總結(jié)是對(duì)一段時(shí)間工作的總結(jié)和提煉，為未來的工作提供參考和借鑒。如何培養(yǎng)創(chuàng)新思維，解決問題時(shí)能夠有新的視角和方法？總結(jié)范文所展示的案例和故事，可以幫助我們更好地理解總結(jié)的要點(diǎn)。
三百多字的檢討書篇一
尊敬的“領(lǐng)導(dǎo)”：
本著“懲前毖后，治病救人”的整風(fēng)方針，結(jié)合十一屆全國第三次會(huì)議精神，我對(duì)昨晚醉酒的惡劣行徑進(jìn)行了深刻反省，更痛心疾首于自己的墮落和無恥，通過抽絲剝繭的自我分析，讓決心讓自己的猙獰面目自曝于世人眼前，算是為辜負(fù)黨和政府培養(yǎng)的反向成長的答卷，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)審閱。
首先，昨天的醉酒行為完全不符合今年全國會(huì)議精神。十一屆全國三次會(huì)議描述了一個(gè)全國人民滿懷豪情地投身改革開放和社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大事業(yè)的宏偉藍(lán)圖，我卻一個(gè)人躲在辦公室吃飯喝酒，完全一個(gè)社會(huì)主義寄生蟲的姿態(tài)，不僅丟了社會(huì)主義的臉，也丟了單位的臉，丟了領(lǐng)導(dǎo)的臉，幾乎丟了所有人的臉。
其次，本著學(xué)有所長，學(xué)有所用的精神，為深刻認(rèn)識(shí)自己行為的惡劣性，把自己擺到法律的視野后赫然發(fā)現(xiàn)自己昨天晚上的醉酒行為時(shí)違法行為，甚至是違憲行為，截止目前，雖然尚未有司法人員鳴笛來拘，純粹是一種暫時(shí)的僥幸。
1、我國憲法序言明確規(guī)定“堅(jiān)決反對(duì)帝國主義、霸權(quán)主義、殖民主義，加強(qiáng)同世界各族人民的團(tuán)結(jié)”然而，我是怎么做的呢？沒有尊從領(lǐng)導(dǎo)的“少喝酒多吃菜”的原則，這就是一種霸權(quán)主義行徑。
2、憲法第33條明確規(guī)定，“國家尊重和保障人權(quán)”，第43條又明確規(guī)定“中華人民共和國勞動(dòng)者有休息的權(quán)利”，我喝酒已經(jīng)是錯(cuò)誤之極，再錯(cuò)上加錯(cuò)的是拉著領(lǐng)導(dǎo)聊天不讓睡覺，嚴(yán)重侵犯了領(lǐng)導(dǎo)的基本人權(quán)，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的身心健康造成了極大創(chuàng)傷。
3、憲法明確規(guī)定，國家推廣普通話，我卻爛醉如泥、口齒不清，沒有遵守憲法的規(guī)定說普通話，實(shí)在是罪加一等。
三百多字的檢討書篇二
尊敬的老師：
今天我遲到了，在這里我為我的行為做一個(gè)深刻的檢討。今天早上，我因?yàn)樯蠈W(xué)前去廁所，耽誤了上課的時(shí)間，造成了極其惡劣的影響。作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是我們分內(nèi)的事情，但是我卻沒有好好做到這一點(diǎn)，嚴(yán)重影響了其他同學(xué)上課。其實(shí)本來我完全可以按時(shí)到達(dá)學(xué)校的，如果我能夠早點(diǎn)做好上學(xué)前準(zhǔn)備完全可以避免這樣的事情發(fā)生。也許在很多人看來，遲到是一件很小的事情，甚至可以有很多的理由來遲到。但是作為一名學(xué)生，按時(shí)上課是不需要任何理由的。那些遲到的理由都是為自己的錯(cuò)誤開脫的行為。這些個(gè)開脫只會(huì)讓我們對(duì)小錯(cuò)誤麻木，導(dǎo)致屢教不改。
遲到在現(xiàn)在看來或許是一個(gè)小小的毛病，但是一旦形成了遲到的習(xí)慣，對(duì)我們將來的事業(yè)和人生發(fā)展都會(huì)造成極為嚴(yán)重的后果。如果在一場生意談判中遲到，將會(huì)使我的事業(yè)失去信譽(yù)，如果在一場任務(wù)中遲到，將會(huì)使我的國家失去重要的財(cái)產(chǎn)，如果將來我做了老師，在一次課上遲到，將會(huì)使我的學(xué)生對(duì)時(shí)間的觀念變得淡薄，那么，我就是誤人子弟的千古罪人。
現(xiàn)在的我們往往對(duì)小錯(cuò)誤感到無所謂，往往不能夠正視自己的錯(cuò)誤，但正是這樣麻痹的思想，導(dǎo)致了我這樣行為的發(fā)生。劉備教導(dǎo)他兒子時(shí)曾經(jīng)說過“勿以惡小而為之”就是說明在思想上要有防微杜漸的意識(shí)。這種意識(shí)在現(xiàn)在的我們心里過于淡薄了，今天這件事情的發(fā)生正是暴露了我們思想上的問題。
今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以提前上廁所這樣就不會(huì)遲到，今天我認(rèn)識(shí)到我錯(cuò)了，我完全可以早點(diǎn)出門這樣不會(huì)遲到，今天我人認(rèn)識(shí)我錯(cuò)了，我完全可以在路上快些走這樣也不會(huì)遲到了。我錯(cuò)了，我錯(cuò)在之前沒有好好計(jì)劃上學(xué)前該做什么事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在明知時(shí)間不夠還要去做耽誤時(shí)間的事;我錯(cuò)了，我錯(cuò)在違反規(guī)定遲到了。(如果要念的話，帶點(diǎn)哭腔，效果更好)我的錯(cuò)誤讓我不能準(zhǔn)時(shí)上課，我的錯(cuò)誤讓老師為我操心了，我的錯(cuò)誤更是讓我的同學(xué)們對(duì)按時(shí)上課的信念產(chǎn)生了打擊。今天在這里我向我的老師，我的同學(xué)，我的父母說一句，我錯(cuò)了，真的很對(duì)不起，讓你們對(duì)我失望了。以前我很傻很天真，(這句話太有名了，不小心就寫上了。)總以為上學(xué)晚點(diǎn)沒什么事情，但是今天我認(rèn)識(shí)到，這個(gè)問題如果不發(fā)現(xiàn)，這個(gè)思想如果不遏制，后果很嚴(yán)重。
在這里，我檢討我的錯(cuò)誤行為，我向我的老師做深刻檢討。我保證，從今天開始，我再也不會(huì)犯同樣的錯(cuò)誤，一個(gè)人可以跌倒，但絕對(duì)不可以在同一個(gè)地方跌倒。今天我可以因?yàn)檫@個(gè)原因遲到，明天，我就可能因?yàn)槠渌驎缯n，這是事情發(fā)展的必然結(jié)果。所以為了把這苗頭扼殺在萌芽狀態(tài)，我鄭重保證：在今后的學(xué)習(xí)生活中，我一定按時(shí)上課，決不遲到，在以后上學(xué)前，我一定要做到早睡早起，提前檢查隨身攜帶物品，檢查好排便情況，檢查好車輛狀況，檢查好道路交通情況，做到早一步預(yù)防，早一點(diǎn)到校。在學(xué)習(xí)上，我一定吸取這次錯(cuò)誤的教訓(xùn)，做到防微杜漸，決不讓小錯(cuò)誤抬頭，決不讓小錯(cuò)誤發(fā)展成為大錯(cuò)誤。為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩，報(bào)答師長的教導(dǎo)之情。我一定要好好學(xué)習(xí)，爭取早日成才。
日期:xx年xx月xx日
三百多字的檢討書篇三
尊敬的_老師：
在上午的_課上，我遲到了很久，我深刻意識(shí)到我錯(cuò)了。
遲到曠課也是不守時(shí)的表現(xiàn)?，F(xiàn)代社會(huì)發(fā)展速度迅猛，誰能把握住時(shí)間的脈搏誰就能掌握競爭的主動(dòng)權(quán)，在競爭中占有有力的位置。我相信時(shí)間觀念是決定一個(gè)人成敗的關(guān)鍵。不論是工作或者學(xué)習(xí)上只有很強(qiáng)的時(shí)間概念和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ饔?jì)劃才能有效地提高工作效率，把事情做的井井有條。這是習(xí)慣問題，而這些決定將來成敗的習(xí)慣很大部分都是在大學(xué)直接表現(xiàn)和養(yǎng)成的，這點(diǎn)絕對(duì)不能忽略。馬克思說惡習(xí)是民族的鴉片?？档抡f：我用咖啡勺字量走了我的生命。
