跑來跟我們爭釣魚島，他們以為現(xiàn)在的中國還是東亞病夫，但他們完全想錯了，如今的中國已經(jīng)是十分的強(qiáng)大，想跟我們搶釣魚島做夢去吧!中國已擁有燦爛的歷史文化，現(xiàn)在慷慨屹立在世界東方。
今天歷史和未來將由我們焊接，時代的接力棒要靠我們相處，要坐旗艦去長風(fēng)破浪，要坐火箭去推動飛船，要像利劍把貧窮斬?cái)?，要用愛心把世界相連。站在新的起跑線上響亮回答：少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!
月中旬國旗下講話篇十
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在當(dāng)今競爭激烈的社會中作為個體的我們，唯有勤學(xué)勤奮，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。
勤學(xué)，是高中階段取得良好成績，個人得以成長的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，同時也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時期，這就需要我們踏踏實(shí)實(shí)勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，面對身邊諸多的利益誘惑與吸引，更需要我們勤學(xué)不怠。古人云：“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”，勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距，只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出，走向人生更高的平臺。
勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會的良好風(fēng)氣。一個個勤奮的個體給一個集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣，白沙在渥，與之俱黑，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個個勤學(xué)的個體構(gòu)成了一個個勤學(xué)的班級，一個個勤學(xué)的班級構(gòu)成了一個勤學(xué)的校園。周會中講到的聞名世界的哈佛大學(xué)，校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍，每個學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個精英的團(tuán)體，今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上，享受著不可多得的資源和機(jī)會，前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎學(xué)金的發(fā)放儀式，營造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎學(xué)金項(xiàng)目，給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵，這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神，同時彰顯了我?！懊鞯潞V學(xué)強(qiáng)身報國”的校訓(xùn)，彰顯了百年名校的風(fēng)采。
勤學(xué)，是人生歷程中不可或缺的品質(zhì)，在當(dāng)今資訊迷離，知識豐富的時代中，我們作為未來社會的棟梁之才，更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在以后的工作生活中，我們需要掌握各種專業(yè)知識和社會知識。有人說，學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué)，正因?yàn)檫@樣，許多高文憑人才被時代洪流挾涌而下，經(jīng)不住時間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物，如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰，每個都是涉獵廣泛，終身勤學(xué)，開創(chuàng)了一個新的時代。
勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績，得以成長的必要條件，是一種品質(zhì)，一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春，點(diǎn)亮人生!
在此，我代表學(xué)生會校團(tuán)委提出以下倡議：
1.珍惜上課時間，力求課上解決問題;。
2.安排課間時間，做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;。
3.提高學(xué)習(xí)效率，把握零碎時間;。
4.勤于思考，勇于提問;。
5.書寫整潔，學(xué)習(xí)互助。
從今天開始，讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春，讓勤學(xué)灌注美好的明天!
月中旬國旗下講話篇十一
親愛的老師，同學(xué)們：
各位早上好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。今日我來給各位介紹一下“八榮八恥”。
發(fā)表了關(guān)于樹立社會主義榮辱觀“八榮八恥”的講話，在我們的社會主義社會里，是非、善惡、美丑的界限絕對不能混淆，堅(jiān)持什么、反對什么，倡導(dǎo)什么、抵制什么，都必須旗幟鮮明。強(qiáng)調(diào)，要引導(dǎo)廣大干部群眾特別是青少年樹立社會主義榮辱觀。那么什么是“八榮八恥”呢?即堅(jiān)持以熱愛祖國為榮、以危害祖國為恥，以服務(wù)人民為榮、以背離人民為恥，以崇尚科學(xué)為榮、以愚昧無知為恥，以辛勤勞動為榮、以好逸惡勞為恥，以團(tuán)結(jié)互助為榮、以損人利己為恥，以誠實(shí)守信為榮、以見利忘義為恥，以遵紀(jì)守法為榮、以違法亂紀(jì)為恥，以艱苦奮斗為榮、以驕奢淫逸為恥?？偨Y(jié)的關(guān)于榮辱觀的“八榮八恥”，概括精辟，寓意深刻。
那么我們小學(xué)生應(yīng)該怎么做呢?
一直以來，我們××小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們默默工作，無私奉獻(xiàn)，努力為同學(xué)們營造優(yōu)美的校園環(huán)境，創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在發(fā)展，環(huán)境一天天在改善。但是，同學(xué)們想過嗎?學(xué)校要發(fā)展，形象要高大，光靠老師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，需要你、我、他，各位的共同努力。你一言，我一行，塑造出××小學(xué)高大、美麗的形象，每一位少先隊(duì)員的舉止言行展現(xiàn)的正是學(xué)校的品味，關(guān)系著學(xué)校的榮辱。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時期，都被賦予不同的內(nèi)容和色彩。因此，學(xué)會做人，離不開現(xiàn)實(shí)社會。用《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《小學(xué)生禮儀常規(guī)》來鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養(yǎng)成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強(qiáng)健的體魄，培養(yǎng)高尚的審美情趣，在學(xué)校做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好少年。正如教育家陶行知所說：“千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人”。
