在制定方案時，我們還需要考慮風險和應急措施，以應對可能的變化和挑戰(zhàn)。在制定方案時，我們需要考慮多個因素。首先，我們應該明確問題或目標是什么，以便能夠有針對性地制定方案。其次，我們需要分析問題或目標所涉及的各個方面，了解相關的信息和資源。然后，我們可以根據這些信息和資源，制定出一套可行的步驟或方法，以達到解決問題或實現目標的目的。我們可以從以下范文中了解一些成功方案的特點和實施步驟。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇一
高州市云潭鎮(zhèn)平垌小學。
5月31日（星期一）上午09：00――10：45。
1、歡迎儀式負責人：平垌小學。
3、游園活動負責人：平垌小學。
4、慶?！傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W。
（1）介紹參加慰問活動的單位及代表。
（2）節(jié)目表演：唱歌（梁興文）、舞蹈（陳思明）。
（4）頒發(fā)留念品。
（5）平垌小學活動總結。
（6）合影留念。
2、根據活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛帶給。
1、參加人員用心活躍，有團隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以簡單愉快氛圍為主，以開心為導向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇二
xx年4月29日。
xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學。
8：20————8：30。
xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合。
9：00————12：30。
與孩子們一起做午飯，包餃子。
13：00————14：30。
14：40————15：10。
防災減災演練。
15：20————17：00。
團隊游戲。
17：00。
活動結束，送離家遠的孩子回家，志愿者返回。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇三
活動時間：
20xx年4月25日。
教學班級：
xxx省xx縣龍溪小學四（4）班。
活動目的：
1、通過講述、談話、讀日記等方式，讓留守兒童單親孩子吐露自己的心聲，號召所有的學生關心幫助留守生，讓他們關愛中快樂成長。
2、通過此活動，培養(yǎng)學生樂于助人。團結協(xié)作、克難奮進、自立自強等意識與能力，讓所有人都來關心關注留守兒童單親孩子，幫助他們樹立積極的學習態(tài)度和遠大的志向。
活動準備：
書信、日記、唱歌、詩朗誦，打親情電話等。
活動過程：
一、活動導入：
主持人1、2：敬愛的老師們。
主持人3、4：親愛的同學們。
（合）：下午好！
1：今天是一個快樂的日子，我們歡聚一堂。
2：老師經常教育我們：我們雖來自不同的家庭，但我們都是兄弟姐妹。
3：“是啊，我們是友愛的大家庭。”
4：我們是——快樂的一家。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇四
為有序開展20__年慈善公益募捐活動，根據《江門市20__年慈善公益活動方案》(江府辦函〔2009〕265號)精神，結合我區(qū)慈善公益活動的實際，特制定本方案:。
一、活動名稱：新會區(qū)20__年慈善公益活動。
二、活動主題：攜手慈善，共創(chuàng)和諧。
三、活動宗旨：弘揚中華民族博愛互助精神，倡導愛國愛鄉(xiāng)、樂善好施、助人為樂、造福社會的新風尚，凝聚海內外各界慈善力量，為我區(qū)籌集慈善公益資金，共建和諧新會。
四、活動時間：20__年1月正式全面開展慈善公益活動，2月1日至28日為全區(qū)“慈善公益活動月”，持續(xù)至年底結束。
五、活動方式：“慈善公益活動月”期間，采取慈善晚會、義賣、義載、義賽、義診、義捐(一元獻愛心活動)等方式進行慈善公益活動，20__年2月28日(正月十五)舉行慈善晚會。
六、活動原則：
(一)統(tǒng)一部署，協(xié)調行動。全區(qū)要按照區(qū)慈善活動指揮部的部署要求，統(tǒng)分結合，協(xié)力推進慈善公益活動。
(二)自愿捐贈，促進參與。切實按照自愿捐贈的原則，綜合運用各種有效的募捐形式，深入發(fā)動海內外各界參與慈善捐贈活動，著力營造人人向善的捐贈氛圍。
(三)廣集善款，惠澤社群。堅持以募集慈善事業(yè)發(fā)展資金作為活動目標，除港澳臺同胞、社團、合資企業(yè)、民營企業(yè)和個體戶的捐款可指定項目外，其他任何單位不得指定捐贈項目。
七、舉辦單位：
(一)主辦單位：新會區(qū)慈善會。
(二)協(xié)辦單位：區(qū)委宣傳部、區(qū)民政局、區(qū)教育局、區(qū)文廣新局、區(qū)體育局、區(qū)司法局、區(qū)交通局、區(qū)總工會、團區(qū)委、區(qū)婦聯(lián)、區(qū)殘聯(lián)、區(qū)紅十字會、各鎮(zhèn)(街、區(qū))。
八、組織領導：
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇五
攜手獻愛，關愛兒童。
同享一片藍天，
20xx年xx月x號。
1、志愿隊成員佩戴紅袖章，志愿卡。
2、由學校領導帶頭，教師帶上書籍，營養(yǎng)品進入學生家庭。
3、分組行動，帶上相機手機做好資料收集。
行動分三個階段：
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇六
一、活動主題：
心手相牽快樂成長。
二、活動理念：
讓我們“以人為本”思想達到一個共識多去關愛留守兒童，通過活動能讓更多的兒童們體驗到人與人之間的平等、尊重、信任、友善、理解、寬容與友愛，形成積極的、向上的人生態(tài)度和情感體驗。
三、活動目的：
1、通過開展這項活動，更深入地了解留守兒童的需求，為這些留守兒童的學習、生活和身心健康的發(fā)展營造良好的氛圍，讓全社會都來關心和愛護留守兒童，激勵他們自強不息，學會自學、自理、自護、自強、自律，做生活的強者，享受生活的幸福和快樂。
2、讓更多的人來關愛留守兒童，進近留守兒童，讓人人都獻出一點愛，讓留守兒童不再孤單和寂寞。
