方案是在解決問題或實現(xiàn)目標時制定的一系列步驟或方法。方案的制定過程中應該充分考慮各方利益的平衡和協(xié)調(diào)。這些范文可以給我們提供一些啟發(fā)和靈感，讓我們更好地構思和撰寫方案。
朗誦大賽活動策劃書方案篇一
1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時安排人員完成相關工作。有問題及時和我（）聯(lián)系。未按時完成任務的部門，將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關負責人的責任。
2、因為社團資金的問題，實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。
3、以后每次活動，編輯部要安排兩位理事負責寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機會。
4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應少于50張（可連拍）。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關接收人員。
朗誦大賽活動策劃書方案篇二
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3―5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格。
評分標準：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標準;25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩歌;5分。
獎項設置：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(可獲榮譽證書及其它獎品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。
朗誦大賽活動策劃書方案篇三
嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。
關于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委，及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)。
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。
統(tǒng)計結果，主持人宣布比賽結果。
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。
朗誦大賽活動策劃書方案篇四
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
朗誦大賽活動策劃書方案篇五
為慶祝祖國60華誕，感受建國60年來的風雨歷程以及其偉大成就，在廣大青年學生中大力弘揚愛國精神和增加主人翁意識，院團委決定在全院舉辦“中華頌”詩詞朗誦大賽。
湖北經(jīng)濟學院法商學院團委。
承辦單位：湖北經(jīng)濟學院法商學院學生會學習部。
全院在校學生。
大賽分初賽、復賽和決賽三個階段。
（一）初賽。定于20xx年10月16日進行，由各系負責組織。在廣泛開展初賽的基礎上，各系組建代表隊參加全院復賽。
（二）復賽。定于20xx年10月23日舉行，具體時間、地點另行通知。
（三）決賽。定于20xx年10月30日舉行，具體時間、地點另行通知。
初賽由各系自定。
復賽為3—4分鐘的個人朗誦。
決賽由三個部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4—5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。
（一）初賽各系自行組織報名。
（二）復賽由各系選出的.人員參加。共30人，會計系6人，金融系6人，工管系4人，國貿(mào)系4人，法藝旅系4人，外語系3人，計信系3人。
（三）決賽是在復賽中選出10人參加。
一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優(yōu)秀獎4名。
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
朗誦大賽活動策劃書方案篇六
為進一步活躍校園文化氣氛，豐富同學的課余生活，給同學們一個展示自己的舞臺，營造良好的學習氛圍，陶冶同學們高尚的的情操，鍛煉同學們的口才、能力，促進同學們的友誼，以及加強大家之間的交流，激發(fā)同學們對“詩意的青春”的興趣，特舉“詩意的青春”緬懷青春的舞動。
詩意的青春。
藝術設計系所有學生。
xx年xx月xx9：20，地點設計樓412。
注：無特殊原因活動時間不變。
藝術設計系宣傳部。
藝術設計系學生分會，及各班宣傳委員。
(1)可詢問電話：xxxxxxxx。
(2)可到各班宣傳委員處報名。
(1)可朗誦自己寫的詩歌，也可朗誦名詩，朗誦時可自行配樂。
(2)可以個人參加，也可以組成團隊參加(參加人數(shù)不限)。
(1)詩歌朗誦語言不限。
(2)要求朗誦的詩歌要符合活動主題，主題鮮明突出，形式新穎，內(nèi)容積極向上。
(3)朗誦時感情要真摯，富有感染力，表達自然，能反映詩歌中的情感和主題。
(4)朗誦的詩歌不能過短或過長，可從長詩中節(jié)選段落，時間在3—5分鐘內(nèi)。
參賽選手不得遲到或違反賽場的紀律，否則取消比賽資格。
評分標準：
(一)總分100分。
(1)參賽者儀表，氣質，總體印象;15分。
(2)情感豐富、有感染力;30分。
脫稿朗誦;5分。
吐字清晰、普通話標準;25分。
語速適中、朗誦流利連貫;20分。
原創(chuàng)詩歌;5分。
獎項設置：
一等獎一名。
二等獎兩名。
三等獎三名。
(可獲榮譽證書及其它獎品)。