可見好習(xí)慣和壞習(xí)慣在我們的生活中有著多么重要的決定作用。因此我們要養(yǎng)成珍惜時(shí)間和守時(shí)的好習(xí)慣。堅(jiān)決不能遲到或曠課。
說到生活作風(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度問題，我認(rèn)為這涉及到一個(gè)高中生的素質(zhì)問題。一個(gè)高中生即將面臨的是進(jìn)入社會(huì)和工作就業(yè)，應(yīng)當(dāng)意識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)。有意識(shí)的在大學(xué)階段磨練和提高自身的修養(yǎng)和素質(zhì)，一個(gè)合格的高中生就應(yīng)該在大學(xué)里樹立自己的目標(biāo)和理想，并為自己的將來未雨綢繆，打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，努力學(xué)好文化水平提高自身的道德修養(yǎng)。這就要求我們要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳钭黠L(fēng)和學(xué)習(xí)態(tài)度。而遲到曠課是放任自己對(duì)自己不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)，思想觀念和道德修養(yǎng)都停留在中學(xué)的水平，不是一個(gè)高中生、一個(gè)即將進(jìn)入社會(huì)添磚加瓦的人所應(yīng)具備的素質(zhì)。因此我們要嚴(yán)格要求自己，整頓生活、工作和學(xué)習(xí)作風(fēng)，杜絕遲到和曠課現(xiàn)象。
曠課同時(shí)也是不尊重老師勞動(dòng)成果的表現(xiàn)。尊試重教是中國的傳統(tǒng)美德，一個(gè)高中生最基本的要求。遲到首先打斷了老師的教學(xué)思路，影響了課堂進(jìn)程，和其他同學(xué)的聽課注意力，實(shí)在是害人害己的不良行為。曠課是對(duì)老師勞動(dòng)成果的浪費(fèi)，老師上課前要煞費(fèi)苦心的認(rèn)真?zhèn)湔n和設(shè)計(jì)課程，上課時(shí)要站著講上兩節(jié)課，實(shí)不是我們這些小輩現(xiàn)在所能感受到的。而學(xué)過來的又是我們自己的知識(shí)，我卻不負(fù)責(zé)任的曠課。深感自己的不可原諒。
通過對(duì)這次曠課錯(cuò)誤的深切反思和檢討，我決定重新設(shè)立自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃和目標(biāo)，保證再不無故曠課，尤其是對(duì)自己有極大幫助的課。整頓自己的思想錯(cuò)誤，提高覺悟性。并在平時(shí)的學(xué)習(xí)和工作中提高自身的素質(zhì)。制定學(xué)習(xí)和工作計(jì)劃，再不懶散和放縱自己。
此致
敬禮!
20_年_月_日。
三百多字的檢討書篇四
敬愛的尊敬的老師：
你安好!
關(guān)于今天在您的課上睡覺的事，我感到很抱歉，我睡覺就睡覺吧，不該打呼嚕影響您上課的，我知道錯(cuò)了。對(duì)于上課睡覺，我有一定的理由，請(qǐng)您聽我細(xì)細(xì)訴說!
首先，像我們高中這樣的學(xué)生，又碰到這該死的應(yīng)試教育體制，每天晚睡早起(凌晨一刻睡，包括翻來覆去的時(shí)間，五點(diǎn)半起來)使我的睡眠嚴(yán)重不達(dá)標(biāo)，所以，在上課的時(shí)候，一不小心，恩，一不小心就打了個(gè)盹，請(qǐng)您能理解我們的`苦衷。
然后，說說我們的課程吧!只說星期一的。一天有十三節(jié)課(包括晨讀)上午晨讀+四節(jié)語文課，下午四節(jié)數(shù)學(xué)課，晚上四節(jié)晚自習(xí)復(fù)習(xí)英語，恩所有的課都是翻來覆去的復(fù)習(xí)以前的課程，就說歷史吧，我都能把中國上下五千年每年發(fā)生的事一件不漏的默出來了，您還在翻來覆去的講。所以，我就干脆不聽了。
再說，上課的時(shí)候吧!無論是您還是其他老師，都把舉手打問等一連串的事都省略掉了，我們只有拼命的記筆記聽您說，所以我，為了放松一下神經(jīng)看點(diǎn)別的書，看點(diǎn)言情小說吧!可以學(xué)學(xué)那些作者寫別人的內(nèi)心生活的方式，可您說那書不健康，換。換就換啦!那就看點(diǎn)世界名著吧!學(xué)點(diǎn)人物描寫`情景描寫的訣竅，可是您又有話說，說是篇幅太長，浪費(fèi)時(shí)間，換。
天啊!換，換就換唄!您是老大嘛!桌上只剩下作文書了，像我們班的生活，一本新作文書可是____貨，才買來自己還沒看就被別人借走了，那有什么新書可以看嘛!所以又拿起那本看了七八遍了的作文大全再翻一遍。哎!一點(diǎn)也鉤不起我的興趣，看著看著，我就誰著了，聞著書香，不禁打起了呼嚕，這只是一個(gè)意外，很不巧的意外。
學(xué)生：
20__年6月6號(hào)。
三百多字的檢討書篇五
尊敬的老師：
學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強(qiáng)調(diào)校規(guī)校紀(jì)，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項(xiàng)，當(dāng)成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對(duì)老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀(jì)緊急在心。
事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯(cuò)誤不僅給自己帶來了麻煩，而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響,破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個(gè)人的犯錯(cuò)誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級(jí)紀(jì)律性，年級(jí)紀(jì)律性，對(duì)學(xué)校的紀(jì)律也是一種破壞，而且給對(duì)自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對(duì)別的同學(xué)的父母的一種不負(fù)責(zé)任。每一個(gè)學(xué)校都希望自己的學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個(gè)良好形象。每一個(gè)同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護(hù)來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯(cuò)誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個(gè)同學(xué)都這樣犯錯(cuò)，那么是不會(huì)有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對(duì)違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，自己想了很多，也意識(shí)到自己犯了很嚴(yán)重錯(cuò)誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯(cuò)誤付出代價(jià)，我也愿意要承擔(dān)盡管是承擔(dān)不起的責(zé)任，尤其是作在重點(diǎn)高校接受教育的人，在此錯(cuò)誤中應(yīng)負(fù)不可推卸的主要責(zé)任。我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受學(xué)校給予的處理。
