最新小學(xué)部政教工作總結(jié)(專業(yè)20篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 16:41:05
最新小學(xué)部政教工作總結(jié)(專業(yè)20篇)
時(shí)間:2023-11-09 16:41:05     小編:MJ筆神

通過總結(jié),我們可以客觀地評(píng)估自己的表現(xiàn)和取得的成就。寫總結(jié)時(shí),要以個(gè)人的體會(huì)和經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ),結(jié)合客觀的事實(shí)進(jìn)行全面的概括和分析。總結(jié)是一種對(duì)過去一段時(shí)間內(nèi)自己成長(zhǎng)和進(jìn)步的記錄和證明,如何寫一篇優(yōu)秀的總結(jié)是我們每個(gè)人都需要思考和探索的問題。以下是小編為大家準(zhǔn)備的一些總結(jié)范文,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭蛦l(fā)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇一

優(yōu)秀作文推薦!我是從二零零一一年九月撤并學(xué)校,開始擔(dān)任政教主任工作的,到本學(xué)期期末已經(jīng)三年半的時(shí)間了?;仡欉^去幾年的政教工作,我有太多的感觸,可以用“酸、甜、苦、辣”四個(gè)字來形容。

近一年來,在李校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,在全校老師和班主任幫助、支持下,我順利地完成了各項(xiàng)工作?,F(xiàn)從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié)匯報(bào):

1、本學(xué)年以來,我不斷加強(qiáng)思想修養(yǎng),認(rèn)真學(xué)習(xí)和掌握黨的教育方針政策,為做好學(xué)校管理、學(xué)生管理工作提供了豐富的理論基礎(chǔ)。我時(shí)刻牢記自己是一名人民教師,堅(jiān)持全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),為人師表,廉潔自律,作風(fēng)正派。嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,以學(xué)校的工作大局為重,認(rèn)真履行崗位職責(zé),勤勤懇懇,努力工作。在德、能、勤、績(jī)、廉諸方面都取得了一定的成績(jī),圓滿的完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。

2、刻苦學(xué)習(xí),鉆研業(yè)務(wù),努力學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,學(xué)習(xí)新課程改革的文章,轉(zhuǎn)變教育觀念,不斷積累學(xué)校管理經(jīng)驗(yàn),善于捕捉學(xué)校管理方面的各種信息,用現(xiàn)代教育理論武裝自己的頭腦,并不斷運(yùn)用于實(shí)際工作之中。

1、加強(qiáng)學(xué)生養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。對(duì)于學(xué)校來說,沒有良好的紀(jì)律、衛(wèi)生的'校園,就不可能有安定的學(xué)習(xí)環(huán)境。本學(xué)年,我認(rèn)真組織學(xué)生集中學(xué)習(xí)了《北詩中心小學(xué)一日常規(guī)》、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生對(duì)照標(biāo)準(zhǔn)找差距。從紀(jì)律、衛(wèi)生、安全各方面上加大了班級(jí)日常管理工作的力度,強(qiáng)化學(xué)生的養(yǎng)成教育,使學(xué)生從小養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣。大力宣傳提倡學(xué)生做一個(gè)文明守紀(jì)、助人為樂、勤奮學(xué)習(xí)、艱苦樸素的學(xué)生;堅(jiān)決禁止學(xué)生打架斗毆、亂涂亂扔、違規(guī)上網(wǎng)的行為。明確文明學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)是衣著整潔、舉止文明、遵紀(jì)守法、勤奮學(xué)習(xí)、生活儉樸、尊敬師長(zhǎng)、孝敬父母、團(tuán)結(jié)同學(xué)、關(guān)心集體、熱愛勞動(dòng)。

2、強(qiáng)抓學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生建設(shè),保持優(yōu)美潔凈的校園環(huán)境。各班級(jí)按照政教處的統(tǒng)一部署,根據(jù)所劃分的衛(wèi)生區(qū)域,不折不扣保質(zhì)保量地做好常規(guī)衛(wèi)生工作,保證了校園大環(huán)境的整潔、清新,充分發(fā)揮環(huán)境育人的效能。本學(xué)期來,學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生比以前有了較大的改觀。

3、加強(qiáng)安全教育、不斷增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)。本學(xué)年,各級(jí)主管部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作,政教處通過各種形式開展了增強(qiáng)安全意識(shí)提高自我保護(hù)能力的系列教育活動(dòng)。通過主題班會(huì)或其它形式,強(qiáng)化了對(duì)學(xué)生的交通安全、消防安全、運(yùn)動(dòng)安全、飲食衛(wèi)生安全、防電防溺水安全等各項(xiàng)安全教育。并定期組織了多次地震、消防、防汛等演練活動(dòng),大大提高了學(xué)生對(duì)突發(fā)事件的應(yīng)變能力。

4、狠抓班主任、大隊(duì)干部隊(duì)伍建設(shè)。定期組織召開班主任會(huì),要求班主任每天早、中、晚了解班內(nèi)情況,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)解決,對(duì)班主任日常工作的考核具體有效,真正起到了表彰先進(jìn)激勵(lì)大家的作用。加大了對(duì)班主任常規(guī)工作的檢查力度,定期公布班主任工作管理情況,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校班級(jí)量化考核細(xì)則,使班級(jí)工作考核更公開、更公平,激勵(lì)爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性和創(chuàng)造性。建立健全大隊(duì)干部組織機(jī)構(gòu),定期對(duì)大隊(duì)干部工作進(jìn)行指導(dǎo)培訓(xùn),并時(shí)刻監(jiān)督各大隊(duì)干部的工作。

5、狠抓學(xué)生德育工作,提升學(xué)生德育水平。充分利用“班會(huì)、國旗下的講話、校內(nèi)外活動(dòng)”等途徑,有計(jì)劃有針對(duì)性地對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義、集體主義、法制安全等教育。

豐富校園文化生活本學(xué)年政教處積極開展了一系列的文體活動(dòng),豐富了學(xué)生的課余生活,發(fā)展了學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)。創(chuàng)設(shè)了良好的教育氛圍,促進(jìn)了校園文化建設(shè)。開展的大型活動(dòng)情況如下:xx年10月,我們成功舉辦了第二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),全校13個(gè)班級(jí)參加了20個(gè)項(xiàng)目角逐,同學(xué)們?cè)诒荣愔姓宫F(xiàn)了團(tuán)結(jié)協(xié)作,敢于拼搏的良好的精神風(fēng)貌。

xx年4月10日,我們組織了“走近最美中國人”演講比賽。此次活動(dòng)評(píng)出了一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名,優(yōu)秀獎(jiǎng)4名。根據(jù)市教育局的安排,我們于xx年4月開展了緬懷祭奠革命先烈網(wǎng)上簽名寄語活動(dòng),同時(shí)還召開了主題班會(huì),教育學(xué)生不忘革命先烈,珍惜來之不易的幸福生活,好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后做國家的建設(shè)者和接班人。通過校領(lǐng)導(dǎo)、體育老師、運(yùn)動(dòng)員的共同努力,艱苦訓(xùn)練,參加了高平市第20屆運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校第一的可喜成績(jī)。5月初參加了市藝術(shù)節(jié)表演比賽,舞蹈《勞動(dòng)最光榮》榮獲一等獎(jiǎng),器樂《軍港之夜》榮獲二等獎(jiǎng)。六一期間,我們根據(jù)學(xué)生不同的年齡階段特點(diǎn)組織開展了一系列的活動(dòng),有:一二年級(jí)的“地道英雄”趣味活動(dòng)、三四年級(jí)的“過河”趣味活動(dòng)、五六年級(jí)的“奔向陽光(2人3足)”趣味活動(dòng)。5月23日,為了使學(xué)生弘揚(yáng)祖國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,加強(qiáng)優(yōu)秀文化熏陶,提高學(xué)生的文化和道德素質(zhì),舉行了“三字經(jīng)”誦讀比賽,讓學(xué)生從小就開始廣讀博覽,日積月累地增長(zhǎng)語言文化知識(shí),潛移默化地形成優(yōu)良的道德素養(yǎng)。5月27-28日,組織了“我愛北小”主題征文比賽、“歡慶六一”主題手抄報(bào)比賽、硬筆書法比賽以及師生猜謎語活動(dòng)。5月29日下午我們成功舉辦了第三屆校園文化藝術(shù)節(jié),精彩的節(jié)目、嫻熟的表演給所有觀看演出的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及各位家長(zhǎng)留下了深刻的印象,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇二

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:總結(jié)一年來特別是本學(xué)期以來的工作,可以概括為突出一個(gè)中心,即“學(xué)生安全”這個(gè)中心,抓住一條主線,“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線,帶好一支隊(duì)伍管理,即“班主任教師隊(duì)伍管理”舉行一系列活動(dòng),豐富校園文化生活。學(xué)校德育以行為規(guī)范養(yǎng)成教育為重點(diǎn),以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)為核心,堅(jiān)持育人為本、德育為先、素質(zhì)領(lǐng)先的理念,加強(qiáng)學(xué)校德育常規(guī)管理,抓好學(xué)生行為習(xí)慣、安全法制、孝敬感恩等方面的養(yǎng)成教育;構(gòu)建全面育人的德育氛圍;創(chuàng)造性地開展主題鮮明的德育活動(dòng),實(shí)現(xiàn)在活動(dòng)中育人的目的。

1.校園文化建設(shè)。

校園文化能公開或潛在地給學(xué)生一種精神力量的感悟、吸引、熏陶和體驗(yàn)。設(shè)施齊全、布局合理,寬敞明亮整潔,凈化、綠化、美化的校園能使人心曠神怡、賞心悅目,也助于陶冶學(xué)生情操,塑造學(xué)生美的心靈,因此,其潛在而又巨大的教育功效早已為大家所重視,本學(xué)期學(xué)校更新了好習(xí)慣伴我成長(zhǎng)專欄,師德師風(fēng)建設(shè)專欄,安全教育專欄,“文明班級(jí)”表彰專欄,通過紅領(lǐng)巾廣播站對(duì)學(xué)生的行為進(jìn)行正面教育,潛移默化的對(duì)學(xué)生的精神世界、價(jià)值觀念和行為方式起導(dǎo)引作用。

2.班級(jí)文化建設(shè)。

本學(xué)期啟動(dòng)“完美教室”計(jì)劃,營(yíng)造良好的班級(jí)育人文化,每個(gè)班級(jí)都樹立班訓(xùn)、班規(guī),爭(zhēng)創(chuàng)班級(jí)特色。每天早上教室、清潔區(qū)清掃很徹底。政教室組織對(duì)每個(gè)月的黑板報(bào)進(jìn)行認(rèn)真評(píng)比,聽取班級(jí)成員的解說,采取5人評(píng)定等級(jí),3人以上評(píng)優(yōu)的則確定為優(yōu)等的方式,通過四個(gè)月的強(qiáng)化,黑板報(bào)質(zhì)量已經(jīng)有了很大的提高,從最初的1個(gè)班級(jí)評(píng)為優(yōu)等上升到了本月的5個(gè)班級(jí)。

根據(jù)學(xué)校“綠色德育”的實(shí)施方案和學(xué)生年齡、身心發(fā)展的特點(diǎn),結(jié)合學(xué)校、家庭、社會(huì)生活實(shí)際,把握住學(xué)生思想發(fā)展的脈絡(luò),針對(duì)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活方面的需求,每個(gè)月確定德育教育主題,開展“一月一主題”的德育教育活動(dòng)。本學(xué)期五個(gè)月的德育主題分別是:9月份習(xí)慣養(yǎng)成教育、10月份陽光體育教育、11月份安全教育、12月份文明禮儀教育、1月份假期安全教育。旨在通過“一月一主題”的德育活動(dòng),加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)生日常思想、行為教育工作的實(shí)效性,從而實(shí)現(xiàn)育人的目的。

1.主題班會(huì)。主題班會(huì)是班主任向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育的一種有效形式和重要陣地,是指在班主任的指導(dǎo)下,由班委會(huì)組織開展的一種自我教育、自學(xué)成才的班級(jí)活動(dòng),是班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育的一個(gè)重要途徑。本學(xué)期開始,班隊(duì)活動(dòng)采用“2+1+1”的模式,(即每個(gè)月由學(xué)校根據(jù)“月主題”或“時(shí)事”確定兩次班隊(duì)活動(dòng)內(nèi)容,提供ppt課件;第三次分年級(jí)由年級(jí)組長(zhǎng)召集各年級(jí)班主任共同確定主題;第四次由各班確定主題,鞏固本月班級(jí)教育成果。)學(xué)校要求各班主任老師對(duì)班會(huì)課認(rèn)真組織,每周班隊(duì)由政教室負(fù)責(zé)查堂,并確保班會(huì)課主題鮮明,內(nèi)容充實(shí),形式活潑,保證質(zhì)量,確實(shí)起到教育學(xué)生的目的。

2、利用升旗儀式,結(jié)合時(shí)事進(jìn)行德育教育。

采用教師輪流進(jìn)行的國旗下演講,內(nèi)容由政教室統(tǒng)一提供,注重結(jié)合國際、國內(nèi)形勢(shì)和學(xué)校生活實(shí)際對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。通過這一活動(dòng),對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、思想、道德、理想、前途教育及良好行為教育的培養(yǎng)。

3、利用放學(xué)站隊(duì),進(jìn)行一日常規(guī)小結(jié)。

每天用三分鐘,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)、人和事提出表揚(yáng);對(duì)存在的問題的及時(shí)通報(bào),提出批評(píng),并提醒同學(xué)們注意。

本學(xué)期由學(xué)校安排、政教室組織開展了一系列主題鮮明的慶?;顒?dòng),開學(xué)第一課,迎國慶“童心頌祖國”系列活動(dòng),九九重陽節(jié)敬老愛老實(shí)踐活動(dòng),期中表彰大會(huì),消防安全演練活動(dòng),“讀好書、迎新年”講故事暨演講比賽,讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)習(xí)知識(shí)、煅煉能力,有效的促進(jìn)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步,為學(xué)生的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),達(dá)到“活動(dòng)育人”的目的。

1、重視德育契機(jī)

(1)堅(jiān)持抓好國旗下講話這一重要的德育基地。

(2)結(jié)合時(shí)令節(jié)日,利用班會(huì)有針對(duì)性地開展各種主題、專題教育活動(dòng),寓德育于活動(dòng),使學(xué)生在一些有益活動(dòng)中受到教育,在心靈深處得到體驗(yàn)。

2、重視安全教育

當(dāng)前,安全工作在學(xué)校工作中的地位日顯突出。在新的形勢(shì)下,我校堅(jiān)持“安全重于泰山,人人高度重視,事事認(rèn)真落實(shí)”的理念,采取了行之有效的一系列措施。

(1)完善安全制度,簽訂責(zé)任書。本學(xué)期初,學(xué)校政教處都會(huì)進(jìn)一步制定和強(qiáng)化“安全教育與管理標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”工作計(jì)劃。匯編制定各類安全教育讀本,印刷成冊(cè)并發(fā)給學(xué)生。同時(shí),學(xué)校還與家長(zhǎng)及學(xué)生、班主任、科任教師、后勤職工、保衛(wèi)人員、門衛(wèi)人員等層層簽訂安全責(zé)任書,重點(diǎn)落實(shí)了食堂飲食安全責(zé)任和走讀生的家長(zhǎng)接送責(zé)任制,使學(xué)校安全工作管理有章可循,責(zé)任明確。

(2)逐步明確門衛(wèi)負(fù)責(zé)制。

(3)定期召開住宿生會(huì)議進(jìn)行安全教育,逐步養(yǎng)成學(xué)生自覺遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí)。

(4)堅(jiān)持安全隱患排查,逐步實(shí)現(xiàn)“人防、技防、物防”。

3、重視規(guī)范教育

一學(xué)期來,各班主任充分利用班會(huì)課,對(duì)學(xué)生的行為習(xí)慣加以正面宣傳和教育,繼續(xù)開展養(yǎng)成教育活動(dòng)。政教處不定期組織有關(guān)檢查活動(dòng),注重學(xué)生的儀容儀表檢查、力求使學(xué)生自覺養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣,在活動(dòng)中引導(dǎo)學(xué)生自我提高衛(wèi)生意識(shí),在求知的過程中啟迪學(xué)生愛學(xué)習(xí)、會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)總結(jié),進(jìn)一步提高學(xué)生的自我管理能力。

1、我們根據(jù)制定的《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,由紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值周領(lǐng)導(dǎo)、政教室共同對(duì)班級(jí)進(jìn)行考評(píng)。每月根據(jù)考評(píng)結(jié)果評(píng)定“五星班級(jí)”,考核結(jié)果在下月第一次升旗儀式上向全校公示,并掛牌表彰,以鼓勵(lì)先進(jìn),督促不足,同時(shí)讓全校師生監(jiān)督,真正體現(xiàn)公平、公正、公開的原則。在期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)的總分進(jìn)行優(yōu)秀班主任的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。

3、認(rèn)真搞好班主任經(jīng)驗(yàn)交流。

本學(xué)期結(jié)合政教室組織班主任通過加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高管理水平,在工作的同時(shí),不忘研究,組織部分班主任結(jié)合教科室的研究課題及學(xué)校具體情況,找出在班級(jí)管理中的困惑及先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),確定研究課題,力爭(zhēng)使班級(jí)管理更上新臺(tái)階。

本學(xué)期組織開展了兩次班隊(duì)活動(dòng)研究課,促進(jìn)了班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的科學(xué)化與規(guī)范化,注重了班隊(duì)活動(dòng)的實(shí)效性,開創(chuàng)了學(xué)校班隊(duì)會(huì)活動(dòng)的新局面,為一大批具有不同特長(zhǎng)的學(xué)生提供展示的舞臺(tái),讓他們嶄露頭角,大顯身手。

4、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。

通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

在我們的共同努力下,學(xué)校政教工作有了明顯的進(jìn)步,108班連續(xù)三個(gè)月被評(píng)為“文明班級(jí)”;103班、109班、99班、101班、111班、112班的清潔衛(wèi)生保持得最好,106班擔(dān)任的西邊樓梯道,保潔工作也很出色。111班、112班、107班的黑板報(bào)每次都被評(píng)為優(yōu)等。這些都是與班主任的管理、態(tài)度分不開的。感謝領(lǐng)導(dǎo)和各位班主任的努力,本學(xué)期政教工作還算圓滿。為了進(jìn)一步加強(qiáng)我們的工作,最后,我就政教幾個(gè)方面提出思考:

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇三

一學(xué)期來,和平路小學(xué)政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作要求。加強(qiáng)了校園文化建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)“創(chuàng)建平安、和諧校園”,促進(jìn)了學(xué)生德、智、體、美、勞全面的發(fā)展,積極推進(jìn)了學(xué)校校風(fēng)的建設(shè)。為發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期來的工作總結(jié)分析如下:

班主任是班級(jí)工作的組織者和實(shí)施者,抓德育更離不開班主任,為此,政教處通過每周召開的政治學(xué)習(xí),定期召開的班主任會(huì)議,以及突發(fā)問題,突擊解決,臨時(shí)性問題,臨時(shí)解決的方式,建立班主任工作qq群及時(shí)與班主任聯(lián)系溝通,及時(shí)妥當(dāng)?shù)慕鉀Q一系列學(xué)生問題。同時(shí)進(jìn)一步做好溝通學(xué)校、家庭、社區(qū)的工作,全方位綜合的培養(yǎng)學(xué)生。

1、構(gòu)建一支政治素質(zhì)高,能力修養(yǎng)強(qiáng),作風(fēng)樸實(shí)、道德高尚的、穩(wěn)定的德育工作隊(duì)伍。定期召開班主任工作會(huì)議,利用班主任例會(huì)、班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)組織班主任理論培訓(xùn),提高素質(zhì),增強(qiáng)責(zé)任感。