注：原創(chuàng)作品在參賽中獲獎，可將其刊登在系報上并給予素拓分。
評委。
評委必須公正嚴明，做到公平公正。
嚴格掌握評判標準，以參賽者真實的實力和水平作為評判的依據(jù)。
在評選活動結束后，評委不得修改選手的成績。
(二)參賽者。
參賽者必須服從主持人的安排和評委的判定，不得有反對的言行。
參賽者必須遵守比賽規(guī)則。
參賽者對主持人、評委產(chǎn)生不滿時不得當場頂撞，可在大賽結局后，向主辦部門提出申請，請求解決。
參賽選手拿好自己的號碼牌，聽主持人安排依次上臺朗誦。
關于競賽流程。
評委及嘉賓入場。
主持人致詞宣布競賽開始。
主持人介紹評委，及到場嘉賓。
主持人宣布比賽規(guī)則，包括評分標準。
參賽選手候場開始比賽(比賽環(huán)節(jié)中選手必須在詩歌朗誦前進行自我介紹)。
評委在每個選手朗誦后進行點評和評分。
統(tǒng)計結果，主持人宣布比賽結果。
主持人請嘉賓給獲獎選手頒獎，宣布比賽結束。
將比賽中優(yōu)秀的原創(chuàng)詩歌刊登在系報上，由系記者站報道此次詩歌朗誦比賽。
1.宣傳海報宣傳部。
3.報道拍照記者站。
4.評委系部老師。
5.主持人。
5比賽現(xiàn)場相關道具及評委用水安排、嘉賓姓、主持臺、供應紙筆、制作號碼牌生活部。
6.計算分數(shù)5人(2人筆算、2人計算機、1人登記大一各班的宣傳委員)。
資料打印費：10元。
礦泉水：15元。
紙筆費：10元。
獎品費：150元合計185元。
宣傳和通知傳達務必到位。
工作人員要在活動之前把一切工作做好。
參賽者準時出席。
工作人員需佩戴工作證。
藝術設計系團總支宣傳部。
xx年x月x日。
朗誦大賽活動策劃書方案篇七
決賽由三個部分組成。
（一）形象展示和自我介紹：選手自備服裝上場，展示個人風采，并做自我介紹，限時3分鐘。
（二）朗誦：個人朗誦，限時4―5分鐘，篇目自定，要求內(nèi)容符合主題，健康，格調(diào)高雅，富有時代性和創(chuàng)新精神，可自帶配樂光碟或電子文件。
（三）即興朗誦：共有10題目，每位參賽者抽一個。每一位選手在前一個選手登臺時抽題，前一個朗誦時做準備（第一位參賽選手在第二輪結束后評委打分時抽題做準備）。限時4分鐘。
朗誦大賽活動策劃書方案篇八
活動時間：
活動地點：待定。
醫(yī)學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生。
活動前期準備：
由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳;。
由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領導和教師;。
由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員;。
兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片;。
兩院各出一名主持人。
活動開展階段：
嘉賓評委入場;。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委;。
參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分;。
活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目(可加附加分);。
統(tǒng)計結果，主持人宣布獲獎名單;。
頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結;。
主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。
活動后期階段：
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分;。
由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委。
評委必須公正嚴明，做到對錯分明;。
評委需熟知比賽主題和評分標準;。
評委要認真評判，不得錯評。
2.參賽者。
參賽選手必須用普通話朗誦;。
參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞;。
參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行;。
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3.作品。
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上;(25分)。
衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào);精神飽滿，臺風穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方;(25分)。
聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練;(20分)。
能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發(fā)應朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。(30分)。
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分;。
兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
一等獎：二名。
二等獎：四名。
三等獎：六名。
優(yōu)秀獎：若干名。
活動參與者可獲素質拓展分。
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書。
選手：朗誦標題：班級：no.
