環(huán)保意識的培養(yǎng)是一個長期的過程，我們每個人都應(yīng)該積極參與其中。寫一篇完美的總結(jié)需要我們有一定的觀察、分析和概括能力。某學術(shù)機構(gòu)總結(jié)了一項重要研究項目的成果，供同行們參考學習。
生活需要陽光初中篇一
春的陽光，溫暖而充滿活力；夏的陽光，奔放而熱情；秋的陽光，含蓄而溫馨；冬的陽光，柔和而慈愛。大地上的萬物如果沒有陽光的呵護，他們會生存不下去。而我們的生活如果沒有陽光的渲染，也會暗淡無光。。
初三的生活單調(diào)，乏味，甚至可以說是暗無天日。每天的早出晚歸，讓我?guī)缀跬浟颂柕哪?，也忘記了陽光的色彩?/p>
直到那一天，化學老師風風火火的走進教室，不由分說的把窗簾全部拉開。剎那間，陽光灑滿了教室的每一個角落，那么明亮，那么耀眼。也正是這陽光，驅(qū)散了我心中的陰霾，給予了我無限的能量，讓我對未來充滿了信心。原來陽光竟可以給予我這么多。放了學，我走到操場上，面向太陽，享受著著陽光帶給我的無限美好。
每天我們在鋼筋，水泥組成的城市中，忙忙碌碌的生活著?？旃?jié)奏的生活早已讓人們錯過了身邊的許多，當然也包括著陽光。不要一味的向前，偶爾停下來一會，享受一下午后的陽光，也許對你以后的生活會有所幫助。
感謝你，陽光，給了我巨大的力量；感謝你，陽光，告訴我要快樂的生活。因為有陽光，萬物才有了光輝；因為有了陽光，我才會更加快樂。我明白了，。心中有希望，生活就充滿了陽光。
生活需要陽光初中篇二
每個人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時的開心，得到好消息時的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時的寂寞，成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無法安定下來，不知如何向父母匯報這次成績。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤了。
這時，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風中，一些小草被風吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室后，我獨自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ?！”不知是誰喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼。“是兒子?。 痹捦材嵌藗鱽韹寢層H切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報了成績。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的?！彪娫捘穷^媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好?！?/p>
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時我的心情一般。的確，。（指導(dǎo)老師：郭蕾）。
生活需要陽光初中篇三
第一道光紅。——紅色代表著自信我們相信，有了自信，就等于成功的一半。
第二道光橙。——橙色代表著樂觀只要笑一笑，沒有什么大不了。
第三道光黃。——黃色代表著愛心用一顆愛心，去換別人的真心。
第四道光綠?！G色代表著執(zhí)著凡事都要執(zhí)著的追求，這樣才能獲得成功。
第五道光青?！嗌砥匠Ｐ脑摽吹腵東西，看淡一點，不要太在意。
第六道光藍?！{色代表著寬容心胸應(yīng)該向海一樣寬廣，不要太在意別人說你什么。
第七道光紫?！仙碇職庾鍪裁词露紤?yīng)該有勇氣，相信自己永遠是最棒的！
我相信，我的初中生活也會因此而多姿多彩！