四、活動地點：
xxx小學。
五、活動時間：
5月31日（星期一）上午09：00——10：45。
六、活動內容：
1、歡迎儀式負責人：
2、座談會參加人員：
3、游園活動負責人：
4、慶?！傲弧贝髸鞒秩耍浩桔硇W。
介紹參加慰問活動的單位及代表。
節(jié)目表演：唱歌（梁興文）、舞蹈（陳思明）。
廣東高州中學初中校區(qū)優(yōu)秀青年教師林雪瑜講話（作留守兒童心理健康輔導）。
頒發(fā)留念品。
平垌小學活動總結。
合影留念。
七、活動準備：
主辦：
承辦：
另制作四條激勵性的標語掛在校園，以激勵學生積極進取。（聯(lián)系人：賴錦強）。
2、根據活動節(jié)目制作一個音樂光碟。
3、車輛提供。
4、參加人員數量高州中學初中校區(qū)：8人高州市郵政局：5人組成一個臨時青年志愿者服務隊（13人）。
八、活動要求：
1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的義工提前報上節(jié)目、統(tǒng)一制作，活動前一天統(tǒng)一彩排。
5、義工服務隊人員要求：
6、有愛心積極熱情靈活主動，聽從安排。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇七
1.通過活動，盡社區(qū)所能去幫助社區(qū)流動人口子女。
2.提高社區(qū)居民的愛心意識，把關愛付諸行動。
二、活動時間。
20xx年1月20日――20xx年7月30日。
三、活動地點。
四、活動流程。
(一)開展“大手拉小手”優(yōu)秀青年牽手留守少年兒童活動，充分借助社區(qū)等資源，開展多種形式的志愿幫扶和關愛行動，從學習、生活和精神等方面關愛留守少年兒童。動員青年干部、志愿者、學生，并廣泛聯(lián)系社會熱心人士參與活動，擔任“愛心志愿輔導員”并和幫扶對象簽訂“愛心結對卡，達到“一對一”長期持續(xù)的定向幫扶目的。
(二)招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務隊”開展輔導幫扶活動，將關愛留守兒童工作納入社區(qū)活動的重要內容，發(fā)動社區(qū)工作人員在各班學生中招募“愛心志愿者”，組建“愛心志愿服務隊”，專門面向留守兒童開展學習、心理、法律和平安自護等方面的輔導幫扶工作。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇八
20xx年元月10日下午1：30隊辦公室集合(暫定)。
崇仁縣三山鄉(xiāng)長仁小學。
縣婦聯(lián)、縣紅舞鞋、縣義工、長仁小學。
宣傳組：橫幅(“愛心守護，希望同行”關愛留守兒童)。
活動組：音響、隊旗。
一、教孩子朗讀《游子吟》并講解詩歌的意思(10分鐘)。
二、老師講傳統(tǒng)的孝道故事(由義工隊完成)(30分鐘)。
三、教唱《愛的人間》(由紅舞鞋完成)(30分鐘)。
四、志愿者與孩子一起跳兔子舞(由紅舞鞋完成20分鐘)。
五、贈送“微心愿”(15分鐘)。
六、合影留念。(自由組合照像、合影，拍照30分鐘)。
七、活動要求：
1、各志愿者按時到達集合點。
2、各志愿者要服從安排，維護志愿者的形象。
3、各組隊員要熟悉游戲的規(guī)則。
4、隊員們來回途中的安全各自負責。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇九
為了弘揚“綠色·運動·健康”的化理念，傳遞社會正能量，豐富機關干部、職工的體生活，進一步發(fā)動機關志愿者關心關愛兒童成長，充分發(fā)揮黨、團、婦女組織作用,為建設幸福鹽城貢獻力量，經研究決定舉辦20xx“足球化節(jié)”暨關愛留守兒童系列公益活動，現將有關事項安排如下:。
感受足球化共圓童年夢想。
時間為20xx年4月29日-6月19日；活動地點在活動前一周電話通知。
市、區(qū)級機關各足球代表隊及市級機關志愿者。
1、舉行啟動儀式。
2、進行足球賽（8人制）。
3、開展公益系列活動（“五四”志愿者倡議、“六一”志愿者校園捐贈、校園足球普及）。
1、黨組織關系隸屬于市、區(qū)級機關工委的單位均可組織本單位干部職工參賽。各單位要精心組織、積極參與，每隊可報領隊1人，教練1人，運動員不超過1人。領隊和教練均可參加比賽。因單位足球愛好者的數量低于比賽人數，則可向市級機關工會申請同其他機關單位組成聯(lián)隊（聯(lián)隊組成最多個單位），經認可后方可組隊參賽。
2、請各單位于20xx年4月8日（星期五）前，將加蓋公的報名表（附2，一式二份）交至市級機關工會（市行政中心180室），聯(lián)系人：朱xx，電話xx；同時將報名表電子檔發(fā)送至郵箱：xx。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十
尊老敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為大學生，在這個經濟突飛猛進的社會，不僅掌握專業(yè)知識，更應懂得關愛老人。在我們師大老校區(qū)，有這么些值得我們尊愛的老人，三尺講臺帶走了他們的青春，而今已年邁的他們，需要我們得到我們的關愛。我們每個人都要經歷少年、青年、壯年、老年的人生道路，這是自然的`不可抗拒的規(guī)則。而在這種規(guī)律面前，我們更應該本著善良溫暖的心，為這些已步入遲暮之年的老師們貢獻我們的力量，尊重老人，敬愛老人，說到底是尊敬自己，敬愛自己。百善孝為先，懂得孝順長輩的我們，也應懂得敞開心扉去關愛這些老師們，帶給他們快樂，帶給他們祝福。
目前，我們退休老教師，他們缺少關愛，缺少文化娛樂，我們利用大學生團隊的優(yōu)勢，組織同學們去家屬區(qū)看望老人，給他們表演節(jié)目，帶去溫暖。為退休老人們帶去心靈上的慰藉，讓他們感受到青少年的朝氣和溫暖。增強同學們的社會責任感，從中學會關愛，學會感恩。三：活動名稱：“青春伴夕陽，愛心暖師情。”
（一）活動前期準備：
1、統(tǒng)計好總共人數（人多的話可分成小組）。
2、計劃好交通路線，可乘坐公車或自行打的，費用自付。到師大老校區(qū)門口集合。
3、開展慰問，表達心意，并同時和退休老人們進行初步交流，可分別自我介紹等。
4、在活動之前準備一些適合與老年人一起進行的游戲。
（1）你畫我猜。
（2）削蘋果比賽（削完給老人們吃）。
（3）講故事。