朗誦主題(25分)形象風度(25分)語言表達(20分)朗誦技巧(30分)附加分(10分)總分(100分)。
朗誦大賽活動策劃書方案篇九
活動地點：xxx。
醫(yī)學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳；由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領導和教師；由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會活動部在活動前將報告廳內(nèi)的話筒、音響等設施檢查無誤，以免在活動中出現(xiàn)突發(fā)狀況；由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員；兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；兩院各出一名主持人。
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分；活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目；統(tǒng)計結果，主持人宣布獲獎名單；頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結；主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。
1、活動后期階段：
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分；由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委必須公正嚴明，做到對錯分明；評委需熟知比賽主題和評分標準；評委要認真評判，不得錯評。
2、參賽者。
參賽選手必須用普通話朗誦；參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞；參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品。
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，臺風穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方；聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練；能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發(fā)應朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分；兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
一等獎：二名。
二等獎：四名。
三等獎：六名。
優(yōu)秀獎：若干名。
活動參與者可獲素質拓展分。
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十
江南詩社。
1、展現(xiàn)詩歌的魅力，讓更多的人自覺去親近文學；
2、為廣大文學愛好者提供展現(xiàn)自己的平臺；
3、鍛煉詩社干部隊伍，加強詩社的組織建設；
4、打造詩社的精品活動，展示良好的失色形象；
5、充實廣大學生的校園生活，豐富校園文化。
xx年11月16日（下周六）、晚7:00。
xx501教室（預定）。
征文比賽選出的10為優(yōu)秀選手，及詩社的所有理事干部。
文學佳品朗誦。
1、播放精品的朗誦視頻及關于朗誦技巧的視頻各一個。
2、每位參賽選手按次序上臺朗誦。
3、頒發(fā)證書。
4、工作人員與獲獎選手合影留念。
1、編輯部于11月11日晚7:00前從所有征文作品中選出10份優(yōu)秀作品參與朗誦賽。編輯部還需派專人負責活動通訊稿的寫作，在活動結束后一天內(nèi)（即11月17日）將通訊稿發(fā)到（）及（）。
2、辦公室負責在11月12日晚7：00前將參加朗誦的'人員通知到位。在活動當天負責參賽選手的抽簽工作及社團理事的簽到工作。活動后活動后學分的認證工作。
3、實踐部在11月10日（本周日）前去團委借教室（xx501或者xx601），做好相關手續(xù)。并負責在11月12日前采購10份證書（帶殼的那種），并將證書交于網(wǎng)絡部相關人員。在活動開始前20分鐘借好鑰匙，打開多媒體。在活動結束后負責場地的整理及鑰匙的歸還工作。
