作為一名教職工，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué)、合理地支配課堂時間。教案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇教案呢？這里我給大家分享一些最新的教案范文，方便大家學(xué)習(xí)。
失落的一角小學(xué)教案篇一
這幾天，我在書店看了《失落的一角》這本繪本，里面的故事非常有趣，讓我很有感觸。
故事的主要內(nèi)容是這樣的：有一個圖形，它因自己缺了一個角而失落，它鼓起勇氣，獨自一人踏上了尋找角的路程，一路上，它聞聞花香，與小蝴蝶聊天，結(jié)識了許多好朋友。終于，他找到了那個角，可這個角卻不愿意成為它身體的一部分，幾經(jīng)波折，它終于找到真正屬于它的角。它快樂而歸，但它走得非?？欤瑳]有時間聞聞花香，與小蝴蝶聊天，它又變得不快樂了，最后，它放棄了這個角。
正所謂“金無足赤，人無完人?！睕]有哪個人天生就是完美的，雖然都有優(yōu)點和缺點，但每個人又都是獨一無二，也許，你會為自己的缺點氣餒或難過，但一定要記?。鹤鲎约翰攀亲詈玫?！
失落的一角小學(xué)教案篇二
很感謝謝爾·希爾弗斯坦，他的作品總是充滿意義，《失落的一角》像在講述尋找自己，像我們尋找完美的內(nèi)心，也許在結(jié)局我們才真正明白，我們要的那個目的并不快樂，是圓滿了同時也失去了可以享受很多快樂的機會。真正的意義就是告訴我們：不完美才是最完美的。
“這是它最美好的時刻！”
我喜歡它的簡單，幾筆線條可以告訴你所有的故事，我更喜歡它的不簡單，因為結(jié)果是那樣的意外和驚喜。
失落的一角小學(xué)教案篇三
輕柔的春風(fēng)攜著淅淅瀝瀝的雨點兒降臨人間，小草點頭，花兒微笑。我的心如波瀾起伏的春水，蕩起了一圈圈漣漪，這是《失落的一角遇見大圓滿》帶給我心靈的洗禮。
《失落的一角遇見大圓滿》講述了這樣的故事：一個角，它希望找到一個適合它的圓，它找了許多，但沒有一個符合它的心意。直到一天，這失落的一角遇見了一個大圓滿，大圓滿告訴它，角可以不借助別人的力量自己滾動，角于是自己磨練起來，經(jīng)過不懈的努力，它終于成功了，創(chuàng)造了一個奇跡！
這本書看似簡單，但寥寥幾筆的線條、簡單的文字卻蘊含著豐富的哲理。作者謝爾用生動有趣的故事向我們層層深入，詮釋了人生的真諦。
你瞧，這個失落的一角當(dāng)初一心想找一個“靠山”，希望他人能幫助他完成滾動的夢想，結(jié)果一事無成。遇見大圓滿后，它才懂得萬事只能靠自己，即使在生活的旅途中，碰到高山深澗，遇到雷電風(fēng)雨，我們也許想請別人幫忙，但你們有沒有想過要靠自己呢？生活可以吞沒貪夢者的欲望之舟，也可以揚起奮斗者的搏擊之帆；挫折可以截斷怯懦者的前進(jìn)之路，也可以搭起勇敢者的攀登之梯。所以，不管是狂風(fēng)暴雨的侵襲，還是懸崖峭壁的阻礙，我們永遠(yuǎn)都要相信自己，堅信自己能成功！
有了自信，我們還需要堅忍不拔的精神，這樣才能享受陽光的照耀、甘露的滋潤、清風(fēng)的吹拂。失落的一角的行動不就印證了這一點嗎？它原來是一個尖尖的角，可它為了夢想一次次地向前傾，再倒下，一次又一次地磨棱角，通過汗水和心血澆灌，它的生命終于開花結(jié)果！如果沒有這種持之以恒、堅持不懈的精神，它一定還徘徊在當(dāng)失落的一角的時代。