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生活需要陽光初中篇四
陽光，一個使人溫馨的詞語，陽光，代表光明，代表正義。
我們每個人都離不開陽光，陽光給予我們許許多多，它給予了我們光明，給我們前勇氣，給我們指明的前進的道路。
我們的生活需要陽光。有一首歌叫《陽光總在風雨后》，其中有“不經(jīng)歷風雨，怎么見彩虹”，陽光，就是我們前進的目標。要想實現(xiàn)自己的目標，就要同風雨搏斗，就要有頑強的意志，就要有克服困難的決心。在這個過程中，道路是艱辛的。有些人會因沒有勇氣而半途而廢，而有些人卻又異想天開，不愿付出只想回報，這樣的人的前途不是光明的，只有堅持，只有用毅力，面對困難不退縮，那你才是生活的強者，你才會取得成功。
陽光是希望。
有陽光，就有希望，就算只有一絲希望，你也不要輕易放棄。你要始終堅信，只要付出就有回報，一份耕耘一份收獲。一個成功的人對自己的目標是不會放棄的，他會始終讓陽光給自己指明道路，朝著自己的奮斗目標前進，并堅信，在自己的努力下，終會離自己的目標越來越近。在前進的道路上，陽光成了我們的指南針，只要沿著它所指引的方向，就不會偏離目標。
陽光是交響樂。
陽光是交響樂，它在鼓舞著我們不斷前進，前進，再前進。這首交響樂，會時時在我們耳邊響起，在時時告誡我們，提醒我們，不達目的，決不罷休。他還會給我們前進的動力和力量，給我們勇氣和信心，會時時陪伴著我們。
有陽光，就不會輸。陽光每天都是新的，只要你遇到困難不放棄，只要你堅持，你就是一個生活的強者，你的前途就是光明的。相信吧，只要努力，風雨過后，必會陽光明媚，請珍惜現(xiàn)在的大好時光吧。
生活需要陽光初中篇五
李白在寂寞的時候以往“舉杯邀明月，對影成三人?！笔堑?，孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎樣樣來的呢它們不都是陽光所給予的嗎于是我伸出一只手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動人。
陽光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機勃勃的人們添上一點溫柔與恬靜；夏日里，它為進取狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸?！钚枰柟猓顷柟庾屖澜缱兊萌绱藴嘏?，如此完美。
陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動。生活需要陽光，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。
我愛陽光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……。
當陽光靜靜地灑落在我身上時，我明白，寂寞的我需要陽光……。
生活需要陽光初中篇六
一縷陽光直射進我的房間里，像一束亮閃閃的金線，不僅照亮了房間，也照亮了我的心田。
太陽光從東窗進來，被鏤空細花的紗窗簾篩成了斑駁的淡黃和灰黑的混合品，落在林白霜的前額，就好象是些神秘的文字。
太陽躍出灰蒙蒙的海面，小半輪紫紅色的火焰，立刻將暗淡的天空照亮了，在一道道鮮艷的朝霞背后，像是撐開了一匹無際的'藍色的綢緞。
在一個陽光燦爛的午后，我用相機拍了幾張關(guān)于陽光的圖片，然后對著圖片發(fā)呆。在失眠的深夜拿出來靜靜瀏覽，看著藍色背景上刺眼的光亮，孤獨的享受這黑夜里盛放的陽光。陽光是免費的，陽光是珍貴的，陽光是唯美的，陽光是色彩的混合物。我像一個貪婪的小孩子，毫不羞澀的給陽光一個擁抱，然后占有它的溫熱。
太陽把天空染得通紅，大地也涂上一片鮮紅的油彩。緩緩地，太陽終于升到了高空，頓時，太陽金燦燦的，渾身閃著刺眼的光芒，猶如一個大火球。
溫暖的陽光穿梭于微隙的氣息.舒倘,漫長.紫檀的香味,彌漫在春日,把天地間一切空虛盈滿,陽光下,是一道纖絕的塵陌,呢喃著天真,充盈著那抹曾經(jīng)深不可測的孤清而飄逸的影.