2、嚴(yán)格考核班主任工作,包括班級(jí)衛(wèi)生、學(xué)生出勤、紀(jì)律、兩操評(píng)比、黑板報(bào)宣傳、班校會(huì)情況、各種上交資料等。班級(jí)管理,講求實(shí)、細(xì)(細(xì)致入微),牢(定規(guī)矩并抓牢,不松懈),教育活動(dòng),講求豐富多彩,體現(xiàn)時(shí)代性,實(shí)效性,針對(duì)性以及創(chuàng)新精神。

深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范教育》。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的整頓教育,第一周班隊(duì)課做好收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

繼續(xù)實(shí)行值周生監(jiān)督崗制度,加強(qiáng)學(xué)生常規(guī)監(jiān)管力度,做到日檢查,日公布,周評(píng)比,把學(xué)生的養(yǎng)成教育落到實(shí)處,本學(xué)期的常規(guī)管理包括晨會(huì)、班務(wù)記載、兩操、衛(wèi)生習(xí)慣、日常紀(jì)律等。重視學(xué)生禮儀教育,倡導(dǎo)學(xué)生爭(zhēng)做“四好少年”,學(xué)校根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》進(jìn)行檢查,成績(jī)作為班級(jí)量化成績(jī)予以記錄。期末各項(xiàng)考核納入班主任考核和學(xué)??己?。

開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛班級(jí)、愛學(xué)校為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表揚(yáng),發(fā)揮模范作用。在模范的帶領(lǐng)下一學(xué)期學(xué)生們都在爭(zhēng)創(chuàng)模范生,雖然模范生總在更換,但是這種追求的精神一直延續(xù)了下來。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。由學(xué)校校長(zhǎng)負(fù)責(zé),將安全保衛(wèi)工作列入各有關(guān)處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,并進(jìn)行嚴(yán)格考核,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的`責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤教輔人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛(wèi)生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化,同時(shí)我們還和教職工層層簽訂了各種責(zé)任書,分工到人,責(zé)任到人,簽訂了安全責(zé)任書,并與學(xué)??己讼鄴煦^,強(qiáng)化管理,使學(xué)校安全管理網(wǎng)絡(luò)覆蓋到校園的每一個(gè)區(qū)域,每一個(gè)角落。

4、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了緊急情況處理預(yù)案,并在全體教職工大會(huì)上進(jìn)行宣講。

5、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。

要確保安全,根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

為提高德育效果,豐富校園文化生活。本學(xué)期政教處利用多種渠道舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好的教育氛圍,努力促進(jìn)校園文化建設(shè),不斷提高學(xué)生的道德認(rèn)知度。

本學(xué)期,開展的大型活動(dòng)情況如下:

1、3月初啟動(dòng)并落實(shí)和平路小學(xué)“每周一歌”活動(dòng)。

2、3月份召開和平路小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)第二次會(huì)議,組織和平路小學(xué)少先隊(duì)“夢(mèng)工廠”志愿者走進(jìn)東海光榮院。

3、4月份舉辦第二屆“紅領(lǐng)巾跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)。

4、4月份組織“和平少年對(duì)話父母”書信大賽。

5、5月份舉辦男孩女孩文化藝術(shù)節(jié)(運(yùn)動(dòng)會(huì)),組織“首屆和平少年兒童峰會(huì)”。

6、6月份舉辦和平路小學(xué)20xx屆畢業(yè)典禮。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是政教處全體成員齊心協(xié)力,努力工作的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇四

安全工作是學(xué)校政教工作的重中之重,本學(xué)期政教處在開學(xué)初全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并提出2個(gè)重點(diǎn):

1如遇意外及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決不允許瞞報(bào)、私了。

2政教處配備簡(jiǎn)單醫(yī)療藥品。

利用好每周一的主題班會(huì),提出開展“去學(xué)校路上”、“在學(xué)校里”“回家路上”三個(gè)重點(diǎn)位置安全知識(shí)系列班會(huì),并在其他地市出現(xiàn)安全事故時(shí),及時(shí)提出與之相對(duì)應(yīng)的安全知識(shí)主題班會(huì),如:交通安全、防踩踏知識(shí)、流行疾病預(yù)防知識(shí)、消防安全等一系列班會(huì)。第一時(shí)間讓學(xué)生在思想上提高警惕。

一學(xué)期下來,學(xué)校安全工作情況良好,提前準(zhǔn)備的藥品也處理了不少學(xué)生簡(jiǎn)單的受傷。

本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)錄以抽查為主,紅領(lǐng)巾小組、政教處在樓內(nèi)不定時(shí)巡查,經(jīng)過幾學(xué)期的管理,高年級(jí)的學(xué)生已基本養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樓內(nèi)奔跑、吵鬧情況較少。

不足之處是對(duì)一年級(jí)學(xué)生的管理不夠,樓內(nèi)紀(jì)律相對(duì)較差,同時(shí)在每周一領(lǐng)奶時(shí)違紀(jì)情況較多,下學(xué)期將重點(diǎn)管理以上兩點(diǎn)。

按時(shí)開展衛(wèi)生檢查工作,每周三課間活動(dòng)的全校衛(wèi)生大掃除已成為固定活動(dòng),各班都能主動(dòng)開展,政教處進(jìn)行了檢查及評(píng)比工作。本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)有連續(xù)三次評(píng)比倒數(shù)第一的班級(jí),個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生打掃不干凈的情況進(jìn)行了單獨(dú)談話,提升效果明顯。本著激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)并存的原則,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗各班均有獲得,培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,并給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠,積塵較多,下學(xué)期將定時(shí)安排打掃。

1、按時(shí)檢查路隊(duì)、兩操。路隊(duì)整理、解散情況良好,但在行走時(shí)整齊度不夠。

2、按時(shí)檢查班級(jí)文化墻、板報(bào)設(shè)計(jì)。檢查時(shí)各班都能按時(shí)按量完成,并留存影像資料。

3、按時(shí)更換了校園文化欄內(nèi)的內(nèi)容,提高了教師、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與積極性。

1、按時(shí)檢查班會(huì)開展情況,并及時(shí)提供重點(diǎn)主題,各班都按時(shí)開展,起到了較強(qiáng)的教育作用。

2、按時(shí)開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作總結(jié)會(huì),各班班主任都認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,會(huì)后王校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),老師們都收獲頗豐,并且在會(huì)后按時(shí)上交了會(huì)議用稿。

順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”,各教研組認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面營(yíng)造了良好的文化學(xué)習(xí)氛圍。

雖然這個(gè)學(xué)期時(shí)間很長(zhǎng),但我覺得一個(gè)很長(zhǎng)的學(xué)期帶給我們的是更強(qiáng)的磨礪,在全體教師共同的努力下,本學(xué)期學(xué)校政教工作穩(wěn)步開展,順利進(jìn)行,取得了較好的成績(jī),相信學(xué)校的政教工作將越來越高效!

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇五

一年來,政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下,以“精細(xì)化管理”為指導(dǎo),帶領(lǐng)精細(xì)化管理”為指導(dǎo),全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師全體班主任憑著團(tuán)結(jié)協(xié)作、銳意進(jìn)取、務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),在全校師生的鼎力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:力支持下,圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。下面我就一年來的工作匯報(bào)如下:

即突出“學(xué)生安全”這個(gè)中心突出一個(gè)中心,即突出“學(xué)生安全”

1、開展安全督查,樹立安全意識(shí)開展安全督查,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視學(xué)生的安全教育工作,把它作為學(xué)校德育工作的首要大學(xué)生的安全教育工作學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,事,學(xué)校的每一個(gè)地方,學(xué)生在校的每一個(gè)時(shí)間都有老師值勤,在課間督查,在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。在樓梯處疏導(dǎo),讓每一位學(xué)生都能安全回家。

2、開展安全宣傳教育。開展安全宣傳教育。我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,我們時(shí)刻把安全放在首位,牢固樹立安全第一的思想,為切實(shí)消除校園安全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),全故事的發(fā)生,用心開展安全教育工作,根據(jù)我校實(shí)際,剛開學(xué),就向全校學(xué)生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。生提出要求,并召開了“安全在我心中”的主題班會(huì),收到了較好的效果。

“學(xué)生安全”放在工作首緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育。首先,緊緊圍繞“學(xué)生安全”這個(gè)中心對(duì)學(xué)生開展安全教育。首先,每周一的升旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。旗儀式上,都會(huì)結(jié)合本周活動(dòng)主題,或表揚(yáng)、或提出要求式的講學(xué)生安全。第班干部對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校二,班干部對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患及時(shí)向?qū)W校通報(bào)。第三,班會(huì)課上班主任都會(huì)結(jié)合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,合學(xué)校本周工作重點(diǎn)和班級(jí)狀況,以安全教育為主題開展主題班會(huì)。第四,政教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育。所有這些都為學(xué)生安教處進(jìn)行法制安全教育報(bào)告,對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制安全教育法制安全教育報(bào)告全帶給了思想保障。全帶給了思想保障。

即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”這條主線抓住一條主線,即抓住“提高學(xué)生素質(zhì)”

本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,本學(xué)期,學(xué)生的行為習(xí)慣有較大改變,但不禮貌行為如走廊大聲喧嘩,說臟話,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,打架,頂撞老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生,為此,政教處堅(jiān)持經(jīng)常抓,各位班主任認(rèn)真抓,老師等現(xiàn)象還時(shí)有發(fā)生學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.學(xué)生禮貌行為的養(yǎng)成起到了有利的約束作用.同時(shí),加大懲治力度.

帶班干部、值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,帶班干部、值周教師對(duì)紀(jì)律、衛(wèi)生的檢查、監(jiān)督,及時(shí)總結(jié)并進(jìn)行評(píng)比,對(duì)學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。對(duì)學(xué)生的禮貌禮貌、好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成起到了促進(jìn)作用。

切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,切實(shí)提高德育教育的實(shí)效性。本學(xué)期各項(xiàng)工作安排有計(jì)劃,有布置,有檢查,每周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理一天一公布,周五大掃除,本學(xué)期始終堅(jiān)持檢查,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改。對(duì)班級(jí)管理一天一公布,一周一總結(jié)、一月一總評(píng),效果良好。一周一總結(jié)、一月一總評(píng),效果良好。

即“班主任教師隊(duì)伍管理”。帶好一支隊(duì)伍管理,一支隊(duì)伍管理班主任教師隊(duì)伍管理”管理班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任是學(xué)校管理的中堅(jiān)力量,班主任隊(duì)伍的工作潛力將直接影響著學(xué)校管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,管理工作的質(zhì)量。為更好的帶好班主任工作隊(duì)伍,提高班主任隊(duì)伍的工作潛力,我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。我們?cè)谝韵聨讉€(gè)方面做了努力。本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,1、本學(xué)期開學(xué)前,政教處就召開班主任會(huì)議,旨在指導(dǎo)班主任開展工作,規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。規(guī)范他們的工作,激勵(lì)班主任更好的做好本職工作。制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),2、制定了班主任管理計(jì)劃,要求各個(gè)班主任開學(xué)前有計(jì)劃,期末有總結(jié),各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。各班級(jí)有班規(guī)班約,定期召開了班主任會(huì)。把班主任和班級(jí)工作重心統(tǒng)一到學(xué)校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。構(gòu)成校的要求上來,增強(qiáng)了學(xué)生們的管理主體,教育主體和發(fā)展主體的意識(shí)。了在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式。

在班主任原則指導(dǎo)下學(xué)生干部分工協(xié)作的管理模式,逐步提高我校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)建設(shè)。校風(fēng)建設(shè)。修訂《學(xué)校班級(jí)百分評(píng)比細(xì)則》以評(píng)比促提高。,以評(píng)比促提高修訂《學(xué)校班級(jí)百分評(píng)比細(xì)則》以評(píng)比促提高。加大班主任工作考核,力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上力度。依據(jù)學(xué)校班主任考核辦法,在總結(jié)上學(xué)年經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,進(jìn)一步加大班主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,主任考核力度,做到干好干壞不一樣,干多干少不一樣,進(jìn)一步調(diào)動(dòng)廣大班主任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,任工作的熱情。絕大多數(shù)班主任工作早來晚走,兢兢業(yè)業(yè),班級(jí)管理得井井有條,且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。且有的班級(jí)已經(jīng)構(gòu)成自己的特色,為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展做出了較大的貢獻(xiàn)。一個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,個(gè)學(xué)期以來各班級(jí)堅(jiān)持圍繞量化考核方案抓落實(shí)、抓評(píng)比,效果相當(dāng)顯著,呈獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。獻(xiàn)出了一批優(yōu)秀班級(jí)。

(1)本學(xué)期共開展了主題班會(huì)(慶教師節(jié)感恩活動(dòng)、交通安全、法制教育、防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)防火安全教育、學(xué)守則學(xué)規(guī)范系列活動(dòng)、書信活動(dòng)),活動(dòng)中各班都能精心準(zhǔn)活動(dòng)質(zhì)量高。備,活動(dòng)質(zhì)量高。加強(qiáng)法制和安全教育。

(2)加強(qiáng)法制和安全教育。在國旗下講話和主題班會(huì)上有意識(shí)的進(jìn)行引導(dǎo)和教育,組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,教育,組織學(xué)生配合交警大隊(duì)進(jìn)行交通安全知識(shí)宣傳,使學(xué)生的安全意識(shí)法制意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。意識(shí)和自我保護(hù)的潛力得到明顯的提高。

(3)舉行全校師生講演比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,激發(fā)了學(xué)生自舉行全校師生講演比賽,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育進(jìn)行,強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。強(qiáng)不息,努力學(xué)習(xí)的決心和意志。

(4)為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢(mèng)想》為了豐富我校學(xué)生的文化生活,每節(jié)課前舉行《唱響班歌,放飛夢(mèng)想》舉行的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),的班歌比賽。為全體同學(xué)帶給了一個(gè)展示自我形象,展示青春活力的平臺(tái),也是同學(xué)自我鍛煉自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。自我鍛煉、是同學(xué)自我鍛煉、自我改造、自我陶冶、自我教育的有效途徑。

一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如請(qǐng)示工作、一年來,工作中雖取得了一點(diǎn)成績(jī),但還有一些不足,如請(qǐng)示工作、匯報(bào)工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠。工作不及進(jìn)、不到位;學(xué)生管理的精細(xì)化程度不夠;工作方法的藝術(shù)性不夠??傊陬I(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,總之,在領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)懷下,在廣大教師的大力配合下,圓滿完成了一年來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!來的工作,相信在團(tuán)結(jié)和諧的工作氛圍中,我校的明天將會(huì)更加輝煌!

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇六

本學(xué)期,政教處以認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃和德育工作總體要求,主要加強(qiáng)了德育工作隊(duì)伍建設(shè),完善了對(duì)班主任的管理機(jī)制,促進(jìn)班風(fēng)建設(shè),有效地開展了德育工作,深入落實(shí)中學(xué)生日常行為規(guī)范,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,注重培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,強(qiáng)化學(xué)生自我教育管理的能力,促進(jìn)良好校風(fēng)的形成。回首本學(xué)期工作,總結(jié)如下:

本學(xué)期學(xué)校通過開展不同式的活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生逐步形成了積極、健康的人生觀和世界觀。尤其在學(xué)校組織開展“美麗桂林?清潔城鄉(xiāng)?美麗校園暨師生文明素質(zhì)提升行動(dòng)”活動(dòng)中,火炬中學(xué)全體老師、特別是7個(gè)班的班主任在認(rèn)真實(shí)施學(xué)校方案,積極響應(yīng),認(rèn)真開展班級(jí)特色教育活動(dòng),較好完成積極配合領(lǐng)導(dǎo)完成各項(xiàng)任務(wù),克服個(gè)人困難,加班加點(diǎn)整理相關(guān)的材料,積極上報(bào)政教處,得到了七星區(qū)教育局檢查團(tuán)的認(rèn)可。 12月20日下午,學(xué)校舉行了校園文化藝術(shù)節(jié)。全體師生二百多人參加了此次活動(dòng)。 此次校園文化藝術(shù)以提升師生文明素質(zhì)、弘揚(yáng)道德文化傳統(tǒng)、美化生活等為主題開展,文藝匯演分合唱、講故事和才藝展示三部分進(jìn)行。

1、本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)了課間紀(jì)律的管理。利用課間,值周領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會(huì)干部經(jīng)常在走廊、校園,檢查、督促,使學(xué)生在走廊、校園大聲喧嘩、打鬧的現(xiàn)象得到了進(jìn)一步改善,保證了良好的學(xué)習(xí)氛圍。

2、繼續(xù)充分利用“大課間操”的作用。積極組織體育組教師配合班主任,使學(xué)生整隊(duì)集合做到快、靜、齊,做操動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)、整齊、優(yōu)美,12月份后天氣變冷后,學(xué)校根據(jù)實(shí)際情況,把“大課間操”改為“跑操”,使學(xué)生身體得到鍛煉,也增強(qiáng)學(xué)生的組織性、紀(jì)律性,也使我校的“大課間操”為了學(xué)校的一個(gè)亮點(diǎn)。

3、加強(qiáng)行為規(guī)范教育。為了改掉我校學(xué)生的一些不良行為,切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生的良好行為習(xí)慣。

1、我們繼續(xù)根據(jù)已制定的《班主任工作考核細(xì)則》和《班級(jí)評(píng)比量化細(xì)則》,對(duì)班級(jí)進(jìn)行評(píng)比。在學(xué)期末,根據(jù)每個(gè)班級(jí)本學(xué)期的總分進(jìn)行學(xué)校班文明班級(jí)的評(píng)選,使評(píng)比工作有據(jù)可查,真正地讓事實(shí)說話。

2、本學(xué)期繼續(xù)對(duì)班主任進(jìn)行了培訓(xùn),并且分別從師德修養(yǎng)、班主任工作藝術(shù)、個(gè)別問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化、班干部的使用、青春期的教育、管理的藝術(shù)等方面進(jìn)行知識(shí)培訓(xùn),切實(shí)提高班主任的整體素質(zhì)。

3、定期召開班主任會(huì)議,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與班主任之間的溝通,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決。通過班主任會(huì)既解決了實(shí)際問題,總結(jié)了前段工作,同進(jìn)又及時(shí)安排部署下一步的工作,使班主任工作更加的富有成效。

開展家訪、特困生關(guān)愛活動(dòng),發(fā)放家長(zhǎng)調(diào)查問卷,加強(qiáng)學(xué)校家庭間的聯(lián)系,促進(jìn)特殊學(xué)生成長(zhǎng)。在一學(xué)期的政教工作中仍存在許多不足,現(xiàn)分析如下:

1.班主任管理制度和學(xué)生管理制度上存在不足、不細(xì)、考慮不周的情況,使個(gè)別時(shí)候的管理效果打了折扣。

2.學(xué)生管理工作上,沒有做好持續(xù)性,深入到班級(jí)、學(xué)生中去了解、處理問題還不夠勤,對(duì)學(xué)生情況摸得不夠透。

3.對(duì)班主任個(gè)人工作做得不夠細(xì),個(gè)別班主任出現(xiàn)工作懈怠、工作方法不當(dāng)?shù)葐栴}也只是草草過問了事,沒有開展深入細(xì)致的疏導(dǎo)工作,致使學(xué)期后期個(gè)別年級(jí)、個(gè)別班級(jí)出現(xiàn)管理失誤,同時(shí)也凸顯我個(gè)人的管理藝術(shù)亟待提高。

4.學(xué)生會(huì)職能發(fā)揮不到位,未能及時(shí)更換重組,也給管理工作造成阻力。

針對(duì)以上問題,靜心反思,在下學(xué)期的政教工作中,認(rèn)真改進(jìn),做法如下:

