生活中的各種機(jī)遇和挑戰(zhàn)需要我們不斷去適應(yīng)和應(yīng)對(duì)?？偨Y(jié)可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，找到解決問(wèn)題的方法。一位行業(yè)專家總結(jié)了自己多年的研究成果和心得，與大家分享。
新聞袋袋褲廣播稿篇一
(引子)
a：引一縷溫暖的陽(yáng)光撫慰你我年少的心靈
b：播一支悠揚(yáng)的曲子放飛你我追逐的夢(mèng)想
a：用聲音傳遞真誠(chéng)
b：用音樂(lè)播撒快樂(lè)
a：一中附校校園廣播
b：一中附校校園廣播
ab：歡迎收聽(tīng)
(正式節(jié)目)
a：各位老師同學(xué)們，中午好!歡迎收聽(tīng)xxxxx校園廣播。我是xx
b：大家好，我是陳煒。
a：在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中，新的一年向我們走來(lái)了。
b：又是新一年的元旦。
a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什么好地方玩了呢?說(shuō)出來(lái)跟我們分享分享。
b：我是沒(méi)出去啦!不過(guò)，我知道同學(xué)們的假期過(guò)得很豐富哦!
a：可不是嘛。
b：好，接下來(lái)，我們聽(tīng)首歌，休息一下。
(插入歌曲約3分鐘)
a：歡迎回來(lái)。陳煒，我剛發(fā)現(xiàn)一件好玩的事哦!
b：什么趣事?
b：恩，這個(gè)比喻很恰當(dāng)哦!“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來(lái)迎接嶄新的一年。
a：沒(méi)錯(cuò)，一定是這樣。我發(fā)覺(jué)啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬(wàn)千。
b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務(wù)要去完成，我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
a：還記得王副校長(zhǎng)對(duì)我們的新年寄語(yǔ)嗎?希望每個(gè)同學(xué)都能找到自己要走的路。
b：我想，很多同學(xué)已經(jīng)找到了他們?cè)谛碌囊荒昀镆叩穆妨恕?/p>
a：恩，初二5班的葉雅惠同學(xué)說(shuō)，新年新氣象，在這萬(wàn)象更新的時(shí)候，在這歡樂(lè)的海洋里，在一片喜慶的包圍下，我們又長(zhǎng)大了一歲!學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)又再一次加重!想想隨后的初三生活，學(xué)習(xí)壓力大，不論何時(shí)腦子總被語(yǔ)文的知乎者也、數(shù)學(xué)的代數(shù)幾何、英語(yǔ)的abcd、無(wú)力化學(xué)的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進(jìn)了。再回想到現(xiàn)在，明年并不遙遠(yuǎn)，而我們的情況“學(xué)習(xí)日趨浮躁、玩心太重”再加上學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)方法的不當(dāng)，加大了我們與別人的距離…..。
古語(yǔ)云：“逆水行舟，不進(jìn)則退?！睂W(xué)習(xí)就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁著大步向前走。差距能不被拉大么?雖如此，但是我們會(huì)全力以赴，努力學(xué)習(xí)，為我們的人生奠定下牢固的基礎(chǔ)。韓愈曾說(shuō)過(guò)“業(yè)精于勤而荒于嬉”。的確，學(xué)業(yè)造就未來(lái)。20xx年讓我們以自己的辛勤找的屬于可以讓我們展翅遨游的天空!
b：()
a：是啊，同學(xué)們，時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)嗎?東晉詩(shī)人陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆：“盛年不重來(lái)，一日難再晨，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)。我們是跨世紀(jì)的一代，成學(xué)業(yè)于本世紀(jì)，成事業(yè)于新紀(jì)元，我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí)，榮幸又艱巨。讀書(shū)，是一切成大事者的必由之路，是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書(shū)是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基，用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值，用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣，才無(wú)愧于華夏子孫，才能肩負(fù)起承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)的歷史使命。
b：同學(xué)們，我們正滿懷著希望和信心來(lái)叩響人生這扇奧妙的大門(mén)。生活是那樣豐富和廣闊，有無(wú)數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o(wú)數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?，有無(wú)數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁?huà)……在這生命的春天里，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧!(注意語(yǔ)氣)
a：今天的節(jié)目到這里就要跟您說(shuō)再見(jiàn)了，感謝您的收聽(tīng)!
b：希望同學(xué)們?cè)谧约鹤叩穆飞嫌煊?，勇攀高?
a、b：我們下期節(jié)目再會(huì)!
人h7亞型禽流感病毒核酸均為陰性。 下面讓我們聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)，等會(huì)我會(huì)提幾點(diǎn)建議，讓大家知道如何預(yù)防禽流感! 下面讓我來(lái)給大家提幾點(diǎn)預(yù)防禽流感的建議：
1、加強(qiáng)體育鍛煉，注意補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，保證充足的睡眠和休息，以增強(qiáng)抵抗力。2、盡可能減少與禽類(lèi)不必要的接觸，尤其是與病、死禽的接觸。勤洗手，遠(yuǎn)離家禽的分泌物，接觸過(guò)禽鳥(niǎo)或禽鳥(niǎo)糞便，要注意用消毒液和清水徹底清潔雙手。3、應(yīng)盡量在正規(guī)的銷(xiāo)售禽類(lèi)的場(chǎng)所購(gòu)買(mǎi)經(jīng)過(guò)檢疫的禽類(lèi)產(chǎn)品。4、養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，加強(qiáng)室內(nèi)空氣流通，每天1～2次開(kāi)窗換氣半小時(shí)。
吃禽肉要煮熟、煮透，食用雞蛋時(shí)蛋殼應(yīng)用流水清洗，應(yīng)烹調(diào)加熱充分，不吃生的或半生的雞蛋。要有充足的睡眠和休息，均衡的飲食，注意多攝入一些富含維生素c等增強(qiáng)免疫力的食物。經(jīng)常進(jìn)行體育鍛煉，以增加機(jī)體對(duì)病毒的抵抗能力。
5、不要輕視重感冒，禽流感的病癥與其他流行性感冒病癥相似，如發(fā)燒、頭痛、咳嗽及喉嚨痛等，在某些情況下，會(huì)引起并發(fā)癥，導(dǎo)致患者死亡。因此，若出現(xiàn)發(fā)熱、頭痛、鼻塞、咳嗽、全身不適等呼吸道癥狀時(shí)，應(yīng)戴上口罩，盡快到醫(yī)院就診。.
以上就是我們今天的節(jié)目，希望同學(xué)們重視h7n9禽流感，遠(yuǎn)離野禽，歡迎同學(xué)們踴躍投稿，接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們認(rèn)真聽(tīng)課，咱們下個(gè)星期三見(jiàn)!
播放開(kāi)播音樂(lè)《高飛吧!雛鷹》
何：老師們、同學(xué)們，(齊)你們好!
李：隨著這歡快的開(kāi)始曲，周一的新聞袋袋褲?rùn)谀坑趾痛蠹乙?jiàn)面了。我是主持人李曉欣。
何：我是主持人何毅。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜?、校園直通車(chē)、好書(shū)推薦。
李：小眼睛，大世界，國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞：
1、據(jù)世界衛(wèi)生組織通報(bào)，美國(guó)和墨西哥發(fā)生人感染豬流感疫情。自2009年3月18日以來(lái)，墨西哥流感樣病例呈上升趨勢(shì)。截至4月24日，墨西哥先后發(fā)生3起疫情，共報(bào)告病例882例，死亡62例，病死率7.0%，大部分病例為青壯年人群。同時(shí)，美國(guó)報(bào)告7例確診病例和9例疑似病例，病例癥狀較輕，無(wú)死亡。
何：2、4月25日晚，我國(guó)衛(wèi)生部新聞辦公室表示，已經(jīng)收到世界衛(wèi)生組織通報(bào)，美國(guó)和墨西哥發(fā)生了人感染a/h1n1豬流感疫情，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家質(zhì)檢總局等相關(guān)部門(mén)高度重視，正組織專家對(duì)病毒序列進(jìn)行分析。此外，國(guó)家質(zhì)檢總局昨晚發(fā)布緊急公告，公布四項(xiàng)嚴(yán)防措施，防止豬流感傳播，保護(hù)出入境人員的健康安全。
李3、24日，浙江金華市食品生產(chǎn)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)通報(bào)了“晨園乳業(yè)”案件的查處情況。位于浙江蘭溪的金華市晨園乳業(yè)有限公司，多批次牛奶中被檢出一種名為“皮革水解蛋白粉”的物質(zhì)，這種物質(zhì)為可疑致癌物。該案發(fā)生在全國(guó)九部委聯(lián)合開(kāi)展打非專項(xiàng)整治之際，且在“三鹿奶粉事件”之后，情節(jié)極其惡劣，引起了浙江省、金華市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并批示要從嚴(yán)查處。
何：4、4月24日，記者從廣西普通高中助學(xué)金新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，今年自治區(qū)財(cái)政計(jì)劃拿出4000萬(wàn)元設(shè)立普通高中助學(xué)金，對(duì)我區(qū)4萬(wàn)名高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。據(jù)悉，設(shè)立普通高中助學(xué)金在我國(guó)西部地區(qū)尚屬首例。
李：5、4月25日下午，南寧市興寧路步行街上的190號(hào)三樓一民房突然起火，火勢(shì)迅速蔓延，十幾間房子被大火吞噬，市民和店主等數(shù)百人被安全疏散。消防、民警和市政等部門(mén)的150多人奮戰(zhàn)一個(gè)半小時(shí)，終于將大火撲滅，所幸沒(méi)有人員傷亡。
何：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是校園直通車(chē)。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
李：喜訊：我校五(2)班劉曼婷同學(xué)創(chuàng)作的電腦科幻畫(huà)作品《環(huán)保型機(jī)器人》，在2009年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
何：上周，教務(wù)處對(duì)各班班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比。
李：有道是：“萬(wàn)道雄文沐桃李，十年喬木長(zhǎng)風(fēng)煙”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)能跨越時(shí)空，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4月23日，是第十四個(gè)“世界閱讀日”，我校舉辦“首屆讀書(shū)節(jié)”。在啟動(dòng)儀式上，舉行了“舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)交易會(huì)”，同學(xué)們把自己讀過(guò)的、閑置的好書(shū)，帶到交易會(huì)上，與同學(xué)交流、交換、交易，實(shí)現(xiàn)資源共享，發(fā)揮舊書(shū)的功用。在校園內(nèi)營(yíng)造書(shū)香滿校園的濃厚氛圍。
何：讀書(shū)活動(dòng)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢瞞書(shū)香。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩;不讀書(shū)，不知道世界的寬廣;不讀書(shū)，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做到以下幾點(diǎn)：
李：一、讀好自己手中的書(shū)
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，我們要確保每天用一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書(shū)能使人充實(shí)。我校的許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要一有空就拿出來(lái)閱讀，走進(jìn)書(shū)的世界，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)走進(jìn)生活，讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
何：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)
我們各班每個(gè)同學(xué)都帶上了好書(shū)，相互交換看看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
李：三、珍愛(ài)每一本書(shū)
不論是自己的書(shū)還是別人的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才會(huì)是讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，讀書(shū)更勤奮，讓校園書(shū)香更濃郁。
何：本周我向同學(xué)推薦一本好書(shū)——《春香秋韻》。
李：最后送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》
書(shū)上一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。
何：時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，祝老師，同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾锕ぷ黜樌?，學(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
李：再見(jiàn)!