生活需要陽光初中篇七
第一道光紅?！t色代表著自信我們相信，有了自信，就等于成功的一半。
第二道光橙?！壬碇鴺酚^只要笑一笑，沒有什么大不了。
第三道光黃?！S色代表著愛心用一顆愛心，去換別人的真心。
第四道光綠。——綠色代表著執(zhí)著凡事都要執(zhí)著的追求，這樣才能獲得成功。
第五道光青?！嗌砥匠Ｐ脑摽吹臇|西，看淡一點，不要太在意。
第六道光藍。——藍色代表著寬容心胸應(yīng)該向海一樣寬廣，不要太在意別人說你什么。
第七道光紫?！仙碇職庾鍪裁词露紤?yīng)該有勇氣，相信自己永遠是最棒的！
我相信，我的初中生活也會因此而多姿多彩！
生活需要陽光初中篇八
陽光，不依靠別人的賜予，生命同樣可以燦爛；位置，不要別人的恩典，有心人自能創(chuàng)造別樣的成長空間。
也許是一間陋室，就像一位人所言，只要“惟吾德馨”，陋室里一樣可以陽光明媚，一樣可以像鳥兒一般自由徜徉于快樂的云海之間。假如你生命里缺少陽光，也不能老是仰望星空，就要看你自己有沒有制造陽光的心靈；空間里有沒有幸福與快樂的青鳥飛翔，就看你能不能用一顆愛心，去創(chuàng)造一段屬于自己的美妙時光。
陋室中養(yǎng)一盆茉莉，讓春天的幽香每一天都靜靜地彌漫在你的心間；開一枝旱蓮，讓粉紅的花瓣每一天都在窗前映著你的笑臉；閑暇里，或者想一想李白，看他如何騎白鹿攀青崖夢游天姥，如何弄清影邀明月，把一顆自由不羈的心放牧于藍天白云之間；或者讀一讀陶潛的句，想他月光中荷鋤而歸的快樂與瀟灑，陽光下采菊東籬的恬淡與悠然。在思想的天地里，你盡可以牽手白云對語青峰，也可以沐清風懷明月，一任自然的甘泉雨露洗滌在塵世中業(yè)已蒙塵的自己。
也許是一條幽長的小巷，你不必打傘，也不必迷茫和彷徨，就在這樣一個“滿目青山夕照明”的黃昏，攜一本《三國演義》或《紅樓夢》，不用再做刻意的尋章摘句的功課，你只需掩卷沉思，讓滾滾的江水漫過你的心野，讓刀槍劍戟的廝殺還你一個不滅的英雄夢，想象中讓林妹妹在你的心間枉自凝眉，讓黛玉葬花的哀嘆喚醒你如花似玉的美麗青春。
在自己的空間里，你幼稚你哀怨你流淚你歡歌，你后悔得輾轉(zhuǎn)反側(cè)你痛苦得徹夜難眠，但這也是你成長的必經(jīng)之路。成長的空間里，有你不慎跌倒時的一身污穢，有你誤入歧途時的一地狼藉滿眼淚水，但更多的是你奮勇前行留下的腳印，深深淺淺的腳印見證了你成長的歲月，記下了你日漸成熟的一頁頁日歷。
也許是一所樸實的小院，不奢求高潔的松菊，不向往富貴的牡丹，有幾株普通的花草就足以養(yǎng)心怡顏。就栽幾棵冬青，與它一起經(jīng)受長冬耐得嚴寒；就培幾片仙人掌，與它一起飽嘗風吹雨打耐得貧瘠苦旱；如果非要陪伴幾朵小花，那就侍弄幾株夜來香吧，不招搖，不浮華，不與群芳爭麗斗艷，就這樣，在屬于自己的黃昏里靜靜地綻放，就這樣，在自己的空間里彼此相伴默默成長。
不得已，你現(xiàn)在如果是一棵小草，那就學一學“忍冬”吧，忍得冬寒，才能迎來那一季的鳥語花香；無奈中，你現(xiàn)在如果是一棵小樹，就學一學白楊吧，無論在哪里都能正直向上，扎根腳下，讓自己成長得朝氣蓬勃斗志昂揚。不能一味依賴父母，父母不是你空間里的一棵大樹，不能給你一輩子遮風擋雨；不能總是依靠師長，師長不是你空間里不落的太陽，不能給你一生的燦爛輝煌。
生命需要陽光，放飛自己，你的舞臺天地一樣寬廣；成長需要空間，用心創(chuàng)造，誰都有能力開拓屬于自己的`一片“海疆”。
