時(shí)光演講稿大全(23篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-11-09 18:19:05
時(shí)光演講稿大全(23篇)
時(shí)間:2023-11-09 18:19:05     小編:XY字客

在各種場合中,演講稿是我們進(jìn)行演講或宣講的基本工具。演講稿的結(jié)構(gòu)要清晰,邏輯要連貫,可以采用問題陳述、論證和總結(jié)的方式展開。希望這些演講稿能夠激發(fā)你的靈感,為你的演講提供有益的參考。

時(shí)光演講稿篇一

無端的坐望季節(jié)的末端,候著云彩,攜著徜徉,以高雅的姿態(tài)去臨摹別人的憂傷,把自己的心活生生的拉扯,支離破碎。執(zhí)念于不屬于自己的天空,候著舊時(shí)光,任蒼白的歲月染紅指尖,露出無力的悲哀,無力擱淺。親手描繪的藍(lán)天,憧憬自己的未來,絲毫不面帶憂愁,卻是一種無關(guān)痛癢......

也許我們都年少,所以糾結(jié);我們都懵懂,所以天真;我們都困惑,所以好奇。

猶記得,小凌,你是否安好?

心里的想念,人放不下——有你,我的心中每天開出一朵花,芬芳自己詮釋美好。

初三的你筑起模糊的視線,而我卻成了灰霾,冷冷的鋪蓋在你的腳下,你無視所有。因?yàn)樽约旱牟煌昝?,放棄了身旁所有的溫柔?/p>

左手記憶,右手年華。記憶與年華永是兩條不相交的心形線,相視而行,一個(gè)在左,一個(gè)在右。沿途的風(fēng)景,千種風(fēng)情,如同不斷墜落到地面上的潔白雪花,片片覆蓋,無聲無息額,彼此洞悉。最終不過消散在不斷融化的雪地。

我們都是90后,擁有可操縱的人生,淡淡的悲傷和淡淡的幸福,在小小的期待,偶爾的興奮和沉默的失望中度過每一天,然后,帶著一種想說又說不上來的懂做最后的轉(zhuǎn)身的離開。

我們都期待與青春有關(guān)的日子,牽手邂逅,溫柔一段歲月??偸茄鐾土w慕別人的幸福,一回頭卻發(fā)現(xiàn)自己正被仰望和羨慕著。其實(shí)90后的青春與流年,都是幸福。只是,你的幸福常在別人的眼里。

正如高爾基所說:“世界上最快而又最短,最平凡而又最珍貴,最容易忽視而又令人后悔的,就是時(shí)間,”流光總是把人拋,青春亦經(jīng)不起揮霍。

我只會(huì)在曾經(jīng)的歲月里,消磨著對你的思念,一絲一縷,永是噙著淚水,就好像手中的濃咖啡苦澀卻又甜韻;牽手走過的浪漫也從未有過,只是自己與腦海的加快并不都迎風(fēng)羽化。平常經(jīng)驗(yàn),平常想象,記取初中時(shí)我們最簡單的故事,漸行漸遠(yuǎn)。

青春是一場華麗的揮霍,有人孤芳自賞,寂寞走過;有人寂然等待,然后風(fēng)風(fēng)火火;有人虛度年華,然后幡然悔悟;也有人獨(dú)自仰望藍(lán)天,只得喃喃自語。眼中淚,心中血,滴滴滑落,然后泛濫成災(zāi)。

走在青春的海邊,寂寞淺唱,等待那個(gè)喧囂的夏天,涼風(fēng)縈繞過你的發(fā)肩,任你打散,陽光抖落滿地,海風(fēng)掠過指尖帶走十指的溫度。我用力追尋你的單純,唇邊的微微淡笑很耀眼,總是一點(diǎn)一點(diǎn)地呈現(xiàn)“舊時(shí)光”,是一個(gè)未曾雕刻的美人,暮色蒼茫中欲露還羞的朱唇柳葉眉,我徒勞地道著別,張牙舞爪的為其畫眉,十幾歲的年華!

噓,青春請聽我說:“原諒我的轉(zhuǎn)身離開......”

時(shí)光演講稿篇二

珍惜讀書自信是成功的基石,充滿自信的笑臉應(yīng)當(dāng)成為我們年輕一代的招牌!只有擁有自信,我們才能在知識的殿堂里閑庭信步;只有擁有自信,我們才能在社會(huì)的海洋里乘風(fēng)破浪。沒有自信又如何能有他信?只有自信的人才能服眾,才能勇往直前的挑戰(zhàn)每一個(gè)難題。

感恩是對自然、社會(huì)和他人給予自己的恩惠和幫助的由衷的感激,并真誠回報(bào)的情感和行動(dòng)。擁有一顆感恩的心,才能懂得孝敬父母、尊敬師長、幫助他人;擁有一顆感恩的心,才能學(xué)會(huì)包容、贏得友誼、獲得幸福;擁有一顆感恩的心,才能勤奮學(xué)習(xí)、珍愛自己、創(chuàng)造美好的未來!

天行健,君子自強(qiáng)不息。

滴自己的汗,吃自己的飯。自己的事情自己干,靠人靠天靠祖上,不算是好漢。古今中外,凡成就事業(yè),對人類有所作為的人,無一不是腳踏實(shí)地、艱苦登攀的結(jié)果。沒有一副肩膀讓我們依靠到老;沒有一只手能一直給我們指路;智慧的叮嚀也不會(huì)永遠(yuǎn)伴、伴隨我們;路是自己的,走好自己的路,不管是泥濘還是坎坷,都將是我們一生的財(cái)富。

玉不琢,不成器;人不學(xué),不知道。學(xué)習(xí)是一個(gè)艱苦而快樂的過程,快樂的是為了我們的理想奮斗,艱苦的是我們要付出踏實(shí)的努力。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。我們每個(gè)三職學(xué)生都秉承著“自強(qiáng)不息,徳技立身”的校訓(xùn),我們堅(jiān)信“苦心人天不負(fù),有志者事竟成”!一個(gè)在學(xué)習(xí)上能夠孜孜不倦、刻苦專研、學(xué)有所長的人才能獲得眾人的尊敬。

會(huì)感恩、有自信、自力更生、學(xué)有所長是我心目中的良好的學(xué)生形象。我們是朝氣蓬勃的一代,應(yīng)該滿懷感恩的心,做一個(gè)自信的人、一個(gè)勤奮的人、一個(gè)勇于創(chuàng)新的人,用我們的專長成就美好的明天。

時(shí)光演講稿篇三

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)光如一列漫游的列車,承載著你、我、他,而好的時(shí)光,就是頭頂?shù)男腋L?,腳下的溫暖地。自上學(xué)以來,基本在書山題海中度過,與父母兄長相處太少,因此,周末與他們在一起的時(shí)光,貴如珍寶。