5、活動主題：春天來了，師大老校區(qū)景色如此的美麗，讓我們和老教師們一起在校園內欣賞著美麗的景色并用相機留下你美麗的影子吧！喜愛拍照的同學，讓我們與老教師們相約在這美麗的春天吧！
（1）行為舉止大方得體，注意措辭，態(tài)度溫和，面帶笑容。
（2）注意老人們的情緒變化，切忌大聲喧嘩。
（3）注意安全。
（4）要穿戴整齊，體現當代青年的青春陽光之感。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十一
5、7月22日早7：30，在__第一小學門口集合，大家拼車前往__。
八、活動準備：
1、橫幅：“牽手成長”關愛留守兒童活動。
主辦：__省婦聯(lián)《__》雜志社。
承辦：__市__第一小學。
2、節(jié)目伴奏音樂統(tǒng)一發(fā)給__;。
3、車輛提供：初步定私家車拼車，若沒有足夠私家車，統(tǒng)一租車前往;。
4、參加人員：__第一小學六年級三班同學及__第一小學即將進入__五中同學組成一個臨時志愿者服務隊(部分家長組成)。
九、活動要求：
1、參加人員積極活躍，有團隊合作精神，服從管理，統(tǒng)一行動。
2、活動以輕松愉快氛圍為主，以開心為導向。
3、以留守兒童為中心，順其自然的開展，不注重程序和廣告新聞效果。
4、要報節(jié)目的同學及家長提前報上節(jié)目、統(tǒng)一編排演出順序。
5、請參加的同學們做到：
(1)有序：不跑、不追、不擠。
(2)守紀：不大聲喧嘩。
(3)衛(wèi)生：不丟、不留垃圾，不亂丟紙屑。
十、活動前準備。
1、向孩子們講明本次活動的意義。
2、家委會給同學們準備關于留守兒童的有關資料，了解他們的生活點滴。
3、__媽媽負責與__省婦聯(lián)聯(lián)系協(xié)調。
4、如果參與活動人多，家委會聯(lián)系車輛。
十一、注意事項。
1、活動中請同學們注意安全，要整齊前行，避免打打鬧鬧。
2、著裝要整潔、干凈，盡量穿著樸素。
3、同學們要注意形象，講文明、懂禮貌，在與留守兒童交流時，做到面帶微笑，讓他們感受溫暖的存在。
4、涉及費用：
(1)橫幅費用：30左右。
(2)紅絲帶費用：待定。
(3)車輛費用：待遇。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十二
??4：我們都知道，我們班有幾個同學的父母長年都在外地打工，他們-直與爺爺奶奶或外公、外婆居住在一起。他們有太多的話想對父母說，讓我們一起來聽聽他們的心聲吧！
??(一)xx同學念她的日記。
??（二）留守兒童的心聲（指名2位同學上臺念寫給爸爸、媽媽的一封信）。
??（三）留守學生訴說心中的快樂與煩惱。
??如：
??2、沒有人輔導我的作業(yè)。
??3、給舅媽要車她不買，可弟弟都有，我為什么就沒有呢？因為我不是她家里的人。
??4、看到別人的媽媽送雨傘而我沒有，我很難過。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十三
一、活動目的：豐富幼兒園兒童們的在園生活，促進孩子們的身心健康。為大學生提供社會實踐的機會，豐富大家的課余生活，為大家在工作及學習之余拓展社會接觸面,培養(yǎng)大學生的愛心,增強大學生的社會責任感。
二、主辦單位：昆明學院教師教育學院幼兒音樂班。
三、活動時間：3月30日下午(星期三)。
四、活動地點：官渡源清幼兒園。
五、活動具體安排：
(一)前期準備工作：
班長總體策劃、調度，副班長輔助總體調度;。
1、在活動前一星期，全班班干開會，并將活動成員進行分組，規(guī)定每個小組組長、副組長及任務;主要講解活動流程。
2、活動前三天，與幼兒園負責人進行溝通，商議活動具體內容;。
3、召開班會讓全班同學了解此次活動的目的、具體安排及注意事項。
4、活動前一天，準備好活動中所需物品。
5、宣傳和場地布置：標語和海報籌備，裝飾教室，全過程的活動拍照。(宣傳委員吳玉梅負責)。
6、集合：當天下午13：30在食堂門口集中，檢查各自的工具、?；张鍘Т_認無誤后，組長分配任務。
(二)活動具體安排：
1、時間安排如下：
時間安排備注。
2：30～3：10起床、午點輔助幼兒園老師工作。
3：10～3：40上課上課內容(詳見附錄)。
3：40～3：50休息飲水，上廁所。
3：50～4：20飯前準備剪指甲、洗手等。
4：20～5：00吃飯輔助幼兒園老師工作。
5：00～幼兒離園和孩子們再見。
2、人員安排如下：
本班35個人，分成三組，每組一個負責人。
具體安排如下：
大班12人。
(組長：張楚蕾組員：郭正梅、吳玉梅、李巧艷、郭玉琴、潘德雪、馬瓊、玉丹罕、劉璐、田麗娟、姚正龍、朱婷。)。
中班11人。
(組長：張義娟組員：陳紅婷、沈珊珊、沈祎祎、王雨秋、劉煒娟、楊明瑩、張芬、李林燕、謝彩云、唐孟蘭。)。
小班11人。
(組長：山璐琿組員：白雪、李雙妤、沈青、衛(wèi)林芯、莊建華、羅子然、李國玲、岳琪、劉文艷、楊雪艷、肖玲。)。
上課內容組長和組員商議根據每組要求安排。
3、課程內容詳見附錄;。
4、與小朋友拍照留念。
(三)后期活動安排：
a.召開主題班會，加強班委會的凝聚力，加大各班干部之間的溝通，交流，提高個班干部的工作效率和工作熱情。
六、經費預算(商議后更改)。
宣傳和場地裝飾物品：65元。
贈閱圖書:110元。
課程教具:30元。
照片打印費用：3元/人36人共：120元。
七、注意事項：
1：保證活動期間安全。
自身安全：活動結束前后，負責人要清點人數，確保每個人的人身安全。(體育委員馬瓊主要負責)。
2、活動中期：
準備工作：到達幼兒園，按照活動策劃，準備工作，不得大聲喧嘩，動作盡量放小，避免干擾到小朋友。
3、活動期間個人要求：行為舉止要大方得體，要有禮貌和充分的耐心;過程中不得對小朋友進行體罰和變相體罰，不得用激烈的言辭對小朋友叫罵。注意班級形象?；顒舆^程中同學之間要互相理解尊重，也要學會理解尊重小朋友的意愿。如果幼兒園老師對我們有意見，我們要接受并改正。
4、活動結束打掃幼兒園衛(wèi)生，保持幼兒園清潔。
八、后備方案：1、如遇特殊天氣原因無法前往幼兒園，應及時向幼兒園負責人及時通知情況并道歉，并且盡早確定活動日期改定時間。
一、活動背景：