生活需要陽光初中篇九
生活需要陽光，就如花兒需要陽光；生活需要陽光，就如同黑夜需要眼光；生活需要陽光，就如同寒冷需要陽光。
每天，陽光總會出現(xiàn)，而真正照射在人們生活中、心中的陽光卻代表著數(shù)不清的含義：溫暖、鼓勵、表揚、自信、理想。
記得那是小學四五年級，我和另一個同班女生還有一個別的班的學生，被英語老師指定出來代表我們年級去參加全區(qū)的“英語講故事”比賽。雖然我在家對著鏡子練習了很多次動作，背的故事《猴子撈月》也很流利，但是要到正式比賽了，自然也會很緊張啊。
果然怕什么就來什么，到我了，我剛用英語介紹完自己的個人信息后，背到正文開頭就忘詞了。當我紅著臉跟評委要求重新表演時，評委卻微笑著說：“沒關(guān)系，不用重來，繼續(xù)吧?！甭犕旰螅液苁歉袆?，但是到了后面，還是因為我的緊張而背得磕磕巴巴。等到我好不容易表演完，準備灰溜溜地逃走時，那位評委把我叫住了，她給我糾正了一個我讀錯的單詞，這更讓我羞愧得想要鉆進地縫里。
比賽結(jié)束后，我認為英語老師會批評我，不該那樣緊張，但出乎我意料的是，她沒有。她沒有批評我，而是把她的手搭在了我的肩上，安慰我說：”沒事，一次比賽輸了沒有什么關(guān)系，只要下次注意，別那么緊張就好了，要有自信心。““可是老師，我以為你會責怪我?！薄霸趺磿?，”她笑著說，“人人都有失誤的時候，不能因為一次的失誤而就否定他。而且碰到這樣的事，緊張也是很正常的，畢竟你也是第一次在這樣表演?。 ?/p>
那次的比賽，我只拿到了三等獎，這屬于“重在參與獎”，本來我應(yīng)該為此覺得丟人，但因為英語老師的一番話，讓我比得到了一等獎還要有收獲。
老師的那些話，讓我原本快要死寂的心瞬間又恢復(fù)了以往的勃勃生機。她的話就猶如陽光，給予我溫暖，照射進我的心，溫暖著我的心。
生活在世界里，沒有陽光，就如同降臨了災(zāi)難，我們每天都在使用它，而因為它我們也變得陽光。追夢的艱辛、挫折的痛苦、孤獨的寂寞。陽光的出現(xiàn)，一切困難都能得到解決。
生活需要陽光初中篇十
考完試后，我的心情低落到了極點，平時成績優(yōu)異的我發(fā)揮的卻不盡如人意。老師嚴厲的話語和同學不屑的目光仿佛是一塊堅硬的石頭壓在我的心頭。
窗外正是陰雨連綿，沒有一點要放晴的意思。我蜷縮在自己的又濕又冷的房間里，靜靜地發(fā)呆，心里有一種說不出的難過。
爸爸好像是看透了我的心思，提議說：“要不咱們?nèi)ネ饷孓D(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧！”我默不作聲。于是他便裝好了背包，拽著我出門去了。
一路上，天氣竟?jié)u漸好起來。雨點越來越小，車一直開到了南山根，泥土的氣味越來越濃，我心里好像有一種說不出的感覺在跳動。
車停了下來。我遲疑了一下，下了車，眼前竟是一片春光明媚，游人如織的景象。我深汲了一口氣，感覺分外神清氣爽。
進了動物園，我們坐上了游覽車。一路上，滿眼都是翠綠的小草，成蔭的綠樹，成群的動物在樹下嬉戲。西邊天空中的`陽光仿佛已快要沖破烏云，將陽光灑向大地了。我的心情也慢慢平復(fù)下來。
那天晚上，我想了很多。有時候，我們會覺得生活總是陰雨連綿，但當我們穿著過層層烏云，就會發(fā)現(xiàn)，陽光早已照耀在我們的頭頂。
當我們遇到困難時，不要畏縮陽光就在烏云之后等待著我們！