記得有一次,我們一家人驅(qū)車去原始森林野餐,我和兄長欣喜若狂,笑聲撒了一路。那里景色幽美,鳥語花香,陽光明媚,如夢境一般。往森林腹地走,是一片大草地,媽媽告訴我,這里正是炊火之地。只見爸爸快活地從車子里搬出來烤肉箱、食材、餐具、鋪巾,汗水濕透了他的衣裳。媽媽一邊幫忙,一邊給爸爸擦汗。我和兄長則跑到大樹底下的藤蔓上蕩秋千,淡淡的霧氣,泥土氣,從小溪邊上飄移過來。這條小溪的水,可以清澈見底,能看見許多細(xì)小的游魚,在水里游來游去。

不一會(huì)兒功夫,爸爸媽媽在那邊呼喚我們:肉烤好了!媽媽用盤子從烤箱里拿出烤肉串,香噴噴的,饞得我們口水直流。我們兄弟倆像老虎下山似的,爭搶著吃起來,爸媽笑得前俯后仰,忙給我們添水加肉。

夕陽下山的時(shí)候,一層金光籠罩在我們四周,顯得靜謐而溫馨。我們一家人意猶未盡地踏了歸途。路上,勤勞純樸的農(nóng)人,卸下肩頭沉重的犁耙,把歲月的疲憊揉進(jìn)夕陽的余暉。一霎時(shí),我似乎明白了什么,萬縷霞光,綺麗山水,寧靜山鄉(xiāng),只屬于放慢腳步的人。這一幕,我一直記在心里,謝謝親人放下一切忙碌,與我共度美好時(shí)光!

時(shí)光演講稿篇四

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《珍惜時(shí)光》。

“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。”這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湓?,告訴我們應(yīng)當(dāng)珍惜時(shí)光,不可虛度年華。

生命是短暫的,我們應(yīng)當(dāng)讓有限的生命,散發(fā)出無限的價(jià)值。當(dāng)我們回首往事的時(shí)候,不會(huì)因?yàn)樘摱饶耆A而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而羞恥。無論在座的各位,是處在人生中的哪一個(gè)階段,我們都應(yīng)該珍惜時(shí)光,把握當(dāng)下,讓我們的人生多姿多彩,也不枉來這世上走一遭。

珍惜童年吧,童年是我們生長發(fā)育最旺盛,可塑性最強(qiáng),接受教育最佳的時(shí)期,也是人一生中形成良好習(xí)慣的重要時(shí)期,更是“兒童疾走追黃蝶”的無憂無慮的時(shí)期。童年的我們下河捉泥鰍,上樹摘榆錢;童年的我們對知識充滿著無限的好奇,滿眼都是對知識的渴望;童年的我們有數(shù)不盡的玩具,看不完的動(dòng)畫片。珍惜這美好時(shí)光吧,因?yàn)殚L大以后,再也不會(huì)感受到知了在池塘邊的榕樹上引吭高歌的美好畫面,再也不會(huì)有用水彩蠟筆和萬花筒畫出天邊那道彩虹的沖動(dòng),一切都終將只是美好的回憶。

珍惜青春吧,在漫長的人生路上,青春不得不說是濃墨重彩的一筆,青春有努力拼搏的學(xué)業(yè),有血?dú)夥絼偟哪懽R,有壯志凌云的夢想,也有懵懂無知的小秘密,更有最純潔、最真摯的'友誼??汕啻嚎偸嵌虝旱?,也會(huì)離我們遠(yuǎn)去,珍惜與青春有關(guān)的日子吧,在青春里學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)、學(xué)會(huì)承擔(dān)、學(xué)會(huì)改變。

珍惜中年吧,人到中年,上有老下有小,老人需要照顧,孩子需要溫暖,不再有脫離實(shí)際的幻想,越來越腳踏實(shí)地的過日子。珍惜吧,中年人,多陪陪父母,因?yàn)楦改冈谝惶焯斓睦先?;多陪陪孩子,因?yàn)楹⒆映砷L的路上,需要你來做引路人;多陪陪愛人,因?yàn)槟銈儼资制鸺?,一起吃苦奮斗到現(xiàn)在不容易。不要覺得中年人的代名詞就是油膩,中年人更應(yīng)該明白容忍、懂得堅(jiān)韌、知道奉獻(xiàn)。

珍惜老年吧,經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨,終是要走到這里?;蛟S你奮斗了一輩子,或許你計(jì)較了一輩子,或許你虛度了一輩子,前面的幾十年已經(jīng)不重要了,重要的是珍惜當(dāng)下。珍惜老年時(shí)光吧,此時(shí)的你已是子女成家立業(yè),兒孫滿堂,不要去想未來還能在這世上走多遠(yuǎn),生老病死是每個(gè)人都要經(jīng)歷的。最美不過夕陽紅,下棋、跳舞、看書、旅游,放下一切嘈雜的心情,把最后的日子過得平淡、安然。老年人要學(xué)會(huì)接受、懂得取舍,珍惜當(dāng)下。

燕子去了,有再來的時(shí)候;楊柳枯了,有再青的時(shí)候;桃花謝了,有再開的時(shí)候,而我們的日子,就這樣一去不復(fù)返了。愿所有人能珍惜每一天,愿時(shí)光善待每個(gè)人。

我的演講完畢,謝謝大家!

此致

敬禮!

時(shí)光演講稿篇五

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

今天我演講的題目是《奮斗的青春最美麗》。

劉同說過“你覺得迷茫就對了,誰的青春不迷?!薄L幵诿悦V?,尋找不到一個(gè)生命的意義,人生就會(huì)變的頹廢,這個(gè)時(shí)候我們就應(yīng)該確定一個(gè)生命的意義,從而為這個(gè)意義堅(jiān)定自己的信念去奮斗。

如果說人生是五彩繽紛的田野,那么青春就是其中最絢麗的一束太陽花,她孕育著春天的勃勃生機(jī),向往著盛夏的熱烈奔放,期盼著秋天的碩實(shí)累累,翹望著冬天的恬靜厚重。詩意的浪漫和激情被青春詮釋淋漓精致,飛揚(yáng)的時(shí)尚和奮斗的艱辛被青春演繹的美奐絕倫。當(dāng)青春深深地?fù)肀r(shí)代,默默地融匯事業(yè),它就是一座照亮人生前行的絢麗燈塔,無論雨雪風(fēng)霜,還是坎坷路長,青春的歌謠都會(huì)響徹耳畔,催動(dòng)著人生浩浩湯湯,奔向理想的高山。