我希望同學(xué)們以這種勇于獻(xiàn)身的英雄主義精神激勵，鼓舞自己，從小做起，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養(yǎng)成文明禮貌，團(tuán)結(jié)互助，誠實(shí)守信，遵紀(jì)守法，勤儉節(jié)約，熱愛勞動的好品德，努力做一個高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以少先隊(duì)大隊(duì)的名義呼吁：行動以來，少先隊(duì)員們!爭做一個講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓，靠右行走，保障暢通;講究衛(wèi)生，不亂扔果皮，見到紙屑隨時撿;愛護(hù)公共財(cái)物，不亂寫亂劃……嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說得到做得到!今日，就是檢驗(yàn)我們行動的大好時機(jī)。讓我們?nèi)w行動起來，比一比，誰才是真正的說到做到的文明禮儀的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
月中旬國旗下講話篇十二
3月，國家7部委聯(lián)合發(fā)布通知，決定自19起，建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，并決定每年3月最后一周的星期一為中小學(xué)生“安全教育日”，今天是全國第21個中小學(xué)生安全教育日，借此機(jī)會我們一起來談一談安全問題。
人們常說：“平安是福?！卑踩切腋?，是穩(wěn)定，是祥和。對于每個人來說，生命都只有一次，注意安全，就是善待生命。
調(diào)查顯示，我國中小學(xué)生因交通事故、食物中毒、溺水等原因死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生失去生命！這些數(shù)字值得我們警醒。然而，在我們身邊，仍然有很多同學(xué)的行為存在著安全問題。例如：有的同學(xué)課間在樓道里，追逐打鬧，做一些危險的游戲；有的同學(xué)上下樓梯時，你推我擠，甚至滑樓梯扶手；有的同學(xué)隨意地把腦袋探出窗外，或者向窗外扔?xùn)|西；還有的同學(xué)過早的在學(xué)校門口聚集；在學(xué)校門口購買零食……這些都存在著極大的安全隱患。我們必須清醒地認(rèn)識到安全無小事，隱患就是事故。
“安全第一，預(yù)防為主”，如果我們提初安全意識，遵守紀(jì)律，加強(qiáng)防范，一些意外是完全可以避免的。為營造一個安全、和諧的學(xué)習(xí)環(huán)境。在此，給同學(xué)們提幾點(diǎn)要求：
一、牢固樹立安全意識，消除安全隱患。
希望同學(xué)們能進(jìn)一步增強(qiáng)安全意識，在平時的生活中時時想安全，事事講安全，若發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有安全隱患要及時向老師匯報，防患于未然。
二、按時到校離校，自覺遵守學(xué)校作息時間。
早7:05前，下午1:10前不得到校，不在學(xué)校門口聚集；放學(xué)后及時離校回家，不在學(xué)校逗留。因病、因事不能到校上學(xué)，必須由家長向班主任請假。
三、注意個人衛(wèi)生，做好春季疾病預(yù)防。
春季是多種傳染病流行的季節(jié)，要注意個人衛(wèi)生，勤洗手，勤通風(fēng)，勤鍛煉。加強(qiáng)班內(nèi)通風(fēng)，保持空氣流通。
四、關(guān)注課間安全，遵守課間禮儀。
要注意課間文明，不大聲喧嘩，不追逐打鬧，上下樓梯不奔跑，不滑樓梯扶手。在樓道內(nèi)做到輕聲、慢步、靠右行。
五、遵守交通規(guī)則，確保交通安全。
在馬路上要走人行橫道，過馬路不東張西望、不嬉戲打鬧，上放學(xué)時段過要在交警指揮下快速通過馬路。騎自行車的同學(xué)，不載人騎車、不撒把、不飆車，進(jìn)入校園要下車推行，停車要按指定區(qū)域擺放整齊并及時落鎖；乘坐校車或公交車的同學(xué)，不將頭手伸出窗外，不大聲喧嘩打鬧。同時要告知家長，不在校門口或斑馬線上違規(guī)停車。
六、注意運(yùn)動安全，避免意外傷害。
上體育課前要作好準(zhǔn)備活動，運(yùn)動時要遵照老師的要求，不劇烈碰撞，不違規(guī)運(yùn)動。在運(yùn)動器械上活動，一定要有專人保護(hù)，不私自玩單杠、爬杠等危險性項(xiàng)目。
七、注意食品安全，防止食物中毒。
校門口流動攤販的食品多為“三無”產(chǎn)品、垃圾食品，衛(wèi)生質(zhì)量極差，同學(xué)們要自覺抵制，讓他們沒有縣場，知難而退。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。希望大家攜起手來，進(jìn)一步提初安全意識，努力增強(qiáng)自我防范能力，共同創(chuàng)建一個安全文明的校園。
月中旬國旗下講話篇十三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是七年（4）班的zz。今天我講話的主題是“認(rèn)真復(fù)習(xí)，誠信迎考?！苯裉焓?月24日，距離期末考已經(jīng)屈指可數(shù)?？荚囀菍τ谖覀円粚W(xué)期學(xué)習(xí)成果的驗(yàn)收，同時也是我們一次道德品行的考驗(yàn)。在這個關(guān)頭，需要嚴(yán)格要求自己，從點(diǎn)滴小事做起。上課高度集中，課后認(rèn)真復(fù)習(xí)。如果心存僥幸，抱有考試投機(jī)取巧的心理，那么請你振作！這是思想上缺乏對學(xué)習(xí)正確的認(rèn)知，缺乏誠實(shí)守信的表現(xiàn)。誠信以人為本，希望大家都能夠踐行。無論在生活中還是學(xué)習(xí)上，都應(yīng)該抱有一顆誠信的心，通過自己的努力換取的成績，才是有意義，才是問心無愧的。希望同學(xué)們能夠嚴(yán)格要求自己，遵守校規(guī)校紀(jì)，誠實(shí)守信，展示自我真水品，展現(xiàn)附中學(xué)子的良好風(fēng)貌。
在復(fù)習(xí)過程中，我提倡大家可以從以下幾點(diǎn)做起：
1.結(jié)合自身的實(shí)際，補(bǔ)缺補(bǔ)漏，合理安排時間，才會有高效的學(xué)習(xí)效率。
2.要有“打破砂鍋問到底的精神”，同學(xué)之間需要相互幫助，幫助他人的同時，也不斷完善自己。
3.課后可以多做一些習(xí)題，多方面探究問題，可以請教老師、同學(xué)。
4.不管在近期模擬考中成績?nèi)绾?，都不要?dú)怵H，調(diào)整心態(tài)，保存實(shí)力，在期末考中有所突破。
5.可以適當(dāng)放松，不要給自己太大壓力。從容迎考，一分耕耘，一分收獲。
希望大家能夠端正態(tài)度，認(rèn)真復(fù)習(xí)，態(tài)度決定一切。
高三、初三的學(xué)長們已經(jīng)為我們做出了很好的榜樣，他們的認(rèn)真與努力都得到了最好的收獲，在他們的感染與激勵下，我相信我們可以做得更好。讓我們端正心態(tài)，調(diào)節(jié)步伐，互勵共進(jìn)。用真實(shí)的實(shí)力和認(rèn)真的態(tài)度，向父母、老師、自己交上一份滿意的答卷。守住內(nèi)心的堅(jiān)持，在炎炎夏日中，為學(xué)校帶來一股清新的誠信之風(fēng)。
最后，預(yù)祝同學(xué)們在期末考中取得優(yōu)異的成績。
謝謝大家！
月中旬國旗下講話篇十四
金秋十月，碧空如洗，涼爽舒適。路邊的野花隨風(fēng)搖擺，默默祝福著秋的收獲。那么在這金秋十月，小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
20xx年10月7日，市三女中20xx學(xué)年第一學(xué)期第8周升旗儀式在五四樓前的大草坪舉行。本周升旗儀式圍繞“情志高雅，學(xué)識博雅，言行優(yōu)雅”的主題展開，升旗班是高三(4)班，主持人是高三(4)班的羅依琳同學(xué)。
本周，學(xué)校已推出了《至雅》讀本，就如讀本所說——至雅，是市三人的理想：至，代表著不懈的追求;至，也代表著最高的境界。學(xué)校的新一屆學(xué)生會干部們就了解、推崇乃至傳承市三雅文化進(jìn)行了發(fā)言。
首先，由學(xué)生會主席，來自高二(5)班的馮嫻妮同學(xué)為我們講述了市三的優(yōu)雅歷史。從創(chuàng)辦于1881年的圣瑪麗亞女校到如今的上海市第三女子中學(xué)，市三走過的悠久歷程正是市三人的驕傲。我們應(yīng)像馮嫻妮同學(xué)所說的，用高雅的情志書寫學(xué)校的歷史。
在此之后，來自高二(1)班的張弘睿同學(xué)向我們介紹了市三獨(dú)有的優(yōu)雅課程。這些課程給予了我們獨(dú)一無二的至雅教育，培養(yǎng)了我們優(yōu)雅的學(xué)識與氣質(zhì)，更是讓我們在課下時時保持一種優(yōu)雅意識，因?yàn)橹挥袑⒀孕信e止的每一個細(xì)微做到盡善至雅，才能成為真正的優(yōu)雅女性。
那么，在平時的生活中，我們又該如何將優(yōu)雅進(jìn)行到底?高二(8)班學(xué)生會副主席顧燕婷就此展開了演講，以親身體會呼吁大家從身邊小事做起，注重生活細(xì)節(jié)，做端莊整潔的優(yōu)雅女生。
升旗儀式的最后，學(xué)校對獲得九月環(huán)境評比優(yōu)勝獎的班級進(jìn)行了表彰，本次獲獎的有高一1、2、3、6班;高二1、4、6、8班;高三1、2、6、8班。整潔、美好的教室環(huán)境也是市三女生優(yōu)雅的體現(xiàn)，這些班級在此方面表現(xiàn)優(yōu)異，值得我們學(xué)習(xí)!
