小學(xué)生寫景五步法范文(15篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:24:03
小學(xué)生寫景五步法范文(15篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:24:03     小編:筆舞

學(xué)習(xí)過程中的挑戰(zhàn)和收獲,都可以在總結(jié)中呈現(xiàn)。一篇完美的總結(jié)應(yīng)該具備簡明扼要、準(zhǔn)確完整的特點(diǎn)。這是小編為大家整理的總結(jié)范文,供大家借鑒。

小學(xué)生寫景五步法篇一

今天,老師帶我們參觀了美麗的一品南庭。

一品南庭是一個(gè)花園式的園林小區(qū),它位于南外南北三號(hào)干道(縣審計(jì)局旁),南鄰文體廣場,北臨汽車南客站,東臨雷音鋪公園,西接環(huán)城路三號(hào)干道。

今天下午兩點(diǎn)鐘,我們從妙筆出發(fā),走了大約15分鐘,來到了一品南庭,廣場中間有一條寬闊的過道,寬約十米。兩旁有用花崗石砌成的花壇,花壇里栽了桂花樹,花壇周圍有用木頭做成的木凳,嵌在花壇四周,那是供人們休息的地方。

沿著過道來到石階的底部,石階的底部有兩尊石獅,它們身體金黃,一尊石獅張開大口,看上去十分兇猛,另一只石獅看上去溫順可愛,他們倆就像是一品南庭的守護(hù)神。只要發(fā)現(xiàn)陌生人,它們就會(huì)擋住他。石獅旁邊有兩個(gè)噴水池,噴水池上各有一個(gè)象頭,往下噴水。

沿著石階向上爬,16步石梯就到了第一臺(tái)階。來到了“山”字形人造景觀,山字形的中間一豎是由三層瀑布池組成的,第一個(gè)瀑布池里有海草、海星,還有許多魚的圖案。有水的時(shí)候,水從上往下流動(dòng),草動(dòng)魚游,栩栩如生。第二個(gè)瀑布池里有3只海豚,有水的時(shí)候他們好像在找食。第三個(gè)噴水池和那兩個(gè)瀑水池差不多?!吧健弊忠回Q的兩邊是長方形的花壇,里面栽著萬年青和鐵樹,他代表一品南庭四季如春,“山”字形的左右兩旁是同花崗石砌成的欄桿,外面有一個(gè)花盆,里面栽著映山紅和榕樹,花開的正艷,蝴蝶在花叢中舞蹈。

爬上石階的頂部就來到了一品南庭大門前,大門高達(dá)5米,寬達(dá)20米,有5個(gè)門洞,門洞像字母“m”,中間有四匹馬,第一匹馬是白的,第二匹里土黃色,第三匹里黑色,第四個(gè)是灰色。中間有一位國王坐著馬車。后面有5個(gè)天使,一個(gè)抱著花盆,一個(gè)在尿尿,一個(gè)托中果盤,果盤里裝著蘋果呢!

進(jìn)了大門,我們來到了內(nèi)廣場,站在廣場上看見了一棟棟高樓,拔地而起,像雨后的春筍。我們來到了游泳池。游泳池是“8”字形的,我們又來到了琴臺(tái)瀑布,泉水流下的水聲,像有人彈的琴聲十分悅耳。

由于時(shí)間關(guān)系,我們依依不舍地離開了一品南庭。

小學(xué)生寫景五步法篇二

四季的顏色是七彩的。

春天,是黃色的。大片大片的油菜花猶如藍(lán)天上的白云嵌在土地上。坐在油菜花地上,就像坐在滿是絨毛的沙發(fā)上一樣柔軟。

夏天,是碧色的。荷塘里那些荷花荷葉猶如一個(gè)個(gè)孩子頂著一朵碧綠的大傘,在玩耍在嬉戲。而太陽卻悠閑的'在碧藍(lán)的滿是烏云的天空上吃著雪糕,扇著風(fēng)扇。

秋天,是紅色的。蘋果樹上掛滿了許多個(gè)胖娃娃,像犯了錯(cuò)的孩子那樣羞紅了臉。果園里叔叔阿姨的腳步永不停歇,頭上胳膊上背上大汗淋漓,但臉上總是掛滿了微笑。

冬天,是棕色的。古怪的天氣娃娃給大地帶來了美麗的雪白的衣裳,使得世界天上一片藍(lán),地上一片白。光禿禿的大樹小樹再也不爭先恐后的長出繁茂的葉子了,因?yàn)槲抑溃麄円糁禾扉L出更好的嫩葉夏天長出更繁茂的碧葉秋天落下更美的落葉,更要留著冬天在重新準(zhǔn)備要長出嫩葉。碧葉和落下更美的落葉!

