大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)范文（15篇）

總結(jié)可以幫助我們更好地了解自己，進(jìn)而更好地改善自己和提升自身競(jìng)爭力。在總結(jié)中，我們要注重結(jié)論的概括性和可操作性，讓讀者能夠直接得到實(shí)際效益。下面是一些經(jīng)過整理的總結(jié)樣例，供您欣賞和學(xué)習(xí)。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇一

為了表示對(duì)__級(jí)人文學(xué)院全體學(xué)生的歡迎，我校出學(xué)生會(huì)特舉行迎新晚會(huì)，以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對(duì)新學(xué)校、新生活的熱愛。這不只是一個(gè)迎新的舞臺(tái)，同時(shí)也是一個(gè)展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進(jìn)友誼的舞臺(tái)。通過此次迎新晚會(huì)一定會(huì)給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。

一、活動(dòng)名稱。

__學(xué)院迎新晚會(huì)。

二、活動(dòng)主題。

__與__同慶，迎新共度__。

三、活動(dòng)宗旨。

通過晚會(huì)形式表示對(duì)大一新生的熱烈歡迎，增強(qiáng)新生的凝聚力和團(tuán)結(jié)力，幫助同學(xué)建立積極向上的學(xué)習(xí).生活態(tài)度，并且增強(qiáng)與高年紀(jì)學(xué)生的溝通交流。

四、活動(dòng)時(shí)間。

五、活動(dòng)地點(diǎn)。

小禮堂/食堂__樓。

六、活動(dòng)對(duì)象。

校區(qū)__學(xué)院20__級(jí)大一全體新生。

2.有高度熱情和積極性的__、__、__級(jí)學(xué)生以及其他院系學(xué)生。

七、活動(dòng)人員。

全體學(xué)生。

八、活動(dòng)要求。

節(jié)目內(nèi)容必須健康積極向上，能夠充分活躍氣氛，鼓勵(lì)節(jié)目形式多樣，有創(chuàng)新性和渲染力的節(jié)目優(yōu)先。

九、活動(dòng)準(zhǔn)備階段。

1.在教a樓門前和食堂門前各設(shè)兩塊宣傳板，宣傳板由學(xué)生會(huì)宣傳部制作并展出大力宣傳此活動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)報(bào)名參加晚會(huì)演出。

2.制作一條橫幅懸掛于a、b樓之間，積極為此次活動(dòng)擴(kuò)大影響力。

3.邀請(qǐng)主持人兩男兩女，要求口齒伶俐，五官端正，熱情。

4.秘書部負(fù)責(zé)發(fā)送請(qǐng)柬，邀請(qǐng)本院領(lǐng)導(dǎo)，老師以及其他院系的老師前來觀看（注：若有贊助商也一并邀請(qǐng)前來觀看晚會(huì)）。

5.學(xué)生會(huì)文藝部負(fù)責(zé)節(jié)目報(bào)名以及各項(xiàng)節(jié)目的安排與排練，保證節(jié)目的質(zhì)量，并為晚會(huì)制作最后的演出名單。

6.實(shí)踐部積極外出為此次活動(dòng)拉取贊助，并為晚會(huì)審請(qǐng)場(chǎng)地。同時(shí)準(zhǔn)備好晚會(huì)所需的音響設(shè)備。

7.由宣傳部向校內(nèi)各大媒體如廣播站，記者團(tuán)發(fā)出邀請(qǐng)，前來現(xiàn)場(chǎng)觀看，并作相關(guān)報(bào)道。

8.由生活部、實(shí)踐部購買晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)所需物品，如彩帶、氣球等。

9.由文藝部根據(jù)晚會(huì)節(jié)目單，準(zhǔn)備背景音樂、服裝，及道具或由表演者自備。

十、活動(dòng)開展階段。

1、現(xiàn)場(chǎng)布置：生活部負(fù)責(zé)打掃現(xiàn)場(chǎng)衛(wèi)生。

宣傳部負(fù)責(zé)協(xié)助實(shí)踐部晚會(huì)當(dāng)天下午的現(xiàn)場(chǎng)布置。

體育部負(fù)責(zé)話筒等音響設(shè)備。

相機(jī)由秘書部負(fù)責(zé)截取與保管。

2、由學(xué)習(xí)部于晚會(huì)開始前1小時(shí)在會(huì)場(chǎng)處組織同學(xué)入場(chǎng)，管理場(chǎng)內(nèi)秩序，保證晚會(huì)成功舉行。

3、由文藝部負(fù)責(zé)對(duì)晚會(huì)節(jié)目的最后準(zhǔn)備，檢查一切工作，等待晚會(huì)開始。

4、由生活部保障后勤工作（如茶水、水果的擺放）。

5、晚上7：30準(zhǔn)時(shí)由主持人宣布晚會(huì)開始。

6、晚會(huì)過程中，由秘書部負(fù)責(zé)拍照，學(xué)習(xí)部、實(shí)踐部、體育部維持秩序。

7、在觀眾互動(dòng)環(huán)節(jié)，由主持人開展游戲，并為大家發(fā)放小禮品（小游戲如猜謎語或請(qǐng)五位同學(xué)上臺(tái)學(xué)說饒令）。

十一、后續(xù)工作。

1、由實(shí)踐部、體育部負(fù)責(zé)物品的回收與歸還。

2、學(xué)生會(huì)宣傳部負(fù)責(zé)對(duì)本次活動(dòng)的通訊稿的投遞。通過校內(nèi)媒體對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行相關(guān)報(bào)道，增強(qiáng)影響力。

3、生活部負(fù)責(zé)會(huì)后打掃工作。

十二、活動(dòng)宣傳。

a、自身宣傳。

1、宣傳板：制作四塊宣傳板于活動(dòng)前分別在教a樓前和食堂門口各立兩塊。

2、橫幅：制作一條橫幅懸掛a、b樓之間或圖書館兩側(cè)。

3、向校內(nèi)媒體發(fā)出邀請(qǐng)前來進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)采訪，并對(duì)晚會(huì)實(shí)況進(jìn)行宣傳。

（注：以上宣傳活動(dòng)均由宣傳部負(fù)責(zé)申請(qǐng)場(chǎng)地并收掛）。

b、商家宣傳（有贊助商的情況下）。

1、贊助商享有本次活動(dòng)的冠名權(quán)。

2、贊助商可以在橫幅及宣傳板上進(jìn)行宣傳。

3、主持人在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)其鳴謝。

4、在校內(nèi)媒體進(jìn)行宣傳，擴(kuò)大其影響力。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇二

新學(xué)期開學(xué)伊始，我校高度重視和認(rèn)真組織開展2020年秋季“開學(xué)第一課”主題教育。趙明新校長始終把“安全教育第一課”“師德教育第一課”當(dāng)作開學(xué)工作的頭等大事來抓，2020年9月2日迅速召開領(lǐng)導(dǎo)組會(huì)議，親自部署工作;根據(jù)學(xué)校實(shí)際，研究制定每項(xiàng)活動(dòng)的具體實(shí)施方案，抓細(xì)抓實(shí)，做到有計(jì)劃、有措施、有檢查、有記錄;注重實(shí)效，切忌空談不落地、流于形式走過場(chǎng)，切實(shí)提高安全教育和師德教育的有效性和針對(duì)性。

根據(jù)縣教育體育局關(guān)于中小學(xué)上好《開學(xué)第一課》的通知精神，我校根據(jù)實(shí)際情況，組織全校師生觀看了中央電視臺(tái)第一套節(jié)目(cctv—1)播出的《開學(xué)第一課》。

觀看結(jié)束后，各班組織學(xué)生以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題撰寫《開學(xué)第一課》觀后感，并班級(jí)為單位開展以“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”為主題的主題班會(huì)。

今年的《開學(xué)第一課》讓我們感到非常的難忘，不管是節(jié)目抗疫節(jié)目過程中展現(xiàn)的種.種事跡，還是各位抗疫英雄的現(xiàn)身講解，都給我們帶來很大的震撼，讓我們深深的感受到，在抗疫過程中所遇到的諸多不易，但只要有恒心，即使我們遇到再大的困難，也能被我們一一克服，最終取得最后的勝利。就猶如今年《開學(xué)第一課》“少年強(qiáng)，中國強(qiáng)”主題一樣，作為新世紀(jì)祖國的少年，我們中小學(xué)生更要將愛國之心深藏于心，努力學(xué)習(xí)，等待未來長大以后，為我們的祖國做出自己的貢獻(xiàn)?！堕_學(xué)第一課》作為理想信念教育的重要組成部分，同學(xué)們看得認(rèn)真，看得入神。他們紛紛表示：一定要繼承先輩遺志，高舉先輩旗幟，弘揚(yáng)長征精神，勤奮學(xué)習(xí)，努力拼搏，走好新的長征路，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)貢獻(xiàn)自己的力量。