若我們能真正做到如同學(xué)們所說，那么便離成為情志高雅，學(xué)識高雅，言行優(yōu)雅的杰出女性也就更近一步了。讓我們將“雅”文化融入到今后生活的每一個點(diǎn)滴中來，做秀外慧中的優(yōu)雅女生。
孝是中國最古老的傳統(tǒng)美德之一。作為文字，“孝”在甲骨文中已經(jīng)出現(xiàn)。在卜辭里，它的形狀像一棵樹，枝繁葉茂，上面有枝葉，底下是根;不管枝葉多么繁茂，源于根。我們看“孝”這個字，是由“老”和“子”構(gòu)成的，上為“老”，下為“子”，意思是子能承其親，順其意?！敖獭边@個字，由“孝”和“文”構(gòu)成，左為“孝”，右為“文”，意即教育的根本就是在孝的基礎(chǔ)上化育人民。
“孝”字在《論語》中出現(xiàn)17次，孔子多次與弟子談?wù)撔?。有人問孔子：“怎樣才能算做是?”孔子說：“不要違背禮儀。”又有弟子不理解這話是什么意思呢，孔子解釋說：“當(dāng)父母活著的時候，應(yīng)按一定的禮節(jié)侍奉他們;他們?nèi)ナ懒?，?yīng)按一定的禮儀要求安葬他們、祭奠他們?！痹诳鬃涌磥恚⑹且环N禮節(jié)，而且是每一個人一生中最基礎(chǔ)的禮節(jié)?！蹲髠鳌分幸舱f：“孝者，禮之始也”。由此可見，孝在傳統(tǒng)社會中的重要性。
在我國古代，有兩部專門記載、論述孝道的著作，即《孝經(jīng)》和《二十四孝》，流傳甚廣，影響巨大?！缎⒔?jīng)》成書于秦漢時期，在唐代被尊為經(jīng)書，南宋以后被列為十三經(jīng)之一?！缎⒔?jīng)》有言：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也”?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，是孝之始;“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”，是孝之終?！缎⒔?jīng)》首次把孝親與忠君聯(lián)系起來，從此產(chǎn)生“忠孝兩全”的說法。《二十四孝》成書于元代，由郭居敬整理、編寫，書中講述了歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事。由于后來的印本大都配以圖畫，故又稱《二十四孝圖》。魯迅曾經(jīng)在《朝花夕拾》中寫文章嚴(yán)厲批判所謂“二十四孝”之流毒。
結(jié)合歷史來看，“孝”在后世的發(fā)展和演變與最初孔子所倡導(dǎo)的“孝”的有一定的偏差，宋明以來，很多學(xué)者違背了孔孟關(guān)于孝道的思想。過去有一段時期，曾經(jīng)把孝道當(dāng)作“封建性糟粕”，這是對傳統(tǒng)孝道的誤解?，F(xiàn)在社會上提倡孝道，認(rèn)為它是家庭和睦、社會和諧、世界和平的基礎(chǔ)。
于丹老師曾經(jīng)講過一個關(guān)于孝的小故事。有一幫朋友在一起聊天，有一個人說，我在外面時間這么長，我要給爸爸媽媽打個電話告訴他們一聲。然后，他撥了一遍號碼，停了一下掛斷，又撥了一遍號碼，拿著聽筒等著，接著跟他父母說話。他的朋友們很奇怪，問，撥第一遍占線啊?他說沒有。朋友問，那為什么要撥兩遍呢?這個人淡淡地說，我爸爸媽媽年紀(jì)大了，腿腳不好，他們只要聽見電話就覺得是我的，每次都是不顧一切往前沖，恨不得撲在電話機(jī)上。我媽因?yàn)檫@樣就經(jīng)常被桌子腿絆了。后來我就跟他們說好，我會經(jīng)常打電話，但前提是你們一定不要跑，我第一次撥通電話就響兩三聲，然后掛上，你們慢慢走到電話機(jī)邊等著，過一會兒我一定還會打過來的。
這個故事中的孝，充滿了感人的溫情?，F(xiàn)代社會，就需要這樣富有時代氣息的孝道故事。孝是為人之本，就讓我們回到本源，向孔子致敬，傳承孝道，發(fā)揚(yáng)孝道吧。
曾經(jīng)有很多同學(xué)在。
作文。
中
日記。
里不止一次地發(fā)過這樣的牢騷：我們每天在教室、食堂、寢室這三點(diǎn)一線中過著枯燥乏味的生活;我們的世界里除了學(xué)習(xí)，還是學(xué)習(xí)，除了考試，還是考試。甚至還會有同學(xué)說，學(xué)習(xí)的壓力可真要讓我崩潰了。顯然，說這些話的同學(xué)已經(jīng)跳進(jìn)了被動學(xué)習(xí)的陷阱，學(xué)習(xí)已經(jīng)成為沉重的包袱，成為了完完全全的負(fù)擔(dān)。
其實(shí)，在我們的世界里，成長是永恒的主題。如果你靜下心來想一想，你會發(fā)現(xiàn)，你的成長多么令自己驚喜。
三年前，每個人站在起點(diǎn)上，腳下踩著一個零;三年后，每個人都掌握了很多文化知識，成為合格的初中畢業(yè)生。這就是學(xué)習(xí)的結(jié)果，一粒種子經(jīng)過努力學(xué)習(xí)終會發(fā)芽、開花、結(jié)果。而花開得是不是更鮮艷、更芬芳，果實(shí)結(jié)得是不是更豐碩、更甜美，就看你努力的程度了。
也許三年前你面對困難時會手足無措，但三年后的你一定會鎮(zhèn)定自若，因?yàn)槟阋呀?jīng)經(jīng)歷過很多次的失敗，現(xiàn)在變得堅(jiān)強(qiáng)了。這就是成長的魔力。它讓我們像一滴水似的不停地敲擊，最終成功地?fù)舸┝藞?jiān)硬的石塊。一滴水的能量不可忽視，一個人的潛能不可估量，我們在學(xué)習(xí)中同樣能找到開啟自我潛能的金鑰匙。
也許在有些同學(xué)的眼里，學(xué)習(xí)只不過是為了博取高分，那些考取高分的學(xué)生只不過是高分低能而已。的確，分?jǐn)?shù)不是學(xué)習(xí)的唯一目的，而是目的之一種。所以我們需要更關(guān)注分?jǐn)?shù)背后的努力，分?jǐn)?shù)背后的精神。相信一個能長期堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)的同學(xué)，在工作中也一定能鍥而不舍的努力。如果我們把學(xué)習(xí)當(dāng)成鍛煉自己意志，強(qiáng)悍自己精神的舞臺，把分?jǐn)?shù)當(dāng)成副產(chǎn)品，那么高分的，一定是高能的。社會也許不認(rèn)可分?jǐn)?shù)，但社會一定會認(rèn)可一個人的能力，認(rèn)可一個人的素質(zhì)。所以，我們只有要通過學(xué)習(xí)為現(xiàn)在的自己打造一個豐富的精神世界，才能拿到未來社會的通行證。
如果有同學(xué)說，我已經(jīng)快被學(xué)習(xí)的壓力壓垮了，崩潰了，這時候我們可以對他說：“恭喜你，你變得更頑強(qiáng)了。因?yàn)楫?dāng)你說這句話的時候，我們感受到你沒有垮，那最后一根稻草又成為你成長的見證了?！?/p>
中華民族是一個優(yōu)秀的民族。在近五千年的燦爛文化中，中華民族自古以來就有重視教育的傳統(tǒng)?！叭酥酰员旧?，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)”。一個人從出生開始便接受蒙學(xué)經(jīng)典的熏陶。到了少年時期，求知欲更加旺盛，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣后往往手不釋卷，興趣盎然地學(xué)習(xí)更多的經(jīng)典，良好的品行和道德情操在潛移默化中形成。步入青年，對世界的認(rèn)識愈加深刻，現(xiàn)實(shí)中的為人處世之道，良好的道德教育都能給予我們正確的答案和啟示。等到暮年，便能達(dá)到，孔子所言的：“五十而知天命，六十而耳順，七十而從心所欲，不逾矩?！庇纱丝梢姡覀円簧荚趶膫鹘y(tǒng)文化中汲取精神力量。
優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是民族精神的源泉。不論過去還是將來，優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和民族精神都是凝聚國家人民，激勵我們戰(zhàn)勝困難和挑戰(zhàn)的巨大力量。炎黃子孫歷經(jīng)磨難依然屹立于世界民族之林，博大精深的傳統(tǒng)文化孕育的勤勞勇敢，不屈不撓，樂觀自信的民族精神是其根本所在。民族精神不是一朝一夕所能形成的，而是中華民族在五千年來上下求索、流血犧牲的奮斗過程中歷練而成的，是炎黃子孫彌足珍貴的精神財(cái)富。
作為正中的學(xué)子，學(xué)習(xí)古文經(jīng)典是繼承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，弘揚(yáng)民族精神的好途徑。
比如：“篤學(xué)尚行，止于至善”體現(xiàn)了中國儒家文化的深厚底蘊(yùn)?！昂V”是篤實(shí)、篤厚的意思，強(qiáng)調(diào)以求真務(wù)實(shí)的態(tài)度做學(xué)問?！吧行小碧岢珜?shí)際行動，尊崇實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)運(yùn)用知識服務(wù)社會?！昂V學(xué)尚行”強(qiáng)調(diào)的就是知行合一，言行一致，理論與實(shí)踐相結(jié)合?！爸褂谥辽啤币馑际沁_(dá)到極完美的境界。這是為學(xué)之道、為事之道與為人之道的有機(jī)結(jié)合。對于青年人來說，“篤學(xué)尚行，止于至善”體現(xiàn)了強(qiáng)大的價值引領(lǐng)作用。我們“篤學(xué)”，不能僅僅局限于書本知識，更多的應(yīng)是做人行事的方法和原則。從人生價值上看，學(xué)和行是相得益彰的兩頭：沒有學(xué)，行難善;沒有行，學(xué)無成。再比如：儒家倡導(dǎo)的“君子坦蕩蕩”的人格品質(zhì)，“己所不欲，勿施于人”的處事原則，“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的民族氣節(jié)，“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國情懷等，都是中華傳統(tǒng)文化的生動寫照。
什么是人生規(guī)劃?