所以，生活中，我們必須學(xué)會相信自己，學(xué)會堅持，方能成才。
小雨已經(jīng)停了，天邊出現(xiàn)了淡淡的彩虹，我的心也在一點一點“晴朗”……
失落的一角小學(xué)教案篇四
冬日，窗外北風(fēng)呼嘯。我手捧著繪本《失落的一角》，心中蕩起層層漣漪。
《失落的一角》情節(jié)很簡單：有一個圓，它缺了一角，因此很不快樂，于是，它動身去追尋那失落的一角。它漂洋過海，歷經(jīng)千辛萬苦，終于找到了合適的一角。雖然它完整了，但卻發(fā)現(xiàn)自己再也不能歌唱了。于是，它輕輕把尋到的一角放下，又繼續(xù)去追尋……這看似簡單的情節(jié)，卻蘊涵著豐富的哲理。生活中的每一個人都有自己的理想，追尋理想的過程雖然是漫長，艱辛的，但也是快樂的。
今年正月的一天，媽媽的同學(xué)帶著她的女兒從外地回來過年。媽媽邀上她們，帶上我，一起去登萬松山。在山腳下抬頭仰望，我不禁感嘆：萬松山真是漂亮！滿山郁郁蔥蔥，一條石徑蜿蜒而上。我對那位陌生的姐姐說：“山頂是我們的目標(biāo)，我們攀登吧！”說完，我們就向山上奔去。
山上到處都藏著早春的訊怠。松鼠在枝丫間穿梭，時時給我們帶來驚喜。小路的兩旁，早開的野花一朵，兩朵，花瓣隨著風(fēng)兒一開一合，像春姑娘的眼睛眨呀眨。我們拾級而上，邊走邊采野花，不一會兒，就采了一大把五顏六色的花兒。我們把它們編成花環(huán)，作為贈給對方的禮物。一路上，我們有說有笑，成了無話不談的好朋友，早已把登山的疲勞忘在腦后。
咦？通往山頂?shù)男÷吩趺床灰娏?？原來我們走的是剛修的新路，路還沒建完呢。我們只好從半山腰返回山腳。
這次的登山，雖然沒有．實現(xiàn)那登頂?shù)哪繕?biāo)，但是我卻很快樂。我欣賞到了早春的美景，又交到了一個朋友，獲得了一份珍貴的友情。有了這樣的快樂，是否登上山頂還重要嗎？我的結(jié)論是：結(jié)果并不重要，如果你能享受追尋的快樂，擺脫急功近利的煩惱，以一顆平和的心坦然度過生活中的毎一天，那就已經(jīng)很圓滿了。
失落的一角小學(xué)教案篇五
讀完這個故事，我思考了許久，也有一些感悟。
首先，這個圓變得完美了，卻反而覺得不快樂了。這說明我們在得到一些夢寐以求的東西的時候，同時也會失去一些很寶貴的東西，甚至失去的比得到的還更寶貴。比如：這個圓她變得外形完美了，但她卻也失去了往日的自由和快樂，失去了一些好朋友。
其次，她為什么要放下歷經(jīng)千辛萬苦方才找到的屬于她自己的那合適的一角?生活中想做一個完美的自我會不會真的是很難呢?這告訴了我們，很多時候要懂得取舍。有了完美的外形和軀殼又能怎樣，別人是會很羨慕你，但你真的快樂嗎?你沒有了路邊的風(fēng)景，缺少了生活的內(nèi)容，缺少了朋友的關(guān)懷，你不可能快樂得起來。
再次，她既然放下了那合適的一角，為什么又還要繼續(xù)上路去尋找另一角呢?這個圓是不是很享受她自己尋找一角的過程，同樣是不是告訴我這樣的一個道理：生命真正的價值和意義、幸福和快樂從來都不是從事物的完美結(jié)果中直接來體現(xiàn)的，而是體現(xiàn)在追求完美事物和實現(xiàn)人生目標(biāo)的整個過程中!這也是我們常掛在嘴邊的話，過程比結(jié)果更加重要，至少我們努力過，結(jié)果是什么，隨它去吧!
最后，我想要告訴大家，我們要放慢腳步去成長、去追尋，細(xì)心地體會追尋的腳步，成長的過程!這樣我們就將會收獲更多的幸福和快樂!