在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題?！傲羰貎和比鄙俑改傅膼?，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導?！傲羰貎和眴栴}成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城____，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的：
1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:。
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析：
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。
六、活動主題：
七、活動口號：
情寄留守，愛暖童心。
八、主辦單位：____紅十字會。
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟。
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規(guī)范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——____世園一日游。
一、活動名稱：____世園一日游。
二、活動時間：周六或周日(一天)。
三、活動地點：____世園會。
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程：
1、前期準備：
2)、制作證件,寫介紹信,便于活動開展。
4)、與當地的留守兒童家庭取得聯(lián)系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況。
5)、物資準備：____世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯。
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結束：
志愿者們與兒童們拍照留念。
一、活動主題。
聆聽愛的聲音。
二、活動意義。
班級以“引科學發(fā)展潮，炫__團日旅”大主題為背景，開展一次主題為“聆聽愛的聲音”的愛心公益活動?；顒訑M以全方位調動班內同學志愿服務的積極性，并讓更多同學積極參與到愛心活動當中。以義賣捐助為主要目的，通過義賣所得資金購買物品到廣州芳村聾兒語訓中心慰問聾啞兒童，送關懷和溫暖。本次活動具有很強的公益性，同時對培養(yǎng)大學生的社會責任感也有很重要的現實意義。
三、活動目的。
通過大家“獻愛心，送溫暖”聾兒探訪等一系列活動，限度地動員班里同學參與到愛心活動中。通過愛心這個活動平臺，一方面為我們接下來的“愛心送溫暖”籌集資金;另一方面，也能以此為契機，向廣大群體宣傳愛心服務的意義，以鼓勵更多人參與到社會愛心活動當中。而此次活動旨在進一步增強班的團結凝聚力，提高同學“以人為本”、服務社會的意識。
四、活動定位。
本次活動的定位非簡單的宣傳公益活動，而是以此為中介平臺了解本地聾啞殘障兒童的情況，觸發(fā)人們的同情心，宣揚愛心服務精神，并且把義賣的成果投入到之后的聾啞兒童探訪中，是一個系列性的志愿活動。本次活動把了解現狀、宣揚精神、愛心服務結合起來，全力貫徹我們“聆聽愛的聲音”的活動主題和宗旨。
五、活動背景。
1、活動時間。
____年10月1上午11時至晚上3時。
2、活動地點。
__市__廣場其中。
3、活動人員。
__的廣大群眾。
六、活動控制。
1、若遇上下雨天導致活動無法進行，可推遲為次日或者周日舉行。
2、為增加當天參與活動的人流量，選擇在三江廣場空地上進行，并且活動時間集中在中午11時至3時。
3、與新貨商家談妥，確定所需貨源可剩退缺補，以減少承擔新貨成本的風險。
4、以保證有較為充足的資金進行下一步的聾兒探訪活動。
篇二。
一、活動主題。
我勞動、我奉獻、我快樂。
二、活動策劃。
一年級10班20__年暑假公益勞動組。
三、活動內容。
1、關愛鄉(xiāng)村貧困學生;。
2、看望鄉(xiāng)村特困家庭;。
3、走進社區(qū)，凈化生活環(huán)境，創(chuàng)衛(wèi)我在行動;。
四、參加人員。
一年級10班20__年暑假公益勞動組全體學生及家長。
五、活動時間。
7月23日下午2點、7月30日下午2點、8月7日上午8點。
六、活動地點。
__x村__x家、__x村__x家、__x學院附屬中學家屬院。
七、注意事項。
1、由于參加人員多，為了活動順利進行，必須準時到指定地點集合，過時不候。
2、在自己力所能及的前提下，對貧困對象進行幫扶，參加公益勞動，培養(yǎng)孩子的愛心和勞動技能。
3、安全第一、同意“免責聲明”、責任自負。
各位參加公益組的家長，本組活動是所有參加活動的志愿者自我發(fā)起、自愿參加的活動，沒有盈利行為。所有參加者將遵循安全、節(jié)儉、開心、環(huán)保、自助、友愛的出行方式，并自愿承認該免責聲明。
(1)活動中發(fā)生意外時，團隊的任何一名家長都應本著“盡力救助，風險自擔”的原則參加這次活動，活動發(fā)起者和組織者不承擔任何法律和經濟責任。
(2)凡報名參加者均視為具有完全民事行為能力的人，并且履行監(jiān)護人職責，照顧好自己的孩子。
(3)所有參加者在參加活動前，必須事先與自己的家屬溝通，取得家屬的理解和支持，同時知道并同意該免責聲明。參加人一旦參加活動，將視作其家屬也已知情并同意，否則后果自負。
(4)如是駕車活動，一旦發(fā)生交通意外，同車搭乘者認可只在該車已投保的保險范圍內接受賠償，不再另行向該車主人或司機索賠。
該免責聲明目的是公益組再次明確戶外活動的風險，希望家長提高自律能力和抗御風險的能力，免除一些不必要的不良后果，讓生活更健康，更快樂!
八、主辦單位。
一年級10班。
九、承辦單位。
一年級10班20__年暑假公益勞動組。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十四
??1：是啊，只要我們都獻出同學間的友誼，班上的留守同學一定過得非常開心。:。
??我愛我們的老師，
??我愛我們的同學。
??因為他們都有一顆火熱的心。
??你看，他們精神飽滿、意氣風發(fā)，
??你聽，教室里書聲朗朗，筆尖沙沙。
??他們一個個在辛勤耕耘，播下那希望的種子，
??他們一個個在勤奮學習，收獲著成功的果實。
??我愛我們的老師，
??我愛我們的同學。