所謂人生規(guī)劃就是一個人根據(jù)社會發(fā)展的需要和個人發(fā)展的志向，對自身有限資源進(jìn)行合理的配置，對自己的未來的發(fā)展道路做出一種預(yù)先的策劃和設(shè)計(jì)。
人生規(guī)劃很重要嗎?
答案是肯定的。
英國bbc曾經(jīng)有一部了不起的紀(jì)錄片，導(dǎo)演選擇了14個不同階層的孩子進(jìn)行跟蹤拍攝，每七年記錄一次：從7歲開始，14歲，21歲，28歲，35歲，42歲，49歲，一直到56歲。這部紀(jì)錄片從不同的角度可以有不同的解讀。從人生規(guī)劃的角度看，那些最后獲得成功的人，大多具有清晰的人生目標(biāo)和規(guī)劃。
由此可見，是否有好的人生規(guī)劃，決定了人生是否能獲得成功。
人生好比是一次航行。面對浩瀚無垠的大海，如果我們想擁有精彩的人生之旅，那就需要精心設(shè)計(jì)航程。沒有規(guī)劃的人生，就好比漫無目的的航行。只有精心準(zhǔn)備的航行才會愜意，也只有科學(xué)規(guī)劃的人生才會更精彩。科學(xué)的人生規(guī)劃能引導(dǎo)我們努力追尋理想的生活方式，享受美好的人生。在社會這個大舞臺上扮演何種角色、過怎樣的生活，應(yīng)該由我們自己來把握，每個人都應(yīng)該是自己人生的規(guī)劃者和耕耘者。
作為正中的學(xué)生，我們也都有自己的人生規(guī)劃。有的同學(xué)想成為科學(xué)家，為科技興國助力;有的同學(xué)想成為文學(xué)家，用文字記錄人生;也有的同學(xué)想成為軍事家，報效祖國……。
我認(rèn)為，同學(xué)們要做到以下幾點(diǎn)：
第一，讓積極的進(jìn)取之心成為一種習(xí)慣，并把它貫徹到每一天，每一個行動中去。目標(biāo)和規(guī)劃的實(shí)現(xiàn)是需要用堅(jiān)強(qiáng)的毅力和積極的心態(tài)來支撐的，要永不言放棄，永遠(yuǎn)保持進(jìn)取之心，并把它變成一種習(xí)慣。
第二，學(xué)會分解目標(biāo)。我覺得人生的總規(guī)劃應(yīng)該是這樣的：1.我的終極奮斗目標(biāo);2.我的十年奮斗目標(biāo);3.我的三年奮斗目標(biāo);4.我這個月的奮斗目標(biāo);5.本周的奮斗目標(biāo)。只有把自己的人生規(guī)劃分階段地實(shí)施，才能減少無用功，避免盲目性。
第三，盡可能超額完成計(jì)劃。在不影響自己身心健康的情況下，給自己點(diǎn)壓力，把計(jì)劃的完成時間盡可能提前一點(diǎn)，會給你帶來輕松和自信，對完成計(jì)劃更有信心和興致，還能有更多時間的思考自己的目標(biāo)是否切合實(shí)際。
第四，節(jié)省時間，巧妙地利用時間。目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)是需要有足夠的時間來做保證的。如果不善用時間，我們就會總覺得事情處理不完，手忙腳亂，還耽誤了目標(biāo)的完成。我給大家提供幾個有效節(jié)省時間的方法：1.從最重要的事做起。2.就地解決。3.不緬懷過去。4.善用空閑時間。
著名心理學(xué)家弗洛伊德曾說：“人生就像弈棋，一步失誤，全盤皆輸，這是令人悲哀之事;而且人生還不如弈棋，不可能再來一局，也不可能悔棋?！边@句話告訴我們，在人生的道路上，我們不僅要清楚自己現(xiàn)在所處的位置，更重要的是選擇下一步所要邁出的方向，認(rèn)真做好人生規(guī)劃。
同學(xué)們，讓我們立足當(dāng)下，著眼未來，做好人生規(guī)劃!只有這樣，我們在人生的旅途上才不會迷失方向，才能創(chuàng)造出人生的輝煌!
月中旬國旗下講話篇十五
十月帶著落葉的聲音來了，早晨像露珠一樣新鮮。天空發(fā)出柔和的光輝，澄清又縹緲，使人想聽見一陣高飛的云雀的歌唱，正如望著碧海想著見一片白帆。那么在這金秋十月，小編為大家?guī)淼氖顷P(guān)于國旗下講話的范文，希望對大家有所幫助!