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大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇三

教學(xué)目標(biāo)：

1、讓學(xué)生明白校園環(huán)境的維持需要大家共同努力，學(xué)校是我家，人人要愛護(hù)，

2、了解校園中存在的安全隱患，及時(shí)解決安全隱患問題。

3、掌握安全知識(shí)，安全責(zé)任重于泰山，樹立“安全第一”的意識(shí)。

4、處處有禮儀，爭做一名文明學(xué)生。

教學(xué)重點(diǎn)：

掌握安全知識(shí)，樹立“安全第一”的思想。

教學(xué)過程：

一、導(dǎo)入。

同學(xué)們，新的學(xué)期開始了，我們又相聚在一起，老師非常高興。相信大家在假期里過得非常愉快?，F(xiàn)在開學(xué)了，老師要和同學(xué)們共同探討一些問題。

二、愛護(hù)校園，從我做起。

1、你覺得我們的校園美麗嗎?說說美在哪里?(學(xué)生暢所欲言)。

2、優(yōu)美的環(huán)境，讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步，身心愉悅，這些美麗的環(huán)境是誰為大家創(chuàng)造的呢?

3、校園里你發(fā)現(xiàn)了哪些與環(huán)境不和諧的現(xiàn)象?

4、師總結(jié)：我們不僅要愛護(hù)我們的校園，保護(hù)我們的成長環(huán)境，還要注意個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。正所謂“細(xì)節(jié)決定成敗”。我們做任何事都不能以“差不多”為標(biāo)準(zhǔn)，絕不能讓狹隘的眼光擋住我們前進(jìn)的腳步。維護(hù)校園環(huán)境是一件平常的事情，只要我們端正態(tài)度，把簡單的事情做好，平凡中也能體現(xiàn)他的偉大!愛護(hù)我們的校園，讓我們從小事做起，遵守學(xué)校的規(guī)章制度、遵守中小學(xué)日常行為規(guī)范。具體做到：不攀折花草樹木，不隨意吐痰，將垃圾自覺放入垃圾箱中，不亂扔果皮紙屑，語言要文明，舉止要大方，要學(xué)會(huì)使用文明用語。在教室內(nèi)不能大聲喧嘩，不能影響他人的學(xué)習(xí)。要在校園內(nèi)制止不文明的行為。只要我們從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事做起，保護(hù)和愛護(hù)校園就不是一句空話，這是我們每一位同學(xué)的義務(wù)和責(zé)任，讓我們從現(xiàn)在做起吧!讓我們心靈的凈土在希望中放飛!那么美麗的校園一定會(huì)因我們的文明春風(fēng)長駐，永葆青春!

三、處處有禮儀，爭做文明學(xué)生。

(一)什么是禮儀?學(xué)生應(yīng)該遵守哪些禮儀規(guī)范?(學(xué)生小組討論后班內(nèi)匯報(bào))。

(二)老師小結(jié)學(xué)生禮儀規(guī)范。

1、稱謂禮儀。

對(duì)父母、長輩不能直呼姓名，要用標(biāo)準(zhǔn)稱呼。對(duì)兄、弟、姐、妹不要連姓帶名稱呼。

2、問候禮儀。

向父母、長輩問候致意，要按不同的時(shí)間和場(chǎng)合使用不同的問候語。

3、就餐禮儀。

吃飯前，要幫父母、長輩做放置碗筷，搬放凳子等一些力所能及的事情。吃飯時(shí)，讓長輩先入座。要等父母長輩先開始吃，才拿起碗筷吃飯。吃飯時(shí)，不狼吞虎咽，不無故講話，不隨意走動(dòng)，菜渣殘骨不要亂扔。不要對(duì)著餐桌咳嗽打噴嚏。要幫助父母收洗碗筷、抹餐桌凳等。

4、穿著禮儀。

儀表整潔大方，著裝樸素得體，不穿奇裝異服。按學(xué)校規(guī)定穿校服。

5、尊師禮儀。

見到師長，主動(dòng)問好，放學(xué)回家說再見。進(jìn)出校門、上下樓梯時(shí)遇見老師，應(yīng)讓老師先行。進(jìn)辦公室要喊報(bào)告，聽到“請(qǐng)進(jìn)”后方可進(jìn)入，離開時(shí)應(yīng)向老師說“再見”。發(fā)現(xiàn)老師的錯(cuò)處要有禮貌地指出。課堂上發(fā)言要先舉手，回答問題要起立。

6、同學(xué)交往禮儀。

同學(xué)交往要學(xué)會(huì)使用“請(qǐng)、你好、謝謝、對(duì)不起、沒關(guān)系、別客氣、再見”等禮貌用語。同學(xué)間相見要互相問候、招呼或點(diǎn)頭。與同學(xué)說話語調(diào)要平和，聽同學(xué)說話要專心，不輕易打斷別人的話。向同學(xué)請(qǐng)教問題，問前要用謙語，問后要道謝。不給同學(xué)取綽號(hào)，要主動(dòng)幫助有困難的和身有殘疾的同學(xué)。

7、升旗禮儀。

升旗時(shí)，要身穿校服，儀態(tài)莊重，脫帽肅立，行隊(duì)禮。唱國歌時(shí)要嚴(yán)肅、準(zhǔn)確，聲音要洪亮。認(rèn)真聽國旗下的講話。

8、活動(dòng)禮儀。

參加集體活動(dòng)要準(zhǔn)時(shí)，遵守秩序，不隨意走動(dòng)，不隨便說話。在大會(huì)上發(fā)言時(shí)，要先向師長、同學(xué)或聽眾致禮，發(fā)言結(jié)束時(shí)要道謝。觀看演出要提前入場(chǎng)，觀看時(shí)聚精會(huì)神，要適時(shí)、適度鼓掌，不起哄，不喝倒彩。主持人宣布演出或比賽結(jié)束后，有秩序地退場(chǎng)?；顒?dòng)中不吃零食，不在場(chǎng)內(nèi)留下雜物。野外活動(dòng)要集體收拾處理垃圾，保護(hù)好環(huán)境衛(wèi)生。

9、接待禮儀。

有親戚、朋友、老師、同學(xué)來訪，要熱情接待，主動(dòng)招呼，接提親人或朋友手中的物品等。對(duì)來客要主動(dòng)讓座、端茶送水，接遞物品要用雙手。客人走時(shí)要起身道別，要送到門口。

四、安全教育。

(一)校園內(nèi)存在的安全隱患。

1、學(xué)生在體育課、課間活動(dòng)、集體活動(dòng)的安全隱患。

2、學(xué)校圍墻存在的安全隱患。

3、學(xué)生在上學(xué)、放學(xué)路上的交通安全隱患。

4、校園意外傷害的隱患。師：那我們?cè)撛鯓宇A(yù)防呢?

(二)如何保證自身安全。

1、注意課間安全。

課間、體育課以及參加集體活動(dòng)時(shí)，前后左右之間保持一定距離，不要太擁擠，不然容易踩腳、絆腳，容易摔倒。在課間玩耍時(shí)要文明玩耍，不做劇烈的活動(dòng);上下樓梯靠右走，“右行禮讓”;不在教室內(nèi)打球、踢球、跳繩、踢毽。嚴(yán)禁用掃帚、拖把、鉛筆、石頭等危險(xiǎn)物品玩耍、投擲。集體活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律，遵守秩序，語言文明。

2、校園圍墻的安全。

不要攀爬圍墻，對(duì)于存在安全隱患的地方，不要過去玩耍，更不能向圍墻外面亂扔垃圾、石子等危險(xiǎn)物品。

3、交通安全。

要遵守交通規(guī)則和交通秩序。在上學(xué)、回家的路上應(yīng)該走路右邊行走，在通過路口或者橫過馬路時(shí)要減速慢行，注意來往的行人、車輛，確認(rèn)安全后方可。不騎自行車;不乘坐農(nóng)用車輛、無牌無證車輛，不乘坐超載車輛。

4、講究飲食安全。

拒絕三無食品，不吃腐爛變質(zhì)食品，不吃零食，不喝生水，不在校外無證攤點(diǎn)上吃飯，不隨地吐痰，不亂扔果皮紙屑。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

5、每位同學(xué)還要注意心理安全。在同學(xué)間遇到矛盾時(shí)，要冷靜，要理智，切忌猜疑、讓家長來學(xué)校為你撐腰，以免給自己和同學(xué)帶來不良的后果。同學(xué)之間要互相體諒、理解，以平和的心態(tài)來面對(duì)。