對(duì)不起,老師!我犯的是一個(gè)嚴(yán)重的原則性的問題。我知道，老師對(duì)于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對(duì)于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀(jì)律，做好自己的事是一項(xiàng)最基本的責(zé)任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今,犯了大錯(cuò),我深深懊悔不已。我會(huì)以這次違紀(jì)事件作為一面鏡子時(shí)時(shí)檢點(diǎn)自己，批評(píng)和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進(jìn)，亡羊補(bǔ)牢、化羞恥為動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)。我也要通過這次事件，提高我的思想認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化責(zé)任措施。
在學(xué)校三令五申的鐵律下，在嚴(yán)明校紀(jì)校規(guī)的大環(huán)境下，我犯下這么嚴(yán)重的錯(cuò)誤，學(xué)校對(duì)我是應(yīng)該嚴(yán)懲的，在家的日子里，我不知多少次在家大聲說，校長，老師我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。媽媽，爸爸我錯(cuò)了，我錯(cuò)了。犯了這樣的錯(cuò)誤，對(duì)于家長對(duì)于我的期望也是一種巨大的打擊，家長辛辛苦苦掙錢，讓我們可以生活的比別人優(yōu)越一些，好一些，讓我們可以全身心的投入到學(xué)習(xí)中去。但是，我犯的錯(cuò)誤卻違背了家長的心愿，也是對(duì)家長心血的一種否定，我對(duì)此很慚愧。
對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠記取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。我已經(jīng)意識(shí)到我的錯(cuò)誤了，而且認(rèn)識(shí)到了此次錯(cuò)誤嚴(yán)重性。我知道我那天確實(shí)是太沖動(dòng)，太不冷靜了。我錯(cuò)了，脾氣差已經(jīng)不對(duì)，先動(dòng)手打人就更不對(duì)了。我應(yīng)該多為別人著想，多忍讓，多包容她。我以誠懇的態(tài)度承認(rèn)我的錯(cuò)誤，我身上的確存在問題，我已經(jīng)很深刻地認(rèn)識(shí)到了這一點(diǎn)。通過這件事，我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)該認(rèn)真檢討自己的行為，認(rèn)真對(duì)自己的脾氣、性格進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)脾氣暴躁，不夠冷靜，應(yīng)該通過這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，積極改正。其次，我還應(yīng)該團(tuán)結(jié)同學(xué)。而我不但沒有那樣做，反而還破壞同學(xué)之間的安定團(tuán)結(jié)。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了，我應(yīng)該積極的面對(duì)它，解決這件事。現(xiàn)在我能做的，除了反省自己的錯(cuò)誤，檢討自己之外，唯一的就是希望能夠把這件事以很好地方式解決，能夠讓我們像以前一樣的相互幫助，和平友好的學(xué)習(xí)生活。為此，我希望蘇兆鑫同學(xué)也能夠正確地認(rèn)識(shí)這件事以及我們之間的關(guān)系。希望她能夠和我重歸于好。從現(xiàn)在起，我應(yīng)該時(shí)刻警示自己，吸取教訓(xùn)。從今以后，我要更加嚴(yán)格的要求自己，決不再犯類似的錯(cuò)誤。不但是對(duì)這個(gè)缺點(diǎn)積極改正，還要多方面反省自己自身的缺陷，多方面完善自己。這件事后，即使我身上的傷好了，我內(nèi)心里教訓(xùn)也會(huì)深刻地烙在我的心里，時(shí)刻提醒著我嚴(yán)于克己，寬以待人。決不讓類似的事在我身上再次發(fā)生，同時(shí)，我也要以我的親身感受，向其他同學(xué)進(jìn)行警示，使大家都了解我的內(nèi)心想法，提醒大家不要像我一樣犯下這樣的錯(cuò)誤。
檢討人：
x年xx月xx日。
三百多字的檢討書篇六
尊敬的老師：
我不對(duì)，我有錯(cuò)，我犯罪，我辜負(fù)了父母的期望，老師的教誨，學(xué)校的培養(yǎng)，同學(xué)們應(yīng)該以我警己!緊記自己的職責(zé)，不要在犯這么低級(jí)、無聊、愚蠢的錯(cuò)誤。
本人以后要本著上課注意聽講記好筆記，下課鉆研問題的勤奮精神，不閱讀毫無知識(shí)內(nèi)涵與學(xué)習(xí)無關(guān)的垃圾書籍。再次，我這種行為還在學(xué)校同學(xué)間造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的形象。同學(xué)之間本應(yīng)該互相學(xué)習(xí)，互相促進(jìn)，而我這種表現(xiàn)，給同學(xué)們帶了一個(gè)壞頭，不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設(shè)。同時(shí)，也對(duì)學(xué)校形象造成了一定損害，在人們心目中一直是一個(gè)學(xué)術(shù)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)校，我們應(yīng)該去維護(hù)這個(gè)形象而不是去破壞它!
老師是非常的關(guān)心我、愛護(hù)我，所以我今后要聽老師的話，充分領(lǐng)會(huì)理解老師對(duì)我們的要求，并保證不會(huì)在有類似的事情發(fā)生，而且要盡量幫助老師給班里營造互幫互學(xué)的氣氛。望老師給我改過自新的機(jī)會(huì)。
老師是希望我們成為社會(huì)的棟梁，所以我在今后學(xué)校的學(xué)習(xí)生活中更加的努力，不僅把老師教我們的知識(shí)學(xué)好，更要學(xué)好如何做人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人，一個(gè)正直的人，使老師心慰的好學(xué)生，老師如同父母對(duì)我們的愛都是無私的，所以我也要把老師對(duì)我們的無私精神去發(fā)揚(yáng)，通過這件事情我深刻的感受到老師對(duì)我們那種恨鐵不成鋼的心情，使我心理感到非常的愧疚，我太感謝老師對(duì)我的這次深刻的教育，它使我在今后的人生道路上找到了方向，對(duì)我的一生有無法用語言表達(dá)的作用，我所犯的錯(cuò)誤的性質(zhì)是嚴(yán)重的。
我真誠地接受批評(píng)，并愿意接受處理。對(duì)于這一切我還將進(jìn)一步深入總結(jié)，深刻反省，懇請(qǐng)老師相信我能夠吸取教訓(xùn)、改正錯(cuò)誤，把今后的事情加倍努力干好。同時(shí)也真誠地希望老師能繼續(xù)關(guān)心和支持我，并卻對(duì)我的問題酌情處理。
此致
敬禮
日期
三百多字的檢討書篇七