西方有句。
諺語。
：“如果你不知道要到哪兒去，那通常你哪兒也去不了。”美國管理學(xué)家哈羅德·孔茨說過：“雖然計(jì)劃不能完全準(zhǔn)確地預(yù)測將來，但如果沒有計(jì)劃，組織的工作往往陷入盲目,或者碰運(yùn)氣。”
由此可見，我們的人生不能靠運(yùn)氣，凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢，讓我們以睿智和耐心，規(guī)中求方，劃中得道，一筆筆勾勒我們多彩的人生。
每個人都期待自己有美好的未來，每個人的自我期待中都包含著對自己未來的希冀。你想將來如何?作為高中生的你對你的人生作了規(guī)劃沒有?高中生的人生規(guī)劃是指高中生在了解自我和社會的基礎(chǔ)上，確定未來從事職業(yè)的目標(biāo)，制定計(jì)劃，利用一切可以利用的資源和條件，采取必要的行動來實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)的過程。
高中生的規(guī)劃分為兩種：學(xué)習(xí)規(guī)劃和職業(yè)規(guī)劃。職業(yè)規(guī)劃指從高一開始，觀察自己，找到天性擅長以及有強(qiáng)烈興趣的領(lǐng)域。沒有職業(yè)規(guī)劃，人生也許會在高考后不小心走七八年彎路——因?yàn)楹芏嗳耸窃诟呖贾蟮囊粌蓚€星期草率決定自己的職業(yè)生涯開端，然后痛苦地學(xué)，痛苦地畢業(yè)工作，痛苦地轉(zhuǎn)行。擁有了職業(yè)規(guī)劃之后我們的重中之重就是做好三年的學(xué)習(xí)規(guī)劃。
總體來說高一同學(xué)應(yīng)該步步為營，打好根基;高二同學(xué)應(yīng)該沉潛蓄力，夯實(shí)基礎(chǔ);高三同學(xué)厚積薄發(fā)，實(shí)現(xiàn)夢想。具體來說：
高一是初中走入高中的過渡時期。最主要的目標(biāo)是：積極適應(yīng)各科老師的教學(xué)方法，迅速吸收新知識，同時穩(wěn)住腳跟，一步一個腳印地進(jìn)步。所以高一的目標(biāo)簡單來說就是四個詞：適應(yīng)、穩(wěn)定，養(yǎng)成、規(guī)律。
高二是穩(wěn)步發(fā)展期。有了高一學(xué)年的起飛和突破之后，又要開始穩(wěn)住腳跟了，這時要全面地、客觀地看待自我和他人，畢竟“知己知彼，百戰(zhàn)不殆”。同時，還要提防各種容易引起自己懈怠的各種暗流。所以，這個時期最主要的目標(biāo)是：穩(wěn)定自我水平，基本確定自己在年級的學(xué)習(xí)地位。
高三同學(xué)正處于一輪復(fù)習(xí)時期。我認(rèn)為，高三同學(xué)應(yīng)該完全靜下心來穩(wěn)扎穩(wěn)打地復(fù)習(xí)。同時也要注意調(diào)整心態(tài)，擺正主觀態(tài)度。時刻保持新鮮的自信心、堅(jiān)韌的性格。不要受客觀環(huán)境的影響，履行自己的計(jì)劃，做到步步為營。
有了明確的目標(biāo)后，還要圍繞目標(biāo)擬定一個切實(shí)可行的計(jì)劃，制定出落實(shí)計(jì)劃的具體措施。目標(biāo)不是掛在嘴邊上的口頭禪，也不是貼在墻上的。
座右銘。
而是一種刻于心間而后現(xiàn)于行動的大智慧大境界。它需要辛勤的汗水去澆灌也需要努力的付出去滋潤?！皩殑︿h從磨礪出梅花香自苦寒來?！笔撬男袆又改稀爸緩母哌h(yuǎn)”是它的指導(dǎo)思想。所以能不能成功就看你的志向的大小和付諸的實(shí)踐如何了。
簡單的事情重復(fù)做就是不簡單。平庸與卓越之間的差別，不在于天賦，而在于長期的堅(jiān)持、持續(xù)的投入。成長的道路絕非一馬平川，機(jī)會往往偽裝成困難，堅(jiān)持到不能堅(jiān)持的時候，再堅(jiān)持一下就會成功。
同學(xué)們：夢想雖然暫時遙遠(yuǎn)，但只要執(zhí)著地追求就一定可以實(shí)現(xiàn)。高中的學(xué)習(xí)不是人生的全部，但唯有把學(xué)習(xí)上的困難克服，規(guī)劃好我們的高中生活，才能更有把握地去面對人生，去贏得未來。
高手下棋，每一步都在計(jì)劃之中，這樣才能使對手任自己支配。古人云：凡事未雨綢繆者，事半功倍也?，F(xiàn)在的成功人士也指出：“一個對自己人生有規(guī)劃的人，能夠快速的創(chuàng)造出驕人的成績?！倍鳛橐幻袑W(xué)生，我們今后要走的路還很長，所以我們也要像下棋一樣，做好自己對人生的規(guī)劃。假如我們沒有規(guī)劃，那么我們就像是穿梭在迷宮中，沒有目標(biāo)，沒有方向。拿破侖也說過：“漫無目的的努力或飄蕩終歸會迷路，而你心中的那座無價的金礦也會因得不到開采而與平凡的塵土無異。”所以，好的人生需要好的規(guī)劃，成功的人生需要成功的規(guī)劃和在正確規(guī)劃指導(dǎo)下的持續(xù)奮斗。
人生如大海航行，暗流洶涌，好的人生規(guī)劃，就是我們前進(jìn)的基本路線。保持了正確的航線，我們就不會偏離目標(biāo)，更不會迷失方向，就能更加順利和快速地駛向彼岸。但只有目標(biāo)還不夠，我們還要制定計(jì)劃，并且付出行動。正如周會中朱文鵬主任講到的，只有目標(biāo)的毛毛蟲并沒有如愿以償?shù)氐玫教O果，而既有目標(biāo)，又有計(jì)劃的那只毛毛蟲才得到了蘋果，這就告訴我們，有了目標(biāo)才有方向，有了計(jì)劃才有希望。
為自己的人生謀劃藍(lán)圖，首先要從了解自己開始。認(rèn)識自己，是一種美德，也是成功者的必備素質(zhì)?，F(xiàn)在有很多大學(xué)生說：“我們現(xiàn)在流的汗水和淚水都是選專業(yè)時腦子進(jìn)的水?！边@是因?yàn)樗麄冊谝?guī)劃自己的人生道路時沒有考慮到自己，只是盲目跟從了時代的潮流，所以才犯下了這種錯誤。要想有一個正確的人生規(guī)劃，就要了解你的興趣愛好，個人能力，性格特點(diǎn)以及未來發(fā)展方向等等，然后對自己作出合理的評估，找出自己的優(yōu)勢所在。我們也許永遠(yuǎn)不能做到完美，不能看清自己看透自己，但在認(rèn)識自己的道路上永不放棄，便是追求真理，謀劃人生的過程，只有了解了自我，才能于時代大潮中挺直自己的脊梁。
以我為例，在我剛上高一的時候，我完全沒有目標(biāo)，也沒有計(jì)劃，像一只無頭蒼蠅一樣亂撞，所以那時的生活就是機(jī)械式的反復(fù)，沒有什么意義，就和混日子差不多。因?yàn)槲胰狈δ康男裕皇菣C(jī)械地為了完成任務(wù)，不遲到，但絕不早到;不早退，但絕不晚走。上課就學(xué)，下課就玩，所以成績很不穩(wěn)定，我就這樣混到了高一下學(xué)期。我被班主任冠以“吊兒郎當(dāng)，嘚嘚瑟瑟”的稱號。忽上忽下的成績也使我認(rèn)識到了問題的嚴(yán)重性，決定樹立一個目標(biāo)，制定一個計(jì)劃。無論是水清木華的北方名校，還是小橋流水的南方大學(xué)，或是雖名不見經(jīng)傳但為我們所心儀的某個院校，都是我們高中時代最值得擁有的目標(biāo)。這樣我就擁有了目標(biāo)，然后就應(yīng)該制定一個計(jì)劃去實(shí)現(xiàn)這個目標(biāo)。
比如一個課間，我會考慮這10分鐘用來干什么最有價值。一節(jié)自習(xí)課的40分鐘該做什么什么也需要計(jì)劃。一個周末一天多的自習(xí)課，作業(yè)肯定不少。這樣我就在腦子里規(guī)劃一下這一天多的自習(xí)時間，列出一項(xiàng)計(jì)劃：先做什么作業(yè)，再做什么作業(yè)。作業(yè)做完之后便根據(jù)自己的情況有計(jì)劃地對這一周所學(xué)的知識進(jìn)行復(fù)習(xí)，鞏固與整理。這樣會使我們的自習(xí)課效率大大提高。考試之前制定一個計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)，主攻自己的薄弱學(xué)科。因?yàn)檫@會有更多的提升空間，可以在短時間內(nèi)提升更多的分?jǐn)?shù)，也就會給我們更多的自信。雖然制定計(jì)劃也需要時間，但是磨刀不費(fèi)砍柴工，有了計(jì)劃之后就相當(dāng)于制定了路線，會使我們少走很多彎路，少做很多無用功，反而會節(jié)省我們的時間，提高我們的學(xué)習(xí)效率。
我們還要避免一個問題，那就是樹立目標(biāo)時心里很激動，制定計(jì)劃是心里很沖動，計(jì)劃出爐后卻一動不動。有些同學(xué)在樹立目標(biāo)，制定計(jì)劃后的幾天內(nèi)，還懷有滿腔熱血，是要按計(jì)劃進(jìn)行，實(shí)現(xiàn)目標(biāo)?？蓤?jiān)持不了幾天就泄氣了使計(jì)劃半途而廢，所以并沒有什么實(shí)際效果。要想看到成效我們還要付出實(shí)際行動，這樣我們的規(guī)劃才有意義。