1.下學(xué)期開學(xué)前,修定班主任管理制度、考核制度和明星班主任評(píng)選辦法,督促幾位政教干事認(rèn)真扎實(shí)做好考勤記錄。

2.開展形式多樣的主題教育活動(dòng),強(qiáng)化安全紀(jì)律繼續(xù)組織護(hù)校隊(duì),加強(qiáng)門衛(wèi)管理,強(qiáng)化安全保衛(wèi)。重新選定班級(jí)安全員,培訓(xùn)指導(dǎo),使其發(fā)揮作用。

今后,政教處會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇七

本學(xué)期政教處在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一部署和安排下,結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展工作,與廣大教師攜手走過了充實(shí)的一個(gè)學(xué)期。現(xiàn)簡(jiǎn)要總結(jié)如下:

主要有以下幾個(gè)方面:

1、制定值周值日制度和職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,安排值周、值日工作,確保學(xué)校和諧、安定,維持正常的教育教學(xué)秩序。政教處在學(xué)校的指導(dǎo)下,擬定值周、值日制度,制定值周值日職責(zé),制作校務(wù)日志、行政值周登記簿,編排值周、值日安排表,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際抓好落實(shí)。每周安排值周領(lǐng)導(dǎo),值周教師,對(duì)學(xué)校各教學(xué)樓、各個(gè)崗位的工作情況,各個(gè)環(huán)節(jié)的工作情況進(jìn)行檢查、維持秩序。一學(xué)期來,所有教師均能服從安排,認(rèn)真履行職責(zé),確保了學(xué)校的安全、穩(wěn)定及各項(xiàng)工作的正常開展。

2、制定文明班評(píng)比方案并落實(shí)評(píng)比工作,保證班主任對(duì)班級(jí)的管理。學(xué)期初,我處根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出了“文明班”評(píng)比方案。方案內(nèi)容具體、全面。同時(shí),我處按評(píng)比方案分年級(jí)段落實(shí)評(píng)比工作,使得班級(jí)評(píng)比更具合理性、可操作性,且評(píng)比做到有結(jié)果反饋、有津貼兌現(xiàn),較好地調(diào)動(dòng)了班主任工作的積極性,從而有效地保證了班主任對(duì)班級(jí)的管理。

3、召開班主任會(huì)議,提高班主任思想認(rèn)識(shí)。本學(xué)期九月份,我處組織召開了全校性的班主任會(huì)議,通過班主任會(huì)議小結(jié)班務(wù)工作、反饋班級(jí)評(píng)比結(jié)果,觀看學(xué)校特色工作(賞識(shí)教育)視頻并安排部分班主任談心得體會(huì)、作經(jīng)驗(yàn)介紹以加強(qiáng)業(yè)務(wù)交流等取得了一定的成效。

4、制定系列主題活動(dòng)方案。如書香校園創(chuàng)建活動(dòng)方案,誦中華經(jīng)典做有德之人活動(dòng)方案、灑掃應(yīng)對(duì)主題教育活動(dòng)方案、民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)方案、百名教師訪千家活動(dòng)方案、關(guān)愛留守兒童工作制度等。

5、協(xié)助迎檢工作,做好有關(guān)資料的整理、建設(shè)工作。如民間藝術(shù)進(jìn)校園活動(dòng)資料、教師家訪工作資料、關(guān)愛留守兒童工作資料、近三年學(xué)校德育工作計(jì)劃、總結(jié)、大型主題活動(dòng)圖片集等。

6、協(xié)同大隊(duì)部開展敬老院獻(xiàn)愛心社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。重陽節(jié)之際,我處協(xié)同大隊(duì)部組織我校五年級(jí)全體少先隊(duì)員來到xx鎮(zhèn)敬老院開展獻(xiàn)愛心活動(dòng),給老人們送去了餅干、水果等食物,組織少先隊(duì)員給老人們捶背、唱歌、聊天,給老人們整理房間、打掃衛(wèi)生等,使學(xué)生體會(huì)敬老、尊老、愛老的重要意義,使學(xué)生受到良好的思想教育。

7、組織、舉辦慶元旦教師聯(lián)歡晚會(huì),提升教師生活品質(zhì)。政教處協(xié)同大隊(duì)部在本學(xué)期成功組織、舉辦了元旦教師聯(lián)歡晚會(huì)。此項(xiàng)活動(dòng)的開展匯聚了我校教師的才華和智慧、展示了我校教師的青春活力和蓬勃朝氣、增強(qiáng)了教師間的凝聚力和向心力。此外,這項(xiàng)活動(dòng)的開展得益于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和正確指導(dǎo)、各處室的密切配合及廣大教師的傾力支持。如xx等教師,學(xué)校交辦給他們的工作任務(wù),從不推諉,并能積極主動(dòng)、按時(shí)不折不扣地完成。

8、制作各種文化展板,如防震減災(zāi)工作展板、運(yùn)動(dòng)會(huì)展板等,豐富學(xué)校文化內(nèi)涵。

9、做好學(xué)校信息報(bào)送工作。關(guān)注、捕捉學(xué)校教育教學(xué)及其他工作動(dòng)態(tài),做好學(xué)校的宣傳報(bào)道工作。

以上是我處本學(xué)期所做的主要工作。

我處在學(xué)校的指導(dǎo)下做了一定量的工作,取得了一定的實(shí)效,但還存在許多不足,主要有以下幾個(gè)方面:

1、未按學(xué)期初制定的工作計(jì)劃開展工作。

2、對(duì)班主任工作不到位的現(xiàn)象沒有采取有效的措施。如在這個(gè)學(xué)期里,一些班級(jí)的教室長(zhǎng)期存在臟、亂等現(xiàn)象,我處沒有采取相應(yīng)的措施,進(jìn)行整頓。

3、缺少與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的交流與溝通,工作上略顯被動(dòng)。

在未來新的學(xué)期里,我處會(huì)針對(duì)過去存在的問題和不足,采取措施,相信未來的一個(gè)學(xué)期,政教處定能開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇八

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱耍瑢W(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。

4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

(二)、今后的工作思路。

三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇九

時(shí)間的飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。一學(xué)期來,我們政教處各項(xiàng)工作緊緊圍繞學(xué)校的發(fā)展總體目標(biāo),在胡校長(zhǎng)“一個(gè)中心(教學(xué)質(zhì)量),兩個(gè)基本點(diǎn)(安全和常規(guī))”總體思想的引領(lǐng)下,我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,準(zhǔn)手少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍的建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育,法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德,文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)年,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,以陽光小學(xué)學(xué)生行為習(xí)慣考級(jí)為主抓手,以創(chuàng)建“民權(quán)縣常規(guī)管理示范?!睘閵^斗目標(biāo),進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)的投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

(一) 加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作抓手,以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行了全面檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師,學(xué)生值日及佩戴紅領(lǐng)巾檢查哨的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估上見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的重要組成部分。我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)常規(guī)管理示范學(xué)校,我們把它作為一個(gè)新的激勵(lì),是常規(guī)教育再向縱深發(fā)展。

本學(xué)期,政教處在上級(jí)教育主管部門的正確決策和領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校黨支部和校長(zhǎng)的統(tǒng)一部署和安排下,以《中共中央、國務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》為要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹全國中小學(xué)德育工作會(huì)議精神,堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn),本著“育人為本,以德為先”,以培養(yǎng)具有堅(jiān)定理想和信念、熱愛黨、熱愛社會(huì)主義,熱愛祖國的合格人才為宗旨。德育工作以愛國主義教育為主線,以學(xué)生的日常行為規(guī)范為抓手,以豐富多彩的校園文化活動(dòng)為載體,以德育的隊(duì)伍建設(shè)為基礎(chǔ),努力營(yíng)造有利于學(xué)生成長(zhǎng)的校園環(huán)境。結(jié)合學(xué)校和學(xué)生的實(shí)際情況,統(tǒng)一認(rèn)識(shí),明確目標(biāo),強(qiáng)化措施,注重實(shí)效。一學(xué)期來,各方面工作井井有條,成效顯著,具體總結(jié)如下:

一、規(guī)范管理,提升德育水平

本學(xué)期,學(xué)校以青少年思想道德建設(shè)為主線,進(jìn)一步落實(shí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求,規(guī)范學(xué)生的一日常規(guī),完善評(píng)估考核方案,扎扎實(shí)實(shí)地投入到爭(zhēng)做“文明學(xué)生”、爭(zhēng)創(chuàng)“文明班集體”的教育活動(dòng)中來。在教師中建立“人人爭(zhēng)做文明教師”的德育氛圍。

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育

以學(xué)校常規(guī)工作為抓手,以文明禮儀教育為契機(jī),加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。一學(xué)期來,我們對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表、個(gè)人衛(wèi)生等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔、講臟話等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值周的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、考核工作,利用集會(huì)、班主任例會(huì)等形式進(jìn)行檢查情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),考評(píng)中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。

(二)加強(qiáng)養(yǎng)成教育

教處通過值周教師、紅領(lǐng)巾監(jiān)督臺(tái)等對(duì)全校學(xué)生行為規(guī)范進(jìn)行定期或不定期的檢查,檢查的內(nèi)容涉及兩操活動(dòng)、儀表儀容、文明進(jìn)出學(xué)校、班容班貌、黑板報(bào)???、班級(jí)衛(wèi)生、違規(guī)違紀(jì)等情況。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

(三)安全工作常抓不懈

識(shí)。建立留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。

每逢節(jié)假日,政教處分發(fā)《告家長(zhǎng)書》,要求家長(zhǎng)配合學(xué)校,共同宣傳交通安全知識(shí),督促教育子女注意交通安全。讓學(xué)生形象地認(rèn)識(shí)到安全的重要性。

(四)、加強(qiáng)法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。我們聘請(qǐng)派出所指導(dǎo)員為我校法制副校長(zhǎng),公安局法制課同志為學(xué)生作《預(yù)防未成年人犯罪法》及《義務(wù)教育法》的法制知識(shí)講座,要求學(xué)生至少讀一部法律書籍,重點(diǎn)閱讀《未成年人保護(hù)-法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》。另外,政教處協(xié)同辦公室、總務(wù)處對(duì)學(xué)校食堂進(jìn)行飲食衛(wèi)生檢查,協(xié)同總務(wù)處對(duì)生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。定期為學(xué)生進(jìn)行體檢,并配合防疫部門作好學(xué)生疾病防治工作。

(五)強(qiáng)化心理健康教育

作好青少年心理教育工作,堅(jiān)持個(gè)別心理輔導(dǎo)與集體教育 4

相結(jié)合的方式,培養(yǎng)學(xué)生樂觀向上,團(tuán)結(jié)協(xié)作、公平競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),促進(jìn)學(xué)生身心和諧健康發(fā)展。

政教處對(duì)有違紀(jì)行為的學(xué)生進(jìn)行跟蹤調(diào)查,進(jìn)行耐心教育,使他們不打游戲機(jī),不進(jìn)游戲室、網(wǎng)吧、歌廳等不適合學(xué)生進(jìn)入的場(chǎng)所。

通過以上安全教育,學(xué)生基本做到:走路乘車注意交通安全,上體育課、課外活動(dòng)注意活動(dòng)安全,集會(huì)與集體活動(dòng)注意集會(huì)安全,校內(nèi)值日打掃工作注意衛(wèi)生安全,教學(xué)、實(shí)驗(yàn)注意學(xué)習(xí)安全,餐飲注意飲食安全,用電、用火注意生活安全等等。多種形式、虛實(shí)結(jié)合的安全教育,使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高。

二、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

一學(xué)期來,我們結(jié)合教育局工作部署積極開展弘揚(yáng)和培育民族精神,民族精神代代傳系列活動(dòng)。開展慶國慶、元旦系列活動(dòng),開展藝術(shù)周體育節(jié)等,使學(xué)生深受愛國主義、革命傳統(tǒng)主義的教育,激發(fā)他們向烈士學(xué)習(xí)的決心。重陽節(jié),大隊(duì)部組織學(xué)生到敬老院為老人送溫暖,深受社會(huì)各界好評(píng),充分弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。

同時(shí),寓愛國主義教育于課堂教學(xué)、校園文化建設(shè)和社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)之中。一學(xué)期來,我們結(jié)合重大節(jié)日、紀(jì)念日,開展系列教育活動(dòng),把愛國主義教育引向深入。

三、夯實(shí)基礎(chǔ),注重隊(duì)伍建設(shè)

(一)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

(二)加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè)

把德育過程還給學(xué)生,把管理權(quán)交給學(xué)生,從各項(xiàng)活動(dòng)或工作的設(shè)計(jì)、組織、實(shí)施到評(píng)價(jià),盡可能由學(xué)生自己操作,讓學(xué)生在操作中體驗(yàn)、探索、培養(yǎng)能力,形成實(shí)踐能力和主題意識(shí)。

四、文化藝術(shù)活動(dòng)和體育活動(dòng)

一學(xué)期來,政教處以學(xué)校手指操比賽、藝術(shù)體育節(jié)文藝會(huì)演活動(dòng)為契機(jī)開展各項(xiàng)藝術(shù)、體育活動(dòng),要求各班主任在校級(jí)活動(dòng)的基礎(chǔ)上開展符合本班學(xué)生實(shí)際的、參與面廣的班級(jí)文藝活動(dòng)。各項(xiàng)活動(dòng)設(shè)計(jì)盡量符合時(shí)代特色和學(xué)校學(xué)生實(shí)際,盡量擴(kuò)大參與面與影響力,體現(xiàn)新時(shí)代小學(xué)生積極向上、文明健康的精神風(fēng)貌。本學(xué)期,我校的體育大課間工作有條不紊,體育教師團(tuán)結(jié)協(xié)作,對(duì)教學(xué)認(rèn)真負(fù)責(zé),抓好學(xué)生出操、做操及一天鍛煉一小時(shí)工作。

五、豐富內(nèi)涵,濃郁校園文化

(一)環(huán)境教育

隨著社會(huì)和經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,環(huán)保教育越來越引起人們重視。我們大力開展多種形式的教育活動(dòng)。為了提高廣大師生的環(huán)保意識(shí),我們還對(duì)學(xué)生進(jìn)行環(huán)保知識(shí)講座。要求班主任制訂環(huán)境教育方案并組織實(shí)施。通過主題班會(huì)、黑板報(bào)等方式向全體師生宣傳環(huán)保知識(shí)和理念。啟動(dòng)環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)比,開展體驗(yàn)教育系列活動(dòng)。

(二)優(yōu)化校園文化氛圍

本學(xué)期,政教處積極向?qū)W校進(jìn)言獻(xiàn)策,有規(guī)劃地搞好美化,凈化工作,注重校園環(huán)境的教育性和藝術(shù)性,保證師生在干凈整潔、賞心悅目的環(huán)境里工作學(xué)習(xí)。倡導(dǎo)校園管理民主化,人文化,在校園內(nèi)設(shè)置宣傳欄,請(qǐng)專業(yè)設(shè)計(jì)公司制作版面,豐富校園文化,真正發(fā)揮墻壁的育人功能,,對(duì)教室進(jìn)行“人文化”布置,定期對(duì)各班進(jìn)行檢查評(píng)比。評(píng)比結(jié)果納入班級(jí)考核之中。充分發(fā)揮廣播站、宣傳櫥窗的功能,使學(xué)生從中汲取營(yíng)養(yǎng),接受鞭策,增強(qiáng)使命感,促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。

六、齊抓共管,健全教育網(wǎng)絡(luò)

指導(dǎo)家庭教育,互相協(xié)助,合作育人,使家庭這塊陣地成為精神文明的窗口,營(yíng)造養(yǎng)成教育服務(wù)。三是通過社區(qū)共建,與派出所建立共建合作關(guān)系,建設(shè)良好的外部育人環(huán)境,引導(dǎo)學(xué)生參加有益的社區(qū)服務(wù),增強(qiáng)德育的針對(duì)性與協(xié)調(diào)性,提高德育的實(shí)效性。

七、存在問題:

1、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,個(gè)別時(shí)候個(gè)別班級(jí)對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

2、安全工作有待加強(qiáng),每個(gè)人的安全意識(shí)還有待加強(qiáng)。力爭(zhēng)真正做到防患于未然,杜絕發(fā)生安全事故。

3、由于時(shí)間、空間、以及經(jīng)濟(jì)條件限制,一些活動(dòng)不能真正開展起來。

4、學(xué)生思想工作方法還需改進(jìn),需更加切合學(xué)生實(shí)際,更加富有成效。

5、工作創(chuàng)新少,思想疲憊化,有時(shí)遇事不冷靜,工作被動(dòng)。

6、在全員做好學(xué)生的教育方面,教師的重視程度還需提高,對(duì)教師的德育工作抓的不夠。

7、政教處自身建設(shè)不夠,力量較為薄弱

八、今后工作思路:

1、加強(qiáng)班主任的思想學(xué)習(xí)和培訓(xùn),在各年級(jí)實(shí)施班主任“培訓(xùn)計(jì)劃”。及時(shí)召開班主任經(jīng)驗(yàn)工作交流會(huì),轉(zhuǎn)變觀念,提高班級(jí)管理能力。

2、結(jié)合我校的工作實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活特點(diǎn)采取有效的措施培養(yǎng)學(xué)生的良好的行為習(xí)慣。

3、改革完善班級(jí)量化考核辦法,制度化,精細(xì)化,經(jīng)?;8黜?xiàng)管理有制度就有實(shí)施,善始善終。建立學(xué)生文明行為監(jiān)督制度,管好用好學(xué)生會(huì),提高學(xué)生自我管理、自我教育能力。

4、加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育。

5、加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),提高學(xué)生的.自我管理能力。

總之,政教處工作雖然在學(xué)校的大力支持下取得了一些成績(jī),但我們也看到了我們的不足,我們會(huì)在以后的工作中不斷完善,力爭(zhēng)使各項(xiàng)工作都再上一個(gè)新臺(tái)階。

2015年1月12日

2015~2015學(xué)年度第一學(xué)期

政教工作總結(jié)

一、 安全工作

安全工作是學(xué)校政教工作的重中之重,本學(xué)期政教處在開學(xué)初全體教師大會(huì)上強(qiáng)調(diào)安全的重要性,并提出2個(gè)重點(diǎn):1如遇意外及時(shí)上報(bào),堅(jiān)決不允許瞞報(bào)、私了。2政教處配備簡(jiǎn)單醫(yī)療藥品。

利用好每周一的主題班會(huì),提出開展“去學(xué)校路上”、“在學(xué)校里”“回家路上”三個(gè)重點(diǎn)位置安全知識(shí)系列班會(huì),并在其他地市出現(xiàn)安全事故時(shí),及時(shí)提出與之相對(duì)應(yīng)的安全知識(shí)主題班會(huì),如:交通安全、防踩踏知識(shí)、流行疾病預(yù)防知識(shí)、消防安全等一系列班會(huì)。第一時(shí)間讓學(xué)生在思想上提高警惕。

一學(xué)期下來,學(xué)校安全工作情況良好,提前準(zhǔn)備的藥品也處理了不少學(xué)生簡(jiǎn)單的受傷。

二、 紀(jì)律工作

本學(xué)期樓內(nèi)紀(jì)錄以抽查為主,紅領(lǐng)巾小組、政教處在樓內(nèi)不定時(shí)巡查,經(jīng)過幾學(xué)期的管理,高年級(jí)的學(xué)生已基本養(yǎng)成良好的習(xí)慣,樓內(nèi)奔跑、吵鬧情況較少。

不足之處是對(duì)一年級(jí)學(xué)生的管理不夠,樓內(nèi)紀(jì)律相對(duì)較差,同時(shí)在每周一領(lǐng)奶時(shí)違紀(jì)情況較多,下學(xué)期將重點(diǎn)管理以上兩點(diǎn)。

三、 衛(wèi)生工作

按時(shí)開展衛(wèi)生檢查工作,每周三課間活動(dòng)的全校衛(wèi)生大掃除已成為固定活動(dòng),各班都能主動(dòng)開展,政教處進(jìn)行了檢查及評(píng)比工作。本學(xué)期未發(fā)現(xiàn)有連續(xù)三次評(píng)比倒數(shù)第一的班級(jí),個(gè)別班級(jí)衛(wèi)生打掃不干凈的情況進(jìn)行了單獨(dú)談話,提升效果明顯。本著激勵(lì)與獎(jiǎng)勵(lì)并存的原則,衛(wèi)生流動(dòng)紅旗各班均有獲得,培養(yǎng)了學(xué)生講衛(wèi)生的好習(xí)慣,并給大家創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境。

不足之處是一些不常用到的位置打掃不夠,積塵較多,下學(xué)期將定時(shí)安排打掃。

四、 班級(jí)建設(shè)

1、按時(shí)檢查路隊(duì)、兩操。路隊(duì)整理、解散情況良好,但在行走時(shí)整齊度不夠。

2、按時(shí)檢查班級(jí)文化墻、板報(bào)設(shè)計(jì)。檢查時(shí)各班都能按時(shí)按量完成,并留存影像資料。

3、按時(shí)更換了校園文化欄內(nèi)的內(nèi)容,提高了教師、學(xué)生對(duì)活動(dòng)的參與積極性。

五、 班主任工作

1、按時(shí)檢查班會(huì)開展情況,并及時(shí)提供重點(diǎn)主題,各班都按時(shí)開展,起到了較強(qiáng)的教育作用。

2、按時(shí)開展班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)、班主任工作總結(jié)會(huì),各班班主任都認(rèn)真準(zhǔn)備、積極發(fā)言,會(huì)后王校長(zhǎng)、趙校長(zhǎng)進(jìn)行了總結(jié)點(diǎn)評(píng),老師們都收獲頗豐,并且在會(huì)后按時(shí)上交了會(huì)議用稿。

六、新年活動(dòng)

順利開展了“迎新年·教師基本功大賽”,各教研組認(rèn)真準(zhǔn)備,積極參加,一方面提高了大家的基本功水平另一方面營(yíng)造了良好的文化學(xué)習(xí)氛圍。

雖然這個(gè)學(xué)期時(shí)間很長(zhǎng),但我覺得一個(gè)很長(zhǎng)的學(xué)期帶給我們的是更強(qiáng)的磨礪,在全體教師共同的努力下,本學(xué)期學(xué)校政教工作穩(wěn)步開展,順利進(jìn)行,取得了較好的成績(jī),相信學(xué)校的政教工作將越來越高效!