生活需要陽光初中篇十一
看著太陽躍過地平線，我的笑容浮上臉龐，我知道那就預(yù)示著下一刻將會陽光燦爛。
我想象過沒有陽光的生活。噢，天呀。若沒有陽光，這世界的花草樹木不就全都奄奄一息了嗎？那黑暗中的'囚人不就會絕望了嗎？那飽受嚴寒的人們會毅然生存下來嗎？我們還能高高興興的生活嗎？我想，若沒有陽光，這一切都會實現(xiàn)的。所以，我們的。
請與我一同想象：想象那一支在陰云密布的海上迷途的船隊，在絕望之時，突然看到陽光的激動。想象陰雨連綿數(shù)天，在你心情沉悶的時候，突然停雨出現(xiàn)燦爛的陽光，你心里那份欣喜。心里那份情感，是無法用語言來表達的。
其實陽光的定義不僅僅是一種。我們成長的路上總會遇上挫折，人生路總是坎坎坷坷的。有時候會遇到一些不開心的事情，或者是覺得困難而無法解決的事情，再或者是缺乏勇氣去做的事情。這時候，就像是一朵下著雨的陰云蒙蔽于心，無法解脫。有時候一本書，一句話，一個舉動像一把傘遮擋了心里那綿綿細雨。突然覺得心里熱熱的，而后自己會變開心，困難迎刃而解，心里充滿勇氣。那是什么呢？那就是雨后的陽光呀。
青春是我們充滿陽光的時候，為什么我們還要苦苦尋覓陽光呢？生活處處需要陽光，生活處處有陽光；生活時時需要陽光，生活時時有陽光。陽光其實就在我們身邊，陽光伴著我們成長，我們的的陪伴。
太陽還是那樣的耀眼，陽光照射在我的身上，暖和和的，我的笑容仍舊燦爛。
生活需要陽光初中篇十二
它又是快樂、幸福的。，雖然人生路上風雨相阻，但是再陰的天注定會有晴的時候，我希望生活的世界可以少一些風雨，從而多一份陽光。
生活像經(jīng)歷了一場暴風雨，那些曾經(jīng)熟悉以為真切的生活在我們的生活里的人，突然如同十月最初的陽光，在某一天清晨，在某一場淡藍色天光里，突然就消失了，他們曾經(jīng)生活的軌跡，他們曾經(jīng)鋪展開的難過與歡樂，在某一個孤獨的黃昏，變成雨，轟轟隆隆地覆蓋每一個看日落的人。但是，風雨過后陽光依然充滿整個世界。
那些日子，生活讓我覺得很累很累，面對家長的催促，老師的批評，朋友的不理解，再加上成績的不理想、艱難地度過每一天似乎以為是世界末日，那時，我還不知道陽光何時才會照到我的生活，快樂何時才會降臨到我身上。班主任整天唾沫星子橫飛地告訴我們：和別的同學比，別人學到了什么，你學到了什么，別人拿了第一名，你呢？又是第幾名？大家同在一間教室里學習，同一個老師教的，為什么差距那么大？是老師教的不好，是你學的不好，還是另有原因？自己好好想想，寫個檢討，保證下次測驗在多少分的范圍內(nèi)，寫好了交上來??成天都是這些，我開始覺得自己已經(jīng)“掉隊”了，漸漸的想著遠離這個群體，從那以后，課程越來越難，科目越來越多，用那些iq也就是那些智商極高的人講就是：你沒有學習腦細胞吧。數(shù)學老師唧唧喳喳在課堂上講著函數(shù)關(guān)系如何如何，怎樣怎樣，天知道心早已飛到學校前面那家書店里最新流行的卡通畫《哆啦a夢》以及郭敬明新出版的小說，想著這些遠比那讓人聽不懂的函數(shù)，以及那該死的幾何好看得多啦。
英語單詞是那樣的枯燥無味，眼睛看著卻是記不入腦，想起jay新出的專輯，那些動聽而誘人的音樂，比學什么來的都要快，同學們在班里講著明星的故事，聽著聽著我也不忘加上一句半句的，老師的眼睛雪亮地盯著卷紙上龍飛鳳舞的字跡，最后以一句“請家長”結(jié)束了這次測驗。