同學(xué)們，人生規(guī)劃是一條線，是引領(lǐng)我們走出迷宮，走向光明的線，它又是一朵鮮花，需要我們用艱辛的努力去澆灌，用頑強(qiáng)的意志去培育，它又是一塊無人的荒地，需要我們用實(shí)際的行動去開墾，用長遠(yuǎn)的眼光去耕耘。好的人生需要好的規(guī)劃，有規(guī)劃的人生才充實(shí)，有規(guī)劃的人生才有意義。這樣，當(dāng)我們回首往事時，就不會因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨，也不會因碌碌無為而羞愧。讓我們從今天做起，從現(xiàn)在做起，規(guī)劃好自己的人生道路，并付出實(shí)際行動，努力奮斗，點(diǎn)亮自己的人生，讓自己煥發(fā)萬丈光芒。
古人云：“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，在當(dāng)今競爭激烈的社會中作為個體的我們，唯有勤學(xué)勤奮，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，才能夠創(chuàng)造出精彩的人生。
勤學(xué)，是高中階段取得良好成績，個人得以成長的基礎(chǔ)。高中階段是學(xué)習(xí)知識的黃金時期，同時也是學(xué)習(xí)任務(wù)最為集中與繁重的時期，這就需要我們踏踏實(shí)實(shí)勤奮學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)勤奮的精神。業(yè)精于勤荒于嬉，行成于思?xì)в陔S，面對身邊諸多的利益誘惑與吸引，更需要我們勤學(xué)不怠。古人云：“勤能補(bǔ)拙”“笨鳥先飛”，勤學(xué)可以彌補(bǔ)智力上的差距，只有勤奮的人能在激烈的學(xué)業(yè)競爭中脫穎而出，走向人生更高的平臺。
勤學(xué)創(chuàng)造學(xué)校以及社會的良好風(fēng)氣。一個個勤奮的個體給一個集體創(chuàng)造了良好的氛圍和風(fēng)氣，白沙在渥，與之俱黑，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境給我們很大影響。一個個勤學(xué)的個體構(gòu)成了一個個勤學(xué)的班級，一個個勤學(xué)的班級構(gòu)成了一個勤學(xué)的校園。周會中講到的聞名世界的哈佛大學(xué)，校園中處處彌漫著勤學(xué)氛圍，每個學(xué)生每學(xué)期都要修滿多門課程。一個良好的勤學(xué)環(huán)境造就了一個精英的團(tuán)體，今天的我們生活在正定中學(xué)這片熱土上，享受著不可多得的資源和機(jī)會，前幾天高一高二高三分別進(jìn)行了勤學(xué)獎學(xué)金的發(fā)放儀式，營造了勤學(xué)上進(jìn)的校園風(fēng)氣。學(xué)校設(shè)立了各類獎學(xué)金項(xiàng)目，給予品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生以表彰和鼓勵，這不僅體現(xiàn)了勤學(xué)的精神，同時彰顯了我校“明德篤學(xué)強(qiáng)身報國”的校訓(xùn)，彰顯了百年名校的風(fēng)采。
勤學(xué)，是人生歷程中不可或缺的品質(zhì)，在當(dāng)今資訊迷離，知識豐富的時代中，我們作為未來社會的棟梁之才，更要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，在以后的工作生活中，我們需要掌握各種專業(yè)知識和社會知識。有人說，學(xué)習(xí)止步于大學(xué)甚至于中學(xué)，正因?yàn)檫@樣，許多高文憑人才被時代洪流挾涌而下，經(jīng)不住時間的淘洗。而回想歷史上的偉大人物，如文藝復(fù)興中的藝術(shù)三杰，每個都是涉獵廣泛，終身勤學(xué)，開創(chuàng)了一個新的時代。
勤學(xué)是我們高中階段取得良好成績，得以成長的必要條件，是一種品質(zhì)，一種創(chuàng)造與奮斗的精神。勤學(xué)可以創(chuàng)造精彩青春，點(diǎn)亮人生!
在此，我代表學(xué)生會校團(tuán)委提出以下倡議：
1.珍惜上課時間，力求課上解決問題;。
2.安排課間時間，做好課前準(zhǔn)備、課后復(fù)習(xí)工作;。
3.提高學(xué)習(xí)效率，把握零碎時間;。
4.勤于思考，勇于提問;。
5.書寫整潔，學(xué)習(xí)互助。
從今天開始，讓勤學(xué)創(chuàng)造精彩青春，讓勤學(xué)灌注美好的明天!
我們經(jīng)常會聽到老師這樣說：“同一個教室，同樣的老師，為什么有的同學(xué)學(xué)習(xí)成績名列前茅，有的同學(xué)卻相差很多呢?”這完全是因?yàn)椤扒趭^”二字。
古今中外，那些有所作為的人，誰不是從勤奮努力中得來的，再聰明的人，如果不勤奮學(xué)習(xí)，也會變得無所事事。正如宋代著名的政治家司馬光，他能編寫《資治通鑒》這部名著，就是靠勤學(xué)苦練。據(jù)說他為了每天能夠早起讀書，請人用圓木做了個枕頭，用它睡覺，只要一轉(zhuǎn)身，頭就掉到床板上，人就會驚醒。就這樣，司馬光每天起早貪黑地讀書，學(xué)業(yè)不斷的長進(jìn)，最終才編寫出這部名著。
那么，怎樣做才算是勤奮學(xué)習(xí)呢?我認(rèn)為應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)。
第一，抓緊時間，合理安排?！皼]有時間一切都是空談”，你每天需要做的事情很多，上課、作業(yè)、洗漱、吃飯、值日、開會等等，這么多的事情，沒有時間怎么去完成。所以，能夠抓緊時間并且學(xué)會合理安排是非常重要的。
第二，注意方法，提高效率。“工欲善其事，必先利其器”，想把成績提高，學(xué)習(xí)方法必須正確。因此，我們要定期進(jìn)行總結(jié)反思，不斷調(diào)整學(xué)習(xí)習(xí)慣，優(yōu)化自己的學(xué)習(xí)方法。
第三，堅(jiān)持不懈，持之以恒。要想能夠?qū)W有所成，還必須有很好的執(zhí)行力，在學(xué)習(xí)過程中不打折扣。學(xué)習(xí)一般有四個重要環(huán)節(jié)：上課、作業(yè)、反思、歸納。如果每個環(huán)節(jié)做到90%，你最終得到多少呢?是90%嗎，不!四個90%相乘，你只得到60%多。由此可見，學(xué)習(xí)過程中要堅(jiān)決執(zhí)行到底，追求完美。
孔子說：博學(xué)而篤志，切問而近思，仁在其中矣。今天的我們應(yīng)謹(jǐn)記先哲的話，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就未來的成功之路。也許我們已經(jīng)輸在起跑線上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補(bǔ)先天的不足，珍惜現(xiàn)在的每一刻，努力獲取知識。
對于高一的同學(xué)來說，你們要在學(xué)習(xí)新知識的同時及時反思總結(jié)自己的習(xí)慣，找到適合高中階段的學(xué)習(xí)方法;對于高二的同學(xué)來說，這一年正是承上啟下的階段，容易兩極分化，一定要注意彌補(bǔ)弱科;對于高三的同學(xué)來說，在復(fù)習(xí)過程中，注意夯實(shí)基礎(chǔ)，構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò)，掌握解題方法。
同學(xué)們，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，假如你是一只雄鷹，你就應(yīng)以勤奮作為翅膀，奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹，你就應(yīng)以勤奮為根，不斷向大地深處汲取營養(yǎng)，立志成長為國家的棟梁;如果你既作不了雄鷹，又作不了大樹，那也可以做一棵小草，只要你以勤奮為立足點(diǎn)，春天到了，你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮，人人都可以創(chuàng)造屬于自己的精彩人生!