??因為他們教會了我們如何去更好地學習。
??老師說，要好好學習，天天向上，
??同學們說，要遵守紀律，不負眾望。
??我愛我們的老師，
??我愛我們的同學。
??因為他們教會了我們如何去迎接新的生活。
??老師說，新時代的少年兒童，更應該緊跟新時代，
??同學們說，守紀、勤奮、安全、衛(wèi)生、活潑、團結，一樣都不能少。
??是?。】茖W技術是第一生產力，我們從小就要煉就一身過硬的本領，堅定我們的意志。
??是?。∩硇慕】挡攀怯杏弥?，我們人人要有為人民服務的精神，實現我們的理想。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十五
xx有限公司主營“怡清”牌系類包裝水?？偛课挥诟咝录夹g產業(yè)園區(qū)，并擁有深圳、廣州、成都三個生產基地和若干個加工基地，總投資320xx萬，該企業(yè)加大投資，具備了強大的系統(tǒng)監(jiān)控能力，能實時跟蹤出廠的沒一桶水，杜絕假水，讓消費者喝的放心，同時，桶裝水專賣店強大的服務系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，全市統(tǒng)一的客服中心，與各專賣店電腦聯(lián)網，進行實時信息交換，極大提高了配送和服務效率和質量，為用戶不斷創(chuàng)造價值，提升生活品質。
為了樹立企業(yè)良好形象，呼吁人們保護水資源，企業(yè)策劃一次大型公益活動，活動以“假如沒有水，生活將會怎樣”為主題。
二.目的。
此次活動公司為提升企業(yè)形象，知名度與美譽度，尋求自身發(fā)展，加大產品的宣傳力度，向市民宣傳環(huán)保知識，引起社會的關注和支持，正是在這一特定的背景下，公司舉辦一次全市性的節(jié)約用水活動。
三.活動主題。
假如沒有水，生活將會怎樣。
四.活動目標。
為了樹立企業(yè)良好形象，延伸品牌力量，提高企業(yè)公信力，企業(yè)策劃一次大型公益活動，呼吁人們保護水資源。
五.活動對象。
廣大群眾。
六.活動時間和地點。
9月12開始，由深圳食品飲料有限公司倡導發(fā)起，株洲市各企事業(yè)單位的支持，專門為云南地區(qū)連續(xù)三年干旱提供的免費捐獻飲用水的大型公益活動，主辦方捐款20于萬元，政府、慈善那機構聯(lián)手，加上強大的媒體號召力度，鼓勵各企事業(yè)單位大力捐贈。
10月12號上午以“假如沒有水，生活將會怎樣”為主題的大型節(jié)約用水公益宣傳活動在株洲炎帝廣場舉行，同時以募捐的形式像市民募集捐款，該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。
10月12號下午來自xx大學的同學們也帶來了自己精心準備的節(jié)目，除了歌舞表演外，向廣大群眾展示了先進的節(jié)水方法，并為節(jié)水技術的推廣提供了展示的平臺。生活節(jié)水的展示和現場演示吸引了眾多市民駐足觀看，該宣傳活動由深圳食品飲料有限公司承辦。
七.活動項目流程設計。
(一)。
首先，播放云南地區(qū)受旱視頻，然后有請市政委主任、深圳食品飲料有限公司總經理代表說話、舉行捐贈儀式，邀請長株潭地區(qū)個企事業(yè)單位代表，株洲日報記者、瀟湘晨報記者、湖南經視為媒介宣傳，呼吁各企事業(yè)單位踴躍捐款。
(二)。
本次活動主要是以橫幅簽名、海報宣傳、分發(fā)宣傳小冊子、贈送氣球等形式展開，吸引了眾多市民的圍觀，同時展開募捐的形式像市民募集善款，活動中，大家為市民們踴躍捐款，并融洽地與市民們的進行互動，使得節(jié)約用水觀念深入人心。市民們紛紛在橫幅上簽上名字，作出自己的承諾。
此次活動旨在讓廣大同學及市民們了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水觀念和意識，逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣?；顒悠鸬搅撕芎玫木咀饔茫瑫r也擴大了公司的社會影響力，加強了與社會群體的溝通。
(三)。
本次活動以大學生青年團體為主，歌舞方式吸引廣大群眾，同時演示生活節(jié)水小技巧，如何節(jié)水?如何循環(huán)利用水?等等。吸引市民駐足觀看。同時提倡市民節(jié)約用水，主辦方介紹，活動將通過普及節(jié)水知識、推廣節(jié)水技術、宣傳節(jié)水典型等形式，多角度、全方位、廣覆蓋、不間斷、可持續(xù)地在全社會倡導節(jié)約用水、科學用水?！跋蛴^念要水，向機制要水，向科技要水”，以達到緩解人水矛盾，實現人水和諧，更好地實現可持續(xù)發(fā)展提供水資源保障。
八.媒介宣傳。
本次活動得到了社會各界的廣泛參與支持，市人民政府的頂力支持，除了戶外的人員宣傳、橫幅宣傳、手冊宣傳，也借助政府的能力，電視臺、大眾傳媒的影響，各事業(yè)單位的積極配合，電視媒體的宣傳力度，對本次活動進行評述，積極營造社會效應，倡議全社會共同關注水資源，節(jié)約用水。
九.進度安排。
9月12日：預約政府機關人員、記者、電視臺、長株潭各企事業(yè)單位代表。
十.物料準備。
募捐箱、視頻、宣傳手冊、宣傳橫幅、筆、海報、氣球、桌椅、地毯、請?zhí)鹊取?/p>
十一.費用預算。
十二.效果評估。
此次活動將會在株洲市內社會公眾所知曉，旨在讓廣大市民們了解到節(jié)水的重要性，樹立節(jié)約用水觀念和意識，逐漸養(yǎng)成節(jié)約用水的好習慣?；顒悠鸬搅撕芎玫木咀饔茫瑫r也擴大了公司的社會影響力，加強了社會群體的溝通。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十六
奉獻一份小小愛心造就一個愛的社會。下面是本站小編為您精心整理的留守兒童公益活動。
范文。
主辦單位：**區(qū)荷蘭花海。
**市殘疾人康復中心。
**市德賽堡康復醫(yī)院。
策劃時間：20xx年4月15日。
活動主題：
給特殊兒童一個多彩的世界----擁抱花海尋春天足跡。
活動背景：
在**市殘疾人康復中心(**市德賽堡康復醫(yī)院)有這樣一群特殊兒童，他們也和正常兒童一樣活潑可愛，喜歡玩耍，但是他們所擁有的溫暖很少，承受著作為同齡兒童不應該承受的東西。然而每個這樣的孩子都是天真無邪的，他們是迎接未來的希望，他們是創(chuàng)造美好明天的天使。他們需要陽光，需要希望，更渴望我們的關愛!