人們說能夠爬上金字塔的動(dòng)物有兩種。一種是擁有天賦和翅膀的雄鷹,另一種是蝸牛。我想能夠作為“雄鷹”的人還是很少的,絕大部分人都得憑著自己的努力和勤奮一步一步向金字塔頂端爬行。在爬行過程中,絕對不可能是一帆風(fēng)順的,它一定會(huì)掉下來再爬掉下來再爬,會(huì)經(jīng)歷很多的困難和挫折,需要堅(jiān)持不懈的奮斗和努力才能到達(dá)頂端。但只要它爬上了金字塔的頂端,那么它所看到的世界和所收獲的成就一定和雄鷹是一樣的'。新東方董事長俞敏洪剛進(jìn)入北京大學(xué)時(shí)不會(huì)說普通話,以至于當(dāng)他在自我介紹時(shí)班上一位同學(xué)說“俞敏洪你能不能不說日語”,于是他開始每天拿著收音機(jī)學(xué)普通話。學(xué)習(xí)成績不好他就很努力的看書,待他畢業(yè)后他看完了800本書!正是這奮斗的青春為他的事業(yè)埋下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),才讓他創(chuàng)立的新東方如此的成功。

青春無疑是人生中最美好卻又短暫的時(shí)光,只有付出辛勤的汗水,付出自己的實(shí)際行動(dòng),努力勤奮著,你才能登上金字塔的頂端。奮斗因青春更顯重要,青春也因奮斗而更加美麗!

時(shí)光演講稿篇六

尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:

大家好!

有些人說:人的一生有三天:昨日、過去現(xiàn)在將來,這三天構(gòu)成了人生的三步曲。但我講,人的一生僅僅由成千上萬的今日組成的,由于不容易愛惜今日的人,既不容易抒懷昨日,也不會(huì)期待明日。樂觀的人,喜愛敘述明日的大好形勢;多愁善感的人,總擔(dān)憂明日會(huì)產(chǎn)生哪些難測。但生命的內(nèi)函只取決于今日,生命是珍貴的,它是由一分一秒的時(shí)間沉積而成的。愛惜今日便是愛惜生命,荒蕪了今日便是荒蕪了生命。

盛年不再來,歲月不待人。昨日已經(jīng)是過往云煙,從此無法挽留。假如在昨日,你為獲得了一點(diǎn)傲人的考試成績而得意忘形,或者由于做不對一件事情而郁郁寡歡,那麼你也就始終陷入了昨日的陷泥里。另外,你今天的時(shí)間也會(huì)從你的得意忘形或郁郁寡歡中偷偷消逝。莊子說過,人生天地間,若白馬過隙,忽然而已。每個(gè)人都乘座今日這頭班車駛往明日,一天一個(gè)驛棧,一天一處風(fēng)景,借著明日還未來臨,大家就應(yīng)把握住今日,那樣等待著你的才會(huì)是豐收在望的明日。

在時(shí)間的凝視下,有些人在勤奮,有些人在消遣;有些人迎向奮發(fā)進(jìn)取,有些人自暴自棄;有些人將年華虛度,有些人勤勤懇懇奮進(jìn)……有些人一腔熱血,一生豐富;也有些人白頭發(fā)早生,潛山而終。

有花堪折直須折,莫待海棠空折枝。大家不應(yīng)該在昨日追尋哪些,都不應(yīng)當(dāng)向明日祈禱哪些,最重要的是如何看待今日。在這里比較有限的時(shí)間里認(rèn)真學(xué)習(xí),抓緊今日的每一分每一秒,用今日的勤奮去填補(bǔ)昨日的間隙,去完成明日的遠(yuǎn)大理想。

優(yōu)秀的人,查驗(yàn)昨日,抓緊今日,整體規(guī)劃明日;愚蠢的人,哀嘆昨日,放縱今日,夢幻2明日。一個(gè)有使用價(jià)值的人生應(yīng)該是:義無反顧的昨日,豐盈盈實(shí)的今日,滿懷希望的明日。

花有再開日,人無少年。學(xué)生們,使我們相互愛惜今日,把握現(xiàn)在的每一分每一秒吧。

時(shí)光演講稿篇七

尊敬的xx:

在我們生活中,有的東西失去了,可以再回來,但有的東西一旦失去了,就像逝去的流水“一去不復(fù)返”。我們要好好把握它,充分利用它,才不會(huì)失去,那這個(gè)東西就是——時(shí)光。

時(shí)光,一個(gè)普通的話題,它來得匆匆,去得也匆匆,總是在人們不經(jīng)意的時(shí)候悄悄離開,最后只留下一件東西——人們對它的深思熟慮。

時(shí)光,你把東風(fēng)帶給柳樹,讓小鳥快活地飛上藍(lán)天;你把青草帶給草原,讓千萬朵鮮花張開笑臉;你把陽光帶給山谷,讓積雪化成淙淙的泉水;你把細(xì)雨帶給田地,讓種子聞到泥土的香味……人們都說“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”,你比黃金要貴上一千倍、一萬倍啊!

同學(xué)們,“光陰似箭,日月如梭”。時(shí)光匆匆,人生短暫,你們珍惜過時(shí)光嗎?充分利用過時(shí)光嗎?難道你們就不為虛度光陰而感到可恥嗎?俗話說,“珍惜時(shí)間就等于珍惜生命”,時(shí)光如生命,生命如時(shí)光,我們作為21世紀(jì)的接班人,更應(yīng)該珍惜時(shí)光,充分利用時(shí)間,珍惜每一天,把握每分每秒,長大后用自己的才干建設(shè)我們的美麗祖國!

時(shí)光演講稿篇八

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

您好!

我是初二xx班學(xué)生xxx,今天我在臺(tái)上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。

同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時(shí)間是真的很快的,總是在你不注意的時(shí)候,它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時(shí)候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時(shí)間,把握住當(dāng)時(shí)美好時(shí)光。

時(shí)光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對于已經(jīng)過去的時(shí)光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個(gè)過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時(shí)間充足,請大家把握好這段時(shí)光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊,所以我才想請大家珍惜時(shí)間,規(guī)劃好自己這一年的時(shí)間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,把所有的時(shí)間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。

現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛好,這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們,我們在一個(gè)班級,我們的時(shí)間是一樣的,但是我們慢慢的就會(huì)產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是不珍惜當(dāng)前的時(shí)光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間過得好快。其實(shí)我覺得不是沒有時(shí)間,也不是時(shí)間過得太快,是因?yàn)樽约簺]有去珍惜,所以時(shí)光才對你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。

同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再,一旦逝去是不會(huì)在回歸的了,所以珍惜時(shí)光,就是珍惜當(dāng)下的生活。

謝謝大家!