最后，祝同學(xué)們笑口常開，學(xué)業(yè)有成!我的發(fā)言完畢，謝謝大家!
通過10月3號和10月10號的兩次周會，我們從六個方面學(xué)習(xí)了責(zé)任。那么什么是責(zé)任呢?有這樣一個小故事：一名大連的公交車司機(jī)在行車途中突發(fā)心臟病，在生命的最后一分鐘里，做了三件事：一、把車緩緩的靠在馬路旁，并用生命的最后一點(diǎn)力氣拉下了手剎。二、把車門打開，讓乘客安全地下了車。三、將發(fā)動機(jī)熄火，確保車、乘客和路人的安全。做完這三件事，他安詳?shù)嘏吭诹朔较虮P上，停止了呼吸。這名司機(jī)見黃志全。所有的大連人都記住了他。這個故事告訴我們，責(zé)任，就是一個人在某個階段應(yīng)該做的事。比如，作為一個兒子，孝敬父母是我們的責(zé)任;作為一個學(xué)生，努力學(xué)習(xí)是我們的責(zé)任;作為一個公民，知法、守法是我們的責(zé)任。
今天我主要從“學(xué)業(yè)進(jìn)步”和“學(xué)校培養(yǎng)”兩個方面談一談我對責(zé)任的認(rèn)識。
一、對學(xué)業(yè)進(jìn)步負(fù)責(zé)：作為一個中學(xué)生，我們必須要把學(xué)習(xí)作為我們現(xiàn)階段的主要任務(wù)、對我們的學(xué)業(yè)進(jìn)步負(fù)責(zé)。古人講“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義”由此可見古人極其看重學(xué)習(xí)的重要性，但有些同學(xué)認(rèn)為，我每天在教室里帶著就可以了，不用拼死拼活的學(xué)習(xí)。這其實(shí)是一種不思進(jìn)取不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，就只一個不斷探索不斷進(jìn)步的過程，沒有進(jìn)步，學(xué)習(xí)就沒有意義，還有一些學(xué)生認(rèn)為，學(xué)習(xí)是我自己的事，我按照自己的意愿做就好了，這是缺乏使命感的表現(xiàn)。學(xué)習(xí)，對個人至關(guān)重要，但他的意義不應(yīng)該只僅僅限于個人。周恩來總理青年時期立志“為中華之崛起而讀書”毛主席也寫下了“男兒立志出鄉(xiāng)關(guān)，學(xué)不成名誓不還”的豪情詩篇，在那個動蕩黑暗的年代，這都是使命感的體現(xiàn)，而身處和平年代的我們，也應(yīng)肩負(fù)起我們應(yīng)盡的責(zé)任。只有擔(dān)起了責(zé)任我們才能像周總理和毛主席那樣，不但有淵博的學(xué)識，而且能承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任。
二、對學(xué)校培養(yǎng)負(fù)責(zé)：我們的成長離不開學(xué)校的培養(yǎng)。自我們踏入正中的那一刻，我們就成為了驕傲的正中人，學(xué)校給我們提供了整潔，安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境，循循善誘的老師，優(yōu)秀、友善的同學(xué)。他們使我們的學(xué)習(xí)之路更加寬廣。不僅如此，學(xué)校還組織各項(xiàng)教育活動，體育競賽，社團(tuán)活動，讓我們在學(xué)習(xí)之余，全面發(fā)展自己的德、智、體、美、勞，做一名更加優(yōu)秀的中學(xué)生。學(xué)校給我們提供了這么多，我們必須對學(xué)校的培養(yǎng)負(fù)責(zé)，當(dāng)班主任三節(jié)晚自習(xí)都在班里督促我們時，你是否心存感激，全心全意的投入學(xué)習(xí);還是投機(jī)取巧，懷著“班主任看我一眼，我就學(xué)一會兒;班主任看不見，我就偷會兒懶”的心態(tài)。當(dāng)周一下午看周會時，你是認(rèn)認(rèn)真真的聆聽，還是干脆趴在桌子上，美美的睡一會兒呢。我們需要反思自己，在反思中承擔(dān)起我們應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任，我們需要努力，在努力中不斷進(jìn)步，不斷成長，我們要做更優(yōu)秀的中學(xué)生。
月中旬國旗下講話篇十六
孝是中國最古老的傳統(tǒng)美德之一。作為文字，“孝”在甲骨文中已經(jīng)出現(xiàn)。在卜辭里，它的形狀像一棵樹，枝繁葉茂，上面有枝葉，底下是根;不管枝葉多么繁茂，源于根。我們看“孝”這個字，是由“老”和“子”構(gòu)成的，上為“老”，下為“子”，意思是子能承其親，順其意?！敖獭边@個字，由“孝”和“文”構(gòu)成，左為“孝”，右為“文”，意即教育的根本就是在孝的基礎(chǔ)上化育人民。
“孝”字在《論語》中出現(xiàn)17次，孔子多次與弟子談?wù)撔?。有人問孔子：“怎樣才能算做是?”孔子說：“不要違背禮儀?！庇钟械茏硬焕斫膺@話是什么意思呢，孔子解釋說：“當(dāng)父母活著的時候，應(yīng)按一定的禮節(jié)侍奉他們;他們?nèi)ナ懒耍瑧?yīng)按一定的禮儀要求安葬他們、祭奠他們?！痹诳鬃涌磥恚⑹且环N禮節(jié)，而且是每一個人一生中最基礎(chǔ)的禮節(jié)。《左傳》中也說：“孝者，禮之始也”。由此可見，孝在傳統(tǒng)社會中的重要性。
在我國古代，有兩部專門記載、論述孝道的著作，即《孝經(jīng)》和《二十四孝》，流傳甚廣，影響巨大?！缎⒔?jīng)》成書于秦漢時期，在唐代被尊為經(jīng)書，南宋以后被列為十三經(jīng)之一。《孝經(jīng)》有言：“夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也”?！吧眢w發(fā)膚，受之父母，不敢毀傷”，是孝之始;“立身行道，揚(yáng)名于后世，以顯父母”，是孝之終。《孝經(jīng)》首次把孝親與忠君聯(lián)系起來，從此產(chǎn)生“忠孝兩全”的說法。《二十四孝》成書于元代，由郭居敬整理、編寫，書中講述了歷代二十四個孝子從不同角度、不同環(huán)境、不同遭遇行孝的故事。由于后來的印本大都配以圖畫，故又稱《二十四孝圖》。魯迅曾經(jīng)在《朝花夕拾》中寫文章嚴(yán)厲批判所謂“二十四孝”之流毒。
結(jié)合歷史來看，“孝”在后世的發(fā)展和演變與最初孔子所倡導(dǎo)的“孝”的有一定的偏差，宋明以來，很多學(xué)者違背了孔孟關(guān)于孝道的思想。過去有一段時期，曾經(jīng)把孝道當(dāng)作“封建性糟粕”，這是對傳統(tǒng)孝道的誤解?，F(xiàn)在社會上提倡孝道，認(rèn)為它是家庭和睦、社會和諧、世界和平的基礎(chǔ)。
于丹老師曾經(jīng)講過一個關(guān)于孝的小故事。有一幫朋友在一起聊天，有一個人說，我在外面時間這么長，我要給爸爸媽媽打個電話告訴他們一聲。然后，他撥了一遍號碼，停了一下掛斷，又撥了一遍號碼，拿著聽筒等著，接著跟他父母說話。他的朋友們很奇怪，問，撥第一遍占線啊?他說沒有。朋友問，那為什么要撥兩遍呢?這個人淡淡地說，我爸爸媽媽年紀(jì)大了，腿腳不好，他們只要聽見電話就覺得是我的，每次都是不顧一切往前沖，恨不得撲在電話機(jī)上。我媽因?yàn)檫@樣就經(jīng)常被桌子腿絆了。后來我就跟他們說好，我會經(jīng)常打電話，但前提是你們一定不要跑，我第一次撥通電話就響兩三聲，然后掛上，你們慢慢走到電話機(jī)邊等著，過一會兒我一定還會打過來的。
這個故事中的孝，充滿了感人的溫情?，F(xiàn)代社會，就需要這樣富有時代氣息的孝道故事。孝是為人之本，就讓我們回到本源，向孔子致敬，傳承孝道，發(fā)揚(yáng)孝道吧。
月中旬國旗下講話篇十七
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
你們好!