新聞袋袋褲廣播稿篇二
在我們的廣播新聞工作者隊(duì)伍當(dāng)中，一些節(jié)目主持人雖然從事主持、播音工作多年，但卻不能獨(dú)立完成文藝或新聞?lì)惞?jié)目的采、編、播“一條龍”工作，這種情況相當(dāng)普遍。
在縣一級(jí)的電臺(tái)里，許多時(shí)候由于人手不足，節(jié)目主持人經(jīng)常要身兼新聞?dòng)浾叩慕巧?，他們?jīng)常要面臨獨(dú)立采寫(xiě)新聞的問(wèn)題。
很多情況下，主持人外出采訪，都要拉上專職記者同往，否則覺(jué)得心里不踏實(shí)。作為節(jié)目主持人，雖然每天將稿子播得流暢動(dòng)人，但寫(xiě)起新聞稿件來(lái)卻有無(wú)法動(dòng)筆的難堪，節(jié)目主持人的新聞采寫(xiě)能力薄弱，成了最尷尬的環(huán)節(jié)。這種現(xiàn)實(shí)問(wèn)題，經(jīng)常困擾著主持人獨(dú)立完成節(jié)目的信心和能力。對(duì)此，我就深有體會(huì)。
記得在20xx年，我為我市第一位考上北京大學(xué)的考生做了一期訪談節(jié)目。采訪過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)這位學(xué)生的成長(zhǎng)歷程有著十分感人的故事：她曾經(jīng)是一位棄兒，由于家境貧寒，單親養(yǎng)母在她和弟弟上初中的時(shí)候，作出了一個(gè)艱難選擇，讓成績(jī)一般的親生兒子提前輟學(xué)，而讓養(yǎng)女完成學(xué)業(yè)。我感動(dòng)了！
新聞袋袋褲廣播稿篇三
男：敬愛(ài)的老師們。
女：親愛(ài)的同學(xué)們。
男女：大家早上好!
女：伴著這歡快的旋律，讓我們一同走進(jìn)今天的d2之聲。我是今天的主持人xxx。
男：我是今天的主持人xx。首先和大家見(jiàn)面的是《新聞袋袋褲》，我們將為同學(xué)們播報(bào)國(guó)內(nèi)外新聞和校園新聞。
男：是啊，20xx年悄悄地離我們遠(yuǎn)去。
女：20xx年正向我們闊步走來(lái)。
男：新的一年，新的開(kāi)始。
女：這般年輕，這般俊逸。
男：像地平線冉冉升起的朝霞，給世界注入了清新的氣息。
女：像剛剛誕生的嬰兒給生活帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)和鼓舞。
男：每一天，都有一輪新的太陽(yáng)冉冉升起。
女:每一年，都有一個(gè)新的希冀變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)。
男：在20xx到來(lái)之際，我們想說(shuō)。
女：祝福我們親愛(ài)的父母。
男：祝福我們敬愛(ài)的老師。
女：祝福我們可愛(ài)的同學(xué)。
男：祝福我們真誠(chéng)的朋友。
女：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意。
男：新年快樂(lè)，我們偉大的祖國(guó)。
女：沉睡的雄獅已然覺(jué)醒，受傷的巨龍也展翅翱翔。
男：奮力地?fù)]去百余年的血淚和屈辱。
女：飛天的神舟承載起十三億人的光榮與夢(mèng)想。
男：海嘯災(zāi)區(qū)的救援隊(duì)中，有我中華兒女那不知疲倦的身影。
女：保衛(wèi)和平的貝雷帽下，有我龍子龍孫那英姿颯爽的風(fēng)采。
男：你的身姿如此挺拔。
女：你的胸懷這般寬廣。
男：你是我們永遠(yuǎn)的驕傲。
女：你是疲憊的游子持久不變的向往。
合：祝福你，我們偉大的祖國(guó)。
男：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的父母。
女：您是我們永遠(yuǎn)的精神寄托。
男：慈愛(ài)的叮嚀不絕于耳。
女：花白的頭發(fā)記錄著您對(duì)兒女的牽掛。
男：偉岸的身影已漸漸模糊。
女：手中的針線仍一行一行。
男：望子成龍盼女成鳳，青春盡逝容顏已老。
女：可關(guān)愛(ài)依然那么執(zhí)著，笑容依舊那么堅(jiān)強(qiáng)。
男：親愛(ài)的父親母親，請(qǐng)你們放心。
女：孩兒已長(zhǎng)大成人，我會(huì)繼續(xù)努力，為您增光，為您添彩。
男：請(qǐng)您保重。
女：祝您快樂(lè)不老，幸福安康。
男：新年快樂(lè)，我敬愛(ài)的老師。
女：讓新年的金鐘奏響我對(duì)你的祝福。
男：新年快樂(lè)，我可愛(ài)的同學(xué)。
女：你是祖國(guó)的未來(lái)。
男：天真可愛(ài)的你，使生活如此美麗。
女：嬌艷盛開(kāi)的你，讓家園如此芳香。
男：呼喚和平，給你一塊成長(zhǎng)的凈土。
女：呼喚珍愛(ài)，給你一座幸福的天堂。
男：讓我們一起努力，為希望和未來(lái)，創(chuàng)造出寬松的環(huán)境。
女：讓我們一起祝福，祝福祖國(guó)的花朵，更加艷麗，更加茁壯，更加芬芳。
男：新年快樂(lè)，我親愛(ài)的'朋友。
女：也許你正在孤獨(dú)失意，也許你正在彷徨迷惘。
男：但我相信，這只是前行路上的偶爾小憩。
女：指路的燈塔始終就在我們的正前方。
男：人生的道路崎嶇坎坷，小小的挫折又怎會(huì)玷污我們的智慧之光。
女：堅(jiān)忍不拔義無(wú)反顧是我們的堅(jiān)強(qiáng)意志，勇往直前迎風(fēng)破浪是我們不變的方向。
男：得意不忘形，失意不失態(tài)。
女：不能有傲氣，但不能無(wú)傲骨。
男：這就是執(zhí)著。
女：這就是堅(jiān)強(qiáng)。
男：親愛(ài)的朋友，讓我們學(xué)會(huì)感恩吧，感謝生命，感謝寬容，感謝生活，感謝理解，感謝一切的美好和善良。
女：親愛(ài)的朋友，讓我們真心祝福吧，祝福和平，祝福友誼，祝福親人，祝福朋友，祝福所有的自然和希望。
男：在這辭舊迎新之際，萬(wàn)物孕育之機(jī)。
女：讓我們一起，大聲地祝福。
男：新年快樂(lè)，美滿健康!
女：新年快樂(lè)。
合、幸福永遠(yuǎn)!
女：最后進(jìn)入健康茶餐廳欄目，請(qǐng)醫(yī)務(wù)室許醫(yī)生教我們一些健康小常識(shí)。歡迎許醫(yī)生。許醫(yī)生：講話(略)。
男：謝謝許醫(yī)生給我們帶來(lái)的健康小常識(shí)，愿我們d2學(xué)生健康茁壯成長(zhǎng)。
女：你有你的赤橙黃綠。
男：我有我的青藍(lán)靛紫。
男女：天空同屬于我們，因?yàn)槲覀児餐瑩碛衐2這片熱土。
新聞袋袋褲廣播稿篇四
何：老師們、同學(xué)們，（齊）你們好！
李：隨著這歡快的開(kāi)始曲，周一的新聞袋袋褲?rùn)谀坑趾痛蠹乙?jiàn)面了。我是主持人李曉欣。
何：我是主持人何毅。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜?、校園直通車(chē)、好書(shū)推薦。
李：小眼睛，大世界，國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞：
1、據(jù)世界衛(wèi)生組織通報(bào)，美國(guó)和墨西哥發(fā)生人感染豬流感疫情。自20xx年3月18日以來(lái)，墨西哥流感樣病例呈上升趨勢(shì)。截至4月24日，墨西哥先后發(fā)生3起疫情，共報(bào)告病例882例，死亡62例，病死率7.0%，大部分病例為青壯年人群。同時(shí)，美國(guó)報(bào)告7例確診病例和9例疑似病例，病例癥狀較輕，無(wú)死亡。
何：2、4月25日晚，我國(guó)衛(wèi)生部新聞辦公室表示，已經(jīng)收到世界衛(wèi)生組織通報(bào)，美國(guó)和墨西哥發(fā)生了人感染a/h1n1豬流感疫情，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家質(zhì)檢總局等相關(guān)部門(mén)高度重視，正組織專家對(duì)病毒序列進(jìn)行分析。此外，國(guó)家質(zhì)檢總局昨晚發(fā)布緊急公告，公布四項(xiàng)嚴(yán)防措施，防止豬流感傳播，保護(hù)出入境人員的健康安全。
為"皮革水解蛋白粉"的物質(zhì)，這種物質(zhì)為可疑致癌物。該案發(fā)生在全國(guó)九部委聯(lián)合開(kāi)展打非專項(xiàng)整治之際，情節(jié)極其惡劣，引起了浙江省、金華市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并批示要從嚴(yán)查處。
何：4、4月24日，記者從廣西普通高中助學(xué)金新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，今年自治區(qū)財(cái)政計(jì)劃拿出4000萬(wàn)元設(shè)立普通高中助學(xué)金，對(duì)我區(qū)4萬(wàn)名高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。據(jù)悉，設(shè)立普通高中助學(xué)金在我國(guó)西部地區(qū)尚屬首例。
李：5、4月25日下午，南寧市興寧路步行街上的190號(hào)三樓一民房突然起火，火勢(shì)迅速蔓延，十幾間房子被大火吞噬，市民和店主等數(shù)百人被安全疏散。消防、民警和市政等部門(mén)的150多人奮戰(zhàn)一個(gè)半小時(shí)，終于將大火撲滅，所幸沒(méi)有人員傷亡。
何：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是校園直通車(chē)。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
李：喜訊：我校五（2）班劉曼婷同學(xué)創(chuàng)作的電腦科幻畫(huà)作品《環(huán)保型機(jī)器人》，在2009年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)！
何：上周，教務(wù)處對(duì)各班班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比。
李：有道是："萬(wàn)道雄文沐桃李，十年喬木長(zhǎng)風(fēng)煙"，"腹有詩(shī)書(shū)氣自華"，讀書(shū)能跨越時(shí)空，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4月23日，是第十四個(gè)"世界閱讀日"，我校舉辦"首屆讀書(shū)節(jié)"。在啟動(dòng)儀式上，舉行了"舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)交易會(huì)"，同學(xué)們把自己讀過(guò)的、閑置的好書(shū)，帶到交易會(huì)上，與同學(xué)交流、交換、交易，實(shí)現(xiàn)資源共享，發(fā)揮舊書(shū)的功用。在校園內(nèi)營(yíng)造書(shū)香滿校園的濃厚氛圍。