活動目的:。
春暖花開，陽光明媚，萬物復蘇，在這春游踏青的好時光，為了豐富殘障兒童的融合活動，鍛煉兒童的社會實踐能力，開拓兒童的視野，增長知識，體驗春天、親近自然，從而培養(yǎng)兒童熱愛大自然、自信、自強的情感。**市殘疾人康復中心計劃組織踏青遠足活動。為確?；顒拥陌踩?，感受荷蘭花海的春色，放飛美好心情，提高活動幸福指數，特制定此踏青遠足。
活動時間：20xx年4月22日(周五)上午。
活動地點：**市**區(qū)荷蘭花海。
活動人員：**市殘疾人康復中心兒童及家長。
活動形式：游覽花海，融合活動。
活動流程：
一、項目：
1、8:30準時在荷蘭花海集中，簡單介紹荷蘭花海景區(qū)情況，及游覽注意事項;。
2、集體游覽花海;。
3、融合活動，由康復師和兒童及家長進行親子游戲;。
4、11：30在荷蘭花海石碑前的廣場集中，留影紀念，返程。
二、項目組人員分配及工作安排。
項目組。
負責人。
組員。
職責。
規(guī)劃組。
辦公室。
1.負責活動當天的整體策劃及流程安排。
2.各個環(huán)節(jié)的時間安排，及各項負責人安排等。
醫(yī)務組。
醫(yī)務人員。
防止兒童的出現不適。
后勤組。
兒童康復全體人員。
1、全程陪同兒童，確保活動安全順利開展。
2、負責場地布置衛(wèi)生，現場次序、人員安全、應急措施。
康教組。
康教組全體人員。
負責融合活動的工作。
三、活動注意。
1.一切行動聽指揮，不擅自離隊，不單獨活動，有事做到事先向帶隊老師請假。不攀枝折花;不隨意丟棄垃圾，做到“除了足跡與笑聲，什么都別留下;除了記憶與幸運，什么也別帶走”。
2.因集體活動人很多，請各位家長照看好各自的小孩，以免發(fā)生意外狀況。
3.遇緊急特殊情況速與工作人員聯(lián)系。
規(guī)劃組：
醫(yī)務組：
后勤組：
康教組：
一、活動背景：
在中國農村有這樣一個群體：他們的父母為了生計外出打工，為國家經濟發(fā)展和社會穩(wěn)定作貢獻，但是作為子女的他們卻被留在了農村家里，一年難得跟父母見次面。同樣在內地城市也有這么一批兒童，他們的父母雙雙在外奔波，生理和心理正在成長需要父疼母愛的他們集中起來就變成了一個特殊的弱勢群體———留守兒童。根據權威調查，中國農村目前“留守兒童”數量超過了5800萬人。57.2%的留守兒童是父母一方外出，42.8%的留守兒童是父母同時外出。留守兒童中的79.7%由爺爺、奶奶或外公、外婆撫養(yǎng)，13%的孩子被托付給親戚、朋友，7.3%為不確定或無人監(jiān)護。
調查顯示，由于父母均外出打工，與留守兒童聚少離多，遠遠不能盡其作為監(jiān)護人的義務。而占絕對大比例的隔代教育又有諸多不盡人意之處，這種狀況容易導致留守兒童“親情饑渴”，心理健康、性格等方面出現偏差，學習受到影響。主要表現在內心封閉、情感冷漠、自卑懦弱、行為孤僻、缺乏愛心和交流的主動性，還有的脾氣暴躁、沖動易怒，常常將無端小事升級為打架斗毆。由于“留守兒童”特殊的生活和教育環(huán)境，由此引發(fā)的生活、教育、情感、心理等一系列問題日益凸顯。
隨著農村外出務工人員的增多，農村“留守兒童”問題已成為當前基礎教育的一個重要問題。“留守兒童”缺少父母的愛，在對他們的管教上很容易出現“三多”和“三缺”問題：隔代監(jiān)護多溺愛、寄養(yǎng)監(jiān)護多偏愛、無人監(jiān)護多失愛;生活上缺人照應、行為上缺人管教、學習上缺人輔導。“留守兒童”問題成了為基礎教育和社會存在的一個大問題。
以上分析盡管不盡全面，但是足以引起社會、家庭、學校的重視。就有這樣一個組織走進了“留守兒童”這個弱勢群體，她就是紅十字會?！傲羰貎和眴栴}深深地牽動著紅十字的心。紅十字以發(fā)揚人道主義精神和保護人的生命和健康為宗旨，以最易受損集體為服務對象，開展各種相關志愿活動。為了解決“留守兒童”存在的問題，紅十字會做了大量的工作，派遣相關人員深入其中了解實際情況，調查這些孩子問題的存在以及策劃解決問題的相關辦法。紅十字會從多方面入手，積極展開相關活動，盡最大努力幫助這些孩子。紅十字會積極組織青年志愿者以及當地紅十字青少年與“留守兒童”開展結對幫扶活動，組織孩子們參觀世園會、古城西安，讓他們感受新時代的氣息以及城市文化和城市生活;開展兒童趣味運動會以及兒童才藝比賽活動，讓孩子們體味童年的快樂，享受生活的美好;到兒童們的家里送溫暖，讓他們體味愛的含義;組織廚藝大賽，培養(yǎng)孩子們的動手能力等等相關活動。
二、活動目的：
1、關愛農村民工子女及留守兒童，為他們提供力所能及的幫助。
2、號召社會各界關注農民工子女及留守兒童。
3、為社會有愛心的人士提供志愿服務的機會。
4、通過志愿活動,給貧困地區(qū)的孩子帶去新知識、新的思想、新的理念，給他們送愛心，送關懷,從而對他們的人生觀,價值觀起到正確的引導作用。
5、發(fā)揚紅十字會的宗旨，從小培養(yǎng)孩子們的愛心，責任心，為他們將來做國家的合格接班人而打好結實的基礎。
三、活動意義:。
1、是維護社會穩(wěn)定的需要，是化解矛盾、促進和諧的很好舉措。
2、是農村留守兒童作為祖國未來的特殊群體，必須特殊關愛。
四、期望效果：
在紅十字會的統(tǒng)一組織下，倡導并組織青年志愿者及其他社會愛心人士對留守兒童提供全面的志愿服務，使他們得到關愛，接受心理方面的輔導，學習上取得進步，心理上健康，行為上端正，成為一個獨立，自強，自信的人。同時也給志愿者們一個鍛煉自我的機會。向社會展示紅十字會的宗旨、當代志愿者的風采，吸引更多的社會人士來關注留守兒童的成長問題。
五、活動優(yōu)勢分析：
2、從物力資源上分析：招募社會上的志愿者，經費不需要很多，贈與留守兒童們的禮品可以通過有能力的個人或者企業(yè)廠家愛心捐贈，物質的支出可接受的，活動可行。
3、從社會現狀上分析：留守兒童的問題越來越嚴重，社會上給予的關注越來越多，媒體的報道以及大眾的參與將會使這次活動順利達到預期目的，活動可行。
六、活動主題：
七、活動。
口號。
情寄留守，愛暖童心。
八、主辦單位：西安紅十字會。
承辦單位：長安花公益聯(lián)盟。
九、活動宣傳：
1、每次活動的策劃都有關老師指導修改，形成規(guī)范的指導性文件，以投稿的方式給相關部門，以便對活動提出相關建議，使我們的行動有實際意義。
2、在留守學校進行展板或者集會宣傳，與當地學校校長做好聯(lián)系工作。
3、盡可能的使用各種媒體形式，將我們的活動進行全面的宣傳，引起社會的廣泛關注。
4、借助各種媒體的力量發(fā)布征集志愿者的信息，以吸納更多有能力的愛心人士投身于關注留守兒童的活動中來。
十、活動前期準備：
1、與心理健康中心的相關專家取得聯(lián)系，請老師就“留守兒童心理成長問題”對參加活動的志愿者們進行活動前的指導。
2、志愿者們做好與座談會相關的材料準備，對參加活動的留守兒童的情況進行全面的了解。
3、每個志愿者分配一至兩名留守兒童，負責照顧他們的生活起居和心理成長。
十一、活動內容一——西安世園一日游。
一、活動名稱：西安世園一日游。
二、活動時間：周六或周日(一天)。
三、活動地點：西安世園會。
四、活動人員：15名志愿者、30名留守兒童。
五、活動流程：
1、前期準備：
2)、制作證件,寫。
介紹信。
便于活動開展。
4)、與當地的留守兒童家庭取得聯(lián)系，確定此次活動參加的兒童人數以及兒童的相關情況。
5)、物資準備：西安世園會門票：留守兒童30張，志愿者15張共45張，
2、活動過程：
3)、派出專業(yè)的講解員為兒童們講解世園會，擴大兒童們的視野。
3)、下午逛完世園會，由志愿者帶領兒童們去事先確定的地方吃飯。
4)、派出5名志愿者跟隨車隊將留守兒童們送回家。
3、活動結束：
志愿者們與兒童們拍照留念。
一.活動主題：
同一片藍天下，心手相牽，筑起留守學生健康成長的階梯。
二.活動目的：