4、網(wǎng)絡部負責相關方面的宣傳及獲獎證書的填寫工作。在11月13日（下周三）前制作一張關于此次朗誦大賽的ppt，并發(fā)到（）。
5、宣傳部在活動開始前10分鐘務必做好黑板的設計工作。并要負責活動全程照片的拍攝工作，至少要拍50張照片，多多益善。在活動結束當天，把照片拷到u盤里，送到5棟寢室樓宿管處。
6、文藝部安排主持人負責活動的主持工作。前將主持詞寫好，發(fā)到（）。
7、財務部負責相關賬目的登記工作。
50元（具體以實際花費為準）。
1、以上各部門請注意自己部門的工作，及時安排人員完成相關工作。有問題及時和我（）聯(lián)系。未按時完成任務的部門，將在群里通報批評。通報批評兩次的部門將追究相關負責人的責任。
2、因為社團資金的問題，實踐部購買證書的人員最好將每本證書的花費控制在3元左右。
3、以后每次活動，編輯部要安排兩位理事負責寫稿的，給編輯部的理事更多的鍛煉機會。
4、宣傳部負責拍照的理事同樣也要安排兩位。且每位理事拍攝的照片不應少于50張（可連拍）。
5、在將文件發(fā)送之后通知相關接收人員。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十一
更好地弘揚中國傳統(tǒng)文化，繼承發(fā)揚五四運動的光榮傳統(tǒng)，陶冶學生的藝術情操，豐富學生的課余生活，提升學生的詩歌朗誦水平和語言文字應用水平，展示我校學生青春活力、朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌，引導和激勵廣大師生為建設和諧xx奉獻自己的青春才智。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十二
比賽以公平公正為原則，以豐富和活躍校園生活、促進交流與溝通為宗旨，分為選拔賽（30名）、初賽（15名）和決賽（3名）三個階段。每次比賽均評出獎項，最后決賽獎項為一等獎、二等獎、三等獎，每次成績均上報學習部。
2.評分規(guī)則。
（1）、儀表形象（20%）。
（2）、演講內(nèi)容（50%）。
（3)、語言表達藝術（25%）。
（4）、現(xiàn)場隨機應變能力（5%）。
3.工作人員。
主持人2名、評委人員5名（老師和學生）、算分人員3名、現(xiàn)場秩序安排者3名。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十三
（一）三環(huán)節(jié)共100分，形象展示和自我介紹環(huán)節(jié)20分，朗誦環(huán)節(jié)50分，抒發(fā)感想環(huán)節(jié)30分。
（二）各環(huán)節(jié)不能超時，從選手開口時計時，超時要扣一定的分數(shù)。
（三）各輪比賽順序抽簽確定，順序一經(jīng)確定，不得隨意更改。
（四）參賽選手必須在開場前15分鐘進入賽場并簽到。
（五）選手上場比賽須佩帶比賽順序號碼牌。
（六）參賽選手的主持人宣布上場后未能及時上場，即視為自動棄權。如有棄權，由后面選手依次遞進。
（七）參賽選手的得分需要當場公布。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十四
為了適應教育改革與發(fā)展的需要，促進教師專業(yè)基礎知識水平、教學基本技能的全面提高，進一步提高全校教師的普通話朗誦水平，活躍校園文化氛圍，使教師們能夠在緊張的工作之余充分展現(xiàn)自己的風采，學校面向全校教師開展一次“普通話朗誦比賽”。
本次參賽分為兩種方式，第一種為集體賽，第二種為個人賽。個人賽采取自愿報名的方式，有意參賽的老師請于12月1日到教導處報名。集體賽的具體要求如下：
1、以年級和綜合科組為單位，人人參與，集體朗誦。
2、朗誦可以自選或自創(chuàng)材料，要求積極健康，內(nèi)容充實，每個組朗誦時間3至5分鐘。
3、朗誦形式不限，如配樂等，自備伴奏載體。
4、比賽時間定于xxxx年12月12日下午（星期五）業(yè)務學習時間4：10，地點在舞臺。
5、比賽順序賽前抽簽確定。
本次集體賽設一等獎、二等獎、三等獎。個人賽根據(jù)參賽人員另行決定。
總策劃：石力平、陸雪春。
總監(jiān)：楊梅。
評委：各年級長。
分數(shù)匯總：張衛(wèi)勝陳向明。
舞臺設計：楊子榮黎乾。
報幕：盧玉。
攝像：莫光琪。
1、普通話聲、韻、調(diào)準確，語言流暢3分；
2、作品思想進步，內(nèi)容富有人文精神2分；
3、處理符合作品意境，感情豐富，有表現(xiàn)力3分；
4、現(xiàn)場效果（包括語音語速、朗誦形式、整體配合、服裝、精神面貌等）2分。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十五