回到家，家里的世界要下雨了，媽媽看著一張滿是叉號的卷紙，氣憤地打了我一頓，問我整天干嗎去了，我說去上學，其實說上學連我自己都很慚愧，天知道心飛到哪去了。挨打的同時又想著：今后再也不敢在數(shù)學課上，在書桌洞里看小說、看漫畫了。要改邪歸正，每次都這樣說，每次想到這里政治老師講的一句名言又出現(xiàn)了：無志之人常立志，有志之人志不移。
我不知道人生會不會有夢，為什么夢里的.陽光可以燦爛的一塌糊涂，可現(xiàn)實中的憂傷卻跟雪花似的紛紛揚揚，不斷飄零。
但我的陽光去哪了？我不知道這讓我覺得很惆悵記得一個作家寫過一句話他說：我落日般的悲傷就像惆悵的飛鳥惆悵的飛鳥飛成我落日般的憂傷。
人生漫長，生命苦短，當你失落時，孤寂時；當你困難時，憂傷時；放飛心靈吧！世界充滿了陽光，你會發(fā)現(xiàn)生活也是可以遠離嘈雜的人群，獨啜一杯淡淡的白開水，在平淡中也能品出滋味，而太年少的癡狂，痛苦及憂傷早已在陽光下化作了一個個平淡的故事，留在了我們永恒的記憶深處。
南岸區(qū)茶園新城中學初二：唐銀。
生活需要陽光初中篇十三
灰色，沉悶，這兩個詞是我在小學時期中的主要感受。每天上課下課，千篇一律，令人厭煩，我每天無精打采地重復(fù)著這樣的生活，直到了六年級的那天，我的生活被照進了陽光。
那是個明媚的星期五，可我的心卻死氣沉沉的，激不起一點興奮。照例的乘車，進校門，我站在了教室門口，輕輕推開門，準備走進去早讀。卻看到了同學們臉上都洋溢著異樣的笑容?！坝质沁@個鬼把戲，讓別人以為自己怪怪的?！彪m然我心里是這樣認為的，但還是認認真真的看了看前胸后背，再用手摸摸頭，怕頭上粘了什么臟東西。然而什么東西也沒有，“神經(jīng)病。”我嘀咕了一句走向座位。
“祝你生日快樂！”班長捧了一束花站在我面前。我的心變得柔軟，感動極了，眼淚從眼眶里滑落下來也顧不得擦，只是一個勁兒的說著“謝謝”。
沒想到同學們這么關(guān)心我，這就像一束陽光照射進了我的生活，使我心上包裹著的冰融化了。我也因此感到臉紅，同學對我這么好，我卻包著外殼面對他們。
“嘿，這是給你的同學錄，再寫一張吧！”我接過來，嗅著懷里的花，鄭重的寫下：，需要愛。
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生活需要陽光初中篇十四
一片孤寂，教師里只有零零散散的幾個人，沉默、沉默、沉默……回家，開門，關(guān)門。安靜，安靜，連平時愛和我打鬧的弟弟也不說話了。還是安靜，我要瘋了，到底是所有人冬眠了呢？還是都成啞巴了？窗外烏云密布，就像現(xiàn)在一樣死氣沉沉。漸漸云層中，閃出一道耀眼的陽光。不是很亮，卻讓我十分向往。如果它也能給我周圍的人帶去陽光，該多好！我是這么想的。十四歲的我們，需要什么？不是堆積如山的作業(yè)，不是嘮叨的話語，而是陽光。是的，只有它能讓我們微笑。就如陽光總在風雨后，沒有陽光人怎么活一樣……如果每個人臉上的陽光多一點，那到處都是花香鳥語。即使是堆積如山的作業(yè)，我們都能一笑置之；成績的不理想，我們都可以輕松自若；父母的要求，也能當成我們的快樂……我想我已經(jīng)明白了，首先我自己應(yīng)該多一點陽光，因為這樣，大家才會快樂。就如剛剛在云層中的一縷陽光，現(xiàn)在的一輪紅太陽一樣。總之，快樂是可以感染的，陽光是可以播撒的。我轉(zhuǎn)過頭，對弟弟輕輕一笑。弟弟馬上樂呵呵地跑過來，與我玩耍。連一旁忙碌的父母，也停下來歡笑。對了，這才是我家?？鞓返模罎M的。我朝窗外的陽光，又深深一望。生活本來就是這么鳥語花香，什么困難，什么煩惱，我都不需要。我只要每當從作業(yè)中抬頭，便能看見父母的關(guān)懷或是朋友的微笑……因為這才是生活，到處陽光，到處歡樂。