小學(xué)下學(xué)期政教處工作總結(jié)

時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期就要過去了。我們政教處立足于“全面育人、培養(yǎng)個(gè)性、和諧發(fā)展”的培養(yǎng)目標(biāo),優(yōu)化環(huán)境,遵循少年兒童思想品德、心理素質(zhì)形成的規(guī)律,大力抓好德育的常規(guī)管理工作,繼續(xù)加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的思想品德教育、安全和文明禮儀教育、行為規(guī)范教育、法制教育等,積極拓寬德育途徑,創(chuàng)新德育模式,著力培養(yǎng)學(xué)生的自主管理能力,全面提高學(xué)生的思想道德、文化科學(xué)、勞動(dòng)技能和身體心理素質(zhì)。為學(xué)生的未來發(fā)展服務(wù),為學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

一、提升德育水平

(一)加強(qiáng)文明禮儀教育和養(yǎng)成教育

以學(xué)校常規(guī)工作為基礎(chǔ),以文明禮儀活動(dòng)為契機(jī),抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,加強(qiáng)對(duì)全校學(xué)生的文明禮儀教育。三月初,我們下發(fā)了《文明行為在我身邊倡議書》,并對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、紀(jì)律、出操、路隊(duì)、學(xué)生的紅領(lǐng)巾佩戴、儀容儀表等方面進(jìn)行全面的檢查,督促學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為和生活習(xí)慣。根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況,我們將常規(guī)檢查和突擊檢查相結(jié)合,對(duì)檢查結(jié)果及時(shí)公布,有效地控制了不講衛(wèi)生、不佩戴紅領(lǐng)巾、亂拋亂扔等不文明現(xiàn)象的發(fā)生。與此同時(shí),加強(qiáng)了教師、學(xué)生值日及紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查力度,認(rèn)真抓好常規(guī)工作的檢查、督促、評(píng)估工作,利用晨會(huì)、學(xué)生干部例會(huì)等形式進(jìn)行檢查評(píng)估情況反饋,使全校師生思想上重視,行動(dòng)上體現(xiàn),評(píng)估中見效,逐步形成了自覺的行為習(xí)慣。通過常規(guī)檢查及政教處組織的專項(xiàng)性評(píng)比檢查,使學(xué)生進(jìn)一步養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。將條條框框內(nèi)化為自覺行動(dòng)。

(二)安全工作常抓不懈

一學(xué)期來,政教處、大隊(duì)部嚴(yán)格按照上級(jí)教育部門對(duì)安全工作的要求和部署,開學(xué)初,與各分管校長(zhǎng)、各科室負(fù)責(zé)人、班主任層層簽定安全責(zé)任書,明確安全責(zé)任,提高全體師生的安全意識(shí)。建立問題學(xué)生、留守學(xué)生檔案和學(xué)校突發(fā)事件處理預(yù)案,增強(qiáng)學(xué)校對(duì)突發(fā)事件反應(yīng)處理能力。針對(duì)學(xué)校實(shí)際,向?qū)W生分發(fā)《汛期防溺水致家長(zhǎng)一封信》《暑期安全致家長(zhǎng)一封信》等,強(qiáng)化學(xué)生安全自護(hù)意識(shí)。開學(xué)初,政教處還要求每位班主任根據(jù)班級(jí)特點(diǎn)精心制訂班級(jí)安全教育計(jì)劃和具體措施,并督促教師將各項(xiàng)安排落實(shí)到平時(shí)工作中,而且根據(jù)季節(jié)特點(diǎn),及時(shí)調(diào)整、更新教育內(nèi)容,使安全教育工作貫穿學(xué)期始終。政教處利用班級(jí)黑板報(bào)、學(xué)校宣傳窗、學(xué)校網(wǎng)站、升旗儀式、廣播會(huì)、開學(xué)典禮、等窗口和渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全宣傳教育。我們要求各班級(jí)每天上下午組織開展“五分鐘安全談話”(上午由班主任完成,下午由最后一節(jié)課的任課教師完成),并做好相應(yīng)記錄。

今年,在5.12抗震救災(zāi)4周年到來之際,為增強(qiáng)師生的安全防范意識(shí),提高自護(hù)自救能力,掌握科學(xué)逃生的本領(lǐng)。5月10日下午,政教處組織進(jìn)行了一次防震逃生演練活動(dòng)。為了保障演練活動(dòng)順利進(jìn)行,演練開始前,我校利用廣播對(duì)學(xué)生進(jìn)行了10分鐘時(shí)間的防震安全教育,并對(duì)演練時(shí)應(yīng)注意的要領(lǐng)做了周密安排。14時(shí)20分防震演練開始,第一遍警報(bào)響起,同學(xué)們快速有序地按照預(yù)定方案躲在課桌底下。3分鐘后,第二遍警報(bào)響起,3500余名同學(xué)在班主任的帶領(lǐng)和護(hù)送下全部安全有序地撤離到了空曠的地方。多種安全活動(dòng)使廣大師生自我安全防范意識(shí)得到了很大的提高,本學(xué)期未發(fā)生任何安全事故。

另外,政教處協(xié)同總務(wù)處對(duì)教學(xué)、圖書室、實(shí)驗(yàn)室等生活設(shè)施和各種學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所及水、電、玻璃等可能危及師生安全的地方進(jìn)行隱患排查、整改,消除安全隱患。做好校內(nèi)安全工作,特別是課間活動(dòng)和上下樓梯安全。強(qiáng)化準(zhǔn)入、準(zhǔn)出和門衛(wèi)崗位責(zé)任制度,保證讓學(xué)生“高高興興進(jìn)校,平平安安回家”。

(三)加強(qiáng)法制宣傳教育

為增強(qiáng)學(xué)生法制觀念,使學(xué)生從小知法、懂法、守法,政教處開展了豐富多彩的普法宣傳活動(dòng),加強(qiáng)法制教育和公民道德教育。通過主題班會(huì),升旗儀式,專題法制講座等各種途徑讓學(xué)生分析案例,學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),使他們學(xué)法,知法,守法。

二、常抓班主任工作

在當(dāng)前形勢(shì)下,建立一支高素質(zhì)的師資隊(duì)伍依然是學(xué)校德育工作的重心。因此,一年來,我們繼續(xù)推行班主任崗位責(zé)任制,通過班主任會(huì)議等專題學(xué)習(xí)的形式要求班主任研究新形勢(shì)下適應(yīng)學(xué)生的德育方法,開展德育新途徑,對(duì)共性與傾向性問題進(jìn)行專題研究,每階段工作做到有計(jì)劃,有措施,有記錄。

5月16日,我校一至六年級(jí)共18位班主任代表逐一結(jié)合自己實(shí)際工作進(jìn)行了德育經(jīng)驗(yàn)交流,通過案例分別從學(xué)生行為習(xí)慣的培養(yǎng)、班級(jí)衛(wèi)生工作、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)及如何轉(zhuǎn)化后進(jìn)生、做好家訪工作等方面,將工作中的生動(dòng)事例和寶貴經(jīng)驗(yàn)與大家分享,樸實(shí)的語言中充滿真情摯愛,班主任們用平凡的行動(dòng)詮釋著高尚的師德。大家紛紛表示,班主任的工作也要與時(shí)代合拍,注重學(xué)生的心理,要善于與學(xué)生交心,發(fā)揮團(tuán)隊(duì)作用,不斷提升班主任的管理能力。 今年,為了進(jìn)一步交流班主任的教育智慧,提升班主任的專業(yè)能力,促進(jìn)班主任隊(duì)伍專業(yè)化的成長(zhǎng),我處還舉行了班主任能力大賽之“我的教育故事”敘述大賽。13位年輕班主任動(dòng)情地?cái)⑹隽俗约涸诠ぷ魃系某砷L(zhǎng)故事與心得,將教育經(jīng)歷中紛繁復(fù)雜的教育情景巧妙的轉(zhuǎn)化為一個(gè)個(gè)生動(dòng)的故事,將自己在教育過程中的感悟、心得和經(jīng)驗(yàn)與在場(chǎng)的老師們分享。班主任工作中的困擾、辛酸、欣慰、收獲……在他們情真意切的話語中一一呈現(xiàn),在本次活動(dòng)中葉金菊榮獲一等獎(jiǎng),曾亞楠、余琳嵐榮獲二等獎(jiǎng)、李明潔、嚴(yán)玉霞、王琴珍榮獲三等獎(jiǎng)。 這一系列活動(dòng)旨在培養(yǎng)教師良好師德風(fēng)尚,推進(jìn)師資隊(duì)伍特別是班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任育人水平,營(yíng)造良好的師德氛圍,提升教師的思想道德素養(yǎng)和敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的緊迫感、責(zé)任感及使命感,切實(shí)推進(jìn)我校德育工作深入發(fā)展。

三、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

(一)辦公室布置和美化評(píng)比活動(dòng)

為了更好地展示我校教師良好的精神風(fēng)貌,打造團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧向上的辦公室文化,提升學(xué)校的辦學(xué)品位,我校于3月1日組織開展了教師辦公室布置和美化評(píng)比活動(dòng),旨在通過教師群策群力設(shè)計(jì)布置辦公室,營(yíng)造一種快樂溫馨的工作氛圍,提高工作效率并向?qū)W生做出表率。教師辦公室布置和美化評(píng)比從“干凈整潔、文化氛圍”兩方面來評(píng)估打分。要求各辦公室地面干凈整潔,墻角及天花板無蜘蛛網(wǎng),窗戶干凈,窗臺(tái)無灰塵,衛(wèi)生工具擺放有序,辦公桌、書柜上書本、作業(yè)本、物品擺放整齊;并通過藝術(shù)布置、綠色植物、圖片、文字等形式來體現(xiàn)本辦公室獨(dú)特的文化內(nèi)涵和集體審美觀。本次評(píng)比活動(dòng)中,四年級(jí)組榮獲一等獎(jiǎng),五年級(jí)組榮獲二等獎(jiǎng),三年級(jí)組榮獲三等獎(jiǎng)。

不僅如此,我處在六月對(duì)辦公室布置與美化進(jìn)行了回訪工作中,回訪后發(fā)現(xiàn),除二年級(jí)的辦公室保持較好外,各年級(jí)的辦公室布置工作有所松懈。

(二)廉政文化建設(shè)

為了申報(bào)市級(jí)“廉政文化示范點(diǎn)”,學(xué)校成立了廉政文化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,建立了廣大師生共同參與的工作機(jī)制與督查考評(píng)制度。在學(xué)校網(wǎng)站上開辟了“廉政文化”專題;校園文化長(zhǎng)廊里設(shè)有“廉政文化”宣傳窗;每班教室懸掛了4幅名人頭像和格言名句;教學(xué)樓、辦公樓、綠化帶的醒目處張貼了宣傳標(biāo)語等,充分利用現(xiàn)有校園文化的平臺(tái),努力營(yíng)造濃郁的廉政文化教育氛圍。

四、增強(qiáng)實(shí)效,開展德育系列活動(dòng)

(一)“學(xué)雷鋒 做四好少年”系列活動(dòng)

今年是雷鋒同志犧牲50周年,同時(shí)也是毛主席題詞“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”49周年紀(jì)念。為弘揚(yáng)新時(shí)代雷鋒精神,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)和良好道德風(fēng)尚的形成,我校啟動(dòng)了以“學(xué)雷鋒 做四好少年”為主題的學(xué)雷鋒活動(dòng)。

溫暖。來到敬老院后,少先隊(duì)員首先為老人們獻(xiàn)上了自己準(zhǔn)備的小禮物,隨后,隊(duì)員們還將準(zhǔn)備了的節(jié)目為老人們表演。

隨后,為了將今年的學(xué)雷鋒活動(dòng)推向高-潮,給“學(xué)雷鋒 做四好少年”活動(dòng)增加色彩,我們還舉辦了手抄報(bào)設(shè)計(jì)大賽。

(三)祭掃烈士墓活動(dòng)

3月29日,我校四年級(jí)師生代表在校大隊(duì)部的組織下,來到革命烈士紀(jì)念塔祭奠曾經(jīng)為祖國獻(xiàn)出自己寶貴生命的先烈。在烈士們的墓碑前,同學(xué)們莊嚴(yán)肅穆,全體師生懷著對(duì)烈士犧牲的悲痛心情默哀,寄托自己對(duì)先烈們的無限哀思。

(四)祭掃岳母祠活動(dòng)

3月31日下午,九江縣第一小學(xué)百余名師生來到位于九江縣獅子株嶺村的岳母祠舉行祭掃活動(dòng)。祭掃活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及少先隊(duì)員代表都紛紛發(fā)言,同學(xué)們也在老師的帶領(lǐng)下高呼“學(xué)習(xí)英雄 精忠報(bào)國 敬重父母 知恩報(bào)德”……活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下游覽了岳母祠,聽老師講岳母刺字的故事。這次活動(dòng)讓學(xué)生們對(duì)岳飛及岳母有了進(jìn)一步的了解,感受了博大的母愛,受到了愛國及感恩的教育。

(五)五年級(jí)學(xué)生軍事素質(zhì)訓(xùn)練活動(dòng)

五年級(jí)學(xué)生分兩批次奔赴九江市警校戰(zhàn)術(shù)訓(xùn)練基地訓(xùn)練,軍訓(xùn)中,同學(xué)們目睹和感受到軍人嚴(yán)明的紀(jì)律,堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),在教官的指導(dǎo)下,用軍人的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,以頑強(qiáng)拼博的作風(fēng)和敢于吃苦的精神,順利完成了規(guī)定的軍訓(xùn)科目。同學(xué)們?cè)诮坦俚目诹钕?,以?yán)整的軍容和飽滿的精神狀態(tài),自信地通過了環(huán)環(huán)考驗(yàn)。他們會(huì)操表演中體現(xiàn)出的高昂斗志、整齊動(dòng)作、響亮口號(hào)及頑強(qiáng)拼搏的團(tuán)隊(duì)精神,贏得了在場(chǎng)廣大師生和家長(zhǎng)的熱烈掌聲。通過這次軍訓(xùn)活動(dòng),同學(xué)們鍛煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志,增強(qiáng)了身體素質(zhì),為今后的學(xué)習(xí)和生活奠定了基礎(chǔ)。

(六) 第四屆“七彩之星”個(gè)人才藝大賽活動(dòng)

5月4日,第四屆“七彩之星”個(gè)人才藝大賽圓滿結(jié)束。本屆才藝比賽的舉辦宗旨在于為孩子們搭建一個(gè)展示才能藝術(shù),鍛煉表演天賦的大舞臺(tái),培養(yǎng)少年兒童健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌,展現(xiàn)他們多姿多彩的生活。大賽進(jìn)行時(shí),器樂、舞蹈、快板、獨(dú)唱、書畫展示……節(jié)目繁多。不管是表演的同學(xué),又或是觀眾,大家都異常的興奮。一個(gè)個(gè)才華橫溢的小選手,你方唱罷我登場(chǎng);一段段精彩表演,此起彼伏,為本次校園才藝比賽掀起一個(gè)又一個(gè)高-潮,充分展示了小選手們的藝術(shù)風(fēng)采和表演天賦。

(七)歡慶六一 童心飛揚(yáng) 游園活動(dòng)

一年一度的“六一”兒童節(jié)是孩子們最隆重、最開心的節(jié)日。為了能讓孩子們過一個(gè)健康、快樂、有意義的兒童節(jié),我校舉行了慶“六一”游園活動(dòng)?;顒?dòng)時(shí),校園里充滿了歡聲笑語,孩子們臉上洋溢著燦爛的笑容,沉浸在歡樂的海洋中。此次活動(dòng)融知識(shí)性、科學(xué)性、趣味性為一體,包括了“益智林”、“百發(fā)百中”、“四人抱團(tuán)”、“賽龍舟”、“運(yùn)球投籃”等形式多樣的游戲。在活動(dòng)中,每位同學(xué)都興致勃勃地參加著自己喜歡的活動(dòng),并能在活動(dòng)中獲得小禮品。整個(gè)活動(dòng)開展的井井有條,通過活動(dòng),學(xué)生能自主地參與游園活動(dòng)之中,在游園中陶冶情操,在游園中獲取知識(shí),在游園中展示自己的才能。

今年的游園活動(dòng)是我校舉辦的第二次游園活動(dòng),我們積極吸取上一次游園活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),對(duì)這次活動(dòng)進(jìn)行了改進(jìn),將上次的3個(gè)游戲項(xiàng)目增加為5個(gè),活動(dòng)時(shí)間安排也比往年更加緊湊,活動(dòng)效果比往年更加理想。相信今年的“六一”能成為孩子們?nèi)松幸淮蚊篮玫幕貞?