何：讀書(shū)活動(dòng)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢瞞書(shū)香。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩；不讀書(shū)，不知道世界的寬廣；不讀書(shū)，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做到以下幾點(diǎn)：
李：一、讀好自己手中的書(shū)。
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，我們要確保每天用一定的時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)："三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味。"讀書(shū)能使人充實(shí)。我校的許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要一有空就拿出來(lái)閱讀，走進(jìn)書(shū)的世界，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)走進(jìn)生活，讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
何：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
我們各班每個(gè)同學(xué)都帶上了好書(shū)，相互交換看看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
李：三、珍愛(ài)每一本書(shū)。
不論是自己的書(shū)還是別人的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才會(huì)是讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
新聞袋袋褲廣播稿篇五
開(kāi)場(chǎng)白：
男：又是一個(gè)快樂(lè)的星期五，歡迎同學(xué)們收聽(tīng)紅領(lǐng)巾廣播，我是播音員王浩文。
女：大家好，我是播音員高靜文，今天為同學(xué)們準(zhǔn)備了《新聞袋袋褲》、《生活小百科》和《音樂(lè)頻道》欄目。
下面請(qǐng)聽(tīng)詳細(xì)內(nèi)容。
片頭曲。
男：不知道同學(xué)們有沒(méi)有發(fā)現(xiàn)最近我們的校園又開(kāi)始出現(xiàn)片片的垃圾了，這其中有被同學(xué)們隨手撒落得零食，胡亂丟棄的廢紙片，衛(wèi)生紙等等，這些垃圾就像是一塊塊污漬，嚴(yán)重影響著我們的校園的形象。同學(xué)們要知道，校園是我們自己的校園，要想讓她一直美麗，需要我們每一個(gè)人的努力。
為此，我們?cè)谶@里再一次呼吁：希望大家不吃零食，不丟垃圾，為干凈整潔的校園環(huán)境作出自己的貢獻(xiàn)。
女：在這里也要提醒各班值日的同學(xué)，在倒垃圾的時(shí)候要確保把垃圾全部倒進(jìn)大垃圾筒內(nèi)，避免落在外。
女：六二班郝杰發(fā)來(lái)報(bào)道說(shuō)，在學(xué)校北側(cè)的車(chē)棚內(nèi)有一個(gè)廢棄的乒乓球臺(tái)，有很多同學(xué)下課時(shí)在那里玩耍，一會(huì)兒沖上去，一會(huì)兒滑下來(lái)，這乒乓球臺(tái)的邊邊角角都是尖硬的金屬，同學(xué)們這樣爬上爬下是非常危險(xiǎn)的，為了我們的自身安全，還是遠(yuǎn)離這個(gè)地方為好。
男：最近，咱們學(xué)校的很多同學(xué)都迷上了一種稱為飛鏢的玩具，這種玩具可以套在手指上，用手一撥，就能以很快的速度旋轉(zhuǎn)，就像電影里面的武林高手一般，也正因?yàn)榇耍S多同學(xué)在上課玩，下課玩，甚至在跑步的時(shí)候都不離手，可是同學(xué)們發(fā)現(xiàn)沒(méi)有，這種玩具的的四周都鋒利無(wú)比，高速旋轉(zhuǎn)的時(shí)候就像是一把旋轉(zhuǎn)的小刀，如果不小心劃到臉或眼睛，那將會(huì)造成無(wú)法挽回的傷害，這種危險(xiǎn)的玩具，我們不應(yīng)該再玩了。
女：不久，我們學(xué)校就將舉行“我學(xué)習(xí)我快樂(lè)我運(yùn)動(dòng)我健康”系列活動(dòng)中的學(xué)習(xí)比賽了，在這一段時(shí)間內(nèi)，大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)中，無(wú)論是早晨還是下午，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)凡是來(lái)到學(xué)校的同學(xué)都自覺(jué)得走進(jìn)教室，做題的做題，讀書(shū)的讀書(shū)，同學(xué)們都希望在這次比賽中能有一個(gè)好成績(jī)，能為班級(jí)爭(zhēng)光，為自己喝彩。五一班苗諾文報(bào)道。
男：今天的《新聞袋袋褲》就為大家播報(bào)到這里，下面請(qǐng)收聽(tīng)《生活小百科》。
播《生活小百科》片頭曲。
男：寒冷的冬天即將來(lái)臨，今天我給大家介紹幾個(gè)冬季防寒保暖小竅門(mén)，讓這個(gè)冬天您可能會(huì)過(guò)得更加舒適。在冬天，應(yīng)該盡量減少洗臉的次數(shù)。洗臉時(shí)也不要使用過(guò)熱的水，水溫過(guò)高一方面會(huì)直接灼傷皮膚，另一方面也會(huì)把臉上的油脂沖洗干凈，就起不到保護(hù)皮膚的作用了，容易造成皮膚干裂。另外，洗完臉后最好過(guò)半個(gè)小時(shí)以后再外出，這樣能降低寒風(fēng)對(duì)面部皮膚的傷害。
女：冬季嘴唇特別容易干裂，有的人喜歡用舌頭舔嘴唇，用唾液來(lái)保持嘴唇的濕潤(rùn)，可效果卻是適得其反、越舔越干。這是因?yàn)橥僖褐泻姓吵淼牡矸勖?，留在嘴唇上的唾液水分蒸發(fā)完后，淀粉酶就會(huì)象一層糨糊一樣留在嘴唇上，這樣更加容易造成嘴唇干燥，甚至破裂出血。冬季保護(hù)嘴唇，最好還是使用潤(rùn)唇膏。
男：洗頭時(shí)間有講究，冬季洗頭應(yīng)該選擇一天中溫度較高得時(shí)候，切忌在睡覺(jué)前洗頭，因?yàn)橐话阌脽崴搭^后，頭皮上的毛細(xì)血管擴(kuò)張，機(jī)體向周?chē)椛錈崃吭龆?。同時(shí)，洗頭后頭發(fā)是濕的，水分蒸發(fā)時(shí)會(huì)帶走很多熱量。在這個(gè)時(shí)候去睡覺(jué)，十分容易引發(fā)感冒。
女：穿衣不宜過(guò)緊。大家普遍認(rèn)為，冬天保暖就應(yīng)該把衣服穿多一點(diǎn)、穿緊一點(diǎn)，其實(shí)這是一種片面的認(rèn)識(shí)。穿著衣物如果過(guò)緊，人體的血液循環(huán)會(huì)受到一定的阻礙，反而不利于保暖。比如鞋襪穿得過(guò)緊會(huì)導(dǎo)致腳部血流不暢，熱量無(wú)法順利到達(dá)腳部，腳反而覺(jué)得更冷了，長(zhǎng)期這樣，會(huì)導(dǎo)致凍瘡發(fā)生。男：寒冷天氣，很多人的手、腳、臉部等地方會(huì)出現(xiàn)凍瘡。治療凍瘡的簡(jiǎn)便方法，一是熱熨法，用電吹風(fēng)距皮膚20厘米左右對(duì)準(zhǔn)患處，用熱風(fēng)徐徐吹拂5分鐘，以加快皮膚血液循環(huán)。二是按摩法，就是挫熱雙手后對(duì)患處進(jìn)行按摩，長(zhǎng)期堅(jiān)持，對(duì)治療凍瘡又不錯(cuò)的效果。另外，經(jīng)常搓搓手，跺跺腳也可以有效的預(yù)防凍瘡。
女：今天的《生活小百科》就為大家說(shuō)到這里，希望幫助同學(xué)們健康地度過(guò)這個(gè)冬天。下面是《音樂(lè)頻道》時(shí)間。
播《音樂(lè)頻道》片頭曲。
新聞袋袋褲廣播稿篇六
何：老師們、同學(xué)們，(齊)你們好!
李：隨著這歡快的開(kāi)始曲，周一的新聞袋袋褲?rùn)谀坑趾痛蠹乙?jiàn)面了。我是主持人李。
何：我是主持人何x。今天我們?yōu)榇蠹野才诺臋谀渴切⊙劬Υ笫澜纭⑿@直通車(chē)、好書(shū)推薦。
李：小眼睛，大世界，國(guó)內(nèi)外重大時(shí)事在傳遞：
1、據(jù)世界衛(wèi)生組織通報(bào)，美國(guó)和墨西哥發(fā)生人感染豬流感疫情。自xx年3月18日以來(lái)，墨西哥流感樣病例呈上升趨勢(shì)。截至4月24日，墨西哥先后發(fā)生3起疫情，共報(bào)告病例882例，死亡62例，病死率7.0%，大部分病例為青壯年人群。同時(shí)，美國(guó)報(bào)告7例確診病例和9例疑似病例，病例癥狀較輕，無(wú)死亡。
何：2、4月25日晚，我國(guó)衛(wèi)生部新聞辦公室表示，已經(jīng)收到世界衛(wèi)生組織通報(bào)，美國(guó)和墨西哥發(fā)生了人感染a/h1n1豬流感疫情，衛(wèi)生部、農(nóng)業(yè)部、國(guó)家質(zhì)檢總局等相關(guān)部門(mén)高度重視，正組織專家對(duì)病毒序列進(jìn)行分析。此外，國(guó)家質(zhì)檢總局昨晚發(fā)布緊急公告，公布四項(xiàng)嚴(yán)防措施，防止豬流感傳播，保護(hù)出入境人員的健康安全。
李3、24日，浙江金華市食品生產(chǎn)質(zhì)量安全專項(xiàng)整治工作動(dòng)員大會(huì)通報(bào)了“晨園乳業(yè)”案件的查處情況。位于浙江蘭溪的金華市晨園乳業(yè)有限公司，多批次牛奶中被檢出一種名為“皮革水解蛋白粉”的物質(zhì)，這種物質(zhì)為可疑致癌物。該案發(fā)生在全國(guó)九部委聯(lián)合開(kāi)展打非專項(xiàng)整治之際，且在“三鹿大頭奶粉事件”之后，情節(jié)極其惡劣，引起了浙江盛金華市領(lǐng)導(dǎo)的高度重視，并批示要從嚴(yán)查處。
何：4、4月24日，記者從廣西普通高中助學(xué)金新聞發(fā)布會(huì)上獲悉，今年自治區(qū)財(cái)政計(jì)劃拿出4000萬(wàn)元設(shè)立普通高中助學(xué)金，對(duì)我區(qū)4萬(wàn)名高中家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生進(jìn)行資助。據(jù)悉，設(shè)立普通高中助學(xué)金在我國(guó)西部地區(qū)尚屬首例。
李：5、4月25日下午，南寧市興寧路步行街上的190號(hào)三樓一民房突然起火，火勢(shì)迅速蔓延，十幾間房子被大火吞噬，市民和店主等數(shù)百人被安全疏散。消防、民-警和市政等部門(mén)的150多人奮戰(zhàn)一個(gè)半小時(shí)，終于將大火撲滅，所幸沒(méi)有人員傷亡。
何：回顧一周要聞，濃縮校園資訊，這里是校園直通車(chē)。下面請(qǐng)聽(tīng)校園新聞。
李：喜訊：我校五(2)班劉曼婷同學(xué)創(chuàng)作的電腦科幻畫(huà)作品《環(huán)保型機(jī)器人》，在xx年廣西青少年科技創(chuàng)新大賽中榮獲科幻畫(huà)二等獎(jiǎng)的好成績(jī)!