6、校外安全。

(1)、要有“防火災(zāi)、防觸電、防侵害”意識(shí)。

不玩火，不焚燒廢棄物;不隨意觸摸電器，不私拉電線，不在教室內(nèi)使用充電器、熱得快、等電器;不和陌生人說話，遇到形跡可疑的人要報(bào)告保衛(wèi)科或教師。

(2)、要學(xué)會(huì)自護(hù)自救，要提高自我防御能力。

學(xué)會(huì)簡易的防護(hù)自救方法，遇到偶發(fā)事件要冷靜對(duì)待;敢于批評(píng)、指正一切違反安全的人和事。

(3)、自我防范意識(shí)。

同學(xué)們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險(xiǎn)、沒有自我保護(hù)意識(shí)造成的。我們只要不斷增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)、提高自我保護(hù)能力，就能有效地避免和預(yù)防意外傷害。我們要注意不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門。不隨便向陌生人透露自己的真實(shí)身份、家庭住址和電話號(hào)碼。上學(xué)放學(xué)時(shí)盡量不要獨(dú)行，不要走小路，遇到壞人壞事要冷靜、要敢于見義勇為又要量力而行。

五、學(xué)習(xí)態(tài)度。

最后，希望同學(xué)們自覺遵守學(xué)校安全規(guī)定，每天高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。祝愿同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、身體健康。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇四

新學(xué)期伊始，為深入開展“我愛我的祖國”主題教育，我校積極響應(yīng)教育局《關(guān)于組織學(xué)生觀看開學(xué)第一課的通知精神》，引導(dǎo)學(xué)生關(guān)愛他人，熱愛祖國，我校積極行動(dòng)，認(rèn)真組織，效果明顯。

9月1日我校布置安排有條件的班級(jí)收看《開學(xué)第一課》，對(duì)于沒有條件收看的我校責(zé)成電腦室李偉老師下載該視頻，由綜合實(shí)踐課的老師組織學(xué)生觀看，并要求每位同學(xué)寫出心得體會(huì)，在全班同學(xué)中展開交流，使愛國主義、集體主義等觀念深入人心，同時(shí)在在日常學(xué)習(xí)、生活中時(shí)刻注意提升自己的愛國熱情，從小樹立為中華崛起而讀書的愿望;通過關(guān)鍵詞“我相信”――“相信自己”“相信生活”“相信未來”等活動(dòng)，放飛學(xué)生理想，激發(fā)學(xué)生生活中的潛能。

9月底，各班交回觀后感，透過孩子們的作品，能夠感受到該項(xiàng)活動(dòng)中學(xué)生收到的教育是深刻的，學(xué)生的理想受到塑造，愛國熱情由宏大的口號(hào)變成了生活中的點(diǎn)滴行動(dòng)，教育效果明顯。

良好的開始是成功的前奏，新學(xué)期，新氣象，昭示著我們繼續(xù)做好工作，為教育事業(yè)做出自己的貢獻(xiàn)。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇五

（一）開展“疫情防控的科普課”

我院全體輔導(dǎo)員老師圍繞新冠病毒的特點(diǎn)、傳播途徑和預(yù)防措施，向18級(jí)、19級(jí)全體學(xué)生進(jìn)行防疫知識(shí)普及講座，力在提升學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)，引導(dǎo)學(xué)生理性看待疫情，讓學(xué)生了解政府和學(xué)校對(duì)疫情防控出臺(tái)的有關(guān)規(guī)定，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，增強(qiáng)自我防范意識(shí)和防護(hù)能力，嚴(yán)格遵守教室、宿舍、食堂等地的防疫相關(guān)要求。

（二）開展“立德樹人的勵(lì)志課”

我院于9月6日面向18級(jí)、19級(jí)各班，開展“我與英雄共同成長”主題團(tuán)會(huì)。

此次團(tuán)會(huì)由各班團(tuán)支書負(fù)責(zé)召開。本次班會(huì)以20中國抗擊疫情的實(shí)踐探索為背景，結(jié)合抗疫素材和全民戰(zhàn)疫的典型事件，通過開展戰(zhàn)疫故事會(huì)、演講等豐富多彩的活動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生向在抗擊疫情過程中涌現(xiàn)的“最美逆行者”學(xué)習(xí)、向身邊抗疫先進(jìn)典型學(xué)習(xí)。

（三）開展“健康成長的心理課”

我院于2020年9月3日面向18級(jí)、19級(jí)各班，開展“勿讓疫情亂我心”主題心理班會(huì)。

此次心理班會(huì)由各班心理委員負(fù)責(zé)召開，學(xué)院向班級(jí)學(xué)生下發(fā)學(xué)生心理狀態(tài)調(diào)查表，準(zhǔn)確把握學(xué)生心理狀態(tài)，尋找問題所在，有針對(duì)性的安排班會(huì)內(nèi)容。通過分享心理調(diào)節(jié)的方法、開展心理咨詢服務(wù)等形式，幫助學(xué)生克服“怕感染”“怕掉隊(duì)”怕束縛”等心理恐懼。

（四）開展“勤儉節(jié)約的美德課”

我院圍繞習(xí)近平總書記對(duì)制止餐飲浪費(fèi)行為作出的重要指示精神，開展“厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)”主題活動(dòng)，力在培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的良好美德，養(yǎng)成“光盤”好習(xí)慣。

2020年8月30日，我院面向?qū)W院所有年級(jí)同學(xué)，組織了“厲行節(jié)儉、反對(duì)浪費(fèi)、光盤行動(dòng)”的簽名活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)院舉辦了“光盤行動(dòng)”線上打卡活動(dòng)，并鼓勵(lì)大家通過朋友圈宣傳本次活動(dòng)，學(xué)院最終對(duì)“光盤行動(dòng)”中表現(xiàn)出眾的學(xué)生進(jìn)行表揚(yáng)與獎(jiǎng)勵(lì)。

以上為數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院“開學(xué)第一課”活動(dòng)總結(jié)。新學(xué)期，新氣象，我們將揚(yáng)帆起航，昂首闊步，以嶄新的面貌和姿態(tài)迎接未來每一天！

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇六

各位同學(xué)，大家晚上好！今天我們召開一次非常重要的班會(huì)，也是大家來到大學(xué)后的第一次真正意義上的班會(huì)。希望通過這次班會(huì)能對(duì)你們?cè)谝院笏哪晟踔粮L的時(shí)期有著很大的幫助。今天的班會(huì)總共有三個(gè)內(nèi)容：

第一，對(duì)9月22日晚，某某等八位同學(xué)的批評(píng)和警告；

第二、選班干部；

第三、對(duì)大家今后學(xué)習(xí)和生活等各方面的要求和建議；

第四、對(duì)大家的問卷調(diào)查。

第一個(gè)內(nèi)容：

9.22日晚上，某某等八名同學(xué)在無請(qǐng)假的前提下，無正當(dāng)理由外出整晚未歸。這是一次十分嚴(yán)重和罕見的違紀(jì)行為(尤其發(fā)生在新生剛?cè)雽W(xué)階段)，你們可以問問你們的師兄，有幾個(gè)新生敢如此，你再問問你們的師兄，因外出發(fā)生打架，被砍的事件在我們學(xué)校有多實(shí)例？你再問問你們的輔導(dǎo)員老師，學(xué)校在深夜發(fā)現(xiàn)外出不歸學(xué)生有多么緊張和恐怖？(舉例)。

第二個(gè)內(nèi)容：

班會(huì)的第二個(gè)內(nèi)容也是我對(duì)大家最想說的一個(gè)內(nèi)容，就是對(duì)大家的期望和要求。

參加一些設(shè)計(jì)大賽等等。讓大學(xué)生活變得充實(shí)而增添豐富多彩，更是為了自己在以后求職過程中增加砝碼，找到好的工作。

同學(xué)們，你們對(duì)自己將要面對(duì)的種種事情是否做好了準(zhǔn)備，如果做好了，請(qǐng)大聲的說一聲：時(shí)刻準(zhǔn)備著！