五、對(duì)外宣傳活動(dòng)

合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。今后,政教處全體成員會(huì)一如既往的努力工作,力爭(zhēng)取得更好的成績(jī)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十

政教工作主要包括學(xué)校的德育、安全、紀(jì)律、衛(wèi)生等方面。雖然涉及面廣、頭緒多、任務(wù)重,但在上級(jí)教育部門的指引下,在學(xué)校校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,在其他班子成員的配合下,在全體教職工的熱情支持和幫助下,基本完成了預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)從以下幾方面進(jìn)行小結(jié):

本學(xué)期來,我校進(jìn)一步加強(qiáng)了教師隊(duì)伍紀(jì)律作風(fēng)整頓,組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了上級(jí)有關(guān)文件精神,深入開展“五治五督”工作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),加強(qiáng)學(xué)習(xí),措施保障,狠抓落實(shí)。全體教職工能夠聽從學(xué)校安排,站在時(shí)代的發(fā)展高度,勇于接受了學(xué)校分配的任務(wù)。從未在校長(zhǎng)面前討價(jià)還價(jià),從未在工作面前怨天尤人,而是主動(dòng)為學(xué)校排憂解難,為學(xué)生營(yíng)造良好的氛圍。各位教師積極學(xué)習(xí)、熟悉業(yè)務(wù),鉆研業(yè)務(wù),要求學(xué)生做到的,教師先做到,時(shí)刻身體力行,率先垂范,處處以身作則,嚴(yán)格要求自己。認(rèn)真履行職責(zé),合理安排好家庭與工作關(guān)系,從不因個(gè)人私事請(qǐng)假誤課,給學(xué)生做出了榜樣。為更好完成教育教學(xué)工作工作,他們?cè)谡嗡枷肷戏e極要求上進(jìn),認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策,不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)。積極參加“我的教育觀”大學(xué)習(xí),大討論,積極利用學(xué)到的理論知識(shí)指導(dǎo)自己的教育教學(xué)實(shí)踐,提高了工作能力,同時(shí)注重業(yè)務(wù)能力的提升,有力的保障了學(xué)校教育教學(xué)工作有序開展。

1、 堅(jiān)持每周一的升旗活動(dòng)。使之成為學(xué)校進(jìn)行愛國主義教育的重要陣地。另外,開展好每周的班會(huì)。加強(qiáng)了對(duì)班主任晨會(huì)和班會(huì)的管理力度,從量和質(zhì)上都做了切合實(shí)際的要求,并將班會(huì)納入對(duì)班主任的考核之中,有力的促進(jìn)了這項(xiàng)工作的順利開展。加強(qiáng)了班主任工作結(jié)合我校農(nóng)村寄宿制小學(xué)的特點(diǎn)及管理所存在的實(shí)際,重新修訂了班主任量化考核實(shí)施細(xì)則;對(duì)班主任的考核實(shí)施公開的量化考核,做到了事事有依據(jù),對(duì)班主任的公平,公正的考核,促進(jìn)了我校班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè)。

2、 活動(dòng)開展了豐富多彩。組織開展了“三月文明禮貌月活動(dòng)”;舉辦了教師師德故事征文講演大賽;組織了“六一”藝術(shù)節(jié)及表彰大會(huì);組織參加了縣教育局藝術(shù)節(jié),學(xué)生舞蹈書畫大賽;組織開展了重陽節(jié)敬老孝老活動(dòng)及教師節(jié)尊師重教等教育活動(dòng),元旦課本劇展演,全員參與的的與經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)等相關(guān)活動(dòng)。這些活動(dòng)的開展豐富了我校師生的精神文化生活,促進(jìn)了學(xué)校面貌的改善。

3、 加強(qiáng)對(duì)住宿生的管理工作。政教處協(xié)同總務(wù)處結(jié)合實(shí)際制訂了《住宿生管理辦法》,指定專制生活教師全面負(fù)責(zé),形成了值日領(lǐng)導(dǎo),值周教師,總務(wù)處協(xié)同管理網(wǎng)絡(luò),設(shè)立宿舍管理臺(tái)帳,使我校一年來在住宿方面沒有發(fā)生一起事故,從而保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

4、 衛(wèi)生和紀(jì)律方面,根據(jù)我校實(shí)際,將衛(wèi)生單列出來,并形成了政教主任、后勤主任專門負(fù)責(zé),定時(shí)檢查和隨機(jī)檢查相結(jié)合的新的運(yùn)作模式,安排兼職教職工6人專門負(fù)責(zé)清掃除班級(jí)以外的校園區(qū)域,責(zé)任到人,從而有力的促進(jìn)了校園衛(wèi)生工作的開展,深入開展“凈、靜、平安”校園創(chuàng)建活動(dòng),全員上陣,全體參與,使校園面貌較前有了較大的改觀。

我校牢固樹立“隱患險(xiǎn)于明火,防范勝于搶險(xiǎn),責(zé)任重于泰山”的思想,做到居安思危,警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。

加強(qiáng)師生的安全教育,堅(jiān)持做到“六講”,即例會(huì)講、班會(huì)講、國旗下講、課間操講、班主任專會(huì)講、離校講。

在安全管理方面做到“六個(gè)”落實(shí):嚴(yán)格落實(shí)門衛(wèi)24小時(shí)值班制度,嚴(yán)格落實(shí)安保24小時(shí)值班巡邏制度,嚴(yán)格落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)帶班夜間值班制度,嚴(yán)格落實(shí)校園安全日檢查制度,嚴(yán)格落實(shí)學(xué)生上放學(xué)接送制度,嚴(yán)格落實(shí)安全事故上報(bào)處理制度。為了確保安全工作有章可循,政教處先后制定了,安保人員崗位職責(zé)及工作制度,學(xué)校安全工作分區(qū)域責(zé)任分工,分時(shí)段監(jiān)管責(zé)任安全等一系列規(guī)章,完善了各項(xiàng)安全制度及安全預(yù)案,確保校內(nèi)師生及財(cái)產(chǎn)安全。

開學(xué)、放假前組織開展安全教育大會(huì),全年開展應(yīng)急演練活動(dòng)3次,安全警示教育活動(dòng)5次,安全隱患日日排查,每周一節(jié)安全教育課堅(jiān)持經(jīng)常,督促檢查到位,確保學(xué)生在活動(dòng)中掌握自救自護(hù)的知識(shí),進(jìn)而保證了學(xué)校的和諧與穩(wěn)定。加強(qiáng)預(yù)防流感、手足口病、春秋季呼吸道傳染病的工作,開展了健康教育及體育健康測(cè)查。通過黑板報(bào)及國旗下講話方式,教育學(xué)生“熱愛生命,健康成長(zhǎng)”,進(jìn)行了相關(guān)安全教育活動(dòng),并使安全教育成為班主任工作的常規(guī)工作,堅(jiān)持做到了時(shí)時(shí)講,事事講,處處講。每學(xué)期開學(xué)都進(jìn)行了《守則》、《學(xué)生日常行為規(guī)范》教育,進(jìn)行了6次校外輔導(dǎo)員法制及交通安全教育,提高了我校學(xué)生的法制及交通安全意識(shí)。

認(rèn)真落實(shí)越冬安全有關(guān)事項(xiàng),設(shè)立了越冬安全檢查工作日志,各班進(jìn)行了越冬安全專題教育,教職工人人寫出了保證書,要求值班教師早6:20前必須起床簽到,嚴(yán)防煤氣中毒事故的發(fā)生。設(shè)立專職保安夜間清晨進(jìn)行巡查,確保師生冬季越冬安全。設(shè)立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗實(shí)行上放學(xué)路隊(duì)護(hù)送簽到制度,專人上崗巡查學(xué)生午休及上學(xué)情況,安排相關(guān)人員督察路隊(duì)行走情況,學(xué)生上放學(xué)路隊(duì)行走有序。

建立了特殊學(xué)生檔案,對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),家庭背景,操行表現(xiàn),身體狀況,心理素質(zhì)等方面進(jìn)行了摸底登記,確立幫教責(zé)任人,制定幫教轉(zhuǎn)化措施,12月召開了家長(zhǎng)會(huì),落實(shí)家訪制度,構(gòu)建了學(xué)校家庭協(xié)作教育網(wǎng)絡(luò),促進(jìn)了學(xué)生健康成長(zhǎng)。

1、 學(xué)校十分重視養(yǎng)成安全習(xí)慣,形成了學(xué)校、班級(jí)、集會(huì)、課間操安全教育等貫穿全局的安全教育網(wǎng)絡(luò),使學(xué)生學(xué)到了相關(guān)的安全教育知識(shí),提高了自救自護(hù)能力。利用校園,班級(jí)板報(bào)進(jìn)行防病教育,對(duì)請(qǐng)假缺勤師生進(jìn)行跟蹤登記隨訪。

2、 扎實(shí)開展自主學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育活動(dòng),語文教師狠抓了靜電詩文誦讀;英語教師改進(jìn)了教學(xué)方式,每天5個(gè)單詞,1—2個(gè)句式訓(xùn)練,做到了日檢查,數(shù)學(xué)教師設(shè)置了專門的記錯(cuò)本,有力的促進(jìn)了整體教學(xué)質(zhì)量的提高。

3、 各月安排養(yǎng)成教育活動(dòng)主題,并且做到了有方案,有措施,有過程記錄,有小結(jié),有學(xué)生參與活動(dòng)的相關(guān)資料,現(xiàn)已存檔,規(guī)范齊全。

4、 重視學(xué)生的心理健康教育,堅(jiān)持每月一次的心理健康教育講座。

5、 積極組織參加了縣養(yǎng)成教育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),

認(rèn)真貫徹、落實(shí)縣教育局有關(guān)文件精神,重視學(xué)校的陽光體育活動(dòng)工作,強(qiáng)調(diào)從大處著眼,小處著手,既重視常規(guī)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目,冬季陽光體育長(zhǎng)袍及廣播操比賽項(xiàng)目,也重視打球、跳繩、踢毽子、跳皮筋、擲沙包等傳統(tǒng)體育項(xiàng)目活動(dòng)的開展。關(guān)注學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,不斷激發(fā)學(xué)生參加體育鍛煉的熱情,組織、協(xié)調(diào)、督促學(xué)校課間操活動(dòng)按章有序開展。通過“我活動(dòng)我快樂”的陽光體育活動(dòng)口號(hào)和趣味橫生的活動(dòng)內(nèi)容,將活動(dòng)與爭(zhēng)當(dāng)四好少年的活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,豐富了學(xué)生校園群體健康活動(dòng),又培養(yǎng)了學(xué)生參與體育活動(dòng)的良好習(xí)慣,促進(jìn)了其健康成長(zhǎng)。春學(xué)期,我校在春季白桑聯(lián)校小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上有6名學(xué)生被選拔參加縣運(yùn)動(dòng)會(huì),并獲得了可喜成績(jī)。秋學(xué)期,我校成功舉辦了廣播操比賽和對(duì)歌比賽。從冬季學(xué)生體質(zhì)健康側(cè)查工作中可以看出,全校學(xué)生身體健康狀況明顯好轉(zhuǎn),各項(xiàng)體育測(cè)查成績(jī)優(yōu)良,整體素質(zhì)得到了進(jìn)一步提高。

1、全年校園安全無事故,無一例師生違法犯罪記錄。安全衛(wèi)生整體成效顯著。我?!栋踩l(wèi)生整治見成效》《秋季安全檢查扎實(shí)到位》《防火救災(zāi)疏散演練活動(dòng)》《安全警示教育活動(dòng)》等四篇相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在陽城教育網(wǎng)絡(luò)發(fā)表,全縣交流推廣。

2、養(yǎng)成教育工作亮點(diǎn)凸現(xiàn)。在圓滿完成上級(jí)有關(guān)養(yǎng)成教育工作總結(jié)會(huì)的基礎(chǔ)上,積極總結(jié)工作經(jīng)驗(yàn),其中《應(yīng)日紅花別樣紅》《讓學(xué)生在活動(dòng)中養(yǎng)成良好的行為規(guī)范》《深入開展凈、靜、平安活動(dòng)》等三篇相關(guān)經(jīng)驗(yàn)在陽城教育網(wǎng)發(fā)表。

3、德育工作扎實(shí)推進(jìn)?!都訌?qiáng)作風(fēng)整頓重落實(shí)》《師德故事征文演講賽》《德育經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)》《慶六一活動(dòng)豐富多彩》等四篇相關(guān)報(bào)道在陽城教育網(wǎng)刊登,工作成績(jī)得到上級(jí)的首肯。

4、組織班主任教師九人參加縣級(jí)開展的班主任培訓(xùn),經(jīng)考試全部合格,持證上崗。

5、迎接縣級(jí)相關(guān)檢查,受到好評(píng),校園文化建設(shè)特色鮮明,得到上級(jí)有關(guān)部門的高度贊賞。

通過今年暑期校舍加固工程的改造,我校面貌煥然一新,各項(xiàng)工作都充滿了生機(jī)與活力,所有成績(jī)的取得是全體教職工團(tuán)結(jié)一心,吃苦創(chuàng)業(yè),勇于創(chuàng)新,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),扎實(shí)工作的結(jié)果。但成績(jī)只能說明過去,還有許多方面仍需進(jìn)一步學(xué)習(xí)探索,希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,相信依靠大家的共同努力,我校的政教工作在新的一年里將會(huì)更加輝煌。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十一

總結(jié)是對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況進(jìn)行分析研究的書面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,為此要我們寫一份總結(jié)。你所見過的總結(jié)應(yīng)該是什么樣的?下面是小編精心整理的小學(xué)部政教主任個(gè)人工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

20xx—20xx學(xué)年上學(xué)期的工作即將告一段落,回顧這一學(xué)期來的工作,我在校領(lǐng)導(dǎo)及各位同事的關(guān)心、指導(dǎo)和幫助下,嚴(yán)格要求自己,盡職盡責(zé)地完成了本職工作,成績(jī)雖少,感慨良多。下面我就一學(xué)期來的工作、學(xué)習(xí)、管理等情況作以下總結(jié)。

本學(xué)期政教處的常規(guī)工作堅(jiān)持以 “學(xué)生安全為重,養(yǎng)成教育為主”的工作思路,重點(diǎn)抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的在校言行,同時(shí)跟學(xué)校的大隊(duì)部聯(lián)手抓好學(xué)生的文明禮儀教育,在工作中抓常規(guī),在管理中創(chuàng)特色、求實(shí)效,不斷優(yōu)化教育內(nèi)容、方法和途徑,開創(chuàng)我校德育管理新局面。

1.在以前工作的基礎(chǔ)上,繼續(xù)抓好學(xué)生在校的常規(guī)管理,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生習(xí)慣。

2.重視德育工作,抓好學(xué)生精神文明建設(shè),抓好學(xué)生文明禮儀教育,逐漸形成學(xué)?!白孕?、陽光、快樂”的學(xué)生管理特色。

3.加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),通過培訓(xùn)或經(jīng)驗(yàn)介紹不斷提升班主任管理水平和能力。

4.定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,確保學(xué)生在校內(nèi)不發(fā)生安全意外事故。

(一)、存在的問題

學(xué)校德育工作是學(xué)校各項(xiàng)工作的重點(diǎn)。一年來,我具體落實(shí)學(xué)校德育工作的計(jì)劃和安排,完成上級(jí)教育部門下達(dá)的'工作任務(wù)。但是,由于我的工作能力和水平有限,我感到我的工作還有很多不足之處,也會(huì)存在一些問題。自己主要概括為以下幾個(gè)方面:

1、思想保守,缺乏對(duì)學(xué)校德育工作有一個(gè)系統(tǒng)的、宏觀的規(guī)劃和設(shè)想,有時(shí)只是處于落實(shí)任務(wù),完成工作等狹義的工作思路,正因?yàn)槿绱?,學(xué)校德育工作特色的東西太少,學(xué)校德育工作內(nèi)容、形式、活動(dòng)等方面缺乏創(chuàng)新。

2、有時(shí)對(duì)待工作中的困難,不能夠想方設(shè)法去解決,有時(shí)還會(huì)退縮。安排工作沒有進(jìn)行深入的調(diào)查研究。

3、班主任還有待進(jìn)一步加強(qiáng)培訓(xùn)力度,提高教育水平。

4、、工作的預(yù)見性、前瞻性有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

5、德育活動(dòng)還需更貼近學(xué)生年齡和生活實(shí)際,更豐富多彩,讓學(xué)生樂于參加,在活動(dòng)中提高綜合素質(zhì)。

6、常規(guī)管理還有松懈的時(shí)候,對(duì)常規(guī)工作意識(shí)有所淡薄,不能始終如一。

(二)、今后的工作思路

三是想方設(shè)法著力研究解決學(xué)校存在的突出的學(xué)生問題。

一份耕耘,一份收獲。在新的一年里,我將在日常生活和工作中不斷地加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),以“踏踏實(shí)實(shí)做人,實(shí)實(shí)在在做事”為信條,踏實(shí)工作,誠實(shí)待人,盡職盡責(zé),同各位同事一道,為小學(xué)部美好的明天努力工作!

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十二

政教工作一年來,為貫徹落實(shí)《中學(xué)生行為規(guī)范》和《中學(xué)生守則》,我校政教處以育人為本為德育工作方針、以校風(fēng)建設(shè)為工作中心、以養(yǎng)成教育為工作重點(diǎn),以珍愛生命、遵紀(jì)守法為工作底線。堅(jiān)持德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性,強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作考評(píng),把學(xué)生素質(zhì)的可持續(xù)性發(fā)展作為德育追求方向,基本完成了學(xué)校上級(jí)下達(dá)的各項(xiàng)德育任務(wù),班主任隊(duì)伍建設(shè)也不斷得到提高,現(xiàn)將一年工作作如下總結(jié):

一、主要做法和取得的成效。

1、思想統(tǒng)一,提升管理育人意識(shí)。

德育工作要有品味首先思想意識(shí)要有品味。不少班主任認(rèn)為把學(xué)生管理停留在面上,不注重不思考如何促進(jìn)班級(jí)德育工作的深入,因此在本學(xué)期政教工作明確提出本學(xué)期的工作重點(diǎn)是面對(duì)全校德育狀況、重在落實(shí),以宿舍管理、日常衛(wèi)生考勤、課間操管理工作為切入點(diǎn),讓大家多一份思考、多一份理性、多一份反思,通過思想層面的探究,去注重德育品味。將班級(jí)管理量化與班主任津貼掛鉤,增強(qiáng)班主任管理意識(shí),提升班主任管理水平,另一方面我們注重班級(jí)常規(guī)管理的細(xì)節(jié),目的是使大家認(rèn)識(shí)到思想層面的提升最終是落實(shí)到一個(gè)個(gè)班級(jí)管理細(xì)節(jié)的中。只有將兩著有機(jī)的融合在一起,學(xué)校德育工作成績(jī)才會(huì)提升。本學(xué)期要求每一個(gè)班主任都要填寫《班主任工作手冊(cè)》,并認(rèn)真反思、交流管理過程,寫好班工作總結(jié)。

2、完善制度,強(qiáng)化德育常規(guī)工作考評(píng),管理操作人性化。這一年里,學(xué)校完善了《舊營(yíng)中班主任工作量化管理細(xì)則》,目的就是落實(shí)班級(jí)常規(guī)管理工作,提高工作質(zhì)量和效率。每月公布量化考評(píng)分?jǐn)?shù),我們將班主任津貼按成績(jī)按學(xué)期發(fā)放。為了落實(shí)《細(xì)則》,政教處、團(tuán)委、學(xué)生會(huì)堅(jiān)持一日六查(查遲到早退、兩操、課間操、眼操,班級(jí)區(qū)衛(wèi)生情況、宿舍衛(wèi)生紀(jì)律)。在一日六查中,開學(xué)初重點(diǎn)在宿舍管理、遲到早退,學(xué)期中在廣播操,一周重點(diǎn)升旗儀式,每天清潔大掃除,政教處輪流值班檢查宿舍紀(jì)律,不厭其煩的在廣播操時(shí)間一遍又一遍的糾正學(xué)生們的動(dòng)作,針對(duì)學(xué)校衛(wèi)生狀況,清潔衛(wèi)生日日查,周一、周五重點(diǎn)查,在檢查中說明清潔標(biāo)準(zhǔn),通過重點(diǎn)工作的督促,以上工作有了質(zhì)的變化(這些工作的落實(shí)政教處付出大量心血),常規(guī)管理的氛圍由此營(yíng)造,在每周列會(huì)上都總結(jié)上周工作的成績(jī)和不足,布置下周工作重點(diǎn)。