在改革開放的熱潮中，鯉城敞開她寬廣的胸懷，迎接來自五洲四海的商賈，優(yōu)秀的飲食文化也源源不斷地涌入這座古城。瞧，蘭州拉面、重慶火鍋、北京烤鴨、中國臺灣黑米竹筒飯、沙縣小吃，還有肯德基、麥當(dāng)勞和必勝客，等等，等等。俗話說，民以食為天，只要你繞城一周，便可嘗遍大半個中國的美味佳肴，多愜意呀!當(dāng)我們享受生活的美滿時，自然忘不了要感謝鯉城的領(lǐng)頭人和千千萬萬的勞動者，是他們傳承了文明，創(chuàng)建了新貌。
我愛鯉城，鯉城是我的。
第二故鄉(xiāng)，她像母親一樣養(yǎng)育著我，激勵著我，我要努力學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，為將來建設(shè)古城奉獻(xiàn)聰明才智，為美化古城增光添彩。
謝謝各位!
月中旬國旗下講話篇十八
各位老師、親愛的同學(xué)們：
金秋九月，我們又迎來了新學(xué)期?；蛟S有些同學(xué)還沉迷于假期的電視節(jié)目之中、沉浸在暑假的快樂之中，但是從今天開始，每位同學(xué)將要以飽滿的精神投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中去了?；厥走^去的一年，經(jīng)過全體師生的共同努力，學(xué)校各方面工作取得了長足的進(jìn)步：同學(xué)們在安全常規(guī)、文明禮儀、衛(wèi)生習(xí)慣、守紀(jì)誠信為主要內(nèi)容的養(yǎng)成教育方面進(jìn)步顯著，師生參加各級種類競賽成績突出。在此，我代表學(xué)校向?yàn)閷W(xué)校的發(fā)展作出貢獻(xiàn)的老師們表示誠摯的'謝意，向取得優(yōu)異成績的同學(xué)們表示熱烈的祝賀!
在這新的學(xué)期中，學(xué)校也將會通過養(yǎng)成教育為主的系列德育活動，讓同學(xué)們的行為更加規(guī)范，習(xí)慣更加良好，為此，我希望全體同學(xué)在新學(xué)期能特別做到：
一、講文明、有禮貌，把“請”、“您好”、“對不起”、“沒關(guān)系”，這些禮貌用語用在我們的學(xué)習(xí)、生活實(shí)際中，做到同學(xué)之間團(tuán)結(jié)友愛，在學(xué)校這個大家庭里開心度過每一天。
二、講衛(wèi)生，不亂吐亂扔，保持校園環(huán)境干凈整潔。伸伸手，彎彎腰，人人都做保護(hù)環(huán)境的小衛(wèi)士。
三、愛學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人。同學(xué)們在校的主要任務(wù)是學(xué)習(xí)，所以大家不僅要熱愛學(xué)習(xí)，而且要學(xué)會學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己對學(xué)習(xí)的興趣，提高學(xué)習(xí)成績。
四、遵守紀(jì)律，規(guī)范交通安全行為。不論何時何地，同學(xué)們要遵章守紀(jì)，不亂穿馬路，充分體現(xiàn)出我們學(xué)校學(xué)生好的交通安全習(xí)慣。
五、自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，無論課堂，還是在各種場合都要表現(xiàn)出高度的紀(jì)律性，不打鬧，不喧嘩，特別是在校園、操場活動的時候尤其要注意安全。
六、比進(jìn)步，做進(jìn)步之星。我知道齊陵中心小學(xué)的每一位同學(xué)都不錯，但可能也有同學(xué)認(rèn)為自己不如別人。但是我要說，你們并不差。有句話說得好：過去我不如你，是因?yàn)槲覜]努力。對，只要努力，你們也是最棒的。
七、學(xué)會感恩。沒有父母，就沒有你們的今天;沒有老師，你們就不可能學(xué)到許多的知識;沒有偉大的祖國，我們就沒有今天這樣美好的生活。因此，你們要感恩祖國，感恩父母，感恩老師，在家做個好孩子，在校做個好學(xué)生，在社會做個好公民。
老師們，同學(xué)們，金秋九月，又是個收獲的季節(jié)，讓我們在新的學(xué)期中以更飽滿的熱情，迎接新的挑戰(zhàn)，尋求新發(fā)展，讓豐收的喜悅永遠(yuǎn)與我們相伴，讓我們齊陵中心小學(xué)闊步向前!
再一次祝愿全校師生在新的學(xué)期里健康、快樂，萬事如意，夢想成真!謝謝大家。
月中旬國旗下講話篇十九
金秋十月，瓜果飄香。秋風(fēng)習(xí)習(xí)，承載著我們的希望。國旗飄飄，激勵起我們奮發(fā)的力量。不知不覺，十一國慶又將來臨，中華民族的血脈，將在此刻凝聚。愛國，在此時成為我們的共同話題。
愛國，是一個神圣的字眼，是人類從亙古走來永恒不變的真理，是我們祖國走向繁榮的最強(qiáng)音!每一個中國人，都應(yīng)該把祖國放在我們的心中!我們的祖國有廣闊的疆土，有輝煌的歷史，有漫山遍野的寶藏，有風(fēng)光秀麗的山川五岳。我們的祖國是東方的明珠，是騰飛的巨龍，是地平線上初升的太陽。這樣美麗的祖國，叫我們怎能不熱愛?眺望歷史的長河，有多少圣賢英杰曾為國家嘔心瀝血、在所不辭?著名的教育學(xué)家徐特立先生曾經(jīng)說過：人民不僅有權(quán)愛國，而且愛國是個義務(wù)，是一種光榮。是啊，我們不禁應(yīng)反問我們自己，我們該做什么?我們能做什么?而今，很多人覺得愛國很遙遠(yuǎn)，似乎只有驚天動地的英雄行為才算是愛國。其實(shí)不然。讓我們先不妨審視一下我們的生活，我們習(xí)慣了隨手扔垃圾、隨地吐痰;我們習(xí)慣了公共場合吵吵鬧鬧;我們習(xí)慣了闖紅綠燈;……我們習(xí)慣了太多太多，正是這些太多的習(xí)慣，養(yǎng)成了許多陋習(xí)，也正是這些陋習(xí)，讓我們變得麻木，也正是因?yàn)檫@種麻木讓我們中國人的形象一落千丈。只有國家強(qiáng)盛，才有我們?nèi)缃衩利惖募覉@，才有我們四中如今的發(fā)展，少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年智則國智。莫等閑，白了少年頭。作為新世紀(jì)的學(xué)生，我們是國家的希望，我們是社會的棟梁。所以我們應(yīng)該牢記自己的使命，通過自己的努力來挑起振興中華的重?fù)?dān)。作為四中的莘莘學(xué)子，我們更要自覺行動起來珍惜現(xiàn)有的時光和機(jī)會，樹立起遠(yuǎn)大的理想，勇往直前，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)中華美德，學(xué)會寬容，學(xué)會孝敬父母，尊師重道!更要學(xué)會感恩，讓自己真正成為一個具有世界性眼光、理性、智慧、發(fā)展的現(xiàn)代人!
“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，同學(xué)們，相信祖國在大家的努力下，更加美好!更加輝煌!
在這里預(yù)祝所有老師和同學(xué)們。
“中秋節(jié)、國慶節(jié)快樂!”
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