第一、你是否已經(jīng)期待著用你的熱情和希望去度過大學(xué)四年的生活？

第二、你是否時(shí)刻準(zhǔn)備著要弄明白真正的大學(xué)是什么樣的，真正的大學(xué)學(xué)習(xí)是什么樣的？

第三、你是否很希望知道為什么要讀大學(xué)？為什么要讀呢？

第四、你是否準(zhǔn)備好了積極面對(duì)在學(xué)習(xí)上，生活上遇到的種種苦難和挫折？

第八、了解別人并不難，最難的了解懂自己。你是否已經(jīng)對(duì)自己有了更多的了解呢？

最好，祝大家國慶節(jié)快樂！留校的學(xué)生希望你們平平安安，快快樂樂的過好國慶節(jié)；回家的同學(xué)希望你們能夠，順順利利，和和睦睦的和家人過好課件下載[*]節(jié)日；留校的和回家的同學(xué)，請(qǐng)帶上我對(duì)你家里人的問候和祝福！代我向他們問候一聲：父母，你們辛苦了！并代上我對(duì)你們的父母祝福，祝你們的父母平安，健康，快樂！

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大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇七

1、女生獨(dú)唱：stayhereforever。

2、現(xiàn)場(chǎng)書法表演。

3、合唱：《和你一樣》（原唱李宇春）。

4、游戲（考驗(yàn)信任的團(tuán)隊(duì)游戲）。

這一環(huán)節(jié)主要是讓大家感受進(jìn)入春天的歡樂、祥和的氣氛，完全釋放自己的快樂情緒，充分發(fā)揮自己的主觀能動(dòng)性，積極參與到活動(dòng)中，培養(yǎng)學(xué)生良好的參與意識(shí)。

1、重溫“六心閣”班級(jí)文化。

以搶答和抽答的方式，讓“六心閣”的口號(hào)、理念、精神、常規(guī)要求等等再次滲透到每個(gè)孩子的心靈。

2、回望過去。

由主持人調(diào)動(dòng)同學(xué)的情緒去回顧、反思自己在過去的學(xué)習(xí)和生活中存在的不足。包括自己的語言、行為、禮儀、態(tài)度、方法以及責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和感恩的意識(shí)等方面存在的問題，面對(duì)全班得以分享，同時(shí)也是對(duì)自己的督促，對(duì)其他同學(xué)的警示。

1、秋天里的愿望。

主持人給每個(gè)同學(xué)2~3分鐘的時(shí)間，可以小組討論，讓每個(gè)孩子寫下自己在新學(xué)期的愿望，讓部分同學(xué)與大家分享，產(chǎn)生共鳴，共享快樂。

2、秋天里的故事。

邀請(qǐng)?jiān)?jīng)的學(xué)生，六心閣孩子們的學(xué)長，畢業(yè)于國防科技大學(xué)的學(xué)生與孩子們分享他在北山、以及后來成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以引領(lǐng)六心閣的孩子擺著希望，努力前行。（這個(gè)環(huán)節(jié)是臨時(shí)加的，因?yàn)閯偨拥叫畔?，那個(gè)學(xué)生明天來學(xué)?？次遥?/p>

要求每個(gè)學(xué)生寫下自己的誓言，部分分享。最后全體起立，共同宣讀班級(jí)誓言。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇八

堅(jiān)定有中國特色社會(huì)主義的理想信念，增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感，明確大學(xué)期間的主要任務(wù)，樹立遠(yuǎn)大的學(xué)習(xí)、生活目標(biāo)，積極營造嚴(yán)謹(jǐn)勤奮的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和團(tuán)結(jié)友愛的生活氛圍，培養(yǎng)樂觀進(jìn)取的積極心態(tài)和嚴(yán)明的紀(jì)律觀念，以昂揚(yáng)向上的精神風(fēng)貌迎接嶄新的大學(xué)生活，特制定如下新生入學(xué)教育實(shí)施方案。

一、目的和要求。

為了提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)，按照培養(yǎng)合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人的要求，著重進(jìn)行以理想信念教育為核心，以愛國主義教育為重點(diǎn)的思想政治教育，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，成為遵紀(jì)守法、誠實(shí)守信，具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的文明大學(xué)生。

本次新生入學(xué)教育，要組織新生深入學(xué)習(xí)__和“。

__。

”重要思想，重點(diǎn)學(xué)習(xí)__、構(gòu)建和諧社會(huì)、建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村等方面的理論知識(shí)。加強(qiáng)形勢(shì)與政策教育，幫助學(xué)生了解國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、科技、軍事、文化等形勢(shì)，確立科學(xué)的成才目標(biāo)，明確肩負(fù)的歷史重任，為祖國的`繁榮、富強(qiáng)而奮發(fā)學(xué)習(xí)。

要組織新生認(rèn)真學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》，引導(dǎo)新生自覺遵守《高等學(xué)校學(xué)生行為準(zhǔn)則》。加強(qiáng)校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)，加強(qiáng)校規(guī)校紀(jì)和安全教育。通過個(gè)案剖析，使學(xué)生從中吸取教訓(xùn)，引以為戒，從進(jìn)校的第一天起，就自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

對(duì)新生認(rèn)真進(jìn)行心理健康教育和必要的學(xué)習(xí)、生活指導(dǎo)，幫助他們盡快適應(yīng)校園環(huán)境和大學(xué)生活，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，早日成人成才。

二、時(shí)間安排。

新生入學(xué)教育時(shí)間從9月至11月，主要利用雙休日進(jìn)行，具體時(shí)間各院學(xué)生工作部門自行安排。

三、教育內(nèi)容。

1、開展愛國主義教育。以講座的形式，從學(xué)習(xí)歷史入手，特別是要學(xué)近代史和現(xiàn)代史，使新生了解祖國的歷史和現(xiàn)狀，引導(dǎo)新生樹立民族自尊心和自信心，強(qiáng)化成才目標(biāo)和學(xué)習(xí)動(dòng)力，教育新生樹立遠(yuǎn)大理想，志存高遠(yuǎn)、追求卓越、勤奮學(xué)習(xí)、奮發(fā)成才。

2、開展校史教育，培養(yǎng)學(xué)生的愛校意識(shí)。組織新生學(xué)習(xí)校史，著重對(duì)校訓(xùn)、校徽意義的講解，介紹我校辦學(xué)特色、名人名師，感受我校幾十年風(fēng)雨歷程所積淀的文化底蘊(yùn)和優(yōu)良傳統(tǒng)。以講座、主題班會(huì)等多種形式讓新生了解延邊大學(xué)歷史沿革、學(xué)校概況、學(xué)校發(fā)展目標(biāo)、學(xué)院歷史、學(xué)院概況、學(xué)院特色等。

3、抓好校紀(jì)校規(guī)教育，增強(qiáng)新生的紀(jì)律觀念。以院、系（專業(yè)）或班級(jí)為單位，組織學(xué)習(xí)新的《全國普通高校學(xué)生管理規(guī)定》和《延邊大學(xué)學(xué)生手冊(cè)》。校紀(jì)校規(guī)教育的重點(diǎn)要突出學(xué)風(fēng)考紀(jì)教育，教育新生自覺遵紀(jì)守法，養(yǎng)成勤奮好學(xué)、誠實(shí)謙虛的美德和優(yōu)良的學(xué)風(fēng)。

4、開展安全教育，增強(qiáng)新生的安全意識(shí)。各學(xué)院（部）要切實(shí)把學(xué)生的安全放在首位，牢固樹立“安全第一”理念，開展一次集中安全教育活動(dòng)，強(qiáng)調(diào)課余時(shí)間不得前往有發(fā)生意外可能的地方，注意交通安全，強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí)。同時(shí)，針對(duì)正在搬遷的學(xué)院（部）在搬遷過程中更要密切注意學(xué)生的人身和財(cái)產(chǎn)安全，做好新老生安全教育工作。

5、教務(wù)管理規(guī)定和圖書館使用的介紹。聘請(qǐng)教務(wù)部門領(lǐng)導(dǎo)和圖書館工作人員，關(guān)于學(xué)籍管理辦法、學(xué)分制、主輔修制、雙學(xué)位制、如何有效利用圖書館資源等各種與學(xué)生有關(guān)的管理規(guī)章制度向新生進(jìn)行講解。

6、全面實(shí)施“人生導(dǎo)航計(jì)劃”，進(jìn)一步加強(qiáng)職業(yè)生涯規(guī)劃教育。通過舉辦專題講座以及職業(yè)生涯規(guī)劃競(jìng)賽等形式，指導(dǎo)大學(xué)生樹立職業(yè)生涯觀念，盡快規(guī)劃自己的大學(xué)生活和職業(yè)生涯，培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)興趣，掌握職業(yè)生涯規(guī)劃技能和方法，為學(xué)生職業(yè)生涯發(fā)展打下基礎(chǔ)。