我們始終認(rèn)為制度檢查雖是無情的、但它畢竟只是手段,在實(shí)際操作要人性化作到以人為本,從而使班主任老師從理智和感情上都能接受,最終達(dá)成思路和目標(biāo)行為一致,才能構(gòu)筑德育工作和諧氛圍。政教處擺正位置加強(qiáng)服務(wù)意識(shí),積極反饋、將檢查中存在的問題及時(shí)和班主任溝通,作到把當(dāng)天當(dāng)時(shí)的情況告之班主任和班干部,以便及時(shí)了解改進(jìn),在每月的總分通報(bào)后,我們又主動(dòng)和名次落后、有想法的班主任交流,指出問題,談出意見,并通過勞動(dòng)給予補(bǔ)償。機(jī)動(dòng)靈活的管理方法促進(jìn)管理工作的和諧氛圍。

3、堅(jiān)持將日常行為教育和德育活動(dòng)相結(jié)合,使學(xué)生在德育實(shí)踐中培養(yǎng)良好的道德行為習(xí)慣。

德育教育不通過活動(dòng)的開展是無法實(shí)施的。校園中學(xué)生的性別不同、年齡不同,為了讓不同的學(xué)生在學(xué)校里充分體驗(yàn)成功,彰顯個(gè)性,體現(xiàn)自身價(jià)值,我們舉行了幾次大型文藝匯演,班級(jí)籃球比賽、演講比賽、體操比賽、紅歌大賽、學(xué)生書法展覽等活動(dòng)。使學(xué)生在活動(dòng)充分展示,從而提高他們的德育認(rèn)識(shí),逐步內(nèi)化為良好的行為習(xí)慣,我們注重每周的升旗儀式,通過每周選派一個(gè)班級(jí)最優(yōu)秀的學(xué)生作國旗下講話,塑造學(xué)生主人翁意識(shí),作到了溶入心靈,潤(rùn)物無聲的作用。

我們還成立了新一屆學(xué)生會(huì)、開辦了第二課堂,文體部作為學(xué)生會(huì)的宣傳窗口,主要負(fù)責(zé)對(duì)各班黑板報(bào)倆操的檢查、評(píng)比,衛(wèi)生部負(fù)責(zé)全校的衛(wèi)生檢查,生活部負(fù)責(zé)食堂學(xué)生用餐的工作等等,為舊營(yíng)中學(xué)生提供了一道亮麗的風(fēng)景。

同時(shí)我們還加強(qiáng)學(xué)生干部的培養(yǎng),每周對(duì)學(xué)生會(huì)干部、班長(zhǎng)和寢室長(zhǎng)的工作進(jìn)行總結(jié)與指導(dǎo),提高他們的管理能力和素質(zhì),在學(xué)校組織的各類活動(dòng)中盡快成長(zhǎng),形成自我教育、自我管理的局面。

二、存在的問題。

1、班主任老師對(duì)德育探索的動(dòng)力不足(德育觀念、德育內(nèi)容、德育目的、師生關(guān)系等)。

2、課任教師在課堂中德育的滲透問題(與班主任形成合力不足)。

3、因有校園外住宿學(xué)生,存在安全隱患。

4、學(xué)校周邊的小賣部采用不良方式吸引學(xué)生,對(duì)學(xué)生身心健康和學(xué)校管理帶來嚴(yán)重危害。

5、門衛(wèi)管理監(jiān)督力不夠。

三、今后設(shè)想。

1、以人為本,繼續(xù)加強(qiáng)班主任和學(xué)生的德育教育工作,積極開展師生德育活動(dòng)。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工,落實(shí)學(xué)校封閉式管理,抓好寢室文明建設(shè),杜絕安全隱患,切實(shí)保障學(xué)生安全。

3、加強(qiáng)學(xué)生法制教育,創(chuàng)建文明平安校園。

4、學(xué)校管理與家庭教育相結(jié)合,進(jìn)一步加強(qiáng)問題學(xué)生的德育工作。

5、搞好周邊環(huán)境治理,加強(qiáng)思想教育,采取強(qiáng)有力的措施,杜絕學(xué)生在校期間翻圍墻、用假證私自外出。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十三

20xx年政教工作在校長(zhǎng),書記的大力支持、各處室的密切配合和全體班主任的共同努力下,圓滿的完成了學(xué)年初制定的政教計(jì)劃中的各項(xiàng)任務(wù)。

一、20xx年政教處開展的主要活動(dòng)與成績(jī)。

1、在5月份舉行的“祖國在我心中”安全演講中我校彭露同學(xué)榮獲中學(xué)組第一名的好成績(jī)。在12月份彭露同學(xué)再次代表我縣參加荊州市“交通安全演講”比賽中以絕對(duì)的優(yōu)勢(shì)榮獲中學(xué)組第一名。

2、加大安全教育的力度。每周一升旗時(shí),政教處主任對(duì)上周的安全情況進(jìn)行通報(bào),對(duì)學(xué)生提出安全方面的要求。每個(gè)年級(jí)組每天利用晨會(huì)的時(shí)間對(duì)全年級(jí)每天的情況進(jìn)行通報(bào),這樣就很好的起到了教育學(xué)生的目的。每周的管制刀具的收繳由年級(jí)檢查改為政教處督查,在年級(jí)檢查的過程中發(fā)現(xiàn)不少班主任沒有落實(shí)這項(xiàng)工作,要檢查了就簽個(gè)字了事。改為政教處督查后,政教處的主任直接到教室找學(xué)生了解情況,這樣有效的防治了班主任將此項(xiàng)工作流于形式。下學(xué)期我校安排了學(xué)生值日,有效的緩解了安全教育的盲區(qū)。

3、寢室文化建設(shè)。為了迎接“五好”檢查。學(xué)校請(qǐng)裝潢公司給每個(gè)寢室制作了一副條幅,如“今天我們是室友,未來永遠(yuǎn)是朋友”等。為了個(gè)性化布置好每個(gè)寢室,政教處組織開展了寢室文化評(píng)比,寢室的整體面貌得到了一個(gè)改觀,一批優(yōu)秀的寢室脫穎而出,如女寢107、男寢202等。

4、安全課的時(shí)效性、針對(duì)性更強(qiáng)了。上期政教處的安全教育以血防教育、防溺水為主。主要是針對(duì)我縣處于血吸蟲的高發(fā)地區(qū),每年都有不少的人感染。教育學(xué)生對(duì)血吸蟲傳染的途徑、臨床表現(xiàn),以及治療的方法教給學(xué)生。溺水事件在荊州每年都有這樣的不幸事情發(fā)現(xiàn),許多年輕的生命被大水奪走了。4月開始就對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水的教育,要求學(xué)生不能到深水處游泳,不能到有血吸蟲疫水的水域游泳。下學(xué)期針對(duì)甲感的疫情,政教處要求各班利用班會(huì)課講解預(yù)防甲感的措施。

5、家長(zhǎng)學(xué)校工作有序的開展。學(xué)生教育的根是父母,如果家長(zhǎng)的教育觀念陳舊、方法簡(jiǎn)單,就不能勝任教育好自己子女的任務(wù)。往往一個(gè)問題學(xué)生的背后必定有一個(gè)不合格的家長(zhǎng),要想教育好學(xué)生,就應(yīng)該先治本——培訓(xùn)好家長(zhǎng)。使家長(zhǎng)掌握一定的教育方法,跟上教育形式??梢哉f這樣做即使為了學(xué)校自身的發(fā)展,同時(shí)也是為廣大的家長(zhǎng)負(fù)責(zé),因?yàn)楹⒆邮撬麄兊奈ㄒ幌M?。為此,每期政教處都要安排家長(zhǎng)培訓(xùn)活動(dòng),所有的班級(jí)都要開展。能請(qǐng)來聽課的家長(zhǎng)要求班主任一定要請(qǐng)來參加培訓(xùn)。

6、十月的“金秋朗誦會(huì)”豐富了校園文化?!敖鹎锢收b會(huì)”已經(jīng)走過了十年的歲月成為資中的一個(gè)文化傳統(tǒng),20xx年喜逢60周年,為了是學(xué)生受到一次愛國主義的教育,將今年的朗誦的主題定為“我愛你——祖國”。各班高度重視在9月份就開始準(zhǔn)備進(jìn)行選手的選拔,內(nèi)容的撰寫,演講細(xì)節(jié)的指導(dǎo)。的“金秋朗誦會(huì)”應(yīng)該是質(zhì)量最高的,取得了很好的教育效果。

7、積極參加“感恩”家書的競(jìng)賽活動(dòng)。現(xiàn)在的學(xué)生基本上都是獨(dú)生子女,在家中是溺愛著他們。這樣就容易讓他們形成以自我為中心,很少考慮他們的感受。通過“感恩”家書,讓學(xué)生給自己的父母寫一封信來表達(dá)自己對(duì)父母養(yǎng)育之恩的感激??梢约由钣H子之間的交流,增進(jìn)彼此的了解與溝通。

二、不足及今后的改進(jìn)方向。

1、學(xué)生中還存在不良行為。比如教室里這學(xué)期多次發(fā)現(xiàn)學(xué)生的學(xué)習(xí)用品被盜,寢室里的學(xué)生的錢物也有被盜情況發(fā)生。學(xué)生的防盜意識(shí)普遍較差,今后要多教育學(xué)生妥善保管好自己的錢物,不給別人以可趁之機(jī)。還要對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信方面的教育,不能通過盜竊占有別人的財(cái)物。

2、平行班、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作。平行班是制約學(xué)校發(fā)現(xiàn)的瓶頸,教學(xué)質(zhì)量不高,學(xué)生中違紀(jì)事件不斷。今后要多研討這方面的問題,以解決這個(gè)老大難。

3、班主任工作的考核要進(jìn)一步的修改。下學(xué)期雖然對(duì)考核方案進(jìn)行了一次修改,但仍有不少問題,今后要力爭(zhēng)使方案更合理一些。

4、校園文化的營(yíng)造要進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣不是很好,亂的亂扔的情況仍然很嚴(yán)重,今后要多教育使學(xué)生養(yǎng)成較好的衛(wèi)生習(xí)慣。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十四

一、領(lǐng)導(dǎo)重視,落實(shí)責(zé)任。

校長(zhǎng)作為學(xué)校預(yù)防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責(zé)任人,高度重視學(xué)校衛(wèi)生工作,統(tǒng)一思想。在疫情初始階段,就對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了安排部署。隨著疫情形勢(shì)不斷嚴(yán)峻,學(xué)校按照市教體局要求制定了適合本校特點(diǎn)的三案十制度,對(duì)各項(xiàng)工作進(jìn)行了進(jìn)一步細(xì)化。定期召開疫情防控專項(xiàng)工作會(huì)議,對(duì)疫情防控工作進(jìn)行了細(xì)致部署,對(duì)各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行了督察,及時(shí)查漏補(bǔ)缺,保證工作到位。

對(duì)全體師生的外出情況進(jìn)行了全面摸排,注重線上填報(bào)和線下核實(shí),保證摸排信息的準(zhǔn)確性。并按照日?qǐng)?bào)告、零報(bào)告制度每日上報(bào)師生的身體健康狀況。學(xué)校建立了詳細(xì)的進(jìn)入校園登記制度,明晰每位人員的崗位職責(zé)。宣傳教育和培訓(xùn)不時(shí)進(jìn)行,防疫硬件建設(shè)到位。防疫物資儲(chǔ)備到位。

二、建立制度,完善措施。

嚴(yán)格學(xué)校各項(xiàng)制度,建立詳盡的疾控一日三檢制度,由各班主任每日檢查班級(jí)學(xué)生出勤情況。有缺勤者及時(shí)聯(lián)系明確原因,如有發(fā)熱和腹痛、腹泄等胃腸道癥狀者應(yīng)及時(shí)就醫(yī),送醫(yī)院診治并及時(shí)追蹤了解病情,上報(bào)學(xué)校。隨時(shí)觀察班級(jí)以及教師情況有類似癥狀及時(shí)上報(bào),做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離、早上報(bào)、早治療。學(xué)校定期對(duì)校園教室、辦公室、餐廳等場(chǎng)所衛(wèi)生進(jìn)行消毒、通風(fēng),保持空氣流通,杜絕疫情發(fā)生。

三、加強(qiáng)學(xué)生宣傳教育管理。

利用校園廣播、黑板報(bào)、手抄報(bào)等校園陣地和微信群、釘釘群、班隊(duì)會(huì)深入開展《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小紀(jì)律衛(wèi)生行為準(zhǔn)則》的教育。各班級(jí)對(duì)學(xué)生開展扎扎實(shí)實(shí)的收心工作,由班主任帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《城關(guān)一小疫情防控日常管理工作指南》及學(xué)校的紀(jì)律、衛(wèi)生等方面的規(guī)章制度,并做好強(qiáng)化落實(shí),讓學(xué)生的思想和行為在短時(shí)期內(nèi)有一個(gè)較大的提升。

開展“愛國教育、感恩教育、文明禮儀教育、勞動(dòng)教育”等主題教育系列活動(dòng)。以愛英雄、敬英烈為載體,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國教育;以感恩父母、尊敬老師為內(nèi)容,進(jìn)行孝順感恩教育;從語言文明、舉止高雅入手,進(jìn)行文明禮儀教育、誠信教育;對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生學(xué)校及時(shí)表揚(yáng),發(fā)揮模范作用。

五、加強(qiáng)安全教育,構(gòu)建和諧平安校園。

1、建立安全保衛(wèi)工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制。學(xué)校校長(zhǎng)為安全第一責(zé)任人,分管領(lǐng)導(dǎo)為直接責(zé)任人,將安全保衛(wèi)工作列入學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)中去,嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,對(duì)造成重大安全事故的,要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

2、簽訂責(zé)任書。學(xué)校與處室和班主任、任課教師、后勤人員層層簽訂責(zé)任書,明確各自的職責(zé)。貫徹“誰主管,誰負(fù)責(zé)”的原則,做到職責(zé)明確,責(zé)任到人。

3、建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度,以及學(xué)生管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、疾病防控、食品衛(wèi)生管理、消防安全管理等等一系列安全工作規(guī)章制度。使各項(xiàng)制度職責(zé)更具體化、更細(xì)致化。

4、廣泛宣傳,加強(qiáng)教育,促進(jìn)自護(hù)提高安全意識(shí)。要確保安全根本在于提高安全意識(shí)、自我防范和自護(hù)自救能力,抓好安全教育,是學(xué)校安全工作的基礎(chǔ)。學(xué)校政教處負(fù)責(zé)學(xué)生安全教育工作,以活動(dòng)為載體全體動(dòng)員、全員參與,把安全工作作為學(xué)校日常的重點(diǎn)工作,寓安全教育于活動(dòng)中,加強(qiáng)安全教育,提高安全意識(shí),養(yǎng)成安全習(xí)慣。

總之,在過去的學(xué)期中,政教處取得了一定的成績(jī),這些成績(jī)的取得,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)的結(jié)果,是各班班主任及全體教師密切配合的結(jié)果,我們將在新的學(xué)期更加努力,爭(zhēng)取更大的成績(jī),為我校形成更好的學(xué)風(fēng)校風(fēng)做出更大的貢獻(xiàn)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十五

開學(xué)初,收費(fèi)上調(diào)而生源猛增,新課改穩(wěn)步推進(jìn),校本課程的完善與落實(shí),學(xué)生習(xí)慣正逐步形成??h上抽考榮獲教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位,文學(xué)社作品履見報(bào)刊雜志,特長(zhǎng)比賽一舉由市直推北京參賽等各項(xiàng)成績(jī)的取得,都離不開領(lǐng)導(dǎo)們的支持與幫助,也無否包含著教師們的智慧、心血和汗水。

為了適應(yīng)瞬息萬變的社會(huì),讓科學(xué)的管理理念深入到學(xué)部,既找到最切合本學(xué)部實(shí)際的管理方法,我除了在借閱《人民教育》、《小學(xué)教育教學(xué)》等報(bào)刊雜志,還不斷在網(wǎng)上學(xué)習(xí),完善自我,以適應(yīng)新時(shí)期教育教學(xué)發(fā)展的需要。

(一)努力搞好個(gè)人學(xué)科教學(xué)工作

一是愛崗敬業(yè)。我做到了率先垂范,勤奮工作,以身作則。每天來在教師前,回在教師后;一學(xué)期周五、周六歇班時(shí)間,我基本會(huì)守候在學(xué)校。二針對(duì)我所代四3班的班情、學(xué)情、分析教法學(xué)法,不斷改進(jìn)教學(xué)。三是注重合作學(xué)習(xí)的境界,努力營(yíng)造師師合作、師生合作、生生合作的教學(xué)氛圍。

(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

堅(jiān)持每周開好例會(huì),開好每一階段的總結(jié)會(huì),要求骨干教師在實(shí)踐中磨合鍛煉,傳經(jīng)送室,要求青年教師努力學(xué)習(xí)、講課操練并加強(qiáng)“六個(gè)一”基本功訓(xùn)練。對(duì)教師的業(yè)務(wù)能力和教科研能力有明確的目標(biāo)管理。(三)加強(qiáng)“三風(fēng)”建設(shè),只有抓好“三風(fēng)”,才能為學(xué)校發(fā)展提供強(qiáng)有力的保障。

一是校風(fēng),首先通過班會(huì)、隊(duì)會(huì)表彰身邊的人和事,學(xué)生眼見為實(shí),努力學(xué)習(xí),從而形成奮發(fā)向上,為校爭(zhēng)光的良好校風(fēng);其次,表彰先進(jìn),對(duì)于班主任和學(xué)生優(yōu)秀者納入班級(jí)量化,并進(jìn)行公開表彰。成為大家學(xué)習(xí)的倡導(dǎo);第三利用教室內(nèi)外板報(bào)、標(biāo)語,讓學(xué)生隨時(shí)感知學(xué)部在倡導(dǎo)什么。

二是教風(fēng)方面,主要抓教師崗位職責(zé)和為人師表道德規(guī)范。首先每天教師上班實(shí)行簽到制,有事實(shí)行請(qǐng)假制。其次,開展“為了學(xué)生一切”的師德教育活動(dòng),鼓勵(lì)教師大膽創(chuàng)新,要求教師心中有學(xué)生,堅(jiān)持教學(xué)從實(shí)際出發(fā),明確教學(xué)目標(biāo),理清教材思路,規(guī)范教學(xué)流程,創(chuàng)設(shè)問題情景,化解教學(xué)疑問,從實(shí)際出發(fā),促進(jìn)教風(fēng)的改革和發(fā)展。

三是學(xué)風(fēng)方面,主要培養(yǎng)學(xué)生的主體精神,變要我學(xué)為我要學(xué),重視培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣、習(xí)慣和態(tài)度,學(xué)生逐步形成了獨(dú)立作業(yè)、誠實(shí)考試、自覺糾錯(cuò)、查漏補(bǔ)缺的主動(dòng)學(xué)習(xí)風(fēng)氣。本學(xué)期,我和教研組長(zhǎng)一起做好教育教學(xué)的常規(guī)管理,教師通過公開課、教改研討、專題講座等致力于新課程的實(shí)踐和研究,學(xué)生通過了普通話展示、作文比賽、數(shù)學(xué)百科、口算筆算、手抄報(bào)比賽、書畫大賽、英語書寫比賽等活動(dòng)方式,促進(jìn)了我部教育教學(xué)發(fā)展,初步形成了具有我部特色教學(xué)管理,新模式和教學(xué)改革新理念。