小學(xué)生寫景五步法篇三

我愛秋天,秋天是五彩繽紛的季節(jié),是成熟收獲的季節(jié)。秋天像平易近人的老人,像金色的幸福。

田野里,高粱舉起燃燒的火把,就連稻谷也笑彎了腰,農(nóng)民伯伯帶著豐收的喜悅來收割莊稼。秋天拜訪了高粱,問候了稻谷,走過了秋景的每一個(gè)角落。

人們說:果實(shí)盼望秋的愛意!果園里有著各種各樣的水果。秋姑娘來到果園里,細(xì)細(xì)地點(diǎn)了幾筆,果園里發(fā)生了巨大的變化。紅紅的蘋果向人們展示美麗的笑臉,梨樹掛起金色的燈籠,橘子,柿子你擠我碰,爭著讓人們?nèi)フ兀?/p>

草地上,活潑可愛的孩子在打滾,踢球,賽跑,小朋友們拿著各種各樣的工具做風(fēng)箏,風(fēng)箏做好以后,卻什么都不像了,我們叫它“開心果”。

小朋友們向人們展示活潑可愛,朝氣蓬勃的活力;草兒仿佛也已經(jīng)沉睡,進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

花園里也有著非常大的變化,有菊花,玫瑰花等。特別是菊花,它與秋一樣,不像玫瑰那樣艷麗,更不像牡丹那樣?jì)少F,但它的美麗是讓人終生難忘的。

樹林里,碧綠的樹葉一下被秋姑娘染成黃色,金黃的樹葉落到地上像是鋪上了金色的地毯,有的被風(fēng)吹到空中,像一只只金黃色的蝴蝶在翩翩起舞;有的葉子落到河面上,成為小螞蟻過河的船;有的落到空地上,像是小螞蟻的足球場。

秋天的美是溫馨的,它不像春天那樣充滿活力,夏天那樣熱情奔放,更不像冬天那樣冷漠?!扒镲L(fēng)送爽,丹桂飄香,花好月圓,華燈初上”實(shí)在令人難忘!

秋天是五彩繽紛的季節(jié),是丹桂飄雪,碩果累累的季節(jié),我愛美麗的秋天!

小學(xué)生寫景五步法篇四

龍泉山是余姚市一座很古老的山。那里綠樹成陰,鳥語花香,五顏六色的小花開滿了山坡,好像給山穿上了一件美麗的衣裳。龍泉山位于市中心,周圍還有許多高樓大廈與它作伴。

走近山腳,你會(huì)看到一囗井,上面刻著龍泉二字。傳說中,這兒以前是一片汪洋,汪洋中間有一座小島叫嶼山,嶼山里有一口井,到了干旱季節(jié),井里卻還是有許多水。水的波紋像兩條龍?jiān)谟蝿?dòng),好像二龍戲水,因此嶼山就改名為龍泉山。

春天,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,龍泉山一片碧綠。樹木抽出新的枝條,小草從地下探出頭來,連紅色,黃色,紫色的花仙子們也在跳舞呢!

夏天,綠樹成蔭,大樹撐起一把把綠絨大傘,遮住了太陽,再怎么熱的天,你走在石徑上都有一絲絲涼風(fēng),舒服極了。

秋天,銀杏樹的葉子變黃了,如一把把小扇子,好像是它把夏天的炎熱給扇走了。它的樹葉又像一只只蝴蝶,從樹上飄落在地上。一旁的楓樹像燃燒的火焰。

冬天,下著鵝毛大雪,龍泉山好像一個(gè)冰雪世界。小朋友們被眼前的雪吸引住了,一個(gè)一個(gè)都在雪地上打雪仗,堆雪人,全都玩得很開心。

龍泉山風(fēng)光秀麗,招來了許許多多中外游客,它早已成為了余姚的名片和驕傲!