時(shí)光演講稿篇九

上星期二,我和王子涵倆個(gè)小家伙就約好了星期五要在一起玩。

我們本來制定了一個(gè)很好的計(jì)劃,那就是:我爸爸4:40就到我們學(xué)校接上我們?nèi)q寶游樂園玩,然后帶我們?nèi)コ钥系禄?,然后去新梅園接我媽媽,王子涵也跟她媽媽回家。可是我爸爸來的'有點(diǎn)晚(5:40才到),還要送我媽和王子涵媽媽去吃飯,路上又塞車,我就很著急。但是我和王子涵在車上就開始玩上了可以搔癢癢,我發(fā)現(xiàn)王子涵好怕癢哦。

后來我們的計(jì)劃修改了一下:先吃了肯德基,然后去歲寶的游樂園玩半個(gè)小時(shí)??上?,半個(gè)小時(shí)很快就到了。不過我說:“再玩半個(gè)小時(shí)好不好?”爸爸媽媽同意了。不過很快又過了半個(gè)小時(shí),唉只能說“拜拜了!”真希望下次還能一起玩!

時(shí)光演講稿篇十

有道是“天若有情天亦老”人世間的糾糾葛葛,莫不因復(fù)雜的情思而起罷。而純白的少年時(shí)光,見證著我們初涉世事的點(diǎn)滴變化,那些激動(dòng)人心的感動(dòng)與掙扎,是這段多彩歲月中最值得紀(jì)念的事情吧。

涉世未深,還是年幼孩子的我們,在人生最繁華最美好的時(shí)光里,卻要面對這不堪世界的諸多痛苦與掙扎。于是,歡樂的成長里總彌漫著一股“越長大越孤單”的悲傷,原本對未來的一片憧憬,卻時(shí)不時(shí)感到迷茫。于是乎,那些小小的憂愁,在年少的我們敏感脆弱的心靈里醞釀成濃厚的傷痛與絕望。所以,便有了“青春是花季也是雨季”這一說法。因此,才有了如此一段回味一生的韶華。

畢竟是年少吧,許多事情未曾觸及,恍然間一件又一件接踵而來,應(yīng)接不暇,情緒也自然而然地豐富多變。然而,等到許多事情經(jīng)歷過、痛苦過、欣喜過、悵然過時(shí),驀然回首,又會(huì)幾多驚覺——一切也不過如此罷了吧。

年少時(shí)光,總有那么一個(gè)人或一群人,陪你笑、陪你哭,吵吵鬧鬧地在不知不覺間陪伴彼此度過幾度春秋。要不,就孤身一人地獨(dú)行,但是那少有人近的內(nèi)心里,也總會(huì)住著那么幾個(gè)人吧,或多或少地吸引著自己的關(guān)注,這樣的歲月,又何嘗不精彩呢?嬉笑怒罵中,歲月不知不覺悄然而過,而那些陪伴我們的同齡少年少女們,是悠悠歲月中最難忘的一筆,點(diǎn)亮了我們鮮艷多彩的生活,織就了一段珍貴而溫馨的回憶。

年少的我們總難免犯錯(cuò),如個(gè)靦腆的小孩般看著自己的錯(cuò)誤,羞澀而不安地慌張著不知如何彌補(bǔ)。而之后,卻又都無一例外地掩飾著痛處,總有些不愿面對或提起,然而這又有何所謂呢?年少張狂,沖動(dòng)和犯錯(cuò)在所難免。也正是這一個(gè)個(gè)令人羞愧的錯(cuò)誤,使我們慢慢完善,由懵懂蛻變成知禮成熟。所以,最后的最后,我們都學(xué)會(huì)了原諒自己,懂得了放手。

難忘年少好時(shí)光。有太多的人與事曾經(jīng)來過,見證那段此生不再、打馬而過的似錦年華。

時(shí)光演講稿篇十一

尊敬的老師,親愛的同學(xué):

您好!

我是初二__班學(xué)生___,今天我在臺(tái)上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。

同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時(shí)間是真的很快的,總是在你不注意的時(shí)候,它就消失了。初中的時(shí)光真的很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時(shí)候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時(shí)間,把握住當(dāng)時(shí)美好時(shí)光。

時(shí)光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對于已經(jīng)過去的時(shí)光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個(gè)過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時(shí)間充足,請大家把握好這段時(shí)光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊,所以我才想請大家珍惜時(shí)間,規(guī)劃好自己這一年的時(shí)間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,把所有的時(shí)間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。

現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛好,這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們,我們在一個(gè)班級,我們的時(shí)間是一樣的,但是我們慢慢的就會(huì)產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是不珍惜當(dāng)前的時(shí)光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間過得好快。其實(shí)我覺得不是沒有時(shí)間,也不是時(shí)間過得太快,是因?yàn)樽约簺]有去珍惜,所以時(shí)光才對你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。

同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再,一旦逝去是不會(huì)在回歸的了,所以珍惜時(shí)光,就是珍惜當(dāng)下的生活。

謝謝大家!

時(shí)光演講稿篇十二

尊敬的各位老師,同學(xué):

你們好!

每個(gè)人的一生都在每一天的逝去里走向更遠(yuǎn)的地方,更多的時(shí)候我們不愿去面對自己的失落,悲傷抑或是失??!都在自己的祈禱里和別人的祝福里希望自己能快樂,順利,成功!我們也這樣在努力著,只是很多時(shí)候我們卻忘卻了時(shí)間的飛逝。是不是在這個(gè)時(shí)刻才感悟到我們應(yīng)該去珍惜更多去擁有更多!做該做的事!愛該愛的人!忘記該忘記的!銘記該銘記的!在即將來臨的未來里我們需要自信和堅(jiān)定!

人一長大,隨之而來的真還有點(diǎn)讓人措手不及!原來每個(gè)人在每個(gè)年齡段都有自己應(yīng)盡的責(zé)任,不管是為自己,為親人還是為社會(huì)。如果你做到了,你可以心安理得的'認(rèn)為你所做的一切理所應(yīng)當(dāng);當(dāng)你還沒有做到甚至永遠(yuǎn)也做不到時(shí),多么希望那一切也可以忽略!

幼年時(shí)候的我們在無數(shù)人的呵護(hù)和關(guān)愛中無憂無慮的成長著;童年時(shí)候的我們享受著屬于自己的天真和快樂,但感受不到自己卻已經(jīng)告別幼稚,還不懂得感嘆;年少時(shí)候的我們開始認(rèn)識多姿多彩的世界,充滿了新奇和沖動(dòng),偶爾回憶逝去時(shí)光的時(shí)候,也許會(huì)發(fā)現(xiàn)年幼的自己多可愛,童年的自己多單純,從而憧憬著未來的自己會(huì)怎么樣;當(dāng)自己真的長大了,成熟了,已經(jīng)成為生活的主角的時(shí)候,雖然還很年輕,看著那些襁褓中的新生命,看著那些童真的笑臉,看著那些背著書包有說有笑的學(xué)生時(shí),我都會(huì)傻傻的羨慕,感嘆著時(shí)光不再。現(xiàn)在的我懷念過去,以后的我更會(huì)懷念現(xiàn)在!