何：上周，教務(wù)處對(duì)各班班級(jí)文化建設(shè)進(jìn)行評(píng)比。
李：有道是：“萬(wàn)道雄文沐桃李，十年喬木長(zhǎng)風(fēng)煙”，“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”，讀書(shū)能跨越時(shí)空，能增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。4月23日，是第十四個(gè)“世界閱讀日”，我校舉辦“首屆讀書(shū)節(jié)”。在啟動(dòng)儀式上，舉行了“舊書(shū)跳蚤市場(chǎng)交易會(huì)”，同學(xué)們把自己讀過(guò)的、閑置的好書(shū)，帶到交易會(huì)上，與同學(xué)交流、交換、交易，實(shí)現(xiàn)資源共享，發(fā)揮舊書(shū)的功用。在校園內(nèi)營(yíng)造書(shū)香滿校園的濃厚氛圍。
何：讀書(shū)活動(dòng)為我們創(chuàng)設(shè)了一個(gè)良好的讀書(shū)氛圍，使我們的校園溢瞞書(shū)香。不讀書(shū)，不知道窗外的精彩;不讀書(shū)，不知道世界的寬廣;不讀書(shū)，不知道知識(shí)的力量。讀書(shū)使我們的生活更豐富，讀書(shū)使我們的思想更成熟。因此我們建議大家做到以下幾點(diǎn)：
李：一、讀好自己手中的書(shū)。
許多同學(xué)家中有很多書(shū)，我們要確保每天用一定的'時(shí)間進(jìn)行閱讀，古人曾說(shuō)過(guò)：“三日不讀書(shū)，面目可憎，言語(yǔ)無(wú)味?！弊x書(shū)能使人充實(shí)。我校的許多同學(xué)每天都帶一本或者幾本好書(shū)在身邊，中午、課后，只要一有空就拿出來(lái)閱讀，走進(jìn)書(shū)的世界，與好書(shū)為伴。大家都應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，多讀書(shū)，讀好書(shū)，讓讀書(shū)走進(jìn)生活，讓讀書(shū)伴我成長(zhǎng)。
何：二、分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
我們各班每個(gè)同學(xué)都帶上了好書(shū)，相互交換看看，分享大家喜愛(ài)的書(shū)。
李：三、珍愛(ài)每一本書(shū)。
不論是自己的書(shū)還是別人的書(shū)，我們都應(yīng)該愛(ài)惜，愛(ài)書(shū)的人才會(huì)是讀書(shū)的人。我們要做到拿放書(shū)本輕輕，翻看書(shū)籍小心，歸還書(shū)本要及時(shí)。
讓我們攜起手來(lái)共同努力，讀書(shū)更勤奮，讓校園書(shū)香更濃郁。
何：本周我向同學(xué)推薦一本好書(shū)——《春香秋韻》。
李：最后送大家一首詩(shī)，題目是《走進(jìn)書(shū)里去》。
書(shū)上一扇沉重的門(mén)，它垂青于每一個(gè)敲門(mén)者，它敞開(kāi)的門(mén)扉里，是一口淘不完的井，是一座掘不盡的礦。
走進(jìn)書(shū)里去，從書(shū)里走出來(lái)，讓知識(shí)的浪花滋潤(rùn)你的肺腑，讓動(dòng)人的箴言樹(shù)起你人生的路標(biāo)。
何：時(shí)間過(guò)得真快，又到了說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了，祝老師，同學(xué)們?cè)谛碌囊恢芾锕ぷ黜樌瑢W(xué)習(xí)進(jìn)步，生活愉快!
李：再見(jiàn)!
新聞袋袋褲廣播稿篇七
民國(guó)17年（1928年）8月1日，中國(guó)國(guó)民政府中央執(zhí)行委員會(huì)廣播無(wú)線電臺(tái)（簡(jiǎn)稱“中央廣播電臺(tái)”）在南京成立。節(jié)目分“尋常節(jié)目”、“特別節(jié)目”兩大類(lèi)，政治性節(jié)目占優(yōu)勢(shì)。其中《新聞》與《重要新聞》播出時(shí)間約為全臺(tái)節(jié)目三分之一。
內(nèi)容有國(guó)內(nèi)要聞、國(guó)際要聞、軍事消息等。有收音網(wǎng)后，增設(shè)“慢報(bào)新聞”、“記錄新聞”，播音語(yǔ)調(diào)緩慢并重復(fù)講解，供各地收音員抄收，轉(zhuǎn)送當(dāng)?shù)攸h部出油印小報(bào)，或在報(bào)紙上發(fā)表。當(dāng)時(shí)郵傳不便，收音工具稀少，這類(lèi)節(jié)日起到為官方傳遞消息、貫徹政令的作用。
中央廣播電臺(tái)擔(dān)負(fù)國(guó)民政府中央重大活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)擴(kuò)音工作。對(duì)國(guó)家大典、中央盛會(huì)、各種紀(jì)念活動(dòng)等基本轉(zhuǎn)播。有的擴(kuò)音內(nèi)容作為新聞?lì)愄貏e節(jié)目播出?！疤貏e節(jié)目”中設(shè)《中央紀(jì)念周》，每周一在中央大禮堂現(xiàn)場(chǎng)發(fā)音、轉(zhuǎn)播。特別節(jié)目的首次播出為該臺(tái)成立之日的開(kāi)播儀式。
中央廣播電臺(tái)建立初期，宣傳基調(diào)是“國(guó)家統(tǒng)一，民主建國(guó)”。隨著對(duì)蘇區(qū)“圍剿”開(kāi)始，宣傳成為突出內(nèi)容。新軍閥混戰(zhàn)之際，蔣集團(tuán)攻訐異已勢(shì)力，一時(shí)又居宣傳重要位置。一些有識(shí)之士，左派人物也曾利用該臺(tái)作過(guò)宣傳。
對(duì)民國(guó)21年“一·二八”事變、第一次淞滬抗戰(zhàn)等重大事件，該臺(tái)均曾突出予以報(bào)道。因抗日戰(zhàn)爭(zhēng)形勢(shì)需要，新聞節(jié)目主要報(bào)道抗日時(shí)局和前方戰(zhàn)況，增播關(guān)于日軍侵華特種報(bào)告，增設(shè)日語(yǔ)廣播，著重向日軍和日本公眾說(shuō)明戰(zhàn)爭(zhēng)真相和政府態(tài)度。不久，這種抗日救亡宣傳勢(shì)頭發(fā)生變化。
在日本方面“取締排日”強(qiáng)大壓力下，只提“救亡”，不言“抗日”，竟將“剿共”內(nèi)容納入“救亡”宣傳范疇。
民國(guó)21年11月12日，中央廣播電臺(tái)75千瓦強(qiáng)功率發(fā)射臺(tái)正式開(kāi)播，新聞節(jié)目影響增大。民國(guó)23年，增設(shè)《簡(jiǎn)明新聞》、《商業(yè)新聞》、《科學(xué)新聞》、《英語(yǔ)報(bào)告新聞》、《一周大事簡(jiǎn)報(bào)》。
民國(guó)25年，中央廣播電臺(tái)宣傳抗日往往含糊其辭，宣傳則大張旗鼓。“捧蔣”宣傳長(zhǎng)期為該臺(tái)宣傳一大特點(diǎn)和重要內(nèi)容，尤其該年較為集中。10月29日、31日，安排有為蔣祝壽的“特別節(jié)目”。
同年12月12日“西安事變”。
當(dāng)晚，中央廣播電臺(tái)迅速報(bào)道。當(dāng)時(shí)，這條爆炸性新聞報(bào)紙尚未及發(fā)表，頓時(shí)傳遍四面八方，震驚中外。25日，以先在話筒前燃放3分鐘爆竹的形式，播發(fā)了蔣“脫險(xiǎn)”抵達(dá)洛陽(yáng)的消息?！拔靼彩伦儭焙?，抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線逐步形成，救亡圖存呼聲響徹全國(guó)，該臺(tái)才逐步把宣傳重點(diǎn)轉(zhuǎn)到抗日方面來(lái)。
民國(guó)26年盧溝橋“七七”事變后，中央廣播電臺(tái)逐步實(shí)行戰(zhàn)時(shí)宣傳體制。
除新聞、抗日演講外，其他專題節(jié)目停辦，增加午夜播音，專播戰(zhàn)訊。8月14日（即日軍再次挑起淞滬戰(zhàn)爭(zhēng)第二天），播發(fā)國(guó)民政府政府《自衛(wèi)抗戰(zhàn)聲明書(shū)》。11月20日，該臺(tái)在上海失守南京告急之時(shí)，奉命播出國(guó)民政府發(fā)表移駐重慶宣言重大新聞。23日夜，除新聞已無(wú)其他可播。
“記錄新聞”報(bào)告太湖沿岸、滬杭一線敵我交戰(zhàn)情況。午夜，播音員作“告別廣播”，大意為鑒于時(shí)局發(fā)展，奉中央之命，本臺(tái)即日起停止播音而西遷……至此，中央廣播電臺(tái)撤離南京，遷往重慶。
民國(guó)35年5月5日，中央廣播電臺(tái)由重慶遷回南京，恢復(fù)播音。當(dāng)日，向全國(guó)現(xiàn)場(chǎng)轉(zhuǎn)播國(guó)民政府舉行的“慶祝國(guó)民政府還都及廣州革命政府成立紀(jì)念典禮”。當(dāng)晚播出蔣在該臺(tái)所作廣播講話。此后，每天20:00～20:30廣播新聞、時(shí)評(píng)，全國(guó)電臺(tái)同時(shí)播送。至民國(guó)36年，該臺(tái)新聞?lì)惞?jié)目設(shè)《新聞》、《新聞?wù)贰ⅰ逗?jiǎn)明新聞》、《記錄新聞》、《英語(yǔ)新聞》、《國(guó)府政令》、《時(shí)評(píng)》、《演講》等。
中央廣播電臺(tái)新聞一直采用外稿，主要來(lái)源為國(guó)民政府中央通訊社、《中央日?qǐng)?bào)》等報(bào)紙及軍政部門(mén)提供的。消息。民國(guó)35年至38年南京解放之前，增加美國(guó)新聞處、中央宣傳部、行政院新聞局及軍事當(dāng)局等消息渠道。
民國(guó)38年1月起，中央廣播電臺(tái)執(zhí)行新節(jié)目表，縮短播音時(shí)間，文字節(jié)目?jī)H保留《新聞》、《時(shí)事評(píng)論》，處于維持狀態(tài)。因無(wú)編輯任事，新聞?dòng)刹ヒ魡T從中央社新聞稿中自行選用。中央社停止發(fā)稿后采用上海報(bào)紙消息，新聞成舊聞，甚至以訛傳訛；時(shí)評(píng)剪貼報(bào)紙社論。
同年4月23日南京解放，中央廣播電臺(tái)停止播音。24日，該臺(tái)留守人員與北平新華廣播電臺(tái)取得聯(lián)系，改以“南京廣播電臺(tái)”呼號(hào)轉(zhuǎn)播北平新華廣播電臺(tái)節(jié)目，播送日刊《解放新聞》內(nèi)容及中國(guó)人民解放軍各項(xiàng)文告。5月6日，中國(guó)人民解放軍南京特別市軍事管制委員會(huì)文教委員會(huì)派員正式進(jìn)駐并接管中央廣播電臺(tái)。
新聞袋袋褲廣播稿篇八
我們每個(gè)人都要珍視生命，注意安全。懂得一些安全常識(shí)，特別對(duì)于我們同學(xué)來(lái)說(shuō)是非常重要的。安全教育更要言行一致，從我做起。
一、
1、來(lái)校時(shí)，要注意交通安全。行走時(shí)沿人行橫道走，不在街道上追逐打鬧。要看好紅綠燈，做到紅燈停，綠燈行。來(lái)校時(shí)遇到陌生人饋贈(zèng)的食品、飲料等不要隨意接受，以免。我提倡按時(shí)到校。
2、到校后，進(jìn)入教室，按照老師的要求自習(xí)，不去操場(chǎng)或校園做危險(xiǎn)的活動(dòng)。自己感到身體不適時(shí)，及時(shí)向老師報(bào)告，發(fā)現(xiàn)同學(xué)身體不適時(shí)，也要向老師報(bào)告。
發(fā)生意外事件時(shí)，按照老師平時(shí)教育的緊急事件安全避險(xiǎn)的要求去做，防止發(fā)生摔倒。課間活動(dòng)不做危險(xiǎn)的游戲，不追逐不打鬧。上體育課時(shí)按照講的要求做，防止發(fā)生意外。