7、開展好周末學(xué)術(shù)講壇活動(dòng)，為新生營造濃郁的學(xué)術(shù)氛圍。學(xué)校將組織部分專家、學(xué)者為包括新生在內(nèi)的學(xué)生進(jìn)行學(xué)術(shù)講座。各院學(xué)生工作部門在組織學(xué)術(shù)講壇過程中，注重質(zhì)量，提高講座的含金量。

8、開展民族團(tuán)結(jié)教育。對(duì)我國的民族政策進(jìn)行細(xì)致的講解，牢固樹立“三個(gè)離不開思想”，堅(jiān)持不懈地開展民族團(tuán)結(jié)教育活動(dòng)，引導(dǎo)廣大青年團(tuán)員正確看待時(shí)事形勢(shì)，鞏固我校各族青年學(xué)生團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的思想基礎(chǔ)。

9、開展政治理論學(xué)習(xí)。組織新生以班級(jí)為單位，重點(diǎn)學(xué)習(xí)__和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)等方面的理論。組織新生通過各種方式學(xué)習(xí)《__文選》。

10、開展文明禮貌教育。在新生中開展“講文明、樹新風(fēng)”活動(dòng)，強(qiáng)化新生的文明道德素質(zhì)，杜絕吸煙、喝酒打架、隨地吐痰、踹寢、破壞公物等不文明不道德行為。同時(shí)開展“節(jié)約校園、從我做起”的系列活動(dòng)，共同創(chuàng)建節(jié)約型校園。

11、開展宗教政策教育。邀請(qǐng)專家給學(xué)生作宗教政策法規(guī)的相關(guān)講座，組織新生學(xué)習(xí)宗教政策理論，幫助學(xué)生樹立正確的宗教觀，抵制校園內(nèi)外的非法傳教。

12、開展新生思想狀況調(diào)查。校學(xué)生處將同有關(guān)部門通過問卷調(diào)查、組織召開省外新生代表座談會(huì)、到新生寢室走訪等形式，了解新生的思想狀況，形成調(diào)查報(bào)告。

13、組織校規(guī)校紀(jì)考試。校學(xué)生處于10月中旬至10月末，由校學(xué)生處統(tǒng)一出題及負(fù)責(zé)巡考，以學(xué)院（學(xué)部）為單位，組織新生進(jìn)行考試。考試結(jié)束后，各學(xué)院將新生校規(guī)校紀(jì)考試成績單報(bào)到校學(xué)生處教育科，不及格的學(xué)生由校學(xué)生處在11月份統(tǒng)一安排補(bǔ)考。同時(shí)此次成績將作為評(píng)優(yōu)的重要參考依據(jù)。

14、開展誠信教育，培養(yǎng)大學(xué)生高尚的品格。開展豐富多彩的誠信教育和實(shí)踐活動(dòng)，在大學(xué)生中大力倡導(dǎo)“愛國守法、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)”的基本道德規(guī)范，重點(diǎn)加強(qiáng)校園行為文明、考試誠信、貸款誠信及就業(yè)誠信等教育，不斷提高大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素質(zhì)。

15、開展心理健康教育。向同學(xué)介紹我校心理健康教育服務(wù)體系和學(xué)校大學(xué)生心理咨詢中心，對(duì)全體新生發(fā)放心理健康調(diào)查問卷，進(jìn)行心理健康測(cè)試，并建立新生心理健康檔案。組織專題講座，普及心理健康知識(shí)。

16、開展形勢(shì)政策教育。了解國家大政方針，關(guān)注時(shí)事，培養(yǎng)學(xué)生愛國主義情操。

17、開展新生入黨知識(shí)教育。各院、系聘請(qǐng)黨務(wù)部門老師給新生做入黨知識(shí)專題講座，通過宣講黨的基本理論知識(shí)，引導(dǎo)新生了解熟悉學(xué)生黨員的培養(yǎng)和發(fā)展程序，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)來嚴(yán)格要求自己，自覺學(xué)習(xí)貫徹“__”重要思想和黨的十七屆四__精神，用科學(xué)理論武裝自己，努力提高思想覺悟，以實(shí)際行動(dòng)向黨組織靠攏，爭取黨組織的培養(yǎng)和教育。

四、幾點(diǎn)要求：

1、高度重視。各學(xué)院（學(xué)部）要充分認(rèn)識(shí)做好新生入學(xué)教育的意義，精心組織，確保此次教育活動(dòng)落到實(shí)處。

2、豐富教育形式。各學(xué)院（學(xué)部）在進(jìn)行新生入學(xué)教育時(shí)，要求不拘形式、不拘陳規(guī)，大膽創(chuàng)新、務(wù)求實(shí)效?？蓞⒖家韵滦问剑簣?bào)告、講座、主題班會(huì)、座談會(huì)或交流會(huì)、實(shí)地參觀、學(xué)習(xí)材料、音像展播、測(cè)評(píng)、個(gè)案分析、多渠道宣傳、網(wǎng)絡(luò)教育、文化活動(dòng)等。

3、認(rèn)真制定計(jì)劃、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。各學(xué)院（學(xué)部）要根據(jù)學(xué)校的總體安排，結(jié)合本學(xué)院（學(xué)部）的實(shí)際，制定安排日程。各院、系要將活動(dòng)進(jìn)展情況、成功經(jīng)驗(yàn)等按月及時(shí)報(bào)校學(xué)生處。新生入學(xué)教育工作結(jié)束以后，各學(xué)院（學(xué)部）都要寫一份有關(guān)新生入學(xué)教育的工作總結(jié)，于11月15日之前報(bào)至校學(xué)生處教育科，并將作為年終評(píng)優(yōu)的重要指標(biāo)之一。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇九

開學(xué)第一課

教案

1、又一個(gè)暑假過去了，假期里你都干些什么了?有什么收獲和感觸?

(目的：相互了解)

教師講故事，學(xué)生討論，教師總結(jié)。

一個(gè)灰心喪氣的青年人，因科舉沒考上，便頹廢不堪，一蹶不振，整天關(guān)在屋子里，抱頭痛哭。

有一天，一位老者跨進(jìn)門，語重心長地說：“假如山上滑坡，你該怎么辦?”

年青人喃喃：“往下跑。”

老者仰頭大笑：“那你就葬身山中了。你應(yīng)該往山上跑，你只有勇敢地面對(duì)它，才有生還的希望，天下事皆然。”說完便飄然而去。

(――只有勇敢面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，才能戰(zhàn)勝它。往上走，不要往下走，學(xué)習(xí)亦如此。)

一個(gè)人在高山之巔的鷹巢里，抓到了一只幼鷹，他把幼鷹帶回家，養(yǎng)在雞籠里。這只幼鷹和雞一起啄食、嬉鬧和休息，它以為自己是一只雞。這只鷹漸漸長大，羽翼豐滿了，主人想把它訓(xùn)練成獵鷹，可是由于終日和雞混在一起，它已經(jīng)變得和雞完全一樣，根本沒有飛的愿望了。主人試了各種辦法，都毫無效果，最后把它帶到山頂上，一把將它扔了出去。這只鷹像塊石頭似的，直掉下去，慌亂之中它拼命地?fù)浯虺岚颍瓦@樣，它終于飛了起來!

( ――相信自己是一只雄鷹，勇敢面對(duì)一切挑戰(zhàn)和失敗。)

過了一個(gè)月，蘇格拉底問學(xué)生們：“每天甩手300下，哪些同學(xué)堅(jiān)持了?”有90%的同學(xué)驕傲地舉起了手。又過了一個(gè)月，蘇格拉底再問，這回，堅(jiān)持下來的同學(xué)只剩下了八成。

一年過后，蘇格拉底再一次問大家：“請(qǐng)大家告訴我，最簡單的甩手運(yùn)動(dòng)，還有哪幾位同學(xué)堅(jiān)持了?”這時(shí)候，整個(gè)教室里，只有一個(gè)人舉起了手。這個(gè)學(xué)生就是后來成為古希臘另一位大哲學(xué)家的柏拉圖。

(――成功在于堅(jiān)持，這是一個(gè)并不神秘的秘訣。)

父子兩住山上，每天都要趕牛車下山賣柴。老父較有經(jīng)驗(yàn)，坐鎮(zhèn)駕車，山路崎嶇，彎道特多，兒子眼神較好，總是在要轉(zhuǎn)彎時(shí)提醒道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!” 有一次父親因病沒有下山，兒子一人駕車。到了彎道，牛怎么也不肯轉(zhuǎn)彎，兒子用盡各種方法，下車又推又拉，用青草誘之，牛一動(dòng)不動(dòng)。到底是怎么回事?兒子百思不得其解。最后只有一個(gè)辦法了，他左右看看無人，貼近牛的耳朵大聲叫道：“爹，轉(zhuǎn)彎啦!”牛應(yīng)聲而動(dòng)。

(要培養(yǎng)好的習(xí)慣來代替壞的習(xí)慣，當(dāng)好的習(xí)慣積累多了，自然會(huì)有一個(gè)好的人生。)

小孩回答：“我想要你手中的釣竿。”

老人問：“你要釣竿做什么?”