但我也幼稚過,天真過,快樂過,年輕過!好好把握青春吧!現(xiàn)在的自己不要有“何時(shí)復(fù)西歸”的感嘆,將來的自己更不要有“老大徒傷悲”的悔恨,我們需要的是“花堪折時(shí)直須折,莫待無花空折枝”的果敢!

時(shí)光演講稿篇十三

各位教師、同學(xué):

大家中午好:

我是初二xx班學(xué)生xxx,今天我在臺(tái)上將要做的演講是《珍惜時(shí)光》。

同學(xué)們,我們已經(jīng)初二,離初中畢業(yè)就只剩下不到兩年了,時(shí)間是真的很快的,總是在你不注意的時(shí)候,它就消失了。初中的時(shí)光真的.很美好,初一的我們還是那樣的璀璨奪目,是那樣的青春活力,面對未來是那樣的憧憬,這是我們這些青少年身上要去擁有讀的狀態(tài)。時(shí)間永遠(yuǎn)都不會(huì)等人,如果你不去珍惜,它就悄悄的離去,等你回過頭去看的時(shí)候,你更多的是后悔,后悔你沒有把握住時(shí)間,把握住當(dāng)時(shí)美好時(shí)光。

時(shí)光匆匆,我們竟然已經(jīng)度過一年的初一生活了,對于已經(jīng)過去的時(shí)光,我們只能緬懷,不能再次奢望回到過去。我知道大家心中多少對于過去的初一總是有些遺憾的,就連我也是的。初二處于初一和初三的中間,是一個(gè)過渡的階段,所以我們趁著現(xiàn)在時(shí)間充足,請大家把握好這段時(shí)光,不要再次浪費(fèi)掉了。當(dāng)前的我們學(xué)習(xí)任務(wù)加重,其實(shí)時(shí)間也變得很緊湊,所以我才想請大家珍惜時(shí)間,規(guī)劃好自己這一年的時(shí)間,該學(xué)習(xí)該玩耍,都去做一個(gè)時(shí)間計(jì)劃,把所有的時(shí)間都抓住,不要讓它從手中流走,導(dǎo)致后面無盡的后悔和遺憾。

現(xiàn)在的我們,雖然學(xué)業(yè)變多了,但是也不是沒有時(shí)間去做自己喜歡的事情,所以我們就要在學(xué)習(xí)的時(shí)候兼顧個(gè)人的興趣愛好,這其實(shí)一點(diǎn)也不突兀的。同學(xué)們,我們在一個(gè)班級,我們的時(shí)間是一樣的,但是我們慢慢的就會(huì)產(chǎn)生差距,這就不太好了。我在這一學(xué)期了里,有觀察到有些同學(xué)上課就睡覺,下課就只顧玩,回家作業(yè)也不趕緊做完,就直接去玩了,或者是看電視了,這些行為就是在浪費(fèi)自己的時(shí)間,就是不珍惜當(dāng)前的時(shí)光的行為,因此很多同學(xué)總是在抱怨沒有時(shí)間,或者是抱怨時(shí)間過得好快。其實(shí)我覺得不是沒有時(shí)間,也不是時(shí)間過得太快,是因?yàn)樽约簺]有去珍惜,所以時(shí)光才對你沒有一點(diǎn)留戀就離開了。

同學(xué)們,我初二了,離初三不遠(yuǎn)了,那么離畢業(yè)也不遠(yuǎn)了,請你們一定要珍惜自己的時(shí)間啊。大家一定要明白時(shí)光不再,一旦逝去是不會(huì)在回歸的了,所以珍惜時(shí)光,就是珍惜當(dāng)下的生活。

謝謝大家!

時(shí)光演講稿篇十四

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家好,我是來自五(7)班的劉品豪。

同學(xué)們,你們會(huì)珍惜時(shí)間嗎?很多名人都對時(shí)間的飛逝做出了感慨。比如宋代有名的書法家和詩人蘇軾在《念奴嬌赤壁懷古》中寫到:故國神游,多情應(yīng)笑我,早生華發(fā)。人生如夢,一樽還酹江月。

對于我來說,時(shí)間也是過的飛快。一開始還是一個(gè)剛回走路,打著尿不濕的小屁孩,如今已經(jīng)成長為一個(gè)11歲,又高又大的大屁孩了。我想你們也有同感,我是多么懷念幼兒園時(shí)啊!無憂無慮,想干什么就干什么。自由自在的,沒想到現(xiàn)在已經(jīng)成了一個(gè)高高的五年級學(xué)生了。最近總是聽到大人們在說初中怎么怎么樣的。我還真想回到小時(shí)候,做一個(gè)自由自在,智商為零的小屁孩啊!

我還記得有一次,因?yàn)榘职謰寢尪疾辉诩?,所以就一開始不寫作業(yè)而在那東動(dòng)動(dòng),西玩玩,就這樣,我被一時(shí)的快樂沖昏了頭,而忘了作業(yè)。所以,那一天晚上我寫到了12點(diǎn)。就在那時(shí),我明白了,因?yàn)槲乙粫r(shí)的快樂而忘了作業(yè),讓我的睡覺的時(shí)間減少了!

辛棄疾在他寫的《破陣子為陳同甫壯詞以寄之》中寫到:“了卻君王天下事,贏得生前身后名,可憐白發(fā)生?!边€有岳飛在《滿江紅》中寫到:“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”

這讓我明白了,人有什么愿望有什么志向,就要勇敢的去做,不然就老了,就做不成了!

同學(xué)們,你們會(huì)珍惜時(shí)間了嗎?

時(shí)光演講稿篇十五

這個(gè)星期五大家知道是什么節(jié)日嗎,不用我說,大家都知道了,它是我們一年一度的六一兒童節(jié),是大家最盼望、最開心的節(jié)日!

我們學(xué)校為了使同學(xué)們過的更加有意義,將在后天舉行豐富多彩的文藝演出。在這里,我預(yù)先向同學(xué)們致以節(jié)日的祝賀,同時(shí)向辛勤培育你們成長的老師致以崇高的敬意。

親愛的同學(xué)們,你們肩負(fù)著復(fù)興中華民族的歷史使命,你們是肩負(fù)重?fù)?dān)的一代,也是幸運(yùn)的一代,你們面對的21世紀(jì)是全球化、信息化、經(jīng)濟(jì)崛起和人才競爭激烈的新時(shí)代,為了你們健康成長,我向你們提出幾點(diǎn)希望:

1、培養(yǎng)高尚的情操,樹立遠(yuǎn)大的理想,塑造堅(jiān)強(qiáng)的意志,自尊、自信、自主、自強(qiáng),做合格的小公民。

2、努力學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,學(xué)好各門功課,堅(jiān)定個(gè)人成長的基礎(chǔ),爭強(qiáng)為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)。

3、鍛煉強(qiáng)健的體魄,不做溫室的花朵,做搏擊風(fēng)雨的雄鷹。

4、積極投身社會(huì)實(shí)踐,不斷錘煉自己,增長才干,勇于創(chuàng)新,做新時(shí)代的弄潮兒。

同學(xué)們,你們是新世紀(jì)的主人,是祖國騰飛的希望!你們一定要從一點(diǎn)一滴做起,從自己做起,從身邊的小事做起。努力成為家庭里的好孩子,學(xué)校中的好學(xué)生,社會(huì)上的好少年,大自然的好朋友!成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律社會(huì)主義新人,老師相信你們,一定能行!