這次發(fā)生的事件主要是因?yàn)槲以诠ぷ髦?，為了工廠的生產(chǎn)經(jīng)營，不能及時(shí)的和其他員工進(jìn)行溝通，所以才會(huì)導(dǎo)致我這個(gè)犯人。我對(duì)我這個(gè)月來的工作，在_領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，按照工廠的要求，認(rèn)真的完成自己的本職工作，取得較好的成績，但也存在不少的不足和缺點(diǎn)。
我自認(rèn)為還是比較認(rèn)真，但是有時(shí)候工作做得不夠好，還有時(shí)候出現(xiàn)一些小事情，我覺得這樣很不利于工作的進(jìn)行，我還應(yīng)該認(rèn)真努力地去完成自己的本職工作，做好相應(yīng)的工作。
首先在思想方面，在這一個(gè)月里我認(rèn)真學(xué)習(xí)了一些關(guān)于工作紀(jì)律，以及一些相關(guān)的法律法規(guī)，在工作上，我還是不夠認(rèn)真，有時(shí)候在遇到一些難題，需要思考好一些辦法來解決，但是我的態(tài)度和決心，是沒有必要的，我應(yīng)該把工作的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上，不要在這樣浪費(fèi)時(shí)間了，而是要把工作的時(shí)間用在工作上，在工作中要認(rèn)真仔細(xì)，認(rèn)真仔細(xì)，不能馬虎，要把工作做得更加細(xì)致，要把每一件事情都做到位，讓工作的質(zhì)量提高一點(diǎn)。
其次在工作方面，在這一個(gè)月中，我也沒有做好自己工作的主要一些工作，在工作中，我也是沒有好好的去做好，我認(rèn)為自己的工作就是自己的工作。我在工作的時(shí)候不僅要認(rèn)真仔細(xì)，還要注重對(duì)自己所學(xué)的知識(shí)的學(xué)習(xí)。
在這一個(gè)月中，我也發(fā)現(xiàn)自己的不足。我在工作中不認(rèn)真，在工作中有時(shí)候會(huì)出現(xiàn)一些小事情，但是我應(yīng)該認(rèn)識(shí)到，我在工作中是應(yīng)該認(rèn)真的，不能再像之前那樣，我應(yīng)該認(rèn)真去做好工作，把工作的質(zhì)量提高一點(diǎn)，不能馬虎。
最后在這里，我真誠的感謝_對(duì)我的信任，我也希望這次我能夠認(rèn)真的對(duì)待自己所做的工作，這一次的教訓(xùn)，讓我對(duì)工作的態(tài)度更加好一點(diǎn)，也希望我能夠更加的去做這一件工作，也希望_能夠多多對(duì)我的工作進(jìn)行指導(dǎo)。
三百多字的檢討書篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)同志：
經(jīng)過此次錯(cuò)誤，我感到深深的自責(zé)和內(nèi)疚之余，更認(rèn)識(shí)到我這樣行為的結(jié)果是嚴(yán)重的，對(duì)于經(jīng)理指出的不誠信問題，也是我感到最內(nèi)疚的一點(diǎn)。
然而，經(jīng)過經(jīng)理的嚴(yán)肅指正錯(cuò)誤之后，我已經(jīng)意識(shí)到再怎么遺憾和難過都對(duì)我彌補(bǔ)錯(cuò)誤無濟(jì)于事，第一我應(yīng)該嚴(yán)肅地承認(rèn)錯(cuò)誤，認(rèn)真地面對(duì)它，我必須努力地反省錯(cuò)誤、檢討錯(cuò)誤。我檢討錯(cuò)誤之外，更應(yīng)該積極地去承擔(dān)因我犯錯(cuò)帶來的一些影響，今后我一定要對(duì)自己的言行方面嚴(yán)加要求，盡力杜絕此類錯(cuò)誤的發(fā)生。我必將以最最踏實(shí)的工作態(tài)度，誠實(shí)守信地對(duì)待未來的工作。
第一，今后我無論是在工作方面與嚴(yán)肅自律方面，我都要提起十分的重視。我發(fā)誓從今往后不再怠慢工作。此外，我還要在每周工作中認(rèn)真對(duì)待工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，積極地去發(fā)現(xiàn)一些工作中存在的問題，去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題，并且將所發(fā)生的工作問題，認(rèn)真地寫在每周的總結(jié)報(bào)告當(dāng)中。
第二，我個(gè)人思維方面薄弱，思想不夠成熟也是直接導(dǎo)致此次錯(cuò)誤的原因之一，因此今后工作中，我要加強(qiáng)思維處事能力的培養(yǎng)。就我這次的錯(cuò)誤而言，歸根結(jié)底來說。經(jīng)理的電腦換系統(tǒng)，我就怠慢工作，而我卻未曾想到經(jīng)理電腦終有修好的時(shí)候，其實(shí)從始至終我就不應(yīng)該有怠慢工作想偷懶的投機(jī)心理。通過這次教訓(xùn)，今后我會(huì)認(rèn)真地意識(shí)到問題的存在，認(rèn)識(shí)思考事情發(fā)展，盡可能糾正自己投機(jī)心理的毛玻要積極認(rèn)真地對(duì)待工作，讓自己不再犯這些表現(xiàn)得不成熟的錯(cuò)誤。
第三，關(guān)于我的個(gè)人誠信問題，通過此事，我意識(shí)到一個(gè)人的誠信問題其實(shí)需要經(jīng)過一次次的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)所積累。其實(shí)通過此事我也慶幸經(jīng)理能夠指出我在誠信方面的缺失，能夠讓我徹底醒悟，讓我真正認(rèn)識(shí)到誠信對(duì)于一個(gè)人的重要性，這次的教訓(xùn)在今后的工作中對(duì)我來說是無比寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
在此，也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠針對(duì)我的過錯(cuò)來責(zé)罰我，這樣才讓我能夠深刻地改正錯(cuò)誤。
申請(qǐng)人：
20xx年xx月xx日。
三百多字的檢討書篇九
尊敬的老師，您好!今天我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課遲到、不早退、曠課這種不良行為的深痛痛改正。
早自習(xí)前我就開始了我的早讀和寫檢討，可是我卻遲到了，老師在課堂上提問問題，我卻在下面玩筆記，根本就沒有聽講。這是我對(duì)老師的不尊重，我對(duì)這件事的后果感到非常不好，我感到很對(duì)不起老師，對(duì)不起父母，也對(duì)不起老師對(duì)我的期望，所以我不但沒有做好課堂筆記，更重要的是對(duì)老師說的話沒有說出來。
通過這件事，我感到這是一個(gè)非常非常重要的問題，它反映出了一個(gè)人的思想品德問題，如果不是因?yàn)槲乙粫r(shí)貪玩，就是因?yàn)槲乙粫r(shí)的沖動(dòng)，就是因?yàn)檫@一點(diǎn)我感到了羞愧。
老師在課堂上提問問題的時(shí)候，我沒有認(rèn)真聽講，結(jié)果被老師提問的時(shí)候，我就是在浪費(fèi)時(shí)間，沒有好好的復(fù)習(xí)功課，導(dǎo)致成績直線下降。
通過這件事情我感到這是一個(gè)非常錯(cuò)誤的傾訴，在此我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您寫下這份檢討書以表示我的決心和悔改意識(shí)。
檢討人：xxx。
20xx年x月x日。
檢討書一：尊敬的老師：
我這次因?yàn)檫t到導(dǎo)致了早讀被老師批評(píng)，這件事情是我不應(yīng)該再上課遲到的。
早上，老師叫我起床讀英語的時(shí)候我沒有好好的把握語法的重點(diǎn)，老師叫我讀的時(shí)候我沒有很好的讀準(zhǔn)讀音，我沒有把重點(diǎn)放在句子上，導(dǎo)致讀音不標(biāo)準(zhǔn)，還有在讀的時(shí)候我沒有做好筆記，導(dǎo)致這次被老師批評(píng)了，我也不能夠好好的反省自己的錯(cuò)誤之處，我知道這件事情的重要性。