(四)加強(qiáng)規(guī)章制度建設(shè)、依法治校、按章治教

“沒有規(guī)矩,不成方圓”。何況我們是正在蓬勃發(fā)展的一所民營(yíng)學(xué)校。開學(xué)初,我先擬定各項(xiàng)制度并在小組舉手通過進(jìn)行實(shí)施,在執(zhí)行學(xué)校制度,進(jìn)行各項(xiàng)工作檢查時(shí),我能做到客觀公正、坦率真誠,發(fā)現(xiàn)問題能提出自己的意見和主張,不遮遮掩掩,盡量做到上對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),下對(duì)師生負(fù)責(zé)。

一學(xué)期,小學(xué)部教師之間互相團(tuán)結(jié),做到互相尊重,互相配合,服從組織紀(jì)律,平時(shí)能顧全大局,有較強(qiáng)的民主意識(shí)和責(zé)任感,工作中肯動(dòng)腦筋、講效率。

(五)狠抓安全工作

1、學(xué)部全體教師簽訂的安全教育目標(biāo)責(zé)任書,層層落實(shí),人人負(fù)責(zé)。采取教師負(fù)責(zé)學(xué)生安全上車,部分大車還有老師配合司機(jī)負(fù)責(zé)按時(shí)接送。

2、學(xué)生有事請(qǐng)假必須履行請(qǐng)假手續(xù)方可離校。

3、班主任有安全課,讓安全警鐘時(shí)時(shí)提醒學(xué)生的言行。

(六)外地學(xué)生管理常抓不懈

本學(xué)期,小學(xué)部共有32名外地生,其中太原20人,霍州12人,這些學(xué)生大部分是習(xí)慣差,學(xué)習(xí)情緒低。按照學(xué)校精神,我們將逐人進(jìn)行分析并讓教師承包到人。這些教師主要負(fù)責(zé)該生的“生活和學(xué)習(xí)”。本學(xué)期承包教師與外地生個(gè)別的談話人均不下30次,目前外地生都有明顯變化,尤其突出的有:六5班張興浩樊豪宇六2班董蕊嘉六4班高宇騰外地生管理“任重而道遠(yuǎn)”。我們將堅(jiān)持不懈地抓好抓細(xì)外地生的各項(xiàng)工作。讓外地生輻射面更廣社會(huì)影響更大。

(七)大力推行素質(zhì)教育,讓特色教育鑄輝煌

我們?cè)谏蠈W(xué)期的基礎(chǔ)上,充實(shí)了二課內(nèi)容,加大了輔導(dǎo)教師的人力。今年元月,我部21名學(xué)生赴市參加特長(zhǎng)比賽,結(jié)果全部免去省的選拔直接推向北京進(jìn)行參賽。另外,本學(xué)期二課成績(jī)有明顯起色的是英語特長(zhǎng)組和低段繪畫組。下學(xué)期,我們各個(gè)特長(zhǎng)組要精益求精打造品牌,讓特色教育這道風(fēng)景線更加亮麗。

1、本學(xué)期,我們通過師生普通話展示,秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),1.29歌詠展示,經(jīng)典誦讀展示,迎元旦晚會(huì),家長(zhǎng)會(huì)等活動(dòng)為載體,充分調(diào)動(dòng)學(xué)校、社會(huì)、家庭的力量,不斷開拓學(xué)生德育途徑,規(guī)范學(xué)生行為。

2、發(fā)揮少先隊(duì)作用,抓好日常各項(xiàng)教育和常規(guī)評(píng)比工作,嚴(yán)格執(zhí)行流動(dòng)紅旗制度,培養(yǎng)學(xué)生正確的道德價(jià)值觀和是非判斷能力。

3、每周堅(jiān)持用聯(lián)系卡與家長(zhǎng)聯(lián)系,彼此了解學(xué)生在家在校的真實(shí)情況,必要時(shí)還可以通過手機(jī)、飛信或親自走訪家長(zhǎng)進(jìn)行溝通交流,為孩子為家長(zhǎng)為社會(huì)負(fù)責(zé)。

4、我部還鼓勵(lì)學(xué)生利用長(zhǎng)假參加社會(huì)公益活動(dòng)、實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生從小樹立一種責(zé)任感。

總之,家校聯(lián)手形成了學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。為孩子的終身發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

1、真正搞好外地生生活、服務(wù)和學(xué)習(xí)。將外地生的變化與否要與承包教師量化掛鉤。力爭(zhēng)明年外地生至少達(dá)50人。

2、鼓勵(lì)教師外出學(xué)習(xí),努力打造學(xué)習(xí)型的團(tuán)隊(duì)。

3、以年輕教師為骨干,積極推進(jìn)課堂改革,以點(diǎn)帶面,提高課改普及面和課改實(shí)效性。

4、繼續(xù)加強(qiáng)課題研究,使之形成一套完整的體系。

5、加強(qiáng)監(jiān)管力度,努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。

6、抓好日清工作,促進(jìn)小學(xué)部衛(wèi)生與安全再上新臺(tái)階。

一學(xué)期,我們雖談不上風(fēng)風(fēng)雨雨,但也算是流過汗流過淚的走過來了,雖然談不上驚天動(dòng)地,但也算是收獲頗豐。因?yàn)槲覀冃W(xué)部有一支作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精、能吃苦、樂奉獻(xiàn)的師資隊(duì)伍,我們將一如既往信心百倍的應(yīng)接新的挑戰(zhàn),創(chuàng)造前所未有的佳績(jī)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十六

在過去的一年里,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,在班主任的辛勤勞動(dòng)和全體教師的積極配合下,小學(xué)部圍繞宋校長(zhǎng)提出的“好習(xí)慣、高質(zhì)量、有特色”的工作總目標(biāo),按照學(xué)期初制定的計(jì)劃順利地完成了各項(xiàng)工作,取得了一定的效果,也有很多不足之處,現(xiàn)將半年來的工作簡(jiǎn)要匯報(bào)如下:

1、教育學(xué)生不亂扔亂丟垃圾,形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣;

2、見到老師和長(zhǎng)輩主動(dòng)問好,形成良好的文明禮儀習(xí)慣;

3、抓好學(xué)生儀容儀表,形成良好的穿戴習(xí)慣;

4、遵守秩序,不高聲講話,開展了無聲餐廳活動(dòng),形成良好的就餐習(xí)慣;嚴(yán)格檢查制度,杜絕浪費(fèi),養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。

5、制定教室內(nèi)務(wù)整理要求,形成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

為了實(shí)現(xiàn)這五項(xiàng)工作目標(biāo),采取了以下幾項(xiàng)措施:

(1)每周召開班主任例會(huì),班主任例會(huì)以書面內(nèi)容呈現(xiàn),由年級(jí)主任主持,每周班主任例會(huì)進(jìn)行學(xué)習(xí)交流班級(jí)工作及學(xué)校出現(xiàn)的問題,提出合理化的建議和意見。每周總結(jié)本周工作,并將工作總結(jié)以書面形式發(fā)給班主任進(jìn)行整改。?每周及每月進(jìn)行班級(jí)量化公示評(píng)比,并對(duì)優(yōu)秀班級(jí)進(jìn)行頒發(fā)周冠軍及月冠軍的獎(jiǎng)牌。

(2)狠抓亂扔亂丟現(xiàn)象,利用每天課間操時(shí)間進(jìn)行強(qiáng)調(diào),并建立“舉報(bào)”專項(xiàng)獎(jiǎng)罰制度,及時(shí)表彰彎腰撿垃圾的老師和學(xué)生,鞭策那些隨意亂丟的不文明現(xiàn)象,并采取平時(shí)抽查和定時(shí)檢查的方法,把各班存在的問題在班主任群里及時(shí)公布,及時(shí)罰款,勒令整改。

(3)實(shí)行大隊(duì)委負(fù)責(zé)制,大隊(duì)委成員每周定期檢查各項(xiàng)常規(guī),包括班隊(duì)會(huì)、課間操、衛(wèi)生、路隊(duì)、餐廳等,并做到每周一匯總、一公開。

為了讓全體師生擁有一個(gè)健康的身體,一顆懂得藝術(shù)的心,更為了讓全體師生能真正的感受到工作和學(xué)習(xí)之余帶給的快樂,學(xué)部采取了以下幾項(xiàng)措施:

2、堅(jiān)決落實(shí)藝體組的計(jì)劃,制定了藝體組定性、定量考評(píng)和考級(jí)的參考標(biāo)準(zhǔn),在學(xué)期末對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行了音體美考核、抽查工作,為每一個(gè)學(xué)生建立了藝體的個(gè)人成長(zhǎng)電子檔案,讓就讀的每一個(gè)學(xué)生在不同的年級(jí)掌握不同的技能,在整個(gè)小學(xué)階段必須掌握以下幾方面的技能:體育方面,球類和跳繩的技巧;音樂方面,唱歌和吹奏豎笛;美術(shù)方面,學(xué)會(huì)簡(jiǎn)筆畫、剪紙、的制作等。

3、在六一兒童節(jié)來臨之際舉行了一次美術(shù)展覽活動(dòng),提高了學(xué)生對(duì)美術(shù)學(xué)習(xí)的積極性,并在校園內(nèi)進(jìn)行了展示評(píng)比。六一節(jié)前夕舉行了以年級(jí)新生入隊(duì)儀式,為了豐富全體師生的課余生活,舉行了“慶六一文藝匯演”,匯演非常成功,受到了廣大家長(zhǎng)和師生的好評(píng)。

4、本學(xué)期小學(xué)部第一次參加區(qū)藝術(shù)節(jié),獲得了美術(shù)教學(xué)先進(jìn)單位稱號(hào),美術(shù)總成績(jī)一等獎(jiǎng),音樂成績(jī)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。本學(xué)期成功舉辦了羅莊區(qū)第23界中小學(xué)生體育節(jié),體育節(jié)上小學(xué)部580名學(xué)生表演了大型團(tuán)體操,受到區(qū)教體局領(lǐng)導(dǎo)及社會(huì)人士的贊譽(yù)。學(xué)生在體育節(jié)上體育成績(jī)提高較大,效果很好。我校取得了體育成績(jī)和精神文明雙豐收。

家委會(huì)在本學(xué)期正式進(jìn)入學(xué)校,給學(xué)校工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,協(xié)助學(xué)校開展了以下工作:

1、家委會(huì)幫助學(xué)校在校門口值勤,疏散校門口交通。

2、家委會(huì)在學(xué)校進(jìn)行輪值,進(jìn)課堂聽課,了解學(xué)生和教師的上課情況,了解教師的工作和學(xué)生在學(xué)校的學(xué)習(xí)情況。

3、家委會(huì)進(jìn)入餐廳,監(jiān)督學(xué)校餐廳工作,并協(xié)助餐廳做好學(xué)生就餐工作。

4、家委會(huì)參與學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),從體育節(jié)到六一匯演,家長(zhǎng)給以很大的支持和協(xié)助。

安全是學(xué)校的生命線和生存線,安全工作重于泰山。為了確保不出重大安全事故,主要做了以下工作:

1、在學(xué)校安全辦的帶領(lǐng)下,各位老師都簽訂了安全責(zé)任書。提高老師們的安全責(zé)任意識(shí)。?帶領(lǐng)班主任進(jìn)入安全平臺(tái)進(jìn)行學(xué)習(xí)指導(dǎo)學(xué)生。

3、遇到重大節(jié)假日,在解假之前進(jìn)行假期安全廣播講座,如本期在升旗儀式上開展了防溺水安全教育,利用班隊(duì)會(huì)、少先隊(duì)開展了遠(yuǎn)離毒品、杜絕牙簽弩、校園欺凌的防范等安全教育,聯(lián)合安全辦開展了安全演練,假期前就重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了交通、飲食、外出游玩等安全知識(shí)。

1、配合學(xué)校政教處抓好創(chuàng)衛(wèi)工作,確保創(chuàng)衛(wèi)工作取得成效。?

2、協(xié)助政教處做好貧困生資助工作。

3、協(xié)助教務(wù)處做好作息時(shí)間的調(diào)整和鈴聲設(shè)置等工作;

4、協(xié)助餐廳抓好學(xué)生就餐紀(jì)律和衛(wèi)生;

5、協(xié)助總務(wù)處管理好學(xué)部的財(cái)產(chǎn)、水電、校服的征訂、校園文化建設(shè)等;

6、協(xié)助學(xué)校組織并抓好重大活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、衛(wèi)生和安全;

7、召開了兩次家長(zhǎng)會(huì)及家委會(huì)會(huì)議。

8、制定了一個(gè)學(xué)年的班會(huì)主題。?

不足之處

1、學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣養(yǎng)成做的不夠好。

2、餐廳紀(jì)律和節(jié)約意識(shí)還需要繼續(xù)加強(qiáng)管理。

2、學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成還需要繼續(xù)改進(jìn)。

總之,一份付出,一份收獲。本學(xué)期,小學(xué)部緊緊圍繞學(xué)校的工作主題,努力與各部門密切合作,為學(xué)生營(yíng)造了一個(gè)更加舒適、溫馨、安全的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然,在工作中,難免會(huì)考慮不周全,也存在很多的不足,我們將在下個(gè)學(xué)期的工作中繼續(xù)努力改進(jìn)。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十七

政教處在校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)和支持下,在各年級(jí)組和班主任的通力配合下,按照本學(xué)期德育工作計(jì)劃要求,小學(xué)部政教處主要做了以下工作:

1、學(xué)生的行為習(xí)慣和養(yǎng)成教育。

內(nèi)容:重點(diǎn)是禁止學(xué)生吃零食和樓內(nèi)喧嘩等現(xiàn)象。

形式:一是利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,二是班主任利用課余時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

效果:本學(xué)期整體來看學(xué)生吃零食和樓內(nèi)喧嘩的現(xiàn)象與去年同期相比有了較大的減少,效果最明顯的是小學(xué)生本學(xué)期扔垃圾的現(xiàn)象明顯減少。政教處仍需要加大檢查力度配合班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育和管理,減少違紀(jì)現(xiàn)象。

2、《弟子規(guī)》深入學(xué)習(xí)內(nèi)容:我校德育主線《弟子規(guī)》。

形式:每天中午課余時(shí)間和班隊(duì)會(huì)誦讀感悟。

效果:現(xiàn)在大部分學(xué)生能夠?qū)φ铡兜茏右?guī)》來約束自己的行為,但是此項(xiàng)活動(dòng)還需要深入開展,大部分學(xué)生僅僅停留在口頭背誦上面,沒有深入到心里去。本學(xué)期按計(jì)劃完成《弟子規(guī)》前四節(jié)的理解和運(yùn)用,從前兩個(gè)月的抽查效果來看,各班正在按照計(jì)劃進(jìn)行,效果明顯。

3、班主任跟班的檢查。

內(nèi)容:每天課前、課間、課后對(duì)班主任跟班情況檢查、督促班主任管理好班級(jí),提高班主任責(zé)任心。

形式:每天課間進(jìn)行抽查。

效果:絕大多數(shù)班主任都能按照學(xué)校和政教處的要求及時(shí)坐班,

但也有個(gè)別班主任責(zé)任心不強(qiáng),安全意識(shí)淡薄會(huì)出現(xiàn)缺崗現(xiàn)象。

4、放學(xué)排隊(duì)送學(xué)生出校門的檢查。

內(nèi)容:規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生放學(xué)3自覺排隊(duì)的良好習(xí)慣。形式:每天中午、下午放學(xué)后,班主任或班干部負(fù)責(zé)把本班學(xué)生排好隊(duì)送到校門口。

效果:整體看,一年組和二年組班主任都能按時(shí)把學(xué)生送到校門口,隊(duì)形整齊。但下午放學(xué)后三年組、四年組和五年組一些班級(jí)的隊(duì)形不夠整齊,還需加強(qiáng)管理。

5、班級(jí)口號(hào)行動(dòng)以及下午第一節(jié)課前的《弟子規(guī)》誦讀。內(nèi)容:各班自定口號(hào)內(nèi)容,上課前要說班級(jí)口號(hào)后方可上課,下午上課前3分鐘各班要誦讀《弟子規(guī)》。

形式:要求每天上課前和下午第一節(jié)課,學(xué)生要說班級(jí)口號(hào)和《弟子規(guī)》的誦讀。

效果:通過抽查發(fā)現(xiàn)絕大部分班級(jí)口號(hào)行動(dòng)都能做到,已經(jīng)形成了常規(guī)化,但也有個(gè)別班級(jí)做的不好,已經(jīng)對(duì)該班的班主任進(jìn)行了教育,正在整改。

6、主題班隊(duì)會(huì)的開展。

內(nèi)容:開展《尊師重教》、《行為習(xí)慣養(yǎng)成教育》《弟子規(guī)》深入學(xué)習(xí)《祖國,我為你自豪》、心理健康教育、少先隊(duì)知識(shí)我知道等主題班隊(duì)會(huì)。

形式:以《弟子規(guī)》為主線,同時(shí)結(jié)合一些重大節(jié)日、活動(dòng)日以及學(xué)生的養(yǎng)成教育、安全等來開展。

效果:班隊(duì)會(huì)主題明確,內(nèi)容充實(shí),形式豐富多彩,對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育起到了促進(jìn)作用。現(xiàn)在正推出一些典型的主題隊(duì)會(huì)示范課,給其他一些班主任起到了示范和引領(lǐng)交流的作用。

7、紀(jì)律、衛(wèi)生(要求一日三打掃‘早晨、中午、下午放學(xué)’一保持)。

內(nèi)容:校園、教學(xué)樓內(nèi)和班級(jí)分擔(dān)區(qū)、樓外分擔(dān)區(qū)形式:課間紀(jì)律、間操紀(jì)律以及“三打掃一保持”。

效果:重點(diǎn)是一年級(jí)的紀(jì)律養(yǎng)成習(xí)慣,總體較開學(xué)有進(jìn)步,走廊還有學(xué)生大聲喧嘩的現(xiàn)象,現(xiàn)正在加強(qiáng)學(xué)生的教育以及班主任的培訓(xùn)。衛(wèi)生較上學(xué)期也有較大進(jìn)步,學(xué)生亂扔垃圾的現(xiàn)象明顯減少,每周進(jìn)行的一次大掃除對(duì)各班級(jí)的衛(wèi)生管理尤其是對(duì)一些衛(wèi)生死角的清掃起到了較好的監(jiān)督作用。但小學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成與堅(jiān)持還需要進(jìn)一步的加強(qiáng)教育。

內(nèi)容:學(xué)生在校安全和上學(xué)、放學(xué)路上的安全以及自我保護(hù)的安全意識(shí)。

形式:班主任利用班隊(duì)會(huì)、自習(xí)和空余時(shí)間進(jìn)行一切安全隱患的教育。

效果:本學(xué)期小學(xué)部各個(gè)班級(jí)沒有發(fā)生一起安全事故。

1、每月的板報(bào)布置及評(píng)選結(jié)果。

本學(xué)期根據(jù)學(xué)校要求一共布置了4個(gè)主題的板報(bào),分別是《迎接新學(xué)期開學(xué)》、《歡慶教師節(jié)》、《歡慶“十一”》和《勵(lì)志成才》為主題的板報(bào)。

2、室內(nèi)墻壁文化的完善并進(jìn)行了評(píng)比。

3、對(duì)進(jìn)步生、優(yōu)秀生、文明守紀(jì)生的表彰工作。

4、學(xué)生綜合評(píng)價(jià)的周匯總和月匯總工作。

5、一年級(jí)新生校訊通的入網(wǎng)工作和其他年級(jí)的校訊通的后續(xù)工作。本學(xué)期一年級(jí)新生入校訊通率為98%以上,加強(qiáng)了學(xué)校、老師和家長(zhǎng)間的溝通。使學(xué)校的精神和老師的要求及時(shí)傳達(dá)給家長(zhǎng)同時(shí)也為學(xué)生的安全提供了保障。