小孩說：“這簍魚沒多久就吃完了，要是我有釣竿，我就可以自己釣，一輩子也吃不完?！?/p>

你們說，這個(gè)小孩是不是很聰明?

(――重要的還在釣技。學(xué)習(xí)，不能只記住知識(shí)，更重要的是掌握方法，形成能力。)

小結(jié)：第一，相信自己，勇敢面對(duì)

第二、養(yǎng)成習(xí)慣，重在堅(jiān)持

第三、注重方法，培養(yǎng)能力

(目的：鼓勵(lì)士氣，明白學(xué)習(xí)的道理)

1、我的課堂風(fēng)格：民主、開放、個(gè)性

要求大家：主動(dòng)投入，參與討論，大膽提問，適時(shí)筆記。

2、我的訓(xùn)練方法

《成才之路》第一卷課前完成，第二卷課后完成。

基礎(chǔ)知識(shí)每周一練。

作文

3、其他規(guī)范

課堂筆記做在課本上。

作業(yè)本2本，一本寫作文，一本抄寫和默寫。

隨筆本一本。

讀書筆記

黑色水筆、紅色筆、鉛筆各1支?？荚?、作文、作業(yè)一律用黑色水筆工整書寫。

(目的：規(guī)范要求，養(yǎng)成習(xí)慣)

你在新學(xué)期有什么新設(shè)想?語文的弱項(xiàng)在哪里?什么原因?想怎么解決?有什么困難需要老師幫助?對(duì)老師有什么要求?(結(jié)合你的情況，選擇其中的一個(gè)或幾個(gè)問題談?wù)?。寫在隨筆本上，我閱讀后回復(fù))

(目的：進(jìn)一步摸底，以便因材施教)

做一個(gè)好少年，讓社會(huì)幸福;

提問：怎樣才是一個(gè)好學(xué)生?

怎樣才是一個(gè)好伙伴?

怎樣才是一個(gè)好少年?

學(xué)生討論――發(fā)言。

老師小結(jié)：周恩來12歲立志“為中華崛起而讀書”，這是多么遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)啊!最后他實(shí)現(xiàn)了理想。殘疾少年周煒頑強(qiáng)勤奮，不僅生活能自理，還是一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。我們身邊有很多很多同學(xué)，他們性格開朗，樂于助人，把歡樂帶給周圍的人。他們讓老師覺得幸福。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇十

7月初，一則“誰家有考上二本的家庭困難的學(xué)生，可攜帶錄取通知書和家庭困難證明到市工會(huì)領(lǐng)取元的秋季助學(xué)基金，低保戶新生去教育局二樓報(bào)名，一年1萬元補(bǔ)助”的消息，在湛江一所高中畢業(yè)班qq群和微信群流傳。該公告表明只需帶低保證、入學(xué)通知書、戶口本、身份證原件和復(fù)印件即可辦理助學(xué)基金。

隨后，該市教育局助學(xué)辦的工作人員表示，湛江市從來沒有設(shè)立秋季助學(xué)基金，更不存在低保戶大學(xué)新生一年可以領(lǐng)取1萬元補(bǔ)助的說法。“如有類似消息，學(xué)生和家長們千萬不要相信，避免上當(dāng)受騙?！惫ぷ魅藛T提醒道。

高中畢業(yè)生離鄉(xiāng)上大學(xué)，是真正意義上的獨(dú)立生活。一些大學(xué)新生缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，防范心弱，就可能有騙子抓住新生思想單純、人生地不熟等弱點(diǎn)，冒充新生接待員，在他們面前設(shè)下“圈套”。

線上交流需謹(jǐn)慎。

在內(nèi)蒙古一所高校的官方迎新qq群里，“管理員”發(fā)布了一條“必須在9月15日之前識(shí)別官方平臺(tái)二維碼，并在平臺(tái)上激活通知書內(nèi)一張學(xué)校本地區(qū)的電話卡”的消息?！凹せ铍娫捒ㄊ菫榱诉M(jìn)入校園網(wǎng)，不激活就入不了校園網(wǎng)，收不到學(xué)校消息?！薄肮芾韱T”補(bǔ)充，激活手機(jī)卡并交納話費(fèi)的成員，其群名片后會(huì)加b標(biāo)明。截至8月19日，該群542名群成員中已有315名群名片后有b。

據(jù)了解，官方迎新qq群公告中所說的“官方平臺(tái)”，賬號(hào)認(rèn)證主體是一家軟件開發(fā)公司，并非學(xué)校。官方迎新qq群是學(xué)校和一家公司聯(lián)合建立，但群內(nèi)沒有學(xué)校老師或者專職人員進(jìn)行監(jiān)督。

該學(xué)校的大三學(xué)生李瑤透露：“其實(shí)電話卡跟校園網(wǎng)并無聯(lián)系，群里管理員之所以讓新生開通電話卡，是為了賺取代理費(fèi)。每激活一張卡，可獲取30元報(bào)酬?！?/p>

王一帆是浙江一所高校的準(zhǔn)大二學(xué)生，暑假，她通過qq關(guān)鍵詞查找到了自己學(xué)校本專業(yè)的新生群。很快她就在群里結(jié)識(shí)了自稱是她隔壁班的褚婷婷。褚婷婷私下加了她的qq，一番聊天之后，王一帆覺得褚婷婷和她興趣相同、脾氣相投，況且兩個(gè)人還是同專業(yè)，“我覺得自己交到了一個(gè)好朋友。”王一帆說。

臨近開學(xué)報(bào)到，褚婷婷以錢轉(zhuǎn)不到學(xué)校銀行卡無法交為由，希望王一帆轉(zhuǎn)給她5000元用來周轉(zhuǎn)，并承諾開學(xué)見面就將錢還給她。王一帆出于對(duì)同學(xué)的信任，立即將錢轉(zhuǎn)給了褚婷婷，錢轉(zhuǎn)好后王一帆才發(fā)現(xiàn)褚婷婷拉黑了她的微信和qq，并退出了本專業(yè)的qq群。王一帆報(bào)了案，經(jīng)警方調(diào)查，隔壁班沒有叫褚婷婷的人，是騙子冒充隔壁班同學(xué)行騙。

警惕“學(xué)長學(xué)姐”關(guān)心。

劉士是湖北一所高校的大三學(xué)生，他記得9月軍訓(xùn)的一個(gè)午休，一位背著黑色雙肩包的年輕男子走進(jìn)他的寢室，笑著跟他們問好：“這么熱鬧?。W(xué)弟們，軍訓(xùn)辛不辛苦？”劉士和室友趕忙請(qǐng)“學(xué)長”坐下，詢問“學(xué)長”大學(xué)生活是什么樣子的，“學(xué)長”熱情地向?qū)W弟們傳授著大學(xué)生活“經(jīng)驗(yàn)”。

聊著聊著，“學(xué)長”話題一轉(zhuǎn)，打開書包，掏出一份報(bào)紙推薦給劉士和他的室友?！皩W(xué)長”不斷地勸說他們，要想學(xué)好英語，就買來試試，報(bào)紙是直接送到學(xué)校的，每期會(huì)有專人送到寢室。劉士和室友看過之后，沒什么興趣，便拒絕了“學(xué)長”。

“我對(duì)面寢室的同學(xué)訂了報(bào)紙，但是總共12期的報(bào)紙最終只來送了兩期，那位學(xué)長也失聯(lián)了?！焙髞?，劉士聽“正牌”學(xué)長學(xué)姐證實(shí)，那位向他們推薦報(bào)紙的“學(xué)長”并非本校學(xué)生，是來做推銷的外校生。

20xx年9月，在天津一所高校，一位自稱“學(xué)姐”的人敲開了吳雨寢室的門。“學(xué)姐”自我介紹住在吳雨這棟宿舍樓的一樓，現(xiàn)在正在實(shí)習(xí)，實(shí)習(xí)單位有個(gè)活動(dòng)，單人按照書籍原價(jià)，買夠100元的書，即可獲得一張?jiān)摃甑臅?huì)員卡，以后去該書店買書可以享受折扣。