活動時間：
活動地點：待定。
醫(yī)學院及廣陵學院10級、11級護理班全體學生。
活動前期準備：
由兩院學生會宣傳部負責制作海報并張貼宣傳；
由醫(yī)學院學生會外兩部聯(lián)系好參加本次活動的領導和教師；
由廣陵學院化工與醫(yī)藥系學生會辦公室人員制作好簽到表格以統(tǒng)計到場的人員；
兩院各派一名新聞部人員到場拍攝照片；
兩院各出一名主持人。
活動開展階段：
嘉賓評委入場；
主持人程述開場白并介紹嘉賓評委；
參賽選手依次上場朗誦，由嘉賓評委點評、打分；
活動中場欣賞參賽選手準備的節(jié)目（可加附加分）；
統(tǒng)計結果，主持人宣布獲獎名單；
頒發(fā)榮譽證書及獎品評委老師發(fā)表對此次活動的總結；
主持人宣布比賽結束，人員有序離開，工作人員整理。
活動后期階段：
由兩院學生會在各自學院的宣傳欄公布活動結果，并為參賽同學加素質拓展分；
由兩院學生會的新聞部撰新聞稿并上傳到學院網(wǎng)上。
比賽要求：
評委。
評委必須公正嚴明，做到對錯分明；
評委需熟知比賽主題和評分標準；
評委要認真評判，不得錯評。
2、參賽者。
參賽選手必須用普通話朗誦；
參賽選手對主持人或評委有意見或建議時，可向大賽組織方提出，不得當場頂撞；
參賽選手須服從評委判定，不得有反對言行；
參賽選手必須遵守比賽規(guī)則。
3、作品。
朗誦內(nèi)容健康，積極向上，切合本次大賽主題。
作品主題鮮明突出，內(nèi)容積極向上；（25分）。
衣著得體，與朗誦內(nèi)容相協(xié)調(diào)；精神飽滿，臺風穩(wěn)健，姿態(tài)得體大方；（25分）。
聲音洪亮，吐字清晰，朗誦熟練；（20分）。
能正確把握朗誦作品內(nèi)容，聲情并茂，感情飽滿真摯，表達自然，能通過表情變化發(fā)應朗誦作品內(nèi)涵，朗誦富有韻味和表現(xiàn)力。（30分）。
去掉一個最高分，去掉一個最低分，取平均分；
兩院各派一名代表負責統(tǒng)計分數(shù)。
一等獎：二名。
二等獎：四名。
三等獎：六名。
優(yōu)秀獎：若干名。
活動參與者可獲素質拓展分。
獲獎同學將頒發(fā)部級榮譽證書。
選手：朗誦標題：班級：no.
朗誦主題（25分）形象風度（25分）語言表達（20分）朗誦技巧（30分）附加分（10分）總分（100分）。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十六
為了進一步活躍校園文化氛圍，加強學風建設，把高雅藝術請進校園，提高學生的文化素養(yǎng)，豐富同學們的課余文化生活，弘揚傳統(tǒng)文化，同時也為校園科技文化藝術節(jié)選拔優(yōu)秀節(jié)目。年級特舉辦此次朗誦比賽，給同學們一個展示自我的舞臺，為增添校園文化氣息貢獻力量。
二、活動主題——弦歌悠揚珠玉華章。
三、活動開展過程。
1、前期準備：20xx年3月15日——4月9日，各語文、英語教師分別在其所教班級組織發(fā)動學生積極報名參賽，并對報名班級給予相應指導。（中文：201、203、204、213、214、222、228、229、231英文：202、206、207、209、215、221）。
2、選拔賽：2021年4月10日下午4點開始。選拔賽抽簽進行。
四、舉辦單位。
主辦單位：高二年級委。
協(xié)辦單位：語文備課組、英語備課組。
五、活動組織者：高二年級委。
六、大賽評委：王、林、語文組三人、英語組三人。
七、活動地點：學校運動場。
八、評獎方式。
大賽設一等獎3名，二等獎3名，三等獎3名。
九、其他。
許老師負責調(diào)度、何老師負責音響、231班負責場地布置。
朗誦大賽活動策劃書方案篇十七
1．在保證現(xiàn)場氣氛的同時要維持好現(xiàn)場秩序。
2．若光盤等出現(xiàn)問題，主持人應做靈活調(diào)整。
3．其他緊急情況發(fā)生，由后勤協(xié)調(diào)其他各項目組進行處理。
附：
一、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽決賽規(guī)則。
二、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分標準。
三、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽評分表。
四、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽預算。
五、湖北經(jīng)濟學院法商學院”中華頌”詩詞朗誦大賽各部門人員安排。
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