小學(xué)生寫景五步法篇五

我家的陽臺(tái)是一個(gè)長方形,長約2米,寬3米。陽臺(tái)上擴(kuò)出了一個(gè)平臺(tái),平臺(tái)上放滿了花兒,有海棠、茉莉花兒、君子蘭、吊蘭、蘆薈、鴨掌木、仙人掌......

春天,因?yàn)橥饷嫣鞖膺€很冷,所以花兒兒仍然放在陽臺(tái)。在陽臺(tái)葉子發(fā)芽了,我養(yǎng)的小烏龜從夢(mèng)中醒來了。

夏天,火辣辣的太陽照射著陽臺(tái)。外面天氣暖和了,把花兒搬到外面,讓它曬太陽,增加養(yǎng)分?;▋阂粋€(gè)個(gè)像競賽似的爭著開放。

秋天,花兒的葉子變成黃色的了,秋高氣爽,風(fēng)吹的花兒搖搖擺擺,像和我們招手告別,透過玻璃窗我看見了絲瓜架上長滿了許許多多的果實(shí)。

冬天,天氣非常的寒冷,把花兒放在屋里,屋里暖和,花兒就不怕被凍死了,小烏龜又開始做它的美夢(mèng)了。

每當(dāng)我不高興的時(shí)候,就會(huì)去陽臺(tái)觀賞風(fēng)景,解解悶兒。我愛我家的陽臺(tái),更愛我溫暖的家。

小學(xué)生寫景五步法篇六

不知什么時(shí)候。地上起了一層白茫茫的霧。早晨,當(dāng)我推開門的時(shí)候,眼前一片迷迷蒙蒙。啊,霧真大!天灰蒙蒙的,地濕渡渡的,整個(gè)大地全被籠罩在晨霧中。朦朦朧朧的一片。沒有熄滅的路燈,只能見到一個(gè)小亮點(diǎn);汽車亮著黃燈,鳴著喇叭,緩緩地行駛著;那些穿著各色風(fēng)衣、騎著自行車在霧中穿行的阿姨們,真像是仙女們乘著白云下凡來了。

那群山之間的晨霧,時(shí)而聚合,形成一片乳白色的霧海;時(shí)而散開,像一朵朵在空中盛開的霧花。

晨霧像大海的波浪一樣,一陣一陣地向市區(qū)撲來。瞬間,大橋看不清了,山城的萬家燈火看不見了,一切景物都被晨霧吞沒了。在霧中,五步以外的東西,像罩上了一層白紗。十步以外的東西就看不見了;樹木則變得更加渺小模糊。

這時(shí)候,太陽漸漸升高,晨霧雖然彌漫著,但是已稀薄得像蟬翼般透明。

你瞧,那飄動(dòng)的晨霧,宛如乳白色的輕紗,慢慢地,這輕紗染上朝霞,變成“金羅帷”。

散了,霧漸漸地散了,太陽露出了小半個(gè)臉蛋,通紅通紅,從那神氣的臉龐上發(fā)出的光和熱,給我們帶來了生機(jī)和美好的一切。

不一會(huì)兒,整個(gè)太陽在東方出現(xiàn)了,光芒照射著大地、房屋,照射在孩子們的臉龐上……。

漫天的晨霧完全散了。綠樹青山顯得格外的新鮮、明凈,仿佛剛用水洗過一樣。

啊!今天早晨的霧是多么壯觀??!

小學(xué)生寫景五步法篇七

夏姑娘悄悄地走了,秋姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來。秋天是個(gè)多彩的季節(jié),是個(gè)瓜果飄香的季節(jié)。

抬頭望,秋天的天空天高云淡,一群群大雁排成“人”字形,向南飛。

田野里,一片片成熟的高粱好像天際飄來的晚霞;棉花綻開了雪白的笑臉;有的地瓜迫不及待地鉆出地面,我仿佛看到了熱乎乎、又香又甜的烤地瓜。

果園里,一陣陣香味撲鼻而來,農(nóng)民伯伯正忙著摘果子。只見蘋果妹妹露出了紅彤彤的笑臉,滿臉斑點(diǎn)的梨黃澄澄的,柿子樹上掛滿了一盞盞“紅燈籠”,讓我忍不住流口水。

公園里,菊花怒放,紅的如火、粉的如霞、白的似雪,卷曲的花瓣像卷發(fā)的漂亮姑娘,五彩繽紛,美麗極了!樹上的葉子變黃了,微風(fēng)一吹,紛紛落下,像翩翩飛舞的蝴蝶。大地像鋪上了層黃地毯,走上去“沙沙”作響。

我愛這迷人的、豐收的秋天!