失落的一角小學(xué)教案篇六
美國的蕭伯納說過：“如果你有一個蘋果，我有一個蘋果，彼此交換，我們每人仍只有一個蘋果；如果你有一種思想，我有一種思想，彼此交換，我們每人就有兩種思想。”我想，能常常跟你交換思想的人，一定可以成為你真正的朋友。
最近，我看了一本書叫《失落的一角遇見大圓滿》。這本書是美國作家謝爾寫的。主要講了：失落的一角一直認(rèn)為自己有角，不能像圓一樣滾動，總想依靠別人帶它去旅行，但幾乎沒有人愿意帶它走，所以它很孤獨、寂寞。直到有一天，它遇見了大圓滿，大圓滿說：“我的身上沒位置了，不能帶你一起走，但你應(yīng)該知道棱角是可以磨掉的，形狀也是可以改變的！”受大圓滿的啟發(fā)，失落的一角在無數(shù)次的倒下與站起來之間，經(jīng)過努力，逐漸磨掉了棱角，改變了形狀，最后終于變成了一個小圓滿，高高興興和大圓滿一起去旅行了。
對于失落的一角來說，它也曾經(jīng)遇見過許許多多的朋友，有的似乎合適，但還是抱怨不能滾動，有的能滾動，但卻抱怨不合適自己。大圓滿讓失落的一角徹底改變了自己的想法，從依賴別人到靠自己動起來，通過自身的努力和堅強的毅力，成為了小圓滿，完成了人生的一次蛻變，成就了自己的一生。所以大圓滿就是它真正的朋友。
其實，我們每個人的一生都會像失落的一角那樣，有許多的不圓滿，但我們不能因為我們的不圓滿就抱怨、甚至停止不前。就像《假如給我三天光明》的作者海倫凱勒，她的世界是無聲的世界，是充滿黑暗的世界，但是她沒有因此而抱怨生活，停止不前，相反，她靠自己的努力和頑強的毅力戰(zhàn)勝了命運，不斷成長，最終成為了一位偉大的作家。所以我堅信：我們每個人都可以通過自己的努力、不斷學(xué)習(xí)、積極進(jìn)取，讓自己變成大圓滿！
失落的一角小學(xué)教案篇七
今天，我終于看完了《失落的一角》這本書，它讓我受益匪淺。
故事發(fā)生在一個失落一個角的“球”上，它無憂無慮、自由自在。因為失落一角，所以滾得不是很快。它一邊滾一邊唱歌，可以和蝴蝶聊天，和蝸牛比賽誰“跑”得快。忽然有一天，有只蝴蝶告訴它，你失落了一角，你應(yīng)該去尋找它。于是，那失落的一角的“球”就開始尋找它那失落的一角。一路上遭盡了千心萬苦：雨淋、暴曬、棘刺、箭射……而且它尋找了很多角，有的太長，把它的“嘴”頂出了一個“角”來；有的太小，角卡不進(jìn)去；有的太軟，被它“咬”碎了；甚至有的不愿意做它的那一角……最后終于找到了那失落的一角，它十分快樂，但是它發(fā)現(xiàn)它再也唱不了歌了。而且因為圓了，滾的快了，再也不能和昆蟲聊天，和蝸牛比賽“跑步”了。后來，他也覺得不自在了，所以它又把那一角放下了，于是，它又自由自在了。
這個故事告訴我們世界上沒有什么事情是“十全十美的”，凡事不能追求“十全十美”，否則可能會因小失大，損失很多，而適當(dāng)取舍則可以更好，甚至比預(yù)料的還要圓滿。
生活和學(xué)習(xí)中每個人都會認(rèn)為自己不是完美無暇的，是有瑕疵的，生活是有缺陷的，都會遇到追求“十全十美的”的事情。我們每個人都有那失落的一角，每個人都會在無形中尋找自己失落的一角，如果找到了，也許并不會使自己快樂，有時候得到的也許只是短暫的滿足，但是我們總會去追求自己“失落的一角”。但是要記住金無足赤，人無完人，世上無“十全十美”的事。最重要的是對待每一件事情我們都要有一顆積極向上的心，保持樂觀的態(tài)度，根據(jù)實際情況，適當(dāng)取舍，堅持做到最好。
失落的一角小學(xué)教案篇八
老師今天給我們介紹了一本書：《失落的一角》，這本書主要說了一個圓失去了一個角，它不快樂，于是它決定去尋找它失去的一角，它經(jīng)歷了千辛萬苦，有時在太陽下曝曬；有時在寒冷的雪地里都凍僵了。它又經(jīng)歷了很多快樂，它唱歌、和蟲兒說話、聞花香、超甲蟲的車和讓蝴蝶停在自己的頭上。當(dāng)它終于找到了一個合適的角時，想唱歌，卻再也唱不了了，于是，它把那個角放下，又自由自在的滾動著。
這個故事告訴我們每個人都不可能十全十美，人生中快樂是最重要的，雖然圓找到了它夢寐以求的一角，可它失去了很多快樂，它不能再唱歌了、不能和蟲兒說話了、不聞花香，也不超甲蟲的車或者讓蝴蝶停在自己的頭上，這些都是它最美好的時光。當(dāng)它想明白后，它決定放下那一角，給自己找回快樂。我在這個故事中受到的啟發(fā)是：不要因為一點小小的遺憾，而失去更多的東西。
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