6、《弟子規(guī)》的實(shí)效性深入工作。每位學(xué)生在開學(xué)初下發(fā)一份《弟子規(guī)》實(shí)效性活動(dòng)倡議書,記錄學(xué)生在家及在校踐行《弟子規(guī)》活動(dòng)情況;班主任利用班隊(duì)會(huì)和下午上課前的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行《弟子規(guī)》的理解和背誦。

7、每周的衛(wèi)生大檢查。通過衛(wèi)生大檢查對(duì)發(fā)現(xiàn)的衛(wèi)生死角進(jìn)行及時(shí)的整改和清掃。小學(xué)部衛(wèi)生整體效果較好。

8、家長(zhǎng)會(huì)。本學(xué)期小學(xué)部的各個(gè)年級(jí)組分別召開了2次家長(zhǎng)會(huì),在和家長(zhǎng)溝通的同時(shí)也讓家長(zhǎng)了解了學(xué)校的要求和學(xué)生的在校情況。

9、一年級(jí)新生入隊(duì)。本學(xué)期一年級(jí)每班有20名新生加入少年先鋒隊(duì),占學(xué)生總數(shù)的50%。

10、班主任專題培訓(xùn)工作。

11、根據(jù)小學(xué)部班主任的實(shí)際情況,政教處在《如何做好班主任工作》這方面進(jìn)行了培訓(xùn),每位班主任進(jìn)行了認(rèn)真的記錄同時(shí)也認(rèn)真的完成了一份每個(gè)班級(jí)班風(fēng)建設(shè)和班主任工作的總結(jié),查找了自己的不足和總結(jié)了自己的長(zhǎng)處和優(yōu)點(diǎn)。

12、班主任技能大賽。

13、“迎國慶、愛祖國”系列活動(dòng)和“一二九”系列活動(dòng)的開展。

學(xué)校以建國64周年為契機(jī),通過活動(dòng)加強(qiáng)了愛國主義教育,增強(qiáng)了學(xué)生的愛國熱情,培養(yǎng)了學(xué)生的.愛國情操,展示了紅衛(wèi)學(xué)子朝氣蓬勃、健康向上的精神風(fēng)貌,營(yíng)造了愛國榮校的氛圍。

開展的“一二九”紀(jì)念活動(dòng)形式多樣、別具一格,活動(dòng)后全校師生對(duì)歷史有了更加深刻的了解,同時(shí)使我們繼承和發(fā)揚(yáng)“一二九”運(yùn)動(dòng)愛國主義精神,自覺地肩負(fù)歷史使命。

1、加強(qiáng)對(duì)班主任跟班和值周教師到崗情況的檢查,有個(gè)別班主任安全意識(shí)和責(zé)任心不夠仍需加強(qiáng)指導(dǎo)和培訓(xùn)。對(duì)值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師的值周工作仍需進(jìn)一步加強(qiáng)管理,政教處每天需要隨時(shí)抽查,配合值周教師維持好小學(xué)部的紀(jì)律。

2、對(duì)學(xué)生養(yǎng)成教育的培養(yǎng)還不夠細(xì)致。一是通過班主任會(huì)議,加強(qiáng)對(duì)班主任的培訓(xùn),提高班主任的責(zé)任感和安全意識(shí)。二是通過主題班隊(duì)會(huì)這個(gè)主陣地班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育。

3、衛(wèi)生(要求一日三打掃‘早晨、中午、下午放學(xué)’一保持)。樓梯間公共分擔(dān)區(qū)打掃做得不及時(shí)、不到位。

1、班主任是學(xué)校的中堅(jiān)力量,班主任的能力的提高決定學(xué)生的未來和學(xué)校的發(fā)展,我們通過開展多層次、多形式的學(xué)習(xí)、實(shí)踐和培訓(xùn)活動(dòng),探索班主任隊(duì)伍建設(shè)的新途徑和新方法。如:本學(xué)期小學(xué)部班主任開展的六節(jié)主題班隊(duì)會(huì)的展示和如何做好班主任工作的培訓(xùn),以及每月班主任完成一篇班級(jí)班風(fēng)建設(shè)和班集體建設(shè)的總結(jié)等方法,使班主任在反思中提升自我,在互助中發(fā)展自我,在學(xué)習(xí)中提高自我。

2、小學(xué)部政教處嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校班主任考核條例》和《值周教師考核條例》,做到日檢查、周小結(jié)、月考核、期匯總,切實(shí)加強(qiáng)班級(jí)管理,取得了明顯成效。

3、以《弟子規(guī)》活動(dòng)為載體,加強(qiáng)了學(xué)校德育工作的實(shí)效性。一是利用每周的班隊(duì)會(huì),一周一個(gè)主題。二是利用傳統(tǒng)節(jié)日,結(jié)合《弟子規(guī)》開展豐富多彩的愛國主義,集體主義,革命傳統(tǒng)教育,安全教育,培養(yǎng)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀;三是把開學(xué)的第一個(gè)月作為學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育月,加強(qiáng)學(xué)生的行為規(guī)范養(yǎng)成教育;四是德育工作創(chuàng)新工作機(jī)制,政教處成立紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗、值周生檢查崗,對(duì)各班的班級(jí)常規(guī)進(jìn)行監(jiān)督檢查,政教處協(xié)同值周領(lǐng)導(dǎo)、值周教師檢查組通過考核評(píng)比,每周頒發(fā)優(yōu)秀班級(jí)流動(dòng)紅旗,形成了良性的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制;五是通過召開家長(zhǎng)會(huì)宣傳學(xué)校以《弟子規(guī)》實(shí)效性活動(dòng)為德育的工作形式。

懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我處工作中的錯(cuò)誤與不足批評(píng)指正。

20xx年12月28日。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十八

德育是學(xué)校實(shí)施素質(zhì)教育的重要組成部分。它貫穿于學(xué)校教育教學(xué)的全過程和學(xué)生日常生活的各個(gè)方面,滲透在智育、體育、美育和勞動(dòng)教育中。對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)和學(xué)校工作起著導(dǎo)向、動(dòng)力和保證的作用。本學(xué)期我校德育工作結(jié)合國慶xx周年為契機(jī)堅(jiān)持以愛國教育為核心、以樹立遠(yuǎn)大理想信念教育、道德品質(zhì)和文明行為教育的教育為主線,不斷充實(shí)和完善學(xué)校德育內(nèi)容,努力開創(chuàng)我校德育工作的新局面。

1、發(fā)揮德育領(lǐng)導(dǎo)小組的核心作用。加強(qiáng)德育工作領(lǐng)導(dǎo),德育處與各部門密切配合,以班主任隊(duì)伍為主,全員參與。領(lǐng)導(dǎo)以身作則,時(shí)刻接受廣大教職工的監(jiān)督,工作中做教師的表率;建立起“教書育人,服務(wù)育人,管理育人”的德育工作體系,探索學(xué)校德育工作的新途徑。

2、加強(qiáng)班主任工作的管理和指導(dǎo)。我們采取優(yōu)秀班主任做經(jīng)驗(yàn)介紹、外出參觀學(xué)習(xí)、暑假班主任培訓(xùn)等不同形式,不斷提高班主任的素質(zhì)水平。健全和完善班主任工作考核、加強(qiáng)對(duì)班主任工作的指導(dǎo)和監(jiān)督,堅(jiān)持從形式和內(nèi)容兩方面公正、客觀地衡量班主任工作。

1、各班基本能做到有明確的班級(jí)奮斗目標(biāo)、班級(jí)公約等,學(xué)生心中知曉目標(biāo),形成積極向上的班級(jí)氛圍。

2、將未成年人德育建設(shè)與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育有機(jī)結(jié)合,以精細(xì)化管理機(jī)制推進(jìn)班級(jí)文化建設(shè),涌現(xiàn)出一批優(yōu)秀的班集體。

1、繼續(xù)開展“我的校園我喜歡”評(píng)比活動(dòng),精心布置宣傳陣地。加強(qiáng)了校園內(nèi)的櫥窗、走廊、??任幕嚨氐闹笇?dǎo)管理,把好輿論導(dǎo)向。每月的黑板報(bào)等力求主題突出,圖文并茂。

2、規(guī)范班級(jí)教室布置。在規(guī)范班級(jí)布置的同時(shí),要求各班體現(xiàn)班級(jí)特點(diǎn),營(yíng)造生動(dòng)活潑、潔凈素雅、健康文明、催人奮進(jìn)的良好育人氛圍。

1、抓好日常管理及常規(guī)教育。本學(xué)期,我校德育工作十分注重學(xué)生的常規(guī)管理,尤其是行為習(xí)慣教育、健康教育、安全教育、法制教育、環(huán)境教育等,學(xué)校以創(chuàng)建市級(jí)“綠色學(xué)?!?、文明校園、平安校園為內(nèi)容,以班級(jí)教育、自我教育為主,幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,收到了良好的教育效果。

2、本學(xué)期繼續(xù)抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學(xué)生愛班、愛校、愛國熱情,樹立正確的行為規(guī)范意識(shí)和集體意識(shí)。

根據(jù)每月的時(shí)令特點(diǎn),既注意傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日,又抓住重大事件,滲透思想道德教育內(nèi)涵,注重少年兒童的實(shí)踐體驗(yàn),培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,從而推動(dòng)德育工作不斷邁上新臺(tái)階。

1、9月份安全教育:重點(diǎn)開展了應(yīng)急避險(xiǎn)疏散演練,制定詳細(xì)預(yù)案,召開動(dòng)員會(huì)、班主任會(huì)等,全校師生全員參與,經(jīng)過幾次預(yù)演后于10月11日下午舉行正式演習(xí),最后全校30個(gè)班1300多名師生按預(yù)案要求園滿完成演練任務(wù),基本達(dá)到預(yù)定目標(biāo)。

2、10月份愛國教育:結(jié)合國慶xx周年開展了慶國慶“祖國在我心中”手抄報(bào)的評(píng)比以及演講比賽活動(dòng),本次活動(dòng)從籌備到活動(dòng)結(jié)束歷時(shí)一個(gè)多月,100多名學(xué)生參與其中并獲獎(jiǎng),在學(xué)校掀起了濃厚的愛國主義教育的熱潮,為祖國60大慶獻(xiàn)上了一份厚禮,弘揚(yáng)了愛國主義的民族精神,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,促進(jìn)了學(xué)生生動(dòng)活潑、文明、健康地發(fā)展。

3、大力開展環(huán)保教育:邀請(qǐng)環(huán)保大使柯志強(qiáng)先生來校做環(huán)保教育,通過觀看展覽、上環(huán)保課本學(xué)期,我校邀請(qǐng)縣法制科黎指導(dǎo)員,來校為師生作法制講座,課題是:守法護(hù)法,遠(yuǎn)離犯罪。通過生動(dòng)的案例,教育學(xué)生知法守法,要把法律作為保護(hù)自己合法權(quán)益的有力武器,同時(shí)也要遵紀(jì)守展覽法,遠(yuǎn)離犯罪。到座的師生專心地聽,認(rèn)真地記,又一次受到了很好的教育。

1、加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)的聯(lián)系,形成共同抓好德育工作的合力,做好家訪工作、開好了期中家長(zhǎng)會(huì)議。

2、同時(shí)學(xué)校但凡有諸如作息時(shí)間變動(dòng)、節(jié)假日調(diào)課、流行疾病預(yù)防、安全教育宣傳等信息均通過人手一份的《告家長(zhǎng)書》與家長(zhǎng)取得溝通,在此過程中提出學(xué)生在家、在校的學(xué)習(xí)常規(guī)要求,使孩子在家長(zhǎng)指導(dǎo)下,加快常規(guī)養(yǎng)成。一學(xué)期來,由于領(lǐng)導(dǎo)重視,全體教師努力,一學(xué)期來,無一起校園傷害事故及重大責(zé)任事故發(fā)生。

本學(xué)期在住校生管理方面,我校除繼續(xù)落實(shí)《住校生一日常規(guī)管理》《住校生宿舍管理規(guī)范》《住校班班主任考核管理方法》等制度外,開學(xué)初組織班主任赴鉛山紫溪小學(xué)學(xué)習(xí)該校在對(duì)留守兒童方面的管理經(jīng)驗(yàn),進(jìn)一步完善學(xué)校對(duì)住校生的管理、育人的方法。

同時(shí),政教處本學(xué)期編印了《清水小學(xué)住校生入學(xué)讀本》,分校園文明、住校須知、心理輔導(dǎo)、住校感言四個(gè)篇章,作為今后新住校生入學(xué)教育的校本教材。

1、如何進(jìn)一步深入研究“培養(yǎng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的策略”這一課題?尋求有效的教育途徑和方法,促使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,進(jìn)一步提高學(xué)生的道德素養(yǎng)仍然是今后德育工作的重點(diǎn)。

2、如何進(jìn)一步開展心理健康教育?充分利用好學(xué)校的心理咨詢室和心理咨詢老師,對(duì)心理有問題的學(xué)生要耐心輔導(dǎo),防止心理障礙造成損害。

以上是本學(xué)期我校德育工作的簡(jiǎn)單回顧。今后,我們將在上級(jí)主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下,不斷探索行之有效的德育工作途徑,進(jìn)一步提高德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇十九

在“雙減”的政策之下,如何保證學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量呢?英發(fā)學(xué)校小學(xué)部于4月4日下午在教學(xué)樓六樓會(huì)議廳召開了六年級(jí)師生月工作總結(jié)大會(huì)。

魏渴婧老師從學(xué)生平時(shí)的語文學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題來分析,她要求同學(xué)們要從書寫開始,從審題開始,常抓不懈;重視字詞句的積累;在精讀課文中,我們老師多去指導(dǎo)閱讀方法,從而提高學(xué)生的閱讀能力。魏老師最后還分享了語文學(xué)習(xí)的十大習(xí)慣,讓同學(xué)們更清楚了自己努力的方向。

數(shù)學(xué)老師全一佳老師以白龍馬的故事來吸引學(xué)生的興趣,告訴孩子們心中有目標(biāo),行動(dòng)有方向,堅(jiān)持不懈的努力就能達(dá)到成功的彼岸。最后,校小學(xué)部六年級(jí)月工作總結(jié)大會(huì)全老師用“你們付出多少,就會(huì)收獲多少,付出和收獲成正比例”這句話來鞭策學(xué)生腳踏實(shí)地不斷進(jìn)步。

郭老師從學(xué)生的英語學(xué)習(xí)方法出發(fā),給同學(xué)們分享了學(xué)習(xí)策略:

一是巧學(xué)記憶:讀音記憶法、聯(lián)想記憶法……

二是積極復(fù)習(xí):課后及時(shí)復(fù)習(xí)與有計(jì)劃地循環(huán)復(fù)習(xí)相結(jié)合;

三是時(shí)間分配:學(xué)會(huì)利用合理的碎片時(shí)間。

會(huì)上,呂校長(zhǎng)肯定了過去一個(gè)多月師生學(xué)習(xí)、生活所取得的的成績(jī)。他用了“海闊天作岸,山高我為峰”——有目標(biāo);用了“只顧攀登莫問高,勇立潮頭揚(yáng)遠(yuǎn)帆”——貴堅(jiān)持;用了“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”——有收獲等鼓勵(lì)師生奮發(fā)向上積極進(jìn)取。

會(huì)議最后六年級(jí)(4)班李思穎同學(xué)帶領(lǐng)全體六年級(jí)學(xué)生集體宣誓。大家紛紛表示要用飽滿的熱情做學(xué)習(xí)的主人。

小學(xué)部政教工作總結(jié)篇二十

本學(xué)期四二班又加入一名新生,班級(jí)共有48人,現(xiàn)將其總結(jié)如下:

1、民主選拔,重新建立新的班干,并結(jié)合各科老師的意見,又重新把語文數(shù)學(xué)英語三科課代表增至三人,他們分工明確,在減輕老師負(fù)擔(dān)的同時(shí),更深入了解學(xué)生學(xué)習(xí)的不足,進(jìn)行有針對(duì)性的補(bǔ)習(xí)和講解。

2、根據(jù)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),努力培養(yǎng)班級(jí)的凝聚力。課下鼓勵(lì)學(xué)生練習(xí)團(tuán)體項(xiàng)目和個(gè)人技藝,有時(shí)我們班劉耿琦,郭益萌等人,與校外活動(dòng)發(fā)生沖突時(shí),總是選擇留在學(xué)校。為班級(jí)爭(zhēng)得榮譽(yù),已經(jīng)成為大家的第一選擇。

3、發(fā)生學(xué)生的異常行為或行動(dòng)時(shí)會(huì)及時(shí)處理,爭(zhēng)取讓他在最短的時(shí)間內(nèi)把精力放在學(xué)習(xí)上。本學(xué)期在處理學(xué)生玩網(wǎng)絡(luò)游戲,學(xué)習(xí)懈怠以及班級(jí)衛(wèi)生方面成效顯著,與孩子多交流,主動(dòng)與家長(zhǎng)有針對(duì)性的溝通,總會(huì)起到事半功倍的效果。

4、養(yǎng)成教育作業(yè)反饋及時(shí),本學(xué)期根據(jù)每周回家學(xué)會(huì)做一道菜一頓飯為主題,讓學(xué)生走進(jìn)廚房,學(xué)會(huì)動(dòng)手,取得了一定的效果,家長(zhǎng)反應(yīng)良好。

5、在教學(xué)方面,本學(xué)期每天讓學(xué)生練習(xí)十道計(jì)算題,大大提高了學(xué)生們的計(jì)算能力。

本學(xué)期男生寢室一直是班級(jí)管理的重點(diǎn),每天的總結(jié),每次的班會(huì)都能呈現(xiàn)一系列的問題。中間有一段時(shí)間的好轉(zhuǎn),但總體情況沒有上學(xué)期好。更多的原因在于學(xué)生思想上有了懈怠,不能嚴(yán)格要求,自控能力減弱。部分學(xué)生的不良習(xí)慣頻頻出現(xiàn)。雖然在事情發(fā)生的時(shí)候進(jìn)行了處理,進(jìn)行了思想教育,但這些情況也和孩子的性格有關(guān),應(yīng)該與家長(zhǎng)私下溝通,選擇更恰當(dāng)?shù)慕逃绞健?/p>

學(xué)習(xí)方面有部分同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度一直沒有好轉(zhuǎn),特別是在臨近考試階段,學(xué)生浮躁情緒較為嚴(yán)重,在這方面經(jīng)驗(yàn)欠缺,應(yīng)向其他老師多多指教。

放下老師的姿態(tài),走入學(xué)生的內(nèi)心,只有真正清楚學(xué)生的想法,才能更有針對(duì)性有效地進(jìn)行引導(dǎo)。權(quán)威也要有民主,給孩子申辯的機(jī)會(huì),他們會(huì)不斷得到提高。

從細(xì)節(jié)入手,加強(qiáng)學(xué)生的思想教育工作。班里大部分學(xué)生接觸網(wǎng)絡(luò)較多,跟風(fēng)現(xiàn)象較嚴(yán)重,如果一開始不采取措施,后續(xù)工作很難控制。

教學(xué)方面我會(huì)虛心求教,繼續(xù)鉆研教材,備課要靜心,多讀相關(guān)方面的書籍資料,不斷探究新的教學(xué)方式。

總之,本學(xué)期的工作緊張而又充實(shí),不斷在學(xué)習(xí)中成長(zhǎng),在成長(zhǎng)中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。在今后的工作中,應(yīng)繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)問題生的轉(zhuǎn)化和指導(dǎo),不斷鼓勵(lì)優(yōu)秀生拓展其視野,不會(huì)放松對(duì)每個(gè)孩子的責(zé)任與努力。

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