小學(xué)生寫景五步法篇八

我愛百花齊放的春天,愛火辣辣的夏天,愛漫天飛雪的冬天,但我更愛絢麗多彩的秋天。

隨著早晚溫度的變化,我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來到了我們的身邊了。大地披上秋裝,樹葉漸漸變黃。清潔員打掃起來的葉子,可以說是堆積如山了。

秋天不僅有這些變化,還有秋天的雨也給人們帶來賞心悅目的感覺。

你看,秋天的雨把葡萄染成紫色;秋天的雨把橘黃色給了橘子;菊花仙子的顏色就更多了,紫紅的淡黃的,雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。

秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺秋天的變化,一起去感受秋天的變化吧!

小學(xué)生寫景五步法篇九

春季到了,萬物復(fù)蘇,大地呈現(xiàn)一片欣欣向榮的景象。春季就是歡樂的季節(jié),春季就是萬物生長的季節(jié),春季就是鮮花盛開的季節(jié),春季就是大家共同的季節(jié)。

大家和春季一起約會(huì),大家和春季一起共舞。春季就是個(gè)調(diào)皮的娃娃,它和大家一起渡過這快樂的季節(jié),大家相約在美麗如畫的春季。

山坡上,遠(yuǎn)遠(yuǎn)傳來小鳥那婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的歌聲,辛勤的蜜蜂在花叢中穿梭奔忙,。com美麗的蝴蝶翩翩起舞,好像在迎接接春季的到來。鮮紅的桃花掛滿了枝頭,映紅了姑娘圓圓的臉蛋,雪白的李花布滿了枝頭,像穿著潔白婚紗的新娘。

春季就是花的世界,春季把大地打扮得無比漂亮,春季給大家?guī)砹藷o比的歡樂。

花園里,美麗的水仙花,漂亮的郁金香、火紅火紅的山茶花,雪白雪白的百合花紛紛開放,迎著春風(fēng)春雨相約春季的花園里。

田野里,綠油油的麥苗迎著春風(fēng)向大家招手,黃燦燦的油菜花露出了美麗而動(dòng)人的笑臉,好像繪畫大師描繪的藍(lán)圖,那樣美麗,那樣鮮艷,那樣誘人。

爬上山坡,走進(jìn)花園,來到田野的各個(gè)角落去約會(huì)春季吧!春季也許就在大家身邊,只要?jiǎng)觿?dòng)手,動(dòng)動(dòng)腳,春季就就是大家的朋友,讓大家一起約會(huì)春季,擁抱春季。

這就是一篇寫景的文章,作者和春季相約在美麗的山坡上,相約在五顏六色的花園里,相約在鮮艷誘人的田野里。文章語言美妙無比,讓大家一起約會(huì)如詩如畫的春季,擁抱那醉人心脾的春季。

小學(xué)生寫景五步法篇十

一年級(jí)上冊(cè)《借生日》是一篇小說文本。它講述了小云過生日時(shí),媽媽送給她一只布熊,并祝她生日快樂。小云得知媽媽從來不過生日,就送她禮物,把生日借給媽媽,體現(xiàn)了母女之間相互關(guān)心的真情??戳诉@篇文字,感觸很深。

現(xiàn)在生活環(huán)境好,家里孩子不多。所以,孩子一出生,就受到了很多關(guān)愛,讓孩子成為了家里的小皇帝,小公主...記得開學(xué)那段時(shí)間,同學(xué)們經(jīng)常為了一張紙,一杯水之類的東西吵架。原因是他們總是理所當(dāng)然的照顧別人,他們的愛被淹沒了。

課前休息的時(shí)候,我調(diào)查了班里同學(xué)的生日。沒想到一年級(jí)有一大半的同學(xué)都記得自己的生日,而且還很正式的說生日。他們中的一些人記得他們的父母是如何給他們過生日的,盡管他們不能告訴他們是哪一天。