最后,祝同學(xué)們節(jié)日快樂,茁壯成長,幸福安康!

時(shí)光演講稿篇十六

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

大家新年好!

又是一年的12月31日,明日起就是新的一年。悄然間,我又在時(shí)光的沙灘上多印了一個(gè)腳印??纯瓷砗蟮?3個(gè)大小各異的腳印,發(fā)現(xiàn)我已漸漸地從稚嫩走向了成熟。20xx年,將是一個(gè)新的開始;1月1日,將會(huì)成為成長的指向標(biāo);0點(diǎn)0分,將是邁出雙腳的時(shí)刻。此時(shí)只能靜靜等待零點(diǎn)鐘聲敲響的那一刻。

打開電視機(jī),隨臺(tái)翻看,全都是一場場晚會(huì)。我起身看著時(shí)針艱難地挪著臃腫的身軀,緩緩向著12靠近;數(shù)著分針與12的距離,計(jì)算它所需的時(shí)間;聽著秒針輕快的步伐,為它加油鼓勁。望望窗外,人頭攢動(dòng),都在迎接新的一歲。

月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意?!霸本褪且荒甑拈_始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

在本月的日歷上,有一個(gè)光輝的日子——月日,這標(biāo)志著華夏神州又增添了一道年輪,標(biāo)志著時(shí)代的航船乘風(fēng)破浪,偉大祖國又迎來了充滿希望的一年。月日又稱元旦,“元”是開始,第一之意;“旦”是早晨,一天之意。“元旦”就是一年的開始,一年的第一天。從字面上看,“旦”字下面的一橫代表著波濤澎湃的海面,一輪紅日正從海上噴薄而出放射著燦爛輝煌的光芒,這個(gè)象形字生動(dòng)地反映了旭日東升的形象。把“元旦”合在一起,就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發(fā)的斗志來迎接嶄新的一年。

又逢元旦節(jié),新的一年在人們的期待中開始了。元旦節(jié)已經(jīng)是一個(gè)古老的話題了,那么,元旦節(jié)從何而來?它又象征著一種什么意義,我們一起來看看。隨著xx年第一屢陽光照亮大地,新年開始了她翩翩的腳步。難得的一次節(jié)假日讓平時(shí)忙碌的人們有一次休閑的機(jī)會(huì),陪同愛人,牽著孩子,走進(jìn)廣闊的城市空間,呼吸新鮮的空氣,感受新年的陽光。一張張明媚的笑臉充滿著對新年到來的希望和祝福。以前的元旦節(jié)往往就是指農(nóng)歷正月初一,1949年,中國人民政協(xié)第一屆政協(xié)會(huì)議通過使用“公元紀(jì)年法”,將農(nóng)歷正月初一稱為“春節(jié)”,將公歷一月一日定為“元旦”,在“元旦”這個(gè)詞語中,元的意思是第一或開始,旦的意思是太陽升起或是白天。元旦,便是新年的第一天。它蘊(yùn)涵著一種蓬勃的生機(jī),表明一種美好的開始。

一年之際在于春,作為一個(gè)全新的開始。平時(shí)忙忙碌碌的人們在元旦這個(gè)節(jié)假日,和家人一起放松放松心情,活動(dòng)活動(dòng)筋骨,然后再開始新一年的播種和耕耘。時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰?,有無數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

同學(xué)們,時(shí)光老人的腳步在悄悄挪移,我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感嘆:“盛年不重來,一日難再晨,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青年,青年是生命中的春天,是早晨八九點(diǎn)鐘的太陽。我們是跨世紀(jì)的一代,成學(xué)業(yè)于本世紀(jì),成事業(yè)于新紀(jì)元,我們將成為時(shí)代洪流中搏擊風(fēng)浪的勇士。生逢此時(shí),榮幸又艱巨。讀書,是一切成大事者的必由之路,是一切創(chuàng)造的基礎(chǔ)。認(rèn)真讀書是時(shí)代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實(shí)學(xué)業(yè)大廈的地基,用拼搏向時(shí)光索取價(jià)值,用雙手為鮮艷的五星紅旗添彩。只有這樣,才無愧于華夏子孫,才能肩負(fù)起承前啟后,繼往開來的歷史使命。

同學(xué)們,我們正滿懷著希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊,有無數(shù)寶藏等待我們?nèi)ネ诰颍袩o數(shù)險(xiǎn)峰等待我們?nèi)ヅ实?,有無數(shù)藍(lán)圖等待我們?nèi)ッ璁嫛谶@生命的春天里,播灑下希望的種子,辛勤地耕耘吧!

時(shí)光演講稿篇十七

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我演講的題目是“致我們逝去的小學(xué)時(shí)光”。

同學(xué)們,轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)在小學(xué)中度過了將近五個(gè)半學(xué)年了。

光陰如梭,我們已由懵懵懂懂的孩童,變成了亭亭玉立的少年。我們在學(xué)校度過了自己的孩提時(shí)代,也在學(xué)校留下了淚水、汗水與歡笑。

你還記得嗎?我們一年級時(shí)喜歡玩老鷹捉小雞。多少次“老鷹”與“母雞”撞在一起,鼻血直流,哇哇大哭。還記得嗎?我們多少次迎著颯爽的秋風(fēng)踩樹葉,又多少次腳下一滑而不慎躺在地上。是的,我們那時(shí)太小了,總玩,也總受傷??傁雽σ荒昙壍陌嘀魅握f聲謝謝,因?yàn)樗秊槲覀儾倭颂嗟男摹?/p>

你還記得嗎?我們二、三年級時(shí)喜歡男生女生混在一起打打鬧鬧。那時(shí)我們還小,動(dòng)手不懂分寸,一天有多少同學(xué)去找老師告狀啊!還記得嗎?那時(shí)的我們很不懂禮貌,一天到晚的造謠誰喜歡誰??傁雽Χ?、三年級的班主任說聲謝謝,因?yàn)槭撬哪托慕o予了我們心靈上美麗的呵護(hù)。

你還記得嗎?我們四、五年級時(shí)有些小叛逆,都自認(rèn)為自己已不是孩童,思想?yún)s幼稚且沖動(dòng)。多少次有同學(xué)打架掄起凳子,又多少次將老師苦口婆心的話當(dāng)做耳旁風(fēng)??傁雽ΜF(xiàn)在的班主任說聲謝謝,因?yàn)槭撬ё內(nèi)f化的“戰(zhàn)術(shù)”,撫平了我們小小的叛逆。

回憶起小學(xué)曾經(jīng)美好的時(shí)光,我真不忍離開這充滿愛的校園,這里有同學(xué)對同學(xué)的友愛,有我們對老師的敬愛,有老師對我們的關(guān)愛。你們,也一樣吧。

恰恰鶯啼。

20xx年12月。

時(shí)光演講稿篇十八

大家好!