當(dāng)時(shí)吳雨覺得，反正也要買書看，買這個(gè)還能夠得到打折卡，挺不錯(cuò)的，便挑好書并付了錢。吳雨買了《天使與魔鬼》、中英雙語的《傲慢與偏見》和《人性的弱點(diǎn)》3本書，共花了100多元，正好能領(lǐng)取一張打折卡。

“學(xué)姐”記下吳雨的`寢室號(hào)和名字，留下了自己的電話號(hào)碼，隔幾天確實(shí)給吳雨送來了書籍，并許諾送來打折卡。但是過了很久，“學(xué)姐”也沒有送來打折卡，吳雨打電話試圖聯(lián)系，卻發(fā)現(xiàn)那個(gè)本來能打通的電話號(hào)碼已經(jīng)打不通了。后來，吳雨知道自己所在宿舍樓的一樓住的不是大四學(xué)姐。至于拿到手的3本書，里面很多錯(cuò)別字，印刷也很劣質(zhì)，明顯是盜版書。她才意識(shí)到，自己可能被騙了。

兜售報(bào)紙雜志、四六級(jí)資料，推銷打折卡、購物卡，推薦不知名的化妝品、清潔噴霧等生活用品、介紹兼職、推薦補(bǔ)習(xí)班……在大學(xué)新生季，這些“套路”屢見不鮮。

防騙大作戰(zhàn)，時(shí)刻多留心。

“凡是涉及金錢交易，就要多長個(gè)心眼，不要貪小便宜?！闭憬凰咝５男律砣未ㄕf：“對(duì)于開學(xué)初上門異常熱情的學(xué)長學(xué)姐，先要摸清他們的底細(xì)。如果有學(xué)姐學(xué)長稱是住在樓下，可以詢問他們的房間號(hào)并且去他們寢室串門。最好與學(xué)長學(xué)姐不要有直接的金錢交易，對(duì)于陌生的工作牌和陌生口音要保持一分警惕?！?/p>

作為剛剛脫離父母庇護(hù)、進(jìn)入獨(dú)立生活的大學(xué)新生，部分存在著見人不拒、識(shí)人不清、信人不疑的心態(tài)，個(gè)人信息保密意識(shí)不強(qiáng)、愛貪小便宜、心急求職賺錢的他們安全防范意識(shí)不強(qiáng)，很容易讓犯罪分子有可乘之機(jī)。

防止大學(xué)新生被騙，需要高校、新生等多方面一同努力。北京印刷學(xué)院教師左晶表示：“新生進(jìn)入大學(xué)之后，我們要讓他們懂得，除了要保持對(duì)這個(gè)世界的善意之外，也要對(duì)這個(gè)世界保持一定的警惕。高校在做新生入學(xué)教育時(shí)，應(yīng)增加防詐騙的相關(guān)內(nèi)容?！保☉?yīng)受訪者要求，文中受訪學(xué)生為化名）。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇十一

8月下旬是高校的“生長季”，新生報(bào)到，青春“拔節(jié)”。高校迎新的人潮中，有這樣一些年輕人，他們手提行李箱，肩背旅行包，獨(dú)自走進(jìn)校園。和親友團(tuán)前呼后擁的新生相比，他們的步履更堅(jiān)定。

從“南國”到“北國”

哈爾濱工程大學(xué)新生報(bào)到的第一天，筆者遇到了從廣西來的唐學(xué)遠(yuǎn)，他考取了哈爾濱工程大學(xué)電子信息工程學(xué)院。筆者了解到，他堅(jiān)持自己乘火車來學(xué)校報(bào)到，父母也支持他的做法。從祖國大陸最南的廣西省到最北的黑龍江省，他的大學(xué)夢(mèng)讓他經(jīng)歷了大約30個(gè)小時(shí)的路程。早7時(shí)到達(dá)哈站，出站后就看到了哈工程大學(xué)志愿者服務(wù)隊(duì)。他笑著說，一下車就有學(xué)長接他，他心里感到很親切。

筆者走訪哈爾濱工程大學(xué)時(shí)發(fā)現(xiàn)，今年新生不用再排隊(duì)辦理報(bào)到手續(xù)，只需掃一下通知書上的條形碼，1分鐘即可完成報(bào)到。今年哈工程大學(xué)首次實(shí)行“數(shù)字化迎新”，新生報(bào)到的大部分程序都在網(wǎng)上進(jìn)行，只需報(bào)到當(dāng)天現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)。此外，哈工程大學(xué)今年也為新生開設(shè)了寢室網(wǎng)上查詢系統(tǒng)。新生及家長可以通過該系統(tǒng)查詢到新生公寓位置、寢室號(hào)、各區(qū)平面圖、迎新工作日程安排、學(xué)院位置、學(xué)院輔導(dǎo)員老師姓名和電話等相關(guān)信息。

從“火爐”到“冰城”

26日，筆者在黑龍江大學(xué)校園里采訪到了來自四川省彭州市的新生梁鎮(zhèn)天。他坐了三天兩夜的火車到達(dá)哈站，這是他最遠(yuǎn)的旅行。同樣，他也是一個(gè)人來校報(bào)到的。

只見梁鎮(zhèn)天雙手提著一大一小的行李箱，背著雙肩包，走在去宿舍的路上。他辦了一張電話卡，打長途告知家里人自己安抵，然后提著行李箱到宿舍放好東西，再去體育館報(bào)到。梁鎮(zhèn)天操著川腔說：“還不太了解哈爾濱這座城市?！睆摹盎馉t”到“冰城”，他喜歡哈爾濱涼爽宜人的氣候，但對(duì)哈爾濱晝夜溫差大的情況還不太適應(yīng)。對(duì)于松花江的汛情他也從電視上了解了一些，因此他也推遲了游覽哈市的計(jì)劃。沒有見過冰城美麗雪景的他告訴筆者，冬天一定要去看冰雕。

從“陌路”到“陪伴”

28日，筆者在哈爾濱醫(yī)科大學(xué)遇到了來自四川的兩位新生。他們雖同為同一地區(qū)的人，但是在此之前并不相識(shí)，二人是在四川通往哈爾濱的火車上認(rèn)識(shí)的，更巧的是，他們都考入了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)。男生楊同學(xué)考入了哈爾濱醫(yī)科大學(xué)藥學(xué)專業(yè)，女生劉同學(xué)考入了臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)。

一路上45個(gè)小時(shí)的陪伴，讓他們減少了離鄉(xiāng)求學(xué)的失落，忘記了火車硬座上的煎熬，來自家鄉(xiāng)的溫暖一直陪伴在他們左右。在校園里，筆者看到二人一同辦理入學(xué)手續(xù)，路上他們親切的說著家鄉(xiāng)話，臉上帶著微笑。從“陌路”到“陪伴”，二人的求學(xué)路以鄉(xiāng)情開篇。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇十二

乙：在馬路邊的宣傳牌上，看到這樣一句口號(hào)：

合：“安全法規(guī)，生命之友。”

甲：你也許會(huì)問：安全法規(guī)為什么是生命之友呢?

乙：請(qǐng)大家一起來聽幾段有關(guān)于安全事故的案例。

甲：數(shù)據(jù)1：9月24日下午，山西省臨汾市某小學(xué)在課間休息時(shí)，學(xué)前四班和五班的學(xué)生下樓梯時(shí)，與下了體育課準(zhǔn)備回教室的學(xué)前六班學(xué)生在樓梯拐彎處相遇發(fā)生擁擠、踩踏，造成7名學(xué)生受傷，3名學(xué)生死亡。

乙：數(shù)據(jù)2：2月25日，湖南省資興市清江鄉(xiāng)上春小學(xué)的一名學(xué)生放學(xué)后騎自行車回家途中，由于操作失誤，與一輛從遠(yuǎn)處奔來的大卡車相碰撞，后經(jīng)搶救無效死亡。

甲：數(shù)據(jù)3：xx年12月22日晚8點(diǎn)左右，陜西咸陽市武功縣北營鄉(xiāng)譚家村的8名中學(xué)生結(jié)伴去鄰近一村莊看電影，途中橫穿該村的二級(jí)公路時(shí)，8名學(xué)生同時(shí)被一輛高速行駛的汽車撞成重傷，其中死亡2人，殘廢3人。

乙：數(shù)據(jù)4：xx年4月5日上午，浙江省縉云縣某小學(xué)四年級(jí)5個(gè)班的學(xué)生，在校長和10名教師的.帶領(lǐng)下，到一個(gè)水庫春游。

其中有3個(gè)班的學(xué)生在無人指揮的情況下私自爭相登船，船尚未啟動(dòng)，即傾斜進(jìn)水沉沒，已登上船的139名學(xué)生有128名落水，43名學(xué)生溺水身亡。

甲：這些都是真實(shí)的資料，現(xiàn)在我們請(qǐng)班長來談?wù)動(dòng)嘘P(guān)安全的情況。

(內(nèi)容略)。

甲：這是駭人聽聞的慘案數(shù)據(jù)。

乙：這是觸目驚心的安全事故。

合：這是慘不忍睹的人間悲劇。

甲：這會(huì)給多少家庭帶來不幸。

合：讓我們記住這用生命的和鮮血換來的教訓(xùn)。

讓我們牢記《少兒安全警示歌》。

“安全兒歌容易唱，安全意識(shí)樹心上。

危險(xiǎn)災(zāi)禍提前防，健康成長作棟梁。”

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇十三

快板表演：(人物：e、f)。

合：節(jié)日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮;。

e：柴草旁，屋前后，嚴(yán)格禁止放鞭炮;。

f：點(diǎn)炮引，要用香，別用火柴打火機(jī);。

e：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大;。

f：沖天炮，危險(xiǎn)大，引起火災(zāi)害人家;。

e：別拿拉炮對(duì)著人，免得炸己又傷人;。

f：放鞭炮，害處大，最好自己別放它;。

e：有的城市已嚴(yán)禁，我們帶頭來執(zhí)行;。

合：來執(zhí)行!