曉云在教學(xué)中問他媽媽:“你怎么從來沒有過生日?”媽媽說:“我忘了。”當(dāng)學(xué)生被要求討論母親是否真的忘記了自己的生日時(shí),全班同學(xué)一致認(rèn)為是母親忘記了。當(dāng)被問及媽媽為什么會(huì)忘記時(shí),學(xué)生們說是因?yàn)閶寢尮ぷ骱苊?,才?huì)忘記自己的生日。我接著問為什么媽媽忙到忘不了自己的生日卻沒忘記孩子的生日的時(shí)候,同學(xué)們理所當(dāng)然的認(rèn)為孩子是家里的小寶寶,這一點(diǎn)很重要,媽媽當(dāng)然不會(huì)忘記。

然后腦子里閃過一個(gè)想法,那我一定要讓他們的愛表現(xiàn)出來,散發(fā)熱和光。

現(xiàn)在孩子們有話要說:他們會(huì)幫媽媽帶杯水,洗碗,捶背,給媽媽唱歌,給媽媽畫畫等等。因此,學(xué)生們學(xué)習(xí)唱“世界上所有的母親都是一樣的”,并學(xué)習(xí)閱讀“母愛”這首詩。不用說,我想此時(shí)此刻,每個(gè)學(xué)生都在用心感受著純潔而強(qiáng)烈的母愛。默默祝愿每個(gè)孩子都能感受到母親的愛,懂得回報(bào)母親。

小學(xué)生寫景五步法篇十一

大家好,我是一個(gè)不倒翁。當(dāng)你走進(jìn)我的小主人的“小天地”的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn),我就在我的小主人的書桌上。

我身著藍(lán)白相間的衣服,頭戴一個(gè)美麗的大帽子,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛,紅色的嘴唇,顯得特別可愛。最有趣的是我長著一個(gè)又大又圓的肚子,不管想怎么推倒我,最終,我總會(huì)站起來的。

有一天,小主人垂頭喪氣地回到家里,原來,他考試只考了80分。他趴在桌上,眼淚無聲地流了下來。這時(shí),我驀地闖入了他的眼簾,他用手猛一推我,我重重地摔倒了。但沒過多長時(shí)間,我像一個(gè)醉漢,搖搖晃晃,使出全身的力氣,毅然地站了起來。我的臉紅撲撲的,微笑著,還不時(shí)發(fā)出“叮咚叮咚”的聲響,好象在迎接勝利。小主人又把我推倒,還在我身上壓了一本書。我還是不肯退卻,又毅然地站了起來。我微笑著對(duì)小主人說:“一點(diǎn)挫折算什么?你要挺起來啊!”小主人仿佛聽懂了我的話,自言自語道:“我也要像你一樣,勇敢地站起來,堅(jiān)強(qiáng)地生活、學(xué)習(xí)?!?/p>

第二天考試,小主人因?yàn)檎J(rèn)真復(fù)習(xí),取得了95分的好成績?;氐郊依铮≈魅藢?duì)我說:“不倒翁,我成功了!”我聽了,心里高興得像是得到了盼望已久的寶貝。

在人生漫長、坎坷的旅途中,任何人都難免會(huì)像我(不倒翁)一樣摔倒或被摔倒。但是,無論摔倒多少次,我希望小主人能像我一樣,在摔倒的地方勇敢地、堅(jiān)強(qiáng)地站起來,繼續(xù)勇往直前,去做生活的強(qiáng)者。

小學(xué)生寫景五步法篇十二

看著那些老舊的照片,我看見了照片里的風(fēng)景,想起了當(dāng)時(shí)的一切!

在我小時(shí)候,我就喜歡看海,每當(dāng)看見那一望無際、波濤洶涌的海,我就能夠釋懷,看見了海,我就忘記了所有的煩惱;看見了海,我就很快樂,覺得很自由自在,無拘無束!

赤腳走在沙灘上,感覺真的很奇妙,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,一眼望不到邊,微風(fēng)吹在臉上,海浪一層一層地翻涌而來,海水真的很清澈,可以看見水下的美麗的貝殼,我順手揀起了一個(gè),上面的紋理非常精致,用手觸摸,雖然粗糙但是這才是原始的風(fēng)格!