青春是什么?難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一直在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春可以是遠(yuǎn)大的志向和崇高的理想;青春還可以是面對峰回路轉(zhuǎn),霹靂斬棘,舉步探索的毅力。

青春不僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因?yàn)樯墓猸h(huán)一個(gè)個(gè)被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因?yàn)榍啻旱慕k麗,一個(gè)個(gè)飛舞的思緒會(huì)聚成一首悲壯的挽歌。

時(shí)光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個(gè)“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時(shí),我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學(xué),獨(dú)立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時(shí)刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點(diǎn)燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心?。?/p>

放眼看吧,在我們社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的征途中,涌現(xiàn)出許多新時(shí)代青年的楷模。從偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務(wù)祖國需要為樂的王杰,從自學(xué)成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動(dòng)地的話??!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!

作為新世紀(jì)的我們,要樹立遠(yuǎn)大的理想,人的一生只能享受一次青春,當(dāng)一個(gè)人在年輕是就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí),立志成才。二十一世紀(jì),信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強(qiáng)。催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好的為現(xiàn)代化建設(shè)貢獻(xiàn)力量就必須學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)再學(xué)習(xí),打下堅(jiān)實(shí)的知識功底。在學(xué)習(xí)中,還要善于創(chuàng)新,善于實(shí)踐,善于把所學(xué)的知識運(yùn)用到改造主觀世界客觀世界活動(dòng)中去,不斷成才。同時(shí)我們應(yīng)樹立正確的世界觀,人生觀,價(jià)值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì)。做有益于祖國個(gè)人民的人。

國家的繁榮富強(qiáng),人民的富裕安康,社會(huì)主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應(yīng)時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運(yùn)與國家,民族的前途和命運(yùn)緊密相連,為祖國奉獻(xiàn)青春,這是當(dāng)代青年最嘹亮的'口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!

生命對每個(gè)人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。這讓我們肩負(fù)起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!

同學(xué)們:少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國之獨(dú)立,振興國家,匹夫有責(zé),趕快行動(dòng)起來吧!

我的演講完畢,謝謝大家!

時(shí)光演講稿篇十九

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

我的童年是在老家農(nóng)村度過的,那兒雖談不上山清水秀,鐘靈毓秀,但卻令我流連。因?yàn)槟?,有我至愛的奶奶?/p>

還記得小時(shí)候,老屋的后山是我游樂的天堂。尤其是夏秋季,板栗熟了,奶奶便帶著我上山打板栗。我拿著一把鉗子,背著簍子,奶奶戴著麻布手套,撩起一根長桿就上了山,頗有西天取經(jīng)的勢頭。而我,就猴子似地上躥下跳,這里摸摸,那里看看,直到摔倒了,嘗到苦頭了才罷休。

奶奶在一旁,選好位置,拿起桿子,找到板栗最多的枝丫,就勢一砸,板栗便如雨點(diǎn)般落下。這時(shí),我便站起來,拍拍塵土,拿起鉗子蹦跶到樹下,夾起一個(gè)個(gè)刺球似的栗子,青里透紅,放在簍子里。

有時(shí)沒夾穩(wěn),砸在腳邊。刺劃破了皮膚,頓時(shí)號啕大哭。奶奶聽到哭聲,立即丟下桿子趕來,看我哪里受了傷。當(dāng)她看見腳上的傷口,嗔怪道:“怎么這么不小心?”雖是責(zé)怪,卻毫無怒氣,邊說著邊為我處理傷口。

說來也怪,奶奶不是神醫(yī),可她處理好我的傷口后,我立即就不痛了。隨即,奶奶便細(xì)心地剝開一個(gè)板栗,用手指輕輕擦拭,遞給我。一顆金黃的板栗入口,那清香,勝過眾多山珍。奶奶在一旁看著,看著我慢慢享用。那目光是那么的慈愛,那么的溫柔,如清風(fēng)徐來,拂過空氣,不經(jīng)意間吹進(jìn)我的心田,在我懵懂無知的心中留下了難以磨滅的記憶??次页酝旰笮臐M意足的樣子,她也高興地笑了,仿佛是自己吃那板栗般。

奶奶沒有讀過什么書,可每當(dāng)我無理取鬧,發(fā)脾氣時(shí),她都能耐心地勸導(dǎo),并盡量滿足我的要求。她的話沒有什么深刻的大道理,可卻常能使我信服。

時(shí)光演講稿篇二十

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好,我是高二四班的趙千翔。

今天我演講的題目是《時(shí)光荏苒不再,文明亙古永恒》。

在互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展的今天,文明被賦予了更多的含意。

20xx一場又一場的災(zāi)難,讓我們懂得了太多。這其中也蘊(yùn)含著文明的力量。至今還記得在李文亮醫(yī)生去世之后,他微博評論下數(shù)百萬人的留言。一字一句,皆是人間溫暖。有人說那是互聯(lián)網(wǎng)的“哭墻”,也有人說那是互聯(lián)網(wǎng)的一片凈土。我不知道大家是否還記得一個(gè)id“老蘇8811”和那條極其簡單的微博:你好。那是一位老伴雙肺感染無法入院治療,孫女同樣癥狀明顯的老人,他從來沒有用過智能手機(jī),卻在那個(gè)絕望的凌晨發(fā)出了第一條微博。在老人發(fā)出求助消息后,社會(huì)各界紛紛伸出援手。他們素不相識,從未謀面,卻在有難之時(shí)毫不猶豫的`支持,不計(jì)回報(bào)。我想,真正的文明或許不在書本上,不在那些空洞的話語中,它真真切切的存在于生活,不需要刻意的描繪。一言一行,一舉一動(dòng),都是文明最好的詮釋。我們十四億中國人用共同的行動(dòng),向世界展示了為什么四大文明古國只有中國跨越五千年歷史長河,至今依舊傲立在世界的東方。

這就是文明的力量。

我們從古以來,就有埋頭苦干的人,有拼命硬干的人,有為民請命的人,有舍身求法的人,這就是中國的脊梁,這就是文明的力量。

為眾人抱薪者,不可使其凍斃于風(fēng)雪。文明的傳承,離不開那些最可愛的人的默默守護(hù)。祖國不會(huì)忘記那些駐扎在邊疆的年輕面孔,黨和人民不會(huì)忘記那句:“清澈的愛,只為中國?!?。因?yàn)橛辛怂麄兊臒o私奉獻(xiàn),才換來了如今的安寧祥和。哪有那么多歲月靜好,不過是有人替你負(fù)重前行。

文明似火,偉人拆骨為仗,點(diǎn)燃火把,引領(lǐng)我們的腳步;文明如歌,將士聲震四方,驅(qū)散陰霾,橫掃攔途的險(xiǎn)惡;文明若水,洪河奔涌不息,滋養(yǎng)四方,不懼沿途的曲折;文明如風(fēng),我們迎風(fēng)而立,吹散烏云,終將迎接絢麗的黎明。

我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

時(shí)光演講稿篇二十一

愉快的童年,是我們一生中最美好的時(shí)光,童年里,藏著好多有趣的事,快樂的事,唯一沒有的是煩惱的事。這里面藏著一個(gè)有趣又對我印象最深的事,那就是——捕鼠。

小時(shí)候,同學(xué)說要來我家玩我高興的一蹦三尺高,我心想:“明天我們一定玩的很開心!”