安全警句朗讀：(每人一句)。

(1)小學(xué)生，上學(xué)校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號(hào)。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動(dòng)守紀(jì)律。

(3)家用電器和煤氣，使用時(shí)要注意，閱讀說明再開啟。

(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學(xué)回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機(jī)會(huì)趕快溜。

(7)一人在家關(guān)好門，與人說話要謹(jǐn)慎。

(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇十四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、增強(qiáng)學(xué)生自信，使學(xué)生懂得，只要通過努力，就一定能成功。

2、在活動(dòng)中感受到成功的喜悅。

3、做好切實(shí)可行的閱讀的計(jì)劃。課前準(zhǔn)備：

1、黑板上寫好班會(huì)主題：“新學(xué)期，新目標(biāo)”

3

2、對(duì)班會(huì)中的節(jié)目要適當(dāng)排練?；顒?dòng)內(nèi)容：

一、從一些話題入手(話題自定)引出班會(huì)主題“新學(xué)期，新目標(biāo)”。

二、講述張海迪的故事：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

1、講故事：張海迪：活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。

張海迪，1955年秋天在濟(jì)南出生。5歲患脊髓病，胸以下全部癱瘓。從那時(shí)起，張海迪開始了她獨(dú)到的人生。她無法上學(xué)，便在在家自學(xué)完中學(xué)課程。15歲時(shí)，海迪跟隨父母，下放(山東)聊城農(nóng)村，給孩子當(dāng)起教書先生。她還自學(xué)針灸醫(yī)術(shù)，為鄉(xiāng)親們無償治療。后來，張海迪自學(xué)多門外語，還當(dāng)過無線電修理工。在殘酷的命運(yùn)挑戰(zhàn)面前，張海迪沒有沮喪和沉淪，她以頑強(qiáng)的毅力和恒心與疾病做斗爭，經(jīng)受了嚴(yán)峻的考驗(yàn)，對(duì)人生充滿了信心。她雖然沒有機(jī)會(huì)走進(jìn)校門，卻發(fā)憤閱讀，學(xué)完了小學(xué)、中學(xué)全部課程，自學(xué)了大學(xué)英語、日語、德語和世界語，并攻讀了大學(xué)和碩士研究生的課程。1983年張海迪開始從事文學(xué)創(chuàng)作，先后翻譯了《海邊診所》等數(shù)十萬字的英語小說，編著了《向天空敞開的窗口》、《生命的追問》、《輪椅上的夢(mèng)》等書籍。其中《輪椅上的夢(mèng)》在日本和韓國出版，而《生命的追問》出版不到半年，已重印3次，獲得了全國“五個(gè)一工程”圖書獎(jiǎng)。在《生命的追問》之前，這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)還從沒頒發(fā)給散文作品。最近，一部長達(dá)30萬字的長篇小說《絕頂》，即將問世。從1983年開始，張海迪創(chuàng)作和翻譯的作品超過100萬字。

為了對(duì)社會(huì)作出更大的貢獻(xiàn)，她先后自學(xué)了十幾種醫(yī)學(xué)專著，同時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的`醫(yī)生請(qǐng)教，學(xué)會(huì)了針灸等醫(yī)術(shù)，為群眾無償治療達(dá)1萬多人次。

1983年，《中國青年報(bào)》發(fā)表《是顆流星，就要把光留給人間》，張海迪名噪中華，獲得兩個(gè)美譽(yù)，一個(gè)是“八十年代新雷鋒”，一個(gè)是"“當(dāng)代保爾”。張海迪懷著“活著就要做個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人”的信念，以保爾為榜樣，勇于把自己的光和熱獻(xiàn)給人民。她以自己的言行，回答了億萬青年非常關(guān)心的人生觀、價(jià)值觀問題。鄧小平親筆題詞：“閱讀張海迪，做有理想、有道德、有文化、守紀(jì)律的共產(chǎn)主義新人!”隨后，使張海迪成為道德力量。

張海迪現(xiàn)為全國政協(xié)委員，供職在山東作家協(xié)會(huì)，從事創(chuàng)作和翻譯。

2、組織討論：說說張海迪能夠成功的原因。

三、游戲。

1、談話：事實(shí)上只要我們努力，有方法，我們就一定能成功，下面我們進(jìn)行一個(gè)“記電話號(hào)碼”比賽。

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任務(wù)，想出好主意(如諧音記憶)再進(jìn)行比賽。

2、自由討論：通過比賽懂得了什么?(只要團(tuán)結(jié)協(xié)作，做好安排，想出辦法，無論什么事情都能成功。)。

五、制訂本學(xué)期“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃表。“我自信、新目標(biāo)”學(xué)期計(jì)劃。

1、項(xiàng)目欄可以根據(jù)自己的計(jì)劃添加不同項(xiàng)目。

2、表格發(fā)下去后，要求學(xué)生當(dāng)堂填寫好，當(dāng)堂上交。老師審核后進(jìn)入學(xué)生的成長袋。

四、宣誓儀式。全體學(xué)生起立，舉起左手，在班長的帶領(lǐng)下宣誓：

在新的學(xué)期里，我要嚴(yán)格執(zhí)行我的計(jì)劃，努力奮斗，學(xué)會(huì)閱讀，學(xué)會(huì)生活，學(xué)會(huì)做人。我一定要取得好的成績!

五、班主任總結(jié)。

五

大學(xué)開學(xué)第一課班會(huì)篇十五

三、班會(huì)主題：新學(xué)期新開始。

四、班會(huì)背景。

201_年9月，對(duì)于今年六年級(jí)的學(xué)生來說，是一個(gè)特殊的日子，因?yàn)檫@是他們小學(xué)階段的結(jié)束，同時(shí)也是他們初中階段的開始;而對(duì)于我來說，也是一個(gè)特殊的日子，這是我送走第一屆學(xué)生的結(jié)束，也是我接的第二屆學(xué)生的開始;在這么一個(gè)特殊的日子里，我決定召開“新學(xué)期新開始”主題班會(huì)。

五、班會(huì)目的。

本次班會(huì)召開的主要目的就是要讓學(xué)生弄懂兩個(gè)問題：

第一，我上初中干什么?

第二，我如何度過初中三年?

六、班會(huì)準(zhǔn)備。

首先，確定班會(huì)舉辦的時(shí)間，然后，選兩名同學(xué)當(dāng)主持人，同時(shí)公布讓學(xué)生思考的兩個(gè)問題，讓學(xué)生準(zhǔn)備1―3分鐘的發(fā)言稿，發(fā)言稿里主要包含三部分：自我介紹、對(duì)問題一的理解和對(duì)問題二的理解。

七、班會(huì)過程。

1、主持人發(fā)言，宣布班會(huì)開始(約3分鐘)。

2、學(xué)生輪流上講臺(tái)發(fā)言(約1小時(shí))。

3、發(fā)言結(jié)束后，讓學(xué)生討論、交流彼此對(duì)問題的看法(約10分鐘)。

4、讓學(xué)生補(bǔ)充、完善對(duì)這兩個(gè)問題的看法，并于兩日內(nèi)以書面形式上交給班主任。

5、本學(xué)期老師介紹(由班主任完成，約5分鐘)。

6、主持人宣布，班會(huì)結(jié)束。

八、總結(jié)。

班會(huì)舉辦結(jié)束后，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，為以后開展工作打下基礎(chǔ)。

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