(指導(dǎo)老師：沈凌)。
生活需要陽光初中篇十五
李白在寂寞的時候曾經(jīng)“舉杯邀明月，對影成三人?！笔堑?，孤獨的人總是需要月亮與影子的陪伴的。但月光與影子又是怎么樣來的呢？它們不都是陽光所給予的嗎？于是我伸出一只手，讓陽光盡情地灑落在我的手上，暖暖的，很舒服。
陽光是美麗的，它五彩繽紛，把大地裝飾得五光十色，讓人愛不釋手。它給紅紅綠綠的花朵加上了一層迷人的光彩；它給青青蔥蔥的小草加上了一層可愛的薄紗；它給美麗善良的人們加上了一陣耀眼的輝煌……，是陽光讓世界變得如此美麗，如此動人。
陽光是溫暖的，它總是輕輕地靠在人的身上，給人一種安全感。春日里，它為生機勃勃的人們添上一點溫柔與恬靜；夏日里，它為積極狂熱的人們添上一份冷靜與理智；秋日里，它讓勤勞樸實的人們添上一絲舒適與享受；冬日里，它為沉著冷俊的人們添上一縷溫暖與幸?！顷柟庾屖澜缱兊萌绱藴嘏绱嗣篮?。
陽光是可愛的，它無處不在，喜歡到處蹦蹦跳跳，如同一個活潑的小孩，在美麗的世界里盡情玩耍；在精彩的人生里盡情舞動。，是陽光讓世界變得如此可愛，如此精彩。
我愛陽光，它給予我美麗，給予我溫暖，給予我可愛，給予我溫柔……。
……。
當陽光靜靜地灑落在我身上時，我知道，寂寞的我需要陽光……。
生活需要陽光初中篇十六
每個人的人生之中，有成功的喜悅，玩耍時的開心，得到好消息時的快樂。但是，難免也有失敗是的痛苦，孤獨時的寂寞，成績不好時的傷心。但有了陽光的照耀后，那就不一樣了。
記得那次，剛剛考過一次試，還是一場大考，我的成績非常地不理想。那幾天，我的心怎么也無法安定下來，不知如何向父母匯報這次成績。
吃過午飯后，我又照例徘徊在電話亭旁，回想起父母對我的好，又記起父母對我的諄諄教導(dǎo)以及殷切希望，我的心徹底地涼了。我抬頭仰望天空，原本晴空萬里的天仿佛也了解我的心思一般，一下子陰云密布了。突然，有幾點雨落到了我的臉上，我的眼睛也被雨水濕潤了。
這時，我顧不得打電話，拼命往教室跑，寒風中，一些小草被風吹的東倒西歪，就連一些大樹也被吹動了。匆匆跑回教室后，我獨自一人坐在那里發(fā)呆?！坝晖Ａ耍 辈恢钦l喊了一聲，我循著喊聲向外看去，太陽終于掙脫了烏云，再次露出了笑容。幾只鳥兒也歡快地掠過枝頭，仿佛要慶祝雨過天晴一般。原本東倒西歪的小草經(jīng)過雨水的洗禮后，綠得逼人的眼。
我終于鼓起勇氣，又一次走到了電話亭前，撥通了那熟悉的號碼?！笆莾鹤影?！”話筒那端傳來媽媽親切的聲音，我再也控制不住，對媽媽匯報了成績。
“這次考得不好沒有關(guān)系，媽媽相信只要你努力，一定會雨過天晴的。”電話那頭媽媽的聲音很溫柔，但似乎有一股很強的力量，促使我更加堅強，我含著淚對媽媽保證：“下次我一定會考好?！?/p>
在回教室的路上，我又一次抬頭仰望天空，我突然發(fā)現(xiàn)，有了陽光照耀的天空是那么的明澈，猶如此時我的心情一般。的確，。（指導(dǎo)老師：郭蕾）。
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