但是,如果不去遠(yuǎn)方,在自己的身邊就會(huì)有美麗的風(fēng)景,只不過是自己還沒有發(fā)現(xiàn)。

當(dāng)然在前方會(huì)有值得讓你停留的風(fēng)景,我相信!

每個(gè)風(fēng)景都有它存在的意義,也都有它迷人的地方,風(fēng)景的美好需要我們?nèi)フ湎?

小學(xué)生寫景五步法篇十三

我們的家鄉(xiāng)有很多處美景,比如:九峰公園、澄江兩岸的桔園、富山大裂谷、長潭水庫我今天要去長潭桃花園,聽說這是一處真正的美景哦!我悠閑地走進(jìn)桃花林,情不自禁地編了一首詩:眼前桃花一片紅,近看滿枝花爭艷。三月時(shí)節(jié)等紅花,不用人夸滿枝長。

粉紅色的桃花映入我的眼簾,我仿佛在華的海洋里漫步,粉嘟嘟的桃花一串串地掛在枝頭上,隨風(fēng)搖動(dòng),翩翩起舞。桃花林遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,真像一片片粉紅色的彩云,一群群的小鳥在這片彩云中翱翔,有些小鳥累了,落在枝頭上歇息,似乎在欣賞這片美麗的風(fēng)景。

一陣風(fēng)吹過,桃花的花瓣被風(fēng)吹落了,這時(shí)我想起了以前讀過的詩句:

況是青春日將暮,桃花亂落如紅雨。

小學(xué)生寫景五步法篇十四

在菊花開放的時(shí)候,我和爺爺奶奶一起去開封游玩。

我們的第一站是中國著名古都河南開封的一座大型歷史文化主題公園---清明上河園,它座落在開封城風(fēng)光秀麗的龍亭湖西岸他是依照北宋著名畫家張擇端的傳世之作。進(jìn)入清明上河園,就可以看見張擇端的雕像,有趣的是,一千年多年前張擇端把現(xiàn)實(shí)搬回了畫卷,千年后,開封人又把它從畫卷搬回了現(xiàn)實(shí),徜徉其間,常令人有一朝步入畫卷,一日夢(mèng)回千年的時(shí)光倒流之感,到了晚上還有大宋‘東京夢(mèng)華’大型水上實(shí)景演出,那才會(huì)讓你嘆為觀止吶。

從清明上河園出來后,我們又一路顛簸來到了龍亭公園,進(jìn)入大門,一陣沁人心脾的花香飄來,隨著看到了一排排菊花映入眼簾,菊花有的紅如楓葉,有的白如冰霜,還有的黃如麥穗。菊瓣好似姑娘的卷發(fā),好似毛絨絨的小雞,靈巧的工匠們把菊花按顏色拼成了美麗的圖案,有的好似孔雀開屏,有的仿佛雙龍戲珠,還有的像正月十五的小燈籠……漂亮極啦。

接著我又游覽了開封鐵塔、相國寺等著名境地。

這一天雖然很累,但我卻在快樂中度過。

小學(xué)生寫景五步法篇十五

五一假期,我去了一個(gè)美麗的地方——杏花村。

走進(jìn)杏花村,首先映入眼簾的是一片花的海洋?;▋河性S多種顏色,其中“花皇”這個(gè)名稱就得屬于菊花仙子了。有黃的、紫的、紅的、雪白的……美麗的菊花在微風(fēng)里翩翩起舞。

我把花兒們看了個(gè)夠,才慢吞吞地朝前走去。

接著,我們來到了小茅屋跟前兒。走進(jìn)去一看,呀,這里也太古老了吧,上面的木板掉下來許多,而且,屋檐上還有許多蜘蛛網(wǎng)和稀奇古怪的小蟲子!地上還有許多小腳蟲,這可是會(huì)咬人的呀!這里太“古老”了!還是先走為妙哇!

我往前走,還看到了許多景物,如高大的楊樹、有長發(fā)飄飄的柳樹姑娘,還有杜甫和牧童的雕像等。最讓我印象深刻的,還是桃花。粉的花,黃的蕊,真漂亮!還有一群小蝴蝶和小蜜蜂在桃花旁邊圍著呢!

今天可真是讓我大飽眼福啊!

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