破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定，對于閉塞的農村，留守兒童對于放防災減災知識知之甚少，為加強防震減災知識科普教育活動，增強留守兒童的防災減災知識，提高地震災害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全，xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊在五一節(jié)假日到祠堂小學開展防災減災知識普及活動。同時，發(fā)揮醫(yī)學志愿者專長，教孩子們如何預防疾病、如何洗手、刷牙等。此外，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯、進行團隊游戲，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求、感受，對孩子進行心理調適，及時疏導孩子的心理壓力，讓孩子樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
三.活動時間：xx年4月29日。
四.活動地點：xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學。
五.活動流程：
8:20----8:30xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合。
9:00----12:30與孩子們一起做午飯，包餃子。
13:00----14:30志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫(yī)學常識(如何洗手、刷牙、蚊蟲叮咬后的處理方法)。
14:40----15:10防災減災演練。
15:20----17:00團隊游戲。
17:00活動結束，送離家遠的孩子回家，志愿者返回。
六.活動人數：
社會人士不限，學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務活動3次以上，擅長與小朋友溝通，會做飯，能獨立帶領小朋友做團隊游戲)。
七.報名方式：李x187x7131。
八.物資征集：
1.募集愛心資金500元，用以購買肉、餃皮、蔬菜、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布、創(chuàng)可貼、酒精等.(食物由服務隊統(tǒng)一購買，以保障食物統(tǒng)一、安全)。
2.征集愛心車數輛，搭乘志愿者到達學校。
3.募集兒童牙刷、牙膏75套，用于送予學生。
九.溫馨提示：
歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動，讓自己的孩子體驗農村留守學生的艱苦，鍛煉孩子的意志，學會感恩。同時，請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十七
xxx學校。
二、活動時間
20xx年x月。
三、活動地點
略
四、活動形式
“整頓車輛，服務同學”活動。
五、活動內容
活動前期準備：制作8個宿管站的公益宣傳標語活動：
（1）了解數計學院宿舍樓周邊車輛停放相對比較雜亂的地方，并與宿管站保持聯(lián)系，商量共建“和諧車庫，文明生活”的相關事宜。
（2）通知志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動。
（3）選派負責人負責不同的區(qū)域，做好準備工作。
（4）安排人員負責拍攝及做好活動的宣傳工作。
活動具體流程：
（1）請全體成員集中，總負責人做好點名工作以及綬帶，標語的分發(fā)工作，分配各個小隊的工作。
（2）一組的同學分成三個小隊，（每小隊4人以上）并有專門的拍照人員。分別負責1―3管、4―6管，7―8管3個生活區(qū)樓下車庫的車輛整理以及張貼標語的工作。
（3）請各個小隊長將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊成員的工作。
（4）負責拍照的同學做好活動期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶。
（5）做好相關的后期宣傳工作。
六、活動意義
（1）培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進相互關懷、友善和諧的人際關系的社會。
（2）肯定和確定個人的自我價值，促進個人的成長和發(fā)展。
（3）充分利用社會的各種資源優(yōu)勢，特別是自身的資源優(yōu)勢。
（4）加強個人對社會的歸屬感，強化個人來源于社會，又服務于社會的理念。也可以這樣說，志愿者活動是純潔和洗滌個性心靈的良好方法，志愿者活動可以實現自我精神的滿足和體驗。
（5）我們每個志愿者還可以通過志愿者組織和志愿者活動這樣一個平臺，在開展志愿者活動中結識一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財富和社會資源，將為我們的工作、學習和生活帶來很多有益之處。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十八
20xx年3月5日是“向雷鋒同志學習”50周年紀念日;3月是全國的學雷鋒活動月，為繼承優(yōu)良傳統(tǒng)，培養(yǎng)學生熱愛學習、助人為樂的良好品質，提高學生的愛國主義思想，并使雷鋒精神賦予新的時代內涵。特開展“學雷鋒、獻愛心”活動。通過開展此次學雷鋒主題活動，通過活動，加深學生對雷鋒精神的認識和理解，促使學生自覺主動地在學習生活中，時刻關注“雷鋒精神”，從而，長期形成學雷鋒的氛圍。
二、活動要求：
“學雷鋒”活動要立足本職，立足本校,使學雷鋒深入到每個班級、從自我做起，從身邊小事做起，像雷鋒那樣干一行、愛一行、專一行，不流于形式;像雷鋒那樣為人民服務、助人為樂。
三、活動內容和要求：
我們的活動是分四步進行的。
1、學雷鋒事跡。
在班會上，講清了“學雷鋒，做好事”的意義，我們要求每個同學圍繞“學雷鋒，好榜樣”，這個中心開一次班會，班會上每個同學講了雷鋒助人為樂或熱心工作的故事，雷鋒同志的感人事跡，感動了全體同學。一個同學深有感觸地說：“過去雖然也知道一些雷鋒的事跡，可是現在聽起來還感到非常親切。雷鋒確實很了不起?！辈⑶椅覀冞€討論了一下“雷鋒精神”在現在社會中的作用及具體做法等等。
2、開展我與雷鋒找差距的活動。
班會以后我們進一步的要求，發(fā)揮個人特長，贊頌雷鋒精神，與雷鋒找差距的活動，對這項活動大家很感興趣，紛紛找材料。通過這項活動，大家的認識進一步提高了。有的同學在談自己的感受，體會到了自己的不足，并且決心做一個新世紀的活雷鋒。
3、學雷鋒，見行動。
在提高認識的基礎上，我們趁熱打鐵發(fā)出了“學雷鋒從我做起，從現在做起”的倡議。
通過一系列的活動，同學們的覺悟有了很大的提高，在團員的帶動下，集體的面貌發(fā)生了很大的改變。呈現一派團結互助爭做好事的新氣息。
4、學雷鋒，談感受。
鼓勵全班同學沒人寫一篇心得體會，作為本次活動的結尾，并祝賀本次活動的圓滿成功。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇十九
??根據縣有關關愛留守兒童的文件精神，結合我村留守兒童成長狀況及實際需求，更好地發(fā)揮村兩委等組織的功能，更好地開展關愛留守兒童工作，關注留守兒童的健康成長，深入推進留守兒童心理健康教育，特制定本計劃。
??通過對留守兒童基本情況及普遍問題的調查、分析與研究，建立健全留守兒童工作檔案，找到影響留守兒童健康成長的原因，有針對性地提出行之有效的措施和辦法，狠抓落實，為“留守兒童”營造健康、快樂、平等、和諧的成長環(huán)境。同時，要加強領導，形成合力，大力宣傳，建立目標責任制和完善的工作考評制度，不斷提高我校關愛留守兒童工作的水平和成效。
??1、建立留守兒童檔案，使留守兒童建檔率達100%;。
??2、留守兒童入學率、鞏固率均達100%;。
??3、關愛留守兒童，開展結對幫扶活動，從學習、生活和心理等方面幫助留守兒童，促進留守兒童生理和心理健康成長，樂于學習。
??第一步、建立關愛檔案。通過三個月的走訪串戶，我對本村“留守兒童”情況進行摸底調查，詳細了解留守兒童學習成績、愛好、家庭情況、家長務工地點、聯(lián)系電話、監(jiān)護人等情況，建立留守兒童信息庫。在爭取到了縣、鄉(xiāng)兩級政府的大力幫助下，制定具體幫扶方案，對“問題留守兒童”、“困難留守兒童”作為重點幫扶對象進行關愛。