我這次錯(cuò)誤是因?yàn)樯险n遲到而造成的，我在上課的時(shí)候講的太快了還是導(dǎo)致了我這次沒有把好重要的一堂課的重要性，我在上課的時(shí)候講的太輕了導(dǎo)致了我這次沒有能夠很好的把握所講的內(nèi)容，導(dǎo)致我這次沒有能夠很好的把握重點(diǎn)，我想我在以后的學(xué)習(xí)中也不能夠再這么的重視了，這次的悔過真的很深刻。
我在這件事情中，我感到了自己的錯(cuò)誤，我感到很抱歉，我會(huì)在以后的學(xué)習(xí)生活中好好的引導(dǎo)自己的同時(shí)也監(jiān)督自己的同時(shí)也希望老師能夠看到我的這個(gè)錯(cuò)誤，讓我可以改正過來，讓我可以真正的把學(xué)習(xí)搞好。
檢討人：xxx。
20xx年xx月xx日。
檢討書一：我的檢討自己。
尊敬的老師：首先在此向您說聲對(duì)不起，我錯(cuò)了，我不該遲到，我知道，老師是為我好，也是為我好。
三百多字的檢討書篇十
隊(duì)課學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常重要的活動(dòng)，它是團(tuán)隊(duì)協(xié)作的精髓所在。參與隊(duì)課學(xué)習(xí)，無論是個(gè)人還是團(tuán)隊(duì)，都能夠從中受益。在過去的一段時(shí)間，我和我的團(tuán)隊(duì)也參與了幾次隊(duì)課學(xué)習(xí)，今天我想分享一下我在隊(duì)課學(xué)習(xí)中學(xué)到的心得體會(huì)。
第二段：學(xué)會(huì)傾聽和溝通。
在隊(duì)課學(xué)習(xí)中，我們學(xué)會(huì)了如何傾聽和溝通。在每個(gè)小組討論中，我們都盡可能地給予對(duì)方更多的空間，讓每個(gè)人都可以發(fā)表自己的想法。同樣的，我們也懂得如何聽取他人的意見和建議，幫助尋找解決方法。這樣，我們不僅能夠更好地理解團(tuán)隊(duì)成員的想法和需求，還能夠更好地向別人表達(dá)自己的想法。
第三段：培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
隊(duì)課學(xué)習(xí)還有一個(gè)重要的作用就是培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。在隊(duì)課學(xué)習(xí)中，我們需要與他人合作完成一定的任務(wù)，這需要我們密切協(xié)作、緊密配合、互相支持。如果缺少了一個(gè)人的貢獻(xiàn)，我們就無法完成任務(wù)。因此，團(tuán)隊(duì)合作是隊(duì)課學(xué)習(xí)中至關(guān)重要的一個(gè)因素。通過隊(duì)課學(xué)習(xí)的實(shí)踐和學(xué)習(xí)，我們的團(tuán)隊(duì)合作能力得到了極大的提升。
第四段：形成自我認(rèn)知和改進(jìn)。
在隊(duì)課學(xué)習(xí)中，除了幫助我們結(jié)識(shí)新的朋友、學(xué)習(xí)新的知識(shí)外，還可以幫助我們改進(jìn)自己的不足之處。在隊(duì)課學(xué)習(xí)中，我們會(huì)被提供反饋，告訴我們?cè)谀男┓矫嫘枰倪M(jìn)。比如說，我們?cè)跍贤ㄖ锌赡軙?huì)遺漏或者忽視他人的意見，這時(shí)候我們就能意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并加以改進(jìn)。這種形式的自我認(rèn)知和改進(jìn)，非常重要，它可以幫我們更好地提高自己的能力。
第五段：總結(jié)。
通過參與隊(duì)課學(xué)習(xí)，我深刻地認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作是非常重要的一個(gè)屬性，而在團(tuán)隊(duì)合作中需要學(xué)會(huì)傾聽和溝通、合作和協(xié)調(diào)、自我認(rèn)知和改進(jìn)。通過這些努力，我們可以不斷的提高自己的能力，幫助團(tuán)隊(duì)更好地實(shí)現(xiàn)目標(biāo)。因此，隊(duì)課學(xué)習(xí)是一項(xiàng)非常有用的活動(dòng)，我希望以后有更多的機(jī)會(huì)可以參加，并不斷提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作和個(gè)人能力。
三百多字的檢討書篇十一
第一段：引言（200字）。
電影《八佰》不僅是一部重新演繹歷史的作品，也是一種對(duì)人性和生命的深刻思考。影片以發(fā)生在1937年上海的“八百壯士”抗擊日本侵略者的真實(shí)事件為背景，通過真實(shí)感人的故事和精彩的戰(zhàn)斗場面，展現(xiàn)了中國抗日戰(zhàn)爭中英勇的八佰士兵們的壯舉。觀看這部電影，我頗有幾點(diǎn)體會(huì)和感悟。
第二段：勇氣與責(zé)任（200字）。
在這部電影中，我們看到了八佰士兵們所展現(xiàn)出的非凡勇氣和堅(jiān)定的責(zé)任心。他們?cè)诮^境之中，沒有放棄，沒有退縮，而是義無反顧地堅(jiān)守陣地，為國家和人民的利益而奮斗。被敵人包圍，他們臨危不懼；面對(duì)日本軍隊(duì)的攻擊，他們保衛(wèi)著最后的防線。他們的意志和信念振聾發(fā)聵，讓我深感自豪和敬佩。
第三段：團(tuán)結(jié)與信任（200字）。
電影中描繪了在八百士兵們之間建立起的緊密團(tuán)結(jié)和相互信任的關(guān)系。面對(duì)死亡的威脅，他們沒有互相猜忌，而是攜手合作，共同應(yīng)對(duì)。他們相互支持，相互鼓勵(lì)，不離不棄。即使在最艱難的時(shí)刻，他們也沒有背叛彼此，而是堅(jiān)守著團(tuán)隊(duì)精神和軍人的職責(zé)。這樣的團(tuán)結(jié)和信任是無堅(jiān)不摧的力量源泉。
第四段：犧牲與無悔（200字）。
在電影中，八佰士兵們以自己的生命為代價(jià)，捍衛(wèi)著中華民族的尊嚴(yán)和獨(dú)立。他們寧愿犧牲自己，也不愿看到敵人侵略者踐踏祖國。他們的勇敢和無悔精神使我深受震撼。他們的犧牲讓我明白，珍愛生命、熱愛和平是多么重要。無數(shù)的英雄們?cè)诳谷諔?zhàn)爭中付出了寶貴的生命，用血肉之軀換來了現(xiàn)在我們享有的和平與安寧。
第五段：啟示與反思（200字）。
《八佰》這部電影給予我們的不僅僅是娛樂，更是一次深思熟慮的歷史啟示。它讓我們重新認(rèn)識(shí)了歷史中的英雄和偉大，也提醒我們珍惜當(dāng)下的一切繁華與自由。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們每個(gè)人都可以從這部電影中汲取勇氣、責(zé)任感和團(tuán)結(jié)精神。無論面對(duì)什么困難和挑戰(zhàn)，只要我們堅(jiān)守信念并攜手奮進(jìn)，就一定能夠克服困難，走向勝利。同時(shí)，《八佰》也讓我深刻反思了歷史的悲劇，提醒我們永遠(yuǎn)不要忘記那段艱難而偉大的歷史，勿忘國恥，振興中華。
結(jié)尾：
電影《八佰》通過真實(shí)的歷史事件及其英雄人物的形象，向我們展示了中國人民在抗日戰(zhàn)爭中的英勇和團(tuán)結(jié)，讓我們深感自豪。觀影后，我對(duì)勇氣、責(zé)任、團(tuán)結(jié)和犧牲有了更深刻的理解。同時(shí)，這部電影也讓我更加明白珍愛和平以及我們每個(gè)人的責(zé)任感。正如影片所展現(xiàn)的，只有堅(jiān)守信念和團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，才能戰(zhàn)勝一切困難，實(shí)現(xiàn)國家的繁榮和民族的振興。
三百多字的檢討書篇十二
今天我懷著十分沉痛的心情向您遞出這份檢討書，以深刻反省自己的錯(cuò)誤。