有一個(gè)同學(xué)已經(jīng)累的氣喘如牛,我去看了看,“狂暈!太多老鼠了!”

這樣下去又會(huì)把鍋弄臟,又把水龍頭弄臭,干脆把它們放了下午再想辦法收拾這可惡的老鼠!到了中午,太陽掛在天空上,好像這天上的太陽就是神靈一樣讓我的眼睛一亮,想出了這個(gè)好辦法:“把一個(gè)鐵盒子里灌進(jìn)水,然后再放點(diǎn)鹽,再放兩顆花生?!薄耙磺袦?zhǔn)備就緒!”三個(gè)同學(xué)說,還敬了個(gè)“軍禮”(所謂的軍禮是歪歪斜斜的敬了個(gè)不像樣的禮)。我們在窗子上靜靜的觀察著。兩只小老鼠出動(dòng)了!他們用嗅覺靈敏的鼻子聞了聞,那花生的香味就像迷魂香一樣,把他們引了過來,它們跳進(jìn)了水里,被淹的喘不過氣來,接著,我心想:“哈哈,這種方法果然奏效了!”我笑著說:“該我們行動(dòng)了!”一個(gè)同學(xué)拿拖把,還有一個(gè)同學(xué)拿棒子,我拿剪刀?!翱次业拈_天辟地拖把!”“看我的無敵神棒!”“看我的大力金剛剪!”兩只小老鼠現(xiàn)在可以說的上是血肉模糊面目全非了。我和伙伴們看到了這種情景,不由的笑了起來。

愉快的童年只能回憶。我們又背上了沉重的書包,做著寫不完的作業(yè)。但學(xué)習(xí)不也很快樂嗎?讓我們來回憶這最美好的時(shí)光——童年!

時(shí)光演講稿篇二十二

尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

時(shí)間的逝去,讓我更珍惜您的存在。

記得小時(shí)候,您還強(qiáng)健,為了照顧還調(diào)皮的我東走西串。做了一桌子美味多樣的飯菜,卻被不懂事的我拒之不理。想起真是愧疚,那時(shí)的我怎么就不能理解您為了做鮮美的魚兒劃破了手,為了做出的菜賣相好而費(fèi)盡心思。您為我而付出的一切,停留在那段時(shí)間,為那段我不曾了解您愛的時(shí)間上了封印。

漸漸長大了,都因時(shí)間的變遷而受不了您的嘮叨。奶奶,您可否原諒我的愚笨與不解。請您忘記我的冷冷拒絕,請您原諒我的陣陣無語。也許是時(shí)間的水漲船高,您做的飯依舊的香,卻是力不從心,佝僂的背影每每離去,我的心中便一陣刺痛。想起笑的您好奇地與我一同學(xué)習(xí)簡單的漢語拼音,才黯然明白,連漢字都不懂得您,為我卻塑造了那么多有趣的故事和人物,用生動(dòng)的語句勾勒出我童年驚奇的一筆。時(shí)間,那么蒼白,那么急速,使我現(xiàn)在才感悟您那沉重的愛。

飯香依舊,卻少了那味道,問起為何,您一笑而過,“收拾太累了,弄不動(dòng)了”,一絲微笑綻放在被時(shí)間沉淀的嘴角,伴隨著一絲皺紋的若隱若現(xiàn)。恍然大悟,時(shí)間走著您最美麗的時(shí)光,而我,卻真的錯(cuò)過。您現(xiàn)在的身板,顯得弱不禁風(fēng),不再是能靈活的伸手,不再是能背我在環(huán)繞世界的大力士。奶奶,時(shí)間,讓我感悟,改我照顧您了。

聽聞您的膝蓋受了傷,我的神色一變,待趕往您那兒看完無事后才放心。奶奶,您要注意身體。時(shí)間帶走了您強(qiáng)健的身體,但留下了您強(qiáng)健的內(nèi)心?!皼]大事,”您說著笑著,伴隨著屬于時(shí)間的瀟灑。

時(shí)間,神奇的過程。它會(huì)帶著一些必須的東西,當(dāng)然也會(huì)留下一些彌足珍貴的事物。您的愛深深的印在我心中,時(shí)間為它作證,讓它永存,您的堅(jiān)強(qiáng)同樣也專屬于您,因?yàn)槟膬?nèi)心,只為您的堅(jiān)強(qiáng)。我希望時(shí)間能為您保留,這份最美好的禮物。

感悟時(shí)間,感悟人生。時(shí)間,值得回味。

時(shí)光演講稿篇二十三

那是一個(gè)難忘的星期一,因?yàn)槲乙獏⒓印袄卒h精神在我班”演講比賽。

為了參加這個(gè)比賽,我已經(jīng)準(zhǔn)備了將近一個(gè)月了。自從老師安排我寫這篇演講稿,那天晚上我一直寫到九點(diǎn)多,爸爸媽媽也幫我修改了好幾遍。之后,就開始背演講稿,老師告訴我:演講時(shí),一定要聲音洪亮、有感情,才會(huì)評分高。我每天都要背三遍,直到背得一字不錯(cuò),這一天才算過去。

終于到我演講的這一天了!主持人宣布我上臺(tái)演講的時(shí)候,我緊張極了。但是,我想起老師和媽媽鼓勵(lì)我的話“不要緊張,相信自己”,我就大膽地走上臺(tái)去,接過話筒,開始演講。在演講的過程中,我看到老師和同學(xué)們都在用贊許的眼神望著我,好像在鼓勵(lì)我說:“加油!你很棒!”我更加自信地演講起來。

我演講結(jié)束后,老師和同學(xué)們都為我鼓掌,他們的掌聲給了我鼓勵(lì)和肯定,讓我感受到成功的喜悅,我的心里像喝了蜜一樣甜。

這次演講讓我收獲了自信和成功,讓我回味無窮,讓我難以忘懷,它在我記憶的大門里留下了甜蜜的回憶。

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