二、校外安全。
1、自己在外出時(shí)，有家長(zhǎng)陪同或和同學(xué)一起，注意交通安全。
2、不去危險(xiǎn)的場(chǎng)所，不上山、不下河去玩。
三、家庭安全。
1、自己在使用電器時(shí)按照家長(zhǎng)交給自己的方法做，避免發(fā)生意外。
2、不吃腐爛，變質(zhì)的食品。同學(xué)們，希望我校能形成一個(gè)“人人關(guān)心校園”的濃厚氛圍;生命是美好的，生命是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，所以我們要時(shí)時(shí)刻刻加強(qiáng)，做到警鐘長(zhǎng)鳴，做到教育從我做起。
新聞袋袋褲廣播稿篇九
大家好，同學(xué)們好：
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫-害。
談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩祟?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：
一：不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)到校，滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車(chē)應(yīng)該專心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭(zhēng)1秒”的原則，過(guò)馬路時(shí)，不可追求速度。
三：不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫-害。
我是運(yùn)動(dòng)員。
我是運(yùn)動(dòng)員，
在驕陽(yáng)下展現(xiàn)自我，
在奮斗中爭(zhēng)取輝煌。
我是運(yùn)動(dòng)員，
不在乎成功與否，
不怕汗水直流，
因?yàn)?，你看——?/p>
有同學(xué)們?yōu)槲壹佑?
致運(yùn)動(dòng)員。
流星般的奔馳，
為秋天畫(huà)下一道風(fēng)景，
辛酸的淚汗，
為生命添上一份色彩，
成功的喜悅，
為心緒加上一份激情。
成敗，不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn)，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拚搏了奮斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了閃光。
為你吶喊。
到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員。
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，
因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，
但卻希望給你送去蔭涼，
因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來(lái)不及蒸發(fā)，
滾落下來(lái)，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經(jīng)是我們的`英雄。
致運(yùn)動(dòng)員。
輕輕的，
你飛過(guò)，
似燕，
似風(fēng)，
似箭，
仿佛星光，即閃即現(xiàn)。
迎著無(wú)數(shù)期待的目光，
遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn)，
你毫無(wú)畏懼得沖向前方。
你帶來(lái)的，是拚搏的精神;。
你帶走的，是悅耳的吶喊;。
你付出的，是淋漓的汗水;。
你收獲的，是轟鳴的掌聲。
送給運(yùn)動(dòng)員的歌。
有誰(shuí)不想，
在綠茵賽場(chǎng)上，
揮灑心中夢(mèng)想。
有誰(shuí)不想，
在恢弘的跑道上，
擁有摘金奪銀的豪邁。
那么，
就讓我們，
把勇敢與執(zhí)著召喚。
讓青春，
在追求中曝光，
在拚搏力顯影。
新聞袋袋褲廣播稿篇十
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功增添砝碼。
很久以前有兩個(gè)朋友想穿越沙漠，當(dāng)他們喝完最后一滴水時(shí)，一個(gè)朋友絕望了，他無(wú)助地坐在那兒渴望能夠邂逅哪一救星來(lái)拯救絕望的他，而另一個(gè)朋友則不斷地為自己鼓勁，給自己信心，給自己力量，這個(gè)生存的目標(biāo)在引誘他，他不氣餒地尋求著出路，拼命給自己加油吶喊……最后，這個(gè)朋友死在了沙漠中，而他成功地存活了下來(lái)，成為了一個(gè)有名的冒險(xiǎn)家。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，就是給成功之路上多放置一塊墊腳石。
任何人都是被上帝咬過(guò)一口的蘋(píng)果，上帝是公平的，正因?yàn)槿绱?，才讓烏龜頂著自不量力的罵名，自信地接受了高傲的兔子的挑戰(zhàn)，路途漫漫，烏龜給自己鼓勁成了動(dòng)力的源泉，讓它毫無(wú)爭(zhēng)議的戰(zhàn)勝了目空一切的兔子。
學(xué)會(huì)為自己鼓勁，才能看見(jiàn)成功，才能觸及成功。
波蘭藝術(shù)大師梵高的鼎盛是在其辭世之后的一百多年，當(dāng)時(shí)梵高800幅油畫(huà)，700多幅素描無(wú)人問(wèn)津，僅僅賣(mài)出了可憐的一幅，他氣餒了，不斷懷疑自己的能力，所以，梵高遺憾地錯(cuò)過(guò)了他應(yīng)有的及時(shí)的成功，只有他的靈魂才看見(jiàn)了他的成功，這種遺憾多么令人惋惜啊!
為自己鼓勁，讓自己穿過(guò)困難的荊棘;為自己鼓勁，讓自己跨越困難的溝壑;為自己鼓勁，讓自己戰(zhàn)勝駭人的巨浪;為自己鼓勁，讓自己翱翔在蒼穹的寧?kù)o中;為自己鼓勁，讓自己稽留在成功的王國(guó)中。
讓我們把這一份信念深入自己細(xì)胞的每一個(gè)罅隙中，變對(duì)成功眷戀不舍為牢牢把握，讓我們?yōu)樽约汗膭牛屛覀兇┰秸系K，走向成功!
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)?！?的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?，讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的`方向。”人各有志，而“既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟，勤奮是帆，勤奮是路，勤奮是大智慧。勤奮所及，無(wú)不芬芳漫溢;大至人類(lèi)社會(huì)的豐功偉績(jī)，小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn)，近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信，辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美，因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí)，是人們的向往目標(biāo)，追求方向，但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。人們常?；貞涀约旱倪^(guò)去，所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血、智慧、汗水的過(guò)程，是自己戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在這過(guò)程中，人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn)，人的潛力得到挖掘，人世間的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云
小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想
朝氣蓬勃的暖日 跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光
輕風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)陰 顫動(dòng)的每一段枝條
夢(mèng)中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃
感受每寸陽(yáng)光照耀下 肌膚的溫存
感受每片樹(shù)葉顫動(dòng)下 耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)
能觸摸的 能感受的 能聆聽(tīng)的
能夢(mèng)見(jiàn)的 能感懷的 能夠擁抱的
都是我 存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福
它們匯聚成的我的理想 便不能被判為偉大或渺小了
因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō) 那些已經(jīng)可以稱之為“理想”
是的，我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過(guò)善良
但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根 與我共同成長(zhǎng)
男：各位老師、
女：各位同學(xué)：
合：大家好!
女：太陽(yáng)和月亮斯兩張唱片，將時(shí)間進(jìn)行曲播放在人生的途間，有時(shí)激越高亢，每一的節(jié)拍都鏗鏘雄壯;有時(shí)低回舒緩，每一個(gè)音符都悱惻纏綿。莊嚴(yán)肅穆時(shí)，如一首凝重深沉的詩(shī)篇;一唱三嘆時(shí)，似一首柳暗花明的畫(huà)卷…… 歡迎大家準(zhǔn)時(shí)收聽(tīng)本期的“校園之聲”節(jié)目，我是許旋，我是孫琳。
男：童年無(wú)暇，是初升的太陽(yáng)，寧溢潔凈，那青春呢?青春是什么?青春是一幅絢爛彩的山水田園，微風(fēng)過(guò)后，激情永存。下面請(qǐng)你欣賞詩(shī)歌《記憶》。略(選自語(yǔ)文報(bào)380期) 吉他是眾人熟知的而且深受大家喜歡的樂(lè)器，我們校園中的吉他雖是不可演奏的，但它同樣能給大家?guī)?lái)溫馨與歡樂(lè)，下面請(qǐng)欣賞今天的“心靈吉他”。
女：看著兩周后的高考正向高三同學(xué)走來(lái)!我們每個(gè)同學(xué)的心都在驚顫著，因?yàn)楦呖嫉牟椒ゲ恢钩蚋呷?，他也?huì)朝向我們，我們必須向他挑戰(zhàn)!可面對(duì)各色各樣的學(xué)生，卻存在不同的思維;有的希望馬上就考，有的希望時(shí)間在充裕一些，能將所有課本再看一遍……然而這些卻都無(wú)法阻止高考的腳步。為什么有的同學(xué)已經(jīng)努力了，可收到的效果卻不大樂(lè)觀呢?為了幫組同學(xué)們尋找一個(gè)正確的學(xué)習(xí)方法，今天我們把學(xué)生會(huì)的學(xué)習(xí)部長(zhǎng)沈順毅同學(xué)請(qǐng)到我們節(jié)目中來(lái)，讓他給大家介紹一下他的學(xué)習(xí)方法!