首先，我對(duì)于自己的錯(cuò)誤感到羞愧，在我自己的錯(cuò)誤中有以下幾點(diǎn)不應(yīng)該錯(cuò)誤的地方。第一，思想覺悟上不重視。對(duì)于老師布置下來的作業(yè)，我卻絲毫不會(huì)去鉆研，對(duì)于自己要求不高的書籍和考試作業(yè)，往往是一知半解，甚至?xí)霈F(xiàn)這樣那樣的錯(cuò)誤。第二，平時(shí)作業(yè)馬虎。在考試的時(shí)候才會(huì)犯這樣那樣的錯(cuò)誤，這樣才真正檢討自己的錯(cuò)誤。
我知道老師對(duì)于我的不重視，也是為了我好，所以我才會(huì)這么做的。但是我卻連自己的原則都沒有做到。我想這也是作為一名學(xué)生應(yīng)該具備的最基本的道理吧!我也是檢討自己的錯(cuò)誤，我應(yīng)該好好檢討自己的不足之處。
第二個(gè)錯(cuò)誤就是我在上個(gè)學(xué)期的期末考試中沒有認(rèn)真檢查，導(dǎo)致考了個(gè)不及格。我知道這次考試的成績是我的自我錯(cuò)誤造成。這樣不僅僅是對(duì)自己的一個(gè)極大的傷害，更是對(duì)老師對(duì)我的一個(gè)不負(fù)責(zé)任的行為。
老師，這次的經(jīng)歷給我上了寶貴的一課，在這個(gè)學(xué)期我一定要好好復(fù)習(xí)，認(rèn)真學(xué)習(xí)這些知識(shí)，不能讓老師失望，我還應(yīng)該好好復(fù)習(xí)這些知識(shí)。我還應(yīng)該認(rèn)真做作業(yè)，認(rèn)真做好老師布置的課堂作業(yè)，做好復(fù)習(xí)工作。
這次的事件經(jīng)過深刻反省以后，我要好好反省自己，我一定會(huì)吸取這次教訓(xùn)，改正自己的不足之處，做好以后的每一項(xiàng)作業(yè)，認(rèn)真做好以下的每項(xiàng)工作，做好以上這些工作，做一名優(yōu)秀的學(xué)生。
檢討人：xxx。
三百多字的檢討書篇十三
我懷著十分愧疚以及十分懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上學(xué)期所犯的錯(cuò)誤的深刻認(rèn)識(shí)以及再也不犯類似錯(cuò)誤的決心。
上學(xué)期期末的時(shí)候，我們?nèi)喽伎荚嚵?，我考了一百分，全班都很開心，我很想知道我這次考試能考多少分，但我卻不知道該怎么回答。我很擔(dān)心我們?nèi)鄷?huì)考得很差，所以就不去問老師，而這樣的話我們?nèi)嗑蜁?huì)考砸了，所以就沒有考好，我很難受，我很想哭，但我又不想讓自己的淚水滴下來，所以我還是哭了。老師我們都是為了我們好，可我卻一個(gè)也考砸了，老師我們知道這是老師對(duì)我們的不公平，我們也是希望老師可以原諒我們，我真的是希望我們?nèi)嗫梢钥忌弦凰脤W(xué)校，讓全班可以考上一所不錯(cuò)學(xué)校，不要讓老師失望，讓全班可以考上一所好學(xué)校，不要再考試了，我們?nèi)嗖荒芸歼@么差，要讓自己的成績更優(yōu)異，讓全班都可以考出一所好學(xué)校，這是最重要的。
老師我我們?nèi)嘀幌胝f一句對(duì)不起，我們錯(cuò)了，老師你也沒有錯(cuò)，老師我們一定會(huì)改過自新，不讓老師為我們操心。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
寫檢討書的作文1000字二。
我在這次的作文考試中，我錯(cuò)了一個(gè)重要的錯(cuò)誤。
首先，我沒有認(rèn)真閱讀作文書，閱讀了作文，這次作文題材很重要，主要是圍繞主題寫了自己作文的思想感情的感情，內(nèi)容是這樣的：我的爸爸是一個(gè)不喜歡看的人，他經(jīng)?？措娨?，但是每次看電視的時(shí)候都會(huì)把電視關(guān)上，有時(shí)候還看電視，但是，有一次，我和爸爸一起看電視，爸爸看見一個(gè)主題，電視里的人在看電視的時(shí)候，把電視關(guān)上了，這樣的事情，我們?nèi)喽伎措娨?，所以我們要把這次作文題材看完了。
其次，我還有一個(gè)錯(cuò)誤的錯(cuò)誤就是我把一些生字和一些數(shù)字給看錯(cuò)了，所以，這次作文題材看錯(cuò)了，主要是在我的字寫的時(shí)候，把一個(gè)單位的單位的單位的數(shù)，我都寫錯(cuò)了，所以，我要把這個(gè)錯(cuò)誤的錯(cuò)誤看得清清楚楚，讓我的這次作文題材看完后讓我的這個(gè)錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的錯(cuò)誤的地方重新的消滅起來，不要再重犯了。
檢討人：xxx。
xxx年xx月xx日。
寫檢討書的作文1000字三。
尊敬的老師：
我們的這次的作文作文考試不僅考了我的作文分?jǐn)?shù)，而且還考了一次不及格的成績，這是我們?nèi)嗤瑢W(xué)的一次失敗，這次，我們不能再考第一名，所以，我們要認(rèn)真的對(duì)待作文這次的作文。
我們要認(rèn)真對(duì)待自己的作文，認(rèn)真地對(duì)待作文。
三百多字的檢討書篇十四
如果讓你寫一篇西游記讀后感，你知道怎么寫嗎？《西游記》給我們的不再是對(duì)神話的幻想，感謝吳承恩，是他用他的無限想象力為我們編織了一個(gè)美麗的夢(mèng)。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“西游記的讀后感三百多字”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
我暑假讀了一本書是《西游記》，那是我國四大名著之一，很多人熱愛它、喜歡它。這本書主要是講唐僧受唐王委托，觀音指點(diǎn)，前去西方印度拜佛求經(jīng)，在路上一共收了三個(gè)文武雙全的徒弟，一共經(jīng)歷了九九八十一難，最后取得真經(jīng)的故事。
這本書每集都很精彩很好看，我就先介紹些我在書中比較喜歡的吧。“平頂山八戒被擒，蓮花洞悟空盜寶”那集是講唐僧師徒四人來到了平頂山，山上蓮花洞內(nèi)的妖怪知道后，親自出馬去捉拿唐僧，他們捉住唐僧后就立刻打道回府。悟空從兩個(gè)巡山的小妖手中騙到了那兩個(gè)妖怪的寶貝，最后打敗了那兩個(gè)妖怪，太上老君便將它們收服。
這本書寫得很有趣，書中的景物也描寫得栩栩如生。每次孫悟空打妖怪也寫得很好玩、精彩。還有豬八戒，每次偷懶被孫悟空整也很逗，我還覺得沙僧日復(fù)一日，年復(fù)一年地挑著擔(dān)子也挺命苦的。但是，覺得最有想像力的是作者，因?yàn)槭撬麑懗隽诉@本老少都喜歡的書。
四大名著中我最喜歡的是吳成恩老先生的超級(jí)力作《西游記》。之所以這么說它不光有光輝燦爛的巨大文學(xué)價(jià)值和現(xiàn)在作者難以比及的想象力，再一則就是據(jù)我看來它還是一部我國以至于世界的最早期的科學(xué)幻想小說。那真不知道要比科幻小說之王如樂法爾納的作品早多少年，精彩多少倍。書中雖說沒有天外來客和星際戰(zhàn)士的描寫，但是從書中不難看出吳成恩老先生的遠(yuǎn)見卓識(shí)，他筆下的巨著是一本真真正正能預(yù)言之后千年的宏大集本。并非我空穴來風(fēng)嘩眾取寵，他的科幻意識(shí)確確實(shí)實(shí)已經(jīng)達(dá)到當(dāng)時(shí)的至高境界。
舉例說明書中的仙妖幾乎都能上天入地，然而我們現(xiàn)在早已經(jīng)掌握了這種本領(lǐng)，上天我們有火箭，航天飛機(jī)，月亮上都留有我們的足跡，火星都到達(dá)過;入地我們有鉆機(jī)，哪怕巖層都給你鉆通嘮。
吳老先生說天上法力無邊的眾神都能呼風(fēng)喚雨。然而我們現(xiàn)在能夠可以大范圍的人工降雨。
唐僧的三個(gè)徒弟都能騰云駕霧。然而我們現(xiàn)在有滑翔機(jī)、動(dòng)力傘，也絕對(duì)可以象他們一樣心隨意想遨游于天空。
還有就是男一號(hào)齊天大圣掌握一種神功，他的一個(gè)跟頭就能神速飛躍十萬八千里，眨眼即到。然而現(xiàn)在我們有飛機(jī)。身在北京無論要去西北邊疆還是海南大地，甚至于紐約、哥本哈根，也最多超不過一天就很快到達(dá)?？上攵且菂抢舷壬膊疆?dāng)車、最多也就是以馬代步的時(shí)代，那是幾個(gè)月甚至于幾年的路程啊!!!