??第二步、構建關愛網絡。作為一名大學生村官積極發(fā)揮自身示范帶動作用，組織村兩委、黨員、以村民組為單位，結對幫扶留守兒童，初步形成以鄉(xiāng)黨委政府為帶頭，大學生村官為主體，村干部、黨員群眾主動參與的結對幫扶關愛網絡。
??第三步、搭建關愛平臺。一是以村級網絡為平臺，做一名“聯(lián)絡員”，開通“親情視頻”，讓留守兒童與父母每周進行一次視頻交流，接受親情關愛;二是以遠程教育終端站點為平臺，做一名“播放員”，每月組織一次留守兒童觀看勵志教育專題片，引導他們樹立遠大的理想和正確的世界觀、人生觀和價值觀;三是以農家書屋為平臺，做一名“管理員”，全天候為留守兒童開放，激發(fā)他們的學習興趣和積極性;四是以留守兒童活動室為平臺，做一名“組織員”，利用節(jié)假日，組織各種有益留守兒童身心健康和成長的文體娛樂活動。
??第四步、開展關愛活動。通過縣、鄉(xiāng)黨委政府的大力資助，積極開展“代理家長”、“愛心媽媽”、“臨時爸爸”等關愛活動，由婦聯(lián)、共青團牽頭，為留守兒童購買書包、文具、衣服、食品等學習生活用品，盡力為留守兒童解決實際困難，讓留守兒童在幫扶和關愛下快樂健康成長。
??八月份：
??1、成立村級領導組、對全村留守兒童基本情況摸底。
??3、開展“愛心媽媽”等結對活動。
??九月份：
??1、留守兒童信息更新。
??2、與學校配合開展關愛留守兒童領導專班。
??十月份：
??2、完善結對活動、檔案信息更新。
??3、開通留守兒童親情電話、有條件開展親情視頻。
??十一月份：
??1、召開一次留守兒童家長會。
??2、繼續(xù)開展結對活動。
??十二月份：
??1、留守兒童。
工作總結。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇二十
做好孤兒、留守兒童工作，關系少年兒童的健康成長，關系家庭的和諧幸福，關系昭化的希望和未來。做好這部分特殊青少年群體的關心關愛工作，對于昭化區(qū)深入實施“兩化”互動、統(tǒng)籌城鄉(xiāng)總體戰(zhàn)略，加強和創(chuàng)新社會管理、切實保障和改善民生、促進宜業(yè)宜居幸福昭化建設，具有十分重要的意義。本次活動旨在拓展留守兒童、孤兒的視野，鍛煉他們的自理能力，培養(yǎng)他們團結協(xié)作意識。
20xx年8月9日—8月11日。
元壩-儀隴-廣安-蒼溪-太公紅軍山。
昭化區(qū)10名留守兒童，14名孤兒，民政局工作人員2名，團區(qū)委工作人員1名，記者1人，隨行醫(yī)生1人，共計30人。
區(qū)民政局、團區(qū)委。
17、00-18、30開展活動啟動儀式（1、區(qū)領導講話。2、參加活動的孤兒講話。3、留守兒童進行自我介紹。4、工作人員與留守兒童、孤兒互動，并發(fā)放活動服裝。）8月10日：
7:00-7:40早餐。
8:00-11:30從元壩出發(fā)至朱德故居游aaaa級琳瑯山風景區(qū)（免票，2小時）。參觀朱德紀念館、朱德舊居、朱家祠堂、朱德誕生地、祖墳，詳細了解朱德一生。
7:00-7:40早餐。
1、車費：
2、生活費：
3、門票費：
4、解說費：
5、愛心禮物：
6、其他費用：
合計：
1、出行上要有安全保障，與租車公司簽訂租車協(xié)議，請衛(wèi)生院醫(yī)生全程參與，注意食品安全。
2、夏季防暑防曬，帶好防暑藥品，提前做好防曬防雨措施。
3、各參觀游覽節(jié)點提前做好溝通聯(lián)系，確保參觀環(huán)節(jié)通暢。
關愛鄉(xiāng)村留守兒童公益活動方案篇二十一
一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”
二、參賽資格：具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。
三、報名方式。
1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;。
2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;。
3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，填寫后以電子版方式發(fā)至xxx@。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：20xx年4月30日
四、比賽方式：
參賽作品分為平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四大類。參賽作品須為原創(chuàng)作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規(guī)政策規(guī)定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環(huán)保。
(1)平面作品選送要求。
a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。
b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為jpeg壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2m，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規(guī)定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求。
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。
b)器材使用要求：專業(yè)攝像機或家庭數碼攝像機皆可。
c)網上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤dvd格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求。
a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。
b)網上投稿：請?zhí)峁┛奢敵鲭娮游募?，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創(chuàng)意設計類作品選送要求。
a)創(chuàng)意設計類可采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。
b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設計創(chuàng)意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發(fā)送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發(fā)送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
五、評選過程。
大賽由評委會對參賽作品進行分組評分，分為初評入圍作品和終評獲獎作品兩個階段。
六、獎項設置：
平面、影視和廣播及創(chuàng)意設計四組每組設置優(yōu)秀作品3名，共12件優(yōu)秀作品。四組共設創(chuàng)意獎3名。
七、投稿須知。
(1)本次大賽不收取任何費用。
(2)提交作品的團體或個人不得剽竊或抄襲他人作品，如發(fā)生知識產權或參賽作品須填寫詳盡的參賽表以及參賽承諾函。主辦方對參賽作品無償擁有展覽、發(fā)布和出版的`使用權。主辦方有權將獲獎作品免費提供給國家公益事業(yè)部門使用。
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