主持人：沈順毅同學(xué)，你好!
沈順毅：你好!
主持人：歡迎你到我們節(jié)目中來(lái)，首先請(qǐng)你談?wù)勀阍鯓涌创龑W(xué)習(xí)這件事?
沈順毅：略
主持人：接下來(lái)你再給大家介紹一下，在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，用什么方法才能取得最佳效果呢?特別是在理科方面。
沈順毅：略
沈順毅：略
主持人：同學(xué)們，考考考，老師的法寶。月考、統(tǒng)考、模擬考，我們個(gè)個(gè)是歷經(jīng)百戰(zhàn)的戰(zhàn)士;分分分，學(xué)生的命根。我們終日忙得都是分?jǐn)?shù)，想的是成績(jī)，關(guān)注的是名次。我們是離弦的箭，我們是過(guò)河的卒——人生能有幾回搏?愛(ài)拼才會(huì)贏!敬愛(ài)的父母、老師請(qǐng)你們相信——我們一直在努力!是的，不管成績(jī)結(jié)果如何，最重要的是不放棄自己。
(背景音樂(lè))
男：好了，親愛(ài)的聽(tīng)眾朋友們，隨著談話的結(jié)束，我們的節(jié)目也在不知不覺(jué)中要和大家說(shuō)再見(jiàn)了!在這里我們非常感謝沈順毅同學(xué)得到來(lái)，祝他在以后的學(xué)習(xí)、生活中萬(wàn)事如意，勇攀高峰!同時(shí)也祝各位老師、同學(xué)，身體健康，百事可樂(lè)!
女：天是晴朗的，音樂(lè)是優(yōu)美的，人的心情是會(huì)變的!歡迎大家欣賞今天的“音樂(lè)之窗”，把復(fù)雜的心情變得簡(jiǎn)單，把簡(jiǎn)單的心情變得充實(shí)，讓自己在簡(jiǎn)單與充實(shí)中度過(guò)有意義的一天，下期我們同一時(shí)間再會(huì)!
新聞袋袋褲廣播稿篇十一
所謂和諧校園，往大了說(shuō)，是緊跟時(shí)代潮流，響應(yīng)中央號(hào)召，為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出重大貢獻(xiàn);往小了說(shuō)，無(wú)非就是從自我做起，處理好我們自己身邊的人際關(guān)系，讓我們這個(gè)班級(jí)、學(xué)校有團(tuán)結(jié)力，凝聚力。
“人以和為貴”。“和”，便是平靜，相安，諧調(diào)。以寧?kù)o平和的心緒去感化他人的行為，以寬厚博大的胸懷容納他人的舉動(dòng)，試圖去喜歡身邊的每一個(gè)人，同樣你也會(huì)受到他人的喜歡。
曾經(jīng)有一位老師做過(guò)統(tǒng)計(jì)，她給每人發(fā)了一張紙條，要求全班同學(xué)以最快的速度，寫(xiě)出他們所不喜歡的人的名字。有些同學(xué)在30秒之內(nèi)，僅能構(gòu)想出一個(gè)，有的同學(xué)甚至連一個(gè)也想不出來(lái)，但是另為一些學(xué)生卻能夠一口氣列出15個(gè)之多。老師將紙條收上來(lái)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，那些列出不喜歡的人數(shù)目最多的，自己也正是最不受眾人所歡迎的，而那些沒(méi)有不喜歡的人，或者不喜歡的人很少的同學(xué)，也很少有人討厭他們。
于是，老師得出一個(gè)結(jié)論：大體而言，加注別人的批判，正是對(duì)自己的批判。這也正是孟子說(shuō)的：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之?！?/p>
“諧”是什么呢?是配合得適當(dāng)，顯然“諧”要以“和”為基矗同學(xué)之間，老師之間，師生之間的互相配合，直接影響著教學(xué)的成果與學(xué)校的聲譽(yù)。
有這樣一則故事。有人和上帝談?wù)撎焯煤偷鬲z的問(wèn)題。上帝對(duì)這個(gè)人說(shuō)：“來(lái)吧，我讓你看看什么是地獄。”于是，他們走進(jìn)一個(gè)房間，那里有一群人圍坐在一大鍋肉湯前。但是，每個(gè)人看起來(lái)都營(yíng)養(yǎng)不良、絕望，又饑餓。仔細(xì)一看，他們都拿著一只可以夠到鍋里的湯匙，但湯匙的柄卻比他們的手臂還長(zhǎng)，根本無(wú)法將食物送進(jìn)嘴里。“來(lái)吧!我再讓你看看什么是天堂。”上帝說(shuō)。他們又走進(jìn)另一間房間，布置和第一個(gè)完全相同，只是這里的人都將自己湯匙的湯送到對(duì)面人的嘴里，每個(gè)人都顯得很快樂(lè)，吃得飽，睡得香，一個(gè)個(gè)滿面紅光。
這就是天堂與地獄的區(qū)別，是適當(dāng)?shù)呐浜吓c不懂得配合得區(qū)別。
奇跡
每一分鐘，
每一秒鐘，
我們摒住呼吸，
為你的.勇氣驕傲，
為你的馳騁自豪，
你用執(zhí)著創(chuàng)造著奇跡。
為你振奮，
為你吶喊，
想對(duì)你說(shuō)——
你就是我們的奇跡!
一定不止——致全體運(yùn)動(dòng)員
有過(guò)追求，就無(wú)所謂失敗;
有過(guò)失敗，就無(wú)所謂落后。
我們的每一聲吶喊，
都傾注了我們的所有。
有陽(yáng)光，烏云也會(huì)變得燦爛;
有歌聲，生活每天都浪漫。
而你，
是我們執(zhí)著的方向與信念。
只盼這陣清風(fēng)能再吹得更久些;
只盼這股力量能爆發(fā)得更猛些;
因?yàn)榻裉焓敲魈斓钠瘘c(diǎn)，
因?yàn)檫@一刻早已與下一刻相戀，
我們堅(jiān)信：你的喜悅于收獲一定不止來(lái)自于沖過(guò)終點(diǎn)的那一瞬間。
致運(yùn)動(dòng)員
在紅白相間的五線譜上，
跳動(dòng)著一個(gè)個(gè)每列音符。
我們?cè)隈雎?tīng)，
聆聽(tīng)你們用強(qiáng)健的體魄
譜寫(xiě)的優(yōu)美樂(lè)章;
聆聽(tīng)你們用矯健的步伐
唱響的扣人心弦的歌
——運(yùn)動(dòng)之歌
致運(yùn)動(dòng)員
那雪白的起跑線，
凝聚了你數(shù)的辛酸與汗水。
那200米的跑道對(duì)你來(lái)說(shuō)是那么漫長(zhǎng)，
你只有努力去拚搏無(wú)數(shù)次戰(zhàn)勝自己。
50m.30m.10m.5m.2m.1m……
剎那，爆出了雷鳴般的掌聲。
你笑了，那時(shí)時(shí)間最美的笑，
你哭了，但你已盡力了。
讓我們下次——從頭再來(lái)!
拼則嬴，試則行
放飛你的心，釋放自信。
你的眼睛會(huì)展現(xiàn)一切，要正視對(duì)方。
你的英氣會(huì)壓倒一切——
你的對(duì)手會(huì)在你自信的腳下!
既然力量在沖蕩，那么不要吝嗇，
記住“拚則贏，試則行”。
盡力了是最好的安慰。
不要用淚水來(lái)做無(wú)用的裝飾，
襯出的只是軟弱。
剛強(qiáng)才是屬于你的最好擁有。
運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿
蔚藍(lán)的天空下，有你矯健的身影，熱鬧的操場(chǎng)上，有你堅(jiān)定的步伐，美麗的鮮花后有你辛勤的汗水，我們的喝彩中，有你的自豪與驕傲!你的颯爽英姿，你的頑強(qiáng)拼搏， 你的永不屈服，你的自我挑戰(zhàn)，都深深地烙在每個(gè)人的心中，!拼搏者，你是賽場(chǎng)上最亮的點(diǎn)。拼搏者，你是生命樂(lè)章中最響的音符。場(chǎng)上的拼搏者，你是我們永遠(yuǎn)的驕傲!
朋友，在你踏上跑道的那一刻，
告訴自己，無(wú)論成功與否，微笑著跑完全程，
只要年輕的心還在蓬勃的跳動(dòng)，
就要大聲告訴自己——將信心進(jìn)行到底。
無(wú)論成功與否，我們永遠(yuǎn)銘記這充滿奮斗印記的陽(yáng)光燦爛的日子
無(wú)論你成功與否，剎那屬于你。而你，一定屬于永恒!
只要你拚搏了奮斗了，你就不必失望， 你的生命已放出了閃光!
成功屬于每一個(gè)勇敢者!
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，但卻希望給你送去蔭涼。
你帶來(lái)的，是拚搏的精神;你帶走的，是悅耳的吶喊;你付出的，是淋漓的汗水;你收獲的，是轟鳴的掌聲。運(yùn)動(dòng)的盛會(huì)為你們而召開(kāi)，觀眾的掌聲為你們而拍響，雄壯的號(hào)角為你們而擂起，成功的花朵為你們而芳香!