書中的悟空可以變成茶葉進(jìn)到鐵扇公主的肚里面去，在她的腸道脾胃瀟灑走一回，看清里面結(jié)構(gòu)組成，并且還不忘在里面上演大鬧天空續(xù)集之翻腸倒胃。而我們現(xiàn)在高超的醫(yī)療器械，有胃鏡儀、腸鏡器，甚至有像藥丸似的醫(yī)療儀器，實(shí)際就是一個(gè)微型攝影機(jī)，病者吞服下之后，消化系統(tǒng)哪處有病變都能清清楚楚準(zhǔn)卻地看得真真切切。
美猴王可以變成小蒼蠅、蚊子，進(jìn)入妖怪的洞穴老巢偷聽他們的對(duì)話。然而我們現(xiàn)在有竊聽器。甚至于更傳奇巧合的是，也有蒼蠅竊聽器，飛入敵人內(nèi)部辦公室或其它縝密機(jī)構(gòu)進(jìn)行跟蹤監(jiān)聽和偷拍。
還有就是孫行者能夠下海深入海底龍宮。然而我們有潛水艇，，像魚兒一樣海底美景我們也能大開眼界地盡覽無余。而且還不用擔(dān)心被海里別的猛獸襲擊。
孫大圣有一雙順風(fēng)耳。然而我們現(xiàn)在有電話、手機(jī)，比他還先進(jìn)的是還不用風(fēng)，哪怕你在天涯海角甚至是別的星球，我們都能保證好似近在眼前的無障礙對(duì)話。甚至還有可視電話，舒服地看著清晰的圖象，面對(duì)面真切地傾訴衷腸，愜意的甜言蜜語。
孫悟空有一雙千里眼。我們現(xiàn)在有望遠(yuǎn)鏡、雷達(dá)、哈佛太空望遠(yuǎn)鏡，那真是千里之外，甚至煙波浩渺的太空看得都是清清楚楚。
書中描寫孫猴兒有一雙火眼金睛。哪怕妖怪你多會(huì)偽裝，再有千般變化，在如照妖鏡般的火眼金睛之下也會(huì)真相大白原形畢露。然而我們現(xiàn)在的醫(yī)學(xué)領(lǐng)域有透視儀、x光機(jī)，甚至還有ct設(shè)備和核磁共振系統(tǒng)，就即便你病變?cè)陔[秘、在它們之下也被看得清清楚楚。當(dāng)然它們不光在醫(yī)學(xué)，比如海關(guān)部門為了查驗(yàn)集裝箱之內(nèi)的違禁物品以及超市為了防盜都引用了類似相關(guān)的儀器設(shè)備。
唐三藏的大徒弟從身上拔根毫毛就能變成一模一樣的自己。()而我們現(xiàn)在有克隆技術(shù)，克隆之后和其本身一般無二。
書中還有瞌睡蟲地描寫，吳老先生賦予它一種特意功能，只要這種小蟲兒落在誰的身上誰就會(huì)很快入睡。然而我們現(xiàn)在有安眠藥，服下之后瞬時(shí)就會(huì)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
書中的沙僧沙和尚能夠隨意暢行水面，而我們現(xiàn)在有輪船、氣墊船、沖鋒舟甚至摩托快艇，要舒適有舒適，要速度有速度。在水上駕輕就熟可以隨心所欲。
西游記中說牛魔王的兒子紅孩兒除了他致命的武器之外還善吐三昧真火，非常之厲害。然而早已有了火焰噴射器。它的威力我想比三昧真火更大，它的突出表現(xiàn)就是二戰(zhàn)期間美日硫磺島之戰(zhàn)，美軍對(duì)付山洞之中賦予頑抗的日軍就是用的火焰噴射器，因?yàn)閯e的武器他們都不怕，只有這種軍械最實(shí)用，在傷亡慘重慘烈的情形之下日本兵才無奈地束手投降。
書中說神通廣大的孫悟空跳不出如來佛的手掌心。然而現(xiàn)在如果一個(gè)人犯了罪，無論你在哪，某個(gè)角落，甚至出國也逃不出發(fā)法律的制裁。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在有完善的行偵機(jī)構(gòu)，有國際刑警?？旖莸膫髡娣绞?，迅速的通訊手段，更主要的是有全球互聯(lián)網(wǎng)覆蓋。哪怕你三頭六臂也逃不出正義的審判。
當(dāng)然里面豐富富余想象的科幻情節(jié)還有很多很多，我就不一一列舉。這是一本膾炙人口老少皆宜的極好作品，我希望我們都應(yīng)該開卷有意，拿來好好讀讀，感受其名著的偉大震撼力。
《西游記》是我國古典文學(xué)的一座豐碑，與《三國演義》《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》并稱我國“四大名著”。
書中所描述的各路神佛，魑魅魍魎，惟妙惟肖，它向我們展示了一個(gè)瑰麗絢爛的神魔世界。
從我第一次接觸《西游記》，由一本充滿幽默風(fēng)趣的連環(huán)畫，到如今只有注解的著作，我對(duì)其所描述的故事和表達(dá)的思想有了一定的認(rèn)識(shí)，不再如兒童時(shí)期單純的喜愛看猴王腳踏凌霄，大鬧天宮了。
魯迅先生曾評(píng)價(jià)過“什麼皆有情，精魅亦同世故，而玩世不恭之意寓焉”，《西游記》中，九九八十一難，每個(gè)故事中風(fēng)趣，幽默的故事并不只是“故事”，它反映了現(xiàn)實(shí)社會(huì)即作者所處時(shí)代的扭曲與缺失。
《西游記》所描述的是一個(gè)扭曲的病態(tài)的社會(huì)，對(duì)于現(xiàn)實(shí)社會(huì)，借用當(dāng)代作家余華的話說“與現(xiàn)實(shí)的荒誕相比，小說的荒誕真是小巫見大巫了?！?/p>
西游記是一部神話小說，它栩栩如生的描寫了一批具有特色的人物形象：愛抱打不平的孫悟空：好吃懶做的豬八戒：生性豁達(dá)的沙僧：濟(jì)世為懷的唐僧：行善濟(jì)貧的觀音：法力無邊的如來佛祖：
其中我最喜歡里面的孫悟空，它是一個(gè)驚天地，泣鬼神的人，它敢作敢當(dāng)，敢愛敢恨，又不失機(jī)靈可愛，我可喜歡他了!
其中我最喜歡的一章就是：第十八章，真假孫悟空。有幾個(gè)強(qiáng)盜，想搶錢，可唐僧沒有錢，悟空看見了就去打他們，可被兩個(gè)強(qiáng)盜擋住了，孫悟空把他們打死了，結(jié)果悟空被唐僧趕走了，過來一會(huì)悟空打暈了唐僧，回到了花果山，發(fā)現(xiàn)居然出現(xiàn)了兩個(gè)孫悟空，兩個(gè)人打了幾場，誰也奈何不了誰，于是便道了佛祖哪里，想讓佛祖分出真假，佛祖不服眾望把假的那個(gè)孫悟空給收了。
這本書我看的非常入迷，我吃飯前看，睡覺前看，有時(shí)媽媽叫我三四遍我才過去吃飯，有次走路時(shí)候看還不小心撞到了頭。
我家里有許許多多的書，可我最喜歡看的就是這本中國燦爛文化中的一顆明珠西游記，它充滿幻想、富有傳奇色彩，給我一種身臨其境的感覺，百讀不厭。
我一定會(huì)好好閱讀的，我要好好向唐僧師徒四人學(xué)習(xí)，不怕苦不怕累，讓我明白了做事要有耐心。
提到《西游記》大家肯定能將其中的一些片段記得滾瓜爛熟，我也一樣，再一次拿出那本在書架上已微微發(fā)黃的《西游記》，愛不釋手，道一杯香茗，沒翻開幾頁，隨著吳承恩爺爺?shù)木拭枥L，就被其中的情節(jié)給吸引住了。
讀了《西游記》我深有感觸，文中曲折的情節(jié)和唐僧師徒的離奇經(jīng)歷給我留下了深刻的印象。
本書作者吳承恩為讀者講述了唐僧以及其他的三個(gè)徒弟一路上歷盡艱險(xiǎn)、降妖伏魔經(jīng)歷了九九八十一難取得了真經(jīng)的故事。
《西游記》向人們展示了一個(gè)絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術(shù)想象面前驚嘆不已。然而，任何一部文學(xué)作品都是一定社會(huì)生活的反映，作為神魔小說杰出代表的《西游記》通過《西游記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現(xiàn)實(shí)社會(huì)的投影。
孫悟空是《西游記》中第一主人公，是個(gè)非常了不起的英雄。他有無窮的本領(lǐng)，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有著大英雄的不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點(diǎn)。他機(jī)智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點(diǎn)就是敢斗。與至高至尊的玉皇大帝敢斗，楞是叫響了“齊天大圣”的美名;與妖魔鬼怪敢斗，火眼金睛決不放過一個(gè)妖魔，如意金箍棒下決不對(duì)妖魔留情;與一切困難敢斗，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個(gè)光彩奪目的神話英雄。孫悟空那種正義大膽、不屈不撓的斗爭精神，本領(lǐng)高超是妖怪們的克星，橫掃一切妖魔鬼怪的大無畏氣概，反映了人民的愿望和要求。他代表了一種正義的力量，表現(xiàn)出人民戰(zhàn)勝一切困難的必勝信念。
說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠(yuǎn)了，更談不上什么光輝高大，但這個(gè)形象同樣刻畫得非常好。豬八戒是一個(gè)喜劇形象，他憨厚老實(shí)，有力氣，也敢與妖魔作斗爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好占小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心里老想著高老莊的媳婦;他有時(shí)愛撒個(gè)謊，可笨嘴拙腮的又說不圓;他還時(shí)不時(shí)地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點(diǎn)苦頭;他甚至還藏了點(diǎn)私房錢，塞在耳朵里。他的毛病實(shí)在多，這正是小私有者的惡習(xí)。作者對(duì)豬八戒缺點(diǎn)的批評(píng)是很嚴(yán)厲的，但又是善意的。他并不是一個(gè)被否定的人物，因此人們并不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實(shí)可愛。
師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領(lǐng)、豬八戒的活絡(luò)、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會(huì)念真經(jīng)，不怕“千刀萬剮”，有堅(jiān)定的信念;沙僧和白龍馬雖說沒有什么大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當(dāng)好后勤，不好出風(fēng)頭。
這四個(gè)人物形象各有特點(diǎn)，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對(duì)比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善于刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因?yàn)樗裢◤V大、技藝高超，一路保護(hù)唐僧成功地取得了真經(jīng)，他就成了我心目中的英雄。而且在他身上還有一種叛逆心理，以及他敢于和強(qiáng)大勢力做斗爭的勇敢的精神令我十分欣賞。
書中寫唐僧師徒經(jīng)理了八十一個(gè)磨難有讓我聯(lián)想到了他們的執(zhí)著、不畏艱險(xiǎn)、鍥而不舍的精神。這著實(shí)是一種值得我們學(xué)習(xí)的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當(dāng)初為何不能像他們一樣堅(jiān)持到底呢?也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對(duì)我來說也是一種成功啊!因?yàn)槲胰プ隽?，而且?jiān)持到了最后。
三百多字的檢討書篇十五
你好!