每一次想起雷鋒，就想起這一段話。有多少人在回首往事的時(shí)候， 為自己碌碌無(wú)為而悔恨，為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣，永遠(yuǎn)的那么富有愛(ài)心，永遠(yuǎn)的那么真誠(chéng)善良，永遠(yuǎn)像一顆小小的螺絲釘。今日的世界由于經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展表現(xiàn)出更為開(kāi)闊的空間，然而，我們?cè)?jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠，有些本不該變的東西也在變：親情冷了，同居一樓，鄰里相見(jiàn)不相識(shí);友誼餿了，與人方便與己方便，成了互相利用的通行證。曾經(jīng)，我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習(xí)的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認(rèn)為是傻子。
然而，無(wú)論時(shí)空如何變化，那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變，那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。盡管在我們的身邊，雷鋒精神被越來(lái)越多的人們所淡忘，然而，在世界的更多地方，雷鋒被不同膚色的人們所景仰，所學(xué)習(xí)。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財(cái)富。
一個(gè)美國(guó)商人如此說(shuō)道：雷鋒精神是人類(lèi)應(yīng)該有的，應(yīng)把雷鋒精神弘揚(yáng)到全世界。要學(xué)習(xí)雷鋒對(duì)待事業(yè)的態(tài)度，學(xué)習(xí)雷鋒刻苦學(xué)習(xí)的釘子精神，學(xué)習(xí)雷鋒關(guān)心人、愛(ài)護(hù)人、支持人、理解人的品質(zhì)。
一個(gè)日本企業(yè)家這樣感嘆：“雷鋒僅20多歲就做了那么多的好事，成為偉大的英雄，對(duì)人類(lèi)是有貢獻(xiàn)的。學(xué)雷鋒無(wú)國(guó)界之分，把雷鋒精神引進(jìn)我們公司，運(yùn)用到生產(chǎn)實(shí)踐中去，會(huì)改變員工的精神面貌，產(chǎn)生巨大的效果。”
西方人和我們一樣，給予雷鋒最高的表彰：“雷鋒精神與上帝共存?！?/p>
四十多年了，雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵(lì)我們幾代人成長(zhǎng)的路標(biāo)，四十多年了，古老而年輕的中國(guó)正在蓬勃的發(fā)展，然而，雷鋒的名字卻隨著我們生活的美好而漸漸遠(yuǎn)離了我們。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑，他的名字應(yīng)該永遠(yuǎn)刻在我們的心頭，他的精神應(yīng)該是我們工作和生活中永遠(yuǎn)的指南。因?yàn)椋粋€(gè)人要獲得成功與幸福，不能缺少雷鋒精神，一個(gè)公司要想成功，不能缺少雷鋒式的好員工。
新聞袋袋褲廣播稿篇十二
b：我是主持人xxx。
a:同學(xué)們，你們知道六月的第三個(gè)星期天是什么日子嗎？告訴你們吧，是父親節(jié)。再過(guò)幾天，也就是6與17日，就是全天下父親的節(jié)日了。你們知道這個(gè)節(jié)日是怎么來(lái)的嗎？下面就請(qǐng)李顏同學(xué)來(lái)講一講它的由來(lái)吧。
b:世界上的第一個(gè)父親節(jié)，19誕生在美國(guó)。
19，住在美國(guó)華盛頓州士波肯市的杜德夫人，當(dāng)她參加完教會(huì)舉辦的母親節(jié)主日崇拜之后，杜德夫人的心里有了很深的感觸，她心里想著：“為什么這個(gè)世界沒(méi)有一個(gè)紀(jì)念父親的節(jié)日呢？”她的父親獨(dú)自一人、父兼母職撫養(yǎng)六名子女長(zhǎng)大成人。他白天辛勞地工作，晚上回家還要照料家務(wù)與每一個(gè)孩子的生活。經(jīng)過(guò)幾十年的辛苦，兒女們終于長(zhǎng)大成人，當(dāng)子女們盼望能讓父親好好安享晚年之際，他卻因?yàn)榻?jīng)年累月的過(guò)度勞累而病倒辭世。
a:1909年那年，正好是斯馬先生辭世之年，當(dāng)杜德夫人參加完教會(huì)的母親節(jié)感恩禮拜后，她特別地想念父親；直到那時(shí)，杜德夫人才明白，她的父親在養(yǎng)育兒女過(guò)程中所付出的愛(ài)心與努力，并不亞于任何一個(gè)母親的辛苦。
杜德夫人將她的感受告訴教會(huì)的瑞馬士牧師，她希望能有一個(gè)特別的日子，向偉大的斯馬特先生致敬，并能以此紀(jì)念全天下偉大的父親。不久這一提議得社會(huì)各界的支持；州政府把每年6月的第三個(gè)星期日定為父親節(jié)。美國(guó)華盛頓州在1910年6月19日舉行了全世界的第一次父親節(jié)聚會(huì)。
（2）母愛(ài)是偉大的，父愛(ài)同樣值得我們用一生去報(bào)答，接下來(lái)請(qǐng)聽(tīng)由張夢(mèng)露同學(xué)朗誦的文章《父親節(jié)，給父親一份厚愛(ài)》。
a:每年6月的第三個(gè)星期日是父親節(jié)，這個(gè)節(jié)，無(wú)論是泊來(lái)品，還是土特產(chǎn)，都應(yīng)該值得一過(guò)，值得一賀。多少年了，也許是因?yàn)楦赣H的深沉和無(wú)言，也許是男子漢的粗獷和淡泊，也許是男人的驕傲和豪爽，父親都不在乎自己，只留給女人和兒女一個(gè)“背影”。而世人也習(xí)慣將父親作為“背影”來(lái)看。舞臺(tái)上，生活里，幸福中只有母親，好象父親天然就應(yīng)該付出和犧牲，沒(méi)有得到應(yīng)有的尊重、地位和關(guān)愛(ài)。
b:父親是家庭的頂梁柱。家庭的幸與不幸都和父親密切相關(guān)，家里的日子好過(guò)，父親功不可沒(méi)；家里的日子難過(guò)，父親更操心。撐起一個(gè)家可不容易，油鹽柴米，讀書(shū)就業(yè)，生老病死，家庭發(fā)展，幾乎都離不開(kāi)父親。
別看父親風(fēng)風(fēng)火火形象高大堅(jiān)強(qiáng)挺拔，其實(shí)也有脆弱的一面，有時(shí)為妻子的不理解傷心，有時(shí)為兒女的不爭(zhēng)氣傷心，有時(shí)也要為工作、生活的不順而著急，但男兒有淚不輕彈，習(xí)慣把痛苦壓在心里，把眼淚吞回肚里。待事情過(guò)了，又會(huì)唱著“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么”開(kāi)始踏上征程。
b：好了，同學(xué)們，今天的播音到此結(jié)束。我們下周同一時(shí)間再見(jiàn)。
新聞袋袋褲廣播稿篇十三
我們每個(gè)人都從幼年一步步走向成熟，就像沿著一條河流逆勇而上。
年少時(shí)，我們都曾有過(guò)一些美妙、綺麗而又略顯天真和不切實(shí)際的幻想，就像河流邊那些五光十色的鵝卵石。我們都曾陶醉于那些絢麗的顏色中。漸漸地，我們長(zhǎng)大了，目光由腳邊的鵝卵石移向前方。
河流的源頭，屹立著一座雄偉高峻的雪山，令人神往。我們把它稱之為——理想。一個(gè)最美的字眼!~ 理想，包含著我們對(duì)未來(lái)的向往，對(duì)未來(lái)的希望，對(duì)未來(lái)美好的憧憬。 金色的童年，沉淀著兒時(shí)的快樂(lè)、沉淀著淡淡的稻香。
就像陳年的女兒紅，愈久愈香，愈久愈讓人不滿足于回味。小時(shí)侯的我，最大的理想就是爸爸媽媽能多給我買(mǎi)些玩具和好吃的?，F(xiàn)在看來(lái)，才覺(jué)得兒時(shí)的我多么的天真。 長(zhǎng)大后，才漸漸地明白：“理想，不在于一朵嬌嫩的鮮花，需要我們渴望的目光去滋潤(rùn)，更需要我們用真摯的心靈去呵護(hù)。” 的確，每個(gè)人都有理想，但要讓這美好的理想變成現(xiàn)實(shí)，關(guān)鍵還要看自己。在失敗中振作，在振作中奮發(fā)，在奮發(fā)中取勝，這才是我們要的精神。
俗話說(shuō)：“有志者，事竟成”。我相信，只要我們努力塌實(shí)的學(xué)習(xí)，一定會(huì)使自己的理想成真!~理想是石，敲出星星之火;理想是燈，照亮夜行的路。
理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是路，引你走向黎明。
當(dāng)然，理想也是一股動(dòng)力，推動(dòng)著我們前進(jìn)永不氣餒。讓我們?yōu)槔硐氩迳嫌篮愕某岚?，讓我們一起放飛自己的理想!~每一條走過(guò)來(lái)的路都有不得不這樣跋涉的理由，每一條要走下去的路都有不得不這樣選擇的方向。”人各有志，而“既然已經(jīng)選擇了遠(yuǎn)方，便只有風(fēng)雨兼程”。勤奮是舟，勤奮是帆，勤奮是路，勤奮是大智慧。勤奮所及，無(wú)不芬芳漫溢;大至人類(lèi)社會(huì)的豐功偉績(jī)，小到個(gè)人的每一個(gè)飛躍;遠(yuǎn)達(dá)漫漫人生的價(jià)值體現(xiàn)，近則只是在校的學(xué)業(yè)。我相信，辛勤的付出一定會(huì)回報(bào)給我們一個(gè)無(wú)比燦爛的笑容!青春是花, 絢麗多彩青春是云, 自由自在青春是風(fēng), 輕快張揚(yáng)青春像馬, 勇往直前青春像航船, 乘風(fēng)破浪青春,是童年遠(yuǎn)去的麗影青春,是花季雨季下的熱情奔放青春,有著五彩的隨想。
理想是美，因?yàn)槔硐敫哂诂F(xiàn)實(shí)，是人們的向往目標(biāo)，追求方向，但最美莫過(guò)于對(duì)理想的追求。人們常常回憶自己的過(guò)去，所回憶的過(guò)去都是對(duì)理想追求的過(guò)程。既然那些只想財(cái)富與美女的人也不例外。因?yàn)槔硐電^斗的過(guò)程是自己付出心血、智慧、汗水的過(guò)程，是自己戰(zhàn)勝自然，戰(zhàn)勝他人、戰(zhàn)勝自己的過(guò)程。在這過(guò)程中，人的本質(zhì)才能得到體現(xiàn)，人的潛力得到挖掘，人世間的真、善、美向你接近。
小小的幸福
我的理想不像別人那樣 或慷慨激昂 或壯志凌云
小小的我 在這小小的世界上 有著小小的理想
朝氣蓬勃的暖日 跳動(dòng)的每一寸陽(yáng)光
輕風(fēng)拂動(dòng)的樹(shù)陰 顫動(dòng)的每一段枝條
夢(mèng)中的海 揮之不去的壯闊 洶涌澎湃
感受每寸陽(yáng)光照耀下 肌膚的溫存
感受每片樹(shù)葉顫動(dòng)下 耳邊的婆娑細(xì)語(yǔ)
能觸摸的 能感受的 能聆聽(tīng)的
能夢(mèng)見(jiàn)的 能感懷的 能夠擁抱的
都是我 存活至今為之感動(dòng)的小小的幸福
它們匯聚成的.我的理想 便不能被判為偉大或渺小了
因?yàn)閷?duì)我來(lái)說(shuō) 那些已經(jīng)可以稱之為“理想”
是的，我的理想純潔我的理想天真 我的理想或許對(duì)別人來(lái)說(shuō)太過(guò)善良
但它們?cè)谖倚闹幸呀?jīng)發(fā)芽生根 與我共同成長(zhǎng)
男：“各位觀眾晚上好?！?/p>
女：“晚上好?！?/p>
男：“今天是2015年8月15日星期三，農(nóng)歷7月16.，歡迎收看新聞聯(lián)播節(jié)目。”
女：“以下是新聞的主要內(nèi)容?！?/p>
男：“中國(guó)共產(chǎn)黨第26屆全國(guó)代表大會(huì)在北京召開(kāi)，會(huì)議通過(guò)向東南亞及日本提供約合一億元人民幣的無(wú)息貸款,以幫助上述各國(guó)的經(jīng)濟(jì)建設(shè)?！?/p>
女：“日本首相小犬蠢太郎訪華，這是他第n次在8。15出訪。并在南京大屠殺紀(jì)念館第三百六十五次承認(rèn)日本所犯下的罪行。并發(fā)表講話說(shuō)：“中國(guó)和日本是一衣帶水的國(guó)家，應(yīng)該世代友好。”并感謝中國(guó)政府在經(jīng)濟(jì)方面給予的幫助，歡迎更多的中國(guó)商人到日本投資建廠。
?