自從進(jìn)入這個(gè)班級(jí)后，我感覺到我的學(xué)習(xí)成績?cè)谙陆?，心里十分不安和煩躁。在此，我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔給您說說心里話。
這次考試的失利給我?guī)砹嗽S多的煩惱，也帶來了許多無法彌補(bǔ)的過錯(cuò)，讓我覺得自己在學(xué)習(xí)上沒有一技之長。
在學(xué)習(xí)上，我一直是一個(gè)懶人，經(jīng)常在課堂上睡覺，這樣的結(jié)果導(dǎo)致自己考試成績不好。
這次，我懷著十二萬分的懊悔給您說說我的心里話。
在上次期末考試后，我覺得這件事是一個(gè)極為重大的問題，我一時(shí)不知道如何面對(duì)，也是在此之后，我才明白了，學(xué)習(xí)是無止境的，不知道如何面對(duì)，我現(xiàn)在才知道我應(yīng)該怎么面對(duì)老師。
老師，您能原諒并原諒我嗎?
三百多字的檢討書篇十六
你們好!
今天，我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對(duì)上課講話、課堂作業(yè)馬虎、課后隨手亂放等不良行為的深痛苦抱歉。
通過這件事，我感到這是一次十分不對(duì)的.錯(cuò)誤行為。這種行為不僅給自己帶來了麻煩，而且給與老師您的形象也帶來了不好的影響，了學(xué)生們的正常成長，妨礙了學(xué)生們的發(fā)展。
我在此向您做出深刻檢討。檢討自己，是我沒有好好學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)不刻苦，不努力，成績就會(huì)很差。我這種行為給學(xué)校造成了及其壞的影響，了學(xué)校對(duì)我的管理體系和學(xué)生自我約束力的提高，也是對(duì)學(xué)校對(duì)我自己的一種不負(fù)責(zé)任。
我已經(jīng)深刻的認(rèn)識(shí)到了此事的嚴(yán)重性和錯(cuò)誤。如果發(fā)生這樣的事情，我一定會(huì)考慮個(gè)人問題，盡力避免此類事情的發(fā)生。而且，老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴(yán)肅后果自負(fù)也是很嚴(yán)重的。所以，我保證：從現(xiàn)在開始我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，提高自己的專業(yè)技能和綜合素質(zhì)。
老師，在此我真心感謝您對(duì)我這次深刻的教訓(xùn)，也真心祝愿老師身體健康，工作順利。并且我也保證，以后不會(huì)在上課講話了，做一個(gè)有文化、有素質(zhì)的人，對(duì)待老師和學(xué)生絕對(duì)不會(huì)有任何偏見。我也會(huì)好好學(xué)習(xí)，不會(huì)在讓老師為我們操心。
檢討人：xxx。
xxxx年xx月xx日。
三百多字的檢討書篇十七
在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中，隊(duì)課是一門非常重要的課程。在隊(duì)課中，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)成員都需要積極參與，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。通過隊(duì)課，我不僅提升自己的能力，也增強(qiáng)了自信心和個(gè)人魅力。今天我想分享一下隊(duì)課學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
一、意愿的重要性。
在隊(duì)課中，一個(gè)人是否積極參與和表現(xiàn)出色，往往取決于他的意愿。有時(shí)，我們會(huì)遇到一些困難，一些挑戰(zhàn)，但是如果我們擁有一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的意愿，那么我們會(huì)克服這些困難，并且成功地完成任務(wù)。我們?cè)陉?duì)課中需要表現(xiàn)出積極的態(tài)度和意愿，這將對(duì)我們之后的事業(yè)和人生產(chǎn)生積極的影響。
二、團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
團(tuán)隊(duì)合作是團(tuán)隊(duì)取得成功的關(guān)鍵。在隊(duì)課中，每個(gè)人都需要發(fā)揮自己的才能，與團(tuán)隊(duì)其他成員密切合作，才能實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。在合作過程中，每個(gè)人都要建立自己的角色，互相信任和支持，共同努力，以達(dá)到團(tuán)隊(duì)目標(biāo)。我們可以從團(tuán)隊(duì)合作中學(xué)到如何與人合作，如何建立有效的溝通，與人協(xié)商，以及如何理解團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)和角色分配。
三、有效的溝通。
在隊(duì)課中，一個(gè)好的溝通是獲得成功的關(guān)鍵之一。在團(tuán)隊(duì)內(nèi)部，個(gè)人之間需要建立各種溝通渠道，以便順暢地傳達(dá)信息和理解彼此之間的觀點(diǎn)。僅僅通過言語溝通是不夠的，還需要建立有效的非語言溝通，如面部表情和肢體語言。好的溝通也需要掌握聽取、表達(dá)和理解的技能。我們需要明確我們所要表達(dá)的內(nèi)容，并確保我們的溝通方式能夠與他人產(chǎn)生共鳴和建立信任。
四、團(tuán)隊(duì)推動(dòng)個(gè)人。
在隊(duì)課中，每個(gè)人都會(huì)有機(jī)會(huì)獲得實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，發(fā)揮個(gè)人能力。通過團(tuán)隊(duì)合作，每個(gè)人都可以學(xué)習(xí)到如何在團(tuán)隊(duì)中發(fā)揮自己的優(yōu)勢，并不斷吸取其他人的長處。團(tuán)隊(duì)合作也可以通過不斷的工作和學(xué)習(xí)來完善自己的技能以及擴(kuò)大自己的知識(shí)面。在團(tuán)隊(duì)中，我們需要學(xué)習(xí)如何在他人的幫助和鼓勵(lì)下，不斷提升自己的能力。
五、團(tuán)隊(duì)顯現(xiàn)個(gè)人魅力。
在一個(gè)有組織的團(tuán)隊(duì)中工作和學(xué)習(xí)，是一種展現(xiàn)個(gè)人才華和魅力的機(jī)會(huì)。當(dāng)我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)中充分發(fā)揮自己的個(gè)性和專業(yè)技能時(shí)，我們會(huì)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的表現(xiàn)和績效做出重要貢獻(xiàn)。同時(shí)，我們也會(huì)因?yàn)榘l(fā)揮自己的專長、自信心和創(chuàng)意而贏得尊重和欣賞。在一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)中，每個(gè)人都可以體現(xiàn)自己的個(gè)人魅力。
總結(jié)。
隊(duì)課是大學(xué)學(xué)習(xí)的重要組成部分。通過隊(duì)課，我們可以學(xué)習(xí)到團(tuán)隊(duì)合作、溝通等各種技能，從而可以在職業(yè)和個(gè)人生活中獲得更多成功。同時(shí)，通過團(tuán)隊(duì)工作和學(xué)習(xí)，我們也可以展現(xiàn)個(gè)人魅力，得到他人的認(rèn)可與尊重。我相信，我的隊(duì)課經(jīng)驗(yàn)將會(huì)成為我職業(yè)和個(gè)人生活中的重要寶藏。
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