男：“日前，我邊防干警在福建沿海截獲兩艘偷渡船，其中美國(guó)120人，澳大利亞55人，日本43人，韓國(guó)23人。大多數(shù)為年青女士，其來(lái)中國(guó)的目的是為了找工作，并希望在中國(guó)定居。我國(guó)政府以考慮接收上述241人的政治避難的請(qǐng)求。
女：“近年來(lái)，不少外籍人士以來(lái)中國(guó)定居為榮，年青少女也以嫁給中國(guó)男人為榮，但有些僅采用過(guò)激手段，帶來(lái)不少的社會(huì)問(wèn)題?！?/p>
男：“以下是國(guó)際新聞”
女：“巴以沖突持續(xù)升溫。昨天，一以色列激進(jìn)組織在巴人定居點(diǎn)開(kāi)槍，造成15名無(wú)辜貧民死傷，巴政府強(qiáng)烈譴責(zé)這一暴行，并進(jìn)行還擊，向以總統(tǒng)府發(fā)射導(dǎo)彈，地面部隊(duì)沖進(jìn)以色列領(lǐng)導(dǎo)人薩豬的辦公室，要求其限期交出兇手并道歉?！?/p>
“據(jù)當(dāng)?shù)叵⒖伎咳耸客嘎?，隨著美國(guó)等西方國(guó)家經(jīng)濟(jì)的衰退，無(wú)力支持以色列是造成，中東局勢(shì)發(fā)生變化的主要原因?！?/p>
男：“伊拉克戰(zhàn)機(jī)昨日在英國(guó)禁飛區(qū)上空飛行時(shí)，遭英防空炮火襲擊。并稱伊拉克嚴(yán)重侵犯英國(guó)主權(quán)。伊拉克方面則稱如果英國(guó)不停止研制并銷(xiāo)毀其的大規(guī)模殺傷性武器，飛行和轟炸就不會(huì)停止。”
上萬(wàn)人上街游-行，并譴責(zé)政府無(wú)能。
伊拉克方面則稱是：“飛行員使用了過(guò)期的地圖，才導(dǎo)致不幸事件的發(fā)生?！睂?duì)此表示抱歉。
女：“就在美國(guó)民眾上街游-行的同時(shí)，美國(guó)石油部長(zhǎng)則代表總統(tǒng)歡迎以伊拉克為首的沙特商業(yè)代表團(tuán)來(lái)美投資。”
男：“新聞就播送到這里，歡迎您明天同一時(shí)間繼續(xù)收看新聞聯(lián)播節(jié)目。再見(jiàn)”
女：“再見(jiàn)”
新聞袋袋褲廣播稿篇十四
走過(guò)荒山野嶺高峽低谷，我們?cè)谘赝救计痼艋?，一站一站的路被拋在身后，我們感到疲憊感到困惑。還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方，遠(yuǎn)方那片星光藏在哪兒，遠(yuǎn)方那顆童話樹(shù)躲在何處，努力吧，奮斗吧!遠(yuǎn)方有我們的理想，有我們的希望!
磨煉的是非凡的毅力,較量的是超常的體力,拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途,聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩,看!獵獵的彩旗在為你加油,加油吧!為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
勝也好敗也罷唯有參與方能領(lǐng)略到運(yùn)動(dòng)的真諦!
曾幾何時(shí)，我為痛失獎(jiǎng)杯而懺悔不已：曾幾何時(shí)，我因別人而羨慕不已。傷心，失落已成為過(guò)去，新的機(jī)遇也即將到來(lái)。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準(zhǔn)備吧!
你是跑道上劃過(guò)的流星，燃燒自己，灑下光輝，也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手，但你已奮斗拼搏過(guò)，相信自己，力量就在心中。
新聞袋袋褲廣播稿篇十五
大家好，同學(xué)們好：
每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫-害。
談到生命，我們就會(huì)理所當(dāng)然地想起安全，因?yàn)橛辛税踩?，人?lèi)才會(huì)擁有生命。然而談起安全，我們又會(huì)聯(lián)想到交通的安全。交通安全，也是我們小學(xué)生應(yīng)該重視的安全問(wèn)題。于是，我在此向大家提出幾點(diǎn)要求：
一：不滿12周歲的學(xué)生不能騎自行車(chē)到校，滿12周歲且家離學(xué)校比較近的同學(xué)堅(jiān)持步行到校，家離學(xué)校比較遠(yuǎn)的同學(xué)騎自行車(chē)應(yīng)該專心致志，不做危險(xiǎn)動(dòng)作。
二：堅(jiān)持“寧停3分，不爭(zhēng)1秒”的原則，過(guò)馬路時(shí)，不可追求速度。
三：不在人群過(guò)多的地方橫沖直撞。
四：禁止在道路上爬車(chē)、追車(chē)、強(qiáng)行攔車(chē)或擲物擊車(chē)。不向駕乘人員潑污水、扔石子、罵臟話，更不得砸玻璃、戳輪胎。
五：禁止翻越、倚坐人行道與車(chē)行道間的護(hù)欄和隔離墩，更嚴(yán)禁對(duì)護(hù)欄、隔離墩及其他交通設(shè)施如信號(hào)燈、標(biāo)志、標(biāo)線等進(jìn)行破壞。
六：遵守交通規(guī)則，紅燈停，綠燈行，黃燈等。
美好的人生從安全開(kāi)始，只有保證了健康和安全，才能創(chuàng)造美好的未來(lái)，大家一定要培養(yǎng)文明交通意識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通法規(guī)的良好習(xí)慣。只要大家始終把交通安全牢記在心，落實(shí)到行動(dòng)，我相信，我們完全可以遠(yuǎn)離交通事故。
最后，祝愿大家身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，一生平安每一個(gè)人都擁有生命，但并非每一個(gè)人都懂生命，乃至于珍惜生命。不了解生命的人，生命對(duì)于他來(lái)說(shuō)，是一種懲罰。每一個(gè)人的生命都是一朵花，而我們現(xiàn)在，是一朵含苞待放的花兒。她雖美麗，但她卻嬌脆、虛弱，她需要我們自身的安全意識(shí)，否則，這朵生命之花就會(huì)面臨死亡之魔的迫-害。
我是運(yùn)動(dòng)員
我是運(yùn)動(dòng)員，
在驕陽(yáng)下展現(xiàn)自我，
在奮斗中爭(zhēng)取輝煌。
我是運(yùn)動(dòng)員，
不在乎成功與否，
不怕汗水直流，
因?yàn)?，你看—?/p>
有同學(xué)們?yōu)槲壹佑?
致運(yùn)動(dòng)員
流星般的奔馳，
為秋天畫(huà)下一道風(fēng)景，
辛酸的淚汗，
為生命添上一份色彩，
成功的喜悅，
為心緒加上一份激情。
成敗，不是評(píng)價(jià)你的標(biāo)準(zhǔn)，
成功，也不是你唯一的追求，
只要你拚搏了奮斗了，
你就不必失望，
你的生命已放出了閃光。
為你吶喊
到一千五百米賽跑運(yùn)動(dòng)員
我們?yōu)槟銋群?，希望給你力量給你信心，
因?yàn)槲覀冎滥情_(kāi)似輕松的腳步其實(shí)邁的艱難。
我們?yōu)槟銋群?，雖然喊的火熱朝天，
但卻希望給你送去蔭涼，
因?yàn)槲覀兛吹侥且后w來(lái)不及蒸發(fā)，
滾落下來(lái)，又被濺起。
我們并不期待什么，
你已經(jīng)是我們的英雄。
致運(yùn)動(dòng)員
輕輕的，
你飛過(guò)，
似燕，
似風(fēng)，
似箭，
仿佛星光，即閃即現(xiàn)。
迎著無(wú)數(shù)期待的目光，
遙望那若隱若現(xiàn)的終點(diǎn)，
你毫無(wú)畏懼得沖向前方。
你帶來(lái)的，是拚搏的精神;
你帶走的.，是悅耳的吶喊;
你付出的，是淋漓的汗水;
你收獲的，是轟鳴的掌聲。
送給運(yùn)動(dòng)員的歌
有誰(shuí)不想，
在綠茵賽場(chǎng)上，
揮灑心中夢(mèng)想。
有誰(shuí)不想，
在恢弘的跑道上，
擁有摘金奪銀的豪邁。
那么，
就讓我們，
把勇敢與執(zhí)著召喚。
讓青春，
在追求中曝光，
在拚搏力顯影。
走過(guò)荒山野嶺高峽低谷， 我們?cè)谘赝救计痼艋穑?一站一站的路被拋在身后， 我們感到疲憊感到困惑。 還有那么長(zhǎng)的路伸向遠(yuǎn)方， 遠(yuǎn)方那片星光藏在哪兒， 遠(yuǎn)方那顆童話樹(shù)躲在何處， 努力吧， 奮斗吧! 遠(yuǎn)方有我們的理想， 有我們的希望!
磨煉的是非凡的毅力, 較量的是超常的體力, 拼搏的是出類(lèi)拔萃的耐力.
把長(zhǎng)長(zhǎng)的跑道跑成一段漫漫的征途, 聽(tīng)!呼嘯的風(fēng)在為你喝彩, 看!獵獵的彩旗在為你加油, 加油吧! 為了到達(dá)終點(diǎn)時(shí)那一刻的輝煌!
勝也好 敗也罷 唯有參與 方能領(lǐng)略到運(yùn)動(dòng)的真諦!
曾幾何時(shí)，我為痛失獎(jiǎng)杯而懺悔不已：曾幾何時(shí)，我因別人而羨慕不已。傷心，失落已成為過(guò)去，新的機(jī)遇也即將到來(lái)。這次不需要使自己留下任何遺憾，努力準(zhǔn)備吧!
你是跑道上劃過(guò)的流星， 燃燒自己，灑下光輝， 也許你并沒(méi)有看到成功像你揮手， 但你已奮斗拼搏過(guò)， 相信自己， 力量就在心中。
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